制定方案需要對問題進(jìn)行全面、深入的分析和研究。在制定方案之前,我們應(yīng)該明確目標(biāo)和期望的結(jié)果。以下是小編為大家整理的方案樣本,相信能給大家提供一些啟示和幫助。
創(chuàng)新演講方案篇一
我要告訴大家的是,創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上,遙不可及,在我們生活中,每一個(gè)普通的人所做的每一件普通的事,或許結(jié)果并不一定盡如人意,只有你用心和盡力的去做了,你都可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,你都可能會成為大家學(xué)習(xí)的榜樣;創(chuàng)先爭優(yōu)也不是一陣風(fēng),即使有一天,我們不再過多的在公開場合談起這個(gè)詞語,那也應(yīng)該個(gè)是創(chuàng)先爭優(yōu)這個(gè)詞語在我們廣大黨員心中扎下了根。
教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經(jīng)說過,工廠里的工人在他的工作中,如果產(chǎn)品出現(xiàn)了一個(gè)次品,這個(gè)次品可以返工重做,但是作為一個(gè)人民教師,在他的工作中如果因?yàn)樽约旱氖д`,而使某一個(gè)孩子荒廢,那么教師出現(xiàn)的這個(gè)次品是永遠(yuǎn)不可能再重來的,這對只有一個(gè)孩子的家庭而言,產(chǎn)生的打擊也是無可估量的。
所以,用心和盡力地去做好我們的教學(xué)工作從基本上來說就是要“關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛,但你對百分之一的孩子有疏漏,那么對這個(gè)孩子來說,也許意味著你放棄了他百分之百的未來。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
素質(zhì)教育的基本理念是:全體性、全面性、個(gè)性化。這就要求我們教育工作者在教育、教學(xué)過程中,研究差異、發(fā)展個(gè)體的特長,使學(xué)生群體呈現(xiàn)出豐富的統(tǒng)一,為各種人才的成長打好基儲提供條件。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過程中一定要"因材施教,面向全體",善待每一位學(xué)生。所以我們關(guān)愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、關(guān)愛個(gè)性特別的學(xué)生、關(guān)愛犯錯(cuò)誤的學(xué)生。
如果在我們長期的教學(xué)工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關(guān)愛每一位學(xué)生,那么實(shí)際上,我們就是一直地在自覺地在工作中按照創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而這實(shí)際上也正是我們作為一名人民教師所應(yīng)該做到的,所以說創(chuàng)先爭優(yōu)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每個(gè)人用愛心伸出每一次手,就是一次創(chuàng)先爭優(yōu)。
而當(dāng)我們每一個(gè)人都自覺地用心做好自己的每一件事時(shí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界就會變成美好的人間。到那時(shí),我們還需要每天將創(chuàng)先爭優(yōu)掛在嘴邊嗎?而那個(gè)美好的人間也不正是我們每一個(gè)人在自己心目中所期盼的嗎?所以,我們每一個(gè)人,都行動起來吧,用我們的愛心,用我們的力量,去為自己心目的美好世界做出應(yīng)有的努力!中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時(shí)間以來,在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”?“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。
有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面??偟膩碚f,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵(lì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去。
創(chuàng)新演講方案篇二
1、1缺乏良好的企業(yè)文化。
良好的企業(yè)文化對員工的職業(yè)素質(zhì)和價(jià)值觀都有直接影響,目前各大酒店的企業(yè)文化主要體現(xiàn)出以下兩種觀念:一是堅(jiān)持“以顧客是上帝”的服務(wù)理念,二是形成“以老板為中心”的企業(yè)文化。在兩種不同的企業(yè)文化氛圍下,企業(yè)員工的基本素質(zhì)和理念也會有所差異,在實(shí)踐中,提供的服務(wù)也有所不同?,F(xiàn)代酒店管理中,主要采用的是家族式管理模式,酒店管理層人才基本上都是家族成員,導(dǎo)致酒店管理層人員結(jié)構(gòu)呈扁平結(jié)構(gòu),思維模式較為單一,缺乏創(chuàng)新性。
1、2缺乏培訓(xùn)機(jī)會。
員工培訓(xùn)是提高員工業(yè)務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要手段,但是在現(xiàn)代酒店管理過程中,多數(shù)酒店管理者一味追求眼前短期利益,認(rèn)為員工培訓(xùn)在短期內(nèi)不會有成效,與酒店的經(jīng)濟(jì)效益提高無明顯相關(guān)性,且需要投入大量的人力、物力、財(cái)力,是一種沒有實(shí)效性的投資,因此對員工培訓(xùn)的投入相對較少。加上酒店人員流動較大,很多酒店管理人員對培訓(xùn)投入有所顧忌,導(dǎo)致酒店目前并沒有建立相對完善、有效的員工培訓(xùn)激勵(lì)體系,直接影響了酒店員工的職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)的提高。
1、3員工的薪酬福利較低。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,個(gè)人的就業(yè)平臺和機(jī)會越來越多,然而目前我國國內(nèi)大多數(shù)酒店的員工薪酬體制仍然采用的是傳統(tǒng)的“基本工資+效益工資+福利”三部分構(gòu)成的按崗定級定薪體制。酒店員工要想提高薪酬待遇水平,僅僅通過優(yōu)秀的表現(xiàn),或者職位升遷的方式,且通常情況下,酒店員工的薪酬待遇會與酒店的實(shí)際經(jīng)營狀況掛鉤。這種較呆板的薪酬結(jié)構(gòu),在很大程度上挫傷了員工的工作積極性,是導(dǎo)致酒店人員流失的主要根源。
2、現(xiàn)代酒店管理中激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新手段。
2、1建立“以人為本”的企業(yè)文化氛圍。
酒店文化是伴隨酒店的長期經(jīng)營而形成、發(fā)展、沉淀形成的一種具體酒店特色的價(jià)值觀和行為模式體現(xiàn),從某種意義上而言,酒店文化是酒店整體服務(wù)質(zhì)量水平的重要體現(xiàn)。酒店文化對于員工的行為和價(jià)值觀有很大影響,加強(qiáng)酒店文化建設(shè)對于員工的思想觀念和行為意識都具有極其重要的.激勵(lì)效能。酒店文化的建立應(yīng)該以“以人為本”的基本指導(dǎo)思想,充分突出“人”的重要性,凡事以酒店員工為根本點(diǎn),考慮員工的實(shí)際需求,讓員工感受到自己被關(guān)愛、被尊重,處于人性化的管理環(huán)境氛圍中。應(yīng)將員工激勵(lì)目標(biāo)與企業(yè)整體發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,提高激勵(lì)機(jī)制的實(shí)效性,摒棄傳統(tǒng)的家族連帶式管理模式,建立公正、公平的用人機(jī)制,為酒店招聘真正具有潛能、實(shí)力的優(yōu)秀人才,提高酒店員工隊(duì)伍素質(zhì),建立“人盡其才,以人為本”的企業(yè)文化。
2、2加大員工培訓(xùn)力度。
現(xiàn)代酒店管理者應(yīng)充分意識到員工培訓(xùn)的重要性,明確員工對于酒店人才建設(shè),提高酒店市場競爭力的現(xiàn)實(shí)意義,加大對員工培訓(xùn)的投入,建立科學(xué)、完善、系統(tǒng)的員工培訓(xùn)制度。首先應(yīng)增強(qiáng)酒店員工的酒店服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量意識、禮節(jié)禮貌意識,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。其次加強(qiáng)客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)人員、收銀人員和前臺接待人員的服務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)對酒店員工的職業(yè)感培訓(xùn),培養(yǎng)員工恪盡職守、愛崗敬業(yè)、高度責(zé)任感的職業(yè)素質(zhì)??偠灾?,現(xiàn)代員工培訓(xùn)的目的是不僅讓員工具備深厚、扎實(shí)的相關(guān)理論知識,而且注重培養(yǎng)員工的職業(yè)素質(zhì)、道德素養(yǎng)和實(shí)踐技術(shù)能力,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,提高酒店服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高酒店服務(wù)質(zhì)量,盡早實(shí)現(xiàn)酒店發(fā)展目標(biāo)。
2、3建立科學(xué)、合理的薪酬福利制度。
薪酬福利是吸引人才、留住人才的重要手段,也是激勵(lì)酒店員工的基本手段。酒店應(yīng)建立浮動工資制度,將酒店員工的工資直接與酒店總體經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,增強(qiáng)酒店員工的崗位責(zé)任感,調(diào)動員工的工作積極性。應(yīng)進(jìn)一步完善工資結(jié)構(gòu),盡可能豐富職工工資內(nèi)容,多向提高員工的業(yè)務(wù)技能,提高員工的綜合素質(zhì)方面傾斜,多考慮促進(jìn)員工成長,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,保證員工基本生活水平,提高酒店經(jīng)營效益等。其次應(yīng)建立合理的福利待遇制度,可以借鑒國外一些大酒店成功經(jīng)驗(yàn),從安排員工獎勵(lì)旅游,適當(dāng)增加帶薪年假,發(fā)放俱樂部會員卡、提供集體旅游等文化性福利,提供學(xué)費(fèi)報(bào)銷計(jì)劃、短期培訓(xùn)、脫產(chǎn)進(jìn)修等教育培訓(xùn)性福利,提供購房低息貸款、房租補(bǔ)貼等住房性福利和儲蓄計(jì)劃等金融性福利等手段吸引人才,留住人才。
綜上所述,面對激烈的市場競爭機(jī)制和酒店優(yōu)秀人才高離職率現(xiàn)狀,酒店應(yīng)加強(qiáng)員工激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新,建立“以人為本,人盡其才”的酒店文化,加大員工培訓(xùn)力度,建立完善、科學(xué)的員工薪酬福利制度,充分發(fā)揮員工激勵(lì)機(jī)制的真正價(jià)值與效能,提高現(xiàn)代酒店管理水平,促進(jìn)酒店的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
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創(chuàng)新演講方案篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是:做一個(gè)有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)智慧、勤勞的民族,也是一個(gè)具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾具有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了最輝煌的科技成就,我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”,并將這種領(lǐng)先地位保持到十五世紀(jì),我們曾為此而自豪。但是,中華民族飽經(jīng)了滄桑,在五千年的歷史中,有過輝煌,有過領(lǐng)先,然而現(xiàn)在很多方面也還處于落后。
創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的人,他創(chuàng)新的機(jī)會就越多。可能有些同學(xué)會認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不然。
首先,我們善于質(zhì)疑,就會有創(chuàng)新。
同學(xué)們平時(shí)坐公共汽車,握過鐵扶手后都覺得很臟,這也難怪:那么多的手摸過,能不臟嗎?而美國的一位小學(xué)生就提出疑問:“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本,通過顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)單位面積的細(xì)菌數(shù)量并不是很多,比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明:由于人手握持,鐵扶手上附著一層油脂,細(xì)菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內(nèi)的絕大部分人的認(rèn)識都是錯(cuò)誤的,直到這位小學(xué)生質(zhì)疑和研究,才被點(diǎn)醒。我們非常熟悉的牛頓第一運(yùn)動定律,他的創(chuàng)立,不正是伽利略敢于向權(quán)威亞里土多德得出的被認(rèn)為千年不變的結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑挑戰(zhàn)的結(jié)果嗎!
其次,我們善于提問并思考,就會有創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)法是老師講課文、學(xué)生作筆記,沿用了幾代人,而一位初出茅廬的大學(xué)生李陽卻提問:“就沒有比這更好的學(xué)習(xí)法嗎?”他聯(lián)想人類學(xué)習(xí)母語的過程,創(chuàng)立的“瘋狂英語”學(xué)習(xí)法風(fēng)靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們,將盲人領(lǐng)入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學(xué)校時(shí)向同學(xué)們展示的`一種戰(zhàn)時(shí)夜間傳遞信息的方法,并著手完善它,創(chuàng)造出可以用6個(gè)凸點(diǎn)表示字母的體系。“布萊葉盲人點(diǎn)字法”,這一當(dāng)今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標(biāo),在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制,而恩格爾巴特教授卻提問:“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現(xiàn)在的“鼠標(biāo)”,它成了必不可少的電腦外設(shè)。
還有,我們關(guān)注生活細(xì)節(jié),做有心人也可能會有創(chuàng)新。
中央臺的《異想天開》節(jié)目中有個(gè)中學(xué)生發(fā)明了兩用雨披,就是從摩托車雨披開始,聯(lián)想到自行車雨披,再想到人穿的雨衣,將三者有機(jī)結(jié)合,就成了她的發(fā)明。美國有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實(shí)還有帶瞄準(zhǔn)鏡的步槍,帶甩干的洗衣機(jī),能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。
同學(xué)們,只要我們勤思、善學(xué)、有心,創(chuàng)新就存在于我們生活學(xué)習(xí)中的每一個(gè)角落。我們學(xué)校第二屆科技節(jié)活動即將在四月份拉開序幕,這一活動給大家搭建的是一個(gè)學(xué)習(xí)科技知識、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識才能的舞臺。同學(xué)們,積極參與,努力實(shí)踐創(chuàng)新吧,你的每一次觀察,每一個(gè)小發(fā)明,每一篇小報(bào)告,每一件作品,都將會是你在這個(gè)舞臺上的出色表現(xiàn)。
我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋,你們頭腦中的科學(xué)知識將會鋪就祖國興旺發(fā)達(dá)的前進(jìn)道路,你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀,將會飛得更高,更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
創(chuàng)新演講方案篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標(biāo)共和社會,一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運(yùn)??諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!
創(chuàng)新演講方案篇五
很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”
什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?BR> 美國銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法?!笨梢姡瑯渖蠜]有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。
光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實(shí)守信”之勢。誠實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個(gè)崗位都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)缺之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。
人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新演講方案篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位x,同學(xué)們:。
大家下午好!
在這個(gè)秋色宜人、風(fēng)景如畫的美好時(shí)節(jié),我們很高興地迎來了杭城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們的盛會——“賽伯樂杯”第二屆x市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。在此,我代表城市學(xué)院向各位的到來表示誠摯地歡迎。
在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育,是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才培養(yǎng)的必然要求,是高等教育現(xiàn)代化、大眾化、國際化背景下高等學(xué)校的重要任務(wù),是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。黨的十七大提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,省委省政府提出“創(chuàng)業(yè)富民,創(chuàng)新強(qiáng)省”都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。
創(chuàng)業(yè)大賽作為大學(xué)生展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、獲得創(chuàng)業(yè)資金的重要平臺,不僅可以為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供舞臺,更重要的`是為他們提供了鍛煉創(chuàng)業(yè)能力、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會,成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”,甚至被人們譽(yù)為“比爾〃蓋茨孵化器”。我們熟知的一些國際知名企業(yè),比如雅虎,就是從這類創(chuàng)業(yè)競賽中脫穎而出,并逐步成長起來的。
作為一所市屬新型高校,x大學(xué)城市學(xué)院緊密結(jié)合x市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求,始終堅(jiān)持“倡導(dǎo)合格基礎(chǔ)上的揚(yáng)長教育,注重學(xué)生全面素質(zhì)提高基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展”育人理念,充分發(fā)揮專業(yè)特色和辦學(xué)優(yōu)勢,積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,精心培育高素質(zhì)本科應(yīng)用性創(chuàng)新人才。
首先,學(xué)院明確了以“素質(zhì)+能力”為導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)教育思路。在人才培養(yǎng)過程中,學(xué)院深刻認(rèn)識到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育必須與大學(xué)生創(chuàng)新教育結(jié)緊密結(jié)合,必須貫穿人才培養(yǎng)全過程,融入專業(yè)教育體系。為此,學(xué)院積極探索“素質(zhì)導(dǎo)向、模式創(chuàng)新、資源整合”為特征的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。不把幫助學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)作為教育出發(fā)點(diǎn),而是著眼于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的生存能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識和積極的創(chuàng)業(yè)精神。其次,立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練,發(fā)揮優(yōu)勢,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是傳授知識,更是對學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。學(xué)院積極倡導(dǎo)以第二課堂實(shí)踐導(dǎo)引第一課堂學(xué)習(xí),第一課堂與第二課堂緊密結(jié)合的案例教學(xué)和“基于問題的學(xué)習(xí)”模式;整合資源,構(gòu)建“項(xiàng)目化實(shí)施、團(tuán)隊(duì)化運(yùn)作、成果化展現(xiàn)、學(xué)分化管理、體系化整合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育模式,初步形成了具有學(xué)院特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。第三,因材施教,通過特色項(xiàng)目和個(gè)性化培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院開設(shè)“創(chuàng)業(yè)人才孵化班”,也就是為媒體朋友熟知的“少帥班”,成立“創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院”、“創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院”,大力開展“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)教育,孕育了一批未來企業(yè)家,其中有很多已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)。
如今,我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初見成效,學(xué)生成長成才碩果累累。學(xué)生獲得專利69項(xiàng),學(xué)科競賽獲得29項(xiàng)國際級獎勵(lì)、13項(xiàng)國家級獎勵(lì)和296項(xiàng)省級獎勵(lì);有4人獲評省市“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”;學(xué)院不少創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也初具規(guī)模,其中有許多團(tuán)隊(duì)已具備了獨(dú)立經(jīng)營的能力,可以進(jìn)行實(shí)體創(chuàng)業(yè),經(jīng)受校外市場考驗(yàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,我們深知,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),有一個(gè)漸近的過程。在今后一個(gè)時(shí)期,城市學(xué)院將貫徹“面向全體學(xué)生,結(jié)合專業(yè)教育,融入人才培養(yǎng)全過程”的工作方針,積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,不斷完善以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實(shí)踐教育體系,推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的廣泛開展,為x市乃至整個(gè)社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好。
很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”
什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺?。美國銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長??偠灾倚形业?,下筆要我有我法?!笨梢姡瑯渖蠜]有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。
光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實(shí)守信”之勢。誠實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個(gè)崗位都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)取”之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。鮮花在每一季的綻放都經(jīng)過了三個(gè)季節(jié)的孕育和儲備,我們在感到重任在肩的同時(shí)更要銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、生命不息、學(xué)習(xí)不止,在迎接瞬息萬變的社會發(fā)展中釋放激情。作為二十一世紀(jì)的檢察官,我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新演講方案篇七
我把我的課堂稱之為“自助課堂”,“自助課堂”是通過教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理,監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)、理解、運(yùn)用、創(chuàng)新等)進(jìn)度,根據(jù)需要適時(shí)介入學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,予以個(gè)性化的幫助指導(dǎo),貫穿“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念。核心理念是“讓每個(gè)學(xué)生按照自己的步驟學(xué)習(xí)”,是“互動的個(gè)性化指導(dǎo)性學(xué)習(xí)”。課堂上表現(xiàn)出如下場面:
人人都在展示自己的個(gè)性思維。
人人都在展示自己的生命特色。
人人都在展示自己的天然才華。
人人都在展示自己的創(chuàng)新思想。
人人都在奉獻(xiàn)自己的創(chuàng)造才能。
人人都在提升自己的學(xué)習(xí)能力。
人人都在幫助自己和他人進(jìn)步。
人人都在關(guān)懷自己和他人成長。
生生互動,師生互動,生動活潑的課堂氛圍,形成了有效的學(xué)習(xí)活動,課堂效益因此而得到提升。我堅(jiān)信,課堂教學(xué)應(yīng)該努力為學(xué)生的成長創(chuàng)造最適宜的環(huán)境,讓他們的思維火花迸發(fā)出耀眼的光芒。給學(xué)生最好的幫助,就是珍愛學(xué)生的好奇心,允許他們幻想,倡導(dǎo)他們提問,寬容他們的惡作劇。這不是“不文明”“不規(guī)矩”,而是他們的天性和權(quán)利,是想象力和創(chuàng)造力的顯現(xiàn)。
“自助課堂”是一種教學(xué)思想,是一種先進(jìn)的教學(xué)理念?!白灾n堂”沒有固定不變的模式?!白灾n堂”就是把“不憤不啟,不悱不發(fā)”發(fā)揚(yáng)光大,是孔子的“啟發(fā)誘導(dǎo)”思想閃耀出的教學(xué)思想的光輝?!秾W(xué)記》中有言:學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:“教學(xué)相長也”?!白灾n堂”是以小組合作學(xué)習(xí)為基本形式,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),以團(tuán)體成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?!白灾n堂”是學(xué)習(xí)共同體,是嘗試教學(xué)理論和合作教學(xué)理論從內(nèi)部機(jī)制上相互融合、互相補(bǔ)充,充分發(fā)揮學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,以小組活動為本,以師生之間、生生之間的合作活動為基本動力,以小組團(tuán)體成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),既促進(jìn)了學(xué)生主動發(fā)展,又可使學(xué)生合作交流,最終給學(xué)生提供了一個(gè)適合的教育過程。
當(dāng)今時(shí)代是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,教育創(chuàng)新是促進(jìn)時(shí)代創(chuàng)新的基礎(chǔ)動力,創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本取向的教育。創(chuàng)新教育會培養(yǎng)出一大群具有創(chuàng)意的新時(shí)代建設(shè)者。
保護(hù)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,為學(xué)生快速的健康成長而努力,是我教育教學(xué)工作的基本原則。
“自助課堂”鼓勵(lì)學(xué)生去追根,去挖源,去梳理,去分析,去找內(nèi)在的結(jié)構(gòu),去追究它的規(guī)律,自始自終“自助課堂”都是在學(xué)生勇敢嘗試中進(jìn)行適時(shí)點(diǎn)撥,使學(xué)生在嘗試中“創(chuàng)造”出需要學(xué)會的知識。
暉育桃李,燭照春秋。學(xué)生的每一點(diǎn)成長,都是老師用金玉良言點(diǎn)撥的碩果。泉潤九州,惠澤華夏,是我們教師的使命。我相信,我們教師執(zhí)著的探索和真情的付出,會為祖國的教育事業(yè)譜寫桃李的華美樂章、演繹教壇的經(jīng)典傳奇添磚加瓦,只要用關(guān)愛呵護(hù)莘莘學(xué)子,我們的學(xué)生會彈奏出一個(gè)又一個(gè)激情飛揚(yáng)的青春樂章。
讓玫瑰成長為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長為棟梁,撐起長天。讓孩子們成長為他們自己,就應(yīng)該是我們?nèi)松谋仨殹?BR> 一切的努力都是為了學(xué)生。努力探索,在實(shí)踐中反思改進(jìn),只要步履堅(jiān)實(shí),我們將登的更高。
創(chuàng)新演講方案篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我來自湖南懷化市,現(xiàn)就讀于電子信息工程學(xué)院,機(jī)電1133班。
“創(chuàng)新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。__說過:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!蔽艺J(rèn)為,“創(chuàng)新”這個(gè)東西說大可以影響一個(gè)國家的興衰,說小可以決定一個(gè)人的成敗。那我們到底該如何去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時(shí)候,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個(gè)想法:向每一個(gè)買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個(gè)“荒唐的想法”,后來,哈利用自己的工資做擔(dān)保,懇求老板讓他試試。果然,這個(gè)“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時(shí),哈利就開始叫賣飲料,絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后,都會覺得口渴,然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見,善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。
美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計(jì)可施。有個(gè)孩子異想天開的提出用直升機(jī)吊掃帚掃雪。最后經(jīng)過多方論證,這是最可行的方法。這個(gè)故事告訴我們,想象是創(chuàng)新的先導(dǎo),偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動機(jī)的偉大想象。
最后,知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識越豐富,基礎(chǔ)打得越牢,創(chuàng)新的機(jī)會才會越多!謝謝大家!
