無論是在學(xué)校還是在職場，報告都是一種常見的書面表達形式。對于長篇報告，我們可以先撰寫一個詳細(xì)的提綱，以確保內(nèi)容的完整性和條理性。范文展示了不同學(xué)科領(lǐng)域的報告寫作范例，可以幫助我們拓展視野和提高寫作水平。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇一
    鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部的大力支持下，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真對照檢查內(nèi)容，結(jié)合工作實際，對我鎮(zhèn)關(guān)于開展意識形態(tài)工作責(zé)任制進行自檢自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下:。
    一、工作開展情況。
    （一）學(xué)習(xí)貫徹落實黨中央和省委意識形態(tài)工作重大部署。
    一是狠抓黨委學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中、五中全會精神。傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對意識形態(tài)領(lǐng)域工作系列重要講話、重要指示精神精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹省委會議精神，堅定不移地貫徹市委的發(fā)展戰(zhàn)略和縣委發(fā)展思路。二是結(jié)合縣委組織的“解放思想再深入、全面振興新突破”教育實踐活動，有計劃的開展各項活動，截止目前開展集中學(xué)習(xí)16次。2020年圍繞意識形態(tài)、四個全面布局、黨章黨規(guī)等內(nèi)容開展學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)干部上交各類。
    心得體會。
    30余篇。三是貫徹落實《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》、中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》、省《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》《市黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制十項規(guī)定》《縣黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制十項規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)嚴(yán)格按照以上之規(guī)定開展意識形態(tài)工作。
    以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務(wù)。
    （三）加強陣地建設(shè)管理。
    一是領(lǐng)導(dǎo)重視，開展定期分析研判制度。高度重視宣傳工作，成立了以黨委書記為組長，黨委副書記為副組長，黨委委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究意識形態(tài)有關(guān)工作，按照意識形態(tài)的相關(guān)制度安排，做到了每兩月一次分析研判。
    二是資源配備，認(rèn)真落實陣地建設(shè)。做到了“資金有保障、機制更健全、活動有載體、建設(shè)有陣地”。充分發(fā)揮新時代文明實踐所（站）作用，規(guī)范建設(shè)了文體活動室、農(nóng)家書屋、廣場、影院等陣地，并對村級文化隊伍配備了相關(guān)的播放設(shè)備，各村主動利用大喇叭進行意識形態(tài)的宣傳。我鎮(zhèn)14個村屯均開展新時代文明實踐“大喇叭”項目，每周二、四、六的清晨播放關(guān)于時事政治、生活服務(wù)、曲藝、音樂等相關(guān)音頻，將意識形態(tài)通過通俗易懂的形式傳遞給群眾。
    三是活動豐富，文明創(chuàng)建有成效。1.深入開展群眾文化活動。廣泛開展文明單位、文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動，全力打造市級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，四清村省級文明村創(chuàng)建成功，在2019年四清村省級文明村創(chuàng)建成功后，村民文明素質(zhì)和村莊文明程度明顯提高。2.加強對學(xué)校意識形態(tài)的工作指導(dǎo)。持續(xù)深入的進行未成年思想道德建設(shè)，通過開展“文明進校園”的活動，不僅豐富了學(xué)生的文藝活動，并且通過活動進行思想政治理論的深入教育。3.開展美麗鄉(xiāng)村、干凈人家行動。堅持走經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)文明的可持續(xù)發(fā)展道路，運用農(nóng)村公共運行服務(wù)專項資金，專門用于農(nóng)村環(huán)境治理，大力開展愛國衛(wèi)生運動，落實門前三包責(zé)任制，定期組織衛(wèi)生檢查評比，綠化、美化、亮化、凈化水平明顯提高。4.加大對宗教工作的督查反饋，特別是抵御韓國基督教滲透，抵御境外文化的滲透，深入開展“掃黃打非”行動，嚴(yán)厲打擊各種非法出版物，依法拆除鎮(zhèn)域內(nèi)非法地面衛(wèi)星接收設(shè)備，截止目前共清理非法安裝的“小鍋蓋”2個。
    在2020年11月黨委會上對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域情況進行了通報。在輿論引導(dǎo)與對外宣傳中，始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。首先，依托宣傳載體，占領(lǐng)輿論陣地。利用微信號、農(nóng)村微信工作群，積極將基層黨建、意識形態(tài)、社會主義核心價值觀、法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、防汛安全等宣傳內(nèi)容提上日程，強化宣傳載體建設(shè)。其次，把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。建立健全網(wǎng)上輿情監(jiān)督，建立全面覆蓋的工作網(wǎng)絡(luò)體系。認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)上的正面宣傳引領(lǐng)，對一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)、早處理。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導(dǎo)水平。對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，牢牢掌握新聞報導(dǎo)主動權(quán)。最后，切實加強對外宣傳。積極上報信息，2020年共上報各類宣傳信息40篇，電視臺、發(fā)布等媒體對鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)、防汛搶險、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“解放思想再深入，全面振興新突破”主題教育等先進經(jīng)驗和典型進行了推介報導(dǎo)。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，消除網(wǎng)絡(luò)病源。再就是注重輿情宣傳，加強網(wǎng)評宣傳工作，按時、保質(zhì)、保量的完成縣委宣傳部下達的任務(wù)指標(biāo)。
    （五）規(guī)范處置重大問題、重大事件。
    鎮(zhèn)黨委書記作為第一責(zé)任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，管陣地、把導(dǎo)向、強隊伍；
    帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作要親自部署，重要問題要親自過問，重大事件要親自處置。協(xié)調(diào)解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重大問題和工作進展中的重點、難點，對錯誤思潮和言論敢抓敢管、敢于亮劍。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，協(xié)調(diào)解決重大問題，并及時向上級報告，提出意見建議，為解決重大問題、重大事件提供決策依據(jù)。
    （六）完善隊伍建設(shè)。
    著力提升干部隊伍能力和水平，以過硬的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力，有效解決工作中實實在在存在的問題和困難，切實把各項工作任務(wù)落到實處，扎實有效推進各項工作順利開展。注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、先進典型人員的模范帶頭作用，進一步提高隊伍政治站位、加強黨性修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良作風(fēng)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求做好意識形態(tài)工作。
    （七）規(guī)范做好考核考察及追責(zé)問責(zé)工作。
    一是加強責(zé)任落實。鎮(zhèn)緊緊圍繞意識形態(tài)開展工作，將意識形態(tài)作為民主生活會和班子成員。
    述職報告。
    內(nèi)容之一，并要求每個班子成員要落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，并將其列入績效考核機制。二是建立督促機制。定期向班子成員發(fā)放提醒清單，認(rèn)真加強黨委中心組意識形態(tài)的學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。三是將意識形態(tài)工作納入監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)范圍，對問責(zé)情況及時上報縣委宣傳部。截止目前為止，鎮(zhèn)黨委和個人并未出現(xiàn)“九種情形”。
    二、存在的不足。
    2020年，鎮(zhèn)意識形態(tài)工作雖取得了一定的成績，但還存在著一些不足，主要是：
    一、意識形態(tài)領(lǐng)域的陣地建設(shè)力度還有待進一步加大，意識形態(tài)工作的方式方法還有待進一步拓展，新形勢下提高輿論的本領(lǐng)需要進一步增強。
    二、還存在著工作不規(guī)范、理論學(xué)習(xí)結(jié)合部門實際不緊密等問題。
    三、
    對宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠，基層支部的宣傳力量較為薄弱，適應(yīng)新形勢的能力偏弱，在信息整理和宣傳等方面還存在不足，工作的積極性還有待提高。信息報送還不夠及時、全面，主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高。
    三、下一步工作措施。
    在全鎮(zhèn)干部的共同努力和積極參與下，我鎮(zhèn)2020年的意識形態(tài)工作得到了進一步加強。下步工作中，我們將繼續(xù)以黨的十九屆五中全會精神為指導(dǎo)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實好縣委、縣政府和縣委宣傳部的安排部署，狠抓落實，全面做好意識形態(tài)工作。
    繼續(xù)以落實意識形態(tài)工作責(zé)任制為龍頭，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，堅持意識形態(tài)工作原則，把意識形態(tài)工作同經(jīng)濟工作一同部署，納入年終績效考核的主要內(nèi)容。黨委書記做到重要意識形態(tài)工作親自部署、重要意識形態(tài)問題親自過問、重大意識形態(tài)事件親自處置。
    (二)加強理論學(xué)習(xí)，切實提高輿論引導(dǎo)水平。
    結(jié)合縣委、縣政府的重大決策部署，通過開設(shè)專題、專欄等方式，扎實推進事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展大局的宣傳活動。加大經(jīng)濟宣傳、主題宣傳和典型宣傳的力度，大力開展新時代文明實踐所（站）的宣傳工作、踐行社會主義核心價值觀，推進跨越式發(fā)展的昂揚斗志和成功經(jīng)驗。
    (三)繼續(xù)拓寬對外宣傳渠道，不斷提高知名度。
    結(jié)合草莓采摘旅游開發(fā)，加大對的宣傳力度，帶領(lǐng)群眾發(fā)展大棚經(jīng)濟、特色養(yǎng)殖業(yè)、新型農(nóng)家樂等，規(guī)劃以旅游經(jīng)濟帶動群眾增收致富的基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施，打造集休閑、避暑、觀景為一體的旅游勝地，實現(xiàn)農(nóng)旅結(jié)合，拓寬群眾增收渠道。同時圍繞全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)提檔升級，群眾增收致富，做優(yōu)做強大棚經(jīng)濟。積極探索網(wǎng)絡(luò)宣傳和管理的方法，擴大對外宣傳渠道。加大重大問題和突發(fā)事件對外新聞報道跟蹤協(xié)調(diào)力度，從嚴(yán)把好關(guān)口，防止出現(xiàn)影響鎮(zhèn)形象的不實報道。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇二
    姓名：郭發(fā)蓉。
    時間：2021年11月6日。
    一、個人政治思想。
    思想意識不強，雖然過去在自己的本職工作中做的也不錯，但也存在一些的問題，工作積極性主動性不高，總是想著完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了，學(xué)習(xí)理論不夠系統(tǒng)，深入對上級要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是學(xué)了寫了筆記就可以了，沒有更深層次的去學(xué)懂弄通。
    政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于寫筆記，參加集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對國家的大政方針學(xué)習(xí)不夠深入，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化，教條化。
    二、工作作風(fēng)。
    工作方法簡單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)不夠扎實，對問題不作深層次的分析思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
    三、
    勤政履職。
    作為一名數(shù)學(xué)教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等，和諧融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心利用學(xué)科特點，加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育。
    教學(xué)。
    質(zhì)量，所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，在平時的教學(xué)工作中，我努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范。
    能積極主動的對待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，創(chuàng)新嘗試不夠大膽害怕失敗。
    四、遵紀(jì)守法。
    本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。
    五、下一步工作計劃。
    1、加強思想政治知識學(xué)習(xí)，積極參加各類思想政治培訓(xùn)，珍惜每次學(xué)習(xí)機會，做到接觸新知識和新理念能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促各項工作順利開展。
    2、做到學(xué)友計劃內(nèi)容安排合理，綜合學(xué)習(xí)，節(jié)省自身工作實際，把握換及學(xué)友先后以缺什么就先補什么的原則，廣納知識虛心向身邊人學(xué)習(xí)，使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。
    3、在工作上嚴(yán)于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及我校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
    5、進一步遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，有良好的自帶，做好學(xué)生的模范，用心，耐心，全心，全意為每一位學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的良師益友。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇三
    工作不夠主動。
    除了做好本職工作以外，我對學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。
    工作不夠深入。
    理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學(xué)生的教育管理上，對于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進生的工作還需繼續(xù)努力。
    專業(yè)發(fā)展意識不強。
    科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L時間以來，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學(xué)無止境，教亦無止境，走近教育大師時，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復(fù)勞動。
