熟練掌握各種語文表達方式，對提高寫作能力和語言表達能力非常有幫助。寫總結(jié)要有簡明扼要的風(fēng)格，用簡練的語言表達復(fù)雜的問題?？偨Y(jié)范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
六年級理想散文篇一
列夫?托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！泵總€人都有自己的理想。我的理想就是成為一名出色的服裝設(shè)計師。
我多么想成為一名服裝設(shè)計師啊!首先，我每天看見一些窮人，穿著破舊的衣服，抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時，我多么想給他們設(shè)計一套衣服，讓他們不再受寒冷的侵襲啊!其次，我小時候看見一些模特穿著一些漂亮的衣服，在舞臺上走服裝秀。之后，我經(jīng)常幻想自己也能設(shè)計這樣的衣服給人們穿。不知不覺的，理想的種子已經(jīng)在我心中萌生了。還有，我在睡夢中經(jīng)常夢見人們穿上我親手設(shè)計的衣服之后，一個個眉開眼笑的，一直快快樂樂、幸福地生活著。于是，成為一名出色的服裝設(shè)計師這個理想就在我的心中誕生了。
成為一名服裝設(shè)計師，還有很長的一段路要走呢。首先，我要多練練自己的畫技，盡量把畫畫得差不多栩栩如生。這是畫設(shè)計稿必須的。其次，我要多看看一些服裝雜志，看一下別人是怎么設(shè)計服裝的，從中獲取大量有關(guān)設(shè)計服裝的信息。我也要上網(wǎng)搜集一下服裝的分類，例如蓬蓬裙、牛仔褲、t恤衫之類的資料，了解更多有關(guān)服裝的知識。還有，我也要學(xué)習(xí)一下裁縫。怎樣把衣服縫起來、釘紐扣、縫拉鏈啊。關(guān)于這個，我總是請教我的媽媽，她面對我提出的問題，總是耐心地給我解答。現(xiàn)在，關(guān)于裁縫之類的知識我也略懂一二了。這個我可要學(xué)好一點，它可是設(shè)計衣服特別重要的一項?，F(xiàn)在，家里可是被我弄得雞飛狗跳啊!你看，家里的小貓小狗都成了我的實驗品。它們穿上我設(shè)計的衣服之后，顯得慘不忍睹。頓時，我覺得我好失敗呀!看來，我還需要更多的創(chuàng)作靈感，需要加一把勁兒才行。與貓狗大戰(zhàn)一場之后，我還不忘留下一堆“戰(zhàn)利品”――一大堆碎布條。
理想是不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。只要我繼續(xù)為理想而奮斗，為理想而努力，總有一天，我的理想一定會實現(xiàn)的。
六年級理想散文篇二
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生前進的動力；他是勇往直前的，并且也是崇高的。每一個人都會有自己勇往直前的理想，而我的理想是做一名人們心目中的白衣天使。
記得在5.12.四川，汶川大地震。在那一刻，小寶寶或許已經(jīng)進入了甜蜜的夢想；小孩子或許還在電視前玩耍。一瞬間，就在那一剎那之間，房屋、高樓頃刻倒塌，脆弱的生命已經(jīng)危在旦夕了。震后，余震不斷，但這并沒有使護士阿姨們緊張不安，知難而退。她們不顧自己孩子的安危、不顧老人的生命，迅速趕去救治。一個小時、兩個小時，護士阿姨們一刻也沒有閑著，她們時時刻刻都沒有忘記她們的使命，讓病人得到生的希望。這時，理想之光油然而生。
我想，要想實現(xiàn)這個天使之夢，首先要具有一顆關(guān)愛他人的心。當(dāng)然，精湛的技術(shù)和豐富的知識，也是不可缺少的，并且要有一定的耐心，把健康和希望留個別人。
每一個人都知道這是一個平凡而又偉大的職業(yè)，但是如果要實現(xiàn)自己心中的夢，必須從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，深入世界，關(guān)系身邊的每一個人，有了這個理想就有了一個新的奮斗目標(biāo)。我相信，只要堅持不懈，就一定會實現(xiàn)我的天使之夢！
點評：愿愛心永駐愿此夢成真。
六年級理想散文篇三
理想是花，經(jīng)過辛勤栽培才會開出燦爛，理想是明亮的燈，在成功的道路上指引我們前進。
很小的時候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長大了，開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?，我都會高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀；每當(dāng)讀到精彩語段時，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。
可是，當(dāng)一名作家卻不容易。二年級，我進了作文班，對作文更是有興趣。看到好書時，總是非常注意作者，總能聯(lián)想到他們絞盡腦汁，聯(lián)想下面怎么寫，那時，真想成為他們的一分子，為他們排憂解難。所以，我每天都會閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出
生活
的一點一滴。我喜歡寫作文，如今，作文已成了我生命中必不可少的東西，雖然，有人可能認為我異想天開，但我并不沮喪，至少我試過了，至少我努力了，因為我還要用我手中的筆去寫精彩的人生，努力的、勇敢的.，去走向成功的路，所以，竟然我選擇了，我就不能放棄。要想實現(xiàn)我的這個理想，就得努力奮斗，向著理想前進，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。雖然我這個當(dāng)作家的理想未必會實現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會為我指引航向成功的岸。
六年級理想散文篇四
說到這里，我就不得不將話題轉(zhuǎn)移到“人生”上來了。
是的，人生、人生，就是人的一生。關(guān)于人生的討論，充斥在我們的周圍。很多說法，由于熟悉和重復(fù)，已讓我們從熟視無睹滑到了厭煩。比如我們從小就被家長灌輸過“你長大了想當(dāng)科學(xué)家還是藝術(shù)家,是要開銀行還是拾破爛？”等等等等人生夢想的答案。于是安排了這樣的補習(xí)班，那樣的興趣班。在此后漫長的歲月里，諄諄告誡的老師和各種各樣類型的教育，也都是不斷地向我們批發(fā)人生夢想的補充版。但是有多少人把這種外在的框架當(dāng)成了在其內(nèi)在的標(biāo)桿并為之下定了奮斗終生的決心呢？其實，人生原來就是一張沒有任何點綴的白紙。由于夢想的存在，給人生繪上了美好的藍圖。正象人們常說的：一張白紙沒有負擔(dān)，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫。但是，這僅僅是個開始，光有夢想還不夠，還要勇于實現(xiàn)自己的夢想，利用所學(xué)的知識，向自己的夢想挑戰(zhàn)，向自己的夢想進軍，朝自己的夢想努力。只有這樣，夢想，才有意義！只有這樣，夢想，才有價值！只有這樣，夢想，才能成真！
同學(xué)們，讓我們用自己的知識，填充自己的夢想，讓我們用自己的實際行動，實現(xiàn)自己的夢想吧！
六年級理想散文篇五
每當(dāng)春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，鶯歌燕舞，一切都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。但是學(xué)生開學(xué)了，孩子們收起了笑臉，端坐在教室中，臉色嚴肅，手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試，寫完一本本作業(yè)，聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后，隨著社會競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加，許多補習(xí)班借此機會賺足了錢，老師也希望自己教的學(xué)生能出色，所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。
記得兒時孩子手中也都有一本本童話書，里面承載著他們對未來的渴望，對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現(xiàn)在我曾問過我的弟弟，他說他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。
我多么希望有一天我能握緊筆頭，當(dāng)一名童話作家，像王爾德、格林兄弟那樣的作家，寫下一片片粉色的童話，讓孩子們有一個粉色的童年，讓孩子們有自由想象的空間，想象屬于自己的天馬行空，而不是整天埋頭與書海之中。
我的信念日漸堅定，我開始多讀書，使自己充實。我開始多寫，每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴，開始發(fā)現(xiàn)生活中細微的美好并記錄。好好學(xué)習(xí)，讓自己不偏科，不掉隊。
“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空，讓他們有一個自由自在的空間。
六年級理想散文篇六
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋里遨游，長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時候，我會認真的教他們知識，讓他們一絲不茍地聽講，嚴格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時候，我會組織孩子們在農(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的樂趣！有空兒，我還會組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習(xí)中體會到樂趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識水平必須高過常人。所以，我會努力學(xué)習(xí)，爭取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識，為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
六年級理想散文篇七
張海迪阿姨曾經(jīng)說過：“每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。”每個人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名英語老師。
英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我向往當(dāng)老師。還記得當(dāng)我第一次接觸abc時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心里就萌生出了一個念頭：我長大后要當(dāng)英語老師!教其他孩子們學(xué)習(xí)英語!于是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我向往當(dāng)老師，老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠，但是，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語老師并不只靠英語方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！敝灰夷軌虬芽沼鄷r間都用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現(xiàn)就更近了一步!
