總結是對已有知識進行整理和挖掘，加深對知識的理解和應用能力。在總結的時候，我們要客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。以下是一些寫總結的范文分享，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
小小拼裝師五年級篇一
在時間的帶領下，我從小學一年級眨眼間的成了六年級的畢業(yè)生，即將離開校園的我，總是有那么一些不不舍。不舍同學之間的那些情誼，不舍老師的那份關愛，更不舍六年學習的學校!
同學與同學之間互相關心、互相幫助這是我們學校老師經(jīng)常說的一句話。而就是平常關心、幫助的那些同學和朋友將要離開我們。我忘不了他們，他們的那一張張臉，那一個個人的樣子，我永遠記在心中。
趙天予，一個我平時我玩耍的好伙伴。平時看來不是很在意，而他卻不計其數(shù)的幫助過我，將要離開他的我總是有一些后悔。后悔我曾經(jīng)對他的那些憤怒，后悔與他的爭吵。
沈文杰、張亮，我的朋友。和他們分開是我最難過的。沈文杰是我從小學一年級到六年級的好朋友，是我的哥們。張亮，是我在四年級無意中發(fā)現(xiàn)我們是性格是一樣的好朋友。放學一起回家，上學一起進校。我們的友誼是沒人能夠拆散的，可是時間這個不講理的東西卻用他的神力將我們隔開了。
何老師、陽老師、林老師。我的那幾個恩師。她們教給我知識，告訴我做人道理，讓我從無知中走向知識的海洋。我無比的感謝她們!
小小拼裝師五年級篇二
前些日子，我在路上見到了一位編織技術超群的“縫紉師”，那時，它正在表演拿手好戲——繞一張“天羅地網(wǎng)”！
它先在幾根支架上拉起了幾根主干絲線后，便開始在此基礎上逐漸織出框架。它的八只腳爪踏在框架上，屁股上的紡器不斷分泌著絲線，后肢充當鉤針，將帶黏性的絲牢牢地固定在框架上。那倆后肢十分協(xié)調(diào)地工作著：其中一肢在拉網(wǎng)時，另一肢阻擋細絲過度分泌。在其中的一圈螺旋網(wǎng)即將完工時，后肢輪流把細絲盤成一個小粘球，將兩端的絲連接在一起，右邊的后肢掐斷線，把線頭與更外邊的線接軌，隨后開始盤繞下一圈。那后肢頗像織衣老手手中的那對鋼針，相當靈活地在網(wǎng)、絲中隨意穿梭，但看似隨意擺動的兩足，卻魔術般變出布白勻稱、做工精致的工藝品。
我看呆了，情不自禁地用手機拍攝下了這一段。
一刻鐘過去了，轉眼間，這位小師傅馬上開始了填空，白色的絲線，“z”字形的織法，讓并不豐滿的'大網(wǎng)充實起來。不久，昆蟲中的“諸葛亮”，就在這剛竣工的“天羅地網(wǎng)”上安營扎寨啦！
這位“縫紉師”就是我們常見的蜘蛛，它們用自己的勞動織成的大網(wǎng)捕蟲吃。我看了此情此景，心里默默地感嘆：天下沒有免費的午餐，蜘蛛依靠自己的勞動豐衣足食，我們也應該勤奮學習，獨立思考，收獲屬于自己的成績。
點評：
文章通過對蜘蛛織網(wǎng)的細致描寫，悟出了我們要靠自己的勤奮學習，才能收獲屬自己的成績，寓意較深！
小小拼裝師五年級篇三
?玩具是每一個小朋友都喜歡的東西，我也不例外。從小玩偶到大的搖控車我都有。可是我還是喜歡變形金剛，尤其是媽媽帶我買的可以拼成兩種樣子的“大黃蜂?！?BR> ?玩具剛拿到手我嚇了一跳，一個袋子里面裝了75塊小積木，我問媽媽：“這是什么玩具?。俊眿寢屨f：“這是可以拼裝的'玩具，看看你能不能自己拼."于是我興奮得小心翼翼地打開袋子仔細地閱讀說明書，一塊一塊的照著說明書認真的拼裝，不懂的地方向爸爸請教，最后我用了九牛二虎之力拼裝成功。
?媽媽看到我拼好的“大黃蜂”夸我是小小拼裝手。
小小拼裝師五年級篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，熟悉的鈴聲又響起，張老師要我們30位小記者到國旗臺下排好隊伍，帶著我們?nèi)トf利隆蛋糕店制作蛋糕，出發(fā)前張老師給我們照了一張大合影，一路上我們說說笑笑，像一只只快樂的小鳥，高興極了。
不一會兒就到了萬利隆蛋糕店，店中的阿姨們熱情的迎接了我們，店里早為我們準備了制作工具，有裱花筆、蛋糕坯等等。那兒的蛋糕師傅給我們示范了一次蛋糕制作過程并且細心的為我們講解，小記者們個個都專心學習，認真做好筆記，生怕漏掉一個細節(jié)。接下來輪到我們動手實踐了，我們分為2人一組，我和劉慧妍一組，我們決定把蛋糕圖案設計成一個漂亮的小姑娘，首先，我們做小姑娘的頭發(fā)，把頭發(fā)添成金色的，那一根根彎曲的頭發(fā)，像彎彎的方便面，再加上金色的劉海，可愛極了。然后我們把這個可愛的金發(fā)女郎的眼睛涂成了黑色的大眼睛，再把小半截圣女果當作成鼻子，紅紅的小鼻子像個小火球，最后是給小姑娘畫嘴巴了，把嘴巴涂成了粉紅色，倒過來看，像一個美麗的發(fā)箍。
