通過(guò)總結(jié)，我們可以提高自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問(wèn)題和取得了哪些成果，突出主題。如果您需要寫總結(jié)，可以參考一下這些范文。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇一
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂(lè)觀，也很聰明，每次考試也都能取得優(yōu)異的成績(jī)。她還是我們班的游戲“發(fā)明家”呢。每一款直白的游戲，也都會(huì)被她玩出許多的花樣。目前為止，我們班的“沙包接龍”等游戲，都是她發(fā)明創(chuàng)造的！沙包接龍的玩法雖然簡(jiǎn)單，但背后的懲罰是成語(yǔ)接龍，這可是需要你有一定的知識(shí)量的。
她擅長(zhǎng)的游戲有很多，玩的也很好。比如：編花籃，打羽毛球，玩滑板等等。她很堅(jiān)強(qiáng)，同樣也很勇敢，每次遇到挫折，或是摔倒她都不哭，而是很振作的站起來(lái)，拍拍手，然后來(lái)個(gè)強(qiáng)忍的微笑，告訴你她沒(méi)事。
特別是玩滑板的時(shí)候，其中讓我印象最深的是，有一次我們?cè)谌ド咸±K課的路上，我們各自帶著滑板車和媽媽們?cè)谀虾珗@中穿行，媽媽們走在前面。
我和李嘉玥在后面邊走邊玩，就在我低頭整滑板的一瞬間，只聽(tīng)“撲通”一聲巨響，我抬頭一看，只見(jiàn)李嘉玥把滑板車往前一扔，自己直接和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，直接趴下了，聽(tīng)著這聲實(shí)打?qū)嵉木揄懀覈槈牧?，心里為她直接捏了一把汗，心想：不要有事才好?BR> 這時(shí)，媽媽們聽(tīng)到巨響，也都回過(guò)身來(lái)，上前一步，把李嘉玥扶了起來(lái)，我們共同走上前去，問(wèn)有沒(méi)有事，誰(shuí)知李嘉玥自己站了起來(lái)，拍了拍手，又是一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)事?！笨墒俏铱匆?jiàn)她摔破的膝蓋和已經(jīng)擦傷的胳膊，都已經(jīng)滲出了血。望著她那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，我的內(nèi)心不禁為她豎起了大拇指。
還有一次，記得是在去年十一假期的時(shí)候，我和她相遇在大長(zhǎng)山島，晚上，我和爸爸媽媽，阿姨們?nèi)ズ＿呁?，由于天黑，路遠(yuǎn)。雖然去的人很多，但走在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我還是很害怕的。
可是她卻一直跟著爸爸們的隊(duì)伍，沒(méi)有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來(lái)的路上，由于玩的盡興，我們的褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了，穿著濕透的褲子和鞋子，又走在冰冷漆黑的小路上，那滋味，別提了。
就在我已經(jīng)筋皮力盡的時(shí)候，李嘉玥說(shuō)：“王藝博，你知道嗎？我現(xiàn)在鞋里都是水和沙子，而且我的腳已經(jīng)壞了好幾個(gè)口子?！甭?tīng)著她的訴說(shuō)，我不禁腦補(bǔ)了這樣的情景，不禁的'打了個(gè)冷戰(zhàn)。最后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回到了賓館。
這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更讓我知道了，做為小小男子漢的我，應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來(lái)的日子里，我會(huì)肩負(fù)起屬于我的責(zé)任，勇敢的做自己。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二
隨著時(shí)間漸漸流逝，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了六年時(shí)光。在這六年中，我最難以忘懷的是我二年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師——左老師。
二年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)始，我們班由新調(diào)來(lái)的左老師當(dāng)班主任。她大概三十歲左右的樣子，頭發(fā)總是緊緊地挽成一個(gè)圓髻。她一到來(lái)，就用十分嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們做了自我介紹：“同學(xué)們好，我姓左，教語(yǔ)文，以后就是我們班的班主任?！蹦菄?yán)肅的表情和語(yǔ)調(diào)，使我認(rèn)為她一定不好相處。
左老師每天都很早來(lái)學(xué)校。每天早晨，當(dāng)我從左老師的辦公室窗前經(jīng)過(guò)時(shí)，總能看到她那忙碌的背影。為了讓我們上好早自習(xí)，她許多次不厭其煩地教導(dǎo)我們，告訴我們?cè)缱x的重要性。每次我都能感覺(jué)到她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這更讓我深信左老師不是那么好相處的。
有一次，在左老師講授新課時(shí)，我因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)會(huì)了她所講的新字，便悄悄地畫起了簡(jiǎn)筆畫。誰(shuí)知，左老師的雙眼仿佛美軍的雷達(dá)，前一秒還在講著生字的筆畫，這一秒就發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，下一秒就一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，抓起我的畫紙，扔進(jìn)垃圾桶，還讓我下課去找她。
在左老師的辦公室里，她跟我耐心地長(zhǎng)談了一次，使我認(rèn)識(shí)到了上課聽(tīng)講的必要。她那溫和的目光，平靜的口吻和平和的態(tài)度，讓我突然覺(jué)得左老師似乎不像是在跟一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生談話，而是在與一個(gè)有思想、有主見(jiàn)的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行交流。
后來(lái)，左老師請(qǐng)我當(dāng)她的語(yǔ)文課代表。有了她的鼓勵(lì)和信任，我漸漸地也喜歡上了她，覺(jué)得她雖然嚴(yán)厲，但是卻并非很難相處，仿佛是一個(gè)可以成為好朋友的成年人。
如今，在我即將步入中學(xué)的時(shí)候，我想真誠(chéng)地對(duì)左老師說(shuō)一聲“謝謝”，感謝她的教導(dǎo)，包容和鼓勵(lì)。如果沒(méi)有她的指點(diǎn)，我想就不會(huì)有今天的我!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇三
那天晚上,我正在寫媽媽布置的課外作業(yè)。前面幾道題目猶如下飯菜，十分符合我的味口，我?guī)紫戮蛯懲炅?。可是好景不長(zhǎng)，最后一道拓展思維訓(xùn)練題目，仿佛一道鴻溝，擋住了我的去路。
各種不同的解題思路，都忙碌的往我的腦袋里鉆。我好像一臺(tái)人工機(jī)器，腦袋里滿是各種不同的公式。慢慢的，我根根交錯(cuò)的腦神經(jīng)，一下子像吃了麻藥一樣變得混亂。滿滿的兩張草稿紙上，是各種加減乘除的豎式，密密麻麻的呈現(xiàn)在眼前。
我頓時(shí)就慌了，解題思路一下子就變得花花綠綠，好事被打亂的魔方。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，一個(gè)發(fā)自肺腑，從內(nèi)心深處傳出來(lái)的聲音響起，它在說(shuō)：“不要輕易放棄，做任何事都要有一顆持之以恒的心，要有始有終，既然你開(kāi)始寫這張?jiān)嚲?，那你就要寫完，既然思路亂了，就從新梳理認(rèn)真檢一次。失敗了，就再試一次，總會(huì)成功的。何況這只是一道題目，將來(lái)還會(huì)有更多的困難和挑戰(zhàn)。是不是每一次都準(zhǔn)備當(dāng)逃兵呢?”
聽(tīng)到這個(gè)聲音，我仿佛吃了一顆定心丸，心平靜了不少。我又重新思考，認(rèn)真梳理，終于把題目解出來(lái)了。
可能今天只是一道小小的拓展題，但到了將來(lái)又會(huì)有不一樣的挫折和困難。我們都要學(xué)會(huì)去克服。堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，謝謝你!
公眾號(hào)：同人書院黃龍校區(qū)。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇四
“我不會(huì)再原諒你了!”
“海是為了班級(jí)的利益才要求和xx交換去參加跳繩的，可是，xx卻固執(zhí)己見(jiàn)，不愿交換。海在氣頭上，你怎么可以火上澆油!”
昨天早上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我遇到了海。我沒(méi)注意到他煩躁的表情，不知趣地問(wèn)：“海，你要參加跳繩比賽嗎?”海沒(méi)理我?！昂Ｌ脑挘隙ǖ挂?”我刺激他。
于是，我第一次看到海生氣，溫和的臉漲的通紅，眼睛里的惱怒讓我愣了一下，海，從沒(méi)發(fā)過(guò)火的。
海說(shuō)了那樣一句話，轉(zhuǎn)身就走。
當(dāng)我知道事情的來(lái)龍去脈時(shí)，我才知道，我說(shuō)了多么傷人的話，我傷害了朋友的心，我怎么能這樣說(shuō)!可是，說(shuō)出的話如潑出的水，我無(wú)法收回。我好恨我自己!
不知什么時(shí)候，打掃公共衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)回教室來(lái)了。早上的天氣很涼，我的心也冰涼冰涼的。我把臉埋在臂彎里，悶聲背書。聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，我偷偷看了一眼，是海。海似乎看到了我，可是他轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我注意看到了海昨天跑步崴到的腳，“還疼嗎?”我在心里輕輕嘀咕了一句。
因?yàn)樽蛱煸缟系氖?，整一天我都好傷心。我第一次感受到了孤?dú)、寂寞的滋味。我努力想求得海的原諒：向他道歉，他說(shuō)過(guò)的.話不會(huì)改變;彌補(bǔ)，可是xx在我勸阻前一分鐘上場(chǎng)，班級(jí)因他而丟失了一枚獎(jiǎng)牌?！昂＃瑢?duì)不起。”只能在心里嘀咕，眼睛酸澀，卻流不出淚。
海，我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?
中午，老朋友陪我去買飯，他不停地想逗我笑，而我的心卻冰涼至極，滲不進(jìn)一絲陽(yáng)光。
“火，你來(lái)買飯嗎?”“嗯?！薄八鸵粋€(gè)巧克力給你，下午的廣播操表演加油!”“海，你也嘗嘗吧，很好吃”因?yàn)槠綍r(shí)相處得多了，不經(jīng)意間我也給了海一個(gè)。氣氛瞬間變得很尷尬。
“謝謝你!”海開(kāi)心地笑了。
我怔住。難道，他原諒我了嗎?
海摟著我走到外邊，跟我說(shuō)：“小煬，我跟你說(shuō)件事?！薄笆裁?”我又往最壞的方面想：絕交。
“對(duì)不起，昨天是我不好。請(qǐng)你原諒我!”海因這幾天的排練而沙啞的嗓音和他的道歉，讓我一瞬間眼角溢滿淚水。
“海，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我!我不該說(shuō)出那樣的話，對(duì)不起，海!”我忍不住地想流淚。
“沒(méi)關(guān)系，我也不好，不該生氣的。我們還是好朋友，對(duì)嗎?”海摸摸我的頭，笑著。
“對(duì)，最好的朋友。”我好開(kāi)心，心里的烏云被驅(qū)散，被陽(yáng)光溫暖著。
感謝海包容的友誼!是他讓我明白了友誼要真誠(chéng)相待，讓我明白了友誼要互相體諒，讓我明白了世界會(huì)因多一聲贊美而變得花香四溢，也會(huì)因一句即使只是玩笑的奚落而傷害他人的心!
感謝你讓我明白了友誼的偉大——包容!
感謝你，海!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇五
早年間，這里住著兩家大戶，一家姓王，一家姓臧。臧家這年壘墻，依仗家里主人在京里做大司馬，把墻基緊挨著王家鋪上了，只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便，修房子扎不開(kāi)架子，下雨排不出水，王家指責(zé)臧家說(shuō)：“古往今來(lái)，一家打墻，兩家方便，可你們卻叫我家走窄巴路，這不是欺人嗎?”
臧家很蠻橫地說(shuō)：“只要不壘到你們地皮上，你們就管不著。”
王家熱力也挺大，主人在京城里是翰林院學(xué)士，咽不下這口氣，立即派人去京里送信，要王翰林給撐腰，把臧家的新墻拆了。
不久，送信的人帶回一封家書，家里人拆開(kāi)一看，里邊寫了四句話：
千里捎書為堵墻，
讓人三尺又何妨?
