足球是全球最受歡迎的運動之一??梢赃m當運用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說服力。在這里,我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗和方法。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇一
教學。
班,名學生,名教職工。教學成績連續(xù)年保持全縣第一,中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針,堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念,實施了“以學校帶農(nóng)村,以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”,使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合,在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作,提高學生整體素質(zhì),構(gòu)建和-諧校園的結(jié)果。近幾年,連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“xx省文明單位”、“xx省國防教育工作先進單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?!?、“xx省中小學德育工作示范?!?、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“xx省體育達標先進單位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范?!薄ⅰ俺械率衅占皩嶒灲虒W示范?!薄俺械率袃?yōu)秀家長學校”等榮譽。
平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基?,F(xiàn)簡要。
總結(jié)。
匯報如下:一、加強組織領(lǐng)導,增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感學校樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程,成立了校長任組長,副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度,明確職責,全面落實責任制和責任追究制。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理,學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書,實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,制定突發(fā)事件預(yù)警機制,應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、
多渠道廣泛宣傳教育學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話,有以安全為主題的主題班會,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心加強師德修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則,團結(jié)務(wù)實。
沒請過一次假,休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術(shù),并親自與教師制作課件。教導主任劉朋舉同志舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說臨終前想見見兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管?!笨倓?wù)主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作,未休過星期日,越是假期他越忙。學校美觀了,他人也苗條了。
我校領(lǐng)導班子十幾年如一日,團結(jié)務(wù)實,攻堅克難,在上級的領(lǐng)導下,團結(jié)、依靠全校師生,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件得到改善。
2、以人為本,促進發(fā)展。
學校以人為本,就是以教師、學生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設(shè),教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對學生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此,我們嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了《教師文明禮貌公約》,提出了教師“六不準”要求,先后開展了“鑄高尚師魂,強立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動。從而規(guī)范了教師的行為,使文明行為成為教師的日常習慣。為落實“一切為了學生,為了學生一切”的承諾,開展了“偏愛后進生,啟迪心靈”活動。每位教師都和一名后進生“結(jié)對子”。我們還把先進的思想觀念,轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如:彎彎腰,帶著微笑走進課堂,俯下身去和學生講話,尋找后進生的閃光點等。為構(gòu)建和-諧校園,教師們把自己的全部精力都用在了教育教學工作上。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二
近年來,我校在上級黨委的領(lǐng)導下,堅持黨的基本路線和各項方針政策,認真貫徹黨的十六大和省、市委思想政治工作會議精神,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,在深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的同時,深入持久地開展了文明單位建設(shè)活動,學校面貌進一步改善,教職員工參與熱情空前高漲,文明建設(shè)工作呈現(xiàn)出嶄新的局面,全面推動了學校各項工作的健康發(fā)展。學校也先后榮獲“蚌埠市教育科研先進集體”、“蚌埠市青少年科技活動先進集體”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學?!?、“安徽省中學思想政治課教改實驗基地”、“安徽省綠色學?!薄ⅰ鞍不帐〖医堂!薄ⅰ鞍不帐 ?四’紅旗團委”、“蚌埠市平安校園”、“蚌埠市德育示范?!薄鞍霾菏须p擁模范單位”、“蚌埠市文明行業(yè)先進單位”等榮譽稱號?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下:
1、加強學習,努力提高領(lǐng)導班子的思想理論水平。
強化理論學習是我校領(lǐng)導班子加強思想建設(shè),形成團結(jié)務(wù)實、奮發(fā)向上班子的根本措施。我們堅持抓好領(lǐng)導班子的學習。通過學習,使領(lǐng)導班子成員在兩個方面形成共識:首先,只有認真學習,不斷掌握先進的教育理念,才能站高一步,看遠一步,想深一步,才能率領(lǐng)廣大教師投身教育改革的實踐,才能保持學習、工作的先進性;其次,作為一所市級示范中學,要在全市乃至全省教育界創(chuàng)出品牌,建成名校,只有堅持把創(chuàng)建文明與深化教育改革和發(fā)展有機結(jié)合,推進學校整體工作發(fā)展,才能實現(xiàn)學校新的跨躍。
2、加強組織領(lǐng)導,制定奮斗目標,把創(chuàng)建文明工作納入規(guī)范有序的運行軌道。
在學習取得共識的基礎(chǔ)上,學校提出了“行動起來,為創(chuàng)建文明學校而努力”的創(chuàng)建口號。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,學校重新調(diào)整、充實了由黨政工團和有關(guān)職能部門參加的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導班子,明確職責,加強協(xié)調(diào),形成合力,全校上下形成了精神文明建設(shè)與深化教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展的機制。
1、抓好黨員的學習,為精神文明建設(shè)提供保證。
加強黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè),除了要求方法上的創(chuàng)新,體現(xiàn)"有思路就有出路,有活動就有活力"的創(chuàng)意外,更重要的還在于工作上的務(wù)實。學校堅持在黨員隊伍中開展主題教育活動,精心設(shè)計教育主題,強調(diào)針對性,突出有效性。xx年暑假,按市教育局的統(tǒng)一安排,開展了為期三個月的保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動,通過重溫入黨誓詞,寫心得,聽講座等多種形式,進一步強化了黨員的責任意識和黨性教育。加強黨建工作,積極在青年教職工中發(fā)展黨員,把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的同志吸收到黨的周圍,樹立典型,爭創(chuàng)先進。通過學習,全體黨員認識到,新時期的中國共產(chǎn)黨對黨員的個體素質(zhì)要求更高了,不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有先進的實踐能力。從教師這一職業(yè)要求來看,既要有先進的教育理論,掌握先進的教學手段,還要有先進的教學實踐。這就對每個黨員提出了不斷學習、不斷提高、不斷完善的新要求。當前課堂教學是學校的中心任務(wù),每個黨員就應(yīng)該在這一任務(wù)中發(fā)揮一個黨員一面旗的先鋒模范作用。
2、以師德建設(shè)為抓手,增強教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的事業(yè)心,以身立教的使命感,尊重學生、愛護學生的責任感,形成文明的風尚。
學校創(chuàng)建文明單位工作的落腳點就是要增強教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的情感。學校重視抓好教職工的學習,組織學習《人民日報》評論員文章、學習全國、全省教育工作會議精神、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,學校還就進一步加強師德建設(shè)、提高德育工作的實效性等方面提出了認真貫徹的實施意見,制定了《蚌埠五中教師職業(yè)道德實施細則》。同時又結(jié)合教育理論的學習,請市有關(guān)教育專家及安師大、華師大教授來校作輔導報告,觀看報告錄像等。通過學習,不斷提高了廣大教職工的思想層次和工作標準,進一步明確了21世紀教育發(fā)展對當代教師的要求和社會責任。教師是學校教學工作的主體,我校每年確定一個主題,從"尊師重教"到"敬業(yè)愛生,教書育人",使師德建設(shè)的內(nèi)涵不斷充實、不斷拓展。
3、抓好創(chuàng)建文明處、室、組工作,夯實兩個文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
在認真抓好黨員、教職工學習的同時,學校注重以創(chuàng)建文明處、室、組為抓手,使創(chuàng)建活動與教職工崗位工作相結(jié)合,從而使創(chuàng)建活動落到實處。抓好一支隊伍,建立各部門負責人、年級組長、工會組長、教工團支部書記為核心的處、室、組創(chuàng)建文明領(lǐng)導小組。每周召開一次例會,明確職責,形成合力;建立創(chuàng)建文明組室制度和目標責任,做到創(chuàng)文明組室人人有事做、事事有人管;建立創(chuàng)文明組室的學習規(guī)范要求,做到每周學習內(nèi)容有準備,發(fā)言有中心,學習有記錄;建立創(chuàng)建文明組室的辦公室規(guī)范管理制度。營造一個舒適、潔凈、整齊的工作環(huán)境,讓人每天有一份好心情走上崗位;建立創(chuàng)文明組室教師互幫互助制度,做到組里教師有公開教學大家互相幫助,教師有困難大家互相關(guān)心,教師身體不適有人問候,家里有困難大家互相幫忙。xx年,我校初三年級組獲“市級青年文明號”稱號,初二、高一年級組獲“教育系統(tǒng)青年文明號”稱號。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇三
羊莊鎮(zhèn)位于滕州市東南部,總面積128平方公里,轄89個行政村,總?cè)丝?.1萬。鎮(zhèn)域環(huán)境優(yōu)美,林茂糧豐,是魯南地區(qū)重要的優(yōu)質(zhì)水源地保護區(qū)。近年來,我鎮(zhèn)按照生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建標準,大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,優(yōu)化美化鎮(zhèn)村環(huán)境,倡樹和諧鄉(xiāng)風民風,以創(chuàng)新務(wù)實的舉措有力推動了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
我們搶抓棗莊市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范鎮(zhèn)建設(shè),以及滕州市差異化考核被列為農(nóng)業(yè)類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機遇,積極轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新思路,克服水源地對經(jīng)濟發(fā)展的影響,實現(xiàn)了生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的新突破。一是加大財政支農(nóng)力度。堅持把有限的財力用在刀刃上,在積極爭跑各類支農(nóng)項目的同時,加大本級財政資金配套,用于“三農(nóng)”的資金支出占比有較大幅度提高。去年1-10月份財政用于“三農(nóng)”的資金支出800.81萬元,占財政總支出的13.14%;今年1-10月份財政用于“三農(nóng)”的資金支出950.91萬元,占財政總支出的18.4%,同比增長5.26%。近兩年來,在農(nóng)田水利、農(nóng)村道路、教育醫(yī)療等民生項目上投資總額超過2億元,極大改善了農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。二是扶持壯大支農(nóng)產(chǎn)業(yè)。加快“草根經(jīng)濟”發(fā)展,形成刃具加工、被服加工、手套加工、花椒加工、塑料編織、特色種植養(yǎng)殖等經(jīng)濟專業(yè)村38個,帶動就業(yè)5000余人,人均年收入超萬元。加快特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,培植壯大糧菜、林果、畜牧、中藥材四大特色產(chǎn)業(yè),今年新上玉泉林果科技示范園、德富農(nóng)業(yè)科技示范園等特色農(nóng)業(yè)項目6個,新發(fā)展農(nóng)民合作社7家,流轉(zhuǎn)土地3200畝,有力促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。加快農(nóng)村剩余勞動力有序轉(zhuǎn)移,抓好了農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,累計轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力近2萬人,已在上海、蘇州形成勞務(wù)基地。三是大力開發(fā)鄉(xiāng)村旅游。充分挖掘得天獨厚的自然風光和歷史文化,新建了古薛河小三峽攝影寫生基地、自行車綠道、林果觀光園、大櫻桃采摘園、農(nóng)家樂餐飲和中共滕縣縣委、滕縣抗日民主政府舊址紀念館等特色鄉(xiāng)村旅游項目,著力打造“兩城三地”居民休閑自駕游的目的地。
我們在村鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)上,堅持規(guī)劃先行,堅持建管并舉,全面實施宜居村鎮(zhèn)工程,加快“美麗羊莊”建設(shè),讓村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備,環(huán)境更加優(yōu)美,生態(tài)更加宜人。一是推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。在全市率先啟動,投入120余萬元新建垃圾中轉(zhuǎn)站1處,配備大型垃圾轉(zhuǎn)運車1部,配置標準化垃圾箱體99個,購置保潔三輪車136輛,按實際配備戶用垃圾桶1.6萬個,按標準率先完成了保潔費收取。采取“五統(tǒng)一”模式,即統(tǒng)一托管、統(tǒng)一場地、統(tǒng)一收費、統(tǒng)一粉刷、統(tǒng)一考核,實現(xiàn)了農(nóng)村生活垃圾集中處理的規(guī)范化、長效化,先進經(jīng)驗在全市推廣。二是推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年搶抓首批“村級公路網(wǎng)化示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建機遇,總投資4600余萬元實施了村級公路網(wǎng)化工程,累計硬化村級道路200余公里,投入總額、建設(shè)里程均居全市21個鎮(zhèn)街首位。今年重點進行了完善和提升,把路肩培護、綠道建設(shè)和森林滕州創(chuàng)建緊密結(jié)合起來,栽植各類苗木10萬余株,確保了整體效果,并代表滕州迎接了全省農(nóng)村公路網(wǎng)化工程示范縣創(chuàng)建的檢查驗收。同時,加快了村村通自來水、村村通有線電視工程進度,在基本實現(xiàn)村村通的基礎(chǔ)上,爭取實施了24個村的城鄉(xiāng)供水一體化,著力改善群眾的生活飲水條件。三是抓好森林羊莊建設(shè)。加大林業(yè)投入,搞好荒山綠化和林果苗木規(guī)模經(jīng)營,新發(fā)展農(nóng)田林網(wǎng)8000畝、山坡經(jīng)濟林3000畝、平原防護林1220畝、各類觀賞苗木800畝,在提高森林覆蓋率、打造“天然氧吧”的同時,涵養(yǎng)凈化了地下水源,羊莊境內(nèi)水質(zhì)達標率達到了100%。利用春季和雨季,在全鎮(zhèn)89個村開展了“四旁”植樹活動,大力發(fā)展邊角經(jīng)濟,栽植各類苗木2萬余株。四是加強公共服務(wù)建設(shè)。繼續(xù)抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作,實現(xiàn)了新農(nóng)合全覆蓋、新農(nóng)保覆蓋面持續(xù)擴大,做好了五保供養(yǎng)、農(nóng)村低保、大病救助等工作,村級公共服務(wù)功能不斷完善,民生事業(yè)得到了長足發(fā)展。
我們緊緊依靠樸實勤勞的羊莊8萬人民和一支作風過硬的鎮(zhèn)村干部隊伍,堅持不懈地抓基層、打基礎(chǔ),營造了文明和諧、風清氣正的鄉(xiāng)風民風。一是加強精神文明建設(shè)。今年投資700余萬元完成了14個生態(tài)文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作,累計創(chuàng)建生態(tài)文明鄉(xiāng)村40個,制作了文明一條街,新建了文化健身廣場和農(nóng)家書屋,既優(yōu)化了村莊環(huán)境,又豐富了群眾精神文化生活。扎實開展了“四德”工程示范村創(chuàng)建活動,制作“四德”工程一條街20個。深入開展了文明家庭、好媳婦、好婆婆、文明生態(tài)示范戶、子女教育模范家庭等評選活動,倡樹了講文明、促和諧、改陋習、樹新風的良好社會風氣。創(chuàng)新開展了商圣故里至善好人“感動羊莊”人物評選表彰活動,推出8位群眾中的平民英雄,弘揚了“有好心、做好事、當好人、有好報”的樸素社會主義核心價值,讓平凡的感動和榜樣的力量,凝聚了加快羊莊和諧發(fā)展的正能量。二是營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境。始終將安全生產(chǎn)放在心上、抓在手上,定期不定期開展專項檢查,確保了安全生產(chǎn)無事故。堅決打擊和取締土小企業(yè),防治污染源,確保了水源地安全。通過掃黑除惡、義務(wù)聯(lián)防、電子監(jiān)控等措施,有效減少了違法犯罪,為群眾營造了良好的治安環(huán)境。全鎮(zhèn)未發(fā)生重大治安、刑事案件及群體的事件,未發(fā)生重大食品安全和環(huán)境污染事件。三是夯實基層組織建設(shè)。緊緊圍繞學習型機關(guān)創(chuàng)建和“書香羊莊”建設(shè),在全鎮(zhèn)大力開展了干部素質(zhì)境界提升工程,鍥而不舍、馳而不懈地抓學習,通過請進來講、走出去看、靜下心學、沉下身煉,提高了鎮(zhèn)村干部素質(zhì)境界。開展了“角色責任本色”、“雙向掛職”、“三訪三問”等實踐教育活動,提高了鎮(zhèn)村干部實踐能力。注重解決村級組織在班子建設(shè)、集體經(jīng)濟發(fā)展、為群眾辦事等方面存在的問題,選優(yōu)配強村級“領(lǐng)頭羊”,全鎮(zhèn)“三高三強”型村支部書記占到了85%以上,提升了村級黨組織的凝聚力和號召力。
我們把生態(tài)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作作為一項民心工程和政治任務(wù)來抓,創(chuàng)新工作思路,強化責任落實,確保取得實實在在的效果。在城鎮(zhèn)化建設(shè)方面,投資850余萬元統(tǒng)一按照“白壁、黛瓦、馬頭墻”的徽派風格,實施了全長3.5公里的城鎮(zhèn)改造工程,改造總面積7萬平方米。加強新型農(nóng)村社區(qū)設(shè)施配套,建成了總面積7000平方米的大型超市和1200平方米的社區(qū)文化廣場。依托社區(qū)建成了便民服務(wù)中心,方便了群眾辦事。在土地規(guī)模經(jīng)營方面,我們在總結(jié)西石灣村永興糧食種植專業(yè)合作社成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,全面推廣以糧食生產(chǎn)為主要內(nèi)容的“托代管”模式,依托萬畝高產(chǎn)示范方,成立鎮(zhèn)潤民糧食種植專業(yè)合作社,帶動13家村級糧食專業(yè)合作社發(fā)展,實行糧食生產(chǎn)半托管菜單式服務(wù),明年實行“托代管”模式的村將達到30個。實施“企業(yè)+基地”帶動模式,支持引導金山溪酒業(yè)有限公司擴大高粱生產(chǎn)基地規(guī)模,流轉(zhuǎn)土地1000畝,促進了土地規(guī)模經(jīng)營。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇四
乾佑街道馬房子小學坐落在距柞水縣城5公里的盤龍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園,是一所農(nóng)村寄宿制小學,始建于1953年。學校占地面積6900平方米,建筑面積3400平方米,校園綠化面積1600平方米。學?,F(xiàn)有8個教學班,在校學生169人,教職工22人。
近年來,我校踐行“以人為本,全面實施素質(zhì)教育,幫助每個孩子健康成長、成才”的辦學理念,重視校園文化建設(shè),以德育活動為載體,豐富“和美”為校園文化,以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。注重加強教師隊伍建設(shè),強化規(guī)范管理,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,不斷提升學校的辦學品位,取得了顯著的成績。
經(jīng)過努力,我校先后獲得中華環(huán)?;饡颁噶饔媱潯表椖繉W校、陜西省環(huán)境保護宣傳教育中心“綠色書架”項目基地、商洛市標準化寄宿制學?!薄ⅰ吧搪迨形拿餍@”、“柞水縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學?!薄ⅰ白跛h平安校園”等榮譽稱號。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要工作之一,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
1、建立組織。學校成立了創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導小組,安排專人負責創(chuàng)建工作,分工明確,職責具體,確保了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校實際,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
1、學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,通過德育教育系列活動,如班隊會活動、演講比賽、知識競賽、志愿者活動、植樹節(jié)等形式,向全體師生進行環(huán)境文明教育,重視每個班級教室里的班級文化建設(shè),使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經(jīng)?;?、制度化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學??倓?wù)處、德育處制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、午、晚三次清掃,三次檢查,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
1、實現(xiàn)校園綠化美化。20xx年底投入50萬元新建花壇4個,綠化面積400平米。
2、實行校園美化、亮化工程。20xx年投入60余萬元對老教學樓、宿辦樓裝修美化,并新建水沖式公廁一所。
今后我們將以創(chuàng)建活動為契機、開展多種形式的環(huán)境文明教育活動,將環(huán)境文明納入學校教育的重要方面,努力提高全校師生的環(huán)保意識,并自覺落實環(huán)保行動。同時積極籌措資金對北院操場進行綠化、美化、亮化改造。進一步提升綠色學校內(nèi)涵。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇五
教學。
質(zhì)量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中,學校在精神文明建設(shè)方面,做到了以下幾點:一.統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領(lǐng)導負責的領(lǐng)導小組,制訂了工作計劃、安排了活動內(nèi)容,宣傳標語、黑板報,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二.強化自身,增強班子領(lǐng)導功能1.抓好學習,提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學習,制定學校中心組理論學習制度,定計劃、定內(nèi)容、定時間、定要求,通過抓認識,抓考核,努力把理論學習的各項任務(wù)落到實處。學校一班人始終強調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。
子的團結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責,既顧全大局,又相互補位。學校班子運作和諧,氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。
三.樹立形象,深入開展師德教育學校以行風建設(shè)為重點,緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機關(guān)效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動,大力開展“師德師風再教育”活動。
一是每兩星期四下午定為全體教職工學習時間。我們認真組織全體教工學習十七大精神、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,進一步統(tǒng)一認識。著重組織教師學習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學教師十條禁令》。并在“師德建設(shè)”活動中,要求教師提建議、寫。
心得體會。
簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志,組織教師學習政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù),練習三筆字。
三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
四.錘煉素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè)以實施校本陪訓為載體,全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
1.創(chuàng)設(shè)條件,引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃,對全校教師進行基本功培訓;用請進來,走出去的形式加強校本師資的培訓力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。
總結(jié)。
經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學水平。
3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。
4.實施“四個一”教師交流學習計劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書、寫一篇論文、參加一個課題研究”,在不斷的交流活動中,彼此之間融洽友好,團結(jié)協(xié)作精神強。
5.實施導師帶徒計劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師,規(guī)定各自任務(wù),并簽好合同;成立課堂教學督導小組,校級領(lǐng)導分把一個學科的關(guān),對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進其快速提高課堂教學能力。
五.圍繞中心,大力推進學校德育工作學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學校實際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:1.根據(jù)教學對象的差異,以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標,建立并完善了學校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。
2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。
3.進一步健全完善家長委員會,家長學校,加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導,構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。
4.強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合形勢進行國旗下講話,增強全校師生的愛國情感。
5.加強對貧困生的幫扶工作,大力開展獻愛心活動,黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。
年軍?!薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動,將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度,實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學生的行為習慣有明顯好轉(zhuǎn)。
7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓,二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動,積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動。
8.以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。
以興趣活動為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學雷鋒,獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點,積極開展學雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。
六.加強管理,確保教育教學質(zhì)量1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。
2.堅持規(guī)范辦學,嚴格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。
3.落實教學管理“四個一”常規(guī):每學期初召開一次教學工作會議,部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學;每周一次教研活動,促進提高。
4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內(nèi)容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內(nèi)容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思,教師能夠認真總結(jié)每一課的教學得失。
5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動,制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組,時刻督導教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
6.搞好新老教師幫帶活動,相互交流,取長補短。
7.加強素質(zhì)教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學,提高教學質(zhì)量,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組,加強基本功訓練,做到了有計劃、有安排。
七.綜合治理,著力創(chuàng)建良好育人環(huán)境充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構(gòu)建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標,從以下幾方面做工作:。
1.完善校園設(shè)施。兩年來,學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設(shè)施,營造了良好的育人環(huán)境。
2、群策群力,做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領(lǐng)導小組,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導護、值勤制度,建立責任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學校秩序的井然有序。同時,為了強化學生安全防患意識,學校會同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動,并認真做好自查自糾工作,認真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。2008年,學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。
兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀,確立堅定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。
道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié),凝聚了人心,又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質(zhì)良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為。
文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。
教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校,民主管理,校務(wù)公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領(lǐng)導班子團結(jié),無違紀事件。
綜合治理工作成績突出。
校園文化活動豐富多彩,積極向上。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇六
長豐鎮(zhèn)中楊屯位于鎮(zhèn)政府駐地東3公里處,全村共有143戶,705人,村民代表20人,黨員25人,黨支部成員數(shù)3,共有“兩委”干部4人。擁有耕地660畝,20xx年人均純收入8588元。近年來,中楊屯村黨支部和村委會一班人認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策,加大對農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,加強對農(nóng)民思想道德教育和技術(shù)培訓力度,開展形式多樣的群眾性文化活動,活躍農(nóng)民文化生活,多措并舉,積極促進鄉(xiāng)風文明建設(shè)。
村兩委一班人認為,抓好思想教育,是推進農(nóng)村精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。著力從解決廣大農(nóng)民的精神動力入手,利用黨員遠程教育平臺、道德講堂、善行功德榜等形式教育干部和群眾,通過有針對性的教育,實現(xiàn)了先進性與廣泛性的有機結(jié)合,提高了村民群眾的整體素質(zhì),為推進三個文明建設(shè)奠定了堅定的思想基礎(chǔ)。
村內(nèi)主街道實現(xiàn)全部硬化、綠化、亮化,所有臨街立面全部進行了粉刷。投資4萬余元新種植冬青200余平米,葉梅、木槿、塔松200余棵。并對花池進行了修整。全村文化墻達到了500多平米。集資5萬元做為匹配資金,用于新修楊屯-崇村鄉(xiāng)道。投資5萬元,新打吃水井一眼,并配套建設(shè)水罐及管道,實現(xiàn)了農(nóng)村供水城市化。加大文化廣場建設(shè)力度。投資5萬元對600余平方米的文化廣場進行了硬化,安裝健身器材15套,豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
