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        冰心散文高中讀后感(專業(yè)14篇)

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            讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受寫下來的一種文字陳述,它可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,也是對閱讀的一種反思和總結(jié)。我想我讀完這本書后,應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時,可以和他人進行交流和討論,通過傾聽不同觀點來豐富自己的思考和表達(dá)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考借鑒。這些讀后感涵蓋了文學(xué)、歷史、科普等領(lǐng)域的作品,從不同角度出發(fā),展示了作者對作品的獨到見解和感悟。希望這些范文能給大家提供一些寫作的思路和啟示,歡迎大家一起來閱讀和交流。
            冰心散文高中讀后感篇一
            冰心是一位充滿童趣、愛幻想的人。這是我看完這本書的第一感受。
            讀前言,我知道了冰心的真實名字叫謝婉瑩。
            在“往事”這個主題中,我喜歡《‘無限之生’的界線》。文章里面寫了同冰心一個宿舍的人,宛因去世了。那里邊的一段話我非常欣賞:“死啊,你是一個破壞者,你是一個大有權(quán)威者!世界既然有了生物,為何又有你來摧殘他們,限制他們?”冰心愛幻想,她也愛自己。短短的一篇文章,卻讓我對人生有了無窮的遐想。在《我》這篇文章里,最有特點的一句話是“周旋世界的我?。≡诩姅_煩慮的時候,請莫忘卻清夜獨坐的我!清夜獨坐的我啊!在寂靜清明的時候,請莫忘卻周旋的我!”
            冰心筆下的作品,大多數(shù)我都能讀懂?!冻Φ膲簟肥俏腋杏X最好的一篇。她和一個女孩在夢里建立了一個未來的世界,但是那個世界破壞了,她們因此自殺。我不知道她們?yōu)槭裁匆@樣,但我知道人生是很短暫的,要珍惜。
            冰心,一個令我敬佩的人。她用不同的寫作方式來表達(dá)自己內(nèi)心感受,是用心來寫作。
            冰心散文高中讀后感篇二
            冰心是20世紀(jì)中國的`一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始,投入新文學(xué)活動,在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品,取得了卓越的成就。
            在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎邸⑼?、大自然和祖國?BR>    《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
            冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
            長大后,我們也會遠(yuǎn)離自己的父母,親人,去獨立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。
            冰心的作品不少是給青少年看的,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧:
            這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!
            有了我的愛,便是有了一切!
            愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫。
            母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
            冰心散文高中讀后感篇三
            這幾天,我一直在看《冰心散文》。這本書的作者是冰心老人——謝婉瑩。她生于1900年10月5日。她和我同桌同姓呢。
            這本書分為五個部分:往事、寄小讀者、關(guān)于女人、冰心自傳、隨想雜感。我正在讀第一章節(jié):往事。讓我回味無窮的是:《一只小鳥》和《二十一日聽審的感想》。
            《一只小鳥》講的是,有一群小孩子很愛聽一只鳥叫,聽著聽著便想抓住它,結(jié)果把它打死了。這個故事讓我懂得了一個道理:要愛護小動物,要保持生態(tài)平衡。
