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        2023年學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)

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            2.總結(jié)是對過去一段時間的思考與總結(jié)寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo)和重點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
            (2012年11月2日)。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:
            大家上午好!作為自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學(xué)員代表,站在這里,匯報我們的所思與所得,我深感榮幸!
            首先,請允許我代表中青班全體學(xué)員,向黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體教職員工,致以由衷的感謝和崇高的敬意,感謝你們兩個月來對我們的辛勤付出與精心呵護(hù)。要感謝的還有處級班的學(xué)長們,感謝你們給予的同學(xué)之關(guān)愛。在此,我代表全班51位學(xué)員向你們說聲:謝謝!
            時光荏苒,光陰如梭。即將結(jié)業(yè),回望在黨校的懷抱里,兩個月的成長時光,我們心生無限感慨。兩個月的時光,是理想信念的磨礪打造,是奮斗激情的再度燃燒,是真知灼見的上下求索,是師生情誼的點滴鋪陳。我們從“三個轉(zhuǎn)變”起步,始終銘記開班典禮上領(lǐng)導(dǎo)們的肺腑之言與諄諄告誡,始終保持昂揚(yáng)向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力按照“三個轉(zhuǎn)變”的要求,認(rèn)真聆聽專家學(xué)者的講座,積極參與討論發(fā)言,主動為班級、為小組做貢獻(xiàn),班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力空前,我們無愧于富有朝氣的第20期中青班的稱謂!
            金秋時節(jié),寓意收獲。感慨之余,我們究竟收獲了什么?
            一是入博學(xué)之堂,提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學(xué)術(shù)造詣較深,在各個領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者。一些吃不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實問題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟(jì)、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論,加深了對基礎(chǔ)理論的理解和把握,對我區(qū)兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了更為具體的思考。通過學(xué)習(xí),我們切實感受到自身馬克思主義理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念更加堅定,世界觀、人生觀和價值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡而言之是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。
            二是承優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。在黨校的精心安排下,通過聽專題講座、參加黨內(nèi)組織生活會、參觀革命圣地,重溫入黨誓詞等活動,在溫故而知新、溫故而反省中,自重、自省、自警、自勵的意識得以強(qiáng)化。同時,在黨校的組織下,我們赴疆內(nèi)外考察、認(rèn)真撰寫。
            心得體會。
            和考察報告,在且思且行、知行合一中,實事求是地形成黨性分析材料,黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認(rèn)識到,作為邊疆地區(qū)的青年黨員,面對我區(qū)兩大歷史任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性和繁重性,我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,在政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等方面加強(qiáng)修養(yǎng),才能持續(xù)提升“四種能力”,自信面對“四種考驗”,不負(fù)時代重托和組織期望,在各個戰(zhàn)線成為堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘中的一分子,在新疆跨越與祖國復(fù)興中閃耀自己人生的輝煌!
            三是匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。來自各個廳局和行業(yè)直屬機(jī)構(gòu)的同學(xué)匯聚于此,每個人背后都有著不同的經(jīng)歷,每個人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學(xué)相知,互相交流,機(jī)遇難得。我們在和諧的。
            教學(xué)。
            環(huán)境里,共同探討、互相切磋,這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng),她所給予的,不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間,有深度、有創(chuàng)新的思想觀點頻頻顯現(xiàn);切磋之際,有觀點、有高度的思想火花不時迸發(fā)。每一次討論,我們都感到取長補(bǔ)短、受益匪淺;每一次座談,我們都反思良久,不能平靜。社會需要發(fā)展,理論需要創(chuàng)新,新疆的跨越式發(fā)展和長治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻(xiàn)才智。在新的歷史起點上,我們不能墨守成規(guī),更不能不思進(jìn)取,我們要時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力,勇于創(chuàng)新、勇于實踐,敢于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
            四是知師生情誼,累積了無價財富。此時此刻,再度回眸,短短兩個月,似長又短。同學(xué)與師生的情誼,將成為我們?nèi)松械膶氋F財富。曾記否,九月初識,羞澀、緊張抑或興奮?“十一”之后,已不分彼此,友情之花競相綻放?遠(yuǎn)行考察,互相攙扶,甘做“拐杖”,噓寒問暖,主動奉獻(xiàn)?臨近結(jié)業(yè),卻又惺惺相惜,不愿別離?親愛的同學(xué)們,那些課余飯后的唇槍舌戰(zhàn)、指點江山,那些論文報告中的憂國憂民、激揚(yáng)文字,那些師生之間、同學(xué)之間的坦誠相見、感人關(guān)懷,點點滴滴,都是我們?nèi)松楦兄械淖匀惑w驗,我相信,思想的碰撞,涅磐出友誼的鳳凰,這一份師生之情、同學(xué)之誼將是你我人生中的無價財富,我們一定會倍加珍惜,倍加呵護(hù)!
            路遙知馬力。黨校的學(xué)習(xí)是短暫的,但黨校給予我們這兩個月的人生記憶,將終身難忘。來自各個廳局與行業(yè)直屬機(jī)構(gòu)的每一位同學(xué),經(jīng)歷了黨校的鍛煉,明天都將肩負(fù)起為新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任,展望未來,我們一定能夠經(jīng)受住時代的考驗,能夠經(jīng)受住組織的考驗!
            站在這里,我代表第20期中青班的每一位學(xué)員,像在革命圣地的莊嚴(yán)宣誓:我們絕不辜負(fù)黨校的殷切希望,我們一定會努力奮斗,為了黨的事業(yè),敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢于奉獻(xiàn),立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生!
            黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間,黨校的禮堂似乎還有專家學(xué)者的鏗鏘之音,黨校的飯菜似乎還在飄著余香。親愛的同學(xué)們,離別在即,讓我們衷心祝愿黨校的明天會更好!
            引用毛主席的一句詩詞結(jié)束我的發(fā)言:若干年后,“曾記否,到中流激水,浪遏飛舟!”
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
            尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
            大家好。
            感謝查老師信任,感謝班干部推舉和同學(xué)們的關(guān)心,由我來代表20xx級科干一班做結(jié)業(yè)發(fā)言。
            一月之期,轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前,盛書記攜市委們親自參加我們的開班式,并做了重要指示,他要求我們深刻領(lǐng)會黨校培訓(xùn)的重要意義,深入學(xué)習(xí)黨的以來的相關(guān)理論和會議精神,全面提高自身的服務(wù)意識和服務(wù)能力。一個月以來,陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師,教授了我們幾十個專題,涵蓋了國學(xué)、法治、黨建、民主等各個當(dāng)下的熱門議題。同時,黨校還精心為我們的課程編印了教材,方便我們查閱資料,課后復(fù)習(xí),諸此種種,都是為了幫助我們迅速提高,盡快熟悉黨的各項方針政策,盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求,盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此,我提議,用我們的掌聲向為我們的進(jìn)步付出了辛勤汗水的黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意。
            同學(xué)們,學(xué)習(xí)的時間雖然短暫,學(xué)習(xí)的內(nèi)容卻非常充實,課余的交流卻非常活躍。在此即將離別之際,我有三個“不能忘”想告訴大家。
            第一,師情學(xué)情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時,黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗,其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓(xùn)給我們提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務(wù)同學(xué)的前臺;我相信,這短短的培訓(xùn),已經(jīng)在師生之間和同學(xué)們心間架起了一座座友誼的橋梁,讓我們的靈魂在接受洗禮的同時,更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學(xué)之美。
            第二,愛國愛民不能忘。9月中旬,我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀(jì)念館。我們看到了烈士名錄的哭泣,我們看到了死守新墻河的尸體,我們看到了十位營長的抗?fàn)?,我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面,一個個悲壯的姓名,我們?nèi)呵榧^,我清晰記得,當(dāng)時有很多同學(xué)都懇談了自己的想法,那種感觸,那種震撼,不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們,百年來,我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘,我們的國家遭受了大大小小十多個列強(qiáng)的侵略和欺壓,而如今,面對這我們這正在崛起的共和國,我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢?第三,實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學(xué)習(xí)是:“迎著實事求是來,繞著實事求是走,背著實事求是學(xué),離開實事求是干”。我認(rèn)為這樣的說法完全不對,可以這么說,我們這次來學(xué)習(xí),是朝著實事求是來的,是圍著實事求是走的,是靠著實事求是學(xué)的,是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了,最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂,是我黨的基本思想路線。實事求是,就是要從實際出發(fā),把理論聯(lián)系實際。對于我們來說,就是要回到崗位上后,把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來,從細(xì)節(jié)處著手,細(xì)化我們的工作要求,提高我們的工作效率,優(yōu)化我們的工作成果,實事求是的落實黨的各項方針政策,做到真正的便民惠民。
            尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,習(xí)在闡述中國夢時談到,中華民族的昨天,可以說是“雄關(guān)漫道真如鐵”;中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄?!?中華民族的明天,可以說是“長風(fēng)破浪會有時”。我想,對于我們來說,把美麗岳陽建設(shè)成為一極三宜的江湖名城就是我們當(dāng)下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里,我們不怕雄關(guān)漫道,因為我們上下求索。我們相信人間正道,故而我們實事求是。我們一定長風(fēng)破浪,所以我們先憂后樂。徐志摩說,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。我想對黨校說,揮一揮衣袖,我終將歸來。謝謝。
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、參訓(xùn)的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我叫xx,來自xx。3月9日,來自我區(qū)各機(jī)關(guān)單位的xx名科級領(lǐng)導(dǎo)干部,齊聚在這里,參加由區(qū)人力資源和社會保障局和區(qū)行政干部學(xué)校共同組織的科級干部任職培訓(xùn)班。在轉(zhuǎn)瞬之間,為期兩周的培訓(xùn)即將結(jié)束,作為一名畢業(yè)學(xué)員,我有三個榮幸,三點收獲和三個感謝。
            首先,我非常榮幸能夠有機(jī)會參加第一期科級干部任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這是區(qū)委、區(qū)政府和我們各單位領(lǐng)導(dǎo)對人才培養(yǎng)的高度重視,對大家工作、學(xué)習(xí)的關(guān)心,機(jī)會實屬難得。第二,我非常榮幸能夠成為第一期科級干部任職培訓(xùn)班的一名學(xué)員。在這個新的集體里,認(rèn)識了新的朋友,學(xué)到了新的知識,與同學(xué)們相互溝通,廣泛交流,共同進(jìn)步。第三,我非常榮幸能夠作為本期培訓(xùn)班畢業(yè)學(xué)員代表站在這里發(fā)言。這是學(xué)校、老師和同學(xué)們給與我的信任、肯定和榮譽(yù)。接下來,我就要代表在座的xx位優(yōu)秀的學(xué)員表達(dá)出我們的想法和感受,匯報我們的收獲和成果。
            第一點收獲是做人。做好人、做勤快人、做有智慧的人。今天,參加本期培訓(xùn)班的都是來自政府各部門的基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要當(dāng)好一名服務(wù)于基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,首先就是要學(xué)會做人。樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀,用思想來武裝我們的行為。在這次的培訓(xùn)里,老師的敦敦教誨我們牢記在心,樹立正確的政績觀,指引我們工作的方向;牢固樹立廉潔勤政的意識,愛崗敬業(yè),克己奉公;培養(yǎng)健康的心理和良好的情操,做一名德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)科級干部。
