總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。下面是一些寫(xiě)作素材，供大家參考。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇一
高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),是高校學(xué)生思想政治工作的重要組成部分。下面是本站小編為大家整理的干部學(xué)院。
范文，供你參考!
經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線(xiàn)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂(lè)于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)能力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為。
國(guó)學(xué)。
習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開(kāi)班儀式、基本。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門(mén)的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。
開(kāi)班儀式是x教授給我們上的課程，主題是《馬克思主義宗教觀(guān)和黨的宗教觀(guān)政策》。在這節(jié)課，我更詳細(xì)的知道了各個(gè)宗教的分類(lèi)、起源、信仰人數(shù)、分布特點(diǎn)、各個(gè)宗教的節(jié)日和特點(diǎn)、等等。x教授還特別的指出了本國(guó)的宗教信仰的特點(diǎn)，以及本國(guó)的國(guó)情和對(duì)待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也可以很好的正確的對(duì)待宗教信仰問(wèn)題。我想我們作為大學(xué)生，再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí)，我們以后在宗教方面會(huì)更好的處理這方面的事情。
在第二節(jié)課里，學(xué)生會(huì)主席、辦公室主任、還有其它部門(mén)的部長(zhǎng)都給我們講解了各個(gè)方面的知識(shí)。在活動(dòng)方面，有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解，還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財(cái)產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息，以便大家以后的工作可以更順利的進(jìn)行。
所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西，就連發(fā)個(gè)通知都很有講究，字體和稱(chēng)謂都要注意。海報(bào)如何出、策劃如何寫(xiě)、人員如何安排、工作如何確定無(wú)誤、活動(dòng)如何順利開(kāi)展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會(huì)做的更好。
第三節(jié)課是關(guān)于活動(dòng)部門(mén)的小組討論會(huì)。認(rèn)識(shí)了兩委的各個(gè)成員、各班級(jí)的團(tuán)支書(shū)也都。
自我介紹。
了。每個(gè)部長(zhǎng)都對(duì)各自的部門(mén)職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言，讓我們大致有了了解，以后有什么可以請(qǐng)求學(xué)院幫助的都可以向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?zhí)峁椭?BR> 在第三節(jié)課中，我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自己的意見(jiàn)以及不明白的問(wèn)題和想法等等。比如，有人對(duì)辦公室的財(cái)產(chǎn)借出不了解，不確定可以借出的財(cái)產(chǎn)有些什么，辦公室主任對(duì)此很耐心的做了解答。還有些對(duì)院辦部門(mén)通知的發(fā)送時(shí)間有些新建議：希望以后發(fā)送通知的時(shí)間不要在上課時(shí)間。還有些同學(xué)對(duì)團(tuán)宣部的評(píng)比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評(píng)委等等。這些當(dāng)場(chǎng)提出的疑問(wèn)學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿(mǎn)意的答復(fù)。所以我們感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束，我很感謝學(xué)院給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓的同學(xué)參與到其中。
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焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二
2020年x月5x到2020年x月x日，為期4天的焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)結(jié)束了。路程很長(zhǎng)、學(xué)制很短，所見(jiàn)很淺、感悟很深，靈魂很輕，精神很重。那一排排高大的泡桐樹(shù)和年邁的槐樹(shù)讓人想起了焦裕祿，那一洼洼鹽堿地上的農(nóng)作物讓人想起了焦裕祿，那放至現(xiàn)在皆有益的《干部十不準(zhǔn)》更能讓人想起焦裕祿。焦裕祿的精神，幾乎浸潤(rùn)在蘭考縣城的每一方土地上。
當(dāng)我看到焦裕祿紀(jì)念館里的《干部十不準(zhǔn)》，我心里便想，焦裕祿制定的政策如此具有前瞻性，里面很多條款就是放在現(xiàn)在依然不過(guò)時(shí)。如今我們依然要學(xué)習(xí)他，用他的精神來(lái)指引干部成長(zhǎng)的道路。
在這個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)都是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)懷著積極向上的心，當(dāng)我們所求與所得不能如人意時(shí)，是否還能葆有一顆入職場(chǎng)的初心？為什么焦裕祿能成為一座精神的豐碑，我想一定是他的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神感動(dòng)了群眾、拯救了群眾，讓百姓記住了焦裕祿，讓干部記住了焦裕祿，讓時(shí)代也記住了焦裕祿。
5475天，焦裕祿用一心一意干工作教育了我們。工作干起來(lái)有好有壞，成就可大可小。但他渾不在意，無(wú)論蘭考當(dāng)時(shí)如何“三害”肆虐、民無(wú)所依，接到命令家也未回就直奔蘭考，焦裕祿說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方。越是困難越能鍛煉人，請(qǐng)組織放心，不改變蘭考面貌，我決不離開(kāi)那里。”焦裕祿在蘭考期間10多天就與普查隊(duì)一起掌握了鹽堿地的第一手資料并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，繪制出全縣鹽堿分布、分類(lèi)圖。這種一心一意不僅能把工作干好還能把工作干得精、干得優(yōu)。
風(fēng)雪鋪天，他率領(lǐng)干部訪(fǎng)貧問(wèn)苦，登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款。他因?yàn)楹⒆涌窗讘蚨鸩萘恕陡刹渴粶?zhǔn)》，杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部享受特權(quán)。他趕到火車(chē)站挽留科技青年，才有了挽救蘭考災(zāi)害的焦桐。他做的一切都是為了人民，一切都是為了幫助人民，人民的兒子到現(xiàn)在依然是共產(chǎn)黨員的模范。
膏藥”“扎針”等治理鹽堿地的好辦法。面對(duì)蘭考的風(fēng)沙時(shí)，他不害怕，查風(fēng)口、探流沙，用“先顧吃飯、再顧好看”確定了栽種泡桐的造林防沙的好辦法。面對(duì)蘭考的內(nèi)澇時(shí)，他不猶豫，觀(guān)地形、用地勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，上成良田，下成水渠，將一塊塊內(nèi)澇地也變成了能豐收的好田地。他是長(zhǎng)在地里、沙里、水里的干部，是深入實(shí)際、為民解憂(yōu)的干部，是精神長(zhǎng)存、照亮?xí)r代的干部。
以后還要慢慢看一次。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇三
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
我有幸參加了焦裕祿干部學(xué)院的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里，我想分享一些我在培訓(xùn)期間所學(xué)到的東西。
焦裕祿干部學(xué)院是一所專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)院，其培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)方面。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)和技能。
首先，我學(xué)到了如何更好地服務(wù)人民群眾。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民群眾放在心中最高位置，以人民為中心，為人民服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何與群眾溝通，如何了解他們的需求，如何為他們解決實(shí)際問(wèn)題。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地為人民群眾服務(wù)。
其次，我學(xué)到了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要善于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何有效地管理團(tuán)隊(duì)，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)。
最后，我學(xué)到了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，如何快速有效地處理突發(fā)事件。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，如何制定應(yīng)急預(yù)案，如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān)。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總之，焦裕祿干部學(xué)院的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里，我學(xué)到了如何更好地服務(wù)人民群眾，如何更好地管理團(tuán)隊(duì)，如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇四
作為一名干部，我有幸參加了福建干部學(xué)院的培訓(xùn)，這是一個(gè)值得銘記的經(jīng)歷。在培訓(xùn)期間，我領(lǐng)略到了學(xué)院的獨(dú)特魅力和辦學(xué)特色，收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、交流互動(dòng)、學(xué)員素質(zhì)、學(xué)院氛圍這五個(gè)方面詳細(xì)闡述我的體會(huì)和感悟。
首先，福建干部學(xué)院的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，主題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等多個(gè)領(lǐng)域，全面提升了我們的綜合素質(zhì)。其中，我最留念的是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的課程。通過(guò)這些課程，我們學(xué)習(xí)了大量?jī)?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗(yàn)，了解了領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)路徑和關(guān)鍵要素。這不僅讓我們明確了自身的不足之處，也為我們今后的工作和生活指明了前進(jìn)方向。
其次，福建干部學(xué)院的教學(xué)方法獨(dú)具匠心，以點(diǎn)帶面，讓我們受益匪淺。教員們不僅掌握了扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)，還能夠結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)，生動(dòng)形象地解釋抽象概念。此外，教學(xué)過(guò)程中還注重互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和創(chuàng)造性，使得知識(shí)的傳授更具活力和深度。
再次，福建干部學(xué)院注重學(xué)員之間的交流互動(dòng)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在培訓(xùn)期間，我們不僅參加了專(zhuān)題講座和討論，還開(kāi)展了小組活動(dòng)和實(shí)踐研究，通過(guò)合作和協(xié)作，深入思考和討論，收獲了更多的啟示和感悟。這種學(xué)習(xí)方式不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，也拓寬了我們的思維邊界，激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能。
此外，福建干部學(xué)院的學(xué)員素質(zhì)高，這也為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的動(dòng)力和激勵(lì)。在與來(lái)自各行各業(yè)的同行交流中，我感受到了他們的聰明才智、積極向上的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和成功故事都給予了我很大的啟示和鼓舞。與之相處，我深深地感到自己還有很大的進(jìn)步空間，也更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。
最后，福建干部學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍熱烈而濃厚，讓我倍感溫暖和歸屬感。學(xué)院的工作人員以及教員們都非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，隨時(shí)為我們提供幫助和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)期間，我和同行們之間形成了緊密的聯(lián)系和深厚的情誼，我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，在這個(gè)大家庭中感到非常溫暖和幸福。
總而言之，參加福建干部學(xué)院的培訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)院培訓(xùn)，我拓寬了視野，提升了綜合素質(zhì)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。在這里，我真切地感受到了學(xué)院的獨(dú)特魅力和辦學(xué)特色，收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?；叵肫疬@段經(jīng)歷，我深感幸福和驕傲，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己在干部崗位上追求卓越的決心和信心。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，使命光榮，任務(wù)艱巨。既然組織上把我們放在了這個(gè)崗位，就要倍加珍惜黨和人民的重托，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)履職、不辱使命，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、山清風(fēng)秀的政治生態(tài)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年！
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇六
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。
第一講就是徐書(shū)記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書(shū)記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書(shū)記的每一句發(fā)自肺腑的話(huà)。
在講座之中徐書(shū)記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說(shuō)：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書(shū)記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書(shū)記強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無(wú)論有沒(méi)有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒(méi)有對(duì)同學(xué)，對(duì)集體的奉獻(xiàn)，就無(wú)法換來(lái)同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會(huì)給一個(gè)無(wú)功的人以榮譽(yù)，也不會(huì)埋沒(méi)一個(gè)有功的人。當(dāng)別人忙于讀書(shū)時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購(gòu)物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書(shū)做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)。
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說(shuō)細(xì)致入微讓?zhuān)浅５膶?shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來(lái)越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“年輕人眼高手低總覺(jué)得自己沒(méi)有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹(shù)立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺。
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?lái)。高中的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許我們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說(shuō)是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來(lái)的不便。