            《二十一日聽審的感想》讓我懂得:人與人之間要相互體貼,不要為一點小事而動手腳,大家都平安才開心。
            這本書太好看了。
            冰心散文高中讀后感篇四
            冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎邸⑼?、大自然和祖國?BR>    《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
            冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)請保留此標(biāo)記。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
            《冰心散文集》這本書我非常喜歡。其中,我最喜歡《一只小鳥》文章。
            冰心散文高中讀后感篇五
            初識冰心,對她了解不多??傮w說來,她是一個被母愛和童真包圍的女性。讀過此書,才意識到我好像是管中窺豹。
            她的散文常給我一種近似抒情詩和風(fēng)景畫的美感,文筆清新俊麗,清倩靈活。看著“月光浸著雪凈的衾綢,逼著玲瓏的眉宇”,同她“倚枕百般凝香,忽然一念回轉(zhuǎn),默然神傷……”。
            以情感人,是冰心散文的獨特風(fēng)格。她善于擷取生活中的片段,編織在自己的情感中,抑或是對那些晶瑩美麗的回憶的抒寫。因為她曾說她喜歡做“埋存與發(fā)掘”的事,所以,她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對“埋存”的令人難以忘懷的生活進行藝術(shù)的“發(fā)掘”所得。在她回憶與吳文藻的生活中,她會偷偷地將吳文藻書桌上她的照片換成影星阮玲玉的;又如她會故意把丁香說成香丁,吳文藻還認(rèn)真地點頭。就是這樣,在她的感情天地里,沒有大海的壯闊,也沒有長江的奔涌,那是山間流出的溪水,平平穩(wěn)穩(wěn);那是地心流出的清泉,汩汩淙淙。她的情感永遠(yuǎn)也激不起大波大瀾,卻能給讀者帶來一種細(xì)泉似的脈脈溫情。
            冰心散文營造的是一個真善美的世界。她贊美自然,愛慕賢良,探索真理?!都男∽x者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結(jié)合體。同時也寄托了她最純真的理想,她的理想就是把兒童培養(yǎng)成更誠實、更勇敢、更高尚的孩子。
            冰心散文高中讀后感篇六
            一直以來我就很想看看冰心奶奶的書,但是一只沒時間買,正好這次暑期讀書活動可以買《冰心散文集》,讓我領(lǐng)略一下冰心奶奶非凡的文采,和精美的語言。
            我很喜歡冰心奶奶的語言,像一絲絲春雨滋潤我們的心田,又像一滴陽光落在我們的心坎上,她那優(yōu)雅又含蓄的語言縈繞在我們的的耳畔。冰心奶奶已經(jīng)成為了小朋友們的一位好奶奶,好朋友了。
            讀了這本書,我不僅了解到了冰心奶奶真摯的內(nèi)心,還知道了冰心奶奶小時侯的事,知道了她在我們這個時候的一些故事等等。
            讓我最記憶猶心的是《夢》這篇文章,雖然這篇文章題目是《夢》,但講得卻不是文中的她夜晚做得夢,而是她的童年。
            看了冰心奶奶寫的童年,給我的第一感受就是:好玩。沒想到她的童年時期,是一個“假小子”。她竟然會不喜歡過女孩子的生活。不過通過冰心奶奶的描述,我倒覺得扮男孩子酷酷的,瞧!騎在白馬上,漫步在草原里,可真瀟灑,還有點像童話劇里的白馬王子呢!可惜她終究是個女孩。
            “扮”男駭“扮”了十年,她回到故鄉(xiāng),拋開了十年前的一場夢,換上了女裝,不知道她那是的心情是怎樣的呢?是十分喜歡這樣的裝束,還是和懷念那種大方有魄力的感覺呢?在下面的講述中,我明白了她不曾后悔過。掛在她窗前的佩刀鉤起了那十年瀟瀟灑灑的生活,那黃昏的號角似乎就在這時響起。
            她那十年矯健的軍人生活深深的烙印在她的腦子里,令她難以忘懷。
            我十分喜歡她的童年,我覺得十分新鮮。我真想也試試這種壯美的快感。穿著整齊的軍服,身佩軍刀,騎在白馬上,要多灑脫有多灑脫。
            不知道那個酷酷的“她”是誰呢?我喜歡她的童年,相信她更愛她那珍貴的童年吧!
            冰心散文高中讀后感篇七
            在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句,媽媽看后總是對我說:“你看看人家寫的滿篇都是好詞好句,再看看你,十句可以蹦出五六個好詞好句就不錯了!”
