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        小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃(匯總12篇)

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            總結(jié)能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇一
            對于小學(xué)六年級的學(xué)生而言,英語考試也很重要。如何才能在英語考試中制勝,如何才能把握英語的考試動態(tài)?是一件讓家長和學(xué)生都痛苦的事情,面對目前北京小學(xué)英語考試各個學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)不一,讓學(xué)生和家長很難捉住英語考試的脈絡(luò)。
            近幾年,家長為了讓自己的孩子多拿幾個英語證書,過分求快,導(dǎo)致學(xué)生英語知識不扎實(shí)、語法薄弱、閱讀能力差、寫作錯誤多的情況經(jīng)常出現(xiàn)。而各個重點(diǎn)中學(xué)也考慮到了這個問題,因此在英語的筆試和面試關(guān),各個重點(diǎn)中學(xué)也不再單純的以證書為準(zhǔn),而把入學(xué)考試當(dāng)作檢測學(xué)生水平重要手段。對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí),家長就不能再僅僅停留于過度拔高,只求證書,不求學(xué)生英語實(shí)際能力的層面,而是要以實(shí)際鞏固英語基礎(chǔ),有效提升英語水平為目標(biāo)。
            針對英語考試的特點(diǎn),只有對自身英語弱項(xiàng)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),提升實(shí)際英語能力,學(xué)生才能在考試中脫穎而出。而且只有前面基礎(chǔ)打得好了,今后的英語學(xué)習(xí)之路才能夠比較平坦。
            以下提出幾點(diǎn)建議,希望可以幫助學(xué)生提高自身英語能力,為英語考試打下基礎(chǔ):
            1. 學(xué)生需要先根據(jù)自身英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,了解自己在英語學(xué)習(xí)中,哪一方面是自己英語學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),哪一部分是自己英語學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。對于英語學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)生要善于歸納總結(jié),在鞏固語言的同時,注重知識相關(guān)性及語言的`拓展;對于英語學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng),學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,反復(fù)演練,爭取做到熟能生巧。
            2. 熟悉英語考試題型。聽力、閱讀、語法,寫作是常見英語考試的題型,學(xué)生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時要多聽,多讀,多寫,多積累。
            3. 對于英語學(xué)習(xí)要制定一個長期學(xué)習(xí)計劃,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。一定要把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,每天抽出至少一小時進(jìn)行學(xué)習(xí),保證自己所學(xué)的英語知識鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語知識,并根據(jù)英語題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學(xué)的英語知識使用出來,并扎實(shí)鞏固自己的英語知識。
            4. 擴(kuò)充英語知識面,這樣不僅為英語寫作和口語提供大量的素材,而且也提高自身英語閱讀能力,訓(xùn)練語感。
            總之,學(xué)生取得的各項(xiàng)證書,既是學(xué)生英語水平的客觀反映,又是升入重點(diǎn)中學(xué)的 "敲門磚"。英語考試是考核學(xué)生英語水平的綜合測試,此類測評結(jié)果是成功邁入重點(diǎn)中學(xué)或理想中學(xué)實(shí)驗(yàn)班、尖子班的重要標(biāo)準(zhǔn)。如何在英語入學(xué)測試中出類拔萃,獲得重點(diǎn)中學(xué)的青睞,重在英語能力的提高,而不是快速拔高,只有"一步一個腳印"的英語學(xué)習(xí)才能讓英語學(xué)習(xí)之路走得更長久。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二
            209月-2017年1月。
            搜集考研信息,聽免費(fèi)講座??佳羞x專業(yè)、選學(xué)校。了解年考研初試第一手資料,試題的新變化。每年都有考生在復(fù)習(xí)途中才發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了一個誤區(qū):資料太多,無從下手。所以在復(fù)習(xí)之前一定要先盡量搜集盡量多的資料,尤其是專業(yè)課方面可以問題師兄姐。
            2017年2月-3月。
            確定考研目標(biāo),聽考研形勢的講座??佳袘?yīng)如何選擇專業(yè),了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。院校、專業(yè)的選擇是考研非常關(guān)鍵的一步,很多過來人都有體會,選對了學(xué)校已經(jīng)是成功的一半了。在選擇學(xué)校之前要結(jié)合自己的實(shí)際情況綜合學(xué)校所在的城市、專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)的前途等諸多因素來選擇。
            2017年4月-5月。
            第一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)差的童鞋,可以報一個網(wǎng)課基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。這個階段是初級復(fù)習(xí)階段。
            二、強(qiáng)化提高階段。
            2017年6月-7月。
            關(guān)注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。這個階段是強(qiáng)化提高階段,而且這個階段也是最容易拉開分?jǐn)?shù)的階段。很多考生暑假期間會放松復(fù)習(xí)。
            2017年7月-8月。
