教案是教師進行教學(xué)計劃和組織的重要依據(jù)，能夠有效管理教學(xué)過程。教案的編寫應(yīng)當(dāng)綜合運用教學(xué)資源，提供多樣的教學(xué)材料和案例。根據(jù)教案范文進行修改和創(chuàng)新，使自己的教學(xué)更加生動和有效。
少先隊實踐活動教案篇一
授課對象：
五年級隊員。
課程主題：
樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。
課程目標(biāo)：
1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊員們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
課程形式：
采用討論、交流方式。
課前準(zhǔn)備：
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。
活動過程：
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入：
是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如流水，一去不復(fù)返?？墒?，在我們同學(xué)中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關(guān)于珍惜時間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。
預(yù)設(shè)：
生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。
生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導(dǎo)員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。
生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張。
一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能。
拍攝1張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美。
國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛。
機飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，
第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億。
至千億次。
中隊輔導(dǎo)員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)。
晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的'就是這幾個故事。
《愛迪生的故事》。
愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
少先隊實踐活動教案篇二
放飛夢想。
1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想，每個國家和民族也有自己的夢想?！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是習(xí)總書記提出的'中國夢想;“有志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”是習(xí)總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。
2、進入六年級下學(xué)期，很多隊員無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學(xué)習(xí)上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài);還有一部分隊員對學(xué)習(xí)和未來還沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動，希望借助活動，幫助隊員調(diào)整好心態(tài)，放飛夢想，播種希望，充滿信心迎接未來。
【活動目的】。
1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想，使大家懂得放飛夢想的重要性。
2、聯(lián)系實際，讓隊員看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。
【活動時間】。
【準(zhǔn)備工作】。
輔導(dǎo)員：組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準(zhǔn)備寫祝福語的卡紙或紙張。
隊員：收集理想格言、故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。
【主持人】王珂穎、楊璨懌。
【活動過程】。
一、隊會程序。
1、小組匯報人數(shù)。
從第一小隊開始依次(行禮)報告：報告中隊長，第一小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢。(四組依次)。
中隊長還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)。
中隊長：立正!(跑至中隊輔導(dǎo)員處，敬隊禮)中隊原有隊員xx人，實到xx人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。
中隊輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。
3、出旗。
中隊長：出旗，敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗，兩人護旗。
4、唱隊歌。
5、中隊長講話，宣布活動開始。
中隊長：親愛的各位隊員，六年前，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?，我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆，還有一個多月的時間，我們就要畢業(yè)，離開母校。這次的分離是不是永別，而是我們追求夢想，實現(xiàn)理想的延續(xù)。
現(xiàn)在，我宣布六(2)中隊“放飛夢想，播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。
(主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上)。
二、隊會過程。
(一)夢想(理想)名人名言大比拼。
主持人a：每個人都有自己的夢想，每個國家和民族也有自己的夢想?！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”就是習(xí)總書記提出的中國夢想。
主持人b：很多人認(rèn)為夢想是幻想。其實，夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中，常有“夢想成真”之說。“夢想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目標(biāo)。
主持人a：歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進行夢想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略，主持人相機評價。)。
(二)關(guān)于夢想(理想)故事的知識搶答。
主持人a：夢想就理想，是對未來的憧憬，是對生活藍圖的描繪。
主持人b：有了夢想，你就會斗志昂揚;有了夢想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
主持人a：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
主持人b：讓我們一同走近名人的故事，夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。
主持人a：
1、預(yù)備部分。
(1)小隊長向中隊長報告人數(shù)。
(2)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
2、正式儀式。
(1)出旗。
(2)唱隊歌。
(3)中隊長講話。
(4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。
(5)中隊活動開始。
3、結(jié)束程序。
(1)中隊長請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。
(2)中隊長請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊員呼號。
(3)退旗。
(4)中隊長宣布隊會結(jié)束。
少先隊實踐活動教案篇三
少先隊小干部是少先隊組織中一個不可忽視的重要的管理力量，如何發(fā)揮隊干部的作用，使少先隊小干部全身心的為其他隊員服務(wù)，是少先隊管理過程中的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。小隊活動是中隊活動的靈魂，是中隊的眼睛，不可或缺。俗話說“麻雀雖小五臟俱全”，一個小隊也是如此。雖然人數(shù)不多，但要發(fā)揮每個隊員的作用，讓每個隊員都有自己的事做，這樣小隊干部的管理就要得法、得當(dāng)，讓機器隆隆的轉(zhuǎn)動起來。
小隊干部對小隊的管理要注意抓住兩個方面，解決一個問題。
一、抓住小隊的建設(shè)。
少先隊小隊建設(shè)的成功與否，直接影響到小隊干部對小隊的管理，是管理小隊的前提。而對于小隊的建設(shè)許多少先隊組織不能正確的對待，從而忽視了小隊的建設(shè)。小隊的建設(shè)要注意有一個完整的組織結(jié)構(gòu)，合理的分工，隊干輪換制的合理運用。
1、完整的組織機構(gòu)。
少先隊作為一個少年兒童的組織，必然有其機構(gòu)的存在，同樣大隊、中隊、包括小隊也要有一個完整的機構(gòu)。由于小隊的隊員較少，所以一般只設(shè)隊長和副隊長之職，但為了進一步完善小隊的建制也可設(shè)小隊旗手及兩個小隊委。為了便于小隊的活動，小隊機構(gòu)的設(shè)立可跟據(jù)小隊的實際情況，參照大、中隊的機構(gòu)進行設(shè)置。機構(gòu)的建立為小隊干部對小隊的管理提供了有利的保證，也提高了隊干為隊員服務(wù)的積極性，也完善了小隊的職能。因此，組織機構(gòu)的建立為小隊的管理裝備了“火車頭”，為小隊的發(fā)展指明了方向是大隊和小隊、中隊和小隊的紐帶。
2、合理的分工。
隊的組織有自己的職能分工，同樣小隊也應(yīng)如此，明確分工。合理的分工克以調(diào)動隊干的積極性，使隊干與隊員融洽相處，共同奮斗，協(xié)調(diào)好小隊的工作。小隊干部應(yīng)充分了解每個隊員，對每個隊員的特長、愛好都應(yīng)有明確的認(rèn)識，并紀(jì)錄入檔。然后可充分發(fā)揮每個隊員的特長、愛好，給隊員每鍛煉的機會，讓他們在鍛煉的過程中不斷的獲得體驗。合理的分工是小隊建設(shè)不可或缺的一個部分，也是小隊干部能否管理好小隊的一個重要的環(huán)節(jié)。分工的合理與否直接影響到小隊活動的正常開展及開展活動質(zhì)量的`高低。因此，對于小隊干部及隊員應(yīng)明確其權(quán)利與義務(wù)，責(zé)任和服務(wù)的范圍都是必要的。
3、小隊干部的輪換。
隊干部輪換制是目前少先隊組織中正大力提倡的一種提高隊員素質(zhì)的好方法。而輪換制在小隊干部的身上體現(xiàn)的更為明顯，作用效果也比較顯著。因為，小隊作為中隊的一個組成部分，其隊員人數(shù)相對較少，而隊干輪換制的周期相對就比較短，就給小隊中的每一個隊員提供了有利的機會?？稍谛￡犞性O(shè)置常務(wù)小隊長，活動小隊長等多種情況。小隊中的成員，只要他設(shè)計的活動方案合理可行，得到大部分隊員的認(rèn)可，那么這次活動的小隊長就由其擔(dān)任。大家齊心協(xié)力的去幫助他搞好活動。這樣就可以發(fā)揮每個隊員的特長，讓他們體驗當(dāng)隊干，事雖小，但得到的體驗卻是最寶貴的。小隊干部輪換制的實行也減少小隊管理的難度，在每個隊員都擔(dān)任過不同的角色后，會主動的去配合其他隊員搞好小隊的管理。
小隊建設(shè)的完善與否直接影響到小隊的建設(shè)，要有針對性的指導(dǎo)，合理化的建議，形成制度進行規(guī)范，加大培訓(xùn)的力度，那么小隊的建設(shè)取得進步的同時管理也必將更上一層樓。
二、隊活動的開展。
小隊干部如何開展豐富多彩的小隊活動，是搞好小隊管理的核心。一般有三種方式，開展常規(guī)性的活動、機動性的活動、創(chuàng)新性的活動。
1、常規(guī)性活動。
何謂常規(guī)性活動，就是指少先隊大隊在校園內(nèi)開展的行為、衛(wèi)生等常規(guī)性活動；是一些已形成慣例或特色而必須開展的活動。這些都屬于常規(guī)性活動的范疇，是小隊開展活動的基礎(chǔ)。常規(guī)性活動的開展不僅給小隊干部提供了開展活動的思路，也給隊員們以啟迪，領(lǐng)悟。讓他們在活動中體驗，體驗過程中得到鍛煉，并在合適的機會中表現(xiàn)出來。
2、機動性活動。
這種活動是小隊干部根據(jù)本小隊的實際情況靈活機動的開展一些隨機性的活動。活動的內(nèi)容比較簡單，形勢也比較有限，但可以隨時激發(fā)隊員的活動興趣，讓隊員在一些小活動中獲得體驗，無論結(jié)果是成功的，還是失敗的。機動性活動還包括上級隊組織開展的各種活動，小隊的每個隊干都應(yīng)及時的組織隊員積極的參與。這也是開拓思路的重要渠道，也為隊員們提供更多的參與、表現(xiàn)的機會，展示隊員們的才華。機動性活動的開展，對隊干們的要求提高了，要求隊干們有敏銳的觀察力，注意發(fā)現(xiàn)隊員們感興趣的內(nèi)容形式，以便及時有效的開展活動。
3、創(chuàng)新性活動。
隊干在領(lǐng)導(dǎo)小對開展活動的時候會發(fā)現(xiàn)，只有構(gòu)思新穎，見解獨到的活動，才會倍受隊員的歡迎。那就是創(chuàng)新性的活動。小隊干部應(yīng)該抓住各種有利的契機，開展這種獨特的具有創(chuàng)意的小隊活動。這樣不僅激發(fā)隊員們參加活動的熱情，也給隊員們提供了創(chuàng)新的機會。
三、協(xié)調(diào)工作是管理小隊的紐帶。
協(xié)調(diào)能力是小隊干部必須具備的能力，是搞好小隊管理的法寶。協(xié)調(diào)過程中要注意處理好幾種關(guān)系，小隊干部與大、中隊之間的關(guān)系，與小隊間的關(guān)系，與小隊成員間的關(guān)系。
首先，小隊干部是大、中隊工作的執(zhí)行者，直接貫徹大、中隊的工作計劃，是最基層的少先隊小干部。因此，處理好與大、中隊的關(guān)系，直接關(guān)系、影響到小隊的各各方面。有時大隊和中隊同時下達不同的任務(wù)，就需要小隊干部能夠進行協(xié)調(diào)，分清主次，輕重緩急，在不發(fā)生沖突的情況下既調(diào)動了小隊成員的積極性，又完成了大中隊布置的任務(wù)。
其次，小隊干部要處理好小隊間的關(guān)系。小隊與小隊之間的關(guān)系，是平等、互助的；是取長補短的；是偕同發(fā)展的。小隊干部以次為宗旨一定能處理好這種關(guān)系。
第三，小隊干部與小隊隊員之間的關(guān)系，是做好小隊管理的關(guān)鍵。在同一小隊活動并經(jīng)常直接接觸，難免磕磕碰碰會出現(xiàn)這樣那樣的問題。這就需要小隊干部堅持有理有據(jù)、忍讓為先、說服為主、吃苦在先的原則。只要堅持下去，一定能處理好小隊內(nèi)部的各種關(guān)系。
綜上所述，少先隊小隊干部要管理好小隊，必須經(jīng)過少先隊組織的正確引導(dǎo)，加強小隊的建設(shè)，給予小隊干部合理的分工，注重小隊干部協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，只有這樣小隊干部對小隊的管理，才能走向正規(guī)化，科學(xué)化，規(guī)范化，才能起到領(lǐng)導(dǎo)、管理小隊的作用，才能讓隊員們在活動中學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)，才能培養(yǎng)出更多有素質(zhì)、有能力的少先隊員。
少先隊實踐活動教案篇四
王隊員代表：我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表：我們小隊通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日，更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動隊員們的積極性，又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
少先隊實踐活動教案篇五
（一）、第一分隊：說誠信含義。
1．第一小組代表上臺，通過ppt展示誠信的含義。
第一小組代表：同學(xué)們，請把目光投向大屏幕?？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的？
“誠”就是真實不欺的品德，“信”就是信守承諾，說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信，信就是誠。二者相輔相成，內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。
2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。
3．第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。
（二）、第二分隊：講誠信故事。
主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”，那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎？就讓第二分隊來給我們講講吧。
1．觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生，弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪，譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守，贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了感動中國十大人物，第三屆全國誠實守信模范，并入選了中國好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）。
