一個(gè)好的演講稿需要具備引人入勝的開(kāi)頭、有力的論證和引人深思的結(jié)尾。演講稿的主題要明確，可以通過(guò)明確的目標(biāo)、主題詞來(lái)給聽(tīng)眾留下深刻印象。演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要適應(yīng)不同的場(chǎng)合和聽(tīng)眾需求。
以心態(tài)為話題演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
心思決定命運(yùn)，無(wú)論面對(duì)什么困難，都不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共粌H會(huì)讓事情越來(lái)越糟，還會(huì)錯(cuò)失解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。然而離開(kāi)網(wǎng)吧后，空虛依舊，現(xiàn)狀沒(méi)有改變。這是負(fù)面的。顯然，積極的態(tài)度給生活帶來(lái)光明，消極的態(tài)度給生活帶來(lái)黑暗。
許多學(xué)生問(wèn)我，“詩(shī)雨，我們?cè)鯓硬拍苡幸粋€(gè)積極的態(tài)度？”你上課怎么聽(tīng)？我怎么能不聽(tīng)呢？“我覺(jué)得是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)感。怎樣才能有積極的態(tài)度？大家都是成年人了。我覺(jué)得每個(gè)人都有解決的能力。也許還有另一種感覺(jué)一直困擾著你。是空虛。每個(gè)人都會(huì)有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛(ài)情，但那是可以遇見(jiàn)卻不可追求的東西。我會(huì)用我的想象力來(lái)滿足自己一點(diǎn)點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)這只會(huì)讓我更加不安。所以我選擇去圖書館。雖然我可能看不到，但是看到其他同學(xué)在那里努力，我就不好意思做白日夢(mèng)了。我也在街上跑步，在宿舍大聲唱歌。雖然我有點(diǎn)像瘋子，但是做瘋子的感覺(jué)還是挺好的。所以，希望大家都能戰(zhàn)勝自己的心魔，學(xué)會(huì)積極的控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候，你會(huì)找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。如果你有一個(gè)好的方法，你會(huì)提高學(xué)習(xí)的熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。你應(yīng)該相信正能量。沒(méi)有人能打敗你，只有你。讓積極成為你的習(xí)慣，讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。
有了這個(gè)素質(zhì)，為什么還怕找不到工作？沒(méi)有靈魂伴侶？不，因?yàn)槲覀冇蟹e極的態(tài)度，所以我們收獲了很多。在面試中，自信會(huì)讓面試官眼前一亮，好的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的人生。謝謝大家！
以心態(tài)為話題演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
寬容就是寬厚能容忍，不計(jì)較。寬容是一種美德，是建立良好人際關(guān)系的法寶。珍惜就是珍視愛(ài)惜。珍惜則讓你發(fā)現(xiàn)世界的美好。
先給大家講講周恩來(lái)總理的一件小事。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。同學(xué)們，在生活中，當(dāng)我們遇到這類令人不愉快的事，應(yīng)該怎么做呢?比如當(dāng)別人不小碰撞到我們時(shí)，我們應(yīng)該理解地說(shuō)一句：沒(méi)關(guān)系。還是大吵大鬧呢?明明同學(xué)的鉛筆不是你拿的，可他就說(shuō)是你拿的，你是滿臉笑意耐心地解釋，還是心存怨恨，伸出拳頭呢?相信同學(xué)們和我的答案一定是一樣的，寬容理解，建立和諧友愛(ài)的關(guān)系。
再來(lái)給大家講講珍惜的小故事。一次上課時(shí)，老師帶著大家觀賞校園內(nèi)的桂花樹，一位同學(xué)很隨意就從樹上摘下一片樹葉，李有祥走過(guò)去告訴這位同學(xué)，葉子不能摘，它會(huì)疼的。李有祥懂得珍惜身邊的花草樹木。我們要向李有祥同學(xué)學(xué)習(xí)。我們珍惜糧食的來(lái)之不易，就會(huì)懂得不隨意亂扔食物，吃多少盛多少。珍惜值日生的勞動(dòng)成果，就不會(huì)有亂丟垃圾的行為。珍惜老師的勞動(dòng)成果，就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，努力成長(zhǎng)。珍惜父母的辛苦，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。珍惜時(shí)間，做有意義的事，珍惜水電，隨手關(guān)燈、關(guān)自來(lái)水龍頭。珍惜同學(xué)之間的友誼，與同學(xué)互相幫助。當(dāng)我們懂得珍惜，我們就會(huì)關(guān)注到我們身邊的人、事、物，生活會(huì)因我們的珍惜而多彩。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容，懂得珍惜，人生自然會(huì)健康快樂(lè)。
以心態(tài)為話題演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生無(wú)非是一杯水。你用自己的心態(tài)給生活添加酸甜的調(diào)料。在同一片天空中，有些人看到了薄霧，有些人可以透過(guò)云層感受到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色。
心態(tài)不是矯情，更不是矯情，只是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的態(tài)度和態(tài)度。經(jīng)歷了同樣的春夏秋冬，嘗試了世間的種種，我們對(duì)生活的態(tài)度還柔軟細(xì)膩嗎？當(dāng)我們不再為路邊的樹木吐出新的花朵而激動(dòng)，當(dāng)我們不再為公園里盛開(kāi)的一朵不知名的野花而感動(dòng)，當(dāng)我們對(duì)生活的心一天天麻木，幸福已經(jīng)悄然離去。失去一個(gè)傻傻的無(wú)辜生命，更增加了一層辛辣的外衣。在面對(duì)了很多溫暖和細(xì)節(jié)之后，在心里留下一個(gè)烏托邦式的幻想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)換個(gè)角度看待生活是很可愛(ài)的。
自從那些春天去秋來(lái)的鵝展翅飛過(guò)時(shí)代，我就長(zhǎng)大了。心態(tài)也在不知不覺(jué)中發(fā)生變化，就像家鄉(xiāng)弄堂里的石橋，枕河中的人，塔影的鐘聲，深井里飄落的鮮花，最后變成了從地面升起的摩天大樓，因?yàn)榭傆幸环N平和的心態(tài)，生活總是被一種安定溫暖的感覺(jué)包圍著。
如果你能以一種不經(jīng)意的態(tài)度過(guò)上幸福的生活，生活就不再令人厭惡，生活也會(huì)更加美好和溫暖。我們也可以和故事中的人一起看時(shí)間的流逝和黃昏.