            制定一個復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪復(fù)習(xí)。開始重點(diǎn)復(fù)習(xí)政治、鞏固英語和數(shù)學(xué),基礎(chǔ)比較差的想要封閉強(qiáng)化一下的話,可參加為期50天的暑期集訓(xùn)營,做到三門公共課同步提高。英語單詞已經(jīng)記完一遍,政治大綱開始捋順清楚。
            2017年9月。
            1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,購買專業(yè)輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。
            2.強(qiáng)化公共課的復(fù)習(xí)效果,不斷完善復(fù)習(xí)總體結(jié)構(gòu)。
            2017年10月。
            確定十一黃金周復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
            2017年10月-11月中旬。
            1.研究生考試網(wǎng)上報名工作開始,謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。
            2.研究生考試報名工作確認(rèn)開始,考生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),繳費(fèi)并照相。
            三、沖刺階段。
            2017年11月下旬。
            第三輪復(fù)習(xí):考研政治、考研英語、考研數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí),購買相關(guān)沖刺的內(nèi)部資料或者進(jìn)行專業(yè)課輔導(dǎo)。
            2017年12月。
            進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),做考前整理。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇三
            對于小學(xué)六年級的學(xué)生而言,小升初英語考試也很重要。如何才能在小升初英語考試中制勝呢?同學(xué)們需要結(jié)合小升初英語考試動態(tài)及自己英語學(xué)習(xí)弱項(xiàng),進(jìn)行有針對性的英語學(xué)習(xí)。
            針對小升初英語考試的特點(diǎn),只有對自身英語弱項(xiàng)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),提升實(shí)際英語能力,學(xué)生才能在考試中脫穎而出。而且只有前面基礎(chǔ)打得好了,今后的英語學(xué)習(xí)之路才能夠比較平坦。
            以下提出幾點(diǎn)建議,希望可以幫助學(xué)生提高自身英語能力,為小升初英語考試打下基礎(chǔ):
            1. 學(xué)生需要先根據(jù)自身英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,了解自己在英語學(xué)習(xí)中,哪一方面是自己英語學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),哪一部分是自己英語學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)。對于英語學(xué)習(xí)中的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)生要善于歸納總結(jié),在鞏固語言的同時,注重知識相關(guān)性及語言的拓展;對于英語學(xué)習(xí)中的`弱項(xiàng),學(xué)生要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,反復(fù)演練,爭取做到熟能生巧。
            2. 熟悉小升初英語考試題型。聽力、閱讀、語法,寫作是常見小升初英語考試的題型,學(xué)生應(yīng)掌握每種題型的做題思路與解題技巧,平時要多聽,多讀,多寫,多積累。
            3. 對于英語學(xué)習(xí)要制定一個長期學(xué)習(xí)計劃,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。一定要把英語學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,每天抽出至少一小時進(jìn)行學(xué)習(xí),保證自己所學(xué)的英語知識鞏固、預(yù)習(xí)將學(xué)的英語知識,并根據(jù)小升初英語題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,畢竟英語是需要有一個輸入過程的,而且只有經(jīng)常做題才能了解自己的英語水平,才能將所學(xué)的英語知識使用出來,并扎實(shí)鞏固自己的英語知識。
            4. 擴(kuò)充英語知識面,這樣不僅為英語寫作和口語提供大量的素材,而且也提高自身英語閱讀能力,訓(xùn)練語感。
            總之,小升初英語考試是考核學(xué)生英語水平的綜合測試,如何在小升初英語入學(xué)測試中出類拔萃,獲得重點(diǎn)中學(xué)的青睞,重在英語能力的提高,而不是快速拔高,只有"一步一個腳印"的英語學(xué)習(xí)才能讓英語學(xué)習(xí)之路走得更長久。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇四
            苦練英語時,一定要做到“大聲說”,因?yàn)橹挥写舐曊f才能刺激你的聽覺、增強(qiáng)你的自信、加深你的記憶,達(dá)到終身不忘。中國人讀英語的聲音實(shí)在是太小了! 與外國人交流時要“大膽說”,不要害怕犯錯誤,要熱愛丟臉。記住:犯的錯誤越多,糾正的錯誤也就越多,進(jìn)步才越大!我們天生就會講世界上最難的漢語,英語又算得了什么呢?沒什么了不起! 要保證英語的成功,還必須要“大量說”,要讓你的口腔肌肉不停地運(yùn)動,這樣才能練就真正的國際肌肉。記?。毫孔儾拍芤鹳|(zhì)變!如果練習(xí)的量不夠,你再刻苦學(xué)英語也是沒有用的!我建議你最好隨身攜帶英語小冊子,一有空就瘋練!
            學(xué)習(xí)英語,簡而言之,就是要“一個單詞一個單詞讀準(zhǔn)”,只有將每個單詞的音發(fā)準(zhǔn),才能聽懂,才能說清,聽力、口語同時獲得巨大進(jìn)步??杀氖?,這最關(guān)鍵的第一步?jīng)]有幾個中國人能做到!如果單詞都讀不準(zhǔn),干脆別學(xué)英語了! 第二,要做到“一個句子一個句子讀順”,只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法,你的英語才流利、才悅耳動聽!你的英文水平將決定于你能脫口而出的句子量! 第三,要“一篇文章一篇文章讀爛”,這樣你說出來的英語就不再是孤立的單詞或句子,你才能做到滔滔不絕!背誦是學(xué)好英語的最終出路!