學(xué)生甲：“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱?，做個誠實守信的人”
學(xué)生乙：“聽完故事，我感受很深，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個誠信的人”
學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性，今后我一定要做個誠實的少先隊員，堅守誠信，不說謊話，許諾的事一定做到?！?BR> ……。
主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！
2．第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的.感人故事。
3．聽故事后，隊員交流說感想，感受誠信帶來的正能量。（精選典型發(fā)言）。
學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個有道德的人，誠信待人，言必信，行必果。
學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí)，要遵守承諾，做一個有誠信的人。
學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則，不管遇到什么困難，一定要做到誠實守信。……。
（三）、第三分隊：做誠信的人。
該怎樣做到堅守誠信？
1．第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。（精選典型發(fā)言）。
學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信，就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話，不能欺騙家人。
學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據(jù)為己有等。
學(xué)生丙：我們在社會上也要做到講誠信，要真誠待人，做事要光明磊落、言出必行。
……。
2．第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進行誠信宣誓。
第三分隊的隊長：誠信是道德的準(zhǔn)繩，做人的根本與靈魂，因為心中有誠信，人與人之間和諧融洽，我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠堅守誠信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）。
那就讓我們一起大聲宣誓，表達我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧！請全體起立，舉起右拳，一起念出《誠信宣誓詞》。
（四）、第四分隊：送“誠信名言”卡片。
主持人：今天這節(jié)課，我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家，希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則，爭做誠實守信的少先隊員。
1．第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。
2．各分隊代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章：回歸生活，體驗誠信。
主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲，體驗誠信的重要。
1．同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗信任與合作。
2．玩《信任背摔》游戲，體驗誠信。
3．學(xué)生交流游戲體驗，懂得誠信的重要性。
五、第四篇章：多行善舉，誠信實踐。
1．輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求，鼓勵學(xué)生課后多行善舉，用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。
2．主持人結(jié)束語：“誠信是金”，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個誠信的少先隊員。最后，讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。
3．全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。
活動反思：
本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實際生活中爭做誠實守信的人，教育效果較好。
這節(jié)課具有教育針對性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動，加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，對孩子們的成長不無裨益！
但反思本節(jié)課，也有些不足之處，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累，其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。
路漫漫何其修遠，吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員，我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課，讓其更加生動，讓孩子們更喜歡，讓少先隊活動課的教育更卓有成效！
少先隊實踐活動教案篇六
暑假即將來臨，這是隊員們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校大隊部根據(jù)區(qū)暑期活動意見，以體驗教育為基本途徑，通過豐富多彩的暑期體驗活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準(zhǔn)則，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動，同時讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中長知識，活動中增才干，使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
快樂假期我做主。
（一）“祖國發(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動。
圍繞慶祝建國xx周年和少先隊建隊xx周年，廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動，引導(dǎo)隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的實踐活動，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動（省級評比）。
鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動，回顧自己在少先隊組織鍛煉成長的'真實歷程，了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事，以生動感人的筆觸進行講述，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動要求：開學(xué)時，現(xiàn)4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文（語文老師指導(dǎo)）。a4紙打印，標(biāo)題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁邊距上下3厘米，左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規(guī)則詳見。
上交部門：大隊部（電子稿：ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文）。
2、“品味書香愛我中華”主題征文活動（區(qū)級評比）。
結(jié)合推普周宣傳教育，開展“品味書香愛我中華”主題征文活動，號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍，參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。
上交部門：圖書老師。
（二）“探索我們的宇宙”科普實踐活動（區(qū)級評比）。
結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機，組織全校學(xué)生開展觀測活動，并開展日全食科學(xué)小論文、進行天文科學(xué)知識的普及教育。
二、實驗小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表（見校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“活動報告：《文章名稱》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽，上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。
少先隊實踐活動教案篇七
活動目標(biāo):。
通過主題班會活動，使隊員們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。明白當(dāng)代隊員們要養(yǎng)成良好的文明內(nèi)涵，從小事做起，從身邊的事做起。
活動內(nèi)容:。
使隊員們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。
活動準(zhǔn)備:。
優(yōu)教通視頻資料。
活動時間:。
第十周。
活動過程:。
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)。
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們是我們學(xué)校的主人，因此，你們的形象，就代表著學(xué)校的形象；你們的文明禮貌程度，很大程度上決定了我們學(xué)校的文明禮貌程度。在校園和社會日常生活中中，有哪些應(yīng)該注意的禮儀常識？構(gòu)建社會主義和諧社會，是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當(dāng)代的隊員們，應(yīng)當(dāng)把禮儀作為一門必修的課程來學(xué)習(xí)。提問：大家都知道什么是禮儀嗎？（請同學(xué)講解自己所理解禮儀的含義）。
輔導(dǎo)員講解：禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
二、揭示環(huán)節(jié)。
1、校園文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長?！岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）。
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明隊員們。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道有哪些校園禮儀嗎？隊員們自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞xxx同學(xué)等表演的幾種最基本的禮儀形式。
李夢盈等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務(wù)禮儀、圖書館禮儀、集會禮儀、問候老師等。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們隊員們來講，如果連這些小隊員們就應(yīng)該具備的禮儀都不能做到的話，真的是慚愧至極。（抽隊員們進行模仿，自由發(fā)言）。
2、社會文明禮儀。
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在社會日常交往中，我們應(yīng)該怎么做呢？下面到了搶答時間。
a、使用電話的.禮儀？
b、公共場所使用手機禮儀？
c、收發(fā)手機短信禮儀？
d、握手的禮儀？
e、公交車禮儀？
分別隊員們回答后，主持人說出正確答案。
3、什么是良好文明禮儀？
（規(guī)范+個性），（大氣+小節(jié)），（適度+風(fēng)度）。
4、班級文明公約。
（1）熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)校、熱愛班級、集體榮譽感強。
（2）尊師守紀(jì)、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、積極向上、樂于助人。
（3）不遲到、不早退，儀容儀表符合隊員們標(biāo)準(zhǔn)。
（4）堅持參加兩操并認(rèn)真做好。
（5）做好值日工作，維護公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動習(xí)慣。
（6）上課做到專心致志，認(rèn)真聽講，主動發(fā)言并積極參與課堂活動，課后自覺做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。
（7）勤學(xué)好問，積極進取，堅持不懈，追求卓越。
（8）積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動，多為班級、學(xué)校做貢獻。
（9）嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆，頂撞老師，
（10）提高自身素養(yǎng)，做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的隊員們。
三、文明禮儀大討論：
（1）生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄？（隊員們討論發(fā)表）。
（2）班長、學(xué)習(xí)委員談?wù)勛约簩ξ拿鞫Y儀的看法。
（3）總結(jié)出十條隊員們不文明的行為：
1、考試作弊；
2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；
3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；
4、休息時間吵鬧，影響他人休息；午休時間，給老師打電話；
5、給老師、同學(xué)起綽號；
6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；
7、課堂不文明，不尊重老師；
8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；
9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；
10、買飯菜時隨意插隊。
四、加強環(huán)節(jié)。
禮儀小故事：孔融讓梨。
孔融（153—2），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范。
五、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的隊員們，我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀，而是要通過這些日常小事的積累，從外到內(nèi)改造自己，做一個文明隊員們，做一個文明人。
六、輔導(dǎo)員講話：
有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園，僅靠一個人的力量是不夠的，需要每一位同學(xué)都能從一點一滴從起，從一句文明的問候開始，從一身整潔的著裝開始，從一個溫暖的微笑開始，相信你們一定會越來越美麗，我們的校園也就會越來越美麗。
少先隊實踐活動教案篇八
王隊員代表：我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表：我們小隊通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日，更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動隊員們的積極性，又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
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少先隊實踐活動教案篇九
活動背景：
誠信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會閃耀著光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù)，但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任，要引導(dǎo)學(xué)生說真話，做真人，少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體，正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范，聲名遠播，這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此，我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議，選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員主題，在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課，讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物，在這節(jié)課上分享其先進事跡，讓隊員們從中受到感染，發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。
