10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要我們對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面和客觀的分析。如果你正在寫(xiě)一份總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文，希望能給你帶來(lái)啟發(fā)。
失敗伴我同行篇一
走在家門(mén)前的那條小路上，望著那棵大樹(shù)，它已從之前那弱不禁風(fēng)的樣子成長(zhǎng)為可以讓路人乘涼的大樹(shù)——這得感謝一個(gè)人。
時(shí)光追溯到八年前……。
那時(shí)我正值少年的頑皮時(shí)期，每天下午回家必定到門(mén)口跑一跑，玩一玩，鬧一鬧。而祖母也總會(huì)在旁邊站著，笑呵呵地看著我，眼睛都瞇成一條縫。
聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，小時(shí)候的我特別愛(ài)找祖母玩。祖母不在我身邊時(shí)，我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻，雖說(shuō)離我家并不遠(yuǎn)，只有幾百米的距離，但她總是一大清早就站在門(mén)口等我，而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。
我記得特別清楚：那天早上，我早早地出了門(mén)，并不是去找祖母。但一開(kāi)門(mén)，祖母便把我叫住了：“過(guò)來(lái)，把湯喝了吧!”這次不知怎的，我竟漫不經(jīng)心地拒絕了祖母，就跑到一邊玩去了。過(guò)了很久，我才發(fā)現(xiàn)祖母還站在原地等我，我立刻跑了過(guò)去，氣喘吁吁地問(wèn)：“您怎么還沒(méi)回去啊?”“不急，等你把湯喝了，再走!”祖母溫和地回答?？粗L(fēng)撩動(dòng)著祖母的滿頭白發(fā)，看著祖母那滿懷愛(ài)意的眼神，我實(shí)在不忍心讓祖母一個(gè)人站在這邊受涼。最后，我一口氣把整碗湯都喝了，大聲呼喊著：“奶奶的湯最好喝了!奶奶真厲害!”因?yàn)槲叶眠@碗湯里裝滿了祖母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
祖母，雖然您早已離開(kāi)這世上，可您的音容笑貌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;您對(duì)我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)銘記于心。在我的成長(zhǎng)里，有了您的這份親情，我這棵小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)!
您就是我要感謝的人，您的愛(ài)伴我同行!讓我受益終生!
失敗伴我同行篇二
學(xué)習(xí)語(yǔ)文最大的好處，就是讓我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友，它曾伴隨著我一路成長(zhǎng)起來(lái)，而且永遠(yuǎn)會(huì)讓我的思想日趨成熟，
心靈
日趨純凈。當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過(guò)，當(dāng)權(quán)勢(shì)的傾扎在世間上演，我卻能因此掙脫世俗與困惑，保持內(nèi)心的清明，我感恩于語(yǔ)文!
失敗伴我同行篇三
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語(yǔ)，走得最急的總是美麗時(shí)光，而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我們都很天真，都很固執(zhí)，認(rèn)為成績(jī)好，班里便是自己的天地，但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí)，剛經(jīng)過(guò)作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn)，雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我排在全級(jí)第三名，那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)告訴我，這不是夢(mèng)。我很開(kāi)心，享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng)，第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂，特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆，琢磨自己怎會(huì)這樣，就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步，去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的，但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要，它會(huì)成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤，做錯(cuò)誤的選擇，走錯(cuò)誤的路。而相反的`，成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì)：成功的驕傲?xí)屓寺浜?，而失敗的謙虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后，我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活，在我們走進(jìn)春天那一瞬間，才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心，都只是路過(guò)，只是駐足，只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái)，我們依然會(huì)眺望，依然會(huì)努力，依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
失敗伴我同行篇四
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
2.家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
3.家訓(xùn)、家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
5.家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)征文700字。
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失敗伴我同行篇五
每個(gè)人都有家人和朋友，他們能讓你忘記憂愁，拋開(kāi)煩惱，昂頭向前走。因?yàn)橛兴麄?，你的生活更豐富多彩。
——題記。
小時(shí)候，我常常會(huì)跑到街上看別的孩子歡快地騎著自行車(chē)，那時(shí)候我好羨慕他們——因?yàn)樗麄儠?huì)騎自行車(chē)，而我不會(huì)。有一天，爸爸從外面帶回一輛嶄新的自行車(chē)，但也附帶了一個(gè)條件：“你想學(xué)車(chē)我讓你學(xué)，但你要自己學(xué)。兩個(gè)星期之后，我再來(lái)看你學(xué)得怎么樣。”“好?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。有好幾次我都看見(jiàn)爸爸躲在某個(gè)角落看我學(xué)，但他并沒(méi)有過(guò)來(lái)……自行車(chē)不是好學(xué)的，但在我的不懈堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了，雖然辛苦，但我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。這就是父親的愛(ài)，沉默但堅(jiān)強(qiáng)，它讓我全身充滿力量，讓我懂得耕耘與收獲的關(guān)系。
在我的初中生涯中，我的成績(jī)很差。當(dāng)我打算放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄自己，你沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道自己不可以，你要堅(jiān)持，我相信上帝為你關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗?！币幌膭?lì)的話，令我精神抖擻。這就是朋友的愛(ài)，困難時(shí)刻，它溫暖了我的心；在遭受失敗時(shí)，讓我有了重新戰(zhàn)斗的勇氣。
愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但如果不仔細(xì)體會(huì)，你將永遠(yuǎn)讀不懂它的含義；愛(ài)，是親人、是朋友之間交流的產(chǎn)物，你會(huì)因它而煩惱，憂愁，當(dāng)然，更多的是幸福和快樂(lè)。
失敗伴我同行篇六
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天在改變。是什么帶來(lái)這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內(nèi)心的勇氣、樂(lè)觀、執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀、思考、互助，還是野外的散步、遠(yuǎn)足、探險(xiǎn)？但我覺(jué)著，改變我生活的是失??！失敗伴我同行。
我是一個(gè)好強(qiáng)的人，不甘落后的性格也許是支持我上升的動(dòng)力。但一個(gè)人不會(huì)總是成功，失敗便成了我生活中必不可少的一部分。不斷地與別人競(jìng)爭(zhēng)中，我總是失敗，雖然臉上寫(xiě)滿滿不在乎，但我的內(nèi)心卻似火燒般難受。一次次的失敗，有時(shí)使我心灰意冷，但火爆脾氣總能使那一顆冰冷的心重新燃起斗志。在總結(jié)教訓(xùn)之后重新踏上沖鋒之路。