    缺乏堅持精神。
    堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的`惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。
    缺乏反思精神。
    曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實生活中忙忙碌碌，并未做到。
    鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
    1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。
    2、確立楷模，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底！
    3、工作更加積極主動，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
    4、對待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇四
    1、一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實際開展理論學(xué)習(xí)不夠。
    2、在轉(zhuǎn)變職能，服務(wù)發(fā)展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進一步加強。
    3、在履行職責(zé)，依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上，還需要進一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平，嚴(yán)格按工作程序和工作制度，自覺接受社會各界監(jiān)督，在為政府分憂，為民辦實事，認(rèn)真履行社會服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。
    一、
    產(chǎn)生這些問題的原因：
    一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面；
    二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀；
    三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理；
    四是工作的方式方法上沒有與時俱進。
    二、
    通過對行風(fēng)評議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解，結(jié)合行風(fēng)評議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認(rèn)識，明確了今后的.努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，針對風(fēng)評議中所反映的問題，今后要努力做好以下四個方面的工作，以確保按照實施方案，搞好下階段的行風(fēng)評議工作：
    1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，抓住機遇，實現(xiàn)工作的新突破。
    一是解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
    二是要做出學(xué)習(xí)計劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進工作方法。
    三是理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同自己的工作實際結(jié)合起來，不斷提高運用理論解決問題的能力。
    2、進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時期校本工作的需要。
    3、加強自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    4、廉潔奉公，從嚴(yán)律己，為我校行風(fēng)評議工作作貢獻。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇五
    根據(jù)要求，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于推進腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作的有關(guān)文件精神，把建立腐x風(fēng)險預(yù)警防控機制工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓，列入重要的議事日程，動畫學(xué)院黨總支及時召開了黨員專門會議，對腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作進行了認(rèn)真的組織部署。要求全體教師黨員干部、學(xué)生黨員要統(tǒng)一思想，提高對腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作重要性的認(rèn)識，不斷增強自我防控意識。
    為加強動畫學(xué)院腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了動畫學(xué)院腐x風(fēng)險預(yù)警防控體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨x支書記為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)腐x風(fēng)險預(yù)警防控機制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由輔導(dǎo)員、辦公室秘書負(fù)責(zé)具體工作。另外，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，在學(xué)生黨員中宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生黨員的廉潔自律意識。
    為了進一步推進動畫學(xué)院腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作，組織全體黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真研究分析當(dāng)前反腐x斗爭的嚴(yán)峻形勢，從工作實際出發(fā)，認(rèn)真查找崗位職責(zé)風(fēng)險，要求全體黨員干部要自覺接受監(jiān)督，增強黨員干部的腐x風(fēng)險防范意識，制定有效防范措施，積極化解腐x風(fēng)險。
    在排查過程中，重點突出一個“細(xì)”字，圍繞崗位權(quán)力以及權(quán)力運行過程中可能出現(xiàn)腐x問題進行查找，抓住重點部位和環(huán)節(jié)，從思想道德、崗位職責(zé)、外部環(huán)境等方面，認(rèn)真查找系部領(lǐng)導(dǎo)崗位、輔導(dǎo)員崗位、辦公室崗位等三個層次的腐x風(fēng)險，確保查找風(fēng)險點無遺漏。
    總之，動畫學(xué)院在開展腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作中，從實際出發(fā)，認(rèn)真工作，取得了一定的成效，全體教職工防腐拒腐意識明顯增強、工作作風(fēng)明顯改進、教學(xué)、管理效率不斷提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗，找出工作中的不足，邊學(xué)邊查，邊查邊改，查缺補漏，逐步完善，把腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作抓緊抓好、抓落實。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇六
    半年來，xx市搬遷安置辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部的精心指導(dǎo)下，按照中央和省委、州委對意識形態(tài)工作安排部署和《xx市2020年意識形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書》要求，不斷健全意識形態(tài)工作責(zé)任制，進一步強化意識形態(tài)工作，著力增強實干意識、創(chuàng)新意識、效率意識和服務(wù)意識，以抓好意識形態(tài)工作與做好水庫移民搬遷安置和易地扶貧搬遷等業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，積極創(chuàng)建“美麗家園、小康庫區(qū)”，確保了水庫搬遷安置和易地扶貧搬遷區(qū)域社會穩(wěn)定?，F(xiàn)將我辦2020年上半年意識形態(tài)工作開展情況自檢自查報告如下。
    一、黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)責(zé)任制完成情況。
    2020年初，xx市搬遷安置辦成立以黨支部書記、主任xx任組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，列入年度工作要點與搬遷安置和易地扶貧搬遷業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。制定2020年意識形態(tài)工作責(zé)任書，由主要領(lǐng)導(dǎo)與各股室負(fù)責(zé)人進行簽訂，進一步明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、責(zé)任內(nèi)容、工作措施，確保意識形態(tài)“四種責(zé)任”落到實處。
    未向?qū)W習(xí)強國學(xué)習(xí)平臺供稿；
    未按要求開展道德講堂活動；
    提供新聞線索條數(shù)不足；
    被市委意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室約談一次共5個問題，結(jié)合搬遷安置工作實際，制定了整改方案、整改清單，進一步細(xì)化整改措施，切實將整改工作落到實處。目前，反饋問題已全部整改并按時上報市委意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。下一步，我們將繼續(xù)抓好落實，力求整改取得實效。
    二、理論武裝工作完成情況。
    認(rèn)真落實理論武裝大推進，理論宣傳大加強，理論研究大深化要求，堅持把推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為主要內(nèi)容，扎實推進理論武裝工作。
    （一）制定《xx市搬遷安置辦黨支部開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》，建立xx市搬遷安置辦學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)學(xué)習(xí)制度、考核制度、激勵制度、考勤制度、培訓(xùn)制度等工作制度，對學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量、交流、檢查等作了具體明確，形成了用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)的良好格局。
    （二）以學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為主線，組織機關(guān)全體干部集中學(xué)習(xí)中央和省委、州委、市委相關(guān)文件精神6次，按照要求完成2020年上半年學(xué)習(xí)強國平臺任務(wù)。
    （三）認(rèn)真落實“三會一課”制度、“主題黨日”活動、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、“萬名黨員進黨?！?、干部自主選學(xué)等學(xué)習(xí)制度，組織“兩學(xué)一做”專題教育學(xué)習(xí)會議和《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）等專題集中學(xué)習(xí)12次。
    （四）通過簡報、電子顯示屏、門戶網(wǎng)站（xx市搬遷安置辦公室信息公開專欄）、單位微信工作平臺等多種形式，宣傳學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則、基本要求，以及省、州搬遷安置辦在開展學(xué)習(xí)活動中好經(jīng)驗、好做法和先進典型。
    三、新聞宣傳和輿論引導(dǎo)工作完成情況。
    適時掌握微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)輿情，及時引導(dǎo)水庫搬遷安置區(qū)域群眾客觀評判熱點、焦點問題。
    （二）充分利用門戶網(wǎng)站（xx市搬遷安置辦公室信息公開專欄）、單位微信工作平臺、政務(wù)公開專欄、簡報信息等宣傳媒介，深入解讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神實質(zhì)、目標(biāo)任務(wù)和深刻內(nèi)涵，詳細(xì)解讀中央和省委、州委、市委全會精神，積極組織干部職工參加州市各類知識競賽、演講比賽和體育賽事活動。
    （三）圍繞搬遷安置中心工作，主動加強與各級主流媒體的溝通對接，先后在各類紙質(zhì)媒體、電臺、電視臺等新聞媒體宣傳水庫移民搬遷安置政策法規(guī)、移民避險解困、后期扶持和易地扶貧搬遷等工作的好經(jīng)驗、好做法，擴大搬遷安置工作的影響力。
    （四）認(rèn)真做好黨報黨刊的收發(fā)和宣傳學(xué)習(xí)，將按照要求征訂的《人民日報》《經(jīng)濟日報》《xx日報》《新華每日電訊》《求是》《黨建》《光明日報》《xx法制報》《法制日報》《長安》《民主與法制日報》《xx團結(jié)報》等黨報黨刊及時分發(fā)至辦機關(guān)各股室，進一步加強黨報黨刊的宣傳學(xué)習(xí)力度。
    四、精神文明建設(shè)工作完成情況。
    （一）認(rèn)真開展結(jié)對幫扶活動。半年來，組織干部職工深入脫貧攻堅掛鉤點--風(fēng)平村委會、黨建共建點--龍昌移民村、在職黨員到xx市xx街道辦事處城南社區(qū)開展“一對一”結(jié)對幫扶工作，為幫扶對象送去了脫貧攻堅知識、水庫移民搬遷政策、承諾服務(wù)事項等，向退休老干部、老黨員、患病及生活困難群眾16人，發(fā)放每人200元慰問金共計3200元。
    （二）充分運用報刊雜志、黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等宣傳工具，在黨員活動室、辦公室走廊等懸掛搬遷安置工作職責(zé)、工作思路、懸掛廉政條幅等內(nèi)容的展板，廣泛宣傳搬遷安置文化成果，展示機關(guān)的良好形象，擴大搬遷安置工作的社會影響。
    （三）廣泛開展誠信教育、法律援助和社會主義核心價值觀教育實踐活動，積極開展節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，較好地提升了搬遷安置辦機關(guān)文明形象。
    （四）始終堅持以精神文明建設(shè)引領(lǐng)搬遷安置工作科學(xué)發(fā)展，著力開展文明單位和文明行業(yè)創(chuàng)建活動，認(rèn)真做好市級文明單位臺賬資料。
    （五）適時組織開展搬遷安置文化研討、學(xué)習(xí)交流等活動，積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；
    積極開展評選優(yōu)秀信息、調(diào)研文章活動，展示優(yōu)秀搬遷安置文化成果；
    圍繞創(chuàng)建省級文明城市活動，組織開展征文、演講、書法、攝影、徒步走等活動，抓好水庫移民維穩(wěn)信息聯(lián)絡(luò)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常管理，使干部職工在日常工作和生活中受到搬遷安置文化的感染和熏陶，較好提升干部的思想境界。
    五、存在的困難問題和下一步工作打算。
    （一）存在的困難問題。盡管我辦在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了大量的工作，也取得了較好的成績，但與上級的要求仍然還有一定的差距。一是意識形態(tài)工作重安排輕落實，對工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度不夠，適應(yīng)新形勢的能力偏弱。二是與宣傳部門溝通對接的主動性不夠，意識形態(tài)工作信息報送不夠及時，意識形態(tài)工作積極性還有待提高。三是制度不夠健全，《意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判制度》《突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)工作方案》等與意識形態(tài)工作有關(guān)的制度有待進一步完善。
    （二）下一步工作打算。下半年，我們將在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委宣傳部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和關(guān)心幫助下，按照《xx市2020年意識形態(tài)工作目標(biāo)責(zé)任書》要求，抓好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神宣傳宣講，認(rèn)真組織完成學(xué)習(xí)強國平臺任務(wù)，在做好水庫移民搬遷安置和易地扶貧搬遷業(yè)務(wù)中心工作的同時，認(rèn)真落實好脫貧攻堅、河湖長制、疫情防控、愛國衛(wèi)生、民族團結(jié)等重大主題活動，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實好市委、市政府和市委宣傳部的安排部署，再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，努力把意識形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實效。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇七