活動目標(biāo)。
1、通過本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。
2、通過各分隊的展示，讓隊員們感受誠信的力量。
3、培養(yǎng)隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實守信的好隊員。
活動重點：
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性，學(xué)做誠實守信的好隊員。
活動難點：
各分隊通過分享誠信道德模范的事跡，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。
活動準(zhǔn)備：
1、誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
活動過程：
主持人：誠信是金，一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就是：《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。
少先隊實踐活動教案篇十
少先隊是中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，為了讓學(xué)生更好地了解少先隊，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
對全班學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。
相關(guān)資料。
一、中隊長清點人數(shù)，各小組報數(shù)。
二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。
三、隊會開始：（甲、乙主持人上臺）。
主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！
同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！
（主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1]）。
主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？同學(xué)們齊答：隊旗！
（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）。
主持人甲：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？同學(xué)們齊答：隊歌！
（乙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）。
1全班齊答：呼號?。ㄈw齊坐下）（乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）。
主持人合：紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
1、回顧隊史。
學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。
主持人甲乙合：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。
2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)。
學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的期望。
3、說說我班的紅領(lǐng)巾。
引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。
四、活動總結(jié)。
中隊長：下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。
紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?，我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活，我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠是紅艷艷的。
少先隊實踐活動教案篇十一
實踐活動是教學(xué)過程中的.重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識，實現(xiàn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，做好實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，保證教育人才培養(yǎng)質(zhì)量有特殊重要意義。專業(yè)實踐是實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)，是根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求學(xué)，在真實的或模擬的環(huán)境下，結(jié)合與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)的實踐活動。
根據(jù)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的特點，特制定暑期專業(yè)實踐活動計劃如下：
一、實踐內(nèi)容。
1、撰寫一篇關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的調(diào)查報告。
2、撰寫一篇關(guān)于為什么qq、msn如此普及的調(diào)查報告，闡述說明哪些人群用qq、哪些人群用msn，探究其原因是什么。
二、實踐安排時間。
時間要求從8月11日開始至8月31日結(jié)束，為時3周。
要求。
1、大二的本?？茖W(xué)生參加此次專業(yè)實踐活動。
2、要求學(xué)生列好提綱，做好調(diào)查記錄，寫出調(diào)查報告，字?jǐn)?shù)不得少于，字跡清晰，情況屬實，有論點、論據(jù)。
3、認(rèn)真填寫《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生假期社會實踐手冊》。
4、上交實踐手冊的時間為：20xx――――20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)的第二周，手冊交給各班班主任。
少先隊實踐活動教案篇十二
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，具體如下：
7月——8月。
街道愛衛(wèi)生。
全校先生。
整體先生所在的社區(qū)、活動場所。
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識，自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。
(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻。
真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個人，都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動，帶著燦爛的愁容。
少先隊實踐活動教案篇十三
擔(dān)當(dāng)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
1、幫忙幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培育幼兒從小學(xué)會愛惜植物，喜愛大自然的情感。
2、培育幼兒的勞動技能，了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增加觀看力量、分析力量，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒立刻要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學(xué)以來，我們發(fā)覺了一些與愛惜綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖便利，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為標(biāo)準(zhǔn)中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)降臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。
學(xué)生分組爭論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們建議大家從身邊的`小事做起，愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化學(xué)問你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參與社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，擔(dān)當(dāng)社區(qū)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要準(zhǔn)時制止、勸阻。
3、向有閱歷的教師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進展種植養(yǎng)護，為班級增加一份綠色，也可以借此時機撰寫觀看日記，進展成果展現(xiàn)。
4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建立漂亮、文明、和諧的家園奉獻自己的力氣！最終，我提議，為了美化我們的校園，愛護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中完畢本次活動。
少先隊實踐活動教案篇十四
有人曾這樣比喻：“孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲”。因此，如何將少先隊活動和德育結(jié)合起來，理應(yīng)成為每一個少先隊工作者應(yīng)當(dāng)思考的問題。下面我將就這一主題，結(jié)合日常少先隊工作的一點經(jīng)驗，談一些自己的體會。
教育專家班華指出：“體驗是內(nèi)化的必要環(huán)節(jié)，內(nèi)化必須經(jīng)過體驗，偶爾有些認(rèn)識、體驗、行動，不能算是內(nèi)化，內(nèi)化必須是反復(fù)實踐，多次體驗中才能逐漸實現(xiàn)?！睂W(xué)生因為其自身水平的局限性，在道德體驗中，認(rèn)識往往比較膚淺。只有通過教師多方面、長期引導(dǎo)，才能逐步形成自身成熟、穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀。因此，少先隊工作者應(yīng)注重構(gòu)建體驗教育的系統(tǒng)性、長期性，把學(xué)生的整個小學(xué)階段看作一個整體，有計劃、有步驟、有層次的制定目標(biāo)，系統(tǒng)性地開展體驗及思想品德教育，取得預(yù)定的教學(xué)效果。
德育活動如何怎樣才能更受學(xué)生歡迎，怎樣才能走近學(xué)生身邊?就是組織德育為主的少先隊活動。
視頻，讓孩子們被解放軍的英姿所震撼，之后又展示了一些檢閱部隊訓(xùn)練時的艱苦場面，讓孩子們深深體會到解放軍用汗水和血肉筑成了鋼鐵長城，體會到幸福安寧來之不易。從而受到了一次良好的愛國主義教育。
我校場地小，娛樂設(shè)施少，學(xué)生在課余只會折一些紙飛機在操場上跑，既不安全，落到地上，又成了垃圾，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。于是我設(shè)計了“愛動手，愛科學(xué)”團隊活動，我鼓勵隊員們自己設(shè)計，用廢舊紙張疊飛機，比一比誰設(shè)計的最好，飛的最高。在不斷的比較中，在不斷的比較中，孩子們掌握了更多的知識，也養(yǎng)成了善于思考的良好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，我進一步召開全體隊員大會，引導(dǎo)他們思考學(xué)好科學(xué)文化為什么?多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識到從小要努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)的更加美好。實踐使我體會到：只要輔導(dǎo)員真正留心生活，善于發(fā)現(xiàn)，善于引導(dǎo)，就會有取之不盡，用之不竭的活動題材。
家庭教育是青少年社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。少先隊活動、建設(shè)離不開家庭的支持，學(xué)生的德育離不開家庭的支持。輔導(dǎo)員需要和學(xué)生家長保持溝通。有些隊內(nèi)的活動，我會有意安排家長參加，積極主動與家長交流，安排家長和孩子一起完成任務(wù)。有些活動，我會用倡議書的形式，告知家長，讓他們也參與進來，和學(xué)校一起對孩子進行全方位的品德教育。
對學(xué)生的品德教育，不是“空中樓閣”，不是“空喊口號”，更不僅僅是“思想政治教育”。它應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從學(xué)生的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;它不能只依靠學(xué)校的一己之力，而應(yīng)當(dāng)與家庭、社區(qū)聯(lián)手，構(gòu)建教育大環(huán)境;它不能只停留在課堂上，而應(yīng)當(dāng)隨著學(xué)生的一言一行，內(nèi)化成他們的世界觀、人生觀、價值觀。我想，這才是品德教育的實質(zhì)所在。
要培育少先隊員美好心靈、養(yǎng)成優(yōu)良品德，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀。作為少先隊輔導(dǎo)員，我們要進一步發(fā)揚甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，把少年兒童培育好、呵護好，為培養(yǎng)祖國下一代做出新的更大貢獻!
少先隊實踐活動教案篇十五
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平.
2、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好?！跋Ｍ恰奔t領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為“我為家鄉(xiāng)而自豪”的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備.
3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識.
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性.
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中.三月份開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建“節(jié)水型城市”開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育.培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向.
3、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了“節(jié)水金點子”，“節(jié)水小報評比”，“節(jié)水征文比賽”等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展“雛鷹假日小隊”活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。
2、開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施“安全章”，“說話章”，“游戲章”.二年級實施“好朋友章”，“觀察章”，“孝敬章”，三年級實施“閱讀章”，“自鍛章”，“環(huán)保章”，四年級實施了“口語章”，“小實驗章”，“服務(wù)章”;五年級實施了“健身章”，“公益章”，“友誼章”;六年級實施了“會話章”，“體鍛章”，“救護章”，通過定章，爭章，考章，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以“民族精神代代傳”為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四(1)中隊開展了“我為家鄉(xiāng)而自豪”為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進行了調(diào)查，以采訪，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了“做了不起的中國人”主題活動，學(xué)生在收集資料，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比。
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少先隊實踐活動教案篇十六
以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責(zé)任感。
20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00。
xx。
全體二年級學(xué)生。
1、隊課學(xué)習(xí)：5月30日之前。
5月30日之前，以班級為單位，在小學(xué)二年級學(xué)生中，以隊課形式學(xué)習(xí)隊章，學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標(biāo)志，了解少先隊員的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白少先隊員肩負(fù)的責(zé)任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
