有時(shí)候，我們需要借助他人的幫助來解決問題。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。創(chuàng)造性地運(yùn)用以下總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式，可以讓您的總結(jié)更出彩。
把信送給加西亞讀書心得篇一
在解讀這部把信送給加西亞暢銷書的時(shí)候，我們還應(yīng)注意其中的另一個(gè)側(cè)面，即麥金萊總統(tǒng)對(duì)軍事情報(bào)局局長阿瑟?瓦格納上校的絕對(duì)信任，以及阿瑟?瓦格納上校對(duì)羅文中尉的了解和絕對(duì)信任。這就足以解釋羅文中尉為什么能夠毫不遲疑地接受并且不講任何條件地去完成這個(gè)極其艱巨的任務(wù)的原因了。因此，我們?cè)陂喿x中，既不能單純地站在“領(lǐng)導(dǎo)”的角度，一味地指責(zé)干部如何的“推委、消極”，而是要想著如何去調(diào)動(dòng)他們的積極性，羅文中尉的“敬業(yè)、忠誠、勤奮，尤其是主動(dòng)性”也不是與生俱來的，是靠后天培養(yǎng)，靠良好的用人氛圍;也不能單純地站在干部的角度，只是議論、抱怨，而是要時(shí)時(shí)牢記自己為檔案事業(yè)，是不是盡職盡責(zé)了。
領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系，就是魚與水的關(guān)系，是一榮俱榮，一損俱損的相互依賴，相互滋潤的關(guān)系。如果真正地樹立了這種客觀、辨證、科學(xué)的干群關(guān)系，那么每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，都可能成為在關(guān)鍵時(shí)刻能夠充分相信自己的員工，而沒有絲毫的憂郁與懷疑的“麥金萊”，每一個(gè)員工也完全可能變成敬業(yè)、忠誠、勤奮，主動(dòng)的“羅文”。
我理解這本書不只是一首英雄的贊歌，更是一本勵(lì)志佳作。它告訴我們，每個(gè)人都要正確看待自己，正確看待環(huán)境，每個(gè)人都要在自己所處的工作和生活軌跡中努力地、主動(dòng)地做好自己的事。作為領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)如何慧眼識(shí)人,如何廉潔、公正、寬容;作為員工，要學(xué)會(huì)如何磨練自己的意志，克服困難，使自己盡量具有羅文式的敬業(yè)、忠誠、勤奮和主動(dòng)性。所以《致加西亞的信》不單單是員工的勵(lì)志寶典，也是領(lǐng)導(dǎo)識(shí)才用人的醒目教材，這是《致加西亞的`信》的精髓所在，這是我們應(yīng)該提倡的以人為本，科學(xué)發(fā)展的要義所在。如果我們都能從這個(gè)角度去解讀《致加西亞的信》，我們的社會(huì)將會(huì)因此變得更和諧、富足;我們的檔案事業(yè)將會(huì)因此發(fā)展得更好、更快;我們的生活將會(huì)因此變得更加幸福、美好。
把信送給加西亞讀書心得篇二
《把信送給加西亞》講述的是：19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。
羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬萬的人。如今，每個(gè)機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人已成為如今職場(chǎng)的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
一、敬業(yè)與忠誠。
我從這本書里得到的震撼，不是信使羅文把信送給加西亞過程中的艱辛，而是基于以下這個(gè)原因：美國總統(tǒng)將這封寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文，羅文接過信后，并沒有問：“誰是加西亞”，“他在哪里?”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，只因?yàn)樗膫€(gè)字：敬業(yè)與忠誠。
敬業(yè)、忠誠是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過程中并找到快樂。面對(duì)我們所從事的工作，所從事的專業(yè)，只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神，才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手，才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
書中有這樣一段話：“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：他在哪里?”這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位，更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度，一如既往的敬業(yè)精神，忠誠于事業(yè)的信念，事事追求精益求精、盡善盡美的效果，那么我們的工作就能完成好，我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
二、執(zhí)行力。
羅文接過信后，沒有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù)，不管是不是你分內(nèi)的事情，沒有任務(wù)借口的完成，這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè)，正是需要這種的執(zhí)行力，才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處?？梢哉f，執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗，因此，提高部門執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。
六年來城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則，致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過六年的建設(shè)，由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹綠，學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全，一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端，城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績，一方面是因?yàn)槭形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”，埋頭工作，不講條件，不計(jì)較得失，努力工作的結(jié)果。
新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策，并明確提出城南新區(qū)要開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響，作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者，我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神，把忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中，繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神，不斷提升自身水平，為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。
規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的過程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū)，規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求，金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想，大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神，開拓思維，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好，把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。
執(zhí)行力，也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的目標(biāo)，再完美的計(jì)劃，都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階，首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”，立即將其付諸實(shí)施，積極主動(dòng)地執(zhí)行，執(zhí)行過程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平，努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程，力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。
通過閱讀《把信送給加西亞》，感觸頗深，有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實(shí)踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。
把信送給加西亞讀書心得篇三
寒假里，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無華的字里行間，蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務(wù)的精神，震撼著我的心靈。
出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí)，他以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”。
羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì)，情形艱險(xiǎn)，條件艱苦，需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那么“送信”就會(huì)無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅(jiān)持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強(qiáng)意志。
羅文的行為的，包含了成功者對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn)；也是一個(gè)人最重要的、最基本的行為準(zhǔn)則。
我們各行各業(yè)，各個(gè)崗位，各個(gè)職責(zé)的人，都需要人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé)，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動(dòng)力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應(yīng)付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
從書中我還領(lǐng)悟到，人與人之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成"。所以，在學(xué)校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學(xué)生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現(xiàn)更多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法，更提倡了一種哲學(xué)。人生一定要有目標(biāo)。有了目標(biāo)，必須認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天，從身邊每一件小事做起，對(duì)事盡力，對(duì)人盡心，這樣一天天的積累就離目標(biāo)越來越近，最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。
人生面對(duì)困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時(shí)告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
把信送給加西亞讀書心得篇四
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)”，小時(shí)候父母、老師常常教育我們：做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》，我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才，使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見，我們應(yīng)該為他塑造銅像，放在所有的大學(xué)里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速采取行動(dòng)，全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方，許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)！”在今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人，這種人成為了今天的主旋律！我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了，振作起來吧，相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。
把信送給加西亞讀書心得篇五
《把信送給加西亞》這本書的故事并不長，但它所發(fā)揮的魅力卻不小。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。
書中講述的是羅文中尉在不知道加西亞將軍具體位置，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中，并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但羅文通過他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神和強(qiáng)大的責(zé)任感出色地完成了任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)這本書我明白了任何崗位都需要能“把信送給加西亞”的人，“羅文”般的'敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),居其職負(fù)其責(zé)是一個(gè)人起碼的也是最高的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于工作任務(wù)應(yīng)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守。作為公司員工，我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí)，在工作中做到以下幾點(diǎn)：
一、把工作看成一種幸福體驗(yàn)。正如書中提到的：“無論從事什么樣的工作，無論得到多少薪資，工作帶來的樂趣總是我們最需要的。正是在工作中，我們的價(jià)值得到了社會(huì)的認(rèn)可，獲得了實(shí)現(xiàn)；正是在工作中，我們成就了夢(mèng)想，收獲了成功的喜悅?！?BR> 二、學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。無論我們?cè)谀囊粋€(gè)崗位上，無論我們是高貴還是卑微，我們都要去履行那些不可推卸的責(zé)任，因?yàn)橹挥心切┯掠诔袚?dān)責(zé)任的人，才有可能獲取更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。
三、讓自己行動(dòng)起來。原地徘徊一千步，抵不上向前邁出第一步，心中想過無數(shù)次，不如擼起袖子干一次。世界上從不缺少空想家，缺的是開拓的勇氣。不要被內(nèi)心的猶豫和怯懦束縛，行動(dòng)起來才能成為更好的自己。
細(xì)細(xì)品來,《把信送給加西亞》這本書就是教我們用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，最終超越自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們共同努力，成為優(yōu)秀的送信人。
把信送給加西亞讀書心得篇六
成功，需要的不僅僅是不懈的努力，更關(guān)鍵的是，成功者，都有一個(gè)非常好的工作態(tài)度。這是《把信送給加西亞》的故事讓我明白的道理。讀完這本書，我渴望也能成為那位“送信者”。
19世紀(jì)，西班牙的軍隊(duì)想要占領(lǐng)古巴這個(gè)面積小，卻是個(gè)戰(zhàn)略要塞的國家。在古巴附近的美國，也馳援古巴，正式向西班牙發(fā)起進(jìn)攻。為了和古巴反抗軍取得聯(lián)系，同時(shí)又不能讓西班牙軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)，美軍總統(tǒng)和上校經(jīng)過聯(lián)合討論，決定通過信的方式，派羅文中尉把美國的聯(lián)絡(luò)信安全送給古巴反抗軍將軍加西亞手中。
這一封信對(duì)美國來說既重要又緊急，下達(dá)任務(wù)時(shí)，羅文甚至都沒有問清加西亞將軍的具體位置。這就讓很多人對(duì)他懷揣不安，更何況他只是一個(gè)普普通通的中尉，沒有什么高超的才能，但羅文臨走前絲毫不慌，他相信自己可以完成。但是，送信路途中的艱難險(xiǎn)阻，誰也無法預(yù)測(cè)。
為了完成總統(tǒng)及上校的任務(wù)，羅文不能讓他們失望，途中他也吃了不少苦：遭遇了哨兵的包圍、追擊；渡河時(shí)被敵方軍艦發(fā)現(xiàn)；沒有合適的居住地；被當(dāng)?shù)厝丝垩骸?dāng)然，最后羅文還是通過了這些困難，成功地將信送給了加西亞將軍，而且還順利地回到了美國。
這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，但我們可以從這里學(xué)到很多東西。羅文為什么可以完成這個(gè)重要的使命？原因也很簡(jiǎn)單，并不是因?yàn)樗能娛虏拍苡卸喔撸且驗(yàn)樗孕?。有些和他一樣的人，在做事的時(shí)候，對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令或者任務(wù)怨天尤人，所以他們很難做好這些任務(wù)。但羅文不一樣，他相信可以取得成功，這就是他成功的關(guān)鍵。
不僅僅是工作中，就連學(xué)習(xí)上亦是如此，每個(gè)人都渴望成功，但真正成功的人并不是很多，就是因?yàn)楹芏嗳藳]有足夠的自信心，早早就半途而廢，最后失敗了。
社會(huì)上的千里馬不多，伯樂更少，所以，要想取得真正的成績，首先我們要相信自己，希望我們都可以成為像羅文那樣的“送信者”。
把信送給加西亞讀書心得篇七
盡管羅文并不知道加西亞在什么地方，盡管要穿過敵人的重重封鎖，盡管有要付出生命的危險(xiǎn)，盡管送信之路千難萬阻，但羅文并沒有放棄。因?yàn)樵谒砩衔覀兛吹搅肆硪环N精神——敬業(yè)。在企業(yè)工作中也應(yīng)該這樣，不管工作的進(jìn)程有多艱難，我們可能會(huì)面對(duì)什么樣的挫折，只要給我的'任務(wù)是正確的，我們就毫不猶豫的去執(zhí)行它，不管前面是光明的還是黑暗的。
誠信——一個(gè)人成為人的根本。做人的基本原則就是要講誠信，一個(gè)人沒有了誠信還談何做人?正如《給加西亞的信》中的主人公羅文一樣，他既然接受了送信的任務(wù)，就要保證把信親自送到加西亞的手中，而不能半途而廢，說到做到，這就是誠信。在工作中也應(yīng)如此，既然我們接受了某項(xiàng)工作，就要有始有終，盡量完美的做好他，而不能半途撒手不管。這對(duì)個(gè)人來說是誠信的一種表現(xiàn)，同時(shí)也給公司避免了因時(shí)間財(cái)力物力人才的耽誤而影響了發(fā)展。
人性，無論對(duì)一個(gè)國家，還是對(duì)一個(gè)企業(yè)，還是針對(duì)某一個(gè)人，人性是一個(gè)物體品質(zhì)的最好體現(xiàn)，這是最基本的要求，一個(gè)人連人性都沒有了，還做什么人?羅文就具有這種品質(zhì)，看到自己國家的同胞還在遭受戰(zhàn)火的蹂躪，看到到處都是妻離子散的人間悲劇，激發(fā)了羅文的本能，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)好好學(xué)習(xí)的，同情心、包容心、善良心、體諒心、愛國心,才是我們每個(gè)人都要具備的品質(zhì)，不過分計(jì)較個(gè)人的得失，以國家為大，以企業(yè)為主，奉獻(xiàn)自己的一切。
以上僅僅是本人看過《給加西亞的信》所感觸的一些東西，不禁把他寫下來，與大家共享，大家互勉，共同努力，激發(fā)人類最原始的本質(zhì)。
把信送給加西亞讀書心得篇八
