總結是一種自我激勵和自我評價的方式，通過總結可以激發(fā)我們的自信心和積極性。怎樣才能提高自己的學習效率和學習成績呢？總結是一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
看元宵花燈小學篇一
正月十五到來了，人們高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮?。√覉@三結義就是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死?！钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然就是如此賣力。圍觀的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”?！班枥锱纠病?，開始放煙花了?！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
看元宵花燈小學篇二
正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠，簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了!燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球……栩栩如生，漂亮極了!
最讓人喜歡的還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍貓，淘氣……每個卡通人物都活靈活現(xiàn)。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學習知識，讓人覺得淘氣是個勤奮好學的人。
中山公園的花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學到很多知識，真是受益非淺。
今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)，少不了的就是吃元宵和觀花燈。經(jīng)過我們大家的商議后，決定：先觀燈展再吃湯圓。
觀完花燈，天色已晚，于是，我們便回家了。回到家中，媽媽為我們每個人都煮了一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過世的奶奶教給我的另一個歌謠：“正月里來正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口我一口，甜美的生活好心情?！敝挥X得嘴里的湯圓更加香甜了。
看元宵花燈小學篇三
常言說得好，“正月十五鬧花燈?！苯裉欤职謰寢寧胰P凰廣場看花燈。
到了鳳凰廣場，我一下子眼花繚亂了。這里人山人海，你擠我碰，花燈各種各樣。有的人在猜燈謎，有的人在看花燈，還有的人在嬉戲，大家都開心極了！
你瞧！這邊有大鬧天宮，那邊有水晶宮。要說我最喜歡的，要數(shù)水晶宮了。上面有哪吒鬧海，還有雙龍戲珠呢！小哪吒正準備用混天綾捉一條龍呢！乾坤圈已經(jīng)幫小哪吒捉到一條白龍了。
啊！花燈多么漂亮啊！
看元宵花燈小學篇四
“正月十五看花燈”這個傳統(tǒng)在我國已經(jīng)有悠久的歷史。每到元宵節(jié)，城隍廟的周圍總是人山人海，充滿過年濃濃的氣氛，今天當然也不列外。
第二天早上，有人依然不減。無奈的我只能第二天白天觀燈了。飯后可掬的福娃，挺直而富有特色的奧林匹克圣火火炬，展現(xiàn)在我的眼前，“奧運會馬上就要來臨了！”我心里不禁一陣陣欣喜?！柏i八戒吃西瓜”的花燈，扎的是那樣的惟妙惟肖，“八戒”那一副享受的樣子讓人忍俊不禁。昆蟲去又招人喜愛的七星瓢蟲燈、鮮艷美麗的蝴蝶燈、全身碧綠的螳螂舉著他那強壯的前爪，一副耀武揚威的樣子。動物區(qū)里就屬那兩只大肥豬燈最引人注目了，那副“嗷嗷”的樣子就像馬上就要沖過來似的。絢麗的搖錢樹、神秘的城堡、神氣活現(xiàn)的米老鼠和栩栩如生的財神爺……各種各樣的花燈，讓我目不暇接、大飽眼福。
雖然我們沒有在夜間看花燈，可是，我依然覺得十分難忘。
看元宵花燈小學篇五
今天是元宵節(jié)，爸爸帶我去看花燈。
到了市政府廣場，已是傍晚六點，花燈早已全部亮起，我仿佛進入了一個不夜城，五彩繽紛的花燈立刻吸引了我的眼球。其中有一條巨龍燈足有十幾米長，樣子栩栩如生，我們的祖國就像這巨龍一樣騰飛起來，還有的像海洋世界，因為是龍年，所以絕大部分以龍為主題。來自四面八方的人們逐漸多了起來，過了不一會觀燈的人們，好像不知從那里鉆出來一樣，一下子匯成了人的海洋。我和爸爸也和其他觀燈的人們一樣，被前后簇擁著往前行走。每走到一組花燈前。便會看見眾多游客在拍照留念。
其中一個花燈非常有趣。是一個大大的20xx標志。2上面有一個卡通人物喜羊羊在調(diào)皮的向游客打招呼，0上有對灰太狼和紅太狼夫婦，紅太狼在拼命用平底鍋打灰太狼，逗得游客哈哈大笑。還有一個懶羊羊在盯著一個大蛋糕流口水，吸引著很多小朋友和他合影留念。
我們又來到華為傳媒的一個星光大道上，應主持人邀請，我上去即興表演了一段舞蹈，博得了現(xiàn)場觀眾的'熱烈掌聲，主持人高興的給了我一份獎品，我和爸爸都高興極了。
晚上接近8點，只聽遠處傳來”騰“的一聲巨響，人們不由駐足觀看，此時不知是誰喊了一聲”放煙花了！“只見煙花在天空中綻開了笑臉，有的像花朵一樣，有的像萬根針似得，變成星星在空中消失。讓我印象最深刻的有3種：第一種是桃心型的煙花，剛放上去時是一道線，然后在慢慢變圓擴大成一個心形。第二種和桃心的過程一樣，不過3種顏色變成的？更加漂亮了！第三種放上去時是一團，散開后慢慢變成了帶著閃閃亮光的降落傘，可美了！看煙花的人們持續(xù)發(fā)出一陣陣歡呼聲，像天女散花一樣的降落傘飄落很遠才慢慢消失，雖然今天晚上天氣十分寒冷，但人們那賞燈的興趣依然很高。
因為時間已晚，我們只好在煙花的陪伴下戀戀不舍的回了家。
看元宵花燈小學篇六
盼呀！盼呀！終于盼到了正月十五。吃過晚飯，我拉著爸爸媽媽去看花燈。大街上，成千上萬的游人把馬路擠得水泄不通，幾經(jīng)周折，我們終于看到了花燈。
有鯉魚跳龍門、荷花、小豬放鞭炮、孫悟空等花燈，個個栩栩如生，非常好看。你看那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕；你看那孫悟空，它舉著金箍棒，正要打妖怪呢，多神氣呀！
我和爸爸媽媽正在賞燈，忽然，天空中出現(xiàn)了一束色彩斑斕的煙花，那煙花就像天上的仙女撒下的花瓣一樣美，接著，煙花又從地面上連續(xù)不斷地冒出來，有紅的、黃的、紫的、藍的，呈現(xiàn)出一道道特別的美景。這時，我看見“瀑布”了，好似從天而降，真是“飛流直下三千，疑是銀河落九天?！?BR> 這個正月十五過的真好。
看元宵花燈小學篇七
正月十五到來了，人們高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃?！?、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮??！桃園三結義就是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死?！钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然就是如此賣力。圍觀的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”?！班枥锱纠病?，開始放煙花了?！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
看元宵花燈小學篇八
2、誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。____姜夔《鷓鴣天·元夕有所夢》。
3、去年元夜時，花市燈如晝。____歐陽修《生查子·元夕》。
4、火樹銀花合，星橋鐵鎖開。____蘇味道《正月十五夜》。
5、千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。____張祜《正月十五夜燈》。
6、五更鐘動笙歌散，十里月明燈火稀。____賀鑄《思越人·紫府東風放夜時》。
7、不是暗塵明月，那時元夜。____蔣捷《女冠子·元夕》。
8、聽元宵，今歲嗟呀，愁也千家，怨也千家。____王磐《古蟾宮·元宵》。
9、今年元夜時，月與燈依舊。____歐陽修《生查子·元夕》。
10、美人慵翦上元燈，彈淚倚瑤瑟。____朱敦儒《好事近·春雨細如塵》。
11、金吾不禁夜，玉漏莫相催。____蘇味道《正月十五夜》。
12、錦里開芳宴，蘭缸艷早年。____盧照鄰《十五夜觀燈》。
13、帳底吹笙香吐麝，更無一點塵隨馬。____蘇軾《蝶戀花·密州上元》。
14、聽元宵，往歲喧嘩，歌也千家，舞也千家。____王磐《古蟾宮·元宵》。
15、簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝。____周邦彥《解語花·上元》。