一、開場白：
主：親愛的同學(xué)們！敬愛的輔導(dǎo)員老師們！下午好！又是一個陽光燦爛的日子。您瞧！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長！上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
二、正文：
1、主：全體立正！出旗！（奏《出旗曲》）。
2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單！
4、主：請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾！（背景音樂起）。
5、主：佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?。
6、主：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓?。ㄐ亩Y畢）。
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)；此刻，佩戴鮮紅的'紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正！請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！
10、主：全體立正！退旗！敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?BR> 11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結(jié)束！
少先隊實踐活動教案篇十七
為實施我?！皭坌?、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體教師和學(xué)生中綻開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛?！币庾R。
1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。
環(huán)愛護綠活動：依照護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，綻開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級綻開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的'意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的進程，最終還可以與小樹合影。
少先隊實踐活動教案篇十八
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。
為新中隊授中隊旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）。
二、宣布少先隊入隊名單。
三、中國少年先鋒隊隊知識。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）。
3、隊徽。
4、隊的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）。
少先隊實踐活動教案篇十九
1、培育學(xué)生喜愛大自然、喜愛學(xué)校的情感。
2、通過實踐活動，增加學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生仆人翁的意識和社會責(zé)任感。
3、培育學(xué)生的動手力量和實踐力量。
4、培育學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
我與小樹一起成長。
（一）播種綠色行動：
萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召，人人參加植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）環(huán)愛護綠行動。
1、我的學(xué)校我治理。
利用3月12日周三下午第一節(jié)，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所治理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學(xué)生制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去熟悉園圃植物，照看它，幫助澆水、除草和施肥，觀看小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進展嘉獎。
2、我愛我班——“綠意角”的.設(shè)計評比。
各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進展養(yǎng)護為班級增加一份綠色的活動，學(xué)校將評出一批綠色中隊。
（三）綠色的夢———我心中的樹。
全體學(xué)生把校園里自己最喜愛的一棵樹畫下來，并寫上祝愿語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進展展現(xiàn)。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校進展作點奉獻，給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊部大隊委員就著手預(yù)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
少先隊實踐活動教案篇二十
通過了解少先隊史感知少先隊和共青團、共產(chǎn)黨之間的密切關(guān)系，激發(fā)隊員從小愛少先隊、愛共產(chǎn)黨、愛祖國的情感，力求在生活中做黨的好孩子。通過為自己的中隊設(shè)計名片的活動使隊員樹立集體意識，形成良好的中隊風(fēng)氣。通過表達心中的夢想使隊員了解到個人與中隊的關(guān)系，形成隊員與中隊共成長的意識。
1.“乘上時空機”了解少先隊歷史，感知少先隊和共青團、共產(chǎn)黨的密切關(guān)系；共唱心中的歌——“黨啊，親愛的媽媽”。
2.放飛“我的中隊夢”，在隊員墻的照片下書寫自己的心愿，與自己的中隊共成長。
交流資料，小組交流，現(xiàn)場繪畫，行動展示等。
1.提前一周布置查找少先隊歷史資料。
2.“黨啊，親愛的媽媽”歌曲及播放器。
3.布置教室：各小隊“繪制中隊名片”，形成團結(jié)、拼搏、和諧、進取的中隊氛圍和中隊風(fēng)氣。
4.布置少先隊宣傳陣地，設(shè)計美觀的背景，粘貼隊員生活照?！肮仓爢T墻”，收集隊員在中隊中的生活照，懂得個人和集體的關(guān)系。
6.準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)投影片。
（出旗儀式，中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課正式開始。）中隊長：我是一名光榮的少先隊員，你是一名光榮的少先隊員，他也是一名光榮的'少先隊員，我們共同組成了我們的中隊！中隊是我們夢想啟程的搖籃，中隊是我們遮風(fēng)避雨的港灣，中隊是鑄就我們成長的家園！親愛的隊員們，讓我們攜起手來，關(guān)愛隊員，心系中隊，共擔(dān)責(zé)任、一起去創(chuàng)造中隊的美好未來吧！讓我們和中隊一起放飛理想，共同成長吧！
（一）乘上時空機。
（背景音樂過渡，投影片出示“少先隊的昨天……”）。
2.我知道——少先隊的旗幟。
3.我知道——少先隊怎樣建立起來的4.我知道——少先隊員長大了可以加入的新組織。
5.我會——敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
6.我會——唱嘹亮的隊歌。
7．我會——講“老隊員”的故事……。
（中隊長組織同學(xué)們針對投影上的提示展開討論，交流自己查找到的資料。中隊輔導(dǎo)員輔助中隊長組織，重點了解少先隊的建隊史以及少先隊與共青團、共產(chǎn)黨的密切關(guān)系。）。
中隊長：聽了隊員們的介紹，我們對少先隊有了更多的了解，我們知道了，我們都是黨的孩子。
（播放歌曲——黨啊，親愛的媽媽）聽，這首歌曲響起時，是多么溫暖，就像媽媽的手牽起我們的手，帶著我們一步步走向理想的彼岸。
讓我們共同唱響這首心中的歌吧……（宣傳委員領(lǐng)唱）。
（二）繪制中隊名片。
中隊長：xx是北京的名片，五環(huán)是奧運會的名片，什么是中隊的名片？讓我們一起來看一看各個小隊精心繪制的中隊名片吧。
（小隊長介紹本小隊繪制的中隊名片。闡明設(shè)計理念及創(chuàng)意、元素含義等）中隊輔導(dǎo)員協(xié)助中隊長組織各小隊隊員們共同評選最佳“中隊名片”。中隊長：隊員們，希望我們共同努力，共同為中隊添磚加瓦、增光添彩，共同建設(shè)一個團結(jié)、進取的中隊。
（三）共筑隊員墻。
播放背景音樂，投影上出示隊員們的生活照片。（活動前將這些照片貼在少先隊“宣傳陣地“中。）。
輔導(dǎo)員：生活中的點點滴滴告訴我們，做一名優(yōu)秀的少先隊員就要從小事做起，從身邊事做起，這樣，才是黨的好孩子啦。你們看看，這些照片已經(jīng)貼到了我們的少先隊宣傳陣地中啦，這就是我們的隊員墻，我希望，接下來的每一天都能拍攝到隊員們成長的痕跡，不斷豐富我們的“隊員墻”，希望你們都能用行動證明，你們是黨的好孩子，是優(yōu)秀的少先隊員。
（四）放飛“我的中隊夢”
中隊長：聽了輔導(dǎo)員的話，我懂了，我們只要心中有一個夢想，有個信念，然后努力做好身邊的小事，就會為紅領(lǐng)巾增添光彩，就會為少先隊增添光彩，就會讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
從現(xiàn)在開始，我就有了一個夢，我要每天都讀半個小時的書，不斷充實自己。中隊輔導(dǎo)員，這樣做是不是也可以為紅領(lǐng)巾增添光彩？（輔導(dǎo)員表示肯定）。
那么，就讓我們共同寫下自己心中夢，貼到我們的“隊員墻”吧，總有一天，我們的照片都會和我們的夢在一起的。我們也會和我們的中隊一起長大的。（背景音樂中隊員在心形彩紙上書寫夢想，貼在少先隊宣傳陣地。）（退旗儀式，中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課到此結(jié)束。）。
1.活動形式新穎，多以現(xiàn)場生成為主，隊員參與意識強，能激發(fā)、調(diào)動全體隊員的熱情，關(guān)注每一個隊員，輻射面廣。
2.活動主題鮮明，環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題，關(guān)注隊員的長遠發(fā)展，關(guān)注中隊的日常建設(shè)。
激勵手段體現(xiàn)在過程中對隊員的評價，不斷向隊員注入正能量。活動后注意繼續(xù)關(guān)注隊員成長，繼續(xù)收集隊員照片，使每一個隊員都有一個閃光點。
通過隊課活動加深隊員對少先隊的認(rèn)識和了解，增強隊員的集體凝聚力，增加中隊的向心力。特別是在設(shè)計“中隊名片”過程中注入隊員對中隊的美好期望，在“放飛中隊夢”的環(huán)節(jié)，使隊員意識到自己的行為關(guān)系中隊的發(fā)展，建立隊員與中隊共成長的意識。前后兩個環(huán)節(jié)幫助隊員形成中隊組織意識。
1.將隊課的行動拓展到隊員的日常生活中，使隊員的微善行動成為中隊建設(shè)的一部分。
2.中隊形成團結(jié)奮進、積極向上的風(fēng)氣，樹立隊員刻苦學(xué)習(xí)的精神。開展“用知識為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。
1.本次活動內(nèi)容豐富，注意提高效率，匯報時要緊湊。
2.活動中有很多現(xiàn)場生成，鼓勵隊員抓緊時間，集思廣益，組織好語言，積極表達。
3.建議提前播放歌曲《黨啊，親愛的媽媽》，使隊員熟悉旋律，會跟唱即可。
4.中隊長在前一天熟悉串詞，其他隊員認(rèn)真查找資料即可，不可加大隊員負(fù)擔(dān)。輔導(dǎo)員應(yīng)具備現(xiàn)場調(diào)控能力。
少先隊實踐活動教案篇二十一
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”之補。后來民間亦仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一個固定的風(fēng)俗。為了提高學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的認(rèn)知，百分網(wǎng)小編為大家分享的是清明節(jié)緬懷先烈活動教案，希望對大家有所幫助!
通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習(xí)俗，文明低碳行，踏青放風(fēng)箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識?；顒影才湃缦拢?BR> 緬懷先烈展望未來， 弘揚中國傳統(tǒng)文化
1.開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《清明憶先烈》，讓學(xué)生對清明節(jié)的`來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根、開花. 感恩!
2.大力宣傳。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3.舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用4月1日周三的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4.清明節(jié)掃墓活動。
4月3日周五組織被命名的“高金城”中隊隊員前往高金城烈士紀(jì)念館祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、主題誦讀、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒忧懊總€隊員親手制作小紙花。
5.組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學(xué)生利用第五周信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以小隊為單位制作清明節(jié)手抄報。
6.開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
7.開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。
8.濕地踏青放風(fēng)箏活動。
為了進一步豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。4月15日組織三四年級學(xué)生到潤泉湖公園開展“夢想與風(fēng)箏齊飛”濕地踏青放風(fēng)箏活動。
少先隊實踐活動教案篇一
授課對象：
五年級隊員。
課程主題：
樹榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。
課程目標(biāo)：
1、讓隊員了解時間一去不復(fù)返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊員們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
課程形式：
采用討論、交流方式。
課前準(zhǔn)備：
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時間的故事。
3、搜集珍惜時間的名言，做成卡片。
活動過程：
一、伴著《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導(dǎo)員導(dǎo)入：
是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如流水，一去不復(fù)返?？墒?，在我們同學(xué)中間，浪費時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重?？粗蠛玫臅r光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關(guān)于珍惜時間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r間嗎?(大家討論)。
預(yù)設(shè)：
生1：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回了生命。
生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊輔導(dǎo)員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)。
生1：一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁機能疊書頁80張。
一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……。
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能。
拍攝1張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美。
國的航天飛機“挑戰(zhàn)者”號飛行8千米，未來的核動力飛。
機飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，
第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億。
至千億次。
中隊輔導(dǎo)員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰愿意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)。
晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的'就是這幾個故事。
《愛迪生的故事》。
愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！?BR> 一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。
過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情啊!”
