文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。綜合評(píng)價(jià)個(gè)人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),希望能夠提高大家的媒體素養(yǎng)。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇一
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,在我國(guó),大量不符合規(guī)矩的中小企業(yè)成立,并排放大量污染物,有毒氣體,不僅損害當(dāng)?shù)鼐用竦暮戏ɡ?,危害了人民身體健康,而且破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境,不利于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,因此加大我國(guó)環(huán)保力度,維護(hù)生態(tài)環(huán)境已是當(dāng)務(wù)之急,在我國(guó)環(huán)保過程中,通過環(huán)境監(jiān)測(cè)使我們能夠了解現(xiàn)如今環(huán)境的質(zhì)量、環(huán)境被污染的原因,污染來源、以及空氣的污染成分等,優(yōu)秀的檢測(cè)體系將會(huì)給我國(guó)環(huán)境保護(hù)帶來巨大的效益。本文針對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的內(nèi)涵做了簡(jiǎn)單的概述,又講述了環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用,以及如何有效的提高檢測(cè)質(zhì)量一些措施從而分析環(huán)境檢測(cè)質(zhì)量在環(huán)境保護(hù)中的重要性。
環(huán)境科學(xué)論文。
改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平日益提高,人民的生活質(zhì)量也有了翻天覆地的變化,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,許多人只注重利益,而忽略了企業(yè)污染所帶來的影響,污染問題嚴(yán)重,酸雨、霧霾給人們的生活帶來嚴(yán)重不便,給人民的身體健康帶來嚴(yán)重的危害,隨著問題的日益突出,人們對(duì)環(huán)境污染越來越重視,政府加大管理力度,越來越多的環(huán)保組織被建立,大力宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,環(huán)境監(jiān)測(cè)在我國(guó)環(huán)境保護(hù)中起到非常重要的作用,他不僅監(jiān)督環(huán)境的污染來源而且為現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)提供相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,合理的對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。因此保證環(huán)境檢測(cè)的質(zhì)量在環(huán)境保護(hù)中是非常有必要的[1]。
環(huán)境監(jiān)測(cè)部門是我國(guó)政府管理機(jī)構(gòu),根據(jù)我國(guó)相應(yīng)的法律法規(guī),利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對(duì)環(huán)境的好壞進(jìn)行評(píng)估,流程一般如下:首先接到上級(jí)任務(wù)或舉報(bào),然后組織相關(guān)部門進(jìn)行樣品采集并分析,最終得出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)具有兩個(gè)基本特性,一、是科學(xué)性、系統(tǒng)綜合型,利用先進(jìn)的科學(xué)手段,系統(tǒng)綜合的處理各項(xiàng)問題,二、是持續(xù)性,環(huán)境處理問題不是一朝一夕就可以完成,必須保持長(zhǎng)久的工作以及監(jiān)督,才能有效的解決環(huán)境問題。
對(duì)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)制定。
在我國(guó)環(huán)境保護(hù)的大趨勢(shì)下,制定相應(yīng)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是非常有必要的,根據(jù)針對(duì)不同地域、不同因素,監(jiān)測(cè)相應(yīng)的環(huán)境指標(biāo),以及污染狀況,得出相應(yīng)的數(shù)據(jù),從而確定相應(yīng)的整改措施[2],以及制定環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn),為該地區(qū)解決環(huán)境問題,提供整改環(huán)境的合理方向,并提供合理有據(jù)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),使其對(duì)該地區(qū)具有指導(dǎo)意義,讓該地區(qū)能夠科學(xué)治理,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧美好、綠色新家園。
遏制環(huán)境的污染。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多中小型企業(yè)為謀求利益,鋌而走險(xiǎn),將污染氣體、污水未見、處理排放出來,嚴(yán)重污染人類所居住的生活環(huán)境,污染嚴(yán)重的大氣、土地、水資源,使得人民的身體健康遭到嚴(yán)重?fù)p害,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,環(huán)境檢測(cè)利用科學(xué)手段,針對(duì)某地區(qū)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,對(duì)于已經(jīng)遭到破壞的地區(qū),進(jìn)行合理有效的整治,并對(duì)該地區(qū)進(jìn)行維護(hù),從而控制環(huán)境污染擴(kuò)大化的現(xiàn)象發(fā)生,并對(duì)環(huán)境污染源,一些不符合規(guī)定的向中小企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)違法相關(guān)條例的企業(yè)進(jìn)行警告并處罰,從源頭杜絕了環(huán)境污染[3]的問題,從而預(yù)防環(huán)境的破壞。
環(huán)境污染處理的作用。
環(huán)境檢測(cè)通過對(duì)該地區(qū)環(huán)境質(zhì)量問題進(jìn)行科學(xué)分析,從未獲得結(jié)論,并制定相應(yīng)的整改計(jì)劃,長(zhǎng)期施行,整治該地區(qū)環(huán)境污染問題,從而處理該地區(qū)的環(huán)境污染問題,對(duì)于某些違法相關(guān)環(huán)境條例的企業(yè),嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)督的權(quán)利,如果出現(xiàn)亂排亂放的行為,果斷處理,給予嚴(yán)重的警告并處罰,若不知悔改應(yīng)查封企業(yè),從而控制污染排放的來源,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在環(huán)境保護(hù)工作中,數(shù)據(jù)的參考非常重要,他是改善環(huán)境問題的科學(xué)依據(jù),也是在整改過程中的處理標(biāo)準(zhǔn),也是衡量環(huán)境污染程度的重要指標(biāo),因此在環(huán)境檢測(cè)中提高監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析的重要性可想而知,在數(shù)據(jù)分析過程中,不僅要提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確度而且還要提高數(shù)據(jù)分析的深度,格局不同地區(qū)、不同時(shí)間、不同污染源,以及不同的污染來源規(guī)律,進(jìn)行合理分析,做出正確的結(jié)論,發(fā)現(xiàn)污染嚴(yán)重的地區(qū),應(yīng)及時(shí)匯報(bào)、處理,為環(huán)境改善和處理提供準(zhǔn)確幫助[4]。
加強(qiáng)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
數(shù)據(jù)分析關(guān)系到數(shù)據(jù)質(zhì)量,以及最終結(jié)果,而數(shù)據(jù)質(zhì)量則是關(guān)系整個(gè)環(huán)境的處理工作。數(shù)據(jù)的出錯(cuò)將會(huì)直接影響以后針對(duì)環(huán)境的工作,因此在數(shù)據(jù)管理方面應(yīng)加強(qiáng)管理措施,加強(qiáng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,防治數(shù)據(jù)的丟失,以及數(shù)據(jù)失誤,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理備份,若發(fā)現(xiàn)情況的發(fā)生數(shù)據(jù)的丟失,應(yīng)及時(shí)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,挽回?fù)p失。與此同時(shí)也應(yīng)保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,按時(shí)采集樣本,進(jìn)行分析,掌握環(huán)境的污染變化情況,如果在治理過程中有所改善,應(yīng)保持相應(yīng)措施,如果環(huán)境仍然未發(fā)現(xiàn)好轉(zhuǎn)或者更加嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)提供合理建議,該換思路,從而解決環(huán)境問題。
提高對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的認(rèn)識(shí)。
目前一些部門無法理解環(huán)境檢測(cè)的目的意義,通過宣傳環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,讓他們理解環(huán)境檢測(cè)。讓人們知道環(huán)境監(jiān)測(cè)在實(shí)際環(huán)境治理、監(jiān)管中的重要性,也讓公民積極配合相關(guān)部門,為改善環(huán)境提供相應(yīng)的幫助。加強(qiáng)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,為現(xiàn)代環(huán)境整治、保護(hù)提供合理依據(jù),從而提高環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)的真正目的。
生態(tài)環(huán)境的好壞直接關(guān)乎人們生活質(zhì)量,在污染嚴(yán)重的環(huán)境中,人們的身體健康遭到嚴(yán)重的損害,環(huán)境監(jiān)測(cè)在治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境中起到非常重要的作用,環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量直接關(guān)系到保護(hù)環(huán)境的力度,因此我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。目前我國(guó)環(huán)境問題依然嚴(yán)重,如何徹底有效的解決環(huán)境問題的困擾,已是阻礙我國(guó)建設(shè)新社會(huì)的重要問題,因此我們應(yīng)大力發(fā)展先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的監(jiān)督,努力保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境。
[2]王惠.環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量在環(huán)境保護(hù)中的重要作用及相應(yīng)措施探析[j].中國(guó)市場(chǎng),2016,(47):165+173.
[3]田萍萍,郭芝光.環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境保護(hù)中的重要性與具體措施分析[j].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備,2016,(07):89.
[4]田曉飛.簡(jiǎn)述環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境保護(hù)工作中的作用分析[j].資源節(jié)約與環(huán)保,2015,(03):153.
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇二
(一)我們先來看一組數(shù)據(jù):
2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生共699萬人,比去年增加了46%,而用人單位的人才需求量并沒有明顯增加。
專家稱,2013年就業(yè)率在70%左右,有64萬大學(xué)生落實(shí)不了工作崗位。
2014年高校畢業(yè)生達(dá)727萬人,增長(zhǎng)28萬。約120萬人畢業(yè)就失業(yè)!
高職的情況尤為嚴(yán)峻。
2013年全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%。
全國(guó)的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上。
我國(guó)高職教育正處于探索期。
教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。
(二)原因分析與應(yīng)對(duì)措施。
1、大學(xué)生“僧多肉少”、無職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。
2、歸根結(jié)底是教育與市場(chǎng)需要沒有接軌。
3、大多數(shù)高校沒有幫助大學(xué)生做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。
4、大學(xué)生亟需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)做好知識(shí)技能和意識(shí)素質(zhì)方面的準(zhǔn)備。
5、大學(xué)生職規(guī)漸受關(guān)注,勢(shì)在必然,形勢(shì)所迫,應(yīng)運(yùn)而生!
6、西方國(guó)家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”課。在美國(guó),八年級(jí)(高中)時(shí)就做職業(yè)興趣分析。我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。大學(xué)選專業(yè)很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。
北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查表明――62%的大學(xué)生對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。
應(yīng)對(duì)策略:
1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。
4、適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇三
校園環(huán)境美化與人文和諧統(tǒng)一摘要:校園環(huán)境綠化、美化是高等學(xué)校教育的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它不僅能改造學(xué)校的環(huán)境,給人以美的享受,同時(shí)也是學(xué)生的第二課堂。
它通過綠色的清馨、鮮花的芬芳、潺潺流水的奔放這些典雅文明的校園環(huán)境,賦予師生們的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),賦予他們的求知欲望和不斷創(chuàng)新的理念,使他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地工作,營(yíng)造一個(gè)校園環(huán)境美化與人文和諧統(tǒng)一的氛圍。關(guān)鍵詞:校園環(huán)境;人文和諧;環(huán)境育人校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,是辦學(xué)素質(zhì)和師生員工精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。
我校在不斷提高教學(xué)水平,擴(kuò)大教學(xué)領(lǐng)域的過程中,充分認(rèn)識(shí)到提高環(huán)境建設(shè)對(duì)大學(xué)教學(xué)的重要性。校園環(huán)境園林化,校園布局知識(shí)化,校園綠化美化,不僅能改變校園環(huán)境的小氣候,起到防風(fēng)滯塵、降低噪音、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣等生態(tài)作用,而且直接影響學(xué)生的思想意識(shí)、行為規(guī)范和生活方式。
典雅文明的校園環(huán)境,可使學(xué)生精神愉快,激發(fā)他們的美感,使他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。環(huán)境育人與教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人[1]同時(shí)并駕齊驅(qū),共同完成教書育人的千秋大業(yè)。
校園環(huán)境園林化就是要把園林化設(shè)計(jì)搬進(jìn)校園。利用林間小路激發(fā)學(xué)生的思維,利用亭臺(tái)、回廊鼓舞學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)的信心,利用自然界的綠色,提醒學(xué)生生命的可貴,時(shí)間的短暫。
利用鳥語花香的自然景觀,讓學(xué)生體會(huì)生活的美好,從而增加學(xué)習(xí)的勁頭??傊?,園林化的校園環(huán)境是我們辦學(xué)的特色工程,也是我們教書育人的重要途徑[2]。
1、綠化、美化校園與學(xué)校生存和發(fā)展的統(tǒng)一隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和辦學(xué)層次的逐步提高,辦學(xué)理念已發(fā)生了根本性的變化。在我們這所兩萬余人的本科院校中,尤其是物質(zhì)文明和精神文明的日益豐富,對(duì)人類生存環(huán)境提出了更高的要求的今天,人的發(fā)展呈現(xiàn)一個(gè)復(fù)雜的過程,它和生理素質(zhì)、社會(huì)環(huán)境和教育相互作用休戚相關(guān)。
生理素質(zhì)是物質(zhì)的前提,社會(huì)環(huán)境則是無聲而又時(shí)時(shí)顯效的特殊課堂,是一種影響人、塑造人的綜合教育力量。作為大學(xué)文化精神傳承的重要載體和途徑,校園環(huán)境的美化和建設(shè)對(duì)大學(xué)生文化素質(zhì)的教育有著不可替代的推動(dòng)作用。
整潔、優(yōu)雅、文明的校園環(huán)境既能激發(fā)人的求知欲望,使師生得到美的享受和陶冶,促進(jìn)師生積極進(jìn)取,還可以此增強(qiáng)學(xué)校的知名度和影響力。所以我校在校園總體現(xiàn)劃上,特別注重建筑布局和美化布局的相互映襯,使其達(dá)到完美與和諧的統(tǒng)一,使其成為熏陶、教育、塑造學(xué)生的輔助課堂,讓學(xué)生的思想境界在生活中、在潛移默化中得到美的陶冶,讓他們的精神領(lǐng)域和知識(shí)水平同步提高,真正成為一個(gè)思想上與時(shí)俱進(jìn),精神上豐富多彩,知識(shí)上超凡脫俗的名符其實(shí)的當(dāng)代大學(xué)生,使他們的知識(shí)與環(huán)境交相輝映,相得益彰。
同時(shí),校園的綠化、美化進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提高學(xué)校的知名度,吸引更多的國(guó)內(nèi)外的學(xué)子前來就學(xué),由此不斷擴(kuò)大我校的教學(xué)規(guī)模,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。2、綠化、美化校園與學(xué)生道德、心靈美的統(tǒng)一高校校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校物質(zhì)文明的重要組成部分,在保障高校師生的基本需要方面具有重要的作用;它同時(shí)也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃。
恬靜、清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境有利于師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。文化歷史氛圍濃厚的校園環(huán)境能陶冶人的情操,高校校園環(huán)境的塑造有利于高校師生環(huán)境道德、環(huán)境責(zé)任的自覺培養(yǎng)。
高校校園環(huán)境在培育人才方面也有很大的作用。高校畢業(yè)生是未來社會(huì)的建設(shè)者,他們的職業(yè)職責(zé)、價(jià)值目標(biāo)要以造福人類為指向,以人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從這一點(diǎn)來說高校環(huán)境的塑造并不是純粹意義上的環(huán)境保護(hù),它也具有一定的教育功能,并且對(duì)大學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)有著重要的作用。
高校校園環(huán)境不僅是學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)的重要方面,更是學(xué)校精神文明程度的重要標(biāo)志。良好的校園環(huán)境可以提高學(xué)校的聲譽(yù),提升學(xué)校的凝聚力,使師生充滿自豪感。
良好的校園環(huán)境建設(shè)在潛移默化中影響學(xué)生的身心發(fā)展,凈化師生的心靈。校園人文韻味的植物造景不僅為師生提供娛樂、交流休閑的場(chǎng)所,使師生在滿足感官愉悅的同時(shí),釋放工作和學(xué)習(xí)壓力、疏松心理,更重要的是對(duì)學(xué)生還能起到重要的精神層面上的作用,它是校園的一種文化潛力,精神食糧,它以空曠、豪放、煦麗多彩的色調(diào),使師生們心胸開闊、積極上進(jìn)、充滿自豪感和對(duì)國(guó)家、人民的責(zé)任感,亦即穆爾所提的校園“場(chǎng)所精神”,對(duì)師生健康品質(zhì)的塑造起著默默的滲透作用,體現(xiàn)了人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境又培育人的境界。
3、綠化、美化校園與學(xué)生求知欲的統(tǒng)一求知欲是人們積極探索知識(shí)的一種心理狀況。而求知欲是在好奇心的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
通常對(duì)某種事物產(chǎn)生好奇心就會(huì)導(dǎo)致對(duì)某事物的探究。好奇心是由新奇刺激所引起的一種朝向、注視、接近、探索心理和行為動(dòng)機(jī),它是人類行為的最強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)之一,其強(qiáng)弱與外界刺激的新奇性與復(fù)雜性密切相關(guān),刺激愈復(fù)雜愈新奇,則個(gè)體的好奇心便愈強(qiáng)。
求知欲是一種認(rèn)識(shí)世界,渴望。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇四
發(fā)展前景發(fā)展階段產(chǎn)品服務(wù)員工素質(zhì)工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),那么就是在浪費(fèi)生命浪費(fèi)組織的信任。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇五
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;。
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;。
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇六
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來發(fā)展趨勢(shì)等。進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析的要求是,通過職業(yè)環(huán)境分析弄清職業(yè)環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估并做出反應(yīng)。
對(duì)于市場(chǎng)的需求,要考慮行業(yè)和地區(qū)兩個(gè)方面。大城市由于機(jī)會(huì)比較多,更容易吸引應(yīng)屆生,應(yīng)屆生則要在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經(jīng)非常熱的行業(yè)也要慎重,這種行業(yè)往往已經(jīng)進(jìn)入賣方市場(chǎng),用人單位更挑剔要求也更嚴(yán)格。
應(yīng)屆生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要弄清楚自己想要進(jìn)去的職業(yè)在各個(gè)地區(qū)的不同狀態(tài)。如果真的是想做某個(gè)職業(yè),那就應(yīng)該選擇更適合自己的地方去發(fā)展。
這部分就已經(jīng)具體到你想要進(jìn)的行業(yè)了,有些 信息如果你在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)能夠很好的了解一下,那對(duì)你將來的面試也會(huì)有很大的幫助。
行業(yè)環(huán)境也就是對(duì)想要從事的目標(biāo)行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,包括發(fā)展?fàn)顩r,受什么影響最明顯,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和問題,還有就是行業(yè)前景。
在分析行業(yè)環(huán)境時(shí),社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)是不可忽視的。時(shí)代發(fā)展下,有些行業(yè)已經(jīng)夕陽西下,有些行業(yè)卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業(yè)受到保護(hù),有些行業(yè)被限制,有些行業(yè)則被大力支持。像是今年來和環(huán)保有關(guān)的行業(yè)就受到國(guó)家支持,如果你規(guī)劃時(shí)選擇了高污染的行業(yè),那么必將帶來嚴(yán)重后果。
企業(yè)實(shí)力既包括企業(yè)外在的競(jìng)爭(zhēng)力也包括企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。一個(gè)外表看起來輝煌內(nèi)里卻已經(jīng)壞掉的企業(yè)最好不要去。最好的,當(dāng)然是一個(gè)正在處于上升階段的企業(yè),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。充滿活力和戰(zhàn)斗力。即便是個(gè)小公司,也是可以考慮的。 業(yè)文化和企業(yè)制度則是你能否在其中長(zhǎng)久工作下去的重要影響因素。一個(gè)好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)讓讓員工感到快樂和受尊重,激發(fā)員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業(yè)培訓(xùn)。你能夠在其中成長(zhǎng),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在做出貢獻(xiàn)后能夠獲得報(bào)酬。
企業(yè)前景是你的職業(yè)期望實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)條件。一個(gè)良好的發(fā)展前景,既是企業(yè)的幸運(yùn),也是員工的幸運(yùn)。你做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要看重這一點(diǎn)。一個(gè)目前狀態(tài)尚佳,但已經(jīng)沒有上升空間的企業(yè),不建議將其列入規(guī)劃中。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇七
環(huán)境局長(zhǎng):
“人類是萬物的靈長(zhǎng)”“人類是地球的主宰”——曾經(jīng),我們這樣自豪的宣稱。可當(dāng)我們?cè)谧约骸皞ゴ髽I(yè)績(jī)”面前沾沾自喜的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诒M情地享受地球母親給我們的無私饋贈(zèng)的時(shí)候,我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以,我們要保護(hù)地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生,但因人們的隨意,水資源越來越少,黃河斷流,羅布泊干涸,大江大河被污染,植物、動(dòng)物受到了生命威脅,這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源,保護(hù)水資源要做到:
1.自覺不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。
2.組織同齡人去保護(hù)壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺放進(jìn)垃圾箱。
4.在家長(zhǎng),老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負(fù)河里的小動(dòng)物,如:小魚,青蛙等。
保護(hù)水資源從我做起!