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵，努力駛向成功的彼岸!
六年級理想散文篇八
每個人都有自己的偉大理想，有人想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類作出貢獻，有人想當(dāng)一名偉大的探險家，探索人類未知的奧秘。而我只想做一名老師，培育祖國的花朵。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們低落的情緒馬上變得高潮起來，全班的人歡呼著，但是好景不長，教室外走來一個熟悉的身影，全班同學(xué)立即鴉雀無聲，那個身影就是我們的老師，他從門口踏進來，走上講臺，開始在黑板上“涂鴉”，同學(xué)們看著黑板，個個目瞪口呆。我看著鋪天蓋地的作業(yè)，迷迷糊糊地進入了幻想。
假如我是老師，首先就是不會給自己的學(xué)生布置鋪天蓋地的作業(yè)，讓同學(xué)們看見我臉上就掛滿紅燈。在講課時我會溫柔細心地給他們講解，而不會隨便打人。他們做錯了事，就要耐心地給他們進行身心教育，而不會實行暴力。在他們學(xué)習(xí)不緊張時，我會抽出幾節(jié)課讓他們感受大自然的饋贈。我會每周讓他們寫一篇周記，把他們最悲傷，最快樂的事情寫下來，讓我和他們一起分擔(dān)痛苦，共享快樂。當(dāng)然，在上課時我會對他們嚴肅，認真，在下課時我會陪他們“瘋玩”，陪他們下棋，讓他們體驗到課間十分鐘的快樂。
“喂，醒醒，快醒醒”我仿佛聽到了同學(xué)的喊叫，連忙醒過來，原來是一場夢，我醒過來，望著鋪天蓋地的作業(yè)，繼續(xù)埋頭做起來。
好吧，為了我夢中的理想，努力的奮斗吧！
六年級理想散文篇九
理想是一盞明燈，他照耀著我們前進的道路；理想是一種勁頭，它鼓勵我們沖向前進的道路。每個人都有理想，我也不例外，今天我就把它拿出來和大家一起分享。
在我上小班的時候，我便有了第一個理想——做一名人民教師。站在講臺上為孩子們上課，叫他們只是以及做人的道理?？蛇^了不久，我的理想有所改變，以為當(dāng)老師必須有足夠的耐心，可是我最大的缺點就是沒有耐心。于是當(dāng)醫(yī)生這個念頭又閃現(xiàn)在我的腦海中了。我想成為一名醫(yī)生，為全國各地的人們救死扶傷。治病救人是醫(yī)生們的職責(zé)，醫(yī)生救人小到門診。大到手術(shù)，因此他們總是專心致志，不敢有一點馬虎。我被他們救死扶傷的精神所感動了，并立志長大要當(dāng)一名醫(yī)生。
六年級理想散文篇十
夏天啊……六月的夏天啊。我抬頭望望湛藍的天空，側(cè)耳聽聽清脆的蟬鳴。陽光撒在我身上，我愜意地瞇上了眼睛。
好像，記憶中的夏天一直是這樣呢。有著澄澈的蒼穹，慵懶的日光，循環(huán)的蟲聲，帶著太陽味道的清風(fēng)以及潺潺的溪水。哦，對了。還有那充沛的雨水和散發(fā)甜美氣味的花朵。我吐出一口氣，一切都是多么的美好。
記得以前小時候，很喜歡和一種小伙伴去小溪中玩。樹木的枝條拂動著如鏡子般的水面，鴨子成群結(jié)隊的從旁邊游過，蕩起一圈圈漣漪。冰涼的水觸摸著腳，小魚兒游弋其中。呼！那時候是真的痛快。玩完水就到家中吹著電風(fēng)扇拿著勺子舀著西瓜吃，若是還不解渴便歡快地跑過小橋去摘路邊的果實。那時候，日光就透過碧玉般的樹葉，在地上投映下斑駁的光影。
我用手支著頭，眼神透過窗外一直延伸到很遠很遠的地方，觸目皆是白鐵皮一般的天空。據(jù)說，這是全球氣候變暖的結(jié)果。若是在這樣接著下去，全球就會回到恐龍時代^喂喂！還我的夏天啊混蛋！
六年級理想散文篇十一
理想似愛，用來完成所有的希望;。
理想似水，用來滋潤黃色的稻田;。
理想似光，用來照亮所有的地方;。
理想似老師。在無形中指導(dǎo)你解決問題;。
理想似父母，在失敗之時依然為你歌唱;。
理想是朋友。在灰心的時候給予你支持;。
理想是敵人，在走向成功之時增加壓力;。
理想是美好的，用來決定生命的每一點點滴滴。
理想是春天，好比一把鑰匙，用來開啟生命之門;。
理想是夏天。好比一種時光，用來開啟快樂之門;。
理想是秋天，好比一個轉(zhuǎn)盤，用來開啟挫折之門;。
理想是冬天，好比一塊磚頭，用來開啟成功之門;。
理想是綠色的。代表生命的活力：
理想是紅色的。代表快樂的`時光：
理想是黃色的，代表歷練的機會;。
理想是白色的，代表成功的時代;。
理想是五彩繽紛的，用來證明你生命的意義!