創(chuàng)新演講方案篇九
一、公司總經(jīng)理的獎勵(lì)方案由董事會制定。
二、工程部部長的年終獎勵(lì)金額,按部門年初制定的利潤指標(biāo)完成情況進(jìn)行考核年考核基數(shù)為利潤xx萬元。年度利潤額超過指標(biāo)部分,按超過指標(biāo)的利潤額的10%比例獎勵(lì)給部門部長。
三、公司主管營銷系統(tǒng)的副總經(jīng)理、營銷部部長、外貿(mào)部部長的獎勵(lì)金額,按該部門2009年實(shí)現(xiàn)的新簽合同訂貨額和貨款回收的'多少,并結(jié)合公司年終實(shí)現(xiàn)的利潤額進(jìn)行考核:
3.新簽合同訂貨額在xxx萬元以上,回收貨款在xx萬元以上,公司年終利潤額在xx萬元以上,則公司上述人員的年終獎金最高限額為每人全年工資總額的一倍。
四、公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、制造部部長、技術(shù)部部長、財(cái)務(wù)部部長的年終嘉獎按公司年底實(shí)現(xiàn)的利潤指標(biāo)考核:
3.如果年終實(shí)現(xiàn)利潤額在xxx萬元以上時(shí),則上述人員的年終獎金最高限額為每人全年工資總額的一倍。
五、上述獎金為稅前獎金。個(gè)人全年工資總額以個(gè)人全年應(yīng)發(fā)工資基數(shù)計(jì)算。
六、為更好地做好年終獎金的評定和發(fā)放,給予在年度內(nèi)對公司工作做出突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰,公司設(shè)立總經(jīng)理特別獎和董事長特殊獎,由總經(jīng)理根據(jù)具體情況以特殊的方式給予嘉獎。
七、公司上述人員獲得的年終獎金根據(jù)公司資金、經(jīng)營等情況在下年度分期分批予以發(fā)放。
八、上述人員如果在下年度內(nèi)離職,則不享受以上方案的獎勵(lì)。
創(chuàng)新演講方案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,在座的同志們:
大家好!
非常高興今天能夠站在這里,與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動xx發(fā)展的話題。今天,我演講的題目是“開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,推動xx又好又快發(fā)展”。
首先,我想給大家講這么一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地,山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來呀,很多消費(fèi)者都覺得這個(gè)山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個(gè)制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過一番思考,臨安市想出了一妙招。這個(gè)妙招說來其實(shí)很簡單,就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上,把它稍稍砸碎,在吃的時(shí)候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這么一個(gè)小小的妙招,讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬元。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對日趨激烈的競爭,面對當(dāng)前的國際金融危機(jī),我們xx如何才能實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展?我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地?我們個(gè)人如何才能取得事業(yè)的成功?浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個(gè)重要啟示:創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,才能不斷加快發(fā)展。正如江澤民同志所說“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!?BR> 踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么,何謂創(chuàng)新?創(chuàng)新就是站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的立場上,破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念,促進(jìn)新事物的成長和壯大,實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。
大家都知道,我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里,是典型的邊緣區(qū),區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量校選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?2006年,區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略,給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力,區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示,2008年,我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè)。該公司在改制前,是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革,大膽創(chuàng)新管理制度,不斷培養(yǎng)技術(shù)人才,不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發(fā)展,能夠走向壯大,能夠成功應(yīng)對金融危機(jī)帶來的影響。有消息傳來,目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。
在這里,我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,我區(qū)創(chuàng)新征地工作機(jī)制和獎勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。在省重點(diǎn)項(xiàng)目“xx”的建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)了和-諧征地穩(wěn)定拆遷,得到市委、市政府的高度肯定,某某某書記和某某某市長親自簽批:xx在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中,主動創(chuàng)新方法,效果很好,值得推廣。
xx發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們:開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么,如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實(shí)干之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)。追求創(chuàng)新,不能停留在意識層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識,我們就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚好誠實(shí)守信之勢。我們無論在哪個(gè)崗位,都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任重道遠(yuǎn),作為一名干部,我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情,投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三要聚好開拓進(jìn)取之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀,是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負(fù)的表現(xiàn)。我們要爭做攻堅(jiān)解難的闖將,要敢想、敢說、敢干,要敢為天下先,不去抱殘守缺,不去隨波逐流。在工作中,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。
謝謝大家。
創(chuàng)新演講方案篇十一
老師同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科?!睂τ谖覀兤髽I(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會,掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實(shí)際的意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新演講方案篇十二
提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們,你真的認(rèn)識創(chuàng)新嗎?
首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識活動。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新,無法做到千變?nèi)f化。
愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。
第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?BR> 親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!
創(chuàng)新演講方案篇十三
創(chuàng)新、發(fā)展、和諧是這個(gè)時(shí)代鮮活的主題。我是與彝州國稅一起成長的一代。每一次回首創(chuàng)業(yè)的艱辛和喜悅,總有一股濃濃的自豪感躍上心頭。如今,踏著貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的節(jié)拍,乘著保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的東風(fēng),我們又插上創(chuàng)新這對隱形的翅膀,在這片藍(lán)色沃土上,耕耘著五彩斑斕的夢想。
創(chuàng)新改變世界,發(fā)展書寫歷史。周恩來為國操勞一生,難忘為中華之崛起而讀書的壯志豪情;鄧小平矢志不渝,以改革開放的大勇大智,寫就了民族昌盛的華章。而當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的責(zé)任落到我們每一個(gè)國稅干部身上的這一瞬間,我對創(chuàng)新、發(fā)展、和諧的理解,源于一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的記憶那是楚雄國稅發(fā)展處于風(fēng)口浪尖的20xx年。
當(dāng)人們還沉浸在迎接新世紀(jì)的喜悅中,州局黨組早已探察到:一個(gè)包、一本票、一支筆的傳統(tǒng)思維,落后的征管手段,臃腫的機(jī)構(gòu),入不敷出的稅收成本,已經(jīng)緊緊地裹住了我們前進(jìn)的腳步。張局長看在眼里,急在心頭。新世紀(jì)雄渾的鐘聲里,他奔忙于一個(gè)個(gè)偏僻的稅務(wù)所,實(shí)地調(diào)研、分析論證。第二年,全州國稅征管、機(jī)構(gòu)、人事制度三項(xiàng)改革轟轟烈烈地展開:收縮了點(diǎn)多線長的山區(qū)稅務(wù)所,征管查三分離取代了保姆式的舊模式,競爭上崗、雙向選擇拓展了人事改革機(jī)構(gòu)在改革中整合出新的生機(jī),干部在改革中激發(fā)出新的活力。還記得大家在暢談改革感受時(shí),那發(fā)自肺腑的心聲:工作20多年,從來沒有像今天這樣的震撼和鼓舞!沒有退路才有出路,破繭成蝶不是一朝一夕,但是我們有勇氣和信心去面對新的挑戰(zhàn)。改革的成功經(jīng)驗(yàn)在全省國稅系統(tǒng)推廣,楚雄國稅,成為第一個(gè)敢吃螃蟹的人。
從此,楚雄國稅以不可阻擋之勢,一路高歌,一年一個(gè)主題,一年一項(xiàng)突破,一窗式、一站式服務(wù),科學(xué)化、精細(xì)化管理,稅收實(shí)現(xiàn)了從量到質(zhì)的飛躍;金稅工程上線、綜合征管軟件運(yùn)用,目標(biāo)直指信息化高速路10多年來,州局黨組始終堅(jiān)持不發(fā)展就是倒退的工作理念,引領(lǐng)著全州國稅干部勇攀高峰,實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。
無數(shù)次跨越,又無數(shù)次地站在時(shí)代的潮頭楚雄國稅人,從不停留。在全省國稅系統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展年,州局黨組又提出了管理上以人為本、工作上統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)上優(yōu)質(zhì)高效、發(fā)展上力求和諧的目標(biāo)要求,具體落實(shí)到八個(gè)方面,著重攻克三個(gè)難點(diǎn)。
一窗通辦就是要攻克的難關(guān)之一。對這條自我創(chuàng)新的路子,州局黨組充滿了信心和決心,對大家滿含著信任和期望,要求6月1日全面推行。
終于,4月30日,南華、祿豐兩個(gè)試點(diǎn)單位完成了業(yè)務(wù)整合和相關(guān)測試。
5月4日,州局黨組專題聽取了試點(diǎn)情況,同日,一窗通辦綜合服務(wù)模式在南華縣國稅局正式啟動。
18天后的5月22日,全州國稅一窗通辦現(xiàn)場推進(jìn)會在祿豐召開,標(biāo)志著運(yùn)用信息化手段整合稅收業(yè)務(wù)、為納稅服務(wù)提質(zhì)增效又邁出了新的步伐。
風(fēng)雨彩虹,真情激昂,勤勉的彝州國稅人,用無聲的行動,承載著這藍(lán)色的使命,孜孜不倦,勇往無前???,電子定稅順利上線了,一窗通辦試點(diǎn)成功了,教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)經(jīng)過近兩年不斷的試用、修改、完善,7月份就要正式運(yùn)行一個(gè)個(gè)難題被攻破,一項(xiàng)項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)的腳步在時(shí)光的隧道里積淀,創(chuàng)新的成果在國稅人心中定格,成為國稅跨越發(fā)展的基石。
翻開彝州國稅15年成長畫卷,依然跳動和閃耀的,是那一個(gè)又一個(gè)敢想敢試敢于創(chuàng)新的`人。是他們,在時(shí)光的歷練中,化為一股激勵(lì)后人的力量,成為我們乘風(fēng)破浪的動力。我想,這個(gè)時(shí)代真正的脊梁,不僅是腳踏實(shí)地的人,還應(yīng)該是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?不僅是樂于奉獻(xiàn)的人,還應(yīng)該是敢于創(chuàng)新的人。朋友們,未來的曙光里,充滿著美好的愿景,讓我們振翅騰空,共同編織彝州國稅創(chuàng)新發(fā)展的新篇章!
創(chuàng)新演講方案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情?!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。
要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。
又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?BR> 畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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創(chuàng)新演講方案篇十五
為貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理考察河南工作時(shí)的重要指示精神,河南省將進(jìn)一步加大工作力度,積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè),不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力,在全社會營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。
針對不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點(diǎn),分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),讓每個(gè)愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機(jī)會和空間。
一是重點(diǎn)支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實(shí)施“科技小巨人”企業(yè)培育工程,創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式,推進(jìn)普惠性研發(fā)獎勵(lì)政策,對符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費(fèi)用給予獎勵(lì)性后補(bǔ)助。引導(dǎo)科技型中小微企業(yè)圍繞國家重大工程、河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展,形成“科技小巨人”企業(yè)帶動、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術(shù)服務(wù)平臺有效支撐的良好局面,提升科技型中小企業(yè)為全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈配套能力。加強(qiáng)科技型中小企業(yè)培育和備案工作,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品目錄,完善政府采購促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施,鼓勵(lì)采用首購、訂購和和購買服務(wù)等方式,促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)模化應(yīng)用。
支持中信重機(jī)、許繼集團(tuán)、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術(shù)、人才和資本優(yōu)勢,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新、內(nèi)部孵化,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,積極培育創(chuàng)客、極客文化,通過生產(chǎn)協(xié)作、開放平臺、共享資源、開放標(biāo)準(zhǔn),培育孵化帶動產(chǎn)業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群,提升產(chǎn)業(yè)整體競爭力。
實(shí)施高層次科技人才引進(jìn)工程,對引進(jìn)的高層次科技人才來豫創(chuàng)業(yè)的,河南省財(cái)政統(tǒng)籌相關(guān)專項(xiàng)資金給予100萬元科研資助鼓勵(lì)高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè),創(chuàng)業(yè)孵化期3年內(nèi)返回原單位的,工齡連續(xù)計(jì)算,保留原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)對科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè),河南省財(cái)政給予一次性10萬元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)者為重點(diǎn),培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內(nèi)各高校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè)作為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。
實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)中原”工程,鼓勵(lì)各地圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條,以點(diǎn)帶面,典型引導(dǎo),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開源社區(qū)建設(shè),打造一批產(chǎn)業(yè)整合、金融協(xié)作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間,在河南省重點(diǎn)建設(shè)50個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。
鼓勵(lì)各類投資主體建設(shè)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,在土地、資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面積極支持。加快建設(shè)市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,為小微企業(yè)成長和個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務(wù)平臺。對新認(rèn)定省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間,河南省財(cái)政給予一次性獎補(bǔ)。對省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園,根據(jù)其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數(shù)量等因素給予運(yùn)行費(fèi)補(bǔ)助。十三五期間,每年新增各類省級創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上,至20xx年,河南省省級創(chuàng)業(yè)孵化載體數(shù)量超過300家。
鼓勵(lì)各高等院校整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,開展協(xié)同創(chuàng)新,建設(shè)“眾創(chuàng)空間”和大學(xué)科技園,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務(wù),實(shí)現(xiàn)高校成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。十三五期間,每家高等院校至少要建設(shè)1家眾創(chuàng)空間。
圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求,積極引導(dǎo)社會力量,構(gòu)建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)體系。
積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用,提高財(cái)政資金的使用效益,引導(dǎo)社會資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進(jìn)科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵(lì)有條件的省轄市、國家高新區(qū)通過設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,引導(dǎo)社會創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團(tuán)隊(duì),支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。
鼓勵(lì)依托創(chuàng)投機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦、主辦孵化器,充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢,打造“早期投資+全方位孵化服務(wù)”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵(lì)孵化器及其管理人員持股孵化,鼓勵(lì)孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)合作,加快孵化器內(nèi)種子資金建設(shè),建立孵化體系內(nèi)的天使投資網(wǎng)絡(luò),建立河南省孵化體系內(nèi)資金和項(xiàng)目共享機(jī)制。對省級以上科技企業(yè)孵化器設(shè)立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的,按照投資額的20%給予配套支持。
鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)設(shè)立科技支行,開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資、債券市場融資、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、科技融資擔(dān)保等多種金融服務(wù),為科技成果轉(zhuǎn)化提供金融支持。
加大對科技型中小企業(yè)改制和上市輔導(dǎo)力度,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權(quán)交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資,支持上市、掛牌企業(yè)開展多種形式的并購重組再融資。
健全激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)水平,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省人民政府《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》,研究起草促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議,從載體建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、環(huán)境營造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,使出臺的政策措施更加簡單明了,更具操作性。
建設(shè)和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務(wù)平臺,探索“互聯(lián)網(wǎng)+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務(wù)新模式,搭建企業(yè)與孵化載體、金融機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)間的對接服務(wù)平臺,為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓(xùn)等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù),打造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新平臺,建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升眾創(chuàng)空間服務(wù)能力。
支持科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等活動,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作,為投資機(jī)構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對接平臺,河南省財(cái)政對獲獎企業(yè)和團(tuán)隊(duì)給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。
在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區(qū)先行先試,重點(diǎn)面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內(nèi)的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”,用于支付相關(guān)創(chuàng)業(yè)活動支出,河南省財(cái)政將根據(jù)各地財(cái)政實(shí)際投入給予一定比例的獎補(bǔ)。
創(chuàng)新演講方案篇十六
在生活中,要想獲得勝利,創(chuàng)新是必不行少的,所以我們要學(xué)會創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又擅長繼承前人的傳統(tǒng),才會更易勝利。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造,而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)覺了萬有引力定律和運(yùn)動的三大定律,創(chuàng)新不行謂不豐富??僧?dāng)別人問及他為什么會取得如此的成果時(shí),他說:“假如說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!彪m然這只是一時(shí)虛心之詞,但細(xì)細(xì)想來,假如沒有伽利略夜觀星空,假如沒有第谷數(shù)十年如一日討論天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,好像要大費(fèi)周折了??梢姡^承和創(chuàng)新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進(jìn)步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是假如沒有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的仔細(xì),圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會勝利的。甚至可以斷言,假如沒有他們,《資本論》或許不會這么快地完成,我們或許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)。可見,在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。
盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的.鄭國人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,好像是創(chuàng)新了,但是動機(jī)不純,方法不對,不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個(gè)道理,原來評劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng),便很簡單犯同樣的錯(cuò)誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承猶如只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長期的生命力;而只有水沒有魚好像更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結(jié)合在一起,才會結(jié)出勝利的果實(shí)一樣。
想要勝利,必定要學(xué)會創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會得到意想不到的更大收獲。
創(chuàng)新演講方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
今天我演講的題目是:讓課堂綻放創(chuàng)新之花。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。學(xué)生是未來的創(chuàng)造者,他們的創(chuàng)新能力將影響中華民族能否自立于世界之林,能否站在科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn)。古希臘哲人普魯塔戈曾說過頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。時(shí)代在呼喚創(chuàng)新式人才,課改將提倡創(chuàng)建開放式課堂!