萬(wàn)里長(zhǎng)城今還在，
不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家里人細(xì)琢磨了這四句話，覺(jué)得在理，就把原來(lái)挨著臧家的那段舊墻拆了，縮回三尺，另壘了一堵墻。
臧家一見(jiàn)這光景，很奇怪，細(xì)細(xì)一打聽(tīng)，原來(lái)是這么回事。也細(xì)想了想，覺(jué)得自己也不對(duì)，就把剛壘的那段墻拆了，縮回三尺，另起了一堵墻。
兩家這么一讓，巷子很寬敞，人們都說(shuō)他們兩家風(fēng)格高，有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊，后來(lái)，人們便稱這條巷子為西施巷了。
謝謝王翰林當(dāng)年的包容，才有了這六尺巷。你的包容，也給那些不會(huì)包容別人的人樹立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。
包容別人，其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的包容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇六
我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級(jí)殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō)，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。
一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō)，卻面臨著巨大的困難。本來(lái)，他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！
可是，經(jīng)過(guò)了前面的波折，他再也沒(méi)有力氣回到座位上了，時(shí)間長(zhǎng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來(lái)到教室，看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái)，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊，徐翊卻笑著說(shuō)：“謝謝你！你放心，我沒(méi)事，不要緊的，你去上課吧！”
徐翊，你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)！
有一種武器，讓我們挺直脊背戰(zhàn)勝世間的一切磨難，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一雙羽翼，讓我們?cè)趬?mèng)想的碧空中自由翱翔，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一桅風(fēng)帆，讓我們?cè)谌松暮Ｑ罄镉L(fēng)破浪，朝著彼岸奮勇前進(jìn)，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
山清水秀的巴蜀大地，豐繞富庶的天府之國(guó)，頃刻間，天空在旋轉(zhuǎn)，在搖晃，大地在顫抖，在顛簸，一座座高樓倒塌了，一棟棟住宅陷落了，一片片秀麗的村莊消失，一處處可愛(ài)的家園不見(jiàn)了，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命被埋沒(méi)，無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭被毀滅，一堆堆廢墟，取代了原本美好的一切。
孩子，你們就像寒冬里的梅花，外表小巧嬌柔，卻堅(jiān)強(qiáng)不，欺霜傲雪；就像沙漠里的仙人掌，外表平凡無(wú)奇，卻堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不息，并開(kāi)好美麗耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩絢爛的陽(yáng)光！孩子們?cè)跒?zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
我一直把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作我的代名詞，我總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是為我創(chuàng)造的一個(gè)詞，我從不哭泣，即使哭，也是一會(huì)兒就停了，所以，在我自己和別人眼里，我一直是個(gè)強(qiáng)悍的女孩子。
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直都死要面子，不到關(guān)鍵時(shí)刻，決不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò)，弄得所有人都避而遠(yuǎn)之。特別是五年級(jí)上學(xué)期，我脾氣特別不好，又常跟人翻臉，別人不認(rèn)錯(cuò)，我就算把他打個(gè)頭破雪流，也不肯罷手，我把它視為我堅(jiān)強(qiáng)的旗幟。
我還抵御外界的侵襲嗎？我問(wèn)自己，我還堅(jiān)強(qiáng)不到是堅(jiān)強(qiáng)的一種升華，我不抵御，因?yàn)槲艺业搅肆硪环N解決的辦法，那時(shí)將心比心，以心去與別人交流。
窗外的雨淅瀝地下著，我想到的是一顆顆璀璨的珍珠，他們的精華正匯聚到了地面上，就想我的進(jìn)化史，流入我的腦海中。
春天，在這歌聲中遠(yuǎn)去了，秋天，從這黃葉中來(lái)臨了。葉子，枯萎了，花朵，凋零了，大片大片的樹葉在風(fēng)的陪伴下，從高處蹦下來(lái)。有些葉子，不肯屈服命運(yùn)的安排，死死的抓住樹枝，盡管風(fēng)在勸，她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言，，因?yàn)樗?，她的好朋友就是誤信了風(fēng)的讒言，還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國(guó)。
那片葉子，永遠(yuǎn)不相信風(fēng)，不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞，她還是不理。那片葉子，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，葉子，幫我們擋住了風(fēng)沙，造福我們?nèi)祟悾瑤臀覀兌蛇^(guò)了一次又一次的難關(guān)。
堅(jiān)持堅(jiān)持，在堅(jiān)持……。
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)？是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣？我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸！可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的'自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難！
所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無(wú)意間看見(jiàn)一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風(fēng)雨中颯颯。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，那抹耀眼的綠色在陽(yáng)光下蓬勃，昨日的風(fēng)雨化為珠爍晶瑩，我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，面對(duì)困難和挫折，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
關(guān)愛(ài)生命，應(yīng)懂得如何充實(shí)自我，笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫出許多優(yōu)秀作品；張海迪身殘志堅(jiān)；保爾柯察金是書中的鋼鐵硬漢……生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風(fēng)順的生命旅程，忘記過(guò)去的痛苦，正視前方，讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧！
關(guān)愛(ài)生命，必懂得珍惜時(shí)間，善待別人。有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂(lè)，不思進(jìn)取，最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。俗話說(shuō)：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜時(shí)間，才能把生命裝飾得無(wú)比美麗。也有人以自我為中心，斤斤計(jì)較，苛求他人，言責(zé)他人。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，狠心剝奪四個(gè)人的生命，最終斷送了自己的一生。只有把他人當(dāng)作自己一樣寬容，一樣尊重，才會(huì)贏得他人的寬容和尊重。
關(guān)愛(ài)生命，要在行為上約束自己，在思想上放飛自己。只有按照法律和道德準(zhǔn)則來(lái)約束個(gè)人行為，才能與人共享平安和諧、坦然自在的生活。在思想上放飛自己，以滿腔的熱情開(kāi)闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉！
同學(xué)們，生命可貴，成長(zhǎng)不易，在這美好的陽(yáng)光里，我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)，讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的鮮花！
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來(lái)的回憶卷成行李，扛在肩上；當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽野火燒不盡，春風(fēng)吹又生時(shí)，帶著高考落榜的無(wú)奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。堅(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線。
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠(yuǎn)處回頭望去，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗?ài)一直燃燒著，于是我們沒(méi)有在嚴(yán)寒中麻木。這愛(ài)是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險(xiǎn)阻，繼續(xù)向前。
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無(wú)返顧地走向冬季！
世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內(nèi)涵。
風(fēng)華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對(duì)于即將參加高考的志華無(wú)疑是晴天霹靂。她彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，自殺過(guò)，但在父母的鼓勵(lì)下重新振作了起來(lái)。志華不服：憑什么別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。于是，她開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她每天都練習(xí)壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學(xué)著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬(wàn)次。她每一次的練習(xí)都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒(méi)有放棄。她對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。她堅(jiān)信自己一定能用雙腳開(kāi)拓出自己的一片天。終于上帝在關(guān)上一扇門后，又為志華開(kāi)了一扇窗。只是這扇窗要用頑強(qiáng)的毅力，超人的付出，無(wú)盡的汗淚才推的開(kāi)。
漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅(jiān)強(qiáng)的人有很多很多。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們?cè)谡J(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒(méi)有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說(shuō)，殘疾人有專門的殘疾人奧運(yùn)會(huì)。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績(jī)背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。
而我，作為一個(gè)健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜?？荚嚳荚伊耍阕员┳詶?。體育掛黃牌，則怨天尤人。學(xué)習(xí)樂(lè)器，半途而廢。遇到一點(diǎn)挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無(wú)論生活或是學(xué)習(xí)都是如此，與志華相比我深感慚愧。
或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。我會(huì)努力在逆境中鍛煉自己，使自己經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。相信在不久的將來(lái)我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇七
“媽媽，謝謝你！”這句話在我心中早已埋藏了很久。在往常的生活中，媽媽的所作所為值得讓我感謝的有很多。然而，其中最讓我感動(dòng)的卻是那次難忘的學(xué)溜冰。
那天，媽媽似乎是心血來(lái)潮，買來(lái)了一雙嶄新的溜冰鞋，要我去學(xué)溜冰。我一聽(tīng)讓我去學(xué)溜冰，剛想拒絕，卻又讓我覺(jué)得很新鮮，便爽快地答應(yīng)了下來(lái)，我接過(guò)溜冰鞋，一看到媽媽臉上和顏悅色，便也興沖沖地以百米沖刺的速度向公園飛奔。
可是一到公園，便看到那兒的空地上有不少人在溜冰。他們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)，高人們有的是像一只輕盈的小燕子似的于別人擦肩而過(guò)，有的則像一名小運(yùn)動(dòng)員，正在大膽地施展著自己的才藝；極個(gè)別初學(xué)者們的動(dòng)作雖然有些笨拙，但是至少也不亞于我這個(gè)“笨手笨腳的大企鵝?！笨戳诉@樣一幅壯觀的“眾人溜冰圖”，我心中不免有一些膽怯，一怯場(chǎng)，這“打道回府”的念頭也不禁油然而生。媽媽似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不嘗試一下，是不會(huì)知道自己能否干好某一件事情的?！蔽衣?tīng)了，心中的勇氣也倍增，便以迅雷不及掩耳的速度穿上了溜冰鞋，興致勃勃地開(kāi)始學(xué)了。
我穿上溜冰鞋，在媽媽的攙扶下站了起來(lái)。我猛一抬腿，哇塞！分量倒也不清嘛！我習(xí)慣性地低頭一看，發(fā)現(xiàn)溜冰鞋除了鞋底多了4個(gè)輪胎和一個(gè)剎車器之外，與普通的鞋子并沒(méi)有什么兩樣。既然如此，溜起冰來(lái)應(yīng)該沒(méi)有什么太大的難度了，沒(méi)準(zhǔn)兒還和走起路來(lái)大同小異呢！于是，抱著僥幸心理的我很隨便地邁出了第一步?？傻姑沟氖牵@鞋子偏偏就是在這時(shí)候不停使喚，害得我一不留神就跌了個(gè)“狗啃泥”。我索性順勢(shì)“半跪”在地上，不肯起來(lái)，耐心地等待著媽媽來(lái)扶我?？晌以诘厣吓苛嗽S久，也沒(méi)見(jiàn)她有什么反應(yīng)，我不服氣地念叨：哼，又不是沒(méi)有你我就站不起來(lái)，便從地上一躍而起，又溜了起來(lái)。好不容易會(huì)“企鵝式”溜冰了。于是，我便又有些得意忘形了。結(jié)果又摔了一跤。最后，腳也跌腫了，屁股也跌痛了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦业念~頭，說(shuō)：“妞妞，萬(wàn)事開(kāi)頭難，干什么都不能一次成功，找到了規(guī)律就得心應(yīng)手了?！苯又?，她又不厭其煩地告訴了我，如何才能保持平衡啊！什么心理素質(zhì)??！失敗乃成功之母??！全身放松?。?duì)呀！媽媽說(shuō)得對(duì)，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修身在自身嘛！困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，于是我先扶著欄桿，繼而又不顧一切地放開(kāi)欄桿。一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。學(xué)會(huì)了溜冰的我再也不是過(guò)去的那只企鵝了，而是一只靈巧的“燕子”：兩臂伸開(kāi)，保持平衡，腿也抬得不高不低，一點(diǎn)兒也不比運(yùn)動(dòng)員遜色。這可真是多虧了媽媽的幫助呀！要不是她，我現(xiàn)在還是對(duì)溜冰一竅不通呢！
