演講稿的語言要簡潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有條理。想要寫一篇完美的演講稿，首先要明確演講的目的和主題。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。當然，每個人的演講風格和主題不同，所以并非每篇范文都適用于所有的演講場合。但通過閱讀這些范文，可以學習到一些寫作技巧和思路，進而提高自己的演講能力。
學憲法講憲法精彩演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為一名中學生，我一向都認為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。
作為一名新時期的中學生，我們應(yīng)該學法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權(quán)益。
我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的。
作為青少年，我們要自覺遵守紀律，維護法律，規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù)，法律保護著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
學憲法講憲法精彩演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走的更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實現(xiàn)夢想的道路從不平坦，而是充滿坎坷與荊棘?；仡欀腥A五千年歷史，哪一個成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周恩來為中華之崛起而讀書，成就了自己與國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學成才，用夢想譜寫生命的贊歌;身高僅有一米五的鄧亞平，憑著頑強拼搏的精神和驕人的成績，實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言?！扒Ю镏?，始于足下”夢想并不是一句空話，作為新時代的少年，我們要擔負起時代賦予我們的重任，努力學習，堅定意志，腳踏實地把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)忻州正在發(fā)生著翻天覆地的變化，創(chuàng)衛(wèi)生城市更是加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，忻州成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢想實現(xiàn)了，我就能報答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。
向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
驕傲地飛翔吧!飛翔吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
【愛國演講稿范文】二。
相信大家一定記得1937年12月13日吧——沒錯，它就是南京大屠殺的日子，南京城經(jīng)歷的浩劫永遠的留在每一個中國人的心中。
南京大屠殺是日本人向我們中國發(fā)起的一次侵略戰(zhàn)爭，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。在這次戰(zhàn)爭中有三十余萬中國人被日本侵略者殘忍的燒死，活埋，刺死，以各種殘忍的手段奪取同胞們的生命，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。
紀錄片上記載著，當日本軍人攻打南京城時，人們驚慌失措的向火車站跑去，企圖坐上火車離開。人們正在上車時，突然，前方出現(xiàn)了五架日軍的飛機”隆隆“的朝這邊飛來。只聽見幾聲爆炸聲后，眼前出現(xiàn)的情景讓人慘不忍睹，房屋瞬間倒塌，有的人被炸的四分五裂血肉模糊，街道上血流成河。在血泊中有一個幸存的小孩，坐在剛剛死去的親人面前哭啼，聲音嘶啞的喊著”爸爸，媽媽“.
想到1937年，中國有多少幸福的家庭，遭到了妻離子散的痛苦，有多少孩子失去了親人，流落街頭，被日本人凌辱，虐待，想到這一幕，我的心就像被揪了一下。
今天是12月13日，也是國家公祭日。同學們?yōu)榱思o念這一天，在學校舉行了愛國主義教育。少年強則國強，所以我們要熱愛祖國，怎樣愛國呢?首先，我們要愛父母，愛師長，愛集體;我們要珍惜時間，刻苦學習，做一個有用之人，用科學振興祖國;我們要鍛煉好身體，有了強健的體魄才能更好的為祖國服務(wù)。
報著”為中華崛起而讀書“的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設(shè)祖國的重任。所以我們要好好學習，只有這樣，才能擔負起祖國的重任。
山河猶在，國泰民安。
【愛國演講稿范文】三。
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報!
我想，我做，我成功!
【愛國演講稿范文】四。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我給大家介紹一下南京大屠殺慘案吧。
南京大屠殺是我國歷史上的污點，也是世界歷史上的污點。1937年12月13日那天從日本人沖進南京的那一瞬間，南京大屠殺事件就像種子一樣永遠的埋進我們的心底。這是歷史上最屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺的那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間里，大肆屠殺放下武器的中國官兵和手無寸鐵的平民百姓，遇害者高達30余萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確的計算出來。
八十年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，要壓得十幾億人民透不過氣來。然而，時至今日，日本政府還沒有向中國說一句”對不起“.也在我們這些少年人心里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。中國，我們古老的中國，生養(yǎng)我的中國，地大物博，人口眾多。但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚的站起來啊!
半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由生活的權(quán)利，現(xiàn)在，只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間再無戰(zhàn)爭。
我要向全世界宣布，我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就是中國。
最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華。
【愛國演講稿范文】五。
有時侯，我會下意識思考自己的身份。我是誰?我是中華兒女，龍的傳人。是誰給予了我們生命?是我們的生母;是誰給予了我們中國人的稱呼?是我們的祖**親。
我們的祖**親臨危不懼，甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭時，即使戰(zhàn)士們傷亡慘重，遭受屈辱，但她，但他們，也沒有放棄，為了中國更燦爛的明天，變得更有毅力，團結(jié)一心與日軍斗爭;她曾如此懦弱，南京大屠殺，中華民國失利，南京淪陷，日本開始大規(guī)模屠殺，老人小孩孕婦無一幸免;她又站了起來，紅軍與日軍對抗時，他們頂著槍林彈雨刺殺日軍，他們吼著——為戰(zhàn)士們抱仇;她曾措手不及，1931年“九一八”事變，日軍占領(lǐng)了整個東北三省，她不再是“東亞病夫”，中華人民面對外國野蠻行徑，東方雄師從噩夢中驚醒，進行了不屈不撓的斗爭，她反擊了!我們中華兒女不當亡國奴，犧牲我們不怕!中華，展開了久違的笑容。
作為青少年，我們更應(yīng)該好好學習，提高文化水平，增加自身能力，為將來建設(shè)祖國做好準備，正所謂“振興中華，匹夫有責”。做力所能及的事，不需要太偉大，盡力就好。我們應(yīng)從身邊的小事做起，努力學習，實現(xiàn)自我價值，爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型、建設(shè)型人才。
這就是我的母親，我們13億人的母親——中國!十月一日，她的生日，我們都為她祝福。
我愛中華!
學憲法講憲法精彩演講稿篇三
尊敬的各位評委老師:。
大家好，今天我的演講題目是《學憲法知憲法》。
我叫閆暢，是來自第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當我站在歲月的肩膀上遠眺，我看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運？而這一切，都要歸功于我和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光；對于我而言，如鎧甲，如標桿。
愛國、守法，不止是說說而已。
我作為一位炎黃子孫，有責任去維護我祖國的和諧，而作為一名新時代的中學生，更應(yīng)該去了解、去遵守我國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學說，憲法離我很遠。但是，你是否知道，我時時刻刻受著憲法的保護？我每天上學、接受教育，是遵守《憲法》，我保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我身邊，《憲法》陪伴我成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會都會是九零后。其實同樣，總有一天我也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我又能為這個世界做什么？為這個國家、這個社會做什么呢？我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我的法律知識，為我的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我的一言一行之中，憲法更在我的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！所以，親愛的同學們，讓我共同努力，學習憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生！
我的演講完畢，謝謝大家。
學憲法講憲法精彩演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
法，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應(yīng)了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護自己，但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律，你是不是熱愛學習主動思考，你是否按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法，守法、用法。
學法。通過學習法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護我們。我們應(yīng)該運用學過的法律只是來保護自己。
有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。
學憲法講憲法精彩演講稿篇五
老師們、同學們：
大家好!
