總結(jié)可以激發(fā)我們不斷進步的欲望，讓我們更加努力奮斗。寫總結(jié)可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式，以增加可讀性。以下是小編為大家選擇的旅游景點，希望大家能在旅途中留下美好回憶。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、學校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風送爽！在這個收獲的季節(jié)里，陜西公安機關(guān)30名警務實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓生活，帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓的陜西學員對精心舉辦此次培訓班的學校領(lǐng)導、所有教官，以及為此次培訓班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝?。ň炊Y）
學海無涯，學無止境。在這半個多月的警務實戰(zhàn)培訓中，我們收獲頗多、感慨萬千。學校領(lǐng)導務實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風和品德令我們敬佩；教授教學中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責，以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學的重要助推作用、促進更加成熟的力量。
今天，既是一個短暫培訓生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個收
獲知識、學有所用的開始，更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學所得所獲，在各自工作崗位及教學活動中，充分灌輸一個理念、學習靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學員的師德，作為自己立身之本、教學之根的長久支柱。半個多月來，教授、教官與我們同甘共苦；訓練場上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標。
各位領(lǐng)導、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠懇的邀請學校領(lǐng)導、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來陜西做客！ ?謝謝大家！（敬禮）
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領(lǐng)導同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
兩年來，我們學習了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學員們結(jié)合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學習、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學而不思則罔，思而不學則殆“兩年的時間，我們不僅學習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學識，儒雅的談吐，治學的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。
兩年來，我們這批非同一般的學生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務的糾纏，正確處理工學矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚刻苦自學精神，擠時間學習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學習精神和學習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來，我們參加學習的同學，在漁洋中學培訓處的關(guān)懷和指導下，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學科的同學們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學習，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
進修是學習，工作更是學習。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學以致用，用學到的理論去分析和解決工作中的'問題，努力提高工作能力，以求真務實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任!
我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自永川中學的初中數(shù)學教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業(yè)。在此請允許我對全體同學順利完成學業(yè)表示真誠地祝賀！
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領(lǐng)導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創(chuàng)新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設(shè)計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學習內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”?！叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學員無微不至的關(guān)懷雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。
施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務教育的碧海藍天！
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師，親愛的國培班的同學們：
大家午時好！
我是來自...市xx縣的xx，很榮幸能代表所有學員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國培小語班所有學員，向為我們供給本次培訓機會的省教育廳，承擔本次培訓的周口師院，文學院，以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導教師們，表示衷心的感激，多謝你們！
在這三個月中，我們認真聆聽省內(nèi)外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細化、人文化的管理分不開。學校精心設(shè)計培訓課程和研修資料，認真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學觀摩與實踐活動，又安排置換生頂崗實習。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。
分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現(xiàn)。
xx年的秋天里，我們在周師相遇，幸運的我們，遇到了周師這么多可親可敬的教師，結(jié)識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一齊學習，一齊相處，有太多的收獲，太多的感慨，點點滴滴，都是那么完美。學術(shù)報告廳，有我們認真聽課的團體身影；太昊陵景區(qū)，有我們開心游玩的歡樂笑聲；才藝展示的舞臺上，有我們詩詞歌舞的活力魅力；東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的教師們，親愛的同學們，請記住，記住這一段清新潔凈的時光。正如xx教師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實的學習生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時此刻，難說再見，卻只能說再見！
xx國培計劃脫產(chǎn)置換學習，今日已全部結(jié)束。但我們相信，今日的結(jié)業(yè)典禮，絕對不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一齊點燃基礎(chǔ)教育的期望，照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時我們堅信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學員在之后的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學員都能有新的收獲和成長！
最終，請允許我再次代表所有學員，感激省教育廳給予我們這次難得的學習機會，感激xx師范學院為我們供給溫馨的學習場所，感激x教師x教師兩位班主任無微不至的關(guān)心照顧，感激幾位班長的熱心組織和默默付出，感激x教師x教師為我們的忙前忙后，感激各位學員之間的團結(jié)協(xié)，更感激我們在座的每一位，把最完美的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自我。
最終，在元旦佳節(jié)即將來臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導、教師和親愛的同學們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意！我的發(fā)言完畢，多謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
敬的各位領(lǐng)導、吉教師、在座的各位同仁：
大家好！
我是xx小學的史xx，今日站在那里，我深感榮幸。首先，謹讓我代表小學語文骨干培訓班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞教師，對高度重視我縣語文教學的徐xx局長等各位教育局領(lǐng)導，以及進修學校的領(lǐng)導教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融。回顧培訓的這段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導對骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學習平臺，讓我們有了與專家教師零距離接觸與學習的機會；幸福在吉教師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學科新理念，手把手地指導我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂；還幸福在教師進修學校領(lǐng)導們對學員的關(guān)愛，是他們精心組織和嚴格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中，共同學習，共同探討，共同成長。
在幸福與收獲中，我們不斷提升自我。我覺得理論學習重在實踐，每次培訓后的所學、所思、所感落都要落實到教育教學實踐中。學習獨立地解讀文本，開始有了自我的思考；以生為本，充實教學資料，突出語文的訓練點；靈動了課堂教學，有了預設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團隊協(xié)作，伙伴們在互聽互評中促進學習。每次作業(yè)，在吉教師精辟地點評，有針對性地指點中，我們找到了差距，再學習，再提升。對學員的每次聽課，夏教師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓不僅僅是一個自我認識，自我提升的過程，更是一個教師團隊全方位整體提升的過程。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓雖即將結(jié)束，但我們學習與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進。在自我的教學崗位上銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！
多謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、教師大家好：
我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學習機會！感激你們?yōu)槲覀冞@次學習所做的周到細致的安排！
我們每位學員都來自農(nóng)村，農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞，教師的教學理念和教學方法也比較落后，農(nóng)村教師更是很少有外出學習的機會，所以這次培訓對我們來說，是一次接納陽光，快速成長，提升自身素質(zhì)的好機會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學習，我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學為我們開啟的一扇窗，把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會，向69中學的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑，讓這一個星期真正的充實起來，實現(xiàn)自我超越。
在此，我代表所有學員鄭重承諾：我們會按學校的要求，嚴格要求自我，按時完成學校布置的各項任務。在培訓中，我們會及時總結(jié)、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想，教學方法，運用到今后的工作實踐中，提高我們農(nóng)村學校的教育教學水平，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距，以無愧于各級領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)與厚愛。
最終，祝與會的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛的同學們上午好！我是形體三年級學員譚淑珍。
很高興能評為優(yōu)秀學員，很榮幸能上臺跟大家分享我的學習心得，感激形體班教師、同學三年的鼓勵和幫忙，感激學校給了我榮譽。我今日發(fā)言的題目是”悅學越精彩"，就是高興歡樂學習，讓我的人生更精彩。
歡樂的大家庭。因為歡樂，讓我學到了很多，由一個不懂跳舞的家庭主婦，此刻能夠為有需要的人帶去歡樂，也得到大家的認可。
有今日的優(yōu)秀，要感恩老干大學和我們強大的祖國，給我們老年朋友供給一個學習提升的平臺，增加了老年人的價值感幸福感。
這幾年，我參加了老干大學的中國舞班，聲樂班，形體班，健身球班，每一科的學習，都讓我有所收獲。我愛老干大學，愛學習。經(jīng)過幾年來的學習，更加明確了學校的“樂學有為”的校訓，明白了歡樂學習的最大好處，就是只要你用心學習就會有收獲，積小勝為大勝。同學們，我們要努力做活到老學到老，并帶動身邊的人都來學習，做有歡樂有提高有作為的新時代老人！
多謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。
1的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質(zhì)完成各項學習任務。
學員朋友們，本次的培訓就要結(jié)束了，但我們的學習不會結(jié)束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學郭志武。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的教師，親愛的學員們：
大家好!
