在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇一
自從xx年從《感動中國十大人物》中得知徐本禹的事跡后,就被他的無私奉獻的精神深深感動了,在那時的心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子。
今年暑假我在大學(xué)的第一個暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來到濟南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進行為期7天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。現(xiàn)將支教情況報告如下:
1、承擔(dān)教學(xué)情況
支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級至初三學(xué)生的課程,所開設(shè)的課程主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂、體育以及手工制作課。在教學(xué)過程中,針對學(xué)生實際情況,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,營造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。
2、招生情況
由于我們只有7天的支教時間,用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,再加上我們在村里的廣播,孩子們都踴躍報名,當(dāng)天下午就有四十多個學(xué)生報名。隨著課程的開展,孩子們也陸續(xù)來報名,就連最后一天還有報名的,孩子的家長說:“就是讓孩子學(xué)一天也行?!苯刂磷詈笠惶欤覀児彩盏?0名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。
3、課堂情況
a、小學(xué)生
我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級7名,五年級11名,六年級12名。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛與調(diào)皮,他們心中充滿夢想,那些夢想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,三個年級三個班長全部到齊,他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,回答問題積極,使得整個課堂氛圍其樂融融。
b、初中生
我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅強,奉獻,感恩,愛和熱愛家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價值。這才是支教真正的價值所在,知識和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。
不過我們經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對人生充滿迷茫,最后我們決定開展了一堂“我心中的夢想”交流會,讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
總體來說,這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問題,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。
我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信每一個支教的隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇二
可以說我已經(jīng)熟悉了會計的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系?;菊莆樟?,但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應(yīng)用,我想我肯定是無從下手,一無所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會計理論知識,只能是空談。所以我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論知識運用到實際的會計實踐中,才能真正掌握這些知識。所以作為一個會計專業(yè)的學(xué)生,一定要自己去做,自己去實踐。只有這樣,我們才能真正理解會計真正做的是什么。
實行的公司是一家企業(yè)代理會計公司。服務(wù):專業(yè)代理記賬、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅務(wù)籌劃、財務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)代理營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞務(wù)協(xié)調(diào);代理驗資、審計和評估;開業(yè)辦理稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人確認(rèn)、減免稅等相關(guān)事宜;為民營高科技企業(yè)辦理認(rèn)證咨詢。
1、使其更規(guī)范、更優(yōu)秀地完成自己的工作;
2、免費為代理企業(yè)提供財務(wù)稅務(wù)咨詢服務(wù),
會計公司也針對代理記賬客戶的需求提供全程跟蹤服務(wù),如:
2、免費咨詢代理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照年檢;
3、營業(yè)執(zhí)照變更可免費咨詢代理企業(yè),再次變更以低于市場價格收取代理費;
5、對于代理企業(yè)涉及的涉稅項目,將指派公司高級會計師每半年對其賬簿進行一次內(nèi)部審計,以確保不會因人為原因造成不必要的罰款。
于是我從基礎(chǔ)做起,剛來公司實習(xí)。實際職位是會計助理。上班的第一天,我感到緊張和新鮮。新鮮人可以接觸到很多在學(xué)??床坏綄W(xué)不到的東西,緊張的人萬一做不好會被批評。帶我實習(xí)的前輩是徐會計和郭會計,他們也親切的叫她徐姐和郭姐。也許是因為年齡相仿,徐杰和郭杰對我很好。首先,我耐心地介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各科目的具體會計內(nèi)容,然后向我講解了一名會計上崗時應(yīng)該具備的一些基本知識要領(lǐng),并對我的困惑和問題的解答給予了認(rèn)真的指導(dǎo),尤其是一些基本的會計操作。我真的很感謝她教我。剛接觸社會的時候,很幸運遇到這樣的大師。雖然練習(xí)沒有正式工作那么忙,那么累,但是我真的把自己融入到工作中去了,所以感覺自己活的充實了,收獲了很多。在幫助下,我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,開始嘗試獨立做一些事情。
我的工作是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會計前輩的安排下,在實習(xí)期間,他們參與或親自承擔(dān)了以下任務(wù):制作會計憑證,并在隨后的日子里。登錄總賬、明細(xì)賬、日記賬、科目匯總表,或編制會計報表等。任何一個在記錄憑證、打印各種報表等之后做過會計模擬的人。知道填制憑證后,他進入會計程序。雖然會計看起來有點像小學(xué)生能做的,但是沒有一定程度的耐心和細(xì)心,很難做這么大量可重復(fù)的工作。因為一個錯誤不是用鋼筆或橡皮畫的,不像在學(xué)校,是錯的。
總結(jié)練習(xí)過程中的深刻體會,就是練習(xí)就結(jié)束了。
一種訓(xùn)練,練習(xí)真的是一種體驗。只有親身經(jīng)歷過,才能知道是什么感覺。課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著相同?,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識,感到很失落。但是,我想,沒有書本知識,他們怎么應(yīng)對這個瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這樣的練習(xí),雖然時間很短。但我學(xué)到的是在學(xué)校四年很難學(xué)到的東西。就像如何與同事相處一樣,相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我故意實時觀察前輩與同事、上司的相處情況,盡量虛心求教。這樣工作的效率會更高,人們所說的“以德服人”在日常工作中也不是沒有道理的,在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西,雖然很多時候我未必能認(rèn)識和了解一些東西,這也是這種做法的目的。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇三
我很高興成為上海駿瑞實業(yè)有限公司的一員,并被貴公司聘為銷售助理。雖然和現(xiàn)在的專業(yè)不競爭,但是做了也收獲了不少。這是我第一次正式接觸社會,零距離的近距離接觸,牛逼的社會現(xiàn)實,復(fù)雜的人際關(guān)系。我來試試社會的起起落落吧!
第一天上班,感覺還不錯。因為家離公司很遠(yuǎn),所以要早起。哎,真的不習(xí)慣,但是一想起上班的第一天,久違的興奮就涌起來了。我們公司也不例外,國家規(guī)定的8小時制。中午在公司吃飯,晚上五點半下班!時間過得真快!需要8個小時才能過去。真的不夠!這是我一個多月2.1的社會實踐日!
我主要負(fù)責(zé)工作流程??蛻舭l(fā)詢盤,用我們自己的頭像做一個word表格,然后找我們的供應(yīng)商報價。在收到供應(yīng)商的報價后,我們將乘以我們的系數(shù),并與運費一起報告給我們的客戶。報價后,我們會跟進,聽取客戶的意見,盡力滿足客戶的要求。收到客戶訂單后,我們會簽名蓋章!之后,我們會向供應(yīng)商下訂單,管理好供應(yīng)商,在規(guī)定的交貨時間內(nèi)交貨。當(dāng)交貨時間臨近時,我們會打電話給供應(yīng)商檢查工廠的生產(chǎn)情況。收到貨當(dāng)天把貨送到我們客戶現(xiàn)場!發(fā)貨時跟蹤發(fā)貨情況!收貨后聽客戶反饋!
做詞形的時候,我經(jīng)常出錯,因為我是一匹大馬。因為對產(chǎn)品不熟悉,經(jīng)常在材料、標(biāo)準(zhǔn)、備注上出錯。材料做標(biāo)準(zhǔn),備注忘了!看似簡單的事情,卻可以是我的通??!這是我表單制作的一大敗筆,所以會經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評!嘿!才發(fā)現(xiàn)自己的不足。因為第一次接觸公司的產(chǎn)品,客戶都是用英文表達(dá)的,技術(shù)術(shù)語比較難。才發(fā)現(xiàn)學(xué)歷有價值,知識價格更高!當(dāng)時我就暗暗下定決心,在瓊臺的最后一年,一定要學(xué)好英語,抓住最后一年去學(xué)習(xí)瓊臺最寶貴的知識,珍惜瓊臺的一切!
另一件事是管理好供應(yīng)商。找供應(yīng)商的時候,我一個人成了買家。俗話說得好,好像有錢有勢的人都想買東西!但事實并非如此!找供應(yīng)商是一件簡單的事情,但真正找到一個好的供應(yīng)商并不容易。也是一大難點。要找到好的供應(yīng)商,首先要有好的質(zhì)量和低的價格!便宜的價格至少要三家供應(yīng)商比價才能知道,但是物美,怎么比呢?在做決定之前,不可能讓三家供應(yīng)商幫我看樣品。到那時,煮熟的鴨子將已經(jīng)飛走,所以他們永遠(yuǎn)不會得到客戶名單!只能看供應(yīng)商的網(wǎng)站,誠信,設(shè)備,產(chǎn)品,證書~ ~ ~ ~!再對比決定!但是報價的時候不能報三個最便宜的價格,要報中間的價格,這樣至少我們不虧!這是采購的大麻煩!
隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的變化,彼此接觸的人完全變了,老師變成了管理者,同學(xué)變成了同事,相處方式也完全不同。讓我看到了企業(yè)和人之間殘酷的競爭。我在公司的職責(zé)就是每天聯(lián)系客戶,滿足他們的需求。一些客戶需要我們的鋼管。齒輪等。而且我們公司必須知道他們需要多少,交貨和到達(dá)時間,以及貨物的價格。這時候我要做的就是做excel來規(guī)范自己的訂單,報價也是必不可少的環(huán)節(jié)。雖然最近40天不長,但是我學(xué)到了很多做人,做事,學(xué)習(xí)的道理。
暑假社會實踐是每一個大學(xué)生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于工作的地方是私企,工作之初并不忙,也不覺得很累。每天守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記錄每天的銷售額,做一些簡單的報表就可以了。這需要很多時間。但是我已經(jīng)習(xí)慣了。現(xiàn)在在辦公室,我在業(yè)余時間看一些廠貨的名字。期間,我想過一個月后辭職。可能是剛開始工作,有時候受不了同事和經(jīng)理給我的東西。氣體心里很難受,想辭職,再換一份工作。但是靜下心來想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開始,你應(yīng)該腳踏實地地工作。畢竟你沒有工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在你有機會從各方面鍛煉自己了。否則你以后永遠(yuǎn)做不好。和其他人相比,我現(xiàn)在的工作報酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進工作容易。關(guān)鍵是要學(xué)會對人說話,態(tài)度,做事?,F(xiàn)在才知道在學(xué)校當(dāng)學(xué)生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現(xiàn)在很珍惜學(xué)習(xí)的機會。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時間,不如多學(xué)點。對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
你在大學(xué)學(xué)到的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。除了一點英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識很少用到。我是做文員的,平時只是在工作中打電話聯(lián)系客戶,或者做表格,幾乎不用專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,依靠原有的知識肯定是不行的。一定要在工作中勤勤懇懇地用手用腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方,先想辦法解決。如果做不到,就謙虛的問別人。沒有自學(xué)能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰!
由于不在自己家里,和朋友住在一個小房間里,離公司還很遠(yuǎn),每天都要7點起床。洗完澡要早點吃點東西,踩電動車上班。不管天氣多糟糕,只要你不休息,你就必須去上班。有時公司很忙,你不得不在晚上或周末加班,留給個人控制的時間就少了。我們必須克制自己。不想上班就不能來,上學(xué)可以睡懶覺。我們真的不想在課堂上偷東西。我們自由多了。
印象最深的是7月25日,那是一個周六。周末我休息了一天。但是由于客戶的時間關(guān)系,我不得不在貴公司規(guī)定的時間內(nèi)按時發(fā)貨,所以我的經(jīng)理讓我這一天加班。早上九點,我的司機來我家接我,我?guī)е恍﹣G失的貨物開始了一天的跑步。第一個是去南匯區(qū)做一個失蹤的鋼印。然后我去了嘉定區(qū)閘北區(qū)普陀區(qū),最后一個是寶山區(qū),是我們公司的倉庫。分發(fā)到蘭州和青海的貨物拿走,然后到發(fā)貨中轉(zhuǎn)站的時候,我要把貨物從車上卸下來,告訴他們每個貨物分發(fā)到哪里,檢查貨物是否對數(shù)。最后的交易是送貨費。一直忙到晚上17: 30,終于成功完成了加班的目標(biāo)?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時很辛苦,但還是覺得挺充實的。至少我成功了,沒有辜負(fù)經(jīng)理的期望。
根據(jù)文員崗位的特點,遇到挫折時,一定要調(diào)整心態(tài),緩解壓力,面對挫折。古語天道對斯里蘭卡人民負(fù)責(zé),一個人首先要苦于頭腦,勞筋骨,餓身體,餓皮膚,空身體。他做什么都會做什么,得不到的也會得到。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態(tài)。我們應(yīng)該認(rèn)識到,是挫折和教訓(xùn)讓我們變得聰明和成熟,是失敗本身最終帶來了成功。學(xué)會安慰自己,包容挫折,豁達(dá),樂觀,努力。善于將壓力轉(zhuǎn)化為動力,改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài),爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來。當(dāng)我們遇到挫折時,我們絕不能放棄。犯錯誤的領(lǐng)導(dǎo)罵我們的時候,不能賭氣辭職。我基本上擅長復(fù)印、接電話、做銷售表格等文書工作。正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確的行文和辦事,有分寸的言行,滿意的言辭。在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的就緒性。秘書管理的準(zhǔn)確性涉及到很多方面。簡單來說,就是要文筆準(zhǔn),辦事穩(wěn),情境現(xiàn)實,思路通達(dá)。要做到這一點,一定要認(rèn)真,細(xì)致,馬虎,潦草。比如每天打電話都要記住一些客戶需要的銷售和商品。我們寫下這些東西的時候,要用準(zhǔn)確的文字,認(rèn)真抄寫,認(rèn)真校對,力求每個環(huán)節(jié)都不出錯。否則會耽誤工作,甚至導(dǎo)致不可挽回的損失。
步入社會,我們和各種各樣的人打交道。因為利益關(guān)系和工作繁忙,同事往往不像同學(xué)一樣關(guān)心你。但是,有些同事表面上是微笑的,但在幕后,他們卻用任何手段不斷地攀上別人的肩膀,我們剛離開學(xué)校就無法適應(yīng)。一般公司的任何一個員工都會非常注意自己客戶信息的保密,以免被同事?lián)屃藰I(yè)績,這樣關(guān)系就顯得有點冷漠了。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。momo的辦公室是非個人的,每個人都不會有依戀。如果他們有更好的機會,他們肯定會毫不猶豫地跳槽。他們情緒低落,導(dǎo)致工作效率低下。每天就等著下班早點回去陪家人。偶爾為同事開個生日聚會,生病時輕輕吊唁一下,有助于營造一個愉快的工作環(huán)境。心情好,大家工作愉快,有利于公司發(fā)展。我想我能做的是多工作少說話。臨近畢業(yè)的最后一年,我更應(yīng)該珍惜和同學(xué)的相處。
鑒于我在學(xué)校學(xué)習(xí)中從未接觸過的這些方面,我將在報告中首先描述我在實踐中在這方面的知識和經(jīng)驗。工作一個多月,深深感受到自己的不足。我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需要求教。我相信我在以后的工作中會更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)的更好!無論在哪里工作,都會努力!通過這次社會實踐,我意識到管理公司有多難;老師和書上有很多精彩的談判案例,看起來很輕松。但是,你只有親自去,才能意識到自己能力和知識的不足。通過實踐,我開闊了眼界,增長了見識,體驗到了社會競爭的殘酷。希望能在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在以后的學(xué)習(xí)中充實自己的心智,為以后畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇四
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動————福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識。
匯德的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
致而言地。由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)??梢?,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊”進行“查片”,即是“前q”。“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨。
所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連(見下圖)。qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。
根據(jù)調(diào)查,匯德的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。該廠主要出現(xiàn)的問題有:
(1)人手不足。晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。
(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。
(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
實習(xí)前言
為了豐富我的社會實踐經(jīng)驗,今年寒假,通過熟人介紹,我進入一家服裝廠開始了實習(xí)工作。下面來我的實習(xí)詳情:
實習(xí)時間:20xx年x月11日——20xx年x月13日
實習(xí)地點:我市某家服裝廠
實習(xí)目的和任務(wù):
這次寒假在服裝廠實習(xí)主要就是要熟悉整個服裝生產(chǎn)的流程,因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,是和專業(yè)相關(guān)的,所以我很珍惜這次寶貴的實習(xí)機會。通過實習(xí)更加的鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,拓寬知識面,讓自己在有限的時間里學(xué)到更多的東西,同時,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。實習(xí)工廠概況:
我所實習(xí)的這家服裝廠主要從事服裝設(shè)計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產(chǎn)設(shè)備,有專業(yè)的設(shè)計人才,專業(yè)的生產(chǎn)線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數(shù)目生產(chǎn),由設(shè)計師專門設(shè)計,工廠有兩百多員工,規(guī)模比較大,在業(yè)界有一定的影響力,客戶口碑很好。
實習(xí)內(nèi)容和過程:
休息了,說第二天正式開始實習(xí)。
到了實習(xí)第二天,我先找到了指導(dǎo)老師,他就帶著我看同事在生產(chǎn)線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產(chǎn)過程印象了,后來我就在指導(dǎo)老師旁邊仔細(xì)觀察他是如何設(shè)計制作衣服的,還不忘細(xì)心的做下筆記,這樣方便以后的總結(jié)歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,我還會和指導(dǎo)老師溝通交流,在交談中,指導(dǎo)老師會把他多年的服裝設(shè)計和制作經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導(dǎo)老師辛苦的工作,對他的敬業(yè)精神所敬佩。
等到我熟悉了整個服裝生產(chǎn)過程后,指導(dǎo)老師就安排我開展實踐動手工作了,讓我嘗試著自己設(shè)計衣服和制作衣服,這讓我很開心,經(jīng)過我的不斷努力,和指導(dǎo)老師在旁的監(jiān)督指導(dǎo),我很快的就完成指導(dǎo)老師安排的實習(xí)任務(wù),在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
實習(xí)心得體會:
暑假在服裝廠實習(xí)的日子雖然短暫,但是對我這個大學(xué)生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,是一次有意義的實習(xí)經(jīng)歷。
信息學(xué)院103班潘紅
正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行??20xx年7月26日至8月24日,我來到我鎮(zhèn)的正創(chuàng)和服裝廠進行社會實踐。對于從小在父母的庇護下長大的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的一個月時間,感受了勞動的艱辛,也產(chǎn)生了很多感想。雖然正創(chuàng)和服裝廠在我們鎮(zhèn)而言只是一間小型的民營企業(yè),但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。在今年一個月暑期社會實踐中,從最初的核對數(shù)據(jù),到后來的掛吊牌,到最后的繡花,每一樣對我而言都是陌生的,充滿挑戰(zhàn)的,因此我必須把握好這次難得的實踐機會,讓自己能從中獲益。在此期間,我一邊學(xué)習(xí),一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,回憶起來還是充滿了歡樂,當(dāng)然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗。在實踐的間隙,我和一些公司里的同事們交流溝通,從他們那知道了工作的不易,外出打工的艱辛,也知道掌握一門技術(shù)在如今的社會是多么的重要。相對其他而言最重要的還是責(zé)任感,在學(xué)校的學(xué)生會,社團工作時已深有體會,對于每一個活動都要盡心盡責(zé),而在實踐中,責(zé)任心則變得更加重要,特別體現(xiàn)在趕貨的那兩天,當(dāng)交到你手上的貨物不能及時交貨時,你就有可能影響整批貨物的出貨時間,會給公司帶來難以預(yù)計的損失,可謂是責(zé)任重大。雖然現(xiàn)在我還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事負(fù)起責(zé)任,才能為自己在兩年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
翻翻日歷,實踐的日子已漸漸地離我遠(yuǎn)去了,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數(shù)據(jù)的無可奈何,到之后掛吊牌的手足無措,再到后來繡花的熟能生巧,每一天都在接觸新鮮的事物,每一天都在迎接新的挑戰(zhàn),一天天,一點點的在進步,慢慢的步入正軌。雖然曾經(jīng)累到不行,雖然曾經(jīng)想過放棄,雖然曾經(jīng)不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。
社會主義高校是以培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人為根本目標(biāo)的。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會。在親身經(jīng)歷了大一及今年的暑期社會實踐后,對于社會實踐多了一份自己的感想,多了一份收獲,明白了許多書本上沒有的東西:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,愿意在工作中教我,讓我能盡快的融入環(huán)境。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善于表達(dá)自己的想法,才能更好的與同事和領(lǐng)導(dǎo)互動,讓他們盡快熟悉了解自己。
三、要有熱情,耐心和信心
不管在哪個行業(yè),熱情,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精;信心讓我們相信自己,相信伙伴,共同努力,積極進取。激情,耐心和信心相互促進,不斷碰撞出最美麗的火花,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率。
四、要主動出擊
我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,但在領(lǐng)導(dǎo)給我考驗的時候,一定要主動出擊,把握好每一次的機會。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好
習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的成功人士講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
的確,在社會實踐中,我們學(xué)到了很多新的東西。這也讓我明白大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是順順利利的,要應(yīng)付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,還要借助社會的磨練。
在走進大學(xué)的同時,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。而暑期社會實踐,則正好給了我們這樣一個機會。拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的能力,在離開校園前能夠融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
通過這一個月的實踐,讓我學(xué)到了不少,學(xué)會了做人,學(xué)了技術(shù)等,在這里還要感謝在公司里給予我?guī)椭娜?。新的一學(xué)期開始了,我想我將會付出更多的努力把專業(yè)知識學(xué)好,為將來走進社會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業(yè)知識,今后更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇五
今天是實踐的最后一天,我們團隊在一起吃完早飯以后就聚在一起,開始最后一天的總結(jié),對于8天暑期實踐的感想做出了交流。
從天一廣場、城隍廟、鼓樓、天一閣、南塘老街、寧波博物館這六個地方,團隊對于其中的歷史文化有震驚、有驚嘆、也有慶幸。通過發(fā)放問卷、詢問景點管理人員等,團隊從多方面了解到了寧波的歷史文化和經(jīng)濟發(fā)展。這次活動的意義在于讓廣大游客更加了解寧波休閑旅游文化,指出了目前寧波旅游業(yè)所存在的一些問題以及解決方案。并對未來寧波的休閑旅游文化走向進行分析。通過這些天的走訪與了解,團隊收獲了很多很多。8天的暑期實踐,讓團隊感到努力后那份優(yōu)異收獲的快感,暑期實踐真好!