中楊屯村兩委一直把村民道德建設(shè)當作一項大事來抓,設(shè)置了道德教育警示牌,刷寫了道德建設(shè)標語,進一步推動了創(chuàng)建文明村工作不斷向廣度和深度發(fā)展。一是抓制度,強化外在約束。以弘揚社會主義核心價值觀為契機,修訂了符合村情、民情的《村規(guī)民約》,要求各家各戶認真學習,遵照執(zhí)行,以此來不斷規(guī)范村民們的言行舉止。二是抓載體,提高活動質(zhì)量。積極探索文明建設(shè)的有效載體,在全村開展了“十星級文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,使村民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設(shè)的成果,從而大大調(diào)動了廣大村民參與文明村建設(shè)的積極性。三是抓風氣,推進移風易俗。近年來,村兩委先后出臺了婚喪嫁娶不得大操大辦、不得賭博酗酒、不得參與迷信活動等一系列規(guī)定,并納入村規(guī)民約。利用好紅白理事會,由村里的老干部和有威望的族長擔任紅白理事會會長和會員,全村統(tǒng)一標準,不準大操大辦,白事不成席,一個白事的花銷不能超過15000元。村干部以簽名的方式向全村人民承諾,帶頭遵守有關(guān)規(guī)定,爭做移風易俗的帶頭人。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇七
我校是一所農(nóng)村初級中學,現(xiàn)有18個教學班,1382名學生,83名教職工。教學成績連續(xù)xx年保持全縣第一,中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針,堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念,實施了“以學校帶農(nóng)村,以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”,使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合,在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作,提高學生整體素質(zhì),構(gòu)建和諧校園的結(jié)果。近幾年,連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?!薄ⅰ昂颖笔≈行W德育工作示范?!薄ⅰ昂颖笔‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“河北省體育達標先進單位”、“河北省心理健康教育示范?!?、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范?!?、“承德市普及實驗教學示范?!薄俺械率袃?yōu)秀家長學?!钡葮s譽。
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下:
學校樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程,成立了校長任組長,副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理,學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書,實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,制定突發(fā)事件預(yù)警機制,應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話,有以安全為主題的主題班會,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
加強師德修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則,團結(jié)務(wù)實。
我校領(lǐng)導干部都能以身作則,率先垂范。如:副書記李春龍同志苦口婆心對學生進行深入細致的思想工作,利用課余時間找學生談心。經(jīng)常來不及吃飯,致使胃病一次又一次地發(fā)作,疼得他額頭冒汗,臉色蒼白,而他卻從沒請過一次假,休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術(shù),并親自與教師制作課件。教導主任劉xx舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說臨終前想見見兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管?!笨倓?wù)主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作,未休過星期日,越是假期他越忙。學校美觀了,他人也苗條了。
我校領(lǐng)導班子十幾年如一日,團結(jié)務(wù)實,攻堅克難,在上級的領(lǐng)導下,團結(jié)、依靠全校師生,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件得到改善。
2、以人為本,促進發(fā)展。
德育在學校的實施,首先遇到來自家庭的阻力。根據(jù)部分家長不懂教育和重智輕德不會教育子女的現(xiàn)象,我們決定通過“雙帶工程”和家長學?;顒樱阉刭|(zhì)教育思想輻射到家庭中去。使家長更新觀念,與時俱進,用全新的人才觀、價值觀,對待自己的孩子。家長主動配合學校教育學生,是加強德育管理,優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《社會主義榮辱觀》、《鐵路護路聯(lián)防管理條例》等,讓學生帶回家去,念給父母聽,貼到人多的地方宣傳。召開家長座談會,辦好家長學校,開展教師訪萬家活動,使家長配合學校做好教育學生的各項工作。進而要求家長為學校提意見、建議。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。
學校開設(shè)了法律教育課,做到師資配備,課時設(shè)置、學習內(nèi)容、學習時間“四落實”,對師生進行法制教育,防止師生犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請派出所所長馮國強同志為法制副校長,定期到校舉辦法制講座,開展安全教育、普法教育。
總之,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我校師生無一違法犯罪,守法率達100%,未出現(xiàn)安全事故,學校及師生財產(chǎn)未受到損失,學校教育教學秩序井然,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務(wù),狠抓落實,認真總結(jié)成功經(jīng)驗,建立學校安全長效機制,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇八
創(chuàng)建文明學校,是提高學校管理水平的重要載體,對照《荊門市2020年文明校園動態(tài)管理考評細則》(修訂稿)規(guī)定的各項要求,我校組織教師進行了認真的學習討論,把創(chuàng)建文明校園活動作為提高學校整體水平,推進教育現(xiàn)代化進程,加強學校精神文明建設(shè)重要契機,積極創(chuàng)建荊門市文明校園,并為此做了一些工作?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:
學校深入開展習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育,將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程,有落實方案,做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校采用集中學習和自學相結(jié)合的形式,組織教師深入學習習近平總書記系列講話精神,深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。在新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻下,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大師生對新冠肺炎防治的正確認識和自我防護能力。利用校門旁電子顯示屏、班級qq群、班級微信群和校內(nèi)專欄向廣大師生員工進行宣傳教育。結(jié)合“創(chuàng)文”活動,學校開展了“踐行價值觀,文明伴我行”的主題教育。
1、學校領(lǐng)導班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務(wù),學校建立了在黨支部領(lǐng)導下,以校長為核心的領(lǐng)導體系,成立了以學校黨支部書記、校長文本軍同志為組長,分管此項工作副書記、副校長劉宏兵為副組長,其他中層干部為成員的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在政教處,由劉宏兵、李昌艷、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任組成工作專班,大家明確分工,責任到人。領(lǐng)導班子率先垂范激勵全校教師,增強凝聚力。各處室職責分明,分工不分家。
2、制定規(guī)劃,認真落實。根據(jù)學校實際,領(lǐng)導小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃方案,創(chuàng)建工作制度健全,工作經(jīng)費有保障。由工作專班負責落實文明校園創(chuàng)建工作,其他教職員工協(xié)助工作專班完成創(chuàng)建工作。
3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等形式,進行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。疫情期間各班利用qq群、微信群也進行了廣泛地宣傳,認真落實文明校園創(chuàng)建活動。
4、學校堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,積極推進按章程實施管理學校,大力開展助力脫貧攻堅工作,充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用,不斷完善科學民主決策機制。每學期期中后的第二周,學校舉行校園開放周活動,學校向家長開放,促進家?;ハ嗔私?,互相交流,力爭實現(xiàn)教育效果的最大化。學校認真落實《義務(wù)教育學校管理標準》不斷完善各項管理制度,狠抓制度的落實,使學校的各項管理走上規(guī)范化的軌道。
1.高素質(zhì)的教師隊伍是教育教學質(zhì)量得以保證的關(guān)鍵,我校注重教師隊伍建設(shè),努力造就一支“四有”的教師隊伍。學校根據(jù)師德師風建設(shè)規(guī)范性文件要求,認真制訂師德考核實施方案,形成師德師風建設(shè)長效機制,認真落實師德建設(shè)要求。學校的每位教師都簽訂師德承諾書,每年都嚴格對教師進行師德考核,讓教師都能嚴守師德紅線,用良知教書育人。
2.學校重視教師專業(yè)化發(fā)展,認真開展校本教研和校本培訓活動。依托“三通二平臺”,支持骨干教師開展課題研究活動,促進專業(yè)發(fā)展。學校鼓勵教師參加學歷提升和繼續(xù)教育活動,不斷更新知識,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫,努力提高業(yè)務(wù)能力,使其更能適應(yīng)崗位的需要。
3.建立健全教師績效考核辦法和獎勵實施辦法,與師德考核實施方案一起,作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要條件。多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。使教師能切實履行崗位職責,自覺樹立良好形象,全心全意教書育人。
1.校園文化是一所學校的靈魂,學校注重校園文化建設(shè),重視學校內(nèi)涵發(fā)展。雙河一中以“勵志、博雅、和諧”為校風,督促管理者帶頭貫徹幸福教育;以“樂教、勤教、善教”為教風,督促教師自覺實施幸福教育;以“樂學、勤學、善學”為學風,督促學生體驗幸福教育。以“厚德博學敏行于禮”為校訓,統(tǒng)領(lǐng)校風、教風、學風的落實,從而保障“為學生的一生幸福奠基”的教育理念全面實施。學校辦學理念完備,辦學目標明確,校訓、校歌、?;盏刃@文化符號得到學校師生認同。
2.學校依托“三通二平臺”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。學校教育學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學?!叭L”優(yōu)良,得到家長和社區(qū)居民的廣泛認可。
3.學校校園文化活動豐富多彩,學生參與積極,在活動中,培養(yǎng)了興趣,掌握了技能,豐富了知識。學校以幸福教育為主題,不斷夯實校園文化內(nèi)容,形成了長廊文化、樓道文化、班級文化、辦公文化、寢室文化、餐廳文化、廁所文化、制度文化等。讓整個校園呈現(xiàn)出“一山一石能說話,一墻一壁皆育人,一草一木都含情”的文化魅力。
1.學校重視校園環(huán)境建設(shè),不斷提高“三園化”建設(shè)水平。學校在凈化、綠化和美化的前提下,充分利用一切可以利用的空間,營造優(yōu)良的育人環(huán)境,努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園環(huán)境衛(wèi)生干凈,就餐就寢衛(wèi)生保潔及消毒防疫措施落到實處。
2.學校重視安全工作,落實安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實到位,無安全隱患和責任事故。學校實現(xiàn)校園封閉管理,保安配備、一鍵報警及視頻監(jiān)控配備聯(lián)網(wǎng)“三個百分之百”。學生上學、放學期間安排“護學崗”,秩序井然有序。
3.構(gòu)建校園安全責任體系,疫情防控相關(guān)制度、措施健全。學校每天對教室、辦公室、學生宿舍、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所進行消毒,注意通風,保持空氣流通。每日對在校九年級學生進行晨午晚檢和教職工開展晨午檢活動。每周對學校門把手、樓梯扶手、課桌、餐桌、辦公桌等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。定期對校園各個角落進行消毒。各班除線上線下召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還要求班主任利用晨會、午會等時間,讓學生了解病狀,向家人和鄰居宣傳病毒防控措施,并做好預(yù)防。同時告戒家長盡量不帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
4.學校加強與公安派出所合作,整治校園周邊環(huán)境,維護校園周邊的良好秩序,確保學校安全穩(wěn)定,有警校聯(lián)動機制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,保障學生上下學安全。
1.學校能充分利用教室走廊、黑板報、宣傳欄、微信等陣地和載體,圍繞社會主義核心價值觀和新冠肺炎防控有關(guān)知識開展教育實踐活動,舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識為主題的班隊會,舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識的手抄報比賽等,讓核心價值觀的思想深入學生心中,在日常的學習和生活中,自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.學校加強共青團、少先隊活動設(shè)施場所的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮共青團、少先隊機構(gòu)的職能,有計劃有組織開展愛國主義教育和學雷鋒活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷和助人為樂的精神。
3.學校重視對學生進行環(huán)保教育,學校成立的“小志愿者服務(wù)隊”經(jīng)常走進社區(qū)開展環(huán)保行動,使學生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從小事做起,人人都當環(huán)保小衛(wèi)士。學校教育學生厲行節(jié)約,使學生明白節(jié)約是一個人的美德,從節(jié)約一滴水、一度電做起,自覺關(guān)緊水龍頭,自覺關(guān)好電燈風扇。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇九
首先,我代表八里河鎮(zhèn)黨委政府對市文明委各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。并懇請各位領(lǐng)導對我鎮(zhèn)的各項工作多提寶貴意見。下面,我就八里河鎮(zhèn)近幾年創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作情況向各位領(lǐng)導做以簡要匯報。
我們鎮(zhèn)位于潁上縣的南部,總面積89平方公里,現(xiàn)有行政村10個,全鎮(zhèn)人口5.4萬人。幾年來,在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,措施得力,重點突出,工作扎實,創(chuàng)建工作取得了明顯的成效。我鎮(zhèn)于20xx年被評為全國文明鎮(zhèn)。我們的主要做法和經(jīng)驗是:
八里河鎮(zhèn)黨委、政府始終把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作作為促進物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程、作為擴大對外開放的形象工程、作為踐行“三個代表”的民心工程,精心組織,周密部署,切實加強領(lǐng)導,確保工作到位。一是思想認識到位。近年來,在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動中,鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)建活動當作黨政工作的一件大事擺到議事日程上,當作促進本地區(qū)經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展的強大動力來抓,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。二是組織領(lǐng)導到位。鎮(zhèn)黨委、政府把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入決策范圍,擺上議事日程,成立了由鎮(zhèn)長任組長,鎮(zhèn)黨委副書記、宣傳委員、副鎮(zhèn)長任副組長的創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作領(lǐng)導小組。建立了黨政“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、班子成員共同抓的領(lǐng)導機制。健全了有人管事的領(lǐng)導體系和有人干事的工作網(wǎng)絡(luò)。三是宣傳發(fā)動到位。每年年初我們都專門召開全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作會議,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)作為一項重要內(nèi)容進行部署和安排。同時,我們加大宣傳力度。通過廣播、板報、傳單等各種載體,大力宣傳創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的目的、意義、階段工作重點及要求,我們還積極向縣級媒體推薦在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,進行廣泛宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍。四是責任機制到位。我們結(jié)合上級要求和我鎮(zhèn)實際,制定了《八里河鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作實施方案》,把具體要求和各項任務(wù)分解落實到責任單位和責任人。同時,建立獎勵機制,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作開展情況作為村干部目標管理考核的一項重要內(nèi)容,作為評先評優(yōu)的基本依據(jù),并與村干部的工資掛鉤,年終考核,獎優(yōu)罰劣,大大調(diào)動了村干部參與創(chuàng)建活動的積極性。五是資金投入到位。結(jié)合適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求,我們建立了財政撥款、單位出資、社會捐資、吸引外資等多渠道、多層次的創(chuàng)建工作投入籌資機制。鎮(zhèn)政府在財政較為困難的情況下,對精神文明建設(shè)的投入逐年增加,創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)所需經(jīng)費和重大開支及時研究、及時審批、足額到位。從而在資金上確保了創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的順利開展。
近年來,我們鎮(zhèn)黨委政府緊緊扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,把發(fā)展經(jīng)濟作為頭等大事來抓,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出“全心全意搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”的可喜局面。20xx年以來,全鎮(zhèn)實現(xiàn)財政收入133.08萬元,完成稅收28萬元,招商引資完成936萬元。
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織發(fā)展到3家,龍頭企業(yè)發(fā)展迅速。八里河漁場已獲得市級龍頭企業(yè)稱號,年產(chǎn)鮮魚500噸;張彪養(yǎng)雞場年產(chǎn)雞蛋365噸,新上1000只蛋雞生產(chǎn)線項目將于年底投產(chǎn);八里河澤峰米業(yè)有限責任公司年加工大米能力達到1500噸,產(chǎn)品遠銷重慶、上海、西安、洛陽;八里河糧油貿(mào)易中心年加工精致面粉2萬噸項目即將上馬。
生態(tài)旅游業(yè)突飛猛進,創(chuàng)歷史新高。在“五一”黃金周期間,風景區(qū)共接待游客24.99萬人次,同比增長69.77%,實現(xiàn)門票收入437.37萬元,同比增長48.36%,再創(chuàng)歷史新高。
招商引資步伐進一步得到加快。八里河鎮(zhèn)與安徽綠水雅客餐飲管理有限責任公司已簽署《合作意向書》,興建一座集園林、休閑、娛樂、食宿、洗浴為一體的綜合性園林生態(tài)酒店,項目總投資6000萬元。目前,該公司正在進行酒店的整體規(guī)劃設(shè)計,預(yù)計10月初將正式開工建設(shè)。為加快推進旅游“門票經(jīng)濟”向“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”轉(zhuǎn)變,提升景區(qū)綜合效益,鎮(zhèn)政府通過招商引資,由阜陽鴻順建筑安裝有限公司投資興建景觀大道,項目總投資4400萬元,現(xiàn)已進入全面施工階段,已完成累計投資936萬元,預(yù)計年底將全面竣工,屆時風景區(qū)的文化品位和接待能力將得到進一步提升。
實踐證明,搞文明村鎮(zhèn)建設(shè)與抓經(jīng)濟發(fā)展二者是不矛盾的,兩者互為目的,互為動力。文明村鎮(zhèn)建設(shè)水平上來了,提升村鎮(zhèn)檔次,調(diào)動人的主觀能動性,可以促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展;反過來農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,又為文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建上水平、上檔次奠定堅實的基礎(chǔ)。
我們多層面、多形式地開展了各類思想道德教育實踐活動,努力提高全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質(zhì),增強他們參與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的積極性和主動性。
第一,堅持不懈抓教育。一是突出政治理論教育。圍繞社會主義精神文明建設(shè)的目標和任務(wù),把深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大精神作為重要工作來抓,通過報告會、入村宣講、座談會、組織考試等形式,用科學的理論武裝全鎮(zhèn)人民;二是突出公民道德教育。認真學習宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,通過粉刷張貼標語,散發(fā)學習手冊、傳單等形式,使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心;三是突出科技文化教育。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技校、文化中心、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班等學習陣地的作用,廣泛開展科學技術(shù)、科學思想的教育,在全鎮(zhèn)形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好氛圍。
第二,破除陋習樹新風。在全鎮(zhèn)長期開展“講文明,樹新風”、“愛國衛(wèi)生清潔月”等系列活動,努力營造良好的社會氛圍。一是抓好村民文明言行的規(guī)范活動,倡導文明習慣養(yǎng)成,大力倡導“學習、開放、創(chuàng)新、超越”的新時期精神,有力地促進了公民文明素質(zhì)的提高。二是抓好扶貧幫困活動。三是抓好移風易俗活動。提高廣大群眾對科學文明的認識,破除封建陋習、在全鎮(zhèn)大力提倡“婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦”的社會新風。
第三,豐富群眾文體活動。積極開展豐富多彩的文體活動,寓教于樂,既滿足群眾的文化需求,又提升群眾的生活品位。一是大力發(fā)展文化事業(yè)。加強村級文化廣場建設(shè),八里河文化休閑廣場正在建設(shè)中。另一方面,大力發(fā)展體育事業(yè)。認真貫徹落實《體育法》和《全民健身計劃綱要》,在全鎮(zhèn)形成了一個全民健身、全民運動、全民參與的熱潮。
第四,樹立典型抓示范。在道德實踐中我們注意總結(jié)培育推廣有教育意義的先進典型,用身邊的典型事例和榜樣的力量來教育人、鼓舞人、帶動人,總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗,通過典型引入,輻射帶動了公民道德實踐活動的深入開展,使全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質(zhì)有了很大提高。
優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境既是發(fā)展經(jīng)濟、提升城鎮(zhèn)品味的需要,也是改善群眾生活的一個重要途徑。幾年來,八里河鎮(zhèn)把小城鎮(zhèn)建設(shè)作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的一項硬性指標切實抓好,建橋、修路、上下水、電網(wǎng)改造、綠化美化、公益設(shè)施等城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開工28項。鎮(zhèn)區(qū)主要街路改造1200米;鎮(zhèn)區(qū)建筑特色鮮明,建筑物粉飾一新,商業(yè)牌匾規(guī)范,衛(wèi)生狀況良好,車輛管理有序,攤點入室經(jīng)營;;鎮(zhèn)區(qū)住宅小區(qū)建筑面積達到2.1萬平方米;通過嚴格管理,鎮(zhèn)區(qū)出入口常年保持了通暢,全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)園區(qū)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化設(shè)施目前也已初具規(guī)模。
我鎮(zhèn)始終把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的重要內(nèi)容,在鎮(zhèn)級開展了創(chuàng)建“文明行業(yè)”“文明單位”活動,在村級開展了“十星級文明戶”的評創(chuàng)活動,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質(zhì)和文明程度。在爭創(chuàng)“文明行業(yè)”、“文明單位”過程中,堅持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點,以“為人民服務(wù),樹行業(yè)新風”為主題,不斷提升服務(wù)水平。在全鎮(zhèn)先后開展了解放思想學教活動、“三個代表”重要思想學教活動,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動、“黨風廉政建設(shè)年”等多項活動,推進了全鎮(zhèn)各行各業(yè)的文明之風,提高了全鎮(zhèn)黨員干部的整體素質(zhì)。農(nóng)民因為實實在在地感受到了精神文明創(chuàng)建活動帶來的物質(zhì)利益,參與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的熱情更加高漲,他們的廣泛參與更為文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作提供了強大的動力。
以上五個方面是我們八里河鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的主要做法和粗淺經(jīng)驗,不足之處還請各位領(lǐng)導多加批評指正。借此機會,我要特別說明的是,我們八里河鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作得到了在座各位領(lǐng)導和市、縣文明辦的大力關(guān)心和支持,在這里我代表鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝,并希望各位領(lǐng)導一如既往的關(guān)心和支持我們。我們?nèi)?zhèn)上下將以這次市領(lǐng)導檢查指導工作為契機,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,查找差距,彌補不足,以求真務(wù)實的良好作風,在不斷創(chuàng)新中,改進工作方法,豐富創(chuàng)建載體,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動抓得更活躍、更有實效,通過我們的真抓實干,努力打造八里河鎮(zhèn)現(xiàn)代文明村鎮(zhèn)的全新形象。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十
-、學校簡介。
**二中創(chuàng)建于1970年,現(xiàn)有38個教學班,學生2000多人,教職員工240多人。近年來共投資1500余萬元,三次擴建使校園面積擴大到120余畝,總建筑面積達48000平方米,辦學條件得到了根本改善。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。學校根據(jù)學生實際,重點培養(yǎng)音、體、美特長生,走出了一條特色辦學的新路。近年來特色辦學成果顯著,高考成績穩(wěn)步上升,特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在2013年高考中,美術(shù)專業(yè)有50余名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等重點院校。學校先后先后被評為“湖北省綜合治理先進單位”、“湖北省普通高中導學案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實驗學校”“湖北省體育工作先進學?!保虒幨猩鐣伟簿C合治理“平安校園”“最佳文明單位”“高考文科備考先進學?!?;被國家體育總局命名該校為“青少年體育俱樂部”學校,確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓練基地”。目前,學校正在乘勢而上,向市級重點高中邁進。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要中心工作之一,現(xiàn)在的**二中校園環(huán)境綠化,美化,亮化,香化,走進校園,處處給人一種溫馨和諧的感覺,文明之風隨處可見,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
一、建章立制,落實責任。
1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導小組,有園藝專業(yè)畢業(yè)的綠化專業(yè)工作人員一名,有綠化保潔員多名,分工明確,職責具體,形成了完善的綠色學校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò),保證了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
二、重視宣傳教育,強化日常管理。
1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花壇標牌等形式,向全體師生進行愛護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進行美化,在教學樓各層走廊的墻面上,布置醒目的名言警句。重視每個班級教室里的班級文化建設(shè),使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶,學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化、量管化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學校政教處、團委、學生會制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、中、晚三次清掃,三次檢查,且打分,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
三、增加資金投入,美化學校環(huán)境。實行亮化工程。近年來,我們把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來,以凈化、美化、綠化為原則,對校園布局重新進行設(shè)計,整個校園分為生活區(qū),教學區(qū)、運動區(qū)三大區(qū)域;對校園老教學樓區(qū)設(shè)施進行了有效改造,做到危處改建,墻面刷白,路面硬化,溝渠暗化。目前我校的老教學樓區(qū),和新教學樓區(qū)一樣美化,亮化。實現(xiàn)綠化香化工程。在校園主干道兩面?zhèn)戎灿懈叽蟮南阏翗?,在教學樓后植有桂樹林,在運動場植有綠化樹,在科技樓前建有花壇草坪,雕有校微標塑像,在生活區(qū)域有花壇。校園綠化覆蓋率在35%以上,宜綠化地綠化率在98%以上。校園基本建設(shè)與綠化美化工作上了新的臺階,一年四季,每個季節(jié),校園內(nèi)都看得到樹綠,聞得到花香;隨便什么時候走進校園,路面干凈,環(huán)境亮麗,給人美的感受明顯。重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建設(shè)的同時,投入了大量的資金--辦圖書館、創(chuàng)建德育展室、學生法庭、電教室、宣傳窗等,讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都能成為教育人的工具,使綠色文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。
我校通過開展創(chuàng)建“綠色文明學?!被顒?,我校校園內(nèi)環(huán)境清潔優(yōu)美,師生環(huán)境意識不斷增強,文明素質(zhì)不斷提高。今后我們將進一步把創(chuàng)建“綠色文明學?!钡母黜椧髢?nèi)化為每一名師生員工的自覺行動,形成良好的品質(zhì)固定下來,并要長期堅持下去,把創(chuàng)建活動不斷推向深入,以此推動學校各項工作的全面進步、發(fā)展!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十一
快樂校園示范學校創(chuàng)建工作匯報材料近年來,高臺縣解放街小學以黨的教育方針為指導,以新課改為動力,堅持以“讓每位學生在陽光下快樂成長”為辦學理念,以創(chuàng)建藝體教育特色學校為抓手,面向全體學生,尊重個性,培養(yǎng)特長,扎實開展陽光體育和藝術(shù)教育活動,豐富了校園文化生活,促進了全體學生德智體美全面發(fā)展,推進了素質(zhì)教育的全面實施和教育教學質(zhì)量的全面提高。
一、基本情況
高臺縣解放街小學始建于1905年,是一所有著百年文化積淀和特色教育的全日制完全小學。學校占地面積31000多平方米,建筑面積11000平方米,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。各功能室齊全?,F(xiàn)有學生1462名,設(shè)35個教學班,教職工87人,教師學歷合格率達100%。
二、體育藝術(shù)工作的具體做法
核評價機制并嚴格執(zhí)行,確保學校藝體工作有序、創(chuàng)新、正常開展。
(二)加強藝體工作宣傳,大力營造藝體工作氛圍。 為使藝體教育深入人心,學校廣泛開展了宣傳動員工作,利用校園電視臺、櫥窗、電子顯示屏、知識競賽、演講、征文、手抄報、學生成果展示、致學生家長的一封信等形式,認真開展宣教活動,使全校師生及學生家長統(tǒng)一了思想、提高認識、明確目的,積極參與到藝體活動中來,確保學校藝體工作的順利進行。為使學校藝體教育達到全覆蓋,學校與家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系,對學生校外活動進行監(jiān)督,在節(jié)假日向社區(qū)、家長發(fā)放假期生活監(jiān)督表,鼓勵學生積極參加社區(qū)組織的文體活動,由社區(qū)對學生在假期中表現(xiàn)進行評價,將假期中的表現(xiàn)作為學生綜合評價的一個重要內(nèi)容,有效促進了學生參與校外活動的積極性,構(gòu)建了以學校教育為中心,學校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合的藝體教育體系。
