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        初中工會工作計劃(實用19篇)

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            計劃可以幫助我們分解復雜的任務,使其變得更加可行和易于管理。制定計劃時,要考慮可行性和實際條件。以下是小編為大家整理的一些計劃范文,供大家參考。希望這些范文能讓你對如何制定一個好的計劃有更深入的了解。讓我們一起來看看吧!
            初中工會工作計劃篇一
            1、不斷加強理論學習,提高教工師德水平;工會配合學校堅持以法治教、以法治校。組織廣大教師學習了《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》等法律知識,回顧了xx年度修訂的《校師德考核細則》及《教學業(yè)務考核細則》,加強了教師們的法制意識。
            2、堅持繼續(xù)“青藍工程”,配合學校積極促進青年教師的迅速成長,學校不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質,同時也注重培養(yǎng)教師的教育教學能力;要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐提高能力。工會積極支持學校教師的各種協(xié)會開展工作,積極配合學校黨政對青年教師實施的成才計劃。
            教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教職工的主人翁精神,參與學校的民主管理。
            1、積極支持學校有效實施校長負責制,全面加強教師管理。我校積極實施黨支部領導下的校長負責制,并建立起了較為完善的、科學的、合理的校內崗位責任制,有著一整套的完善的考核評比制度,以法治校,每月均對教師進行教育教學及師德考核,努力引導教師視人民為父母、把學生當子女,更好地為人師表、教書育人,堅決杜絕侮辱、歧視學生的現(xiàn)象,嚴禁體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,教風“樂業(yè)愛生、踏實嚴謹、奉獻創(chuàng)新”已得體現(xiàn)。
            2、更好的表達和維護教職工的合法權益;努力配合學校把民主管理的工作做的更好;進一步健全和完善教代會制度,學校教代會堅持每年召開一次,學校的重大事項及關系教職工切身利益的決策,均在教代會上廣泛聽取群眾意見后審核通過。教代會的提案經(jīng)認真審理修改后,均由學校校長在教代會上一一作出答復。本年度召開了第九屆教代會;提高教代會的質量,通過有效的工作讓教職工更多的參與學校的民主管理和民主監(jiān)督,堅持從實際出發(fā),圍繞教職工關注的熱點、難點問題,依法加強源頭參與。完成了新一屆的工會委員會和教代會的換屆選舉工作;確定了議題,規(guī)范了程序;努力提高代表的提案質量,充分發(fā)揮了教代會在學校管理中的作用。
            三、急之急、想之想、工會是溫暖的家庭港灣。
            加強教師管理,從嚴治教,工作壓力的增加,工會更應該從生活上關心教師,幫助解決實際問題,把工會辦成真正的教工之家。學校教職工遇有婚喪產假等,工會都組織人員前去慰問。定期舉行趣味活動,讓緊張的壓力得以緩解。舉行歌詠活動,讓緊張的神經(jīng)得以放松。根據(jù)各自的愛好組織各種興趣協(xié)會,讓業(yè)余時間豐富多彩。舉行春節(jié)歌舞團拜酒會聯(lián)歡,讓忙了一年的教職工們回家時還想念著學校。真誠的關懷促使廣大的教職工以校為家,使他們得以全身心地投入到教育教學之中,積極地以主人翁的精神投入到學校的管理和建設中,努力為學校的發(fā)展做出貢獻。學校教師積極參加廈門市萬人獻愛心活動。
            近些年來,隨著改革開放的深入和社會發(fā)展的要求,人民教師的地位和作用越來越得到重視和提升,但同時教師工作壓力和職業(yè)倦怠的問題也越來越引起人們的關注和思考,由工會委員組成的課題組通過問卷調查,組織座談會,對部分教師深度訪談,就緩解教師工作壓力和職業(yè)倦怠的對策,分別在教師自我管理,采用“問題-解決”的應對策略,建立合理、積極的認知方式,善用內外資源,管理保護自己等方面進行了進一步的探究。題論文《關于教師工作壓力和職業(yè)倦怠問題的調研報告》獲廈門市優(yōu)秀論文一等獎。同時,《難忘今宵》,《提案權,基層民主管理重要的一環(huán)》兩篇文章也在《廈門教工》第1期和第4期發(fā)表。報道我校支教教師劉鵬飛事跡的文章《奉獻、充實并收獲著》也將在〈廈門教工〉第5期刊登,這些都使我校工會工作在廈門教育系統(tǒng)產生一定的影響。
            豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校的精神文明建設。學校工會積極組織教職工參加市級、區(qū)際及校際的各項文體活動,如“嘉庚杯”龍舟賽;集美各校校際的撲克賽;集美區(qū)乒乓球賽;集美街道辦趣味運動會及本校的趣味運動會;教工合唱團;組織并促進了釣魚、足球、乒乓乓、籃球、羽毛、自行車、棋樂、舞蹈、汽車等各種協(xié)會定期開展活動。真正貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的思想。
            學校工會經(jīng)費雖然有限,但它屬于全體會員的,我們堅持將其都用在全體會員身上,并且定期向大家公開。
            初中工會工作計劃篇二
            (一)學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設,不斷完善教職工參與民主管理的形式,精心組織好教代會,充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出臺的重大決策,規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”,保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,不斷增強代表民主參與意識,提高代表素質,正確行使代表職權。
            (二)學?!奥毠ぶ摇苯ㄔO。進一步加強基層工會的組織建設,工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力,不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下,參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事,大力推進基層工會群眾化、民主化、法制化建設,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。
            (三)開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育,年內將開展中小學教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設,有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平,以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體,緊密聯(lián)系教工隊伍的思想實際,開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪回講座。加強師德師風教風建設,使廣大教職工認清形勢、明確使命,增強責任意識,強化爭先意識和危機意識,當好主人,為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。
            (四)積極參加工會組織的大討論,大調研活動。根據(jù)柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求,年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論,結合農村教育教學、職工利益為主要內容,積極撰寫各種理論調研文章,發(fā)揮工會督政作用,真正體現(xiàn)出工會的工作的強大動力。繼續(xù)組織論文評選活動,實施論文獎勵方案,調動廣大職工積極參與意識。
            (五)關注特困職工生活,做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人,履行好基本職責。必須圍繞教職工最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人,第一愛心人、第一奉獻人,把群眾的疾苦時刻記在工會的心里,成為群眾最信賴的工會群眾組織。
            (六)維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動,加強女職工業(yè)務和健康培訓,在政策許可情況下,多為女職工提供更多的便利。
            (七)動員職工參加醫(yī)療互助保障,建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取,更重要是為獻愛心,為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體,工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動,年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內,各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作,縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓,保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。
            (八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織,工會要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳我縣系統(tǒng)工會的先進典型。年內立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字,用良好的形象來激勵我們工會工作。
            (九)開展豐富多彩的工會文體活動。20xx年我們繼續(xù)將不懈的努力,積極開展工會文體活動,活躍職工生活,凝聚職工活力,年內將主要“打好一個球(分區(qū)分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節(jié)目(在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結束,組織獲獎作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書畫冊》為建黨xx周年獻禮)”,為主要的活動。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺。
            (一)抓工會組織建設,提高工會領導整體素質。
            1、要充分認識工會組織建設的重要性、必要性、艱巨性和長期性,工會組織建設好壞是體現(xiàn)出黨對工會工作的重視,體現(xiàn)全心全意依靠工人階級為根本的指導思想,全面加強基層工會組織建設,最廣泛把職工群眾組織起來,最充分地把基層工會的活力激發(fā)出來,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的群眾組織,在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中充分發(fā)揮工會的組織作用。
            2、年內繼續(xù)組織工會干部參加區(qū)、市、縣的培訓,加大工會干部培訓的經(jīng)費預算,采取多種形式和方法,增強對基層工會干部培訓力度,探索工會干部工作機制,不斷提高工會干部素質,以創(chuàng)新的工作方式,充分發(fā)揮工會干部在學校工作中的地位和作用。
            3、工會干部要主動向黨支部匯報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時,工會工作要有目標,有思路,有創(chuàng)新,有成效,充分得到黨政部門的重視,保證工會活動能正常開展。
            (二)抓工會的創(chuàng)新發(fā)展,提高主人翁的地位。
            學校工會是學校教育教學的主力軍,團結廣大職工以主人翁的姿態(tài)投身于教育教學改革,為辦好人民滿意教育為宗旨,為文明富裕新三江作出貢獻。一是積極開展教學創(chuàng)新活動,推動“有效教育”活動的開展,把“有效教育”貫切到教學各個學科之中;二是動員和組織廣大職工,開展教學競賽活動,積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽,這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平臺,對學校教育教學有著深遠的現(xiàn)實意義;三是積極投身到學校的民主管理,從源頭參與到學校教學管理當中,把職工的利益放在首位。
            (三)抓職工思想穩(wěn)定,提高工會會員的凝聚力。
            教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
            1、年內積極參加縣教育行政組織的各種教師職業(yè)道德教育培訓,不斷提高教師教師的職業(yè)道德水平。請有關教授到我縣進行師德禮儀講座。不斷提高教師職業(yè)水平。
            3、維護穩(wěn)定,化解矛盾。學校穩(wěn)定是基層工會的一項重要工作,義務教育段教師績效分配制度已經(jīng)建立,新矛盾新問題也會不斷出現(xiàn),各學校基層工會要全面了解職工的思想狀況,要及時做好各方面問題的排查工作,各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài),各種問題要及時化解,杜絕群體上訪事件的發(fā)生。
            4、抓住全黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的機遇,通過黨建帶工建,切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。要把維護教職工合法權益貫穿到工會工作的各個方面,發(fā)揮群眾組織的特點和優(yōu)勢,調動教職工教書育人的積極性。要開展“學校所需、教職工所求、工會所能”的創(chuàng)新活動。
            5、要特別維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益,鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,多為女工開辟各種活動渠道,多為女工做事實好事。
            (四)抓好工會活動,推動全體會員的身心健康。
            工會要精心組織文體活動,提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關系到教育事業(yè)的大事,工會要積極組織正確引導開展更多的有益于教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術體育活動,堅持開展“陽光體育運動”,“每天鍛煉一小時,工作幸福一輩子”是關心教職工的生活和身心健康的大事。因此,在縣教育工會的指導下,各學?;鶎庸磕瓴簧俣蔚墓捏w活動,以活動推動健康,以健康推動促進教育教學的開展。年內我們將開展“打好一個球”“練好一個節(jié)目”為主要活動載體,從現(xiàn)在開始各學校會員要積極投身到活動之中,多方面多層次的開展文體活動,調動廣大教職工工作積極性,保證每個職工都有良好的精神狀態(tài)投入到教育教學改革之中。為構建和諧校園,作出貢獻。
            (五)抓好學校工會考核,完善工會管理制度。年內各級工會組織要認真學習《20xx年學校工會工作考評》,各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作,年內繼續(xù)組織分片考評工作,年初學校基層工會按標準對照檢查,逐項落實,爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。
            2、參加市教育工會評選活動;
            1、各學校做好春節(jié)退休教師的慰問活動;
            2、編制20xx年教育工會經(jīng)費預算;