如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應(yīng)當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!
學憲法講憲法精彩演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?！睂?，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們作為國家的公民，應(yīng)該學法、懂法、守法。法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。
我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們教師為保護青少年所設(shè)立的。法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。
它的重要性更是毋庸置疑。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。
今天，在以為黨中央領(lǐng)導下，自覺遵守國家的法律法規(guī)，努力學習并遵守黨的八項規(guī)定，做好本職工作，引導學生正確價值觀，懂得從小要有良好的行為習慣。只有這樣做，才能圓我的中國夢，才能讓夢想騰飛。
學憲法講憲法精彩演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家都知道，1931年九?一八事變，是日本帝國主義侵華的開端;1937年七?七盧溝橋事變是日本帝國主義全面侵華的開端。這些眾所周知的事情，我不想多說，今天我給大家講講抗戰(zhàn)以后的事情。
抗戰(zhàn)勝利以后，蘇聯(lián)把180名日本甲級戰(zhàn)犯送給了中國政府，這些日本戰(zhàn)犯沒有一個被判處死刑，1960年全部釋放回國。在之前，日本給東南亞包括韓國的許多國家都付了戰(zhàn)爭賠款，就連他的盟國泰國都說受他侵略，也要了戰(zhàn)爭賠款。然而，受災最重的中國反而放棄了索賠。1972年，日本政府與中國建交，當時日本政府人均gdp已經(jīng)將近10000美元了，中國人均卻只有200美元。如果我們向日本要賠款的話，就會大大促進我國經(jīng)濟的發(fā)展，可我們?yōu)榱嗽鰪娕c日本人民的友好關(guān)系放棄了賠款。日本是怎么做的呢?1979年，日本天皇到美國的珍珠港表示懺悔，但從來沒有對中國、對中國南京道歉。日本認為我們比他們?nèi)酰瑳]有必要道歉。今天盧溝橋上的硝煙雖已散盡，但宛平城上的彈坑永遠警示我們：尊嚴是要用實力見證的!
少年強，則國強。我們在日常生活中一定要堅定信念，好好學習，不但要牢記歷史，更要居安思危，努力做報國、強國的棟梁。
我的演講完畢!謝謝大家!
【愛國演講稿范文】二。
戰(zhàn)爭是罪惡的，是永遠沒有正義與不正義之分的!無論是在南京大屠殺中被蹂躪的30萬同胞，還是在廣島、長崎的兩顆原子彈爆炸時支離破碎的千千萬萬個日本普通家庭，無論是在利比亞戰(zhàn)爭中失去家園苦苦掙扎的人們，還是伊拉克戰(zhàn)爭中失去父母目光呆滯的兒童——他們都在告訴我們：當和平之鴿被無情地殺害，當戰(zhàn)爭的號角被急促地吹響，當死亡的喪鐘被沉默地敲響，哪里還有什么正義不正義，只有漫天的炮火，流淌的獻血，遍地的尸體;只有不可估量的痛苦與災難!
死亡的喪鐘究竟為誰而鳴?這喪鐘為在戰(zhàn)爭中苦苦掙扎的人民而鳴;為在戰(zhàn)爭中支離破碎的家庭而鳴;為在戰(zhàn)爭中不復存在的國家而鳴，也為那些殘忍的軍國主義者、帝國主義者而鳴!
同學們，和平才是永恒的話題。當硝煙不再彌漫，當獻血不再流淌，當死亡喪鐘不再鳴響，當戰(zhàn)爭永遠地我們離去，當鴿子飛上美麗的藍天，當笑容浮現(xiàn)在每個人的臉上，當鮮花開遍世界的每一個角落，我們方能長長的出一口氣——和平的歌聲將響徹世界!
【愛國演講稿范文】三。
中國是世界四大文明古國之一，而且是其中唯一一個文明從未中斷的，稱為文化強國毫不為過。過去五年年均gdp增速7.2%，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，供給側(cè)改革不斷深入，逐漸向世界展示一個真正的經(jīng)濟強國形象。我們應(yīng)該昂起頭讓世界看到一個自信的，嶄新的中國。
在日本產(chǎn)品制造業(yè)接連爆出丑聞，神鋼等企業(yè)材料出現(xiàn)嚴重不合格現(xiàn)象的同時，無數(shù)中國人仍然奉各種日產(chǎn)為潮流前沿。誠然，中國產(chǎn)品的質(zhì)量和設(shè)計可能還有待提高，但這種盲目推崇只能表現(xiàn)出對國家的不自信。
回顧歷史，唐宋元明甚至更早的朝代，中國推動著歷史的齒輪。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場。19世紀，悲劇從海上而來，一次次海戰(zhàn)的失敗摧殘著中國人的信心。開始我們敗在遠方的英美手里，敗在英國和法國手里。但是最后又敗在我們原來一個小徒弟日本的手里——甲午海戰(zhàn)。至此，中華文化自信崩潰。當時英國德國法國的一些學者寫書，說“這么大的一個賠款，如果落在任何一個富裕民族的頭上，叫誰賠，誰也將貧困得萬劫不復!“但這更應(yīng)該成為我們自信的資本，一百多年后今天，我們可以自豪地說——我們沒有萬劫不復，我們的外匯儲備現(xiàn)在是全球第一!
每次想到這里，我都會忍不住動容，中華民族實在是飽經(jīng)風霜……但中華文明確確實實走過來了。在災難的時候，這個民族一定有一種臨危意識;在災難的時候，這個民族他有一種歷史的光榮被調(diào)動起來。這種光榮來自于50刻在中國人骨子里的信心。這種信心，是艱苦奮斗，是自強不息，是修己慎獨，是心懷天下。這種信心讓我們革故鼎新，與時俱進，讓我們學會樂以天下、憂以天下?；仡欉^去，今年盧溝橋事變80周年，80年前的一幕幕仿佛就在昨天被無數(shù)人提起。著眼當下，中國正越來越靠近世界中心。展望未來，中國必將屹立不倒，繁榮昌盛。請大家對這個由無數(shù)先烈血液染紅過的國家，這個用無數(shù)為國捐軀的英雄證明它不可侵犯的國家，這個正走在日益富強道路上的國家，保留最真誠的敬意與信心!