以心態(tài)為話題演講稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
心態(tài)表示著一個(gè)人的精神狀態(tài)。一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂(lè)觀豁達(dá)，戰(zhàn)勝面臨的苦難，使你淡泊名利，過(guò)上快樂(lè)的生活。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你的主人?！鄙钪?，我們或許改變不了自己的遭遇，改變不了自己所處的環(huán)境，改變不了別人對(duì)我們的態(tài)度，但我們可以調(diào)整自己的心態(tài)。
當(dāng)沈從文第一次走上講臺(tái)的`時(shí)候，慕名前來(lái)聽(tīng)課的人很多，原本準(zhǔn)備好一個(gè)小時(shí)的授課內(nèi)容，被他三下五除二就講完了，但是離下課的時(shí)間還很早，他沒(méi)有在那里天南海北的“胡扯”，他拿起筆在黑板上寫道：“今天是我第一次上課，人很多，我害怕了。”
坦言失敗的真誠(chéng)，不是隨機(jī)應(yīng)變的智慧，但它具有比智慧更加誘人的魅力，這需要擁有光明磊落的胸襟和正視自我的心態(tài)。沈從文先生面對(duì)自己的不足，果斷地向大家道歉，人們?cè)谒砩鲜斋@了知識(shí)的同時(shí)，也領(lǐng)會(huì)了坦誠(chéng)的魅力。
人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失敗；有開(kāi)心，也有失落。如果我們把生活中這些起起落落看的太重，那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就永遠(yuǎn)不會(huì)坦然，永遠(yuǎn)沒(méi)有歡笑。其實(shí)人與人之間本無(wú)太大區(qū)別，真正的區(qū)別就在于心態(tài)。所以，一個(gè)人的成功，主要取決于他的心態(tài)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
以心態(tài)為話題演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我再一次穿上土布衣裳，一抹懷念的微笑就浮現(xiàn)在臉上，它將過(guò)客的思念在此刻喚醒。每每穿上那暖暖的土布衣裳，心中就有一種暖暖的期待。
幼年時(shí)，我身上圍的圍兜，穿的衣裳，睡覺(jué)時(shí)的被單都是奶奶用織布機(jī)一線一線織出來(lái)的。各式各樣的花色和整齊劃一的紋理就像奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，穿在身上暖洋洋的，留下一種質(zhì)樸的香氣。每個(gè)寂靜的夜晚，我都在織布機(jī)啪嗒啪嗒的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月光如鏡，這匹布偶爾送來(lái)樹木與河水的呼吸。
曾經(jīng)每家每戶都有的土布，現(xiàn)在已經(jīng)很少很少了。常聽(tīng)奶奶提起，在他們那個(gè)年代，過(guò)的都是男耕女織的生活。婦女們常常會(huì)聚到一起，討論誰(shuí)織的布精致，誰(shuí)搭配的色彩更美觀……在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，婦女們常常以此為樂(lè)，用織布機(jī)拼湊著簡(jiǎn)單、幸福的生活?，F(xiàn)在從父母輩口中，也很少再聽(tīng)到關(guān)于土布的一些事了，偶爾提起，一抹懷念的微笑就浮現(xiàn)在他們臉上。那份光彩，已經(jīng)被歲月隱沒(méi)了。
再次與土布邂逅，已是過(guò)了好些年了，在小鎮(zhèn)上的一家布店。布店在小巷的拐彎處，很少有人問(wèn)津。在大堆繽紛色彩的布里，幾捆青色的土布靜靜躺在其間，顯得格外醒目。細(xì)膩的情感向外翻涌，使我情不自禁地走向它。
樸素清新的色調(diào)，撫摸時(shí)略帶粗糙的質(zhì)感，帶我聽(tīng)到織布時(shí)發(fā)出的循環(huán)往復(fù)的聲音。我注視著它，就像注視著久別重逢的朋友。時(shí)而有幾個(gè)外國(guó)游客來(lái)到店內(nèi)，買走幾匹土布，他們說(shuō)，他們喜歡傳統(tǒng)的手工藝制品，更熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我向店長(zhǎng)打聽(tīng)，店長(zhǎng)說(shuō)這些土布都是一些收藏家喜歡買的了，已經(jīng)很難再進(jìn)到貨了。
店內(nèi)有一臺(tái)織布機(jī)，仿佛是許久未曾用過(guò)的了，覆蓋上了一層薄薄的灰塵，我情不自禁地走向它，童年所有的記憶在此刻被喚醒。當(dāng)我再一次坐上織布機(jī)，那是一種怎樣熟悉而又陌生的感覺(jué)。我拿起木梭，雙腳輕輕放在木質(zhì)的踏板上，踩動(dòng)它，發(fā)出無(wú)序或有序的聲韻之美。光滑的木梭，穿引著素色的絲線，在時(shí)光的`長(zhǎng)河里穿梭、往復(fù)，混著木質(zhì)的清香和塵土的踏實(shí)感，我聞到了一種叫做年月的香氣。我循著記憶，把時(shí)光拼湊，木質(zhì)的清香，淡淡的，有著沁人心脾的安定力量。
我清晰地看到我的手跡與奶奶的手紋重合，連接起幾代人的青蔥歲月。青春的花紋在絲線的交錯(cuò)中漸變，填補(bǔ)著失落的時(shí)光之衣，也連接起文化的橋梁。手紋在此刻重合，我體會(huì)到了祖輩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，以及他們對(duì)美好生活的向往與憧憬。
直到現(xiàn)在，我依然會(huì)把那匹承載著我童年所有回憶的土布拿出來(lái)，驕傲地向別人介紹：這就是土布!這份情愫，在此，我愿與你共享。
以心態(tài)為話題演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，有些人常常在一些雞毛蒜皮的小事上和人起摩擦，爭(zhēng)執(zhí)不休，殊不知一切矛盾皆由心生。心態(tài)決定成敗。正是錯(cuò)誤的心態(tài)，致使人們面對(duì)問(wèn)題時(shí)鉆牛角尖，害人害己。
在人際交往中，很多時(shí)候，人會(huì)莫明其妙地生氣、發(fā)怒，傷及無(wú)辜，其實(shí)，這些問(wèn)題說(shuō)到底都是心態(tài)的問(wèn)題。
好的心態(tài)是好的人際關(guān)系的必備主觀因素。人與人相處，由于不同的生長(zhǎng)環(huán)境、不同的性格等，會(huì)在無(wú)意中引起自己對(duì)他人的厭惡反感，這些不可避免。但擺出好的心態(tài)，往往能夠很巧妙地化反感為接受，化厭惡為尊重。我們大家大概都有這樣的經(jīng)歷：身邊來(lái)自不同地方的同學(xué)講的方言有很多種，而大部分同屬一種方言，只有一小部分不在這個(gè)范圍內(nèi)，所以他們講出來(lái)的話，總有那么幾句讓你摸不著頭腦。比如淮濱來(lái)的同學(xué)愛(ài)把“討厭”叫“難忘”。本來(lái)你在路上碰到了平時(shí)很讓人難以接受的行為，比如男女在大庭廣眾之下?lián)ПП?，?duì)此現(xiàn)象，你評(píng)價(jià)了一句：“真讓人討厭?！苯又蛷呐赃吔恿艘痪洌骸按_實(shí)難忘?！蹦悄阈睦锟隙ㄉ鷼?，對(duì)他有看法。其實(shí)就算你不知道他說(shuō)的“難忘”其實(shí)就是“討厭”，那又有什么關(guān)系呢?你為什么不把他難忘的賓語(yǔ)當(dāng)做是那兩人，而這一動(dòng)作，因招致他的反感，所以這兩人讓他難忘。這樣想問(wèn)題自然也就云散霧散了。
好的心態(tài)同樣也能促使個(gè)人的不斷進(jìn)步。這次考試平時(shí)不如你的同學(xué)因?yàn)槎嗉恿藥追?，比你的名次高，你心里便因此忿忿不平，從而忽視了她這一段時(shí)間以來(lái)的刻苦努力，只把她的進(jìn)步歸結(jié)為“走了狗屎運(yùn)”?？墒牵幢闳サ袅四嵌嗉拥膸追?，她的成績(jī)也并沒(méi)有比你差很多了呀!如果你老是心懷嫉恨，你的成績(jī)絕對(duì)不會(huì)再超越她。如果你將此次作為你學(xué)習(xí)沒(méi)有她那般努力、認(rèn)真的必然結(jié)果，那么下次再超越她自然是可能的。
人的煩惱、不快乃至痛苦原因是多樣的，大多數(shù)都因功名利祿、虛榮妒嫉而起。這些無(wú)可逃避，但有法避免。用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生命旅途中的得、失、寵、辱，擺好心態(tài)，很多不快自然也就沒(méi)有了。而痛苦的經(jīng)歷也都是由心態(tài)的偏頗而起，有了好的心態(tài)，哪還有銘刻于心的痛苦呢?有道是：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒!
心態(tài)決定行態(tài)，請(qǐng)擺出好心態(tài)！
以心態(tài)為話題演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道美麗的珍珠是怎么形成的嗎?珍珠是蚌用體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)把沙粒包圍起來(lái)形成的蚌是多么勇敢啊!
然而我卻只會(huì)怨天尤人，“數(shù)學(xué)怎么那么難，為什么那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)腦子這么好使?！薄斑@題這么難，不寫了!都是我這么笨才不會(huì)?！痹趯W(xué)習(xí)方面，面對(duì)難題我只會(huì)逃避，怨天尤人，抱怨自己為什么“生來(lái)”就這么笨。我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙!保持良好心態(tài)，不怨天尤人!
霍金面對(duì)艱難，他沒(méi)有怨天尤人，探究宇宙奧秘寫下了[時(shí)間簡(jiǎn)史];海倫.凱勒面對(duì)艱難，她沒(méi)有怨天尤人，開(kāi)啟了文學(xué)創(chuàng)作之旅寫下了[假如給我三天光明];貝多芬面對(duì)艱難，他沒(méi)有怨天尤人，游覽在音樂(lè)的海洋寫下了諸多世界名曲。
是什么讓他們創(chuàng)新了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡?我想——是良好的心態(tài)!面對(duì)病魔，他們沒(méi)有放棄生的期望，沒(méi)有怨天尤人!許多抗癌成功的人也是如此!
