這本書讓我對人類的情感和道德有了全新的認(rèn)識。在寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該首先明確自己對故事的理解和感受。以下是小編整理的一些精選讀后感，希望可以給你帶來閱讀的樂趣和啟發(fā)。
頑皮童年讀后感篇一
《安徒生童話》是我最愛看的一本書了。我還喜歡那名叫頑皮的孩子的故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)老人在屋喝著葡萄酒，他那心里還惦掛著那些窮人。這時(shí)候，外面有一個(gè)小孩在使勁地敲他家的門，老人把門打開，門口站著一個(gè)小男孩，他全身沒衣服穿。老人說：“你這可憐的孩子，到這兒來吧。我可以讓你得到溫暖，給你喝點(diǎn)酒，吃一個(gè)蘋果，你是一個(gè)多么美麗的孩子?！边@個(gè)孩子的確很美麗。他像一個(gè)小小的天使。他的手里還拿著一把漂亮的弓，但是雨水已經(jīng)把它弄壞了。這會兒他凍得慘白，全身發(fā)抖。老人為他熱了一些甜酒。這孩子一會兒就恢復(fù)過來了。老人說：“你真是一個(gè)快樂的孩子，你叫什么名字？”小孩回答說：“我是愛神阿穆爾。你不認(rèn)識我嗎？我的弓就在這兒?！崩先苏f：“不過你的弓已經(jīng)壞了。”小孩說：“哎，真是可惜，我來試試?！彼压焕迳弦恢患?，向老人的心中射去。他說：“你看看我的弓到底壞了沒有？”說完，他大笑地跑出去。以前，他還向自己的爸爸媽媽的心中射上了一箭哩！
頑皮的阿穆爾太恨心了，射了救他的老人，射了自己的爸爸媽媽，他應(yīng)該感謝那個(gè)人，不要恩將仇報(bào)。我們以后做人要善良，人家?guī)椭懔耍銘?yīng)該報(bào)答人家對你的好心。
頑皮童年讀后感篇二
每當(dāng)我看見拉貨的三輪車時(shí)，腦海中就會閃現(xiàn)出那個(gè)扣人心弦的鏡頭。
當(dāng)時(shí)我只有五歲，有一個(gè)拉貨的三輪車停在了我們家的店門前。車主不知道干什么去了。車雖然熄滅了，但是車鑰匙還插在上面。我和我的好朋友王正，看了看插在車上的鑰匙，就想試試能不能把車開走。我們四處望望，大人們都在忙碌著做生意，沒有人注意我們。我們倆偷偷地溜上車，分別坐上了主座和副座。心想該展示我開車的水平了！我還炫耀的告訴王正：“我見我過爸爸開車，很好開的，鑰匙一擰，手握方向盤，腳踩油門，車就向前跑了，我也會的。”于是，我學(xué)著爸爸的樣子，鑰匙一擰，腳踏油門，車果然開動了。方向盤卻不聽使喚，我也不知該往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)。三輪車沒目的的東躥西撞，我倆嚇得哇哇大叫。在慌亂中我收住了腳，還好，車子還真停了下來。
?。⊙矍暗木跋笳媸恰皦延^”呀！一輛腳踏三輪車被撞翻了，一個(gè)垃圾桶滾出了好遠(yuǎn)，一張麻將桌已是七零八落……我不知所措的下車就跑，躲在市場的一個(gè)角落里。我怕極了，心想：回家一定不會有好日子過。果然，媽媽把別人的三輪車修好后，又向人家賠禮道歉?；丶疫€給我來了一場“爸媽混合雙打”
童年有甜的，也有苦的，可不管是什么滋味，我都會細(xì)細(xì)品味。
頑皮童年讀后感篇三
安徒生童話里有這么一則故事：從前有一個(gè)和善的老人，在一個(gè)下雨的傍晚，他遇上了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子就是希臘神話中的丘比特，丘比特很漂亮，眼睛像兩顆明亮的星星，有著一頭金黃色的卷發(fā)，手上還有一把漂亮的弓。老人把孩子帶進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)，給他喝最好的.食物，喝最好的酒，可他卻射了老人一支箭，只是為的讓老人不要忘記他。從此他每見一個(gè)人就射人家一箭，他是一個(gè)多么頑皮的孩子埃想想看，有一次他居然把一支箭射進(jìn)老祖母的心里去了，不過這已經(jīng)是很久以前的事了，那個(gè)在祖母身上的創(chuàng)傷雖然已經(jīng)被治愈了，但老祖母永遠(yuǎn)記住了并且不再像原來那樣愛他了?，F(xiàn)在大家都知道丘比特是個(gè)頑皮的孩子了，雖然大家都記住他了但大家都不怎么愛他了。
雖說丘比特是頑皮的，可是我們又何嘗不是呢。可是我們的頑皮讓愛我們的人傷心難過。雖說適當(dāng)?shù)耐嫠？梢园l(fā)揮我們的創(chuàng)造性，但我覺得更多的時(shí)候我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不讓她們傷心難過。
比如說我吧，雖然我在外人看來是個(gè)柔弱的小女孩，其實(shí)我頑皮起來比男生還要讓人傷腦經(jīng)呢。記得有一次我和弟弟為了一個(gè)蘋果而吵起來，惱羞成怒的我竟然和他打起來，我隨手抓起地上的泥沙扔向弟弟，結(jié)果將泥沙弄進(jìn)弟弟的眼睛里，媽媽狠狠的訓(xùn)斥了我，看著弟弟紅腫的雙眼我后悔至極，我傷害了兩個(gè)我最親的人，我不就是現(xiàn)實(shí)中的頑皮的丘比特么？我好難過，我不要做那樣討厭的壞孩子。
做為好孩子，我們可以頑皮些，但我覺得我們的頑皮要有一個(gè)度，絕對不能傷害愛我們的和我愛的人。
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頑皮童年讀后感篇四
讀《頑皮童年》，源于我們朱老師的推薦。她用心良苦，常常推薦好書給我們閱讀，恨不得讓我們把書中的知識全部吸收進(jìn)我們的小腦瓜里。這些好書中就有我們的亳州老鄉(xiāng)、愛寫偵探小說的“楊老黑”老師寫的《頑皮童年》。
暑假里，我和爸爸一起讀了這本書，讀到精彩處，忍不住拿筆勾勾畫畫，碰到我不太明白的地方，爸爸就給我釋疑解惑。有了爸爸的解說，我對這本書的理解深刻了許多。
楊老黑的作品語言質(zhì)樸又詼諧風(fēng)趣，而且時(shí)不時(shí)帶出來一些我們當(dāng)?shù)氐姆窖?，讀來讓人倍感親切，尤其這本自傳體《頑皮童年》更是把這種特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。
《頑皮童年》主要講述了楊老黑多姿多彩的童年生活。他出生在亳州帶有神話色彩的“牛屎集”，成長于姥姥家所在的焦莊。當(dāng)過“瞎話簍子”，做過“旋風(fēng)屁”。打過架、拾過柴、帶豬“相過親”、捉過狗獾、過河聽過大戲、進(jìn)城爆過米花；學(xué)過畫、練過武、經(jīng)過商......小小年紀(jì)，經(jīng)歷過的事卻不少，簡直可以寫成一本書了!（哦，不對，不是“簡直”，是已經(jīng)寫成一本書了?。?BR> 童年的老黑調(diào)皮搗蛋，讓人又愛又厭，人送綽號“旋風(fēng)屁楊羔子”。不過他頑劣歸頑劣，有時(shí)候還真的讓人刮目相看。