記得有一次考試，我發(fā)揮地并不是很好，后退了很多名。事后，我拿著試卷，獨(dú)自哭了很久，我很傷心，為什么別人總能成功？而我總是失敗的“?？汀?？我不想努力了，不想學(xué)下去了，我想放棄。但隨后，經(jīng)過(guò)冷靜的思考后，我猶豫了，難道我真的完了嗎？我的學(xué)業(yè)就因?yàn)檫@一次失敗而可以放棄了嗎？《傅雷家書(shū)》中，傅雷告誡兒子傅聰：“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”最終，我決定繼續(xù)學(xué)下去，我要讓我的人生發(fā)光。如果這樣，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。
失敗并不可怕，但失敗后一蹶不振才是可怕的！我失敗了，但我也成功了，我又一次成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心的失敗，但我也依然會(huì)在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，將失敗變成我走向成功的鋪路石，一步步走向成功！
在人生的道路上，不只是鮮花和掌聲，也會(huì)有挫折和失敗。也許有的人會(huì)少一些障礙，也許有的人會(huì)多一些坎坷，但你要時(shí)刻記得，天生我才必有用。失敗只會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng)，一次失敗并不意味著你的人生就此失敗，失敗在改變著我的生活。
小作者記敘了自己一次考試失誤的真實(shí)經(jīng)歷，從中悟出“行走在人生的道路上，不只是鮮花和掌聲，也會(huì)有挫折和失敗”的道理。
失敗伴我同行篇七
流年似水，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋€(gè)成熟的少年，可是我還有一顆稚嫩的心！我現(xiàn)在是一位名副其實(shí)的八年級(jí)學(xué)生，為了能擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我選擇了住校。
這是我長(zhǎng)這么大第一次住校，父母本不想讓我住校，他們怕我適應(yīng)不了，可是我對(duì)住?？偸浅錆M了好奇心，總有一種想要趕快變成大人，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的念頭。經(jīng)過(guò)我的一再請(qǐng)求，父母終于同意讓我住校。
在學(xué)校的第一天晚上，我就有點(diǎn)想家了，有點(diǎn)后悔住校了，第二天早上不再是母親喊醒我，而是鈴聲叫醒了我。天還沒(méi)亮就與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地穿上衣服，洗漱動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)快。緊接著就往教學(xué)樓飛奔，進(jìn)入教室就開(kāi)始大聲地背書(shū)。
有一節(jié)音樂(lè)課，有句歌詞是：“大海，我的母親?！蔽医K于忍不住了，不由自主地哭了起來(lái)，眼淚就像頑皮的孩子不聽(tīng)大人的話，一滴滴地流了出來(lái)。
晚自習(xí)下課后，我哭著給母親打通電話，母親讓我去學(xué)校門(mén)口等她，她馬上到。我大步地跑向校門(mén)，期待快點(diǎn)看到母親。夜風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，黑黑的夜空中沒(méi)有一顆星星，一切都顯得那。
么孤寂，單調(diào)！
母親終于來(lái)了，我哭到說(shuō)不出一句話來(lái)。母親心疼得隔著校門(mén)看著我，看著母親臉上的皺紋，頭上的幾根白發(fā)還有那焦急擔(dān)憂的眼神，不知怎的，我就突然不哭了，并微笑著對(duì)母親說(shuō)了句：“別擔(dān)心，我沒(méi)事，我會(huì)照顧好自己的，您放心吧?！?BR> 跟母親說(shuō)再見(jiàn)后，回到寢室，躺在床上，一個(gè)人想了很多。自己已經(jīng)是大人了，不能再讓母親擔(dān)心自己了。母親每天忙于工作，起早貪黑甚是辛苦，如果再讓母親擔(dān)憂著我，那我又于心何忍呢？如果想父母了可以給他們打電話??！放假時(shí)就可以回家看到他們了?。∥揖瓦@樣聊以自慰著，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……睡夢(mèng)中覺(jué)得住校是件很快樂(lè)有趣的事，這標(biāo)志著自己是堅(jiān)強(qiáng)的，自己長(zhǎng)大了！在以后的日子里，我都會(huì)笑著對(duì)母親說(shuō)：“我很好，完全不用擔(dān)心我。”并給她講一些在學(xué)校發(fā)生的趣事兒！
遇到事情，不要想得太糟糕，要堅(jiān)強(qiáng)。人心有時(shí)會(huì)像葦草一樣脆弱，但只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己也許就會(huì)像夜里的一盞明燈，沖淡夜色，沖走怯懦，照亮一方天地！我始終相信：風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，堅(jiān)強(qiáng)伴我同行！
失敗伴我同行篇八
俗話說(shuō)物不如新，人不如舊。年少的時(shí)候大家都頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多的欲望，自卑，自大，嫉妒，攀比的'想法雖然也有，但是沒(méi)有成年以后的嚴(yán)重，因此容易找到玩伴，隨著時(shí)光的流逝，，不同的智力發(fā)展程度，不同的家庭環(huán)境，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不同的興趣愛(ài)好，都會(huì)產(chǎn)生了隔閡，導(dǎo)致兒時(shí)玩伴慢慢分道揚(yáng)鑣。成長(zhǎng)過(guò)程中的分叉口有很多，升學(xué)，搬家，轉(zhuǎn)學(xué)，甚至移民，每個(gè)分叉口都丟失一群玩伴，能夠一起成長(zhǎng)到老的兒時(shí)玩伴少之又少，可是那個(gè)年紀(jì)的我們有多少人會(huì)珍惜這份緣分呢?現(xiàn)在可以聯(lián)系上的小學(xué)同學(xué)是鳳毛麟角，初中同學(xué)是屈指可數(shù)，高中大學(xué)的比較多，但是可以有相同的志向興趣愛(ài)好的又有多少呢?在我小孩還來(lái)得及的時(shí)候，多提醒他，珍惜現(xiàn)在的朋友，他是你成長(zhǎng)歲月的見(jiàn)證者?？墒乾F(xiàn)在的小孩很多被電腦游戲，手機(jī)游戲勾魂了，不關(guān)注身邊的人和事，現(xiàn)在流行的宅男宅女估計(jì)就是電腦的副產(chǎn)品。
交朋友貴乎真誠(chéng)，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，朋友在有的人心目中可能只是用來(lái)出賣(mài)的吧，現(xiàn)在很流行的一句話是你想失去一個(gè)朋友就借錢(qián)給他。有的干傳銷(xiāo)的人，最熱衷于找朋友推銷(xiāo)，最后弄到朋友都敬而遠(yuǎn)之。酒肉朋友比比皆是，但是可以交心的朋友幾乎絕跡，仗義每多屠狗輩，最后借用許冠杰的一句歌詞：知音夢(mèng)里尋。
失敗伴我同行篇九
這是開(kāi)學(xué)后的第一次數(shù)學(xué)考試，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)鮮紅的“56”分帶給我怎樣的刺痛，我甚至懷疑我可能不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，盡管下了很多功夫，可理想的成績(jī)還是遙不可及。
回家后，一歲半的弟弟正在客廳跟著奶奶學(xué)說(shuō)話?！疤O(píng)—果”“餅餅”“蘋(píng)—果”“筆戈”“蘋(píng)—果”“筆谷”……“真笨，就這兩字還學(xué)不會(huì)”我不屑地瞅了他一眼，在心里暗暗罵道。可這并沒(méi)有影響到弟弟的學(xué)習(xí)熱情。終于在三分鐘后，他清清楚楚讀出了“蘋(píng)果”。
這時(shí)，我陰霾的心中劃過(guò)一絲亮光，是呀，讀出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字，尚且需要這么多次的失敗，我又怎能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【鸵货瓴徽衲?想到這里，我趕快掏出試卷，集中精力，仔細(xì)分析每道題出錯(cuò)的原因，再將正確的解題過(guò)程寫(xiě)在旁邊。最后，還讓媽媽找出幾道同類(lèi)型的題目練習(xí)，直到把所有出錯(cuò)的題型都完全掌握，才松了一口氣。我堅(jiān)信，只要從失敗中找出原因，總有一天，我也會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
成長(zhǎng)的路上不是一帆風(fēng)順，是失敗，讓我成長(zhǎng)，是失敗，讓我堅(jiān)強(qiáng)，失敗也一定會(huì)讓我一步步走上成功。
失敗伴我同行篇十
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，帶著屬于童年的單純記憶和細(xì)致溫暖給予觀眾一次夢(mèng)境般的回歸，或許是勾起了太多埋藏在時(shí)光中的個(gè)人情緒，又或許是影片真誠(chéng)的敘事足夠動(dòng)人，這個(gè)看似簡(jiǎn)單熟悉的電影雖然只有很小的格局，卻令我止不住心緒沸騰。
