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        暑假社會實踐報告心得(精選15篇)

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            報告通常包括標題、摘要、引言、正文和結論等部分,以使讀者能夠快速了解和理解報告內容。掌握報告的結構,合理安排各個部分的內容和順序。報告需要根據特定的要求和標準進行撰寫,所以在參考報告范文時,要注意與實際需求的匹配。
            暑假社會實踐報告心得篇一
            七月,是一個努力奮斗的季節(jié)。為了響應學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗,自強不息”的活動,主題是以調查當代大學生暑期社會兼職的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
            在準備的過程中,同學們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學參與了本次的活動。走進無錫肯德基店內,你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調查的對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調查問卷,對他們進行了問卷調查的形式,還有的就是現場訪問,對在店內就餐的社會人進行了采訪,比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對大學生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的結束了本次的調查。
            通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識,
            一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。
            二、更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得??稍诳系禄陜?,更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎,哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。
            三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂??僧斈阕哌M社會,你學會的是看清社會上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因為社會就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內,有許多大學生在兼職。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內,有許多服務員,那都是大學生......
            隨處而見,你都能看見一群大學生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。
            暑假社會實踐報告心得篇二
            時間過得很快,實踐前認為十分漫長的20天實踐活動就像__鄉(xiāng)的綠水,不知不覺中在我們的腳下緩緩流過,瞬間即逝,卻給30名隊員們留下無窮甜美難忘的回憶。一切的一切仿佛還在繼續(xù),因為這里面有太多的情誼與愛,20天留給隊員們的不僅僅是實踐中所取得的收獲,還有人情、友情、師生之情……總之太多太多的眷戀,不是簡單的文字就能表達的。我們的實踐基地是__市__鎮(zhèn)__學校,在這里,我們開展了為時20天的實踐活動,分為三個階段有計劃地開展進行著,以普通話為主,著重使僑界兒童們的在中華傳統(tǒng)文化水平上有較大的提高,并增強他們的愛國意識。
            這是我們來到__學校的第一個星期。還記得__年7月10日,這是我們來到實踐基地——__市__鎮(zhèn)__學校的第一天,為期20天的服務地方活動在這時對于我們來說漫長又艱辛,但是我們又對它無比地憧憬與期待。那天下午經過兩小時的車程后,實踐隊終于到達了__市__鎮(zhèn)__學校。在學校老師的幫助下,隊員們搬進了學校領導安排的宿舍,并受到學校熱情的招待。真正的活動從第二天早晨開始,隊員們懷著對小朋友們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺的第一天,我們作為教師的經驗尚淺,帶著一絲緊張初上講臺。課堂上一些突發(fā)狀況,使得課堂的氛圍還達不到我們預期的效果。像低年級的普通話課,孩子們的語言基礎比較薄弱,加上小孩子天性活潑好動,給我們的教學帶來了一定的挑戰(zhàn)。相對于低年級同學的活潑,高年級的同學們顯得有些低調,因此我們教師在師生互動環(huán)節(jié)下了不少功夫。最后,我們實踐隊還對每位學生的普通話水平做調研測試,然后根據結果進行分班分層教育,以便使我們的學習更有效果。
            接下來的四天中,隊員們對__學校和這里的孩子們做了充分地接觸與了解,按照計劃規(guī)律地對學生們進行普通話課、武術課、表演課、誦讀課、國學課、團體輔導課等課程的教學,并在課余時間和學生們互動,使學生們在快樂學習的同時快樂生活。期間,我們實踐隊的指導老師們也不時地來到實踐基地對隊員們表示鼓勵與關心,希望隊員們在“授人漁”的同時,悉心體驗,感受“為人師”的快樂,并且收獲更多的成果。而接下來的兩天是我們在__鄉(xiāng)度過的第一個周末,我們自然欣喜萬分,雖然最后不像預想中的那么美好,但是這個周末給__鄉(xiāng)的孩子和鄉(xiāng)親們帶去了新的活力與驚喜。在16號那天,我們實踐隊對一些學生進行了家訪,幾個可愛淳樸的學生帶領我們,沿著山間小路,繞著彎,踏著石頭隨意鋪成的臺階,走進學生家中。家長的熱情,學生的害羞都印在我們的腦海中久久不能忘卻,那是一份質樸,那是一份純真,那是一種讓我們感動的真心。雖然我們無法在那里至此停留,但是那份真情卻會永遠留在我們心頭。在17號一大早,學校門口便擠滿了學生,那天的游園活動分外吸引學生,各種各樣的游戲和獎品使學生們與家長們玩得盡興,也為他們提供了一個互動的平臺,使他們更加懂得親情的可貴。這個星期是我們實踐的初步階段,對孩子和周圍的一切有了更多的了解之后,我們才能更有效地開展活動。
