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        最新六年級開學第一天周記感受(精選12篇)

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            通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,以便更好地提升自己。在寫總結(jié)之前,我們應該明確總結(jié)的目的和對象,從而確定寫作的重點和內(nèi)容。掌握了總結(jié)的寫作技巧,或許你會有更多的收獲。
            六年級開學第一天周記感受篇一
            開學第一天,正式成為六年級畢業(yè)班的學生,對于開學有何感想呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于六年級開學第一天的。
            作文。
            希望對大家有幫助!
            開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。
            一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。
            暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
            邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
            我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
            今天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
            今天是令我非常高興的一天,因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛的同學和敬愛的老師,因為是他們讓我每天都很快樂。
            早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐,匆匆忙忙背上書包去上學,在路上,微風吹過我的臉頰,好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學曾經(jīng)唱過的歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。
            到了學校,我終于看見了老同學,他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前,同學都在討論新學期的打算和同學的趣事,他們有說有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來是老師來了。當老師走向講臺時,我的心很激動,因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
            課堂上,老師講得滔滔不絕、生動有趣,同學都認真聽講,不做小動作,坐勢端正,積極回答問題。你瞧!同學都有了新的進步,也有了新的變化。
            新的學期新的打算,我決心努力學習、團結(jié)同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學生、家長的好孩子,集安的好市民。
            雨停了,太陽公公出來了,我們的暑假也悄無聲息地過完了。今天上午,我獨自一個人去學校報到,學校門口的泥土路都鋪上了一層“被子”,這樣以后如果下雨了,我們就不用走泥巴路了,我相信許多同學都會樂得合不攏嘴??晌业男那閰s不是那么好,新學期換了新的老師,也不知道她是“天使”?還是“魔鬼”呢?也不知道她的普通話標準不標準?更不知道她教得怎么樣。
            我?guī)е鴿M肚子的疑問來到學校,學校里有許多低年級的小同學,正拉著他們的家長高高興興地去給他們報名。學校里的小樹也長大了,希望它們早早長成參天大樹。旁邊還有許多花壇,那些嫩綠的小草好像在說:“歡迎你們回到學校,祝你們新學期有一個良好的開端!”
            我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室里更漂亮了,原來是添了許多東西。比如說:“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁,現(xiàn)在都貼上了一層磚,白顏色再綴點灰色的小花的磚,又為教室增添了一份色彩。
            我終于見到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——。
            我還見到了許多暑假里每天朝思暮想的同學們,我發(fā)現(xiàn)每一個同學都長大了,也更懂事了,而且都長高了。本來小小個子的夏柯也快和我一樣高了。同學們一見面,都嘰嘰喳喳說個不停。
            我相信新學期里會有一個全新的我!
            六年級開學第一天周記感受篇二
            光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺又一年,玉兔歸隱,金龍現(xiàn)身。
            還沒從鞭炮齊鳴的轟炸聲中緩過神來,還沒從互道祝福的問候聲中轉(zhuǎn)過身來,濃濃的年味還沒散盡,策馬奔騰的心還沒收回來,春節(jié)假期就結(jié)束了,學校開學了。
            開學第一天,還沉睡在夢鄉(xiāng)中的我被一陣刺耳的鬧鐘鈴聲催醒了,十萬分不情愿的從床上爬起來,瞇著眼來到衛(wèi)生間刷牙洗臉,嘴里嘟囔著:“唉!太早了,還沒睡夠呢?!?BR>    磨磨蹭蹭的洗刷完畢,一看時間不早了,隨便往嘴里塞了點東西,便急急忙忙的往學校趕。
            到了學校后,見到了久違的同學們,互相拜了晚年,還互相聊了一些假期里發(fā)生的有趣的事,個個說的勁頭十足,眉飛色舞。
            上課后,我的精神頭立即沒了,心不在焉的聽著老師講課,精神總是不能集中,感覺一節(jié)課的時間怎么這么長,下課的鈴聲怎么還不響。
            一天的學習下來,渾身懶癢癢的沒勁,也沒食欲,像丟了魂一樣。
            晚上回到宿舍,熄燈后躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,假期里快樂的時光像放電影似的一幕一幕在腦海里閃過,同時也感嘆美好時光的飛逝。突然有個聲音從心底冒出來:“開學了,這樣可不行啊,得趕緊把玩野了的心收回來啊,否則會出大狀況的”。我向四周看了看,同學們都睡著了,只有我內(nèi)心的斗爭還這么激烈。我狠狠的在大腿上擰了一把,疼得差點跳起來,可是大腦清醒多了,趁這個勁,趕緊捋了捋正常的思維,該總結(jié)的總結(jié),該下決心的下決心,像往年一樣在心里給自己制定了一個周密的學習計劃,來迎接新的一年新的挑戰(zhàn)。
            新年伊始,我祝愿自己和親愛的同學們一起:百尺竿頭,更進一步。
            六年級開學第一天周記感受篇三
            開學,對于學生來說是一個新的起點,也是一個新的期待,會給予學生很多感悟和感觸,下面是三篇六年級開學第一天周記。
            作文。
            我們一起來看看吧!