組每周按照計劃開展教學研究,通過集體備課、說課、評課、示范課、匯報課、公開課等形式,不斷提高教學效果。三是結(jié)合國培計劃,組織、安排藝體教師赴外參加藝體專業(yè)、社會運動輔導員、高雅藝術(shù)等培訓和觀摩,不斷拓展藝體教師視野,提升專業(yè)能力。四是堅持開展早操、課間操和大課間活動。每年新生入學,學校認真開展藝體特長生的摸底工作,根據(jù)學生不同的興趣愛好,將藝體特長生調(diào)配到藝體社團,其余學生安排到各興趣小組活動。利用一個月的時間,對新生進行隊列訓練和廣播操、武術(shù)操的整訓和普及工作,大課間時間,各藝體社團、興趣小組分組活動,按照學生的實際分層次進行教學。整訓結(jié)束后,學校及時組織比賽活動,對學生的情況進行進一步了解和掌握,最終確定藝體社團和興趣小組人員。五是做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,牢固樹立“我運動、我健康、我快樂、我成長”的理念,切實做好計劃制定、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作,取得了較好的成績,近幾年我校學生體質(zhì)健康合格率均達到96%以上。藝體類教師和學生參加全國、省市縣組織的各類藝體競賽活動中,我校有多人次獲得組織單位的表彰獎勵,充分展示了我校藝體教育的成果。六是落實藝體教師的待遇,完善藝體教師考核評價的機制。學校制定了藝體類教師考核評價細則,落實藝體教師工作量化標準,將藝體教師教學業(yè)績與績效工資掛鉤,與評先推優(yōu)掛鉤,激發(fā)了藝體教師工作的積極性和責任心。
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(三)加強藝體建設(shè),彰顯學校藝體特色。
加強校園藝體建設(shè)對深化素質(zhì)教育,推進學校藝體工作,彰顯藝體特色,陶冶學生情操,提高學生審美、尚美情趣,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和頑強拼搏的意志品質(zhì)有著積極的作用。為此,學校不斷籌措藝體活動經(jīng)費,購置藝體教育教學設(shè)施,保證了藝體教育教學活動的順利開展。
1.體育文化建設(shè)。一是重視體育課堂教學。嚴格按照課程標準開齊開足體育課,嚴禁擠占體育課及體育活動時間,在體育課程建設(shè)上將體育運動知識和衛(wèi)生健康知識的傳授相結(jié)合,不斷提高學生的運動技能和心理健康素質(zhì)。二是堅持開展形式多樣的體育活動,組織全校性的夏季田徑運動會、冬季趣味運動會、廣播操、武術(shù)操、跳繩、拔河、球類、棋類、長跑比賽等,積極組隊參加上級組織的元旦環(huán)城賽、中小學生運動會、健身秧歌比賽等賽事。大課間活動中各班級按照“一班一品”的項目開展活動,從而吸引更多的師生積極主動參加體育和藝術(shù)活動,不斷豐富了校園文化生活。
2.藝術(shù)教育活動。一是結(jié)合學生的年齡特點制定活動目標,按照學生的實際分為初級、中級和高級班,分層次開展,按照“一班一品”的項目,扎實開展藝術(shù)類活動。二是定期開展活動。學校堅持不懈地開展校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、演講比賽、書法、繪畫、器樂、舞蹈等競賽活動,每學年組織開展一次師生才藝大賽,展示了師生的才藝,實現(xiàn)了天天有活動、周周有展示、月月有競賽的目標。
教材。積極主持、參與省市級課題研究,在省級、國家級刊物發(fā)表論文多篇。
四、藝體工作的成效
通過多年的努力,我校藝體工作取得了顯著的成績,學校先后被命名為甘肅省體育傳統(tǒng)項目學校,張掖市義務(wù)教育標準化學校,張掖市、高臺縣體育項目重點小學。在縣上組織的中小學生運動會、元旦環(huán)城賽、職工運動會、健身秧歌展示、文藝匯演、學校文藝調(diào)演、師生才藝展示等大型活動中,學校和參賽個人多次榮獲團體總分前三名的優(yōu)異成績,受到表彰獎勵。我校多次代表高臺縣參加全國健身秧歌、跳繩比賽、武術(shù)展演等活動,取得了較好的成績。我校多次承擔全縣專場文藝晚會,獲得了社會各界的贊譽,充分展示了師生風采。學生參加全國拉丁舞、花樣跳繩、繪畫等比賽中,均獲得前三名的好成績,為學校贏得了榮譽。每月學校對藝體活動表現(xiàn)突出的學生授予“藝體之星”稱號,進行表彰獎勵,有效推進了校園藝體活動的規(guī)范化、常態(tài)化運行。
五、今后的工作及打算
輝煌的成績,展示了我校藝體活動的成效,將更加激勵我們在今后的工作中,繼續(xù)加強學校的藝體工作。我校將以本次甘肅省創(chuàng)建快樂校園示范校為契機,認真落實快樂校園創(chuàng)建工作實施方案精神,不斷提升全校學生的素養(yǎng),進一步豐富校園文化生活,切實肩負起為學生成功人生奠基的現(xiàn)實和歷史責任,夯實學校藝體教育工作,鞏固學校藝體教育工作成果,秉承體藝傳統(tǒng)項目學校精神文化,創(chuàng)新工作思路,將百年老校打造成藝體特色品牌學校而不懈努力。
某學院緊密圍繞學校中心工作,以維護學院安全穩(wěn)定目標,積極開展平安校園創(chuàng)建工作,努力營造“教育到位、制度落實、防控有力、安全穩(wěn)定”的`良好局面,積極形成“三級進駐、四項重點、五大結(jié)合”的工作新格局?,F(xiàn)將我院平安校園創(chuàng)建工作匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導,建立“三級進駐”工作網(wǎng)絡(luò)
加強組織領(lǐng)導,創(chuàng)新工作機制是創(chuàng)建平安校園的首要內(nèi)容。學院專門成立“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”,黨政領(lǐng)導擔任組長。學院通過與實驗室、院辦、學工辦等部門負責人簽訂責任書,進一步強化和明確責任。同時,進一步完善某學院突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、實驗室安全管理規(guī)則等十余項規(guī)章制度,使我院平安校園創(chuàng)建工作形成了有章可循、制度管人、制度管事的規(guī)范化長效機制。
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習生活等方面的模范帶頭作用,最大限度地發(fā)揮黨團組織的效力,為“平安校園”創(chuàng)建工作提供了堅強的組織保障。
二、注重隱患排查,強化“四項重點”安全教育
排查安全隱患,強化安全教育是創(chuàng)建平安校園的重要內(nèi)容。學院非常重視安全隱患排查,并不斷加強整治工作。在平時的安全檢查中,學院始終注重做好“四查”工作,并使之成為制度。日查:即經(jīng)常開展日常防火檢查和巡查工作,對老化、缺損的消防設(shè)施、器材及時發(fā)現(xiàn),及時維修更新。對交通樓、學生宿舍、實驗室等場所的消防安全情況進行重點督察。周查:學院團委生活部、自律委員會每周對學生宿舍進行二次安全檢查,重點檢查學生宿舍私拉亂接,使用“熱得快”等違章電器情況。月查:輔導員、班主任分別落實對口的班級,按月到對口班級巡查。節(jié)假日查:學院每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以紅頭文件形式下發(fā)檢查通知,要求清查安全隱患。
學院以新生入學教育為契機,通過各種形式加強新生安全防范專題教育,提高了大一新生安全防范意識與防范技能,確保了重點關(guān)注人群的安全。第四項重點:以重大活動安全防范為教育重點,確保學生人身財產(chǎn)安全。在畢業(yè)生離校、校運動會等重大活動中,學院將安全防范工作宣傳到位、教育到位、落實到位。同時,嚴格執(zhí)行重大活動申報制度、安全保衛(wèi)制度和重大活動應(yīng)急預(yù)案,落實安全管理目標,確保了學院各項重大活動順利開展以及學生人身財產(chǎn)安全。
三、創(chuàng)新方法載體,抓實“五大結(jié)合”常規(guī)工作
事件等級、處理程序、方法與要求等內(nèi)容,并認真組織學生學習,為開展安全教育奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,學院特別注重通過網(wǎng)絡(luò)加強學生安全防范教育。通過學院院網(wǎng),學院官方微博及時上傳、登載網(wǎng)絡(luò)安全法律、法規(guī)和條例,幫助、引導學生筑牢思想防線,使學生在思想上形成一道抵御外來反動邪-惡勢力的“防火墻”。第四大結(jié)合:抓被動教育與主動參與相結(jié)合。學院充分利用學生學習主動性、創(chuàng)新性強和自我教育能力強等特點,變被動教育為主動參與,提高了學生安全意識和安全防范技能。為提高學生自救意識,學院學生會治保部、自律委員會等部門舉辦了“逃生應(yīng)急演練”活動;為增強新生安全意識,學院新生辦聯(lián)合團學相關(guān)部門舉辦了“服務(wù)交通新生,普及安全知識”宣傳活動,進一步提高了廣大學生對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,效果明顯。第五大結(jié)合:抓幫扶助困和心理健康教育相結(jié)合。在學生日常教育管理中,“四貧生”往往是平安校園工作中重點關(guān)注群體,如處理不當,極其容易發(fā)生影響學院穩(wěn)定的安全事件。為此,學院不斷完善學生幫困的機制與途徑,積極做好學習“后進生”的教育、轉(zhuǎn)化工作,努力做到不讓一個學生中途掉隊。對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對重點學生進行定期或不定期訪談、跟蹤與危機干預(yù),并與家長保持密切聯(lián)系,為平安校園建設(shè)打下了扎實的基礎(chǔ)。
生安全教育內(nèi)容,振奮精神,真抓實干,為創(chuàng)建平安校園作出新的貢獻!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十二
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學。
二〇一一年三月。
“
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學。
江北小學是漢濱區(qū)江北辦事處中心小學,學校占地面積6209平方米現(xiàn)有15個教學班(含學前班),學生近800人,教師48人,其中本科8人、大專30人、中專學歷10人;教師合格率100%。
學校安全文明工作是學校工作的重中之重,關(guān)系到學校工作的穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,我們堅持教學中心、德育為首、安全第一的工作原則。在市、區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”工作精神的指導下,在江北辦黨委、政府和中心校的大力支持和社會各界的密切配合下,我校積極開展了“文明校園”創(chuàng)建活動,通過全體師生的共同努力,學校創(chuàng)建“文明校園”的工作取得了一定的成績。
一、加強組織領(lǐng)導,夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)。一是健全組織機構(gòu),學校成立由校長任組長,黨支部、工會、政教處、少隊部等各部室負責人為組員的“文明校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,加強對“文明校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導;二是進一步理順學校各方面的關(guān)系,建立“文明校園”創(chuàng)建活動的層級管理網(wǎng)絡(luò),明確建立學校的安全文明責任制(支部書記抓教師的師德建設(shè),德育教導抓學生的文明、安全教育和管理、總務(wù)主任抓學校的治安和技防管理);三是明確工作職責,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家。確?!拔拿餍@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。四是完善制度建設(shè)。學校先后制訂了“文明校園”創(chuàng)建活動的規(guī)劃和計劃,對“文明校園”創(chuàng)建活動進行認真安排和認真的部署,文明校園的創(chuàng)建工作列入學校的工作計劃,各項的工作有布置、有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改解決;根據(jù)學實際,制定了《江北小學安全文明校園崗位職責的協(xié)議書》、《值周教師工作制度》等多項安全制度,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人,還制訂了維穩(wěn)的安全預(yù)案方案。五是把創(chuàng)建工作細化,責任到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,學校對有關(guān)的德育、總務(wù)處與各位教師簽訂文明安全目標責任書,加強檢查考核,確保文明創(chuàng)建工作順利進行。
做好更新、維護記錄;設(shè)置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口通道暢通。門衛(wèi)保安制或持證上崗制,按照教育局的要求參加培訓,執(zhí)行門衛(wèi)登記驗證登記制度;完善學校衛(wèi)生保健制度,配備具有從業(yè)資格的一名兼職衛(wèi)生保健教師;建立學生健康檔案,對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,做好安全信息記錄,建立學生安全信息通報制度,及時將學生非正常缺席或擅自離校情況及身體、心理異常狀況等信息告知其監(jiān)護人和有關(guān)部門。學校落實24小時校園不定期治安巡查制度。建立完善公共安全突發(fā)事件處置預(yù)案;嚴格落實學生大型集體活動安全、素質(zhì)教育外出管理制度,有針對性地開展安全教育,安排必要的管理人員,制定應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。校內(nèi)無非正常死亡責任事件;出現(xiàn)學生輕微的傷害事故后,學校能及時處置并妥善處理善后事宜。三是積極做好學校的穩(wěn)定工作學校認真執(zhí)行維護學校穩(wěn)定的有關(guān)精神,嚴防各種境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力在校園內(nèi)的滲透破壞活動。重視防范和處理邪教工作,組織開展反邪教警示教育活動,及時封堵、刪除各類有害信息;學校建立維穩(wěn)工作方案。建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查、分析機制,及時調(diào)處、化解學校各類矛盾,沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件。四是加強對學生的安全教育,落實《中小學公共安全教育指導綱要》和《安康市中小學三生教育指導綱要》要求,保證課時,幫助學生掌握基本安全規(guī)則和自我防護技能,開學初、放假前、新生入校時、集體外出活動前,學校德育處有針對性地開展安全教育;經(jīng)常性地對學生進行用水、用電安全、交通安全等教育,按照課程的要求,對學生進行防毒、防爆、防輻射、防污染等安全防護教育。每學期開展一次針對災(zāi)害事故和突發(fā)公共安全事件的緊急疏散和處置演練,并根據(jù)演練情況修正應(yīng)急預(yù)案。發(fā)揮學校治安責任人和校外治安輔導員的作用,幫助我們學校開展對學生的法制教育、安全教育。學校負責安全管理的主管人員和工作人員認真接受有關(guān)安全管理培訓;加強對教職工安全教育培訓,能夠針對性地開展毒品預(yù)防教育,確保學校安全萬無一失。
加強校內(nèi)輔導員隊伍建設(shè),我們?yōu)槊總€中隊都配備了中隊輔導員。另外,我們還一貫重視以紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為主的少先隊干部隊伍建設(shè),他們都在大隊委員的帶領(lǐng)下,深入細致地工作,一絲不茍地完成學校交給的各項任務(wù)。(2)、加強制度建設(shè)和德育基地建設(shè)。為保證“行為規(guī)范”教育的落實,促進隊風、隊紀建設(shè),我們首先加強師德行風建設(shè),要求教師依據(jù)《教師日常行為規(guī)范》身先垂范,做學生的榜樣。我們還制訂了學生《班級安全公約》,《衛(wèi)生公約》,在校內(nèi)我們建立陣地有隊室,圖書室、紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳窗、有較大規(guī)模的鼓號隊、儀仗隊及禮儀值勤崗等。這些陣地的建立,使教育活動有了物質(zhì)依托。每年我校少先隊部分隊員,都要走進了江北武警部隊,開展了“弘揚愛國精神、體驗軍旅生活——少先隊員進軍營體驗實踐活動”,并且,在該部隊建立了德育活動基地。(3)、促進學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校以少先隊文明監(jiān)督崗為主,從加強學生行為習慣監(jiān)督入手,同時加大對《日常行為規(guī)范》的宣傳力度,采取靈活有效的方法,促進了學生良好行為習慣的培養(yǎng)。中高年級開展以“校園小花壇”承包為主要形式的“愛綠護綠”實踐活動,使學生們真正養(yǎng)成了愛護樹苗花木的好習慣。(4)、積極開展校園文化建設(shè)。開展“愛國主義讀書教育”活動,打造書香校園。幾年來,我校讀書活動抓得實,具體表現(xiàn)在學生參與率高,三年級以上人人參與,這一活動開展,使學生受到愛國主義思想熏陶,學生課外閱讀量增加了,閱讀水平也有日益提高。我們緊緊依托安康的當?shù)靥厣_展各類藝術(shù)活動,學校每學期開展一次少兒畫展、手抄報設(shè)計比賽。學校和各班每年“五一”、“六一”、“元旦”等節(jié)日的慶祝活動都能推陳出新,給廣大師生以美的熏陶和教育。(5)、積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,促進學生綜合社會實踐能力的提高。學生的社會實踐活動是讓學生掌握知識、認識自然、獲得收益的良好的方式,多年來,我校堅持讓學生親近大自然、親近社會,組織開展了一系列活動。其中,在“環(huán)保教育主題系列活動”中,我們通過辦手抄報、書籍交流、主題班會讓學生掌握了很多的環(huán)保知識,通過“環(huán)境狀況社會調(diào)查”讓學生們感受到身邊的生存環(huán)境發(fā)生的變化,通過評“環(huán)保小衛(wèi)士”、“每周一星”等活動,提高學生的參與率,同時,我們鼓勵同學們開展“我為班級獻盆花”活動,班級內(nèi)的生物角變得更加生機勃勃。三是抓好體衛(wèi)工作。體衛(wèi)工作學校抓得實,體育設(shè)備齊全,還配備體育專任教師2人。抓好體育達標的同時,做好“兩操”和“大課間”工作,幾年來,體育達標率達95%以上。我校是全辦率先啟動了“大課間”活動的學校,為江北其他兄弟學校開展“大課間”活動帶好了頭。衛(wèi)生工作,歷年來,我校重視疾病防控工作,不斷完善疾控機制及有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,班級積極開展疾病防控知識講座、征文、手抄報展等活動,學生乃至整個學生家庭的疾病防控意識得到加強。
第3頁。
墻的文化長廊,文明風尚明顯。學生各種興趣活動小組經(jīng)常開展,有計劃進行訓練,學生的課外活動豐富多彩。教師師德規(guī)范,認真從教。心理健康教育有計劃進行,取得了明顯效果。學校對生活或?qū)W習困難的學生能給予及時援助和關(guān)懷;多年來師生之間、干群之間關(guān)系融洽。校園規(guī)劃科學、布局合理、環(huán)境優(yōu)美;校園整潔衛(wèi)生道路平整。二是積極做好場所和周邊環(huán)境的管理工作。學校沒有將校園場地出租用于停放社會車輛,從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動,以及其他可能危及師生安全和身心健康的活動,校內(nèi)上網(wǎng)場所嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定管理,實施登記備案制度;“家校通”管理工作有序。在校園醒目位置張貼治安、文化、市容等監(jiān)督舉報電話;落實“兩公示、一監(jiān)督”制度。積極配合派出所、工商所、環(huán)境衛(wèi)生所、綜治辦等做好校園周邊治安、交通、文化、市容、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作。
五、回顧學校工作,突顯教育業(yè)績。江北小學積極開展文明校園創(chuàng)建工作,取得了顯著的成績,廣大師生的道德水平有了整體性的明顯提高。同時,隨著文明校園創(chuàng)建工作的深入開展,也促進了學校工作的全面進步。學校先后獲得多項榮譽稱號:
江北辦中小學田徑運動會第一名;
陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽組織工作先進單位。成績屬于過去,奮斗成就未來,我們將以申報安全文明校園的工作為抓手,做到工作力度不減、標準不降,努力推動文明校園創(chuàng)建工作向更高、更深、更廣的層次邁進,進一步提高對創(chuàng)建工作重要性的認識,加強對學校安全文明工作的管理,進一步改進創(chuàng)建工作中存在的不足和問題,爭取使學校文明創(chuàng)建工作的水平更上一層樓。
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學二〇一一年三月。
第4頁。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十三
各位領(lǐng)導、檢查員:
首先,我代表我校全體師生對檢查團前來我校檢查驗收咸陽市文明校園創(chuàng)建工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
趙村初級中學,始建于1992年9月,擴建于1996年10月,占地36畝。校舍面積8173平方米,體育場占地8000平方米,主要建筑物有教學樓2棟,宿舍樓2棟,綜合辦公樓一座。設(shè)有多媒體教室、理化生實驗室、微機室、語音室、美術(shù)室、圖書室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、舞蹈室等21個部室。
學校現(xiàn)有學生563人,10個教學班。教職工65人,中高級職稱 20人,本科學歷39人。
近年來,我校先后投資18萬元,進一步完善了教學設(shè)施,建成了計算機網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室,達到和部分超過國家二類標準。
投資50余萬元,新增圖書室藏書萬余冊、更換課桌凳350套、安裝校園安全監(jiān)控設(shè)備;刷新標語、體育器械;安裝不銹鋼報欄六窗,添置垃圾筒26個;購置一體印刷機;裝配校園廣播系統(tǒng);購置風景盆栽樹;更換文化標語82塊;修繕教室宿舍,維修鍋樓房設(shè)施;改善了教育教學環(huán)境和師生生活環(huán)境。
為不斷提高我校精神文明建設(shè)的水平,更加充分地發(fā)揮精神文明建設(shè)在教育教學中的導向、動力和保證作用,以及對社會的輻射、示范、帶動作用。根據(jù)咸陽市文明校園評選條件,我校將精神文明建設(shè)滲透于學校教育教學工作的各個領(lǐng)域以促進學生的全面健康成長,現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:
我?!耙哉n堂教學為主陣地,以養(yǎng)成教育為依托,以學生的全面和諧發(fā)展為宗旨”的素質(zhì)教育模式,強力推行高效課堂,培養(yǎng)學生的合作,探究能力德育工作以主題為點,各個擊破,層層推進,實現(xiàn)了教育與教學的大突破。
一、領(lǐng)導班子風氣正,班子穩(wěn),凝聚力強。
1、我們結(jié)合市局開展的“三創(chuàng)”、“三查、三進、三解”、“剎歪風治頑疾提效能”等教育活動,認真組織學習,積極開展民主評議,設(shè)置意見箱,收到教師的合理化建議6條并逐條落實。
2、完善領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度。設(shè)立領(lǐng)導去向公示牌,增強做好本職工作的責任感和使命感。
一年來,領(lǐng)導班子做到講學習、講正氣,處處起榜樣示范作用,影響和帶動了教職工之間的團結(jié)、合作,提高了領(lǐng)導在教職工心目中的地位和威信。
二、突出主題,切實加強德育工作的實效性
學校德育工作本著“堅持與完善,突破與創(chuàng)新”的思路,堅持以人為本,以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容,以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以法治教育為突破口,努力探索民主、科學的德育管理模式。
(一)以制度,正行為。
1、制定并印發(fā)《趙村初中學生系列制度》從學習、生活、道德、校內(nèi)、校外、上課、下課、等各方面對學生行為進行了具體細致的規(guī)范。
2、公物管理,學校采取班級、個人承包制,強化管理,對故意破壞和損壞電器等公物的,除了給予賠償外,該班不得被評為“文明班級”。
(二)、以師生行為習慣管理為突破口,采取多種措施,著力學生習慣的養(yǎng)成。
1、學生到校治理。
措施:保衛(wèi)科在校門口登記遲到學生;值班領(lǐng)導每節(jié)課清查各班人數(shù)、年級領(lǐng)導每節(jié)下班查人數(shù)、紀律、教導處下班檢查,以上部門當堂課核對,要求達到數(shù)字相互吻合,缺課學生各年級領(lǐng)導通報班主任,班主任及時電話與家長聯(lián)系;例會公布與班主任津貼掛鉤。
2、學生課堂紀律
措施:
3、考試紀律宣傳,實施。
措施:1)、制定《趙村初中考場紀律》,《趙村初中監(jiān)考閱卷紀律》《趙村初中考場領(lǐng)導分組巡查制度》(2)、各班主任利用班會時間帶領(lǐng)學生學習(3)、周五例會教師學習。(4)、校全體領(lǐng)導分為四個巡查組,每隔20分鐘有一組下考場檢查,如此滾動巡查。
4、杜絕校園騎自行車、吸煙現(xiàn)象;
于家長聯(lián)系共同教育,下周升旗會通報批評。
通過以上措施的實施,久治難除的學生吸煙現(xiàn)象消失,學生按時上學及時進教室;課堂紀律有條不紊;教師上課及時,組織有序,最大限度的保障了課堂教學質(zhì)量。
(三)、以活動為載體開展德育教育。為培養(yǎng)班級凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧,學校舉辦以班級為單位的團體體育競賽活動。
1)、各班成立編輯小組,創(chuàng)辦“春草”校園手抄報,每周各年級各一期。學期累計創(chuàng)辦手抄報50份。
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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十四
**二中創(chuàng)建于1970年, 現(xiàn)有38個教學班,學生2000多人,教職員工240多人。近年來共投資1500余萬元,三次擴建使校園面積擴大到120余畝,總建筑面積達48000平方米,辦學條件得到了根本改善。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。學校根據(jù)學生實際,重點培養(yǎng)音、體、美特長生,走出了一條特色辦學的新路。近年來特色辦學成果顯著,高考成績穩(wěn)步上升,特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在2017年高考中,美術(shù)專業(yè)有50余名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等重點院校。學校先后先后被評為“湖北省綜合治理先進單位”、 “湖北省普通高中導學案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實驗學?!薄昂笔◇w育工作先進學?!?,咸寧市社會治安綜合治理“平安校園” “最佳文明單位” “高考文科備考先進學?!保槐粐殷w育總局命名該校為“青少年體育俱樂部”學校,確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓練基地”。目前,學校正在乘勢而上,向市級重點高中邁進。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要中心工作之 一,現(xiàn)在的**二中校園環(huán)境綠化,美化,亮化,香化,走進校園,處處給人一種溫馨和諧的感覺,文明之風隨處可見,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
一、建章立制,落實責任。
1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導小組,有園藝專業(yè)畢業(yè)的綠化專業(yè)工作人員一名,有綠化保潔員多名,分工明確,職責具體,形成了完善的綠色學校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò),保證了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
二、重視宣傳教育,強化日常管理。
1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花壇標牌等形式,向全體師生進行愛護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進行美化,在教學樓各層走廊的墻面上,布置醒目的名言警句。重視每個班級教室里的班級文化建設(shè),使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶,學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經(jīng)?;⒅?BR> 度化、量管化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學校政教處、團委、學生會制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、中、晚三次清掃,三次檢查,且打分,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
三、增加資金投入,美化學校環(huán)境。
1 實行亮化工程。近年來,我們把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來,以凈化、美化、綠化為原則,對校園布局重新進行設(shè)計,整個校園分為生活區(qū),教學區(qū)、運動區(qū)三大區(qū)域;對校園老教學樓區(qū)設(shè)施進行了有效改造,做到危處改建,墻面刷白,路面硬化,溝渠暗化。目前我校的老教學樓區(qū),和新教學樓區(qū)一樣美化,亮化。
2 實現(xiàn)綠化香化工程。在校園主干道兩面?zhèn)戎灿懈叽蟮南阏翗?,在教學樓后植有桂樹林,在運動場植有綠化樹,在科技樓前建有花壇草坪,雕有校微標塑像,在生活區(qū)域有花壇。校園綠化覆蓋率在35%以上,宜綠化地綠化率在98%以上。校園基本建設(shè)與綠化美化工作上了新的臺階,一年四季,每個季節(jié),校園內(nèi)都看得到樹綠,聞得到花香;隨便什么時候走進校園,路面干凈,環(huán)境亮麗,給人美的感受明顯。
3 重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建設(shè)的同時,投入了大量的資金--辦圖書館、創(chuàng)建德育展室、學生法庭、電教室、宣傳窗等,讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都能成為教育人的工具,使綠色文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。
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諸城市文化路小學創(chuàng)建于2011年,位于東關(guān)大街387號,現(xiàn)有50個教學班,學生總數(shù)達2998人;在職在崗教職工133人,有全國優(yōu)秀教師2人,山東省人大代表1人,省市級以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人40余人,教師的學歷達標率達100%。校園占地面積28685平方米,建筑面積12110平方米,綠化面積達17000平方米。學校專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學校”、“學校建設(shè)與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學校”等榮譽稱號。
對照《濰坊市市級綠色學??荚u標準》進行自評自查,我們認為,我校已經(jīng)達到了濰坊市市級綠色學??荚u標準,特此申報,請上級部門對我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作進行檢查和指導。
一、加強組織管理,創(chuàng)建綠色校園
建立組織,健全制度
為進一步做好市級綠色學校的創(chuàng)建工作,學校成立了以王洪珍校長任組長,教導處、總務(wù)處、大隊部等部門負責人任組員的領(lǐng)導小組,全面負責,分工明確,責任到人。
對照《濰坊市市級綠色學??荚u標準》,制訂了切實可行的《文化路小學環(huán)境教育工作制度》,明確各部門分工,職責到位。德育處負責培訓教師;教導處負責落實教學,環(huán)境課程開發(fā)與學科滲透;少先隊大隊部組織學生校內(nèi)外活動教育管理;總務(wù)處負責校園及周邊環(huán)境。
學校還制定了各活動的相關(guān)評估方案,如《文化路小學班主任評估方案》、《文化路小學各班綠化帶及衛(wèi)生區(qū)分配表》、《文化路小學各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責任區(qū)評分表》等,把這些活動落實到教學中。
發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,提升辦學檔次。選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓活動,提高教師環(huán)保教育能力,樹立環(huán)保意識。
二、重視教育過程、凸顯綠色校園
學校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中,并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程中得到體現(xiàn)。將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程,我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)和諧校園的重要組織部分,在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學研究。要求相關(guān)學科根據(jù)教學內(nèi)容的要求,在教學過程中加強環(huán)境教育的教學和環(huán)境教育的滲透。我校每學期都組織師生進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、測評。
學校少先隊結(jié)合每年的植樹節(jié)、世界水日、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等節(jié)日開展各類環(huán)保紀念活動;少年宮組建了環(huán)境監(jiān)測與保護小組,成立了食品與環(huán)境、水污染調(diào)查、空氣污染調(diào)查、日常生活與環(huán)境調(diào)查小組,積極開展環(huán)境污染與保護的活動。通過開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保主題班會”等主題活動,實現(xiàn)良好的環(huán)保氛圍。利用宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播、板報、手抄報、繪畫等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動,大力宣傳環(huán)境保護和科普知識。
學校還制做了一系列的環(huán)境教育宣傳牌,如:要學生慢步輕聲靠右走,珍愛生命,從保護環(huán)境開始,請節(jié)約用水等。
的育人環(huán)境。
三、參與環(huán)保行動、促進綠色校園
發(fā)動全體學生開展了對廢棄、廢舊資源進行再回收利用活動,用廢棄、廢舊資源進行小制作活動。通過這些活動,使學生認識到保護資源、保護環(huán)境的重要性。加強三結(jié)合教育,把學校的環(huán)境教育滲透到家庭,通過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
四、注重環(huán)境建設(shè)、提升綠色校園
1. 綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),充分挖掘校園中的可綠化資源,實施“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化、凈化、美化目標,校園可綠化面積綠化覆蓋率達到90%以上。把學校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責任制。
2. 美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的'文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3. 凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比,做到校園凈化,辦公室整潔,班級衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
4.加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)校園”建設(shè),充分發(fā)揮學校圖書館在環(huán)境教育中的重要作用,增添有關(guān)書籍,完善理化生實驗室建設(shè)等。
五、教育效果顯著、享受綠色校園
通過創(chuàng)建“綠色學校”活動,校園環(huán)境更加優(yōu)美潔凈,師生的環(huán)境意識大為增強,學校的教研水平大為提高。課間文明休息、文明玩耍;走進校門,干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在大家的眼前;教室里,窗明幾凈,清潔用具擺放整齊。通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒樱瑢W生的學習風氣日漸濃厚,書香校園也已形成。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。
六、持之以恒,鞏固成果
“綠色學?!钡膭?chuàng)建,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。通過努力,學校先后被授予“山東省規(guī)范化學?!?、“諸城市花園式學校”、“學校建設(shè)與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?!钡葮s譽稱號。
七、下一步努力方向
雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,但是我們還有很多做得不夠的地方,如學生環(huán)保習慣的養(yǎng)成問題,環(huán)境教育的制度化和規(guī)范化問題,師生環(huán)境意識和理念的更新發(fā)展問題等,都是我們今后工作的努力方向。
我校將在上級領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,為給廣大師生營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作學習生活環(huán)境而加倍努力!
