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        初中學校春季學期工作總結(精選20篇)

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            總結有助于加深對所學知識的理解和掌握,加強記憶和應用能力。寫總結時,要注意語言簡練、準確,避免使用過多的廢話和冗長的句子。以下是一些總結的例文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR>    初中學校春季學期工作總結篇一
            本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學校體育工作做如下總結:
            一、領導重視體育工作,常抓不懈。我校領導十分重視體育、衛(wèi)生工作,把加強學校體育作為貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量的重要舉措。體育鍛煉作為提高學生素質(zhì)、加強青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活的有效途徑。把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。為此,學校成立體育了健康工作領導小組,校長書記掛帥主抓,分管校長負責,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則給予人力、物力、時間上的保證,安排專人親自督促檢查全?!皟刹佟⒍n”的進行,對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
            學校教務處在制定工作計劃和總結工作時,把體育健康和衛(wèi)生工作列為重要內(nèi)容。教學常規(guī)管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執(zhí)行課程計劃,開足、開齊、開全體育課程,并按課程標準的要求進行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間,同時開展大課間活動,保證了陽光體育鍛煉的實施,確保了正常教學秩序。教師嚴格按《體育教學大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果良好。
            學校三年自主性發(fā)展規(guī)劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計劃、周工作計劃中均統(tǒng)籌安排體育工作。全面落實課程計劃,確保每周體育課時數(shù)、大課間、課外活動時間,每年都召開一屆秋季田徑運動會,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動,教職工籃球賽,登山、拔河比賽、趣味體育比賽每年舉辦一次,學生籃球賽、羽毛球賽、氣排球比賽每學期一次,基本形成常規(guī)。二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,極大的激發(fā)了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
            三、整體聯(lián)動,推動“二操一活動”有序開展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,在周末,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球乒乓球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內(nèi)容多樣。為學生搭建一個運動平臺,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。
            四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作。我校一直以來認真組織《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》測試成績,學期初就制定學?!督】禈藴省愤_標實施方案,要求各班認真開展《標準》項目訓練和測試工作。在校長的領導下,由教導處牽頭,以班主任為組織者,體育教師為指導,后勤、信息中心協(xié)同配合,齊抓共管,高要求,高質(zhì)量地完成《國家學生體質(zhì)健康標準》測試、登記、上報工作。學生體檢覆蓋面達100%,達標率98%以上,優(yōu)秀率逐年提高。
            五、不斷增加體育設施,全力保障師生健康。在體育訓練硬件建設方面,目前,我校有水泥籃球場六個,氣排球場4個,羽毛球場4個,體操區(qū)多平方米,乒乓球桌12個,單雙杠場地一個,健身運動器材若干,為了學生的體育鍛煉,學校能及時添置球類、球拍等易耗體育用品,并安排專人保管登記,確保使用安全方便。因為學校校園正在改造中,室內(nèi)體育館、標準化運動場和跑道等設施已納入建設計劃。為了彌補場地的不足,我校和有色公司合作,共享公司標準化運動場,標準塑膠跑道,室內(nèi)俱樂部,借助優(yōu)質(zhì)資源推進我校體育更上一個臺階。
            重視健康教育,學校還成立了心理咨詢室,及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導,關心留守兒童,提高學生心理健康水平,增強自我調(diào)控能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。并通過講座、黑板報、校報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育,同時,通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的教育,使每個學生都能健康成長。
            學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,每學期組織學生開展一次應急疏散演練,為每位學生購買了意外傷害險及市民醫(yī)療保險,與商業(yè)保險機構合作,建立和完善了學生意外傷害保險制度。
            六、業(yè)余訓練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓練,有計劃有出勤記載等。階段訓練后有成績記載,有總結,便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓練質(zhì)量。在訓練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦??啾M甘來,每年的市中小學田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績?!盎@球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。
            七、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。
            初中學校春季學期工作總結篇二
            緊張而又繁忙的一學期工作已結束,我校順利完成了整個學期的學校工作任務。本學期以來,我校堅持“陽光至善,全面發(fā)展——為幸福人生奠基!”的辦學目標,秉承“教育的根本在于長善心”的辦學理念,以“明理崇善,陽光樸素”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學的教育發(fā)展觀,著力從教師的整體素質(zhì)、學生的綜合素養(yǎng)、辦學水平等方面入手,全面提升教育教學質(zhì)量,全力推進義務教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展,為構建和諧社會提供強大的人才和智力支持。本學期,全體師生團結一致,齊心協(xié)力,不斷進取,發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神,圍繞學校設定的工作目標,付出辛勤汗水,學校各項工作從整體上上了新臺階。
            回顧本學期以來,我校的主要工作有以下幾個方面:
            一、義務教育均衡發(fā)展推進及迎檢工作。
            為深化我校義務均衡發(fā)展及迎接經(jīng)開區(qū)、市級督導檢查,本學期我校全體教職工在校領導的帶領下,加班加點,日夜兼程,建設校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,使我校義均工作順利通過檢查。一學期以來我校義均工作內(nèi)容有:
            1、籌備工作。
            根據(jù)經(jīng)開區(qū)教育局《關于推進義務教育均衡發(fā)展的通知》精神,學校領導高度重視。首先,大力宣傳,營造氛圍,提高認識。陳校長分別在領導行政例會、教職工大會、晨會上組織全體師生學習上級義均推進工作文件,讓義均推進工作的目的和意義深入人心。其次,建立機構,制定計劃,明確責任。學校成立了義均迎檢領導機構、義均工作組機構并制定迎檢工作方案。再次,為了提高工作效率,學校領導除了積極組織主要人員參加經(jīng)開區(qū)教育局組織的各項有關義均培訓、觀摩活動外,還多次組織我校主要成員到兄弟學校參觀學習。
            2、校園文化建設。
            我校因基礎建設滯后,各教學輔助用房、運動面積都不達標。為此,方義林副校長、梁宗齊總務主任,結合學校的現(xiàn)有資源,規(guī)劃好整治方案,帶領食堂工勤人員加班加點整治校園環(huán)境。主要有(1)在食堂邊建起一個標準的籃球場;(2)在經(jīng)開區(qū)政府的支持下,由經(jīng)開區(qū)政府出資租用的明陽農(nóng)場3畝多地建起2個標準籃球場。(3)完善校園文化建設。辦公室與總務、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。
            3、功能室建設。
            我校充分利用學?,F(xiàn)有的校產(chǎn)資源,新建圖書室、心理輔導室、衛(wèi)生保健室等;在功能室的建設中,理化實驗室、儀器室使用記錄少,甚至沒記錄,為了能在迎檢前完成各項工作,莫慶飛書記、李乃金副校長經(jīng)常深入到實驗室中組織協(xié)調(diào)工作還和管理員農(nóng)梅娟一起親自動手擺儀器、貼標簽、補記錄等,經(jīng)常加班到半夜12點。
            4、檔案資料的歸整。
            負責檔案資料整理的成員,發(fā)揚我校的傳統(tǒng),吃苦耐勞,加班加點埋頭苦干,為了這目的,我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強主任,在觀摩了經(jīng)開區(qū)領導對吳圩中心校和吳圩鎮(zhèn)中的督導后,發(fā)現(xiàn)自己材料中有不足,但下一周就是市督導復核了,為了及時做好迎檢材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3點多鐘,順利完成了任務。
            二、德育工作。
            我校以“明理崇善,陽光樸素”校訓為核心,制定了德育工作方案,結合本校實際,有目的地開展各種德育工作。學校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動,培養(yǎng)學生“日行一善,善行一生”的品格。
            (一)、加強養(yǎng)成教育。
            本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生養(yǎng)成良好行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。每周一,利用國旗下講話前進行“日行一善,善行一生”為內(nèi)容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,加強對全校學生的文明禮儀的教育。同時開展“入室則靜入座則學”活動,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效加強養(yǎng)成教育。
            (二)、夯實基礎,注重隊伍建設。
            1、加強班主任隊伍建設。
            在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我校繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任論壇、會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。政教處和校長室一起主持召開班主任會議七次,班主任論壇三次,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。
            2、加強學生干部隊伍建設。
            學校德育處開展學生干部競選及培訓,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
            (三)、增強實效,開展德育系列活動。
            1、學雷鋒活動。三月份我校進行學雷鋒活動并結合“日行一善,善行一生”宗旨,進行校內(nèi)、校外學雷鋒實踐活動,在校內(nèi),每班臺開學雷鋒主題班會并成立學雷鋒小組行善事,學校每周進行學雷鋒評比。校外,學校組織中小學生走進社區(qū),為居民做好事。
            2、傳統(tǒng)節(jié)日感恩教育活動。本學期,利用“三八婦女節(jié)”、“三月三清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“端午節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日召開相應的主題班會,舉辦“我們的節(jié)日”作品展,進行傳統(tǒng)文化和感恩教育活動。
            3、以善為中心,開展文明禮儀教育活動。為了規(guī)范禮儀,我校每周升旗晨會上,由少先隊大隊部進行一個禮儀的規(guī)范表演。如尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀等,通過規(guī)范的禮儀表演,讓每個同學在日常學習、生活中明禮、學禮、用禮。
            4、安全教育活動。為提高學生安全意識和行為,本學期我校開展了一系列安全教育活動:“禁毒安全教育”、“防艾知識宣傳”、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進校園”和觀看法制教育電影等,同時每周利用班會課、安全法制課進行安全教育。
            5、各種文體活動。本學期我校開展多種文體活動及參加經(jīng)開區(qū)各種文藝比賽:結合經(jīng)典文化的“紅五月”歌詠比賽、全校跳繩比賽、生活技能比賽、參加經(jīng)開區(qū)中小學足球比賽,我校初中男、女隊分別獲經(jīng)開區(qū)第三名、經(jīng)開區(qū)英語歌謠比賽獲二等獎、英語演講比賽。
            6、讀書系列活動。為培養(yǎng)學生良好閱讀習慣,我校結合經(jīng)開區(qū)讀書活動方案開展了一系列活動:“百年追夢全面小康講故事”比賽、硬筆、毛筆書法比賽、繪畫比賽、各班建立讀書角,培養(yǎng)學生閱讀習慣。
            7、美麗校園、美麗教室、宿舍活動。本學期我校繼續(xù)開展美麗教室、美麗辦公室、美麗宿舍活動,每周進行美麗教室、宿舍評比。
            8、培養(yǎng)學生良好學習習慣活動。本學期我校繼續(xù)開展“入室則靜入座則學”活動。
            9、加強家校聯(lián)系與合作活動。本學期,我校進行留守兒童家訪活動,殘疾兒童幫扶、送教活動,召開家長會及能過學校公眾微信號發(fā)布學校動態(tài)加強家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)通力合作。
            10、中考各項備考活動。每日體育中考項目指導訓練、中考百日誓師大會、中考備考視導活動、初中大課間環(huán)跑活動等。
            三、教育教學工作。
            1、教師培訓。
            為提高教師的工作業(yè)務水平和教師自身素質(zhì),本學期以來,我校組織全體教師學習教育教學改革的理念方法,努力提升教師的課堂教學水平,我校成立教師書吧,給每位老師每期閱讀一本教育相關書籍。組織多次教師培訓活動,如:名師大課堂、語文主題學習培訓、東南五省觀摩課、桂林名師作文課堂等約94人次并進行本校培訓匯報交流講座和模仿課活動。
            2、教學研究活動。
            學校教研組能按工作計劃如期開展教研活動,堅持每周安排老師上研究課,進行聽課評課活動。積極開展中考備考活動,教學經(jīng)驗總結交流會,同時培訓和幫助青年老師參加經(jīng)開區(qū)比賽,本學期我校陳佳佳、甘書爛參加經(jīng)開區(qū)教師技能比賽,班月香老師參加班主任技能比賽、韋春苗老師參加《品德與社會》錄像課比賽,黃金涓、韋春苗等老師獲英語閱讀大賽、英語歌謠比賽指導獎;教師積極撰寫教研論文達10多份,有楊子紅、王玉英老師等10人次獲經(jīng)開區(qū)論文一、二、三等獎。
            3、強化教學常規(guī)管理。
            為了全面提高教育質(zhì)量,本期以來,學校以科學管理為手段,以提高學生的學習效率和優(yōu)化學習方法為動力,深化常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量。
            (1)抓好各科教學計劃的制定。開學初,學校要求各位教師結合自己所教學科及學生實際,制定科學、合理的教學工作計劃,并召開教學計劃交流會,分析本期工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃力。
            (2)檢查教師備課、上課情況。學校認真檢查老師教案準備情況及每天巡視課堂教學情況。對教案、課堂教學情況進行記錄總結并會議及時反饋存在問題,提出整改建議。
            (3)各科普遍重視作業(yè)批改工作。經(jīng)過本期的作業(yè)檢查及作業(yè)評比活動,規(guī)范教師作業(yè)批改及學生訂正作業(yè)格式,作業(yè)書寫整潔度得到提高。
            (4)加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班是學校的窗口,為了搞好畢業(yè)班工作,學校召開了畢業(yè)班學生家長會、畢業(yè)班心理健康會、復習動員會等,充分發(fā)動學生認真復習,端正學生學習態(tài)度。
            4、教學成績。
            本學期小學共16個科目,平均分與明中對比,有9個科目排第一,7個科目排第二;優(yōu)秀率有11個科目排第一,5個科排第二。與上學期相比有所進步。
            本學期初中七年級地理、生物學科成績在經(jīng)開區(qū)中排名第一。初中八年級歷史學科績在經(jīng)開區(qū)中排名第一。
            今年中考,我校圓滿完成目標,取得a+4人,a15人,b+32人的好成績!
            這些成績是老師們努力付出,刻苦耐勞的成果,充分說明我們的團隊積極向上、樂于奉獻!