16、靄芳陰未解，乍天氣、過元宵。____周端臣《木蘭花慢·送人之官九華》。
17、玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。____崔液《上元夜六首·其一》。
18、元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無風雨。____李清照《永遇樂·落日熔金》。
19、袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。____元好問《京都元夕》。
20、接漢疑星落，依樓似月懸。____盧照鄰《十五夜觀燈》。
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看元宵花燈小學篇九
萬千彩燈映西子，錢塘人兒鬧元宵，金豬年的元宵節(jié)那天，雖然寒風“呼呼”，但是整個杭城流光溢彩，彩燈把杭城每個角落都照亮了。我和爸爸媽媽急急忙忙吃好團圓飯，就迫不及待地去看燈會。
杭州市看燈會分六個區(qū)，我和爸爸媽媽去的是西城廣場。我坐著車高高興興地來到了西城廣場上看燈會，一下車，我看見這里人山人海，到處是五彩繽紛的燈，真是燈的世界，燈的海洋。我隨著人群慢慢的欣賞著燈，一盞盞燈使我眼花繚亂。有健壯的金豬燈，有美麗的荷花燈，有像城樓一樣的燈，其中最好看的是一盞最大的金豬燈，這盞燈可以讓小朋友上去坐，過5分鐘轉(zhuǎn)一次，十分有趣，我也去試了一下，坐在這上面，感覺坐搖椅一樣，媽媽還給我拍了照。
在那兒，觀燈的人個個笑逐顏開，老人賞燈是從遠處看的，而青年人是在人群中擠來擠去，小朋友有的騎在大人頭上看燈；有的在人群中穿來穿去，像泥鰍一樣。我看著看著，就聯(lián)想到臺灣同胞，要是他們能和我們一樣開開心心地看燈會，那會有多好??！這樣我們祖國就大團圓了！
希望臺灣可以早日回歸祖國，這樣就有更好的明天！
看元宵花燈小學篇十
今天，爸爸、媽媽和我一起去觀花燈。還在遠處，我和家人就看到了一閃一閃的燈光。一定是那里了，我想。
誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。還沒進去，我和家人就看到了擁擠的人群。當我和家人進去的時候，我仿佛在燈的海洋里，光的世界中。五彩繽紛、色彩繁多的花燈各具特色，讓我看的眼花繚亂。成千上萬的紅燈籠倒映在湖面上，顯得格外美麗。宮燈、走馬燈數(shù)不勝數(shù)。湖面波光粼粼，白荷花燈，紅荷花燈漂浮在水面上，如同仙境一般。
越來越多的人走了進來。人山人海。我和家人跟隨著熙熙攘攘的人群走來走去。哦，那里怎么這么擠?原來是大家在觀看寶塔燈。那燈有四五米高，金光閃閃。我突然想到，那燈會不會是托塔天王的寶塔掉到了人間，就變成寶塔燈了呢?好不容易擠出人群。我又看到許多人在另一旁觀賞、拍照。我和家人又擠進人群。呀!這個燈可真有趣!燈的最頂上是財神，笑呵呵的。兩旁站著金童玉女。手里拿著許多財寶。下面還有許多珠寶。后面還有一個牌子，上面寫著招財進寶。這也許是財神祝大家在新的一年里能夠招財進寶吧!
最引人注目的是廣場中央的那個九龍騰飛了。這花燈看上去十分壯觀。九條騰飛的巨龍盤繞在一起。頂上站著一只小老虎，象征著虎年吉祥。引來許多人拍照留戀。
月亮已爬上中天，但來觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩燈就像繁星一樣閃爍著。真是一夜春花醉，只緣春意濃。
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看元宵花燈小學篇十一
準備材料：一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，放焰火剩余的手柄，紅色顏料和水粉筆。
1.取一只紙杯，盡量選擇橫豎有參考圖案的，比如這個蘋果圖案的。沿縱向條紋均勻剪開，成一個個條狀。
2.平齊剪掉多余的杯邊。
3.修去寬邊，因為杯子的杯口是寬些的。
4.一根根向外牽拉一下豎條，成內(nèi)卷狀。
5.取另一只紙杯，只保留上端一部分，其余剪去。
6.同樣按圖案剪開，為和剛才的條狀對接做準備。
7.先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好，燈籠基本成形了。在上下底部粘上彩紙包邊，底部中心掛上燈籠穗子，會更有感覺?？梢杂妙伭蠈艋\涂成喜慶的紅色。
011.將卡紙兩邊各留0.5-1cm。按等分劃好若干條平行線，然后用裁紙刀切開，如圖：
022.如下圖，先將圖片對折然后展開。
033.在兩端粘上膠水。
044.粘好后，從上往下往中間輕輕壓一下。
055.在上端穿兩個孔，然后穿線，一個可以提的簡易燈籠就完成了。
看元宵花燈小學篇十二
去年元宵節(jié)那天，我和家人一同前往馬尾觀看花燈。
傍晚五點半，我們就來到了花燈展區(qū)，看到了好多好看的花燈?；粲校何饔斡浫宋餆?、動物燈、海神媽祖燈……各種各樣的花燈.因為沒有到時間點,所以花燈都還沒有亮。我可真著急啊!
我們等了好久,花燈終于亮了!焦急的我開心地一蹦三尺高!我牽著媽媽的手高興地觀看花燈去了。
哇，好多動物花燈?。∥夷弥謾C拍了國家級保護動物—大熊貓的花燈。大熊貓手里拿著一個竹筍，正吃得津津有味呢！
這時，我和表姐不約而同地叫了一聲：“快看，好長的龍??！”原來，是“雙龍戲珠”這個花燈組??！栩栩如生的長龍可真壯觀吶！
突然，表姐大叫道：“前面的蝴蝶會動！”我跑過去一看，哇！真的會動哩！就好像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我和媽媽又向前“探路”還有好多花燈呢，真好看！
這真是個愉快的夜晚??！
看元宵花燈小學篇十三
元宵節(jié)看花燈是一種中國傳統(tǒng)習俗。這不，昨晚我就去看了，我們這個家庭有一個規(guī)定，大年三十去姥姥家，和正月十五去姥姥家，大年初一去奶奶家，大年初五去奶奶家。所以說，今天來是必定得。
在姥姥家看得焰火匯演，可漂亮了，又打出笑臉得，又打出圓圈得。在那里吃晚飯看一會焰火匯演聊聊家常，我們就走了。來得時候搬來了一箱煙花。走得時候，我們下去放，還有幾掛白色得全放了。把我姐姐他們送回家，我們就去陶瓷科技城去看花燈了。那里得花燈，真叫個漂亮啊。
去了那里，讓我印象最深得是劈山救母，演得很形象，可惜就是不動，如果動得話就好了。會更逼真，還有一個叫鬼什么來著，忘了，不過也挺好得。還有牛郎織女得故事，一邊走，我一邊聽媽媽解釋著牛郎織女是怎么一回事。
漸漸地，我有些渴了，媽媽說：“要不要梨湯？”“要！”我們倆買了兩杯，10元錢啊。夠坑得。最讓我生氣得是，竟然和礦泉水一個味，不不不不，比礦泉水還難喝啊。我猜測，礦泉水加上食用色素加了梨片，真夠難喝得。走著走著，我看見了孔雀開屏，真夠大啊，而且還很漂亮。一個羽毛上有許多得燈泡，led得。我們該向回走了，漂亮漂亮真漂亮?？吹梦已鄱蓟?。
媽媽說：“總得時候買一個紀念品回家。”我高興得要死。
我來到幾個小攤前，有許多種類，我都不知道選什么好了，我最終決定，選狼牙棒。因為這個很吸引人，我看用心許多人買呢。所以我也買了我們打價一段時間后，決定8元錢出手。我也很同意。
快走得時候，我看到了我最想看得，也是最喜歡看得，喜羊羊與灰太狼得，還有中國航天事業(yè)得。這兩項我都很喜歡，有天宮一號，由神州八號得。多種多樣，我也很喜歡，喜羊羊與灰太狼得有一點太假了，不過也挺好得。出去得時候還有一條龍。
這次去看花燈很爽，唯一美中不足得是買得梨湯。我們都沒有喝完就不要了。我感覺那十塊錢真是花得冤枉錢，下一次來得時候，再也不能買了。真是欺騙客戶嗎。喝得我很難受很難受得。總體來說花燈不錯。
有機會他家去看看吧。
看元宵花燈小學篇十四
元宵節(jié)花燈降福、祈許光明之意。在閩南語中“燈”與“丁”發(fā)音相近，所以燈籠也用來求子添丁，求取功名，求得避邪平安。有一種“光明燈”，在歲末年初時，把燈籠放在寺廟中，藉以佛的法力求得一年中平安順利。也有農(nóng)家在田間立長竹竿掛上一盞燈“照田蠶”，觀察火色以預測一年的水旱情況，以期豐年?！胺盘鞜簟?，來由是過去人們在躲避盜匪侵襲而四散逃逸之后，以燃放天燈為互報平安的信號。由于避難回家的日子正是元宵節(jié)，從此以后，每年這一天，人們便以放天燈的儀式來慶祝，所以又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。其后逐漸演變?yōu)橄蛏咸炱砀ＴS愿的民俗活動。天燈上寫滿了心里的各種祈愿，希望天燈能上達天庭，帶給人無限的希望和光明。傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。從前的私塾，多半在正月十五稍后開學，因此開學的花燈，也成了“上元節(jié)”的點綴。元宵節(jié)花燈種類甚多，或是仿照事物的形象編制的形象燈，如龍燈、虎燈、兔燈等等，或是根據(jù)民間故事編制而成的活動燈，如牛郎織女、二十四孝等等，表現(xiàn)忠孝節(jié)義的民族精神。各種花燈制作工巧，一展工匠的智慧和技能。隨著時代的發(fā)展，元宵燈節(jié)辦得越來越盛大，民族特色越來越濃，燈節(jié)的時間也越來越長。唐代的燈會是上元前后各一日，三天;宋代又在十六之后加了兩日，為五天;明代則延長到由初八到十八整整十天。因為燈期不同，所以最初張燈的那天叫“試燈”，十五這天叫“正燈”，最末一天叫“殘燈”、“闌燈”。也有叫“神燈”、“人燈”、“鬼燈”之說。十四日夜為“神燈”，放于家中神位、宗祠前，以祭神明先祖;十五日夜叫“人燈”，放在門窗、床笫、幾案等處，用來避除蝎蟲;十六日夜為“鬼燈”，放在丘墓、原野，為了游魂得到可以脫離鬼域。上祈天意，下護蒼生，神人鬼畜，無所遺漏。
