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        小學(xué)消防教育活動(dòng)方案(精選19篇)

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            我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問題時(shí),需要制定明確的方案來解決。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)復(fù)雜而重要的問題。以下是我們從各個(gè)領(lǐng)域收集到的一些優(yōu)秀方案,供大家學(xué)習(xí)借鑒。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇一
            二、地點(diǎn)。
            五年級(jí)一班教室。
            三、參與人數(shù)。
            40人。
            四、授課內(nèi)容。
            1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。
            一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
            2、火災(zāi)的處理辦法。
            家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
            房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。
            紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
            若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
            3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?
            如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是119。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。
            4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
            遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
            1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
            2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
            3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
            4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
            5)在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
            6)因火勢(shì)太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
            7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
            8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇二
            一、目標(biāo)和任務(wù):認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
            二、消防宣傳活動(dòng)的主題:消防安全在我心中。
            三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為2011年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
            (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
            (二)組織實(shí)施:
            1、學(xué)校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。
            2、各班級(jí)要開展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育??8靼嘁韵佬麄魅栈顒?dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
            3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
            (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇三
            領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮(zhèn)“消防日”社會(huì)化系列宣傳活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管消防安全的副鎮(zhèn)長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業(yè)辦、城建所、中小學(xué)等單位組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作,指導(dǎo)各單位開展好“消防日”系列宣傳活動(dòng),負(fù)責(zé)對(duì)各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果,并督促檢查各單位各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的落實(shí)。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé),分工協(xié)作,保證領(lǐng)導(dǎo)、人員、工作到位,為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。
            二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
            我鎮(zhèn)對(duì)消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會(huì)議上都進(jìn)行了大力宣傳,在此次宣傳活動(dòng)中尤為突出重點(diǎn)。結(jié)合“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計(jì)劃、有步驟地向全鎮(zhèn)居民發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,在鎮(zhèn)內(nèi)消防安全重點(diǎn)單位懸掛消防安全標(biāo)語,舉辦消防安全知識(shí)咨詢活動(dòng)。通過宣傳,使他們認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性,增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),并對(duì)防火常識(shí),如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。
            三、認(rèn)真開展宣傳工作,確保宣傳活動(dòng)方案的有效落實(shí)。
            按照上級(jí)有關(guān)開展宣傳活動(dòng)的通知要求,根據(jù)宣傳活動(dòng)的范圍和內(nèi)容,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,由分管副鎮(zhèn)長親自帶隊(duì),組織人員認(rèn)真開展了宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了監(jiān)督檢查。舉行了消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳資料,擴(kuò)大消防宣傳面,提高鎮(zhèn)民的消防意識(shí)。同時(shí)開展消防器材展示和滅火演示活動(dòng),舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強(qiáng)群眾對(duì)滅火的感性認(rèn)識(shí)。開展消防宣傳“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),利用各單位黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行消防安全常識(shí)教育(懸掛條幅一周)。宣傳小組深入到一至二個(gè)重點(diǎn)防火村寨,進(jìn)行防火安全宣傳教育,以營造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)良好的消防氛圍。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇四
            為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神,加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),確保全校師生在應(yīng)急情況時(shí)能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時(shí),特組織本次消防演習(xí)。
            為切實(shí)做好此次演練工作,成立征長小學(xué)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)演練工作的組織和協(xié)調(diào)工作。
            組長:
            副組長:
            成員:
            20xx年11月9日課間操。
            征長小學(xué)校園內(nèi)。
            1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),注意演練過程中的安全。
            2、講明消防演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的'路線和到達(dá)的區(qū)域。
            3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識(shí)。
            1、以警報(bào)聲響為信號(hào),班主任老師立即組織本班學(xué)生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
            2、全校老師要及時(shí)到位,各負(fù)其責(zé)。
            3、到達(dá)應(yīng)急避難疏散場地,學(xué)生排隊(duì)站好。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告疏散集結(jié)負(fù)責(zé)人。
            1、疏散演練總指揮:xx。
            4、辦公樓4號(hào)樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(jí)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
            5、教學(xué)樓3號(hào)樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負(fù)責(zé)統(tǒng)一疏散;各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生排隊(duì)疏散,防止慌亂。
            疏散到操場上各班學(xué)生的站位:按照上午課間操位置集合,學(xué)生按到位先后順序自動(dòng)排成兩列縱隊(duì),各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),有缺漏者,及時(shí)查找,并報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇五
            在第二十三消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。
            二、活動(dòng)目的。
            深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動(dòng)。
            三、活動(dòng)意義。
            (1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。
            (2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。
            四、活動(dòng)主題。
            認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。
            五、活動(dòng)內(nèi)容。
            (一)消防知識(shí)普及。
            1、宣傳:
            (1)宣傳日主題宣傳橫幅。
            (2)黑板報(bào)宣傳。
            2、消防日知識(shí)講座。
            (二)消防器材演練體驗(yàn)。
            (1)講解滅火器的使用方法。
            (2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗(yàn)。
            (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。
            六、后續(xù)工作。
            1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。
            2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。
            3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià),為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。
            七、活動(dòng)備案記錄。
            對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的`材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇六
            教學(xué)目標(biāo):
            2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。
            教學(xué)過程:
            一、導(dǎo)入。
            觀看一段視頻:
            一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。
            看了這段錄像,你有什么感受?
