成果總結可以幫助我們回顧自己的成果，激勵自己繼續(xù)努力。寫總結的過程是一種思考和思維整合的過程，能夠培養(yǎng)我們的思維靈活性。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，我們可以從中學習和思考，提升自己的寫作水平。
請為我鼓掌篇一
我是一個平凡的小學生，但我不缺少自信，我為自己鼓掌。
今年我們學校組織了“校長杯”足球賽，我代表我們班出戰(zhàn)。作為一名前鋒，我做了充分的準備。比賽那天，我們七名隊員抱成一團，互相打氣，場外的拉拉隊也為我們吶喊助威。比賽激烈地進行著，一名隊員把球傳給我，我迅速帶球，穿過對方的后防線，左腳推射對方球門死角，球進了！我和隊員們激動得跳了起來。那場球賽，我們取得了勝利。我為我們班球隊喝彩，也為自己鼓掌。
最近一段時間，我們?yōu)樾@藝術節(jié)準備了歡快的舞蹈《金達萊之歌》。我們排練了好多時間，只為藝術節(jié)那一刻綻放光彩。今天，伴著“校歌”的旋律，我們的校園藝術節(jié)拉開了帷幕。我們的節(jié)目是五年級組的`第一個表演，“第一個”意味著我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞臺，站在舞臺上，我反而不那么緊張了。隨著音樂的旋律，我們翩翩起舞，抒發(fā)快樂的心情。我們的舞蹈接近尾聲時，我標準地完成最后的動作，完美的謝幕。我為我們的表演喝彩，也為自己鼓掌。
在學習上，因為自信，我取得了比較理想的成績；在生活中，因為自信，我得到了老師和周圍人的認可。這就是我，一個平凡，充滿自信的人，我為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇二
“嘿！凱來！”放學了，一個熟悉的聲音在我背后驀然響起。我回頭一看，是我的好朋友雅婷！“怎么，有啥事？”我歪著頭，邊打量著她邊問道。
雅婷四周瞅了瞅，看見旁邊沒人，便三步并作兩步地躥了過來。只見她咧了咧嘴，笑著對我說：“好姐們兒，去幫我買倆本子。我還有課，先走了！”說著，她把20元錢往我手里一塞，將我推進了喧鬧的文具店。
一進店門，我便快速地挑了兩個本子，向柜臺上一擱?！鞍⒁?，”我問道，“這倆本兒一共多少錢？”“一個10塊?！边@位阿姨說話快的像沖鋒槍，“也就剩這兩本了，便宜點，18塊拿走就行了！”
接過阿姨找的零錢，一個看似荒唐的想法如閃電一般的劃過我的腦海：這么熱的天兒，何不用這錢買支雪糕消消暑？想到這兒，我轉了轉眼珠，開始挑選雪糕。
“阿姨，我要這支。”我挑完雪糕，剛要把錢遞過去，我的手卻像被燙了一下一樣縮了回來。
這雪糕到底要，還是不要？就當我陷在痛苦的抉擇中時，旁邊一個同學仿佛看透了我的心思，他見我這樣，便對我滿不在乎的說：“你怕什么，反正這是阿姨給你降價的，所以你也有權使用這錢??！”
是哇！朋友之間要坦誠相待，可我……。
對，就這么做！我下定了決心，把雪糕放了回去，舔舔干裂的嘴，向店外走去。
雖然沒能吃到雪糕，但我心里比吃到了還要興奮！因為，我的心里有一種自豪的聲音—那為自己而生的自豪的掌聲，我為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇三
請為我豎起大拇指我是個愛跳舞的小女孩，舞跳的很棒。嘿！我真棒！在上幼兒園時，我無意中發(fā)現(xiàn)有一個練功室。許多大姐姐在老師的指導下一個個地在練功室下腰、翻前橋。我羨慕極了，便天天去看她們跳舞。突然有一天我想：為什么不央求媽媽幫我報名跳舞呢？當我把這一句話轉告給媽媽時，我真害怕媽媽說跳舞沒用，可是媽媽爽快地答應了。我高興得一蹦三尺高。從那天起我等來等去終于在三周后的下午四點三十分去學習跳舞。我樂顛顛地跑向練功室，學習跳舞。要知道學這一項必須付出汗水，當其它的小朋友與爸爸媽媽去游樂園玩的時，我卻在練功室里側翻、下腰、前滾翻……一次不好再來一次，一次失敗，重來一次……記得有一次我生病了，我剛剛打完針吃完退燒藥就央求媽媽送我去跳舞，媽媽說今天請假了不用去跳舞了，病好了再去，我聽媽媽說完就大哭大鬧起來，最后媽媽沒有辦法只好把我送去練功室去繼續(xù)練習舞蹈。有一次我見大姐姐翻前橋的動作很漂亮，很優(yōu)美。于是我暗暗下定決心一定要學會這一個動作。我拼命地練習壓腿，下腰。有一次，我在軟毯上模仿翻前橋，腳繃直，我在心里暗暗的說：一二三翻！果然，我模仿成功了！我高興極了。我現(xiàn)在已經學會了：前橋、后橋、大跳、側翻……你看，不錯吧？怎只要在二小，一說到我的名字，人人都知道。我常常代表學校去市、鎮(zhèn)里。我呀！還去過南寧參加區(qū)級比賽呢！都得過不少獎哩！只要在我住的那一棟，一說起我的名字，大家都說；‘嘿！這女孩真棒！’。嘿！我真棒！請為我豎起大拇指。
請為我鼓掌篇四
每一個人都有著自己的閃光點，比如說我非常堅強。
記得我六歲半時，我剛剛開始學騎自行車時，我連自己騎成直行都不會，一個勁兒的纏著媽媽扶，我突然想到了老師說要堅強，我說“媽媽，你不用扶我了，老師說讓我們學會堅強，我應該自己弄吧?！眿寢屨f：“不敢吧，這樣很容易摔倒的?！蔽艺f：“不會堅強的人永遠不會獨立的?！眿寢屄犃烁杏X非常有道理，于是她就放開了手。
當我練習轉彎時，我把速度騎得非?？欤?shù)睫D彎路口時，我沒剎好車，直接一下子撞到了墻上了，我一下倒在了地上，腿上的皮都破了，流出了鮮紅的血，我并沒有哭著喊媽媽，而是堅強的站了起來，騎上了自行車回家了?；氐郊依飼r，媽媽看見我的腿流血了，便心疼的說：“孩子，難道你不感覺疼嗎？”然后便去拿來創(chuàng)口貼，我說：“堅強的人就不應該怕疼?！?BR> 一次我們一家都去爬白云山，我像子彈那般速度往上爬，做了我們一家的第一名。當我爬到一半時，我突然走不動了，然后便坐到臺階上不走了。過了幾分鐘，他們都上來了，媽媽看見我坐在臺階上氣喘吁吁的樣子，非常心疼，便把我背了起來，我突然想到老師對我說過要堅強，我便對媽媽說：“媽媽，讓我先來吧，別讓你背我了?！眿寢屨f：“你難道不累嗎？等我把你背到快到山頂是再把你放下來吧?！蔽艺f：“這是我要來爬山的，我必須自己爬上去。”媽媽看我堅強的那個樣子，只好把我放了下來。
看，我就是一個這么堅強的男孩。
請為我鼓掌篇五
雅典奧運會，他一飛沖天，從此被大家所熟知；北京奧運會，他帶著遺憾，因傷退賽，于是被大家推到了“風口浪尖”；倫敦奧運會，他再次帶著傷痛悲壯地離開了，于是他成了“眾矢之的”。
如果僅憑兩次奧運會失敗的表現(xiàn)，就對他的成績視而不見，把他一棒子打死，那么，這對劉翔來說也太不公平了吧！
四年的等待，我們中國人似乎都在等一個人――劉翔，等著他再次一飛沖天。在倫敦奧運會期間，國人的目光幾乎都聚焦在他身上?？墒?，悲劇再次上演，就在他要跨過第一個欄架時，因為跟腱斷裂，他摔倒在賽場上。對手們飛馳而去，他一個人坐在賽道上，臉上呈現(xiàn)出十分痛苦的表情，但他的目光緊緊盯著終點的方向。這樣的'劉翔讓我想起了身受重創(chuàng)坐在朝堂上怒罵的荊軻，想起了烏江邊仰天長嘯的項羽。
沒過多久，他竟然單腿站了起來，并用單腿一步步跳到了最后一個欄架邊，他俯下身去親吻了帶給他無數(shù)榮譽、無數(shù)傷痛和無數(shù)煩惱的欄架，此時此刻，倫敦現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲。
然而僅僅只過了幾分鐘，同為中國人的網友們不但沒有為他擔心，反而大肆謾罵他，許多網友竟罵他“作秀，騙子……”
是的，劉翔摔倒在賽場上，但我認為，與其說他倒在冰冷的欄架下，還不如說他倒在無數(shù)國人的希望和壓力下，說是無數(shù)國人把他推到“風口浪尖”一點兒也不為過?？墒?，網友卻發(fā)表了那樣的評價，真讓人感到悲哀。
是的，劉翔摔倒了，也許大家都知道他已經過了運動員的巔峰時期，是的，劉翔的確“老了”，也許他不能再次回到雅典之夜時的狀態(tài)，也不能再次刷新他的12秒88。
由此我想起了魯迅先生說過的話：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者和看見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃是中國將來的脊梁，不恥于失敗的民族，就一定會有贏的機會。
劉翔的故事也使我明白：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就不敢繼續(xù)向前。在人生的路途中，不知何時、何地會有何種困難等著我，即使它會使我摔倒，會使我迷失方向，但我都不會畏懼。即使失敗，失敗，再失敗，我都會堅持，堅持，再堅持，勇往直前，永遠相信自己，不甘于失敗的人總會成功！
所以，請大家為失敗了依然頑強站起來的人鼓掌！
（指導老師李德成）。
請為我鼓掌篇六
一粒麥子，在巧合的情況下，被播種在了田埂上，沒人澆水，沒人施肥，一切全靠它自己，在收獲的季節(jié)，它卻長得更飽滿，更好。這就是生命的韌性。
有過一個新聞，一個澳大利亞動物園中，一只火烈鳥為了逃出動物園，不惜一切代價，成功出逃，身上受傷多處，兩年后，它被發(fā)現(xiàn)在一片湖中悠閑自得地生活著。這就是生命的堅強。
動植物如此，那么人呢？
霍金，幾個月前才被上帝召回的人，一個堅強的偉人，醫(yī)生曾診斷他幾十年前就要被召回了，但他，一直拼搏到現(xiàn)在。疾病奪走了他的語言、行走等能力，在弱者面前，這些足以使他挎下，但霍金沒有，他仍然樂觀地活著，努力鉆研了幾十年，才離開，這就是堅強。
