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        中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事(通用15篇)

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            在寫(xiě)演講稿時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,但要注意保持個(gè)人風(fēng)格和創(chuàng)新。最重要的是,在寫(xiě)演講稿之前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考,確保自己對(duì)演講內(nèi)容有全面的了解和把握。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以給大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。通過(guò)%20演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)演講者的語(yǔ)言技巧和表達(dá)能力,將自己的觀點(diǎn)和想法傳遞給聽(tīng)眾。演講稿可以用在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)年會(huì)等。它既可以是一種展示個(gè)人才華和能力的機(jī)會(huì),也可以是一種表達(dá)對(duì)某個(gè)話題或事件的看法和態(tài)度的方式。%20+ %20那么如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先要明確演講的目的和主題,確定要傳達(dá)的信息。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集并整理相關(guān)的資料和觀點(diǎn)。然后,要合理安排演講的結(jié)構(gòu),清晰地組織思路,使內(nèi)容具有邏輯性和條理性。此外,還需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用一些修辭手法和案例進(jìn)行舉證,以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和吸引力。%20+ %20以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文包括了各種不同主題的演講稿,如環(huán)保、教育、社交媒體等。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以給大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)提供一些啟示和靈感。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇一
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我是來(lái)自七(12)班的康雯祺,今天,我為大家?guī)?lái)的故事的題目叫做《起早》。
            我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了,我忘買(mǎi)電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話:“媽,我鬧鐘沒(méi)電池了,明天還要去總公司開(kāi)會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧。"
            媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):“好,女兒,你放心睡吧。”
            電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō):"你快起床,今天要開(kāi)會(huì)的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話了,我掛了電話。
            起來(lái)梳洗好,出門(mén)。真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō):"你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了,現(xiàn)在等這么久。"
            是啊,第一趟班車還要五分鐘才來(lái)呢。終于車來(lái)了,我上車。開(kāi)車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開(kāi)走了。我說(shuō):"喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,你怎么不等他們上車就開(kāi)車?"
            那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開(kāi)公交,他們來(lái)看我的!"
            我突然就哭了。隨后看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:"女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。"
            忽然想起一句猶太人諺語(yǔ): 父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇二
            親愛(ài)的同學(xué):
            大家好!
            今天,我要演講的主題是網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
            “網(wǎng)絡(luò)”這一個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)達(dá)到前所未有的高度依賴程度。因?yàn)樗梢詭臀覀冏鲈S多事,如:在節(jié)日來(lái)臨之際,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)一封賀卡給遠(yuǎn)方的親人送去問(wèn)候;在學(xué)習(xí)或工作時(shí)累了,大家可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),大家可以上網(wǎng)查找資料……總的來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們帶來(lái)的利益數(shù)不勝數(shù)!
            但是,網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)種種利益的同時(shí),也帶來(lái)了不少弊端。
            也許同學(xué)們?cè)陔娨暽暇驮?jīng)多次看到這樣的報(bào)道:某某青少年由于上網(wǎng)玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成下身忽然癱瘓、不能動(dòng)彈,嚴(yán)重的還有休克昏迷的例子。這只是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的危害中極小的一部分呢!
            為了證明這一點(diǎn),我把網(wǎng)絡(luò)的弊端做了一個(gè)整理。
            首先,如果玩電腦游戲的時(shí)間過(guò)多的話,那么,我們用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會(huì)大大地減少。
            其次,長(zhǎng)時(shí)間地玩電腦游戲,對(duì)我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂(lè)中時(shí),你的視力也在不知不覺(jué)中一天天地衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了!