現(xiàn)在的我想為自己克服了困難獲得成功而大聲喝彩，更想由衷地對(duì)媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇八
是誰(shuí)，給帶來(lái)了淵博知識(shí)，是誰(shuí)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是誰(shuí)，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！
記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點(diǎn)，別小心摔著。我們都聽(tīng)見(jiàn)了，可是我還是摔了一跤，因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時(shí)流了好多血，沒(méi)人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時(shí)只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，擦點(diǎn)藥就可以了?！?BR> 這時(shí)，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說(shuō)：“下次，課間玩耍時(shí)小心點(diǎn)，不要在樓梯間玩了?！比缓笪乙恢便懹浤亩?，每次和同伴玩耍時(shí)候，就會(huì)很小心地保護(hù)自我，沒(méi)有再摔過(guò)跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時(shí)打電話通知我媽媽來(lái)學(xué)校，等我媽媽來(lái)了，您對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺(jué)踢被子著涼引起的?！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點(diǎn)滴，我就康復(fù)了。感謝老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺(jué)我真的很幸福！
如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對(duì)陳老師再次說(shuō)聲：“謝謝您，您辛苦了！”
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇九
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接故澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對(duì)?。∶總€(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十
每個(gè)人都有要感謝的人，不然，世界將會(huì)失去關(guān)愛(ài)和知恩。每個(gè)人都有對(duì)你來(lái)說(shuō)意義非凡的人，沒(méi)錯(cuò)，我也有。每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上都有一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，而你卻緊緊牢記心頭。
那天，我剛從樓梯口下來(lái)。不料，卻被身后的一個(gè)陌生人不小心撞倒在地。血像泉水一樣不斷流出，而我也疼得站不起來(lái)。那個(gè)不小心撞倒我的人看見(jiàn)我摔得如此嚴(yán)重，一溜煙兒的跑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的身邊已經(jīng)圍了一大群人，都在這兒看熱鬧，卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫我一下。就在這時(shí)，一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的人走了出來(lái):你傷的挺嚴(yán)重的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!我咬著牙說(shuō):不用了，我自己能行。我試圖站起來(lái)，但我的傷口實(shí)在是疼的沒(méi)法說(shuō)，于是我有軟趴在地上。那個(gè)好心人說(shuō):別逞強(qiáng)了，走，我扶著你去。我只好讓她扶著我去醫(yī)務(wù)室。她剛要把我扶起，由于我的腳實(shí)在是傷的.太深了，立馬有軟趴在地。她見(jiàn)我無(wú)法走路了，于是對(duì)我說(shuō):我背你吧!我怪不好意思地說(shuō):我比較重，你可以嗎?當(dāng)然可以啦!快上來(lái)吧!她堅(jiān)定地說(shuō)。我忍著劇痛站起來(lái)，趴在了她的背上。她吃力地走道，而我則趴在她的背上休息。
終于，走到了醫(yī)務(wù)室，她把我放了下來(lái)。我清晰地看見(jiàn)了她額頭上豆大的汗珠問(wèn)下滴著，我知道她很不容易，因?yàn)槲矣?7斤。醫(yī)務(wù)室的阿姨走出來(lái)看見(jiàn)我傷的這么嚴(yán)重，趕緊在藥箱里翻箱倒柜的找起藥來(lái)。阿姨先幫我消了毒，然后再幫我上藥、包扎。我痛不欲生，但她更疼。因?yàn)樗诎⒁處臀姨幚韨谇敖形乙ё∷氖?，我猶豫了一下，還是答應(yīng)了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)明顯的看到她被我咬的地方已經(jīng)起血絲了，但她還是保持著微笑。我問(wèn)她叫什么名字，她只是回答了我一句:做好事不留名。在周一升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)點(diǎn)名表演了小裴樂(lè)于助人，看見(jiàn)同學(xué)受傷挺身而出。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)好心人就是小裴!小裴，謝謝你!謝謝你當(dāng)時(shí)的挺身而出;謝謝你當(dāng)時(shí)樂(lè)于助人!謝謝你幫助了我這個(gè)素不相識(shí)的人!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十一
人心是一方小池，必有一泓清泉，緩緩而入，呢喃起詩(shī)的漣漪。此際，你心清如許，如果你是人心中的那一泓清泉，那么我對(duì)你的衷愛(ài)就如皎皎月輝，長(zhǎng)照人生路。
你，是無(wú)處不在的。
“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。”那灼灼其華的背后，是你把一段段宋詞的宛轉(zhuǎn)情思幽幽吹起?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹谀乔颖躺街校лd白云之上萬(wàn)里清輝之下……你把盞而吟，吐納著唐詩(shī)超然物外，灑脫飄逸的開(kāi)闊大氣。
“繡榻閑時(shí)吹紅雨，雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里，小橋流水也，炊煙繚繞中，你在那輕輕漫步，為江南的煙雨柳巷平添了幾許嫵媚與溫柔，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！睗L滾波濤中，浩浩大海上，你在倚天揚(yáng)帆，與劈波斬浪之間展露中華文明的浩瀚博大。
你，是動(dòng)人心魄的。
霓虹閃爍的夢(mèng)幻般的都市，你探訪著一個(gè)個(gè)繁華而空洞的世界。那里有一個(gè)比煙花還寂寞的流浪人，撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛。他向你緩緩地道出路的坎坷與辛酸。于是在張愛(ài)玲與三毛空靈的文字。我看到了你的長(zhǎng)度。從很遠(yuǎn)的時(shí)空穿越而來(lái)，述說(shuō)一段催人淚下的故事，喝一曲百轉(zhuǎn)千回的悲歌。
衰草連天，殘陽(yáng)如血的塞外，你引領(lǐng)我們見(jiàn)一位被喚作昭君的女子?！皨尚吣l(shuí)訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”穿過(guò)蒼莽的地平線，飛越淚水般的守望，悲愴而去，風(fēng)雨千年，沉默千年，在那無(wú)邊的大漠中孤獨(dú)的跋涉，只因銘記自己是華夏的好兒女，民族的交流與和平統(tǒng)一是賦予她無(wú)可推卸的責(zé)任。于句句凝血的詩(shī)句中，我聽(tīng)見(jiàn)了你的密度，離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。
你，是催人奮進(jìn)的。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；譬如朝露，去日苦多”“老驥伏櫪，志在千里?！弊x曹操的文章，好似聽(tīng)激昂雄壯的樂(lè)曲，人生的價(jià)值，目標(biāo)，份量便通過(guò)你躍然紙上，文人的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著，在你的號(hào)召下彰顯其燦爛與輝煌。
語(yǔ)文，我謝謝你！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十四個(gè)春秋，回想那些個(gè)日子里，我最想感謝的人，當(dāng)我提筆之初，我的腦海中如同過(guò)電影般閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)畫面！感謝，我反復(fù)的念著這個(gè)詞，我最想感謝的人是誰(shuí)呢？終于想到了，是她。
那個(gè)陪伴了我十四年之久的她，既是我的“老師”，又是我的朋友。她總是在我驕傲?xí)r無(wú)情的提醒我：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；也總在我失敗難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)我：不要輕易放棄，只要你堅(jiān)持到底，那么最后的成功終會(huì)屬于你。
十四年里，她見(jiàn)過(guò)我剛出生時(shí)哇哇大哭的樣子；見(jiàn)過(guò)我夜晚睡著做美夢(mèng)流口水的樣子；也見(jiàn)過(guò)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)難過(guò)的樣子！她也陪著我一起經(jīng)歷了許多：經(jīng)歷了從呱呱落地到蹣跚學(xué)步再到牙牙學(xué)語(yǔ)，十四年她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)我成長(zhǎng)的每一步！我不禁在想：我叫她的第一聲，她的內(nèi)心該有多么的激動(dòng)??！
她很疼我，以至于我做什么決定、什么選擇她都全力支持，當(dāng)然只要是好的方面。有時(shí)我又會(huì)想：是不是當(dāng)全世界都不支持、不相信我的時(shí)候，她依然是那么的如初一般無(wú)條件的支持我、相信我！
她很溫和，無(wú)論是待人接物還是做人處事都沒(méi)得挑。有時(shí)她在外面受了委屈，我心中氣不過(guò)，替她抱不平。可她卻對(duì)我說(shuō)：我們不應(yīng)該怨恨別人，別人有做的不對(duì)的地方，反過(guò)來(lái)我們就沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候嗎？得饒人處且饒人，無(wú)論何時(shí)何地我們都要以一顆善良、純潔的心去看待這個(gè)世界！
正因?yàn)樗偸沁@么的為他人著想，于是我也不知何時(shí)習(xí)慣了她的關(guān)懷，也忘卻了她的一切、忘卻了關(guān)心她這件事。今天在她做飯時(shí)，我悄悄地走到她的身后，看著她忙碌的身影，我又一次的想，時(shí)光要是能停留在這一刻該有多好?。?BR> 隨著我逐漸的長(zhǎng)大，她也在“隨波逐流”的慢慢變老，無(wú)意間瞥到她的頭發(fā)中又多了幾根白發(fā)，眼角不知何時(shí)又多了幾道歲月的痕跡！我的眼淚便奪眶而出，她為了這個(gè)家、為了我究竟付出了多少啊！謹(jǐn)以此篇，我想在這個(gè)特別的日子里――母親節(jié)，向她說(shuō)聲謝謝：感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)這個(gè)家付出的一切。我也長(zhǎng)大了所以從現(xiàn)在起，就讓我來(lái)為您分擔(dān)一些吧！至此，祝全天下的母親們，母親節(jié)快樂(lè)！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十三
她，話不多，卻給予我重新起航的動(dòng)力；她，個(gè)兒不高，卻留給我巨人般的形象。她的光并不是很耀眼，卻足以將我照亮。
去年的一個(gè)六月天，熱浪灼人，蟬鳴稀薄。剛得知期末成績(jī)的我，心情糟糕到了極點(diǎn)，再加上畢業(yè)班的壓力，心中很不是滋味。
坐在樹蔭下讀書，周圍陣陣孩童的嬉鬧聲，惹得我越發(fā)心煩意亂。書中的一個(gè)個(gè)方塊字，有如一條條蛆蟲，正使勁地往我胃里鉆，最后戳進(jìn)我的心。仰起頭，天空的白云千變?nèi)f化：那是倒著的大拇指；不，那是一個(gè)鬼臉；不，那還是一張遍體鱗傷的試卷……一切令我煩心的事物，像約定好似的，一并在這個(gè)惱人的日子里出現(xiàn)。
“怦！”我狠狠地甩開(kāi)了手中的筆，眼神黯淡?！皢?，怎么了？”一個(gè)柔軟中帶著擔(dān)心的聲音突然出現(xiàn)，我再一次仰起頭——是鄰居的大姐姐，她每天都到公園跑步。
我低著頭，不語(yǔ)。
她作為過(guò)來(lái)人，似乎看出了什么，“一塊散步吧！”短短的五個(gè)字，打破了尷尬的氣氛。
然而，我們一路走著，卻一句話都不說(shuō)，各想各的心事。我不太明白姐姐的用意。
直到走到公園側(cè)門，那兒的對(duì)面有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的中央屹立著一座摩天輪。姐姐拉著我坐到了一邊的長(zhǎng)椅上，“人生就像一座摩天輪，不停地轉(zhuǎn)著圈，那頂點(diǎn)就是巔峰?？赏谀峭Ａ舻臅r(shí)間并不長(zhǎng)，反之，跋涉途中用時(shí)更為多。并且，也不可能在巔峰停留太長(zhǎng)，因?yàn)樯咸觳粫?huì)獨(dú)寵你，想再次回到巔峰，還得靠自己的勇氣和永不言敗的精神?！?BR> 我似懂非懂地看著她，她若無(wú)其事地繼續(xù)說(shuō)：“我知道，你從一年級(jí)起就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，考試失手的次數(shù)更是屈指可數(shù)，我也知道這次期末考試對(duì)你來(lái)說(shuō)意義重大，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你又怎么能保證每次都得心應(yīng)手呢？不要將太多的時(shí)間放在丟失巔峰的唉聲嘆氣上，反而，你要將更多精力放在沖刺頂峰的路上，有一日，你會(huì)到達(dá)頂峰，看到屬于你的美。這種美，不是一般人能夠看到的，它的開(kāi)鎖密碼是堅(jiān)持?！?BR> 一旁的我安靜地聽(tīng)著，實(shí)則內(nèi)心波瀾起伏?！懊總€(gè)人心中都有一團(tuán)火，路過(guò)的人只能看見(jiàn)煙。”姐姐悄悄地在我耳邊留下這句話，離開(kāi)了。
那個(gè)夏日，因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn)，不再炎熱。其實(shí)，當(dāng)我傾聽(tīng)大姐姐的話語(yǔ)時(shí)，我仿佛看到了多少年前曾失利過(guò)的她，那時(shí)的她或許像我今天這樣，一蹶不振；又或許像她所說(shuō)的，抹去傷痛，從頭再來(lái)。但不管如何，那天的我算是明白了，我將帶著她年少時(shí)的影子沖刺頂峰！
世界很大，但總有人，像一棵默默無(wú)聞的大樹，為你遮陰；又或許像一片容納百川的大海，為你解憂。他們都有光，或許這些光不是那么高大上，但是，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——照亮了你我的世界。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十四
我不住地揉著雙手，回憶著曲子中的每一個(gè)音符、指法、節(jié)奏，老師所講的每一個(gè)要點(diǎn)都如過(guò)電影一般在我眼前閃現(xiàn)，我用手指輕輕地敲擊雪白的墻壁，似乎是在敲動(dòng)琴鍵。
前面的選手越來(lái)越少，離我上場(chǎng)也越來(lái)越近……。
終于輪到了我。畢竟是第一次參加比賽，心里總還是有些緊張，我懷中像是揣著一只小兔子，竟脫口而出：“好緊張??！”恰巧被一旁的管理員阿姨聽(tīng)到，阿姨便安慰我：“孩子，別緊張！好好發(fā)揮！”我僵硬地微笑了一下，深吸一口氣，走上了舞臺(tái)。
舞臺(tái)燈光閃耀著，不時(shí)變換著顏色，像是在眨眼睛，又像在對(duì)我招手。
初戰(zhàn)告捷，給我信心，這也成為我堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力來(lái)源。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十五
哦，考場(chǎng)門口又見(jiàn)到你，姍姍，你大叫一聲向我跑來(lái)，細(xì)雨蒙蒙中，你的笑容陽(yáng)光般燦爛。你來(lái)到我而前，詭秘地笑了笑，拽我到一邊，“聽(tīng)著，”你的語(yǔ)氣鄭重起來(lái)，“我一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)祝福，祝你中考成功!”你握住我的手，眼中是對(duì)我最誠(chéng)摯的祝福。
這是真的嗎?姍姍，你改變了我的性格，也許，還改變了我的生活，謝謝。
一天，我穿了一套連衣裙去學(xué)校，你迎面跑來(lái)，故作傾倒：
“帥呆了!”你發(fā)出一陣夸張的聲音，我回報(bào)同樣分貝的音調(diào)：“謝謝!”我走進(jìn)教室用笑容迎接那一張張熟悉的面孔，迎接同桌男生驚愕的表情，我在心里默念著：“我不是‘丑小鴨’啦!”