隨著社會經(jīng)濟越來越好,人們的生活水平也在不斷提高,在滿足一切所需之后就要開始享受,然而在各種社會工作壓力下,人們每天都是很壓抑,枯燥的生活方式。旅游,恰恰就是擺脫這種生活方式最好的選擇。
在空暇時間,帶上親朋好友一起去旅游。在休閑享受的同時還能放松心情,體驗當(dāng)?shù)氐娜宋奈幕?,這無疑是一件很愜意的事。
寧波作為一個美麗的沿海城市,經(jīng)濟發(fā)達(dá)包括各方面,旅游業(yè)也是其中一項。寧波的休閑旅游景點有很多,大型的景點如東錢湖,天一廣場等,還有帶有古代氣息的南塘老街,那里同樣也是美食聚集地。鳳凰山,達(dá)蓬山,杭州灣水世界還有剛剛完工的羅蒙環(huán)球樂園都是大型的游樂園,深受青年人群的喜愛。寧波同樣還有許多高檔的休閑會所供人們享受生活。這么看來寧波的休閑旅游行業(yè)已經(jīng)發(fā)展的很好了。然而我們知道沒有最好只有更好,同樣的再好的東西總有一些不完美。這次我們團隊計劃良久,準(zhǔn)備調(diào)查一下寧波的休閑旅游行業(yè),分析它的好與壞。同樣也可以讓來寧波旅游的游客們更直接清晰的了解寧波當(dāng)?shù)氐男蓍e旅游文化。
一切的物質(zhì)享受都與經(jīng)濟掛鉤??偟膩碚f,在近五年,寧波市旅游經(jīng)濟各項指標(biāo)是平穩(wěn)增長,據(jù)了解,20xx年的旅游總收入為953.54億元,比20xx年的650.8億元增長了46.5%。這是一項非常可觀的數(shù)據(jù)。
目前,寧波市正式對外開放的景區(qū)有130余家,3a級及以上景區(qū)43家,其中5a級景區(qū)1家,4a級景區(qū)29家,3a級景區(qū)13家,等級景區(qū)數(shù)量名列全省前茅。不得不承認(rèn)數(shù)量多也是一種優(yōu)勢。同樣的,寧波在全國重點旅游城市游客滿意度測評中,已經(jīng)連續(xù)四年進入前十;在全省游客滿意度測評中,已經(jīng)連續(xù)三年進入前三,并且有兩年獲得總分第一名!要知道,游客滿意度才是重中之重,不論建設(shè)的多好風(fēng)景多美麗,只要游客不滿意那一切都是百搭,由此可以看出寧波在休閑旅游行業(yè)的口碑確實很好。而這同樣可以反映出我們寧波的人文文化,寧波人民對待外來客人的態(tài)度。
寧波對自身旅游行業(yè)并非滿足于此,而是還在加強建設(shè),希望做的更好。這幾年,寧波堅持舉辦“惠民生、促銷費”的寧波旅游節(jié),截止20xx年,總共6屆的寧波旅游節(jié)累計帶來了4700余萬游客,拉動旅游綜合消費近390億元。
而且,目前寧波在建旅游項目有100多個,已經(jīng)開業(yè)的羅蒙環(huán)球樂園就是一個具有示范性,帶動性和全局性的重點休閑旅游項目。
而看起來很好的寧波休閑旅游文化卻也有著一些不足之處。羅蒙鳳凰山等大型的休閑旅游場所比較受歡迎,也成了建設(shè)的重點,這就讓寧波的休閑旅游顯得有點單調(diào),游玩內(nèi)容并不豐富。同時,作為一個有著悠久歷史的城市,帶有文化底蘊的只有天一閣,南塘老街等幾個屈指可數(shù)的旅游景點。而且據(jù)了解在各個旅游景區(qū)的工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍不高。許多都是沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的。這也是一個不可忽視的問題。
要發(fā)展好一個城市的休閑旅游業(yè)不是一件輕松的事。它與整個城市的文化,生活息息相關(guān)。同時它很好的體現(xiàn)了這個城市人們的生活水平。經(jīng)過我們團隊的調(diào)查分析處了寧波休閑旅游文化的一些現(xiàn)狀,為將來發(fā)展提供一些小建議,比如:在提高生活水平的同時也不要忘記對環(huán)境保護的重視,及其提高自身的道德素養(yǎng)等。讓人們對寧波休閑旅游文化有根深入得了解。這就是我們團隊這次活動的意義所在。在這幾天的時間里,我們對天一廣場、城隍廟、鼓樓、天一閣、南塘老街、寧波博物館等旅游景點進行了深入的調(diào)查,隨著下午大雨過后出現(xiàn)的彩虹,我們的調(diào)研工作也告一段落....
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇六
報告題目:
作者姓名:
學(xué) 院:
專業(yè)班級:
共青團x大學(xué)委員會拓展實踐部制
x大學(xué)
社會實踐報告格式要求及模版
為規(guī)范我校社會實踐活動社會實踐報告,現(xiàn)對實踐報告格式要求如下,請參照本要求施行。
2. 標(biāo)題:2號黑體居中,上下各空一行。
3. 正文:四號仿宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4. 一級標(biāo)題:序號為“一、”,三號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
5. 二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小三號黑體,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
6. 三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,四號仿宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
字?jǐn)?shù)要求:社會實踐總結(jié)報告字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。
一份完整的社會實踐論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過15個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.作者名稱及單位信息
作者姓名應(yīng)在題目下方注明,單位信息含學(xué)院和專業(yè)班級,在作者姓名下方注明并加括號。(封面)
3.摘要
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個實詞(選寫)。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3—8個詞作為關(guān)鍵詞。
5.論文正文
正文是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在20xx字以內(nèi)。
6.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
7.致謝
致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻
參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分,它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
9.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。 (如:調(diào)查問卷、團隊規(guī)章、團隊項目計劃書等等)
1.紅頭文件
訂兩顆釘在文件左邊,第一顆訂在封面紅線以下,第二顆釘在最后一頁主題詞黑線以下;
2.普通文件
訂兩顆釘在文件左邊,兩顆釘位于整個紙張的1/3和2/3處。蓋章要正且清晰,章要蓋在落款與時間上。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇七
1,項目介紹
我們參與的項目是xx市""期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從xx年10月開始立項規(guī)劃,這項工作分期已經(jīng)進行幾年了,今年我們四川大學(xué)項目組是負(fù)責(zé)的檔案錄入,這也是高校和地方的互動。采用現(xiàn)代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描,實現(xiàn)計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數(shù),有效延長檔案原件的使用壽命,使檔案得到最大化的開發(fā)和利用;另外,使用"紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)"對重點檔案進行案卷級著錄,建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描,由海諾公司等負(fù)責(zé)在做。
我們的項目總負(fù)責(zé)人是公共管理學(xué)院的史江老師,具體負(fù)責(zé)人則是李昂經(jīng)理,同時管理團隊還包括負(fù)責(zé)日常管理的李敏老師,技術(shù)總監(jiān)黃小忠博士和財務(wù)總監(jiān)吳鳳敏。甲方(xx市檔案館)監(jiān)理代表是已經(jīng)退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯(lián)絡(luò)人則是技術(shù)保護部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結(jié)束,我們實際完成了20萬條)。
2,工作內(nèi)容
我們的工作就是把民國時期的xx市檔案輸進電腦,這也是當(dāng)前檔案數(shù)字化的要求。工資實行計件工資,每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分,一部分是xx市政府的,一部分是xx市警政系統(tǒng)的。xx市政府的以0038為全宗號,xx市警政系統(tǒng)的以0093為全宗號。
我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數(shù)都是歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生,甚至還包括博士,這也保證了這項工作的保質(zhì)保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責(zé)任者、事由和全宗號、案卷號,體現(xiàn)出很高的技術(shù)要求的就是在事由的錄入上,它要求我們首先要能夠順利閱讀文本,然后在最快的時間內(nèi)提煉出它的概括大意,最后就是把它順暢、準(zhǔn)確的輸進電腦,文本的閱讀和再回饋到自己的大腦,對我們的認(rèn)識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。
我一整個暑假都在xx市檔案館工作,這也是我人生中的第一次,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收獲。
1、通過兩個多月的工作,掙到了一些錢,緩解了一部分家里的負(fù)擔(dān)。這是我第一次通過自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負(fù)罪感,都已經(jīng)奔三的人了,還要靠父母給養(yǎng)著,總是覺得自己很無恥。以前我們被認(rèn)為是"抱大的一代",現(xiàn)在社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲以前成為"啃老族",我們只有真正的從經(jīng)濟上獨立,才能回?fù)暨@些所有的質(zhì)疑。我的父母都已經(jīng)是年過半百了,我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)自己養(yǎng)活自己,甚至為他們做出些什么。檔案館的工作,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經(jīng)濟獨立的開始。
2、通過對民國時期的xx市檔案的錄入,讓我更好的認(rèn)識到了現(xiàn)代中國的歷史,極大地促進了我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
我的專業(yè)是中國近現(xiàn)代史,我們四川大學(xué)歷史文化學(xué)院對中國近現(xiàn)代史的研究生培養(yǎng)中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,特別是檔案的運用。剛一開始工作,我就和朋友王遠(yuǎn)程定下了"錄入不忘學(xué)習(xí)"的口號,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的"新生活運動",以前只知道它是中國試圖社會生活現(xiàn)代化的一項嘗試,但是通過對民國時期檔案的錄入,我基本上有了一個直觀而具體的了解。xx市檔案館的檔案文獻,保存完好,生動展現(xiàn)了xx市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,對于有志于研究社會生活史的研究者來說,是大有可為的,當(dāng)你一旦進去時,你會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的,所見即有所得。
3、由錄入到人生,體會到了很多東西。
正常情況下,每天可以做個兩百多條,也就是五六十多塊錢吧。但要是運氣不好的話,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當(dāng)然就有好的,我的同學(xué)就有做七百五十多條的。關(guān)鍵就看你領(lǐng)的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,電影中,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道里面裝的是什么口味)。同樣,錄入工作也像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順?biāo)烊艘?,在這種情況下,我們唯一能做的就是不要灰心,在執(zhí)著中等待。也許今天不能領(lǐng)到好卷,但并不代表明天、后天也不能,堅持下去,就是最后的勝利者。
其次,我們是一個team,因此相互之間的協(xié)作便非常重要,這也體現(xiàn)了我們同學(xué)之間的友誼。同時,對自己負(fù)責(zé),也要對他人負(fù)責(zé),因為是一個關(guān)系到千秋后代的事業(yè),因此,這項工作對質(zhì)量的要求非常高,作為一個歷史學(xué)工作者,我們最大的責(zé)任就是要盡可能的還原歷史的本來面貌,絕對不能重新再構(gòu)造,甚至篡改了。認(rèn)真的、把良心和道義放在心間去工作,不僅是我們一個歷史者的應(yīng)有的正確態(tài)度,也是對他人的負(fù)責(zé),對整個團隊的負(fù)責(zé)。我們的工作是這樣的,在我們把數(shù)據(jù)輸進電腦后,還有第二步的管理員審核,這是我們乙方的管理員的在做,審核通過了再由甲方監(jiān)理代表宋老師驗收通過,最后還要由檔案館的抽檢通過,才算我們一批數(shù)據(jù)的正式完成,層層把關(guān),每個環(huán)節(jié)都要求非常高的準(zhǔn)確率,任何一方的怠忽都會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,所以任何一個錄入工作人員的疏忽和怠慢都會影響到整個工作進展的順利進行,并影響到其他錄入工作人員的利益。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇八
那是我上大學(xué)后第一次打工,是去一家大酒店做小時工,也就是端盤子,收拾桌子之類。之前在暑假里也做過類似的工作,沒有挑戰(zhàn)性,所以不是特別想去,但是又一時沖動答應(yīng)了人家,便不好推辭。但是在工作結(jié)束之后,我慶幸自己沒有推辭,因為這是一次讓我感受特別深刻的經(jīng)歷。
這是一家星級酒店,我們一去,先是簽到,然后吃飯換衣服到大廳分配工作。經(jīng)理交代完中午的工作分配和要求后,我知道今天中午是一個有錢人家的婚宴,檔次要求很高,我們必須小心謹(jǐn)慎熱情飽滿地服務(wù)。隨后我們開始工作,大約一點多的時候喜宴進入了尾聲,客人也開始陸續(xù)離開,我看見桌子上還有很多菜,便主動過去問他們要不要打包,客人搖搖頭說:“不用,都粘上別人的口水了?!蔽乙徽恢撛僭趺凑f,于是又站到一邊去。
一會兒客人都走了,我們開始收拾桌子,我走到桌邊端起一盤只動過一口的魚問:“姐,這魚怎么辦?”帶我們的姐姐回過頭來很疑惑地反問我:“什么怎么辦?倒掉呀?!薄爸怀粤艘豢谘?!”和我一起的周曉梅說?!澳且驳沟?,桌子上的剩菜剩飯都倒掉?!苯憬泐^也沒抬得邊倒著菜邊說。
我呆住了,我當(dāng)時不知道怎么特別想流淚,我知道這樣有點煽情了,但是我真的打了一個冷顫有流淚的沖動。桌子上好多菜,不是只剩了一點,而是只吃了一點,以我在暑假打工的經(jīng)驗估計,這家婚宴的標(biāo)準(zhǔn)至少一人120元。那么他們?yōu)槭裁床淮虬??是有別人的口水在菜上,但是剛才一起吃飯時不也吃了嗎?那是面子問題嗎?婚宴所以不好意思打包?那么就好意思浪費嗎?我端起魚,我下不去手,我倒不進垃圾桶里,我說:“周曉梅,要不你來,我真做不到。”曉梅也很無奈:“是呀,真浪費,多少人吃不上飯?多少人舍不得吃這么好的東西?!?BR> 我第一次見到這樣的浪費,這是極大的浪費,這不僅是浪費錢浪費糧食的問題,是對吃不上飯的人的不尊敬!浪費可恥,雖然在日常生活中我們都會因為一些不得已浪費一點,但這些呢?是故意浪費!他們也有帶小孩來的,他們這么做怎么去給小孩子講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思?!
大約有半個多小時我們終于打掃完桌子,我和曉梅實在不忍心把那些沒動過的饅頭也扔掉,就用盤子盛著放在了一邊。然后開始刷盤子,突然有一個客人風(fēng)風(fēng)火火地回來說手機放這里了,我不知道他放沒放這里,因為不是我和曉梅負(fù)責(zé)的那幾桌的客人,但是負(fù)責(zé)那幾桌的服務(wù)員說沒有看見,那個人開始不依不饒,說就放在桌子上忘了拿了,現(xiàn)在沒了就是服務(wù)員藏起來了。我見那個人大約有些喝酒的樣子,說話也特別難聽,說什么服務(wù)員學(xué)歷低就是沒素質(zhì),一輩子服務(wù)員什么。那幾個服務(wù)員也據(jù)理力爭著。一會兒經(jīng)理來了,還叫了那人的親屬,又糾纏了一會兒就去了經(jīng)理辦公室。我不知道最后事情是怎么處理的,但我生氣的是那個客人的態(tài)度,服務(wù)員怎么了?工作沒有貴賤之分,服務(wù)員為什么就要受到這種欺負(fù)?靈魂的高低是因工作的性質(zhì)分辨的?!
看得清楚反而朦朧,越是了解反而越惶恐,保持沉默反而顯得你很脆弱,越是忍耐內(nèi)心反而更加洶涌。我們這一代活得太容易,擁有的太多,反而更難放手。
大一,迷茫是有的,但我想說的是,不論何時,請先把自己力所能及的小事做好,因為不積硅步無以至千里。沒有目標(biāo)和規(guī)劃也沒有關(guān)系,去認(rèn)真做你覺得有意義的每一件事,因為你永遠(yuǎn)也不知道未來需要什么經(jīng)驗。
大二,我想我應(yīng)該做出打算了,因為青春是挽不回的水,我不想再像有的人一樣,用力地浪費再用力地后悔。
加油吧,前路太長,從現(xiàn)在的小事起航!
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇九
在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段,是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,對促進我們了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用,大學(xué)生社會實踐更能引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學(xué)會勤儉節(jié)約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應(yīng)能力,特別是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近,人流量很大,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學(xué)問。
1.掙錢的辛苦
以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習(xí)慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會了節(jié)儉。
2.自強獨立的能力
以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都馬上想到父母,所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,變得害怕困難,不敢面對困難,這一個月的工作,離開父母的身邊,結(jié)束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,我學(xué)會了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去面對并解決困難。
3.人際關(guān)系的處理
一直以來都知道人際關(guān)系的重要,但從未真正那么深刻的體會到,這次實踐讓我很有感觸,我們知道社會上人際關(guān)系非常復(fù)雜,每一個人都有自己的思想和個性,向我要和超市員工處理好關(guān)系,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要謙虛謹(jǐn)慎,虛心向前輩請教,才能讓自己學(xué)到更多的工作經(jīng)驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,面對顧客的不解,也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,自己做得不對被批評時,即使自己的錯誤是有原因的,但是也不要為自己狡辯,虛心接受老板的批評。
在超市的工作中,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,可是每個人都有不同于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消放棄的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)同事出事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來越少,工作更加得心應(yīng)手。
一個月的社會實踐一晃而過,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,我必須在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,這些東西將讓我終身受用。工作要學(xué)會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力的工作,旁人也會看得到,不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾摹I踔翛Q定事情的成敗,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。
同時社會實踐也讓我學(xué)習(xí)到很多我在學(xué)習(xí)里無法學(xué)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。 以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十
學(xué)校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,而社會實踐活動則是課堂教育的有益補充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實際經(jīng)驗的人,會逐漸被社會淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正地走上社會,將所學(xué)應(yīng)用于其中。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少。而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中進一步了解國情,親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實踐。書本知識最終還是要運用到實踐中去。社會實踐可以把理論運用于實際。事實上,大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,重要的是學(xué)會獲取知識的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐,實踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識自己,調(diào)整自己,而且可以增強專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運用到社會建設(shè)的事業(yè)中,利用知識服務(wù)社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度。
目前各高校所開展的社會實踐活動,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實施。在實踐中,同學(xué)們學(xué)會了團結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的新認(rèn)識,學(xué)會了調(diào)整自我,修正自我,充實自我,完善自我。社會實踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力,社會交際能力、表達(dá)能力等等。社會實踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期,對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。
社會實踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:
1、性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會實踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進一步了解。
2、興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會實踐活動中,才能確切地知道你自己興趣類型。
3、能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的。所以高校社會實踐活動要有針對性地進行,以增強學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個人情況。通過在實踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點和缺點有更切合實際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十一
今年的暑假真的很奇妙,明明還是學(xué)生的我,卻提前踏上了作為老師的道路??粗鴮W(xué)生在我的指導(dǎo)下一點點的將難題解開,我的心情也像一個結(jié)一樣松開。
沒錯,今年的這個暑假,我選擇成為一名家庭教師,以此在暑假中提升自己,體驗社會的生活,同事,也是為家庭減輕了一些負(fù)擔(dān)。作為一名“新人教師”其實我自己也知道自己還有很多的不足,但是我也明白,要是我自己不去突破,那么在將來我踏上真正的工作的時候,我肯定會怯場!于是在有經(jīng)驗的學(xué)長的指引下,我們開始了這次的家教之行。
首先在決定要去當(dāng)家教的時候,我首先是有些心慌的,畢竟之前還沒有什么經(jīng)驗,對一切都沒有準(zhǔn)備。在了解到我們的主要面對對象是小學(xué)生之后,我趕緊去將小學(xué)五、六年級的學(xué)習(xí)資料仔細(xì)的翻查了一遍,并對重難點做好了筆記,還提前準(zhǔn)備了一些指導(dǎo)的資料和教師心得。
終于,在一切準(zhǔn)備完全之后,我也通過中介找到了一份不錯的教師工作。第一次和家長見面的時候,我鼓足了勇氣,盡量讓自己不要在家長面前顯得緊張,其實在心中一直克制著自己。幸運的是家長好像對我還算滿意,成功通過了家長這關(guān)。但是真正困難的還在后面,家長是第一關(guān),和孩子的接觸才是重頭戲!