            在第一周的基礎上,這一周的教學活動進行地更加順利,老師們不是按部就班,而是不斷創(chuàng)新。除了計劃中的教學活動之外,這一個星期的驚喜不得不提。7月20號是這一周中難忘的記憶,我們實踐隊組織學生們進行了朗誦比賽。同學們?yōu)榱诉@次比賽,付出了很多的精力。猶記得每天放學,路過教室,都能聽到他們瑯瑯的讀書聲,他們的付出,我們能聽的出來,普通話的進步,平翹舌的不斷正確,感情一次比一次真摯,讓人在聽的時候,有一種感動從心中溢出。從緊張到釋懷,從怯懦到勇敢,從張望到切身體驗……每一種前進都是成功,看到孩子們一步步的前進,我的心中滿是感動與欣慰。這一周里,僑聯的領導和__市計生局的領導們蒞臨學校,向我們介紹了一些華僑的信息以及華僑對于這個夏令營活動的關注和支持,領導們還代表僑聯從許多方面給予我們實踐隊支持和幫助,并在學校里開展了以下列宣傳與鼓勵的活動,使孩子和家長們從中體驗快樂,也力求能將我們的實踐活動做到最好,能讓留守的華僑子女在這個活動中感覺到溫暖,感受的關心。
            在22號這個陽光明媚的日子里,老師們組織高年級學生開展了校園定向活動,讓在教室里呆膩了的同學們能到外面來進行活動,舒展他們的筋骨,活躍他們的精神,也讓他們從中體會找尋的快感,學會珍惜自己努力獲得成功的喜悅。隔日,我們便迎來了我們在__學校的第二個周末。往日,周末的校園,總是比較安靜,校園里少了孩子們的歡樂的笑聲和奔跑的身影。但是今天,原本冷清的校園卻顯得熱鬧,最后的匯報演已經進入了緊張的排練階段,讀書聲、歌唱聲……從我們的排練教室中傳出。孩子們童真的聲音與純真的笑臉讓我們感覺非常的歡喜,像一首小插曲印刻在我們心中。而周日的玉女谷一游更是給隊員們的身心徹底地放松,一路的秀麗風景與歡聲笑語是我們最難釋懷的記憶,這些毫無疑問給了我們更大的動力去迎接挑戰(zhàn)。
            這個星期顯然過得比上一星期迅速得多,因為我們開始忙碌,開始不停息……。
            相對于前兩個星期,這一周過得異常迅速,我們還來不及小憩,就已經踩在了最后匯報演出的舞臺上。
            這一周里,領導和老師們依然不忘對我們實踐隊的關懷,溫州大學趙__教授和實踐隊指導老師等人來到__鄉(xiāng)和隊員們一起對實踐活動做了交流與探討并表示了自己對本實踐隊的看好與期待,也預祝本次實踐活動的成功。期間,隊長還協(xié)同隊員們對__鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長袁宏毅進行錄像采訪,使大家對這個美麗的僑鄉(xiāng)有了更加深入的認識。不知不覺中,時間已經到了28號,此時日歷簿上每一個數字的跳動都會使隊員們心中一顫。隊員們在學校里開始對各個年級的學生進行最后階段的普通話閱讀錄制工作,以便與實踐第一階段的錄制有個比較,更好地反映出學生的學習與進步情況。而各位匯報演出的節(jié)目負責人分別安排時間對同學們進行最后的排練鞏固工作,走秀、朗誦、武術、小品等節(jié)目全部到位。在忙碌的同時,隊員們學習激情毫無縮減,一些隊員在校園里同老師們一起學習樂器演奏,葫蘆絲、二胡等樂器的演奏學習也給隊員們帶來了幾分新的體驗。有付出必會有收獲,29日,對于實踐中的每一位人來說都是最重要的日子,這不僅僅是成果的展示,更是大家辛苦付出之后的收獲與大家一起度過的20天里最好的詮釋。在上午夏令營的閉營儀式上,20多位各界領導出席閉營儀式,我們給優(yōu)秀營員們頒發(fā)了證書與獎品,各位代表的講話使我們感觸頗深,特別是當小營員代表用剛學習的還不是很流暢的中文發(fā)表自己的講話時,我們知道20天的努力付出沒有白費。閉營儀式后,各位領導留校觀看當天晚上的匯報演出。在音樂、話筒、燈光、后勤等負責人一致到位,彩排化妝工作順利結束后,匯報演出正式開始。
            一個一個精彩的節(jié)目繽紛呈現,觀眾們掌聲不斷,尖叫聲不斷,孩子們個個變身為美麗的天使,臉上掛著真正屬于他們的天真笑容。舞臺上,歌唱、舞蹈、小品、相聲、合唱、朗誦……各種節(jié)目應有盡有,異彩紛呈,給這個美麗的__更是注入了一股新的活力。在互動環(huán)節(jié),孩子們與家長心有靈犀,贏走一個又一個的獎品,感受親情的可貴與魅力。為時20天的實踐活動最終在一曲《送別》中完美落下帷幕,學生們和隊員們深情凝望,往日的歡聲笑語歷歷在目,然而今天落下的淚是歡喜還是不舍?是激動還是懷念?一曲終了,我們的情不曾褪去,我們對這片土地的愛也不會就此帶走。
            __年7月31日星期六,我們結束了不知該說漫長還是短暫的20天實踐活動。在一個簡短的總結回憶之后,我們踏上歸途,看著車旁孩子們不舍的雙眼和挽留的絮絮叨叨,南海里往事一幕幕,我們的心中如何能說毫無眷戀。我們沒有帶走這里的一片云彩,我們帶走了的是這20天的收獲與快樂,還有和孩子們、實踐隊員們之間產生的那份再也道不明的深深的情誼。汽車的速度是那樣快,我們還來不及回頭,來不及道別,但是也許這樣才是最好的結局,因為我們還在路上。
            暑假社會實踐報告心得篇三
            我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
            七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
            之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
            最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
            實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
            一、待人要真誠。
            踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
            二、要善于溝通。
            溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
            三、要有熱情和信心。
            其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的.。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
            五、要主動出擊。
            當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
            六、要講究條理。