            四、安全工作。
            我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,一學期來,學校把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。
            (一)、領導重視,措施有力。
            為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,陳校長負責學校全面安全工作,政教主任具體學生安全教育工作、學生的安全檢查工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作以及電教設備安全工作。
            (二)、制度保證,措施到位。
            1、加強組織領導,落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。實行“一崗雙責”,與教育局簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
            2、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由政教主任直接負責安全保衛(wèi)工作,保證每天學生在上學放學時段,都有一位保安、一位值周領導在校門口值守,配合疏導校門口交通和維護學生安全;其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園。
            3、建立學校安全意外事故處置預案制度。按照教育局安穩(wěn)辦要求,制定了校園突發(fā)學生傷害事故處置預案制度。
            (三)、齊抓共管,群防群治。
            學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與工業(yè)區(qū)管委會、派出所、消防支隊等部門通力合作,組織開展一系列安全教育活動,取得了良好的教育效果。
            1、宣講安全知識、普及安全常識。205月27日南寧經(jīng)開區(qū)聯(lián)合江南公安分局來我校對1-6年級學生開展“平安校園基層行”教育活動和“關愛青少年,送法律進校園”活動。
            2、召開安全教育的主題班會。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料和制作安全教育課件,由班主任利用班會課組織學習,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用懸掛橫額、出黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
            3、定期反饋各時段的.學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
            4、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。簽訂《學生安全工作承諾書》;清明、五一等節(jié)假日和暑假長假,學校都致家長一封信并附有回執(zhí)單,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
            5、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。結合本校實際,通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識。做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
            五、后勤工作。
            一學期以來,后勤始終本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求。
            (一)、落實好常規(guī)工作。
            1、開學前,組織總務人員做好開學前的一切準備工作(如學生宿舍和教室的安排,學生床鋪和課桌凳的調(diào)配,學生宿舍和教室燈具的更換和安裝,校園的美化工作等)。
            2、組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等設備進行檢查、維修、更新,確保師生的正常生活和生命安全。
            3、經(jīng)常巡查校園,及時更換校園路燈和照明燈等,更好地促進學校安全工作和教育教學工作。
            4、節(jié)假日、周末和期末,適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修,保證教育教學順利進行。
            5、做好初中部多媒體、空調(diào)及各種電教設備的維修保養(yǎng)。
            6、制定落實的“美麗南寧,清潔校園”方案,強化校園衛(wèi)生。
            (二)、做好義均工作的后勤保障。
            1、年2月份騰挪部分教室、辦公室、宿舍等用做義均功能室。
            2、2017年3月協(xié)助做好義均功能室的裝修工作。
            3、2017年3月份上墻各功能室管理制度。
            1、2017年3-5月份,協(xié)助好航港做好新籃球場的建設工作。
            2、2017年5月份做好周轉房周邊平整工作。
            3、2017年5月份做好籃球場西頭平整鋪磚及硬化工作。
            4、2017年6月份做好新籃球場周邊種樹及綠化工作。
            5、2017年6月份做好男生浴室整改工作。
            6、2017年6月份整改學校堆放的舊課桌、浴室、廁所、樓道等衛(wèi)生死角。
            7、2017年6月份清理足球場跑道雜草。
            8、2017年6月學校網(wǎng)絡線路整改,大大提高了工作效率。
            (四)、做好各種活動的后勤保障工作。
            1、購買3月份學雷鋒活動總結的獎品獎狀;2、4月份跳繩比賽繩子的準備;3、紅五月大合唱晚會前后的后勤保障工作;4、電腦室室的規(guī)范整理、體育中考的車輛安排;5、五四青年節(jié)、六一活動的物品準備;6、體育中考、理化實驗中考的考前準備;7、中考報名、九年級師生照相;8、中考車輛安排;9、中考伙食保障;10、期末監(jiān)考、評卷的車輛安排。
            (五)、規(guī)范學校財產(chǎn)管理。
            1、認真做好學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和配備工作。
            2、加強學校財物管理的力度,充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,提高校產(chǎn)和設備的利用率。
            3、管理好、使用好學校賬務,做到科學合理、公正、公開。
            4、堅持勤儉辦學的方針,在經(jīng)費使用上,貫徹勤儉節(jié)約的原則,嚴格把好日常經(jīng)費使用關,從學校實際出發(fā),處處精打細算,做到合理開支,努力使后勤總務管理科學規(guī)范化。
            總之,一學期來我校各項工作取得了一定的實效,這些都為我校下學期乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。在今后的工作中,我校將繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦,頑強拼搏的精神,狠抓教學質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學條件,齊心協(xié)力,攻堅克難,去爭取我校各項工作的更大勝利。
            初中學校春季學期工作總結篇三
            總結。
            學校后勤部門在學校的正確領導下,根據(jù)學校20學校后勤工作計劃和學校常規(guī)工作中遇到的實際情況,切實開展各項后勤服務和保障工作,為學校各項工作的順利開展提供了保障和進行了服務?,F(xiàn)將本學期開展的后勤工作總結如下:
            1、在工作中,嚴格按照中央的八項規(guī)定等文件精神,切實做到規(guī)范和節(jié)約開支,執(zhí)行財務、帳目和購物公開。
            2、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和法規(guī),財務管理規(guī)范。
            3、在開學前,組織人員進行教室內(nèi)課桌凳及相關設施的隱患排查,校舍桌椅及其它設備維修,及時消除隱患。開學前,組織相關人員完成了開學的'各項準備工作,保障教學的順利進行。
            4、開學后,及時組織相關工作人員深入班級開展好班級內(nèi)財產(chǎn)登記,做到賬物相符、賬賬相符,并讓班主任完善簽字確認手續(xù)。
            5、配合檔案室工作人員開展好學校檔案材料的收集和整理工作。
            6、組織學校后勤人員開展了學校固定資產(chǎn)登記工作,規(guī)范了學校物品物資采購出入庫工作,規(guī)范了物資物品借用、領用程序;學期結束時,組織相關人員開展了班級財產(chǎn)物品的檢查工作,并考核評比。
            7、通過努力工作,學校的教室、實驗室、保管室、圖書室、辦公室、衛(wèi)生清潔、物品擺放有序、布置得當、符合要求,檔案資料齊全,校園環(huán)境管理規(guī)范。
            8、及時組織相關技術人員完成了教室受損窗戶的維修;排水排污管道的隱患整改;完善了校園綠化帶的溫馨提示標牌制作;及時整改了常規(guī)教學活動中出現(xiàn)的設施設備安全隱患。
            9、組織相關人員及為全校教職工培訓活動、師德師風學習活動、名師工作室揭牌及全市小學數(shù)學名師工作室交流活動、全校應急演練活動、六?一節(jié)大型慶?;顒?、小學六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測活動等開展了后勤保障和服務工作。
            10、組織人員完成了學校維修改造和學校榮譽室裝修項目的考察、市場詢價、談判、預算等工作,完善了審批手續(xù);組織人員開展了學校榮譽室裝修項并現(xiàn)場監(jiān)督項目實施、項目驗收結算等工作。
            11、組織人員完成了學校常規(guī)工作所需物資物品、設施設備的市場詢價、談判、組織采購等工作。
            小學。
            后勤辦公室。
            年7月12日。
            初中學校春季學期工作總結篇四
            隨著時間的飛逝,期末將至,現(xiàn)將春季學期工作總結如下,忘各位領導和老師指正。
            就實際來說工作包括兩個大的方面,一是班務工作,二是其它工作。但作為一名班主任而言,核心工作是班務工作。
            在班務工作方面,首先為適應教育的發(fā)展與需求,不斷增強自身業(yè)務能力的培養(yǎng)和專業(yè)文化水平的提高,進一步深入學習教育學、心理學,認真參加學校組織的教師禮儀和普通話的業(yè)務培訓。其次是班級入學繳費工作和班級鞏固工作;正所謂萬事開頭難,做好班級鞏固和收費工作是本期首要任務。針對班級的情況,對于到校的學生做好認真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互聯(lián)系,及時催促其他同學按時到校報到。另外,對于未到學校報到的同學,及時與本人及家長聯(lián)系,了解情況:如學生是否還在家中,什么時候出發(fā)到學校,學費是否打給學生等,得到了家長的廣泛認同。并有兩名家長針對上期期末給家長的一封信的內(nèi)容,親自到校與本人交流,認為對于學生管理就是要實事求是,班主任與家長就是應該加強聯(lián)系,家校合作,共同管理學生。經(jīng)過不懈的努力,取得在規(guī)定時間交清所有費用和流失一人的好成績。第三,是班級常規(guī)管理;對于自考班級的學生而言,考試取得好的成績,就是他們的生命線,所以班級管理的中心我還是放在學習上。
            (2)確保上課質(zhì)量,為班級學生選擇一些好的授課教師。堅持跟班聽課,對于不稱職或者質(zhì)量較差的堅決予以更換。
            (3)是班級學生的日常管理,認真落實班主任一日常規(guī)。包括早上寢室衛(wèi)生的檢查、早晚自習的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進出校門的要求、查寢、談心以及學生日常行為的要求與管理等。
            (4)是關于期末工作的組織和開展;包括學生的鑒定的填寫、學生行李的統(tǒng)一安排、畢業(yè)生登記表的填寫工作和實習鑒定表的收取等。
            (5)是關于中途因為招生工作需要而接到的兩個班級的工作開展;根據(jù)該兩個班的實際情況,除開展好班級常規(guī)以外,還需要抓學生欠費的收取。對于沒有在班的學生,通過電話與學生本人及家長聯(lián)系,了解學生現(xiàn)在的狀況,是工作、在家還是完全脫離了家長或則老師的管理,把安全管理提升到一個新的高度。經(jīng)過不懈的努力,基本把兩個班的費用完清,對不在班學生情況也有明確的了解。
            在其它工作方面,首先是黨務工作,作為一名黨員,認真學習黨的.基本理論,忠誠于黨的教育事業(yè),按時參加黨的會議,按時繳納黨費。按照黨委的安排認真進行20第一、二季度黨員發(fā)展考察和培養(yǎng),保質(zhì)保量完成入黨、轉正的相關材料。其次是學校值周工作,本期本人值周達7個周,對值周工作認真負責,任勞任怨,服從領導的安排,為學校正常的管理作出了自己的努力。三是學校創(chuàng)重工作,對學校安排的備課、教學研究等認真對待,但由于自身能力問題,做的不是很好。
            在紀律上,嚴格要求自己,做好學生的表率,從未有不假不到或則遲到、早退的情況。
            在生活上,勤儉節(jié)約,保持老一輩那種優(yōu)秀的品質(zhì)。
            在待人處事上,待人寬厚、和藹,樂于助人,樂觀開朗,誠實守信,對于事情能夠公平、公正對待。
            以上便是本人對本期各方面的總結,對于做得不好的地方,望大家提出一些好的建議,我將虛心接受,為進一步提高工作質(zhì)量打下堅實的基礎。
            初中學校春季學期工作總結篇五
            學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與工業(yè)區(qū)管委會、派出所、消防支隊等部門通力合作,組織開展一系列安全教育活動,取得了良好的教育效果。
            1、宣講安全知識、普及安全常識。2020年5月27日南寧經(jīng)開區(qū)聯(lián)合江南公安分局來我校對1-6年級學生開展“平安校園基層行”教育活動和“關愛青少年,送法律進校園”活動。
            2、召開安全教育的主題班會。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料和制作安全教育課件,由班主任利用班會課組織學習,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用懸掛橫額、出黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
            3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
            4、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。簽訂《學生安全工作承諾書》;清明、五一等節(jié)假日和暑假長假,學校都致家長一封信并附有回執(zhí)單,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
            5、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。結合本校實際,通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式,向師生宣傳各種疾病防控知識。做好校園消毒工作、校園衛(wèi)生工作等,杜絕各種疾病在校園內(nèi)發(fā)生和傳播。
            初中學校春季學期工作總結篇六
            1、加強組織領導,落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。實行“一崗雙責”,與教育局簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
            2、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由政教主任直接負責安全保衛(wèi)工作,保證每天學生在上學放學時段,都有一位保安、一位值周領導在校門口值守,配合疏導校門口交通和維護學生安全;其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園。
            3、建立學校安全意外事故處置預案制度。按照教育局安穩(wěn)辦要求,制定了校園突發(fā)學生傷害事故處置預案制度。
            初中學校春季學期工作總結篇七
            本學期,我校在上級的領導、關心和支持下,上學期小學學校工作總結。學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作?;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。
            一、德育工作。
            1、積極開展“六個一”工程:每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學一首歌曲、練習我校傳統(tǒng)體育項目、每天跑步600米。為讓學生熟悉播放歌曲的歌詞,德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時,積極開展活動,激發(fā)學生的興趣。在元旦聯(lián)歡會上,各班組織朗誦比賽以檢查學生的背誦情況,在四月份,我校組織了硬筆書法比賽。
            3、為慶祝國慶60華誕,我們舉行了詩歌朗誦會;
            4、十一月份舉行安全緊急疏散演練,通過演練,提高了我校師生的自我保護意識,使我校師生對應急疏散的有關知識和技巧有了進一步的了解,強化了廣大師生逃生的安全意識。
            5、學生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;
            6、“改革開放30周年”講故事比賽。
            7、督促學生及教師共同加強體育鍛煉,并加強長跑訓練,我校學生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績,工作總結《上學期小學學校工作總結》。教師在中心校組織的趣味運動會中獲得團體第二名。
            8、五年級劉靜雯同學在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風貌”活動中現(xiàn)場作畫,贏得觀眾陣陣掌聲。
            9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分,為了讓學生傾吐心聲,切實為他們解決成長中的煩惱,我們設立了“悄悄話信箱”,精心布置了“心語小屋”,并經(jīng)常有老師與孩子進行溫馨對話。
            1、開學初召開教學質(zhì)量分析會,每位教師積極發(fā)言,明晰了以往教學中的癥結所在,為以后的教學工作更好地開展有著積極地推進作用。
            2、在推普周我們開展了系列活動:(1)各班更新黑板報,利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,大力宣傳《國家通用語言文字法》。(2)組織全體教師學習上級文件,進一步明確“推普周”活動時間、意義,明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務,結合教師政治學習,集中組織全校教師學習《國家通用語言文字法》和《xx省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》。(3)少先隊利用學校廣播,召開一次推普專題廣播會,利用學校廣播在9月8至13日的一周中,每天中午進行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播,深化本次推普周的主題。(4)組織學生開展一次“啄木鳥”行動,利用雙休日時間把行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識,并做好照相記錄。
            3、每月單周組織教師進行業(yè)務學習,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。雙周組織教研活動,學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和教研能力。
            4、開學初,教導處與教研組長一起檢查教師的超周備課,學期中檢查教學設計與學生作業(yè),并與教師交換意見,以期改進。
            初中學校春季學期工作總結篇八
            20xx年上半年全縣義教均衡攻堅成效顯著,教學環(huán)境明顯改善,教育質(zhì)量不斷提升,教師隊伍得到強化,惠民政策全面落實。
            一要繼續(xù)咬緊牙關,沖刺義教均衡迎檢,要保持清醒頭腦,做好黨風廉政建設。二要繼續(xù)勇挑重擔,落實教育扶貧攻堅,落實好各項惠民政策,要抓好適齡兒童、少年的信息統(tǒng)計,各村小建設項目暑期必須完工,精準幫扶必須細致。三要繼續(xù)飽含情感,打開各項工作局面,做好外流學生勸返工作,切實提高教育教學質(zhì)量和水平,扎實開展暑期教師培訓,切實開展好交心談心活動,尤其要高度重視師德師風建設。認真做好環(huán)保督查迎檢準備,務必維護好校園穩(wěn)定。四要繼續(xù)低調(diào)從儉,維護教育系統(tǒng)尊嚴,低調(diào)做人,謹慎做事,遠離是非,規(guī)避風險。
            義教均衡迎國檢是當務之急,各校務必狠抓落實相關工作,整改問題,彌補短板。教育扶貧是重中之重,要扎實做好、做細精準幫扶工作,將惠民政策落到實處。暑期是教育“三亂”的反彈期,各校要提高警惕,嚴明紀律,嚴禁任何人以任何理由有償辦班補課;嚴禁任何學校在清理在編不在崗等工作中弄虛作假;嚴禁大操大辦“升學宴”“謝師宴”等。
            初中學校春季學期工作總結篇九
            在新一輪基礎教育課程改革中,素質(zhì)教育已深入人心。教育者們在教育教學過程中全面貫徹落實以學生為中心;今天本站小編為大家精心挑選了關于初中學校。
            的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
            本學期我校在上級主管部門的關心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的。
            工作計劃。
            一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學生主人翁意識增強。
            1、堅持不懈加強德育隊伍建設。
            德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。
            2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動。
            開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。
            本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向、等病危學生募捐x元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。
            3、強化基礎文明訓練,著力提高學生的文明素質(zhì)。
            (1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。
            (2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。
            二、教學活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學,教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。
            1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。
            學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務。
            本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。
            2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設,提高教學服務質(zhì)量。
            教研組是教學與科研工作的基層機構,是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議,指導教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)。活動有內(nèi)容,過程有記錄,任務有落實。各教研組結合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。
            3、加強師資隊伍建設,促進教師自身素質(zhì)提高。
            (1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。
            (2).加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。
            4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質(zhì)量的提高。
            通過考試能檢測教學質(zhì)量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據(jù),指明方向。
            (1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。
            (2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。
            三、后勤工作分工明確,責任到位,為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務。
            我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校,教學設施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我校的有關制度,嚴格執(zhí)行上級有關文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結,努力做好后勤為教學第一線服務。
            2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告,管理好財務工作。
            根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方,根據(jù)預算專款專用,決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。
            3、做好后勤部門職工的管理。
            盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關心職工的業(yè)務工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。
            四、黨支部工作責任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習,不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。
            五、工會工作措施的到位,工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾,關心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務生活。
            總之,經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,為我??沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。
            時光如白駒過隙,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。
            班主任工作方面。
            一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。
            通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。
            1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
            2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,
            黑板報。
            作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
            3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。
            本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。
            4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。
            在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。
            本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
            二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。
            1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。
            2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
            3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。
            三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
            1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。
            2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。
            我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。
            3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
            4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權,幫助其完成任務。
            四、防差轉差落到實處,效果明顯。
            1、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。
            2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。
            五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作。
            初二階段是學生成長的一個關鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發(fā)展。
            這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。
            本學期本人繼續(xù)深入教育教學改革,不斷摸索出適合本人、本班學生實際情況的教學思路,教學中注意發(fā)揮學生的主觀能動性,學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的能力。
            在教學過程中注意培養(yǎng)學生學習興趣,首先,我把謎語、
            對聯(lián)。
            等知識引進語文課堂,把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,學生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。
            其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動,在競賽中激發(fā)學生的學習興趣。
            再次,注意對基礎較差的同學的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學和他們結成幫學對子,收到了良好的效果。教學之余,本人不斷加強業(yè)務學習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學雜志,堅持撰寫教育教學。
            心得體會。
            不斷總結教學中的得與失慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作。協(xié)助學校做好招生工作。
            主要成績:
            1、培養(yǎng)了、這樣的品學兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。
            2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。
            3、**同學在物理競賽中獲省三等獎,獲市作文競賽一等獎,、獲學校正字比賽一等獎,在讀書大賽中獲市銅獎等。
            4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律能力強。
            5、學習成績比上學期略有進步。
            6、學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。
            存在不足:
            1、有不少成績差的學生有待提高。
            2、部分科目成績一直難以提高。
            3、需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。
            4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。
            一個學期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過,回顧這一個學期的全面工作。即有欣慰,又有遺憾;即有成績,又有不足;即有勞累,又有閑意;可謂如同飽嘗了百味豆一般.難得說清楚其中的滋味和味道,現(xiàn)把其能言表的闡述一下,與其共勉.