我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護(hù)他。
1.合理運(yùn)用電池,不隨便亂丟。
2.不亂用化學(xué)物品,這樣不僅土地受損,也會(huì)危及到動(dòng)物和水資源,甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,因?yàn)檫@樣會(huì)使大地受損。
4.多植樹種樹綠化環(huán)境。
愛護(hù)大地從習(xí)慣做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相當(dāng)于失去了動(dòng)物的家。動(dòng)物們的家失去了,隨之植物也會(huì)失去,我們也會(huì)失去親愛的大地媽媽。
現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩,留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,留下伐木工人一片鋸子的震動(dòng)聲。那不僅是樹林消失的印記,也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,一個(gè)個(gè)垃圾,一條條小魚,臭氣散出,浮在海面,死在沙灘。那是人類走向滅亡的標(biāo)志我們要行動(dòng)起來:
1.植樹造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾,彎腰撿起。
4.呼吁,組織保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生李xx。
20xx年11月2日。
六年級(jí):李xx。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇八
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析一、自我分析結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。
關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。
總的來說,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。
隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。
這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。職業(yè)分析(1)工作內(nèi)容:指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。
現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。
國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。
我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(w)我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇九
二、演藝產(chǎn)業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
三、演藝產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策。
四、演藝產(chǎn)業(yè)相關(guān)規(guī)劃。
五、政策環(huán)境影響分析。
第二節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析。
一、國(guó)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
三、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
第三節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境分析。
一、居民收入穩(wěn)步提升。
二、居民娛樂消費(fèi)支出。
三、演出市場(chǎng)觀眾增長(zhǎng)。
四、社會(huì)環(huán)境影響分析。
第四節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)技術(shù)環(huán)境分析。
一、新媒體技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
二、通訊技術(shù)為產(chǎn)業(yè)提供平臺(tái)。
三、技術(shù)環(huán)境對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響。
第五節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷環(huán)境分析。
一、中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)主要營(yíng)銷平臺(tái)。
二、中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷渠道分析。
三、中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷手段介紹。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
因?yàn)楦改傅脑?,從小?dú)立生活,養(yǎng)成獨(dú)立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對(duì)其期望是我最大的壓力和動(dòng)力,也是因?yàn)樗麄兊脑蚣由献陨砬闆r,我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。
(二)學(xué)校環(huán)境分析:
我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國(guó)畫專業(yè),但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng),本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ),素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí),自己對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身提供一定的理論基礎(chǔ),課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
處于中國(guó)人力資源的鼎盛時(shí)期我們,加之金融危機(jī)讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問題,就業(yè)是民生之本。“十二五”規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬至800萬個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
據(jù)稱有一定的方案設(shè)計(jì)能力,熟練使用設(shè)計(jì)軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者,或者有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是我國(guó)行業(yè)中最匱乏的人才之一。
在人類社會(huì)邁向21世紀(jì)的今天,人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十一
家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20_年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十二
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。
將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十三
1、經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況良好。
2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)。
3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。
4、對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂。
紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂,魯迅先生曾出任山會(huì)師范學(xué)堂監(jiān)督(校長(zhǎng))。學(xué)校坐落于歷史文化名城——紹興市區(qū)。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)46個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院——紹興文理學(xué)院元培學(xué)院,以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,成人教育在冊(cè)學(xué)生近1萬人,教職工1700余人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000余人,其中具有博士學(xué)位的117人,具有碩士學(xué)位的436人,正高職稱126人,副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)本部、蘭亭、上虞三個(gè)校區(qū),校園占地面積1555畝,校舍總建筑面積53萬平方米,另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書館藏書260萬冊(cè),還建有計(jì)算機(jī)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
學(xué)?,F(xiàn)有漢語言文學(xué)、生物科學(xué)2個(gè)國(guó)家特色專業(yè),中國(guó)古代文學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),生物、電工電子、物理等3個(gè)浙江省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國(guó)留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會(huì)書法創(chuàng)作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟(jì)研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所等54個(gè)科研機(jī)構(gòu);公開出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》是"全國(guó)百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)"。
目前,學(xué)校正牢固樹立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承"修德求真"的校訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),更加注重質(zhì)量提高,更加注重統(tǒng)籌發(fā)展,著力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)的能力和水平,推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)——紹興大學(xué)。
當(dāng)今社會(huì)失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出,大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須正視這些,為自己的未來打算打算;國(guó)家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率,我們現(xiàn)在主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一是大學(xué)的學(xué)生,他們的理論知識(shí)豐富,二是一些職業(yè)技術(shù)人員,他們的實(shí)踐能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我們應(yīng)該有憂患意識(shí),努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力,多多實(shí)踐。
未來10年將是中國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的、快時(shí)期——承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn)移,中國(guó)正在逐步成為世界工廠。美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時(shí)代與微電子時(shí)代,鋼鐵、機(jī)械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)過了發(fā)展初期,正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國(guó)、德國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)四國(guó)重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,由此來看,中國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。因此,在未來10年內(nèi),國(guó)產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將不斷增強(qiáng),逐步替代進(jìn)口,并加速出口。
目前,中國(guó)機(jī)械行業(yè)中的一些子行業(yè),如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機(jī)制造等已經(jīng)受益于國(guó)際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機(jī)械、機(jī)床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快出口進(jìn)程。2006年6月28日國(guó)家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》,提出未來將重點(diǎn)發(fā)展16大領(lǐng)域,即:發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機(jī)械、自控和精密儀器、數(shù)控機(jī)床、紡機(jī)、農(nóng)機(jī)、it設(shè)備、飛機(jī),這不僅為裝備制造業(yè)未來的發(fā)展明確了方向和目標(biāo),還開出了一系列支持措施,包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,非常有利于機(jī)械行業(yè)的長(zhǎng)期、健康、快速發(fā)展。在《意見》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動(dòng)下,我國(guó)機(jī)械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增長(zhǎng)。專家預(yù)測(cè),在未來gdp穩(wěn)定增長(zhǎng)的前提下,國(guó)內(nèi)機(jī)械設(shè)備需求增速將超過gdp增速。我國(guó)人口眾多、地域遼闊,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢(shì),因此機(jī)械設(shè)備需求也必將多品種、多樣化。
預(yù)計(jì)未來幾年,很多機(jī)械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運(yùn)輸瓶頸,鐵路發(fā)展投資持續(xù)增加,相關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國(guó)家加大電站及輸變電建設(shè)力度,未來幾年電站建設(shè)仍將保持在高位,輸變電建設(shè)將保持快速增長(zhǎng);新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動(dòng)對(duì)工程機(jī)械的旺盛需求。
在機(jī)械行業(yè)大好形勢(shì)的沐浴下,高校機(jī)械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢(shì)必陽光普照。
在工科院校的各個(gè)院系中,機(jī)械系學(xué)生的隊(duì)伍頗為龐大。這是因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)學(xué)科方向比較多,機(jī)械類專業(yè)下設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、車輛工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè),列家族譜系的話會(huì)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。
從就業(yè)市場(chǎng)上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),但是較為尷尬的是,因?yàn)橥饨鐚?duì)機(jī)械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解,對(duì)它的看法多滯留在機(jī)床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,于是多數(shù)學(xué)生對(duì)機(jī)械類專業(yè)退避三舍,致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門。
機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。從設(shè)計(jì)、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機(jī)械人才忙碌的身影。正是因?yàn)闄C(jī)械的無處不在,大家對(duì)它過于熟悉,也就帶來了人們對(duì)機(jī)械類專業(yè)認(rèn)識(shí)的局限性——大多數(shù)人對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)都停留在巨大的車間——笨重的機(jī)器——忙碌的工人這些傳統(tǒng)工業(yè)的印象上。其實(shí),隨著電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透,機(jī)械類專業(yè)早就不那么機(jī)械,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ),例如,在航空航天業(yè),飛行機(jī)械師就是必不可少的人才。
機(jī)械工程是教育部劃定的一級(jí)學(xué)科,它的基本定義是這樣的:機(jī)械工程的主要研究領(lǐng)域包括機(jī)械的基本理論,各類機(jī)械產(chǎn)品及系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)方法、制造技術(shù)檢測(cè)與控制、自動(dòng)化及性能分析與實(shí)驗(yàn)研究等。機(jī)械類專業(yè)日新月異的變化,這個(gè)定義沒有涵蓋。由于應(yīng)用行業(yè)不同,實(shí)際上的研究方法也會(huì)有很大差別。有些院校以汽車研究見長(zhǎng),有的則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動(dòng)的地位,還有的院校在機(jī)器人制造方面實(shí)力超群。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械振動(dòng)、工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、機(jī)械控制技術(shù)等。由于機(jī)械類專業(yè)的實(shí)用性和可操作性很強(qiáng),在學(xué)習(xí)過程中各校都會(huì)很重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,大家需要參加課程試驗(yàn)設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí),包括機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電工電路設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等。隨著實(shí)踐機(jī)會(huì)的增多,一般會(huì)占用一部分假期時(shí)間,似乎有些辛苦,但是從成長(zhǎng)角度、從對(duì)課程的掌握程度來說,實(shí)踐中的收獲是很多的。
我年輕,我在努力。在這個(gè)世界上,我有的是勇氣。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《職業(yè)規(guī)劃中的職業(yè)環(huán)境分析》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十四
職業(yè)方向:開一家旅行社。
總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:
導(dǎo)游變導(dǎo)購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的。而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。
3、簡(jiǎn)單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1、安排旅游活動(dòng)(2、做好接待工作(3、導(dǎo)游講解和翻譯(4、維護(hù)安全、處理問題。
1、個(gè)人分析:
對(duì)自我的認(rèn)識(shí):
(1、、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快。隨機(jī)應(yīng)變能力好。有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試、、敏感。
(2、、能力:有比較好的語言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語言向其他人作介紹。有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好。有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。
2、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”。“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做領(lǐng)導(dǎo)”。
……。
職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。
(一、大學(xué)階段目標(biāo):
1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試。
2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。
5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語輔導(dǎo)班。
6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。
7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。
(二、畢業(yè)后階段目標(biāo)。
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo)、我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn)。2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力。3、快速適應(yīng)能力欠缺。4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
(1、充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2014年7月以前。
(2、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
2、討論交流方法。
(1、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
(1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十五
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析。
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十六
電子信息工程專業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)中對(duì)本科需求位列前10位的專業(yè),也是20xx屆本科畢業(yè)生半年后月收入最高的前20個(gè)職業(yè)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx屆從事該職業(yè)的本科畢業(yè)生半年后平均月收入為2770元,比全國(guó)同屆平均水平高出17%。同時(shí),該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對(duì)專業(yè)性要求較高,20xx屆本科生從事該職業(yè)的專業(yè)對(duì)口率為81%,高于全國(guó)同屆平均水平14個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)為電子信息工程。該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
由于信息時(shí)代的到來,據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、和軟件工程方面的需求量也非常大。
1,為適應(yīng)商業(yè)工業(yè)和醫(yī)療軍事和科研的需要而開發(fā)元件和軟件以及產(chǎn)品和系統(tǒng)。部分畢業(yè)生進(jìn)入軍事科研領(lǐng)域,進(jìn)行導(dǎo)彈部件研究,以及軍事信息對(duì)抗。此領(lǐng)域?qū)θ瞬诺闹R(shí)能力要求較高。
2,為顧客和員工提供關(guān)于設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)和解決工程技術(shù)難題的支持和建議。部分就業(yè)的本專業(yè)的畢業(yè)生,從事技術(shù)支持,此職業(yè)對(duì)知識(shí)的要求偏低,對(duì)能力要求較高,并且要求再學(xué)習(xí)能力較高。
3,運(yùn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件并針對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)而設(shè)計(jì)軟件和設(shè)備。
4,為確定工程的可行性和開發(fā)系統(tǒng)計(jì)劃而分析系統(tǒng)的要求能力消耗和客戶需要。
