總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉，對(duì)行動(dòng)的指導(dǎo)。怎樣才能克服困難，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享，希望能給我們提供一些啟示。
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    我是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的某某某。今天，我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了某某大學(xué)。作為20xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。
    領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向某某大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。
    為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。
    二、掌握方法，為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)能力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試，善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
    新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里，有一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。
    同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在某某大學(xué)的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
    最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好！
    我是xx秋5班的學(xué)生xx，今天我非常榮幸能夠代表xx秋的全體新生在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
    20xx年8月xx日，我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx。作為xx秋新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也很快地融入了xx這個(gè)溫暖而又有親和力的大家庭。從踏入xx的那一刻起，所有離家的顧慮，全部一掃而光，迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我以擁抱，xx的一切似乎都在向我們揮著熱情之手，領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們的親切關(guān)懷，暖暖地包容著我們，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向xx的全體老師表示我最崇高的敬意和感謝。
    首先，我想談一下我軍訓(xùn)十天的生活。報(bào)名那天晚上七點(diǎn)，我們與教官的第一次見(jiàn)面，看著教官靦腆的笑容，我覺(jué)得我們的軍訓(xùn)一定會(huì)很嚴(yán)厲、很枯燥。事實(shí)卻不是我們想象的那樣，教官在教我們軍姿時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比，但是休息時(shí)會(huì)親切地與我們聊天，教我們唱歌，看到有同學(xué)不舒服時(shí)主動(dòng)問(wèn)候，然后讓不舒服的同學(xué)在一旁休息看著我們訓(xùn)練。
    誰(shuí)說(shuō)軍人只有紀(jì)律沒(méi)有情？我們軍訓(xùn)一班的教官就是一個(gè)紀(jì)律與情合二為一的化身。軍訓(xùn)十天，經(jīng)歷時(shí)感覺(jué)特別漫長(zhǎng)，結(jié)束時(shí)，才發(fā)自內(nèi)心的不舍，教官的離去，我們都流下了滾燙的淚水。xx是軍事化的管理，軍訓(xùn)是結(jié)束了，但是軍訓(xùn)的精神將伴隨我一生。
    其次，我想說(shuō)，來(lái)到xx，我選擇的是讀普高，作為普高班的一員，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，確定目標(biāo)，盡快調(diào)整好心態(tài)尤為關(guān)鍵。然后根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們要注意細(xì)節(jié)，從每一件小事做起。總之，我決定在xx的三年我一定嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，掌握好學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。而且，作為xx秋5班的班長(zhǎng)，我還需要培養(yǎng)自己的辦事能力，幫助老師一起為xx秋5班的同學(xué)做好服務(wù)。今天我以xx為榮，我希望明天xx能以我為榮。
    新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，在此，我用一句話與大家共勉：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。最后，祝愿xx全體老師身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇三
    老師們，同學(xué)們：
    今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我院__至__學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委，向你們致以新學(xué)年的熱烈祝賀!向來(lái)自祖國(guó)各地的名的新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎!祝愿全院師生在新的學(xué)年里，以更加飽滿的精神狀態(tài)，投入工作和學(xué)習(xí);祝愿全體新同學(xué)，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，開(kāi)啟你們極其重要和充滿希望的大學(xué)生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路!
    老師們，同學(xué)們：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，尤其是伴隨著我國(guó)工業(yè)化、信息化和城市化快速發(fā)展的進(jìn)程，企業(yè)和社會(huì)對(duì)各類有真才實(shí)學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員的需求越來(lái)越迫切。我國(guó)的高職高專以及學(xué)生的數(shù)量，也已占到全國(guó)高校的六成，已經(jīng)成為我國(guó)高等教育的“半壁江山”。大批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展作出了寶貴的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，高職教育的發(fā)展，使我國(guó)的高等教育由以往的精英化，實(shí)現(xiàn)成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質(zhì)的青年人，提供了接受高等教育的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了成才和發(fā)展的條件。因此，我們應(yīng)該感到慶幸，并且十分地珍惜!
    新同學(xué)們：你們已經(jīng)在我院的招生簡(jiǎn)章以及入學(xué)教育中，初步了解到我們學(xué)院的辦學(xué)概況。包括學(xué)院的歷程、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍狀況、教育教學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)情況、學(xué)院的辦學(xué)理念和辦學(xué)成績(jī)，以及學(xué)生管理的規(guī)章制度等等;希望你們今后通過(guò)經(jīng)常瀏覽學(xué)院網(wǎng)站等途徑，對(duì)這些有益的信息，及時(shí)而深入的了解。既熟悉有形的環(huán)境，又熟悉無(wú)形的環(huán)境，時(shí)時(shí)處處學(xué)會(huì)做一個(gè)有心人。
    我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養(yǎng)水平一定能夠穩(wěn)步提高;我們一定能夠創(chuàng)造更加光輝燦爛的明天!
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇四
    在同學(xué)們大學(xué)的第一天，有很多東西想跟大家聊，但繞不開(kāi)的那個(gè)話題還是：究竟應(yīng)該如何度過(guò)大學(xué)。盡管沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但正如北宋大儒程頤所說(shuō)“大學(xué)之法，以豫為先”，你或許應(yīng)該首先了解，有哪些因素可能會(huì)阻礙自己的繼續(xù)成長(zhǎng)，從而能“禁之于未發(fā)”。為此，我們或許也應(yīng)參考儒家先哲們所強(qiáng)調(diào)的一系列基本功課，這里我想談?wù)勂渲芯彤?dāng)下而言頗為緊要的兩項(xiàng)——“灑掃”與“事長(zhǎng)”。
    所謂“灑掃”，字面上無(wú)非是灑灑水、掃掃地，雞毛蒜皮的小事而已，為何要強(qiáng)調(diào)呢？因?yàn)檎疹櫤米约旱纳眢w，是自立的第一步。如果你身上還或多或少地留有些許“嬌”氣，那么從今天開(kāi)始就來(lái)掃除它們吧：把疊被子、洗茶杯、掃宿舍、理書(shū)案變成日常習(xí)慣；學(xué)會(huì)理剪梳洗，以及根據(jù)時(shí)令、場(chǎng)合恰當(dāng)?shù)刂b。還有更重要地，學(xué)會(huì)合理而規(guī)律地作息起居。
    首先要掃除“傲”氣。成績(jī)、榮譽(yù)和光環(huán)只屬于過(guò)去，不應(yīng)成為你繼續(xù)前行的羈絆。只有做好重新再來(lái)、再接再厲的心理準(zhǔn)備，正心誠(chéng)意，才能輕裝上陣。
    要掃除“習(xí)”氣。大學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式及要求都有了深刻變化，你要更加兼顧學(xué)習(xí)的效果和效率，懂得為自己確定目標(biāo)、制定計(jì)劃，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。針對(duì)過(guò)度碎片化的思維和交流方式，請(qǐng)學(xué)會(huì)合理有度地使用現(xiàn)代化信息工具：不要為了在虛擬世界中苦刷“存在感”，而忘卻自我的真實(shí)存在；更不要因?yàn)閾?dān)憂于種種網(wǎng)絡(luò)“盛宴”的缺席而終日惶惶，以致為其所累、所困、所誤。給自己留出足夠的時(shí)間和空間吧，去閱讀、沉思、咀嚼、暢想，去神聊、質(zhì)疑、爭(zhēng)論抑或發(fā)呆。
    要掃除“躁”氣。大學(xué)的課程給你的第一感覺(jué)未必是快樂(lè)，艱辛與苦澀往往是必經(jīng)的味道，不能急于求成，請(qǐng)學(xué)會(huì)透過(guò)這些味道體會(huì)樂(lè)趣、享受過(guò)程。所謂“舉一反三”，別在乎學(xué)得多少，而要看是否學(xué)得透徹、融會(huì)貫通；所謂“先傳后倦”，別在乎學(xué)得遲早，而要看能否保持那種“饑渴”狀態(tài)，持續(xù)成長(zhǎng)。
    最重要的，是掃除“俗”氣。如果將讀書(shū)局限于知識(shí)與技能，降格為個(gè)人謀生、發(fā)達(dá)的工具，就會(huì)功利而短視地對(duì)所讀之書(shū)妄加取舍。陳寅恪先生說(shuō)“士之讀書(shū)治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏”，是的，讀書(shū)的目的畢竟在于完善自身、提升心志，最終使你成為能夠自覺(jué)肩負(fù)時(shí)代使命之“士”。大學(xué)的意義，正在于使你從這種使命的層面去重新認(rèn)識(shí)自己。
    還要掃除“乖”氣。當(dāng)下的另一“俗諦”，是片面夸大技術(shù)進(jìn)步之于人類社會(huì)發(fā)展的作用。實(shí)際上，人類社會(huì)的發(fā)展既非有公式可循的推導(dǎo)，亦非有方程可依的反應(yīng)，更不是憑借機(jī)器的計(jì)算，需要綜合哲學(xué)文化、人文藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面的最新成果。面對(duì)人類文明的每一部分，都請(qǐng)保持應(yīng)有的敬畏；面對(duì)每一輪的流行熱潮，也請(qǐng)保持一定的清醒。比如，去年作此發(fā)言的是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主格非（劉勇）教授，千萬(wàn)別因?yàn)榭吹浇衲険Q成了一個(gè)計(jì)算機(jī)系人工智能實(shí)驗(yàn)室的老師，就以為ai已經(jīng)替代了文學(xué)藝術(shù)。
    再來(lái)說(shuō)“事長(zhǎng)”，善待父母、長(zhǎng)輩，如今則更多地體現(xiàn)為精神上的理解和尊重。每一次畢業(yè)之后，我們都會(huì)不自覺(jué)地經(jīng)歷一段心理膨脹期?，F(xiàn)在的你，或許正開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母這里不科學(xué)、不衛(wèi)生，那里不經(jīng)濟(jì)、不大器，這很危險(xiǎn)。請(qǐng)記住，父母不僅曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)你，現(xiàn)在仍是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，將來(lái)更是你精神上終極的維系、永遠(yuǎn)的依戀！
    廣而言之，“事長(zhǎng)”也包括厚待他人，以及將自己置于團(tuán)隊(duì)和集體當(dāng)中。給老師寫(xiě)的email有無(wú)文采并不重要，但別忘了稱呼與落款。開(kāi)班會(huì)時(shí)誰(shuí)先發(fā)言無(wú)所謂，但要記著相互遞茶倒水、彼此讓座。同學(xué)聚會(huì)時(shí)誰(shuí)來(lái)埋單無(wú)所謂，但要曉得如何點(diǎn)菜更能兼顧大家的口味。運(yùn)動(dòng)會(huì)上是不是體能之星無(wú)所謂，但加油鼓勁、送水遞毛巾卻要人人爭(zhēng)先。組隊(duì)參賽、做大實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)霸、學(xué)渣不論，但陷入困境時(shí)一定要搶著背鍋、迎難而上。
    進(jìn)一步引申開(kāi)來(lái)，“事長(zhǎng)”也涵蓋對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)同與繼承。厚古薄今固然不必，但數(shù)典忘祖卻萬(wàn)萬(wàn)不能。人類文明發(fā)展進(jìn)程的主旋律畢竟是傳承，從牛頓力學(xué)到相對(duì)論，從圖靈機(jī)到馮·諾依曼架構(gòu)，創(chuàng)新總是以前人的經(jīng)驗(yàn)為參考，以前人的成就為基礎(chǔ)。年輕人應(yīng)該首先了解自己的民族，并從她的歷史、文化中汲取智慧與力量。作為中國(guó)人，英文要念，中文更要學(xué)，經(jīng)典也不妨多讀。
    同學(xué)們：需要攀登的又一高峰已在眼前浮現(xiàn)，你已踏上人生新的跑道?！案呱窖鲋?，景行行止”，我們不僅要心向往之，更要身力行之?！靶袆儆谘浴保┰复蠹夷軌虬盐蘸媒酉聛?lái)的1400天，從日常的灑掃、事長(zhǎng)做起，用行動(dòng)與作為去傳承清華的基因與價(jià)值！心中壯志常在，腳下須臾不息！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，大一的戰(zhàn)友們：
    大家好!
