熱愛(ài)閱讀是培養(yǎng)興趣和提升素養(yǎng)的一種有效途徑。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
我和同桌之間的友誼篇一
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，歲目的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。同桌，你好。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你?！斑@一首《同桌的你》每一次都會(huì)帶給我很大的感觸，同桌，你不要像花兒那樣把春天等來(lái)，而要像燕子那樣把春天掀來(lái)。不會(huì)忘記我發(fā)脾氣時(shí)你對(duì)我的包容；不會(huì)忘記即使我掐你打你時(shí)，你依然笑著面對(duì)；更不會(huì)忘記我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑一起讀書(shū)時(shí)度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。你像一股清泉滋潤(rùn)了我的心田；你像一塊吸水的海綿，吸走了我心中的暗淡與憂(yōu)傷；你像一個(gè)甜絲絲的棉花糖，讓我品嘗到了快樂(lè)的滋味。記憶中的你總是那么愛(ài)笑，總是能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。以前的我身在福中不知福，現(xiàn)在終于知道如何珍惜。人生若只如初見(jiàn)，我想我會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。
往事歷歷在目，多得已經(jīng)讓我不知從何說(shuō)起，那個(gè)愛(ài)笑的同桌，你好！
我和同桌之間的友誼篇二
在學(xué)校里，我認(rèn)為我和同桌太有緣了，他一來(lái)到我們班級(jí)，就和我同桌。他長(zhǎng)的挺帥的，個(gè)性安靜，從來(lái)不打女生，不對(duì)女生無(wú)理，尊重女生。他和我之間發(fā)生過(guò)許多事情，有開(kāi)心，有悲傷，有趣味，有無(wú)奈。。。。
無(wú)奈是有一次，我正和他談天說(shuō)地，忽然，有張小紙條落在了我的手里，他也過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：潘希希和她的同桌關(guān)系很好，好像。。。。我下面沒(méi)有往下看，心中一股無(wú)名的怒火突然升起，真想去揍那個(gè)同學(xué)，他卻把我拉下，告訴我要冷靜，我再次拿去紙片，看完內(nèi)容后和他對(duì)視了一下，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。最開(kāi)心的是那次我生病了，要住院。第二天，他來(lái)了，來(lái)看我了。那時(shí)候，我正在睡覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼下投下小陰影，好漂亮啊！他見(jiàn)我睡著，不叫醒我，耐心地等我醒來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課！”說(shuō)完，便像小老師一樣耐心給我講課，我開(kāi)心地笑了！
他，一個(gè)挺安靜，挺帥的，不打女生，不對(duì)女生無(wú)理，尊重女的男孩子------張小偉。
我和同桌之間的友誼篇三
盼星星，盼月亮，總算盼到了換座位了。原指望這次能挨上一個(gè)好同桌，但換完座位，我再次哭笑不得?！俺隹诔膳K”的王旭垚竟然成了我的同桌，我的命怎么這么苦呢！
他喜歡跳，喜歡蹦，活像個(gè)猢猻。瞧，它又在動(dòng)了，頭搖來(lái)?yè)u去。雙腳還不時(shí)的往前伸著去鉤前桌的凳子，嘴里還唱著讓人搞不懂的歌。
一天中午，語(yǔ)、數(shù)老師都不在，這節(jié)課變成了自習(xí)課，這時(shí)，王旭垚突然向后座浩宇遞去一張紙條，莫名其妙的浩宇輕輕地念了起來(lái)：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹”。本來(lái)寂靜無(wú)聲的教室，頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得那么神秘，浩宇先是一愣，接著似乎意識(shí)到了什么？“王旭垚”緊皺著眉頭，揮了揮拳頭氣沖沖的吼道：“我要?dú)⒘四恪！?BR> 我印象最深的還是那次他遲到，上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，王旭垚還沒(méi)有回來(lái)，老師巡視一周后臉隨即陰沉了下來(lái)，“報(bào)告老師，我剛才去廁所了，但忘記帶紙直到一位小伙伴給了我“救命紙”我才被解救了出來(lái)，”他臉色漲得通紅，撓著頭皮說(shuō)?！澳銈儎e笑了，然后我還想去廁所！”說(shuō)完他又捂著肚子，朝廁所跑去。
“哎，衛(wèi)生紙別忘帶?！贝蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇?lái)。
這就是我的搞笑同桌。
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我和同桌之間的友誼篇四
作文。
作者講述了一對(duì)歡喜冤家在班級(jí)里面的故事總是打打鬧鬧卻能夠自然和好。
兩彎柳眉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，笑起來(lái)那白里透紅的瓜子臉上就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，“咯咯咯”你可別被她的笑聲迷惑，如果你以為她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她可是一位“位高權(quán)重、身懷絕技”的女俠呢!
她是我們班里的班長(zhǎng)，誰(shuí)都惹不起她。每當(dāng)她欺負(fù)別的男同學(xué)時(shí)，我總會(huì)嘟噥一句：“臭榴蓮，又在欺負(fù)別人了?！边@要是她沒(méi)聽(tīng)到也就罷了，但凡被她聽(tīng)到了，就會(huì)使出她的絕招――九陰白骨爪。只見(jiàn)她卷起袖子，一臉的壞笑，邁著大步向我走來(lái)，嘴里還念叨著：“小王，這回你可完了?！苯又业氖直凵?，脖子上就會(huì)留下一道道紅印記。光是想著那火辣辣的疼，我就心有余悸。與她作對(duì)，最后吃虧的總是我!因此我們被同學(xué)們笑稱(chēng)為“同桌冤家”。
雖說(shuō)我每科成績(jī)不如她，可我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，卻比她拿手，因此，每次上科學(xué)課，最讓我揚(yáng)眉吐氣了?？蛇@次的科學(xué)課我闖禍了――偏偏破壞了她的實(shí)驗(yàn)作品。
科學(xué)課上老師教我們做“變色的花”的實(shí)驗(yàn)。女生們一聽(tīng)可以做花，都躍躍欲試。我后排的幾位女生，好半天也打不開(kāi)顏料盒的蓋子，眼看別人都快做好啦，還要評(píng)獎(jiǎng)，她們急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。熱心的我主動(dòng)幫忙。由于我用力過(guò)猛，把顏料灑在了她好不容易制成的花上，頓時(shí)她的花變得面目全非。看著從教室外面走進(jìn)來(lái)的她，我嚇得魂飛魄散。她一眼就瞧見(jiàn)了被弄得慘不忍睹的花，憤怒得環(huán)視一周，最后目光落到了我手中的顏料瓶上，頓時(shí)明白了“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏?。可我還心存僥幸：我又不是故意的，她肯定不會(huì)當(dāng)著那么多同學(xué)的面給我難堪，況且我還是她的同桌。誰(shuí)知，我道歉的話還沒(méi)說(shuō)出口，她便三步并作兩步朝我走來(lái)，捋起袖子，準(zhǔn)備使出她的“九陰白骨爪”：“好哇，趁我不在你故意搞破壞，讓你嘗嘗我的厲害!”同學(xué)們擺出一副看好戲的表情：“這對(duì)同桌冤家又杠上了!有好戲看嘍!”誰(shuí)也沒(méi)打算向她解釋我剛才不是故意的。好漢不吃眼前虧，我見(jiàn)勢(shì)不妙撒腿就跑，邊跑還邊故意氣她：“嘿嘿，有本事過(guò)來(lái)追啊!”在教室繞了幾圈后，她終于敗下陣來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道：“彼此，彼此!”
可一件事改變了我對(duì)這“冤家”的看法。
這是大課間時(shí)間，我在教室里看到前排小張的派克鋼筆，羨慕地兩眼直發(fā)光：“真漂亮啊!”突然，“搗蛋鬼”小孫不知道從哪兒躥出來(lái)趁我不備一把抓住鋼筆說(shuō):“給我看看!”“小心點(diǎn)兒，那是小張的鋼筆?！蔽揖o握著鋼筆的一端不舍得松，而小孫也賭氣在那邊奪。我們開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)。只聽(tīng)“啪”的一聲鋼筆被掰成了兩段?！靶⊥?，你弄壞了小張的鋼筆，我告訴老師去?！毙O一看鋼筆壞了，立馬把這件事推給我，一溜煙兒跑去了老師的辦公室告狀?！懊髅魇悄闩獕牡模€賴(lài)我?！蔽疫呎f(shuō)邊環(huán)顧了教室，想請(qǐng)同學(xué)幫我作證，可是整個(gè)教室除了我，就是在整理講臺(tái)的“冤家”了。我絕望了，她不僅是我的“死對(duì)頭”，還是小孫的好朋友，況且上次的事情我一直沒(méi)給她道歉，這個(gè)時(shí)候她一定在心里偷笑，等著看我的笑話!想到?jīng)]人給我作證，我急得眼淚都快流出來(lái)了。
不一會(huì)兒，老師和小孫來(lái)了。“王謙，你要老實(shí)交代，這鋼筆是不是你弄壞的?”“我、我……”我急得直冒汗?！袄蠋煟@筆是小孫弄壞的，……”沒(méi)想到她把事情的原委說(shuō)給了老師。我激動(dòng)地望著她：天啊，這是我認(rèn)識(shí)的她嗎?況且還是為了她的“倒霉同桌”――我。“你不是最討厭小王嗎?怎么能給他作證?”小孫生氣地問(wèn)。“我認(rèn)理不認(rèn)人?！崩蠋熀谥樧吡?。
她就是我們班的“女俠”――連映慧。俗話說(shuō)：患難見(jiàn)真情。此時(shí)，她的善良讓我慚愧不已，剛剛我還以為她會(huì)落井下石，沒(méi)想到她會(huì)不計(jì)前嫌地幫我。在回想她以前對(duì)我的種種，那都是為了讓我上進(jìn)啊!誰(shuí)說(shuō)我和她是處處針?shù)h相對(duì)的冤家?我和她也有和平共處的時(shí)候。
從此，六三班少了一對(duì)同桌冤家，多了一份同學(xué)間真誠(chéng)的友誼。
作者|實(shí)驗(yàn)小學(xué)六三班王謙。
我和同桌之間的友誼篇五
我讀六年級(jí)了，在這六年的時(shí)光里有很多同桌，今天我要向大家介紹的是讀五年級(jí)是的同桌“楊梅”。
當(dāng)你一聽(tīng)到“楊梅”這個(gè)名字，一定以為他是一名活潑可愛(ài)的女生，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他是我們班的小伙子，他中等身材，短短的頭發(fā)總是豎著，象個(gè)刺猬一樣，方方的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的、烏黑發(fā)亮的象黑寶石一樣眼睛，非常的“卡通”，他喜歡穿紅色的衣服，顯得更加陽(yáng)光，活力四射。讓我來(lái)告訴大家他的鼎鼎大名吧，他就是楊培炎。因?yàn)樗諚?，又性格開(kāi)朗，所以大家都叫他“楊梅”。要是換了其他人被人叫了外號(hào)早就大發(fā)雷霆了，可是他卻照樣樂(lè)呵呵，有時(shí)還會(huì)大聲應(yīng)答，逗得大家捧腹大笑。楊培炎不僅給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢！他是我們班的數(shù)學(xué)尖子生，數(shù)學(xué)考試得一百分對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯，奧數(shù)競(jìng)賽總能獲獎(jiǎng)。提起他，同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指。我也暗自努力想要超過(guò)他，打敗他。終于，在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了100分，他考了99分，我洋洋得意地對(duì)他說(shuō)“怎么樣？我贏了吧！”可是他一點(diǎn)都不在乎，認(rèn)真的翻看試卷。之后，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后，當(dāng)別人去外面玩耍的時(shí)候，他仍然在默默地看書(shū)、做練習(xí)。又一次數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了，他得了100分，而我卻只考了90分。我為自己的驕傲而感到羞愧，也更加佩服他的勤奮與聰明。
這就是我的同桌，你是否被他的開(kāi)朗所感染？是否被他的不服輸，勤奮所感動(dòng)？雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我經(jīng)常會(huì)想起他，想起他帶給我們的快樂(lè)，我便會(huì)忍不住笑起來(lái)，想起他，我的學(xué)習(xí)便會(huì)有一種動(dòng)力，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他！
我和同桌之間的友誼篇六