5,與工程師及顧客等商討現(xiàn)有和潛在的設(shè)計(jì)項(xiàng)目和產(chǎn)品。
6,為解決復(fù)雜的工程問題而對(duì)組織內(nèi)外的工作效率技術(shù)含量和兼容性進(jìn)行檢查和評(píng)估。
7.確定設(shè)備和材料的需求并要求供應(yīng)。
8.為保證符合說明書和安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定而對(duì)電子設(shè)備,產(chǎn)品和系統(tǒng)進(jìn)行檢查。9.通過對(duì)操作系統(tǒng)及原型等的評(píng)估,基于環(huán)境服務(wù)消耗和系統(tǒng)能力等要素開展修復(fù)。
10,制作涉及說明軟硬件機(jī)密和專利文件,并根據(jù)成本,說明和系統(tǒng)弱點(diǎn)進(jìn)行改造。
11.指導(dǎo)并協(xié)調(diào)電子設(shè)備產(chǎn)品和系統(tǒng)的制造建設(shè)安裝維護(hù)和操作行為。
12.對(duì)電子產(chǎn)品,元件設(shè)備的維護(hù)和測(cè)試修改及改進(jìn)。
13.為設(shè)備實(shí)施產(chǎn)品和系統(tǒng)的建造移動(dòng)和安裝制作施工說明。
14.計(jì)劃并完成電子理論應(yīng)用與工程項(xiàng)目的方法和流程。
1,基本技能----理解性閱讀。例如閱讀相關(guān)資料,閱讀說明書,閱讀填表說明。2,技術(shù)能力---疑難排解。例如從外在故障,判斷問題的根源。
3、技術(shù)能力--設(shè)備選擇。例如選擇合適的工具來檢測(cè)維修。
4,解決復(fù)雜問題的能力----解決復(fù)雜問題,例如設(shè)計(jì)詳細(xì)全面方案來完成工作。5,基礎(chǔ)技能---積極學(xué)習(xí)。例如根據(jù)新的職業(yè)需求來學(xué)習(xí)職業(yè)需求的對(duì)口知識(shí)技能。
1,工程與技術(shù)。關(guān)于工程科技的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。這包括應(yīng)用原理技術(shù)程序和設(shè)備來設(shè)計(jì)和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)。
2,計(jì)算機(jī)與電子學(xué)。關(guān)于線路板、處理器芯片、電子設(shè)備和電腦軟硬件知識(shí),包括軟件和應(yīng)用程序的編寫。
3,設(shè)計(jì)。關(guān)于在精確的技術(shù)規(guī)劃、藍(lán)圖、繪圖和模型中所涉及的設(shè)計(jì)技術(shù)、工具和原則的知識(shí)。
4,數(shù)學(xué)。關(guān)于算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計(jì)及應(yīng)用知識(shí)。
5,物理學(xué)。關(guān)于自然原則定理、相互關(guān)系和通過實(shí)驗(yàn)了解,物質(zhì)和大氣運(yùn)動(dòng)、機(jī)械、電子、原子和次原子結(jié)構(gòu)和過程的知識(shí)和預(yù)測(cè)。
職業(yè)興趣描述實(shí)務(wù)性實(shí)務(wù)性職業(yè)通常需要工作者在工作中動(dòng)手解決實(shí)際問題。一般要與植物和動(dòng)物打交道,并處理現(xiàn)實(shí)物質(zhì)如木材、工具與機(jī)械等實(shí)物。其中的許多職業(yè)要求在戶外工作,并且不必做大量文書工作,也無需經(jīng)常與他人協(xié)作。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十七
社會(huì)現(xiàn)狀:
今天的中國(guó)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔?。而有很多出生草根的?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會(huì)滋長(zhǎng)。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長(zhǎng)。要將困難化為動(dòng)力。
專業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià):
商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué),培訓(xùn)工作。國(guó)際貿(mào)易方向:國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國(guó)家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長(zhǎng)足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合,將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十八
作為一名大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)一個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)做規(guī)劃。影響規(guī)劃的因素,一部分來自個(gè)人的性格、特質(zhì)和喜好這些主觀條件,還有很大一部分來自客觀選擇即職業(yè)環(huán)境。認(rèn)真分析職業(yè)環(huán)境,將給你的職業(yè)規(guī)劃帶來更多信息。
社會(huì)環(huán)境分析是對(duì)整個(gè)社會(huì)背景的分析,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和法制等諸多方面。尋求有利的政策傾向,在這個(gè)比較安定的整體環(huán)境中是首選。
就業(yè)政策在這里邊發(fā)揮了重要作用。目前我國(guó)的就業(yè)政策以以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主,即畢業(yè)生在國(guó)家和學(xué)校的指導(dǎo)、幫助下,自行與用人單位溝通,進(jìn)行雙向選擇,也就是畢業(yè)生自主擇業(yè),國(guó)家不再進(jìn)行任何干預(yù)。這就使得應(yīng)屆生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了解,不要盲目樂觀,也不要無端悲觀。
另一個(gè)很重要的方面是市場(chǎng)的需求。市場(chǎng)需求高的更容易獲得職位,相反,已經(jīng)飽和的就很難再進(jìn)入。這是應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該非常用心關(guān)注的地方。
對(duì)于市場(chǎng)的需求,要考慮行業(yè)和地區(qū)兩個(gè)方面。大城市由于機(jī)會(huì)比較多,更容易吸引應(yīng)屆生,應(yīng)屆生則要在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經(jīng)非常熱的行業(yè)也要慎重,這種行業(yè)往往已經(jīng)進(jìn)入賣方市場(chǎng),用人單位更挑剔要求也更嚴(yán)格。
應(yīng)屆生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要弄清楚自己想要進(jìn)去的職業(yè)在各個(gè)地區(qū)的不同狀態(tài)。如果真的是想做某個(gè)職業(yè),那就應(yīng)該選擇更適合自己的地方去發(fā)展。
這部分就已經(jīng)具體到你想要進(jìn)的行業(yè)了,有些信息如果你在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)能夠很好的了解一下,那對(duì)你將來的面試也會(huì)有很大的幫助。
行業(yè)環(huán)境也就是對(duì)想要從事的目標(biāo)行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,包括發(fā)展?fàn)顩r,受什么影響最明顯,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和問題,還有就是行業(yè)前景。
在分析行業(yè)環(huán)境時(shí),社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)是不可忽視的。時(shí)代發(fā)展下,有些行業(yè)已經(jīng)夕陽西下,有些行業(yè)卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業(yè)受到保護(hù),有些行業(yè)被限制,有些行業(yè)則被大力支持。像是今年來和環(huán)保有關(guān)的行業(yè)就受到國(guó)家支持,如果你規(guī)劃時(shí)選擇了高污染的行業(yè),那么必將帶來嚴(yán)重后果。
企業(yè)實(shí)力既包括企業(yè)外在的競(jìng)爭(zhēng)力也包括企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。一個(gè)外表看起來輝煌內(nèi)里卻已經(jīng)壞掉的企業(yè)最好不要去。最好的,當(dāng)然是一個(gè)正在處于上升階段的企業(yè),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。充滿活力和戰(zhàn)斗力。即便是個(gè)小公司,也是可以考慮的。
企業(yè)文化和企業(yè)制度則是你能否在其中長(zhǎng)久工作下去的重要影響因素。一個(gè)好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)讓讓員工感到快樂和受尊重,激發(fā)員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業(yè)培訓(xùn)。你能夠在其中成長(zhǎng),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在做出貢獻(xiàn)后能夠獲得報(bào)酬。
企業(yè)前景是你的職業(yè)期望實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)條件。一個(gè)良好的發(fā)展前景,既是企業(yè)的幸運(yùn),也是員工的幸運(yùn)。你做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要看重這一點(diǎn)。一個(gè)目前狀態(tài)尚佳,但已經(jīng)沒有上升空間的企業(yè),不建議將其列入規(guī)劃中。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十九
每個(gè)人都很努力,但成就并不等同。
后悔與抱怨對(duì)未來無濟(jì)于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏。
2、認(rèn)清人生的價(jià)值。
社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受。
“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值。
人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。
3、以萬變應(yīng)萬變。
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為。
“學(xué)非所用”是真理。
剖析自我的現(xiàn)狀。
1、個(gè)人部份。
自我充實(shí):是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?
2、事業(yè)部份。
自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3、家庭部份。
這些方方面面,你都有在規(guī)劃嗎?閱讀完畢此文后,好好規(guī)劃自己的職業(yè),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向美好的職業(yè)人生出發(fā)吧。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇二十
環(huán)境分析在職業(yè)生涯規(guī)劃書中是必不可少的組成部分,做好職業(yè)生涯規(guī)劃環(huán)境分析能大大提升自己的職業(yè)生涯規(guī)劃質(zhì)量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
我的未來不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)這方面的不足。
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。
(1)經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況還好,不過父母年紀(jì)已大,雙雙失業(yè),家庭已無經(jīng)濟(jì)來源,但家里由于房屋拆遷,獲得安置房2套,因此,日后的住房問題解決了。
(2)家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)。但不鼓勵(lì)我創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗麄兊乃枷氡容^保守,認(rèn)為平淡的生活就是最大的幸福,希望我陪在他們他們身邊。
(3)家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。
(4)對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂,不鼓勵(lì)我往創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。
學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年,開始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)項(xiàng)目。東北大學(xué)(秦皇島)與東北大學(xué)(沈陽)構(gòu)成一體。畢業(yè)證書、學(xué)位證書等統(tǒng)一著名。
作為東秦的一名學(xué)子,顯然成為我在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)所在,在這里,我可以快樂地學(xué)習(xí),交友,工作,這些都是我一生的財(cái)富。
總的.來說,我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化發(fā)展,法制建設(shè)不斷完善,文化發(fā)展繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),因此,在這個(gè)大前提下,我們需要特別注意的是社會(huì)環(huán)境的變化,這會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大影響。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對(duì)集中,優(yōu)秀企業(yè)也就比較多,個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多,因而有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈;反之,在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少,個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。我的家鄉(xiāng)在江蘇南京,這對(duì)于我的職業(yè)選擇還是比較有利的。
社會(huì)文化是影響人們行業(yè)、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中,個(gè)人能力受到良好的教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中,必須會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響,大多數(shù)人的價(jià)值取向,在很大程度上都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程,其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人的職業(yè)選擇。
通過分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素,有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。
我目前的專業(yè)是機(jī)械工程及自動(dòng)化,這個(gè)專業(yè)在目前的市場(chǎng)來看屬于熱門專業(yè),專業(yè)人才出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
機(jī)械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領(lǐng)域就業(yè),如汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥行業(yè)。雇主包括當(dāng)?shù)睾椭醒胝?、軍事武裝部門、所有制造行業(yè)和研發(fā)公司。也有大量的機(jī)會(huì)為海外公司工作,因?yàn)橐恍┯?guó)公司與國(guó)外政府或海外石油/采礦公司有合同和合作關(guān)系。向機(jī)械工程師進(jìn)行短期咨詢也在變得越來越普遍。
工作性質(zhì)要求一個(gè)機(jī)械工程師擁有廣泛的技能。創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的思維對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)階段十分必要,通常還伴有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具。設(shè)計(jì)很少能一蹴而就,常常需要與生產(chǎn)部門和合同方進(jìn)行良好的溝通,判斷推理,不斷修改和解決問題。分析、歸納和研究能力是在形成設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行調(diào)整時(shí)一個(gè)機(jī)械工程師所必須的。
(1)經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況還好,不過父母年紀(jì)已大,雙雙失業(yè),家庭已無經(jīng)濟(jì)來源,但家里由于房屋拆遷,獲得安置房2套,因此,日后的住房問題解決了。
(2)家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)。但不鼓勵(lì)我創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗麄兊乃枷氡容^保守,認(rèn)為平淡的生活就是最大的幸福,希望我陪在他們他們身邊。
(3)家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。
(4)對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂,不鼓勵(lì)我往創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。
學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年,開始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)項(xiàng)目。東北大學(xué)(秦皇島)與東北大學(xué)(沈陽)構(gòu)成一體。畢業(yè)證書、學(xué)位證書等統(tǒng)一著名。
作為東秦的一名學(xué)子,顯然成為我在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)所在,在這里,我可以快樂地學(xué)習(xí),交友,工作,這些都是我一生的財(cái)富。
總的來說,我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化發(fā)展,法制建設(shè)不斷完善,文化發(fā)展繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),因此,在這個(gè)大前提下,我們需要特別注意的是社會(huì)環(huán)境的變化,這會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大影響。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對(duì)集中,優(yōu)秀企業(yè)也就比較多,個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多,因而有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈;反之,在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少,個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。我的家鄉(xiāng)在江蘇南京,這對(duì)于我的職業(yè)選擇還是比較有利的。
社會(huì)文化是影響人們行業(yè)、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中,個(gè)人能力受到良好的.教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中,必須會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響,大多數(shù)人的價(jià)值取向,在很大程度上都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程,其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人的職業(yè)選擇。
通過分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素,有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。
我目前的專業(yè)是機(jī)械工程及自動(dòng)化,這個(gè)專業(yè)在目前的市場(chǎng)來看屬于熱門專業(yè),專業(yè)人才出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
機(jī)械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領(lǐng)域就業(yè),如汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥行業(yè)。雇主包括當(dāng)?shù)睾椭醒胝?、軍事武裝部門、所有制造行業(yè)和研發(fā)公司。也有大量的機(jī)會(huì)為海外公司工作,因?yàn)橐恍┯?guó)公司與國(guó)外政府或海外石油/采礦公司有合同和合作關(guān)系。向機(jī)械工程師進(jìn)行短期咨詢也在變得越來越普遍。
工作性質(zhì)要求一個(gè)機(jī)械工程師擁有廣泛的技能。創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的思維對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)階段十分必要,通常還伴有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具。設(shè)計(jì)很少能一蹴而就,常常需要與生產(chǎn)部門和合同方進(jìn)行良好的溝通,判斷推理,不斷修改和解決問題。分析、歸納和研究能力是在形成設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行調(diào)整時(shí)一個(gè)機(jī)械工程師所必須的。
從169份調(diào)查問卷中可以看出,將近百分之七十的學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境給予了高度的評(píng)價(jià),認(rèn)為學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是適宜學(xué)習(xí)的好地方。百分之二十的學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境的整體結(jié)構(gòu),人與自然的和諧程度持滿意的態(tài)度:道路兩旁整齊排列分布一:排排花草,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。
綠地與小湖泊形成-道亮麗的風(fēng)景,和諧,美麗??梢越o學(xué)生帶來祥和的氣息,利于融入學(xué)習(xí)。其余百分之十的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò),不過有許多需要改進(jìn)的地方。
例如學(xué)校存在被踏出來的道路,一方面說明了學(xué)生對(duì)綠地愛護(hù)意識(shí)缺乏,另一方面體現(xiàn)出學(xué)校道路設(shè)計(jì)有問題,通達(dá)便捷性差。安徽大學(xué)磬苑校區(qū)坐落在偏僻的郊區(qū),空氣質(zhì)量相對(duì)于市中心良.好,環(huán)境清幽,這種天然的優(yōu)勢(shì)加上后來勞動(dòng)設(shè)計(jì)者的努力,使整校園充滿了自然與人文的氣息。
從調(diào)查的問卷中可以看出學(xué)生整體對(duì)學(xué)校環(huán)境的評(píng)價(jià)是良好的,認(rèn)為學(xué)校環(huán)境差的從學(xué)校的整體來分析也會(huì)是占極少極少數(shù)的。但是學(xué)校環(huán)境的個(gè)別方面仍需要加強(qiáng)改進(jìn)的,這是不可忽略的。加強(qiáng)學(xué)校的娛樂設(shè)施是許多學(xué)生所期盼的。
對(duì)于學(xué)生來說,娛樂也是非常重要的,如何改進(jìn)娛樂方面的建設(shè),使學(xué)校整體環(huán)境更加富有生機(jī)是值得建設(shè)者考慮的問題。還有學(xué)校道路,車輛??繂栴}都影響著學(xué)校的環(huán)境,急需校方有關(guān)單位解決。
學(xué)校環(huán)境的整體構(gòu)架不僅關(guān)乎學(xué)校表面的美觀,更關(guān)乎學(xué)生能否有效的進(jìn)行學(xué)習(xí),因此校方應(yīng)給予重視。
有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”作為新時(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己,也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征,以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。
為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:
1、社會(huì)政策,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;。
2、社會(huì)變遷,比如知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)的發(fā)展,就會(huì)對(duì)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;。
3、社會(huì)價(jià)值觀,價(jià)值觀會(huì)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化,從而會(huì)影響社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的要求;。