            2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;
            3、在洋溪中學召開籌備榕江片、東北部、縣城學?;鶎庸馀徘蝾A備會議;
            1、配合縣業(yè)余文藝隊在良口中學開展中小教師參加書畫啟動儀式;
            1、組織開展學?;鶎庸馀徘蛸惢顒樱?BR>    2、試點學校召開職工代表大會,組織有關人員參加觀摩活動;
            1、準備材料組織全縣工會主席培訓班;
            2、做好工會調研活動;
            1、舉辦全縣中小學教師文藝匯演比賽;
            2、組織工會會員撰寫有關工會調研論文;
            1、組織工會主席工會理論培訓,外出考察學習活動;
            2、開展全縣中小學教師書畫評比活動。
            1、配合教育行政做好教師節(jié)表彰大會及文藝演出活動;
            1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;
            2、組織有關專家到各中小學校進行教師禮儀教育;
            1、做好困難職工材料的上報工作;
            2、檢查各學校開展職工代表大會及校務公開情況;
            初中工會工作計劃篇三
            新的學期里,要充分發(fā)揮工會組織的各項職能,為學校的和諧發(fā)展作出更大貢獻,制定。
            工作計劃。
            能夠讓工會的工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關于初中學校20xx-20xx學年工會工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
            一、指導思想。
            本學年度,我校工會在縣教育工會、學校行政、黨支部的直接領導下,以黨的十八精神為指導,深入學習貫徹執(zhí)行中國工會xx大精神,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設,認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
            二、工作目標和措施。
            (一)重視教職工隊伍建設。
            1.積極配合學校黨政,加強教職工思想政治教育,組織教職工學習領會“”精神,認真學習貫徹全總xx大精神,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。
            2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進事跡,引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構建和諧校園”為主題的師德建設活動,扎實開展師德考核工作。
            黑板報。
            等宣傳陣地樹立先進典型,進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強教書育人,管理育人,服務育人的自覺性。
            4、今年是建國六十五周年大慶,校工會將組織教職工舉行系列慶祝活動。擬在今年10月份舉行一個“祖國在我心中”為主題的征文活動。
            5、配合學校積極推進學校的:“三名工程”建設,即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”,打造一支結構合理、作風優(yōu)良的教師隊伍。
            (二)加強工會自身建設。
            1.重視工會干部的自身提高,組織工會干部認真學習黨的政策和法律法規(guī),如《工會法》、《教師法》、《。
            勞動合同。
            法》等,幫助教師和職工準確理解《勞動合同法》的內涵。增強依法治校和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下,吸引團結教職工,依法獨立自主地開展各項工作。
            2、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新臺階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責范圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。
            3、加強思想作風和工作作風的建設,密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
            4、推進工會工作現(xiàn)代化建設,充分利用現(xiàn)代信息技術,建立工會資源。
            5、重視女工工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。
            6、關心離退休教職工,做好離退休教職工工作,開好一期一次的座談會,認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
            (三)不斷推進學校民主建設。
            1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。
            2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質量,保證校務公開的真實性、有效性。校務公開的內容包括:財務管理公開、收費公開、工程建設項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關學校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
            3、充分履行教代會職責,進一步增強廣大教職工參政議政的意識,積極主動參與學校的民主管理,凡涉及學校重大決策等問題須通過教代會審議通過,把學校的民主建設真正落到實處。
            4、認真履行工會的基本職責,維護教職工的合法權益,做好協(xié)調工作。
            (四)加大送溫暖工作力度。
            1、關心特殊學生群體,與身邊生活有困難的學生、學習有困難的學生、留守學生、品德有缺陷的學生結成幫教對子,有計劃地開展幫教活動。
            2、關心教職工生活,對生病或有困難的教職工做好慰問工作,時刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會要做到“第一知情人,第一報告人,第一幫助人”的職責。
            (五)積極開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動,增強教職工體質,活躍教工身心。以活動為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導健康文明的生活方式,關心教職工的身心健康。堅持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動,營造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。
            附:月份工作安排。
            十月份:1、慶國慶工會活動2、“祖國在我心中”主題征文活動;3、工會委員會。
            十一月份:1、教代會的召開2、民主評議;3、配合教導處做好期中考試工作。
            十二月份:1、退休教師座談會。
            一月份:1、資料歸檔。
            一、指導思想:
            以“三個代表”思想和“和諧社會”理論為指導,根據(jù)區(qū)教育局《潛心傾心、聚力借力奮力開創(chuàng)江寧教育特色發(fā)展的新局面》的講話精神,工會在學校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校提高課堂教學效益的工作中心,以提高教職工素質為目標,緊扣教書育人的中心任務,切實加強教師職業(yè)道德建設,積極探索新的歷史條件下工會工作新途徑,做到上為黨政分憂,下為群眾解難,把引領工作、溝通工作、維權工作、服務工作真正落到實處,最廣泛地凝聚廣大教職工的力量,為學校實施精品戰(zhàn)略、實現(xiàn)內涵發(fā)展,為繼續(xù)實現(xiàn)江寧初級中學新的跨越和發(fā)展而努力奮斗。
            二、工會工作任務及目標:
            工會的性質決定了學校工會組織必須圍繞學校培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人這一中心任務來開展工作。同時,由于工會是群眾組織,因此,它不同于學校黨組織和學校行政,它更要注意加強師德建設、維護教職工的合法權益權益,更多地體現(xiàn)群眾性、自覺性。我?;鶎庸诰纸逃?、校黨支部的領導下,緊緊圍繞學校教書育人這個中心,積極開展活動。
            (1)組織教工學習討論“高效課堂”精神,提高教師職業(yè)道德。
            教師這種職業(yè),具有一定的特殊性,它是通過每位教師在課堂上的教學活動,共同教育學生,以達到育人的目的。教師的備課、教學、批改作業(yè)都有較高的獨立性,帶有明顯的個體勞動性質,因而提高教師的職業(yè)道德就顯得特別重要。但一般來說,教師都有較高的文化理論水平,進行職業(yè)道德教育不是簡單的說教所能奏效的。為此,我們工會配合行政,結合教務處工作實際,以工會小組或教研組、備課組等為單位,組織會員學習討論“如何打造高效課堂”等具體問題,使教職工從思想上提高認識,進一步把精力集中到教育教學上來。
            (2)積極開展業(yè)務培訓,提高教師教學能力。
            提高教育教學質量,關鍵在教師,但在教師的教學活動,容易產生滿足感而造成知識陳舊、落伍。為避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們應積極鼓勵教師進修學習、參加各種培訓,做到學歷進修與業(yè)務培訓相結合,校外學習與校內學習相結合。同時也要積極輸送骨干參加校外業(yè)務進修、學習,并充分發(fā)揮骨干教師的作用,開設校內教師業(yè)務培訓班,如“教師論文撰寫”、“導學案編制”、“網(wǎng)絡知識培訓”、“電腦。
            課件。
            制作”等業(yè)務培訓班,有力地提高教師的教學改革能力。
            (3)積極組織文體活動,增強工會凝聚力。
            教職工在緊張的工作之余,需要有豐富的文化生活和體育活動來加以調節(jié)和補充,以使他們得到健康、積極的休息,促進身心健康,提高工作效率,也使他們在精神上得到進一步的充實和提高。在活動中提高了工會的威望,增強工會的凝聚力。提倡教職工走進“教工閱覽室”,開展讀書活動,為教師提供優(yōu)雅的文化學習環(huán)境。建議教工特別是班主任學習廣播操,每天跟學生一起做課間操,既為學生表率,又使自己的身心得到鍛煉。經(jīng)常組織一些文體活動,例如開展教工乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽、拔河比賽、“三八婦女節(jié)”女教職工活動、評選師德標兵、先進教職工、教師節(jié)表彰、聚餐等活動是教職工的心情得到放松、身體得到鍛煉。假期適當組織教師外出活動,參觀名勝古跡、革命圣地,它既有益于教師消除疲勞,也使教師更好了解接觸社會,也有助于教工提高文化素質。
            (4)關心教工生活福利,解除教工后顧之憂。
            關心教職工的生活,為他們排憂解難,是教育工會履行維護職能,做好教職工工作的一個重要方面。除學校積極想辦法,適當提高教職工午餐補助外,工會組織積極主動配合學校行政,關心教工生活福利,并形成制度,逐步使之規(guī)范化。例如教職工因病住院,工會上門慰問并送給慰問金;教職工本人或直系親屬病故,工會給予慰問并送慰問金;年終為家庭困難的教職工解決實際問題并上門慰問退休教職工。
            (5)發(fā)揮主人翁精神,參加學校民主管理。
            充分發(fā)揮工會的作用,組織教職工參與民主管理學校。為調動教工積極性,工會積極參與修訂《學校內部人事制度改革方案》、《學校獎勵性績效工資分配方案》、征求、落實教代會提案,由工會組織廣泛征求教職工的意見,堅持校務公開,推進依法治校。工會定期召開教職工代表大會,重大問題交由教工代表大會討論決定。
            三、xx-xx學年度第二學期計劃具體內容。
            1、學習教育局xx局長《的講話精神。
            2、制定學校《教師師德考核辦法》。
            3、組織教職工簽訂《師德。
            承諾書。
            》。
            1、“三八”婦女節(jié)活動。
            2、組織教職工乒乓球隊比賽。
            3、整理工會檔案材料,參加區(qū)教育工會各項評比。
            1、組織教師、學生、家長進行教職工師德自評、互評、他評。
            2、組織填寫師德檔案。
            1、迎五一,組織教職工羽毛球比賽。
            1、組織學習《勞動法》。
            1、籌備教工暑期各項活動。
            2、組織評選師德標兵。
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            初中工會工作計劃篇四
            轉眼一年就過去了,又要開始新學年的學習工作,對于學校工會來講,一份合理的工作計劃是有利于新階段工作開展的。因此,學校工會商議擬定了20__年學校工會工作計劃,內容如下:
            一、指導思想。
            在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監(jiān)督、民主管理中,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展,構建和諧校園作出應有的貢獻。
            二、主要工作。
            1、加強學習,提高廣大教職工的政治思想素質,強化師德師風建設。組織學_,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
            2、參與學校民主管理,推進教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。
            3、開展勞動競賽和技能訓練,加強教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。
            4、做好“獻愛心、送溫暖”工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。今年繼續(xù)組織教師參加醫(yī)療保險,繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。
            5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。計劃在三月份組織校職工參加城區(qū)職工趣味運動會,六月份開展教職工棋牌賽,十月份舉辦教職工乒乓球賽,通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
            三、主要活動安排。
            一二月份:召開職工代表大會,農歷新年慰問退休教職工。
            三月份:慶?!叭恕惫?jié),趣味運動會。
            四月份:掃墓、春游活動。
            五月份:參加學校運動會。
            六月份:舉辦教職工棋牌賽、參加“六一”聯(lián)歡。
            七八月份:在職教工、退休教工送清涼活動。
            九月份:慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡。
            十月份:舉辦教職工乒乓球賽。
            十一月份:冬季鍛煉活動。
            十二月份:迎新年聯(lián)歡活動。
            初中工會工作計劃篇五
            一、20xx年的重點工作:
            (一)學校職代會的組織建設工作。年內將進一步完善教代會制度建設,不斷完善教職工參與民主管理的形式,精心組織好教代會,充分發(fā)揮教代會在學校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的作用。繼續(xù)推行以無記名投票表決方式履行教代會的審議通過權。年內學校出臺的重大決策,規(guī)章制度、教師績效工資等方案都要通過職工代表大會表決通過。要繼續(xù)實施教代會重要議案“票決制”,保障教職工在改革中的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權,不斷增強代表民主參與意識,提高代表素質,正確行使代表職權。
            (二)學?!奥毠ぶ摇苯ㄔO。進一步加強基層工會的組織建設,工會工作的重點在基層。要切實加強工會的凝聚力、吸引力,不斷提高工會工作的整體水平。在教育改革的新形勢下,參與到學校各方面的教學改革、教學活動、教學研究。突出抓好為職工群眾辦實事、辦好事,大力推進基層工會群眾化、民主化、法制化建設,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“職工之家”。
            (三)開展職工教育教學競賽活動。教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。堅定不移地辦人民滿意的教育,年內將開展中小學教師書畫基本功大賽。大力開展師德師風建設,有效提升廣大教職工的整體職業(yè)道德水平,以“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為載體,緊密聯(lián)系教工隊伍的思想實際,開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動。年內請柳州二職校禮儀教師到我縣進行禮儀輪回講座。加強師德師風教風建設,使廣大教職工認清形勢、明確使命,增強責任意識,強化爭先意識和危機意識,當好主人,為三江教育事業(yè)建功立業(yè)。
            (四)積極參加工會組織的大討論,大調研活動。根據(jù)柳州市教育工會提出“大討論、大調研”活動要求,年內將認真組織各基層工會參加工會理論研究參考課題討論,結合農村教育教學、職工利益為主要內容,積極撰寫各種理論調研文章,發(fā)揮工會督政作用,真正體現(xiàn)出工會的工作的強大動力。繼續(xù)組織論文評選活動,實施論文獎勵方案,調動廣大職工積極參與意識。
            (五)關注特困職工生活,做好幫扶獻愛心活動。廣泛開展“情系教工、服務會員”活動。關心教職工生活是教育工會義不容辭的職責。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦。工會要主動做教職工的貼心人,履行好基本職責。必須圍繞教職工最現(xiàn)實、最關心、最直接的利益來落實。做群眾的第一之情人,第一愛心人、第一奉獻人,把群眾的疾苦時刻記在工會的心里,成為群眾最信賴的工會群眾組織。
            (六)維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益。鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,爭做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。動員廣大職工參與到工會的各種活動,加強女職工業(yè)務和健康培訓,在政策許可情況下,多為女職工提供更多的便利。
            (七)動員職工參加醫(yī)療互助保障,建立職工健康防線。我們必須明確參保不是為了獲取,更重要是為獻愛心,為了幫助真正困難的職工獲得利益。工會是互助保障的主體,工會互助保障是自治區(qū)總工會為全區(qū)工會會員做的一件好事。我們各級工會組織必須要認真動員全體職工積極參加保障活動,年內我們要求全縣的教職工納入互助保障之內,各基層工會組織要認真做好宣傳動員工作,縣教育工會將參加保障活動列入年度考評的重要內容來抓,保證我縣全體職工都能夠參加到醫(yī)療互助保障。
            (八)積極做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織,工會要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳我縣系統(tǒng)工會的先進典型。年內立足在區(qū)級、市級、縣級的宣傳媒體都有我們工會的聲音和文字,用良好的形象來激勵我們工會工作。
            (九)開展豐富多彩的工會文體活動。20xx年我們繼續(xù)將不懈的努力,積極開展工會文體活動,活躍職工生活,凝聚職工活力,年內將主要“打好一個球(分區(qū)分階段開展全縣氣排球競賽)、練好一個節(jié)目(在教師節(jié)前舉辦全縣文藝匯演比賽)、寫好一筆字、畫好一副畫(鋼筆字、粉筆字、毛筆字,從3月——8月底評比結束,組織獲獎作品在教師節(jié)展覽、并出版一本《三江教師書畫冊》為建黨xx周年獻禮)”,為主要的活動。為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺。
            二、工作措施。
            (一)抓工會組織建設,提高工會領導整體素質。
            1、要充分認識工會組織建設的重要性、必要性、艱巨性和長期性,工會組織建設好壞是體現(xiàn)出黨對工會工作的重視,體現(xiàn)全心全意依靠工人階級為根本的指導思想,全面加強基層工會組織建設,最廣泛把職工群眾組織起來,最充分地把基層工會的活力激發(fā)出來,努力把基層工會建設成為組織健全、維權到位、工作活躍、作用明顯、職工信賴的群眾組織,在改革發(fā)展穩(wěn)定大局中充分發(fā)揮工會的組織作用。
            2、年內繼續(xù)組織工會干部參加區(qū)、市、縣的培訓,加大工會干部培訓的經(jīng)費預算,采取多種形式和方法,增強對基層工會干部培訓力度,探索工會干部工作機制,不斷提高工會干部素質,以創(chuàng)新的工作方式,充分發(fā)揮工會干部在學校工作中的地位和作用。
            3、工會干部要主動向黨支部匯報工作。多方面爭取黨政對工作的重視。同時,工會工作要有目標,有思路,有創(chuàng)新,有成效,充分得到黨政部門的重視,保證工會活動能正常開展。
            (二)抓工會的創(chuàng)新發(fā)展,提高主人翁的地位。
            學校工會是學校教育教學的主力軍,團結廣大職工以主人翁的姿態(tài)投身于教育教學改革,為辦好人民滿意教育為宗旨,為文明富裕新三江作出貢獻。一是積極開展教學創(chuàng)新活動,推動“有效教育”活動的開展,把“有效教育”貫切到教學各個學科之中;二是動員和組織廣大職工,開展教學競賽活動,積極報名參加縣教育工會組織的書畫基本功大賽,這是面向全體職工開展的一項勞動競賽平臺,對學校教育教學有著深遠的現(xiàn)實意義;三是積極投身到學校的民主管理,從源頭參與到學校教學管理當中,把職工的利益放在首位。
            (三)抓職工思想穩(wěn)定,提高工會會員的凝聚力。
            教育工會工作要始終圍繞教師隊伍建設,積極配合黨政,建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。
            1、年內積極參加縣教育行政組織的各種教師職業(yè)道德教育培訓,不斷提高教師教師的職業(yè)道德水平。請有關教授到我縣進行師德禮儀講座。不斷提高教師職業(yè)水平。
            3、維護穩(wěn)定,化解矛盾。學校穩(wěn)定是基層工會的一項重要工作,義務教育段教師績效分配制度已經(jīng)建立,新矛盾新問題也會不斷出現(xiàn),各學校基層工會要全面了解職工的思想狀況,要及時做好各方面問題的排查工作,各種突出的矛盾要消滅在萌芽狀態(tài),各種問題要及時化解,杜絕群體上訪事件的發(fā)生。
            4、抓住全黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)的機遇,通過黨建帶工建,切實履行工會是困難教職工第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。要把維護教職工合法權益貫穿到工會工作的各個方面,發(fā)揮群眾組織的特點和優(yōu)勢,調動教職工教書育人的積極性。要開展“學校所需、教職工所求、工會所能”的創(chuàng)新活動。
            5、要特別維護女教職工的權益,保障女教職工的特殊權益,鼓勵女教職工在社會公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會作表率,多為女工開辟各種活動渠道,多為女工做事實好事。
            (四)抓好工會活動,推動全體會員的身心健康。
            工會要精心組織文體活動,提高工會的凝聚力。職工的身心健康是關系到教育事業(yè)的大事,工會要積極組織正確引導開展更多的有益于教職工身心健康的文娛體育活動。要積極組織動員教職工參加校園文化藝術體育活動,堅持開展“陽光體育運動”,“每天鍛煉一小時,工作幸福一輩子”是關心教職工的生活和身心健康的大事。因此,在縣教育工會的指導下,各學?;鶎庸磕瓴簧俣蔚墓捏w活動,以活動推動健康,以健康推動促進教育教學的開展。年內我們將開展“打好一個球”“練好一個節(jié)目”為主要活動載體,從現(xiàn)在開始各學校會員要積極投身到活動之中,多方面多層次的開展文體活動,調動廣大教職工工作積極性,保證每個職工都有良好的精神狀態(tài)投入到教育教學改革之中。為構建和諧校園,作出貢獻。
            (五)抓好學校工會考核,完善工會管理制度。年內各級工會組織要認真學習《20xx年學校工會工作考評》,各基層工會組織要通過自評來完成好工會工作,年內繼續(xù)組織分片考評工作,年初學校基層工會按標準對照檢查,逐項落實,爭取在新的一年全面完成教育工會的各項工作。
            2、參加市教育工會評選活動;
            1、各學校做好春節(jié)退休教師的慰問活動;
            2、編制20xx年教育工會經(jīng)費預算;
            2、召開全縣教育工會女工委代表座談會及活動;
            3、在洋溪中學召開籌備榕江片、東北部、縣城學?;鶎庸馀徘蝾A備會議;
            1、配合縣業(yè)余文藝隊在良口中學開展中小教師參加書畫啟動儀式;
            1、組織開展學?;鶎庸馀徘蛸惢顒?;
            2、試點學校召開職工代表大會,組織有關人員參加觀摩活動;
            1、準備材料組織全縣工會主席培訓班;
            2、做好工會調研活動;
            1、舉辦全縣中小學教師文藝匯演比賽;
            2、組織工會會員撰寫有關工會調研論文;
            1、組織工會主席工會理論培訓,外出考察學習活動;
            2、開展全縣中小學教師書畫評比活動。
            1、配合教育行政做好教師節(jié)表彰大會及文藝演出活動;
            1、組織評審、推薦論文參加市教育工會比賽;
            2、組織有關專家到各中小學校進行教師禮儀教育;
            1、做好困難職工材料的上報工作;
            2、檢查各學校開展職工代表大會及校務公開情況;
            初中工會工作計劃篇六
            根據(jù)市教育工會20xx工作要點結合我校實際情況,20xx年度我校工會工作的整體思路是:繼續(xù)學習、貫徹黨的十六大精神,“三個代表”重要思想和中國工會十五大、省教育工會六屆一次全會精神。圍繞教育局和教育工會的師德系列教育活動主題“樹立教育新理念,推進教育現(xiàn)代化”進行工作。還要組織教職工繼續(xù)學習、貫徹《工會法》,以推進本校工會建設,加強維護職能。具體應在以下幾方面努力:
            一、加強理論學習,建設學習型工會。
            本年度繼續(xù)配合學校行政,加強教職工的理論學習。學習形式仍然是集中學習和個人自學相結合。集體學習的時間每星期不少于二小時,學習、貫徹的內容是:十六大精神,“三個代表”重要思想和各級工會的文件精神。要充分利用學校的圖書資源和閱覽室功能,鼓勵教師工作之余多看一些政治書籍、時事報刊,使自己的思想跟上時代,與時俱進。學校的宣傳教育陣地建設,也是工會工作的一個層面。除了定期更換校務公開欄的內容外,工會還要在宣傳窗、黑板報等載體上開辟一塊園地,專門用于工會工作的宣傳。宣傳教育要做到主題明確,內容豐富,集趣味性與知識性為一體。
            二、注重師德教育,提高教職工素質。
            20xx年市教育局和市教育工會將開展第十二個師德系列教育活動,其主題初定為“樹立教育新理念,推進教育現(xiàn)代化”,我校的工會工作也將圍繞這個主題開展。要學習好關于此次活動的文件,貫徹好此次活動的精神,落實好此次活動的各項工作。一個好教師必須是眼光開闊、思維敏捷、知識淵博的?,F(xiàn)代教育對教師的職業(yè)素質提出了較高的要求。要以人本,尊重教師的自身價值,充分調動教師的主觀能動性和工作潛能。要使教師知道,當今世界知識大爆炸,全球一體化,要想適應這個形勢,必須改變觀念,樹立正確的教育理念,運用新型的育人模式。一個好的教師也應具備良好的師德師風,強烈的服務意識和責任意識。要使全體教職工樹立“一切為了學生”的思想,加強自我學習,提高工作能力,愛生愛校,團結務實,以主人翁的態(tài)度,實事求是,踏踏實實的做好本職工作。
            三、加強師資建設,提高教職工業(yè)務水平。
            我們學校不同于一般的學校,有其自身特點。要糾正在部分教師中存在的特殊學校不講升學率,學生個體差異懸殊,教育質量難以普遍提高的錯誤思想,面向全體學生。要針對殘疾生個體差異懸殊的特點,因人施教、因材施教,充分挖掘學生的各項潛能,努力提高教學水平。工會應協(xié)助學校行政、教務通過“拜師結對”、聽課評課、教案展評等形式,把學校整體教育質量提升一個檔次。圍繞“樹立教育新理念,推進教育現(xiàn)代化”這個主題,引導教師轉變觀念,學習現(xiàn)代教育技術,用現(xiàn)代教育理念指導教學工作,用現(xiàn)代教育手段實施教學工作。要扎實地做好備課、上課、改作、輔導等各個教學環(huán)節(jié),提高課堂教學藝術,盡可能地使殘疾兒童能在課堂上能輕松愉快地學到知識和技能,為殘疾學生今后走上社會能自立謀生創(chuàng)造良好的條件。
            四、突出維護職能,實施凝聚力工程。
            教代會是教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度。要開好每年一次的教職工大會,把學校的重大事務提交大會審議。鼓勵教職工撰寫提案,把好的建議以文字形式交與大會討論。對教職工的提案,應條條有答復,件件有落實。適當時候召開一次民主評議會,聽取教職工的意見,促進學校政務三公開,創(chuàng)建更為寬松、和諧的氣氛。要利用學校合并至今所取得的驕人成績和未來良好的發(fā)展機遇,適時開展、實施凝聚力工程。以學校的發(fā)展目標凝聚人,以真心實意的關懷凝聚人,以豐富多彩的活動凝聚人,以實實在在的物質凝聚人。利用凝聚力工程充分提高廣大教師的積極性,以帶動了整個教師隊伍素質的改善,促進學校教育教學整體質量的提高。
            五、加強調查研究,重視信息工作。
            校工會要繼續(xù)重視信息工作,鼓勵教職工多寫稿件,投寄到各級報刊雜志,對在一定級別上發(fā)表或得獎的文章和作品,將給予適當獎勵,以提高教職工撰寫稿件的積極性。工會干部也要改變工作方式,強化創(chuàng)新意識,要深入到群眾中去,注重調查研究,要與職工群眾多談心,了解教職工當前最關心事情是什么、最滿意的事情是什么、最不滿意的事情是什么、掌握第一手資料,以便做到主動維護,及時維護,源頭維護,超前維護。
            六、豐富教職工業(yè)余生活,關心教職工身心健康。
            關心教職工生活是工會的一項重要工作,我們要繼續(xù)做好送溫暖工作。在教師節(jié)、春節(jié)等大的節(jié)日里,要對每位退休教職工進行走訪,了解他們的生活、健康狀況,詢問他們對學校的要求。對困難職工要建有檔案,定期走訪。職工有病住院,工會應及時去探望,送去組織的一份關懷。教職工遇到特發(fā)事件,工會干部應及時趕到第一現(xiàn)場,協(xié)助處理事情?!坝欣щy找工會”應落到實處。為了增強教職工活動能力,提高教職工身體素質,要盡可能多的開展一些有益于教職工身心健康的活動。適當組織教師外出參觀、學習,開拓視野,讓教師親身感受到社會的進步和自己身上的責任。去年由于種種原因,工會組織的活動較少。今年我們要盡可能多的舉行各種豐富多彩的活動。
            七、五月間工會將利用雙休日,組織教職工到同里、周莊、烏鎮(zhèn)等江南風景名勝區(qū)去游覽。