    我是xx班的xxx，此刻我很榮幸代表全院xx級(jí)新生在這兒發(fā)言。
    再回首，一個(gè)叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉，一個(gè)有大師的校園是我們無(wú)限的向往。29日下午，當(dāng)我疲憊的望向中央車站的出口時(shí)，粉色的江南大學(xué)四個(gè)字瞬間給了我無(wú)限的力量，迎新學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我，乘坐上校車，竟給我要到家了的錯(cuò)覺(jué)。走進(jìn)江大，早已耳聞這里曲水流觴，生態(tài)校園，但百聞不如一見(jiàn)，青柳傍石橋，綠水映美人，江大美的讓我嘆為觀止，駐足神游。
    再回首，在我拖著笨重的皮箱，斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準(zhǔn)備的挎包，走過(guò)大連機(jī)場(chǎng)的安檢時(shí)，在我身后我感受到的是父母希望又擔(dān)憂的淚光，那一刻，我不敢回頭。在我下了飛機(jī)，打開(kāi)手機(jī)，躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐，那一刻，我不敢仔細(xì)閱讀。
    我想說(shuō)，同學(xué)們，在我們奔赴自己的方向時(shí)候，同時(shí)也承擔(dān)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊，來(lái)自于父母的一份深深的期待和不舍。大學(xué)，才是青春的伊始，而青春一旦被賦予責(zé)任，就會(huì)莊嚴(yán)起來(lái)，就會(huì)偉大。
    同學(xué)們，為了這份偉大而莊嚴(yán)的青春，為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期待已久的沃土，讓我們發(fā)揚(yáng)江大“篤學(xué)尚行，止于至善“的校訓(xùn)精神，一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，持之以恒，天道酬勤，深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨，積極上進(jìn)，不斷地提高自己的實(shí)踐能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。
    同時(shí)讓我們誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。道德無(wú)小事，學(xué)做品德高尚的人，共同營(yíng)造文明優(yōu)雅的家園。
    新篇章，新起點(diǎn)，江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，正勃發(fā)青春生機(jī)，作為全國(guó)第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢(shì)承擔(dān)重任，面向未來(lái)。在學(xué)院悉心培養(yǎng)下，我們定會(huì)知識(shí)面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    我們無(wú)悔我們的選擇，我們將捍衛(wèi)xx的尊嚴(yán)，我們要為xxxx學(xué)院的騰飛貢獻(xiàn)微博的力量。
    謝謝大家!
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
    大家早上好！
    我是植物病理專業(yè)x級(jí)碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。
    在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月，我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?；厥淄?，那個(gè)蟬鳴聒噪的午后，堅(jiān)守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們；那個(gè)月明星稀的夜晚，獨(dú)自走在回宿舍路上的我們；那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，讓我們對(duì)人生有了新的感悟。
    曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏，現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累，向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍，無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
    20xx年是中華人民共和國(guó)的x年華誕，中華崛起，祖國(guó)富強(qiáng)，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海，但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字――華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里，和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的.丁穎精神，成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌袚?dān)起振興中華的重任。
    研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，也不乏快?lè)。我們要正確樹(shù)立人生目標(biāo)，戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。
    最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活！祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng)，明天更加美好。
    謝謝大家。
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    我是訴訟法學(xué)專業(yè)20xx級(jí)新生邱睿，非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹(shù)木蔥蘢、綠蔭如畫(huà)的南財(cái)大校園。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝！
    回首那段挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開(kāi)學(xué)典禮讓人感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月，曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。
    如今，站在新的起點(diǎn)上，我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生，我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力，專心學(xué)術(shù)，潛心科研，讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人，我們將不忘初心，秉承正義信念，保持客觀、理性，將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員，我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍，積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人，我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神，以“自謙，自信，務(wù)實(shí)，超越”的校訓(xùn)為指引，努力提高自身素養(yǎng)，為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從追求中收獲力量。
    最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上，收獲真知，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
    謝謝！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇八
     各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、各位親愛(ài)的同學(xué)：
     在這個(gè)特殊的日子里，我特別愿意與諸位重溫胡錦濤總書(shū)記、李克強(qiáng)副總理在今年視察海南時(shí)的講話精神：過(guò)去30年中國(guó)所取得的成就都應(yīng)該歸功于改革開(kāi)放，今后中國(guó)的問(wèn)題解決還需要繼續(xù)改革開(kāi)放。
     作為大特區(qū)背景下新興的三亞學(xué)院，這所在荒野誕生、喚醒萬(wàn)年沉睡人類文明遺址落筆洞的大學(xué)，是改革開(kāi)放的全新價(jià)值觀和全新體制給我們這所大學(xué)的大學(xué)之道鋪平前程。當(dāng)然，這樣的制度的建立和價(jià)值觀的形成還需要依靠人的積極因素。
     我們還特別感動(dòng)于全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的萬(wàn)名莘莘學(xué)子為了適合自己成長(zhǎng)和未來(lái)效力社會(huì)的壯志舍近求遠(yuǎn)不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)。
     在過(guò)去的將近四年時(shí)間里，三亞學(xué)院靠“豪氣、大氣、正氣”的做人智慧，靠“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的做事智慧，在“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、價(jià)值”大學(xué)精神旗幟的感召下，從全國(guó)30個(gè)省市的近百名所院校中聚攏了數(shù)百名優(yōu)秀的教師，形成了在校生一萬(wàn)二千多名的辦學(xué)規(guī)模，現(xiàn)有35個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向7個(gè)學(xué)科門(mén)類。學(xué)院在愿景共同、價(jià)值共享、保持個(gè)性、相生共濟(jì)的陽(yáng)光大學(xué)社區(qū)建設(shè)中，始終不忘專注培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)以去惑、學(xué)以致用、學(xué)以濟(jì)世的學(xué)習(xí)智慧。
     眾所周知，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加速了世界范圍內(nèi)的知識(shí)平民化過(guò)程，因此，今天任何一所大學(xué)都不難提出一個(gè)好的理念。
     理念，可能是想象之物、是設(shè)計(jì)之物、是預(yù)見(jiàn)可以指導(dǎo)行為之物，但理念未必一定成為行動(dòng)力。經(jīng)驗(yàn)，是人類進(jìn)步而少走彎路、降低成本、提高效率的必要路徑，但是，全球化的背景下，現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的本土化、多樣性告訴我們，世界上所謂的、放之四海而皆準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。
     在這個(gè)意義上，三亞學(xué)院的成長(zhǎng)之路唯一可以自豪的也許就是能夠找到能夠符合社會(huì)發(fā)展、符合教育發(fā)展、能夠適合自己發(fā)展的理念通過(guò)有效持續(xù)的實(shí)踐、通過(guò)制度，追求水銀泄地般的在學(xué)院運(yùn)行的人才物管理、在黨政工團(tuán)的調(diào)和及教學(xué)科研學(xué)工后勤的塊上、在教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃、課程建設(shè)和課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，一以貫之的堅(jiān)持圍繞“學(xué)生走進(jìn)校園的目的就是為了更好的走向社會(huì)”的辦學(xué)理念。
     大學(xué)的功能有多種，三亞學(xué)院始終將育人功能，將“讓學(xué)生更好的走向社會(huì)”作為自己的唯一使命。
     過(guò)去的歲月里，在有效的將“快多好省”，即把速度、規(guī)模、質(zhì)量、效益的均衡發(fā)展作為經(jīng)營(yíng)學(xué)院的智慧的基礎(chǔ)上，學(xué)院自己獨(dú)特的做人智慧、做事情的智慧和做學(xué)問(wèn)的智慧已經(jīng)凝結(jié)形成成為學(xué)院校風(fēng)、校訓(xùn)和學(xué)校文化。去年，站在萬(wàn)人大學(xué)規(guī)模臺(tái)階的門(mén)檻之外，我們已經(jīng)思考將現(xiàn)代大學(xué)制度作為學(xué)院制度設(shè)計(jì)、制定和形成的智慧。
     現(xiàn)代大學(xué)制度是什么?在基本體制上，是校內(nèi)外上下之間管理上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的`自決性，在大學(xué)內(nèi)部機(jī)制上，是使基層更多自主性，是使學(xué)術(shù)本身更大的自決性，是真正把教育放在辦學(xué)的首要位置。
     是什么把哈佛大學(xué)帶到今天世界矚目的好大學(xué)的位置?哈佛有無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)值得長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，但哈佛堅(jiān)定的吧一個(gè)雅士文人的聚會(huì)處帶到了一個(gè)可以更有效影響社會(huì)進(jìn)程的精英薈萃的高地，哈佛智慧的在大學(xué)根植于地方文化和世界性機(jī)構(gòu)的兩種特性之間找到了平衡，哈佛有力的將學(xué)術(shù)科研支撐以學(xué)生為中心和以教育為中心的辦學(xué)方向，這一切令人印象深刻。
     幾年來(lái)，三亞學(xué)院在推進(jìn)管理團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“職業(yè)化”建設(shè)，在“執(zhí)行文化和討論文化”的均衡發(fā)展，在“以科研為基礎(chǔ)的教學(xué)型院校”的定位，在“以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心”的教學(xué)價(jià)值取向，在倡導(dǎo)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)自主成長(zhǎng)”的模式建構(gòu)等方向的實(shí)踐之路，讓我們不斷的堅(jiān)定信念。
     面對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè)，我們充滿信心的說(shuō)，我們?cè)诼飞稀?BR>     讓我們用掌聲感謝如陽(yáng)光雨露般滋潤(rùn)學(xué)院成長(zhǎng)的黨和政府領(lǐng)導(dǎo);
     讓我們用掌聲感謝如蠟燭、火炬開(kāi)啟了我們心智的老師們;
     我們還要感謝長(zhǎng)期堅(jiān)定地出資建設(shè)的董事長(zhǎng)，他的力量、胸懷、智慧深深影響著學(xué)院的發(fā)展軌跡，讓我們向李書(shū)福董事長(zhǎng)對(duì)學(xué)校成長(zhǎng)的指導(dǎo)和助力表示敬意。
     各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，何謂大學(xué)之道?何謂我們的成長(zhǎng)之道?我們期待在支持有效的行動(dòng)中踐行我們的夢(mèng)想與光榮。期待領(lǐng)導(dǎo)、專家和全社會(huì)的耐心、耐心，請(qǐng)?jiān)俣嘁稽c(diǎn)耐心。
     08級(jí)學(xué)生代表尚櫻開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言：
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
     大家好!今天，很榮幸能夠站在這里作為08級(jí)新生代表發(fā)言。
     絲絲的寒意送走了長(zhǎng)空雁鳴，蔥蔥的郁葉帶來(lái)了桃李飄香，這個(gè)美麗的仲夏，我們幸運(yùn)地走入了三亞，走入了曾魂?duì)繅?mèng)所的象牙塔——海南大學(xué)三亞學(xué)院。
     初來(lái)乍到，來(lái)自天南地北而的我們對(duì)一切都充滿了好奇，也充滿了疑慮。然而，剛一邁入，校園的風(fēng)景就令我們眼前一亮：廣闊的操場(chǎng)、莊嚴(yán)的禮堂、齊全的設(shè)施，優(yōu)美的環(huán)境……校方為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越的條件，更在這短短的十幾天中為我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜，一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)。
     軍事訓(xùn)練讓我們懂得了堅(jiān)毅，安全教育讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，禮堂講座讓我們開(kāi)闊了視野，素質(zhì)拓展讓我們學(xué)會(huì)了自信，心聲交流讓我們感到了集體的溫暖。最令我們難忘的是“我是誰(shuí)”與“我和你”兩個(gè)特色環(huán)節(jié)，無(wú)論來(lái)自何方，無(wú)論來(lái)自何地，我們手牽手，心連心，不僅提高了自我表達(dá)與實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了溝通及適應(yīng)能力，更加強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到人格魅力的重要性。