    意識形態(tài)是一個哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對事物的理解和認(rèn)識。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為貫徹落實《中共枝江市委辦公室關(guān)于印發(fā)〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則〉的通知》(枝辦發(fā)〔20xx〕31號)精神，對照該細(xì)則和《枝江市20xx年目標(biāo)管理綜合考評辦法》(枝辦發(fā)〔2017〕1號)及《20xx年度宣傳思想文化工作綜合考核細(xì)則》(枝宣發(fā)〔20xx〕11號)文件要求，對局(臺)20xx年落實意識形態(tài)工作責(zé)任的情況進行了認(rèn)真總結(jié)，想將具體情況報告如下：
    一年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)市廣電局(臺)一班人認(rèn)真貫徹落實習(xí)總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的系列講話精神，把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，壯大主流思想輿論，統(tǒng)一思想、凝聚力量。認(rèn)真履行班子集體意識形態(tài)工作的主體責(zé)任、主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任以及分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，明確具體責(zé)任，建立完善責(zé)任考核機制，把意識形態(tài)工作納入了黨建工作責(zé)任制，納入目標(biāo)管理，與黨的其他工作緊密結(jié)合，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。確保了意識形態(tài)工作責(zé)任的落實。
    崇高信仰、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過狠抓學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性，有效引領(lǐng)各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。
    一是黨員春訓(xùn)的學(xué)習(xí)教育。年初，局(臺)召開了黨員春訓(xùn)動員大會，主要負(fù)責(zé)人結(jié)合局(臺)改革、廣電網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)企改制工作實際為全體黨員上了一堂以遵規(guī)守紀(jì)，革故鼎新為題的黨課。
    二是講紀(jì)律守規(guī)矩的學(xué)習(xí)教育。4月30日，結(jié)合第十六個黨風(fēng)廉政建宣傳教育月活動，開展了講紀(jì)律守規(guī)矩的學(xué)教活動，主要負(fù)責(zé)人為全體黨員上了講紀(jì)律守規(guī)矩的黨課，邀請市紀(jì)委第一紀(jì)工委書記婁永松同志為全體黨員干部就遵規(guī)守紀(jì)問題講了意見。黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得50多篇，辦學(xué)習(xí)專欄一期。
    三是三嚴(yán)三實專項學(xué)習(xí)教育。首先是帶頭上黨課，10月15日給全體黨員上了一堂題為《踐行三嚴(yán)三實，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)》的三嚴(yán)三實黨課;其次是利用間周四集中學(xué)習(xí)的機會反復(fù)組織學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實的要求。
    四是黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)教育。組織中層黨員干部參觀枝江看守所;組織觀看了《紅旗渠精神》實況錄像;組織觀看了前蘇聯(lián)亡黨亡國的電教片，強化廉政建設(shè)，警鐘長鳴。
    五是狠抓平時的學(xué)習(xí)教育。帶頭搞好平時的自學(xué)，并要求全體黨員干部充分利用一切可以利用的時間扎實搞好自學(xué)，督促黨支部狠抓學(xué)習(xí)督導(dǎo)檢查，8月份對全體黨員干部的學(xué)習(xí)筆記進行了集中檢查，公布了學(xué)習(xí)檢查情況，并對極個別學(xué)習(xí)不扎實的進行了補學(xué)。
    通過一系列的學(xué)習(xí)，不斷提高了一班人的思想政治素質(zhì)和政策理論水平，增強了班子成員同上級黨委政府保持一致的自覺性。使局(臺)全體干職工始終堅持正確政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅決同黨中央保持高度一致，堅決維護中央。為落實意識形態(tài)工作責(zé)任打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
    今年以來，我們始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，牢牢把握正確導(dǎo)向，發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。在局臺網(wǎng)改革的同時，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，弘揚主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮了地方廣電傳媒主流陣地的作用。
    (一)緊扣中心，營造濃厚積極的宣傳氛圍。
    1、主題宣傳形成輿論強勢。圍繞引領(lǐng)新常態(tài)、激活新動力、實現(xiàn)新作為，努力開創(chuàng)枝江轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展新局面，突出三大目標(biāo)、五個走在前列、決戰(zhàn)十二五、核心價值觀、五城聯(lián)創(chuàng)、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年等中心戰(zhàn)役宣傳。截止目前，《枝江新聞》完成200組，主要欄目播發(fā)稿件達2500條以上;在央視臺播發(fā)3條新聞，在湖北電視臺播發(fā)55條重頭新聞，在宜昌三峽電視臺發(fā)稿174條，在宜昌人民廣播電臺發(fā)稿96條。
    2、公益宣傳助推和諧發(fā)展。堅持民生傳媒、服務(wù)民生的理念，先后投入10多萬元添制高清攝像機及相關(guān)暗訪設(shè)備，通過專題采訪、追蹤報道、電視督辦等多種形式，開展社會公益宣傳。開辦有《法治枝江》、《食藥枝江》、《平安交通》、《民生追蹤》、《民政之聲》、《環(huán)保在線》、《道德講堂》、《五城聯(lián)創(chuàng)》、《綠滿荊楚》等公益類節(jié)目，已制作播出各類專題專欄節(jié)目168期，其中，《電視督查問政》播出47期(曝光12期，承諾35期)，充分發(fā)揮了新聞媒體的溝通、監(jiān)督作用，促進了枝江經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。
    3、本土宣傳彰顯地方特色。堅持精辦節(jié)目、欄目、頻道的思路，創(chuàng)新策劃理念，不斷提升本土主流媒體的檔次和影響力?！多l(xiāng)村行》、《品味枝江》、《記者調(diào)查》、《枝江故事》、《老徐開燴》等一批具有濃厚的地方特色欄目越辦越精，堅持定期播出，其中，《點贊枝江?精彩故事》播出35期，受到社會各界人士和廣大觀眾的青睞和好評。
    (二)服務(wù)民生，農(nóng)村廣播電視電影快速發(fā)展。
    1、全面啟動農(nóng)村智能廣播網(wǎng)村村響建設(shè)工程。按照政府主導(dǎo)、部門配合、廣電實施、科學(xué)謀劃、試點先行、整鎮(zhèn)(街道)推進、全面覆蓋的總體思路，已完成198個行政村的智能廣播網(wǎng)村村響建設(shè)規(guī)劃工作，現(xiàn)已進入招投標(biāo)程序。預(yù)計今年底可完成100個行政村的安裝調(diào)試工作。
    2、全面推進農(nóng)村直播衛(wèi)星戶戶通建設(shè)工程。截止10月份，已基本完成農(nóng)村直播衛(wèi)星戶戶通10000戶的安裝任務(wù)，并進入檢查驗收階段。
    3、全面實施農(nóng)村公益電影放映工程。預(yù)計完成農(nóng)村公益電影一村一月一場的放映任務(wù)2376場，完成城鄉(xiāng)中小學(xué)生愛國主義電影110場次。
    (三)聚焦改革，凝聚轉(zhuǎn)型發(fā)展信心和決心。
    根據(jù)國辦發(fā)[2008]114號、鄂辦文[20xx]62號和鄂宣發(fā)[20xx]15號文件精神，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上半年完成了廣電改革及廣電網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)企改制工作。按照事企分開、人隨事走的原則，精心組織，周密部署，進行了臺網(wǎng)分設(shè)和人員分流。其中，枝江廣播電視臺安置在崗職工49人，湖北楚天視訊網(wǎng)絡(luò)有限公司枝江分公司安置在崗職工48名，申請一次性經(jīng)濟補償1人。目前，廣電改革及人員安置工作均已平穩(wěn)順利到位，安置人員情緒穩(wěn)定，局、臺、網(wǎng)絡(luò)公司工作運行正常。局(臺)恢復(fù)了部分在改革期間停辦的節(jié)目，制定了20xx年發(fā)展目標(biāo)及任務(wù)，修改完善了各項規(guī)章制度，堅定了發(fā)展的信心和決心。
    (四)加強行業(yè)監(jiān)管，凈化輿論環(huán)境。
    1、強化廣電宣傳管理，正確引導(dǎo)輿論。深入開展三俗之風(fēng)的整治行動，嚴(yán)格規(guī)范自辦節(jié)目播出管理和播出程序，強化三級審稿、審片制度，實行凡播必審、重播重審，確保了沒有發(fā)生任何違規(guī)行為。
    2、注重社會行業(yè)管理，凈化輿論環(huán)境。開展打擊非法衛(wèi)星電視廣播地面接收設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)共享網(wǎng)站及設(shè)備產(chǎn)品專項治理行動，對5家經(jīng)銷商非法銷售衛(wèi)星電視地面接收設(shè)施的現(xiàn)象由工商部門下發(fā)了整改通知，沒收衛(wèi)星鍋25個，衛(wèi)星電視地面接收機5套。
    3、貫徹新《廣告法》，開展清屏(頻)行動。嚴(yán)格按照新《廣告法》的規(guī)定開展自查整改，建立健全本臺廣播電視廣告播出審查機制，對違反新《廣告法》的醫(yī)療藥品廣告一律停播，確保了廣播電視正確導(dǎo)向。
    4、加強安全播出管理，確保安全播出。進一步修訂完善《廣播電視安全播出應(yīng)急預(yù)案》和《信息安全預(yù)案》，嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保了廣播電視安全播出無事故。
    (一)夯實制度，源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識形態(tài)工作責(zé)任的落實，我們建立健全并不斷完善了各項規(guī)章制度。首先是重新修訂和完善了機關(guān)管理制度,將原來的50多項制度修改歸并成了操作性更強的11項制度;此次是修改完善了12項黨建工作制度，真正用制度管人管事，并將落實意識形態(tài)工作責(zé)任與黨建工作一起安排部署和考核。
    (二)落實規(guī)定，執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定，遵規(guī)守紀(jì)，從改進新聞報道,規(guī)范公務(wù)活動接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進廣電形象等方面提出了具體要求，帶頭身體力行,并自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行制度已成為新常態(tài)。一是認(rèn)真執(zhí)行個人重大事項報告制度。及時按規(guī)定向紀(jì)檢和組織部門報告了個人收入、住房、子女及家屬等有關(guān)重大事項。二是全體職工簽定了《嚴(yán)禁大操大辦婚喪喜事借機斂財承諾書》,沒有發(fā)現(xiàn)黨員干部利用各類名義收受單位和個人禮品、禮金、有價證券等不良形為。三是開展四項專項整治和三項專項治理，按要求對局(臺)財務(wù)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行了全面清理整改，杜絕了違規(guī)公款接待、午餐飲酒、違規(guī)發(fā)放錢物等現(xiàn)象，清退了違規(guī)發(fā)放的津補貼及福利，規(guī)范了財務(wù)管理。
    (三)明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核提效能。實行工作項目化管理。在完善績效考核制度的基礎(chǔ)上，對全臺的每項重點工作，實行項目化管理，定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎懲，從項目立項、任務(wù)分解、責(zé)任落實、推進實施到總結(jié)評估，各個環(huán)節(jié)都實行精細(xì)化管理，實現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對確定的目標(biāo)任務(wù)，一抓到底不放松，確保把各項任務(wù)真正落到實處、見到實效。一是根據(jù)局臺改革方案進行了機構(gòu)設(shè)置，定崗定員定責(zé)到部，明確各崗位職責(zé)要求，49名干部職工責(zé)任到人，各司其職。二是根據(jù)《枝江市其他事業(yè)單位績效工資實施方案的通知》(枝人社發(fā)[20xx]34號)文件精神，結(jié)合實際,實行多勞多得,按勞取酬,控制總量的原則,制定了20xx年目標(biāo)任務(wù)、工資分配及獎懲實施方案。從宣傳創(chuàng)收到后勤服務(wù)的每個崗位都明確了目標(biāo)任務(wù)，各部室又結(jié)合各自實際，將目標(biāo)任務(wù)分解到崗到人，并將目標(biāo)任務(wù)的完成情況與工資績效掛鉤，實實在在地將作風(fēng)建設(shè)落到了實處。全臺上下人人有壓力，個個有動力。有效促進了工作效能的提高。
    (四)強化紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行強作風(fēng)。一是嚴(yán)格考勤管理。除了嚴(yán)格執(zhí)行指紋簽到制度外，我們還制作了工作人員去向牌，將中層以上干部的去向全天候公示在單位大門簽到處，將各部室工作人員的去向全天候公示在相對醒目的位置，嚴(yán)格考勤。同時，分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)辦公室工作人員隨機查崗，嚴(yán)格獎懲，杜絕了遲到早退現(xiàn)象，一種嚴(yán)肅認(rèn)真、團結(jié)活潑的工作作風(fēng)正在逐步形成。二是嚴(yán)格責(zé)任追究。10月份，我們對發(fā)生的一次錯播事件進行了嚴(yán)肅處理，責(zé)令相關(guān)責(zé)任人分別寫出了書面檢查，并按照《安全播出責(zé)任制》和《效能考核制度》的相關(guān)規(guī)定，分別扣除相關(guān)責(zé)任人該季度的績效工資和效能分，同時，我們結(jié)合該錯播事件，在局臺上下全面開展了六查六整頓活動，即：查認(rèn)識，整頓安全教育;查制度，整頓職工紀(jì)律;查責(zé)任，整頓工作作風(fēng);查設(shè)備，整頓設(shè)施維護;查預(yù)案，整頓應(yīng)急管理;查落實，整頓監(jiān)管機制。通過扎實開展六查六整頓活動，牢固樹立了廣電宣傳安全第一的思想，整章肅紀(jì)，切實強化了全體干職工的責(zé)任意識和工作作風(fēng)。
    今年以來，我?guī)ьI(lǐng)局(臺)班子在落實意識形態(tài)工作責(zé)任制方面做了一些工作，取得了一定成績，但與上級要求和群眾期盼還存在一定的差距。在今后的工作中，一是嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任，全面履行好領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，認(rèn)真履行主要負(fù)責(zé)人對意識形態(tài)工作的主體責(zé)任和分管負(fù)責(zé)人的分管責(zé)任，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶領(lǐng)班子成員抓好分管科部室的意識形態(tài)工作，做到守土有責(zé)，嚴(yán)格按照《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制落實細(xì)則》認(rèn)真履職盡責(zé)。二是進一步建立完善責(zé)任考核機制，把意識形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入目標(biāo)管理，與局(臺)其它工作緊密結(jié)合，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。完善審稿機制，尤其是對重要稿件嚴(yán)格落實審稿制度，防止在導(dǎo)向上和內(nèi)容真實性上出現(xiàn)偏差。建立完善責(zé)任追究機制，對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。三是創(chuàng)新思維，強化意識形態(tài)陣地建設(shè)。切實把責(zé)任扛在肩上，強化大局意識，堅持改革創(chuàng)新，大力推進傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展，切實踐行好社會主義核心價值觀，將局(臺)意識形態(tài)工作推上新的臺階。
    我們按照學(xué)校黨委的部署和要求，對照“三嚴(yán)三實”的具體要求，以此為鏡，五官醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子進行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
    我們認(rèn)為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)、務(wù)實、清廉的集體，能夠堅持政治理論學(xué)習(xí)，班子成員團結(jié)協(xié)作，在重大問題和重大決策上堅持民主集中制，發(fā)揚民主，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀(jì)和廉潔從政規(guī)定，能夠自覺同黨中央保持一致。但經(jīng)過深入檢查反省，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問題。突出表現(xiàn)在：