少先隊實踐活動教案篇二
放飛夢想。
1、夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。每個人都有自己的夢想，每個國家和民族也有自己的夢想?！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”是習(xí)總書記提出的'中國夢想;“有志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”是習(xí)總書記對這一代青少年提出的要求和殷切希望。
2、進入六年級下學(xué)期，很多隊員無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑。有的隊員在學(xué)習(xí)上很被動;有的隊員在心理上給自己過多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài);還有一部分隊員對學(xué)習(xí)和未來還沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率有待提高。為了更好地幫助這些隊員,我組織隊員開展了這次中隊活動，希望借助活動，幫助隊員調(diào)整好心態(tài)，放飛夢想，播種希望，充滿信心迎接未來。
【活動目的】。
1、通過各種形式來表現(xiàn)隊員們的夢想，使大家懂得放飛夢想的重要性。
2、聯(lián)系實際，讓隊員看到自身的不足，明白為實現(xiàn)理想必須艱苦奮斗的道理。
【活動時間】。
【準(zhǔn)備工作】。
輔導(dǎo)員：組織隊員布置教室;制作課件;收集《明天會更好》的影音視頻;準(zhǔn)備寫祝福語的卡紙或紙張。
隊員：收集理想格言、故事;準(zhǔn)備朗誦的詩歌。
【主持人】王珂穎、楊璨懌。
【活動過程】。
一、隊會程序。
1、小組匯報人數(shù)。
從第一小隊開始依次(行禮)報告：報告中隊長，第一小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢。(四組依次)。
中隊長還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長向中隊輔導(dǎo)員匯報人數(shù)。
中隊長：立正!(跑至中隊輔導(dǎo)員處，敬隊禮)中隊原有隊員xx人，實到xx人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。
中隊輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。(敬隊禮)。
3、出旗。
中隊長：出旗，敬禮!(由后門繞一圈回到講臺旁)一人執(zhí)旗，兩人護旗。
4、唱隊歌。
5、中隊長講話，宣布活動開始。
中隊長：親愛的各位隊員，六年前，我們?yōu)榱烁髯缘睦硐胂嗑墼诙紕蛉?，我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起快樂和悲傷。但時間總是那樣的匆匆，還有一個多月的時間，我們就要畢業(yè)，離開母校。這次的分離是不是永別，而是我們追求夢想，實現(xiàn)理想的延續(xù)。
現(xiàn)在，我宣布六(2)中隊“放飛夢想，播種希望”主題少先隊活動課現(xiàn)在開始。有請楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。
(主持人上場，與中隊長互敬隊禮，中隊長回到自己的位置上)。
二、隊會過程。
(一)夢想(理想)名人名言大比拼。
主持人a：每個人都有自己的夢想，每個國家和民族也有自己的夢想?！皩崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”就是習(xí)總書記提出的中國夢想。
主持人b：很多人認(rèn)為夢想是幻想。其實，夢想是人們在內(nèi)心深處對某一種成功的渴望。生活中，常有“夢想成真”之說。“夢想”是人生最美好的愿望，是人生追求的目標(biāo)。
主持人a：歷代偉人對夢想是怎樣看的呢?現(xiàn)在進行夢想的名人名言大比拼。(內(nèi)容略，主持人相機評價。)。
(二)關(guān)于夢想(理想)故事的知識搶答。
主持人a：夢想就理想，是對未來的憧憬，是對生活藍圖的描繪。
主持人b：有了夢想，你就會斗志昂揚;有了夢想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。
主持人a：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠大志向的人，他們?yōu)橹畩^斗不已，最終有了一番成就。
主持人b：讓我們一同走近名人的故事，夢想知識搶答賽現(xiàn)在開始。
主持人a：
1、預(yù)備部分。
(1)小隊長向中隊長報告人數(shù)。
(2)中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告。
2、正式儀式。
(1)出旗。
(2)唱隊歌。
(3)中隊長講話。
(4)中隊長宣布主題中隊會開始。有請主持。
(5)中隊活動開始。
3、結(jié)束程序。
(1)中隊長請輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話。
(2)中隊長請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)隊員呼號。
(3)退旗。
(4)中隊長宣布隊會結(jié)束。
少先隊實踐活動教案篇三
少先隊小干部是少先隊組織中一個不可忽視的重要的管理力量，如何發(fā)揮隊干部的作用，使少先隊小干部全身心的為其他隊員服務(wù)，是少先隊管理過程中的一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。小隊活動是中隊活動的靈魂，是中隊的眼睛，不可或缺。俗話說“麻雀雖小五臟俱全”，一個小隊也是如此。雖然人數(shù)不多，但要發(fā)揮每個隊員的作用，讓每個隊員都有自己的事做，這樣小隊干部的管理就要得法、得當(dāng)，讓機器隆隆的轉(zhuǎn)動起來。
小隊干部對小隊的管理要注意抓住兩個方面，解決一個問題。
一、抓住小隊的建設(shè)。
少先隊小隊建設(shè)的成功與否，直接影響到小隊干部對小隊的管理，是管理小隊的前提。而對于小隊的建設(shè)許多少先隊組織不能正確的對待，從而忽視了小隊的建設(shè)。小隊的建設(shè)要注意有一個完整的組織結(jié)構(gòu)，合理的分工，隊干輪換制的合理運用。
1、完整的組織機構(gòu)。
少先隊作為一個少年兒童的組織，必然有其機構(gòu)的存在，同樣大隊、中隊、包括小隊也要有一個完整的機構(gòu)。由于小隊的隊員較少，所以一般只設(shè)隊長和副隊長之職，但為了進一步完善小隊的建制也可設(shè)小隊旗手及兩個小隊委。為了便于小隊的活動，小隊機構(gòu)的設(shè)立可跟據(jù)小隊的實際情況，參照大、中隊的機構(gòu)進行設(shè)置。機構(gòu)的建立為小隊干部對小隊的管理提供了有利的保證，也提高了隊干為隊員服務(wù)的積極性，也完善了小隊的職能。因此，組織機構(gòu)的建立為小隊的管理裝備了“火車頭”，為小隊的發(fā)展指明了方向是大隊和小隊、中隊和小隊的紐帶。
2、合理的分工。
隊的組織有自己的職能分工，同樣小隊也應(yīng)如此，明確分工。合理的分工克以調(diào)動隊干的積極性，使隊干與隊員融洽相處，共同奮斗，協(xié)調(diào)好小隊的工作。小隊干部應(yīng)充分了解每個隊員，對每個隊員的特長、愛好都應(yīng)有明確的認(rèn)識，并紀(jì)錄入檔。然后可充分發(fā)揮每個隊員的特長、愛好，給隊員每鍛煉的機會，讓他們在鍛煉的過程中不斷的獲得體驗。合理的分工是小隊建設(shè)不可或缺的一個部分，也是小隊干部能否管理好小隊的一個重要的環(huán)節(jié)。分工的合理與否直接影響到小隊活動的正常開展及開展活動質(zhì)量的`高低。因此，對于小隊干部及隊員應(yīng)明確其權(quán)利與義務(wù)，責(zé)任和服務(wù)的范圍都是必要的。
3、小隊干部的輪換。
隊干部輪換制是目前少先隊組織中正大力提倡的一種提高隊員素質(zhì)的好方法。而輪換制在小隊干部的身上體現(xiàn)的更為明顯，作用效果也比較顯著。因為，小隊作為中隊的一個組成部分，其隊員人數(shù)相對較少，而隊干輪換制的周期相對就比較短，就給小隊中的每一個隊員提供了有利的機會?？稍谛￡犞性O(shè)置常務(wù)小隊長，活動小隊長等多種情況。小隊中的成員，只要他設(shè)計的活動方案合理可行，得到大部分隊員的認(rèn)可，那么這次活動的小隊長就由其擔(dān)任。大家齊心協(xié)力的去幫助他搞好活動。這樣就可以發(fā)揮每個隊員的特長，讓他們體驗當(dāng)隊干，事雖小，但得到的體驗卻是最寶貴的。小隊干部輪換制的實行也減少小隊管理的難度，在每個隊員都擔(dān)任過不同的角色后，會主動的去配合其他隊員搞好小隊的管理。
小隊建設(shè)的完善與否直接影響到小隊的建設(shè)，要有針對性的指導(dǎo)，合理化的建議，形成制度進行規(guī)范，加大培訓(xùn)的力度，那么小隊的建設(shè)取得進步的同時管理也必將更上一層樓。
二、隊活動的開展。
小隊干部如何開展豐富多彩的小隊活動，是搞好小隊管理的核心。一般有三種方式，開展常規(guī)性的活動、機動性的活動、創(chuàng)新性的活動。
1、常規(guī)性活動。
何謂常規(guī)性活動，就是指少先隊大隊在校園內(nèi)開展的行為、衛(wèi)生等常規(guī)性活動；是一些已形成慣例或特色而必須開展的活動。這些都屬于常規(guī)性活動的范疇，是小隊開展活動的基礎(chǔ)。常規(guī)性活動的開展不僅給小隊干部提供了開展活動的思路，也給隊員們以啟迪，領(lǐng)悟。讓他們在活動中體驗，體驗過程中得到鍛煉，并在合適的機會中表現(xiàn)出來。
2、機動性活動。
這種活動是小隊干部根據(jù)本小隊的實際情況靈活機動的開展一些隨機性的活動。活動的內(nèi)容比較簡單，形勢也比較有限，但可以隨時激發(fā)隊員的活動興趣，讓隊員在一些小活動中獲得體驗，無論結(jié)果是成功的，還是失敗的。機動性活動還包括上級隊組織開展的各種活動，小隊的每個隊干都應(yīng)及時的組織隊員積極的參與。這也是開拓思路的重要渠道，也為隊員們提供更多的參與、表現(xiàn)的機會，展示隊員們的才華。機動性活動的開展，對隊干們的要求提高了，要求隊干們有敏銳的觀察力，注意發(fā)現(xiàn)隊員們感興趣的內(nèi)容形式，以便及時有效的開展活動。
3、創(chuàng)新性活動。
隊干在領(lǐng)導(dǎo)小對開展活動的時候會發(fā)現(xiàn)，只有構(gòu)思新穎，見解獨到的活動，才會倍受隊員的歡迎。那就是創(chuàng)新性的活動。小隊干部應(yīng)該抓住各種有利的契機，開展這種獨特的具有創(chuàng)意的小隊活動。這樣不僅激發(fā)隊員們參加活動的熱情，也給隊員們提供了創(chuàng)新的機會。
三、協(xié)調(diào)工作是管理小隊的紐帶。
協(xié)調(diào)能力是小隊干部必須具備的能力，是搞好小隊管理的法寶。協(xié)調(diào)過程中要注意處理好幾種關(guān)系，小隊干部與大、中隊之間的關(guān)系，與小隊間的關(guān)系，與小隊成員間的關(guān)系。
首先，小隊干部是大、中隊工作的執(zhí)行者，直接貫徹大、中隊的工作計劃，是最基層的少先隊小干部。因此，處理好與大、中隊的關(guān)系，直接關(guān)系、影響到小隊的各各方面。有時大隊和中隊同時下達不同的任務(wù)，就需要小隊干部能夠進行協(xié)調(diào)，分清主次，輕重緩急，在不發(fā)生沖突的情況下既調(diào)動了小隊成員的積極性，又完成了大中隊布置的任務(wù)。
其次，小隊干部要處理好小隊間的關(guān)系。小隊與小隊之間的關(guān)系，是平等、互助的；是取長補短的；是偕同發(fā)展的。小隊干部以次為宗旨一定能處理好這種關(guān)系。
第三，小隊干部與小隊隊員之間的關(guān)系，是做好小隊管理的關(guān)鍵。在同一小隊活動并經(jīng)常直接接觸，難免磕磕碰碰會出現(xiàn)這樣那樣的問題。這就需要小隊干部堅持有理有據(jù)、忍讓為先、說服為主、吃苦在先的原則。只要堅持下去，一定能處理好小隊內(nèi)部的各種關(guān)系。
綜上所述，少先隊小隊干部要管理好小隊，必須經(jīng)過少先隊組織的正確引導(dǎo)，加強小隊的建設(shè)，給予小隊干部合理的分工，注重小隊干部協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，只有這樣小隊干部對小隊的管理，才能走向正規(guī)化，科學(xué)化，規(guī)范化，才能起到領(lǐng)導(dǎo)、管理小隊的作用，才能讓隊員們在活動中學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)，才能培養(yǎng)出更多有素質(zhì)、有能力的少先隊員。
少先隊實踐活動教案篇四
王隊員代表：我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表：我們小隊通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日，更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動隊員們的積極性，又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
少先隊實踐活動教案篇五
（一）、第一分隊：說誠信含義。
1．第一小組代表上臺，通過ppt展示誠信的含義。
第一小組代表：同學(xué)們，請把目光投向大屏幕?？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的？
“誠”就是真實不欺的品德，“信”就是信守承諾，說過的話一定要兌現(xiàn)。誠就是信，信就是誠。二者相輔相成，內(nèi)涵就是真實無欺。無論說話做事都要誠實可信。
2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。
3．第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。
（二）、第二分隊：講誠信故事。
主持人：我們知道信義兄弟成為“感動中國十大人物”，那你們想詳細(xì)了解他們的感人故事嗎？就讓第二分隊來給我們講講吧。
1．觀看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過年前給農(nóng)民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車禍喪生，弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪，譜寫了一曲感天動地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守，贏得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了感動中國十大人物，第三屆全國誠實守信模范，并入選了中國好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）。
學(xué)生甲：“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱?，做個誠實守信的人”
學(xué)生乙：“聽完故事，我感受很深，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個誠信的人”
學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性，今后我一定要做個誠實的少先隊員，堅守誠信，不說謊話，許諾的事一定做到?！?BR> ……。
主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來給我們分享一個“誠信農(nóng)婦當(dāng)愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！
2．第二分隊代表結(jié)合ppt講述黃陂區(qū)“誠信農(nóng)婦”龔翠先的.感人故事。
3．聽故事后，隊員交流說感想，感受誠信帶來的正能量。（精選典型發(fā)言）。
學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個有道德的人，誠信待人，言必信，行必果。
學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習(xí)，要遵守承諾，做一個有誠信的人。
學(xué)生丙：我要學(xué)習(xí)她堅守誠信的準(zhǔn)則，不管遇到什么困難，一定要做到誠實守信。……。
（三）、第三分隊：做誠信的人。
該怎樣做到堅守誠信？
1．第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。（精選典型發(fā)言）。
學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信，就是不要對父母長輩、兄弟姐妹說謊話，不能欺騙家人。
學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習(xí)不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據(jù)為己有等。
學(xué)生丙：我們在社會上也要做到講誠信，要真誠待人，做事要光明磊落、言出必行。