看元宵花燈小學篇十五
正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了！今年學校開展的元宵節(jié)活動真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現(xiàn)在就讓我用手中的筆來描繪吧！
元宵節(jié)那天，無論是街上、校門口，甚至學校里也是熱鬧非凡。我們學校特別舉行了兩項活動，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說應該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因為紅色代表喜慶和吉祥。當然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團團圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說在新的一年成績展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見作者真是絞盡腦汁啊！
做花燈當然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個同學的裝飾品也不簡單，有的在花燈上面的四個頂點分別掛了一個中國結，像一個美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個中國結像一個染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結，樣子和諧可親，漂亮極了！
做花燈的材料，更是八仙過海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個都巧奪天工，而且各個都獨一無二。觀賞的同學們??！看著這一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時，可曾想過在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個日夜的奉獻??？是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無限的遐想?。∥覀円眯母惺苊恳槐K花燈的優(yōu)點，每一盞花燈都各有所長不要說別人的短處，要學習別人的優(yōu)點。下次元宵時自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美！希望來年元宵節(jié)，我也能為校園為同學們奉獻一份美！
看元宵花燈小學篇十六
民間在除夕供奉老天爺時要設立“天地堂”。人們在院子里扎一小棚，棚里面小桌上立著“天地三界十方萬靈真宰”的神位;神位前擺著香爐、供品，還掛著一盞燈籠，燈籠代表姜太公的席位。據(jù)說姜太公當年封神時，別人都封了，就是忘記了封自己，自己沒有席位只好和老天爺坐在一起。燈籠與神有關，所以也賦予很多象征意義。古時候，人們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗的恐懼感，于是燈籠衍生為具有驅(qū)魔降福、祈許光明之意。在閩南語中“燈”與“丁”發(fā)音相近，所以燈籠也用來求子添丁，求取功名，求得避邪平安。
由于避難回家的日子正是元宵節(jié)，從此以后，每年這一天，人們便以放天燈的儀式來慶祝，所以又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。其后逐漸演變?yōu)橄蛏咸炱砀ＴS愿的民俗活動。天燈上寫滿了心里的各種祈愿，希望天燈能上達天庭，帶給人無限的希望和光明。
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在20xx多年前的秦朝就有了。漢文帝時，下令將正月十五定為元宵節(jié)。東漢佛教傳入，為了擴大在本土的影響力逐附會傳統(tǒng)文化把元宵節(jié)定為參佛的吉日良辰。
傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝?；莸凵耘橙?，優(yōu)柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中。漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。
1、吃湯圓。吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗。湯圓，又名“湯團”、“元宵”。吃湯圓的風俗始于宋代，當時的湯圓稱“浮圓子”，亦稱“湯圓子”、“乳糖圓子”、“湯丸”、“湯團”，生意人則美其名日：“元寶”。宋元元初時，湯圓已成為元宵節(jié)的應節(jié)食品，所以人們又稱它為“元宵”。
2、猜。
燈謎。
玩燈是元宵節(jié)的一個重要項目燈謎是元宵燈節(jié)派生出來的一種文字游戲，也叫燈虎中國最大的一次燈謎盛會是1979年在南京舉行的“九城市燈謎會猜”，設有燈謎上萬條，3天里參加的人次達兩萬多人。
3、賞花燈。漢明帝永平年間（公元58——75），因明帝提倡佛法，適逢蔡愔從印度求得佛法歸來，稱印度摩喝陀國每逢正月十五，僧眾云集瞻仰佛舍利，是參佛的吉日良辰。漢此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。
大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
看元宵花燈小學篇十七
20xx年的元宵佳節(jié)快要到了。媽媽說：“這幾天白鷺洲公園正在鬧花燈，我想和你一起去賞一年一度的花燈盛會?！蔽乙宦?，高興得一蹦三尺高：“好耶好耶！去看花燈了！”
一路上，我興奮不已，看著從車窗外匆匆閃過的花草、樹木，房子、汽車，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛到白鷺洲，去看看那些漂亮美麗、可愛動人的白兔花燈。
還在車上，我就遠遠望見白鷺洲公園已是人山人海、摩肩接踵，似乎大門就要被人群擠跨了。下了車，我們隨著流動的人群，來到花燈展覽會的大門前。哇！一座好大的花燈大門呀！大門頂上寫著四個大字：鼎盛中華。在大門上有一個月環(huán)，月環(huán)里有一只小白兔，小白兔手里拿著一個小燈籠，一副很喜慶的模樣。月環(huán)是由一架彩虹橋支撐起的，這座彩虹橋的兩側(cè)有兩只小兔子笑瞇瞇地坐著，好像在歡迎著我們來到這里鬧花燈呢！走過大門，我仿佛來到了燈的海洋，光的世界。
是發(fā)生了翻天覆地的變化，人民在黨的領導下都過上了幸福的好日子。
我們繼續(xù)慢慢的走啊走，來到了河邊。河上有一座鯉魚躍龍門的花燈，那花燈的影子倒映在水中，十分漂亮、壯觀，特別的吸引人。據(jù)工作人員介紹，想要制作水上花燈更難，要先用鐵絲固定好龍的體形，再把漂亮的龍外套套上，最后在里面裝上led節(jié)能燈（白色），當燈亮起來的時候，把布照得很亮，使大家把圖案的顏色看得很清楚，這樣就做好花燈了。可是，由于這是在河面上的，所以還要釘上板子，作為河面的襯托，然后用絲線把板子兩頭綁在橋的兩端，這樣才能使花燈穩(wěn)定在一個地方，免得被風吹走。
讓我印象最深刻的就是“龜兔賽跑”的花燈了。這組花燈除了主角兔子和烏龜，還有不少動物，它們都是啦啦隊的隊員們吧。這個傳統(tǒng)寓言故事——龜兔賽跑，被加上燈光、動作和音效，顯得更加的逼真了，似乎一場精彩比賽在我們眼前進行著。
我們還從工作人員口中知道，今年的花燈有會轉(zhuǎn)、會走、會跑、會笑、會唱、會炫這六大特點。今晚，我似乎游玩在五彩繽紛的動漫世界里。
今年的花燈形式多樣、栩栩如生、炫彩奪目、巧奪天工。確實讓我著了迷。不知明年的花燈盛會又將是什么樣的？真是讓人期待??！
看元宵花燈小學篇十八