            機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):
            (五)組織防火檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;。
            (六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練;。
            (七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé)。
            二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。
            首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。
            1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
            2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
            1、.出示小黑板:標(biāo)志分類。
            (1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
            (2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
            (3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
            (4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
            (5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
            2.說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。
            3.師簡介消防栓。
            1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)。
            2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?
            3.交流小結(jié):
            (1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi)、制止隱患。
            (2)緊急情況之下有助于疏散和逃生。
            三、小結(jié)。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇七
            今年11月9日是全國第xx個(gè)消防日。xx省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,決定組織開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
            1、張掛橫幅,營造氛圍。(安管處)。
            領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。
            電子屏:
            (1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;
            (2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;
            (3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
            (4)完善。
            應(yīng)急預(yù)案。
            體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);
            (5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;
            (6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);
            (7)消防工作,人人有責(zé);
            (8)防火人人抓,安全你我他;
            (9)防火兩大忌,麻痹和大意;
            (10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;
            (11)人人把好防火關(guān),有備無患保平安(負(fù)責(zé))。
            2、布置展板,宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識(shí)方面的出版宣傳。
            1、國旗下講話。11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國旗下講話。(五(2)班,消防安全主題。)。
            2、午間觀看視頻。
            9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間,明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“20xx年消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全。
            日記。
            》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“**班”命名。同時(shí)布置學(xué)生回家和家長一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“**班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。
            學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。
            3、知識(shí)競賽。
            本月,市教育局和市公安消防大隊(duì)在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽,以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。
            全體班主任布置學(xué)生,一是登陸網(wǎng)站,點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁消防知識(shí)競賽專欄,即可進(jìn)入競賽頁面答題;二是通過微信公眾號(hào)回復(fù)“消防知識(shí)競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績。活動(dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后在及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。
            要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。
            4、逃生知識(shí)講座。
            本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。
            5、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志。
            班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。
            6、查找火災(zāi)隱患。
            三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。
            7、繪制消防宣傳畫。
            四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí),或參照有關(guān)資料,或在家長指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8k大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。
            8、消防知識(shí)小報(bào)。
            五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。
            9、消防技能培訓(xùn)。
            本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。
            10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識(shí)給全體學(xué)生,與家長共讀,掌握一定的消防安全常識(shí)。
            11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。
            12、疏散演練。