在講座之中李老師針對(duì)我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對(duì)這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫(xiě)作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫(xiě)作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤。
無(wú)論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí)，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問(wèn)題。成軍老師說(shuō)：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路?！蔽覐某衫蠋煹闹v座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩?duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)，這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，主動(dòng)駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對(duì)待愛(ài)情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多，對(duì)異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛(ài)情，談戀愛(ài)的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛(ài)情問(wèn)題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛(ài)，是否有能力處理好戀愛(ài)與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽?ài)影響學(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽?ài)就局限于“二人世界”而脫離學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長(zhǎng)，成才。
努力向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。爭(zhēng)取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開(kāi)展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來(lái)提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓。總之，這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇七
東北干部學(xué)院是一所為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)行政管理干部、企業(yè)高管、經(jīng)濟(jì)管理人才等提供培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)性高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院設(shè)有多個(gè)培訓(xùn)中心和教學(xué)部門(mén)，包括中國(guó)改革開(kāi)放歷程研究中心、行政管理教研部、企業(yè)管理教研部、社會(huì)管理教研部等。
作為一名企業(yè)管理人員，我參加?xùn)|北干部學(xué)院的培訓(xùn)，不僅是一次表彰和提高自己的機(jī)會(huì)，也是提升公司管理水平、推進(jìn)公司發(fā)展的有力保障。因此，我在參加培訓(xùn)前，心態(tài)非常平和，目的也非常清晰，希望在學(xué)院的培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到更多有用的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
在東北干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于企業(yè)管理、戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、人才管理、營(yíng)銷(xiāo)推廣等方面的重要理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這為我們的工作提供了很大的幫助。同時(shí)，我們還參觀(guān)了多家知名企業(yè)，了解了他們成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。最重要的是，我們?cè)谶@里結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的同伴，與他們交流合作，開(kāi)拓了視野和思路，這無(wú)疑是我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中難得的資源和機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)東北干部學(xué)院非常滿(mǎn)意。學(xué)院提供了非常優(yōu)質(zhì)的師資力量和豐富的教學(xué)資源，能夠滿(mǎn)足不同層次、不同領(lǐng)域干部的培訓(xùn)需要。同時(shí)，學(xué)院還注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力，開(kāi)設(shè)了很多針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng)。不過(guò)，我也希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與市場(chǎng)實(shí)踐的聯(lián)系，更好地推進(jìn)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
東北干部學(xué)院培訓(xùn)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷之一，它不僅幫助我提升了職業(yè)能力、擴(kuò)寬了知識(shí)視野，更讓我結(jié)交了很多知交、獲得了很多資源。我相信，這次培訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用，并且我也將會(huì)繼續(xù)關(guān)注東北干部學(xué)院的發(fā)展，并為它的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇八
作為一名河南省某縣政府工作的干部，我有幸參加了河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流中，我領(lǐng)悟到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在培訓(xùn)期間，我深刻感受到了河南干部學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)和高水平。在我所就讀的大學(xué)中，雖然也有培訓(xùn)課程，但方式和內(nèi)容都與河南干部學(xué)院大相徑庭。河南干部學(xué)院按照實(shí)際工作需要，有針對(duì)性地設(shè)置了各種課程，包括法律知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，這些課程都與我們的工作密切相關(guān)，具有很高的實(shí)用性。而且，培訓(xùn)課程的授課方式和方法也十分靈活多樣，結(jié)合了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。通過(guò)案例討論、小組合作等形式，我們可以更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能，提高我們的工作能力和素質(zhì)。
其次，在培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，建立了廣泛的人脈資源。來(lái)自全省各個(gè)縣市的干部齊聚一堂，每個(gè)人都有自己的工作領(lǐng)域和職責(zé)，因此在學(xué)習(xí)和交流中，我們相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，很快建立了起來(lái)了良好的合作關(guān)系。通過(guò)和其他同事的交流，我不僅了解到了其他地區(qū)的政務(wù)工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向，還開(kāi)闊了眼界，拓寬了視野。這些寶貴的人脈資源對(duì)于我的工作將會(huì)是非常有幫助的。
此外，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程也為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠更好地了解我所從事的工作及其產(chǎn)生的影響。在過(guò)去的工作中，我往往只關(guān)注我自己所負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，而對(duì)于全局的認(rèn)識(shí)卻不夠深入。通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn)，我對(duì)于縣政府各部門(mén)的工作以及部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作有了更加全面的了解。了解了整體的工作流程和運(yùn)行機(jī)制后，我能夠更好地發(fā)揮自己的作用，通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的力量，實(shí)現(xiàn)工作的最大化效益。
在培訓(xùn)課程的最后，我也意識(shí)到自身的一些不足之處。在工作中，我常常容易陷入繁瑣事務(wù)的紛擾，難以集中精力思考和解決問(wèn)題。而在河南干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多提升自身工作效率和能力的方法和技巧。通過(guò)掌握一些管理工具和技巧，我可以更好地規(guī)劃自己的工作和時(shí)間，提高工作效率。另外，我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)和合作，我明白了一個(gè)人的能力有限，只有與他人緊密合作，才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程給予了我諸多的啟發(fā)和幫助，使我在工作中更加游刃有余。通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn)，我拓寬了視野，了解了全局性的工作，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處并努力去改進(jìn)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為我所服務(wù)的群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇九
我有幸參加了民建四川省委在阿壩州長(zhǎng)征干部學(xué)院舉辦的機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班。為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們身著戎裝，聽(tīng)紅軍故事，重走長(zhǎng)征路，品嘗紅軍苦，唱紅色歌曲，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征干部學(xué)院是全國(guó)唯一一所以弘揚(yáng)“紅軍長(zhǎng)征精神”為主題的干部學(xué)院，在民建省委和長(zhǎng)征干部學(xué)院老師的精心安排下，本次培訓(xùn)課程設(shè)置有激情教學(xué)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)四種方式，辦學(xué)形式新穎，得到學(xué)員們的喜歡。本次學(xué)習(xí)也是自己參加過(guò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中最難忘的一次，以往培訓(xùn)學(xué)習(xí)聽(tīng)名師授課，獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)征干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，感悟了英雄浩氣和革命激情，理解了長(zhǎng)征精神的歷史價(jià)值和時(shí)代意義，收獲更多的則是收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。
“雪山草地·苦樂(lè)同心”激情教學(xué)，全體參訓(xùn)人員認(rèn)真聆聽(tīng)了“紅軍長(zhǎng)征在阿壩”的故事，以“紅軍班”為單位開(kāi)展交流學(xué)習(xí)，集體合唱了《不忘初心》，讓學(xué)員團(tuán)隊(duì)充分展示才能和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院為學(xué)員獻(xiàn)上的哈達(dá)和羌紅，祝愿學(xué)員扎西德勒!納吉納魯!為我們的學(xué)習(xí)之旅拉開(kāi)了序幕。
在卓克基紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、胡底烈士紀(jì)念廣場(chǎng)、黑水紅色昌德等地開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我們聆聽(tīng)了“北上南下之爭(zhēng)告誡共產(chǎn)黨員不忘初心”、“長(zhǎng)征精神永不褪色”、“信仰的力量”等微型黨課，聽(tīng)一則則紅軍故事，憶崢嶸歲月。長(zhǎng)征路是一條苦難之路，它同時(shí)是一條希望之路、勝利之路。當(dāng)年，紅軍西征到地廣人稀的大高原上，缺衣少糧，既要打破強(qiáng)敵的圍剿，又要克服極端惡劣的自然環(huán)境，艱難程度可想而知。
令我感觸最深體驗(yàn)式教學(xué)，我們重走了兩段長(zhǎng)征路——爬雪山、過(guò)草地。80多年前，紅軍長(zhǎng)征到阿壩，他們用驚人的壯舉，將“雪山”“草地”這兩個(gè)普普通通的名詞永遠(yuǎn)地載入了中國(guó)人民革命的偉大史冊(cè)中。毛主席說(shuō)：“想要知道梨的味道，就要親口嘗一嘗”。冒著大風(fēng)雪腳踩泥濘的山路，我們徒步來(lái)到海拔達(dá)4600米的刷經(jīng)寺亞克夏烈士墓，聆聽(tīng)老師講述12位紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，翻越亞克夏雪山不幸犧牲的英勇故事。茫茫開(kāi)闊的紅原日干喬大沼澤是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地與大自然抗?fàn)幾钇D苦的地方。1936年7月紅二、四方面軍左路縱隊(duì)從阿壩出發(fā)經(jīng)紅原渡過(guò)嘎曲，踏上了征服澤國(guó)草地的艱難歷程。遭遇饑餓、寒冷、傷病，無(wú)數(shù)英勇的紅軍戰(zhàn)士常眠于這塊布滿(mǎn)“死亡陷阱”的大沼澤，留下了“金色的魚(yú)鉤”等動(dòng)人悲壯的革命故事。我們穿著雨鞋披著雨衣，手挽手肩并肩，相互幫助鼓勵(lì)，腳下深一腳淺一腳的慢慢挪過(guò)去的時(shí)候，想著當(dāng)年紅軍，他們穿著草鞋、單薄的軍衣還帶著武器彈藥的情形，而現(xiàn)在的我們是多么的幸福。時(shí)至今天，“雪山”、“草地”這4個(gè)字，仍然激勵(lì)著、教育著中華兒女頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取。兩段長(zhǎng)征路很短，不足以讓我們體驗(yàn)到先輩們?cè)诟锩魍局械钠D難困苦，但我相信，這是一段追尋信仰之路，是一段洗滌心靈之路，有了這些經(jīng)歷，在今后生活中，遇到挫折和困難一定會(huì)克服。
感悟長(zhǎng)征精神，是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念，是中華民族艱苦奮斗、不怕?tīng)奚?、百折不撓的民族精神的最高體現(xiàn)。我們一直思考著，是什么在支撐著這支紅軍部隊(duì)突破生存極限而創(chuàng)造了舉世公認(rèn)的偉大壯舉?是共產(chǎn)主義信仰!每位紅軍戰(zhàn)士都是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想忠實(shí)的踐行者，他們?yōu)榱死硐胄拍?，顧全大局，為了人民的幸福生活，與意志較量，與死亡比拼，戰(zhàn)勝了饑餓和傷痛，克服了高原上的缺氧和風(fēng)雪嚴(yán)寒。他們密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，得到了藏羌各族群眾的熱烈擁護(hù)，最終浩浩蕩蕩地走向了成功。長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。
也許重走長(zhǎng)征路，許多人都會(huì)不由自主地發(fā)出“沒(méi)意義”的感慨，但我認(rèn)為重走長(zhǎng)征路最重要的一點(diǎn)重新感受歷史，是以親身實(shí)踐得出“長(zhǎng)征不可復(fù)制”的結(jié)論。今年是我們中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是紅軍長(zhǎng)征勝利83周年，新中國(guó)成立70周年的日子，當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，革命先烈拋頭顱灑熱血的崢嶸歲月已成為過(guò)去，回顧歷史長(zhǎng)針精神尤存，他們書(shū)寫(xiě)的革命歷史彪炳千秋，樹(shù)起來(lái)的紅色豐碑永垂不朽，它不僅激勵(lì)著中國(guó)幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而我們作為后來(lái)者，在長(zhǎng)征干部學(xué)院的6天學(xué)習(xí)中，靈魂受到觸動(dòng)，思想和心靈上受到洗禮，收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨正在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)，這一事業(yè)任重道遠(yuǎn)，是新形勢(shì)下新的、更偉大、更堅(jiān)信的長(zhǎng)征，長(zhǎng)征所播下的革命火種將繼續(xù)結(jié)出累累碩果。作為民建會(huì)員，更要進(jìn)一步增強(qiáng)自覺(jué)履行參政黨職能的使命感，要把堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路作為最根本的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，繼承發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，為崇高理想信念而矢志奮斗。更應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，“常有憂(yōu)慮之思、常懷責(zé)任之感”，拒絕浮躁心，立足本職崗位，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，踏實(shí)干事，做中國(guó)特色社會(huì)主義道路的捍衛(wèi)者，為多黨合作事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)和努力。
最后，分享毛主席的“七律·長(zhǎng)征”，望在今后的學(xué)習(xí)工作中，牢記使命，不忘初心，繼續(xù)前行!用實(shí)際行動(dòng)踐行長(zhǎng)征精神!