    1、政治敏感性不強。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在政治上是堅定的，但一定程度上也存在政治敏感性不強的問題。主要是理論學(xué)習(xí)抓得不夠，認(rèn)為班子成員業(yè)務(wù)性強，工作量大，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)就夠了，只要是在政治問題上不犯錯誤就行了，不能夠從政治上認(rèn)識和分析問題，對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的問題缺乏警惕性和識辨及鑒別能力，看不到潛在的風(fēng)險。
    2、提高黨性修養(yǎng)的意識有所放松。在大是大非上能嚴(yán)以律己，但在小事上自我約束不夠。對影響學(xué)院發(fā)展的大事，都能認(rèn)真正視，集大家之能，集體研究，全力推進。但在小事情上還存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
    3、在推動提高學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展上，有辦法、有路子，但在轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗積累上，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。
    以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，理想信念有所淡化。領(lǐng)導(dǎo)班子比較重視政治思想建設(shè)，班子成員政治素質(zhì)整體較好。但由于教學(xué)任務(wù)繁重，班子成員大都還要在臨床教學(xué)和上班，所以有重業(yè)務(wù)輕理論學(xué)習(xí)的傾向，業(yè)余時間用于看書寫論文，用于政治學(xué)習(xí)的時間不夠充足，或者學(xué)習(xí)要求不高，流于形式，在運用科學(xué)理論武裝思想、洗滌靈魂上與組織要求還存在較大差距。
    2、宗旨意識、黨性修養(yǎng)不夠強。學(xué)院班子成員都接受過雷鋒、焦裕祿等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)精神的教育學(xué)習(xí)和熏陶，向先進典型學(xué)習(xí)、真正全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識得到了加強。但是班子成員與教職工接觸的時間少了，感情逐漸淡化，沒有真正和師生打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。同時與師生員工談心交流少，直接聽取師生意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。根本原因還是宗旨意識淡漠，黨性修養(yǎng)不強的原因。
    3、責(zé)任意識、奮斗意識有所下降。主要是創(chuàng)新意識不夠，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小了，奮發(fā)有為的銳氣變?nèi)趿?，?zé)任意識、奮斗精神有所缺失。
    面對查擺出來的問題，我們有決心按上級的要求部署，腳踏實地進行整改，首先以務(wù)真求實精神打造一支理想信念堅定、精誠團結(jié)、身體力行、率先垂范、務(wù)實高效的班子，改革創(chuàng)新，敢為人先，政治立場堅定，清正廉潔，堅決做好上級的指示安排，為圓滿完成今后工作打好堅定基礎(chǔ)。
    1、鞏固宗旨，堅定信念，守護清正廉潔的決心。時刻不忘把廉潔從政作為主線，提升自己身為人民教師的核心價值觀，切實把廉潔為民融入到教育教學(xué)全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定自己的理想信念，激發(fā)自己不竭的工作熱情；以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線，堅決消除不良思想，約束自己的行為，積極營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍。不斷增強自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識，使拒絕腐敗的決心成為一種本能。
    2、摒除貪念，修身務(wù)實，堅定以生為本的恒心。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身，剔除心中的貪念，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入學(xué)生、融入社會，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，求真務(wù)實，堅持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖。
    3、艱苦奮斗、克難攻關(guān)，樹立勤政務(wù)實的信心。艱苦奮斗的精神是做好一切工作的精神前提。當(dāng)前學(xué)院的發(fā)展仍然存在諸多困難，比如，眼視光學(xué)院的轉(zhuǎn)型發(fā)展還不夠順暢，體制機制還不夠健全、基礎(chǔ)設(shè)施還未完全到位、學(xué)生整體搬遷入住時機不夠成熟，科研、培訓(xùn)平臺建設(shè)困難重重；眼耳鼻喉專業(yè)作為新專業(yè)申報備案才剛剛起步，共建口腔醫(yī)院困難重重等等，這些都要求我們以更加務(wù)實的措施加以解決。我們決心繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神，切實改進工作作風(fēng)。堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題。
    五官醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將時刻對照“三嚴(yán)三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。
    按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求，對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和學(xué)習(xí)動員階段縣委常委班子提出的保持先進性的具體要求，在廣泛征求干群意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的實際，我就保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進性方面存在的突出問題進行了深刻反思，現(xiàn)剖析如下。
    1、理論功底不深。
    自己在一定程度上輕視了理論學(xué)習(xí)，沒有很好地解決工學(xué)矛盾，忙于工作多，理論學(xué)習(xí)少;為我所用學(xué)習(xí)多，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少;膚淺學(xué)習(xí)多，深入鉆研少，對理論的學(xué)習(xí)更多地停留在一般的了解、跑馬觀花、淺嘗輒止，導(dǎo)致理論功底不深，思想解放不夠，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作時，缺乏入理的分析。如面對日益復(fù)雜的青少年思想道德建設(shè)局面，有時只能就事論事，不能從根本上解決未成年人思想道德建設(shè)問題。同時，對經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致自己的綜合素質(zhì)不夠高，在一定程度上影響了對工作的推動和決策。
    2、理想信念的堅定性、政治敏銳性和政治辨別力不夠強。
    沒有很好地把黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來，認(rèn)為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期，共產(chǎn)主義社會很渺茫，離我們還很遙遠，沒有完全把握人類社會向前發(fā)展的必然規(guī)律，對社會主義事業(yè)的長期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識不夠，對社會主義制度的強大生命力和巨大優(yōu)越性體會不夠深刻，對資本主義垂而不死，經(jīng)濟飛速發(fā)展現(xiàn)象的政治鑒別力不夠強。對在改革開放過程中出現(xiàn)的西方資本主義發(fā)達國家利用科學(xué)技術(shù)制造和傳播精神垃圾，社會上一些不健康的娛樂場所、精神產(chǎn)品廣為興起、廣為流傳的現(xiàn)象的政治本質(zhì)，即西方敵對勢力亡我之心不死，通過各種途徑加緊對我進行思想和文化滲透，從而實現(xiàn)他們“西化”、“分化”我國的圖謀認(rèn)識不夠。
    3、工作作風(fēng)不夠深入。
    對實際情況的掌握不夠深、不夠透，“布置工作相對較多，溝通交流相對較少;聽匯報相對較多，下基層了解相對較少”的現(xiàn)象仍然存在。有時認(rèn)為自己工作忙、事情多，且存在到基層多了會給基層增加負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識，因此，深入基層和分管部門不夠，沒有很好地沉下去了解群眾思想，傾聽群眾意見，關(guān)心群眾冷暖;在處理主人與仆人的關(guān)系上，有時表現(xiàn)錯位，有針對性的開展工作不夠。比如，沉下身去對我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作、計劃生育工作、對農(nóng)民的教育等工作調(diào)查研究不深，做耐心細(xì)致的宣傳引導(dǎo)工作不夠;沒有抽出足夠時間找分管系統(tǒng)的退休人員座談，對其關(guān)心不夠;對群眾來信來訪中提出的問題，自己親手經(jīng)辦的相對較少，批轉(zhuǎn)下級的相對較多，自己督促檢查也還不夠。
    4、廉潔自律的要求不嚴(yán)。
    雖然從總的來說，能按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》來要求和規(guī)范自己，也基本做到了廉潔從政的有關(guān)規(guī)定。但對自己自律還不夠嚴(yán)，表現(xiàn)在：自己是主管意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)，加之自己性格和愛好的原因，對打牌賭博、經(jīng)商辦企業(yè)等活動一點也沒有興趣，認(rèn)為自己違反廉潔自律有關(guān)規(guī)定的可能性不大;有時接受了下屬單位、同志的宴請，下基層有時沒堅持在食堂就餐，個別時候有公車私用的現(xiàn)象，一定程度上存在享樂主義思想。
    5、履行職責(zé)有差距。
    一是抓改革力度不夠。自己除能較好地按照上級的統(tǒng)一部署抓好分管范圍內(nèi)各項改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主動去研究、探索并組織實施得不夠。如在職業(yè)教育的改革上，一定程度上存在等待觀望的思想，雖然已組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門多次研究，制訂了改革的初步方案，但存在等待市相關(guān)政策出臺的思想，所以該方案一直未能得以正式出臺，導(dǎo)致全縣職教改革步伐不快。
    二是抓薄弱環(huán)節(jié)工作不夠。隨著改革開放的不斷深入，社會發(fā)生著深刻變化，人們的思想觀念、意識形態(tài)、價值取向也隨之發(fā)生著深刻變化，各種思想文化相互激蕩，如何抓好新形勢下全民思想政治教育，加強精神文明建設(shè)，在方式、內(nèi)容、途徑上研究不夠，措施不多。如對加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的力度不夠;對如何加強全縣大宣傳工作，進一步提高**的知名度和美譽度方面研究不夠，措施不力，成效不明顯;結(jié)合**實際，對如何打好**文化牌也研究不夠，研究了付諸實施也還不多;抓干部群眾的思想解放、觀念轉(zhuǎn)變不夠;針對新形勢下黨中央提出的建設(shè)和諧社會新要求，自覺主動的思考、研究創(chuàng)建和諧**的工作不夠。
    三是抓干部教育、管理不夠。對所分管部門、系統(tǒng)的干部，平常更多的注重工作上的要求，有時對干部疏于教育，嚴(yán)格要求不夠，沒能很好地實施統(tǒng)一、高效、有序的管理。如少數(shù)學(xué)校教育亂收費現(xiàn)象時有發(fā)生，個別學(xué)校私設(shè)小金庫;網(wǎng)吧治理問題盡管組織相關(guān)部門多次進行了大規(guī)模的綜合整治，但經(jīng)常性工作不夠，在建立管理的長效機制上探索不夠，導(dǎo)致未成年人進入營業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象時有反彈，群眾反映較大，作為分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
    1、學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。
    對理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性，主要是認(rèn)為自己已經(jīng)通過參加縣委中心組學(xué)習(xí)和參加省縣處級女干班、縣委書記進修班、研究生進修班、研究生班等機會多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過馬克思主義，掌握了一些基本原理，而認(rèn)為要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，那是高級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事;認(rèn)為馬克思主義理論在上級的指示精神里就有，我們這一級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是執(zhí)行上級指示，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點、基本理論就可以了;即使是黨的新思想、新觀點、新論斷，只要自己擇其重點掌握，應(yīng)付日常工作是完全可以的，由于主觀感覺良好，放松了對理論的全面深入學(xué)習(xí)。這是產(chǎn)生問題的根本原因。
    2、黨性修養(yǎng)不夠高。
    由于自己沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論、黨的歷史，對黨的規(guī)章制度、紀(jì)律要求學(xué)習(xí)得不深，還不透，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不夠高，個別時候?qū)伯a(chǎn)主義的理想信念產(chǎn)生困惑，不能較好地與社會上一些不正確的輿論、錯誤思潮進行堅決的斗爭;自己分管的意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)的工作，在一定程度上也還存在一些問題，部分未成年人沒有樹立遠大的共產(chǎn)主義理想。
    3、宗旨意識、群眾觀念不夠強。自入黨宣誓之日起，自己就下定了全心全意為人民服務(wù)的決心，自愿把畢生精力乃至生命貢獻給黨和人民的事業(yè)。但隨著時間的流逝和學(xué)習(xí)上的松懈，自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識有些淡化，群眾觀念還不強，沒有真正把群眾當(dāng)成自己的衣食父母，感情上有疏遠，導(dǎo)致在宗旨的實踐上有偏差、有距離。
    4、主觀世界改造不夠。
    在平時的工作中，沒有很好的堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合，重客觀輕主觀，導(dǎo)致在一定程度上沒有很好地樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，沒有很好的解決權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，因此在思想、行動上或多或少跟不上形勢發(fā)展的要求，對于自己渴求知識、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、廉潔從政、全心全意為人民群眾謀利益有影響、有削弱。
    5、同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀還有差距。
    之所以出現(xiàn)履行職責(zé)有差距，歸根結(jié)底是因為自己沒有真正樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，在靈魂深處沒有解決好“政績?yōu)檎l而樹”的問題，導(dǎo)致工作上有時忙于接受上級的檢查，忙于應(yīng)付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇氣和力量;有時也有畏難情緒，擔(dān)心處理不好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，造成事與愿違的局面，有求穩(wěn)怕亂的思想。
    1、勤奮學(xué)習(xí)，夯實馬克思主義的理論功底。
    沒有理論上的清醒就沒有政治上的堅定。馬克思列寧主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的靈魂。努力學(xué)習(xí)，提高自己，加強自身文明建設(shè)，推進自身現(xiàn)代化，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的品格和必備的素質(zhì)。今后，我將進一步明確學(xué)習(xí)目的，制訂周密的學(xué)習(xí)計劃，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)習(xí)，千方百計保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。采取“向書本學(xué)、向媒體學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)”等多種方式持之以恒地學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，既學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，又要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟、科技、管理、法律等各類專業(yè)知識，不斷進行思想充電，更新知識結(jié)構(gòu)，全面提高自己的綜合素質(zhì)，努力打好為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)的思想根底和知識功底，做新時期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