比如，有一次他獨(dú)自騎車帶母豬去“相親”，過河時(shí)被豬拽倒拖行，腿上被車?yán)鰝€(gè)大口子，但他擔(dān)心豬丟顧不上疼，直追到豬去“相親”了，才有空處理自己的傷口。莊里人見他滿腿是血卻一聲不吭的樣子，都夸他“有種”。這段童年的經(jīng)歷充分體現(xiàn)了老黑敢作敢為、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種品質(zhì)難能可貴，對他以后的人生都有不小的幫助。
人生始于童年，童年的經(jīng)歷不論好壞，不論順境逆境，都是人生的經(jīng)驗(yàn)，都是性格塑造的基石，都對以后的人生路有不可估量的影響，所以說童年是人生的第一筆財(cái)富。
頑皮童年讀后感篇五
這星期我讀了《童年》這本書，這本書給給我留下了特別深刻的印象，我也感觸頗多。
《童年》的主人公阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子。他能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等人的影響下，在現(xiàn)實(shí)生活的壓力下，度過了自己的童年。
讀了這本書，我明白了苦難是人類的老師。它能教會我們?nèi)祟惡芏鄸|西。阿廖沙的童年是悲慘的。他四歲喪父，跟著悲痛欲絕的母親去了專橫的，生意瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅們都不喜歡他，還經(jīng)常打他。但是最終他還是從這種惡劣的環(huán)境中走了出來。
時(shí)間可以改變一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人。即使在一個(gè)非常惡劣的環(huán)境中，只要不放棄希望和追求，就不會失去光明。阿廖沙就是這樣，他生活在黑暗、污濁、令人窒息的環(huán)境中，但他沒有被這種環(huán)境所嚇倒，反而更加奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的人。
阿廖沙是一個(gè)善良的人。他對周圍的人都很坦誠，他的坦誠善良讓他結(jié)識了很多要好的好朋友。做個(gè)善良的人，擁有一顆寬容的心，我們便可以擁有更加寬廣的人生。
阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中尚能保持著對生活的勇氣和信心，我們更應(yīng)該如此。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該不怕困難，勇于克服困難，勇敢戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀童年的啟示收獲600字2。
然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑，也沒有自由自在玩耍的時(shí)間，有的只是每天數(shù)不盡的工作，并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句，這不禁讓我感慨萬千。
幸福的童年都是相似的，可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我還在回味那一句“于是，我就走入了人間?！弊髌方Y(jié)束時(shí)，阿廖沙來到了人間，這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會遇到困難與挫折，但是我們都有一個(gè)美好而快樂的童年。我們應(yīng)該為擁有幸?？鞓返耐甓械礁吲d，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來，我們簡直幸福的不能再幸福了，不是嗎？人，應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，而不應(yīng)該總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候，別人也正在羨慕著你呢！做人，不能“身在福中不知?！毖?！
因此，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來的每一天吧！
頑皮童年讀后感篇六
我們每個(gè)人都擁有過自己那豐富多彩的童年，可又有多少人能夠真正的記住發(fā)生在自己童年里許多不幸與快樂的事，并有所感悟。我相信，這少數(shù)能夠記住這些事的人都可以為人類，為社會做出巨大貢獻(xiàn)。如果你不信，就讓我來舉個(gè)例子吧!告訴你，在這少數(shù)人當(dāng)中，有大家耳熟能詳?shù)闹骷遥焊郀柣?。他曾說過：不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者。所以，在他的童年里，他是“幸?？鞓贰钡?
《童年》這本書里不僅講述了高爾基自己的故事，還描述當(dāng)代社會的腐敗現(xiàn)象。其實(shí)，高爾基的童年和我們小時(shí)候是差不多的。他也會在晚上睡覺之前，讓外婆給自己講童話故事;他也對身邊各種各樣的事物感到好奇;他也經(jīng)常會和小伙伴們玩的忘了時(shí)間;他也曾想過自己的理想，夢想?？墒?，高爾基不像我們那樣幸運(yùn)。我們有疼愛自己的家人;有好地方上學(xué)，讀書;還有許多零食，玩具。而高爾基呢?他三歲時(shí)父親死于霍亂，母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒過上多少天“好日子”。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公又喜怒無常，脾氣不好，十分容易生氣，好幾次都把小高爾基打得昏死過去。但無論這個(gè)家庭有多陰暗，總會有一縷陽光照進(jìn)來，這縷陽光就是高爾基和藹善良的外婆。
是外婆這個(gè)好心人教會了高爾基怎樣快樂的生活下去，所以高爾基是也個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己大有收獲，不但理解了書中的人物，還想到自己身邊的人和事。首先，讓我深有感觸的是書中的外公，他是個(gè)很特別的人。他好像一會兒對你很溫柔，讓人感到萬分親切;一會兒對你兇巴巴，讓人感覺像要吃了你一樣。他總對人忽冷忽熱的，讓人猜不透他在想什么。其次，就是高爾基最喜愛的外婆了!我對她印象十分好，因?yàn)樗粌H做事有條理，還很溫柔，就連說別人時(shí)，也像在“開玩笑”，也讓人感到非常親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽，總讓人覺得像一個(gè)一碰就碎的“瓷娃娃”。正因?yàn)檫@樣，高爾基從小就很懂事，從來不讓媽媽生氣，小小年紀(jì)，總想要保護(hù)自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時(shí)，他總會擋在媽媽前面，直到被打暈為止......