            要想征服英語,首先,頭皮要硬!無論碰到多大的困難,都不要放棄! 其次,嘴皮要勤!時時刻刻操練;俗話說:拳不離手,曲不離口!只有嘴皮勤,才能把中國肌肉鍛造成脫口而出純正英語的國際肌肉! 第三,臉皮一定要厚!不要怕別人笑話!別人越笑話,越要瘋狂地、起勁地、加油地練習(xí),一定要用一口流利的英語證明他們是錯誤的、愚蠢的、短視的! 因?yàn)橐孀?、怕丟臉,成千上萬的中國英語學(xué)習(xí)者成為了聾啞英語的受害者。同樣的原因,日,韓經(jīng)過十年的刻苦學(xué)習(xí)仍然無法講一口流利的英語!
            這是李陽瘋狂英語聞名世界的外語學(xué)習(xí)法,從根本上解決了聾啞英語的問題。 在操練英語的時候,一定要做到:最大聲、最清晰、最快速。這句是李陽老師著名的“三最口腔肌肉訓(xùn)練法”。 “最大聲”可以幫助你克服羞怯和自卑,說出自信與豪邁,同時訓(xùn)練聽力!“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓!“最快速”可以強(qiáng)行鍛造你的口腔肌肉,使之早日國際化!這個方法也可以大大改進(jìn)你說漢語的能力! 用“三最法”讀單詞、讀句子和讀文章!經(jīng)過一段時間的刻苦操練之后,當(dāng)你一旦用英語與外國人交流時,一緊張最大聲自然變成“正常音量”,最快速就變成了“優(yōu)雅的語速”,最清晰則變成了“含含糊糊的英語最高境界”。 “三最法”可以快速培養(yǎng)你的語感,讓你的考試成績獲得大幅度提升! 這個神奇的方法,你一定要試!現(xiàn)在就開始!
            誰都不會忘記吃飯,但大家都會忘記讀英語!這就是人性的.弱點(diǎn)!這也是為什么人不會因?yàn)橥洺燥埗I死,但卻因忘記操練英語而變成“聾啞”! 一定要將三頓飯、起床睡覺這些“每日必做”的事情和學(xué)英語聯(lián)系起來!如果你能堅(jiān)持一年,每頓飯前做一道閱讀理解,每頓飯之后將這道閱讀理解題“瘋狂大喊十遍 ”,那中考、高考對你來說簡直就是小菜一碟!許多同學(xué)通過這個方法在高考中獲得了140多分的好成績!只要你能堅(jiān)持,你就一定能成功! 無論我和任何人吃飯,我都會堅(jiān)持這個原則。幾乎每次我都成功地影響了他人,更多人加入到我的“飯前飯后讀英語”的行列中來。父母和老師都有責(zé)任幫助孩子養(yǎng)成這個好習(xí)慣! 飯前學(xué)英語反思人生,飯后學(xué)英語有助消化!
            能否攻克英語、能否講一口流利的英語和“舌次”密切相關(guān)! “舌頭每天動的次數(shù)”一定要超過1000次!這樣才能保證你舌頭的靈活度,才能改造你的中國肌肉,才不會苯嘴拙舌。也只有這樣,才能培養(yǎng)你的“非凡語感”! 鄧亞萍之所以能成為世界冠軍,就是因?yàn)樗刻焓謩拥拇螖?shù)比別人多! 據(jù)美國專家計算,亞洲人學(xué)習(xí)英語十年期間嘴巴動的時間加起來不過一個月,也就是說,大多數(shù)亞洲人的口語能力基本上等于美國一個月嬰兒的水平。這也許有一些夸張,但實(shí)施情況也確實(shí)這樣。 “舌次”將決定你的英語最終是否能成功!我建議你一天起碼要讀八次英語:早晚各一次,每次30分鐘;三頓飯前后各一次,每次10分鐘!堅(jiān)持下去,直至養(yǎng)成習(xí)慣!好的習(xí)慣就等于成功!
            中國人說英語的一個大問題是:氣勢單薄,發(fā)音靠前。而英美人士說英語時底氣十足、發(fā)音靠后。你也可以做到!在苦練英語時,堅(jiān)持每口氣達(dá)到15秒以上,在一口氣內(nèi)將一個句子讀“盡量多遍”,將一篇文章盡量讀完或讀“盡量多行”。經(jīng)過一段時間的一口氣訓(xùn)練,你在外國人面前一定會底氣十足,氣勢超過美國人。
            學(xué)英語一定要跟著“發(fā)音純正的錄音帶”一起讀!沒有純正的錄音,干脆別學(xué)英語!錄音帶是最便宜、最有效、最忠誠、最耐心的學(xué)習(xí)伴侶! 把錄音帶放在你的隨身聽里,隨時隨地跟讀操練,這樣效果最好! 我要問你一個問題:你曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎?如果沒有,趕緊去做吧!