我曾看過(guò)一則新聞，一個(gè)女孩兒她得了癌癥，但她戰(zhàn)勝了病魔。她是一名高中生，她有很想去的城市，有很想考的大學(xué)，有很愛(ài)她的父母。她不想死!面對(duì)病魔，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)毅!她有堅(jiān)定的信念!有理想，最重要的是她有良好的心態(tài)，她相信奇跡，她相信自己!
此刻處于奮斗時(shí)期的我們，面對(duì)艱難總是怨天尤人。抱怨為什么學(xué)習(xí)這么痛苦，數(shù)學(xué)怎么這么難，抱怨自己不行。那我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有保持良好的心態(tài)只會(huì)怨天尤人。那我們總不能一直怨天尤人，一直這樣抱怨下去吧!我們首先想保持良好的心態(tài)，告訴自己：“我能行!”“我可以的!”面對(duì)艱難時(shí)，不要膽怯，克服心理恐怖就已經(jīng)邁出了一大步!但我們也不能面對(duì)艱難一直和他對(duì)著干到底，有些事情，向他人尋求幫助是不是更簡(jiǎn)單解決了!
不怨天尤人最好的辦法就是提高自己的能力了！努力學(xué)習(xí)！不斷突破自己!一步一步一步一個(gè)腳印兒的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。面對(duì)艱難，不怨天尤人，保持良好的心態(tài)!
以心態(tài)為話題演講稿篇八
總有很多人抱怨：“做人做事難。”抱怨已經(jīng)在不嘗試的基礎(chǔ)上開(kāi)始了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)觀光團(tuán)去黃山爬山。他們被分成兩隊(duì)。他們想比較哪個(gè)隊(duì)更快。第一隊(duì)拿著地圖出發(fā)了。在路上，他們皺起眉頭，互相鎖著。走了一小段路后，他們問(wèn)：“你還要走多遠(yuǎn)？”我們不會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。算了，別浪費(fèi)時(shí)間了?！瓣?duì)伍已經(jīng)走到半路累得氣喘吁吁，一大半都不肯走下去。但是二隊(duì)不這么認(rèn)為。第二隊(duì)的人都認(rèn)為：我們必須贏得第一名。即使我們不能贏得第一名，我們也必須歡呼，努力爬到山頂。第二個(gè)團(tuán)隊(duì)將旅程分為四個(gè)部分。每一節(jié)結(jié)束后，人們高興地說(shuō)：“哦，好，我們又走了很長(zhǎng)一段路?！翱梢韵胂?，第二隊(duì)到達(dá)山頂非常高興，而第一隊(duì)卻累得氣喘吁吁，爬不上山頂。第二隊(duì)贏了，獲得了第一名。
心態(tài)決定兩隊(duì)輸贏。所以在生活中，無(wú)論是生活中還是工作中，都要保持良好的'心態(tài)，做到雙贏。
以心態(tài)為話題演講稿篇九
寒假來(lái)了，也預(yù)示著春節(jié)的到來(lái)。面對(duì)初三考試的一次次失敗，我的'信心一次次被消磨殆盡。父親不安的眼神和母親一天天地爬上了臉上的皺紋。我心痛。
只要一個(gè)人態(tài)度好，就一定會(huì)成功。天降大任，所以人會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛，為所欲為。因此，他們不能有耐心。
人可以失敗，但不能失去野心。人可以成功，但最怕的是變得驕傲。人要清醒，為成功鋪路?？峙挛也恢廊绾纬晒ΑＯ胍晒?，首先是心態(tài)。沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，什么都做不到。只有態(tài)度好的人才能成功。不要害怕眼前的困難，無(wú)論多么大的失敗或挫折，都要有一個(gè)良好的心態(tài)。能過(guò)。
心態(tài)看自己，不看別人，所以成功才是最重要的。
以心態(tài)為話題演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
心態(tài)決定了我們說(shuō)什么，做什么，對(duì)別人的態(tài)度，做的決定。換句話說(shuō)，心態(tài)就是一切。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)囚犯向窗外望去，一個(gè)看到了到處都是泥土，另一個(gè)看到了星星。面對(duì)同樣的命運(yùn)，前者保持著悲觀失望的灰色心態(tài)，看到的是大自然的蒼涼與死氣沉沉；而后者則抱著積極樂(lè)觀的紅色心態(tài)，看到了很多星星和亮光。
如果我們面對(duì)太陽(yáng)，我們的眼睛會(huì)充滿無(wú)限的陽(yáng)光；背對(duì)著太陽(yáng)，總會(huì)看到自己的影子。同樣的事情，從不同的角度，會(huì)有不同的效果。面對(duì)同樣敞開(kāi)的窗戶，有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮空氣，有的人則會(huì)皺眉捶胸。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不一樣，但命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。窗外有陸地，也有星星，就看我們能否磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙智慧的眼睛，在歲月的塵埃中找到燦爛的星星。悲觀失望會(huì)呻吟哀號(hào)一陣子，雖然可以獲得短暫的同情和憐憫，但最終的結(jié)果是別人的不屑和厭煩；樂(lè)觀向上的人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心、努力和開(kāi)拓，最終贏得的不僅僅是鮮花和掌聲，還有那雙充滿敬意的眼睛。如果我們能保持一個(gè)健康的、與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，即使身處逆境，總有一天“山河無(wú)疑無(wú)路可走，黑暗中又有一村”！
我們的喜怒哀樂(lè)可以直接影響學(xué)生。有人說(shuō)，一個(gè)人一天的心情是從早上起床的那一刻就設(shè)定好的，一節(jié)課的成敗可以從老師走進(jìn)教室的方式來(lái)區(qū)分。學(xué)生是最敏感最脆弱的。
教育家魏書生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“抱怨環(huán)境不好往往是我們自己不好；怪別人太狹隘，往往是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；抱怨天氣太差，往往是因?yàn)槲覀兊牡挚沽μ?；抱怨學(xué)生難教，往往是因?yàn)槲覀兎椒ㄌ??！?BR> 英國(guó)首相瑪格麗特撒切爾的父親從小就教導(dǎo)她：“永遠(yuǎn)坐在前排?！边@使她在晚年遭受了多次失敗，從而使她成為英國(guó)歷史上著名的鐵娘子。愛(ài)默生說(shuō)：“整個(gè)世界都給一個(gè)總是朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人讓路?！?BR> 也許我們不能改變自己的生活，但至少我們可以改變自己的人生觀。也許我們不能改變風(fēng)向，但至少我們可以調(diào)整風(fēng)帆；也許我們控制不了事情，但至少可以調(diào)整心態(tài)。
中國(guó)的一位成功學(xué)者拿破侖希爾說(shuō)過(guò)這樣一段關(guān)于心態(tài)含義的話：“人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻造成了巨大的差別！小的區(qū)別是心態(tài)是積極還是消極，大的區(qū)別是成敗。”
為了我們的孩子，為了我們的工作，為了我們的健康，請(qǐng)培養(yǎng)你健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài)，會(huì)給我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的活力！
一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的“身高”。帶著激情和投入工作與帶著麻木和懶散工作是兩個(gè)完全不同的世界。
一個(gè)人的一生都是自己創(chuàng)造的！我們的心態(tài)就是我們的一切！
以心態(tài)為話題演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我跟大家談?wù)勔粋€(gè)老話題-----學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題。