            如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
            暑假社會實踐報告心得篇四
            7月初,我們502行動小組在蘇州進行了為期5天的暑期社會實踐活動,我們的課題是:大學生從入學到畢業(yè)再到就業(yè)期間的心理變化。
            圍繞這這種就業(yè)見習的課題,我們以個人訪談為主,問卷調查為輔展開。
            當我們穿著火紅的衣服在第一站——大學校園里活動時,個個內心激動不已,當然不可避免的還有一些羞澀感。由于正值放假期間,學校里人很少,找了好一陣子才看到幾個人,當然在活動過程中有少數幾個人拒絕了我們,想想挺氣餒的,但我們并不放棄,因為今日事今日畢嘛,況且我們每個人都要收回一定的問卷,功夫不負有心人,當天我們如期完成任務??磥戆さ饺说姆椒ㄟ€挺奏效的。
            接著利用一天的時間在校園里進行了個人訪談,看著一個個忙碌的身影我們真不好意思打擾他們,但還是毫不猶豫地敲門,有幾個好心的學長接受了我們的請求。其中有一個人向我們講述了實習兼職的重要性,但并不是盲目的,為了提升某方面的能力而對癥下藥,同時重要的一點是必須統(tǒng)籌課內外時間安排。還有一個學長把他如今的現狀告訴了我們,他說自己感到空蕩蕩的,很多時間都是在打游戲、躺在床上度過的,缺乏精神的獨立和良好的自控意識,對于將來一片混沌。
            在活動中我們看到了團結的重要性,整體的智慧。一個人很難完成的任務,經過簡單分工,做起來就比較簡單。一個人想不通的問題,經過大家的分析,難題就會迎刃而解。其次一個團隊中乃至一個整體里,領頭羊很重要,就仿佛是部隊里的標兵,草原上奔跑的雄鷹,天空中盤旋的蒼鷹,只要他踏出了第一步,許多人也會毫不猶豫地跟上,他敢做,別人也敢闖。
            暑假社會實踐報告心得篇五
            感謝“返家鄉(xiāng)”活動讓我獲得在x部實習的機會,在過去的實習時間里,我發(fā)現每個干部都在自己的崗位上不停地忙碌著,一周都能舉行好多次大大小小的會議,每天都有不同的文件傳達下來,我知道對他們來說會議和文件意味著的是新的工作任務來了。
            看似簡單的一份工作,背后付出的努力和汗水也不容小覷。沒有人能隨隨便便成功,要學習的東西還有很多,從理論到實踐的轉變,才是挑戰(zhàn)的開始。
            相對大學校園而言,外面的世界的確是很精彩的,可繁華的背后是繁復,復雜的社會生活是需要很長的時間來適應的。大學期間自己的很多想法比較單純和簡單。步入社會,面對的人員和事務比較復雜,在這樣的環(huán)境中,若要更好的工作,就必須適應這個環(huán)境。“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下”,凡事必從小做起,學會協(xié)調、處理好各方關系,謙虛謹慎,虛心求教,逐步實現自己的社會價值和人生目標。
            暑假社會實踐報告心得篇六
            我希望自己通過大學的學習后,成為社會中的有用人才,能夠適應社會的需要。因此在學習期間,我會積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己在社會中所處的位置,調整和完善自己的知識結構,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會實踐的目的之一。通過在海納川的社會實踐生活,我受益良多。
            最后,以此來致敬我終將逝去的青春!
            時間總是在悄無聲息中流逝,暑假快要到了的時候,我聽聞學校招生辦要招聘一批學生暑假在招生辦幫忙參加招生工作,于是我去報了名,盡管知道會很辛苦,但是我還是毅然選擇了進入招生辦,希望通過這次實踐來得到一份鍛煉。經過面試,我應聘成功,我知道這次社會實踐的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選擇了我們,我們就要盡到那份責任。這次的實踐工作,與我之前的暑期工性質完全不同,沒有之前的日曬雨淋,沒有之前的勞苦奔波,這需要的的是耐心與責任。二十五號那天,我正式進入招生辦成為了學院招生工作人員的一份子,心中的那份激動難以言喻。
            六月二十五日是我進入招生辦的第一天,同樣湖北省第六屆高校招生咨詢會和我院校園開放日也于當天在我院舉辦。當高招咨詢會開始的時候,我的心也被帶動了,這是我第一次以招生工作人員的身份參與到其中,那種復雜的心情溢于言表。由于之前沒有從事過招生咨詢接待工作,加之沒有人在旁邊指導,這一天的工作對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn)吧,但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長。咨詢接待室里擠滿了人,用摩肩接踵來形容一點也不夸張,前來咨詢的考生和家長竟然如此之多,這是我事先沒有料想到的,面對考生和家長千奇百怪的提問,我一時竟然不知道該如何為他們解答,這是我工作中的疏忽之處,在這之前如果能夠想的足夠全面,對招生政策能夠了解的更加詳細、學習的更加透徹,那么我想也就不會出現這種難以解決的困難了,既然已經出現了這樣的問題,我就必須想辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,于是那本招生政策解讀的小冊子再也沒有離開過我的手了。在與考生和家長的交流的過程當中,我發(fā)現即使把招生政策講解的再透徹,如果沒有一個很好的溝通方式也很難得到考生和家長的認可,所以我開始改變溝通的方式,不再那么官方的去講解,而是以聊家常的方式去和他們真誠的溝通交流,皇天不負有心人,我漸漸地得到了考生和家長們的信任,這應該算是我工作的第一項任務吧,沒想到剛進招辦的第一天就遇到了這么多難題,但這點困難總算沒有讓我退縮,()我成功的完成了我的第一項任務。
            經過第一天的“磨練”,我就像是一個老練的熟手,在接下來的三天里,為前來咨詢的考生和家長講述著自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融洽,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。