現(xiàn)在，有很多高中生自殺事件，為什么。因為他們不夠堅強，沒有韌性，就像一棵枯枝，輕輕一碰便折斷了，受不了生活中困難的磨礪，而一些人卻像小樹一樣，再大的困難，就算把它壓彎，它都能立即彈回來，這才是韌性。
有一種金雕，巢多建在崖邊，如果將人比作金雕，那么懸崖就是第一道困難，有的懼怕困難，最后餓死巢中，那些不懼困難，有朝一日飛向太陽。前者是失敗的，后者是成功的.。生命的韌性是可以重塑的，幸運的人是否見過瞎了眼睛、折了翅膀的金雕也能在天空飛行，上天賜給所有人的，可能有所不同，但先天不足可以靠后天補足，先天不足的雕可以通過努力戰(zhàn)勝險酷的自然，先天不足的人也要經過拼搏才能戰(zhàn)勝殘酷的社會。
“野火燒不盡，春風吹又生。”這青草經火燒，讓人踩，卻可以在第二年生長出來，這是何等堅強，生命是珍貴的是堅強的，但有人卻不以為然。
秦始皇為了修建陵墓，動用大批民工，最后，全數(shù)埋在了地下，為了尋求長生，不惜幾萬人去尋找所謂的“長生藥；”希特勒野心勃勃，發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，上千萬人生靈涂炭，無家可歸。他們將永遠讓人們記住他們無視生命的愚蠢行為。
但生命越是讓人壓榨，越是堅定不移。中蘇美英對納粹宣戰(zhàn)，德國軍中進行了數(shù)次對希特勒的刺殺，雖全部失敗，失敗后還會受到爪牙的瘋狂報復，但德國人民越受打擊，越堅韌不拔，最后推翻了納粹黨。
只有堅韌的生命才是成功的。為生命鼓掌。
請為我鼓掌篇七
感謝上帝賜予我對夢想的執(zhí)著！我是個平凡的孩子，我有夢想，有追求，我的夢想與追求也許是平凡的，但在追求這個平凡又淘氣的夢想時，總會摔倒，總會受到挫折，可我從不曾放棄，永遠執(zhí)著，永不言敗！
我的夢想是當一名高中教師，讓更多的孩子有體力和精力去追求他們的夢想。
記得那還是三年級時平平常常的一節(jié)語文課，吳老師正津津有味地講著《基礎訓練》，中途被另一位老師叫了出去。臨走時，我怎么也沒想到，這普普通通的語文課對我而言卻是一場極大的考驗！
“胡譯楷，讓你當回小老師，幫我把沒講完的《基礎訓練》講完，好嗎？”我震驚了，是那么強烈，“好的?！蔽覜]有猶豫。
同學們的紀律開始渙散了。我覺得這樣下去可不行，我的夢想是當老師，終有一天我也會登上講臺，怎能讓同學們的紀律這么差？此時，我的心中，響起了一片掌聲，那是學生聽了我行云流水、聲情并茂的講課后所爆發(fā)的掌聲。這片掌聲越來越熱烈，這掌聲給了我自信和動力。
吳老師回來了，我為自己再一次鼓起了掌，因為我付出了，努力了，也成功了！
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請為我鼓掌篇八
白紙黑字，濃墨重彩，描繪的是中華文化。一滴墨汁，一支毛筆，又勾起我的回憶……。
不知何時，我對那毛筆字起了興趣，便嚷著要練習。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇、捺……一筆一筆地寫，毛筆在一張張宣紙上掠過，墨滴舒展成一個個比劃。起初，我看著自己寫出的一個個比劃，滿心歡喜，便接著練習下一個字。前幾次練習，我亦是如此，對書法充滿了期待與新鮮感，認真練習每一個字，沒有半點兒馬虎。不久，我便下定決心，要參加書法比賽。于是，我就開始了艱苦卓絕的練習。
然而時間久了，我的脖子變得僵硬，汗水浸透了衣襟，胳膊也越發(fā)酸痛，寫出的字也變得是歪歪扭扭，不及昔日。我便覺得書法枯燥乏味，態(tài)度也變得淡然。于是，我的心情變得焦躁，想要放棄。但是，為了心中的夢想，我也就放棄了這個念頭，心中也就增添了一份信心。和我一同學習書法的同學，也都在揮筆練習，眼神中也透露出一絲堅定與執(zhí)著，使我羨慕不已。漸漸的，我發(fā)覺自己已經不再厭煩練習書法，心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的'日子如期將至，我的書法技能也日益增強。終于，我收獲了人生中的第一次成功，手捧著證書，心中不禁泛起一絲自豪，之前所經歷的一切磨礪都已灰飛煙滅，而曾經選擇的那份堅持，已然留在心中。
請為我鼓掌篇九
我是一個愛跳舞的小女孩。小時候，因為有點肥胖，所以媽媽就送我去少年宮學跳舞修修身。長大以后，我的身材變得越來越好。漸漸地，我也喜歡上了跳舞。
學習跳舞是要付出汗水的。剛開始，老師教我們練基本功——下腰。我膽小，不敢下腰，生怕跌下去。在老師的幫助下，我順利地下了第一次腰。當我準備獨自下第二次腰時，卻來了個頭著地，腳朝上，疼得我眼淚直流?？墒俏也粴怵H，繼續(xù)練習，一次，兩次，三次……經過無數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的果實?，F(xiàn)在的我已經熟練掌握各項基本功了，還經常參加少年宮組織的表演呢。
讓我引以為豪的是，我能用舞蹈給別人帶來快樂和祝福。暑假里，我的同學王月瑤過十歲生日。她邀請我為她伴舞，我爽快地答應了，并主動請纓跳一支獨舞送給她作生日禮物。雖然之前我沒有在舞臺上跳過獨舞，但凡事總得有個第一次，跳什么呢？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后，我每天都練習這支舞蹈，有時練得滿頭大汗，都忘了休息。雖然練習很辛苦，但是只要一聽到音樂，想到要為同學送去祝福，我就會全神貫注地跳起舞來。
日子就這樣一天一天過去，王月瑤的生日終于來到。那天晚上，整個生日宴會熱鬧非凡，大人、小孩們聚集在宴會廳共同為王月瑤慶生。我的'節(jié)目被安排在最后一個作為壓軸。我早早地換好了服裝，戴好了頭飾，等待著上臺表演。當主持人報到下一個節(jié)目是舞蹈《草原英雄小姐妹》時，我的心跳突然加快，緊張得喘不過氣來?！皼]關系，我能行！”我安慰自己道。“天上的星星，星星多，星星多呀……”我跟隨著音樂歡快地跳起來，忘記了緊張，忘記了害怕，只感覺大家將目光投向我。叔叔阿姨們紛紛搶著給我拍照。表演結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我心里像吃了蜜一樣甜。我成功了！我能用自己的舞蹈給別人帶來快樂與祝福！
舞蹈讓我第一次登上屬于我自己的舞臺，我想，如果我不懈地努力，總有一天，我會登上更大的舞臺，去展現(xiàn)自己的才華。請為我鼓掌！
請為我鼓掌篇十
你有沒有去數(shù)過你一分鐘內會鼓幾次掌？也許你會說一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會遠遠高于你之前所預料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！
難得的放松機會，我跟隨著作文補習班的'同學來到天臺體育場，我們打算做幾個活動，為什么說是難得的機會？因為已經榮升初一，總是沒有時間去放松，而且，現(xiàn)在已經臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。
“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規(guī)律，同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學熟練地運回了水，我的心開始忐忑，擔心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步，要穩(wěn)定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進認識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復存在了，是?。∶恳粋€人都應當忘卻自身煩惱，學會為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇十一
在這個漫長的人生道路上，有很多人為我鼓掌，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……，但這次我卻要為自己鼓掌，因為我學會了滑雪。
前年春節(jié)期間，爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續(xù)，我飛快的換上了雪具，亟不可待的在平地上練習起來。
我不會滑，又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手，他讓我慢慢的移動練習，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我齜牙咧嘴，好半天才爬起來。我咬咬牙，站起來接著練習，可只滑了幾步，我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的'嘲笑我。我強忍著悲傷賭氣心想：“我是無論如何也學不會了，算了還是不滑了”，我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思，他快速滑過來，耐心給我講解滑雪要領：姿勢要正確、上身微微前傾，兩腿彎曲雙腳呈內八字型。他鼓勵我說：“你是個男子漢，只要不怕困難勤學苦練，一定能成為一個真正的滑雪高手?！蔽倚闹谢砣婚_朗，重又鼓起勇氣，一心一意去練習，摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情，體味著平時無法得到的愉悅和快樂……，逐漸的我掌握了技術要領，終于可以在初級道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次試飛中變得堅強，視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪沖刷，貝殼閃亮。我為自己加油，我為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇十二