【愛國演講稿范文】四。
羅曼羅蘭曾說過：“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術(shù)而深入它的靈魂，因為這里反映了它人民的種.種思想、熱情和理想。”
中華民族有著光輝燦爛的文明歷史，一個又一個偉大智者的思想凝結(jié)成了無數(shù)國學經(jīng)典。這些國學經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，其價值歷久而彌新。
為什么要讀國學經(jīng)典?
首先，從文化傳承與發(fā)展角度講，我們作為現(xiàn)代人，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個中國人，更不能不了解國學?！对娊?jīng)》中先民們的往來酬唱，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩句，展示了黃河流域的平和、安詳與先民們的樸實敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩篇，至今讀來屈原對祖國的深厚情感仍能深深浸潤我們的心田;《論語》中“君子”所強調(diào)的社會價值與精神固守千百年來熔鑄著中國的脊梁、中國的精神;唐詩中的四時吟唱、送別懷友、田園野趣、報國熱血、天涯羈旅、憑欄吊古將幽深的思念、真摯的傾聽、豪邁地想象，凝聚、沉淀在唐詩的意韻中;宋詞則集抑揚頓挫的音韻、長短不齊的句式和真切感人的性情于一體，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動著我們的心弦。這些國學經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的。雖然國學經(jīng)典浩如煙海，終其一生都難通萬一，但是國學經(jīng)典所蘊藏的深刻文化，能不斷增加我們的精神高度，使我們對人生、對審美有著更加深刻的感悟與體會。
其次，國學經(jīng)典對于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義，是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中國人信仰的天空和大地。中國的傳統(tǒng)文化，大致有四個層次，即個人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”。這既是一種哲學原則，也是一種社會秩序和理想，是和當代社會追求個人健康、家庭幸福、國家安定、世界和平完全一致的。國學提倡對理想人格的不懈追求，這與功利主義、拜金主義是截然相反的。處于這種精神熏陶之下的中國古代知識分子，逐漸形成了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的使命意識，“天下興亡，匹夫有責”的社會責任意識，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂患意識，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的濟世情懷，“修身齊家治國平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想。學習國學不僅能豐富我們的精神世界，更能使我們骨子里的那份美德得以永存。
物欲橫流的社會里，我們更應(yīng)該學會用精神文明充實自我，建筑抵御的城墻。小悅悅事件不是個案，老人對施救者反咬一口也是事實，此類事件傳遞的無不是人性的缺失、道德的滑坡。隨著中國改革開放的深入推進，經(jīng)濟持續(xù)高速增長，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，社會上對物質(zhì)利益和個人享受的無節(jié)制追求，對人們的道德底線和社會承載力帶來了巨大的沖擊。缺乏社會責任感、違背道德理念、違背社會公德的行為日漸增多。學習國學，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價值觀，啟迪良知，明心見性，為個人的全面發(fā)展提供前進的動力。
國學文化，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實都昭示我們：中華民族的偉大復興，必將伴隨著中華文化的偉大復興。讓我們一起沐浴國學清輝，以史為鑒，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在中華民族偉大復興的征途上，讓中國這條巨龍騰飛在世界的東方!
【愛國演講稿范文】五。
1937年7月7日，日本侵略者發(fā)動了震驚世界的“七·七事變”，開始了全面侵華戰(zhàn)爭。在這國危民難之際，四萬萬中華同胞迸發(fā)出強烈的愛國熱情，經(jīng)過多年浴血奮戰(zhàn)，中華民族憑借高昂的愛國熱情，用鮮血和生命把入侵者趕出了中華大地。八十年過去了，我們偉大的祖國邁進了又一個新時代。作為這個新時代的青年，今天，我想跟大家說一說愛國。
首先我要說什么是愛國。
愛國，是我國社會主義核心價值觀個人層面的第一條。從字面意思來看，愛國就是熱愛你的祖國，用你真誠而熱烈的感情，合情、合理、合法地去愛你腳下960萬平方公里的土地，去愛你所生活的社會環(huán)境，去愛你每天都在學習的5000年傳承的優(yōu)秀中華文化。
接著，我要說我們?yōu)槭裁匆獝蹏?BR> 祖國能給我們強烈的歸屬感和自豪感，我們沒有理由不愛她。改革開放以來，中國首艘航母遼寧號的下海試航，展現(xiàn)了我國的軍事風采;首顆量子衛(wèi)星墨子號的成功上天，標志著我國在前沿科學領(lǐng)域的領(lǐng)跑;“一帶一路”偉大構(gòu)想的提出和杭州g20峰會的召開讓我們的國際地位迅速提高。這些不是讓我們感到自豪、產(chǎn)生歸屬感的嗎?更加能夠說明的是發(fā)生在的也門撤僑事件，試想如果你是一名當?shù)厝A僑，當你在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的異國他鄉(xiāng)，看見了飄揚著五星紅旗的戰(zhàn)艦來接你回國，回到安全的港灣時，你的心中涌起的該是多么強烈而真實的自豪感和歸屬感!
最后，我想說我們應(yīng)該如何愛國，這是我最想說的、也是最重要的一點。
學憲法講憲法精彩演講稿篇八
以憲法實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。12月4日，是中國的“憲法日”。下面是本站小編整理的小學生關(guān)于學憲法講憲法的。
演講稿。
供大家參考!
老師們同學們：
青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報復欲;在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。
格言。
及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長對家庭的責任感，態(tài)度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態(tài)度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強，正面影響加大，子女實施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過剩。目前，在我國城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā)，不達目的不罷休。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。
近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結(jié)合，交替作案，漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
各位老師，各位同學你們好:。
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
每個公民都應(yīng)該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。
知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。
為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
老師們同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。
"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。
我們作為中學生應(yīng)該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項。
規(guī)章制度。
;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結(jié)同學;聽從父母教育，盡力承擔家務(wù)勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
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學憲法講憲法精彩演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的話題是學生法制教育。同學們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為，都是道德與憲法所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到憲法的制裁。所以在這里要告訴同學們，平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易因此走向犯罪道路。
1、珍惜學習機會。要堅持在校自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人。不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。
學憲法講憲法精彩演講稿篇十
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。謝謝大家!
學憲法講憲法精彩演講稿篇十一
今天我演講的題目是——做知法守法的好少年。
還有人問：同學們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢?
理由是：這是由法律規(guī)定的，更確切說是由憲法規(guī)定的。
什么是憲法?
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
憲法，這一萬六千多字的國家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國特色社會主義的法律體系，它用最精煉，最樸實，最準確的言語，體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則，我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護正義。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛(wèi)它!
只要我們認真深入學習法律，心藏法制，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事，不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時刻伴隨著我們!