            第二點收獲是做事。通過豐富的授課內(nèi)容,在兩周的培訓(xùn)時間里,我們了解到了當(dāng)前國內(nèi)外形勢,我區(qū)“十二五”規(guī)劃概況,學(xué)習(xí)到了依法行政的前沿問題,提高了辦公行文和語言溝通的能力,精彩而實用的講授依然回蕩在我們的腦海里。作為基層的科級干部,做事是我們工作的最主要內(nèi)容,把事做好是我們的目的。課堂上的知識,是一種啟發(fā),讓我們在更新知識后,進(jìn)一步增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高的能力。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我們懂得只有擁有正確的工作方法,良好的工作能力,積極的工作面貌和充足的知識儲備,才能把握好工作的狀態(tài),才能適應(yīng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的工作崗位。記得田教授在給我們講《科長的職位分析和素質(zhì)要求》時說,領(lǐng)導(dǎo)干部也是一種職業(yè),那么我們收獲的就是知道了如何能夠勝任這份職業(yè),并為之努力。通過今天的學(xué)習(xí),相信在今后的工作中,我們可以不斷地提升自己科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力,全面提升我們在實際工作中的執(zhí)行能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和和諧能力。
            第三點收獲是感情。誰說職場無情?記得第一天到這里報到時,我們幾乎互不相識。那時,我們面帶微笑偶爾點頭示意,有的只是禮貌。又記得第一次拓展訓(xùn)練時,我們努力地背誦著隊友的名字,高喊著團(tuán)結(jié)和加油的口號,我們都記得原本并不相識的我們開始為對方擔(dān)心、鼓勁兒和付出,這就是我們的又一個收獲。開始,我們只是一個新的集體,而現(xiàn)在,我們更像是一個親密的大家庭。在討論課上,老師說我們是她在石景山區(qū)授課時表現(xiàn)最積極、最活躍的班級,那是因為我們都融入進(jìn)了這個家庭,不管是干活兒、學(xué)習(xí),還是課余活動,我們都不會讓任何一個人落下。這份感情,不再是當(dāng)初那表面的寒暄,而是一份真摯的關(guān)心和團(tuán)結(jié)互愛的友情。在這里,每個人都將自己的全部熱情貢獻(xiàn)給了這個和諧的集體;每一天,都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
            最后,是我所要表達(dá)的三個感謝。
            一謝區(qū)人力資源和社會保障局和區(qū)行政干部學(xué)校為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)和鍛煉,提高了適應(yīng)崗位工作的能力。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們能夠參加培訓(xùn)并順利完成學(xué)業(yè)給予的支持和幫助。二謝老師。感謝傳授給我們知識,教導(dǎo)我們提高能力和素質(zhì)的老師們,您們精心的備課和豐富而精彩的講授,讓我們學(xué)到很多,也收獲很多,我們銘記于心。這里還要特別感謝辛勤陪伴我們度過這14天的班主任xx老師和xx老師,因為您們的付出,讓我們更能全心全意的投入學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)之余收獲了更多的快樂,真誠的說聲謝謝你們。三謝同學(xué)。相識是種緣,在畢業(yè)之際,讓我們彼此道一聲感謝。感謝我們在培訓(xùn)期間彼此的幫助,正是我們團(tuán)結(jié)一心,努力奮進(jìn),才能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),超越自我。感謝我的同學(xué)們、朋友們。
            同學(xué)們,如果說青年人是早上八點鐘的太陽,那么我們正是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中的青年,那領(lǐng)導(dǎo)干部群體里冉冉上升的太陽。兩周的時光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結(jié)下真摯的友誼,取得豐碩的成果。
            最后祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成。
            謝謝!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們:
            午時好!
            今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里,讓我仿佛從終點回到了起點,就在兩年前——的5月25日,我們的開班典禮也在這舉行。而此刻,眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰,千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達(dá)一份“謝意”。
            第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺。都說上城名師薈萃,教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中,當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r,當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時,我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的!我們也體會到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之,兩年來,我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?!?!
            第二要感激我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)!隨著時間的流逝,我們越來越體會到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情景下,我們的每一次外出培訓(xùn),都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響,給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月,學(xué)校還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn),學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此,我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作,來回報深深愛著我們,同時也是我們深深熱愛著的學(xué)校的!
            第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程,把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里,我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn):全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時,我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自我的家。因為這家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望:“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧,還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式?!蔽覀儼l(fā)現(xiàn),其實張教師本人就是一本耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書,他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀,慢慢收獲!
            第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站,我們還有一筆很豐厚的財富,就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們!團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后,離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo);每一個教學(xué)理念提升的背后,也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分,我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學(xué)情緣的!
            說完“感激”,我其次想說的是“變化”一詞。
            回首跟著張教師一齊走過的兩年,我們的腦海中印入了許多張教師的名言,我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了,但我們會永遠(yuǎn)牢記這些名言,堅持這些變化。
            第一、我們的視野更開闊了。我們明白了:
            1.關(guān)于讀書,讀的不僅僅是有字的書,還要讀人,讀生活,讀自我。
            2.關(guān)于磨課,磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生,其次是磨礪教育理念,最終是磨礪課堂教學(xué)。
            3.關(guān)于教書,教的不僅僅是書?!耙磺薪虒W(xué)行為都具有教育性?!蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度,而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考,踐行。
            第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實了。
            教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點。在張教師的引領(lǐng)下,不知何時起,我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起,從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點研究起!
            俞xx教師對我們說過:“在工作站中,所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的,更是高效的。時間很寶貴,參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?!边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖,但兩年里,我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱,有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎,更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是本事,我都只能算是工作站最普通的一員,可是工作站卻有教無類,對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會,讓我能在省內(nèi)外的場合去上課,幫忙我成長提高!
            第三、我們的心態(tài)變平和了。
            兩年里,張教師總是如先知一樣,預(yù)測著我們的心,我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時,張教師的聲音就會在耳畔響起:“欲速則不達(dá)!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過年過節(jié)的時候,張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候,更不忘給我們一個善意的提醒:“?;丶铱纯?,補(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話,飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
            每次讀著這些溫馨的文字,被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞,平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄,溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美!
            第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。經(jīng)過工作站學(xué)習(xí),幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自我:(1)我們認(rèn)識到自我是最渺小的。團(tuán)隊的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說過:“人生的最高智慧是共贏,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一齊?!睆埥處熣f:“我們要充分利用伙伴的資源,利用團(tuán)隊的力量,養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣,才能幫忙自我更快地成長!”
            (2)自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課,總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課,聽專家的肯定沒有錯??墒牵趶埥處熌抢锬フn,我們聽到的都只是提議,而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天,因為某個教學(xué)環(huán)節(jié),我還在糾結(jié)猶豫,之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說完了自我心中的想法,等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時,結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說:“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實施的?!蔽乙宦牚q如吃了一顆定心丸,由于自信,第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān),也獲得了預(yù)想的效果,得到了聽課教師的好評!我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了,我們的心中難舍難分。兩年里,我們收獲了很多,但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足,愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了,我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行!我們多想說:時間呀,請留住您前行的腳步!請允許我們再等等,再等等,當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了,當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自我的教育方向迷失時,再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人!”我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的,拜師總有要出山的時候!培訓(xùn)了兩年,我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講,“帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題,到工作站來磨,思考才有作用?!贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點,我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實踐中去,帶動全校的語文教師團(tuán)隊一齊研究、一齊提高的!
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的!
            敬愛的張教師:師恩難忘,能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康歡樂!
            親愛的伙伴們:雖然畢業(yè)了,工作站學(xué)習(xí)時間有限,但交流無限,友誼永存!讓我們相約:在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞,讓我們都一向懷著一顆感恩的心,加倍努力,為我們的學(xué)校,為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
            多謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師大家好:
            我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學(xué)的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學(xué)員代表暢談我們的心聲。首先,讓我代表全體學(xué)員,感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導(dǎo)及69中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們!感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!感激你們?yōu)槲覀冞@次學(xué)習(xí)所做的周到細(xì)致的安排!