            這是最原始、但最有效的學(xué)習(xí)方法。紙條滿天飛,環(huán)境隨身帶!走到哪里學(xué)到哪里!將難單詞、難句子統(tǒng)統(tǒng)抄在紙條上,隨身攜帶,一有時間就拿出來瘋練,特別是中考、高考、大學(xué)英語四、六級考試題!脫口而出考試題,口語和考試雙豐收!
            不要擔(dān)憂自己的記憶力不好,記不住只是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)還不夠!感到困難大,也只是因你重復(fù)得不夠! 一定要重復(fù)到100遍、1000遍,直至脫口而出!再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練,任何困難都會在重復(fù)的力量下屈服!記住:重復(fù)造就奇跡!重復(fù)造就天才!
            請記?。郝牰球_人的,看懂是不夠的,說出來才是自己的!脫口而出是檢驗(yàn)是否學(xué)有所成的唯一標(biāo)準(zhǔn)! 學(xué)英語最有效的方法就是:不脫口而出第一句,堅(jiān)決不學(xué)第二句!
            學(xué)了不用,很快就會忘記!一定要活學(xué)活用,現(xiàn)炒現(xiàn)賣。找不到老外講英語,就和朋友、同學(xué)講。也可以背誦很多文章,找機(jī)會瘋狂賣弄出去,立刻獲得刺激和成就感!不要錯過任何賣弄的機(jī)會!只有將你學(xué)到的東西賣弄出去才算學(xué)到了東西,才叫學(xué)有所成!記?。嘿u弄得越多,英語就越流利!謙虛的人是學(xué)不好英語的!
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇五
            不管教育部出臺的政策如何,明年的小學(xué)升初考試,基本上會延續(xù)近年的考試選拔方式,不會有太大變動。新六的學(xué)生完全可以按照2016各中學(xué)小升初選拔考試的科目進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。
            正確的評估自己的實(shí)力,選擇要報考的中學(xué)。在選擇的過程中盡可能的揚(yáng)長避短,因?yàn)椴煌闹袑W(xué)要求考試的科目不同,例如:101中學(xué)考數(shù)學(xué),英語,語文三科;首師大和海淀實(shí)驗(yàn)進(jìn)修考數(shù)學(xué),英語兩科;交大附的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班只考數(shù)學(xué),等等。
            如果您孩子的'某一科成績不理想,你應(yīng)該選擇盡量避開要考這一科的學(xué)校,成功的機(jī)會更大。另外學(xué)校離家距離的遠(yuǎn)近也是您擇校一個不可忽略的因素。
            數(shù)學(xué)幾乎是每個名校必考的科目。就小升初數(shù)學(xué)的準(zhǔn)備過程而言,注重基礎(chǔ)毋庸置疑有著很重要的作用,同時練就良好的分析能力和綜合能力也非常重要,它是取得高分的關(guān)鍵。
            打好基礎(chǔ)需要把教材中的知識點(diǎn)(主要是五,六年級)一一吃透,課后練習(xí)題中的"想一想"要能夠做到非常熟練,并舉一反三。這是對孩子耐性以及學(xué)習(xí)是否踏實(shí)的考驗(yàn)。一味的追求難題,偏題,好高騖遠(yuǎn)的孩子最后考試成功的可能性不大。從部分學(xué)校的考題中可以看到,有大量的基礎(chǔ)題出現(xiàn),用于考查學(xué)生的速度和準(zhǔn)確性,因此基礎(chǔ)的重要性由此不言而喻,而這一部分能否做到不失分則是考察孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是否過硬。而練就分析和綜合能力,則要找一個好的輔導(dǎo)班,一本好的輔導(dǎo)書,做大量的綜合題。
            現(xiàn)在市面上的輔導(dǎo)班魚目混雜,良莠不齊,更有甚者,有一些還打著與某某名校小升初考試名額掛鉤的幌子來招取學(xué)生,其實(shí)內(nèi)行人都了解,這里面虛假的成分居多。所以我們的家長不可盲從,最好信任比較權(quán)威的輔導(dǎo)班!