4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會(huì)帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。
我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。
1、網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏。
2、土木工程專業(yè)受到追捧。
3、汽車制造業(yè)提供大量崗位。
4、中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫。
5、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛。
6、廣告業(yè)朝陽無限好。
7、外語、電子類專業(yè)前景依然樂觀。
8、新職業(yè)前景可待。
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。
其實(shí),不管社會(huì)如何如何復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)如何如何激烈,總會(huì)找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動(dòng)力,要有動(dòng)力就要有追求,不同的追求就會(huì)有不同的動(dòng)力和奮斗方式,最后就會(huì)產(chǎn)生多樣的結(jié)果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時(shí)的現(xiàn)實(shí),沒有什么事會(huì)是一帆風(fēng)順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
1、職業(yè)興趣。
我出生在農(nóng)村,陪伴我長(zhǎng)大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時(shí)候,我就對(duì)身邊的一切好奇,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人;關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
2、職業(yè)價(jià)值觀。
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
3、職業(yè)能力。
我認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此喜歡去動(dòng)手。所以說,動(dòng)手能力,社會(huì)交往能力,觀察能力相對(duì)比較強(qiáng),而且運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò);喜歡挑戰(zhàn),有不服輸,堅(jiān)持不懈的精神。
4、性格特征。
我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。
5.勝任能力。
1)能力優(yōu)勢(shì):善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào);會(huì)把注意力放在幫助他人,鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上;性情平和,心胸寬闊,很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對(duì)自己要求嚴(yán)格,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng)對(duì)于批評(píng)會(huì)虛心接受。
2)能力劣勢(shì):有很高的熱情,急于迎接新的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過于草率的決定;做事有的時(shí)候會(huì)感情用事;有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不足的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優(yōu)秀的人交流、學(xué)習(xí),總之,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇二十一
要提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),前提是要明確職業(yè)方向,這樣才能合理地進(jìn)行職業(yè)抉擇。但要做出正確的職業(yè)抉擇,除了要通過自我評(píng)估,充分認(rèn)識(shí)自己的態(tài)度、能力、興趣、家庭背景、學(xué)業(yè)成績(jī)、工作經(jīng)歷、長(zhǎng)處、局限以及其他特征外,還要對(duì)于個(gè)人條件相對(duì)應(yīng)的各相關(guān)職業(yè)進(jìn)行必要的了解和研究,進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析與評(píng)估,了解職業(yè)狀況、職業(yè)要求、發(fā)展趨勢(shì)等信息;并在此基礎(chǔ)上將個(gè)人因素與職業(yè)因素相平衡、匹配,與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)相適應(yīng),調(diào)整個(gè)人的就業(yè)期望值,最后才能形成正確的就業(yè)抉擇,作出自己的職業(yè)抉擇。
俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕如錯(cuò)行?!被橐鲞x擇與職業(yè)選擇都是人生中相當(dāng)重要的幾步,對(duì)個(gè)人的發(fā)展影響甚大。正如婚姻需要認(rèn)真了解結(jié)婚對(duì)象一樣,選擇職業(yè)也必須先充分認(rèn)識(shí)這個(gè)職業(yè)。
婦產(chǎn)科。
圍繞職業(yè)環(huán)境評(píng)估,我們從社會(huì)環(huán)境,行業(yè)發(fā)展,組織環(huán)境,自身環(huán)境,能力要求五個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。
(1)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在2008年全球面臨二戰(zhàn)以來最嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,未來十年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)將轉(zhuǎn)至正常軌道。金融危機(jī)后我國(guó)經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型加快,經(jīng)濟(jì)模式由過去的工業(yè)經(jīng)濟(jì)正在逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)經(jīng)濟(jì),新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制必將帶來的行業(yè)興衰,導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)人才過剩。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。人是創(chuàng)造知識(shí)、傳播知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的主體,所以具有知識(shí)的人力資源,即人才資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主體。在未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,求職者注重職業(yè)聲望高、回報(bào)高的行業(yè),注重知識(shí)經(jīng)濟(jì)已成為眾所周知的事實(shí)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所需的人才,并不同于工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易國(guó)界的消失,對(duì)人的素質(zhì)也提出了更高的要求,醫(yī)生必須具備全面素質(zhì),才能在未來社會(huì)上立足。
近年來海峽兩岸關(guān)系回暖,由于地緣優(yōu)勢(shì),海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)迎來新的發(fā)展局面,福建經(jīng)濟(jì)將開始全面提速,追趕沿海發(fā)達(dá)省份,福建醫(yī)療行業(yè)也將迎來發(fā)展高潮,社會(huì)對(duì)醫(yī)療人員需求增加,福建將充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),以緩解“看病難”問題,滿足群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求。醫(yī)生能夠在福建得到發(fā)展,充分發(fā)揮人生價(jià)值。
(2)法律環(huán)境。
1)自從2008年金融危機(jī)以來,出國(guó)留學(xué)熱潮沒減反而盡顯高漲。各國(guó)政府也借此推行了一系列優(yōu)惠政策,高質(zhì)量的教育及移民的寬松政策,再次吸引了中國(guó)留學(xué)生的目光。醫(yī)學(xué)生出國(guó)深造,已經(jīng)成為不再困難的事了。
2)新增衛(wèi)生資源將重點(diǎn)投向農(nóng)村和社區(qū),福建政府出臺(tái)優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)畢業(yè)醫(yī)學(xué)生到基層工作,如近年來福建公開招聘臨床醫(yī)學(xué)(含中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)專業(yè)本、??茟?yīng)往屆畢業(yè)生,到全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)服務(wù)5年。擬聘的本科生將統(tǒng)一安排到本省三級(jí)醫(yī)院進(jìn)行2年的臨床培訓(xùn)。而專科畢業(yè)生,須先通過“專升本”入學(xué)考試,再進(jìn)入3年的本科階段專業(yè)培養(yǎng)和臨床能力培訓(xùn)。參訓(xùn)的本、??飘厴I(yè)生,在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間,由省級(jí)財(cái)政給予每人每月1000元的生活補(bǔ)助費(fèi);本科畢業(yè)生再由培訓(xùn)醫(yī)院給予每人每月1000元的生活補(bǔ)助費(fèi)(含繳納各類社會(huì)保障金)。對(duì)到山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)工作滿5年的本科畢業(yè)生,實(shí)行學(xué)費(fèi)代償制,省級(jí)財(cái)政給予每人25000元一次性補(bǔ)助。
(3)科技環(huán)境。衛(wèi)生科技工作以衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)為方向,知識(shí)更新、技術(shù)流動(dòng)、成果轉(zhuǎn)化三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步得到協(xié)調(diào)整合,衛(wèi)生科技自主創(chuàng)新、科技支撐、成果推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)室生物安全四個(gè)體系將得到進(jìn)一步完善。
目前國(guó)內(nèi)科技支撐條件正加強(qiáng)建設(shè),但我國(guó)科技總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然不相適應(yīng)。衛(wèi)生科學(xué)研究實(shí)力不強(qiáng),自主創(chuàng)新能力不足;優(yōu)秀領(lǐng)軍人才缺乏,具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀衛(wèi)生科技團(tuán)隊(duì)甚少;衛(wèi)生科技投入欠帳較多;衛(wèi)生科技體制、機(jī)制改革步履艱辛等。這些問題嚴(yán)重制約了衛(wèi)生科技工作的發(fā)展。
再過5年,我國(guó)將初步初步建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和符合科技自身發(fā)展規(guī)律的衛(wèi)生科技創(chuàng)新體系,力爭(zhēng)攻克一批重大疾病防治關(guān)鍵技術(shù),獲取一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大成果,培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新隊(duì)伍,建設(shè)一批科學(xué)、規(guī)范的研究示范基地,自主創(chuàng)新能力將顯著提高。
(4)文化環(huán)境。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們對(duì)生活質(zhì)量的追求與日俱增,不僅衣、食、住、行各方面都有了更高的要求,而且在日常生活中更加注重健康和美。人們對(duì)服務(wù)速度的要求也在逐步提高,快速、方便的服務(wù)成為當(dāng)今人們的追求。
服務(wù)的不僅僅是患者,醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)面對(duì)的已不僅是傳統(tǒng)理念中的病人,還涵蓋占人群90%一95%的亞健康和健康人群,他們期待得到生活指導(dǎo)和心理咨詢。開拓健康、亞健康人群的健康需求,可使醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)形成一個(gè)新的服務(wù)領(lǐng)域,構(gòu)筑新的健康服務(wù)模式,開拓新的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè),更好地體現(xiàn)醫(yī)療文化的價(jià)值。
我國(guó)醫(yī)學(xué)職業(yè)人力資源現(xiàn)狀:
(1)衛(wèi)生人力總量與分布:
全國(guó)衛(wèi)生人員總量已超過555萬,其中醫(yī)療衛(wèi)生與醫(yī)技人員440萬多,醫(yī)生近200萬(其中醫(yī)師151萬),護(hù)士122萬。全國(guó)每千人口衛(wèi)生人員數(shù)為4.44,衛(wèi)技人員數(shù)為3.64,醫(yī)生數(shù)為1.65(其中醫(yī)師數(shù)為1.25),護(hù)師、護(hù)士數(shù)為1.00。地區(qū)間存著明顯差別,東、中、西部間東部明顯較高,城鄉(xiāng)間差距更大,衛(wèi)生人員總數(shù)城市占2/3,按每千人口衛(wèi)生人員數(shù)比較城市是農(nóng)村的4倍。
(2)衛(wèi)生人力結(jié)構(gòu):
全國(guó)衛(wèi)生人員90%在醫(yī)院中,預(yù)防保健機(jī)構(gòu)中不到10%;全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)生占45%,護(hù)師、護(hù)士占31%(其中師、士、員的比例為6:3:1);全國(guó)綜合醫(yī)院中衛(wèi)生技術(shù)人員大專及以上學(xué)歷者約占40%,中專者近50%,無專業(yè)學(xué)歷者為10%。
我省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員現(xiàn)狀。
(2)與2004年比較衛(wèi)生人員總數(shù)增加705人,衛(wèi)生技術(shù)人員增加435人,其他技術(shù)人員減少121人,管理人員減少143人,工勤人員增加534人。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇一
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,在我國(guó),大量不符合規(guī)矩的中小企業(yè)成立,并排放大量污染物,有毒氣體,不僅損害當(dāng)?shù)鼐用竦暮戏ɡ?,危害了人民身體健康,而且破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境,不利于我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,因此加大我國(guó)環(huán)保力度,維護(hù)生態(tài)環(huán)境已是當(dāng)務(wù)之急,在我國(guó)環(huán)保過程中,通過環(huán)境監(jiān)測(cè)使我們能夠了解現(xiàn)如今環(huán)境的質(zhì)量、環(huán)境被污染的原因,污染來源、以及空氣的污染成分等,優(yōu)秀的檢測(cè)體系將會(huì)給我國(guó)環(huán)境保護(hù)帶來巨大的效益。本文針對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的內(nèi)涵做了簡(jiǎn)單的概述,又講述了環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用,以及如何有效的提高檢測(cè)質(zhì)量一些措施從而分析環(huán)境檢測(cè)質(zhì)量在環(huán)境保護(hù)中的重要性。
環(huán)境科學(xué)論文。
改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平日益提高,人民的生活質(zhì)量也有了翻天覆地的變化,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,許多人只注重利益,而忽略了企業(yè)污染所帶來的影響,污染問題嚴(yán)重,酸雨、霧霾給人們的生活帶來嚴(yán)重不便,給人民的身體健康帶來嚴(yán)重的危害,隨著問題的日益突出,人們對(duì)環(huán)境污染越來越重視,政府加大管理力度,越來越多的環(huán)保組織被建立,大力宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,環(huán)境監(jiān)測(cè)在我國(guó)環(huán)境保護(hù)中起到非常重要的作用,他不僅監(jiān)督環(huán)境的污染來源而且為現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)提供相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,合理的對(duì)其進(jìn)行保護(hù)。因此保證環(huán)境檢測(cè)的質(zhì)量在環(huán)境保護(hù)中是非常有必要的[1]。
環(huán)境監(jiān)測(cè)部門是我國(guó)政府管理機(jī)構(gòu),根據(jù)我國(guó)相應(yīng)的法律法規(guī),利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對(duì)環(huán)境的好壞進(jìn)行評(píng)估,流程一般如下:首先接到上級(jí)任務(wù)或舉報(bào),然后組織相關(guān)部門進(jìn)行樣品采集并分析,最終得出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)具有兩個(gè)基本特性,一、是科學(xué)性、系統(tǒng)綜合型,利用先進(jìn)的科學(xué)手段,系統(tǒng)綜合的處理各項(xiàng)問題,二、是持續(xù)性,環(huán)境處理問題不是一朝一夕就可以完成,必須保持長(zhǎng)久的工作以及監(jiān)督,才能有效的解決環(huán)境問題。
對(duì)環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)制定。
在我國(guó)環(huán)境保護(hù)的大趨勢(shì)下,制定相應(yīng)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是非常有必要的,根據(jù)針對(duì)不同地域、不同因素,監(jiān)測(cè)相應(yīng)的環(huán)境指標(biāo),以及污染狀況,得出相應(yīng)的數(shù)據(jù),從而確定相應(yīng)的整改措施[2],以及制定環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn),為該地區(qū)解決環(huán)境問題,提供整改環(huán)境的合理方向,并提供合理有據(jù)的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),使其對(duì)該地區(qū)具有指導(dǎo)意義,讓該地區(qū)能夠科學(xué)治理,維護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,創(chuàng)建和諧美好、綠色新家園。
遏制環(huán)境的污染。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多中小型企業(yè)為謀求利益,鋌而走險(xiǎn),將污染氣體、污水未見、處理排放出來,嚴(yán)重污染人類所居住的生活環(huán)境,污染嚴(yán)重的大氣、土地、水資源,使得人民的身體健康遭到嚴(yán)重?fù)p害,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,環(huán)境檢測(cè)利用科學(xué)手段,針對(duì)某地區(qū)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,對(duì)于已經(jīng)遭到破壞的地區(qū),進(jìn)行合理有效的整治,并對(duì)該地區(qū)進(jìn)行維護(hù),從而控制環(huán)境污染擴(kuò)大化的現(xiàn)象發(fā)生,并對(duì)環(huán)境污染源,一些不符合規(guī)定的向中小企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)違法相關(guān)條例的企業(yè)進(jìn)行警告并處罰,從源頭杜絕了環(huán)境污染[3]的問題,從而預(yù)防環(huán)境的破壞。
環(huán)境污染處理的作用。
環(huán)境檢測(cè)通過對(duì)該地區(qū)環(huán)境質(zhì)量問題進(jìn)行科學(xué)分析,從未獲得結(jié)論,并制定相應(yīng)的整改計(jì)劃,長(zhǎng)期施行,整治該地區(qū)環(huán)境污染問題,從而處理該地區(qū)的環(huán)境污染問題,對(duì)于某些違法相關(guān)環(huán)境條例的企業(yè),嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)督的權(quán)利,如果出現(xiàn)亂排亂放的行為,果斷處理,給予嚴(yán)重的警告并處罰,若不知悔改應(yīng)查封企業(yè),從而控制污染排放的來源,維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在環(huán)境保護(hù)工作中,數(shù)據(jù)的參考非常重要,他是改善環(huán)境問題的科學(xué)依據(jù),也是在整改過程中的處理標(biāo)準(zhǔn),也是衡量環(huán)境污染程度的重要指標(biāo),因此在環(huán)境檢測(cè)中提高監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析的重要性可想而知,在數(shù)據(jù)分析過程中,不僅要提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確度而且還要提高數(shù)據(jù)分析的深度,格局不同地區(qū)、不同時(shí)間、不同污染源,以及不同的污染來源規(guī)律,進(jìn)行合理分析,做出正確的結(jié)論,發(fā)現(xiàn)污染嚴(yán)重的地區(qū),應(yīng)及時(shí)匯報(bào)、處理,為環(huán)境改善和處理提供準(zhǔn)確幫助[4]。
加強(qiáng)數(shù)據(jù)的質(zhì)量。
數(shù)據(jù)分析關(guān)系到數(shù)據(jù)質(zhì)量,以及最終結(jié)果,而數(shù)據(jù)質(zhì)量則是關(guān)系整個(gè)環(huán)境的處理工作。數(shù)據(jù)的出錯(cuò)將會(huì)直接影響以后針對(duì)環(huán)境的工作,因此在數(shù)據(jù)管理方面應(yīng)加強(qiáng)管理措施,加強(qiáng)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,防治數(shù)據(jù)的丟失,以及數(shù)據(jù)失誤,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理備份,若發(fā)現(xiàn)情況的發(fā)生數(shù)據(jù)的丟失,應(yīng)及時(shí)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,挽回?fù)p失。與此同時(shí)也應(yīng)保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,按時(shí)采集樣本,進(jìn)行分析,掌握環(huán)境的污染變化情況,如果在治理過程中有所改善,應(yīng)保持相應(yīng)措施,如果環(huán)境仍然未發(fā)現(xiàn)好轉(zhuǎn)或者更加嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)提供合理建議,該換思路,從而解決環(huán)境問題。
提高對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的認(rèn)識(shí)。
目前一些部門無法理解環(huán)境檢測(cè)的目的意義,通過宣傳環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,讓他們理解環(huán)境檢測(cè)。讓人們知道環(huán)境監(jiān)測(cè)在實(shí)際環(huán)境治理、監(jiān)管中的重要性,也讓公民積極配合相關(guān)部門,為改善環(huán)境提供相應(yīng)的幫助。加強(qiáng)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要性,為現(xiàn)代環(huán)境整治、保護(hù)提供合理依據(jù),從而提高環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)的真正目的。
生態(tài)環(huán)境的好壞直接關(guān)乎人們生活質(zhì)量,在污染嚴(yán)重的環(huán)境中,人們的身體健康遭到嚴(yán)重的損害,環(huán)境監(jiān)測(cè)在治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境中起到非常重要的作用,環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量直接關(guān)系到保護(hù)環(huán)境的力度,因此我們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。目前我國(guó)環(huán)境問題依然嚴(yán)重,如何徹底有效的解決環(huán)境問題的困擾,已是阻礙我國(guó)建設(shè)新社會(huì)的重要問題,因此我們應(yīng)大力發(fā)展先進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的監(jiān)督,努力保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境。
[2]王惠.環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量在環(huán)境保護(hù)中的重要作用及相應(yīng)措施探析[j].中國(guó)市場(chǎng),2016,(47):165+173.