     這就是大學(xué)的第一課，我們?yōu)榫旁略鎏砩木G，為生命增添九月的火熱，在一系列交流與活動(dòng)中我們開(kāi)始領(lǐng)悟“學(xué)生走進(jìn)校園的目的是為了更好地走向社會(huì)”這一理念的內(nèi)涵。
     在這里，我想代表全體大一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官以及在軍訓(xùn)中為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以深深的謝意。
     謝謝你們頂著烈日促我們實(shí)踐，謝謝你們不辭勞苦為我們授課;謝謝你們?yōu)槲覀兙陌才胚@別開(kāi)生面的一課，謝謝你們?yōu)槲覀儽M心提供這一塊挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)!
     日新月異的變化中，海南大學(xué)三亞學(xué)院已發(fā)展為“萬(wàn)人大學(xué)”，并不斷走向高峰，這將令我們對(duì)明天更加充滿信心。
     高考讓我們“成人”，軍訓(xùn)讓我們“成長(zhǎng)”，而未來(lái)四年大學(xué)生活能否讓我們“成才”，還需要自己把握，敢上青天攬明月，敢下海底捉蛟龍，這就是我們的誓言，期待與夢(mèng)想交織，追求與信念同在，我們將牢記“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校訓(xùn)，不斷完善自己，不斷超越自我，在海南大學(xué)三亞學(xué)院的篇章上書(shū)寫(xiě)絢麗人生!
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
    早上好。
    今天是新一屆研究生開(kāi)學(xué)典禮。面對(duì)一雙雙青春洋溢的眼睛，無(wú)論是就天時(shí)還是就你們的人生，此刻，就值得再說(shuō)上一句“早上好”。無(wú)論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場(chǎng)，今天，你們都開(kāi)始了一段新的人生。可喜可賀。
    我想，我能體會(huì)你們此刻的心情。31年前的此刻，在經(jīng)歷了插隊(duì)、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后，我走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院。那一年的開(kāi)學(xué)，也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想，我實(shí)際上不能完全體會(huì)你們此刻的心情。因?yàn)椋總€(gè)人都是一個(gè)宇宙，你們?cè)谛碌臅r(shí)代、站在新的平臺(tái)上，已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。
    我相信，此時(shí)此刻，你的目標(biāo)是具體而堅(jiān)實(shí)的，必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作，給自己的人生以新的起點(diǎn)。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信，你的目標(biāo)又是高遠(yuǎn)的，那個(gè)目標(biāo)一定蘊(yùn)涵著你想怎么樣為這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界做些什么。這是因?yàn)椋銈兪窃谛碌臍v史節(jié)點(diǎn)上開(kāi)始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負(fù)有這樣的責(zé)任。
    與我成為研究生時(shí)相比，今天的中國(guó)已不再簡(jiǎn)單地類同于當(dāng)年的中國(guó)，而是一個(gè)讓世界可以真切觸摸到的大國(guó)。今天是兩個(gè)月來(lái)第四次出訪。隨著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步，中國(guó)越來(lái)越清晰地在世界舞臺(tái)上顯示著一個(gè)大國(guó)的影響。從經(jīng)濟(jì)角度觀察，也許人們更愿意簡(jiǎn)單地從兩個(gè)4萬(wàn)億來(lái)描述經(jīng)濟(jì)角度的中國(guó)。中國(guó)的貿(mào)易總量2015年首破4萬(wàn)億美元，中國(guó)外匯儲(chǔ)備總額2015年第二季度突破4萬(wàn)億美元關(guān)口，近五年內(nèi)翻了一番。但換個(gè)眼光梳理，就會(huì)清晰地看到中國(guó)在諸多領(lǐng)域正在展開(kāi)新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是，大家都知道，將于今年十月召開(kāi)的十八屆四中全會(huì)，將研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題。這也是歷史上第一次。
    這個(gè)世界也不再簡(jiǎn)單類同于當(dāng)年的世界，正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動(dòng)下，世界格局正在重塑。20年前，中國(guó)全功能接入互聯(lián)網(wǎng)，1995年初中國(guó)接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路，各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機(jī)能享有的帶寬。今天，已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。源于中國(guó)人的智慧與創(chuàng)造，中國(guó)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初，中國(guó)加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化，中國(guó)成為制造業(yè)大國(guó)，迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到，國(guó)際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化，今天，一系列多邊、雙邊談判正在推動(dòng)走向以投資便利化為目標(biāo)進(jìn)行國(guó)際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對(duì)貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭(zhēng)，既是今后國(guó)際政治焦點(diǎn)，也必然伴隨中國(guó)崛起全過(guò)程。所謂“規(guī)則重塑”，最引人注目的例子，就是兩個(gè)t，即國(guó)際社會(huì)關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans pacific partnershipagreement，tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvestment partnership，ttip)。
    在這樣的背景下開(kāi)始的研究生學(xué)習(xí)，必然不同于30年前，必須心中有大格局、大目標(biāo)，而且要有方法論引導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單地按照某種書(shū)單讀書(shū)、聽(tīng)課，更不是隨意翻閱。
    在我看來(lái)，研究生階段的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開(kāi)始研究生學(xué)習(xí)，至少有三個(gè)準(zhǔn)備是必要的，即問(wèn)題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。
    第一是問(wèn)題準(zhǔn)備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過(guò)去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者，更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問(wèn)題開(kāi)始，一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，心中應(yīng)當(dāng)有問(wèn)題單子，這個(gè)單子可能是專注學(xué)科、兼及其他，或許是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中某個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的牽引，學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問(wèn)的水平，就是思考的水平。可以看出一個(gè)人的潛力、實(shí)力。
    第二是方法準(zhǔn)備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生，當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法，而是一個(gè)人的方法論素養(yǎng)。在我看來(lái)，所謂學(xué)習(xí)，能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力，首先就是方法論素養(yǎng)。
    第三是體系準(zhǔn)備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博，不是一般性地比人多，而是掌握得更有體系。投身一個(gè)學(xué)科，必須把握其由來(lái)、核心、邊界、走向。了解了體系，就能感知結(jié)構(gòu)與核心問(wèn)題，就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開(kāi)展研究。
    這樣的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個(gè)詞理解為“學(xué)著”，是“一直在學(xué)的人”。哲人語(yǔ)云：我思故我在。確實(shí)，思想著，是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”，則應(yīng)是人的基本生存方式。因此，對(duì)我，生命的延續(xù)過(guò)程就是“學(xué)著”的過(guò)程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí)，是需要耗費(fèi)心智與精力的。但只有深入進(jìn)去，才知思考之樂(lè)，才知道思想者的存在價(jià)值。
    這樣的學(xué)習(xí)，是需要投入更多時(shí)間的。一個(gè)人最大的資本，就是時(shí)間。如果活到八十歲，不過(guò)29200多天，還不到三萬(wàn)天。時(shí)間支付了，就永不再來(lái)。因此，也許可以說(shuō)，青春可以揮霍，時(shí)間不可虛度。請(qǐng)用好你的時(shí)間資本。
    三年后，你們將揮別這個(gè)學(xué)校，走上社會(huì)。我希望你們要做有思想的實(shí)踐者、有見(jiàn)識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)文明的社會(huì)，可以容忍精致的利己主義者，更需要有思想、有見(jiàn)識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng)，也許這就是我們對(duì)自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。
    今天早晨4點(diǎn)多，我88歲的老母親，在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話：“底線是無(wú)形地存在于兩個(gè)地方。一個(gè)在社會(huì)中，一個(gè)在每個(gè)人的心里。如果人們都降低自己的底線，社會(huì)的底線一定會(huì)下降。社會(huì)失去共同遵守的底線，世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線，社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明?！?BR>    我的母親，在以這樣的方式，提醒家人如何做人。
    我在微信里問(wèn)她，是你寫(xiě)的嗎?她又發(fā)了一段：“底線就像江河的水線，水有一定的高度船好行駛，人好游泳。如果有一天降到底兒，大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰(shuí)也不知道了”。最后注明，是“摘自馮驥才文”。
    在這里，我把我母親的這兩條微信與大家分享，也與大家共勉。
    謝謝大家。
    親愛(ài)的新同學(xué)們：
    大家早上好！
    歡迎大家從全國(guó)各地來(lái)到xx求學(xué)，特別歡迎大家來(lái)到xx政法大學(xué)學(xué)習(xí)，從此成為一名光榮的xx大人。
    開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課，我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請(qǐng)同學(xué)們不要擔(dān)心，我不會(huì)講兩個(gè)小時(shí)，一定比兩個(gè)小時(shí)短。因?yàn)槲抑?，同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松；入學(xué)三天，嚴(yán)厲的教官們又對(duì)你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊(duì)列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽(tīng)講話，不少聰明的同學(xué)會(huì)在校長(zhǎng)講話開(kāi)始后不久，假裝暈倒讓同學(xué)扶出會(huì)場(chǎng)。今天讓大家坐著，我先和大家定個(gè)君子協(xié)議：我別啰嗦，大家也稍微堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，盡可能別麻煩別的同學(xué)。
    我講課的主題是兩句話：牢記校訓(xùn)，踏實(shí)前行。
    大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xx政法大學(xué)，第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因?yàn)樾Ｓ?xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價(jià)值準(zhǔn)則，也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個(gè)字：“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”。它的內(nèi)涵是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度，求實(shí)的工作作風(fēng)，文明的道德修養(yǎng)，公正的價(jià)值追求。
    具體說(shuō)來(lái)，嚴(yán)謹(jǐn)，就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說(shuō)話言之有據(jù)，不憑道聽(tīng)途說(shuō)，更不信口開(kāi)河；做事追求完美，不馬馬虎虎，更不為所欲為。嚴(yán)則緊密，不留空隙；謹(jǐn)則慎重，避免疏忽。
    求實(shí)，就是講求實(shí)際，尋求真相，追求真理。做學(xué)問(wèn)不以造假換虛名，做工作不以浮夸搏出位。我給《xx政法大學(xué)學(xué)術(shù)文庫(kù)》寫(xiě)了篇短序，標(biāo)題叫“真研究實(shí)在的問(wèn)題”。其中有這么幾句話：“有外國(guó)學(xué)者發(fā)表言論，說(shuō)中國(guó)的學(xué)者出書(shū)是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?，我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書(shū)者成為廢紙制造者，不外乎兩個(gè)原因：一是研究了偽問(wèn)題，而不是實(shí)在的問(wèn)題。娛樂(lè)記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕，但自稱并被稱為學(xué)者的人，不能研究這樣的偽問(wèn)題。二是寫(xiě)了實(shí)在的問(wèn)題，但沒(méi)有真研究。真正的研究要大量收集資料，廣泛調(diào)查事實(shí)，深入思考道理，而不能東拼西湊，東拉西扯，讓讀者不知所云。”這是我們對(duì)老師做學(xué)問(wèn)方面倡導(dǎo)的求實(shí)作風(fēng)。同樣的道理，我們也倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中、以后工作的過(guò)程中，都養(yǎng)成這種求實(shí)的作風(fēng)。