在第一次和孩子的接觸中,我并沒有一開始就和他講課,也沒有直接說明自己的身份,只是先和孩子聊了起來,憑著在之前做得準(zhǔn)備,我和他的交流說不上很完美,但是成功得到了孩子的信任和肯定,這也讓之后的
教學(xué)
能正式開始了。
通過和孩子的聊天,我也漸漸的了解了他的情況,他是屬于那種聽岔了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)中間有斷層,對后面的知識失去了信心。面對這樣的情況,我先加以引導(dǎo),帶動起了孩子的積極性,再將之前缺失的環(huán)節(jié)補起來,再復(fù)習(xí)之前內(nèi)容后,我還教了一些之后的內(nèi)容。期間主要的目的就是教會孩子“復(fù)習(xí)”的習(xí)慣!只要有了這個好習(xí)慣,之后也不會聽不懂課了。
這次的家教之旅真的非常充實,基本上結(jié)束補課后我都要好好的反省自己,想想自己在哪里做錯了,還差些什么?;厝ズ筮€要好好的備課,想想有沒有什么新的有趣的學(xué)習(xí)路線。這些幾乎占據(jù)了我剩下的時間。但是從一開始的不熟悉,到最后越做越熟練。不僅僅是我在教人的技巧上,同時增長的還有和孩子的感情上。我們不能僅僅只是師生的關(guān)系,在補習(xí)結(jié)束后,我們一樣也是朋友的關(guān)系。但是同時作為老師的威嚴(yán)也不能少。
這個暑假收獲真的非常的大,雖然教的人不多,但是我確實收獲了經(jīng)驗。萬事開頭難,相信經(jīng)歷了這次的成長,在今后的暑假中,我也能更好的在這個方面發(fā)揮的更加出色!
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十二
面對著大學(xué)生涯的最后一個暑假,我在也坐不住了。當(dāng)今社會的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。
通過家人的介紹我進入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實習(xí),實踐持續(xù)了20天。
在這次實踐中,讓我感受很深的是學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)一定的差距。
在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化。有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十三
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第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
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我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
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了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單) ,第二個是“music”(音樂) , 第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認(rèn)定。 在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。 結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
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這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的`努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二、自強自立
個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
一、背景(一級標(biāo)題:三號,宋體加粗)(簡略寫)
(一)指導(dǎo)思想(二級標(biāo)題:四號,宋體加粗)
實踐活動以“情系老區(qū)、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動主題,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。引導(dǎo)新時期大學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入感受建設(shè)中國特色社會主義的突出成就,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,支援西部大開發(fā)學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為促進西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供力所能及的智力支持。(正文:五號,宋體)
(二)南江縣概況
南江縣位于四川北緣,米倉山南麓,東鄰?fù)ń?,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,轄10個工委(辦事處)、73個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、523個村、2461個組,38個居民委員會,總?cè)丝?2萬人,其中農(nóng)業(yè)人口54萬人,幅員3417平方公里。
南江歷史悠久。古屬巴國,后為集州,先秦西漢就有政區(qū)建置。南江有光榮的革命傳統(tǒng),第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,徐向前、李先念領(lǐng)導(dǎo)的紅四方面軍曾在這里戰(zhàn)斗兩年多。南江風(fēng)景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,綠化覆蓋率95.5%,境內(nèi)有米倉山國家森林公園、光霧山國家風(fēng)景名勝區(qū)。大壩林區(qū)被中外專家稱為“四川盆地北緣山區(qū)重要的生物基因庫”,大小蘭溝自然保護區(qū)以“珍稀物種種質(zhì)資源基因庫”享譽中外,特有的巴山水青杠被譽為“植物活化石”。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽,煤、鐵、霞.石、花崗石、白云石等46種礦產(chǎn)資源儲量豐富。南江環(huán)境改善。省道s101干線橫貫其境。公路通車?yán)锍?850公里,等級公路829公里,34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通水泥路或油路,90%的村通公路。引進國家電網(wǎng),鄉(xiāng)村組供電率達(dá)100%, 100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、59%的村和38%的組開通程控電話,75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通移動電話,100%的村通廣播電視。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會實踐報告
緊緊抓住西部大開發(fā)和南江被列為全國扶貧開發(fā)重點縣的歷史機遇,以跨越式發(fā)展為主題,以構(gòu)建綠色南江為主線,以富民??h為目標(biāo),依托資源優(yōu)勢,著力經(jīng)營山頭、石頭、水頭“三大資源”,大力發(fā)展綠色、民營、旅游“三大經(jīng)濟”,加快推進土地、資金、人才“三大轉(zhuǎn)變”,努力建設(shè)畜牧大縣、工業(yè)富縣、旅游名縣“三大目標(biāo)”,經(jīng)濟和社會事業(yè)取得長足進步。南江黃羊、金銀花、核桃、茶葉、翡翠米、生豬等綠色產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”茶葉和“米倉山牌核桃”、“米倉山牌核桃仁”獲得國家aa級綠色食品品牌認(rèn)證,長赤牌翡翠米、亦奇牌食用油獲得國家a級綠色食品品牌認(rèn)證,秦源雪礦泉水被審定為國家級優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品。南江黃羊新品系選育研究被列入國家“十五”重點攻關(guān)項目和“863”計劃,已推廣到全國26個省市區(qū)。南江先后被命名為“中國南江黃羊之鄉(xiāng)”、“中國核桃之鄉(xiāng)”,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉(xiāng)”,被評為全省首批無公害羊肉、金銀花、茶葉、翡翠米、豬肉、雙低油菜等六個無公害食品生產(chǎn)基地縣,全國科技工作先進縣、全國科技進步先進縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣、全省科技工作先進縣、全省農(nóng)業(yè)科技扶貧先進縣、全省農(nóng)田水利基本建設(shè)先進縣、全省天然林保護和退耕還林先進縣、全省廣播電視“村村通”工作先進縣。
二、 實踐實施情況(較詳細(xì)寫)
(一)時間主要內(nèi)容
考察時間:7月28日至8月6日
活動安排:
7月28日下午—8月4日上午,考察團分4個組分赴南江礦業(yè)集團、鐵山冶金公司、南江黃羊養(yǎng)殖基地、新農(nóng)村建設(shè)示范村考察。
8月4日17:30實踐團全體成員全部返回南江縣城集中
8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開座談會,考察團成員進行考察成果匯報并洽談??h合作等各方面事宜,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會議。
8月6日 考察團成員赴光霧山風(fēng)景區(qū)參觀,隨后返程。
(二)調(diào)研情況實錄
1.赴南江縣黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研工作實錄(三級標(biāo)題:小四號,宋體加粗)
7月29日上午,中國礦業(yè)大學(xué)(北京)赴南江社會實踐團南江黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研小組一行三人,在南江黃羊有限責(zé)任公司張董事長的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),經(jīng)過接近四個小時的山路顛簸,將近中午時到達(dá)大巴山腹地的四川南江黃羊原種場。
調(diào)研小組的到來受到了原種場陳瑜場長、鄭定國副場長及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場長向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了原種場的單位性質(zhì)、運作模式、種羊飼養(yǎng)等基本情況。原種場作為南江縣畜牧食品局下屬的專門負(fù)責(zé)南江黃羊選育保種等方面的實驗基地,為南江黃羊的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻。介紹完原種場的基本情況,陳場長又對調(diào)研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排。
下午,調(diào)研小組實地參觀了原種場場部的住房、羊舍、飼養(yǎng)場地等的情況,對原種場進行了更加深入細(xì)致的了解。
7月30日上午,調(diào)研小組在原種場工作人員陪同下,經(jīng)過兩個多小時的山路跋涉,到達(dá)原種場職工李永章家,實地考察南江黃羊母種羊的飼養(yǎng)情況。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會實踐報告
情況。接著一起放羊上山,詳細(xì)觀察和學(xué)習(xí)了南江黃羊的牧養(yǎng)情況。接近中午時調(diào)研小組返回駐地。
下午,調(diào)研小組對上午調(diào)查的情況進行了認(rèn)真詳細(xì)地討論,并作了總結(jié)。
7月31日及8月1日兩天,由于天氣原因,原定對另外兩家原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶的參觀取消,調(diào)研小組在駐地展開學(xué)習(xí)文件和研討座談活動,進一步掌握了南江黃羊的各種情況,增強了下一步考察調(diào)研工作的針對性。此外,適逢原種場整理向農(nóng)業(yè)部匯報關(guān)于南江黃羊資源調(diào)查的報告,調(diào)研小組在這兩天學(xué)習(xí)文件和研討之余,協(xié)助原種場完成了向農(nóng)業(yè)部匯報的材料,同時客觀上也增加了對南江黃羊情況的了解。
8月2日上午,調(diào)研小組隨同陳瑜場長參觀了原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶趙青林家。趙青林飼養(yǎng)的羊隊是原種場4支公羊隊其中的一支,約有110只公羊。
趙青林對調(diào)研小組的到來表示歡迎,并向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了公羊隊的基本情況。調(diào)研小組針對前兩天的準(zhǔn)備,重點向趙青林了解了公羊的飼養(yǎng)、生活習(xí)性、配種時間及注意事項,以及帶來的經(jīng)濟效益等情況,獲得了第一手的資料。接近中午時調(diào)研小組回到駐地。
下午,調(diào)研小組由陳場長陪同一起下山,經(jīng)過三個多小時到達(dá)山下的大河鎮(zhèn),并在大河鎮(zhèn)住宿。準(zhǔn)備第二天前往冉家壩南江黃羊擴繁場實地參觀,并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報情況。
8月3日上午,調(diào)研小組從大河鎮(zhèn)出發(fā),在原種場陳瑜場長、南江黃羊公司鄧總以及關(guān)田鄉(xiāng)人大王主席的陪同下實地參觀冉家壩南江黃羊擴繁場。
在擴繁場,先是工作人員向調(diào)研小組介紹了擴繁場的基本情況,接著調(diào)研小組與陳場長、鄧總、王主席就南江黃羊從產(chǎn)業(yè)化、科研、深加工等各個方面進行了深入地交流。隨后,調(diào)研小組和各位領(lǐng)導(dǎo)又實地參觀了養(yǎng)羊示范小區(qū)、養(yǎng)羊大戶。臨近中午時驅(qū)車前往關(guān)田鄉(xiāng)政府,與鄉(xiāng)黨委書記和養(yǎng)羊大戶代表進行了交流。中午關(guān)田鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與調(diào)研小組共進午餐。
下午,調(diào)研小組與陳場長、鄧總一起從關(guān)田鄉(xiāng)出發(fā),驅(qū)車前往南江縣城,與南江縣畜牧食品局主管領(lǐng)導(dǎo)座談,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況。
晚上,調(diào)研小組將前幾天調(diào)研獲得的材料分類整理,在此基礎(chǔ)上形成了調(diào)研成果匯報方案。
2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調(diào)研工作實錄
四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開發(fā)為一體的民營企業(yè),年產(chǎn)鐵精礦7.5萬噸,銷售產(chǎn)值6100萬元,利稅2150萬元,是巴中市十強民營企業(yè),為巴中市的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。
7月30日
上午,實踐團首先與公司領(lǐng)導(dǎo)進行了座談,聽取了公司情況的簡介,了解了鐵山鐵礦的各項基本情況和制度,并協(xié)調(diào)規(guī)劃了未來幾天的考察活動,確定了考察鐵山鐵礦采選礦車間、發(fā)供電設(shè)施、秦源雪水業(yè)公司、調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶生產(chǎn)生活及環(huán)保狀況調(diào)研5項考察內(nèi)容,以及具體的考察目標(biāo)。
隨后,在公司龔?fù)⒂赂倍麻L的陪同下,實踐團與公司安保部安全生產(chǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員一道進入采礦巷道進行考察。實踐團成員深入海拔1192米的主巷道,并根據(jù)工作人員的講解,仔細(xì)考察了采礦巷道、作業(yè)面、運輸系統(tǒng)等方面的各種情況,并了詢問了關(guān)于產(chǎn)品銷售、礦工收入狀況、開采持續(xù)年限、持續(xù)發(fā)展等方面的問題,考察達(dá)到了預(yù)期目的。
7月31日
上午,由于天氣原因,考察組在駐地展開學(xué)習(xí)文件和研討座談活動,進一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強了考察工作的針對性。
3
重詢問了該車間的技術(shù)革新歷程,產(chǎn)品產(chǎn)量等方面的問題。隨后,考察小組又走訪調(diào)查了鐵礦分析實驗室,了解了鐵精礦成品質(zhì)量檢驗的各項標(biāo)準(zhǔn),并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進一步研究之用。
8月1日
今天實踐團主要考察鐵山鐵礦的各項配套設(shè)施,重點考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。
西清電業(yè)有限公司成立于1990年,2004年改制為有限責(zé)任公司,成為獨立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩、咸豐、西清、灰灘4個水電站,職工43人,其中12人擁有中級技術(shù)職稱,總裝機容量1350千瓦,總資產(chǎn)760萬元,目前年發(fā)電量570萬千瓦,年收入350萬元,年創(chuàng)利稅120萬元。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司。
在一天的時間里,鐵山公司龔?fù)⒂赂倍麻L親自駕車帶領(lǐng)實踐團成員考察了沙壩、咸豐、西清三個水電站。通過與電站員工的交流和領(lǐng)導(dǎo)干部進行的座談活動,實踐團主要考察了水電站的運轉(zhuǎn)機制、發(fā)電效率、社會效益、環(huán)境保護4個方面,并就電業(yè)公司的進一步發(fā)展及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新思路等問題與電站領(lǐng)導(dǎo)進行了探討。
通過走訪調(diào)研,實踐團從各個方面掌握了西清電站的生產(chǎn)運營情況,也通過對“西清模式”的評價討論對新農(nóng)村建設(shè)中的重要問題——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題有了新的認(rèn)識。
8月2日
在完成了前三天對鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產(chǎn)系統(tǒng)和發(fā)供電系統(tǒng)的走訪調(diào)研之后,實踐團將考察重點轉(zhuǎn)向了鐵山公司對礦區(qū)資源的綜合開發(fā)利用,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司。
四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國家中型礦泉一處,職工78人,資產(chǎn)550萬元。其主要產(chǎn)品“秦源雪”系列礦泉水產(chǎn)品通過國家鑒定,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開采127.44立方米,開采量級別為b級。
上午,實踐團來到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進行實地考察,公司副總經(jīng)理石明德帶領(lǐng)實踐團成員先后深入制水車間和灌裝車間進行考察調(diào)研。從他的介紹中,實踐團成員了解了礦泉水生產(chǎn)的工藝流程和各項技術(shù)指標(biāo),并品嘗了該廠生產(chǎn)的礦泉水產(chǎn)品。
隨后,實踐團成員與礦泉水公司領(lǐng)導(dǎo)進行了座談,實踐團就公司沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展制約因素等方面的問題與公司領(lǐng)導(dǎo)進行了討論。取得了良好的效果。
8月3日
實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領(lǐng)隊李-鵬老師的帶領(lǐng)下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農(nóng)業(yè)走訪了鐵山鐵礦附近農(nóng)戶。
實踐團考察小組來到了當(dāng)?shù)乩献艮r(nóng)民黃錫聯(lián)老人家中,與老人及其家人圍坐在農(nóng)舍門前親切交流。實踐團仔細(xì)詢問了老人一家的生產(chǎn)生活情況,并了解到了當(dāng)?shù)刈魧﹁F山礦成立20多年來對當(dāng)?shù)氐挠绊?,涵蓋經(jīng)濟發(fā)展、居民生活改善、生態(tài)環(huán)境保護等多方面問題,獲得了豐富詳實的第一手資料。當(dāng)考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準(zhǔn)備高考時,成員們鼓勵他努力學(xué)習(xí),爭取在高考中取得好成績,并贈以中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資料冊一本。
8月4日
是實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,實踐團考察小組就幾天以來在鐵山鐵礦進行調(diào)查研究獲得的實踐成果向公司領(lǐng)導(dǎo)做匯報并與公司領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談。
見,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。
8月5日
南江、縣政府在縣政府大會議室為本次中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)社會實踐考察團舉行了歡送座談會,實踐團向南江縣領(lǐng)導(dǎo)就本次考察調(diào)研實踐活動的成果進行了匯報和座談交流。
座談會上,實踐團侯麗敏同學(xué)就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調(diào)研情況作了匯報,并對在新農(nóng)村建設(shè)中工礦業(yè)如何反哺農(nóng)業(yè)、城市如何支持農(nóng)村提出了可行性建議;梁立赫同學(xué)結(jié)合對南江黃羊?qū)嵺`考察的成果,針對在新農(nóng)村建設(shè)中如何發(fā)揮獨特優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)提出了自己的看法。我校實踐團團長李-鵬老師和中國地質(zhì)大學(xué)領(lǐng)隊佟擘老師也分別作了對實踐團的整體實踐考察情況和對南江、縣政府給予活動大力支持表示感謝的發(fā)言。
隨后,我校文法學(xué)院團委書記李-鵬與書記青理東舉行了中國礦業(yè)大學(xué)校外社會實踐基礎(chǔ)的掛牌儀式并向南江縣贈送了學(xué)校的紀(jì)念品,中國地質(zhì)大學(xué)也向南江縣贈送了錦旗表示感謝。緊接著,兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設(shè)社會實踐基地的協(xié)議書。
書記青理東作最后總結(jié)講話,他對社會實踐團考察取得圓滿成功表示了祝賀,對南江縣的社會經(jīng)濟發(fā)展及資源情況進行了介紹,對實踐團在短時間內(nèi)取行的調(diào)研成果進行了總結(jié)和肯定,認(rèn)為通過社會實踐活動,同學(xué)們深入基層、深受感動,深入調(diào)查、深受教育,深入研究、深受啟發(fā),希望同學(xué)們以此能更多的了解西部、了解南江縣,歡迎同學(xué)們畢業(yè)后來南江工作。他還表示,非常高興北京高校的學(xué)生來革命老區(qū)南江縣進行社會實踐活動并建立社會實踐基地,今后還可以通過更多的方式加強彼此之間的聯(lián)系和交流,進行??h合作。同時,他還希望兩校能派出教師和同學(xué)到南匯縣進行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請函。
三、 問題及解決方案(較詳細(xì)寫)
(一)關(guān)于南江縣黃羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題及前景分析
1.南江黃羊的現(xiàn)狀
作為南江縣的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,南江黃羊發(fā)展到現(xiàn)在,依靠其自身的獨特優(yōu)勢,已經(jīng)成為南江縣的一塊金字招牌。
(1)中央到地方各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內(nèi)在動力。最近幾年溫連續(xù)兩次視察南江,對南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,很多省部級領(lǐng)導(dǎo)也曾來南江黃羊養(yǎng)殖基地進行參觀考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產(chǎn)業(yè)大力支持。南江、縣政府對此也高度重視。成立了南江黃羊發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣里主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長,要求下面的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把黃羊養(yǎng)殖當(dāng)作發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的重中之重來抓,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村建立健全了促進黃羊發(fā)展的相關(guān)機制,提出了具體的措施,而且都得以落實,對養(yǎng)羊農(nóng)戶給予政策和資金等方面的支持等等。可以說從、縣政府到普通農(nóng)戶,對南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調(diào)研感受最深的一點。
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前,南江黃羊已經(jīng)初步形成了科研、生產(chǎn)、加工、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,現(xiàn)狀良好,前景廣闊。
(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經(jīng)取得了豐碩的成果,《南江黃羊新品種培育》榮獲國家科技進步二等獎、四川省科技進步一等獎。另外,南江黃羊承擔(dān)的全國唯一的縣級“863”計劃項目——高繁品系已經(jīng)培育成功,幾個后續(xù)項目的研究工作也將馬上開始進行。
2.發(fā)展過程中存在的困難
(1)資金投入不足。具體表現(xiàn)在:公路、羊舍等基礎(chǔ)設(shè)施的條件還比較落后;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低;有養(yǎng)羊意愿的農(nóng)戶啟動資金難以解決等問題。
(2)選育保種方面。針對如何加強黃羊品系的培育這一問題,科研人員還面臨相當(dāng)大的挑戰(zhàn),雖然高繁品系已經(jīng)培育成功,但快長型等其他品系的培育難題在短時間內(nèi)還難以解決。
(3)農(nóng)戶觀念的轉(zhuǎn)變。大部分農(nóng)戶對養(yǎng)羊的新技術(shù)接受能力較差,觀念不能較快轉(zhuǎn)變,使得疾病防治、科學(xué)配種等新技術(shù)推廣有較大的困難,也對南江黃羊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)戶中發(fā)展產(chǎn)生了客觀的消極影響。
(4)南江黃羊的深加工。目前南江黃羊的效益主要來自銷售種羊和肉羊,但在黃羊產(chǎn)品的深加工方面卻尚處在起步階段。
(5)科研人才。由于客觀條件、待遇等限制,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,尤其是科研人才相當(dāng)缺乏,導(dǎo)致科研工作后勁不足,這也對南江黃羊的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。
3.幾點建議:
(1) 加強南江黃羊的品牌建設(shè),以品牌效應(yīng)促進南江黃羊產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。實施品牌戰(zhàn)略,對于南江黃羊的發(fā)展是相當(dāng)有利,而且是必要的。南江黃羊品牌的基礎(chǔ)已經(jīng)確立,在這個基礎(chǔ)上,通過各種宣傳渠道,進一步提高南江黃羊的知名度,這將極大的促進南江的招商引資工作。
(2)采取相關(guān)措施轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念。通過政府大力宣傳黃羊養(yǎng)殖優(yōu)勢、舉辦培訓(xùn)班、請養(yǎng)羊大戶傳授經(jīng)驗等多種方式來引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,使沒養(yǎng)羊的想養(yǎng)羊,養(yǎng)了羊的想把羊養(yǎng)好。
(3)拓寬對外招商引資的渠道,同時也注重發(fā)展自身的個體和民營經(jīng)濟。個體和民營經(jīng)濟因其自身的獨特優(yōu)勢,對于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產(chǎn)品深加工方面會起到很重要的作用。