            再次,玩電腦游戲,特別浪費(fèi)金錢(qián),作為小學(xué)生的我們,零花錢(qián)主要依賴于我們的父母,所以,為了能夠進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲,我們必然會(huì)巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢(qián),哪里還有心思學(xué)習(xí),有的同學(xué)甚至因此而走上了犯罪的不歸路。
            同學(xué)們,雖然網(wǎng)絡(luò)能給我們帶來(lái)許多利益,但是,好處與壞處權(quán)衡起來(lái),我認(rèn)為,玩電腦游戲,弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,所以,同學(xué)們,為了我們自己的將來(lái),請(qǐng)遠(yuǎn)離電腦游戲吧。
            網(wǎng)絡(luò),給人們帶來(lái)了不可估量的便利、機(jī)遇、財(cái)富,也給人們帶來(lái)了無(wú)法預(yù)期的許多潛在危機(jī)。網(wǎng)絡(luò),真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的地方。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇三
            呵呵,前面都是文科生的演講,下面是理科生的。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
            大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過(guò)今天我演講的內(nèi)容里沒(méi)有生死間的大悲慟,也沒(méi)有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯(lián)網(wǎng),精彩而危險(xiǎn)的世界。
            20xx年,中國(guó)開(kāi)發(fā)聯(lián)盟csdn,中國(guó)最大的開(kāi)發(fā)者技術(shù)社區(qū),密碼泄漏,超1億用戶密碼被泄,黑客在網(wǎng)上公開(kāi)了一部分用戶信息數(shù)據(jù)庫(kù),導(dǎo)致600余萬(wàn)個(gè)注冊(cè)郵箱賬號(hào)和與之對(duì)應(yīng)的明文密碼泄露。這次事件以后,又陸續(xù)曝出了多玩網(wǎng)、人人網(wǎng)、搜狗瀏覽器等安全事件。
            唔前面的案例大家沒(méi)有親身體會(huì),說(shuō)個(gè)大家接觸過(guò)的,考過(guò)職稱考試的人都知道,有時(shí)候會(huì)被雜志社打電話問(wèn)到要不要發(fā)表職稱論文,呵呵,這個(gè)大家都有經(jīng)驗(yàn)吧,恩,很明顯你的電話信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考職稱考試要網(wǎng)上注冊(cè)報(bào)名繳費(fèi)吧?報(bào)名時(shí)電話號(hào)碼是必填選項(xiàng),呃,基本就是這么泄露的。當(dāng)然很可能其他信息也泄露了。
            下面進(jìn)入正題,我的演講的內(nèi)容分為四個(gè)版塊:什么叫網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀、如何防范網(wǎng)絡(luò)安全、打造一個(gè)和諧網(wǎng)絡(luò)。
            首先講一下什么是我們這里所講的“網(wǎng)絡(luò)安全”,網(wǎng)絡(luò)安全呢,就是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。
            網(wǎng)絡(luò)安全是一門(mén)涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。是個(gè)高難度的行業(yè)啊。
            有人說(shuō)過(guò),“誰(shuí)掌握領(lǐng)了信息,控制了網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)將擁有整個(gè)世界。”這句話不完全對(duì)啊。不過(guò)這點(diǎn)在股市里體現(xiàn)的挺好。從此可見(jiàn)掌握網(wǎng)絡(luò)是何等的重要,網(wǎng)絡(luò)安全的重要性也從中體現(xiàn)出來(lái)。
            在大量網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中,安全面臨著重大的挑戰(zhàn),事實(shí)上,資源共享和安全歷來(lái)是一對(duì)矛盾。在一個(gè)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,大量信息在網(wǎng)上流動(dòng),這為不法分子提供了攻擊目標(biāo)。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問(wèn)或修改在網(wǎng)中流動(dòng)的敏感信息,闖入用戶或政府部門(mén)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng),進(jìn)行窺視、竊取、篡改數(shù)據(jù)。不受時(shí)間、地點(diǎn)、條件限制的網(wǎng)絡(luò)詐騙,其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增長(zhǎng)。
            下面談一談大環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀吧。
            第一個(gè),誠(chéng)信問(wèn)題嚴(yán)峻。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,尤其是商務(wù)類應(yīng)用的快速發(fā)展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯(lián)網(wǎng),導(dǎo)致近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全威脅和誠(chéng)信危機(jī)事件頻發(fā)。據(jù)《20xx年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告》,20xx年,我國(guó)境內(nèi)被篡改網(wǎng)站數(shù)量為16388個(gè),其中政府網(wǎng)站有1802個(gè),有50余個(gè)我國(guó)網(wǎng)站用戶信息數(shù)據(jù)庫(kù)在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)流傳或通過(guò)地下黑色產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行售賣(mài),其中已證實(shí)確為真實(shí)信息的數(shù)據(jù)近5000萬(wàn)條。
            第二個(gè),信息保護(hù)意識(shí)淡薄,安全意識(shí)亟待提高。這就需要網(wǎng)民,或者我們多多的了解網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)網(wǎng)上個(gè)人信息的自我保護(hù)意識(shí)。
            第三個(gè),信息網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)行業(yè)的發(fā)展不夠成熟,專業(yè)的服務(wù)行業(yè)都是要收費(fèi)的,面向個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)產(chǎn)品優(yōu)秀的較少。個(gè)人防護(hù)領(lǐng)域的類似于3q大戰(zhàn)、金山毒霸全免費(fèi)之類的事件一直伴隨著這幾年國(guó)內(nèi)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全方面的發(fā)展,只能說(shuō)國(guó)內(nèi)個(gè)人網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品還有待發(fā)展。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全,那可以說(shuō)是惡意代碼肆虐,病毒數(shù)量爆炸式增長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)那是相當(dāng)?shù)膰?yán)峻。