在各位領(lǐng)導的關(guān)心和組織安排下，在承載著無數(shù)期望的期待中，盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班三轉(zhuǎn)彎培訓點最終正式拉開了帷幕。今日，我能作為一名學員代表發(fā)言，從內(nèi)心里感到無比的榮幸。在此，我謹代表與會的全體學員對各位領(lǐng)導、各位教師致以衷心的感激，感激您們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)了一個學習的機會，感激您為我們搭建起一座理論與實踐緊密結(jié)合的培訓平臺。
下頭我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、端正態(tài)度，主動學習。
本次培訓陣容龐大，資料豐富，形式多樣，這將是一次學習的'盛宴。我們要把握住這次難得的機會，以勤補拙，自覺遵守各項學習制度，開展有序的學習。
2、緊跟教師，勤于溝通。
3、互助互學，迎難而上。
在培訓中，除了聽課，我們將充分地利用這個平臺，與我們的教師，和我們的學員全時空地互動交流。用心對待，保質(zhì)保量。
時不待我，只爭朝夕。在這半個月的時間里，我們將一齊領(lǐng)略教師風采，一齊學習理論，一齊提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本事?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h自磨礪出”，我們將以收獲的喜悅，抖落滿身的疲憊，用活力抒寫教育的熱愛，用勤奮延伸教育的歡樂!請相信我們，我們?nèi)w學員會勇敢地理解挑戰(zhàn)，擔負起肩上的重任，共同創(chuàng)造三轉(zhuǎn)彎農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展完美的未來!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，教師們、同學們：你們好!
今日，我十分高興參加老干部大學學員結(jié)業(yè)典禮。感激領(lǐng)導和教師的推薦，讓我在那里發(fā)言，我覺得十分榮幸，深受鼓舞。借此機會，我講講我參加老干部大學學習的感受與收獲。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老干部大學”這個平臺，使我們在退休之后又有了歸宿感，異常是下崗之后退休的職工，更加感受到大家庭的溫暖。
我和所有“老三屆”的同學一樣，，沒有理解到應有系統(tǒng)文化教育，過早地走入社會。本人當知青十三年多?；爻侵螅τ诒韭毠ぷ?，也沒有機會進修讀書。其實一向以來，我十分渴望再次走進校門學習。學習自我喜愛的東西，提高和充實自我。如今有了“老干部大學”這個平臺，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個學習機會，我是懷著激動、莊重的心境來上學的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術(shù)，鋼琴能把人的喜怒哀樂表達得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國富強，國民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運地，到了晚年能如愿以償?shù)貙W習鋼琴。
我就讀老干大學鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事，可學習彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀大，模仿力差，協(xié)調(diào)性差，記憶力差，是老年人學鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛，勤學苦練!在教師的諄諄教導和同學們的幫忙下，幾年下來，最終獲得回報，此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當然，越學就越覺得藝術(shù)海洋的浩瀚。有時，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進入藝術(shù)殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學習，必須能在藝海中暢游。學海無涯，樂在其中。
自從進入老干部大學，我的生活得到很大的充實，增添了許多樂趣。學習期間，我進取參加學校黨組織安排的豐富的、有進取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰(zhàn)士老干部、探望特殊學校學生并與之聯(lián)歡等活動。我了解到社會的多層面情景，也獲取了奉獻愛心的喜悅心境。
進入老干部大學，讓我更加明確什么是進取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學員結(jié)業(yè)典禮，我的心境十分激動，衷心感激區(qū)政府領(lǐng)導關(guān)心老年人所做的很多工作!感激老干部大學校領(lǐng)導對辦學的精心設(shè)計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學們對我的關(guān)心和支持。
多謝大家。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學：
大家好!
今日是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在那里。我們也用行動實踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對此，我們歡樂無悔。
十天里，我們聆聽了專家的指點，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細節(jié)取勝，各自演繹著不同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實現(xiàn)了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自我，因為我們相信“僅有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自我。觀點，在那里碰撞;智慧，在那里閃耀;個性，在那里張揚;活力，在那里燃燒;精彩，在那里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那里，站在那里的，還有每位學員那顆堅定而充實的心!
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏教師和梁教師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那里，我們積累的是學識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感激有你。那里，是我們成長的熱土;那里，我們開始了自我追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的進取來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最終，再次祝愿各位節(jié)日歡樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的校長，尊敬各位學校領(lǐng)導，尊敬教師們，各位同學大家好!
我是攝影研修班長李曉梅，今日我發(fā)言的題目是：《今日我們因你而驕傲，明天你因我們而精彩》。
第一、與時俱進堅持學習。
不斷加強學習，堅持進取心態(tài)，只能在奮斗中實現(xiàn)，理性的生活，必須在進取中度過。不斷加強學習，是離退休黨員永葆先進性的需要，也是提升人生品位、實現(xiàn)人生價值和提高生活質(zhì)量的需要。
本學期按學校部署我參與“我和我的祖國”的政治學習，還組織和輔導學員一齊學習相關(guān)的資料，并結(jié)合國家改革開放成果談體會與感想。從而提高自我的思想，感恩黨和祖國。我還參加了碧桂園社區(qū)《學習強國》學習，每一天都在認真學習，看文章，看視頻，認真做題，并完成每一天學習資料。碧桂園社區(qū)有100人參加《學習強國》學習，我在全組排行第三，取得較好成績。展望未來，信心百倍，今后我要繼續(xù)努力學習。
第二、歡樂攝影攝影歡樂。
新會老干部大學，我們因你而驕傲的名字而吸引著，是很多老年人向住的地方。大家都想走進那里，理解再教育，過一個歡樂充實的晚年生活，我很幸運，成為攝影班的一員，在這學習了5年。開啟了我的瀟灑退休生活。從學習的第一天起，我就感受到了人生最歡樂的時光，并得學校、教師和同學的信任，擔任攝影班的一名班長，我樂意為大家服務。在學習期間，我進取配合教師外出創(chuàng)作的后勤工作，關(guān)心同學。和同學一齊互相學習，共同提高。我和同學更熱愛大自然，更喜歡拿起相機，拍祖國的大好河山，拍家園的美麗風情，拍家鄉(xiāng)的勤勞美麗的人民。感受自然，深入社會，開闊眼界。經(jīng)過我們努力學習，不斷提高攝影專業(yè)水平，我和我班同學進取參加省、市、區(qū)的攝影比賽，取得好的成績。成為新會攝影協(xié)會生力軍，并成為老干部攝影協(xié)會會員、新會區(qū)攝影協(xié)會會員、江門市攝影協(xié)會會員和廣東省攝影協(xié)會會員。今日我們結(jié)業(yè)了，難以割舍對新會老干大學的情誼，在那里，有好的學習環(huán)境，又有高水平的專業(yè)教師，有和諧的班團體，我長了知識，長了才干，添了興趣，交了朋友。借此，感激教師和同學一向以來對我工作支持和理解，感激學校給我們供給這么好的學習機會。
雖然結(jié)業(yè)了，但我還要好好學習，不斷提高。新會區(qū)老干部大學，今日我們因你而驕傲，明天你會因我們而精彩。
祝新會區(qū)老干部大學明天再創(chuàng)輝煌。多謝!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的導師、親愛的學員們：
午時好!
今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前——20__年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學習機會。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的!我們也體會到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?！?
第二要感激我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張教師要一向教導我們感恩學校。不是嗎?在學校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的!
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓課程，把自我寶貴的教育教學經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓：全景式培訓、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自我的家。因為這家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲!
第四要感激工作站的學員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們!團隊的力量是強大的。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導;每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流!能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的!
說完“感激”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書。“一切教學行為都具有教育性。”我們的教學不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認識更樸實了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點研究起!
俞教師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓必須是全身心投入的?！边M入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學大賽一等獎，更有不少學生文章獲獎和發(fā)表。無論學歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長提高!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張教師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分數(shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復平靜!過年過節(jié)的時候，張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯?，補織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美!
第四、對自我的認識更辯證了。經(jīng)過工作站學習，幫忙我們認識了矛盾的自我：(1)我們認識到自我是最渺小的。團隊的力量是最強大的。胡君教師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊?！睆埥處熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長!”
(2)自我是最強大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯?？墒牵趶埥處熌抢锬フn，我們聽到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強加到學員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因為某個教學環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當我說完了自我心中的想法，等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實施的?！蔽乙宦牚q如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負擔，也獲得了預想的效果，得到了聽課教師的好評!我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足，愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導著我們一齊前行!我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步!請允許我們再等等，再等等，當我們的內(nèi)心變得更強大了，當我們有足夠的自信不會擔心自我的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進門修行在個人!”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候!培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學典禮所講，“帶著學校語文教學中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一齊研究、一齊提高的!