            五月份舉行一次工會文體活動,慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。暑假期間,建議學校行政組織教職工到外地去療養(yǎng)、游覽,領略祖國大好河山。九月份是第xx個教師節(jié),工會將和學校行政一起隆重舉行教師節(jié)慶?;顒樱埻诵萁處熞惨黄饋韺W校共渡佳節(jié)。十月份,與學校團隊一起組織一次“慶國慶,師生大聯(lián)歡活動”。十二月,舉行慶祝20xx元旦迎接乙酉年新春活動。
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            初中工會工作計劃篇七
            xx年我校工會要在區(qū)教育工會和學校黨支部領導下,根據(jù)局工會的xx年的有關的工作思路以及我校xx年的工作計劃,堅持以黨的xx大精神為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,落實、貫徹《工會法》。團結學校全體教職工,緊緊圍繞學校提出的面向全體學生,全面提高教育教學質量這個目標,認真履行工會職能,服務大局,依法維權,情系職工,積極參與“迎世博”活動,營造和諧的校園,團結全校教職工為推進學校教育教學的發(fā)展,發(fā)揮學校工會積極的作用。
            一、積極推進師德建設,提高教師的整體素質。
            1、工會要繼續(xù)配合學校黨支部抓好教職工政治學習,不斷提高教職工的思想理論水平和政治素養(yǎng),開展形式多樣、內容豐富的學習活動,繼續(xù)認真全面學習貫徹黨的xx大精神,樹立科學發(fā)展觀,推進學校的課堂教學的改進計劃進程,為穩(wěn)步提高學校的整體教育、教學質量奠定思想理論基礎。
            2、工會要積極參與學校教師的師德建設,積極弘揚抗震救災的精神,不斷提高教師的職業(yè)精神,鼓勵教師以課堂教學為抓手,規(guī)范教師的教學行為的活動,促進教師師德修養(yǎng)、教學能力、人格魅力的不斷提升。
            3、工會要教育引導教職工不斷學習,在不斷提高自身素質的同時還要樹立起團隊精神,互相幫助,取長補短,向先進教師,向教學經(jīng)驗豐富、教學質量好的老師學習,靠集體的力量和智慧挖掘發(fā)揮自己的潛力。
            二、抓好學校的民主建設,調動教職工的積極性。
            1、學校工會要緊緊圍繞學校教育教學這一工作重心,堅持以教代會為基本載體,繼續(xù)深入推進校務公開。要繼續(xù)加強教代會的制度化、規(guī)范化、和程序化建設,努力探索新形勢下學校校務公開的新內容和新方法,保證校務公開的有效運作,為學校領導和教職工及時的相互溝通、相互支持、參與管理搭建一個堅實的平臺。充分利用學校網(wǎng)站進一步推進校務公開,充分發(fā)揮教職工在管理學校事務中的民主監(jiān)督、民主管理和民主決策的作用,堅持全心全意依靠教職工辦好學校的方針,推進學校黨風廉政建設,密切黨群關系,同心協(xié)力做好各項工作。工會要繼續(xù)配合黨支部,進一步貫徹落實好校務公開,發(fā)揮教職工主人翁作用,共同為創(chuàng)建和諧校園作貢獻。
            2、學校工會堅持從校務公開、教代會制度等源頭上積極參與落實,推進學校的民主政治,工會要積極參與學校教職工收入分配制度的改革、做好宣傳、讓在學校的教育教學工作中作出更大貢獻的教職工多得報酬,體現(xiàn)按勞分配的原則,工會要及時解決好出現(xiàn)的各種思想情緒,要及時分析,提供決策,把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
            3、工會要繼續(xù)配合和協(xié)助黨支部做好干部管理工作,根據(jù)要求繼續(xù)做好民主評議干部工作,促進干部的思想和作風建設,鞏固干部執(zhí)政為民的思想,鞏固干部在職工群眾中的威信和影響力,保持學校已創(chuàng)建的良好的團隊精神。
            4、工會要進一步維護好教職工健康的合法權益,做好教職工的體檢工作,暑假落實安排好教職工療休養(yǎng),要多創(chuàng)造條件、環(huán)境,組織開展豐富有益的活動,積極參加局工會組織的各項活動,豐富教職工課余生活,促進教職工身心健康,增強凝聚力。
            三、履行維護職能,全力維護教職工合法權益。
            1、工會要積極主動與學校領導聯(lián)系,為確保教職工的健康為目的,構建多層次的醫(yī)療保障網(wǎng)絡,維護好教職工生活保障。繼續(xù)做好教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作和新進教職工重病大病的投保工作,繼續(xù)做好退休教職工住院互助保障計劃的續(xù)保工作,繼續(xù)做好教職工意外險的投保工作,繼續(xù)做好女職工的健康險投保工作。為教職工編織一張更堅實的保障網(wǎng),讓真正得病而生活困難的同志得以保障,減輕負擔,提高抗風險的能力,解決后顧之憂。平時還要繼續(xù)熱情做好理賠教職工的接待與上報理賠工作。
            2、工會更要了解、關心教職工困難,及時了解教職工呼聲,及時與上級工會的聯(lián)系,以取得上級工會的關心和幫助,共同為幫助解決困難教職工走出困境。平時及時做好慰問工作,把組織的關心送到困難教職工手中,調動好廣大教職工積極性。
            3、工會要落實好退休教職工應有各種福利待遇,關心退休教職工生活,繼續(xù)為退休教職工辦理住院互助的投保工作以及教育局的推出的大病投保工作,讓退休的老同志的晚年生活、看病就醫(yī)更有保障,更有抗風險能力。及時做好住院理賠工作。
            4、工會要創(chuàng)造條件,組織好敬老日的活動開展。使廣大退休人員在敬老日期間真正體現(xiàn)到敬老愛老。真正體現(xiàn)到在日常的關心老同志。
            5、做好在職教職工和退休教職工的慰問工作。
            四、深入開展工會組織的建設,提高工會工作職能。
            1、學校工會要做好日常工作,工會委員要積極參與工會工作,平時要不斷加強自身的學習,加強對工會工作特點與規(guī)律的認識,要研究“社會和諧發(fā)展”與“人的全面發(fā)展”對工會工作提出的新任務,開拓工會工作思路,尋求工會工作的新突破。
            2、工會要繼續(xù)抓好學校星級文明組室創(chuàng)建、檢查評比工作,為推進學校創(chuàng)建和諧校園創(chuàng)造有利環(huán)境。
            3、工會要主動協(xié)調好同學校黨政之間關系,密切配合,開展好各項工作。努力使工會工作讓學校領導放心,讓教職工滿意。用好管好學校撥給的工會經(jīng)費和教職工上繳會費。
            初中工會工作計劃篇八
            以黨的xx大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能,團結動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構建和諧校園作出工會應有的努力。
            (一)加強師德建設,提高教職工的政治思想素質。
            1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設,增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質量意識。在全校范圍內營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
            2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設一支思想水平高,業(yè)務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
            3、進一步加強師德師風建設,打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結果上報市教育工會。
            4、力爭在學校黨政的領導與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。
            (二)加強工會自身建設,依法維護教職工的合法權益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
            2、促進校園文化建設和精神文明建設,滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬件建設和軟件建設,充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
            3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
            4、關心女教職工的工作和生活,一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。
            5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。
            (三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設,進一步維護教職工的合法權益。
            1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權,發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。
            2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質,提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質量。
            3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設,強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監(jiān)督權、參與權。
            (四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
            1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
            2、鼓勵老師繼續(xù)學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),參與學校的評優(yōu)評先,師徒結對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
            4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
            5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。
            6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作臺帳資料。
            初中工會工作計劃篇九
            一、指導思想:
            堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學校工會工作新局面。
            二、主要工作:
            (一)、重學習。
            作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會精神上來。
            1、開展專題學習教育和交流。
            通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。
            2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。
            深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
            (二)、重建設,全面推進學校政治文明。
            堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。
            1、深化教代會制度建設。
            要求完善制度,規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監(jiān)督的`參與面。
            2、深化校務公開。
            要從學校實際出發(fā),從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導干部工作。
            (三)重服務,實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。
            教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。
            1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。
            工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。
            2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。
            牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。
            3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
            (四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。
            開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進教師職業(yè)道德規(guī)范,引導廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。
            1、深入開展師德建設活動。
            要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴于律己”、為主要內容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。
            2、深入開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做科研型教工”活動。
            工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。
            3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。
            要關心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。
            4、開展教工讀書活動。
            要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數(shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。
            5、開展健康向上的文體活動。
            教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
            (五)、重創(chuàng)新,加強工會自身建設。
            堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內功。
            1、深入開展建設“教職工之家”活動。
            通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。
            2、加強工會宣傳、信息工作。
            各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
            3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。
            初中工會工作計劃篇十
            政治上保證,制度上落實,素質上提高,權益上維護。