            不會(huì)掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些“中獎(jiǎng)陷阱”所迷惑,發(fā)來(lái)的中獎(jiǎng)頁(yè)面啊,中獎(jiǎng)鏈接不要隨便點(diǎn)開(kāi)。在注冊(cè)論壇、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具時(shí),不過(guò)多公開(kāi)個(gè)人信息,因?yàn)樘顚?xiě)信息就等于將信息的保密工作委托于管理方,密碼設(shè)定不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟(jì)用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規(guī)網(wǎng)站下,以免文件被捆包木馬。網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)不要被“釣魚(yú)網(wǎng)”所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟件和防火墻,及時(shí)更新安全漏洞,避免黑客入侵。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇四
            如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!下面是本站小編為您整理的中學(xué)生。
            勵(lì)志。
            故事。
            演講稿。
            希望對(duì)你有所幫助!
            一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。
            在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗,他想把它們?cè)栽诜壳啊K兴暮⒆觽兠咳嗽砸豢?。父親對(duì)孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。
            但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影,不知怎么地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后,再也沒(méi)去搭理它。
            幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎,而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹(shù)相比,顯得更嫩綠、更有生氣。
            父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買(mǎi)了一件他最喜歡的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
            從那以后,小男孩慢慢變得樂(lè)觀向上起來(lái)。
            一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話:植物一般都在晚上生長(zhǎng),何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。
            幾十年過(guò)去了,那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
            愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
            宋濂小時(shí)侯,喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。
            一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)??墒沁€書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”
            宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重?!?BR>    又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。
            你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”
            當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”
            漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
            不過(guò),他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職猓瑢?duì)鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”
            鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。
            匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
            匡衡讀完這些書(shū),深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書(shū)。
            一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了?!敝魅吮凰木袼袆?dòng),答應(yīng)了他借書(shū)的要求。
            匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
            讓生命起舞,創(chuàng)造美麗與奇跡。
            飄零的生命,常常如風(fēng)吹絮,或雨打飄萍。因?yàn)樽児?,因?yàn)闉?zāi)難,往往弧單而無(wú)助。以為即將被這個(gè)世界拋棄的時(shí)候,總有一種力量,將我們收留,總有一種力量,領(lǐng)我們回家,來(lái)結(jié)束那段沒(méi)有出路的逃亡。愛(ài),是這個(gè)世界最后的力量,讓生命抵達(dá)無(wú)限,讓生活恰似那遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水悠悠。
            當(dāng)華美的葉子落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。當(dāng)看見(jiàn)一棵落盡了葉,只剩一樹(shù)枝干的樹(shù)時(shí),我想到了我們自己,也許我們就要像這滿樹(shù)的枝干那樣:清晰、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然沒(méi)有了一身華麗,但生命依舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹,但是只要抬頭,依然可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度,換一種方式,生命依舊美麗。
            我們無(wú)法抵御災(zāi)難的來(lái)臨,當(dāng)苦難碾過(guò)生命,遺留下猙獰的面孔、恐怖的痕跡,除了哭泣,我們還有另一種方式來(lái)重拾生命與愛(ài)的勇氣:重新站起來(lái),汲取生命的力量,繼續(xù)追夢(mèng)的征程。當(dāng)我們回首時(shí),細(xì)讀碾過(guò)生命的痕跡,會(huì)發(fā)現(xiàn)那是經(jīng)久不衰的歷練與成熟;是鏗鏘有力的氣概與豪邁;是擲地有聲的自我輝煌與燦爛!