            (1)在確保安全的前提下,11月11日開始至20日,晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線,以晨會(huì)或晨操隊(duì)列,按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場,無需快速奔跑,不許橫穿隊(duì)伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。
            (2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
            另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任,并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長將本次進(jìn)行的國旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式,及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。
            xx老師請(qǐng)對(duì)國旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。
            三、確?;顒?dòng)真實(shí)有效。
            各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理,并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新*,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。
            四、總結(jié)活動(dòng),整理資料。
            篇二。
            在第xx個(gè)全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20xx年消防安全宣傳教育日。
            活動(dòng)方案。
            一、活動(dòng)目標(biāo)。
            通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
            二、活動(dòng)主題。
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            20xx年11月1日至11月30日。
            四、具體活動(dòng)安排及要求。
            1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
            2.開展119安全專題教育活動(dòng)(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。
            對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
            3.開展一次消防繪畫和。
            手抄報(bào)。
            比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
            4.開展一次消防知識(shí)競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
            5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
            6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
            7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇八
            春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:
            一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。
            消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
            二、深入開展火災(zāi)隱患排查(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。
            (2)排查部位:
            教學(xué)。
            樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場所。
            (3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
            (4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場、圖形式。
            三、
            具體工作安排。
            1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。
            總結(jié)。
            四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。
            3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。
            4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃",另一個(gè)是"長大我也要當(dāng)消防員"。
            5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。
            四、活動(dòng)總結(jié)。
            上報(bào)市教育局綜治辦。
            一、目標(biāo)和任務(wù):
            認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
            二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛生命安全。
            三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
            (一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
            (二)組織實(shí)施:
            1、學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。
            "班主任安全教育記錄本"中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育??8靼嘁韵佬麄魅栈顒?dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
            3、將消防宣傳日與"火災(zāi)隱患大排查、保安全"活動(dòng)結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
            (三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選"消防安全工作先進(jìn)班級(jí)"和消防小明星活動(dòng)。
            方案三:回龍小學(xué)20xx年消防安全教育五個(gè)一活動(dòng)方案每年的"119"消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我校"119"消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
            一、組織機(jī)構(gòu)組長:陳春豪。
            副組長:楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗(各班主任協(xié)助)。
            二、活動(dòng)目標(biāo)。
            圍繞"人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧"主題,通過開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)"的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全"全社會(huì)普及、全人群覆蓋"的總體目標(biāo)。
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            11月5日至12月31日。
            四、活動(dòng)內(nèi)容。
            本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:
            (一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。
            (二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。
