總結(jié)是對(duì)我們之前的努力和付出的一種回顧和總結(jié)，有助于我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。廣泛收集反饋意見(jiàn)，這樣才能更全面地總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。資深自媒體人總結(jié)了自己的寫作經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家的創(chuàng)作有所幫助。
我最感激的人五年級(jí)篇一
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)楊柳，當(dāng)夏雨打濕綠葉，當(dāng)麥穗低下頭來(lái)，當(dāng)冰雪鋪滿大地，無(wú)論世事如何改變，父親對(duì)我的愛(ài)就像那屹立的大山，永不改變，他給予了我一份藏在心里的愛(ài)，更教會(huì)了我做人最重要的道理，使我能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。
我最感謝的人——父親，是他給予了我一份藏在心里的愛(ài)。
父親是一位不怎么愛(ài)說(shuō)話的人，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛(ài)。那天我和幾位小伙伴玩耍累了回家后，倒在床上沒(méi)有洗漱便呼呼大睡了起來(lái)，是父親用打濕的毛巾為我擦手，擦腳，擦干額頭上的汗水，我隱約看見(jiàn)父親臉上的笑容，或許是為我倒頭大睡時(shí)的熊樣而笑，又或許是在為女兒的一步步成長(zhǎng)而高興。但是我知道父親對(duì)我的愛(ài)表露在為我擦汗的一舉一動(dòng)之中，在父親走之前，他親吻了我的額頭，這一吻里充滿了父親給予我的一份藏在心里的愛(ài)。
我最感謝的人——父親，是他給我上了一堂特殊的課程。
從小到大我最依賴的就是父親，追隨著父親的腳步，總是覺(jué)得父親的背影如此的高大，只要有父親在，沒(méi)有什么問(wèn)題是不能解決的。
回到家中，滿是委屈的我一下子號(hào)啕大哭起來(lái)，眼淚止不住的往外流，哭喊著問(wèn)他：“為什么撇下我離開(kāi)”。父親沒(méi)有回答，只是默默地承受著我的憤怒，輕拍著我的后背安慰我，哭著哭著我噎著了，父親把我抱到床上，用熱毛巾為我擦臉，對(duì)我說(shuō)：“爸爸只是想讓你明白，要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)困難，用微笑面對(duì)它們！”那時(shí)的我還小，并沒(méi)有聽(tīng)懂父親的意思，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是獲益匪淺！
我最感謝的人——父親，謝謝你送我這么一句話，這句話將激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的道路上一直帶著微笑前進(jìn)！
我最感激的人五年級(jí)篇二
有人說(shuō)老師是嚴(yán)厲的;有人說(shuō)老師是溫和的;還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……。
一天，我上完數(shù)學(xué)課過(guò)后，對(duì)幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí)，他便仔細(xì)的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問(wèn)題是一種特殊的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適，還是用‘砍足法’來(lái)做合適。你看，像這種題就用‘假設(shè)法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)他問(wèn)我明白沒(méi)?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白!
我看到他的眉毛一皺，仿佛在對(duì)我說(shuō)，不會(huì)吧，難道你還不明白這道題嗎?但是一會(huì)兒他的眉毛又舒展開(kāi)了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式……”看著他滑稽的樣子，我覺(jué)得真好笑，一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類型的題目。我非常的感激他。
姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴(yán)厲;也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì)了我那么多!
我最感激的人五年級(jí)篇三
漫漫人生路，有許多匆匆的過(guò)客，一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)，再一個(gè)又一個(gè)地去。但總有個(gè)人能陪伴你，化作你路上的明燈，無(wú)悔的，默默伴你前行，就算感激一生也不夠。
她，就是我的媽媽。
我三歲時(shí)，媽媽為了生計(jì)，忍著與我離別之痛，去異地工作掙錢，從那時(shí)起便由外婆寵著，每次到超市，便毫無(wú)顧忌地買吃的，買玩具。
五歲那年，媽媽因?yàn)樘胛一貋?lái)了。當(dāng)我和媽媽、外婆去超市時(shí)，仍是那般任性的“買買買”，媽媽看我如此不知珍惜，立馬把我拎了回家。她一臉慍色地問(wèn)我：“你知不知道，買這么多東西，會(huì)花掉外婆多少天的工資，你怎么可以這么任性，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有!”我一臉滿不在乎地說(shuō)：“哼，我就是想要?！眿寢屢豢次疫@副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，便再也忍耐不住，狠狠地把我教?xùn)了一頓。
那時(shí)的我，或許對(duì)媽媽有著一絲的怨恨，但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我才明白那是媽媽對(duì)我的愛(ài)!
還記得二年級(jí)時(shí)，一日日懶惰貪玩，對(duì)于學(xué)習(xí)，日漸的疏遠(yuǎn)。一日，我仍是那般歡樂(lè)地回到家，書包里是一張剛及格的卷子，一到家，卷子交給媽媽，嫻熟地打開(kāi)電視，隨著里面的人物歡笑。
一直到天黑，我肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)煮飯，她坐在床上，兩眼空洞地望著窗外寒冷的月色，我悄悄地走到她身后，才發(fā)現(xiàn)她那眼角尚未干涸的淚跡。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，揚(yáng)起了媽媽的一根頭發(fā)，我呆住了，竟是根如同飛雪般的白發(fā)，比那月色都濃重了好幾分。我靜靜地坐下，望著那頭發(fā)，它如同一面失敗的旗幟，在風(fēng)中無(wú)力地飄蕩，似乎在傾訴著自己的痛苦與無(wú)奈。
突然，媽媽回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)我的存在，苦笑著對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，我去做飯?！蹦切ψ屛野l(fā)現(xiàn)了她眼角疲倦的皺紋，那魚紋很深，如條條溝壑，它是被我一日日打磨的嗎?或許是吧!望著媽媽的背影，多么沉重，衰弱!我仿佛在一瞬間醒悟，媽媽的銀發(fā)和皺紋，喚起了我心中沉睡的努力。
媽媽，你是明燈，照亮了我，喚醒了我，鞭策著我。謝謝你一次又一次指引我回到明路，我永遠(yuǎn)感激您!
我最感激的人五年級(jí)篇四
夜幕下，我坐在窗邊，凝視夜空，望星輝點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在歡笑，在流動(dòng)，星河轉(zhuǎn)動(dòng)，絢爛無(wú)比。每當(dāng)這時(shí)，在這萬(wàn)籟俱靜中，我總會(huì)想起童年趣事，還有你。
記得第一次相見(jiàn)時(shí)，我從未走進(jìn)如此寬闊的地方，和一群陌生人待在一起，我感覺(jué)到膽怯和拘謹(jǐn)，教室里也一片安靜連針掉在地上的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)。就在這一片寂靜聲中，你進(jìn)來(lái)了。你邁著矯健的步伐，堅(jiān)定的向前走去，踏上講臺(tái)，站在講臺(tái)的中間。
你面帶親切的笑容，溫柔和藹的目光令我們感到溫暖和親切，靈動(dòng)的大眼掃過(guò)所有人，與我們點(diǎn)頭打著招呼。掃視完所有人清新而又單純的臉龐后，你便開(kāi)始作報(bào)告?？赡悴恢?，你的情切不僅映在你的臉上，更刻在我們的心中，久久難以忘懷。
記不清是一年級(jí)還是二年級(jí)了，又一次我們班開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你在班上讓我們自愿參加。很快其他項(xiàng)目都報(bào)滿了，只剩下長(zhǎng)跑一個(gè)名額。我在班上長(zhǎng)跑還不錯(cuò)，又想為班級(jí)出份力，但是當(dāng)想舉手時(shí)，總是一陣膽怯和懦弱壓倒了我。聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“那我們選”，我無(wú)比的懊悔，恨自己的膽怯，內(nèi)向也更加彷徨無(wú)措。
突然您話鋒一轉(zhuǎn)，叫起了我，我有些驚恐的抬起頭，又緊張的低下了頭。可我忘不了您剛才那善良而又親切的目光，我終于鼓足勇氣，眼神中充滿著堅(jiān)定和一往無(wú)前，“我愿意”，我終于戰(zhàn)勝了心中的怯懦。自此以后，我便忘記了膽怯與彷徨，堅(jiān)定的走著的道路。
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起您。曾幾何時(shí)，你用鼓勵(lì)喚醒了一個(gè)少年彷徨的內(nèi)心，使他茁壯成長(zhǎng)。啊，你，我的老師，我永遠(yuǎn)感激你陪我走過(guò)那難忘的六年，在我心中，我永遠(yuǎn)感激您!
