沒有總結(jié)，我們可能會一直走在原地，而總結(jié)能夠讓我們在追求進步的路上不斷超越自我。總結(jié)中應(yīng)該著重強調(diào)解決了哪些問題和取得了哪些成果，突出主題。以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
我的小伙伴之二篇一
我有一個好朋友，他叫張xx。他今年上初二了，卻身高與我差不多。他長得很瘦，圓圓的臉蛋聳出高高的鼻梁。眼睛不大卻閃著聰慧的光芒。他有許多愛好，打羽毛球和下象棋都很厲害。
我在周末會經(jīng)常和他下象棋。他的下的比我好，但我很不服氣。一次跟他下象棋，走著走著，我下了一步好棋，這下他怔住了，一會兒抓耳撓腮，一會兒喃喃自語，一會兒還擺出思想者的造型?？粗呤肿笥覟殡y、不知所措，我心底里也暗暗自喜。我想，他肯定不會就此認(rèn)輸?shù)?，但最后我等得實在不耐煩了：你到底想好沒有?。克е齑?，像我孩子氣地一笑：這盤這盤算你走了運，我就認(rèn)輸了。要不咱們再下一盤，我肯定會打起十二分精神跟你下的！看他眉飛色舞地找借口，我真是哭笑不得！雖然我贏了，但我還是很佩服他的棋藝。
打羽毛球也是他的強項。在一個風(fēng)和日麗的下午，我和他約好較量一番。打了一陣子，我的體力就吃不消了?？伤€是精力充沛?？此菪〉纳碥|，左跑右跑，一會兒打了個后場高球，一會兒又大力扣殺。我的體力很快就跟不上了，害得我徹底完敗坐在椅子上不停地喘息：你怎么這么厲害??？難道你不累嗎？他那臉上又洋溢出得意的笑容：這樣子你就吃不消啦？你看看我，打多久都不覺得累。哈哈！我可是羽毛球王子你甘拜下風(fēng)是理所當(dāng)然的啦！看到他自吹自擂的表情，忍不住讓我撲哧一聲笑出來。
每次想起他，我不禁會心一笑。他眼睛里總會閃著不服輸?shù)膭艃?。希望我們永遠是好朋友，我不會忘記你的！
我的小伙伴之二篇二
我有一個好朋友，我們是上幼兒園時認(rèn)識的。他長著一張圓圓的，紅通通的臉蛋，總是有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。他不胖不瘦，個子跟我差不多高。他非常喜歡幫助別人，他的名字叫小明。
給我印象最深的一次是：在一個星期六的上午，小明在我家里玩，我媽媽讓我去市場去買菜。還非讓我拿著菜籃子去買菜。拿著那個菜籃子根本不好走路。小明跟我說：我跟你一起去。我答應(yīng)了他。在路上光顧著跟小明說話，沒有看見眼前的一塊大石頭，給我絆倒了，我的身子整個是從這塊大石頭上翻過去了。突然我的腿感到一陣刺痛，我把褲腿兒往上一提，呀！膝蓋摔破了一大塊。小明看見了說：呀，摔成這樣，這可得了，你在這等著，哪也別去，我回去拿藥箱。我答應(yīng)了他，對他說了一句：快點。他說：知道了。
我在這是七等八等的，終于把小明給等來了?？此麣獯臉幼樱瑵M頭大汗的。對他說了一句：你就休息會兒吧。他滿不在乎地說了一句：我不累。他邊說邊用手擦著他頭上的汗水。然后他小心翼翼地拿起棉棒沾點酒精往我的傷口上輕輕地擦著。真是太疼了。我看見小明的那個認(rèn)真又小心翼翼地幫我消毒，所以把所有的疼痛都忍著。但是，最后我終于忍不住了，叫了一聲，這一聲可把小明嚇壞了，他連忙對我說：對不起，我弄疼你了吧？看他難過的樣子。我說：沒事，消毒本來就疼，沒事的不要緊。這時小明終于高興起來了。看他那么關(guān)心我的樣子，我感動地流下了眼淚。對他說了一句：我們永遠都是好朋友。他說：嗯。
經(jīng)過這件事使得我們的友誼更深了。
我的小伙伴之二篇三
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級，從連一個球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個普通的新手到一個訓(xùn)練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
有時訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲?，要是我們倆在一起，我們一定會練球，就趁這機會，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時間，才使他的進步這么快。
我的小伙伴之二篇四
1．喜歡和小伙伴交往，體驗和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點、難點。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時，要學(xué)會謙讓、分享；要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時安排。
一課時。
五、教學(xué)過程。
（一）圖片導(dǎo)入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片，想看嗎？請大家看書中14頁。
2、看完圖片，你想到了誰啊？（引出小伙伴）。
