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        實習生護理部實習心得(熱門17篇)

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            瑜伽讓人們不僅能夠鍛煉身體,還能平靜心靈。在總結中,我們要客觀評價自己的工作和學習成果。以下是一些有關健康的小貼士,希望對大家有所幫助。
            實習生護理部實習心得篇一
            在幾年的工作,逐漸意識到需要不斷地積累自己的護理經驗,因此在日常護理工作,自然可以方便。護士助手,實際上有責任使護理工作達到積極的效果,建設性的,起到治療的作用,護士和病人之間的關系也成為治療的關系。治療護士和病人之間的關系不是一個正常的關系,是一種有針對性的,需要謹慎執(zhí)行,嚴肅的關系。由于對待性關系是基于病人的需求為中心,除了一般的生活經驗,所以上面有影響的因素,護士的素質、專業(yè)知識和技術的過程也會影響保健和病人良好的護士和病人之間的關系。
            如何護士和病人之間建立良好的關系,我認為我們應該注意一些細節(jié)方面的服務,在與病人的關系,我認為,主要表現(xiàn)在:細節(jié)更多的愛,耐心點好,責任心強,渴望指向病人,護理仔細點,水龍頭,深思熟慮,認真點,表現(xiàn)力和尊重的人,體貼,和理解一些,禮貌,真誠,有愛心和慷慨,一些原則。
            近年來,我們在手術室一體化和人性化理念到護理工作,收到良好效果。我們進行術前和術后護理監(jiān)督和心理咨詢工作。手術前一天,我作為電路在手術室護士和外科病房護士了解病人的病情,身體狀況和精神狀態(tài),告知病人在術前和圍術期考慮,理解病人的特定需求。術前監(jiān)督工作后,病人提前準備,通過自我約束和術中鎮(zhèn)靜藥物的合理應用,基本可以心情平靜,順利通過這一階段。術前訪問也可以滿足病人的一些特殊需求,排除病人外科手術和心理壓力的擔憂。
            一句話,上面的示例從心理學的角度分析,手術室的溫度冷卻或冷我們的健康醫(yī)護人員和病人的經驗是不同的,有時患者由于心理因素和情緒過度緊張、焦慮和產生一系列的神經官能癥,臨床表現(xiàn)的病理變化,最終正常運行的一個障礙,我們準備的病人一塊紗布的作用實際上體現(xiàn)了一種心理保健和顯示,通過我們的護理和患者建立一個非常人性化,接近,信任關系。術前訪問不僅達到了溝通,護士和患者同時提前我們也看著病人在手術需要靜脈穿刺,并記錄列表中的監(jiān)督備案,以便病人進手術室后可以順利靜脈套管針穿刺,大大提高方便,效率和質量的護理操作,確保操作的液體,藥物通過靜脈和血液供應??傊g前訪問運行平穩(wěn)的好席子,堅持術后監(jiān)督體系有利于我們的工作總結和改進。通過術后,病人術中護理非常滿意。
            實習生護理部實習心得篇二
            昨日看的是稅務審計底稿的大致流程,今日要看的是稅務審核資料清單,這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單,這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西:營業(yè)執(zhí)照和稅務登記證的復印件;公司章程和驗資報告;如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同;要供給企業(yè)本年度的報表,其實只要12月的就能夠了哦;第一到第四季度的所得稅申報表;上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告;稅務檢查報告書,這個不是每個企業(yè)的都有的,如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了;本年度審計報告;存貨盤點表;12月的銀行對賬單及調節(jié)表;固定資產折舊清單,車輛行駛證,房屋產權證,土地使用證;科目余額表包括二級明細及往來款的明細,這個是很重要的,很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的;貸款合同,借款借據(jù)復印件,貸款卡打印明細表(金融機構要蓋章)這個比較少用到;12月的增值稅申報表;對外投資相關文件,合同,章程,驗資報告;如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表,是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分,每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
            度虧損就得到應納稅所得額了。還是有點小復雜的。然后是應納稅額的計算,要先算應納所得稅額等于應納稅所得額x25%,然后拿應納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應納稅額,這邊再拓展下兩個公式吧,也是我在底稿里面抄下來的,一個是實際應納所得稅額,他等于應納稅額+境外所得應納所得稅額—境外所得抵免所得稅額;還有一個是本年應補(退)的所得稅額等于實際應納所得稅額—本年累計實際已預繳的所得稅額。
            前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了,今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點多,所以看的時候有點吃力,我就把能記得先記下來了。先做的是底稿,底稿分很多方塊,我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊,先做的是第二塊,找到索引表格把公司的單位全稱輸進去要看著蓋章輸完全,這樣每張表格都會自動生成公司的全稱,然后找到1—10表格,把期間,編制人和編制日期輸進去,這樣也會自動生成出來,就不用每個表格都去輸了,節(jié)儉很多時光。然后是打開主營業(yè)務收入鑒證表,將總賬找出來,看這家企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的經營范圍是什么,是銷售貨物還是供給勞務,按著表格的要求把1到12月的每月合計數(shù)輸進去,輸完和損益表核對,核對正確后再做主營業(yè)務成本鑒證表,和主營業(yè)務收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細賬里面找了,按著順序做下來,接下來是營業(yè)外收入和支出,這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時候覺得好簡單,要不是我做了筆記,肯定很快就忘了呢,我們幾個實習生在那邊倒騰了很久,總算是把科目搞平了,沒想到時光一下子就過了就下班了,剩下的只能明天再做了。