[3]田萍萍,郭芝光.環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境保護(hù)中的重要性與具體措施分析[j].農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備,2016,(07):89.
[4]田曉飛.簡(jiǎn)述環(huán)境監(jiān)測(cè)在環(huán)境保護(hù)工作中的作用分析[j].資源節(jié)約與環(huán)保,2015,(03):153.
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇二
(一)我們先來看一組數(shù)據(jù):
2013年全國(guó)普通高校畢業(yè)生共699萬人,比去年增加了46%,而用人單位的人才需求量并沒有明顯增加。
專家稱,2013年就業(yè)率在70%左右,有64萬大學(xué)生落實(shí)不了工作崗位。
2014年高校畢業(yè)生達(dá)727萬人,增長(zhǎng)28萬。約120萬人畢業(yè)就失業(yè)!
高職的情況尤為嚴(yán)峻。
2013年全國(guó)高職畢業(yè)生就業(yè)率是55%。
全國(guó)的總體就業(yè)率是70%,本科生的就業(yè)率是80%以上。
我國(guó)高職教育正處于探索期。
教育部提出來畢業(yè)生就業(yè)難點(diǎn)在高職,重點(diǎn)也是在高職。
(二)原因分析與應(yīng)對(duì)措施。
1、大學(xué)生“僧多肉少”、無職可就與用人單位求賢若渴、人才難得并存。
2、歸根結(jié)底是教育與市場(chǎng)需要沒有接軌。
3、大多數(shù)高校沒有幫助大學(xué)生做好大學(xué)階段的職業(yè)生涯規(guī)劃。
4、大學(xué)生亟需為最終畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)職場(chǎng)做好知識(shí)技能和意識(shí)素質(zhì)方面的準(zhǔn)備。
5、大學(xué)生職規(guī)漸受關(guān)注,勢(shì)在必然,形勢(shì)所迫,應(yīng)運(yùn)而生!
6、西方國(guó)家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”課。在美國(guó),八年級(jí)(高中)時(shí)就做職業(yè)興趣分析。我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文、理科。大學(xué)選專業(yè)很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。
北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校生調(diào)查表明――62%的大學(xué)生對(duì)自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。
應(yīng)對(duì)策略:
1、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來,加以充分地考慮,估計(jì)一下自己能否勝任某項(xiàng)職業(yè)的要求,認(rèn)真評(píng)價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性,即進(jìn)行準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)和定位。其次對(duì)職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
2、比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標(biāo)中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè),應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的,更符合自己特長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的,經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因?yàn)槿耸履撤N職業(yè)所需要的各種條件是有主次的,每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的,所以當(dāng)個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí),職業(yè)選擇就比較容易成功。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短。在選擇職業(yè)時(shí),要清楚地知道自己的長(zhǎng)處是什么、短處是什么。一般來講,當(dāng)職業(yè)與個(gè)人的理想、愛好、個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)最接近時(shí),個(gè)人的主觀能動(dòng)性容易激發(fā)出來。因此,在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創(chuàng)未來。
4、適時(shí)調(diào)整。依據(jù)以上三個(gè)策略,有的人可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來情況發(fā)生變化,還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面,在實(shí)踐中行不通,這就要依據(jù)新的情況,適時(shí)調(diào)整,慎重地進(jìn)行新的選擇,以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,適時(shí)調(diào)整的引申含義是:對(duì)自己心目中的理想單位和職業(yè),如果不能一步到位,可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機(jī)會(huì)、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該樹立有所作為的思想,如果客觀現(xiàn)實(shí)條件不具備,就應(yīng)該適時(shí)調(diào)整,創(chuàng)造時(shí)機(jī)使條件成熟。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇三
校園環(huán)境美化與人文和諧統(tǒng)一摘要:校園環(huán)境綠化、美化是高等學(xué)校教育的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它不僅能改造學(xué)校的環(huán)境,給人以美的享受,同時(shí)也是學(xué)生的第二課堂。
它通過綠色的清馨、鮮花的芬芳、潺潺流水的奔放這些典雅文明的校園環(huán)境,賦予師生們的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),賦予他們的求知欲望和不斷創(chuàng)新的理念,使他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性地工作,營(yíng)造一個(gè)校園環(huán)境美化與人文和諧統(tǒng)一的氛圍。關(guān)鍵詞:校園環(huán)境;人文和諧;環(huán)境育人校園環(huán)境是一所學(xué)校的窗口,是辦學(xué)素質(zhì)和師生員工精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。
我校在不斷提高教學(xué)水平,擴(kuò)大教學(xué)領(lǐng)域的過程中,充分認(rèn)識(shí)到提高環(huán)境建設(shè)對(duì)大學(xué)教學(xué)的重要性。校園環(huán)境園林化,校園布局知識(shí)化,校園綠化美化,不僅能改變校園環(huán)境的小氣候,起到防風(fēng)滯塵、降低噪音、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣等生態(tài)作用,而且直接影響學(xué)生的思想意識(shí)、行為規(guī)范和生活方式。
典雅文明的校園環(huán)境,可使學(xué)生精神愉快,激發(fā)他們的美感,使他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。環(huán)境育人與教學(xué)育人,管理育人,服務(wù)育人[1]同時(shí)并駕齊驅(qū),共同完成教書育人的千秋大業(yè)。
校園環(huán)境園林化就是要把園林化設(shè)計(jì)搬進(jìn)校園。利用林間小路激發(fā)學(xué)生的思維,利用亭臺(tái)、回廊鼓舞學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)他們報(bào)效祖國(guó)的信心,利用自然界的綠色,提醒學(xué)生生命的可貴,時(shí)間的短暫。
利用鳥語花香的自然景觀,讓學(xué)生體會(huì)生活的美好,從而增加學(xué)習(xí)的勁頭??傊?,園林化的校園環(huán)境是我們辦學(xué)的特色工程,也是我們教書育人的重要途徑[2]。
1、綠化、美化校園與學(xué)校生存和發(fā)展的統(tǒng)一隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大和辦學(xué)層次的逐步提高,辦學(xué)理念已發(fā)生了根本性的變化。在我們這所兩萬余人的本科院校中,尤其是物質(zhì)文明和精神文明的日益豐富,對(duì)人類生存環(huán)境提出了更高的要求的今天,人的發(fā)展呈現(xiàn)一個(gè)復(fù)雜的過程,它和生理素質(zhì)、社會(huì)環(huán)境和教育相互作用休戚相關(guān)。
生理素質(zhì)是物質(zhì)的前提,社會(huì)環(huán)境則是無聲而又時(shí)時(shí)顯效的特殊課堂,是一種影響人、塑造人的綜合教育力量。作為大學(xué)文化精神傳承的重要載體和途徑,校園環(huán)境的美化和建設(shè)對(duì)大學(xué)生文化素質(zhì)的教育有著不可替代的推動(dòng)作用。
整潔、優(yōu)雅、文明的校園環(huán)境既能激發(fā)人的求知欲望,使師生得到美的享受和陶冶,促進(jìn)師生積極進(jìn)取,還可以此增強(qiáng)學(xué)校的知名度和影響力。所以我校在校園總體現(xiàn)劃上,特別注重建筑布局和美化布局的相互映襯,使其達(dá)到完美與和諧的統(tǒng)一,使其成為熏陶、教育、塑造學(xué)生的輔助課堂,讓學(xué)生的思想境界在生活中、在潛移默化中得到美的陶冶,讓他們的精神領(lǐng)域和知識(shí)水平同步提高,真正成為一個(gè)思想上與時(shí)俱進(jìn),精神上豐富多彩,知識(shí)上超凡脫俗的名符其實(shí)的當(dāng)代大學(xué)生,使他們的知識(shí)與環(huán)境交相輝映,相得益彰。
同時(shí),校園的綠化、美化進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,提高學(xué)校的知名度,吸引更多的國(guó)內(nèi)外的學(xué)子前來就學(xué),由此不斷擴(kuò)大我校的教學(xué)規(guī)模,為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。2、綠化、美化校園與學(xué)生道德、心靈美的統(tǒng)一高校校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校物質(zhì)文明的重要組成部分,在保障高校師生的基本需要方面具有重要的作用;它同時(shí)也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃。
恬靜、清潔、優(yōu)美的校園環(huán)境有利于師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。文化歷史氛圍濃厚的校園環(huán)境能陶冶人的情操,高校校園環(huán)境的塑造有利于高校師生環(huán)境道德、環(huán)境責(zé)任的自覺培養(yǎng)。
高校校園環(huán)境在培育人才方面也有很大的作用。高校畢業(yè)生是未來社會(huì)的建設(shè)者,他們的職業(yè)職責(zé)、價(jià)值目標(biāo)要以造福人類為指向,以人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從這一點(diǎn)來說高校環(huán)境的塑造并不是純粹意義上的環(huán)境保護(hù),它也具有一定的教育功能,并且對(duì)大學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)有著重要的作用。
高校校園環(huán)境不僅是學(xué)校物質(zhì)文明建設(shè)的重要方面,更是學(xué)校精神文明程度的重要標(biāo)志。良好的校園環(huán)境可以提高學(xué)校的聲譽(yù),提升學(xué)校的凝聚力,使師生充滿自豪感。
良好的校園環(huán)境建設(shè)在潛移默化中影響學(xué)生的身心發(fā)展,凈化師生的心靈。校園人文韻味的植物造景不僅為師生提供娛樂、交流休閑的場(chǎng)所,使師生在滿足感官愉悅的同時(shí),釋放工作和學(xué)習(xí)壓力、疏松心理,更重要的是對(duì)學(xué)生還能起到重要的精神層面上的作用,它是校園的一種文化潛力,精神食糧,它以空曠、豪放、煦麗多彩的色調(diào),使師生們心胸開闊、積極上進(jìn)、充滿自豪感和對(duì)國(guó)家、人民的責(zé)任感,亦即穆爾所提的校園“場(chǎng)所精神”,對(duì)師生健康品質(zhì)的塑造起著默默的滲透作用,體現(xiàn)了人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境又培育人的境界。
3、綠化、美化校園與學(xué)生求知欲的統(tǒng)一求知欲是人們積極探索知識(shí)的一種心理狀況。而求知欲是在好奇心的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
通常對(duì)某種事物產(chǎn)生好奇心就會(huì)導(dǎo)致對(duì)某事物的探究。好奇心是由新奇刺激所引起的一種朝向、注視、接近、探索心理和行為動(dòng)機(jī),它是人類行為的最強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)之一,其強(qiáng)弱與外界刺激的新奇性與復(fù)雜性密切相關(guān),刺激愈復(fù)雜愈新奇,則個(gè)體的好奇心便愈強(qiáng)。
求知欲是一種認(rèn)識(shí)世界,渴望。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇四
發(fā)展前景發(fā)展階段產(chǎn)品服務(wù)員工素質(zhì)工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),那么就是在浪費(fèi)生命浪費(fèi)組織的信任。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇五
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;。
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;。
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇六
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來發(fā)展趨勢(shì)等。進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析的要求是,通過職業(yè)環(huán)境分析弄清職業(yè)環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估并做出反應(yīng)。
對(duì)于市場(chǎng)的需求,要考慮行業(yè)和地區(qū)兩個(gè)方面。大城市由于機(jī)會(huì)比較多,更容易吸引應(yīng)屆生,應(yīng)屆生則要在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經(jīng)非常熱的行業(yè)也要慎重,這種行業(yè)往往已經(jīng)進(jìn)入賣方市場(chǎng),用人單位更挑剔要求也更嚴(yán)格。
應(yīng)屆生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要弄清楚自己想要進(jìn)去的職業(yè)在各個(gè)地區(qū)的不同狀態(tài)。如果真的是想做某個(gè)職業(yè),那就應(yīng)該選擇更適合自己的地方去發(fā)展。
這部分就已經(jīng)具體到你想要進(jìn)的行業(yè)了,有些 信息如果你在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)能夠很好的了解一下,那對(duì)你將來的面試也會(huì)有很大的幫助。
行業(yè)環(huán)境也就是對(duì)想要從事的目標(biāo)行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,包括發(fā)展?fàn)顩r,受什么影響最明顯,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和問題,還有就是行業(yè)前景。
在分析行業(yè)環(huán)境時(shí),社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)是不可忽視的。時(shí)代發(fā)展下,有些行業(yè)已經(jīng)夕陽西下,有些行業(yè)卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業(yè)受到保護(hù),有些行業(yè)被限制,有些行業(yè)則被大力支持。像是今年來和環(huán)保有關(guān)的行業(yè)就受到國(guó)家支持,如果你規(guī)劃時(shí)選擇了高污染的行業(yè),那么必將帶來嚴(yán)重后果。
企業(yè)實(shí)力既包括企業(yè)外在的競(jìng)爭(zhēng)力也包括企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。一個(gè)外表看起來輝煌內(nèi)里卻已經(jīng)壞掉的企業(yè)最好不要去。最好的,當(dāng)然是一個(gè)正在處于上升階段的企業(yè),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。充滿活力和戰(zhàn)斗力。即便是個(gè)小公司,也是可以考慮的。 業(yè)文化和企業(yè)制度則是你能否在其中長(zhǎng)久工作下去的重要影響因素。一個(gè)好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)讓讓員工感到快樂和受尊重,激發(fā)員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業(yè)培訓(xùn)。你能夠在其中成長(zhǎng),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在做出貢獻(xiàn)后能夠獲得報(bào)酬。
企業(yè)前景是你的職業(yè)期望實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)條件。一個(gè)良好的發(fā)展前景,既是企業(yè)的幸運(yùn),也是員工的幸運(yùn)。你做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要看重這一點(diǎn)。一個(gè)目前狀態(tài)尚佳,但已經(jīng)沒有上升空間的企業(yè),不建議將其列入規(guī)劃中。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇七
環(huán)境局長(zhǎng):
“人類是萬物的靈長(zhǎng)”“人類是地球的主宰”——曾經(jīng),我們這樣自豪的宣稱。可當(dāng)我們?cè)谧约骸皞ゴ髽I(yè)績(jī)”面前沾沾自喜的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诒M情地享受地球母親給我們的無私饋贈(zèng)的時(shí)候,我們暮然發(fā)現(xiàn)人類的生存已經(jīng)面臨重重危機(jī)。所以,我們要保護(hù)地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生,但因人們的隨意,水資源越來越少,黃河斷流,羅布泊干涸,大江大河被污染,植物、動(dòng)物受到了生命威脅,這樣的事實(shí)告訴我們要保護(hù)水資源,保護(hù)水資源要做到:
1.自覺不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。
2.組織同齡人去保護(hù)壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺放進(jìn)垃圾箱。
4.在家長(zhǎng),老師的陪同下在污染嚴(yán)重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負(fù)河里的小動(dòng)物,如:小魚,青蛙等。
保護(hù)水資源從我做起!