在上午第二節(jié)課時，剛打上課鈴，只見老樊走進教室嚴肅地說：“今天科學課不上了，改上語文?！崩戏畡偭滔略?，只聽一旁有的拍桌子，有的男生在歡呼雀躍︰“哦！不用上科學課了！”“上半節(jié)課唱詩，”老樊緊接著說了一句，“下半節(jié)課講課文。”什么，我的臉立刻形成了一個大大的“川”字?！拔业睦咸鞝斞剑髅魇钦f管理班的時候再唱詩的，怎么改了，我還沒準備好呢！”“先5分鐘準備時間，好好練習，期待著看到你們的.好成績?！崩戏吞@可親地說。老樊說完話，我的心情頓時開朗了許多。前兩組都表演完了，老樊插了句話：“因為時間關系，只能再有一組在前面表演了，剩下的三個組明天再說?！蔽业男睦镱D時樂開了花，我們可以明天表演了，可誰知，三組大組長李子沐說：“樊老師，我們組還沒有準備太好，能不能明天再表演？”老樊答應了，沒想到，姜楚涵（我們組大隊長）舉手并對老樊說：“樊老師，我們組上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小聲抱怨到：“姜楚涵呀姜楚涵，我還沒準備好呢，唉，說這也沒用，還是加油吧！”
在最關鍵的時刻，我選擇了集體，我沒有因害怕而退縮，因為我知道，那些掌聲都是屬于我的！
請為我鼓掌篇十三
讓他人為我鼓掌，是勇氣，是執(zhí)著，是我存在的證明，是我對自己心靈的允諾。
人說青春就是華麗的奔跑，跌倒后站起來，再跑。這何嘗不是我們青少年該有的激情和勇氣呢?面對如今社會中越來越多的報考公務員的現(xiàn)象，我感觸頗多，誠然，這是他們所樂意接受的一種方式，但其中所表現(xiàn)出的一種當今中國年輕人的生活態(tài)度，我卻不敢茍同，他們甘于為人鼓掌，在穩(wěn)定的工作崗位上，忙忙碌碌，卻不知自己為了什么，有人稱之為“羊性”，不是說“羊性”不好，只是若無點“狼性”，那我們的青春與一潭死水有何差別。
“狼性”在此處實在是值得人敬佩的。一匹狼，天生便是要讓他們?yōu)樽约汗恼频?
畢淑敏曾說：“我不相信手掌的紋路但我相信手指加上手掌的力量?！边@句話是一種方式，一種奮斗、進取的方式，也是每一個人都該懂得取得他們鼓掌的方式。我們向前奔跑，卻不可直沖亂撞。我們低頭拉車，也要抬頭看路。我們有勇氣作支撐，也要有智慧作工具，否則，得來的便不是掌聲，而是嘲笑聲。
我要讓他人為我鼓掌，這過程漫長、艱辛，但工具在，勇氣在，明燈在，一切就緒，我將開步走，我和一樣有點小“狼性”的人們，我們一起向前，讓掌聲雷動，讓生命不凡。
“時間是賊偷走一切”，很多人在老的時候都會感慨的一句話?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢？最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時最短誰就是冠軍；然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時間最短，而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。
或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經遙遙領先了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識？為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學，同樣的工作，同樣的。。。然后最后不同的結局的時候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標，最后的結果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。
“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你?！卑⒏誓赣H的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、認真、勇敢而重視感情，對人只懂付出不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情，至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會去做了。
人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早?？茨闳绾螜嗪狻?BR> 人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存；后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長?？茨愕倪x擇。
人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景，?
不知不覺中停下腳下的步履....。.
人生的賽跑讓富有和有權力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的.事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤。因為路太長，不這么做，你到達不了終點，你的綜合成績太低，你的生命質量必然太差。
人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個腳印是否踏實，是否讓人生過得充實、圓滿和智慧。
達爾文告訴我們：弱肉強食，適者生存。這個世界猶如一個競技場，好像只有強者才能獲取那無上的榮譽。成功是英雄，失敗是狗熊。我們跑啊、掙啊、搶啊，直至筋疲力盡，遍體鱗傷。如果這個世界都是由那些奮力奔跑的英雄組成，那這個世界是否顯得太寂寞、太孤單、太殘酷。其實想想，坐在路邊鼓掌，其實也挺好。
坐在路邊鼓掌，不是放棄，不是懦弱，而是自我解剖后的一種釋然。龍生九子，各有不同，并不是每一條龍都能成為真命天子。人也一樣，千差萬別，能力、智慧也各有不同。如果每一個士兵都想成為將軍，那誰做士兵呢？那所謂的將軍不也只是一個光頭司令嗎？如果做不了將軍，我就做一個士兵吧。將軍運籌帷幄，但士兵也可以奮勇殺敵，誰又能說這個士兵一無是處呢？所以當我們不具備奔跑的能力時，我們依然可以坐在路邊鼓掌。用掌聲，消除我們內心的不平衡，用掌聲，為那些奔跑者鼓舞加油。
坐在路邊鼓掌，做一個默默的支持者，即使沒有耀眼的鎂光燈的關注，我們依然讓掌聲響起來。站在時代前列的弄潮兒畢竟是少數(shù)，但我們依然可以是一朵朵的小浪花，當大浪滔天，驚濤拍岸的時候，我們依然可以匯成涓涓細流。我鼓掌，我存在。坐在路邊鼓掌的人，不會好高騖遠，更不會妄自菲薄。孔子，至圣先師，被譽為“世界十大文化名人”，無疑，他是在路上奔跑的人，但沒有那七十二弟-子一路上的支持，孔子的周游列國、傳播仁愛會成為現(xiàn)實嗎？一個奮力奔跑的人，也需要路邊的掌聲，否則，他會走的太孤單，太落寞，而掌聲，會讓他走的更堅定、更有力。但我們往往只會關注那些在路上奔跑的人，而甚少把目光投向那些在路邊鼓掌的人。他們不是偉人，而是平凡人，但是，坐在路邊鼓掌的人，我們需要你。
反觀現(xiàn)實，卻是人人都想做奔跑者，既不甘心落于人后，更不甘心做一個在路邊鼓掌的人。我們習慣于什么事情都要掙個第一，什么事情都以成功來定成就，什么事情都非要掙個頭破血流才罷手，其實根源在于我們對成功的理解過于狹隘，好像只有站在領獎臺上的才叫成功，而那些坐在路邊鼓掌的就叫做失敗。而周國平曾說過：“應該把成功看作優(yōu)秀的副產品”，在路上奔跑也好，在路邊鼓掌也好，成功并不是唯一的，但我們都可以成為優(yōu)秀。
魯迅曾說：“我每看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁?！眮戆桑斈銦o法在路上奔跑的時候，我們不僅肅然不笑，還會坐在路邊為那些奔跑者一起鼓掌，由此，我們依然是中國的脊梁。
請為我鼓掌篇十四
生活中，有許多優(yōu)秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次，數(shù)學第一單元測驗卷發(fā)下來時，我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字：100，心里尤為高興，我知道自己不能驕傲，而要繼續(xù)努力，這是，我準備轉身去拿數(shù)學書，做好下節(jié)準備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目，遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢？如果幫助她，可能會教得很累；如果不幫助她，她就會跟不上大家的`節(jié)奏，會拖后腿的。我糾結著。