謝謝!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十五
確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全,在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣教育局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動的要求,我校進行全面細致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范,杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生,做到防患于未然?,F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作,為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。先后學校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會議記錄,各項安全事故防范預(yù)案,人、財、物保障設(shè)施。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,組長:王惠民校長;成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領(lǐng)導。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進行了劃分,而且明確了責任,做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。
進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領(lǐng)導干部責任制,層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱患排查制度,做到了每周查一次,每月一匯報,現(xiàn)場整改的排查機制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強化了預(yù)防流感的'各項措施,落實了學生的晨午檢制度和及時上報制度,在校園內(nèi)建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學生創(chuàng)設(shè)了安全,舒適的學習生活環(huán)境。
二、維護穩(wěn)定,強化治安,預(yù)防為主
加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作,不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學校上法治課,而且還利用班會的時間對學生進行了“小手拉大手文明一起走”的活動,教育學生遠離黑惡勢力、遠離網(wǎng)吧和游戲機室。除此之外,學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育,確保學校成為思想道德建設(shè)的陣地。
健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴肅地對待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險工作,并進行了相關(guān)的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課,觀看錄像、班隊會、綜合實踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識。通過反復講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們組織了學生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
堅持正確的輿-論導向。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。為了對校園的各個角度的安全工作做到及時的監(jiān)控,本學期我們安裝了一套校園監(jiān)控系統(tǒng)。
強化了學校的值班工作。學校有了專門門衛(wèi)管理人員,進入學校要做專門的登記,有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24 小時校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實,嚴密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
三、強化管理,保障得力,措施到位
我校校舍設(shè)施、實驗儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家二類標準配備,無質(zhì)量問題,符合
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十六
隨著時代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會對初中教學成績的期望越來越高,學校管理工作越來越細致,老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學校最寶貴財富,而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力,成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員,甚至成為先行者。學校特別強調(diào)通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì),所以,我們每年都設(shè)計安排多項工作來達成愿望。現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:
學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍,作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的`》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時的工作過程中認真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評,要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。
初中老師平時集中的閱讀時間較少,而暑期是難得的集中學習與休息的時間,我們學校與新華書店聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動,教育局團委領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和書城領(lǐng)導對活動十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目,教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》,教學處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況,制訂《中學教師閱讀推薦書目》,指導師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習,暑期教學研討會中,再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。
將《中學教育研究》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺,每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動,學校為教師承擔參賽參評費用,以表對教師讀書發(fā)展的支持,對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下,教師普遍具有閱讀意識,形成閱讀習慣,并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十七
讓書香溢滿校園讓文化幸福生活”的辦學理念。
為在全校營造濃郁的讀書氛圍,我校不斷加強文化建設(shè),竭力使校園的每個角落都成為學生沐浴文化、傳承文明的窗口。過去幾年里,在上級部門和校領(lǐng)導的支持下,我校添置了大量的圖書設(shè)備,各種書架遍布校園,操場上、走廊、樓梯間、教室里、甚至老師的辦公室里,個性化的書架無處不在。并購置了大量的圖書資源,現(xiàn)學校圖書室藏書量xx,生均生均圖書冊數(shù)達33.7冊!
與此同時,建立完善的圖書借閱制度,安排專人負責圖書的管理,圖書管理員能及時規(guī)范地對圖書進行分類、編目、排架、剔舊等工作,并建立清晰、完整的圖書經(jīng)費簿、圖書總目錄簿、借閱登記簿、剔舊登記簿等資料臺帳。新書到庫及時編目上架、出借和流通,合理安排學生的借閱時間,使這些圖書真正成為學生的良師益友。班級圖書角則由班級圖書管理員管理,每班根據(jù)自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度,鼓勵學生借閱圖書,教育學生讀書、愛書,營造了更濃厚的書香氛圍。
讀書不但是教師教育的需要,也是在不斷地豐富教師人生的內(nèi)涵。對于教師而言,書帶動的是閱讀,是思考,是實踐。閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實踐造就名氣。一支高素質(zhì)的教師隊伍能“帶好一班人,教育一批人”,能成為學生學習的榜樣。引導教師學習教育專業(yè)知識,學習《新課程標準》了解新課程的理念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識。學習《做專業(yè)的教師》、《校本教研》,掌握教研的專業(yè)知識。假期中要求摘錄讀書筆記,寫好學習體會。另一方面我們倡導老師們讀一點教育類名著和暢銷書。推薦教師閱讀《做幸福的教師》、《陶行知教育文集》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》等十余本書籍,引導大家學習大師的教育方法,正確處理學生中存在的問題。我們在全體教師中開展“教學心得、隨筆征文”、“德育經(jīng)驗交流征文”等活動,每月交流一次,每學年評選一次優(yōu)秀征文,結(jié)集成冊,這些教師們親身所為教育實例具有十分感人的教育力量。通過開展教師讀書活動,營造了濃郁的校園文化氛圍,讓好書伴隨著老師們進步、完善、成長、成熟。
1、一日三讀。我校組織開展了“一日三讀”活動,即“晨間誦讀”,學生每天早早地來到學校拿出書本進行早讀;“課間誦讀展示”,各班根據(jù)本班情況自由選擇誦讀的內(nèi)容,每天由不同的年級展示誦讀,各班一個星期輪流一次;“午讀經(jīng)典”,中午吃過飯道午休的時間孩子們會進行午讀,讀教師推薦的課外讀物。最后由值周教師進行評分,結(jié)合各班每天的誦讀情況,評選“書香班級”。
2、豐富多彩的讀書活動。為了給學生提供展示自我的舞臺,增強學生的閱讀興趣,我校開展了一系列的比賽活動,通過開展讀書演講比賽、課本劇表演賽、讀書征文賽、“我讀書,我快樂!”主題班隊會,“書香樂園”手抄報評比活動,“校園讀閱讀達人”評選活動、“我和爸爸媽媽共讀一本書”展示等活動活躍了校園文化,將讀書活動從學校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進家園。
3、親子共讀。家庭是學生課外閱讀的`重要支持者,家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。為此我們組織全校教師開一次家長會,對學生的讀書情況進行告知家長,我也做了“養(yǎng)成讀書習慣”的專題講座,并發(fā)放了“親子閱讀致家長的一封信”,接著我們趁熱打鐵組織了一次“親子閱讀”的讀書活動,在全校引起很大反響,收到了良好效果。晚上讓學生與家人共讀,實現(xiàn)由家人指導閱讀逐步過渡到自覺閱讀,也加強孩子與家長間的關(guān)系,形成家校合作的新局面。
4、閱讀筆記。學校專門為每位學生制定了閱讀手冊,鼓勵學生將書中的美妙詞句摘抄下來,適當理解記憶甚至背誦,無形中提高了學生的語文素養(yǎng)及寫作能力。就這樣,閱讀手冊讓學生在日積月累中不斷進步,在書海中學會尋找、學會分析,增強了他們理解性閱讀的能力,學校語文老師紛紛反映,學生堅持摘抄對于語言交流和寫作都有較為明顯的促進作用。每學期我們都會根據(jù)學生閱讀筆記完成的質(zhì)量和數(shù)量,以每班10%的比例評選了“閱讀之星”,表彰那些用心閱讀、認真摘抄的同學。
我校開展的“書香校園”讀書活動為教師、學生和家長創(chuàng)造了鍛煉的機會,搭建了展示才華的平臺,有力地推動了校園物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè),校領(lǐng)導組織活動熱情高漲;師生踴躍參與學校各項活動;廣大家長的大力支持、配合學校的各項活動。同時也贏得社會各界的強烈反響與高度評價!
“書山有路香為伴”。創(chuàng)建書香校園以來,當我們看到學生在“書香”中品味成功,快樂成長時,會忍不住感到由衷的喜悅;當我們自身也在“書香”里提升素養(yǎng),一步步向著“理想的教師、理想的學校、理想的教育”這個目標踏實而又堅毅地前進時,一種更高、更激動人心的使命感也油然而生。創(chuàng)建書香校園,讓我們在“書香”之路上邁出了可喜的第一步,今后,我們還將繼續(xù)穩(wěn)健地走下去,伴隨著新課改的層層深入,凸顯辦學特色,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,形成文化品牌,走出一條新課程改革校本化的成功之路。因為我們堅信:只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十八
(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導報批。
(3)、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預(yù)期效果。
(6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)、學生要做好實驗前的預(yù)習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十九
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標。
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二十
學校的安全工作是社會安全工作的一個重要組成部分,他直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望,創(chuàng)建“平安校園”是落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,樹立科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園的集中體現(xiàn),也是打造“平安長豐”的重要舉措。
近年來,我校按照上級的要求,始終把學校安全工作放在重要位置,列入日常管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。我校多次召開安全工作會議,舉辦專題講座、培訓,并與班主任簽訂安全工作責任狀。我們的口號是:“平安第一,生命至上”,我們的目標是:“創(chuàng)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育。”
二、創(chuàng)建“平安校園”的做法和取得的成績
1、學校領(lǐng)導高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立了以校長徐貴松為組長,副校長甄茂宏、徐貴銀為副組長,教導主任楊金華、甄長福、總務(wù)主任嚴繼克、胡德曉、團總支書記袁英才為成員的“平安校園”領(lǐng)導小組。創(chuàng)安辦公室設(shè)在副校長室,主任:甄茂宏,副主任:徐貴銀,負責日常的創(chuàng)安工作,學校制定了詳細的創(chuàng)建“平安校園”工作計劃,做到時時事事有人負責,天天處處有人檢查,學期結(jié)束有總結(jié)。
業(yè)余電工、門衛(wèi)簽訂了責任狀,做到了分工明確,責任到人。 3、學校安排了兩名專職人員,主要負責學校大門的看管和校園內(nèi)治安保衛(wèi)工作,除此之外,學校還安排二名行政領(lǐng)導和班主任輪流值日,負責學校日常管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,24小時值班。樓梯口等重點部位每天課間、放學,安排有教師值班負責疏散人流,防止擁堵、踩踏事故發(fā)生。
4、學校大門口設(shè)立警示牌,打下隔離樁,禁止車輛停靠,為師生的安全增加了一份保障。每天放學人流高峰時,有值班人員在此負責疏導、護送。目前學校正在聯(lián)系交-警部門,擬在校門兩側(cè)設(shè)置減速帶。
5、我校原與義井中心校相通相連,常有閑雜人員來校騷擾、滋事。為了消除這一安全隱患,我校在財力十分困難的情況下籌措資金,修建了一條隔離圍墻,真正實現(xiàn)了全封閉管理。
6、學校教學設(shè)施注重安全防范,安全隱患能及時排除。學校分別在電教室、理化生實驗室等處安裝了防盜、防火裝置,為了確保安全,化學藥品室單間隔離,并安裝通風排氣設(shè)備。學校還將廁所北邊圍墻加高、加固。
7、學校目前還沒有專用自行車棚,但將自行車集中安放大封閉的“三室”小院內(nèi),并要求自行車進入校園后全部上鎖。上課期間禁止一切車輛出入,此舉措基本杜絕了自行車丟失現(xiàn)象。
被盜事件。對偶爾有個別到校滋事、騷擾的不法分子,能及時查明情況,配合公安部門及時處理,保護師生人身財產(chǎn)安全。
9、學校領(lǐng)導班子每月召開一次安全工作專題會議,布置、安排并落實各種形式的法制、交通安全教育,定期請法制副校長到校給師生做輔導報告。今年先后邀請了縣公安局交-警大隊、楊廟派出所領(lǐng)導來校做法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班會、升旗儀式、校會等開展形式多樣的安全教育活動,深受師生喜愛,并收到了良好的效果。學校要求各班學生簽訂遵守交通規(guī)則、安全乘車保證書。
10、注重校園的環(huán)境衛(wèi)生整治。各班劃定衛(wèi)生責任區(qū),宿舍衛(wèi)生責任區(qū)和班級衛(wèi)生實行“一日三查”和周五衛(wèi)生大檢查,并及時進行評比公布。生活區(qū)實行門前“三包”,做到了管理有序,秩序良好,無亂停亂放,無臟亂差現(xiàn)象,堅決杜絕了校園內(nèi)擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
11、學?,F(xiàn)已建好柵欄,使教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)相對隔離。
12、目前校園綠化、美化已初見成效,已和市林業(yè)局聯(lián)系援助項目并著手長遠規(guī)劃。
13、學校對平安創(chuàng)建和綜治經(jīng)費投入較大,高于學校本年度可支配財力同步增長幅度20%以上。為創(chuàng)安工作提供了有力的經(jīng)濟保障。
三、存在的.問題和不足
中,給學校的教育教學管理帶來不便。
2、學生餐廳尚未投入使用,校外就餐現(xiàn)象嚴重,食品衛(wèi)生安全令人擔憂,學校正積極努力,爭取早日解決學生在校內(nèi)就餐問題。 3、教師宿舍仍有部分c類危房,一些教師住房存在安全隱患。 4、創(chuàng)建“平安校園”活動仍需加大力度,資料建設(shè)有待進一步完善。
以上是我校近年來創(chuàng)建“平安校園”活動的一些做法和取得的成績,離創(chuàng)建“平安校園”工作的考核標準還有一定的差距??傊?,創(chuàng)建“平安校園”工作是一項十分光榮而艱巨的工作,也是一項造福師生的重要舉措,又是一項十分長期性的任務(wù)。只要我們警鐘長鳴,時刻將師生的安全、校園的安全放在心上,就能圓滿完成創(chuàng)建“平安校園”的各項任務(wù),為打造“平安長豐”,構(gòu)建“和諧校園”做出貢獻。
長豐縣義井中學
二oo六年十二月四日
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇一
教學。
班,名學生,名教職工。教學成績連續(xù)年保持全縣第一,中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針,堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念,實施了“以學校帶農(nóng)村,以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”,使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合,在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作,提高學生整體素質(zhì),構(gòu)建和-諧校園的結(jié)果。近幾年,連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“xx省文明單位”、“xx省國防教育工作先進單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?!?、“xx省中小學德育工作示范?!?、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“xx省體育達標先進單位”、“xx省心理健康教育示范校”、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范?!薄ⅰ俺械率衅占皩嶒灲虒W示范?!薄俺械率袃?yōu)秀家長學校”等榮譽。
平安穩(wěn)定、和-諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基?,F(xiàn)簡要。
總結(jié)。
匯報如下:一、加強組織領(lǐng)導,增強創(chuàng)建“安全文明校園”責任感學校樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程,成立了校長任組長,副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度,明確職責,全面落實責任制和責任追究制。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理,學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書,實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,制定突發(fā)事件預(yù)警機制,應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、
多渠道廣泛宣傳教育學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話,有以安全為主題的主題班會,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
四、加強師德修養(yǎng)奉獻一片愛心加強師德修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則,團結(jié)務(wù)實。
沒請過一次假,休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術(shù),并親自與教師制作課件。教導主任劉朋舉同志舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說臨終前想見見兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管?!笨倓?wù)主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作,未休過星期日,越是假期他越忙。學校美觀了,他人也苗條了。
我校領(lǐng)導班子十幾年如一日,團結(jié)務(wù)實,攻堅克難,在上級的領(lǐng)導下,團結(jié)、依靠全校師生,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件得到改善。
2、以人為本,促進發(fā)展。
學校以人為本,就是以教師、學生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設(shè),教師的人生價值取向、創(chuàng)新意識都會對學生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此,我們嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了《教師文明禮貌公約》,提出了教師“六不準”要求,先后開展了“鑄高尚師魂,強立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動。從而規(guī)范了教師的行為,使文明行為成為教師的日常習慣。為落實“一切為了學生,為了學生一切”的承諾,開展了“偏愛后進生,啟迪心靈”活動。每位教師都和一名后進生“結(jié)對子”。我們還把先進的思想觀念,轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如:彎彎腰,帶著微笑走進課堂,俯下身去和學生講話,尋找后進生的閃光點等。為構(gòu)建和-諧校園,教師們把自己的全部精力都用在了教育教學工作上。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二
近年來,我校在上級黨委的領(lǐng)導下,堅持黨的基本路線和各項方針政策,認真貫徹黨的十六大和省、市委思想政治工作會議精神,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,在深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的同時,深入持久地開展了文明單位建設(shè)活動,學校面貌進一步改善,教職員工參與熱情空前高漲,文明建設(shè)工作呈現(xiàn)出嶄新的局面,全面推動了學校各項工作的健康發(fā)展。學校也先后榮獲“蚌埠市教育科研先進集體”、“蚌埠市青少年科技活動先進集體”、“安徽省體育傳統(tǒng)項目學?!?、“安徽省中學思想政治課教改實驗基地”、“安徽省綠色學?!薄ⅰ鞍不帐〖医堂!薄ⅰ鞍不帐 ?四’紅旗團委”、“蚌埠市平安校園”、“蚌埠市德育示范?!薄鞍霾菏须p擁模范單位”、“蚌埠市文明行業(yè)先進單位”等榮譽稱號?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建文明單位工作情況匯報如下:
1、加強學習,努力提高領(lǐng)導班子的思想理論水平。
強化理論學習是我校領(lǐng)導班子加強思想建設(shè),形成團結(jié)務(wù)實、奮發(fā)向上班子的根本措施。我們堅持抓好領(lǐng)導班子的學習。通過學習,使領(lǐng)導班子成員在兩個方面形成共識:首先,只有認真學習,不斷掌握先進的教育理念,才能站高一步,看遠一步,想深一步,才能率領(lǐng)廣大教師投身教育改革的實踐,才能保持學習、工作的先進性;其次,作為一所市級示范中學,要在全市乃至全省教育界創(chuàng)出品牌,建成名校,只有堅持把創(chuàng)建文明與深化教育改革和發(fā)展有機結(jié)合,推進學校整體工作發(fā)展,才能實現(xiàn)學校新的跨躍。
2、加強組織領(lǐng)導,制定奮斗目標,把創(chuàng)建文明工作納入規(guī)范有序的運行軌道。
在學習取得共識的基礎(chǔ)上,學校提出了“行動起來,為創(chuàng)建文明學校而努力”的創(chuàng)建口號。為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導,學校重新調(diào)整、充實了由黨政工團和有關(guān)職能部門參加的創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導班子,明確職責,加強協(xié)調(diào),形成合力,全校上下形成了精神文明建設(shè)與深化教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展的機制。
1、抓好黨員的學習,為精神文明建設(shè)提供保證。
加強黨員的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè),除了要求方法上的創(chuàng)新,體現(xiàn)"有思路就有出路,有活動就有活力"的創(chuàng)意外,更重要的還在于工作上的務(wù)實。學校堅持在黨員隊伍中開展主題教育活動,精心設(shè)計教育主題,強調(diào)針對性,突出有效性。xx年暑假,按市教育局的統(tǒng)一安排,開展了為期三個月的保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動,通過重溫入黨誓詞,寫心得,聽講座等多種形式,進一步強化了黨員的責任意識和黨性教育。加強黨建工作,積極在青年教職工中發(fā)展黨員,把政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的同志吸收到黨的周圍,樹立典型,爭創(chuàng)先進。通過學習,全體黨員認識到,新時期的中國共產(chǎn)黨對黨員的個體素質(zhì)要求更高了,不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有先進的實踐能力。從教師這一職業(yè)要求來看,既要有先進的教育理論,掌握先進的教學手段,還要有先進的教學實踐。這就對每個黨員提出了不斷學習、不斷提高、不斷完善的新要求。當前課堂教學是學校的中心任務(wù),每個黨員就應(yīng)該在這一任務(wù)中發(fā)揮一個黨員一面旗的先鋒模范作用。
2、以師德建設(shè)為抓手,增強教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的事業(yè)心,以身立教的使命感,尊重學生、愛護學生的責任感,形成文明的風尚。
學校創(chuàng)建文明單位工作的落腳點就是要增強教師熱愛教育事業(yè)、熱愛學生的情感。學校重視抓好教職工的學習,組織學習《人民日報》評論員文章、學習全國、全省教育工作會議精神、學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,學校還就進一步加強師德建設(shè)、提高德育工作的實效性等方面提出了認真貫徹的實施意見,制定了《蚌埠五中教師職業(yè)道德實施細則》。同時又結(jié)合教育理論的學習,請市有關(guān)教育專家及安師大、華師大教授來校作輔導報告,觀看報告錄像等。通過學習,不斷提高了廣大教職工的思想層次和工作標準,進一步明確了21世紀教育發(fā)展對當代教師的要求和社會責任。教師是學校教學工作的主體,我校每年確定一個主題,從"尊師重教"到"敬業(yè)愛生,教書育人",使師德建設(shè)的內(nèi)涵不斷充實、不斷拓展。
3、抓好創(chuàng)建文明處、室、組工作,夯實兩個文明建設(shè)的基礎(chǔ)。
在認真抓好黨員、教職工學習的同時,學校注重以創(chuàng)建文明處、室、組為抓手,使創(chuàng)建活動與教職工崗位工作相結(jié)合,從而使創(chuàng)建活動落到實處。抓好一支隊伍,建立各部門負責人、年級組長、工會組長、教工團支部書記為核心的處、室、組創(chuàng)建文明領(lǐng)導小組。每周召開一次例會,明確職責,形成合力;建立創(chuàng)建文明組室制度和目標責任,做到創(chuàng)文明組室人人有事做、事事有人管;建立創(chuàng)文明組室的學習規(guī)范要求,做到每周學習內(nèi)容有準備,發(fā)言有中心,學習有記錄;建立創(chuàng)建文明組室的辦公室規(guī)范管理制度。營造一個舒適、潔凈、整齊的工作環(huán)境,讓人每天有一份好心情走上崗位;建立創(chuàng)文明組室教師互幫互助制度,做到組里教師有公開教學大家互相幫助,教師有困難大家互相關(guān)心,教師身體不適有人問候,家里有困難大家互相幫忙。xx年,我校初三年級組獲“市級青年文明號”稱號,初二、高一年級組獲“教育系統(tǒng)青年文明號”稱號。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇三