    文明，就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財(cái)富，追求個(gè)人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說(shuō)：“人之所以異于禽獸者幾希，庶民去之，君子存之。舜明于庶物，察于人倫，由仁義行，非行仁義也?！币馑际钦f(shuō)，“人和禽獸的差異就那么一點(diǎn)兒，一般人拋棄它，君子卻保存它。舜明白一般事物的道理，了解人類的常情，于是從仁義之路而行，而不是為了行仁義而行仁義?！比藚^(qū)別于禽獸的那一點(diǎn)兒，就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系，那就是“仁者愛(ài)人”。孟子說(shuō)：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”人與人以仁愛(ài)禮義相處，言則溫文爾雅，行則彬彬有禮，不崇尚暴力，不屈從強(qiáng)權(quán)，就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會(huì)的關(guān)系，那就是“天下為公”?！抖Y記禮運(yùn)》中講：“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”孫中山先生對(duì)駐廣州湘軍的演說(shuō)，使國(guó)人對(duì)“天下為公”耳熟能詳。他說(shuō)：“提倡人民的權(quán)利，便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公，人人的權(quán)利都是很平的。”大家來(lái)到xx大，學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文，學(xué)的全是文明之學(xué)，即如何推動(dòng)我們國(guó)家和社會(huì)的文明進(jìn)程，如何以文明制度和文明手段管理國(guó)家、管理社會(huì)、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限，物欲無(wú)窮，我們必須克制人性中對(duì)物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然，善待動(dòng)物。學(xué)會(huì)與自然和諧相處，也是學(xué)會(huì)了文明。走進(jìn)xx大，希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人；將來(lái)走出xx大，希望大家成為脫胎換骨的文明人。
    公正，就是公平正直。平則公，直則正，無(wú)私則不偏不倚。公正是人與生俱來(lái)的價(jià)值需求。蹣跚少兒，就會(huì)認(rèn)知父母偏愛(ài)別的孩子的不公，并感到受傷害。無(wú)論在廟堂之高，還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn)，深受公眾敬佩愛(ài)戴的，都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xx政法大學(xué)的學(xué)子，不少人將來(lái)要成為國(guó)家和社會(huì)的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會(huì)正義的維護(hù)者。所以，公正的價(jià)值追求，是我們xx訓(xùn)中的特色。我國(guó)古代的《官箴》說(shuō)：“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”對(duì)學(xué)法科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，公正的品格顯得更為重要。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“一次不公正的裁判，其惡果甚至超過(guò)十次犯罪。因?yàn)榉缸镫m是無(wú)視法律——好比污染了水流，而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?！?BR>    以上是我對(duì)學(xué)校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識(shí)和解讀，與同學(xué)們共勉，希望大家記住校訓(xùn)、體會(huì)校訓(xùn)、實(shí)踐校訓(xùn)。
    在主教學(xué)樓“天平樓”前廣場(chǎng)的西側(cè)，我們立了一塊石碑，上面刻著十六個(gè)字：“法治信仰、中國(guó)立場(chǎng)、國(guó)際視野、平民情懷”，那是我們xx大的育人理念，它與校訓(xùn)的精神一脈相承，是校訓(xùn)在新時(shí)期育人過(guò)程中的具體化，也希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、慢慢體會(huì)、付諸實(shí)踐。
    法治信仰，就是要信仰依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本國(guó)策。法治信仰是中國(guó)
    共產(chǎn)黨
    人歷經(jīng)92年風(fēng)風(fēng)雨雨才建立起來(lái)的治國(guó)理政道路的信仰，是中國(guó)人民追求民主法治幸福生活的信仰，也是當(dāng)前中國(guó)最迫切的文明建設(shè)要求。信仰法治就是信仰中國(guó)的未來(lái)。我們xx大人，無(wú)論你學(xué)的是什么專業(yè)，堅(jiān)守法治信仰、固守法治底線是我們的本份，我們必須明確作為國(guó)家法治進(jìn)程推動(dòng)者的身份認(rèn)同。
    中國(guó)立場(chǎng)，就是主人公的立場(chǎng)，就是建設(shè)者的立場(chǎng)。站穩(wěn)中國(guó)立場(chǎng)，你才是主體，你才入主流。有了中國(guó)立場(chǎng)，你就不會(huì)是不負(fù)責(zé)任的旁觀者，而是肩負(fù)使命的主人翁，你就能找到自己的發(fā)展平臺(tái)，作出驕人的輝煌事業(yè)。
    國(guó)際視野，是眼界，是胸懷，也是能力。田鼠再勤奮，永遠(yuǎn)不能與雄鷹相提并論，因?yàn)樗鼈円曇安煌７叛凼澜?，才能胸懷天下?BR>    平民情懷，是道德，是修養(yǎng)，也是智慧。堅(jiān)持平民情懷，就是要堅(jiān)決拋棄虛榮、虛幻的“精英意識(shí)”，不論身在何處、身處何位，始終保持做一個(gè)普通公民的自我認(rèn)同；堅(jiān)持平民情懷，就是要真誠(chéng)關(guān)注普通民眾的生存狀態(tài)，自覺(jué)尊重維護(hù)普通民眾的各種權(quán)利，“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”，以服務(wù)普通民眾為已任。在我國(guó)，夏代就有“民惟邦本，本固邦寧”的民本思想。再認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)
    共產(chǎn)黨
    的偉大歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)前中國(guó)
    共產(chǎn)黨
    開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的精神，你就會(huì)明白，始終置身于普通的人民之中，是多么樸素而重要的大智慧。
    同學(xué)們，胡適先生說(shuō)過(guò)：“生命本沒(méi)有意義，你要能給它什么意義，他就有什么意義，與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。”讓我們把大學(xué)生活作為美麗人生的又一個(gè)新起點(diǎn)吧。希望你們能夠牢記校訓(xùn)，踏實(shí)前行。
    謝謝同學(xué)們！并真誠(chéng)感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們！
    謝謝大家！
    親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(zhǎng)：
    下午好！
    今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開(kāi)始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書(shū)”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀！
    xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說(shuō)她偉大是因?yàn)樗组_(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽(yù)；說(shuō)她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬(wàn)里等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”；說(shuō)她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的.歷史征程；說(shuō)她偉大，還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊?guó)高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
    當(dāng)前，學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國(guó)際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國(guó)及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。
    大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問(wèn)的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問(wèn)之所。什么是研究？“研者，磨也；究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒(méi)有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)，作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。
    為什么說(shuō)是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)？志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在？概言之，職業(yè)（profession）是“身、生”所迫，是為衣食生計(jì)；事業(yè)（cause）則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo)；志業(yè)（aspiration）固然可簡(jiǎn)單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念?！墩f(shuō)文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。
    20世紀(jì)中國(guó)極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說(shuō)自己一生都只有志業(yè)而沒(méi)有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì)，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見(jiàn)更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。
    要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。
    一是力戒浮躁，耐得住寂寞。做學(xué)問(wèn)就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過(guò)那“三厘米”。周知，竹子開(kāi)始要用整整四年的時(shí)間才長(zhǎng)三厘米，但從第五年開(kāi)始以每天30厘米的速度迅猛生長(zhǎng)，僅用六周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。其實(shí)，在開(kāi)初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問(wèn)需要扎根，需要儲(chǔ)備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開(kāi)大門(mén)。一位名叫張益唐的中國(guó)人，證明了存在無(wú)數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對(duì)，且每一對(duì)中的素?cái)?shù)之差不超過(guò)七千萬(wàn)。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。
    數(shù)學(xué)神話的背后，是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長(zhǎng)期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí)，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無(wú)聞的講師，且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級(jí)數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定?！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù)，我喜歡靜下來(lái)做自己想做的事情”，他如是說(shuō)。張益唐先生的精神及成就，對(duì)青年學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對(duì)生活的清苦、社會(huì)的功利，才能克服物欲的誘惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。
    二是踏實(shí)勤奮，孜孜以求?！渡袝?shū)·周書(shū)》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，需外絕聲華，內(nèi)無(wú)假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問(wèn)局面方能逐步展開(kāi)。當(dāng)代中國(guó)史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn)，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫(xiě)百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過(guò)人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。
    三是錘煉對(duì)問(wèn)題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。愛(ài)因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力是大家耳熟能詳?shù)?，其?shí)每天也有無(wú)數(shù)“蘋(píng)果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問(wèn)題：“蘋(píng)果為什么朝地下掉，而不往天上飛”。現(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對(duì)周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題熟視無(wú)睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺(jué)，對(duì)正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見(jiàn)、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習(xí)慣從書(shū)本到書(shū)本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對(duì)自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見(jiàn)，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。
    今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過(guò)抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過(guò)的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對(duì)象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng)，管窺中國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對(duì)象并非一定“高大上”，若能見(jiàn)微知著，小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。
    四是大膽假設(shè)、小心求證。20世紀(jì)50年代，我國(guó)尚無(wú)力制造蒸汽機(jī)車，當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究?jī)?nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車；20世紀(jì)80年代，在國(guó)產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí)，孫竹生教授又開(kāi)始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí)，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問(wèn)、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)大膽創(chuàng)新和批判性思維，對(duì)未解決的問(wèn)題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實(shí)，尊重證據(jù)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。