姍姍，沒(méi)有你，就沒(méi)有我開(kāi)朗的笑容，就沒(méi)有我充滿自信的拼搏，就沒(méi)有省作文賽二等獎(jiǎng)紅彤彤的證書，你可知道，你帶給我的自信讓我變化了多少，聽(tīng)肴，姍姍，在這兒讓我一千次，一萬(wàn)次地謝謝你，謝謝你給我的一切!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十六
說(shuō)起盛唐，首先想起的總是薈萃繁榮的文學(xué)作品，以及文人騷客的詠懷感嘆，在這詩(shī)歌的盛世中，你就如同一道光，照亮了我的世界。
都說(shuō)李白繡口一吐便是半個(gè)盛唐，但是在榮景過(guò)后，緊接著的便是無(wú)情的戰(zhàn)亂。在國(guó)破家亡的蕭條之中，要怎樣才能擔(dān)起由富貴榮華到顛沛流離的心理落差?要如何才能在時(shí)代的縫隙中看到苦難中的蕓蕓眾生?杜甫，是你讓我找到了答案。
貴族階級(jí)的生活奢靡浮華，出游時(shí)前呼后擁，他們寧可一擲千金買詩(shī)文，也不會(huì)過(guò)問(wèn)百姓的窮苦?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，這些，你都看在眼里，并為此感到憤慨。你用手中的筆記錄著這一切，也試圖改變這一切，可時(shí)代的翻覆突如其來(lái)，戰(zhàn)火蔓延之快讓人措手不及。
安祿山起兵謀反了。這一消息無(wú)疑是讓人錯(cuò)愕不安的。昔日的繁華盛景，錦繡山河只在一朝一夕就變得滿目瘡痍。
你被迫流亡江南，在那里，你見(jiàn)到了曾經(jīng)相熟的樂(lè)師——李龜年。正值楊花飄零的時(shí)節(jié)，在異鄉(xiāng)與故人憶起昔日盛景，心中的苦澀卻在口難言。
可你并不是一個(gè)耽于感時(shí)傷懷的詩(shī)人，面對(duì)唐朝傾瀉而下的時(shí)代洪流，我能夠想象你是如何地逆流而上、弓著腰在廢墟中關(guān)注著民生疾苦的。你一直心系百姓，然而報(bào)國(guó)無(wú)門，只好在戰(zhàn)后的一片狼藉中駕著一葉扁舟，為那個(gè)滿身傷痕的時(shí)代帶來(lái)一縷光明。
你看到百姓四處漂泊，居無(wú)定所，便發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼吁，甚至高呼“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”;你看到家眷中的壯丁被抓去充軍，便揮筆寫下《石壕吏》替悲苦的百姓發(fā)出吶喊。
你的心總是與深陷泥淖的勞苦大眾連在一起的，你也就成為了百姓真正的“代言人”，也因此成就了一段血淚的“詩(shī)史”。即使你我之前隔著浩瀚的時(shí)空之河，但你的光芒卻是永不黯淡，永不熄滅的。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十七
在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂(lè)，但我最想說(shuō)聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗說(shuō)明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步?！蔽医舆^(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái)，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”！
謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師，但我要說(shuō)，父親，您像春蠶一樣，把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后，摸著我的頭說(shuō)：“練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。”我聽(tīng)了之后，充滿能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè)，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。
謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十八
小時(shí)候我的每一次經(jīng)歷，每一次戰(zhàn)勝挫折都有你的陪伴，這是因?yàn)槟隳菬o(wú)私的奉獻(xiàn)，使我在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)自信，永不回頭。
寒冷的冬天姍姍來(lái)遲，每天都要天不亮的去上學(xué)。而你卻無(wú)論春夏秋冬，每天護(hù)著我去學(xué)校。你就是我的保護(hù)傘。
雖然學(xué)校離我們家不遠(yuǎn)，但是路上卻結(jié)了一層厚厚的“鏡子”，稍有不慎就會(huì)滑倒。這種天氣不僅讓我心頭一緊，打了個(gè)寒顫。但是，就是因?yàn)槟?，讓我在整個(gè)冬天不孤獨(dú)。每天上學(xué)，都是你幫我背的書包，幫我撐著傘。你并不高大，但是你在我的心目中是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。
“書包不能讓孩子背，長(zhǎng)不高”“今天放學(xué)那么晚，是作業(yè)太多了嗎？”……你都口頭禪數(shù)不勝數(shù)，甚至還讓我有些懊惱。但是每當(dāng)我抬頭看你時(shí)，你那渾濁的眼睛里，寫出了對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我心中的煩惱瞬間化為烏有。我在心里默默地向你道謝。
歲月總是讓人不經(jīng)意間瞬間逃走，你頭上的黑發(fā)經(jīng)過(guò)了歲月的流逝而被染白，讓我揪心。
你很愛(ài)“吹?！?。每天當(dāng)著我和媽媽的面說(shuō)，你小時(shí)候都沒(méi)有生過(guò)病。但是不久前你的臉上長(zhǎng)出了一個(gè)豆大的腫瘤。在做手術(shù)時(shí)，我回想起曾經(jīng)那些讓我感到溫暖，讓你感到揪心的事，心像被刀絞了一樣，看著手術(shù)室。我陷入了無(wú)限的沉思。突然感到鼻子酸酸的，但是想到你以前為我做過(guò)那么多事，而奉獻(xiàn)出了自已的黑發(fā)，都是為了讓我能樂(lè)觀地看待一切，我想，你肯定也不想讓我傷心，我不會(huì)讓你為我感到失望。所以我要樂(lè)觀的面對(duì)一切，手術(shù)完畢，我清醒過(guò)來(lái)，想起你為我做的那么多事，心頭涌起一股暖流。我問(wèn)你熬了一碗魚湯，每天來(lái)看望你。你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光照亮了我心中所有陰暗的地方，讓我樂(lè)觀的面對(duì)一切，是你打開(kāi)了我心里緊閉的窗戶。
是你為我撐起一片天，在我的世界里，你是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。最為溫暖的一縷陽(yáng)光。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十九
謝謝你，老師。你像一支蠟燭，溫暖和照亮了我們的心靈；你像一本知識(shí)百寶書，教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
一次，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我，在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，你用溫暖的手拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“去我家吧。”
到了老師家，我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來(lái)一杯溫水，并且對(duì)我說(shuō)：“在這里，就像在自己家里一樣，不用拘束。”過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，一直吃得肚子圓鼓鼓的。
老師又說(shuō)：“上床睡會(huì)吧，我想你一定困了。”老師真像我肚子里的蛔蟲，好像知道我累了似的。看著老師慈愛(ài)的目光，我也沒(méi)有客氣，就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候，媽媽叫我十多遍，我都睡不著，那天也不知道為什么，我很快就入睡了。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我看你睡得那么香，不好意思把你驚醒，就把你輕輕地背起來(lái)，到了學(xué)校?！?BR> 頓時(shí)，我的臉燒了起來(lái)，紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的，爸爸媽媽來(lái)了，于是我們對(duì)老師說(shuō)了謝謝，就一起回家了?；氐綄W(xué)校以后，聽(tīng)說(shuō)老師因?yàn)檎疹櫸叶t到，被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評(píng)了一頓。我對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，如果不是因?yàn)槲?，你就不?huì)被批評(píng)了?！笨衫蠋熞廊恍χf(shuō)：“沒(méi)事，不是你的錯(cuò)。”
以后的日子里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升，因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)，回報(bào)親愛(ài)的老師。盡管我們都很調(diào)皮，老師也經(jīng)常生氣，可是只要我們有進(jìn)步了，老師就會(huì)買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒(méi)來(lái)接我，老師總會(huì)讓我去她家，弄得爸媽也不好意思了。
老師，謝謝你，你像我的第二個(gè)母親一樣對(duì)我好，給我無(wú)限的溫暖與關(guān)愛(ài)。以后，我會(huì)加倍用功讀書，你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像，我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二十
我的表弟圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)胖乎乎的小男孩，他的名字叫張洪源。
我生日那天，他從濟(jì)南來(lái)到了濱州。每個(gè)人都送我了祝福語(yǔ)，媽媽的是：“祝我成績(jī)?cè)絹?lái)越好?！卑职值氖牵骸白Ｄ闵湛鞓?lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心?！蹦棠痰氖牵骸白Ｄ闵眢w健康”。我好奇的問(wèn)表弟：“你的祝福是什么”？他調(diào)皮的說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢，那我送你個(gè)小小的禮物吧！”我興致勃勃的問(wèn)：“什么禮物呀？”表弟神秘的說(shuō)：“哥哥，跟我走”。
我跟著表弟來(lái)到了一片小樹林里。只見(jiàn)他從地上撿起一根分叉的樹枝，又找來(lái)一根皮筋，最后做成了一把彈弓，還在上面還畫了兩條龍，他的胳膊不小心被樹枝劃破了好多處，一道道的紅血印，特別醒目。我心疼地說(shuō)到：“你不能為了一個(gè)禮物把自己弄成這樣?。 彼f(shuō)：“沒(méi)事。”于是我拉著他回家了，拿著他給我做的彈弓，心里特別高興。
回到家后我讓表弟坐在沙發(fā)上，我給他包扎著傷口，他說(shuō)：“謝謝哥哥?！碑?dāng)時(shí)我的心里暖暖的。我說(shuō)：“不客氣，咱們哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，真正說(shuō)謝謝的是我，你為了一個(gè)禮物受這么大的傷，值得么？”
午飯時(shí)，我把表弟帶到蛋糕旁鄭重地說(shuō)：“這個(gè)蛋糕，就是咱哥倆的`心，就像彈弓上的這兩條龍一樣，只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)人打我們，但如果不團(tuán)結(jié)，我們就會(huì)被滅亡。你和我心連心，你的胳膊被樹枝劃得流血，我的心也像被小刀刺一樣疼”。表弟說(shuō)：“我知道了哥哥，以后我會(huì)小心的”。
接著我們吃了蛋糕，吹了蠟燭，許了愿。我對(duì)表弟說(shuō)：“跟我走”。表弟好奇的問(wèn)：“去哪呀？我說(shuō)：”去了你就知道了。xxx我找了一個(gè)沒(méi)人的地方，明媚的陽(yáng)光曬著我們的身軀，風(fēng)景特別美麗，那一會(huì)，我感動(dòng)了，淚水不停的從眼里落了下來(lái)。
這就是我的表弟，雖然有時(shí)候他很調(diào)皮，但我依然很喜歡他。生活中了表弟，就像有了陽(yáng)光，溫暖而且快樂(lè)。謝謝你，表弟！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二十一
媽媽，如果我是花朵，那您就是太陽(yáng)，每天照射著我，讓我變得更美麗。
如果我是一只小鳥，那么您就是天空，每天讓我們快樂(lè)的飛翔。如果家是一只船，我是船員，那您就是船長(zhǎng)，帶著我駛向勝利的遠(yuǎn)方。
媽媽，您還記得嗎？在我一年級(jí)的時(shí)候，您生了一場(chǎng)大病，天天都要在醫(yī)院打點(diǎn)滴，而我則在學(xué)校上課，到放學(xué)的時(shí)候，一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，這時(shí)學(xué)校的廣播上立刻說(shuō)：“所有一年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，所有一年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，因?yàn)樘鞖獠缓?，所有一年?jí)的同學(xué)必須家長(zhǎng)來(lái)接，否則就雨停后才能出校門?！甭?tīng)到廣播，我的心立刻涼了半截，我想怎么辦，媽媽正在醫(yī)院住院，爸爸工作又忙，那今天我怎么回家，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，最后班里就只有我一個(gè)人孤零零地坐著，我仿佛被全世界遺棄了，我想雨這么大我怎么回家呀！我想著想著不禁哭了起來(lái)，這時(shí)教室門口我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她面色蒼白，穿著一件單薄的外套，外套里還是醫(yī)院的病號(hào)服，是媽媽真的是媽媽。我破涕為笑，沖進(jìn)了您的懷里，和媽媽一起回家了，后來(lái)我才知道。媽媽是接到學(xué)校通知，擔(dān)心我才來(lái)的，那時(shí)您正發(fā)著燒呢。
是您給了我生命，給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，媽媽謝謝您媽媽我愛(ài)您！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二十二
每個(gè)人都有人愛(ài)，你們的親人對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。我們應(yīng)該要報(bào)答他們，不要做不孝順的兒女。他們未我們付出了這么多，我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻的記住。
有一次，媽媽每次都會(huì)加班，很晚才回來(lái)，我有時(shí)候睡不著，就去等媽媽回來(lái)，先是去看一會(huì)兒時(shí)間，看一下現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘?？戳艘幌逻€沒(méi)有到九點(diǎn)，就先去拿了一本書來(lái)看名叫《假如給我三天光明》，是名為海倫凱勒寫的。海倫凱勒的童年很悲慘，從小就失去了一雙眼睛，變成了盲人，后來(lái)又因?yàn)橐粓?chǎng)高燒害得她失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和語(yǔ)言。他的父母為了治好她的病，請(qǐng)了很多的醫(yī)生和老師，后來(lái)一直陪伴在她得身邊的卻是一位默默無(wú)聞的莎莉文老師，她是海倫凱勒這一生中最好的老師，也是對(duì)她以后的`生活做了重要的印象的人。
一天，老師帶著海倫凱勒去花園里教導(dǎo)她拼寫水這個(gè)單詞，在她得手心上寫下了這個(gè)英文單詞，這個(gè)英文單詞的翻譯就是水，在這一天里，海倫凱勒學(xué)會(huì)了很多的東西，她很高興，回家的時(shí)候知道前面的那個(gè)人是自己的父親，她在她父親的手上寫了一個(gè)英文單詞，她得父親看到特別的高興，一下子抱住了自己的女兒海倫凱勒。這一天的晚上海倫凱勒在房間里發(fā)呆，突然莎莉文老師進(jìn)來(lái)了，海倫凱勒還在自己的世界里高興中，莎莉文老師把他的手放在了自己的手掌中，海倫凱勒才知道有人進(jìn)來(lái)了。海倫凱勒一把抓住莎莉文老師在老師的手心上寫下了一段話，其中有一句就是謝謝你莎莉文老師，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。老師知道后十分的感動(dòng)，默默的流下了眼淚。
看了這本書之后，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也很辛苦每天都要為了我的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)什么的去掙錢，我應(yīng)該要體諒他們?cè)诿恳粋€(gè)有意義的節(jié)日里做一些力所能及的事情，也算是一種孝道。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。我們要懂得尊重別人對(duì)我們默默的付出，有些人的愛(ài)不一定要得到回報(bào)。有時(shí)候不應(yīng)該覺(jué)得別人的付出是理所當(dāng)然的。我們應(yīng)該要對(duì)他們說(shuō):謝謝你的愛(ài)！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇一
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——名叫李嘉玥。她很樂(lè)觀，也很聰明，每次考試也都能取得優(yōu)異的成績(jī)。她還是我們班的游戲“發(fā)明家”呢。每一款直白的游戲，也都會(huì)被她玩出許多的花樣。目前為止，我們班的“沙包接龍”等游戲，都是她發(fā)明創(chuàng)造的！沙包接龍的玩法雖然簡(jiǎn)單，但背后的懲罰是成語(yǔ)接龍，這可是需要你有一定的知識(shí)量的。
她擅長(zhǎng)的游戲有很多，玩的也很好。比如：編花籃，打羽毛球，玩滑板等等。她很堅(jiān)強(qiáng)，同樣也很勇敢，每次遇到挫折，或是摔倒她都不哭，而是很振作的站起來(lái)，拍拍手，然后來(lái)個(gè)強(qiáng)忍的微笑，告訴你她沒(méi)事。
特別是玩滑板的時(shí)候，其中讓我印象最深的是，有一次我們?cè)谌ド咸±K課的路上，我們各自帶著滑板車和媽媽們?cè)谀虾珗@中穿行，媽媽們走在前面。
我和李嘉玥在后面邊走邊玩，就在我低頭整滑板的一瞬間，只聽(tīng)“撲通”一聲巨響，我抬頭一看，只見(jiàn)李嘉玥把滑板車往前一扔，自己直接和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，直接趴下了，聽(tīng)著這聲實(shí)打?qū)嵉木揄懀覈槈牧?，心里為她直接捏了一把汗，心想：不要有事才好?BR> 這時(shí)，媽媽們聽(tīng)到巨響，也都回過(guò)身來(lái)，上前一步，把李嘉玥扶了起來(lái)，我們共同走上前去，問(wèn)有沒(méi)有事，誰(shuí)知李嘉玥自己站了起來(lái)，拍了拍手，又是一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)事?！笨墒俏铱匆?jiàn)她摔破的膝蓋和已經(jīng)擦傷的胳膊，都已經(jīng)滲出了血。望著她那堅(jiān)強(qiáng)的微笑，我的內(nèi)心不禁為她豎起了大拇指。
還有一次，記得是在去年十一假期的時(shí)候，我和她相遇在大長(zhǎng)山島，晚上，我和爸爸媽媽，阿姨們?nèi)ズ＿呁?，由于天黑，路遠(yuǎn)。雖然去的人很多，但走在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我還是很害怕的。
可是她卻一直跟著爸爸們的隊(duì)伍，沒(méi)有一絲的畏懼。最值得一提的是在回來(lái)的路上，由于玩的盡興，我們的褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了，穿著濕透的褲子和鞋子，又走在冰冷漆黑的小路上，那滋味，別提了。
就在我已經(jīng)筋皮力盡的時(shí)候，李嘉玥說(shuō)：“王藝博，你知道嗎？我現(xiàn)在鞋里都是水和沙子，而且我的腳已經(jīng)壞了好幾個(gè)口子?！甭?tīng)著她的訴說(shuō)，我不禁腦補(bǔ)了這樣的情景，不禁的'打了個(gè)冷戰(zhàn)。最后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的回到了賓館。
這就是我形影不離的好伙伴——李嘉玥，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，更讓我知道了，做為小小男子漢的我，應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來(lái)的日子里，我會(huì)肩負(fù)起屬于我的責(zé)任，勇敢的做自己。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二
隨著時(shí)間漸漸流逝，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了六年時(shí)光。在這六年中，我最難以忘懷的是我二年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師——左老師。
二年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)始，我們班由新調(diào)來(lái)的左老師當(dāng)班主任。她大概三十歲左右的樣子，頭發(fā)總是緊緊地挽成一個(gè)圓髻。她一到來(lái)，就用十分嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我們做了自我介紹：“同學(xué)們好，我姓左，教語(yǔ)文，以后就是我們班的班主任?！蹦菄?yán)肅的表情和語(yǔ)調(diào)，使我認(rèn)為她一定不好相處。
左老師每天都很早來(lái)學(xué)校。每天早晨，當(dāng)我從左老師的辦公室窗前經(jīng)過(guò)時(shí)，總能看到她那忙碌的背影。為了讓我們上好早自習(xí)，她許多次不厭其煩地教導(dǎo)我們，告訴我們?cè)缱x的重要性。每次我都能感覺(jué)到她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這更讓我深信左老師不是那么好相處的。
有一次，在左老師講授新課時(shí)，我因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)會(huì)了她所講的新字，便悄悄地畫起了簡(jiǎn)筆畫。誰(shuí)知，左老師的雙眼仿佛美軍的雷達(dá)，前一秒還在講著生字的筆畫，這一秒就發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，下一秒就一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，抓起我的畫紙，扔進(jìn)垃圾桶，還讓我下課去找她。
在左老師的辦公室里，她跟我耐心地長(zhǎng)談了一次，使我認(rèn)識(shí)到了上課聽(tīng)講的必要。她那溫和的目光，平靜的口吻和平和的態(tài)度，讓我突然覺(jué)得左老師似乎不像是在跟一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生談話，而是在與一個(gè)有思想、有主見(jiàn)的高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行交流。
后來(lái)，左老師請(qǐng)我當(dāng)她的語(yǔ)文課代表。有了她的鼓勵(lì)和信任，我漸漸地也喜歡上了她，覺(jué)得她雖然嚴(yán)厲，但是卻并非很難相處，仿佛是一個(gè)可以成為好朋友的成年人。
如今，在我即將步入中學(xué)的時(shí)候，我想真誠(chéng)地對(duì)左老師說(shuō)一聲“謝謝”，感謝她的教導(dǎo)，包容和鼓勵(lì)。如果沒(méi)有她的指點(diǎn)，我想就不會(huì)有今天的我!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇三
那天晚上,我正在寫媽媽布置的課外作業(yè)。前面幾道題目猶如下飯菜，十分符合我的味口，我?guī)紫戮蛯懲炅?。可是好景不長(zhǎng)，最后一道拓展思維訓(xùn)練題目，仿佛一道鴻溝，擋住了我的去路。
各種不同的解題思路，都忙碌的往我的腦袋里鉆。我好像一臺(tái)人工機(jī)器，腦袋里滿是各種不同的公式。慢慢的，我根根交錯(cuò)的腦神經(jīng)，一下子像吃了麻藥一樣變得混亂。滿滿的兩張草稿紙上，是各種加減乘除的豎式，密密麻麻的呈現(xiàn)在眼前。
我頓時(shí)就慌了，解題思路一下子就變得花花綠綠，好事被打亂的魔方。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，一個(gè)發(fā)自肺腑，從內(nèi)心深處傳出來(lái)的聲音響起，它在說(shuō)：“不要輕易放棄，做任何事都要有一顆持之以恒的心，要有始有終，既然你開(kāi)始寫這張?jiān)嚲?，那你就要寫完，既然思路亂了，就從新梳理認(rèn)真檢一次。失敗了，就再試一次，總會(huì)成功的。何況這只是一道題目，將來(lái)還會(huì)有更多的困難和挑戰(zhàn)。是不是每一次都準(zhǔn)備當(dāng)逃兵呢?”