我覺(jué)得有段話說(shuō)得很好：“既然是自己選擇的路，就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)?！弊鲆患?，不要盲目，如果覺(jué)得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。大家都不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)保障體系也很健全，一個(gè)美國(guó)公民什么都不做，拿國(guó)家的救濟(jì)金就可以生活得很好，可是他們恥于這樣做，仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見(jiàn)得可以做得很好，人是有惰性的?？匆?jiàn)別人玩，看著別人上課時(shí)看小說(shuō)，你也可能去想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長(zhǎng)了，你自己就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失自己?！艾F(xiàn)在”就是最好的時(shí)候，在“現(xiàn)在”還沒(méi)有變成“昨天，我本來(lái)可以……”之前，就把它抓住，請(qǐng)你牢記這句話“立刻去做，絕不拖延”。
以心態(tài)為話題演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)快樂(lè)的人生觀。去面對(duì)身邊的人或事。首先，不管你在工作中遇到什么挫折和困難。我們應(yīng)該理清思路。勇敢面對(duì)。想辦法解決問(wèn)題。而不是試圖推卸責(zé)任。怪別人。俗話說(shuō)“成功的人想辦法，不成功的人找借口。”所以要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。永遠(yuǎn)不要犯同樣的錯(cuò)誤。其次，在工作中面對(duì)身邊的人和事要注意細(xì)節(jié)，不要在工作中過(guò)于情緒化。尤其是面對(duì)身邊的客戶。同事也是。溝通協(xié)商要注意禮儀和語(yǔ)氣緩和。最后，我們每個(gè)人面對(duì)生活和工作都應(yīng)該積極樂(lè)觀。不要一直抱怨。你知道，有很多事情我們無(wú)法改變。我們只能改變自己?？傊?，記住現(xiàn)在的失敗不是失敗，而是暫時(shí)中止成功。也許我們還沒(méi)有為成功做好準(zhǔn)備！
積極與人交往，不要總覺(jué)得別人看不起你，孤立地生活。你自視甚高，別人不會(huì)輕易看不起你。能否從良好的人際關(guān)系中獲得動(dòng)力，取決于你自己。要有意識(shí)地借鑒別人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力，防止因無(wú)知而產(chǎn)生畏縮、躲閃的自卑感。
在積極進(jìn)步中彌補(bǔ)自己的不足。
自卑的人大多比較敏感，容易接受外界的負(fù)面暗示，所以越來(lái)越陷入自卑。但是，如果能正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，化壓力為動(dòng)力，爭(zhēng)取進(jìn)步，就會(huì)取得一定的成績(jī)，從而增強(qiáng)自信，擺脫自卑。
有個(gè)小男孩叫湯姆鄧普西。他出生時(shí)只有半只右腳和一只畸形的右手。但是他的父母經(jīng)常告訴他，“湯姆，你可以做任何其他男孩能做的事情。為什么不可以？你沒(méi)有比別人差的。你可以做任何孩子都能做的事！”
然后湯姆踢足球了。他發(fā)現(xiàn)自己比和他一起玩的其他男孩玩得多得多。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，發(fā)揮這個(gè)能力，他請(qǐng)人給他訂了一雙鞋。
他參加了足球測(cè)試，并和偉峰隊(duì)簽了合同。但教練機(jī)智地告訴他：“你不具備成為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的資格。試試其他職業(yè)！”最后，他申請(qǐng)加入新奧爾良圣徒隊(duì)?？吹剿麑?duì)自己充滿信心，教練以一種嘗試的態(tài)度接受了他。兩個(gè)星期后，教練徹底改變了主意，因?yàn)樗谝粓?chǎng)55碼外的友誼賽中進(jìn)球，這讓他成為了圣徒隊(duì)的職業(yè)球員，并在那個(gè)賽季為球隊(duì)拿下了99分。
最偉大的一天到來(lái)了！那天，體育場(chǎng)擠滿了6萬(wàn)多名球迷。球在28碼線上，比賽還剩幾分鐘。球隊(duì)已經(jīng)把球推到了35碼線，但可以說(shuō)根本沒(méi)有時(shí)間。“湯姆鄧普西，踢足球！”教練大聲說(shuō)。湯姆上場(chǎng)時(shí)，他知道他的球隊(duì)距離得分線55碼，這意味著他將踢出63碼遠(yuǎn)。在正式比賽中發(fā)揮最遠(yuǎn)的紀(jì)錄是55碼，被巴爾的摩男馬隊(duì)的比特里奇查踢出。湯姆閉上眼睛，自言自語(yǔ)道：“我能行！”我看到他用盡全力踢球，球徑直向前，但是他踢得夠遠(yuǎn)嗎？6萬(wàn)多名球迷屏息以待，然后看到終場(chǎng)得分線上的裁判舉手示意自己得了3分。球越過(guò)球門橫梁上方幾英寸，湯姆的球隊(duì)以19比17獲勝。球迷們瘋狂地喊著，對(duì)踢最遠(yuǎn)的球感到興奮。
“真不敢相信！”有人喊道。是被一個(gè)右腳只有一半，手畸形的球員踢出來(lái)的！但是湯姆只笑了笑，想起了他的父母。他們總是告訴他他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造出如此驚人的戰(zhàn)績(jī)，正如他自己所說(shuō)：“我從來(lái)不知道我不能做什么，也沒(méi)有人這樣告訴過(guò)我！”
以心態(tài)為話題演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。有一天，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)他，的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響。他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就把他們帶到了一個(gè)黑暗的房間。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生們很快穿過(guò)了手指無(wú)法觸及的神秘房間。之后，弗洛姆打開(kāi)了房間里的一盞燈?；璋档臓T光下，學(xué)生們可以清楚地看到房間的布局，不禁出了一身冷汗。原來(lái)，這個(gè)房子的地板是一個(gè)又深又大的水池，里面有各種各樣的毒蛇在蠕動(dòng)，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，還有幾條毒蛇昂著頭向它們吐舌頭。就在水池上方，有一座狹窄的木橋，他們就是從那里來(lái)的。弗洛姆看著他們，問(wèn)：“此刻你愿意再過(guò)橋嗎？”所有人都看著我，我看著你，但他們保持沉默。過(guò)了片刻，終于有三個(gè)學(xué)生猶豫著站了出來(lái)。只有抱著積極的態(tài)度，我們才能肩負(fù)起責(zé)任，團(tuán)結(jié)起來(lái)，創(chuàng)新，處理復(fù)雜的問(wèn)題。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思維，態(tài)度決定一切。
一個(gè)學(xué)生一上去，他就非常小心地挪動(dòng)著腳，比第一次慢了許多倍；另一個(gè)學(xué)生顫巍巍地站在小木橋上，控制不住地顫抖，然后中間受不了；第三個(gè)學(xué)生干脆彎下腰，慢慢爬過(guò)小木橋。“啪”，弗洛姆又打開(kāi)了房間里的其他幾盞燈，強(qiáng)烈的光線突然像白天一樣照了整個(gè)房間。同學(xué)們?nèi)嗔巳嘌劬Γ屑?xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)此刻小木橋下有一張安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極其暗淡，他們剛才沒(méi)有看到。弗洛姆大聲問(wèn)：“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意在這一刻跨過(guò)這座小橋？”這時(shí)大家都不害怕了，幾個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)了木橋。只有一個(gè)人不敢去?！斑@是怎么回事？”弗洛姆問(wèn)道。"這個(gè)安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎？"一個(gè)學(xué)生帶著揮之不去的恐懼問(wèn)道。弗洛姆在：笑了。“我可以回答你的問(wèn)題。這座橋并不難走，但是橋下的毒蛇對(duì)你造成了心理威懾。所以你失去了平靜的心態(tài)，失去了內(nèi)心，慌了手腳，表現(xiàn)出了不同程度的膽怯?？梢?jiàn)，心態(tài)對(duì)行為有重要影響?！?BR> 態(tài)度好，就能得到想要的一切。因?yàn)橐粋€(gè)好的心態(tài)可以幫助你建立一個(gè)必勝的信念，信念會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力。可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀，帶來(lái)滿意的結(jié)果。不要因?yàn)樾膽B(tài)而讓自己成為失敗者。要明白，成功總是屬于那些有進(jìn)取態(tài)度并付諸行動(dòng)的人。想要改變自己的世界，首先要改變心態(tài)。心態(tài)是對(duì)的，我們的世界也是對(duì)的。堅(jiān)持好態(tài)度的人，可以堅(jiān)強(qiáng)，可以包容，可以持之以恒，最終會(huì)走在時(shí)代的前頭。如果一個(gè)人能一輩子保持一個(gè)良好的心態(tài)，那么他的人生道路會(huì)越走越寬，人生的風(fēng)景會(huì)越來(lái)越美，人生的價(jià)值會(huì)越來(lái)越大。所以，我想說(shuō)，如果你專心于道路，道路不會(huì)太難走；如果你專心工作，就不會(huì)太難了。心態(tài)是人生命運(yùn)的牌。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