尊敬的領(lǐng)導們：我們必須不會辜負你們對我們的殷切期望的!
敬愛的張教師：師恩難忘，能成為您的學員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠健康歡樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學習時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學習中，我們要一如既往地互相多學習、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻出我們的微薄力量!
多謝大家!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的國培計劃培訓班的同學們：
大家上午好！
在這半個月緊張而有序的培訓期間，我想所有的學員和我一樣，感悟很深，受益匪淺。
一、重視程度高，從師院申請資金到聘請十八位專家教授到培訓課程的安排等都可以看出領(lǐng)導的高度重視，規(guī)格之高，檔次之高，真可謂良苦用心。
二、培訓質(zhì)量高，各位專家教授的講座結(jié)合典型的案例，精彩粉呈，還安排我們?nèi)ナ形逯泻脱蛏街袑W開展四節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課，使我們對教師和教育教學有了全新的認識，讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌，我們再一次感受到我們的愛與責任和教師的無尚光榮。
三、培訓管理嚴格，培訓班成立了班委會，組織了班級論壇，每天要求學員完成適量的作業(yè)，寫出每場報告的心得以及國培感想，每天還有專人點名，確保學員們不遲到不早退不無故曠課，并按質(zhì)按量完成了培訓任務。
四、后勤服務周到，師院領(lǐng)導從食宿到學習生活都盡心盡力地作了詳細周全的安排，讓我們在這里找到了家的感覺。
總之，通過本次國培計劃的培訓，我們的師德師風和教育教學技能取得了很大進步，我們的綜合素養(yǎng)有了很大提升，相信所有的學員和我一樣，培訓結(jié)束回到學校后會更加努力工作，認真作好匯報交流，上好公開課和觀摩課，切實起到模范帶頭和引領(lǐng)作用，真正為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
同志們：
為期二天的網(wǎng)絡信息技術(shù)培訓班，在大家的共同努力下，到此圓滿順利的結(jié)束了。大家辛苦了。
兩天的學習培訓，按局黨組預定的方案，有條不紊的實施，實現(xiàn)了預期的目標，達到了預期的效果。
此次培訓班，我認為具有以下特點：
一是專業(yè)性強，水準高。來學習的都是我們各工商分局長、市場巡查中隊具有一定微機操作基礎(chǔ)、各單位的微機管理員、網(wǎng)絡管理員，都具有一定的專業(yè)水平，有的同志在此方面可能還有一定的愛好，有一定的造詣，我們所講授的內(nèi)容也主要是網(wǎng)絡操作、公文處理和專業(yè)軟件使用的知識，給大家講課的張主任，多年來一直在我局從事網(wǎng)絡信息管理工作，華中科技大學計算機信息與應用專業(yè)本科畢業(yè)。去年，在華中科技大又進行了為期半年的專業(yè)知識脫產(chǎn)學習，有很豐富的理論和實踐知識，大家在今后的學習實踐中，可以進一步的探討。
二是培訓效果好。這次培訓，時間短，只有2天的時間，但學習內(nèi)容比較豐富，有win2000的基礎(chǔ)知識，有word操作軟件的使用，有文件的壓縮、解壓，有英特網(wǎng)和電子郵件的收發(fā)，以及個體軟件、財務軟件的使用等等，在不到2天的時間里，大家一股腦的全裝進腦袋里，并消化吸收，考出了好成績，有的同志還考出了90多分的高分，這充分說明大家的學習熱情和學習積極性是很高的，真正達到了市局黨組所希望的培訓效果。
三是組織準備好。此次培訓經(jīng)過了局黨組的充分醞釀，工作專班的精心組織和準備。局領(lǐng)導仔細修訂了培訓實施方案，并以文件形式印發(fā)，分管的王局長多次召集專班工作人員會議，對培訓組織的每一個環(huán)節(jié)進行督促，對大家在學習期間的生活、住宿都一一進行落實，整個組織工作可以說是有條不紊的，細致全面的。
我們的目的也是希望大家充分利用這難得的機會多學一點，學好一點，學深一點。
四是學習風氣好。學習期間，大家能按照方案的要求，按時上課，專心聽講，認真記筆記，遵守學習紀律，表現(xiàn)出極大的學習熱情和學習積極性。這種認真的態(tài)度和一絲不茍的精神，希望大家在今后的學習工作中保持和發(fā)揚下去。
幾點要求：
一、要注重學習。
此次培訓以實用為主，注重操作，兩天來張主任講授的文檔的制作、排版、表格的使用、電子郵件的收發(fā)以及專業(yè)軟件的操作等，都是我們今后在實際工作中、實行公文網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)上審批和執(zhí)照的網(wǎng)上辦理，以及可能實現(xiàn)的網(wǎng)上辦案等辦公自動化等所必須具備的基本知識，隨著網(wǎng)絡信息等高新技術(shù)的快速發(fā)展，國家工商總局“金信工程”的穩(wěn)步實施，實行電子政務、電子工商對我們每一名工商干部，特別是基層一線的執(zhí)法干部，提出了更高的要求，也就是說如果我們不能與時俱進，不能迅速掌握這些技術(shù)，我們就會落伍，就會被形勢、被發(fā)展無情的淘汰。當然，僅僅兩天的集中學習是不夠的，這次的培訓班，只是給大家指明方向。因此大家回到各自的工作崗位上以后，一定要結(jié)合實際，注重理論與實踐的結(jié)合，進一步消化所學到的理論知識，同時，利用一切可以利用的時間，不斷的學習，學深、學透，要加強自身修養(yǎng)和素質(zhì)的鍛煉提高，打造學習型工商、素質(zhì)型工商。
二、要學以致用。
我們培訓的目的是為提高我們的實踐操作水平，我們要將所學到的理論知識用之于實踐，并在實踐中不斷的加深、加強，努力掌握技能，提高水平，加快信息化建設(shè)步伐，以提高行政效能和工作效率，失去各項工作的新發(fā)展。
三、要搞好傳、幫、帶。
大家回到各自單位以后，有一個重要的任務就是當好老師，要充分利用我們各單位現(xiàn)有的條件，并毫無保留的把大家所學到的知識傳授給其他的同志，達到人人懂電腦，人人會操作的目的，切實提高全員素質(zhì)，全面促進我市工商事業(yè)的新發(fā)展。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、即將離開學校的同學們：
在這畢業(yè)典禮上，我想了很久，突然之間我想起了一首古詩：“家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅“。
它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是??！時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。
花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”？能的，一定能的！不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學家。
這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：“年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉?！?BR> 只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書的我們，對你們的將來充滿信心。
在此，我代表在校所有的同學給你們最后的一次倡議，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！最后祝同學們：一路順風，學業(yè)有成。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、學校教官，戰(zhàn)友們：
大家上午好?。ň炊Y）
金色十月，秋風送爽！在這個收獲的季節(jié)里，陜西公安機關(guān)30名警務實戰(zhàn)教官即將結(jié)束為期半個月的培訓生活，帶著理念的解析、帶著實戰(zhàn)的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓的陜西學員對精心舉辦此次培訓班的學校領(lǐng)導、所有教官，以及為此次培訓班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝?。ň炊Y）
學海無涯，學無止境。在這半個多月的警務實戰(zhàn)培訓中，我們收獲頗多、感慨萬千。學校領(lǐng)導務實、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風和品德令我們敬佩；教授教學中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導之以誠、盡力而為”的實戰(zhàn)教官職責，以及貼近實戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)訓練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰(zhàn)法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學的重要助推作用、促進更加成熟的力量。
今天，既是一個短暫培訓生涯的結(jié)業(yè)典禮，又是一個收
獲知識、學有所用的開始，更是一個海內(nèi)知己、友誼長存的起航。我們30名實戰(zhàn)教官將帶著這些所學所得所獲，在各自工作崗位及教學活動中，充分灌輸一個理念、學習靈活戰(zhàn)術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學員的師德，作為自己立身之本、教學之根的長久支柱。半個多月來，教授、教官與我們同甘共苦；訓練場上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長久目標。
各位領(lǐng)導、老師們，陜西又稱“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開廣州返鄉(xiāng)之際，我們誠懇的邀請學校領(lǐng)導、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來陜西做客！ ?謝謝大家！（敬禮）
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿生機的時刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結(jié)業(yè)典禮，與諸位共享結(jié)業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會代表我們研究生課程進修班的同學們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動、難以忘懷的時刻，我謹代表即將結(jié)業(yè)的全體同學，向為我們搭建學習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學的教授專家、漁洋中學領(lǐng)導同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問和誠摯的感謝!