聽(tīng)到這個(gè)聲音，我仿佛吃了一顆定心丸，心平靜了不少。我又重新思考，認(rèn)真梳理，終于把題目解出來(lái)了。
可能今天只是一道小小的拓展題，但到了將來(lái)又會(huì)有不一樣的挫折和困難。我們都要學(xué)會(huì)去克服。堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，謝謝你!
公眾號(hào)：同人書院黃龍校區(qū)。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇四
“我不會(huì)再原諒你了!”
“海是為了班級(jí)的利益才要求和xx交換去參加跳繩的，可是，xx卻固執(zhí)己見(jiàn)，不愿交換。海在氣頭上，你怎么可以火上澆油!”
昨天早上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我遇到了海。我沒(méi)注意到他煩躁的表情，不知趣地問(wèn)：“海，你要參加跳繩比賽嗎?”海沒(méi)理我?！昂Ｌ脑挘隙ǖ挂?”我刺激他。
于是，我第一次看到海生氣，溫和的臉漲的通紅，眼睛里的惱怒讓我愣了一下，海，從沒(méi)發(fā)過(guò)火的。
海說(shuō)了那樣一句話，轉(zhuǎn)身就走。
當(dāng)我知道事情的來(lái)龍去脈時(shí)，我才知道，我說(shuō)了多么傷人的話，我傷害了朋友的心，我怎么能這樣說(shuō)!可是，說(shuō)出的話如潑出的水，我無(wú)法收回。我好恨我自己!
不知什么時(shí)候，打掃公共衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)回教室來(lái)了。早上的天氣很涼，我的心也冰涼冰涼的。我把臉埋在臂彎里，悶聲背書。聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，我偷偷看了一眼，是海。海似乎看到了我，可是他轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我注意看到了海昨天跑步崴到的腳，“還疼嗎?”我在心里輕輕嘀咕了一句。
因?yàn)樽蛱煸缟系氖?，整一天我都好傷心。我第一次感受到了孤?dú)、寂寞的滋味。我努力想求得海的原諒：向他道歉，他說(shuō)過(guò)的.話不會(huì)改變;彌補(bǔ)，可是xx在我勸阻前一分鐘上場(chǎng)，班級(jí)因他而丟失了一枚獎(jiǎng)牌?！昂＃瑢?duì)不起。”只能在心里嘀咕，眼睛酸澀，卻流不出淚。
海，我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?
中午，老朋友陪我去買飯，他不停地想逗我笑，而我的心卻冰涼至極，滲不進(jìn)一絲陽(yáng)光。
“火，你來(lái)買飯嗎?”“嗯?！薄八鸵粋€(gè)巧克力給你，下午的廣播操表演加油!”“海，你也嘗嘗吧，很好吃”因?yàn)槠綍r(shí)相處得多了，不經(jīng)意間我也給了海一個(gè)。氣氛瞬間變得很尷尬。
“謝謝你!”海開(kāi)心地笑了。
我怔住。難道，他原諒我了嗎?
海摟著我走到外邊，跟我說(shuō)：“小煬，我跟你說(shuō)件事?！薄笆裁?”我又往最壞的方面想：絕交。
“對(duì)不起，昨天是我不好。請(qǐng)你原諒我!”海因這幾天的排練而沙啞的嗓音和他的道歉，讓我一瞬間眼角溢滿淚水。
“海，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我!我不該說(shuō)出那樣的話，對(duì)不起，海!”我忍不住地想流淚。
“沒(méi)關(guān)系，我也不好，不該生氣的。我們還是好朋友，對(duì)嗎?”海摸摸我的頭，笑著。
“對(duì)，最好的朋友。”我好開(kāi)心，心里的烏云被驅(qū)散，被陽(yáng)光溫暖著。
感謝海包容的友誼!是他讓我明白了友誼要真誠(chéng)相待，讓我明白了友誼要互相體諒，讓我明白了世界會(huì)因多一聲贊美而變得花香四溢，也會(huì)因一句即使只是玩笑的奚落而傷害他人的心!
感謝你讓我明白了友誼的偉大——包容!
感謝你，海!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇五
早年間，這里住著兩家大戶，一家姓王，一家姓臧。臧家這年壘墻，依仗家里主人在京里做大司馬，把墻基緊挨著王家鋪上了，只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便，修房子扎不開(kāi)架子，下雨排不出水，王家指責(zé)臧家說(shuō)：“古往今來(lái)，一家打墻，兩家方便，可你們卻叫我家走窄巴路，這不是欺人嗎?”
臧家很蠻橫地說(shuō)：“只要不壘到你們地皮上，你們就管不著。”
王家熱力也挺大，主人在京城里是翰林院學(xué)士，咽不下這口氣，立即派人去京里送信，要王翰林給撐腰，把臧家的新墻拆了。
不久，送信的人帶回一封家書，家里人拆開(kāi)一看，里邊寫了四句話：
千里捎書為堵墻，
讓人三尺又何妨?
萬(wàn)里長(zhǎng)城今還在，
不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。
家里人細(xì)琢磨了這四句話，覺(jué)得在理，就把原來(lái)挨著臧家的那段舊墻拆了，縮回三尺，另壘了一堵墻。
臧家一見(jiàn)這光景，很奇怪，細(xì)細(xì)一打聽(tīng)，原來(lái)是這么回事。也細(xì)想了想，覺(jué)得自己也不對(duì)，就把剛壘的那段墻拆了，縮回三尺，另起了一堵墻。
兩家這么一讓，巷子很寬敞，人們都說(shuō)他們兩家風(fēng)格高，有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊，后來(lái)，人們便稱這條巷子為西施巷了。
謝謝王翰林當(dāng)年的包容，才有了這六尺巷。你的包容，也給那些不會(huì)包容別人的人樹立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。
包容別人，其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的包容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇六
我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級(jí)殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習(xí)和生活對(duì)徐翊來(lái)說(shuō)，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。
一個(gè)冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會(huì)兒聚精會(huì)神地思考著，一會(huì)兒專心致志地書寫著，一會(huì)兒全神貫注地在書頁(yè)中尋找著……可能是天實(shí)在太冷了，只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對(duì)正常人來(lái)說(shuō)，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對(duì)于徐翊來(lái)說(shuō)，卻面臨著巨大的困難。本來(lái)，他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請(qǐng)他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽?lái)的寒氣，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！
可是，經(jīng)過(guò)了前面的波折，他再也沒(méi)有力氣回到座位上了，時(shí)間長(zhǎng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來(lái)到教室，看見(jiàn)了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費(fèi)力地把他扶起來(lái)，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著徐翊，徐翊卻笑著說(shuō)：“謝謝你！你放心，我沒(méi)事，不要緊的，你去上課吧！”
徐翊，你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，你真堅(jiān)強(qiáng)！
有一種武器，讓我們挺直脊背戰(zhàn)勝世間的一切磨難，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一雙羽翼，讓我們?cè)趬?mèng)想的碧空中自由翱翔，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)，有一桅風(fēng)帆，讓我們?cè)谌松暮Ｑ罄镉L(fēng)破浪，朝著彼岸奮勇前進(jìn)，他的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。
山清水秀的巴蜀大地，豐繞富庶的天府之國(guó)，頃刻間，天空在旋轉(zhuǎn)，在搖晃，大地在顫抖，在顛簸，一座座高樓倒塌了，一棟棟住宅陷落了，一片片秀麗的村莊消失，一處處可愛(ài)的家園不見(jiàn)了，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命被埋沒(méi)，無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭被毀滅，一堆堆廢墟，取代了原本美好的一切。
孩子，你們就像寒冬里的梅花，外表小巧嬌柔，卻堅(jiān)強(qiáng)不，欺霜傲雪；就像沙漠里的仙人掌，外表平凡無(wú)奇，卻堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不息，并開(kāi)好美麗耀眼的花，展示生命的力量和美好的希望，在微笑中迎接七彩絢爛的陽(yáng)光！孩子們?cè)跒?zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)！
我一直把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作我的代名詞，我總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是為我創(chuàng)造的一個(gè)詞，我從不哭泣，即使哭，也是一會(huì)兒就停了，所以，在我自己和別人眼里，我一直是個(gè)強(qiáng)悍的女孩子。
從一年級(jí)開(kāi)始，我一直都死要面子，不到關(guān)鍵時(shí)刻，決不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò)，弄得所有人都避而遠(yuǎn)之。特別是五年級(jí)上學(xué)期，我脾氣特別不好，又常跟人翻臉，別人不認(rèn)錯(cuò)，我就算把他打個(gè)頭破雪流，也不肯罷手，我把它視為我堅(jiān)強(qiáng)的旗幟。
我還抵御外界的侵襲嗎？我問(wèn)自己，我還堅(jiān)強(qiáng)不到是堅(jiān)強(qiáng)的一種升華，我不抵御，因?yàn)槲艺业搅肆硪环N解決的辦法，那時(shí)將心比心，以心去與別人交流。
窗外的雨淅瀝地下著，我想到的是一顆顆璀璨的珍珠，他們的精華正匯聚到了地面上，就想我的進(jìn)化史，流入我的腦海中。
春天，在這歌聲中遠(yuǎn)去了，秋天，從這黃葉中來(lái)臨了。葉子，枯萎了，花朵，凋零了，大片大片的樹葉在風(fēng)的陪伴下，從高處蹦下來(lái)。有些葉子，不肯屈服命運(yùn)的安排，死死的抓住樹枝，盡管風(fēng)在勸，她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言，，因?yàn)樗?，她的好朋友就是誤信了風(fēng)的讒言，還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國(guó)。
那片葉子，永遠(yuǎn)不相信風(fēng)，不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞，她還是不理。那片葉子，還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，葉子，幫我們擋住了風(fēng)沙，造福我們?nèi)祟悾瑤臀覀兌蛇^(guò)了一次又一次的難關(guān)。
堅(jiān)持堅(jiān)持，在堅(jiān)持……。
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅(jiān)強(qiáng)。
可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)？是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣？我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸！可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的'自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難！
所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，也有人說(shuō)是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命，因?yàn)槊總€(gè)人只有一次生命。
記得一個(gè)悶熱夏日的午后，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，無(wú)意間看見(jiàn)一株小草，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旌旗在風(fēng)雨中颯颯。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，那抹耀眼的綠色在陽(yáng)光下蓬勃，昨日的風(fēng)雨化為珠爍晶瑩，我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。其實(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，面對(duì)困難和挫折，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利，做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
關(guān)愛(ài)生命，應(yīng)懂得如何充實(shí)自我，笑對(duì)生活。貝多芬雙耳失聰，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》；杏林子受病痛折磨，寫出許多優(yōu)秀作品；張海迪身殘志堅(jiān)；保爾柯察金是書中的鋼鐵硬漢……生命的堅(jiān)韌程度往往與它所經(jīng)歷的艱難困苦成正比。不要去期待一帆風(fēng)順的生命旅程，忘記過(guò)去的痛苦，正視前方，讓生命去迎接挑戰(zhàn)吧！