以心態(tài)為話題演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
心思決定命運(yùn)，無(wú)論面對(duì)什么困難，都不要抱怨命運(yùn)，因?yàn)楸г共粌H會(huì)讓事情越來(lái)越糟，還會(huì)錯(cuò)失解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了不好的學(xué)校而自暴自棄，在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。然而離開(kāi)網(wǎng)吧后，空虛依舊，現(xiàn)狀沒(méi)有改變。這是負(fù)面的。顯然，積極的態(tài)度給生活帶來(lái)光明，消極的態(tài)度給生活帶來(lái)黑暗。
許多學(xué)生問(wèn)我，“詩(shī)雨，我們?cè)鯓硬拍苡幸粋€(gè)積極的態(tài)度？”你上課怎么聽(tīng)？我怎么能不聽(tīng)呢？“我覺(jué)得是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)感。怎樣才能有積極的態(tài)度？大家都是成年人了。我覺(jué)得每個(gè)人都有解決的能力。也許還有另一種感覺(jué)一直困擾著你。是空虛。每個(gè)人都會(huì)有世俗的欲望。我也渴望一段刻骨銘心的愛(ài)情，但那是可以遇見(jiàn)卻不可追求的東西。我會(huì)用我的想象力來(lái)滿足自己一點(diǎn)點(diǎn)，但我發(fā)現(xiàn)這只會(huì)讓我更加不安。所以我選擇去圖書館。雖然我可能看不到，但是看到其他同學(xué)在那里努力，我就不好意思做白日夢(mèng)了。我也在街上跑步，在宿舍大聲唱歌。雖然我有點(diǎn)像瘋子，但是做瘋子的感覺(jué)還是挺好的。所以，希望大家都能戰(zhàn)勝自己的心魔，學(xué)會(huì)積極的控制自己。
當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候，你會(huì)找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。如果你有一個(gè)好的方法，你會(huì)提高學(xué)習(xí)的熱情，讓自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。你應(yīng)該相信正能量。沒(méi)有人能打敗你，只有你。讓積極成為你的習(xí)慣，讓你更有魅力。我喜歡積極向上的人。
有了這個(gè)素質(zhì)，為什么還怕找不到工作？沒(méi)有靈魂伴侶？不，因?yàn)槲覀冇蟹e極的態(tài)度，所以我們收獲了很多。在面試中，自信會(huì)讓面試官眼前一亮，好的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀，優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力，強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的人生。謝謝大家！
以心態(tài)為話題演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
寬容就是寬厚能容忍，不計(jì)較。寬容是一種美德，是建立良好人際關(guān)系的法寶。珍惜就是珍視愛(ài)惜。珍惜則讓你發(fā)現(xiàn)世界的美好。
先給大家講講周恩來(lái)總理的一件小事。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。同學(xué)們，在生活中，當(dāng)我們遇到這類令人不愉快的事，應(yīng)該怎么做呢?比如當(dāng)別人不小碰撞到我們時(shí)，我們應(yīng)該理解地說(shuō)一句：沒(méi)關(guān)系。還是大吵大鬧呢?明明同學(xué)的鉛筆不是你拿的，可他就說(shuō)是你拿的，你是滿臉笑意耐心地解釋，還是心存怨恨，伸出拳頭呢?相信同學(xué)們和我的答案一定是一樣的，寬容理解，建立和諧友愛(ài)的關(guān)系。
再來(lái)給大家講講珍惜的小故事。一次上課時(shí)，老師帶著大家觀賞校園內(nèi)的桂花樹，一位同學(xué)很隨意就從樹上摘下一片樹葉，李有祥走過(guò)去告訴這位同學(xué)，葉子不能摘，它會(huì)疼的。李有祥懂得珍惜身邊的花草樹木。我們要向李有祥同學(xué)學(xué)習(xí)。我們珍惜糧食的來(lái)之不易，就會(huì)懂得不隨意亂扔食物，吃多少盛多少。珍惜值日生的勞動(dòng)成果，就不會(huì)有亂丟垃圾的行為。珍惜老師的勞動(dòng)成果，就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，思考問(wèn)題，努力成長(zhǎng)。珍惜父母的辛苦，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。珍惜時(shí)間，做有意義的事，珍惜水電，隨手關(guān)燈、關(guān)自來(lái)水龍頭。珍惜同學(xué)之間的友誼，與同學(xué)互相幫助。當(dāng)我們懂得珍惜，我們就會(huì)關(guān)注到我們身邊的人、事、物，生活會(huì)因我們的珍惜而多彩。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)寬容，懂得珍惜，人生自然會(huì)健康快樂(lè)。
以心態(tài)為話題演講稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生無(wú)非是一杯水。你用自己的心態(tài)給生活添加酸甜的調(diào)料。在同一片天空中，有些人看到了薄霧，有些人可以透過(guò)云層感受到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色。
心態(tài)不是矯情，更不是矯情，只是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的態(tài)度和態(tài)度。經(jīng)歷了同樣的春夏秋冬，嘗試了世間的種種，我們對(duì)生活的態(tài)度還柔軟細(xì)膩嗎？當(dāng)我們不再為路邊的樹木吐出新的花朵而激動(dòng)，當(dāng)我們不再為公園里盛開(kāi)的一朵不知名的野花而感動(dòng)，當(dāng)我們對(duì)生活的心一天天麻木，幸福已經(jīng)悄然離去。失去一個(gè)傻傻的無(wú)辜生命，更增加了一層辛辣的外衣。在面對(duì)了很多溫暖和細(xì)節(jié)之后，在心里留下一個(gè)烏托邦式的幻想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)換個(gè)角度看待生活是很可愛(ài)的。
自從那些春天去秋來(lái)的鵝展翅飛過(guò)時(shí)代，我就長(zhǎng)大了。心態(tài)也在不知不覺(jué)中發(fā)生變化，就像家鄉(xiāng)弄堂里的石橋，枕河中的人，塔影的鐘聲，深井里飄落的鮮花，最后變成了從地面升起的摩天大樓，因?yàn)榭傆幸环N平和的心態(tài)，生活總是被一種安定溫暖的感覺(jué)包圍著。
如果你能以一種不經(jīng)意的態(tài)度過(guò)上幸福的生活，生活就不再令人厭惡，生活也會(huì)更加美好和溫暖。我們也可以和故事中的人一起看時(shí)間的流逝和黃昏.
以心態(tài)為話題演講稿篇四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
心態(tài)表示著一個(gè)人的精神狀態(tài)。一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂(lè)觀豁達(dá)，戰(zhàn)勝面臨的苦難，使你淡泊名利，過(guò)上快樂(lè)的生活。
一位哲人說(shuō)過(guò)：“你的心態(tài)就是你的主人?！鄙钪?，我們或許改變不了自己的遭遇，改變不了自己所處的環(huán)境，改變不了別人對(duì)我們的態(tài)度，但我們可以調(diào)整自己的心態(tài)。
當(dāng)沈從文第一次走上講臺(tái)的`時(shí)候，慕名前來(lái)聽(tīng)課的人很多，原本準(zhǔn)備好一個(gè)小時(shí)的授課內(nèi)容，被他三下五除二就講完了，但是離下課的時(shí)間還很早，他沒(méi)有在那里天南海北的“胡扯”，他拿起筆在黑板上寫道：“今天是我第一次上課，人很多，我害怕了。”
坦言失敗的真誠(chéng)，不是隨機(jī)應(yīng)變的智慧，但它具有比智慧更加誘人的魅力，這需要擁有光明磊落的胸襟和正視自我的心態(tài)。沈從文先生面對(duì)自己的不足，果斷地向大家道歉，人們?cè)谒砩鲜斋@了知識(shí)的同時(shí)，也領(lǐng)會(huì)了坦誠(chéng)的魅力。