    五是平正篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)?！皩W(xué)問(wèn)觀其會(huì)通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭(zhēng)成為開(kāi)放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長(zhǎng)、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時(shí)俊，堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問(wèn)精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán)，思想疏通知遠(yuǎn)，識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí)，注重價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐敗，尤其要對(duì)沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢(shì)高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。
    同學(xué)們！碩者，大也；博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號(hào)，更重要的是稱號(hào)下的意義。希望大家從心底熱愛(ài)學(xué)術(shù)，有做學(xué)問(wèn)的真性情，秉承對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)和誠(chéng)篤，肩負(fù)時(shí)代使命，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才！
    祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成！
    謝謝大家。
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
    大家好！
    今天是xx的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行2015年研究生開(kāi)學(xué)典禮，我代表胡凌云書(shū)記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
    在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié)，xx迎來(lái)了 4124名研究生新生和來(lái)自六大洲46個(gè)國(guó)家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長(zhǎng)一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識(shí)的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達(dá)到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來(lái)，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過(guò)了8000人，這是一個(gè)富有青春活力和知識(shí)的群體，她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國(guó)家的無(wú)限生機(jī)，需要我們共同激發(fā)和珍惜。
    剛才的視頻短片《筑夢(mèng)xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨?jī)晌煌瑢W(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢(mèng)中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。
    同學(xué)們，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，你們不僅在過(guò)去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績(jī)并從競(jìng)爭(zhēng)中勝出，為xx這個(gè)大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來(lái)自外校，更會(huì)豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外科技與學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，如航空學(xué)院的郭陽(yáng)和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國(guó)航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，曲安琪同學(xué)已在國(guó)際會(huì)議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí)，你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽(yù)歸來(lái)的支教團(tuán)成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。
    同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國(guó)正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī)，推動(dòng)著國(guó)際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的許多重大問(wèn)題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來(lái)解決。歷史告訴我們，人類社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革，推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們，強(qiáng)國(guó)崛起與發(fā)展無(wú)一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個(gè)國(guó)家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識(shí)的能力，取決于其服務(wù)國(guó)家重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的競(jìng)爭(zhēng)力。
    常聽(tīng)人說(shuō)，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個(gè)人亦同。因此，如何才能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機(jī)遇，也才能輸?shù)纳?、贏得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為，真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行，而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，而過(guò)往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對(duì)自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān)，難以釋?xiě)?。也許，那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。
    今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用三個(gè)問(wèn)題，與大家共同思考。
    第一個(gè)問(wèn)題，研究生階段的意義和價(jià)值是什么？
    從人才成長(zhǎng)規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無(wú)止境的探索精神，例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng)；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，要成為一流科學(xué)家，沒(méi)有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。
    如果說(shuō)大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識(shí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢(mèng)階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們?cè)趚x的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn)；你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏，但它會(huì)鑄就你們探索的膽識(shí)和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。
    當(dāng)前，學(xué)科知識(shí)的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn)，沒(méi)有人能夠成為萬(wàn)能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場(chǎng)化完善，一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場(chǎng)的全鏈條成功。這些變化對(duì)學(xué)者和大學(xué)來(lái)說(shuō)意味著什么？需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、去創(chuàng)造知識(shí)，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國(guó)際化的開(kāi)放多元合作平臺(tái)，理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)，讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為，對(duì)學(xué)者和大學(xué)而言，知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對(duì)于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值。在我看來(lái)，0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬(wàn)的距離！因此，保持對(duì)未知問(wèn)題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識(shí)創(chuàng)造的源泉；而且，進(jìn)行有價(jià)值的研究打開(kāi)的不僅是一扇門(mén)，她將引導(dǎo)我們把全部知識(shí)、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺(jué)得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因，而無(wú)論今后各位在何種崗位，研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比，因?yàn)?，這是你最富創(chuàng)造和激情的難忘時(shí)代。
    第二個(gè)問(wèn)題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)？
    作為新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來(lái)，xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求，把大學(xué)的精神與服務(wù)于國(guó)家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒(méi)有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書(shū)，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開(kāi)軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來(lái)，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國(guó)棟梁，15萬(wàn)海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。
    xx人崇尚知識(shí)，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識(shí)的能力與價(jià)值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激情和夢(mèng)想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無(wú)止境的探索和追求真理的過(guò)程中，這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識(shí)，在創(chuàng)造知識(shí)中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。
    近十年來(lái)，xx不斷刷新中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，去年獲得3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，今年有望再獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù)，例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì)，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓中國(guó)飛機(jī)中國(guó)造”；房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)后，不畏艱難，毅然開(kāi)始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國(guó)首次長(zhǎng)期多人密閉試驗(yàn)?，F(xiàn)在的xx，平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每?jī)蓚€(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。
    上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年來(lái)，先后有500多人次獲省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)，其中70余人獲得國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過(guò)60；計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國(guó)際重要會(huì)議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫(kù)推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展，出版了9本兒童圖畫(huà)書(shū)。
    xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問(wèn)至上，面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國(guó)際化和深化改革為主題，正以更加開(kāi)放的胸懷和膽識(shí)，融入到社會(huì)和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前，學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型，通過(guò)人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過(guò)一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺(tái)建設(shè)、國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國(guó)際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國(guó)際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。
    今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅(jiān)定信念，這是一種品質(zhì)；第三個(gè)是心態(tài)，因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的，需要一種境界。
    xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功，成功是要把握機(jī)遇，贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，敢拼才能贏！我真誠(chéng)地希望，所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢(mèng)想！
    同學(xué)們，一代人才一代使命，xx未來(lái)的新篇章要靠xx人續(xù)寫(xiě)！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！
    祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來(lái)！
    謝謝各位！
    老師們、同學(xué)們：