            本學期開始,我校便確定下這學期的整體工作方法。
            即圍繞一個中心(以提高教學質(zhì)量為中心)。
            突出二個重點(執(zhí)行教師安全崗位責任制,中層以上領導崗位責任制)。
            突出三個建設(校園校舍建設、校園文化建設、教師隊伍建設)。
            強化四項活動(少先隊活動、師德強化活動、教師基本功活動、教學質(zhì)量監(jiān)測活動)。
            執(zhí)行五項制度(安全工作日檢查、周總結、月匯報制度、中層以上領導聽、評課制度工作痕跡管理制度、個人學習和匯報相結合制度、學生質(zhì)量評價分析制度、校財會報批公開制度)。
            歷經(jīng)半個學期的努力,學校整體工作有了新的突破,社會影響力有了很大的提高.特別是完善的教師值日崗位責任制的有效執(zhí)行,大大提高了學校工作安全性,得到家長的一致好評,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,各種活動開展的扎實有效。
            一、加強制度建設,完善制約機制,確保各項工作有序開展.
            安全工作制度的制定、教師崗位責任制的完善、教師學習制度、匯報制度,使各項工作能夠有序開展,為教學質(zhì)量的提高提供了制度保證.
            二、細化檢查內(nèi)容,強化執(zhí)行力度,確保檢查結果真實有效.
            針對本學期各項計劃的項目,我們有針對性地細化了檢查內(nèi)容,使檢查時即能做到摸得著、看得到,又能精確評價階段性工作質(zhì)量。至目前,對教師備課、作業(yè)本檢查和單元測試監(jiān)督已達四次,每次均能達到精細效果.在總結時又能查擺到存在的問題,科學地提出整改措施,為下一次的復查提供了理論依據(jù)。
            本學期工作的程序是計劃、方案、檢查、總結,系列化,力求真實、有效。日安排、周重點、月總結,重點工作匯報的有機結合促進了工作質(zhì)量的提高。經(jīng)過半個學期的實踐,大大加強了學校的管理效率,下半個學期,乃至于本年度,將完善這個管理機制和方法。
            三、重視質(zhì)量建設,尋求提高辦法,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
            質(zhì)量決定學校的榮譽,一切活動都是為提高質(zhì)量服務的,質(zhì)量的最優(yōu)化才是特色學校的最高境界。半個學期以來,我們重視了質(zhì)量建設,質(zhì)量建設的重點在教師,教師素質(zhì)提高的根本在學校,學校必須做好服務,用最優(yōu)的服務引領教師,提高全面素質(zhì)。
            學校要做好服務,校長是關鍵,校長必須得樹立起服務意識,質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等?,F(xiàn)在來說,中層以上領導們的質(zhì)量意識已經(jīng)樹立,競爭意識正在形成,服務意識正在萌發(fā),憂患意識欠缺。
            課堂教學是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關鍵。我們以聽教師隨堂課為依托,強化課堂教學質(zhì)量。半學期來聽了學校一半老師的課,由于在方法上只是以輔導為輔導,缺乏了理論聯(lián)系實際的強化,同時部分人士常有抵觸情緒,熱衷于陳舊的方法與手段,熱衷于陳舊的觀念與理念,致使質(zhì)量的提高速度很慢。
            科學的教學管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學期,我們重視并強化了在教學管理方面的“抓規(guī)范、規(guī)范抓”,力使做到精細化。在備課方面,在上課中細化了課堂教學途徑;在批改上,要求多種形式并舉;在輔導上,以補差為重點;在教師學習上,側重青年教師的培養(yǎng)上,但我們學校無論從實踐和理論上,都不能給新教師提供良好的平臺,其效果仍不很突出。
            在教師崗位責任制中,對于師德項也給予了一定的分值,要利用好這些分值的激勵和制約作用,發(fā)揮他的功能.讓教師們逐漸做到心想學校、心想工作、心想學生。
            四、提高辦學條件,創(chuàng)建育人環(huán)境,再樹學校良好形象。
            半個學期以來,我校更換教室門20扇,更換了教室電風扇16扇,更換了學校電線300米,教室外貼好了瓷磚,種了4課松樹,更換了30幅名人名畫。這些都能有效提高我校的辦學條件,優(yōu)化我校環(huán)境。社會人士一致認為我校辦學條件改善了,育人環(huán)境有了很大的改變。
            五、存在的問題及改進措施。
            經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn),在工作中仍然存在如下幾方面的問題。
            1.習慣、觀念仍停滯于未升格的時間段上。尚欠缺進取精神和開拓意識。
            2.校本教研工作起步晚,教師們相互學習,相互聽課、評課的教研之風還沒有形成。
            3.在教師安全崗位責任制的執(zhí)行的過程中,少部分教師缺乏學校主人公意識,要樹立學校整體意識。
            4.在校園文化及建設上,文化氛圍不濃。
            5.學校經(jīng)費嚴重不足,影響教師的積極性,要樹立教師無私奉獻精神。抓典型。
            6.新教師學習和鍛煉的平臺不寬敞。
            改進措施:
            一、繼續(xù)更新觀念,樹立質(zhì)量、服務意識。
            帶領教師認真學習,刻苦工作,想方設法提高教學質(zhì)量,樹立教師無私奉獻和服務意識。
            二、安全工作不粗糙。
            安全工作要常抓不懈,從制度上建設上消除不安全隱患。
            三、用陽光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責任制。
            四、深入抓好校本教研工作,引領教師在我校內(nèi)形成教研之風,為提高教學質(zhì)量奠定理論基礎。
            五、精心設計和打造我校文化,強化我校特色及品牌,用市場經(jīng)營理念來經(jīng)營本校。
            六、在教師月能力考核上做到勤、精、細、實。
            七.積極聯(lián)系附近大學校為教師學習提供更寬敞的平臺。
            初中學校春季學期工作總結篇十
            本學期,我校在中心校的領導和關心下,堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤同志倡導的“建設社會主義和諧社會”精神為指導,堅持以“德育為首,育人為本”為辦學宗旨,以“講正氣、樹新風”為契機,解放思想,實事求是,與時俱進,和諧發(fā)展,努力深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質(zhì)量。在全校教師的共同努力下,學校各項工作穩(wěn)步推進,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本學期的學校工作總結如下:
            一、德育工作加強,育人環(huán)境優(yōu)良。
            我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時,充分利用晨會、思品法制課、班隊會等形式進行宣傳教育,并堅持每周一次的國旗下講話,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本學期,我們的思想教育工作有了進一步加強,具體體現(xiàn)如下:
            1.學校德育管理進一步完善,學生日常行為更為規(guī)范。
            本學期,學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機,加大了工作力度,建立健全了各項制度,加強了對班主任及學生日常行為的管理。通過加強制度建設這一舉措,各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強,學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng),良好道德品質(zhì)正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會的紀律明顯好轉了(有了班主任的帶隊與監(jiān)督,學生廣播體操秩序井然,動作規(guī)范整齊);拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值日學生的管理也進一步規(guī)范,“紅領巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉著。值日學生每天都能認真履行值日職責,對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載、及時通報。這些學生既是值日學生,又是環(huán)保小衛(wèi)士,他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時,還能撿起地上的垃圾等,隨時保持校園環(huán)境的整潔。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。
            2.校園文化建設得到加強,校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
            校園文化能反映一個學校整體素質(zhì)與精神面貌。本學期,我校加強了校園文化與環(huán)境建設,在校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導向與關懷。如校園迎面版面上的“遵章守紀你我共同的責任”等內(nèi)容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;教室門口的“請自覺按順序出入”的醒目字幅時刻提醒學生注意進出門的規(guī)則與安全;教室內(nèi)的“請講普通話、寫規(guī)范字”的條幅和衛(wèi)生角上方的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標語,時刻提醒學生樹立學校主人翁意識,共同愛護校園環(huán)境,保持學校的良好形象。
            3.班隊活動不斷,文明行為加強。
            在少先隊的組織策劃下,一系列有益學生健康的班隊活動在校內(nèi)外蓬勃開展。四月份,學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設計制版報、優(yōu)秀作文、學生優(yōu)秀書法作品在校園內(nèi)向全校學生開放展覽,既鍛煉、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣,磨練了他們的意志,增強了團結協(xié)作、萬眾一心的集體主義精神;慶“五一”
            “六一”“歡送畢業(yè)生”文藝匯演活動,班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動,讓學生走出校門,關注社會,樹立了他們的社會責任感與交通安全意識。這一切活動,都為學生的思想注入了健康有益的元素,使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。
            4、營造大德育環(huán)境,實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一。
            我校除了堅持通過家長會、家校聯(lián)系卡等形式同學生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系,本學期我校進一步加大了與家長交流的力度。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動,如邀請部分家長參加我校的升旗儀式,邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑,學校設立了校長電話,并發(fā)放了“致家長的一封信”,請家長通過書信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的座談交流活動,就家長對學校老師的意見通過零距離進行了交流,以便學校教師進一步改進工作方法,提高教育水平。
            二、狠抓教學管理,努力提高質(zhì)量。
            教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。
            1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。學校堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期,學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或交流。還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,學校都能進行認真地分析、總結,并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期終學校還對各年級推薦的優(yōu)秀教師的教學常規(guī)進行評比,以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法,加以推廣。教師孫志華、郭志玉等編寫的教案規(guī)范、完整、有創(chuàng)意,被評為學校的一等教案,并作為典型教案在全校展評。
            2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期,我校教師劉金杰對小組合作學習;郭志玉對學生的評價;張旭對有效提問的策略等進行了有力地探索,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩,得到很好的評價。
            3.加強教科研活動,培養(yǎng)教師科研意識。
            教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校加強了教研組的教學研究,規(guī)范了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先后有6位老師撰寫教育教學論文、教育敘事、教學設計等近10篇,使教學理念、教學經(jīng)驗在教學實踐中得到進一步的升華。
            4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業(yè)務學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。為跟上時代發(fā)展步伐,本學期學校提倡開展網(wǎng)絡教研話題的征集與討論活動,得到了部分教師的熱心支持與參與。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結,不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。
            三、加強隊伍建設,規(guī)范學校管理。
            首先是強化校長和教學骨干自身建設。在領導隊伍建設上,班子成員堅持從我做起,以身作則,堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每月一次的班子辦公會,堅持學校重大事情都通過民主會研究決定,進一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務公開、出勤公開,自覺接受教師和家長的批評監(jiān)督。借“講正氣、樹新風”活動的東風,學校組織教師學習師德師風個人先進事跡和身邊愛崗敬業(yè)的典型模范。加強學習,相互監(jiān)督,做到標本兼治,堅持民主生活會制度,在民主生活會上認真開展批評與自我批評,深入剖析自我,幫助同志找不足,充分發(fā)揮班子成員的表率作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
            其次,在教師隊伍建設方面,一是狠抓政治理論學習,全面提高教師素質(zhì)。在新形勢下,我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》、《十不準》、新《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國未成年人保護法》等文件與法規(guī),不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業(yè)務學習不放松。按照教師訂閱和學校提供的教學雜志,加強業(yè)務充電,通過組織教師學習并鼓勵教師相互傳閱,共享資料。學校充分利用每周一次的業(yè)務學習時間集中進行業(yè)務學習,本學期,我們學習了《怎樣優(yōu)化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結》等內(nèi)容,還進行了備課、上課、聽課、評課、課件制作、網(wǎng)絡教研等一系列業(yè)務上的培訓幫助教師提升業(yè)務水平,提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,通過開展教育敘事、教學設計、教學論文等征集活動,讓教師加強教學反思,認真總結教學上的成敗得失,以進一步改進教學方法,提高教學水平。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開、公平、公正”。五是開展多項活動,愉悅教工身心。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽、“遵規(guī)守法”知識搶答賽,學校組織的教師跳繩比賽、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務文體活動,不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操,而且提高了教師的綜合素質(zhì),加強了教師之間融洽與和諧。六是充分發(fā)揮教代會。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達,鼓勵教師參政議政,對學校熱點、難點問題建言獻策,傾聽教職工對學校工作的意見。七是關心教職工生活。學校在維護教師利益、為教師辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效:對于教師家中的紅白喜事,學校組織教師都堅持探望、慰問;教師個人有困難、請假,都能主動為其帶班;本地教師經(jīng)常為住宿教師輪班送菜;每逢佳節(jié)校長要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問候與祝福,讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨,增強了學校教職工的凝聚力和向心力。
            四、加強學科教學管理,促進學生全面發(fā)展。
            本學期,我校進一步加強了學科教學管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規(guī)教學的管理制度,加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校按照中心校學科常規(guī)教學制度,明確各科教學中的基本行為要求。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,一方面認真細致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學與檢測工作。本學期,學校分別組織了語文、數(shù)學、等學科的公開課、示范課活動。語文學科分年級進行書寫、演講、古詩文、作文等內(nèi)容的比賽;數(shù)學學科進行了旨在靈活運用課本知識,提高學生數(shù)學思維水平的能力競賽;通過學科競賽活動,調(diào)動了學生學習的積極性,促進了學生積極向上學習品質(zhì)的形成,發(fā)展學生的個性特長,激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊,起到先進示范、榜樣激勵的作用。
            五、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
            “學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。學校安全工作小組利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對“防外來侵犯”、“防甲型流感”、“防火、防手足口病”和“防震減災”等事件,在安全組織的統(tǒng)一布署下,印發(fā)“學校作息時間通知”、“防手足口病歌謠”和定期舉辦安全講座,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。本學期經(jīng)全體教師的不懈努力,未發(fā)生一例重大安全事故。
            “一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開西雙河小學所有教師的辛勤勞作?!坝质且荒甏汉锰?絕勝煙柳滿皇都”。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,在今后的歲月里,在上級部門的正確領導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造西雙河小學更加美好的未來!