            我們每位學(xué)員都來自農(nóng)村,農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞,教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法也比較落后,農(nóng)村教師更是很少有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以這次培訓(xùn)對我們來說,是一次接納陽光,快速成長,提升自身素質(zhì)的好機(jī)會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R,并且近距離的交流而備感榮幸。69中學(xué)對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學(xué)習(xí),我們每名學(xué)員都將盡量揭開69中學(xué)神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學(xué)為我們開啟的一扇窗,把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機(jī)會,向69中學(xué)的教師虛心求教,讓名師幫我們解除在教育教學(xué)中遇到的種種困惑,讓這一個星期真正的充實起來,實現(xiàn)自我超越。
            在此,我代表所有學(xué)員鄭重承諾:我們會按學(xué)校的要求,嚴(yán)格要求自我,按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們會及時總結(jié)、善于反思,真正做到有所思,有所想,有所為,做有心的教育工作者。爭取將69中學(xué)的先進(jìn)教育模式、教育思想,教學(xué)方法,運(yùn)用到今后的工作實踐中,提高我們農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)水平,從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距,以無愧于各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng)與厚愛。
            最終,祝與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
            教師國培計劃尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們:大家下午好!我叫呂勝保,來自桂林市柘木初級中學(xué)。今天冬雨飄飄,實時的冬雨,在飄來絲絲寒冷的同時,也洗刷了多日來霧塵塵的天空,送來了清新的空氣。正是好雨知時節(jié),當(dāng)霧乃發(fā)生。此刻,作為中西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)思想品德研修班的學(xué)員代表在這里發(fā)言,心情無比激動,也深感榮幸。
            時光飛逝,3個月的培訓(xùn)行將結(jié)束,回顧3個月的學(xué)習(xí),緊張,充實,快樂。集中培訓(xùn)階段,有幸聆聽國內(nèi)及廣西師大各位專家教授的專題講座,每一次的講座對我們學(xué)員來說都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認(rèn)真的求實態(tài)度,扎實深厚的文化底蘊(yùn),默默無聞的奉獻(xiàn)精神,無一不值得我們學(xué)習(xí),你們用自己的行動很好的詮釋廣西師范大學(xué)“尊師重道,敬業(yè)樂群”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。這一階段,不僅是專業(yè)知識的提升,更為重要的是教育教學(xué)理念的.更新。正如蒙宇老師所說的,老師提供的不是技術(shù),而是思想和理念。通過學(xué)習(xí),使自己有了全新的學(xué)習(xí)觀、教材觀、學(xué)生觀、教師觀,認(rèn)識到自己與一線教學(xué)名師的差距,同時也為自己找到今后努力的方向。帶著第一階段的所學(xué)所獲,進(jìn)行基地研修和校本研修。學(xué)員和研修學(xué)校的老師共同探討研究,與基地老師進(jìn)行同課異構(gòu),并小試身手,檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。
            這三個階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓(xùn)中最扎實、最認(rèn)真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結(jié)束了,但它不是終點,而是我們學(xué)習(xí)工作一個嶄新的起點。
            各位學(xué)員,3個月前,我們懷著憧憬,期待,帶著困惑走進(jìn)廣西師范大學(xué),3個月后,我們懷揣收獲更帶著感恩的心重聚美麗的廣西師范大學(xué),臨別之際,在這里讓我代表我們國培思想品德班所有27位學(xué)員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來,為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師,蒙宇老師,以及許光輝助理,也真誠的感謝廣西師范大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,感謝廣西師大馬克思主義學(xué)院的所有老師,感謝所有為我們授課的專家教授們,感謝所有為我們學(xué)習(xí)提供服務(wù)管理的老師和工作人員,謝謝你們!
            最后祝老師學(xué)員們,身體健康,工作順利,家庭幸福!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們上午好!我是形體三年級學(xué)員譚淑珍。
            很高興能評為優(yōu)秀學(xué)員,很榮幸能上臺跟大家分享我的學(xué)習(xí)心得,感激形體班教師、同學(xué)三年的鼓勵和幫忙,感激學(xué)校給了我榮譽(yù)。我今日發(fā)言的題目是”悅學(xué)越精彩",就是高興歡樂學(xué)習(xí),讓我的人生更精彩。
            歡樂的大家庭。因為歡樂,讓我學(xué)到了很多,由一個不懂跳舞的家庭主婦,此刻能夠為有需要的人帶去歡樂,也得到大家的認(rèn)可。
            有今日的優(yōu)秀,要感恩老干大學(xué)和我們強(qiáng)大的祖國,給我們老年朋友供給一個學(xué)習(xí)提升的平臺,增加了老年人的價值感幸福感。
            這幾年,我參加了老干大學(xué)的中國舞班,聲樂班,形體班,健身球班,每一科的學(xué)習(xí),都讓我有所收獲。我愛老干大學(xué),愛學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年來的學(xué)習(xí),更加明確了學(xué)校的“樂學(xué)有為”的校訓(xùn),明白了歡樂學(xué)習(xí)的最大好處,就是只要你用心學(xué)習(xí)就會有收獲,積小勝為大勝。同學(xué)們,我們要努力做活到老學(xué)到老,并帶動身邊的人都來學(xué)習(xí),做有歡樂有提高有作為的新時代老人!
            多謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
            敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉教師、在座的各位同仁:
            大家好!
            我是xx小學(xué)的史xx,今日站在那里,我深感榮幸。首先,謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語文骨干培訓(xùn)班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞教師,對高度重視我縣語文教學(xué)的徐xx局長等各位教育局領(lǐng)導(dǎo),以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師們致以崇高的敬意和衷心的感激!
            十一月的玉都寒意漸濃,但報告廳里卻暖意融融?;仡櫯嘤?xùn)的這段時間,我想用3個詞來概括我的心路歷程:幸福、收獲、提升。
            我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對骨干班教師的關(guān)懷,精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)平臺,讓我們有了與專家教師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機(jī)會;幸福在吉教師對我們的偏愛,為我們送來師德新觀念,學(xué)科新理念,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂;還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)員的關(guān)愛,是他們精心組織和嚴(yán)格管理,保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中,共同學(xué)習(xí),共同探討,共同成長。
            在幸福與收獲中,我們不斷提升自我。我覺得理論學(xué)習(xí)重在實踐,每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實到教育教學(xué)實踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本,開始有了自我的思考;以生為本,充實教學(xué)資料,突出語文的訓(xùn)練點;靈動了課堂教學(xué),有了預(yù)設(shè)與生成中的快感,課堂充盈了語文味;有了團(tuán)隊協(xié)作,伙伴們在互聽互評中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè),在吉教師精辟地點評,有針對性地指點中,我們找到了差距,再學(xué)習(xí),再提升。對學(xué)員的每次聽課,夏教師中肯的評議,方向的指正,使我們多了反思,有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅僅是一個自我認(rèn)識,自我提升的過程,更是一個教師團(tuán)隊全方位整體提升的過程。
            培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)狻⑷チ蓑湚?、添了靈氣;培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束,但我們學(xué)習(xí)與思考不會間斷,我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進(jìn)。在自我的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新,為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗!
            多謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師:
            大家好!我是蒼南縣第二實驗小學(xué)的xx,也是本次培訓(xùn)的小學(xué)校長班的學(xué)員。今日,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸。
            領(lǐng)雁工程是項省長工程,也是民心工程,更是事關(guān)百萬農(nóng)村教師成長的德政工程。如果說我們是“領(lǐng)雁”,那么這次培訓(xùn)就是我們起飛的平臺!2個月來,在教育院的精心組織下,在實踐學(xué)校的全力配合下,以及在全體學(xué)員的共同努力下,我們承載期望,我們滿載而歸。感激教育院的周密安排,感激實踐學(xué)校的辛勤付出,感激全體學(xué)員精誠的合作,感激這兩個月來在生活上關(guān)心我們、學(xué)習(xí)上鼓勵我們的班主任孫教師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,一個交流的平臺,一個感悟的空間,一個架設(shè)友誼的橋梁。
            兩月時光,匆匆短暫,但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情,抖落疲憊,全心投入,用勤奮和毅力延伸自我的教育歡樂,享受教育的幸福人生,我們懷著一顆感恩的心,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動帶來的收獲!默然回首,點點滴滴,歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,化蛹成蝶的瞬間,未來定格在我們的心靈深處,翻飛成一個饑渴的舞臺——永不落幕。
            兩個多月里,我們聆聽了20多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,感受到了教育管理的深邃與無窮的魅力,我們感到每一天都在收獲與成長,這些講座,對于我們來說是一場及時雨,有的是對教育管理的解讀,有對教育形勢的分析,有對學(xué)校文化建構(gòu)的反思,有對教師教育實踐力提升的研究,有對學(xué)校特色品牌創(chuàng)立及內(nèi)涵發(fā)展的思考,有對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見,有對教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻,還有對如何成為一位優(yōu)秀校長的思想品讀等,專家、名校長的講座,一次次使我們思想碰撞,一次次使我們心靈得到凈化與升騰,我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,開闊了視野,提高了認(rèn)識,看準(zhǔn)了形勢,明確了使命。
            兩個多月來的實踐活動,我們的收獲是最沉甸的!也許在來之前,我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)而自豪,但今日,我們卻為觀念得到洗禮,理論得到提升,業(yè)務(wù)得到增長而驕傲!
            交流是思想碰撞的前提,在交流中總會產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會聽到很多,培訓(xùn)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,我們發(fā)現(xiàn),拭去往日的喧囂日子,我們的身旁盡是朋友,師長,學(xué)弟,在學(xué)習(xí)間隙,在培訓(xùn)空擋,無意中勾勒出和諧、愉悅的人脈,這也是我們最需要的。
            同時,經(jīng)過培訓(xùn),使我們對校長這個角jue色有了更清晰的認(rèn)識,我們認(rèn)為:1.校長應(yīng)當(dāng)博學(xué)多能,具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng)。2.校長應(yīng)當(dāng)穩(wěn)重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前,始終堅持一顆恒心。3.校長應(yīng)當(dāng)謀劃大局,善找突破點.4.校長應(yīng)當(dāng)緊抓教育主題,善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
            回顧這些,發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,也發(fā)現(xiàn)我們成長了很多,這個腳印很深的,這個記憶是很長的,這個方向是很遠(yuǎn)的。再次感激領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會。
            今日,培訓(xùn)即將結(jié)束,但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù),我們不忘領(lǐng)雁的使命,在農(nóng)村教育這片沃土上,用心耕耘,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,欣聽花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!