            在二個月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上,竟一時忘記如何擺放雙腳了;在家中習慣一個人獨來獨往,竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生,對任何事都莫名的好奇著。
            往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦!這兩個怎么沒有印象,不會是走錯教室吧?正當我疑惑時,老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學來的二位女同學,大家要互相幫助哦!”不會吧!我們班原來就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個個是精英,人人都才華橫溢、妙語連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂!哈哈。
            可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點般砸來,我的手便開始了繁忙的“任務”。
            寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句:嘿!這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了,不錯不錯!哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說六年級負擔重,還真的就是那回事兒!
            當然,一學期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運卻沒能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢,后一個轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛!
            不過,原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
            六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂著!”的生活和學習。
            開學第一天,我背著書包來到我們學校---寶塔路中心小學,一踏入校園,一幅美麗的新學校規(guī)劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在郁郁蔥蔥的大樹掩映中拔地而起,鮮花和綠草露出了甜美的笑臉,充滿現(xiàn)代氣息。原來,我們學校將與我校僅一墻之隔的老十二中并了過來,學校比原來面積擴大了將近兩倍,學校正在進行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄,建筑工人頭也不抬地忙碌著,一派繁忙景象。
            國慶長假一過,當我再次踏入校園時,學校完全變了,教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新,樓與樓之間架起了空中走廊。現(xiàn)代化的階梯教室,閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋,運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現(xiàn)代化的教學設備,我與同學趁著下課的間隙將校園跑了個遍。
            聽!連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲,好像在說:“同學們,該休息一會兒了”??晌衣犝f老師和工人叔叔為了盡快改造好新學校,國慶節(jié)長假一天也沒有休息?!袄蠋?,什么時候是您該休息的時候呢?”
            我愛我們美麗的新校園,我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。
            開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
            我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。(.)相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
            在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
            書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的。
            小學生活。
            中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
            開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
            六年級開學第一天周記感受篇四
            初中的生活開始了,新生活發(fā)生在幸福的學校-學府中學!我當天熟悉了一下新的學校和周圍的環(huán)境,不放過每一個角落。
            我看到有體育場、籃球場、升旗臺、足球場、校訓石、教學樓a、教學樓b、教學樓c、馨園、容園、多功能教室、室內(nèi)體育館、實驗樓、藝體樓、學生餐廳、教工餐廳、夢園、行政樓、資源中心……還有我就不一一說了。如果有機會的話,那么請你過來,我?guī)е銈円黄饏⒂^我們的學校。
            這所學校的同學非常友好。我才剛剛進七(3)班就認識了一位陌生的同學,我們的感情非常好,幾天來沒有鬧過一丁點的矛盾,這位同學的大名叫房立坤。
            我們的老師更是好,我們的班主任是英語趙老師,雖然嚴厲了一點點,但是她長得年輕漂亮很有活力。接下來是我們的數(shù)學老師董老師,他非常的幽默。但是,請注意,重要的事情在后面。雖然董老師很幽默,但是語文郭老師更加的幽默。我們的語文郭老師和數(shù)學董老師雖然都是學校主任,但是都非常隨和。我覺得這個地方可以讓我好好學習,獲得快樂!