(二)鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議
1.鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略
(1)公司實行完全的民營體制,理順了公司管理機制,激發(fā)了工人的積極性,規(guī)范了財務(wù)管理,落實了安全責(zé)任。公司通過95年、98年兩次股份制改革實行了嚴(yán)格的管理考核辦法:人事權(quán)力下放,層層領(lǐng)導(dǎo)都有自主用人權(quán)。細(xì)化崗位責(zé)任制,權(quán)責(zé)明確,優(yōu)勝劣汰,打破鐵交椅,公司所有員工能上能下,增強責(zé)任感和危機意識,良性競爭機制形成。管理中全面推行“紅線成本否決法”嚴(yán)格控制成本費用支出。各車間成本費用實行噸礦費用包干,超支自負(fù),節(jié)約分成。管理費用分部門實行包干控制,全獎全賠,整個公司全年的管理費用僅30萬元。銷售費用實行定額比例辦法,按銷售量提成包干控制,超支自負(fù)。這樣一來,公司從上到下所有職工責(zé)任感極大增強,充分激發(fā)了工作積極性和主動性。另外,公司在安全管理上,將責(zé)任落實到各部門、車間、班組及個人,人人簽訂安全責(zé)任書,堅持每天進行嚴(yán)格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,杜絕不符合安全生產(chǎn)現(xiàn)象的出現(xiàn),基本沒有出現(xiàn)過安全事故。
(2)特別注重對企業(yè)自有人才的培養(yǎng)。公司有計劃有步驟地自行出資選派職工到相關(guān)高校進行培養(yǎng),同時外請專業(yè)人員到公司內(nèi)部進行技術(shù)人員培訓(xùn),現(xiàn)已擁有自己的各類專業(yè)技術(shù)人員120余人,并且充分發(fā)掘職工潛能,使每位技術(shù)人員都成為了既能鑿巖,又會挖掘巷道、維修采選礦設(shè)備的多面手,極大地節(jié)約了技術(shù)引進成本。
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(3)注重可持續(xù)發(fā)展。公司以“減少污染,資源不浪費”為原則,邊開采邊建設(shè)邊保護。公司職工在礦區(qū)植樹造林,在生產(chǎn)過程中力圖對選礦尾水進行綜合開發(fā)利用,不隨意排放尾礦,先后投資1000多萬元修建尾礦沉淀池、尾礦庫等,使鐵精礦廢水排放達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。今年又投資200多萬元建成中礦沉淀池、尾礦燒結(jié)場。
(4)配套設(shè)施建設(shè)和資源綜合開發(fā)利用。公司擁有四座自己的供電站(灰灘、顯豐、西清、沙壩)和兩個礦泉水子公司,成為了一個名副其實的多渠道發(fā)展的民營企業(yè)。
(5)注重團隊建設(shè)。在調(diào)研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善、互相配合,每每談到公司,眼神和話語中流露出一種強烈的企業(yè)自豪感。而這種團隊精神和合作意識恰恰與提出的“和諧社會”建設(shè)、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀高度契合。
(6)注重黨建工作。在鐵山這個民營企業(yè)有黨員30多名,公司的辦公室、走廊、礦區(qū)里“八榮八恥”的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是被擺放在最顯眼的位置,公司員工的入黨積極性極高,對黨和國家的大政、方針、政策也積極學(xué)習(xí)。出色的黨建工作大大促進了員工生產(chǎn)積極性的提高。
2.工業(yè)對農(nóng)業(yè)反哺作用的體現(xiàn)
(1)公司的發(fā)展直接帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。公司位于貴民區(qū)沙壩鄉(xiāng),去年銷售產(chǎn)值6100萬元,實現(xiàn)利稅2150萬元,每年吸收貴民區(qū)務(wù)工人員300多人,每年支付工資350多萬元,礦業(yè)的發(fā)展帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,直接增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入。以公司員工黃顯斌為例,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來自于鐵山的薪水,其余來自公司的股分分紅,解決了家庭生活、子女就學(xué)、老人贍養(yǎng)的費用問題。
(2)助資沙壩鄉(xiāng)辦小學(xué),幫助解決附近居民子女就學(xué)難的問題。
(3)出資修建礦區(qū)附近的公路,如鹿貴公路、沙壩鄉(xiāng)礦區(qū)附近的鄉(xiāng)村公路,便利了當(dāng)?shù)氐慕煌ā?BR> (4)出資為礦區(qū)所在地村委會購建辦公室。
(5)興修水利,一定程度上解決了當(dāng)?shù)氐娜诵箫嬎畣栴}。
(6)義務(wù)連接有線電視,豐富當(dāng)?shù)鼐用竦木裎幕睢?BR> (7)注重環(huán)保,植樹造林,鞏固水土,為農(nóng)田建設(shè)和保護做出很大貢獻。
3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過程中遇到的困難
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,交通不便,路況較差,很大程度上增加了產(chǎn)品的運輸成本。
(2)技術(shù)設(shè)備落后,技術(shù)、銷售人才缺乏。
(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負(fù)擔(dān)較重;政府規(guī)劃脫離企業(yè)實際;政策信息溝通不暢。
(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗。
4.幾點建議
(1)政府適當(dāng)加強對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入;
(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺,為企業(yè)提供持續(xù)發(fā)展、向外拓展、多方合作的信息參考;
(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,幫助企業(yè)做大做強,為政府提供更多的財稅收入,從而為政府在新農(nóng)村建設(shè)中,在國家轉(zhuǎn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)時期提供強有力的宏觀調(diào)控的資金支持。
四、總結(jié)(詳細(xì)寫)
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署和具體措施,大力宣傳社會主義榮辱觀、倡導(dǎo)社會主義文明新風(fēng),并考察村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣級相關(guān)部門在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用、支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,探索工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的具體思路。
經(jīng)過一周考察,實踐團兵分兩路走訪了南江縣的牧場及礦業(yè)企業(yè),進行了大量卓有成效的實踐調(diào)查工作,形成了對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展的數(shù)點建議,做到了“三個深入、三個深受”既深入基層,深受感動;深入調(diào)研,深受教育;深入分析,深受啟示。實踐團預(yù)期目的基本達(dá)成,實踐團全體成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),調(diào)查細(xì)致用心,交流真誠坦率,談吐大方得體,收到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的好評。但由于調(diào)研時間和自身知識水平的局限性,報告中不足之處請批評指正。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十四
二十一天的興安縣崔家鄉(xiāng)暑期社會實踐活動結(jié)束后,“青春九十年報國勇爭先”的主題號召再次響徹在我的耳邊、回蕩在腦海里。至此,我感覺到社會實踐帶給自己的是一次切切實實體驗基層生活,感受社會多元化的機會。需要特別提出的是,第一次感受到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)人生百態(tài)、各有千秋的工作作風(fēng)和為人處世經(jīng)驗,也感受到了大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)職業(yè)技能與社會生活中實際運用的巨大差距。同時,也看到了在我國新農(nóng)村建設(shè)政策扶持下,雖然,廣大農(nóng)村老百姓生活質(zhì)量明顯提高,但是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)各地方經(jīng)濟發(fā)展仍存在參差不齊的狀況。還有,留給自己的“在校期間大學(xué)生應(yīng)該怎樣更好地通過社會實踐服務(wù)基層,為基層做實事?!薄按髮W(xué)畢業(yè)生在深入基層,投入新農(nóng)村建設(shè)的道路上如何發(fā)揮自己的潛能,加快農(nóng)村建設(shè)步伐?!钡葐栴}。
下面,主要從四個方面對此次下鄉(xiāng)實踐活動進行總結(jié):
竹基田林大伯(勤勞):“自從政府提出“115510”工程后,大伙響應(yīng)政府號召,我們家也開始種10畝甜玉米,養(yǎng)20頭肉牛,在冬季還要種500平方米蘑菇,外出打工的兒子媳婦也回家?guī)兔?,現(xiàn)在是全家人都在家,早上媳婦去田里放水,兒子處理牛棚的牛糞,我和老伴在家?guī)O子,曬玉米桿子,下午放牛,到田里除草等等,農(nóng)忙的時候全家可是從早忙到晚啊。”
車站摩的阿姨(樸質(zhì)):“小姑娘,如果去崔家鄉(xiāng)打我的車就太不劃算了,我搭你去坐公交車才兩塊錢,便宜?!薄靶」媚铮悴徊粫f我們這方言,你坐車上,我去幫你買西瓜就是了。”
食堂崔阿姨(體貼):“夏天天氣熱,我另外給你們煮了白粥,就放在飯旁邊的桌之上?!?BR> 衛(wèi)生站劉護士(負(fù)責(zé)):“小姑娘,暑熱感冒很容易引起并發(fā)癥,現(xiàn)在給你打消炎針,打完后半小時才能吃藥,記得多喝水,少暴曬?!?BR> 辦公室本站(細(xì)心):“小韋啊,辦公室沒有什么特別的工作,但是很細(xì)很雜,能吃苦還要細(xì)心,你和小邱就好好跟著我和張姐,還有就是早8點到辦公室,晚6點后才能下班,來和走之前都要轉(zhuǎn)電話,因為辦公室的電話24小時都要有人接,不在辦公室的時候轉(zhuǎn)到負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)手機上;來得早的話打掃一下衛(wèi)生,待會呀,我教你們怎么用這個打印機和傳真機,還有這些文件不能隨便傳出去的,沒用的就碎掉,碎紙機就在打印機旁邊?!?BR> 唐委員:“政府就是一個橋梁,我們就是這座橋梁上的水泥鋼筋,不管對農(nóng)民還是企業(yè),我們都要站在公平的立場上為百姓謀福利,達(dá)到名企雙贏的最佳效果,所以你們在尾隨分管領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)的時候一定要注意禮貌還要學(xué)會保護自己,能喝的要保護不能喝的,但是不要瞎出頭,該喝的時候就喝?!?BR> 初到崔家鄉(xiāng)人民政府掛職,新環(huán)境總有許多不適應(yīng)和擔(dān)心,但是劉姐和新姐和藹可親的性格和細(xì)心耐心的指導(dǎo)讓我和巧順姐很快熟悉的新的工作環(huán)境,并且很快的進入工作狀態(tài)。
辦公室的工作很雜,說不上具體的工作重點,主要起到上傳下達(dá)的作用。早上是辦公室最熱鬧的時候,因為每個部門的人經(jīng)過辦公室都會打招呼,或者過來取辦公室的鑰匙,于是一天的工作便有序的開始了。我的工作主要是協(xié)助劉姐將崔家鄉(xiāng)人民政府的公務(wù)員信息錄入到公務(wù)員系統(tǒng)當(dāng)中,這個系統(tǒng)看似簡單其實并不簡單,遇到不懂的便看說明書或者咨詢其他行政部門的同志,由于大家都是在不同地方上班,我們便建立qq群或者直接電話聯(lián)系對方,溝通起來十分方便。對于公務(wù)員的信息采集方面,可是費了一番功夫,比如進入公務(wù)員隊伍時間、培訓(xùn)信息、獲獎信息等等??偟膩碚f必須要細(xì)心在細(xì)心,很多細(xì)節(jié)都要把好關(guān),比如履歷中年份要足月計算,提到地點的必須明確是屬于哪個省哪個市哪個縣的等等。有時候特別累,看到這些一份份的表格心里就犯惡心,所以難免會出錯,劉姐總是很耐心的看完我錄入的所有信息,有時候碰到不理解的地方,我倆就開始絞盡腦汁的討論,部分問題就是這樣迎刃而解,但是也有一些不是很理解的地方劉姐就很謙虛的問其他人。
和劉姐一起工作很開心,因為在理解身上我感覺不到一點的架子和官腔,接觸到的卻是賣力、細(xì)心、負(fù)責(zé)的劉姐,劉姐經(jīng)常說,有些關(guān)系到大家切身利益的工作我們絕對不能出錯,這些事情馬虎不得,干我們辦公室的要的就是能吃苦、敢吃苦,辦公室也是最能鍛煉人的地方,以后你們出社會了就會知道,辦公室那么累人的地方你們都呆過了,其他地方也不是什么苦差事了。還有一點就是要足夠的細(xì)心,因為我們是為民辦事的,一點點小的錯誤都有可能關(guān)系到百姓或者我們自身的利益,我們不能因為本身的疏忽而使別人的利益受到損害。劉姐的話和做事的態(tài)度給了我很深刻的體會,也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真細(xì)心的,做人謙卑,不做作,不打馬虎的態(tài)度。我要把這種精神帶回學(xué)校,告訴我身邊的朋友、助理,讓他們和我一樣朝著做一個做事做人都要謙卑、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心而努力。
做小事,靠個人,做大事,靠團隊。二十一天的掛職,和校學(xué)生會的兄弟姐妹們吃住工作在一起,讓我深刻體會到了“認(rèn)真做事,互幫互助”的真諦。同時意識到團隊合作對工作效率的重要性,并在實踐中不斷取長補短,完善自我,發(fā)覺團隊隊員的優(yōu)勢,從而不斷為團隊加分。
實際上,我們?nèi)サ拇藜亦l(xiāng)并不算是經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對于我來說,自身本是農(nóng)家孩子,崔家鄉(xiāng)的食宿環(huán)境已經(jīng)相當(dāng)好,并說不上是吃苦。這也就告訴我,此次的下鄉(xiāng)掛職鍛煉,最主要目的并不在于體驗農(nóng)家生活,發(fā)揚吃苦耐勞精神。更重要的目的在于以下三點:
第一、開闊視野,增長見識,豐富閱歷,收獲友誼,感受有別于校園的社會多元化生活。
此次崔家鄉(xiāng)是我們走出校門,了解國情、增長才干,提高綜合素質(zhì)的平臺。對于我來說,接觸到的人、做過的事、看到的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),感受到的社會交往復(fù)雜多變與校園里都有著巨大的差別,我們必須調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)基層環(huán)境,感受不一樣的生活狀態(tài)。通過這樣的實踐鍛煉,我們能夠提前接觸社會、了解社會,為將來步入社會、服務(wù)社會打基礎(chǔ)、累經(jīng)驗。
第二、學(xué)習(xí)、熟悉政府機構(gòu)工作流程,結(jié)合專業(yè)技能盡己所能、不計報酬、深入基層、服務(wù)群眾。
在辦公室工作過程中,我明顯感覺到自己所學(xué)書本知識與實際運用相聯(lián)系的困難,同時也體會到“書到用時方恨少”,知識掌握的不夠扎實,缺乏廣度和深度。在劉姐的指導(dǎo)下,一些方面工作能力得到相對提高。在下鄉(xiāng)與老百姓溝通的時候,才知道自己缺乏經(jīng)驗,認(rèn)識問題不夠全面。但是,在科技文化理論知識方面,就需要我們大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合自己專業(yè)所學(xué),從農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的實際出發(fā),著重傳播先進文化,宣傳“115520循環(huán)經(jīng)濟”模式,從促進國家政策落到實處,提高農(nóng)民生活水平上下功夫。另一方面,在唐委員帶領(lǐng)下,進入企業(yè),感受工廠在支持“115510工程”下進行循環(huán)經(jīng)濟生產(chǎn)的流程和方式,也走入農(nóng)戶,體察民情,了解民意,宣傳“115510工程”循環(huán)經(jīng)濟工作,將國家鼓勵農(nóng)業(yè)循環(huán)發(fā)展的一系列政策和措施宣傳到位。
第三、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識,畢業(yè)后更好地投身于走中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。
要想了解國情,必須下基層。通過此次實踐,我對我國改革開放以來所取得的成就有了更充分的認(rèn)識,親身感受到了現(xiàn)實國情和改革開放帶來的農(nóng)村巨變。同時,認(rèn)識到一位有積極性、責(zé)任感、創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)對推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)所起的頂梁柱作用。也就是說,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐的最根本之計仍在于國家教育水平的提高和鼓勵有文化、有能力的當(dāng)代大學(xué)生深入基層。
在崔家鄉(xiāng)的這段日子,我更加端正了自己的人生觀,明白了自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感。在日后,我會更加珍惜學(xué)習(xí)時光,努力掌握更多的知識,并不斷參與社會實踐活動,提高自己的綜合素質(zhì)能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十五
短暫又難忘的社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的社會實踐,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。
通過社會實踐活動,我用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。
社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作,不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇一
自從xx年從《感動中國十大人物》中得知徐本禹的事跡后,就被他的無私奉獻的精神深深感動了,在那時的心靈里就種下了大學(xué)支教這一夢想的種子。
今年暑假我在大學(xué)的第一個暑假,7月16日,我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來到濟南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進行為期7天的支教活動。此次支教活動讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。現(xiàn)將支教情況報告如下:
1、承擔(dān)教學(xué)情況
支教期間,我們主要輔導(dǎo)三年級至初三學(xué)生的課程,所開設(shè)的課程主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂、體育以及手工制作課。在教學(xué)過程中,針對學(xué)生實際情況,我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境,營造平等、民主和諧的師生關(guān)系,提高課堂效率。
2、招生情況
由于我們只有7天的支教時間,用最短的時間教會他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開始組織招生,由于學(xué)校老師在臨近放假時已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息,再加上我們在村里的廣播,孩子們都踴躍報名,當(dāng)天下午就有四十多個學(xué)生報名。隨著課程的開展,孩子們也陸續(xù)來報名,就連最后一天還有報名的,孩子的家長說:“就是讓孩子學(xué)一天也行?!苯刂磷詈笠惶欤覀児彩盏?0名學(xué)生。雖然工作量很大,但我們心里很高興,這是我們得到肯定的最有力的證明。
3、課堂情況
a、小學(xué)生
我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生,其中四年級7名,五年級11名,六年級12名。所安排的課程貫穿著獨立、自信、奉獻和感恩的精神,真正教給他們一些東西。通過與孩子們的交流,感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛與調(diào)皮,他們心中充滿夢想,那些夢想是那樣的感人,讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強人百出,三個年級三個班長全部到齊,他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,回答問題積極,使得整個課堂氛圍其樂融融。
b、初中生
我們給初中的孩子講課取得很大成功,這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子,我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力,我們可以傳授些精神方面的東西給他們,像自信,堅強,奉獻,感恩,愛和熱愛家鄉(xiāng)等,思想上能產(chǎn)生共鳴,我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們,讓他們重新思考自己的人生,發(fā)現(xiàn)自己的價值。這才是支教真正的價值所在,知識和技巧的作用是有限的,而精神的作用卻是無窮的,我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們,讓他們受用一生。
不過我們經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué),對人生充滿迷茫,最后我們決定開展了一堂“我心中的夢想”交流會,讓他們暢所欲言,這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動應(yīng)該注重初中生這一塊,他們更能理解我們所傳播的精神。
總體來說,這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功,達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因,仍然出現(xiàn)了一些問題,這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗教訓(xùn),多加注意,做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。
我們隊員是支教的行動者,我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛,他們對知識的渴望。而我們的行動是可以改變他們的生活的,在他們眼中,我們就是榜樣,我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生,我們激情,他們也會感到生命充滿活力,我們勇敢,他們也會自信每一個支教的隊員都會發(fā)覺,在那里你竟然會有那么大的魅力,這時你就會有一種責(zé)任感,要讓學(xué)生們因為你而更加堅強,勇敢。另外,從客觀上,支教也鍛煉了隊員的能力,為以后步入社會打基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇二
可以說我已經(jīng)熟悉了會計的所有專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系?;菊莆樟?,但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應(yīng)用,我想我肯定是無從下手,一無所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會計理論知識,只能是空談。所以我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,認(rèn)為只有把書本上學(xué)到的理論知識運用到實際的會計實踐中,才能真正掌握這些知識。所以作為一個會計專業(yè)的學(xué)生,一定要自己去做,自己去實踐。只有這樣,我們才能真正理解會計真正做的是什么。
實行的公司是一家企業(yè)代理會計公司。服務(wù):專業(yè)代理記賬、稅務(wù)申請、稅務(wù)咨詢、稅務(wù)籌劃、財務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)代理營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼證、銀行開戶許可證、勞務(wù)協(xié)調(diào);代理驗資、審計和評估;開業(yè)辦理稅務(wù)登記、稅務(wù)變更、稅務(wù)注銷、一般納稅人確認(rèn)、減免稅等相關(guān)事宜;為民營高科技企業(yè)辦理認(rèn)證咨詢。
1、使其更規(guī)范、更優(yōu)秀地完成自己的工作;
2、免費為代理企業(yè)提供財務(wù)稅務(wù)咨詢服務(wù),
會計公司也針對代理記賬客戶的需求提供全程跟蹤服務(wù),如:
2、免費咨詢代理企業(yè)營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證照年檢;
3、營業(yè)執(zhí)照變更可免費咨詢代理企業(yè),再次變更以低于市場價格收取代理費;
5、對于代理企業(yè)涉及的涉稅項目,將指派公司高級會計師每半年對其賬簿進行一次內(nèi)部審計,以確保不會因人為原因造成不必要的罰款。
于是我從基礎(chǔ)做起,剛來公司實習(xí)。實際職位是會計助理。上班的第一天,我感到緊張和新鮮。新鮮人可以接觸到很多在學(xué)??床坏綄W(xué)不到的東西,緊張的人萬一做不好會被批評。帶我實習(xí)的前輩是徐會計和郭會計,他們也親切的叫她徐姐和郭姐。也許是因為年齡相仿,徐杰和郭杰對我很好。首先,我耐心地介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各科目的具體會計內(nèi)容,然后向我講解了一名會計上崗時應(yīng)該具備的一些基本知識要領(lǐng),并對我的困惑和問題的解答給予了認(rèn)真的指導(dǎo),尤其是一些基本的會計操作。我真的很感謝她教我。剛接觸社會的時候,很幸運遇到這樣的大師。雖然練習(xí)沒有正式工作那么忙,那么累,但是我真的把自己融入到工作中去了,所以感覺自己活的充實了,收獲了很多。在幫助下,我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,開始嘗試獨立做一些事情。
我的工作是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,盡量自己處理業(yè)務(wù)。在兩位會計前輩的安排下,在實習(xí)期間,他們參與或親自承擔(dān)了以下任務(wù):制作會計憑證,并在隨后的日子里。登錄總賬、明細(xì)賬、日記賬、科目匯總表,或編制會計報表等。任何一個在記錄憑證、打印各種報表等之后做過會計模擬的人。知道填制憑證后,他進入會計程序。雖然會計看起來有點像小學(xué)生能做的,但是沒有一定程度的耐心和細(xì)心,很難做這么大量可重復(fù)的工作。因為一個錯誤不是用鋼筆或橡皮畫的,不像在學(xué)校,是錯的。
總結(jié)練習(xí)過程中的深刻體會,就是練習(xí)就結(jié)束了。
一種訓(xùn)練,練習(xí)真的是一種體驗。只有親身經(jīng)歷過,才能知道是什么感覺。課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著相同?,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得自己不能運用課堂上學(xué)到的知識,感到很失落。但是,我想,沒有書本知識,他們怎么應(yīng)對這個瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這樣的練習(xí),雖然時間很短。但我學(xué)到的是在學(xué)校四年很難學(xué)到的東西。就像如何與同事相處一樣,相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會的大問題,所以我故意實時觀察前輩與同事、上司的相處情況,盡量虛心求教。這樣工作的效率會更高,人們所說的“以德服人”在日常工作中也不是沒有道理的,在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經(jīng),還可以學(xué)到很多工作之外的東西,雖然很多時候我未必能認(rèn)識和了解一些東西,這也是這種做法的目的。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇三
我很高興成為上海駿瑞實業(yè)有限公司的一員,并被貴公司聘為銷售助理。雖然和現(xiàn)在的專業(yè)不競爭,但是做了也收獲了不少。這是我第一次正式接觸社會,零距離的近距離接觸,牛逼的社會現(xiàn)實,復(fù)雜的人際關(guān)系。我來試試社會的起起落落吧!