青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧，弘揚憲法精神，勇做普法排頭兵;照亮青春夢想，爭當時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年!
學憲法講憲法精彩演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
不瞞大家說，憲法對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，憲法跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
老師說，憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的憲法保護著，憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始，憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，憲法的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到憲法的約束，同時也受到憲法的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多憲法條款，憲法使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來憲法并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有紅燈停，綠燈行，交通就不會通暢，如果沒有殺人償命，欠債還錢，社會就會混亂，甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強憲法的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學習好憲法知識，遵守憲法和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開憲法和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守憲法，維護憲法。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就成為國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立憲法意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。
學憲法講憲法精彩演講稿篇十三
在夕陽下牽手漫步，在田野間放聲高歌，冥冥中，你可否感受到這是有了安全的保障。安全著，生命才能被幸福所渲染;安全著，生存的環(huán)境才會變得如此的寧靜!
有誰想讓親人別離的悲情出現(xiàn)，有誰想讓溫馨的家庭變得殘缺。安——全，就是這樣一個在唇齒之間輕易說出的詞,卻又是顯得那樣的沉重。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等?？吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，那些鮮活的生命，就這樣匆匆的走了，任憑親人怎樣撕心裂肺的哭喊，卻再也不能睜眼看看這個原本屬于他們的世界。
5.月12日四川發(fā)生大地震，傷亡慘重，但是安縣桑棗中學由于平時的多次演習，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是地震中最為成功的自救事例。在“安全”這個嚴肅的問題上，來不得半點馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒淞⒏叨鹊陌踩庾R，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
燕子去了，有再來的時候;桃花榭了，有再開的時候，我們的生命呢，它僅僅只有一次啊，我們能有什么理由不去好好守護?一個人缺乏安全自護意識，生命將變得更加脆弱，可能下一次上演悲劇的就是自己!燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開得絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。讓我們加強安全自護能力，從平時一點一滴細小處著眼。體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。課間游戲不在教學樓內(nèi)玩，上下樓梯往右行。注意食品衛(wèi)生安全。放學離校關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。嚴格遵守交通規(guī)則。在校外不受陌生人的誘惑，不到游戲機房和網(wǎng)吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。防微杜漸，防范未然。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。讓我們從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”。.生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
學憲法講憲法精彩演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也保護著我們，讓我們不受外界的一切傷害。憲法，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵犯，必須遵守。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子，播種出了許多法律、法規(guī)，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。
記得有一次，正在讀小學六年級的表姐哭著跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認為女孩兒家讀書沒用，應(yīng)該早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，連忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)，孩子必須要有九年義務(wù)教育，否則那名孩子的監(jiān)護人就是違法的。聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法，決定供表姐上完大學。終于，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠遠不夠，我們應(yīng)該積極學習憲法，才能更好的在生活中處處依法行事，心中時時有法。在后來的主動學習中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。
??！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你仿佛一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護！?。椃?！你真?zhèn)ゴ螅?BR> 學憲法講憲法精彩演講稿篇十五
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。
之所以選擇這一天作為全國法律宣傳日，是因為中國憲法于1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四中全會提出依法治國首要堅持憲法原則，全國人民代表大會就擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日定為國家憲法日。國家開展多種形式的憲法宣傳教育活動。
全面開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設(shè)立是一個重要的儀式，它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中。權(quán)力屬于人民，屬于憲法。
為什么所有人都應(yīng)該學習憲法？俗話說:無規(guī)矩不成方圓，法律是我們整個社會每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)則。是的，我們應(yīng)該在日常學習和生活中遵守基本規(guī)則，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。
在課堂上，學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求；當我們在家過馬路時，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應(yīng)的規(guī)定。
《殘疾人保護條例》對殘疾人的關(guān)愛行為也作了具體規(guī)定。在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。
法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法，是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內(nèi)容，遵守憲法的規(guī)定。
如果每個人都能遵守法律，我們的社會將會更加和諧，人們的生活將會更好。
同時，我們應(yīng)該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準則，它告訴我們什么可以做，什么不能做，我們只有嚴格遵守法律，才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。
青少年是祖國的未來，民族的希望。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。
那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺學習法律知識，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
這是祖國對我們的期望！
學憲法講憲法精彩演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
作為一名中學生，我一向都認為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過沒有注意而已。
作為一名新時期的中學生，我們應(yīng)該學法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設(shè)12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動，主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會使用法律來保護我們青少年的合法權(quán)益。
我國憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利，作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺履行法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是對等的。
作為青少年，我們要自覺遵守紀律，維護法律，規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù)，法律保護著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時代的青少年，我們要深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。
學憲法講憲法精彩演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄;一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走的更遠。放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”實現(xiàn)夢想的道路從不平坦，而是充滿坎坷與荊棘?；仡欀腥A五千年歷史，哪一個成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周恩來為中華之崛起而讀書，成就了自己與國家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學成才，用夢想譜寫生命的贊歌;身高僅有一米五的鄧亞平，憑著頑強拼搏的精神和驕人的成績，實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言?！扒Ю镏?，始于足下”夢想并不是一句空話，作為新時代的少年，我們要擔負起時代賦予我們的重任，努力學習，堅定意志，腳踏實地把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)忻州正在發(fā)生著翻天覆地的變化，創(chuàng)衛(wèi)生城市更是加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，忻州成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢想實現(xiàn)了，我就能報答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報效自己的祖國，為建設(shè)自己的祖國添磚加瓦。
向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
驕傲地飛翔吧!飛翔吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
【愛國演講稿范文】二。
相信大家一定記得1937年12月13日吧——沒錯，它就是南京大屠殺的日子，南京城經(jīng)歷的浩劫永遠的留在每一個中國人的心中。
南京大屠殺是日本人向我們中國發(fā)起的一次侵略戰(zhàn)爭，外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。在這次戰(zhàn)爭中有三十余萬中國人被日本侵略者殘忍的燒死，活埋，刺死，以各種殘忍的手段奪取同胞們的生命，他們沒有任何反抗的能力，任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。
紀錄片上記載著，當日本軍人攻打南京城時，人們驚慌失措的向火車站跑去，企圖坐上火車離開。人們正在上車時，突然，前方出現(xiàn)了五架日軍的飛機”隆隆“的朝這邊飛來。只聽見幾聲爆炸聲后，眼前出現(xiàn)的情景讓人慘不忍睹，房屋瞬間倒塌，有的人被炸的四分五裂血肉模糊，街道上血流成河。在血泊中有一個幸存的小孩，坐在剛剛死去的親人面前哭啼，聲音嘶啞的喊著”爸爸，媽媽“.