我在心里經過一陣激烈的思想斗爭后，最終還是決定幫助她。我走到李婷身邊，看著試卷上的紅叉叉，不禁大吃一驚，心想：李呼婷竟然錯了那么多題，怪得會盯著試卷發(fā)呆。我更堅信了自己的決定，開始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認真聽我的講解，一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她，如果還有不懂的地方可以問我，我會跟她講的，她感激地說：“謝謝你，湯倩儀?！薄安挥弥x，同學之間就應該互相幫助。”雖然教李呼婷很辛苦，但是我也從中收獲了快樂，不是嗎？”
在我的幫助下，李婷的試卷終于訂正完成，上交了。就在這是，李呼婷奶奶走進來，和藹地說：“謝謝你，湯倩儀，肯教我們婷婷，她有疾病，所以你要多教教她?！薄班?，我會的?！边@時，我為自己用力地鼓掌。并告誡自己，以后一定要時刻樂于助人，為自己鼓掌。
請為我鼓掌篇十五
為自己鼓一次掌是一件最平常不過的事，但不要以為它沒有用，在關鍵時刻，它能幫上你許多忙。在遇到困難和挫折的時候，在心里為自己加油，可以減輕我們的失落感，重鼓信心。
為自己鼓掌是有許多方式的，而我總是在成功的時候為自己鼓掌。我第一次為自己的成功鼓掌是在學游泳的時候。剛開始學游泳時，學的就是憋氣，別看我個頭那么大，其實只能憋十五秒到二十秒，就得換一次氣。學了幾節(jié)課以后，別人都能在池子里自由自在地游了，而我卻還在學習憋氣。為了能減少換氣的次數(shù)，我開始練習增加憋氣的時間。我抓住游泳池邊的橫桿，把頭埋進水里?！耙幻?、兩秒……”我在心里數(shù)著。當我要數(shù)到二十秒的時候，我已經覺得肺有些缺氧了。我強迫自己憋下去，并暗暗地對自己說：憋住，絕對不能放松，要挑戰(zhàn)自己的極限，不把憋氣學好了，是學不會游泳的，一定要撐下去。當我數(shù)到三十秒時，我覺得肺都快炸了，喉嚨像被塞住了一樣難受。終于，我把頭伸出了水面，心里想著：我已經突破自己的極限了，說明我還可以憋更長的時間，我一定行的。我抹了抹臉上的水，又經過了屢次嘗試，終于能憋氣五十五秒了。
許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的。二十世紀初，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病。英國的一位醫(yī)學家弗萊明就在為此而研究著。他提取了各種真菌來做實驗，共試驗了二千三百多次，終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素，使無數(shù)人民免受疾病的侵害。
為自己鼓掌，其實是一件最不尋常的事，不但要鼓得恰到好處，還要有鼓的勇，但是只要這么做了，就能重新獲得信心和勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，最終走向成功。
請為我鼓掌篇十六
每個人生下來，都希望自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認可?？晌也贿@樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的經歷，在五年級競選班干部的時候，老師讓我們回家準備演講稿，我很興奮，一到家就沖進書房，“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間，看著洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反復練習著，就怕明天演講的時候忘了詞兒，因為那畢竟是我人生中第一次當?shù)眠@么多人的面演講啊!
星期五，我垂頭喪氣的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當然知道我落選了，走過來親切的對我說，你應該為自己鼓掌啊，因為你盡力了，你挑戰(zhàn)了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信如果下次還有這樣的機會，你會更有自信的。
自從那次以后，真的，我覺得我變得大膽了，在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學們面前唱英文歌我也不害羞了，四年級上期，我又再一次走上了講臺，我信心滿滿的講完了我的演講稿，教室里響起了熱烈的掌聲，這一次我以大比分當選了，我想我也應該為自己鼓掌，并且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會為你響起！
請為我鼓掌篇十七
劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗恼坪炔剩灰γ骰@球在中國第一，我們也為他鼓掌喝彩。而我為自己鼓掌喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點，然后拿自己的缺點和他們的優(yōu)點比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己鼓掌喝彩。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發(fā)來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發(fā)信號，總是不給我發(fā)答案，最后成績單發(fā)下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己鼓掌喝彩，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數(shù)更為重要，所以我為自己鼓掌喝彩。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時，心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。
班里有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出于朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。
也許老師看出來了，便叫出來問我班里為什么這么亂，問我干什么去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什么不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你?！碧炷模±蠋熣f相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的.我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而鼓掌喝彩。
為自己鼓掌喝彩，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己鼓掌喝彩。為自己喝彩，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己鼓掌喝彩，最起碼努力奮斗了。同學們?yōu)樽约汗恼坪炔拾桑?BR> 請為我鼓掌篇十八
我現(xiàn)在是一位表達能力很好的女孩，但在我很小的時候我總是吐字不清楚，把“毛巾”說成“毛根兒”，把“快樂”說成“快餓”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥說：“寶貝！餓了就快吃東西??！”弄得我不好意思臉都紅得像紅蘋果一樣啦！
媽媽對我的這樣的.狀況很擔心，于是就給精心挑選后，給我報了語言班。學語言可不是一件很容易的事情，我在語言班學習的十分辛苦，大家都有很大的進步，我卻比大家總是慢半拍。就在我快要放棄的時候，是媽媽給了我關心和鼓勵，她說：“學不會不可怕，可怕的是你不學。不要放棄，你一定可以會學的很好的！”我聽媽媽的話，決定不放棄要堅持學好這件本領。
從此，我對著鏡子苦練基本功，當別人中午休息的時候，我就刻苦練習，當家里來客人的時候，我就壯著膽子對著他們講……后來我可以大膽地上臺表演了，終于得到了老師和同學們熱烈地掌聲。我也在一天一天、一點一點中慢慢地進步了。付出就會有所得，就像華羅庚所說的：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。最終我在語言培訓中心的比賽中獲得了獎牌。
請為我鼓掌篇十九
為自己鼓掌，不是自我陶醉的表現(xiàn)。有時一句鼓勵，一陣掌聲，可以讓身在低谷的自己重拾信心，通往自己的陽光大道。
在我七八歲的時候，我不敢去跟陌生人說話，就連親人也很少說話，這讓我變得自卑內向。那是一個寒風凜冽的日子，我剛上完課，走到門口四處望望沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，又看了看手表已經兩點四十分了，以往這個時候媽媽早就到了，也許在來的路上了，一會兒就到了。
我不由自主地裹緊了自己的.衣服，狂風肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過去了，我逐漸變得焦急，怎么還沒來??？正當我不知所措之時?？吹搅艘晃粙D人，她穿著樸素，抱著孩子，眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機打個電話給媽媽時，一股奇怪的力量讓我把伸出去的腳又縮了回來，反反復復。就這樣在猶豫不決中五分鐘過去了，我心里在矛盾掙扎著：不就是向她借手機嗎？有什么好怕？但要是她拒絕了呢？拒絕又沒事，大不了自己回家……最后，我咬咬牙，艱難地做出了決定。