關(guān)愛(ài)生命，必懂得珍惜時(shí)間，善待別人。有些人認(rèn)為自己年輕，先盡情享樂(lè)，不思進(jìn)取，最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。俗話說(shuō)：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債券，只有今天是現(xiàn)金，只有珍惜時(shí)間，才能把生命裝飾得無(wú)比美麗。也有人以自我為中心，斤斤計(jì)較，苛求他人，言責(zé)他人。馬加爵容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，狠心剝奪四個(gè)人的生命，最終斷送了自己的一生。只有把他人當(dāng)作自己一樣寬容，一樣尊重，才會(huì)贏得他人的寬容和尊重。
關(guān)愛(ài)生命，要在行為上約束自己，在思想上放飛自己。只有按照法律和道德準(zhǔn)則來(lái)約束個(gè)人行為，才能與人共享平安和諧、坦然自在的生活。在思想上放飛自己，以滿腔的熱情開(kāi)闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉！
同學(xué)們，生命可貴，成長(zhǎng)不易，在這美好的陽(yáng)光里，我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)，讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)，讓成長(zhǎng)之路開(kāi)滿艷麗的鮮花！
當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準(zhǔn)備出發(fā)，把這一路走來(lái)的回憶卷成行李，扛在肩上；當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽野火燒不盡，春風(fēng)吹又生時(shí)，帶著高考落榜的無(wú)奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。堅(jiān)強(qiáng)，是我們最后的防線，永遠(yuǎn)不倒的防線。
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠(yuǎn)處回頭望去，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(zhǎng)的冬天。因?yàn)樾闹杏袗?ài)一直燃燒著，于是我們沒(méi)有在嚴(yán)寒中麻木。這愛(ài)是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋，我們追隨它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節(jié)，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強(qiáng)，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著風(fēng)吹閃著亮光，因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險(xiǎn)阻，繼續(xù)向前。
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無(wú)返顧地走向冬季！
世界上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。失去雙臂的志華為我們完美的詮釋了這句話的內(nèi)涵。
風(fēng)華正茂的志華在一次意外中，因觸高壓電而失去了寶貴的雙臂。這對(duì)于即將參加高考的志華無(wú)疑是晴天霹靂。她彷徨過(guò)，迷茫過(guò)，自殺過(guò)，但在父母的鼓勵(lì)下重新振作了起來(lái)。志華不服：憑什么別人用雙手做得到的事，而我用雙腳卻不能完成。于是，她開(kāi)始向命運(yùn)挑戰(zhàn)。她每天都練習(xí)壓褪，她忍痛把韌帶練的非常柔軟。她學(xué)著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬(wàn)次。她每一次的練習(xí)都是痛苦的折磨，但是就算再累她也沒(méi)有放棄。她對(duì)自己的未來(lái)充滿希望。她堅(jiān)信自己一定能用雙腳開(kāi)拓出自己的一片天。終于上帝在關(guān)上一扇門后，又為志華開(kāi)了一扇窗。只是這扇窗要用頑強(qiáng)的毅力，超人的付出，無(wú)盡的汗淚才推的開(kāi)。
漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的大道，越是布滿荊棘的地方，越是殘猶珍貴的寶藏！生活中，像志華般堅(jiān)強(qiáng)的人有很多很多。在盲人學(xué)校、聾啞人學(xué)校里，他們?cè)谡J(rèn)真地上課。他們的學(xué)習(xí)方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學(xué)習(xí)知識(shí)。殘疾人也會(huì)在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒(méi)有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說(shuō)，殘疾人有專門的殘疾人奧運(yùn)會(huì)。他們用他們獨(dú)特的方式進(jìn)行各項(xiàng)體育比賽。這些比賽成績(jī)背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。
而我，作為一個(gè)健全的人，有如此好的條件卻不知珍惜?？荚嚳荚伊耍阕员┳詶?。體育掛黃牌，則怨天尤人。學(xué)習(xí)樂(lè)器，半途而廢。遇到一點(diǎn)挫折便打退堂鼓。卻不知我比其他同齡人已擁有著很多。無(wú)論生活或是學(xué)習(xí)都是如此，與志華相比我深感慚愧。
或許是我缺少了像志華般的毅力吧。又或許是我的人生太平順了，從而經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。我會(huì)努力在逆境中鍛煉自己，使自己經(jīng)得起大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。相信在不久的將來(lái)我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)毅。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇七
“媽媽，謝謝你！”這句話在我心中早已埋藏了很久。在往常的生活中，媽媽的所作所為值得讓我感謝的有很多。然而，其中最讓我感動(dòng)的卻是那次難忘的學(xué)溜冰。
那天，媽媽似乎是心血來(lái)潮，買來(lái)了一雙嶄新的溜冰鞋，要我去學(xué)溜冰。我一聽(tīng)讓我去學(xué)溜冰，剛想拒絕，卻又讓我覺(jué)得很新鮮，便爽快地答應(yīng)了下來(lái)，我接過(guò)溜冰鞋，一看到媽媽臉上和顏悅色，便也興沖沖地以百米沖刺的速度向公園飛奔。
可是一到公園，便看到那兒的空地上有不少人在溜冰。他們的動(dòng)作可謂是千姿百態(tài)，高人們有的是像一只輕盈的小燕子似的于別人擦肩而過(guò)，有的則像一名小運(yùn)動(dòng)員，正在大膽地施展著自己的才藝；極個(gè)別初學(xué)者們的動(dòng)作雖然有些笨拙，但是至少也不亞于我這個(gè)“笨手笨腳的大企鵝?！笨戳诉@樣一幅壯觀的“眾人溜冰圖”，我心中不免有一些膽怯，一怯場(chǎng)，這“打道回府”的念頭也不禁油然而生。媽媽似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不嘗試一下，是不會(huì)知道自己能否干好某一件事情的?！蔽衣?tīng)了，心中的勇氣也倍增，便以迅雷不及掩耳的速度穿上了溜冰鞋，興致勃勃地開(kāi)始學(xué)了。
我穿上溜冰鞋，在媽媽的攙扶下站了起來(lái)。我猛一抬腿，哇塞！分量倒也不清嘛！我習(xí)慣性地低頭一看，發(fā)現(xiàn)溜冰鞋除了鞋底多了4個(gè)輪胎和一個(gè)剎車器之外，與普通的鞋子并沒(méi)有什么兩樣。既然如此，溜起冰來(lái)應(yīng)該沒(méi)有什么太大的難度了，沒(méi)準(zhǔn)兒還和走起路來(lái)大同小異呢！于是，抱著僥幸心理的我很隨便地邁出了第一步?？傻姑沟氖牵@鞋子偏偏就是在這時(shí)候不停使喚，害得我一不留神就跌了個(gè)“狗啃泥”。我索性順勢(shì)“半跪”在地上，不肯起來(lái)，耐心地等待著媽媽來(lái)扶我?？晌以诘厣吓苛嗽S久，也沒(méi)見(jiàn)她有什么反應(yīng)，我不服氣地念叨：哼，又不是沒(méi)有你我就站不起來(lái)，便從地上一躍而起，又溜了起來(lái)。好不容易會(huì)“企鵝式”溜冰了。于是，我便又有些得意忘形了。結(jié)果又摔了一跤。最后，腳也跌腫了，屁股也跌痛了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，親切地?fù)崦业念~頭，說(shuō)：“妞妞，萬(wàn)事開(kāi)頭難，干什么都不能一次成功，找到了規(guī)律就得心應(yīng)手了?！苯又?，她又不厭其煩地告訴了我，如何才能保持平衡啊！什么心理素質(zhì)??！失敗乃成功之母??！全身放松?。?duì)呀！媽媽說(shuō)得對(duì)，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修身在自身嘛！困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，于是我先扶著欄桿，繼而又不顧一切地放開(kāi)欄桿。一次又一次地摔倒，一次又一次地站起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了溜冰。學(xué)會(huì)了溜冰的我再也不是過(guò)去的那只企鵝了，而是一只靈巧的“燕子”：兩臂伸開(kāi)，保持平衡，腿也抬得不高不低，一點(diǎn)兒也不比運(yùn)動(dòng)員遜色。這可真是多虧了媽媽的幫助呀！要不是她，我現(xiàn)在還是對(duì)溜冰一竅不通呢！
現(xiàn)在的我想為自己克服了困難獲得成功而大聲喝彩，更想由衷地對(duì)媽媽說(shuō)一聲“謝謝”。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇八
是誰(shuí)，給帶來(lái)了淵博知識(shí)，是誰(shuí)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是誰(shuí)，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生。陳老師，您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勞使您的頭發(fā)一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！
記得有一次，我在樓梯上和別的同學(xué)在玩游戲，您囑咐我慢點(diǎn)，別小心摔著。我們都聽(tīng)見(jiàn)了，可是我還是摔了一跤，因?yàn)槲也恍⌒谋粯翘萁O到了我的腳，我的腿摔破了，當(dāng)時(shí)流了好多血，沒(méi)人帶我去醫(yī)務(wù)室，而當(dāng)時(shí)只有您拉著我去醫(yī)務(wù)室治療的。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生觀察了下我腿的受傷部位，然后說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，擦點(diǎn)藥就可以了?！?BR> 這時(shí)，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細(xì)心叮囑我說(shuō)：“下次，課間玩耍時(shí)小心點(diǎn)，不要在樓梯間玩了?！比缓笪乙恢便懹浤亩?，每次和同伴玩耍時(shí)候，就會(huì)很小心地保護(hù)自我，沒(méi)有再摔過(guò)跤。我還記得有一次，您得知我發(fā)燒了，心里很著急，便及時(shí)打電話通知我媽媽來(lái)學(xué)校，等我媽媽來(lái)了，您對(duì)我媽媽說(shuō)：“你家孩子發(fā)燒了，可能是晚上睡覺(jué)踢被子著涼引起的?！蔽覌層谑呛芸彀盐宜偷结t(yī)院，掛了幾天點(diǎn)滴，我就康復(fù)了。感謝老師對(duì)我的細(xì)心呵護(hù)，我感覺(jué)我真的很幸福！
如今，我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我真的想對(duì)陳老師再次說(shuō)聲：“謝謝您，您辛苦了！”
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇九
每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，一個(gè)有意義的理想，我也有，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
“醫(yī)生”是一種服務(wù)業(yè)，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會(huì)被染上某種病，但這是你的義務(wù)，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那你就要服務(wù)到底。理想是一種不可缺少的東西，因?yàn)槟闳绻麤](méi)有了理想就等于沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，你的人生就沒(méi)有了希望，你就找不到生活的方向，我覺(jué)得自己才剛剛長(zhǎng)大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發(fā)現(xiàn)以前的自己竟然這么不懂事，我好像從來(lái)都不回去在乎爸媽的感受，我老是問(wèn)自己我欠父母的太多了，我是不是應(yīng)該再來(lái)一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當(dāng)一次“醫(yī)生”去治好父母這十四年來(lái)的“心病”，我難道不能懂事點(diǎn)在懂事點(diǎn)嗎？我只知道這可能也是在實(shí)現(xiàn)自己理想途中必須要經(jīng)困難吧！我的理想不會(huì)很快實(shí)現(xiàn)，但我相信中就會(huì)有那么一天，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我知道我還只是走進(jìn)人生的開(kāi)端，去走向未來(lái)的那條路。我想起了幾句歌詞：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)，愛(ài)因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接故澜缇拖衩詫m，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對(duì)?。∶總€(gè)人都有一個(gè)理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無(wú)論是失敗還是成功都會(huì)很感動(dòng)，你們對(duì)我的愛(ài)都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個(gè)大迷宮，但還是讓我們?cè)诖藭r(shí)此刻相逢結(jié)識(shí)在我們的家。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十