            初中學校春季學期工作總結篇十一
            2015年上半年,我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了必須的進步,現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結:
            一、落實好學校各項安全工作制度,抓好校園安全工作。
            1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患??h安全部分多次來校處理,目前學校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。
            2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。
            3、制作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。
            4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信,做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。
            5、做好校園領導值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校信息為準,中午堅持在校,在校就餐。
            6、研究落實校園監(jiān)控設備安裝相關準備工作,下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。
            二、以舉辦2015年校園文化藝術節(jié)活動為中心,開展學校常規(guī)德育活動。
            2015年的校園文化藝術節(jié)是以黨的十八大精神為指導,在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)禮貌、美麗家園等資料,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻力量。本學期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。
            1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。
            2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅僅讓全體師生領略了像明清古建筑等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。
            3、在六一前后,為進一步豐富校園文化生活,為同學們帶給更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺,促進少年兒童全面發(fā)展,展示學校文化藝術教育成果。學校陸續(xù)開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數(shù)學、作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學校分年級、分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。
            4、研究落實并制定2015校園文化藝術節(jié)活動方案,并按活動方案逐一加以落實,從4月底開始幼兒園各班級都在用心準備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下,向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、群眾舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下十分流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
            5、為宣傳2015年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的職責;同時培養(yǎng)學生對文學創(chuàng)作的熱情,開拓學生的文學視野,鍛煉他們的寫作水平,學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動?;顒臃桨赋雠_布置后,各班用心宣傳組織,學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明比較,呼吁人們保護環(huán)境,踐行綠色禮貌。有的詩歌形象貼切,倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為完美的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然的行為習慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學激情。
            6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關工委領導來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。
            7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關》。
            8、期末開展各項學生先進評選活動,對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀狀況檢查,期末進行表彰。
            三、加強師資隊伍建設,抓教學管理和教研工作的落實。
            本學期,我校教學工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,以教研組建設為抓手,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標,堅持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能,努力提升我校辦學水平,在全體教師的共同努力下,完成了應有的教學任務。
            1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊,并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊工作計劃和各學科及作計劃。對轉入生進校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本狀況進行期初檢查。
            2、進一步加強全體教師的政治和業(yè)務學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習,教導處負責業(yè)務集中學習,兩種學習每周召開教師會時交次進行。
            3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》,接待學區(qū)師德師風狀況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進行,分為學生問卷和召開教師座談會。
            4、落實學校班子成員聯(lián)系制度,領導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。
            5、迎接學區(qū)中心學校領導來校對村級小學管理水平評估檢查。領導們實地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學狀況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料狀況。透過村級管理工作評估,使我校的教育教學管理工作、資料建設等將更加規(guī)范,促進學校工作的有序開展,提高教育教學水平。
            6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學生參加抽測,對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀狀況進行檢查。
            7、按教研計劃落實校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學區(qū)幼兒教師課堂教學評比活動,組織部分教師到學區(qū)中心學校參加學區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師用心參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。
            8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試,進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學區(qū)各種工作檢查。
            9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學校與家庭的構成強大而有效的教育合力,召開小學部各班全體學生家長會。
            10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓,鼓勵教師參加遠程培訓。本學期,教導處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進行教育技術培訓。培訓時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作課件、下載資源。本學期還接待了學區(qū)領導的來校對部分教師的培訓學習考查。
            11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認真做好紅旗片2015年小學畢業(yè)會考各項工作。
            12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學生變更狀況,準確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴格按學籍管理要求辦理轉入、轉出、借讀、休學、復學手續(xù),杜絕流生。
            13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分,是學校重要工作之一,也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標,幼兒園開展超多工作,透過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。
            四、倡導后勤服務意識,做好后勤保障工作。
            1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則,向每個學生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。
            2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
            3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。
            4、對校園運動場、花壇等進行新的布置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造,后向縣教體局匯報,基建辦幾位領導都明確表態(tài),學校標準化建設將進一步鋪開,推薦我校不要自行建設,等待明年的計劃。假期,將安裝監(jiān)控設備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。
            五、黨組和工會工作。
            1、組織黨員按時參加組織活動,認真學習十八大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀律性、組織性。
            2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?;顒?,對女教職工進行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。
            六、主要獲獎狀況。
            在二零一五年學區(qū)幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)第二十八屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。
            七、存在問題。
            極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀檢會領導的關注。極少數(shù)教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課,學校對此要求相關教師要自查自糾,學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發(fā)生,給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。
            總之,經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力,我校取得了必須的成績,但是與上級領導的要求和與兄弟學校相比都還是有必須的差距的,對予上述學校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀之事,要與學區(qū)中心學校的要求相一致,要嚴格執(zhí)行上級相關政策的規(guī)定,進一步加強學校各方面工作管理,對今后的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進步。
            初中學校春季學期工作總結篇十二
            緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結束,回顧本學期的工作,我們中心學校的工作要點指導下,全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短,依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結:
            一、強化學習,提高認識,牢固樹立先進的教育理念。
            為了使此項工作落到實處,主要采取以下措施:一是加強政治學習,強化教師的師德師風教育,并把此項工作列如學校的主要工作之中,做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。二是加強宣傳,取得共識。充分利用學校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導社會樹立正確的教育觀,使全面推進課程改革培養(yǎng)高素質(zhì)人材成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習,為了進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),強化對新課程理念的認識,規(guī)范了業(yè)務學習制度,改變了以前那種只流于形式,沒有實效的做法。
            二、加強校園文化建設,鞏固“雙基”成果,改善辦學條件。
            1、精心設計提高校園文化建設并做到:一是加強室內(nèi)管理,統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。三是投入師資改善學前辦學條件,利用業(yè)余時間組織教師布置學前教室,提高了辦學檔次。四是改善辦公條件,使教學更加現(xiàn)代化、科學化。
            三、優(yōu)化教師隊伍,實行民主管理。
            1、及時做好教師隊伍的整和工作。
            結合本學期是做好教師隊伍的整和是相當重要的工作。根據(jù)這一實際,我校知人善任,依據(jù)教師的特長分配工作。同時,積極做好教師的思想工作,穩(wěn)定教師的情緒,使他們以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。
            2、加強領導班子建設,樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風的領導班子形象,嚴格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。
            3、以行風建設和教育效能為契機,深化師德師風建設,通過行風建設的各種規(guī)定的標準,采取強有力措施,狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求,組織全體教師查思想、查作風、查職業(yè)道德、查履行職責,為人師表。二是開展調(diào)查活動,對學校教育工作、師德師風等工作,征求學生家長意見。對于存在的突出問題,采取了有力措施進行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛崗,團結向上,沒有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。使教師作風上有了轉變,工作上有了進步,思想上有了提高,紀律上有了增強。
            四、加強德育管理,注重德育的實效性。
            (一)、認真落實德育工作,突出德育的首要地位。
            一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。為了將此項活動有序的開展,首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前,我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。
            二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀。每學期初,我校將把第一個月設立為校風校紀整治月,每周將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報、紅領巾廣播臺、對學生進行一日常規(guī)教育。
            三是通過思品班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,我校充分利用晨會課、班會課對學生進行思想品德教育。
            四是繼續(xù)利用晨間活動,嚴格升降國旗制度,向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。
            (二)、重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。
            1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動。
            結合教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育。我校以班級為單位,組織學生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會。
            2、開展好環(huán)境整治活動,本學期,結合環(huán)境整治、流行感冒的蔓延及關于食品衛(wèi)生的安全,學校極早的組織學校體訓隊,有專業(yè)教師組織訓練。同時加強學校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過清理整頓學校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習,我校積極與交通部門聯(lián)系,為學生宣傳交通知識法規(guī),讓學生了解交通知識,減少交通事故的發(fā)生。
            3、開展好班主任工作開經(jīng)驗交流會。
            結合我校的實際情況,組織班主任進行經(jīng)驗交流,通過此項活動。
            的開展,增進了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學習的機會。
            4、抓好社會、家庭、學校的聯(lián)系。
            通過家訪,家長了解了學校的教育情況,并明白了科學教育子女的方法,家長反映良好。
            五、以教學為中心,全力推動課程改革。
            (一)加大力度,鞏固和提高課改實驗成果.