我慢慢地移動著，就像蝸牛附體一樣，走到了那位阿姨面前，到了緊要關頭，我又想退縮了，不知是什么力量推了我一把。我低著頭，輕輕地說道：“阿姨，你能借我下手機嗎？”“哦，可以??！”打完電話后我心情格外的舒暢，原來這么簡單啊。短短的幾秒，但其間需要多少的斗爭與糾結才能邁出，我由衷的想為自己鼓掌。之后，也許是自我的一次成功挑戰(zhàn)，我慢慢地學會敞開心扉，成了一個積極樂觀陽光的女孩。
請為我鼓掌篇一
我是一個平凡的小學生，但我不缺少自信，我為自己鼓掌。
今年我們學校組織了“校長杯”足球賽，我代表我們班出戰(zhàn)。作為一名前鋒，我做了充分的準備。比賽那天，我們七名隊員抱成一團，互相打氣，場外的拉拉隊也為我們吶喊助威。比賽激烈地進行著，一名隊員把球傳給我，我迅速帶球，穿過對方的后防線，左腳推射對方球門死角，球進了！我和隊員們激動得跳了起來。那場球賽，我們取得了勝利。我為我們班球隊喝彩，也為自己鼓掌。
最近一段時間，我們?yōu)樾@藝術節(jié)準備了歡快的舞蹈《金達萊之歌》。我們排練了好多時間，只為藝術節(jié)那一刻綻放光彩。今天，伴著“校歌”的旋律，我們的校園藝術節(jié)拉開了帷幕。我們的節(jié)目是五年級組的`第一個表演，“第一個”意味著我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞臺，站在舞臺上，我反而不那么緊張了。隨著音樂的旋律，我們翩翩起舞，抒發(fā)快樂的心情。我們的舞蹈接近尾聲時，我標準地完成最后的動作，完美的謝幕。我為我們的表演喝彩，也為自己鼓掌。
在學習上，因為自信，我取得了比較理想的成績；在生活中，因為自信，我得到了老師和周圍人的認可。這就是我，一個平凡，充滿自信的人，我為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇二
“嘿！凱來！”放學了，一個熟悉的聲音在我背后驀然響起。我回頭一看，是我的好朋友雅婷！“怎么，有啥事？”我歪著頭，邊打量著她邊問道。
雅婷四周瞅了瞅，看見旁邊沒人，便三步并作兩步地躥了過來。只見她咧了咧嘴，笑著對我說：“好姐們兒，去幫我買倆本子。我還有課，先走了！”說著，她把20元錢往我手里一塞，將我推進了喧鬧的文具店。
一進店門，我便快速地挑了兩個本子，向柜臺上一擱?！鞍⒁?，”我問道，“這倆本兒一共多少錢？”“一個10塊?！边@位阿姨說話快的像沖鋒槍，“也就剩這兩本了，便宜點，18塊拿走就行了！”
接過阿姨找的零錢，一個看似荒唐的想法如閃電一般的劃過我的腦海：這么熱的天兒，何不用這錢買支雪糕消消暑？想到這兒，我轉了轉眼珠，開始挑選雪糕。
“阿姨，我要這支。”我挑完雪糕，剛要把錢遞過去，我的手卻像被燙了一下一樣縮了回來。
這雪糕到底要，還是不要？就當我陷在痛苦的抉擇中時，旁邊一個同學仿佛看透了我的心思，他見我這樣，便對我滿不在乎的說：“你怕什么，反正這是阿姨給你降價的，所以你也有權使用這錢??！”
是哇！朋友之間要坦誠相待，可我……。
對，就這么做！我下定了決心，把雪糕放了回去，舔舔干裂的嘴，向店外走去。
雖然沒能吃到雪糕，但我心里比吃到了還要興奮！因為，我的心里有一種自豪的聲音—那為自己而生的自豪的掌聲，我為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇三
請為我豎起大拇指我是個愛跳舞的小女孩，舞跳的很棒。嘿！我真棒！在上幼兒園時，我無意中發(fā)現(xiàn)有一個練功室。許多大姐姐在老師的指導下一個個地在練功室下腰、翻前橋。我羨慕極了，便天天去看她們跳舞。突然有一天我想：為什么不央求媽媽幫我報名跳舞呢？當我把這一句話轉告給媽媽時，我真害怕媽媽說跳舞沒用，可是媽媽爽快地答應了。我高興得一蹦三尺高。從那天起我等來等去終于在三周后的下午四點三十分去學習跳舞。我樂顛顛地跑向練功室，學習跳舞。要知道學這一項必須付出汗水，當其它的小朋友與爸爸媽媽去游樂園玩的時，我卻在練功室里側翻、下腰、前滾翻……一次不好再來一次，一次失敗，重來一次……記得有一次我生病了，我剛剛打完針吃完退燒藥就央求媽媽送我去跳舞，媽媽說今天請假了不用去跳舞了，病好了再去，我聽媽媽說完就大哭大鬧起來，最后媽媽沒有辦法只好把我送去練功室去繼續(xù)練習舞蹈。有一次我見大姐姐翻前橋的動作很漂亮，很優(yōu)美。于是我暗暗下定決心一定要學會這一個動作。我拼命地練習壓腿，下腰。有一次，我在軟毯上模仿翻前橋，腳繃直，我在心里暗暗的說：一二三翻！果然，我模仿成功了！我高興極了。我現(xiàn)在已經學會了：前橋、后橋、大跳、側翻……你看，不錯吧？怎只要在二小，一說到我的名字，人人都知道。我常常代表學校去市、鎮(zhèn)里。我呀！還去過南寧參加區(qū)級比賽呢！都得過不少獎哩！只要在我住的那一棟，一說起我的名字，大家都說；‘嘿！這女孩真棒！’。嘿！我真棒！請為我豎起大拇指。
請為我鼓掌篇四
每一個人都有著自己的閃光點，比如說我非常堅強。
記得我六歲半時，我剛剛開始學騎自行車時，我連自己騎成直行都不會，一個勁兒的纏著媽媽扶，我突然想到了老師說要堅強，我說“媽媽，你不用扶我了，老師說讓我們學會堅強，我應該自己弄吧?！眿寢屨f：“不敢吧，這樣很容易摔倒的?！蔽艺f：“不會堅強的人永遠不會獨立的?！眿寢屄犃烁杏X非常有道理，于是她就放開了手。
當我練習轉彎時，我把速度騎得非?？欤?shù)睫D彎路口時，我沒剎好車，直接一下子撞到了墻上了，我一下倒在了地上，腿上的皮都破了，流出了鮮紅的血，我并沒有哭著喊媽媽，而是堅強的站了起來，騎上了自行車回家了?；氐郊依飼r，媽媽看見我的腿流血了，便心疼的說：“孩子，難道你不感覺疼嗎？”然后便去拿來創(chuàng)口貼，我說：“堅強的人就不應該怕疼?！?BR> 一次我們一家都去爬白云山，我像子彈那般速度往上爬，做了我們一家的第一名。當我爬到一半時，我突然走不動了，然后便坐到臺階上不走了。過了幾分鐘，他們都上來了，媽媽看見我坐在臺階上氣喘吁吁的樣子，非常心疼，便把我背了起來，我突然想到老師對我說過要堅強，我便對媽媽說：“媽媽，讓我先來吧，別讓你背我了?！眿寢屨f：“你難道不累嗎？等我把你背到快到山頂是再把你放下來吧?！蔽艺f：“這是我要來爬山的，我必須自己爬上去。”媽媽看我堅強的那個樣子，只好把我放了下來。
看，我就是一個這么堅強的男孩。
請為我鼓掌篇五
雅典奧運會，他一飛沖天，從此被大家所熟知；北京奧運會，他帶著遺憾，因傷退賽，于是被大家推到了“風口浪尖”；倫敦奧運會，他再次帶著傷痛悲壯地離開了，于是他成了“眾矢之的”。
如果僅憑兩次奧運會失敗的表現(xiàn)，就對他的成績視而不見，把他一棒子打死，那么，這對劉翔來說也太不公平了吧！
四年的等待，我們中國人似乎都在等一個人――劉翔，等著他再次一飛沖天。在倫敦奧運會期間，國人的目光幾乎都聚焦在他身上?？墒?，悲劇再次上演，就在他要跨過第一個欄架時，因為跟腱斷裂，他摔倒在賽場上。對手們飛馳而去，他一個人坐在賽道上，臉上呈現(xiàn)出十分痛苦的表情，但他的目光緊緊盯著終點的方向。這樣的'劉翔讓我想起了身受重創(chuàng)坐在朝堂上怒罵的荊軻，想起了烏江邊仰天長嘯的項羽。
沒過多久，他竟然單腿站了起來，并用單腿一步步跳到了最后一個欄架邊，他俯下身去親吻了帶給他無數(shù)榮譽、無數(shù)傷痛和無數(shù)煩惱的欄架，此時此刻，倫敦現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲。
然而僅僅只過了幾分鐘，同為中國人的網友們不但沒有為他擔心，反而大肆謾罵他，許多網友竟罵他“作秀，騙子……”
是的，劉翔摔倒在賽場上，但我認為，與其說他倒在冰冷的欄架下，還不如說他倒在無數(shù)國人的希望和壓力下，說是無數(shù)國人把他推到“風口浪尖”一點兒也不為過?？墒?，網友卻發(fā)表了那樣的評價，真讓人感到悲哀。
是的，劉翔摔倒了，也許大家都知道他已經過了運動員的巔峰時期，是的，劉翔的確“老了”，也許他不能再次回到雅典之夜時的狀態(tài)，也不能再次刷新他的12秒88。
由此我想起了魯迅先生說過的話：優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者和看見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃是中國將來的脊梁，不恥于失敗的民族，就一定會有贏的機會。
劉翔的故事也使我明白：失敗并不可怕，可怕的是失敗了就不敢繼續(xù)向前。在人生的路途中，不知何時、何地會有何種困難等著我，即使它會使我摔倒，會使我迷失方向，但我都不會畏懼。即使失敗，失敗，再失敗，我都會堅持，堅持，再堅持，勇往直前，永遠相信自己，不甘于失敗的人總會成功！
所以，請大家為失敗了依然頑強站起來的人鼓掌！
（指導老師李德成）。
請為我鼓掌篇六
一粒麥子，在巧合的情況下，被播種在了田埂上，沒人澆水，沒人施肥，一切全靠它自己，在收獲的季節(jié)，它卻長得更飽滿，更好。這就是生命的韌性。
有過一個新聞，一個澳大利亞動物園中，一只火烈鳥為了逃出動物園，不惜一切代價，成功出逃，身上受傷多處，兩年后，它被發(fā)現(xiàn)在一片湖中悠閑自得地生活著。這就是生命的堅強。
動植物如此，那么人呢？