            當(dāng)生命有了曾經(jīng),有了經(jīng)歷,我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生命,才可以如空中彩練那般美麗。
            讓生命輕舞飛揚(yáng),讓生活如歌如夢(mèng)!
            曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒(méi)有禁錮的自由。
            其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……。
            是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热?,彷徨失措?,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒(méi)有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。
            在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒(méi)品味過(guò)這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。
            時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定各在了心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)頁(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!
            飛翔的蝶很美很美,甚至有些妖艷!
            但,蝶舞卻在掙扎后!
            我是一個(gè)蛹,一個(gè)有成為蝴蝶夢(mèng)想的蛹!
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇五
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家下午好:
            20xx年秋季我從深圳轉(zhuǎn)學(xué)到東莞陽(yáng)光一小,上課愛(ài)講話的不良習(xí)慣讓我常被老師批評(píng)、投訴。曾經(jīng)我也想著“改邪歸正”,可是自制力超差的我總是在重復(fù)著這個(gè)故事。我感覺(jué)自己好像成了一個(gè)讓眾人“唾棄”的孩子!我害怕去到學(xué)校,害怕因在學(xué)校犯錯(cuò)而被媽媽責(zé)罵,更害怕被老師批評(píng)時(shí)同學(xué)們的眼神。我像一個(gè)刺猬一樣小心翼翼地護(hù)衛(wèi)著自己的外殼,對(duì)任何事情都以“我不會(huì)、我不能、我不……”來(lái)應(yīng)對(duì)。我變得缺乏自信,在強(qiáng)烈的失落中匆匆忙忙結(jié)束了二年級(jí)的學(xué)業(yè)。
            20xx年的秋季轉(zhuǎn)眼就到了,我的心情如南方秋燥的天氣一樣,顯得如此的忐忑不安……開(kāi)學(xué)的第一天我還跟往常一樣,膽怯又不情愿地來(lái)到學(xué)校。我的視線只瞄了一眼講臺(tái)上的一個(gè)靚麗身影,她就是我三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師——鄒老師。時(shí)鐘老人還像以前“嘀嗒”的走著,老師藝術(shù)性的批評(píng)讓我重視改正自己的缺點(diǎn),她提醒式的表?yè)P(yáng)讓我注意力更加集中,她會(huì)用她甜美的聲音表?yè)P(yáng)我的作文優(yōu)秀,鼓勵(lì)我投稿???。
            她的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田,像靈丹妙藥一樣讓我覺(jué)得自己原來(lái)也是那么棒!她會(huì)電話和媽媽溝通培養(yǎng)我的自信,于是自信又在我的心里如野草“春風(fēng)吹又生”……從一出生就被媽媽判刑為鴨嗓子(沙啞)的我一張嘴就被媽媽喊“停”,但我的音樂(lè)老師卻真誠(chéng)的鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我,教會(huì)我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)的京劇表演,并取得了全市三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。老師們?nèi)缧撵`的醫(yī)生,給我開(kāi)出一劑劑良藥,讓自信駐扎在我心田而茁壯成長(zhǎng)!
            20xx年的秋季開(kāi)學(xué),我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校,此時(shí)我和自信已成了的朋友,它給予了我以勇氣與力量,使我更加熱愛(ài)生活!我嘗試做節(jié)目主持,還積極參加?xùn)|莞精彩童星電視大賽,即使遇到挫折也改變不了我那顆充滿自信的心!自信像一顆火熱的太陽(yáng),使我享受著它的溫暖,指引我前方的征途!
            我感謝我的老師們讓自信與我再次結(jié)緣,我更要勇敢的.告訴自己、告訴全世界:“我自信,我能行!”