我最感激的人五年級(jí)篇五
人說(shuō)父愛(ài)如山，你給我的，只是一碗粥，和一個(gè)童年的夢(mèng)，卻使我看見(jiàn)了，人間最美的色彩。
——題記。
童年時(shí)，你對(duì)我的愛(ài)，如三月的暖陽(yáng)，又似四月的春風(fēng)，溫暖而輕柔。爸爸，謝謝你，你給了我最無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有最美好的童年，爸爸你是我最感激的人。
那真是我做過(guò)的最美的夢(mèng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我上了初中。不經(jīng)意間，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)你早已變了。
你不再無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我，而是讓我一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)；不再每天問(wèn)我吃什么，穿什么，而是將這些瑣事一股腦地丟給媽媽；不再和聲細(xì)語(yǔ)地和我說(shuō)話，而是常沖著我發(fā)脾氣；吃飯三分鐘劃完，更多的時(shí)間用來(lái)工作。我懷疑，你甚至連我的生日都忘記是哪天了。
一個(gè)冬夜，媽媽不在家。時(shí)針緩緩指向9，夜已深了。肚子又一次不安分地叫起來(lái)，可實(shí)在是沒(méi)東西吃。買吧，又沒(méi)錢，燒吧，又不會(huì)。媽媽還在外地，而你呢？為了一個(gè)即將完工的工程項(xiàng)目，或許早已將媽媽不在家這件事忘到九霄云外去了吧。
“砰砰砰——”敲門聲打破了家里的寂靜。驚詫地打開(kāi)門，一陣刺骨的寒風(fēng)趁機(jī)而入。噢！是你。
已經(jīng)是冬天，你穿了件厚棉衣，可依然凍得鼻頭發(fā)紅，但卻在喘著粗氣，哈出的水霧氤氳裊裊，模糊了我的雙眼。一條深藍(lán)色的牛仔褲，褲腿上沾滿了泥垢，膝蓋上已磨破了些許，褲邊上炸了幾條線，徐徐的拖著。鞋上就更糟了，沾滿了泥水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，已看不出原色。手凍得發(fā)白，卻提著一碗粥。
“太晚了，沒(méi)有什么能吃的，湊合著吧。我還要去加班?！?BR> 說(shuō)罷，你將手上的粥塞給我，轉(zhuǎn)身就下樓走了，只留給我一個(gè)高大而偉岸的背影。
你的手像石頭一樣冷，可我的心，卻越來(lái)越暖。在原地愣了好久，門也忘了關(guān)，喜悅的淚花在眼里翻騰。
那夜夢(mèng)里，我獨(dú)自在蒲公英田里漫步。蒲公英早已枯死敗落，可我的心，卻久久不能平靜，我找回了兒時(shí)的夢(mèng)——你的愛(ài)。
不知何時(shí)，那素潔輕盈的蒲公英又翩然飛揚(yáng)，在天地間舞蹈。是的，父親，我看見(jiàn)了，你對(duì)我的愛(ài)，是蒲公英的潔白，白得晶瑩，白得透徹，白得不含一絲雜質(zhì)。那是天地間最美的色彩，卻被不善言辭的你深深埋在心底，不想被發(fā)酵的愈發(fā)深沉，在生活的每一個(gè)角落飄蕩。這就是你對(duì)我的愛(ài)喲，深沉而簡(jiǎn)單，平凡而偉大，在一起交織，升華，構(gòu)成了神圣的潔白！
父親，真心感激您，是您用最圣潔的色彩，繪出了我最美好的童年！
我最感激的人五年級(jí)篇六
“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己”，是我的哥哥讓我明白這一句話。
——題記。
每個(gè)人都有一種勝負(fù)欲，想勝利。贏了這一個(gè)人，贏了那一個(gè)人。卻不知，最大的對(duì)手是誰(shuí)。而讓我終于知道誰(shuí)是我最大對(duì)手的，還是我的哥哥。
我的哥哥大我一歲，平常都是笑嘻嘻的，不容易生氣。一頭短發(fā)，干凈利落。
記得是七八歲的時(shí)候。一次，哥哥和我在一起吃飯的時(shí)候，爺爺開(kāi)口：“今天我給你們兩個(gè)呀，各自出一道題，看你們兩個(gè)做不做得起，兩個(gè)都做起了兩個(gè)都聰明喲！”我有了一種勝負(fù)欲，暗自給自己打氣，一定要做對(duì)，可不能丟臉了，做不對(duì)就是傻瓜了。爺爺把題目寫在了紙上，我專注的看著題目。哥哥在一旁做著爺爺給他出的一道題。
從讀題目第一行字，心里就涌起一股不安感。待讀完題目，我心是徹底不安了。爺爺在旁邊笑瞇瞇的看著我。這道題爺爺就是出的我這學(xué)期學(xué)的，但是加難了一點(diǎn)。哥哥在旁邊早就做完了爺爺給他出的題，在旁邊看著我了。哥哥讀完題目，嘀咕了一聲：“好簡(jiǎn)單哦?！?BR> 我一聽(tīng)，心沉了下來(lái)，臉上有些發(fā)紅，更加慌張了，想著快點(diǎn)做完這道題，越是慌張，我的腦袋越是一片空白。最后，我喊道：“哎呀，不做了！不會(huì)！”哥哥指了指題目：“你還沒(méi)怎么思考呢，在思考思考就會(huì)了?！薄安蛔隽?，我再怎么思考也做不成嘛！”“你怎么不相信自己呢？再思考思考！”哥哥又說(shuō)道。
我倒沒(méi)有覺(jué)得自己不相信自己，做不成就是做不成啊！我沒(méi)有意識(shí)道，就在我看著題目后，慌亂的時(shí)候，根本沒(méi)有靜下心思考?！白霾怀梢矝](méi)什么啊！但是你總要再思考思考，可不能這么放棄?！备绺缈粗艺f(shuō)著?！鞍パ?，好好好！哼，思考了還不是做不成?！蔽矣行?，但還是慢慢靜下來(lái)思考。
現(xiàn)在腦袋里還是一串串的：做不成，做不成！我輕搖了下頭，看著題目，似乎要穿透過(guò)去，心慢慢靜下來(lái)。腦袋里的那些“做不成”的想法，漸漸消失了。腦中出現(xiàn)了這道題的種種可以關(guān)聯(lián)的公式。突然，我一拍腦袋：“啊！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”然后我快速拿起筆在紙上飛寫。哥哥看著我做的公式，一笑：“這不是會(huì)做嘛！”我笑了一下。似乎明白了什么。
就是我的哥哥，讓我明白了，有些事情，不要慌張，不要想什么戰(zhàn)勝別人，理當(dāng)放平心，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的不安、慌張，戰(zhàn)勝自己！噢，我的哥哥，一位讓我感激的人！總是在我的人生路上點(diǎn)上一筆！
我最感激的人五年級(jí)篇七
八月的一天，我騎著自行車從補(bǔ)習(xí)班回家。太陽(yáng)像個(gè)大火球，把熱氣灑滿了整條街，人們像是蒸籠里的饅頭，熱的喘不過(guò)氣來(lái)。我的頭昏昏沉沉，疼得厲害，自行車也左右晃動(dòng)著——我生病了。果真，到半路上我感到一陣眩暈，隨之就倒了，自行車也重重的砸在身上！我想爬起來(lái)——那是不可能的。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到有人走來(lái)的聲音，越來(lái)越近，越來(lái)越近……當(dāng)那聲音停下來(lái)的時(shí)候，那人已經(jīng)走到了我身邊。我緩緩地抬起頭，發(fā)現(xiàn)是一位中年阿姨。阿姨看見(jiàn)我躺在地上，立刻蹲下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“孩子，你是不是生病了？”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可不能就這樣躺在馬路上啊，我送你去醫(yī)院吧?！彼f(shuō)話的語(yǔ)氣中略顯焦急。
阿姨站了起來(lái)，向馬路四周望了望，她似乎是想打一輛車，但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午12點(diǎn)了，要想打到車是不可能的。那阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，嘴里嘟囔著：“這可怎么辦呀，沒(méi)有車還怎么去醫(yī)院吶……”我看到她頭上蒙起了一層細(xì)密的汗珠。太陽(yáng)越升越高，我的頭更疼了，痛苦的咳嗽了兩聲。
到醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，吃了藥。我感覺(jué)好多了，頭也不那么疼了。在床邊忙活的阿姨見(jiàn)我起來(lái)了，急忙問(wèn)我：“孩子，你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我望著那充滿愛(ài)意的笑臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳蔷秃?，可把我擔(dān)心壞了?！蔽议_(kāi)始細(xì)心打量這位中年阿姨，我想知道她長(zhǎng)什么樣子。她的手上已經(jīng)有了老繭，那一定是干活累的；背也有些駝，沒(méi)有那么直；她的兩鬢已經(jīng)有了歲月的青絲，而額頭上也有了幾道皺紋。這一切在陽(yáng)光下都是那么刺眼。不知怎的，看著這位素未謀面的阿姨，心里突然涌上一股暖流——是感動(dòng)？是溫暖？還是對(duì)她的仰慕？說(shuō)不清。我的眼睛蒙上了一層薄霧，悄悄的把頭扭向一邊，為的是不讓她看見(jiàn)我流淚......
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)八月，那位陌生的阿姨，您還好嗎？
我最感激的人五年級(jí)篇八
我并不是一個(gè)性格外向的人，因此，當(dāng)我第一次坐在鋼琴前時(shí)，我便仿佛找到了一個(gè)傾訴的對(duì)象，并從此對(duì)鋼琴產(chǎn)生了一種依戀。
我不斷地沉浸在鋼琴的世界里，那輕盈美妙的音樂(lè)，總讓我感到無(wú)比陶醉。我就這么彈著彈著，彈著自己的煩惱，也彈著自己的快樂(lè)。
沒(méi)想到的是，老師還是把比賽的事情告訴了媽媽。
媽媽似乎猜透我的心思，說(shuō)：“女兒呀！媽媽建議你參加這次比賽，你又彈得不差?！边€沒(méi)等媽媽那個(gè)“差”字說(shuō)完，我就開(kāi)口了：“反正我覺(jué)得自己彈得很差，我不打算參加這個(gè)比賽！”“彈得不好可以多練習(xí)呀！媽媽相信你是可以做到的，接下來(lái)的時(shí)間，媽媽陪你一起練習(xí)，好不？”看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓拥哪铑^了，媽媽緊接著說(shuō)：“參加吧！媽媽相信你可以的！”“我試試吧？”不知為何，我突然也有了一試的想法。
從那天起，媽媽每天都會(huì)陪我一起練琴。每當(dāng)我有想要放棄的念頭時(shí)，媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心與勇氣。日子一天天過(guò)去了，我彈的歌曲越來(lái)越悅耳了，如一條和清澈的小溪，輕松、歡快，美妙的旋律在林間自在地飄蕩。在媽媽的微笑中，比賽的日子越來(lái)越近了。
畢竟是第一次參加比賽，面對(duì)著陌生的環(huán)境，我緊張極了，會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)？會(huì)不會(huì)漏音？會(huì)不會(huì)……那些忐忑不安的心理“飛蟲(chóng)”弄得我心里一直不安。當(dāng)主持人喊我上場(chǎng)時(shí)，我的心似乎都要飛出來(lái)了，像敲著戰(zhàn)鼓一樣“咚咚、咚咚”地響個(gè)不停。我緊張地走向舞臺(tái)中央，向觀眾敬禮后轉(zhuǎn)身走向鋼琴的一剎那，我竟與觀眾席中媽媽那堅(jiān)定的目光一下子撞到了一起，頓時(shí)，我的內(nèi)心一片溫暖。我深吸了一口氣，順利地彈完了曲子！
“下次我們繼續(xù)參加，好不好？”媽媽微笑地看著我。
“嗯！”我看了看眼前特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，內(nèi)心里也充滿了無(wú)限的憧憬。
如今，鋼琴依然是我最喜愛(ài)的興趣，只是，參加比賽的時(shí)候，我再也不會(huì)像第一次那樣忐忑與不安了。
感激媽媽，感謝她對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，是她，讓我更加陽(yáng)光與自信！
我最感激的人五年級(jí)篇九
每一個(gè)人都有感激的人，我最感激的人就是我的母親，母親是最偉大的。
母親將我?guī)У竭@個(gè)世界上，撫養(yǎng)我，教導(dǎo)我，這足以讓我感激不盡。
過(guò)去的十多年中，母親默默地為我奉獻(xiàn)著，用她的心血澆灌著我，讓我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天，讓我茁壯地成長(zhǎng)。
十三年來(lái)，母親幾乎每一天都會(huì)為我打好洗臉?biāo)?，燒好早飯，洗著臟衣服，真可謂衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?，F(xiàn)在回想起來(lái)，往事樁樁件件，都離不開(kāi)母親的幫助，母親為我所做的事太多太多了。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，不像以前那樣對(duì)母親百依百順了，有時(shí)在我看來(lái)是那樣煩人，那樣的啰嗦。
我還記得，冬天的每一天早上，母親都會(huì)叮囑我要多穿一些衣服，小心感冒。剛開(kāi)始我對(duì)母親的態(tài)度還好，會(huì)恭恭敬敬地回答一聲：“知道的。”但久而久之，我感到特別的煩躁。每當(dāng)母親叮囑，我都不耐煩地答道：“知道！”心中還在埋怨：母親天天早上這樣叮囑干嘛，我又不是小孩子了，天氣冷，我不知道添衣服？現(xiàn)在想想，母親那時(shí)候囑咐我，也是對(duì)我好，怕我冷，怕我感冒。我還嫌她煩，嫌她啰嗦，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我長(zhǎng)大了，知道的越來(lái)越多了，也漸漸體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)讓母親少為我擔(dān)心和憂愁，我應(yīng)該好好報(bào)答母親。
母親對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我還深深記得在我七歲那年的一個(gè)夜晚，我突然發(fā)高燒，母親為我擔(dān)心了一夜，忙碌了一夜。一會(huì)兒喂我吃退燒藥，一會(huì)兒為我量體溫，一會(huì)兒用濕毛巾為我降溫。在母親一夜的照料下，高燒終于退了。
母親，您是我最感激的人，您對(duì)我的恩情高于天，我會(huì)好好感激您，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的恩情。