羊莊鎮(zhèn)位于滕州市東南部,總面積128平方公里,轄89個行政村,總?cè)丝?.1萬。鎮(zhèn)域環(huán)境優(yōu)美,林茂糧豐,是魯南地區(qū)重要的優(yōu)質(zhì)水源地保護區(qū)。近年來,我鎮(zhèn)按照生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建標準,大力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,優(yōu)化美化鎮(zhèn)村環(huán)境,倡樹和諧鄉(xiāng)風民風,以創(chuàng)新務(wù)實的舉措有力推動了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
我們搶抓棗莊市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范鎮(zhèn)建設(shè),以及滕州市差異化考核被列為農(nóng)業(yè)類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機遇,積極轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新思路,克服水源地對經(jīng)濟發(fā)展的影響,實現(xiàn)了生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展的新突破。一是加大財政支農(nóng)力度。堅持把有限的財力用在刀刃上,在積極爭跑各類支農(nóng)項目的同時,加大本級財政資金配套,用于“三農(nóng)”的資金支出占比有較大幅度提高。去年1-10月份財政用于“三農(nóng)”的資金支出800.81萬元,占財政總支出的13.14%;今年1-10月份財政用于“三農(nóng)”的資金支出950.91萬元,占財政總支出的18.4%,同比增長5.26%。近兩年來,在農(nóng)田水利、農(nóng)村道路、教育醫(yī)療等民生項目上投資總額超過2億元,極大改善了農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。二是扶持壯大支農(nóng)產(chǎn)業(yè)。加快“草根經(jīng)濟”發(fā)展,形成刃具加工、被服加工、手套加工、花椒加工、塑料編織、特色種植養(yǎng)殖等經(jīng)濟專業(yè)村38個,帶動就業(yè)5000余人,人均年收入超萬元。加快特色農(nóng)業(yè)發(fā)展,培植壯大糧菜、林果、畜牧、中藥材四大特色產(chǎn)業(yè),今年新上玉泉林果科技示范園、德富農(nóng)業(yè)科技示范園等特色農(nóng)業(yè)項目6個,新發(fā)展農(nóng)民合作社7家,流轉(zhuǎn)土地3200畝,有力促進了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。加快農(nóng)村剩余勞動力有序轉(zhuǎn)移,抓好了農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓,累計轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力近2萬人,已在上海、蘇州形成勞務(wù)基地。三是大力開發(fā)鄉(xiāng)村旅游。充分挖掘得天獨厚的自然風光和歷史文化,新建了古薛河小三峽攝影寫生基地、自行車綠道、林果觀光園、大櫻桃采摘園、農(nóng)家樂餐飲和中共滕縣縣委、滕縣抗日民主政府舊址紀念館等特色鄉(xiāng)村旅游項目,著力打造“兩城三地”居民休閑自駕游的目的地。
我們在村鎮(zhèn)環(huán)境建設(shè)上,堅持規(guī)劃先行,堅持建管并舉,全面實施宜居村鎮(zhèn)工程,加快“美麗羊莊”建設(shè),讓村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施更加完備,環(huán)境更加優(yōu)美,生態(tài)更加宜人。一是推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。在全市率先啟動,投入120余萬元新建垃圾中轉(zhuǎn)站1處,配備大型垃圾轉(zhuǎn)運車1部,配置標準化垃圾箱體99個,購置保潔三輪車136輛,按實際配備戶用垃圾桶1.6萬個,按標準率先完成了保潔費收取。采取“五統(tǒng)一”模式,即統(tǒng)一托管、統(tǒng)一場地、統(tǒng)一收費、統(tǒng)一粉刷、統(tǒng)一考核,實現(xiàn)了農(nóng)村生活垃圾集中處理的規(guī)范化、長效化,先進經(jīng)驗在全市推廣。二是推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。去年搶抓首批“村級公路網(wǎng)化示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建機遇,總投資4600余萬元實施了村級公路網(wǎng)化工程,累計硬化村級道路200余公里,投入總額、建設(shè)里程均居全市21個鎮(zhèn)街首位。今年重點進行了完善和提升,把路肩培護、綠道建設(shè)和森林滕州創(chuàng)建緊密結(jié)合起來,栽植各類苗木10萬余株,確保了整體效果,并代表滕州迎接了全省農(nóng)村公路網(wǎng)化工程示范縣創(chuàng)建的檢查驗收。同時,加快了村村通自來水、村村通有線電視工程進度,在基本實現(xiàn)村村通的基礎(chǔ)上,爭取實施了24個村的城鄉(xiāng)供水一體化,著力改善群眾的生活飲水條件。三是抓好森林羊莊建設(shè)。加大林業(yè)投入,搞好荒山綠化和林果苗木規(guī)模經(jīng)營,新發(fā)展農(nóng)田林網(wǎng)8000畝、山坡經(jīng)濟林3000畝、平原防護林1220畝、各類觀賞苗木800畝,在提高森林覆蓋率、打造“天然氧吧”的同時,涵養(yǎng)凈化了地下水源,羊莊境內(nèi)水質(zhì)達標率達到了100%。利用春季和雨季,在全鎮(zhèn)89個村開展了“四旁”植樹活動,大力發(fā)展邊角經(jīng)濟,栽植各類苗木2萬余株。四是加強公共服務(wù)建設(shè)。繼續(xù)抓好新型農(nóng)村合作醫(yī)療、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作,實現(xiàn)了新農(nóng)合全覆蓋、新農(nóng)保覆蓋面持續(xù)擴大,做好了五保供養(yǎng)、農(nóng)村低保、大病救助等工作,村級公共服務(wù)功能不斷完善,民生事業(yè)得到了長足發(fā)展。
我們緊緊依靠樸實勤勞的羊莊8萬人民和一支作風過硬的鎮(zhèn)村干部隊伍,堅持不懈地抓基層、打基礎(chǔ),營造了文明和諧、風清氣正的鄉(xiāng)風民風。一是加強精神文明建設(shè)。今年投資700余萬元完成了14個生態(tài)文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建工作,累計創(chuàng)建生態(tài)文明鄉(xiāng)村40個,制作了文明一條街,新建了文化健身廣場和農(nóng)家書屋,既優(yōu)化了村莊環(huán)境,又豐富了群眾精神文化生活。扎實開展了“四德”工程示范村創(chuàng)建活動,制作“四德”工程一條街20個。深入開展了文明家庭、好媳婦、好婆婆、文明生態(tài)示范戶、子女教育模范家庭等評選活動,倡樹了講文明、促和諧、改陋習、樹新風的良好社會風氣。創(chuàng)新開展了商圣故里至善好人“感動羊莊”人物評選表彰活動,推出8位群眾中的平民英雄,弘揚了“有好心、做好事、當好人、有好報”的樸素社會主義核心價值,讓平凡的感動和榜樣的力量,凝聚了加快羊莊和諧發(fā)展的正能量。二是營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境。始終將安全生產(chǎn)放在心上、抓在手上,定期不定期開展專項檢查,確保了安全生產(chǎn)無事故。堅決打擊和取締土小企業(yè),防治污染源,確保了水源地安全。通過掃黑除惡、義務(wù)聯(lián)防、電子監(jiān)控等措施,有效減少了違法犯罪,為群眾營造了良好的治安環(huán)境。全鎮(zhèn)未發(fā)生重大治安、刑事案件及群體的事件,未發(fā)生重大食品安全和環(huán)境污染事件。三是夯實基層組織建設(shè)。緊緊圍繞學習型機關(guān)創(chuàng)建和“書香羊莊”建設(shè),在全鎮(zhèn)大力開展了干部素質(zhì)境界提升工程,鍥而不舍、馳而不懈地抓學習,通過請進來講、走出去看、靜下心學、沉下身煉,提高了鎮(zhèn)村干部素質(zhì)境界。開展了“角色責任本色”、“雙向掛職”、“三訪三問”等實踐教育活動,提高了鎮(zhèn)村干部實踐能力。注重解決村級組織在班子建設(shè)、集體經(jīng)濟發(fā)展、為群眾辦事等方面存在的問題,選優(yōu)配強村級“領(lǐng)頭羊”,全鎮(zhèn)“三高三強”型村支部書記占到了85%以上,提升了村級黨組織的凝聚力和號召力。
我們把生態(tài)文明鎮(zhèn)創(chuàng)建工作作為一項民心工程和政治任務(wù)來抓,創(chuàng)新工作思路,強化責任落實,確保取得實實在在的效果。在城鎮(zhèn)化建設(shè)方面,投資850余萬元統(tǒng)一按照“白壁、黛瓦、馬頭墻”的徽派風格,實施了全長3.5公里的城鎮(zhèn)改造工程,改造總面積7萬平方米。加強新型農(nóng)村社區(qū)設(shè)施配套,建成了總面積7000平方米的大型超市和1200平方米的社區(qū)文化廣場。依托社區(qū)建成了便民服務(wù)中心,方便了群眾辦事。在土地規(guī)模經(jīng)營方面,我們在總結(jié)西石灣村永興糧食種植專業(yè)合作社成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,全面推廣以糧食生產(chǎn)為主要內(nèi)容的“托代管”模式,依托萬畝高產(chǎn)示范方,成立鎮(zhèn)潤民糧食種植專業(yè)合作社,帶動13家村級糧食專業(yè)合作社發(fā)展,實行糧食生產(chǎn)半托管菜單式服務(wù),明年實行“托代管”模式的村將達到30個。實施“企業(yè)+基地”帶動模式,支持引導金山溪酒業(yè)有限公司擴大高粱生產(chǎn)基地規(guī)模,流轉(zhuǎn)土地1000畝,促進了土地規(guī)模經(jīng)營。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇四
乾佑街道馬房子小學坐落在距柞水縣城5公里的盤龍生態(tài)產(chǎn)業(yè)園,是一所農(nóng)村寄宿制小學,始建于1953年。學校占地面積6900平方米,建筑面積3400平方米,校園綠化面積1600平方米。學?,F(xiàn)有8個教學班,在校學生169人,教職工22人。
近年來,我校踐行“以人為本,全面實施素質(zhì)教育,幫助每個孩子健康成長、成才”的辦學理念,重視校園文化建設(shè),以德育活動為載體,豐富“和美”為校園文化,以“創(chuàng)文”、“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)先”、“創(chuàng)優(yōu)”為契機,綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境。注重加強教師隊伍建設(shè),強化規(guī)范管理,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,不斷提升學校的辦學品位,取得了顯著的成績。
經(jīng)過努力,我校先后獲得中華環(huán)?;饡颁噶饔媱潯表椖繉W校、陜西省環(huán)境保護宣傳教育中心“綠色書架”項目基地、商洛市標準化寄宿制學?!薄ⅰ吧搪迨形拿餍@”、“柞水縣素質(zhì)教育優(yōu)秀學?!薄ⅰ白跛h平安校園”等榮譽稱號。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要工作之一,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
1、建立組織。學校成立了創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導小組,安排專人負責創(chuàng)建工作,分工明確,職責具體,確保了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校實際,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
1、學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,通過德育教育系列活動,如班隊會活動、演講比賽、知識競賽、志愿者活動、植樹節(jié)等形式,向全體師生進行環(huán)境文明教育,重視每個班級教室里的班級文化建設(shè),使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經(jīng)?;?、制度化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學??倓?wù)處、德育處制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、午、晚三次清掃,三次檢查,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
1、實現(xiàn)校園綠化美化。20xx年底投入50萬元新建花壇4個,綠化面積400平米。
2、實行校園美化、亮化工程。20xx年投入60余萬元對老教學樓、宿辦樓裝修美化,并新建水沖式公廁一所。
今后我們將以創(chuàng)建活動為契機、開展多種形式的環(huán)境文明教育活動,將環(huán)境文明納入學校教育的重要方面,努力提高全校師生的環(huán)保意識,并自覺落實環(huán)保行動。同時積極籌措資金對北院操場進行綠化、美化、亮化改造。進一步提升綠色學校內(nèi)涵。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇五
教學。
質(zhì)量顯著提高,文明衛(wèi)生蔚然成風。在此次創(chuàng)建中,學校在精神文明建設(shè)方面,做到了以下幾點:一.統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學校主要領(lǐng)導負責的領(lǐng)導小組,制訂了工作計劃、安排了活動內(nèi)容,宣傳標語、黑板報,全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過主題班會、團隊活動、社區(qū)活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二.強化自身,增強班子領(lǐng)導功能1.抓好學習,提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學習,制定學校中心組理論學習制度,定計劃、定內(nèi)容、定時間、定要求,通過抓認識,抓考核,努力把理論學習的各項任務(wù)落到實處。學校一班人始終強調(diào)要立足實踐,聯(lián)系實際,做好各自的分管工作。
子的團結(jié)和威信,根據(jù)分工,履行職責,既顧全大局,又相互補位。學校班子運作和諧,氣氛良好。班子人員堅持全心全意為教工服務(wù),把代表全局利益和長遠利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本,妥善平衡了教師的福利,待遇等問題,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性。
三.樹立形象,深入開展師德教育學校以行風建設(shè)為重點,緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機關(guān)效能年”“干部作風集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進校園”等活動,大力開展“師德師風再教育”活動。
一是每兩星期四下午定為全體教職工學習時間。我們認真組織全體教工學習十七大精神、“三個代表”和科學發(fā)展觀的重要思想,進一步統(tǒng)一認識。著重組織教師學習了《未成年保護法》《教師職業(yè)道德新規(guī)范》《新余市中小學教師十條禁令》。并在“師德建設(shè)”活動中,要求教師提建議、寫。
心得體會。
簽訂師德承諾書等形式,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。
二是開展文明處室(教研組、年級組)競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動。學校訂購了各種報刊雜志,組織教師學習政治理論、業(yè)務(wù)知識、計算機和多媒體技術(shù),練習三筆字。
三是學校工會組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會、教師趣味運動會、合唱比賽、女職工健康知識講座等多項文體活動,豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
四.錘煉素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè)以實施校本陪訓為載體,全面提高教職工的教育教學素養(yǎng)及科學文化水準。
1.創(chuàng)設(shè)條件,引導教師學習科學、拓展知識、增長技能。落實“周二充電日”計劃,對全校教師進行基本功培訓;用請進來,走出去的形式加強校本師資的培訓力度,充分考慮教師內(nèi)在需求,強化專業(yè)知識,增強教師自培能力。
總結(jié)。
經(jīng)驗,撰寫論文,推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成,不斷提高教育教學水平。
3.不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育,提高法制觀念,全面推進依法治校和按章辦事,提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。
4.實施“四個一”教師交流學習計劃,即:每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書、寫一篇論文、參加一個課題研究”,在不斷的交流活動中,彼此之間融洽友好,團結(jié)協(xié)作精神強。
5.實施導師帶徒計劃,加速青年教師成長。為每一位青年教師配一名導師,規(guī)定各自任務(wù),并簽好合同;成立課堂教學督導小組,校級領(lǐng)導分把一個學科的關(guān),對青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動,趁熱打鐵,現(xiàn)聽現(xiàn)評,促進其快速提高課堂教學能力。
五.圍繞中心,大力推進學校德育工作學校德育工作堅持以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,緊緊從學校實際情況出發(fā),努力在方式、方法上改進、創(chuàng)新,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容:1.根據(jù)教學對象的差異,以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標,建立并完善了學校德育管理體制,建立了班主任百分考核制度。
2.建立了各科教學都必須學科特點滲透德育,并以此作為教師課堂教學質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容,納入對教師的常規(guī)教學考核之中的工作考核制度。
3.進一步健全完善家長委員會,家長學校,加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導,構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體的育人框架,形成了德育工作的整體合力。
4.強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合形勢進行國旗下講話,增強全校師生的愛國情感。
5.加強對貧困生的幫扶工作,大力開展獻愛心活動,黨團員和貧困生建立一幫一對子;將各班貧困生的幫教工作落實到人。從青少年的自身特點出發(fā),結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》,聘請法制副校長,加大了法制教育的力度。
年軍?!薄拔拿鞫Y儀知識教育”“文明學生評比”以及“文明班級”等活動,將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上。同時健全校園值班制度,實施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過系列措施,我校學生的行為習慣有明顯好轉(zhuǎn)。
7、加強社會實踐。著重抓好一年級入學培訓,二三年級軍訓及“學生進社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會實踐活動,積極引導學生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動。
8.以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂。堅持以團隊活動為主渠道,營造文化創(chuàng)建氛圍。
以興趣活動為切入口,拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學雷鋒,獻愛心”創(chuàng)文明活動為基點,積極開展學雷鋒活動,深化文明創(chuàng)建活動的主題。
六.加強管理,確保教育教學質(zhì)量1.嚴格落實課程計劃。按照國家基礎(chǔ)教育課程改革的要求,以上級教育行政部門制定頒發(fā)的課程計劃為依據(jù),保證開足開齊各類課程。
2.堅持規(guī)范辦學,嚴格按照市教育局規(guī)定招生,使班額控制在國家規(guī)定的45人以下,以確保對每個學生的精心施教。
3.落實教學管理“四個一”常規(guī):每學期初召開一次教學工作會議,部署工作;每學期末組織一次全面檢查考核,檢驗工作;每周一次集體備課,統(tǒng)一教學;每周一次教研活動,促進提高。
4.落實教師《“六認真”教學常規(guī)》,對教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織考核、撰寫計劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個主要環(huán)節(jié)作了細致的要求,通過平時抽查和全面檢查督促老師遵照執(zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、重點、作業(yè)內(nèi)容、教學進度);個體備課做到“四備”(備教學內(nèi)容、備學生、備教學方法與組織形式、備教學媒體)。要求教師每課必寫教學反思,教師能夠認真總結(jié)每一課的教學得失。
5.進一步加強課堂教學管理。首先抓了教研組活動,制定了研討專題;其次成立課堂教學督導小組,時刻督導教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
6.搞好新老教師幫帶活動,相互交流,取長補短。
7.加強素質(zhì)教育。鼓勵教師大膽改革課堂教學,提高教學質(zhì)量,組織教師之間展開了基本功競賽活動。注重培養(yǎng)特長生和發(fā)展學校興趣小組,加強基本功訓練,做到了有計劃、有安排。
七.綜合治理,著力創(chuàng)建良好育人環(huán)境充分利用學校為新建立之一優(yōu)勢,以營造良好的育人氛圍,構(gòu)建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標,從以下幾方面做工作:。
1.完善校園設(shè)施。兩年來,學校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持,不斷加大資金的投入。我們深刻落實市委政府要把我校建成全市樣板學校以及全省一流學校的指示精神,積極與開發(fā)商協(xié)商,修建教育教學功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),添置了合適的現(xiàn)代化教育教學設(shè)施,營造了良好的育人環(huán)境。
2、群策群力,做好綜合治理工作。學校成立了綜合治理領(lǐng)導小組,在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過導護、值勤制度,建立責任追究制度,建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,群策群力,確保了學校秩序的井然有序。同時,為了強化學生安全防患意識,學校會同派出所,綜治辦等開展了系列安全教育活動,并認真做好自查自糾工作,認真做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。2008年,學校被評為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進單位。
兩年來,在全體師生的共同努力下,我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利,并取得了顯著成效:思想教育為教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科學發(fā)展觀,確立堅定正確的政治方向,并貫穿到日常精神文明建設(shè)各種活動中,體現(xiàn)到思想政治工作整個進程中。
道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié),凝聚了人心,又達到了教育效果。學校中無違反社會公共秩序和重大不良社會影響的行為,無違法違紀案件及刑事案件。學校教師素質(zhì)良好,干群之間無矛盾,教工家庭無社會不良影響行為。
文明禮儀教育開展有成果,為師生營造文明、整潔、有序的辦公和學習、生活環(huán)境。師生工作、學習、生活秩序井然。
教育教學管理規(guī)范、科學民主。學校依法治校,民主管理,校務(wù)公開,全體教職工積極參與,共同監(jiān)督。領(lǐng)導班子團結(jié),無違紀事件。
綜合治理工作成績突出。
校園文化活動豐富多彩,積極向上。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇六
長豐鎮(zhèn)中楊屯位于鎮(zhèn)政府駐地東3公里處,全村共有143戶,705人,村民代表20人,黨員25人,黨支部成員數(shù)3,共有“兩委”干部4人。擁有耕地660畝,20xx年人均純收入8588元。近年來,中楊屯村黨支部和村委會一班人認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策,加大對農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,加強對農(nóng)民思想道德教育和技術(shù)培訓力度,開展形式多樣的群眾性文化活動,活躍農(nóng)民文化生活,多措并舉,積極促進鄉(xiāng)風文明建設(shè)。
村兩委一班人認為,抓好思想教育,是推進農(nóng)村精神文明建設(shè)的關(guān)鍵。著力從解決廣大農(nóng)民的精神動力入手,利用黨員遠程教育平臺、道德講堂、善行功德榜等形式教育干部和群眾,通過有針對性的教育,實現(xiàn)了先進性與廣泛性的有機結(jié)合,提高了村民群眾的整體素質(zhì),為推進三個文明建設(shè)奠定了堅定的思想基礎(chǔ)。
村內(nèi)主街道實現(xiàn)全部硬化、綠化、亮化,所有臨街立面全部進行了粉刷。投資4萬余元新種植冬青200余平米,葉梅、木槿、塔松200余棵。并對花池進行了修整。全村文化墻達到了500多平米。集資5萬元做為匹配資金,用于新修楊屯-崇村鄉(xiāng)道。投資5萬元,新打吃水井一眼,并配套建設(shè)水罐及管道,實現(xiàn)了農(nóng)村供水城市化。加大文化廣場建設(shè)力度。投資5萬元對600余平方米的文化廣場進行了硬化,安裝健身器材15套,豐富了群眾的業(yè)余文化生活。
中楊屯村兩委一直把村民道德建設(shè)當作一項大事來抓,設(shè)置了道德教育警示牌,刷寫了道德建設(shè)標語,進一步推動了創(chuàng)建文明村工作不斷向廣度和深度發(fā)展。一是抓制度,強化外在約束。以弘揚社會主義核心價值觀為契機,修訂了符合村情、民情的《村規(guī)民約》,要求各家各戶認真學習,遵照執(zhí)行,以此來不斷規(guī)范村民們的言行舉止。二是抓載體,提高活動質(zhì)量。積極探索文明建設(shè)的有效載體,在全村開展了“十星級文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”等評選活動,使村民在自我教育、自我評價中享受到精神文明建設(shè)的成果,從而大大調(diào)動了廣大村民參與文明村建設(shè)的積極性。三是抓風氣,推進移風易俗。近年來,村兩委先后出臺了婚喪嫁娶不得大操大辦、不得賭博酗酒、不得參與迷信活動等一系列規(guī)定,并納入村規(guī)民約。利用好紅白理事會,由村里的老干部和有威望的族長擔任紅白理事會會長和會員,全村統(tǒng)一標準,不準大操大辦,白事不成席,一個白事的花銷不能超過15000元。村干部以簽名的方式向全村人民承諾,帶頭遵守有關(guān)規(guī)定,爭做移風易俗的帶頭人。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇七
我校是一所農(nóng)村初級中學,現(xiàn)有18個教學班,1382名學生,83名教職工。教學成績連續(xù)xx年保持全縣第一,中考成績在全市一直名列前茅。這是我校落實黨的教育方針,堅持“德育為首、強化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學理念,實施了“以學校帶農(nóng)村,以學生帶家長”的國防教育“雙帶工程”,使國防教育、公民道德教育與中華美德教育有機結(jié)合,在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮作用。促進教育教學工作,提高學生整體素質(zhì),構(gòu)建和諧校園的結(jié)果。近幾年,連續(xù)獲得“全國中華傳統(tǒng)美德教育工作先進單位”、“河北省文明單位”、“河北省國防教育工作先進單位”、“河北省優(yōu)秀業(yè)余少年軍?!薄ⅰ昂颖笔≈行W德育工作示范?!薄ⅰ昂颖笔‖F(xiàn)代教育技術(shù)實驗?!?、“河北省體育達標先進單位”、“河北省心理健康教育示范?!?、“承德市國防教育樣板單位”、“承德市初中示范校”、“承德市德育工作示范?!?、“承德市普及實驗教學示范?!薄俺械率袃?yōu)秀家長學?!钡葮s譽。
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡要總結(jié)匯報如下:
學校樹立了安全工作第一的思想,把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學校工作重要議事日程,成立了校長任組長,副書記、副校長、校委會成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
學校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實驗室制度》等多項制度。學校實行分級管理,學校分別與班主任、任課教師及其他崗位負責人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標責任書,實行創(chuàng)建工作評先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導責任追究制。同時成立突發(fā)事件應(yīng)急小組,制定突發(fā)事件預(yù)警機制,應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