我的同桌，她在一個(gè)旁觀者眼中，是一個(gè)斯文而彬彬有禮的女孩子，而她在我眼中，是一個(gè)暴力到不能再暴力的女漢子。
她身高比我高，是我六上到六下的一個(gè)同桌，她是一個(gè)“武林中人”。她的秘技：九陰白骨爪，蜻蜓點(diǎn)水與降龍十八掌。
她上美術(shù)課忘了帶水粉筆，便笑嘻嘻的問(wèn)我：“同桌，你有帶水粉筆嗎？借我行不行??？”在別人聽(tīng)起來(lái)像在求我，但在我這里聽(tīng)起來(lái)像她在威脅我。我連忙討好她：“有??！有??！當(dāng)然可以啦！”在上美術(shù)課時(shí)，老師說(shuō)要我們用水粉筆8號(hào)時(shí)，她眼疾手快的把我的給拿走了，她還故意刺激我，說(shuō)；“我哈哈哈哈哈哈哈，我先拿走啦！”我再也忍不住了，我手舞足蹈，她只用了一個(gè)上勾拳，就讓我趴下了。老師來(lái)了，見(jiàn)狀，立馬扣了我十分，還邊嘟囔著：“現(xiàn)在的男孩子咋么這么沒(méi)有風(fēng)度?！蔽抑缓糜门鹑f(wàn)丈的表情瞪了她一眼。
雖然她對(duì)我兇，我偶爾也會(huì)幫助她的，只不過(guò)很少。有一次，他的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，她哭著。我一下子心軟了，答應(yīng)她跟我一起看語(yǔ)文書(shū)，葉老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“是誰(shuí)沒(méi)帶？”這時(shí)候，她的眼神很無(wú)助，一種男子漢的勇氣油然而生，我站了起來(lái)，說(shuō)：“是我！”葉老師讓我抄一次課文，給同桌檢查。我同桌下課對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我臉立馬就紅了，忙說(shuō)不客氣。她后來(lái)跟老師說(shuō)了。老師親自過(guò)來(lái)向我道歉。
快要六年級(jí)畢業(yè)了，我希望我與她的關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，能成為同桌也是一種緣分吧。
我和同桌之間的友誼篇七
那天課上，我和她根本按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)心情，因?yàn)樽蛲砦液退戳艘徊繎?zhàn)爭(zhēng)打影，想在課堂上把昨晚的畫(huà)面模仿出來(lái)。我們的〞世界大戰(zhàn)〞開(kāi)始了，首先，她來(lái)了個(gè)背后〞偷襲〞，用她的〞無(wú)敵導(dǎo)彈〞在背后〞偷襲〞了我，我被〝偷襲〝后就在找機(jī)會(huì)反去，當(dāng)我看見(jiàn)有機(jī)會(huì)時(shí)，我便向她丟了〞小李飛刀〞，我的〞小李飛刀〞打中了她的大腿，她痛得連忙退后，向后退了兵，我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞，這次我可把〞小李飛刀〞調(diào)到了最高境界，變成了〞神經(jīng)小李飛刀〞，只見(jiàn)那〞神經(jīng)小李飛刀〞瘋狂地飛向她，把她逼上了〞絕路〞，她也不顯弱，從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟，她被我的〞神經(jīng)小李飛刀〞狠狠擊痛了，我們相方都〞大傷元?dú)猕暋?BR> 這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)觀戰(zhàn)的，原來(lái)是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們不得不收起玩心，在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后，無(wú)聊地聽(tīng)著課，直到下課鈴聲響了，我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。
我和她課堂上的戰(zhàn)爭(zhēng)可為是百年難得一見(jiàn)的〞世界大戰(zhàn)〞，既刺激又新奇。
我和同桌之間的友誼篇八
星期二上午的第三節(jié)課，是美術(shù)課。老師正在教我們畫(huà)房子。同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。老師講完后，就讓我們開(kāi)始練習(xí)畫(huà)房子。就在我快畫(huà)完正要涂色的時(shí)候。我的同桌猛地撞了我一下，我的沒(méi)書(shū)本上出現(xiàn)了一條像頭發(fā)絲一樣的痕跡。
我停下筆，抬起頭，眉毛擰得緊緊的，像麻花又像麻繩。生氣地說(shuō)：“你干嘛呀？我的畫(huà)都快畫(huà)好了，可你一撞，害得我又要重新畫(huà)了?！蓖婪畔铝斯P，抬起頭，看著我說(shuō)：“不就是一幅畫(huà)嘛，有什么了不起的，再說(shuō)了，你畫(huà)的也不怎么樣，干脆重畫(huà)一幅嘛！”
同桌的畫(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便聽(tīng)不下去了，大聲向同桌吼道：“什么？你要我重新畫(huà)？你知不知道，為了畫(huà)這幅畫(huà)，我用了多少腦細(xì)胞，憑什么你說(shuō)重畫(huà)，我就要重畫(huà)！”說(shuō)著，我拿起筆，也在同桌的本子上亂畫(huà)，把同桌的本子給畫(huà)破了。
這時(shí)，同桌趕忙拿起筆，同桌的眉毛倒豎，成了倒“八”字，眼睛睜得溜圓，仿佛眼珠子都要掉下來(lái)了，牙齒要得咯吱咯吱響，臉漲得通紅，像西紅柿，又像紅蘋(píng)果：“叫你畫(huà)我的本子，我也要畫(huà)你的本子?！?BR> 就在我和同桌吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么。老師輕輕地走到了我們身邊，說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互寬容，不應(yīng)該吵架?！甭?tīng)了老師的話，我和同桌慚愧地低下了頭，以后再也沒(méi)有吵架了。
我和同桌之間的友誼篇九
我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排(不過(guò)靠墻)。這次的同桌是個(gè)女生，看上去挺文靜，學(xué)習(xí)中上等，字寫(xiě)的很好，當(dāng)時(shí)，我心里還喜滋滋的，才兩個(gè)星期，我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼!小個(gè)子也敢欺負(fù)我，看我怎么收拾你!于是，我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的綽號(hào)――“二麻子”告訴了她，導(dǎo)致“日本”(我的同桌)抓住了“中國(guó)”(我)的弱點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)起猛攻，一見(jiàn)到我就二麻子二麻子的叫，好像個(gè)麻雀似的?！叭毡尽钡呐诨鹫ǖ谩爸袊?guó)”那是民不聊生，激起了“中國(guó)”的極度憤怒，便開(kāi)始打聽(tīng)“日本”的弱點(diǎn)，哈哈!踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫!我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，還沒(méi)站起來(lái)，“蒜苔”，“干啥?”同桌應(yīng)到。啊哈!“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”，于是，我也開(kāi)始瘋狂轟炸“日本”，因?yàn)椤叭毡尽比松?，?shì)力單薄，不久，便宣布停戰(zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次，數(shù)學(xué)老師看快下課了，出了幾道題，要求寫(xiě)在信紙上，同桌沒(méi)有，便向我借，見(jiàn)她那可憐巴巴的樣子，我不禁心頭一軟，就給了她兩張。過(guò)了一會(huì)，我寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，向她借改字液，沒(méi)想到她連忙收起來(lái)，說(shuō)：“我還要用呢”，說(shuō)什么也不借給我?！昂?”我就納悶了，這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”呀，可她只是一味的笑，我這才明白什么叫“人善被人欺，馬善被人騎”了。第二天，數(shù)學(xué)老師又出了題，要求寫(xiě)在信紙上，哈!老天有眼啊!正如我所料，她又向我借，哼哼!小樣!聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)?農(nóng)民上過(guò)放羊娃的當(dāng)，還會(huì)再上當(dāng)嗎?這次，“日本”只好認(rèn)栽。
就這樣，短短的幾個(gè)星期內(nèi)，就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨!不知道這無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到什么時(shí)候......
“數(shù)學(xué)課風(fēng)波”
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，天下著傾盆大雨，我的心情也跟這大雨一樣低落。突然，一陣大風(fēng)“襲擊”了教室，“呼――”的一聲，我的筆被卷到了同桌的地盤(pán)。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的筆，沒(méi)想到同桌竟然偷偷盯著我，他猛的一轉(zhuǎn)身，我的手剛好搭在那只筆上，哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了?！肮晃易フ伊税?”同桌一聲冷笑，掄起胳膊就是一拳，我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦，疼痛不止，我不禁生氣地說(shuō)：“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈，而他卻興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見(jiàn)他這樣不講情面，我當(dāng)然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，沒(méi)想到他居然擺出一副無(wú)所喂的樣子，沖我做鬼臉。我真想站起來(lái)和他理論，可是無(wú)奈那是上課，只好忍氣吞聲，留著下次新賬舊一起算!
“午休風(fēng)波”
轉(zhuǎn)眼間，午休時(shí)間到了，老師吩咐我們做作業(yè)，同桌因?yàn)槟脮?shū)，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了，機(jī)不可失啊，讓你嘗嘗苦頭，我跟你勢(shì)不兩立!于是，我飛快地擒住他的胳膊，學(xué)著他的口氣說(shuō)：“被我抓了，別想跑!”他自認(rèn)倒霉，只好乖乖聽(tīng)我的話。我沖他的胳膊打去，又使勁來(lái)了個(gè)“連環(huán)掌”，“啪啪”兩聲，同桌“哇――”一聲怪叫起來(lái)，我的臉漲的通紅，洋洋得意地他說(shuō)：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么樣，‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過(guò)身去不在理我了。我白了他一眼，自言自語(yǔ)道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!”同桌回過(guò)頭來(lái)，氣憤地說(shuō)：“你給我記住了，我可不是好惹的，最好別煩我，否則......!哎，咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過(guò)是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒(méi)大沒(méi)小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒(méi)有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
可愛(ài)的同桌。
可怕的同桌。
難忘的同桌。
可惡的同桌。
有一次下課，我去三班借書(shū)，沒(méi)注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L(zhǎng)了腿跑到他的桌堂里。上社會(huì)課時(shí)，他翻東西看見(jiàn)了糖紙。拍在桌子上，說(shuō)：“你怎么又沒(méi)給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說(shuō)：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書(shū)去了!”還沒(méi)等我說(shuō)完，他又說(shuō)：“你就在班里，這書(shū)是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來(lái)。我氣呼呼地說(shuō)：“不敢你這種人一般見(jiàn)識(shí)。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說(shuō)我，本小姐就賞你倆‘滿(mǎn)江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)都別有一番滋味!