在我們的生活中，一定會(huì)有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，但無(wú)論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識(shí)；老師，教給我們做人的道理；老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光；老師，是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人；老師，是洗滌我們心靈的人。
有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯(cuò)，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無(wú)以為報(bào)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，老師是為我們指路的人。沒(méi)有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
感激老師，將他們銘記在心；報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展?；仡^看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛(ài)。
我最感激的人五年級(jí)篇十
1、父愛(ài)是一杯濃茶，當(dāng)你疲憊時(shí)，只消幾口便神清氣爽；父愛(ài)是一曲高山流水，當(dāng)你浮躁時(shí)，使你如夢(mèng)方醒；父愛(ài)是一根拐杖，為你找好重心，建立起希望的原野。
2、父愛(ài)像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；父愛(ài)像一把火，溫暖我們的胸膛；父愛(ài)像一座山，為我們阻擋風(fēng)雨地入侵；父親給了我們生命，父親的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
3、父親疼愛(ài)自己的兒女，有時(shí)只是一個(gè)細(xì)微的表情，在兒女獲得成功時(shí)，他會(huì)走過(guò)去輕輕拍拍他們的肩膀，或是給予一個(gè)會(huì)心的微笑，這些都是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，心疼。
4、在人生的道路上，我像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料--父愛(ài)，為我增添能量，使我躍躍領(lǐng)先。父親，像一位駕駛員，控制著我，讓我不誤入歧途。
5、父愛(ài)是什么？父愛(ài)就是那一筷飯菜，就是那小心的呵護(hù)，就是那哄我入睡時(shí)的安詳。每一個(gè)父親都是奇跡，他們用愛(ài)為我們創(chuàng)造著世界，為我們鋪墊著成長(zhǎng)路上的康莊大道！
6、田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。
7、親愛(ài)的是一手厚厚的老繭，日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重?fù)?dān)壓不彎他的脊梁，再苦再累也要拖起明日的太陽(yáng)。這就是父親，走進(jìn)他的世界，我才明白父愛(ài)無(wú)痕。
8、父親是一個(gè)擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間。父親像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我活得輕松安然。父親像一把雨傘，遮住所有的風(fēng)吹雨打，留給我一片晴暖。
9、父愛(ài)如風(fēng)，無(wú)論風(fēng)強(qiáng)風(fēng)弱，總是盡量吹散兒女的汗水和煩惱；父愛(ài)如山，無(wú)論山高山矮，他總是把自己的兒女托上山頂，讓他們站得更高，看的更遠(yuǎn)。
10、父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛(ài)是一座大山，挺拔而偉岸；父愛(ài)是一片汪洋的大海，濃郁而深遠(yuǎn)，父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。
11、父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，父愛(ài)是一滴淚，概括了全部的語(yǔ)言。
12、父愛(ài)是那個(gè)寬厚而溫暖的后背，有多少回，往返于家里與醫(yī)院之間，我不明白父母的嘆息是何意，只記得靠在父親的背上放心地沉沉地睡。
13、父愛(ài)像夏季的風(fēng)，夏風(fēng)總是那樣恬人，在酷熱難耐之時(shí)送來(lái)一絲清涼。當(dāng)我在人生路口徘徊時(shí)，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。
14、我是父親的女兒，我的掌心留著父親的溫暖，血液里流淌著父親的激情，眼神里繼承著父親的剛毅。所以，我會(huì)努力，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)更好的自己。
15、父愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；父愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；父愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念；父愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。
16、母愛(ài)是無(wú)私的，它無(wú)時(shí)不在，貼心，細(xì)膩，就如陽(yáng)光溫柔的撫摸著你。而父愛(ài)，則是那樣的含蓄，雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊，但卻如月光朗朗的照耀著你。
17、父愛(ài)是一陣微風(fēng)，父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。
18、人的一生中能有幾次與父親相擁，沒(méi)人去統(tǒng)計(jì)；人的一生中時(shí)刻惦記父親的人極少；人的一生中在困難時(shí)找到父親的最多。珍愛(ài)自己的`唯一，讓他快樂(lè)，讓他在你心中永恒。
19、“父愛(ài)如一片寧?kù)o的湖，一片波瀾不驚的湖，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)湖面，泛出層層愛(ài)的浪花?！薄案笎?ài)永遠(yuǎn)是沉靜的，父愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的。他總是在你無(wú)助時(shí)，給你力量，讓你堅(jiān)強(qiáng)！”
20、父愛(ài)是中午溫暖的陽(yáng)光，總是無(wú)私地照徹子女，即使心靈經(jīng)歷嚴(yán)冬也能不懼怕寒冷；父愛(ài)是一把溫馨的傘，。
21、無(wú)論是生活的苦難，還是我們的叛逆。無(wú)論是疾病的折磨，還是環(huán)境的考驗(yàn)。世間百態(tài)，人生百味，父親泰然走過(guò)，坦然面對(duì)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他低過(guò)頭，彎過(guò)腰，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的眼淚。
22、父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
23、父愛(ài)，是深沉的。我想對(duì)父親說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話，雖說(shuō)這話已被世人說(shuō)過(guò)了千遍萬(wàn)遍，但出于我心底里那份對(duì)父親的深深敬仰之情，我想對(duì)父親說(shuō)：“我愛(ài)您！”
24、父愛(ài)沒(méi)有體貼的溫馨話語(yǔ)，沒(méi)有耳邊不停地嘮叨，沒(méi)有日夜陪我度過(guò)的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。
25、父愛(ài)是海馬的育兒袋，盛滿愛(ài)意，讓幼小的生命安全無(wú)憂。父愛(ài)是祖母門前的那棵核桃樹(shù)，以男人的方式開(kāi)花、結(jié)果、收獲，沒(méi)有眩目的色彩，忍受所有風(fēng)吹雨打，默默地奉獻(xiàn)。
26、父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。
27、常說(shuō)，父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
28、父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺(jué)中上癮。
我最感激的人五年級(jí)篇十一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時(shí)送來(lái)掌聲;在我失敗時(shí)送來(lái)鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我;在我驕傲的時(shí)候告誡我。她對(duì)我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。
有一回小測(cè)試，我答完卷后就開(kāi)始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯(cuò)誤已悄悄地“爬”上了我的試卷，我得意地看了看自己的試卷，心里興奮著，想：上95，嗬嗬，應(yīng)該不難。我胸有成竹地座在座位上，就等著收卷。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我才考90分，氣死我了?；氐郊遥野堰@個(gè)情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)這都是驕傲自滿惹得禍，媽媽也安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次考完后，仔細(xì)檢查，媽媽相信你是最好的。”媽媽的寥寥數(shù)語(yǔ)，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。
還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見(jiàn)狀，跟我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要把考試這關(guān)過(guò)了呀!”媽媽的話，讓我重新打起精神，報(bào)著考好的信念，她也很放心。媽媽說(shuō)：“下了功夫就一定有收獲?！?BR> 媽媽越來(lái)越老了，白頭發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳，小褶紋也越來(lái)越多了。我想：媽媽為我操碎了心，我應(yīng)該用好的成績(jī)或?yàn)閶寢寽p輕負(fù)擔(dān)，來(lái)報(bào)答她，感激她，成為一個(gè)好孩子。
我最感激的人五年級(jí)篇十二
談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。
就說(shuō)一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了?！斑@么長(zhǎng)的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業(yè)也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來(lái)。一遍又一遍，似乎過(guò)了很久，卻一段都沒(méi)有背下來(lái)，我憤怒地叫起來(lái)：“為什么這么長(zhǎng)啊!”
媽媽聽(tīng)到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦?！闭f(shuō)完，便開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我。
我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認(rèn)真地聽(tīng)，遇到關(guān)鍵詞語(yǔ)媽媽就會(huì)停下來(lái)，我來(lái)填空。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常容易，那些詞語(yǔ)就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會(huì)沖出來(lái)。漸漸地，媽媽讓我填的詞語(yǔ)越來(lái)越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來(lái)，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。
接著又是第二段、第三段……。
背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長(zhǎng)，到明天也背不完，再說(shuō)明天老師也不會(huì)檢查的?？煽吹綃寢屨J(rèn)真、專注的眼神，我突然覺(jué)得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認(rèn)真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應(yīng)該啊。想到這里，我開(kāi)始按媽媽說(shuō)的辦法繼續(xù)背誦。
在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我終于把這篇課文背了下來(lái)，我想即使我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記。
雖然這是一件小事，不過(guò)這也足以表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)!媽媽的愛(ài)浸入到我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養(yǎng)了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛(ài)您!