其實(shí)，我覺得書中的外公也是很愛高爾基的，可能他的外公本來就是個(gè)男人，沒外婆那么細(xì)心，也不懂得關(guān)心人，最主要的問題是外公他“身不由己”呀!因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣一直不好，無論是中國，還是國外，他們的思想概念很落后，滿腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以，那時(shí)候男人老是打罵女人，女人們也不敢還手。還有，那時(shí)候，總有很多人鬧事，打架，滿嘴臟話，讓別人不好勸阻。本來，當(dāng)時(shí)有文化，有素質(zhì)的人就很少，大家還不珍惜這難得的人才，使他們自己的祖國變得更加強(qiáng)大，富裕。唉，但就算他們知道這些也沒有用。因?yàn)?，?dāng)時(shí)的人一定都十分自私，也不團(tuán)結(jié)，所以什么事也做不成。光看高爾基小時(shí)候就知道了!
連在自己家中都存在著斗爭，那還要整天算計(jì)別人到什么地步呀!可不是嗎，連對家人都這樣，何況外人呢!更別提關(guān)心國家了!這種現(xiàn)象讓我十分氣憤!雖然現(xiàn)在我們的社會，祖國都取得了非常大的進(jìn)步，和以前比有很大的不同，但我認(rèn)為時(shí)代進(jìn)步的還不夠“妙”。因?yàn)?，我們這個(gè)中國是發(fā)展的很快，已經(jīng)非常之不易。但這也只能算個(gè)“好”，沒達(dá)到“妙”的境界。大家知道這個(gè)“妙”與“好”的差別在哪兒嗎?想必大家都知道“高效”這個(gè)詞語吧!這個(gè)詞的含義主要就是：把事情做的既快又好。這關(guān)鍵在于“快”和“好”二字。而中國的發(fā)展只做到“快”字，還沒達(dá)到真正的“好”!只要既快又好，就可以達(dá)到“妙”......
同學(xué)們，你們覺得高爾基的童年和你們的童年，哪個(gè)的比較幸福?你們一定會毫不猶豫的回答我：當(dāng)然是我們的童年比較幸福。雖然我也這么認(rèn)為，但我要告訴你們：其實(shí)高爾基的童年也十分幸福。因?yàn)?，他為自己爭取過，他爭取過自己的快樂與幸福。悄悄告訴你，如果可以幸福的指數(shù)變作幸福的分?jǐn)?shù)，滿分是100分，那其中有80分是自己爭取的，只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭取的80分，別人1分也沒給他。而我們呢?也只能得到90分，卻得不到100分。
知道這是為什么嗎?只有一個(gè)答案，那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。因?yàn)?，我們總會對自己的生活有所抱怨，而高爾基他不會，他總是?jiān)信生命是美好的，生活是幸福的。
頑皮童年讀后感篇七
天氣朗朗的，我坐在這里想起了我。
有一次，媽媽給我買了幾條又漂亮又可愛的小金魚。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的，不時(shí)會發(fā)出微弱的亮光。
天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金魚寶寶，看它們在水里游哇游，追啊追?？瓷先ニ鼈兪嵌嗝撮_心，多么快樂?？粗鼈兒芸鞓?，我也很快樂地去上學(xué)了。
過了一個(gè)星期，一下子死了三條金魚，又過了一天，又死了兩條。我想，應(yīng)該是我以前太折騰它們了。以后，我就沒有再玩小金魚了。不過，又過了兩天，幾條小金魚全死光了。
因?yàn)槲业念B皮，讓這些小金魚早早地離開了人生。
名師點(diǎn)評：
一件小事，一件趣事，寫得如此細(xì)致，必定是作者兒時(shí)的難忘記憶。這回“小飼養(yǎng)員”當(dāng)?shù)玫拇_太“頑皮”，字里行間也有一種頑童心態(tài)，而且用詞幽默風(fēng)趣，如“你可不能驕傲哦！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)……”，這一句讀完之后不禁讓人想到小作者當(dāng)時(shí)的神情舉止。
不過我想作者在寫這件頑皮之事的同時(shí)，應(yīng)該深化主題，在最后一段，除了表達(dá)出對小金魚早早離開人間的惋惜外，也應(yīng)該表現(xiàn)出更高的對生命的尊重與敬畏之感，免得結(jié)尾給人倉促之感。開頭“天氣朗朗”一詞用得不太妥當(dāng)，改為“天氣晴朗”更為符合語法規(guī)范。
頑皮童年讀后感篇八
這幾天我看了一本叫《頑皮的小尼古拉》的書，這本書給我感受很深刻。里面讓我感受最深刻的故事是&ldqu鋼筆&rdqu，故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫喬方的小男孩他爸爸很有錢，有一次他爸爸給他買了一支金子做的鋼筆。他拿到學(xué)校里所有同學(xué)都很羨慕他，于是他很驕傲。有一個(gè)同學(xué)看到他的鋼筆就很不服氣結(jié)果他倆就打起了架，另外一個(gè)同學(xué)幫他拿筆結(jié)果把他鋼筆給摔了一下，上課時(shí)他得意地拿出他的金筆，結(jié)果那支筆怎么也寫不出字。
現(xiàn)在有一些表面好的東西就是這樣子的，即便是用好很好的材料做的，而且很貴，可是有時(shí)一碰也會壞。我覺得一件商品的價(jià)錢和外表都不是最重要的.，重要的是它耐不耐用、質(zhì)量好不好。比如說這支金子做的鋼筆，他的外表金光閃閃，價(jià)錢又很貴，可是它摔了一下就不能用了，就是我們現(xiàn)在用的最普通的鋼筆也不至于這樣，即使摔上幾次也完好無損。所以我們買東西的時(shí)候不要光看外表和價(jià)錢，一定要看質(zhì)量好不好，實(shí)不實(shí)用。
頑皮童年讀后感篇九
它介紹了主人公搗蛋鬼“加尼諾”——一位九歲男孩，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫。
日記。