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇六
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家下午好:
            每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂(lè),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。
            我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹(shù)木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能。”
            停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小草如此,而作為人類的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生?!?BR>    是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇七
            對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容、創(chuàng)造、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!本站小編為大家整理了中學(xué)生道德故事。
            演講稿。
            孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。同學(xué)們,在這里,我給大家講一個(gè)古人孝敬父母的故事:
            故事的主人公叫蔡順,是漢代汝南人。他很小的時(shí)候,父親就去世了,是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親特別孝順。家里的重活,他總是搶著干;有好吃的東西,也總是第一個(gè)想著母親。有一年,發(fā)生了王莽叛亂,又遇到大饑荒,柴米特別昂貴。他買(mǎi)不起米,只好到樹(shù)林里摘野果充饑。有一天,他在路上遇到赤眉軍。一個(gè)士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問(wèn)道:“你籃子里的桑葚一邊是紅的一邊是黑的,到底是什么意思?”蔡順回答說(shuō):“我買(mǎi)不起柴米,只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,是給我母親吃的,紅色的桑葚酸,留著給自己吃?!背嗝架娐?tīng)了,感動(dòng)于他的孝心,就送給他三斗白米和一頭牛,讓他帶回去好好供奉母親。
            平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個(gè)人沒(méi)有心,只有一具軀殼,會(huì)受到世人的鄙視。
            在家里,母親總是以身作則教育我。每次買(mǎi)水果回來(lái),先選個(gè)大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對(duì)我們說(shuō)奶奶年紀(jì)大了,要學(xué)會(huì)照顧奶奶。媽媽開(kāi)藥店很辛苦,晚上回來(lái)還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會(huì)給奶奶買(mǎi)衣服鞋襪;過(guò)年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年……。時(shí)時(shí)處處,媽媽都在以行動(dòng)告訴我,做人,要做一個(gè)有孝心的人!
            親愛(ài)的同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理?是父母!當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是母親用甘甜的乳汁哺育我們。長(zhǎng)大些,是父母一口一口喂我們吃飯,一句一句教我們說(shuō)話,一步一步扶我們走路。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),父母會(huì)耐心地教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),父母臉上會(huì)露出欣慰的笑容??梢哉f(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母付出了太多太多!同學(xué)們,如果你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;如果你留心,還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上新生了白發(fā)。父母對(duì)我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!
            常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。是啊,小烏鴉都懂得把食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。
            所以,我們從小就要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,孝愛(ài)父母。在家里,我們要主動(dòng)幫著做家務(wù),減輕父母的疲勞;父母回到家,我們一張?zhí)鹛鸬男δ槪宦曈H切的呼喚,一杯香濃的熱茶,都能驅(qū)散父母的辛勞,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。在學(xué)校,我們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心來(lái)孝愛(ài)父母吧。只有這樣,你才能稱得上一個(gè)無(wú)愧于天地之間的人。
            親愛(ài)的同學(xué)們,孝愛(ài)父母,我能做到,你能做到嗎?
            同學(xué)們:
            我們不難看到,在我們的班級(jí)里,我們常常會(huì)討論,誰(shuí)的人緣關(guān)系好,誰(shuí)的人緣關(guān)系不好,誰(shuí)的朋友很多,誰(shuí)卻總是孤獨(dú)一個(gè)人。人緣好的同學(xué),他們會(huì)有很多好的朋友,他們很會(huì)處理人際關(guān)系,他們非常受到同學(xué)們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會(huì)處理與同學(xué)之間的關(guān)系,也常常會(huì)跟同學(xué)們發(fā)生矛盾,同樣一個(gè)班級(jí),同樣的老師教的,為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
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            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇八
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            同學(xué)們,我們都知道,雷鋒叔叔一輩子都在做好事,他把自己有限的生命,都奉獻(xiàn)給了別人。在我們的心里,雷鋒便是好人的。下面我來(lái)講兩個(gè)雷鋒的故事,希望能帶給大家一些感悟和啟發(fā)。
            雷鋒酷愛(ài)讀書(shū),總是用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)。一天,在電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上,有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū),覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)???”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行??!”雷鋒問(wèn)小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)?!?BR>    雷鋒是一個(gè)汽車兵,整天開(kāi)著車到處走,沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒(méi)有別的事,就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車回來(lái),總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了,他還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆?!?BR>    雷鋒對(duì)待同志,像春天般的溫暖。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái),供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,就以小周的名義給家里寫(xiě)了信,又寄去10元錢(qián)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中,棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,就把自己的帽子拆下來(lái),一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上,自己卻半宿都沒(méi)有睡覺(jué)!