最出色的自然是改編自史蒂芬.金作品的劇本，童年有太多的故事值得大書(shū)特書(shū)，而影片僅通過(guò)一次為期兩天的“尋寶之旅”，就將各種屬于童年的繁復(fù)味道層次分明地呈現(xiàn)出來(lái)，更可貴的是，不同于一些有好內(nèi)核卻沒(méi)有好故事的片子，本片有匠心獨(dú)運(yùn)的主線構(gòu)思，又有無(wú)數(shù)妙不可言的細(xì)節(jié)蘊(yùn)藏其間，精巧而不做作，聰明而不矯情，一點(diǎn)一滴的構(gòu)筑起影片的厚度。四個(gè)小孩的冒險(xiǎn)，其驚險(xiǎn)程度并不亞于那些冒險(xiǎn)大片，而且，在各種險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)之下，影片設(shè)置了許多小小的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)，整體卻歸于一種波瀾不驚的平和，不見(jiàn)任何嘩眾取寵的存在，這其中，導(dǎo)演的控制力功不可沒(méi)，而配樂(lè)和攝影也都立了大功，十幾首輕快但并不喧囂的流行音樂(lè)與簡(jiǎn)單開(kāi)闊的鄉(xiāng)村風(fēng)光伴隨在這場(chǎng)旅途中，精準(zhǔn)地配合著影片的單純樸實(shí)，而那份屬于童年的脆弱和憂傷也在其間自然地流轉(zhuǎn)出來(lái)。
四個(gè)性格各異的小孩，在各自不同的成長(zhǎng)環(huán)境下勾勒出四種殊途同歸的傷感，gordie失去了最關(guān)心自己的親人，卻還要在父母漠視乃至怨恨的眼神中度日;chris有一個(gè)眼見(jiàn)自己被混混踩在地上，還站在一旁冷笑的混蛋哥哥;denny帶著家庭暴力的傷疤長(zhǎng)大，只能極力維護(hù)一個(gè)內(nèi)心深處理想的父親形象來(lái)抗衡內(nèi)心的自卑;而總是被人嘲笑的vern，這個(gè)在影片中唯一沒(méi)有掉淚的胖小孩，卻也有著一見(jiàn)便知的脆弱。影片中流過(guò)的那些眼淚不見(jiàn)絲毫刻意的煽情，它們成為情緒最真實(shí)的記錄者，也意味著童年眼中那個(gè)單純世界的崩塌。
也曾抱著一份被家人視作bullshit的文字夢(mèng)，也曾因諸如別和誰(shuí)交朋友，別與誰(shuí)再聯(lián)系的要求而賭氣，也曾掙扎著不愿被分進(jìn)學(xué)校為高考而成立的新班，在gordie這個(gè)不自信的內(nèi)向少年身上能夠找到太多自己成長(zhǎng)的足跡，所以也激起了我最多的共鳴。而那場(chǎng)gordie夢(mèng)中驚醒的戲，有些出乎意料，掉淚的卻是看上去最堅(jiān)強(qiáng)的chris，他說(shuō)，他只是從來(lái)沒(méi)有想到一個(gè)老師會(huì)做出那樣的事。想必每個(gè)人都有這樣的時(shí)候，將老師或者父母視作成長(zhǎng)的楷模，在孩子的眼中他們像天使那般沒(méi)有瑕疵，可惜卻不是所有成年人都能夠很好地自持，小孩子剛做錯(cuò)事時(shí)會(huì)害怕也會(huì)后悔，有的所謂長(zhǎng)輩卻只會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)讓他們錯(cuò)得越來(lái)越自認(rèn)為理所當(dāng)然，而不是為他們提供迷途知返的力量。
成人的世界甚至沒(méi)有給予四個(gè)小孩一絲一毫的溫暖，他們只能相互安慰，相互依靠，相互取暖?？梢哉f(shuō)，影片之所以顯得明亮溫暖，完全是因?yàn)樗膫€(gè)孩子撐起了這個(gè)真誠(chéng)的故事，也撐起了一個(gè)屬于他們的世界。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，誰(shuí)說(shuō)少年的憂傷只是無(wú)病呻吟，那些純凈的惶恐與真摯的難過(guò)并不比成人世界那些世俗的掙扎顯得廉價(jià)，只可惜太多人長(zhǎng)大以后就只將成長(zhǎng)視作一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果，他們自以為丟開(kāi)了那些無(wú)足輕重的矯情傷痛，于是也就忘記了其他人成長(zhǎng)同樣需要的代價(jià)。這個(gè)社會(huì)充斥著鄙視和辱罵，就好比70后罵80后，80后罵90后，過(guò)來(lái)人忘記了那些不同時(shí)代的行為背后有著和曾經(jīng)的自己相同的孤寂，也沒(méi)有耐心給予他人接受成長(zhǎng)代價(jià)的勇氣，只會(huì)憑著自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)居高臨下，卻不知生命已經(jīng)在一天一天的行程中變得越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越冷漠。
一直想為前陣子看的《瑪麗和馬克思》寫(xiě)點(diǎn)什么，只是遲遲沒(méi)有動(dòng)筆最終也便放棄了。馬克思也許是一個(gè)極端的形象，但他至少點(diǎn)破了那層屬于每個(gè)生命的遺憾。世界越來(lái)越大，好奇心卻越來(lái)越小，認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，朋友卻越來(lái)越少，當(dāng)年少時(shí)畏懼的那些故事一次次頻繁地發(fā)生，終會(huì)明白曾經(jīng)那些理想化的單純?cè)O(shè)想只不過(guò)是一段無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)境，人生總是有著一些注定的孤獨(dú)與無(wú)奈，因此，當(dāng)《伴我同行》最后gordie在電腦上敲出那幾行字時(shí)，無(wú)論贊同與否，都難免令人唏噓一番。
還好，影片的最后，當(dāng)兩個(gè)孩子說(shuō)出“mydadisweird”的臺(tái)詞時(shí)，往日的回憶再次被勾起，gordie那個(gè)淡然的笑容實(shí)在太有力量，然后便輕易抹去了之前在電腦屏幕前敲出的傷感。也許成長(zhǎng)可以輕描淡寫(xiě)，離別可以輕描淡寫(xiě)，死亡也可以輕描淡寫(xiě)，但這個(gè)笑容不可以，他帶著一點(diǎn)人生注定的寂寞，帶著一點(diǎn)徒留記憶的憂傷，帶著一點(diǎn)曾經(jīng)擁有的溫存，也帶著一點(diǎn)笑對(duì)人生的勇氣。清晰地記得一個(gè)老師上課時(shí)曾說(shuō)，見(jiàn)到年輕人失戀，羨慕還來(lái)不及，因?yàn)榈搅怂齻兡莻€(gè)年齡，想失戀也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這是人生歷經(jīng)繁華與滄桑后凝練出的智慧，同時(shí)又是生命共同的悲哀，年輕的時(shí)候隨手拋卻了太多無(wú)價(jià)的珍寶，卻要在青春不再的時(shí)候才懂得去珍惜每一個(gè)瑣碎的故事，每一段尚存的回憶。
那些荏苒時(shí)光中沉淀下來(lái)的情緒，縱是夾雜著失落，悲傷，悔恨乃至絕望，在成長(zhǎng)的歷練中也終會(huì)殊途同歸，它們?nèi)诨谝粋€(gè)淺淺的微笑里，融化在這份成長(zhǎng)賜予每個(gè)人的最后禮物中。當(dāng)童年爬過(guò)的那棵大樹(shù)變得越來(lái)越小，這樣一個(gè)尚存的微笑也便成為了生命厚度的所在，它牽動(dòng)著記憶中那些舉足輕重的故事與情感，融合著內(nèi)心翻騰過(guò)的千百種味道，然后在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間悄然浮現(xiàn)，讓人傻傻地心緒萬(wàn)千。
失敗伴我同行篇十一
《哆啦a夢(mèng)·伴我同行》在6月28日上映。
一看到這個(gè)電影名稱(chēng)，我想許多大人就已沒(méi)了興趣——這雖然是電影，但畢竟是卡通類(lèi)型的。
果不其然，周五晚上一到電影院，還沒(méi)入廳，就已經(jīng)依稀可以聽(tīng)到小孩的吵鬧聲。進(jìn)入廳內(nèi)，幾乎全是比我矮半個(gè)身子的小孩。當(dāng)然，也有幾個(gè)陪同的大人。顯然，這些大人是不樂(lè)意的。因?yàn)?，在看電影的時(shí)候，一位父親哄著小孩說(shuō)電影接近尾聲，已經(jīng)結(jié)束了。為的是自己回家。
現(xiàn)在，再來(lái)講講這部電影。
這原本是一部有上千集的日本經(jīng)典動(dòng)漫，它的年齡足足有80年。這次的電影應(yīng)該是真正意義上的大結(jié)局吧。
主人公是一個(gè)帶著圓形眼鏡的小男孩?？瓷先ズ軈柡Φ臉幼樱科鋵?shí)……懦弱、膽小、冒失、愚蠢、厭學(xué)、懶惰、遲鈍、運(yùn)動(dòng)又不行、糊涂、又不可靠、又討厭麻煩、又沒(méi)出息、記性又差。這個(gè)都是他的特征。這個(gè)男孩唯一的優(yōu)點(diǎn)是——“改變”。 他的內(nèi)心產(chǎn)生愛(ài)，改變了他自己。他變得堅(jiān)強(qiáng)。
看完電影，聽(tīng)到后面有人小聲嘀咕：“這部電影想告訴我們什么呢？”別想那么多，它并沒(méi)有什么深層含義。這部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的電影就是單純的想告訴我們，要珍惜現(xiàn)在，為別人的幸福而幸福，為別人的悲傷而悲傷。
愿愛(ài)·伴你同行。
失敗伴我同行篇十二
相信哆啦a夢(mèng)這個(gè)叮當(dāng)貓大家已經(jīng)很熟悉了吧，它的口袋里藏有五花八門(mén)的有趣東西，每當(dāng)大雄需要幫助時(shí)，這個(gè)可愛(ài)的叮當(dāng)貓總會(huì)伸出援助之手。但是你們看過(guò)電影版的嗎？下面讓我介紹介紹吧！
陽(yáng)光明媚的早上，陽(yáng)光普照著城市，給它添上金碧輝煌的衣裳，天空像被洗過(guò)那樣藍(lán)。
“大雄，快起床啦！”他媽媽大聲地吼叫。大雄揉了揉惺忪的睡眼，無(wú)意中看到鬧鐘，“要遲到啦！”大雄不知所措地奔出家門(mén)。
就在這時(shí)，哆啦a夢(mèng)從未來(lái)世界來(lái)到了大雄身邊！它的任務(wù)是要使大雄感到幸福之后才能離開(kāi)。大雄并且并且知道自己的.未來(lái)生活，他想要改變未來(lái)，和靜香快樂(lè)無(wú)憂地生活。所以哆啦a夢(mèng)就要幫助大雄變得更強(qiáng)。
哆啦a夢(mèng)用”任意門(mén)“讓大雄不再遲到；用”自動(dòng)接球手套“讓大雄完美接住球；用”記憶面包“讓大雄知道答案，考到好成績(jī)……經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，他的未來(lái)終于改變了！可是他和哆啦a夢(mèng)觀察未來(lái)錄像時(shí)，發(fā)現(xiàn)靜香在冰山覆蓋、風(fēng)沙呼嘯的地方艱難前行，大雄奮不顧身地來(lái)到未來(lái)世界拯救靜香。最終，靜香答應(yīng)了長(zhǎng)大后的大雄的求婚。