上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密活現(xiàn)了兒童的天性在充滿幽默與歡笑之間“加尼諾”勾起了我無盡的回憶和深深的反思。很久沒有這么笑過了——看完《搗蛋鬼日記》這本書后我才意識到這一點(diǎn)同時(shí)心里還有點(diǎn)慚愧因?yàn)槲揖购汀凹幽嶂Z”一樣我的搗蛋經(jīng)歷所獲得的歡樂多半建立在倒霉之上?？纯础凹幽嶂Z”想想自己我仿佛在書中找到了另外一個(gè)“加尼諾”。事情是這樣的：那時(shí)我上一年級一個(gè)藍(lán)天如洗的日子同學(xué)們都去做操了而我肚子疼被孤單地留了下來。那時(shí)我才七歲也是班里的一個(gè)機(jī)靈的淘氣包腦子里整天打著歪主意可奇怪的是我的成績在班上總是名列前茅老師總以為我是乖巧的女孩子沒有看清我的“廬山真面目”。當(dāng)時(shí)我無聊透了怎么辦呢?有了把語文老師的書藏進(jìn)別的同學(xué)的書包里老師要怪起來也怪不到我——因?yàn)槲沂莻€(gè)“非常聽話的好孩子”!再說了也可以延長不用上課的時(shí)間玩的時(shí)間就會長一點(diǎn)真是個(gè)好主意!心動不如行動我輕手輕腳地走到講臺拿起語文書閃電般地塞進(jìn)佳佳的書包里然后回到自己的座位上若無其事地看書。老師和同學(xué)們回來后看到我正在聚精會神地看書老師當(dāng)場就表揚(yáng)了我。我的臉頓時(shí)漲紅得像煮熟了的蝦子一樣紅紅的。平時(shí)的我在受到表揚(yáng)時(shí)會沾沾自喜笑容比鮮花還燦爛而現(xiàn)在的我卻怎么也笑不出來了。接著老師立刻發(fā)覺不對勁像憤怒的豹子眼神簡直可以殺死幾只蚊子大叫到：“是誰拿走了我的語文書快拿出來!”沒有人出聲我也裝模作樣地說：“我沒拿?！崩蠋煾巧鷼饬耍骸鞍涯銈兊臅贸鰜砦乙粋€(gè)一個(gè)地搜。”佳佳大聲說：“老師先搜我的快點(diǎn)搜我的吧!”倒霉的佳佳立刻“中標(biāo)”——老師的書不在她的書包里才怪呢!聰明的老師馬上說：“不可能是佳佳把我的書藏在她的書包里的是哪個(gè)同學(xué)老實(shí)承認(rèn)老師不予追究?！蔽以僖踩滩蛔×俗叩嚼蠋煹母暗吐曊f：“是我把書放到同學(xué)的書包里的我錯(cuò)了?！崩蠋熌康煽诖袅⒖贪盐依睫k公室叫我寫檢查家庭作業(yè)加倍那時(shí)我下定決心不再搗蛋了。這次我雖然得到了搗蛋的快樂但也得到了應(yīng)有的懲罰我再也不搗蛋了我要擺脫加尼諾那種快樂在倒霉邊緣的命運(yùn)。
頑皮童年讀后感篇十
記憶中的童年，有歡樂的笑聲，有純真的友情，有父母的關(guān)懷，有長輩的寵愛……童年仿佛是一個(gè)五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮?？墒?，打開高爾基的《童年》，在這部他的自傳體小說里，他卻用真實(shí)的筆觸，為我們描繪了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)沒有色彩的、黯淡無光的童年。
阿廖沙三歲的時(shí)候父親就去世了，母親在悲痛中生下的小弟弟也死了。這對孤苦無依的母子只能去投奔霸道蠻橫的外祖父，阿廖沙悲慘的童年也從此開始。兇殘的外祖父，自私的舅舅，艱難的生活，黑暗的時(shí)代，小小的阿廖沙在這樣的環(huán)境里飽受著精神上的折磨和身體上的屈辱。但苦難并沒有讓他自暴自棄，煉獄般的童年澆灌出了他不屈的信念。善良的外婆，樂觀的茨岡娃，正直的格里高里是他生命里的光，是他們給他暗淡的童年添了幾分不一樣的光彩，是他們讓他在逆境中尋到了通往光明的小徑。堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙借著那抹淡淡的光在逆境中成。
長，最終成長為一代文豪高爾基。作者通過真摯的文字，凈化那被丑惡社會污染了的心，拯救了俄國的黑暗時(shí)代。
而生活在二十一世紀(jì)的我們，童年生活中遍布鮮花和光明，卻助長了我們的懶惰和懦弱。碰到一點(diǎn)兒困難就退縮，遇到一點(diǎn)兒挫折就放棄，我們就像是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。沒有理想，沒有目標(biāo)，沒有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，難道我們一零后真的是垮掉的一代嗎？不，我堅(jiān)信新時(shí)代的我們不會沉溺在先輩們用鮮血和汗水為我們澆筑的城堡里自甘墮落，我們會堅(jiān)定地扛起自己的責(zé)任，綻放自己獨(dú)一無二的光彩。
祖國的繁榮昌盛不是我們偷懶的借口，生活的富足和安樂更應(yīng)該是我們前進(jìn)的動力。逆境中的阿廖沙都能走出屬于自己的成功之路，我們又有什么理由在那些微不足道的困難面前后退？人若有志，難事亦易矣。讓我們一起努力奮斗，為了夢想堅(jiān)持不懈，執(zhí)著拼搏，用實(shí)際行動為自己正名！
頑皮童年讀后感篇十一
第一眼看到《童年》，是它的作者吸引了我，翻看后，是書的內(nèi)容打動了我，使我完完全全的陷了進(jìn)去，喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。
阿廖沙在三歲時(shí)，就失去了自己的父親，母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里，因?yàn)橥庾娓傅募覙I(yè)不景氣，所以外祖父的性格變得有些暴躁，而阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家里沒有和平，只有爭吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界，就連小孩子都受到了毒害。
甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活，只好拋下阿廖沙而去。但是在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高里。
每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里，阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。
在《童年》整部作品中，高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象，惟妙惟肖，如“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了?！笨吹贸?，高爾基對自己外祖母充滿愛意及敬意。
雖然他的童年并不快樂，但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量！
頑皮童年讀后感篇十二
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每天都被打的很慘，而且每天都吃不飽和不足很是可憐，但是他一直有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境，我會毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在現(xiàn)在，衣來伸手，飯來張口，估計(jì)也不會成為大作家，寫出那么多著作了吧！