我和同桌之間的友誼篇十
每個(gè)人都有自己的同桌。我也有自己的同桌，她叫張琪敏。我們倆的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。為什么呢？看了下面的事例大家就會(huì)明白了。
張琪敏的成績(jī)不怎么好，所以老師安排我坐她旁邊幫助她。本來(lái)這還是個(gè)好事，我可以去幫助別人?？伤齾s不這么認(rèn)為。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她只要一有題不會(huì)做，一有字不會(huì)寫(xiě)，就會(huì)去問(wèn)我。最初她問(wèn)我的次數(shù)也不多，可是，因?yàn)槲移獗容^好，她問(wèn)的每一題，我都會(huì)回答她。這讓她經(jīng)常得逞。于是，她的膽子變大了，問(wèn)的題我都認(rèn)為她完全有能力做?？晌耶吘故莵?lái)幫助她的，雖然不愿意，但有老師的命令在這兒，我也只好一一解答。這可好了，她得寸進(jìn)尺，每次作業(yè)的百分之八十的題她都得問(wèn)我。這可讓我很反感。我必須采用一點(diǎn)計(jì)謀。一次考試，同桌看老師不注意，寫(xiě)了張紙條給我。我一看，天呀，她寫(xiě)了一大堆題！我不能告訴她了，更何況這還是在考試。對(duì)了！我一邊偷笑，一邊在紙條上寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案。同桌還心滿(mǎn)意足地填上答案。幾天后，卷子發(fā)了，她一看，只有76分。于是她便生氣地責(zé)怪我：“為什么我問(wèn)你了還只有76分？為什么問(wèn)你的'題都寫(xiě)錯(cuò)了？”我便對(duì)她說(shuō)：“你每次考試、做作業(yè)都問(wèn)我一大堆題目，這樣你會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心理。要是哪天我不在這兒，你又怎么辦？”同桌聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)，低下了頭。以后，她都沒(méi)有問(wèn)我一道題。她的成績(jī)也逐漸上升了。
這還是關(guān)系好的時(shí)候，還有關(guān)系不好的時(shí)候。那天放學(xué)，我架凳子時(shí)不小心碰倒了放在旁邊的同桌的書(shū)包。她的書(shū)包掉到了地上，里面的書(shū)全都掉出來(lái)了。我連忙說(shuō)了一聲：“對(duì)不起?！本碗x開(kāi)了?；丶业穆飞希缽暮筮呑穪?lái)，一見(jiàn)到我，火冒三丈，大聲說(shuō)：“你怎么那么煩人？為什么故意碰倒我的書(shū)包，害得我一個(gè)人撿了半天的書(shū)。你也不幫我撿一下，真討厭！”我就辯解道：“我又不是故意惹你生氣，而是你的書(shū)包放到了我桌子上。再說(shuō)，我還對(duì)你說(shuō)對(duì)不起了呢！”“只知道狡辯！”同桌憤憤地說(shuō)。我們的爭(zhēng)吵就這樣陷入了僵局。我還在心中想，同桌你太無(wú)理了！此后的好幾天，她都沒(méi)有理我。
這就是我與同桌之間發(fā)生的故事。你和你的同桌發(fā)生了什么事呢？
我和同桌之間的友誼篇十一
當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)，我有很多的疑問(wèn)：為什么這本書(shū)叫橘子味的夏天？難倒主人公很喜歡吃橘子？等我看望這本書(shū)，我才明白橘子味的夏天指的是：酸酸甜甜的，有補(bǔ)習(xí)班，于無(wú)窮多的作業(yè)，可是也有旅游，有電視，有網(wǎng)絡(luò)的暑假。橘子的味道不就是這樣的。
本書(shū)主要講述了：駱雨澄與爸爸來(lái)到了大要與城市，他沒(méi)有媽媽?zhuān)c媽媽的緣分太淺太淺。她在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，她與同桌陸盞發(fā)生了許多的事情。
在學(xué)校里與同桌相處是少不了的，在書(shū)中駱雨澄與同桌陸盞相處得不錯(cuò)。在我們的生活中有很多的同桌，有些同桌相處比不和諧，他們會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而吵架，但有些同桌會(huì)相互幫忙共同進(jìn)步，我認(rèn)為同桌之間就應(yīng)該互相幫忙共同進(jìn)步，不應(yīng)吵吵鬧鬧。同桌之間就應(yīng)該互補(bǔ)，學(xué)習(xí)好的'就該幫助學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的得互補(bǔ)。
我和同桌之間的友誼篇十二
這，就是我的好伙伴。他叫梁燁宇，個(gè)子很高，連我這個(gè)172的大個(gè)子都要30度角仰視他。他的眼睛小小的。笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條縫，根本就分不清楚他到底是在笑還是在哭。
他的力氣特別的大，把我抱起來(lái)那是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但是你別看他個(gè)子高，力氣又大，像個(gè)粗暴的“大哥”。他的心可是非常細(xì)膩的哦！。平時(shí)不管哪個(gè)同學(xué)受傷了，都是他第一個(gè)上前，把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。如果有同學(xué)哭了，也是他第一個(gè)去安慰別人的。
不僅如此，他還會(huì)各種各樣的樂(lè)器呢！當(dāng)然，他最拿手的就是二胡了。上次班隊(duì)活動(dòng)課上，他表演了一首《浪淘沙》，好聽(tīng)極了。
其實(shí)，我們倆原本并不是好伙伴。是自從有一次，上體育課我練習(xí)跳高的時(shí)候，不小心扭傷了腳。當(dāng)我坐在地上，一個(gè)人在那揉著腳的時(shí)候，他竟然跑過(guò)來(lái)，攙扶著我要送我到醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的路上，他一邊攙扶著我一邊還幫我拿著衣服，嘴上還不停地說(shuō)著，讓我小心腳下的路，我的心里感動(dòng)極了。從那以后，我們慢慢地就成為了朋友。
我也是從那時(shí)開(kāi)始，漸漸地了解他，關(guān)注他。原來(lái)他家就在我家附近，以前我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。平常我們一起討論在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。放假的時(shí)候，我們還會(huì)約在一起打打籃球，或者一起去看個(gè)電影。就這樣我們現(xiàn)在成了無(wú)話不談的好朋友。
他，有兩面。你們不能只看到他的外表，一定要仔細(xì)地去了解他，才能發(fā)現(xiàn)他的好。
我和同桌之間的友誼篇十三
長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。他就是我同甘共苦的好伙伴―黃進(jìn)林。
他很樂(lè)于助人。有一次，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，滾燙滾燙的。我和黃進(jìn)林一起去買(mǎi)雪糕。到了半路上，我們突然看見(jiàn)一只穿破爛衣服的乞丐，他手里拿著幾枚銀幣，想買(mǎi)一個(gè)餅，但還不夠。黃進(jìn)林見(jiàn)了，急得像鍋里的螞蟻，他迅速地跑到一家店鋪，買(mǎi)回一個(gè)蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕歡快地吃著，黃進(jìn)林微微地笑了笑。
他不但樂(lè)于助人，而且愛(ài)看書(shū)。有一次，他媽媽給了他10元錢(qián)，叫他去買(mǎi)菜。走著走著，他路過(guò)一家書(shū)店，一進(jìn)去，就神不知鬼不覺(jué)地看起了書(shū)?！爱?dāng)~當(dāng)~”鐘聲敲響了12下。他媽媽等得不耐煩啦，就去找他，果然，在書(shū)店里找到了他，而他正在津津有味看著一本《百科全書(shū)》呢！媽媽只好自己去買(mǎi)菜了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)既樂(lè)于助人又愛(ài)看書(shū)的伙伴，有了他我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮樂(lè)趣。
點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作的內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，文章開(kāi)頭簡(jiǎn)介人物的外貌后，有條理地描寫(xiě)了黃進(jìn)林不但樂(lè)于助人，而且愛(ài)看書(shū)，給“我”的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我和同桌之間的友誼篇十四
有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽(tīng)著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？我與同桌小壞分開(kāi)了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語(yǔ)”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某煽?jī)離開(kāi)了她，在她被班主任罵時(shí)離開(kāi)了她，在她身著困鏡時(shí)離開(kāi)了她，這都是因?yàn)槲业摹白运健薄?BR> 這就是生活，一場(chǎng)“無(wú)耐”而又“難料”的“游戲”。
我和同桌之間的友誼篇十五
說(shuō)起好伙伴，我有好多個(gè)，比如：陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當(dāng)然我最喜歡的就是副大隊(duì)長(zhǎng)蔡子羽啦！他多才多藝，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然我們不是同班同學(xué)，但我們從不相識(shí)到相識(shí)，建立了深厚的友誼，他成了我在大隊(duì)部里陰影不離的好伙伴。
記得在一個(gè)星期五下午，和我一起在大隊(duì)部工作的兩個(gè)大隊(duì)委都有事不在。我不會(huì)寫(xiě)統(tǒng)計(jì)紙（沒(méi)人教我），正當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的蔡子羽出現(xiàn)在我面前。
我一籌莫展地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)先生，你能教我寫(xiě)統(tǒng)計(jì)紙嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說(shuō)就教我寫(xiě)統(tǒng)計(jì)紙。我心想：蔡子羽真是樂(lè)于助人。在他的幫助下，我完成了統(tǒng)計(jì)紙。我看了看表，眼看就要到打分的時(shí)間了，我便加快速度寫(xiě)“溫馨提示”，突然“無(wú)事可做”的蔡子羽又出現(xiàn)在我眼前，問(wèn)：“這位顧客需要我?guī)椭鷨?？?BR> “那你就幫我打分吧！順便把幾張紙貼了。”
“好的！”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的任務(wù)。
我在蔡子羽的幫助下完成了任務(wù)，我感謝不已，我還來(lái)不及對(duì)他說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)回家了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的副大隊(duì)長(zhǎng)——蔡子羽。
我和同桌之間的友誼篇十六
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達(dá)自己的`嘴，一顆善良、愛(ài)幫助別人的心——他就是石皓瑋，我的好伙伴。
記得那是五年級(jí)的一天，下課鈴剛剛打過(guò)，同學(xué)們蜂擁而出，直奔操場(chǎng)?？鞓?lè)的時(shí)光總是那么的短暫，游戲剛剛進(jìn)入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰(shuí)一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來(lái)，腳卻傳來(lái)一陣火辣辣的疼！我又回到原來(lái)的姿勢(shì)了。我眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，心里又急、又氣，多希望有人來(lái)幫我一下?。。。?BR> 這時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問(wèn)：“你的腳沒(méi)事吧？我說(shuō)：“沒(méi)什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級(jí)走。我高大的身軀對(duì)身體較瘦的他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅(jiān)持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點(diǎn)，今天下課你就別出去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中涌出一陣暖流。
不過(guò)，他有時(shí)也會(huì)給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學(xué)請(qǐng)假了，我叫石浩偉來(lái)幫忙，他二話沒(méi)說(shuō)就爽快的答應(yīng)了。
樹(shù)葉很多，我們很快就掃了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶，叫石浩偉去倒。誰(shuí)知。
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿(mǎn)滿(mǎn)一桶樹(shù)葉撒的滿(mǎn)地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、善良的同學(xué)，雖然有時(shí)熱心過(guò)頭，但他一直是我最好的伙伴。
我和同桌之間的友誼篇十七
我的同桌是xxx。我們倆可是三天一小吵、五天一大吵。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儌z是一對(duì)“同桌冤家”。
有一次上數(shù)學(xué)課，楊老師叫我們練習(xí)口算，最后一道題有點(diǎn)難，見(jiàn)沒(méi)人注意我，我就用筆算。不知為什么，這一切被xxx看見(jiàn)了，他大聲說(shuō)：“喲！肖凌月，說(shuō)好是用口算，怎么用起了筆算?！敝?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)了，目光都齊刷刷地看著我，在大伙的注視下，我的臉開(kāi)始發(fā)燙了。這可惡的家伙，我不禁怒火燃燒，我吼道：“你管得著，我喜歡，關(guān)你什么事？”他聽(tīng)了，不但沒(méi)生氣，還笑著說(shuō)：“好男不跟女斗，算了，不和你斗了?！闭f(shuō)完，又埋頭做口算題了，我咬牙切齒的看著他，卻不知道怎樣收拾他，也只好繼續(xù)做題了，不過(guò)這次我再也不敢投機(jī)取巧了。
一天下午，該我和xxx掃地，還有另外幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)，余泉正被幾道題折磨得抓耳撓腮，xxx看見(jiàn)了，連忙對(duì)他說(shuō)：“余泉呀！讓我這個(gè)數(shù)學(xué)天才給你講吧！”我聽(tīng)了笑了起來(lái)：“考試只考六、七十分的，還算數(shù)學(xué)天才，我看是數(shù)學(xué)蠢才！”xxx聽(tīng)了說(shuō)：“怎么？不服氣？”我說(shuō)：“我服氣，祝你講得成功，我再送你一句順口溜：天上為什么這么黑？因?yàn)榕Ｔ谔焐巷w。牛為什么在天上飛？因?yàn)榈叵掠腥舜?！”xxx聽(tīng)了，臉都?xì)庾冃瘟??？此岛拥裳?、干著急的樣子，我得意地走了。他趁我不注意，就在我的椅子上吐口水，最后，還是被楊老師知道了，把xxx批評(píng)了一頓。挨了批評(píng)的xxx像打了霜的茄子一樣，耷拉著腦袋回到教室。正好和我狹路相逢，他惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說(shuō):“哼，我倆兒走著瞧!”