    金秋北京，秋高氣爽。剛剛度完中秋佳節(jié)，在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重舉行xx大學(xué)2015年新生開(kāi)學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向來(lái)自全國(guó)31個(gè)省市的5545名本科新生、2519名碩士研究生新生，以及即將到來(lái)的195名博士研究生新生表示熱烈的歡迎！同時(shí)，也向?yàn)閷W(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的全校教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！
    同學(xué)們，你們以優(yōu)異的成績(jī)考取了xx大學(xué)，即將進(jìn)入大學(xué)生涯或更高層級(jí)的研究生階段學(xué)習(xí)，這是你們?nèi)松粋€(gè)特定階段豐碩的收獲，同時(shí)，也預(yù)示著你們?nèi)松忠粋€(gè)重要階段的開(kāi)啟。孟子曰：“得天下英才而育之，一樂(lè)也。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)期迎來(lái)一大批優(yōu)秀學(xué)子到我們的學(xué)校讀書(shū)、研習(xí)、收獲、成長(zhǎng)，這是我們作為師者莫大的幸福和快樂(lè)，也是學(xué)校事業(yè)生生不息、勃勃生機(jī)的根本所在。
    xx大學(xué)誕生于蓬勃發(fā)展的新中國(guó)工業(yè)建設(shè)起步時(shí)期，是一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)同時(shí)充滿時(shí)代發(fā)展活力的重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，走過(guò)了不平凡的發(fā)展歷程，為國(guó)家特別是能源電力行業(yè)輸送了大批人才、做出了突出的貢獻(xiàn)。新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校以開(kāi)放進(jìn)取、改革創(chuàng)新的氣魄、戰(zhàn)略和行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展，成為一所發(fā)展前景良好、在國(guó)家能源電力領(lǐng)域享有盛譽(yù)、具有廣泛社會(huì)影響力的知名大學(xué)。學(xué)校緊緊圍繞國(guó)家能源電力發(fā)展的需要，以“辦一所負(fù)責(zé)任的大學(xué)”為辦學(xué)理念，確立了建設(shè)具有鮮明特色的“多科性、研究型、國(guó)際化”高水平大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建了“以傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)、新興能源學(xué)科為重點(diǎn)、文理學(xué)科為支撐”的“大電力”特色學(xué)科體系，堅(jiān)持育人為本，建設(shè)了一批高水平的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科學(xué)研究平臺(tái)。近年以來(lái)，學(xué)校迎來(lái)了歷史上發(fā)展最好的一個(gè)時(shí)期，無(wú)論從師資隊(duì)伍、生源質(zhì)量還是辦學(xué)條件都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。目前，學(xué)校擁有教職工3千余人，本科生、研究生和留學(xué)生全日制在校生3萬(wàn)余人，在北京、保定兩地辦學(xué)。今天，你們8000余名新生力量加盟華電，投入到學(xué)校建設(shè)高水平大學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐和偉大征程中，與學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展，這是xx大學(xué)發(fā)展道路中的一件盛事，也是你們開(kāi)啟人生的重要起點(diǎn)。
    自古以來(lái)，大學(xué)就是師生一起共同研習(xí)學(xué)問(wèn)、交流思想、激發(fā)思維、砥礪品質(zhì)的場(chǎng)所，一所好的大學(xué)體現(xiàn)在新知識(shí)和新思想的交融。作為大學(xué)最重要的教育過(guò)程，就是一種師生共同參與創(chuàng)造知識(shí)、教書(shū)育人、教學(xué)相長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程，這是每一位教育者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和使命，同時(shí)也需要同學(xué)們主動(dòng)參與到這個(gè)過(guò)程中。當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境和國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了深刻的變化，高等教育也迎來(lái)了一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期，也面臨著十分繁重的發(fā)展任務(wù)。在國(guó)家實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年、中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)進(jìn)程中，高等教育承擔(dān)了前所未有的重大使命。國(guó)家高度重視教育發(fā)展，在新一輪的國(guó)家治理體系和治理能力的改革中，把教育綜合改革列在了第一位，日前剛剛出臺(tái)了招生制度改革的重大舉措。我們高等學(xué)校面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)和壓力，也負(fù)載了更加重大的責(zé)任和使命。對(duì)于高校自身來(lái)說(shuō)，全面推進(jìn)、深化高等教育領(lǐng)域綜合改革是實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要舉措，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，也是擺在我們面前最緊迫、最嚴(yán)峻的任務(wù)。
    多年以來(lái)，xx大學(xué)在建設(shè)高水平大學(xué)的道路上不斷探索、不斷努力。在各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為學(xué)校事業(yè)的生命線，把教育教學(xué)工作作為中心工作。為此，學(xué)校努力在各方面創(chuàng)造條件，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，其中，最為關(guān)鍵和重要的是師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)。學(xué)校提出實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，引進(jìn)了一批在國(guó)際國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才，培養(yǎng)了一大批堅(jiān)守在教育教學(xué)一線的骨干教師隊(duì)伍，建設(shè)了一支強(qiáng)有力的師資和管理、服務(wù)員工隊(duì)伍，在建設(shè)高水平大學(xué)的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。應(yīng)該說(shuō)，沒(méi)有全校幾代教職員工的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有華電今天良好的發(fā)展局面，這是華電最為寶貴的財(cái)富。今天，隨著高等教育綜合改革的深入推進(jìn)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才的任務(wù)越來(lái)越緊迫，這就對(duì)我們的教育工作者提出了新的、更高的要求，也是對(duì)每一位教育工作者在思想品格、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育能力、創(chuàng)新意識(shí)方面新的要求和考驗(yàn)。在這樣的形勢(shì)和要求下，必須更加強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的建設(shè)，樹(shù)立教師的責(zé)任理念；倡導(dǎo)教師真正走入學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生一起在教育教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)下功夫，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、大膽創(chuàng)新，積極推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革，把全部精力投入到高質(zhì)量、高素質(zhì)人才培養(yǎng)中去，形成師生同心同德、教學(xué)相長(zhǎng)、比學(xué)趕拼、勇于創(chuàng)新的教育文化，真正培養(yǎng)出高質(zhì)量、高素質(zhì)的一大批優(yōu)秀的創(chuàng)新拔尖人才，這是新時(shí)期高水平大學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容。今天，學(xué)校對(duì)過(guò)去一年來(lái)在教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行表彰，感謝你們?yōu)閷W(xué)校做出的突出貢獻(xiàn)。更希望廣大教職員工能夠以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)高度的責(zé)任感和使命感，堅(jiān)守教育的職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德，不辱使命、與時(shí)俱進(jìn)、提升自我、勇于創(chuàng)新，以高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)、人格的魅力來(lái)教育學(xué)生、感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、陪伴者、引領(lǐng)者，在建設(shè)高水平大學(xué)的征程中，在與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)、共同提高、共同實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
    對(duì)每一個(gè)步入大學(xué)生涯的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)研究學(xué)術(shù)、啟迪思想的殿堂，是挖掘潛力、提升素質(zhì)的舞臺(tái)，是感悟先哲、創(chuàng)新文化的家園。在這里，通過(guò)系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，你們不僅要學(xué)會(huì)掌握豐富的專業(yè)知識(shí)技能，而且要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去開(kāi)發(fā)自己的潛能和智慧，形成創(chuàng)新思維的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升獨(dú)立思考的素質(zhì)和能力；在這里，你們要與富有責(zé)任、理想的智者和同齡人為伴，通過(guò)文化思想的交流，發(fā)展友誼和人際關(guān)系，養(yǎng)成你們對(duì)社會(huì)發(fā)展和多元文化的分析力、鑒賞力和判斷力。但是，最重要的，你們要學(xué)會(huì)做人，首先從一個(gè)遵紀(jì)守法的社會(huì)公民做起，從知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力的提高、品質(zhì)的錘煉，學(xué)會(huì)在大學(xué)里主動(dòng)地獲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，為成為優(yōu)秀的國(guó)家棟梁之材做好儲(chǔ)備。為此，你們要迅速適應(yīng)大學(xué)的新生活，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重創(chuàng)新實(shí)踐，以堅(jiān)定的信心、開(kāi)放的心態(tài)、強(qiáng)韌的意志全身心投入到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，樹(shù)立起克服一切困難的觀念，碰到什么困難也不要把你們壓倒，直至成為生活的強(qiáng)者和優(yōu)秀的人才。
    老師們、同學(xué)們：新學(xué)期開(kāi)始，新生活起步。希望我們每個(gè)人都堅(jiān)守理想、踏實(shí)進(jìn)取，在建設(shè)學(xué)校、發(fā)展自我的進(jìn)程中勇于并能夠做最好的自己，奉獻(xiàn)華電，成就未來(lái)！
    最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康！祝全體新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、萬(wàn)事如意！
    謝謝！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十
    尊敬的同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
    上午好！
    伴著龍年的喜氣，踩著春天的節(jié)拍，我們又如期相約在國(guó)旗下，升起國(guó)旗、唱起校歌、舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表校長(zhǎng)室給大家送上新年的祝福，祝大家在新的一年中事業(yè)有成！學(xué)業(yè)有成！人生有成！祝愿我們學(xué)校的發(fā)展和諧和美、更好更快！
    老師們、同學(xué)們，我們走過(guò)了輝煌的20xx，今天，我們又跨進(jìn)了龍年、新的學(xué)期。新的一年是我校面臨教育新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)和新發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們有很多夢(mèng)想和期待。我們要以“辦百姓滿意的優(yōu)質(zhì)教育”為辦學(xué)宗旨，以“創(chuàng)建現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)初中”為辦學(xué)目標(biāo)，以“創(chuàng)新過(guò)程抓落實(shí)，精致管理求卓越”為工作方針，真抓實(shí)干，積極進(jìn)取，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，聚焦課堂，不斷深化教育改革，追求管理的精細(xì)化、精致化、精品化，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力打造和諧、安全、生態(tài)校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌！為此，我提出幾點(diǎn)希望和師生們共勉。
    希望全體教職工：一要潛心學(xué)習(xí)、嚴(yán)守師德，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，高尚的人格感染人；二要愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以和藹的態(tài)度對(duì)待每一位學(xué)生、用博大的胸懷愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；三要為人師表、學(xué)高身正，以規(guī)范的作風(fēng)影響學(xué)生、以精湛的教藝引領(lǐng)學(xué)生；四要親歷親為，敬業(yè)樹(shù)人，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的干勁，更加實(shí)務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，在三尺講臺(tái)上施展自身才華，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值。
    希望全體同學(xué)：一要以《學(xué)生一日常規(guī)》和《中學(xué)生手則》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，立行、立智、立根、立魂；二要珍惜人類勞動(dòng)成果，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一粒糧食；三要學(xué)會(huì)自我管理，自己的事自己做，自覺(jué)地糾正自身存在的不良習(xí)慣，杜絕亂扔亂拋行為，自覺(jué)抵制不良因素的誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，科學(xué)合理地使用網(wǎng)絡(luò)。四要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，樹(shù)立科學(xué)觀念，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧，勤奮刻苦，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的偉大理想。五要積極參加體育鍛煉，有強(qiáng)健的體魄、健康的心理，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的成長(zhǎng)、成人、成才打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，20xx，是新的開(kāi)始，是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光，生龍活虎、龍騰虎躍，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的師生發(fā)展而前行！讓我們共同的家園－－鹽城多倫多國(guó)際學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨！永遠(yuǎn)輝煌！