《把信送給加西亞》一書講述了主人公羅文不畏艱險(xiǎn)，以其絕對(duì)的忠誠、強(qiáng)烈的責(zé)任感和主動(dòng)性，最終完成上級(jí)交給的送信任務(wù)。故事雖然簡(jiǎn)短，卻向世人提醒了忠誠、責(zé)任、主動(dòng)性對(duì)個(gè)人成功和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵作用，“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長的過程?！?BR> 反觀中外古今，每一位成功人士、每一段輝煌歷史，都以個(gè)人的忠于職責(zé)、主動(dòng)作為為必要條件。在中國漫長的尋求民族解放的道路上，就有無數(shù)像羅文這樣的人，克服困難險(xiǎn)阻，積極主動(dòng)地執(zhí)行革命任務(wù)。正是他們，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)、忠誠的精神品格，也成就了中華民族解放的偉大事業(yè)。
xx年，是城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、建立幸福城南，開啟根本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”的關(guān)鍵之年，也是社事局健全功能、大有作為的開局之年。我們需要更多的能夠“把信送給加西亞”的`人。要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺得至少應(yīng)該做到六個(gè)方面：
第一、要有崇高的理想和堅(jiān)決的信念，對(duì)事業(yè)忠誠，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想根底。曾子說，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，才能在事業(yè)上有所成就。
第二、要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，清楚地認(rèn)識(shí)它，緊緊地盯住它，要有“咬定青山不放松”的精神，心無旁騖、專心致志，不達(dá)目的，誓不罷休。
第三、要知道怎樣去完成任務(wù)，具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，從書中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí)，掌握各種技能，不斷提高自己的能力和水平。
第四、要始終保持旺盛的干勁，始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。正如哈伯德所說的“或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴，你只能做出做出一種選擇?！辈还芨墒裁垂ぷ?，都要樹立勇爭(zhēng)一流的意識(shí)，“要做就要做到最好?！?BR> 第五、要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是開展變化的，我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化，克服思想僵化、因循守舊的思維定式和陳規(guī)陋習(xí)，要適應(yīng)新形式，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新。
第六、要有堅(jiān)忍不拔的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不被任何困難所嚇倒。堅(jiān)持到底，不放棄，不后退，直至取得最后的勝利。我相信，只要我們自覺地朝著以上六個(gè)方面去努力，就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以委以重任的人，一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)，鑄就輝煌的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
把信送給加西亞讀書心得篇九
通過閱讀了《把信送給加西亞》這本書，頗有感觸，深受鼓舞。原文講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，讓我對(duì)工作有了重新的認(rèn)識(shí)。
1、責(zé)任心--對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任心是做好一切工作的首要條件，責(zé)任心的強(qiáng)弱，決定工作的好壞。一個(gè)人的能力有大小，崗位也有不同，但強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神才是我們做好工作的基礎(chǔ)。如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)，并不為之付出努力，他的成績可想而知，肯定不會(huì)好的。那么如果作為老師的我們，不喜歡這項(xiàng)工作，就不會(huì)認(rèn)真的做，當(dāng)然也會(huì)做不好。尤其是教師的這個(gè)行業(yè)，我認(rèn)為就是良心活，有時(shí)同時(shí)講一節(jié)課在不同的班級(jí)，也會(huì)有所不同，講的多一點(diǎn)，學(xué)生就會(huì)收獲多一些。教師的職業(yè)也是崇高的，可能我們平時(shí)做菜的時(shí)候鹽、醋放的少點(diǎn)，我們最多這頓飯吃的少一點(diǎn)。但作為老師，如果講錯(cuò)了，講不好，你就是耽誤你的學(xué)生，甚至是誤人子弟，所以面對(duì)學(xué)生，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、責(zé)任心--克服懶惰。在日常工作中，我有時(shí)候做事喜歡拖拖拉拉，最后工作總是做的不能盡善盡美，以后我必須要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取，得過且過的心態(tài)。以前領(lǐng)導(dǎo)交給什么任務(wù)，總是想時(shí)間還長那，等一等，等到馬上要上交是，才想起許多工作都還沒有工作，于是加班加點(diǎn)的`開始做，由于時(shí)間匆忙，所以做的每一項(xiàng)任務(wù)，不突出甚至算不上合格。就像昨天劉校長說的教案這件事，在剛開始教學(xué)寫教案，我很多時(shí)候都是馬上要交了，才開始寫反思，這就使反思失去了意義。所以在上學(xué)期我就改變了，因?yàn)槲蚁胍M(jìn)步，想要成長。人們常說：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。真的是這樣，我想如果我充分準(zhǔn)備了，把交待下來的事都提前準(zhǔn)備好，那還有什么理由做不好那。所以讀過這本書之后，我以后要以最高的工作標(biāo)準(zhǔn)、最佳的精神狀態(tài)和最嚴(yán)格的自我要求，踏踏實(shí)實(shí)、全力以赴地投入到每一項(xiàng)工作中。多一些行動(dòng)，少一些抱怨，變被動(dòng)為主動(dòng)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
3、團(tuán)隊(duì)精神。一項(xiàng)工作憑借一個(gè)人的力量通常是不夠的，它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體的很多成員的配合和協(xié)調(diào)。在《把信送給加西亞》中，正是因?yàn)橛辛烁裢呶鲓W、有車夫、利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信最終交給加西亞。在我們?nèi)?，正因?yàn)橛懈鱾€(gè)部門的全力配合，才有我們學(xué)校一次次開放日的成功，學(xué)生、家長、社會(huì)各界的認(rèn)可。在我們小學(xué)部這個(gè)大家庭，無論是校長、主任、班主任還是科任，所有的老師都要相互幫助、相互協(xié)作，才把我們小學(xué)部辦的有聲有色，得到家長的一致好評(píng)，而且招生人數(shù)成直線上升趨勢(shì)。在小學(xué)部的工作有時(shí)繁忙、有時(shí)復(fù)雜，比如我們的六一紅歌會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等、男老師當(dāng)做搬運(yùn)工、女老師不顧形象蹲在地上一點(diǎn)點(diǎn)的貼運(yùn)動(dòng)跑到的情景現(xiàn)在還一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。正因?yàn)橛辛舜蠹也环止ぷ鞯膹?qiáng)弱，才使一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。
4、創(chuàng)新工作。在文中，當(dāng)美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方，他長什么模樣，如何與他聯(lián)系，如何才能到達(dá)那兒？”這些問題他都沒有問，只是接受了命令而且做了他應(yīng)該做的事情。這就是創(chuàng)新性的工作。我們也應(yīng)該必須具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新的精神。就像劉校長說那樣，領(lǐng)導(dǎo)說想要一把椅子，有些人只給了一把椅子，這叫完成工作，但有些人不僅僅給了椅子，還拿了坐墊、水杯、開會(huì)要用的文件，這就叫創(chuàng)造性的工作。所以要從平凡的小事、點(diǎn)滴的事情做起，只要做好小事，才能成就大事，在以后的工作中，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，簡(jiǎn)單做人，認(rèn)真做事，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，不斷提高自己的能力，不僅要做完成工作的人，還要做創(chuàng)新工作的人。做順邁的“羅文”“把信送給加西亞”在平凡教師的崗位中成就自己的人生理想。
還有就是我在假期看的另一本書《教師的建議》中，看到這樣一點(diǎn)很令我印象深刻，就是“培養(yǎng)孩子的左右手都會(huì)工作”。書中是這樣說的：在手指尖上體現(xiàn)思維的最“聰明的”勞動(dòng)操作都是由右手來完成的，左手在創(chuàng)造性勞動(dòng)過程時(shí)起著輔助作用。書中建議多讓孩子動(dòng)手，有一下幾個(gè)方面：
（1）讓學(xué)生多制作模型、機(jī)械和儀器等各種裝置。比如五年級(jí)技術(shù)的《提升葡萄干》《與眾不同的壓路機(jī)》。
（2）選擇材料的加工方法，選擇加工用的工具，機(jī)械和工藝方法。比如三年級(jí)技術(shù)的《酸奶工藝》等。
（3）為生命過程（植物和動(dòng)物）的正常發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，管理這種環(huán)境，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（植物栽培，動(dòng)物飼養(yǎng)）中接觸這種勞動(dòng)。像我們學(xué)校小菜園、小農(nóng)場(chǎng)正適合學(xué)生對(duì)農(nóng)作物、動(dòng)物的了解。同時(shí)我們學(xué)校開展的課程全面，有助于培養(yǎng)學(xué)生的全面，均衡發(fā)展。比如繪畫、手工制作、綜合制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)、剪紙和陶藝等。這就是我假期讀書的一些感受和想法，很高興能和大家分享，可能還有很多不成熟的地方，希望大家多多指點(diǎn)。
把信送給加西亞讀書心得篇十
《把信送給加西亞》號(hào)稱“一本可怕的書”，內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀，亦想當(dāng)然地認(rèn)為它是說教性質(zhì)一類的書。認(rèn)真閱讀后，頗有一些感觸，當(dāng)中敘述的是一個(gè)永可是時(shí)的故事，它傳達(dá)給我們的觀念、意識(shí)和精神，就是關(guān)于主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信。釋卷之余，我對(duì)自我為人處事的態(tài)度和習(xí)慣性思維作了思考，覺得有一點(diǎn)我是做到了——認(rèn)真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質(zhì)有必須的差距，但起碼，我深深的感受到，據(jù)我素來對(duì)人生價(jià)值的理解，我對(duì)書中所述表示一萬個(gè)贊同，這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!
的確，如書中所講，任何一個(gè)單位、公司的發(fā)展都需要具有主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信品質(zhì)的員工，都需要像羅文這樣的“送信人”。實(shí)際上，主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠、自信不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、公司，其實(shí)最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報(bào);忠誠才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新”。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的職責(zé)感和對(duì)團(tuán)體的高度忠誠，并時(shí)刻擁有自信的品質(zhì)，便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)能夠被委以重任的人，一個(gè)最終能獲得成功的人。
尤其是在物欲橫流、利益當(dāng)前的現(xiàn)代社會(huì)，主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的工作肯定會(huì)更加精彩、更加成功。并且能夠到達(dá)“成就個(gè)人與企業(yè)的雙贏”的最高境界。
試看我們身邊個(gè)別同志的工作作風(fēng)，吊兒郎當(dāng)、消極懈怠、耍小聰明，遇事互相推諉，蔑視職責(zé)，嘲諷忠誠，典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認(rèn)定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認(rèn)為忠誠老實(shí)是傻子、踏實(shí)工作就吃虧。根本就不明白人類社會(huì)的一條基本行為法則——投入才有回報(bào)、忠誠才有信任、主動(dòng)才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功，每個(gè)人的主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信都是至關(guān)重要的，這樣，我們個(gè)人作為企業(yè)里的一個(gè)單位，潛能也將無比巨大?？墒牵晒κ怯星疤岬?，它要求我們要有一個(gè)確定的目標(biāo)并要專注于這個(gè)目標(biāo)，清楚地認(rèn)識(shí)它，明確自我的使命是什么，并且應(yīng)當(dāng)具備必須的專業(yè)知識(shí)，明白怎樣完成任務(wù);同時(shí)，具有良好的素質(zhì)，有渴望圓滿完成工作的干勁和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)矢志不渝的熱情，以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。
如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始，去逐步實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們工作的每一天，都是由無數(shù)小事組成的，每一件小事的成功，都決定了我們最終能否走向成功。同時(shí)，必須要樹立工作職責(zé)心，樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我負(fù)責(zé)的觀念。同時(shí)要對(duì)人忠誠、對(duì)上司忠誠、對(duì)團(tuán)體忠誠、對(duì)國家忠誠。我們應(yīng)當(dāng)凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得用心思考問題，絕對(duì)不損人利己、不損害單位、團(tuán)體和國家的利益，這是我們做事的大前提。還有，必須要主動(dòng)地開展工作。學(xué)會(huì)認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，滿腔熱忱、充滿自信的投入工作，講團(tuán)結(jié)，顧大局，僅有這樣，一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司才能加速發(fā)展，個(gè)人也能夠不斷提高。
《把信送給加西亞》是經(jīng)典之作，它表達(dá)了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，成功鑄就了一座不朽的精神雕像，永遠(yuǎn)存放在每一個(gè)渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書，相信許多人都會(huì)有此同感：做一個(gè)送信的人，說起來容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險(xiǎn)，甘愿冒生命危險(xiǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù)，不計(jì)榮譽(yù)、獎(jiǎng)賞和回報(bào)。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認(rèn)真負(fù)責(zé)、足智多謀和堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神，這正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。
作為一名普通職員，敬業(yè)、忠誠、堅(jiān)持不懈都是至關(guān)重要的。所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。僅有敬業(yè)，方能精業(yè)，僅有高度熱愛自我的事業(yè)，方能對(duì)事業(yè)高度地認(rèn)真負(fù)責(zé)。要提高行政工作效率，應(yīng)從哪方面入手我認(rèn)為：首先要明確目標(biāo)。如何做到職責(zé)清楚、任務(wù)明晰，過程規(guī)范大多數(shù)時(shí)候，每個(gè)人的職職責(zé)務(wù)都是粗線條的，需要結(jié)合實(shí)際細(xì)化和落實(shí)。干好工作的前提是明確目標(biāo)任務(wù)，這就涉及到目標(biāo)任務(wù)的制定、考評(píng)等一系列問題。如何做到科學(xué)、合理、公正、透明異常要做到：一是超前謀劃。對(duì)所承擔(dān)的職職責(zé)務(wù)提前思考，提前謀劃。二是突出重點(diǎn)。深入分析各項(xiàng)具體資料對(duì)于全局工作的影響，明確主次，分清輕重緩急。三是區(qū)別對(duì)待。按照急事急辦、特事特辦的原則，合理分配，妥善安排，確保各項(xiàng)任務(wù)的按時(shí)、有序、順利完成。
其次要主動(dòng)工作。看看《把信送給加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動(dòng)工作的代表人物羅文。他不提條件，不講價(jià)錢，沒有抱怨，以其絕對(duì)忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，懷著崇高的職責(zé)感、絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神，不惜付出一切努力，完成了一件“不可能的任務(wù)”——把信送給加西亞。這實(shí)際上是真情演繹了一位充滿心、職責(zé)心和使命感，具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì)，即使自我付出很大代價(jià)，也要圓滿完成上司交辦任務(wù)的普通工作人員形象。
作為一名普通職員，個(gè)人行為往往代表著企業(yè)形象，言行舉止與本企業(yè)息息相關(guān)，一榮俱榮，一損俱損。我們要始終牢記自我擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝危J(rèn)真遵循工作人員行為規(guī)范，拋開所有的借口和理由，以最大的主動(dòng)性、職責(zé)感，全身心地投入工作，切實(shí)履行好工作職責(zé)，高質(zhì)量完成好工作任務(wù)，最大限度提高工作效率，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
態(tài)度決定一切。今后的人生，我還堅(jiān)持這樣的信念。還有，讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲，就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅(jiān)持不懈”，今后要努力到達(dá)、努力提升，心中要時(shí)刻記?。骸爸艺\敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時(shí)間，把握住了今日就把握了一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗，工作無小事，要做到盡善盡美”……做到了，到達(dá)了，就意味著自我不平凡的開始!