我最感激的人五年級(jí)篇十三
淚水，是生活中常見(jiàn)的東西。我們常常會(huì)流淚，但是我們流淚的原因不一樣，有高興的，有幸福的，還有驕傲的……而那一次，我流下了感激的淚水。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我依舊和往常一樣和父母一起打開(kāi)了電視，點(diǎn)開(kāi)新聞?lì)l道，看看關(guān)于疫情一線的新聞。
在武漢的金銀潭醫(yī)院，張定宇院長(zhǎng)正接受記者采訪。從采訪中，我得知張定宇院長(zhǎng)身患漸凍癥，而他的妻子感染了新型冠狀病毒。在這種情況下，他依舊夜以繼日地帶領(lǐng)600多名醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在一線，被醫(yī)護(hù)人員親切地稱呼為“張鐵人”。“我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間，我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人”。張定宇院長(zhǎng)，您這句話給我留下了特別深刻的印象，您為了工作，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，您“舍小家，顧大家”的奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動(dòng)。
看完記者對(duì)張定宇院長(zhǎng)的采訪后，我內(nèi)心久久不能平靜，感激的淚水模糊了我的雙眼。生命不僅有長(zhǎng)度，更有亮度，張定宇院長(zhǎng)燃放的生命之光，點(diǎn)亮了許多病人的希望。正是因?yàn)橛袕埗ㄓ钤洪L(zhǎng)這樣有責(zé)任心的人，讓我們相信，中國(guó)一定能渡過(guò)這次難關(guān)。
我最感激的人五年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有一個(gè)最感激的人，我也有，她是一直陪伴我成長(zhǎng)的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽當(dāng)年懷我九個(gè)月，有時(shí)還經(jīng)常，但是她還是把我生下來(lái)了，把我?guī)У?，帶到了這個(gè)世界上來(lái)，每天睡不安穩(wěn)，九個(gè)月的折磨，我出生了，雖然，我是外婆帶大的，但媽媽也會(huì)陪我玩，當(dāng)我受傷時(shí)，會(huì)有溫柔的口吻說(shuō)：“沒(méi)事……”
我感激我的媽媽，我在幼兒園時(shí)就比較馬虎，但媽媽會(huì)耐心的教我，每天我都會(huì)忘記了作業(yè)這回事，可媽媽對(duì)我說(shuō)，寫作業(yè)是為了幫助我們變得更聰明，必須要寫作業(yè)，我從今往后每天認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，從不馬虎，也讓我在步入小學(xué)時(shí)，不會(huì)忘記寫作業(yè)。
我感激我的媽媽，在我小時(shí)候，我十分淘氣，像只小猴子一樣，但媽媽從不會(huì)罵我，那一天我一步一個(gè)樓梯走出了房子，走進(jìn)擠滿人的菜場(chǎng)，喧鬧極了，媽媽下班回家時(shí)我不見(jiàn)了，媽媽慌了神，沖到菜場(chǎng)里找我，媽媽找到了我生氣的說(shuō)：“你去哪里了？但忽然一顆淚珠落在了我的肩膀，媽媽哭了說(shuō)：“我還以為你丟了呢！”我明白了，我一個(gè)人跑出來(lái)很容易走丟或被拐走，我從此再也沒(méi)有亂跑出去過(guò)了。這件事也讓我感觸很深。
2014年我們家，來(lái)了新成員，就是我的弟弟，可媽媽還是會(huì)把一半的.精力用來(lái)陪我，那時(shí)，爸爸媽媽的注意力全到了弟子身上，我委屈的到房間里大哭了起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)：“咋啦？”我說(shuō)：“你不理我！“媽媽解釋：“弟弟還小，哭起來(lái)又吵。再加上他感冒了，藥也不吃不進(jìn)去很麻煩的，你等等好嗎？”
我小聲的點(diǎn)頭，好像明白了什么：“弟弟還小，要照顧，我長(zhǎng)大了！”因?yàn)閶寢屵@一說(shuō)，我不在生氣了，有時(shí)還會(huì)和弟弟一起玩，媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候，守我一夜，精心照顧我。我感激我的媽媽，有一次我生病好幾天，都不好，十分難受，媽媽也很苦惱，但有一天晚上，媽媽一整晚都在我的身邊守著，嘴里在說(shuō)，快好起來(lái)，快好起來(lái)，第二天我的病好了許多。
我十分感激我的媽媽，她為了我在肚子上劃了一刀，在我受傷的時(shí)候安慰我，我跑丟了，為我擔(dān)心著急，因?yàn)榈艿芏鼤r(shí)，為我解釋，在我生病的時(shí)候守我一夜，對(duì)我分外關(guān)心，陪了我好久，一轉(zhuǎn)眼，我五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，可以做家務(wù)事了，謝謝你，我偉大的媽媽。
我最感激的人五年級(jí)篇十五
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們懷開(kāi)心的心情來(lái)到熟悉的校園。一轉(zhuǎn)眼，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，度過(guò)了一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的季節(jié)。在開(kāi)學(xué)典禮上，胡校長(zhǎng)就談到要讓我們心存感激，要感激父母給了我們生命，培育我，把我養(yǎng)大成人，我要感激老師，這么認(rèn)真的照顧我們，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的小公民，給我們打開(kāi)了知識(shí)之窗，我要感激幫助我的人，關(guān)心我的人，我要感激的人實(shí)在是太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
而我最想感激的人就是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，一個(gè)能真正讓同學(xué)喜歡的老師。開(kāi)學(xué)的那一天，姚老師說(shuō)他腳骨折了，而且傷的很嚴(yán)重，在床上足足躺了二個(gè)月，回到自己父母身邊都不可以，而且為了不讓父母擔(dān)心，還瞞著沒(méi)告訴他們，聽(tīng)到這里我們同學(xué)都心急如焚，但在這么嚴(yán)重的情況下，劉老師還是堅(jiān)持來(lái)上班。但只能坐在辦公室里，不能走動(dòng)。而且腫得連襪子都脫不下來(lái)了。可是劉老師坐在辦公室時(shí)想的還是我們的學(xué)習(xí)……我們應(yīng)該為有這樣的好老師而感到高興和自豪，我相信劉老師一定會(huì)成為我們的驕傲。
我希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感激。感激別人，也要被別人感激。
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我最感激的人五年級(jí)篇十六
這位摯友在我孤獨(dú)時(shí)，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心；這位摯友在我情緒低落時(shí)，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無(wú)私！這位摯友――我的媽媽。
……。
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我最感激的人五年級(jí)篇十七
要說(shuō)我最感激的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)，除了給予我生命父母之外，排在第三的就數(shù)嬸嬸了。
嬸嬸是一名幼兒園老師，從我一開(kāi)始上幼兒園就做我的老師。她對(duì)我的學(xué)習(xí)無(wú)微不至，特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。
嬸嬸，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的.母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)您的。
我最感激的人五年級(jí)篇十八
10歲。
12歲。
也是在那一天，作文上的導(dǎo)語(yǔ)a使我猛然讀懂了那從未讀懂的目光……。
不是么？每個(gè)下雨天是您接送我回家，每個(gè)清晨是您早起做飯……我失落時(shí)，您給了我堅(jiān)強(qiáng)；我迷茫時(shí)，您給了我方向；我固執(zhí)時(shí)，您教會(huì)我平和待人，我孤獨(dú)時(shí)，您教會(huì)我迎接陽(yáng)光……原來(lái)，那目光里包含的——是愛(ài)！
父愛(ài)是偉大深沉的，不需過(guò)多的言語(yǔ)，不需親切的撫摸。只是在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角處的目光，便已足矣。謝謝您，爸爸！
我最感激的人五年級(jí)篇十九
“這位同學(xué)，你叫什么?”您親切地問(wèn)。
“葛儀希?！?BR> “好，你就坐那個(gè)靠墻的位置。”
就這樣，我遇見(jiàn)了一個(gè)改變我成長(zhǎng)軌跡的人……。
兩年多前的我，不過(guò)是一個(gè)學(xué)渣罷了，在您聲聲的贊許里，在您欣賞的目光里，在您肯定的語(yǔ)氣里，我想要去學(xué)，也渴望去學(xué)，可老師講的新知識(shí)，我總是消化得很慢，很慢。有時(shí)我就像個(gè)稻草人一樣，坐在教室里聽(tīng)古，又像一臺(tái)絞肉機(jī)一樣，時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)停。為此，我感到十分沮喪，到處去找同學(xué)們?cè)儐?wèn)，有時(shí)還遭受同學(xué)們鄙夷的眼神，我躲在墻角默默地不知流了多少淚，我想放棄，但有一天，一切都變了。
第一次月考后，我校位521，這無(wú)疑是在我潮濕的心上又潑了一碗雪上加霜的水，涼透了。也就是此刻，你將我叫到辦公室談心，告訴我：“老師知道你很想，但學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，不是幾天幾月就能趕上來(lái)的，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的過(guò)程，你要學(xué)會(huì)去鉆研，去探究，老師相信你，你能學(xué)好……”
也許，自那起，我開(kāi)始蛻變，心中默默地給自己一個(gè)目標(biāo)，牙一咬，心一狠：學(xué)習(xí)，我一定要將你進(jìn)行到底!功夫不負(fù)有心人，第二次月考(期中考試)的時(shí)候，我取得校位389位的名次，我內(nèi)心激動(dòng)不已，那一刻，仿佛世界都是我的了!我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!但我更要感謝的是你的那番話，激勵(lì)著我?jiàn)^勇前行。
誰(shuí)知，九年級(jí)分班，我又在你的班上，心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!我們倆再續(xù)前緣!汪老師，我心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要和您說(shuō)，對(duì)您的感激，恐怕我用一生也難以報(bào)答!
老師，我很尊重您，但我不能只是表面上的畢恭畢敬，只有在學(xué)習(xí)上、能力上不斷超越，才是對(duì)老師最好的尊敬!
汪老師，我知道您有哮喘，每逢天氣轉(zhuǎn)涼，您可要記得加衣啊!愿您以后越來(lái)越好!您所說(shuō)的、所做的，我會(huì)一直記在心里。
努力，一直在路上!
我最感激的人五年級(jí)篇一
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)楊柳，當(dāng)夏雨打濕綠葉，當(dāng)麥穗低下頭來(lái)，當(dāng)冰雪鋪滿大地，無(wú)論世事如何改變，父親對(duì)我的愛(ài)就像那屹立的大山，永不改變，他給予了我一份藏在心里的愛(ài)，更教會(huì)了我做人最重要的道理，使我能夠堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。
我最感謝的人——父親，是他給予了我一份藏在心里的愛(ài)。
父親是一位不怎么愛(ài)說(shuō)話的人，不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的愛(ài)。那天我和幾位小伙伴玩耍累了回家后，倒在床上沒(méi)有洗漱便呼呼大睡了起來(lái)，是父親用打濕的毛巾為我擦手，擦腳，擦干額頭上的汗水，我隱約看見(jiàn)父親臉上的笑容，或許是為我倒頭大睡時(shí)的熊樣而笑，又或許是在為女兒的一步步成長(zhǎng)而高興。但是我知道父親對(duì)我的愛(ài)表露在為我擦汗的一舉一動(dòng)之中，在父親走之前，他親吻了我的額頭，這一吻里充滿了父親給予我的一份藏在心里的愛(ài)。
我最感謝的人——父親，是他給我上了一堂特殊的課程。
從小到大我最依賴的就是父親，追隨著父親的腳步，總是覺(jué)得父親的背影如此的高大，只要有父親在，沒(méi)有什么問(wèn)題是不能解決的。
回到家中，滿是委屈的我一下子號(hào)啕大哭起來(lái)，眼淚止不住的往外流，哭喊著問(wèn)他：“為什么撇下我離開(kāi)”。父親沒(méi)有回答，只是默默地承受著我的憤怒，輕拍著我的后背安慰我，哭著哭著我噎著了，父親把我抱到床上，用熱毛巾為我擦臉，對(duì)我說(shuō)：“爸爸只是想讓你明白，要勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)困難，用微笑面對(duì)它們！”那時(shí)的我還小，并沒(méi)有聽(tīng)懂父親的意思，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是獲益匪淺！
我最感謝的人——父親，謝謝你送我這么一句話，這句話將激勵(lì)著我在成長(zhǎng)的道路上一直帶著微笑前進(jìn)！
我最感激的人五年級(jí)篇二
有人說(shuō)老師是嚴(yán)厲的;有人說(shuō)老師是溫和的;還有的人說(shuō)老師是幽默搞笑的。但我和他們的看法不同，我認(rèn)為老師是真正善解人意的天使。
今年夏天讀書時(shí)，一件不起眼的小事卻使我的記憶深刻……。
一天，我上完數(shù)學(xué)課過(guò)后，對(duì)幾道題還心存疑慮，于是我決定去找他問(wèn)問(wèn)。當(dāng)我把題目放在他面前時(shí)，他便仔細(xì)的看了起來(lái)。不出幾分鐘，他說(shuō)：“這種問(wèn)題是一種特殊的題型，它被人們叫做‘雞兔同籠’，做這種題你是看他要用‘假設(shè)法’合適，還是用‘砍足法’來(lái)做合適。你看，像這種題就用‘假設(shè)法’來(lái)做就很簡(jiǎn)單了，只用了……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)他問(wèn)我明白沒(méi)?他的眼神是多么的期待、多么的希望我能明白呀!但我的回答卻是完全超乎想象的三個(gè)字——不明白!