人生不可能一帆風(fēng)順，有成功，也有失敗；有開(kāi)心，也有失落。如果我們把生活中這些起起落落看的太重，那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就永遠(yuǎn)不會(huì)坦然，永遠(yuǎn)沒(méi)有歡笑。其實(shí)人與人之間本無(wú)太大區(qū)別，真正的區(qū)別就在于心態(tài)。所以，一個(gè)人的成功，主要取決于他的心態(tài)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
以心態(tài)為話題演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我再一次穿上土布衣裳，一抹懷念的微笑就浮現(xiàn)在臉上，它將過(guò)客的思念在此刻喚醒。每每穿上那暖暖的土布衣裳，心中就有一種暖暖的期待。
幼年時(shí)，我身上圍的圍兜，穿的衣裳，睡覺(jué)時(shí)的被單都是奶奶用織布機(jī)一線一線織出來(lái)的。各式各樣的花色和整齊劃一的紋理就像奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，穿在身上暖洋洋的，留下一種質(zhì)樸的香氣。每個(gè)寂靜的夜晚，我都在織布機(jī)啪嗒啪嗒的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月光如鏡，這匹布偶爾送來(lái)樹木與河水的呼吸。
曾經(jīng)每家每戶都有的土布，現(xiàn)在已經(jīng)很少很少了。常聽(tīng)奶奶提起，在他們那個(gè)年代，過(guò)的都是男耕女織的生活。婦女們常常會(huì)聚到一起，討論誰(shuí)織的布精致，誰(shuí)搭配的色彩更美觀……在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，婦女們常常以此為樂(lè)，用織布機(jī)拼湊著簡(jiǎn)單、幸福的生活?，F(xiàn)在從父母輩口中，也很少再聽(tīng)到關(guān)于土布的一些事了，偶爾提起，一抹懷念的微笑就浮現(xiàn)在他們臉上。那份光彩，已經(jīng)被歲月隱沒(méi)了。
再次與土布邂逅，已是過(guò)了好些年了，在小鎮(zhèn)上的一家布店。布店在小巷的拐彎處，很少有人問(wèn)津。在大堆繽紛色彩的布里，幾捆青色的土布靜靜躺在其間，顯得格外醒目。細(xì)膩的情感向外翻涌，使我情不自禁地走向它。
樸素清新的色調(diào)，撫摸時(shí)略帶粗糙的質(zhì)感，帶我聽(tīng)到織布時(shí)發(fā)出的循環(huán)往復(fù)的聲音。我注視著它，就像注視著久別重逢的朋友。時(shí)而有幾個(gè)外國(guó)游客來(lái)到店內(nèi)，買走幾匹土布，他們說(shuō)，他們喜歡傳統(tǒng)的手工藝制品，更熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。我向店長(zhǎng)打聽(tīng)，店長(zhǎng)說(shuō)這些土布都是一些收藏家喜歡買的了，已經(jīng)很難再進(jìn)到貨了。
店內(nèi)有一臺(tái)織布機(jī)，仿佛是許久未曾用過(guò)的了，覆蓋上了一層薄薄的灰塵，我情不自禁地走向它，童年所有的記憶在此刻被喚醒。當(dāng)我再一次坐上織布機(jī)，那是一種怎樣熟悉而又陌生的感覺(jué)。我拿起木梭，雙腳輕輕放在木質(zhì)的踏板上，踩動(dòng)它，發(fā)出無(wú)序或有序的聲韻之美。光滑的木梭，穿引著素色的絲線，在時(shí)光的`長(zhǎng)河里穿梭、往復(fù)，混著木質(zhì)的清香和塵土的踏實(shí)感，我聞到了一種叫做年月的香氣。我循著記憶，把時(shí)光拼湊，木質(zhì)的清香，淡淡的，有著沁人心脾的安定力量。
我清晰地看到我的手跡與奶奶的手紋重合，連接起幾代人的青蔥歲月。青春的花紋在絲線的交錯(cuò)中漸變，填補(bǔ)著失落的時(shí)光之衣，也連接起文化的橋梁。手紋在此刻重合，我體會(huì)到了祖輩的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，以及他們對(duì)美好生活的向往與憧憬。
直到現(xiàn)在，我依然會(huì)把那匹承載著我童年所有回憶的土布拿出來(lái)，驕傲地向別人介紹：這就是土布!這份情愫，在此，我愿與你共享。
以心態(tài)為話題演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中，有些人常常在一些雞毛蒜皮的小事上和人起摩擦，爭(zhēng)執(zhí)不休，殊不知一切矛盾皆由心生。心態(tài)決定成敗。正是錯(cuò)誤的心態(tài)，致使人們面對(duì)問(wèn)題時(shí)鉆牛角尖，害人害己。
在人際交往中，很多時(shí)候，人會(huì)莫明其妙地生氣、發(fā)怒，傷及無(wú)辜，其實(shí)，這些問(wèn)題說(shuō)到底都是心態(tài)的問(wèn)題。
好的心態(tài)是好的人際關(guān)系的必備主觀因素。人與人相處，由于不同的生長(zhǎng)環(huán)境、不同的性格等，會(huì)在無(wú)意中引起自己對(duì)他人的厭惡反感，這些不可避免。但擺出好的心態(tài)，往往能夠很巧妙地化反感為接受，化厭惡為尊重。我們大家大概都有這樣的經(jīng)歷：身邊來(lái)自不同地方的同學(xué)講的方言有很多種，而大部分同屬一種方言，只有一小部分不在這個(gè)范圍內(nèi)，所以他們講出來(lái)的話，總有那么幾句讓你摸不著頭腦。比如淮濱來(lái)的同學(xué)愛(ài)把“討厭”叫“難忘”。本來(lái)你在路上碰到了平時(shí)很讓人難以接受的行為，比如男女在大庭廣眾之下?lián)ПП?，?duì)此現(xiàn)象，你評(píng)價(jià)了一句：“真讓人討厭?！苯又蛷呐赃吔恿艘痪洌骸按_實(shí)難忘?！蹦悄阈睦锟隙ㄉ鷼?，對(duì)他有看法。其實(shí)就算你不知道他說(shuō)的“難忘”其實(shí)就是“討厭”，那又有什么關(guān)系呢?你為什么不把他難忘的賓語(yǔ)當(dāng)做是那兩人，而這一動(dòng)作，因招致他的反感，所以這兩人讓他難忘。這樣想問(wèn)題自然也就云散霧散了。
好的心態(tài)同樣也能促使個(gè)人的不斷進(jìn)步。這次考試平時(shí)不如你的同學(xué)因?yàn)槎嗉恿藥追?，比你的名次高，你心里便因此忿忿不平，從而忽視了她這一段時(shí)間以來(lái)的刻苦努力，只把她的進(jìn)步歸結(jié)為“走了狗屎運(yùn)”?？墒牵幢闳サ袅四嵌嗉拥膸追?，她的成績(jī)也并沒(méi)有比你差很多了呀!如果你老是心懷嫉恨，你的成績(jī)絕對(duì)不會(huì)再超越她。如果你將此次作為你學(xué)習(xí)沒(méi)有她那般努力、認(rèn)真的必然結(jié)果，那么下次再超越她自然是可能的。
人的煩惱、不快乃至痛苦原因是多樣的，大多數(shù)都因功名利祿、虛榮妒嫉而起。這些無(wú)可逃避，但有法避免。用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生命旅途中的得、失、寵、辱，擺好心態(tài)，很多不快自然也就沒(méi)有了。而痛苦的經(jīng)歷也都是由心態(tài)的偏頗而起，有了好的心態(tài)，哪還有銘刻于心的痛苦呢?有道是：寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒!
心態(tài)決定行態(tài)，請(qǐng)擺出好心態(tài)！
以心態(tài)為話題演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家都知道美麗的珍珠是怎么形成的嗎?珍珠是蚌用體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)把沙粒包圍起來(lái)形成的蚌是多么勇敢啊!
然而我卻只會(huì)怨天尤人，“數(shù)學(xué)怎么那么難，為什么那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)腦子這么好使?！薄斑@題這么難，不寫了!都是我這么笨才不會(huì)?！痹趯W(xué)習(xí)方面，面對(duì)難題我只會(huì)逃避，怨天尤人，抱怨自己為什么“生來(lái)”就這么笨。我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙!保持良好心態(tài)，不怨天尤人!
霍金面對(duì)艱難，他沒(méi)有怨天尤人，探究宇宙奧秘寫下了[時(shí)間簡(jiǎn)史];海倫.凱勒面對(duì)艱難，她沒(méi)有怨天尤人，開(kāi)啟了文學(xué)創(chuàng)作之旅寫下了[假如給我三天光明];貝多芬面對(duì)艱難，他沒(méi)有怨天尤人，游覽在音樂(lè)的海洋寫下了諸多世界名曲。
是什么讓他們創(chuàng)新了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡?我想——是良好的心態(tài)!面對(duì)病魔，他們沒(méi)有放棄生的期望，沒(méi)有怨天尤人!許多抗癌成功的人也是如此!
我曾看過(guò)一則新聞，一個(gè)女孩兒她得了癌癥，但她戰(zhàn)勝了病魔。她是一名高中生，她有很想去的城市，有很想考的大學(xué)，有很愛(ài)她的父母。她不想死!面對(duì)病魔，她很樂(lè)觀，很堅(jiān)毅!她有堅(jiān)定的信念!有理想，最重要的是她有良好的心態(tài)，她相信奇跡，她相信自己!
