計劃還應該具有靈活性，以便我們可以根據(jù)情況調(diào)整和適應。計劃制定后需要堅持執(zhí)行，做好跟蹤和評估，及時做出調(diào)整和改進。如果你對計劃的編寫感到困惑，以下范文可能會解決你的問題。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇一
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1.積極配合學校各項活動，做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的`記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管-理-員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排：
九月份
1.制定工作計劃，管理者明確分工。
2.召開管-理-員會議。學生管-理-員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管-理-員會議?？偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管-理-員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架，上架。
4.召開一次管-理-員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總結(jié)本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。
本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。
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圖書閱覽室管理員工作計劃篇二
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程，制定本計劃。
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的`能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
（一）安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每月不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。
（二）每學期有新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登激作。
（三）做好圖書登記，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
（四）與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
（五）學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
（六）根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。
（七）教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
（八）每學期每班借書，學生人均每學期借書不少于4本。
（九）圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
（十）圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
（十一）學生進圖書室每周不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇三
認真貫徹落實本校20xx年工作計劃，結(jié)合本校實際，在校領導的指導下，堅持為廣大教師和學生服務為中心，促進教師業(yè)務發(fā)展為基礎，豐富學生文化生活為目的.。注意閱覽室的更新與教學的更進，扎實推進閱覽室的建設，打造全市一流的閱覽室。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理，全心全意為廣大教師和學生服務，為教工提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1、閱覽室每天開放。
2、學生借閱時間：周一至周五（上午9：00—11：30下午13：30時—16：30）全天開放。（上午1—4班，下午5—8班）。
1、借閱時間同借閱室開放時間。
2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個月內(nèi)歸還，對遺失、損壞的書要照價賠償。
4、學生借書按年級按每周一次，還書無限，學生憑借書證可以進室自選書，20天內(nèi)歸還，如逾期不歸還者，圖書室有權可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇四
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。
一、指導思想。
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每期不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每次輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。學生借書后及時對書架進行整理。
2、每學年有新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書登記。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書全天開放。
7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。
9、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
10、學生進圖書室每期不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇五
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇六
認真貫徹落實本校20__年工作計劃，結(jié)合本校實際，在校領導的指導下，堅持為廣大教師和學生服務為中心，促進教師業(yè)務發(fā)展為基礎，豐富學生文化生活為目的。注意閱覽室的更新與教學的更進，扎實推進閱覽室的建設，打造全市一流的閱覽室。
二、工作要點。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理，全心全意為廣大教師和學生服務，為教工提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
三、具體措施。
1、閱覽室每天開放。
2、學生借閱時間：周一至周五(上午9：00—11：30下午13：30時—16：30)全天開放。(上午1—4班，下午5—8班)。
借閱書籍：
1、借閱時間同借閱室開放時間。
2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個月內(nèi)歸還，對遺失、損壞的書要照價賠償。
4、學生借書按年級按每周一次，還書無限，學生憑借書證可以進室自選書，20天內(nèi)歸還，如逾期不歸還者，圖書室有權可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇七
一、指導思想：
管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮閱覽室在教學和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使閱覽室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。
二、工作目標：
進一步科學化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、具體工作：
（一）加快建設，提高標準。
1、加強閱覽室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保閱覽室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步提高管理效率和使用效率；圖書管理要更新完善設施，保證使用中萬無一失。
（二）規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的分類、編目、管理，負責閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。
（三）加強指導，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。
（四）加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇八
圖書館服務工作是一項開發(fā)利用圖書館資源的工作。下面是本站小編為您精心整理的有關于圖書室閱覽室的。
一、工作目標:。
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作:。
(一)、加快建設，提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
一、科學管理，為讀者服務。
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
二、讀書活動。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好。
讀后感。
讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
三、學生管理。
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理。
圖書管理員學習圖書室的。
規(guī)章制度。
政治學習和學習努力自身的素質(zhì)學習書籍對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
工作安排：
2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。
3、推選學生圖書管理員，專題會議。
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。
5、學生圖書借閱，開始流通。
1、征訂新書。
2、編制新書簡介期。
2、舉行期學生圖書管理員培訓。
3、圖書室專題會議。
4、讀書節(jié)活動。
5、編制新書簡介期。
6、師生刊雜志的征訂工作。
1、學生。
讀書筆記。
讀后感展評。
2、圖書室專題會議。
3、編制新書簡介期。
1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作。
一、指導思想：
充分發(fā)揮圖書館的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標：
1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體措施：
1.提高自身素質(zhì)，全心全意服務于讀者。
(1)繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關文章，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。
(2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。
(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導，對學生進行圖書館制度等情況的介紹，提高學生自覺遵守紀律，愛護圖書的好習慣，主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務。
(4)講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動，使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。
(1)做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。
(2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?BR> (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。
(4)以圖書館為陣地，搞好教育教學研究，交流工作，使管理水平再上臺階。
(5)營造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時間安排。
外借時間：
課間、下午兩節(jié)后為各班同學外借時間。
教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時間：
童書走廊全天對全體師生開放閱讀。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排.