3、現(xiàn)在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結(jié)：你們的伙伴真多?。〗裉爝@節(jié)課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過很多有趣的故事，請你說給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗快樂。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請同學(xué)們四個人為一個小組，在小組內(nèi)討論下面的兩個問題：
a、你與小伙伴之間有沒有發(fā)生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結(jié)束活動。
2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂，不打鬧，不爭吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠是朋友，我們永遠是朋友！
我的小伙伴之二篇五
美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細(xì)微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn)，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上?！崩蠣敔斦f：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導(dǎo)下，老爺爺終于坐下來了。
還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。
每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。
我的小伙伴之二篇六
我有一個最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。
他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認(rèn)為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我?！?BR> 我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個朋友，你們呢？
我的小伙伴之二篇七
我有一個小伙伴，她叫鄭娟，我倆是一個班的同學(xué)，相處有兩年了，在學(xué)校里幾乎是形影不離。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有一點兒金黃，濃眉大眼，秀氣的鼻子，一張白里透紅的臉，看上去很漂亮。可是，她的脾氣卻像男生一樣，永遠那么堅強。
記得上星期的時候，我和她一起去廣場玩，她突然看到前方有一位老爺爺，另一邊有一位穿著溜冰鞋的一個大哥哥也從這邊溜過來，只聽“砰”地一聲，老爺爺摔倒在地上，那個人見到，立馬溜走。她上前攔住了那個人，說道：“你怎么可以這樣，撞到老爺爺，就想溜走，快道歉！”說完，那個人反駁道：“是他自己不小心摔倒的，怎么能怪我呢？”于是她的聲音提高了好幾十度，大聲說道：”自己撞到人，還惡人先告狀！“，那個人聽到后，非常羞愧的低下頭，跟老爺爺說了好多聲"對不起‘，這時才讓那個人離開。
這就是我的好朋友，一個堅強的人。
我的小伙伴之二篇八
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué)，一起回家，她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后，王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下，但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近，她和他愛人都是盲人，身邊有沒有子女。學(xué)校號召我們少先隊員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?BR> 來到李阿姨家，王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說“進來”時，我們便開門進去了。屋子里有些亂，地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地，我也動手收拾屋子。王佳掀開火爐一看，火滅了。
“阿姨，火滅了。”
“我說這屋子怎么這么冷呢！“王佳急忙到院子里找來木柴，把廢煤夾出來，往爐膛上放柴。她說柴要放松散些，這樣著的快。柴燒了一會兒，只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤)，再放一塊新煤。她一邊熟練的點著爐子，一邊對我說：“這樣點火，爐子找的著一些?！蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠?，家里都有暖氣，我根本不會點爐子，她卻點的這么好。我心里暗暗的佩服她，也更加喜歡她了。后來，李阿姨告訴我，王佳每星期都到她家來，每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子，王佳還學(xué)會了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會兒，爐子生好了，王佳又把水壺放在爐子上，屋子漸漸暖和起來了。