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，“花燈可就是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已就是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的就是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽?；ǎ煌５卮蛑D(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更就是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還就是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總就是保持著自己的本色。在夜空也就是如此，它總就是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它就是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅就是一個燈的海洋，而且就是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
看元宵花燈小學篇十九
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，"花燈可是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
看元宵花燈小學篇二十
元宵節(jié)前，我在白鷺洲公園看了一次燈展。
那天大家是從南面的拱橋上走過的。一過橋就看見了諸葛亮、關羽、劉備等三國里的歷史人物的花燈，好像夾道歡迎著大家。筼筜湖上扎成荷花模樣的花燈漂浮在水上，紅的、黃的、綠的、藍的、紫的五彩顏色倒影在湖面上，使得湖面格外漂亮。突然，母親指著草坪上的燈，問我：“瞧，那是什么？！”我仔細一看，大聲說：“那不是扎成海滄大橋、立交橋模樣的花燈嗎？”母親說：“是啊，這代表了廈門發(fā)達的交通?！边^了一會兒我和母親異口同聲道：“瞧，那是高樓大廈。”這個時候我心想：這是在表現(xiàn)廈門繁華的城市面貌。往前走了一會兒，我還看到了“星星狐樂園”，那里的花燈都是狐貍樣，有扮成魔法師的'、有扮成建筑工人的。再走過去，就可以看見五彩的“?！?，有“黃?！?、有“紅?！?、有“紫牛”、有“綠?！?，各式各樣，使人總感覺牛氣沖天。
賞花燈的大家個個都喜氣洋洋的，臉笑開了花。有些擺著各種姿勢與花燈合影；有些圍著花燈討論著花燈怎么樣漂亮；有些大人趁機向小朋友教著花燈里的故事；還有些是遠道而來的游客，聽著導游指著花燈上的照片說這是那個景點。興的莫屬小朋友們了，頭上戴著或紅或綠的牛角，手上拿著氣球或是棉花糖，蹦啊！跳啊！別提多興奮了！
整個公園里，游客如織，人聲喧鬧，大伙流連忘返，很多人直至花燈熄滅時才依依不舍地離開。我也是，直到燈熄滅時，攜帶五彩花燈的影子，戀戀不舍地回家，心里想著來年燈展時肯定再來。
看元宵花燈小學篇二十一
火樹銀花家家曉;淑氣鴻禧處處春。
光騰月殿流蟾魄;花燦星橋吐鳳文。
鳳盤雙闕壺天外;鰲駕三山陸海中。
鳳舒五彩龍銜燭;鰲駕三山蜃結樓。
玉燭長調(diào)千門樂;花燈遍照萬戶明。
玉宇無塵一輪月;銀花有艷萬點燈。
玉宇無塵千頃碧;銀花有焰萬家春。
匝地樓臺春富貴;喧天歌舞夜風流。
樂同萬戶金吾馳;夜是三元玉漏停。
華燈燦爛逢盛世;鑼鼓鏗鏘頌豐年。
耀眼宏圖燈映月;動人春色畫中詩。
蜃樓海市落星雨;火樹銀花不夜天。
碧樹銀臺萬種色;野花啼鳥一般春。
舞鳳飛龍成夜市;踏歌擊鼓助春聲。
九華燈炬云中掛;五彩鰲山海上移。
三五星橋連月闕;萬千燈火徹天衢。
三千世界笙歌里;十二都城錦繡中。
萬戶春燈報元夜;一天瑞雪兆豐年。
萬戶管弦歌盛世;滿天焰火耀春光。
萬里陽和春有腳;一年光景月當頭。
萬家燈火同秋月;大地光明不夜天。
萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。
及時大放光明夜;與物同游浩蕩天。
飛龍舞鳳成夜市;擊鼓踏歌皆春聲。
天空明月三千界;人醉春風十二樓。
天空明月一輪滿;人醉春風萬里明。
中天皓月明世界;遍地笙歌樂團圓。
五夜星橋連月殿;六街燈火步天臺。
火樹光騰城不夜;銀花焰吐景長春。
萬點春燈，銀花有色;一輪皓月，玉宇無塵。
玉宇無塵，碧波萬頃;銀光有焰，喜氣盈庭。
燈火良宵，魚龍百戲;琉璃世界，錦繡三春。
燈火萬家，良宵美景;笙歌一曲，盛世元音。
明月一輪，天開清淑;春燈萬盞，人樂太平。
美好前景，春色美好;火紅年代，華燈火紅。
遠景近景，良宵美景;燈花禮花，火樹銀花。
燈月交輝，慶三元而開極;花樹并茂，賀六合以同春。
放出花燈，天上銀河失色;聽來簫鼓，人間茅屋生春。
復旦重賡，已被薰風之化;分陽可惜，何須秉燭而游。
千門掛紅燈，燈火迎佳節(jié);萬樹綻銀花，花團鬧元宵。
不夜燈光，便是玲瓏世界;通宵月色，無非圓滿乾坤。
玉樹銀花，萬戶當門觀瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。
龍燭鳳燈，灼灼光開全盛世;玉簫金管，雍雍齊唱太平春。
樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。
樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。
地樂天樂，地天共樂元宵夜;燈輝月輝，燈月交輝太平春。
三五良宵，花燈吐艷映新春;一年初望，明月生輝度佳節(jié)。
太白清狂，好對金樽邀月飲;更生勤讀，自有藜杖照書來。
火樹銀花，今夜元宵竟不夜;碧桃春水，洞天此處別有天。
玉宇無塵，月明碧玉三千界;銀河有影，人醉春風十二樓。
光耀銀花，一刻千金春對酒;清傳玉漏，五更三點月留人。
燈月交輝，佇聽笙歌歡四野;雨旸時若，式觀豐阜樂群黎。
寶燭散春輝，挹清光于燈月;金吾開夜禁，同樂事于鈞天。
春夜燈花，幾處笙歌騰朗月;良宵美景，萬家簫管樂豐年。
時際上元，玉燭長調(diào)千古樂;月當五夜，花燈遍照萬家春。
皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;紫簫一曲，銀燈有焰萬里春。
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看元宵花燈小學篇二十二
1．大膽表現(xiàn)自己與同伴玩花燈時的情景、動態(tài)、表情，體驗其中的樂趣。
2．在創(chuàng)作的過程中能控制自己的情緒，專注地完成繪畫活動。
3．培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4．感受花燈的美感。
活動重點：表現(xiàn)玩花燈的情景。
活動難點：人物的動態(tài)和色彩的運用。
1．幼兒有玩花燈的經(jīng)驗，會表現(xiàn)簡單的`花燈。
2．人物活動圖，筆、紙。
3．幼兒用書：《鬧花燈》。
4．活動前布置教室，在窗上、墻邊掛上各種不同的花燈。
一、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒興趣。
師：看看我們活動室里有什么花燈？
二、引導幼兒回憶、交流與同伴玩花燈時的情景。
三、師幼共同探討如何表現(xiàn)和大家一起玩花燈的情景。
四、教師提供幼兒用書。
并有意識地指導幼兒創(chuàng)作作品《鬧花燈》。
五、展示幼兒的繪畫作品，引導幼兒相互欣賞和交流。
交流展示的幼兒作品，鼓勵在動態(tài)和色彩方面表現(xiàn)比較好的幼兒。
了解花燈的制作。
在美工區(qū)為幼兒提供小紙盒、線、木棍和裝飾材料，鼓勵幼兒自己制作花燈。
本節(jié)課，我以開門見山的方式，播放一些課前收集的有關元宵、花燈的圖片、錄像等，從欣賞角度直入課題，學生通過看看、想想、說說等活動，引導學生進入制作花燈的學習活動中。學生們各抒己見陶醉在“元宵”之中。然后我出示一個花燈成品，引導學生通過觀察，分析花燈的基本構造特點。
看元宵花燈小學篇一
正月十五到來了，人們高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮?。√覉@三結義就是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死?！钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然就是如此賣力。圍觀的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”?！班枥锱纠病?，開始放煙花了?！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……等等等等，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
看元宵花燈小學篇二
正月十五的晚上，爸爸帶著我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠，簡直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣燈籠，還有的在拍照，熱鬧極了!燈籠有很多種，如：昆蟲世界，卡通世界，獅子戲球……栩栩如生，漂亮極了!