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十
作為一名東北地區(qū)的青年干部，我很榮幸能夠獲得在東北干部學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)是我在工作中所獲得的最有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之一。在這里，我學(xué)到了很多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同齡人，讓我深深感受到作為一名干部的使命與責(zé)任。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們?cè)诠芾砗皖I(lǐng)導(dǎo)方面獲得了很大的提升。在管理方面，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)管理的先進(jìn)方法和標(biāo)準(zhǔn)，了解了如何有效地管理人力、物力和財(cái)力，如何制定和實(shí)施切實(shí)可行的計(jì)劃和目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)方面，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧，了解了如何在不同情境下領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，如何發(fā)掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力并協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們不斷完善自己的技能，提升了我們?cè)诠ぷ髦械膱?zhí)行力和影響力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和交流。
在東北干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我們注重團(tuán)隊(duì)合作和交流，這是一個(gè)相當(dāng)重要的部分。學(xué)員們來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域、不同單位，年齡、經(jīng)驗(yàn)、職務(wù)、思想等方面都各有不同，所以每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)和想法。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們碰撞出不少火花，更重要的是通過(guò)交流和討論，我們汲取了彼此的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘了不足之處，并總結(jié)了一套更加符合自己實(shí)際情況的工作方法和體系。
第四段：?jiǎn)⑹竞褪斋@。
通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，我意識(shí)到干部的職責(zé)不僅在于有效地管理團(tuán)隊(duì)和資源，更在于發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，以此為組織的發(fā)展帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)和交流也是成長(zhǎng)的重要方式。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與同事合作，互相學(xué)習(xí)，得到了知識(shí)和技能的不斷提升。
第五段：總結(jié)。
作為一名干部，我們不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在日常工作中，要積極開(kāi)拓思路，不斷探究新的發(fā)展方向和方式，不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)這次東北干部學(xué)院的培訓(xùn)，我收獲了很多，學(xué)到了很多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了作為一名干部的重要使命與責(zé)任，希望在未來(lái)的工作中能夠發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我與學(xué)校27名同事參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神打贏(yíng)評(píng)估硬仗”干部專(zhuān)題培訓(xùn)。在此首先要感謝學(xué)校和后勤服務(wù)集團(tuán)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝長(zhǎng)征干部學(xué)院所有授課老師們的諄諄教誨，讓我受益匪淺。四天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但給我留下的震撼、啟迪、沉思以及激勵(lì)卻是深刻的。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”短短56個(gè)字，負(fù)載著長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)，飽含著中國(guó)共產(chǎn)黨的萬(wàn)般豪情壯志，是中國(guó)革命的壯烈史詩(shī)。在長(zhǎng)征干部學(xué)院學(xué)習(xí)期間，我閱讀了《紅軍長(zhǎng)征在阿壩故事匯編》，參觀(guān)卓克基官寨、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，祭奠雅克夏紅軍烈士墓，體驗(yàn)日干喬沼澤草地等，學(xué)院以穿紅軍衣、吃紅軍飯、重走長(zhǎng)征路、重吃長(zhǎng)征苦的方式，在身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過(guò)程中，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。使我心靈受到洗禮，情感產(chǎn)生震憾，黨性得到鍛煉。讓我充分了解了紅軍長(zhǎng)征的艱苦過(guò)程，更使我深刻感受到了紅軍戰(zhàn)士們艱苦奮斗、勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作的革命精神。
長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范、世界歷史上的奇跡，艱苦奮斗精神的楷模和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。不怕?tīng)奚?、前赴后繼，勇往直前、堅(jiān)韌不拔，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，百折不撓的長(zhǎng)征精神是中華民族從勝利走向勝利的精神依靠。長(zhǎng)征是宣言書(shū)、長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)、長(zhǎng)征是播種機(jī)，使我深深體會(huì)到長(zhǎng)征的意義和內(nèi)涵。
如何走好今天的長(zhǎng)征路，建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義成為我們這代人的使命。我們不僅要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，更要踐行長(zhǎng)征精神，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)。新時(shí)期，我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，緊緊依靠人民群眾，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息!“不忘初心，方得始終”，光陰荏苒，一晃80多年過(guò)去了。我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，并使之在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大，走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)新的長(zhǎng)征路，萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗，向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)大步前進(jìn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)的一員。在學(xué)校改革發(fā)展本科教學(xué)合格評(píng)估的非常時(shí)期，更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的長(zhǎng)征精神。實(shí)事求是的想師生所想、服務(wù)師生所需，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，切實(shí)履行好自已的崗位職責(zé)，率先垂范，帶動(dòng)身邊職工，激發(fā)工作積極性，打好學(xué)校合格評(píng)估硬仗。具體主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以師生為中心，全心全意為師生服務(wù)，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，營(yíng)造良好的師生學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境，打造教學(xué)區(qū)域文化氛圍，發(fā)揮后勤服務(wù)在教學(xué)保障中的育人功能。二、牢記大局意識(shí)，不打折扣的完成學(xué)校、后勤服務(wù)集團(tuán)交辦的工作任務(wù)。用自己的行動(dòng)影響全體員工，從思想上動(dòng)員，行動(dòng)上擰成一股繩，齊心協(xié)力保障合格評(píng)估。認(rèn)真按照學(xué)校、集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，積極落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮了后勤保障作用。三、堅(jiān)定信念、敢于創(chuàng)新。為適應(yīng)學(xué)校、后勤的改革發(fā)展，需做好新形勢(shì)下的后勤服務(wù)工作，就需要不斷的總結(jié)、創(chuàng)新和提升。因此，必須始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心態(tài)，在繼承的基礎(chǔ)上突破前人，超越自己，建設(shè)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化、高效化、規(guī)范化后勤管理體系，推動(dòng)后勤事業(yè)持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)新。
偉大的長(zhǎng)征孕育了偉大的長(zhǎng)征精神，這種精神就是把全國(guó)人民和中華民族的利益看得高于一切，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鼓舞我向新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義不斷前行。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十二
干部學(xué)院是培養(yǎng)干部的重要機(jī)構(gòu)，也是提高干部素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為這個(gè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)員，我在參加干部學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺，深刻體會(huì)到了干部學(xué)院的培訓(xùn)工作的重要性和作用。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容與活動(dòng)。
干部學(xué)院的培訓(xùn)課程非常豐富，內(nèi)容涵蓋了政治理論、行政規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織管理、人際交往等方面的知識(shí)和技能。我特別喜歡學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和人際交往方面的內(nèi)容，在這些培訓(xùn)中，我從理論到實(shí)踐都有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并且通過(guò)角色扮演、小組討論等形式鍛煉了自己的能力。
第三段：培訓(xùn)方式與方法。
干部學(xué)院的培訓(xùn)方式和方法都非常靈活和多樣化，既有傳統(tǒng)的講座授課，也有模擬演練、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種方式和方法。這樣的多樣化的學(xué)習(xí)方式和方法可以更加貼近學(xué)員的學(xué)習(xí)和鍛煉需求，讓學(xué)員在不同的場(chǎng)景中學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。
第四段：學(xué)習(xí)收獲和效果。
通過(guò)干部學(xué)院的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)等對(duì)于一個(gè)干部的重要性。我的思想意識(shí)和工作方式都得到了極大的提升，遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加果斷而有力地解決問(wèn)題。在實(shí)際工作中，我也更加自信和專(zhuān)業(yè)。
第五段：總結(jié)和展望。
總的來(lái)說(shuō)，干部學(xué)院的培訓(xùn)工作起到了提高干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵作用，不僅為干部的工作提供了重要支持，也深刻影響了干部的思想方向和工作方式。今后，我將繼續(xù)努力，把學(xué)習(xí)和提高貫穿到自己的工作中，不斷發(fā)揮自身能力，為服務(wù)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十三
萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