            相逢是緣,分離是歌。輕輕的,我要走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,帶走漫天云彩。
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,同學(xué)們:
            大家好!
            我是來自教育學(xué)院社研會的...,很榮幸能夠作為xx培訓(xùn)的學(xué)員代表在那里發(fā)言。首先請允許我代表所有學(xué)員感激社研會為我們供給這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我們能夠得到鍛煉與提升。
            社研會作為一個理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),將理論學(xué)習(xí)與實踐緊密結(jié)合,對學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提升,學(xué)校文化的建設(shè)起到了極為重要的作用。作為一名大一新生,我經(jīng)過校歌校史演繹大賽深刻了解了天津大學(xué)悠久燦爛的歷史;經(jīng)過求索論壇,培養(yǎng)了自我縝密的思辨本事。相信經(jīng)過這次骨干培訓(xùn),我能更好的提升自我。
            雖然我們來自不一樣的學(xué)院,不一樣的年級,不一樣的專業(yè),可是經(jīng)過骨干培訓(xùn)這個平臺,我們走到了一齊,我們有了一個共同的目標(biāo),那就是爭做一名優(yōu)秀的社團(tuán)骨干。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),掌握技能,以優(yōu)異的成績完成這次培訓(xùn)。
            為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點:
            1、提高思想認(rèn)識,堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù),充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,擺正位置,明確態(tài)度。
            2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項規(guī)章制度。專心聽課,做好筆記;不遲到、不早退、不無故缺席。
            3、組內(nèi)成員進(jìn)取交流,互相幫忙,共同提高,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊的向心力和凝聚力;
            4、深入思考、努力鉆研,精益求精,學(xué)有所得,學(xué)用結(jié)合,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生骨干,為社研會的建設(shè)添磚加瓦。
            經(jīng)過小組建設(shè),各位學(xué)員之間能夠建立深厚的友誼。除了探討培訓(xùn)課程,還要互相借鑒對方好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗,取長補(bǔ)短。在聆聽教師講座,開拓視野的同時,還要讓本次培訓(xùn)成為各位學(xué)員今后社團(tuán)工作的新起點。經(jīng)過骨干培訓(xùn),還能很好的促進(jìn)社研總會與分會、分會與分會之間的交流,為今后工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
            各位學(xué)員,社研會骨干培訓(xùn)前十一期學(xué)員的奮斗歷程和所取得的輝煌成績已為我們照亮了前方的路,作為第十二期骨干培訓(xùn)的學(xué)員我們要向他們虛心請教,學(xué)習(xí)他們的認(rèn)真、謙虛、開拓進(jìn)取的精神。我們勤奮學(xué)習(xí),踏實工作,一步一個腳印,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,去迎接未來的挑戰(zhàn)。我們將帶著無限求知的赤誠之心去開拓、進(jìn)取、去描繪我們無悔的青春!
            一個人能夠不成功,但不能不成長。期望這次骨干培訓(xùn)能夠讓我們成長,在今后的日子里,我們將更好地追逐自我的夢想,把握青春,為祖國,為天大,添加最艷麗的一抹色彩!我相信,我們?nèi)w學(xué)員,必須會珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會,以飽滿的熱情、勤懇扎實的作風(fēng)投入學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
            多謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教官,戰(zhàn)友們:
            大家上午好?。ň炊Y)
            金色十月,秋風(fēng)送爽!在這個收獲的季節(jié)里,陜西公安機(jī)關(guān)30名警務(wù)實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓(xùn)生活,帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲,踏上返回各自工作崗位的路途。在此,我們所有參訓(xùn)的陜西學(xué)員對精心舉辦此次培訓(xùn)班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有教官,以及為此次培訓(xùn)班作出辛苦努力的所有工作人員,向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝?。ň炊Y)
            學(xué)海無涯,學(xué)無止境。在這半個多月的警務(wù)實戰(zhàn)培訓(xùn)中,我們收獲頗多、感慨萬千。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風(fēng)和品德令我們敬佩;教授教學(xué)中始終貫徹的“安全”理念,打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想,特別是余強(qiáng)生教授教給我們“導(dǎo)之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責(zé),以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,讓我們耳目一新;還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中,讓我們了解了戰(zhàn)法,掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多,這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學(xué)的重要助推作用、促進(jìn)更加成熟的力量。
            今天,既是一個短暫培訓(xùn)生涯的結(jié)業(yè)典禮,又是一個收
            獲知識、學(xué)有所用的開始,更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學(xué)所得所獲,在各自工作崗位及教學(xué)活動中,充分灌輸一個理念、學(xué)習(xí)靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法,更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學(xué)員的師德,作為自己立身之本、教學(xué)之根的長久支柱。半個多月來,教授、教官與我們同甘共苦;訓(xùn)練場上,有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水,教室里,有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心,為東西合作、素質(zhì)強(qiáng)警的要求共筑長久目標(biāo)。
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,陜西又稱“三秦大地”,素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱,分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里,處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天,在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際,我們誠懇的邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及廣州的公安同行們:歡迎你們常來陜西做客! ?謝謝大家?。ň炊Y)
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
            大家好!春光明媚,春意盎然。在這充滿生機(jī)的時刻,我們歡聚一堂,舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮,與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
            能有機(jī)會代表我們研究生課程進(jìn)修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻,我謹(jǐn)代表即將結(jié)業(yè)的全體同學(xué),向為我們搭建學(xué)習(xí)深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
            兩年來,我們學(xué)習(xí)了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程,為建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學(xué)員們結(jié)合自身工作實際,運(yùn)用所學(xué)知識去認(rèn)識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié),既積累了豐富的工作經(jīng)驗,改進(jìn)了工作方法,提高了工作效率,也增長了理論知識,收獲了成功和喜悅。
            “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“兩年的時間,我們不僅學(xué)習(xí)了各方面理理論知識,教授專家淵博的學(xué)識,儒雅的談吐,治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),更是在潛移默化中,讓我們一生受益無窮,也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴(yán)古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習(xí),但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中,已讓我們充分感受到了大學(xué)的風(fēng)采和魅力,我們從中獲得了剛毅堅卓,奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,獲得了增厚美德,容載萬物的品質(zhì),獲得了學(xué)無止境,不斷創(chuàng)新的時代精神。
            兩年來,我們這批非同一般的學(xué)生,面對繁忙的工作,面對繁瑣的家庭,我們克服了工作的壓力,擺脫了家務(wù)的糾纏,正確處理工學(xué)矛盾,在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)刻苦自學(xué)精神,擠時間學(xué)習(xí),完成作業(yè),書寫體會,撰寫論文。雖然我們工作忙,時間緊,但是,我們的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)熱情,一絲未減,政治水平和理論素養(yǎng),與日俱增。
            兩年來,我們參加學(xué)習(xí)的同學(xué),在漁洋中學(xué)培訓(xùn)處的關(guān)懷和指導(dǎo)下,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,使大家感受到了集體的溫暖,更難能可貴的是,我們這些來自不同學(xué)科的同學(xué)們,互相溝通,互相交流,通過兩年多的共同學(xué)習(xí),增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié),實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
            進(jìn)修是學(xué)習(xí),工作更是學(xué)習(xí)。時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步時時提醒著我們,知識需要更新,需要與時俱進(jìn)。今天,我們雖然結(jié)業(yè)了,但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點,繼續(xù)奮斗在各自崗位?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們相信,我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情,厚積薄發(fā),學(xué)以致用,用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的'問題,努力提高工作能力,以求真務(wù)實的態(tài)度,執(zhí)著追求的精神,開拓我們的未來!
            人生的真諦,也讓我們有了更高層次的目標(biāo)追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡,但我們肩負(fù)著時代的重任,肩負(fù)著教育振興的宏偉目標(biāo),更肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任!
            我想,此時此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信,當(dāng)我們事業(yè)有成的時候,我們不會忘記老師的培養(yǎng),不會忘記同窗的友情?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”,我們不會忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓,我們曾在這里撒下過求知的汗水,踏出過堅實的腳印,它生生不息的活力,永遠(yuǎn)激勵著我們奮進(jìn)!
            最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我是來自永川中學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師唐芬。
            此刻的我,很激動、也很惶恐。激動的是,因為緣分,因為使命,因為責(zé)任,我們再次相聚;惶恐的是,或許是不善筆耕,或許是反思不深,又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學(xué)科帶頭人”肩上沉甸甸的責(zé)任,自信和惶恐交織,榮譽(yù)和責(zé)任并存!
            回顧培訓(xùn)的五個月,我想用6個詞來概括我的心路歷程:祝賀、感謝、科學(xué)、收獲、惜別和祝福。
            今天的聚會,是我們100名學(xué)員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學(xué)習(xí)中,我們離開學(xué)生和家人,雖然歷盡艱辛,但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難,堅持下來,并順利完成學(xué)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀!