            (三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開。
            展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。
            (四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長的消防安全意識(shí)。
            (五)開展一次學(xué)校"四個(gè)能力"建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)方面的不足,張貼消防安全"四個(gè)能力"自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以"檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力"為主要內(nèi)容的"四個(gè)能力"建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。
            為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),提升廣大師生火場自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力,依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)方案》的要求,制定本方案。
            一、活動(dòng)主題。
            二、活動(dòng)時(shí)間。
            20xx年3月1日至3月31日。
            三、指導(dǎo)思想:
            3月28號(hào)是全國中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:
            四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:謝超副組長:張青才。
            成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕劉翠胡嬌李艷張小艷。
            五、活動(dòng)內(nèi)容。
            1、3月1日至3月12日定制"時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)"的永久性標(biāo)語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
            2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
            3、3月14日至3月15日開展消防知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。
            各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識(shí)課,使學(xué)生達(dá)到"兩知一會(huì)",
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇九
            為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我園消防安全工作,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,大力開展防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我園抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
            二、活動(dòng)主題。
            “查火災(zāi)隱患,保家園平安”
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            月9日至15日。
            四、活動(dòng)內(nèi)容。
            積極開展消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體教師和幼兒的消防意識(shí),普及消防安全知識(shí),提倡消防文化。
            (一)召開一次幼兒園消防安全工作會(huì)議。園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
            (二)開展一次消防安全自查活動(dòng)。對(duì)本園內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用電情況進(jìn)行檢查,杜絕因違規(guī)用電、用火、用氣等造成火災(zāi)事故。
            (三)開展一次滅火和逃生自救演練。制定火災(zāi)逃生演練預(yù)案,提前約請(qǐng)消防官兵指導(dǎo),請(qǐng)消防專業(yè)人士進(jìn)行講解如何自救、逃生,同時(shí)展示救火過程,豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。開展全員參與的滅火疏散演練,以進(jìn)一步提高教師的應(yīng)急疏散能力,幼兒逃生能力等。
            (四)班級(jí)開展消防主題教育。通過觀看消防視頻、消防趣味游戲等形式讓幼兒了解基本的消防安全知識(shí),學(xué)習(xí)基本的逃生自救方法。
            (五)利用“山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)”開展活動(dòng)。幼兒園觀看消防安全教育視頻完成“學(xué)校版”作業(yè)。通過班級(jí)微信群或訂閱號(hào),通知家長們完成“家庭版”有關(guān)任務(wù)。
            五、活動(dòng)要求。
            1、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患自我排查,消除火災(zāi)安全隱患。
            2、切實(shí)把消防安全教育作為安全課的重要內(nèi)容,努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和時(shí)效性,使廣大師生做到“兩知一會(huì)”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報(bào)警,會(huì)逃生自救)。
            3、認(rèn)真開展校園火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),精心安排,周密部署,在確保安全的情況下,以最快的速度完成應(yīng)急疏散演練。
            4、做好活動(dòng)總結(jié)。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十
            在第xx個(gè)全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定2018年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。
            通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
            全民關(guān)注消防、生命安全至上。
            2018年11月1日至11月30日。
            1.組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對(duì)消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
            2.開展119安全專題教育活動(dòng)(11月9日——11月30日)。各班通過安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力。
            對(duì)所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級(jí)給予表彰,并在文明班級(jí)評(píng)比中加2分。
            3.開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級(jí)繪畫比賽;三、四年級(jí)手抄報(bào)比賽。每班先初評(píng),擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
            4.開展一次消防知識(shí)競賽(11月27日)。學(xué)校從五、六年級(jí)每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識(shí)競賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
            5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學(xué)校將邀請(qǐng)xx消防支隊(duì)的消防專家對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
            6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學(xué)校將對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