            三、工作目標。
            (一)增強三個意識。
            1、進一步增強工會工作服從服務于教育發(fā)展大局意識;。
            2、進一步增強維護意識;。
            3、進一步增強創(chuàng)新意識。
            (二)營造五種氛圍。
            1、營造民主和諧的校園氛圍;。
            2、營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍;。
            3、營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍;。
            4、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;。
            5、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
            四、主要工作:
            (一)不斷提高學校民主管理水平。
            2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
            3、落實校務公開制度。
            4、組織教職工做好年度考核工作和領導的民主測評工作。
            (二)進一步加強師德建設,提高教職工師德素養(yǎng)。
            (三)加強工會自身建設,全面提高工作質量。
            工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發(fā)展。
            (四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的課余文化生活。
            初中工會工作計劃篇十一
            光陰荏苒,新學年各項工作即將開始,本學年,我校將以_理論和三個代表重要思想為指針,秉承市教體局“以創(chuàng)新求發(fā)展,用特色鑄輝煌”的工作思路,構建和諧師生關系,打造和諧校園,以寫字教學為突破口,加強書法特色建設,促進學生成長、教師進步、學校發(fā)展。
            緊緊圍繞新教育實驗,開展“師生共讀共寫”、“構建理想課堂”、“聆聽窗外聲音”等實驗項目,將德育工作、教師培訓、教研、教科研等工作有機融入新教育實驗之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進一步營造書香校園,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長;以深入開展校本教研為突破口,以促進師生發(fā)展為主線,以加強實驗、閱讀和電化教育教學工作管理為重點,深入推進素質教育,不斷深化課堂教學改革,強化學校常規(guī)管理,全面推進學校各項工作的長足發(fā)展。
            通過全校師生的共同努力,本學年我校計劃實現(xiàn)以下工作目標:1、新教育實驗初見成效,本學年師生共讀10本書,共寫隨筆100篇;逐步構筑符合本校教情學情的理想課堂。2、穩(wěn)步提高教育教學質量,中招普高上線人數(shù)完成40人,力爭突破50人;職高招生完成下達的任務;七八年級教學成績不落后于兄弟學校;教研室組織的學科抽測力爭全市中游。3、努力做好控輟保學工作,輟學率不高于。4、加強書香校園建設,領導、教師讀書學習,聽課評課成為習慣,每天不少于500字,聽評課每周不少于5節(jié)。5、加強特色學校建設,以寫字教育為突破口,用一年的時間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達到60%。6、引領教師讀好十本教育專業(yè)書籍,打造教師專業(yè)成長共同體。
            圍繞以上工作目標,我們主要開展以下工作:
            強化德育工作的實效性,充分利用學?,F(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動,實現(xiàn)育人目的。
            1、繼續(xù)開展月主題活動,明確各個階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。
            九月利用教師節(jié)開展“感謝師恩”主題活動,舉行全校學生參與的演講比賽,強化學生的感恩教育。
            十月,舉行“我為祖國唱只歌”合唱比賽,強化學生愛國主義教育。
            十一月,舉行“我與老師同學共讀書”讀書報告會,促使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
            十二月,開展“我與名人同行”主題活動,向學生推薦一批名人成長故事的圖書,月底舉行故事會,交流讀書感受,進行勵志教育。
            元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵學生追求個性發(fā)展。
            三月份,借助學雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展“為他人為集體做好事”主題教育,加強學生“知榮明恥”教育和文明習慣的養(yǎng)成,倡導人人做好事,構建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強學生的環(huán)保教育。
            四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展“憶先烈,愛祖國”為主題的愛國主義教育活動,舉辦愛國主義征文比賽。
            五月份,利用“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié),開展“熱愛勞動,做合格青年”主題教育。利用“五一”假期倡導學生進行勞動實踐,強化學生實踐能力和良好生活習慣的養(yǎng)成。
            六月份,“打造理想人生”主題教育。借助九年級中招和七八年級升級考試的機會,教育學生學會規(guī)劃人生,從而加強理想教育,并結合學生家長,讓學生體驗父母勞動的不易,學會感恩。
            2.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎。
            認真研究、制定新課改形式下課堂教學評價標準;在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標作為教學活動的一個必備目標;營造充滿尊重、關懷、民主、和諧的課堂氣氛,構建和諧師生、生生關系。
            3、繼續(xù)深入開展打造“書香校園”活動,進一步提高學生思想道德素質和文化素質。
            學校繼續(xù)投入資金充實圖書室、閱覽室,各個班級在原有的基礎上積極發(fā)動學生,進一步擴大班級圖書角的規(guī)模和使用率。
            語文教師結合班主任,要進一步加強學生讀書的指導,在學校舉行各種讀書競賽活動的基礎上,可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學生的文化素養(yǎng)和思想道德素質。
            4、培養(yǎng)學校德育工作隊伍,辦好家長學校,使學校教育與家庭教育有機結合起來。
            深入貫徹市教體局下發(fā)的要求,進一步完善班主任管理機制,加大對德育工作隊伍的培訓,全面提高班主任隊伍的綜合素質。加強學校家長學校建設,本學年要加強與不同類型學生家長的聯(lián)系,發(fā)揮家長學校的應有作用,每月確定一類家長進行一次培訓,把家長學校當成學校德育工作有力的抓手。
            二、完善制度,明確責任,做好控輟保學工作。
            大力宣傳,形成全社會共同關注“控輟保學”的良好氛圍,加強責任意識,層層簽訂責任書,將“控輟保學”與教師考評結合起來。嚴格落實中心校的有關“控輟保學”工作的五個落實,即落實依法“控輟”;落實勸學“控輟”;落實助學“控輟”;落實愛生“控輟”;落實制度“控輟”。實行控輟保學工作一票否決制,對于流失率超過學校規(guī)定的以上的班級,班主任及任課教師取消當年的評優(yōu)、評先、晉級資格;流失率超過5%的班級,班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導廣大教師強化師德建設,學會關愛全體學生,不歧視后進生,通過自身的努力工作,構建起和諧的師生關系,從思想上解決學生輟學的問題。
            三、常規(guī)管理抓落實,不斷提高教育教學質量。
            1、繼續(xù)狠抓學生兩個習慣的養(yǎng)成,促使學生養(yǎng)成良好的文明習慣和自主學習的習慣。
            政教處結合學生會,加強監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”,每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀律進行檢查考評,頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子,不斷激勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。
            教導處加強學生在校學習時間管理,尤其是課堂管理。突出學習的高效意識,逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。
            2、教學管理常規(guī)化,抓落實,抓實效。
            牢固樹立幼兒園小班秋季學期計劃)“貴在堅持、重在嚴格、功在養(yǎng)成”的管理理念,深入開展“三百活動”,做實過程管理。按照市教體局和和中心校的有關要求,結合學校實際情況,從計劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導測試等環(huán)節(jié)上,從質和量上對各項指標都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結果要納入年度考核。
            繼續(xù)實行領導班子成員承包教研組制度,扎扎實實搞好集體教研。學校每周二是文科教研組活動,周三理科教研組活動,主要進行集體備課,聽評課,和課例研究活動,本學年的重點放在“構筑理想課堂,打造高效教學”上。領導班子成員帶頭深入課堂,每周聽評課不少于5節(jié),教師不少于3節(jié),充分挖掘本校資源,提高課堂教學水平。
            教導處每周要對各個教研組的活動情況以及教師的教案、學生作業(yè)檢查一次,將檢查結果記入教師考評。
            3、落實“三清”,扎實做好教育教學質量檢測與評估。
            繼續(xù)強化素質教育質量抽測,落實“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學情況通過課堂作業(yè)等形式進行檢測,及時反饋。學校每周對各年級主要學科進行抽測,通報抽測結果,便于教師及時反饋教學情況。每月舉行一次全校范圍的質量抽測,并舉行抽測質量分析會,便于學校對教師教學工作進行全方位的指導。
            4、完善評價體系,使我校學生綜合素質評價工作再上新臺階。
            本學年,我校學生綜合素質評價工作已進入第三年,我們要根據(jù)素質教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗和教訓,不斷探索和完善促進學生全面發(fā)展評價體系,以科學的評價促進學生發(fā)展和促進新課程改革的順利實施。進一步細化評價措施,深入結合學生學習生活實際來開展評價,使綜合素質評價成為學校管理一個有力的抓手。
            5、認真開展實驗和電化和閱讀教學,提高學生的動手實踐和創(chuàng)新能力。
            切實做好實驗、電化教學,是實施新課程改革、推進素質教育的抓手,是提高學生動手實踐能力和創(chuàng)新能力的突破口,本學年,針對學校實際,我校制定了專門的實驗教學計劃,根據(jù)教學需要,爭取做到不落一節(jié)實驗課。為保證實驗教學的順利開展,學校將實驗教學開展情況與理化生等相關學科教師綜合考評掛鉤;學校每周檢查相關教師的實驗教案和學生的實驗報告冊,初步擬定每月根據(jù)教材對學生的實驗操作能力進行抽測。
            初中工會工作計劃篇十二
            在初中教育中,學生的學習成績是最被看重的,因此很多學校只注重對學生教學成績的提升,忽略了對學生思想品德的教育,這是完全失衡的教育?,F(xiàn)在社會上有那么多品行不夠端正的小混混,看著就令人氣憤,這就是我們國家的學校沒有注重對學生思想品德教育的后果。所以我歷來主張要把學生的教學成績和思想品德掛鉤,要教學成績和思想品德均衡發(fā)展,這樣我們教育出來的學生才是好學生。
            正是認識到這種情況后,我作為初中思想品德教師,特別指定了思想品德教學工作計劃:
            一、學生情況分析:
            本學期任教初中二年級三個班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學生的解決和分析問題的能力不高。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。
            二、教學指導思想:
            按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,凸顯“以教師為主導,以學生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)扶差方案,切實提高教學質量。
            三、實施目標的方法
            1、搞好教學還要抓好以下幾個問題:
            (1)、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。
            (2)、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。
            (3)、組織好體驗活動,這是促進學生內化的手段。
            (4)、指導好學生的'實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。
            2、堅持教為主導,學為主體的教學原則、重視學生自主學習,充分發(fā)揮學生的學習主動性,培養(yǎng)其獨立學習的能力。注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗,在親身體驗中發(fā)展。
            3、堅持運用科學的教學方法和教學手段,培養(yǎng)學生多方面的學習興趣和學習熱情。注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。堅持分層次和雙邊教學,教學中注意照顧到不同層次的學習和接受能力,使每個同學都發(fā)揮自己的特長。
            4、加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生實際和教學條件。
            四、本學期主要教學工作:
            1、認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學目標。
            2、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。
            3、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力
            4、認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質。
            5、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。
            6、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務,尤其認真實施課堂目標教學法。
            學生的思想品德成績上去了,并不代表我的教學成績和能力好,我們需要在生活中給學生做最好的榜樣,讓他們在生活中不斷的進步,尊師重教,那樣的學生才值得我們較矮和自豪。我一直希望能夠教出思想品德和學習成績都出色的學生,領我欣慰的是,這種學生很多,所以我的教學興致很好,我愿意把所有的一切都教給學生,讓他們做一個思想品德端正的學生,讓他們成為祖國明天的棟梁之才!