每個(gè)人都有要感謝的人，不然，世界將會(huì)失去關(guān)愛(ài)和知恩。每個(gè)人都有對(duì)你來(lái)說(shuō)意義非凡的人，沒(méi)錯(cuò)，我也有。每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上都有一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，而你卻緊緊牢記心頭。
那天，我剛從樓梯口下來(lái)。不料，卻被身后的一個(gè)陌生人不小心撞倒在地。血像泉水一樣不斷流出，而我也疼得站不起來(lái)。那個(gè)不小心撞倒我的人看見(jiàn)我摔得如此嚴(yán)重，一溜煙兒的跑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的身邊已經(jīng)圍了一大群人，都在這兒看熱鬧，卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫我一下。就在這時(shí)，一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的人走了出來(lái):你傷的挺嚴(yán)重的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!我咬著牙說(shuō):不用了，我自己能行。我試圖站起來(lái)，但我的傷口實(shí)在是疼的沒(méi)法說(shuō)，于是我有軟趴在地上。那個(gè)好心人說(shuō):別逞強(qiáng)了，走，我扶著你去。我只好讓她扶著我去醫(yī)務(wù)室。她剛要把我扶起，由于我的腳實(shí)在是傷的.太深了，立馬有軟趴在地。她見(jiàn)我無(wú)法走路了，于是對(duì)我說(shuō):我背你吧!我怪不好意思地說(shuō):我比較重，你可以嗎?當(dāng)然可以啦!快上來(lái)吧!她堅(jiān)定地說(shuō)。我忍著劇痛站起來(lái)，趴在了她的背上。她吃力地走道，而我則趴在她的背上休息。
終于，走到了醫(yī)務(wù)室，她把我放了下來(lái)。我清晰地看見(jiàn)了她額頭上豆大的汗珠問(wèn)下滴著，我知道她很不容易，因?yàn)槲矣?7斤。醫(yī)務(wù)室的阿姨走出來(lái)看見(jiàn)我傷的這么嚴(yán)重，趕緊在藥箱里翻箱倒柜的找起藥來(lái)。阿姨先幫我消了毒，然后再幫我上藥、包扎。我痛不欲生，但她更疼。因?yàn)樗诎⒁處臀姨幚韨谇敖形乙ё∷氖?，我猶豫了一下，還是答應(yīng)了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)明顯的看到她被我咬的地方已經(jīng)起血絲了，但她還是保持著微笑。我問(wèn)她叫什么名字，她只是回答了我一句:做好事不留名。在周一升國(guó)旗時(shí)，校長(zhǎng)點(diǎn)名表演了小裴樂(lè)于助人，看見(jiàn)同學(xué)受傷挺身而出。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)好心人就是小裴!小裴，謝謝你!謝謝你當(dāng)時(shí)的挺身而出;謝謝你當(dāng)時(shí)樂(lè)于助人!謝謝你幫助了我這個(gè)素不相識(shí)的人!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十一
人心是一方小池，必有一泓清泉，緩緩而入，呢喃起詩(shī)的漣漪。此際，你心清如許，如果你是人心中的那一泓清泉，那么我對(duì)你的衷愛(ài)就如皎皎月輝，長(zhǎng)照人生路。
你，是無(wú)處不在的。
“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。”那灼灼其華的背后，是你把一段段宋詞的宛轉(zhuǎn)情思幽幽吹起?！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹谀乔颖躺街校лd白云之上萬(wàn)里清輝之下……你把盞而吟，吐納著唐詩(shī)超然物外，灑脫飄逸的開(kāi)闊大氣。
“繡榻閑時(shí)吹紅雨，雕欄曲處倚黃昏。”槳聲燈影里，小橋流水也，炊煙繚繞中，你在那輕輕漫步，為江南的煙雨柳巷平添了幾許嫵媚與溫柔，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！睗L滾波濤中，浩浩大海上，你在倚天揚(yáng)帆，與劈波斬浪之間展露中華文明的浩瀚博大。
你，是動(dòng)人心魄的。
霓虹閃爍的夢(mèng)幻般的都市，你探訪著一個(gè)個(gè)繁華而空洞的世界。那里有一個(gè)比煙花還寂寞的流浪人，撲閃著一雙犀利敏銳的眼睛。他向你緩緩地道出路的坎坷與辛酸。于是在張愛(ài)玲與三毛空靈的文字。我看到了你的長(zhǎng)度。從很遠(yuǎn)的時(shí)空穿越而來(lái)，述說(shuō)一段催人淚下的故事，喝一曲百轉(zhuǎn)千回的悲歌。
衰草連天，殘陽(yáng)如血的塞外，你引領(lǐng)我們見(jiàn)一位被喚作昭君的女子?！皨尚吣l(shuí)訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”穿過(guò)蒼莽的地平線，飛越淚水般的守望，悲愴而去，風(fēng)雨千年，沉默千年，在那無(wú)邊的大漠中孤獨(dú)的跋涉，只因銘記自己是華夏的好兒女，民族的交流與和平統(tǒng)一是賦予她無(wú)可推卸的責(zé)任。于句句凝血的詩(shī)句中，我聽(tīng)見(jiàn)了你的密度，離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。
你，是催人奮進(jìn)的。
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；譬如朝露，去日苦多”“老驥伏櫪，志在千里?！弊x曹操的文章，好似聽(tīng)激昂雄壯的樂(lè)曲，人生的價(jià)值，目標(biāo)，份量便通過(guò)你躍然紙上，文人的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著，在你的號(hào)召下彰顯其燦爛與輝煌。
語(yǔ)文，我謝謝你！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十四個(gè)春秋，回想那些個(gè)日子里，我最想感謝的人，當(dāng)我提筆之初，我的腦海中如同過(guò)電影般閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)畫面！感謝，我反復(fù)的念著這個(gè)詞，我最想感謝的人是誰(shuí)呢？終于想到了，是她。
那個(gè)陪伴了我十四年之久的她，既是我的“老師”，又是我的朋友。她總是在我驕傲?xí)r無(wú)情的提醒我：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；也總在我失敗難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)我：不要輕易放棄，只要你堅(jiān)持到底，那么最后的成功終會(huì)屬于你。
十四年里，她見(jiàn)過(guò)我剛出生時(shí)哇哇大哭的樣子；見(jiàn)過(guò)我夜晚睡著做美夢(mèng)流口水的樣子；也見(jiàn)過(guò)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)難過(guò)的樣子！她也陪著我一起經(jīng)歷了許多：經(jīng)歷了從呱呱落地到蹣跚學(xué)步再到牙牙學(xué)語(yǔ)，十四年她沒(méi)有錯(cuò)過(guò)我成長(zhǎng)的每一步！我不禁在想：我叫她的第一聲，她的內(nèi)心該有多么的激動(dòng)??！
她很疼我，以至于我做什么決定、什么選擇她都全力支持，當(dāng)然只要是好的方面。有時(shí)我又會(huì)想：是不是當(dāng)全世界都不支持、不相信我的時(shí)候，她依然是那么的如初一般無(wú)條件的支持我、相信我！
她很溫和，無(wú)論是待人接物還是做人處事都沒(méi)得挑。有時(shí)她在外面受了委屈，我心中氣不過(guò)，替她抱不平。可她卻對(duì)我說(shuō)：我們不應(yīng)該怨恨別人，別人有做的不對(duì)的地方，反過(guò)來(lái)我們就沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候嗎？得饒人處且饒人，無(wú)論何時(shí)何地我們都要以一顆善良、純潔的心去看待這個(gè)世界！
正因?yàn)樗偸沁@么的為他人著想，于是我也不知何時(shí)習(xí)慣了她的關(guān)懷，也忘卻了她的一切、忘卻了關(guān)心她這件事。今天在她做飯時(shí)，我悄悄地走到她的身后，看著她忙碌的身影，我又一次的想，時(shí)光要是能停留在這一刻該有多好?。?BR> 隨著我逐漸的長(zhǎng)大，她也在“隨波逐流”的慢慢變老，無(wú)意間瞥到她的頭發(fā)中又多了幾根白發(fā)，眼角不知何時(shí)又多了幾道歲月的痕跡！我的眼淚便奪眶而出，她為了這個(gè)家、為了我究竟付出了多少啊！謹(jǐn)以此篇，我想在這個(gè)特別的日子里――母親節(jié)，向她說(shuō)聲謝謝：感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)這個(gè)家付出的一切。我也長(zhǎng)大了所以從現(xiàn)在起，就讓我來(lái)為您分擔(dān)一些吧！至此，祝全天下的母親們，母親節(jié)快樂(lè)！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十三
她，話不多，卻給予我重新起航的動(dòng)力；她，個(gè)兒不高，卻留給我巨人般的形象。她的光并不是很耀眼，卻足以將我照亮。
去年的一個(gè)六月天，熱浪灼人，蟬鳴稀薄。剛得知期末成績(jī)的我，心情糟糕到了極點(diǎn)，再加上畢業(yè)班的壓力，心中很不是滋味。
坐在樹蔭下讀書，周圍陣陣孩童的嬉鬧聲，惹得我越發(fā)心煩意亂。書中的一個(gè)個(gè)方塊字，有如一條條蛆蟲，正使勁地往我胃里鉆，最后戳進(jìn)我的心。仰起頭，天空的白云千變?nèi)f化：那是倒著的大拇指；不，那是一個(gè)鬼臉；不，那還是一張遍體鱗傷的試卷……一切令我煩心的事物，像約定好似的，一并在這個(gè)惱人的日子里出現(xiàn)。
“怦！”我狠狠地甩開(kāi)了手中的筆，眼神黯淡?！皢?，怎么了？”一個(gè)柔軟中帶著擔(dān)心的聲音突然出現(xiàn)，我再一次仰起頭——是鄰居的大姐姐，她每天都到公園跑步。
我低著頭，不語(yǔ)。
她作為過(guò)來(lái)人，似乎看出了什么，“一塊散步吧！”短短的五個(gè)字，打破了尷尬的氣氛。
然而，我們一路走著，卻一句話都不說(shuō)，各想各的心事。我不太明白姐姐的用意。
直到走到公園側(cè)門，那兒的對(duì)面有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的中央屹立著一座摩天輪。姐姐拉著我坐到了一邊的長(zhǎng)椅上，“人生就像一座摩天輪，不停地轉(zhuǎn)著圈，那頂點(diǎn)就是巔峰?？赏谀峭Ａ舻臅r(shí)間并不長(zhǎng)，反之，跋涉途中用時(shí)更為多。并且，也不可能在巔峰停留太長(zhǎng)，因?yàn)樯咸觳粫?huì)獨(dú)寵你，想再次回到巔峰，還得靠自己的勇氣和永不言敗的精神?！?BR> 我似懂非懂地看著她，她若無(wú)其事地繼續(xù)說(shuō)：“我知道，你從一年級(jí)起就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，考試失手的次數(shù)更是屈指可數(shù)，我也知道這次期末考試對(duì)你來(lái)說(shuō)意義重大，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你又怎么能保證每次都得心應(yīng)手呢？不要將太多的時(shí)間放在丟失巔峰的唉聲嘆氣上，反而，你要將更多精力放在沖刺頂峰的路上，有一日，你會(huì)到達(dá)頂峰，看到屬于你的美。這種美，不是一般人能夠看到的，它的開(kāi)鎖密碼是堅(jiān)持?！?BR> 一旁的我安靜地聽(tīng)著，實(shí)則內(nèi)心波瀾起伏?！懊總€(gè)人心中都有一團(tuán)火，路過(guò)的人只能看見(jiàn)煙。”姐姐悄悄地在我耳邊留下這句話，離開(kāi)了。
那個(gè)夏日，因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn)，不再炎熱。其實(shí)，當(dāng)我傾聽(tīng)大姐姐的話語(yǔ)時(shí)，我仿佛看到了多少年前曾失利過(guò)的她，那時(shí)的她或許像我今天這樣，一蹶不振；又或許像她所說(shuō)的，抹去傷痛，從頭再來(lái)。但不管如何，那天的我算是明白了，我將帶著她年少時(shí)的影子沖刺頂峰！
世界很大，但總有人，像一棵默默無(wú)聞的大樹，為你遮陰；又或許像一片容納百川的大海，為你解憂。他們都有光，或許這些光不是那么高大上，但是，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——照亮了你我的世界。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十四
我不住地揉著雙手，回憶著曲子中的每一個(gè)音符、指法、節(jié)奏，老師所講的每一個(gè)要點(diǎn)都如過(guò)電影一般在我眼前閃現(xiàn)，我用手指輕輕地敲擊雪白的墻壁，似乎是在敲動(dòng)琴鍵。
前面的選手越來(lái)越少，離我上場(chǎng)也越來(lái)越近……。
終于輪到了我。畢竟是第一次參加比賽，心里總還是有些緊張，我懷中像是揣著一只小兔子，竟脫口而出：“好緊張??！”恰巧被一旁的管理員阿姨聽(tīng)到，阿姨便安慰我：“孩子，別緊張！好好發(fā)揮！”我僵硬地微笑了一下，深吸一口氣，走上了舞臺(tái)。
舞臺(tái)燈光閃耀著，不時(shí)變換著顏色，像是在眨眼睛，又像在對(duì)我招手。
初戰(zhàn)告捷，給我信心，這也成為我堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力來(lái)源。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十五
哦，考場(chǎng)門口又見(jiàn)到你，姍姍，你大叫一聲向我跑來(lái)，細(xì)雨蒙蒙中，你的笑容陽(yáng)光般燦爛。你來(lái)到我而前，詭秘地笑了笑，拽我到一邊，“聽(tīng)著，”你的語(yǔ)氣鄭重起來(lái)，“我一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)祝福，祝你中考成功!”你握住我的手，眼中是對(duì)我最誠(chéng)摯的祝福。
這是真的嗎?姍姍，你改變了我的性格，也許，還改變了我的生活，謝謝。
一天，我穿了一套連衣裙去學(xué)校，你迎面跑來(lái)，故作傾倒：
“帥呆了!”你發(fā)出一陣夸張的聲音，我回報(bào)同樣分貝的音調(diào)：“謝謝!”我走進(jìn)教室用笑容迎接那一張張熟悉的面孔，迎接同桌男生驚愕的表情，我在心里默念著：“我不是‘丑小鴨’啦!”
姍姍，沒(méi)有你，就沒(méi)有我開(kāi)朗的笑容，就沒(méi)有我充滿自信的拼搏，就沒(méi)有省作文賽二等獎(jiǎng)紅彤彤的證書，你可知道，你帶給我的自信讓我變化了多少，聽(tīng)肴，姍姍，在這兒讓我一千次，一萬(wàn)次地謝謝你，謝謝你給我的一切!