最讓人喜歡的還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍貓，淘氣……每個卡通人物都活靈活現(xiàn)。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛，淘氣正在看書，學習知識，讓人覺得淘氣是個勤奮好學的人。
中山公園的花燈圍繞著和諧廈門，溫馨廈門，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀賞花燈有能學到很多知識，真是受益非淺。
今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)，少不了的就是吃元宵和觀花燈。經(jīng)過我們大家的商議后，決定：先觀燈展再吃湯圓。
觀完花燈，天色已晚，于是，我們便回家了。回到家中，媽媽為我們每個人都煮了一碗花生湯圓，邊吃湯圓邊回想起過世的奶奶教給我的另一個歌謠：“正月里來正月正，正月十五掛花燈，耍獅子舞大龍，圓圓的湯圓碗里盛，你一口我一口，甜美的生活好心情?！敝挥X得嘴里的湯圓更加香甜了。
看元宵花燈小學篇三
常言說得好，“正月十五鬧花燈?！苯裉欤职謰寢寧胰P凰廣場看花燈。
到了鳳凰廣場，我一下子眼花繚亂了。這里人山人海，你擠我碰，花燈各種各樣。有的人在猜燈謎，有的人在看花燈，還有的人在嬉戲，大家都開心極了！
你瞧！這邊有大鬧天宮，那邊有水晶宮。要說我最喜歡的，要數(shù)水晶宮了。上面有哪吒鬧海，還有雙龍戲珠呢！小哪吒正準備用混天綾捉一條龍呢！乾坤圈已經(jīng)幫小哪吒捉到一條白龍了。
啊！花燈多么漂亮啊！
看元宵花燈小學篇四
“正月十五看花燈”這個傳統(tǒng)在我國已經(jīng)有悠久的歷史。每到元宵節(jié)，城隍廟的周圍總是人山人海，充滿過年濃濃的氣氛，今天當然也不列外。
第二天早上，有人依然不減。無奈的我只能第二天白天觀燈了。飯后可掬的福娃，挺直而富有特色的奧林匹克圣火火炬，展現(xiàn)在我的眼前，“奧運會馬上就要來臨了！”我心里不禁一陣陣欣喜?！柏i八戒吃西瓜”的花燈，扎的是那樣的惟妙惟肖，“八戒”那一副享受的樣子讓人忍俊不禁。昆蟲去又招人喜愛的七星瓢蟲燈、鮮艷美麗的蝴蝶燈、全身碧綠的螳螂舉著他那強壯的前爪，一副耀武揚威的樣子。動物區(qū)里就屬那兩只大肥豬燈最引人注目了，那副“嗷嗷”的樣子就像馬上就要沖過來似的。絢麗的搖錢樹、神秘的城堡、神氣活現(xiàn)的米老鼠和栩栩如生的財神爺……各種各樣的花燈，讓我目不暇接、大飽眼福。
雖然我們沒有在夜間看花燈，可是，我依然覺得十分難忘。
看元宵花燈小學篇五
今天是元宵節(jié)，爸爸帶我去看花燈。
到了市政府廣場，已是傍晚六點，花燈早已全部亮起，我仿佛進入了一個不夜城，五彩繽紛的花燈立刻吸引了我的眼球。其中有一條巨龍燈足有十幾米長，樣子栩栩如生，我們的祖國就像這巨龍一樣騰飛起來，還有的像海洋世界，因為是龍年，所以絕大部分以龍為主題。來自四面八方的人們逐漸多了起來，過了不一會觀燈的人們，好像不知從那里鉆出來一樣，一下子匯成了人的海洋。我和爸爸也和其他觀燈的人們一樣，被前后簇擁著往前行走。每走到一組花燈前。便會看見眾多游客在拍照留念。
其中一個花燈非常有趣。是一個大大的20xx標志。2上面有一個卡通人物喜羊羊在調(diào)皮的向游客打招呼，0上有對灰太狼和紅太狼夫婦，紅太狼在拼命用平底鍋打灰太狼，逗得游客哈哈大笑。還有一個懶羊羊在盯著一個大蛋糕流口水，吸引著很多小朋友和他合影留念。
我們又來到華為傳媒的一個星光大道上，應主持人邀請，我上去即興表演了一段舞蹈，博得了現(xiàn)場觀眾的'熱烈掌聲，主持人高興的給了我一份獎品，我和爸爸都高興極了。
晚上接近8點，只聽遠處傳來”騰“的一聲巨響，人們不由駐足觀看，此時不知是誰喊了一聲”放煙花了！“只見煙花在天空中綻開了笑臉，有的像花朵一樣，有的像萬根針似得，變成星星在空中消失。讓我印象最深刻的有3種：第一種是桃心型的煙花，剛放上去時是一道線，然后在慢慢變圓擴大成一個心形。第二種和桃心的過程一樣，不過3種顏色變成的？更加漂亮了！第三種放上去時是一團，散開后慢慢變成了帶著閃閃亮光的降落傘，可美了！看煙花的人們持續(xù)發(fā)出一陣陣歡呼聲，像天女散花一樣的降落傘飄落很遠才慢慢消失，雖然今天晚上天氣十分寒冷，但人們那賞燈的興趣依然很高。
因為時間已晚，我們只好在煙花的陪伴下戀戀不舍的回了家。
看元宵花燈小學篇六
盼呀！盼呀！終于盼到了正月十五。吃過晚飯，我拉著爸爸媽媽去看花燈。大街上，成千上萬的游人把馬路擠得水泄不通，幾經(jīng)周折，我們終于看到了花燈。
有鯉魚跳龍門、荷花、小豬放鞭炮、孫悟空等花燈，個個栩栩如生，非常好看。你看那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕；你看那孫悟空，它舉著金箍棒，正要打妖怪呢，多神氣呀！
我和爸爸媽媽正在賞燈，忽然，天空中出現(xiàn)了一束色彩斑斕的煙花，那煙花就像天上的仙女撒下的花瓣一樣美，接著，煙花又從地面上連續(xù)不斷地冒出來，有紅的、黃的、紫的、藍的，呈現(xiàn)出一道道特別的美景。這時，我看見“瀑布”了，好似從天而降，真是“飛流直下三千，疑是銀河落九天?！?BR> 這個正月十五過的真好。
看元宵花燈小學篇七
正月十五到來了，人們高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。
我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃?！?、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”，它們的翅膀就像眼睛一樣，一眨一眨的多么漂亮??！桃園三結義就是我最愛看的書《三國演義》中的故事，其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓：“我們雖說不能同年同月同日生，但求能夠同年、同月、同日死?！钡纤鼓針穲@的米老鼠吹大號，唐老鴨吹笛子，這些吹鼓手竟然就是如此賣力。圍觀的人們都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭，我們正想繼續(xù)觀賞，黃金瀑布就“嘩啦！嘩啦”地流了下來，遍地流的都是“金子”?！班枥锱纠病?，開始放煙花了?！稗Z隆”“轟隆”，煙花非常美麗，就像七色花一樣。有的像彩虹，有的像雨傘，有的像蘑菇……，各種各樣的，不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。
我度過了一個快樂的元宵節(jié)。
看元宵花燈小學篇八
2、誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。____姜夔《鷓鴣天·元夕有所夢》。
3、去年元夜時，花市燈如晝。____歐陽修《生查子·元夕》。
4、火樹銀花合，星橋鐵鎖開。____蘇味道《正月十五夜》。
5、千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。____張祜《正月十五夜燈》。
6、五更鐘動笙歌散，十里月明燈火稀。____賀鑄《思越人·紫府東風放夜時》。
7、不是暗塵明月，那時元夜。____蔣捷《女冠子·元夕》。
8、聽元宵，今歲嗟呀，愁也千家，怨也千家。____王磐《古蟾宮·元宵》。
9、今年元夜時，月與燈依舊。____歐陽修《生查子·元夕》。
10、美人慵翦上元燈，彈淚倚瑤瑟。____朱敦儒《好事近·春雨細如塵》。
11、金吾不禁夜，玉漏莫相催。____蘇味道《正月十五夜》。
12、錦里開芳宴，蘭缸艷早年。____盧照鄰《十五夜觀燈》。
13、帳底吹笙香吐麝，更無一點塵隨馬。____蘇軾《蝶戀花·密州上元》。
14、聽元宵，往歲喧嘩，歌也千家，舞也千家。____王磐《古蟾宮·元宵》。
15、簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝。____周邦彥《解語花·上元》。
16、靄芳陰未解，乍天氣、過元宵。____周端臣《木蘭花慢·送人之官九華》。
17、玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。____崔液《上元夜六首·其一》。
18、元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無風雨。____李清照《永遇樂·落日熔金》。
19、袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。____元好問《京都元夕》。
20、接漢疑星落，依樓似月懸。____盧照鄰《十五夜觀燈》。
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看元宵花燈小學篇九
萬千彩燈映西子，錢塘人兒鬧元宵，金豬年的元宵節(jié)那天，雖然寒風“呼呼”，但是整個杭城流光溢彩，彩燈把杭城每個角落都照亮了。我和爸爸媽媽急急忙忙吃好團圓飯，就迫不及待地去看燈會。
杭州市看燈會分六個區(qū)，我和爸爸媽媽去的是西城廣場。我坐著車高高興興地來到了西城廣場上看燈會，一下車，我看見這里人山人海，到處是五彩繽紛的燈，真是燈的世界，燈的海洋。我隨著人群慢慢的欣賞著燈，一盞盞燈使我眼花繚亂。有健壯的金豬燈，有美麗的荷花燈，有像城樓一樣的燈，其中最好看的是一盞最大的金豬燈，這盞燈可以讓小朋友上去坐，過5分鐘轉(zhuǎn)一次，十分有趣，我也去試了一下，坐在這上面，感覺坐搖椅一樣，媽媽還給我拍了照。
在那兒，觀燈的人個個笑逐顏開，老人賞燈是從遠處看的，而青年人是在人群中擠來擠去，小朋友有的騎在大人頭上看燈；有的在人群中穿來穿去，像泥鰍一樣。我看著看著，就聯(lián)想到臺灣同胞，要是他們能和我們一樣開開心心地看燈會，那會有多好??！這樣我們祖國就大團圓了！
希望臺灣可以早日回歸祖國，這樣就有更好的明天！
看元宵花燈小學篇十
今天，爸爸、媽媽和我一起去觀花燈。還在遠處，我和家人就看到了一閃一閃的燈光。一定是那里了，我想。
誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。還沒進去，我和家人就看到了擁擠的人群。當我和家人進去的時候，我仿佛在燈的海洋里，光的世界中。五彩繽紛、色彩繁多的花燈各具特色，讓我看的眼花繚亂。成千上萬的紅燈籠倒映在湖面上，顯得格外美麗。宮燈、走馬燈數(shù)不勝數(shù)。湖面波光粼粼，白荷花燈，紅荷花燈漂浮在水面上，如同仙境一般。
越來越多的人走了進來。人山人海。我和家人跟隨著熙熙攘攘的人群走來走去。哦，那里怎么這么擠?原來是大家在觀看寶塔燈。那燈有四五米高，金光閃閃。我突然想到，那燈會不會是托塔天王的寶塔掉到了人間，就變成寶塔燈了呢?好不容易擠出人群。我又看到許多人在另一旁觀賞、拍照。我和家人又擠進人群。呀!這個燈可真有趣!燈的最頂上是財神，笑呵呵的。兩旁站著金童玉女。手里拿著許多財寶。下面還有許多珠寶。后面還有一個牌子，上面寫著招財進寶。這也許是財神祝大家在新的一年里能夠招財進寶吧!