            開學了!又是新的一次“旅行”、“冒險”。新的學期,新的目標,我不能再像小學一樣的“弱”了。所以我給自己定了一個目標,那就是刻苦學習,努力學習,就算學習不好,但是我要比別人更加的努力,更加的用功,不管別人怎么說,我凡事都會盡力而為。
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            六年級開學第一天周記感受篇五
            寒假生活結(jié)束了,雖然還有一些戀戀不舍的心情,但是也很想念我的老師同學們了,今天是學校開學的第一天,我還是高高興興的來到了學校了。我又看到了久別的老師和同學們,心里特別高興。
            老師親切地詢問我們小朋友寒假里的生活,同學們聚在一起互相說個不停。暑假里好多小朋友都學了不少本領(lǐng),有的學了毛筆字、有的學了游泳、還有的學了跆拳道。
            在上午的聯(lián)合早會上,同學們穿著整齊的校服,舉行了升旗儀式。之后老師對同學們提出了新學期的希望。我們的班主任錢老師對我們說:“同學們,我會象你們的媽媽一樣關(guān)心著你們,希望你們好好學習,象花朵一樣茁壯成長?!甭犃隋X老師的話,我決心在新學期里更加努力地學習,改正一年級的缺點,在上課的時候?qū)P穆犞v。
            我一定會在新的學期里拿出好的成績來回報錢老師對我們的關(guān)心。
            六年級開學第一天周記感受篇六
            開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
            校園中人真多,整個校園的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
            過去一個小時,老師們已經(jīng)分好班。在分班的同時,我看到以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到1班,只有我一人被分到2班。哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
            也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’,只好進班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成他們的‘墊背’,到4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生同情之心呢。
            坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣。
            六年級開學第一天周記感受篇七
            七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。
            我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學??此麄兯坪跻埠芗?,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
            我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去?!巴坂?!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
            當然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學的最后一個學期,想起來也應該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!
            今天,是開學的第一天。雖然懷著有點緊張的心情來到了學校,但是,想起我又升高了一個年級的學生,我臉上逐漸出現(xiàn)了笑容。
            一個新的學期,就代表著一個全新的開始。的確,我們又要迎來全新的學期,全新的生活。所以,我們要珍惜每一天!
            一進校門,我就興沖沖的沖向五年三班。一進班級一看,哇,同學們變化了許多!有的同學胖了,有的同學瘦了,有的同學高了,有的同學漂亮的連我都不認識了。喲,那不是周老師嗎?一個月不見,真是變的更美了周老師原本就有一雙大大的眼睛,再加上睫毛膏的裝飾下,那雙眼睛就更漂亮了!
            風兒吹舞著柳樹,沙沙作響,好像在鼓勵我們,好好學習,天天向上!
            我們做學習的主人,不能叫學習這關(guān),就把你壓垮,即使撐不住,也要記住,一切可以重來。只不過最好在哪跌倒,就在哪爬起來!
            一定好好學習,天天向上!
            六年級開學第一天周記感受篇八
            開學前一天,一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺是最快的一天,一眨眼就過去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開學第一天的快樂情景,自然少不了有些同學忘帶作業(yè)時老師發(fā)火的時候。
            早晨,我期待已久的來到學校,一進大門就有種久別重逢的感覺。來到教室,來得早的同學,就已經(jīng)開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過了一會,同學們都來齊了,因為今天是周一,所以我們要去參加升國旗儀式,而我榮當了出旗手的稱號。升旗完畢,也上課好一會了,老師要開會,磨磨蹭蹭,第一節(jié)課就過去了,第二節(jié)課才真正是某些同學的噩夢,一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個項目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著,一個同學,兩個同學,不一會對于作業(yè)不自覺的同學就齊刷刷地站到了下面,老師挨個挨個的問,一個人也不放過。讓我吃驚的是,我們組的“親近人群”的組長,仲鳴強竟然三項作業(yè)都沒齊可成了我們的第一話題。
            一上午四節(jié)課的時間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒咸菜。不過吃的我直打飽嗝。
            下午大家就開始用起功來,下午我們要開始五年級下冊的課程,我們可不想被別人落下,于是這幾節(jié)課同學們都聚精會神的聽講著,老師說我們的表現(xiàn)好多了!還有些同學鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語中度過了,大家有說有笑的離開了教室。開學第一天在學校的旅程就結(jié)束了。
            開學的第一天總是歡樂的,也給我了不少收獲,讓我們明白,自己正在一點點長大,長大。
            六年級開學第一天周記感受篇九
            今天,我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。
            大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學老師‘小馮’吧?!蓖瑢W們都笑了。
            還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
            說實話,雖然會很累,但是很快樂!