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇六
            在學(xué)習(xí)時間上,要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。
            學(xué)習(xí)計劃二:學(xué)習(xí)方法。
            1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。
            2、認(rèn)真聽課。上課的時候,要認(rèn)真聽講,力爭把老師課堂上講的`知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
            3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
            4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
            5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
            6、為了迎接的考試,平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。
            7、保證每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。
            即將面臨的孩子們,還是應(yīng)該制定好學(xué)習(xí)計劃,利用好這段時間使孩子的學(xué)習(xí)再上一個新臺階。
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            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇七
            有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生總是在上每節(jié)課之前提前把老師要講的內(nèi)容認(rèn)真看一遍,并做好預(yù)習(xí)記錄,標(biāo)明哪些地方不懂或一知半解、本身認(rèn)為的重點(diǎn)、難點(diǎn);在上課的時候,聽老師講課就不會太費(fèi)力了,同時也能夠清楚的知道本身哪些地方預(yù)習(xí)的不足,本身哪些地方重點(diǎn)、難點(diǎn)抓得不敷,鄙人次預(yù)習(xí)的時候更能抓住脈絡(luò),形成好的'方法;上完課并不代表這節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)束了,還要及時復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶。在做作業(yè)的時候,最好先把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容再完整地看一遍,這樣,做起作業(yè)來,錯誤率會很低。
            小學(xué)生學(xué)習(xí)英語,學(xué)校都發(fā)給了錄音磁帶,可是真正在家聽錄音機(jī)的卻少而又少,教室可組織集中聽、分組聽、個人聽等多種形式,只有經(jīng)常聽尺度的發(fā)音,學(xué)生的發(fā)音才比力準(zhǔn)確,朗讀技巧才能不停提高,聽力測試才不會丟分。
            課間是一次切換,是緊張的學(xué)習(xí)和短暫的休息的切換。如何利用好這短短的十分鐘?聰明的學(xué)生總是在頭腦里將老師所講的內(nèi)容過濾一遍,就像放電影一樣將剛才課堂上所講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一次。這種做法既能及時強(qiáng)化記憶,又不是很累,在很輕松中就鞏固了知識。
            在學(xué)生回家的路上,幾個人一起回家,可以用學(xué)過的英語扳談,如談?wù)撘幌绿鞖?、家人、服裝、顏色、動物等等,可以加深記憶,并能對學(xué)過的知識活學(xué)活用。
            在課間休息時,有的學(xué)生只知道打斗玩耍,而用英語課本中的英文歌曲、“chant”、或是“l(fā)et‘s make”或是“l(fā)et’s act”做游戲也不失是一種好的游戲方法,既能愉悅身心,又在玩中鞏固了知識,可謂一舉兩得。
            課堂小測、單元小測、學(xué)期小測都是檢查學(xué)生掌握知識的主要方法,尤其是目標(biāo)性的階段小測很重要,教師也可以讓學(xué)生本身出考卷,互相出、互相答、互相評判,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
            及時將單詞歸類記憶,效果很好,如將單詞歸類為:顏色、動物、植物、天氣、家庭成員、職業(yè)、人體器官、玩具、交通工具……或按音標(biāo)歸類、或按詞性歸類等等。這樣記起來效果會很好。
            在英語學(xué)習(xí)中,朗讀十分重要,尤其是晨讀。大聲朗讀,既實(shí)現(xiàn)了口、眼、腦的并用,又強(qiáng)化了記憶,效果十分明顯。
            為什么要偷看呢?“書非借不克不及讀也”,關(guān)鍵要看學(xué)習(xí)的態(tài)度。這種學(xué)習(xí)方法只適用于學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),具有競爭意識的優(yōu)秀生。這樣的學(xué)生對于上課所記的條記十分重視,及時歸納整理,還喜歡對別人的條記進(jìn)行檢查,看看哪些地方本身記得不全,如果別人還不如本身記得全,那就很高興了。
            對于學(xué)過的單詞,及時進(jìn)行聽寫,便于學(xué)生掌握,每次聽寫不要太多,10個或是20個即可。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇八
            選擇難度適宜的讀物。一頁中有3至4個生詞的那種。不要查字典,試試猜出它們的意思??焖匍喿x。這樣可以培養(yǎng)語感。把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦,要不然可能讀著讀著就沒興趣了。好的小說非常引人入勝,恐怕會讓你茶飯不思呢。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇九
            春回大地,世界都開始忙碌起來了,的考生們也都在準(zhǔn)備的考試,對度考試和擇校等方面還有什么疑問的呢?有網(wǎng)為考生們提供各種面試、學(xué)習(xí)、擇校等技巧及經(jīng)驗(yàn),希望可以資助大家考得好成績。在這里網(wǎng)網(wǎng)小編先網(wǎng)預(yù)祝大家考出抱負(fù)成績。
            許多同學(xué)對課本不聞不問,置之腦后,整天沉溺于題海之中,結(jié)果是耗時費(fèi)力,廣種薄收,效果甚微。好比文言文的學(xué)習(xí),課內(nèi)篇目還沒有讀懂過關(guān),詞法、句法沒有學(xué)懂弄透,就急于到題海里去“暢游”,顯然是白費(fèi)心血,舍本逐末。課內(nèi)文言文這只“麻雀”,仔細(xì)解剖透徹了,才能在課外舉一反三,觸類旁通。該背誦的必然要背得滾瓜爛熟;該熟讀的必然要爛熟于心。一般來說,考試的材料取自課外,但考點(diǎn)和答案卻在課內(nèi)。