我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養(yǎng)育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護(hù)他。
1.合理運(yùn)用電池,不隨便亂丟。
2.不亂用化學(xué)物品,這樣不僅土地受損,也會(huì)危及到動(dòng)物和水資源,甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農(nóng)作物,因?yàn)檫@樣會(huì)使大地受損。
4.多植樹種樹綠化環(huán)境。
愛護(hù)大地從習(xí)慣做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相當(dāng)于失去了動(dòng)物的家。動(dòng)物們的家失去了,隨之植物也會(huì)失去,我們也會(huì)失去親愛的大地媽媽。
現(xiàn)在的森林一片空蕩蕩,留下一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,留下伐木工人一片鋸子的震動(dòng)聲。那不僅是樹林消失的印記,也是人類毀滅自然的證據(jù)。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,一個(gè)個(gè)垃圾,一條條小魚,臭氣散出,浮在海面,死在沙灘。那是人類走向滅亡的標(biāo)志我們要行動(dòng)起來:
1.植樹造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾,彎腰撿起。
4.呼吁,組織保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)生李xx。
20xx年11月2日。
六年級(jí):李xx。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇八
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃家庭環(huán)境分析一、自我分析結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。
關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。
總的來說,我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:從政:政府機(jī)關(guān)部門,如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。4、職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。
隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為。
(2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。(3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。
這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠。職業(yè)分析(1)工作內(nèi)容:指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。從事研究、開發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。
現(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。
國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見在未來的五至十年中,我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。
我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(w)我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇九
二、演藝產(chǎn)業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
三、演藝產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策。
四、演藝產(chǎn)業(yè)相關(guān)規(guī)劃。
五、政策環(huán)境影響分析。
第二節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析。
一、國(guó)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
三、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析。
第三節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)社會(huì)環(huán)境分析。
一、居民收入穩(wěn)步提升。
二、居民娛樂消費(fèi)支出。
三、演出市場(chǎng)觀眾增長(zhǎng)。
四、社會(huì)環(huán)境影響分析。
第四節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)技術(shù)環(huán)境分析。
一、新媒體技術(shù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
二、通訊技術(shù)為產(chǎn)業(yè)提供平臺(tái)。
三、技術(shù)環(huán)境對(duì)產(chǎn)業(yè)的影響。
第五節(jié)演藝產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷環(huán)境分析。
一、中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)主要營(yíng)銷平臺(tái)。
二、中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷渠道分析。
三、中國(guó)演藝產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷手段介紹。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
因?yàn)楦改傅脑?,從小?dú)立生活,養(yǎng)成獨(dú)立自主、吃苦耐勞的生活品質(zhì)。父母對(duì)其期望是我最大的壓力和動(dòng)力,也是因?yàn)樗麄兊脑蚣由献陨砬闆r,我的職業(yè)可以說是在雙方一致同意下的決定。
(二)學(xué)校環(huán)境分析:
我本來的專業(yè)是師范類美術(shù)學(xué)國(guó)畫專業(yè),但是我所選的職業(yè)卻是相關(guān)職業(yè)的選項(xiàng),本身專業(yè)開設(shè)的主要課程主要是美術(shù)學(xué)概論、中外美術(shù)史、教育心理學(xué)、教育原理、設(shè)計(jì)基礎(chǔ),素描人物寫生、色彩靜物寫生、山水花鳥人物畫研究等,這些課程的學(xué)習(xí)使我比藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生對(duì)美有了更深一步的認(rèn)識(shí),自己對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí)為自身提供一定的理論基礎(chǔ),課余時(shí)間的裝修公司的實(shí)習(xí)也為自身增加了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
處于中國(guó)人力資源的鼎盛時(shí)期我們,加之金融危機(jī)讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)更是雪上加霜,大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問題,就業(yè)是民生之本。“十二五”規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào),實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬至800萬個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上。但我國(guó)在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營(yíng)企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國(guó)性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。
據(jù)稱有一定的方案設(shè)計(jì)能力,熟練使用設(shè)計(jì)軟件人才不難找到工作。最受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者,或者有一年以上甲級(jí)設(shè)計(jì)院工作經(jīng)歷或優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。而具備建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),能在設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)工作,并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是我國(guó)行業(yè)中最匱乏的人才之一。
在人類社會(huì)邁向21世紀(jì)的今天,人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來越受到人們的重視。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十一
家庭經(jīng)濟(jì)情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學(xué)校在全國(guó)范圍沒競(jìng)爭(zhēng)力較差,在省內(nèi)聲譽(yù)較好,知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好,并且20_年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。
由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市,但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看,將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十二
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
在我國(guó),由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。
將來我希望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國(guó)家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十三
1、經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況良好。
2、家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)。
3、家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。
4、對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂。
紹興文理學(xué)院是1996年經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)建立的一所普通全日制綜合性本科院校,其前身可以追溯到1909年創(chuàng)立的山會(huì)初級(jí)師范學(xué)堂,魯迅先生曾出任山會(huì)師范學(xué)堂監(jiān)督(校長(zhǎng))。學(xué)校坐落于歷史文化名城——紹興市區(qū)。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)46個(gè)本科專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等八大學(xué)科門類。設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院、體育學(xué)院、人文學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理信息學(xué)院、工學(xué)院、紡織服裝學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、上虞分院、成人教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院——紹興文理學(xué)院元培學(xué)院,以及紹興廣播電視大學(xué)、紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院、紹興文理學(xué)院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學(xué)院附屬醫(yī)院。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,成人教育在冊(cè)學(xué)生近1萬人,教職工1700余人,其中正高職稱138人,副高職稱381人;專任教師1000余人,其中具有博士學(xué)位的117人,具有碩士學(xué)位的436人,正高職稱126人,副高職稱300余人;另有外聘院士8人。學(xué)校設(shè)本部、蘭亭、上虞三個(gè)校區(qū),校園占地面積1555畝,校舍總建筑面積53萬平方米,另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地1000余畝。圖書館藏書260萬冊(cè),還建有計(jì)算機(jī)中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。
學(xué)?,F(xiàn)有漢語言文學(xué)、生物科學(xué)2個(gè)國(guó)家特色專業(yè),中國(guó)古代文學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、課程與教學(xué)論等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,生物科學(xué)、漢語言文學(xué)、工商管理等3個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、紡織工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等4個(gè)浙江省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),生物、電工電子、物理等3個(gè)浙江省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。越文化研究中心是首批浙江省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,蘭亭書法藝術(shù)學(xué)院是浙江省高校外國(guó)留學(xué)生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會(huì)書法創(chuàng)作基地。學(xué)校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟(jì)研究院、魯迅研究所、紡織工程研究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所等54個(gè)科研機(jī)構(gòu);公開出版的《紹興文理學(xué)院學(xué)報(bào)》是"全國(guó)百強(qiáng)社科學(xué)報(bào)"。
目前,學(xué)校正牢固樹立并全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,秉承"修德求真"的校訓(xùn),以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題,大力實(shí)施人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),更加注重質(zhì)量提高,更加注重統(tǒng)籌發(fā)展,著力提升教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)的能力和水平,推進(jìn)科學(xué)和諧發(fā)展,全面提升辦學(xué)水平,努力為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學(xué)——紹興大學(xué)。
當(dāng)今社會(huì)失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出,大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們必須正視這些,為自己的未來打算打算;國(guó)家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率,我們現(xiàn)在主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一是大學(xué)的學(xué)生,他們的理論知識(shí)豐富,二是一些職業(yè)技術(shù)人員,他們的實(shí)踐能力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我們應(yīng)該有憂患意識(shí),努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力,多多實(shí)踐。
未來10年將是中國(guó)機(jī)械行業(yè)發(fā)展的、快時(shí)期——承接世界制造業(yè)的轉(zhuǎn)移,中國(guó)正在逐步成為世界工廠。美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時(shí)代與微電子時(shí)代,鋼鐵、機(jī)械、化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移。我國(guó)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)過了發(fā)展初期,正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國(guó)、德國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上,美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)四國(guó)重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年,由此來看,中國(guó)的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年。因此,在未來10年內(nèi),國(guó)產(chǎn)機(jī)械產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力將不斷增強(qiáng),逐步替代進(jìn)口,并加速出口。
目前,中國(guó)機(jī)械行業(yè)中的一些子行業(yè),如,船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機(jī)制造等已經(jīng)受益于國(guó)際間的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,并將持續(xù)受益;電站設(shè)備、工程機(jī)械、機(jī)床等將受益于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加快出口進(jìn)程。2006年6月28日國(guó)家發(fā)布了《關(guān)于加快振興裝備制造業(yè)的若干意見》,提出未來將重點(diǎn)發(fā)展16大領(lǐng)域,即:發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌道交通、環(huán)保、工程機(jī)械、自控和精密儀器、數(shù)控機(jī)床、紡機(jī)、農(nóng)機(jī)、it設(shè)備、飛機(jī),這不僅為裝備制造業(yè)未來的發(fā)展明確了方向和目標(biāo),還開出了一系列支持措施,包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等,非常有利于機(jī)械行業(yè)的長(zhǎng)期、健康、快速發(fā)展。在《意見》及其相關(guān)配套政策和其他振興政策的推動(dòng)下,我國(guó)機(jī)械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增長(zhǎng)。專家預(yù)測(cè),在未來gdp穩(wěn)定增長(zhǎng)的前提下,國(guó)內(nèi)機(jī)械設(shè)備需求增速將超過gdp增速。我國(guó)人口眾多、地域遼闊,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢(shì),因此機(jī)械設(shè)備需求也必將多品種、多樣化。
預(yù)計(jì)未來幾年,很多機(jī)械產(chǎn)品仍將保持旺盛需求,譬如,為了解決運(yùn)輸瓶頸,鐵路發(fā)展投資持續(xù)增加,相關(guān)設(shè)備需求旺盛;為了解決電力短缺,近幾年國(guó)家加大電站及輸變電建設(shè)力度,未來幾年電站建設(shè)仍將保持在高位,輸變電建設(shè)將保持快速增長(zhǎng);新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動(dòng)對(duì)工程機(jī)械的旺盛需求。
在機(jī)械行業(yè)大好形勢(shì)的沐浴下,高校機(jī)械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景勢(shì)必陽光普照。
在工科院校的各個(gè)院系中,機(jī)械系學(xué)生的隊(duì)伍頗為龐大。這是因?yàn)闄C(jī)械專業(yè)學(xué)科方向比較多,機(jī)械類專業(yè)下設(shè)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、車輛工程、機(jī)械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè),列家族譜系的話會(huì)是長(zhǎng)長(zhǎng)的一串。
從就業(yè)市場(chǎng)上看,機(jī)械類專業(yè)是名副其實(shí)的熱門專業(yè),但是較為尷尬的是,因?yàn)橥饨鐚?duì)機(jī)械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解,對(duì)它的看法多滯留在機(jī)床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上,于是多數(shù)學(xué)生對(duì)機(jī)械類專業(yè)退避三舍,致使該專業(yè)的招生遠(yuǎn)不如就業(yè)那么熱門。
機(jī)械被稱為工程之母,幾乎所有的工程行業(yè)都需要機(jī)械人才。從設(shè)計(jì)、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍,從地球的眾多角落到宇宙空間,都有機(jī)械人才忙碌的身影。正是因?yàn)闄C(jī)械的無處不在,大家對(duì)它過于熟悉,也就帶來了人們對(duì)機(jī)械類專業(yè)認(rèn)識(shí)的局限性——大多數(shù)人對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)都停留在巨大的車間——笨重的機(jī)器——忙碌的工人這些傳統(tǒng)工業(yè)的印象上。其實(shí),隨著電氣自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、材料等與機(jī)械學(xué)科的交叉滲透,機(jī)械類專業(yè)早就不那么機(jī)械,機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生也在向著復(fù)合型人才的方向發(fā)展,就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng)的機(jī)械行業(yè),在很多尖端科學(xué)領(lǐng)域,機(jī)械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ),例如,在航空航天業(yè),飛行機(jī)械師就是必不可少的人才。
機(jī)械工程是教育部劃定的一級(jí)學(xué)科,它的基本定義是這樣的:機(jī)械工程的主要研究領(lǐng)域包括機(jī)械的基本理論,各類機(jī)械產(chǎn)品及系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)方法、制造技術(shù)檢測(cè)與控制、自動(dòng)化及性能分析與實(shí)驗(yàn)研究等。機(jī)械類專業(yè)日新月異的變化,這個(gè)定義沒有涵蓋。由于應(yīng)用行業(yè)不同,實(shí)際上的研究方法也會(huì)有很大差別。有些院校以汽車研究見長(zhǎng),有的則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動(dòng)的地位,還有的院校在機(jī)器人制造方面實(shí)力超群。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生在本科階段主要接觸以下課程:機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械振動(dòng)、工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)、機(jī)械控制技術(shù)等。由于機(jī)械類專業(yè)的實(shí)用性和可操作性很強(qiáng),在學(xué)習(xí)過程中各校都會(huì)很重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,大家需要參加課程試驗(yàn)設(shè)計(jì)、金工實(shí)習(xí),包括機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電工電路設(shè)計(jì)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)等。隨著實(shí)踐機(jī)會(huì)的增多,一般會(huì)占用一部分假期時(shí)間,似乎有些辛苦,但是從成長(zhǎng)角度、從對(duì)課程的掌握程度來說,實(shí)踐中的收獲是很多的。
我年輕,我在努力。在這個(gè)世界上,我有的是勇氣。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《職業(yè)規(guī)劃中的職業(yè)環(huán)境分析》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十四
職業(yè)方向:開一家旅行社。
總體目標(biāo):完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí),有自己的事業(yè)。
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國(guó)深造與國(guó)際進(jìn)行交流。
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:
導(dǎo)游變導(dǎo)購,其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作。其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的。而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。
3、簡(jiǎn)單的說,導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1、安排旅游活動(dòng)(2、做好接待工作(3、導(dǎo)游講解和翻譯(4、維護(hù)安全、處理問題。
1、個(gè)人分析:
對(duì)自我的認(rèn)識(shí):
(1、、性格:口才好,對(duì)地理、歷史上手很快。隨機(jī)應(yīng)變能力好。有耐心,和藹、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、易相融、孝順、注重團(tuán)隊(duì)合作、善于和人交往、易相信別人、有主見和冒險(xiǎn)精神(敢于嘗試、、敏感。