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十六
說(shuō)起盛唐，首先想起的總是薈萃繁榮的文學(xué)作品，以及文人騷客的詠懷感嘆，在這詩(shī)歌的盛世中，你就如同一道光，照亮了我的世界。
都說(shuō)李白繡口一吐便是半個(gè)盛唐，但是在榮景過(guò)后，緊接著的便是無(wú)情的戰(zhàn)亂。在國(guó)破家亡的蕭條之中，要怎樣才能擔(dān)起由富貴榮華到顛沛流離的心理落差?要如何才能在時(shí)代的縫隙中看到苦難中的蕓蕓眾生?杜甫，是你讓我找到了答案。
貴族階級(jí)的生活奢靡浮華，出游時(shí)前呼后擁，他們寧可一擲千金買詩(shī)文，也不會(huì)過(guò)問(wèn)百姓的窮苦?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，這些，你都看在眼里，并為此感到憤慨。你用手中的筆記錄著這一切，也試圖改變這一切，可時(shí)代的翻覆突如其來(lái)，戰(zhàn)火蔓延之快讓人措手不及。
安祿山起兵謀反了。這一消息無(wú)疑是讓人錯(cuò)愕不安的。昔日的繁華盛景，錦繡山河只在一朝一夕就變得滿目瘡痍。
你被迫流亡江南，在那里，你見(jiàn)到了曾經(jīng)相熟的樂(lè)師——李龜年。正值楊花飄零的時(shí)節(jié)，在異鄉(xiāng)與故人憶起昔日盛景，心中的苦澀卻在口難言。
可你并不是一個(gè)耽于感時(shí)傷懷的詩(shī)人，面對(duì)唐朝傾瀉而下的時(shí)代洪流，我能夠想象你是如何地逆流而上、弓著腰在廢墟中關(guān)注著民生疾苦的。你一直心系百姓，然而報(bào)國(guó)無(wú)門，只好在戰(zhàn)后的一片狼藉中駕著一葉扁舟，為那個(gè)滿身傷痕的時(shí)代帶來(lái)一縷光明。
你看到百姓四處漂泊，居無(wú)定所，便發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼吁，甚至高呼“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”;你看到家眷中的壯丁被抓去充軍，便揮筆寫下《石壕吏》替悲苦的百姓發(fā)出吶喊。
你的心總是與深陷泥淖的勞苦大眾連在一起的，你也就成為了百姓真正的“代言人”，也因此成就了一段血淚的“詩(shī)史”。即使你我之前隔著浩瀚的時(shí)空之河，但你的光芒卻是永不黯淡，永不熄滅的。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十七
在每個(gè)人成長(zhǎng)中，都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì)，老師給予的信心，同學(xué)分享的快樂(lè)，但我最想說(shuō)聲謝謝你，我的父親。
謝謝您，父親！是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我，是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，自暴自棄的我，沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子，并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆，只是耐著性子跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗說(shuō)明不了什么，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸相信你，下一次一定會(huì)有進(jìn)步?！蔽医舆^(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚，重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái)，我發(fā)誓，我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望，我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”！
謝謝您，父親！是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師，但我要說(shuō)，父親，您像春蠶一樣，把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次，由于老師布置的作業(yè)比較多，我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感，把字寫的七歪八倒，龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后，摸著我的頭說(shuō)：“練字不是為了完成作業(yè)，而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益，而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。”我聽(tīng)了之后，充滿能量。從此之后，我一寫到字，就想起您的話。
謝謝您，父親！你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè)，在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快，心里悶的慌，您都是我最可靠的避風(fēng)港。
謝謝您！父親！您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆，是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十八
小時(shí)候我的每一次經(jīng)歷，每一次戰(zhàn)勝挫折都有你的陪伴，這是因?yàn)槟隳菬o(wú)私的奉獻(xiàn)，使我在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)自信，永不回頭。
寒冷的冬天姍姍來(lái)遲，每天都要天不亮的去上學(xué)。而你卻無(wú)論春夏秋冬，每天護(hù)著我去學(xué)校。你就是我的保護(hù)傘。
雖然學(xué)校離我們家不遠(yuǎn)，但是路上卻結(jié)了一層厚厚的“鏡子”，稍有不慎就會(huì)滑倒。這種天氣不僅讓我心頭一緊，打了個(gè)寒顫。但是，就是因?yàn)槟?，讓我在整個(gè)冬天不孤獨(dú)。每天上學(xué)，都是你幫我背的書包，幫我撐著傘。你并不高大，但是你在我的心目中是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。
“書包不能讓孩子背，長(zhǎng)不高”“今天放學(xué)那么晚，是作業(yè)太多了嗎？”……你都口頭禪數(shù)不勝數(shù)，甚至還讓我有些懊惱。但是每當(dāng)我抬頭看你時(shí)，你那渾濁的眼睛里，寫出了對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我心中的煩惱瞬間化為烏有。我在心里默默地向你道謝。
歲月總是讓人不經(jīng)意間瞬間逃走，你頭上的黑發(fā)經(jīng)過(guò)了歲月的流逝而被染白，讓我揪心。
你很愛(ài)“吹?！?。每天當(dāng)著我和媽媽的面說(shuō)，你小時(shí)候都沒(méi)有生過(guò)病。但是不久前你的臉上長(zhǎng)出了一個(gè)豆大的腫瘤。在做手術(shù)時(shí)，我回想起曾經(jīng)那些讓我感到溫暖，讓你感到揪心的事，心像被刀絞了一樣，看著手術(shù)室。我陷入了無(wú)限的沉思。突然感到鼻子酸酸的，但是想到你以前為我做過(guò)那么多事，而奉獻(xiàn)出了自已的黑發(fā)，都是為了讓我能樂(lè)觀地看待一切，我想，你肯定也不想讓我傷心，我不會(huì)讓你為我感到失望。所以我要樂(lè)觀的面對(duì)一切，手術(shù)完畢，我清醒過(guò)來(lái)，想起你為我做的那么多事，心頭涌起一股暖流。我問(wèn)你熬了一碗魚湯，每天來(lái)看望你。你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，就像一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光照亮了我心中所有陰暗的地方，讓我樂(lè)觀的面對(duì)一切，是你打開(kāi)了我心里緊閉的窗戶。
是你為我撐起一片天，在我的世界里，你是我生命中不可或缺的一縷陽(yáng)光。最為溫暖的一縷陽(yáng)光。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇十九
謝謝你，老師。你像一支蠟燭，溫暖和照亮了我們的心靈；你像一本知識(shí)百寶書，教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
一次，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我，在我萬(wàn)分著急的時(shí)候，你用溫暖的手拉住了我，對(duì)我說(shuō)：“去我家吧。”
到了老師家，我發(fā)現(xiàn)老師家整理的非常好。老師給我端上來(lái)一杯溫水，并且對(duì)我說(shuō)：“在這里，就像在自己家里一樣，不用拘束。”過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，老師又準(zhǔn)備了一桌子豐盛的菜。我已經(jīng)餓的不行了，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，一直吃得肚子圓鼓鼓的。
老師又說(shuō)：“上床睡會(huì)吧，我想你一定困了。”老師真像我肚子里的蛔蟲，好像知道我累了似的。看著老師慈愛(ài)的目光，我也沒(méi)有客氣，就爬上老師的床。香甜地睡了。平常在家的時(shí)候，媽媽叫我十多遍，我都睡不著，那天也不知道為什么，我很快就入睡了。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)校了。問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我看你睡得那么香，不好意思把你驚醒，就把你輕輕地背起來(lái)，到了學(xué)校?！?BR> 頓時(shí)，我的臉燒了起來(lái)，紅得像小西紅柿一樣。老師正要給我買吃的，爸爸媽媽來(lái)了，于是我們對(duì)老師說(shuō)了謝謝，就一起回家了?；氐綄W(xué)校以后，聽(tīng)說(shuō)老師因?yàn)檎疹櫸叶t到，被領(lǐng)導(dǎo)狠狠批評(píng)了一頓。我對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，如果不是因?yàn)槲?，你就不?huì)被批評(píng)了?！笨衫蠋熞廊恍χf(shuō)：“沒(méi)事，不是你的錯(cuò)。”
以后的日子里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升，因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)，回報(bào)親愛(ài)的老師。盡管我們都很調(diào)皮，老師也經(jīng)常生氣，可是只要我們有進(jìn)步了，老師就會(huì)買糖給我們吃。并且只要我爸媽沒(méi)來(lái)接我，老師總會(huì)讓我去她家，弄得爸媽也不好意思了。
老師，謝謝你，你像我的第二個(gè)母親一樣對(duì)我好，給我無(wú)限的溫暖與關(guān)愛(ài)。以后，我會(huì)加倍用功讀書，你永遠(yuǎn)都是我的美女偶像，我永遠(yuǎn)都是你的終極粉絲。
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二十
我的表弟圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)下有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)胖乎乎的小男孩，他的名字叫張洪源。
我生日那天，他從濟(jì)南來(lái)到了濱州。每個(gè)人都送我了祝福語(yǔ)，媽媽的是：“祝我成績(jī)?cè)絹?lái)越好?！卑职值氖牵骸白Ｄ闵湛鞓?lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心?！蹦棠痰氖牵骸白Ｄ闵眢w健康”。我好奇的問(wèn)表弟：“你的祝福是什么”？他調(diào)皮的說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢，那我送你個(gè)小小的禮物吧！”我興致勃勃的問(wèn)：“什么禮物呀？”表弟神秘的說(shuō)：“哥哥，跟我走”。
我跟著表弟來(lái)到了一片小樹林里。只見(jiàn)他從地上撿起一根分叉的樹枝，又找來(lái)一根皮筋，最后做成了一把彈弓，還在上面還畫了兩條龍，他的胳膊不小心被樹枝劃破了好多處，一道道的紅血印，特別醒目。我心疼地說(shuō)到：“你不能為了一個(gè)禮物把自己弄成這樣?。 彼f(shuō)：“沒(méi)事。”于是我拉著他回家了，拿著他給我做的彈弓，心里特別高興。
回到家后我讓表弟坐在沙發(fā)上，我給他包扎著傷口，他說(shuō)：“謝謝哥哥?！碑?dāng)時(shí)我的心里暖暖的。我說(shuō)：“不客氣，咱們哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀，真正說(shuō)謝謝的是我，你為了一個(gè)禮物受這么大的傷，值得么？”
午飯時(shí)，我把表弟帶到蛋糕旁鄭重地說(shuō)：“這個(gè)蛋糕，就是咱哥倆的`心，就像彈弓上的這兩條龍一樣，只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)人打我們，但如果不團(tuán)結(jié)，我們就會(huì)被滅亡。你和我心連心，你的胳膊被樹枝劃得流血，我的心也像被小刀刺一樣疼”。表弟說(shuō)：“我知道了哥哥，以后我會(huì)小心的”。
接著我們吃了蛋糕，吹了蠟燭，許了愿。我對(duì)表弟說(shuō)：“跟我走”。表弟好奇的問(wèn)：“去哪呀？我說(shuō)：”去了你就知道了。xxx我找了一個(gè)沒(méi)人的地方，明媚的陽(yáng)光曬著我們的身軀，風(fēng)景特別美麗，那一會(huì)，我感動(dòng)了，淚水不停的從眼里落了下來(lái)。
這就是我的表弟，雖然有時(shí)候他很調(diào)皮，但我依然很喜歡他。生活中了表弟，就像有了陽(yáng)光，溫暖而且快樂(lè)。謝謝你，表弟！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二十一
媽媽，如果我是花朵，那您就是太陽(yáng)，每天照射著我，讓我變得更美麗。
如果我是一只小鳥，那么您就是天空，每天讓我們快樂(lè)的飛翔。如果家是一只船，我是船員，那您就是船長(zhǎng)，帶著我駛向勝利的遠(yuǎn)方。
媽媽，您還記得嗎？在我一年級(jí)的時(shí)候，您生了一場(chǎng)大病，天天都要在醫(yī)院打點(diǎn)滴，而我則在學(xué)校上課，到放學(xué)的時(shí)候，一場(chǎng)傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，這時(shí)學(xué)校的廣播上立刻說(shuō)：“所有一年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，所有一年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，因?yàn)樘鞖獠缓?，所有一年?jí)的同學(xué)必須家長(zhǎng)來(lái)接，否則就雨停后才能出校門?！甭?tīng)到廣播，我的心立刻涼了半截，我想怎么辦，媽媽正在醫(yī)院住院，爸爸工作又忙，那今天我怎么回家，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的走了，最后班里就只有我一個(gè)人孤零零地坐著，我仿佛被全世界遺棄了，我想雨這么大我怎么回家呀！我想著想著不禁哭了起來(lái)，這時(shí)教室門口我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她面色蒼白，穿著一件單薄的外套，外套里還是醫(yī)院的病號(hào)服，是媽媽真的是媽媽。我破涕為笑，沖進(jìn)了您的懷里，和媽媽一起回家了，后來(lái)我才知道。媽媽是接到學(xué)校通知，擔(dān)心我才來(lái)的，那時(shí)您正發(fā)著燒呢。
是您給了我生命，給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，媽媽謝謝您媽媽我愛(ài)您！
初中謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)篇二十二
每個(gè)人都有人愛(ài)，你們的親人對(duì)你們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。我們應(yīng)該要報(bào)答他們，不要做不孝順的兒女。他們未我們付出了這么多，我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻的記住。
有一次，媽媽每次都會(huì)加班，很晚才回來(lái)，我有時(shí)候睡不著，就去等媽媽回來(lái)，先是去看一會(huì)兒時(shí)間，看一下現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘?？戳艘幌逻€沒(méi)有到九點(diǎn)，就先去拿了一本書來(lái)看名叫《假如給我三天光明》，是名為海倫凱勒寫的。海倫凱勒的童年很悲慘，從小就失去了一雙眼睛，變成了盲人，后來(lái)又因?yàn)橐粓?chǎng)高燒害得她失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和語(yǔ)言。他的父母為了治好她的病，請(qǐng)了很多的醫(yī)生和老師，后來(lái)一直陪伴在她得身邊的卻是一位默默無(wú)聞的莎莉文老師，她是海倫凱勒這一生中最好的老師，也是對(duì)她以后的`生活做了重要的印象的人。
一天，老師帶著海倫凱勒去花園里教導(dǎo)她拼寫水這個(gè)單詞，在她得手心上寫下了這個(gè)英文單詞，這個(gè)英文單詞的翻譯就是水，在這一天里，海倫凱勒學(xué)會(huì)了很多的東西，她很高興，回家的時(shí)候知道前面的那個(gè)人是自己的父親，她在她父親的手上寫了一個(gè)英文單詞，她得父親看到特別的高興，一下子抱住了自己的女兒海倫凱勒。這一天的晚上海倫凱勒在房間里發(fā)呆，突然莎莉文老師進(jìn)來(lái)了，海倫凱勒還在自己的世界里高興中，莎莉文老師把他的手放在了自己的手掌中，海倫凱勒才知道有人進(jìn)來(lái)了。海倫凱勒一把抓住莎莉文老師在老師的手心上寫下了一段話，其中有一句就是謝謝你莎莉文老師，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。老師知道后十分的感動(dòng)，默默的流下了眼淚。
看了這本書之后，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也很辛苦每天都要為了我的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)什么的去掙錢，我應(yīng)該要體諒他們?cè)诿恳粋€(gè)有意義的節(jié)日里做一些力所能及的事情，也算是一種孝道。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。我們要懂得尊重別人對(duì)我們默默的付出，有些人的愛(ài)不一定要得到回報(bào)。有時(shí)候不應(yīng)該覺(jué)得別人的付出是理所當(dāng)然的。我們應(yīng)該要對(duì)他們說(shuō):謝謝你的愛(ài)！