我看到他的眉毛一皺，仿佛在對(duì)我說(shuō)，不會(huì)吧，難道你還不明白這道題嗎?但是一會(huì)兒他的眉毛又舒展開(kāi)了，還站起來(lái)，把手放在地上說(shuō)：“你看!假如我把兩只手放在地上我不變成一只兔子了嗎，你有兩條腿，那你就是雞，假如我把我的錢退啦起來(lái)，你看我不就變成了一只雞了嗎?那我們就可以運(yùn)用到這個(gè)公式……”看著他滑稽的樣子，我覺(jué)得真好笑，一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題在他的肢體語(yǔ)言表演下顯得如此的容易。我這次可是真懂得了這道題該怎么做了。我剛要和他說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我就回教室去了。
就是這短短的課間10分鐘，他就已經(jīng)教會(huì)了我一種類型的題目。我非常的感激他。
姚老師，他不像同學(xué)說(shuō)的那么嚴(yán)厲;也不像一些同學(xué)說(shuō)的那么幽默。他是善解人意的。我非常的感謝他教會(huì)了我那么多!
我最感激的人五年級(jí)篇三
漫漫人生路，有許多匆匆的過(guò)客，一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)，再一個(gè)又一個(gè)地去。但總有個(gè)人能陪伴你，化作你路上的明燈，無(wú)悔的，默默伴你前行，就算感激一生也不夠。
她，就是我的媽媽。
我三歲時(shí)，媽媽為了生計(jì)，忍著與我離別之痛，去異地工作掙錢，從那時(shí)起便由外婆寵著，每次到超市，便毫無(wú)顧忌地買吃的，買玩具。
五歲那年，媽媽因?yàn)樘胛一貋?lái)了。當(dāng)我和媽媽、外婆去超市時(shí)，仍是那般任性的“買買買”，媽媽看我如此不知珍惜，立馬把我拎了回家。她一臉慍色地問(wèn)我：“你知不知道，買這么多東西，會(huì)花掉外婆多少天的工資，你怎么可以這么任性，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有!”我一臉滿不在乎地說(shuō)：“哼，我就是想要?！眿寢屢豢次疫@副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，便再也忍耐不住，狠狠地把我教?xùn)了一頓。
那時(shí)的我，或許對(duì)媽媽有著一絲的怨恨，但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我才明白那是媽媽對(duì)我的愛(ài)!
還記得二年級(jí)時(shí)，一日日懶惰貪玩，對(duì)于學(xué)習(xí)，日漸的疏遠(yuǎn)。一日，我仍是那般歡樂(lè)地回到家，書包里是一張剛及格的卷子，一到家，卷子交給媽媽，嫻熟地打開(kāi)電視，隨著里面的人物歡笑。
一直到天黑，我肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)煮飯，她坐在床上，兩眼空洞地望著窗外寒冷的月色，我悄悄地走到她身后，才發(fā)現(xiàn)她那眼角尚未干涸的淚跡。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，揚(yáng)起了媽媽的一根頭發(fā)，我呆住了，竟是根如同飛雪般的白發(fā)，比那月色都濃重了好幾分。我靜靜地坐下，望著那頭發(fā)，它如同一面失敗的旗幟，在風(fēng)中無(wú)力地飄蕩，似乎在傾訴著自己的痛苦與無(wú)奈。
突然，媽媽回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)我的存在，苦笑著對(duì)我說(shuō)：“餓了吧，我去做飯?！蹦切ψ屛野l(fā)現(xiàn)了她眼角疲倦的皺紋，那魚紋很深，如條條溝壑，它是被我一日日打磨的嗎?或許是吧!望著媽媽的背影，多么沉重，衰弱!我仿佛在一瞬間醒悟，媽媽的銀發(fā)和皺紋，喚起了我心中沉睡的努力。
媽媽，你是明燈，照亮了我，喚醒了我，鞭策著我。謝謝你一次又一次指引我回到明路，我永遠(yuǎn)感激您!
我最感激的人五年級(jí)篇四
夜幕下，我坐在窗邊，凝視夜空，望星輝點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在歡笑，在流動(dòng)，星河轉(zhuǎn)動(dòng)，絢爛無(wú)比。每當(dāng)這時(shí)，在這萬(wàn)籟俱靜中，我總會(huì)想起童年趣事，還有你。
記得第一次相見(jiàn)時(shí)，我從未走進(jìn)如此寬闊的地方，和一群陌生人待在一起，我感覺(jué)到膽怯和拘謹(jǐn)，教室里也一片安靜連針掉在地上的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)。就在這一片寂靜聲中，你進(jìn)來(lái)了。你邁著矯健的步伐，堅(jiān)定的向前走去，踏上講臺(tái)，站在講臺(tái)的中間。
你面帶親切的笑容，溫柔和藹的目光令我們感到溫暖和親切，靈動(dòng)的大眼掃過(guò)所有人，與我們點(diǎn)頭打著招呼。掃視完所有人清新而又單純的臉龐后，你便開(kāi)始作報(bào)告?？赡悴恢?，你的情切不僅映在你的臉上，更刻在我們的心中，久久難以忘懷。
記不清是一年級(jí)還是二年級(jí)了，又一次我們班開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你在班上讓我們自愿參加。很快其他項(xiàng)目都報(bào)滿了，只剩下長(zhǎng)跑一個(gè)名額。我在班上長(zhǎng)跑還不錯(cuò)，又想為班級(jí)出份力，但是當(dāng)想舉手時(shí)，總是一陣膽怯和懦弱壓倒了我。聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)：“那我們選”，我無(wú)比的懊悔，恨自己的膽怯，內(nèi)向也更加彷徨無(wú)措。
突然您話鋒一轉(zhuǎn)，叫起了我，我有些驚恐的抬起頭，又緊張的低下了頭。可我忘不了您剛才那善良而又親切的目光，我終于鼓足勇氣，眼神中充滿著堅(jiān)定和一往無(wú)前，“我愿意”，我終于戰(zhàn)勝了心中的怯懦。自此以后，我便忘記了膽怯與彷徨，堅(jiān)定的走著的道路。
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起您。曾幾何時(shí)，你用鼓勵(lì)喚醒了一個(gè)少年彷徨的內(nèi)心，使他茁壯成長(zhǎng)。啊，你，我的老師，我永遠(yuǎn)感激你陪我走過(guò)那難忘的六年，在我心中，我永遠(yuǎn)感激您!