應(yīng)該說(shuō)我們對(duì)這首毛主席的詩(shī)詞都是相當(dāng)熟悉的，那么在結(jié)束我們的培訓(xùn)，結(jié)業(yè)時(shí)再讀這首七律.長(zhǎng)征，對(duì)詩(shī)詞中所表現(xiàn)的紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概和革命樂(lè)觀(guān)主義精神，比以前有了更加透徹的領(lǐng)悟。金秋十月，層林盡染。我們來(lái)自全省的各個(gè)基層組織農(nóng)工黨員相聚在長(zhǎng)征干部學(xué)院，圍繞阿壩州大環(huán)線(xiàn)開(kāi)展了為期七天的培訓(xùn)，稍縱即逝的光陰，讓人依依不舍，回首我們走過(guò)的路程，思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千，感恩滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在這里我想將這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)為幾個(gè)難忘記：第一個(gè)難忘記:課程體系的精心設(shè)置和內(nèi)容豐富多彩。一進(jìn)長(zhǎng)征干部學(xué)院，醒目的紅色標(biāo)語(yǔ)和學(xué)院關(guān)于長(zhǎng)征氛圍的打造，將我們很快從思想上代入到那個(gè)紅色的年代，一進(jìn)寢室，桌上擺放著每個(gè)人尺碼的紅軍服，我們一群來(lái)自全省各地的學(xué)員，穿上了紅軍裝，圓了一個(gè)紅軍夢(mèng)，成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。吃紅軍飯，穿紅軍衣，走紅軍路，嘗紅軍苦，唱紅軍歌，揚(yáng)紅軍魂。接下來(lái)的課程確確實(shí)實(shí)如杜校長(zhǎng)所說(shuō)的，跳出常規(guī)黨校辦學(xué)模式:“雪山草地.苦樂(lè)同心”的激情課，雪白的哈達(dá)，鮮艷的羌紅，歡騰的鍋莊，精彩紛呈的節(jié)目表演，讓人感受著濃厚的軍民魚(yú)水情;爬雪山，讓我們有機(jī)會(huì)尋著當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征路的足跡，體會(huì)海拔高、氧氣稀薄容易高反的艱難，亞克夏山紅軍烈士墓，讓人肅然起敬;炒青稞磨成面，夜晚在當(dāng)?shù)卮迕窦抑薪杷?，老媽媽生怕我們餓著，又是拿核桃，又是遞饅頭，又是塞煮雞蛋，那一刻我想起了當(dāng)年為了籌糧，老百姓們勒緊褲腰帶的場(chǎng)景，瞬間更加深刻的理解到了毛主席所說(shuō)的“牦牛革命”;當(dāng)我們穿著舒適的雨靴，依然步履維艱，深一腳淺一腳的穿越日干喬沼澤，眼前仿佛看見(jiàn)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士赤著腳，衣衫襤褸，饑寒交迫，神情疲憊，卻懷揣著信仰堅(jiān)定的邁步在茫茫草原的情景，跟著走，跟著走，跟著共產(chǎn)主義信仰走;勝利曙光紀(jì)念碑前，那700名背靠著背一動(dòng)不動(dòng)犧牲的戰(zhàn)士，讓人潸然淚下;松潘紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑園，我們莊嚴(yán)的敬獻(xiàn)了花籃，用手中的黃菊寄托了深深的哀思;當(dāng)我們漫步在中國(guó)古羌城，感受民族團(tuán)結(jié)一家親;內(nèi)容豐富的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，激情教學(xué)，音像教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐等方式，讓我們觸及身體和靈魂的體會(huì)到了長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)，今天的幸福來(lái)之不易，是烈士的鮮血和生命換來(lái)的，我們不會(huì)忘，我們不能忘，我們也不敢忘。
第二個(gè)難忘記是師生情、戰(zhàn)友情同學(xué)情。在這七天的時(shí)光里，老師們用真誠(chéng)與耐心將我們凝聚成一個(gè)集體，同學(xué)之間互相幫助，有人出現(xiàn)高反不舒服情況時(shí)，大家立刻伸出友愛(ài)援助之手，短短的幾天光陰，可能還叫不上彼此的名字，但已經(jīng)記住了熟悉的樣子，大合影的照片兒能夠作證，山一程水一程，我們這一群一開(kāi)始穿著紅軍服還不習(xí)慣敬禮的同學(xué)們，到后來(lái)成為有著標(biāo)準(zhǔn)的軍容軍姿的戰(zhàn)友們，我們一起穿越了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里最艱難的一段征程，我們會(huì)珍藏這一段神奇的緣分。忘不了，忘不了，也不會(huì)忘，我們之間有了珍貴的師生情，戰(zhàn)友情和同學(xué)情。
第三個(gè)難忘記是長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義。長(zhǎng)征精神是治愈畏難情緒的良藥?？嗖豢?，想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累，看看革命老前輩，當(dāng)我們以長(zhǎng)征精神為底氣，就不會(huì)再有畏難情緒;長(zhǎng)征精神是團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神，長(zhǎng)征中互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，甘愿為集體奉獻(xiàn)的精神，最終成就了偉大的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)了星星之火也可以燎原的驚天史詩(shī);長(zhǎng)征精神是一系列崇高精神品質(zhì)的總和，能涵蓋從社會(huì)到個(gè)人的整個(gè)價(jià)值體系。長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義指引著我們前進(jìn)的道路，前事不忘，后事之師。
我們來(lái)自不同的崗位，我們都是農(nóng)工黨員，今天我們通過(guò)長(zhǎng)征干部學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)補(bǔ)足精神之鈣，我們結(jié)業(yè)了，我們將承載農(nóng)工黨省委和長(zhǎng)征干部學(xué)院對(duì)我們的深切期望，承載著為人民服務(wù)的理想信念，將要奔赴四面八方。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們定當(dāng)不忘初心，牢記使命，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，立足本職崗位，開(kāi)啟新征程。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十四
旅城黨委黨員干部深入紅色沃土——遵義，開(kāi)展建黨99周年紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那段紅色歷史，開(kāi)展不忘初心，牢記使命的主題紅色培訓(xùn)教育。優(yōu)秀黨員干部參加了此次長(zhǎng)征干部學(xué)院的老師組織的開(kāi)班儀式，由黨委主任主持的英模聽(tīng)講講演活動(dòng)。
長(zhǎng)征干部學(xué)院老師在現(xiàn)場(chǎng)再一次向大家講述了遵義大會(huì)的歷史故事，并從三個(gè)方面為黨員們上了一堂規(guī)規(guī)矩矩的黨課：首先“不忘初心，牢記使命”，共產(chǎn)黨員不能忘記當(dāng)初提出入黨申請(qǐng)時(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)的承諾，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去帶動(dòng)和影響周?chē)耐?，充分發(fā)揮黨員們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的模范帶頭作用;其次，“擼起袖子加油干”，無(wú)論何時(shí)何地，都要積極工作，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范做好本職工作。
最后，“學(xué)會(huì)包容”，在工作、生活中多站在別人的角度考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)分擔(dān)，做任何事情都要有全局意識(shí)，從整體出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。要求黨員同志們要抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和革命歷史，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)最后，后來(lái)到遵義會(huì)議地點(diǎn)參觀(guān)，進(jìn)一步提高了黨員同志對(duì)遵義精神和長(zhǎng)征精神的認(rèn)識(shí)。
傳承長(zhǎng)征精神，緬懷革命先烈，傾聽(tīng)英雄故事，讓我們深深地體會(huì)到先烈們用青春和鮮血?jiǎng)?chuàng)造了美好的生活，黨員干部表示我們要大力弘揚(yáng)繼承和發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于克服一切艱難險(xiǎn)阻，勇于創(chuàng)新，立足本職，奮發(fā)有為，為事業(yè)、奉獻(xiàn)青春之力。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇一
高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),是高校學(xué)生思想政治工作的重要組成部分。下面是本站小編為大家整理的干部學(xué)院。
范文，供你參考!
經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線(xiàn)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去?！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂(lè)于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)能力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為。
國(guó)學(xué)。
習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開(kāi)班儀式、基本。
規(guī)章制度。
的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門(mén)的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們?cè)S多實(shí)用的知識(shí)和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會(huì)。
開(kāi)班儀式是x教授給我們上的課程，主題是《馬克思主義宗教觀(guān)和黨的宗教觀(guān)政策》。在這節(jié)課，我更詳細(xì)的知道了各個(gè)宗教的分類(lèi)、起源、信仰人數(shù)、分布特點(diǎn)、各個(gè)宗教的節(jié)日和特點(diǎn)、等等。x教授還特別的指出了本國(guó)的宗教信仰的特點(diǎn)，以及本國(guó)的國(guó)情和對(duì)待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也可以很好的正確的對(duì)待宗教信仰問(wèn)題。我想我們作為大學(xué)生，再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí)，我們以后在宗教方面會(huì)更好的處理這方面的事情。
在第二節(jié)課里，學(xué)生會(huì)主席、辦公室主任、還有其它部門(mén)的部長(zhǎng)都給我們講解了各個(gè)方面的知識(shí)。在活動(dòng)方面，有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解，還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財(cái)產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息，以便大家以后的工作可以更順利的進(jìn)行。
所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西，就連發(fā)個(gè)通知都很有講究，字體和稱(chēng)謂都要注意。海報(bào)如何出、策劃如何寫(xiě)、人員如何安排、工作如何確定無(wú)誤、活動(dòng)如何順利開(kāi)展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會(huì)做的更好。
第三節(jié)課是關(guān)于活動(dòng)部門(mén)的小組討論會(huì)。認(rèn)識(shí)了兩委的各個(gè)成員、各班級(jí)的團(tuán)支書(shū)也都。
自我介紹。
了。每個(gè)部長(zhǎng)都對(duì)各自的部門(mén)職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言，讓我們大致有了了解，以后有什么可以請(qǐng)求學(xué)院幫助的都可以向相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)?zhí)峁椭?BR> 在第三節(jié)課中，我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自己的意見(jiàn)以及不明白的問(wèn)題和想法等等。比如，有人對(duì)辦公室的財(cái)產(chǎn)借出不了解，不確定可以借出的財(cái)產(chǎn)有些什么，辦公室主任對(duì)此很耐心的做了解答。還有些對(duì)院辦部門(mén)通知的發(fā)送時(shí)間有些新建議：希望以后發(fā)送通知的時(shí)間不要在上課時(shí)間。還有些同學(xué)對(duì)團(tuán)宣部的評(píng)比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評(píng)委等等。這些當(dāng)場(chǎng)提出的疑問(wèn)學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿(mǎn)意的答復(fù)。所以我們感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束，我很感謝學(xué)院給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以讓的同學(xué)參與到其中。
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焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇二
2020年x月5x到2020年x月x日，為期4天的焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)結(jié)束了。路程很長(zhǎng)、學(xué)制很短，所見(jiàn)很淺、感悟很深，靈魂很輕，精神很重。那一排排高大的泡桐樹(shù)和年邁的槐樹(shù)讓人想起了焦裕祿，那一洼洼鹽堿地上的農(nóng)作物讓人想起了焦裕祿，那放至現(xiàn)在皆有益的《干部十不準(zhǔn)》更能讓人想起焦裕祿。焦裕祿的精神，幾乎浸潤(rùn)在蘭考縣城的每一方土地上。
當(dāng)我看到焦裕祿紀(jì)念館里的《干部十不準(zhǔn)》，我心里便想，焦裕祿制定的政策如此具有前瞻性，里面很多條款就是放在現(xiàn)在依然不過(guò)時(shí)。如今我們依然要學(xué)習(xí)他，用他的精神來(lái)指引干部成長(zhǎng)的道路。
在這個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)都是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)懷著積極向上的心，當(dāng)我們所求與所得不能如人意時(shí)，是否還能葆有一顆入職場(chǎng)的初心？為什么焦裕祿能成為一座精神的豐碑，我想一定是他的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神感動(dòng)了群眾、拯救了群眾，讓百姓記住了焦裕祿，讓干部記住了焦裕祿，讓時(shí)代也記住了焦裕祿。