把信送給加西亞讀書心得篇十一
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。
二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。
三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務(wù)學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書，我們可以從中得到一些啟示。一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。
二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的`教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。
三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律，要對(duì)黨和人民忠誠，對(duì)教育事業(yè)熱愛，就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求，認(rèn)真遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。
四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵，工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。
五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通，切實(shí)得到貫徹落實(shí)，學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，要立即將其付諸實(shí)踐，積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行，想方設(shè)法地去落實(shí)，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠信意識(shí)。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會(huì)上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
把信送給加西亞讀書心得篇十二
(1、自己是能送信的人嗎？2、我們從工作收獲了什么？希望從工作中獲得什么？3、書里那些話語最能觸動(dòng)心靈的深處？），我開始了閱讀。
我向來不愛看評(píng)論，直接閱讀了全文。合上書，也許是中文翻譯還不是很精彩，感覺不到特別困難的地方，也沒有什么很精彩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，但我對(duì)羅文中尉面對(duì)任何任務(wù)時(shí)的那份鎮(zhèn)定和決心由衷表示佩服，接到任務(wù)時(shí)完全沒有提出任何的要求和疑問立即出發(fā)，依靠自己的智慧和思考，憑借自己的韌性和勇氣完成了這個(gè)別人看似不可能完成的任務(wù)。設(shè)身處地的想一想，如果是自己能做到嗎?很慚愧，我恐怕無法完成這個(gè)任務(wù)。那如果我是美國總統(tǒng)，我會(huì)需要放心一個(gè)像我這樣的人去完成這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)嗎?我也不會(huì)放心。我會(huì)派誰去?肯定是羅文中尉。
再仔細(xì)的閱讀那些評(píng)論，我發(fā)現(xiàn)無一例外的都是評(píng)論家和統(tǒng)治者、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)的贊美詞，讓我很是不爽，但是這本書告訴我了一種敬業(yè)精神，對(duì)于他人的請(qǐng)求，自己要付諸于行動(dòng)，全心全意的去完成;對(duì)待自己的職業(yè)有一種忠于職守、服從和對(duì)自己名譽(yù)的重視，不再抱怨自己的身邊的一切不利條件，不再為自己的工作的倦怠、松懈去找借口，讓自己全心全意的對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作每一天，當(dāng)自己躺在床上的時(shí)候，告訴自己，沒有愧對(duì)自己一天的光陰。
作為一名剛剛進(jìn)入執(zhí)法隊(duì)工作的公務(wù)員，剛開始我從工作中收獲的是困擾，是工作的要求與現(xiàn)實(shí)中的差距，在工作中，我們應(yīng)該忠于我們的崗位和職能，我們應(yīng)該按照法律規(guī)章的要求去履行自己的職責(zé)。可是在現(xiàn)實(shí)的工作中，有很多的問題都是法律在設(shè)置的時(shí)候沒有涉及到的，這樣會(huì)給我們的工作帶來巨大的困難，該如何去處理，該如何去運(yùn)用法律的完成上級(jí)交給我們的任務(wù)?其實(shí)，自己也在工作中逐漸的遇到這樣的問題，開始自己也是查找法律條文，向有工作經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，但是當(dāng)大家給你的答復(fù)都是“這個(gè)問題在現(xiàn)實(shí)中根本沒有辦法解決，就按照以前的做法做就好了”的時(shí)候，自己就發(fā)生了懈怠，我以為這就是答案。
把信送給加西亞讀書心得篇十三
一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)幾本完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古稱譽(yù)的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏，海威公司機(jī)關(guān)職工之家小，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)予新員工《把信送給加西亞》，初讀之后，感慨萬千，特以此篇，以表吾情。
1898年，美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)米格爾何塞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。他沒有任何推諉，而是以其最起碼的忠誠、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能基本完成的任務(wù)”。100多年來，羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳，成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征，成為永恒變成商業(yè)精神的典范與主宰。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了，它說明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書的內(nèi)在價(jià)值所在。
閱讀這本書讓我受益匪淺，這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦，這本書激勵(lì)我們：不要被困難嚇到，要嚴(yán)守紹代艾的堅(jiān)持完成所托付的.任務(wù)，鞭策千千萬萬激勵(lì)的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛開啟企業(yè)的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的管理職責(zé)義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)率先的精神，變“要我做”為“我要做”。無論面對(duì)的直面工作多么枯燥乏味，“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成績。對(duì)于新入職員工來說，太多的流程沒建立關(guān)系過，公司、項(xiàng)目不會(huì)太少安排實(shí)在太多工作給我們，這時(shí)就不能坐以待斃，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教，哪怕是多么令多么你感到單調(diào)的工作，也要勒羅爾縣地做下去，這么做才能讓你獲得最高的就可以成就。破天荒是一個(gè)累計(jì)的過程，若想獲得成功，就要默默奮斗很長的時(shí)間;若想獲得最大的成功，就要永遠(yuǎn)繼續(xù)保持主動(dòng)率先的精神。
真正的成功是一個(gè)過程，是將勤奮和努力融入每天中的過程。有時(shí)，你不需要比別人多做很多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中才脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展，公司在成長，個(gè)人職責(zé)范圍也須應(yīng)隨之?dāng)U大，當(dāng)額外的其他工作額外分配到你的頭上時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn)，主旨也許并非為了獲得報(bào)酬，但往往獲得的更多。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。在很久以前，感恩就深入基層了人心。感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，不斷增加人與人之間的摩擦，消除人與人之間的矛盾，增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。
感恩，就像陽光一樣，帶給我們溫暖和美麗。
奧坦的品質(zhì)千千萬萬，此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面，剖析了羅文中尉如愿根本原因的原因，為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒經(jīng)驗(yàn)，是我們以后工作道路上上用支撐信念的秘籍。
把信送給加西亞讀書心得篇十四
羅文，一名普通的美國陸軍年輕上尉，肯定他執(zhí)行過很多任務(wù)，可是那次戰(zhàn)斗部隊(duì)過后讓普通他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將財(cái)政部長總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。呢一個(gè)打戰(zhàn)的人怎么會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色就?靠的不是什么出色的根本無法軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被造出來安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有上進(jìn)心等等性格特點(diǎn)，老是一副憤世嫉俗樣子的樣子來看世界，這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的進(jìn)步，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來，全心全意地基本完成屬于自己的戰(zhàn)斗任務(wù)任務(wù)。更應(yīng)該主動(dòng)的出擊解決問題，不要害怕出錯(cuò)，不要擔(dān)心自己的能力不足，只要去做，我的自尊機(jī)會(huì)回來，責(zé)任心也會(huì)回來。輕率懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書，我公家機(jī)關(guān)大感還有我們值得學(xué)習(xí)的'地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在接受任務(wù)后，他還有多種的可以選擇，他可以立即行動(dòng)，不追求質(zhì)量，在最短的時(shí)間里已經(jīng)完成它：或者先放一放，馬上完成自己的事情在去做一下它，但是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問一下自己我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有，就一定要改變自己。
每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，水考的最后階段，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，厭煩了文句千篇一律的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這是我剛好讀懂讀到了這個(gè)標(biāo)題，“成功和失敗的差距，或許就是因?yàn)橐恍┑氖?，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一段話小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了，現(xiàn)在我一點(diǎn)小事都覺得絕不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每日多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒有收益，但是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會(huì)拿到高額的貸款利息的!
每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺受困一生。
把信送給加西亞讀書心得篇十五
這本書寫自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹臀靼嘌赖膽?zhàn)爭(zhēng)，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，僅有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊，作者的兒子沒說錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把美國總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里，克服重重困難。他經(jīng)過戰(zhàn)友的幫忙，用自我的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，最終把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來了很多的情報(bào)。
這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒有問：“他是誰呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了?，F(xiàn)實(shí)生活中卻沒有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自我最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說過：“習(xí)慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是之后就是它控制你了!”
此刻，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!
這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)職責(zé)!
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!
這幾天，我有幸讀了哈伯德115年前寫的《把信送給加西亞》這本書，講述的是一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，這位名叫羅文的人理解了總統(tǒng)麥金萊的任務(wù)，也就是給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，他沒有任何推諉，而是以絕對(duì)的忠誠、職責(zé)感和主動(dòng)性完成了這件貌似不可能完成的任務(wù)。閱讀這本書給了我很大的震撼和觸動(dòng)。
我邊隨手做筆記邊讀書，看到某一句很有觸動(dòng)，就畫下來，仔細(xì)揣摩，然后腦子里不由自主的過起了“電影”，思前想后，想想在生活中、工作中，自我是不是也是這樣?邊讀邊想，在不斷的反思、聯(lián)想和暗暗下定決心中，糾結(jié)、汗顏與堅(jiān)定信念并存，更是觸到了靈魂深處的弊病，我很感激能在此刻讀到這本書，比明天早看到一天都是了不起的收獲。
記得在高中時(shí)，為了備戰(zhàn)高考，我自我私下里四處找議論文題目，然后披星戴月的寫出來，請(qǐng)教師幫著批閱，然后再查找自我的不足，繼續(xù)深入的挖掘，天天不停的寫，不停的查找自我的弱項(xiàng)，在循序漸進(jìn)中，作文水平不斷提高。我想那個(gè)時(shí)候的自我，應(yīng)當(dāng)具備“羅文”的一點(diǎn)素質(zhì)，主動(dòng)，進(jìn)取，明白自我想要什么，然后朝著這一點(diǎn)不停的努力。我相信每個(gè)人的身上都有羅文“把信送給加西亞”的潛質(zhì)和自信。
在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也會(huì)隨之而來，我認(rèn)為很多事情干不好，是和懶惰分不開的。追根究底，還是壓根就沒想干，外界壓力推著必須要干，也勢(shì)必會(huì)見招拆招，也就是經(jīng)常說的“上有政策下有對(duì)策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起?？偲饋碚f，是缺乏敬業(yè)精神。這種忠于上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)的敬業(yè)精神，如果早一天具備，就早一天離成功近一步。在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)?yīng)對(duì)，拖拉、沒有目標(biāo)、得過且過成為習(xí)慣的話，我認(rèn)為必將一事無成。
我來自平凡普通的草根家庭，一向以來都很自卑，認(rèn)為有份工作就不錯(cuò)了，能衣食無憂即可，典型的小富即安心理，不求上進(jìn)，不想吃苦，耐不下性子來琢磨事，在工作中，也是抱著盡量不出錯(cuò)，不耽誤事的原則，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性，怕出錯(cuò)、怕?lián)氊?zé)。上學(xué)的時(shí)候，學(xué)過墨守成規(guī)、固步自封等成語，從來沒想過，有朝一日，這樣的成語用到自我的身上，竟然也很適用，這樣一想，難免有些心驚肉跳。
我認(rèn)為，干工作要專心，不能被外界所牽絆，持之以恒的態(tài)度很重要。無論做人做事，不能靠別人事事安排、囑咐，要有主動(dòng)性，發(fā)揮自我的潛能和創(chuàng)造性，這樣才會(huì)有所成就。
在書中，有這么一段話，成功等于1%的靈感加上99%的汗水，只要付出努力，就能成功。在追求卓越的路上，需要我們比別人更加執(zhí)著、更加敢于冒險(xiǎn)、更富于夢(mèng)想、有更高的期望。是珍珠，就要能經(jīng)受住磨礪的苦。成為珍珠的道路上，需要我們不逃避，不退縮，勇敢的應(yīng)對(duì)，時(shí)刻懷揣夢(mèng)想，向夢(mèng)想致敬。
把信送給加西亞讀書心得篇十六
《把信送給加西亞》講述了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的故事：100多年前，美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的深山里——沒有人知道他確切的地點(diǎn)，所以無法帶信給他。
“投入才有回報(bào)；忠誠才有信任；主動(dòng)才有創(chuàng)新。”人性的弱點(diǎn)往往在于：在接受、認(rèn)識(shí)一種事物的過程中，總是過多的計(jì)較收獲多少，并且本能地希望將自己的付出降低到最小。這就是為什么我們的時(shí)常會(huì)聽到：“這事怎么辦??？我有搭檔嗎？為什么不派其他人呢？”我們?cè)诮邮苋蝿?wù)時(shí)，想的最多的是自己如何用最簡(jiǎn)單的方式獲得在工作方面最大的認(rèn)可。這種在工作伊始自己頭腦中的觀念，自然而然地給自己設(shè)置了一道障礙，把自己困擾了起來?？磿兄魅斯_文，他接受任務(wù)時(shí)，并沒有問加西亞在那里，該怎么找到他。難道羅文不知道工作的難度？我想他比誰都清楚自己所承擔(dān)的責(zé)任?？墒橇_文知道作為一名軍人自己應(yīng)該如何去做?！叭绻覀兠恳粋€(gè)人都把自己看作一名沖鋒在前的真正戰(zhàn)士，為公司和自己的事業(yè)而奮斗，那么我們就不會(huì)怨天尤人、斤斤計(jì)較，不會(huì)野心勃勃，沽名釣譽(yù)，不會(huì)計(jì)較個(gè)人享樂的有無和財(cái)富的多寡?！?BR> “或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇?！睕]有人真正體會(huì)到羅文當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，但可以肯定的是這種勇氣以及在面對(duì)困難時(shí)靈活多變的解決方式絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的沖動(dòng)——成功是一種心態(tài)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們不但要有審時(shí)度勢(shì)的眼光，還需要有熱情和執(zhí)著，去抓住機(jī)會(huì)并轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。“以正直、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神，去投身于一項(xiàng)神圣的事業(yè)?！痹诿鎸?duì)困難的時(shí)候，我們不但要能解決它，而且要干的漂亮。就像書中所說，羅文不但把信送到了，而且還完成得很利索。
這本書使我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀。我深刻感悟到羅文精神的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接影響工作的質(zhì)量。要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。人生很多的不幸就是因?yàn)閷?duì)自己不負(fù)責(zé)、工作態(tài)度不端正而造成的。特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢。在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
要想干成一件事，除了具有主動(dòng)性、忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注思想，鎖定目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這就是命令，必須完成。書中羅文是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞讀書心得篇十七
為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、專業(yè)勤奮與主動(dòng)的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，黨員干部北窩鎮(zhèn)黨委號(hào)召全體車職工學(xué)習(xí)了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國陸軍的一名年青中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，以其的忠誠與責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項(xiàng)極為重要任務(wù)—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時(shí)起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠，服從，自信和犧牲精神感動(dòng)了一代又一代的人們。
成為現(xiàn)代人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動(dòng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌南笳鳌＿@本書所揭示出的謙虛、忠誠、勤奮與主動(dòng)的精神，也正是人生中做事的一種精神音樂風(fēng)格一種風(fēng)格一種榮譽(yù)。讀完這本書，我認(rèn)為人應(yīng)該具有以下幾種精神。
我們生活在這個(gè)美麗的祖國，就要為祖國、為人民做點(diǎn)事情，哪怕是一些平凡難以不能再平凡的家事，一個(gè)平凡難以平凡的崗位，不管我們工作在哪個(gè)文職人員崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，魯迅曾以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！弊鳛樽毅?，提過剛畢業(yè)的時(shí)候，教員給我們講了當(dāng)你遇到委曲怎么辦，他說，如果心里受到委曲或被其他人誤解，你就想，我這是在為黨黨務(wù)工作，也是為廣大群眾做奉獻(xiàn)，只有具備了這種體育精神，你才能對(duì)身邊的沒有理解或者抱怨埋怨有所釋懷，只有勤勤懇懇的工作，才能對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，人民的信任。
在學(xué)校的時(shí)候，講的是“一切行動(dòng)聽指揮”，這就是純粹服從意識(shí)。到了單位后，當(dāng)我成為一名市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)紅盾衛(wèi)士的時(shí)候，這種順服意識(shí)也不丟，也要服從命令，聽從組織的安排，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)就不打折扣，不講條件，不計(jì)價(jià)錢地去完成服從意識(shí)就是對(duì)上級(jí)原價(jià)的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識(shí)，才能充分地組織力量，保一方平安。
我們的其他工作來之不易，我們也看到過“今天工作不努力，明天努力找工作”的標(biāo)語。我認(rèn)為，人的就先前半生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多，他追求理想的奮斗精神為現(xiàn)在的'年輕人樹立的榜樣，對(duì)待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價(jià)值觀有所改變，通過許三多的事跡，對(duì)他們會(huì)有很大的教益，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會(huì)，不能從另一方面保守去樂觀地對(duì)待人生，對(duì)待來之不易的幸福生活。這樣要多學(xué)一學(xué)許三多，學(xué)一學(xué)羅文就會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)人生。
俗話說，“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們面對(duì)這些困難、挫折時(shí)，能否用一棵平常心去去對(duì)待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀地面對(duì)生活，你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀也會(huì)感染你周圍的、朋友和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時(shí)代已經(jīng)回顧過去了，但他的精神永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
這部書內(nèi)容意味深長平實(shí)，卻有望成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，它倡導(dǎo)了一種輝煌的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，突顯是現(xiàn)代社會(huì)人必須兼具的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來，對(duì)我們的工作有著很大此項(xiàng)工作借鑒意義。
把信送給加西亞讀書心得篇十八
讀了兩遍《把信送給加西亞》，掩卷沉思，感觸良多。作者阿爾伯特?哈伯德寫道：“安德魯?羅文接過信后就直接投入工作，最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神，就是一種絕對(duì)的執(zhí)行力?！?BR> 在實(shí)際工作中，我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小，全縣37。06萬人民實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上，關(guān)嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對(duì)執(zhí)行的黨員干部，需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè)，就是要對(duì)工作負(fù)責(zé)。如果工作態(tài)度不端正，就會(huì)出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅(jiān)守執(zhí)著，牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
服從，就是要堅(jiān)決服從。工作中我們要堅(jiān)決服從安排，按照上級(jí)黨委政府的要求，按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
我將與關(guān)嶺各級(jí)干部一起，學(xué)習(xí)安德魯?羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，以絕對(duì)的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè)，共建關(guān)嶺的美好未來。
把信送給加西亞讀書心得篇十九
相信是一種信念，堅(jiān)持是一種態(tài)度!
用照亮世界的熱情，把事情做到極致!
這本書講述了羅文送信的過程，羅文接到把信送給加西亞的任務(wù)后，他明白這封信的重要性，知道自己的責(zé)任，明確自己的目標(biāo)，路途的坎坷只是過程，是必須要經(jīng)歷，必須要克服的，把信安全的送到，是他的目的，所以即使費(fèi)勁千辛萬苦也要把信送到!