            六年級開學第一天周記感受篇十
            今天是開學的第一天,讓我感到什么都是在期待中,新的教室,新的環(huán)境,新的氣象。我們班還開展了“秀秀我的暑假生活”主題班隊活動,讓我更多地了解了同學們的暑假生活。
            在開學典禮結(jié)束之后,我們的班隊活動就開始了!同學們輪流上臺說自己的暑假生活是怎樣的。徐書儀作為“一元慈善家”去了云南,把我們班濃濃的愛心送往云南的小朋友,并和那邊的同學結(jié)伴體驗了云南的生活,習性及了解當?shù)氐那闆r。她一一向我們講述,同時也展示了云南同學送給她的禮物。讓我好生羨慕!
            輪到我和吳昕搭擋,上臺給同學們講講旅游中所看到的景和物。雖然有很多次上臺演講的經(jīng)驗但還是緊張,手心全是汗,心怦怦的直跳,于是我深呼吸了一下,滔滔不絕地介紹了廈門的熱林風景,干凈的空氣,超前特有的建筑以及有重要意義的金門和炮臺,引得同學們哈哈大笑。片刻我和吳昕相視一笑,長長的舒了一口氣走了下來。
            還有一些同學也講了他們各自的暑假經(jīng)歷,有的還配上相應的照片,都非常有趣,說得也十分精彩。
            開學的第一天,給了我很多的收獲,真是令人難忘!
            六年級開學第一天周記感受篇十一
            經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
            周末,我打開大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
            上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。
            上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
            我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
            我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
            六年級開學第一天周記感受篇十二
            開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。
            一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。
            暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
            邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。
            我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來.......整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。
            今天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀,這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!
            暑假里,我總希望早點開學,因為可以和老同學團聚,說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學,因為我怕老師那雙火眼金睛,查出我那不夠認真的暑期作業(yè)。
            報到那天,我早早來到學校,見教室里還沒有人,我就先自查一下作業(yè)。大約七點半多一點,同學們陸續(xù)來校,老師也來了,并按慣例讓組長查作業(yè)。我很有把握,可我剛把作業(yè)給了組長卻想起,還有一道中外名人勤學好問的故事好像還沒有寫。果不出所料,被發(fā)現(xiàn)了,組長叫我趕快補。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,頓時,一陣寒風好像吹進我的心里,我連忙把頭低下繼續(xù)。此時好像無數(shù)雙眼睛在盯著我,心里真不知是啥滋味。這時,我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師??蛇€沒等我回到座位上,只聽老師:“陳磊,重補!”天哪,連這點都沒逃過?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做。
            第二天我們照例來到操場做操。呀,我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班。此時的我有些擔心,生怕老師會把這事告訴我舅媽。于是我偷偷地看著老師。不好,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去……我不敢看,但又不得不看,心都提到了嗓子眼上……咦,舅媽又往前走了,這下我才放心。
            哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實實地寫好再玩吧,省得擔心老師到我舅媽那里去“告狀”。
            今天是令我非常高興的一天,因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友,但是我更懷念可愛的同學和敬愛的老師,因為是他們讓我每天都很快樂。
            早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐,匆匆忙忙背上書包去上學,在路上,微風吹過我的臉頰,好涼爽??!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學曾經(jīng)唱過的歌謠,像箭一樣的沖向?qū)W校。
            到了學校,我終于看見了老同學,他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前,同學都在討論新學期的打算和同學的趣事,他們有說有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來是老師來了。當老師走向講臺時,我的心很激動,因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺像回到家一樣的溫暖。
            課堂上,老師講得滔滔不絕、生動有趣,同學都認真聽講,不做小動作,坐勢端正,積極回答問題。你瞧!同學都有了新的進步,也有了新的變化。
            新的學期新的打算,我決心努力學習、團結(jié)同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學生、家長的好孩子,集安的好市民。