大雄和哆啦a夢(mèng)回到了原來(lái)的城市，大雄高興地不得了，讓竹蜻蜓幫助自己飛了起來(lái)，：“哈哈哈！我要把我的好消息告訴全世界~“哆啦a夢(mèng)坐在草坪上靜靜地看著他，心里感傷起來(lái)。大雄感到幸福了，可它就要離開(kāi)。
大雄為此痛不欲生，偶然發(fā)現(xiàn)了“謊話水“，他一滴不剩地喝了下去，感慨道：”哆啦a夢(mèng)再也不會(huì)回來(lái)了！“這時(shí)，抽屜動(dòng)了幾下，哆啦a夢(mèng)又出現(xiàn)了！他們緊緊地抱在一起，流出了滾燙真摯的淚。
就這樣，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)了。
每個(gè)人心中都有一個(gè)叮當(dāng)貓，它可以讓你不再孤獨(dú)，讓你變得更強(qiáng)大。陪伴是最長(zhǎng)情的告白。他們的友誼是十分讓人羨慕，表面上互相嫌棄，心中卻不離不棄。
愿你能明白，世界上的所有相遇都有它的意義。你們的友情，能走過(guò)一年不容易，能堅(jiān)持兩年值得珍惜，三年是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里，二十年不離不棄的，他們就是你的后天親人。在這個(gè)善變的世界里，讓我們少些算計(jì)，多些理解，友誼才能地久天長(zhǎng)！
失敗伴我同行篇十三
人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是，人生的路，還得靠你堅(jiān)定地走下去。失敗并非是密不透風(fēng)的銅墻鐵壁，只要又用堅(jiān)定的信念和十足的信心，經(jīng)受每一次考驗(yàn)，成功的陽(yáng)光便會(huì)灑落在你的身上。
面對(duì)失敗，有人選擇了頹廢放棄，也有人選擇毫不氣餒，奮發(fā)向上。項(xiàng)羽，在與劉邦之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗。他自覺(jué)無(wú)顏面對(duì)江東父老，而選擇了烏江自刎。其實(shí)，他完全能夠東山再起，是自己的名字永垂史冊(cè)，但面對(duì)失敗，他卻無(wú)法面對(duì)。而越王勾踐，在被吳國(guó)打敗之后，表面上臣服于吳王，但在黑夜里，他臥薪嘗膽，下定復(fù)國(guó)的決心。終于等到了幾千越兵涌進(jìn)姑蘇城的一日。而越王，也展示了一出帝王崛起的傳奇。
為什么越王能崛起？那是因?yàn)樵谑〉募?lì)下，他把壓力轉(zhuǎn)化為無(wú)限動(dòng)力，把失敗當(dāng)作成功的墊腳石。這樣，最終他才能登上成功的頂峰。
因此，感受失敗，讓我們從失敗中挖掘經(jīng)驗(yàn)，在失敗中進(jìn)行不斷地自我總結(jié)，我們才會(huì)明白：沒(méi)有失敗的澆灌，成功的樹(shù)苗就不會(huì)長(zhǎng)高。
失敗伴我同行篇十四
“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”這是雨果心目中的書(shū)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”這是高爾基心目中的書(shū)?！叭说挠绊懚虝憾⑷酰瑫?shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！边@是普希金心目中的書(shū)。書(shū)，像詩(shī)苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書(shū)，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書(shū)，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
“奶奶，奶奶，給我講故事?！蔽以诖采系教幋驖L，宛若一個(gè)淘氣的小猴。“好的。”奶奶從書(shū)架上取下一本《安徒生童話》。我今天講丑小鴨的故事：“很久以前，有一只母鴨坐在窠里，她的屁股底下有著幾個(gè)光滑的蛋。最后，那些鴨蛋一個(gè)接著一個(gè)地崩開(kāi)了。‘噼！噼！’蛋殼響起來(lái)。所有的蛋黃現(xiàn)在都變成了小動(dòng)物。他們把小頭都伸出來(lái)?！?！嘎！’母鴨說(shuō)?！薄案拢「?！我也要做小鴨子?！蔽液爸?，奶奶笑了。我想就是在那時(shí)，一個(gè)小愿望在我心里萌生了。
不久，我又迷上了四大名著，看《西游記》，讀《紅樓夢(mèng)》，品《三國(guó)演義》，閱《水滸傳》，幾乎成了我生活的全部。我時(shí)常被西游記中師徒四人齊心協(xié)力，共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神所感染，也敬佩水滸中108好漢一起替天行道，更迷戀于紅樓夢(mèng)，三國(guó)演義一波三折的情形，扣人的故事，緊張的心情始終不能平靜。
與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信為你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！薄白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸c書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
失敗伴我同行篇十五
人的一生中，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓(xùn)，讓我受益終生。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的`分?jǐn)?shù)，是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來(lái)。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個(gè)問(wèn)題裝滿了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的盤(pán)子走來(lái)，嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書(shū)包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了，接過(guò)了那張?jiān)嚲矸旁谧肋?，淡淡地說(shuō)：“吃飯吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下來(lái)。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺(jué)仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張?jiān)嚲?，讓我把錯(cuò)題重做一遍，不會(huì)做的題就問(wèn)她。我在桌邊改錯(cuò)，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做，更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么，便開(kāi)口道：“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的。考試時(shí)要靜下心來(lái)，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認(rèn)真；少一份粗心，多一份細(xì)心?！蔽一腥淮笪?，媽媽不是在責(zé)罵我，而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤，并去改正錯(cuò)誤，牢記這次錯(cuò)誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對(duì)失敗，打倒困難。
失敗伴我同行篇一
走在家門(mén)前的那條小路上，望著那棵大樹(shù)，它已從之前那弱不禁風(fēng)的樣子成長(zhǎng)為可以讓路人乘涼的大樹(shù)——這得感謝一個(gè)人。
時(shí)光追溯到八年前……。
那時(shí)我正值少年的頑皮時(shí)期，每天下午回家必定到門(mén)口跑一跑，玩一玩，鬧一鬧。而祖母也總會(huì)在旁邊站著，笑呵呵地看著我，眼睛都瞇成一條縫。
聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，小時(shí)候的我特別愛(ài)找祖母玩。祖母不在我身邊時(shí)，我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻，雖說(shuō)離我家并不遠(yuǎn)，只有幾百米的距離，但她總是一大清早就站在門(mén)口等我，而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。
我記得特別清楚：那天早上，我早早地出了門(mén)，并不是去找祖母。但一開(kāi)門(mén)，祖母便把我叫住了：“過(guò)來(lái)，把湯喝了吧!”這次不知怎的，我竟漫不經(jīng)心地拒絕了祖母，就跑到一邊玩去了。過(guò)了很久，我才發(fā)現(xiàn)祖母還站在原地等我，我立刻跑了過(guò)去，氣喘吁吁地問(wèn)：“您怎么還沒(méi)回去啊?”“不急，等你把湯喝了，再走!”祖母溫和地回答?？粗L(fēng)撩動(dòng)著祖母的滿頭白發(fā)，看著祖母那滿懷愛(ài)意的眼神，我實(shí)在不忍心讓祖母一個(gè)人站在這邊受涼。最后，我一口氣把整碗湯都喝了，大聲呼喊著：“奶奶的湯最好喝了!奶奶真厲害!”因?yàn)槲叶眠@碗湯里裝滿了祖母對(duì)我濃濃的愛(ài)。
祖母，雖然您早已離開(kāi)這世上，可您的音容笑貌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;您對(duì)我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)銘記于心。在我的成長(zhǎng)里，有了您的這份親情，我這棵小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)!