回來的路上，我對王佳說：“王佳，你可真不簡單?。 蓖跫延盟请p大眼睛看著我說：“其實也沒什么。以后咱倆每個星期來李阿姨家一次，你看，她的生活多困難??！”“好一言為定！下次，你再來一定要叫上我哦?！?BR> 我的小伙伴之二篇九
就是吳卉，她的眼睛大大的炯炯有神，眉毛黑黑的，高高的鼻梁，小小的嘴，紅紅的嘴唇，她的皮膚白嫩，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她喜歡帶各種各樣的發(fā)卡，她媽媽的手很巧給她梳不同的發(fā)型，她喜歡穿裙子，穿各種顏色的裙子。
她喜歡彈鋼琴，有一次我去她家，她給我彈了一首曲子非常優(yōu)美動聽，我想她一定就是在家練了好長時間，所以我一定要像她學(xué)習(xí)。
這就是。
我的小伙伴之二篇十
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個孩子的天性，這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當(dāng)時幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學(xué)的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當(dāng)時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當(dāng)近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。
我的小伙伴之二篇十一
我有兩個非常要好的“小伙伴”，一個是灰色的小兔，名叫小灰，另一個是白色的小兔，名叫小白。
小白長著兩只紅眼睛，一身白色的毛，像白白的雪球。小灰長著兩只黑眼睛，一身灰色的毛，像毛絨絨的灰球，它們的耳朵都很長，尾巴卻很短，樣子可愛極了！它們才生下來一個多月，賣兔子的爺爺告訴我：“小兔子愛吃胡蘿卜、小草和白菜?！庇谑?，我經(jīng)常去給小灰小白拔草，買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來的樣子很可愛，每次我喂草時，它們都會你爭我奪地?fù)屩?，它們兩條前腿會站起來，嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來回追趕著，還沒等我拿第二根胡蘿卜時它們已經(jīng)一只叼住一頭了，簡直就像拔河一樣，逗樂極了！小白想得到草，所以拿爪子摁著小灰身體，自己先吃到了草。我有時不喂它們，它們的后腿就站著一直跳，好像在說：“我生氣了，我要吃草！”
我也有不喜歡小兔子的地方，那就是它們老是大小便，不過它們很聰明，總在放食物的另一側(cè)大小便，好像怕臟了自己的飯菜！開始我不愿給它們清掃衛(wèi)生，但為了心愛的伙伴，我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發(fā)現(xiàn)小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次，我坐在媽媽汽車上去辦事，小灰小白也跟著我坐上了車，每當(dāng)汽車跑起來的時侯，小白就緊緊閉上眼睛，四個爪子使勁扒住籠子，一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣，一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車，小白立刻睜開眼睛，精神了起來。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長，我和媽媽帶它們?nèi)ス珗@撒歡，把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運動運動。前兩天它們因為不熟悉環(huán)境，當(dāng)我打開籠子時，它們慢慢地走出來，跑一下停一下，如今小灰小白熟悉了情況，一打開籠子，馬上就跑出來。沒想到，小白小灰沒幾天就學(xué)會了彈跳，經(jīng)常喜歡來個360度轉(zhuǎn)彎，然后飛快地跑起來。
我想一年以后，我的小兔子會有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀！
我的小伙伴之二篇十二
我有一個好朋友，它是kd貓，長著一身白絨毛，戴著紅色的蝴蝶結(jié)，兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛特別迷人，又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛，腳上穿著一雙紅色的休閑鞋，正好與蝴蝶結(jié)對應(yīng)，黃色的衣服上有兩條天藍色的背帶，看起來可真漂亮啊!
它對我的幫助可大了，陪我唱歌、跳舞，陪我做作業(yè)，陪我說話，還陪我睡覺等。有了kd貓，我就不寂寞、不孤單了，生活充滿了歡樂。
指導(dǎo)教師：鄭賢。
我的小伙伴之二篇十三