第一天上班,感覺還不錯。因為家離公司很遠(yuǎn),所以要早起。哎,真的不習(xí)慣,但是一想起上班的第一天,久違的興奮就涌起來了。我們公司也不例外,國家規(guī)定的8小時制。中午在公司吃飯,晚上五點半下班!時間過得真快!需要8個小時才能過去。真的不夠!這是我一個多月2.1的社會實踐日!
我主要負(fù)責(zé)工作流程??蛻舭l(fā)詢盤,用我們自己的頭像做一個word表格,然后找我們的供應(yīng)商報價。在收到供應(yīng)商的報價后,我們將乘以我們的系數(shù),并與運費一起報告給我們的客戶。報價后,我們會跟進,聽取客戶的意見,盡力滿足客戶的要求。收到客戶訂單后,我們會簽名蓋章!之后,我們會向供應(yīng)商下訂單,管理好供應(yīng)商,在規(guī)定的交貨時間內(nèi)交貨。當(dāng)交貨時間臨近時,我們會打電話給供應(yīng)商檢查工廠的生產(chǎn)情況。收到貨當(dāng)天把貨送到我們客戶現(xiàn)場!發(fā)貨時跟蹤發(fā)貨情況!收貨后聽客戶反饋!
做詞形的時候,我經(jīng)常出錯,因為我是一匹大馬。因為對產(chǎn)品不熟悉,經(jīng)常在材料、標(biāo)準(zhǔn)、備注上出錯。材料做標(biāo)準(zhǔn),備注忘了!看似簡單的事情,卻可以是我的通??!這是我表單制作的一大敗筆,所以會經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批評!嘿!才發(fā)現(xiàn)自己的不足。因為第一次接觸公司的產(chǎn)品,客戶都是用英文表達(dá)的,技術(shù)術(shù)語比較難。才發(fā)現(xiàn)學(xué)歷有價值,知識價格更高!當(dāng)時我就暗暗下定決心,在瓊臺的最后一年,一定要學(xué)好英語,抓住最后一年去學(xué)習(xí)瓊臺最寶貴的知識,珍惜瓊臺的一切!
另一件事是管理好供應(yīng)商。找供應(yīng)商的時候,我一個人成了買家。俗話說得好,好像有錢有勢的人都想買東西!但事實并非如此!找供應(yīng)商是一件簡單的事情,但真正找到一個好的供應(yīng)商并不容易。也是一大難點。要找到好的供應(yīng)商,首先要有好的質(zhì)量和低的價格!便宜的價格至少要三家供應(yīng)商比價才能知道,但是物美,怎么比呢?在做決定之前,不可能讓三家供應(yīng)商幫我看樣品。到那時,煮熟的鴨子將已經(jīng)飛走,所以他們永遠(yuǎn)不會得到客戶名單!只能看供應(yīng)商的網(wǎng)站,誠信,設(shè)備,產(chǎn)品,證書~ ~ ~ ~!再對比決定!但是報價的時候不能報三個最便宜的價格,要報中間的價格,這樣至少我們不虧!這是采購的大麻煩!
隨著從學(xué)校到社會環(huán)境的變化,彼此接觸的人完全變了,老師變成了管理者,同學(xué)變成了同事,相處方式也完全不同。讓我看到了企業(yè)和人之間殘酷的競爭。我在公司的職責(zé)就是每天聯(lián)系客戶,滿足他們的需求。一些客戶需要我們的鋼管。齒輪等。而且我們公司必須知道他們需要多少,交貨和到達(dá)時間,以及貨物的價格。這時候我要做的就是做excel來規(guī)范自己的訂單,報價也是必不可少的環(huán)節(jié)。雖然最近40天不長,但是我學(xué)到了很多做人,做事,學(xué)習(xí)的道理。
暑假社會實踐是每一個大學(xué)生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于工作的地方是私企,工作之初并不忙,也不覺得很累。每天守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記錄每天的銷售額,做一些簡單的報表就可以了。這需要很多時間。但是我已經(jīng)習(xí)慣了。現(xiàn)在在辦公室,我在業(yè)余時間看一些廠貨的名字。期間,我想過一個月后辭職。可能是剛開始工作,有時候受不了同事和經(jīng)理給我的東西。氣體心里很難受,想辭職,再換一份工作。但是靜下心來想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開始,你應(yīng)該腳踏實地地工作。畢竟你沒有工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在你有機會從各方面鍛煉自己了。否則你以后永遠(yuǎn)做不好。和其他人相比,我現(xiàn)在的工作報酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進工作容易。關(guān)鍵是要學(xué)會對人說話,態(tài)度,做事?,F(xiàn)在才知道在學(xué)校當(dāng)學(xué)生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現(xiàn)在很珍惜學(xué)習(xí)的機會。多學(xué)不如不學(xué)。如果我花同樣的時間,不如多學(xué)點。對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
你在大學(xué)學(xué)到的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。除了一點英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識很少用到。我是做文員的,平時只是在工作中打電話聯(lián)系客戶,或者做表格,幾乎不用專業(yè)知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,依靠原有的知識肯定是不行的。一定要在工作中勤勤懇懇地用手用腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累。遇到不懂的地方,先想辦法解決。如果做不到,就謙虛的問別人。沒有自學(xué)能力的,遲早會被企業(yè)和社會淘汰!
由于不在自己家里,和朋友住在一個小房間里,離公司還很遠(yuǎn),每天都要7點起床。洗完澡要早點吃點東西,踩電動車上班。不管天氣多糟糕,只要你不休息,你就必須去上班。有時公司很忙,你不得不在晚上或周末加班,留給個人控制的時間就少了。我們必須克制自己。不想上班就不能來,上學(xué)可以睡懶覺。我們真的不想在課堂上偷東西。我們自由多了。
印象最深的是7月25日,那是一個周六。周末我休息了一天。但是由于客戶的時間關(guān)系,我不得不在貴公司規(guī)定的時間內(nèi)按時發(fā)貨,所以我的經(jīng)理讓我這一天加班。早上九點,我的司機來我家接我,我?guī)е恍﹣G失的貨物開始了一天的跑步。第一個是去南匯區(qū)做一個失蹤的鋼印。然后我去了嘉定區(qū)閘北區(qū)普陀區(qū),最后一個是寶山區(qū),是我們公司的倉庫。分發(fā)到蘭州和青海的貨物拿走,然后到發(fā)貨中轉(zhuǎn)站的時候,我要把貨物從車上卸下來,告訴他們每個貨物分發(fā)到哪里,檢查貨物是否對數(shù)。最后的交易是送貨費。一直忙到晚上17: 30,終于成功完成了加班的目標(biāo)?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時很辛苦,但還是覺得挺充實的。至少我成功了,沒有辜負(fù)經(jīng)理的期望。
根據(jù)文員崗位的特點,遇到挫折時,一定要調(diào)整心態(tài),緩解壓力,面對挫折。古語天道對斯里蘭卡人民負(fù)責(zé),一個人首先要苦于頭腦,勞筋骨,餓身體,餓皮膚,空身體。他做什么都會做什么,得不到的也會得到。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態(tài)。我們應(yīng)該認(rèn)識到,是挫折和教訓(xùn)讓我們變得聰明和成熟,是失敗本身最終帶來了成功。學(xué)會安慰自己,包容挫折,豁達(dá),樂觀,努力。善于將壓力轉(zhuǎn)化為動力,改變內(nèi)心壓抑的狀態(tài),爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來。當(dāng)我們遇到挫折時,我們絕不能放棄。犯錯誤的領(lǐng)導(dǎo)罵我們的時候,不能賭氣辭職。我基本上擅長復(fù)印、接電話、做銷售表格等文書工作。正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確的行文和辦事,有分寸的言行,滿意的言辭。在一定程度上保證了領(lǐng)導(dǎo)工作的就緒性。秘書管理的準(zhǔn)確性涉及到很多方面。簡單來說,就是要文筆準(zhǔn),辦事穩(wěn),情境現(xiàn)實,思路通達(dá)。要做到這一點,一定要認(rèn)真,細(xì)致,馬虎,潦草。比如每天打電話都要記住一些客戶需要的銷售和商品。我們寫下這些東西的時候,要用準(zhǔn)確的文字,認(rèn)真抄寫,認(rèn)真校對,力求每個環(huán)節(jié)都不出錯。否則會耽誤工作,甚至導(dǎo)致不可挽回的損失。
步入社會,我們和各種各樣的人打交道。因為利益關(guān)系和工作繁忙,同事往往不像同學(xué)一樣關(guān)心你。但是,有些同事表面上是微笑的,但在幕后,他們卻用任何手段不斷地攀上別人的肩膀,我們剛離開學(xué)校就無法適應(yīng)。一般公司的任何一個員工都會非常注意自己客戶信息的保密,以免被同事?lián)屃藰I(yè)績,這樣關(guān)系就顯得有點冷漠了。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。momo的辦公室是非個人的,每個人都不會有依戀。如果他們有更好的機會,他們肯定會毫不猶豫地跳槽。他們情緒低落,導(dǎo)致工作效率低下。每天就等著下班早點回去陪家人。偶爾為同事開個生日聚會,生病時輕輕吊唁一下,有助于營造一個愉快的工作環(huán)境。心情好,大家工作愉快,有利于公司發(fā)展。我想我能做的是多工作少說話。臨近畢業(yè)的最后一年,我更應(yīng)該珍惜和同學(xué)的相處。
鑒于我在學(xué)校學(xué)習(xí)中從未接觸過的這些方面,我將在報告中首先描述我在實踐中在這方面的知識和經(jīng)驗。工作一個多月,深深感受到自己的不足。我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需要求教。我相信我在以后的工作中會更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)的更好!無論在哪里工作,都會努力!通過這次社會實踐,我意識到管理公司有多難;老師和書上有很多精彩的談判案例,看起來很輕松。但是,你只有親自去,才能意識到自己能力和知識的不足。通過實踐,我開闊了眼界,增長了見識,體驗到了社會競爭的殘酷。希望能在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在以后的學(xué)習(xí)中充實自己的心智,為以后畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇四
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動————福建匯德紡織有限公司。在匯德制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動是價值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識。
匯德的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
致而言地。由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)??梢?,該廠以混合組織方式進行生產(chǎn)。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計人員會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊”進行“查片”,即是“前q”。“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨。
所有工序中,工藝設(shè)計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、相互牽連(見下圖)。qc品質(zhì)(quality)檢驗與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對質(zhì)量要求很高,可見在其競爭策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實也是可行地。由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。
根據(jù)調(diào)查,匯德的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分工完成。衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需地時間主要根據(jù)該衣服地式樣變動,就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個小時也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。該廠主要出現(xiàn)的問題有:
(1)人手不足。晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。
(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。
(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進行補救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
實習(xí)前言
為了豐富我的社會實踐經(jīng)驗,今年寒假,通過熟人介紹,我進入一家服裝廠開始了實習(xí)工作。下面來我的實習(xí)詳情:
實習(xí)時間:20xx年x月11日——20xx年x月13日
實習(xí)地點:我市某家服裝廠
實習(xí)目的和任務(wù):
這次寒假在服裝廠實習(xí)主要就是要熟悉整個服裝生產(chǎn)的流程,因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,是和專業(yè)相關(guān)的,所以我很珍惜這次寶貴的實習(xí)機會。通過實習(xí)更加的鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,拓寬知識面,讓自己在有限的時間里學(xué)到更多的東西,同時,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。實習(xí)工廠概況:
我所實習(xí)的這家服裝廠主要從事服裝設(shè)計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產(chǎn)設(shè)備,有專業(yè)的設(shè)計人才,專業(yè)的生產(chǎn)線和現(xiàn)代化的生產(chǎn)設(shè)備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的數(shù)目生產(chǎn),由設(shè)計師專門設(shè)計,工廠有兩百多員工,規(guī)模比較大,在業(yè)界有一定的影響力,客戶口碑很好。
實習(xí)內(nèi)容和過程:
休息了,說第二天正式開始實習(xí)。
到了實習(xí)第二天,我先找到了指導(dǎo)老師,他就帶著我看同事在生產(chǎn)線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產(chǎn)過程印象了,后來我就在指導(dǎo)老師旁邊仔細(xì)觀察他是如何設(shè)計制作衣服的,還不忘細(xì)心的做下筆記,這樣方便以后的總結(jié)歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,我還會和指導(dǎo)老師溝通交流,在交談中,指導(dǎo)老師會把他多年的服裝設(shè)計和制作經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導(dǎo)老師辛苦的工作,對他的敬業(yè)精神所敬佩。
等到我熟悉了整個服裝生產(chǎn)過程后,指導(dǎo)老師就安排我開展實踐動手工作了,讓我嘗試著自己設(shè)計衣服和制作衣服,這讓我很開心,經(jīng)過我的不斷努力,和指導(dǎo)老師在旁的監(jiān)督指導(dǎo),我很快的就完成指導(dǎo)老師安排的實習(xí)任務(wù),在實習(xí)期間的表現(xiàn)也是得到了服裝廠領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
實習(xí)心得體會:
暑假在服裝廠實習(xí)的日子雖然短暫,但是對我這個大學(xué)生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,是一次有意義的實習(xí)經(jīng)歷。
信息學(xué)院103班潘紅
正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行??20xx年7月26日至8月24日,我來到我鎮(zhèn)的正創(chuàng)和服裝廠進行社會實踐。對于從小在父母的庇護下長大的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的一個月時間,感受了勞動的艱辛,也產(chǎn)生了很多感想。雖然正創(chuàng)和服裝廠在我們鎮(zhèn)而言只是一間小型的民營企業(yè),但其工作強度和工作時間卻和其他一些大型的服裝廠是相同的。在今年一個月暑期社會實踐中,從最初的核對數(shù)據(jù),到后來的掛吊牌,到最后的繡花,每一樣對我而言都是陌生的,充滿挑戰(zhàn)的,因此我必須把握好這次難得的實踐機會,讓自己能從中獲益。在此期間,我一邊學(xué)習(xí),一邊工作,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,回憶起來還是充滿了歡樂,當(dāng)然這也是自己的一次寶貴的經(jīng)驗。在實踐的間隙,我和一些公司里的同事們交流溝通,從他們那知道了工作的不易,外出打工的艱辛,也知道掌握一門技術(shù)在如今的社會是多么的重要。相對其他而言最重要的還是責(zé)任感,在學(xué)校的學(xué)生會,社團工作時已深有體會,對于每一個活動都要盡心盡責(zé),而在實踐中,責(zé)任心則變得更加重要,特別體現(xiàn)在趕貨的那兩天,當(dāng)交到你手上的貨物不能及時交貨時,你就有可能影響整批貨物的出貨時間,會給公司帶來難以預(yù)計的損失,可謂是責(zé)任重大。雖然現(xiàn)在我還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事負(fù)起責(zé)任,才能為自己在兩年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
翻翻日歷,實踐的日子已漸漸地離我遠(yuǎn)去了,但實踐的點點滴滴在我腦海中依然清晰如在昨日。從第一天面對數(shù)據(jù)的無可奈何,到之后掛吊牌的手足無措,再到后來繡花的熟能生巧,每一天都在接觸新鮮的事物,每一天都在迎接新的挑戰(zhàn),一天天,一點點的在進步,慢慢的步入正軌。雖然曾經(jīng)累到不行,雖然曾經(jīng)想過放棄,雖然曾經(jīng)不斷的在抱怨,但慶幸的是我熬過來了,這也讓我真正的體會了堅持的重要。
社會主義高校是以培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人為根本目標(biāo)的。因此,各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會。在親身經(jīng)歷了大一及今年的暑期社會實踐后,對于社會實踐多了一份自己的感想,多了一份收獲,明白了許多書本上沒有的東西:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,愿意在工作中教我,讓我能盡快的融入環(huán)境。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。只有善于表達(dá)自己的想法,才能更好的與同事和領(lǐng)導(dǎo)互動,讓他們盡快熟悉了解自己。
三、要有熱情,耐心和信心
不管在哪個行業(yè),熱情,耐心和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精;信心讓我們相信自己,相信伙伴,共同努力,積極進取。激情,耐心和信心相互促進,不斷碰撞出最美麗的火花,使工作充滿歡樂,也提高了工作的效率。
四、要主動出擊
我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,但在領(lǐng)導(dǎo)給我考驗的時候,一定要主動出擊,把握好每一次的機會。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好
習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的成功人士講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
的確,在社會實踐中,我們學(xué)到了很多新的東西。這也讓我明白大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是順順利利的,要應(yīng)付各種各樣的狀況,除了自身的能力以外,還要借助社會的磨練。
在走進大學(xué)的同時,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,而如今的招聘會上的公司做的招聘要求都寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。而暑期社會實踐,則正好給了我們這樣一個機會。拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸面,增加了自己的工作經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的能力,在離開校園前能夠融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
通過這一個月的實踐,讓我學(xué)到了不少,學(xué)會了做人,學(xué)了技術(shù)等,在這里還要感謝在公司里給予我?guī)椭娜?。新的一學(xué)期開始了,我想我將會付出更多的努力把專業(yè)知識學(xué)好,為將來走進社會,獻出自己的一份力量而努力,努力掌握專業(yè)知識,今后更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇五
今天是實踐的最后一天,我們團隊在一起吃完早飯以后就聚在一起,開始最后一天的總結(jié),對于8天暑期實踐的感想做出了交流。
從天一廣場、城隍廟、鼓樓、天一閣、南塘老街、寧波博物館這六個地方,團隊對于其中的歷史文化有震驚、有驚嘆、也有慶幸。通過發(fā)放問卷、詢問景點管理人員等,團隊從多方面了解到了寧波的歷史文化和經(jīng)濟發(fā)展。這次活動的意義在于讓廣大游客更加了解寧波休閑旅游文化,指出了目前寧波旅游業(yè)所存在的一些問題以及解決方案。并對未來寧波的休閑旅游文化走向進行分析。通過這些天的走訪與了解,團隊收獲了很多很多。8天的暑期實踐,讓團隊感到努力后那份優(yōu)異收獲的快感,暑期實踐真好!