此刻處于奮斗時(shí)期的我們，面對(duì)艱難總是怨天尤人。抱怨為什么學(xué)習(xí)這么痛苦，數(shù)學(xué)怎么這么難，抱怨自己不行。那我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有保持良好的心態(tài)只會(huì)怨天尤人。那我們總不能一直怨天尤人，一直這樣抱怨下去吧!我們首先想保持良好的心態(tài)，告訴自己：“我能行!”“我可以的!”面對(duì)艱難時(shí)，不要膽怯，克服心理恐怖就已經(jīng)邁出了一大步!但我們也不能面對(duì)艱難一直和他對(duì)著干到底，有些事情，向他人尋求幫助是不是更簡(jiǎn)單解決了!
不怨天尤人最好的辦法就是提高自己的能力了！努力學(xué)習(xí)！不斷突破自己!一步一步一步一個(gè)腳印兒的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。面對(duì)艱難，不怨天尤人，保持良好的心態(tài)!
以心態(tài)為話題演講稿篇八
總有很多人抱怨：“做人做事難。”抱怨已經(jīng)在不嘗試的基礎(chǔ)上開(kāi)始了。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)觀光團(tuán)去黃山爬山。他們被分成兩隊(duì)。他們想比較哪個(gè)隊(duì)更快。第一隊(duì)拿著地圖出發(fā)了。在路上，他們皺起眉頭，互相鎖著。走了一小段路后，他們問(wèn)：“你還要走多遠(yuǎn)？”我們不會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。算了，別浪費(fèi)時(shí)間了?！瓣?duì)伍已經(jīng)走到半路累得氣喘吁吁，一大半都不肯走下去。但是二隊(duì)不這么認(rèn)為。第二隊(duì)的人都認(rèn)為：我們必須贏得第一名。即使我們不能贏得第一名，我們也必須歡呼，努力爬到山頂。第二個(gè)團(tuán)隊(duì)將旅程分為四個(gè)部分。每一節(jié)結(jié)束后，人們高興地說(shuō)：“哦，好，我們又走了很長(zhǎng)一段路?！翱梢韵胂?，第二隊(duì)到達(dá)山頂非常高興，而第一隊(duì)卻累得氣喘吁吁，爬不上山頂。第二隊(duì)贏了，獲得了第一名。
心態(tài)決定兩隊(duì)輸贏。所以在生活中，無(wú)論是生活中還是工作中，都要保持良好的'心態(tài)，做到雙贏。
以心態(tài)為話題演講稿篇九
寒假來(lái)了，也預(yù)示著春節(jié)的到來(lái)。面對(duì)初三考試的一次次失敗，我的'信心一次次被消磨殆盡。父親不安的眼神和母親一天天地爬上了臉上的皺紋。我心痛。
只要一個(gè)人態(tài)度好，就一定會(huì)成功。天降大任，所以人會(huì)受心態(tài)之苦，筋骨疲勞，體膚挨餓，體虛，為所欲為。因此，他們不能有耐心。
人可以失敗，但不能失去野心。人可以成功，但最怕的是變得驕傲。人要清醒，為成功鋪路?？峙挛也恢廊绾纬晒ΑＯ胍晒?，首先是心態(tài)。沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，什么都做不到。只有態(tài)度好的人才能成功。不要害怕眼前的困難，無(wú)論多么大的失敗或挫折，都要有一個(gè)良好的心態(tài)。能過(guò)。
心態(tài)看自己，不看別人，所以成功才是最重要的。
以心態(tài)為話題演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
心態(tài)決定了我們說(shuō)什么，做什么，對(duì)別人的態(tài)度，做的決定。換句話說(shuō)，心態(tài)就是一切。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)囚犯向窗外望去，一個(gè)看到了到處都是泥土，另一個(gè)看到了星星。面對(duì)同樣的命運(yùn)，前者保持著悲觀失望的灰色心態(tài)，看到的是大自然的蒼涼與死氣沉沉；而后者則抱著積極樂(lè)觀的紅色心態(tài)，看到了很多星星和亮光。
如果我們面對(duì)太陽(yáng)，我們的眼睛會(huì)充滿無(wú)限的陽(yáng)光；背對(duì)著太陽(yáng)，總會(huì)看到自己的影子。同樣的事情，從不同的角度，會(huì)有不同的效果。面對(duì)同樣敞開(kāi)的窗戶，有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮空氣，有的人則會(huì)皺眉捶胸。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不一樣，但命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。窗外有陸地，也有星星，就看我們能否磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙智慧的眼睛，在歲月的塵埃中找到燦爛的星星。悲觀失望會(huì)呻吟哀號(hào)一陣子，雖然可以獲得短暫的同情和憐憫，但最終的結(jié)果是別人的不屑和厭煩；樂(lè)觀向上的人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的耐心、努力和開(kāi)拓，最終贏得的不僅僅是鮮花和掌聲，還有那雙充滿敬意的眼睛。如果我們能保持一個(gè)健康的、與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài)，即使身處逆境，總有一天“山河無(wú)疑無(wú)路可走，黑暗中又有一村”！
我們的喜怒哀樂(lè)可以直接影響學(xué)生。有人說(shuō)，一個(gè)人一天的心情是從早上起床的那一刻就設(shè)定好的，一節(jié)課的成敗可以從老師走進(jìn)教室的方式來(lái)區(qū)分。學(xué)生是最敏感最脆弱的。
教育家魏書生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“抱怨環(huán)境不好往往是我們自己不好；怪別人太狹隘，往往是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；抱怨天氣太差，往往是因?yàn)槲覀兊牡挚沽μ?；抱怨學(xué)生難教，往往是因?yàn)槲覀兎椒ㄌ??！?BR> 英國(guó)首相瑪格麗特撒切爾的父親從小就教導(dǎo)她：“永遠(yuǎn)坐在前排?！边@使她在晚年遭受了多次失敗，從而使她成為英國(guó)歷史上著名的鐵娘子。愛(ài)默生說(shuō)：“整個(gè)世界都給一個(gè)總是朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人讓路?！?BR> 也許我們不能改變自己的生活，但至少我們可以改變自己的人生觀。也許我們不能改變風(fēng)向，但至少我們可以調(diào)整風(fēng)帆；也許我們控制不了事情，但至少可以調(diào)整心態(tài)。
中國(guó)的一位成功學(xué)者拿破侖希爾說(shuō)過(guò)這樣一段關(guān)于心態(tài)含義的話：“人與人之間只有很小的差別，但這種很小的差別卻造成了巨大的差別！小的區(qū)別是心態(tài)是積極還是消極，大的區(qū)別是成敗。”
為了我們的孩子，為了我們的工作，為了我們的健康，請(qǐng)培養(yǎng)你健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài)，會(huì)給我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)增添無(wú)限的活力！
一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的“身高”。帶著激情和投入工作與帶著麻木和懶散工作是兩個(gè)完全不同的世界。
一個(gè)人的一生都是自己創(chuàng)造的！我們的心態(tài)就是我們的一切！
以心態(tài)為話題演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我跟大家談?wù)勔粋€(gè)老話題-----學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題。
我覺(jué)得有段話說(shuō)得很好：“既然是自己選擇的路，就要認(rèn)真地走好。更不能跑路遠(yuǎn)?！弊鲆患?，不要盲目，如果覺(jué)得有做的必要，那就應(yīng)該認(rèn)真做，否則就是在浪費(fèi)你大好的青春年華。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。大家都不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
美國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，社會(huì)保障體系也很健全，一個(gè)美國(guó)公民什么都不做，拿國(guó)家的救濟(jì)金就可以生活得很好，可是他們恥于這樣做，仍然辛勤的勞動(dòng)。一個(gè)有志氣的人是不會(huì)總要?jiǎng)e人養(yǎng)活自己的。
我知道有時(shí)候懂得道理并不見(jiàn)得可以做得很好，人是有惰性的?？匆?jiàn)別人玩，看著別人上課時(shí)看小說(shuō)，你也可能去想，可是你墮落了一次，就會(huì)有第二次，時(shí)間長(zhǎng)了，你自己就會(huì)在不知不覺(jué)中迷失自己?！艾F(xiàn)在”就是最好的時(shí)候，在“現(xiàn)在”還沒(méi)有變成“昨天，我本來(lái)可以……”之前，就把它抓住，請(qǐng)你牢記這句話“立刻去做，絕不拖延”。