1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3.圖書室對教師全天開放，每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
1.每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
1.圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
1.圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
1.總結(jié)本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之，本學期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
一、指導思想。
以精神和“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設施、為素質(zhì)教育和提高教育教學水平服務。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書室建設。
加強圖書室建設和內(nèi)部設施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結(jié)清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
3、努力學習，提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關政策、學習管理業(yè)務，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
5、積極收集圖書工作信息，按時完成什站布置的各項工作。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇九
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、制度化、標準化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持和配合下，積極主動地服務與師生，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動服務’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務。
在新的一學期中，必須加強學校圖書館里工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率，充分利用好學校的'圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動，培養(yǎng)學生收集、管理資料信息能力和終身學習能力，學生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排。
1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
2、安排好各年級學生借還書，每班每周不少于1次借書學生借書。
3、每學期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3d6年級每周一節(jié)，課外閱讀每天放學后對學生開放。
7、協(xié)助學校開展各項征文、演講比賽。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。
6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學校購置必要的設備和圖書。
11、協(xié)助學校德育處開展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學期的創(chuàng)建任務。
20**年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，在區(qū)委宣傳部等相關部門的關心支持下，在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領導下，我館堅持以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習__系列重要講話精神，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,不斷提高館員的業(yè)務素質(zhì)和服務水平，充分發(fā)揮圖書館的文化陣地作用,大力推動全民文化素質(zhì)工作的新突破,進一步推動了我鄉(xiāng)公共文化服務能力顯著提升和公共服務均等化水平。
一、20**年運行情況在圖書館運行日常工作中,我鄉(xiāng)繼續(xù)把“讀者至上、服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中，滿足讀者需求。堅持全年開館節(jié)假日不休息，為滿足廣大讀者需求,堅持一切從實際出發(fā),周一至周五每天開館8小時。截至目前,共接待讀者650余人次，與去年同期相比提高了12％，其中閱覽300人次，與去年同期相比提高了15％,借閱300人次，與去年同期提高了10％.閱讀電子圖書350人次，與去年同期相比提高了15％。此外，還健全完善了《鄉(xiāng)圖書館管理制度》、《鄉(xiāng)圖書館管理員職責》等制度規(guī)范，要求讀者自覺愛護圖書，不要隨意損壞圖書，所借圖書如有缺損或遺失按書價賠償，同時安排楊興偉、楊明松2名同志為圖書館管理人員，熟悉圖書館管理業(yè)務工作，進一步提高管理服務能力。
二、存在的問題一是缺少服務人員。目前圖書館只有2名工作人員，其中1名同志被抽調(diào)外地進行征地拆遷，另外1名同志也身兼廣播員、垃圾車駕駛員，業(yè)務工作較多。同時，在信息知識、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)的提升渠道有限,致使工作人員心有余而力不足,缺少走上街頭、場鄉(xiāng)等人口密集地宣傳文化教育群眾的機會，極大影響了健華圖書館服務工作的深入開展。
二是缺乏報刊雜志。目前健華圖書館盡管投入運行之中，但報刊雜志。
第2頁共16頁數(shù)量和質(zhì)量比較缺乏。目前報紙種類只有不到6種，針對農(nóng)村群眾的很少，同時所藏圖書中農(nóng)業(yè)科學類圖書相對較少，一定程度影響了老百姓的科技文化素養(yǎng)和致富能力。
三是活動經(jīng)費不足。由于目前圖書館維護管理成本較高，運行經(jīng)費相對有限，僅能勉強維持運行，導致面對群眾性的“走出去”活動不足，降低了老百姓的科技文化知識知曉度和覆蓋面，因此，迫切需要及時增加運行及活動經(jīng)費。
三、20**年工作計劃一是拓寬圖書館運行新途徑。按照“增加投入、轉(zhuǎn)換機制、增強活力、改善服務”的原則，建立免費開放經(jīng)費保障機制，認真總結(jié)工作經(jīng)驗,增加工作人員的數(shù)量，提升圖書服務水平，與時俱進，敢于創(chuàng)新,根據(jù)工作實際堅持實行計劃在先、周密組織的工作方法,每周制定新計劃,每月總結(jié)經(jīng)驗創(chuàng)新工作方法,每季度推出新亮點,充分發(fā)揮好圖書館職能,將圖書館建成廣大讀者學習、交流和的熱土。二是創(chuàng)新帶動群眾致富新手段。認真開展“圖書下鄉(xiāng)”活動，向農(nóng)民群眾推薦使用有關農(nóng)房建設、茶葉栽培、旅游管理等科技致富方面的科普讀物,解答群眾提出的各種問題,宣傳黨的富民政策和圖書館免費開放信息,為讀者免費辦理借書證,努力成為農(nóng)民們尋求生產(chǎn)技術、咨詢并解決生產(chǎn)生活難題的有力助手。三是提升館務信息化水平。進一步增加農(nóng)業(yè)科技類報刊雜志數(shù)量，切實加強信息化建設，將圖書館相關資料有效錄入電腦方便管理使用，健全完善電子閱覽室的功能機制,真正實現(xiàn)圖書館發(fā)展歷史上的新的飛躍。
第3頁共16頁圖書館半年工作總結(jié)。
xx年度圖書館社會治安綜合治理。
半年工作總結(jié)為認真貫徹、落實《文體新系統(tǒng)xx年度社會治安綜合治理目標管理責任書》。圖書館領導班子始終把圖書館的綜合治理工作擺在日常工作的首要位臵，成立了由圖書館黨政一把手任組長、各部門負責人組成的圖書館綜合治理工作領導小組，認真落實綜合治理工作。
半年來，在館領導的帶領下，我館社會治安綜合治理各項工作進行的有條不紊，各項工作已初步取得成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領導重視，思想認識，目標明確，責任落實。
穩(wěn)定壓倒一切。館領導親自帶隊，成立了由館長負責、班子成員組成的工作領導小組和監(jiān)督檢查小組。制定相關目標責任書，目標明確，責任到人，具體如下：
館長與孝南文體新局簽訂社會安全綜合治理目標管理責任書；2）其它館領導實行所管轄部門責任制；3）各部、中心主任與圖書館簽訂安全防火責任書；二、制定制度，按章辦事，有法可依，行動明確。