            聽課除了認(rèn)真聽老師講解外,一要動筆,在書上劃劃圈圈,在條記本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),二要邊聽邊思考,聽課要注意老師的講課思路、要點(diǎn),同時要積極思考,隨時準(zhǔn)備發(fā)言。很多同學(xué)往往不注意課堂聽講這一環(huán)節(jié),一節(jié)課的內(nèi)容在課外卻要花幾個小時才能彌補(bǔ)上,真是得不償失。
            語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語文,光讀幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,必需要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。建議大家每天要包管有一個小時的讀書時間,時間可以是整塊的,也可以是分散的,每天睡覺前問一問本身,今天讀書有一個小時嗎?歐陽修利用“馬上、枕上、廁上”讀書,鄭板橋利用“舟中、馬上、被底”背誦,應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的模范。
            于此同時我們還要養(yǎng)成隨時記條記,整理?xiàng)l記的`好習(xí)慣。因?yàn)檎Z文知識過于零碎,所以要經(jīng)常的把學(xué)過的知識整理一下;寫讀書條記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書條記有以下幾種方法:摘抄、摘錄法,做卡片法,提要鉤玄法,寫讀后感法等。
            讀書學(xué)習(xí)要養(yǎng)成勤、詞典等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包羅文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》、《古漢語常用字字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不但是最好的老師,可以隨時查閱碰到的疑難問題,并且也可以作一般閱讀材料來讀。
            其實(shí)大家完全不必把日記和隨筆看得那么恐怖,日記和隨筆就是把本身一天的所見所聞、所思所感有選擇、有重點(diǎn)地記錄下來。不光形式靈活,可長可短,可敘可議;并且內(nèi)容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。日記和隨筆的熬煉有兩個好處,一是練語言文字的熟練程度,二是練本身的思維能力和認(rèn)識能力,要注意培養(yǎng)本身的觀察能力、感受能力、思考能力。常言道“曲不離口、拳不離手”,語文的作文能力就需要“筆不離手”。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十
            一、引子(200字)。
            小升初是每個孩子和家長所必經(jīng)的一段重要階段,是孩子從小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時期。如何進(jìn)行小升初規(guī)劃,是每個家庭亟需思考的問題。我的孩子即將面臨小升初,我也在探索和實(shí)踐孩子的規(guī)劃方案。通過一段時間的摸索和實(shí)踐,我深深感受到小升初規(guī)劃的重要性,同時也獲得了一些體會和心得,希望能夠與更多家長分享,共同探討。
            二、明確目標(biāo)(200字)。
            在小升初規(guī)劃中,明確目標(biāo)是至關(guān)重要的。選擇了適合自己孩子的學(xué)校和學(xué)習(xí)方向,能夠更好地幫助孩子發(fā)展?jié)撃?,成就自己的未來。在明確目標(biāo)時,我秉持著“遵從孩子的興趣和特長,尊重孩子的個性”原則。通過與孩子的深入交流,我了解了孩子的興趣愛好和目標(biāo),從而制定了明確的升學(xué)目標(biāo)。
            三、堅(jiān)持方法(200字)。
            在小升初規(guī)劃中,選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)方式也是至關(guān)重要的。家長要根據(jù)孩子的特點(diǎn)和個性,找到最適合孩子的學(xué)習(xí)方式,以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)和成長。我通過與孩子的交流和觀察,發(fā)現(xiàn)了孩子比較喜歡靈活自由的學(xué)習(xí)方式,因此,我采取了多元化的培養(yǎng)方式,鼓勵孩子多參與興趣班和社團(tuán)活動,培養(yǎng)孩子的各方面能力。
            四、合理安排時間(200字)。
            小升初規(guī)劃中,合理安排孩子的時間,既能保證孩子的學(xué)業(yè),又能充分發(fā)展其他興趣愛好和身體素質(zhì),是非常重要的。在孩子的時間規(guī)劃中,我注重平衡,不讓學(xué)習(xí)壓力過大。每天都給孩子留有一定的時間來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和玩耍,以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和多樣化的興趣愛好。同時,我也鼓勵孩子參與體育鍛煉,保持良好的身體素質(zhì)。
            五、輔導(dǎo)與支持(200字)。
            小升初規(guī)劃需要家長的積極參與,給予孩子充分的輔導(dǎo)和支持。我與孩子建立了良好的溝通和信任關(guān)系,耐心傾聽孩子的問題和困惑,幫助他解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。同時,我也根據(jù)孩子的具體情況,找到了一些適合他的輔導(dǎo)方式,如參加輔導(dǎo)班、購買輔導(dǎo)材料等。通過輔導(dǎo)與支持,我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上更加自信和積極,也取得了不錯的成績。
            六、結(jié)語(200字)。
            小升初規(guī)劃是一個復(fù)雜而又重要的過程,需要家長和孩子共同努力。通過我對小升初規(guī)劃的摸索和實(shí)踐,我深刻體會到了明確目標(biāo)、堅(jiān)持方法、合理安排時間以及輔導(dǎo)與支持的重要性。家長不僅要尊重孩子的個性和興趣,更需要成為孩子成長路上的良師益友。我相信,在我們的共同努力下,孩子一定能夠順利地邁入初中校門,迎接更加光明的未來。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十一
            你的英語學(xué)習(xí)怎么樣?四六級考過了嗎?現(xiàn)在的你處于哪個階段?還沒步入大學(xué)?或者大學(xué)已經(jīng)過了一半?今天給大家呈上一個大學(xué)英語學(xué)習(xí)比較完整的計劃:小編整理了相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到您。
            大一。
            剛進(jìn)大學(xué),有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅(jiān)定,內(nèi)心成熟,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來。如果大學(xué)有一件事情值得你堅(jiān)持四年,那么它就是早讀。