樹立開放教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。開放式課堂教學(xué),要促使學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生日后成為創(chuàng)造型人才所必備的博大的人文精神。我在教《石鐘山記》時(shí),通過文中蘇東坡探究石鐘山命名原因時(shí),黑夜駕舟尋訪石鐘山,大膽否定前人假說,探訪自己認(rèn)為的石鐘山命名原因這一事;讓學(xué)生感受到蘇軾不拘泥于前人,永遠(yuǎn)創(chuàng)新探索的高尚人格,為學(xué)生日后發(fā)揮創(chuàng)新能力備下深厚的人格底蘊(yùn)。
創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)創(chuàng)新精神。開放式課堂中,學(xué)生在無拘無束的學(xué)習(xí)空間,任思維縱橫千里,任情感涌動激蕩,發(fā)出綺麗的創(chuàng)新火花。
在教學(xué)《項(xiàng)鏈》一課時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生課下閱讀文章,畫出瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)曲線,上課時(shí)評比。學(xué)生主動熟悉課本,查找與課本內(nèi)容有關(guān)的知識。上課時(shí),學(xué)生們根據(jù)自己的理解爭先恐后到黑板上來畫曲線,相互修改,積極發(fā)言,畫出的曲線不僅符合教學(xué)要求,而且許多的講解有創(chuàng)意讓人驚喜。
開放教學(xué)過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。開放式的課堂是師生互動,心靈對話的舞臺。在這里,老師不再是老師而是朋友,是導(dǎo)演。師生在這里共同學(xué)習(xí),共同交流,用心靈去編織課堂,用心靈與文本對話,用心靈去感悟文本,用心靈去超越課堂,思維在對話中碰撞,智慧在對話中生成,心在對話中放飛(手勢)。
愛因斯坦說過提出問題比解決問題更重要。疑問往往是一系列積極思維的開端,是創(chuàng)造發(fā)明的起點(diǎn)。我在教〈雨巷〉這首詩時(shí),撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷,/我希望逢著一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨;。。。。學(xué)生質(zhì)疑:作者為什么要提到丁香?于是我展示了美麗素雅的丁香花圖片,提供與丁香有關(guān)的詩句丁香空結(jié)雨中愁,學(xué)生品味出丁香情結(jié)――美麗、高潔、愁怨。經(jīng)過探討,學(xué)生發(fā)現(xiàn),作者原來是用丁香這個(gè)意象來表達(dá)愁情。當(dāng)評析作者,即丁香先生的形象時(shí),有一名學(xué)生說作者對時(shí)局很失望,憂愁即是代表。這個(gè)回答片面,當(dāng)時(shí)我沒有直接否定他的回答,而是鼓勵(lì)他和其他同學(xué)一起分析文章,讓他在分析中認(rèn)識錯(cuò)誤。最后學(xué)生發(fā)現(xiàn)到,丁香姑娘已經(jīng)消逝了,作者還在雨巷中徘徊,仍希望飄過丁香姑娘,可見作者有對理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求??梢娮髡哂袑硐牖脺绲氖?,更有地理想的執(zhí)著追求。這樣做,不僅使他提高了自學(xué)能力,更重要的是保護(hù)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,以后仍敢于發(fā)表見解。
這樣的課堂充滿生命的氣息,每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧的綜合,學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新能力的潛意識得到了開發(fā)。
創(chuàng)設(shè)開放性的練習(xí)。在這里,學(xué)生打破了書本的局限,發(fā)展自己求新求變的創(chuàng)新思維,發(fā)揚(yáng)敢疑、敢想的創(chuàng)新精神。在這里,教師變成了探險(xiǎn)隊(duì)長、突圍隊(duì)長,打破常規(guī),運(yùn)用一些具有挑戰(zhàn)性的問題來強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識。我在教〈裝在套子里的人〉時(shí),課后給學(xué)生留的思考是:主人公別里科夫如果結(jié)婚,生活會是如何呢?一石激起千層浪,學(xué)生展開想象,佳作迭出。
在這里,課本只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,學(xué)生會走出文本,超越文本,走出課堂,走向生活,走向社會,走向大自然。
這樣的課堂,多了一些輕松,多了幾分幽默,多了一些歡聲笑語,多了幾許神采飛揚(yáng)。擁有理想的課堂,(快)將會擁有輝煌的人生,將會享受教育的詩意。朋友們,讓我們一起努力吧!撐一支長篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我們的追求。我深信,終有一天,我們會滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌(音要調(diào)起來)。
最后,我用著名教育學(xué)家、創(chuàng)新教育的先驅(qū)者陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》來結(jié)束我今天的演講:處處是創(chuàng)造之天地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(音調(diào)要推起來)。
創(chuàng)新演講方案篇十八
以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制是我國農(nóng)村的基本經(jīng)營制度,必須長期堅(jiān)持,不斷完善。與任何經(jīng)濟(jì)體制一樣,農(nóng)村經(jīng)營體制隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是在穩(wěn)定基礎(chǔ)上的完善、繼承基礎(chǔ)上的揚(yáng)棄,必須妥善處理和解決好“路徑依賴”問題。最近,我到遼寧、廣東、湖南、河南等地農(nóng)村,就此進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研中,許多同志認(rèn)為,土地實(shí)行股份合作既是土地制度的創(chuàng)新,又是經(jīng)營體制的創(chuàng)新,符合新時(shí)期發(fā)展農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的方向和要求。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究并逐步加以完善。
一、發(fā)展農(nóng)村土地股份合作的重大意義。
農(nóng)村土地實(shí)行股份合作是近年農(nóng)民在實(shí)踐中創(chuàng)造的一個(gè)新事物,其對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極影響已經(jīng)顯現(xiàn)出來。
(一)有利于提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)集約經(jīng)營和規(guī)模經(jīng)營。在家庭經(jīng)營基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是如何找到一條既保持農(nóng)戶土地承包關(guān)系長期穩(wěn)定,又有利于實(shí)行土地集約經(jīng)營和規(guī)模經(jīng)營的路子。廣東、遼寧、湖南、河南等地探索的土地股份合作制已經(jīng)很好地回答了這個(gè)問題。實(shí)行土地股份合作,農(nóng)戶以承包經(jīng)營權(quán)做股權(quán),既保持了農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)的長期穩(wěn)定,又以股份的形式實(shí)現(xiàn)了土地在不同程度上的“社會化利用”,使農(nóng)民真正擁有了長期而有保障的土地收益權(quán)。這不僅使農(nóng)民能夠安心外出打工,而且有利于他們大膽增加對土地的物質(zhì)技術(shù)投入。河南省新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)耿莊村有1444畝耕地,農(nóng)業(yè)人口1886人,勞動力900多人,20xx年以農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)入股,成立耿莊村土地資源股份有限公司。把土地資源分為兩個(gè)區(qū):第一區(qū)970畝地是專業(yè)經(jīng)營糧食和蔬菜,公司實(shí)行統(tǒng)一供種播種、統(tǒng)一施肥、統(tǒng)一澆水、統(tǒng)一收獲,種子、農(nóng)藥、化肥等物質(zhì)費(fèi)用全部由公司承擔(dān),有11個(gè)人專門從事這項(xiàng)工作,大大提高了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率。第二區(qū)540畝主要是開發(fā)休閑農(nóng)業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)建起一個(gè)生態(tài)度假村,股金總額為5960萬元,其中集體現(xiàn)金入股占51%,農(nóng)民土地折價(jià)入股占10%,其他是農(nóng)民和社會現(xiàn)金入股。公司章程規(guī)定,每畝土地有600元作為農(nóng)民的保底收入,年底再視經(jīng)營和盈利情況參加分紅。同時(shí),股民可優(yōu)先參與就業(yè),僅生態(tài)度假村就吸收本村勞動力300多人。
實(shí)行土地股份合作是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的有效選擇,它不僅有利于專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,也有利于標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,有利于技術(shù)推廣,普及科學(xué)知識,提高農(nóng)民素質(zhì)。湖南省瀏陽市淳口鎮(zhèn)鴨頭村與湖南省煙草公司合股創(chuàng)辦了瀏陽市金葉農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,村以1135畝土地作價(jià)入股,占總股份30%,其股期為五年。公司實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),工廠化育苗、整地、施肥、鋤草、防治病蟲害、煙葉烘烤六道工序都要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行。公司按照工序和技術(shù)要求,有針對性地對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)有利于促進(jìn)農(nóng)民增加收入。實(shí)行土地股份合作制將土地承包經(jīng)營權(quán)作股量化,參與分紅,無論對承包戶、集約經(jīng)營者,還是外出打工者,其收入都有較大幅度增加。承包農(nóng)戶的獲益包括三個(gè)層次:一是可得到土地承包經(jīng)營權(quán)的收益;二是可得到股份分紅;三是可優(yōu)先在本公司就業(yè)。從理論上分析,以上獲益形式既體現(xiàn)土地資源的真正價(jià)值,又體現(xiàn)勞動的價(jià)值;農(nóng)民既可獲得勞動報(bào)酬,又可獲得生產(chǎn)要素報(bào)酬;農(nóng)民既是生產(chǎn)者、勞動者,又是經(jīng)營者、投資者。對集約經(jīng)營者來說,由于土地產(chǎn)權(quán)更明晰,可以放心地對土地增加物質(zhì)和技術(shù)投入,實(shí)行規(guī)模經(jīng)營,獲得規(guī)模效益。對外出打工者來說,不僅土地承包經(jīng)營權(quán)長期不變,而且還有股權(quán)收益。大連市金州區(qū)向應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)行土地股份合作制,189戶農(nóng)民將3057畝土地入股,每畝為一股?!墩鲁獭芬?guī)定無論公司盈虧,都要每股保底收入200元。20xx年每股分紅100元,再加上保底收入,每畝收入共300元,是過去種糧收入的3倍,同時(shí),股民還可優(yōu)先承包本公司大棚,其收入與公司五五分成;在本公司工作的股民,一般男工年工資8000元左右,女工年工資6000元左右。
(三)有利于維護(hù)失地農(nóng)民的合法權(quán)益。近幾年工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速推進(jìn),大量農(nóng)村土地被征且補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)極低,不平等的土地產(chǎn)權(quán)交易嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的權(quán)益。農(nóng)民反映,對農(nóng)民征地采用的是“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,對開發(fā)商用地則實(shí)行的是“市場經(jīng)濟(jì)”。有的專家講,如果說計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“剪刀差”讓農(nóng)民付出了6000至8000億元代價(jià)的話,改革開放以來通過低價(jià)征用農(nóng)民的土地,最少使農(nóng)民蒙受了2萬億元的損失。湖南省長沙縣咸嘉新村20xx年列入長沙市城市整體規(guī)劃,農(nóng)民改居民,村委會改居委會。全村有670畝地,經(jīng)測算20%用于解決農(nóng)民居住,80%用于建設(shè)開發(fā)。該村將每人55平方米生產(chǎn)開發(fā)面積作為村集體的一股,集體統(tǒng)一開發(fā)經(jīng)營,經(jīng)營利潤按股分紅。通過房產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)經(jīng)營等,增加了集體收入,保障了勞動力就業(yè)。20xx年每個(gè)村民分配收入3000元。通過土地入股、集體統(tǒng)一經(jīng)營的形式,確保了集體土地和經(jīng)營性財(cái)產(chǎn)保值增值,使失地農(nóng)民在生活和增加收入方面,有了穩(wěn)定的制度保障。
實(shí)行土地股份合作制,土地變資產(chǎn),農(nóng)民變股東,建立股東代表大會,有效維護(hù)了農(nóng)民的土地合法權(quán)益。如廣東省佛山市南海區(qū)西夏村股份合作社和北京市豐臺區(qū)的農(nóng)村股份合作社的董事長,以法人身份代表股東與征地部門進(jìn)行談判,討價(jià)還價(jià),有效維護(hù)了農(nóng)民的合法權(quán)益。
(四)有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)。實(shí)行股份合作制,為壯大集體經(jīng)濟(jì)開拓了新路,通過集體股分紅或在收益分配前提取公積金和公益金,為公共福利設(shè)施建設(shè)等提供了資金支持,改善了農(nóng)村的生產(chǎn)和生活條件,推動了社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。過去集體經(jīng)濟(jì)名義上“人人有份”,實(shí)際上與個(gè)人利益不掛鉤,經(jīng)營決策往往由個(gè)別或少數(shù)幾個(gè)干部說了算,常常出現(xiàn)決策失誤,甚至導(dǎo)致腐敗。實(shí)行股份合作,農(nóng)民直接參與民主管理、民主決策,從制度上改變了少數(shù)人說了算、村干部獨(dú)斷專行的做法。東莞市竹尾田村在實(shí)行股份合作制的過程中自始至終貫徹了農(nóng)民自愿、民主討論、民主決策的原則。如對股份合作章程討論,先后8次征求農(nóng)民意見,向農(nóng)民進(jìn)行問卷調(diào)查,并將結(jié)果公示。由此,形成了人人關(guān)心集體、人人維護(hù)集體的良好氛圍。
(五)有利于促進(jìn)農(nóng)村基本經(jīng)營制度的創(chuàng)新和完善。黨的十一屆三中全會以后,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,農(nóng)民重新獲得了土地經(jīng)營權(quán),極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。但是,集體經(jīng)營的財(cái)產(chǎn)和土地的產(chǎn)權(quán)關(guān)系十分模糊,農(nóng)民雖然是集體財(cái)產(chǎn)和土地的真正所有者,卻不清楚自己在集體財(cái)產(chǎn)中的具體份額和應(yīng)當(dāng)享有什么權(quán)利,更不能直接分享集體經(jīng)營的收益。實(shí)行土地股份合作,明確土地承包經(jīng)營權(quán)股權(quán)化,將土地作為資產(chǎn)折股量化到個(gè)人,實(shí)際上是在保持農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)長期不變的基礎(chǔ)上,以股份的形式進(jìn)一步確認(rèn)和完善了它的財(cái)產(chǎn)權(quán),特別是收益權(quán)。土地承包經(jīng)營權(quán)不管是自己使用還是采用其他方式流轉(zhuǎn),其收益權(quán)都是單一的,如租賃只收取租賃費(fèi),轉(zhuǎn)包只收取轉(zhuǎn)包費(fèi)(種地不賺錢時(shí)可能還收不了轉(zhuǎn)包費(fèi));而實(shí)行股份合作,其收益權(quán)體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是“保底收入”,一個(gè)是“股份分紅”。將土地承包經(jīng)營權(quán)股份化,不是將土地分給個(gè)人實(shí)行“私有”,它是在保持土地實(shí)物形態(tài)不改變其集體所有的前提下,在價(jià)值上以股份的形式將集體財(cái)產(chǎn)和土地量化到社區(qū)每個(gè)成員,這既保證了公有制財(cái)產(chǎn)不可分割,也保持了土地承包經(jīng)營權(quán)長期穩(wěn)定。通過折股量化,每個(gè)成員都能了解自己在集體資產(chǎn)中的份額,使過去籠統(tǒng)的、無差別的、抽象的集體所有,轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的、有差別的、活生生的個(gè)人按“股”所有、共同占有??傊?,股份合作制既融合了股份制的組織治理結(jié)構(gòu),按股分紅特點(diǎn),又體現(xiàn)了租賃特點(diǎn),不管股份合作企業(yè)盈虧,股民都享有“保底收入”,也吸收了合作制“一人一票”參與民主管理的原則,形成了一種新型的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。這種組織形式是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的一種重大組織創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
二、實(shí)行土地股份合作的主要形式。
實(shí)踐中,土地股份合作主要有三種形式:
一是將村集體土地與村集體經(jīng)營性資產(chǎn)一起折股量化,明確每個(gè)社員的股份,經(jīng)營收益按股分紅。它的主要特點(diǎn)是:在村集體經(jīng)營性資產(chǎn)折股量化的基礎(chǔ)上,將農(nóng)戶承包的土地也折股量化,設(shè)置土地承包經(jīng)營權(quán)股,一般是承包經(jīng)營權(quán)為1股。有的按當(dāng)?shù)卮_定的不同類型土地的標(biāo)準(zhǔn)參考價(jià)格作為依據(jù),有的是經(jīng)評估確定土地價(jià)值,然后,折價(jià)作股。土地承包經(jīng)營權(quán)股按農(nóng)業(yè)人口無償配給,土地股份不能抵押、買賣,經(jīng)董事會同意可以在本社區(qū)范圍轉(zhuǎn)讓。股東按其所占有的土地承包經(jīng)營權(quán)股和資產(chǎn)股的總股數(shù),參與收益分配。實(shí)行一人一票制。廣州市番禺區(qū)實(shí)行這類股份合作制的有31個(gè)村,占已建立股份合作制村的21.5%。
二是將農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)股權(quán)化。它的主要特點(diǎn)是將原社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)組織發(fā)包給農(nóng)戶的承包地經(jīng)營權(quán)作股,組建新的股份合作組織,對入股土地實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、開發(fā)和經(jīng)營。股份合作組織直接經(jīng)營或者代表股東與企業(yè)簽合同或進(jìn)行租賃等形式。廣東省的南海、順德、三水共有土地股份合作社2717個(gè),入股土地面積146.5萬畝。南海區(qū)順鎮(zhèn)“萬頃洋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)”實(shí)行土地經(jīng)營權(quán)入股,獨(dú)立核算,按股分紅。目前該示范區(qū)首期工程建設(shè)包括3個(gè)股份合作聯(lián)社、10個(gè)股份合作社,吸引19家農(nóng)業(yè)企業(yè)參與,引入資金6000多萬元,經(jīng)營面積4000多畝。每畝保底收入600元,20xx年每畝分紅500元,兩項(xiàng)每畝共收入1100元,大大高于自己種植糧食的`收入。同時(shí),勞力還可以在本區(qū)從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營或外出打工,有300人直接在園區(qū)工作。
三是農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營權(quán)參股。它的主要特點(diǎn)是農(nóng)戶以承包地折價(jià)參股。大連向應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)在依法、自愿、有償?shù)脑瓌t下,采取集體土地、資金以及農(nóng)業(yè)設(shè)施和農(nóng)民承包土地的全部或部分折價(jià)入股,作為企業(yè)的投資,成立大連向應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司。實(shí)行農(nóng)民“入股自愿,退股自由”。經(jīng)全體村民代表討論,成立了股東大會、董事會、監(jiān)事會。其股份構(gòu)成是:村民一分地為一股,61戶共293畝,折價(jià)占總股本的13%;村集體以統(tǒng)一經(jīng)營的1300畝地和水利配套設(shè)施、溫室大棚入股,折價(jià)占總股本的87%。約定公司有效經(jīng)營期。采取保底收入、盈余分紅形式。村民既可承包園區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,又可為公司打工,股民可優(yōu)先在園區(qū)就業(yè)。
三、存在的主要問題。
現(xiàn)在的農(nóng)村土地股份合作還處于初步發(fā)展階段,各地盡管創(chuàng)造了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,但也存在一些問題。主要有:(一)產(chǎn)權(quán)組織定位不清晰。實(shí)行土地股份合作,有的是建立股份制企業(yè),有的是建立股份合作公司,有的是建立股份合作社。由于改革的目標(biāo)定位不清,引發(fā)不少矛盾,農(nóng)民的權(quán)益缺乏有力保障。
(二)法人資格確立無依據(jù)。農(nóng)村股份合作是合作經(jīng)濟(jì)的一種形式,不同于工商法人,也不同于行政事業(yè)單位法人,更不同于社團(tuán)法人,它既承擔(dān)著發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的職能,又承擔(dān)著社區(qū)公共管理的職能。由于目前我國還沒有農(nóng)村合作組織法,地方在進(jìn)行農(nóng)村股份合作改革時(shí),往往無法可依。
(三)經(jīng)營機(jī)制轉(zhuǎn)換不到位。多數(shù)股份合作組織目前還處于明晰產(chǎn)權(quán)解決收益權(quán)的階段,對轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制、實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新還重視不夠。雖然大多建立了股東代表大會、董事會、監(jiān)事會,并在章程中規(guī)定了“三會”的職責(zé)和權(quán)限,但在實(shí)踐中“三會”的職責(zé)并沒有真正得到落實(shí),重大事項(xiàng)還是支委會或村委會說了算,出現(xiàn)新的“政企不分”。
(四)實(shí)施運(yùn)作機(jī)制不規(guī)范。主要表現(xiàn),一是土地股份合作章程不夠完善。股東的身份不明確,一些村社《章程》對承包土地的農(nóng)戶變成股份合作社成員后,享有30年的股份分配權(quán)的規(guī)定還不明確。二是對土地入股后由于公司經(jīng)營虧損出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),缺乏妥善的處理辦法和相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。農(nóng)戶雖可以退股,享有“保底收入”,但由于缺乏明確的制度保障,仍存有“后患”。
四、幾點(diǎn)啟示和建議。
啟示一,發(fā)展土地股份合作必須統(tǒng)一思想認(rèn)識。目前,對農(nóng)村土地所有制問題主要有三種觀點(diǎn),一種是將土地收歸國有,一種是實(shí)行私有,再一種是認(rèn)為應(yīng)在30年承包期的基礎(chǔ)上明確承包農(nóng)戶可長期使用。第三種意見符合《農(nóng)村土地承包法》的精神??梢哉f,土地股份合作就是第三種意見的具體體現(xiàn)。它有助于在進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)的基礎(chǔ)上,明確土地承包經(jīng)營權(quán)具有物權(quán)或準(zhǔn)物權(quán)性質(zhì),即土地變資產(chǎn),經(jīng)營權(quán)股權(quán)化,使土地這一稀缺資源,作為資產(chǎn)或資本,按照市場規(guī)律參與市場競爭,優(yōu)化資源配置,成為保護(hù)農(nóng)民土地收益權(quán)的制度保障。
啟示二,發(fā)展土地股份合作必須有明確的定性和定位。應(yīng)通過立法,明確土地股份合作是合作經(jīng)濟(jì)性質(zhì),發(fā)展方向是建立股份合作組織,一般不宜實(shí)行公司制。股份合作制是在堅(jiān)持合作制基本原則的基礎(chǔ)上,吸收股份制的股權(quán)設(shè)置、組織治理結(jié)構(gòu)等因素的一種新型合作經(jīng)濟(jì)組織,應(yīng)明文規(guī)定其特殊的法人地位。
啟示三,發(fā)展土地股份合作必須堅(jiān)持依法自愿、具備條件,不搞“一刀切”。實(shí)行土地股份合作試點(diǎn),一般應(yīng)具備以下四個(gè)條件:一是試點(diǎn)單位人多地少,農(nóng)業(yè)勞動力可以有效地轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè);二是參與土地股份制的公司,其產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景好,效益明顯,企業(yè)資信度高;三是立足本地優(yōu)勢產(chǎn)品,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營搞得較好,農(nóng)產(chǎn)品加工增值效益較高;四是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)班子組織能力較強(qiáng),多數(shù)群眾對土地股份合作有內(nèi)在要求。
啟示四,發(fā)展土地股份合作必須建立風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制,確保土地收益。這是實(shí)行股份合作制的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是衡量土地股份合作是否成功的主要標(biāo)志。在項(xiàng)目選擇和制度設(shè)計(jì)上要經(jīng)過認(rèn)真研究和科學(xué)論證,必須建立風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制,確保農(nóng)戶入股土地的安全和收益。要十分明確,當(dāng)投資企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營虧損時(shí),要保障農(nóng)民入股的土地能及時(shí)收回;當(dāng)股份合作公司(組織)破產(chǎn)時(shí),要保障農(nóng)民作為第一清償人(即優(yōu)先保證把剩余資產(chǎn)清償給農(nóng)民)。
啟示五,發(fā)展土地股份合作要與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營有機(jī)結(jié)合。土地股份合作是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。利益聯(lián)結(jié)機(jī)制是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化能否順利發(fā)展的“生命線”。主要有三種形式:一是合同(契約)聯(lián)結(jié);二是合作聯(lián)結(jié);三是產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)。前兩種聯(lián)結(jié)形式,難以達(dá)到“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益均沾”的目的,惟有產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié),才能做到既連利又連心,是最緊密的利益聯(lián)結(jié)形式。在這種形式下,農(nóng)民既是勞動者,又是資產(chǎn)所有者,是企業(yè)的主人,農(nóng)民可直接參與民主管理和民主決策。
為促進(jìn)土地股份合作進(jìn)一步健康發(fā)展,要加快相關(guān)立法進(jìn)程,制定相應(yīng)政策,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。
(一)明確土地股份合作的法律地位。股份合作經(jīng)濟(jì)組織是農(nóng)村合作組織的一個(gè)重要類型,有關(guān)部門在起草《農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織法》時(shí)應(yīng)給予充分體現(xiàn),明確股份合作組織的法人地位,依法登記。
(二)完善土地股份合作的風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。建議有關(guān)部門在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定農(nóng)村土地股份合作示范章程,確保農(nóng)民土地承包經(jīng)營權(quán)和收益權(quán)。引導(dǎo)和幫助龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立風(fēng)險(xiǎn)保障制度,形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)濟(jì)共同體。
(三)制定扶持土地股份合作制發(fā)展的優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品加工和營銷企業(yè)積極參與土地股份合作。對大宗農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)特別是優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)的加工和營銷企業(yè),在開展農(nóng)田規(guī)劃、科技投入、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、市場開拓等方面,國家應(yīng)給予重點(diǎn)扶持。
(四)開展試點(diǎn),逐步完善。發(fā)展農(nóng)村土地股份合作制政策性強(qiáng),利益關(guān)系復(fù)雜,涉及多方面的法律和政策,需要先行試點(diǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),待條件成熟,再穩(wěn)步推開。特別要注意防止借搞土地股份合作侵害農(nóng)民的土地合法權(quán)益。
創(chuàng)新演講方案篇十九
什么是當(dāng)前共產(chǎn)黨員所最應(yīng)該具備的素質(zhì)?”圍繞這個(gè)問題,前不久我們黨群工作部在公司黨員中間進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,有92的黨員回答出奇的一致,那就是“開拓創(chuàng)新”。
當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新作為鮮明的時(shí)代特征,已成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚。江澤民同志指出:}創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。}創(chuàng)新的意義還不止于此?!耙揽开?dú)創(chuàng)技術(shù)求生存”,這是著名化妝品牌“花王”在高度飽和的市場競爭中提出的經(jīng)營戰(zhàn)略。逆水行舟,不進(jìn)則退。創(chuàng)新在某種程度上正成為企業(yè)生存的第一要務(wù)。
創(chuàng)新需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的泰勒曾經(jīng)這樣講:“具有豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的人,比只有一種知識和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解?!钡拇_,豐富的知識底蘊(yùn)對于創(chuàng)新而言無疑是金字塔的基石。沒有足夠的知識積累和嫻熟的工作技能,創(chuàng)新就會成為無源之水、無本之木。時(shí)下,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們所從事的金融領(lǐng)域更是瞬息萬變。作為共產(chǎn)黨員,要保持我們的先進(jìn)性就必須與時(shí)俱進(jìn),就必須踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步。在我們公司就有這樣一些隊(duì)伍,他們有的認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”,明確提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”支部,讓每位黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作是一種樂趣。有的積極響應(yīng)市委關(guān)于凝聚力工程建設(shè)的意見,努力嘗試創(chuàng)建“凝聚型”支部,還有的是則積極探究“業(yè)務(wù)型”黨支部的創(chuàng)建。有理由相信,這些黨支部一定是一個(gè)個(gè)出成果出效益出人才的黨支部,必將會成為我們公司創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵。
創(chuàng)新需要熱情和膽略。因循守舊、得過且過、安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的'思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓創(chuàng)新的渴求?,F(xiàn)實(shí)中,靜止可以減小阻力求得穩(wěn)定,而創(chuàng)新則可能意味著風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的提升。兩者折中妥協(xié)便容易產(chǎn)生狹隘的“創(chuàng)新”,但這并非真正意義上的創(chuàng)新。
創(chuàng)新意味著通過創(chuàng)造性的思維和行動導(dǎo)致史無先例的變化,并產(chǎn)生顯著的效果,這是一種質(zhì)的飛躍。事實(shí)上,建設(shè)中國特色社會主義的歷程和我們祖國取得的偉大成就是對大膽創(chuàng)新意義的最有力的詮釋。
創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地地落實(shí)?!白非髣?chuàng)新}如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏}創(chuàng)意}的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考,做一個(gè)工作中的有心人。對于我們這些青年黨務(wù)工作者而言,更需要把創(chuàng)新的意識納入到實(shí)際工作中。工作效率的不斷提升,政治思想工作和企業(yè)業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合,黨員群眾交流溝通平臺的搭建,這一切的一切都需要創(chuàng)新。
朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!