            1、教研組及時安排骨干教師的公開課,教學目標一定要明確,注意突破重點,教師的教學要有的放矢,小組合作,由兩人擴展到四人或小組,推動了我校整體課堂教學水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作。
            六、嚴格財務管理制度,增加財務透明度。
            1、嚴格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象。規(guī)范收費標準,做到學校收入公開、開支公開。帳目日清月結。
            2、財產(chǎn)責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。
            3、完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實兼管人員的工作職責,將有限的資金投入教育教學之中。
            七、加強學校綜治安全,確保師生及學校財務財產(chǎn)的安全。
            1、首先要成立綜治安全防火、幫教、法制教育、差生轉化、環(huán)境整治等小組,明確責任分工到人。
            內(nèi)容的安全教育。
            總之,工作千頭萬緒,今天的總結也只是一個點,對于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實有序的進行,對于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長,我們將一如既往,毫不氣餒,堅持下去。
            初中學校春季學期工作總結篇十三
            學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。今天本站小編給大家為您整理了初中學校第二。
            希望對大家有所幫助。
            一學期來,我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以黨的十七、精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關心指導下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
            一、堅持校務公開,加強學校民主建設。
            校長辦公會、校務會、教師會正?;?,及時向廣大教師通報情況,積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務實行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。
            二、加強班子建設,全面提高工作效率。
            學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領導干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校。
            規(guī)章制度。
            帶頭履行職責同時要求班子成員既要明確分工各司其職但同時又努力做到分工不分家形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
            三、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、教學水平極大提高。
            (一)加強師德建設,全面提升教師形象。一學期來,我校重視師德師風建設,開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議,學習教師職業(yè)道德以及上級有關文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師,引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結,經(jīng)過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。
            (二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務水平、教研能力的培訓,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學技能水平。
            (三)學校非常重視骨干教師隊伍建設。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學業(yè)務水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手,在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%,在儀征市“師能建設百千萬”展示活動中我校許斌、余啟宏、陳寶東、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎。
            四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。
            本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練,以磨練學生的意志;2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊,修復了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導學生,鍛煉、教育學生。7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。8、利用主題班會,加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經(jīng)過一學期的教育培養(yǎng)訓練,各班級學生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務整潔,按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下,在老師們的辛勤努力下,學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風學風也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習,真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
            五、加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
            1、抓好教學常規(guī),加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。
            2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究,追求課堂教學有效性,增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學效益。
            3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
            4、在校長室的指導下加強了巡課管理,密切關注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序,確保各種教學活動有序進行。
            5、嚴格考試管理,確保考試檢查的可信度和權威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
            通過全體教師的共同努力,學校教學工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人,一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
            六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長。
            1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結合的制度,使教學檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
            2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員,每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
            3、落實教師“五個一”活動要求(每月一篇。
            讀書筆記。
            一篇課題研究課教學案例一篇評課稿一篇教學隨筆或反思一堂公開課)。
            4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。
            5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
            6、積極組織教科研活動,除了開展進行正常的教研活動外,我校面向結對學校大儀、銅山中學成功舉辦了網(wǎng)絡教研課,得到了與會教師的一致好評,并在全市進行了經(jīng)驗交流。
            7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動,學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教,實行優(yōu)質(zhì)資源共享。
            8、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠程網(wǎng)絡培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設計評選。
            9、在教學、實踐、研究的基礎上,引導教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動,本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設計競賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學設計競賽一等獎;在各級各類評比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
            七、加強科技、體育、藝術教育,全面提高學生整體素質(zhì)。
            學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色,教學有特點,學生有特長”的育人目標,全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,培養(yǎng)了學生的興趣,提高了學生的綜合素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件,合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設備資源等,開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。如今,學校的科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教學已形成特色,成為學校教育教學的亮點。特色辦學成果越來越顯著顯著,今年“金鑰匙”科技競賽的參賽12名學生全部榜上有名,其中朱沁同學榮獲省特等獎,學校榮獲了省“三星級科技示范?!狈Q號;徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎,學校獲優(yōu)秀組織獎;焦子涵等6名同學的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜;國防知識競賽學校獲得二等獎;今年我校體育運動隊在市中小學生運動會上奪得了第六名的好成績;我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚州市最佳情景劇獎。這些活動的開展豐富了學生的生活,提高了學生的學習積極性,這些成果也充分展現(xiàn)了我校學生的綜合素質(zhì)。
            八、強化安全教育,努力打造和諧校園。
            學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學校綜治安全目標管理先進個人。具體做法如下:
            1、積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。
            2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。
            3、完善安全制度,落實安全措施。本學期完善了相關安全制度,健全了相關檔案,簽訂了安全責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學生安全自我管理,班級中建立安全管理體系,把安全教育管理落實到每個班。
            4、加強安全檢查,防范于未然。加強了安全設施的檢查和整改力度,對安全設施的運行狀況時時檢查,及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、電路、消防設施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
            九、加強后勤工作,提高保障水平。
            1、教育全體后勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學工作服務。
            2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務制度,加強民主理財。
            3、加強對食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會代表、財務人員、行政領導等組成監(jiān)督管理小組,嚴把采購關,確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。
            以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績,當然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
            從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學,可以說是經(jīng)歷了十載風雨,歷盡了艱辛。尤其是近幾年來,在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關懷下,學校建設得到了飛躍的發(fā)展。當今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象,徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天,回顧一個學期來,我校全體教職工敢于面對教育教學的改革大潮,緊緊地把握時代的脈搏,堅持以三個代表”的重要思想和科學發(fā)展為指引,認真遵照上級教育主管部門的指示精神,以推進新課程改革為突破口,充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性,以求真務實,緊抓機遇,敢為人先的改革勇氣,在全面提高教育教學質(zhì)量的前提下,進一步完善學校各項配套設施,全方位地打造育人平臺,大大地增強了辦學實力,提高了辦學效益,為今后我校創(chuàng)辦省一級學校,打造僑中教育新形象打下了堅實的基礎。
            一、狠抓德育工作,促進校風建設。
            確立永恒的學習理念,是加強我們教職工的理論學習,不斷提高自身素質(zhì)和水平的關鍵,更是端正作風,不斷更新思想的重要途徑。本學期來,我校繼續(xù)組織教職工學習黨的xx大文件精神,充分認識教育與人才的培養(yǎng)是實踐三個代表”重要思想的體現(xiàn),扎實有效地進行師德教育,引導教師正確樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行,端正師風,樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學習,全面貫徹和落實科學發(fā)展觀,有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平,更好地在解放思想中進一步開拓創(chuàng)新,更新觀念,為今后進一步做好本職工作指明了方向,為推進我校各項教育工作打下了堅實的基礎。
            在德育工作中,我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導和學生的素質(zhì)教育,抓好新生的培訓工作。
            1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓和指導。在新教師培訓班上,讓新教師詳細地了解我校的學生管理制度和班主任的有關要求,在實際中,以開會和個別指導的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學期新班主任的工作來看,他們都取得了不同程度的進步和提高。
            2、抓好新生的培訓。按照上級的計劃,我校今年高一招收12個班,高一所招收的近一半學生的入學分數(shù)不高,為了加強學生的紀律性,把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓練基地進行了軍訓,在教官的嚴格要求下,同學們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓任務。通過這次軍訓,培養(yǎng)了同學們的吃苦耐勞和團結協(xié)助的團結精神。之后,為了使新生熟悉我校校規(guī),學校組織了高一全體學生進行校規(guī)學習,為日后對新生的管理打下了基礎。
            3、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理和安全教育,主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細”。經(jīng)過逐步的完善,我校對學生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學生日常行為的方方面面,如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學期以來,我們主要抓落實。一方面,通過衛(wèi)生評比、校風校律評比,指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和監(jiān)督,學校通過行政、校警和學生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進行抽查,使學校的制度能落實到實處。此外,對個別學生的校外違紀,如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進行突擊檢查,使我校學生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀守法。與此同時,我校以“創(chuàng)建最安全學?!睘樽谥?,緊抓安全防范工作,加強對學生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外,我們還在教師會議上,學生會議上,護校隊會議上等會強調(diào)安全,狠抓校園管理,并每周對校園進行安全檢查,確保學校有一個安全祥和、進取向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。
            4、加強心理健康教育。本學期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉差工作,健全班主任與學生談話制度,同時根據(jù)中學生身心發(fā)展的特點,繼續(xù)加強對學生心理健康教育,認真貫徹實施教育部《中小學心理健康教育指導綱要》文件精神,繼續(xù)辦好《心靈物語》,完善心理咨詢工作。為加大對中學生心理輔導的力度,我校實行心理輔導員值班時間是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00為面對面咨詢時間,同時開通了電話熱線,增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢,還增加“心理導航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道,本學期來咨詢的學生與以往相比有上升的趨勢,共接聽電話50個以上,接待來咨詢的學生300多人次,回復信件20來封。這說明了我校學生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從心理問題的回避轉為能積極主動尋求心理上的幫助,減輕各種心理壓力,從而使他們身心得到健康的發(fā)展。
            由于我校在德育管理上作了大量工作,德育優(yōu)良率達91.7%,后進生轉化率為98%以上,師生違法犯罪率為零,其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀,繼續(xù)保障了我校良好的校風,進一步促進了我校學生綜合素質(zhì)的提高。
            二、以創(chuàng)建等級學校為契機,促進學校的發(fā)展。
            “上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿,僑中順利通過惠州市一級學校評估,實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望,我們將以此為起點,以此為動力,繼續(xù)加快我校辦學條件標準化的進程。
            三、完善校本培訓體系,推進新課程改革。
            本學期來,我校繼續(xù)抓好教育教學工作的管理,進一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標的過程中,我們主要做好如下的幾項工作:
            1、重視教師的培訓和外出學習。在參加省級新課程培訓的老師中,我校派出教師是比較多,除了今年上高一的老師外,所有的校領導、科組長都參加了省級培訓,回來后又組織學習,與外校同等進行交流,更新觀念,探討方法,取得了良好的效果。
            2、重視各項“方案”和“計劃”的制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學校,為了落實好此項工作,我們結合學校實際制訂了《華僑中學新課程實驗。
            工作方案。
            》(試行),《華僑中學完善普通高中新課程樣本學校實驗裝備方案》等改革文件,現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點,但我們將在工作中不斷進行摸索和充實。
            3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程,所以最終的任務都落在高一年級身上,落在各備課組身上,所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細的備課組計劃,每周有一個晚上為備課組集中學習時間,中心議題一般為兩個,一是上一周教學情況分析,二是下一周教學內(nèi)容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破,如何進行雙邊交流都拿出來討論,以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn),以這種模式運作兩個月來,情況比較良好。今年9月份,省教育廳科研室對我校高中新課程改革進行了檢查,對我校教師在新課標實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。xx年10月20日,在我校舉行的高一新課程數(shù)學觀摩會上,我校所做的工作也受到與會領導和老師們的好評。
            4、加強與家長的溝通。新學年開始后,我們通過各種方式與家長聯(lián)系,對社會進行宣傳,并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料,詳細地介紹了新課程的相關內(nèi)容,對家長進行宣傳。同時,我們還召開高一年級學生大會,對高一學生進行介紹,讓學生充分了解新課程。
            5、通過各種途徑,向上級機關和政府部門反映實施新課標的重要性和面臨的困難,其中,就新課標的裝備問題幾次向政府匯報,并多方籌集資金,以改進辦學條件。
            四、搞好后勤管理,提高服務質(zhì)量。
            本學期,我校繼續(xù)抓好學校的綠化、美化、凈化工作,進一步完善了學校各項配套設施,打造育人平臺,提高了服務質(zhì)量,主要的成績?nèi)缦拢?BR>    1、完成了地理園、生物園建設,并于開學初投入使用。
            2、建設和完善第四幢學生宿舍,改善學生住宿條件,使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。
            3、美化c座、d座學生宿舍樓的周邊環(huán)境,使水泥路面覆蓋面積擴大3000平方米。
            4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部,拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋,擴建了荷花池,平整了荷花池北面場地1000余平方米,進一步美化校園環(huán)境。
            5、重新調(diào)整青年教師的住房,解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題,為學校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。
            6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎設施建,協(xié)助縣教育局成功舉辦xx年中小學生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破,有24人次打破縣以上紀錄。
            7、為消除隱患,杜絕各類事故的發(fā)生,學校領導高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作,本學期多次召開總務處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關于食品衛(wèi)生、安全專題會議,組織學習有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查,發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象,及時采取措施。由于我校領導的重視,行動積極,措施有力,有效地遏制了學校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。
            本學期,雖然在上級領導和主管部門的關心支持下,我們再次奪得了第六個高考進步獎和中考進步獎,但在教育和教學的實施過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑:
            1、由于學校的債務多(1297萬元),本學期又償還了銀行的200萬元貸款,因此給教師的福利和申報省一級學校帶來了困難。
            2、我校是廣東省新課程改革的樣本學校之一,按照新課標的實施標準,學校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。
            3、按新課程要求,現(xiàn)在學校的實驗器材已落后,實驗設施已不配套,因此本學期很多實驗難以開設。
            一學期來,我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以黨的十七、精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關心指導下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
            一、堅持校務公開,加強學校民主建設。
            校長辦公會、校務會、教師會正常化,及時向廣大教師通報情況,積極推進學校民主政治建設。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務實行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。
            二、加強班子建設,全面提高工作效率。
            學校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領導干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學一線,帶頭遵守學校規(guī)章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學校各項規(guī)章制、團結協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領導集體。
            三、加強教師隊伍建設,教師思想素質(zhì)、教學水平極大提高。
            (一)加強師德建設,全面提升教師形象。一學期來,我校重視師德師風建設,開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學習會議,學習教師職業(yè)道德以及上級有關文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學校工作中以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師,引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結,經(jīng)過一學期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。
            (二)學校強化教師培訓工作。學校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學歷層次、業(yè)務水平、教研能力的培訓,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學技能水平。
            (三)學校非常重視骨干教師隊伍建設。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設,充分發(fā)揮骨干教師教學示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學業(yè)務水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學科帶頭人、骨干教師、教學能手,在市教育局督導團綜合督導工作中我校教師的優(yōu)課率達100%,在儀征市“師能建設百千萬”展示活動中我校許斌、余啟宏、陳寶東、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎。
            四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學生良好的行為及學習習慣。
            本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。1、堅持在初一新生入學時開展軍事訓練,以磨練學生的意志;2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。加強對學生干部和團員培訓,提高學生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5、堅持抓好校園文化建設。更換了文化長廊,修復了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導學生,鍛煉、教育學生。7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。8、利用主題班會,加強教育感化學生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經(jīng)過一學期的教育培養(yǎng)訓練,各班級學生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務整潔,按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下,在老師們的辛勤努力下,學生良好的學習習慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風學風也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習,真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好習慣。