這本書還有一個(gè)讓我震撼的故事是列文虎克的故事。
列文虎克，從17歲開始做一個(gè)看門人，登記，給社區(qū)安裝玻璃。
如此簡(jiǎn)單的工作，但是列文虎克很熱愛，并樂在其中，每次安裝前，他都要仔細(xì)地打磨一下玻璃的邊沿，以使它更加光滑，鑲嵌地更加牢靠。
打磨讓這個(gè)年青人找到了工作的樂趣，即便在沒有活的時(shí)候，他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮，使它們成為更有用的鏡片。
60年里，他始終做著相同的工作：看門，安裝玻璃，打磨玻璃，從來沒有停過。
60年后，當(dāng)列文虎克已經(jīng)成為一個(gè)老人，退休了，他還在打磨他的鏡片。
一段時(shí)間后，人們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)叫列文虎克的人，出現(xiàn)在了國家級(jí)的學(xué)術(shù)刊物上，他掌握著一項(xiàng)連專業(yè)技師都無法比擬的打磨技術(shù)，人們通過鏡片可以看見神奇的微生物!
列文虎克活了70歲，是荷蘭最著名的科學(xué)家。如果沒有他，人類也許不會(huì)那快發(fā)現(xiàn)微生物世界，我們就無法抵御細(xì)菌的侵害。
專注于一件事，把它做到極致，矢志不渝的恒心，讓人嘆服，讓人傾佩!
世上成功的人太多，人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為，并奉為信條，可每個(gè)人在成功前的努力，一步步積累沉默扎根的過程，卻鮮為人知。
羅文不是因?yàn)榘研潘徒o加西亞將軍后才是一個(gè)可信賴的人，羅文還沒有送信前，就已經(jīng)具備了能把信送到的品質(zhì)，所以才選擇的羅文。
經(jīng)常會(huì)碰到有的人說：我又沒掙那份錢，為什么要出那份力，我掙多少錢，干多少活!可是，誰會(huì)用一個(gè)總經(jīng)理的錢，招一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人等著他慢慢地成長，慢慢地成長，并相信他一定可以勝任這個(gè)職務(wù)。
所以，如果覺得自己得到的太少，那就靜下心來，慢慢扎根，讓才華配得上野心，付出不一定有回報(bào)，但是不努力永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，付出永遠(yuǎn)在回報(bào)前面!
把信送給加西亞讀書心得篇二十
當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書，還在久久回味，這本書對(duì)于人們的意義太大了，這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來讀這本書。
把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭(zhēng)，必須和古巴起義軍合作，但是問題產(chǎn)生了，怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢?過去沒有電話，手機(jī)，送信必須通過人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨，關(guān)系到數(shù)萬人的生命，怎么辦?誰能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢?羅文由此產(chǎn)生了，羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者，必須把這封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。
加西亞在哪里呢?沒有人確切地知道他在哪里，如果知道加西亞在哪里，任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信，并沒有問：“誰是加西亞”，“他在哪里?”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，而是直接執(zhí)行任務(wù)，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。
這樣的人才國家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，抱怨，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進(jìn)步和發(fā)展。
作為一名網(wǎng)絡(luò)人員，就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來診量的大任，如何使每天來診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到：對(duì)it事業(yè)的熱愛，對(duì)工作崗位的職守，對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。
一、對(duì)it事業(yè)的熱愛是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙，對(duì)it都沒有了激情，作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒有意義的，就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步，就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人?！?BR> 二、對(duì)工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到，自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此，網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守，不辱使命，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。
三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會(huì)倍增，加上目標(biāo)明確，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。
四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員，始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料，要精心策劃營銷方案，為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天，就跑開任何借口任何理由，投入自己的忠誠和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院，盡職盡責(zé)，處處為醫(yī)院著想，你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工，老板就會(huì)把重任交給你，就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣，只有你才能完成重任。
我們都做羅文，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，承擔(dān)醫(yī)院重任，我們的醫(yī)院才會(huì)越來越輝煌，走上成功大道。
把信送給加西亞讀書心得篇二十一
看完《把信送給加西亞》這本書后，我不禁想起了另外一個(gè)故事，那是蘇聯(lián)作家潘捷列耶夫?qū)懙摹吨Z言》。說是傍晚時(shí)分，“我”看見一個(gè)7、8歲的小男孩，站在公園墻角哭泣。問他原因，他說在站崗，已經(jīng)站了大半天了。原來他與一群陌生的大孩子玩打仗游戲，其中一個(gè)扮演元帥，讓這個(gè)小男孩扮演中士，專門負(fù)責(zé)守護(hù)火藥庫，并讓他發(fā)誓，如果沒有元帥的命令，他就不能離開。半天過去，那群大男孩再也沒來，也就沒人命令他撤崗。
“我”說代他站崗，小男孩不愿，說發(fā)過誓，只有軍人才能命令他離開，于是“我”滿大街找軍人，最后終于找到一位騎兵少校，在得到少校的命令后，小男孩他才自豪地回家去。在那一刻，“我”真正感受到那個(gè)小男孩會(huì)成為一個(gè)真正的軍人!
羅文也是一個(gè)軍人，所以對(duì)總統(tǒng)“把信送給加西亞”的命令義無反顧地接受了，盡管他根本不認(rèn)識(shí)加西亞，也不知道他在哪兒，但他以軍人的大無畏勇氣和鍥而不舍的毅力毅然踏上了“把信送給加西亞”的征程，在經(jīng)歷許多無法預(yù)料的危險(xiǎn)和克服重重困難后終于完成了這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”!
一時(shí)間，羅文成了英雄的代名詞，他的事跡傳播到世界各個(gè)角落，《把信送給加西亞》這本書竟發(fā)行了8億冊(cè)，有的政府、公司甚至要求人手一本，因?yàn)榱_文的忠誠和勇氣正是代表大家所最希望得到的人才!
看看我們周圍吧，多少人在剛踏上社會(huì)時(shí)，也曾壯懷激烈，揮斥方遒，仿佛天地只是他們展示自己的舞臺(tái)，可在經(jīng)歷了幾次挫折和失敗后，他們的意志消沉了，一面哀嘆現(xiàn)實(shí)的不公，沒有將成功賜予他們，一面又做一行怨一行，工作懈怠、牢騷滿腹，總認(rèn)為自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，造化弄人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自古立業(yè)先立人，正所謂態(tài)度決定命運(yùn)，想做一個(gè)成功人士，首先要擁有成功者的品質(zhì)。羅文接到“把信送給加西亞”的任務(wù)時(shí)，并沒有抱怨“加西亞在哪里?路太遠(yuǎn)而且很危險(xiǎn)，怎么讓我一個(gè)人去?”等諸多困難，沒有絲毫畏懼和退縮，而是堅(jiān)定而堅(jiān)決地執(zhí)行命令，在他眼里，這是一個(gè)他必須全力以赴，哪怕犧牲也在所不惜的使命!
可以想象，羅文在此之前對(duì)待每一個(gè)任務(wù)時(shí)的態(tài)度，盡心盡職、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、百折不饒。這才是打開成功之門的鑰匙!
《諾言》里的小男孩和羅文的行為都是很單純的，在有些人眼里甚至還有點(diǎn)傻，但正是這種單純使他們對(duì)自己的工作報(bào)以極大地?zé)崆?，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，哪怕前途有再多的艱難險(xiǎn)阻也無法阻止他們完成任務(wù)的堅(jiān)定信念!我們周圍有太多的聰明人，他們做每一件事都先考慮自己的利益，從來不肯吃虧，可在看《士兵突擊》時(shí)，好多人都落下了淚，因?yàn)樗麄冎浪麄円咽チ四欠N寶貴的單純!
正因?yàn)楝F(xiàn)代生活中擁有這種單純的人很少，所以羅文的事跡引起了眾多共鳴，上至總統(tǒng)下至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，大家驀然發(fā)現(xiàn)羅文才是他們一直想要找的人，于是整個(gè)社會(huì)都在呼喚羅文，大家都希望有一個(gè)“把信送給加西亞”的人，一個(gè)忠誠的、值得信賴的人。
命運(yùn)是公平的，天上不會(huì)掉餡餅，對(duì)于想成功而未成功的人，請(qǐng)立刻停止抱怨，看看自己是否能和羅文一樣愿意付出?是否能像羅文一樣讓人值得把最重要的任務(wù)交給你?如果你能做到，那么總有一天，成功會(huì)親自來敲你的門!
把信送給加西亞讀書心得篇二十二
《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動(dòng)人的故事情節(jié)，也沒有過多華麗的語言，然而卻成了一百多年來世人的精神宣言，一篇人人適用的行為準(zhǔn)則。這本書通過一個(gè)簡(jiǎn)單的傳奇故事，訴說了企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦?！栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個(gè)英雄——羅文，并通過他揭示了一種有主動(dòng)性通向卓越的成功模式，時(shí)代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人，尋找“把信送給加西亞”的人，重用“把信送給加西亞”的人。
羅文的忠誠與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài)，這種人實(shí)在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水，去計(jì)較，引起不滿，你所做的事情不在于你做多少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值，從而得到別人的認(rèn)可，專注于目標(biāo)，要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么，運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難，在你完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
在這篇文章中，哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)—《把信送給加西亞》”我們?cè)缫鸭缲?fù)使命，去得到這封信，將成功變成眼前的現(xiàn)實(shí)。
忠誠、守信、可靠、決心和機(jī)智或許我們需要做到還有更多更多，但是我相信我自己所在的公司，我相信我的領(lǐng)導(dǎo)者，我相信我的同事跟伙伴，在這個(gè)幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運(yùn)！
我們的公司會(huì)越來越好，越來越強(qiáng)大！
把信送給加西亞讀書心得篇一
在解讀這部把信送給加西亞暢銷書的時(shí)候，我們還應(yīng)注意其中的另一個(gè)側(cè)面，即麥金萊總統(tǒng)對(duì)軍事情報(bào)局局長阿瑟?瓦格納上校的絕對(duì)信任，以及阿瑟?瓦格納上校對(duì)羅文中尉的了解和絕對(duì)信任。這就足以解釋羅文中尉為什么能夠毫不遲疑地接受并且不講任何條件地去完成這個(gè)極其艱巨的任務(wù)的原因了。因此，我們?cè)陂喿x中，既不能單純地站在“領(lǐng)導(dǎo)”的角度，一味地指責(zé)干部如何的“推委、消極”，而是要想著如何去調(diào)動(dòng)他們的積極性，羅文中尉的“敬業(yè)、忠誠、勤奮，尤其是主動(dòng)性”也不是與生俱來的，是靠后天培養(yǎng)，靠良好的用人氛圍;也不能單純地站在干部的角度，只是議論、抱怨，而是要時(shí)時(shí)牢記自己為檔案事業(yè)，是不是盡職盡責(zé)了。
領(lǐng)導(dǎo)與員工的關(guān)系，就是魚與水的關(guān)系，是一榮俱榮，一損俱損的相互依賴，相互滋潤的關(guān)系。如果真正地樹立了這種客觀、辨證、科學(xué)的干群關(guān)系，那么每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，都可能成為在關(guān)鍵時(shí)刻能夠充分相信自己的員工，而沒有絲毫的憂郁與懷疑的“麥金萊”，每一個(gè)員工也完全可能變成敬業(yè)、忠誠、勤奮，主動(dòng)的“羅文”。
我理解這本書不只是一首英雄的贊歌，更是一本勵(lì)志佳作。它告訴我們，每個(gè)人都要正確看待自己，正確看待環(huán)境，每個(gè)人都要在自己所處的工作和生活軌跡中努力地、主動(dòng)地做好自己的事。作為領(lǐng)導(dǎo)，要學(xué)會(huì)如何慧眼識(shí)人,如何廉潔、公正、寬容;作為員工，要學(xué)會(huì)如何磨練自己的意志，克服困難，使自己盡量具有羅文式的敬業(yè)、忠誠、勤奮和主動(dòng)性。所以《致加西亞的信》不單單是員工的勵(lì)志寶典，也是領(lǐng)導(dǎo)識(shí)才用人的醒目教材，這是《致加西亞的`信》的精髓所在，這是我們應(yīng)該提倡的以人為本，科學(xué)發(fā)展的要義所在。如果我們都能從這個(gè)角度去解讀《致加西亞的信》，我們的社會(huì)將會(huì)因此變得更和諧、富足;我們的檔案事業(yè)將會(huì)因此發(fā)展得更好、更快;我們的生活將會(huì)因此變得更加幸福、美好。
把信送給加西亞讀書心得篇二
《把信送給加西亞》講述的是：19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。
羅文沒有提任何問題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬萬的人。如今，每個(gè)機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人已成為如今職場(chǎng)的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
一、敬業(yè)與忠誠。
我從這本書里得到的震撼，不是信使羅文把信送給加西亞過程中的艱辛，而是基于以下這個(gè)原因：美國總統(tǒng)將這封寫給西班牙加西亞將軍的信交給羅文，羅文接過信后，并沒有問：“誰是加西亞”，“他在哪里?”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，只因?yàn)樗膫€(gè)字：敬業(yè)與忠誠。
敬業(yè)、忠誠是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過程中并找到快樂。面對(duì)我們所從事的工作，所從事的專業(yè)，只有牢固樹立起這種敬業(yè)精神，才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手，才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
書中有這樣一段話：“美國總統(tǒng)將一封寫給加西亞的信交給了羅文，羅文接過信后，并沒有問：他在哪里?”這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位，更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度，一如既往的敬業(yè)精神，忠誠于事業(yè)的信念，事事追求精益求精、盡善盡美的效果，那么我們的工作就能完成好，我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
二、執(zhí)行力。
羅文接過信后，沒有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù)，不管是不是你分內(nèi)的事情，沒有任務(wù)借口的完成，這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè)，正是需要這種的執(zhí)行力，才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處?？梢哉f，執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗，因此，提高部門執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。
六年來城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則，致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過六年的建設(shè)，由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹綠，學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全，一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端，城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績，一方面是因?yàn)槭形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”，埋頭工作，不講條件，不計(jì)較得失，努力工作的結(jié)果。
新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策，并明確提出城南新區(qū)要開啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響，作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者，我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神，把忠誠、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中，繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神，不斷提升自身水平，為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。
規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的過程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū)，規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求，金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想，大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神，開拓思維，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好，把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。
執(zhí)行力，也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的目標(biāo)，再完美的計(jì)劃，都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階，首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”，立即將其付諸實(shí)施，積極主動(dòng)地執(zhí)行，執(zhí)行過程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平，努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程，力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。
通過閱讀《把信送給加西亞》，感觸頗深，有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實(shí)踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。
把信送給加西亞讀書心得篇三
寒假里，《把信送給加西亞》這本書我看了一遍又一遍，在質(zhì)樸無華的字里行間，蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。掩卷深思，主人公羅文敬業(yè)忠誠的品質(zhì)，全心全意完成任務(wù)的精神，震撼著我的心靈。
出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》，講述了那位名叫羅文的美國陸軍中尉，當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí)，他以其絕對(duì)的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來是“不可能的任務(wù)”。
羅文中尉“送信”，既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件，又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì)，情形艱險(xiǎn)，條件艱苦，需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了，在困難和問題面前害怕了，那么“送信”就會(huì)無果而終。想到了自己的工作，是呀，多少次，自己遇到困難就放棄了，想到的好的帶班方法，堅(jiān)持不了多久，又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強(qiáng)意志。