我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應(yīng)該感到快樂才對，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，成為一個(gè)對國家，對社會有用的人。
頑皮童年讀后感篇一
《安徒生童話》是我最愛看的一本書了。我還喜歡那名叫頑皮的孩子的故事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一個(gè)老人在屋喝著葡萄酒，他那心里還惦掛著那些窮人。這時(shí)候，外面有一個(gè)小孩在使勁地敲他家的門，老人把門打開，門口站著一個(gè)小男孩，他全身沒衣服穿。老人說：“你這可憐的孩子，到這兒來吧。我可以讓你得到溫暖，給你喝點(diǎn)酒，吃一個(gè)蘋果，你是一個(gè)多么美麗的孩子?！边@個(gè)孩子的確很美麗。他像一個(gè)小小的天使。他的手里還拿著一把漂亮的弓，但是雨水已經(jīng)把它弄壞了。這會兒他凍得慘白，全身發(fā)抖。老人為他熱了一些甜酒。這孩子一會兒就恢復(fù)過來了。老人說：“你真是一個(gè)快樂的孩子，你叫什么名字？”小孩回答說：“我是愛神阿穆爾。你不認(rèn)識我嗎？我的弓就在這兒?！崩先苏f：“不過你的弓已經(jīng)壞了。”小孩說：“哎，真是可惜，我來試試?！彼压焕迳弦恢患?，向老人的心中射去。他說：“你看看我的弓到底壞了沒有？”說完，他大笑地跑出去。以前，他還向自己的爸爸媽媽的心中射上了一箭哩！
頑皮的阿穆爾太恨心了，射了救他的老人，射了自己的爸爸媽媽，他應(yīng)該感謝那個(gè)人，不要恩將仇報(bào)。我們以后做人要善良，人家?guī)椭懔耍銘?yīng)該報(bào)答人家對你的好心。
頑皮童年讀后感篇二
每當(dāng)我看見拉貨的三輪車時(shí)，腦海中就會閃現(xiàn)出那個(gè)扣人心弦的鏡頭。
當(dāng)時(shí)我只有五歲，有一個(gè)拉貨的三輪車停在了我們家的店門前。車主不知道干什么去了。車雖然熄滅了，但是車鑰匙還插在上面。我和我的好朋友王正，看了看插在車上的鑰匙，就想試試能不能把車開走。我們四處望望，大人們都在忙碌著做生意，沒有人注意我們。我們倆偷偷地溜上車，分別坐上了主座和副座。心想該展示我開車的水平了！我還炫耀的告訴王正：“我見我過爸爸開車，很好開的，鑰匙一擰，手握方向盤，腳踩油門，車就向前跑了，我也會的。”于是，我學(xué)著爸爸的樣子，鑰匙一擰，腳踏油門，車果然開動了。方向盤卻不聽使喚，我也不知該往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)。三輪車沒目的的東躥西撞，我倆嚇得哇哇大叫。在慌亂中我收住了腳，還好，車子還真停了下來。
?。⊙矍暗木跋笳媸恰皦延^”呀！一輛腳踏三輪車被撞翻了，一個(gè)垃圾桶滾出了好遠(yuǎn)，一張麻將桌已是七零八落……我不知所措的下車就跑，躲在市場的一個(gè)角落里。我怕極了，心想：回家一定不會有好日子過。果然，媽媽把別人的三輪車修好后，又向人家賠禮道歉?；丶疫€給我來了一場“爸媽混合雙打”
童年有甜的，也有苦的，可不管是什么滋味，我都會細(xì)細(xì)品味。
頑皮童年讀后感篇三
安徒生童話里有這么一則故事：從前有一個(gè)和善的老人，在一個(gè)下雨的傍晚，他遇上了一個(gè)孩子，這個(gè)孩子就是希臘神話中的丘比特，丘比特很漂亮，眼睛像兩顆明亮的星星，有著一頭金黃色的卷發(fā)，手上還有一把漂亮的弓。老人把孩子帶進(jìn)了溫暖的屋內(nèi)，給他喝最好的.食物，喝最好的酒，可他卻射了老人一支箭，只是為的讓老人不要忘記他。從此他每見一個(gè)人就射人家一箭，他是一個(gè)多么頑皮的孩子埃想想看，有一次他居然把一支箭射進(jìn)老祖母的心里去了，不過這已經(jīng)是很久以前的事了，那個(gè)在祖母身上的創(chuàng)傷雖然已經(jīng)被治愈了，但老祖母永遠(yuǎn)記住了并且不再像原來那樣愛他了?，F(xiàn)在大家都知道丘比特是個(gè)頑皮的孩子了，雖然大家都記住他了但大家都不怎么愛他了。
雖說丘比特是頑皮的，可是我們又何嘗不是呢。可是我們的頑皮讓愛我們的人傷心難過。雖說適當(dāng)?shù)耐嫠？梢园l(fā)揮我們的創(chuàng)造性，但我覺得更多的時(shí)候我們應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不讓她們傷心難過。
比如說我吧，雖然我在外人看來是個(gè)柔弱的小女孩，其實(shí)我頑皮起來比男生還要讓人傷腦經(jīng)呢。記得有一次我和弟弟為了一個(gè)蘋果而吵起來，惱羞成怒的我竟然和他打起來，我隨手抓起地上的泥沙扔向弟弟，結(jié)果將泥沙弄進(jìn)弟弟的眼睛里，媽媽狠狠的訓(xùn)斥了我，看著弟弟紅腫的雙眼我后悔至極，我傷害了兩個(gè)我最親的人，我不就是現(xiàn)實(shí)中的頑皮的丘比特么？我好難過，我不要做那樣討厭的壞孩子。
做為好孩子，我們可以頑皮些，但我覺得我們的頑皮要有一個(gè)度，絕對不能傷害愛我們的和我愛的人。
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頑皮童年讀后感篇四
讀《頑皮童年》，源于我們朱老師的推薦。她用心良苦，常常推薦好書給我們閱讀，恨不得讓我們把書中的知識全部吸收進(jìn)我們的小腦瓜里。這些好書中就有我們的亳州老鄉(xiāng)、愛寫偵探小說的“楊老黑”老師寫的《頑皮童年》。
暑假里，我和爸爸一起讀了這本書，讀到精彩處，忍不住拿筆勾勾畫畫，碰到我不太明白的地方，爸爸就給我釋疑解惑。有了爸爸的解說，我對這本書的理解深刻了許多。
楊老黑的作品語言質(zhì)樸又詼諧風(fēng)趣，而且時(shí)不時(shí)帶出來一些我們當(dāng)?shù)氐姆窖?，讀來讓人倍感親切，尤其這本自傳體《頑皮童年》更是把這種特點(diǎn)發(fā)揮得淋漓盡致。
《頑皮童年》主要講述了楊老黑多姿多彩的童年生活。他出生在亳州帶有神話色彩的“牛屎集”，成長于姥姥家所在的焦莊。當(dāng)過“瞎話簍子”，做過“旋風(fēng)屁”。打過架、拾過柴、帶豬“相過親”、捉過狗獾、過河聽過大戲、進(jìn)城爆過米花；學(xué)過畫、練過武、經(jīng)過商......小小年紀(jì)，經(jīng)歷過的事卻不少，簡直可以寫成一本書了!（哦，不對，不是“簡直”，是已經(jīng)寫成一本書了?。?BR> 童年的老黑調(diào)皮搗蛋，讓人又愛又厭，人送綽號“旋風(fēng)屁楊羔子”。不過他頑劣歸頑劣，有時(shí)候還真的讓人刮目相看。