兩年來，我們學習了十二門現(xiàn)代、高層、前沿的理論課程，為建設(shè)學習型教師隊伍，創(chuàng)建書香校園起到了積極推動作用。學員們結(jié)合自身工作實際，運用所學知識去認識、分析、解決實際工作中遇到或發(fā)現(xiàn)的問題，舉一反三、融會貫通。做到邊工作、邊學習、邊總結(jié)，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進了工作方法，提高了工作效率，也增長了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學而不思則罔，思而不學則殆“兩年的時間，我們不僅學習了各方面理理論知識，教授專家淵博的學識，儒雅的談吐，治學的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學的風采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬物的品質(zhì)，獲得了學無止境，不斷創(chuàng)新的時代精神。
兩年來，我們這批非同一般的學生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務的糾纏，正確處理工學矛盾，在按規(guī)定積極參加面授的基礎(chǔ)上，發(fā)揚刻苦自學精神，擠時間學習，完成作業(yè)，書寫體會，撰寫論文。雖然我們工作忙，時間緊，但是，我們的學習精神和學習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養(yǎng)，與日俱增。
兩年來，我們參加學習的同學，在漁洋中學培訓處的關(guān)懷和指導下，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來自不同學科的同學們，互相溝通，互相交流，通過兩年多的共同學習，增進了友誼，增強了團結(jié)，實現(xiàn)了知識和友誼的雙豐收。
進修是學習，工作更是學習。時代的發(fā)展和社會的進步時時提醒著我們，知識需要更新，需要與時俱進。今天，我們雖然結(jié)業(yè)了，但我們決不會停滯不前。我們將會把結(jié)業(yè)作為人生的又一個新起點，繼續(xù)奮斗在各自崗位?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會繼續(xù)保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學以致用，用學到的理論去分析和解決工作中的'問題，努力提高工作能力，以求真務實的態(tài)度，執(zhí)著追求的精神，開拓我們的未來!
人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過了書生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著時代的重任，肩負著教育振興的宏偉目標，更肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任!
我想，此時此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時候，我們不會忘記老師的培養(yǎng)，不會忘記同窗的友情?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會忘記漁洋中學的行健樓、學思樓，我們曾在這里撒下過求知的汗水，踏出過堅實的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著我們奮進!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自永川中學的初中數(shù)學教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。
今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業(yè)。在此請允許我對全體同學順利完成學業(yè)表示真誠地祝賀！
感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現(xiàn)在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫(yī)院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結(jié)業(yè)！
人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內(nèi)容既獨立，又構(gòu)成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉(zhuǎn)變、教育思想的提升、科研能力的增強。
本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領(lǐng)導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結(jié)協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節(jié)狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。
有人說：“閱人無數(shù)不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創(chuàng)新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設(shè)計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態(tài)的理論學習內(nèi)化為動態(tài)的實踐活動。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”?！叭轿弧斌w現(xiàn)在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員?！傲Ⅲw感”體現(xiàn)在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內(nèi)的；有歷史的，也有現(xiàn)在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專業(yè)知識，提升了專業(yè)技能，促進了專業(yè)成長，積淀了深厚底蘊。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們同學聚餐時、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時我們將把每一個美好的細節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點：
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)
教育家周蔭昌老先生連續(xù)三個小時站著講課的專業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節(jié)，寬嚴相濟，對學員無微不至的關(guān)懷雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術(shù)，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。
為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規(guī)劃，做一名有計劃有遠見的教師。
曾經(jīng)看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創(chuàng)，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。
施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓雖然結(jié)束，但我們還將面臨更大的挑戰(zhàn)。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農(nóng)村義務教育的碧海藍天！
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩(wěn)定！
謝謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師，親愛的國培班的同學們：
大家午時好！
我是來自...市xx縣的xx，很榮幸能代表所有學員在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我首先代表國培小語班所有學員，向為我們供給本次培訓機會的省教育廳，承擔本次培訓的周口師院，文學院，以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導教師們，表示衷心的感激，多謝你們！
在這三個月中，我們認真聆聽省內(nèi)外專家的精彩講座，感受一線名師的課堂魅力，領(lǐng)略周口名校的特色風采，參加豐富多樣的文藝活動，帶給我們的，是前所未有的精神大餐，我們的教學思想得以洗禮，教學觀念得以改變。短短三個月，我們能有這么多的收獲，和周口師院精細化、人文化的管理分不開。學校精心設(shè)計培訓課程和研修資料，認真選聘專家教授和名師，開展一系列的教學觀摩與實踐活動，又安排置換生頂崗實習。這一切，豈是我們心中的一個“謝”字了得。
分別在即，三個月前的美麗相聚，還在眼前浮現(xiàn)。
xx年的秋天里，我們在周師相遇，幸運的我們，遇到了周師這么多可親可敬的教師，結(jié)識了小語班這么多親密無間的朋友。三個月的時光，我們一齊學習，一齊相處，有太多的收獲，太多的感慨，點點滴滴，都是那么完美。學術(shù)報告廳，有我們認真聽課的團體身影；太昊陵景區(qū)，有我們開心游玩的歡樂笑聲；才藝展示的舞臺上，有我們詩詞歌舞的活力魅力；東苑9舍的寢室，有我們朝夕相處的真摯友情。敬愛的教師們，親愛的同學們，請記住，記住這一段清新潔凈的時光。正如xx教師才藝展示的那首歌中所唱：“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑……”愉快而充實的學習生活一晃而過，讓我們感覺三個月是那么短暫。有太多的難忘，有太多的不舍。此時此刻，難說再見，卻只能說再見！
xx國培計劃脫產(chǎn)置換學習，今日已全部結(jié)束。但我們相信，今日的結(jié)業(yè)典禮，絕對不是一個結(jié)束，而是一個新的開始。我們將要帶著滿滿的收獲，回歸各自的工作崗位，去追尋和享受我們這輩子都熱愛的幸福教育，讓我們站在課程改革的前沿，做好模范帶頭作用，成為一個火種，帶動身邊的同伴，一齊點燃基礎(chǔ)教育的期望，照亮基礎(chǔ)教育的天空。同時我們堅信，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使背著行囊各奔東西，也擋不住我們真摯友情的繼續(xù)。但愿每一位學員在之后的時光里，能回憶起這段溫馨的日子，但愿每一位學員都能有新的收獲和成長！
最終，請允許我再次代表所有學員，感激省教育廳給予我們這次難得的學習機會，感激xx師范學院為我們供給溫馨的學習場所，感激x教師x教師兩位班主任無微不至的關(guān)心照顧，感激幾位班長的熱心組織和默默付出，感激x教師x教師為我們的忙前忙后，感激各位學員之間的團結(jié)協(xié)，更感激我們在座的每一位，把最完美的一面留給了周師，把真誠友誼留給了大家，把信心和收獲留給了自我。