……。
2．第三分隊的隊長帶領(lǐng)全體同學(xué)進行誠信宣誓。
第三分隊的隊長：誠信是道德的準(zhǔn)繩，做人的根本與靈魂，因為心中有誠信，人與人之間和諧融洽，我們社會滿是溫馨。相信今天的這節(jié)課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠堅守誠信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）。
那就讓我們一起大聲宣誓，表達我們學(xué)做誠實守信的好隊員的決心吧！請全體起立，舉起右拳，一起念出《誠信宣誓詞》。
（四）、第四分隊：送“誠信名言”卡片。
主持人：今天這節(jié)課，我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家，希望卡片上的誠信格言能時刻提醒著同學(xué)們堅守誠信原則，爭做誠實守信的少先隊員。
1．第四分隊隊長將卡片贈送給各分隊代表。
2．各分隊代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章：回歸生活，體驗誠信。
主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來玩游戲，體驗誠信的重要。
1．同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗信任與合作。
2．玩《信任背摔》游戲，體驗誠信。
3．學(xué)生交流游戲體驗，懂得誠信的重要性。
五、第四篇章：多行善舉，誠信實踐。
1．輔導(dǎo)員提出道德實踐活動要求，鼓勵學(xué)生課后多行善舉，用實際行動詮釋自己對“誠信”的理解。
2．主持人結(jié)束語：“誠信是金”，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，做一個誠信的少先隊員。最后，讓我們在歌曲《做個誠信人》中結(jié)束本課。
3．全體同學(xué)齊唱《做個誠信人》。
活動反思：
本次少先隊活動課活動以“學(xué)做誠實守信的好隊員”為主題，通過唱歌曲、看視頻、聽故事、說感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開展，活動內(nèi)容豐富、寓教于樂，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實際生活中爭做誠實守信的人，教育效果較好。
這節(jié)課具有教育針對性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準(zhǔn)備過程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動，加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，對孩子們的成長不無裨益！
但反思本節(jié)課，也有些不足之處，就是教育內(nèi)容多是道德模范的事跡與說教性的內(nèi)容，忽略了學(xué)生平時生活經(jīng)驗的積累，其實在學(xué)生實際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會更高一些。
路漫漫何其修遠，吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導(dǎo)員，我明白肩負(fù)的教育使命。我會和中隊輔導(dǎo)員一起不斷研究少先隊活動課，讓其更加生動，讓孩子們更喜歡，讓少先隊活動課的教育更卓有成效！
少先隊實踐活動教案篇六
暑假即將來臨，這是隊員們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我校大隊部根據(jù)區(qū)暑期活動意見，以體驗教育為基本途徑，通過豐富多彩的暑期體驗活動，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準(zhǔn)則，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動，同時讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí)，在活動中長知識，活動中增才干，使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。
快樂假期我做主。
（一）“祖國發(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動。
圍繞慶祝建國xx周年和少先隊建隊xx周年，廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動，引導(dǎo)隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的實踐活動，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動（省級評比）。
鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動，回顧自己在少先隊組織鍛煉成長的'真實歷程，了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事，以生動感人的筆觸進行講述，展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動要求：開學(xué)時，現(xiàn)4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文（語文老師指導(dǎo)）。a4紙打印，標(biāo)題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁邊距上下3厘米，左右2.5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規(guī)則詳見。
上交部門：大隊部（電子稿：ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文）。
2、“品味書香愛我中華”主題征文活動（區(qū)級評比）。
結(jié)合推普周宣傳教育，開展“品味書香愛我中華”主題征文活動，號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍，參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。
上交部門：圖書老師。
（二）“探索我們的宇宙”科普實踐活動（區(qū)級評比）。
結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機，組織全校學(xué)生開展觀測活動，并開展日全食科學(xué)小論文、進行天文科學(xué)知識的普及教育。
二、實驗小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表（見校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標(biāo)明“活動報告：《文章名稱》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽，上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。
少先隊實踐活動教案篇七
活動目標(biāo):。
通過主題班會活動，使隊員們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。明白當(dāng)代隊員們要養(yǎng)成良好的文明內(nèi)涵，從小事做起，從身邊的事做起。
活動內(nèi)容:。
使隊員們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中不良行為習(xí)慣得到一定程度的糾正，樹立文明意識。讓隊員們受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得文明禮儀對于每個人成長和立足于社會的重要性。
活動準(zhǔn)備:。
優(yōu)教通視頻資料。
活動時間:。
第十周。
活動過程:。
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)。
主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們是我們學(xué)校的主人，因此，你們的形象，就代表著學(xué)校的形象；你們的文明禮貌程度，很大程度上決定了我們學(xué)校的文明禮貌程度。在校園和社會日常生活中中，有哪些應(yīng)該注意的禮儀常識？構(gòu)建社會主義和諧社會，是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。作為當(dāng)代的隊員們，應(yīng)當(dāng)把禮儀作為一門必修的課程來學(xué)習(xí)。提問：大家都知道什么是禮儀嗎？（請同學(xué)講解自己所理解禮儀的含義）。
輔導(dǎo)員講解：禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。
二、揭示環(huán)節(jié)。
1、校園文明禮儀。
主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長?！岸Y學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料）。
主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明隊員們。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道有哪些校園禮儀嗎？隊員們自由發(fā)言。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請欣賞xxx同學(xué)等表演的幾種最基本的禮儀形式。
李夢盈等表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、服務(wù)禮儀、圖書館禮儀、集會禮儀、問候老師等。
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們隊員們來講，如果連這些小隊員們就應(yīng)該具備的禮儀都不能做到的話，真的是慚愧至極。（抽隊員們進行模仿，自由發(fā)言）。
2、社會文明禮儀。
主持人：在學(xué)校要講文明，那么在社會日常交往中，我們應(yīng)該怎么做呢？下面到了搶答時間。
a、使用電話的.禮儀？
b、公共場所使用手機禮儀？
c、收發(fā)手機短信禮儀？
d、握手的禮儀？
e、公交車禮儀？
分別隊員們回答后，主持人說出正確答案。
3、什么是良好文明禮儀？
（規(guī)范+個性），（大氣+小節(jié)），（適度+風(fēng)度）。
4、班級文明公約。
（1）熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學(xué)校、熱愛班級、集體榮譽感強。
（2）尊師守紀(jì)、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、積極向上、樂于助人。
（3）不遲到、不早退，儀容儀表符合隊員們標(biāo)準(zhǔn)。
（4）堅持參加兩操并認(rèn)真做好。
（5）做好值日工作，維護公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生勞動習(xí)慣。
（6）上課做到專心致志，認(rèn)真聽講，主動發(fā)言并積極參與課堂活動，課后自覺做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。
（7）勤學(xué)好問，積極進取，堅持不懈，追求卓越。
（8）積極參與班級、學(xué)校組織的各項活動，多為班級、學(xué)校做貢獻。
（9）嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆，頂撞老師，
（10）提高自身素養(yǎng)，做一名有現(xiàn)代教養(yǎng)的隊員們。
三、文明禮儀大討論：
（1）生活的細(xì)節(jié)多如牛毛，在你眼中，我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄？（隊員們討論發(fā)表）。
（2）班長、學(xué)習(xí)委員談?wù)勛约簩ξ拿鞫Y儀的看法。
（3）總結(jié)出十條隊員們不文明的行為：
1、考試作弊；
2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；
3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；
4、休息時間吵鬧，影響他人休息；午休時間，給老師打電話；
5、給老師、同學(xué)起綽號；
6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；
7、課堂不文明，不尊重老師；
8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；
9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；
10、買飯菜時隨意插隊。
四、加強環(huán)節(jié)。
禮儀小故事：孔融讓梨。
孔融（153—2），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范。
五、活動總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的隊員們，我們要做的不僅僅是今天所介紹的表面上的禮儀，而是要通過這些日常小事的積累，從外到內(nèi)改造自己，做一個文明隊員們，做一個文明人。
六、輔導(dǎo)員講話：
有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！蔽覀兛梢园丫渥永锩娴摹按骸北扔鳛槊篮玫男@。要建立美好的校園，僅靠一個人的力量是不夠的，需要每一位同學(xué)都能從一點一滴從起，從一句文明的問候開始，從一身整潔的著裝開始，從一個溫暖的微笑開始，相信你們一定會越來越美麗，我們的校園也就會越來越美麗。
少先隊實踐活動教案篇八
王隊員代表：我們小隊為隊員們準(zhǔn)備了動畫、家庭合照、剪紙、年畫等多種形式，讓大家更好地體驗春節(jié)的快樂。
浦隊員代表：我們小隊通過歌曲、小品等形式，讓大家牢記了春節(jié)不僅是一個熱鬧的節(jié)日，更是家庭團圓、自我成長的時刻。
輔導(dǎo)員：春節(jié)作為我國最重要傳統(tǒng)節(jié)日，傳承了中華民族的文化內(nèi)涵，對于中年級的隊員而言，通過合作猜燈謎、小品討論等新穎的形式，既能調(diào)動隊員們的積極性，又能讓隊員們明白春節(jié)更是全家團圓對“和諧”、“友善”的社會主義核心價值觀重要作用有了更深刻、更正確的領(lǐng)悟。
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少先隊實踐活動教案篇九
活動背景：
誠信是道德的準(zhǔn)繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會閃耀著光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準(zhǔn)則。我在教育教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了一些少先隊員不能做到說真話，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢出來到超市買東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數(shù)，但我意識到了嚴(yán)重性。我們肩負(fù)教育的重任，要引導(dǎo)學(xué)生說真話，做真人，少先隊活動課正是一個非常重要的教育載體，正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農(nóng)婦”等誠信模范，聲名遠播，這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此，我根據(jù)少先隊活動課分年級活動建議，選取了四年級“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”：學(xué)做誠實的好隊員主題，在四年級上一節(jié)主題為《學(xué)做誠實守信的好隊員》的活動課，讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物，在這節(jié)課上分享其先進事跡，讓隊員們從中受到感染，發(fā)自內(nèi)心要爭做誠實守信的好隊員。
活動目標(biāo)。
1、通過本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。
2、通過各分隊的展示，讓隊員們感受誠信的力量。
3、培養(yǎng)隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實守信的好隊員。
活動重點：
通過豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性，學(xué)做誠實守信的好隊員。