            感謝國培,為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們對教育有了新的追求和渴望; 感謝李處長,為了國培,您多次親臨西南大學(xué)指導(dǎo)和講學(xué);感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師,我們記得,您拖著病體和我們一起參觀特色學(xué)校;我們記得,您美妙的歌聲和親切的笑顏;我更記得,開學(xué)第二天,粗心的我燙傷了腿,得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前,那一晚您和我的同學(xué)們忙到夜里11點多,第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師,因為我們,年輕的您多了很多繁瑣的事務(wù),卻仍然細(xì)心而高效地完成每一項工作;感謝我們所有的論文指導(dǎo)老師,因為您的悉心指導(dǎo),我們班選送的論文獲獎率高達(dá)60%,讓怕寫論文的我們增添了很多信心,您的親和、您的幽默、您的博學(xué)、您的謙遜、您的儒雅,讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學(xué)者風(fēng)范。感謝為我們授課的近60位專家、教授,感謝西南大學(xué),感謝北碚進(jìn)修學(xué)院,感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師!感謝我們親愛的學(xué)員朋友們,是你們的付出和堅持,才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)!
            人做事做學(xué)問的所有方面。各階段的培訓(xùn)內(nèi)容既獨(dú)立,又構(gòu)成一個有機(jī)的整體,階段之間相互照應(yīng),層層推進(jìn)。促進(jìn)了我們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強(qiáng)。
            本期培訓(xùn)配備了強(qiáng)有力的班級管理團(tuán)隊,上至讓人敬仰的西南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo),以及可親可敬的伍老師和胡老師,下至團(tuán)結(jié)協(xié)作的班委成員,以及謙遜好學(xué)的全體學(xué)員。在培訓(xùn)間隙,還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動,給緊張的培訓(xùn)生活增添了很多樂趣,也真切地體驗到了當(dāng)學(xué)生的美好、當(dāng)老師的幸福。
            有人說:“閱人無數(shù)不如名師指路,名師指路還靠自我了悟”。學(xué)院創(chuàng)新使用“雙導(dǎo)師制”的培訓(xùn)模式,巧妙設(shè)計了理論學(xué)習(xí)與基地影子培訓(xùn)模塊,觀摩實踐與課題研究模塊,搭建起導(dǎo)師和學(xué)員交流互動的平臺,將靜態(tài)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
            本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”?!叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓(xùn)專家各家爭鳴,百花齊放。有制定教育政策、課程標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)政策的政府官員;有影響深,信息廣,觀點新的一線教學(xué)名師;有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學(xué)的大學(xué)老師;也有長期從事教研工作的教研員?!傲Ⅲw感”體現(xiàn)在:有理論的,也有實踐的;有國際的,也有國內(nèi)的;有歷史的,也有現(xiàn)在的;有文化的,還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識,提升了專業(yè)技能,促進(jìn)了專業(yè)成長,積淀了深厚底蘊(yùn)。
            培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、去了驕氣、添了靈氣;培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來,我們聆聽著,我們學(xué)習(xí)著,我們思考著,我們收獲著。我們收獲了友誼,收獲了知識,收獲了思想,我們還收獲了快樂,收獲了成就;回憶我們同班學(xué)習(xí)時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學(xué)聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細(xì)節(jié)珍藏,帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得,還帶著我們對教育的激情和忠誠,滿載而歸?;氐焦ぷ鲘徫?,力爭做到以下四點:
            教師的人格魅力是一種重要的教育資源,也是一種潛移默化的教育力量。你看,藝術(shù)
            教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神,朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范;伍老師和胡老師注重細(xì)節(jié),寬嚴(yán)相濟(jì),對學(xué)員無微不至的關(guān)懷雖然他們風(fēng)格不同,但他們卻有著一個共同點,那就是對生活的熱愛,對教育的情懷!教育教學(xué)是科學(xué),也是藝術(shù),不僅閃耀著理性的光輝,還應(yīng)彰顯溫馨的人文情懷。
            為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生;為什么學(xué)生的思維始終被局限;為什么有的課堂效率低下本次培訓(xùn),帶給我很多思考,也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏,還需要不斷學(xué)習(xí),做好自身教育規(guī)劃,做一名有計劃有遠(yuǎn)見的教師。
            曾經(jīng)看到過這樣一句話,“我不是不喜歡原創(chuàng),但是——如果可以站到巨人們的肩膀上,我還是更喜歡站肩膀”,今天再次讀到它,才感覺到自己是如此地幸運(yùn),在今后的實踐中,我將沉下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地教,細(xì)細(xì)地思,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的風(fēng)格和特色。
            施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學(xué)科帶頭人,要學(xué)會做課題研究,做研究型的教師,否則先進(jìn)的教育理論只是一句空話,最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
            培訓(xùn)雖然結(jié)束,但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學(xué)科帶頭人,我們還有激情燃燒的歲月,我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿,去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任,成為一顆名副其實的“種子”,共同撐起重慶農(nóng)村義務(wù)教育的碧海藍(lán)天!
            再見了,尊敬的老師們!再見了,親愛的學(xué)員朋友們! 祝你們春天好!一年四季天天都好!愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定!
            謝謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
            尊敬的xx院長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、各位校長,各位學(xué)友們:
            大家好!
            歷時兩個月的xx市"xx工程"英語骨干教師培訓(xùn),在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任xx老師的幫助下,我們54名初中農(nóng)村英語教師攜手努力,順利完成了本次培訓(xùn)的各項任務(wù)。
            兩個月來,教師教育院為我們精心安排了本次培訓(xùn)——3周集訓(xùn)共18個專家的專題講座和6周課堂教學(xué)實踐活動,并提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,以及眾多的人文關(guān)懷,解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的許多困難,使我們順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。在此我代表初中英語全體學(xué)員感謝上級教育部門、感謝市教師教育院和各實踐學(xué)校為我們提供了這樣一個良好的再學(xué)習(xí)機(jī)會。
            10月18日我們來自xx九個縣市的54位學(xué)員,因為共同的目標(biāo)和事業(yè),來到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院,感受英語培訓(xùn)帶給我們的快樂、思考以及責(zé)任。兩個月來,我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,我們感受著思維的碰撞,心靈的沖擊所帶來的喜悅和收獲。兩個月的學(xué)習(xí)讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
            趁此機(jī)會,我僅代表參加英語培訓(xùn)的全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個簡單的匯報。
            兩個月來,我們聆聽了來自許多專家和一線英語教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座,分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解,進(jìn)一步明確了新課程背景下英語教學(xué)的方向,雖然集訓(xùn)聽報告的時間不長,卻擴(kuò)大了我們的視野,增強(qiáng)了我們的教育信仰,提高了我們的教學(xué)理念,特別是幾位一線教師的'先進(jìn)經(jīng)驗介紹,非常貼近我們工作實際,解開我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點子的交流,也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺,這也從培訓(xùn)一開始造就了一個強(qiáng)而有力的英語班集體。
            理論與實踐的緊密結(jié)合,豐富了我們的培訓(xùn)內(nèi)容。兩個月中,學(xué)院為我們安排了9個實踐點,以小組為單位,分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語教學(xué)實踐活動。六個星期里,我們每一組學(xué)員都跟隨指導(dǎo)師進(jìn)行備課、聽課、上課、反思和探討,在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強(qiáng)的英語指導(dǎo)師所付出的努力。從學(xué)員帶回來的成果和指導(dǎo)老師的評價、以及學(xué)院的交流匯報來看,絕大多數(shù)學(xué)員在實踐期間,深入學(xué)校,積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),反思現(xiàn)在、總結(jié)過去、找到差距、總結(jié)提高,達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。從我們學(xué)員自身的實踐總結(jié)來看,對個人英語工作能力的提升幫助是非常大的。
            再精彩的報告,再有效的培訓(xùn),如果被培訓(xùn)者沒有自己的思考,那是無效的,所以我們每一個學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長的《再塑教育信仰》學(xué)習(xí)到每一場講座,我們都有自己的反思和體會;每一堂課后,我們也都能及時反思和反饋,并積極撰寫課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣,認(rèn)真地完成了每一項任務(wù)。面對當(dāng)前浮躁的社會大環(huán)境,面對重智育輕實踐的校園氛圍,面對充滿叛逆精神而又極具個性的孩子,作為教育工作者,需要我們拿出教育信仰和智慧來應(yīng)對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實運(yùn)用到我們農(nóng)村英語教學(xué)實踐中去?我們要在自己的工作崗位上創(chuàng)出英語教學(xué)的新天地,任重而道遠(yuǎn)。
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教師,親愛的學(xué)員們:
            大家好!