時間轉眼就到了，小記者們的`蛋糕也都做好了，蛋糕有各種各樣的，顏色是五彩繽紛的，都非常漂亮。小記者們都小心的拿著自己親手制作，跟蛋糕店的的阿姨說：我們要帶著回去與爸爸媽媽一起分享。蛋糕店的阿姨用精美的盒子為我們裝上了蛋糕。我們回到學校，一進教室班上的同學們看到我們手中的蛋糕，都羨慕不已，我們也開心極了。
小小拼裝師五年級篇五
我這個鉛筆盒是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它的衣服是天藍色的，在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉(xiāng)。
我的這個鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。
有的同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了，這怎么辦呢?別著急我來幫助你解答這個問題，在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什么呢?這是鉛筆削，它是用來削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板，這時你肯定會產(chǎn)生這樣的疑問：這白板的下面為什么會有兩個按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三，你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現(xiàn)一只黑色的探索筆，它可以在白板上繪畫，寫字等但是怎樣擦下去呢?你瞧探索筆的上面有一個小刷子，所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷，上面的污漬就都可以抹擦凈了。
它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆，否則會蓋不上蓋。
小小拼裝師五年級篇六
我是一個十分熱愛拼裝的男孩子。只要老媽或老爸一提到拼裝，原本沒有耐心的我也會變得耐心起來，興奮地問：“老媽，是不是又要跟我買拼裝啦?”老媽卻像背口訣似的說：“買什么買!那么貴，你當錢不是錢啊!”(這是老媽不給我買東西的經(jīng)典臺詞)我只好苦著臉走進房間，我知道好拼裝一個就要幾百塊錢。突然，我的眼睛一亮，為了我，為了和我一樣愛拼裝的`孩子，我想設立一個“快樂的拼裝節(jié)”。
快樂拼裝節(jié)和國慶節(jié)的節(jié)日天數(shù)相同，都是7天。于是我決定每年的5月25日到5月31日設為快樂拼裝節(jié)。這些天里，大家可以展開想象用各種各樣的材料做成新奇古怪有趣的小作品。大家可以一家人合作做作品，也可以獨自做作品，還可以一個小區(qū)合作做作品，甚至可以一條路的人們合作做作品。最后一天，大家在自己的城里搞一個拼裝展覽會，比比誰的作品最棒。
快樂拼裝節(jié)不僅可以培養(yǎng)大家的耐心，還可以豐富大家的想象力。
小小拼裝師五年級篇七
大家好!我是一位推銷員，我叫詹首越。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機jydz-23型。
首先我先介紹下它的外觀：它是一個口杯型，由機頭，面板開關，溫度傳感器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網(wǎng)：用于粉碎。
下面由我來介紹下使用方法吧：1、把蘋果洗干凈，切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加，也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好，5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動程序，程序通過自動工作程序自動進行。工作結束后，自動斷電，機器發(fā)出聲光報警，提示已做好。拔下電源，即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的!
瞧，使用就是這樣簡單而味美可口，營養(yǎng)易于人體消化吸收，心動不如行動啊?？熨I一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年，終生免費維修，全國聯(lián)保，大家可以放心使用哦!
小小拼裝師五年級篇八
我們家就像一個小小“動物園。如果你不相信，那我就帶你去參觀一下我們家的小小“動物園!