我最感激的人五年級(jí)篇五
人說(shuō)父愛(ài)如山，你給我的，只是一碗粥，和一個(gè)童年的夢(mèng)，卻使我看見(jiàn)了，人間最美的色彩。
——題記。
童年時(shí)，你對(duì)我的愛(ài)，如三月的暖陽(yáng)，又似四月的春風(fēng)，溫暖而輕柔。爸爸，謝謝你，你給了我最無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有最美好的童年，爸爸你是我最感激的人。
那真是我做過(guò)的最美的夢(mèng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我上了初中。不經(jīng)意間，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)你早已變了。
你不再無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪著我，而是讓我一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)；不再每天問(wèn)我吃什么，穿什么，而是將這些瑣事一股腦地丟給媽媽；不再和聲細(xì)語(yǔ)地和我說(shuō)話，而是常沖著我發(fā)脾氣；吃飯三分鐘劃完，更多的時(shí)間用來(lái)工作。我懷疑，你甚至連我的生日都忘記是哪天了。
一個(gè)冬夜，媽媽不在家。時(shí)針緩緩指向9，夜已深了。肚子又一次不安分地叫起來(lái)，可實(shí)在是沒(méi)東西吃。買吧，又沒(méi)錢，燒吧，又不會(huì)。媽媽還在外地，而你呢？為了一個(gè)即將完工的工程項(xiàng)目，或許早已將媽媽不在家這件事忘到九霄云外去了吧。
“砰砰砰——”敲門聲打破了家里的寂靜。驚詫地打開(kāi)門，一陣刺骨的寒風(fēng)趁機(jī)而入。噢！是你。
已經(jīng)是冬天，你穿了件厚棉衣，可依然凍得鼻頭發(fā)紅，但卻在喘著粗氣，哈出的水霧氤氳裊裊，模糊了我的雙眼。一條深藍(lán)色的牛仔褲，褲腿上沾滿了泥垢，膝蓋上已磨破了些許，褲邊上炸了幾條線，徐徐的拖著。鞋上就更糟了，沾滿了泥水，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，已看不出原色。手凍得發(fā)白，卻提著一碗粥。
“太晚了，沒(méi)有什么能吃的，湊合著吧。我還要去加班?！?BR> 說(shuō)罷，你將手上的粥塞給我，轉(zhuǎn)身就下樓走了，只留給我一個(gè)高大而偉岸的背影。
你的手像石頭一樣冷，可我的心，卻越來(lái)越暖。在原地愣了好久，門也忘了關(guān)，喜悅的淚花在眼里翻騰。
那夜夢(mèng)里，我獨(dú)自在蒲公英田里漫步。蒲公英早已枯死敗落，可我的心，卻久久不能平靜，我找回了兒時(shí)的夢(mèng)——你的愛(ài)。
不知何時(shí)，那素潔輕盈的蒲公英又翩然飛揚(yáng)，在天地間舞蹈。是的，父親，我看見(jiàn)了，你對(duì)我的愛(ài)，是蒲公英的潔白，白得晶瑩，白得透徹，白得不含一絲雜質(zhì)。那是天地間最美的色彩，卻被不善言辭的你深深埋在心底，不想被發(fā)酵的愈發(fā)深沉，在生活的每一個(gè)角落飄蕩。這就是你對(duì)我的愛(ài)喲，深沉而簡(jiǎn)單，平凡而偉大，在一起交織，升華，構(gòu)成了神圣的潔白！
父親，真心感激您，是您用最圣潔的色彩，繪出了我最美好的童年！
我最感激的人五年級(jí)篇六
“所有的勝利第一條件，是要戰(zhàn)勝自己”，是我的哥哥讓我明白這一句話。
——題記。
每個(gè)人都有一種勝負(fù)欲，想勝利。贏了這一個(gè)人，贏了那一個(gè)人。卻不知，最大的對(duì)手是誰(shuí)。而讓我終于知道誰(shuí)是我最大對(duì)手的，還是我的哥哥。
我的哥哥大我一歲，平常都是笑嘻嘻的，不容易生氣。一頭短發(fā)，干凈利落。
記得是七八歲的時(shí)候。一次，哥哥和我在一起吃飯的時(shí)候，爺爺開(kāi)口：“今天我給你們兩個(gè)呀，各自出一道題，看你們兩個(gè)做不做得起，兩個(gè)都做起了兩個(gè)都聰明喲！”我有了一種勝負(fù)欲，暗自給自己打氣，一定要做對(duì)，可不能丟臉了，做不對(duì)就是傻瓜了。爺爺把題目寫在了紙上，我專注的看著題目。哥哥在一旁做著爺爺給他出的一道題。
從讀題目第一行字，心里就涌起一股不安感。待讀完題目，我心是徹底不安了。爺爺在旁邊笑瞇瞇的看著我。這道題爺爺就是出的我這學(xué)期學(xué)的，但是加難了一點(diǎn)。哥哥在旁邊早就做完了爺爺給他出的題，在旁邊看著我了。哥哥讀完題目，嘀咕了一聲：“好簡(jiǎn)單哦?！?BR> 我一聽(tīng)，心沉了下來(lái)，臉上有些發(fā)紅，更加慌張了，想著快點(diǎn)做完這道題，越是慌張，我的腦袋越是一片空白。最后，我喊道：“哎呀，不做了！不會(huì)！”哥哥指了指題目：“你還沒(méi)怎么思考呢，在思考思考就會(huì)了?！薄安蛔隽?，我再怎么思考也做不成嘛！”“你怎么不相信自己呢？再思考思考！”哥哥又說(shuō)道。
我倒沒(méi)有覺(jué)得自己不相信自己，做不成就是做不成啊！我沒(méi)有意識(shí)道，就在我看著題目后，慌亂的時(shí)候，根本沒(méi)有靜下心思考?！白霾怀梢矝](méi)什么啊！但是你總要再思考思考，可不能這么放棄?！备绺缈粗艺f(shuō)著?！鞍パ?，好好好！哼，思考了還不是做不成?！蔽矣行?，但還是慢慢靜下來(lái)思考。
現(xiàn)在腦袋里還是一串串的：做不成，做不成！我輕搖了下頭，看著題目，似乎要穿透過(guò)去，心慢慢靜下來(lái)。腦袋里的那些“做不成”的想法，漸漸消失了。腦中出現(xiàn)了這道題的種種可以關(guān)聯(lián)的公式。突然，我一拍腦袋：“啊！原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”然后我快速拿起筆在紙上飛寫。哥哥看著我做的公式，一笑：“這不是會(huì)做嘛！”我笑了一下。似乎明白了什么。
就是我的哥哥，讓我明白了，有些事情，不要慌張，不要想什么戰(zhàn)勝別人，理當(dāng)放平心，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的不安、慌張，戰(zhàn)勝自己！噢，我的哥哥，一位讓我感激的人！總是在我的人生路上點(diǎn)上一筆！
我最感激的人五年級(jí)篇七
八月的一天，我騎著自行車從補(bǔ)習(xí)班回家。太陽(yáng)像個(gè)大火球，把熱氣灑滿了整條街，人們像是蒸籠里的饅頭，熱的喘不過(guò)氣來(lái)。我的頭昏昏沉沉，疼得厲害，自行車也左右晃動(dòng)著——我生病了。果真，到半路上我感到一陣眩暈，隨之就倒了，自行車也重重的砸在身上！我想爬起來(lái)——那是不可能的。
過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到有人走來(lái)的聲音，越來(lái)越近，越來(lái)越近……當(dāng)那聲音停下來(lái)的時(shí)候，那人已經(jīng)走到了我身邊。我緩緩地抬起頭，發(fā)現(xiàn)是一位中年阿姨。阿姨看見(jiàn)我躺在地上，立刻蹲下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“孩子，你是不是生病了？”我緩緩的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可不能就這樣躺在馬路上啊，我送你去醫(yī)院吧?！彼f(shuō)話的語(yǔ)氣中略顯焦急。
阿姨站了起來(lái)，向馬路四周望了望，她似乎是想打一輛車，但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)中午12點(diǎn)了，要想打到車是不可能的。那阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，嘴里嘟囔著：“這可怎么辦呀，沒(méi)有車還怎么去醫(yī)院吶……”我看到她頭上蒙起了一層細(xì)密的汗珠。太陽(yáng)越升越高，我的頭更疼了，痛苦的咳嗽了兩聲。
到醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，吃了藥。我感覺(jué)好多了，頭也不那么疼了。在床邊忙活的阿姨見(jiàn)我起來(lái)了，急忙問(wèn)我：“孩子，你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎？”我望著那充滿愛(ài)意的笑臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳蔷秃?，可把我擔(dān)心壞了?！蔽议_(kāi)始細(xì)心打量這位中年阿姨，我想知道她長(zhǎng)什么樣子。她的手上已經(jīng)有了老繭，那一定是干活累的；背也有些駝，沒(méi)有那么直；她的兩鬢已經(jīng)有了歲月的青絲，而額頭上也有了幾道皺紋。這一切在陽(yáng)光下都是那么刺眼。不知怎的，看著這位素未謀面的阿姨，心里突然涌上一股暖流——是感動(dòng)？是溫暖？還是對(duì)她的仰慕？說(shuō)不清。我的眼睛蒙上了一層薄霧，悄悄的把頭扭向一邊，為的是不讓她看見(jiàn)我流淚......
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)八月，那位陌生的阿姨，您還好嗎？
我最感激的人五年級(jí)篇八
我并不是一個(gè)性格外向的人，因此，當(dāng)我第一次坐在鋼琴前時(shí)，我便仿佛找到了一個(gè)傾訴的對(duì)象，并從此對(duì)鋼琴產(chǎn)生了一種依戀。
我不斷地沉浸在鋼琴的世界里，那輕盈美妙的音樂(lè)，總讓我感到無(wú)比陶醉。我就這么彈著彈著，彈著自己的煩惱，也彈著自己的快樂(lè)。
沒(méi)想到的是，老師還是把比賽的事情告訴了媽媽。
媽媽似乎猜透我的心思，說(shuō)：“女兒呀！媽媽建議你參加這次比賽，你又彈得不差?！边€沒(méi)等媽媽那個(gè)“差”字說(shuō)完，我就開(kāi)口了：“反正我覺(jué)得自己彈得很差，我不打算參加這個(gè)比賽！”“彈得不好可以多練習(xí)呀！媽媽相信你是可以做到的，接下來(lái)的時(shí)間，媽媽陪你一起練習(xí)，好不？”看著媽媽堅(jiān)定的眼神，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓拥哪铑^了，媽媽緊接著說(shuō)：“參加吧！媽媽相信你可以的！”“我試試吧？”不知為何，我突然也有了一試的想法。
從那天起，媽媽每天都會(huì)陪我一起練琴。每當(dāng)我有想要放棄的念頭時(shí)，媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心與勇氣。日子一天天過(guò)去了，我彈的歌曲越來(lái)越悅耳了，如一條和清澈的小溪，輕松、歡快，美妙的旋律在林間自在地飄蕩。在媽媽的微笑中，比賽的日子越來(lái)越近了。
畢竟是第一次參加比賽，面對(duì)著陌生的環(huán)境，我緊張極了，會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)？會(huì)不會(huì)漏音？會(huì)不會(huì)……那些忐忑不安的心理“飛蟲(chóng)”弄得我心里一直不安。當(dāng)主持人喊我上場(chǎng)時(shí)，我的心似乎都要飛出來(lái)了，像敲著戰(zhàn)鼓一樣“咚咚、咚咚”地響個(gè)不停。我緊張地走向舞臺(tái)中央，向觀眾敬禮后轉(zhuǎn)身走向鋼琴的一剎那，我竟與觀眾席中媽媽那堅(jiān)定的目光一下子撞到了一起，頓時(shí)，我的內(nèi)心一片溫暖。我深吸了一口氣，順利地彈完了曲子！
“下次我們繼續(xù)參加，好不好？”媽媽微笑地看著我。
“嗯！”我看了看眼前特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，內(nèi)心里也充滿了無(wú)限的憧憬。
如今，鋼琴依然是我最喜愛(ài)的興趣，只是，參加比賽的時(shí)候，我再也不會(huì)像第一次那樣忐忑與不安了。
感激媽媽，感謝她對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，是她，讓我更加陽(yáng)光與自信！
我最感激的人五年級(jí)篇九
每一個(gè)人都有感激的人，我最感激的人就是我的母親，母親是最偉大的。
母親將我?guī)У竭@個(gè)世界上，撫養(yǎng)我，教導(dǎo)我，這足以讓我感激不盡。
過(guò)去的十多年中，母親默默地為我奉獻(xiàn)著，用她的心血澆灌著我，讓我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，讓我開(kāi)心地度過(guò)每一天，讓我茁壯地成長(zhǎng)。
十三年來(lái)，母親幾乎每一天都會(huì)為我打好洗臉?biāo)?，燒好早飯，洗著臟衣服，真可謂衣來(lái)伸手飯來(lái)張口?，F(xiàn)在回想起來(lái)，往事樁樁件件，都離不開(kāi)母親的幫助，母親為我所做的事太多太多了。
隨著我慢慢長(zhǎng)大，不像以前那樣對(duì)母親百依百順了，有時(shí)在我看來(lái)是那樣煩人，那樣的啰嗦。
我還記得，冬天的每一天早上，母親都會(huì)叮囑我要多穿一些衣服，小心感冒。剛開(kāi)始我對(duì)母親的態(tài)度還好，會(huì)恭恭敬敬地回答一聲：“知道的。”但久而久之，我感到特別的煩躁。每當(dāng)母親叮囑，我都不耐煩地答道：“知道！”心中還在埋怨：母親天天早上這樣叮囑干嘛，我又不是小孩子了，天氣冷，我不知道添衣服？現(xiàn)在想想，母親那時(shí)候囑咐我，也是對(duì)我好，怕我冷，怕我感冒。我還嫌她煩，嫌她啰嗦，實(shí)在是太不應(yīng)該了。我長(zhǎng)大了，知道的越來(lái)越多了，也漸漸體會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)讓母親少為我擔(dān)心和憂愁，我應(yīng)該好好報(bào)答母親。
母親對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我還深深記得在我七歲那年的一個(gè)夜晚，我突然發(fā)高燒，母親為我擔(dān)心了一夜，忙碌了一夜。一會(huì)兒喂我吃退燒藥，一會(huì)兒為我量體溫，一會(huì)兒用濕毛巾為我降溫。在母親一夜的照料下，高燒終于退了。
母親，您是我最感激的人，您對(duì)我的恩情高于天，我會(huì)好好感激您，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的恩情。
在我們的生活中，一定會(huì)有使我們感激的人，每次想起都讓我感激不盡，熱淚盈眶。
讓我們感激的人或許有千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，但無(wú)論他們多么高貴，或多么貧窮，多么普通，我們都要將他們銘記在心，永不忘記。正如俗話所說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
在我的記憶中，便有這么一些人，他們偉大，他們也同樣平凡。
他們就是老師。