            聽了媽媽的話,我暗想:我要好好學(xué)習(xí),和冰心一樣寫出好的文章。
            ——讀《冰小鴨的春天》有感。
            讀完《冰小鴨的春天》,我深深地被冰小鴨不惜生命追求春天的行動感動了。
            是的,有時要付出生命來換回自己的追求。冰小鴨就是這樣的,春天將要來臨,可她怕自己融化。但是,好朋友石天鵝告訴她,春天很美。她逐漸地喜歡上了春天,并且用生命去追求春天。
            我們在學(xué)習(xí)、生活中是不是也會遇到這樣的事呢?
            有時,遇到困難了,能輕而易舉地退縮嗎?有時,不小心摔倒了,能埋怨地面不平嗎?在哪兒跌倒要在哪兒爬起來,不要因為一次考試沒考好,嚇得不愿第二次上考常不要因為摔倒了而喪失信心:我永遠(yuǎn)也不走那條路了!
            在生活中,我們難免有一些磕磕碰碰,當(dāng)然我們應(yīng)該像冰小鴨一樣勇敢地去面對,堅持自己的理想。
            冰心散文高中讀后感篇八
            讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心不僅文章寫得生動、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時時刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。
            是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
            冰心在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的'小動物,同樣,也很愛護它們。她在回復(fù)小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心由衷地笑了。冰心的愛讓我深深地感動了。
            所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包扎傷口。
            心是冷的,淚是熱的!讓我都流出欣慰的眼淚。
            冰心散文高中讀后感篇九
            冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作,她的著作分四個部分,一是:往事,二是:寄小讀者,三是:關(guān)于女人,四是:冰心自轉(zhuǎn)。冰心是20世紀(jì)中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始,投入新文學(xué)活動,在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品,取得了卓越的成就。
            冰心寫的散文風(fēng)格清新,文體秀美。在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國?BR>    《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象?!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
            冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
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            冰心散文高中讀后感篇十
            《成功的花》是冰心在三十年前定給中國國家女子排球隊的,冰心是為了贊美和鼓勵她們,她們七場連捷,在球場上縱橫馳騁,所向無敵的雄姿,讓冰心深受感動,知道她們背后付出的代價!在她們心中充滿了祖國,充滿了人民。她們的愛國之心,讓我們鮮紅的五星紅旗,第一次在世界的賽場上徐徐上升,升到了最高位!這都是她們用努力用汗水換來的成功。由此,我想到了很多關(guān)于我們……陽光下,一束鮮花,綻放出閃亮的光彩;掌聲中,一張笑臉,奔涌著激動的淚花,這所有的成就,在那一剎那,讓我醒悟:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,犧牲的血雨。這便是花帶給我的啟示,更是成功者饋贈給我們這一跨世紀(jì)的同齡人的至寶。
            多少次,我們迷戀明星的歌聲,向往著世界冠軍的英姿,崇拜著作家――卻忘記了對自己的所有的渴望,應(yīng)該去做無言的努力。沉思之中不覺想起俄國作家克雷洛夫曾說過的一句話:現(xiàn)實是彼岸,成功是彼岸,中間在湍急的河水,行動則是架在河上的橋梁。我們之所以不能成功,便是這原因。難道我們是怕刀風(fēng)劍雨的阻撓?是怕離開舒適安逸的港灣?不,讓我來告訴你們,急風(fēng)驟雨固然兇險,寧靜的港灣確實溫馨,改變鴻鵠的志向――向著理想的藍(lán)天,莫要枉生羽翼一雙!
            我想,一個故事總要留點辛酸,才有令人感動的美麗。不是嗎?愛迪生,培根,諾貝爾,居里夫人……他們?yōu)榱伺嘤晒Φ幕?,灑下了多少“奮斗的淚泉”,奉獻了多少“犧牲的血雨”??粗切┎饺肭迦A、北大校園的學(xué)子們,臉上布滿了微笑與欣慰。是的,在他們的`背后,花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水,每一步,都是他們獨自艱難走過。他們的努力換來了美好的前途。我們要想成功,也必須經(jīng)歷風(fēng)雨,也必須經(jīng)受挫折。
            讀了《成功的花》,我實在是受益匪淺!當(dāng)花兒經(jīng)歷了黑暗的磨礪,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,怒放出第一朵花兒時,我們所要贊美的不僅僅是花的嬌艷,更是贊美花朵之后勃勃涌動的活力和堅強、勇敢的品質(zhì)。同齡的朋友們,長輩們稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ?,我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧!