學校無小事,處處有安全。學校各種會議、如校長會、行政會、教職工大會都要講安全工作,升旗儀式上有以安全為主題的國旗下講話,有以安全為主題的主題班會,做到安全工作常常講,不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育,我校利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學生進行安全教育,通過班級、團支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識,利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識,提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
加強師德修養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則,團結(jié)務(wù)實。
我校領(lǐng)導干部都能以身作則,率先垂范。如:副書記李春龍同志苦口婆心對學生進行深入細致的思想工作,利用課余時間找學生談心。經(jīng)常來不及吃飯,致使胃病一次又一次地發(fā)作,疼得他額頭冒汗,臉色蒼白,而他卻從沒請過一次假,休息過一天。副校長邢克玉同志利用雙休日為教師輔導信息技術(shù),并親自與教師制作課件。教導主任劉xx舍小家顧大家,一心撲在工作上。1998年6月初,劉主任抓畢業(yè)班工作,遠在黑龍江老家劉主任的母親病危,讓他父親打電話說臨終前想見見兒子,卻未能如愿。為啥?劉主任說:“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時刻仍下學生不管?!笨倓?wù)主任申國平同志為搞好學校的基建維修工作,未休過星期日,越是假期他越忙。學校美觀了,他人也苗條了。
我校領(lǐng)導班子十幾年如一日,團結(jié)務(wù)實,攻堅克難,在上級的領(lǐng)導下,團結(jié)、依靠全校師生,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學條件得到改善。
2、以人為本,促進發(fā)展。
德育在學校的實施,首先遇到來自家庭的阻力。根據(jù)部分家長不懂教育和重智輕德不會教育子女的現(xiàn)象,我們決定通過“雙帶工程”和家長學?;顒樱阉刭|(zhì)教育思想輻射到家庭中去。使家長更新觀念,與時俱進,用全新的人才觀、價值觀,對待自己的孩子。家長主動配合學校教育學生,是加強德育管理,優(yōu)化育人環(huán)境的必要條件。我們打印了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《社會主義榮辱觀》、《鐵路護路聯(lián)防管理條例》等,讓學生帶回家去,念給父母聽,貼到人多的地方宣傳。召開家長座談會,辦好家長學校,開展教師訪萬家活動,使家長配合學校做好教育學生的各項工作。進而要求家長為學校提意見、建議。接著我們開展了“尊長輩、孝父母、尚美勤學”、“孝敬父母美我心靈”、“文明禮貌月”等評比活動。
學校開設(shè)了法律教育課,做到師資配備,課時設(shè)置、學習內(nèi)容、學習時間“四落實”,對師生進行法制教育,防止師生犯罪發(fā)生與教育教學事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源,聘請派出所所長馮國強同志為法制副校長,定期到校舉辦法制講座,開展安全教育、普法教育。
總之,我們始終把學校及師生安全工作當作大事抓緊抓實抓好,從不大意,從不麻痹,從不懈怠,我校師生無一違法犯罪,守法率達100%,未出現(xiàn)安全事故,學校及師生財產(chǎn)未受到損失,學校教育教學秩序井然,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。今后,我們還將進一步提高認識,明確任務(wù),狠抓落實,認真總結(jié)成功經(jīng)驗,建立學校安全長效機制,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項活動同加強師資隊伍建設(shè)、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“安全文明校園”創(chuàng)建活動的深入開展,為建設(shè)和諧教育做出應(yīng)有的貢獻。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇八
創(chuàng)建文明學校,是提高學校管理水平的重要載體,對照《荊門市2020年文明校園動態(tài)管理考評細則》(修訂稿)規(guī)定的各項要求,我校組織教師進行了認真的學習討論,把創(chuàng)建文明校園活動作為提高學校整體水平,推進教育現(xiàn)代化進程,加強學校精神文明建設(shè)重要契機,積極創(chuàng)建荊門市文明校園,并為此做了一些工作?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:
學校深入開展習近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的宣傳教育,將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程,有落實方案,做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。學校采用集中學習和自學相結(jié)合的形式,組織教師深入學習習近平總書記系列講話精神,深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。在新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻下,我校采取多種形式,大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大師生對新冠肺炎防治的正確認識和自我防護能力。利用校門旁電子顯示屏、班級qq群、班級微信群和校內(nèi)專欄向廣大師生員工進行宣傳教育。結(jié)合“創(chuàng)文”活動,學校開展了“踐行價值觀,文明伴我行”的主題教育。
1、學校領(lǐng)導班子把創(chuàng)建文明校園作為重要工作任務(wù),學校建立了在黨支部領(lǐng)導下,以校長為核心的領(lǐng)導體系,成立了以學校黨支部書記、校長文本軍同志為組長,分管此項工作副書記、副校長劉宏兵為副組長,其他中層干部為成員的創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在政教處,由劉宏兵、李昌艷、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任組成工作專班,大家明確分工,責任到人。領(lǐng)導班子率先垂范激勵全校教師,增強凝聚力。各處室職責分明,分工不分家。
2、制定規(guī)劃,認真落實。根據(jù)學校實際,領(lǐng)導小組制定了創(chuàng)建文明校園規(guī)劃方案,創(chuàng)建工作制度健全,工作經(jīng)費有保障。由工作專班負責落實文明校園創(chuàng)建工作,其他教職員工協(xié)助工作專班完成創(chuàng)建工作。
3、利用媒體,廣泛宣傳。利用周一升旗儀式、校園廣播、電子顯示屏等形式,進行廣泛的宣傳,讓師生了解、接受、參與文明校園創(chuàng)建活動。疫情期間各班利用qq群、微信群也進行了廣泛地宣傳,認真落實文明校園創(chuàng)建活動。
4、學校堅持全心全意為師生服務(wù)的根本宗旨,積極推進按章程實施管理學校,大力開展助力脫貧攻堅工作,充分發(fā)揮教代會、家長委員會作用,不斷完善科學民主決策機制。每學期期中后的第二周,學校舉行校園開放周活動,學校向家長開放,促進家?;ハ嗔私?,互相交流,力爭實現(xiàn)教育效果的最大化。學校認真落實《義務(wù)教育學校管理標準》不斷完善各項管理制度,狠抓制度的落實,使學校的各項管理走上規(guī)范化的軌道。
1.高素質(zhì)的教師隊伍是教育教學質(zhì)量得以保證的關(guān)鍵,我校注重教師隊伍建設(shè),努力造就一支“四有”的教師隊伍。學校根據(jù)師德師風建設(shè)規(guī)范性文件要求,認真制訂師德考核實施方案,形成師德師風建設(shè)長效機制,認真落實師德建設(shè)要求。學校的每位教師都簽訂師德承諾書,每年都嚴格對教師進行師德考核,讓教師都能嚴守師德紅線,用良知教書育人。
2.學校重視教師專業(yè)化發(fā)展,認真開展校本教研和校本培訓活動。依托“三通二平臺”,支持骨干教師開展課題研究活動,促進專業(yè)發(fā)展。學校鼓勵教師參加學歷提升和繼續(xù)教育活動,不斷更新知識,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫,努力提高業(yè)務(wù)能力,使其更能適應(yīng)崗位的需要。
3.建立健全教師績效考核辦法和獎勵實施辦法,與師德考核實施方案一起,作為教師職務(wù)(職稱)晉升、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要條件。多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。使教師能切實履行崗位職責,自覺樹立良好形象,全心全意教書育人。
1.校園文化是一所學校的靈魂,學校注重校園文化建設(shè),重視學校內(nèi)涵發(fā)展。雙河一中以“勵志、博雅、和諧”為校風,督促管理者帶頭貫徹幸福教育;以“樂教、勤教、善教”為教風,督促教師自覺實施幸福教育;以“樂學、勤學、善學”為學風,督促學生體驗幸福教育。以“厚德博學敏行于禮”為校訓,統(tǒng)領(lǐng)校風、教風、學風的落實,從而保障“為學生的一生幸福奠基”的教育理念全面實施。學校辦學理念完備,辦學目標明確,校訓、校歌、?;盏刃@文化符號得到學校師生認同。
2.學校依托“三通二平臺”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。學校教育學生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學?!叭L”優(yōu)良,得到家長和社區(qū)居民的廣泛認可。
3.學校校園文化活動豐富多彩,學生參與積極,在活動中,培養(yǎng)了興趣,掌握了技能,豐富了知識。學校以幸福教育為主題,不斷夯實校園文化內(nèi)容,形成了長廊文化、樓道文化、班級文化、辦公文化、寢室文化、餐廳文化、廁所文化、制度文化等。讓整個校園呈現(xiàn)出“一山一石能說話,一墻一壁皆育人,一草一木都含情”的文化魅力。
1.學校重視校園環(huán)境建設(shè),不斷提高“三園化”建設(shè)水平。學校在凈化、綠化和美化的前提下,充分利用一切可以利用的空間,營造優(yōu)良的育人環(huán)境,努力體現(xiàn)使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。校園環(huán)境衛(wèi)生干凈,就餐就寢衛(wèi)生保潔及消毒防疫措施落到實處。
2.學校重視安全工作,落實安全工作措施,完善安全工作制度,有校園平面圖和安全疏散圖,校內(nèi)安全管理和安全保衛(wèi)工作落實到位,無安全隱患和責任事故。學校實現(xiàn)校園封閉管理,保安配備、一鍵報警及視頻監(jiān)控配備聯(lián)網(wǎng)“三個百分之百”。學生上學、放學期間安排“護學崗”,秩序井然有序。
3.構(gòu)建校園安全責任體系,疫情防控相關(guān)制度、措施健全。學校每天對教室、辦公室、學生宿舍、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所進行消毒,注意通風,保持空氣流通。每日對在校九年級學生進行晨午晚檢和教職工開展晨午檢活動。每周對學校門把手、樓梯扶手、課桌、餐桌、辦公桌等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。定期對校園各個角落進行消毒。各班除線上線下召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,還要求班主任利用晨會、午會等時間,讓學生了解病狀,向家人和鄰居宣傳病毒防控措施,并做好預(yù)防。同時告戒家長盡量不帶孩子去擁擠的公共場所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。積極開展體育活動,加強體育鍛煉,保證一天一小時鍛煉時間,從而增強體質(zhì),提高機體抵抗力。
4.學校加強與公安派出所合作,整治校園周邊環(huán)境,維護校園周邊的良好秩序,確保學校安全穩(wěn)定,有警校聯(lián)動機制和突發(fā)事件緊急處理預(yù)案,保障學生上下學安全。
1.學校能充分利用教室走廊、黑板報、宣傳欄、微信等陣地和載體,圍繞社會主義核心價值觀和新冠肺炎防控有關(guān)知識開展教育實踐活動,舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識為主題的班隊會,舉行了“社會主義核心價值觀”和防控新冠肺炎有關(guān)知識的手抄報比賽等,讓核心價值觀的思想深入學生心中,在日常的學習和生活中,自覺踐行社會主義核心價值觀。
2.學校加強共青團、少先隊活動設(shè)施場所的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮共青團、少先隊機構(gòu)的職能,有計劃有組織開展愛國主義教育和學雷鋒活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷和助人為樂的精神。
3.學校重視對學生進行環(huán)保教育,學校成立的“小志愿者服務(wù)隊”經(jīng)常走進社區(qū)開展環(huán)保行動,使學生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從小事做起,人人都當環(huán)保小衛(wèi)士。學校教育學生厲行節(jié)約,使學生明白節(jié)約是一個人的美德,從節(jié)約一滴水、一度電做起,自覺關(guān)緊水龍頭,自覺關(guān)好電燈風扇。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇九
首先,我代表八里河鎮(zhèn)黨委政府對市文明委各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。并懇請各位領(lǐng)導對我鎮(zhèn)的各項工作多提寶貴意見。下面,我就八里河鎮(zhèn)近幾年創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作情況向各位領(lǐng)導做以簡要匯報。
我們鎮(zhèn)位于潁上縣的南部,總面積89平方公里,現(xiàn)有行政村10個,全鎮(zhèn)人口5.4萬人。幾年來,在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,措施得力,重點突出,工作扎實,創(chuàng)建工作取得了明顯的成效。我鎮(zhèn)于20xx年被評為全國文明鎮(zhèn)。我們的主要做法和經(jīng)驗是:
八里河鎮(zhèn)黨委、政府始終把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作作為促進物質(zhì)文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程、作為擴大對外開放的形象工程、作為踐行“三個代表”的民心工程,精心組織,周密部署,切實加強領(lǐng)導,確保工作到位。一是思想認識到位。近年來,在文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動中,鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)建活動當作黨政工作的一件大事擺到議事日程上,當作促進本地區(qū)經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展的強大動力來抓,為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。二是組織領(lǐng)導到位。鎮(zhèn)黨委、政府把精神文明建設(shè)和創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作列入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,納入決策范圍,擺上議事日程,成立了由鎮(zhèn)長任組長,鎮(zhèn)黨委副書記、宣傳委員、副鎮(zhèn)長任副組長的創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作領(lǐng)導小組。建立了黨政“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、班子成員共同抓的領(lǐng)導機制。健全了有人管事的領(lǐng)導體系和有人干事的工作網(wǎng)絡(luò)。三是宣傳發(fā)動到位。每年年初我們都專門召開全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作會議,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)作為一項重要內(nèi)容進行部署和安排。同時,我們加大宣傳力度。通過廣播、板報、傳單等各種載體,大力宣傳創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的目的、意義、階段工作重點及要求,我們還積極向縣級媒體推薦在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的好人好事,進行廣泛宣傳,營造了濃厚的輿論氛圍。四是責任機制到位。我們結(jié)合上級要求和我鎮(zhèn)實際,制定了《八里河鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作實施方案》,把具體要求和各項任務(wù)分解落實到責任單位和責任人。同時,建立獎勵機制,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作開展情況作為村干部目標管理考核的一項重要內(nèi)容,作為評先評優(yōu)的基本依據(jù),并與村干部的工資掛鉤,年終考核,獎優(yōu)罰劣,大大調(diào)動了村干部參與創(chuàng)建活動的積極性。五是資金投入到位。結(jié)合適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求,我們建立了財政撥款、單位出資、社會捐資、吸引外資等多渠道、多層次的創(chuàng)建工作投入籌資機制。鎮(zhèn)政府在財政較為困難的情況下,對精神文明建設(shè)的投入逐年增加,創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)所需經(jīng)費和重大開支及時研究、及時審批、足額到位。從而在資金上確保了創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的順利開展。
近年來,我們鎮(zhèn)黨委政府緊緊扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,把發(fā)展經(jīng)濟作為頭等大事來抓,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出“全心全意搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展”的可喜局面。20xx年以來,全鎮(zhèn)實現(xiàn)財政收入133.08萬元,完成稅收28萬元,招商引資完成936萬元。
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織發(fā)展到3家,龍頭企業(yè)發(fā)展迅速。八里河漁場已獲得市級龍頭企業(yè)稱號,年產(chǎn)鮮魚500噸;張彪養(yǎng)雞場年產(chǎn)雞蛋365噸,新上1000只蛋雞生產(chǎn)線項目將于年底投產(chǎn);八里河澤峰米業(yè)有限責任公司年加工大米能力達到1500噸,產(chǎn)品遠銷重慶、上海、西安、洛陽;八里河糧油貿(mào)易中心年加工精致面粉2萬噸項目即將上馬。
生態(tài)旅游業(yè)突飛猛進,創(chuàng)歷史新高。在“五一”黃金周期間,風景區(qū)共接待游客24.99萬人次,同比增長69.77%,實現(xiàn)門票收入437.37萬元,同比增長48.36%,再創(chuàng)歷史新高。
招商引資步伐進一步得到加快。八里河鎮(zhèn)與安徽綠水雅客餐飲管理有限責任公司已簽署《合作意向書》,興建一座集園林、休閑、娛樂、食宿、洗浴為一體的綜合性園林生態(tài)酒店,項目總投資6000萬元。目前,該公司正在進行酒店的整體規(guī)劃設(shè)計,預(yù)計10月初將正式開工建設(shè)。為加快推進旅游“門票經(jīng)濟”向“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”轉(zhuǎn)變,提升景區(qū)綜合效益,鎮(zhèn)政府通過招商引資,由阜陽鴻順建筑安裝有限公司投資興建景觀大道,項目總投資4400萬元,現(xiàn)已進入全面施工階段,已完成累計投資936萬元,預(yù)計年底將全面竣工,屆時風景區(qū)的文化品位和接待能力將得到進一步提升。
實踐證明,搞文明村鎮(zhèn)建設(shè)與抓經(jīng)濟發(fā)展二者是不矛盾的,兩者互為目的,互為動力。文明村鎮(zhèn)建設(shè)水平上來了,提升村鎮(zhèn)檔次,調(diào)動人的主觀能動性,可以促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展;反過來農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,又為文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建上水平、上檔次奠定堅實的基礎(chǔ)。
我們多層面、多形式地開展了各類思想道德教育實踐活動,努力提高全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質(zhì),增強他們參與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的積極性和主動性。
第一,堅持不懈抓教育。一是突出政治理論教育。圍繞社會主義精神文明建設(shè)的目標和任務(wù),把深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大精神作為重要工作來抓,通過報告會、入村宣講、座談會、組織考試等形式,用科學的理論武裝全鎮(zhèn)人民;二是突出公民道德教育。認真學習宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,通過粉刷張貼標語,散發(fā)學習手冊、傳單等形式,使基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等規(guī)范家喻戶曉、深入人心;三是突出科技文化教育。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技校、文化中心、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班等學習陣地的作用,廣泛開展科學技術(shù)、科學思想的教育,在全鎮(zhèn)形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好氛圍。
第二,破除陋習樹新風。在全鎮(zhèn)長期開展“講文明,樹新風”、“愛國衛(wèi)生清潔月”等系列活動,努力營造良好的社會氛圍。一是抓好村民文明言行的規(guī)范活動,倡導文明習慣養(yǎng)成,大力倡導“學習、開放、創(chuàng)新、超越”的新時期精神,有力地促進了公民文明素質(zhì)的提高。二是抓好扶貧幫困活動。三是抓好移風易俗活動。提高廣大群眾對科學文明的認識,破除封建陋習、在全鎮(zhèn)大力提倡“婚事新辦、喪事簡辦、喜事省辦”的社會新風。
第三,豐富群眾文體活動。積極開展豐富多彩的文體活動,寓教于樂,既滿足群眾的文化需求,又提升群眾的生活品位。一是大力發(fā)展文化事業(yè)。加強村級文化廣場建設(shè),八里河文化休閑廣場正在建設(shè)中。另一方面,大力發(fā)展體育事業(yè)。認真貫徹落實《體育法》和《全民健身計劃綱要》,在全鎮(zhèn)形成了一個全民健身、全民運動、全民參與的熱潮。
第四,樹立典型抓示范。在道德實踐中我們注意總結(jié)培育推廣有教育意義的先進典型,用身邊的典型事例和榜樣的力量來教育人、鼓舞人、帶動人,總結(jié)推廣好做法、好經(jīng)驗,通過典型引入,輻射帶動了公民道德實踐活動的深入開展,使全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質(zhì)有了很大提高。
優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境既是發(fā)展經(jīng)濟、提升城鎮(zhèn)品味的需要,也是改善群眾生活的一個重要途徑。幾年來,八里河鎮(zhèn)把小城鎮(zhèn)建設(shè)作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的一項硬性指標切實抓好,建橋、修路、上下水、電網(wǎng)改造、綠化美化、公益設(shè)施等城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開工28項。鎮(zhèn)區(qū)主要街路改造1200米;鎮(zhèn)區(qū)建筑特色鮮明,建筑物粉飾一新,商業(yè)牌匾規(guī)范,衛(wèi)生狀況良好,車輛管理有序,攤點入室經(jīng)營;;鎮(zhèn)區(qū)住宅小區(qū)建筑面積達到2.1萬平方米;通過嚴格管理,鎮(zhèn)區(qū)出入口常年保持了通暢,全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)園區(qū)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化設(shè)施目前也已初具規(guī)模。
我鎮(zhèn)始終把群眾性精神文明創(chuàng)建活動作為創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的重要內(nèi)容,在鎮(zhèn)級開展了創(chuàng)建“文明行業(yè)”“文明單位”活動,在村級開展了“十星級文明戶”的評創(chuàng)活動,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的文明素質(zhì)和文明程度。在爭創(chuàng)“文明行業(yè)”、“文明單位”過程中,堅持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點,以“為人民服務(wù),樹行業(yè)新風”為主題,不斷提升服務(wù)水平。在全鎮(zhèn)先后開展了解放思想學教活動、“三個代表”重要思想學教活動,“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動、“黨風廉政建設(shè)年”等多項活動,推進了全鎮(zhèn)各行各業(yè)的文明之風,提高了全鎮(zhèn)黨員干部的整體素質(zhì)。農(nóng)民因為實實在在地感受到了精神文明創(chuàng)建活動帶來的物質(zhì)利益,參與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的熱情更加高漲,他們的廣泛參與更為文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作提供了強大的動力。
以上五個方面是我們八里河鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作的主要做法和粗淺經(jīng)驗,不足之處還請各位領(lǐng)導多加批評指正。借此機會,我要特別說明的是,我們八里河鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作得到了在座各位領(lǐng)導和市、縣文明辦的大力關(guān)心和支持,在這里我代表鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝,并希望各位領(lǐng)導一如既往的關(guān)心和支持我們。我們?nèi)?zhèn)上下將以這次市領(lǐng)導檢查指導工作為契機,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,查找差距,彌補不足,以求真務(wù)實的良好作風,在不斷創(chuàng)新中,改進工作方法,豐富創(chuàng)建載體,把創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動抓得更活躍、更有實效,通過我們的真抓實干,努力打造八里河鎮(zhèn)現(xiàn)代文明村鎮(zhèn)的全新形象。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十
-、學校簡介。
**二中創(chuàng)建于1970年,現(xiàn)有38個教學班,學生2000多人,教職員工240多人。近年來共投資1500余萬元,三次擴建使校園面積擴大到120余畝,總建筑面積達48000平方米,辦學條件得到了根本改善。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。學校根據(jù)學生實際,重點培養(yǎng)音、體、美特長生,走出了一條特色辦學的新路。近年來特色辦學成果顯著,高考成績穩(wěn)步上升,特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在2013年高考中,美術(shù)專業(yè)有50余名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等重點院校。學校先后先后被評為“湖北省綜合治理先進單位”、“湖北省普通高中導學案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實驗學校”“湖北省體育工作先進學?!保虒幨猩鐣伟簿C合治理“平安校園”“最佳文明單位”“高考文科備考先進學?!?;被國家體育總局命名該校為“青少年體育俱樂部”學校,確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓練基地”。目前,學校正在乘勢而上,向市級重點高中邁進。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要中心工作之一,現(xiàn)在的**二中校園環(huán)境綠化,美化,亮化,香化,走進校園,處處給人一種溫馨和諧的感覺,文明之風隨處可見,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
一、建章立制,落實責任。
1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導小組,有園藝專業(yè)畢業(yè)的綠化專業(yè)工作人員一名,有綠化保潔員多名,分工明確,職責具體,形成了完善的綠色學校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò),保證了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
二、重視宣傳教育,強化日常管理。
1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花壇標牌等形式,向全體師生進行愛護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進行美化,在教學樓各層走廊的墻面上,布置醒目的名言警句。重視每個班級教室里的班級文化建設(shè),使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶,學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化、量管化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學校政教處、團委、學生會制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、中、晚三次清掃,三次檢查,且打分,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