            五、加強教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
            1、抓好教學常規(guī),加強教學流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學校非常重視對教學質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。
            2、追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究,追求課堂教學有效性,增強教學的針對性、規(guī)范性和科學性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學效益。
            3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
            4、在校長室的指導下加強了巡課管理,密切關注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學秩序,確保各種教學活動有序進行。
            5、嚴格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權威性。加強教學質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
            通過全體教師的共同努力,學校教學工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人,一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
            六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長。
            1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結合的制度,使教學檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學期必須上公開課一節(jié)。
            2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員,每學期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學期聽課25節(jié)以上;其他教師每學期聽課15節(jié)以上。
            3、落實教師“五個一”活動要求(每月一篇讀書筆記、一篇課題研究課教學案例、一篇評課稿、一篇教學隨筆或反思、一堂公開課)。
            4、積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學期學校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。
            5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。
            6、積極組織教科研活動,除了開展進行正常的教研活動外,我校面向結對學校大儀、銅山中學成功舉辦了網(wǎng)絡教研課,得到了與會教師的一致好評,并在全市進行了經(jīng)驗交流。
            7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動,學校選派揚州市學科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學支教,實行優(yōu)質(zhì)資源共享。
            8、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠程網(wǎng)絡培訓現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學設計評選。
            9、在教學、實踐、研究的基礎上,引導教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動,本學期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學設計競賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學設計競賽一等獎;在各級各類評比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。
            七、加強科技、體育、藝術教育,全面提高學生整體素質(zhì)。
            學校嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度對待。為此學校確立了“學校有特色,教學有特點,學生有特長”的育人目標,全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。一學期來學校舉辦了師生文體藝術節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,培養(yǎng)了學生的興趣,提高了學生的綜合素質(zhì)。學校積極創(chuàng)造條件,合理利用學校內(nèi)部教師資源、場地資源和設備資源等,開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。如今,學校的科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教學已形成特色,成為學校教育教學的亮點。特色辦學成果越來越顯著顯著,今年“金鑰匙”科技競賽的參賽12名學生全部榜上有名,其中朱沁同學榮獲省特等獎,學校榮獲了省“三星級科技示范?!狈Q號;徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎,學校獲優(yōu)秀組織獎;焦子涵等6名同學的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜;國防知識競賽學校獲得二等獎;今年我校體育運動隊在市中小學生運動會上奪得了第六名的好成績;我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚州市最佳情景劇獎。這些活動的開展豐富了學生的生活,提高了學生的學習積極性,這些成果也充分展現(xiàn)了我校學生的綜合素質(zhì)。
            八、強化安全教育,努力打造和諧校園。
            學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學校綜治安全目標管理先進個人。具體做法如下:
            1、積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。
            2、我們把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務、全方位育人的水平。
            3、完善安全制度,落實安全措施。本學期完善了相關安全制度,健全了相關檔案,簽訂了安全責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學生安全自我管理,班級中建立安全管理體系,把安全教育管理落實到每個班。
            4、加強安全檢查,防范于未然。加強了安全設施的檢查和整改力度,對安全設施的運行狀況時時檢查,及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、電路、消防設施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學期我校實現(xiàn)了安全零事故。
            九、加強后勤工作,提高保障水平。
            1、教育全體后勤服務人員牢固樹立“服務育人”“做好服務也是為學校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學工作服務。
            2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務制度,加強民主理財。
            3、加強對食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會代表、財務人員、行政領導等組成監(jiān)督管理小組,嚴把采購關,確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。
            以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績,當然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
            初中學校春季學期工作總結篇十四
            一學期來,學校堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教育質(zhì)量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位打造育人平臺,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),各項工作有了長足發(fā)展,取得了可喜成績?,F(xiàn)就本學期工作總結如下:
            一、繼續(xù)加強學校領導班子的建設,抓管理,上質(zhì)量。
            1、學校重視領導班子的組織建設、思想建設、作風建設,做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。敢于正視矛盾,發(fā)現(xiàn)矛盾并及時解決,對于學校的發(fā)展方向、校內(nèi)每一件大事,學校都召開班子會議研究,集思廣義,最后形成決議執(zhí)行。
            2、學校重視發(fā)揮班子成員的特長和優(yōu)勢,形成了各負其責,各顯其能,各展所長的良性局面。本學期開學之前,校領導班子全體成員提前到校,一起討論和制定了本學期學校工作的思路與方向,定下了各成員工作目標;并全員參與,共同努力,順利完成了開學工作。為完成全年教學工作開了個好頭。
            3、在日常工作中,班子成員分工協(xié)作,使學校各項工作進度快、質(zhì)量高。學校把德育工作放在首位,把政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為德育工作的重要內(nèi)容去抓。形成了德育工作人人齊抓,德育事件人人參與的可喜局面。政教處結合“學雷鋒規(guī)范月活動”,大力提倡助人為樂、團結向上的良好風氣,提高了全體教師對德育工作的認識,為順利完成本學期工作任務奠定了基礎。我校還向全體班子成員提出了“三少三多”要求,即少一些觀望,多下一些班級;少一些空談,多進一些課堂;少一些責備,多一些指導。領導堅持每周聽課不松懈,遇事齊心協(xié)力,順利完成了本期以來的所有教育教學工作。
            二、狠抓教職工思想政治工作,努力建設高素質(zhì)的教師隊伍。
            1、加強教職工政治學習,積極宣傳黨的路線、方針、政策和一系列法規(guī),努力提高教職工政治思想素質(zhì)和道德品德水平。組織教職工學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),規(guī)范教職工施教行為。通過學習,熱愛學生、尊重家長、為人師表、教育有方、學而不厭、誨人不倦,已為廣大教師普遍接受和付諸行動。
            主攻方向和主要內(nèi)容,要求教師自學。此外,學校還要求教師相互學習,共同提高,撰寫教研論文進行交流。本期共上報五名教師的教學設計、論文參與縣上評選。同時學校還努力為全體教師創(chuàng)造外出學習的機會。共計派出教師7人外出學習,為我們學校帶回了好的經(jīng)驗,好的做法,有利地指導了我校的教學工作。今后,學校將繼續(xù)創(chuàng)造機會,拓寬多種渠道,讓更多的老師有外出學習的機會。
            3、利用多種形式開展學習活動。集中學習、分組學習、觀看電教片、寫心得體會、辦宣傳欄,通過學習,強化了教師“為教育奉獻的意識,教學質(zhì)量第一的意識,全面為了學生的意識、團結協(xié)作的意識”等四種意識。通過開展一系列的學習教育活動,講師德、愛學生、講奉獻、愛學校的良好師表形象已普遍形成,贏得了社會和家長的普遍贊譽。
            三、加強德育工作,注重過程,強化落實。
            1、加強學習,不斷提高班主任工作水平。
            通過學習中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》等文件,堅持經(jīng)常性開展班主任工作案例分析活動,召開班主任工作經(jīng)驗交流會議,有效地提高了班主任處理一些具體案例的能力。本期我校共召開班主任經(jīng)驗交流會三次,匯報交流十八人次,學生情況通報會兩次。及時的交流,有效地溝通,極大地提高了班主任的工作水平。
            2、加強管理,提高管理效益。
            做好“全員班主任制”工作,充分發(fā)揮任課教師,政教處人員、值周人員及學校領導的整體教育功能,組織全員參與班級管理工作,做好班級三項競賽的評比活動,積極開展適應不同年齡段的主題班會活動,并先后召開兩次學生家長會,進行交流溝通,提高了管理效益。
            3、加強對學生的教育,提高學生素質(zhì)。
            (1)建立在校學生表現(xiàn)檔案,對學生德育工作實行量化打分,每日考評,周小結、月總結,期末匯總,有效抵制了學生的不文明行為。同時重視有問題學生的教育工作,開學初一月后下發(fā)“學困生登記表”,每月召開一次專門會議,由學生匯報在校表現(xiàn),政教處提出今后要求,學生的轉化教育工作實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化,轉化效果明顯。
            (2)讓班會課發(fā)揮更大的育人作用。學校先后組織了勞動觀點教育、前途理想教育、學會做人教育等主題班會,并認真開展了法制教育、愛國主義、集體主義教育等系列活動。在法制教育活動中,勞教人員現(xiàn)身說法,讓學生普遍認識到“不努力,難成才。貪享樂,易變壞”,學生的行為被全面規(guī)范。
            通過一系列全方位的教育管理,使每一個學生都能在一個“團結、和諧、文明、活潑”的校園環(huán)境中健康成長。
            四、狠抓教育教學和教研工作,以規(guī)范求效率,以效率求質(zhì)量。
            1、加強學習,轉變教育觀念。
            我們通過每周的教研組活動和教育專刊的學習,引導教師學習新的教學理念,掌握新的課堂教學模式,創(chuàng)設濃郁的終身學習氛圍。通過學習教育理論,大家認為,教師應很快從知識的傳授轉變?yōu)閷W習的激發(fā)者、組織者和引導者,教育步伐變得更加堅定有力。
            2、切實加強常規(guī)教育的教學管理工作。
            (1)抓計劃、勤檢查、促落實。各個處、室,各個教研組都制定有相應的工作計劃,特別是教研組工作計劃。教務處審查后,再交學校領導審批最后實施,做到了周圍有計劃,周周有落實,周周有結果,周周有評價,進一步加強檢查力度。定期和不定期召開學生家長座談會,了解學生學習狀況和教師教學情況,對師生優(yōu)劣及時反饋,提高效率。本期九年級每周組織一次學生座談,了解教師上課情況、學生學習狀況、學科復習狀況,對初三教學及復習工作起到了一定的指導督察作用。
            (2)加強常規(guī)教學管理,注重過程評價。對教學過程的備課、上課、作業(yè)批改、單元測試及章節(jié)小結復習五大環(huán)節(jié)加強了管理,本學期學校領導每周聽課均在2節(jié)以上,全期聽課均在50節(jié)以上,聽課同時查教案、查作業(yè),進行學生調(diào)查,對整個教學過程全面了解,注重了過程管理,在教師中開展了每位教師上“匯報課”的活動,總共有102名教師積極參與,盡管此項活動在組織、總結等方面還有待改進,但通過此項活動,從思想上促進了教師注重課堂教學質(zhì)量,轉變教育教學觀念,注重課堂教學藝術,教學效果明顯。
            (3)狠抓畢業(yè)班工作,提高中考上線率。在九年級工作中著重突出三個加強,即一是加強對畢業(yè)班教學工作的指導。一學期來,學校先后五次召開畢業(yè)班任課老師會,統(tǒng)一思想,明確目標,探討措施,交流經(jīng)驗,共商中考復習大計。每位老師認真制定了復課計劃,在學校的統(tǒng)一領導、組織下開展工作,動勁大、干勁足,各項工作開展順利;二是加強對畢業(yè)班學生的管理。通過召開家長會、學習動員會、經(jīng)驗交流會、強化家校聯(lián)系及學生進取意識,鼓勵學生早到、早學、早進取,促進學生學業(yè)成績的提高。三是加強學生的考練,通過平時的嚴抓細管,九年級的中考成績比較理想,達到了預期目標。
            3、以課改促教研,以教研興校。根據(jù)學校年度工作計劃,加大教師培訓力度,擴大科研成果。
            (1)抓緊師資培訓工作,不斷加強教師隊伍素質(zhì)和業(yè)務水平建設。以“示范課”為切入點,堅持課堂教學實踐反思,指導教學,培養(yǎng)提高教師。在四月份組織的中青年教師賽講課活動中,廣大教師積極參與,大練教學基本功,80人參賽,聽課人數(shù)累計達590人次,涌現(xiàn)出了38名校級教學新秀和能手,帶動了全體教師提高業(yè)務能力的積極熱情。
            (2)進一步開展校本培訓,加大教研教改力度。
            一是把教育理論和有關教改的具體內(nèi)容的學習,集中在教研組,把學習與教研活動有機結合起來,以課堂教學為載體,探討“教學藝術”。如提問藝術、板書藝術等。開學初,各教研組制定了教改專題,全體教師積極參與,及時上報論文參評,取得了一定實效。
            二是在教師中開展讀書活動,要求定量定時讀書,并寫出讀書筆記備查,本期老師所整理的業(yè)務學習筆記達120本,涉及書本500多冊。
            三是加強實驗教學和現(xiàn)代教育技術教學工作。本期集中對全體教師進行了遠程教育資源在課堂中的應用培訓,提高了教師運用現(xiàn)代遠程教育資源進行學科整合的能力。
            四是積極開展課堂教學結構模式的探索實踐活動。本學期的教研活動,各教研組認真組織了定期說課活動,一名教師針對自己的一節(jié)課進行交流,說思路、說設計、說過程,全組成員參與討論,共同探討一節(jié)課的。
            五、適時開展多種課外活動,活躍校園文化生活。
            1、普及藝術教育,重視特長發(fā)展。學校組織的音美興趣小組,能定期開展活動,為學生藝術才華的展示營造了一個追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍。
            2、嚴謹組織學生體育競賽,使體育競賽活動多樣化、大眾化。在上學期成功舉辦了冬季籃球運動會后,本期四月份,我校又成功舉辦了春季田徑運動會,活動即豐富了學生的課余生活,增強了學生體質(zhì),又培養(yǎng)了學生強烈的集體主義榮譽感和競爭意識,充分展示了學生頑強拼搏的可貴品質(zhì),取得了預期效果。
            六、強化安全教育工作,確保學校安全無事故。
            學校依據(jù)有關文件精神,健全了綜合治理安全教育組織機構和節(jié)假日安全值班制度,制定了詳細的安全工作預案,實行領導帶班和責任追究制度。本學期學校組織了兩次安全大檢查,對校舍、用電設施、設備中存在的安全隱患進行了維修。對體育設施也進行了加固,對于教室內(nèi)的電器、電線,教室、走廊的照明器材進行了部分更換,切實預防校園不安全事故的發(fā)生。
            初中學校春季學期工作總結篇十五
            在這一個學期里,我校堅持育人為本,根據(jù)學生心理特點和規(guī)律,對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),使學生能夠正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力,促進他們身心全面和諧發(fā)展?,F(xiàn)將本學期心理健康總結如下:
            1、發(fā)揮課堂主渠道的優(yōu)勢作用。
            雖然本學期心理健康課只開了兩個月,但是在兩個月內(nèi)四節(jié)課的時間里為學生講了人際關系的處理,大量的案例、圖片、視頻使學生對人際關系有了更深的理解,使學生對心理健康有了相對客觀的認識,對心理產(chǎn)生了濃厚的興趣。
            2、開辦了心理宣傳刊物《心晴》。
            為了向沒有開課的班級宣傳心理健康知識,豐富學生的精神生活,在科研處領導下,開辦了月刊《心晴》,現(xiàn)已開辦四期。開刊之前,在五個班級對兩百多名同學進行了不記名信息收集,“你希望心理健康報上有什么內(nèi)容?”同學們積極踴躍的提出建議,根據(jù)調(diào)查確定了部分欄目,其中的'名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學生喜愛。
            3、與政教處聯(lián)合舉辦心理漫畫展。
            總結。
            4、心理咨詢工作。
            相對心理健康課來說,心理咨詢是解決學生個體心理問題的主要手段,在這一個學期的時間里,為13為同學做了心理咨詢,多為高三學生。同時,應三年三班、九班班主任及學生的邀請,為他們上了考前心理輔導課,幫助他們更從容地面對高考。
            心理健康教育是我國全面發(fā)展教育方針的具體體現(xiàn),是提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程,我校今后繼續(xù)以課堂教學為主渠道,以咨詢、活動系列為主要途徑,全面提高學生的心理素質(zhì),使他們以健康的心態(tài)面對新的機遇和挑戰(zhàn),肩負起歷史的重任,成為更健康、更和諧、更幸福的一代新人。
            二、干事工作。
            三本校本課程的印送工作,四期《滴水藏海》的制作。設計、督促制作并完善我校網(wǎng)站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校園網(wǎng)上共有文字信息307條,為我校招生提供了一條有效的途徑。
            協(xié)助蘇主任做好信息技術培訓、命題技術培訓、新任教師上崗培訓、教育學院檢察等工作。及時報送論文及上課錄像等工作。在蘇主任指導下做好繼續(xù)教育專干工作。每天登陸大連教師網(wǎng)、專干信箱,每月及時記錄教師繼續(xù)教育成績。
            1、完善心理健康課的體系。
            2、重新整理校本課程。
            3、做一篇實證論文。
            4、制定詳細讀書計劃并實行。
            一個學期的工作忙忙碌碌地結束了,心中不免感嘆,人生是一門遺憾的藝術,我將在遺憾中反思、成長。
            相關專題:第二學期工作總結遺憾工作總結反思成長―度第二學期工作總結:在遺憾中反思、成長僅供范文寫作參考,切勿完全照抄
            初中學校春季學期工作總結篇十六
            一學年即將過去,學年初我由小學調(diào)入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
            一、思想認識。
            1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
            2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
            3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
            4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
            5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
            三、其他方面。
            我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網(wǎng)〉、〈xx政府信息網(wǎng)〉以及〈xx德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
            時間一去不復返,一年的時光已經(jīng)流逝,新一年即將到來,無論這一年的工作成績?nèi)绾?,都需要總結一下自己的初中體育老師工作,能夠讓自己回首這段非常有意義的時光時,心中感慨萬千。初中體育老師年度工作總結到底要怎么寫呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的“初中體育老師上學期工作總結春季”,僅供參考,希望能為您提供參考!
            又一個學年即將過去,回顧過去的一個學期,能根據(jù)教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的情況小結如下:
            本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。
            本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。
            認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。
            二、研究工作小結。
            1、校際、教研組、備課組教研活動。
            積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務。
            本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發(fā)揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發(fā)與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發(fā)與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。
            加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習學分認定的管理。
            2、聽課、評課。
            認真執(zhí)行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節(jié),其中內(nèi)含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“曬課網(wǎng)”上對聽課情況進行網(wǎng)絡反饋。
            三、參與活動:
            2、參與xx市體育與健康校際組工作年度活動;
            3、落實xx市中小學體育與健康兼職教研員的工作;
            4、參與xx市中小學骨干教師培訓指導教師工作;
            5、參與xx市教師博客大賽;
            6、參與協(xié)助體育中考的訓練與考試工作;
            7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
            半年來,為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來在不斷暢想,回顧總結xx年春季的一學期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個人的教學教育的能力,時刻以飽滿的精神來迎接新的挑戰(zhàn)。
            時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對這學期工作做以下幾點總結。
            一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍。
            游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的.課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。
            二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍。
            習,進一步提高學生們的身體素質(zhì)。
            三、關于第二課堂的訓練。
            經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:
            1、增加第二課堂報名人數(shù)。
            2、對個別學生做針對訓練安排。
            3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術動作。
            四、工作反思。
            上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。
            時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。
            就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在高三年級體育教學工作中,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學內(nèi)容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。
            高三年級的體育教學,本學期認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。抓學生思想工作,促教學成績的提高、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理感受到了學校班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
            高三體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強高三學生的自信心。
            總之本學期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,趣味性等等,自由發(fā)揮性練習活動,發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣,使學生充滿信心迎接高考。
            xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
            我的體育教學主要從三點來進行總結。
            首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
            其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
            最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
            二、課間操工作。
            課間操工作,是體育教學工作的重要部分。在開學初我重點抓了課間操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。還有一年級的新生課間操教學比較難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
            三、體育節(jié)工作。
            體育節(jié)工作,是體育老師主體完成的工作。我能夠利用課上,帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生的工作,使學生能夠安心練習,發(fā)揮班級的集體主義精神。我積極配合德育處準備好秋季體育節(jié)工作,并順利完成了各項任務。
            四、協(xié)助教務及其他工作。
            我在本學期,協(xié)助教務處各位領導干好輔助工作,聽從領導安排,服從領導指揮,出色完成了本學期工作。
            由于我校男老師比較少,凡是勞動的工作,只要我看見一定會主動參與,并積極完成,不遺余力,不愧于心。
            五、活動課工作。
            每周四的下午第三節(jié)課,是籃球活動課。根據(jù)參加學生的實際籃球水平,我采取由簡入難的訓練方式,先開展基本功訓練,熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪,我都帶領學生進行訓練。在運球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個方面學生都有了較大程度的提高。同時貫穿一些籃球比賽的規(guī)則的教學,成效顯著!