您就是我要感謝的人，您的愛(ài)伴我同行!讓我受益終生!
失敗伴我同行篇二
學(xué)習(xí)語(yǔ)文最大的好處，就是讓我結(jié)識(shí)了書(shū)這位好朋友，它曾伴隨著我一路成長(zhǎng)起來(lái)，而且永遠(yuǎn)會(huì)讓我的思想日趨成熟，
心靈
日趨純凈。當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過(guò)，當(dāng)權(quán)勢(shì)的傾扎在世間上演，我卻能因此掙脫世俗與困惑，保持內(nèi)心的清明，我感恩于語(yǔ)文!
失敗伴我同行篇三
一步一個(gè)沙灘印跡的記憶，一步一串浪花般的葉語(yǔ)，走得最急的總是美麗時(shí)光，而悲傷的時(shí)光也總令人刻骨銘心。
猶記得小學(xué)時(shí)光，那時(shí)的我們都很天真，都很固執(zhí)，認(rèn)為成績(jī)好，班里便是自己的天地，但我錯(cuò)了。
那是第一次有月考的六年級(jí)，剛經(jīng)過(guò)作文比賽的我各科成績(jī)也突飛猛進(jìn)，雖然在數(shù)學(xué)方面有些站不穩(wěn)腳，但一切也不至于那么糟。第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我排在全級(jí)第三名，那時(shí)的數(shù)學(xué)距滿分還差五分，我很興奮，甚至懷疑這是夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)告訴我，這不是夢(mèng)。我很開(kāi)心，享受著這勝利所帶來(lái)的喜悅甜蜜。
可惜好景不長(zhǎng)，第二次月考成績(jī)卻一塌糊涂，特別是數(shù)學(xué)更是不堪入目。心情低落的我在遭受數(shù)學(xué)老師一頓斥責(zé)后心情更是跌落谷底，猶如登上了九十九層樓，再狠狠往下掉的滋味——絕望。我失敗了，之后便整天六神無(wú)主地發(fā)呆，琢磨自己怎會(huì)這樣，就是找不出答案。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為失敗兩字就是為我量身訂做的。但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步，去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛，嘗試成功的甜美。
或許失敗是悲傷的，但我卻覺(jué)得悲傷的時(shí)光給我的教育要比美麗的時(shí)光要深。
其實(shí)失敗要比成功來(lái)得更重要，它會(huì)成為警鐘，一次次提醒我不要再犯同樣錯(cuò)誤，做錯(cuò)誤的選擇，走錯(cuò)誤的路。而相反的`，成功卻會(huì)讓你得意忘形。所以即使成功了，也要銘記失敗的滋味。有位名人說(shuō)得對(duì)：成功的驕傲?xí)屓寺浜?，而失敗的謙虛會(huì)使人進(jìn)步。失敗后，我再次成長(zhǎng)。
仔細(xì)細(xì)數(shù)一切有關(guān)冬天的記憶，收藏一切醞釀的希望，當(dāng)未來(lái)以歲月名義走進(jìn)我們的生活，在我們走進(jìn)春天那一瞬間，才明白過(guò)去經(jīng)歷的刻骨銘心，都只是路過(guò)，只是駐足，只是前進(jìn)的道路中一個(gè)個(gè)風(fēng)景迥異的月臺(tái)，我們依然會(huì)眺望，依然會(huì)努力，依然會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。
失敗伴我同行篇四
“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。
“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
2.家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
3.家訓(xùn)、家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。
5.家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)征文700字。
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失敗伴我同行篇五
每個(gè)人都有家人和朋友，他們能讓你忘記憂愁，拋開(kāi)煩惱，昂頭向前走。因?yàn)橛兴麄?，你的生活更豐富多彩。
——題記。
小時(shí)候，我常常會(huì)跑到街上看別的孩子歡快地騎著自行車(chē)，那時(shí)候我好羨慕他們——因?yàn)樗麄儠?huì)騎自行車(chē)，而我不會(huì)。有一天，爸爸從外面帶回一輛嶄新的自行車(chē)，但也附帶了一個(gè)條件：“你想學(xué)車(chē)我讓你學(xué)，但你要自己學(xué)。兩個(gè)星期之后，我再來(lái)看你學(xué)得怎么樣。”“好?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。有好幾次我都看見(jiàn)爸爸躲在某個(gè)角落看我學(xué)，但他并沒(méi)有過(guò)來(lái)……自行車(chē)不是好學(xué)的，但在我的不懈堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了，雖然辛苦，但我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。這就是父親的愛(ài)，沉默但堅(jiān)強(qiáng)，它讓我全身充滿力量，讓我懂得耕耘與收獲的關(guān)系。
在我的初中生涯中，我的成績(jī)很差。當(dāng)我打算放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄自己，你沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道自己不可以，你要堅(jiān)持，我相信上帝為你關(guān)了一扇門(mén)的同時(shí)，也為你開(kāi)了一扇窗?！币幌膭?lì)的話，令我精神抖擻。這就是朋友的愛(ài)，困難時(shí)刻，它溫暖了我的心；在遭受失敗時(shí)，讓我有了重新戰(zhàn)斗的勇氣。
愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，但如果不仔細(xì)體會(huì)，你將永遠(yuǎn)讀不懂它的含義；愛(ài)，是親人、是朋友之間交流的產(chǎn)物，你會(huì)因它而煩惱，憂愁，當(dāng)然，更多的是幸福和快樂(lè)。
失敗伴我同行篇六
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天在改變。是什么帶來(lái)這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內(nèi)心的勇氣、樂(lè)觀、執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀、思考、互助，還是野外的散步、遠(yuǎn)足、探險(xiǎn)？但我覺(jué)著，改變我生活的是失??！失敗伴我同行。
我是一個(gè)好強(qiáng)的人，不甘落后的性格也許是支持我上升的動(dòng)力。但一個(gè)人不會(huì)總是成功，失敗便成了我生活中必不可少的一部分。不斷地與別人競(jìng)爭(zhēng)中，我總是失敗，雖然臉上寫(xiě)滿滿不在乎，但我的內(nèi)心卻似火燒般難受。一次次的失敗，有時(shí)使我心灰意冷，但火爆脾氣總能使那一顆冰冷的心重新燃起斗志。在總結(jié)教訓(xùn)之后重新踏上沖鋒之路。
記得有一次考試，我發(fā)揮地并不是很好，后退了很多名。事后，我拿著試卷，獨(dú)自哭了很久，我很傷心，為什么別人總能成功？而我總是失敗的“?？汀?？我不想努力了，不想學(xué)下去了，我想放棄。但隨后，經(jīng)過(guò)冷靜的思考后，我猶豫了，難道我真的完了嗎？我的學(xué)業(yè)就因?yàn)檫@一次失敗而可以放棄了嗎？《傅雷家書(shū)》中，傅雷告誡兒子傅聰：“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”最終，我決定繼續(xù)學(xué)下去，我要讓我的人生發(fā)光。如果這樣，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。
失敗并不可怕，但失敗后一蹶不振才是可怕的！我失敗了，但我也成功了，我又一次成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心的失敗，但我也依然會(huì)在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，將失敗變成我走向成功的鋪路石，一步步走向成功！
在人生的道路上，不只是鮮花和掌聲，也會(huì)有挫折和失敗。也許有的人會(huì)少一些障礙，也許有的人會(huì)多一些坎坷，但你要時(shí)刻記得，天生我才必有用。失敗只會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng)，一次失敗并不意味著你的人生就此失敗，失敗在改變著我的生活。