三、增加資金投入,美化學校環(huán)境。實行亮化工程。近年來,我們把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來,以凈化、美化、綠化為原則,對校園布局重新進行設(shè)計,整個校園分為生活區(qū),教學區(qū)、運動區(qū)三大區(qū)域;對校園老教學樓區(qū)設(shè)施進行了有效改造,做到危處改建,墻面刷白,路面硬化,溝渠暗化。目前我校的老教學樓區(qū),和新教學樓區(qū)一樣美化,亮化。實現(xiàn)綠化香化工程。在校園主干道兩面?zhèn)戎灿懈叽蟮南阏翗?,在教學樓后植有桂樹林,在運動場植有綠化樹,在科技樓前建有花壇草坪,雕有校微標塑像,在生活區(qū)域有花壇。校園綠化覆蓋率在35%以上,宜綠化地綠化率在98%以上。校園基本建設(shè)與綠化美化工作上了新的臺階,一年四季,每個季節(jié),校園內(nèi)都看得到樹綠,聞得到花香;隨便什么時候走進校園,路面干凈,環(huán)境亮麗,給人美的感受明顯。重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建設(shè)的同時,投入了大量的資金--辦圖書館、創(chuàng)建德育展室、學生法庭、電教室、宣傳窗等,讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都能成為教育人的工具,使綠色文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。
我校通過開展創(chuàng)建“綠色文明學?!被顒?,我校校園內(nèi)環(huán)境清潔優(yōu)美,師生環(huán)境意識不斷增強,文明素質(zhì)不斷提高。今后我們將進一步把創(chuàng)建“綠色文明學?!钡母黜椧髢?nèi)化為每一名師生員工的自覺行動,形成良好的品質(zhì)固定下來,并要長期堅持下去,把創(chuàng)建活動不斷推向深入,以此推動學校各項工作的全面進步、發(fā)展!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十一
快樂校園示范學校創(chuàng)建工作匯報材料近年來,高臺縣解放街小學以黨的教育方針為指導,以新課改為動力,堅持以“讓每位學生在陽光下快樂成長”為辦學理念,以創(chuàng)建藝體教育特色學校為抓手,面向全體學生,尊重個性,培養(yǎng)特長,扎實開展陽光體育和藝術(shù)教育活動,豐富了校園文化生活,促進了全體學生德智體美全面發(fā)展,推進了素質(zhì)教育的全面實施和教育教學質(zhì)量的全面提高。
一、基本情況
高臺縣解放街小學始建于1905年,是一所有著百年文化積淀和特色教育的全日制完全小學。學校占地面積31000多平方米,建筑面積11000平方米,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。各功能室齊全?,F(xiàn)有學生1462名,設(shè)35個教學班,教職工87人,教師學歷合格率達100%。
二、體育藝術(shù)工作的具體做法
核評價機制并嚴格執(zhí)行,確保學校藝體工作有序、創(chuàng)新、正常開展。
(二)加強藝體工作宣傳,大力營造藝體工作氛圍。 為使藝體教育深入人心,學校廣泛開展了宣傳動員工作,利用校園電視臺、櫥窗、電子顯示屏、知識競賽、演講、征文、手抄報、學生成果展示、致學生家長的一封信等形式,認真開展宣教活動,使全校師生及學生家長統(tǒng)一了思想、提高認識、明確目的,積極參與到藝體活動中來,確保學校藝體工作的順利進行。為使學校藝體教育達到全覆蓋,學校與家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系,對學生校外活動進行監(jiān)督,在節(jié)假日向社區(qū)、家長發(fā)放假期生活監(jiān)督表,鼓勵學生積極參加社區(qū)組織的文體活動,由社區(qū)對學生在假期中表現(xiàn)進行評價,將假期中的表現(xiàn)作為學生綜合評價的一個重要內(nèi)容,有效促進了學生參與校外活動的積極性,構(gòu)建了以學校教育為中心,學校、家庭、社區(qū)教育三結(jié)合的藝體教育體系。
組每周按照計劃開展教學研究,通過集體備課、說課、評課、示范課、匯報課、公開課等形式,不斷提高教學效果。三是結(jié)合國培計劃,組織、安排藝體教師赴外參加藝體專業(yè)、社會運動輔導員、高雅藝術(shù)等培訓和觀摩,不斷拓展藝體教師視野,提升專業(yè)能力。四是堅持開展早操、課間操和大課間活動。每年新生入學,學校認真開展藝體特長生的摸底工作,根據(jù)學生不同的興趣愛好,將藝體特長生調(diào)配到藝體社團,其余學生安排到各興趣小組活動。利用一個月的時間,對新生進行隊列訓練和廣播操、武術(shù)操的整訓和普及工作,大課間時間,各藝體社團、興趣小組分組活動,按照學生的實際分層次進行教學。整訓結(jié)束后,學校及時組織比賽活動,對學生的情況進行進一步了解和掌握,最終確定藝體社團和興趣小組人員。五是做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。學校全面貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,牢固樹立“我運動、我健康、我快樂、我成長”的理念,切實做好計劃制定、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作,取得了較好的成績,近幾年我校學生體質(zhì)健康合格率均達到96%以上。藝體類教師和學生參加全國、省市縣組織的各類藝體競賽活動中,我校有多人次獲得組織單位的表彰獎勵,充分展示了我校藝體教育的成果。六是落實藝體教師的待遇,完善藝體教師考核評價的機制。學校制定了藝體類教師考核評價細則,落實藝體教師工作量化標準,將藝體教師教學業(yè)績與績效工資掛鉤,與評先推優(yōu)掛鉤,激發(fā)了藝體教師工作的積極性和責任心。
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(三)加強藝體建設(shè),彰顯學校藝體特色。
加強校園藝體建設(shè)對深化素質(zhì)教育,推進學校藝體工作,彰顯藝體特色,陶冶學生情操,提高學生審美、尚美情趣,培養(yǎng)學生的競爭意識、合作意識和頑強拼搏的意志品質(zhì)有著積極的作用。為此,學校不斷籌措藝體活動經(jīng)費,購置藝體教育教學設(shè)施,保證了藝體教育教學活動的順利開展。
1.體育文化建設(shè)。一是重視體育課堂教學。嚴格按照課程標準開齊開足體育課,嚴禁擠占體育課及體育活動時間,在體育課程建設(shè)上將體育運動知識和衛(wèi)生健康知識的傳授相結(jié)合,不斷提高學生的運動技能和心理健康素質(zhì)。二是堅持開展形式多樣的體育活動,組織全校性的夏季田徑運動會、冬季趣味運動會、廣播操、武術(shù)操、跳繩、拔河、球類、棋類、長跑比賽等,積極組隊參加上級組織的元旦環(huán)城賽、中小學生運動會、健身秧歌比賽等賽事。大課間活動中各班級按照“一班一品”的項目開展活動,從而吸引更多的師生積極主動參加體育和藝術(shù)活動,不斷豐富了校園文化生活。
2.藝術(shù)教育活動。一是結(jié)合學生的年齡特點制定活動目標,按照學生的實際分為初級、中級和高級班,分層次開展,按照“一班一品”的項目,扎實開展藝術(shù)類活動。二是定期開展活動。學校堅持不懈地開展校園藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、演講比賽、書法、繪畫、器樂、舞蹈等競賽活動,每學年組織開展一次師生才藝大賽,展示了師生的才藝,實現(xiàn)了天天有活動、周周有展示、月月有競賽的目標。
教材。積極主持、參與省市級課題研究,在省級、國家級刊物發(fā)表論文多篇。
四、藝體工作的成效
通過多年的努力,我校藝體工作取得了顯著的成績,學校先后被命名為甘肅省體育傳統(tǒng)項目學校,張掖市義務(wù)教育標準化學校,張掖市、高臺縣體育項目重點小學。在縣上組織的中小學生運動會、元旦環(huán)城賽、職工運動會、健身秧歌展示、文藝匯演、學校文藝調(diào)演、師生才藝展示等大型活動中,學校和參賽個人多次榮獲團體總分前三名的優(yōu)異成績,受到表彰獎勵。我校多次代表高臺縣參加全國健身秧歌、跳繩比賽、武術(shù)展演等活動,取得了較好的成績。我校多次承擔全縣專場文藝晚會,獲得了社會各界的贊譽,充分展示了師生風采。學生參加全國拉丁舞、花樣跳繩、繪畫等比賽中,均獲得前三名的好成績,為學校贏得了榮譽。每月學校對藝體活動表現(xiàn)突出的學生授予“藝體之星”稱號,進行表彰獎勵,有效推進了校園藝體活動的規(guī)范化、常態(tài)化運行。
五、今后的工作及打算
輝煌的成績,展示了我校藝體活動的成效,將更加激勵我們在今后的工作中,繼續(xù)加強學校的藝體工作。我校將以本次甘肅省創(chuàng)建快樂校園示范校為契機,認真落實快樂校園創(chuàng)建工作實施方案精神,不斷提升全校學生的素養(yǎng),進一步豐富校園文化生活,切實肩負起為學生成功人生奠基的現(xiàn)實和歷史責任,夯實學校藝體教育工作,鞏固學校藝體教育工作成果,秉承體藝傳統(tǒng)項目學校精神文化,創(chuàng)新工作思路,將百年老校打造成藝體特色品牌學校而不懈努力。
某學院緊密圍繞學校中心工作,以維護學院安全穩(wěn)定目標,積極開展平安校園創(chuàng)建工作,努力營造“教育到位、制度落實、防控有力、安全穩(wěn)定”的`良好局面,積極形成“三級進駐、四項重點、五大結(jié)合”的工作新格局?,F(xiàn)將我院平安校園創(chuàng)建工作匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導,建立“三級進駐”工作網(wǎng)絡(luò)
加強組織領(lǐng)導,創(chuàng)新工作機制是創(chuàng)建平安校園的首要內(nèi)容。學院專門成立“平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組”,黨政領(lǐng)導擔任組長。學院通過與實驗室、院辦、學工辦等部門負責人簽訂責任書,進一步強化和明確責任。同時,進一步完善某學院突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、實驗室安全管理規(guī)則等十余項規(guī)章制度,使我院平安校園創(chuàng)建工作形成了有章可循、制度管人、制度管事的規(guī)范化長效機制。
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習生活等方面的模范帶頭作用,最大限度地發(fā)揮黨團組織的效力,為“平安校園”創(chuàng)建工作提供了堅強的組織保障。
二、注重隱患排查,強化“四項重點”安全教育
排查安全隱患,強化安全教育是創(chuàng)建平安校園的重要內(nèi)容。學院非常重視安全隱患排查,并不斷加強整治工作。在平時的安全檢查中,學院始終注重做好“四查”工作,并使之成為制度。日查:即經(jīng)常開展日常防火檢查和巡查工作,對老化、缺損的消防設(shè)施、器材及時發(fā)現(xiàn),及時維修更新。對交通樓、學生宿舍、實驗室等場所的消防安全情況進行重點督察。周查:學院團委生活部、自律委員會每周對學生宿舍進行二次安全檢查,重點檢查學生宿舍私拉亂接,使用“熱得快”等違章電器情況。月查:輔導員、班主任分別落實對口的班級,按月到對口班級巡查。節(jié)假日查:學院每年“元旦”、“五一”、“十一”及寒暑假前均以紅頭文件形式下發(fā)檢查通知,要求清查安全隱患。
學院以新生入學教育為契機,通過各種形式加強新生安全防范專題教育,提高了大一新生安全防范意識與防范技能,確保了重點關(guān)注人群的安全。第四項重點:以重大活動安全防范為教育重點,確保學生人身財產(chǎn)安全。在畢業(yè)生離校、校運動會等重大活動中,學院將安全防范工作宣傳到位、教育到位、落實到位。同時,嚴格執(zhí)行重大活動申報制度、安全保衛(wèi)制度和重大活動應(yīng)急預(yù)案,落實安全管理目標,確保了學院各項重大活動順利開展以及學生人身財產(chǎn)安全。
三、創(chuàng)新方法載體,抓實“五大結(jié)合”常規(guī)工作
事件等級、處理程序、方法與要求等內(nèi)容,并認真組織學生學習,為開展安全教育奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,學院特別注重通過網(wǎng)絡(luò)加強學生安全防范教育。通過學院院網(wǎng),學院官方微博及時上傳、登載網(wǎng)絡(luò)安全法律、法規(guī)和條例,幫助、引導學生筑牢思想防線,使學生在思想上形成一道抵御外來反動邪-惡勢力的“防火墻”。第四大結(jié)合:抓被動教育與主動參與相結(jié)合。學院充分利用學生學習主動性、創(chuàng)新性強和自我教育能力強等特點,變被動教育為主動參與,提高了學生安全意識和安全防范技能。為提高學生自救意識,學院學生會治保部、自律委員會等部門舉辦了“逃生應(yīng)急演練”活動;為增強新生安全意識,學院新生辦聯(lián)合團學相關(guān)部門舉辦了“服務(wù)交通新生,普及安全知識”宣傳活動,進一步提高了廣大學生對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,效果明顯。第五大結(jié)合:抓幫扶助困和心理健康教育相結(jié)合。在學生日常教育管理中,“四貧生”往往是平安校園工作中重點關(guān)注群體,如處理不當,極其容易發(fā)生影響學院穩(wěn)定的安全事件。為此,學院不斷完善學生幫困的機制與途徑,積極做好學習“后進生”的教育、轉(zhuǎn)化工作,努力做到不讓一個學生中途掉隊。對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢,對重點學生進行定期或不定期訪談、跟蹤與危機干預(yù),并與家長保持密切聯(lián)系,為平安校園建設(shè)打下了扎實的基礎(chǔ)。
生安全教育內(nèi)容,振奮精神,真抓實干,為創(chuàng)建平安校園作出新的貢獻!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十二
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學。
二〇一一年三月。
“
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學。
江北小學是漢濱區(qū)江北辦事處中心小學,學校占地面積6209平方米現(xiàn)有15個教學班(含學前班),學生近800人,教師48人,其中本科8人、大專30人、中專學歷10人;教師合格率100%。
學校安全文明工作是學校工作的重中之重,關(guān)系到學校工作的穩(wěn)定大局,關(guān)系到廣大教師和學生的根本利益,我們堅持教學中心、德育為首、安全第一的工作原則。在市、區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”工作精神的指導下,在江北辦黨委、政府和中心校的大力支持和社會各界的密切配合下,我校積極開展了“文明校園”創(chuàng)建活動,通過全體師生的共同努力,學校創(chuàng)建“文明校園”的工作取得了一定的成績。
一、加強組織領(lǐng)導,夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)。一是健全組織機構(gòu),學校成立由校長任組長,黨支部、工會、政教處、少隊部等各部室負責人為組員的“文明校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,加強對“文明校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導;二是進一步理順學校各方面的關(guān)系,建立“文明校園”創(chuàng)建活動的層級管理網(wǎng)絡(luò),明確建立學校的安全文明責任制(支部書記抓教師的師德建設(shè),德育教導抓學生的文明、安全教育和管理、總務(wù)主任抓學校的治安和技防管理);三是明確工作職責,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家。確?!拔拿餍@”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展。四是完善制度建設(shè)。學校先后制訂了“文明校園”創(chuàng)建活動的規(guī)劃和計劃,對“文明校園”創(chuàng)建活動進行認真安排和認真的部署,文明校園的創(chuàng)建工作列入學校的工作計劃,各項的工作有布置、有檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改解決;根據(jù)學實際,制定了《江北小學安全文明校園崗位職責的協(xié)議書》、《值周教師工作制度》等多項安全制度,以嚴格的制度要求人,以嚴格的制度約束人,還制訂了維穩(wěn)的安全預(yù)案方案。五是把創(chuàng)建工作細化,責任到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,學校對有關(guān)的德育、總務(wù)處與各位教師簽訂文明安全目標責任書,加強檢查考核,確保文明創(chuàng)建工作順利進行。
做好更新、維護記錄;設(shè)置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口通道暢通。門衛(wèi)保安制或持證上崗制,按照教育局的要求參加培訓,執(zhí)行門衛(wèi)登記驗證登記制度;完善學校衛(wèi)生保健制度,配備具有從業(yè)資格的一名兼職衛(wèi)生保健教師;建立學生健康檔案,對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,做好安全信息記錄,建立學生安全信息通報制度,及時將學生非正常缺席或擅自離校情況及身體、心理異常狀況等信息告知其監(jiān)護人和有關(guān)部門。學校落實24小時校園不定期治安巡查制度。建立完善公共安全突發(fā)事件處置預(yù)案;嚴格落實學生大型集體活動安全、素質(zhì)教育外出管理制度,有針對性地開展安全教育,安排必要的管理人員,制定應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。校內(nèi)無非正常死亡責任事件;出現(xiàn)學生輕微的傷害事故后,學校能及時處置并妥善處理善后事宜。三是積極做好學校的穩(wěn)定工作學校認真執(zhí)行維護學校穩(wěn)定的有關(guān)精神,嚴防各種境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力在校園內(nèi)的滲透破壞活動。重視防范和處理邪教工作,組織開展反邪教警示教育活動,及時封堵、刪除各類有害信息;學校建立維穩(wěn)工作方案。建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查、分析機制,及時調(diào)處、化解學校各類矛盾,沒有發(fā)生突發(fā)性群體事件。四是加強對學生的安全教育,落實《中小學公共安全教育指導綱要》和《安康市中小學三生教育指導綱要》要求,保證課時,幫助學生掌握基本安全規(guī)則和自我防護技能,開學初、放假前、新生入校時、集體外出活動前,學校德育處有針對性地開展安全教育;經(jīng)常性地對學生進行用水、用電安全、交通安全等教育,按照課程的要求,對學生進行防毒、防爆、防輻射、防污染等安全防護教育。每學期開展一次針對災(zāi)害事故和突發(fā)公共安全事件的緊急疏散和處置演練,并根據(jù)演練情況修正應(yīng)急預(yù)案。發(fā)揮學校治安責任人和校外治安輔導員的作用,幫助我們學校開展對學生的法制教育、安全教育。學校負責安全管理的主管人員和工作人員認真接受有關(guān)安全管理培訓;加強對教職工安全教育培訓,能夠針對性地開展毒品預(yù)防教育,確保學校安全萬無一失。
加強校內(nèi)輔導員隊伍建設(shè),我們?yōu)槊總€中隊都配備了中隊輔導員。另外,我們還一貫重視以紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為主的少先隊干部隊伍建設(shè),他們都在大隊委員的帶領(lǐng)下,深入細致地工作,一絲不茍地完成學校交給的各項任務(wù)。(2)、加強制度建設(shè)和德育基地建設(shè)。為保證“行為規(guī)范”教育的落實,促進隊風、隊紀建設(shè),我們首先加強師德行風建設(shè),要求教師依據(jù)《教師日常行為規(guī)范》身先垂范,做學生的榜樣。我們還制訂了學生《班級安全公約》,《衛(wèi)生公約》,在校內(nèi)我們建立陣地有隊室,圖書室、紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳窗、有較大規(guī)模的鼓號隊、儀仗隊及禮儀值勤崗等。這些陣地的建立,使教育活動有了物質(zhì)依托。每年我校少先隊部分隊員,都要走進了江北武警部隊,開展了“弘揚愛國精神、體驗軍旅生活——少先隊員進軍營體驗實踐活動”,并且,在該部隊建立了德育活動基地。(3)、促進學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校以少先隊文明監(jiān)督崗為主,從加強學生行為習慣監(jiān)督入手,同時加大對《日常行為規(guī)范》的宣傳力度,采取靈活有效的方法,促進了學生良好行為習慣的培養(yǎng)。中高年級開展以“校園小花壇”承包為主要形式的“愛綠護綠”實踐活動,使學生們真正養(yǎng)成了愛護樹苗花木的好習慣。(4)、積極開展校園文化建設(shè)。開展“愛國主義讀書教育”活動,打造書香校園。幾年來,我校讀書活動抓得實,具體表現(xiàn)在學生參與率高,三年級以上人人參與,這一活動開展,使學生受到愛國主義思想熏陶,學生課外閱讀量增加了,閱讀水平也有日益提高。我們緊緊依托安康的當?shù)靥厣_展各類藝術(shù)活動,學校每學期開展一次少兒畫展、手抄報設(shè)計比賽。學校和各班每年“五一”、“六一”、“元旦”等節(jié)日的慶祝活動都能推陳出新,給廣大師生以美的熏陶和教育。(5)、積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動,促進學生綜合社會實踐能力的提高。學生的社會實踐活動是讓學生掌握知識、認識自然、獲得收益的良好的方式,多年來,我校堅持讓學生親近大自然、親近社會,組織開展了一系列活動。其中,在“環(huán)保教育主題系列活動”中,我們通過辦手抄報、書籍交流、主題班會讓學生掌握了很多的環(huán)保知識,通過“環(huán)境狀況社會調(diào)查”讓學生們感受到身邊的生存環(huán)境發(fā)生的變化,通過評“環(huán)保小衛(wèi)士”、“每周一星”等活動,提高學生的參與率,同時,我們鼓勵同學們開展“我為班級獻盆花”活動,班級內(nèi)的生物角變得更加生機勃勃。三是抓好體衛(wèi)工作。體衛(wèi)工作學校抓得實,體育設(shè)備齊全,還配備體育專任教師2人。抓好體育達標的同時,做好“兩操”和“大課間”工作,幾年來,體育達標率達95%以上。我校是全辦率先啟動了“大課間”活動的學校,為江北其他兄弟學校開展“大課間”活動帶好了頭。衛(wèi)生工作,歷年來,我校重視疾病防控工作,不斷完善疾控機制及有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,班級積極開展疾病防控知識講座、征文、手抄報展等活動,學生乃至整個學生家庭的疾病防控意識得到加強。
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墻的文化長廊,文明風尚明顯。學生各種興趣活動小組經(jīng)常開展,有計劃進行訓練,學生的課外活動豐富多彩。教師師德規(guī)范,認真從教。心理健康教育有計劃進行,取得了明顯效果。學校對生活或?qū)W習困難的學生能給予及時援助和關(guān)懷;多年來師生之間、干群之間關(guān)系融洽。校園規(guī)劃科學、布局合理、環(huán)境優(yōu)美;校園整潔衛(wèi)生道路平整。二是積極做好場所和周邊環(huán)境的管理工作。學校沒有將校園場地出租用于停放社會車輛,從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動,以及其他可能危及師生安全和身心健康的活動,校內(nèi)上網(wǎng)場所嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定管理,實施登記備案制度;“家校通”管理工作有序。在校園醒目位置張貼治安、文化、市容等監(jiān)督舉報電話;落實“兩公示、一監(jiān)督”制度。積極配合派出所、工商所、環(huán)境衛(wèi)生所、綜治辦等做好校園周邊治安、交通、文化、市容、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作。
五、回顧學校工作,突顯教育業(yè)績。江北小學積極開展文明校園創(chuàng)建工作,取得了顯著的成績,廣大師生的道德水平有了整體性的明顯提高。同時,隨著文明校園創(chuàng)建工作的深入開展,也促進了學校工作的全面進步。學校先后獲得多項榮譽稱號:
江北辦中小學田徑運動會第一名;
陜西省青少年科技創(chuàng)新大賽組織工作先進單位。成績屬于過去,奮斗成就未來,我們將以申報安全文明校園的工作為抓手,做到工作力度不減、標準不降,努力推動文明校園創(chuàng)建工作向更高、更深、更廣的層次邁進,進一步提高對創(chuàng)建工作重要性的認識,加強對學校安全文明工作的管理,進一步改進創(chuàng)建工作中存在的不足和問題,爭取使學校文明創(chuàng)建工作的水平更上一層樓。
漢濱區(qū)江北辦事處江北小學二〇一一年三月。
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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十三
各位領(lǐng)導、檢查員:
首先,我代表我校全體師生對檢查團前來我校檢查驗收咸陽市文明校園創(chuàng)建工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
趙村初級中學,始建于1992年9月,擴建于1996年10月,占地36畝。校舍面積8173平方米,體育場占地8000平方米,主要建筑物有教學樓2棟,宿舍樓2棟,綜合辦公樓一座。設(shè)有多媒體教室、理化生實驗室、微機室、語音室、美術(shù)室、圖書室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、舞蹈室等21個部室。
學校現(xiàn)有學生563人,10個教學班。教職工65人,中高級職稱 20人,本科學歷39人。
近年來,我校先后投資18萬元,進一步完善了教學設(shè)施,建成了計算機網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室,達到和部分超過國家二類標準。
投資50余萬元,新增圖書室藏書萬余冊、更換課桌凳350套、安裝校園安全監(jiān)控設(shè)備;刷新標語、體育器械;安裝不銹鋼報欄六窗,添置垃圾筒26個;購置一體印刷機;裝配校園廣播系統(tǒng);購置風景盆栽樹;更換文化標語82塊;修繕教室宿舍,維修鍋樓房設(shè)施;改善了教育教學環(huán)境和師生生活環(huán)境。
為不斷提高我校精神文明建設(shè)的水平,更加充分地發(fā)揮精神文明建設(shè)在教育教學中的導向、動力和保證作用,以及對社會的輻射、示范、帶動作用。根據(jù)咸陽市文明校園評選條件,我校將精神文明建設(shè)滲透于學校教育教學工作的各個領(lǐng)域以促進學生的全面健康成長,現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:
我?!耙哉n堂教學為主陣地,以養(yǎng)成教育為依托,以學生的全面和諧發(fā)展為宗旨”的素質(zhì)教育模式,強力推行高效課堂,培養(yǎng)學生的合作,探究能力德育工作以主題為點,各個擊破,層層推進,實現(xiàn)了教育與教學的大突破。
一、領(lǐng)導班子風氣正,班子穩(wěn),凝聚力強。
1、我們結(jié)合市局開展的“三創(chuàng)”、“三查、三進、三解”、“剎歪風治頑疾提效能”等教育活動,認真組織學習,積極開展民主評議,設(shè)置意見箱,收到教師的合理化建議6條并逐條落實。
2、完善領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度。設(shè)立領(lǐng)導去向公示牌,增強做好本職工作的責任感和使命感。
一年來,領(lǐng)導班子做到講學習、講正氣,處處起榜樣示范作用,影響和帶動了教職工之間的團結(jié)、合作,提高了領(lǐng)導在教職工心目中的地位和威信。
二、突出主題,切實加強德育工作的實效性
學校德育工作本著“堅持與完善,突破與創(chuàng)新”的思路,堅持以人為本,以常規(guī)教育管理、養(yǎng)成教育為內(nèi)容,以培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ),以法治教育為突破口,努力探索民主、科學的德育管理模式。
(一)以制度,正行為。
1、制定并印發(fā)《趙村初中學生系列制度》從學習、生活、道德、校內(nèi)、校外、上課、下課、等各方面對學生行為進行了具體細致的規(guī)范。
2、公物管理,學校采取班級、個人承包制,強化管理,對故意破壞和損壞電器等公物的,除了給予賠償外,該班不得被評為“文明班級”。
(二)、以師生行為習慣管理為突破口,采取多種措施,著力學生習慣的養(yǎng)成。
1、學生到校治理。
措施:保衛(wèi)科在校門口登記遲到學生;值班領(lǐng)導每節(jié)課清查各班人數(shù)、年級領(lǐng)導每節(jié)下班查人數(shù)、紀律、教導處下班檢查,以上部門當堂課核對,要求達到數(shù)字相互吻合,缺課學生各年級領(lǐng)導通報班主任,班主任及時電話與家長聯(lián)系;例會公布與班主任津貼掛鉤。
2、學生課堂紀律
措施:
3、考試紀律宣傳,實施。
措施:1)、制定《趙村初中考場紀律》,《趙村初中監(jiān)考閱卷紀律》《趙村初中考場領(lǐng)導分組巡查制度》(2)、各班主任利用班會時間帶領(lǐng)學生學習(3)、周五例會教師學習。(4)、校全體領(lǐng)導分為四個巡查組,每隔20分鐘有一組下考場檢查,如此滾動巡查。
4、杜絕校園騎自行車、吸煙現(xiàn)象;
于家長聯(lián)系共同教育,下周升旗會通報批評。
通過以上措施的實施,久治難除的學生吸煙現(xiàn)象消失,學生按時上學及時進教室;課堂紀律有條不紊;教師上課及時,組織有序,最大限度的保障了課堂教學質(zhì)量。
(三)、以活動為載體開展德育教育。為培養(yǎng)班級凝聚力,使師生關(guān)系更加和諧,學校舉辦以班級為單位的團體體育競賽活動。
1)、各班成立編輯小組,創(chuàng)辦“春草”校園手抄報,每周各年級各一期。學期累計創(chuàng)辦手抄報50份。
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文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十四
**二中創(chuàng)建于1970年, 現(xiàn)有38個教學班,學生2000多人,教職員工240多人。近年來共投資1500余萬元,三次擴建使校園面積擴大到120余畝,總建筑面積達48000平方米,辦學條件得到了根本改善。目前擁有標準化的教學樓、科技樓、音樂樓、圖書館、體育館、田徑運動場、燈光球場、學生公寓。學校根據(jù)學生實際,重點培養(yǎng)音、體、美特長生,走出了一條特色辦學的新路。近年來特色辦學成果顯著,高考成績穩(wěn)步上升,特別是音、體、美專業(yè)考生上線率100%。在2017年高考中,美術(shù)專業(yè)有50余名學生考取清華大學、中央美術(shù)學院等重點院校。學校先后先后被評為“湖北省綜合治理先進單位”、 “湖北省普通高中導學案分層開發(fā)與應(yīng)用研究實驗學?!薄昂笔◇w育工作先進學?!?,咸寧市社會治安綜合治理“平安校園” “最佳文明單位” “高考文科備考先進學?!保槐粐殷w育總局命名該校為“青少年體育俱樂部”學校,確定為“湖北省男女排球后備人才培養(yǎng)基地”“咸寧市青少年田徑與足球訓練基地”。目前,學校正在乘勢而上,向市級重點高中邁進。
創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要中心工作之 一,現(xiàn)在的**二中校園環(huán)境綠化,美化,亮化,香化,走進校園,處處給人一種溫馨和諧的感覺,文明之風隨處可見,我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。