            在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組織安排下,在承載著無數(shù)期望的期待中,盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班三轉(zhuǎn)彎培訓(xùn)點最終正式拉開了帷幕。今日,我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言,從內(nèi)心里感到無比的榮幸。在此,我謹(jǐn)代表與會的全體學(xué)員對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師致以衷心的感激,感激您們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,感激您為我們搭建起一座理論與實踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺。
            下頭我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點:
            1、端正態(tài)度,主動學(xué)習(xí)。
            本次培訓(xùn)陣容龐大,資料豐富,形式多樣,這將是一次學(xué)習(xí)的'盛宴。我們要把握住這次難得的機(jī)會,以勤補(bǔ)拙,自覺遵守各項學(xué)習(xí)制度,開展有序的學(xué)習(xí)。
            2、緊跟教師,勤于溝通。
            3、互助互學(xué),迎難而上。
            在培訓(xùn)中,除了聽課,我們將充分地利用這個平臺,與我們的教師,和我們的學(xué)員全時空地互動交流。用心對待,保質(zhì)保量。
            時不待我,只爭朝夕。在這半個月的時間里,我們將一齊領(lǐng)略教師風(fēng)采,一齊學(xué)習(xí)理論,一齊提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本事?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒自磨礪出”,我們將以收獲的喜悅,抖落滿身的疲憊,用活力抒寫教育的熱愛,用勤奮延伸教育的歡樂!請相信我們,我們?nèi)w學(xué)員會勇敢地理解挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)起肩上的重任,共同創(chuàng)造三轉(zhuǎn)彎農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展完美的未來!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)教師,親愛的同學(xué)們:
            大家晚上好,我是來自會計院xx級會計電算化5班的李曉丹,很榮幸今日有機(jī)會站在那里作為優(yōu)秀學(xué)生代表與大家交流我的學(xué)習(xí)故事。
            我的不認(rèn)真學(xué)習(xí)而慚愧,并立志以后必須要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。
            周六,我?guī)еn本一頭扎進(jìn)自修室,趁著剛開學(xué)學(xué)的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也可是如此。我找到了學(xué)習(xí)的感覺,我的學(xué)習(xí)也從此步入了正軌。在我的學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是件簡便地事情,學(xué)習(xí)過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放棄過,但當(dāng)每次取得第一名的成績時,黨領(lǐng)到憑自我的實力爭取的獎學(xué)金時,當(dāng)站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選擇了理解繼續(xù)教育,那么就要做好一個學(xué)習(xí)者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
            以下是我的一點學(xué)習(xí)經(jīng)驗,今日期望能借此機(jī)會與大家分享一下。
            首先我認(rèn)為要有自我明確的目標(biāo)與追求,我們大家都是剛剛選擇好專業(yè)步入大學(xué),那么就要為自我做一個大的追求目標(biāo),給自我的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現(xiàn)目標(biāo)。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自我去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自我匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感,堅持整天學(xué)習(xí)有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。
            再一個就是嚴(yán)格管理自我,過有紀(jì)律的生活。我認(rèn)為計劃是對自我的時間和精力的科學(xué)高效的安排,沒有計劃,目標(biāo)再好也會流于空談,所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)給自我定一個明確的學(xué)習(xí)計劃,并要求自我嚴(yán)格執(zhí)行,給自我制定的每一個步驟都要有嚴(yán)格的時間下限。在擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書與系學(xué)生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自我計劃學(xué)習(xí)時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學(xué)最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導(dǎo)員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自我的觀念觀念,,學(xué)會用理性與惰性作斗爭。
            我認(rèn)為限期改正壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣也是必要的,以我自我來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習(xí)慣還時常想犯,并且這些習(xí)慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學(xué)習(xí)。所以,我們必須要清理出那些制約自我走向成功的壞習(xí)慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養(yǎng)一些有意的好習(xí)慣,這樣,就能夠把自我放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以往為了改正自我上課玩手機(jī)的壞習(xí)慣,一上課首先把手機(jī)關(guān)機(jī)放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經(jīng)成了我的新習(xí)慣。
            以上算是我的一點學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧,是在我的學(xué)習(xí)旅途中積累的,入學(xué)來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學(xué)習(xí)成績第一名,綜合成績第一名的優(yōu)秀成績,并榮獲國家獎學(xué)金,今日把我覺得有意的經(jīng)驗分享給大家,期望能為大家更加優(yōu)秀獻(xiàn)出自我的微薄之力,期望我們?yōu)I職的學(xué)生個個都是最棒的。
            我的演講完畢,多謝!
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            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十五
            尊敬的老師、即將離開學(xué)校的同學(xué)們:
            在這畢業(yè)典禮上,我想了很久,突然之間我想起了一首古詩:“家在閩山東復(fù)東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅“。
            它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛的同學(xué)們,這復(fù)沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!是啊!時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
            用不了多久,在一陣陣落花吹過后,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當(dāng)我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。
            花有多么長的青春喲!難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”?能的,一定能的!不知同學(xué)們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。
            這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:“年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機(jī),是使人生春意盎然的源泉?!?BR>    只要心靈不老,我們都將永遠(yuǎn)年輕,我們都將青春萬歲!親愛的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書的我們,對你們的將來充滿信心。
            在此,我代表在校所有的同學(xué)給你們最后的一次倡議,那就是:莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng),學(xué)業(yè)有成。
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛的國培班的同學(xué)們:
            大家午時好!
            我是來自西南大學(xué)的李曉敏,很榮幸能代表所有學(xué)員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此,我首先代表國培小語班所有學(xué)員,向為我們供給本次培訓(xùn)機(jī)會的省教育廳,承擔(dān)本次培訓(xùn)的周口師院,文學(xué)院,以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo)教師們,表示衷心的感激,多謝你們!
            在這三個月中,我們認(rèn)真聆聽省內(nèi)外專家的精彩講座,感受一線名師的課堂魅力,領(lǐng)略周口名校的特色風(fēng)采,參加豐富多樣的文藝活動,帶給我們的,是前所未有的精神大餐,我們的教學(xué)思想得以洗禮,教學(xué)觀念得以改變。短短三個月,我們能有這么多的收獲,和周口師院精細(xì)化、人文化的管理分不開。學(xué)校精心設(shè)計培訓(xùn)課程和研修資料,認(rèn)真選聘專家教授和名師,開展一系列的教學(xué)觀摩與實踐活動,又安排置換生頂崗實習(xí)。這一切,豈是我們心中的一個“謝”字了得。
            分別在即,三個月前的美麗相聚,還在眼前浮現(xiàn)。
            --年的秋天里,我們在周師相遇,幸運(yùn)的我們,遇到了周師這么多可親可敬的教師,結(jié)識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光,我們一齊學(xué)習(xí),一齊相處,有太多的收獲,太多的感慨,點點滴滴,都是那么完美。學(xué)術(shù)報告廳,有我們認(rèn)真聽課的團(tuán)體身影;太昊陵景區(qū),有我們開心游玩的歡樂笑聲;才藝展示的舞臺上,有我們詩詞歌舞的活力魅力;東苑9舍的寢室,有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們,請記住,記住這一段清新潔凈的時光。正如--教師才藝展示的那首歌中所唱:“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑……”愉快而充實的學(xué)習(xí)生活一晃而過,讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘,有太多的不舍。此時此刻,難說再見,卻只能說再見!
            --國培計劃脫產(chǎn)置換學(xué)習(xí),今日已全部結(jié)束。但我們相信,今日的結(jié)業(yè)典禮,絕對不是一個結(jié)束,而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲,回歸各自的工作崗位,去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育,讓我們站在課程改革的前沿,做好模范帶頭作用,成為一個火種,帶動身邊的同伴,一齊點燃基礎(chǔ)教育的期望,照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時我們堅信,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使背著行囊各奔東西,也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學(xué)員在之后的時光里,能回憶起這段溫馨的日子,但愿每一位學(xué)員都能有新的收獲和成長!
            最終,請允許我再次代表所有學(xué)員,感激省教育廳給予我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,感激--師范學(xué)院為我們供給溫馨的學(xué)習(xí)場所,感激-教師-教師兩位班主任無微不至的關(guān)心照顧,感激幾位班長的熱心組織和默默付出,感激-教師-教師為我們的忙前忙后,感激各位學(xué)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié),更感激我們在座的每一位,把最完美的一面留給了周師,把真誠友誼留給了大家,把信心和收獲留給了自我。
            最終,在元旦佳節(jié)即將來臨之際,衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛的同學(xué)們,在新的一年里:身體健康,工作愉快,家庭幸福,一切順心如意!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的導(dǎo)師、親愛的學(xué)員們:
            午時好!
            今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里,讓我仿佛從終點回到了起點,就在兩年前——20__年的5月25日,我們的開班典禮也在這舉行。而此刻,眼看我們這個培訓(xùn)班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰,千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達(dá)一份“謝意”。
            第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學(xué)習(xí)機(jī)會。都說上城名師薈萃,教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中,當(dāng)工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇?fù)頃r,當(dāng)區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時,我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當(dāng)之無愧的!我們也體會到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學(xué)員是多么幸福!總之,兩年來,我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?!?
            第二要感激我們敬愛的校長當(dāng)初能派我們出來培訓(xùn)!隨著時間的流逝,我們越來越體會到為何張教師要一向教導(dǎo)我們感恩學(xué)校。不是嗎?在學(xué)校編制十分緊張的情景下,我們的每一次外出培訓(xùn),都給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來了影響,給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學(xué)習(xí)的一個月,學(xué)校還為我們請來代課教師支持我們的培訓(xùn),學(xué)校是我們的強(qiáng)大靠山。每每想到此,我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠(yuǎn)懷著這顆感恩的心好好工作,來回報深深愛著我們,同時也是我們深深熱愛著的學(xué)校的!
            第三要感激尊敬的張教師為我們培訓(xùn)所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓(xùn)課程,把自我寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻(xiàn)給我們。兩年里,我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓(xùn):全景式培訓(xùn)、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當(dāng)我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時,我們越來越感受到了為何以前的學(xué)員會將工作站當(dāng)成自我的家。因為這家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望:“不僅僅要向?qū)煂W(xué)教學(xué)技巧,還要學(xué)習(xí)他們的工作、生活和思維方式。”我們發(fā)現(xiàn),其實張教師本人就是一本耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的書,他深深吸引著我們每個人去反復(fù)品讀,慢慢收獲!
            第四要感激工作站的學(xué)員伙伴們。來到工作站,我們還有一筆很豐厚的財富,就是認(rèn)識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們!團(tuán)隊的力量是強(qiáng)大的。每一堂成功的課背后,離不開學(xué)員們互相的評議和指導(dǎo);每一個教學(xué)理念提升的背后,也離不開學(xué)員間的相互碰撞和交流!能成為同學(xué)是我們的緣分,我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學(xué)情緣的!