小作者記敘了自己一次考試失誤的真實(shí)經(jīng)歷，從中悟出“行走在人生的道路上，不只是鮮花和掌聲，也會(huì)有挫折和失敗”的道理。
失敗伴我同行篇七
流年似水，轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋€(gè)成熟的少年，可是我還有一顆稚嫩的心！我現(xiàn)在是一位名副其實(shí)的八年級(jí)學(xué)生，為了能擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我選擇了住校。
這是我長(zhǎng)這么大第一次住校，父母本不想讓我住校，他們怕我適應(yīng)不了，可是我對(duì)住?？偸浅錆M了好奇心，總有一種想要趕快變成大人，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的念頭。經(jīng)過(guò)我的一再請(qǐng)求，父母終于同意讓我住校。
在學(xué)校的第一天晚上，我就有點(diǎn)想家了，有點(diǎn)后悔住校了，第二天早上不再是母親喊醒我，而是鈴聲叫醒了我。天還沒(méi)亮就與同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地穿上衣服，洗漱動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)快。緊接著就往教學(xué)樓飛奔，進(jìn)入教室就開(kāi)始大聲地背書(shū)。
有一節(jié)音樂(lè)課，有句歌詞是：“大海，我的母親?！蔽医K于忍不住了，不由自主地哭了起來(lái)，眼淚就像頑皮的孩子不聽(tīng)大人的話，一滴滴地流了出來(lái)。
晚自習(xí)下課后，我哭著給母親打通電話，母親讓我去學(xué)校門(mén)口等她，她馬上到。我大步地跑向校門(mén)，期待快點(diǎn)看到母親。夜風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，黑黑的夜空中沒(méi)有一顆星星，一切都顯得那。
么孤寂，單調(diào)！
母親終于來(lái)了，我哭到說(shuō)不出一句話來(lái)。母親心疼得隔著校門(mén)看著我，看著母親臉上的皺紋，頭上的幾根白發(fā)還有那焦急擔(dān)憂的眼神，不知怎的，我就突然不哭了，并微笑著對(duì)母親說(shuō)了句：“別擔(dān)心，我沒(méi)事，我會(huì)照顧好自己的，您放心吧?！?BR> 跟母親說(shuō)再見(jiàn)后，回到寢室，躺在床上，一個(gè)人想了很多。自己已經(jīng)是大人了，不能再讓母親擔(dān)心自己了。母親每天忙于工作，起早貪黑甚是辛苦，如果再讓母親擔(dān)憂著我，那我又于心何忍呢？如果想父母了可以給他們打電話??！放假時(shí)就可以回家看到他們了?。∥揖瓦@樣聊以自慰著，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……睡夢(mèng)中覺(jué)得住校是件很快樂(lè)有趣的事，這標(biāo)志著自己是堅(jiān)強(qiáng)的，自己長(zhǎng)大了！在以后的日子里，我都會(huì)笑著對(duì)母親說(shuō)：“我很好，完全不用擔(dān)心我。”并給她講一些在學(xué)校發(fā)生的趣事兒！
遇到事情，不要想得太糟糕，要堅(jiān)強(qiáng)。人心有時(shí)會(huì)像葦草一樣脆弱，但只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，自己也許就會(huì)像夜里的一盞明燈，沖淡夜色，沖走怯懦，照亮一方天地！我始終相信：風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，堅(jiān)強(qiáng)伴我同行！
失敗伴我同行篇八
俗話說(shuō)物不如新，人不如舊。年少的時(shí)候大家都頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)有過(guò)多的欲望，自卑，自大，嫉妒，攀比的'想法雖然也有，但是沒(méi)有成年以后的嚴(yán)重，因此容易找到玩伴，隨著時(shí)光的流逝，，不同的智力發(fā)展程度，不同的家庭環(huán)境，不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不同的興趣愛(ài)好，都會(huì)產(chǎn)生了隔閡，導(dǎo)致兒時(shí)玩伴慢慢分道揚(yáng)鑣。成長(zhǎng)過(guò)程中的分叉口有很多，升學(xué)，搬家，轉(zhuǎn)學(xué)，甚至移民，每個(gè)分叉口都丟失一群玩伴，能夠一起成長(zhǎng)到老的兒時(shí)玩伴少之又少，可是那個(gè)年紀(jì)的我們有多少人會(huì)珍惜這份緣分呢?現(xiàn)在可以聯(lián)系上的小學(xué)同學(xué)是鳳毛麟角，初中同學(xué)是屈指可數(shù)，高中大學(xué)的比較多，但是可以有相同的志向興趣愛(ài)好的又有多少呢?在我小孩還來(lái)得及的時(shí)候，多提醒他，珍惜現(xiàn)在的朋友，他是你成長(zhǎng)歲月的見(jiàn)證者?？墒乾F(xiàn)在的小孩很多被電腦游戲，手機(jī)游戲勾魂了，不關(guān)注身邊的人和事，現(xiàn)在流行的宅男宅女估計(jì)就是電腦的副產(chǎn)品。
交朋友貴乎真誠(chéng)，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，朋友在有的人心目中可能只是用來(lái)出賣(mài)的吧，現(xiàn)在很流行的一句話是你想失去一個(gè)朋友就借錢(qián)給他。有的干傳銷(xiāo)的人，最熱衷于找朋友推銷(xiāo)，最后弄到朋友都敬而遠(yuǎn)之。酒肉朋友比比皆是，但是可以交心的朋友幾乎絕跡，仗義每多屠狗輩，最后借用許冠杰的一句歌詞：知音夢(mèng)里尋。
失敗伴我同行篇九
這是開(kāi)學(xué)后的第一次數(shù)學(xué)考試，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)鮮紅的“56”分帶給我怎樣的刺痛，我甚至懷疑我可能不是學(xué)數(shù)學(xué)的料，盡管下了很多功夫，可理想的成績(jī)還是遙不可及。
回家后，一歲半的弟弟正在客廳跟著奶奶學(xué)說(shuō)話?！疤O(píng)—果”“餅餅”“蘋(píng)—果”“筆戈”“蘋(píng)—果”“筆谷”……“真笨，就這兩字還學(xué)不會(huì)”我不屑地瞅了他一眼，在心里暗暗罵道。可這并沒(méi)有影響到弟弟的學(xué)習(xí)熱情。終于在三分鐘后，他清清楚楚讀出了“蘋(píng)果”。
這時(shí)，我陰霾的心中劃過(guò)一絲亮光，是呀，讀出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字，尚且需要這么多次的失敗，我又怎能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【鸵货瓴徽衲?想到這里，我趕快掏出試卷，集中精力，仔細(xì)分析每道題出錯(cuò)的原因，再將正確的解題過(guò)程寫(xiě)在旁邊。最后，還讓媽媽找出幾道同類(lèi)型的題目練習(xí)，直到把所有出錯(cuò)的題型都完全掌握，才松了一口氣。我堅(jiān)信，只要從失敗中找出原因，總有一天，我也會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
成長(zhǎng)的路上不是一帆風(fēng)順，是失敗，讓我成長(zhǎng)，是失敗，讓我堅(jiān)強(qiáng)，失敗也一定會(huì)讓我一步步走上成功。
失敗伴我同行篇十
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，帶著屬于童年的單純記憶和細(xì)致溫暖給予觀眾一次夢(mèng)境般的回歸，或許是勾起了太多埋藏在時(shí)光中的個(gè)人情緒，又或許是影片真誠(chéng)的敘事足夠動(dòng)人，這個(gè)看似簡(jiǎn)單熟悉的電影雖然只有很小的格局，卻令我止不住心緒沸騰。
最出色的自然是改編自史蒂芬.金作品的劇本，童年有太多的故事值得大書(shū)特書(shū)，而影片僅通過(guò)一次為期兩天的“尋寶之旅”，就將各種屬于童年的繁復(fù)味道層次分明地呈現(xiàn)出來(lái)，更可貴的是，不同于一些有好內(nèi)核卻沒(méi)有好故事的片子，本片有匠心獨(dú)運(yùn)的主線構(gòu)思，又有無(wú)數(shù)妙不可言的細(xì)節(jié)蘊(yùn)藏其間，精巧而不做作，聰明而不矯情，一點(diǎn)一滴的構(gòu)筑起影片的厚度。四個(gè)小孩的冒險(xiǎn)，其驚險(xiǎn)程度并不亞于那些冒險(xiǎn)大片，而且，在各種險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)之下，影片設(shè)置了許多小小的笑點(diǎn)和哭點(diǎn)，整體卻歸于一種波瀾不驚的平和，不見(jiàn)任何嘩眾取寵的存在，這其中，導(dǎo)演的控制力功不可沒(méi)，而配樂(lè)和攝影也都立了大功，十幾首輕快但并不喧囂的流行音樂(lè)與簡(jiǎn)單開(kāi)闊的鄉(xiāng)村風(fēng)光伴隨在這場(chǎng)旅途中，精準(zhǔn)地配合著影片的單純樸實(shí)，而那份屬于童年的脆弱和憂傷也在其間自然地流轉(zhuǎn)出來(lái)。