比如，有一次他獨(dú)自騎車帶母豬去“相親”，過河時(shí)被豬拽倒拖行，腿上被車?yán)鰝€(gè)大口子，但他擔(dān)心豬丟顧不上疼，直追到豬去“相親”了，才有空處理自己的傷口。莊里人見他滿腿是血卻一聲不吭的樣子，都夸他“有種”。這段童年的經(jīng)歷充分體現(xiàn)了老黑敢作敢為、意志堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。這種品質(zhì)難能可貴，對他以后的人生都有不小的幫助。
人生始于童年，童年的經(jīng)歷不論好壞，不論順境逆境，都是人生的經(jīng)驗(yàn)，都是性格塑造的基石，都對以后的人生路有不可估量的影響，所以說童年是人生的第一筆財(cái)富。
頑皮童年讀后感篇五
這星期我讀了《童年》這本書，這本書給給我留下了特別深刻的印象，我也感觸頗多。
《童年》的主人公阿廖沙是一個(gè)善于觀察和非常敏感的孩子。他能辨別好壞，在外祖父、外祖母、房客等人的影響下，在現(xiàn)實(shí)生活的壓力下，度過了自己的童年。
讀了這本書，我明白了苦難是人類的老師。它能教會我們?nèi)祟惡芏鄸|西。阿廖沙的童年是悲慘的。他四歲喪父，跟著悲痛欲絕的母親去了專橫的，生意瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅們都不喜歡他，還經(jīng)常打他。但是最終他還是從這種惡劣的環(huán)境中走了出來。
時(shí)間可以改變一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人。即使在一個(gè)非常惡劣的環(huán)境中，只要不放棄希望和追求，就不會失去光明。阿廖沙就是這樣，他生活在黑暗、污濁、令人窒息的環(huán)境中，但他沒有被這種環(huán)境所嚇倒，反而更加奮發(fā)圖強(qiáng)，最終成為了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的人。
阿廖沙是一個(gè)善良的人。他對周圍的人都很坦誠，他的坦誠善良讓他結(jié)識了很多要好的好朋友。做個(gè)善良的人，擁有一顆寬容的心，我們便可以擁有更加寬廣的人生。
阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中尚能保持著對生活的勇氣和信心，我們更應(yīng)該如此。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們也應(yīng)該不怕困難，勇于克服困難，勇敢戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀童年的啟示收獲600字2。
然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑，也沒有自由自在玩耍的時(shí)間，有的只是每天數(shù)不盡的工作，并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句，這不禁讓我感慨萬千。
幸福的童年都是相似的，可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜，我還在回味那一句“于是，我就走入了人間?！弊髌方Y(jié)束時(shí)，阿廖沙來到了人間，這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。
我想，在我們的人生旅途中，難免會遇到困難與挫折，但是我們都有一個(gè)美好而快樂的童年。我們應(yīng)該為擁有幸?？鞓返耐甓械礁吲d，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來，我們簡直幸福的不能再幸福了，不是嗎？人，應(yīng)該多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，而不應(yīng)該總是發(fā)泄自己的負(fù)面情緒。其實(shí)當(dāng)你在羨慕別人的時(shí)候，別人也正在羨慕著你呢！做人，不能“身在福中不知?！毖?！
因此，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始，好好珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜未來的每一天吧！
頑皮童年讀后感篇六
我們每個(gè)人都擁有過自己那豐富多彩的童年，可又有多少人能夠真正的記住發(fā)生在自己童年里許多不幸與快樂的事，并有所感悟。我相信，這少數(shù)能夠記住這些事的人都可以為人類，為社會做出巨大貢獻(xiàn)。如果你不信，就讓我來舉個(gè)例子吧!告訴你，在這少數(shù)人當(dāng)中，有大家耳熟能詳?shù)闹骷遥焊郀柣?。他曾說過：不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者。所以，在他的童年里，他是“幸?？鞓贰钡?
《童年》這本書里不僅講述了高爾基自己的故事，還描述當(dāng)代社會的腐敗現(xiàn)象。其實(shí)，高爾基的童年和我們小時(shí)候是差不多的。他也會在晚上睡覺之前，讓外婆給自己講童話故事;他也對身邊各種各樣的事物感到好奇;他也經(jīng)常會和小伙伴們玩的忘了時(shí)間;他也曾想過自己的理想，夢想?？墒?，高爾基不像我們那樣幸運(yùn)。我們有疼愛自己的家人;有好地方上學(xué)，讀書;還有許多零食，玩具。而高爾基呢?他三歲時(shí)父親死于霍亂，母親把他帶到外公家生活。就連在外公家他都沒過上多少天“好日子”。在這個(gè)家庭里，吵架斗毆是家常便飯，父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公又喜怒無常，脾氣不好，十分容易生氣，好幾次都把小高爾基打得昏死過去。但無論這個(gè)家庭有多陰暗，總會有一縷陽光照進(jìn)來，這縷陽光就是高爾基和藹善良的外婆。
是外婆這個(gè)好心人教會了高爾基怎樣快樂的生活下去，所以高爾基是也個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己大有收獲，不但理解了書中的人物，還想到自己身邊的人和事。首先，讓我深有感觸的是書中的外公，他是個(gè)很特別的人。他好像一會兒對你很溫柔，讓人感到萬分親切;一會兒對你兇巴巴，讓人感覺像要吃了你一樣。他總對人忽冷忽熱的，讓人猜不透他在想什么。其次，就是高爾基最喜愛的外婆了!我對她印象十分好，因?yàn)樗粌H做事有條理，還很溫柔，就連說別人時(shí)，也像在“開玩笑”，也讓人感到非常親切。還有高爾基那“脆弱”的媽媽，總讓人覺得像一個(gè)一碰就碎的“瓷娃娃”。正因?yàn)檫@樣，高爾基從小就很懂事，從來不讓媽媽生氣，小小年紀(jì)，總想要保護(hù)自己的媽媽。在媽媽被外公或繼父打時(shí)，他總會擋在媽媽前面，直到被打暈為止......