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創(chuàng)新演講方案篇二十
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的歡樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要創(chuàng)新!
可以毫不夸張的說,假如生活沒有了創(chuàng)新,那么我們第一的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,假如回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們肯定不會想到電腦,他們肯定不會想到通過以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就猶如鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就似乎藍(lán)天沒有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的`新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見的例子吧!你是否觀看過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,平安便利??梢?,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不當(dāng)心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩,生活需要創(chuàng)新來變得更加美妙。我們需要生活,我們需要創(chuàng)新!但是,生活不光需要創(chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你始終討論下去,就肯定會勝利的。生活需要創(chuàng)新,生活需要你來創(chuàng)新。
創(chuàng)新演講方案篇二十一
各位尊敬的評委老師,各位老師:
大家上午好!我是周**老師,非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語言創(chuàng)新類的課程。
故事啟發(fā)系列課程當(dāng)中語言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。
這一系列課程的理念是“讓語言動起來”,我們希望能夠通過這個(gè)課程帶給孩子們一種新的學(xué)習(xí)語言課程的思路和方法,讓孩子發(fā)現(xiàn),講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣!
我為什么要選擇《偉大的旅行》這個(gè)課程呢?《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程,也就是小學(xué)階段以上的孩子。我們小學(xué)綜合學(xué)科課程主要包含了幾大板塊,一是語言,包括語文、英語、聽說讀寫,二是數(shù)學(xué),包括數(shù)理邏輯、空間智能等等;三是科學(xué),包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等等;另外,還包括孩子正確的情感、態(tài)度價(jià)值觀?!秱ゴ蟮穆眯小愤@個(gè)課程主要包含語言和科學(xué)相關(guān)的學(xué)科重點(diǎn),屬于跨學(xué)科課程。
課程設(shè)定了一個(gè)故事情境,是一個(gè)真實(shí)地理環(huán)境中虛構(gòu)時(shí)間點(diǎn)的故事情境:故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日,人類的第57 個(gè)月球日。來自中國的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號載人航天器前往月球,開啟他們的探險(xiǎn)之旅……與此同時(shí),孩子們也開啟了12節(jié)課的一個(gè)語言科學(xué)課程的學(xué)習(xí)之旅。
我今天的活動主題叫做《遭遇危機(jī)》,活動用時(shí)2個(gè)小時(shí)?;顒觾?nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時(shí)間,在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時(shí),突然遭遇了一次重大危機(jī)。到底是怎么回事呢?宇航員是否能夠平安歸來?這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進(jìn)行創(chuàng)作。
我們提供給孩子們的活動材料主要是:樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套,已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺;相機(jī)和幕布3-4組一臺。運(yùn)用這些材料,每2人合作完成一個(gè)故事情境的創(chuàng)設(shè)。
活動主要包括三個(gè)目標(biāo),語言目標(biāo),讓孩子學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)性文本說明一個(gè)事件;并初步嘗試寫作新聞通訊稿;第二是建構(gòu)目標(biāo),孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機(jī)時(shí)的逃生裝置;并且創(chuàng)設(shè)出他們在遇到危機(jī)時(shí)的情景;第三個(gè)是知識目標(biāo),鼓勵(lì)孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因,以及宇宙運(yùn)動對月球的影響。
課程一開始,老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境,時(shí)間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運(yùn)動會,正興致勃勃的談?wù)撝\(yùn)動會上的好笑場景,就收到了來自地球的警報(bào):“月球小分隊(duì)請注意,月球小分隊(duì)請注意!這是來自地球第17號空間監(jiān)測站的太陽系氣象預(yù)報(bào),我們發(fā)現(xiàn)一場隕石雨即將2個(gè)小時(shí)之后將抵達(dá)月球,請各單位做好防御工作,請?jiān)谕庾鳂I(yè)的人員盡快返回基地,預(yù)計(jì)隕石雨將對基地造成50%的破壞,必要時(shí)請撤離,必要時(shí)請撤離!。。。。。?!?BR> 給孩子們15分鐘的討論時(shí)間,這個(gè)時(shí)間孩子們要討論的重點(diǎn)有3個(gè):第一,結(jié)合語言目標(biāo),故事接下去的發(fā)展方向是什么?第二,結(jié)合知識目標(biāo),隕石雨爆發(fā)時(shí)候的緊急狀況有哪些?第三,結(jié)合建構(gòu)目標(biāo),探討未知星球的逃生方法。
在建構(gòu)過程中,老師可以將任務(wù)拆分,采用任務(wù)層層遞進(jìn)的方式,例如:用問題引導(dǎo)“你們的場景中有在外工作的宇航員嗎?他們?nèi)绾畏祷鼗??”“你的場景中基地被破壞了嗎?有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢?”以此讓學(xué)生逐漸完善搭建作品和自己的故事。
我們不會讓學(xué)生坐在座位上空想,這里他們會運(yùn)用電腦上的str visualizer (以下簡稱sv軟件)軟件,將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本,來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦,手動添加文字,我們看似復(fù)雜的工作任務(wù),在sv軟件里被簡化成孩子們能夠輕松使用的素材,孩子可以自己給人物添加對話,也可以在圖上寫上旁白,還可以加入爆炸、閃電等特效,最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。
這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。
用軟件來設(shè)計(jì)分享的過程是學(xué)生們最享受的時(shí)光,他們會不斷嘗試修改,挑選不同素材,最終設(shè)計(jì)的成品可以生成pdf格式文檔,方便打印成小畫冊。
延續(xù)課程,老師可以設(shè)定學(xué)生以一名新聞記者的身份,將自己今天建構(gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊,在下次課程時(shí)扮演新聞播報(bào)員來播報(bào)新聞。對于年齡較小或者能力較弱的孩子,老師可以將設(shè)計(jì)好的空白新聞模版給學(xué)生,讓他們根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情境來完成。學(xué)生也可以回家和父母一起完成,在年長者的幫助下,他們可以探究更多課程以外的東西,例如如何書寫新聞通訊,如何做新聞播報(bào)工作,新聞術(shù)語有哪些等等,還能夠通過與同齡人的交流,展開更多與太空相關(guān)的話題,打開社交的屏障,去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程,不僅僅對學(xué)生語言能力的發(fā)展,乃至科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),社會交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動作用。
以上是我的說課內(nèi)容,感謝各位老師的聆聽!
創(chuàng)新演講方案篇二十二
當(dāng)前,文化對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)的影響和推動作用日益凸顯。比如,我國經(jīng)濟(jì)從高速增長進(jìn)入中高速增長,人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展正在深刻改變?nèi)嗣竦纳a(chǎn)生活方式以及社會組織模式、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。這些變化給文化改革帶來了無限機(jī)遇,同時(shí)也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進(jìn)文化發(fā)展工作,必須適應(yīng)變化、追趕時(shí)代、引領(lǐng)潮流。這就要求我們牢固樹立創(chuàng)新理念,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動,加快創(chuàng)新步伐,因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
利用,才能使廣大文化工作者的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐,革除制約文化發(fā)展的體制性障礙,建立科學(xué)合理、靈活高效的文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制,以體制的先進(jìn)性和機(jī)制的靈活性來增強(qiáng)文化發(fā)展的`張力和擴(kuò)展文化發(fā)展的空間。
中宣部部長劉奇葆在20xx年上海調(diào)研時(shí)也提出,要以創(chuàng)新精神大力推進(jìn)文化改革發(fā)展,不斷提升我國文化整體實(shí)力競爭力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力,是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進(jìn)文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,關(guān)系人民群眾文化生活福祉,關(guān)系國家發(fā)展大局。我們唯有以奮發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績的精神狀態(tài),不斷深化文化體制改革,才能更好地保障和發(fā)展文化民生,不斷開創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。
推動文化的發(fā)展,體制機(jī)制是關(guān)鍵,而文化自身在觀念、內(nèi)容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現(xiàn)實(shí)途徑,其中最重要、最核心的是推動文化發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。要樹立新的文化發(fā)展觀,不斷深化文化對發(fā)展方向、發(fā)展動力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標(biāo)等一些列重大問題的認(rèn)識,準(zhǔn)確把握新時(shí)期文化發(fā)展的規(guī)律和要求,從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問題。創(chuàng)新文化內(nèi)容、文化形式、文化生產(chǎn)手段,就是要適應(yīng)廣大人民群眾新的文化需要和審美需求,充分發(fā)掘我國豐厚的歷史文化資源,借鑒利用國外有益文化產(chǎn)品表現(xiàn)形式及其生產(chǎn)制作方式,以生產(chǎn)出更多思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的精品力作,打造一批具有核心競爭力的文化品牌,實(shí)現(xiàn)中華民族文化發(fā)展的新飛躍。
創(chuàng)新演講方案篇一
我要告訴大家的是,創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上,遙不可及,在我們生活中,每一個(gè)普通的人所做的每一件普通的事,或許結(jié)果并不一定盡如人意,只有你用心和盡力的去做了,你都可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,你都可能會成為大家學(xué)習(xí)的榜樣;創(chuàng)先爭優(yōu)也不是一陣風(fēng),即使有一天,我們不再過多的在公開場合談起這個(gè)詞語,那也應(yīng)該個(gè)是創(chuàng)先爭優(yōu)這個(gè)詞語在我們廣大黨員心中扎下了根。
教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經(jīng)說過,工廠里的工人在他的工作中,如果產(chǎn)品出現(xiàn)了一個(gè)次品,這個(gè)次品可以返工重做,但是作為一個(gè)人民教師,在他的工作中如果因?yàn)樽约旱氖д`,而使某一個(gè)孩子荒廢,那么教師出現(xiàn)的這個(gè)次品是永遠(yuǎn)不可能再重來的,這對只有一個(gè)孩子的家庭而言,產(chǎn)生的打擊也是無可估量的。
所以,用心和盡力地去做好我們的教學(xué)工作從基本上來說就是要“關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛,但你對百分之一的孩子有疏漏,那么對這個(gè)孩子來說,也許意味著你放棄了他百分之百的未來。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
素質(zhì)教育的基本理念是:全體性、全面性、個(gè)性化。這就要求我們教育工作者在教育、教學(xué)過程中,研究差異、發(fā)展個(gè)體的特長,使學(xué)生群體呈現(xiàn)出豐富的統(tǒng)一,為各種人才的成長打好基儲提供條件。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過程中一定要"因材施教,面向全體",善待每一位學(xué)生。所以我們關(guān)愛學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、關(guān)愛個(gè)性特別的學(xué)生、關(guān)愛犯錯(cuò)誤的學(xué)生。
如果在我們長期的教學(xué)工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關(guān)愛每一位學(xué)生,那么實(shí)際上,我們就是一直地在自覺地在工作中按照創(chuàng)先爭優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而這實(shí)際上也正是我們作為一名人民教師所應(yīng)該做到的,所以說創(chuàng)先爭優(yōu)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每個(gè)人用愛心伸出每一次手,就是一次創(chuàng)先爭優(yōu)。
而當(dāng)我們每一個(gè)人都自覺地用心做好自己的每一件事時(shí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界就會變成美好的人間。到那時(shí),我們還需要每天將創(chuàng)先爭優(yōu)掛在嘴邊嗎?而那個(gè)美好的人間也不正是我們每一個(gè)人在自己心目中所期盼的嗎?所以,我們每一個(gè)人,都行動起來吧,用我們的愛心,用我們的力量,去為自己心目的美好世界做出應(yīng)有的努力!中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時(shí)間以來,在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”?“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。
有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面??偟膩碚f,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵(lì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去。
創(chuàng)新演講方案篇二
1、1缺乏良好的企業(yè)文化。
良好的企業(yè)文化對員工的職業(yè)素質(zhì)和價(jià)值觀都有直接影響,目前各大酒店的企業(yè)文化主要體現(xiàn)出以下兩種觀念:一是堅(jiān)持“以顧客是上帝”的服務(wù)理念,二是形成“以老板為中心”的企業(yè)文化。在兩種不同的企業(yè)文化氛圍下,企業(yè)員工的基本素質(zhì)和理念也會有所差異,在實(shí)踐中,提供的服務(wù)也有所不同?,F(xiàn)代酒店管理中,主要采用的是家族式管理模式,酒店管理層人才基本上都是家族成員,導(dǎo)致酒店管理層人員結(jié)構(gòu)呈扁平結(jié)構(gòu),思維模式較為單一,缺乏創(chuàng)新性。
1、2缺乏培訓(xùn)機(jī)會。
員工培訓(xùn)是提高員工業(yè)務(wù)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要手段,但是在現(xiàn)代酒店管理過程中,多數(shù)酒店管理者一味追求眼前短期利益,認(rèn)為員工培訓(xùn)在短期內(nèi)不會有成效,與酒店的經(jīng)濟(jì)效益提高無明顯相關(guān)性,且需要投入大量的人力、物力、財(cái)力,是一種沒有實(shí)效性的投資,因此對員工培訓(xùn)的投入相對較少。加上酒店人員流動較大,很多酒店管理人員對培訓(xùn)投入有所顧忌,導(dǎo)致酒店目前并沒有建立相對完善、有效的員工培訓(xùn)激勵(lì)體系,直接影響了酒店員工的職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)的提高。
1、3員工的薪酬福利較低。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,個(gè)人的就業(yè)平臺和機(jī)會越來越多,然而目前我國國內(nèi)大多數(shù)酒店的員工薪酬體制仍然采用的是傳統(tǒng)的“基本工資+效益工資+福利”三部分構(gòu)成的按崗定級定薪體制。酒店員工要想提高薪酬待遇水平,僅僅通過優(yōu)秀的表現(xiàn),或者職位升遷的方式,且通常情況下,酒店員工的薪酬待遇會與酒店的實(shí)際經(jīng)營狀況掛鉤。這種較呆板的薪酬結(jié)構(gòu),在很大程度上挫傷了員工的工作積極性,是導(dǎo)致酒店人員流失的主要根源。
2、現(xiàn)代酒店管理中激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新手段。
2、1建立“以人為本”的企業(yè)文化氛圍。
酒店文化是伴隨酒店的長期經(jīng)營而形成、發(fā)展、沉淀形成的一種具體酒店特色的價(jià)值觀和行為模式體現(xiàn),從某種意義上而言,酒店文化是酒店整體服務(wù)質(zhì)量水平的重要體現(xiàn)。酒店文化對于員工的行為和價(jià)值觀有很大影響,加強(qiáng)酒店文化建設(shè)對于員工的思想觀念和行為意識都具有極其重要的.激勵(lì)效能。酒店文化的建立應(yīng)該以“以人為本”的基本指導(dǎo)思想,充分突出“人”的重要性,凡事以酒店員工為根本點(diǎn),考慮員工的實(shí)際需求,讓員工感受到自己被關(guān)愛、被尊重,處于人性化的管理環(huán)境氛圍中。應(yīng)將員工激勵(lì)目標(biāo)與企業(yè)整體發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,提高激勵(lì)機(jī)制的實(shí)效性,摒棄傳統(tǒng)的家族連帶式管理模式,建立公正、公平的用人機(jī)制,為酒店招聘真正具有潛能、實(shí)力的優(yōu)秀人才,提高酒店員工隊(duì)伍素質(zhì),建立“人盡其才,以人為本”的企業(yè)文化。
2、2加大員工培訓(xùn)力度。
現(xiàn)代酒店管理者應(yīng)充分意識到員工培訓(xùn)的重要性,明確員工對于酒店人才建設(shè),提高酒店市場競爭力的現(xiàn)實(shí)意義,加大對員工培訓(xùn)的投入,建立科學(xué)、完善、系統(tǒng)的員工培訓(xùn)制度。首先應(yīng)增強(qiáng)酒店員工的酒店服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量意識、禮節(jié)禮貌意識,樹立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。其次加強(qiáng)客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)人員、收銀人員和前臺接待人員的服務(wù)技能培訓(xùn),加強(qiáng)對酒店員工的職業(yè)感培訓(xùn),培養(yǎng)員工恪盡職守、愛崗敬業(yè)、高度責(zé)任感的職業(yè)素質(zhì)??偠灾?,現(xiàn)代員工培訓(xùn)的目的是不僅讓員工具備深厚、扎實(shí)的相關(guān)理論知識,而且注重培養(yǎng)員工的職業(yè)素質(zhì)、道德素養(yǎng)和實(shí)踐技術(shù)能力,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,提高酒店服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高酒店服務(wù)質(zhì)量,盡早實(shí)現(xiàn)酒店發(fā)展目標(biāo)。
2、3建立科學(xué)、合理的薪酬福利制度。
薪酬福利是吸引人才、留住人才的重要手段,也是激勵(lì)酒店員工的基本手段。酒店應(yīng)建立浮動工資制度,將酒店員工的工資直接與酒店總體經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,增強(qiáng)酒店員工的崗位責(zé)任感,調(diào)動員工的工作積極性。應(yīng)進(jìn)一步完善工資結(jié)構(gòu),盡可能豐富職工工資內(nèi)容,多向提高員工的業(yè)務(wù)技能,提高員工的綜合素質(zhì)方面傾斜,多考慮促進(jìn)員工成長,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,保證員工基本生活水平,提高酒店經(jīng)營效益等。其次應(yīng)建立合理的福利待遇制度,可以借鑒國外一些大酒店成功經(jīng)驗(yàn),從安排員工獎勵(lì)旅游,適當(dāng)增加帶薪年假,發(fā)放俱樂部會員卡、提供集體旅游等文化性福利,提供學(xué)費(fèi)報(bào)銷計(jì)劃、短期培訓(xùn)、脫產(chǎn)進(jìn)修等教育培訓(xùn)性福利,提供購房低息貸款、房租補(bǔ)貼等住房性福利和儲蓄計(jì)劃等金融性福利等手段吸引人才,留住人才。
綜上所述,面對激烈的市場競爭機(jī)制和酒店優(yōu)秀人才高離職率現(xiàn)狀,酒店應(yīng)加強(qiáng)員工激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新,建立“以人為本,人盡其才”的酒店文化,加大員工培訓(xùn)力度,建立完善、科學(xué)的員工薪酬福利制度,充分發(fā)揮員工激勵(lì)機(jī)制的真正價(jià)值與效能,提高現(xiàn)代酒店管理水平,促進(jìn)酒店的健康、穩(wěn)定發(fā)展。
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創(chuàng)新演講方案篇三
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是:做一個(gè)有創(chuàng)新精神的學(xué)生。
我們中華民族是一個(gè)智慧、勤勞的民族,也是一個(gè)具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上,中華民族曾具有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)力,創(chuàng)造了最輝煌的科技成就,我們的祖先為人類提供了開啟世界文明之門的“四大發(fā)明”,并將這種領(lǐng)先地位保持到十五世紀(jì),我們曾為此而自豪。但是,中華民族飽經(jīng)了滄桑,在五千年的歷史中,有過輝煌,有過領(lǐng)先,然而現(xiàn)在很多方面也還處于落后。
創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識越豐富的人,他創(chuàng)新的機(jī)會就越多。可能有些同學(xué)會認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不然。
首先,我們善于質(zhì)疑,就會有創(chuàng)新。
同學(xué)們平時(shí)坐公共汽車,握過鐵扶手后都覺得很臟,這也難怪:那么多的手摸過,能不臟嗎?而美國的一位小學(xué)生就提出疑問:“鐵扶手真的很臟嗎?”他和他的父親采下樣本,通過顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)單位面積的細(xì)菌數(shù)量并不是很多,比同樣人手接觸頻繁的紙幣明顯要少。后來專家的研究表明:由于人手握持,鐵扶手上附著一層油脂,細(xì)菌難以在其中存活。這也證明包括我們在內(nèi)的絕大部分人的認(rèn)識都是錯(cuò)誤的,直到這位小學(xué)生質(zhì)疑和研究,才被點(diǎn)醒。我們非常熟悉的牛頓第一運(yùn)動定律,他的創(chuàng)立,不正是伽利略敢于向權(quán)威亞里土多德得出的被認(rèn)為千年不變的結(jié)論進(jìn)行質(zhì)疑挑戰(zhàn)的結(jié)果嗎!