            今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿,接下來是主營業(yè)務稅金及附加,看下科目余額表,把每個科目匯總好的金額輸進去就能夠了,關鍵還是在核對上頭,數(shù)字不對的話就要去找憑證了,這可是很大的工程哦,所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細心,一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧,認真仔細。下頭要做的就是費用類了,也是最復雜明細最多的科目了,小邱姐說這是需要很大的耐心和細心的哦,先做的是銷售費用,把企業(yè)的銷售費用科目明細表打開,把每個明細科目的全年發(fā)生額輸進去,按著順序就能夠了,然后合計下,還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的,給我們省了很多的時光呢,三個費用科目都是這么做的,合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的,我們都很開心呢,總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢,就是比較基礎的,后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金,要把每個費用里面的有工資薪金,職工福利,工會經費的數(shù)據(jù)復制過去,保證合計數(shù)和應付工資貸方總數(shù)一致,這樣的話才算是做對了哦。
            這周我的主要任務就是做稅審底稿了呢,跟著小邱姐,然后我們十來個實習生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了,還真是不容易呢,到了這個事務所學的東西很多都是以前在學校沒有學到的東西呢,雖然有點吃力,可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了,也算是學到了不少的新的東西了,還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細節(jié)方面的不一樣,要求,不要輸錯數(shù)據(jù),要求我們要靈活認真。這周我學到了很多書上沒有的東西,受益匪淺,好好休息下,又要開始嶄新的一周了,很期待!
            今日我還是八點之前就到了公司了,實習生也來的差不多了,我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看。看了差不多半個小時小慧來叫我出去,今日是我第一次出去,以前一向都是在辦公室類似于見習那樣只是局限在看看,今日好開心,最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢,今日我們要去的是海峽都市報,離我們公司不是很遠,坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報分為3家小的公司,所以我們要做三家的稅審底稿呢,看起來任務很嚴峻啊。我們和財務部的負責人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會議室給注稅教師看。注稅教師負責看憑證,看完后寫下企業(yè)哪些項目做的不對需要調整的。小教師是注稅的助理,她是負責做稅審底稿和報告的,我們此刻要學的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導出來拷到u盤上頭,這家是用軟件的所以到時候做底稿的時候相對會簡單點。今日我們大部分時光都是在總結這些材料了呢,明天還要再和教師一齊過來的。
            實習生護理部實習心得篇三
            20xx年x月-到x月,我和另xx名同事分配到xx支行實習。xx支行是省行老牌培訓基地,它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊,一個和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學習氛圍。
            過去的x個月我先后在會計部和信貸部實習,在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助,這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段,現(xiàn)在我將這x個月來工作學習的情況做一下總結。
            在非現(xiàn)金業(yè)務區(qū)的學習期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程——記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經理的特殊經歷,大堂經理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務進行引導,及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。
            在客戶至上理念的指導下,我的用心服務,得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進工作、完善服務。
            x月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務經理學習信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,學習辦理個人住房、消費等貸款,學習使用xx系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信。由于我行優(yōu)質客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務,主要是關于開立信用證的相關流程。
            x個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業(yè)務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業(yè)務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關政策、具體業(yè)務知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。
            以上是我在xx實習期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對x行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談談我的認識。