            說完“感激”,我其次想說的是“變化”一詞。
            回首跟著張教師一齊走過的兩年,我們的腦海中印入了許多張教師的名言,我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了,但我們會永遠(yuǎn)牢記這些名言,堅持這些變化。
            第一、我們的視野更開闊了。我們明白了:
            1.關(guān)于讀書,讀的不僅僅是有字的書,還要讀人,讀生活,讀自我。
            2.關(guān)于磨課,磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生,其次是磨礪教育理念,最終是磨礪課堂教學(xué)。
            3.關(guān)于教書,教的不僅僅是書。“一切教學(xué)行為都具有教育性?!蔽覀兊慕虒W(xué)不能只站在學(xué)科本位的角度,而應(yīng)立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考,踐行。
            第二、我們對教育的認(rèn)識更樸實了。
            教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學(xué)行為的起點。在張教師的引領(lǐng)下,不知何時起,我們已經(jīng)習(xí)慣了備課前要從《課標(biāo)》研究起,從“學(xué)生學(xué)情”這個立足點研究起!
            俞教師對我們說過:“在工作站中,所有的學(xué)習(xí)都是自主、自覺的,更是高效的。時間很寶貴,參加培訓(xùn)必須是全身心投入的?!边M(jìn)入工作站的每一位學(xué)員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導(dǎo)我們成長的路上心無旁騖,但兩年里,我們卻意外收獲了許多。有三位學(xué)員評上了小中高職稱,有一位學(xué)員獲得省閱讀教學(xué)大賽一等獎,更有不少學(xué)生文章獲獎和發(fā)表。無論學(xué)歷還是本事,我都只能算是工作站最普通的一員,可是工作站卻有教無類,對每一位學(xué)員都給予了很多的鍛煉機(jī)會,讓我能在省內(nèi)外的場合去上課,幫忙我成長提高!
            第三、我們的心態(tài)變平和了。
            兩年里,張教師總是如先知一樣,預(yù)測著我們的心,我們的行……當(dāng)我們不知不覺迷失于期末忙亂的復(fù)習(xí)中時,張教師的聲音就會在耳畔響起:“欲速則不達(dá)!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分?jǐn)?shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導(dǎo)師對我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復(fù)平靜!過年過節(jié)的時候,張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候,更不忘給我們一個善意的提醒:“?;丶铱纯矗a(bǔ)織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話,飽含著張教師期望每一位學(xué)員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
            每次讀著這些溫馨的文字,被愛的感覺就充盈著我們每一個細(xì)胞,平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄,溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美!
            第四、對自我的認(rèn)識更辯證了。經(jīng)過工作站學(xué)習(xí),幫忙我們認(rèn)識了矛盾的自我:(1)我們認(rèn)識到自我是最渺小的。團(tuán)隊的力量是最強(qiáng)大的。胡君教師說過:“人生的最高智慧是共贏,你是誰并不重要,重要的是你和誰在一齊。”張教師說:“我們要充分利用伙伴的資源,利用團(tuán)隊的力量,養(yǎng)成伙伴交流的意識和習(xí)慣。這樣,才能幫忙自我更快地成長!”
            (2)自我是最強(qiáng)大的。不少人遇到開課,總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課,聽專家的肯定沒有錯??墒?,在張教師那里磨課,我們聽到的都只是提議,而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強(qiáng)加到學(xué)員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天,因為某個教學(xué)環(huán)節(jié),我還在糾結(jié)猶豫,之后我撥通了張教師的電話。當(dāng)我說完了自我心中的想法,等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時,結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說:“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實施的?!蔽乙宦牚q如吃了一顆定心丸,由于自信,第二天的課上得沒有負(fù)擔(dān),也獲得了預(yù)想的效果,得到了聽課教師的好評!我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了,我們的心中難舍難分。兩年里,我們收獲了很多,但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足,愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大。立刻要結(jié)業(yè)了,我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導(dǎo)著我們一齊前行!我們多想說:時間呀,請留住您前行的腳步!請允許我們再等等,再等等,當(dāng)我們的內(nèi)心變得更強(qiáng)大了,當(dāng)我們有足夠的自信不會擔(dān)心自我的教育方向迷失時,再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個人!”我們是學(xué)校派出來培訓(xùn)的,拜師總有要出山的時候!培訓(xùn)了兩年,我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學(xué)典禮所講,“帶著學(xué)校語文教學(xué)中的問題,到工作站來磨,思考才有作用?!贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點,我們要將培訓(xùn)的思考和收獲回帶到學(xué)校的語文實踐中去,帶動全校的語文教師團(tuán)隊一齊研究、一齊提高的!
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:我們必須不會辜負(fù)你們對我們的殷切期望的!
            敬愛的張教師:師恩難忘,能成為您的學(xué)員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠(yuǎn)銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠(yuǎn)健康歡樂!
            親愛的伙伴們:雖然畢業(yè)了,工作站學(xué)習(xí)時間有限,但交流無限,友誼永存!讓我們相約:在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們要一如既往地互相多學(xué)習(xí)、多交流、多碰撞,讓我們都一向懷著一顆感恩的心,加倍努力,為我們的學(xué)校,為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻(xiàn)出我們的微薄力量!
            多謝大家!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十八
            尊敬的校長,尊敬各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬教師們,各位同學(xué)大家好!
            我是攝影研修班長李曉梅,今日我發(fā)言的題目是:《今日我們因你而驕傲,明天你因我們而精彩》。
            第一、與時俱進(jìn)堅持學(xué)習(xí)。
            不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持進(jìn)取心態(tài),只能在奮斗中實現(xiàn),理性的生活,必須在進(jìn)取中度過。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),是離退休黨員永葆先進(jìn)性的需要,也是提升人生品位、實現(xiàn)人生價值和提高生活質(zhì)量的需要。
            本學(xué)期按學(xué)校部署我參與“我和我的祖國”的政治學(xué)習(xí),還組織和輔導(dǎo)學(xué)員一齊學(xué)習(xí)相關(guān)的資料,并結(jié)合國家改革開放成果談體會與感想。從而提高自我的思想,感恩黨和祖國。我還參加了碧桂園社區(qū)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》學(xué)習(xí),每一天都在認(rèn)真學(xué)習(xí),看文章,看視頻,認(rèn)真做題,并完成每一天學(xué)習(xí)資料。碧桂園社區(qū)有100人參加《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》學(xué)習(xí),我在全組排行第三,取得較好成績。展望未來,信心百倍,今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
            第二、歡樂攝影攝影歡樂。
            新會老干部大學(xué),我們因你而驕傲的名字而吸引著,是很多老年人向住的地方。大家都想走進(jìn)那里,理解再教育,過一個歡樂充實的晚年生活,我很幸運(yùn),成為攝影班的一員,在這學(xué)習(xí)了5年。開啟了我的瀟灑退休生活。從學(xué)習(xí)的第一天起,我就感受到了人生最歡樂的時光,并得學(xué)校、教師和同學(xué)的信任,擔(dān)任攝影班的一名班長,我樂意為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)期間,我進(jìn)取配合教師外出創(chuàng)作的后勤工作,關(guān)心同學(xué)。和同學(xué)一齊互相學(xué)習(xí),共同提高。我和同學(xué)更熱愛大自然,更喜歡拿起相機(jī),拍祖國的大好河山,拍家園的美麗風(fēng)情,拍家鄉(xiāng)的勤勞美麗的人民。感受自然,深入社會,開闊眼界。經(jīng)過我們努力學(xué)習(xí),不斷提高攝影專業(yè)水平,我和我班同學(xué)進(jìn)取參加省、市、區(qū)的攝影比賽,取得好的成績。成為新會攝影協(xié)會生力軍,并成為老干部攝影協(xié)會會員、新會區(qū)攝影協(xié)會會員、江門市攝影協(xié)會會員和廣東省攝影協(xié)會會員。今日我們結(jié)業(yè)了,難以割舍對新會老干大學(xué)的情誼,在那里,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又有高水平的專業(yè)教師,有和諧的班團(tuán)體,我長了知識,長了才干,添了興趣,交了朋友。借此,感激教師和同學(xué)一向以來對我工作支持和理解,感激學(xué)校給我們供給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
            雖然結(jié)業(yè)了,但我還要好好學(xué)習(xí),不斷提高。新會區(qū)老干部大學(xué),今日我們因你而驕傲,明天你會因我們而精彩。
            祝新會區(qū)老干部大學(xué)明天再創(chuàng)輝煌。多謝!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十九
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們、同學(xué)們:你們好!