5475天，焦裕祿用一心一意干工作教育了我們。工作干起來(lái)有好有壞，成就可大可小。但他渾不在意，無(wú)論蘭考當(dāng)時(shí)如何“三害”肆虐、民無(wú)所依，接到命令家也未回就直奔蘭考，焦裕祿說(shuō)：“感謝黨把我派到最困難的地方。越是困難越能鍛煉人，請(qǐng)組織放心，不改變蘭考面貌，我決不離開(kāi)那里。”焦裕祿在蘭考期間10多天就與普查隊(duì)一起掌握了鹽堿地的第一手資料并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，繪制出全縣鹽堿分布、分類(lèi)圖。這種一心一意不僅能把工作干好還能把工作干得精、干得優(yōu)。
風(fēng)雪鋪天，他率領(lǐng)干部訪(fǎng)貧問(wèn)苦，登門(mén)為群眾送救濟(jì)糧款。他因?yàn)楹⒆涌窗讘蚨鸩萘恕陡刹渴粶?zhǔn)》，杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部享受特權(quán)。他趕到火車(chē)站挽留科技青年，才有了挽救蘭考災(zāi)害的焦桐。他做的一切都是為了人民，一切都是為了幫助人民，人民的兒子到現(xiàn)在依然是共產(chǎn)黨員的模范。
膏藥”“扎針”等治理鹽堿地的好辦法。面對(duì)蘭考的風(fēng)沙時(shí)，他不害怕，查風(fēng)口、探流沙，用“先顧吃飯、再顧好看”確定了栽種泡桐的造林防沙的好辦法。面對(duì)蘭考的內(nèi)澇時(shí)，他不猶豫，觀(guān)地形、用地勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，上成良田，下成水渠，將一塊塊內(nèi)澇地也變成了能豐收的好田地。他是長(zhǎng)在地里、沙里、水里的干部，是深入實(shí)際、為民解憂(yōu)的干部，是精神長(zhǎng)存、照亮?xí)r代的干部。
以后還要慢慢看一次。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇三
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
我有幸參加了焦裕祿干部學(xué)院的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里，我想分享一些我在培訓(xùn)期間所學(xué)到的東西。
焦裕祿干部學(xué)院是一所專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)院，其培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多個(gè)方面。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)和技能。
首先，我學(xué)到了如何更好地服務(wù)人民群眾。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要始終把人民群眾放在心中最高位置，以人民為中心，為人民服務(wù)。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何與群眾溝通，如何了解他們的需求，如何為他們解決實(shí)際問(wèn)題。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地為人民群眾服務(wù)。
其次，我學(xué)到了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要善于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何有效地管理團(tuán)隊(duì)，如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和沖突。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地管理團(tuán)隊(duì)。
最后，我學(xué)到了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。焦裕祿干部學(xué)院強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)干部要具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，如何快速有效地處理突發(fā)事件。在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，如何制定應(yīng)急預(yù)案，如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān)。這些知識(shí)和技能讓我更加深入地了解了如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總之，焦裕祿干部學(xué)院的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這里，我學(xué)到了如何更好地服務(wù)人民群眾，如何更好地管理團(tuán)隊(duì)，如何更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇四
作為一名干部，我有幸參加了福建干部學(xué)院的培訓(xùn)，這是一個(gè)值得銘記的經(jīng)歷。在培訓(xùn)期間，我領(lǐng)略到了學(xué)院的獨(dú)特魅力和辦學(xué)特色，收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。下面，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)方法、交流互動(dòng)、學(xué)員素質(zhì)、學(xué)院氛圍這五個(gè)方面詳細(xì)闡述我的體會(huì)和感悟。
首先，福建干部學(xué)院的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，主題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等多個(gè)領(lǐng)域，全面提升了我們的綜合素質(zhì)。其中，我最留念的是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的課程。通過(guò)這些課程，我們學(xué)習(xí)了大量?jī)?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗(yàn)，了解了領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)路徑和關(guān)鍵要素。這不僅讓我們明確了自身的不足之處，也為我們今后的工作和生活指明了前進(jìn)方向。
其次，福建干部學(xué)院的教學(xué)方法獨(dú)具匠心，以點(diǎn)帶面，讓我們受益匪淺。教員們不僅掌握了扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)，還能夠結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)，生動(dòng)形象地解釋抽象概念。此外，教學(xué)過(guò)程中還注重互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)我們的積極性和創(chuàng)造性，使得知識(shí)的傳授更具活力和深度。
再次，福建干部學(xué)院注重學(xué)員之間的交流互動(dòng)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在培訓(xùn)期間，我們不僅參加了專(zhuān)題講座和討論，還開(kāi)展了小組活動(dòng)和實(shí)踐研究，通過(guò)合作和協(xié)作，深入思考和討論，收獲了更多的啟示和感悟。這種學(xué)習(xí)方式不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，也拓寬了我們的思維邊界，激發(fā)了我們的創(chuàng)新潛能。
此外，福建干部學(xué)院的學(xué)員素質(zhì)高，這也為我們的學(xué)習(xí)提供了很大的動(dòng)力和激勵(lì)。在與來(lái)自各行各業(yè)的同行交流中，我感受到了他們的聰明才智、積極向上的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和成功故事都給予了我很大的啟示和鼓舞。與之相處，我深深地感到自己還有很大的進(jìn)步空間，也更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。
最后，福建干部學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍熱烈而濃厚，讓我倍感溫暖和歸屬感。學(xué)院的工作人員以及教員們都非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，隨時(shí)為我們提供幫助和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)期間，我和同行們之間形成了緊密的聯(lián)系和深厚的情誼，我們相互鼓勵(lì)、相互幫助，在這個(gè)大家庭中感到非常溫暖和幸福。
總而言之，參加福建干部學(xué)院的培訓(xùn)是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)院培訓(xùn)，我拓寬了視野，提升了綜合素質(zhì)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。在這里，我真切地感受到了學(xué)院的獨(dú)特魅力和辦學(xué)特色，收獲了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?；叵肫疬@段經(jīng)歷，我深感幸福和驕傲，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己在干部崗位上追求卓越的決心和信心。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
同志們，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，使命光榮，任務(wù)艱巨。既然組織上把我們放在了這個(gè)崗位，就要倍加珍惜黨和人民的重托，敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)履職、不辱使命，推動(dòng)形成風(fēng)清氣正、山清風(fēng)秀的政治生態(tài)，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年！
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇六
六堂課的干部培訓(xùn)，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。作為大二干部的我還能夠參加這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)學(xué)生干部有了一個(gè)新的審視，同樣也學(xué)到了可以受用終生的道理，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作也有了一個(gè)明確的目標(biāo)。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)：
我們是具有奉獻(xiàn)精神的大學(xué)生。
第一講就是徐書(shū)記講的關(guān)于大學(xué)生干部定位的講座。入學(xué)教育期間徐書(shū)記的大師風(fēng)范依然印留在我們的腦海之中。所以這次講座大家都打起精神，用心牢記徐書(shū)記的每一句發(fā)自肺腑的話(huà)。
在講座之中徐書(shū)記深入淺出的講解了，怎樣在各種環(huán)境下認(rèn)清楚我們大學(xué)生干部應(yīng)該的所在位置。他說(shuō)：“"學(xué)生干部=學(xué)生和干部?""——學(xué)生?！币簿褪窃诮虒?dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生，而不是職業(yè)活動(dòng)家，"學(xué)而優(yōu)可仕"，學(xué)生干部不是一份職業(yè)，而是一種角色，一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。在明確了角色之后徐書(shū)記又提到了大學(xué)生干部的奉獻(xiàn)精神。徐書(shū)記強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“奉獻(xiàn)精神的培養(yǎng)絕非一朝一夕便可做到。無(wú)論有沒(méi)有人用挑剔的目光注視著你，我們都應(yīng)在心中時(shí)刻有一雙眼睛審視自己的行為。這不是做給別人看的，而是個(gè)人良好品質(zhì)的體現(xiàn)。沒(méi)有對(duì)同學(xué)，對(duì)集體的奉獻(xiàn)，就無(wú)法換來(lái)同學(xué)們的信任和擁護(hù)，群眾的目光是雪亮的，他們不會(huì)給一個(gè)無(wú)功的人以榮譽(yù)，也不會(huì)埋沒(méi)一個(gè)有功的人。當(dāng)別人忙于讀書(shū)時(shí)，學(xué)生干部要絞盡腦汁為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精心策劃;當(dāng)別人陶醉在活動(dòng)、游戲中時(shí)，學(xué)生干部還要指揮、導(dǎo)演、奔波于活動(dòng)和游戲的自始自終，照顧到各方各面;當(dāng)別人課余時(shí)間逛街購(gòu)物，盡情玩耍時(shí)，學(xué)生干部要利用這難得的空閑時(shí)間，埋頭讀書(shū)做作業(yè)。作為一名學(xué)生干部，如果只想著自己，不想奉獻(xiàn)，必然斤斤計(jì)較自己的得失，那么就永遠(yuǎn)不可能成為一名合格的學(xué)生干部。
天下之事比作于細(xì)。
第二講是鄭蔚老師講的有關(guān)于獎(jiǎng)助貸與文體工作規(guī)范的講座，在講座之中鄭老師結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易犯的各種錯(cuò)誤以及容易忽略的各種細(xì)節(jié)。鄭老師的講座對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性。可以說(shuō)細(xì)致入微讓?zhuān)浅５膶?shí)用，從細(xì)節(jié)上要求我們以后的工作越來(lái)越接近于完美。鄭老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“年輕人眼高手低總覺(jué)得自己沒(méi)有物盡其用，年輕人應(yīng)該樹(shù)立正確的理想，不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，要相信三百六十行行行出狀元。
實(shí)用技能，受益匪淺。
第五、第六、第八講的培訓(xùn)主要集中于一些實(shí)用技能的講解。這些技能都是大學(xué)生干部工作之中經(jīng)常需要使用的。
李老師給我們講解了學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)。因?yàn)槲覀兌际莿倓倧母咧谐鰜?lái)。高中的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許我們有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)mirosoftoffice的相關(guān)知識(shí)。而這次李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能講座可以說(shuō)是給我們雪中送炭，因?yàn)樵诮粋€(gè)月的工作之中我們深深的感受到?jīng)]有扎實(shí)的mirosoftoffice軟件給我們所帶來(lái)的不便。
在講座之中李老師針對(duì)我們大學(xué)生干部工作的特點(diǎn)，挑選了我們常用的一些軟件功能進(jìn)行講解。并且在講解之中李老師結(jié)合案例進(jìn)行分析讓我們對(duì)這些實(shí)用技能有了更深刻的記憶，不僅讓我們，還讓我們吃透。