            7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十一
            為了讓同學(xué)們能夠度過一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng),深入開展“快樂體驗(yàn)”活動(dòng),對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力,在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂,在快樂體驗(yàn)中健康成長。
            20xx年2月5日13:30開始。
            丁卯小學(xué)、沃德廣場。
            “小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等。
            一、“冬日健走文明行”
            組織14個(gè)家庭(中年級(jí)每班一個(gè)家庭)自愿加入“小橘燈”志愿者,活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語,親子健走,從學(xué)校至沃德廣場匯合。
            二、“八禮四儀我知道”
            14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競賽,答對(duì)一題得貼花一張,競賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。
            三、“家庭才藝展風(fēng)采”
            在“八禮四儀”知識(shí)搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
            其他事項(xiàng):
            1。活動(dòng)當(dāng)天參加人員13:20到學(xué)校傳達(dá)室集中,許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。
            2。14:00知識(shí)競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十二
            為切實(shí)做好消防宣傳工作,營造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高全民消防安全素質(zhì),提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,我校決定組織開消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo):
            組
            長:韓杰副組長:趙艷美組。
            員:各班班主任三、活動(dòng)內(nèi)容和形式:
            1、教育學(xué)生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防患于未然。2、學(xué)校統(tǒng)一舉行一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全常識(shí)教育。
            3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學(xué)生掌握自救逃生技能四、工作要求:
            (一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認(rèn)識(shí)開展消防安全培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,高度重視消防宣傳活動(dòng),把消安全作為平安和諧校園建設(shè)和消防安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好。要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
            (二)創(chuàng)新形式,多措并舉。各部門要開拓思路,充分開發(fā)和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)化為常態(tài)性的宣傳工作,形成良好的長效機(jī)制。要在突出學(xué)校特色上下功夫,創(chuàng)新宣傳形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)增加互動(dòng)性和趣味性,增強(qiáng)消防宣傳的社會(huì)效果。
            (三)全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。我校要以本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,開展聲勢(shì)浩大的消防宣傳活動(dòng),營造人人參與,共同宣傳普及消防知識(shí)的良好氛圍。
            北宋鎮(zhèn)道庵小學(xué)。
            2017年3月23日。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十三
            一、指導(dǎo)思想:
            根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校安全工作的實(shí)際,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想。切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,特舉行一次消防演習(xí)。
            二、演練目的:
            “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過不同場景的消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
            三、
            組織機(jī)構(gòu):
            總指揮:湯泳清副總指揮:俞寶妹。
            組員:張佩紅陳蔚清沈韜趙群娟陸燕雍晨蔣小冬。
            王婧。
            現(xiàn)場指揮:陳蔚清后勤保障:吳鼎盛計(jì)時(shí)員:張晨成員:全體教師。
            四、形式:實(shí)地操練。
            七、疏散路線:
            西樓梯四年級(jí)二(3、4)各班正、副班主任四樓:張佩紅趙群娟。
            一樓:吳鼎盛陳蔚清。
            八、疏散過程:
            1、聽到警報(bào)響起后,各教室負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
            2、各班正、副班主任分前后護(hù)送學(xué)生跑出。
            教學(xué)。
            樓。3、各班按疏散路線有秩序的直接跑到學(xué)校操場。
            1、聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
            2、要求班主任教育學(xué)生,不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。3、疏散集合地點(diǎn):按本方案指定位置集中,如有特殊需要,再聽從指揮。4、疏散指揮員協(xié)助相對(duì)應(yīng)班級(jí)做好撤離工作,全程護(hù)送學(xué)生至安全地帶。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。
            5、班主任做好本班學(xué)生的撤離工作,確保人員安全。到達(dá)安全地帶后立即進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn),并向總指揮報(bào)告。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。6、雨天消防演練改期,沒有下雨地面潮濕時(shí),班主任和看護(hù)老師加強(qiáng)管理,提醒學(xué)生慢步緩行,關(guān)注地面情況,避開潮濕地帶。
            7、副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的點(diǎn)名工作;逃離時(shí)如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地帶。絕對(duì)不可以擁擠,按順序下樓。確保組織有序。并做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作及紀(jì)律維護(hù)。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十四
            小學(xué)消防日需要搞一些活動(dòng)讓學(xué)生知道消防的重要性,下面為你分享一下小學(xué)消防日活動(dòng)方案吧!一、指導(dǎo)思想:
            組長:xxx副組長:xxx組員:xxx、xxx、xxx三、活動(dòng)主題。
            “119消防日”活動(dòng)的主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng),掀起“119消防日”活動(dòng)的高潮,提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。
