人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇一
您好！ 一個(gè)學(xué)期又將過去了，我心里一直惦記著您，可惜沒去看過您，真是對(duì)不起！ 您那諄諄教誨、您那滿面笑容一直留在我的心中，激勵(lì)著我前進(jìn)。 記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)得是a、o、e，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，您卻天天不辭辛苦地留下來為我補(bǔ)課……終于在您的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了，還在學(xué)校拼音驗(yàn)收時(shí)過了關(guān)，您在課堂上大大地表揚(yáng)了我。您的這一表揚(yáng)為我樹立了學(xué)習(xí)的信心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著時(shí)間的推移不斷地提高著，超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，終于成為了優(yōu)等生，這都是您的功勞，我衷心的感謝您！ 我現(xiàn)在的老師也想您一樣很關(guān)心我，尤其是楊老師。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò)，這學(xué)期我還當(dāng)上了副班長(zhǎng)，在班里人氣指數(shù)很高，結(jié)識(shí)了不少好朋友。我現(xiàn)在膽子也變大了，每次上課只要一想到問題的答案就會(huì)大膽地舉手（朗讀也一樣）。 平時(shí)的每次測(cè)驗(yàn)，我都考得不錯(cuò)，可是這次的閱讀競(jìng)賽卻考得不好，只得了68.5分。不過，以后我會(huì)努力的，絕不辜負(fù)您的期望，永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鬃
20__年12月15日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇二
敬愛的金老師：
首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識(shí)，并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友，我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說一聲：老師，我好喜歡您。
您對(duì)我們說：上課我們是師生關(guān)系，下課是朋友關(guān)系。這句話我真的很喜歡，我也覺得上課時(shí)要嚴(yán)肅，認(rèn)真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂愁，開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)，這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。
老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路；您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們；您是園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。
最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂的成長(zhǎng)。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇三
親愛的蔡老師：
您好！
沒去秋游之前，我一直在想，什么時(shí)候才能去秋游？什么時(shí)候才能去秋游？我的飲料過期了，我的零食過期了，下一個(gè)過期的，將是我那顆充滿期待的心?。∥颐刻煸绯柯牭进B兒的歡叫聲、準(zhǔn)備去秋游的同學(xué)們的歡笑聲，心里充滿了羨慕，心里就好像有一個(gè)紅色大氣球在不斷膨脹，仿佛隨時(shí)要爆炸一樣！
那天來到學(xué)校，看見四10班的同學(xué)們背著包包，排成兩排，許多同學(xué)在隊(duì)伍中說說笑笑、打打鬧鬧，心里挺不是滋味。我嫉妒地看著他們的身影消失在校門外，心里酸酸的，我的眼角真的泛起了一絲淚光。我想起了去年秋游時(shí)的景象，我們?cè)谲嚿贤嬷鴼g快的游戲，吃著可口的零食，渾身都要冒出快樂的泡泡；我們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑，同學(xué)們齊心協(xié)力完成各種任務(wù)，那種成就感和滿足感是坐在教室里無法感受的……我自言自語道：“什么時(shí)候才能去秋游??？”不過我相信，蔡老師有時(shí)間的話，一定會(huì)帶我們?nèi)サ?！我多么期待耳邊傳來這樣一句美麗悅耳的話：“明天我們一起去秋游！”
可秋天卻悄悄地乘著馬車無聲無息地走了，我的“秋游夢(mèng)”如同干癟的蘋果一般，看不到一絲希望。我時(shí)常望著窗外的銀杏樹發(fā)呆，還是期待在樹葉落盡前能有一次滌蕩心靈的冬游。
親愛的蔡老師，我們希望能去冬游一次，可以嗎？我知道您跟最擔(dān)心的是安全問題，我給您出一個(gè)主意：您還記得葉老先生么？他年輕時(shí)是一位老師，對(duì)自己的學(xué)生犯錯(cuò)很有辦法。您可以把不聽話的孩子召集到一起，找出他們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，如果沒有優(yōu)點(diǎn)，也可以從他平時(shí)的表現(xiàn)著手，被表揚(yáng)的孩子一定會(huì)表現(xiàn)得很好的，這個(gè)主意是不是很不錯(cuò)呢？
特別期待去冬游的孩子真誠(chéng)期待您的回答！
敬祝
天天開心
您的學(xué)生：___
20_年_月_日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇四
親愛的人民教師：
在這個(gè)世上，有一種人，他一直在為人們奉獻(xiàn)著，那就是我們的教師。
他們一直在奉獻(xiàn)著，沒有他們，就沒有學(xué)生的未來，因?yàn)橐粋€(gè)人想有所成就，都離不開知識(shí)，而這知識(shí)，正是老師教給我們的，所以我們應(yīng)該給老師崇高的謝意。
正是他們，使我們知道知識(shí)的重要性，正是他們，讓我們知道尊敬長(zhǎng)輩呵護(hù)幼小。也是他們，把知識(shí)的花種一代代的傳下去，世上有的人可少，但萬萬不能少了我們的人民教師。