最終，在元旦佳節(jié)即將來臨之際，衷心祝愿所有領(lǐng)導、教師和親愛的同學們，在新的一年里：身體健康，工作愉快，家庭幸福，一切順心如意！我的發(fā)言完畢，多謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
敬的各位領(lǐng)導、吉教師、在座的各位同仁：
大家好！
我是xx小學的史xx，今日站在那里，我深感榮幸。首先，謹讓我代表小學語文骨干培訓班全體教師對關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞教師，對高度重視我縣語文教學的徐xx局長等各位教育局領(lǐng)導，以及進修學校的領(lǐng)導教師們致以崇高的敬意和衷心的感激！
十一月的玉都寒意漸濃，但報告廳里卻暖意融融。回顧培訓的這段時間，我想用3個詞來概括我的心路歷程：幸福、收獲、提升。
我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導對骨干班教師的關(guān)懷，精心地為我們搭建高層高效的學習平臺，讓我們有了與專家教師零距離接觸與學習的機會；幸福在吉教師對我們的偏愛，為我們送來師德新觀念，學科新理念，手把手地指導我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z文味的課堂；還幸福在教師進修學校領(lǐng)導們對學員的關(guān)愛，是他們精心組織和嚴格管理，保障了我們這些愛語文的教師們在良好的環(huán)境和氛圍中，共同學習，共同探討，共同成長。
在幸福與收獲中，我們不斷提升自我。我覺得理論學習重在實踐，每次培訓后的所學、所思、所感落都要落實到教育教學實踐中。學習獨立地解讀文本，開始有了自我的思考；以生為本，充實教學資料，突出語文的訓練點；靈動了課堂教學，有了預設(shè)與生成中的快感，課堂充盈了語文味；有了團隊協(xié)作，伙伴們在互聽互評中促進學習。每次作業(yè)，在吉教師精辟地點評，有針對性地指點中，我們找到了差距，再學習，再提升。對學員的每次聽課，夏教師中肯的評議，方向的指正，使我們多了反思，有了發(fā)展。此次培訓不僅僅是一個自我認識，自我提升的過程，更是一個教師團隊全方位整體提升的過程。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。骨干班的培訓雖即將結(jié)束，但我們學習與思考不會間斷，我們提升與踐行不會間斷。我們將與時俱進。在自我的教學崗位上銳意創(chuàng)新，為實現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢想而努力奮斗！
多謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、教師大家好：
我是來自呼蘭區(qū)利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學員，感激市教育局、市教研院的領(lǐng)導及69中學的領(lǐng)導和教師們！感激你們?yōu)槲覀児┙o的這次難得的學習機會！感激你們?yōu)槲覀冞@次學習所做的周到細致的安排！
我們每位學員都來自農(nóng)村，農(nóng)村的教育環(huán)境相對閉塞，教師的教學理念和教學方法也比較落后，農(nóng)村教師更是很少有外出學習的機會，所以這次培訓對我們來說，是一次接納陽光，快速成長，提升自身素質(zhì)的好機會。我們?yōu)槟芎兔麕熛嘧R，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉(xiāng)村教師而言是十分神秘的。經(jīng)過這周的學習，我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經(jīng)過69中學為我們開啟的一扇窗，把窗內(nèi)的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會，向69中學的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑，讓這一個星期真正的充實起來，實現(xiàn)自我超越。
在此，我代表所有學員鄭重承諾：我們會按學校的要求，嚴格要求自我，按時完成學校布置的各項任務。在培訓中，我們會及時總結(jié)、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想，教學方法，運用到今后的工作實踐中，提高我們農(nóng)村學校的教育教學水平，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距，以無愧于各級領(lǐng)導對我們的培養(yǎng)與厚愛。
最終，祝與會的各位領(lǐng)導、各位教師身體健康，工作順利！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛的同學們上午好！我是形體三年級學員譚淑珍。
很高興能評為優(yōu)秀學員，很榮幸能上臺跟大家分享我的學習心得，感激形體班教師、同學三年的鼓勵和幫忙，感激學校給了我榮譽。我今日發(fā)言的題目是”悅學越精彩"，就是高興歡樂學習，讓我的人生更精彩。
歡樂的大家庭。因為歡樂，讓我學到了很多，由一個不懂跳舞的家庭主婦，此刻能夠為有需要的人帶去歡樂，也得到大家的認可。
有今日的優(yōu)秀，要感恩老干大學和我們強大的祖國，給我們老年朋友供給一個學習提升的平臺，增加了老年人的價值感幸福感。
這幾年，我參加了老干大學的中國舞班，聲樂班，形體班，健身球班，每一科的學習，都讓我有所收獲。我愛老干大學，愛學習。經(jīng)過幾年來的學習，更加明確了學校的“樂學有為”的校訓，明白了歡樂學習的最大好處，就是只要你用心學習就會有收獲，積小勝為大勝。同學們，我們要努力做活到老學到老，并帶動身邊的人都來學習，做有歡樂有提高有作為的新時代老人！
多謝大家！
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的學員朋友們：
大家下午好！
我（叫郭志武）來自保山，今天，很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。
10月11日，我們48名農(nóng)村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在文山學院的精心的組織和安排下，選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識，前沿的理論，嚴謹?shù)膽B(tài)度，震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語，詳實的案例，精辟的講解，給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓貼近教學實際，在班主任老師的帶領(lǐng)下，10月17日和18日，到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中，我們又學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。
同時，文山學院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷，讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。
1的友誼，忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神，給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶，并將激勵我在今后的工作中，更加努力地學習，更加勤奮地工作，不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。
總之，本次培訓，內(nèi)容充實，活動豐富，使我們在知識、能力等方面都有很大收獲，促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段，我們會嚴格按培訓要求，認真、按質(zhì)完成各項學習任務。
學員朋友們，本次的培訓就要結(jié)束了，但我們的學習不會結(jié)束，在這個教室里，我們是15天的同學，今天走出了這個教室，我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望，我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系，經(jīng)常溝通，相互交流，共同成展。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對學友，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
最后，感謝文山學院給我們提供了這么好的一個學習的平臺，感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子，振奮精神、激勵自己，在小學科學教育教學天地中走得更寬，更遠。
謝謝大家！
保山市昌寧縣第二示范小學郭志武。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的教師，親愛的學員們：
大家好!
在各位領(lǐng)導的關(guān)心和組織安排下，在承載著無數(shù)期望的期待中，盤龍區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓班三轉(zhuǎn)彎培訓點最終正式拉開了帷幕。今日，我能作為一名學員代表發(fā)言，從內(nèi)心里感到無比的榮幸。在此，我謹代表與會的全體學員對各位領(lǐng)導、各位教師致以衷心的感激，感激您們?yōu)槲覀儎?chuàng)設(shè)了一個學習的機會，感激您為我們搭建起一座理論與實踐緊密結(jié)合的培訓平臺。
下頭我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、端正態(tài)度，主動學習。
本次培訓陣容龐大，資料豐富，形式多樣，這將是一次學習的'盛宴。我們要把握住這次難得的機會，以勤補拙，自覺遵守各項學習制度，開展有序的學習。
2、緊跟教師，勤于溝通。
3、互助互學，迎難而上。
在培訓中，除了聽課，我們將充分地利用這個平臺，與我們的教師，和我們的學員全時空地互動交流。用心對待，保質(zhì)保量。
時不待我，只爭朝夕。在這半個月的時間里，我們將一齊領(lǐng)略教師風采，一齊學習理論，一齊提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)本事?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h自磨礪出”，我們將以收獲的喜悅，抖落滿身的疲憊，用活力抒寫教育的熱愛，用勤奮延伸教育的歡樂!請相信我們，我們?nèi)w學員會勇敢地理解挑戰(zhàn)，擔負起肩上的重任，共同創(chuàng)造三轉(zhuǎn)彎農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展完美的未來!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導，教師們、同學們：你們好!