理想或光輝或暗淡;但理想永遠是人生的一個不可磨滅的部分!
六年級理想散文篇十二
嚴冬過后，當(dāng)我看到甬道兩旁樹木的枝椏發(fā)黃、變綠，心頭便涌起一種愜意，一種期許，一種憧憬，一種希望。
我知道，春天確乎是來了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)桃花掛滿枝頭，團團簇簇，像極了小姑娘可愛的笑臉，在微風(fēng)的輕撫下，你推我搡，害羞的說著悄悄話?？粗齻?，我禁不住也笑了，心里已然充滿了歡喜。天，湛藍；云，雪白；風(fēng)，輕柔；光，透明。和煦中，花裊娜；空氣中，香淡淡。
雖然，我希望這樣的美景持續(xù)久遠，卻不料勁風(fēng)來襲?？耧L(fēng)數(shù)日不停，搖得花兒好不憂郁，花朵紛紛離開了樹枝，花瓣生生剝離了花朵。當(dāng)花瓣在風(fēng)中有向飄轉(zhuǎn)的時候，眼前分明出現(xiàn)了雪花綻放的季節(jié)，洋洋灑灑，落英繽紛。又如天然的沙畫，畫著春天過后的秋天和冬季。在那曼妙逼真的場景中，我也感到了風(fēng)的無情與凜冽，花的驚恐與無助，而此時的背景音樂里，流淌著“當(dāng)花瓣離開花朵，暗香長流。香消在風(fēng)起雨后，無人來嗅……”。
六年級理想散文篇十三
人和理想的關(guān)系就像驢子和懸在他額頭前的紅蘿卜一樣——無論如何前進，蘿卜都是可望而不可及。
蘿卜是個騙局，可有些人卻非常喜歡這樣，因為他們抬頭看到鮮紅的蘿卜上刻著兩個字——理想。蘿卜的香氣和理想的魅力讓人無法自拔，不敢想象，如果沒有這些，漫長的人生路，會是怎樣的枯燥乏味。感謝蘿卜，無論是不是個騙局，都使我快樂每一天。
驢子沒有蘿卜的誘惑，怎能去遠方？人沒有理想和追求，怎能成大業(yè)？世上總是有那么一些人，總是不放棄理想，無論是不是騙局，都有著無法動搖的信念。霍金雖全身癱瘓，但他沒有放棄理想，提出了震驚世界的“黑洞學(xué)說”。當(dāng)醫(yī)生告訴霍金他只有兩年壽命時，迎來的不是霍金的喪失理智，他只是坦然面對，一笑了之。可是，最后他逃脫了命運的束縛——醫(yī)生的死亡審判并沒有奏效。為什么？因為他有顆因理想而勃勃跳動的心。他沒有放棄活下去的信心，他不是躺在醫(yī)院或家里的床上，默默地等待死神的到來，與其如此，不如干出些轟轟烈烈的大事。于是他度過了不平凡的兩年。在他“所剩不多”的時間里，他可以說是功成名就了，他的名字，也將永遠地在青史之上，熠熠生輝，大放異彩。
又想到街邊的乞討者，不禁心生厭惡之情，這些乞討者?。∠硎懿涣松膴^斗的歡樂，只會利用自己的貧困而博取同情，真是“倚貧賣貧”。
上帝雖欺騙了驢子，卻將蘿卜給予了那些勇于拼搏的人，我堅信，只要我朝著理想不斷奮斗，蘿卜也終將歸我所有。
我的世界/因為有你才會美/我的天空/因為有你不會黑……。
既然要去遠方，就跟著額頭上的紅蘿卜一直走下去吧！
重慶城口縣城口中學(xué)初二:吳淦。
六年級理想散文篇十四
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有方向。理想，不是空想，你要為此付出艱辛和汗水。為了我們自己的理想去奮斗，是一件快樂的事。關(guān)于理想的詩歌分享給大家，希望你們喜歡。
《尋找夢想》。
作者：武曉秋。
曾經(jīng)，
有一個小小的愿望。
后來，
變成隨風(fēng)飄搖的夢想。
在懵懂中。
夢想早已飄遠。
在茫然之中，
我迷失了人生的方向。
在執(zhí)著中，
曾為伊消得人憔悴。
可是忘了那指引路燈的人。
終于，
在時間的沖刷之中，
頓悟，生活告訴我，
去尋找丟失的夢想。
于是，
我尋尋覓覓，
看見遠處的它在向我招手。
那是通向夢想的路，
那是我與少年相聚的路口，
只是這條路充滿荊棘。
但生活說，
沒有殘酷，便沒有勇氣。
慶幸的是，
千百次的追尋，
終于眺望到了它，
從此，
便只顧著風(fēng)雨兼程。
《走吧青春走吧夢想》。
作者：江雨。
舞室里大家的臉，
暗淡了我的雙眼，
看不到未來的我們，
在一天天成長和蛻變，
撕心裂肺鬼哭狼嚎，
我們天天都在體驗，
曾經(jīng)徘徊在十字路口，
找不到成功的航向，
終于我們來到了夢的彼岸，
相信命運是可以改變的，
只要努力夢想并不太遙遠的。
這是我們的戰(zhàn)場，
戰(zhàn)斗的號角早就已經(jīng)吹響了，
青春的斗志昂揚，
我們從此之后就不再彷徨。
踏著黎明的曙光，
迎接勝利的光芒，
走吧青春走吧夢想，
不要再迷茫不要再惆悵，
揣上自己的自信和自己青春的渴望，
帶著父母和老師的殷切盼望，
最初的夢想就握在了自己的手里怎能半路返航。
走吧我的青春，走吧我的夢想，
讓我們在陽光燦爛的早晨中破繭成蝶，
托起明天最美麗的的太陽。
《我的夢想》。
蘇塵。
我的夢想是擱淺的孤船。
瘦骨如柴，皸裂疲倦。
斑駁的漆皮，折斷的桅桿。
那一層層白皚皚的海鹽。
是傾瀉的淚干。
許多次，也曾揚起風(fēng)帆。
遵循蔚藍大海彼岸的召喚。
向著未來，滿載期盼。
不過短暫如一支煙。
風(fēng)浪的怒吼如野獸的狂歡。
一次次如同夢魘。
千瘡百孔，茍延殘喘。
我的人生是輾轉(zhuǎn)飄散的青煙。
我的未來是深不見底的黑淵。
一回回支離的夢幻。
一段段傷心的遺憾。
我的悲傷在一萬年前已注定：
不屈的靈魂總是歷經(jīng)艱難。
《夢想在廢墟上開花》。
天空依舊昏沉。
如同灰色的.心緒仍未啟封。
昨夜驚心動魄的夜雨。
洗去黯淡的失望。
望著眼前片片的廢墟。
陽光之后我再慢慢撿拾。
看見碎瓦片上的青苗。
我忽然信心滿滿。
等待著烏云散去。
等待著破曉的鳴啼。
薄翼的蝴蝶振翅。
我見證著它的一生。
這是時常幽暗的一片荒野。
冷色調(diào)的身影昭示無奈的寂寞。
或許源于烏云的捉弄。
或許源于命運的偏愛。
陽光極少認真的光臨。
野芳也挑剔著不愿涉足。
偶爾山風(fēng)輕撫過荒涼的痕跡。
嗚咽中似乎夾雜難言的苦痛。
歷史的聲音記錄過。
這一片曾經(jīng)輝煌的樂土。
而今。
不過是時光的循環(huán)。
而今。
它只是遺忘的廢墟。
不知道是那一年。
但確定不太遙遠。
可能是因為寂寞。
依舊是一只漂亮的蝴蝶。
不忍之心作崇。
或者它本就野心勃勃。
一只灰白色的繭意外出現(xiàn)。
碎石上同時長起嫩綠的新葉。
以為那繭不過蛾子一時的沖動。
以為那綠葉不過貪心的鳥兒無意遺落的一粒草子莫名發(fā)芽。
以為這片天地永遠難見希望。
以為這片天地永遠只是廢墟。
誰又哪怕投予絲毫注目。
于是誰也都忽視了曾經(jīng)山風(fēng)里帶出的絮語。
那是廢墟所剩唯一不多的夢想。
是夢想發(fā)出它的祁愿。
隨手種下它最后的種子。
如果命運曾無意掃視這一片廢墟。
它定會搖頭然后肯定。
除非夢想的力量。
廢墟將永遠只是廢墟。
當(dāng)終于等得再一次烏云散開的時刻。
灰白的繭破開小小一條縫隙。
嫩綠葉上吐出了粉紅的花蕾。
縫隙漸漸開裂將外面的天光深深滲入。
粉紅的花蕾逐漸膨脹成長散發(fā)出清香。
薄翼的蝴蝶振翅飛起時。
花蕾開成了完美的花朵。
美妙的夢想一經(jīng)播種便覆水難收。
希望只需要探見一絲光明。
烏云已經(jīng)散開。
廢墟上夢想的花朵婀娜動人。
于是命運的安排不可逆阻。
一切有夢想播撒的土地都有華麗的逆襲。
不必擔(dān)心一片廢墟從此失去輝煌。
夢想是一切失落與遺忘的希望。
那一顆無意的種子就能收獲一個新的春天。
蝶蛹是希望。
綠葉是希望。
廢墟總留存在我們心上。
廢墟無處不在。
而只有夢想。
能讓它開出芬芳美妙的鮮花。
六年級理想散文篇十五
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠大的理想！是??！一個人如果沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個人如果沒有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔；一個人如果沒有了理想，就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會揚起生活的風(fēng)帆，才會有望獲得累累果實，才會發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。