以心態(tài)為話題演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)快樂(lè)的人生觀。去面對(duì)身邊的人或事。首先，不管你在工作中遇到什么挫折和困難。我們應(yīng)該理清思路。勇敢面對(duì)。想辦法解決問(wèn)題。而不是試圖推卸責(zé)任。怪別人。俗話說(shuō)“成功的人想辦法，不成功的人找借口。”所以要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。永遠(yuǎn)不要犯同樣的錯(cuò)誤。其次，在工作中面對(duì)身邊的人和事要注意細(xì)節(jié)，不要在工作中過(guò)于情緒化。尤其是面對(duì)身邊的客戶。同事也是。溝通協(xié)商要注意禮儀和語(yǔ)氣緩和。最后，我們每個(gè)人面對(duì)生活和工作都應(yīng)該積極樂(lè)觀。不要一直抱怨。你知道，有很多事情我們無(wú)法改變。我們只能改變自己?？傊?，記住現(xiàn)在的失敗不是失敗，而是暫時(shí)中止成功。也許我們還沒(méi)有為成功做好準(zhǔn)備！
積極與人交往，不要總覺(jué)得別人看不起你，孤立地生活。你自視甚高，別人不會(huì)輕易看不起你。能否從良好的人際關(guān)系中獲得動(dòng)力，取決于你自己。要有意識(shí)地借鑒別人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力，防止因無(wú)知而產(chǎn)生畏縮、躲閃的自卑感。
在積極進(jìn)步中彌補(bǔ)自己的不足。
自卑的人大多比較敏感，容易接受外界的負(fù)面暗示，所以越來(lái)越陷入自卑。但是，如果能正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，化壓力為動(dòng)力，爭(zhēng)取進(jìn)步，就會(huì)取得一定的成績(jī)，從而增強(qiáng)自信，擺脫自卑。
有個(gè)小男孩叫湯姆鄧普西。他出生時(shí)只有半只右腳和一只畸形的右手。但是他的父母經(jīng)常告訴他，“湯姆，你可以做任何其他男孩能做的事情。為什么不可以？你沒(méi)有比別人差的。你可以做任何孩子都能做的事！”
然后湯姆踢足球了。他發(fā)現(xiàn)自己比和他一起玩的其他男孩玩得多得多。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，發(fā)揮這個(gè)能力，他請(qǐng)人給他訂了一雙鞋。
他參加了足球測(cè)試，并和偉峰隊(duì)簽了合同。但教練機(jī)智地告訴他：“你不具備成為職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的資格。試試其他職業(yè)！”最后，他申請(qǐng)加入新奧爾良圣徒隊(duì)?？吹剿麑?duì)自己充滿信心，教練以一種嘗試的態(tài)度接受了他。兩個(gè)星期后，教練徹底改變了主意，因?yàn)樗谝粓?chǎng)55碼外的友誼賽中進(jìn)球，這讓他成為了圣徒隊(duì)的職業(yè)球員，并在那個(gè)賽季為球隊(duì)拿下了99分。
最偉大的一天到來(lái)了！那天，體育場(chǎng)擠滿了6萬(wàn)多名球迷。球在28碼線上，比賽還剩幾分鐘。球隊(duì)已經(jīng)把球推到了35碼線，但可以說(shuō)根本沒(méi)有時(shí)間。“湯姆鄧普西，踢足球！”教練大聲說(shuō)。湯姆上場(chǎng)時(shí)，他知道他的球隊(duì)距離得分線55碼，這意味著他將踢出63碼遠(yuǎn)。在正式比賽中發(fā)揮最遠(yuǎn)的紀(jì)錄是55碼，被巴爾的摩男馬隊(duì)的比特里奇查踢出。湯姆閉上眼睛，自言自語(yǔ)道：“我能行！”我看到他用盡全力踢球，球徑直向前，但是他踢得夠遠(yuǎn)嗎？6萬(wàn)多名球迷屏息以待，然后看到終場(chǎng)得分線上的裁判舉手示意自己得了3分。球越過(guò)球門橫梁上方幾英寸，湯姆的球隊(duì)以19比17獲勝。球迷們瘋狂地喊著，對(duì)踢最遠(yuǎn)的球感到興奮。
“真不敢相信！”有人喊道。是被一個(gè)右腳只有一半，手畸形的球員踢出來(lái)的！但是湯姆只笑了笑，想起了他的父母。他們總是告訴他他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造出如此驚人的戰(zhàn)績(jī)，正如他自己所說(shuō)：“我從來(lái)不知道我不能做什么，也沒(méi)有人這樣告訴過(guò)我！”
以心態(tài)為話題演講稿篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
弗洛姆是美國(guó)著名的心理學(xué)家。有一天，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)他，的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響。他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)就把他們帶到了一個(gè)黑暗的房間。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生們很快穿過(guò)了手指無(wú)法觸及的神秘房間。之后，弗洛姆打開(kāi)了房間里的一盞燈?；璋档臓T光下，學(xué)生們可以清楚地看到房間的布局，不禁出了一身冷汗。原來(lái)，這個(gè)房子的地板是一個(gè)又深又大的水池，里面有各種各樣的毒蛇在蠕動(dòng)，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，還有幾條毒蛇昂著頭向它們吐舌頭。就在水池上方，有一座狹窄的木橋，他們就是從那里來(lái)的。弗洛姆看著他們，問(wèn)：“此刻你愿意再過(guò)橋嗎？”所有人都看著我，我看著你，但他們保持沉默。過(guò)了片刻，終于有三個(gè)學(xué)生猶豫著站了出來(lái)。只有抱著積極的態(tài)度，我們才能肩負(fù)起責(zé)任，團(tuán)結(jié)起來(lái)，創(chuàng)新，處理復(fù)雜的問(wèn)題。態(tài)度決定選擇，態(tài)度決定思維，態(tài)度決定一切。
一個(gè)學(xué)生一上去，他就非常小心地挪動(dòng)著腳，比第一次慢了許多倍；另一個(gè)學(xué)生顫巍巍地站在小木橋上，控制不住地顫抖，然后中間受不了；第三個(gè)學(xué)生干脆彎下腰，慢慢爬過(guò)小木橋。“啪”，弗洛姆又打開(kāi)了房間里的其他幾盞燈，強(qiáng)烈的光線突然像白天一樣照了整個(gè)房間。同學(xué)們?nèi)嗔巳嘌劬Γ屑?xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)此刻小木橋下有一張安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極其暗淡，他們剛才沒(méi)有看到。弗洛姆大聲問(wèn)：“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意在這一刻跨過(guò)這座小橋？”這時(shí)大家都不害怕了，幾個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過(guò)了木橋。只有一個(gè)人不敢去?！斑@是怎么回事？”弗洛姆問(wèn)道。"這個(gè)安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎？"一個(gè)學(xué)生帶著揮之不去的恐懼問(wèn)道。弗洛姆在：笑了。“我可以回答你的問(wèn)題。這座橋并不難走，但是橋下的毒蛇對(duì)你造成了心理威懾。所以你失去了平靜的心態(tài)，失去了內(nèi)心，慌了手腳，表現(xiàn)出了不同程度的膽怯?？梢?jiàn)，心態(tài)對(duì)行為有重要影響?！?BR> 態(tài)度好，就能得到想要的一切。因?yàn)橐粋€(gè)好的心態(tài)可以幫助你建立一個(gè)必勝的信念，信念會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力。可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀，帶來(lái)滿意的結(jié)果。不要因?yàn)樾膽B(tài)而讓自己成為失敗者。要明白，成功總是屬于那些有進(jìn)取態(tài)度并付諸行動(dòng)的人。想要改變自己的世界，首先要改變心態(tài)。心態(tài)是對(duì)的，我們的世界也是對(duì)的。堅(jiān)持好態(tài)度的人，可以堅(jiān)強(qiáng)，可以包容，可以持之以恒，最終會(huì)走在時(shí)代的前頭。如果一個(gè)人能一輩子保持一個(gè)良好的心態(tài)，那么他的人生道路會(huì)越走越寬，人生的風(fēng)景會(huì)越來(lái)越美，人生的價(jià)值會(huì)越來(lái)越大。所以，我想說(shuō)，如果你專心于道路，道路不會(huì)太難走；如果你專心工作，就不會(huì)太難了。心態(tài)是人生命運(yùn)的牌。
我的演講結(jié)束了，謝謝！