            在會計部實習的時候經常聽見的一個詞語就是“授權”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨著社會經濟的發(fā)展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。
            再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險,而在平常它卻擔負著監(jiān)督員工工作的職能。
            例如在辦理特殊業(yè)務時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。
            存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務,必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。
            首先,人員配置亟需調整,應大力充實客戶經理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經理有x人而公司客戶經理只有x人,相比之下,個貸業(yè)務量卻遠遠不及對公業(yè)務量。
            在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口xx個客戶,客戶經理常常分身乏術,直接導致服務質量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失。
            其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領導營銷,而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業(yè)務人員實施“走出去”戰(zhàn)略。
            xx是中部崛起的`重要城市,近年來城市建設和經濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來越多企業(yè)進駐xx,這其中既包括諸如世界xx強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質客戶數(shù)量自然不言而喻,x行應利用這個良好的外部經營環(huán)境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段。
            最后,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事后控制轉移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶限度的提供金融服務?!耙援a品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉變。
            企業(yè)文化不是預設好的,它是經歷一段時間的發(fā)展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。x行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設,且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現(xiàn)在基層員工身上。
            究其所以,我認為這就好比上層建筑與經濟基礎的矛盾關系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當前x行長提出的創(chuàng)建“務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現(xiàn)質的飛躍。
            千里之行,始于足下,xx是我工作的起點,在xx的這段實習經歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎。感謝省行領導給我們這個基層鍛煉的機會,也感謝都辦同事和領導對我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為x行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
            實習生護理部實習心得篇四
            首先,我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領導讓我有機會融入到這個大家庭當中;其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學到很多知識和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。
            在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個多月來,對我來說受益匪淺,學到了很多東西,可以說來到公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標而奮斗!
            咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點,其特點:1多重防墜、直觀、安全2施工進度快,不占塔吊3一次投入少,經濟4操作簡單,誤操作可能性小5架體與結構蜜封安全環(huán)保6無極調整誤差,適應性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側向受力好,不會發(fā)生連鎖反應。作為一個爬架公司我認為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產品覺得可靠,可行。導向座的防傾、防墜、導向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領域的開發(fā),我相信咱們爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
            在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā),我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里,只能放一長床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書學習都困難,也沒有娛樂,只能看手機,這個概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃,這就是我們的真實生活,雖然很艱苦但是我堅持了下來,我知道工程部很多同事都有過這樣的經歷也包括正在經歷的,俗話說的好“沒有吃不了的苦,只有吃不了苦的人”,在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!