    2、堅定理想信念，提高黨性修養(yǎng)。
    共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義，世界觀是馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，這在任何時候都不能有絲毫動搖。共產(chǎn)黨員的黨性，是無產(chǎn)階級先鋒隊的特殊性在共產(chǎn)黨員身上的體現(xiàn)，也就是要求共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的思想政治品格。加強黨性鍛煉，說到底就是按照黨的先鋒隊性質(zhì)，努力塑造自己在人民群眾中的形象，使之符合無產(chǎn)階級先鋒隊的本質(zhì)要求。因此，在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我要堅持用黨的理論武裝頭腦，把共產(chǎn)主義的理想和中國特色社會主義的信念作為自己政治修養(yǎng)的根本要求，作為戰(zhàn)勝艱難險阻的精神支柱，作為拒腐防變的思想武器，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺地把握和實踐“三個代表”重要思想，堅定政治立場，遵守政治紀(jì)律，增強政治鑒別力，保持政治敏銳性，模范執(zhí)行上級黨委的決議，自覺維護縣委集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用，把實現(xiàn)最高理想和遠大目標(biāo)同堅持貫徹黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策統(tǒng)一起來，立足于**經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀，盡心竭力地推動經(jīng)濟社會的持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
    3、增強宗旨意識，牢固樹立群眾觀點。
    共產(chǎn)黨人全部工作的出發(fā)點和歸宿都是為人民謀利益。這是我們的立黨之本，執(zhí)政之本。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和真心實意對人民負(fù)責(zé)的精神，牢固樹立人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點、謁誠為廣大群眾謀利益的觀點、干部的權(quán)力是人民賦予的觀點、對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)相一致的觀點，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。要始終把群眾利益放在第一位，在各項工作、各個環(huán)節(jié)都細(xì)心研究群眾的利益，關(guān)心群眾疾苦，體察群眾情緒，不斷提高新形勢下組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行動準(zhǔn)則。要立足本職，首先抓好自己分管的那些密切聯(lián)系群眾的行業(yè)、系統(tǒng)，滿腔熱情地切實解決好群眾關(guān)心的上學(xué)難、就醫(yī)難等熱點、難點問題，堅持正確的輿論導(dǎo)向，弘揚主旋律，大力發(fā)展先進文化，滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求，鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，使廣大人民群眾緊緊團結(jié)在黨組織周圍，更好地推動經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、創(chuàng)建和諧**。
    4、進一步改造主觀世界，提高拒腐防變能力。
    建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是前無古人的創(chuàng)造性事業(yè)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷進行主觀世界的改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，做到自重、自警、自省、自勵，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》和四大紀(jì)律八項要求，堅決抵制“五股歪風(fēng)”，堅持“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”，嚴(yán)于律已，清正廉潔，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神，防微杜漸，警鐘長鳴，自覺抵制腐朽思想侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
    5、樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。
    以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。要堅持以人為中心，把人民的需求擺在第一位，無論做任何事情，都要把出發(fā)點、著眼點、落腳點放在實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益上，不斷滿足人的各方面要求和促進人的全面發(fā)展。在實際工作中，就是要始終把發(fā)展作為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的首要責(zé)任，在保持經(jīng)濟持續(xù)較快增長的同時，努力推進社會的全面進步和促進人的全面發(fā)展。結(jié)合自己分管工作和**實際，進一步牢固樹立加快發(fā)展的機遇意識，認(rèn)真研究教育、文體、衛(wèi)生、計生等社會各業(yè)改革、發(fā)展重大問題，搶抓紅色旅游發(fā)展機遇，加快推進以紅色旅游為主的“紅色旅游、綠色生態(tài)、宗教文化”旅游產(chǎn)業(yè)化進程，打造**文化品牌;狠抓薄弱環(huán)節(jié)方面的工作，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，強化**大宣傳工作，加強對干群思想解放、觀念轉(zhuǎn)變的教育引導(dǎo)，積極研究探索新形勢下加強全民思想政治教育，尤其是青少年思想道德建設(shè)的新方法、新途徑、新舉措，抓好以農(nóng)村為突破口的精神文明建設(shè)，鞏固發(fā)展文明城市創(chuàng)建成果，堅持不懈地抓好文化市場，特別是網(wǎng)吧治理工作，加大校園周邊環(huán)境整治力度;適應(yīng)新形勢，增強前瞻性。
    積極探索建設(shè)和諧**的途徑和方法;加強對分管部門、分管系統(tǒng)干部的教育和管理，關(guān)心職工生活，切實履行好“一崗三責(zé)”職責(zé)。總之，要以符合“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)，符合國家法律法規(guī)，符合國家總體利益，符合中華民族的長遠利益作為我們的政績優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn);要結(jié)合縣情，將發(fā)展的速度、改革的力度和老百姓承受的程度有機地結(jié)合起來，認(rèn)真履行職責(zé)，加快推動發(fā)展;實事求是，確保政績沒有水分、沒有虛假，經(jīng)得起歷史檢驗。
    總之，這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對我來說，確實是一個教育提高的過程，是一次深刻反思、整改完善的過程，是一次凈化靈魂、升華境界的過程，是一次增強本領(lǐng)、推動工作的過程。我一定珍惜機會，認(rèn)真整改，努力使自己在思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變，能力上有明顯增加，工作上有明顯推動，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，做一名人民滿意的好公仆。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇八
    “學(xué)高為師，身正為范”。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：
    （1）團結(jié)協(xié)作。
    工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
    （2）廉潔從教。
    我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動；不亂收費、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長辦私事，不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。
    （3）為人師表。
    我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學(xué)生親切、溫和。
    （4）愛崗敬業(yè)。
    我熱愛教育，所以我選擇了它，整改報告從教二十年來，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。
    （5）熱愛學(xué)生。
    因為走進教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學(xué)生，時時處處愛護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。
    一、存在的主要問題。
    （1）教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少，總愛看一些休閑雜志。有時理論學(xué)習(xí)過后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過地皮干。
    （2）對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學(xué)生心中留下陰影。
    （3）教學(xué)中，本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。
    二、下一步整改措施。
    （1）理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?BR>    （2）關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進生，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。
    （3）努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進步，協(xié)作互助。
    （4）教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。
    通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒有泄氣過，努力讓自己做的更好。今后，我還會繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師！
    第一部分、現(xiàn)有的問題及現(xiàn)狀。
    首先、對整改認(rèn)識不夠。
    一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠。
    二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐。
    三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
    其次、責(zé)任意識不夠強。
    由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
    再次、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。
    因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。最后、對工作的熱情度不夠。
    教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
    第二部分、出現(xiàn)問題的原因。
    其一、由于平時疏于學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。
    以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
    其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?BR>    我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
    其三、思維不夠超前，認(rèn)識落后。
    思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
    第三部分、今后努力方向及改進措施。
    首先、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
    其次、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
    再次、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。
    本學(xué)期全面貫徹落實教育方針，以人為本，以著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，全面深入貫徹落實素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂。緊緊圍繞“教學(xué)效益年活動”、“讀書活動”的精神探索性的開展工作。熱愛教育事業(yè)，規(guī)范“自成教育”體系，配合學(xué)校做好“數(shù)字化教學(xué)”工作，積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式，以人為本，關(guān)愛學(xué)生，平等對待學(xué)生，始終堅持教育的全面性和終身性發(fā)展，教學(xué)之中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧，以素質(zhì)教育為本，以發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié)：
    一、教學(xué)常規(guī)落實。
    嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作。備好每一節(jié)課，根據(jù)學(xué)生實際合理利用教學(xué)資源，上好每一節(jié)課。布置作業(yè)做到有的放矢，有針對性，有層次性。認(rèn)真批改作業(yè)。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、有效，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋，針對作業(yè)之中的問題確定個別輔導(dǎo)的學(xué)生，并對他們進行及時的指導(dǎo)。積極做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)習(xí)過程之中有困難的學(xué)生，及時給予幫助，幫助他們找到應(yīng)對措施，幫助他們渡過難關(guān)。
    二、積極參與教研活動。
    積極參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)教研活動，認(rèn)真聽課評課，通過評課之中，提高認(rèn)識，不斷提高教學(xué)水平。日常教學(xué)之中，主動和同組老師共同探討教學(xué)工作，共同提高。適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念，改進教法，堅持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，和教后反思，搞好課題研究。
    三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    積極探索“三疑三探”課堂教學(xué)模式。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，寫好的業(yè)務(wù)筆記，提高自己的理論水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識；積極參加一切課題研究活動，敢想敢干，敢于創(chuàng)新，不怕失敗。在學(xué)習(xí)策略上及時指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)思維，方法技巧，提升能力。及時對教學(xué)活動作出反思，每周寫出一至兩個教學(xué)反思，真正體會自己的優(yōu)缺點，做到有的放矢，進一步提高自己。充分備好每個教案，做到備學(xué)生，備教材，每周及時上傳四個教案和四個課時作業(yè)。發(fā)揮多媒體教學(xué)優(yōu)勢，積極利用和制作課件，提高自己電化教學(xué)能力。
    四、將“多媒體”滲透于教學(xué)。
    充分利用課件，增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，突破難點。使教學(xué)清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用，使學(xué)生積極參與，給學(xué)生提供展示自我的平臺，使不同層次學(xué)生都得到提高。
    五、把自成教育落實到實處。