活動難點：
各分隊通過分享誠信道德模范的事跡，引導(dǎo)學(xué)生明白現(xiàn)實中怎樣爭做誠實守信的好隊員。
活動準(zhǔn)備：
1、誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
活動過程：
主持人：誠信是金，一個人有了誠信，他的生命就會閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命，我們要爭做誠實守信的少先隊員。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動課主題就是：《學(xué)做誠實守信的好隊員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。
少先隊實踐活動教案篇十
少先隊是中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，為了讓學(xué)生更好地了解少先隊，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
對全班學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和熱愛母校、不忘師恩的教育，表達學(xué)生對母校、對輔導(dǎo)員老師的感激之情。
相關(guān)資料。
一、中隊長清點人數(shù)，各小組報數(shù)。
二、宣布隊會開始，出旗，唱隊歌。
三、隊會開始：（甲、乙主持人上臺）。
主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥？請猜猜謎語就知道了！
同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！
（主持人甲舉起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1]）。
主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？同學(xué)們齊答：隊旗！
（乙舉起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）。
主持人甲：隊會開始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？同學(xué)們齊答：隊歌！
（乙舉寫有隊歌歌名的長形紙條靠乙站直）。
1全班齊答：呼號?。ㄈw齊坐下）（乙手舉用紅紙條寫好的呼號詞靠丙站直）。
主持人合：紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
1、回顧隊史。
學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。
主持人甲乙合：啊！他們是我們少先隊的驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書，高贊中國少年先鋒隊。
2、重溫國家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)。
學(xué)生結(jié)合資料介紹國家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對少先隊員的期望。
3、說說我班的紅領(lǐng)巾。
引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。
四、活動總結(jié)。
中隊長：下面我們請現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。
紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍?，我們要珍惜這閃著夢幻般光彩的學(xué)習(xí)生活，我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信，到了將來，存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠是紅艷艷的。
少先隊實踐活動教案篇十一
實踐活動是教學(xué)過程中的.重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新意識，實現(xiàn)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，做好實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，保證教育人才培養(yǎng)質(zhì)量有特殊重要意義。專業(yè)實踐是實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)，是根據(jù)專業(yè)教學(xué)要求學(xué)，在真實的或模擬的環(huán)境下，結(jié)合與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相關(guān)的實踐活動。
根據(jù)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的特點，特制定暑期專業(yè)實踐活動計劃如下：
一、實踐內(nèi)容。
1、撰寫一篇關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的調(diào)查報告。
2、撰寫一篇關(guān)于為什么qq、msn如此普及的調(diào)查報告，闡述說明哪些人群用qq、哪些人群用msn，探究其原因是什么。
二、實踐安排時間。
時間要求從8月11日開始至8月31日結(jié)束，為時3周。
要求。
1、大二的本?？茖W(xué)生參加此次專業(yè)實踐活動。
2、要求學(xué)生列好提綱，做好調(diào)查記錄，寫出調(diào)查報告，字?jǐn)?shù)不得少于，字跡清晰，情況屬實，有論點、論據(jù)。
3、認(rèn)真填寫《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)生假期社會實踐手冊》。
4、上交實踐手冊的時間為：20xx――――20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)的第二周，手冊交給各班班主任。
少先隊實踐活動教案篇十二
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會實踐活動，具體如下：
7月——8月。
街道愛衛(wèi)生。
全校先生。
整體先生所在的社區(qū)、活動場所。
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動。
2、“家庭小老師”活動。
(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識和瘦弱教育知識，自動與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進步。
(2)踴躍鼓勵先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生習(xí)氣。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻。
真摯地祝愿大家都度過一個歡快充實的寒假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個人，都帶著體驗的收獲,帶著逼真的感動，帶著燦爛的愁容。
少先隊實踐活動教案篇十三
擔(dān)當(dāng)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
1、幫忙幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培育幼兒從小學(xué)會愛惜植物，喜愛大自然的情感。
2、培育幼兒的勞動技能，了解種樹的好處。知道更多有關(guān)植物的學(xué)問、增加觀看力量、分析力量，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是今日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生氣勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒立刻要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與盼望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學(xué)以來，我們發(fā)覺了一些與愛惜綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖便利，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為標(biāo)準(zhǔn)中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)降臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出建議：積極行動起來，人人爭綠、護綠小使者。
學(xué)生分組爭論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們建議大家從身邊的`小事做起，愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化學(xué)問你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參與社區(qū)、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，擔(dān)當(dāng)社區(qū)、學(xué)校四周綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要準(zhǔn)時制止、勸阻。
3、向有閱歷的教師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊可自帶種子或植物進展種植養(yǎng)護，為班級增加一份綠色，也可以借此時機撰寫觀看日記，進展成果展現(xiàn)。
4、各中隊自愿成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建立漂亮、文明、和諧的家園奉獻自己的力氣！最終，我提議，為了美化我們的校園，愛護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中完畢本次活動。
少先隊實踐活動教案篇十四
有人曾這樣比喻：“孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲”。因此，如何將少先隊活動和德育結(jié)合起來，理應(yīng)成為每一個少先隊工作者應(yīng)當(dāng)思考的問題。下面我將就這一主題，結(jié)合日常少先隊工作的一點經(jīng)驗，談一些自己的體會。
教育專家班華指出：“體驗是內(nèi)化的必要環(huán)節(jié)，內(nèi)化必須經(jīng)過體驗，偶爾有些認(rèn)識、體驗、行動，不能算是內(nèi)化，內(nèi)化必須是反復(fù)實踐，多次體驗中才能逐漸實現(xiàn)?！睂W(xué)生因為其自身水平的局限性，在道德體驗中，認(rèn)識往往比較膚淺。只有通過教師多方面、長期引導(dǎo)，才能逐步形成自身成熟、穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價值觀。因此，少先隊工作者應(yīng)注重構(gòu)建體驗教育的系統(tǒng)性、長期性，把學(xué)生的整個小學(xué)階段看作一個整體，有計劃、有步驟、有層次的制定目標(biāo)，系統(tǒng)性地開展體驗及思想品德教育，取得預(yù)定的教學(xué)效果。
德育活動如何怎樣才能更受學(xué)生歡迎，怎樣才能走近學(xué)生身邊?就是組織德育為主的少先隊活動。
視頻，讓孩子們被解放軍的英姿所震撼，之后又展示了一些檢閱部隊訓(xùn)練時的艱苦場面，讓孩子們深深體會到解放軍用汗水和血肉筑成了鋼鐵長城，體會到幸福安寧來之不易。從而受到了一次良好的愛國主義教育。
我校場地小，娛樂設(shè)施少，學(xué)生在課余只會折一些紙飛機在操場上跑，既不安全，落到地上，又成了垃圾，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。于是我設(shè)計了“愛動手，愛科學(xué)”團隊活動，我鼓勵隊員們自己設(shè)計，用廢舊紙張疊飛機，比一比誰設(shè)計的最好，飛的最高。在不斷的比較中，在不斷的比較中，孩子們掌握了更多的知識，也養(yǎng)成了善于思考的良好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，我進一步召開全體隊員大會，引導(dǎo)他們思考學(xué)好科學(xué)文化為什么?多數(shù)同學(xué)都認(rèn)識到從小要努力學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)的更加美好。實踐使我體會到：只要輔導(dǎo)員真正留心生活，善于發(fā)現(xiàn)，善于引導(dǎo)，就會有取之不盡，用之不竭的活動題材。
家庭教育是青少年社會化的起點，是其他教育形式無法替代的。少先隊活動、建設(shè)離不開家庭的支持，學(xué)生的德育離不開家庭的支持。輔導(dǎo)員需要和學(xué)生家長保持溝通。有些隊內(nèi)的活動，我會有意安排家長參加，積極主動與家長交流，安排家長和孩子一起完成任務(wù)。有些活動，我會用倡議書的形式，告知家長，讓他們也參與進來，和學(xué)校一起對孩子進行全方位的品德教育。
對學(xué)生的品德教育，不是“空中樓閣”，不是“空喊口號”，更不僅僅是“思想政治教育”。它應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從學(xué)生的生活實際中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;它不能只依靠學(xué)校的一己之力，而應(yīng)當(dāng)與家庭、社區(qū)聯(lián)手，構(gòu)建教育大環(huán)境;它不能只停留在課堂上，而應(yīng)當(dāng)隨著學(xué)生的一言一行，內(nèi)化成他們的世界觀、人生觀、價值觀。我想，這才是品德教育的實質(zhì)所在。
要培育少先隊員美好心靈、養(yǎng)成優(yōu)良品德，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀。作為少先隊輔導(dǎo)員，我們要進一步發(fā)揚甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，把少年兒童培育好、呵護好，為培養(yǎng)祖國下一代做出新的更大貢獻!
少先隊實踐活動教案篇十五
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè).我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平.
2、加強少先隊陣地建設(shè).繼續(xù)辦好?！跋Ｍ恰奔t領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目.每周五中午12：30-12：50播出.廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為“我為家鄉(xiāng)而自豪”的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊.充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作.鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備.
3、加強少先隊理論研究和信息交流.我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動.做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識.
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實效性.
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中.三月份開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建“節(jié)水型城市”開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育.培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向.
3、加強隊員的環(huán)保意識教育.繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊員中開展了“節(jié)水金點子”，“節(jié)水小報評比”，“節(jié)水征文比賽”等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識.