            而接下來兩個月的錄取工作讓我更加難忘,七月份開始陸陸續(xù)續(xù)的進行外省的錄取,我們也不再像剛開始那樣混在一起做事,而是分成了網上答疑組、電話答疑組、咨詢接待組、錄檢組、后勤綜合組等小組,分工明確各司其職,我很有幸被分到了錄檢組。錄檢組是整個錄取最核心的部門,我既倍感榮欣又感到責任重大,安裝錄取系統(tǒng)可以說是傷透了腦筋,從未接觸過錄取系統(tǒng),再加上錄取系統(tǒng)嚴謹復雜,我們錄檢組三個人整天就坐在電腦前裝了卸卸了裝,反反復復摸索了好幾天,才總算是把錄取系統(tǒng)全部裝好。從七月二十五號開始,正式進入了我省的錄取工作,那一段時間是最繁忙的一段時間,每天不停地打電話、接電話、再打電話、再接電話,重復的一段話每天就反反復復不停地說,那時候開始感覺到了枯燥,甚至是厭煩,但是一想到每一個電話或許就關乎著一個考生的命運,就又打起精神繼續(xù)講解,甚至遇到一些不講理的家長胡攪蠻纏、惡語相加的時候,幾個女生眼里含著眼淚還是耐心的講解,那時候真的感覺到很委屈,覺得自己付出了這么多,得到的卻是考生和家長的不理解甚至是謾罵,但是一想到自己當初那種急迫的心情,瞬間就理解了考生和家長的種種行為,這二十多天繁重的工作量確實讓我們感覺到很累,尤其是二十一號錄取工作結束后熬通宵裝封通知書的時候,熬到凌晨三四點,明明很困,卻還是要強忍著打起十二分精神,保證裝訂通知書不出一絲的差錯,連續(xù)兩夜的通宵,身體真的承受不了,極度的虛弱,但看著近五千份通知書全部寄發(fā)出去的時候,心里還是非常的興奮。
            “逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的招生辦生活如白駒過隙,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應俱全,兩個多月招生辦工作讓我感觸很多,雖然我們只是一所??圃盒?,可是在眾多的??圃盒V?,無論是辦學實力、辦學規(guī)模還是辦學質量,我們都是佼佼者。這體現在家長的口碑,體現在其他院校的評價中。這也讓我們在招生咨詢過程中自信心更強了,說話腰板更直了。大家的團結協(xié)作,克服困難的精神讓我備受感動。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,可是我沒有看到一個老師或同學喊過累,每當有任務的時候,大家都是搶著干;每當有休息或是吃飯的機會,大家又紛紛推辭,讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個集體的團結和和諧,在這個大家庭,我們任何一個人都能感受到溫暖,在這個大家庭,我們的目標一定能夠實現,因為我們的心中都有著同樣一個目標,那就是希望湖北交通職業(yè)技術學院今年的招生取得一個驕人的成績。就這樣在學院上下和招辦全體工作人員的努力下,我們依靠自己的力量,圓滿的完成了今年的招生工作,使今年的招生不僅從數量上,而且從質量上都超過往年。這樣的結果是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。在招生工作結束的時候,我們不能不感慨全院乃至整個交通系統(tǒng)上上下下對招生工作的大力支持。學院各級領導對招辦工作親切關懷,連廳長也親臨招生辦指導工作。
            這次實踐不僅讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題的能力,也深刻的認識到了作為一名合格的當代大學生,我們除了學習書本知識,還需要多多參加更種類型的社會實踐來充實自己,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,正真到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生辦實踐,對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn),但也正是因為有了這樣的經歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身,今后不管我走向哪個崗位,我想我會永遠懷念這份難忘的人生經歷,永遠懷念在招辦的日子。
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            暑假社會實踐報告心得篇七
            自從進入大學,就業(yè)問題就總是圍繞在我的身邊,成了說不完的話題,在大學校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿目,并且每條廣告都有這樣的一句話:“有實踐經驗的優(yōu)先?!钡珜τ趦H僅生活在大學校園的我來說哪有什么實踐經驗啊!所以我把目光放在了今年的暑假,實踐就是為了擴展自己的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便畢業(yè)后真正走進社會之后,能夠適應當今社會的發(fā)展形勢,并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問題。因此就這個暑假經朋友介紹,我來到了湖北省武漢市洪山區(qū)光谷總部國際武漢海納川科技有限公司,并且在這里我開始體驗我的打工生活,第一次進行社會實踐。
            大學生生活不算是純社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。我們要感謝老師不倦的教導,讓我們比一部分人有了更高的起點,有了更多的知識去應付各種困難。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各個方面的人交往,處理社會中所發(fā)生的各個方面的事情。這就意味著大學生需要主動到社會中去實踐,畢竟幾年后我們將不再是一名學生而是會成為社會的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻,只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以后的人生旅途是漫長的,為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會有用的人就必須不斷實踐。
            在海納川忙忙碌碌的這兩個月我覺得我過的很充實,期間主要從事制造處導線班激光導線的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友,有他們的陪伴我過的很快樂。流水線上的工作,我上班之初干的很不習慣,但是在朋友們的細心指導下,我堅持了下來,并順利完成了生產任務。在這里上班的期間我收獲了很多,認識到了我們外來人求職之路的不容易,體會到了上班生活的酸甜苦辣,積累了豐富的實踐經驗,鍛煉了實踐動手的能力,感悟到了未來就業(yè)之路的坎坷與艱難??傊谖胰松械淖詈笠粋€暑假,我學到了很多,體會了很多,我無悔!