隨著社會經(jīng)濟越來越好,人們的生活水平也在不斷提高,在滿足一切所需之后就要開始享受,然而在各種社會工作壓力下,人們每天都是很壓抑,枯燥的生活方式。旅游,恰恰就是擺脫這種生活方式最好的選擇。
在空暇時間,帶上親朋好友一起去旅游。在休閑享受的同時還能放松心情,體驗當(dāng)?shù)氐娜宋奈幕?,這無疑是一件很愜意的事。
寧波作為一個美麗的沿海城市,經(jīng)濟發(fā)達(dá)包括各方面,旅游業(yè)也是其中一項。寧波的休閑旅游景點有很多,大型的景點如東錢湖,天一廣場等,還有帶有古代氣息的南塘老街,那里同樣也是美食聚集地。鳳凰山,達(dá)蓬山,杭州灣水世界還有剛剛完工的羅蒙環(huán)球樂園都是大型的游樂園,深受青年人群的喜愛。寧波同樣還有許多高檔的休閑會所供人們享受生活。這么看來寧波的休閑旅游行業(yè)已經(jīng)發(fā)展的很好了。然而我們知道沒有最好只有更好,同樣的再好的東西總有一些不完美。這次我們團隊計劃良久,準(zhǔn)備調(diào)查一下寧波的休閑旅游行業(yè),分析它的好與壞。同樣也可以讓來寧波旅游的游客們更直接清晰的了解寧波當(dāng)?shù)氐男蓍e旅游文化。
一切的物質(zhì)享受都與經(jīng)濟掛鉤??偟膩碚f,在近五年,寧波市旅游經(jīng)濟各項指標(biāo)是平穩(wěn)增長,據(jù)了解,20xx年的旅游總收入為953.54億元,比20xx年的650.8億元增長了46.5%。這是一項非常可觀的數(shù)據(jù)。
目前,寧波市正式對外開放的景區(qū)有130余家,3a級及以上景區(qū)43家,其中5a級景區(qū)1家,4a級景區(qū)29家,3a級景區(qū)13家,等級景區(qū)數(shù)量名列全省前茅。不得不承認(rèn)數(shù)量多也是一種優(yōu)勢。同樣的,寧波在全國重點旅游城市游客滿意度測評中,已經(jīng)連續(xù)四年進入前十;在全省游客滿意度測評中,已經(jīng)連續(xù)三年進入前三,并且有兩年獲得總分第一名!要知道,游客滿意度才是重中之重,不論建設(shè)的多好風(fēng)景多美麗,只要游客不滿意那一切都是百搭,由此可以看出寧波在休閑旅游行業(yè)的口碑確實很好。而這同樣可以反映出我們寧波的人文文化,寧波人民對待外來客人的態(tài)度。
寧波對自身旅游行業(yè)并非滿足于此,而是還在加強建設(shè),希望做的更好。這幾年,寧波堅持舉辦“惠民生、促銷費”的寧波旅游節(jié),截止20xx年,總共6屆的寧波旅游節(jié)累計帶來了4700余萬游客,拉動旅游綜合消費近390億元。
而且,目前寧波在建旅游項目有100多個,已經(jīng)開業(yè)的羅蒙環(huán)球樂園就是一個具有示范性,帶動性和全局性的重點休閑旅游項目。
而看起來很好的寧波休閑旅游文化卻也有著一些不足之處。羅蒙鳳凰山等大型的休閑旅游場所比較受歡迎,也成了建設(shè)的重點,這就讓寧波的休閑旅游顯得有點單調(diào),游玩內(nèi)容并不豐富。同時,作為一個有著悠久歷史的城市,帶有文化底蘊的只有天一閣,南塘老街等幾個屈指可數(shù)的旅游景點。而且據(jù)了解在各個旅游景區(qū)的工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍不高。許多都是沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的。這也是一個不可忽視的問題。
要發(fā)展好一個城市的休閑旅游業(yè)不是一件輕松的事。它與整個城市的文化,生活息息相關(guān)。同時它很好的體現(xiàn)了這個城市人們的生活水平。經(jīng)過我們團隊的調(diào)查分析處了寧波休閑旅游文化的一些現(xiàn)狀,為將來發(fā)展提供一些小建議,比如:在提高生活水平的同時也不要忘記對環(huán)境保護的重視,及其提高自身的道德素養(yǎng)等。讓人們對寧波休閑旅游文化有根深入得了解。這就是我們團隊這次活動的意義所在。在這幾天的時間里,我們對天一廣場、城隍廟、鼓樓、天一閣、南塘老街、寧波博物館等旅游景點進行了深入的調(diào)查,隨著下午大雨過后出現(xiàn)的彩虹,我們的調(diào)研工作也告一段落....
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇六
報告題目:
作者姓名:
學(xué) 院:
專業(yè)班級:
共青團x大學(xué)委員會拓展實踐部制
x大學(xué)
社會實踐報告格式要求及模版
為規(guī)范我校社會實踐活動社會實踐報告,現(xiàn)對實踐報告格式要求如下,請參照本要求施行。
2. 標(biāo)題:2號黑體居中,上下各空一行。
3. 正文:四號仿宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4. 一級標(biāo)題:序號為“一、”,三號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
5. 二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小三號黑體,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
6. 三級標(biāo)題:序號為“1.”,空一格后接排正文,四號仿宋體,加粗。
7.頁碼在頁面底端居中。
字?jǐn)?shù)要求:社會實踐總結(jié)報告字?jǐn)?shù)一般不低于3000字。
一份完整的社會實踐論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過15個字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進標(biāo)題,為避免冗長,可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.作者名稱及單位信息
作者姓名應(yīng)在題目下方注明,單位信息含學(xué)院和專業(yè)班級,在作者姓名下方注明并加括號。(封面)
3.摘要
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個實詞(選寫)。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3—8個詞作為關(guān)鍵詞。
5.論文正文
正文是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在20xx字以內(nèi)。
6.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
7.致謝
致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
8.參考文獻
參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分,它反映實踐論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。
9.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。 (如:調(diào)查問卷、團隊規(guī)章、團隊項目計劃書等等)
1.紅頭文件
訂兩顆釘在文件左邊,第一顆訂在封面紅線以下,第二顆釘在最后一頁主題詞黑線以下;
2.普通文件
訂兩顆釘在文件左邊,兩顆釘位于整個紙張的1/3和2/3處。蓋章要正且清晰,章要蓋在落款與時間上。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇七
1,項目介紹
我們參與的項目是xx市""期間國家重點檔案搶救和保護的工作。從xx年10月開始立項規(guī)劃,這項工作分期已經(jīng)進行幾年了,今年我們四川大學(xué)項目組是負(fù)責(zé)的檔案錄入,這也是高校和地方的互動。采用現(xiàn)代化手段開展計算機、縮微存貯和掃描,實現(xiàn)計算機檢索和利用,減少檔案原件的使用次數(shù),有效延長檔案原件的使用壽命,使檔案得到最大化的開發(fā)和利用;另外,使用"紫晶文檔一體化管理系統(tǒng)"對重點檔案進行案卷級著錄,建立起歷史檔案案卷級檔案數(shù)據(jù)庫;其他的工種還包括裱糊、編號、掃描,由海諾公司等負(fù)責(zé)在做。
我們的項目總負(fù)責(zé)人是公共管理學(xué)院的史江老師,具體負(fù)責(zé)人則是李昂經(jīng)理,同時管理團隊還包括負(fù)責(zé)日常管理的李敏老師,技術(shù)總監(jiān)黃小忠博士和財務(wù)總監(jiān)吳鳳敏。甲方(xx市檔案館)監(jiān)理代表是已經(jīng)退休返聘的宋老師。甲方、乙方之間的聯(lián)絡(luò)人則是技術(shù)保護部的邵未林主任。項目計劃今年的工程量是完成60萬條檔案(到暑假結(jié)束,我們實際完成了20萬條)。
2,工作內(nèi)容
我們的工作就是把民國時期的xx市檔案輸進電腦,這也是當(dāng)前檔案數(shù)字化的要求。工資實行計件工資,每條三毛八分錢。檔案包括兩大部分,一部分是xx市政府的,一部分是xx市警政系統(tǒng)的。xx市政府的以0038為全宗號,xx市警政系統(tǒng)的以0093為全宗號。
我們錄入的工作人員共有三十多人,絕大多數(shù)都是歷史專業(yè)和檔案專業(yè)的研究生,甚至還包括博士,這也保證了這項工作的保質(zhì)保量的順利完成。我們的對一條的檔案錄入包括形成時間、責(zé)任者、事由和全宗號、案卷號,體現(xiàn)出很高的技術(shù)要求的就是在事由的錄入上,它要求我們首先要能夠順利閱讀文本,然后在最快的時間內(nèi)提煉出它的概括大意,最后就是把它順暢、準(zhǔn)確的輸進電腦,文本的閱讀和再回饋到自己的大腦,對我們的認(rèn)識繁體字、草書和文言文都有很高的要求。
我一整個暑假都在xx市檔案館工作,這也是我人生中的第一次,因此兩個多月的時間讓我有很多感受和收獲。
1、通過兩個多月的工作,掙到了一些錢,緩解了一部分家里的負(fù)擔(dān)。這是我第一次通過自己的努力掙錢,也讓我擺脫了一些負(fù)罪感,都已經(jīng)奔三的人了,還要靠父母給養(yǎng)著,總是覺得自己很無恥。以前我們被認(rèn)為是"抱大的一代",現(xiàn)在社會輿論和現(xiàn)實逼迫我們在三十歲以前成為"啃老族",我們只有真正的從經(jīng)濟上獨立,才能回?fù)暨@些所有的質(zhì)疑。我的父母都已經(jīng)是年過半百了,我覺得自己有責(zé)任和義務(wù)自己養(yǎng)活自己,甚至為他們做出些什么。檔案館的工作,雖然不能讓我一下子就掙很多錢,但卻是我走向經(jīng)濟獨立的開始。
2、通過對民國時期的xx市檔案的錄入,讓我更好的認(rèn)識到了現(xiàn)代中國的歷史,極大地促進了我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
我的專業(yè)是中國近現(xiàn)代史,我們四川大學(xué)歷史文化學(xué)院對中國近現(xiàn)代史的研究生培養(yǎng)中,一個最重要的特色就是對原始材料的把握和運用,特別是檔案的運用。剛一開始工作,我就和朋友王遠(yuǎn)程定下了"錄入不忘學(xué)習(xí)"的口號,這次實踐工作,就是我們的一個很大的機會。比如對民國時期的"新生活運動",以前只知道它是中國試圖社會生活現(xiàn)代化的一項嘗試,但是通過對民國時期檔案的錄入,我基本上有了一個直觀而具體的了解。xx市檔案館的檔案文獻,保存完好,生動展現(xiàn)了xx市民國時期社會生活和政治變遷的方方面面,對于有志于研究社會生活史的研究者來說,是大有可為的,當(dāng)你一旦進去時,你會發(fā)現(xiàn)仿佛置身于一個玲瑯滿目的珠寶店似的,所見即有所得。
3、由錄入到人生,體會到了很多東西。
正常情況下,每天可以做個兩百多條,也就是五六十多塊錢吧。但要是運氣不好的話,可能會不到二百條;任何事物都是相對的,有不好的當(dāng)然就有好的,我的同學(xué)就有做七百五十多條的。關(guān)鍵就看你領(lǐng)的卷好還是卷壞了。忽然就想起電影《阿甘正傳》,電影中,阿甘的媽媽對阿甘說:life was like a box of chocolates,you never know what you’re going to get(人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道里面裝的是什么口味)。同樣,錄入工作也像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道你下一次取卷是好還是壞!生活中不是事事都順?biāo)烊艘?,在這種情況下,我們唯一能做的就是不要灰心,在執(zhí)著中等待。也許今天不能領(lǐng)到好卷,但并不代表明天、后天也不能,堅持下去,就是最后的勝利者。
其次,我們是一個team,因此相互之間的協(xié)作便非常重要,這也體現(xiàn)了我們同學(xué)之間的友誼。同時,對自己負(fù)責(zé),也要對他人負(fù)責(zé),因為是一個關(guān)系到千秋后代的事業(yè),因此,這項工作對質(zhì)量的要求非常高,作為一個歷史學(xué)工作者,我們最大的責(zé)任就是要盡可能的還原歷史的本來面貌,絕對不能重新再構(gòu)造,甚至篡改了。認(rèn)真的、把良心和道義放在心間去工作,不僅是我們一個歷史者的應(yīng)有的正確態(tài)度,也是對他人的負(fù)責(zé),對整個團隊的負(fù)責(zé)。我們的工作是這樣的,在我們把數(shù)據(jù)輸進電腦后,還有第二步的管理員審核,這是我們乙方的管理員的在做,審核通過了再由甲方監(jiān)理代表宋老師驗收通過,最后還要由檔案館的抽檢通過,才算我們一批數(shù)據(jù)的正式完成,層層把關(guān),每個環(huán)節(jié)都要求非常高的準(zhǔn)確率,任何一方的怠忽都會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,所以任何一個錄入工作人員的疏忽和怠慢都會影響到整個工作進展的順利進行,并影響到其他錄入工作人員的利益。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇八
那是我上大學(xué)后第一次打工,是去一家大酒店做小時工,也就是端盤子,收拾桌子之類。之前在暑假里也做過類似的工作,沒有挑戰(zhàn)性,所以不是特別想去,但是又一時沖動答應(yīng)了人家,便不好推辭。但是在工作結(jié)束之后,我慶幸自己沒有推辭,因為這是一次讓我感受特別深刻的經(jīng)歷。
這是一家星級酒店,我們一去,先是簽到,然后吃飯換衣服到大廳分配工作。經(jīng)理交代完中午的工作分配和要求后,我知道今天中午是一個有錢人家的婚宴,檔次要求很高,我們必須小心謹(jǐn)慎熱情飽滿地服務(wù)。隨后我們開始工作,大約一點多的時候喜宴進入了尾聲,客人也開始陸續(xù)離開,我看見桌子上還有很多菜,便主動過去問他們要不要打包,客人搖搖頭說:“不用,都粘上別人的口水了?!蔽乙徽恢撛僭趺凑f,于是又站到一邊去。
一會兒客人都走了,我們開始收拾桌子,我走到桌邊端起一盤只動過一口的魚問:“姐,這魚怎么辦?”帶我們的姐姐回過頭來很疑惑地反問我:“什么怎么辦?倒掉呀?!薄爸怀粤艘豢谘?!”和我一起的周曉梅說?!澳且驳沟?,桌子上的剩菜剩飯都倒掉?!苯憬泐^也沒抬得邊倒著菜邊說。
我呆住了,我當(dāng)時不知道怎么特別想流淚,我知道這樣有點煽情了,但是我真的打了一個冷顫有流淚的沖動。桌子上好多菜,不是只剩了一點,而是只吃了一點,以我在暑假打工的經(jīng)驗估計,這家婚宴的標(biāo)準(zhǔn)至少一人120元。那么他們?yōu)槭裁床淮虬??是有別人的口水在菜上,但是剛才一起吃飯時不也吃了嗎?那是面子問題嗎?婚宴所以不好意思打包?那么就好意思浪費嗎?我端起魚,我下不去手,我倒不進垃圾桶里,我說:“周曉梅,要不你來,我真做不到。”曉梅也很無奈:“是呀,真浪費,多少人吃不上飯?多少人舍不得吃這么好的東西?!?BR> 我第一次見到這樣的浪費,這是極大的浪費,這不僅是浪費錢浪費糧食的問題,是對吃不上飯的人的不尊敬!浪費可恥,雖然在日常生活中我們都會因為一些不得已浪費一點,但這些呢?是故意浪費!他們也有帶小孩來的,他們這么做怎么去給小孩子講“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思?!
大約有半個多小時我們終于打掃完桌子,我和曉梅實在不忍心把那些沒動過的饅頭也扔掉,就用盤子盛著放在了一邊。然后開始刷盤子,突然有一個客人風(fēng)風(fēng)火火地回來說手機放這里了,我不知道他放沒放這里,因為不是我和曉梅負(fù)責(zé)的那幾桌的客人,但是負(fù)責(zé)那幾桌的服務(wù)員說沒有看見,那個人開始不依不饒,說就放在桌子上忘了拿了,現(xiàn)在沒了就是服務(wù)員藏起來了。我見那個人大約有些喝酒的樣子,說話也特別難聽,說什么服務(wù)員學(xué)歷低就是沒素質(zhì),一輩子服務(wù)員什么。那幾個服務(wù)員也據(jù)理力爭著。一會兒經(jīng)理來了,還叫了那人的親屬,又糾纏了一會兒就去了經(jīng)理辦公室。我不知道最后事情是怎么處理的,但我生氣的是那個客人的態(tài)度,服務(wù)員怎么了?工作沒有貴賤之分,服務(wù)員為什么就要受到這種欺負(fù)?靈魂的高低是因工作的性質(zhì)分辨的?!
看得清楚反而朦朧,越是了解反而越惶恐,保持沉默反而顯得你很脆弱,越是忍耐內(nèi)心反而更加洶涌。我們這一代活得太容易,擁有的太多,反而更難放手。
大一,迷茫是有的,但我想說的是,不論何時,請先把自己力所能及的小事做好,因為不積硅步無以至千里。沒有目標(biāo)和規(guī)劃也沒有關(guān)系,去認(rèn)真做你覺得有意義的每一件事,因為你永遠(yuǎn)也不知道未來需要什么經(jīng)驗。
大二,我想我應(yīng)該做出打算了,因為青春是挽不回的水,我不想再像有的人一樣,用力地浪費再用力地后悔。
加油吧,前路太長,從現(xiàn)在的小事起航!