想到1937年，中國有多少幸福的家庭，遭到了妻離子散的痛苦，有多少孩子失去了親人，流落街頭，被日本人凌辱，虐待，想到這一幕，我的心就像被揪了一下。
今天是12月13日，也是國家公祭日。同學們?yōu)榱思o念這一天，在學校舉行了愛國主義教育。少年強則國強，所以我們要熱愛祖國，怎樣愛國呢?首先，我們要愛父母，愛師長，愛集體;我們要珍惜時間，刻苦學習，做一個有用之人，用科學振興祖國;我們要鍛煉好身體，有了強健的體魄才能更好的為祖國服務(wù)。
報著”為中華崛起而讀書“的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設(shè)祖國的重任。所以我們要好好學習，只有這樣，才能擔負起祖國的重任。
山河猶在，國泰民安。
【愛國演講稿范文】三。
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無衣無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍天，從這里起飛，放飛你們的夢想，如夸父追日般自求我們的夢想。
人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來我希望大家不斷的進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對文字的熱愛我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。
只要我們實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我們的夢想就會成為現(xiàn)實，我們的追求便會有回報!
我想，我做，我成功!
【愛國演講稿范文】四。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天，我給大家介紹一下南京大屠殺慘案吧。
南京大屠殺是我國歷史上的污點，也是世界歷史上的污點。1937年12月13日那天從日本人沖進南京的那一瞬間，南京大屠殺事件就像種子一樣永遠的埋進我們的心底。這是歷史上最屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺的那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間里，大肆屠殺放下武器的中國官兵和手無寸鐵的平民百姓，遇害者高達30余萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確的計算出來。
八十年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，要壓得十幾億人民透不過氣來。然而，時至今日，日本政府還沒有向中國說一句”對不起“.也在我們這些少年人心里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。中國，我們古老的中國，生養(yǎng)我的中國，地大物博，人口眾多。但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚的站起來啊!
半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由生活的權(quán)利，現(xiàn)在，只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間再無戰(zhàn)爭。
我要向全世界宣布，我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就是中國。
最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華。
【愛國演講稿范文】五。
有時侯，我會下意識思考自己的身份。我是誰?我是中華兒女，龍的傳人。是誰給予了我們生命?是我們的生母;是誰給予了我們中國人的稱呼?是我們的祖**親。
我們的祖**親臨危不懼，甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭時，即使戰(zhàn)士們傷亡慘重，遭受屈辱，但她，但他們，也沒有放棄，為了中國更燦爛的明天，變得更有毅力，團結(jié)一心與日軍斗爭;她曾如此懦弱，南京大屠殺，中華民國失利，南京淪陷，日本開始大規(guī)模屠殺，老人小孩孕婦無一幸免;她又站了起來，紅軍與日軍對抗時，他們頂著槍林彈雨刺殺日軍，他們吼著——為戰(zhàn)士們抱仇;她曾措手不及，1931年“九一八”事變，日軍占領(lǐng)了整個東北三省，她不再是“東亞病夫”，中華人民面對外國野蠻行徑，東方雄師從噩夢中驚醒，進行了不屈不撓的斗爭，她反擊了!我們中華兒女不當亡國奴，犧牲我們不怕!中華，展開了久違的笑容。
作為青少年，我們更應(yīng)該好好學習，提高文化水平，增加自身能力，為將來建設(shè)祖國做好準備，正所謂“振興中華，匹夫有責”。做力所能及的事，不需要太偉大，盡力就好。我們應(yīng)從身邊的小事做起，努力學習，實現(xiàn)自我價值，爭取成為國家所需要的創(chuàng)新型、建設(shè)型人才。
這就是我的母親，我們13億人的母親——中國!十月一日，她的生日，我們都為她祝福。
我愛中華!
學憲法講憲法精彩演講稿篇三
尊敬的各位評委老師:。
大家好，今天我的演講題目是《學憲法知憲法》。
我叫閆暢，是來自第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當我站在歲月的肩膀上遠眺，我看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運？而這一切，都要歸功于我和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光；對于我而言，如鎧甲，如標桿。
愛國、守法，不止是說說而已。
我作為一位炎黃子孫，有責任去維護我祖國的和諧，而作為一名新時代的中學生，更應(yīng)該去了解、去遵守我國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學說，憲法離我很遠。但是，你是否知道，我時時刻刻受著憲法的保護？我每天上學、接受教育，是遵守《憲法》，我保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我身邊，《憲法》陪伴我成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會都會是九零后。其實同樣，總有一天我也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我又能為這個世界做什么？為這個國家、這個社會做什么呢？我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我的法律知識，為我的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我的一言一行之中，憲法更在我的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！所以，親愛的同學們，讓我共同努力，學習憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生！
我的演講完畢，謝謝大家。
學憲法講憲法精彩演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
法，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應(yīng)了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護自己，但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律，你是不是熱愛學習主動思考，你是否按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法，守法、用法。
學法。通過學習法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護我們。我們應(yīng)該運用學過的法律只是來保護自己。
有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。
學憲法講憲法精彩演講稿篇五
老師們、同學們：
大家好!
如我們所說，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們的在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生話密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。
那么，在我們成長的道路上如何與法同行?我們是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不了我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破侖會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶，但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。"。
歷史不會說謊。法律是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是天庸質(zhì)疑，有句話人所共知的法律格言，“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而生要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。"法律就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定私精神。
誠然，就我國現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可認，有些人背離職業(yè)道德，背離良心，鉆法律的空子，為的只是金錢。我們應(yīng)當毫不動搖堅信法律的正義性。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦等到體會法律制裁的威嚴才悔恨嗎?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長的過程中與法同行!
學憲法講憲法精彩演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?！睂?，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們作為國家的公民，應(yīng)該學法、懂法、守法。法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏世K，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。
我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī)，其中未成年人保護法是國家專門為我們教師為保護青少年所設(shè)立的。法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。
它的重要性更是毋庸置疑。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。法律，就是實現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。在當今這個信息時代，在這個經(jīng)濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。
今天，在以為黨中央領(lǐng)導下，自覺遵守國家的法律法規(guī)，努力學習并遵守黨的八項規(guī)定，做好本職工作，引導學生正確價值觀，懂得從小要有良好的行為習慣。只有這樣做，才能圓我的中國夢，才能讓夢想騰飛。
學憲法講憲法精彩演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家都知道，1931年九?一八事變，是日本帝國主義侵華的開端;1937年七?七盧溝橋事變是日本帝國主義全面侵華的開端。這些眾所周知的事情，我不想多說，今天我給大家講講抗戰(zhàn)以后的事情。
抗戰(zhàn)勝利以后，蘇聯(lián)把180名日本甲級戰(zhàn)犯送給了中國政府，這些日本戰(zhàn)犯沒有一個被判處死刑，1960年全部釋放回國。在之前，日本給東南亞包括韓國的許多國家都付了戰(zhàn)爭賠款，就連他的盟國泰國都說受他侵略，也要了戰(zhàn)爭賠款。然而，受災最重的中國反而放棄了索賠。1972年，日本政府與中國建交，當時日本政府人均gdp已經(jīng)將近10000美元了，中國人均卻只有200美元。如果我們向日本要賠款的話，就會大大促進我國經(jīng)濟的發(fā)展，可我們?yōu)榱嗽鰪娕c日本人民的友好關(guān)系放棄了賠款。日本是怎么做的呢?1979年，日本天皇到美國的珍珠港表示懺悔，但從來沒有對中國、對中國南京道歉。日本認為我們比他們?nèi)酰瑳]有必要道歉。今天盧溝橋上的硝煙雖已散盡，但宛平城上的彈坑永遠警示我們：尊嚴是要用實力見證的!