最引人注目的是廣場中央的那個九龍騰飛了。這花燈看上去十分壯觀。九條騰飛的巨龍盤繞在一起。頂上站著一只小老虎，象征著虎年吉祥。引來許多人拍照留戀。
月亮已爬上中天，但來觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩燈就像繁星一樣閃爍著。真是一夜春花醉，只緣春意濃。
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看元宵花燈小學篇十一
準備材料：一次性紙杯兩只，紅線若干，剪刀，膠水或雙面膠，放焰火剩余的手柄，紅色顏料和水粉筆。
1.取一只紙杯，盡量選擇橫豎有參考圖案的，比如這個蘋果圖案的。沿縱向條紋均勻剪開，成一個個條狀。
2.平齊剪掉多余的杯邊。
3.修去寬邊，因為杯子的杯口是寬些的。
4.一根根向外牽拉一下豎條，成內(nèi)卷狀。
5.取另一只紙杯，只保留上端一部分，其余剪去。
6.同樣按圖案剪開，為和剛才的條狀對接做準備。
7.先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線，然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好，燈籠基本成形了。在上下底部粘上彩紙包邊，底部中心掛上燈籠穗子，會更有感覺?？梢杂妙伭蠈艋\涂成喜慶的紅色。
011.將卡紙兩邊各留0.5-1cm。按等分劃好若干條平行線，然后用裁紙刀切開，如圖：
022.如下圖，先將圖片對折然后展開。
033.在兩端粘上膠水。
044.粘好后，從上往下往中間輕輕壓一下。
055.在上端穿兩個孔，然后穿線，一個可以提的簡易燈籠就完成了。
看元宵花燈小學篇十二
去年元宵節(jié)那天，我和家人一同前往馬尾觀看花燈。
傍晚五點半，我們就來到了花燈展區(qū)，看到了好多好看的花燈?；粲校何饔斡浫宋餆?、動物燈、海神媽祖燈……各種各樣的花燈.因為沒有到時間點,所以花燈都還沒有亮。我可真著急啊!
我們等了好久,花燈終于亮了!焦急的我開心地一蹦三尺高!我牽著媽媽的手高興地觀看花燈去了。
哇，好多動物花燈?。∥夷弥謾C拍了國家級保護動物—大熊貓的花燈。大熊貓手里拿著一個竹筍，正吃得津津有味呢！
這時，我和表姐不約而同地叫了一聲：“快看，好長的龍??！”原來，是“雙龍戲珠”這個花燈組??！栩栩如生的長龍可真壯觀吶！
突然，表姐大叫道：“前面的蝴蝶會動！”我跑過去一看，哇！真的會動哩！就好像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我和媽媽又向前“探路”還有好多花燈呢，真好看！
這真是個愉快的夜晚??！
看元宵花燈小學篇十三
元宵節(jié)看花燈是一種中國傳統(tǒng)習俗。這不，昨晚我就去看了，我們這個家庭有一個規(guī)定，大年三十去姥姥家，和正月十五去姥姥家，大年初一去奶奶家，大年初五去奶奶家。所以說，今天來是必定得。
在姥姥家看得焰火匯演，可漂亮了，又打出笑臉得，又打出圓圈得。在那里吃晚飯看一會焰火匯演聊聊家常，我們就走了。來得時候搬來了一箱煙花。走得時候，我們下去放，還有幾掛白色得全放了。把我姐姐他們送回家，我們就去陶瓷科技城去看花燈了。那里得花燈，真叫個漂亮啊。
去了那里，讓我印象最深得是劈山救母，演得很形象，可惜就是不動，如果動得話就好了。會更逼真，還有一個叫鬼什么來著，忘了，不過也挺好得。還有牛郎織女得故事，一邊走，我一邊聽媽媽解釋著牛郎織女是怎么一回事。
漸漸地，我有些渴了，媽媽說：“要不要梨湯？”“要！”我們倆買了兩杯，10元錢啊。夠坑得。最讓我生氣得是，竟然和礦泉水一個味，不不不不，比礦泉水還難喝啊。我猜測，礦泉水加上食用色素加了梨片，真夠難喝得。走著走著，我看見了孔雀開屏，真夠大啊，而且還很漂亮。一個羽毛上有許多得燈泡，led得。我們該向回走了，漂亮漂亮真漂亮?？吹梦已鄱蓟?。
媽媽說：“總得時候買一個紀念品回家。”我高興得要死。
我來到幾個小攤前，有許多種類，我都不知道選什么好了，我最終決定，選狼牙棒。因為這個很吸引人，我看用心許多人買呢。所以我也買了我們打價一段時間后，決定8元錢出手。我也很同意。
快走得時候，我看到了我最想看得，也是最喜歡看得，喜羊羊與灰太狼得，還有中國航天事業(yè)得。這兩項我都很喜歡，有天宮一號，由神州八號得。多種多樣，我也很喜歡，喜羊羊與灰太狼得有一點太假了，不過也挺好得。出去得時候還有一條龍。
這次去看花燈很爽，唯一美中不足得是買得梨湯。我們都沒有喝完就不要了。我感覺那十塊錢真是花得冤枉錢，下一次來得時候，再也不能買了。真是欺騙客戶嗎。喝得我很難受很難受得。總體來說花燈不錯。
有機會他家去看看吧。
看元宵花燈小學篇十四
元宵節(jié)花燈降福、祈許光明之意。在閩南語中“燈”與“丁”發(fā)音相近，所以燈籠也用來求子添丁，求取功名，求得避邪平安。有一種“光明燈”，在歲末年初時，把燈籠放在寺廟中，藉以佛的法力求得一年中平安順利。也有農(nóng)家在田間立長竹竿掛上一盞燈“照田蠶”，觀察火色以預測一年的水旱情況，以期豐年?！胺盘鞜簟?，來由是過去人們在躲避盜匪侵襲而四散逃逸之后，以燃放天燈為互報平安的信號。由于避難回家的日子正是元宵節(jié)，從此以后，每年這一天，人們便以放天燈的儀式來慶祝，所以又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。其后逐漸演變?yōu)橄蛏咸炱砀ＴS愿的民俗活動。天燈上寫滿了心里的各種祈愿，希望天燈能上達天庭，帶給人無限的希望和光明。傳說唐太宗李世民鼓勵讀書，民間都把小孩送上學。入學的第一個節(jié)目叫“開燈”，就是把事先做好的花燈帶到學校去，請一位博學的老先生點起來，象征前途光明。從前的私塾，多半在正月十五稍后開學，因此開學的花燈，也成了“上元節(jié)”的點綴。元宵節(jié)花燈種類甚多，或是仿照事物的形象編制的形象燈，如龍燈、虎燈、兔燈等等，或是根據(jù)民間故事編制而成的活動燈，如牛郎織女、二十四孝等等，表現(xiàn)忠孝節(jié)義的民族精神。各種花燈制作工巧，一展工匠的智慧和技能。隨著時代的發(fā)展，元宵燈節(jié)辦得越來越盛大，民族特色越來越濃，燈節(jié)的時間也越來越長。唐代的燈會是上元前后各一日，三天;宋代又在十六之后加了兩日，為五天;明代則延長到由初八到十八整整十天。因為燈期不同，所以最初張燈的那天叫“試燈”，十五這天叫“正燈”，最末一天叫“殘燈”、“闌燈”。也有叫“神燈”、“人燈”、“鬼燈”之說。十四日夜為“神燈”，放于家中神位、宗祠前，以祭神明先祖;十五日夜叫“人燈”，放在門窗、床笫、幾案等處，用來避除蝎蟲;十六日夜為“鬼燈”，放在丘墓、原野，為了游魂得到可以脫離鬼域。上祈天意，下護蒼生，神人鬼畜，無所遺漏。
看元宵花燈小學篇十五
正月十五是一年一度的元宵節(jié)到了！今年學校開展的元宵節(jié)活動真是別有一番滋味呢！特別是花燈展，叫我賞后心情久久難以平靜。
現(xiàn)在就讓我用手中的筆來描繪吧！