老師，傳授給我們淵博的知識(shí)；老師，教給我們做人的道理；老師，幫助我們客服生活中的種種難關(guān)。
老師，是黑暗里的一束光；老師，是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人；老師，是洗滌我們心靈的人。
有一句話，叫做“一日為師，終身為父”。不錯(cuò)，正是如此。老師給予我們的太多太多，像家人一樣，在背后默默地幫助我們，他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人，他們的恩情我們無(wú)以為報(bào)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，老師是為我們指路的人。沒(méi)有他們，前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者，而他們的辛酸又有幾人知道。
他們偉大，而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人，我們才能一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
感激老師，將他們銘記在心；報(bào)答老師，把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展?；仡^看看他們疲憊的身軀，心里感觸頗深，感激，也心疼，更熱愛(ài)。
我最感激的人五年級(jí)篇十
1、父愛(ài)是一杯濃茶，當(dāng)你疲憊時(shí)，只消幾口便神清氣爽；父愛(ài)是一曲高山流水，當(dāng)你浮躁時(shí)，使你如夢(mèng)方醒；父愛(ài)是一根拐杖，為你找好重心，建立起希望的原野。
2、父愛(ài)像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路；父愛(ài)像一把火，溫暖我們的胸膛；父愛(ài)像一座山，為我們阻擋風(fēng)雨地入侵；父親給了我們生命，父親的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
3、父親疼愛(ài)自己的兒女，有時(shí)只是一個(gè)細(xì)微的表情，在兒女獲得成功時(shí)，他會(huì)走過(guò)去輕輕拍拍他們的肩膀，或是給予一個(gè)會(huì)心的微笑，這些都是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，心疼。
4、在人生的道路上，我像一輛小汽車，父親以他最特別的燃料--父愛(ài)，為我增添能量，使我躍躍領(lǐng)先。父親，像一位駕駛員，控制著我，讓我不誤入歧途。
5、父愛(ài)是什么？父愛(ài)就是那一筷飯菜，就是那小心的呵護(hù)，就是那哄我入睡時(shí)的安詳。每一個(gè)父親都是奇跡，他們用愛(ài)為我們創(chuàng)造著世界，為我們鋪墊著成長(zhǎng)路上的康莊大道！
6、田夫拋秧田婦接，小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲，雨從頭上濕到胛，喚渠朝餐歇半霎，低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝，照管鵝兒與雛鴨。
7、親愛(ài)的是一手厚厚的老繭，日子卻在父親的推拉肩扛里逝去。生活的重?fù)?dān)壓不彎他的脊梁，再苦再累也要拖起明日的太陽(yáng)。這就是父親，走進(jìn)他的世界，我才明白父愛(ài)無(wú)痕。
8、父親是一個(gè)擎天的巨人，為我撐起一片生活的空間。父親像一座大山，擔(dān)起所有的重?fù)?dān)，讓我活得輕松安然。父親像一把雨傘，遮住所有的風(fēng)吹雨打，留給我一片晴暖。
9、父愛(ài)如風(fēng)，無(wú)論風(fēng)強(qiáng)風(fēng)弱，總是盡量吹散兒女的汗水和煩惱；父愛(ài)如山，無(wú)論山高山矮，他總是把自己的兒女托上山頂，讓他們站得更高，看的更遠(yuǎn)。
10、父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天里撐著；父愛(ài)是一座大山，挺拔而偉岸；父愛(ài)是一片汪洋的大海，濃郁而深遠(yuǎn)，父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。
11、父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水，沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ)，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度，父愛(ài)是一滴淚，概括了全部的語(yǔ)言。
12、父愛(ài)是那個(gè)寬厚而溫暖的后背，有多少回，往返于家里與醫(yī)院之間，我不明白父母的嘆息是何意，只記得靠在父親的背上放心地沉沉地睡。
13、父愛(ài)像夏季的風(fēng)，夏風(fēng)總是那樣恬人，在酷熱難耐之時(shí)送來(lái)一絲清涼。當(dāng)我在人生路口徘徊時(shí)，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路，用心靈給我溫暖。
14、我是父親的女兒，我的掌心留著父親的溫暖，血液里流淌著父親的激情，眼神里繼承著父親的剛毅。所以，我會(huì)努力，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)更好的自己。
15、父愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限；父愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)；父愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念；父愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。
16、母愛(ài)是無(wú)私的，它無(wú)時(shí)不在，貼心，細(xì)膩，就如陽(yáng)光溫柔的撫摸著你。而父愛(ài)，則是那樣的含蓄，雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊，但卻如月光朗朗的照耀著你。
17、父愛(ài)是一陣微風(fēng)，父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。
18、人的一生中能有幾次與父親相擁，沒(méi)人去統(tǒng)計(jì)；人的一生中時(shí)刻惦記父親的人極少；人的一生中在困難時(shí)找到父親的最多。珍愛(ài)自己的`唯一，讓他快樂(lè)，讓他在你心中永恒。
19、“父愛(ài)如一片寧?kù)o的湖，一片波瀾不驚的湖，當(dāng)風(fēng)拂過(guò)湖面，泛出層層愛(ài)的浪花?！薄案笎?ài)永遠(yuǎn)是沉靜的，父愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的。他總是在你無(wú)助時(shí)，給你力量，讓你堅(jiān)強(qiáng)！”
20、父愛(ài)是中午溫暖的陽(yáng)光，總是無(wú)私地照徹子女，即使心靈經(jīng)歷嚴(yán)冬也能不懼怕寒冷；父愛(ài)是一把溫馨的傘，。
21、無(wú)論是生活的苦難，還是我們的叛逆。無(wú)論是疾病的折磨，還是環(huán)境的考驗(yàn)。世間百態(tài)，人生百味，父親泰然走過(guò)，坦然面對(duì)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他低過(guò)頭，彎過(guò)腰，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的眼淚。
22、父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。
23、父愛(ài)，是深沉的。我想對(duì)父親說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話，雖說(shuō)這話已被世人說(shuō)過(guò)了千遍萬(wàn)遍，但出于我心底里那份對(duì)父親的深深敬仰之情，我想對(duì)父親說(shuō)：“我愛(ài)您！”
24、父愛(ài)沒(méi)有體貼的溫馨話語(yǔ)，沒(méi)有耳邊不停地嘮叨，沒(méi)有日夜陪我度過(guò)的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。
25、父愛(ài)是海馬的育兒袋，盛滿愛(ài)意，讓幼小的生命安全無(wú)憂。父愛(ài)是祖母門前的那棵核桃樹(shù)，以男人的方式開(kāi)花、結(jié)果、收獲，沒(méi)有眩目的色彩，忍受所有風(fēng)吹雨打，默默地奉獻(xiàn)。
26、父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。
27、常說(shuō)，父愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán)；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。
28、父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺(jué)中上癮。
我最感激的人五年級(jí)篇十一
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話，我就會(huì)想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時(shí)送來(lái)掌聲;在我失敗時(shí)送來(lái)鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我;在我驕傲的時(shí)候告誡我。她對(duì)我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。
有一回小測(cè)試，我答完卷后就開(kāi)始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯(cuò)誤已悄悄地“爬”上了我的試卷，我得意地看了看自己的試卷，心里興奮著，想：上95，嗬嗬，應(yīng)該不難。我胸有成竹地座在座位上，就等著收卷。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我才考90分，氣死我了?；氐郊遥野堰@個(gè)情況跟媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)這都是驕傲自滿惹得禍，媽媽也安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次考完后，仔細(xì)檢查，媽媽相信你是最好的。”媽媽的寥寥數(shù)語(yǔ)，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。
還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見(jiàn)狀，跟我說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要把考試這關(guān)過(guò)了呀!”媽媽的話，讓我重新打起精神，報(bào)著考好的信念，她也很放心。媽媽說(shuō)：“下了功夫就一定有收獲?！?BR> 媽媽越來(lái)越老了，白頭發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳，小褶紋也越來(lái)越多了。我想：媽媽為我操碎了心，我應(yīng)該用好的成績(jī)或?yàn)閶寢寽p輕負(fù)擔(dān)，來(lái)報(bào)答她，感激她，成為一個(gè)好孩子。
我最感激的人五年級(jí)篇十二
談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。
就說(shuō)一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了?！斑@么長(zhǎng)的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業(yè)也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來(lái)。一遍又一遍，似乎過(guò)了很久，卻一段都沒(méi)有背下來(lái)，我憤怒地叫起來(lái)：“為什么這么長(zhǎng)啊!”
媽媽聽(tīng)到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦?！闭f(shuō)完，便開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我。
我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認(rèn)真地聽(tīng)，遇到關(guān)鍵詞語(yǔ)媽媽就會(huì)停下來(lái)，我來(lái)填空。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常容易，那些詞語(yǔ)就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會(huì)沖出來(lái)。漸漸地，媽媽讓我填的詞語(yǔ)越來(lái)越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來(lái)，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。
接著又是第二段、第三段……。
背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長(zhǎng)，到明天也背不完，再說(shuō)明天老師也不會(huì)檢查的?？煽吹綃寢屨J(rèn)真、專注的眼神，我突然覺(jué)得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認(rèn)真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應(yīng)該啊。想到這里，我開(kāi)始按媽媽說(shuō)的辦法繼續(xù)背誦。
在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下，我終于把這篇課文背了下來(lái)，我想即使我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記。
雖然這是一件小事，不過(guò)這也足以表達(dá)媽媽對(duì)我的愛(ài)!媽媽的愛(ài)浸入到我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養(yǎng)了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛(ài)您!