            六、工作不足。
            1、通過教學發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識水平較低,需繼續(xù)學習專業(yè)理論知識。
            2、因場地限制,有些活動不能較好的開展,既影響了教學,更影響了學生的鍛煉學習。
            總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
            這一年的工作結束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應該要有一個客觀的看待在,我也一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細節(jié),不管是在什么階段都應該努力過后才是,對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結這一年來的工作。
            不管是做什么事情都應該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節(jié)的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學任務,帶初中的學生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學校的認可,有些細節(jié)上面是應該要去思考的,我相信有些事情應該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認可,我認為有些事情是應該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識。
            這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節(jié)都是應該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認真的完成工作,把日常的細節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當中我應該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。
            這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學期的工作一定會更加努力。
            一、指導思想:
            全面貫徹落實黨的教育方針,堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和體育教學質(zhì)量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。
            二、基本內(nèi)容及工作重點:
            1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,把體育教學接軌于《走進新課程》的實施,用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。
            2、本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。
            3、鼓勵學生在玩中學、做中學倡導學生自主創(chuàng)意、設計聰明玩的方案,倡導學生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
            三、課堂教學方面:
            課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關內(nèi)容。例如;學校運動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。完成了教學任務,使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結合。
            總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處,存在的不足是今后工作進步的動力。
            初中學校春季學期工作總結篇十七
            上期,我校以十七大精神為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,以推進創(chuàng)新教育為主線,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以鞏固提高“兩基”成果為重點,突出重點工作,注重工作落實,創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)特色,實現(xiàn)學校重點工作有了新突破,各項工作有了新發(fā)展,回顧20上期,我們主要做了以下幾個方面工作:
            一、加強教師職業(yè)道德建設,打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍。
            1、加強教師職業(yè)道德建設。全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》教育,認真組織教師學習十七大會議精神、教育法律法規(guī),抗震救災英雄模范人物,提高了教師隊伍政治素質(zhì)和政策水平,深入開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情。如汶川“5.12”大地震,全體師生踴躍為災區(qū)人發(fā)捐款,金額達6500余元,表現(xiàn)出較高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平和“一方有難,八方支援”的民族精神。
            2、加強了對學生的政治思想教育。建立以校長為第一責任人的德育工作領導小組。利用朝會、團隊活動,開展中學生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以多種活動為載體,以愛國主義教育為主線,融社會主義榮辱觀、法制教育等于一體,以開展“校園卡拉ok賽”、“迎奧運.慶五四”、“向抗震英雄的少年學習”活動為主要形式,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和高尚的共產(chǎn)主義情操。先后有雷珊、唐微微等5名同學獲市區(qū)兩級三好學生、優(yōu)秀學生干部等不同殊譽,陳文靜、楊玉梅等14名同學分獲省教廳、市教育局“少年百科知識競賽”二、三獎等。盡管如此,亂竄寢室、索要錢物、罵人打架、與教師頂嘴現(xiàn)象時有發(fā)生,加強未成年人思想道德建設任重道遠。
            3、加強干部隊伍建設。我們班子成員做到了精誠團結、緊密配合,大膽創(chuàng)新、勇于開拓,充分發(fā)揮了領導集體戰(zhàn)斗堡壘作用;其次,班子成員既分工又合作,保證了各項工作的順利開展;加強業(yè)務學習,努力探索管理之道,隨時準備局管理水平測試。
            4、加強教師隊伍建設。一是加強教師隊伍提高教育,建設高素質(zhì)教師隊伍,目前有多名教師函授或自考大學本科,在教師學歷全面達標的同時,本科學歷教師占總數(shù)的50%以上;二是加強教師培訓工作,先后派遣10人次到教科所、六中等地進行各類培訓,提高了隊伍素質(zhì);三是抓好了教師繼續(xù)教育工作,積極組織教師參加市普通話二級甲等和三筆字三級考試;四是深化職稱改革,實現(xiàn)職務和崗位相結合的聘任機制,優(yōu)化了教師隊伍結構;五是做好了教師資格認定和職稱確認工作。因此一支結構合理,素質(zhì)精良,充滿生機和活力的隊伍已經(jīng)形成,為學校教育可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的師資保障。
            二、加強行政推動,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平。
            1、以全面貫徹黨的教育方針為指針,以項目年目標申報為準繩,以不斷提高全體師生思想素質(zhì)為目的。我們做到新學期開學,全體校務會成員提前返校,研究部署新學期工作,及時召開開學典禮,表彰取得優(yōu)秀成績的學生,對新一學期工作、學習目標提出一定的要求。同時召開教師大會,通報學校工作計劃,對學期工作提出奮斗目標及具體要求,保證了學校按時開學,各項工作忙中有序。緊接著各部門工作計劃、教師教學計劃、班務計劃相繼出臺,通過貫徹實施,從不同角度,在一定程度上起到了管理育人、教書育人、服務育人的目的。
            2、普九工作扎實推進。我校把“兩基”工作擺在重中之重的戰(zhàn)略地位,成立“兩基”工作領導小組,訂立相關的措施與工作制度。為今年創(chuàng)建“四川省義務教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而不懈努力。
            3、堅持有計劃、有步驟、有要求、有目的,逗硬的政治學習制度。每周五下午,準時集體政治學習一小時,由行政值周考勤,教師簽到。采取宣傳、宣讀、討論等多種形式,對上級有關文件以及各級主管部門教育行政會議精神貫徹傳達,通過學習,教師們對進一步深化教育改革、人事制度改革、義務教育階段實施素質(zhì)教育“雙八條”規(guī)定、教師工資收入分配制度改革等一系列方針、政策有了較明確的認識,更加意識到形勢逼人,增強了教師教書育人的`責任心、緊迫感。
            4、加強值周工作。上期繼續(xù)推行一個行政和兩個教師值周制度,由行政值周直管,值周教師具體分管,絕大多數(shù)值周教師能履行好值周職責,做到按時考勤、檢查清潔和紀律、處理偶發(fā)事件,晚上堅持值班守夜;校務日志記錄詳細,評比公正準確,總結全面具體。努力做到“提前上班,最后下班,時時有身影,處處有聲音,辛苦我三個,安寧全校人”。
            總結。
            各班主任基本能履行職責,具體實施學校工作,比較順利地完成了工作任務,成績較為顯著。本期奪得流動紅旗和文明寢室次數(shù)依次是:2.3班23次、1.2班18次、1.3班15次、2.2班13次、1.1班12次、3.1班9次、2.1班6次。通過綜合考評曾艷、唐星兩位同志獲得學校表彰的“優(yōu)秀班主任”。、1年級3班、2年級3班、被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
            三、銳意進取,全面提高素質(zhì)教育實施水平。
            1、加強教育科研,實施課題帶動。我?!翱蒲信d教”“科研興?!钡囊庾R得到進一步強化。圍繞省級區(qū)域性課題《留守娃良好思想品德教育途徑和方法的探索》,扎實地開展著我校承擔的子課題之一《留守娃心理健康教育途徑的研究》。今期,我校教師撰寫留守娃個案60余篇,相關論文10余篇。謝一卉老師的《淺析荔枝蜜的形散神不散》等三篇論文,白新春的《英語教學中如何轉化弱差生》,龔偉的《提高中學生生物實驗的意義與對策》分獲區(qū)教科所論文評選一、二等獎。
            2、加強特色教育,促進全面發(fā)展。本學期,我校認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局《年藝術、體育、衛(wèi)生和國防教育工作要點》通知精神,踏實有效地開展工作,按教學計劃開足了體育與健康課、音樂課及美術課,保證了教學時間。特別是席弟春老師訓練的田徑隊獲得田徑賽多項名次,曾燕老師參加區(qū)教育局藝術教師基本功比賽榮獲二等獎,唐星老師參加“迎奧運、鑄師魂”演講賽榮獲二等獎。
            3、爭取多方支持,關愛弱勢群體。一是認真落實政策,對所有學生免除雜費和課本費,落實對寄宿學生家庭貧困生的生活補助;二是開展好“送溫暖活動”,使十名家庭困難學生得到幫助,確保了每一位學生不因家庭貧困而失學;三是建立留守學生結對幫扶機制,使留守學生得到關愛,長期感受家的溫暖。
            4、落實措施,推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)船山區(qū)《關于推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實施方案》精神,以桂花職中為組長學校的互助小組成立,集學校管理、教育科研、共享教育資源為一體。遠程教育的實施,學生享受到了優(yōu)質(zhì)教育的待遇,校園環(huán)境的改善,進一步縮小了城鄉(xiāng)的差距。
            5、加強教育教學管理,牢固樹立質(zhì)量意識。一是教導處工作,狠抓管理。今期一開學,教導處就擬定好切實可行的計劃,準時安排好任課教師,按時排好課表、作息時間表、值周輪次表,使學校一開學就走上正軌,有條不紊地進行教育教學工作。順利完成各學月檢測、半期和期末考試,協(xié)助搞好三年級畢業(yè)會考和一、二年級調(diào)考。做好了閱卷和成績登統(tǒng)工作;二是教師工作。教師們能自覺地加強政治學習,業(yè)務學習,熱愛本職工作,服從領導安排,盡職盡責,絕大多數(shù)教師能自覺地做好六認真教學工作;在備課上,均擬訂了切實可行的計劃,項目齊、書寫比較規(guī)范、備課詳盡,無不備課而上課現(xiàn)象;在講課方面,絕大多數(shù)教師教態(tài)自然,采取靈活的教法,進行教改探索,體現(xiàn)雙邊活動,重難點分明,設問置疑準確恰當,多數(shù)教師上課語言精練、聲音宏亮、板書規(guī)范,設計新穎;在作業(yè)批改方面,絕大多數(shù)教師力爭作業(yè)不過夜,堅持逐題批改,全期均能按質(zhì)按量完成作業(yè)批改任務;絕大多數(shù)能按教學進度自制試卷,進行單元檢測并及時評講,鞏固所學知識;絕大多數(shù)教師能按教導處安排,按時到班進行早、中、晚輔導,監(jiān)守崗位、認真負責。劉英、劉俊、陳永骨、陳雪梅、謝一卉、白新春、唐星、黃晶等教師期末考試取得不俗成績。通過綜合考評劉龍全、白新春、陳雪梅、謝一卉、劉俊、黃晶被評學校表彰的“優(yōu)秀教師”。
            6、加強畢業(yè)班工作??v觀本期畢業(yè)班工作,由于領導重視,作到了“早”和“實”。盡早落實畢業(yè)班任課教師,多次召開畢業(yè)班任課教師會議,下決心訂措施,鼓動打好總體戰(zhàn)。順利完成教學任務和送生任務。
            四、多渠道投資,努力改善辦學條件。
            狠抓學校危改攻堅,在全面提升辦學條件上取得了新突破。計劃投資20多萬元重建學生食堂,保證師生生活條件的改善。
            五、加強安全衛(wèi)生穩(wěn)定工作,營造教育發(fā)展良好環(huán)境(見安全工作總結)。
            六、轉變作風,切實提高教育行政管理效能。
            1、切實推進依法治教。一是學校聘請法制副校長,搞好法制講座,提高師生法制素質(zhì);二是做好教務校務公開(見墻),學校的管理措施,經(jīng)費的開支,均接受了群眾的監(jiān)督。
            2、加強教育廉政建設。一是建立健全領導機構,落實黨風廉政建設責任制;二是以學習宣傳貫徹《實施綱要》為重點,努力構建學?!按笮麄鳌备窬?;三是大力開展師德師風建設,促進行業(yè)風氣的進一步好轉。
            3、加強經(jīng)費管理。加強教育審計,推行收費公示制,學校沒有亂收費現(xiàn)象,實施以收定支的經(jīng)費預算制度,學期初編制了有效預算,并在實施中嚴格執(zhí)行,嚴格的經(jīng)費管理制度,使有限的教育經(jīng)費得到了合理使用。
            六、部門工作(團隊、后勤、工會見部門總結)。
            七、存在的不足。
            1、個別學科成績較差,亟待提高;
            2、個別學生思想素質(zhì)不高,應努力加強教育;
            3、班務管理工作力度和技巧有待加強,在控制流失上應很下功夫;
            4、個別值周工作只圖應付,應增強責任感;
            5、個別寢室公物管理和紀律較差,在管理上須加強。
            最后我衷心祝愿各位暑假愉快。
            遂寧市船山區(qū)唐家初中。
            二0一0年七月十四日。
            初中學校春季學期工作總結篇十八
            20**學年即將結束,本學期學校深入貫徹落實黨的十八大精神,將建設楊浦基礎教育創(chuàng)新實驗區(qū)的目標與學校的教育教學工作實際相結合,以課程建設為抓手,在德育、教學、管理等方面追求內(nèi)涵發(fā)展,取得了一定成績,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
            一、積極創(chuàng)建上海市特色學校。
            1、積極接受市、區(qū)各級專家指導,平穩(wěn)有序高效地推進創(chuàng)建工作。本學期學校先后接待了上海教育報刊總社新聞主任中心沈祖蕓、市教委教研室拓展型、研究型課程教研員江銘初、市教委基教處金莉莉、原上海市向明中學校長許建苗、原上海市位育高級中學校長任博生等多位教育專家對學校的特色高中創(chuàng)建工作進行調(diào)研和督導,學校認真聽取各位專家的意見建議,不斷改進創(chuàng)建工作,使學校的金融特色獲得了長足的發(fā)展。3月25日,“依托高校資源,提升辦學特色楊浦區(qū)教育局黨委中心組學習會”在我校舉行,上海財經(jīng)大學劉蘭娟副校長出席了會議,會上財經(jīng)大學的領導和區(qū)教育局的領導對我校特色高中的建設情況都予以了充分的肯定。
            2、在課程體系、教師隊伍建設和校園文化建設上積極進行新的探索。學校進一步完善了課程建設,開設相關拓展課和研究性學習活動,本學期新開發(fā)了《金融英語入門》等跨學科的金融類特色拓展課程,深受學生歡迎。同時,學校開設了多次“理財教室”,邀請工商銀行和南方基金的專業(yè)講師教會學生管理自己的人生第一桶金,內(nèi)容包括“壓歲錢的使用”、“如何使用人生第一張信用卡”等等,從省錢、花錢、賺錢等多方面講解使用的理財方法與投資技術。今年7月,學校第一屆金融夏令營即將在上海財經(jīng)大學開營。
            3、進一步在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮示范輻射作用。本學期學校繼續(xù)為控江中學和少云中學的學生跨校舉行“高中生走進金融實驗課程探究”活動,滿足這些學校學生的個性化發(fā)展需要。同時,學校金融課專職教師也繼續(xù)為全區(qū)中小學教師培訓金融類區(qū)級課程,還先后接待了澳大利亞昆士蘭州布里斯班克雷菲爾學校、伊普斯維奇男子&女子文法學校、新疆喀什地區(qū)教育交流團等多個學校和教育團體,進行了金融課展示,發(fā)揮了示范輻射作用。
            二.以“共享都市陽光”為主題開展學校德育工作。
            1、積極建設區(qū)行為規(guī)范示范校。在學生中不斷宣傳行為規(guī)范的重要性,以制度明規(guī)范,以檢查促規(guī)范,特別是針對學生在中午外出買零食、小吃并帶入校園的問題,學校組織了中共黨員、民主黨派、教研組長等志愿者在中午值勤,有效地改善了校園環(huán)境。6月,被命名為區(qū)“行為規(guī)范示范校”。
            2、以“共享都市陽光”為主題開展各項德育主題教育。本學期學校積極開展“我們與夢想同行”的主題教育,積極倡導學生為實現(xiàn)“中國夢”而學習、奮斗。先后開設了有關安全的校會課,召開了有關感恩、責任等主題班會,舉行了“十八歲成人儀式”,組織了“走進自然”社會考察活動,參加了區(qū)“我們與夢想同行”系列活動、區(qū)藝術節(jié)等各類市區(qū)級的比賽,都獲得了比較好的成績。5月10日,校團委組織了“愛心義賣,祈福雅安!”義賣活動,籌集了“愛心基金”用于學生幫困和紅十字活動。