其次,我們善于提問并思考,就會有創(chuàng)新。
傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)法是老師講課文、學(xué)生作筆記,沿用了幾代人,而一位初出茅廬的大學(xué)生李陽卻提問:“就沒有比這更好的學(xué)習(xí)法嗎?”他聯(lián)想人類學(xué)習(xí)母語的過程,創(chuàng)立的“瘋狂英語”學(xué)習(xí)法風(fēng)靡全國。高中英語課本里的布萊葉盲人的故事告訴我們,將盲人領(lǐng)入閱讀世界的人是路易斯·布萊葉。15歲的布萊葉采納了一位士兵參觀學(xué)校時(shí)向同學(xué)們展示的`一種戰(zhàn)時(shí)夜間傳遞信息的方法,并著手完善它,創(chuàng)造出可以用6個(gè)凸點(diǎn)表示字母的體系。“布萊葉盲人點(diǎn)字法”,這一當(dāng)今被全世界人廣泛使用的閱讀體系就此誕生了。又比如電腦屏幕上的光標(biāo),在40多年前還只能靠移動鍵盤上的方向鍵來控制,而恩格爾巴特教授卻提問:“還有更方便的辦法嗎?”于是他發(fā)明了“xy軸指示器”——也就是現(xiàn)在的“鼠標(biāo)”,它成了必不可少的電腦外設(shè)。
還有,我們關(guān)注生活細(xì)節(jié),做有心人也可能會有創(chuàng)新。
中央臺的《異想天開》節(jié)目中有個(gè)中學(xué)生發(fā)明了兩用雨披,就是從摩托車雨披開始,聯(lián)想到自行車雨披,再想到人穿的雨衣,將三者有機(jī)結(jié)合,就成了她的發(fā)明。美國有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又忘了橡皮放在哪里。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。其實(shí)還有帶瞄準(zhǔn)鏡的步槍,帶甩干的洗衣機(jī),能放vcd的dvd……這些功能的發(fā)明就是源自于我們平凡普通的生活。
同學(xué)們,只要我們勤思、善學(xué)、有心,創(chuàng)新就存在于我們生活學(xué)習(xí)中的每一個(gè)角落。我們學(xué)校第二屆科技節(jié)活動即將在四月份拉開序幕,這一活動給大家搭建的是一個(gè)學(xué)習(xí)科技知識、鍛煉創(chuàng)新能力、展示知識才能的舞臺。同學(xué)們,積極參與,努力實(shí)踐創(chuàng)新吧,你的每一次觀察,每一個(gè)小發(fā)明,每一篇小報(bào)告,每一件作品,都將會是你在這個(gè)舞臺上的出色表現(xiàn)。
我相信你們頭腦中的奇思妙想將會搭成創(chuàng)新發(fā)展的木橋,你們頭腦中的科學(xué)知識將會鋪就祖國興旺發(fā)達(dá)的前進(jìn)道路,你們不移的志向會是不滅的路燈。你們插上這科技創(chuàng)新的翅膀,將會飛得更高,更遠(yuǎn)!
謝謝大家!
創(chuàng)新演講方案篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國從原始社會,到奴隸社會,再到封建專制社會,最后到我們現(xiàn)在的社會主義初級階段,還有我們的目標(biāo)共和社會,一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動物卻難逃厄運(yùn)??諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢想,創(chuàng)新科技改變生活!
創(chuàng)新演講方案篇五
很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”
什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺小?BR> 美國銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長。總而言之,要我行我道,下筆要我有我法?!笨梢姡瑯渖蠜]有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。
光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實(shí)守信”之勢。誠實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個(gè)崗位都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)缺之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。
人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和-諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新演講方案篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位x,同學(xué)們:。
大家下午好!
在這個(gè)秋色宜人、風(fēng)景如畫的美好時(shí)節(jié),我們很高興地迎來了杭城大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們的盛會——“賽伯樂杯”第二屆x市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。在此,我代表城市學(xué)院向各位的到來表示誠摯地歡迎。
在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育,是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人才培養(yǎng)的必然要求,是高等教育現(xiàn)代化、大眾化、國際化背景下高等學(xué)校的重要任務(wù),是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。黨的十七大提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”,省委省政府提出“創(chuàng)業(yè)富民,創(chuàng)新強(qiáng)省”都為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。
創(chuàng)業(yè)大賽作為大學(xué)生展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、獲得創(chuàng)業(yè)資金的重要平臺,不僅可以為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供舞臺,更重要的`是為他們提供了鍛煉創(chuàng)業(yè)能力、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機(jī)會,成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“試金石”,甚至被人們譽(yù)為“比爾〃蓋茨孵化器”。我們熟知的一些國際知名企業(yè),比如雅虎,就是從這類創(chuàng)業(yè)競賽中脫穎而出,并逐步成長起來的。
作為一所市屬新型高校,x大學(xué)城市學(xué)院緊密結(jié)合x市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求,始終堅(jiān)持“倡導(dǎo)合格基礎(chǔ)上的揚(yáng)長教育,注重學(xué)生全面素質(zhì)提高基礎(chǔ)上的個(gè)性發(fā)展”育人理念,充分發(fā)揮專業(yè)特色和辦學(xué)優(yōu)勢,積極推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,精心培育高素質(zhì)本科應(yīng)用性創(chuàng)新人才。
首先,學(xué)院明確了以“素質(zhì)+能力”為導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)教育思路。在人才培養(yǎng)過程中,學(xué)院深刻認(rèn)識到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育必須與大學(xué)生創(chuàng)新教育結(jié)緊密結(jié)合,必須貫穿人才培養(yǎng)全過程,融入專業(yè)教育體系。為此,學(xué)院積極探索“素質(zhì)導(dǎo)向、模式創(chuàng)新、資源整合”為特征的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。不把幫助學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)作為教育出發(fā)點(diǎn),而是著眼于培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來社會的生存能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識和積極的創(chuàng)業(yè)精神。其次,立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練,發(fā)揮優(yōu)勢,探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅僅是傳授知識,更是對學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。學(xué)院積極倡導(dǎo)以第二課堂實(shí)踐導(dǎo)引第一課堂學(xué)習(xí),第一課堂與第二課堂緊密結(jié)合的案例教學(xué)和“基于問題的學(xué)習(xí)”模式;整合資源,構(gòu)建“項(xiàng)目化實(shí)施、團(tuán)隊(duì)化運(yùn)作、成果化展現(xiàn)、學(xué)分化管理、體系化整合”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育模式,初步形成了具有學(xué)院特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。第三,因材施教,通過特色項(xiàng)目和個(gè)性化培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院開設(shè)“創(chuàng)業(yè)人才孵化班”,也就是為媒體朋友熟知的“少帥班”,成立“創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院”、“創(chuàng)意與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院”,大力開展“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)教育,孕育了一批未來企業(yè)家,其中有很多已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)。
如今,我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初見成效,學(xué)生成長成才碩果累累。學(xué)生獲得專利69項(xiàng),學(xué)科競賽獲得29項(xiàng)國際級獎勵(lì)、13項(xiàng)國家級獎勵(lì)和296項(xiàng)省級獎勵(lì);有4人獲評省市“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”;學(xué)院不少創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也初具規(guī)模,其中有許多團(tuán)隊(duì)已具備了獨(dú)立經(jīng)營的能力,可以進(jìn)行實(shí)體創(chuàng)業(yè),經(jīng)受校外市場考驗(yàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,我們深知,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),有一個(gè)漸近的過程。在今后一個(gè)時(shí)期,城市學(xué)院將貫徹“面向全體學(xué)生,結(jié)合專業(yè)教育,融入人才培養(yǎng)全過程”的工作方針,積極開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,不斷完善以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心的實(shí)踐教育體系,推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的廣泛開展,為x市乃至整個(gè)社會培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好。
很高興今天能站在這里,和大家共同暢想有關(guān)舉旗幟、揚(yáng)檢威、創(chuàng)佳績的時(shí)代話題。今天,我演講的題目是銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
先給大家講一個(gè)故事吧:有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人,只見他懷里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了×××,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯吧!”
什么叫創(chuàng)新,比別人提前一步是創(chuàng)新,比別人多想個(gè)角度是創(chuàng)新,比別人多干幾件實(shí)事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。
我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。他們與眾不同之處就在于思維的求新求異,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。但是正是因?yàn)樗麄儯庞形覀兘裉斓囊磺?。美國銀行家楊格有這樣的論述:一個(gè)天才的頭腦是一片沃土和樂園,而且享受著永恒的春天。創(chuàng)造性的作品就是這個(gè)春天最美麗的花朵。畫家齊白石在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識,不要以善道今人短處為己長??偠灾倚形业?,下筆要我有我法?!笨梢姡瑯渖蠜]有相同的兩片葉子,千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。
光有進(jìn)取的精神,創(chuàng)新的理念,還是不行的。主動求變是生存之道,應(yīng)變的前提就是學(xué)習(xí),接受和運(yùn)用新知識,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略。古語云:“萬眾一心,其利斷金”。我認(rèn)為,最重要、最緊迫的是要聚好三股“勢”。一要聚“善謀實(shí)干”之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí),追求創(chuàng)新如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏創(chuàng)意的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚“誠實(shí)守信”之勢。誠實(shí)和信用是一個(gè)人發(fā)展的商業(yè)品德,是一個(gè)人前進(jìn)途中永不衰竭的精神動力。我們無論在哪個(gè)崗位都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。檢察工作任重道遠(yuǎn),作為檢察官,更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三是聚“開拓進(jìn)取”之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓進(jìn)取的渴求和創(chuàng)新的闖將。我們檢察官,更應(yīng)當(dāng)做攻堅(jiān)解難的闖將,敢想敢說敢干,敢為天下先,不抱殘守缺,不隨波逐流,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。鮮花在每一季的綻放都經(jīng)過了三個(gè)季節(jié)的孕育和儲備,我們在感到重任在肩的同時(shí)更要銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、生命不息、學(xué)習(xí)不止,在迎接瞬息萬變的社會發(fā)展中釋放激情。作為二十一世紀(jì)的檢察官,我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。為了中華民族偉大復(fù)興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,為了松陽的和諧發(fā)展,更是為了我們檢察事業(yè)的燦爛輝煌,讓我們大膽地創(chuàng)新吧!讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!
創(chuàng)新演講方案篇七
我把我的課堂稱之為“自助課堂”,“自助課堂”是通過教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的管理,監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)(預(yù)習(xí)、理解、運(yùn)用、創(chuàng)新等)進(jìn)度,根據(jù)需要適時(shí)介入學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,予以個(gè)性化的幫助指導(dǎo),貫穿“以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念。核心理念是“讓每個(gè)學(xué)生按照自己的步驟學(xué)習(xí)”,是“互動的個(gè)性化指導(dǎo)性學(xué)習(xí)”。課堂上表現(xiàn)出如下場面:
人人都在展示自己的個(gè)性思維。
人人都在展示自己的生命特色。
人人都在展示自己的天然才華。
人人都在展示自己的創(chuàng)新思想。
人人都在奉獻(xiàn)自己的創(chuàng)造才能。
人人都在提升自己的學(xué)習(xí)能力。
人人都在幫助自己和他人進(jìn)步。
人人都在關(guān)懷自己和他人成長。
生生互動,師生互動,生動活潑的課堂氛圍,形成了有效的學(xué)習(xí)活動,課堂效益因此而得到提升。我堅(jiān)信,課堂教學(xué)應(yīng)該努力為學(xué)生的成長創(chuàng)造最適宜的環(huán)境,讓他們的思維火花迸發(fā)出耀眼的光芒。給學(xué)生最好的幫助,就是珍愛學(xué)生的好奇心,允許他們幻想,倡導(dǎo)他們提問,寬容他們的惡作劇。這不是“不文明”“不規(guī)矩”,而是他們的天性和權(quán)利,是想象力和創(chuàng)造力的顯現(xiàn)。
“自助課堂”是一種教學(xué)思想,是一種先進(jìn)的教學(xué)理念?!白灾n堂”沒有固定不變的模式?!白灾n堂”就是把“不憤不啟,不悱不發(fā)”發(fā)揚(yáng)光大,是孔子的“啟發(fā)誘導(dǎo)”思想閃耀出的教學(xué)思想的光輝?!秾W(xué)記》中有言:學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:“教學(xué)相長也”?!白灾n堂”是以小組合作學(xué)習(xí)為基本形式,系統(tǒng)利用教學(xué)中動態(tài)因素之間的互動,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),以團(tuán)體成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)?!白灾n堂”是學(xué)習(xí)共同體,是嘗試教學(xué)理論和合作教學(xué)理論從內(nèi)部機(jī)制上相互融合、互相補(bǔ)充,充分發(fā)揮學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,以小組活動為本,以師生之間、生生之間的合作活動為基本動力,以小組團(tuán)體成績?yōu)樵u價(jià)標(biāo)準(zhǔn),既促進(jìn)了學(xué)生主動發(fā)展,又可使學(xué)生合作交流,最終給學(xué)生提供了一個(gè)適合的教育過程。
當(dāng)今時(shí)代是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,教育創(chuàng)新是促進(jìn)時(shí)代創(chuàng)新的基礎(chǔ)動力,創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本取向的教育。創(chuàng)新教育會培養(yǎng)出一大群具有創(chuàng)意的新時(shí)代建設(shè)者。
保護(hù)學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的想象力,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,為學(xué)生快速的健康成長而努力,是我教育教學(xué)工作的基本原則。
“自助課堂”鼓勵(lì)學(xué)生去追根,去挖源,去梳理,去分析,去找內(nèi)在的結(jié)構(gòu),去追究它的規(guī)律,自始自終“自助課堂”都是在學(xué)生勇敢嘗試中進(jìn)行適時(shí)點(diǎn)撥,使學(xué)生在嘗試中“創(chuàng)造”出需要學(xué)會的知識。
暉育桃李,燭照春秋。學(xué)生的每一點(diǎn)成長,都是老師用金玉良言點(diǎn)撥的碩果。泉潤九州,惠澤華夏,是我們教師的使命。我相信,我們教師執(zhí)著的探索和真情的付出,會為祖國的教育事業(yè)譜寫桃李的華美樂章、演繹教壇的經(jīng)典傳奇添磚加瓦,只要用關(guān)愛呵護(hù)莘莘學(xué)子,我們的學(xué)生會彈奏出一個(gè)又一個(gè)激情飛揚(yáng)的青春樂章。
讓玫瑰成長為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長為小草,裝點(diǎn)大地;讓棟梁成長為棟梁,撐起長天。讓孩子們成長為他們自己,就應(yīng)該是我們?nèi)松谋仨殹?BR> 一切的努力都是為了學(xué)生。努力探索,在實(shí)踐中反思改進(jìn),只要步履堅(jiān)實(shí),我們將登的更高。
創(chuàng)新演講方案篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,我姓x,叫xxx,天空的天,宇宙的宇。我來自湖南懷化市,現(xiàn)就讀于電子信息工程學(xué)院,機(jī)電1133班。
“創(chuàng)新”,它有三層含義,第一層,更新;第二層,創(chuàng)造新的東西;第三層,改變。__說過:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!蔽艺J(rèn)為,“創(chuàng)新”這個(gè)東西說大可以影響一個(gè)國家的興衰,說小可以決定一個(gè)人的成敗。那我們到底該如何去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?美國宣傳奇才哈利才十五六歲的時(shí)候,在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)在馬戲團(tuán)內(nèi)叫賣小食品,但每次看的人不多,買東西吃的人更少,尤其是飲料。有一天,他腦袋里誕生了一個(gè)想法:向每一個(gè)買票的人贈送一包花生,借以吸引觀眾。老板最初不同意這個(gè)“荒唐的想法”,后來,哈利用自己的工資做擔(dān)保,懇求老板讓他試試。果然,這個(gè)“買一送一”的方法吸引了不少觀眾。觀眾看到中途時(shí),哈利就開始叫賣飲料,絕大多數(shù)觀眾在吃完花生后,都會覺得口渴,然后買上一杯飲料。這樣一場表演下來,營業(yè)額比以前翻了幾番。由此可見,善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。
美國有家電力公司遇到電線被積雪壓斷的問題,要想辦法清楚電線上的積雪,工程師開了很多會,都無計(jì)可施。有個(gè)孩子異想天開的提出用直升機(jī)吊掃帚掃雪。最后經(jīng)過多方論證,這是最可行的方法。這個(gè)故事告訴我們,想象是創(chuàng)新的先導(dǎo),偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動機(jī)的偉大想象。
最后,知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ),知識越豐富,基礎(chǔ)打得越牢,創(chuàng)新的機(jī)會才會越多!謝謝大家!