元宵節(jié)那天，無論是街上、校門口，甚至學校里也是熱鬧非凡。我們學校特別舉行了兩項活動，第一是猜燈謎，第二是賞花燈，尤其是賞花燈，那幾百人的壯闊場面，猶如一只只小螞蟻在爭搶食物一樣你掙我搶。我放眼望去，少說應該有一百多盞花燈，有的是黃色的花燈，有的是紫色的花燈，有的是紅色的花燈，但我最喜歡紅色花燈，為什么是紅色的花燈呢？因為紅色代表喜慶和吉祥。當然花燈的形狀大小都不一樣，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓形和橢圓形的，甚至有更別出心裁的做了一盞生機勃勃的紅鸚鵡，各式各樣，而且每盞花燈都表示著不同的寓意，比如：圓形的花燈就是團團圓圓的意思，鸚鵡花燈就是說在新的一年成績展翅高飛，天天向上，魚的花燈寓意著在新的一年里的年年有魚……可見作者真是絞盡腦汁啊！
做花燈當然不能少了化妝品，也就是裝飾品，每個同學的裝飾品也不簡單，有的在花燈上面的四個頂點分別掛了一個中國結，像一個美麗而活潑的格格，有的在花燈的下面的中間掛了一個中國結像一個染了紅胡子的老爺爺，老爺爺還特意把胡子編成了中國結，樣子和諧可親，漂亮極了！
做花燈的材料，更是八仙過海——各線神通，有的是用各色的卡紙做的，有的是用蘆葦跟枝做的，甚至有的的是用紅色的紅包做的，各個都巧奪天工，而且各個都獨一無二。觀賞的同學們??！看著這一盞盞美麗的花燈，享受著這份美麗的同時，可曾想過在這一盞盞花燈的背后的是作者多少個日夜的奉獻??？是他們用自己的汗水給予了花燈美麗、給予了花燈生命，給予了觀賞者這無限的遐想?。∥覀円眯母惺苊恳槐K花燈的優(yōu)點，每一盞花燈都各有所長不要說別人的短處，要學習別人的優(yōu)點。下次元宵時自己做的花燈也能放出益彩，也能讓同學們的臉上綻放得像鮮花一樣的美麗。
花燈美人更美！希望來年元宵節(jié)，我也能為校園為同學們奉獻一份美！
看元宵花燈小學篇十六
民間在除夕供奉老天爺時要設立“天地堂”。人們在院子里扎一小棚，棚里面小桌上立著“天地三界十方萬靈真宰”的神位;神位前擺著香爐、供品，還掛著一盞燈籠，燈籠代表姜太公的席位。據(jù)說姜太公當年封神時，別人都封了，就是忘記了封自己，自己沒有席位只好和老天爺坐在一起。燈籠與神有關，所以也賦予很多象征意義。古時候，人們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗的恐懼感，于是燈籠衍生為具有驅(qū)魔降福、祈許光明之意。在閩南語中“燈”與“丁”發(fā)音相近，所以燈籠也用來求子添丁，求取功名，求得避邪平安。
由于避難回家的日子正是元宵節(jié)，從此以后，每年這一天，人們便以放天燈的儀式來慶祝，所以又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。其后逐漸演變?yōu)橄蛏咸炱砀ＴS愿的民俗活動。天燈上寫滿了心里的各種祈愿，希望天燈能上達天庭，帶給人無限的希望和光明。
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在20xx多年前的秦朝就有了。漢文帝時，下令將正月十五定為元宵節(jié)。東漢佛教傳入，為了擴大在本土的影響力逐附會傳統(tǒng)文化把元宵節(jié)定為參佛的吉日良辰。
傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后，呂后之子劉盈登基為漢惠帝?；莸凵耘橙?，優(yōu)柔寡斷，大權漸漸落在呂后手中。漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設計解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。
1、吃湯圓。吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習俗。湯圓，又名“湯團”、“元宵”。吃湯圓的風俗始于宋代，當時的湯圓稱“浮圓子”，亦稱“湯圓子”、“乳糖圓子”、“湯丸”、“湯團”，生意人則美其名日：“元寶”。宋元元初時，湯圓已成為元宵節(jié)的應節(jié)食品，所以人們又稱它為“元宵”。
2、猜。
燈謎。
玩燈是元宵節(jié)的一個重要項目燈謎是元宵燈節(jié)派生出來的一種文字游戲，也叫燈虎中國最大的一次燈謎盛會是1979年在南京舉行的“九城市燈謎會猜”，設有燈謎上萬條，3天里參加的人次達兩萬多人。
3、賞花燈。漢明帝永平年間（公元58——75），因明帝提倡佛法，適逢蔡愔從印度求得佛法歸來，稱印度摩喝陀國每逢正月十五，僧眾云集瞻仰佛舍利，是參佛的吉日良辰。漢此后，元宵放燈的習俗就由原來只在宮廷中舉行而流傳到民間。即每到正月十五，無論士族還是庶民都要掛燈，城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。
大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，以中大快。為了紀念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀念這個日子。
看元宵花燈小學篇十七
20xx年的元宵佳節(jié)快要到了。媽媽說：“這幾天白鷺洲公園正在鬧花燈，我想和你一起去賞一年一度的花燈盛會?！蔽乙宦?，高興得一蹦三尺高：“好耶好耶！去看花燈了！”
一路上，我興奮不已，看著從車窗外匆匆閃過的花草、樹木，房子、汽車，恨不得馬上長出一雙翅膀，飛到白鷺洲，去看看那些漂亮美麗、可愛動人的白兔花燈。
還在車上，我就遠遠望見白鷺洲公園已是人山人海、摩肩接踵，似乎大門就要被人群擠跨了。下了車，我們隨著流動的人群，來到花燈展覽會的大門前。哇！一座好大的花燈大門呀！大門頂上寫著四個大字：鼎盛中華。在大門上有一個月環(huán)，月環(huán)里有一只小白兔，小白兔手里拿著一個小燈籠，一副很喜慶的模樣。月環(huán)是由一架彩虹橋支撐起的，這座彩虹橋的兩側(cè)有兩只小兔子笑瞇瞇地坐著，好像在歡迎著我們來到這里鬧花燈呢！走過大門，我仿佛來到了燈的海洋，光的世界。
是發(fā)生了翻天覆地的變化，人民在黨的領導下都過上了幸福的好日子。
我們繼續(xù)慢慢的走啊走，來到了河邊。河上有一座鯉魚躍龍門的花燈，那花燈的影子倒映在水中，十分漂亮、壯觀，特別的吸引人。據(jù)工作人員介紹，想要制作水上花燈更難，要先用鐵絲固定好龍的體形，再把漂亮的龍外套套上，最后在里面裝上led節(jié)能燈（白色），當燈亮起來的時候，把布照得很亮，使大家把圖案的顏色看得很清楚，這樣就做好花燈了。可是，由于這是在河面上的，所以還要釘上板子，作為河面的襯托，然后用絲線把板子兩頭綁在橋的兩端，這樣才能使花燈穩(wěn)定在一個地方，免得被風吹走。
讓我印象最深刻的就是“龜兔賽跑”的花燈了。這組花燈除了主角兔子和烏龜，還有不少動物，它們都是啦啦隊的隊員們吧。這個傳統(tǒng)寓言故事——龜兔賽跑，被加上燈光、動作和音效，顯得更加的逼真了，似乎一場精彩比賽在我們眼前進行著。
我們還從工作人員口中知道，今年的花燈有會轉(zhuǎn)、會走、會跑、會笑、會唱、會炫這六大特點。今晚，我似乎游玩在五彩繽紛的動漫世界里。
今年的花燈形式多樣、栩栩如生、炫彩奪目、巧奪天工。確實讓我著了迷。不知明年的花燈盛會又將是什么樣的？真是讓人期待??！
看元宵花燈小學篇十八