我的弟弟像一只小猴子，因為他特別調(diào)皮可愛，他有一雙炯炯有神的大眼睛，非常引人注目，還有一對大大的耳朵，十分可愛。弟弟特別頑皮好動，一分鐘也停不下來。一會兒碰碰這個，一會兒又碰碰那個。有時他玩在玩玩具時，喜歡把玩具丟來丟去的，弄得到處都是，一片狼藉。而我奶奶經(jīng)常說弟弟玩兒過的地方，像鬼子進村似的，亂七八糟的。記得有一次，我的弟弟為了拿到一個小汽車玩具，于是就使勁的搬了幾個小凳子，然后這個“小機靈就跳上小板凳上，只“噌的一聲，像小猴子似的使勁一蹦，最后用力一爬，跳上了高高的柜子，拿走了小汽車，他臉上還洋溢著得意的笑容。撲通一聲就跳了下來。那時我都被他嚇得魂飛魄散了呢!
我就像一只貓。為什么呢?那是因為我有一雙水靈靈的，好似兩顆黑寶石。另外我的耳朵聽覺特別靈敏，哪怕是我睡覺的時候，外面竊竊私語講話的聲音，我都能聽得到。另外我的嗅覺也非常靈敏，每當家里做魚的時候，就算我在書房寫作業(yè)都能聞到香噴噴的`魚肉味啊，香味總能讓我垂延三尺。
我的爺爺像一頭勤勞的老黃牛，每天都不管刮風下雨。都來接我、送我。真是一個值得學習我學習的好爺爺。我要爺爺學習不怕苦不怕累的精神。
我們家還有一頭憨憨的熊，他就是爸爸。爸爸有一雙肥厚的“熊掌，挺著一個大大的啤酒肚。不僅如此，他還有冬眠的壞習慣，而且一睡起覺來，鼾聲如雷，偶爾還可以看到一條亮晶晶的口水掛在嘴邊，真令人作嘔。不發(fā)火時的爸爸挺溫柔，但發(fā)起火來可不一般。有次，我玩游戲超過了約定時間，他直接搶過手機，雙目圓瞪，嘴里罵罵咧咧，又覺得我不知悔改，突然揮起“熊掌，揪起我的衣領，啪啪對著我一陣暴打，真是疼啊!
小小拼裝師五年級篇九
大家好，我叫xx。我今年8歲了，在實驗小學三年級，個兒很高。
我的頭發(fā)很黑，剪了一個短頭發(fā)，摸上去像鋼針一樣。我那瓜子形的臉上嵌著一雙黑亮的眼睛，閃著智慧的.光芒，我的手力大無比，非常有勁。我的腿也很長，所以跑步很快。我的皮膚很黑，那是因為我一直在踢足球的緣故。
我最愛的運動是足球，因為它讓我有馳騁沙場的感覺，雖然每一次較量讓我汗流浹背，但是也讓我興奮異常。我最喜歡的英國隊的貝克漢姆，他的腳法是世界一流。
你了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
小小拼裝師五年級篇十
一到夏天，蚊子便成群結隊趕來享用“人血大餐”。害得我起了無數(shù)個紅疙瘩。于是爸爸經(jīng)過了幾天的挑選，選購了一臺驅(qū)蚊寶。
當它初次來到我家，我就被那奇特的造型吸引了：它的外形像個蘑菇，小巧玲瓏，渾身雪白，沒有一絲雜跡。在它的頭頂上，還有一個小孔，爸爸說，那是用來加濕空氣的。在它的底部，還有四個小圓塊，就像四只腳，讓它站得穩(wěn)穩(wěn)的，不易摔倒。它的身上還裝飾著一圈一圈的花紋，使它增色不少。
驅(qū)蚊寶不僅外形獨特，使用起來也十分簡單。只要插頭接上電源，放在高處，按一下開關，就會發(fā)出蚊子喜愛的'幽幽藍光，還會發(fā)出一種“嗡嗡嗡”的聲音。如果你要用它來加濕空氣，只要按一個白色的圓形按鈕，選擇“加濕”功能，它就會噴出一柱柱煙霧似的小水珠，使空氣清新濕潤。不過，千萬要注意，加濕前必須放足水，否則任你怎么按，它也會向你宣誓“罷工”，無動于衷的。
驅(qū)蚊寶工作起來可真帥了。它發(fā)出誘紋的藍光，等蚊子自投羅網(wǎng)。一旦蚊子靠近它，立刻會被一股強大的吸力吸進去，不管你是小蚊子、大蚊子、花蚊子還是老蚊子，只要吸進里面，只有乖乖等死。因為里面有一個小型電風扇，強大的風力會將已成為囊中之物的蚊子吹成蚊子干，直到有人打開它為止。即使有僥幸逃出來的，也肯定變得缺胳膊少腿的，變成“廢人”一個了。
自從有了驅(qū)蚊寶之后，夏天再也不怕耳邊有“嗡嗡”的聲音了。我也從此告別滿身是包的時代。哈哈！小小驅(qū)蚊寶，作用無限好！
小小拼裝師五年級篇十一
hello！各位女士、先生們大家好，我是小小一號推銷員，我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍耳朵的毛絨玩具狗。
小狗小狗真可愛，大家聽我把它夸。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵。