            其實,社會實踐中的很多東西都是在校園中無法觸及到的。大學生,最重要的是學習,但是在學習的同時,也要參與實踐。學習與實踐的結合是很重要的。大學的校園雖是社會的小模型,但它們還是有一定差距的,它們的運行規(guī)則有很大的不同。學校與社會的一定隔離,往往使得呆在象牙塔里的我們對社會的看法趨于簡單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養(yǎng)的大學生,在學校之中可能很優(yōu)秀,一旦踏入社會,其缺點便暴露無遺。所以,大學生應該注重在就業(yè)前培養(yǎng)自身適應社會、融入社會的能力。借助社會實踐平臺,可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到現代社會的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等,有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業(yè)。
            暑假社會實踐報告心得篇八
            實踐時間:xx.7.4——xx.8.19。
            實踐目的:做為一名在校生,報著服務社會,貼近社會,深入社會的心態(tài)投身到社會實踐中去,發(fā)現自身的不足,開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己,塑造自己為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。
            一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。走出校園,踏進社會,我們書寫了一份滿意的答卷:
            炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在.....那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕:。
            也許是放假遲的緣故,許多地方的兼職都滿了。7月的天氣真值酷暑,37.38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰...但我還是選擇了堅持。常州的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡,卻都以失敗告終.最終在友人的介紹下來到了上海光明牛奶常州分公司作促銷員。這雖不是我的第一份工作,卻給了我十足的信心和勇氣。
            每天工作時間17:00——20:00,3個小時,跑不同的小區(qū),花苑,讓客戶了解并且能夠訂購。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”第一天去的是常州的最南邊——南下墅。防好促銷桌,接下來的就是自我發(fā)揮,面對來來往往的行人我略顯拘謹,看著與我一同來的大學生他已經成功獲訂了一份,我再也呆不下了。放下了一切,鼓足勇氣,主動“出擊”,深入群眾,向他們介紹,推薦,最后不管是步行的,騎車的還是開車的我都不放過。第一天,我成功獲訂了4份,雖沒有達到因有的成績,但是是所有成員里最多的,我很欣喜。40多天來,一如既往,爬樓梯敲客戶的門,手指的皮都敲破了;被客戶拒絕過、兇過、說過,甚至罵過,被狗嚇哭過...汗水淋濕了我的衣服,淚水模糊了我的眼睛,腳底起水泡被突如其來的風雨襲擊更是家常便飯,由于經常換地方,天天忙找不同路的公車,我找不到,很無助,哭泣過。想過放棄,卻不甘心。自己選擇的路,跪著也要走完.既然選擇了,就沒有半圖而費可言。
            “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!贝舜蔚纳鐣嵺`使我找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實踐,所學的知識和自身意志、語言表達、膽識...諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結合綜合特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。原來模糊,印象不深的得到了鞏固,欠缺的得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
            40多天,走過了40多個不同的小區(qū),花苑。由于要參加常州第十三界運動節(jié)的演出沒能走到最后,但我通過自己的努力獲訂了近80份牛奶。實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性學校,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身于社會實踐中去,才可看清自身綜合方面。為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現其自身價值。實踐、積累經驗固然重要,但學習理論知識才是我們刻不容緩的事情。社會實踐讓我了解如何珍惜學校生活的重要性;了解在以后的學業(yè)里,如何更加努力、拼搏、奮斗...我也曾在實踐中遇到過許多有關教育學的人士和好心人。他們讓我好好學習,給我上了很多令我刻骨銘心的教育課,給了我許多他們的名片,創(chuàng)業(yè)、找工作..都可以找他們。從心底我感謝他們,他們教育我的太多,創(chuàng)業(yè)、找工作我不想麻煩他們了,我想靠自己。不管怎么樣,我會加油的,未來把握在自己的手中,我會把握好人生的坐標!!
            轉瞬間,一個炎熱的假期就要結束了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
            暑假社會實踐報告心得篇九
            這個暑假,我參加了某某鎮(zhèn)xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
            組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。
            接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了??梢韵胂笏@8年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
            在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
            在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。
            最后,我們進行最后的一個活動————第一桶金。第一桶金,為期xx天,在這xx天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期xx天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了?,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易?。∫舱嬲靼琢恕耙涣R坏魏?,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
            這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
            暑假社會實踐報告心得篇十
            暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時間里,我充分利用,以充實自己。通過實踐,來領略社會,了解社會。這份實踐報告便是對我暑假期間實踐學習的整理和總結。
            在暑假沒有來臨之前,我便將暑假的時間排滿,便是為了讓這個假期過得更充實與有意義,不再重復以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學得知識的方式,通過實踐來獲取不一樣的知識,體味不一樣的生活,以便能學習更多的知識。帶著很多目的,讓我對本次實踐充滿激情。想體會一下打工者的生活,嘗嘗自己賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實踐的主要目的是通過打工,了解社會,是自己更加成熟,學習在書中學不到的知識,讓自己多一份經歷,提升自己的能力,拓展自己的能力,拓展自己的知識面。
            出去找工作才發(fā)現找一份工作并不是如自己想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進去一問,基本都是招長期工。短期工、暑假工的工作少之又少。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
            找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經驗,所以我工作起來特別的賣力與認真。通過幾天的學習觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項任務便是收拾昨天客人走后的餐桌,掃地、拖地。
            等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當有客人時,幫忙招呼一下,上茶水,報價、幫客人點菜開單。然后,便是傳菜。客人在吃飯期間有什么需要,及時提供。客人走后,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡單,不過客人多時,也時常手忙腳亂。特別是當客人等待很長時間時,總是會催老板快一點,老板催促服務生快一點,服務生催促廚師快一點,廚師恨不得要催時間慢一點。