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，“花燈可就是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已就是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的就是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽?；ǎ煌５卮蛑D(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更就是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還就是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總就是保持著自己的本色。在夜空也就是如此，它總就是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它就是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅就是一個燈的海洋，而且就是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
看元宵花燈小學篇十九
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，"花燈可是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
看元宵花燈小學篇二十
元宵節(jié)前，我在白鷺洲公園看了一次燈展。
那天大家是從南面的拱橋上走過的。一過橋就看見了諸葛亮、關羽、劉備等三國里的歷史人物的花燈，好像夾道歡迎著大家。筼筜湖上扎成荷花模樣的花燈漂浮在水上，紅的、黃的、綠的、藍的、紫的五彩顏色倒影在湖面上，使得湖面格外漂亮。突然，母親指著草坪上的燈，問我：“瞧，那是什么？！”我仔細一看，大聲說：“那不是扎成海滄大橋、立交橋模樣的花燈嗎？”母親說：“是啊，這代表了廈門發(fā)達的交通?！边^了一會兒我和母親異口同聲道：“瞧，那是高樓大廈。”這個時候我心想：這是在表現(xiàn)廈門繁華的城市面貌。往前走了一會兒，我還看到了“星星狐樂園”，那里的花燈都是狐貍樣，有扮成魔法師的'、有扮成建筑工人的。再走過去，就可以看見五彩的“?！?，有“黃?！?、有“紅?！?、有“紫牛”、有“綠?！?，各式各樣，使人總感覺牛氣沖天。
賞花燈的大家個個都喜氣洋洋的，臉笑開了花。有些擺著各種姿勢與花燈合影；有些圍著花燈討論著花燈怎么樣漂亮；有些大人趁機向小朋友教著花燈里的故事；還有些是遠道而來的游客，聽著導游指著花燈上的照片說這是那個景點。興的莫屬小朋友們了，頭上戴著或紅或綠的牛角，手上拿著氣球或是棉花糖，蹦啊！跳啊！別提多興奮了！
整個公園里，游客如織，人聲喧鬧，大伙流連忘返，很多人直至花燈熄滅時才依依不舍地離開。我也是，直到燈熄滅時，攜帶五彩花燈的影子，戀戀不舍地回家，心里想著來年燈展時肯定再來。
看元宵花燈小學篇二十一
火樹銀花家家曉;淑氣鴻禧處處春。
光騰月殿流蟾魄;花燦星橋吐鳳文。
鳳盤雙闕壺天外;鰲駕三山陸海中。
鳳舒五彩龍銜燭;鰲駕三山蜃結樓。
玉燭長調(diào)千門樂;花燈遍照萬戶明。
玉宇無塵一輪月;銀花有艷萬點燈。
玉宇無塵千頃碧;銀花有焰萬家春。
匝地樓臺春富貴;喧天歌舞夜風流。
樂同萬戶金吾馳;夜是三元玉漏停。
華燈燦爛逢盛世;鑼鼓鏗鏘頌豐年。
耀眼宏圖燈映月;動人春色畫中詩。
蜃樓海市落星雨;火樹銀花不夜天。
碧樹銀臺萬種色;野花啼鳥一般春。
舞鳳飛龍成夜市;踏歌擊鼓助春聲。
九華燈炬云中掛;五彩鰲山海上移。
三五星橋連月闕;萬千燈火徹天衢。
三千世界笙歌里;十二都城錦繡中。
萬戶春燈報元夜;一天瑞雪兆豐年。
萬戶管弦歌盛世;滿天焰火耀春光。
萬里陽和春有腳;一年光景月當頭。
萬家燈火同秋月;大地光明不夜天。
萬里河山鋪錦繡;滿城笙管樂太平。
及時大放光明夜;與物同游浩蕩天。
飛龍舞鳳成夜市;擊鼓踏歌皆春聲。
天空明月三千界;人醉春風十二樓。
天空明月一輪滿;人醉春風萬里明。
中天皓月明世界;遍地笙歌樂團圓。
五夜星橋連月殿;六街燈火步天臺。
火樹光騰城不夜;銀花焰吐景長春。
萬點春燈，銀花有色;一輪皓月，玉宇無塵。
玉宇無塵，碧波萬頃;銀光有焰，喜氣盈庭。
燈火良宵，魚龍百戲;琉璃世界，錦繡三春。
燈火萬家，良宵美景;笙歌一曲，盛世元音。
明月一輪，天開清淑;春燈萬盞，人樂太平。
美好前景，春色美好;火紅年代，華燈火紅。
遠景近景，良宵美景;燈花禮花，火樹銀花。
燈月交輝，慶三元而開極;花樹并茂，賀六合以同春。
放出花燈，天上銀河失色;聽來簫鼓，人間茅屋生春。
復旦重賡，已被薰風之化;分陽可惜，何須秉燭而游。
千門掛紅燈，燈火迎佳節(jié);萬樹綻銀花，花團鬧元宵。
不夜燈光，便是玲瓏世界;通宵月色，無非圓滿乾坤。
玉樹銀花，萬戶當門觀瑞雪;歡歌笑靨，千家把酒賞花燈。
龍燭鳳燈，灼灼光開全盛世;玉簫金管，雍雍齊唱太平春。
樂事逢春，裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉，引得嫦娥動春心。
樂事無邊，萬戶春燈傳五夜;太平有象，一天晴雪兆三豐。
地樂天樂，地天共樂元宵夜;燈輝月輝，燈月交輝太平春。
三五良宵，花燈吐艷映新春;一年初望，明月生輝度佳節(jié)。
太白清狂，好對金樽邀月飲;更生勤讀，自有藜杖照書來。
火樹銀花，今夜元宵竟不夜;碧桃春水，洞天此處別有天。
玉宇無塵，月明碧玉三千界;銀河有影，人醉春風十二樓。
光耀銀花，一刻千金春對酒;清傳玉漏，五更三點月留人。
燈月交輝，佇聽笙歌歡四野;雨旸時若，式觀豐阜樂群黎。
寶燭散春輝，挹清光于燈月;金吾開夜禁，同樂事于鈞天。
春夜燈花，幾處笙歌騰朗月;良宵美景，萬家簫管樂豐年。
時際上元，玉燭長調(diào)千古樂;月當五夜，花燈遍照萬家春。
皓月滿輪，玉宇無塵千頃碧;紫簫一曲，銀燈有焰萬里春。
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看元宵花燈小學篇二十二
1．大膽表現(xiàn)自己與同伴玩花燈時的情景、動態(tài)、表情，體驗其中的樂趣。
2．在創(chuàng)作的過程中能控制自己的情緒，專注地完成繪畫活動。
3．培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4．感受花燈的美感。
活動重點：表現(xiàn)玩花燈的情景。
活動難點：人物的動態(tài)和色彩的運用。
1．幼兒有玩花燈的經(jīng)驗，會表現(xiàn)簡單的`花燈。
2．人物活動圖，筆、紙。
3．幼兒用書：《鬧花燈》。
4．活動前布置教室，在窗上、墻邊掛上各種不同的花燈。
一、創(chuàng)設情境，激發(fā)幼兒興趣。
師：看看我們活動室里有什么花燈？
二、引導幼兒回憶、交流與同伴玩花燈時的情景。
三、師幼共同探討如何表現(xiàn)和大家一起玩花燈的情景。
四、教師提供幼兒用書。
并有意識地指導幼兒創(chuàng)作作品《鬧花燈》。
五、展示幼兒的繪畫作品，引導幼兒相互欣賞和交流。
交流展示的幼兒作品，鼓勵在動態(tài)和色彩方面表現(xiàn)比較好的幼兒。
了解花燈的制作。
在美工區(qū)為幼兒提供小紙盒、線、木棍和裝飾材料，鼓勵幼兒自己制作花燈。
本節(jié)課，我以開門見山的方式，播放一些課前收集的有關元宵、花燈的圖片、錄像等，從欣賞角度直入課題，學生通過看看、想想、說說等活動，引導學生進入制作花燈的學習活動中。學生們各抒己見陶醉在“元宵”之中。然后我出示一個花燈成品，引導學生通過觀察，分析花燈的基本構造特點。