羅文的行為的，包含了成功者對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與忠誠，是一種珍視生命、珍視未來的表現(xiàn)；也是一個(gè)人最重要的、最基本的行為準(zhǔn)則。
我們各行各業(yè)，各個(gè)崗位，各個(gè)職責(zé)的人，都需要人的最基本品質(zhì)的，深刻的真理—————勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。羅文中尉是敬業(yè)的典范，通過“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致，表現(xiàn)得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé)，必須熱愛崗位，產(chǎn)生激情，形成動(dòng)力，才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛崗，工作得過且過，敷衍了事，應(yīng)付差事，那么就不可能敬業(yè)，就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做，就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績來。因此，我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛崗敬業(yè)得出啟示：必須投入巨大的熱情，以扎實(shí)的工作態(tài)度，去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，哪怕是一件微不足道的事。
從書中我還領(lǐng)悟到，人與人之間要有一種信任感，欣賞感，上校對(duì)羅文的信任，把羅文推薦給了總統(tǒng)，總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任，把信托付給了羅文，彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力，使羅文的前行才變的那么義無返顧。很多時(shí)候，你信任他的時(shí)候，可能你自己沒有特別在意，但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我，我應(yīng)該努力去完成"。所以，在學(xué)校，要讓老師感受到來自校長的信任，讓學(xué)生感受到來自老師的信任。這種彼此的信任，才可能出現(xiàn)更多的羅文。
這本書不僅僅說明了工作的態(tài)度方法，更提倡了一種哲學(xué)。人生一定要有目標(biāo)。有了目標(biāo)，必須認(rèn)真對(duì)待每一天。把目標(biāo)細(xì)化到每一天，從身邊每一件小事做起，對(duì)事盡力，對(duì)人盡心，這樣一天天的積累就離目標(biāo)越來越近，最終獲得成功。我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。
人生面對(duì)困難，你該怎樣去做？是怨天尤人，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，還是去發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，盡量去解決？這本書同時(shí)告訴我們：生活是客觀存在的，但積極工作，積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。
把信送給加西亞讀書心得篇四
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)”，小時(shí)候父母、老師常常教育我們：做任何事情都要自己主動(dòng)去做。通過讀阿爾伯特·哈伯德寫的《把信送給加西亞》，我才更徹底的懂得這句話的真正含義。
《把信送給加西亞》這篇文章吧對(duì)羅文這樣人才而渴望讓老天爺再降臨一個(gè)這樣的天才，使我受益匪淺。在生活中像羅文這樣的人還真是少見，我們應(yīng)該為他塑造銅像，放在所有的大學(xué)里，以表彰他的精神。年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級(jí)的托付，迅速采取行動(dòng)，全力以赴的完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。他甚至沒有問加西亞在什么地方，許多人要么不情愿去集中精神做好每一件事。工作上面拖拖拉拉、漫不經(jīng)心、三心二意似乎已經(jīng)成為了常態(tài)。
“天才，就是主動(dòng)性的爆發(fā)！”在今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠找到可以“把信送給加西亞”的人。成為“把信送給加西亞”的人、尋找把“把信送給加西亞”的人、重用把“信送給加西亞”的人，這種人成為了今天的主旋律！我向那一些懶惰的人建議你們不要執(zhí)迷不悟了，振作起來吧，相信你們成為下一個(gè)“把信送給加西亞”的人。
把信送給加西亞讀書心得篇五
《把信送給加西亞》這本書的故事并不長，但它所發(fā)揮的魅力卻不小。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。
書中講述的是羅文中尉在不知道加西亞將軍具體位置，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中，并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但羅文通過他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神和強(qiáng)大的責(zé)任感出色地完成了任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)這本書我明白了任何崗位都需要能“把信送給加西亞”的人，“羅文”般的'敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),居其職負(fù)其責(zé)是一個(gè)人起碼的也是最高的職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于工作任務(wù)應(yīng)不計(jì)得失，不怕困難，忠于職守。作為公司員工，我要努力向羅文中尉學(xué)習(xí)，在工作中做到以下幾點(diǎn)：
一、把工作看成一種幸福體驗(yàn)。正如書中提到的：“無論從事什么樣的工作，無論得到多少薪資，工作帶來的樂趣總是我們最需要的。正是在工作中，我們的價(jià)值得到了社會(huì)的認(rèn)可，獲得了實(shí)現(xiàn)；正是在工作中，我們成就了夢(mèng)想，收獲了成功的喜悅?！?BR> 二、學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任。無論我們?cè)谀囊粋€(gè)崗位上，無論我們是高貴還是卑微，我們都要去履行那些不可推卸的責(zé)任，因?yàn)橹挥心切┯掠诔袚?dān)責(zé)任的人，才有可能獲取更多的成功，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。
三、讓自己行動(dòng)起來。原地徘徊一千步，抵不上向前邁出第一步，心中想過無數(shù)次，不如擼起袖子干一次。世界上從不缺少空想家，缺的是開拓的勇氣。不要被內(nèi)心的猶豫和怯懦束縛，行動(dòng)起來才能成為更好的自己。
細(xì)細(xì)品來,《把信送給加西亞》這本書就是教我們用積極的態(tài)度去面對(duì)生活，最終超越自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們共同努力，成為優(yōu)秀的送信人。
把信送給加西亞讀書心得篇六
成功，需要的不僅僅是不懈的努力，更關(guān)鍵的是，成功者，都有一個(gè)非常好的工作態(tài)度。這是《把信送給加西亞》的故事讓我明白的道理。讀完這本書，我渴望也能成為那位“送信者”。
19世紀(jì)，西班牙的軍隊(duì)想要占領(lǐng)古巴這個(gè)面積小，卻是個(gè)戰(zhàn)略要塞的國家。在古巴附近的美國，也馳援古巴，正式向西班牙發(fā)起進(jìn)攻。為了和古巴反抗軍取得聯(lián)系，同時(shí)又不能讓西班牙軍隊(duì)發(fā)現(xiàn)，美軍總統(tǒng)和上校經(jīng)過聯(lián)合討論，決定通過信的方式，派羅文中尉把美國的聯(lián)絡(luò)信安全送給古巴反抗軍將軍加西亞手中。
這一封信對(duì)美國來說既重要又緊急，下達(dá)任務(wù)時(shí)，羅文甚至都沒有問清加西亞將軍的具體位置。這就讓很多人對(duì)他懷揣不安，更何況他只是一個(gè)普普通通的中尉，沒有什么高超的才能，但羅文臨走前絲毫不慌，他相信自己可以完成。但是，送信路途中的艱難險(xiǎn)阻，誰也無法預(yù)測(cè)。
為了完成總統(tǒng)及上校的任務(wù)，羅文不能讓他們失望，途中他也吃了不少苦：遭遇了哨兵的包圍、追擊；渡河時(shí)被敵方軍艦發(fā)現(xiàn)；沒有合適的居住地；被當(dāng)?shù)厝丝垩骸?dāng)然，最后羅文還是通過了這些困難，成功地將信送給了加西亞將軍，而且還順利地回到了美國。
這就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，但我們可以從這里學(xué)到很多東西。羅文為什么可以完成這個(gè)重要的使命？原因也很簡(jiǎn)單，并不是因?yàn)樗能娛虏拍苡卸喔撸且驗(yàn)樗孕?。有些和他一樣的人，在做事的時(shí)候，對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令或者任務(wù)怨天尤人，所以他們很難做好這些任務(wù)。但羅文不一樣，他相信可以取得成功，這就是他成功的關(guān)鍵。
不僅僅是工作中，就連學(xué)習(xí)上亦是如此，每個(gè)人都渴望成功，但真正成功的人并不是很多，就是因?yàn)楹芏嗳藳]有足夠的自信心，早早就半途而廢，最后失敗了。
社會(huì)上的千里馬不多，伯樂更少，所以，要想取得真正的成績，首先我們要相信自己，希望我們都可以成為像羅文那樣的“送信者”。
把信送給加西亞讀書心得篇七
盡管羅文并不知道加西亞在什么地方，盡管要穿過敵人的重重封鎖，盡管有要付出生命的危險(xiǎn)，盡管送信之路千難萬阻，但羅文并沒有放棄。因?yàn)樵谒砩衔覀兛吹搅肆硪环N精神——敬業(yè)。在企業(yè)工作中也應(yīng)該這樣，不管工作的進(jìn)程有多艱難，我們可能會(huì)面對(duì)什么樣的挫折，只要給我的'任務(wù)是正確的，我們就毫不猶豫的去執(zhí)行它，不管前面是光明的還是黑暗的。
誠信——一個(gè)人成為人的根本。做人的基本原則就是要講誠信，一個(gè)人沒有了誠信還談何做人?正如《給加西亞的信》中的主人公羅文一樣，他既然接受了送信的任務(wù)，就要保證把信親自送到加西亞的手中，而不能半途而廢，說到做到，這就是誠信。在工作中也應(yīng)如此，既然我們接受了某項(xiàng)工作，就要有始有終，盡量完美的做好他，而不能半途撒手不管。這對(duì)個(gè)人來說是誠信的一種表現(xiàn)，同時(shí)也給公司避免了因時(shí)間財(cái)力物力人才的耽誤而影響了發(fā)展。
人性，無論對(duì)一個(gè)國家，還是對(duì)一個(gè)企業(yè)，還是針對(duì)某一個(gè)人，人性是一個(gè)物體品質(zhì)的最好體現(xiàn)，這是最基本的要求，一個(gè)人連人性都沒有了，還做什么人?羅文就具有這種品質(zhì)，看到自己國家的同胞還在遭受戰(zhàn)火的蹂躪，看到到處都是妻離子散的人間悲劇，激發(fā)了羅文的本能，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)好好學(xué)習(xí)的，同情心、包容心、善良心、體諒心、愛國心,才是我們每個(gè)人都要具備的品質(zhì)，不過分計(jì)較個(gè)人的得失，以國家為大，以企業(yè)為主，奉獻(xiàn)自己的一切。
以上僅僅是本人看過《給加西亞的信》所感觸的一些東西，不禁把他寫下來，與大家共享，大家互勉，共同努力，激發(fā)人類最原始的本質(zhì)。
把信送給加西亞讀書心得篇八
《把信送給加西亞》一書講述了主人公羅文不畏艱險(xiǎn)，以其絕對(duì)的忠誠、強(qiáng)烈的責(zé)任感和主動(dòng)性，最終完成上級(jí)交給的送信任務(wù)。故事雖然簡(jiǎn)短，卻向世人提醒了忠誠、責(zé)任、主動(dòng)性對(duì)個(gè)人成功和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵作用，“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長的過程?！?BR> 反觀中外古今，每一位成功人士、每一段輝煌歷史，都以個(gè)人的忠于職責(zé)、主動(dòng)作為為必要條件。在中國漫長的尋求民族解放的道路上，就有無數(shù)像羅文這樣的人，克服困難險(xiǎn)阻，積極主動(dòng)地執(zhí)行革命任務(wù)。正是他們，鑄就了堅(jiān)強(qiáng)、忠誠的精神品格，也成就了中華民族解放的偉大事業(yè)。
xx年，是城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、建立幸福城南，開啟根本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程”的關(guān)鍵之年，也是社事局健全功能、大有作為的開局之年。我們需要更多的能夠“把信送給加西亞”的`人。要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺得至少應(yīng)該做到六個(gè)方面：
第一、要有崇高的理想和堅(jiān)決的信念，對(duì)事業(yè)忠誠，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想根底。曾子說，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，才能在事業(yè)上有所成就。
第二、要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，清楚地認(rèn)識(shí)它，緊緊地盯住它，要有“咬定青山不放松”的精神，心無旁騖、專心致志，不達(dá)目的，誓不罷休。
第三、要知道怎樣去完成任務(wù)，具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣，從書中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí)，掌握各種技能，不斷提高自己的能力和水平。
第四、要始終保持旺盛的干勁，始終保持爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。正如哈伯德所說的“或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴，你只能做出做出一種選擇?！辈还芨墒裁垂ぷ?，都要樹立勇爭(zhēng)一流的意識(shí)，“要做就要做到最好?！?BR> 第五、要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是開展變化的，我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化，克服思想僵化、因循守舊的思維定式和陳規(guī)陋習(xí)，要適應(yīng)新形式，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新。
第六、要有堅(jiān)忍不拔的精神，不為任何干擾所動(dòng)，不被任何困難所嚇倒。堅(jiān)持到底，不放棄，不后退，直至取得最后的勝利。我相信，只要我們自覺地朝著以上六個(gè)方面去努力，就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)可以委以重任的人，一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒有克服不了的困難，就能做出不平凡的業(yè)績，就能在成就事業(yè)，鑄就輝煌的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
把信送給加西亞讀書心得篇九
通過閱讀了《把信送給加西亞》這本書，頗有感觸，深受鼓舞。原文講述的是羅文中尉如何把信送給加西亞將軍的故事，讓我對(duì)工作有了重新的認(rèn)識(shí)。
1、責(zé)任心--對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任心是做好一切工作的首要條件，責(zé)任心的強(qiáng)弱，決定工作的好壞。一個(gè)人的能力有大小，崗位也有不同，但強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神才是我們做好工作的基礎(chǔ)。如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)，并不為之付出努力，他的成績可想而知，肯定不會(huì)好的。那么如果作為老師的我們，不喜歡這項(xiàng)工作，就不會(huì)認(rèn)真的做，當(dāng)然也會(huì)做不好。尤其是教師的這個(gè)行業(yè)，我認(rèn)為就是良心活，有時(shí)同時(shí)講一節(jié)課在不同的班級(jí)，也會(huì)有所不同，講的多一點(diǎn)，學(xué)生就會(huì)收獲多一些。教師的職業(yè)也是崇高的，可能我們平時(shí)做菜的時(shí)候鹽、醋放的少點(diǎn)，我們最多這頓飯吃的少一點(diǎn)。但作為老師，如果講錯(cuò)了，講不好，你就是耽誤你的學(xué)生，甚至是誤人子弟，所以面對(duì)學(xué)生，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。
2、責(zé)任心--克服懶惰。在日常工作中，我有時(shí)候做事喜歡拖拖拉拉，最后工作總是做的不能盡善盡美，以后我必須要樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取，得過且過的心態(tài)。以前領(lǐng)導(dǎo)交給什么任務(wù)，總是想時(shí)間還長那，等一等，等到馬上要上交是，才想起許多工作都還沒有工作，于是加班加點(diǎn)的`開始做，由于時(shí)間匆忙，所以做的每一項(xiàng)任務(wù)，不突出甚至算不上合格。就像昨天劉校長說的教案這件事，在剛開始教學(xué)寫教案，我很多時(shí)候都是馬上要交了，才開始寫反思，這就使反思失去了意義。所以在上學(xué)期我就改變了，因?yàn)槲蚁胍M(jìn)步，想要成長。人們常說：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。真的是這樣，我想如果我充分準(zhǔn)備了，把交待下來的事都提前準(zhǔn)備好，那還有什么理由做不好那。所以讀過這本書之后，我以后要以最高的工作標(biāo)準(zhǔn)、最佳的精神狀態(tài)和最嚴(yán)格的自我要求，踏踏實(shí)實(shí)、全力以赴地投入到每一項(xiàng)工作中。多一些行動(dòng)，少一些抱怨，變被動(dòng)為主動(dòng)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
3、團(tuán)隊(duì)精神。一項(xiàng)工作憑借一個(gè)人的力量通常是不夠的，它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體的很多成員的配合和協(xié)調(diào)。在《把信送給加西亞》中，正是因?yàn)橛辛烁裢呶鲓W、有車夫、利奧將軍等人的幫助，羅文才能把信最終交給加西亞。在我們?nèi)?，正因?yàn)橛懈鱾€(gè)部門的全力配合，才有我們學(xué)校一次次開放日的成功，學(xué)生、家長、社會(huì)各界的認(rèn)可。在我們小學(xué)部這個(gè)大家庭，無論是校長、主任、班主任還是科任，所有的老師都要相互幫助、相互協(xié)作，才把我們小學(xué)部辦的有聲有色，得到家長的一致好評(píng)，而且招生人數(shù)成直線上升趨勢(shì)。在小學(xué)部的工作有時(shí)繁忙、有時(shí)復(fù)雜，比如我們的六一紅歌會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等、男老師當(dāng)做搬運(yùn)工、女老師不顧形象蹲在地上一點(diǎn)點(diǎn)的貼運(yùn)動(dòng)跑到的情景現(xiàn)在還一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。正因?yàn)橛辛舜蠹也环止ぷ鞯膹?qiáng)弱，才使一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成。
4、創(chuàng)新工作。在文中，當(dāng)美國總統(tǒng)把一封寫給加西亞的信交給羅文，而羅文接過信之后，并沒有問“他在什么地方，他長什么模樣，如何與他聯(lián)系，如何才能到達(dá)那兒？”這些問題他都沒有問，只是接受了命令而且做了他應(yīng)該做的事情。這就是創(chuàng)新性的工作。我們也應(yīng)該必須具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新的精神。就像劉校長說那樣，領(lǐng)導(dǎo)說想要一把椅子，有些人只給了一把椅子，這叫完成工作，但有些人不僅僅給了椅子，還拿了坐墊、水杯、開會(huì)要用的文件，這就叫創(chuàng)造性的工作。所以要從平凡的小事、點(diǎn)滴的事情做起，只要做好小事，才能成就大事，在以后的工作中，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，簡(jiǎn)單做人，認(rèn)真做事，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于奉獻(xiàn)，不斷提高自己的能力，不僅要做完成工作的人，還要做創(chuàng)新工作的人。做順邁的“羅文”“把信送給加西亞”在平凡教師的崗位中成就自己的人生理想。
還有就是我在假期看的另一本書《教師的建議》中，看到這樣一點(diǎn)很令我印象深刻，就是“培養(yǎng)孩子的左右手都會(huì)工作”。書中是這樣說的：在手指尖上體現(xiàn)思維的最“聰明的”勞動(dòng)操作都是由右手來完成的，左手在創(chuàng)造性勞動(dòng)過程時(shí)起著輔助作用。書中建議多讓孩子動(dòng)手，有一下幾個(gè)方面：
（1）讓學(xué)生多制作模型、機(jī)械和儀器等各種裝置。比如五年級(jí)技術(shù)的《提升葡萄干》《與眾不同的壓路機(jī)》。
（2）選擇材料的加工方法，選擇加工用的工具，機(jī)械和工藝方法。比如三年級(jí)技術(shù)的《酸奶工藝》等。
（3）為生命過程（植物和動(dòng)物）的正常發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，管理這種環(huán)境，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（植物栽培，動(dòng)物飼養(yǎng)）中接觸這種勞動(dòng)。像我們學(xué)校小菜園、小農(nóng)場(chǎng)正適合學(xué)生對(duì)農(nóng)作物、動(dòng)物的了解。同時(shí)我們學(xué)校開展的課程全面，有助于培養(yǎng)學(xué)生的全面，均衡發(fā)展。比如繪畫、手工制作、綜合制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)、剪紙和陶藝等。這就是我假期讀書的一些感受和想法，很高興能和大家分享，可能還有很多不成熟的地方，希望大家多多指點(diǎn)。
把信送給加西亞讀書心得篇十
《把信送給加西亞》號(hào)稱“一本可怕的書”，內(nèi)心不免懷著幾分虔誠來研讀，亦想當(dāng)然地認(rèn)為它是說教性質(zhì)一類的書。認(rèn)真閱讀后，頗有一些感觸，當(dāng)中敘述的是一個(gè)永可是時(shí)的故事，它傳達(dá)給我們的觀念、意識(shí)和精神，就是關(guān)于主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信。釋卷之余，我對(duì)自我為人處事的態(tài)度和習(xí)慣性思維作了思考，覺得有一點(diǎn)我是做到了——認(rèn)真和忠誠。雖即離完美的職業(yè)品質(zhì)有必須的差距，但起碼，我深深的感受到，據(jù)我素來對(duì)人生價(jià)值的理解，我對(duì)書中所述表示一萬個(gè)贊同，這正印證了我一向所推崇的那句話——態(tài)度決定一切!