    基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生興趣，保護自尊，幫助學(xué)生建立自信，樹立克服困難的勇氣和信心。在上學(xué)期基礎(chǔ)上，學(xué)生的數(shù)學(xué)知識需進一步加強；數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新能力待進一步提升。結(jié)合教學(xué)，發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理能力，提高分析問題解決問題能力；學(xué)習(xí)習(xí)慣上進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。獨立思考，及時總結(jié)，糾錯改錯，提前預(yù)習(xí)，合作交流，探究學(xué)習(xí)等習(xí)慣，應(yīng)得到進一步強化。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程，進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。面向全體學(xué)生，實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。使學(xué)生通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)得到成功的體驗。
    六、反思存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    雖然在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我付出了很多時間和精力，但還是存在一些問題。首先在解決中下學(xué)生的解題能力上突破不大；其次是在提高中等生解難題的能力上效果并沒達到預(yù)期目標(biāo)，結(jié)果造成期末考試的合格率進步甚微；三是少數(shù)后進生的學(xué)習(xí)積極性并沒有真正調(diào)動起來，造成低分率較高，影響了班級人均分；四是在對試卷分析時并沒有針對部分較難的題型進行多重練習(xí)，造成考試中出現(xiàn)一些不必要的丟分現(xiàn)象。
    一、評析自己、審視自己。
    作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
    1、首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
    2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。
    3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
    4、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
    5、帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
    6、存在的問題：
    1)、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
    2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
    3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
    二、整改措施。
    1、嚴(yán)于剖析自己。
    嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。
    我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。
    2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
    加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點筆錄。吸取先進的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
    3、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進行總結(jié)，以表揚鼓勵為主，及時對學(xué)生進行思想品德教育。
    4、隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
    一是要摒棄“活動”心態(tài)。近年來，中央及地方開展過許多主題教育實踐活動，各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗和成績。因此，這次開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來了一場“活動”，在開展過程中自然免不了“活動”一些的慣性思維和做法，分階段、按步驟，造聲勢，求“特色”等等。殊不知，中央明確強調(diào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，突出的是正常教育，要求的是抓在平時。因此各級黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種“活動”心態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門日常必修課，有機融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項工作中，要通過開展學(xué)習(xí)教育切實提高黨員的思想意識，轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)，解決問題不足，增強黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    二是要摒棄“過關(guān)”心態(tài)。“兩學(xué)一做”，學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個動態(tài)發(fā)展的過程，絕不是一蹴而就的事情。古語云：“讀萬卷書，行萬里路”，講的就是學(xué)習(xí)和實踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗、增長才干的過程是一個持續(xù)發(fā)展的過程，所謂“茍日新，日日新，又日新”，只要人們不停止前進的腳步，那么學(xué)習(xí)和實踐就將是一個永恒的命題。而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實踐，是廣大黨員在新時期提高思想認(rèn)識、增強素質(zhì)能力的一個重要載體和平臺，也是我黨一項長期嚴(yán)肅的政治任務(wù)，只有進行時，沒有完成時，每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中，不斷砥礪品行，不斷學(xué)習(xí)進步，不斷成長成才。因此，我們應(yīng)該摒棄以往那種“過關(guān)”心態(tài)，認(rèn)為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實踐活動就可以“認(rèn)證合格”、“圓滿過關(guān)”，而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新，將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個黨員政治生命的全過程，努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。
    三是要摒棄“功利”心態(tài)。在以往的一些主題教育中，有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績，往往存在“急功近利”的思想，注重于做表面文章，熱衷于弄“花花草草”，專注于搞“形式主義”，卻往往忽略和偏離了初衷和實質(zhì)，只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等，而通過活動提高人們思想認(rèn)識，進而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn)，致使活動成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。可以說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育追求的是“嚴(yán)”、是“實”，要求的是“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！?，成效的體現(xiàn)并不僅在于有多少創(chuàng)新舉措、特色做法，臺賬資料有多“厚實”、宣傳展板有多精彩，而更在于參與學(xué)習(xí)教育的每個黨員的思想認(rèn)識提高了多少，黨性原則增強了幾分，政治紀(jì)律和規(guī)矩遵守得怎樣，先鋒模范作用發(fā)揮得如何，具體體現(xiàn)在每個黨員的一舉一動、一言一行之上。而各級黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強，廣大黨員政治思想素質(zhì)和作風(fēng)能力的提高不是一個短期行為，是一個長期堅持才能見效的過程。因此，各級黨組織應(yīng)該堅決摒棄“功利”心態(tài)，眼光向下、沉心靜氣，多研究思考如何切實幫助黨員增強黨性修養(yǎng)、解決思想問題，克服作風(fēng)頑疾，從而增強黨組織的向心力和戰(zhàn)斗力，而不是整天琢磨如何“創(chuàng)新”出彩、花樣翻新以博取上級和外界的“眼球”，以贏得表面的“成績”。
    時光荏苒，我在教師這個職位上已站了十四年了，面對自己走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個報告。
    一、師德師風(fēng)方面存在問題：
    1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
    2、在關(guān)愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
    3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
    4、在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
    5、在終身學(xué)習(xí)方面。我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠。
    二、我存在以上問題的主要原因是：
    1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
    2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
    3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
    4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
    三、我就以上存在的問題的改進措施：
    1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
    思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
    2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
    堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
    我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
    開學(xué)初，我校繼續(xù)加強了對師德師風(fēng)的教育。育人先樹德，教師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。通過上學(xué)期我系開展的各種關(guān)于師德師風(fēng)的活動，使我懂得教書育人的使命感和職責(zé)性，并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民教師。也使我感悟到教師職業(yè)的崇高性，認(rèn)識到我的人生價值。作為一名教師，我應(yīng)當(dāng)為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認(rèn)清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。透過對師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：
    一、熱愛教育事業(yè)。
    要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識，并將這認(rèn)識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“服務(wù)學(xué)生奉獻社會”的精神。
    二、嚴(yán)以律己，注重言行。
    為人師表，堅持嚴(yán)以律己，增強自身的自控潛力，每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接學(xué)生。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師必須要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
    三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
    精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就務(wù)必自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
    四、孜孜不倦，積極進取。
    有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。
    五、實事求是，堅持真理。
    老師要做到尊重事實，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進取精神。堅持真理、捍衛(wèi)真理，對一切文化進行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實學(xué)。還應(yīng)隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。
    六、熱愛學(xué)生，建立良好師生關(guān)系。
    學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。教師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關(guān)系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度職責(zé)感，來源于教師對教育對象的正確認(rèn)識、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對自己的愛，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長的催化劑，它能夠有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。
    總之，通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，提高自身潛力，業(yè)務(wù)水平。在實際教學(xué)中要勤于鉆研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生。另外，師是服務(wù)于學(xué)生的，在服務(wù)學(xué)生的同時，要教會學(xué)生怎樣做人，做一個對社會有用的人。師德師風(fēng)教育活動的學(xué)習(xí)中，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的！
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    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇九
    首先在自己的工作中注意良好品德的`養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
    其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。與人交往，誠實守信；同事之間不談不利于團結(jié)的話；不做不利于團結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈，使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識，而且懂得做人的道理。
    第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
    總結(jié)我這一年的教學(xué)工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：
    （1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研要更扎實；
    （2）對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格；
    （3）講課過程中，忽視了學(xué)生的個體差異；
    （4）課后對差生的輔導(dǎo)不到位。
    希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。
    對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我認(rèn)識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。我認(rèn)真反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況，現(xiàn)匯報如下：
    能夠貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行；熱愛教育、熱愛學(xué)校，關(guān)心愛護幼兒，耐心教導(dǎo)，促進幼兒全面發(fā)展；刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，和同事相互學(xué)習(xí)、相互幫助；聽取家長意見和建議，取得家長的支持與配合，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
    存在的不足：
    1、學(xué)習(xí)不夠深入，專業(yè)知識不夠完善，教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進。
    2、在實際工作中，不善于從理論上加以總結(jié)，指導(dǎo)實際工作的創(chuàng)造性不夠。
    今后努力的方向：
    1、剖析自己，虛心接受。