其實(shí)，我覺得書中的外公也是很愛高爾基的，可能他的外公本來就是個(gè)男人，沒外婆那么細(xì)心，也不懂得關(guān)心人，最主要的問題是外公他“身不由己”呀!因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會風(fēng)氣一直不好，無論是中國，還是國外，他們的思想概念很落后，滿腦子全都是“重男輕女”的思想概念。所以，那時(shí)候男人老是打罵女人，女人們也不敢還手。還有，那時(shí)候，總有很多人鬧事，打架，滿嘴臟話，讓別人不好勸阻。本來，當(dāng)時(shí)有文化，有素質(zhì)的人就很少，大家還不珍惜這難得的人才，使他們自己的祖國變得更加強(qiáng)大，富裕。唉，但就算他們知道這些也沒有用。因?yàn)?，?dāng)時(shí)的人一定都十分自私，也不團(tuán)結(jié)，所以什么事也做不成。光看高爾基小時(shí)候就知道了!
連在自己家中都存在著斗爭，那還要整天算計(jì)別人到什么地步呀!可不是嗎，連對家人都這樣，何況外人呢!更別提關(guān)心國家了!這種現(xiàn)象讓我十分氣憤!雖然現(xiàn)在我們的社會，祖國都取得了非常大的進(jìn)步，和以前比有很大的不同，但我認(rèn)為時(shí)代進(jìn)步的還不夠“妙”。因?yàn)?，我們這個(gè)中國是發(fā)展的很快，已經(jīng)非常之不易。但這也只能算個(gè)“好”，沒達(dá)到“妙”的境界。大家知道這個(gè)“妙”與“好”的差別在哪兒嗎?想必大家都知道“高效”這個(gè)詞語吧!這個(gè)詞的含義主要就是：把事情做的既快又好。這關(guān)鍵在于“快”和“好”二字。而中國的發(fā)展只做到“快”字，還沒達(dá)到真正的“好”!只要既快又好，就可以達(dá)到“妙”......
同學(xué)們，你們覺得高爾基的童年和你們的童年，哪個(gè)的比較幸福?你們一定會毫不猶豫的回答我：當(dāng)然是我們的童年比較幸福。雖然我也這么認(rèn)為，但我要告訴你們：其實(shí)高爾基的童年也十分幸福。因?yàn)?，他為自己爭取過，他爭取過自己的快樂與幸福。悄悄告訴你，如果可以幸福的指數(shù)變作幸福的分?jǐn)?shù)，滿分是100分，那其中有80分是自己爭取的，只有20分是別人給的。高爾基只得到了自己爭取的80分，別人1分也沒給他。而我們呢?也只能得到90分，卻得不到100分。
知道這是為什么嗎?只有一個(gè)答案，那就是別人把20分全都給了你自己只做到了70分。因?yàn)?，我們總會對自己的生活有所抱怨，而高爾基他不會，他總是?jiān)信生命是美好的，生活是幸福的。
頑皮童年讀后感篇七
天氣朗朗的，我坐在這里想起了我。
有一次，媽媽給我買了幾條又漂亮又可愛的小金魚。眼睛大大的，身子花花的，尾巴透明的，不時(shí)會發(fā)出微弱的亮光。
天朦朦亮，我起床以后第一件事就是去看我的金魚寶寶，看它們在水里游哇游，追啊追?？瓷先ニ鼈兪嵌嗝撮_心，多么快樂?？粗鼈兒芸鞓?，我也很快樂地去上學(xué)了。
過了一個(gè)星期，一下子死了三條金魚，又過了一天，又死了兩條。我想，應(yīng)該是我以前太折騰它們了。以后，我就沒有再玩小金魚了。不過，又過了兩天，幾條小金魚全死光了。
因?yàn)槲业念B皮，讓這些小金魚早早地離開了人生。
名師點(diǎn)評：
一件小事，一件趣事，寫得如此細(xì)致，必定是作者兒時(shí)的難忘記憶。這回“小飼養(yǎng)員”當(dāng)?shù)玫拇_太“頑皮”，字里行間也有一種頑童心態(tài)，而且用詞幽默風(fēng)趣，如“你可不能驕傲哦！虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)……”，這一句讀完之后不禁讓人想到小作者當(dāng)時(shí)的神情舉止。
不過我想作者在寫這件頑皮之事的同時(shí)，應(yīng)該深化主題，在最后一段，除了表達(dá)出對小金魚早早離開人間的惋惜外，也應(yīng)該表現(xiàn)出更高的對生命的尊重與敬畏之感，免得結(jié)尾給人倉促之感。開頭“天氣朗朗”一詞用得不太妥當(dāng)，改為“天氣晴朗”更為符合語法規(guī)范。
頑皮童年讀后感篇八
這幾天我看了一本叫《頑皮的小尼古拉》的書，這本書給我感受很深刻。里面讓我感受最深刻的故事是&ldqu鋼筆&rdqu，故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)叫喬方的小男孩他爸爸很有錢，有一次他爸爸給他買了一支金子做的鋼筆。他拿到學(xué)校里所有同學(xué)都很羨慕他，于是他很驕傲。有一個(gè)同學(xué)看到他的鋼筆就很不服氣結(jié)果他倆就打起了架，另外一個(gè)同學(xué)幫他拿筆結(jié)果把他鋼筆給摔了一下，上課時(shí)他得意地拿出他的金筆，結(jié)果那支筆怎么也寫不出字。
現(xiàn)在有一些表面好的東西就是這樣子的，即便是用好很好的材料做的，而且很貴，可是有時(shí)一碰也會壞。我覺得一件商品的價(jià)錢和外表都不是最重要的.，重要的是它耐不耐用、質(zhì)量好不好。比如說這支金子做的鋼筆，他的外表金光閃閃，價(jià)錢又很貴，可是它摔了一下就不能用了，就是我們現(xiàn)在用的最普通的鋼筆也不至于這樣，即使摔上幾次也完好無損。所以我們買東西的時(shí)候不要光看外表和價(jià)錢，一定要看質(zhì)量好不好，實(shí)不實(shí)用。
頑皮童年讀后感篇九
它介紹了主人公搗蛋鬼“加尼諾”——一位九歲男孩，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫。
日記。