我的理想是什么呢？童年時期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時候，總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好?。贿M入少年時期，大概是心隨時變，物是人非，腦海里漸漸地對新目標(biāo)有了更多的憧憬，比如：努把力，將來考個好成績，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？說來話長：小的時候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個特殊的歷史時期，當(dāng)時恐怖氣氛籠罩著全國各地，攪得人心惶惶，每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上時，那一幅幅動人心弦的場景總是深深地感動著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經(jīng)上一線這么長時間了，有一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人危險性太大，我還是再干一段時間吧！這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因為發(fā)現(xiàn)得太晚，已至危急關(guān)頭?？蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時，雖然眼含淚水，但卻堅定的說：請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團聚他犧牲時雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé)，得到了全國人民的無限敬仰！
郝醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我！這讓我更加深刻地認識到：醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí)，將來搞醫(yī)學(xué)研究，幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)人民需要我的時候，我就義無返顧地戰(zhàn)斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者！
我期待著那一天早日到來！
六年級理想散文篇十六
這個夏天微涼清爽，帶來夢想，這個夏天苦澀清涼，帶來憂傷。
我們在這里分別，在這里憂傷。
我的朋友啊，你可曾知道過。
風(fēng)勝似舒爽。
夢兒的花朵開放。
比翼的雙翅綻放。
這個夏天，我們歡笑。
看看那漫天的白色，歡喜在這蔓延。
散落了一地的勾圈畫點。
似音符在跳躍。
鳥兒嘰嘰喳喳的報喜。
我們歡聲笑語的歌唱。
最后的夏天啊。
我親愛的朋友。
我們將要在這分別嗎。
經(jīng)歷了這么久的歲月。
足夠讓我們流連忘返。
可最后為什么要離去。
默默的哭訴悲歡離合。
我的夏天是不是再見最后的一個夏天。
帶著夢想與悲傷離去。
再見了。
我最后的夏天。
讓我流連的季節(jié)。
讓我悲歡的歲月。
我親愛的——20xx！
六年級理想散文篇十七
心里有理想的人，會離成功很近的人，沒有理想的人就會一敗涂地。在我理想的寶盒里，我最看中的還作家這個理想。因為，我一看起書呀，誰都不能把我從書海里拉出來。每次我跟著媽媽逛街或去丹尼斯時，我總在書架旁不走，看著書。直到媽媽硬拉著我回家，我才依依不舍的向我心愛的書告別。我平時作文也寫得很好，我覺得我當(dāng)作家很適合。
但，要想實現(xiàn)理想，還得付出很大的努力。我既然想當(dāng)作家，就得多寫多練，讀書記下好詞佳句，越積累越多，這樣才能為作家這個理想打下一個好的基礎(chǔ)。我覺得一個人，他做一件事，別人怎么說他，他還繼續(xù)做，這樣才能實現(xiàn)夢想。我覺得理想等于努力加堅持，實現(xiàn)了夢想才能創(chuàng)造輝煌的人生。
我要當(dāng)一個好作家，把人們生活中一點一滴的故事都記下來，抒寫祖國的大好河山，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，我要向我的理想努力，我一定會實現(xiàn)我的理想。
六年級理想散文篇一
列夫?托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活?！泵總€人都有自己的理想。我的理想就是成為一名出色的服裝設(shè)計師。
我多么想成為一名服裝設(shè)計師啊!首先，我每天看見一些窮人，穿著破舊的衣服，抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時，我多么想給他們設(shè)計一套衣服，讓他們不再受寒冷的侵襲啊!其次，我小時候看見一些模特穿著一些漂亮的衣服，在舞臺上走服裝秀。之后，我經(jīng)常幻想自己也能設(shè)計這樣的衣服給人們穿。不知不覺的，理想的種子已經(jīng)在我心中萌生了。還有，我在睡夢中經(jīng)常夢見人們穿上我親手設(shè)計的衣服之后，一個個眉開眼笑的，一直快快樂樂、幸福地生活著。于是，成為一名出色的服裝設(shè)計師這個理想就在我的心中誕生了。
成為一名服裝設(shè)計師，還有很長的一段路要走呢。首先，我要多練練自己的畫技，盡量把畫畫得差不多栩栩如生。這是畫設(shè)計稿必須的。其次，我要多看看一些服裝雜志，看一下別人是怎么設(shè)計服裝的，從中獲取大量有關(guān)設(shè)計服裝的信息。我也要上網(wǎng)搜集一下服裝的分類，例如蓬蓬裙、牛仔褲、t恤衫之類的資料，了解更多有關(guān)服裝的知識。還有，我也要學(xué)習(xí)一下裁縫。怎樣把衣服縫起來、釘紐扣、縫拉鏈啊。關(guān)于這個，我總是請教我的媽媽，她面對我提出的問題，總是耐心地給我解答。現(xiàn)在，關(guān)于裁縫之類的知識我也略懂一二了。這個我可要學(xué)好一點，它可是設(shè)計衣服特別重要的一項?，F(xiàn)在，家里可是被我弄得雞飛狗跳啊!你看，家里的小貓小狗都成了我的實驗品。它們穿上我設(shè)計的衣服之后，顯得慘不忍睹。頓時，我覺得我好失敗呀!看來，我還需要更多的創(chuàng)作靈感，需要加一把勁兒才行。與貓狗大戰(zhàn)一場之后，我還不忘留下一堆“戰(zhàn)利品”――一大堆碎布條。
理想是不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。只要我繼續(xù)為理想而奮斗，為理想而努力，總有一天，我的理想一定會實現(xiàn)的。
六年級理想散文篇二
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生前進的動力；他是勇往直前的，并且也是崇高的。每一個人都會有自己勇往直前的理想，而我的理想是做一名人們心目中的白衣天使。
記得在5.12.四川，汶川大地震。在那一刻，小寶寶或許已經(jīng)進入了甜蜜的夢想；小孩子或許還在電視前玩耍。一瞬間，就在那一剎那之間，房屋、高樓頃刻倒塌，脆弱的生命已經(jīng)危在旦夕了。震后，余震不斷，但這并沒有使護士阿姨們緊張不安，知難而退。她們不顧自己孩子的安危、不顧老人的生命，迅速趕去救治。一個小時、兩個小時，護士阿姨們一刻也沒有閑著，她們時時刻刻都沒有忘記她們的使命，讓病人得到生的希望。這時，理想之光油然而生。
我想，要想實現(xiàn)這個天使之夢，首先要具有一顆關(guān)愛他人的心。當(dāng)然，精湛的技術(shù)和豐富的知識，也是不可缺少的，并且要有一定的耐心，把健康和希望留個別人。
每一個人都知道這是一個平凡而又偉大的職業(yè)，但是如果要實現(xiàn)自己心中的夢，必須從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，深入世界，關(guān)系身邊的每一個人，有了這個理想就有了一個新的奮斗目標(biāo)。我相信，只要堅持不懈，就一定會實現(xiàn)我的天使之夢！
點評：愿愛心永駐愿此夢成真。