            冰心散文高中讀后感篇十一
            冰心,一個眾人皆知的名字。小學(xué)生們都十分喜歡冰心奶奶的作品,她的x是樸素?zé)o華的,她的字里行間流露出一句句樸素而感人的話語。在冰心奶奶的x里??床坏饺A麗的詞句,也看不到難懂的短語,感動我們的只是那些句句樸實無華的話語。她的x總使人明白許多道理。
            說道感動,讓我感觸最深的就是那只小鳥的故事。一只鳥兒因為熱愛大自然,所以天天都會唱出贊美大自然的.贊歌。一群小孩子因為貪戀小鳥動聽的歌聲而一時之間起了私念。在一個清晨,當(dāng)小鳥準(zhǔn)備展開歌喉長處贊歌的時候,“嗖——”的一聲,一顆石子重重的大在小鳥身上,小鳥掉了下來,伴著幾滴鮮血掉了下來。在這時,不知從哪沖出來一只大鳥接住了它,把它放回了鳥巢。從此,孩子們想聽歌聲都聽不到了。
            私念,知識一時之間的沖動,每個人都會有私念,但要控制!
            冰心散文高中讀后感篇十二
            冰心,原名謝婉瑩,生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。
            “五四”運動參加了學(xué)生運動,開始了文學(xué)創(chuàng)作。
            她的主要作品有《繁星》、《春水》 《櫻花》等等。
            我最喜歡讀冰心的《冰心散文》,里面記載了冰心兒時至年老的所有事情。
            窗外到下著濛濛細(xì)雨,屋里,我在津津有味地讀著和,好像在和作者面對面交流。
            當(dāng)我看到冰心寫的《成功的花》時,我停止了翻頁。
            我在想……《成功的花》是冰心在三十年前定給中國國家女子排球隊的,冰心是為了贊美和鼓勵她們,她們七場連捷,在球場上縱橫馳騁,所向無敵的雄姿,讓冰心深受感動,知道她們背后付出的代價!在她們心中充滿了祖國,充滿了人民。
            她們的愛國之心,讓我們鮮紅的五星紅旗,第一次在世界的賽場上徐徐上升,升到了最高位!這都是她們用努力用汗水換來的成功。
            由此,我想到了很多關(guān)于我們……陽光下,一束鮮花,綻放出閃亮的光彩;掌聲中,一張笑臉,奔涌著激動的淚花,這所有的成就,在那一剎那,讓我醒悟:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,滲透了奮斗的淚泉,犧牲的血雨。
            這便是花帶給我的啟示,更是成功者饋贈給我們這一跨世紀(jì)的同齡人的至寶。
            多少次,我們迷戀明星的歌聲,向往著世界冠軍的英姿,崇 拜著作家――卻忘記了對自己的所有的渴望,應(yīng)該去做無言的努力。
            沉思之中不覺想起俄國作家克雷洛夫曾說過的一句話:現(xiàn)實是彼岸,成功是彼岸,中間在湍急的河水,行動則是架在河上的橋梁。
            我們之所以不能成功,便是這原因。
            難道我們是怕刀風(fēng)劍雨的阻撓?是怕離開舒適安逸的港灣?不,讓我來告訴你們,急風(fēng)驟雨固然兇險,寧靜的港灣確實溫馨,改變鴻鵠的志向――向著理想的藍(lán)天,莫要枉生羽翼一雙!我想,一個故事總要留點辛酸,才有令人感動的美麗。
            不是嗎?愛迪生,培根,諾貝爾,居里夫人……他們?yōu)榱伺嘤晒Φ幕ǎ瑸⑾铝硕嗌佟皧^斗的淚泉”,奉獻了多少“犧牲的血雨”。
            看著那些步入清華、北大校園的學(xué)子們,臉上布滿了微笑與欣慰。
            是的,在他們的背后,花了十幾年甚至二十幾年的辛酸和汗水,每一步,都是他們獨自艱難走過。
            他們的努力換來了美好的前途。
            我們要想成功,也必須經(jīng)歷風(fēng)雨,也必須經(jīng)受挫折。
            讀了《成功的花》,我實在是受益匪淺!當(dāng)花兒經(jīng)歷了黑暗的磨礪,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,怒放出第一朵花兒時,我們所要贊美的不僅僅是花的嬌艷,更是贊美花朵之后勃勃涌動的活力和堅強、勇敢的品質(zhì)。
            同齡的朋友們,長輩們稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ?,我們也希望拿著成功的花朵――讓我們一起努力吧!