三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展“雛鷹假日小隊”活動.利用雙休日進行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。
2、開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在一年級實施“安全章”，“說話章”，“游戲章”.二年級實施“好朋友章”，“觀察章”，“孝敬章”，三年級實施“閱讀章”，“自鍛章”，“環(huán)保章”，四年級實施了“口語章”，“小實驗章”，“服務(wù)章”;五年級實施了“健身章”，“公益章”，“友誼章”;六年級實施了“會話章”，“體鍛章”，“救護章”，通過定章，爭章，考章，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以“民族精神代代傳”為主題的實踐體驗活動.以參加蘇州少先隊隊日活動為契機，在四(1)中隊開展了“我為家鄉(xiāng)而自豪”為主題的小隊課題研究活動.隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進行了調(diào)查，以采訪，參觀，動手實踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果.全校一至五年級各中隊開展了“做了不起的中國人”主題活動，學(xué)生在收集資料，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識，受到了深刻的教育.其中11個中隊參加了隊會評比。
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少先隊實踐活動教案篇十六
以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”為工作理念，以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題，以“好習(xí)慣伴我快樂成長”行動為主線，進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責(zé)任感。
20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00。
xx。
全體二年級學(xué)生。
1、隊課學(xué)習(xí)：5月30日之前。
5月30日之前，以班級為單位，在小學(xué)二年級學(xué)生中，以隊課形式學(xué)習(xí)隊章，學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標(biāo)志，了解少先隊員的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白少先隊員肩負(fù)的責(zé)任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
一、開場白：
主：親愛的同學(xué)們！敬愛的輔導(dǎo)員老師們！下午好！又是一個陽光燦爛的日子。您瞧！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長！上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌）。
二、正文：
1、主：全體立正！出旗！（奏《出旗曲》）。
2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）。
3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單！
4、主：請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾！（背景音樂起）。
5、主：佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?。
6、主：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓?。ㄐ亩Y畢）。
7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)；此刻，佩戴鮮紅的'紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。
9、主：全體立正！請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！
10、主：全體立正！退旗！敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?BR> 11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”
少先隊入隊儀式到此結(jié)束！
少先隊實踐活動教案篇十七
為實施我?！皭坌?、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節(jié)為契機，在全體教師和學(xué)生中綻開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣傳與實際行動相結(jié)合，孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，“愛?！币庾R。
1、全校學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，大隊部將評比優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。
環(huán)愛護綠活動：依照護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，綻開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級綻開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的'意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）。
4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的進程，最終還可以與小樹合影。
少先隊實踐活動教案篇十八
通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。
為新中隊授中隊旗，聘請輔導(dǎo)員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
中隊交流會。
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）。
二、宣布少先隊入隊名單。
三、中國少年先鋒隊隊知識。
1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）。
3、隊徽。
4、隊的標(biāo)志。
四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過圈。
五、隊禮。
六、隊員、組織介紹。
七、新隊員宣誓、呼號。
八、隊歌學(xué)習(xí)。
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）。
少先隊實踐活動教案篇十九
1、培育學(xué)生喜愛大自然、喜愛學(xué)校的情感。
2、通過實踐活動，增加學(xué)生植綠護綠的環(huán)保意識，提高學(xué)生仆人翁的意識和社會責(zé)任感。
3、培育學(xué)生的動手力量和實踐力量。
4、培育學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
我與小樹一起成長。
（一）播種綠色行動：
萬立純校長和學(xué)生代表在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號召，人人參加植樹節(jié)“我與小樹一起成長”的系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（二）環(huán)愛護綠行動。
1、我的學(xué)校我治理。
利用3月12日周三下午第一節(jié)，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所治理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班學(xué)生制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。每個班級利用課余時間去熟悉園圃植物，照看它，幫助澆水、除草和施肥，觀看小樹的的成長等。學(xué)校將在期末評出優(yōu)秀護綠集體并進展嘉獎。
2、我愛我班——“綠意角”的.設(shè)計評比。
各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置，充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新力量，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體，進展養(yǎng)護為班級增加一份綠色的活動，學(xué)校將評出一批綠色中隊。
（三）綠色的夢———我心中的樹。
全體學(xué)生把校園里自己最喜愛的一棵樹畫下來，并寫上祝愿語。學(xué)校將評出優(yōu)秀作品懸掛在生物園進展展現(xiàn)。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校進展作點奉獻，給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加漂亮，學(xué)校大隊部大隊委員就著手預(yù)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
少先隊實踐活動教案篇二十
通過了解少先隊史感知少先隊和共青團、共產(chǎn)黨之間的密切關(guān)系，激發(fā)隊員從小愛少先隊、愛共產(chǎn)黨、愛祖國的情感，力求在生活中做黨的好孩子。通過為自己的中隊設(shè)計名片的活動使隊員樹立集體意識，形成良好的中隊風(fēng)氣。通過表達心中的夢想使隊員了解到個人與中隊的關(guān)系，形成隊員與中隊共成長的意識。
1.“乘上時空機”了解少先隊歷史，感知少先隊和共青團、共產(chǎn)黨的密切關(guān)系；共唱心中的歌——“黨啊，親愛的媽媽”。
2.放飛“我的中隊夢”，在隊員墻的照片下書寫自己的心愿，與自己的中隊共成長。
交流資料，小組交流，現(xiàn)場繪畫，行動展示等。
1.提前一周布置查找少先隊歷史資料。
2.“黨啊，親愛的媽媽”歌曲及播放器。
3.布置教室：各小隊“繪制中隊名片”，形成團結(jié)、拼搏、和諧、進取的中隊氛圍和中隊風(fēng)氣。
4.布置少先隊宣傳陣地，設(shè)計美觀的背景，粘貼隊員生活照?！肮仓爢T墻”，收集隊員在中隊中的生活照，懂得個人和集體的關(guān)系。
6.準(zhǔn)備各環(huán)節(jié)投影片。
（出旗儀式，中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課正式開始。）中隊長：我是一名光榮的少先隊員，你是一名光榮的少先隊員，他也是一名光榮的'少先隊員，我們共同組成了我們的中隊！中隊是我們夢想啟程的搖籃，中隊是我們遮風(fēng)避雨的港灣，中隊是鑄就我們成長的家園！親愛的隊員們，讓我們攜起手來，關(guān)愛隊員，心系中隊，共擔(dān)責(zé)任、一起去創(chuàng)造中隊的美好未來吧！讓我們和中隊一起放飛理想，共同成長吧！
（一）乘上時空機。
（背景音樂過渡，投影片出示“少先隊的昨天……”）。
2.我知道——少先隊的旗幟。
3.我知道——少先隊怎樣建立起來的4.我知道——少先隊員長大了可以加入的新組織。
5.我會——敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
6.我會——唱嘹亮的隊歌。
7．我會——講“老隊員”的故事……。
（中隊長組織同學(xué)們針對投影上的提示展開討論，交流自己查找到的資料。中隊輔導(dǎo)員輔助中隊長組織，重點了解少先隊的建隊史以及少先隊與共青團、共產(chǎn)黨的密切關(guān)系。）。
中隊長：聽了隊員們的介紹，我們對少先隊有了更多的了解，我們知道了，我們都是黨的孩子。
（播放歌曲——黨啊，親愛的媽媽）聽，這首歌曲響起時，是多么溫暖，就像媽媽的手牽起我們的手，帶著我們一步步走向理想的彼岸。
讓我們共同唱響這首心中的歌吧……（宣傳委員領(lǐng)唱）。
（二）繪制中隊名片。
中隊長：xx是北京的名片，五環(huán)是奧運會的名片，什么是中隊的名片？讓我們一起來看一看各個小隊精心繪制的中隊名片吧。
（小隊長介紹本小隊繪制的中隊名片。闡明設(shè)計理念及創(chuàng)意、元素含義等）中隊輔導(dǎo)員協(xié)助中隊長組織各小隊隊員們共同評選最佳“中隊名片”。中隊長：隊員們，希望我們共同努力，共同為中隊添磚加瓦、增光添彩，共同建設(shè)一個團結(jié)、進取的中隊。
（三）共筑隊員墻。
播放背景音樂，投影上出示隊員們的生活照片。（活動前將這些照片貼在少先隊“宣傳陣地“中。）。
輔導(dǎo)員：生活中的點點滴滴告訴我們，做一名優(yōu)秀的少先隊員就要從小事做起，從身邊事做起，這樣，才是黨的好孩子啦。你們看看，這些照片已經(jīng)貼到了我們的少先隊宣傳陣地中啦，這就是我們的隊員墻，我希望，接下來的每一天都能拍攝到隊員們成長的痕跡，不斷豐富我們的“隊員墻”，希望你們都能用行動證明，你們是黨的好孩子，是優(yōu)秀的少先隊員。
（四）放飛“我的中隊夢”
中隊長：聽了輔導(dǎo)員的話，我懂了，我們只要心中有一個夢想，有個信念，然后努力做好身邊的小事，就會為紅領(lǐng)巾增添光彩，就會為少先隊增添光彩，就會讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
從現(xiàn)在開始，我就有了一個夢，我要每天都讀半個小時的書，不斷充實自己。中隊輔導(dǎo)員，這樣做是不是也可以為紅領(lǐng)巾增添光彩？（輔導(dǎo)員表示肯定）。
那么，就讓我們共同寫下自己心中夢，貼到我們的“隊員墻”吧，總有一天，我們的照片都會和我們的夢在一起的。我們也會和我們的中隊一起長大的。（背景音樂中隊員在心形彩紙上書寫夢想，貼在少先隊宣傳陣地。）（退旗儀式，中隊長宣布《我和中隊共成長》主題隊課到此結(jié)束。）。
1.活動形式新穎，多以現(xiàn)場生成為主，隊員參與意識強，能激發(fā)、調(diào)動全體隊員的熱情，關(guān)注每一個隊員，輻射面廣。
2.活動主題鮮明，環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題，關(guān)注隊員的長遠發(fā)展，關(guān)注中隊的日常建設(shè)。
激勵手段體現(xiàn)在過程中對隊員的評價，不斷向隊員注入正能量。活動后注意繼續(xù)關(guān)注隊員成長，繼續(xù)收集隊員照片，使每一個隊員都有一個閃光點。
通過隊課活動加深隊員對少先隊的認(rèn)識和了解，增強隊員的集體凝聚力，增加中隊的向心力。特別是在設(shè)計“中隊名片”過程中注入隊員對中隊的美好期望，在“放飛中隊夢”的環(huán)節(jié)，使隊員意識到自己的行為關(guān)系中隊的發(fā)展，建立隊員與中隊共成長的意識。前后兩個環(huán)節(jié)幫助隊員形成中隊組織意識。
1.將隊課的行動拓展到隊員的日常生活中，使隊員的微善行動成為中隊建設(shè)的一部分。
2.中隊形成團結(jié)奮進、積極向上的風(fēng)氣，樹立隊員刻苦學(xué)習(xí)的精神。開展“用知識為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。
1.本次活動內(nèi)容豐富，注意提高效率，匯報時要緊湊。
2.活動中有很多現(xiàn)場生成，鼓勵隊員抓緊時間，集思廣益，組織好語言，積極表達。
3.建議提前播放歌曲《黨啊，親愛的媽媽》，使隊員熟悉旋律，會跟唱即可。
4.中隊長在前一天熟悉串詞，其他隊員認(rèn)真查找資料即可，不可加大隊員負(fù)擔(dān)。輔導(dǎo)員應(yīng)具備現(xiàn)場調(diào)控能力。
少先隊實踐活動教案篇二十一
清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”之補。后來民間亦仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一個固定的風(fēng)俗。為了提高學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的認(rèn)知，百分網(wǎng)小編為大家分享的是清明節(jié)緬懷先烈活動教案，希望對大家有所幫助!
通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人，體驗清明習(xí)俗，文明低碳行，踏青放風(fēng)箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力，弘揚傳統(tǒng)文化，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識?；顒影才湃缦拢?BR> 緬懷先烈展望未來， 弘揚中國傳統(tǒng)文化
1.開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上，通過國旗下演講《清明憶先烈》，讓學(xué)生對清明節(jié)的`來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根、開花. 感恩!
2.大力宣傳。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，講述英雄事跡，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。
3.舉行“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。
各中隊利用4月1日周三的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來 弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4.清明節(jié)掃墓活動。
4月3日周五組織被命名的“高金城”中隊隊員前往高金城烈士紀(jì)念館祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事、主題誦讀、集體宣誓等多種形式，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事，繼承革命傳統(tǒng)，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒忧懊總€隊員親手制作小紙花。
5.組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”。
組織全校學(xué)生利用第五周信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動，向先賢先烈獻花，抒寫感言寄語，表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以小隊為單位制作清明節(jié)手抄報。
6.開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動。
今年的清明節(jié)恰逢周末，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。
7.開展“倡文明，低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動，向社會宣傳文明低碳祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃，不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū)，不搞封建迷信，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng)。
8.濕地踏青放風(fēng)箏活動。
為了進一步豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然、感受張掖春色，放飛美好心情，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。4月15日組織三四年級學(xué)生到潤泉湖公園開展“夢想與風(fēng)箏齊飛”濕地踏青放風(fēng)箏活動。