            有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái),這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢(qián)丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼,買(mǎi)了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
            其實(shí),在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
            上個(gè)星期,我們初二年級(jí)去了句容社會(huì)實(shí)踐基地,進(jìn)行了為期四天半的社會(huì)實(shí)踐。在做3d航母的時(shí)候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為了共同的榮譽(yù)而奮斗。當(dāng)我們女生做好時(shí),發(fā)現(xiàn)男生們還未完成,我們不假思索,立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會(huì)兒,在我們的共同努力下,全班很快就完成任務(wù)了,得到了滿分!
            記得在寢室鋪被子的時(shí)候,我疊的被子?xùn)|倒西歪,總是達(dá)不到教官的要求。我急了,因?yàn)榻坦俸芸炀蛠?lái)檢查了。這時(shí),三個(gè)同學(xué)趕緊走過(guò)來(lái),一人抓起被子的一角,認(rèn)認(rèn)真真地鋪了起來(lái)。在她們的幫助下,我的被子終于變得整整齊齊了故事。真的很感謝她們!
            我印象最深的就是做小凳子的時(shí)候,女生因?yàn)榱庑?,總是失敗,著急時(shí),有一位同學(xué)甚至哭了。很快,有幾個(gè)男生大致做好了,他們就跑過(guò)來(lái)看看我們,主動(dòng)教我們方法和技巧。這一舉動(dòng)撫平了我們急躁不安的心。在制作時(shí)我們每遇到困難,他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒(méi)有打磨,就在這兒耐心地幫我們,非常謝謝!
            有一天,一位同學(xué)感冒了,顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問(wèn)情況。有的同學(xué)幫著拿藥,有的同學(xué)給她端來(lái)開(kāi)水,有的同學(xué)陪在她身邊,給她安慰。大家的心里都很著急,恨不得把她的痛苦分擔(dān)給自己!
            同學(xué)們,做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),積極向上,樂(lè)于助人,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量!
            謝謝大家。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇九
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為億萬(wàn)中國(guó)人民的生動(dòng)實(shí)踐,為整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高做出了重要的貢獻(xiàn),沿著雷鋒的'足跡,秉承雷鋒的精神,今天,我們xx年xx班團(tuán)委向全班同學(xué)提出如下倡議:
            1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。
            開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)范。
            2、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛(ài)集體的精神,付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)美麗校園。
            學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使之在實(shí)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。
            3、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求是,努力學(xué)習(xí)。
            學(xué)習(xí)雷鋒品德,向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹(shù)立革命的人生觀,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇十
            老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時(shí),班級(jí)里有人竟然問(wèn):“雷鋒是誰(shuí)?怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說(shuō),郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個(gè)什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過(guò)的問(wèn)題。
            在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過(guò)是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂(lè)于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書(shū)后,我才懂得了樂(lè)于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國(guó)和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
            雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個(gè)社會(huì),加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會(huì)實(shí)踐,使得他對(duì)人生的價(jià)值和意義有著非常深刻的認(rèn)識(shí):
            “一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”
            “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?BR>    “……你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者?!?BR>    人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會(huì),才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。否則,必然會(huì)變成一個(gè)自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻(xiàn)精神永不過(guò)時(shí),那些為國(guó)家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛(ài)的人!
            但是,我們不能僅有認(rèn)識(shí),而沒(méi)有行動(dòng),必須既有報(bào)國(guó)之志,還有報(bào)國(guó)之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會(huì)問(wèn):“他做了那么多好事,哪來(lái)時(shí)間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說(shuō)的:
            “有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆?!?BR>    “一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?BR>    這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!