(2、、能力:有比較好的語言表達(dá)能力,喜歡與人交流,能用最簡(jiǎn)潔的語言向其他人作介紹。有比較強(qiáng)的組織管理能力,做事的主動(dòng)性較強(qiáng),宏觀掌控能力較好。有較好的隨機(jī)應(yīng)變能力,對(duì)事情要求較高,傾向于容忍自己的追求或失敗,喜歡較為輕松的生活,希望每個(gè)人按自己的方式做事,不喜歡與他人爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。
2、角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”。“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做領(lǐng)導(dǎo)”。
……。
職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。
(一、大學(xué)階段目標(biāo):
1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試。
2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。
3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問。
5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語輔導(dǎo)班。
6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。
7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。
(二、畢業(yè)后階段目標(biāo)。
1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
2、工作后十年內(nèi),自己開一家旅行社。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo)、我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn)。2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力。3、快速適應(yīng)能力欠缺。4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓(xùn)方法。
(1、充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:2014年7月以前。
(2、充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期。
2、討論交流方法。
(1、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2、在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實(shí)踐鍛煉方法。
(1、鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3、充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十五
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2、就業(yè)環(huán)境:
我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì),下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長(zhǎng),才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
3、職業(yè)分析及企業(yè)分析。
a、職業(yè)分析:三百六十行,行行出狀元。
b、企業(yè)分析:企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力,口碑要好,最好是上市公司。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十六
電子信息工程專業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)中對(duì)本科需求位列前10位的專業(yè),也是20xx屆本科畢業(yè)生半年后月收入最高的前20個(gè)職業(yè)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx屆從事該職業(yè)的本科畢業(yè)生半年后平均月收入為2770元,比全國(guó)同屆平均水平高出17%。同時(shí),該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對(duì)專業(yè)性要求較高,20xx屆本科生從事該職業(yè)的專業(yè)對(duì)口率為81%,高于全國(guó)同屆平均水平14個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)應(yīng)的本科專業(yè)為電子信息工程。該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強(qiáng),工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。
由于信息時(shí)代的到來,據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè);新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、和軟件工程方面的需求量也非常大。
1,為適應(yīng)商業(yè)工業(yè)和醫(yī)療軍事和科研的需要而開發(fā)元件和軟件以及產(chǎn)品和系統(tǒng)。部分畢業(yè)生進(jìn)入軍事科研領(lǐng)域,進(jìn)行導(dǎo)彈部件研究,以及軍事信息對(duì)抗。此領(lǐng)域?qū)θ瞬诺闹R(shí)能力要求較高。
2,為顧客和員工提供關(guān)于設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)和解決工程技術(shù)難題的支持和建議。部分就業(yè)的本專業(yè)的畢業(yè)生,從事技術(shù)支持,此職業(yè)對(duì)知識(shí)的要求偏低,對(duì)能力要求較高,并且要求再學(xué)習(xí)能力較高。
3,運(yùn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件并針對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)而設(shè)計(jì)軟件和設(shè)備。
4,為確定工程的可行性和開發(fā)系統(tǒng)計(jì)劃而分析系統(tǒng)的要求能力消耗和客戶需要。
5,與工程師及顧客等商討現(xiàn)有和潛在的設(shè)計(jì)項(xiàng)目和產(chǎn)品。
6,為解決復(fù)雜的工程問題而對(duì)組織內(nèi)外的工作效率技術(shù)含量和兼容性進(jìn)行檢查和評(píng)估。
7.確定設(shè)備和材料的需求并要求供應(yīng)。
8.為保證符合說明書和安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定而對(duì)電子設(shè)備,產(chǎn)品和系統(tǒng)進(jìn)行檢查。9.通過對(duì)操作系統(tǒng)及原型等的評(píng)估,基于環(huán)境服務(wù)消耗和系統(tǒng)能力等要素開展修復(fù)。
10,制作涉及說明軟硬件機(jī)密和專利文件,并根據(jù)成本,說明和系統(tǒng)弱點(diǎn)進(jìn)行改造。
11.指導(dǎo)并協(xié)調(diào)電子設(shè)備產(chǎn)品和系統(tǒng)的制造建設(shè)安裝維護(hù)和操作行為。
12.對(duì)電子產(chǎn)品,元件設(shè)備的維護(hù)和測(cè)試修改及改進(jìn)。
13.為設(shè)備實(shí)施產(chǎn)品和系統(tǒng)的建造移動(dòng)和安裝制作施工說明。
14.計(jì)劃并完成電子理論應(yīng)用與工程項(xiàng)目的方法和流程。
1,基本技能----理解性閱讀。例如閱讀相關(guān)資料,閱讀說明書,閱讀填表說明。2,技術(shù)能力---疑難排解。例如從外在故障,判斷問題的根源。
3、技術(shù)能力--設(shè)備選擇。例如選擇合適的工具來檢測(cè)維修。
4,解決復(fù)雜問題的能力----解決復(fù)雜問題,例如設(shè)計(jì)詳細(xì)全面方案來完成工作。5,基礎(chǔ)技能---積極學(xué)習(xí)。例如根據(jù)新的職業(yè)需求來學(xué)習(xí)職業(yè)需求的對(duì)口知識(shí)技能。
1,工程與技術(shù)。關(guān)于工程科技的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。這包括應(yīng)用原理技術(shù)程序和設(shè)備來設(shè)計(jì)和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)。
2,計(jì)算機(jī)與電子學(xué)。關(guān)于線路板、處理器芯片、電子設(shè)備和電腦軟硬件知識(shí),包括軟件和應(yīng)用程序的編寫。
3,設(shè)計(jì)。關(guān)于在精確的技術(shù)規(guī)劃、藍(lán)圖、繪圖和模型中所涉及的設(shè)計(jì)技術(shù)、工具和原則的知識(shí)。
4,數(shù)學(xué)。關(guān)于算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計(jì)及應(yīng)用知識(shí)。
5,物理學(xué)。關(guān)于自然原則定理、相互關(guān)系和通過實(shí)驗(yàn)了解,物質(zhì)和大氣運(yùn)動(dòng)、機(jī)械、電子、原子和次原子結(jié)構(gòu)和過程的知識(shí)和預(yù)測(cè)。
職業(yè)興趣描述實(shí)務(wù)性實(shí)務(wù)性職業(yè)通常需要工作者在工作中動(dòng)手解決實(shí)際問題。一般要與植物和動(dòng)物打交道,并處理現(xiàn)實(shí)物質(zhì)如木材、工具與機(jī)械等實(shí)物。其中的許多職業(yè)要求在戶外工作,并且不必做大量文書工作,也無需經(jīng)常與他人協(xié)作。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十七
社會(huì)現(xiàn)狀:
今天的中國(guó)社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔?。而有很多出生草根的?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會(huì)滋長(zhǎng)。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長(zhǎng)。要將困難化為動(dòng)力。
專業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià):
商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué),培訓(xùn)工作。國(guó)際貿(mào)易方向:國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國(guó)家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長(zhǎng)足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合,將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十八
作為一名大學(xué)生,職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)一個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)做規(guī)劃。影響規(guī)劃的因素,一部分來自個(gè)人的性格、特質(zhì)和喜好這些主觀條件,還有很大一部分來自客觀選擇即職業(yè)環(huán)境。認(rèn)真分析職業(yè)環(huán)境,將給你的職業(yè)規(guī)劃帶來更多信息。
社會(huì)環(huán)境分析是對(duì)整個(gè)社會(huì)背景的分析,包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和法制等諸多方面。尋求有利的政策傾向,在這個(gè)比較安定的整體環(huán)境中是首選。
就業(yè)政策在這里邊發(fā)揮了重要作用。目前我國(guó)的就業(yè)政策以以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為主,即畢業(yè)生在國(guó)家和學(xué)校的指導(dǎo)、幫助下,自行與用人單位溝通,進(jìn)行雙向選擇,也就是畢業(yè)生自主擇業(yè),國(guó)家不再進(jìn)行任何干預(yù)。這就使得應(yīng)屆生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了解,不要盲目樂觀,也不要無端悲觀。
另一個(gè)很重要的方面是市場(chǎng)的需求。市場(chǎng)需求高的更容易獲得職位,相反,已經(jīng)飽和的就很難再進(jìn)入。這是應(yīng)屆生職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該非常用心關(guān)注的地方。
對(duì)于市場(chǎng)的需求,要考慮行業(yè)和地區(qū)兩個(gè)方面。大城市由于機(jī)會(huì)比較多,更容易吸引應(yīng)屆生,應(yīng)屆生則要在職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候就弄清楚選擇大城市的利弊。已經(jīng)非常熱的行業(yè)也要慎重,這種行業(yè)往往已經(jīng)進(jìn)入賣方市場(chǎng),用人單位更挑剔要求也更嚴(yán)格。
應(yīng)屆生在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)要弄清楚自己想要進(jìn)去的職業(yè)在各個(gè)地區(qū)的不同狀態(tài)。如果真的是想做某個(gè)職業(yè),那就應(yīng)該選擇更適合自己的地方去發(fā)展。
這部分就已經(jīng)具體到你想要進(jìn)的行業(yè)了,有些信息如果你在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)能夠很好的了解一下,那對(duì)你將來的面試也會(huì)有很大的幫助。
行業(yè)環(huán)境也就是對(duì)想要從事的目標(biāo)行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析,包括發(fā)展?fàn)顩r,受什么影響最明顯,行業(yè)的優(yōu)勢(shì)和問題,還有就是行業(yè)前景。
在分析行業(yè)環(huán)境時(shí),社會(huì)大環(huán)境的發(fā)展趨勢(shì)是不可忽視的。時(shí)代發(fā)展下,有些行業(yè)已經(jīng)夕陽西下,有些行業(yè)卻是旭日初升,還有些則是如日中天。有些行業(yè)受到保護(hù),有些行業(yè)被限制,有些行業(yè)則被大力支持。像是今年來和環(huán)保有關(guān)的行業(yè)就受到國(guó)家支持,如果你規(guī)劃時(shí)選擇了高污染的行業(yè),那么必將帶來嚴(yán)重后果。
企業(yè)實(shí)力既包括企業(yè)外在的競(jìng)爭(zhēng)力也包括企業(yè)的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力。一個(gè)外表看起來輝煌內(nèi)里卻已經(jīng)壞掉的企業(yè)最好不要去。最好的,當(dāng)然是一個(gè)正在處于上升階段的企業(yè),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。充滿活力和戰(zhàn)斗力。即便是個(gè)小公司,也是可以考慮的。
企業(yè)文化和企業(yè)制度則是你能否在其中長(zhǎng)久工作下去的重要影響因素。一個(gè)好的企業(yè),應(yīng)當(dāng)讓讓員工感到快樂和受尊重,激發(fā)員工的工作積極性,并且能夠有比較合理的晉升途徑和更好的職業(yè)培訓(xùn)。你能夠在其中成長(zhǎng),為企業(yè)做出貢獻(xiàn),并且在做出貢獻(xiàn)后能夠獲得報(bào)酬。
企業(yè)前景是你的職業(yè)期望實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)條件。一個(gè)良好的發(fā)展前景,既是企業(yè)的幸運(yùn),也是員工的幸運(yùn)。你做職業(yè)規(guī)劃時(shí),要看重這一點(diǎn)。一個(gè)目前狀態(tài)尚佳,但已經(jīng)沒有上升空間的企業(yè),不建議將其列入規(guī)劃中。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇十九
每個(gè)人都很努力,但成就并不等同。
后悔與抱怨對(duì)未來無濟(jì)于事,自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技,當(dāng)下難以斷輸贏。
2、認(rèn)清人生的價(jià)值。
社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受。
“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值。
人生價(jià)值包括:經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。
3、以萬變應(yīng)萬變。
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為。
“學(xué)非所用”是真理。
剖析自我的現(xiàn)狀。
1、個(gè)人部份。
自我充實(shí):是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理:是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?
2、事業(yè)部份。
自我實(shí)現(xiàn):喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3、家庭部份。
這些方方面面,你都有在規(guī)劃嗎?閱讀完畢此文后,好好規(guī)劃自己的職業(yè),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向美好的職業(yè)人生出發(fā)吧。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇二十
環(huán)境分析在職業(yè)生涯規(guī)劃書中是必不可少的組成部分,做好職業(yè)生涯規(guī)劃環(huán)境分析能大大提升自己的職業(yè)生涯規(guī)劃質(zhì)量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
我的未來不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。做一份完美職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場(chǎng)生涯中的兩個(gè)重要元素:目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃書是不可或缺的前提!
當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會(huì)道,做事絕不拖拉??紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!
劣勢(shì)盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生,待考的職業(yè)證書有英語四/六級(jí)和photoshop大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無止境的,如果有機(jī)會(huì),今后還要進(jìn)行各個(gè)方面,對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì),在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的,所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來說最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過硬的本領(lǐng),是不能為事業(yè)做基石的,除此之外,我關(guān)注的事情還有很多,比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,it事業(yè)的走向以及趨勢(shì),這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣,謀生則是根本與結(jié)果,所以,靜觀其態(tài),在發(fā)展所需要的it行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè),這樣就具備了根本的目標(biāo),朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!
現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)這方面的不足。
我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長(zhǎng),我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。
(1)經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況還好,不過父母年紀(jì)已大,雙雙失業(yè),家庭已無經(jīng)濟(jì)來源,但家里由于房屋拆遷,獲得安置房2套,因此,日后的住房問題解決了。
(2)家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)。但不鼓勵(lì)我創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗麄兊乃枷氡容^保守,認(rèn)為平淡的生活就是最大的幸福,希望我陪在他們他們身邊。
(3)家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。
(4)對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂,不鼓勵(lì)我往創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。
學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年,開始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)項(xiàng)目。東北大學(xué)(秦皇島)與東北大學(xué)(沈陽)構(gòu)成一體。畢業(yè)證書、學(xué)位證書等統(tǒng)一著名。
作為東秦的一名學(xué)子,顯然成為我在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)所在,在這里,我可以快樂地學(xué)習(xí),交友,工作,這些都是我一生的財(cái)富。
總的.來說,我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化發(fā)展,法制建設(shè)不斷完善,文化發(fā)展繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),因此,在這個(gè)大前提下,我們需要特別注意的是社會(huì)環(huán)境的變化,這會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大影響。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對(duì)集中,優(yōu)秀企業(yè)也就比較多,個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多,因而有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈;反之,在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少,個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。我的家鄉(xiāng)在江蘇南京,這對(duì)于我的職業(yè)選擇還是比較有利的。
社會(huì)文化是影響人們行業(yè)、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中,個(gè)人能力受到良好的教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中,必須會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響,大多數(shù)人的價(jià)值取向,在很大程度上都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程,其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人的職業(yè)選擇。
通過分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素,有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。
我目前的專業(yè)是機(jī)械工程及自動(dòng)化,這個(gè)專業(yè)在目前的市場(chǎng)來看屬于熱門專業(yè),專業(yè)人才出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
機(jī)械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領(lǐng)域就業(yè),如汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥行業(yè)。雇主包括當(dāng)?shù)睾椭醒胝?、軍事武裝部門、所有制造行業(yè)和研發(fā)公司。也有大量的機(jī)會(huì)為海外公司工作,因?yàn)橐恍┯?guó)公司與國(guó)外政府或海外石油/采礦公司有合同和合作關(guān)系。向機(jī)械工程師進(jìn)行短期咨詢也在變得越來越普遍。
工作性質(zhì)要求一個(gè)機(jī)械工程師擁有廣泛的技能。創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的思維對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)階段十分必要,通常還伴有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具。設(shè)計(jì)很少能一蹴而就,常常需要與生產(chǎn)部門和合同方進(jìn)行良好的溝通,判斷推理,不斷修改和解決問題。分析、歸納和研究能力是在形成設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行調(diào)整時(shí)一個(gè)機(jī)械工程師所必須的。
(1)經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)狀況還好,不過父母年紀(jì)已大,雙雙失業(yè),家庭已無經(jīng)濟(jì)來源,但家里由于房屋拆遷,獲得安置房2套,因此,日后的住房問題解決了。
(2)家人期望:父母總是望子成龍望女成鳳,我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作,做出點(diǎn)成就來,有自己的一份事業(yè)。但不鼓勵(lì)我創(chuàng)業(yè),因?yàn)樗麄兊乃枷氡容^保守,認(rèn)為平淡的生活就是最大的幸福,希望我陪在他們他們身邊。
(3)家庭文化:父母偏保守,但新鮮事物同樣樂于接受,但缺乏進(jìn)取創(chuàng)新精神,家風(fēng)正派,處事謹(jǐn)慎細(xì)致。
(4)對(duì)我的影響:希望有穩(wěn)定的工作,能做出一番成就,做事細(xì)致耐心,生活生動(dòng)快樂,不鼓勵(lì)我往創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。