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇九
在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐是實施素質(zhì)教育的重要手段,是服務(wù)同學(xué)們就業(yè)的重要舉措,對促進我們了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用,大學(xué)生社會實踐更能引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學(xué)習(xí)中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí),接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學(xué)會勤儉節(jié)約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應(yīng)能力,特別是這家超市位于農(nóng)貿(mào)市場附近,人流量很大,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學(xué)問。
1.掙錢的辛苦
以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習(xí)慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學(xué)會了節(jié)儉。
2.自強獨立的能力
以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都馬上想到父母,所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,變得害怕困難,不敢面對困難,這一個月的工作,離開父母的身邊,結(jié)束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,我學(xué)會了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去面對并解決困難。
3.人際關(guān)系的處理
一直以來都知道人際關(guān)系的重要,但從未真正那么深刻的體會到,這次實踐讓我很有感觸,我們知道社會上人際關(guān)系非常復(fù)雜,每一個人都有自己的思想和個性,向我要和超市員工處理好關(guān)系,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要謙虛謹(jǐn)慎,虛心向前輩請教,才能讓自己學(xué)到更多的工作經(jīng)驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,面對顧客的不解,也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,自己做得不對被批評時,即使自己的錯誤是有原因的,但是也不要為自己狡辯,虛心接受老板的批評。
在超市的工作中,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,可是每個人都有不同于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消放棄的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)同事出事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來越少,工作更加得心應(yīng)手。
一個月的社會實踐一晃而過,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,我必須在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,這些東西將讓我終身受用。工作要學(xué)會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力的工作,旁人也會看得到,不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾摹I踔翛Q定事情的成敗,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。
同時社會實踐也讓我學(xué)習(xí)到很多我在學(xué)習(xí)里無法學(xué)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。 以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十
學(xué)校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,而社會實踐活動則是課堂教育的有益補充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實際經(jīng)驗的人,會逐漸被社會淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正地走上社會,將所學(xué)應(yīng)用于其中。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少。而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中進一步了解國情,親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強社會責(zé)任感和歷史使命感,同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實踐。書本知識最終還是要運用到實踐中去。社會實踐可以把理論運用于實際。事實上,大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,重要的是學(xué)會獲取知識的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐,實踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識自己,調(diào)整自己,而且可以增強專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運用到社會建設(shè)的事業(yè)中,利用知識服務(wù)社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度。
目前各高校所開展的社會實踐活動,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實施。在實踐中,同學(xué)們學(xué)會了團結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的新認(rèn)識,學(xué)會了調(diào)整自我,修正自我,充實自我,完善自我。社會實踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力,社會交際能力、表達(dá)能力等等。社會實踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期,對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。
社會實踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:
1、性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會實踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進一步了解。
2、興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會實踐活動中,才能確切地知道你自己興趣類型。
3、能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的。所以高校社會實踐活動要有針對性地進行,以增強學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個人情況。通過在實踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點和缺點有更切合實際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十一
今年的暑假真的很奇妙,明明還是學(xué)生的我,卻提前踏上了作為老師的道路??粗鴮W(xué)生在我的指導(dǎo)下一點點的將難題解開,我的心情也像一個結(jié)一樣松開。
沒錯,今年的這個暑假,我選擇成為一名家庭教師,以此在暑假中提升自己,體驗社會的生活,同事,也是為家庭減輕了一些負(fù)擔(dān)。作為一名“新人教師”其實我自己也知道自己還有很多的不足,但是我也明白,要是我自己不去突破,那么在將來我踏上真正的工作的時候,我肯定會怯場!于是在有經(jīng)驗的學(xué)長的指引下,我們開始了這次的家教之行。
首先在決定要去當(dāng)家教的時候,我首先是有些心慌的,畢竟之前還沒有什么經(jīng)驗,對一切都沒有準(zhǔn)備。在了解到我們的主要面對對象是小學(xué)生之后,我趕緊去將小學(xué)五、六年級的學(xué)習(xí)資料仔細(xì)的翻查了一遍,并對重難點做好了筆記,還提前準(zhǔn)備了一些指導(dǎo)的資料和教師心得。
終于,在一切準(zhǔn)備完全之后,我也通過中介找到了一份不錯的教師工作。第一次和家長見面的時候,我鼓足了勇氣,盡量讓自己不要在家長面前顯得緊張,其實在心中一直克制著自己。幸運的是家長好像對我還算滿意,成功通過了家長這關(guān)。但是真正困難的還在后面,家長是第一關(guān),和孩子的接觸才是重頭戲!
在第一次和孩子的接觸中,我并沒有一開始就和他講課,也沒有直接說明自己的身份,只是先和孩子聊了起來,憑著在之前做得準(zhǔn)備,我和他的交流說不上很完美,但是成功得到了孩子的信任和肯定,這也讓之后的
教學(xué)
能正式開始了。
通過和孩子的聊天,我也漸漸的了解了他的情況,他是屬于那種聽岔了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)中間有斷層,對后面的知識失去了信心。面對這樣的情況,我先加以引導(dǎo),帶動起了孩子的積極性,再將之前缺失的環(huán)節(jié)補起來,再復(fù)習(xí)之前內(nèi)容后,我還教了一些之后的內(nèi)容。期間主要的目的就是教會孩子“復(fù)習(xí)”的習(xí)慣!只要有了這個好習(xí)慣,之后也不會聽不懂課了。
這次的家教之旅真的非常充實,基本上結(jié)束補課后我都要好好的反省自己,想想自己在哪里做錯了,還差些什么?;厝ズ筮€要好好的備課,想想有沒有什么新的有趣的學(xué)習(xí)路線。這些幾乎占據(jù)了我剩下的時間。但是從一開始的不熟悉,到最后越做越熟練。不僅僅是我在教人的技巧上,同時增長的還有和孩子的感情上。我們不能僅僅只是師生的關(guān)系,在補習(xí)結(jié)束后,我們一樣也是朋友的關(guān)系。但是同時作為老師的威嚴(yán)也不能少。
這個暑假收獲真的非常的大,雖然教的人不多,但是我確實收獲了經(jīng)驗。萬事開頭難,相信經(jīng)歷了這次的成長,在今后的暑假中,我也能更好的在這個方面發(fā)揮的更加出色!
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十二
面對著大學(xué)生涯的最后一個暑假,我在也坐不住了。當(dāng)今社會的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)驗,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深入到社會去參加社會實踐活動。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。
通過家人的介紹我進入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實習(xí),實踐持續(xù)了20天。
在這次實踐中,讓我感受很深的是學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)一定的差距。
在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化。有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十三
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第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
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我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
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了圓滿的句號.在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程.其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻. 在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單) ,第二個是“music”(音樂) , 第三個是“mood”(氣氛),第四個是“meeting”(會面),第五個是“manner”(禮俗),第六個是“meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進行定期的考核和認(rèn)定。 在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。 結(jié)束語:通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
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在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
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這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的`努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
二、自強自立
個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
三、認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、專業(yè)的重要性
真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五、小結(jié)
基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
一、背景(一級標(biāo)題:三號,宋體加粗)(簡略寫)
(一)指導(dǎo)思想(二級標(biāo)題:四號,宋體加粗)
實踐活動以“情系老區(qū)、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動主題,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。引導(dǎo)新時期大學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入感受建設(shè)中國特色社會主義的突出成就,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,支援西部大開發(fā)學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。為促進西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展提供力所能及的智力支持。(正文:五號,宋體)
(二)南江縣概況
南江縣位于四川北緣,米倉山南麓,東鄰?fù)ń?,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,轄10個工委(辦事處)、73個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、523個村、2461個組,38個居民委員會,總?cè)丝?2萬人,其中農(nóng)業(yè)人口54萬人,幅員3417平方公里。
南江歷史悠久。古屬巴國,后為集州,先秦西漢就有政區(qū)建置。南江有光榮的革命傳統(tǒng),第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,徐向前、李先念領(lǐng)導(dǎo)的紅四方面軍曾在這里戰(zhàn)斗兩年多。南江風(fēng)景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,綠化覆蓋率95.5%,境內(nèi)有米倉山國家森林公園、光霧山國家風(fēng)景名勝區(qū)。大壩林區(qū)被中外專家稱為“四川盆地北緣山區(qū)重要的生物基因庫”,大小蘭溝自然保護區(qū)以“珍稀物種種質(zhì)資源基因庫”享譽中外,特有的巴山水青杠被譽為“植物活化石”。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽,煤、鐵、霞.石、花崗石、白云石等46種礦產(chǎn)資源儲量豐富。南江環(huán)境改善。省道s101干線橫貫其境。公路通車?yán)锍?850公里,等級公路829公里,34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通水泥路或油路,90%的村通公路。引進國家電網(wǎng),鄉(xiāng)村組供電率達(dá)100%, 100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、59%的村和38%的組開通程控電話,75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通移動電話,100%的村通廣播電視。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會實踐報告
緊緊抓住西部大開發(fā)和南江被列為全國扶貧開發(fā)重點縣的歷史機遇,以跨越式發(fā)展為主題,以構(gòu)建綠色南江為主線,以富民??h為目標(biāo),依托資源優(yōu)勢,著力經(jīng)營山頭、石頭、水頭“三大資源”,大力發(fā)展綠色、民營、旅游“三大經(jīng)濟”,加快推進土地、資金、人才“三大轉(zhuǎn)變”,努力建設(shè)畜牧大縣、工業(yè)富縣、旅游名縣“三大目標(biāo)”,經(jīng)濟和社會事業(yè)取得長足進步。南江黃羊、金銀花、核桃、茶葉、翡翠米、生豬等綠色產(chǎn)業(yè)基地初具規(guī)模,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”茶葉和“米倉山牌核桃”、“米倉山牌核桃仁”獲得國家aa級綠色食品品牌認(rèn)證,長赤牌翡翠米、亦奇牌食用油獲得國家a級綠色食品品牌認(rèn)證,秦源雪礦泉水被審定為國家級優(yōu)質(zhì)天然礦泉水,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品。南江黃羊新品系選育研究被列入國家“十五”重點攻關(guān)項目和“863”計劃,已推廣到全國26個省市區(qū)。南江先后被命名為“中國南江黃羊之鄉(xiāng)”、“中國核桃之鄉(xiāng)”,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉(xiāng)”,被評為全省首批無公害羊肉、金銀花、茶葉、翡翠米、豬肉、雙低油菜等六個無公害食品生產(chǎn)基地縣,全國科技工作先進縣、全國科技進步先進縣、全國經(jīng)濟林建設(shè)先進縣、全省科技工作先進縣、全省農(nóng)業(yè)科技扶貧先進縣、全省農(nóng)田水利基本建設(shè)先進縣、全省天然林保護和退耕還林先進縣、全省廣播電視“村村通”工作先進縣。
二、 實踐實施情況(較詳細(xì)寫)
(一)時間主要內(nèi)容
考察時間:7月28日至8月6日
活動安排:
7月28日下午—8月4日上午,考察團分4個組分赴南江礦業(yè)集團、鐵山冶金公司、南江黃羊養(yǎng)殖基地、新農(nóng)村建設(shè)示范村考察。
8月4日17:30實踐團全體成員全部返回南江縣城集中
8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開座談會,考察團成員進行考察成果匯報并洽談??h合作等各方面事宜,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加會議。
8月6日 考察團成員赴光霧山風(fēng)景區(qū)參觀,隨后返程。
(二)調(diào)研情況實錄
1.赴南江縣黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研工作實錄(三級標(biāo)題:小四號,宋體加粗)
7月29日上午,中國礦業(yè)大學(xué)(北京)赴南江社會實踐團南江黃羊養(yǎng)殖基地調(diào)研小組一行三人,在南江黃羊有限責(zé)任公司張董事長的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),經(jīng)過接近四個小時的山路顛簸,將近中午時到達(dá)大巴山腹地的四川南江黃羊原種場。
調(diào)研小組的到來受到了原種場陳瑜場長、鄭定國副場長及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場長向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了原種場的單位性質(zhì)、運作模式、種羊飼養(yǎng)等基本情況。原種場作為南江縣畜牧食品局下屬的專門負(fù)責(zé)南江黃羊選育保種等方面的實驗基地,為南江黃羊的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻。介紹完原種場的基本情況,陳場長又對調(diào)研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排。
下午,調(diào)研小組實地參觀了原種場場部的住房、羊舍、飼養(yǎng)場地等的情況,對原種場進行了更加深入細(xì)致的了解。
7月30日上午,調(diào)研小組在原種場工作人員陪同下,經(jīng)過兩個多小時的山路跋涉,到達(dá)原種場職工李永章家,實地考察南江黃羊母種羊的飼養(yǎng)情況。
中國礦業(yè)大學(xué)(北京)社會實踐報告
情況。接著一起放羊上山,詳細(xì)觀察和學(xué)習(xí)了南江黃羊的牧養(yǎng)情況。接近中午時調(diào)研小組返回駐地。
下午,調(diào)研小組對上午調(diào)查的情況進行了認(rèn)真詳細(xì)地討論,并作了總結(jié)。
7月31日及8月1日兩天,由于天氣原因,原定對另外兩家原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶的參觀取消,調(diào)研小組在駐地展開學(xué)習(xí)文件和研討座談活動,進一步掌握了南江黃羊的各種情況,增強了下一步考察調(diào)研工作的針對性。此外,適逢原種場整理向農(nóng)業(yè)部匯報關(guān)于南江黃羊資源調(diào)查的報告,調(diào)研小組在這兩天學(xué)習(xí)文件和研討之余,協(xié)助原種場完成了向農(nóng)業(yè)部匯報的材料,同時客觀上也增加了對南江黃羊情況的了解。
8月2日上午,調(diào)研小組隨同陳瑜場長參觀了原種場養(yǎng)羊農(nóng)戶趙青林家。趙青林飼養(yǎng)的羊隊是原種場4支公羊隊其中的一支,約有110只公羊。
趙青林對調(diào)研小組的到來表示歡迎,并向調(diào)研小組詳細(xì)介紹了公羊隊的基本情況。調(diào)研小組針對前兩天的準(zhǔn)備,重點向趙青林了解了公羊的飼養(yǎng)、生活習(xí)性、配種時間及注意事項,以及帶來的經(jīng)濟效益等情況,獲得了第一手的資料。接近中午時調(diào)研小組回到駐地。
下午,調(diào)研小組由陳場長陪同一起下山,經(jīng)過三個多小時到達(dá)山下的大河鎮(zhèn),并在大河鎮(zhèn)住宿。準(zhǔn)備第二天前往冉家壩南江黃羊擴繁場實地參觀,并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報情況。
8月3日上午,調(diào)研小組從大河鎮(zhèn)出發(fā),在原種場陳瑜場長、南江黃羊公司鄧總以及關(guān)田鄉(xiāng)人大王主席的陪同下實地參觀冉家壩南江黃羊擴繁場。
在擴繁場,先是工作人員向調(diào)研小組介紹了擴繁場的基本情況,接著調(diào)研小組與陳場長、鄧總、王主席就南江黃羊從產(chǎn)業(yè)化、科研、深加工等各個方面進行了深入地交流。隨后,調(diào)研小組和各位領(lǐng)導(dǎo)又實地參觀了養(yǎng)羊示范小區(qū)、養(yǎng)羊大戶。臨近中午時驅(qū)車前往關(guān)田鄉(xiāng)政府,與鄉(xiāng)黨委書記和養(yǎng)羊大戶代表進行了交流。中午關(guān)田鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)與調(diào)研小組共進午餐。
下午,調(diào)研小組與陳場長、鄧總一起從關(guān)田鄉(xiāng)出發(fā),驅(qū)車前往南江縣城,與南江縣畜牧食品局主管領(lǐng)導(dǎo)座談,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況。
晚上,調(diào)研小組將前幾天調(diào)研獲得的材料分類整理,在此基礎(chǔ)上形成了調(diào)研成果匯報方案。
2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調(diào)研工作實錄
四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開發(fā)為一體的民營企業(yè),年產(chǎn)鐵精礦7.5萬噸,銷售產(chǎn)值6100萬元,利稅2150萬元,是巴中市十強民營企業(yè),為巴中市的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大貢獻。
7月30日
上午,實踐團首先與公司領(lǐng)導(dǎo)進行了座談,聽取了公司情況的簡介,了解了鐵山鐵礦的各項基本情況和制度,并協(xié)調(diào)規(guī)劃了未來幾天的考察活動,確定了考察鐵山鐵礦采選礦車間、發(fā)供電設(shè)施、秦源雪水業(yè)公司、調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶生產(chǎn)生活及環(huán)保狀況調(diào)研5項考察內(nèi)容,以及具體的考察目標(biāo)。
隨后,在公司龔?fù)⒂赂倍麻L的陪同下,實踐團與公司安保部安全生產(chǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人員一道進入采礦巷道進行考察。實踐團成員深入海拔1192米的主巷道,并根據(jù)工作人員的講解,仔細(xì)考察了采礦巷道、作業(yè)面、運輸系統(tǒng)等方面的各種情況,并了詢問了關(guān)于產(chǎn)品銷售、礦工收入狀況、開采持續(xù)年限、持續(xù)發(fā)展等方面的問題,考察達(dá)到了預(yù)期目的。
7月31日
上午,由于天氣原因,考察組在駐地展開學(xué)習(xí)文件和研討座談活動,進一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強了考察工作的針對性。
3
重詢問了該車間的技術(shù)革新歷程,產(chǎn)品產(chǎn)量等方面的問題。隨后,考察小組又走訪調(diào)查了鐵礦分析實驗室,了解了鐵精礦成品質(zhì)量檢驗的各項標(biāo)準(zhǔn),并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進一步研究之用。
8月1日
今天實踐團主要考察鐵山鐵礦的各項配套設(shè)施,重點考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。
西清電業(yè)有限公司成立于1990年,2004年改制為有限責(zé)任公司,成為獨立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩、咸豐、西清、灰灘4個水電站,職工43人,其中12人擁有中級技術(shù)職稱,總裝機容量1350千瓦,總資產(chǎn)760萬元,目前年發(fā)電量570萬千瓦,年收入350萬元,年創(chuàng)利稅120萬元。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司。
在一天的時間里,鐵山公司龔?fù)⒂赂倍麻L親自駕車帶領(lǐng)實踐團成員考察了沙壩、咸豐、西清三個水電站。通過與電站員工的交流和領(lǐng)導(dǎo)干部進行的座談活動,實踐團主要考察了水電站的運轉(zhuǎn)機制、發(fā)電效率、社會效益、環(huán)境保護4個方面,并就電業(yè)公司的進一步發(fā)展及農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新思路等問題與電站領(lǐng)導(dǎo)進行了探討。
通過走訪調(diào)研,實踐團從各個方面掌握了西清電站的生產(chǎn)運營情況,也通過對“西清模式”的評價討論對新農(nóng)村建設(shè)中的重要問題——基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題有了新的認(rèn)識。
8月2日
在完成了前三天對鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產(chǎn)系統(tǒng)和發(fā)供電系統(tǒng)的走訪調(diào)研之后,實踐團將考察重點轉(zhuǎn)向了鐵山公司對礦區(qū)資源的綜合開發(fā)利用,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司。
四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國家中型礦泉一處,職工78人,資產(chǎn)550萬元。其主要產(chǎn)品“秦源雪”系列礦泉水產(chǎn)品通過國家鑒定,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開采127.44立方米,開采量級別為b級。