今日，我十分高興參加老干部大學學員結(jié)業(yè)典禮。感激領(lǐng)導和教師的推薦，讓我在那里發(fā)言，我覺得十分榮幸，深受鼓舞。借此機會，我講講我參加老干部大學學習的感受與收獲。
首先，我要感恩黨和政府為我們搭建了“老干部大學”這個平臺，使我們在退休之后又有了歸宿感，異常是下崗之后退休的職工，更加感受到大家庭的溫暖。
我和所有“老三屆”的同學一樣，，沒有理解到應有系統(tǒng)文化教育，過早地走入社會。本人當知青十三年多?；爻侵螅τ诒韭毠ぷ?，也沒有機會進修讀書。其實一向以來，我十分渴望再次走進校門學習。學習自我喜愛的東西，提高和充實自我。如今有了“老干部大學”這個平臺，怎樣不令我歡欣鼓舞呢?所以，我十分珍惜這個學習機會，我是懷著激動、莊重的心境來上學的。
我選修了鋼琴課。鋼琴是一門高雅的音樂藝術(shù)，鋼琴能把人的喜怒哀樂表達得淋漓盡致。我自幼就對鋼琴感興趣，看到彈鋼琴的就十分羨慕，但又可望而不可及。如今我們祖國富強，國民生活富足，鋼琴也走入了平常人家。我十分幸運地，到了晚年能如愿以償?shù)貙W習鋼琴。
我就讀老干大學鋼琴班時是65歲。能報讀鋼琴班是一回事，可學習彈鋼琴那就是另一回事了。而年紀大，模仿力差，協(xié)調(diào)性差，記憶力差，是老年人學鋼琴的大障礙。在困難面前，我咬牙堅持了下來。笨鳥先飛，勤學苦練!在教師的諄諄教導和同學們的幫忙下，幾年下來，最終獲得回報，此刻能夠彈奏幾十首簡短的曲子了。當然，越學就越覺得藝術(shù)海洋的浩瀚。有時，我真的十分懷疑：像我這樣，是否算得上進入藝術(shù)殿堂大門的一小步?但我又相信只要努力學習，必須能在藝海中暢游。學海無涯，樂在其中。
自從進入老干部大學，我的生活得到很大的充實，增添了許多樂趣。學習期間，我進取參加學校黨組織安排的豐富的、有進取意義的社會活動。鋼琴班黨支部組織探望慰問離休的革命老戰(zhàn)士老干部、探望特殊學校學生并與之聯(lián)歡等活動。我了解到社會的多層面情景，也獲取了奉獻愛心的喜悅心境。
進入老干部大學，讓我更加明確什么是進取的老齡觀。讓我明確要做有作為、有提高、有歡樂的“三有”老人。
今日，我們興高采烈參加學員結(jié)業(yè)典禮，我的心境十分激動，衷心感激區(qū)政府領(lǐng)導關(guān)心老年人所做的很多工作!感激老干部大學校領(lǐng)導對辦學的精心設(shè)計!感激付出辛勤勞動的教師!感激同學們對我的關(guān)心和支持。
多謝大家。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同學：
大家好!
今日是一個充滿思念的日子，在這個溫情的節(jié)日里，請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勞付出的領(lǐng)導和教師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
十天前，帶著對教育的情懷、帶著對事業(yè)的追求、帶著對成長的夢想、帶著對求知的渴望，我們相聚在那里。我們也用行動實踐了自我“此行為了修煉”的誓言，對此，我們歡樂無悔。
十天里，我們聆聽了專家的指點，他們中既有一線的資深教師，也有理論的卓有成者。他們或高屋建瓴，或細節(jié)取勝，各自演繹著不同的風采，卻展現(xiàn)同樣的精彩，實現(xiàn)了理論與實踐的完美對接，讓我們從狹隘走向廣闊，從膚淺走向深邃。身為尚算年輕的教師，本人相信姜是老的辣，同時也更期待青出于藍而勝于藍。
十天里，我們盡情地展現(xiàn)自我，因為我們相信“僅有站出來才能被看見”。君不見，每次互動都有我們活躍的身影，把挑戰(zhàn)拋給專家，把思考留給自我。觀點，在那里碰撞;智慧，在那里閃耀;個性，在那里張揚;活力，在那里燃燒;精彩，在那里流淌。短短十天，僅僅是彈指一揮間，卻更堅定了我們一生的教育信念。此刻，我站在了那里，站在那里的，還有每位學員那顆堅定而充實的心!
十天過去，往事卻歷歷在目：初到乍到之時，幾位班主任再三詢問我們的飲食住宿，那一刻，我們分明感受到了“關(guān)切”的力量。20日外出考察，烈日當空，驕陽似火，烤得我們頭暈目眩。沒想到夏教師和梁教師特意買來藥水，那真是酷熱中的一道清涼，沁人心脾，那一刻，我們再次收獲了無言的感動。君不見，幾位班主任始終與我們相伴，即便是晚上的沙龍，也閃動著他們忙碌的身影;即便是腳部受傷，夏教師也始終與我們相隨，這一切，都是我們心中道不盡的感念。那里，我們積累的是學識，沉淀的卻是情感。
感恩的心，感激有你。那里，是我們成長的熱土;那里，我們開始了自我追夢的征程，我們將會用出世的情懷與入世的進取來珍視這份職業(yè)，來延續(xù)自我的心愿。此刻，我想彼此的心境都一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地不舍和依戀。
最終，再次祝愿各位節(jié)日歡樂，讓明月傳遞我們的思念，也讓我們珍惜短暫的眼前。多謝!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的校長，尊敬各位學校領(lǐng)導，尊敬教師們，各位同學大家好!
我是攝影研修班長李曉梅，今日我發(fā)言的題目是：《今日我們因你而驕傲，明天你因我們而精彩》。
第一、與時俱進堅持學習。
不斷加強學習，堅持進取心態(tài)，只能在奮斗中實現(xiàn)，理性的生活，必須在進取中度過。不斷加強學習，是離退休黨員永葆先進性的需要，也是提升人生品位、實現(xiàn)人生價值和提高生活質(zhì)量的需要。
本學期按學校部署我參與“我和我的祖國”的政治學習，還組織和輔導學員一齊學習相關(guān)的資料，并結(jié)合國家改革開放成果談體會與感想。從而提高自我的思想，感恩黨和祖國。我還參加了碧桂園社區(qū)《學習強國》學習，每一天都在認真學習，看文章，看視頻，認真做題，并完成每一天學習資料。碧桂園社區(qū)有100人參加《學習強國》學習，我在全組排行第三，取得較好成績。展望未來，信心百倍，今后我要繼續(xù)努力學習。
第二、歡樂攝影攝影歡樂。
新會老干部大學，我們因你而驕傲的名字而吸引著，是很多老年人向住的地方。大家都想走進那里，理解再教育，過一個歡樂充實的晚年生活，我很幸運，成為攝影班的一員，在這學習了5年。開啟了我的瀟灑退休生活。從學習的第一天起，我就感受到了人生最歡樂的時光，并得學校、教師和同學的信任，擔任攝影班的一名班長，我樂意為大家服務。在學習期間，我進取配合教師外出創(chuàng)作的后勤工作，關(guān)心同學。和同學一齊互相學習，共同提高。我和同學更熱愛大自然，更喜歡拿起相機，拍祖國的大好河山，拍家園的美麗風情，拍家鄉(xiāng)的勤勞美麗的人民。感受自然，深入社會，開闊眼界。經(jīng)過我們努力學習，不斷提高攝影專業(yè)水平，我和我班同學進取參加省、市、區(qū)的攝影比賽，取得好的成績。成為新會攝影協(xié)會生力軍，并成為老干部攝影協(xié)會會員、新會區(qū)攝影協(xié)會會員、江門市攝影協(xié)會會員和廣東省攝影協(xié)會會員。今日我們結(jié)業(yè)了，難以割舍對新會老干大學的情誼，在那里，有好的學習環(huán)境，又有高水平的專業(yè)教師，有和諧的班團體，我長了知識，長了才干，添了興趣，交了朋友。借此，感激教師和同學一向以來對我工作支持和理解，感激學校給我們供給這么好的學習機會。
雖然結(jié)業(yè)了，但我還要好好學習，不斷提高。新會區(qū)老干部大學，今日我們因你而驕傲，明天你會因我們而精彩。
祝新會區(qū)老干部大學明天再創(chuàng)輝煌。多謝!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的導師、親愛的學員們：
午時好!
今日是一個特殊難忘的日子。坐在這熟悉的會議室里，讓我仿佛從終點回到了起點，就在兩年前——20__年的5月25日，我們的開班典禮也在這舉行。而此刻，眼看我們這個培訓班就要結(jié)業(yè)了!我們思緒翻騰，千言萬語不知從何說起。我想首先請允許我表達一份“謝意”。
第一要感激教育局為我們搭建了這么好的一個學習機會。都說上城名師薈萃，教育全國領(lǐng)先。但真正讓我們對此深有感觸的是在跟張教師走出上城去交流的過程中，當工作站推出的課和講座被鮮花和掌聲簇擁時，當區(qū)外同行對我們投來羨慕的眼神時，我們自豪地發(fā)現(xiàn)了說上城教育走在全國前列的確是當之無愧的!我們也體會到作為上城的教師是多么幸福!作為工作站學員是多么幸福!總之，兩年來，我們多次體會到了“身為上城教師實乃福中之?！?