            四、活動(dòng)內(nèi)容安排。
            1.11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng),召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
            2.11月4日下午,召開全體教師例會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,解讀學(xué)?!?1·9消防日”活動(dòng)方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
            3.營造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口led滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé),繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識(shí),通過繞口令,小知識(shí)等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé),繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信,擴(kuò)大宣傳面,提高學(xué)生家長的消防意識(shí)和能力。(琳琳師負(fù)責(zé),打印發(fā)送短信的內(nèi)容)4.舉行一次“國旗下講話”。全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì),利用大課間操時(shí)間,舉行以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé))5.每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng),通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì),班主任負(fù)責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)6.各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào),對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報(bào)照片底稿)7.舉行一次“消防知識(shí)競賽”。為了把教育落到實(shí)處,將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競賽”,旨在通過活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險(xiǎn)的事情,學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課,對(duì)象:三、四年級(jí)每班5人,地點(diǎn):五樓多媒體教室,李琳琳老師負(fù)責(zé))。
            8.舉行一次手抄報(bào)比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課,對(duì)象:五、六年級(jí)每班5人,地點(diǎn):五樓多媒體教室,陳鍒老師負(fù)責(zé))9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人,具體由施珊娜老師負(fù)責(zé))10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見嶺山小學(xué)20xx年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。
            四、活動(dòng)要求。
            1.提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“11·9消防日”消防宣傳活動(dòng)。2.加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦,并將材料整理歸檔。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十五
            組長:王文平副組長:王曉芳成員:全體教師。
            四、時(shí)間:2018年10月19日上午五、消防滅火:
            組織全體師生學(xué)習(xí)如何使用滅火器。
            1、向全體師生講解滅火器的正確使用方法(一提、二撥、三瞄、四壓)。
            2、在校園空地上點(diǎn)燃火焰;。
            3、學(xué)生操作滅火器滅火,注意滅火時(shí)的風(fēng)向,不要站在下風(fēng)口。
            4、校長現(xiàn)場操作使用。
            2018.10.19。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十六
            一、活動(dòng)目的:
            結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
            二、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體師生。
            三、活動(dòng)時(shí)間:20**年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)。
            集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間:3:30,活動(dòng)時(shí)間4:00—5:00,學(xué)生放學(xué)時(shí)間5:30。
            四、活動(dòng)地點(diǎn):新會(huì)消防大隊(duì)。
            五、活動(dòng)過程:
            1、以級(jí)為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某。
            2、在消防大隊(duì)開展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。
            六、活動(dòng)要求:1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任。
            2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。
            4、各級(jí)選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。
            5、守路口:級(jí)長安排老師,交警協(xié)助。6、照相:xx樓。
            7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)政教處、總務(wù)處20**年3月20日。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十七
            為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門預(yù)防工作的精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時(shí),通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
            學(xué)校擬定于20xx年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的'應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。
            一、分工職責(zé)。
            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長:
            副組長:
            組員:各年級(jí)組長和班主任。
            (2)分工小組。
            指揮:
            醫(yī)療急救:
            攝像:
            音響:
            品文樓東側(cè)1―4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
            品文樓西側(cè)1―4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓1號(hào)樓梯1―4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓2號(hào)樓梯1―4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            習(xí)文樓3號(hào)樓梯2―4樓負(fù)責(zé)人依次為:
            尚文樓1――2樓為:
            主席臺(tái)前指揮:
            (3)班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)dd學(xué)校操場。
            二、演練準(zhǔn)備。