上午,實踐團來到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進行實地考察,公司副總經(jīng)理石明德帶領(lǐng)實踐團成員先后深入制水車間和灌裝車間進行考察調(diào)研。從他的介紹中,實踐團成員了解了礦泉水生產(chǎn)的工藝流程和各項技術(shù)指標(biāo),并品嘗了該廠生產(chǎn)的礦泉水產(chǎn)品。
隨后,實踐團成員與礦泉水公司領(lǐng)導(dǎo)進行了座談,實踐團就公司沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展制約因素等方面的問題與公司領(lǐng)導(dǎo)進行了討論。取得了良好的效果。
8月3日
實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領(lǐng)隊李-鵬老師的帶領(lǐng)下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農(nóng)業(yè)走訪了鐵山鐵礦附近農(nóng)戶。
實踐團考察小組來到了當(dāng)?shù)乩献艮r(nóng)民黃錫聯(lián)老人家中,與老人及其家人圍坐在農(nóng)舍門前親切交流。實踐團仔細(xì)詢問了老人一家的生產(chǎn)生活情況,并了解到了當(dāng)?shù)刈魧﹁F山礦成立20多年來對當(dāng)?shù)氐挠绊?,涵蓋經(jīng)濟發(fā)展、居民生活改善、生態(tài)環(huán)境保護等多方面問題,獲得了豐富詳實的第一手資料。當(dāng)考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準(zhǔn)備高考時,成員們鼓勵他努力學(xué)習(xí),爭取在高考中取得好成績,并贈以中國礦業(yè)大學(xué)(北京)資料冊一本。
8月4日
是實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,實踐團考察小組就幾天以來在鐵山鐵礦進行調(diào)查研究獲得的實踐成果向公司領(lǐng)導(dǎo)做匯報并與公司領(lǐng)導(dǎo)舉行了座談。
見,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。
8月5日
南江、縣政府在縣政府大會議室為本次中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)社會實踐考察團舉行了歡送座談會,實踐團向南江縣領(lǐng)導(dǎo)就本次考察調(diào)研實踐活動的成果進行了匯報和座談交流。
座談會上,實踐團侯麗敏同學(xué)就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調(diào)研情況作了匯報,并對在新農(nóng)村建設(shè)中工礦業(yè)如何反哺農(nóng)業(yè)、城市如何支持農(nóng)村提出了可行性建議;梁立赫同學(xué)結(jié)合對南江黃羊?qū)嵺`考察的成果,針對在新農(nóng)村建設(shè)中如何發(fā)揮獨特優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)提出了自己的看法。我校實踐團團長李-鵬老師和中國地質(zhì)大學(xué)領(lǐng)隊佟擘老師也分別作了對實踐團的整體實踐考察情況和對南江、縣政府給予活動大力支持表示感謝的發(fā)言。
隨后,我校文法學(xué)院團委書記李-鵬與書記青理東舉行了中國礦業(yè)大學(xué)校外社會實踐基礎(chǔ)的掛牌儀式并向南江縣贈送了學(xué)校的紀(jì)念品,中國地質(zhì)大學(xué)也向南江縣贈送了錦旗表示感謝。緊接著,兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設(shè)社會實踐基地的協(xié)議書。
書記青理東作最后總結(jié)講話,他對社會實踐團考察取得圓滿成功表示了祝賀,對南江縣的社會經(jīng)濟發(fā)展及資源情況進行了介紹,對實踐團在短時間內(nèi)取行的調(diào)研成果進行了總結(jié)和肯定,認(rèn)為通過社會實踐活動,同學(xué)們深入基層、深受感動,深入調(diào)查、深受教育,深入研究、深受啟發(fā),希望同學(xué)們以此能更多的了解西部、了解南江縣,歡迎同學(xué)們畢業(yè)后來南江工作。他還表示,非常高興北京高校的學(xué)生來革命老區(qū)南江縣進行社會實踐活動并建立社會實踐基地,今后還可以通過更多的方式加強彼此之間的聯(lián)系和交流,進行??h合作。同時,他還希望兩校能派出教師和同學(xué)到南匯縣進行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請函。
三、 問題及解決方案(較詳細(xì)寫)
(一)關(guān)于南江縣黃羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題及前景分析
1.南江黃羊的現(xiàn)狀
作為南江縣的四大支柱產(chǎn)業(yè)之一,南江黃羊發(fā)展到現(xiàn)在,依靠其自身的獨特優(yōu)勢,已經(jīng)成為南江縣的一塊金字招牌。
(1)中央到地方各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內(nèi)在動力。最近幾年溫連續(xù)兩次視察南江,對南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,很多省部級領(lǐng)導(dǎo)也曾來南江黃羊養(yǎng)殖基地進行參觀考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產(chǎn)業(yè)大力支持。南江、縣政府對此也高度重視。成立了南江黃羊發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣里主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長,要求下面的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把黃羊養(yǎng)殖當(dāng)作發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的重中之重來抓,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村建立健全了促進黃羊發(fā)展的相關(guān)機制,提出了具體的措施,而且都得以落實,對養(yǎng)羊農(nóng)戶給予政策和資金等方面的支持等等。可以說從、縣政府到普通農(nóng)戶,對南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調(diào)研感受最深的一點。
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前,南江黃羊已經(jīng)初步形成了科研、生產(chǎn)、加工、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,現(xiàn)狀良好,前景廣闊。
(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經(jīng)取得了豐碩的成果,《南江黃羊新品種培育》榮獲國家科技進步二等獎、四川省科技進步一等獎。另外,南江黃羊承擔(dān)的全國唯一的縣級“863”計劃項目——高繁品系已經(jīng)培育成功,幾個后續(xù)項目的研究工作也將馬上開始進行。
2.發(fā)展過程中存在的困難
(1)資金投入不足。具體表現(xiàn)在:公路、羊舍等基礎(chǔ)設(shè)施的條件還比較落后;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低;有養(yǎng)羊意愿的農(nóng)戶啟動資金難以解決等問題。
(2)選育保種方面。針對如何加強黃羊品系的培育這一問題,科研人員還面臨相當(dāng)大的挑戰(zhàn),雖然高繁品系已經(jīng)培育成功,但快長型等其他品系的培育難題在短時間內(nèi)還難以解決。
(3)農(nóng)戶觀念的轉(zhuǎn)變。大部分農(nóng)戶對養(yǎng)羊的新技術(shù)接受能力較差,觀念不能較快轉(zhuǎn)變,使得疾病防治、科學(xué)配種等新技術(shù)推廣有較大的困難,也對南江黃羊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)戶中發(fā)展產(chǎn)生了客觀的消極影響。
(4)南江黃羊的深加工。目前南江黃羊的效益主要來自銷售種羊和肉羊,但在黃羊產(chǎn)品的深加工方面卻尚處在起步階段。
(5)科研人才。由于客觀條件、待遇等限制,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,尤其是科研人才相當(dāng)缺乏,導(dǎo)致科研工作后勁不足,這也對南江黃羊的發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。
3.幾點建議:
(1) 加強南江黃羊的品牌建設(shè),以品牌效應(yīng)促進南江黃羊產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。實施品牌戰(zhàn)略,對于南江黃羊的發(fā)展是相當(dāng)有利,而且是必要的。南江黃羊品牌的基礎(chǔ)已經(jīng)確立,在這個基礎(chǔ)上,通過各種宣傳渠道,進一步提高南江黃羊的知名度,這將極大的促進南江的招商引資工作。
(2)采取相關(guān)措施轉(zhuǎn)變農(nóng)民觀念。通過政府大力宣傳黃羊養(yǎng)殖優(yōu)勢、舉辦培訓(xùn)班、請養(yǎng)羊大戶傳授經(jīng)驗等多種方式來引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念,使沒養(yǎng)羊的想養(yǎng)羊,養(yǎng)了羊的想把羊養(yǎng)好。
(3)拓寬對外招商引資的渠道,同時也注重發(fā)展自身的個體和民營經(jīng)濟。個體和民營經(jīng)濟因其自身的獨特優(yōu)勢,對于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產(chǎn)品深加工方面會起到很重要的作用。
(二)鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議
1.鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略
(1)公司實行完全的民營體制,理順了公司管理機制,激發(fā)了工人的積極性,規(guī)范了財務(wù)管理,落實了安全責(zé)任。公司通過95年、98年兩次股份制改革實行了嚴(yán)格的管理考核辦法:人事權(quán)力下放,層層領(lǐng)導(dǎo)都有自主用人權(quán)。細(xì)化崗位責(zé)任制,權(quán)責(zé)明確,優(yōu)勝劣汰,打破鐵交椅,公司所有員工能上能下,增強責(zé)任感和危機意識,良性競爭機制形成。管理中全面推行“紅線成本否決法”嚴(yán)格控制成本費用支出。各車間成本費用實行噸礦費用包干,超支自負(fù),節(jié)約分成。管理費用分部門實行包干控制,全獎全賠,整個公司全年的管理費用僅30萬元。銷售費用實行定額比例辦法,按銷售量提成包干控制,超支自負(fù)。這樣一來,公司從上到下所有職工責(zé)任感極大增強,充分激發(fā)了工作積極性和主動性。另外,公司在安全管理上,將責(zé)任落實到各部門、車間、班組及個人,人人簽訂安全責(zé)任書,堅持每天進行嚴(yán)格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,杜絕不符合安全生產(chǎn)現(xiàn)象的出現(xiàn),基本沒有出現(xiàn)過安全事故。
(2)特別注重對企業(yè)自有人才的培養(yǎng)。公司有計劃有步驟地自行出資選派職工到相關(guān)高校進行培養(yǎng),同時外請專業(yè)人員到公司內(nèi)部進行技術(shù)人員培訓(xùn),現(xiàn)已擁有自己的各類專業(yè)技術(shù)人員120余人,并且充分發(fā)掘職工潛能,使每位技術(shù)人員都成為了既能鑿巖,又會挖掘巷道、維修采選礦設(shè)備的多面手,極大地節(jié)約了技術(shù)引進成本。
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(3)注重可持續(xù)發(fā)展。公司以“減少污染,資源不浪費”為原則,邊開采邊建設(shè)邊保護。公司職工在礦區(qū)植樹造林,在生產(chǎn)過程中力圖對選礦尾水進行綜合開發(fā)利用,不隨意排放尾礦,先后投資1000多萬元修建尾礦沉淀池、尾礦庫等,使鐵精礦廢水排放達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。今年又投資200多萬元建成中礦沉淀池、尾礦燒結(jié)場。
(4)配套設(shè)施建設(shè)和資源綜合開發(fā)利用。公司擁有四座自己的供電站(灰灘、顯豐、西清、沙壩)和兩個礦泉水子公司,成為了一個名副其實的多渠道發(fā)展的民營企業(yè)。
(5)注重團隊建設(shè)。在調(diào)研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善、互相配合,每每談到公司,眼神和話語中流露出一種強烈的企業(yè)自豪感。而這種團隊精神和合作意識恰恰與提出的“和諧社會”建設(shè)、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀高度契合。
(6)注重黨建工作。在鐵山這個民營企業(yè)有黨員30多名,公司的辦公室、走廊、礦區(qū)里“八榮八恥”的學(xué)習(xí)內(nèi)容總是被擺放在最顯眼的位置,公司員工的入黨積極性極高,對黨和國家的大政、方針、政策也積極學(xué)習(xí)。出色的黨建工作大大促進了員工生產(chǎn)積極性的提高。
2.工業(yè)對農(nóng)業(yè)反哺作用的體現(xiàn)
(1)公司的發(fā)展直接帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。公司位于貴民區(qū)沙壩鄉(xiāng),去年銷售產(chǎn)值6100萬元,實現(xiàn)利稅2150萬元,每年吸收貴民區(qū)務(wù)工人員300多人,每年支付工資350多萬元,礦業(yè)的發(fā)展帶動了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,直接增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入。以公司員工黃顯斌為例,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來自于鐵山的薪水,其余來自公司的股分分紅,解決了家庭生活、子女就學(xué)、老人贍養(yǎng)的費用問題。
(2)助資沙壩鄉(xiāng)辦小學(xué),幫助解決附近居民子女就學(xué)難的問題。
(3)出資修建礦區(qū)附近的公路,如鹿貴公路、沙壩鄉(xiāng)礦區(qū)附近的鄉(xiāng)村公路,便利了當(dāng)?shù)氐慕煌ā?BR> (4)出資為礦區(qū)所在地村委會購建辦公室。
(5)興修水利,一定程度上解決了當(dāng)?shù)氐娜诵箫嬎畣栴}。
(6)義務(wù)連接有線電視,豐富當(dāng)?shù)鼐用竦木裎幕睢?BR> (7)注重環(huán)保,植樹造林,鞏固水土,為農(nóng)田建設(shè)和保護做出很大貢獻。
3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過程中遇到的困難
(1)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,交通不便,路況較差,很大程度上增加了產(chǎn)品的運輸成本。
(2)技術(shù)設(shè)備落后,技術(shù)、銷售人才缺乏。
(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負(fù)擔(dān)較重;政府規(guī)劃脫離企業(yè)實際;政策信息溝通不暢。
(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗。
4.幾點建議
(1)政府適當(dāng)加強對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入;
(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺,為企業(yè)提供持續(xù)發(fā)展、向外拓展、多方合作的信息參考;
(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,幫助企業(yè)做大做強,為政府提供更多的財稅收入,從而為政府在新農(nóng)村建設(shè)中,在國家轉(zhuǎn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)時期提供強有力的宏觀調(diào)控的資金支持。
四、總結(jié)(詳細(xì)寫)
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署和具體措施,大力宣傳社會主義榮辱觀、倡導(dǎo)社會主義文明新風(fēng),并考察村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣級相關(guān)部門在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用、支持社會主義新農(nóng)村建設(shè)的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,探索工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的具體思路。
經(jīng)過一周考察,實踐團兵分兩路走訪了南江縣的牧場及礦業(yè)企業(yè),進行了大量卓有成效的實踐調(diào)查工作,形成了對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展的數(shù)點建議,做到了“三個深入、三個深受”既深入基層,深受感動;深入調(diào)研,深受教育;深入分析,深受啟示。實踐團預(yù)期目的基本達(dá)成,實踐團全體成員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),調(diào)查細(xì)致用心,交流真誠坦率,談吐大方得體,收到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的好評。但由于調(diào)研時間和自身知識水平的局限性,報告中不足之處請批評指正。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十四
二十一天的興安縣崔家鄉(xiāng)暑期社會實踐活動結(jié)束后,“青春九十年報國勇爭先”的主題號召再次響徹在我的耳邊、回蕩在腦海里。至此,我感覺到社會實踐帶給自己的是一次切切實實體驗基層生活,感受社會多元化的機會。需要特別提出的是,第一次感受到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)人生百態(tài)、各有千秋的工作作風(fēng)和為人處世經(jīng)驗,也感受到了大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)職業(yè)技能與社會生活中實際運用的巨大差距。同時,也看到了在我國新農(nóng)村建設(shè)政策扶持下,雖然,廣大農(nóng)村老百姓生活質(zhì)量明顯提高,但是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)各地方經(jīng)濟發(fā)展仍存在參差不齊的狀況。還有,留給自己的“在校期間大學(xué)生應(yīng)該怎樣更好地通過社會實踐服務(wù)基層,為基層做實事?!薄按髮W(xué)畢業(yè)生在深入基層,投入新農(nóng)村建設(shè)的道路上如何發(fā)揮自己的潛能,加快農(nóng)村建設(shè)步伐?!钡葐栴}。
下面,主要從四個方面對此次下鄉(xiāng)實踐活動進行總結(jié):
竹基田林大伯(勤勞):“自從政府提出“115510”工程后,大伙響應(yīng)政府號召,我們家也開始種10畝甜玉米,養(yǎng)20頭肉牛,在冬季還要種500平方米蘑菇,外出打工的兒子媳婦也回家?guī)兔?,現(xiàn)在是全家人都在家,早上媳婦去田里放水,兒子處理牛棚的牛糞,我和老伴在家?guī)O子,曬玉米桿子,下午放牛,到田里除草等等,農(nóng)忙的時候全家可是從早忙到晚啊。”
車站摩的阿姨(樸質(zhì)):“小姑娘,如果去崔家鄉(xiāng)打我的車就太不劃算了,我搭你去坐公交車才兩塊錢,便宜?!薄靶」媚铮悴徊粫f我們這方言,你坐車上,我去幫你買西瓜就是了。”
食堂崔阿姨(體貼):“夏天天氣熱,我另外給你們煮了白粥,就放在飯旁邊的桌之上?!?BR> 衛(wèi)生站劉護士(負(fù)責(zé)):“小姑娘,暑熱感冒很容易引起并發(fā)癥,現(xiàn)在給你打消炎針,打完后半小時才能吃藥,記得多喝水,少暴曬?!?BR> 辦公室本站(細(xì)心):“小韋啊,辦公室沒有什么特別的工作,但是很細(xì)很雜,能吃苦還要細(xì)心,你和小邱就好好跟著我和張姐,還有就是早8點到辦公室,晚6點后才能下班,來和走之前都要轉(zhuǎn)電話,因為辦公室的電話24小時都要有人接,不在辦公室的時候轉(zhuǎn)到負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)手機上;來得早的話打掃一下衛(wèi)生,待會呀,我教你們怎么用這個打印機和傳真機,還有這些文件不能隨便傳出去的,沒用的就碎掉,碎紙機就在打印機旁邊?!?BR> 唐委員:“政府就是一個橋梁,我們就是這座橋梁上的水泥鋼筋,不管對農(nóng)民還是企業(yè),我們都要站在公平的立場上為百姓謀福利,達(dá)到名企雙贏的最佳效果,所以你們在尾隨分管領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)的時候一定要注意禮貌還要學(xué)會保護自己,能喝的要保護不能喝的,但是不要瞎出頭,該喝的時候就喝?!?BR> 初到崔家鄉(xiāng)人民政府掛職,新環(huán)境總有許多不適應(yīng)和擔(dān)心,但是劉姐和新姐和藹可親的性格和細(xì)心耐心的指導(dǎo)讓我和巧順姐很快熟悉的新的工作環(huán)境,并且很快的進入工作狀態(tài)。
辦公室的工作很雜,說不上具體的工作重點,主要起到上傳下達(dá)的作用。早上是辦公室最熱鬧的時候,因為每個部門的人經(jīng)過辦公室都會打招呼,或者過來取辦公室的鑰匙,于是一天的工作便有序的開始了。我的工作主要是協(xié)助劉姐將崔家鄉(xiāng)人民政府的公務(wù)員信息錄入到公務(wù)員系統(tǒng)當(dāng)中,這個系統(tǒng)看似簡單其實并不簡單,遇到不懂的便看說明書或者咨詢其他行政部門的同志,由于大家都是在不同地方上班,我們便建立qq群或者直接電話聯(lián)系對方,溝通起來十分方便。對于公務(wù)員的信息采集方面,可是費了一番功夫,比如進入公務(wù)員隊伍時間、培訓(xùn)信息、獲獎信息等等??偟膩碚f必須要細(xì)心在細(xì)心,很多細(xì)節(jié)都要把好關(guān),比如履歷中年份要足月計算,提到地點的必須明確是屬于哪個省哪個市哪個縣的等等。有時候特別累,看到這些一份份的表格心里就犯惡心,所以難免會出錯,劉姐總是很耐心的看完我錄入的所有信息,有時候碰到不理解的地方,我倆就開始絞盡腦汁的討論,部分問題就是這樣迎刃而解,但是也有一些不是很理解的地方劉姐就很謙虛的問其他人。
和劉姐一起工作很開心,因為在理解身上我感覺不到一點的架子和官腔,接觸到的卻是賣力、細(xì)心、負(fù)責(zé)的劉姐,劉姐經(jīng)常說,有些關(guān)系到大家切身利益的工作我們絕對不能出錯,這些事情馬虎不得,干我們辦公室的要的就是能吃苦、敢吃苦,辦公室也是最能鍛煉人的地方,以后你們出社會了就會知道,辦公室那么累人的地方你們都呆過了,其他地方也不是什么苦差事了。還有一點就是要足夠的細(xì)心,因為我們是為民辦事的,一點點小的錯誤都有可能關(guān)系到百姓或者我們自身的利益,我們不能因為本身的疏忽而使別人的利益受到損害。劉姐的話和做事的態(tài)度給了我很深刻的體會,也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真細(xì)心的,做人謙卑,不做作,不打馬虎的態(tài)度。我要把這種精神帶回學(xué)校,告訴我身邊的朋友、助理,讓他們和我一樣朝著做一個做事做人都要謙卑、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心而努力。
做小事,靠個人,做大事,靠團隊。二十一天的掛職,和校學(xué)生會的兄弟姐妹們吃住工作在一起,讓我深刻體會到了“認(rèn)真做事,互幫互助”的真諦。同時意識到團隊合作對工作效率的重要性,并在實踐中不斷取長補短,完善自我,發(fā)覺團隊隊員的優(yōu)勢,從而不斷為團隊加分。
實際上,我們?nèi)サ拇藜亦l(xiāng)并不算是經(jīng)濟落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對于我來說,自身本是農(nóng)家孩子,崔家鄉(xiāng)的食宿環(huán)境已經(jīng)相當(dāng)好,并說不上是吃苦。這也就告訴我,此次的下鄉(xiāng)掛職鍛煉,最主要目的并不在于體驗農(nóng)家生活,發(fā)揚吃苦耐勞精神。更重要的目的在于以下三點:
第一、開闊視野,增長見識,豐富閱歷,收獲友誼,感受有別于校園的社會多元化生活。
此次崔家鄉(xiāng)是我們走出校門,了解國情、增長才干,提高綜合素質(zhì)的平臺。對于我來說,接觸到的人、做過的事、看到的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),感受到的社會交往復(fù)雜多變與校園里都有著巨大的差別,我們必須調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)基層環(huán)境,感受不一樣的生活狀態(tài)。通過這樣的實踐鍛煉,我們能夠提前接觸社會、了解社會,為將來步入社會、服務(wù)社會打基礎(chǔ)、累經(jīng)驗。
第二、學(xué)習(xí)、熟悉政府機構(gòu)工作流程,結(jié)合專業(yè)技能盡己所能、不計報酬、深入基層、服務(wù)群眾。
在辦公室工作過程中,我明顯感覺到自己所學(xué)書本知識與實際運用相聯(lián)系的困難,同時也體會到“書到用時方恨少”,知識掌握的不夠扎實,缺乏廣度和深度。在劉姐的指導(dǎo)下,一些方面工作能力得到相對提高。在下鄉(xiāng)與老百姓溝通的時候,才知道自己缺乏經(jīng)驗,認(rèn)識問題不夠全面。但是,在科技文化理論知識方面,就需要我們大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合自己專業(yè)所學(xué),從農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的實際出發(fā),著重傳播先進文化,宣傳“115520循環(huán)經(jīng)濟”模式,從促進國家政策落到實處,提高農(nóng)民生活水平上下功夫。另一方面,在唐委員帶領(lǐng)下,進入企業(yè),感受工廠在支持“115510工程”下進行循環(huán)經(jīng)濟生產(chǎn)的流程和方式,也走入農(nóng)戶,體察民情,了解民意,宣傳“115510工程”循環(huán)經(jīng)濟工作,將國家鼓勵農(nóng)業(yè)循環(huán)發(fā)展的一系列政策和措施宣傳到位。
第三、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識,畢業(yè)后更好地投身于走中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。
要想了解國情,必須下基層。通過此次實踐,我對我國改革開放以來所取得的成就有了更充分的認(rèn)識,親身感受到了現(xiàn)實國情和改革開放帶來的農(nóng)村巨變。同時,認(rèn)識到一位有積極性、責(zé)任感、創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)對推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)所起的頂梁柱作用。也就是說,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐的最根本之計仍在于國家教育水平的提高和鼓勵有文化、有能力的當(dāng)代大學(xué)生深入基層。
在崔家鄉(xiāng)的這段日子,我更加端正了自己的人生觀,明白了自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感。在日后,我會更加珍惜學(xué)習(xí)時光,努力掌握更多的知識,并不斷參與社會實踐活動,提高自己的綜合素質(zhì)能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生暑期社會實踐報告十字篇十五
短暫又難忘的社會實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的社會實踐,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
雖然實踐的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運,因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通的工作之一—家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓機會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻,我為之無怨無悔。
在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。
通過社會實踐活動,我用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。
在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與提高。
社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作,不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長。