第二要感激我們敬愛的校長當初能派我們出來培訓!隨著時間的流逝，我們越來越體會到為何張教師要一向教導我們感恩學校。不是嗎?在學校編制十分緊張的情景下，我們的每一次外出培訓，都給學校的教學秩序帶來了影響，給其他教師增加了麻煩。異常是輪到外出掛職學習的一個月，學校還為我們請來代課教師支持我們的培訓，學校是我們的強大靠山。每每想到此，我們的內(nèi)心都會充滿深深的感激之情!再受教育之恩何以為報?我們只能永遠懷著這顆感恩的心好好工作，來回報深深愛著我們，同時也是我們深深熱愛著的學校的!
第三要感激尊敬的張教師為我們培訓所付出的心血和汗水。感激他為我們設(shè)計了高效專業(yè)的培訓課程，把自我寶貴的教育教學經(jīng)驗和人生感悟無私奉獻給我們。兩年里，我們經(jīng)歷了各種形式豐富、印象深刻的培訓：全景式培訓、義工鍛煉、抽簽即興演講、現(xiàn)場命題作文下水文考試……當我們?nèi)鐢?shù)家珍地盤點著這一切時，我們越來越感受到了為何以前的學員會將工作站當成自我的家。因為這家里有我們共同的家長——張教師。想起周局長在開班典禮上對我們給予的期望：“不僅僅要向?qū)煂W教學技巧，還要學習他們的工作、生活和思維方式?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)，其實張教師本人就是一本耐人尋味，意蘊深遠的書，他深深吸引著我們每個人去反復品讀，慢慢收獲!
第四要感激工作站的學員伙伴們。來到工作站，我們還有一筆很豐厚的財富，就是認識了這么多志同道合、有著共同夢想和追求的伙伴們!團隊的力量是強大的。每一堂成功的課背后，離不開學員們互相的評議和指導;每一個教學理念提升的背后，也離不開學員間的相互碰撞和交流!能成為同學是我們的緣分，我們定會好好珍惜這一筆財富和這一段同學情緣的!
說完“感激”，我其次想說的是“變化”一詞。
回首跟著張教師一齊走過的兩年，我們的腦海中印入了許多張教師的名言，我們的身心也在不知不覺中慢慢發(fā)生著“變化”。雖然我們畢業(yè)了，但我們會永遠牢記這些名言，堅持這些變化。
第一、我們的視野更開闊了。我們明白了：
1.關(guān)于讀書，讀的不僅僅是有字的書，還要讀人，讀生活，讀自我。
2.關(guān)于磨課，磨的不僅僅是課。磨課首先是磨礪人生，其次是磨礪教育理念，最終是磨礪課堂教學。
3.關(guān)于教書，教的不僅僅是書。“一切教學行為都具有教育性。”我們的教學不能只站在學科本位的角度，而應立足于整體培養(yǎng)人的角度去思考，踐行。
第二、我們對教育的認識更樸實了。
教育就是服從教育規(guī)律。孩子的需求是思考一切教育教學行為的起點。在張教師的引領(lǐng)下，不知何時起，我們已經(jīng)習慣了備課前要從《課標》研究起，從“學生學情”這個立足點研究起!
俞教師對我們說過：“在工作站中，所有的學習都是自主、自覺的，更是高效的。時間很寶貴，參加培訓必須是全身心投入的?！边M入工作站的每一位學員都在朝這樣的方向轉(zhuǎn)變著。張教師一向教導我們成長的路上心無旁騖，但兩年里，我們卻意外收獲了許多。有三位學員評上了小中高職稱，有一位學員獲得省閱讀教學大賽一等獎，更有不少學生文章獲獎和發(fā)表。無論學歷還是本事，我都只能算是工作站最普通的一員，可是工作站卻有教無類，對每一位學員都給予了很多的鍛煉機會，讓我能在省內(nèi)外的場合去上課，幫忙我成長提高!
第三、我們的心態(tài)變平和了。
兩年里，張教師總是如先知一樣，預測著我們的心，我們的行……當我們不知不覺迷失于期末忙亂的復習中時，張教師的聲音就會在耳畔響起：“欲速則不達!”“千萬不要相信題海中會游出創(chuàng)新性人才!千萬不要迷信分數(shù)的力量!”寥寥數(shù)語卻飽含著導師對我們的的殷切期望!我們急躁的心也漸漸恢復平靜!過年過節(jié)的時候，張教師的郵件除了充滿真誠的朋友般問候，更不忘給我們一個善意的提醒：“?；丶铱纯?，補織上平日疏于親情的絲網(wǎng)……”溫馨的話，飽含著張教師期望每一位學員擁有完美人生和幸福家庭的完美心愿!
每次讀著這些溫馨的文字，被愛的感覺就充盈著我們每一個細胞，平和的心態(tài)讓我們的心胸變得不再狹窄，溫暖而幸福的感覺讓我們瞬間感到生活是如此完美!
第四、對自我的認識更辯證了。經(jīng)過工作站學習，幫忙我們認識了矛盾的自我：(1)我們認識到自我是最渺小的。團隊的力量是最強大的。胡君教師說過：“人生的最高智慧是共贏，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一齊?！睆埥處熣f：“我們要充分利用伙伴的資源，利用團隊的力量，養(yǎng)成伙伴交流的意識和習慣。這樣，才能幫忙自我更快地成長!”
(2)自我是最強大的。不少人遇到開課，總期望有專家能一句一詞告訴我們怎樣上課，聽專家的肯定沒有錯?？墒牵趶埥處熌抢锬フn，我們聽到的都只是提議，而不是仲裁。張教師從來不將他的想法、提議強加到學員頭上。記得那是我去紹興上課的前一天，因為某個教學環(huán)節(jié)，我還在糾結(jié)猶豫，之后我撥通了張教師的電話。當我說完了自我心中的想法，等著張教師給我來個結(jié)論“一錘定音”時，結(jié)果卻大大出乎了我的意料。只聽他說：“別人的說法都只是提議你覺得怎樣樣行得通就怎樣做。課堂最終是要你去實施的?！蔽乙宦牚q如吃了一顆定心丸，由于自信，第二天的課上得沒有負擔，也獲得了預想的效果，得到了聽課教師的好評!我明白成功與張教師給予的鼓勵是分不開的!同時讓我明白了什么叫我的課堂我做主。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即將離開工作站了，我們的心中難舍難分。兩年里，我們收獲了很多，但同時卻愈發(fā)覺得自我的不足，愈發(fā)覺得自我的內(nèi)心還不夠強大。立刻要結(jié)業(yè)了，我們多么期望張教師能夠繼續(xù)陪伴、指導著我們一齊前行!我們多想說：時間呀，請留住您前行的腳步!請允許我們再等等，再等等，當我們的內(nèi)心變得更強大了，當我們有足夠的自信不會擔心自我的教育方向迷失時，再讓我們跨出工作站的大門……但我們也明白“天下無不散的宴席!”“師父領(lǐng)進門修行在個人!”我們是學校派出來培訓的，拜師總有要出山的時候!培訓了兩年，我們還有新的使命要去實現(xiàn)。正如樓朝暉校長在開學典禮所講，“帶著學校語文教學中的問題，到工作站來磨，思考才有作用?！贝丝蹋覀円呀Y(jié)業(yè)看做一個新的起點，我們要將培訓的思考和收獲回帶到學校的語文實踐中去，帶動全校的語文教師團隊一齊研究、一齊提高的!
尊敬的領(lǐng)導們：我們必須不會辜負你們對我們的殷切期望的!
敬愛的張教師：師恩難忘，能成為您的學員是我們的福氣!您的諄諄教誨我們會永遠銘記在心。弟子們也在此默默地深深地祝福您未來的日子永遠健康歡樂!