            今日,我十分高興參加老干部大學(xué)學(xué)員結(jié)業(yè)典禮。感激領(lǐng)導(dǎo)和教師的推薦,讓我在那里發(fā)言,我覺得十分榮幸,深受鼓舞。借此機(jī)會,我講講我參加老干部大學(xué)學(xué)習(xí)的感受與收獲。
            首先,我要感恩黨和政府為我們搭建了“老干部大學(xué)”這個平臺,使我們在退休之后又有了歸宿感,異常是下崗之后退休的職工,更加感受到大家庭的溫暖。
            我和所有“老三屆”的同學(xué)一樣,,沒有理解到應(yīng)有系統(tǒng)文化教育,過早地走入社會。本人當(dāng)知青十三年多。回城之后,忙于本職工作,也沒有機(jī)會進(jìn)修讀書。其實一向以來,我十分渴望再次走進(jìn)校門學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)自我喜愛的東西,提高和充實自我。如今有了“老干部大學(xué)”這個平臺,怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以,我十分珍惜這個學(xué)習(xí)機(jī)會,我是懷著激動、莊重的心境來上學(xué)的。
            我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術(shù),鋼琴能把人的喜怒哀樂表達(dá)得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣,看到彈鋼琴的就十分羨慕,但又可望而不可及。如今我們祖國富強(qiáng),國民生活富足,鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運(yùn)地,到了晚年能如愿以償?shù)貙W(xué)習(xí)鋼琴。
            我就讀老干大學(xué)鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事,可學(xué)習(xí)彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀(jì)大,模仿力差,協(xié)調(diào)性差,記憶力差,是老年人學(xué)鋼琴的大障礙。在困難面前,我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛,勤學(xué)苦練!在教師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫忙下,幾年下來,最終獲得回報,此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當(dāng)然,越學(xué)就越覺得藝術(shù)海洋的浩瀚。有時,我真的十分懷疑:像我這樣,是否算得上進(jìn)入藝術(shù)殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學(xué)習(xí),必須能在藝海中暢游。學(xué)海無涯,樂在其中。
            自從進(jìn)入老干部大學(xué),我的生活得到很大的充實,增添了許多樂趣。學(xué)習(xí)期間,我進(jìn)取參加學(xué)校黨組織安排的豐富的、有進(jìn)取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰(zhàn)士老干部、探望特殊學(xué)校學(xué)生并與之聯(lián)歡等活動。我了解到社會的多層面情景,也獲取了奉獻(xiàn)愛心的喜悅心境。
            進(jìn)入老干部大學(xué),讓我更加明確什么是進(jìn)取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
            今日,我們興高采烈參加學(xué)員結(jié)業(yè)典禮,我的心境十分激動,衷心感激區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心老年人所做的很多工作!感激老干部大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對辦學(xué)的精心設(shè)計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學(xué)們對我的關(guān)心和支持。
            多謝大家。
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二十
            同學(xué)們:
            上午好!沐浴著冬日的陽光,我們又迎來了盼望已久的寒假。今天借此機(jī)會,我代表學(xué)校首先對辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們說一聲“你們辛苦了”,尤其是每天陪伴我們的班主任,感謝你們默默的付出。讓我們懷著感恩之心,把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
            接下來,為你們自己的美好理想、為你們這一學(xué)期以來的奮斗和拼搏,把最熱烈的掌聲送給你們自己。
            在這個充滿激情的學(xué)期里,同學(xué)們享受著優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在這里愉快的生活學(xué)習(xí)。學(xué)校喜訊連連,同學(xué)們在各項活動中獲得了可喜的成績?;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們感慨頗多:每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長!五家巷小學(xué)的每一天都因你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。感謝五家巷小學(xué)的每一位辛勤耕耘的老師,是你們的努力,讓學(xué)校邁上一個新的臺階。
            本學(xué)期,學(xué)校又取得許多可喜的成果:
            本期我們舉辦“我是向善向上好少年”“向國旗敬禮”“講文明樹新風(fēng)演講比賽”“共享書墨香·愛心進(jìn)社區(qū)圖書捐贈公益志愿活動”“開學(xué)第一課觀后感”“抗戰(zhàn)勝利xx周年征文活動”“少先隊建隊日活動”“24字社會主義核心價值觀默寫活動”“胸懷祖國,心系國防秋游活動”“讓童心伴美一起綻放書畫活動”“鴻雁千里寄相思書信比賽”“跳繩比賽”“迎新年三獨(dú)比賽”“頌中華經(jīng)典做美德達(dá)人講故事比賽”等活動,每一項活動的開展都秩序井然,學(xué)生們興趣昂然、斗志滿滿,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,減少了壓力,每一個孩子都得到展示的機(jī)會。
            本期我校有50多人在省市區(qū)級比賽中獲獎。70%的同學(xué)在校級比賽中獲獎。譚婧怡、李一燦、王妍清、袁凡清、李嘉玉、鄧雯、何潤鑫、查妍冰、王紫軒、鄧顯宇、楊琳在“全國青少年語文知識競賽”暨周有光杯選拔賽中獲省級獎項。讓我們?yōu)楂@獎的個人表示祝賀!緊張的期末考試后,各班評選出了校三好學(xué)生、學(xué)校也評選了優(yōu)秀大隊干部,他們是三好學(xué)生:xxx。
            同學(xué)們“欲窮千里目,更上一層樓?!币蚕M魑猾@獎同學(xué)再接再厲,新的一年取得更大的進(jìn)步。
            在同學(xué)們的努力下,本學(xué)期獲得優(yōu)秀班集體稱號的是:1.1中隊,2.1中隊,4.1中隊和6.1中隊。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
            同學(xué)們,寒假馬上就要開始了,結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活頗感輕松。面臨輕松的寒假,特向大家提出如下要求:
            快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束,同時又是新的開始,所以我們應(yīng)該把寒假當(dāng)作新的起點。那么怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求:
            同學(xué)們一定拿到了老師發(fā)給你們的學(xué)生手冊,請同學(xué)們務(wù)必拿回給家長,簽好反饋意見后,在開學(xué)時上交班主任老師。結(jié)業(yè)典禮后,由班主任在班上進(jìn)行假前安全教育,以及寒假的注意事項。放學(xué)前將本班的所用衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,衛(wèi)生區(qū)的窗臺、墻面、地面要打掃的一塵不染。注意關(guān)好門窗。
            同學(xué)們,讓我們在愉快的寒假中,放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學(xué)校。最后,提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂,愿我們新的學(xué)期再幸福相會。祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)愉快!
            學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二十一
            同志們:
            為期二天的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)培訓(xùn)班,在大家的共同努力下,到此圓滿順利的結(jié)束了。大家辛苦了。
            兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),按局黨組預(yù)定的方案,有條不紊的實施,實現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo),達(dá)到了預(yù)期的效果。
            此次培訓(xùn)班,我認(rèn)為具有以下特點:
            一是專業(yè)性強(qiáng),水準(zhǔn)高。來學(xué)習(xí)的都是我們各工商分局長、市場巡查中隊具有一定微機(jī)操作基礎(chǔ)、各單位的微機(jī)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員,都具有一定的專業(yè)水平,有的同志在此方面可能還有一定的愛好,有一定的造詣,我們所講授的內(nèi)容也主要是網(wǎng)絡(luò)操作、公文處理和專業(yè)軟件使用的知識,給大家講課的張主任,多年來一直在我局從事網(wǎng)絡(luò)信息管理工作,華中科技大學(xué)計算機(jī)信息與應(yīng)用專業(yè)本科畢業(yè)。去年,在華中科技大又進(jìn)行了為期半年的專業(yè)知識脫產(chǎn)學(xué)習(xí),有很豐富的理論和實踐知識,大家在今后的學(xué)習(xí)實踐中,可以進(jìn)一步的探討。
            二是培訓(xùn)效果好。這次培訓(xùn),時間短,只有2天的時間,但學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,有win2000的基礎(chǔ)知識,有word操作軟件的使用,有文件的壓縮、解壓,有英特網(wǎng)和電子郵件的收發(fā),以及個體軟件、財務(wù)軟件的使用等等,在不到2天的時間里,大家一股腦的全裝進(jìn)腦袋里,并消化吸收,考出了好成績,有的同志還考出了90多分的高分,這充分說明大家的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性是很高的,真正達(dá)到了市局黨組所希望的培訓(xùn)效果。
            三是組織準(zhǔn)備好。此次培訓(xùn)經(jīng)過了局黨組的充分醞釀,工作專班的精心組織和準(zhǔn)備。局領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)修訂了培訓(xùn)實施方案,并以文件形式印發(fā),分管的王局長多次召集專班工作人員會議,對培訓(xùn)組織的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行督促,對大家在學(xué)習(xí)期間的生活、住宿都一一進(jìn)行落實,整個組織工作可以說是有條不紊的,細(xì)致全面的。
            我們的目的也是希望大家充分利用這難得的機(jī)會多學(xué)一點,學(xué)好一點,學(xué)深一點。
            四是學(xué)習(xí)風(fēng)氣好。學(xué)習(xí)期間,大家能按照方案的要求,按時上課,專心聽講,認(rèn)真記筆記,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性。這種認(rèn)真的態(tài)度和一絲不茍的精神,希望大家在今后的學(xué)習(xí)工作中保持和發(fā)揚(yáng)下去。
            幾點要求:
            一、要注重學(xué)習(xí)。
            此次培訓(xùn)以實用為主,注重操作,兩天來張主任講授的文檔的制作、排版、表格的使用、電子郵件的收發(fā)以及專業(yè)軟件的操作等,都是我們今后在實際工作中、實行公文網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)上審批和執(zhí)照的網(wǎng)上辦理,以及可能實現(xiàn)的網(wǎng)上辦案等辦公自動化等所必須具備的基本知識,隨著網(wǎng)絡(luò)信息等高新技術(shù)的快速發(fā)展,國家工商總局“金信工程”的穩(wěn)步實施,實行電子政務(wù)、電子工商對我們每一名工商干部,特別是基層一線的執(zhí)法干部,提出了更高的要求,也就是說如果我們不能與時俱進(jìn),不能迅速掌握這些技術(shù),我們就會落伍,就會被形勢、被發(fā)展無情的淘汰。當(dāng)然,僅僅兩天的集中學(xué)習(xí)是不夠的,這次的培訓(xùn)班,只是給大家指明方向。因此大家回到各自的工作崗位上以后,一定要結(jié)合實際,注重理論與實踐的結(jié)合,進(jìn)一步消化所學(xué)到的理論知識,同時,利用一切可以利用的時間,不斷的學(xué)習(xí),學(xué)深、學(xué)透,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)的鍛煉提高,打造學(xué)習(xí)型工商、素質(zhì)型工商。
            二、要學(xué)以致用。
            我們培訓(xùn)的目的是為提高我們的實踐操作水平,我們要將所學(xué)到的理論知識用之于實踐,并在實踐中不斷的加深、加強(qiáng),努力掌握技能,提高水平,加快信息化建設(shè)步伐,以提高行政效能和工作效率,失去各項工作的新發(fā)展。
            三、要搞好傳、幫、帶。
            大家回到各自單位以后,有一個重要的任務(wù)就是當(dāng)好老師,要充分利用我們各單位現(xiàn)有的條件,并毫無保留的把大家所學(xué)到的知識傳授給其他的同志,達(dá)到人人懂電腦,人人會操作的目的,切實提高全員素質(zhì),全面促進(jìn)我市工商事業(yè)的新發(fā)展。