學(xué)生畢業(yè)統(tǒng)一歸口東北大學(xué)。2006年,開始承擔(dān)東北大學(xué)“985工程”建設(shè)項(xiàng)目。東北大學(xué)(秦皇島)與東北大學(xué)(沈陽)構(gòu)成一體。畢業(yè)證書、學(xué)位證書等統(tǒng)一著名。
作為東秦的一名學(xué)子,顯然成為我在日后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)所在,在這里,我可以快樂地學(xué)習(xí),交友,工作,這些都是我一生的財(cái)富。
總的來說,我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,并與全球一體化發(fā)展,法制建設(shè)不斷完善,文化發(fā)展繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),因此,在這個(gè)大前提下,我們需要特別注意的是社會(huì)環(huán)境的變化,這會(huì)對(duì)我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生巨大影響。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對(duì)集中,優(yōu)秀企業(yè)也就比較多,個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就比較多,因而有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈;反之,在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)就相對(duì)較少,個(gè)人職業(yè)發(fā)展也會(huì)受到限制。我的家鄉(xiāng)在江蘇南京,這對(duì)于我的職業(yè)選擇還是比較有利的。
社會(huì)文化是影響人們行業(yè)、欲望的基本因素。它主要包括教育水平、教育條件和社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中,個(gè)人能力受到良好的.教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中,必須會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響,大多數(shù)人的價(jià)值取向,在很大程度上都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展、成熟的過程,其實(shí)就是認(rèn)可、接受社會(huì)主體價(jià)值觀念的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人的職業(yè)選擇。
通過分析和了解影響職業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素,有助于我們個(gè)人制定正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,使個(gè)人在變化的社會(huì)環(huán)境中不斷取得職業(yè)生涯的發(fā)展。
我目前的專業(yè)是機(jī)械工程及自動(dòng)化,這個(gè)專業(yè)在目前的市場(chǎng)來看屬于熱門專業(yè),專業(yè)人才出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。
機(jī)械工程師可以在很廣泛的行業(yè)領(lǐng)域就業(yè),如汽車、航空航天、海運(yùn)、農(nóng)業(yè)、化工、民政、能源和醫(yī)藥行業(yè)。雇主包括當(dāng)?shù)睾椭醒胝?、軍事武裝部門、所有制造行業(yè)和研發(fā)公司。也有大量的機(jī)會(huì)為海外公司工作,因?yàn)橐恍┯?guó)公司與國(guó)外政府或海外石油/采礦公司有合同和合作關(guān)系。向機(jī)械工程師進(jìn)行短期咨詢也在變得越來越普遍。
工作性質(zhì)要求一個(gè)機(jī)械工程師擁有廣泛的技能。創(chuàng)造性和創(chuàng)新性的思維對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)階段十分必要,通常還伴有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工具。設(shè)計(jì)很少能一蹴而就,常常需要與生產(chǎn)部門和合同方進(jìn)行良好的溝通,判斷推理,不斷修改和解決問題。分析、歸納和研究能力是在形成設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行調(diào)整時(shí)一個(gè)機(jī)械工程師所必須的。
從169份調(diào)查問卷中可以看出,將近百分之七十的學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境給予了高度的評(píng)價(jià),認(rèn)為學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是適宜學(xué)習(xí)的好地方。百分之二十的學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境的整體結(jié)構(gòu),人與自然的和諧程度持滿意的態(tài)度:道路兩旁整齊排列分布一:排排花草,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。
綠地與小湖泊形成-道亮麗的風(fēng)景,和諧,美麗??梢越o學(xué)生帶來祥和的氣息,利于融入學(xué)習(xí)。其余百分之十的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò),不過有許多需要改進(jìn)的地方。
例如學(xué)校存在被踏出來的道路,一方面說明了學(xué)生對(duì)綠地愛護(hù)意識(shí)缺乏,另一方面體現(xiàn)出學(xué)校道路設(shè)計(jì)有問題,通達(dá)便捷性差。安徽大學(xué)磬苑校區(qū)坐落在偏僻的郊區(qū),空氣質(zhì)量相對(duì)于市中心良.好,環(huán)境清幽,這種天然的優(yōu)勢(shì)加上后來勞動(dòng)設(shè)計(jì)者的努力,使整校園充滿了自然與人文的氣息。
從調(diào)查的問卷中可以看出學(xué)生整體對(duì)學(xué)校環(huán)境的評(píng)價(jià)是良好的,認(rèn)為學(xué)校環(huán)境差的從學(xué)校的整體來分析也會(huì)是占極少極少數(shù)的。但是學(xué)校環(huán)境的個(gè)別方面仍需要加強(qiáng)改進(jìn)的,這是不可忽略的。加強(qiáng)學(xué)校的娛樂設(shè)施是許多學(xué)生所期盼的。
對(duì)于學(xué)生來說,娛樂也是非常重要的,如何改進(jìn)娛樂方面的建設(shè),使學(xué)校整體環(huán)境更加富有生機(jī)是值得建設(shè)者考慮的問題。還有學(xué)校道路,車輛??繂栴}都影響著學(xué)校的環(huán)境,急需校方有關(guān)單位解決。
學(xué)校環(huán)境的整體構(gòu)架不僅關(guān)乎學(xué)校表面的美觀,更關(guān)乎學(xué)生能否有效的進(jìn)行學(xué)習(xí),因此校方應(yīng)給予重視。
有一句廣告詞非常經(jīng)典:“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”作為新時(shí)代的弄潮兒和主角的大學(xué)生們,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何在聚光燈下盡情地展示自己的才華和舞姿呢?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?越來越多的大學(xué)生都開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,而一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)、了解自己,也要清楚地認(rèn)識(shí)外部環(huán)境特征,以評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。
為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。
任何人的性格和品質(zhì)的形成及個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家庭環(huán)境的影響,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),考慮更多的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等因素對(duì)本人的影響。個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的確立,總是同自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境相關(guān)聯(lián)的。個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,在不同時(shí)期也會(huì)根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所受教育的情況,不斷修正、調(diào)整,并最終確立職業(yè)理想和職業(yè)計(jì)劃。正確而全面地評(píng)估家庭情況才能有針對(duì)性地設(shè)計(jì)適合自己的職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校環(huán)境是指所在學(xué)校的教學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)、專業(yè)的選擇、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。
對(duì)社會(huì)環(huán)境因素的了解主要包括以下幾個(gè)方面:
1、社會(huì)政策,主要是人事政策和勞動(dòng)政策;。
2、社會(huì)變遷,比如知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息化社會(huì)的發(fā)展,就會(huì)對(duì)人的職業(yè)生涯發(fā)展產(chǎn)生較大的影響;。
3、社會(huì)價(jià)值觀,價(jià)值觀會(huì)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步而發(fā)生不同程度的變化,從而會(huì)影響社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí)和對(duì)職業(yè)的要求;。
4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,科技的發(fā)展會(huì)帶來理論的更新、觀念的轉(zhuǎn)變、思維的變革、技能的補(bǔ)充等,而這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可或缺的要素。
我們周圍經(jīng)常發(fā)生這樣的事情,同樣的行業(yè),有的人覺得越干越有意思,而有的人天天在思索如何換行業(yè);同樣的工作,有人在一個(gè)公司工作非常愉快,而在另一個(gè)公司工作卻很不開心。其實(shí)只有知道了什么行業(yè)適合自己,找到適合自己的環(huán)境和氛圍,才會(huì)心情愉悅、充分發(fā)揮才能、高效投入工作并取得成功。
所謂職業(yè)環(huán)境分析,就是要認(rèn)清所選職業(yè)在社會(huì)大環(huán)境中的發(fā)展?fàn)顩r、技術(shù)含量、社會(huì)地位、未來趨勢(shì)等。比如:當(dāng)前熱點(diǎn)職業(yè)有哪些,發(fā)展前景怎樣;社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)所選職業(yè)有什么要求,影響如何等。
1、網(wǎng)絡(luò)人才繼續(xù)走俏。
2、土木工程專業(yè)受到追捧。
3、汽車制造業(yè)提供大量崗位。
4、中醫(yī)藥行業(yè)漸漸升溫。
5、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)需求旺盛。
6、廣告業(yè)朝陽無限好。
7、外語、電子類專業(yè)前景依然樂觀。
8、新職業(yè)前景可待。
所謂行業(yè)環(huán)境分析包括對(duì)目前所從事行業(yè)和將來想從事的目標(biāo)行業(yè)的分析。分析內(nèi)容包括行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響、目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)與問題何在、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何等。
企業(yè)環(huán)境一般包括單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等。首先,要確定自己適合什么樣的企業(yè)文化、什么樣的環(huán)境,從而找到真正適合自己要求的公司。我們每個(gè)人都面臨著這樣一個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí):我們必須長(zhǎng)期地、努力地工作,如果用幾年的時(shí)間做自己并不適合的工作(這樣情況非常常見),那么就是在浪費(fèi)生命、浪費(fèi)組織的信任。
其實(shí),不管社會(huì)如何如何復(fù)雜,競(jìng)爭(zhēng)如何如何激烈,總會(huì)找到屬于自己的生存空間的,生存空間的大小,生活多彩不多彩肯定離不開奮斗,要奮斗就必須有動(dòng)力,要有動(dòng)力就要有追求,不同的追求就會(huì)有不同的動(dòng)力和奮斗方式,最后就會(huì)產(chǎn)生多樣的結(jié)果,就如,種瓜得瓜,種豆得豆那樣。
不要抱怨暫時(shí)的現(xiàn)實(shí),沒有什么事會(huì)是一帆風(fēng)順的,更何況人生呢?青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來,開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
1、職業(yè)興趣。
我出生在農(nóng)村,陪伴我長(zhǎng)大的是淘氣的綠色和新鮮的空氣!小的時(shí)候,我就對(duì)身邊的一切好奇,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,百煉成鋼,擁抱更廣闊的天空!喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人;關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
2、職業(yè)價(jià)值觀。
基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
3、職業(yè)能力。
我認(rèn)為實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此喜歡去動(dòng)手。所以說,動(dòng)手能力,社會(huì)交往能力,觀察能力相對(duì)比較強(qiáng),而且運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也不錯(cuò);喜歡挑戰(zhàn),有不服輸,堅(jiān)持不懈的精神。
4、性格特征。
我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。
5.勝任能力。
1)能力優(yōu)勢(shì):善于社交,精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動(dòng)機(jī)和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào);會(huì)把注意力放在幫助他人,鼓勵(lì)他人進(jìn)步向上;性情平和,心胸寬闊,很會(huì)促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對(duì)自己要求嚴(yán)格,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng)對(duì)于批評(píng)會(huì)虛心接受。
2)能力劣勢(shì):有很高的熱情,急于迎接新的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的假設(shè)或過于草率的決定;做事有的時(shí)候會(huì)感情用事;有一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo)。
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不足的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看課外書,拓寬自己的視野,和優(yōu)秀的人交流、學(xué)習(xí),總之,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。
職業(yè)規(guī)劃學(xué)校環(huán)境分析篇二十一
要提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),前提是要明確職業(yè)方向,這樣才能合理地進(jìn)行職業(yè)抉擇。但要做出正確的職業(yè)抉擇,除了要通過自我評(píng)估,充分認(rèn)識(shí)自己的態(tài)度、能力、興趣、家庭背景、學(xué)業(yè)成績(jī)、工作經(jīng)歷、長(zhǎng)處、局限以及其他特征外,還要對(duì)于個(gè)人條件相對(duì)應(yīng)的各相關(guān)職業(yè)進(jìn)行必要的了解和研究,進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析與評(píng)估,了解職業(yè)狀況、職業(yè)要求、發(fā)展趨勢(shì)等信息;并在此基礎(chǔ)上將個(gè)人因素與職業(yè)因素相平衡、匹配,與職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)相適應(yīng),調(diào)整個(gè)人的就業(yè)期望值,最后才能形成正確的就業(yè)抉擇,作出自己的職業(yè)抉擇。
俗話說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕如錯(cuò)行?!被橐鲞x擇與職業(yè)選擇都是人生中相當(dāng)重要的幾步,對(duì)個(gè)人的發(fā)展影響甚大。正如婚姻需要認(rèn)真了解結(jié)婚對(duì)象一樣,選擇職業(yè)也必須先充分認(rèn)識(shí)這個(gè)職業(yè)。
婦產(chǎn)科。
圍繞職業(yè)環(huán)境評(píng)估,我們從社會(huì)環(huán)境,行業(yè)發(fā)展,組織環(huán)境,自身環(huán)境,能力要求五個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。
(1)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在2008年全球面臨二戰(zhàn)以來最嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,未來十年內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)將轉(zhuǎn)至正常軌道。金融危機(jī)后我國(guó)經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型加快,經(jīng)濟(jì)模式由過去的工業(yè)經(jīng)濟(jì)正在逐步轉(zhuǎn)向知識(shí)經(jīng)濟(jì),新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制必將帶來的行業(yè)興衰,導(dǎo)致傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)人才過剩。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。人是創(chuàng)造知識(shí)、傳播知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)的主體,所以具有知識(shí)的人力資源,即人才資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主體。在未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,求職者注重職業(yè)聲望高、回報(bào)高的行業(yè),注重知識(shí)經(jīng)濟(jì)已成為眾所周知的事實(shí)。而知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所需的人才,并不同于工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易國(guó)界的消失,對(duì)人的素質(zhì)也提出了更高的要求,醫(yī)生必須具備全面素質(zhì),才能在未來社會(huì)上立足。
近年來海峽兩岸關(guān)系回暖,由于地緣優(yōu)勢(shì),海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)迎來新的發(fā)展局面,福建經(jīng)濟(jì)將開始全面提速,追趕沿海發(fā)達(dá)省份,福建醫(yī)療行業(yè)也將迎來發(fā)展高潮,社會(huì)對(duì)醫(yī)療人員需求增加,福建將充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),以緩解“看病難”問題,滿足群眾多層次的醫(yī)療衛(wèi)生需求。醫(yī)生能夠在福建得到發(fā)展,充分發(fā)揮人生價(jià)值。
(2)法律環(huán)境。
1)自從2008年金融危機(jī)以來,出國(guó)留學(xué)熱潮沒減反而盡顯高漲。各國(guó)政府也借此推行了一系列優(yōu)惠政策,高質(zhì)量的教育及移民的寬松政策,再次吸引了中國(guó)留學(xué)生的目光。醫(yī)學(xué)生出國(guó)深造,已經(jīng)成為不再困難的事了。
2)新增衛(wèi)生資源將重點(diǎn)投向農(nóng)村和社區(qū),福建政府出臺(tái)優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)畢業(yè)醫(yī)學(xué)生到基層工作,如近年來福建公開招聘臨床醫(yī)學(xué)(含中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合)專業(yè)本、??茟?yīng)往屆畢業(yè)生,到全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)服務(wù)5年。擬聘的本科生將統(tǒng)一安排到本省三級(jí)醫(yī)院進(jìn)行2年的臨床培訓(xùn)。而專科畢業(yè)生,須先通過“專升本”入學(xué)考試,再進(jìn)入3年的本科階段專業(yè)培養(yǎng)和臨床能力培訓(xùn)。參訓(xùn)的本、??飘厴I(yè)生,在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間,由省級(jí)財(cái)政給予每人每月1000元的生活補(bǔ)助費(fèi);本科畢業(yè)生再由培訓(xùn)醫(yī)院給予每人每月1000元的生活補(bǔ)助費(fèi)(含繳納各類社會(huì)保障金)。對(duì)到山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院連續(xù)工作滿5年的本科畢業(yè)生,實(shí)行學(xué)費(fèi)代償制,省級(jí)財(cái)政給予每人25000元一次性補(bǔ)助。
(3)科技環(huán)境。衛(wèi)生科技工作以衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展服務(wù)為方向,知識(shí)更新、技術(shù)流動(dòng)、成果轉(zhuǎn)化三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步得到協(xié)調(diào)整合,衛(wèi)生科技自主創(chuàng)新、科技支撐、成果推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)室生物安全四個(gè)體系將得到進(jìn)一步完善。
目前國(guó)內(nèi)科技支撐條件正加強(qiáng)建設(shè),但我國(guó)科技總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然不相適應(yīng)。衛(wèi)生科學(xué)研究實(shí)力不強(qiáng),自主創(chuàng)新能力不足;優(yōu)秀領(lǐng)軍人才缺乏,具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)秀衛(wèi)生科技團(tuán)隊(duì)甚少;衛(wèi)生科技投入欠帳較多;衛(wèi)生科技體制、機(jī)制改革步履艱辛等。這些問題嚴(yán)重制約了衛(wèi)生科技工作的發(fā)展。
再過5年,我國(guó)將初步初步建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和符合科技自身發(fā)展規(guī)律的衛(wèi)生科技創(chuàng)新體系,力爭(zhēng)攻克一批重大疾病防治關(guān)鍵技術(shù),獲取一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大成果,培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平、具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新隊(duì)伍,建設(shè)一批科學(xué)、規(guī)范的研究示范基地,自主創(chuàng)新能力將顯著提高。
(4)文化環(huán)境。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們對(duì)生活質(zhì)量的追求與日俱增,不僅衣、食、住、行各方面都有了更高的要求,而且在日常生活中更加注重健康和美。人們對(duì)服務(wù)速度的要求也在逐步提高,快速、方便的服務(wù)成為當(dāng)今人們的追求。
服務(wù)的不僅僅是患者,醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)面對(duì)的已不僅是傳統(tǒng)理念中的病人,還涵蓋占人群90%一95%的亞健康和健康人群,他們期待得到生活指導(dǎo)和心理咨詢。開拓健康、亞健康人群的健康需求,可使醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)形成一個(gè)新的服務(wù)領(lǐng)域,構(gòu)筑新的健康服務(wù)模式,開拓新的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè),更好地體現(xiàn)醫(yī)療文化的價(jià)值。
我國(guó)醫(yī)學(xué)職業(yè)人力資源現(xiàn)狀:
(1)衛(wèi)生人力總量與分布:
全國(guó)衛(wèi)生人員總量已超過555萬,其中醫(yī)療衛(wèi)生與醫(yī)技人員440萬多,醫(yī)生近200萬(其中醫(yī)師151萬),護(hù)士122萬。全國(guó)每千人口衛(wèi)生人員數(shù)為4.44,衛(wèi)技人員數(shù)為3.64,醫(yī)生數(shù)為1.65(其中醫(yī)師數(shù)為1.25),護(hù)師、護(hù)士數(shù)為1.00。地區(qū)間存著明顯差別,東、中、西部間東部明顯較高,城鄉(xiāng)間差距更大,衛(wèi)生人員總數(shù)城市占2/3,按每千人口衛(wèi)生人員數(shù)比較城市是農(nóng)村的4倍。
(2)衛(wèi)生人力結(jié)構(gòu):
全國(guó)衛(wèi)生人員90%在醫(yī)院中,預(yù)防保健機(jī)構(gòu)中不到10%;全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)生占45%,護(hù)師、護(hù)士占31%(其中師、士、員的比例為6:3:1);全國(guó)綜合醫(yī)院中衛(wèi)生技術(shù)人員大專及以上學(xué)歷者約占40%,中專者近50%,無專業(yè)學(xué)歷者為10%。
我省醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人員現(xiàn)狀。
(2)與2004年比較衛(wèi)生人員總數(shù)增加705人,衛(wèi)生技術(shù)人員增加435人,其他技術(shù)人員減少121人,管理人員減少143人,工勤人員增加534人。