            3、不斷加強班主任隊伍建設和心理教育隊伍建設。本學期學校選送了多位教師參加市、區(qū)的各類骨干班主任培訓、競賽和心理教師、家庭教育專職教師等培訓活動。先后組織了兩次“班主任沙龍”,開展了“我們與夢想同行”、“舌尖上的浪費”等主題活動。5月28日,上海交通大學學生心理咨詢中心劉春潁老師為全體班主任進作了題為《感謝情緒讓我們體察到壓力》的團體輔導。6月24日,召開了德育研討會,對三個年級下一學年工作進行了討論和布置。
            4、幫助學生健康成長。隨著學生學業(yè)壓力的增大,家庭問題的頻發(fā),心理有問題的學生數(shù)量也不斷增多,學校高度重視心理教育,每天中午開放心理咨詢室,不斷加強心理輔導,特別是積極疏導高三學生和成長困難學生的思想,對家庭困難的學生積極申請國家補助,完成了“困難學生幫困卡”的發(fā)放工作,推動了“和諧校園”的建設。
            三.不斷深化教育質(zhì)量,提升教育水平。
            1、積極開展多種活動,加強教學工作針對性。本學期學校先后組織了上海市生命科學德育基地展示、楊浦區(qū)理科高地數(shù)學調(diào)研、“四校聯(lián)盟”教學調(diào)研、區(qū)教育學院教學調(diào)研等多項活動,不斷加強教學的指導和分析,為提高教學質(zhì)量作了保證。4月,接受了“上海市的教育督政”專家組的教育督導,承辦了局高中科的“基礎測試質(zhì)量分析會”。還邀請了上海市教委教研室專家王月芬來校作了“學校課程計劃與高中課程改革”的專題講座,多次邀請?zhí)丶壗處熆凳绖P、李秋明、楊峻巖、張英、語文教研員王緯等來校聽課、指導、開設講座,幫助教師把握重點,破除難點,為提高教學質(zhì)量作了保證。
            2、積極推進教研活動的規(guī)范化、制度化。本學期主要突出了教研組的主題活動計劃,每個教研組在開學初確定一個教學研討的主題,圍繞該主題開展一系列的教研活動。學校加強了對教研活動的監(jiān)控,明確每次教研活動的要求細則并予以檢查,有效提升了活動質(zhì)量。各教研組以“課程,課堂教學改革”為重點,保持“問題即課題,教學即教研”的科研狀態(tài),積極開展了以“課堂教學效益”為核心校本教研活動,提升了校本教研的品質(zhì)。
            3、不斷完善三類課程,積極推進藝體課程建設。學校不斷強化基礎型課程,完善拓展型課程,落實研究型課程,嚴格按照教委規(guī)定開齊、開足各類課程,認真執(zhí)行“三課二操二活動”的同時,先后參加了區(qū)里組織的田徑、游泳、踢跳運動會和區(qū)藝術節(jié)等比賽,積極組織暑期高中男子籃球等各類體育比賽,創(chuàng)辦體教結合特色學校。學校本學期還開展了科技周、語言文字、“網(wǎng)上公益學堂”,“名師講壇”等工作,堅持與社區(qū)合作,向社會開放學校場館,受到了各界好評。
            四.不斷加強學校管理,提升學校管理水平。
            1、深入開展師德師風建設和行風建設,認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局關于黨風行風建設的指示精神,簽署并認真執(zhí)行了各部門行風建設責任書,杜絕了不規(guī)范的教育教學行為。開展了校師德標兵的評比活動,不斷弘揚先進。
            2、進一步注重師資隊伍建設,通過多種途徑,有針對性地對各層次教師做選拔培養(yǎng),積極開展師資大循環(huán)的探索,為教師成長搭建平臺。重視“十二五”校本研修工作,精心設計和規(guī)劃了平時校本研修課程和暑期校本培訓,突出金融特色,提升文化品位。
            3.積極開展新一輪的課題申報研究工作和已有教育科研成果總結推廣工作。本學期組織了多位教師參加“黃浦杯”杯論文競賽和楊浦區(qū)課題申報等活動,有五個校級課題已陸續(xù)結題,多位教師在百花杯等各類教育教學競賽和論文評比活動中獲獎,推薦了7位教師的論文發(fā)表在《楊浦區(qū)教師進修學院院刊》,完成了《新課程》雜志的組稿工作。
            4.深入開展安全文明校園和和諧校園的建設。不斷完善學校的物防、技防和人防水平,利用暑期房修的機會查清家底,排除隱患。定期召開學生座談會和開展教師問卷調(diào)查,校領導及時準確地掌握第一手資料,了解師生想法,對學校的管理工作不斷進行改進,有力促進了學校的可持續(xù)發(fā)展和和諧校園的建設。
            5、積極開展對外交流,打造教師國際化視野。3月,邀請兩位來自澳大利亞校長與學校的英語老師和青年教師進行了交流,5月,特邀了美國加州教育專家chiung-sallychou為全校教師開設了“美國課堂教學改革現(xiàn)狀”的專題講座,還接待了來自新加坡南洋理工的陳博士對金融實驗室進行調(diào)研和指導。6月,完成了與芬蘭締結姐妹校的準備工作。
            6、完善了學校的各項考核評價制度和人事制度,建設了教學信息管理平臺,完成了學生對教師教學評價系統(tǒng),客觀、公正、公平的評價教職工的各項工作,考核評價、職稱晉升、人事安排都做到了公開透明。
            五.其他各項工作。
            (1)80周年校慶的準備工作順利推進。
            (2)參加了“楊浦區(qū)長三角教育資源共建共享聯(lián)盟千校網(wǎng)絡結對項目”,與江蘇省天一中學、阜南縣阜南一中建立了結對學校。
            (3)組織召開了第十七屆團員代表大會,選舉產(chǎn)生第十七屆團委委員。
            (4)加強了衛(wèi)生保健和健康教育工作,杜絕了各類傳染病的發(fā)生,完善了醫(yī)生進校園和學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。
            (5)加強了學校的信息化建設,完善了校園網(wǎng)的建設,使之成為學校對外的窗口。
            (6)順利完成了高考、實驗操作考、學業(yè)水平考、財大自學考等多項考試任務。
            (7)圖書館、閱覽室、電子閱覽室、各類實驗室、體育活動場所的作用得到了發(fā)揮,做好了體育場地開放等工作。
            (8)順利完成了檔案管理、計劃生育、退管會和義務獻血等工作。
            初中學校春季學期工作總結篇十九
            上半年我擔任七年級3個班的地理課教學。根據(jù)學生實際,認真鉆研課程標準,結合備課組的教學計劃,積極完成了上半年的教學任務。具體總結如下:
            一、學習新課程標準,以當前先進的教學理念為指導,提高學生學習積極性。
            初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,獲得地理技能,發(fā)展地理思維能力,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念。在教學中進行目標的細化,從知識和技能、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能,同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,為了培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代公民,在教學過程中培養(yǎng)學生形成正確的人地關系、可持續(xù)發(fā)展觀念及愛國情感。教學中,要視學生為知識的創(chuàng)造者,而不僅把學生當作一個知識的接受者培養(yǎng)。教學的目的就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,教學才變得有意義和有希望。要實現(xiàn)這一教學理念,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習。在班級教學中,班級之間有差別,學生個體也有差異,教學中我根據(jù)學生實際情況,采用分層教學,以先帶后,承包互幫,展現(xiàn)學生個性風采,建立學習型小組。遵循進步就是優(yōu)秀的原則,突出過程性評價,提高學生的學習的積極性。
            二、結合學生實際,加強學生的地理基礎,培養(yǎng)學生的地理思維。
            這批學生在小學沒有學好地理,地理基礎較差,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養(yǎng)成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,對地理學習不重視。對初一的學生來說,由于地理是綜合科科目,學生也輕視地理學習。學生在課堂上注意力不集中,學習不認真,練習作業(yè)應付了事。針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活,地理學習等方面給以方法的指導,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,培養(yǎng)自信;培養(yǎng)學生良好的學習習慣,突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。
            三、抓緊、抓好課堂教學環(huán)節(jié),搞好常規(guī)教學,開展多樣化的學習形式。
            由于初中地理強調(diào)對地理事物原理的分析,重在說“理”,難度較大。因此,我在備課前,認真研究教學標準,綜合各種版本教材,結合學生實際,適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料,如“地震”,火山,神舟十號成功發(fā)射,臺風事件等,結合本地的自然環(huán)境和經(jīng)濟建議成就,注重生活與所學知識內(nèi)容的聯(lián)系,以生活中的材料作為知識興趣的切入點,把握好每節(jié)課的重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫出較好完整而詳細的教案。
            初中學校春季學期工作總結篇二十
            本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的'十六大精神,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,一心一意抓教學,千方百計上質(zhì)量,轉變思想觀念,切實加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,取得了可喜的成績。
            一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
            1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。
            加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習胡錦濤同志的重要講話,結合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。
            2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。
            對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
            二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。
            德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構建出比較明晰的思想教育體系。
            1、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。
            全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。
            2、進一步構建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。
            根據(jù)學校實際需要,開展主題教育活動。先后舉行了軍訓、藝術節(jié)、“五個一”活動、“學規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,效果顯著。同時,充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用,加強校警聯(lián)動,一絲不茍地抓好學生活動安全、交通安全、衛(wèi)生安全、生活安全等教育,定期舉行法制講座,努力提升學生的法制紀律觀念和安全意識技能,創(chuàng)建安全文明的和諧學校。
            三、堅持以教學為中心,推進課改,進一步落實教學常規(guī),突出畢業(yè)班工作,保證教學質(zhì)量。
            質(zhì)量是學校的生命線和落腳點,為此,千方百計提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標,堅持做到聚精會神搞課堂教學,一心一意謀學校發(fā)展。
            1、重抓教師教育理念的轉變。
            結合新課程改革的精神,學校要求教師在教學任務上從教書向教書育人轉變;在教學觀念上從以教師為中心向以教師為主導、學生為主體轉變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結合轉變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學方法從注重教法向教法與學法指導同步轉變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉變。
            2、強化課堂常規(guī)管理,向45分鐘要質(zhì)量。
            學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制,在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學習情況的反饋以及學生對教師的課堂情況的反饋,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學開放周活動,堅持領導深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學氛圍。校級領導、教務主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提高教學對策,不斷提高教師教學能力。一年來,學校行政和有關人員共聽課180多節(jié),并以“教學匯報課”為載體對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導,獲得了較大成功。
            3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。
            四、以提高教學質(zhì)量作為工作的核心,提高教師的教育教學和教育科研水平。
            1、積極組織教師外出學習、觀摩,了解并掌握最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派教師外出學習,我們總會堅決支持,有些名額即使在分配上沒有我校的,只要認為有必要,我們也會積極爭取。通過學習和交流,老師們對新課程的理念有了進一步的認識,對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革,提高教師駕馭課堂的能力,提高教育教學質(zhì)量無疑具有積極的作用。
            2、以“一人一課”為平臺,扎實而有成效地開展聽評課活動。我們根據(jù)教研室的要求,指導并落實三類課:新授課,復習課、試卷評講課的教學,努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,著力于學生的學法指導、能力培養(yǎng)。絕大多數(shù)教師能夠制作教學課件,豐富教學手段。此活動活動為教師展示個人風采提供了舞臺,為教師間相互學習、相互交流、共同提高提供了機會,對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進,它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。
            3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,促進青年教師肯鉆研、愛學習、能交流。在校長室、教務處及年級組的大力協(xié)助下,組織了青年教師教學大比武活動,促使他們早日成為教學能手。全體青年教師踴躍參賽參評,形成了“學趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,全新的理念,嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項教學比武活動,不但搭建了教師施展才華的平臺,而且加強了教師相互學習、交流的良好教學氛圍,也促進了教學教研水平的提高,相信一定會大面積提高課堂教學效益。
            4、多種形式,營造教研氛圍,為配合校報《荷之韻》,初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集,激發(fā)學生的寫作興趣。教科室組織青年教師進行讀書沙龍活動,要求教師在一起研究和探討各種問題,自由地交流想法,把學習后領悟到的東西運用于實際工作中,將經(jīng)驗與認識毫無保留地呈現(xiàn)出來,在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨到之處,從而突破和超越自己的認識,“與君一席話,勝讀十年書”。
            五、繼續(xù)完善后勤管理,努力提高行政后勤業(yè)務水平和服務質(zhì)量,不斷完善校園設施,為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。
            1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。
            學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度,嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作,比價招標,提高學校教育經(jīng)費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。
            2、繼續(xù)完善后勤管理。
            行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神,提倡勤儉節(jié)約,規(guī)范上班制度,逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關,食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力打造平安校園。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查,嚴防中毒事件發(fā)生,使學生安心,家長放心,全年沒有安全事故發(fā)生。
            六、認真做好學校體育、衛(wèi)生工作,促進學生全面健康發(fā)展。
            學校認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育,同時在教職工中加強“健康為本”的教育,開展健身活動,團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病,提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點,抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,確保師生的身體健康。