上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密活現(xiàn)了兒童的天性在充滿幽默與歡笑之間“加尼諾”勾起了我無盡的回憶和深深的反思。很久沒有這么笑過了——看完《搗蛋鬼日記》這本書后我才意識到這一點(diǎn)同時(shí)心里還有點(diǎn)慚愧因?yàn)槲揖购汀凹幽嶂Z”一樣我的搗蛋經(jīng)歷所獲得的歡樂多半建立在倒霉之上?？纯础凹幽嶂Z”想想自己我仿佛在書中找到了另外一個(gè)“加尼諾”。事情是這樣的：那時(shí)我上一年級一個(gè)藍(lán)天如洗的日子同學(xué)們都去做操了而我肚子疼被孤單地留了下來。那時(shí)我才七歲也是班里的一個(gè)機(jī)靈的淘氣包腦子里整天打著歪主意可奇怪的是我的成績在班上總是名列前茅老師總以為我是乖巧的女孩子沒有看清我的“廬山真面目”。當(dāng)時(shí)我無聊透了怎么辦呢?有了把語文老師的書藏進(jìn)別的同學(xué)的書包里老師要怪起來也怪不到我——因?yàn)槲沂莻€(gè)“非常聽話的好孩子”!再說了也可以延長不用上課的時(shí)間玩的時(shí)間就會長一點(diǎn)真是個(gè)好主意!心動不如行動我輕手輕腳地走到講臺拿起語文書閃電般地塞進(jìn)佳佳的書包里然后回到自己的座位上若無其事地看書。老師和同學(xué)們回來后看到我正在聚精會神地看書老師當(dāng)場就表揚(yáng)了我。我的臉頓時(shí)漲紅得像煮熟了的蝦子一樣紅紅的。平時(shí)的我在受到表揚(yáng)時(shí)會沾沾自喜笑容比鮮花還燦爛而現(xiàn)在的我卻怎么也笑不出來了。接著老師立刻發(fā)覺不對勁像憤怒的豹子眼神簡直可以殺死幾只蚊子大叫到：“是誰拿走了我的語文書快拿出來!”沒有人出聲我也裝模作樣地說：“我沒拿?！崩蠋煾巧鷼饬耍骸鞍涯銈兊臅贸鰜砦乙粋€(gè)一個(gè)地搜。”佳佳大聲說：“老師先搜我的快點(diǎn)搜我的吧!”倒霉的佳佳立刻“中標(biāo)”——老師的書不在她的書包里才怪呢!聰明的老師馬上說：“不可能是佳佳把我的書藏在她的書包里的是哪個(gè)同學(xué)老實(shí)承認(rèn)老師不予追究?！蔽以僖踩滩蛔×俗叩嚼蠋煹母暗吐曊f：“是我把書放到同學(xué)的書包里的我錯(cuò)了?！崩蠋熌康煽诖袅⒖贪盐依睫k公室叫我寫檢查家庭作業(yè)加倍那時(shí)我下定決心不再搗蛋了。這次我雖然得到了搗蛋的快樂但也得到了應(yīng)有的懲罰我再也不搗蛋了我要擺脫加尼諾那種快樂在倒霉邊緣的命運(yùn)。
頑皮童年讀后感篇十
記憶中的童年，有歡樂的笑聲，有純真的友情，有父母的關(guān)懷，有長輩的寵愛……童年仿佛是一個(gè)五彩斑斕的夢幻世界，那么美好，那么無憂無慮?？墒?，打開高爾基的《童年》，在這部他的自傳體小說里，他卻用真實(shí)的筆觸，為我們描繪了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)沒有色彩的、黯淡無光的童年。
阿廖沙三歲的時(shí)候父親就去世了，母親在悲痛中生下的小弟弟也死了。這對孤苦無依的母子只能去投奔霸道蠻橫的外祖父，阿廖沙悲慘的童年也從此開始。兇殘的外祖父，自私的舅舅，艱難的生活，黑暗的時(shí)代，小小的阿廖沙在這樣的環(huán)境里飽受著精神上的折磨和身體上的屈辱。但苦難并沒有讓他自暴自棄，煉獄般的童年澆灌出了他不屈的信念。善良的外婆，樂觀的茨岡娃，正直的格里高里是他生命里的光，是他們給他暗淡的童年添了幾分不一樣的光彩，是他們讓他在逆境中尋到了通往光明的小徑。堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙借著那抹淡淡的光在逆境中成。
長，最終成長為一代文豪高爾基。作者通過真摯的文字，凈化那被丑惡社會污染了的心，拯救了俄國的黑暗時(shí)代。
而生活在二十一世紀(jì)的我們，童年生活中遍布鮮花和光明，卻助長了我們的懶惰和懦弱。碰到一點(diǎn)兒困難就退縮，遇到一點(diǎn)兒挫折就放棄，我們就像是溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。沒有理想，沒有目標(biāo)，沒有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，難道我們一零后真的是垮掉的一代嗎？不，我堅(jiān)信新時(shí)代的我們不會沉溺在先輩們用鮮血和汗水為我們澆筑的城堡里自甘墮落，我們會堅(jiān)定地扛起自己的責(zé)任，綻放自己獨(dú)一無二的光彩。
祖國的繁榮昌盛不是我們偷懶的借口，生活的富足和安樂更應(yīng)該是我們前進(jìn)的動力。逆境中的阿廖沙都能走出屬于自己的成功之路，我們又有什么理由在那些微不足道的困難面前后退？人若有志，難事亦易矣。讓我們一起努力奮斗，為了夢想堅(jiān)持不懈，執(zhí)著拼搏，用實(shí)際行動為自己正名！
頑皮童年讀后感篇十一
第一眼看到《童年》，是它的作者吸引了我，翻看后，是書的內(nèi)容打動了我，使我完完全全的陷了進(jìn)去，喜歡上了這本書與這本書的主人公阿廖沙。
阿廖沙在三歲時(shí)，就失去了自己的父親，母親把他寄養(yǎng)在他外祖父卡什林的家里，因?yàn)橥庾娓傅募覙I(yè)不景氣，所以外祖父的性格變得有些暴躁，而阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家里沒有和平，只有爭吵、仇恨彌漫了阿廖沙的世界，就連小孩子都受到了毒害。
甚至連阿廖沙的母親都不堪忍受這種生活，只好拋下阿廖沙而去。但是在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，就是淳樸、樂觀、正直的老工人葛利高里。
每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡。只有在外祖母的世界里，阿廖沙才能感到有一絲絲的快樂。
在《童年》整部作品中，高爾基對外祖母的外貌描寫生動而形象，惟妙惟肖，如“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒，在笑容里，快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了?！笨吹贸?，高爾基對自己外祖母充滿愛意及敬意。
雖然他的童年并不快樂，但是他有了能夠戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量！
頑皮童年讀后感篇十二
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每天都被打的很慘，而且每天都吃不飽和不足很是可憐，但是他一直有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境，我會毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在現(xiàn)在，衣來伸手，飯來張口，估計(jì)也不會成為大作家，寫出那么多著作了吧！
我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應(yīng)該感到快樂才對，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然可以成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)該去努力，去奮斗，成為一個(gè)對國家，對社會有用的人。