            第一學(xué)期,從高中細(xì)節(jié)的語法學(xué)習(xí)、題海轟炸過渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,你可能要花點(diǎn)時間適應(yīng);之后,第二學(xué)期你就可以開始準(zhǔn)備四級,用一個月的時間把詞匯解決。然后你要做一些閱讀和真題,輕松地就能通過四級考試。作為大學(xué)中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎(chǔ),再過考試。
            大二。
            三、反復(fù)聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關(guān)系,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺(couldhavekickedyourself),怪自己為什么當(dāng)初聽不懂這么簡單的內(nèi)容。
            大二的時候,英語學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識都要應(yīng)用,六級考題對于你來說更多的是一種表達(dá)方式。這個時候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對于增強(qiáng)自己的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助。至于口語,找一個志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識庫,每天練習(xí),有三個月,就會有突飛猛進(jìn)的感覺。
            大三。
            你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過了六級;歷經(jīng)生不如死的聽力練習(xí);用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發(fā)現(xiàn),像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),是的,大三你應(yīng)該考一個雅思或托福。
            有了六級的基礎(chǔ),詞匯還需要再加強(qiáng)一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅(jiān)持練習(xí),聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機(jī)會要高手替你修改。如果實(shí)在沒有這個機(jī)會,就參加一個單獨(dú)的寫作班,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,自己好好研習(xí)新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了。不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗(yàn),它的意義非凡。
            大四。
            大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安。你還在堅(jiān)持早讀,只不過你已經(jīng)把材料從新概念二冊變成了新概念四冊(同時你還愛上了睡前看一小時英文,好習(xí)慣!),你的英語,已經(jīng)從簡單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕。
            當(dāng)大家都在都在為工作不安時,你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,而是三年前的你決定的。如果你要考研,花兩個月的時間做歷年的真題,有四六級和托福考試經(jīng)歷,考研英語不會讓你很分心。多找一些外教朋友,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文給你帶來的樂趣。如果你要找工作,大方地走進(jìn)主管的辦公室,用流利的英文告訴他,你是一個很有計劃,很self-discipline-d(自律)的人,你是一個要做一件事情就會在三年前計劃好、會完美實(shí)施的人。我想沒有主管不喜歡這么一個有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
            英語語法的學(xué)習(xí)在整個英語學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常會受到同學(xué)們的輕視。特別是到大學(xué)階段,似乎就不學(xué)習(xí)大學(xué)英語語法,全靠自己的英語基礎(chǔ)來應(yīng)對大學(xué)英語考試。這是一個錯誤的大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們要重視大學(xué)英語語法大全的學(xué)習(xí),今天就和大家分享大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。
            大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是建立在高中英語語法的基礎(chǔ)上,高中英語語法的學(xué)習(xí)就像搭了一個框架,而大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)就是往框架里填內(nèi)容。大學(xué)英語語法相比高中英語語法更加細(xì),而且內(nèi)容相對更加難一點(diǎn)。想要學(xué)好大學(xué)英語語法除了要有良好的英語語法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之外,語法教材是不可或缺的。大學(xué)英語精讀就是很不錯的學(xué)習(xí)教材,很多大學(xué)也把大學(xué)英語精讀作為英語課程的教學(xué)用書。里面把各階段的大學(xué)英語語法講解的非常透徹。
            在大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)過程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯題集的習(xí)慣,做一本屬于自己的大學(xué)英語語法大全。在學(xué)習(xí)和練習(xí)過程中,肯定會遇到很多的問題和錯誤,把所有的疑問和解答分類整理,徹底理解。當(dāng)下次再遇到類似的問題的時候,就可以很容易的進(jìn)行解答。而且遇到有類似問題的同學(xué),也可以利用自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助同學(xué)。
            大學(xué)英語語法學(xué)習(xí)一定要帶入語境中學(xué)習(xí)。光看語法點(diǎn)的講解是非常枯燥的,而且難以理解。而將文章或者句子作為語法學(xué)習(xí)的載體,有利于同學(xué)們深入學(xué)習(xí)、理解語法點(diǎn)。在掌握語法點(diǎn)之后,通過不斷的練習(xí)來檢查自己的掌握程度,鞏固語法學(xué)習(xí)。