如果沒有教師這一行人，人類就會(huì)沒有知識(shí)，進(jìn)而一步步的退弱，即使是先進(jìn)時(shí)代也要返回古代，是他們教給知識(shí)，讓人類生產(chǎn)出了各種電器，使人們圓上了千年的飛天夢(mèng)，這都是知識(shí)帶給人們力量。所以，我們應(yīng)該感謝教師。
一個(gè)學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇五
親愛的王老師：
您還好么？也許您很忙，沒有太多的閑余時(shí)間，但也會(huì)收到我的祝福吧！
我，您的學(xué)生，已經(jīng)五年級(jí)了，如果您還在教我們3班的話，一定會(huì)比原來輕松很多的！我們已經(jīng)是一個(gè)聽話懂事，并且越來越優(yōu)秀的5（3）中隊(duì)。不說其他的了，先說說我對(duì)您的心里話吧！
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，您突然走了，我心里很難過，而且一直在想：為什么您不教我們了呢？是我們不聽話么？后來，投入學(xué)習(xí)之后，就不再想了，我們的新老師叫姓康，一開始，我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式，但后來一想，二年級(jí)時(shí)，您剛來時(shí)，我也不適應(yīng)您呀，是通過一段時(shí)間的相處才互相理解，和新老師也是要過程的吧！現(xiàn)在，我不再反感了，而且覺得康老師也不錯(cuò)呢！在給您寫信時(shí)候，我常寫錯(cuò)字，有一方面是因?yàn)槲疫€有一點(diǎn)馬虎，另一方面，是因?yàn)槲覄偭私獾?，您和我媽媽是一個(gè)辦公室，對(duì)吧？！我是那么地想您，現(xiàn)在臨您的距離是那么短，以后有時(shí)間，我會(huì)在您不忙時(shí)，不打擾您時(shí)去看您，和您聊聊現(xiàn)在的５（３）！
現(xiàn)在，您快下班了，我也寫完心里話了，祝您教師節(jié)快樂，在新的環(huán)境中工作順利！
想您的學(xué)生：丁晨曦
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇六
敬愛的老師們:
新學(xué)期開學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話想對(duì)老師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué)，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對(duì)女兒說，其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛你們的，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候，他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”，女兒?jiǎn)?“真的嗎？”我說，“是的，
因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞?，才?duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì)更好些？如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話？早晨走進(jìn)校門，當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時(shí)，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情
我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵(lì)，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許(白話文☆)孩子們會(huì)更愛學(xué)校，更愛老師，更聽老師的話。
我自己也有過一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數(shù)理化老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補(bǔ)落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評(píng)了我，說天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了？
我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話，認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學(xué)時(shí)光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責(zé)任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)！
老師，也許您感到壓力很大，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責(zé)任是重大的！您不再是一個(gè)普通人！您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國(guó)的未來和民族的希望！
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。
親愛的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意！
孩子家長(zhǎng)：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇七
敬愛的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利！身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇八
敬愛的徐老師：
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不論在何時(shí)何地，老師，永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的職業(yè)，值得尊敬的稱謂。