四個(gè)性格各異的小孩，在各自不同的成長(zhǎng)環(huán)境下勾勒出四種殊途同歸的傷感，gordie失去了最關(guān)心自己的親人，卻還要在父母漠視乃至怨恨的眼神中度日;chris有一個(gè)眼見(jiàn)自己被混混踩在地上，還站在一旁冷笑的混蛋哥哥;denny帶著家庭暴力的傷疤長(zhǎng)大，只能極力維護(hù)一個(gè)內(nèi)心深處理想的父親形象來(lái)抗衡內(nèi)心的自卑;而總是被人嘲笑的vern，這個(gè)在影片中唯一沒(méi)有掉淚的胖小孩，卻也有著一見(jiàn)便知的脆弱。影片中流過(guò)的那些眼淚不見(jiàn)絲毫刻意的煽情，它們成為情緒最真實(shí)的記錄者，也意味著童年眼中那個(gè)單純世界的崩塌。
也曾抱著一份被家人視作bullshit的文字夢(mèng)，也曾因諸如別和誰(shuí)交朋友，別與誰(shuí)再聯(lián)系的要求而賭氣，也曾掙扎著不愿被分進(jìn)學(xué)校為高考而成立的新班，在gordie這個(gè)不自信的內(nèi)向少年身上能夠找到太多自己成長(zhǎng)的足跡，所以也激起了我最多的共鳴。而那場(chǎng)gordie夢(mèng)中驚醒的戲，有些出乎意料，掉淚的卻是看上去最堅(jiān)強(qiáng)的chris，他說(shuō)，他只是從來(lái)沒(méi)有想到一個(gè)老師會(huì)做出那樣的事。想必每個(gè)人都有這樣的時(shí)候，將老師或者父母視作成長(zhǎng)的楷模，在孩子的眼中他們像天使那般沒(méi)有瑕疵，可惜卻不是所有成年人都能夠很好地自持，小孩子剛做錯(cuò)事時(shí)會(huì)害怕也會(huì)后悔，有的所謂長(zhǎng)輩卻只會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)讓他們錯(cuò)得越來(lái)越自認(rèn)為理所當(dāng)然，而不是為他們提供迷途知返的力量。
成人的世界甚至沒(méi)有給予四個(gè)小孩一絲一毫的溫暖，他們只能相互安慰，相互依靠，相互取暖?？梢哉f(shuō)，影片之所以顯得明亮溫暖，完全是因?yàn)樗膫€(gè)孩子撐起了這個(gè)真誠(chéng)的故事，也撐起了一個(gè)屬于他們的世界。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，誰(shuí)說(shuō)少年的憂傷只是無(wú)病呻吟，那些純凈的惶恐與真摯的難過(guò)并不比成人世界那些世俗的掙扎顯得廉價(jià)，只可惜太多人長(zhǎng)大以后就只將成長(zhǎng)視作一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果，他們自以為丟開(kāi)了那些無(wú)足輕重的矯情傷痛，于是也就忘記了其他人成長(zhǎng)同樣需要的代價(jià)。這個(gè)社會(huì)充斥著鄙視和辱罵，就好比70后罵80后，80后罵90后，過(guò)來(lái)人忘記了那些不同時(shí)代的行為背后有著和曾經(jīng)的自己相同的孤寂，也沒(méi)有耐心給予他人接受成長(zhǎng)代價(jià)的勇氣，只會(huì)憑著自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)居高臨下，卻不知生命已經(jīng)在一天一天的行程中變得越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越冷漠。
一直想為前陣子看的《瑪麗和馬克思》寫(xiě)點(diǎn)什么，只是遲遲沒(méi)有動(dòng)筆最終也便放棄了。馬克思也許是一個(gè)極端的形象，但他至少點(diǎn)破了那層屬于每個(gè)生命的遺憾。世界越來(lái)越大，好奇心卻越來(lái)越小，認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，朋友卻越來(lái)越少，當(dāng)年少時(shí)畏懼的那些故事一次次頻繁地發(fā)生，終會(huì)明白曾經(jīng)那些理想化的單純?cè)O(shè)想只不過(guò)是一段無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)境，人生總是有著一些注定的孤獨(dú)與無(wú)奈，因此，當(dāng)《伴我同行》最后gordie在電腦上敲出那幾行字時(shí)，無(wú)論贊同與否，都難免令人唏噓一番。
還好，影片的最后，當(dāng)兩個(gè)孩子說(shuō)出“mydadisweird”的臺(tái)詞時(shí)，往日的回憶再次被勾起，gordie那個(gè)淡然的笑容實(shí)在太有力量，然后便輕易抹去了之前在電腦屏幕前敲出的傷感。也許成長(zhǎng)可以輕描淡寫(xiě)，離別可以輕描淡寫(xiě)，死亡也可以輕描淡寫(xiě)，但這個(gè)笑容不可以，他帶著一點(diǎn)人生注定的寂寞，帶著一點(diǎn)徒留記憶的憂傷，帶著一點(diǎn)曾經(jīng)擁有的溫存，也帶著一點(diǎn)笑對(duì)人生的勇氣。清晰地記得一個(gè)老師上課時(shí)曾說(shuō)，見(jiàn)到年輕人失戀，羨慕還來(lái)不及，因?yàn)榈搅怂齻兡莻€(gè)年齡，想失戀也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這是人生歷經(jīng)繁華與滄桑后凝練出的智慧，同時(shí)又是生命共同的悲哀，年輕的時(shí)候隨手拋卻了太多無(wú)價(jià)的珍寶，卻要在青春不再的時(shí)候才懂得去珍惜每一個(gè)瑣碎的故事，每一段尚存的回憶。
那些荏苒時(shí)光中沉淀下來(lái)的情緒，縱是夾雜著失落，悲傷，悔恨乃至絕望，在成長(zhǎng)的歷練中也終會(huì)殊途同歸，它們?nèi)诨谝粋€(gè)淺淺的微笑里，融化在這份成長(zhǎng)賜予每個(gè)人的最后禮物中。當(dāng)童年爬過(guò)的那棵大樹(shù)變得越來(lái)越小，這樣一個(gè)尚存的微笑也便成為了生命厚度的所在，它牽動(dòng)著記憶中那些舉足輕重的故事與情感，融合著內(nèi)心翻騰過(guò)的千百種味道，然后在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間悄然浮現(xiàn)，讓人傻傻地心緒萬(wàn)千。
失敗伴我同行篇十一
《哆啦a夢(mèng)·伴我同行》在6月28日上映。
一看到這個(gè)電影名稱(chēng)，我想許多大人就已沒(méi)了興趣——這雖然是電影，但畢竟是卡通類(lèi)型的。
果不其然，周五晚上一到電影院，還沒(méi)入廳，就已經(jīng)依稀可以聽(tīng)到小孩的吵鬧聲。進(jìn)入廳內(nèi)，幾乎全是比我矮半個(gè)身子的小孩。當(dāng)然，也有幾個(gè)陪同的大人。顯然，這些大人是不樂(lè)意的。因?yàn)?，在看電影的時(shí)候，一位父親哄著小孩說(shuō)電影接近尾聲，已經(jīng)結(jié)束了。為的是自己回家。
現(xiàn)在，再來(lái)講講這部電影。
這原本是一部有上千集的日本經(jīng)典動(dòng)漫，它的年齡足足有80年。這次的電影應(yīng)該是真正意義上的大結(jié)局吧。
主人公是一個(gè)帶著圓形眼鏡的小男孩?？瓷先ズ軈柡Φ臉幼樱科鋵?shí)……懦弱、膽小、冒失、愚蠢、厭學(xué)、懶惰、遲鈍、運(yùn)動(dòng)又不行、糊涂、又不可靠、又討厭麻煩、又沒(méi)出息、記性又差。這個(gè)都是他的特征。這個(gè)男孩唯一的優(yōu)點(diǎn)是——“改變”。 他的內(nèi)心產(chǎn)生愛(ài)，改變了他自己。他變得堅(jiān)強(qiáng)。
看完電影，聽(tīng)到后面有人小聲嘀咕：“這部電影想告訴我們什么呢？”別想那么多，它并沒(méi)有什么深層含義。這部簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的電影就是單純的想告訴我們，要珍惜現(xiàn)在，為別人的幸福而幸福，為別人的悲傷而悲傷。
愿愛(ài)·伴你同行。
失敗伴我同行篇十二
相信哆啦a夢(mèng)這個(gè)叮當(dāng)貓大家已經(jīng)很熟悉了吧，它的口袋里藏有五花八門(mén)的有趣東西，每當(dāng)大雄需要幫助時(shí)，這個(gè)可愛(ài)的叮當(dāng)貓總會(huì)伸出援助之手。但是你們看過(guò)電影版的嗎？下面讓我介紹介紹吧！
陽(yáng)光明媚的早上，陽(yáng)光普照著城市，給它添上金碧輝煌的衣裳，天空像被洗過(guò)那樣藍(lán)。
“大雄，快起床啦！”他媽媽大聲地吼叫。大雄揉了揉惺忪的睡眼，無(wú)意中看到鬧鐘，“要遲到啦！”大雄不知所措地奔出家門(mén)。