一、建章立制,落實責任。
1、建立組織。學校成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色文明學校領(lǐng)導小組,有園藝專業(yè)畢業(yè)的綠化專業(yè)工作人員一名,有綠化保潔員多名,分工明確,職責具體,形成了完善的綠色學校創(chuàng)建組織網(wǎng)絡(luò),保證了創(chuàng)建工作的有序開展。
2、健全制度。將綠色文明學校創(chuàng)建納入學校的發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃中,制定了“綠色文明學校創(chuàng)建實施方案”,保證了創(chuàng)建工作有計劃、有目標、有落實。根據(jù)學校持續(xù)發(fā)展的需要,每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入入學校財經(jīng)預(yù)算計劃。
二、重視宣傳教育,強化日常管理。
1、加大宣傳力度。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂,充分利用教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、演講比賽、宣傳櫥窗、花壇標牌等形式,向全體師生進行愛護環(huán)境、美化環(huán)境的思想意識教育。對教學樓進行美化,在教學樓各層走廊的墻面上,布置醒目的名言警句。重視每個班級教室里的班級文化建設(shè),使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶,學校的校園宣傳文化成了學校一道亮麗的風景線。
2、強化日常管理。學校在校園衛(wèi)生環(huán)境的管理上,堅持做到規(guī)范化、經(jīng)?;⒅?BR> 度化、量管化。校園內(nèi)衛(wèi)生桶箱配置完善,擺放合理。學校在有樹木化草的地方,都適地設(shè)有保護環(huán)境、愛護花木的標示牌。學校政教處、團委、學生會制定了《學校衛(wèi)生檢查評比細則》,每天對校園內(nèi)教室、寢室、餐廳、活動區(qū)等區(qū)域的清潔工衛(wèi)生工作進行早、中、晚三次清掃,三次檢查,且打分,納入管理班級及負責人的月評估業(yè)績,且在學校重要地段課余都設(shè)有文明衛(wèi)生監(jiān)督崗。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。
三、增加資金投入,美化學校環(huán)境。
1 實行亮化工程。近年來,我們把創(chuàng)建文明校園和美化校園結(jié)合起來,以凈化、美化、綠化為原則,對校園布局重新進行設(shè)計,整個校園分為生活區(qū),教學區(qū)、運動區(qū)三大區(qū)域;對校園老教學樓區(qū)設(shè)施進行了有效改造,做到危處改建,墻面刷白,路面硬化,溝渠暗化。目前我校的老教學樓區(qū),和新教學樓區(qū)一樣美化,亮化。
2 實現(xiàn)綠化香化工程。在校園主干道兩面?zhèn)戎灿懈叽蟮南阏翗?,在教學樓后植有桂樹林,在運動場植有綠化樹,在科技樓前建有花壇草坪,雕有校微標塑像,在生活區(qū)域有花壇。校園綠化覆蓋率在35%以上,宜綠化地綠化率在98%以上。校園基本建設(shè)與綠化美化工作上了新的臺階,一年四季,每個季節(jié),校園內(nèi)都看得到樹綠,聞得到花香;隨便什么時候走進校園,路面干凈,環(huán)境亮麗,給人美的感受明顯。
3 重視整體環(huán)境育人。學校在抓校園環(huán)境綠化美化建設(shè)的同時,投入了大量的資金--辦圖書館、創(chuàng)建德育展室、學生法庭、電教室、宣傳窗等,讓學校每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板,都能成為教育人的工具,使綠色文明學校的氛圍體現(xiàn)在校園的每一個角落。
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諸城市文化路小學創(chuàng)建于2011年,位于東關(guān)大街387號,現(xiàn)有50個教學班,學生總數(shù)達2998人;在職在崗教職工133人,有全國優(yōu)秀教師2人,山東省人大代表1人,省市級以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人40余人,教師的學歷達標率達100%。校園占地面積28685平方米,建筑面積12110平方米,綠化面積達17000平方米。學校專用活動室齊全。學校曾先后獲得“諸城市花園式學校”、“學校建設(shè)與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學校”等榮譽稱號。
對照《濰坊市市級綠色學??荚u標準》進行自評自查,我們認為,我校已經(jīng)達到了濰坊市市級綠色學??荚u標準,特此申報,請上級部門對我校的“綠色學校”創(chuàng)建工作進行檢查和指導。
一、加強組織管理,創(chuàng)建綠色校園
建立組織,健全制度
為進一步做好市級綠色學校的創(chuàng)建工作,學校成立了以王洪珍校長任組長,教導處、總務(wù)處、大隊部等部門負責人任組員的領(lǐng)導小組,全面負責,分工明確,責任到人。
對照《濰坊市市級綠色學??荚u標準》,制訂了切實可行的《文化路小學環(huán)境教育工作制度》,明確各部門分工,職責到位。德育處負責培訓教師;教導處負責落實教學,環(huán)境課程開發(fā)與學科滲透;少先隊大隊部組織學生校內(nèi)外活動教育管理;總務(wù)處負責校園及周邊環(huán)境。
學校還制定了各活動的相關(guān)評估方案,如《文化路小學班主任評估方案》、《文化路小學各班綠化帶及衛(wèi)生區(qū)分配表》、《文化路小學各班教室衛(wèi)生及衛(wèi)生責任區(qū)評分表》等,把這些活動落實到教學中。
發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導作用,提升辦學檔次。選派教師參加市、縣環(huán)保教育培訓活動,提高教師環(huán)保教育能力,樹立環(huán)保意識。
二、重視教育過程、凸顯綠色校園
學校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中,并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程中得到體現(xiàn)。將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程,我們把創(chuàng)建綠色學校作為爭創(chuàng)和諧校園的重要組織部分,在辦學規(guī)劃中得到充分體現(xiàn),使綠色學校的創(chuàng)建工作融入學校的總體工作中。我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學研究。要求相關(guān)學科根據(jù)教學內(nèi)容的要求,在教學過程中加強環(huán)境教育的教學和環(huán)境教育的滲透。我校每學期都組織師生進行環(huán)境科學知識和環(huán)保法規(guī)的學習、測評。
學校少先隊結(jié)合每年的植樹節(jié)、世界水日、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等節(jié)日開展各類環(huán)保紀念活動;少年宮組建了環(huán)境監(jiān)測與保護小組,成立了食品與環(huán)境、水污染調(diào)查、空氣污染調(diào)查、日常生活與環(huán)境調(diào)查小組,積極開展環(huán)境污染與保護的活動。通過開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保主題班會”等主題活動,實現(xiàn)良好的環(huán)保氛圍。利用宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播、板報、手抄報、繪畫等形式進行廣泛的宣傳發(fā)動,大力宣傳環(huán)境保護和科普知識。
學校還制做了一系列的環(huán)境教育宣傳牌,如:要學生慢步輕聲靠右走,珍愛生命,從保護環(huán)境開始,請節(jié)約用水等。
的育人環(huán)境。
三、參與環(huán)保行動、促進綠色校園
發(fā)動全體學生開展了對廢棄、廢舊資源進行再回收利用活動,用廢棄、廢舊資源進行小制作活動。通過這些活動,使學生認識到保護資源、保護環(huán)境的重要性。加強三結(jié)合教育,把學校的環(huán)境教育滲透到家庭,通過學校環(huán)境教育帶動每一個家庭,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
四、注重環(huán)境建設(shè)、提升綠色校園
1. 綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),充分挖掘校園中的可綠化資源,實施“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化、凈化、美化目標,校園可綠化面積綠化覆蓋率達到90%以上。把學校的綠化帶,公共活動區(qū)落實班級責任制。
2. 美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的'文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3. 凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比,做到校園凈化,辦公室整潔,班級衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標準。
4.加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)校園”建設(shè),充分發(fā)揮學校圖書館在環(huán)境教育中的重要作用,增添有關(guān)書籍,完善理化生實驗室建設(shè)等。
五、教育效果顯著、享受綠色校園
通過創(chuàng)建“綠色學校”活動,校園環(huán)境更加優(yōu)美潔凈,師生的環(huán)境意識大為增強,學校的教研水平大為提高。課間文明休息、文明玩耍;走進校門,干凈、整潔的校園呈現(xiàn)在大家的眼前;教室里,窗明幾凈,清潔用具擺放整齊。通過創(chuàng)建“綠色學?!被顒樱瑢W生的學習風氣日漸濃厚,書香校園也已形成。通過收集、自編、創(chuàng)編的實踐活動,進一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。
六、持之以恒,鞏固成果
“綠色學?!钡膭?chuàng)建,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。通過努力,學校先后被授予“山東省規(guī)范化學?!?、“諸城市花園式學校”、“學校建設(shè)與管理先進單位”、“市級規(guī)范化學?!钡葮s譽稱號。
七、下一步努力方向
雖然我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?,但是我們還有很多做得不夠的地方,如學生環(huán)保習慣的養(yǎng)成問題,環(huán)境教育的制度化和規(guī)范化問題,師生環(huán)境意識和理念的更新發(fā)展問題等,都是我們今后工作的努力方向。
我校將在上級領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,為給廣大師生營造一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作學習生活環(huán)境而加倍努力!
謝謝!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十五
確保全校師生的人身和財產(chǎn)安全,在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣教育局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動的要求,我校進行全面細致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范,杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生,做到防患于未然?,F(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任
創(chuàng)建平安和諧校園工作是我校新領(lǐng)導班子成立以來迎來的第一個創(chuàng)建工作,為此學校把此項工作列入學校重要的議事日程。先后學校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會議記錄,各項安全事故防范預(yù)案,人、財、物保障設(shè)施。學校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,組長:王惠民校長;成員教導處、政教處、工會、團總支各位分管領(lǐng)導。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進行了劃分,而且明確了責任,做到了誰主管誰負責。保證學校的各項措施落實到位。
進一步完善了各項安全管理制度。學校先后出臺了學校領(lǐng)導干部責任制,層層簽訂了目標責任書。對學校的各區(qū)域張貼了責任牌。制定了安全隱患排查制度,做到了每周查一次,每月一匯報,現(xiàn)場整改的排查機制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。強化了預(yù)防流感的'各項措施,落實了學生的晨午檢制度和及時上報制度,在校園內(nèi)建立的宣傳管理制度有效控制了流感的傳播。為學生創(chuàng)設(shè)了安全,舒適的學習生活環(huán)境。
二、維護穩(wěn)定,強化治安,預(yù)防為主
加強校園的思想道德教育。學校重視組織開展整治周邊環(huán)境工作,不僅鄉(xiāng)派出所的民警到學校上法治課,而且還利用班會的時間對學生進行了“小手拉大手文明一起走”的活動,教育學生遠離黑惡勢力、遠離網(wǎng)吧和游戲機室。除此之外,學校還利用各種宣傳手段對學生進行行為教育,確保學校成為思想道德建設(shè)的陣地。
健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴肅地對待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險工作,并進行了相關(guān)的培訓和演練。通過在多媒體教室現(xiàn)場授課,觀看錄像、班隊會、綜合實踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識。通過反復講授和演練,大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學期我們組織了學生的逃生演練和應(yīng)急疏散。
堅持正確的輿-論導向。學校進行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。進行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓使學生受到的良好的教育。為了對校園的各個角度的安全工作做到及時的監(jiān)控,本學期我們安裝了一套校園監(jiān)控系統(tǒng)。
強化了學校的值班工作。學校有了專門門衛(wèi)管理人員,進入學校要做專門的登記,有效的控制了人員的出入。由對班值人員要求做到24 小時校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實,嚴密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。
三、強化管理,保障得力,措施到位
我校校舍設(shè)施、實驗儀器、藥品等設(shè)備完全按照國家二類標準配備,無質(zhì)量問題,符合
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十六
隨著時代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會對初中教學成績的期望越來越高,學校管理工作越來越細致,老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學校最寶貴財富,而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力,成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員,甚至成為先行者。學校特別強調(diào)通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì),所以,我們每年都設(shè)計安排多項工作來達成愿望。現(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:
學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍,作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的`》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時的工作過程中認真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評,要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學教育研究》。
初中老師平時集中的閱讀時間較少,而暑期是難得的集中學習與休息的時間,我們學校與新華書店聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動,教育局團委領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和書城領(lǐng)導對活動十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生推薦閱讀書篇目,教學處制訂成《初中學生閱讀推薦書目》,教學處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學校實際情況,制訂《中學教師閱讀推薦書目》,指導師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學習,暑期教學研討會中,再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在學校圖書館舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。
將《中學教育研究》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺,每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動,學校為教師承擔參賽參評費用,以表對教師讀書發(fā)展的支持,對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下,教師普遍具有閱讀意識,形成閱讀習慣,并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十七
讓書香溢滿校園讓文化幸福生活”的辦學理念。
為在全校營造濃郁的讀書氛圍,我校不斷加強文化建設(shè),竭力使校園的每個角落都成為學生沐浴文化、傳承文明的窗口。過去幾年里,在上級部門和校領(lǐng)導的支持下,我校添置了大量的圖書設(shè)備,各種書架遍布校園,操場上、走廊、樓梯間、教室里、甚至老師的辦公室里,個性化的書架無處不在。并購置了大量的圖書資源,現(xiàn)學校圖書室藏書量xx,生均生均圖書冊數(shù)達33.7冊!
與此同時,建立完善的圖書借閱制度,安排專人負責圖書的管理,圖書管理員能及時規(guī)范地對圖書進行分類、編目、排架、剔舊等工作,并建立清晰、完整的圖書經(jīng)費簿、圖書總目錄簿、借閱登記簿、剔舊登記簿等資料臺帳。新書到庫及時編目上架、出借和流通,合理安排學生的借閱時間,使這些圖書真正成為學生的良師益友。班級圖書角則由班級圖書管理員管理,每班根據(jù)自己班級的特點制定自己的班級圖書管理制度,鼓勵學生借閱圖書,教育學生讀書、愛書,營造了更濃厚的書香氛圍。
讀書不但是教師教育的需要,也是在不斷地豐富教師人生的內(nèi)涵。對于教師而言,書帶動的是閱讀,是思考,是實踐。閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實踐造就名氣。一支高素質(zhì)的教師隊伍能“帶好一班人,教育一批人”,能成為學生學習的榜樣。引導教師學習教育專業(yè)知識,學習《新課程標準》了解新課程的理念、新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評價等方面知識。學習《做專業(yè)的教師》、《校本教研》,掌握教研的專業(yè)知識。假期中要求摘錄讀書筆記,寫好學習體會。另一方面我們倡導老師們讀一點教育類名著和暢銷書。推薦教師閱讀《做幸福的教師》、《陶行知教育文集》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》等十余本書籍,引導大家學習大師的教育方法,正確處理學生中存在的問題。我們在全體教師中開展“教學心得、隨筆征文”、“德育經(jīng)驗交流征文”等活動,每月交流一次,每學年評選一次優(yōu)秀征文,結(jié)集成冊,這些教師們親身所為教育實例具有十分感人的教育力量。通過開展教師讀書活動,營造了濃郁的校園文化氛圍,讓好書伴隨著老師們進步、完善、成長、成熟。
1、一日三讀。我校組織開展了“一日三讀”活動,即“晨間誦讀”,學生每天早早地來到學校拿出書本進行早讀;“課間誦讀展示”,各班根據(jù)本班情況自由選擇誦讀的內(nèi)容,每天由不同的年級展示誦讀,各班一個星期輪流一次;“午讀經(jīng)典”,中午吃過飯道午休的時間孩子們會進行午讀,讀教師推薦的課外讀物。最后由值周教師進行評分,結(jié)合各班每天的誦讀情況,評選“書香班級”。
2、豐富多彩的讀書活動。為了給學生提供展示自我的舞臺,增強學生的閱讀興趣,我校開展了一系列的比賽活動,通過開展讀書演講比賽、課本劇表演賽、讀書征文賽、“我讀書,我快樂!”主題班隊會,“書香樂園”手抄報評比活動,“校園讀閱讀達人”評選活動、“我和爸爸媽媽共讀一本書”展示等活動活躍了校園文化,將讀書活動從學校向家庭延伸,讓校園濃郁的書香飄進家園。
3、親子共讀。家庭是學生課外閱讀的`重要支持者,家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。為此我們組織全校教師開一次家長會,對學生的讀書情況進行告知家長,我也做了“養(yǎng)成讀書習慣”的專題講座,并發(fā)放了“親子閱讀致家長的一封信”,接著我們趁熱打鐵組織了一次“親子閱讀”的讀書活動,在全校引起很大反響,收到了良好效果。晚上讓學生與家人共讀,實現(xiàn)由家人指導閱讀逐步過渡到自覺閱讀,也加強孩子與家長間的關(guān)系,形成家校合作的新局面。
4、閱讀筆記。學校專門為每位學生制定了閱讀手冊,鼓勵學生將書中的美妙詞句摘抄下來,適當理解記憶甚至背誦,無形中提高了學生的語文素養(yǎng)及寫作能力。就這樣,閱讀手冊讓學生在日積月累中不斷進步,在書海中學會尋找、學會分析,增強了他們理解性閱讀的能力,學校語文老師紛紛反映,學生堅持摘抄對于語言交流和寫作都有較為明顯的促進作用。每學期我們都會根據(jù)學生閱讀筆記完成的質(zhì)量和數(shù)量,以每班10%的比例評選了“閱讀之星”,表彰那些用心閱讀、認真摘抄的同學。
我校開展的“書香校園”讀書活動為教師、學生和家長創(chuàng)造了鍛煉的機會,搭建了展示才華的平臺,有力地推動了校園物質(zhì)文化建設(shè)與精神文化建設(shè),校領(lǐng)導組織活動熱情高漲;師生踴躍參與學校各項活動;廣大家長的大力支持、配合學校的各項活動。同時也贏得社會各界的強烈反響與高度評價!
“書山有路香為伴”。創(chuàng)建書香校園以來,當我們看到學生在“書香”中品味成功,快樂成長時,會忍不住感到由衷的喜悅;當我們自身也在“書香”里提升素養(yǎng),一步步向著“理想的教師、理想的學校、理想的教育”這個目標踏實而又堅毅地前進時,一種更高、更激動人心的使命感也油然而生。創(chuàng)建書香校園,讓我們在“書香”之路上邁出了可喜的第一步,今后,我們還將繼續(xù)穩(wěn)健地走下去,伴隨著新課改的層層深入,凸顯辦學特色,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,形成文化品牌,走出一條新課程改革校本化的成功之路。因為我們堅信:只要行動,就有收獲;只有堅持,才有奇跡!
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十八
(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導報批。
(3)、任課教師應(yīng)認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。
(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預(yù)期效果。
(6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)、學生要做好實驗前的預(yù)習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問題。
(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。
(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養(yǎng)成,促進實驗教學工作的開展。
(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇十九
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標。
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學需要,我們必須把握好過度期的教學,激發(fā)每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究,為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。
文明校園創(chuàng)建工作匯報材料篇二十
學校的安全工作是社會安全工作的一個重要組成部分,他直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩(wěn)定,關(guān)系到民族的未來和希望,創(chuàng)建“平安校園”是落實黨的十六大和十六屆四中全會精神,樹立科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園的集中體現(xiàn),也是打造“平安長豐”的重要舉措。
近年來,我校按照上級的要求,始終把學校安全工作放在重要位置,列入日常管理的重要內(nèi)容,常抓不懈。我校多次召開安全工作會議,舉辦專題講座、培訓,并與班主任簽訂安全工作責任狀。我們的口號是:“平安第一,生命至上”,我們的目標是:“創(chuàng)建平安和諧校園,辦好人民滿意教育。”
二、創(chuàng)建“平安校園”的做法和取得的成績
1、學校領(lǐng)導高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立了以校長徐貴松為組長,副校長甄茂宏、徐貴銀為副組長,教導主任楊金華、甄長福、總務(wù)主任嚴繼克、胡德曉、團總支書記袁英才為成員的“平安校園”領(lǐng)導小組。創(chuàng)安辦公室設(shè)在副校長室,主任:甄茂宏,副主任:徐貴銀,負責日常的創(chuàng)安工作,學校制定了詳細的創(chuàng)建“平安校園”工作計劃,做到時時事事有人負責,天天處處有人檢查,學期結(jié)束有總結(jié)。
業(yè)余電工、門衛(wèi)簽訂了責任狀,做到了分工明確,責任到人。 3、學校安排了兩名專職人員,主要負責學校大門的看管和校園內(nèi)治安保衛(wèi)工作,除此之外,學校還安排二名行政領(lǐng)導和班主任輪流值日,負責學校日常管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,24小時值班。樓梯口等重點部位每天課間、放學,安排有教師值班負責疏散人流,防止擁堵、踩踏事故發(fā)生。
4、學校大門口設(shè)立警示牌,打下隔離樁,禁止車輛停靠,為師生的安全增加了一份保障。每天放學人流高峰時,有值班人員在此負責疏導、護送。目前學校正在聯(lián)系交-警部門,擬在校門兩側(cè)設(shè)置減速帶。
5、我校原與義井中心校相通相連,常有閑雜人員來校騷擾、滋事。為了消除這一安全隱患,我校在財力十分困難的情況下籌措資金,修建了一條隔離圍墻,真正實現(xiàn)了全封閉管理。
6、學校教學設(shè)施注重安全防范,安全隱患能及時排除。學校分別在電教室、理化生實驗室等處安裝了防盜、防火裝置,為了確保安全,化學藥品室單間隔離,并安裝通風排氣設(shè)備。學校還將廁所北邊圍墻加高、加固。
7、學校目前還沒有專用自行車棚,但將自行車集中安放大封閉的“三室”小院內(nèi),并要求自行車進入校園后全部上鎖。上課期間禁止一切車輛出入,此舉措基本杜絕了自行車丟失現(xiàn)象。
被盜事件。對偶爾有個別到校滋事、騷擾的不法分子,能及時查明情況,配合公安部門及時處理,保護師生人身財產(chǎn)安全。
9、學校領(lǐng)導班子每月召開一次安全工作專題會議,布置、安排并落實各種形式的法制、交通安全教育,定期請法制副校長到校給師生做輔導報告。今年先后邀請了縣公安局交-警大隊、楊廟派出所領(lǐng)導來校做法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班會、升旗儀式、校會等開展形式多樣的安全教育活動,深受師生喜愛,并收到了良好的效果。學校要求各班學生簽訂遵守交通規(guī)則、安全乘車保證書。
10、注重校園的環(huán)境衛(wèi)生整治。各班劃定衛(wèi)生責任區(qū),宿舍衛(wèi)生責任區(qū)和班級衛(wèi)生實行“一日三查”和周五衛(wèi)生大檢查,并及時進行評比公布。生活區(qū)實行門前“三包”,做到了管理有序,秩序良好,無亂停亂放,無臟亂差現(xiàn)象,堅決杜絕了校園內(nèi)擺攤設(shè)點現(xiàn)象。
11、學?,F(xiàn)已建好柵欄,使教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)相對隔離。
12、目前校園綠化、美化已初見成效,已和市林業(yè)局聯(lián)系援助項目并著手長遠規(guī)劃。
13、學校對平安創(chuàng)建和綜治經(jīng)費投入較大,高于學校本年度可支配財力同步增長幅度20%以上。為創(chuàng)安工作提供了有力的經(jīng)濟保障。
三、存在的.問題和不足
中,給學校的教育教學管理帶來不便。
2、學生餐廳尚未投入使用,校外就餐現(xiàn)象嚴重,食品衛(wèi)生安全令人擔憂,學校正積極努力,爭取早日解決學生在校內(nèi)就餐問題。 3、教師宿舍仍有部分c類危房,一些教師住房存在安全隱患。 4、創(chuàng)建“平安校園”活動仍需加大力度,資料建設(shè)有待進一步完善。
以上是我校近年來創(chuàng)建“平安校園”活動的一些做法和取得的成績,離創(chuàng)建“平安校園”工作的考核標準還有一定的差距??傊?,創(chuàng)建“平安校園”工作是一項十分光榮而艱巨的工作,也是一項造福師生的重要舉措,又是一項十分長期性的任務(wù)。只要我們警鐘長鳴,時刻將師生的安全、校園的安全放在心上,就能圓滿完成創(chuàng)建“平安校園”的各項任務(wù),為打造“平安長豐”,構(gòu)建“和諧校園”做出貢獻。
長豐縣義井中學
二oo六年十二月四日