    剖析自己的過程就是正確認(rèn)識自己，深刻認(rèn)識問題的過程，是自警、自勵的行動，也是對自己的實際考驗。要做到剖析自己，給自己定位，牢記言傳身教，為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則。
    2、加強自我提高。
    要使自己成為工作中的強者，就要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強做好工作的本領(lǐng)，只有自覺、主動、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，虛心學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)工作中，要不斷加強政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范，認(rèn)清職責(zé)，不辜負(fù)肩上的任務(wù)和使命，嚴(yán)格要求自己，作廣大師生的表率。
    3、抓好管理工作。
    要多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的管理方法，努力實施人文管理，進一步提高工作效率。求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)自律。發(fā)揚甘為“人梯”精神，指導(dǎo)、帶動幼兒園教師，認(rèn)真做好幼兒園工作。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇十
    一、工作成績：
    寧陽實驗幼兒園自20xx年8月成立以來，按照局領(lǐng)導(dǎo)“高標(biāo)準(zhǔn)、高起點”規(guī)劃的要求，學(xué)校各方面建設(shè)都有了較大的變化，面貌煥然一新。但在冬季取暖方面，由于條件限制，自1992年建校以來一直采用土暖氣取暖的方式，既污染環(huán)境又不利于學(xué)生身體健康。為適應(yīng)學(xué)校新發(fā)展，改善辦學(xué)條件，經(jīng)學(xué)校研究，決定采用空調(diào)這種冬季取暖、夏季制冷即經(jīng)濟又環(huán)保的方式，為此學(xué)校將分3年三期逐步實施。20xx年為第一期。積極向縣政府申請立項，制訂詳細(xì)的安裝計劃，與格力公司簽訂購銷安裝合同，派人盯緊靠實，確保了安裝質(zhì)量，一次成功?，F(xiàn)在，132套格力空調(diào)已于20xx年11月15日安裝調(diào)試完畢。確保了寒冬來臨之前，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利進行。
    二、工作經(jīng)驗：
    為做好今年的冬季取暖工作，我校提前動手，采取多項措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量，確保用電安全、用暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。
    2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
    3、要求空調(diào)在使用之前進行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
    4、學(xué)校值班人員每天對各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。
    5、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現(xiàn)象的發(fā)生。實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
    6、學(xué)校將取暖工作責(zé)任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學(xué)空調(diào)使用規(guī)則》，校長與各處室、年級第一安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對空調(diào)使用工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。
    三、存在問題：
    1、資金不能及時到位。
    2、由于兩教學(xué)樓及辦公樓建成已達二十多年，線路不能承擔(dān)重負(fù)，重新布線增加了費用。
    四、根據(jù)規(guī)劃和下一步學(xué)校教師需要，完成二期、三期安裝工作。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇十一
    生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦20xx年度落實意識形態(tài)工作責(zé)任制自查情況報告匯編。
    今年以來，xxx嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制有關(guān)要求，牢牢把握意識形態(tài)工作主動權(quán)，堅持將意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，全面排查風(fēng)險點和薄弱環(huán)節(jié)，及時分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域新情況新形勢，高質(zhì)量完成了意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
    xxx始終堅持把意識形態(tài)工作擺在重要位置，嚴(yán)格落實意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制，xxx同志作為第一責(zé)任人親自抓工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向。班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，扎實落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任，形成齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進的工作格局。年初及時召開會議研究制定xxx《20xx年意識形態(tài)工作計劃》，確定本單位意識形態(tài)工作總基調(diào)。4月份重點分析研判黨工委意識形態(tài)領(lǐng)域形勢及風(fēng)險點，形成報告上報市委宣傳部，嚴(yán)密關(guān)注本單位重要情況傾向性、苗頭性問題。今年來在2次xxx會議上專題研究意識形態(tài)工作，年中按時向上級黨委專題報告意識形態(tài)工作。年內(nèi)積極指導(dǎo)和督促檢查下屬單位意識形態(tài)工作，及時通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，對思想意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變和新生保持高度的警惕。
    一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭先學(xué)一步、深學(xué)一層，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神，特別是習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神和來閩考察重要講話精神情況，及時開展中心組學(xué)習(xí)會專題研討并形成學(xué)習(xí)心得x篇。堅持將意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職述廉報告的重要內(nèi)容，推動意識形態(tài)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、長效化。二是學(xué)習(xí)方式特色多樣。充分利用黨工委委員會、主任辦公會、中心組學(xué)習(xí)會、支部學(xué)習(xí)會等學(xué)習(xí)載體，深度結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育和“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實”活動，用好用活“學(xué)習(xí)強國”等平臺，一體推進理論學(xué)習(xí)和意識形態(tài)教育，興起“大學(xué)習(xí)”新熱潮。截至10月底已開展中心組學(xué)習(xí)23次、專題研討x次。三是教育培訓(xùn)入腦入心。舉辦意識形態(tài)專題輔導(dǎo)講座，邀請市委網(wǎng)信辦xxx授課，進一步提升機關(guān)干部意識形態(tài)水平。集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述以及關(guān)于宣傳思想工作論述摘編，充分強調(diào)意識形態(tài)工作的重要性。
    一是精心組織安排，營造濃厚氛圍。及時成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，制定黨史學(xué)習(xí)教育實施方案，扎實開展線上線下宣傳引導(dǎo)，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入企業(yè)、深入職工、深入人心。二是突出學(xué)習(xí)教育，汲取精神力量。xxx作“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”專題黨課，xxx委員圍繞習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神、《論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等專題共撰寫xx篇研討材料。征訂4本必學(xué)規(guī)定書目xx套，覆蓋全體干部職工并全部發(fā)放到位。充分利用紅色資源，組織前往xxx、xxx、xxx分別參觀xxx、xxx、xxx等紅色教育基地。組織全體黨員干部集中觀看“追溯‘紅色根脈’弘揚‘紅船精神’”線上專題講座，聯(lián)合xxx舉辦先進典型專題報告會。三是深化實踐活動，推動走深走實。積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，梳理形成x個項目，涉及領(lǐng)域涵蓋人才服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、政策指導(dǎo)等方面。例如，積極協(xié)調(diào)撥付xx萬元用于xxx環(huán)村公路建設(shè)及農(nóng)村飲水工程管網(wǎng)改造；針對xxx企業(yè)員工職稱評定難題，牽頭協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厝松绮块T開展繼續(xù)教育學(xué)時補齊工作；推動xxx成立“xxx健康服務(wù)中心”。
    一是加強意識形態(tài)陣地管理。貫徹落實《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，制定出臺《關(guān)于進一步規(guī)范公共領(lǐng)域宣傳載體的管理制度》，落實舉辦論壇、講座、講壇、年會等活動“一會一報”制度。二是認(rèn)真把好xxx領(lǐng)域宣傳口徑。認(rèn)真把關(guān)xxx等合作媒體的宣傳報道，發(fā)布《關(guān)于嚴(yán)格落實“三審”制進一步規(guī)范信息發(fā)布的通知》并嚴(yán)格督促執(zhí)行微信公眾號等內(nèi)部平臺“三審制”。三是加強網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。強化我市xxx的正面宣傳以及微信工作群的監(jiān)督管理，堅決杜絕干部隊伍發(fā)表錯誤觀點的行為，營造積極向上的輿論環(huán)境。配合市網(wǎng)安辦做好網(wǎng)絡(luò)安全自查和加固，及時整改漏洞和隱患，認(rèn)真落實各項網(wǎng)絡(luò)安全防護措施。
    嚴(yán)格落實《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》有關(guān)要求，結(jié)合巡察整改提到的意識形態(tài)工作部署推進力度不大、陣地管控和新聞輿論引導(dǎo)不足、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作存在差距等問題制定整改措施9條并全部及時整改到位。例如，由xxx認(rèn)真審查把關(guān)xxx委員2020年度民主生活會發(fā)言提綱、述責(zé)述廉報告、工作業(yè)績總結(jié)等材料，處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部都嚴(yán)格將意識形態(tài)工作納入2020年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部暨巡察整改專題民主生活會和2020年度述責(zé)述廉報告。嚴(yán)格按要求研究部署網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，制定《xxx網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實施細(xì)則》。
    （一）意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)有待優(yōu)化。意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)I(yè)素質(zhì)人才緊缺，尤其缺乏專職網(wǎng)評員開展網(wǎng)評工作，網(wǎng)絡(luò)輿情信息收集和網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)等方面相對不足。
    （二）運用新媒體開展宣傳工作的能力素質(zhì)需要進一步提升。對新媒體傳播特點規(guī)律、受眾喜好需求研究把握不夠深刻，對怎樣把微信公眾號等新媒體辦成大眾喜歡的媒體辦法還不夠多。
    2022年，xxx將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，持續(xù)鞏固xxx意識形態(tài)陣地，為深入推進我市xxx高質(zhì)量發(fā)展提供強大精神動力和良好輿論支持。一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨管意識形態(tài)原則，始終把意識形態(tài)工作作為重中之重，認(rèn)真落實意識形態(tài)主體責(zé)任制和主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，堅決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，確保意識形態(tài)領(lǐng)域絕對安全。二是深化理論武裝。把意識形態(tài)工作納入各項學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)籌劃組織黨工委委員會議、中心組學(xué)習(xí)會議，突出學(xué)習(xí)重點，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，做到反復(fù)學(xué)、扎實學(xué)，不斷以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。三是優(yōu)化陣地管控。持續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作，發(fā)揮各類新媒體優(yōu)勢，切實提升正面引導(dǎo)效果。嚴(yán)格執(zhí)行“三審制”，加強對微信公眾號等信息發(fā)布的管控，確保網(wǎng)絡(luò)空間清朗干凈。探索組建網(wǎng)評員隊伍，提高網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、處置及引導(dǎo)能力。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇十二
    根據(jù)學(xué)校《進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學(xué)院按照學(xué)校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作。現(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報如下：
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔(dān)負(fù)起抓意識形態(tài)工作的政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了黨委書記、院長任組長，學(xué)院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、組織學(xué)習(xí)。
    學(xué)院召開全院教職工大會，組織學(xué)習(xí)《中共__大學(xué)委員會關(guān)于進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》、《__大學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情管理實施辦法》、《__大學(xué)講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《__大學(xué)標(biāo)語宣傳品設(shè)置管理辦法》、《__大學(xué)各級各類官方微博、微信管理辦法（試行）》五個文件的精神。學(xué)院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學(xué)習(xí)。
    三、思想引領(lǐng)。
    學(xué)院書記通過專題黨課，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系和習(xí)近平總書記系列的重要講話。啟發(fā)全院職工要以思想引領(lǐng)為核心，進一步深化理想信念教育。
    （1）成立由__為組長的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作小組，建立由12名學(xué)生骨干組成網(wǎng)絡(luò)輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情。
    （2）學(xué)院推選屈__負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護更新工作。
    （3）學(xué)院建立了各類講座審批制度，嚴(yán)格按照學(xué)校文件要求審批。