制定嚴格的四級檢查制度：
第4頁共16頁四級是各崗位人員自檢，《圖書館職工安全、環(huán)境衛(wèi)生崗位職責及獎懲辦法》中規(guī)定，每班上崗、下班時要檢查自己所在科室內(nèi)安全，如發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
三、后勤保障，全面到位。
硬件設施投入，確保數(shù)據(jù)資產(chǎn)安全。建立安全防火墻入侵檢測系統(tǒng)，重要數(shù)據(jù)隨時備份、異地備份，加強主機房管理和硬件設施的定期檢修，保證硬件設施有一個良好的運行環(huán)境，確保硬件的穩(wěn)定運行。檢查并補充消火栓、滅火器、疏散通道、安全出口、指示燈、應急燈等消防設施，保證全館均無鎖閉、封堵和占用現(xiàn)象，消防安全疏散標志、應急照明、墻壁消防栓無遮擋覆蓋和損壞現(xiàn)象。
四、提高認識，加強宣傳。
1、召開全館大會專門講綜合治理工作，用各種案例對職工進行教育。
2、舉辦防火科組織的防火知識講座，并實地操作演練。
3、查看和講解疏散通道位臵和各類滅火逃生器材的使用方法，并實際操作。
半年過去了，我館綜合治理工作取得的有目共睹的成績，各項工作按照計劃順利開展。但是，社會治安綜合治理工作是重中之重，是一項長期堅持的工作，我們必須常抓不懈。今后，我館進一步在綜合治理及平安創(chuàng)建的基礎工作上作文章，創(chuàng)建“平安文明服務窗口單位”，確保圖書館的長治久安。
xx年11月11日。
第5頁共16頁第二篇：高中圖書館工作總結(jié)高中圖書館xx年工作總結(jié)我進入圖書館工作已經(jīng)有近1年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。
我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《中小學圖書館檢查的內(nèi)容及指標》見附表1，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估的整體概念，以求方便工作的開展和積累。根據(jù)指標要求，以及學校的工作安排，今年我將工作重點放在落實以下幾條重點指標上：
指標一：在校生生均圖書高中生生均30冊以上，教學工具書、各類報刊100種以上，每年遞增5%以上。
第6頁共16頁明年我們將加強維文圖書館藏的建設。
指標二：圖書管理各項規(guī)章制度健全、規(guī)范。
我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館，各個館都制訂了相應的借閱規(guī)則，詳見附表4、附表5、附表6。并且根據(jù)要求切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作，為廣大師生創(chuàng)造窗明幾凈的讀書環(huán)境。
指標三：圖書室、閱覽室對學生開放、借閱、利用率高。
校圖書館每天都會按時向全體師生開放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開放時間為周一至周五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，周末為寄宿的學生服務，開放時間為：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。
圖書利用率方面，圖書館今年強化“讀者第一、服務至上”的宗旨，全面推進主動服務，堅持每天服務，注重工作實效，做到讀者服務日常工作規(guī)范化，管理工作標準化，服務工作優(yōu)質(zhì)化，把如何學習實踐科學發(fā)展觀和有效促進讀者服務工作相結(jié)合，把“讀者第一，服務至上”真正落實到實際工作當中。全年共完成借書量3486冊，還書3450冊;期刊閱覽室接待讀者2837人次，電子閱覽室接待讀者1235人次（詳見附表7）;順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書、注銷和離校工作;完成了圖書館盤庫任務，對庫存37494冊書一一進行盤點，對有內(nèi)容問題和加工質(zhì)量問題進行匯總（詳見附表8），并及時與供應商協(xié)調(diào)提出整改方案。通過開展日常窗口檢查和讀者意見調(diào)查等形式，積極吸納讀者合理化建議，不斷改進服務質(zhì)量。從讀者意見調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果顯示，讀者滿意度有明顯提升。
第7頁共16頁指標四：開展與學生讀書有關的各種活動。
圖書館于本學期創(chuàng)辦了圖書協(xié)會，帶領學生一起讀書，共同探討。圖書協(xié)會建成后圍繞讀書開展了各種活動，如書目推薦、小說賞析，讀后感征集、制作剪報等活動。通過近一個學期的活動，學生們逐漸開始融入圖書館，并有社團學生自發(fā)安排下午的閱覽室值班，幫助老師開展圖書館工作，在參加圖書館工作的同時不斷的接觸新的讀物，增加了學生對各種圖書的閱讀興趣。
其次，在工作中，我爭取做到人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。
誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。
熱心—老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。
愛心—在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
第三，處理圖書館日常工作之余，本學期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個新手成長為能獨立完成整個教材預定、協(xié)調(diào)、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水，但是收獲的巨大成就感是無可替代的！
第8頁共16頁規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
第三篇：圖書館個人工作總結(jié)圖書館個人工作總結(jié)（xx-xx學年）。
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日圖書館個人工作總結(jié)（xx-xx學年）。
在這一學年中，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建，服務全院師生”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應有的貢獻?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治上。
平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與_保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務上。
平時認真做好本職工作。1.每日堅持按時開館、閉館。使用流通。
第9頁共16頁程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生，將期刊、報紙校架、糾錯，閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生，檢查館內(nèi)安全設施（包括電源、門、窗等）2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和建議，整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種，報紙78種。下半學年279種，報紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內(nèi)設備完好情況，對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究，全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊，并有一篇學術論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足，如：工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。但是，我會繼續(xù)刻苦努力，加強學習，更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務，請各位同志看我的實際行動吧！
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日。
第10頁共16頁第四篇：xx年度圖書館工作總結(jié)xx年度圖書館工作總結(jié)1、一月份圓滿完成了“十五”“211工程”的《數(shù)字圖書館》子項目驗收，取得優(yōu)秀成績。六月底又配合學校完成了“十五”“211工程”總項目的整體驗收。
2、努力做好以評促建、以評促改、以評促管工作，完成十月份教育部對我校本科教學評估中圖書館的檢查...