親愛的伙伴們：雖然畢業(yè)了，工作站學習時間有限，但交流無限，友誼永存!讓我們相約：在今后的工作學習中，我們要一如既往地互相多學習、多交流、多碰撞，讓我們都一向懷著一顆感恩的心，加倍努力，為我們的學校，為我們的上城教育更加燦爛和輝煌的明天奉獻出我們的微薄力量!
多謝大家!
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的國培計劃培訓班的同學們：
大家上午好！
在這半個月緊張而有序的培訓期間，我想所有的學員和我一樣，感悟很深，受益匪淺。
一、重視程度高，從師院申請資金到聘請十八位專家教授到培訓課程的安排等都可以看出領(lǐng)導的高度重視，規(guī)格之高，檔次之高，真可謂良苦用心。
二、培訓質(zhì)量高，各位專家教授的講座結(jié)合典型的案例，精彩粉呈，還安排我們?nèi)ナ形逯泻脱蛏街袑W開展四節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課，使我們對教師和教育教學有了全新的認識，讓我們教師的心靈接受了一次新的洗滌，我們再一次感受到我們的愛與責任和教師的無尚光榮。
三、培訓管理嚴格，培訓班成立了班委會，組織了班級論壇，每天要求學員完成適量的作業(yè)，寫出每場報告的心得以及國培感想，每天還有專人點名，確保學員們不遲到不早退不無故曠課，并按質(zhì)按量完成了培訓任務。
四、后勤服務周到，師院領(lǐng)導從食宿到學習生活都盡心盡力地作了詳細周全的安排，讓我們在這里找到了家的感覺。
總之，通過本次國培計劃的培訓，我們的師德師風和教育教學技能取得了很大進步，我們的綜合素養(yǎng)有了很大提升，相信所有的學員和我一樣，培訓結(jié)束回到學校后會更加努力工作，認真作好匯報交流，上好公開課和觀摩課，切實起到模范帶頭和引領(lǐng)作用，真正為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育教學改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
同志們：
為期二天的網(wǎng)絡信息技術(shù)培訓班，在大家的共同努力下，到此圓滿順利的結(jié)束了。大家辛苦了。
兩天的學習培訓，按局黨組預定的方案，有條不紊的實施，實現(xiàn)了預期的目標，達到了預期的效果。
此次培訓班，我認為具有以下特點：
一是專業(yè)性強，水準高。來學習的都是我們各工商分局長、市場巡查中隊具有一定微機操作基礎(chǔ)、各單位的微機管理員、網(wǎng)絡管理員，都具有一定的專業(yè)水平，有的同志在此方面可能還有一定的愛好，有一定的造詣，我們所講授的內(nèi)容也主要是網(wǎng)絡操作、公文處理和專業(yè)軟件使用的知識，給大家講課的張主任，多年來一直在我局從事網(wǎng)絡信息管理工作，華中科技大學計算機信息與應用專業(yè)本科畢業(yè)。去年，在華中科技大又進行了為期半年的專業(yè)知識脫產(chǎn)學習，有很豐富的理論和實踐知識，大家在今后的學習實踐中，可以進一步的探討。
二是培訓效果好。這次培訓，時間短，只有2天的時間，但學習內(nèi)容比較豐富，有win2000的基礎(chǔ)知識，有word操作軟件的使用，有文件的壓縮、解壓，有英特網(wǎng)和電子郵件的收發(fā)，以及個體軟件、財務軟件的使用等等，在不到2天的時間里，大家一股腦的全裝進腦袋里，并消化吸收，考出了好成績，有的同志還考出了90多分的高分，這充分說明大家的學習熱情和學習積極性是很高的，真正達到了市局黨組所希望的培訓效果。
三是組織準備好。此次培訓經(jīng)過了局黨組的充分醞釀，工作專班的精心組織和準備。局領(lǐng)導仔細修訂了培訓實施方案，并以文件形式印發(fā)，分管的王局長多次召集專班工作人員會議，對培訓組織的每一個環(huán)節(jié)進行督促，對大家在學習期間的生活、住宿都一一進行落實，整個組織工作可以說是有條不紊的，細致全面的。
我們的目的也是希望大家充分利用這難得的機會多學一點，學好一點，學深一點。
四是學習風氣好。學習期間，大家能按照方案的要求，按時上課，專心聽講，認真記筆記，遵守學習紀律，表現(xiàn)出極大的學習熱情和學習積極性。這種認真的態(tài)度和一絲不茍的精神，希望大家在今后的學習工作中保持和發(fā)揚下去。
幾點要求：
一、要注重學習。
此次培訓以實用為主，注重操作，兩天來張主任講授的文檔的制作、排版、表格的使用、電子郵件的收發(fā)以及專業(yè)軟件的操作等，都是我們今后在實際工作中、實行公文網(wǎng)上傳輸、網(wǎng)上審批和執(zhí)照的網(wǎng)上辦理，以及可能實現(xiàn)的網(wǎng)上辦案等辦公自動化等所必須具備的基本知識，隨著網(wǎng)絡信息等高新技術(shù)的快速發(fā)展，國家工商總局“金信工程”的穩(wěn)步實施，實行電子政務、電子工商對我們每一名工商干部，特別是基層一線的執(zhí)法干部，提出了更高的要求，也就是說如果我們不能與時俱進，不能迅速掌握這些技術(shù)，我們就會落伍，就會被形勢、被發(fā)展無情的淘汰。當然，僅僅兩天的集中學習是不夠的，這次的培訓班，只是給大家指明方向。因此大家回到各自的工作崗位上以后，一定要結(jié)合實際，注重理論與實踐的結(jié)合，進一步消化所學到的理論知識，同時，利用一切可以利用的時間，不斷的學習，學深、學透，要加強自身修養(yǎng)和素質(zhì)的鍛煉提高，打造學習型工商、素質(zhì)型工商。
二、要學以致用。
我們培訓的目的是為提高我們的實踐操作水平，我們要將所學到的理論知識用之于實踐，并在實踐中不斷的加深、加強，努力掌握技能，提高水平，加快信息化建設(shè)步伐，以提高行政效能和工作效率，失去各項工作的新發(fā)展。
三、要搞好傳、幫、帶。
大家回到各自單位以后，有一個重要的任務就是當好老師，要充分利用我們各單位現(xiàn)有的條件，并毫無保留的把大家所學到的知識傳授給其他的同志，達到人人懂電腦，人人會操作的目的，切實提高全員素質(zhì)，全面促進我市工商事業(yè)的新發(fā)展。
學員結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師、即將離開學校的同學們：
在這畢業(yè)典禮上，我想了很久，突然之間我想起了一首古詩：“家在閩山東復東，其中歲歲有花紅，而今再到花紅處，花在舊時紅處紅“。
它歌頌了花的堅忍，也反襯出”年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的傷感情懷。親愛的同學們，這復沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句，撥動著古往今來多少人的心弦！是??！時光流逝的確無情，歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。
用不了多久，在一陣陣落花吹過后，面對滿目落英，我們驀然會有”夜來風雨聲，花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時，我們看花，它還在“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。
花有多么長的青春喲！難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來？難道我們就不能讓自己的青春也“年年歲歲花相似”？能的，一定能的！不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖____成就和他的老師一樣偉大的哲學家。
這件事給我們一個什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。為了年輕永駐，為了青春萬歲，我們支持什么呢？堅持我們年輕的理想和信念，堅持我們對生活的熱愛和向往！一位70多歲的老人曾說：“年輕，不是人生旅程的一段時光，也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步，它是心靈中的一種狀態(tài)，是頭腦中的一個意念，是理性思維中的一段勃勃生機，是使人生春意盎然的源泉?！?BR> 只要心靈不老，我們都將永遠年輕，我們都將青春萬歲！親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為繼續(xù)讀書的我們，對你們的將來充滿信心。
在此，我代表在校所有的同學給你們最后的一次倡議，那就是：莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時，我們每個人身上都蕩漾著青春的活力，都有源于青春的成功！最后祝同學們：一路順風，學業(yè)有成。