少年強，則國強。我們在日常生活中一定要堅定信念，好好學習，不但要牢記歷史，更要居安思危，努力做報國、強國的棟梁。
我的演講完畢!謝謝大家!
【愛國演講稿范文】二。
戰(zhàn)爭是罪惡的，是永遠沒有正義與不正義之分的!無論是在南京大屠殺中被蹂躪的30萬同胞，還是在廣島、長崎的兩顆原子彈爆炸時支離破碎的千千萬萬個日本普通家庭，無論是在利比亞戰(zhàn)爭中失去家園苦苦掙扎的人們，還是伊拉克戰(zhàn)爭中失去父母目光呆滯的兒童——他們都在告訴我們：當和平之鴿被無情地殺害，當戰(zhàn)爭的號角被急促地吹響，當死亡的喪鐘被沉默地敲響，哪里還有什么正義不正義，只有漫天的炮火，流淌的獻血，遍地的尸體;只有不可估量的痛苦與災難!
死亡的喪鐘究竟為誰而鳴?這喪鐘為在戰(zhàn)爭中苦苦掙扎的人民而鳴;為在戰(zhàn)爭中支離破碎的家庭而鳴;為在戰(zhàn)爭中不復存在的國家而鳴，也為那些殘忍的軍國主義者、帝國主義者而鳴!
同學們，和平才是永恒的話題。當硝煙不再彌漫，當獻血不再流淌，當死亡喪鐘不再鳴響，當戰(zhàn)爭永遠地我們離去，當鴿子飛上美麗的藍天，當笑容浮現(xiàn)在每個人的臉上，當鮮花開遍世界的每一個角落，我們方能長長的出一口氣——和平的歌聲將響徹世界!
【愛國演講稿范文】三。
中國是世界四大文明古國之一，而且是其中唯一一個文明從未中斷的，稱為文化強國毫不為過。過去五年年均gdp增速7.2%，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，供給側(cè)改革不斷深入，逐漸向世界展示一個真正的經(jīng)濟強國形象。我們應(yīng)該昂起頭讓世界看到一個自信的，嶄新的中國。
在日本產(chǎn)品制造業(yè)接連爆出丑聞，神鋼等企業(yè)材料出現(xiàn)嚴重不合格現(xiàn)象的同時，無數(shù)中國人仍然奉各種日產(chǎn)為潮流前沿。誠然，中國產(chǎn)品的質(zhì)量和設(shè)計可能還有待提高，但這種盲目推崇只能表現(xiàn)出對國家的不自信。
回顧歷史，唐宋元明甚至更早的朝代，中國推動著歷史的齒輪。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場。19世紀，悲劇從海上而來，一次次海戰(zhàn)的失敗摧殘著中國人的信心。開始我們敗在遠方的英美手里，敗在英國和法國手里。但是最后又敗在我們原來一個小徒弟日本的手里——甲午海戰(zhàn)。至此，中華文化自信崩潰。當時英國德國法國的一些學者寫書，說“這么大的一個賠款，如果落在任何一個富裕民族的頭上，叫誰賠，誰也將貧困得萬劫不復!“但這更應(yīng)該成為我們自信的資本，一百多年后今天，我們可以自豪地說——我們沒有萬劫不復，我們的外匯儲備現(xiàn)在是全球第一!
每次想到這里，我都會忍不住動容，中華民族實在是飽經(jīng)風霜……但中華文明確確實實走過來了。在災難的時候，這個民族一定有一種臨危意識;在災難的時候，這個民族他有一種歷史的光榮被調(diào)動起來。這種光榮來自于50刻在中國人骨子里的信心。這種信心，是艱苦奮斗，是自強不息，是修己慎獨，是心懷天下。這種信心讓我們革故鼎新，與時俱進，讓我們學會樂以天下、憂以天下?；仡欉^去，今年盧溝橋事變80周年，80年前的一幕幕仿佛就在昨天被無數(shù)人提起。著眼當下，中國正越來越靠近世界中心。展望未來，中國必將屹立不倒，繁榮昌盛。請大家對這個由無數(shù)先烈血液染紅過的國家，這個用無數(shù)為國捐軀的英雄證明它不可侵犯的國家，這個正走在日益富強道路上的國家，保留最真誠的敬意與信心!
【愛國演講稿范文】四。
羅曼羅蘭曾說過：“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動的源泉——我們必須通過它的文學、哲學和藝術(shù)而深入它的靈魂，因為這里反映了它人民的種.種思想、熱情和理想。”
中華民族有著光輝燦爛的文明歷史，一個又一個偉大智者的思想凝結(jié)成了無數(shù)國學經(jīng)典。這些國學經(jīng)典是中華民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，其價值歷久而彌新。
為什么要讀國學經(jīng)典?