            在_的學習讓我從中學到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領下逐步進入正軌,我還有很多東西要學,只有不斷的學習才能豐富自己,在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進步,每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺,領導和同事的關心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點來彌補自己的缺點,爭取做個合格的“_人”。
            我們tt團隊每一個人就像一榀“主框架”,缺一不可,每一個人在團隊中都承擔著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領我們tt區(qū)域“爬”像最高端。
            實習生護理部實習心得篇五
            時間流逝指尖,如白駒過隙,悄然無息。不知不覺頂崗實習已經進行了一個多月,我們迎來了第一次錄課。在這一個多月里,我實現(xiàn)了角色轉變,真正成為一名老師。付出與收獲伴我左右,我和我的學生們度過了愉快又充實的一個多月。
            這個星期,我們實習生最大的任務就是錄課。作為實習生的第一次錄課,無論是我們還是實習學校的指導老師都非常重視,甚至于駐縣老師大老遠地親自送攝像機。我們緊張的備課,力求完美,指導老師反復指導,一次又一次的精益求精,盡善盡美。雖然很辛苦,但是我的努力為的就是不讓他們失望,不辜負所有關心指導我們的人。
            錄課前的準備。我根據(jù)帶的班級初一5班學生的上課進度,選擇了《陋室銘》這一課。因為錄課時間為15分鐘左右,我精心選擇了一個重點問題:陋室不陋的原因及作者蘊含的情感。這個問題有深度,也有利于我和學生合作完成。在上課時,我打算采取小組探究合作的方式,讓同學們充分參與課堂,積極動口動腦,活躍課堂氣氛。為了精益求精,我把授課思路和設計的課件、板書都和指導老師探討交流,老師給予我許多中肯的建議。
            錄課中的展示。這次錄課,總的來說很順利,達到了我的預期目標。雖然是下午第四節(jié)課,上一節(jié)課又是微機課,同學們精力不足。但是同學們很積極配合,我們合作很默契。經過了一個多月,我和我的學生成了默契配合的搭檔。在上課過程中,我始終貫徹落實新課程理念。堅持學生的主體地位,教師是引導者和幫助者。通過運用小組學習的模式,調動學生的積極性,讓學生樂于學習,愿意學習?;卮饘α撕头e極舉手的同學,可以為小組加分,培養(yǎng)學生們的集體榮譽感,活躍課堂氣氛。
            錄課后的反思。錄課后,我認真地觀看了自己的視頻,很多平時沒有注意到的小細節(jié),通過錄課視頻可以清楚地看出來。自己總結后,我有發(fā)給指導老師進行指導,這樣就能更加全面的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,提高自己的教學水平。細節(jié)決定成敗,頂崗實習生在課堂上應該多多注意細節(jié):
            恰當?shù)氖褂弥w語言。讓學生感受到你的真誠和親昵,拉進師生的距離;
            走下講臺,到學生中去。把握時機,如學生小組合作時,學生記筆記時。走入學生中間,既能監(jiān)督學生又能融入學生,體現(xiàn)師生情。
            通過錄課,我們可以發(fā)現(xiàn)我們容易忽視的細節(jié)。錄課前精心準備,錄課時全心投入,錄課后及時反思,有利于我們提高教學技能。學會虛心向有經驗的教師學習并且理論聯(lián)系實際是我們不斷進步的重要法寶。
            實習生護理部實習心得篇六
            時間過的真快,轉眼間,在x區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
            當初,在集體動員會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
            帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領導的帶領下,和幾位同學一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
            研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責x區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
            我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他x區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機關事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非???,絲毫沒有機關事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
            我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
            另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
            雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
            實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
            實習生護理部實習心得篇七
            20xx年11月13日,我們到西湖區(qū)南站街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了見習學習,在學習過程中對社區(qū)衛(wèi)生服務有了一個大概了解。但對于社區(qū)護理的探索和研究遠遠不止于此,社區(qū)護理是將公共衛(wèi)生學及護理學理論相結合,用以促進和維護社區(qū)人群健康的一門綜合學科。