我和同桌之間的友誼篇十八
我的同桌瘦瘦的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)黃黃的，眼睛圓溜溜的，但有一次，我和她吵架了。
“滴零零——”下課了，教室里炸開(kāi)了鍋，像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。我和伙伴玩起抓人的游戲，在教室里東追西跑，正玩得起勁兒，突然聽(tīng)到“啪啪”的聲音，我一看，天哪，我竟然踩碎了我同桌的心愛(ài)的玻璃瓶。她看見(jiàn)了，于是哇哇大哭起來(lái)。我給她擦眼淚，逗她笑，可她怎么也不理我。上課了，我也沒(méi)心思聽(tīng)課了，心里一直念念不忘地想著這件事，忽然我聞到一股烤肉味，就想到了我同桌愛(ài)吃零食，“可以給她買(mǎi)東西吃呀！”我心想。于是我盼呀盼，可算盼到放學(xué)了，我像箭一樣地沖出門(mén)口，奔向超市，飛快地買(mǎi)好零食，跑到她的身邊，給了她一大袋零食，一副含著淚水的眼睛突然眉開(kāi)眼笑，我也向她道了歉，就這樣我和同桌和好了。
后來(lái)的幾年里，我們互相幫助，成了最親密的好朋友。
我和同桌之間的友誼篇十九
我有一個(gè)好伙伴，大家肯定會(huì)想，好伙伴？不就是經(jīng)常陪我們玩的好朋友嗎？你們說(shuō)的也對(duì)，不過(guò)，還有一些默默陪伴在我們身邊的人（也是我們的好伙伴），比如，我的爸爸。
對(duì)我而言，我的爸爸不僅擔(dān)任著父親的身份，還擔(dān)任著我的好伙伴的身份。
只要有空的時(shí)候，爸爸都會(huì)來(lái)陪我。這個(gè)周末，我圍著茶幾一圈一圈的轉(zhuǎn)著，要不就是在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，實(shí)在是無(wú)聊頂透。我咚的一下子倒在沙發(fā)上，心里想：爸爸怎么還不回來(lái)？就在我垂頭喪氣之時(shí)，我忽然聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜，就睜大了一下眼睛，當(dāng)我看到是爸爸時(shí)，體力值就恢復(fù)成了百分之百，眼里發(fā)出了高興的光芒。
爸爸剛進(jìn)家，我便大喊：“爸爸，快陪我吧，我都要無(wú)聊死了！”爸爸并沒(méi)有回答什么，就在我不留意的時(shí)候，爸爸從身后掏出了五子棋，我看到五子棋，就說(shuō)：“爸爸，你這是要跟我下五子棋呀？告訴你，我可是經(jīng)驗(yàn)豐富的五子棋高手！”聽(tīng)了我的話，爸爸哈哈大笑的說(shuō)：“你還沒(méi)和我比過(guò)，怎么就能說(shuō)你是高手呢？”
比賽開(kāi)始了，我先往中間下了一顆棋子，爸爸下在了我的旁邊，此時(shí)的我正在尋找獲勝的道路，卻完全忘記了堵爸爸的棋，就在這時(shí)，爸爸大喊；“哈！我贏了！”我仔細(xì)一看，什么？我剛才都沒(méi)注意呀？爸爸說(shuō)：“呵！現(xiàn)在吃虧了吧！”我的臉此時(shí)已變得通紅，爸爸在旁邊哈哈大笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)忘記了無(wú)聊。我的爸爸，他是我最好的伙伴，是他消除了我無(wú)聊的心情。
我和同桌之間的友誼篇二十
引導(dǎo)語(yǔ)：我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛(ài)，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。
【第一篇】：我的好朋友。
我的好朋友叫小鳴，他十三歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子大大的。他愛(ài)好是籃球。
有一天他到我家來(lái)玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來(lái)。我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦*。
幾天后我去他家說(shuō)：小鳴對(duì)不起!小鳴說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!
這就是我的好朋友!
【第二篇】：我的好朋友。
我有許多朋友，但是我最喜歡和董淼在一起。
她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真，勤奮好問(wèn)，而且記憶力特好。
一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師，老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來(lái)。
我和同桌之間的友誼篇二十一
我有一個(gè)好朋友。我很喜歡它，它很可愛(ài)，很機(jī)靈。有時(shí)候有些古怪。想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我最喜歡的小寵物—小貓。
我的小貓非常的可愛(ài)，我給它喂食時(shí)。它吃的可香了！我把食物給了它之后假裝走了，但我在一個(gè)很隱蔽的地方偷偷的看著它。它好像發(fā)現(xiàn)我了，它向四周望來(lái)望去。一看空無(wú)一人就繼續(xù)吃飯。不料，被它發(fā)現(xiàn)了。它走著貓步，慢慢的向我走來(lái)。在快要走到我旁邊時(shí)，“喵”的一聲叫了起來(lái)。把我嚇了一大跳。它剛想攻擊，一看是我頭也不回的走了。不管我怎么喊它都沒(méi)用。但當(dāng)我走到它跟前時(shí)，它就用它的大眼睛盯著我，邊看邊把飯往后推，好像在說(shuō)“別過(guò)來(lái)，這個(gè)是我的！不好吃，不給你吃！”看到這一幕，我笑了。
真是不由自主的說(shuō)了句，“真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了，小貓有了小寶寶，天天在寶寶身邊照顧她，它瘦了很多，我很心疼，可無(wú)論我拿什么好吃的給它，它就是不吃，把它最?lèi)?ài)吃的菜拿給它吃，它連看都不看一眼。我只好讓家長(zhǎng)幫助，家長(zhǎng)強(qiáng)迫它吃了點(diǎn)兒之后感覺(jué)它好多了，使我松了一口氣，可真是嚇?biāo)牢伊耍?BR> 這就是我的好伙伴，我喜歡它，你呢？
我和同桌之間的友誼篇二十二
不知啥時(shí)候起，班里起了三八線**，男女同學(xué)概不握手，要不不成為班里的焦點(diǎn)才怪呢！不光這樣，桌子們紛紛“升職”――多了一條杠。――這就是所謂的“三八線”。大家還定死了規(guī)矩，“男女生不準(zhǔn)超界，否則后果自負(fù)！”我當(dāng)然也跟著陷進(jìn)了這個(gè)潮流里。但硬挺過(guò)了幾天，我這個(gè)嬌嬌公主就受不了了，就拿星期四來(lái)說(shuō)吧！
“數(shù)學(xué)課**”
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，天下著傾盆大雨，我的心情也跟這大雨一樣低落。突然，一陣大風(fēng)“襲擊”了教室，“呼――”的一聲，我的筆被卷到了同桌的地盤(pán)。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的.筆，沒(méi)想到同桌竟然偷偷盯著我，他猛的一轉(zhuǎn)身，我的手剛好搭在那只筆上，哇呀！現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈，被我抓找了吧！”同桌一聲冷笑，掄起胳膊就是一拳，我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦，疼痛不止，我不禁生氣地說(shuō)：“你也太用力了吧！”但他卻裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈，而他卻興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你的筆超界了。我不能不打你??！”這話真令我哭笑不得。見(jiàn)他這樣不講情面，我當(dāng)然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，沒(méi)想到他居然擺出一副無(wú)所喂的樣子，沖我做鬼臉。我真想站起來(lái)和他理論，可是無(wú)奈那是上課，只好忍氣吞聲，留著下次新賬舊一起算！
“午休**”
轉(zhuǎn)眼間，午休時(shí)間到了，老師吩咐我們做作業(yè)，同桌因?yàn)槟脮?shū)，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了，機(jī)不可失啊，讓你嘗嘗苦頭，我跟你勢(shì)不兩立！于是，我飛快地擒住他的胳膊，學(xué)著他的口氣說(shuō)：“被我抓了，別想跑！”他自認(rèn)倒霉，只好乖乖聽(tīng)我的話。我沖他的胳膊打去，又使勁來(lái)了個(gè)“連環(huán)掌”，“啪啪”兩聲，同桌“哇――”一聲怪叫起來(lái)，我的臉漲的通紅，洋洋得意地他說(shuō)：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么樣，‘紅燒胳膊’還好吃吧！”他“哼”的一聲側(cè)過(guò)身去不在理我了。我白了他一眼，自言自語(yǔ)道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人！”同桌回過(guò)頭來(lái)，氣憤地說(shuō)：“你給我記住了，我可不是好惹的，最好別煩我，否則......！哎，咱們以后井水不犯河水！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我和同桌之間的友誼篇一
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，歲目的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。同桌，你好。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你?！斑@一首《同桌的你》每一次都會(huì)帶給我很大的感觸，同桌，你不要像花兒那樣把春天等來(lái)，而要像燕子那樣把春天掀來(lái)。不會(huì)忘記我發(fā)脾氣時(shí)你對(duì)我的包容；不會(huì)忘記即使我掐你打你時(shí)，你依然笑著面對(duì)；更不會(huì)忘記我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑一起讀書(shū)時(shí)度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。你像一股清泉滋潤(rùn)了我的心田；你像一塊吸水的海綿，吸走了我心中的暗淡與憂(yōu)傷；你像一個(gè)甜絲絲的棉花糖，讓我品嘗到了快樂(lè)的滋味。記憶中的你總是那么愛(ài)笑，總是能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。以前的我身在福中不知福，現(xiàn)在終于知道如何珍惜。人生若只如初見(jiàn)，我想我會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。
往事歷歷在目，多得已經(jīng)讓我不知從何說(shuō)起，那個(gè)愛(ài)笑的同桌，你好！
我和同桌之間的友誼篇二
在學(xué)校里，我認(rèn)為我和同桌太有緣了，他一來(lái)到我們班級(jí)，就和我同桌。他長(zhǎng)的挺帥的，個(gè)性安靜，從來(lái)不打女生，不對(duì)女生無(wú)理，尊重女生。他和我之間發(fā)生過(guò)許多事情，有開(kāi)心，有悲傷，有趣味，有無(wú)奈。。。。
無(wú)奈是有一次，我正和他談天說(shuō)地，忽然，有張小紙條落在了我的手里，他也過(guò)來(lái)一看，上面寫(xiě)著：潘希希和她的同桌關(guān)系很好，好像。。。。我下面沒(méi)有往下看，心中一股無(wú)名的怒火突然升起，真想去揍那個(gè)同學(xué)，他卻把我拉下，告訴我要冷靜，我再次拿去紙片，看完內(nèi)容后和他對(duì)視了一下，我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。最開(kāi)心的是那次我生病了，要住院。第二天，他來(lái)了，來(lái)看我了。那時(shí)候，我正在睡覺(jué)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼下投下小陰影，好漂亮啊！他見(jiàn)我睡著，不叫醒我，耐心地等我醒來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)給你補(bǔ)課！”說(shuō)完，便像小老師一樣耐心給我講課，我開(kāi)心地笑了！
他，一個(gè)挺安靜，挺帥的，不打女生，不對(duì)女生無(wú)理，尊重女的男孩子------張小偉。
我和同桌之間的友誼篇三
盼星星，盼月亮，總算盼到了換座位了。原指望這次能挨上一個(gè)好同桌，但換完座位，我再次哭笑不得?！俺隹诔膳K”的王旭垚竟然成了我的同桌，我的命怎么這么苦呢！
他喜歡跳，喜歡蹦，活像個(gè)猢猻。瞧，它又在動(dòng)了，頭搖來(lái)?yè)u去。雙腳還不時(shí)的往前伸著去鉤前桌的凳子，嘴里還唱著讓人搞不懂的歌。
一天中午，語(yǔ)、數(shù)老師都不在，這節(jié)課變成了自習(xí)課，這時(shí)，王旭垚突然向后座浩宇遞去一張紙條，莫名其妙的浩宇輕輕地念了起來(lái)：“暗是竹，暗是竹，暗是一枝大春竹”。本來(lái)寂靜無(wú)聲的教室，頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得那么神秘，浩宇先是一愣，接著似乎意識(shí)到了什么？“王旭垚”緊皺著眉頭，揮了揮拳頭氣沖沖的吼道：“我要?dú)⒘四恪！?BR> 我印象最深的還是那次他遲到，上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)，王旭垚還沒(méi)有回來(lái)，老師巡視一周后臉隨即陰沉了下來(lái)，“報(bào)告老師，我剛才去廁所了，但忘記帶紙直到一位小伙伴給了我“救命紙”我才被解救了出來(lái)，”他臉色漲得通紅，撓著頭皮說(shuō)?！澳銈儎e笑了，然后我還想去廁所！”說(shuō)完他又捂著肚子，朝廁所跑去。
“哎，衛(wèi)生紙別忘帶?！贝蠹倚Φ弥辈黄鹧鼇?lái)。
這就是我的搞笑同桌。
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我和同桌之間的友誼篇四
作文。
作者講述了一對(duì)歡喜冤家在班級(jí)里面的故事總是打打鬧鬧卻能夠自然和好。
兩彎柳眉，一對(duì)水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，笑起來(lái)那白里透紅的瓜子臉上就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，“咯咯咯”你可別被她的笑聲迷惑，如果你以為她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她可是一位“位高權(quán)重、身懷絕技”的女俠呢!