首先，從文化傳承與發(fā)展角度講，我們作為現(xiàn)代人，不能不熟知傳統(tǒng);作為一個中國人，更不能不了解國學?！对娊?jīng)》中先民們的往來酬唱，那些詠之于江邊白露、吟之于月下喬木的詩句，展示了黃河流域的平和、安詳與先民們的樸實敦厚;《楚辭》中那些感情奔放，想象奇特的詩篇，至今讀來屈原對祖國的深厚情感仍能深深浸潤我們的心田;《論語》中“君子”所強調(diào)的社會價值與精神固守千百年來熔鑄著中國的脊梁、中國的精神;唐詩中的四時吟唱、送別懷友、田園野趣、報國熱血、天涯羈旅、憑欄吊古將幽深的思念、真摯的傾聽、豪邁地想象，凝聚、沉淀在唐詩的意韻中;宋詞則集抑揚頓挫的音韻、長短不齊的句式和真切感人的性情于一體，讓曲折深藏的情感在吟詠間打動著我們的心弦。這些國學經(jīng)典是有靈魂的，是有境界的。雖然國學經(jīng)典浩如煙海，終其一生都難通萬一，但是國學經(jīng)典所蘊藏的深刻文化，能不斷增加我們的精神高度，使我們對人生、對審美有著更加深刻的感悟與體會。
其次，國學經(jīng)典對于人格精神的塑造，道德素質(zhì)的培養(yǎng)也有重要意義，是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié)，是中國人信仰的天空和大地。中國的傳統(tǒng)文化，大致有四個層次，即個人道德素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系、人與自然的關(guān)系。其核心是崇尚“和諧”。這既是一種哲學原則，也是一種社會秩序和理想，是和當代社會追求個人健康、家庭幸福、國家安定、世界和平完全一致的。國學提倡對理想人格的不懈追求，這與功利主義、拜金主義是截然相反的。處于這種精神熏陶之下的中國古代知識分子，逐漸形成了“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的使命意識，“天下興亡，匹夫有責”的社會責任意識，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂患意識，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的濟世情懷，“修身齊家治國平天下”的人生路線和“天人合一”的終極理想。學習國學不僅能豐富我們的精神世界，更能使我們骨子里的那份美德得以永存。
物欲橫流的社會里，我們更應(yīng)該學會用精神文明充實自我，建筑抵御的城墻。小悅悅事件不是個案，老人對施救者反咬一口也是事實，此類事件傳遞的無不是人性的缺失、道德的滑坡。隨著中國改革開放的深入推進，經(jīng)濟持續(xù)高速增長，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，社會上對物質(zhì)利益和個人享受的無節(jié)制追求，對人們的道德底線和社會承載力帶來了巨大的沖擊。缺乏社會責任感、違背道德理念、違背社會公德的行為日漸增多。學習國學，可以幫助我們確立穩(wěn)定的信仰與價值觀，啟迪良知，明心見性，為個人的全面發(fā)展提供前進的動力。
國學文化，是中華民族的高尚靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁!歷史和現(xiàn)實都昭示我們：中華民族的偉大復興，必將伴隨著中華文化的偉大復興。讓我們一起沐浴國學清輝，以史為鑒，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在中華民族偉大復興的征途上，讓中國這條巨龍騰飛在世界的東方!
【愛國演講稿范文】五。
1937年7月7日，日本侵略者發(fā)動了震驚世界的“七·七事變”，開始了全面侵華戰(zhàn)爭。在這國危民難之際，四萬萬中華同胞迸發(fā)出強烈的愛國熱情，經(jīng)過多年浴血奮戰(zhàn)，中華民族憑借高昂的愛國熱情，用鮮血和生命把入侵者趕出了中華大地。八十年過去了，我們偉大的祖國邁進了又一個新時代。作為這個新時代的青年，今天，我想跟大家說一說愛國。
首先我要說什么是愛國。
愛國，是我國社會主義核心價值觀個人層面的第一條。從字面意思來看，愛國就是熱愛你的祖國，用你真誠而熱烈的感情，合情、合理、合法地去愛你腳下960萬平方公里的土地，去愛你所生活的社會環(huán)境，去愛你每天都在學習的5000年傳承的優(yōu)秀中華文化。
接著，我要說我們?yōu)槭裁匆獝蹏?BR> 祖國能給我們強烈的歸屬感和自豪感，我們沒有理由不愛她。改革開放以來，中國首艘航母遼寧號的下海試航，展現(xiàn)了我國的軍事風采;首顆量子衛(wèi)星墨子號的成功上天，標志著我國在前沿科學領(lǐng)域的領(lǐng)跑;“一帶一路”偉大構(gòu)想的提出和杭州g20峰會的召開讓我們的國際地位迅速提高。這些不是讓我們感到自豪、產(chǎn)生歸屬感的嗎?更加能夠說明的是發(fā)生在的也門撤僑事件，試想如果你是一名當?shù)厝A僑，當你在硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的異國他鄉(xiāng)，看見了飄揚著五星紅旗的戰(zhàn)艦來接你回國，回到安全的港灣時，你的心中涌起的該是多么強烈而真實的自豪感和歸屬感!
最后，我想說我們應(yīng)該如何愛國，這是我最想說的、也是最重要的一點。
學憲法講憲法精彩演講稿篇八
以憲法實施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。12月4日，是中國的“憲法日”。下面是本站小編整理的小學生關(guān)于學憲法講憲法的。
演講稿。
供大家參考!
老師們同學們：
青少年時期，是人生中至為關(guān)鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：
求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于沖動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。
這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。
人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質(zhì)欲，權(quán)力欲，報復欲;在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈，畸形的欲望驅(qū)使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。
下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。
格言。
及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調(diào)查與研究表明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展，與家長對家庭的責任感，態(tài)度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著密切的聯(lián)系，若父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態(tài)度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內(nèi)聚力，親和力增強，正面影響加大，子女實施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過剩。目前，在我國城鎮(zhèn)，18歲以下的青少年大多數(shù)是獨生子女，這些在四二一家庭結(jié)構(gòu)中長大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā)，不達目的不罷休。因此為了達到個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇手段，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。
近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結(jié)合，交替作案，漸漸發(fā)展一個犯罪團伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。
各位老師，各位同學你們好:。
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
每個公民都應(yīng)該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識，養(yǎng)成依法辦事的習慣。
知法，守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。
為了我們更好的成長，國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠，我們應(yīng)該好好地學習它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話，而是，實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小張也知道一些法律知識的話，這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則，紅燈停綠燈行，不能酒后駕車，不能超速行駛，不能隨意橫穿馬路，沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全，但是總有些人不懂，不顧，肆意破壞它們，最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事，有一個小孩他的爺爺來接她放學回家，在馬路邊等紅燈的時候，他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī)，這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天，也為了我們自己，去學法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
老師們同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。
"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因為和平，因為和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名中學生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容，完善對私有財產(chǎn)保護的規(guī)定，增加建立健全社會保障制度的規(guī)定，增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。
遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會保護我們。
我們作為中學生應(yīng)該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學生日常行為規(guī)范》及學校的各項。
規(guī)章制度。
;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結(jié)同學;聽從父母教育，盡力承擔家務(wù)勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
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學憲法講憲法精彩演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的話題是學生法制教育。同學們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為，都是道德與憲法所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到憲法的制裁。所以在這里要告訴同學們，平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧等地方，同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易因此走向犯罪道路。
1、珍惜學習機會。要堅持在校自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人。不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。
學憲法講憲法精彩演講稿篇十
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會信仰，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團分利等不同，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力。謝謝大家!
學憲法講憲法精彩演講稿篇十一
今天我演講的題目是——做知法守法的好少年。
還有人問：同學們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢?