            初中工會工作計劃篇十三
            初中代數(shù)、幾何是初中數(shù)學的重要組成部分,通過這兩部分的教學,要使學生學會適應日常生活,參加生產和進一步學習所必須的代幾何的基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力、思維能力和空間觀念:能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學創(chuàng)新意識、良好個性品質及初步的辯證唯物主義的觀點。
            (代數(shù)、幾何共三章)。
            代數(shù)第八章:《因式分解》。
            代數(shù)第九章:《分式》。
            代數(shù)第十章:《數(shù)的開方》10.1開平方。
            幾何第三章:《三角形》。
            幾何第四章:《四邊形》4.1四邊形。
            本人本學期擔任初二(2)、(3)兩個班的數(shù)學教學工作。根據(jù)上學期的情況來分析學生的數(shù)學成績并不理想,總體的水平較差、尖子生少、低分的學生非常多,而且學習欠缺勤奮。
            根據(jù)上述情況本期的工作重點將扭轉學生的學習態(tài)度,抓優(yōu)扶差,同時強調對數(shù)學知識的靈活運用,反對死記硬背,以推動數(shù)學教學中學生素質的培養(yǎng)。
            1、教材是教學質量的保證,是教學的基礎設施。地教學中必須依綱靠本,以教學大綱為指導,以教材為依據(jù)鉆研教材抓好重點。
            2、在課堂中盡量充分調動學生的積極性,發(fā)揮學生的主體作用及教師的指導作用。
            3、設計好的開頭盡量以引趣的形式引入課題集中學生的注意力,在課堂教學中以“練”為主。
            4、要扭轉學生的厭學現(xiàn)象。利用休息時間將對他們進行輔導,在平時的課堂中多給予提問,給后進生樹立信心。
            5、堅持因材施教原則,逐步實施分層教學,向基礎不同的學生提出相應的要求,力求使中下生吃得上,中等生吃得下,優(yōu)生吃得飽,即課堂練習、作業(yè)及要求等進行分層即課堂練習、作業(yè)及要求等進行分層。
            6、課堂紀律是教學質量的保證。因此在課堂教學中將嚴抓課堂紀律使學生形成自學遵守紀律的習慣,要求他們上課專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)認真完成。
            7、關心學生的學習、生活,利用課余時間多接觸學生,與學生建立良好的師生關系,營造和諧的課堂氣氛。
            8、在課堂教學中堅持循序漸進原則,正確組織課堂教學。
            9、做好知識的銜接及章元過關工作。及時檢查學生掌握知識的情況,進行查漏補缺。
            10、使用多媒體教學,充分利用學校已有的教學條件與設備如投影機、小黑板等。
            周次。
            教學內容。
            重點、難點。
            節(jié)數(shù)。
            代數(shù)第八章《因式分解》。
            重點:是因式分解的四種方法:
            難點:是綜合運用各種方法分解因式;關鍵在掌握各種方法的特點。
            幾何第三章《三角形》。
            重點:是三角形的性質與三角形的判定;難點:是推理論證。
            期中檢測。
            代數(shù)第九章《分式》。
            重點:是讓學生熟練掌握分式的基礎知識和基本技能;難點:是分式四則混合運算、分式議程的增根和驗根、含有字母系數(shù)的一元一次議程的解法及分式方程的應用。
            代數(shù)第十章《數(shù)的開方》。
            10.1平方根。
            重點:是平方根及算術平方根的求法;難點是算術平方根的概念。
            幾何第四章《四邊形》。
            4.1四邊形。
            掌握四邊形的概念。
            期末復習、考試。
            初中工會工作計劃篇十四
            新的學期已經(jīng)開始,我很榮幸擔任xx計本2班體育委員。這是我上大學以來第一次擔任班級委員。我會做好本職的工作不讓班級同學失望。因此特擬定這學期工作計劃:
            認真學習專業(yè)的知識,做好班干帶頭作用。多為同學們著想。做好本分,幫他人之不能,做之他人之難。
            大學不僅是知識的海洋,還是一個部學做人的寶典。做人既要學會為已還要學會為人。不管是現(xiàn)在還是未來,我們都不能在社會獨立起來,都要與人相處、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎。在大學,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環(huán)境,那會學習得好;沒有一個和諧的班級,小環(huán)境都不能合作、和諧相處,又怎能在大社會合作和諧相處呢?因此構建和諧班級極為重要。
            三、組織活動,增強集體觀念、團結、活力。
            眾所周知。健康的身體是革命的本錢。沒有一個好身體。是不能做什么的。大三已經(jīng)沒有體育課了,課外活動顯得更加重要了。課外活動便是增強體質的最有力的保障。因此我們要經(jīng)?;顒?,多參加點有益課外活動。在活動的同時我們會有更多的時間互相了解,互相促進。 具體工作計劃如下:
            1、組織同學們積極參與各項體育活動:如動員同學們積極參加學院運動會,發(fā)揮“重在參與,重在鍛煉”的精神,另外組織同學們參加學院運動會的開幕式,與班里其他同學商討活動事宜。
            2、大型體育盛事,如學院運動會、學校運動會必定躬親。
            3、平時為班級同學組織多一點活動。例如:籃球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、爬山、與其他班級開展友誼賽等。
            4、積極配合參與其他班干部及團支書開展各種活動及工作。
            5、主動與同學溝通,幫助同學解決問題。
            俗話說:“計劃趕不上變化”,但是我會盡量把工作落實到實處。盡量滿足同學們的需求,使我們xx計本2班明天會更好。
            體育委員
            xxxx年08月29日
            初中工會工作計劃篇十五
            本學期數(shù)學教研工作圍繞以課程改革實驗為主線,在組內實行講學稿教學,以提高數(shù)學教學質量為重點,以創(chuàng)建先進教研組、備課組為動力,認真搞好教學研究、備課組建設以及教學指導和教學服務,有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。
            通過上學期講學稿的使用,學生的學習成績有了改善,本學期將繼續(xù)領會講學稿的教學思想、理念,指導教師的日常教學工作。特別抓好備課組的建設,積極有效地開展集體備課,同時鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。
            落實備課組長,落實主備人,非主備人要參與備課活動,與主備人研究討論。對于使用講學稿的備課組,要嚴格執(zhí)行講學稿的要求,確保工作做到實處。
            重視優(yōu)生數(shù)學競賽的輔導工作,確保競賽輔導系列化、正常化,本學期各年級組開展數(shù)學興趣并制定一套符合自己實際的活動計劃,在平時的教學中要扎實地開展工作,力爭使盡量多的學生對數(shù)學學科感興趣,使優(yōu)生吃好,差生吃飽。
            加強教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進教研組,由于新教師比較多,教學理論和經(jīng)驗少,要經(jīng)常組織老師們學習新的教育教學理論。探索以校為本的教研制度,使學校新任數(shù)學教師盡快適應和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學骨干力量。
            教師課前要認真鉆研教材、了解學生,精心設計講學稿等環(huán)節(jié)上下功夫,充分發(fā)揮學科的集體作用,加強集體備課,取長補短,友好合作,同時嚴把講學稿的質量關,不搞題海戰(zhàn)。提倡課后備課,講學稿中能體現(xiàn)出自己的思路。
            組織教師學習教育理論,提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質,加快教師隊伍的建設。教研組利用教研活動時間學習,組織形式多樣的學習方式、個人自學,個人隨時隨地學,并記好學習心得,以全新的理念指導教學。
            本學期數(shù)學教學著重進行講學稿教學,要求學生課前充分預習,課堂小組合作探究,培養(yǎng)興趣,面向全體,主動參與。使學生成為教學活動真正的主人。同時,改變教師的教學方式,使教師在課堂上成為學生的引路人而不是知識的灌輸者。
            本學期數(shù)學組將開展課堂的開放教學,校領導和本組教師可隨時進行聽課活動,事先不通知。鼓勵老師們互相聽課,互相學習。每學期聽課應不少于15節(jié)。學校組織的課賽以備課組選拔參賽選手,并進行課堂實錄供老師們研討,讓老師們在活動過程中實實在在體會到成功和不足,并且明確努力的方向。學期末學校進行優(yōu)秀教研組、備課組評選。
            3月
            1、制定數(shù)學組教研計劃,明確工作目標。
            2、制定備課組計劃。安排成立數(shù)學興趣小組,確定活動計劃。(分年級每兩周活動一次)
            3、開放課堂,推門聽課。
            4、對上學期期末考試進行質量分析,確定分析會發(fā)言人。
            5、開展學生興趣活動。
            4月
            1、初四年級的數(shù)學模擬。
            2、集體備課組的匯報課展示。
            3、組織數(shù)學興趣活動。
            4、觀看教學錄像。
            5月
            1、作業(yè)、講學稿教案檢查。
            2、組織期中考試工作,并做好分析。
            3、為組內每一個成員錄制一節(jié)課進行研討。
            4、講學稿觀摩課。
            5、組織數(shù)學興趣活動。
            6月
            1、觀看教學錄像。
            2、組織一次學生活動。
            3、講學稿心得、體會交流。
            4、開放課堂,推門聽課。
            7月
            1、各備課組、興趣小組活動情況總結。
            2、教案、作業(yè)檢查。
            3、期末復習備考、試卷分析。
            4、組內教師學期總結、反思、體會。
            5、數(shù)學組學期工作總結。
            初中工會工作計劃篇十六
            過去的一學年,我區(qū)的英語教學穩(wěn)步發(fā)展,并取得了一定的成績,英語教學呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。全區(qū)英語教師的整體素質在逐步提高,大批年輕的骨干英語教師脫穎而出,以抓課堂教學效率為工作重點,課堂教學效果有了明顯的提高。特別是,城區(qū)中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的英語教學水平的差距逐步縮小。在此基礎上,我區(qū)的英語教學需要有更高的發(fā)展,進一步深化教學改革,全面實施素質教育。加強目標計劃地完成,突出抓有效課堂,全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)為工作重點,加大指導的力度,使教研工作更具實用性,指導的有效性。引導教師開展課題研究,加強青年教師的培養(yǎng)力度。牢固確立為基層服務的意識,努力提高研究、指導、服務的質量和水平。