我有一個小伙伴，他個子高高的，眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。他就是，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項晨陽。他是一個樂于助人的好少年。
那天，我和他一起去公園玩，在路上我看見一個井蓋沒蓋好就繞了過去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)身旁的項晨陽不見了，回頭一看，見他正在用力地想把井蓋搬起來，可是他搬不動。我看了一下表說：“項晨陽，咱們走吧，已經(jīng)兩點半了，再不走就沒時間玩了，而且那個蓋子又臟又重，不要搬了。”他聽了我的話后說：“我們應(yīng)該為別人著想，我覺得這樣做更快樂，何況我們還是少先隊員。更應(yīng)該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開，只見一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個井蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很可能會掉下去的。
他還是一個“書呆子”。在一天上午，我和他一起去買書，當(dāng)他看到一本作文書時，就高興地拿下來，津津有味地看起來，我找了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有我要的書，就說：“走，我們到別處去買?！笨伤孟駴]聽見一樣。還在看他的書，我只好一個人去別的書店買書，當(dāng)我拿著買好的書往回走時他還在看書，我只好對他喊：“十二點了，還不回家啊!”他聽了才戀戀不舍地把書放回去回家了。
這就是，樂于助人，還愛看書。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
我的小伙伴之二篇十四
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時，交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進書房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，攻克自己的弱點。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追?！蔽抑坏脭∠玛噥怼?BR> 這就是王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
我的小伙伴之二篇十五
我有一個形影不離的好朋友叫小丹。他個子有點矮，剪著碎發(fā)，一張笑瞇瞇的臉，笑時總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個子矮，他可是個能文能武的人喲。
小丹不但數(shù)學(xué)好，輪滑也是個能手。
這就是——一個學(xué)習(xí)好，又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西，過得也非常地快樂。
我的小伙伴之二篇十六
許佳楠是一個樂于助人、天真活潑的好學(xué)生。我五歲從團部搬到沈家門來，便和他開始在一起玩了，我和他可是相處了六年的歲月，感情非常深厚。他有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，鼻子挺挺的，頭大大的，有時我還戲稱他為“許大頭”呢，可他也并不生氣。
他還非常的富有愛心，汶川大地震，舟曲泥石流，他都捐過款，他十分的關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，經(jīng)常會在網(wǎng)上查看關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況，提到災(zāi)區(qū)的事情他比誰都清楚，他還經(jīng)常請求他的爸媽給災(zāi)區(qū)捐一些衣物和書籍什么的。
可是現(xiàn)在他們搬到定海了，他走的那天，我們都很傷心，他不肯走，在他爸爸的勸說下，他才極不情愿地跟著他的爸爸媽媽乘上去定海的車子。
雖然我們兩家住得距離遠了，但是我們友誼的心卻越來越近了……。
我的小伙伴之二篇一
我有一個好朋友，他叫張xx。他今年上初二了，卻身高與我差不多。他長得很瘦，圓圓的臉蛋聳出高高的鼻梁。眼睛不大卻閃著聰慧的光芒。他有許多愛好，打羽毛球和下象棋都很厲害。
我在周末會經(jīng)常和他下象棋。他的下的比我好，但我很不服氣。一次跟他下象棋，走著走著，我下了一步好棋，這下他怔住了，一會兒抓耳撓腮，一會兒喃喃自語，一會兒還擺出思想者的造型?？粗呤肿笥覟殡y、不知所措，我心底里也暗暗自喜。我想，他肯定不會就此認(rèn)輸?shù)?，但最后我等得實在不耐煩了：你到底想好沒有?。克е齑?，像我孩子氣地一笑：這盤這盤算你走了運，我就認(rèn)輸了。要不咱們再下一盤，我肯定會打起十二分精神跟你下的！看他眉飛色舞地找借口，我真是哭笑不得！雖然我贏了，但我還是很佩服他的棋藝。