六年級理想散文篇三
理想是花，經(jīng)過辛勤栽培才會開出燦爛，理想是明亮的燈，在成功的道路上指引我們前進。
很小的時候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個字一個字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長大了，開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?，我都會高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀；每當(dāng)讀到精彩語段時，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。
可是，當(dāng)一名作家卻不容易。二年級，我進了作文班，對作文更是有興趣。看到好書時，總是非常注意作者，總能聯(lián)想到他們絞盡腦汁，聯(lián)想下面怎么寫，那時，真想成為他們的一分子，為他們排憂解難。所以，我每天都會閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出
生活
的一點一滴。我喜歡寫作文，如今，作文已成了我生命中必不可少的東西，雖然，有人可能認為我異想天開，但我并不沮喪，至少我試過了，至少我努力了，因為我還要用我手中的筆去寫精彩的人生，努力的、勇敢的.，去走向成功的路，所以，竟然我選擇了，我就不能放棄。要想實現(xiàn)我的這個理想，就得努力奮斗，向著理想前進，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。雖然我這個當(dāng)作家的理想未必會實現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會為我指引航向成功的岸。
六年級理想散文篇四
說到這里，我就不得不將話題轉(zhuǎn)移到“人生”上來了。
是的，人生、人生，就是人的一生。關(guān)于人生的討論，充斥在我們的周圍。很多說法，由于熟悉和重復(fù)，已讓我們從熟視無睹滑到了厭煩。比如我們從小就被家長灌輸過“你長大了想當(dāng)科學(xué)家還是藝術(shù)家,是要開銀行還是拾破爛？”等等等等人生夢想的答案。于是安排了這樣的補習(xí)班，那樣的興趣班。在此后漫長的歲月里，諄諄告誡的老師和各種各樣類型的教育，也都是不斷地向我們批發(fā)人生夢想的補充版。但是有多少人把這種外在的框架當(dāng)成了在其內(nèi)在的標(biāo)桿并為之下定了奮斗終生的決心呢？其實，人生原來就是一張沒有任何點綴的白紙。由于夢想的存在，給人生繪上了美好的藍圖。正象人們常說的：一張白紙沒有負擔(dān)，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫。但是，這僅僅是個開始，光有夢想還不夠，還要勇于實現(xiàn)自己的夢想，利用所學(xué)的知識，向自己的夢想挑戰(zhàn)，向自己的夢想進軍，朝自己的夢想努力。只有這樣，夢想，才有意義！只有這樣，夢想，才有價值！只有這樣，夢想，才能成真！
同學(xué)們，讓我們用自己的知識，填充自己的夢想，讓我們用自己的實際行動，實現(xiàn)自己的夢想吧！
六年級理想散文篇五
每當(dāng)春天萬物復(fù)蘇，春暖花開，鶯歌燕舞，一切都呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。但是學(xué)生開學(xué)了，孩子們收起了笑臉，端坐在教室中，臉色嚴肅，手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試，寫完一本本作業(yè)，聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后，隨著社會競爭越發(fā)嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加，許多補習(xí)班借此機會賺足了錢，老師也希望自己教的學(xué)生能出色，所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。
記得兒時孩子手中也都有一本本童話書，里面承載著他們對未來的渴望，對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現(xiàn)在我曾問過我的弟弟，他說他很小便在看《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。
我多么希望有一天我能握緊筆頭，當(dāng)一名童話作家，像王爾德、格林兄弟那樣的作家，寫下一片片粉色的童話，讓孩子們有一個粉色的童年，讓孩子們有自由想象的空間，想象屬于自己的天馬行空，而不是整天埋頭與書海之中。
我的信念日漸堅定，我開始多讀書，使自己充實。我開始多寫，每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴，開始發(fā)現(xiàn)生活中細微的美好并記錄。好好學(xué)習(xí)，讓自己不偏科，不掉隊。
“千里之行，始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空，讓他們有一個自由自在的空間。
六年級理想散文篇六
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋里遨游，長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時候，我會認真的教他們知識，讓他們一絲不茍地聽講，嚴格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時候，我會組織孩子們在農(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的樂趣！有空兒，我還會組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習(xí)中體會到樂趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識水平必須高過常人。所以，我會努力學(xué)習(xí)，爭取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識，為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
六年級理想散文篇七
張海迪阿姨曾經(jīng)說過：“每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。”每個人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名英語老師。
英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我向往當(dāng)老師。還記得當(dāng)我第一次接觸abc時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心里就萌生出了一個念頭：我長大后要當(dāng)英語老師!教其他孩子們學(xué)習(xí)英語!于是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我向往當(dāng)老師，老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠，但是，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語老師并不只靠英語方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！敝灰夷軌虬芽沼鄷r間都用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現(xiàn)就更近了一步!