她是我們班里的班長(zhǎng)，誰(shuí)都惹不起她。每當(dāng)她欺負(fù)別的男同學(xué)時(shí)，我總會(huì)嘟噥一句：“臭榴蓮，又在欺負(fù)別人了?！边@要是她沒(méi)聽(tīng)到也就罷了，但凡被她聽(tīng)到了，就會(huì)使出她的絕招――九陰白骨爪。只見(jiàn)她卷起袖子，一臉的壞笑，邁著大步向我走來(lái)，嘴里還念叨著：“小王，這回你可完了?！苯又业氖直凵?，脖子上就會(huì)留下一道道紅印記。光是想著那火辣辣的疼，我就心有余悸。與她作對(duì)，最后吃虧的總是我!因此我們被同學(xué)們笑稱(chēng)為“同桌冤家”。
雖說(shuō)我每科成績(jī)不如她，可我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，卻比她拿手，因此，每次上科學(xué)課，最讓我揚(yáng)眉吐氣了?？蛇@次的科學(xué)課我闖禍了――偏偏破壞了她的實(shí)驗(yàn)作品。
科學(xué)課上老師教我們做“變色的花”的實(shí)驗(yàn)。女生們一聽(tīng)可以做花，都躍躍欲試。我后排的幾位女生，好半天也打不開(kāi)顏料盒的蓋子，眼看別人都快做好啦，還要評(píng)獎(jiǎng)，她們急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。熱心的我主動(dòng)幫忙。由于我用力過(guò)猛，把顏料灑在了她好不容易制成的花上，頓時(shí)她的花變得面目全非。看著從教室外面走進(jìn)來(lái)的她，我嚇得魂飛魄散。她一眼就瞧見(jiàn)了被弄得慘不忍睹的花，憤怒得環(huán)視一周，最后目光落到了我手中的顏料瓶上，頓時(shí)明白了“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏?。可我還心存僥幸：我又不是故意的，她肯定不會(huì)當(dāng)著那么多同學(xué)的面給我難堪，況且我還是她的同桌。誰(shuí)知，我道歉的話還沒(méi)說(shuō)出口，她便三步并作兩步朝我走來(lái)，捋起袖子，準(zhǔn)備使出她的“九陰白骨爪”：“好哇，趁我不在你故意搞破壞，讓你嘗嘗我的厲害!”同學(xué)們擺出一副看好戲的表情：“這對(duì)同桌冤家又杠上了!有好戲看嘍!”誰(shuí)也沒(méi)打算向她解釋我剛才不是故意的。好漢不吃眼前虧，我見(jiàn)勢(shì)不妙撒腿就跑，邊跑還邊故意氣她：“嘿嘿，有本事過(guò)來(lái)追啊!”在教室繞了幾圈后，她終于敗下陣來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道：“彼此，彼此!”
可一件事改變了我對(duì)這“冤家”的看法。
這是大課間時(shí)間，我在教室里看到前排小張的派克鋼筆，羨慕地兩眼直發(fā)光：“真漂亮啊!”突然，“搗蛋鬼”小孫不知道從哪兒躥出來(lái)趁我不備一把抓住鋼筆說(shuō):“給我看看!”“小心點(diǎn)兒，那是小張的鋼筆?！蔽揖o握著鋼筆的一端不舍得松，而小孫也賭氣在那邊奪。我們開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)。只聽(tīng)“啪”的一聲鋼筆被掰成了兩段?！靶⊥?，你弄壞了小張的鋼筆，我告訴老師去?！毙O一看鋼筆壞了，立馬把這件事推給我，一溜煙兒跑去了老師的辦公室告狀?！懊髅魇悄闩獕牡模€賴(lài)我?！蔽疫呎f(shuō)邊環(huán)顧了教室，想請(qǐng)同學(xué)幫我作證，可是整個(gè)教室除了我，就是在整理講臺(tái)的“冤家”了。我絕望了，她不僅是我的“死對(duì)頭”，還是小孫的好朋友，況且上次的事情我一直沒(méi)給她道歉，這個(gè)時(shí)候她一定在心里偷笑，等著看我的笑話!想到?jīng)]人給我作證，我急得眼淚都快流出來(lái)了。
不一會(huì)兒，老師和小孫來(lái)了。“王謙，你要老實(shí)交代，這鋼筆是不是你弄壞的?”“我、我……”我急得直冒汗?！袄蠋煟@筆是小孫弄壞的，……”沒(méi)想到她把事情的原委說(shuō)給了老師。我激動(dòng)地望著她：天啊，這是我認(rèn)識(shí)的她嗎?況且還是為了她的“倒霉同桌”――我。“你不是最討厭小王嗎?怎么能給他作證?”小孫生氣地問(wèn)。“我認(rèn)理不認(rèn)人?！崩蠋熀谥樧吡?。
她就是我們班的“女俠”――連映慧。俗話說(shuō)：患難見(jiàn)真情。此時(shí)，她的善良讓我慚愧不已，剛剛我還以為她會(huì)落井下石，沒(méi)想到她會(huì)不計(jì)前嫌地幫我。在回想她以前對(duì)我的種種，那都是為了讓我上進(jìn)啊!誰(shuí)說(shuō)我和她是處處針?shù)h相對(duì)的冤家?我和她也有和平共處的時(shí)候。
從此，六三班少了一對(duì)同桌冤家，多了一份同學(xué)間真誠(chéng)的友誼。
作者|實(shí)驗(yàn)小學(xué)六三班王謙。
我和同桌之間的友誼篇五
我讀六年級(jí)了，在這六年的時(shí)光里有很多同桌，今天我要向大家介紹的是讀五年級(jí)是的同桌“楊梅”。
當(dāng)你一聽(tīng)到“楊梅”這個(gè)名字，一定以為他是一名活潑可愛(ài)的女生，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他是我們班的小伙子，他中等身材，短短的頭發(fā)總是豎著，象個(gè)刺猬一樣，方方的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的、烏黑發(fā)亮的象黑寶石一樣眼睛，非常的“卡通”，他喜歡穿紅色的衣服，顯得更加陽(yáng)光，活力四射。讓我來(lái)告訴大家他的鼎鼎大名吧，他就是楊培炎。因?yàn)樗諚?，又性格開(kāi)朗，所以大家都叫他“楊梅”。要是換了其他人被人叫了外號(hào)早就大發(fā)雷霆了，可是他卻照樣樂(lè)呵呵，有時(shí)還會(huì)大聲應(yīng)答，逗得大家捧腹大笑。楊培炎不僅給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，還是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢！他是我們班的數(shù)學(xué)尖子生，數(shù)學(xué)考試得一百分對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯，奧數(shù)競(jìng)賽總能獲獎(jiǎng)。提起他，同學(xué)們總會(huì)豎起大拇指。我也暗自努力想要超過(guò)他，打敗他。終于，在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了100分，他考了99分，我洋洋得意地對(duì)他說(shuō)“怎么樣？我贏了吧！”可是他一點(diǎn)都不在乎，認(rèn)真的翻看試卷。之后，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后，當(dāng)別人去外面玩耍的時(shí)候，他仍然在默默地看書(shū)、做練習(xí)。又一次數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了，他得了100分，而我卻只考了90分。我為自己的驕傲而感到羞愧，也更加佩服他的勤奮與聰明。
這就是我的同桌，你是否被他的開(kāi)朗所感染？是否被他的不服輸，勤奮所感動(dòng)？雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可是我經(jīng)常會(huì)想起他，想起他帶給我們的快樂(lè)，我便會(huì)忍不住笑起來(lái)，想起他，我的學(xué)習(xí)便會(huì)有一種動(dòng)力，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他！
我和同桌之間的友誼篇六
我的同桌，她在一個(gè)旁觀者眼中，是一個(gè)斯文而彬彬有禮的女孩子，而她在我眼中，是一個(gè)暴力到不能再暴力的女漢子。
她身高比我高，是我六上到六下的一個(gè)同桌，她是一個(gè)“武林中人”。她的秘技：九陰白骨爪，蜻蜓點(diǎn)水與降龍十八掌。
她上美術(shù)課忘了帶水粉筆，便笑嘻嘻的問(wèn)我：“同桌，你有帶水粉筆嗎？借我行不行??？”在別人聽(tīng)起來(lái)像在求我，但在我這里聽(tīng)起來(lái)像她在威脅我。我連忙討好她：“有??！有??！當(dāng)然可以啦！”在上美術(shù)課時(shí)，老師說(shuō)要我們用水粉筆8號(hào)時(shí)，她眼疾手快的把我的給拿走了，她還故意刺激我，說(shuō)；“我哈哈哈哈哈哈哈，我先拿走啦！”我再也忍不住了，我手舞足蹈，她只用了一個(gè)上勾拳，就讓我趴下了。老師來(lái)了，見(jiàn)狀，立馬扣了我十分，還邊嘟囔著：“現(xiàn)在的男孩子咋么這么沒(méi)有風(fēng)度?！蔽抑缓糜门鹑f(wàn)丈的表情瞪了她一眼。
雖然她對(duì)我兇，我偶爾也會(huì)幫助她的，只不過(guò)很少。有一次，他的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，她哭著。我一下子心軟了，答應(yīng)她跟我一起看語(yǔ)文書(shū)，葉老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“是誰(shuí)沒(méi)帶？”這時(shí)候，她的眼神很無(wú)助，一種男子漢的勇氣油然而生，我站了起來(lái)，說(shuō)：“是我！”葉老師讓我抄一次課文，給同桌檢查。我同桌下課對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我臉立馬就紅了，忙說(shuō)不客氣。她后來(lái)跟老師說(shuō)了。老師親自過(guò)來(lái)向我道歉。
快要六年級(jí)畢業(yè)了，我希望我與她的關(guān)系有所好轉(zhuǎn)，能成為同桌也是一種緣分吧。
我和同桌之間的友誼篇七
那天課上，我和她根本按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)心情，因?yàn)樽蛲砦液退戳艘徊繎?zhàn)爭(zhēng)打影，想在課堂上把昨晚的畫(huà)面模仿出來(lái)。我們的〞世界大戰(zhàn)〞開(kāi)始了，首先，她來(lái)了個(gè)背后〞偷襲〞，用她的〞無(wú)敵導(dǎo)彈〞在背后〞偷襲〞了我，我被〝偷襲〝后就在找機(jī)會(huì)反去，當(dāng)我看見(jiàn)有機(jī)會(huì)時(shí)，我便向她丟了〞小李飛刀〞，我的〞小李飛刀〞打中了她的大腿，她痛得連忙退后，向后退了兵，我繼續(xù)施展我的絕技〞小李飛刀〞，這次我可把〞小李飛刀〞調(diào)到了最高境界，變成了〞神經(jīng)小李飛刀〞，只見(jiàn)那〞神經(jīng)小李飛刀〞瘋狂地飛向她，把她逼上了〞絕路〞，她也不顯弱，從課桌里拿出她的終極武器〞泡沫揮灑炮〞。我被她的〞泡沫揮灑炮〞弄得一身臟，她被我的〞神經(jīng)小李飛刀〞狠狠擊痛了，我們相方都〞大傷元?dú)猕暋?BR> 這時(shí)，突然來(lái)了個(gè)觀戰(zhàn)的，原來(lái)是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們不得不收起玩心，在我們的〞世界大戰(zhàn)〞停止后，無(wú)聊地聽(tīng)著課，直到下課鈴聲響了，我們又延續(xù)著我們的〞世界大戰(zhàn)〞。