還記得剛開學(xué)時(shí)，您點(diǎn)名就單單漏掉了我，使我不得不在眾目睽睽之下，紅著臉站起來提醒您。您可知道，我還因此埋怨過您一段時(shí)間。這是某種機(jī)緣巧合還是無意？我不知道。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的小男孩，或許說重一點(diǎn)，您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過那次后，我的“害羞”就消失了，與同學(xué)們相處也不再害怕了，說起來，人臉皮厚的感覺真不錯(cuò)。
開學(xué)后，又來了一個(gè)消息：我和班上另外兩個(gè)同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然，我能肯定的是，我們所得到的關(guān)懷，絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室，都不會(huì)忘了我們。
我也是到那時(shí)才知道，原來自我感覺良好的我，入學(xué)成績(jī)只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵(lì)，使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心，終于在月考中擠進(jìn)了班級(jí)前十。
您是陽光，見證我們的成長(zhǎng)；您是月茫，前行的道路被您照亮；您是繁星，在我們的人生中閃著耀眼的光茫；您更像一位母親，無微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下，我在改變：從以前的膽小怕事，到現(xiàn)在的敢于闖蕩；從以前的畏畏縮縮，到現(xiàn)在的積極活躍；從以前的害羞，到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對(duì)我的影響?？梢哉f，您是我接觸過的最好的老師，一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師，終身為父”，我會(huì)盡自己最大的努力，去回報(bào)您那深深的的恩情。
寫信人：
日期：
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇一
您好！ 一個(gè)學(xué)期又將過去了，我心里一直惦記著您，可惜沒去看過您，真是對(duì)不起！ 您那諄諄教誨、您那滿面笑容一直留在我的心中，激勵(lì)著我前進(jìn)。 記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)得是a、o、e，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，您卻天天不辭辛苦地留下來為我補(bǔ)課……終于在您的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了，還在學(xué)校拼音驗(yàn)收時(shí)過了關(guān)，您在課堂上大大地表揚(yáng)了我。您的這一表揚(yáng)為我樹立了學(xué)習(xí)的信心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)隨著時(shí)間的推移不斷地提高著，超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，終于成為了優(yōu)等生，這都是您的功勞，我衷心的感謝您！ 我現(xiàn)在的老師也想您一樣很關(guān)心我，尤其是楊老師。我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€不錯(cuò)，這學(xué)期我還當(dāng)上了副班長(zhǎng)，在班里人氣指數(shù)很高，結(jié)識(shí)了不少好朋友。我現(xiàn)在膽子也變大了，每次上課只要一想到問題的答案就會(huì)大膽地舉手（朗讀也一樣）。 平時(shí)的每次測(cè)驗(yàn)，我都考得不錯(cuò)，可是這次的閱讀競(jìng)賽卻考得不好，只得了68.5分。不過，以后我會(huì)努力的，絕不辜負(fù)您的期望，永遠(yuǎn)做您的好學(xué)生。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鬃
20__年12月15日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇二
敬愛的金老師：
首先，我要感謝您多年給我們的教育，是您這樣的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，用您的心血，才使我們學(xué)到很多了知識(shí)，并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友，我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會(huì)理解我們。我在這里要說一聲：老師，我好喜歡您。
您對(duì)我們說：上課我們是師生關(guān)系，下課是朋友關(guān)系。這句話我真的很喜歡，我也覺得上課時(shí)要嚴(yán)肅，認(rèn)真上好四十分鐘課，下課就要忘記一切煩惱憂愁，開心的娛樂放松。有您從不為小事生我們的氣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)，這證明您是一個(gè)心胸多么寬廣的老師。
老師，您是紅燭，照亮了我們前方的路；您是春蠶，吐盡銀絲，溫暖了我們；您是園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。
最后，我再次的謝謝您，謝謝您讓我們快樂的成長(zhǎng)。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇三
親愛的蔡老師：
您好！
沒去秋游之前，我一直在想，什么時(shí)候才能去秋游？什么時(shí)候才能去秋游？我的飲料過期了，我的零食過期了，下一個(gè)過期的，將是我那顆充滿期待的心?。∥颐刻煸绯柯牭进B兒的歡叫聲、準(zhǔn)備去秋游的同學(xué)們的歡笑聲，心里充滿了羨慕，心里就好像有一個(gè)紅色大氣球在不斷膨脹，仿佛隨時(shí)要爆炸一樣！
那天來到學(xué)校，看見四10班的同學(xué)們背著包包，排成兩排，許多同學(xué)在隊(duì)伍中說說笑笑、打打鬧鬧，心里挺不是滋味。我嫉妒地看著他們的身影消失在校門外，心里酸酸的，我的眼角真的泛起了一絲淚光。我想起了去年秋游時(shí)的景象，我們?cè)谲嚿贤嬷鴼g快的游戲，吃著可口的零食，渾身都要冒出快樂的泡泡；我們?cè)诓莸厣蠚g快地奔跑，同學(xué)們齊心協(xié)力完成各種任務(wù)，那種成就感和滿足感是坐在教室里無法感受的……我自言自語道：“什么時(shí)候才能去秋游??？”不過我相信，蔡老師有時(shí)間的話，一定會(huì)帶我們?nèi)サ?！我多么期待耳邊傳來這樣一句美麗悅耳的話：“明天我們一起去秋游！”