霍金，幾個月前才被上帝召回的人，一個堅強的偉人，醫(yī)生曾診斷他幾十年前就要被召回了，但他，一直拼搏到現(xiàn)在。疾病奪走了他的語言、行走等能力，在弱者面前，這些足以使他挎下，但霍金沒有，他仍然樂觀地活著，努力鉆研了幾十年，才離開，這就是堅強。
現(xiàn)在，有很多高中生自殺事件，為什么。因為他們不夠堅強，沒有韌性，就像一棵枯枝，輕輕一碰便折斷了，受不了生活中困難的磨礪，而一些人卻像小樹一樣，再大的困難，就算把它壓彎，它都能立即彈回來，這才是韌性。
有一種金雕，巢多建在崖邊，如果將人比作金雕，那么懸崖就是第一道困難，有的懼怕困難，最后餓死巢中，那些不懼困難，有朝一日飛向太陽。前者是失敗的，后者是成功的.。生命的韌性是可以重塑的，幸運的人是否見過瞎了眼睛、折了翅膀的金雕也能在天空飛行，上天賜給所有人的，可能有所不同，但先天不足可以靠后天補足，先天不足的雕可以通過努力戰(zhàn)勝險酷的自然，先天不足的人也要經過拼搏才能戰(zhàn)勝殘酷的社會。
“野火燒不盡，春風吹又生。”這青草經火燒，讓人踩，卻可以在第二年生長出來，這是何等堅強，生命是珍貴的是堅強的，但有人卻不以為然。
秦始皇為了修建陵墓，動用大批民工，最后，全數(shù)埋在了地下，為了尋求長生，不惜幾萬人去尋找所謂的“長生藥；”希特勒野心勃勃，發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，上千萬人生靈涂炭，無家可歸。他們將永遠讓人們記住他們無視生命的愚蠢行為。
但生命越是讓人壓榨，越是堅定不移。中蘇美英對納粹宣戰(zhàn)，德國軍中進行了數(shù)次對希特勒的刺殺，雖全部失敗，失敗后還會受到爪牙的瘋狂報復，但德國人民越受打擊，越堅韌不拔，最后推翻了納粹黨。
只有堅韌的生命才是成功的。為生命鼓掌。
請為我鼓掌篇七
感謝上帝賜予我對夢想的執(zhí)著！我是個平凡的孩子，我有夢想，有追求，我的夢想與追求也許是平凡的，但在追求這個平凡又淘氣的夢想時，總會摔倒，總會受到挫折，可我從不曾放棄，永遠執(zhí)著，永不言敗！
我的夢想是當一名高中教師，讓更多的孩子有體力和精力去追求他們的夢想。
記得那還是三年級時平平常常的一節(jié)語文課，吳老師正津津有味地講著《基礎訓練》，中途被另一位老師叫了出去。臨走時，我怎么也沒想到，這普普通通的語文課對我而言卻是一場極大的考驗！
“胡譯楷，讓你當回小老師，幫我把沒講完的《基礎訓練》講完，好嗎？”我震驚了，是那么強烈，“好的?！蔽覜]有猶豫。
同學們的紀律開始渙散了。我覺得這樣下去可不行，我的夢想是當老師，終有一天我也會登上講臺，怎能讓同學們的紀律這么差？此時，我的心中，響起了一片掌聲，那是學生聽了我行云流水、聲情并茂的講課后所爆發(fā)的掌聲。這片掌聲越來越熱烈，這掌聲給了我自信和動力。
吳老師回來了，我為自己再一次鼓起了掌，因為我付出了，努力了，也成功了！
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請為我鼓掌篇八
白紙黑字，濃墨重彩，描繪的是中華文化。一滴墨汁，一支毛筆，又勾起我的回憶……。
不知何時，我對那毛筆字起了興趣，便嚷著要練習。剛開始，我是從筆畫開始練起的，橫、豎、點、撇、捺……一筆一筆地寫，毛筆在一張張宣紙上掠過，墨滴舒展成一個個比劃。起初，我看著自己寫出的一個個比劃，滿心歡喜，便接著練習下一個字。前幾次練習，我亦是如此，對書法充滿了期待與新鮮感，認真練習每一個字，沒有半點兒馬虎。不久，我便下定決心，要參加書法比賽。于是，我就開始了艱苦卓絕的練習。
然而時間久了，我的脖子變得僵硬，汗水浸透了衣襟，胳膊也越發(fā)酸痛，寫出的字也變得是歪歪扭扭，不及昔日。我便覺得書法枯燥乏味，態(tài)度也變得淡然。于是，我的心情變得焦躁，想要放棄。但是，為了心中的夢想，我也就放棄了這個念頭，心中也就增添了一份信心。和我一同學習書法的同學，也都在揮筆練習，眼神中也透露出一絲堅定與執(zhí)著，使我羨慕不已。漸漸的，我發(fā)覺自己已經不再厭煩練習書法，心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的'日子如期將至，我的書法技能也日益增強。終于，我收獲了人生中的第一次成功，手捧著證書，心中不禁泛起一絲自豪，之前所經歷的一切磨礪都已灰飛煙滅，而曾經選擇的那份堅持，已然留在心中。
請為我鼓掌篇九
我是一個愛跳舞的小女孩。小時候，因為有點肥胖，所以媽媽就送我去少年宮學跳舞修修身。長大以后，我的身材變得越來越好。漸漸地，我也喜歡上了跳舞。
學習跳舞是要付出汗水的。剛開始，老師教我們練基本功——下腰。我膽小，不敢下腰，生怕跌下去。在老師的幫助下，我順利地下了第一次腰。當我準備獨自下第二次腰時，卻來了個頭著地，腳朝上，疼得我眼淚直流?？墒俏也粴怵H，繼續(xù)練習，一次，兩次，三次……經過無數(shù)次失敗，我終于嘗到了成功的果實?，F(xiàn)在的我已經熟練掌握各項基本功了，還經常參加少年宮組織的表演呢。
讓我引以為豪的是，我能用舞蹈給別人帶來快樂和祝福。暑假里，我的同學王月瑤過十歲生日。她邀請我為她伴舞，我爽快地答應了，并主動請纓跳一支獨舞送給她作生日禮物。雖然之前我沒有在舞臺上跳過獨舞，但凡事總得有個第一次，跳什么呢？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后，我每天都練習這支舞蹈，有時練得滿頭大汗，都忘了休息。雖然練習很辛苦，但是只要一聽到音樂，想到要為同學送去祝福，我就會全神貫注地跳起舞來。
日子就這樣一天一天過去，王月瑤的生日終于來到。那天晚上，整個生日宴會熱鬧非凡，大人、小孩們聚集在宴會廳共同為王月瑤慶生。我的'節(jié)目被安排在最后一個作為壓軸。我早早地換好了服裝，戴好了頭飾，等待著上臺表演。當主持人報到下一個節(jié)目是舞蹈《草原英雄小姐妹》時，我的心跳突然加快，緊張得喘不過氣來?！皼]關系，我能行！”我安慰自己道。“天上的星星，星星多，星星多呀……”我跟隨著音樂歡快地跳起來，忘記了緊張，忘記了害怕，只感覺大家將目光投向我。叔叔阿姨們紛紛搶著給我拍照。表演結束了，臺下響起了陣陣掌聲，我心里像吃了蜜一樣甜。我成功了！我能用自己的舞蹈給別人帶來快樂與祝福！
舞蹈讓我第一次登上屬于我自己的舞臺，我想，如果我不懈地努力，總有一天，我會登上更大的舞臺，去展現(xiàn)自己的才華。請為我鼓掌！
請為我鼓掌篇十
你有沒有去數(shù)過你一分鐘內會鼓幾次掌？也許你會說一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會遠遠高于你之前所預料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！
難得的放松機會，我跟隨著作文補習班的'同學來到天臺體育場，我們打算做幾個活動，為什么說是難得的機會？因為已經榮升初一，總是沒有時間去放松，而且，現(xiàn)在已經臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。
“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學講了規(guī)律，同學們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學熟練地運回了水，我的心開始忐忑，擔心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步，要穩(wěn)定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的運回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。
一步的成功似乎讓我更進認識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復存在了，是?。∶恳粋€人都應當忘卻自身煩惱，學會為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇十一
在這個漫長的人生道路上，有很多人為我鼓掌，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……，但這次我卻要為自己鼓掌，因為我學會了滑雪。
前年春節(jié)期間，爸爸、媽媽帶我去懷柔軍都山滑雪場滑雪。剛辦完手續(xù)，我飛快的換上了雪具，亟不可待的在平地上練習起來。
我不會滑，又興奮又不安。爸爸是一個滑雪的好手，他讓我慢慢的移動練習，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我齜牙咧嘴，好半天才爬起來。我咬咬牙，站起來接著練習，可只滑了幾步，我這個不聽使喚的身體又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁邊幾個大一些的孩子在指手畫腳的'嘲笑我。我強忍著悲傷賭氣心想：“我是無論如何也學不會了，算了還是不滑了”，我用力將手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的心思，他快速滑過來，耐心給我講解滑雪要領：姿勢要正確、上身微微前傾，兩腿彎曲雙腳呈內八字型。他鼓勵我說：“你是個男子漢，只要不怕困難勤學苦練，一定能成為一個真正的滑雪高手?！蔽倚闹谢砣婚_朗，重又鼓起勇氣，一心一意去練習，摔倒了也不再害怕氣餒。在一次次失敗挫折中重燃激情，體味著平時無法得到的愉悅和快樂……，逐漸的我掌握了技術要領，終于可以在初級道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次試飛中變得堅強，視野在一次次遠眺中變得寬廣。海浪沖刷，貝殼閃亮。我為自己加油，我為自己鼓掌！
