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        2023年防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案(通用15篇)

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            教案應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實際情況,使教學(xué)更貼近學(xué)生生活。在編寫教案時,教師應(yīng)該注重教學(xué)內(nèi)容的分析和歸納,保證教學(xué)過程的有機銜接。在教案中,學(xué)生可以通過反思和評價來加深對所學(xué)內(nèi)容的理解。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇一
            周日晚上,我們一家人在“湯足飯飽”之后,閑來無事,便坐在沙發(fā)上收看電視節(jié)目??粗驗槊簹鉀]關(guān),一個孩子命喪火海,而使一個家庭支離破碎的畫面,我為之一震,大叫道:“爺爺,爸爸,媽媽,我們來搞個家庭隱患排查吧!”爺爺想了想,老成持重地點了點頭:“這個提議不錯!”
            “任務(wù)”完成后,我們?nèi)矣志墼谏嘲l(fā)上,爸爸聽完一番匯報之后,立刻整改,把該擺放好的東西擺放好,把該拔掉的插頭拔掉,墻壁裂縫、窗戶受損部分第二天請工人來修理。之后,爸爸神情嚴(yán)肅地提出:“我們還應(yīng)該買兩個急救箱和一些水、壓縮餅干、小毯子、小帳篷、手電筒,放在安全的地方,防災(zāi)減災(zāi),還得防患未然。”這一提議得到全家人一致認(rèn)可。
            是的,防災(zāi)減災(zāi),應(yīng)該從平時做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,只有這樣才能有備無患!
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇二
            今年x月x日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求,我校在x月x日對全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳,開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:
            保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長x任總負(fù)責(zé)并在教師例會上作了動員講話,x副校長具體安排,政教處具體負(fù)責(zé),結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。
            x校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動員會,使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
            我校書寫了“防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報,高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報,營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
            周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學(xué)生分批次進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,通過傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
            x月x日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設(shè)中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,對學(xué)生提出要求,在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。
            夏季來臨,預(yù)防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學(xué)生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇三
            本班教室。
            全體師生。
            通過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動,進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
            活動要求:各年級中隊輔導(dǎo)員布置隊員提前收集資料,各中隊根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。
            一、地震時該怎樣辦。
            1、躲在桌子等堅固家具的下面大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
            2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
            3、將門打開,確保出口鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
            4、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時,根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
            5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?
            大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實施自救。
            a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
            b.盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
            c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動空間,保持足夠的空氣。
            d.幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時采取脫險行動。
            e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
            f.一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
            g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時,再呼救。
            二、火災(zāi)逃生小常識。
            一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時,首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。
            1.衛(wèi)生間是個避難所如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時,實在無路可逃時,可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
            2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的'途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
            3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時,不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
            因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點。
            4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
            5.迫不得已不要跳樓如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
            如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇四
            國務(wù)院規(guī)定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)主題日”。為了提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,對于增強防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力,我們今天進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。我們?nèi)熒灿?58人,教學(xué)樓人員476人,疏散用時1分鐘,集合用時2分鐘,演練很成功。
            安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當(dāng)平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。
            全體師生務(wù)必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學(xué)校,建設(shè)和諧校園。
            謝謝大家!
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇五
            今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。根據(jù)山西省減災(zāi)委員會辦公室《關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好我市今年防災(zāi)減災(zāi)日各項工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災(zāi)減災(zāi)日專項宣傳活動。進(jìn)一步增強了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。
            5月12日上午9時,我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟(jì)才,區(qū)民政局局長王文清等領(lǐng)導(dǎo)走上街頭,為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災(zāi)撲克500余副,防震減災(zāi)宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能,進(jìn)一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇六
            甲:采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。
            乙:留住一絲清風(fēng),播撒明天的希望。
            合:同學(xué)們,早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。
            甲:我是二(2)中隊的張靜羽。
            乙:我是二(2)中隊的王雨軒。
            丙:我是二(2)中隊的彭磊。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇七
            經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今天,我們在這里隆重舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動啟動儀式,目的.是按照國家減災(zāi)委統(tǒng)一部署,進(jìn)一步動員全省開展好我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項活動,推動我省防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作不斷發(fā)展。在此,我謹(jǐn)代表省政府、省減災(zāi)委,向前來參加活動的同志們、朋友們表示熱烈的歡迎!向精心籌備這次活動的廣州市政府、省直各有關(guān)部門表示衷心的感謝!向一直以來關(guān)心、支持和從事防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的同志們、朋友們表示崇高的敬意!
            同志們,朋友們,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會共同參與。讓我們攜起手來,萬眾一心,共同推動我省防災(zāi)減災(zāi)工作再上新水平,為促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
            最后,祝全省“防災(zāi)減災(zāi)日”活動取得圓滿成功!