可秋天卻悄悄地乘著馬車無聲無息地走了，我的“秋游夢(mèng)”如同干癟的蘋果一般，看不到一絲希望。我時(shí)常望著窗外的銀杏樹發(fā)呆，還是期待在樹葉落盡前能有一次滌蕩心靈的冬游。
親愛的蔡老師，我們希望能去冬游一次，可以嗎？我知道您跟最擔(dān)心的是安全問題，我給您出一個(gè)主意：您還記得葉老先生么？他年輕時(shí)是一位老師，對(duì)自己的學(xué)生犯錯(cuò)很有辦法。您可以把不聽話的孩子召集到一起，找出他們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，如果沒有優(yōu)點(diǎn)，也可以從他平時(shí)的表現(xiàn)著手，被表揚(yáng)的孩子一定會(huì)表現(xiàn)得很好的，這個(gè)主意是不是很不錯(cuò)呢？
特別期待去冬游的孩子真誠(chéng)期待您的回答！
敬祝
天天開心
您的學(xué)生：___
20_年_月_日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇四
親愛的人民教師：
在這個(gè)世上，有一種人，他一直在為人們奉獻(xiàn)著，那就是我們的教師。
他們一直在奉獻(xiàn)著，沒有他們，就沒有學(xué)生的未來，因?yàn)橐粋€(gè)人想有所成就，都離不開知識(shí)，而這知識(shí)，正是老師教給我們的，所以我們應(yīng)該給老師崇高的謝意。
正是他們，使我們知道知識(shí)的重要性，正是他們，讓我們知道尊敬長(zhǎng)輩呵護(hù)幼小。也是他們，把知識(shí)的花種一代代的傳下去，世上有的人可少，但萬萬不能少了我們的人民教師。
如果沒有教師這一行人，人類就會(huì)沒有知識(shí)，進(jìn)而一步步的退弱，即使是先進(jìn)時(shí)代也要返回古代，是他們教給知識(shí)，讓人類生產(chǎn)出了各種電器，使人們圓上了千年的飛天夢(mèng)，這都是知識(shí)帶給人們力量。所以，我們應(yīng)該感謝教師。
一個(gè)學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇五
親愛的王老師：
您還好么？也許您很忙，沒有太多的閑余時(shí)間，但也會(huì)收到我的祝福吧！
我，您的學(xué)生，已經(jīng)五年級(jí)了，如果您還在教我們3班的話，一定會(huì)比原來輕松很多的！我們已經(jīng)是一個(gè)聽話懂事，并且越來越優(yōu)秀的5（3）中隊(duì)。不說其他的了，先說說我對(duì)您的心里話吧！
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，您突然走了，我心里很難過，而且一直在想：為什么您不教我們了呢？是我們不聽話么？后來，投入學(xué)習(xí)之后，就不再想了，我們的新老師叫姓康，一開始，我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式，但后來一想，二年級(jí)時(shí)，您剛來時(shí)，我也不適應(yīng)您呀，是通過一段時(shí)間的相處才互相理解，和新老師也是要過程的吧！現(xiàn)在，我不再反感了，而且覺得康老師也不錯(cuò)呢！在給您寫信時(shí)候，我常寫錯(cuò)字，有一方面是因?yàn)槲疫€有一點(diǎn)馬虎，另一方面，是因?yàn)槲覄偭私獾?，您和我媽媽是一個(gè)辦公室，對(duì)吧？！我是那么地想您，現(xiàn)在臨您的距離是那么短，以后有時(shí)間，我會(huì)在您不忙時(shí)，不打擾您時(shí)去看您，和您聊聊現(xiàn)在的５（３）！
現(xiàn)在，您快下班了，我也寫完心里話了，祝您教師節(jié)快樂，在新的環(huán)境中工作順利！
想您的學(xué)生：丁晨曦
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇六
敬愛的老師們:
新學(xué)期開學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。
我的孩子今年上初中二年級(jí)了，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話想對(duì)老師們說說。
我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐心和愛心，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣。
我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信，我覺得非常好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開始有些害怕上學(xué)，我問她為什么，她說，老師太厲害了。我對(duì)女兒說，其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛你們的，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候，他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”，女兒?jiǎn)?“真的嗎？”我說，“是的，
因?yàn)槔蠋熖珢勰銈兞?，才?duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表揚(yáng)你們的”。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。
我也看到，在校園里，老師們幾乎是沒有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì)更好些？如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話？早晨走進(jìn)校門，當(dāng)孩子們大聲地向老師問好時(shí)，老師能不能也大聲地愉快地說聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情