            打工累點是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,特別是像我這種初出茅廬、沒有經驗的學生。每天面對不同的客人,每個客人都有不同的性格和習慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應付的問題,還有時有的客人會拿服務生開玩笑。而作為一名服務生,是沒有發(fā)脾氣的權利的,也不能與客人爭吵爭辯,因為“顧客就是上帝”。而工作中并非只是收顧客的氣,有時工作中的失誤與不足,還會挨管理人員的訓。不過在一段時間以后,我便慢慢適應了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實,老板大多數時候是很關心員工的,有時會鼓勵我,在受到顧客的委屈時,也會給予安慰。有機會時,其他的老員工,總會給我講很多道理事情和處理的方法。
            我也會問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學到了不少社會知識和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會也會煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時候會是閑著舒服。工作之后才發(fā)現,即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一天站10個多小時的生活,開始并不是很習慣。即使習慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動。不禁悟到:站得久了,發(fā)現可以坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不同類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉,這里養(yǎng)狗和鳥的特別多,也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥,煞是有趣。
            本次實踐,我知道了父母的辛苦和供我上學的艱辛。想想以我一個月一千多一點的工資計算難以維持我一年的大學生活的。原本以為辛苦的我,在經歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點苦又算得了什么。社會比想象中的復雜還要復雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠不如大學的單純美。經過打工的磨練,更知原來大學生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學生活,人生這段美好的時光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學會虛心接受批評,并認真改正,明白拒絕對錯誤的認知,便會導致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對待周圍的人與事。當從暑假實踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實踐,真正使自己豐富了知識,磨練了意志。我將用我在實踐中學到的知識,讓大學生活變得更美好。
            實踐單位:百姓超市。
            實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日共32天。
            一、實踐目的。
            以往寒暑假的時候,我都會去找工作好賺些生活費,所以工作經驗也積累了不少,我做過餐廳服務員、前臺電話接待員、kfc外賣送貨員等,從來沒有在超市做過工,所以在大姐問我現在年關了很忙,要不要去給她幫忙時我同意了。
            大姐開的是一家大型的超市,貨很齊全,工作人員的分工也是很明確,大致就是物流,收銀,進貨,退貨,理貨等。
            我主要負責的就是收銀,選擇這個是因為我覺得這是一份比較輕松的工作。同時因為從來沒有做過就多出一份期待感、新鮮感。
            剛開始的時候,是一個老員工手把手教我怎么操作,各個步驟一步步做給我看,這是一個熟練鍵盤的過程。剛開始總覺得自己記住了,所以就信誓旦旦表示我會了,可以自己獨立完成了,可是當自己站在收銀臺時就不是那么回事了,心里緊張造成手忙腳亂,明明是背好的步驟,就像電腦死機一樣全忘了。第一次獨立上機就這么不順利,讓我不敢再冒進,還是一步一步腳踏實地的學吧。
            二、實踐內容。
            當前最要緊的的就是先學會使用收銀機,收銀機當顧客到收銀線結賬時,我要用掃描儀在商品的條形碼上掃描一遍,屏幕上就會出現顧客所買商品及錢數,所有商品掃描完畢時,在鍵盤上按一下“合計”鍵,總錢數就出來了,用起來簡單又方便,大大提高了速度節(jié)省了時間。
            接下來就是結賬過程。超市有結算兩種種方式,一是現金結賬,二是銀行卡結賬。首先現金結賬比較簡單,只要告訴顧客應付多少就行了,在鍵盤上輸入收到的金額,然后按下“現金”鍵,錢箱會自然彈開,屏幕上會出現應找顧客的錢數,就可以自行找錢了,不會出錯。銀行卡結賬時,要特別小心,一定要看好錢數,多刷或者少刷都會造成損失,刷完卡后,在鍵盤上按“信用卡”鍵。如果刷錯,到下機結算時就會導致賬不平。
            作為服務行業(yè),收銀員要詳細詢問顧客是否要打包袋,以及消費方式。每天與金錢打交道一定要謹小慎微,收銀員在作業(yè)時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤會。不可以擅自離開收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿抱怨,收銀員不可以給上線員工結賬,以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,產生“漏結”,以企業(yè)利益來圖利于他人私利。私人物品不要帶到收銀臺,容易與賣場商品混淆,引起誤會。收銀員不可隨意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金,這樣會引人注目并引發(fā)不安全因素,也會使人產生對收銀員徇私舞弊的懷疑,現金丟失,造成損失。不啟用的收銀通道必須攔擋,否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間要隨時注意收銀臺和視線所見的賣場內情況,及時為顧客服務。收銀員還要熟悉賣場內的商品,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時隨時做出正確的解答。收銀員要提醒顧客帶走所有所購買商品,不要遺留。
            注意離開收銀臺時的工作程序,離開收銀臺要將“暫停服務”牌放在收銀臺上,并用旗子將收銀通道攔住,將現金及收銀副本全部帶走,若有顧客遺留商品,遺留商品交到服務臺,并說明情況。如果收銀期間需要離開收銀臺時,要向收銀助理請示,允許后清理好收銀臺,鎖好錢箱,攔擋收銀通道,放上暫停牌,檢查妥當后方可離開。
            實習期間,我嚴守以上操作規(guī)則,希望能給顧客帶來最好的服務,圓滿完成我的實習任務。每天站到收銀臺前時都要做好準備工作,使收銀臺整潔,復寫紙和刷卡聯都要準備好,站好面向顧客。一天的工作中難免會出現各種各樣的問題,在收銀線外會有收銀助理協(xié)助解決問題,發(fā)生重復掃描或錢箱打不開等問題時都要找到收銀助理及時解決。收銀員每天的工作流程大致相同,但是每天要面對的顧客形形色色,所以每天都要有熱情的為顧客服務。長此以往熟練了我的收銀技巧,加快了速度,而且出現的錯誤越來越少,都說收銀是一個熟練性工種,經過實踐確實驗證了這一點。
            三、實踐結果。
            不知不覺中,兩個月的時間過去了,這段時間里,自己學到了很多平時接觸不到的知識,并且學會與顧客的溝通技巧,以及處理問題的應變能力,最重要的是自己通過工作實踐,知道工作態(tài)度的重要性,只要心態(tài)改變,外界環(huán)境就會隨之改變。在校園里學到的知識畢竟有限,如果能結合實踐就會有更大的收獲。
            學校安排的實習非常有意義,對實習生頗有受益。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
            我想學生學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,學會處理各種人際關系,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而從學校步入社會是有很大落差的,能夠以實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
            實習過程中我不斷學習總結,發(fā)現剛剛接觸一份工作不可急功近利要腳踏實地自主學習,不能完全依賴,要自己總結思考,下次就不會犯同樣的錯誤,人可以摔跤,卻不能在同一個地方跌倒。最為重要的就是要有良好的工作狀態(tài),積極進取的心態(tài),這樣才能做好事,做對事。同時還要學會與他人配合,孤軍奮戰(zhàn)不僅效率低而且緊不慢。為人處世是我一輩子都學不完的知識,要多聽多看,謹言慎行才好。我分別闡訴一下自己的觀點。
            1、主動學習。
            第3/4頁。
            教老員工,他們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走很多彎路,更快的上手。
            2、積極進取的工作態(tài)度。
            在工作中,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
            3、團隊精神。
            工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
            5、為人處事。