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十一
一、本室的書刊憑借書證借閱。
二、辦理借書證需持個人身份證、1張1寸免冠照片，并交納押金20元、辦證工本費5元。辦證后，讀者可免費借閱。如讀者不再借閱覽室書刊，則退還全部押金，辦證工本費則不退。
三、借書證只限本人使用，可以代還不可以代借。每次可借圖書1冊，借期30天。如看不完可續(xù)借一次，期限為15天。
四、本室圖書外借;期刊只限閱覽，概不外借。
五、圖書證有效期一年。
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圖書閱覽室管理員工作計劃篇十二
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的.身心健康、興趣、學識的增進有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進一步加學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
（1）利學管理各類書刊資料：
（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍；
（2）加強新書的宣傳介紹；
（4）做好書籍的修補和整理；
（5）填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
3，制度化的學生管理員隊伍。學生管理員經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、做到期初有計劃，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者力表揚。
4、不斷完善思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用，滿足更多的教職工和學生的需求。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十三
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強學習，優(yōu)化服務。
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。
4、常規(guī)工作。
(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
(2)隨時做好破損書刊的修補工作。
(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。
(4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。
(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
三、具體工作按排：
1、清理圖書，上架。
3、發(fā)放圖書到班級。
4、發(fā)放所有圖書相關表冊。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動手抄報。
1、班級更換圖書。
2、開展“好書換著看”活動。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書相關資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十四
一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務，在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊，架區(qū)干凈整潔，圖書整齊有序，借還任務順利完成。在借閱過程中，積極輔助學生使用app書籍查詢系統(tǒng)，方便學生及時查閱書籍，隨時查看書籍過期情況，過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢，我會幫助他們找好需要的書籍，精確到出版社和出版年份，真正做到人性化服務。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務，為方便外地校區(qū)讀者借閱，今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū)，共計1568冊，其中950冊是經(jīng)濟學院歸還書籍，混亂的書籍并沒有直接送走，而是重新排序，輸入電腦，打包整齊送到長春校區(qū)，盡量為長春同事減輕負擔。長春校區(qū)讀者，回本校借書時，有時來的較晚，或者選書的時間也比較長，一般一次借十幾本，經(jīng)常超過開館時間，針對這些讀者，我會讓他們不要著急，仔細尋找自己需要的書籍，盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務，做零投訴館員。
文科三是馬列哲學與經(jīng)濟法律類館藏地，每逢公務員考試，考研，司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期，這斷時間學生情緒也比較緊張，個別學生態(tài)度不好，這時，我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍，同時，在借還書時更加注重規(guī)范服務，時刻注意自己的一言一行，耐心回答學生咨詢，不影響備考學生心情，爭取做零投訴館員。
忠于服務，又不滿足于服務，是每個圖書管理人的目標，圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型，并且是在不遠的將來，那么作為圖書管理員，轉(zhuǎn)型后的方向應該在哪里，怎樣在轉(zhuǎn)型后找準自己的定位，是必須從此時著手應對的。過去的一年里，我更關注一些圖書館發(fā)展方向的'資料，參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽，在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態(tài)，并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講，初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念，讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識，更讓我這個學教育學專業(yè)的圖書管理員有了信心，在未來的工作中，我要盡力提升自身學科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務知識，提升專業(yè)科研服務能力，爭取今后能夠參與到與教育學相關的科研中，為教育學專業(yè)教師提供科研服務。
如果說認真工作是立身之本，那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源，四年中，每一次集體活動，不管是運動會還是趣味競賽，甚至最臟最累的替換舊書，也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時，大家都抱怨工作累，領導同事難相處，在這時候，我就深刻的認識到，是我們這個和諧的氛圍，積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣，真誠的感謝每一位領導和同事，是你們給了我最好的入職體驗，相信這樣的體驗會讓我受益終身，相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人，在未來的日子里，做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽，為圖書館貢獻我自己的正能量，直到老去。請大家投我一票，謝謝大家!