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇八
            今天,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開這次會議,主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全區(qū)防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)會議精神,安排部署我鎮(zhèn)防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作,進(jìn)一步動員全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想,明確任務(wù),強化措施,扎實推進(jìn),盡最大可能消除災(zāi)害隱患、減小災(zāi)害損失。
            剛才,史鎮(zhèn)長全面安排部署了我鎮(zhèn)做好防汛抗旱和防災(zāi)減災(zāi)工作的具體任務(wù),方法步驟和保證措施,講的很具體,我完全同意,請各村、各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá),全面貫徹落實,迅速啟動防汛抗旱及防災(zāi)減災(zāi)工作。
            現(xiàn)在主要措施制度已經(jīng)制定,目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)明確,擺在我們面前的任務(wù),就是要按照會議確定的任務(wù)目標(biāo),立足本職,盡職盡責(zé),抓好落實,確保各項工作措施落到實處、取得實效。
            同志們,做好防汛抗旱工作,任務(wù)十分繁重,責(zé)任重于泰山。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實本次會議的各項部署,開拓進(jìn)取、扎實工作,凝心聚力、盡職履責(zé),全面完成防汛抗旱減災(zāi)各項任務(wù),努力開創(chuàng)防災(zāi)減災(zāi)工作新局面,讓全鎮(zhèn)人民安心,為全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇九
            2、討論交流:什么是地震,地震來了怎么辦?(交流發(fā)言)。
            一、通過看視頻動畫《地震來了怎么辦》,讓幼兒掌握地震時的應(yīng)急求生方法。
            1、在平房、樓房中發(fā)生地震時怎么辦。
            2、在室內(nèi)及公共場所發(fā)生地震時怎么辦。
            3、如果震后,被埋在建筑物內(nèi)該怎么辦。
            二、觀看視頻動畫《防震減災(zāi)動畫教育》。
            1、讓學(xué)生了解地震的預(yù)兆(地下水異常、生物異常、地聲異常、氣象異常等)。
            2、學(xué)習(xí)簡單的避震方法,在學(xué)校發(fā)生地震時懂得聽從老師指揮,沉著應(yīng)對。
            三、小朋友們請說一說,看完動畫片后你學(xué)到了什么?
            3、課后拓學(xué)--學(xué)習(xí)《防震兒歌》。
            1、學(xué)習(xí)視頻中的《防震兒歌》。
            讓幼兒通過學(xué)習(xí)兒歌,加深對地震發(fā)生時應(yīng)對策略的記憶。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇十
            遇到火災(zāi)時,用濕毛巾捂住口鼻怕煙熏,身上起火在地上打滾。不乘電梯,向樓下奔跑,陽臺滑下捆繩索,不要盲目跳樓會傷身體。
            遇到疫情時,面對疫情不要麻痹,預(yù)防傳染一定要仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者既隔離,通風(fēng)消毒用具,人愛感染早就醫(yī),公共場所要少去。
            我面對疫情是這樣保護(hù)自己的,不串門,出門戴口罩,回家先洗手,每天測體溫,有事了及時找大人,盡可能不讓自己生病。疫情期間不放松,珍愛生命,呵護(hù)健康提高急救自救能力,掌握衛(wèi)生防疫知識,保護(hù)自己和家人的健康。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇十一
            明天——5月12日,是防災(zāi)減災(zāi)的日子。今天下午,有幾位消防員叔叔來到學(xué)校給我們講消防方面的知識。
            消防員叔叔們剛進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個自我介紹:“大家好,我叫__,是離石消防支隊的一個參謀。今天就由我給大家講如何在火災(zāi)發(fā)生時自救。”
            首先,他給我們講了火對人類的利與弊,并解釋了火災(zāi)是指在一定時間、空間內(nèi)無法控制的燃燒;消防是指消滅、防止火災(zāi)。接著他問大家:“家里的電器或油鍋著火了,怎么辦?”話音剛落,馬上得到同學(xué)們五花八門的回答。有的說:“用水潑滅?!庇械恼f:“用滅火器?!边€有的說:“用鍋蓋蓋上,火就會與氧氣隔絕,火自然就會熄滅。”聽完同學(xué)們的回答,消防員告訴我們正確的做法。然后教給我們使用滅火器的方法:先拔掉拉環(huán),提著滅火器來到距火源兩米的上風(fēng)處,然后拿著噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射,火就會熄滅。最后,我們還分別進(jìn)行了兩次火災(zāi)逃生和地震安全演習(xí),知道了火災(zāi)逃生時要捂住口鼻,彎下腰,手貼著墻前進(jìn),還不能擁擠;地震來臨時,要趕快護(hù)住頭,迅速鉆進(jìn)桌下,防止石塊砸傷。
            “丁零零”,下課鈴聲響了,這次短暫而豐富的活動結(jié)束了。雖然這次活動時間不長,但我會牢牢地記住它。因為這次活動使我明白了:防火避震知識不可少,要防患于未然。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇十二
            一、談話導(dǎo)入。
            師:同學(xué)們,今日是幾號。
            三年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事。
            你明白5.12被定為什么日子嗎。
            為什么要這么定呢。
            今日我們來學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。
            二、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,了解防災(zāi)減災(zāi)日的'來歷。
            1、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
            2、“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立,有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強,有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的提高,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
            問:什么是自然災(zāi)害。
            答:以自然變異為主而產(chǎn)生并表現(xiàn)為自然態(tài)的災(zāi)害稱為自然災(zāi)害,如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
            問:遇到地震,你明白怎樣逃生嗎。
            答:暴雪天,怒風(fēng)吼,最好別往外面走,室外受凍無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢溫暖才見好。
            三、小結(jié)。
            1、交流上述避險知識。
            2、你還有哪些好主意避險。
            四、提高安全意識,樹立珍愛生命觀念。
            1、課余學(xué)習(xí)安全知識。
            2、談?wù)務(wù)鋹凵睦斫狻?BR>    防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇十三
            作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