            目前,我國有了較完整的城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心設置指導標準,要求城市社區(qū)的衛(wèi)生服務中心能夠保證其基本功能,基本設施,科室設置,人員配備,管理制度。負責轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務信息資料的收集、xx、統(tǒng)計、分析與上報,能夠有針對性地開展慢性非傳染性疾病、地方病與寄生蟲病的健康指導、行為干預和篩查,以及高危人群的檢測和規(guī)范管理,負責轄區(qū)內的免疫接種和傳染病預防與控制等工作。同時,為轄區(qū)內人群xx急救、家庭出診、家庭護理、家庭病床、會診、轉診、臨終關懷和心理衛(wèi)生咨詢等服務,開展健康教育與健康促進工作,xx個人與家庭連續(xù)性的健康管理服務,在社區(qū)建設中,協(xié)助社區(qū)管理部門不斷拓展社區(qū)服務,繁榮社區(qū)文化,梅花社區(qū)環(huán)境,共同營造健康向上、文明和諧的社區(qū)氛圍,并根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務功能和社區(qū)居民需求,xx其他適宜的基層衛(wèi)生服務。
            自從國家把社區(qū)衛(wèi)生服務納入了衛(wèi)生改革xx的重點行列,社區(qū)護理的重要性日益突出。但是,我國的社區(qū)衛(wèi)生服務從目前的發(fā)展情況看,xx的社區(qū)護理尚處于起始階段。社區(qū)衛(wèi)生服務體系滯后,相應的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質量控制等方面都存在著局限性,尚未形成獨立的社區(qū)護理管理體系,沒有從根本上改變社區(qū)護理的從屬地位。
            社區(qū)衛(wèi)生服務中心的優(yōu)勢在于離社區(qū)居民居住地近,費用低,小病及某些大病的康復問題完全可以在社區(qū)中xx打解決,既可以節(jié)省費用,又不占用大醫(yī)院的床資源。但是目前一級社區(qū)醫(yī)院和之上的二三級醫(yī)院并沒有一個好的轉診聯(lián)系機制,沒有共同的利益,導致轉診不順,造成社區(qū)醫(yī)院隱瞞或縮小病人病情,而大醫(yī)院病床占用嚴重,這樣都不利于衛(wèi)生資源的合理配置。與大醫(yī)院相比,社區(qū)衛(wèi)生服務中心在市場競爭中處于劣勢,醫(yī)療人員隊伍建設也跟不上,在與大醫(yī)院競爭時,明顯劣勢。缺乏高精儀器,醫(yī)療人員水平有限,缺乏全科醫(yī)學知識,達不到社區(qū)衛(wèi)生工作的要求。
            為了避免上述情況一再發(fā)生,政府和相關醫(yī)療人員必須采取相應的對策。政府主要加強對各級干部的政策宣傳,下發(fā)國家文件,重視社區(qū)衛(wèi)生服務在社區(qū)建設和社區(qū)管理的作用和地位,把社區(qū)衛(wèi)生服務作為醫(yī)療體制改革的突破口。在社區(qū)衛(wèi)生服務機構內部,要對醫(yī)療人員進行專業(yè)培訓,引導其轉變觀念,強化社區(qū)衛(wèi)生服務的意義、工作內容、操作規(guī)范、服務形式、管理要求等,促進社區(qū)衛(wèi)生服務走上服務規(guī)范化、管理科學化、設施標準化的軌道。進一步完善衛(wèi)生機構內部運行機制,加強全科醫(yī)師人才培養(yǎng),改變以往社區(qū)衛(wèi)生工作人員舊的工作方式與錯誤觀念,切實深入社區(qū),為社區(qū)人民的健康發(fā)展貢獻力量。
            實習生護理部實習心得篇八
            光陰似箭,我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說,我們從師大學生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個月。一個月的教師生涯,大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。
            以下是我給自己總結了一些缺點:。
            1、知識點的銜接準備的不夠充分,銜接不自然。
            2、板書亂,不突出重點。
            4、問了很多無效的問題。
            課后小結做的不好。
            以下是我給自己總結的一些經驗:
            課堂的知識不僅要備好,知識點與知識點的銜接也要備好。作為新老師,我們不僅要研究教材,更要研究如何講解知識點,如何把知識點銜接起來。
            講題要按部就班,按著課本上的知識點一步一步給學生講解。作為新老師,我們很容易就找到最簡單明了的解題方法,或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡了。但學生跟我們不一樣,跳了一步說不定就轉不過去了。在講解知識也好,講解習題也罷,利用課本知識,按部就班的講解,有利于學生的理解。
            我們要交給學生的是做題方法,解題思路。如何思考,如何學習。這才是我們的責任。
            教育是一個互動的過程,老師不僅要教授學生知識,還需要調動學生的學習興趣,讓學生參與到課堂中,使學生成為課堂的主體。教師認真投入教學,授課簡單易懂,引導學生進行思考,孩子就會積極配合。這一個月的實習之旅讓我感受頗多。一方面,我感受到了學問淵博浩瀚如海,面對著學生求知的面龐,我不得不晝夜苦讀,使自己能完成教學任務,引導學生走進知識的殿堂。另一方面,我也深刻體會到了教學相長的深刻含義,教學不僅僅是老師的責任,也是學生的責任。課堂是老師和學生共同的,一堂好課的形成需要教師的教與學生的學共同組建。
            平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習生活剛拉開序幕。在這短短的一個多月里,我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間,我們將以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關愛學生。對學校負責,對學生負責,對自己負責。
            實習生護理部實習心得篇九