圖書閱覽室管理員工作計劃篇一
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1.積極配合學校各項活動，做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的`記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習，充實自我。
三、工作重點：
1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施：
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管-理-員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習，交流經(jīng)驗，開闊視野;請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導;自覺總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排：
九月份
1.制定工作計劃，管理者明確分工。
2.召開管-理-員會議。學生管-理-員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管-理-員會議?？偨Y(jié)上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管-理-員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架，上架。
4.召開一次管-理-員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總結(jié)本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜志，進行裝訂。
本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書館工作。
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圖書閱覽室管理員工作計劃篇二
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程，制定本計劃。
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的`能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
（一）安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每月不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。
（二）每學期有新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登激作。
（三）做好圖書登記，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
（四）與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
（五）學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
（六）根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。
（七）教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
（八）每學期每班借書，學生人均每學期借書不少于4本。
（九）圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
（十）圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
（十一）學生進圖書室每周不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇三
認真貫徹落實本校20xx年工作計劃，結(jié)合本校實際，在校領導的指導下，堅持為廣大教師和學生服務為中心，促進教師業(yè)務發(fā)展為基礎，豐富學生文化生活為目的.。注意閱覽室的更新與教學的更進，扎實推進閱覽室的建設，打造全市一流的閱覽室。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理，全心全意為廣大教師和學生服務，為教工提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
1、閱覽室每天開放。
2、學生借閱時間：周一至周五（上午9：00—11：30下午13：30時—16：30）全天開放。（上午1—4班，下午5—8班）。
1、借閱時間同借閱室開放時間。
2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個月內(nèi)歸還，對遺失、損壞的書要照價賠償。
4、學生借書按年級按每周一次，還書無限，學生憑借書證可以進室自選書，20天內(nèi)歸還，如逾期不歸還者，圖書室有權可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇四
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。
一、指導思想。
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每期不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每次輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。學生借書后及時對書架進行整理。
2、每學年有新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書登記。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書全天開放。
7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。
9、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
10、學生進圖書室每期不少于一次。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇五
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇六
認真貫徹落實本校20__年工作計劃，結(jié)合本校實際，在校領導的指導下，堅持為廣大教師和學生服務為中心，促進教師業(yè)務發(fā)展為基礎，豐富學生文化生活為目的。注意閱覽室的更新與教學的更進，扎實推進閱覽室的建設，打造全市一流的閱覽室。
二、工作要點。
搞好的閱覽室的常規(guī)管理，全心全意為廣大教師和學生服務，為教工提供一個優(yōu)良的學習環(huán)境。
三、具體措施。
1、閱覽室每天開放。
2、學生借閱時間：周一至周五(上午9：00—11：30下午13：30時—16：30)全天開放。(上午1—4班，下午5—8班)。
借閱書籍：
1、借閱時間同借閱室開放時間。
2、熱度接待每位教師和學生到閱覽室借書。
3、教師需要用書、專用書一個月內(nèi)歸還，對遺失、損壞的書要照價賠償。
4、學生借書按年級按每周一次，還書無限，學生憑借書證可以進室自選書，20天內(nèi)歸還，如逾期不歸還者，圖書室有權可以停止借書處罰。如遺失、損壞書照價加倍賠償。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇七
一、指導思想：
管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求，進一步提高對學校閱覽室重要性的認識，充分發(fā)揮閱覽室在教學和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使閱覽室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。
二、工作目標：
進一步科學化、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。
三、具體工作：
（一）加快建設，提高標準。
1、加強閱覽室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保閱覽室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步提高管理效率和使用效率；圖書管理要更新完善設施，保證使用中萬無一失。
（二）規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師開展閱覽、宣傳推薦工作。管理員負責閱覽室的日常工作，各類期刊、雜志等的分類、編目、管理，負責閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。
（三）加強指導，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，充分發(fā)揮閱覽室的教育指導功能，加強教育指導。
（四）加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇八
圖書館服務工作是一項開發(fā)利用圖書館資源的工作。下面是本站小編為您精心整理的有關于圖書室閱覽室的。
一、工作目標:。
進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。
二、具體工作:。
(一)、加快建設，提高標準。
1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。
(二)、規(guī)范管理，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。
(三)、加強指導，開展活動。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
一、科學管理，為讀者服務。
學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。
二、讀書活動。
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。
向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好。
讀后感。
讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
三、學生管理。
一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理。
圖書管理員學習圖書室的。
規(guī)章制度。
政治學習和學習努力自身的素質(zhì)學習書籍對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
工作安排：
2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。
3、推選學生圖書管理員，專題會議。
4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。
5、學生圖書借閱，開始流通。
1、征訂新書。
2、編制新書簡介期。
2、舉行期學生圖書管理員培訓。
3、圖書室專題會議。
4、讀書節(jié)活動。
5、編制新書簡介期。
6、師生刊雜志的征訂工作。
1、學生。
讀書筆記。
讀后感展評。
2、圖書室專題會議。
3、編制新書簡介期。
1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書室專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作。
一、指導思想：
充分發(fā)揮圖書館的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標：
1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體措施：
1.提高自身素質(zhì)，全心全意服務于讀者。
(1)繼續(xù)學習圖書館管理工作理論的有關文章，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。
(2)實行全方位、全開架、全天候的服務時間。
(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導，對學生進行圖書館制度等情況的介紹，提高學生自覺遵守紀律，愛護圖書的好習慣，主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務。
(4)講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書報展、書評、征文、演講等系列活動，使學生的能力得以培養(yǎng)與增強。
(1)做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。
(2)做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書，及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài)，做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?BR> (3)做好圖書、報刊、光盤圖書的科學分類及管理工作。
(4)以圖書館為陣地，搞好教育教學研究，交流工作，使管理水平再上臺階。
(5)營造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時間安排。
外借時間：
課間、下午兩節(jié)后為各班同學外借時間。
教師借、閱時間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時間：
童書走廊全天對全體師生開放閱讀。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排.