請為我鼓掌篇十二
在上午第二節(jié)課時，剛打上課鈴，只見老樊走進教室嚴肅地說：“今天科學課不上了，改上語文?！崩戏畡偭滔略?，只聽一旁有的拍桌子，有的男生在歡呼雀躍︰“哦！不用上科學課了！”“上半節(jié)課唱詩，”老樊緊接著說了一句，“下半節(jié)課講課文。”什么，我的臉立刻形成了一個大大的“川”字?！拔业睦咸鞝斞剑髅魇钦f管理班的時候再唱詩的，怎么改了，我還沒準備好呢！”“先5分鐘準備時間，好好練習，期待著看到你們的.好成績?！崩戏吞@可親地說。老樊說完話，我的心情頓時開朗了許多。前兩組都表演完了，老樊插了句話：“因為時間關系，只能再有一組在前面表演了，剩下的三個組明天再說?！蔽业男睦镱D時樂開了花，我們可以明天表演了，可誰知，三組大組長李子沐說：“樊老師，我們組還沒有準備太好，能不能明天再表演？”老樊答應了，沒想到，姜楚涵（我們組大隊長）舉手并對老樊說：“樊老師，我們組上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小聲抱怨到：“姜楚涵呀姜楚涵，我還沒準備好呢，唉，說這也沒用，還是加油吧！”
在最關鍵的時刻，我選擇了集體，我沒有因害怕而退縮，因為我知道，那些掌聲都是屬于我的！
請為我鼓掌篇十三
讓他人為我鼓掌，是勇氣，是執(zhí)著，是我存在的證明，是我對自己心靈的允諾。
人說青春就是華麗的奔跑，跌倒后站起來，再跑。這何嘗不是我們青少年該有的激情和勇氣呢?面對如今社會中越來越多的報考公務員的現(xiàn)象，我感觸頗多，誠然，這是他們所樂意接受的一種方式，但其中所表現(xiàn)出的一種當今中國年輕人的生活態(tài)度，我卻不敢茍同，他們甘于為人鼓掌，在穩(wěn)定的工作崗位上，忙忙碌碌，卻不知自己為了什么，有人稱之為“羊性”，不是說“羊性”不好，只是若無點“狼性”，那我們的青春與一潭死水有何差別。
“狼性”在此處實在是值得人敬佩的。一匹狼，天生便是要讓他們?yōu)樽约汗恼频?
畢淑敏曾說：“我不相信手掌的紋路但我相信手指加上手掌的力量?！边@句話是一種方式，一種奮斗、進取的方式，也是每一個人都該懂得取得他們鼓掌的方式。我們向前奔跑，卻不可直沖亂撞。我們低頭拉車，也要抬頭看路。我們有勇氣作支撐，也要有智慧作工具，否則，得來的便不是掌聲，而是嘲笑聲。
我要讓他人為我鼓掌，這過程漫長、艱辛，但工具在，勇氣在，明燈在，一切就緒，我將開步走，我和一樣有點小“狼性”的人們，我們一起向前，讓掌聲雷動，讓生命不凡。
“時間是賊偷走一切”，很多人在老的時候都會感慨的一句話?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢？最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時最短誰就是冠軍；然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時間最短，而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。
或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經遙遙領先了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識？為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學，同樣的工作，同樣的。。。然后最后不同的結局的時候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標，最后的結果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。
“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你?！卑⒏誓赣H的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、認真、勇敢而重視感情，對人只懂付出不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情，至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會去做了。
人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早?？茨闳绾螜嗪狻?BR> 人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存；后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長?？茨愕倪x擇。
人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景，?
不知不覺中停下腳下的步履....。.
人生的賽跑讓富有和有權力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的.事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤。因為路太長，不這么做，你到達不了終點，你的綜合成績太低，你的生命質量必然太差。
人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個腳印是否踏實，是否讓人生過得充實、圓滿和智慧。
達爾文告訴我們：弱肉強食，適者生存。這個世界猶如一個競技場，好像只有強者才能獲取那無上的榮譽。成功是英雄，失敗是狗熊。我們跑啊、掙啊、搶啊，直至筋疲力盡，遍體鱗傷。如果這個世界都是由那些奮力奔跑的英雄組成，那這個世界是否顯得太寂寞、太孤單、太殘酷。其實想想，坐在路邊鼓掌，其實也挺好。
坐在路邊鼓掌，不是放棄，不是懦弱，而是自我解剖后的一種釋然。龍生九子，各有不同，并不是每一條龍都能成為真命天子。人也一樣，千差萬別，能力、智慧也各有不同。如果每一個士兵都想成為將軍，那誰做士兵呢？那所謂的將軍不也只是一個光頭司令嗎？如果做不了將軍，我就做一個士兵吧。將軍運籌帷幄，但士兵也可以奮勇殺敵，誰又能說這個士兵一無是處呢？所以當我們不具備奔跑的能力時，我們依然可以坐在路邊鼓掌。用掌聲，消除我們內心的不平衡，用掌聲，為那些奔跑者鼓舞加油。
坐在路邊鼓掌，做一個默默的支持者，即使沒有耀眼的鎂光燈的關注，我們依然讓掌聲響起來。站在時代前列的弄潮兒畢竟是少數(shù)，但我們依然可以是一朵朵的小浪花，當大浪滔天，驚濤拍岸的時候，我們依然可以匯成涓涓細流。我鼓掌，我存在。坐在路邊鼓掌的人，不會好高騖遠，更不會妄自菲薄。孔子，至圣先師，被譽為“世界十大文化名人”，無疑，他是在路上奔跑的人，但沒有那七十二弟-子一路上的支持，孔子的周游列國、傳播仁愛會成為現(xiàn)實嗎？一個奮力奔跑的人，也需要路邊的掌聲，否則，他會走的太孤單，太落寞，而掌聲，會讓他走的更堅定、更有力。但我們往往只會關注那些在路上奔跑的人，而甚少把目光投向那些在路邊鼓掌的人。他們不是偉人，而是平凡人，但是，坐在路邊鼓掌的人，我們需要你。
反觀現(xiàn)實，卻是人人都想做奔跑者，既不甘心落于人后，更不甘心做一個在路邊鼓掌的人。我們習慣于什么事情都要掙個第一，什么事情都以成功來定成就，什么事情都非要掙個頭破血流才罷手，其實根源在于我們對成功的理解過于狹隘，好像只有站在領獎臺上的才叫成功，而那些坐在路邊鼓掌的就叫做失敗。而周國平曾說過：“應該把成功看作優(yōu)秀的副產品”，在路上奔跑也好，在路邊鼓掌也好，成功并不是唯一的，但我們都可以成為優(yōu)秀。
魯迅曾說：“我每看運動會時，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來之脊梁?！眮戆桑斈銦o法在路上奔跑的時候，我們不僅肅然不笑，還會坐在路邊為那些奔跑者一起鼓掌，由此，我們依然是中國的脊梁。
請為我鼓掌篇十四
生活中，有許多優(yōu)秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒有為自己鼓掌過，好像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂鼓掌。
一次，數(shù)學第一單元測驗卷發(fā)下來時，我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字：100，心里尤為高興，我知道自己不能驕傲，而要繼續(xù)努力，這是，我準備轉身去拿數(shù)學書，做好下節(jié)準備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目，遲遲沒有下筆。我該不該去幫助她呢？如果幫助她，可能會教得很累；如果不幫助她，她就會跟不上大家的`節(jié)奏，會拖后腿的。我糾結著。