    （4）加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學(xué)院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
    （5）學(xué)院組織6次學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)。學(xué)院處級干部均按照學(xué)校要求攥寫了“學(xué)講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學(xué)院完成了以20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。
    （6）查找“不嚴(yán)不實”問題8個，整改“不嚴(yán)不實”問題8個。
    (7)20__年7月2日，邀請馬列學(xué)院___教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇十三
    學(xué)校發(fā)放問卷700份，分別征求教師、家長、學(xué)生代表意見，回收660份。超過99%的學(xué)生對學(xué)校道德的總體評價感到滿意或相對滿意。)。
    在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道的意見和建議，對發(fā)現(xiàn)的問題進行整理。主要問題和建議是:。
    1.因為學(xué)生來到社區(qū)的居民子女和農(nóng)民工子女，一些學(xué)生的良好健康習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣需要加強。希望繼續(xù)深入開展學(xué)生行為習(xí)慣教育。
    2.個別教師的教育教學(xué)觀念沒有完全改變，有些不適應(yīng)課程改革的要求；個別教師責(zé)任心不是很強，教育教學(xué)方法有待改進；有的老師方法簡單，教學(xué)效果不理想。個別學(xué)科教師沒有樹立教育全體學(xué)生的理念，對學(xué)生的道德教育重視不夠。
    3.個別老師和學(xué)生家長之間缺乏溝通，導(dǎo)致個別家長對一些事情產(chǎn)生誤解。
    4.學(xué)校周圍的教育環(huán)境差，學(xué)校周圍有很多網(wǎng)吧和小店。希望與有關(guān)部門反映，加大整改力度。
    5.學(xué)校位于廣深高速公路上，新華路旁邊，集裝箱交通頻繁，附近沒有人行天橋，學(xué)校正門路口停放著很多車輛。學(xué)生上下學(xué)的安全不容忽視，家長聲音很大。
    (一)落實整改責(zé)任制。雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了認(rèn)真梳理，召開了專項行政會議，將問題集中到相關(guān)部門，落實了各部門責(zé)任制，部門領(lǐng)導(dǎo)對整改落實情況給予了特別關(guān)注，找出了問題原因，制定了有效的整改措施。為了避免整改問題的遺漏和部門之間的相互推諉，一切才會真正告一段落，每一片才會有回響，這樣的評價才會讓老師、學(xué)生、家長和社會各界滿意，才能保證整改的有效性。
    (二)繼續(xù)扎實有效地開展行為規(guī)范教育。一是加強班主任隊伍建設(shè)，二是加強少先隊隊伍建設(shè)，共同努力培養(yǎng)學(xué)生干部，注意表彰先進，樹立榜樣，努力促進學(xué)生的形成“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾正”大氣。
    (三)繼續(xù)加強師德建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
    1、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德建設(shè)。開展多種形式的職業(yè)道德教育。全體教職工經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》及相關(guān)教育法律法規(guī)，開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，有計劃地開展相關(guān)內(nèi)容的有獎知識問答活動，撰寫經(jīng)驗，收集典型案例，進行案例分析討論，開展教師道德承諾計劃等活動。努力打造一支敬業(yè)奉獻、教育理念先進、師德高尚、工作精湛、改革創(chuàng)新意識濃郁、充滿活力的教師隊伍。
    2.組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促進教師具備較好的政治思想素質(zhì)和較強的獨立思考和探索教學(xué)規(guī)律的能力。為了加強教學(xué)管理，學(xué)校建立了行政教師雙向任意考勤制度，建立了每周教研活動，探索了有效的教學(xué)策略和技巧，加強了教師之間的交流與合作，促進了有效教學(xué)的實現(xiàn)，符合“請進來然后出去”定期邀請專家講課，經(jīng)常組織教師外出聽課，提高教師教育教學(xué)水平。學(xué)校視教育質(zhì)量為學(xué)校教師的生命線，建立了質(zhì)量監(jiān)控體系，隨時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學(xué)中的問題。
    (四)修改學(xué)校相關(guān)制度。
    圍繞道德評價、師德師風(fēng)建設(shè)、教育不合理收費處理等方面，修訂了《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》、《雙沙小學(xué)收費管理制度》等學(xué)校規(guī)章制度。，從而從源頭上防止教師體罰或變相體罰學(xué)生、不合理收費和師德滑坡，激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性。
    (五)加強與家長的溝通和聯(lián)系。
    做好家校聯(lián)系。要求教師尊重學(xué)生家長，主動聯(lián)系家長，積極聽取家長意見，爭取家長積極配合，不斷改進教學(xué)方法，全面推進素質(zhì)教育。
    樹立全員育人、全過程育人的理念，教師尤其是學(xué)科教師要加強與家長的溝通和聯(lián)系，爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持，形成家校互動的德育網(wǎng)絡(luò)。教師應(yīng)增強加強學(xué)生德育的重要性，注重德育的實效性和針對性，探索德育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。
    (六)加強安全教育，提高安全意識，積極向有關(guān)部門報告，努力形成合力，采取有效措施，開展有效整改。關(guān)于第五個問題，我一方面繼續(xù)加強安全教育，提高師生安全意識，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，做文明公民；爭取社會一如既往地邀請自我保護人員，護送學(xué)生過馬路，做好學(xué)生上下學(xué)的安全工作。平時，每天注意班主任的重點；學(xué)科老師在每節(jié)課結(jié)束前給學(xué)生一兩個關(guān)于安全的警告詞；每周一，強調(diào)總結(jié)；每月一次全面檢查和書面報告；每學(xué)期至少一次，請派出所民警、交警到學(xué)校進行安全講座；學(xué)校、班主任、家長和學(xué)生共同簽署《學(xué)生安全責(zé)任書》，落實安全教育工作。另一方面，學(xué)校積極向有關(guān)部門反映存在的問題，爭取有關(guān)部門的重視，希望形成合力，采取有效措施進行有效整改。
    (七)設(shè)立“雙沙小學(xué)道德監(jiān)督機構(gòu)現(xiàn)狀；。為保證我校道德評價的有效性，防止道德評價走過場，特制定本辦法。雙沙小學(xué)道德評價與監(jiān)督機構(gòu)現(xiàn)狀:，聘請校內(nèi)校外道德鑒定監(jiān)督員(校外鑒定人主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會成員)。通過研討會、個人交流等形式，聽取他們對我校師德評價的意見和建議，進一步糾正我校師德建設(shè)中存在的問題。同時，加強與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造教育和學(xué)校共同關(guān)注的良好氛圍。
    通過自我檢查和道德評價的自我評估，所有教師的思想認(rèn)識都有了顯著提高，工作作風(fēng)也有了顯著改變。但是，我們清醒地認(rèn)識到，道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究和反思自查自評過程中反映的突出問題，全面扎實地進行整改，確保取得成效，真正做到“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想。形象好，努力。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇十四
    這個學(xué)期，我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：
    一、存在的問題及表現(xiàn)。
    1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
    對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
    2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
    因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
    二、產(chǎn)生問題的原因分析。
    1、平時疏于學(xué)習(xí)。
    在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
    2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
    我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
    三、努力方向及改進措施。
    1、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
    2、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。
    我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
    3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
    在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時拓精神和創(chuàng)新意識的人。
    講奉獻、展風(fēng)采、樹形象對于我們教師而言，首先應(yīng)具備的就是德，師德是教師的基本的道德。只有具備高尚的師德，才能對學(xué)生產(chǎn)生正面的影響，才能展示出教師的風(fēng)采，樹立我們教師的光輝形象。所以，我將時刻努力做一名德、行高尚的好老師。
    新時代的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是個復(fù)雜的問題。我們要很好地對待，委好地解答，把學(xué)生的思想引到正軌上來，那就是作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為，在各方面都要為人師表。
    近幾年來，我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，始終抓好教師隊伍建設(shè)，特別是教師師德建設(shè)，堅持長期抓不懈，并展開了一系列的師德師風(fēng)的`學(xué)習(xí)。宣傳活動，并制定了一系列的師德師風(fēng)規(guī)范，收到了良好效果。
    抓思想教育不松懈。
    我在工作中深切地體會到，學(xué)校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存，不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更重要的是建設(shè)一支具有淵博的常識，崇高的境界，高尚的道德修養(yǎng)的教師隊伍。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上，以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點，以自學(xué)地用人類文明的一切優(yōu)秀成果自己，充實自己，提高自己。
    塑造示范形象，學(xué)習(xí)典型人物。
    教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范。一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種學(xué)習(xí)先進典型人物事跡，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出教師形象，才能把教師建設(shè)得更完善。在探討示范教師形象問題上，我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)報告團的先進事跡后，我覺得報告團優(yōu)秀教師那里表現(xiàn)為愛與責(zé)任，一種對工作、對學(xué)生的愛。報告團的感人事跡向我們昭示：愛與責(zé)任，是師德之魂。教師是為人之表，要有個好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進行德育教育。
    高尚的品德，良好的個性。
    我日常與學(xué)生接觸最密切，一言一行都對學(xué)生善待。無論是教書還是育人，都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生，態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬，在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。
    知識的自我提高。
    認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
    回顧幾年來我走過的路程，我深深地體會到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè)，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應(yīng)時代的要求，我將繼續(xù)努力，以新的姿態(tài)邁向21世紀(jì)的光輝事業(yè)。
    經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心?；剡^首想還存在的不足之處，主要表現(xiàn)在：
    (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
    (二)業(yè)務(wù)有待提高。
    (三)工作經(jīng)驗不足。
    針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
    (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
    (二)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
    (三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
    個人意識形態(tài)自檢自查報告篇十五
    的重要內(nèi)容，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，堅持意識形態(tài)工作原則，堅持“四同”機制，全力打好意識形態(tài)工作主動戰(zhàn)。
    堅持以科學(xué)的理論武裝人，突出學(xué)習(xí)重點，打造學(xué)習(xí)型黨組織。
    興產(chǎn)業(yè)惠民生率先實現(xiàn)全面小康》榮獲縣三等獎;設(shè)置了“桂陽發(fā)展缺什么，我們需要干什么”大討論活動宣傳欄，干部職工積極撰寫調(diào)研討論文章，并上墻予以公示。
    30余篇。
    三是堅持領(lǐng)導(dǎo)干部“微黨課”制度。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，分村分支部舉辦各類座談會、宣講會，開展專題討論和“學(xué)講話用講話”心得交流活動，黨政領(lǐng)導(dǎo)堅持每周上一堂“微黨課”，用科學(xué)理論武裝人，提高黨員干部的思想素質(zhì)，使廣大群眾樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，努力創(chuàng)業(yè)，勤勞致富。
    在輿論引導(dǎo)與對外宣傳中，始終堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，尊重輿論宣傳規(guī)律，講究輿論宣傳藝術(shù)，提高輿論引導(dǎo)效果，為全鎮(zhèn)的改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供強有力的輿論支持。
    一是把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。進一步健全完善新聞“三審制”，搭建信息互通的平臺，對一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導(dǎo)水平。對重大事件及突發(fā)性問題及時尤其注重提前介入，防患未然，特別注意掌握網(wǎng)絡(luò)輿情，牢牢掌握新聞報導(dǎo)主動權(quán)。
    二是強化載體，占領(lǐng)輿論陣地。投入20余萬元，先后在各村建立固定的群眾工作宣傳欄，在鎮(zhèn)區(qū)、政府院內(nèi)設(shè)立了大型不銹鋼宣傳廊，宣傳“兩學(xué)一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)、森林防火等內(nèi)容，強化宣傳載體建設(shè)。
    三是主動出擊，切實加強對外宣傳。積極投稿，半年來共投稿15篇，桂陽手機報、今日桂陽、天下桂陽等媒體對我鎮(zhèn)黨委換屆、安全生產(chǎn)、“兩學(xué)一做”、雁過拔毛式專項整治及合并村工作等先進經(jīng)驗和典型進行了推介報導(dǎo)。同時，我鎮(zhèn)成功推介了“感動桂陽十大人物”蒹葭村“愚公”李朝榮修路8年的故事，并在湖南經(jīng)視和桂陽經(jīng)視中進行了專題報道。