1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3.圖書室對教師全天開放，每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
1.每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
1.圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
1.圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
1.總結(jié)本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之，本學期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
一、指導思想。
以精神和“三個代表”重要思想為指導，積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》開展工作，繼續(xù)努力工作，加強圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設施、為素質(zhì)教育和提高教育教學水平服務。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書室建設。
加強圖書室建設和內(nèi)部設施的管理。學校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導、現(xiàn)場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結(jié)清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書的育人功能。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創(chuàng)新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范，編號要正確，主動與有關人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數(shù)量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養(yǎng)成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動。
3、努力學習，提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng)出自己的管理特色，要采取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規(guī)和有關政策、學習管理業(yè)務，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
5、積極收集圖書工作信息，按時完成什站布置的各項工作。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇九
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學生的各項工作規(guī)范化、制度化、標準化。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持和配合下，積極主動地服務與師生，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立‘‘以人為本’的管理理念，確立‘‘主動服務’為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、主要目標任務。
在新的一學期中，必須加強學校圖書館里工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率，充分利用好學校的'圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動，培養(yǎng)學生收集、管理資料信息能力和終身學習能力，學生德智體美等全面發(fā)展。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
三、具體工作安排。
1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，第二周期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
2、安排好各年級學生借還書，每班每周不少于1次借書學生借書。
3、每學期新書入市、上架并發(fā)布新書信息書刊入庫、出借登記工作。
4、圖書總括帳、分類賬及注銷帳向分管匯報隨時破損書刊修補工作。
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好的查閱。
6、課內(nèi)閱讀3d6年級每周一節(jié)，課外閱讀每天放學后對學生開放。
7、協(xié)助學校開展各項征文、演講比賽。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。
6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學校購置必要的設備和圖書。
11、協(xié)助學校德育處開展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學期的創(chuàng)建任務。
20**年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導下，在區(qū)委宣傳部等相關部門的關心支持下，在鄉(xiāng)黨委、政府的直接領導下，我館堅持以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入學習__系列重要講話精神，認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,不斷提高館員的業(yè)務素質(zhì)和服務水平，充分發(fā)揮圖書館的文化陣地作用,大力推動全民文化素質(zhì)工作的新突破,進一步推動了我鄉(xiāng)公共文化服務能力顯著提升和公共服務均等化水平。
一、20**年運行情況在圖書館運行日常工作中,我鄉(xiāng)繼續(xù)把“讀者至上、服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中，滿足讀者需求。堅持全年開館節(jié)假日不休息，為滿足廣大讀者需求,堅持一切從實際出發(fā),周一至周五每天開館8小時。截至目前,共接待讀者650余人次，與去年同期相比提高了12％，其中閱覽300人次，與去年同期相比提高了15％,借閱300人次，與去年同期提高了10％.閱讀電子圖書350人次，與去年同期相比提高了15％。此外，還健全完善了《鄉(xiāng)圖書館管理制度》、《鄉(xiāng)圖書館管理員職責》等制度規(guī)范，要求讀者自覺愛護圖書，不要隨意損壞圖書，所借圖書如有缺損或遺失按書價賠償，同時安排楊興偉、楊明松2名同志為圖書館管理人員，熟悉圖書館管理業(yè)務工作，進一步提高管理服務能力。
二、存在的問題一是缺少服務人員。目前圖書館只有2名工作人員，其中1名同志被抽調(diào)外地進行征地拆遷，另外1名同志也身兼廣播員、垃圾車駕駛員，業(yè)務工作較多。同時，在信息知識、專業(yè)技能及綜合素質(zhì)的提升渠道有限,致使工作人員心有余而力不足,缺少走上街頭、場鄉(xiāng)等人口密集地宣傳文化教育群眾的機會，極大影響了健華圖書館服務工作的深入開展。
二是缺乏報刊雜志。目前健華圖書館盡管投入運行之中，但報刊雜志。
第2頁共16頁數(shù)量和質(zhì)量比較缺乏。目前報紙種類只有不到6種，針對農(nóng)村群眾的很少，同時所藏圖書中農(nóng)業(yè)科學類圖書相對較少，一定程度影響了老百姓的科技文化素養(yǎng)和致富能力。
三是活動經(jīng)費不足。由于目前圖書館維護管理成本較高，運行經(jīng)費相對有限，僅能勉強維持運行，導致面對群眾性的“走出去”活動不足，降低了老百姓的科技文化知識知曉度和覆蓋面，因此，迫切需要及時增加運行及活動經(jīng)費。
三、20**年工作計劃一是拓寬圖書館運行新途徑。按照“增加投入、轉(zhuǎn)換機制、增強活力、改善服務”的原則，建立免費開放經(jīng)費保障機制，認真總結(jié)工作經(jīng)驗,增加工作人員的數(shù)量，提升圖書服務水平，與時俱進，敢于創(chuàng)新,根據(jù)工作實際堅持實行計劃在先、周密組織的工作方法,每周制定新計劃,每月總結(jié)經(jīng)驗創(chuàng)新工作方法,每季度推出新亮點,充分發(fā)揮好圖書館職能,將圖書館建成廣大讀者學習、交流和的熱土。二是創(chuàng)新帶動群眾致富新手段。認真開展“圖書下鄉(xiāng)”活動，向農(nóng)民群眾推薦使用有關農(nóng)房建設、茶葉栽培、旅游管理等科技致富方面的科普讀物,解答群眾提出的各種問題,宣傳黨的富民政策和圖書館免費開放信息,為讀者免費辦理借書證,努力成為農(nóng)民們尋求生產(chǎn)技術、咨詢并解決生產(chǎn)生活難題的有力助手。三是提升館務信息化水平。進一步增加農(nóng)業(yè)科技類報刊雜志數(shù)量，切實加強信息化建設，將圖書館相關資料有效錄入電腦方便管理使用，健全完善電子閱覽室的功能機制,真正實現(xiàn)圖書館發(fā)展歷史上的新的飛躍。
第3頁共16頁圖書館半年工作總結(jié)。
xx年度圖書館社會治安綜合治理。
半年工作總結(jié)為認真貫徹、落實《文體新系統(tǒng)xx年度社會治安綜合治理目標管理責任書》。圖書館領導班子始終把圖書館的綜合治理工作擺在日常工作的首要位臵，成立了由圖書館黨政一把手任組長、各部門負責人組成的圖書館綜合治理工作領導小組，認真落實綜合治理工作。
半年來，在館領導的帶領下，我館社會治安綜合治理各項工作進行的有條不紊，各項工作已初步取得成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領導重視，思想認識，目標明確，責任落實。