            大學(xué)英語語法大全的重要性。
            很多同學(xué)認(rèn)為只要有了充沛的詞匯量,語法的好壞就沒那么重要。而往往在各類英語能力考試中都會出現(xiàn)單詞的含義都理解,但是由于對語法掌握不足而導(dǎo)致對文章理解出現(xiàn)偏差的情況。特別是大學(xué)英語四六級和高職高專英語ab級考試,雖然沒有專門的語法題,但是對于語法點(diǎn)的考察融入在各種題型中。大學(xué)英語語法的學(xué)習(xí)是更加有效學(xué)習(xí)英語的手段和工具。
            以上就是想和大家分享的大學(xué)英語語法大全學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識到大學(xué)英語語法的重要性,不斷強(qiáng)化和完善英語語法的學(xué)習(xí),提升自己英語語法的能力,真正發(fā)覺英語的魅力。
            小升初英語學(xué)習(xí)規(guī)劃篇十二
            小學(xué)英語開設(shè)之初,就有嚴(yán)重的師資不足問題。雖然近年來小學(xué)英語的教師隊(duì)伍不斷壯大,但邊遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校仍然師資不足,教師的整體水平遠(yuǎn)不如中學(xué)教師。同時,還有不少其他學(xué)科的教師進(jìn)入小學(xué)英語教師的隊(duì)伍,由于缺乏必要的專業(yè)背景,其授課效果不盡如人意。近幾年來,大部分教師有機(jī)會得到良好的培訓(xùn),但仍然有一部分教師在教育教學(xué)理念、教材分析與把握、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行、課堂教學(xué)的駕馭與調(diào)控等方面的能力還有待提高。
            任何一門外語的學(xué)習(xí)都需要具備兩個條件——語言環(huán)境和語言學(xué)習(xí)的連續(xù)性。小學(xué)英語每周僅開設(shè)2—3課時,這對于一門外語的學(xué)習(xí)來說,時間過短。課時數(shù)不足的直接后果就是學(xué)習(xí)效果差。同時,小學(xué)英語教師的周課時量嚴(yán)重超標(biāo),一名英語教師最多每周要上20多節(jié)課。上課的時間擠占了備課和研討時間,剝奪了教師自我發(fā)展與提升的時間,而每天超額的工作量也讓教學(xué)質(zhì)量相應(yīng)下降。
            小學(xué)英語以活動課為主,訓(xùn)練聽、說技能,培養(yǎng)學(xué)英語的興趣、積極性和語感。而初中英語除此外,還要掌握語言的基本知識和技能,具有初步運(yùn)用英語的能力,為真實(shí)交際打基礎(chǔ)。
            小學(xué)英語多為韻律詩歌、寓言故事、會話表演、游戲等內(nèi)容,符合小學(xué)生的興趣。初中英語則以對話、閱讀文章為主,有利于學(xué)生語言能力的發(fā)展和應(yīng)用。
            小學(xué)英語課主要讓學(xué)生上課“動”起來,各種器官都能運(yùn)用起來。初中英語課堂上要求學(xué)生參與性更強(qiáng),同時課外要積極主動地去學(xué),在用中學(xué)、學(xué)中用,學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。
            一是中小學(xué)英語教師都要相互熟悉這兩個學(xué)段的英語教材和課程標(biāo)準(zhǔn),了解教材中每一課的重難點(diǎn),以便有目的地設(shè)計可行的英語教學(xué)方案。
            二是小學(xué)英語教師最好制訂升初中前的整套教學(xué)計劃,注意教學(xué)內(nèi)容的銜接。小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容通常為簡單的日常情景對話,語法知識不多。所以在學(xué)生步入初中前,應(yīng)當(dāng)將小學(xué)英語的重難點(diǎn)和初一教材的`重難點(diǎn)結(jié)合起來,為過渡到初一新語言項(xiàng)目作好充分準(zhǔn)備。
            三是要根據(jù)中小學(xué)英語教學(xué)規(guī)律,注重考試內(nèi)容和考試形式的銜接。既要考慮基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,又要考慮能力培養(yǎng)的訓(xùn)練;既要考慮小學(xué)學(xué)過的內(nèi)容,又要考慮中學(xué)將學(xué)的內(nèi)容。筆試、口試兼顧,分值分布合理,考分不宜偏低,否則容易打消學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和未來英語學(xué)習(xí)的自信心。通過測試,教師可以及時調(diào)整教學(xué)計劃以彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足。
            四是要根據(jù)英語的認(rèn)知特點(diǎn),注重英語教學(xué)方法的銜接。教師講課時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,適時地增加銜接內(nèi)容,并選擇與之相對應(yīng)的各種教學(xué)方法。
            五是要根據(jù)初中學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),注意在小學(xué)期間盡量做好學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣的銜接。初中英語教師在保持學(xué)生小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣的同時,還要對英語的實(shí)用性和競賽性多加關(guān)注。
            六是要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能的銜接。小學(xué)英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣有很多方面是非常好的,但小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)技能多為機(jī)械模仿。學(xué)生進(jìn)入初一后,教師應(yīng)更多地注重學(xué)生的語言積累、語言的擴(kuò)展和使用轉(zhuǎn)化,促使學(xué)生從機(jī)械地模仿向有意義的操練和真實(shí)情境中交流的活動方式轉(zhuǎn)化,從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化。
            小學(xué)和中學(xué)的英語教學(xué)是不可分割的兩個部分。小學(xué)英語是初中英語的基礎(chǔ),初中英語是小學(xué)英語的延續(xù)。因此,使小學(xué)英語向初中英語自然地延伸過渡是防止兩極分化,保持英語學(xué)習(xí)興趣,大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為,要提高英語教學(xué)的質(zhì)量還是要先從觀念入手,順應(yīng)中小學(xué)英語教學(xué)規(guī)律。中小學(xué)教師應(yīng)聯(lián)起手來共同努力,將英語學(xué)習(xí)的斷層問題徹底解決。