            昨日看的是稅務審計底稿的大致流程,今日要看的是稅務審核資料清單,這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單,這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西:營業(yè)執(zhí)照和稅務登記證的復印件;公司章程和驗資報告;如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同;要供給企業(yè)本年度的會計報表,其實只要12月的就能夠了哦;第一到第四季度的所得稅申報表;上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告;稅務檢查報告書,這個不是每個企業(yè)的都有的,如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了;本年度審計報告;存貨盤點表;12月的銀行對賬單及調節(jié)表;固定資產折舊清單,車輛行駛證,房屋產權證,土地使用證;科目余額表包括二級明細及往來款的明細,這個是很重要的,很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的;貸款合同,借款借據(jù)復印件,貸款卡打印明細表(金融機構要蓋章)這個比較少用到;12月的增值稅申報表;對外投資相關文件,合同,章程,驗資報告;如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表,是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分,每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
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            實習生護理部實習心得篇十
            首先8月15日公司迎來21歲的生日,公司舉行了“唱司歌,迎司慶,傳文化,促發(fā)展”體會到有著較濃厚的企業(yè)文化,在公司里隨處可見的企業(yè)標語,經過這段時間的實習,對企業(yè)文化有更深的了解,這些標語并不是用來裝飾,它真正滲透到每位員工身上,我是非常認可,在我實習所在部門更能體現(xiàn)出企業(yè)文化的真正內涵所在之處。調度中心是24小時在線的部門,工作是一環(huán)緊扣一環(huán)延續(xù)正因為能延續(xù)下去,體現(xiàn)企業(yè)文化中的團結和諧敬業(yè)等文化內涵。
            本身對企業(yè)各部門接口關系很陌生的我,燃氣集團公司是以師父帶徒弟的方式指導我的日常實習,在領導師父們的熱心指導下我依次對部門的基本概況,崗位職責,白班報表,與運營部客戶部的接口關系進行了了解與掌握。
            實習生護理部實習心得篇十一
            這次實習我覺得自己收獲挺大的,除了讓我對企業(yè)的業(yè)務流程有了基本了解外,也為我從校園走入社會奠定了基礎。
            首先,我覺得在進入社會后一定要有很強適應能力。初到企業(yè),我深深地感覺到自己所學的知識的'膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,經過帶隊老師的教導和企業(yè)師傅的引領,我漸漸適應了企業(yè)的工作,開始變得得心應手。其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德、提高自己的職業(yè)素養(yǎng),要做到干一行、懂一行愛一行。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。把我們在課堂上所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,這才是我們實習的真正目的。很感謝學校給我們這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
            實習生護理部實習心得篇十二
            在我們加入bea后的第一個周末,我們參加了一項非常有意義的活動--走向xx年長走競賽。有很多bea員工和我們一起走,我們作為志愿者,向長走運動員提供長征路上所需的物品。雖然我們沒有參與競賽,但是卻被這次活動的精神打動,它對于中國的奧運之夢是很重要的一步,對于我們融入bea大家庭也是很重要的一步。
            在以后幾天,我們充滿熱情的開始了在實踐中的學習。這種經歷真是令人興奮,有那么多的材料和資源可供使用,包括技術書籍和bea完整的產品系列,最重要的還是可以與那些富有經驗的員工一起交流。所有這些都在最大程度上幫助我們更好地認識了bea近乎完美的產品。自我我們加入bea以來,我們學到了很多有價值的知識,也在一些項目上努力做出我們的貢獻,例如我們設計并建立了中國售前支持部門的網上門戶,將知識中心里的內容做了分類來方便以后的使用。通過這些實際的演練,我們?yōu)橐院蟮难芯客晟屏俗约旱闹R結構,另外一個更重要的結果是我們?yōu)楣咀龀隽素暙I,這正是我們樂于去做的`且極有意義的事情。
            學習的過程是艱苦的,但是公司也為我們放松身心創(chuàng)造了條件。游云秀谷就是其中一個非常好的活動。風景秀麗,讓人心曠神怡。這種不同的環(huán)境幫助我們更好地接觸和了解他人,很多活動如爬山、野餐、和其他娛樂活動都可以讓我們獲得放松并有機會相互交流和溝通。
            實習生護理部實習心得篇十三
            走出重鋼我感受頗多。我所學的專業(yè)是冶金技術,這里就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境,了解生產的工藝流程,實在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認識實習,使我對鋼鐵生產的工藝流程。工廠布局。車間組成。運輸聯(lián)系等,有一較全面的感性認識。
            此次重鋼的實習給我印象最深的不是先進的設備,和復雜的工藝程序,而是重鋼對于制度的嚴肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場里沒有什么監(jiān)督工,也沒有領導在現(xiàn)場盯著看,可是重鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作,沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標準。真正的`做到了生產以產品質量和安全為主。這份責任感和使命感是每一個即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。
            通過本次的認知實習,讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,讓我受益匪淺,也讓我感受到了肩上的重任,在以后的學習生活中必須認真學習,刻苦專研,為我國的鋼鐵產業(yè)奉獻出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國,特種鋼我們大多數(shù)都靠進口,鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走,作為當代的大學生我們不僅要繼承前輩的經驗和知識,更要繼續(xù)發(fā)展新的技術,使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進。作為新時代的大學生,鋼鐵新的領域正等著我們去探索。