穩(wěn)定壓倒一切。館領導親自帶隊，成立了由館長負責、班子成員組成的工作領導小組和監(jiān)督檢查小組。制定相關目標責任書，目標明確，責任到人，具體如下：
館長與孝南文體新局簽訂社會安全綜合治理目標管理責任書；2）其它館領導實行所管轄部門責任制；3）各部、中心主任與圖書館簽訂安全防火責任書；二、制定制度，按章辦事，有法可依，行動明確。
制定嚴格的四級檢查制度：
第4頁共16頁四級是各崗位人員自檢，《圖書館職工安全、環(huán)境衛(wèi)生崗位職責及獎懲辦法》中規(guī)定，每班上崗、下班時要檢查自己所在科室內(nèi)安全，如發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
三、后勤保障，全面到位。
硬件設施投入，確保數(shù)據(jù)資產(chǎn)安全。建立安全防火墻入侵檢測系統(tǒng)，重要數(shù)據(jù)隨時備份、異地備份，加強主機房管理和硬件設施的定期檢修，保證硬件設施有一個良好的運行環(huán)境，確保硬件的穩(wěn)定運行。檢查并補充消火栓、滅火器、疏散通道、安全出口、指示燈、應急燈等消防設施，保證全館均無鎖閉、封堵和占用現(xiàn)象，消防安全疏散標志、應急照明、墻壁消防栓無遮擋覆蓋和損壞現(xiàn)象。
四、提高認識，加強宣傳。
1、召開全館大會專門講綜合治理工作，用各種案例對職工進行教育。
2、舉辦防火科組織的防火知識講座，并實地操作演練。
3、查看和講解疏散通道位臵和各類滅火逃生器材的使用方法，并實際操作。
半年過去了，我館綜合治理工作取得的有目共睹的成績，各項工作按照計劃順利開展。但是，社會治安綜合治理工作是重中之重，是一項長期堅持的工作，我們必須常抓不懈。今后，我館進一步在綜合治理及平安創(chuàng)建的基礎工作上作文章，創(chuàng)建“平安文明服務窗口單位”，確保圖書館的長治久安。
xx年11月11日。
第5頁共16頁第二篇：高中圖書館工作總結(jié)高中圖書館xx年工作總結(jié)我進入圖書館工作已經(jīng)有近1年了，在這一年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，為我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié)。
我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《中小學圖書館檢查的內(nèi)容及指標》見附表1，針對評估內(nèi)容我仔細劃分，建立了圖書館評估的整體概念，以求方便工作的開展和積累。根據(jù)指標要求，以及學校的工作安排，今年我將工作重點放在落實以下幾條重點指標上：
指標一：在校生生均圖書高中生生均30冊以上，教學工具書、各類報刊100種以上，每年遞增5%以上。
第6頁共16頁明年我們將加強維文圖書館藏的建設。
指標二：圖書管理各項規(guī)章制度健全、規(guī)范。
我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館，各個館都制訂了相應的借閱規(guī)則，詳見附表4、附表5、附表6。并且根據(jù)要求切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作，為廣大師生創(chuàng)造窗明幾凈的讀書環(huán)境。
指標三：圖書室、閱覽室對學生開放、借閱、利用率高。
校圖書館每天都會按時向全體師生開放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開放時間為周一至周五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，周末為寄宿的學生服務，開放時間為：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。
圖書利用率方面，圖書館今年強化“讀者第一、服務至上”的宗旨，全面推進主動服務，堅持每天服務，注重工作實效，做到讀者服務日常工作規(guī)范化，管理工作標準化，服務工作優(yōu)質(zhì)化，把如何學習實踐科學發(fā)展觀和有效促進讀者服務工作相結(jié)合，把“讀者第一，服務至上”真正落實到實際工作當中。全年共完成借書量3486冊，還書3450冊;期刊閱覽室接待讀者2837人次，電子閱覽室接待讀者1235人次（詳見附表7）;順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書、注銷和離校工作;完成了圖書館盤庫任務，對庫存37494冊書一一進行盤點，對有內(nèi)容問題和加工質(zhì)量問題進行匯總（詳見附表8），并及時與供應商協(xié)調(diào)提出整改方案。通過開展日常窗口檢查和讀者意見調(diào)查等形式，積極吸納讀者合理化建議，不斷改進服務質(zhì)量。從讀者意見調(diào)查的統(tǒng)計結(jié)果顯示，讀者滿意度有明顯提升。
第7頁共16頁指標四：開展與學生讀書有關的各種活動。
圖書館于本學期創(chuàng)辦了圖書協(xié)會，帶領學生一起讀書，共同探討。圖書協(xié)會建成后圍繞讀書開展了各種活動，如書目推薦、小說賞析，讀后感征集、制作剪報等活動。通過近一個學期的活動，學生們逐漸開始融入圖書館，并有社團學生自發(fā)安排下午的閱覽室值班，幫助老師開展圖書館工作，在參加圖書館工作的同時不斷的接觸新的讀物，增加了學生對各種圖書的閱讀興趣。
其次，在工作中，我爭取做到人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。
誠心—在圖書館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數(shù),各有偏重。
熱心—老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書。
愛心—在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
第三，處理圖書館日常工作之余，本學期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個新手成長為能獨立完成整個教材預定、協(xié)調(diào)、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水，但是收獲的巨大成就感是無可替代的！
第8頁共16頁規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。
第三篇：圖書館個人工作總結(jié)圖書館個人工作總結(jié)（xx-xx學年）。
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日圖書館個人工作總結(jié)（xx-xx學年）。
在這一學年中，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建，服務全院師生”，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書館總體目標的實現(xiàn)，作出了自己應有的貢獻?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治上。
平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習。積極向黨組織靠近，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會。平時也能注重時政的學習，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與_保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務上。
平時認真做好本職工作。1.每日堅持按時開館、閉館。使用流通。
第9頁共16頁程序掃描每位讀者閱覽卡。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生，將期刊、報紙校架、糾錯，閉館后指導學生助理整理桌椅、清掃衛(wèi)生，檢查館內(nèi)安全設施（包括電源、門、窗等）2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見和建議，整理制表交與郵局。上半學年訂閱期刊389種，報紙78種。下半學年279種，報紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類、上架和報紙的分類上架工作。4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類整理統(tǒng)計交與裝訂工廠。5.接收期刊合訂本并分類上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統(tǒng)計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內(nèi)設備完好情況，對有問題的提交維修申請。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。
圖書館是業(yè)務部門，業(yè)務要求高，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究，全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊，并有一篇學術論文發(fā)表。
雖然我還存在著一些不足，如：工作的創(chuàng)新意識不強、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。但是，我會繼續(xù)刻苦努力，加強學習，更好地為全校師生服務、為學校教學和科研服務，請各位同志看我的實際行動吧！
圖書信息中心期刊部xxxxx年7月6日。
第10頁共16頁第四篇：xx年度圖書館工作總結(jié)xx年度圖書館工作總結(jié)1、一月份圓滿完成了“十五”“211工程”的《數(shù)字圖書館》子項目驗收，取得優(yōu)秀成績。六月底又配合學校完成了“十五”“211工程”總項目的整體驗收。
2、努力做好以評促建、以評促改、以評促管工作，完成十月份教育部對我校本科教學評估中圖書館的檢查...