            自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會我們就來認(rèn)識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的。
            1、通過這次班會,讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
            2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識,教育學(xué)生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
            3、增強學(xué)生自我保護(hù)的意識,提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長。
            視頻播放,ppt課件
            一、導(dǎo)入活動主題:讓世界充滿愛。
            在漫長的.人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險。
            “防險之心不可無”。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份,為我們的生命加一把鎖5.12防震減災(zāi)主題班會5.12防震減災(zāi)主題班會作文。
            二、地震知識知多少:讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。
            1、展示地震后的相關(guān)圖片。
            2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。
            三、地震防護(hù)知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
            1、地震發(fā)生時如何應(yīng)對
            (播放地震逃生教育短片)
            2、補充:強震過后如何自救。
            a、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。
            b、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。
            c、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。
            d、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。
            四、地震無情人有情:獻(xiàn)出自己的一份愛心。
            1、討論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?
            生:
            (1)號召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。
            (2)時刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時做好地震防范工作。
            2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片
            地震非常可怕,因為它不可預(yù)測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇十四
            健康。
            1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
            2、在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
            有關(guān)地震防震圖片和視頻。
            “安全重于泰山”,安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
            (一)通過學(xué)兒歌,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識。
            1、觀看視頻(地震預(yù)兆)。
            2、震前井水變化的諺語:。
            井水是個寶,地震有前兆。無雨泉水渾,天干井水冒。
            水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。
            3、動物反常情形的諺語:
            震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾蟾?。
            植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
            (三)進(jìn)行簡單的防震演練。
            (四)活動小結(jié);。
            本次活動我們通過圖片,兒歌,視頻,實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
            防災(zāi)減災(zāi)珍愛生命班會教案篇十五
            1、了解地震的基本知識及地震造成的危害。
            2、掌握地震發(fā)生時自己保護(hù)的方法,掌握逃生技巧。
            3、通過雅安地震報道視頻,關(guān)注社會,關(guān)注受災(zāi)兒童。
            4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。
            5、初步了解地震的特性。
            雅安地震視頻、地震躲避圖。
            (一)視頻導(dǎo)入。
            觀看雅安地震視頻報道,并提問:
            1、雅安發(fā)生了什么?
            2、人們都表情是什么樣的`?
            3、如果你在雅安,你要怎么做?
            (二)了解地震造成的危害。
            通過故事讓幼兒了解地震是怎么來的,會造成什么樣的后果。
            教師提問:地震會給我們帶來什么危害呢?
            幼兒自由講述:地震時,地面會劇烈震動、裂開大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)一些避震的知識。
            (三)幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時自己保護(hù)的方法。
            1、小朋友,如果發(fā)生了地震,我們該怎么做呢?
            2、教師對正確的做法進(jìn)行小結(jié):
            (1)當(dāng)你在室內(nèi)的時候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識堅固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。
            (2)如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)?,要到空曠的廣場避難。
            (3)千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。
            (4)如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己??梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號。
            (5)教育幼兒在發(fā)生地震時,不慌張,及時躲避,運用逃生技巧。
            地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時,地面開始搖動后,還是有一小段時間可以用來躲避,如果在這段時間內(nèi)躲到安全的地方,就不會受到傷害。
            (四)模擬演戲。
            1、幼兒按照教師安排進(jìn)行疏散或躲避。
            2、說一說:演戲感受。
            1、評價。
            2、總結(jié)。