            作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
            通過本次實習,我的能力也有所提高。做事情會比從前更有耐心,更加細心,在工作態(tài)度上也有很好的轉變。本次實習也為我即將步入社會工作奠定了基礎,讓我更加堅定自己的信念,努力奮斗,自強不息。
            實踐單位:家實惠超市。
            實踐時間:20xx年x月x日---20xx年x月x日。
            社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現狀,體驗一下工作,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
            在萬眾矚目中,我們迎來了大學第二個寒假,怎樣才能讓假期更加豐富而有意義呢。在注重素質教育的今天,社會實踐是實施素質教育的重要手段,是服務同學們就業(yè)的重要舉措,對促進我們了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用,大學生社會實踐更能引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
            一、實踐目的。
            讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁著暑假有這樣一個機會何不好好鍛煉下自己。讓自己能體會父母掙錢的艱辛,從而讓自己學會勤儉節(jié)約,不鋪張浪費;鍛煉自己與人相處和對新環(huán)境的適應能力,特別是這家超市位于農貿市場附近,人流量很大,每天會和形形色色的人打交道,怎樣和他們相處這是一門學問。
            選擇在超市打工是一個很好的與社會各階層人接觸的機會。通過與他們的接觸可以更好的接觸社會、了解社會。還可以為自己以后的工作打下堅實的基礎。雖然這個過程可能有些艱辛,但對于我們有益的事情我們要勇于嘗試,用對生活的熱愛來擊退實踐的艱辛。
            二、實踐內容。
            為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標簽,整理花車。
            比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規(guī)定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的.同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒人看著貨物。所以,后來經理就規(guī)定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對于這個規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。
            三、工作體會:
            第二,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經商信為本,買賣禮在先。”優(yōu)質的產品加上優(yōu)質的服務才能誕生優(yōu)質的超市。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理著要招具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。
            總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
            四、實踐感悟。
            以前總覺得讀書還不如早點去找工作掙錢,以為工作是很簡單的一件事,沒到月底也習慣性的向父母伸手要生活費,也不懂得節(jié)約,通過這次的實踐,每天在超市辛苦的工作,天天面對同樣的事物,還要受超市規(guī)定的約束,通常一站就是幾個小時,甚至有時還要面對顧客的刻意刁難,我算是體會到了打工掙錢的不容易,讓我更能夠體諒父母,也學會了節(jié)儉。
            以前的自己生活在父母的羽翼下,遇到什么困難都馬上想到父母,所以養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的壞習慣,變得害怕困難,不敢面對困難,這一個月的工作,離開父母的身邊,結束了在家無憂無慮的日子,獨自面對工作中的辛酸,不管遇到什么問題和挫折也只能靠自己一人去解決。這一個月,我學會了獨立自強,凡事都靠自己,即使父母不在身邊,我也能自己去面對并解決困難。
            一直以來都知道人際關系的重要,但從未真正那么深刻的體會到,這次實踐讓我很有感觸,我們知道社會上人際關系非常復雜,每一個人都有自己的思想和個性,向我要和超市員工處理好關系,不同的人需要不同的方法和技巧,不懂的地方要謙虛謹慎,虛心向前輩請教,才能讓自己學到更多的工作經驗;和顧客之間要注意自己的語氣以及措辭,面對顧客的不解,也要很耐心的講解;和老板之間也一樣,自己做得不對被批評時,即使自己的錯誤是有原因的,但是也不要為自己狡辯,虛心接受老板的批評。
            五、實踐總結。
            在超市的工作中,讓我從中學習到了很多東西,剛開始我對商品的價格知之甚少,通過幾天的熟悉,才對商品的價格有所了解,或許很多人都在超市干過各種各樣的工作,可是每個人都有不同于別人的感受。超市的工作真的很辛苦,中間休息的時間是我每天都翹首以盼的,不過老板的寬容和同事的鼓勵讓我信心滿滿,一次次打消放棄的念頭,我想證明給自己看,我能勝任這份工作,我開始更加勤奮,學習同事出事的方法,接待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯的錯越來越少,工作更加得心應手。短暫的社會實踐一晃而過,讓我從中領悟到了很多東西,我必須在工作中不斷學習,不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,這些東西將讓我終身受用。工作要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力的工作,旁人也會看得到,不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的,不管做什么事,即使是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?。甚至決定事情的成敗,所謂細節(jié)決定成敗。社會實踐讓還沒走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。
            同時社會實踐也讓我學習到很多我在學習里無法學到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。希望以后還能有這樣的機會讓我從實踐中得到鍛煉。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
            通過對這次打工的體驗,我了解到一句話:不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?就像我做電話回訪一樣,找準了套路我們就可以賺更多的錢。也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。我覺得我在這次打工真的學到了很多,這也是我人生一個重要的財富,也許以后真的在職場中會用的到。
            以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,但也不是平淡無味,至少它是充實的,給我或多或少帶來對于人生和未來的感悟。
            暑假社會實踐報告心得篇十一
            老師讓我們利用暑假的時間去參加一些社會實踐活動,并作好記錄。我和弟弟商量來商量去,決定去鎮(zhèn)湘橋賣礦泉水。因為鎮(zhèn)湘橋人口流動很大,給我們賣礦泉水提供了很好的市場。
            吃過晚飯后,我和弟弟就進了一箱礦泉水,提著水向鎮(zhèn)湘橋走去。這些水真沉啊,我們費了九牛二虎之力,才把水提到鎮(zhèn)湘橋頭。夜幕降臨,萬家燈火齊亮,橋上的彩燈也亮了,這里成了一個五彩繽紛的世界。濱河路一帶人來人往,熱鬧非凡。我們用手指夾把礦泉水箱子上的膠布劃開,開始吆喝起來。剛剛開始,人們都用眼睛瞟著我們,這讓我覺得似乎很難堪。這時,我想起了老師對我說的一句話:參加社會實踐活動,會體會到社會的苦與甜。于是,我打起了精神,面帶微笑,推銷起來。這時,有一個帶著孩子的婦女看了一眼我們的礦泉水,我連忙推銷道:“阿姨,您孩子真可愛,還有您好,長得真像范冰冰?!薄罢娴膯幔俊卑⒁瘫晃铱涞眯幕ㄅ?,滿臉是笑。我趁機說:“阿姨,買瓶水吧!一元五角一瓶?!薄昂冒?,我買兩瓶!”阿姨說著遞給我三元錢。我接過錢,遞給阿姨兩瓶水。拿著這三元錢,我心里甭提有多開心了。
            在這里賣了半個多小時,我發(fā)現這樣推銷賣出去的水并不多。這時候,弟弟對我說:“姐姐,我們拿水去人群中推銷吧,這樣機會多一些?!蔽蚁肓讼耄菏茄?,人們剛剛出來,不會很渴,去活動的人群里推銷,效果一定很好!我拿了三瓶水,來到了廣場上的人群中,我看一到了一位七十多歲的老爺爺正在練太極,只見他練得滿頭大汗。我連忙跑上去,問:“爺爺,您買水嗎?”老爺爺連看都沒有看我一眼。頓時,我像泄了氣的皮球一樣打不起精神。但是沒過多久,我又說服自己重新振作起來。我來到了廣場,廣場上跳舞的人都跳完了,我跑過去,對領舞的奶奶說:“奶奶,您渴了吧!買瓶水吧!”奶奶爽快地說:“好,多少錢?”“一元五角?!闭f著遞給奶奶一瓶水,奶奶遞給我一元五角錢。跳舞的人見我這兒有水買,紛紛跑來買我的水,可我只剩兩瓶了,我真后悔沒有把整箱水都拖來。
            時間悄悄地過去了,不知不覺中到了九點,人們都往回走,我們的水賣完了,我們平分了錢后,拖著箱子回家了。
            從這次賣礦泉水中,我體會到了勞動的艱辛和快樂!