就在這時(shí)，哆啦a夢(mèng)從未來(lái)世界來(lái)到了大雄身邊！它的任務(wù)是要使大雄感到幸福之后才能離開(kāi)。大雄并且并且知道自己的.未來(lái)生活，他想要改變未來(lái)，和靜香快樂(lè)無(wú)憂地生活。所以哆啦a夢(mèng)就要幫助大雄變得更強(qiáng)。
哆啦a夢(mèng)用”任意門(mén)“讓大雄不再遲到；用”自動(dòng)接球手套“讓大雄完美接住球；用”記憶面包“讓大雄知道答案，考到好成績(jī)……經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，他的未來(lái)終于改變了！可是他和哆啦a夢(mèng)觀察未來(lái)錄像時(shí)，發(fā)現(xiàn)靜香在冰山覆蓋、風(fēng)沙呼嘯的地方艱難前行，大雄奮不顧身地來(lái)到未來(lái)世界拯救靜香。最終，靜香答應(yīng)了長(zhǎng)大后的大雄的求婚。
大雄和哆啦a夢(mèng)回到了原來(lái)的城市，大雄高興地不得了，讓竹蜻蜓幫助自己飛了起來(lái)，：“哈哈哈！我要把我的好消息告訴全世界~“哆啦a夢(mèng)坐在草坪上靜靜地看著他，心里感傷起來(lái)。大雄感到幸福了，可它就要離開(kāi)。
大雄為此痛不欲生，偶然發(fā)現(xiàn)了“謊話水“，他一滴不剩地喝了下去，感慨道：”哆啦a夢(mèng)再也不會(huì)回來(lái)了！“這時(shí)，抽屜動(dòng)了幾下，哆啦a夢(mèng)又出現(xiàn)了！他們緊緊地抱在一起，流出了滾燙真摯的淚。
就這樣，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)了。
每個(gè)人心中都有一個(gè)叮當(dāng)貓，它可以讓你不再孤獨(dú)，讓你變得更強(qiáng)大。陪伴是最長(zhǎng)情的告白。他們的友誼是十分讓人羨慕，表面上互相嫌棄，心中卻不離不棄。
愿你能明白，世界上的所有相遇都有它的意義。你們的友情，能走過(guò)一年不容易，能堅(jiān)持兩年值得珍惜，三年是奇跡，五年才叫知己，十年依舊還在的，應(yīng)該請(qǐng)進(jìn)生命里，二十年不離不棄的，他們就是你的后天親人。在這個(gè)善變的世界里，讓我們少些算計(jì)，多些理解，友誼才能地久天長(zhǎng)！
失敗伴我同行篇十三
人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，失敗的打擊常常使你傷痕累累。但是，人生的路，還得靠你堅(jiān)定地走下去。失敗并非是密不透風(fēng)的銅墻鐵壁，只要又用堅(jiān)定的信念和十足的信心，經(jīng)受每一次考驗(yàn)，成功的陽(yáng)光便會(huì)灑落在你的身上。
面對(duì)失敗，有人選擇了頹廢放棄，也有人選擇毫不氣餒，奮發(fā)向上。項(xiàng)羽，在與劉邦之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗。他自覺(jué)無(wú)顏面對(duì)江東父老，而選擇了烏江自刎。其實(shí)，他完全能夠東山再起，是自己的名字永垂史冊(cè)，但面對(duì)失敗，他卻無(wú)法面對(duì)。而越王勾踐，在被吳國(guó)打敗之后，表面上臣服于吳王，但在黑夜里，他臥薪嘗膽，下定復(fù)國(guó)的決心。終于等到了幾千越兵涌進(jìn)姑蘇城的一日。而越王，也展示了一出帝王崛起的傳奇。
為什么越王能崛起？那是因?yàn)樵谑〉募?lì)下，他把壓力轉(zhuǎn)化為無(wú)限動(dòng)力，把失敗當(dāng)作成功的墊腳石。這樣，最終他才能登上成功的頂峰。
因此，感受失敗，讓我們從失敗中挖掘經(jīng)驗(yàn)，在失敗中進(jìn)行不斷地自我總結(jié)，我們才會(huì)明白：沒(méi)有失敗的澆灌，成功的樹(shù)苗就不會(huì)長(zhǎng)高。
失敗伴我同行篇十四
“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”這是雨果心目中的書(shū)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”這是高爾基心目中的書(shū)?！叭说挠绊懚虝憾⑷酰瑫?shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！边@是普希金心目中的書(shū)。書(shū)，像詩(shī)苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書(shū)，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書(shū)，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
“奶奶，奶奶，給我講故事?！蔽以诖采系教幋驖L，宛若一個(gè)淘氣的小猴。“好的。”奶奶從書(shū)架上取下一本《安徒生童話》。我今天講丑小鴨的故事：“很久以前，有一只母鴨坐在窠里，她的屁股底下有著幾個(gè)光滑的蛋。最后，那些鴨蛋一個(gè)接著一個(gè)地崩開(kāi)了。‘噼！噼！’蛋殼響起來(lái)。所有的蛋黃現(xiàn)在都變成了小動(dòng)物。他們把小頭都伸出來(lái)?！?！嘎！’母鴨說(shuō)?！薄案拢「?！我也要做小鴨子?！蔽液爸?，奶奶笑了。我想就是在那時(shí)，一個(gè)小愿望在我心里萌生了。
不久，我又迷上了四大名著，看《西游記》，讀《紅樓夢(mèng)》，品《三國(guó)演義》，閱《水滸傳》，幾乎成了我生活的全部。我時(shí)常被西游記中師徒四人齊心協(xié)力，共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神所感染，也敬佩水滸中108好漢一起替天行道，更迷戀于紅樓夢(mèng)，三國(guó)演義一波三折的情形，扣人的故事，緊張的心情始終不能平靜。
與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信為你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書(shū)為友吧！因?yàn)樽x一本好書(shū)就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程?！皶?shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！薄白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！迸c書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
失敗伴我同行篇十五
人的一生中，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓(xùn)，讓我受益終生。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的`分?jǐn)?shù)，是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來(lái)。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個(gè)問(wèn)題裝滿了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的盤(pán)子走來(lái)，嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書(shū)包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了，接過(guò)了那張?jiān)嚲矸旁谧肋?，淡淡地說(shuō)：“吃飯吧。”我心中更是忐忑不安，小心翼翼地坐下來(lái)。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺(jué)仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張?jiān)嚲?，讓我把錯(cuò)題重做一遍，不會(huì)做的題就問(wèn)她。我在桌邊改錯(cuò)，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做，更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么，便開(kāi)口道：“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的。考試時(shí)要靜下心來(lái)，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認(rèn)真；少一份粗心，多一份細(xì)心?！蔽一腥淮笪?，媽媽不是在責(zé)罵我，而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤，并去改正錯(cuò)誤，牢記這次錯(cuò)誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對(duì)失敗，打倒困難。