我和她課堂上的戰(zhàn)爭(zhēng)可為是百年難得一見(jiàn)的〞世界大戰(zhàn)〞，既刺激又新奇。
我和同桌之間的友誼篇八
星期二上午的第三節(jié)課，是美術(shù)課。老師正在教我們畫(huà)房子。同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講。老師講完后，就讓我們開(kāi)始練習(xí)畫(huà)房子。就在我快畫(huà)完正要涂色的時(shí)候。我的同桌猛地撞了我一下，我的沒(méi)書(shū)本上出現(xiàn)了一條像頭發(fā)絲一樣的痕跡。
我停下筆，抬起頭，眉毛擰得緊緊的，像麻花又像麻繩。生氣地說(shuō)：“你干嘛呀？我的畫(huà)都快畫(huà)好了，可你一撞，害得我又要重新畫(huà)了?！蓖婪畔铝斯P，抬起頭，看著我說(shuō)：“不就是一幅畫(huà)嘛，有什么了不起的，再說(shuō)了，你畫(huà)的也不怎么樣，干脆重畫(huà)一幅嘛！”
同桌的畫(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我便聽(tīng)不下去了，大聲向同桌吼道：“什么？你要我重新畫(huà)？你知不知道，為了畫(huà)這幅畫(huà)，我用了多少腦細(xì)胞，憑什么你說(shuō)重畫(huà)，我就要重畫(huà)！”說(shuō)著，我拿起筆，也在同桌的本子上亂畫(huà)，把同桌的本子給畫(huà)破了。
這時(shí)，同桌趕忙拿起筆，同桌的眉毛倒豎，成了倒“八”字，眼睛睜得溜圓，仿佛眼珠子都要掉下來(lái)了，牙齒要得咯吱咯吱響，臉漲得通紅，像西紅柿，又像紅蘋(píng)果：“叫你畫(huà)我的本子，我也要畫(huà)你的本子?！?BR> 就在我和同桌吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么。老師輕輕地走到了我們身邊，說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互寬容，不應(yīng)該吵架?！甭?tīng)了老師的話，我和同桌慚愧地低下了頭，以后再也沒(méi)有吵架了。
我和同桌之間的友誼篇九
我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排(不過(guò)靠墻)。這次的同桌是個(gè)女生，看上去挺文靜，學(xué)習(xí)中上等，字寫(xiě)的很好，當(dāng)時(shí)，我心里還喜滋滋的，才兩個(gè)星期，我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼!小個(gè)子也敢欺負(fù)我，看我怎么收拾你!于是，我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的綽號(hào)――“二麻子”告訴了她，導(dǎo)致“日本”(我的同桌)抓住了“中國(guó)”(我)的弱點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)起猛攻，一見(jiàn)到我就二麻子二麻子的叫，好像個(gè)麻雀似的?！叭毡尽钡呐诨鹫ǖ谩爸袊?guó)”那是民不聊生，激起了“中國(guó)”的極度憤怒，便開(kāi)始打聽(tīng)“日本”的弱點(diǎn)，哈哈!踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫!我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，還沒(méi)站起來(lái)，“蒜苔”，“干啥?”同桌應(yīng)到。啊哈!“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”，于是，我也開(kāi)始瘋狂轟炸“日本”，因?yàn)椤叭毡尽比松?，?shì)力單薄，不久，便宣布停戰(zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次，數(shù)學(xué)老師看快下課了，出了幾道題，要求寫(xiě)在信紙上，同桌沒(méi)有，便向我借，見(jiàn)她那可憐巴巴的樣子，我不禁心頭一軟，就給了她兩張。過(guò)了一會(huì)，我寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，向她借改字液，沒(méi)想到她連忙收起來(lái)，說(shuō)：“我還要用呢”，說(shuō)什么也不借給我?！昂?”我就納悶了，這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”呀，可她只是一味的笑，我這才明白什么叫“人善被人欺，馬善被人騎”了。第二天，數(shù)學(xué)老師又出了題，要求寫(xiě)在信紙上，哈!老天有眼啊!正如我所料，她又向我借，哼哼!小樣!聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)?農(nóng)民上過(guò)放羊娃的當(dāng)，還會(huì)再上當(dāng)嗎?這次，“日本”只好認(rèn)栽。
就這樣，短短的幾個(gè)星期內(nèi)，就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨!不知道這無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到什么時(shí)候......
“數(shù)學(xué)課風(fēng)波”
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，天下著傾盆大雨，我的心情也跟這大雨一樣低落。突然，一陣大風(fēng)“襲擊”了教室，“呼――”的一聲，我的筆被卷到了同桌的地盤(pán)。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的筆，沒(méi)想到同桌竟然偷偷盯著我，他猛的一轉(zhuǎn)身，我的手剛好搭在那只筆上，哇呀!現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了?！肮晃易フ伊税?”同桌一聲冷笑，掄起胳膊就是一拳，我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦，疼痛不止，我不禁生氣地說(shuō)：“你也太用力了吧!”但他卻裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈，而他卻興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你的筆超界了。我不能不打你啊!”這話真令我哭笑不得。見(jiàn)他這樣不講情面，我當(dāng)然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，沒(méi)想到他居然擺出一副無(wú)所喂的樣子，沖我做鬼臉。我真想站起來(lái)和他理論，可是無(wú)奈那是上課，只好忍氣吞聲，留著下次新賬舊一起算!
“午休風(fēng)波”
轉(zhuǎn)眼間，午休時(shí)間到了，老師吩咐我們做作業(yè)，同桌因?yàn)槟脮?shū)，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了，機(jī)不可失啊，讓你嘗嘗苦頭，我跟你勢(shì)不兩立!于是，我飛快地擒住他的胳膊，學(xué)著他的口氣說(shuō)：“被我抓了，別想跑!”他自認(rèn)倒霉，只好乖乖聽(tīng)我的話。我沖他的胳膊打去，又使勁來(lái)了個(gè)“連環(huán)掌”，“啪啪”兩聲，同桌“哇――”一聲怪叫起來(lái)，我的臉漲的通紅，洋洋得意地他說(shuō)：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么樣，‘紅燒胳膊’還好吃吧!”他“哼”的一聲側(cè)過(guò)身去不在理我了。我白了他一眼，自言自語(yǔ)道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人!”同桌回過(guò)頭來(lái)，氣憤地說(shuō)：“你給我記住了，我可不是好惹的，最好別煩我，否則......!哎，咱們以后井水不犯河水!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過(guò)是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒(méi)大沒(méi)小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒(méi)有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
可愛(ài)的同桌。
可怕的同桌。
難忘的同桌。
可惡的同桌。
有一次下課，我去三班借書(shū)，沒(méi)注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L(zhǎng)了腿跑到他的桌堂里。上社會(huì)課時(shí)，他翻東西看見(jiàn)了糖紙。拍在桌子上，說(shuō)：“你怎么又沒(méi)給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說(shuō)：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書(shū)去了!”還沒(méi)等我說(shuō)完，他又說(shuō)：“你就在班里，這書(shū)是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來(lái)。我氣呼呼地說(shuō)：“不敢你這種人一般見(jiàn)識(shí)。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說(shuō)我，本小姐就賞你倆‘滿(mǎn)江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)都別有一番滋味!