打羽毛球也是他的強項。在一個風(fēng)和日麗的下午，我和他約好較量一番。打了一陣子，我的體力就吃不消了?？伤€是精力充沛?？此菪〉纳碥|，左跑右跑，一會兒打了個后場高球，一會兒又大力扣殺。我的體力很快就跟不上了，害得我徹底完敗坐在椅子上不停地喘息：你怎么這么厲害??？難道你不累嗎？他那臉上又洋溢出得意的笑容：這樣子你就吃不消啦？你看看我，打多久都不覺得累。哈哈！我可是羽毛球王子你甘拜下風(fēng)是理所當(dāng)然的啦！看到他自吹自擂的表情，忍不住讓我撲哧一聲笑出來。
每次想起他，我不禁會心一笑。他眼睛里總會閃著不服輸?shù)膭艃?。希望我們永遠是好朋友，我不會忘記你的！
我的小伙伴之二篇二
我有一個好朋友，我們是上幼兒園時認(rèn)識的。他長著一張圓圓的，紅通通的臉蛋，總是有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。他不胖不瘦，個子跟我差不多高。他非常喜歡幫助別人，他的名字叫小明。
給我印象最深的一次是：在一個星期六的上午，小明在我家里玩，我媽媽讓我去市場去買菜。還非讓我拿著菜籃子去買菜。拿著那個菜籃子根本不好走路。小明跟我說：我跟你一起去。我答應(yīng)了他。在路上光顧著跟小明說話，沒有看見眼前的一塊大石頭，給我絆倒了，我的身子整個是從這塊大石頭上翻過去了。突然我的腿感到一陣刺痛，我把褲腿兒往上一提，呀！膝蓋摔破了一大塊。小明看見了說：呀，摔成這樣，這可得了，你在這等著，哪也別去，我回去拿藥箱。我答應(yīng)了他，對他說了一句：快點。他說：知道了。
我在這是七等八等的，終于把小明給等來了?？此麣獯臉幼樱瑵M頭大汗的。對他說了一句：你就休息會兒吧。他滿不在乎地說了一句：我不累。他邊說邊用手擦著他頭上的汗水。然后他小心翼翼地拿起棉棒沾點酒精往我的傷口上輕輕地擦著。真是太疼了。我看見小明的那個認(rèn)真又小心翼翼地幫我消毒，所以把所有的疼痛都忍著。但是，最后我終于忍不住了，叫了一聲，這一聲可把小明嚇壞了，他連忙對我說：對不起，我弄疼你了吧？看他難過的樣子。我說：沒事，消毒本來就疼，沒事的不要緊。這時小明終于高興起來了。看他那么關(guān)心我的樣子，我感動地流下了眼淚。對他說了一句：我們永遠都是好朋友。他說：嗯。
經(jīng)過這件事使得我們的友誼更深了。
我的小伙伴之二篇三
他十分熱愛打乒乓球，所以他讀幼兒園的時候就開始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級，從連一個球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個普通的新手到一個訓(xùn)練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
有時訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒跟教練繼續(xù)練球。那時候，又沒有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點也不刺激。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲?，要是我們倆在一起，我們一定會練球，就趁這機會，他就把他從其他地方學(xué)來的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時間，才使他的進步這么快。
我的小伙伴之二篇四
1．喜歡和小伙伴交往，體驗和小伙伴交往的快樂。
2、嘗試處理在與小伙伴交往中遇到的問題，初步體會與伙伴交往的原則與方法。
二、教學(xué)重點、難點。
幫助學(xué)生懂得與小伙伴相處時，要學(xué)會謙讓、分享；要善于換位思考。使學(xué)生明白相互協(xié)商、彼此寬容的重要性。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件。
四、課時安排。
一課時。
五、教學(xué)過程。
（一）圖片導(dǎo)入，感知情感。
1、小朋友們，上課之前老師給大家準(zhǔn)備了一些有趣的圖片，想看嗎？請大家看書中14頁。
2、看完圖片，你想到了誰啊？（引出小伙伴）。
3、現(xiàn)在請你給大家介紹你的小伙伴都有誰。
小結(jié)：你們的伙伴真多?。〗裉爝@節(jié)課，我們就一起來說說我和小伙伴的故事吧?。▽?dǎo)入新課，板書課題：
（二）回憶往事，流露真情。
1、剛才看圖片的時候。你想到了自己的好伙伴，老師也想到了小時候與伙伴之間發(fā)生的一些有趣的事情，我想你和你的伙伴之間一定發(fā)生過很多有趣的故事，請你說給大家聽吧！
（三）情景明理，體驗快樂。
4、你在學(xué)習(xí)生活中有沒有遇到過類似的情況呢？如果有，你是怎么做的呢？
請同學(xué)們四個人為一個小組，在小組內(nèi)討論下面的兩個問題：
a、你與小伙伴之間有沒有發(fā)生過類似的事情？如果有，你是怎么做的呢？
b、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家的意見不一樣的時候，你該怎么做更好呢？
課件出示日常生活中的兩個情境：1．星期天，媽媽決定帶我和表妹出去玩，我想去超市，表妹想去公園，怎么辦?出示答案僅供參考：a．去公園b．去超市c．先去公園，再去超市d．先去超市，再去公園e．公園、超市都不去，由媽媽決定。
2、你能幫老師選出最佳選項嗎?為什么?你還有更好的方法嗎？
（五）朗讀兒歌，結(jié)束活動。