            冰心是一位古今中外的作家,她真實的名字是謝婉瑩,完成過許多部作品,最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
            小桔燈這篇文章很感人,那位小女孩,媽媽生病了,爸爸失蹤了,完全是靠自己養(yǎng)活自己,當(dāng)然,還有那位媽媽。
            從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立,能夠那么熟練的編好桔子燈。
            其實,每個孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情,但是因為有父母在,就會完全的依賴他們,心里會有一種既然父母可以完成,那就不用自己完成的一種想法,你仔細(xì)想想,如果有一天你的遭遇和小女孩一樣,那你怎么養(yǎng)活自己。
            父母也要多給孩子一些自由的空間,讓他學(xué)會獨立自主。
            冰心最喜歡的教師是t老師,在她心目中,t老師是女老師中最美麗、最和平、最善誘的一位,可以用“螓首蛾眉,齒如編貝”這八個字來形容。
            冰心小時候是t老師認(rèn)為神速聰明,長大以后更是出眾。
            但冰心說,其實有一大半是t老師的功勞,要不是她給自己補算學(xué)這一課,自己又怎么能繼續(xù)在這個由比她大的同學(xué)組成的班級中學(xué)習(xí)呢?雖然有一句話說父母是孩子最好的老師,可是成長的路上并不能缺少老師,就算父母是什么研究生、博士,也不能取代老師給予孩子的'幫助和教育。
            冰心認(rèn)為在她見過的女孩子中,最出挑,最漂亮的是c女士,她很有氣質(zhì),而且在學(xué)校中也擔(dān)任大官,每次都能聽見她在臺上演講,她的聲音清晰、響亮,給人眼前一亮的感覺,冰心曾說過,她去過東京、紐約、倫敦、巴黎、羅馬、柏林、莫斯科……但從來沒有見過比c女士更漂亮,更有氣質(zhì)的人了。
            冰心散文里的吸引人的內(nèi)容還有很多,講述了冰心的伙伴、家人,講述了她經(jīng)歷的各種事情,冰心就是這樣出眾。
            其實,只要我們能堅持、努力,也能像冰心這樣,成為一位大作家。
            今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動。
            這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明的渴望,贊揚了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂觀的精神。
            文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。
            當(dāng)時反動派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。
            小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。
            母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,哭鼻子,而是能夠幫著或替大人做事。
            這對于一個八九歲的小女孩來說該是多么的不容易啊!
            當(dāng)我讀到小姑娘獨自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打點話給媽媽請大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問話這一段時,我感到她是多么地勇敢,鎮(zhèn)定啊!正因為她堅信:總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會好了。
            所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
            在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答:“紅薯稀飯--我們的年夜飯“時,我的心里感到一陣酸楚。
            年夜,這是多么誘人的時刻呀!我已經(jīng)度過了13個年夜。
            每當(dāng)這時,我不僅能夠受到父母的疼愛,全家人一起吃著香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙花,傾聽著辟辟啪啪的鞭炮聲。
            我感到這是我最幸福的時刻,我的心里別提有多美了!可是這些東西對這位小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。
            然而,她仍充滿著樂觀精神。
            這是一個多么堅強,多么了不起的姑娘啊!
            抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的。
            我們要攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時光,學(xué)習(xí)更多的知識。
            冰心散文高中讀后感篇十三
            大家最熟悉的《從百草園到三味書屋》,在魯迅筆下,童年給人的感覺是熱鬧的,即便是在人跡罕至的百草園中,還有各種色彩的爭艷和鳥飛蟲鳴。每株植物,每個地縫兒,都放佛孩子的玩伴或者一個探索的入口。在描寫這座童年的樂園時,他用了簡單羅列的辦法,把園中所有的東西一樣樣加以描繪,再一起堆到讀者面前來。這一散一聚,這可以說是充滿孩童視角特點的。孩子不會思考眼前事物之間到底有什么深刻的聯(lián)系,也不會把內(nèi)心的情緒帶到風(fēng)景上。他們涉世未深,用單純的眼睛看世界,會感到什么都是多彩而新奇的,景物一件件撲面而來。每天都有新奇的.發(fā)現(xiàn),每次都有意外的“收獲”,那么這百草園自然也讓人覺得這個地方充滿神奇的樂趣。而后面所寫的“美女蛇”的故事和捉鳥則更使人感到孩童的趣味,這兩件事是那時候舊時孩子的童年中最有代表性的,大概每個人都曾被長輩講的這類故事嚇過,捉鳥又是曾經(jīng)男孩子喜歡玩的游戲之一。而從這溫馨的百草園轉(zhuǎn)到了三味書屋,況味就完全不同了。三味書屋絕不是和百草園一樣是兒童的樂園,它是一所名副其實的“最嚴(yán)厲的書塾”,兒童在那里要受到規(guī)矩的束縛,自由是沒有的;但魯迅也沒有把書塾寫成兒童的囚牢,這不是他創(chuàng)作的本意。但卻從開始的束縛,孩子們內(nèi)心的不滿,逐漸看出兒童方方面面的成長,又充滿了對百草園的回憶。既溫馨又有趣。
            魯迅先生運用了各種形形色色,不同人的不同遭遇,包括假想的,以身邊人物為原型的,他自己及親人的。由此批判舊社會,警醒人們。當(dāng)我讀到這些鮮活的文字,我像是能觸手可及般的感受到魯迅先生寫書時的那寂寞哀傷的日子。他的文章不僅僅是對舊社會批判、寫照。在科技飛速前進的現(xiàn)代,在我們看得到的,看不到的,仍然有這些影子的存在。
            冰心散文高中讀后感篇十四
            俗話說得好:“寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。”“不吃飯則饑,不讀書則愚。”“星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。”這都是教育我們要勤學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考才能獲得知識。而在這個寒假里,我看了一本書,它使我的文學(xué)水平提高了,使我的文化修養(yǎng)提高了……這本使人進步的書就是——《冰心兒童文學(xué)全集》。
            《冰心兒童文學(xué)全集》是冰心奶奶的作品。冰心,何許人也?冰心,享年99歲,被稱為“世紀(jì)老人”,原名謝婉瑩,冰心為筆名。取“一片冰心在玉壺”為意。是我國現(xiàn)代的著名詩人、作家、兒童文學(xué)家。著名的詩人,小說家郁達(dá)夫曾經(jīng)這樣品價冰心:“冰心女士散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,在中國,算是獨一無二的作家了?!倍侗膬和膶W(xué)全集》是一本把冰心大部分兒童文學(xué)作品聚集的書,封面清新淡雅,給我一種耳目一新的感覺。