我不是教育專家，更不是心理學(xué)專家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)了，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵(lì)，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術(shù)，只要是愛學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許(白話文☆)孩子們會(huì)更愛學(xué)校，更愛老師，更聽老師的話。
我自己也有過一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數(shù)理化老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我，說我悟性好，我自己也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來到新疆通過考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書，我開始每天自己看書給自己補(bǔ)落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問我當(dāng)天要講的新課，我說我還沒有來得及看。老師批評(píng)了我，說天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了？
我無聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說我一定是因?yàn)榭吹竭^我和男生在校門口講話，認(rèn)為我沒有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄取了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過的，一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學(xué)時(shí)光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。
我一直記著那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅，據(jù)說她是來自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是非常有名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！
如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福。
敬愛的老師，您要知道您不是普通的人，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的一生，老師，您的責(zé)任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)！
老師，也許您感到壓力很大，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責(zé)任是重大的！您不再是一個(gè)普通人！您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，您是一個(gè)了不起的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國(guó)的未來和民族的希望！
我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。
親愛的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意！
孩子家長(zhǎng)：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇七
敬愛的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。給老師的一封信800字
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝您工作順利！身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信大作文 寫給老師的一封信的作文篇八
敬愛的徐老師：
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。不論在何時(shí)何地，老師，永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的職業(yè)，值得尊敬的稱謂。
還記得剛開學(xué)時(shí)，您點(diǎn)名就單單漏掉了我，使我不得不在眾目睽睽之下，紅著臉站起來提醒您。您可知道，我還因此埋怨過您一段時(shí)間。這是某種機(jī)緣巧合還是無意？我不知道。我是一個(gè)膽小內(nèi)向的小男孩，或許說重一點(diǎn)，您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過那次后，我的“害羞”就消失了，與同學(xué)們相處也不再害怕了，說起來，人臉皮厚的感覺真不錯(cuò)。
開學(xué)后，又來了一個(gè)消息：我和班上另外兩個(gè)同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然，我能肯定的是，我們所得到的關(guān)懷，絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室，都不會(huì)忘了我們。
我也是到那時(shí)才知道，原來自我感覺良好的我，入學(xué)成績(jī)只有十二名，但是您給了我精神上的鼓勵(lì)，使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心，終于在月考中擠進(jìn)了班級(jí)前十。
您是陽光，見證我們的成長(zhǎng)；您是月茫，前行的道路被您照亮；您是繁星，在我們的人生中閃著耀眼的光茫；您更像一位母親，無微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下，我在改變：從以前的膽小怕事，到現(xiàn)在的敢于闖蕩；從以前的畏畏縮縮，到現(xiàn)在的積極活躍；從以前的害羞，到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對(duì)我的影響?？梢哉f，您是我接觸過的最好的老師，一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師，終身為父”，我會(huì)盡自己最大的努力，去回報(bào)您那深深的的恩情。
寫信人：
日期：