2、讓我們聽著愉快的音樂，拍手讀兒歌吧！
朋友多，真快樂，不打鬧，不爭吵，有事情，多謙讓，新朋友，老朋友，大家齊唱快樂歌，拍拍肩呀握握手，我們永遠是朋友，我們永遠是朋友！
我的小伙伴之二篇五
美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細(xì)微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩(wěn)，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上?！崩蠣敔斦f：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導(dǎo)下，老爺爺終于坐下來了。
還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。
每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。
我的小伙伴之二篇六
我有一個最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國家的棟梁之才。
他是一個身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認(rèn)為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進，努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因為這是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我?！?BR> 我這個朋友總是在我傷心、低落的時候安慰我，對我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個朋友，你們呢？
我的小伙伴之二篇七
我有一個小伙伴，她叫鄭娟，我倆是一個班的同學(xué)，相處有兩年了，在學(xué)校里幾乎是形影不離。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有一點兒金黃，濃眉大眼，秀氣的鼻子，一張白里透紅的臉，看上去很漂亮。可是，她的脾氣卻像男生一樣，永遠那么堅強。
記得上星期的時候，我和她一起去廣場玩，她突然看到前方有一位老爺爺，另一邊有一位穿著溜冰鞋的一個大哥哥也從這邊溜過來，只聽“砰”地一聲，老爺爺摔倒在地上，那個人見到，立馬溜走。她上前攔住了那個人，說道：“你怎么可以這樣，撞到老爺爺，就想溜走，快道歉！”說完，那個人反駁道：“是他自己不小心摔倒的，怎么能怪我呢？”于是她的聲音提高了好幾十度，大聲說道：”自己撞到人，還惡人先告狀！“，那個人聽到后，非常羞愧的低下頭，跟老爺爺說了好多聲"對不起‘，這時才讓那個人離開。
這就是我的好朋友，一個堅強的人。
我的小伙伴之二篇八
王佳是我的鄰居。我們常常一起上學(xué)，一起回家，她是我最喜歡的小伙伴。
有一天放學(xué)后，王家來找我一起去李阿姨家去看看。我猶豫了一下，但還是同意了。
李阿姨住在我們學(xué)校附近，她和他愛人都是盲人，身邊有沒有子女。學(xué)校號召我們少先隊員要經(jīng)常去李阿姨家?guī)兔ψ鍪隆?BR> 來到李阿姨家，王佳敲了兩下門。聽到屋內(nèi)有人說“進來”時，我們便開門進去了。屋子里有些亂，地上也很臟。王佳拿起掃帚輕輕的掃地，我也動手收拾屋子。王佳掀開火爐一看，火滅了。
“阿姨，火滅了。”
“我說這屋子怎么這么冷呢！“王佳急忙到院子里找來木柴，把廢煤夾出來，往爐膛上放柴。她說柴要放松散些，這樣著的快。柴燒了一會兒，只見王佳往火里先放一塊乏煤(燒過而沒燒透的煤)，再放一塊新煤。她一邊熟練的點著爐子，一邊對我說：“這樣點火，爐子找的著一些?！蔽蚁耄何液屯跫炎〉亩际菢欠?，家里都有暖氣，我根本不會點爐子，她卻點的這么好。我心里暗暗的佩服她，也更加喜歡她了。后來，李阿姨告訴我，王佳每星期都到她家來，每次都幫她做各種家務(wù)活。為了李阿姨家能經(jīng)常吃上餃子，王佳還學(xué)會了拌餃子餡、包餃子呢。
不一會兒，爐子生好了，王佳又把水壺放在爐子上，屋子漸漸暖和起來了。
回來的路上，我對王佳說：“王佳，你可真不簡單?。 蓖跫延盟请p大眼睛看著我說：“其實也沒什么。以后咱倆每個星期來李阿姨家一次，你看，她的生活多困難??！”“好一言為定！下次，你再來一定要叫上我哦?！?BR> 我的小伙伴之二篇九
就是吳卉，她的眼睛大大的炯炯有神，眉毛黑黑的，高高的鼻梁，小小的嘴，紅紅的嘴唇，她的皮膚白嫩，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她喜歡帶各種各樣的發(fā)卡，她媽媽的手很巧給她梳不同的發(fā)型，她喜歡穿裙子，穿各種顏色的裙子。
她喜歡彈鋼琴，有一次我去她家，她給我彈了一首曲子非常優(yōu)美動聽，我想她一定就是在家練了好長時間，所以我一定要像她學(xué)習(xí)。
這就是。
我的小伙伴之二篇十