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵，努力駛向成功的彼岸!
六年級理想散文篇八
每個人都有自己的偉大理想，有人想當(dāng)一名科學(xué)家，為人類作出貢獻，有人想當(dāng)一名偉大的探險家，探索人類未知的奧秘。而我只想做一名老師，培育祖國的花朵。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們低落的情緒馬上變得高潮起來，全班的人歡呼著，但是好景不長，教室外走來一個熟悉的身影，全班同學(xué)立即鴉雀無聲，那個身影就是我們的老師，他從門口踏進來，走上講臺，開始在黑板上“涂鴉”，同學(xué)們看著黑板，個個目瞪口呆。我看著鋪天蓋地的作業(yè)，迷迷糊糊地進入了幻想。
假如我是老師，首先就是不會給自己的學(xué)生布置鋪天蓋地的作業(yè)，讓同學(xué)們看見我臉上就掛滿紅燈。在講課時我會溫柔細心地給他們講解，而不會隨便打人。他們做錯了事，就要耐心地給他們進行身心教育，而不會實行暴力。在他們學(xué)習(xí)不緊張時，我會抽出幾節(jié)課讓他們感受大自然的饋贈。我會每周讓他們寫一篇周記，把他們最悲傷，最快樂的事情寫下來，讓我和他們一起分擔(dān)痛苦，共享快樂。當(dāng)然，在上課時我會對他們嚴肅，認真，在下課時我會陪他們“瘋玩”，陪他們下棋，讓他們體驗到課間十分鐘的快樂。
“喂，醒醒，快醒醒”我仿佛聽到了同學(xué)的喊叫，連忙醒過來，原來是一場夢，我醒過來，望著鋪天蓋地的作業(yè)，繼續(xù)埋頭做起來。
好吧，為了我夢中的理想，努力的奮斗吧！
六年級理想散文篇九
理想是一盞明燈，他照耀著我們前進的道路；理想是一種勁頭，它鼓勵我們沖向前進的道路。每個人都有理想，我也不例外，今天我就把它拿出來和大家一起分享。
在我上小班的時候，我便有了第一個理想——做一名人民教師。站在講臺上為孩子們上課，叫他們只是以及做人的道理?？蛇^了不久，我的理想有所改變，以為當(dāng)老師必須有足夠的耐心，可是我最大的缺點就是沒有耐心。于是當(dāng)醫(yī)生這個念頭又閃現(xiàn)在我的腦海中了。我想成為一名醫(yī)生，為全國各地的人們救死扶傷。治病救人是醫(yī)生們的職責(zé)，醫(yī)生救人小到門診。大到手術(shù)，因此他們總是專心致志，不敢有一點馬虎。我被他們救死扶傷的精神所感動了，并立志長大要當(dāng)一名醫(yī)生。
六年級理想散文篇十
夏天啊……六月的夏天啊。我抬頭望望湛藍的天空，側(cè)耳聽聽清脆的蟬鳴。陽光撒在我身上，我愜意地瞇上了眼睛。
好像，記憶中的夏天一直是這樣呢。有著澄澈的蒼穹，慵懶的日光，循環(huán)的蟲聲，帶著太陽味道的清風(fēng)以及潺潺的溪水。哦，對了。還有那充沛的雨水和散發(fā)甜美氣味的花朵。我吐出一口氣，一切都是多么的美好。
記得以前小時候，很喜歡和一種小伙伴去小溪中玩。樹木的枝條拂動著如鏡子般的水面，鴨子成群結(jié)隊的從旁邊游過，蕩起一圈圈漣漪。冰涼的水觸摸著腳，小魚兒游弋其中。呼！那時候是真的痛快。玩完水就到家中吹著電風(fēng)扇拿著勺子舀著西瓜吃，若是還不解渴便歡快地跑過小橋去摘路邊的果實。那時候，日光就透過碧玉般的樹葉，在地上投映下斑駁的光影。
我用手支著頭，眼神透過窗外一直延伸到很遠很遠的地方，觸目皆是白鐵皮一般的天空。據(jù)說，這是全球氣候變暖的結(jié)果。若是在這樣接著下去，全球就會回到恐龍時代^喂喂！還我的夏天啊混蛋！
六年級理想散文篇十一
理想似愛，用來完成所有的希望;。
理想似水，用來滋潤黃色的稻田;。
理想似光，用來照亮所有的地方;。
理想似老師。在無形中指導(dǎo)你解決問題;。
理想似父母，在失敗之時依然為你歌唱;。
理想是朋友。在灰心的時候給予你支持;。
理想是敵人，在走向成功之時增加壓力;。
理想是美好的，用來決定生命的每一點點滴滴。
理想是春天，好比一把鑰匙，用來開啟生命之門;。
理想是夏天。好比一種時光，用來開啟快樂之門;。
理想是秋天，好比一個轉(zhuǎn)盤，用來開啟挫折之門;。
理想是冬天，好比一塊磚頭，用來開啟成功之門;。
理想是綠色的。代表生命的活力：
理想是紅色的。代表快樂的`時光：
理想是黃色的，代表歷練的機會;。
理想是白色的，代表成功的時代;。
理想是五彩繽紛的，用來證明你生命的意義!
理想或光輝或暗淡;但理想永遠是人生的一個不可磨滅的部分!