            實習生護理部實習心得篇十四
            醫(yī)院實習是學生從學校走向社會的過渡時期,是把理論應用于實踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實踐根底,也是中醫(yī)治療疾病的武器,學習好中藥對中醫(yī)中藥專業(yè)的學生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實習是中醫(yī)藥學生走向獨立工作奠定根底的第一步。筆者經過幾年的實習帶教,有以下幾點體會。
            通過小講座形式,讓學生了解藥品治理法,處方治理法,毒麻藥品治理法,處方調配流程,藥房治理制度,藥品貯存保管和養(yǎng)護制度等相關法律法規(guī)制度,了解醫(yī)院藥劑科的機構設置,藥劑人員的職稱職責,藥劑科不同職稱配備比例,了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質和任務。
            中藥房實習使學生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調配、發(fā)藥,把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量,熟識常用中藥的別名,擴大中藥的識別范圍,了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量,熟識和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進一步穩(wěn)固理論學問,同時培育學生具有學生良好的職業(yè)道德和工作作風,成為有用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
            由于中藥品種多,學生實習時間短,藥房工作忙,帶教必需有規(guī)劃有步驟進展,為保證日常工作的正常進展,合理安排帶教時間:在藥房相對空閑期間,讓學生自行到中藥搏斗里認藥,在放手不放眼的狀況下讓學生適當?shù)膮⒓诱{配,裝藥斗(帶教教師必需監(jiān)視和復核),給學生自由空間,提高學生自主學習的興趣和動手力量。忙時把自行實踐的內容穿插期間,或把標本集中在一起讓學生識別,避開了藥房空間狹窄擁擠的局面。
            學生實習必需了解中藥房收方、審方、調配、核對、發(fā)藥程序;把握審方內容:處方前記有無錯寫漏寫,處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏,有無妊娠禁忌,有無不合理用藥,有無超量用藥,處方后記是否完整等;把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量;把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則;把握常用中藥的特別用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;把握調配、復核、發(fā)藥操作規(guī)程;對違反藥品治理法和處方治理法的`處方進展把關,保證病人用藥安全。
            在學生實習時結合實物進展一些技巧的教學,有助于學生對中藥性狀及成效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯(lián)想,如:川芎蝴蝶片、防風蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導學生說出其成效。
            長相相像的中藥區(qū)分,如:(空)白前、(實)白微。成效相像的中藥區(qū)分,如:羌活、獨活,前者質疏性辛苦溫發(fā)散作用強,藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風濕治療下肢的痹痛作用更強。同一植物來源不同時期采集成效不一樣,如:青皮、陳皮,青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣,消積化滯,陳皮是成熟果皮理氣健脾,燥濕化痰,藥性較青皮為輕;又如枳實、枳殼,枳實為幼果,長于破氣消積,枳殼為近成熟果實行氣寬中,作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來源不同藥用部位成效不一樣,如:麻黃根止汗,麻黃發(fā)汗。不同炮制品成效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,飲片微黃色,長于止咳,姜半夏用生姜拌制,飲片白色,長于止嘔等等,讓學生覺得實習有興趣不枯燥,到達事半功倍的效果。
            實習帶教的教師要加強自己專業(yè)學問的學習,使教學內容更充實,更豐富,讓學生在有限的時間內把握更多的中藥學學問,為他們以后的工作打下堅實的根底。
            實習生護理部實習心得篇十五
            一個多月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。
            一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。
            由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
            從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,杏壇副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。
            我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多。總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
            在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。
            實習生護理部實習心得篇十六
            1.1 護理部成立實習護士管理小組 護理部主任任組長,護理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經驗、扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術,關心尊重護生的護師擔任,按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練。