童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無濾的年代，然而玩耍卻成了童年時光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個孩子的天性，這樣也就會少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個子，眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉，給人1種畏懼而羨慕的感覺。
我們兩家里的很近也許是因為這個原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡，按月份他比我大，但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時我們就是1對形影不離的好朋友，無論干什么都在1起，有時候也斷不了鬧個矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會和好。
隨著時光的消逝年齡的增長，我們被送入了當(dāng)時幼稚，貪玩思想中的監(jiān)獄——學(xué)校。既然在不樂意也無能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過的人生程序。
上小學(xué)的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密。冬天無論多冷他都去喊我，因為我愛睡懶覺。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳，每逢星期天我還與他1起去放羊說是放羊不如說是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒，我們就去地里挖紅薯，還有玉米。弄到以后他還會燒紅薯。我們當(dāng)時誰比誰弄的臟。有時想吃的急切把嘴都給燙起泡了，然后就抓螞蚱，蟋蟀來玩，當(dāng)近黃昏時分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎？現(xiàn)在讓我說出口還有點害羞。但畢竟是童年的幼稚，就是去地里偷東西，每到雨下到極大時我們幾個就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了，偷甜瓜，去林場偷水果之類的，我最難忘的是被捉之后，主人非的讓我們把偷的未成熟的果實吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟，年齡的增長。我們步入中學(xué)，但是不久他就輟學(xué)了，以后就我一個人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上，日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個人是永遠可以走到1塊兒的，而如今我已經(jīng)進入了更高1等學(xué)校，但我們倆在1起的時候仍然有共同語言，仍然親密無間。
我的小伙伴之二篇十一
我有兩個非常要好的“小伙伴”，一個是灰色的小兔，名叫小灰，另一個是白色的小兔，名叫小白。
小白長著兩只紅眼睛，一身白色的毛，像白白的雪球。小灰長著兩只黑眼睛，一身灰色的毛，像毛絨絨的灰球，它們的耳朵都很長，尾巴卻很短，樣子可愛極了！它們才生下來一個多月，賣兔子的爺爺告訴我：“小兔子愛吃胡蘿卜、小草和白菜?！庇谑?，我經(jīng)常去給小灰小白拔草，買菜、胡蘿卜等。
它們吃起來的樣子很可愛，每次我喂草時，它們都會你爭我奪地?fù)屩?，它們兩條前腿會站起來，嘴巴著急著忙地隨著我手中的食物來回追趕著，還沒等我拿第二根胡蘿卜時它們已經(jīng)一只叼住一頭了，簡直就像拔河一樣，逗樂極了！小白想得到草，所以拿爪子摁著小灰身體，自己先吃到了草。我有時不喂它們，它們的后腿就站著一直跳，好像在說：“我生氣了，我要吃草！”
我也有不喜歡小兔子的地方，那就是它們老是大小便，不過它們很聰明，總在放食物的另一側(cè)大小便，好像怕臟了自己的飯菜！開始我不愿給它們清掃衛(wèi)生，但為了心愛的伙伴，我還是不厭其煩地給它們打掃。
我還發(fā)現(xiàn)小白和我們小朋友有相同的地方——暈車。有一次，我坐在媽媽汽車上去辦事，小灰小白也跟著我坐上了車，每當(dāng)汽車跑起來的時侯，小白就緊緊閉上眼睛，四個爪子使勁扒住籠子，一副很痛苦的樣子。小灰卻不這樣，一直睜著黑黑的大眼睛在看著我們。我們一停車，小白立刻睜開眼睛，精神了起來。我確定它是暈車。
為了讓小兔子健康成長，我和媽媽帶它們?nèi)ス珗@撒歡，把它們放在草地上讓小灰小白吃些草并運動運動。前兩天它們因為不熟悉環(huán)境，當(dāng)我打開籠子時，它們慢慢地走出來，跑一下停一下，如今小灰小白熟悉了情況，一打開籠子，馬上就跑出來。沒想到，小白小灰沒幾天就學(xué)會了彈跳，經(jīng)常喜歡來個360度轉(zhuǎn)彎，然后飛快地跑起來。
我想一年以后，我的小兔子會有4只、8只……我的兔子之家該多龐大呀！
我的小伙伴之二篇十二
我有一個好朋友，它是kd貓，長著一身白絨毛，戴著紅色的蝴蝶結(jié)，兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛特別迷人，又大又黃的扁鼻子真惹人喜愛，腳上穿著一雙紅色的休閑鞋，正好與蝴蝶結(jié)對應(yīng)，黃色的衣服上有兩條天藍色的背帶，看起來可真漂亮啊!