我最感激的人五年級(jí)篇十三
淚水，是生活中常見(jiàn)的東西。我們常常會(huì)流淚，但是我們流淚的原因不一樣，有高興的，有幸福的，還有驕傲的……而那一次，我流下了感激的淚水。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我依舊和往常一樣和父母一起打開(kāi)了電視，點(diǎn)開(kāi)新聞?lì)l道，看看關(guān)于疫情一線的新聞。
在武漢的金銀潭醫(yī)院，張定宇院長(zhǎng)正接受記者采訪。從采訪中，我得知張定宇院長(zhǎng)身患漸凍癥，而他的妻子感染了新型冠狀病毒。在這種情況下，他依舊夜以繼日地帶領(lǐng)600多名醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在一線，被醫(yī)護(hù)人員親切地稱呼為“張鐵人”。“我必須跑得更快才能跑贏時(shí)間，我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人”。張定宇院長(zhǎng)，您這句話給我留下了特別深刻的印象，您為了工作，依然堅(jiān)守在自己的崗位上，您“舍小家，顧大家”的奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動(dòng)。
看完記者對(duì)張定宇院長(zhǎng)的采訪后，我內(nèi)心久久不能平靜，感激的淚水模糊了我的雙眼。生命不僅有長(zhǎng)度，更有亮度，張定宇院長(zhǎng)燃放的生命之光，點(diǎn)亮了許多病人的希望。正是因?yàn)橛袕埗ㄓ钤洪L(zhǎng)這樣有責(zé)任心的人，讓我們相信，中國(guó)一定能渡過(guò)這次難關(guān)。
我最感激的人五年級(jí)篇十四
每個(gè)人都有一個(gè)最感激的人，我也有，她是一直陪伴我成長(zhǎng)的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽當(dāng)年懷我九個(gè)月，有時(shí)還經(jīng)常，但是她還是把我生下來(lái)了，把我?guī)У?，帶到了這個(gè)世界上來(lái)，每天睡不安穩(wěn)，九個(gè)月的折磨，我出生了，雖然，我是外婆帶大的，但媽媽也會(huì)陪我玩，當(dāng)我受傷時(shí)，會(huì)有溫柔的口吻說(shuō)：“沒(méi)事……”
我感激我的媽媽，我在幼兒園時(shí)就比較馬虎，但媽媽會(huì)耐心的教我，每天我都會(huì)忘記了作業(yè)這回事，可媽媽對(duì)我說(shuō)，寫作業(yè)是為了幫助我們變得更聰明，必須要寫作業(yè)，我從今往后每天認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，從不馬虎，也讓我在步入小學(xué)時(shí)，不會(huì)忘記寫作業(yè)。
我感激我的媽媽，在我小時(shí)候，我十分淘氣，像只小猴子一樣，但媽媽從不會(huì)罵我，那一天我一步一個(gè)樓梯走出了房子，走進(jìn)擠滿人的菜場(chǎng)，喧鬧極了，媽媽下班回家時(shí)我不見(jiàn)了，媽媽慌了神，沖到菜場(chǎng)里找我，媽媽找到了我生氣的說(shuō)：“你去哪里了？但忽然一顆淚珠落在了我的肩膀，媽媽哭了說(shuō)：“我還以為你丟了呢！”我明白了，我一個(gè)人跑出來(lái)很容易走丟或被拐走，我從此再也沒(méi)有亂跑出去過(guò)了。這件事也讓我感觸很深。
2014年我們家，來(lái)了新成員，就是我的弟弟，可媽媽還是會(huì)把一半的.精力用來(lái)陪我，那時(shí)，爸爸媽媽的注意力全到了弟子身上，我委屈的到房間里大哭了起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)問(wèn)：“咋啦？”我說(shuō)：“你不理我！“媽媽解釋：“弟弟還小，哭起來(lái)又吵。再加上他感冒了，藥也不吃不進(jìn)去很麻煩的，你等等好嗎？”
我小聲的點(diǎn)頭，好像明白了什么：“弟弟還小，要照顧，我長(zhǎng)大了！”因?yàn)閶寢屵@一說(shuō)，我不在生氣了，有時(shí)還會(huì)和弟弟一起玩，媽媽會(huì)在我生病的時(shí)候，守我一夜，精心照顧我。我感激我的媽媽，有一次我生病好幾天，都不好，十分難受，媽媽也很苦惱，但有一天晚上，媽媽一整晚都在我的身邊守著，嘴里在說(shuō)，快好起來(lái)，快好起來(lái)，第二天我的病好了許多。
我十分感激我的媽媽，她為了我在肚子上劃了一刀，在我受傷的時(shí)候安慰我，我跑丟了，為我擔(dān)心著急，因?yàn)榈艿芏鼤r(shí)，為我解釋，在我生病的時(shí)候守我一夜，對(duì)我分外關(guān)心，陪了我好久，一轉(zhuǎn)眼，我五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，可以做家務(wù)事了，謝謝你，我偉大的媽媽。
我最感激的人五年級(jí)篇十五
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們懷開(kāi)心的心情來(lái)到熟悉的校園。一轉(zhuǎn)眼，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，度過(guò)了一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的季節(jié)。在開(kāi)學(xué)典禮上，胡校長(zhǎng)就談到要讓我們心存感激，要感激父母給了我們生命，培育我，把我養(yǎng)大成人，我要感激老師，這么認(rèn)真的照顧我們，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的小公民，給我們打開(kāi)了知識(shí)之窗，我要感激幫助我的人，關(guān)心我的人，我要感激的人實(shí)在是太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。
而我最想感激的人就是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師，他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，一個(gè)能真正讓同學(xué)喜歡的老師。開(kāi)學(xué)的那一天，姚老師說(shuō)他腳骨折了，而且傷的很嚴(yán)重，在床上足足躺了二個(gè)月，回到自己父母身邊都不可以，而且為了不讓父母擔(dān)心，還瞞著沒(méi)告訴他們，聽(tīng)到這里我們同學(xué)都心急如焚，但在這么嚴(yán)重的情況下，劉老師還是堅(jiān)持來(lái)上班。但只能坐在辦公室里，不能走動(dòng)。而且腫得連襪子都脫不下來(lái)了。可是劉老師坐在辦公室時(shí)想的還是我們的學(xué)習(xí)……我們應(yīng)該為有這樣的好老師而感到高興和自豪，我相信劉老師一定會(huì)成為我們的驕傲。
我希望我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感激。感激別人，也要被別人感激。
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我最感激的人五年級(jí)篇十六
這位摯友在我孤獨(dú)時(shí)，帶我走出寂寞；這位摯友在我難過(guò)時(shí)，逗我開(kāi)心；這位摯友在我情緒低落時(shí)，讓我走出低谷。這位摯友是那么的偉大！是那么無(wú)私！這位摯友――我的媽媽。
……。
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我最感激的人五年級(jí)篇十七
要說(shuō)我最感激的人是誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)，除了給予我生命父母之外，排在第三的就數(shù)嬸嬸了。
嬸嬸是一名幼兒園老師，從我一開(kāi)始上幼兒園就做我的老師。她對(duì)我的學(xué)習(xí)無(wú)微不至，特別注意學(xué)習(xí)拼音和學(xué)寫數(shù)字。使我在幼兒園時(shí)便打下了穩(wěn)定的基礎(chǔ)，從而在上小學(xué)后的學(xué)習(xí)中起到了很好的作用。
嬸嬸，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的.母親般的溫暖關(guān)懷。我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)您的。
我最感激的人五年級(jí)篇十八
10歲。
12歲。
也是在那一天，作文上的導(dǎo)語(yǔ)a使我猛然讀懂了那從未讀懂的目光……。
不是么？每個(gè)下雨天是您接送我回家，每個(gè)清晨是您早起做飯……我失落時(shí)，您給了我堅(jiān)強(qiáng)；我迷茫時(shí)，您給了我方向；我固執(zhí)時(shí)，您教會(huì)我平和待人，我孤獨(dú)時(shí)，您教會(huì)我迎接陽(yáng)光……原來(lái)，那目光里包含的——是愛(ài)！
父愛(ài)是偉大深沉的，不需過(guò)多的言語(yǔ)，不需親切的撫摸。只是在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角處的目光，便已足矣。謝謝您，爸爸！
我最感激的人五年級(jí)篇十九
“這位同學(xué)，你叫什么?”您親切地問(wèn)。
“葛儀希?！?BR> “好，你就坐那個(gè)靠墻的位置。”
就這樣，我遇見(jiàn)了一個(gè)改變我成長(zhǎng)軌跡的人……。
兩年多前的我，不過(guò)是一個(gè)學(xué)渣罷了，在您聲聲的贊許里，在您欣賞的目光里，在您肯定的語(yǔ)氣里，我想要去學(xué)，也渴望去學(xué)，可老師講的新知識(shí)，我總是消化得很慢，很慢。有時(shí)我就像個(gè)稻草人一樣，坐在教室里聽(tīng)古，又像一臺(tái)絞肉機(jī)一樣，時(shí)轉(zhuǎn)時(shí)停。為此，我感到十分沮喪，到處去找同學(xué)們?cè)儐?wèn)，有時(shí)還遭受同學(xué)們鄙夷的眼神，我躲在墻角默默地不知流了多少淚，我想放棄，但有一天，一切都變了。
第一次月考后，我校位521，這無(wú)疑是在我潮濕的心上又潑了一碗雪上加霜的水，涼透了。也就是此刻，你將我叫到辦公室談心，告訴我：“老師知道你很想，但學(xué)習(xí)并不是一件容易的事，不是幾天幾月就能趕上來(lái)的，而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的過(guò)程，你要學(xué)會(huì)去鉆研，去探究，老師相信你，你能學(xué)好……”
也許，自那起，我開(kāi)始蛻變，心中默默地給自己一個(gè)目標(biāo)，牙一咬，心一狠：學(xué)習(xí)，我一定要將你進(jìn)行到底!功夫不負(fù)有心人，第二次月考(期中考試)的時(shí)候，我取得校位389位的名次，我內(nèi)心激動(dòng)不已，那一刻，仿佛世界都是我的了!我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!但我更要感謝的是你的那番話，激勵(lì)著我?jiàn)^勇前行。
誰(shuí)知，九年級(jí)分班，我又在你的班上，心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!我們倆再續(xù)前緣!汪老師，我心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要和您說(shuō)，對(duì)您的感激，恐怕我用一生也難以報(bào)答!
老師，我很尊重您，但我不能只是表面上的畢恭畢敬，只有在學(xué)習(xí)上、能力上不斷超越，才是對(duì)老師最好的尊敬!
汪老師，我知道您有哮喘，每逢天氣轉(zhuǎn)涼，您可要記得加衣啊!愿您以后越來(lái)越好!您所說(shuō)的、所做的，我會(huì)一直記在心里。
努力，一直在路上!