            1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
            2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到:
            (1)認(rèn)真對(duì)待,不搞過場;。
            (2)聽從指揮,有序疏散;。
            (2)遇事不慌,頭腦冷清;。
            (4)動(dòng)作規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
            3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
            4.、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
            三、演練要求。
            1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無崗人,人人有責(zé)任。
            2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
            3、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
            4、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
            5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十八
            為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)全省“119”消防宣傳周活動(dòng)的統(tǒng)一部署及閬中市教科局文件要求,我校決定于今年11月3日至11月9日期間,開展系列消防宣傳教育活動(dòng)。
            一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。學(xué)校高度重視消防安全教育活動(dòng)的重要性,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和有效開展,學(xué)校成立了以校長為組長,安全副校長為副組長,其他班子成員和班主任為組員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的宣傳教育活動(dòng)方案,明確責(zé)任分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,精心組織安排,確保學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
            二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,豐富活動(dòng)形式。強(qiáng)化消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí)、預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、宣講《消防安全常識(shí)二十條》、開展逃生自救疏散演練為重點(diǎn),豐富宣傳形式、注重教育實(shí)效。
            1、營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。通過班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、講座、校園廣播等多種形式,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力,開展行之有效的宣傳教育活動(dòng),使廣大師生在宣傳教育活動(dòng)中提高防火意識(shí),掌握防火常識(shí),增強(qiáng)抵御火災(zāi)能力。
            2、扎實(shí)開展系列宣傳教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:懸掛一幅消防安全溫馨橫幅;制作一期消防安全宣傳專欄;發(fā)放一批防火安全宣傳資料;舉辦一次消防安全教育講座;開展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng);上好一堂消防安全教育課;熟悉一條逃生路線等系列活動(dòng)。通過開展一系列豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),努力形成“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì),促進(jìn)平安發(fā)展”的良好氛圍。
            三、強(qiáng)化安全管理,整治火災(zāi)隱患。根據(jù)冬季來臨、氣候干燥、火災(zāi)多發(fā)的特點(diǎn),認(rèn)真組織開展消防安全隱患排查。重點(diǎn)查看學(xué)校師生食堂、微機(jī)室、教室、圖書室、會(huì)議室等人群集中的公共場所的電源、火源、消防設(shè)施設(shè)備是否完好無損、正常使用。對(duì)排查出來的火災(zāi)隱患要高度重視,全面整改,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
            閬中市江南小學(xué)校。
            二〇一三年十一月三日。
            附件1:消防安全溫馨標(biāo)語。
            掌握消防知識(shí)預(yù)防事故發(fā)生。
            附件2:消防安全宣傳欄及宣傳資料內(nèi)容。
            消防安全常識(shí)二十條。
            一、自覺維護(hù)公共消防安全,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打119電話報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
            二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和消防安全違法行為可撥打96119電話,向當(dāng)?shù)毓蚕啦块T舉報(bào)。
            三、不埋壓、圈占、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材。
            四、不攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所、乘坐公共交通工具。
            五、不在嚴(yán)禁煙火的場所和人員密集場所動(dòng)用明火和吸煙。
            六、購買合格的煙花爆竹,燃放時(shí)遵守安全燃放規(guī)定,注意消防安全。
            七、家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法。
            八、每個(gè)家庭都應(yīng)制定消防安全計(jì)劃,繪制逃生疏散路線圖,及時(shí)檢查、消除火災(zāi)隱患。
            九、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃材料。
            十、正確使用電器設(shè)備,不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路,外出時(shí)要關(guān)閉電源開關(guān)。
            十一、正確使用、經(jīng)常檢查燃?xì)庠O(shè)施和用具,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?,迅速關(guān)閥門、開門窗,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
            十二、教育兒童不玩火,將打火機(jī)和火柴放在兒童拿不到的地方。十。
            三、不占用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道,不設(shè)置妨礙消防車通行和火災(zāi)撲救的障礙物。
            十四、不躺在床上或沙發(fā)上吸煙,不亂扔煙頭。十。
            五、學(xué)校和單位定期組織逃生疏散演練。
            十六、進(jìn)入公共場所注意觀察安全出口和疏散通道,記住疏散方向。
            十七、遇到火災(zāi)時(shí)沉著、冷靜,迅速正確逃生,不貪戀財(cái)物、不乘坐電梯、不盲目跳樓。
            十八、必須穿過濃煙逃生時(shí),盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體,捂住口鼻,彎腰低姿前行。
            十九、身上著火,可就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗。
            二
            十、大火封門無法逃生時(shí),可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫,發(fā)出求救信號(hào)等待救援。
            日常生活的防火安全。
            火災(zāi)是對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅的事故之一。其中有一部分火災(zāi)是由于人們不注意防火安全造成的。所以,在日常生活中都應(yīng)加強(qiáng)防火安全意識(shí),要做到以下幾點(diǎn):