我在心里經過一陣激烈的思想斗爭后，最終還是決定幫助她。我走到李婷身邊，看著試卷上的紅叉叉，不禁大吃一驚，心想：李呼婷竟然錯了那么多題，怪得會盯著試卷發(fā)呆。我更堅信了自己的決定，開始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認真聽我的講解，一邊似懂非懂地點點頭。我告訴她，如果還有不懂的地方可以問我，我會跟她講的，她感激地說：“謝謝你，湯倩儀?！薄安挥弥x，同學之間就應該互相幫助。”雖然教李呼婷很辛苦，但是我也從中收獲了快樂，不是嗎？”
在我的幫助下，李婷的試卷終于訂正完成，上交了。就在這是，李呼婷奶奶走進來，和藹地說：“謝謝你，湯倩儀，肯教我們婷婷，她有疾病，所以你要多教教她?！薄班?，我會的?！边@時，我為自己用力地鼓掌。并告誡自己，以后一定要時刻樂于助人，為自己鼓掌。
請為我鼓掌篇十五
為自己鼓一次掌是一件最平常不過的事，但不要以為它沒有用，在關鍵時刻，它能幫上你許多忙。在遇到困難和挫折的時候，在心里為自己加油，可以減輕我們的失落感，重鼓信心。
為自己鼓掌是有許多方式的，而我總是在成功的時候為自己鼓掌。我第一次為自己的成功鼓掌是在學游泳的時候。剛開始學游泳時，學的就是憋氣，別看我個頭那么大，其實只能憋十五秒到二十秒，就得換一次氣。學了幾節(jié)課以后，別人都能在池子里自由自在地游了，而我卻還在學習憋氣。為了能減少換氣的次數(shù)，我開始練習增加憋氣的時間。我抓住游泳池邊的橫桿，把頭埋進水里?！耙幻?、兩秒……”我在心里數(shù)著。當我要數(shù)到二十秒的時候，我已經覺得肺有些缺氧了。我強迫自己憋下去，并暗暗地對自己說：憋住，絕對不能放松，要挑戰(zhàn)自己的極限，不把憋氣學好了，是學不會游泳的，一定要撐下去。當我數(shù)到三十秒時，我覺得肺都快炸了，喉嚨像被塞住了一樣難受。終于，我把頭伸出了水面，心里想著：我已經突破自己的極限了，說明我還可以憋更長的時間，我一定行的。我抹了抹臉上的水，又經過了屢次嘗試，終于能憋氣五十五秒了。
許多偉人也是在屢次的嘗試和失敗中才取得成功的。二十世紀初，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病。英國的一位醫(yī)學家弗萊明就在為此而研究著。他提取了各種真菌來做實驗，共試驗了二千三百多次，終于找到了殺滅病菌的特效藥——青霉素，使無數(shù)人民免受疾病的侵害。
為自己鼓掌，其實是一件最不尋常的事，不但要鼓得恰到好處，還要有鼓的勇，但是只要這么做了，就能重新獲得信心和勇氣，戰(zhàn)勝種種困難，最終走向成功。
請為我鼓掌篇十六
每個人生下來，都希望自己獲得輝煌的成就，能得到別人的認可?？晌也贿@樣想，也許你得不到別人的掌聲，但只要你盡力了，有一雙手，你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的經歷，在五年級競選班干部的時候，老師讓我們回家準備演講稿，我很興奮，一到家就沖進書房，“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間，看著洋洋灑灑的演講稿，我還一遍一遍地反復練習著，就怕明天演講的時候忘了詞兒，因為那畢竟是我人生中第一次當?shù)眠@么多人的面演講啊!
星期五，我垂頭喪氣的回了家，媽媽看到我沮喪的樣子，當然知道我落選了，走過來親切的對我說，你應該為自己鼓掌啊，因為你盡力了，你挑戰(zhàn)了自己，讓自己變得更加勇敢，我相信如果下次還有這樣的機會，你會更有自信的。
自從那次以后，真的，我覺得我變得大膽了，在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲，我也不慌了，在同學們面前唱英文歌我也不害羞了，四年級上期，我又再一次走上了講臺，我信心滿滿的講完了我的演講稿，教室里響起了熱烈的掌聲，這一次我以大比分當選了，我想我也應該為自己鼓掌，并且我也相信，只要你足夠努力，足夠勇敢，總有一天那一片掌聲一定會為你響起！
請為我鼓掌篇十七
劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗恼坪炔剩灰γ骰@球在中國第一，我們也為他鼓掌喝彩。而我為自己鼓掌喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點，然后拿自己的缺點和他們的優(yōu)點比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己鼓掌喝彩。
記得那次，我們考試。第一次考及格了，覺得這樣就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考試，當卷子發(fā)來時我驚住了，全部都是詩詞句子，這時無論怎么向大腦發(fā)信號，總是不給我發(fā)答案，最后成績單發(fā)下來，我以失敗告終，唉，沒及格。不過，我仍舊為自己鼓掌喝彩，因為我看到了自己的不足，得到了教訓。這比分數(shù)更為重要，所以我為自己鼓掌喝彩。
以前，我總是不自信，是老師鼓勵了我。
記得七年級。語文老師是我們新班主任。我們是第一次接觸、第一次見面、第一次打交道。沒想到他卻提議讓我當紀律委員，這時的我簡直就是二丈的和尚摸不著頭腦。當老師宣布時，心里像有個兔子跳著一樣。其實我明白，我的能力是難以勝任的，但是又想試試看，所以我答應了。
班里有四十多個人，男生都像孫悟空一樣調皮，女生出于朋友也都不敢管。這時我的救星來了，她身材豐滿，嗓門高一看就有說服力，自然同學們都很聽她的話了，而我就成了名義上的“紀律委員”。
也許老師看出來了，便叫出來問我班里為什么這么亂，問我干什么去了。我低著頭沒吭聲，其實我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我沒吭，因為是我失職了。老師語重心長的說；你是管紀律的，你有權利管他們，只要他們不聽話，你完全可以用一切辦法管柱他們，你為什么不做呢。老師：“我……”。我還沒說完老師就說：“我相信你?！碧炷模±蠋熣f相信我，我一定不會辜負老師對我的期望，從今以后，我便像脫胎換骨一樣拿起了我的權利，每天自習課我都像警察一樣把他們管的服服帖帖，慢慢的.我膽大了許多。不僅在學習中，在生活中，我也都懂得了邁出第一步，我懂得了邁出第一步對一個人的重要。我為自己邁出的這一步而鼓掌喝彩。
為自己鼓掌喝彩，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己鼓掌喝彩。為自己喝彩，不管別人如何看待。我做我的事，走自己的路；為自己鼓掌喝彩，最起碼努力奮斗了。同學們?yōu)樽约汗恼坪炔拾桑?BR> 請為我鼓掌篇十八
我現(xiàn)在是一位表達能力很好的女孩，但在我很小的時候我總是吐字不清楚，把“毛巾”說成“毛根兒”，把“快樂”說成“快餓”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥說：“寶貝！餓了就快吃東西??！”弄得我不好意思臉都紅得像紅蘋果一樣啦！
媽媽對我的這樣的.狀況很擔心，于是就給精心挑選后，給我報了語言班。學語言可不是一件很容易的事情，我在語言班學習的十分辛苦，大家都有很大的進步，我卻比大家總是慢半拍。就在我快要放棄的時候，是媽媽給了我關心和鼓勵，她說：“學不會不可怕，可怕的是你不學。不要放棄，你一定可以會學的很好的！”我聽媽媽的話，決定不放棄要堅持學好這件本領。
從此，我對著鏡子苦練基本功，當別人中午休息的時候，我就刻苦練習，當家里來客人的時候，我就壯著膽子對著他們講……后來我可以大膽地上臺表演了，終于得到了老師和同學們熱烈地掌聲。我也在一天一天、一點一點中慢慢地進步了。付出就會有所得，就像華羅庚所說的：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。最終我在語言培訓中心的比賽中獲得了獎牌。
請為我鼓掌篇十九
為自己鼓掌，不是自我陶醉的表現(xiàn)。有時一句鼓勵，一陣掌聲，可以讓身在低谷的自己重拾信心，通往自己的陽光大道。
在我七八歲的時候，我不敢去跟陌生人說話，就連親人也很少說話，這讓我變得自卑內向。那是一個寒風凜冽的日子，我剛上完課，走到門口四處望望沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，又看了看手表已經兩點四十分了，以往這個時候媽媽早就到了，也許在來的路上了，一會兒就到了。
我不由自主地裹緊了自己的.衣服，狂風肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過去了，我逐漸變得焦急，怎么還沒來??？正當我不知所措之時?？吹搅艘晃粙D人，她穿著樸素，抱著孩子，眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機打個電話給媽媽時，一股奇怪的力量讓我把伸出去的腳又縮了回來，反反復復。就這樣在猶豫不決中五分鐘過去了，我心里在矛盾掙扎著：不就是向她借手機嗎？有什么好怕？但要是她拒絕了呢？拒絕又沒事，大不了自己回家……最后，我咬咬牙，艱難地做出了決定。
我慢慢地移動著，就像蝸牛附體一樣，走到了那位阿姨面前，到了緊要關頭，我又想退縮了，不知是什么力量推了我一把。我低著頭，輕輕地說道：“阿姨，你能借我下手機嗎？”“哦，可以??！”打完電話后我心情格外的舒暢，原來這么簡單啊。短短的幾秒，但其間需要多少的斗爭與糾結才能邁出，我由衷的想為自己鼓掌。之后，也許是自我的一次成功挑戰(zhàn)，我慢慢地學會敞開心扉，成了一個積極樂觀陽光的女孩。