我和同桌之間的友誼篇十
每個(gè)人都有自己的同桌。我也有自己的同桌，她叫張琪敏。我們倆的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。為什么呢？看了下面的事例大家就會(huì)明白了。
張琪敏的成績(jī)不怎么好，所以老師安排我坐她旁邊幫助她。本來(lái)這還是個(gè)好事，我可以去幫助別人?？伤齾s不這么認(rèn)為。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她只要一有題不會(huì)做，一有字不會(huì)寫(xiě)，就會(huì)去問(wèn)我。最初她問(wèn)我的次數(shù)也不多，可是，因?yàn)槲移獗容^好，她問(wèn)的每一題，我都會(huì)回答她。這讓她經(jīng)常得逞。于是，她的膽子變大了，問(wèn)的題我都認(rèn)為她完全有能力做?？晌耶吘故莵?lái)幫助她的，雖然不愿意，但有老師的命令在這兒，我也只好一一解答。這可好了，她得寸進(jìn)尺，每次作業(yè)的百分之八十的題她都得問(wèn)我。這可讓我很反感。我必須采用一點(diǎn)計(jì)謀。一次考試，同桌看老師不注意，寫(xiě)了張紙條給我。我一看，天呀，她寫(xiě)了一大堆題！我不能告訴她了，更何況這還是在考試。對(duì)了！我一邊偷笑，一邊在紙條上寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案。同桌還心滿(mǎn)意足地填上答案。幾天后，卷子發(fā)了，她一看，只有76分。于是她便生氣地責(zé)怪我：“為什么我問(wèn)你了還只有76分？為什么問(wèn)你的'題都寫(xiě)錯(cuò)了？”我便對(duì)她說(shuō)：“你每次考試、做作業(yè)都問(wèn)我一大堆題目，這樣你會(huì)產(chǎn)生依賴(lài)心理。要是哪天我不在這兒，你又怎么辦？”同桌聽(tīng)了，無(wú)話可說(shuō)，低下了頭。以后，她都沒(méi)有問(wèn)我一道題。她的成績(jī)也逐漸上升了。
這還是關(guān)系好的時(shí)候，還有關(guān)系不好的時(shí)候。那天放學(xué)，我架凳子時(shí)不小心碰倒了放在旁邊的同桌的書(shū)包。她的書(shū)包掉到了地上，里面的書(shū)全都掉出來(lái)了。我連忙說(shuō)了一聲：“對(duì)不起?！本碗x開(kāi)了?；丶业穆飞希缽暮筮呑穪?lái)，一見(jiàn)到我，火冒三丈，大聲說(shuō)：“你怎么那么煩人？為什么故意碰倒我的書(shū)包，害得我一個(gè)人撿了半天的書(shū)。你也不幫我撿一下，真討厭！”我就辯解道：“我又不是故意惹你生氣，而是你的書(shū)包放到了我桌子上。再說(shuō)，我還對(duì)你說(shuō)對(duì)不起了呢！”“只知道狡辯！”同桌憤憤地說(shuō)。我們的爭(zhēng)吵就這樣陷入了僵局。我還在心中想，同桌你太無(wú)理了！此后的好幾天，她都沒(méi)有理我。
這就是我與同桌之間發(fā)生的故事。你和你的同桌發(fā)生了什么事呢？
我和同桌之間的友誼篇十一
當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)，我有很多的疑問(wèn)：為什么這本書(shū)叫橘子味的夏天？難倒主人公很喜歡吃橘子？等我看望這本書(shū)，我才明白橘子味的夏天指的是：酸酸甜甜的，有補(bǔ)習(xí)班，于無(wú)窮多的作業(yè)，可是也有旅游，有電視，有網(wǎng)絡(luò)的暑假。橘子的味道不就是這樣的。
本書(shū)主要講述了：駱雨澄與爸爸來(lái)到了大要與城市，他沒(méi)有媽媽?zhuān)c媽媽的緣分太淺太淺。她在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，她與同桌陸盞發(fā)生了許多的事情。
在學(xué)校里與同桌相處是少不了的，在書(shū)中駱雨澄與同桌陸盞相處得不錯(cuò)。在我們的生活中有很多的同桌，有些同桌相處比不和諧，他們會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而吵架，但有些同桌會(huì)相互幫忙共同進(jìn)步，我認(rèn)為同桌之間就應(yīng)該互相幫忙共同進(jìn)步，不應(yīng)吵吵鬧鬧。同桌之間就應(yīng)該互補(bǔ)，學(xué)習(xí)好的'就該幫助學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的得互補(bǔ)。
我和同桌之間的友誼篇十二
這，就是我的好伙伴。他叫梁燁宇，個(gè)子很高，連我這個(gè)172的大個(gè)子都要30度角仰視他。他的眼睛小小的。笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就瞇成了一條縫，根本就分不清楚他到底是在笑還是在哭。
他的力氣特別的大，把我抱起來(lái)那是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。但是你別看他個(gè)子高，力氣又大，像個(gè)粗暴的“大哥”。他的心可是非常細(xì)膩的哦！。平時(shí)不管哪個(gè)同學(xué)受傷了，都是他第一個(gè)上前，把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。如果有同學(xué)哭了，也是他第一個(gè)去安慰別人的。
不僅如此，他還會(huì)各種各樣的樂(lè)器呢！當(dāng)然，他最拿手的就是二胡了。上次班隊(duì)活動(dòng)課上，他表演了一首《浪淘沙》，好聽(tīng)極了。
其實(shí)，我們倆原本并不是好伙伴。是自從有一次，上體育課我練習(xí)跳高的時(shí)候，不小心扭傷了腳。當(dāng)我坐在地上，一個(gè)人在那揉著腳的時(shí)候，他竟然跑過(guò)來(lái)，攙扶著我要送我到醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的路上，他一邊攙扶著我一邊還幫我拿著衣服，嘴上還不停地說(shuō)著，讓我小心腳下的路，我的心里感動(dòng)極了。從那以后，我們慢慢地就成為了朋友。
我也是從那時(shí)開(kāi)始，漸漸地了解他，關(guān)注他。原來(lái)他家就在我家附近，以前我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。平常我們一起討論在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。放假的時(shí)候，我們還會(huì)約在一起打打籃球，或者一起去看個(gè)電影。就這樣我們現(xiàn)在成了無(wú)話不談的好朋友。
他，有兩面。你們不能只看到他的外表，一定要仔細(xì)地去了解他，才能發(fā)現(xiàn)他的好。
我和同桌之間的友誼篇十三
長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。他就是我同甘共苦的好伙伴―黃進(jìn)林。
他很樂(lè)于助人。有一次，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，滾燙滾燙的。我和黃進(jìn)林一起去買(mǎi)雪糕。到了半路上，我們突然看見(jiàn)一只穿破爛衣服的乞丐，他手里拿著幾枚銀幣，想買(mǎi)一個(gè)餅，但還不夠。黃進(jìn)林見(jiàn)了，急得像鍋里的螞蟻，他迅速地跑到一家店鋪，買(mǎi)回一個(gè)蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕歡快地吃著，黃進(jìn)林微微地笑了笑。
他不但樂(lè)于助人，而且愛(ài)看書(shū)。有一次，他媽媽給了他10元錢(qián)，叫他去買(mǎi)菜。走著走著，他路過(guò)一家書(shū)店，一進(jìn)去，就神不知鬼不覺(jué)地看起了書(shū)?！爱?dāng)~當(dāng)~”鐘聲敲響了12下。他媽媽等得不耐煩啦，就去找他，果然，在書(shū)店里找到了他，而他正在津津有味看著一本《百科全書(shū)》呢！媽媽只好自己去買(mǎi)菜了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)既樂(lè)于助人又愛(ài)看書(shū)的伙伴，有了他我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮樂(lè)趣。
點(diǎn)評(píng)：
這篇習(xí)作的內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)，文章開(kāi)頭簡(jiǎn)介人物的外貌后，有條理地描寫(xiě)了黃進(jìn)林不但樂(lè)于助人，而且愛(ài)看書(shū)，給“我”的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我和同桌之間的友誼篇十四
有最初的夢(mèng)想，有各自要走的路，理解所謂的“好心分手”，聽(tīng)著“世界末日”，我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎？我與同桌小壞分開(kāi)了，不是因?yàn)槲覀兊摹案`竊私語(yǔ)”而是因?yàn)槲业淖运健易运降貫榱烁玫某煽?jī)離開(kāi)了她，在她被班主任罵時(shí)離開(kāi)了她，在她身著困鏡時(shí)離開(kāi)了她，這都是因?yàn)槲业摹白运健薄?BR> 這就是生活，一場(chǎng)“無(wú)耐”而又“難料”的“游戲”。
我和同桌之間的友誼篇十五
說(shuō)起好伙伴，我有好多個(gè)，比如：陳明明、董歡震、智凡、肖亦琪和蔡子羽……當(dāng)然我最喜歡的就是副大隊(duì)長(zhǎng)蔡子羽啦！他多才多藝，性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然我們不是同班同學(xué)，但我們從不相識(shí)到相識(shí)，建立了深厚的友誼，他成了我在大隊(duì)部里陰影不離的好伙伴。
記得在一個(gè)星期五下午，和我一起在大隊(duì)部工作的兩個(gè)大隊(duì)委都有事不在。我不會(huì)寫(xiě)統(tǒng)計(jì)紙（沒(méi)人教我），正當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的蔡子羽出現(xiàn)在我面前。
我一籌莫展地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)先生，你能教我寫(xiě)統(tǒng)計(jì)紙嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，二話不說(shuō)就教我寫(xiě)統(tǒng)計(jì)紙。我心想：蔡子羽真是樂(lè)于助人。在他的幫助下，我完成了統(tǒng)計(jì)紙。我看了看表，眼看就要到打分的時(shí)間了，我便加快速度寫(xiě)“溫馨提示”，突然“無(wú)事可做”的蔡子羽又出現(xiàn)在我眼前，問(wèn)：“這位顧客需要我?guī)椭鷨?？?BR> “那你就幫我打分吧！順便把幾張紙貼了。”
“好的！”他爽快地答道。接著他迅速地完成我教給他的任務(wù)。
我在蔡子羽的幫助下完成了任務(wù)，我感謝不已，我還來(lái)不及對(duì)他說(shuō)聲謝謝，他已經(jīng)回家了。
這就是我的好伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的副大隊(duì)長(zhǎng)——蔡子羽。
我和同桌之間的友誼篇十六
他有一雙炯炯有神的眼睛，一張善于辯論和表達(dá)自己的`嘴，一顆善良、愛(ài)幫助別人的心——他就是石皓瑋，我的好伙伴。
記得那是五年級(jí)的一天，下課鈴剛剛打過(guò)，同學(xué)們蜂擁而出，直奔操場(chǎng)?？鞓?lè)的時(shí)光總是那么的短暫，游戲剛剛進(jìn)入白熱化，上課鈴就響了，我們只好奔回教室。不知被誰(shuí)一絆，我凌空飛起重重地摔在地上。我剛想站起來(lái)，腳卻傳來(lái)一陣火辣辣的疼！我又回到原來(lái)的姿勢(shì)了。我眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入教室，心里又急、又氣，多希望有人來(lái)幫我一下?。。。?BR> 這時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我回頭一看，啊！是石浩偉！他又問(wèn)：“你的腳沒(méi)事吧？我說(shuō)：“沒(méi)什么大事，回班休息一下就好了！他扶起我的胳膊，往班級(jí)走。我高大的身軀對(duì)身體較瘦的他來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他喘著粗氣，顯然很累。但他仍然堅(jiān)持著把我送到班里，并叮囑我：“以后小心點(diǎn)，今天下課你就別出去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中涌出一陣暖流。
不過(guò)，他有時(shí)也會(huì)給我們幫倒忙，讓我們哭笑不得。
又一次，掃室外的同學(xué)請(qǐng)假了，我叫石浩偉來(lái)幫忙，他二話沒(méi)說(shuō)就爽快的答應(yīng)了。
樹(shù)葉很多，我們很快就掃了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶，叫石浩偉去倒。誰(shuí)知。
他拿了桶，左右腳卻‘打架’，“砰”地一聲摔倒在地。滿(mǎn)滿(mǎn)一桶樹(shù)葉撒的滿(mǎn)地都是，我們頓足叫苦。
石浩偉就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助人、善良的同學(xué)，雖然有時(shí)熱心過(guò)頭，但他一直是我最好的伙伴。
我和同桌之間的友誼篇十七
我的同桌是xxx。我們倆可是三天一小吵、五天一大吵。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儌z是一對(duì)“同桌冤家”。
有一次上數(shù)學(xué)課，楊老師叫我們練習(xí)口算，最后一道題有點(diǎn)難，見(jiàn)沒(méi)人注意我，我就用筆算。不知為什么，這一切被xxx看見(jiàn)了，他大聲說(shuō)：“喲！肖凌月，說(shuō)好是用口算，怎么用起了筆算?！敝?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)了，目光都齊刷刷地看著我，在大伙的注視下，我的臉開(kāi)始發(fā)燙了。這可惡的家伙，我不禁怒火燃燒，我吼道：“你管得著，我喜歡，關(guān)你什么事？”他聽(tīng)了，不但沒(méi)生氣，還笑著說(shuō)：“好男不跟女斗，算了，不和你斗了?！闭f(shuō)完，又埋頭做口算題了，我咬牙切齒的看著他，卻不知道怎樣收拾他，也只好繼續(xù)做題了，不過(guò)這次我再也不敢投機(jī)取巧了。
一天下午，該我和xxx掃地，還有另外幾個(gè)同學(xué)。這時(shí)，余泉正被幾道題折磨得抓耳撓腮，xxx看見(jiàn)了，連忙對(duì)他說(shuō)：“余泉呀！讓我這個(gè)數(shù)學(xué)天才給你講吧！”我聽(tīng)了笑了起來(lái)：“考試只考六、七十分的，還算數(shù)學(xué)天才，我看是數(shù)學(xué)蠢才！”xxx聽(tīng)了說(shuō)：“怎么？不服氣？”我說(shuō)：“我服氣，祝你講得成功，我再送你一句順口溜：天上為什么這么黑？因?yàn)榕Ｔ谔焐巷w。牛為什么在天上飛？因?yàn)榈叵掠腥舜?！”xxx聽(tīng)了，臉都?xì)庾冃瘟??？此岛拥裳?、干著急的樣子，我得意地走了。他趁我不注意，就在我的椅子上吐口水，最后，還是被楊老師知道了，把xxx批評(píng)了一頓。挨了批評(píng)的xxx像打了霜的茄子一樣，耷拉著腦袋回到教室。正好和我狹路相逢，他惡狠狠地瞪了我一眼，好像在說(shuō):“哼，我倆兒走著瞧!”