            暑假社會實踐報告心得篇十二
            家教。
            第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲。
            這是我上大學以來的第一個暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生。我與父母商量,準備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多。
            我的學生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
            在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
            他,叫xxx。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上。這是他給我的第一印象。
            家教的第一天,在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。
            第二天,我給他講了我的同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似個事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。
            由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。
            他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮?,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。
            事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。
            轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道使勁了。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
            家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。
            因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。
            暑假社會實踐報告心得篇十三
            在暑假沒來臨之前我已經計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了____大學的____學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。
            我參加的暑期社會實踐活動是由____大學和____學院聯合舉辦的中美學生交流活動,從20____年__月____日至__月__日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。
            這次特別的社會實踐活動,從__月____日開始,我作為中方的志愿者入住____大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是______大學的______。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。
            與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。
            下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,制作中國結,教唱中國歌等等能體現中國傳統(tǒng)文化的活動。
            作為一名志愿者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。
            俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。
            這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯絡和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現突出,主辦學校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!
            白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!
            我本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼咨詢員的身份。
            其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而看著這些,心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己的努力把自己明白的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
            “以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。
            社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯系。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的!
            總而言之,作為大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
            我在酷暑中迎來暑假,我也要經歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。
            我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。
            有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好跟他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。
            在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
            在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            暑假社會實踐報告心得篇十四
            這注定不是一個平凡的假期。放假的第一天,開始了十個人的旅程。目標是都江堰,開展以“尋找都江堰的微笑”為主題的社會實踐活動。
            這次社會實踐我們共安排了三個調查對象:來都江堰的游客,他們可以以一個外來者的身份客觀的審視都江堰的發(fā)展,客觀的反映都江堰人民的生活幸福指數;第二個是都江堰的居民,他們是最有資格發(fā)表對都江堰自地震以來的改建的意見了,畢竟那是他們生活的城市,承載有他們太多的喜怒哀樂太多的悲歡過往;第三個是都江堰學校里的孩子們,青少年是祖國未來的希望,也是都江堰未來的頂梁柱,以孩子的眼光看世界,也許會發(fā)現更多不一樣的幸福生活。
            我的第一次都江堰之旅就此展開。那個城市給我的第一映像是古老中煥發(fā)出生機。我們先在古城區(qū)逛,建筑都是古色古香的感覺,卻又有很多的時尚元素在每一個不經意的小節(jié)處體現。仔細看,居民臉上大多帶著微笑。那是一種因為生活舒心而洋溢的幸福表情吧。我們登上了城樓,從高處看,可以看到內外兩個河道的水奔騰著翻滾著向前,可以看到公園里老人陪小孩坐著碰碰車的燦爛笑靨,可以看到河邊喝茶的人們的悠然自得。都江堰,是一個悠閑的城市,宜室宜家。
            第二天去了青城山,“拜水都江堰,問道青城山”。我們從一條小路上去,少有人煙,一行人穿越在參天的古木中,時而可見倒下的樹橫陳在路中央依然蒼翠如舊。頑強的生命力讓人不得不佩服。但是上山的路真的很曲折很難走,遇見一個亭子我們就進去休息順便給那些在那里休息的游客做問卷調查,發(fā)現大家知道我們是大學生暑假來做社會實踐的都表現的比較寬容也比較配合我們的活動。一路上做了不少的問卷。到了山上,游人如織,青城天下幽,果然名不虛傳。山上到處都是松樹,高而筆直,有蟬在上面賣力的鳴叫,聲音大的能把人嚇一跳。當然偶爾也有巨大的毛毛蟲在地上蠕動。果然是道教圣地,連毛毛蟲都比別處的大啊!
            第三天去了都江堰景區(qū)。早上有很多大叔大媽去里面晨練,一路上大媽們唱著歡快的歌,大叔們則時不時的吼上兩嗓子,聲音在河面上回蕩,引得我也忍不住叫了幾聲。清晨的都江堰很安靜也很祥和,到處都是鳥語啾啾。最喜歡魚嘴那個地方,有微風拂面,還可以看見內外河的分界點。到了中午就有人太多啦,從索橋上過都的擔心那么多人把索橋搖斷了怎么辦。
            一個暑期社會實踐就這么愉快的結束了,也讓我對都江堰有了更多的認識。
            暑假社會實踐報告心得篇十五
            我在7月迎來了暑假,當然,也是我迎來了的第一次經歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務,找出自己的不足和差距所在。
            在現今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了椰林小區(qū),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校業(yè)學小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校業(yè)所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
            在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
            回想這次社區(qū)服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。