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十一
一、本室的書刊憑借書證借閱。
二、辦理借書證需持個人身份證、1張1寸免冠照片，并交納押金20元、辦證工本費5元。辦證后，讀者可免費借閱。如讀者不再借閱覽室書刊，則退還全部押金，辦證工本費則不退。
三、借書證只限本人使用，可以代還不可以代借。每次可借圖書1冊，借期30天。如看不完可續(xù)借一次，期限為15天。
四、本室圖書外借;期刊只限閱覽，概不外借。
五、圖書證有效期一年。
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圖書閱覽室管理員工作計劃篇十二
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的.身心健康、興趣、學識的增進有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進一步加學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
（1）利學管理各類書刊資料：
（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍；
（2）加強新書的宣傳介紹；
（4）做好書籍的修補和整理；
（5）填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間。充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
3，制度化的學生管理員隊伍。學生管理員經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務。
1、做到期初有計劃，期未有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者力表揚。
4、不斷完善思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更作用，滿足更多的教職工和學生的需求。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十三
(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。
(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感。
讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。
3、加強學習，優(yōu)化服務。
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。
4、常規(guī)工作。
(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。
(2)隨時做好破損書刊的修補工作。
(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。
(4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。
(5)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。
三、具體工作按排：
1、清理圖書，上架。
3、發(fā)放圖書到班級。
4、發(fā)放所有圖書相關表冊。
1、總結(jié)上月工作。
2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。
4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動手抄報。
1、班級更換圖書。
2、開展“好書換著看”活動。
1、做好工作總結(jié)。
2、收集圖書相關資料。
3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。
圖書閱覽室管理員工作計劃篇十四
一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務，在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊，架區(qū)干凈整潔，圖書整齊有序，借還任務順利完成。在借閱過程中，積極輔助學生使用app書籍查詢系統(tǒng)，方便學生及時查閱書籍，隨時查看書籍過期情況，過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢，我會幫助他們找好需要的書籍，精確到出版社和出版年份，真正做到人性化服務。
二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務，為方便外地校區(qū)讀者借閱，今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū)，共計1568冊，其中950冊是經(jīng)濟學院歸還書籍，混亂的書籍并沒有直接送走，而是重新排序，輸入電腦，打包整齊送到長春校區(qū)，盡量為長春同事減輕負擔。長春校區(qū)讀者，回本校借書時，有時來的較晚，或者選書的時間也比較長，一般一次借十幾本，經(jīng)常超過開館時間，針對這些讀者，我會讓他們不要著急，仔細尋找自己需要的書籍，盡量為他們提供幫助。
三、微笑服務，做零投訴館員。
文科三是馬列哲學與經(jīng)濟法律類館藏地，每逢公務員考試，考研，司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期，這斷時間學生情緒也比較緊張，個別學生態(tài)度不好，這時，我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍，同時，在借還書時更加注重規(guī)范服務，時刻注意自己的一言一行，耐心回答學生咨詢，不影響備考學生心情，爭取做零投訴館員。
忠于服務，又不滿足于服務，是每個圖書管理人的目標，圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型，并且是在不遠的將來，那么作為圖書管理員，轉(zhuǎn)型后的方向應該在哪里，怎樣在轉(zhuǎn)型后找準自己的定位，是必須從此時著手應對的。過去的一年里，我更關注一些圖書館發(fā)展方向的'資料，參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽，在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態(tài)，并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講，初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念，讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識，更讓我這個學教育學專業(yè)的圖書管理員有了信心，在未來的工作中，我要盡力提升自身學科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務知識，提升專業(yè)科研服務能力，爭取今后能夠參與到與教育學相關的科研中，為教育學專業(yè)教師提供科研服務。
如果說認真工作是立身之本，那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源，四年中，每一次集體活動，不管是運動會還是趣味競賽，甚至最臟最累的替換舊書，也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時，大家都抱怨工作累，領導同事難相處，在這時候，我就深刻的認識到，是我們這個和諧的氛圍，積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣，真誠的感謝每一位領導和同事，是你們給了我最好的入職體驗，相信這樣的體驗會讓我受益終身，相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人，在未來的日子里，做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽，為圖書館貢獻我自己的正能量，直到老去。請大家投我一票，謝謝大家!