余江濤老師關(guān)于新聞寫(xiě)作的藝術(shù)的講座讓我們了解到自己在寫(xiě)作方面的不足。余老師用各種案例給我們展示了“我們的錯(cuò)誤”。這樣做讓我們將這些錯(cuò)誤都深深地記印到了我們的腦海之中，讓我們不再犯諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤。
無(wú)論是李老師的學(xué)生干部工作規(guī)范與技能(word、excel、ppt等操作技巧)和趙老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用還是余老師的攝影藝術(shù)在學(xué)生工作中的應(yīng)用都使得我們學(xué)到很多知識(shí)，更讓我們了解到當(dāng)學(xué)生干部的需要付出更多的努力。
協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。
第七講，成軍老師給我們講解了學(xué)生干部如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。而這也是我們大學(xué)生干部最感到頭疼的問(wèn)題。成軍老師說(shuō)：“我們的角色定位既然是學(xué)生，那么我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，任何事都要給學(xué)習(xí)讓路?！蔽覐某衫蠋煹闹v座中懂得了很多的道理，并把它總結(jié)為四點(diǎn)：
第一，要把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ潘勺约簩?duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，更不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)。不能認(rèn)為參加團(tuán)學(xué)聯(lián)，鍛煉工作能力比專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)更重要，從而把團(tuán)學(xué)聯(lián)工作置于超越專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的地位。
第二，要有選擇地參加團(tuán)學(xué)工作。學(xué)生干部既要參與學(xué)生的日常教育管理，又要組織開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng)，這些都會(huì)占用一定時(shí)間和精力，如果擔(dān)任的職務(wù)太多，承擔(dān)的團(tuán)學(xué)工作太多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)和休息，同時(shí)也會(huì)影響工作成效。
第三，要合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。學(xué)生干部要學(xué)會(huì)管理時(shí)間，主動(dòng)駕馭時(shí)間，合理分配工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能把團(tuán)學(xué)工作安排在課余及休息時(shí)間，不得隨意擠占學(xué)習(xí)時(shí)間，若因緊急工作而擠占的學(xué)習(xí)時(shí)間要及時(shí)補(bǔ)上。在工作時(shí)全身心投人，暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志，暫時(shí)忘掉工作。要不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少用在團(tuán)學(xué)工作上的時(shí)間。要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于“擠”、“鉆”時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，對(duì)待愛(ài)情要審慎。學(xué)生干部有較高的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力，較廣泛的人際交往范圍，與領(lǐng)導(dǎo)、老師接觸機(jī)會(huì)多，在學(xué)生面前表現(xiàn)機(jī)會(huì)多，對(duì)異性有較強(qiáng)的吸引力，容易較早涉人愛(ài)情，談戀愛(ài)的比例一般也高于普通學(xué)生。在處理愛(ài)情問(wèn)題時(shí)，學(xué)生干部要以學(xué)習(xí)和工作為重，考慮自己是否有時(shí)間和精力去談戀愛(ài)，是否有能力處理好戀愛(ài)與學(xué)習(xí)、戀愛(ài)與工作的關(guān)系，不能因?yàn)檎剳賽?ài)影響學(xué)習(xí)和工作，也不能因?yàn)檎剳賽?ài)就局限于“二人世界”而脫離學(xué)生集體。
相信，在以后的大學(xué)生活之中我會(huì)逐漸去實(shí)踐以上的四點(diǎn)。使自己能夠更好的成長(zhǎng)，成才。
努力向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以作為共青團(tuán)員的我們應(yīng)該時(shí)刻向黨組織靠攏，以一名真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。爭(zhēng)取早日成為黨組織大家庭中的一員。而由翁華強(qiáng)老師講的優(yōu)秀團(tuán)支部創(chuàng)建與高品質(zhì)團(tuán)組織生活會(huì)的開(kāi)展基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范就是在為我們?nèi)绾巫龊脠F(tuán)學(xué)工作，向黨組織靠攏來(lái)提供參考的。顧剛老師講的基礎(chǔ)文明建設(shè)與黨建工作規(guī)范。就是要我們一定要以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。讓自己的團(tuán)學(xué)工作質(zhì)量更上一層樓。總之，這次的分團(tuán)校干部培訓(xùn)讓我懂得了很多很多。但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！蔽疫€要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇七
東北干部學(xué)院是一所為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部、各級(jí)行政管理干部、企業(yè)高管、經(jīng)濟(jì)管理人才等提供培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)性高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)院設(shè)有多個(gè)培訓(xùn)中心和教學(xué)部門(mén)，包括中國(guó)改革開(kāi)放歷程研究中心、行政管理教研部、企業(yè)管理教研部、社會(huì)管理教研部等。
作為一名企業(yè)管理人員，我參加?xùn)|北干部學(xué)院的培訓(xùn)，不僅是一次表彰和提高自己的機(jī)會(huì)，也是提升公司管理水平、推進(jìn)公司發(fā)展的有力保障。因此，我在參加培訓(xùn)前，心態(tài)非常平和，目的也非常清晰，希望在學(xué)院的培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到更多有用的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于實(shí)際工作中。
第三段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
在東北干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于企業(yè)管理、戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、人才管理、營(yíng)銷(xiāo)推廣等方面的重要理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這為我們的工作提供了很大的幫助。同時(shí)，我們還參觀(guān)了多家知名企業(yè)，了解了他們成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。最重要的是，我們?cè)谶@里結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同領(lǐng)域和行業(yè)的同伴，與他們交流合作，開(kāi)拓了視野和思路，這無(wú)疑是我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中難得的資源和機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)東北干部學(xué)院非常滿(mǎn)意。學(xué)院提供了非常優(yōu)質(zhì)的師資力量和豐富的教學(xué)資源，能夠滿(mǎn)足不同層次、不同領(lǐng)域干部的培訓(xùn)需要。同時(shí)，學(xué)院還注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際應(yīng)用能力，開(kāi)設(shè)了很多針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng)。不過(guò)，我也希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與市場(chǎng)實(shí)踐的聯(lián)系，更好地推進(jìn)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
東北干部學(xué)院培訓(xùn)是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷之一，它不僅幫助我提升了職業(yè)能力、擴(kuò)寬了知識(shí)視野，更讓我結(jié)交了很多知交、獲得了很多資源。我相信，這次培訓(xùn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用，并且我也將會(huì)繼續(xù)關(guān)注東北干部學(xué)院的發(fā)展，并為它的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇八
作為一名河南省某縣政府工作的干部，我有幸參加了河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流中，我領(lǐng)悟到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，在培訓(xùn)期間，我深刻感受到了河南干部學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)和高水平。在我所就讀的大學(xué)中，雖然也有培訓(xùn)課程，但方式和內(nèi)容都與河南干部學(xué)院大相徑庭。河南干部學(xué)院按照實(shí)際工作需要，有針對(duì)性地設(shè)置了各種課程，包括法律知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，這些課程都與我們的工作密切相關(guān)，具有很高的實(shí)用性。而且，培訓(xùn)課程的授課方式和方法也十分靈活多樣，結(jié)合了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。通過(guò)案例討論、小組合作等形式，我們可以更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能，提高我們的工作能力和素質(zhì)。
其次，在培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，建立了廣泛的人脈資源。來(lái)自全省各個(gè)縣市的干部齊聚一堂，每個(gè)人都有自己的工作領(lǐng)域和職責(zé)，因此在學(xué)習(xí)和交流中，我們相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，很快建立了起來(lái)了良好的合作關(guān)系。通過(guò)和其他同事的交流，我不僅了解到了其他地區(qū)的政務(wù)工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向，還開(kāi)闊了眼界，拓寬了視野。這些寶貴的人脈資源對(duì)于我的工作將會(huì)是非常有幫助的。
此外，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程也為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠更好地了解我所從事的工作及其產(chǎn)生的影響。在過(guò)去的工作中，我往往只關(guān)注我自己所負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，而對(duì)于全局的認(rèn)識(shí)卻不夠深入。通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn)，我對(duì)于縣政府各部門(mén)的工作以及部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作有了更加全面的了解。了解了整體的工作流程和運(yùn)行機(jī)制后，我能夠更好地發(fā)揮自己的作用，通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的力量，實(shí)現(xiàn)工作的最大化效益。
在培訓(xùn)課程的最后，我也意識(shí)到自身的一些不足之處。在工作中，我常常容易陷入繁瑣事務(wù)的紛擾，難以集中精力思考和解決問(wèn)題。而在河南干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多提升自身工作效率和能力的方法和技巧。通過(guò)掌握一些管理工具和技巧，我可以更好地規(guī)劃自己的工作和時(shí)間，提高工作效率。另外，我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)和合作，我明白了一個(gè)人的能力有限，只有與他人緊密合作，才能達(dá)到事半功倍的效果。
總之，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程給予了我諸多的啟發(fā)和幫助，使我在工作中更加游刃有余。通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn)，我拓寬了視野，了解了全局性的工作，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處并努力去改進(jìn)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為我所服務(wù)的群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇九
我有幸參加了民建四川省委在阿壩州長(zhǎng)征干部學(xué)院舉辦的機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班。為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們身著戎裝，聽(tīng)紅軍故事，重走長(zhǎng)征路，品嘗紅軍苦，唱紅色歌曲，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征干部學(xué)院是全國(guó)唯一一所以弘揚(yáng)“紅軍長(zhǎng)征精神”為主題的干部學(xué)院，在民建省委和長(zhǎng)征干部學(xué)院老師的精心安排下，本次培訓(xùn)課程設(shè)置有激情教學(xué)、課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)四種方式，辦學(xué)形式新穎，得到學(xué)員們的喜歡。本次學(xué)習(xí)也是自己參加過(guò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中最難忘的一次，以往培訓(xùn)學(xué)習(xí)聽(tīng)名師授課，獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)征干部學(xué)院的學(xué)習(xí)，感悟了英雄浩氣和革命激情，理解了長(zhǎng)征精神的歷史價(jià)值和時(shí)代意義，收獲更多的則是收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。