我和同桌之間的友誼篇十八
我的同桌瘦瘦的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)黃黃的，眼睛圓溜溜的，但有一次，我和她吵架了。
“滴零零——”下課了，教室里炸開(kāi)了鍋，像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。我和伙伴玩起抓人的游戲，在教室里東追西跑，正玩得起勁兒，突然聽(tīng)到“啪啪”的聲音，我一看，天哪，我竟然踩碎了我同桌的心愛(ài)的玻璃瓶。她看見(jiàn)了，于是哇哇大哭起來(lái)。我給她擦眼淚，逗她笑，可她怎么也不理我。上課了，我也沒(méi)心思聽(tīng)課了，心里一直念念不忘地想著這件事，忽然我聞到一股烤肉味，就想到了我同桌愛(ài)吃零食，“可以給她買(mǎi)東西吃呀！”我心想。于是我盼呀盼，可算盼到放學(xué)了，我像箭一樣地沖出門(mén)口，奔向超市，飛快地買(mǎi)好零食，跑到她的身邊，給了她一大袋零食，一副含著淚水的眼睛突然眉開(kāi)眼笑，我也向她道了歉，就這樣我和同桌和好了。
后來(lái)的幾年里，我們互相幫助，成了最親密的好朋友。
我和同桌之間的友誼篇十九
我有一個(gè)好伙伴，大家肯定會(huì)想，好伙伴？不就是經(jīng)常陪我們玩的好朋友嗎？你們說(shuō)的也對(duì)，不過(guò)，還有一些默默陪伴在我們身邊的人（也是我們的好伙伴），比如，我的爸爸。
對(duì)我而言，我的爸爸不僅擔(dān)任著父親的身份，還擔(dān)任著我的好伙伴的身份。
只要有空的時(shí)候，爸爸都會(huì)來(lái)陪我。這個(gè)周末，我圍著茶幾一圈一圈的轉(zhuǎn)著，要不就是在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，實(shí)在是無(wú)聊頂透。我咚的一下子倒在沙發(fā)上，心里想：爸爸怎么還不回來(lái)？就在我垂頭喪氣之時(shí)，我忽然聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜，就睜大了一下眼睛，當(dāng)我看到是爸爸時(shí)，體力值就恢復(fù)成了百分之百，眼里發(fā)出了高興的光芒。
爸爸剛進(jìn)家，我便大喊：“爸爸，快陪我吧，我都要無(wú)聊死了！”爸爸并沒(méi)有回答什么，就在我不留意的時(shí)候，爸爸從身后掏出了五子棋，我看到五子棋，就說(shuō)：“爸爸，你這是要跟我下五子棋呀？告訴你，我可是經(jīng)驗(yàn)豐富的五子棋高手！”聽(tīng)了我的話，爸爸哈哈大笑的說(shuō)：“你還沒(méi)和我比過(guò)，怎么就能說(shuō)你是高手呢？”
比賽開(kāi)始了，我先往中間下了一顆棋子，爸爸下在了我的旁邊，此時(shí)的我正在尋找獲勝的道路，卻完全忘記了堵爸爸的棋，就在這時(shí)，爸爸大喊；“哈！我贏了！”我仔細(xì)一看，什么？我剛才都沒(méi)注意呀？爸爸說(shuō)：“呵！現(xiàn)在吃虧了吧！”我的臉此時(shí)已變得通紅，爸爸在旁邊哈哈大笑。
現(xiàn)在的我已經(jīng)忘記了無(wú)聊。我的爸爸，他是我最好的伙伴，是他消除了我無(wú)聊的心情。
我和同桌之間的友誼篇二十
引導(dǎo)語(yǔ)：我有一個(gè)形影不離的好朋友叫王喬如。她活潑可愛(ài)，一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪流水那樣清澈。
【第一篇】：我的好朋友。
我的好朋友叫小鳴，他十三歲了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻子大大的。他愛(ài)好是籃球。
有一天他到我家來(lái)玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的大公雞給趕回家了。沒(méi)想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來(lái)。我一聽(tīng)見(jiàn)馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦*。
幾天后我去他家說(shuō)：小鳴對(duì)不起!小鳴說(shuō)：沒(méi)關(guān)系!
這就是我的好朋友!
【第二篇】：我的好朋友。
我有許多朋友，但是我最喜歡和董淼在一起。
她長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，水靈靈的眼睛，不大不小的嘴巴。她學(xué)東西很認(rèn)真，勤奮好問(wèn)，而且記憶力特好。
一次她有一道題不會(huì)就去問(wèn)老師，老師非常樂(lè)意地給她講了一遍。還有一次，老師讓我們背《竹頌》。我們讀了好幾遍都覺(jué)得有些不好背，而董淼卻流利的背了下來(lái)。
我和同桌之間的友誼篇二十一
我有一個(gè)好朋友。我很喜歡它，它很可愛(ài)，很機(jī)靈。有時(shí)候有些古怪。想知道它是誰(shuí)嗎？它就是我最喜歡的小寵物—小貓。
我的小貓非常的可愛(ài)，我給它喂食時(shí)。它吃的可香了！我把食物給了它之后假裝走了，但我在一個(gè)很隱蔽的地方偷偷的看著它。它好像發(fā)現(xiàn)我了，它向四周望來(lái)望去。一看空無(wú)一人就繼續(xù)吃飯。不料，被它發(fā)現(xiàn)了。它走著貓步，慢慢的向我走來(lái)。在快要走到我旁邊時(shí)，“喵”的一聲叫了起來(lái)。把我嚇了一大跳。它剛想攻擊，一看是我頭也不回的走了。不管我怎么喊它都沒(méi)用。但當(dāng)我走到它跟前時(shí)，它就用它的大眼睛盯著我，邊看邊把飯往后推，好像在說(shuō)“別過(guò)來(lái)，這個(gè)是我的！不好吃，不給你吃！”看到這一幕，我笑了。
真是不由自主的說(shuō)了句，“真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過(guò)去了，小貓有了小寶寶，天天在寶寶身邊照顧她，它瘦了很多，我很心疼，可無(wú)論我拿什么好吃的給它，它就是不吃，把它最?lèi)?ài)吃的菜拿給它吃，它連看都不看一眼。我只好讓家長(zhǎng)幫助，家長(zhǎng)強(qiáng)迫它吃了點(diǎn)兒之后感覺(jué)它好多了，使我松了一口氣，可真是嚇?biāo)牢伊耍?BR> 這就是我的好伙伴，我喜歡它，你呢？
我和同桌之間的友誼篇二十二
不知啥時(shí)候起，班里起了三八線**，男女同學(xué)概不握手，要不不成為班里的焦點(diǎn)才怪呢！不光這樣，桌子們紛紛“升職”――多了一條杠。――這就是所謂的“三八線”。大家還定死了規(guī)矩，“男女生不準(zhǔn)超界，否則后果自負(fù)！”我當(dāng)然也跟著陷進(jìn)了這個(gè)潮流里。但硬挺過(guò)了幾天，我這個(gè)嬌嬌公主就受不了了，就拿星期四來(lái)說(shuō)吧！
“數(shù)學(xué)課**”
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，天下著傾盆大雨，我的心情也跟這大雨一樣低落。突然，一陣大風(fēng)“襲擊”了教室，“呼――”的一聲，我的筆被卷到了同桌的地盤(pán)。我心中暗叫不妙，趁他不留神，正準(zhǔn)備收回這只被同桌“腐儒”的.筆，沒(méi)想到同桌竟然偷偷盯著我，他猛的一轉(zhuǎn)身，我的手剛好搭在那只筆上，哇呀！現(xiàn)在可真是“人贓據(jù)獲”了。“哈哈，被我抓找了吧！”同桌一聲冷笑，掄起胳膊就是一拳，我的手掌頓時(shí)像熟透了的大蝦，疼痛不止，我不禁生氣地說(shuō)：“你也太用力了吧！”但他卻裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，甚至還微笑著看著我。他的一舉一動(dòng)令我火冒三丈，而他卻興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你的筆超界了。我不能不打你??！”這話真令我哭笑不得。見(jiàn)他這樣不講情面，我當(dāng)然也不甘示弱，狠狠的瞪了他一眼，沒(méi)想到他居然擺出一副無(wú)所喂的樣子，沖我做鬼臉。我真想站起來(lái)和他理論，可是無(wú)奈那是上課，只好忍氣吞聲，留著下次新賬舊一起算！
“午休**”
轉(zhuǎn)眼間，午休時(shí)間到了，老師吩咐我們做作業(yè)，同桌因?yàn)槟脮?shū)，手一不小心就靠在了我的桌沿上，我心中大喜：呵呵，報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了，機(jī)不可失啊，讓你嘗嘗苦頭，我跟你勢(shì)不兩立！于是，我飛快地擒住他的胳膊，學(xué)著他的口氣說(shuō)：“被我抓了，別想跑！”他自認(rèn)倒霉，只好乖乖聽(tīng)我的話。我沖他的胳膊打去，又使勁來(lái)了個(gè)“連環(huán)掌”，“啪啪”兩聲，同桌“哇――”一聲怪叫起來(lái)，我的臉漲的通紅，洋洋得意地他說(shuō)：嘿嘿，想不到你也有今天。怎么樣，‘紅燒胳膊’還好吃吧！”他“哼”的一聲側(cè)過(guò)身去不在理我了。我白了他一眼，自言自語(yǔ)道：“人不犯我，我不犯人，人要犯我，我必犯人！”同桌回過(guò)頭來(lái)，氣憤地說(shuō)：“你給我記住了，我可不是好惹的，最好別煩我，否則......！哎，咱們以后井水不犯河水！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。