            1.充分領會新課程理念,認真鉆研新課程標準,把握準外語教學的方向。
            2.積極開展外語創(chuàng)新性教學,在教學實踐中,不斷完善英語教學指導意見。結合本學科的課題研究,用先進的教學理論指導教學實踐,善于積累并運用有效的教學經(jīng)驗,轉變教學方式,摸索出符合我區(qū)行之有效的課堂教學模式。
            3.加強英語學科教研組的建設,繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教師的'教學教研交流活動,使我區(qū)的英語教師教學水平不斷提高。
            4.切實抓好初中起始班和畢業(yè)班級的工作。
            5.進一步做好青年教師的培訓和培養(yǎng)工作,促進教師的專業(yè)成長,逐步培養(yǎng)出一批骨干教師。
            6.充分利用絡平臺,提高教研工作的效率。
            7.開展“校園文化建設”的課題研究。
            1.加強理論學習,提高理論層次。不斷更新教師的教育教學觀念,全面提升教師的學科素養(yǎng),促進教師專業(yè)化的快速成長。
            2.積極開展好英語學科課題的實驗與研究工作。
            1)加強對外語學科的認識,積極探索如何在英語課堂中實施有效教學,構建自主有效的課堂。結合本學科的課題研究,用先進的教學理論指導教學實踐,善于積累并運用有效的教學經(jīng)驗,轉變教學方式,摸索出符合我區(qū)行之有效的課堂教學模式。
            2)正確引導課題實驗學校寫出實驗方案,讓實驗教師上好研討課,一點帶面,全面開花。做好階段實驗的總結,協(xié)助教師寫出階段性實驗總結報告。
            3.繼續(xù)深化課堂教學改革,倡導采用任務性教學,力求使這一有效地教學方式,在英語教學實踐中得以很好的運用。深入教學第一線,全面了解本學科的教情和學情,為學校的教學工作提供有效指導。同時開展好本學科的教學達標,教學評優(yōu),教學研討活動,調動全區(qū)英語教師積極參與教研教改的熱情,創(chuàng)設好教研的氛圍。
            4.繼續(xù)加強學科教研組的建設,加大城鄉(xiāng)英語教師之間的溝通和交流,對薄弱學校要給與更多的幫扶。充分利用學科帶頭人、教學能手等優(yōu)勢資源,搞好集體備課、送課活動和英語教學開放日活動,給更多的優(yōu)秀英語教師提供展示自己才能的機會,搭建與其他教師交流的平臺,形成以強帶弱的良好交流方式和氛圍。
            5.繼續(xù)做好年輕教師的培養(yǎng)工作。針對青年教師的培養(yǎng),制定好使他們盡快成長、發(fā)展的措施和培養(yǎng)目標。主要以鼓勵為主,注重選拔年輕優(yōu)秀教師,為他們提供各種機會參加有關培訓和評選活動,盡快使大批優(yōu)秀教師脫穎而出。
            6、切實抓好初中起始年級和畢業(yè)班的工作。對于教初一年級的教師來說,注重教材的培訓工作。做好備課指導,讓每一位新教師盡快適應并能熟練駕馭課堂及教材的能力,使新教師在短時間內學會備課、上課。本學期繼續(xù)做好初四畢業(yè)班的指導工作。根據(jù)視導聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,結合各校實際情況要求教師加強教法的研究和學生學法的研究,增加教學反思的過程,增強科研含量,及時有效的指導好畢業(yè)班的工作。
            7、充分利用網(wǎng)絡平臺,為教師搭建和提供互相交流與學習的空間,提高教研工作的效率。
            8、開展好“校園文化建設”的課題研究。明確校園文化在學校教學中的地位和作用,在充分調查、分析、抽取各校校園文化建設情況的基礎上,進一步研究和創(chuàng)建適應新形勢,各具特色的校園文化。
            9月份
            1.新教師培訓
            2.舉行各年級教材主題研討會
            3.組織參加全市初中英語優(yōu)質課評選
            4.課題實驗學校的課題組成員研討會。
            10月份
            5. 初中英語有效教學研討會
            6.教師英語教學能力測試
            11月份
            7. 各年級課堂教學開放日。
            8. 課題實驗學校教師課堂教學研討課。
            12月份
            9. 學科指導意見試行情況研討及完善會。
            10.期末考試命題與研討。
            六年級
            期中學業(yè)水平檢測講完 unit 1------unit 5
            期末學業(yè)水平檢測講完 unit 6------unit 10
            七年級
            期中學業(yè)水平檢測講完 unit 1------unit 5
            期末學業(yè)水平檢測講完 unit 6------unit 10
            八年級
            期中學業(yè)水平檢測講完 unit 1------unit 4
            期末學業(yè)水平檢測講完 unit 5------unit 8
            九年級
            期中學業(yè)水平檢測講完 unit 1------unit 6
            期末學業(yè)水平檢測講完 unit 7------unit 12
            初中工會工作計劃篇十七
            本期自己擔任七年級(7)班和(8)班兩班數(shù)學,兩班共有學生142人。這兩班學生的來源相當復雜,就說(7)班吧,是人們眼里的重點班,學生來源尤其復雜差生也不少。(8)班更不如(7)班差生更多,面對這種情況,感到自己肩上擔子很重。再加上,七年級學生往往延用小學的學習方法,死記硬背,這樣既沒讀懂弄透,又使其自學能力和實際應用能力得不到很好的訓練,所以,要重視對學生的讀法指導。七年級學生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應,顧此失彼,精力分散,使聽課效率下降,要重視聽法的指導。學習離不開思維,善思則學得活,效率高,不善思則學得死,效果差。七年級學生常常固守小學算術中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學習,要重視對學生進行思法指導。學生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學生進行寫法指導。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績的好壞相關,初一學生由于正處在初級的邏輯思維階段,識記知識時機械記憶的成份較多,理解記憶的成份較少,這就不能適應初一教學的新要求,要重視對學生進行記法指導。
            第一章豐富的圖形世界、第四章平面圖形及其位置關系。
            1.通過大量的實例,體驗、感受和認識以生活中的事物為原型的幾何圖形,認識一些簡單幾何體(長方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等)的基本特征,能識別這些幾何體,初步了解從具體事物中抽象出幾何概念的方法,以及特殊與一般的辯證關系.
            之間的關系.在平面圖形和立體圖形相互轉換的過程中,初步建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺.
            3.進一步認識直線、射線、線段的概念,掌握它們的表示方法;結合實例,了解兩點確定一條直線和兩點之間線段最短的性質,理解兩點之間的距離的含義;會比較線段的大小,理解線段的和差及線段的中點的概念,會畫一條線段等于已知線段.
            4.通過豐富的實例,進一步認識角,理解角的兩種描述方法,掌握角的表示方法;會比較角的大小,能估計一個角的大小,會計算角度的和與差,認識度、分、秒,并會進行簡單的換算;了解角的平分線的概念,了解余角和補角的概念,知道“等角的補角相等”“等角的余角相等”的性質質,會畫一個角等于已知角(尺規(guī)作圖).
            5.逐步掌握學過的幾何圖形的表示方法,能根據(jù)語句畫出相應的圖形,會用語句描述簡單的圖形.
            6.初步體驗圖形是描述現(xiàn)實世界的重要手段,并能初步應用空間與圖形的知識解釋生活中的現(xiàn)象以及解決簡單的實際問題,體會研究幾何圖形的意義.
            7.激發(fā)學生對學習空間與圖形的興趣,通過與其他同學交流、活動,初步形成積極參與數(shù)學活動,主動與他人合作交流的意識.
            第二章有理數(shù)及其運算。
            1.通過實際例子,感受引入負數(shù)的必要性.會用正負數(shù)表示實際問題中的數(shù)量.
            2.理解有理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù).借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義,會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值(絕對值符號內不含字母),會比較有理數(shù)的大小.通過上述內容的學習,體會從數(shù)與形兩方面考慮問題的方法.
            3.掌握有理數(shù)的加、減、乘、除運算,理解有理數(shù)的運算律,并能運用運算律簡化運算.能運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題.
            4.理解乘方的意義,會進行乘方的運算及簡單的混合運算(以三步為主).通過實例進一步感受大數(shù),并能用科學記數(shù)法表示.了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念.
            第五章一元一次方程。
            1.經(jīng)歷“把實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效的數(shù)學模型,了解一元一次方程及其相關概念,認識從算式到方程是數(shù)學的進步.
            2.通過觀察、歸納得出等式的性質,能利用它們探究一元一次方程的解法.
            3.了解解方程的基本目標(使方程逐步轉化為x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步驟,掌握一元一次方程的解法,體會解法中蘊涵的化歸思想.
            4.能夠“找出實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的關系,設未知數(shù),列出方程表示問題中的等量關系”,體會建立數(shù)學模型的思想.
            5.通過探究實際問題與一元一次方程的關系,進一步體會利用一元一次方程解決問題的基本過程,感受數(shù)學的應用價值,提高分析問題、解決問題的能力.
            第六章生活中的數(shù)據(jù)。
            1.了解通過全面調查和抽樣調查收集數(shù)據(jù)的方法;會設計簡單的調查問卷收集數(shù)據(jù);能根據(jù)問題查找有關資料,獲得數(shù)據(jù)信息.
            2.初步感受抽樣的必要性,初步體會用樣本估計總體的思想.
            3.掌握劃記法,會用表格整理數(shù)據(jù).
            4.進一步體會條形圖、扇形圖和折線圖在描述數(shù)據(jù)中的作用.
            5.能用計算器處理簡單統(tǒng)計數(shù)據(jù),進一步體會計算器處理運算的優(yōu)越性.
            1-4周豐富的圖形世界;。
            4-7周數(shù)怎么不夠用了;.