    謝謝大家！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十一
    教職工同志們、同學(xué)們：
    新的學(xué)期開(kāi)始了，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，熱烈歡迎新老教師，同學(xué)們按時(shí)回校，衷心祝教職工同志們?cè)谛聦W(xué)期身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。新學(xué)期取得較大成績(jī)！
    感恩，是人類的一種美好的情感，不僅是中華傳統(tǒng)的一種美德，也是世界文明的共同感受。學(xué)會(huì)感恩，是一種境界，也是一種胸懷，是一種品質(zhì)，是人格健全，精神幸福的體現(xiàn)。
    感恩過(guò)去，就是感激曾經(jīng)給予我們支持關(guān)心以及給予成長(zhǎng)的人和事。
    作為柳高人，我們感激曾經(jīng)給予柳高的前輩。為柳高今天的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。柳州高中從1907年創(chuàng)辦至今，跨越兩個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷三個(gè)歷史時(shí)期，九遷校址。從當(dāng)年3個(gè)班的學(xué)生起步，成為今天擁有4000多名學(xué)生，300多名教職工的現(xiàn)代學(xué)校。是歷代柳高人不懈努力成就了柳高的今天，對(duì)他們，我們要心存感激，對(duì)柳高的歷史，我們要有敬畏之情！
    我們要感恩的還有很多很多。
    新入學(xué)的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)感激初中學(xué)校老師們對(duì)我們的教育，感恩父母為我們能上高中付出大量的心血。升入高年級(jí)的同學(xué) ，感恩過(guò)去老師同學(xué)為自己成長(zhǎng)給予的幫助，為我們升入高年級(jí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    我們不僅要感激曾經(jīng)幫助過(guò)、關(guān)心過(guò)我們的人，同樣也感激我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，真是適度的競(jìng)爭(zhēng)，促使我們有更大的進(jìn)步，也不妨感激曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人，正是這樣，讓我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)，即使有些事情使我們不如意，這些不如意也能夠讓我們感受到情感和心智的升華，人格的提升，胸襟更加開(kāi)放。
    西方有句名言：“上帝有兩個(gè)住處，一個(gè)在天堂，一個(gè)在感恩者的心中?！痹谒蟹胚M(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。如果我們擁有一顆感恩的心，就可以沉淀出浮躁不安，消耗不滿和失意。感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺失的陽(yáng)光雨露，感恩的心，使社會(huì)處處充滿著感動(dòng)，關(guān)懷和溫情。懂得感恩，才會(huì)熱愛(ài)生活，體味幸福。
    感恩過(guò)去，是為了開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
    今年的全國(guó)教育工作大會(huì)和已經(jīng)頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》，圍繞建設(shè)現(xiàn)代人力資源強(qiáng)國(guó)，為我國(guó)教育改革發(fā)展的明天指明了方向，也對(duì)學(xué)校教育的明天提出了更高的要求。
    我們要進(jìn)一步豐富和實(shí)踐學(xué)校的辦學(xué)理念：“人格健全，自主發(fā)展”是我校長(zhǎng)期辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是指引我校持續(xù)發(fā)展的核心文化和教育追求，在高度重視培養(yǎng)創(chuàng)新人才的今天，堅(jiān)持“人格健全，自主發(fā)展”，更具有現(xiàn)實(shí)意義。因此，我們要進(jìn)一步把這一理念落實(shí)到教育、教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中，為培養(yǎng)人格健全，自主發(fā)展，家鄉(xiāng)情懷，世界眼光現(xiàn)代的現(xiàn)代人作為不懈的努力。
    我們要做人格健全的人，就是要堅(jiān)持立德樹(shù)人，德育為先。始終把做人教育放在首位。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育的全過(guò)程。加強(qiáng)馬克思主義中國(guó)化最新成果教育；加強(qiáng)理想信念教育和道德教育；加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育；加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹(shù)立民主法治、自由平等、公平正義理念。加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育，重視心理健康尊重生命教育，把德育融入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
    我們做自主發(fā)展的人就是要堅(jiān)持能力為重。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到文理并重，豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)。著力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐能力，創(chuàng)新能力。教育同學(xué)們學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
    我們要有家鄉(xiāng)情懷，世界眼光。愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)國(guó)家是人類最基本最樸素的情感。愛(ài)家鄉(xiāng)就是要了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，知道我們家鄉(xiāng)有哪些優(yōu)勢(shì)，還有哪些不足，要增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的美好感情。我們要有世界眼光，就是要善于把世界優(yōu)秀文明成果融入我們的學(xué)校教育，了解世界文明發(fā)展的趨勢(shì)和最新成果，了解國(guó)際間的認(rèn)同與尊重，提高國(guó)際交往的能力。
    我們培養(yǎng)的學(xué)生，既要能走向世界，又要擁有家鄉(xiāng)情懷、國(guó)家和民族意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)家鄉(xiāng)，服務(wù)國(guó)家，服務(wù)社會(huì)的能力。為辦一流教育、育一流人才，建一流國(guó)家做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    開(kāi)創(chuàng)美好明天，需要我們從今天做起，從每一件小事做起。我們把今天做好，每一件小事做好了，也就成就了美好的明天。
    感恩過(guò)去，開(kāi)創(chuàng)明天。我衷心的祝愿大家成為人格健全、自主發(fā)展、家鄉(xiāng)情懷、世界眼光、快樂(lè)成功大氣儒雅的柳高人！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十二
    大家新年好！春風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。在我們度過(guò)這祥和的新春佳節(jié)之后，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們將又投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康！
    回顧往昔，我們金源小學(xué)隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)度過(guò)了艱辛創(chuàng)業(yè)的13年。在這不平凡的13年里，我們經(jīng)歷了幾屆領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們過(guò)去曾為我們的金源的建設(shè)和發(fā)展，作出了很大的貢獻(xiàn)，為此，我代表學(xué)校向過(guò)去在金源工作過(guò)的所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示深深地感謝！笑看今日，我們?cè)诟鎰e靜謐、凝重的冬季，迎來(lái)了浪漫、明媚的春天。新的學(xué)期伴隨著年牛的腳步，踏著春的節(jié)奏，我們學(xué)校又迎來(lái)了一批優(yōu)秀的新老師和一些新同學(xué)。為此，我代表學(xué)校向來(lái)到我們學(xué)校工作的新老師們，表示親切的問(wèn)候，并道一聲：我們歡迎你們，金源小學(xué)歡迎你們！向本學(xué)期報(bào)讀我們學(xué)校的新同學(xué)們到來(lái)，道一聲：老師歡迎你們！金源小學(xué)歡迎你們！
    老師們：新的學(xué)期，新的使命、它象一幅美麗新的畫(huà)卷，它在等待著我們?nèi)ヅΦ拿枥L；新的學(xué)期，新的藍(lán)圖，它猶豫一首壯麗的詩(shī)篇，它在等待著我們認(rèn)真地去完成；新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，它好似一曲豪邁激情的前進(jìn)贊歌，正在等待著我們?nèi)ゾ牡靥顚?xiě)。時(shí)代的呼喚，艱巨的任務(wù)，新的學(xué)期，家長(zhǎng)在看著我們，社會(huì)在期待著我們，孩子們?cè)诳释覀?。親愛(ài)的老師：你們感覺(jué)到了嗎？我們的肩上的擔(dān)子是那么的沉重，是那么的遙遠(yuǎn)。我作為學(xué)校的校長(zhǎng)，我深深的知道：民辦學(xué)校的興衰，更取決于學(xué)校能否建立一支優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。因此，在上任之初，“讓教師們共同創(chuàng)建一個(gè)美好的精神家園，讓大家在這里能找到歸屬，找到感覺(jué)、找到溫馨”的構(gòu)想，就擺在我“治校方略”的首要位置，我從教師們現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，從學(xué)校未來(lái)出發(fā)，我真誠(chéng)地希望我們廣大的教師們，相互間能夠和諧相處，友好合作。我希望大家都能擁有一顆努力地去深鉆教改、活躍思維和深化教研的高遠(yuǎn)的精神境界；希望大家今年都能擁有優(yōu)質(zhì)的工作績(jī)效和美好的價(jià)值體驗(yàn)，爭(zhēng)取牛年的金源小學(xué)在踐行科學(xué)發(fā)展觀的理念上，教育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。我愿意為大家的后勤工作做好服務(wù)；我堅(jiān)信陽(yáng)光永遠(yuǎn)是溫暖的，只要我們用心地去澆灌，精心地培育，我們美麗的校園鮮花一定會(huì)綻放。
    親愛(ài)的同學(xué)們：時(shí)代在呼喚著我們，社會(huì)在等待著我們，祖國(guó)在期盼我們；俗語(yǔ)道：“一年之計(jì)在于春”。春天是播種的季節(jié)，鋤頭是希望的季節(jié)，憧憬希望。新學(xué)期里，同學(xué)們要以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。下面我向大家提三點(diǎn)希望：
    第一，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)人誠(chéng)實(shí)，有禮貌。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。使用文明用語(yǔ)，不粗言臟語(yǔ)，不亂刻亂畫(huà)，不吃零食，不亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)校園的一草一木。做文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的小學(xué)生。
    第二，努力勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要，上課要專心聽(tīng)講，積極回答課堂提問(wèn)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，錯(cuò)題要及時(shí)訂正。當(dāng)天的知識(shí)要當(dāng)天清，當(dāng)天的作業(yè)決不留給第二天。課余時(shí)間要多看課外書(shū)籍，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
    第三，珍愛(ài)生命，樹(shù)立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，積極鍛煉身體，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
    老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力奮斗！我堅(jiān)信有我們這些優(yōu)秀的老師和這些優(yōu)秀學(xué)生的共同努力，金源小學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛，我們的愿望一定會(huì)指日可待！
    謝謝！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    下午好！
    今天，很高興參加三鄉(xiāng)中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。受書(shū)記和xx鎮(zhèn)長(zhǎng)的委托，請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)三鄉(xiāng)中學(xué)如期開(kāi)學(xué)表示熱烈的祝賀，對(duì)全體老師和同學(xué)們表示親切的問(wèn)候！
    三鄉(xiāng)中學(xué)在改革中發(fā)展，在創(chuàng)新中壯大，依靠靈活的體制、先進(jìn)的理念，將三灶的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，順利創(chuàng)建成為xx省一級(jí)學(xué)校，為“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”和xx灣區(qū)創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”做出了突出貢獻(xiàn)，贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù)。
    今年中考，初三年級(jí)有7人考取600分以上的成績(jī)，全部上了市一中的錄取分?jǐn)?shù)線，順利地考上了珠海市一中，可喜可賀！一年來(lái)，三鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生在各方面都有出類拔萃的表現(xiàn)，全年共有106位學(xué)生獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，這離不開(kāi)三灶全體老師的辛勤培育。在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)全體教職員工道一聲“謝謝”，感謝你們培育了一批又一批的優(yōu)質(zhì)生源。同時(shí)，很多老師也積極參加上級(jí)教育行政和教研部門(mén)組織的各項(xiàng)比賽，在論文、課題、課例、專著發(fā)表和出版方面取得了前所未有的好成績(jī)，黃錦康老師、陳萬(wàn)松老師等的教學(xué)論文還獲得了獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，十分難得。
    今天，三鄉(xiāng)中學(xué)幽雅的校園環(huán)境、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理、獨(dú)占鰲頭的升學(xué)率、穩(wěn)步推進(jìn)的素質(zhì)教育贏得了社會(huì)各界的贊譽(yù)，讓“三鄉(xiāng)中學(xué)”成為一塊閃閃發(fā)光的金字招牌，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。又是一個(gè)新學(xué)年，這是一個(gè)充滿希望的一年，也是一個(gè)教育新挑戰(zhàn)的一年。希望三鄉(xiāng)中學(xué)能繼續(xù)“立足一流，開(kāi)拓奮進(jìn)”，進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，開(kāi)拓辦學(xué)思路，迎接新的挑戰(zhàn)，奪取新的勝利。最后，衷心祝愿老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，我相信：三鄉(xiāng)中學(xué)的明天一定更加美好！
    謝謝各位！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十四
    大家好！
    在這金秋季節(jié)，帶著北京奧運(yùn)會(huì)喜悅的記憶，帶著同學(xué)們對(duì)新學(xué)年、新學(xué)校急切的向往，我們走進(jìn)了育才中學(xué)的校門(mén)。今天，作為一年二班的學(xué)生，我有幸代表一年級(jí)新生發(fā)言，心中倍感激動(dòng)。首先，值此教師節(jié)來(lái)臨前夕，我代表全體入學(xué)新生，向各位辛勤的老師們道一聲：親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)！