的確，如書中所講，任何一個(gè)單位、公司的發(fā)展都需要具有主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信品質(zhì)的員工，都需要像羅文這樣的“送信人”。實(shí)際上，主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠、自信不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位、公司，其實(shí)最大的受益者是自我。正所謂“投入才有回報(bào);忠誠才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新”。一個(gè)人一旦養(yǎng)成了一種職業(yè)的主動(dòng)性、事業(yè)的職責(zé)感和對(duì)團(tuán)體的高度忠誠，并時(shí)刻擁有自信的品質(zhì)，便會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)能夠被委以重任的人，一個(gè)最終能獲得成功的人。
尤其是在物欲橫流、利益當(dāng)前的現(xiàn)代社會(huì)，主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信更是一種美德，也是一種崇高的職業(yè)道德，我們需要這種美德，我們需要“羅文”這樣的人。我期望我們每一個(gè)人都具備這種職業(yè)道德，把這種職業(yè)道德作為一個(gè)人必備的品質(zhì)，具備了這種品質(zhì)，我們的工作肯定會(huì)更加精彩、更加成功。并且能夠到達(dá)“成就個(gè)人與企業(yè)的雙贏”的最高境界。
試看我們身邊個(gè)別同志的工作作風(fēng)，吊兒郎當(dāng)、消極懈怠、耍小聰明，遇事互相推諉，蔑視職責(zé)，嘲諷忠誠，典型的打工仔惰性。他們自以為是、一廂情愿地認(rèn)定得過且過混日子、虛情假意拿工資就是妙招。認(rèn)為忠誠老實(shí)是傻子、踏實(shí)工作就吃虧。根本就不明白人類社會(huì)的一條基本行為法則——投入才有回報(bào)、忠誠才有信任、主動(dòng)才有創(chuàng)新。我們的事業(yè)要想獲得成功，每個(gè)人的主動(dòng)性、職責(zé)感、忠誠和自信都是至關(guān)重要的，這樣，我們個(gè)人作為企業(yè)里的一個(gè)單位，潛能也將無比巨大?？墒牵晒κ怯星疤岬?，它要求我們要有一個(gè)確定的目標(biāo)并要專注于這個(gè)目標(biāo)，清楚地認(rèn)識(shí)它，明確自我的使命是什么，并且應(yīng)當(dāng)具備必須的專業(yè)知識(shí)，明白怎樣完成任務(wù);同時(shí)，具有良好的素質(zhì)，有渴望圓滿完成工作的干勁和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)矢志不渝的熱情，以及克服困難的本事和不畏犧牲、甘于吃虧的精神。
如何獲得成功空談沒用。我們必須要從做好每一件小事開始，去逐步實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們工作的每一天，都是由無數(shù)小事組成的，每一件小事的成功，都決定了我們最終能否走向成功。同時(shí)，必須要樹立工作職責(zé)心，樹立對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我負(fù)責(zé)的觀念。同時(shí)要對(duì)人忠誠、對(duì)上司忠誠、對(duì)團(tuán)體忠誠、對(duì)國家忠誠。我們應(yīng)當(dāng)凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得用心思考問題，絕對(duì)不損人利己、不損害單位、團(tuán)體和國家的利益，這是我們做事的大前提。還有，必須要主動(dòng)地開展工作。學(xué)會(huì)認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，滿腔熱忱、充滿自信的投入工作，講團(tuán)結(jié)，顧大局，僅有這樣，一個(gè)單位、一個(gè)部門、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司才能加速發(fā)展，個(gè)人也能夠不斷提高。
《把信送給加西亞》是經(jīng)典之作，它表達(dá)了一種健康陽光、向上的人生觀和人才價(jià)值觀，成功鑄就了一座不朽的精神雕像，永遠(yuǎn)存放在每一個(gè)渴望成功的人心中。讀完《把信送給加西亞》這本書，相信許多人都會(huì)有此同感：做一個(gè)送信的人，說起來容易，做起來難，做一名羅文那樣的送信人就更難!難就難在羅文歷盡千難萬險(xiǎn)，甘愿冒生命危險(xiǎn)去完成一項(xiàng)任務(wù)，不計(jì)榮譽(yù)、獎(jiǎng)賞和回報(bào)。在他的身上充滿了忠誠勇敢、認(rèn)真負(fù)責(zé)、足智多謀和堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神，這正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。
作為一名普通職員，敬業(yè)、忠誠、堅(jiān)持不懈都是至關(guān)重要的。所謂敬業(yè)，是一種人生態(tài)度，是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)，也是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。僅有敬業(yè)，方能精業(yè)，僅有高度熱愛自我的事業(yè)，方能對(duì)事業(yè)高度地認(rèn)真負(fù)責(zé)。要提高行政工作效率，應(yīng)從哪方面入手我認(rèn)為：首先要明確目標(biāo)。如何做到職責(zé)清楚、任務(wù)明晰，過程規(guī)范大多數(shù)時(shí)候，每個(gè)人的職職責(zé)務(wù)都是粗線條的，需要結(jié)合實(shí)際細(xì)化和落實(shí)。干好工作的前提是明確目標(biāo)任務(wù)，這就涉及到目標(biāo)任務(wù)的制定、考評(píng)等一系列問題。如何做到科學(xué)、合理、公正、透明異常要做到：一是超前謀劃。對(duì)所承擔(dān)的職職責(zé)務(wù)提前思考，提前謀劃。二是突出重點(diǎn)。深入分析各項(xiàng)具體資料對(duì)于全局工作的影響，明確主次，分清輕重緩急。三是區(qū)別對(duì)待。按照急事急辦、特事特辦的原則，合理分配，妥善安排，確保各項(xiàng)任務(wù)的按時(shí)、有序、順利完成。
其次要主動(dòng)工作。看看《把信送給加西亞》一書中所塑造的傳奇式的主動(dòng)工作的代表人物羅文。他不提條件，不講價(jià)錢，沒有抱怨，以其絕對(duì)忠誠和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，懷著崇高的職責(zé)感、絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神，不惜付出一切努力，完成了一件“不可能的任務(wù)”——把信送給加西亞。這實(shí)際上是真情演繹了一位充滿心、職責(zé)心和使命感，具有始終如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì)，即使自我付出很大代價(jià)，也要圓滿完成上司交辦任務(wù)的普通工作人員形象。
作為一名普通職員，個(gè)人行為往往代表著企業(yè)形象，言行舉止與本企業(yè)息息相關(guān)，一榮俱榮，一損俱損。我們要始終牢記自我擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝危J(rèn)真遵循工作人員行為規(guī)范，拋開所有的借口和理由，以最大的主動(dòng)性、職責(zé)感，全身心地投入工作，切實(shí)履行好工作職責(zé)，高質(zhì)量完成好工作任務(wù)，最大限度提高工作效率，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
態(tài)度決定一切。今后的人生，我還堅(jiān)持這樣的信念。還有，讀過《把信送給加西亞》后的最大收獲，就是我所贊賞和欽佩的“陽光心態(tài)”、“追求完美”、“堅(jiān)持不懈”，今后要努力到達(dá)、努力提升，心中要時(shí)刻記?。骸爸艺\敬業(yè)，愛崗敬業(yè)就已成功了一半”、“珍惜時(shí)間，把握住了今日就把握了一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗，工作無小事，要做到盡善盡美”……做到了，到達(dá)了，就意味著自我不平凡的開始!