“雪山草地·苦樂(lè)同心”激情教學(xué)，全體參訓(xùn)人員認(rèn)真聆聽(tīng)了“紅軍長(zhǎng)征在阿壩”的故事，以“紅軍班”為單位開(kāi)展交流學(xué)習(xí)，集體合唱了《不忘初心》，讓學(xué)員團(tuán)隊(duì)充分展示才能和團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)院為學(xué)員獻(xiàn)上的哈達(dá)和羌紅，祝愿學(xué)員扎西德勒!納吉納魯!為我們的學(xué)習(xí)之旅拉開(kāi)了序幕。
在卓克基紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館、胡底烈士紀(jì)念廣場(chǎng)、黑水紅色昌德等地開(kāi)展的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，我們聆聽(tīng)了“北上南下之爭(zhēng)告誡共產(chǎn)黨員不忘初心”、“長(zhǎng)征精神永不褪色”、“信仰的力量”等微型黨課，聽(tīng)一則則紅軍故事，憶崢嶸歲月。長(zhǎng)征路是一條苦難之路，它同時(shí)是一條希望之路、勝利之路。當(dāng)年，紅軍西征到地廣人稀的大高原上，缺衣少糧，既要打破強(qiáng)敵的圍剿，又要克服極端惡劣的自然環(huán)境，艱難程度可想而知。
令我感觸最深體驗(yàn)式教學(xué)，我們重走了兩段長(zhǎng)征路——爬雪山、過(guò)草地。80多年前，紅軍長(zhǎng)征到阿壩，他們用驚人的壯舉，將“雪山”“草地”這兩個(gè)普普通通的名詞永遠(yuǎn)地載入了中國(guó)人民革命的偉大史冊(cè)中。毛主席說(shuō)：“想要知道梨的味道，就要親口嘗一嘗”。冒著大風(fēng)雪腳踩泥濘的山路，我們徒步來(lái)到海拔達(dá)4600米的刷經(jīng)寺亞克夏烈士墓，聆聽(tīng)老師講述12位紅軍戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，翻越亞克夏雪山不幸犧牲的英勇故事。茫茫開(kāi)闊的紅原日干喬大沼澤是當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士過(guò)草地與大自然抗?fàn)幾钇D苦的地方。1936年7月紅二、四方面軍左路縱隊(duì)從阿壩出發(fā)經(jīng)紅原渡過(guò)嘎曲，踏上了征服澤國(guó)草地的艱難歷程。遭遇饑餓、寒冷、傷病，無(wú)數(shù)英勇的紅軍戰(zhàn)士常眠于這塊布滿(mǎn)“死亡陷阱”的大沼澤，留下了“金色的魚(yú)鉤”等動(dòng)人悲壯的革命故事。我們穿著雨鞋披著雨衣，手挽手肩并肩，相互幫助鼓勵(lì)，腳下深一腳淺一腳的慢慢挪過(guò)去的時(shí)候，想著當(dāng)年紅軍，他們穿著草鞋、單薄的軍衣還帶著武器彈藥的情形，而現(xiàn)在的我們是多么的幸福。時(shí)至今天，“雪山”、“草地”這4個(gè)字，仍然激勵(lì)著、教育著中華兒女頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取。兩段長(zhǎng)征路很短，不足以讓我們體驗(yàn)到先輩們?cè)诟锩魍局械钠D難困苦，但我相信，這是一段追尋信仰之路，是一段洗滌心靈之路，有了這些經(jīng)歷，在今后生活中，遇到挫折和困難一定會(huì)克服。
感悟長(zhǎng)征精神，是“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念，是中華民族艱苦奮斗、不怕?tīng)奚?、百折不撓的民族精神的最高體現(xiàn)。我們一直思考著，是什么在支撐著這支紅軍部隊(duì)突破生存極限而創(chuàng)造了舉世公認(rèn)的偉大壯舉?是共產(chǎn)主義信仰!每位紅軍戰(zhàn)士都是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想忠實(shí)的踐行者，他們?yōu)榱死硐胄拍?，顧全大局，為了人民的幸福生活，與意志較量，與死亡比拼，戰(zhàn)勝了饑餓和傷痛，克服了高原上的缺氧和風(fēng)雪嚴(yán)寒。他們密切聯(lián)系群眾，緊緊依靠群眾，得到了藏羌各族群眾的熱烈擁護(hù)，最終浩浩蕩蕩地走向了成功。長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。
也許重走長(zhǎng)征路，許多人都會(huì)不由自主地發(fā)出“沒(méi)意義”的感慨，但我認(rèn)為重走長(zhǎng)征路最重要的一點(diǎn)重新感受歷史，是以親身實(shí)踐得出“長(zhǎng)征不可復(fù)制”的結(jié)論。今年是我們中國(guó)共產(chǎn)黨成立98周年，是紅軍長(zhǎng)征勝利83周年，新中國(guó)成立70周年的日子，當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙已經(jīng)遠(yuǎn)去，革命先烈拋頭顱灑熱血的崢嶸歲月已成為過(guò)去，回顧歷史長(zhǎng)針精神尤存，他們書(shū)寫(xiě)的革命歷史彪炳千秋，樹(shù)起來(lái)的紅色豐碑永垂不朽，它不僅激勵(lì)著中國(guó)幾代人，而且在全世界也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而我們作為后來(lái)者，在長(zhǎng)征干部學(xué)院的6天學(xué)習(xí)中，靈魂受到觸動(dòng)，思想和心靈上受到洗禮，收獲了人生感悟和奮進(jìn)力量。當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨正在領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大事業(yè)，這一事業(yè)任重道遠(yuǎn)，是新形勢(shì)下新的、更偉大、更堅(jiān)信的長(zhǎng)征，長(zhǎng)征所播下的革命火種將繼續(xù)結(jié)出累累碩果。作為民建會(huì)員，更要進(jìn)一步增強(qiáng)自覺(jué)履行參政黨職能的使命感，要把堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路作為最根本的信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，繼承發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，為崇高理想信念而矢志奮斗。更應(yīng)強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，“常有憂(yōu)慮之思、常懷責(zé)任之感”，拒絕浮躁心，立足本職崗位，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，踏實(shí)干事，做中國(guó)特色社會(huì)主義道路的捍衛(wèi)者，為多黨合作事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)和努力。
最后，分享毛主席的“七律·長(zhǎng)征”，望在今后的學(xué)習(xí)工作中，牢記使命，不忘初心，繼續(xù)前行!用實(shí)際行動(dòng)踐行長(zhǎng)征精神!
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十
作為一名東北地區(qū)的青年干部，我很榮幸能夠獲得在東北干部學(xué)院的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)是我在工作中所獲得的最有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)之一。在這里，我學(xué)到了很多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技能，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同齡人，讓我深深感受到作為一名干部的使命與責(zé)任。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我們?cè)诠芾砗皖I(lǐng)導(dǎo)方面獲得了很大的提升。在管理方面，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代企業(yè)管理的先進(jìn)方法和標(biāo)準(zhǔn)，了解了如何有效地管理人力、物力和財(cái)力，如何制定和實(shí)施切實(shí)可行的計(jì)劃和目標(biāo)。在領(lǐng)導(dǎo)方面，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)和有效的領(lǐng)導(dǎo)技巧，了解了如何在不同情境下領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，如何發(fā)掘團(tuán)隊(duì)成員的潛力并協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我們不斷完善自己的技能，提升了我們?cè)诠ぷ髦械膱?zhí)行力和影響力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和交流。
在東北干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我們注重團(tuán)隊(duì)合作和交流，這是一個(gè)相當(dāng)重要的部分。學(xué)員們來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域、不同單位，年齡、經(jīng)驗(yàn)、職務(wù)、思想等方面都各有不同，所以每個(gè)人都有各自的意見(jiàn)和想法。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們碰撞出不少火花，更重要的是通過(guò)交流和討論，我們汲取了彼此的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)掘了不足之處，并總結(jié)了一套更加符合自己實(shí)際情況的工作方法和體系。
第四段：?jiǎn)⑹竞褪斋@。
通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，我意識(shí)到干部的職責(zé)不僅在于有效地管理團(tuán)隊(duì)和資源，更在于發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，以此為組織的發(fā)展帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)和交流也是成長(zhǎng)的重要方式。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與同事合作，互相學(xué)習(xí)，得到了知識(shí)和技能的不斷提升。
第五段：總結(jié)。
作為一名干部，我們不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在日常工作中，要積極開(kāi)拓思路，不斷探究新的發(fā)展方向和方式，不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)這次東北干部學(xué)院的培訓(xùn)，我收獲了很多，學(xué)到了很多有關(guān)管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)和技能，更重要的是認(rèn)識(shí)到了作為一名干部的重要使命與責(zé)任，希望在未來(lái)的工作中能夠發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我與學(xué)校27名同事參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神打贏(yíng)評(píng)估硬仗”干部專(zhuān)題培訓(xùn)。在此首先要感謝學(xué)校和后勤服務(wù)集團(tuán)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝長(zhǎng)征干部學(xué)院所有授課老師們的諄諄教誨，讓我受益匪淺。四天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但給我留下的震撼、啟迪、沉思以及激勵(lì)卻是深刻的。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”短短56個(gè)字，負(fù)載著長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)，飽含著中國(guó)共產(chǎn)黨的萬(wàn)般豪情壯志，是中國(guó)革命的壯烈史詩(shī)。在長(zhǎng)征干部學(xué)院學(xué)習(xí)期間，我閱讀了《紅軍長(zhǎng)征在阿壩故事匯編》，參觀(guān)卓克基官寨、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館，祭奠雅克夏紅軍烈士墓，體驗(yàn)日干喬沼澤草地等，學(xué)院以穿紅軍衣、吃紅軍飯、重走長(zhǎng)征路、重吃長(zhǎng)征苦的方式，在身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)過(guò)程中，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。使我心靈受到洗禮，情感產(chǎn)生震憾，黨性得到鍛煉。讓我充分了解了紅軍長(zhǎng)征的艱苦過(guò)程，更使我深刻感受到了紅軍戰(zhàn)士們艱苦奮斗、勇往直前、團(tuán)結(jié)協(xié)作的革命精神。
長(zhǎng)征是中華民族不屈不撓精神的典范、世界歷史上的奇跡，艱苦奮斗精神的楷模和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的史詩(shī)。不怕?tīng)奚?、前赴后繼，勇往直前、堅(jiān)韌不拔，眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，百折不撓的長(zhǎng)征精神是中華民族從勝利走向勝利的精神依靠。長(zhǎng)征是宣言書(shū)、長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)、長(zhǎng)征是播種機(jī)，使我深深體會(huì)到長(zhǎng)征的意義和內(nèi)涵。
如何走好今天的長(zhǎng)征路，建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義成為我們這代人的使命。我們不僅要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，更要踐行長(zhǎng)征精神，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界、道德水平的精神營(yíng)養(yǎng)。新時(shí)期，我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟，緊緊依靠人民群眾，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息!“不忘初心，方得始終”，光陰荏苒，一晃80多年過(guò)去了。我們回憶長(zhǎng)征、紀(jì)念長(zhǎng)征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，并使之在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大，走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)新的長(zhǎng)征路，萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗，向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)大步前進(jìn)。