            《雷鋒的故事》這本書(shū)使我對(duì)人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書(shū),因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇十一
            親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
            尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            好!我是五年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。
            雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失往父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。
            從此有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。
            雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
            碌,就急忙招呼他:“同道,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂(lè),是永遠(yuǎn)也不知道累的。
            雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)補(bǔ)助,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了很多學(xué)習(xí)書(shū)籍。
            他在自己的日記中寫(xiě)道:
            “接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。
            他,只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工,但他傾其所有,不圖回報(bào)。20年來(lái),他參加了55次無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)6萬(wàn)多毫升,;20年來(lái),他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來(lái)自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里他——就是20__年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛(ài)心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。如今,在我們國(guó)家,涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛(ài)的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。
            我是一名小學(xué)生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
            善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來(lái)快樂(lè)。雷鋒,就是你、我、他,學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)!
            啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇十二
            敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是四年級(jí)浣雨暄,今天,我給大家演講的題目是《像雷鋒那樣……》。
            同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰?tīng)越動(dòng)情!同學(xué)們,在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
            雷鋒叔叔他助人為樂(lè),毫不利已。
            有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
            在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
            他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。
            有人說(shuō)他是"傻子",雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
            雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
            不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專門(mén)利人"的偉大精神,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
            人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:
            人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇十三
            敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            我是三年級(jí)4班的xx,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。
            為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因?yàn)槲野职纸o我買(mǎi)了一本書(shū),里面寫(xiě)的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象,比如:老人摔倒了,沒(méi)有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒(méi)有人去救;公共汽車上,沒(méi)有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。
            我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。
            第一,我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他的理想是我們的國(guó)家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,他練就了了不起的開(kāi)車本領(lǐng)和軍事技能,他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生,我的理想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了救死扶傷,為國(guó)家的'安康做出自己的貢獻(xiàn)。
            第二,我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名??梢哉f(shuō),他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學(xué)生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰(shuí)有病了,我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課;如果下學(xué)了誰(shuí)的爸爸媽媽沒(méi)有人來(lái)接他,我會(huì)一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了,我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。
            第三,我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,夏天再熱,他也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)汽水喝,他把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),我們應(yīng)該不買(mǎi)零食,不買(mǎi)玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約,到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給更需要的小伙伴。
            同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧,我相信,我們的xx小學(xué)一定會(huì)更加美好!相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好!
            謝謝大家!
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇十四
            親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為億萬(wàn)中國(guó)人民的生動(dòng)實(shí)踐,為整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高做出了重要的貢獻(xiàn),沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,今天,我們__年__班團(tuán)委向全班同學(xué)提出如下倡議:
            1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。
            開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)范。
            2、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛(ài)集體的精神,付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)美麗校園。
            學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使之在實(shí)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。
            3、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求是,努力學(xué)習(xí)。
            學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹(shù)立革命的人生觀,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。
            中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全演講稿講故事篇十五
            親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
            大家好!我是一年級(jí)2班的xx,今天我講的故事是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
            人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!睘槭裁茨?因?yàn)槔卒h經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里。
            一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到坐車的人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車的旅客拿東西,忙個(gè)不停。
            有人勸他,說(shuō):“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑著說(shuō):“我不累?!?BR>    換車的時(shí)候,一出站口,雷鋒看見(jiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的'媽媽,原來(lái)是把車票丟了。只見(jiàn)那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒(méi)有找到。雷鋒不由得上前問(wèn)道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?”
            那位媽媽著急地說(shuō):“俺從山東來(lái),去看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票和錢(qián)都丟了,這可怎么辦啊?”
            雷鋒聽(tīng)了,說(shuō):“大嫂!你跟我來(lái)吧!”雷鋒領(lǐng)著她來(lái)到售票處,用自己的錢(qián)買(mǎi)了一張車票,塞到她的手里,說(shuō):“快上車吧,車就要開(kāi)了?!?BR>    那位媽媽手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”
            雷鋒笑了笑,不在意地說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,就住在中國(guó)!”
            同學(xué)們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),走到哪里就把好事做到哪里。