創(chuàng)新演講方案篇九
一、公司總經(jīng)理的獎勵(lì)方案由董事會制定。
二、工程部部長的年終獎勵(lì)金額,按部門年初制定的利潤指標(biāo)完成情況進(jìn)行考核年考核基數(shù)為利潤xx萬元。年度利潤額超過指標(biāo)部分,按超過指標(biāo)的利潤額的10%比例獎勵(lì)給部門部長。
三、公司主管營銷系統(tǒng)的副總經(jīng)理、營銷部部長、外貿(mào)部部長的獎勵(lì)金額,按該部門2009年實(shí)現(xiàn)的新簽合同訂貨額和貨款回收的'多少,并結(jié)合公司年終實(shí)現(xiàn)的利潤額進(jìn)行考核:
3.新簽合同訂貨額在xxx萬元以上,回收貨款在xx萬元以上,公司年終利潤額在xx萬元以上,則公司上述人員的年終獎金最高限額為每人全年工資總額的一倍。
四、公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、制造部部長、技術(shù)部部長、財(cái)務(wù)部部長的年終嘉獎按公司年底實(shí)現(xiàn)的利潤指標(biāo)考核:
3.如果年終實(shí)現(xiàn)利潤額在xxx萬元以上時(shí),則上述人員的年終獎金最高限額為每人全年工資總額的一倍。
五、上述獎金為稅前獎金。個(gè)人全年工資總額以個(gè)人全年應(yīng)發(fā)工資基數(shù)計(jì)算。
六、為更好地做好年終獎金的評定和發(fā)放,給予在年度內(nèi)對公司工作做出突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰,公司設(shè)立總經(jīng)理特別獎和董事長特殊獎,由總經(jīng)理根據(jù)具體情況以特殊的方式給予嘉獎。
七、公司上述人員獲得的年終獎金根據(jù)公司資金、經(jīng)營等情況在下年度分期分批予以發(fā)放。
八、上述人員如果在下年度內(nèi)離職,則不享受以上方案的獎勵(lì)。
創(chuàng)新演講方案篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,在座的同志們:
大家好!
非常高興今天能夠站在這里,與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動xx發(fā)展的話題。今天,我演講的題目是“開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,推動xx又好又快發(fā)展”。
首先,我想給大家講這么一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地,山核桃年產(chǎn)量占了全國的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來呀,很多消費(fèi)者都覺得這個(gè)山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個(gè)制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過一番思考,臨安市想出了一妙招。這個(gè)妙招說來其實(shí)很簡單,就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上,把它稍稍砸碎,在吃的時(shí)候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這么一個(gè)小小的妙招,讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬元。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下,面對日趨激烈的競爭,面對當(dāng)前的國際金融危機(jī),我們xx如何才能實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展?我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地?我們個(gè)人如何才能取得事業(yè)的成功?浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個(gè)重要啟示:創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,才能不斷加快發(fā)展。正如江澤民同志所說“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!?BR> 踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么,何謂創(chuàng)新?創(chuàng)新就是站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的立場上,破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念,促進(jìn)新事物的成長和壯大,實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。
大家都知道,我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里,是典型的邊緣區(qū),區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量校選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?2006年,區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略,給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過兩年的努力,區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示,2008年,我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè)。該公司在改制前,是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革,大膽創(chuàng)新管理制度,不斷培養(yǎng)技術(shù)人才,不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場上站穩(wěn)了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發(fā)展,能夠走向壯大,能夠成功應(yīng)對金融危機(jī)帶來的影響。有消息傳來,目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。
在這里,我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,我區(qū)創(chuàng)新征地工作機(jī)制和獎勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。在省重點(diǎn)項(xiàng)目“xx”的建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)了和-諧征地穩(wěn)定拆遷,得到市委、市政府的高度肯定,某某某書記和某某某市長親自簽批:xx在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中,主動創(chuàng)新方法,效果很好,值得推廣。
xx發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們:開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么,如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要聚好“三股”勢。一要聚好善謀實(shí)干之勢。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)。追求創(chuàng)新,不能停留在意識層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識,我們就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚好誠實(shí)守信之勢。我們無論在哪個(gè)崗位,都要對得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任重道遠(yuǎn),作為一名干部,我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情,投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠實(shí)守信。三要聚好開拓進(jìn)取之勢。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過且過,安于現(xiàn)狀,是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負(fù)的表現(xiàn)。我們要爭做攻堅(jiān)解難的闖將,要敢想、敢說、敢干,要敢為天下先,不去抱殘守缺,不去隨波逐流。在工作中,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。
謝謝大家。
創(chuàng)新演講方案篇十一
老師同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科?!睂τ谖覀兤髽I(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會,掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來應(yīng)對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實(shí)際的意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新演講方案篇十二
提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個(gè)人、每一天,都無時(shí)無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。
大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?
蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當(dāng)時(shí)熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個(gè)冰淇淋攤點(diǎn)和10多個(gè)薄餅攤點(diǎn)。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。
創(chuàng)新,一個(gè)我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
親愛的同僚們,你真的認(rèn)識創(chuàng)新嗎?
首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個(gè)“變”字。怎么變,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨(dú)特事物的認(rèn)識活動。我們每一個(gè)人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強(qiáng)大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì):一個(gè)正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當(dāng)于一般電子計(jì)算機(jī)儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強(qiáng)大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個(gè)比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進(jìn)杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新,無法做到千變?nèi)f化。
愛因斯坦相信我們每一個(gè)人都不陌生,今天我想告訴大家的是,他曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次寓意深刻的演講。
眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在批判中改正錯(cuò)誤,在創(chuàng)新才能完成。
第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險(xiǎn)與堅(jiān)持,從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)。對于創(chuàng)新者而言,成功是一種考驗(yàn),失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯(cuò)過成功的機(jī)遇。當(dāng)年,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時(shí),愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明。這個(gè)故事啟示我們:永不言敗,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一個(gè)重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的形容詞。我們知道,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵(lì),甚至是被排斥。他們的成功,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?BR> 親愛的同學(xué)們、朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!
創(chuàng)新演講方案篇十三
創(chuàng)新、發(fā)展、和諧是這個(gè)時(shí)代鮮活的主題。我是與彝州國稅一起成長的一代。每一次回首創(chuàng)業(yè)的艱辛和喜悅,總有一股濃濃的自豪感躍上心頭。如今,踏著貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的節(jié)拍,乘著保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的東風(fēng),我們又插上創(chuàng)新這對隱形的翅膀,在這片藍(lán)色沃土上,耕耘著五彩斑斕的夢想。
創(chuàng)新改變世界,發(fā)展書寫歷史。周恩來為國操勞一生,難忘為中華之崛起而讀書的壯志豪情;鄧小平矢志不渝,以改革開放的大勇大智,寫就了民族昌盛的華章。而當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的責(zé)任落到我們每一個(gè)國稅干部身上的這一瞬間,我對創(chuàng)新、發(fā)展、和諧的理解,源于一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的記憶那是楚雄國稅發(fā)展處于風(fēng)口浪尖的20xx年。
當(dāng)人們還沉浸在迎接新世紀(jì)的喜悅中,州局黨組早已探察到:一個(gè)包、一本票、一支筆的傳統(tǒng)思維,落后的征管手段,臃腫的機(jī)構(gòu),入不敷出的稅收成本,已經(jīng)緊緊地裹住了我們前進(jìn)的腳步。張局長看在眼里,急在心頭。新世紀(jì)雄渾的鐘聲里,他奔忙于一個(gè)個(gè)偏僻的稅務(wù)所,實(shí)地調(diào)研、分析論證。第二年,全州國稅征管、機(jī)構(gòu)、人事制度三項(xiàng)改革轟轟烈烈地展開:收縮了點(diǎn)多線長的山區(qū)稅務(wù)所,征管查三分離取代了保姆式的舊模式,競爭上崗、雙向選擇拓展了人事改革機(jī)構(gòu)在改革中整合出新的生機(jī),干部在改革中激發(fā)出新的活力。還記得大家在暢談改革感受時(shí),那發(fā)自肺腑的心聲:工作20多年,從來沒有像今天這樣的震撼和鼓舞!沒有退路才有出路,破繭成蝶不是一朝一夕,但是我們有勇氣和信心去面對新的挑戰(zhàn)。改革的成功經(jīng)驗(yàn)在全省國稅系統(tǒng)推廣,楚雄國稅,成為第一個(gè)敢吃螃蟹的人。
從此,楚雄國稅以不可阻擋之勢,一路高歌,一年一個(gè)主題,一年一項(xiàng)突破,一窗式、一站式服務(wù),科學(xué)化、精細(xì)化管理,稅收實(shí)現(xiàn)了從量到質(zhì)的飛躍;金稅工程上線、綜合征管軟件運(yùn)用,目標(biāo)直指信息化高速路10多年來,州局黨組始終堅(jiān)持不發(fā)展就是倒退的工作理念,引領(lǐng)著全州國稅干部勇攀高峰,實(shí)現(xiàn)了又好又快的發(fā)展。
無數(shù)次跨越,又無數(shù)次地站在時(shí)代的潮頭楚雄國稅人,從不停留。在全省國稅系統(tǒng)的創(chuàng)新發(fā)展年,州局黨組又提出了管理上以人為本、工作上統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)上優(yōu)質(zhì)高效、發(fā)展上力求和諧的目標(biāo)要求,具體落實(shí)到八個(gè)方面,著重攻克三個(gè)難點(diǎn)。
一窗通辦就是要攻克的難關(guān)之一。對這條自我創(chuàng)新的路子,州局黨組充滿了信心和決心,對大家滿含著信任和期望,要求6月1日全面推行。
終于,4月30日,南華、祿豐兩個(gè)試點(diǎn)單位完成了業(yè)務(wù)整合和相關(guān)測試。
5月4日,州局黨組專題聽取了試點(diǎn)情況,同日,一窗通辦綜合服務(wù)模式在南華縣國稅局正式啟動。
18天后的5月22日,全州國稅一窗通辦現(xiàn)場推進(jìn)會在祿豐召開,標(biāo)志著運(yùn)用信息化手段整合稅收業(yè)務(wù)、為納稅服務(wù)提質(zhì)增效又邁出了新的步伐。
風(fēng)雨彩虹,真情激昂,勤勉的彝州國稅人,用無聲的行動,承載著這藍(lán)色的使命,孜孜不倦,勇往無前???,電子定稅順利上線了,一窗通辦試點(diǎn)成功了,教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)經(jīng)過近兩年不斷的試用、修改、完善,7月份就要正式運(yùn)行一個(gè)個(gè)難題被攻破,一項(xiàng)項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)的腳步在時(shí)光的隧道里積淀,創(chuàng)新的成果在國稅人心中定格,成為國稅跨越發(fā)展的基石。
翻開彝州國稅15年成長畫卷,依然跳動和閃耀的,是那一個(gè)又一個(gè)敢想敢試敢于創(chuàng)新的`人。是他們,在時(shí)光的歷練中,化為一股激勵(lì)后人的力量,成為我們乘風(fēng)破浪的動力。我想,這個(gè)時(shí)代真正的脊梁,不僅是腳踏實(shí)地的人,還應(yīng)該是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?不僅是樂于奉獻(xiàn)的人,還應(yīng)該是敢于創(chuàng)新的人。朋友們,未來的曙光里,充滿著美好的愿景,讓我們振翅騰空,共同編織彝州國稅創(chuàng)新發(fā)展的新篇章!
創(chuàng)新演講方案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情?!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考,促進(jìn)他們主動向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣。
要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。
又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?BR> 畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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創(chuàng)新演講方案篇十五
為貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理考察河南工作時(shí)的重要指示精神,河南省將進(jìn)一步加大工作力度,積極培育各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,加快創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè),不斷提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融支撐能力,在全社會營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,全面推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作。
針對不同類型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的需求和特點(diǎn),分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn),讓每個(gè)愿意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主體都有機(jī)會和空間。
一是重點(diǎn)支持科技型中小企業(yè)提升創(chuàng)新能力。實(shí)施“科技小巨人”企業(yè)培育工程,創(chuàng)新科技型中小微企業(yè)支持方式,推進(jìn)普惠性研發(fā)獎勵(lì)政策,對符合條件企業(yè)的上年度研發(fā)費(fèi)用給予獎勵(lì)性后補(bǔ)助。引導(dǎo)科技型中小微企業(yè)圍繞國家重大工程、河南省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)集聚創(chuàng)新發(fā)展,形成“科技小巨人”企業(yè)帶動、科技型小微企業(yè)集聚、公共技術(shù)服務(wù)平臺有效支撐的良好局面,提升科技型中小企業(yè)為全省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)鏈配套能力。加強(qiáng)科技型中小企業(yè)培育和備案工作,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測、分析。制定科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品目錄,完善政府采購促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的政策措施,鼓勵(lì)采用首購、訂購和和購買服務(wù)等方式,促進(jìn)科技型中小企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品的研發(fā)和規(guī)模化應(yīng)用。
支持中信重機(jī)、許繼集團(tuán)、宇通客車、725研究所等行業(yè)龍頭大型企業(yè)、科研院所發(fā)揮技術(shù)、人才和資本優(yōu)勢,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新、內(nèi)部孵化,搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,積極培育創(chuàng)客、極客文化,通過生產(chǎn)協(xié)作、開放平臺、共享資源、開放標(biāo)準(zhǔn),培育孵化帶動產(chǎn)業(yè)上下游小微企業(yè)和創(chuàng)客發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群,提升產(chǎn)業(yè)整體競爭力。
實(shí)施高層次科技人才引進(jìn)工程,對引進(jìn)的高層次科技人才來豫創(chuàng)業(yè)的,河南省財(cái)政統(tǒng)籌相關(guān)專項(xiàng)資金給予100萬元科研資助鼓勵(lì)高校、科研院所支持科研人員離崗創(chuàng)辦科技型中小企業(yè),創(chuàng)業(yè)孵化期3年內(nèi)返回原單位的,工齡連續(xù)計(jì)算,保留原聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)對科技人員創(chuàng)辦科技型企業(yè),河南省財(cái)政給予一次性10萬元的創(chuàng)業(yè)資助以青年和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者、大企業(yè)高管、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者和留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)者為重點(diǎn),培育一批創(chuàng)客和極客支持河南省內(nèi)各高校開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化載體建設(shè)作為推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈布局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體。
實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)中原”工程,鼓勵(lì)各地圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,集中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,完善“眾創(chuàng)空間—孵化器—加速器”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化鏈條,以點(diǎn)帶面,典型引導(dǎo),推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及開源社區(qū)建設(shè),打造一批產(chǎn)業(yè)整合、金融協(xié)作、資源共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系。十三五期間,在河南省重點(diǎn)建設(shè)50個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)。
鼓勵(lì)各類投資主體建設(shè)科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺,在土地、資金、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面積極支持。加快建設(shè)市場化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間,為小微企業(yè)成長和個(gè)人創(chuàng)業(yè)提供低成本、便利化、全要素的.開放式綜合服務(wù)平臺。對新認(rèn)定省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間,河南省財(cái)政給予一次性獎補(bǔ)。對省級以上科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園,根據(jù)其新增孵化面積、新增在孵企業(yè)數(shù)量等因素給予運(yùn)行費(fèi)補(bǔ)助。十三五期間,每年新增各類省級創(chuàng)業(yè)孵化載體30家以上,至20xx年,河南省省級創(chuàng)業(yè)孵化載體數(shù)量超過300家。
鼓勵(lì)各高等院校整合校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,開展協(xié)同創(chuàng)新,建設(shè)“眾創(chuàng)空間”和大學(xué)科技園,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供一站式服務(wù),實(shí)現(xiàn)高校成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。十三五期間,每家高等院校至少要建設(shè)1家眾創(chuàng)空間。
圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)不同發(fā)展階段的融資需求,積極引導(dǎo)社會力量,構(gòu)建多層次的創(chuàng)業(yè)投融資服務(wù)體系。
積極發(fā)揮河南省科技創(chuàng)新投資基金的作用,提高財(cái)政資金的使用效益,引導(dǎo)社會資本投資于科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),促進(jìn)科技型小微企業(yè)發(fā)展壯大鼓勵(lì)有條件的省轄市、國家高新區(qū)通過設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,引導(dǎo)社會創(chuàng)投資金投向初創(chuàng)期企業(yè)和創(chuàng)客團(tuán)隊(duì),支持優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和種子期、初創(chuàng)期的小微企業(yè)提供天使投資。
鼓勵(lì)依托創(chuàng)投機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦、主辦孵化器,充分發(fā)揮投融資優(yōu)勢,打造“早期投資+全方位孵化服務(wù)”創(chuàng)業(yè)模式。鼓勵(lì)孵化器及其管理人員持股孵化,鼓勵(lì)孵化器與創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)合作,加快孵化器內(nèi)種子資金建設(shè),建立孵化體系內(nèi)的天使投資網(wǎng)絡(luò),建立河南省孵化體系內(nèi)資金和項(xiàng)目共享機(jī)制。對省級以上科技企業(yè)孵化器設(shè)立的孵化(種子)資金投向在孵科技型中小企業(yè)的,按照投資額的20%給予配套支持。
鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)設(shè)立科技支行,開展互聯(lián)網(wǎng)股權(quán)眾籌融資、債券市場融資、知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、科技融資擔(dān)保等多種金融服務(wù),為科技成果轉(zhuǎn)化提供金融支持。
加大對科技型中小企業(yè)改制和上市輔導(dǎo)力度,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高新技術(shù)企業(yè)、科技型中小企業(yè)在中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、中原股權(quán)交易中心等多層次資本市場上市、掛牌融資,支持上市、掛牌企業(yè)開展多種形式的并購重組再融資。
健全激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,研究制定適合河南省情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策措施,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)水平,營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省人民政府《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見》,研究起草促進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干條政策建議,從載體建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新、環(huán)境營造等方面提煉出全方位支持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,使出臺的政策措施更加簡單明了,更具操作性。
建設(shè)和完善河南省科技型中小企業(yè)綜合服務(wù)平臺,探索“互聯(lián)網(wǎng)+大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”服務(wù)新模式,搭建企業(yè)與孵化載體、金融機(jī)構(gòu)、創(chuàng)投機(jī)構(gòu)間的對接服務(wù)平臺,為科技型中小企業(yè)提供企業(yè)孵化、融資、培訓(xùn)等全方位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和開源技術(shù),打造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新平臺,建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社區(qū),促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與各產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新發(fā)展,提升眾創(chuàng)空間服務(wù)能力。
支持科技企業(yè)孵化器、大學(xué)科技園、眾創(chuàng)空間等各類孵化載體舉辦各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營等活動,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。持續(xù)做好中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南賽區(qū)暨河南省科技創(chuàng)業(yè)雛鷹大賽工作,為投資機(jī)構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者搭建對接平臺,河南省財(cái)政對獲獎企業(yè)和團(tuán)隊(duì)給予一次性創(chuàng)業(yè)資助。
在鄭州、洛陽等條件較為成熟的地區(qū)先行先試,重點(diǎn)面向初創(chuàng)期科技型小微企業(yè)、孵化載體內(nèi)的創(chuàng)客和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)放“創(chuàng)業(yè)券”,用于支付相關(guān)創(chuàng)業(yè)活動支出,河南省財(cái)政將根據(jù)各地財(cái)政實(shí)際投入給予一定比例的獎補(bǔ)。
創(chuàng)新演講方案篇十六
在生活中,要想獲得勝利,創(chuàng)新是必不行少的,所以我們要學(xué)會創(chuàng)新。只有既懂得發(fā)揚(yáng)自己的特色,勇于創(chuàng)新,又擅長繼承前人的傳統(tǒng),才會更易勝利。
創(chuàng)新,并不是所謂的閉門造車,不是靠自己的主觀臆造去隨便地瞎編亂造,而是要留意繼承前人優(yōu)秀的成果,在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新才會顯得更有意義。英國17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓發(fā)覺了萬有引力定律和運(yùn)動的三大定律,創(chuàng)新不行謂不豐富??僧?dāng)別人問及他為什么會取得如此的成果時(shí),他說:“假如說我看得更遠(yuǎn)一些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!彪m然這只是一時(shí)虛心之詞,但細(xì)細(xì)想來,假如沒有伽利略夜觀星空,假如沒有第谷數(shù)十年如一日討論天體的運(yùn)行規(guī)律,那么牛頓想要總結(jié)出物體運(yùn)行的三大定律,好像要大費(fèi)周折了??梢姡^承和創(chuàng)新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創(chuàng)新才是可取的。
馬克思作為世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師,用畢生的心血寫成了光輝巨著《資本論》,他的創(chuàng)新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進(jìn)步而奮斗。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之后的豁然開朗,之后的奮筆疾書,見證了他那前無古人后無來者的理論。但是假如沒有他翻前人之作時(shí)的專注,摘抄資料時(shí)的仔細(xì),圣西門、傅立葉他們的空想理論,他也不會勝利的。甚至可以斷言,假如沒有他們,《資本論》或許不會這么快地完成,我們或許還要在黑暗中摸索著前進(jìn)。可見,在繼承中創(chuàng)新往往會收到事半功倍的良好效果。
盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的.鄭國人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,好像是創(chuàng)新了,但是動機(jī)不純,方法不對,不知繼承,落了個(gè)爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是說的這個(gè)道理,原來評劇便是一門值得繼承的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行“創(chuàng)新”,將原來風(fēng)馬牛不相及的流行音樂與民族藝術(shù)強(qiáng)行配伍,結(jié)果是可想而知的。那“創(chuàng)新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領(lǐng),便很簡單犯同樣的錯(cuò)誤。
繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承猶如只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長期的生命力;而只有水沒有魚好像更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完善地結(jié)合在一起,才會結(jié)出勝利的果實(shí)一樣。
想要勝利,必定要學(xué)會創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新便是一潭死水,只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,那就會得到意想不到的更大收獲。
創(chuàng)新演講方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
今天我演講的題目是:讓課堂綻放創(chuàng)新之花。
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。學(xué)生是未來的創(chuàng)造者,他們的創(chuàng)新能力將影響中華民族能否自立于世界之林,能否站在科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn)。古希臘哲人普魯塔戈曾說過頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。時(shí)代在呼喚創(chuàng)新式人才,課改將提倡創(chuàng)建開放式課堂!