作為一名共產(chǎn)黨員，學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)的一員。在學(xué)校改革發(fā)展本科教學(xué)合格評(píng)估的非常時(shí)期，更是要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、甘于奉獻(xiàn)的長(zhǎng)征精神。實(shí)事求是的想師生所想、服務(wù)師生所需，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，切實(shí)履行好自已的崗位職責(zé)，率先垂范，帶動(dòng)身邊職工，激發(fā)工作積極性，打好學(xué)校合格評(píng)估硬仗。具體主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以師生為中心，全心全意為師生服務(wù)，注重細(xì)節(jié)服務(wù)，營(yíng)造良好的師生學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境，打造教學(xué)區(qū)域文化氛圍，發(fā)揮后勤服務(wù)在教學(xué)保障中的育人功能。二、牢記大局意識(shí)，不打折扣的完成學(xué)校、后勤服務(wù)集團(tuán)交辦的工作任務(wù)。用自己的行動(dòng)影響全體員工，從思想上動(dòng)員，行動(dòng)上擰成一股繩，齊心協(xié)力保障合格評(píng)估。認(rèn)真按照學(xué)校、集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，積極落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮了后勤保障作用。三、堅(jiān)定信念、敢于創(chuàng)新。為適應(yīng)學(xué)校、后勤的改革發(fā)展，需做好新形勢(shì)下的后勤服務(wù)工作，就需要不斷的總結(jié)、創(chuàng)新和提升。因此，必須始終保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心態(tài)，在繼承的基礎(chǔ)上突破前人，超越自己，建設(shè)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化、高效化、規(guī)范化后勤管理體系，推動(dòng)后勤事業(yè)持續(xù)的發(fā)展創(chuàng)新。
偉大的長(zhǎng)征孕育了偉大的長(zhǎng)征精神，這種精神就是把全國(guó)人民和中華民族的利益看得高于一切，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和艱苦創(chuàng)業(yè)精神,鼓舞我向新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義不斷前行。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十二
干部學(xué)院是培養(yǎng)干部的重要機(jī)構(gòu)，也是提高干部素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。作為這個(gè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)學(xué)員，我在參加干部學(xué)院的學(xué)習(xí)過(guò)程中受益匪淺，深刻體會(huì)到了干部學(xué)院的培訓(xùn)工作的重要性和作用。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容與活動(dòng)。
干部學(xué)院的培訓(xùn)課程非常豐富，內(nèi)容涵蓋了政治理論、行政規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織管理、人際交往等方面的知識(shí)和技能。我特別喜歡學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)和人際交往方面的內(nèi)容，在這些培訓(xùn)中，我從理論到實(shí)踐都有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，并且通過(guò)角色扮演、小組討論等形式鍛煉了自己的能力。
第三段：培訓(xùn)方式與方法。
干部學(xué)院的培訓(xùn)方式和方法都非常靈活和多樣化，既有傳統(tǒng)的講座授課，也有模擬演練、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種方式和方法。這樣的多樣化的學(xué)習(xí)方式和方法可以更加貼近學(xué)員的學(xué)習(xí)和鍛煉需求，讓學(xué)員在不同的場(chǎng)景中學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)。
第四段：學(xué)習(xí)收獲和效果。
通過(guò)干部學(xué)院的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)等對(duì)于一個(gè)干部的重要性。我的思想意識(shí)和工作方式都得到了極大的提升，遇到問(wèn)題時(shí)能夠更加果斷而有力地解決問(wèn)題。在實(shí)際工作中，我也更加自信和專(zhuān)業(yè)。
第五段：總結(jié)和展望。
總的來(lái)說(shuō)，干部學(xué)院的培訓(xùn)工作起到了提高干部素質(zhì)和能力的關(guān)鍵作用，不僅為干部的工作提供了重要支持，也深刻影響了干部的思想方向和工作方式。今后，我將繼續(xù)努力，把學(xué)習(xí)和提高貫穿到自己的工作中，不斷發(fā)揮自身能力，為服務(wù)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十三
萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
應(yīng)該說(shuō)我們對(duì)這首毛主席的詩(shī)詞都是相當(dāng)熟悉的，那么在結(jié)束我們的培訓(xùn)，結(jié)業(yè)時(shí)再讀這首七律.長(zhǎng)征，對(duì)詩(shī)詞中所表現(xiàn)的紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概和革命樂(lè)觀(guān)主義精神，比以前有了更加透徹的領(lǐng)悟。金秋十月，層林盡染。我們來(lái)自全省的各個(gè)基層組織農(nóng)工黨員相聚在長(zhǎng)征干部學(xué)院，圍繞阿壩州大環(huán)線(xiàn)開(kāi)展了為期七天的培訓(xùn)，稍縱即逝的光陰，讓人依依不舍，回首我們走過(guò)的路程，思緒萬(wàn)千，感慨萬(wàn)千，感恩滿(mǎn)滿(mǎn)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在這里我想將這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)為幾個(gè)難忘記：第一個(gè)難忘記:課程體系的精心設(shè)置和內(nèi)容豐富多彩。一進(jìn)長(zhǎng)征干部學(xué)院，醒目的紅色標(biāo)語(yǔ)和學(xué)院關(guān)于長(zhǎng)征氛圍的打造，將我們很快從思想上代入到那個(gè)紅色的年代，一進(jìn)寢室，桌上擺放著每個(gè)人尺碼的紅軍服，我們一群來(lái)自全省各地的學(xué)員，穿上了紅軍裝，圓了一個(gè)紅軍夢(mèng)，成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。吃紅軍飯，穿紅軍衣，走紅軍路，嘗紅軍苦，唱紅軍歌，揚(yáng)紅軍魂。接下來(lái)的課程確確實(shí)實(shí)如杜校長(zhǎng)所說(shuō)的，跳出常規(guī)黨校辦學(xué)模式:“雪山草地.苦樂(lè)同心”的激情課，雪白的哈達(dá)，鮮艷的羌紅，歡騰的鍋莊，精彩紛呈的節(jié)目表演，讓人感受著濃厚的軍民魚(yú)水情;爬雪山，讓我們有機(jī)會(huì)尋著當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征路的足跡，體會(huì)海拔高、氧氣稀薄容易高反的艱難，亞克夏山紅軍烈士墓，讓人肅然起敬;炒青稞磨成面，夜晚在當(dāng)?shù)卮迕窦抑薪杷?，老媽媽生怕我們餓著，又是拿核桃，又是遞饅頭，又是塞煮雞蛋，那一刻我想起了當(dāng)年為了籌糧，老百姓們勒緊褲腰帶的場(chǎng)景，瞬間更加深刻的理解到了毛主席所說(shuō)的“牦牛革命”;當(dāng)我們穿著舒適的雨靴，依然步履維艱，深一腳淺一腳的穿越日干喬沼澤，眼前仿佛看見(jiàn)當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士赤著腳，衣衫襤褸，饑寒交迫，神情疲憊，卻懷揣著信仰堅(jiān)定的邁步在茫茫草原的情景，跟著走，跟著走，跟著共產(chǎn)主義信仰走;勝利曙光紀(jì)念碑前，那700名背靠著背一動(dòng)不動(dòng)犧牲的戰(zhàn)士，讓人潸然淚下;松潘紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑園，我們莊嚴(yán)的敬獻(xiàn)了花籃，用手中的黃菊寄托了深深的哀思;當(dāng)我們漫步在中國(guó)古羌城，感受民族團(tuán)結(jié)一家親;內(nèi)容豐富的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，激情教學(xué)，音像教學(xué)，社會(huì)實(shí)踐等方式，讓我們觸及身體和靈魂的體會(huì)到了長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)，今天的幸福來(lái)之不易，是烈士的鮮血和生命換來(lái)的，我們不會(huì)忘，我們不能忘，我們也不敢忘。
第二個(gè)難忘記是師生情、戰(zhàn)友情同學(xué)情。在這七天的時(shí)光里，老師們用真誠(chéng)與耐心將我們凝聚成一個(gè)集體，同學(xué)之間互相幫助，有人出現(xiàn)高反不舒服情況時(shí)，大家立刻伸出友愛(ài)援助之手，短短的幾天光陰，可能還叫不上彼此的名字，但已經(jīng)記住了熟悉的樣子，大合影的照片兒能夠作證，山一程水一程，我們這一群一開(kāi)始穿著紅軍服還不習(xí)慣敬禮的同學(xué)們，到后來(lái)成為有著標(biāo)準(zhǔn)的軍容軍姿的戰(zhàn)友們，我們一起穿越了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里最艱難的一段征程，我們會(huì)珍藏這一段神奇的緣分。忘不了，忘不了，也不會(huì)忘，我們之間有了珍貴的師生情，戰(zhàn)友情和同學(xué)情。
第三個(gè)難忘記是長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義。長(zhǎng)征精神是治愈畏難情緒的良藥?？嗖豢?，想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累，看看革命老前輩，當(dāng)我們以長(zhǎng)征精神為底氣，就不會(huì)再有畏難情緒;長(zhǎng)征精神是團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神，長(zhǎng)征中互相幫助，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，甘愿為集體奉獻(xiàn)的精神，最終成就了偉大的事業(yè)，書(shū)寫(xiě)了星星之火也可以燎原的驚天史詩(shī);長(zhǎng)征精神是一系列崇高精神品質(zhì)的總和，能涵蓋從社會(huì)到個(gè)人的整個(gè)價(jià)值體系。長(zhǎng)征精神的現(xiàn)實(shí)意義指引著我們前進(jìn)的道路，前事不忘，后事之師。
我們來(lái)自不同的崗位，我們都是農(nóng)工黨員，今天我們通過(guò)長(zhǎng)征干部學(xué)院的學(xué)習(xí)培訓(xùn)補(bǔ)足精神之鈣，我們結(jié)業(yè)了，我們將承載農(nóng)工黨省委和長(zhǎng)征干部學(xué)院對(duì)我們的深切期望，承載著為人民服務(wù)的理想信念，將要奔赴四面八方。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們定當(dāng)不忘初心，牢記使命，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，立足本職崗位，開(kāi)啟新征程。
焦裕祿干部學(xué)院培訓(xùn)心得篇十四
旅城黨委黨員干部深入紅色沃土——遵義，開(kāi)展建黨99周年紀(jì)念活動(dòng)，緬懷那段紅色歷史，開(kāi)展不忘初心，牢記使命的主題紅色培訓(xùn)教育。優(yōu)秀黨員干部參加了此次長(zhǎng)征干部學(xué)院的老師組織的開(kāi)班儀式，由黨委主任主持的英模聽(tīng)講講演活動(dòng)。
長(zhǎng)征干部學(xué)院老師在現(xiàn)場(chǎng)再一次向大家講述了遵義大會(huì)的歷史故事，并從三個(gè)方面為黨員們上了一堂規(guī)規(guī)矩矩的黨課：首先“不忘初心，牢記使命”，共產(chǎn)黨員不能忘記當(dāng)初提出入黨申請(qǐng)時(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)的承諾，作為共產(chǎn)黨員就應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去帶動(dòng)和影響周?chē)耐?，充分發(fā)揮黨員們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展中的模范帶頭作用;其次，“擼起袖子加油干”，無(wú)論何時(shí)何地，都要積極工作，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范做好本職工作。
最后，“學(xué)會(huì)包容”，在工作、生活中多站在別人的角度考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)分擔(dān)，做任何事情都要有全局意識(shí)，從整體出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。要求黨員同志們要抽出時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和革命歷史，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)最后，后來(lái)到遵義會(huì)議地點(diǎn)參觀(guān)，進(jìn)一步提高了黨員同志對(duì)遵義精神和長(zhǎng)征精神的認(rèn)識(shí)。
傳承長(zhǎng)征精神，緬懷革命先烈，傾聽(tīng)英雄故事，讓我們深深地體會(huì)到先烈們用青春和鮮血?jiǎng)?chuàng)造了美好的生活，黨員干部表示我們要大力弘揚(yáng)繼承和發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于克服一切艱難險(xiǎn)阻，勇于創(chuàng)新，立足本職，奮發(fā)有為，為事業(yè)、奉獻(xiàn)青春之力。