理由是：這是由法律規(guī)定的，更確切說是由憲法規(guī)定的。
什么是憲法?
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
憲法，這一萬六千多字的國家根本大法，如同棟梁，好似巨擘，托舉起中國特色社會主義的法律體系，它用最精煉，最樸實，最準確的言語，體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日，在法治宣傳周中，我們觀看了法律進學校系列短片，我們從中看到許多事例如：家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
有句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?！狈?，就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則，我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪，無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是，我們應(yīng)當堅信的是，法律永遠維護正義。我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的正義性，并學會捍衛(wèi)它!
只要我們認真深入學習法律，心藏法制，我們就會約束自己的行為，就不會感情用事，不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律，很規(guī)范，我們國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福將時刻伴隨著我們!
青春的舞臺，有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途，有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧，弘揚憲法精神，勇做普法排頭兵;照亮青春夢想，爭當時代弄潮兒，在成長的道路上與法同行，做一名知法守法的好少年!
學憲法講憲法精彩演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《憲法在我心中》。
不瞞大家說，憲法對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，憲法跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
老師說，憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的憲法保護著，憲法的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，憲法是一件安全的外套。人從一生下來開始，憲法就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，憲法的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。
爸爸說，憲法是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到憲法的約束，同時也受到憲法的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多憲法條款，憲法使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
哦，原來憲法并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有紅燈停，綠燈行，交通就不會通暢，如果沒有殺人償命，欠債還錢，社會就會混亂，甚至走向消亡。憲法就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強憲法的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學習好憲法知識，遵守憲法和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開憲法和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守憲法，維護憲法。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就成為國家的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立憲法意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。憲法是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。
學憲法講憲法精彩演講稿篇十三
在夕陽下牽手漫步，在田野間放聲高歌，冥冥中，你可否感受到這是有了安全的保障。安全著，生命才能被幸福所渲染;安全著，生存的環(huán)境才會變得如此的寧靜!
有誰想讓親人別離的悲情出現(xiàn)，有誰想讓溫馨的家庭變得殘缺。安——全，就是這樣一個在唇齒之間輕易說出的詞,卻又是顯得那樣的沉重。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等?？吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，那些鮮活的生命，就這樣匆匆的走了，任憑親人怎樣撕心裂肺的哭喊，卻再也不能睜眼看看這個原本屬于他們的世界。
5.月12日四川發(fā)生大地震，傷亡慘重，但是安縣桑棗中學由于平時的多次演習，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學生，上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是地震中最為成功的自救事例。在“安全”這個嚴肅的問題上，來不得半點馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行?！睒淞⒏叨鹊陌踩庾R，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
燕子去了，有再來的時候;桃花榭了，有再開的時候，我們的生命呢，它僅僅只有一次啊，我們能有什么理由不去好好守護?一個人缺乏安全自護意識，生命將變得更加脆弱，可能下一次上演悲劇的就是自己!燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開得絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。讓我們加強安全自護能力，從平時一點一滴細小處著眼。體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。課間游戲不在教學樓內(nèi)玩，上下樓梯往右行。注意食品衛(wèi)生安全。放學離校關(guān)好門窗，關(guān)閉所有電源。嚴格遵守交通規(guī)則。在校外不受陌生人的誘惑，不到游戲機房和網(wǎng)吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。防微杜漸，防范未然。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。沒有了安全，我們就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。讓我們從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”。.生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
學憲法講憲法精彩演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
憲法就好像我們的母親，我們要尊守憲法的一切規(guī)定，而憲法同時也保護著我們，讓我們不受外界的一切傷害。憲法，也仿佛是我們的信仰，憲法高高在上，每一個人都不得侵犯，必須遵守。憲法具有最高的法律效力，它好像一顆種子，播種出了許多法律、法規(guī)，這一切法律、法規(guī)都不得和憲法相抵觸。
記得有一次，正在讀小學六年級的表姐哭著跑來了我家，一問才得知舅舅想讓表姐讀完六年級的這個學期就輟學出去打工，沒讀過幾年書的舅舅認為女孩兒家讀書沒用，應(yīng)該早點兒出去打工賺錢，媽媽一聽表姐的講述，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，連忙跑去了舅舅家，跟他講起了我國的憲法。憲法規(guī)定：中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)，孩子必須要有九年義務(wù)教育，否則那名孩子的監(jiān)護人就是違法的。聽了媽媽的講解，原本不以為然的舅舅立即改變了他原先那不合法的想法，決定供表姐上完大學。終于，表姐破涕為笑，臉頰上綻放出了燦爛的笑容。
通過這件事，我這才明白了憲法對我們的重要性，它甚至可以改變一個人一生的命運。我們雖生活在“憲法”這把大傘底下，但對于憲法的了解遠遠不夠，我們應(yīng)該積極學習憲法，才能更好的在生活中處處依法行事，心中時時有法。在后來的主動學習中，我心中神秘的“憲法”漸漸地展露出來，憲法是民主制度的律法，資產(chǎn)階級憲法體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主，社會主義憲法體現(xiàn)社會主義民主。從階級實質(zhì)來看，現(xiàn)代憲法基本上分為資產(chǎn)階級憲法和社會主義憲法兩大類型。
??！憲法！你時時刻刻都在我的心中！你仿佛一把大傘，讓所有人民在大傘下享受憲法的保護！?。椃?！你真?zhèn)ゴ螅?BR> 學憲法講憲法精彩演講稿篇十五
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。
之所以選擇這一天作為全國法律宣傳日，是因為中國憲法于1982年12月4日正式實施。黨的十八屆四中全會提出依法治國首要堅持憲法原則，全國人民代表大會就擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日定為國家憲法日。國家開展多種形式的憲法宣傳教育活動。
全面開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設(shè)立是一個重要的儀式，它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中。權(quán)力屬于人民，屬于憲法。
為什么所有人都應(yīng)該學習憲法？俗話說:無規(guī)矩不成方圓，法律是我們整個社會每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)則。是的，我們應(yīng)該在日常學習和生活中遵守基本規(guī)則，各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。
在課堂上，學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求；當我們在家過馬路時，道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應(yīng)的規(guī)定。
《殘疾人保護條例》對殘疾人的關(guān)愛行為也作了具體規(guī)定。在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。
法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法，是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內(nèi)容，遵守憲法的規(guī)定。
如果每個人都能遵守法律，我們的社會將會更加和諧，人們的生活將會更好。
同時，我們應(yīng)該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準則，它告訴我們什么可以做，什么不能做，我們只有嚴格遵守法律，才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。
青少年是祖國的未來，民族的希望。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。
那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，自覺學習法律知識，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
這是祖國對我們的期望！