把信送給加西亞讀書心得篇十一
一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。
二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。
三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務(wù)學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》一書，我們可以從中得到一些啟示。一是增強(qiáng)政治意識(shí)。要牢固樹立“執(zhí)行無小事”的理念，堅(jiān)定自身的理想信念，學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展的觀念看待問題、分析問題、解決問題，確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持高度的政治敏銳性。
二是增強(qiáng)榮譽(yù)意識(shí)。每名教師應(yīng)該將自己的職業(yè)生涯同崇高的`教育事業(yè)緊密結(jié)合起來，牢固樹立“校興我榮”的信念，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，創(chuàng)造學(xué)校榮譽(yù)。
三是增強(qiáng)服從意識(shí)。執(zhí)行力是一種服從力，要牢固樹立剛性化的服從理念，接受任務(wù)不講條件，執(zhí)行任務(wù)不找借口，完成任務(wù)追求圓滿。服從是每一名教育工作者應(yīng)遵守的一項(xiàng)鐵的紀(jì)律，要對(duì)黨和人民忠誠，對(duì)教育事業(yè)熱愛，就要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決策和要求，認(rèn)真遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。
四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高執(zhí)行力，愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵，工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。
五是增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)。要保障政令暢通，切實(shí)得到貫徹落實(shí)，學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，要立即將其付諸實(shí)踐，積極主動(dòng)地堅(jiān)決執(zhí)行，想方設(shè)法地去落實(shí)，保證高效率高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，變“要我干”為“我要干”。六是增強(qiáng)誠信意識(shí)。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代社會(huì)的道德規(guī)范，是提高執(zhí)行力的信譽(yù)保障。講誠信必須做到言論與客觀現(xiàn)實(shí)一致，言論與行為一致，言行前后一致，在社會(huì)上廣泛樹立起“誠信重諾，有諾必踐”的良好教師形象。
把信送給加西亞讀書心得篇十二
(1、自己是能送信的人嗎？2、我們從工作收獲了什么？希望從工作中獲得什么？3、書里那些話語最能觸動(dòng)心靈的深處？），我開始了閱讀。
我向來不愛看評(píng)論，直接閱讀了全文。合上書，也許是中文翻譯還不是很精彩，感覺不到特別困難的地方，也沒有什么很精彩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，但我對(duì)羅文中尉面對(duì)任何任務(wù)時(shí)的那份鎮(zhèn)定和決心由衷表示佩服，接到任務(wù)時(shí)完全沒有提出任何的要求和疑問立即出發(fā)，依靠自己的智慧和思考，憑借自己的韌性和勇氣完成了這個(gè)別人看似不可能完成的任務(wù)。設(shè)身處地的想一想，如果是自己能做到嗎?很慚愧，我恐怕無法完成這個(gè)任務(wù)。那如果我是美國總統(tǒng)，我會(huì)需要放心一個(gè)像我這樣的人去完成這樣一個(gè)艱巨的任務(wù)嗎?我也不會(huì)放心。我會(huì)派誰去?肯定是羅文中尉。
再仔細(xì)的閱讀那些評(píng)論，我發(fā)現(xiàn)無一例外的都是評(píng)論家和統(tǒng)治者、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)的贊美詞，讓我很是不爽，但是這本書告訴我了一種敬業(yè)精神，對(duì)于他人的請(qǐng)求，自己要付諸于行動(dòng)，全心全意的去完成;對(duì)待自己的職業(yè)有一種忠于職守、服從和對(duì)自己名譽(yù)的重視，不再抱怨自己的身邊的一切不利條件，不再為自己的工作的倦怠、松懈去找借口，讓自己全心全意的對(duì)待自己的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的`工作每一天，當(dāng)自己躺在床上的時(shí)候，告訴自己，沒有愧對(duì)自己一天的光陰。
作為一名剛剛進(jìn)入執(zhí)法隊(duì)工作的公務(wù)員，剛開始我從工作中收獲的是困擾，是工作的要求與現(xiàn)實(shí)中的差距，在工作中，我們應(yīng)該忠于我們的崗位和職能，我們應(yīng)該按照法律規(guī)章的要求去履行自己的職責(zé)。可是在現(xiàn)實(shí)的工作中，有很多的問題都是法律在設(shè)置的時(shí)候沒有涉及到的，這樣會(huì)給我們的工作帶來巨大的困難，該如何去處理，該如何去運(yùn)用法律的完成上級(jí)交給我們的任務(wù)?其實(shí)，自己也在工作中逐漸的遇到這樣的問題，開始自己也是查找法律條文，向有工作經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，但是當(dāng)大家給你的答復(fù)都是“這個(gè)問題在現(xiàn)實(shí)中根本沒有辦法解決，就按照以前的做法做就好了”的時(shí)候，自己就發(fā)生了懈怠，我以為這就是答案。
把信送給加西亞讀書心得篇十三
一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)幾本完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古稱譽(yù)的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠的軍人，一段流傳百世的送信傳奇。20xx年夏，海威公司機(jī)關(guān)職工之家小，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)予新員工《把信送給加西亞》，初讀之后，感慨萬千，特以此篇，以表吾情。
1898年，美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴，給西班牙反抗軍首領(lǐng)米格爾何塞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。他沒有任何推諉，而是以其最起碼的忠誠、責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能基本完成的任務(wù)”。100多年來，羅文的事跡通過《把信送給加西亞》一書廣為流傳，成為敬業(yè)、忠誠、勤奮的象征，成為永恒變成商業(yè)精神的典范與主宰。某國前總統(tǒng)讀了本書的第一反應(yīng)是“這本書太驚人了，它說明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書的內(nèi)在價(jià)值所在。
閱讀這本書讓我受益匪淺，這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦，這本書激勵(lì)我們：不要被困難嚇到，要嚴(yán)守紹代艾的堅(jiān)持完成所托付的.任務(wù)，鞭策千千萬萬激勵(lì)的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛開啟企業(yè)的我有極大的幫助，讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的管理職責(zé)義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展主動(dòng)率先的精神，變“要我做”為“我要做”。無論面對(duì)的直面工作多么枯燥乏味，“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的成績。對(duì)于新入職員工來說，太多的流程沒建立關(guān)系過，公司、項(xiàng)目不會(huì)太少安排實(shí)在太多工作給我們，這時(shí)就不能坐以待斃，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教，哪怕是多么令多么你感到單調(diào)的工作，也要勒羅爾縣地做下去，這么做才能讓你獲得最高的就可以成就。破天荒是一個(gè)累計(jì)的過程，若想獲得成功，就要默默奮斗很長的時(shí)間;若想獲得最大的成功，就要永遠(yuǎn)繼續(xù)保持主動(dòng)率先的精神。
真正的成功是一個(gè)過程，是將勤奮和努力融入每天中的過程。有時(shí)，你不需要比別人多做很多，只需一點(diǎn)點(diǎn)，就可以從眾人中才脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展，公司在成長，個(gè)人職責(zé)范圍也須應(yīng)隨之?dāng)U大，當(dāng)額外的其他工作額外分配到你的頭上時(shí)，不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作，而你做了，這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn)，主旨也許并非為了獲得報(bào)酬，但往往獲得的更多。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。在很久以前，感恩就深入基層了人心。感恩，是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”，不斷增加人與人之間的摩擦，消除人與人之間的矛盾，增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工，我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國家、感恩世界。
感恩，就像陽光一樣，帶給我們溫暖和美麗。
奧坦的品質(zhì)千千萬萬，此書從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面，剖析了羅文中尉如愿根本原因的原因，為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒經(jīng)驗(yàn)，是我們以后工作道路上上用支撐信念的秘籍。
把信送給加西亞讀書心得篇十四
羅文，一名普通的美國陸軍年輕上尉，肯定他執(zhí)行過很多任務(wù)，可是那次戰(zhàn)斗部隊(duì)過后讓普通他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于將財(cái)政部長總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。呢一個(gè)打戰(zhàn)的人怎么會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色就?靠的不是什么出色的根本無法軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被造出來安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒有上進(jìn)心等等性格特點(diǎn)，老是一副憤世嫉俗樣子的樣子來看世界，這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的進(jìn)步，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來，全心全意地基本完成屬于自己的戰(zhàn)斗任務(wù)任務(wù)。更應(yīng)該主動(dòng)的出擊解決問題，不要害怕出錯(cuò)，不要擔(dān)心自己的能力不足，只要去做，我的自尊機(jī)會(huì)回來，責(zé)任心也會(huì)回來。輕率懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書，我公家機(jī)關(guān)大感還有我們值得學(xué)習(xí)的'地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在接受任務(wù)后，他還有多種的可以選擇，他可以立即行動(dòng)，不追求質(zhì)量，在最短的時(shí)間里已經(jīng)完成它：或者先放一放，馬上完成自己的事情在去做一下它，但是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問一下自己我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒有，就一定要改變自己。
每天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，水考的最后階段，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，厭煩了文句千篇一律的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這是我剛好讀懂讀到了這個(gè)標(biāo)題，“成功和失敗的差距，或許就是因?yàn)橐恍┑氖?，一切就都隨之改變了”。這只是里面的一段話小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了，現(xiàn)在我一點(diǎn)小事都覺得絕不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每日多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒有收益，但是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會(huì)拿到高額的貸款利息的!
每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺受困一生。
把信送給加西亞讀書心得篇十五
這本書寫自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹臀靼嘌赖膽?zhàn)爭(zhēng)，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，僅有作者的兒子語出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊，作者的兒子沒說錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把美國總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里，克服重重困難。他經(jīng)過戰(zhàn)友的幫忙，用自我的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，最終把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來了很多的情報(bào)。
這本書贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒有問：“他是誰呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了?，F(xiàn)實(shí)生活中卻沒有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒有集中精力，全力以赴，盡自我最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說過：“習(xí)慣就像幼獅，一開始是你培養(yǎng)它，可是之后就是它控制你了!”
此刻，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!
這本書，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)職責(zé)!
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!
這幾天，我有幸讀了哈伯德115年前寫的《把信送給加西亞》這本書，講述的是一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事，這位名叫羅文的人理解了總統(tǒng)麥金萊的任務(wù)，也就是給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信，他沒有任何推諉，而是以絕對(duì)的忠誠、職責(zé)感和主動(dòng)性完成了這件貌似不可能完成的任務(wù)。閱讀這本書給了我很大的震撼和觸動(dòng)。
我邊隨手做筆記邊讀書，看到某一句很有觸動(dòng)，就畫下來，仔細(xì)揣摩，然后腦子里不由自主的過起了“電影”，思前想后，想想在生活中、工作中，自我是不是也是這樣?邊讀邊想，在不斷的反思、聯(lián)想和暗暗下定決心中，糾結(jié)、汗顏與堅(jiān)定信念并存，更是觸到了靈魂深處的弊病，我很感激能在此刻讀到這本書，比明天早看到一天都是了不起的收獲。
記得在高中時(shí)，為了備戰(zhàn)高考，我自我私下里四處找議論文題目，然后披星戴月的寫出來，請(qǐng)教師幫著批閱，然后再查找自我的不足，繼續(xù)深入的挖掘，天天不停的寫，不停的查找自我的弱項(xiàng)，在循序漸進(jìn)中，作文水平不斷提高。我想那個(gè)時(shí)候的自我，應(yīng)當(dāng)具備“羅文”的一點(diǎn)素質(zhì)，主動(dòng)，進(jìn)取，明白自我想要什么，然后朝著這一點(diǎn)不停的努力。我相信每個(gè)人的身上都有羅文“把信送給加西亞”的潛質(zhì)和自信。
在工作、生活中，隨著時(shí)間的推移，惰性也會(huì)隨之而來，我認(rèn)為很多事情干不好，是和懶惰分不開的。追根究底，還是壓根就沒想干，外界壓力推著必須要干，也勢(shì)必會(huì)見招拆招，也就是經(jīng)常說的“上有政策下有對(duì)策”，與之相匹配的，必然是推諉、扯皮，事不關(guān)己高高掛起?？偲饋碚f，是缺乏敬業(yè)精神。這種忠于上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)的敬業(yè)精神，如果早一天具備，就早一天離成功近一步。在工作、生活中，有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)?yīng)對(duì)，拖拉、沒有目標(biāo)、得過且過成為習(xí)慣的話，我認(rèn)為必將一事無成。
我來自平凡普通的草根家庭，一向以來都很自卑，認(rèn)為有份工作就不錯(cuò)了，能衣食無憂即可，典型的小富即安心理，不求上進(jìn)，不想吃苦，耐不下性子來琢磨事，在工作中，也是抱著盡量不出錯(cuò)，不耽誤事的原則，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性，怕出錯(cuò)、怕?lián)氊?zé)。上學(xué)的時(shí)候，學(xué)過墨守成規(guī)、固步自封等成語，從來沒想過，有朝一日，這樣的成語用到自我的身上，竟然也很適用，這樣一想，難免有些心驚肉跳。
我認(rèn)為，干工作要專心，不能被外界所牽絆，持之以恒的態(tài)度很重要。無論做人做事，不能靠別人事事安排、囑咐，要有主動(dòng)性，發(fā)揮自我的潛能和創(chuàng)造性，這樣才會(huì)有所成就。
在書中，有這么一段話，成功等于1%的靈感加上99%的汗水，只要付出努力，就能成功。在追求卓越的路上，需要我們比別人更加執(zhí)著、更加敢于冒險(xiǎn)、更富于夢(mèng)想、有更高的期望。是珍珠，就要能經(jīng)受住磨礪的苦。成為珍珠的道路上，需要我們不逃避，不退縮，勇敢的應(yīng)對(duì)，時(shí)刻懷揣夢(mèng)想，向夢(mèng)想致敬。
把信送給加西亞讀書心得篇十六
《把信送給加西亞》講述了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的故事：100多年前，美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的深山里——沒有人知道他確切的地點(diǎn)，所以無法帶信給他。
“投入才有回報(bào)；忠誠才有信任；主動(dòng)才有創(chuàng)新。”人性的弱點(diǎn)往往在于：在接受、認(rèn)識(shí)一種事物的過程中，總是過多的計(jì)較收獲多少，并且本能地希望將自己的付出降低到最小。這就是為什么我們的時(shí)常會(huì)聽到：“這事怎么辦??？我有搭檔嗎？為什么不派其他人呢？”我們?cè)诮邮苋蝿?wù)時(shí)，想的最多的是自己如何用最簡(jiǎn)單的方式獲得在工作方面最大的認(rèn)可。這種在工作伊始自己頭腦中的觀念，自然而然地給自己設(shè)置了一道障礙，把自己困擾了起來?？磿兄魅斯_文，他接受任務(wù)時(shí)，并沒有問加西亞在那里，該怎么找到他。難道羅文不知道工作的難度？我想他比誰都清楚自己所承擔(dān)的責(zé)任?？墒橇_文知道作為一名軍人自己應(yīng)該如何去做?！叭绻覀兠恳粋€(gè)人都把自己看作一名沖鋒在前的真正戰(zhàn)士，為公司和自己的事業(yè)而奮斗，那么我們就不會(huì)怨天尤人、斤斤計(jì)較，不會(huì)野心勃勃，沽名釣譽(yù)，不會(huì)計(jì)較個(gè)人享樂的有無和財(cái)富的多寡?！?BR> “或者去做，或者不做，二者必居其一；要么全身退出，要么全力以赴。你只能做出一種選擇?！睕]有人真正體會(huì)到羅文當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，但可以肯定的是這種勇氣以及在面對(duì)困難時(shí)靈活多變的解決方式絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的沖動(dòng)——成功是一種心態(tài)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，我們不但要有審時(shí)度勢(shì)的眼光，還需要有熱情和執(zhí)著，去抓住機(jī)會(huì)并轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動(dòng)力。“以正直、忠誠、足智多謀和自我犧牲精神，去投身于一項(xiàng)神圣的事業(yè)?！痹诿鎸?duì)困難的時(shí)候，我們不但要能解決它，而且要干的漂亮。就像書中所說，羅文不但把信送到了，而且還完成得很利索。
這本書使我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則：“只有投入才有回報(bào)，只有忠誠才有信任，只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。這本書以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀。我深刻感悟到羅文精神的重要性，認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接影響工作的質(zhì)量。要看一個(gè)人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。人生很多的不幸就是因?yàn)閷?duì)自己不負(fù)責(zé)、工作態(tài)度不端正而造成的。特別是有才華的人，因?yàn)樽约河胁湃A，所以覺得自己就應(yīng)該被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢。在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢？就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
要想干成一件事，除了具有主動(dòng)性、忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注思想，鎖定目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這就是命令，必須完成。書中羅文是在孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪，長什么樣，又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn)，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。記住這句話，不要停留在原地等著天上掉餡餅，一切成功都是努力的結(jié)果，讓我們停止無謂的抱怨，收拾好心情，從頭開始，從現(xiàn)在開始，忠誠于你要做的每一件事，不斷完美自己，做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
把信送給加西亞讀書心得篇十七
為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一種愛崗敬業(yè)、忠于職守、專業(yè)勤奮與主動(dòng)的優(yōu)秀現(xiàn)代管理文化，黨員干部北窩鎮(zhèn)黨委號(hào)召全體車職工學(xué)習(xí)了這本管理類書籍《把信送給加西亞》。這本書中講敘了在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國陸軍的一名年青中尉(羅文)，孤身一人，冒著生命的危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，以其的忠誠與責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，順利的完成了美國總統(tǒng)交給的一項(xiàng)極為重要任務(wù)—那就是“把信送給(加西亞)將軍”也就從那時(shí)起“送信”就成為一種象征，羅文這種忠誠，服從，自信和犧牲精神感動(dòng)了一代又一代的人們。
成為現(xiàn)代人忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、勤奮、主動(dòng)和金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌南笳鳌＿@本書所揭示出的謙虛、忠誠、勤奮與主動(dòng)的精神，也正是人生中做事的一種精神音樂風(fēng)格一種風(fēng)格一種榮譽(yù)。讀完這本書，我認(rèn)為人應(yīng)該具有以下幾種精神。
我們生活在這個(gè)美麗的祖國，就要為祖國、為人民做點(diǎn)事情，哪怕是一些平凡難以不能再平凡的家事，一個(gè)平凡難以平凡的崗位，不管我們工作在哪個(gè)文職人員崗位工作，不管我們得到多少或失去多少，只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，魯迅曾以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！弊鳛樽毅?，提過剛畢業(yè)的時(shí)候，教員給我們講了當(dāng)你遇到委曲怎么辦，他說，如果心里受到委曲或被其他人誤解，你就想，我這是在為黨黨務(wù)工作，也是為廣大群眾做奉獻(xiàn)，只有具備了這種體育精神，你才能對(duì)身邊的沒有理解或者抱怨埋怨有所釋懷，只有勤勤懇懇的工作，才能對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起黨的培養(yǎng)，人民的信任。
在學(xué)校的時(shí)候，講的是“一切行動(dòng)聽指揮”，這就是純粹服從意識(shí)。到了單位后，當(dāng)我成為一名市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)紅盾衛(wèi)士的時(shí)候，這種順服意識(shí)也不丟，也要服從命令，聽從組織的安排，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)就不打折扣，不講條件，不計(jì)價(jià)錢地去完成服從意識(shí)就是對(duì)上級(jí)原價(jià)的忠誠。作為一名工商干部更要有這種意識(shí)，才能充分地組織力量，保一方平安。
我們的其他工作來之不易，我們也看到過“今天工作不努力，明天努力找工作”的標(biāo)語。我認(rèn)為，人的就先前半生就要把事業(yè)擺在首位，我們都看過《士兵突擊》里面的主人翁許三多，他追求理想的奮斗精神為現(xiàn)在的'年輕人樹立的榜樣，對(duì)待工作一絲不茍，現(xiàn)在的年輕人，人生觀、價(jià)值觀有所改變，通過許三多的事跡，對(duì)他們會(huì)有很大的教益，有的人怨天憂人抱怨人生，抱怨社會(huì)，不能從另一方面保守去樂觀地對(duì)待人生，對(duì)待來之不易的幸福生活。這樣要多學(xué)一學(xué)許三多，學(xué)一學(xué)羅文就會(huì)懷著一份感恩的心去面對(duì)人生。
俗話說，“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”，人生并不是一帆風(fēng)順的，我們面對(duì)這些困難、挫折時(shí)，能否用一棵平常心去去對(duì)待，支克服，不要被眼前的困難所嚇倒，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樂觀地面對(duì)生活，你的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀也會(huì)感染你周圍的、朋友和家人，所以我們要具有這種不向困難低頭的精神。羅文的時(shí)代已經(jīng)回顧過去了，但他的精神永遠(yuǎn)留在了這個(gè)世界上。愿我們都能成為“把信送給加西亞”的人。
這部書內(nèi)容意味深長平實(shí)，卻有望成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典，它倡導(dǎo)了一種輝煌的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，突顯是現(xiàn)代社會(huì)人必須兼具的基本素質(zhì)，細(xì)細(xì)品來，對(duì)我們的工作有著很大此項(xiàng)工作借鑒意義。
把信送給加西亞讀書心得篇十八
讀了兩遍《把信送給加西亞》，掩卷沉思，感觸良多。作者阿爾伯特?哈伯德寫道：“安德魯?羅文接過信后就直接投入工作，最后成功完成任務(wù)。這體現(xiàn)出一種忠誠的精神、敬業(yè)的精神、服從的精神，就是一種絕對(duì)的執(zhí)行力?！?BR> 在實(shí)際工作中，我們需要這樣的執(zhí)行力。關(guān)嶺自治縣基礎(chǔ)差、底子薄、總量小，全縣37。06萬人民實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路還很漫長。在同步小康的道路上，關(guān)嶺需要奮力拼搏、開拓創(chuàng)新、絕對(duì)執(zhí)行的黨員干部，需要忠誠、敬業(yè)、服從的精神。
忠誠，就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于自己所從事的工作。全心全意為人民服務(wù)，一切以人民利益作為我們工作的最高準(zhǔn)繩，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
敬業(yè)，就是要對(duì)工作負(fù)責(zé)。如果工作態(tài)度不端正，就會(huì)出現(xiàn)推諉塞責(zé)、固步自封、消極怠工的不正之風(fēng)。我們要堅(jiān)守執(zhí)著，牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
服從，就是要堅(jiān)決服從。工作中我們要堅(jiān)決服從安排，按照上級(jí)黨委政府的要求，按照人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
我將與關(guān)嶺各級(jí)干部一起，學(xué)習(xí)安德魯?羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，以絕對(duì)的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè)，共建關(guān)嶺的美好未來。
把信送給加西亞讀書心得篇十九
相信是一種信念，堅(jiān)持是一種態(tài)度!