樹立開放教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。開放式課堂教學(xué),要促使學(xué)生萌發(fā)創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生日后成為創(chuàng)造型人才所必備的博大的人文精神。我在教《石鐘山記》時(shí),通過文中蘇東坡探究石鐘山命名原因時(shí),黑夜駕舟尋訪石鐘山,大膽否定前人假說,探訪自己認(rèn)為的石鐘山命名原因這一事;讓學(xué)生感受到蘇軾不拘泥于前人,永遠(yuǎn)創(chuàng)新探索的高尚人格,為學(xué)生日后發(fā)揮創(chuàng)新能力備下深厚的人格底蘊(yùn)。
創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍,激發(fā)創(chuàng)新精神。開放式課堂中,學(xué)生在無拘無束的學(xué)習(xí)空間,任思維縱橫千里,任情感涌動激蕩,發(fā)出綺麗的創(chuàng)新火花。
在教學(xué)《項(xiàng)鏈》一課時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生課下閱讀文章,畫出瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)曲線,上課時(shí)評比。學(xué)生主動熟悉課本,查找與課本內(nèi)容有關(guān)的知識。上課時(shí),學(xué)生們根據(jù)自己的理解爭先恐后到黑板上來畫曲線,相互修改,積極發(fā)言,畫出的曲線不僅符合教學(xué)要求,而且許多的講解有創(chuàng)意讓人驚喜。
開放教學(xué)過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。開放式的課堂是師生互動,心靈對話的舞臺。在這里,老師不再是老師而是朋友,是導(dǎo)演。師生在這里共同學(xué)習(xí),共同交流,用心靈去編織課堂,用心靈與文本對話,用心靈去感悟文本,用心靈去超越課堂,思維在對話中碰撞,智慧在對話中生成,心在對話中放飛(手勢)。
愛因斯坦說過提出問題比解決問題更重要。疑問往往是一系列積極思維的開端,是創(chuàng)造發(fā)明的起點(diǎn)。我在教〈雨巷〉這首詩時(shí),撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷,/我希望逢著一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色,/丁香一樣的芬芳,/丁香一樣的憂愁,/在雨中哀怨,/哀怨又彷徨;。。。。學(xué)生質(zhì)疑:作者為什么要提到丁香?于是我展示了美麗素雅的丁香花圖片,提供與丁香有關(guān)的詩句丁香空結(jié)雨中愁,學(xué)生品味出丁香情結(jié)――美麗、高潔、愁怨。經(jīng)過探討,學(xué)生發(fā)現(xiàn),作者原來是用丁香這個(gè)意象來表達(dá)愁情。當(dāng)評析作者,即丁香先生的形象時(shí),有一名學(xué)生說作者對時(shí)局很失望,憂愁即是代表。這個(gè)回答片面,當(dāng)時(shí)我沒有直接否定他的回答,而是鼓勵(lì)他和其他同學(xué)一起分析文章,讓他在分析中認(rèn)識錯(cuò)誤。最后學(xué)生發(fā)現(xiàn)到,丁香姑娘已經(jīng)消逝了,作者還在雨巷中徘徊,仍希望飄過丁香姑娘,可見作者有對理想幻滅的失望,更有地理想的執(zhí)著追求??梢娮髡哂袑硐牖脺绲氖?,更有地理想的執(zhí)著追求。這樣做,不僅使他提高了自學(xué)能力,更重要的是保護(hù)了學(xué)生的創(chuàng)新意識,以后仍敢于發(fā)表見解。
這樣的課堂充滿生命的氣息,每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧的綜合,學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新能力的潛意識得到了開發(fā)。
創(chuàng)設(shè)開放性的練習(xí)。在這里,學(xué)生打破了書本的局限,發(fā)展自己求新求變的創(chuàng)新思維,發(fā)揚(yáng)敢疑、敢想的創(chuàng)新精神。在這里,教師變成了探險(xiǎn)隊(duì)長、突圍隊(duì)長,打破常規(guī),運(yùn)用一些具有挑戰(zhàn)性的問題來強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識。我在教〈裝在套子里的人〉時(shí),課后給學(xué)生留的思考是:主人公別里科夫如果結(jié)婚,生活會是如何呢?一石激起千層浪,學(xué)生展開想象,佳作迭出。
在這里,課本只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,學(xué)生會走出文本,超越文本,走出課堂,走向生活,走向社會,走向大自然。
這樣的課堂,多了一些輕松,多了幾分幽默,多了一些歡聲笑語,多了幾許神采飛揚(yáng)。擁有理想的課堂,(快)將會擁有輝煌的人生,將會享受教育的詩意。朋友們,讓我們一起努力吧!撐一支長篙,向青草更青處漫溯,永不懈怠我們的追求。我深信,終有一天,我們會滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌(音要調(diào)起來)。
最后,我用著名教育學(xué)家、創(chuàng)新教育的先驅(qū)者陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》來結(jié)束我今天的演講:處處是創(chuàng)造之天地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人(音調(diào)要推起來)。
創(chuàng)新演講方案篇十八
以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制是我國農(nóng)村的基本經(jīng)營制度,必須長期堅(jiān)持,不斷完善。與任何經(jīng)濟(jì)體制一樣,農(nóng)村經(jīng)營體制隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,也應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是在穩(wěn)定基礎(chǔ)上的完善、繼承基礎(chǔ)上的揚(yáng)棄,必須妥善處理和解決好“路徑依賴”問題。最近,我到遼寧、廣東、湖南、河南等地農(nóng)村,就此進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研中,許多同志認(rèn)為,土地實(shí)行股份合作既是土地制度的創(chuàng)新,又是經(jīng)營體制的創(chuàng)新,符合新時(shí)期發(fā)展農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的方向和要求。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究并逐步加以完善。
一、發(fā)展農(nóng)村土地股份合作的重大意義。
農(nóng)村土地實(shí)行股份合作是近年農(nóng)民在實(shí)踐中創(chuàng)造的一個(gè)新事物,其對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極影響已經(jīng)顯現(xiàn)出來。
(一)有利于提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)集約經(jīng)營和規(guī)模經(jīng)營。在家庭經(jīng)營基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,關(guān)鍵是如何找到一條既保持農(nóng)戶土地承包關(guān)系長期穩(wěn)定,又有利于實(shí)行土地集約經(jīng)營和規(guī)模經(jīng)營的路子。廣東、遼寧、湖南、河南等地探索的土地股份合作制已經(jīng)很好地回答了這個(gè)問題。實(shí)行土地股份合作,農(nóng)戶以承包經(jīng)營權(quán)做股權(quán),既保持了農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)的長期穩(wěn)定,又以股份的形式實(shí)現(xiàn)了土地在不同程度上的“社會化利用”,使農(nóng)民真正擁有了長期而有保障的土地收益權(quán)。這不僅使農(nóng)民能夠安心外出打工,而且有利于他們大膽增加對土地的物質(zhì)技術(shù)投入。河南省新鄉(xiāng)市鳳泉區(qū)耿莊村有1444畝耕地,農(nóng)業(yè)人口1886人,勞動力900多人,20xx年以農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)入股,成立耿莊村土地資源股份有限公司。把土地資源分為兩個(gè)區(qū):第一區(qū)970畝地是專業(yè)經(jīng)營糧食和蔬菜,公司實(shí)行統(tǒng)一供種播種、統(tǒng)一施肥、統(tǒng)一澆水、統(tǒng)一收獲,種子、農(nóng)藥、化肥等物質(zhì)費(fèi)用全部由公司承擔(dān),有11個(gè)人專門從事這項(xiàng)工作,大大提高了農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率。第二區(qū)540畝主要是開發(fā)休閑農(nóng)業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)建起一個(gè)生態(tài)度假村,股金總額為5960萬元,其中集體現(xiàn)金入股占51%,農(nóng)民土地折價(jià)入股占10%,其他是農(nóng)民和社會現(xiàn)金入股。公司章程規(guī)定,每畝土地有600元作為農(nóng)民的保底收入,年底再視經(jīng)營和盈利情況參加分紅。同時(shí),股民可優(yōu)先參與就業(yè),僅生態(tài)度假村就吸收本村勞動力300多人。
實(shí)行土地股份合作是推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的有效選擇,它不僅有利于專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,也有利于標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,有利于技術(shù)推廣,普及科學(xué)知識,提高農(nóng)民素質(zhì)。湖南省瀏陽市淳口鎮(zhèn)鴨頭村與湖南省煙草公司合股創(chuàng)辦了瀏陽市金葉農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,村以1135畝土地作價(jià)入股,占總股份30%,其股期為五年。公司實(shí)行專業(yè)化生產(chǎn),工廠化育苗、整地、施肥、鋤草、防治病蟲害、煙葉烘烤六道工序都要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行。公司按照工序和技術(shù)要求,有針對性地對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)。
(二)有利于促進(jìn)農(nóng)民增加收入。實(shí)行土地股份合作制將土地承包經(jīng)營權(quán)作股量化,參與分紅,無論對承包戶、集約經(jīng)營者,還是外出打工者,其收入都有較大幅度增加。承包農(nóng)戶的獲益包括三個(gè)層次:一是可得到土地承包經(jīng)營權(quán)的收益;二是可得到股份分紅;三是可優(yōu)先在本公司就業(yè)。從理論上分析,以上獲益形式既體現(xiàn)土地資源的真正價(jià)值,又體現(xiàn)勞動的價(jià)值;農(nóng)民既可獲得勞動報(bào)酬,又可獲得生產(chǎn)要素報(bào)酬;農(nóng)民既是生產(chǎn)者、勞動者,又是經(jīng)營者、投資者。對集約經(jīng)營者來說,由于土地產(chǎn)權(quán)更明晰,可以放心地對土地增加物質(zhì)和技術(shù)投入,實(shí)行規(guī)模經(jīng)營,獲得規(guī)模效益。對外出打工者來說,不僅土地承包經(jīng)營權(quán)長期不變,而且還有股權(quán)收益。大連市金州區(qū)向應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)行土地股份合作制,189戶農(nóng)民將3057畝土地入股,每畝為一股?!墩鲁獭芬?guī)定無論公司盈虧,都要每股保底收入200元。20xx年每股分紅100元,再加上保底收入,每畝收入共300元,是過去種糧收入的3倍,同時(shí),股民還可優(yōu)先承包本公司大棚,其收入與公司五五分成;在本公司工作的股民,一般男工年工資8000元左右,女工年工資6000元左右。
(三)有利于維護(hù)失地農(nóng)民的合法權(quán)益。近幾年工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速推進(jìn),大量農(nóng)村土地被征且補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)極低,不平等的土地產(chǎn)權(quán)交易嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的權(quán)益。農(nóng)民反映,對農(nóng)民征地采用的是“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”,對開發(fā)商用地則實(shí)行的是“市場經(jīng)濟(jì)”。有的專家講,如果說計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“剪刀差”讓農(nóng)民付出了6000至8000億元代價(jià)的話,改革開放以來通過低價(jià)征用農(nóng)民的土地,最少使農(nóng)民蒙受了2萬億元的損失。湖南省長沙縣咸嘉新村20xx年列入長沙市城市整體規(guī)劃,農(nóng)民改居民,村委會改居委會。全村有670畝地,經(jīng)測算20%用于解決農(nóng)民居住,80%用于建設(shè)開發(fā)。該村將每人55平方米生產(chǎn)開發(fā)面積作為村集體的一股,集體統(tǒng)一開發(fā)經(jīng)營,經(jīng)營利潤按股分紅。通過房產(chǎn)開發(fā)、物業(yè)經(jīng)營等,增加了集體收入,保障了勞動力就業(yè)。20xx年每個(gè)村民分配收入3000元。通過土地入股、集體統(tǒng)一經(jīng)營的形式,確保了集體土地和經(jīng)營性財(cái)產(chǎn)保值增值,使失地農(nóng)民在生活和增加收入方面,有了穩(wěn)定的制度保障。
實(shí)行土地股份合作制,土地變資產(chǎn),農(nóng)民變股東,建立股東代表大會,有效維護(hù)了農(nóng)民的土地合法權(quán)益。如廣東省佛山市南海區(qū)西夏村股份合作社和北京市豐臺區(qū)的農(nóng)村股份合作社的董事長,以法人身份代表股東與征地部門進(jìn)行談判,討價(jià)還價(jià),有效維護(hù)了農(nóng)民的合法權(quán)益。
(四)有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)。實(shí)行股份合作制,為壯大集體經(jīng)濟(jì)開拓了新路,通過集體股分紅或在收益分配前提取公積金和公益金,為公共福利設(shè)施建設(shè)等提供了資金支持,改善了農(nóng)村的生產(chǎn)和生活條件,推動了社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。過去集體經(jīng)濟(jì)名義上“人人有份”,實(shí)際上與個(gè)人利益不掛鉤,經(jīng)營決策往往由個(gè)別或少數(shù)幾個(gè)干部說了算,常常出現(xiàn)決策失誤,甚至導(dǎo)致腐敗。實(shí)行股份合作,農(nóng)民直接參與民主管理、民主決策,從制度上改變了少數(shù)人說了算、村干部獨(dú)斷專行的做法。東莞市竹尾田村在實(shí)行股份合作制的過程中自始至終貫徹了農(nóng)民自愿、民主討論、民主決策的原則。如對股份合作章程討論,先后8次征求農(nóng)民意見,向農(nóng)民進(jìn)行問卷調(diào)查,并將結(jié)果公示。由此,形成了人人關(guān)心集體、人人維護(hù)集體的良好氛圍。
(五)有利于促進(jìn)農(nóng)村基本經(jīng)營制度的創(chuàng)新和完善。黨的十一屆三中全會以后,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,農(nóng)民重新獲得了土地經(jīng)營權(quán),極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。但是,集體經(jīng)營的財(cái)產(chǎn)和土地的產(chǎn)權(quán)關(guān)系十分模糊,農(nóng)民雖然是集體財(cái)產(chǎn)和土地的真正所有者,卻不清楚自己在集體財(cái)產(chǎn)中的具體份額和應(yīng)當(dāng)享有什么權(quán)利,更不能直接分享集體經(jīng)營的收益。實(shí)行土地股份合作,明確土地承包經(jīng)營權(quán)股權(quán)化,將土地作為資產(chǎn)折股量化到個(gè)人,實(shí)際上是在保持農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)長期不變的基礎(chǔ)上,以股份的形式進(jìn)一步確認(rèn)和完善了它的財(cái)產(chǎn)權(quán),特別是收益權(quán)。土地承包經(jīng)營權(quán)不管是自己使用還是采用其他方式流轉(zhuǎn),其收益權(quán)都是單一的,如租賃只收取租賃費(fèi),轉(zhuǎn)包只收取轉(zhuǎn)包費(fèi)(種地不賺錢時(shí)可能還收不了轉(zhuǎn)包費(fèi));而實(shí)行股份合作,其收益權(quán)體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是“保底收入”,一個(gè)是“股份分紅”。將土地承包經(jīng)營權(quán)股份化,不是將土地分給個(gè)人實(shí)行“私有”,它是在保持土地實(shí)物形態(tài)不改變其集體所有的前提下,在價(jià)值上以股份的形式將集體財(cái)產(chǎn)和土地量化到社區(qū)每個(gè)成員,這既保證了公有制財(cái)產(chǎn)不可分割,也保持了土地承包經(jīng)營權(quán)長期穩(wěn)定。通過折股量化,每個(gè)成員都能了解自己在集體資產(chǎn)中的份額,使過去籠統(tǒng)的、無差別的、抽象的集體所有,轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的、有差別的、活生生的個(gè)人按“股”所有、共同占有??傊?,股份合作制既融合了股份制的組織治理結(jié)構(gòu),按股分紅特點(diǎn),又體現(xiàn)了租賃特點(diǎn),不管股份合作企業(yè)盈虧,股民都享有“保底收入”,也吸收了合作制“一人一票”參與民主管理的原則,形成了一種新型的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。這種組織形式是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的一種重大組織創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。
二、實(shí)行土地股份合作的主要形式。
實(shí)踐中,土地股份合作主要有三種形式:
一是將村集體土地與村集體經(jīng)營性資產(chǎn)一起折股量化,明確每個(gè)社員的股份,經(jīng)營收益按股分紅。它的主要特點(diǎn)是:在村集體經(jīng)營性資產(chǎn)折股量化的基礎(chǔ)上,將農(nóng)戶承包的土地也折股量化,設(shè)置土地承包經(jīng)營權(quán)股,一般是承包經(jīng)營權(quán)為1股。有的按當(dāng)?shù)卮_定的不同類型土地的標(biāo)準(zhǔn)參考價(jià)格作為依據(jù),有的是經(jīng)評估確定土地價(jià)值,然后,折價(jià)作股。土地承包經(jīng)營權(quán)股按農(nóng)業(yè)人口無償配給,土地股份不能抵押、買賣,經(jīng)董事會同意可以在本社區(qū)范圍轉(zhuǎn)讓。股東按其所占有的土地承包經(jīng)營權(quán)股和資產(chǎn)股的總股數(shù),參與收益分配。實(shí)行一人一票制。廣州市番禺區(qū)實(shí)行這類股份合作制的有31個(gè)村,占已建立股份合作制村的21.5%。
二是將農(nóng)戶土地承包經(jīng)營權(quán)股權(quán)化。它的主要特點(diǎn)是將原社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)組織發(fā)包給農(nóng)戶的承包地經(jīng)營權(quán)作股,組建新的股份合作組織,對入股土地實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、開發(fā)和經(jīng)營。股份合作組織直接經(jīng)營或者代表股東與企業(yè)簽合同或進(jìn)行租賃等形式。廣東省的南海、順德、三水共有土地股份合作社2717個(gè),入股土地面積146.5萬畝。南海區(qū)順鎮(zhèn)“萬頃洋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)”實(shí)行土地經(jīng)營權(quán)入股,獨(dú)立核算,按股分紅。目前該示范區(qū)首期工程建設(shè)包括3個(gè)股份合作聯(lián)社、10個(gè)股份合作社,吸引19家農(nóng)業(yè)企業(yè)參與,引入資金6000多萬元,經(jīng)營面積4000多畝。每畝保底收入600元,20xx年每畝分紅500元,兩項(xiàng)每畝共收入1100元,大大高于自己種植糧食的`收入。同時(shí),勞力還可以在本區(qū)從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營或外出打工,有300人直接在園區(qū)工作。
三是農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營權(quán)參股。它的主要特點(diǎn)是農(nóng)戶以承包地折價(jià)參股。大連向應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)在依法、自愿、有償?shù)脑瓌t下,采取集體土地、資金以及農(nóng)業(yè)設(shè)施和農(nóng)民承包土地的全部或部分折價(jià)入股,作為企業(yè)的投資,成立大連向應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司。實(shí)行農(nóng)民“入股自愿,退股自由”。經(jīng)全體村民代表討論,成立了股東大會、董事會、監(jiān)事會。其股份構(gòu)成是:村民一分地為一股,61戶共293畝,折價(jià)占總股本的13%;村集體以統(tǒng)一經(jīng)營的1300畝地和水利配套設(shè)施、溫室大棚入股,折價(jià)占總股本的87%。約定公司有效經(jīng)營期。采取保底收入、盈余分紅形式。村民既可承包園區(qū)內(nèi)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,又可為公司打工,股民可優(yōu)先在園區(qū)就業(yè)。
三、存在的主要問題。
現(xiàn)在的農(nóng)村土地股份合作還處于初步發(fā)展階段,各地盡管創(chuàng)造了一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,但也存在一些問題。主要有:(一)產(chǎn)權(quán)組織定位不清晰。實(shí)行土地股份合作,有的是建立股份制企業(yè),有的是建立股份合作公司,有的是建立股份合作社。由于改革的目標(biāo)定位不清,引發(fā)不少矛盾,農(nóng)民的權(quán)益缺乏有力保障。
(二)法人資格確立無依據(jù)。農(nóng)村股份合作是合作經(jīng)濟(jì)的一種形式,不同于工商法人,也不同于行政事業(yè)單位法人,更不同于社團(tuán)法人,它既承擔(dān)著發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的職能,又承擔(dān)著社區(qū)公共管理的職能。由于目前我國還沒有農(nóng)村合作組織法,地方在進(jìn)行農(nóng)村股份合作改革時(shí),往往無法可依。
(三)經(jīng)營機(jī)制轉(zhuǎn)換不到位。多數(shù)股份合作組織目前還處于明晰產(chǎn)權(quán)解決收益權(quán)的階段,對轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制、實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新還重視不夠。雖然大多建立了股東代表大會、董事會、監(jiān)事會,并在章程中規(guī)定了“三會”的職責(zé)和權(quán)限,但在實(shí)踐中“三會”的職責(zé)并沒有真正得到落實(shí),重大事項(xiàng)還是支委會或村委會說了算,出現(xiàn)新的“政企不分”。