            當(dāng)我迫不及待地翻開書時,首先映入眼簾的是幾張冰心的照片,風(fēng)華正茂的冰心正如她的文字一樣,清麗、素雅。全書最有特點的文章就是《寄小讀者》了。我發(fā)現(xiàn),《寄小讀者》是冰心奶奶通過日記的形式歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國。把自己“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說《寄小讀者》是冰心奶奶“最自由,最不思索”的作品,表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象。而且,這本書的重點是孩子們,表現(xiàn)了冰心奶奶時刻熱愛、思念、關(guān)懷著孩子們。書中不僅介紹了山水名勝和永恒的母愛,還告誡我們怎樣交友,怎樣做人,怎樣才能有良好的品質(zhì)……而在眾多的文章中,我卻偏愛于開頭的第一篇文章——《一只小鳥》。
            這篇文章描寫了冰心偶然在庭樹下看見的一件事,故事大概是這樣的:有一只羽翼為豐滿的小鳥,它的巢建在熟的最高處,每天它都和老鳥們說話,非常的快樂。有一天,那倆只老鳥去覓食了,小鳥從窩里探出了頭,放出那贊美“自然”的歌聲來,樹下的小孩子們聽見了,都抬起頭來望著——之后,小鳥天天出來唱歌,孩子們也天天出來聽它,最后他們便想捉住它,但后來,小鳥被小孩們抓它的彈子打死了,孩子們想再聽小鳥的歌卻永遠(yuǎn)不能了。
            我想那些孩子們一定非常后悔,只可惜,世界上沒有后悔藥可以買。也許這只是孩子們一時的.貪念,只是為了滿足他們的私心,但這個念頭卻讓一只可憐的小生命永遠(yuǎn)的消失了。我又何嘗不經(jīng)常做一些后悔事呢?每次考試總覺得自己會得滿分,不檢查。但試卷發(fā)下來后,我的試卷卻總是這兒一分,那兒兩分的扣,每一次我都非常后悔自己因馬虎而總是拿低分。
            讀了《冰心兒童文學(xué)全集》,我感到中國文學(xué)作品很偉大,可以說冰心兒童文學(xué)給我打開了中國文學(xué)的大門。讓我們一起去讀一讀冰心的文章,一同感受她的喜悅、悵惘、感動和興奮吧!
            初識冰心,對她了解不多。總體說來,她是一個被母愛和童真包圍的女性。讀過此書,才意識到我好像是管中窺豹。
            她的散文常給我一種近似抒情詩和風(fēng)景畫的美感,文筆清新俊麗,清倩靈活??粗鹿饨﹥舻聂谰I,逼著玲瓏的眉宇,同她倚枕百般凝香,忽然一念回轉(zhuǎn),默然神傷。
            以情感人,是冰心散文的獨特風(fēng)格。她善于擷取生活中的片段,編織在自己的情感中,抑或是對那些晶瑩美麗的回憶的抒寫。因為她曾說她喜歡做埋存與發(fā)掘的事,所以,她的最精彩、最富有靈氣、最自然的散文幾乎都是她用飽蘸真摯的情感之筆對埋存的令人難以忘懷的生活進行藝術(shù)的發(fā)掘所得。在她回憶與吳文藻的生活中,她會偷偷地將吳文藻書桌上她的照片換成影星阮玲玉的;又如她會故意把丁香說成香丁,吳文藻還認(rèn)真地點頭。就是這樣,在她的感情天地里,沒有大海的壯闊,也沒有長江的奔涌,那是山間流出的溪水,平平穩(wěn)穩(wěn);那是地心流出的清泉,汩汩淙淙。她的情感永遠(yuǎn)也激不起大波大瀾,卻能給讀者帶來一種細(xì)泉似的脈脈溫情。
            冰心散文營造的是一個真善美的世界。她贊美自然,愛慕賢良,探索真理?!都男∽x者》《山中雜記》等正是她真的人格、美的靈性、善的箴言的結(jié)合體。同時也寄托了她最純真的理想,她的理想就是把兒童培養(yǎng)成更誠實、更勇敢、更高尚的孩子。