六年級理想散文篇十二
嚴冬過后，當(dāng)我看到甬道兩旁樹木的枝椏發(fā)黃、變綠，心頭便涌起一種愜意，一種期許，一種憧憬，一種希望。
我知道，春天確乎是來了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)桃花掛滿枝頭，團團簇簇，像極了小姑娘可愛的笑臉，在微風(fēng)的輕撫下，你推我搡，害羞的說著悄悄話?？粗齻?，我禁不住也笑了，心里已然充滿了歡喜。天，湛藍；云，雪白；風(fēng)，輕柔；光，透明。和煦中，花裊娜；空氣中，香淡淡。
雖然，我希望這樣的美景持續(xù)久遠，卻不料勁風(fēng)來襲?？耧L(fēng)數(shù)日不停，搖得花兒好不憂郁，花朵紛紛離開了樹枝，花瓣生生剝離了花朵。當(dāng)花瓣在風(fēng)中有向飄轉(zhuǎn)的時候，眼前分明出現(xiàn)了雪花綻放的季節(jié)，洋洋灑灑，落英繽紛。又如天然的沙畫，畫著春天過后的秋天和冬季。在那曼妙逼真的場景中，我也感到了風(fēng)的無情與凜冽，花的驚恐與無助，而此時的背景音樂里，流淌著“當(dāng)花瓣離開花朵，暗香長流。香消在風(fēng)起雨后，無人來嗅……”。
六年級理想散文篇十三
人和理想的關(guān)系就像驢子和懸在他額頭前的紅蘿卜一樣——無論如何前進，蘿卜都是可望而不可及。
蘿卜是個騙局，可有些人卻非常喜歡這樣，因為他們抬頭看到鮮紅的蘿卜上刻著兩個字——理想。蘿卜的香氣和理想的魅力讓人無法自拔，不敢想象，如果沒有這些，漫長的人生路，會是怎樣的枯燥乏味。感謝蘿卜，無論是不是個騙局，都使我快樂每一天。
驢子沒有蘿卜的誘惑，怎能去遠方？人沒有理想和追求，怎能成大業(yè)？世上總是有那么一些人，總是不放棄理想，無論是不是騙局，都有著無法動搖的信念。霍金雖全身癱瘓，但他沒有放棄理想，提出了震驚世界的“黑洞學(xué)說”。當(dāng)醫(yī)生告訴霍金他只有兩年壽命時，迎來的不是霍金的喪失理智，他只是坦然面對，一笑了之。可是，最后他逃脫了命運的束縛——醫(yī)生的死亡審判并沒有奏效。為什么？因為他有顆因理想而勃勃跳動的心。他沒有放棄活下去的信心，他不是躺在醫(yī)院或家里的床上，默默地等待死神的到來，與其如此，不如干出些轟轟烈烈的大事。于是他度過了不平凡的兩年。在他“所剩不多”的時間里，他可以說是功成名就了，他的名字，也將永遠地在青史之上，熠熠生輝，大放異彩。
又想到街邊的乞討者，不禁心生厭惡之情，這些乞討者?。∠硎懿涣松膴^斗的歡樂，只會利用自己的貧困而博取同情，真是“倚貧賣貧”。
上帝雖欺騙了驢子，卻將蘿卜給予了那些勇于拼搏的人，我堅信，只要我朝著理想不斷奮斗，蘿卜也終將歸我所有。
我的世界/因為有你才會美/我的天空/因為有你不會黑……。
既然要去遠方，就跟著額頭上的紅蘿卜一直走下去吧！
重慶城口縣城口中學(xué)初二:吳淦。
六年級理想散文篇十四
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有方向。理想，不是空想，你要為此付出艱辛和汗水。為了我們自己的理想去奮斗，是一件快樂的事。關(guān)于理想的詩歌分享給大家，希望你們喜歡。
《尋找夢想》。
作者：武曉秋。
曾經(jīng)，
有一個小小的愿望。
后來，
變成隨風(fēng)飄搖的夢想。
在懵懂中。
夢想早已飄遠。
在茫然之中，
我迷失了人生的方向。
在執(zhí)著中，
曾為伊消得人憔悴。
可是忘了那指引路燈的人。
終于，
在時間的沖刷之中，
頓悟，生活告訴我，
去尋找丟失的夢想。
于是，
我尋尋覓覓，
看見遠處的它在向我招手。
那是通向夢想的路，
那是我與少年相聚的路口，
只是這條路充滿荊棘。
但生活說，
沒有殘酷，便沒有勇氣。
慶幸的是，
千百次的追尋，
終于眺望到了它，
從此，
便只顧著風(fēng)雨兼程。
《走吧青春走吧夢想》。
作者：江雨。
舞室里大家的臉，
暗淡了我的雙眼，
看不到未來的我們，
在一天天成長和蛻變，
撕心裂肺鬼哭狼嚎，
我們天天都在體驗，
曾經(jīng)徘徊在十字路口，
找不到成功的航向，
終于我們來到了夢的彼岸，
相信命運是可以改變的，
只要努力夢想并不太遙遠的。
這是我們的戰(zhàn)場，
戰(zhàn)斗的號角早就已經(jīng)吹響了，
青春的斗志昂揚，
我們從此之后就不再彷徨。
踏著黎明的曙光，
迎接勝利的光芒，
走吧青春走吧夢想，
不要再迷茫不要再惆悵，
揣上自己的自信和自己青春的渴望，
帶著父母和老師的殷切盼望，
最初的夢想就握在了自己的手里怎能半路返航。
走吧我的青春，走吧我的夢想，
讓我們在陽光燦爛的早晨中破繭成蝶，
托起明天最美麗的的太陽。
《我的夢想》。
蘇塵。
我的夢想是擱淺的孤船。
瘦骨如柴，皸裂疲倦。
斑駁的漆皮，折斷的桅桿。
那一層層白皚皚的海鹽。
是傾瀉的淚干。
許多次，也曾揚起風(fēng)帆。
遵循蔚藍大海彼岸的召喚。
向著未來，滿載期盼。
不過短暫如一支煙。
風(fēng)浪的怒吼如野獸的狂歡。
一次次如同夢魘。
千瘡百孔，茍延殘喘。
我的人生是輾轉(zhuǎn)飄散的青煙。
我的未來是深不見底的黑淵。
一回回支離的夢幻。
一段段傷心的遺憾。
我的悲傷在一萬年前已注定：
不屈的靈魂總是歷經(jīng)艱難。
《夢想在廢墟上開花》。
天空依舊昏沉。
如同灰色的.心緒仍未啟封。
昨夜驚心動魄的夜雨。
洗去黯淡的失望。
望著眼前片片的廢墟。
陽光之后我再慢慢撿拾。
看見碎瓦片上的青苗。
我忽然信心滿滿。
等待著烏云散去。
等待著破曉的鳴啼。
薄翼的蝴蝶振翅。
我見證著它的一生。
這是時常幽暗的一片荒野。
冷色調(diào)的身影昭示無奈的寂寞。
或許源于烏云的捉弄。
或許源于命運的偏愛。
陽光極少認真的光臨。
野芳也挑剔著不愿涉足。
偶爾山風(fēng)輕撫過荒涼的痕跡。
嗚咽中似乎夾雜難言的苦痛。
歷史的聲音記錄過。
這一片曾經(jīng)輝煌的樂土。
而今。
不過是時光的循環(huán)。
而今。
它只是遺忘的廢墟。
不知道是那一年。
但確定不太遙遠。
可能是因為寂寞。
依舊是一只漂亮的蝴蝶。
不忍之心作崇。
或者它本就野心勃勃。
一只灰白色的繭意外出現(xiàn)。
碎石上同時長起嫩綠的新葉。
以為那繭不過蛾子一時的沖動。
以為那綠葉不過貪心的鳥兒無意遺落的一粒草子莫名發(fā)芽。
以為這片天地永遠難見希望。
以為這片天地永遠只是廢墟。
誰又哪怕投予絲毫注目。
于是誰也都忽視了曾經(jīng)山風(fēng)里帶出的絮語。
那是廢墟所剩唯一不多的夢想。
是夢想發(fā)出它的祁愿。
隨手種下它最后的種子。
如果命運曾無意掃視這一片廢墟。