它對我的幫助可大了，陪我唱歌、跳舞，陪我做作業(yè)，陪我說話，還陪我睡覺等。有了kd貓，我就不寂寞、不孤單了，生活充滿了歡樂。
指導(dǎo)教師：鄭賢。
我的小伙伴之二篇十三
我有一個小伙伴，他個子高高的，眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。他就是，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項晨陽。他是一個樂于助人的好少年。
那天，我和他一起去公園玩，在路上我看見一個井蓋沒蓋好就繞了過去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)身旁的項晨陽不見了，回頭一看，見他正在用力地想把井蓋搬起來，可是他搬不動。我看了一下表說：“項晨陽，咱們走吧，已經(jīng)兩點半了，再不走就沒時間玩了，而且那個蓋子又臟又重，不要搬了。”他聽了我的話后說：“我們應(yīng)該為別人著想，我覺得這樣做更快樂，何況我們還是少先隊員。更應(yīng)該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開，只見一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個井蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很可能會掉下去的。
他還是一個“書呆子”。在一天上午，我和他一起去買書，當(dāng)他看到一本作文書時，就高興地拿下來，津津有味地看起來，我找了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有我要的書，就說：“走，我們到別處去買?！笨伤孟駴]聽見一樣。還在看他的書，我只好一個人去別的書店買書，當(dāng)我拿著買好的書往回走時他還在看書，我只好對他喊：“十二點了，還不回家啊!”他聽了才戀戀不舍地把書放回去回家了。
這就是，樂于助人，還愛看書。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
我的小伙伴之二篇十四
我有許多小伙伴，但知心朋友很少。當(dāng)我還在讀幼兒班時，交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學(xué)期，王亞奧的媽媽要到金華去工作，他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后，王亞奧從金華第一次寄給我一本書，書名叫《科學(xué)家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書：由于酷愛看書，沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步，跨進書房，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。在這后半學(xué)期，王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境》和《水孩子》。這兩本書別有趣味，還真讓我那學(xué)期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，攻克自己的弱點。那天，他到我家來玩，我拿出了我的“絕招”-走象棋，想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車，為難在自己”，頭三步就調(diào)動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招，四步內(nèi)，車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱，炮連響三聲，他的三個兵相繼倒下。這樣一來，我首先占了上風(fēng)。正當(dāng)我心里暗暗得意時，沒想到他的馬無意間跳到跑前，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓，連說：“一棋既出，駟馬難追?！蔽抑坏脭∠玛噥怼?BR> 這就是王亞奧。他既是我的好的朋友，又是我的啟明星。
我的小伙伴之二篇十五
我有一個形影不離的好朋友叫小丹。他個子有點矮，剪著碎發(fā)，一張笑瞇瞇的臉，笑時總是露出整齊、潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。你可別小看他個子矮，他可是個能文能武的人喲。
小丹不但數(shù)學(xué)好，輪滑也是個能手。
這就是——一個學(xué)習(xí)好，又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西，過得也非常地快樂。
我的小伙伴之二篇十六
許佳楠是一個樂于助人、天真活潑的好學(xué)生。我五歲從團部搬到沈家門來，便和他開始在一起玩了，我和他可是相處了六年的歲月，感情非常深厚。他有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，鼻子挺挺的，頭大大的，有時我還戲稱他為“許大頭”呢，可他也并不生氣。
他還非常的富有愛心，汶川大地震，舟曲泥石流，他都捐過款，他十分的關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，經(jīng)常會在網(wǎng)上查看關(guān)于災(zāi)區(qū)的情況，提到災(zāi)區(qū)的事情他比誰都清楚，他還經(jīng)常請求他的爸媽給災(zāi)區(qū)捐一些衣物和書籍什么的。
可是現(xiàn)在他們搬到定海了，他走的那天，我們都很傷心，他不肯走，在他爸爸的勸說下，他才極不情愿地跟著他的爸爸媽媽乘上去定海的車子。
雖然我們兩家住得距離遠了，但是我們友誼的心卻越來越近了……。