用照亮世界的熱情，把事情做到極致!
這本書講述了羅文送信的過程，羅文接到把信送給加西亞的任務(wù)后，他明白這封信的重要性，知道自己的責(zé)任，明確自己的目標(biāo)，路途的坎坷只是過程，是必須要經(jīng)歷，必須要克服的，把信安全的送到，是他的目的，所以即使費(fèi)勁千辛萬苦也要把信送到!
這本書還有一個(gè)讓我震撼的故事是列文虎克的故事。
列文虎克，從17歲開始做一個(gè)看門人，登記，給社區(qū)安裝玻璃。
如此簡(jiǎn)單的工作，但是列文虎克很熱愛，并樂在其中，每次安裝前，他都要仔細(xì)地打磨一下玻璃的邊沿，以使它更加光滑，鑲嵌地更加牢靠。
打磨讓這個(gè)年青人找到了工作的樂趣，即便在沒有活的時(shí)候，他也想將一塊普通的玻璃打磨的像鏡子一樣清澈、明亮，使它們成為更有用的鏡片。
60年里，他始終做著相同的工作：看門，安裝玻璃，打磨玻璃，從來沒有停過。
60年后，當(dāng)列文虎克已經(jīng)成為一個(gè)老人，退休了，他還在打磨他的鏡片。
一段時(shí)間后，人們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)叫列文虎克的人，出現(xiàn)在了國家級(jí)的學(xué)術(shù)刊物上，他掌握著一項(xiàng)連專業(yè)技師都無法比擬的打磨技術(shù)，人們通過鏡片可以看見神奇的微生物!
列文虎克活了70歲，是荷蘭最著名的科學(xué)家。如果沒有他，人類也許不會(huì)那快發(fā)現(xiàn)微生物世界，我們就無法抵御細(xì)菌的侵害。
專注于一件事，把它做到極致，矢志不渝的恒心，讓人嘆服，讓人傾佩!
世上成功的人太多，人們喜歡欣賞和奉行成功人士的所作所為，并奉為信條，可每個(gè)人在成功前的努力，一步步積累沉默扎根的過程，卻鮮為人知。
羅文不是因?yàn)榘研潘徒o加西亞將軍后才是一個(gè)可信賴的人，羅文還沒有送信前，就已經(jīng)具備了能把信送到的品質(zhì)，所以才選擇的羅文。
經(jīng)常會(huì)碰到有的人說：我又沒掙那份錢，為什么要出那份力，我掙多少錢，干多少活!可是，誰會(huì)用一個(gè)總經(jīng)理的錢，招一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人等著他慢慢地成長，慢慢地成長，并相信他一定可以勝任這個(gè)職務(wù)。
所以，如果覺得自己得到的太少，那就靜下心來，慢慢扎根，讓才華配得上野心，付出不一定有回報(bào)，但是不努力永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果，付出永遠(yuǎn)在回報(bào)前面!
把信送給加西亞讀書心得篇二十
當(dāng)我讀完《把信送給加西亞》這本書，還在久久回味，這本書對(duì)于人們的意義太大了，這才知道為什么領(lǐng)導(dǎo)推薦大家來讀這本書。
把信送給加西亞發(fā)生于19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國家，從此古巴人民過著悲慘生活。1898年4月，美國正式向西班牙宣戰(zhàn)，意識(shí)到想贏這次戰(zhàn)爭(zhēng)，必須和古巴起義軍合作，但是問題產(chǎn)生了，怎么通知古巴起義軍首領(lǐng)加西亞呢?過去沒有電話，手機(jī)，送信必須通過人送去。這個(gè)任務(wù)很艱巨，關(guān)系到數(shù)萬人的生命，怎么辦?誰能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)任務(wù)呢?羅文由此產(chǎn)生了，羅文就是這個(gè)艱巨任務(wù)的執(zhí)行者，必須把這封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信送到加西亞手里。
加西亞在哪里呢?沒有人確切地知道他在哪里，如果知道加西亞在哪里，任務(wù)就不會(huì)那么艱巨。而羅文接過美國總統(tǒng)的一封信，并沒有問：“誰是加西亞”，“他在哪里?”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問題，而是直接執(zhí)行任務(wù)，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。
這樣的人才國家需要，公司需要，鄭州民生耳鼻喉醫(yī)院更加需要這樣忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動(dòng)的人。如果有些人不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，懶散，消極，抱怨，沒有責(zé)任心，缺乏敬業(yè)精神，嚴(yán)重地制約著我們醫(yī)院的進(jìn)步和發(fā)展。
作為一名網(wǎng)絡(luò)人員，就肩負(fù)著網(wǎng)絡(luò)來診量的大任，如何使每天來診量增加是我們網(wǎng)絡(luò)人員的首要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)該做到：對(duì)it事業(yè)的熱愛，對(duì)工作崗位的職守，對(duì)待自己的信心和醫(yī)院的衷心。
一、對(duì)it事業(yè)的熱愛是網(wǎng)絡(luò)人員繼續(xù)發(fā)展走向成功的鑰匙，對(duì)it都沒有了激情，作為一名網(wǎng)絡(luò)人員是沒有意義的，就不會(huì)勇往直前的向目標(biāo)邁步，就不會(huì)成為羅文……“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的熱愛一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人，可以被委以重任的人?！?BR> 二、對(duì)工作崗位的職守，“在其位，謀其職”這是每個(gè)工作人員都應(yīng)該做到而且必須做到，自己崗位的職責(zé)就像送信的任務(wù)，必須完成，如果自己該做的任務(wù)都完不成如何擔(dān)當(dāng)重任。因此，網(wǎng)絡(luò)人員應(yīng)忠于職守，不辱使命，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)交代下來，為我們指明了方向，我們就必須立即執(zhí)行，做新一代的羅文。
三、對(duì)自己要有信心。信心加良好的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。心中始終要有“我能行，我能成功，我必須成功”的信念，那么你一定會(huì)成功。信念每時(shí)每刻在腦海中呈現(xiàn)，信心就會(huì)倍增，加上目標(biāo)明確，就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)成功的奇跡。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要默念，成功是有失敗的積累，重振信心，直至成功。
四、對(duì)醫(yī)院的衷心。作為醫(yī)院的一員，始終要忠誠于醫(yī)院。不得向同行業(yè)泄露醫(yī)院機(jī)密資料，要精心策劃營銷方案，為醫(yī)院帶來更多利益。只要在醫(yī)院一天，就跑開任何借口任何理由，投入自己的忠誠和責(zé)任。當(dāng)你把身心徹底融入醫(yī)院，盡職盡責(zé)，處處為醫(yī)院著想，你就是對(duì)醫(yī)院有用的員工，老板就會(huì)把重任交給你，就像美國總統(tǒng)把信交給羅文一樣，只有你才能完成重任。
我們都做羅文，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，承擔(dān)醫(yī)院重任，我們的醫(yī)院才會(huì)越來越輝煌，走上成功大道。
把信送給加西亞讀書心得篇二十一
看完《把信送給加西亞》這本書后，我不禁想起了另外一個(gè)故事，那是蘇聯(lián)作家潘捷列耶夫?qū)懙摹吨Z言》。說是傍晚時(shí)分，“我”看見一個(gè)7、8歲的小男孩，站在公園墻角哭泣。問他原因，他說在站崗，已經(jīng)站了大半天了。原來他與一群陌生的大孩子玩打仗游戲，其中一個(gè)扮演元帥，讓這個(gè)小男孩扮演中士，專門負(fù)責(zé)守護(hù)火藥庫，并讓他發(fā)誓，如果沒有元帥的命令，他就不能離開。半天過去，那群大男孩再也沒來，也就沒人命令他撤崗。
“我”說代他站崗，小男孩不愿，說發(fā)過誓，只有軍人才能命令他離開，于是“我”滿大街找軍人，最后終于找到一位騎兵少校，在得到少校的命令后，小男孩他才自豪地回家去。在那一刻，“我”真正感受到那個(gè)小男孩會(huì)成為一個(gè)真正的軍人!
羅文也是一個(gè)軍人，所以對(duì)總統(tǒng)“把信送給加西亞”的命令義無反顧地接受了，盡管他根本不認(rèn)識(shí)加西亞，也不知道他在哪兒，但他以軍人的大無畏勇氣和鍥而不舍的毅力毅然踏上了“把信送給加西亞”的征程，在經(jīng)歷許多無法預(yù)料的危險(xiǎn)和克服重重困難后終于完成了這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”!
一時(shí)間，羅文成了英雄的代名詞，他的事跡傳播到世界各個(gè)角落，《把信送給加西亞》這本書竟發(fā)行了8億冊(cè)，有的政府、公司甚至要求人手一本，因?yàn)榱_文的忠誠和勇氣正是代表大家所最希望得到的人才!
看看我們周圍吧，多少人在剛踏上社會(huì)時(shí)，也曾壯懷激烈，揮斥方遒，仿佛天地只是他們展示自己的舞臺(tái)，可在經(jīng)歷了幾次挫折和失敗后，他們的意志消沉了，一面哀嘆現(xiàn)實(shí)的不公，沒有將成功賜予他們，一面又做一行怨一行，工作懈怠、牢騷滿腹，總認(rèn)為自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，造化弄人。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自古立業(yè)先立人，正所謂態(tài)度決定命運(yùn)，想做一個(gè)成功人士，首先要擁有成功者的品質(zhì)。羅文接到“把信送給加西亞”的任務(wù)時(shí)，并沒有抱怨“加西亞在哪里?路太遠(yuǎn)而且很危險(xiǎn)，怎么讓我一個(gè)人去?”等諸多困難，沒有絲毫畏懼和退縮，而是堅(jiān)定而堅(jiān)決地執(zhí)行命令，在他眼里，這是一個(gè)他必須全力以赴，哪怕犧牲也在所不惜的使命!
可以想象，羅文在此之前對(duì)待每一個(gè)任務(wù)時(shí)的態(tài)度，盡心盡職、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、百折不饒。這才是打開成功之門的鑰匙!
《諾言》里的小男孩和羅文的行為都是很單純的，在有些人眼里甚至還有點(diǎn)傻，但正是這種單純使他們對(duì)自己的工作報(bào)以極大地?zé)崆?，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，哪怕前途有再多的艱難險(xiǎn)阻也無法阻止他們完成任務(wù)的堅(jiān)定信念!我們周圍有太多的聰明人，他們做每一件事都先考慮自己的利益，從來不肯吃虧，可在看《士兵突擊》時(shí)，好多人都落下了淚，因?yàn)樗麄冎浪麄円咽チ四欠N寶貴的單純!
正因?yàn)楝F(xiàn)代生活中擁有這種單純的人很少，所以羅文的事跡引起了眾多共鳴，上至總統(tǒng)下至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，大家驀然發(fā)現(xiàn)羅文才是他們一直想要找的人，于是整個(gè)社會(huì)都在呼喚羅文，大家都希望有一個(gè)“把信送給加西亞”的人，一個(gè)忠誠的、值得信賴的人。
命運(yùn)是公平的，天上不會(huì)掉餡餅，對(duì)于想成功而未成功的人，請(qǐng)立刻停止抱怨，看看自己是否能和羅文一樣愿意付出?是否能像羅文一樣讓人值得把最重要的任務(wù)交給你?如果你能做到，那么總有一天，成功會(huì)親自來敲你的門!
把信送給加西亞讀書心得篇二十二
《把信送給加西亞》一篇短短的沒有動(dòng)人的故事情節(jié)，也沒有過多華麗的語言，然而卻成了一百多年來世人的精神宣言，一篇人人適用的行為準(zhǔn)則。這本書通過一個(gè)簡(jiǎn)單的傳奇故事，訴說了企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦?！栋研潘徒o加西亞》這本書成就了一個(gè)英雄——羅文，并通過他揭示了一種有主動(dòng)性通向卓越的成功模式，時(shí)代的主旋律赫然就是——成為“把信從給加西亞”的人，尋找“把信送給加西亞”的人，重用“把信送給加西亞”的人。
羅文的忠誠與認(rèn)真、機(jī)智勇敢、足智多謀、堅(jiān)持不懈的精神面貌在這個(gè)求賢諾渴的時(shí)態(tài)，這種人實(shí)在是太少了。
很多人，都只看到自己在做事而忽略別人所流下的汗水，去計(jì)較，引起不滿，你所做的事情不在于你做多少，而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值，從而得到別人的認(rèn)可，專注于目標(biāo)，要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么，運(yùn)用頭腦，發(fā)揮聰明才智去克服工作中的種種困難，在你完成任務(wù)的同時(shí)對(duì)自己何嘗不是一種挑戰(zhàn)。
在這篇文章中，哈伯德寫到“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)的精神，對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)—《把信送給加西亞》”我們?cè)缫鸭缲?fù)使命，去得到這封信，將成功變成眼前的現(xiàn)實(shí)。
忠誠、守信、可靠、決心和機(jī)智或許我們需要做到還有更多更多，但是我相信我自己所在的公司，我相信我的領(lǐng)導(dǎo)者，我相信我的同事跟伙伴，在這個(gè)幸福充滿正能量的大家庭里工作我很幸運(yùn)！
我們的公司會(huì)越來越好，越來越強(qiáng)大！