    初次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓，整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境令我們耳目一新；老師們無(wú)論是嚴(yán)肅或是和藹的音容，都在向我們傳遞著殷切的期望；同學(xué)們不管是原來(lái)相識(shí)或是初次相逢，都是那么的親切無(wú)比。面對(duì)這可愛(ài)的校園，我們禁不住要大聲說(shuō)：多好?。∥覀兊男录?！
    在快樂(lè)的同時(shí)，我們也知道，生活中新的挑戰(zhàn)也開(kāi)始了。昨天，我們還是小學(xué)生，很多事情要依賴父母和老師?，F(xiàn)在，來(lái)到了中學(xué)，我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，功課上要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，生活上要學(xué)習(xí)自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯，勤奮攀登的腳步卻只能靠我們，一步一步從頭邁起。
    我們是快樂(lè)的少年，來(lái)到學(xué)校，我們更要成為遵守紀(jì)律的典范。熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立正確的人生觀，不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西；學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人；勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，上課專心聽(tīng)講，勤于思考；遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物；堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生，給學(xué)校和家長(zhǎng)一份滿意的答卷。
    同學(xué)們，我們都知道，通往知識(shí)殿堂的道路不會(huì)平坦，但我們深信，只要珍惜時(shí)間的分分秒秒，我們都會(huì)成為天才少年。讓我們帶著美好的希望，以飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)。
    謝謝大家！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十五
    各位老師，同學(xué)們：
    上午好！
    玉兔辭舊歲，祥龍賀新春。滿懷對(duì)新年的憧憬，我們?cè)谶@里隆重舉行xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，還將對(duì)上一學(xué)期期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和在各方面涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校并以我個(gè)人名義，向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向刻苦攻讀的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！
    過(guò)去的一年是不平凡的一年，我校全面貫徹黨的教育方針，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，在教育教學(xué)和校園建設(shè)等各方面都取得了豐碩的成果，獲得了各級(jí)黨政、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。成績(jī)屬于過(guò)去，新的學(xué)期，我們又站在新的起跑線上，我們將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全力推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)條件改善，進(jìn)一步改善學(xué)校校園壞境，創(chuàng)造性地發(fā)展學(xué)校內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，為致力于把我校建設(shè)成為“全市一流，全省聞名，全國(guó)有影響”的重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)而奮斗。
    在2月5日的開(kāi)學(xué)工會(huì)議上，我已經(jīng)代表學(xué)校對(duì)全體教職員工提出了具體的要求。今天，我要對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望，與大家共勉。
    縱觀中國(guó)近代，我們看到的是一部悲催的屈辱史，戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍、盧溝橋、東三省……每一個(gè)詞語(yǔ)都記錄著我們的淚痕；橫看當(dāng)今世界，阿富汗、伊拉克、利比亞、敘利亞……每一個(gè)受盡強(qiáng)權(quán)干預(yù)的國(guó)家都是弱小的代名詞。古今中外無(wú)數(shù)鮮明的事例以無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)驗(yàn)證了“貧窮就要受欺辱，落后就要挨打，腐敗就會(huì)任人宰割”的真理。今天，通過(guò)幾代國(guó)人的共同努力，我們站起來(lái)了、富起來(lái)了、強(qiáng)起來(lái)了，我們的祖國(guó)成了最強(qiáng)盛的發(fā)展中國(guó)家。
    但與世界強(qiáng)國(guó)相比，我們?nèi)赃€有很大的差距。我們的國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)依然受到嚴(yán)重的威脅與挑戰(zhàn)，挨打受欺的危險(xiǎn)依然存在。作為中華民族優(yōu)秀子孫的一部分，我們和中學(xué)生一定要胸懷遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)投身到建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)的偉大事業(yè)中去，為中華民族的偉大復(fù)興鞠躬盡瘁。有了這種崇高志向，有了這種歷史使命感，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力。
    人生要實(shí)現(xiàn)三個(gè)成熟：身體的成熟、心理的成熟和職業(yè)的成熟。高中時(shí)代是人生最重要、最關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段，每一個(gè)同學(xué)都將從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，從依賴走向獨(dú)立。同學(xué)們中小學(xué)時(shí)候的路是在父母的寵愛(ài)、師長(zhǎng)的攙扶、親友的呵護(hù)、同學(xué)的幫助中走過(guò)來(lái)的，等到高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們就要獨(dú)闖天下，獨(dú)走人生路了。從進(jìn)入高中第一天開(kāi)始，老師已為同學(xué)們的成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立做好了準(zhǔn)備，在這個(gè)溫馨的氛圍里，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)逐步地學(xué)會(huì)“自己的事自己做，父母的事幫著做，老師的事主動(dòng)做，同學(xué)的事熱情做，大家的事奉獻(xiàn)做”，在“做”中走上成長(zhǎng)、成熟和獨(dú)立之路。如果一個(gè)人高中畢業(yè)了，走上了社會(huì)，卻還不會(huì)做人，不會(huì)求知，不會(huì)辦事，不會(huì)健身，還要靠父母當(dāng)拐杖，那就是一個(gè)沒(méi)有出息的人，就是一個(gè)很難適應(yīng)社會(huì)要求的人，就只能成為一個(gè)弱者，就只能成為一個(gè)很難取得事業(yè)成功的人。要成功，必先當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者；要當(dāng)強(qiáng)者，必須從“自己的事自己做，做最好自己”開(kāi)始。
    過(guò)去的一年，通過(guò)全體師生員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，我校各項(xiàng)事業(yè)都得到了快速的發(fā)展，特別是高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌，高考各項(xiàng)可比指標(biāo)均名列全市前茅，高分段取得了歷史性的突破，總分600分以上考生達(dá)11人。其中曾懌征同學(xué)榮獲我縣理科狀元，且勇奪全市高考第六名。上學(xué)期期末全市統(tǒng)考，很多同學(xué)都取得了好成績(jī)，其中“吳小蘭希望班”的同學(xué)，更是不負(fù)重望，成績(jī)驕人，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這一切，都是全校師生員工辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
    在新的學(xué)期里，同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去一年的拼搏精神，要牢記一句話：“和中的光榮就是自己的光榮，和中的恥辱就是自己的恥辱?！蓖瑢W(xué)們，我一定時(shí)刻和大家一起，竭心盡力，為我們和中添光彩，決不給和中扶黑?，F(xiàn)階段，同學(xué)們的主要任務(wù)第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)。我們每一位同學(xué)都要保持良好的心態(tài)，靜下心來(lái)讀書(shū)，力爭(zhēng)每一天都有所進(jìn)步，每一個(gè)學(xué)期都能超越上一學(xué)期的自己；同學(xué)們要刻苦鉆研，奮力拼搏，主動(dòng)適應(yīng)班級(jí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境，找準(zhǔn)最能發(fā)展自己智力和能力的平臺(tái)；同學(xué)們要尊重父母和師長(zhǎng)，要敬重德高望重、事業(yè)有成的“高人”，要感恩幫助我們度過(guò)任何難關(guān)的“貴人”，要感謝指出和批評(píng)我們不足的“小人”。這幾種“人”都是我們成長(zhǎng)和成才道路上的“好人”；有了這幾種“人”，我們的成長(zhǎng)和成才就有了堅(jiān)強(qiáng)的基石。
    同學(xué)們，我們和平中學(xué)是和平縣的老牌重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)，在粵東北地區(qū)有重要的影響。你們能考進(jìn)和平中學(xué)，充分證明了你們是和平縣高智商的優(yōu)秀學(xué)子。同學(xué)們?cè)诤推街袑W(xué)這所底蘊(yùn)豐厚的育人殿堂里，只要遵循“勤、敏、慎、謙”的校訓(xùn)，向著智道雙馨、德才兼優(yōu)的方向努力前行，就一定能成為高情商的人。
    有了高智商和高情商這兩把利劍，同學(xué)們就一定能成長(zhǎng)為改變和平貧窮落后面貌的主力軍，就一定能肩負(fù)起改變我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“后少追兵”狀況的歷史使命。你們要有決心把自己的一切奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，要爭(zhēng)做“和平最窮的人”；你們還要有信心通過(guò)自己的努力，上大學(xué)，練本領(lǐng)，將來(lái)做“和平最富的人”。只有這樣，同學(xué)們長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)為和中爭(zhēng)光、為祖國(guó)爭(zhēng)光的偉大目標(biāo)。
    著名科學(xué)家錢學(xué)森說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我今天有了成績(jī)，正是得力于中學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！卑倌旰椭械妮x煌業(yè)績(jī)令我們每一位和中人自豪和驕傲，但歷史總是在向前發(fā)展，和中也需要我們每一位和中人去為她續(xù)寫(xiě)新的篇章，這就是歷史賦予我們新一代和中人的神圣使命。各位老師，同學(xué)們，我們一定要牢記這一歷史使命，我們有縣委縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有歷屆校友和廣大家長(zhǎng)的大力支持，有社會(huì)各界的理解和關(guān)愛(ài)，有全校師生員工的頑強(qiáng)拼搏，我們一定能站在今天的成績(jī)上，創(chuàng)造和中明天的輝煌。
    謝謝大家！
    大學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮精彩講話稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家好！
    我是x班的xxx，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意！
    在這個(gè)美麗的秋季，我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園，開(kāi)始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！痹?jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，實(shí)現(xiàn)了我們的一中夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出；我們驕傲，能夠用自己的成就來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮，我們成熟了，穩(wěn)重了，回首過(guò)去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。
    此時(shí)此刻，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)和興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)該忘記中考的輝煌，那只代表了過(guò)去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長(zhǎng)為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競(jìng)爭(zhēng)之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆，為自己的夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著、追逐著。
    作為一名優(yōu)錄生，兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對(duì)同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。
    首先，要盡快接納并適應(yīng)高中老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌”知識(shí)為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在上課時(shí)就不會(huì)手忙腳亂，再者，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負(fù)荷壓力不算什么，合理安排時(shí)間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會(huì)越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三，要學(xué)會(huì)反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯(cuò)，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我反思非常重要，有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足，并在第二天做出相應(yīng)的改變，如此，你便能不斷進(jìn)步。
    大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨！如果我們是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果我們是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果我們是沖天的雄鷹，一中就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此，我謹(jǐn)代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾：在接下來(lái)的1095個(gè)日夜里，我們銘記父母的熱切希望，聽(tīng)從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“尊師愛(ài)校、勤奮守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明”的校風(fēng)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績(jī)面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí)，此時(shí)不拼更待何時(shí)！今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪！
    最后，衷心祝愿——一中這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天；愿三年后的我們，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上亮劍，笑到最后，笑得最美！