(四)實(shí)施運(yùn)作機(jī)制不規(guī)范。主要表現(xiàn),一是土地股份合作章程不夠完善。股東的身份不明確,一些村社《章程》對承包土地的農(nóng)戶變成股份合作社成員后,享有30年的股份分配權(quán)的規(guī)定還不明確。二是對土地入股后由于公司經(jīng)營虧損出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),缺乏妥善的處理辦法和相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。農(nóng)戶雖可以退股,享有“保底收入”,但由于缺乏明確的制度保障,仍存有“后患”。
四、幾點(diǎn)啟示和建議。
啟示一,發(fā)展土地股份合作必須統(tǒng)一思想認(rèn)識。目前,對農(nóng)村土地所有制問題主要有三種觀點(diǎn),一種是將土地收歸國有,一種是實(shí)行私有,再一種是認(rèn)為應(yīng)在30年承包期的基礎(chǔ)上明確承包農(nóng)戶可長期使用。第三種意見符合《農(nóng)村土地承包法》的精神??梢哉f,土地股份合作就是第三種意見的具體體現(xiàn)。它有助于在進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)的基礎(chǔ)上,明確土地承包經(jīng)營權(quán)具有物權(quán)或準(zhǔn)物權(quán)性質(zhì),即土地變資產(chǎn),經(jīng)營權(quán)股權(quán)化,使土地這一稀缺資源,作為資產(chǎn)或資本,按照市場規(guī)律參與市場競爭,優(yōu)化資源配置,成為保護(hù)農(nóng)民土地收益權(quán)的制度保障。
啟示二,發(fā)展土地股份合作必須有明確的定性和定位。應(yīng)通過立法,明確土地股份合作是合作經(jīng)濟(jì)性質(zhì),發(fā)展方向是建立股份合作組織,一般不宜實(shí)行公司制。股份合作制是在堅(jiān)持合作制基本原則的基礎(chǔ)上,吸收股份制的股權(quán)設(shè)置、組織治理結(jié)構(gòu)等因素的一種新型合作經(jīng)濟(jì)組織,應(yīng)明文規(guī)定其特殊的法人地位。
啟示三,發(fā)展土地股份合作必須堅(jiān)持依法自愿、具備條件,不搞“一刀切”。實(shí)行土地股份合作試點(diǎn),一般應(yīng)具備以下四個(gè)條件:一是試點(diǎn)單位人多地少,農(nóng)業(yè)勞動力可以有效地轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè);二是參與土地股份制的公司,其產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景好,效益明顯,企業(yè)資信度高;三是立足本地優(yōu)勢產(chǎn)品,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營搞得較好,農(nóng)產(chǎn)品加工增值效益較高;四是當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)班子組織能力較強(qiáng),多數(shù)群眾對土地股份合作有內(nèi)在要求。
啟示四,發(fā)展土地股份合作必須建立風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制,確保土地收益。這是實(shí)行股份合作制的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是衡量土地股份合作是否成功的主要標(biāo)志。在項(xiàng)目選擇和制度設(shè)計(jì)上要經(jīng)過認(rèn)真研究和科學(xué)論證,必須建立風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制,確保農(nóng)戶入股土地的安全和收益。要十分明確,當(dāng)投資企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營虧損時(shí),要保障農(nóng)民入股的土地能及時(shí)收回;當(dāng)股份合作公司(組織)破產(chǎn)時(shí),要保障農(nóng)民作為第一清償人(即優(yōu)先保證把剩余資產(chǎn)清償給農(nóng)民)。
啟示五,發(fā)展土地股份合作要與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營有機(jī)結(jié)合。土地股份合作是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。利益聯(lián)結(jié)機(jī)制是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化能否順利發(fā)展的“生命線”。主要有三種形式:一是合同(契約)聯(lián)結(jié);二是合作聯(lián)結(jié);三是產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)。前兩種聯(lián)結(jié)形式,難以達(dá)到“風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),利益均沾”的目的,惟有產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié),才能做到既連利又連心,是最緊密的利益聯(lián)結(jié)形式。在這種形式下,農(nóng)民既是勞動者,又是資產(chǎn)所有者,是企業(yè)的主人,農(nóng)民可直接參與民主管理和民主決策。
為促進(jìn)土地股份合作進(jìn)一步健康發(fā)展,要加快相關(guān)立法進(jìn)程,制定相應(yīng)政策,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。
(一)明確土地股份合作的法律地位。股份合作經(jīng)濟(jì)組織是農(nóng)村合作組織的一個(gè)重要類型,有關(guān)部門在起草《農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織法》時(shí)應(yīng)給予充分體現(xiàn),明確股份合作組織的法人地位,依法登記。
(二)完善土地股份合作的風(fēng)險(xiǎn)保障機(jī)制。建議有關(guān)部門在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定農(nóng)村土地股份合作示范章程,確保農(nóng)民土地承包經(jīng)營權(quán)和收益權(quán)。引導(dǎo)和幫助龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立風(fēng)險(xiǎn)保障制度,形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)濟(jì)共同體。
(三)制定扶持土地股份合作制發(fā)展的優(yōu)惠政策。鼓勵(lì)農(nóng)產(chǎn)品加工和營銷企業(yè)積極參與土地股份合作。對大宗農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)特別是優(yōu)質(zhì)糧食生產(chǎn)的加工和營銷企業(yè),在開展農(nóng)田規(guī)劃、科技投入、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、市場開拓等方面,國家應(yīng)給予重點(diǎn)扶持。
(四)開展試點(diǎn),逐步完善。發(fā)展農(nóng)村土地股份合作制政策性強(qiáng),利益關(guān)系復(fù)雜,涉及多方面的法律和政策,需要先行試點(diǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),待條件成熟,再穩(wěn)步推開。特別要注意防止借搞土地股份合作侵害農(nóng)民的土地合法權(quán)益。
創(chuàng)新演講方案篇十九
什么是當(dāng)前共產(chǎn)黨員所最應(yīng)該具備的素質(zhì)?”圍繞這個(gè)問題,前不久我們黨群工作部在公司黨員中間進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,有92的黨員回答出奇的一致,那就是“開拓創(chuàng)新”。
當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新作為鮮明的時(shí)代特征,已成為一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚。江澤民同志指出:}創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。}創(chuàng)新的意義還不止于此?!耙揽开?dú)創(chuàng)技術(shù)求生存”,這是著名化妝品牌“花王”在高度飽和的市場競爭中提出的經(jīng)營戰(zhàn)略。逆水行舟,不進(jìn)則退。創(chuàng)新在某種程度上正成為企業(yè)生存的第一要務(wù)。
創(chuàng)新需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。被譽(yù)為“科學(xué)管理之父”的泰勒曾經(jīng)這樣講:“具有豐富知識和經(jīng)驗(yàn)的人,比只有一種知識和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解?!钡拇_,豐富的知識底蘊(yùn)對于創(chuàng)新而言無疑是金字塔的基石。沒有足夠的知識積累和嫻熟的工作技能,創(chuàng)新就會成為無源之水、無本之木。時(shí)下,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們所從事的金融領(lǐng)域更是瞬息萬變。作為共產(chǎn)黨員,要保持我們的先進(jìn)性就必須與時(shí)俱進(jìn),就必須踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步。在我們公司就有這樣一些隊(duì)伍,他們有的認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”,明確提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”支部,讓每位黨員把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作是一種樂趣。有的積極響應(yīng)市委關(guān)于凝聚力工程建設(shè)的意見,努力嘗試創(chuàng)建“凝聚型”支部,還有的是則積極探究“業(yè)務(wù)型”黨支部的創(chuàng)建。有理由相信,這些黨支部一定是一個(gè)個(gè)出成果出效益出人才的黨支部,必將會成為我們公司創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵。
創(chuàng)新需要熱情和膽略。因循守舊、得過且過、安于現(xiàn)狀是沒有事業(yè)追求或理想抱負(fù)的投影,如果沒有將個(gè)體成長融入整體發(fā)展的'思考,將失去蓬勃向上的朝氣和昂揚(yáng)進(jìn)取的銳氣,就不會有開拓創(chuàng)新的渴求?,F(xiàn)實(shí)中,靜止可以減小阻力求得穩(wěn)定,而創(chuàng)新則可能意味著風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)的提升。兩者折中妥協(xié)便容易產(chǎn)生狹隘的“創(chuàng)新”,但這并非真正意義上的創(chuàng)新。
創(chuàng)新意味著通過創(chuàng)造性的思維和行動導(dǎo)致史無先例的變化,并產(chǎn)生顯著的效果,這是一種質(zhì)的飛躍。事實(shí)上,建設(shè)中國特色社會主義的歷程和我們祖國取得的偉大成就是對大膽創(chuàng)新意義的最有力的詮釋。
創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地地落實(shí)?!白非髣?chuàng)新}如果僅停留在意識層面,將會成為一句最缺乏}創(chuàng)意}的口號。創(chuàng)新應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的能力和意識,就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考,做一個(gè)工作中的有心人。對于我們這些青年黨務(wù)工作者而言,更需要把創(chuàng)新的意識納入到實(shí)際工作中。工作效率的不斷提升,政治思想工作和企業(yè)業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合,黨員群眾交流溝通平臺的搭建,這一切的一切都需要創(chuàng)新。
朋友們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,其實(shí)它就在你我的手上。踏著時(shí)代的浪潮讓我們一起奔騰,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,說不定,下一個(gè)創(chuàng)造輝煌的就是你!
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創(chuàng)新演講方案篇二十
因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的歡樂;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要創(chuàng)新!
可以毫不夸張的說,假如生活沒有了創(chuàng)新,那么我們第一的生活就可能還和原始人類一樣,那么的乏味,枯燥,低俗。有人說,假如回到五百年以前,那時(shí)的人們可能會想到地上跑的——汽車,海里游的——船,天上飛的——飛機(jī),但他們肯定不會想到電腦,他們肯定不會想到通過以個(gè)小小的互聯(lián)網(wǎng),就可以看到大千世界。真正的做到“秀才不出門,盡知天下事”。我們能夠擁有這些,還不是因?yàn)槲覀儾粩嗟膭?chuàng)新,不斷的超越前輩,才能夠有這么精彩的生活。現(xiàn)在的生活缺少了創(chuàng)新,就猶如鳥兒沒有了翅膀;缺少了創(chuàng)新,就似乎藍(lán)天沒有了白云的陪襯。
當(dāng)今科技大爆炸,一代又一代的`新科技品來代替舊的一代,科技品的類型,樣式,更是多種多樣。舉個(gè)我們生活中常見的例子吧!你是否觀看過你親人或鄰居的手機(jī)已經(jīng)換了好幾部?由直板的變成翻蓋的,最近“謝娜”又代言著一部集多種功能于一身的“手表手機(jī)”,小巧玲瓏,平安便利??梢?,創(chuàng)新的速度之快,之猛,之迅。一不當(dāng)心,就可能追不上時(shí)代的變化。生活需要創(chuàng)新來變得更加精彩,生活需要創(chuàng)新來變得更加美妙。我們需要生活,我們需要創(chuàng)新!但是,生活不光需要創(chuàng)新,更需要具有創(chuàng)新精神的人,人人都可能成為愛迪生,重要的是你是否抓住了靈感悄臨的那一瞬,一個(gè)奇異的想法,只要你始終討論下去,就肯定會勝利的。生活需要創(chuàng)新,生活需要你來創(chuàng)新。
創(chuàng)新演講方案篇二十一
各位尊敬的評委老師,各位老師:
大家上午好!我是周**老師,非常榮幸今天能在這里給大家分享一節(jié)語言創(chuàng)新類的課程。
故事啟發(fā)系列課程當(dāng)中語言類課程——《偉大的旅行》中的一節(jié)。
這一系列課程的理念是“讓語言動起來”,我們希望能夠通過這個(gè)課程帶給孩子們一種新的學(xué)習(xí)語言課程的思路和方法,讓孩子發(fā)現(xiàn),講故事給別人聽、寫作原來可以這么有趣!
我為什么要選擇《偉大的旅行》這個(gè)課程呢?《偉大的旅行》是適合7歲以上年齡段孩子的課程,也就是小學(xué)階段以上的孩子。我們小學(xué)綜合學(xué)科課程主要包含了幾大板塊,一是語言,包括語文、英語、聽說讀寫,二是數(shù)學(xué),包括數(shù)理邏輯、空間智能等等;三是科學(xué),包括人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等等;另外,還包括孩子正確的情感、態(tài)度價(jià)值觀?!秱ゴ蟮穆眯小愤@個(gè)課程主要包含語言和科學(xué)相關(guān)的學(xué)科重點(diǎn),屬于跨學(xué)科課程。
課程設(shè)定了一個(gè)故事情境,是一個(gè)真實(shí)地理環(huán)境中虛構(gòu)時(shí)間點(diǎn)的故事情境:故事發(fā)生在20xx 年7 月20 日,人類的第57 個(gè)月球日。來自中國的兩名宇航員即將乘坐“嫦娥”八號載人航天器前往月球,開啟他們的探險(xiǎn)之旅……與此同時(shí),孩子們也開啟了12節(jié)課的一個(gè)語言科學(xué)課程的學(xué)習(xí)之旅。
我今天的活動主題叫做《遭遇危機(jī)》,活動用時(shí)2個(gè)小時(shí)?;顒觾?nèi)容的情境是宇航員們已經(jīng)在月球上工作生活了一段時(shí)間,在剛剛適應(yīng)了月球環(huán)境時(shí),突然遭遇了一次重大危機(jī)。到底是怎么回事呢?宇航員是否能夠平安歸來?這都需要孩子們發(fā)揮他們的想像去進(jìn)行創(chuàng)作。
我們提供給孩子們的活動材料主要是:樂高教育故事啟發(fā)核心套裝每2人一套,已安裝leg strvisualizer的電腦每2人一臺;相機(jī)和幕布3-4組一臺。運(yùn)用這些材料,每2人合作完成一個(gè)故事情境的創(chuàng)設(shè)。
活動主要包括三個(gè)目標(biāo),語言目標(biāo),讓孩子學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)性文本說明一個(gè)事件;并初步嘗試寫作新聞通訊稿;第二是建構(gòu)目標(biāo),孩子們要建構(gòu)宇航員在遇到危機(jī)時(shí)的逃生裝置;并且創(chuàng)設(shè)出他們在遇到危機(jī)時(shí)的情景;第三個(gè)是知識目標(biāo),鼓勵(lì)孩子探索并了解隕石雨發(fā)生的原因,以及宇宙運(yùn)動對月球的影響。
課程一開始,老師要向?qū)W生創(chuàng)設(shè)這節(jié)課的基礎(chǔ)情境,時(shí)間是5分鐘。承接上一節(jié)課程——宇航員們剛剛結(jié)束了月球運(yùn)動會,正興致勃勃的談?wù)撝\(yùn)動會上的好笑場景,就收到了來自地球的警報(bào):“月球小分隊(duì)請注意,月球小分隊(duì)請注意!這是來自地球第17號空間監(jiān)測站的太陽系氣象預(yù)報(bào),我們發(fā)現(xiàn)一場隕石雨即將2個(gè)小時(shí)之后將抵達(dá)月球,請各單位做好防御工作,請?jiān)谕庾鳂I(yè)的人員盡快返回基地,預(yù)計(jì)隕石雨將對基地造成50%的破壞,必要時(shí)請撤離,必要時(shí)請撤離!。。。。。?!?BR> 給孩子們15分鐘的討論時(shí)間,這個(gè)時(shí)間孩子們要討論的重點(diǎn)有3個(gè):第一,結(jié)合語言目標(biāo),故事接下去的發(fā)展方向是什么?第二,結(jié)合知識目標(biāo),隕石雨爆發(fā)時(shí)候的緊急狀況有哪些?第三,結(jié)合建構(gòu)目標(biāo),探討未知星球的逃生方法。
在建構(gòu)過程中,老師可以將任務(wù)拆分,采用任務(wù)層層遞進(jìn)的方式,例如:用問題引導(dǎo)“你們的場景中有在外工作的宇航員嗎?他們?nèi)绾畏祷鼗??”“你的場景中基地被破壞了嗎?有宇航員逃生裝置能容納多少名樂高人仔呢?”以此讓學(xué)生逐漸完善搭建作品和自己的故事。
我們不會讓學(xué)生坐在座位上空想,這里他們會運(yùn)用電腦上的str visualizer (以下簡稱sv軟件)軟件,將自己的故事編輯成圖文結(jié)合的文本,來呈現(xiàn)創(chuàng)作的故事。他們要將自己拍攝的照片導(dǎo)入電腦,手動添加文字,我們看似復(fù)雜的工作任務(wù),在sv軟件里被簡化成孩子們能夠輕松使用的素材,孩子可以自己給人物添加對話,也可以在圖上寫上旁白,還可以加入爆炸、閃電等特效,最終呈現(xiàn)出類似漫畫或者連環(huán)畫一樣的作品。
這就是孩子們最終呈現(xiàn)的故事作品。
用軟件來設(shè)計(jì)分享的過程是學(xué)生們最享受的時(shí)光,他們會不斷嘗試修改,挑選不同素材,最終設(shè)計(jì)的成品可以生成pdf格式文檔,方便打印成小畫冊。
延續(xù)課程,老師可以設(shè)定學(xué)生以一名新聞記者的身份,將自己今天建構(gòu)的故事變成一篇50字左右的新聞通訊,在下次課程時(shí)扮演新聞播報(bào)員來播報(bào)新聞。對于年齡較小或者能力較弱的孩子,老師可以將設(shè)計(jì)好的空白新聞模版給學(xué)生,讓他們根據(jù)自己設(shè)計(jì)的故事情境來完成。學(xué)生也可以回家和父母一起完成,在年長者的幫助下,他們可以探究更多課程以外的東西,例如如何書寫新聞通訊,如何做新聞播報(bào)工作,新聞術(shù)語有哪些等等,還能夠通過與同齡人的交流,展開更多與太空相關(guān)的話題,打開社交的屏障,去更廣泛的接觸周圍和他有著同樣興趣愛好的人。這樣的課程,不僅僅對學(xué)生語言能力的發(fā)展,乃至科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),社會交往能力的養(yǎng)成都將同樣產(chǎn)生促動作用。
以上是我的說課內(nèi)容,感謝各位老師的聆聽!
創(chuàng)新演講方案篇二十二
當(dāng)前,文化對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)的影響和推動作用日益凸顯。比如,我國經(jīng)濟(jì)從高速增長進(jìn)入中高速增長,人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展正在深刻改變?nèi)嗣竦纳a(chǎn)生活方式以及社會組織模式、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。這些變化給文化改革帶來了無限機(jī)遇,同時(shí)也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進(jìn)文化發(fā)展工作,必須適應(yīng)變化、追趕時(shí)代、引領(lǐng)潮流。這就要求我們牢固樹立創(chuàng)新理念,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動,加快創(chuàng)新步伐,因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。
利用,才能使廣大文化工作者的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐,革除制約文化發(fā)展的體制性障礙,建立科學(xué)合理、靈活高效的文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制,以體制的先進(jìn)性和機(jī)制的靈活性來增強(qiáng)文化發(fā)展的`張力和擴(kuò)展文化發(fā)展的空間。
中宣部部長劉奇葆在20xx年上海調(diào)研時(shí)也提出,要以創(chuàng)新精神大力推進(jìn)文化改革發(fā)展,不斷提升我國文化整體實(shí)力競爭力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力,是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進(jìn)文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,關(guān)系人民群眾文化生活福祉,關(guān)系國家發(fā)展大局。我們唯有以奮發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績的精神狀態(tài),不斷深化文化體制改革,才能更好地保障和發(fā)展文化民生,不斷開創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。
推動文化的發(fā)展,體制機(jī)制是關(guān)鍵,而文化自身在觀念、內(nèi)容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現(xiàn)實(shí)途徑,其中最重要、最核心的是推動文化發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。要樹立新的文化發(fā)展觀,不斷深化文化對發(fā)展方向、發(fā)展動力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標(biāo)等一些列重大問題的認(rèn)識,準(zhǔn)確把握新時(shí)期文化發(fā)展的規(guī)律和要求,從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問題。創(chuàng)新文化內(nèi)容、文化形式、文化生產(chǎn)手段,就是要適應(yīng)廣大人民群眾新的文化需要和審美需求,充分發(fā)掘我國豐厚的歷史文化資源,借鑒利用國外有益文化產(chǎn)品表現(xiàn)形式及其生產(chǎn)制作方式,以生產(chǎn)出更多思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的精品力作,打造一批具有核心競爭力的文化品牌,實(shí)現(xiàn)中華民族文化發(fā)展的新飛躍。