            1.加強(qiáng)安全措施,消除火險(xiǎn)隱患。居住環(huán)境要清潔整齊,不要堆放許多易燃物,尤其是門口、窗臺(tái)兩側(cè)及樓道,如堆滿雜物,既易引發(fā)火災(zāi),也阻礙火災(zāi)時(shí)的撤離。
            2.注意用火安全,無論是使用燃?xì)?、煤、電、油、柴草、沼氣等燃料做飯或取暖時(shí)都應(yīng)如此。用火時(shí)人不應(yīng)離開,用火畢要關(guān)掉氣源、滅掉柴灰、封好爐子。用油鍋炒菜或炸食品時(shí),火不能燒得太旺。用火籠取暖或烤衣物,要防止打翻或引燃。
            3.使用油燈、氣燈、蠟燭照明,注意不要讓其傾翻。不能用蠟燭照明到床下、雜物堆中尋找東西。
            4.吸煙是引起火災(zāi)的主要原因之一。青少年一定不要吸煙。
            5.煙花爆竹也容易造成火災(zāi)。在禁止燃放煙花爆竹的地方,青少年們不要違反規(guī)定;在允許燃放煙花爆竹的地區(qū),大家盡量選擇那些安全系數(shù)高的產(chǎn)品,在沒有易燃物的空地上燃放,而不要靠近柴草堆或房屋。
            6.安全使用家用電器。選購安全合格的家用電器和電器配件(插座、電線、開關(guān)等)。使用電器時(shí)人不能離開(如使用電熨斗時(shí)人若離開,極易造成溫度過高而引燃衣物),使用完結(jié)要拔掉電源插頭。
            7.家庭中要配備小型滅火器,放在廚房或房間里。要知道正確報(bào)告火警的方法。全國統(tǒng)一的火警電話為119。報(bào)火警時(shí)要說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、單位、火勢(shì)大小,并說明自己的姓名、住址,然后到街口或最近的路口等候引導(dǎo)消防車。報(bào)告火警是一件嚴(yán)肅的事情,青少年們不要以此為樂而謊報(bào)火情。謊報(bào)者要負(fù)法律責(zé)任。
            野外防火安全須知。
            1.盡可能不要在野外生火,封山育林區(qū)或禁火區(qū)更是如此??梢赃M(jìn)行野餐的地方,最好選擇離水源近的地方生火。野餐結(jié)束后,應(yīng)仔細(xì)檢查火種是否完全熄滅,尚有余熱時(shí)則應(yīng)澆水熄滅。
            2.在野外時(shí)不要吸煙或放鞭炮。
            3.野營時(shí)用電筒照明,不應(yīng)使用蠟燭、油燈或柴棒、草束。
            怎樣從火災(zāi)中逃主。
            發(fā)生火災(zāi)時(shí),威脅人們生命安全的不僅僅是熊熊大火,更直接來自那滾滾煙霧、大量的一氧化碳或有毒氣體。避火的方法不當(dāng),就有可能受到上述任何一種因素的危害。
            1.正確判斷火情,避免煙霧擴(kuò)散和火勢(shì)蔓延。居室失火,人們往往最先聞到煙味。這時(shí)要沉著冷靜,查看屋內(nèi)是否著火。如果火情來自室外或樓道,切忌急著把門拉開。先用手摸一下門的上端,如果已經(jīng)發(fā)熱發(fā)燙,就不能開門了。這時(shí)應(yīng)選擇從窗口或陽臺(tái),系上繩索逃生。樓層高或沒有避難用具的,可用濕被等堵住房門,再到窗口呼救,等待救援。記住,如果窗子或陽臺(tái)也有煙霧或熱浪襲來,則應(yīng)當(dāng)把這些地方也緊緊關(guān)住。試門的時(shí)候如果不是很熱,可以用濕毛巾捂住嘴,小心地打開一條門縫觀察,如果感覺熱氣逼人,就馬上把門關(guān)上。
            2.如果室內(nèi)或現(xiàn)場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,并趴在地上或盡量蹲低,從沒有著火的樓梯、通道或太平門撤離。從窗口或陽臺(tái)逃生時(shí),不能盲目往下跳。樓層不高,可使用繩索、梯子往下滑,沒有繩于可用床單剪開制成,身處二樓,可往地上扔幾床棉被,再慢慢跳到棉被上。住高樓者,千萬不能往樓下跳。
            3.從火場逃離,除了掩住口鼻,身上衣服也應(yīng)當(dāng)淋濕,或是披上一條淋濕的被子。假如身上衣服著了火,應(yīng)盡快脫掉它,來不及脫掉,可就地打滾,或是跳入附近的水溝、河渠中(身體嚴(yán)重?zé)齻麜r(shí)不能跳水或用水澆,以免造成大面積細(xì)菌感染)?;蚴亲屓擞盟?、衣物等撲滅。逃生時(shí),一定要穿上鞋,以免腳板被玻璃、釘子等物割傷、扎傷而不能走動(dòng)。
            4.從火場逃離后,就不要再進(jìn)入發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場。
            怎樣撲救火災(zāi)。
            發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),除了積極報(bào)警,還要及時(shí)撲救。撲救火災(zāi)要根據(jù)著火的場所、物質(zhì)、火勢(shì)大小、方向及所使用的救火工具區(qū)別對(duì)待,既要撲救有效,又要保證自己的安全。
            1.家庭失火,辨清火源后采取相應(yīng)的撲救措施:由燃?xì)庖鹗Щ穑汃R上關(guān)掉氣源開關(guān)(管道開關(guān)或氣罐開關(guān))。如果氣罐已著火,就用毛巾等物蓋住罐口,再迅速關(guān)掉角閥。由電器短路等引起的電氣火災(zāi),須馬上切斷電源。帶電救火,不僅極其危險(xiǎn),而且也相當(dāng)困難,因?yàn)槲镔|(zhì)帶電燃燒,蔓延的速度非常快。切斷電源以拉掉電閘最為安全。也可以拔掉熔斷器插尾。在不得已的情況下,經(jīng)驗(yàn)豐富的人員可使用“1211”干粉滅火機(jī)等專用材料帶電滅火,但學(xué)生不適宜在帶電的情況下參與滅火。
            2.撲救家庭失火,一般使用水澆滅和用濕衣被撲打等方法。但要注意,電氣火災(zāi)是千萬不能用水撲滅的,也不能使用泡沫滅火機(jī)。因?yàn)檫@些物質(zhì)導(dǎo)電。油鍋著火也不能用水撲滅,為高溫的油遇到水會(huì)爆噴,不僅使火勢(shì)更旺,還會(huì)灼傷人體。正確的方法是迅速蓋上鍋蓋,或是倒入切好的青菜,再覆以濕毛巾、抹布等物,也可以倒入沙土。這些做法能使著火的油與空氣隔離,從而慢慢熄滅。
            附件5:疏散演練活動(dòng)記錄。
            小學(xué)消防教育活動(dòng)方案篇十九
            某教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢(shì)較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。
            二、過程設(shè)定。
            1、廣播緊急通知。
            擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
            2、拉響警報(bào)(報(bào)警聲)。
            3、聽到警報(bào)聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:
            (1)冷靜判斷,起火點(diǎn)的位置。
            (2)帶好濕毛巾。
            (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
            (4)應(yīng)絕對(duì)服從老師的組織。
            (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
            4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:
            (1)各班主任清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長匯報(bào);年級(jí)組長向鄭x匯報(bào)。
            (2)點(diǎn)評(píng)。
            三、撤退線路要求。
            (一)、各通道管理老師。
            (1)1號(hào)通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:
            (2)2號(hào)通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場。
            通道管理老師安排:
            (3)3號(hào)通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:
            (4)4號(hào)通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。
            通道管理老師安排:
            (二)要求:
            1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。
            2、對(duì)疏散過程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)。
            3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
            4、1―6年級(jí)到操場站立按升旗位置排列。
            (三)疏散路線:見附件3。
            四、現(xiàn)場巡視:行政值周教師。