它定會搖頭然后肯定。
除非夢想的力量。
廢墟將永遠只是廢墟。
當(dāng)終于等得再一次烏云散開的時刻。
灰白的繭破開小小一條縫隙。
嫩綠葉上吐出了粉紅的花蕾。
縫隙漸漸開裂將外面的天光深深滲入。
粉紅的花蕾逐漸膨脹成長散發(fā)出清香。
薄翼的蝴蝶振翅飛起時。
花蕾開成了完美的花朵。
美妙的夢想一經(jīng)播種便覆水難收。
希望只需要探見一絲光明。
烏云已經(jīng)散開。
廢墟上夢想的花朵婀娜動人。
于是命運的安排不可逆阻。
一切有夢想播撒的土地都有華麗的逆襲。
不必擔(dān)心一片廢墟從此失去輝煌。
夢想是一切失落與遺忘的希望。
那一顆無意的種子就能收獲一個新的春天。
蝶蛹是希望。
綠葉是希望。
廢墟總留存在我們心上。
廢墟無處不在。
而只有夢想。
能讓它開出芬芳美妙的鮮花。
六年級理想散文篇十五
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個沒有遠大的理想！是??！一個人如果沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向；一個人如果沒有了理想，就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔；一個人如果沒有了理想，就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會揚起生活的風(fēng)帆，才會有望獲得累累果實，才會發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻。
我的理想是什么呢？童年時期的理想大概都是充滿離奇色彩的：每每華燈初放的時候，總愛昂首仰望群星閃爍的蒼穹，想著自己如果能夠自由的去太空盡覽宇宙美景那該多好?。贿M入少年時期，大概是心隨時變，物是人非，腦海里漸漸地對新目標(biāo)有了更多的憧憬，比如：努把力，將來考個好成績，考所好大學(xué)什么的；直到今天，我才恍惚有了答案我的理想是成為一名救死扶傷的白衣天使。
為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？說來話長：小的時候，我身體不是太好，經(jīng)常生病，經(jīng)常吃藥打針；再大些的時候，正好經(jīng)歷了2015年非典肆虐的那個特殊的歷史時期，當(dāng)時恐怖氣氛籠罩著全國各地，攪得人心惶惶，每當(dāng)電視里播出白衣天使們不顧個人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上時，那一幅幅動人心弦的場景總是深深地感動著我。記得在抗擊非典的前線上有這么一位郝醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說：我已經(jīng)上一線這么長時間了，有一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人危險性太大，我還是再干一段時間吧！這位郝醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，全身心地投入到了忘我的工作中。但令人悲痛的是他被傳染上了非典，因為發(fā)現(xiàn)得太晚，已至危急關(guān)頭?？蛇@位郝醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時，雖然眼含淚水，但卻堅定的說：請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人脫離威脅，早日和親人團聚他犧牲時雖然年僅36歲，但他用自己年輕的生命踐行了一個醫(yī)務(wù)工作者神圣的職責(zé)，得到了全國人民的無限敬仰！
郝醫(yī)生無私奉獻的精神深深地打動了我！這讓我更加深刻地認識到：醫(yī)生是多么崇高而又偉大啊！哪里有疾病，哪里就有他們勇敢出擊的身影！白求恩、南丁格爾他們都是我崇拜的偶像。我要好好學(xué)習(xí)，將來搞醫(yī)學(xué)研究，幫助人類戰(zhàn)勝癌癥等病魔！我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)人民需要我的時候，我就義無返顧地戰(zhàn)斗在第一線，盡全力挽救人們的生命，還患者以健康的身體！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我堅信，只要為理想不懈努力，總有一天，我會成為一名了不起的醫(yī)務(wù)工作者！
我期待著那一天早日到來！
六年級理想散文篇十六
這個夏天微涼清爽，帶來夢想，這個夏天苦澀清涼，帶來憂傷。
我們在這里分別，在這里憂傷。
我的朋友啊，你可曾知道過。
風(fēng)勝似舒爽。
夢兒的花朵開放。
比翼的雙翅綻放。
這個夏天，我們歡笑。
看看那漫天的白色，歡喜在這蔓延。
散落了一地的勾圈畫點。
似音符在跳躍。
鳥兒嘰嘰喳喳的報喜。
我們歡聲笑語的歌唱。
最后的夏天啊。
我親愛的朋友。
我們將要在這分別嗎。
經(jīng)歷了這么久的歲月。
足夠讓我們流連忘返。
可最后為什么要離去。
默默的哭訴悲歡離合。
我的夏天是不是再見最后的一個夏天。
帶著夢想與悲傷離去。
再見了。
我最后的夏天。
讓我流連的季節(jié)。
讓我悲歡的歲月。
我親愛的——20xx！
六年級理想散文篇十七
心里有理想的人，會離成功很近的人，沒有理想的人就會一敗涂地。在我理想的寶盒里，我最看中的還作家這個理想。因為，我一看起書呀，誰都不能把我從書海里拉出來。每次我跟著媽媽逛街或去丹尼斯時，我總在書架旁不走，看著書。直到媽媽硬拉著我回家，我才依依不舍的向我心愛的書告別。我平時作文也寫得很好，我覺得我當(dāng)作家很適合。
但，要想實現(xiàn)理想，還得付出很大的努力。我既然想當(dāng)作家，就得多寫多練，讀書記下好詞佳句，越積累越多，這樣才能為作家這個理想打下一個好的基礎(chǔ)。我覺得一個人，他做一件事，別人怎么說他，他還繼續(xù)做，這樣才能實現(xiàn)夢想。我覺得理想等于努力加堅持，實現(xiàn)了夢想才能創(chuàng)造輝煌的人生。
我要當(dāng)一個好作家，把人們生活中一點一滴的故事都記下來，抒寫祖國的大好河山，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，我要向我的理想努力，我一定會實現(xiàn)我的理想。