            8-9周字母表示數(shù);。
            10周中考復習;。
            18周可能性;。
            1、繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究。
            2、提倡向45分鐘要質量,反對加班加點“磨學生”的老套教學方法。
            3、達到學校要求的目標,完成本學期的教學任務。
            1、認真學習教育教學理論,落實課標理念,讓學生通過觀察、思考、探究、討論、歸納,主動地進行學習。
            2、把握好與前兩個階段的銜接,把握好教學要求,不要隨意拔高。
            3、突出方程這個重點內容,將有關式的預備知識融于討論方程的過程中;突出列方程,結合實際問題討論解方程;通過加強探究性,培養(yǎng)分析解決問題的能力、創(chuàng)新精神和實踐意識;重視數(shù)學思想方法的滲透,關注數(shù)學文化。
            4、把握好“圖形初步認識”的有關內容的要求。充分利用現(xiàn)實世界中的實物原型進行教學,展示豐富多彩的幾何世界;強調學生的動手操作和主動參與,讓他們在觀察、操作、想象、交流等活中認識圖形,發(fā)展空間觀念;注重概念間的聯(lián)系,在對比中加深理解,重視幾何語言的培養(yǎng)和訓練;利用好選學內容。
            5、適當加強練習,加深對基本知識和基本技能的掌握,但不一味追求練習的數(shù)量。
            7、重視現(xiàn)代信息技術的運用,著重利用計算器,豐富學習資源。
            8、注意深入實際,了解學生在學習中存在的困難和問題,有針對性的調整教學計劃,改變教學方法,以適應好、中、差學生的平衡發(fā)展。
            9、搞好教學六認真,注重對學生進行學法指導。讀法指導、聽法指導、思法指導、寫法指導、記法指導。本學期七年級數(shù)學數(shù)學教學工作總體思路是:認真貫徹落實學校教務處、年級部對學科工作的各項要求;強化數(shù)學教學研究,提高本人的教研水平和教學能力,努力提升教學質量:
            初中工會工作計劃篇十八
            一、工作思路本學期以“專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為指導思想,以“高效課堂”為抓手,以初中數(shù)學qq群為平臺,采用傳統(tǒng)教研和網(wǎng)絡教研相結合的形式,并充分發(fā)揮我區(qū)初中數(shù)學骨干教師的示范、引領作用,進一步提升廣大初中數(shù)學教師的教學水平和教科研能力。
            二、工作要點1、加強學習,提升素養(yǎng)。本學期仍然要把學習放在首位,把教育理論學習和數(shù)學專業(yè)理論學習作為必修課,常抓不懈,以豐富自身的知識儲備,努力為專業(yè)引領打好底色。
            2、深入學校,走進課堂,走進教研組。本學期繼續(xù)堅持每周深入學校,采用聽課和參加指導數(shù)學教研活動的形式來了解和督促自己所分管初中數(shù)學學科的教學情況;課后與教研活動后要以“高效課堂”的教育教學理念要求來指導教師,并在與他們的交流中相互促進,專業(yè)上共同成長;每周各校的數(shù)學教研活動舉行完后,由教研組長或備課組長將本次活動小結上傳至qq群,掌握全區(qū)初中數(shù)學教研活動的開展情況。
            3、利用網(wǎng)絡,開展學案設計活動。以提高初中數(shù)學教師業(yè)務素質為前提,在七、八年級開展分章節(jié)的教材研究和教學設計活動。9月初先安排各校數(shù)學教師對七、八年級數(shù)學教材的第一章內容進行研究和設計,由學校教研組推選出本校七、八兩個年級設計最好的各1份學案,上傳至初中數(shù)學qq群;教研員再篩選出最好的3—5份優(yōu)秀學案,組織區(qū)上骨干教師以新課標和全區(qū)初中數(shù)學高效課堂教學要求為標準,圍繞學習目標、教學方法、教學環(huán)節(jié)、學生活動、檢測習題等內容做進一步的修改、完善,然后從群里發(fā)至各校,做到優(yōu)質資源共享。根據(jù)七、八年級數(shù)學教材第一章學案設計活動開展的情況,再安排后續(xù)章節(jié)在網(wǎng)絡平臺上的學案設計活動。
            4、舉辦主題教研活動。本學期將在七、八年級各舉行1次全區(qū)教研活動,在九年級舉行2次全區(qū)教研活動。在舉行教研活動的前一周,充分發(fā)揮初中數(shù)學qq群的作用,根據(jù)教學進度把每次教研活動要上的課題事先在qq群里公布,讓大家討論、發(fā)言、出招,做到一人上課,全體動腦,大家受益;并在qq群里提前征集近期有關課堂教學存在的具體問題,確定每次教研活動的主題,圍繞主題由教研員在教研活動中做有針對性的專題講座,區(qū)上的骨干教師也可以結合自己平時教學做專題輔導。每次教研活動后要求參會教師寫出心得反思,上傳至qq群,進行網(wǎng)上交流。
            5、組織數(shù)學教師基本功大賽。本學期將組織初中數(shù)學教師基本功大賽這項活動,9、10月份先進行校級賽,11月份進行學區(qū)賽,12月份進行全區(qū)比賽。對初中數(shù)學學科教師基本功比賽的內容、方式和參賽條件要進行仔細研究,圍繞全區(qū)初中數(shù)學高效課堂教學要求,制定出符合本學科特點的評價標準,以成功舉辦初中數(shù)學學科教師基本功大賽。
            6、組織舉辦省級教學能手示范課觀摩和專題講座。為了我區(qū)“高效課堂”教改實驗更深入推進,組織初中數(shù)學學科的省級教學能手示范課觀摩和“高效課堂”專題講座活動。分別在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校進行高效課堂展示,做專題報告、答疑解難,起到示范、引領、指導、輻射作用。
            7、全力以赴,抓好九年級數(shù)學教學工作。以中考質量提升為著力點,做好各項中考數(shù)學教學及復習工作。召開20xx年數(shù)學中考試題研究分析會、學科質量分析研討會和20xx年中考數(shù)學學科復課研討會。同時,深入教學一線指導九年級數(shù)學教學,平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出意見和建議,并多組織九年級教學網(wǎng)絡研討交流。進入復習階段后,要研究新形勢,了解新信息,把握20xx年中考數(shù)學動態(tài)和復習要點,安排骨干教師多上示范課,安排各校教師認真研究近三年數(shù)學中考試題,要求九年級數(shù)學教師認真學習《金臺區(qū)中考高考復習指導意見》,將15條真正落實到后期的復習教學中,切實提高復習效率。
            初中工會工作計劃篇十九
            根據(jù)市區(qū)教育局、教研室、學校教務處的工作思路與精神,以科學發(fā)展觀為指導,結合我校英語學科教學的實際情況,加強有效教學研究,促進教育教學質量的全面提高, 深入調查、研究教學中存在的問題。加強組內教師的交流與合作,努力探索和創(chuàng)造各種平臺與合作交流機制,開展形式多樣、注重實效的教研活動。創(chuàng)設寬松和諧的研究氛圍,激勵廣大教師在教學中研究,在研究中教學,適時反思和總結,提高業(yè)務水平和教育科研能力。切實開展校本教研培訓,狠抓實效,把課堂有效教學落到實處。積極參加江寧區(qū)優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組的評比活動。
            教研組及各備課組要認真分析初一、初二、初三學生學習英語的現(xiàn)狀。從學習習慣、學習興趣、學習意志、學習情感等內外因入手。結合上學年期中、期末四次質量檢測的情況,認真分析存在的問題與不足,找出應對策率,"對癥下藥"。
            教學工作是學校教育教學的中心與主旋律,教學質量是學校的生命線。我們英語教研組的總體目標是全力大幅度提高我們英語這門學科的教育教學質量。另外,本教研組共有6名英語教師,其中中老年教師居多,青年教師1人(轉學科任教)。因此,在教研組的工作中對青年教師的培養(yǎng)與更新提高中老年英語教師的教育教學理念、業(yè)務理論水平都是我們工作的重點。學習先進的教育教學理念,新的教學方法,結合我校的實際推陳出新。加強教研組的理論學習,用先進的教學理念去指導老師們的教學。結合外語組本身的特點,從教育教學網(wǎng)站上、教育教學雜志上選擇合適的內容,利用大組活動的時間,組織全組老師認真學習。大組或各備課組可以安排全組老師到圖書館、電子備課室集中學習,與時俱進、不斷自我加壓、自我充電。
            1、注重實效 狠抓質量
            1) 嚴格遵照執(zhí)行市區(qū)教研部門規(guī)定的教學進度。按照《英語課程標準》的要求和學校的實際情況制定各個備課組具有自我特色的教學計劃和教學進度。
            2) 以"高效課堂"的要求上好每一節(jié)課。教師應改變觀念, 改進教法, 提高課堂效率, 實行質樸的草根教學。 教師還應關注學生投入的程度、學生的學習方法和身心狀態(tài), 培養(yǎng)良好的學習習慣和積極的情感內驅。
            3) 集體備課一定要制度化、常規(guī)化,群策群力、資源共享。集體備課要堅持"個人初備, 集體研討、個人復備"三個步驟,我們要求各備課組做到"四統(tǒng)一",即統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一輔導教材,統(tǒng)一測試。"四定",即定時間,定地點,定主講,定作業(yè)。另外,結合學校每周一次的研討課,認真探討教法,真正地把備課工作落到實處,決不只講形式,而忽略過程及結果。每次集體備課要做考勤記錄、主講人及主題、教材教法分析,作業(yè)布置及單元模塊質量檢測,提優(yōu)補差活動、研究性學習及課外英語綜合實踐活動安排等。
            4) 抓住課堂45分鐘之主陣地,努力提高每一堂課的效率。每堂課的任務要明確,重點要突出,難點要把握。授課中既要整體把握教授內容,也應注意發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。備課要超前一周,青年教師要備詳案,每一位老師都要寫教后小記,記錄和總結反思教學中的得失體會。堅持理論結合實際,注重自我提高。
            5) 對作業(yè)練習的設計和批改必須做到"四精四必"。即"精選、精練、精批、精評"和"有發(fā)必收、有收必批、有批必析、有錯必糾"。教師們要精心選擇和整合各項教學輔助資料,作業(yè)要適量,形式規(guī)范,切實減輕學生的負擔,對較差的學生面批,關注每一個潛能生。努力做到精選試題、認真批閱、仔細分析、量化統(tǒng)計、有效講評、及時糾錯。堅決杜絕練習過程中的選題陳題多、練時作弊多、練習不批多、分析馬虎多、評講流水多、錯題不糾多等現(xiàn)象。
            2、中、青年教師相互學習 共同提高業(yè)務理論水平
            2) 結合江寧區(qū)優(yōu)質課比賽活動,大力推進提高課堂教學效率的研究。力爭在湯山片、江寧區(qū)獲得佳績。人人上課,人人評課,綜合反思,自我提高。督促各備課組開展好備課組內的輪流開課活動,組織好教研組內的公開課(結合青年教師賽課)。課后互評,互相促進和提高。
            3) 青年教師要積極參加校、片、區(qū)的青年教師賽課,全組老師參加聽課和評課。
            4) 發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人和教學能手的模范帶頭作用。開展"師徒青藍結隊"的幫帶活動,為新教師的成長提供條件。積極組織有關教師參加業(yè)務培訓進修及各種競賽活動,不斷提高英語組教師的業(yè)務理論素質。
            3、加強初三畢業(yè)班工作的.研究 提高畢業(yè)班教學效率
            組織初三英語教師認真學習《課程標準》和《中考說明》,扎扎實實教好9a、9b教材,要在在基礎語言知識達標的同時,抓好聽、說、讀、寫等語言綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學生閱讀能力的訓練。研究中考要求,在保持現(xiàn)有學習水平的基礎上,提早開展英語口語訓練,適應"人機對話"口試要求,并利用這個契機,從加強學生英語的學習。