            2.1 崗前教育
            2.1.1 進行職業(yè)道德的教育 培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護理技術,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求,對護生進行“五星”服務,即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關內容的教育。
            2.1.2 進行崗前教育 護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種規(guī)章制度和職責、疾病常規(guī)等崗前教育,使實習護士正確認識自我,努力調節(jié)自己的`情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進入護士角色。
            2.2 入科培訓 由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結構、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實習工作打好基礎。
            2.3 一對一的帶教方式 實習護生在老師的帶領下,應多問、多看、多學、多練、多向老師請教,從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護生熟悉各項護理技術操作,使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
            2.4 培養(yǎng)獨立工作的能力 讓護生分管病人1~2人,從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習[1]。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應進行專科的護理和急救技術的培養(yǎng),以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導并糾正,幫助實習護生在短時間內,提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
            2.5 教與學雙向評定 采取晨會交接-班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學,隨時提問和檢查,如出現(xiàn)差錯,帶教老師及時進行分析和總結。實習結束后,按各科室的特點,帶教老師對護生進行操作及理論測試'簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇心得體會或總結交護理部,同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價,護理部根據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見,作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性化、人性化的師生溝通[2]。
            3 體會
            通過對護生實習的帶教工作,筆者體會:首先要加強對帶教老師綜合素質的培養(yǎng),同時在臨床帶教中,應讓護生理論聯(lián)系實際,盡快適應角色,調動她們的學習積極性,提高她們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質的護理人才。
            [參考文獻]
            2 鄧仁麗,王世平,朱丹.影響臨床教師與護理溝通的因素及對策.中國實用護理雜志,2000,20(6a):70.
            實習生護理部實習心得篇十七
            在課堂上,教師不僅是引導者,知識的傳授者,還是一名管理者,在課堂上如何管理好學生這也是一個令人頭疼的問題。
            剛來到萃文中學,才上過幾節(jié)課的我卻深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責罵,要讓每位學生在課堂上都有事可做。我所教的科目是生物,其實對于一些七年級的孩子學習生物還是有些吃力的,尤其是男生。雖然是七年級第一學期但有一小部分男生已經放棄了,他們上課幾乎不怎么好的聽講,看到這種情況我很著急,后來我在備課的時候專門找?guī)椎捞貏e基礎的題,只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎的題。當他們回答正確后便會帶領全班同學給他們熱烈的掌聲,給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上我的課的時候開始認真的聽講了,作業(yè)也認真的寫了。其實每個學生都一樣,他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚。如果多一些鼓勵的話,會充分調動他們的積極性。每個學生的積極性都調動起來后課堂管理將不再是難題。
            另外要與學生及時的交流,得到學生學習情況的反饋。教師上課的過程就是跟學生交流的過程,好的交流不僅能活躍課堂氣氛,還能讓學生更好的接受所講的知識。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法。在課上我會讓學生進行一些練習,這時候我會觀察他們的眼睛,通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內容誰沒有掌握,這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。
            課下我會找同學聊天,讓他們給我提一些意見,讓我不斷改進不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁,有了這座橋課堂效果才更好!在第三節(jié)課過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個平時上課很活躍的學生,上課的時候很喜歡提問問題,但問題是問的問題有時與課程無關,這就耽誤了課程進度。下課后,我找了這位同學進行談話,我發(fā)現(xiàn)他平時對于生物的興趣還是很濃厚的,有問題說明他思考了,但是也對他提出了要求:以后在課堂上提出的問題自己要積極的進行思考,思考后決定問題值不值的提問再決定,而他也欣然答應了,以后還要對他進行觀察談話和反饋。