這只玩具狗看似普通，但它卻并不平凡。藍藍的小耳朵、藍藍的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的小狗狗。
俗話說得好，快樂與人分享，會加倍，痛苦與人分擔，便會減半。如果你在心情低落的時候，他會靜靜地傾聽著你的訴苦，這是，它便是你忠實的傾聽者；若是在你開心的時候，把這件事告訴小狗狗，它會和你一起分享。
這只小狗狗每天總是默默對著你微笑，日久天長，它便成為了你忠誠的好朋友，在不知不覺中它就教會了你一個人生的真諦——做人要笑看人生。
價格只要70元左右，你會覺得比較昂貴，但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦！
心動不如行動，快來搶購吧，團購更優(yōu)惠呢！
小小拼裝師五年級篇十二
一個陽光明媚的日子，媽媽帶著我和哥哥來到九曲橋?qū)ふ掖禾斓淖阚E。
我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，小路兩旁是一排排整整齊齊的冬青樹。冬青樹的樹枝上長出嫩綠的葉子，像穿上一件綠色的衣服。
我們走上石橋，看見河岸邊有一棵棵高大的柳樹。柳樹抽出嫩綠的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。
我們走過一座鐵索橋。橋下的河水清澈見底，河里有許多大小不一的魚兒快活地游來游去，它們時而跳出水面，時而沉入水底，時而躲進石縫里，好像在玩捉迷藏。
突然，遠處傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。我們隨聲望去，看見大樹上有許多可愛的小鳥，它們一會兒從這棵樹飛到那棵樹，一會兒成群結對在枝頭唱歌。
我們繼續(xù)沿著河邊走，美麗的桃花映入我的眼簾。桃花粉得如霞，昂首怒放，還散發(fā)出淡淡的香味。
我發(fā)現(xiàn)，春天真是個萬物復蘇、鳥語花香、多姿多彩的季節(jié)。我看到了春天的美景，聽到了春天的歌聲，聞到了春天的香味。
小小拼裝師五年級篇十三
別擔心，我身為推銷員，要給大家介紹一種全新上市的神奇手表，叫作“小天才電話手表”。
這種手表表帶有粉、橙和藍三種顏色，你喜歡哪種顏色隨你挑。表盤的正下方有一個小長方形，輕輕一按，上面便會出現(xiàn)白色的數(shù)字和電量。輕輕地把表盤往右滑，數(shù)字就會變成“家庭群聊”、“朋友群聊”等。按住按鈕，就能用“家庭群聊”和父母說話了。再按住按鈕，就能用“朋友群聊”與好朋友聊天了。
如果你以為這手表只有這些功能，可就大錯特錯了。
既然名字是“電話手表”，就一定可以打電話。
按下按鈕，把表盤往左滑，就會有“爸爸短號”、“媽媽短號”等，你想和誰打電話，只要滑到他的號碼，在按一下按鈕就可以和對方通話了。當然這些電話號碼都是通過媽媽的手機app設置的，電話手表只能給設置好的號碼打電話，不能自己撥號通話。
除此之外，手表還有神奇的“sos”。它可神奇了，平時不出手，可當你遭遇危險時，只要滑到”sos“就能打給手表里存有的號碼的所有人。
你也許會問，萬一上課時打來電話怎么辦？這個你不用擔心，這種手表有一個叫“上課禁用“的功能，上課時，你打不出電話，別人也打不進來。放學時，它自動會恢復原來的所有功能。
小小拼裝師五年級篇十四
有一次，我在天臺上玩兒，無意間看見了一堆廢墟里面有一盆鉛球般大小的仙人球！這對我來說簡直是一個“重大發(fā)現(xiàn)”！我急忙飛奔到仙人球前面，仔細地觀察著它：土壤干巴巴的，甚至裂開了幾條縫，它居然還是那樣蒼翠欲滴；它放在天臺上，一定有好幾年了，而且沒有澆水，它居然還活著！我們家人都對它視而不見，它的身上竟然有幾個彈球般大小的.“小小仙人球”，生命力真頑強！不但養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了兒女。我見它土壤很干，我連忙請它喝了很多水。
突然，我的腦子靈光一閃；我為何不把一個小仙人球拿下來種一種呢？說不定還能活呢！好，說干就干！我拿來了一個小杯子，在里面塞了一些濕土；然后挑了一個比較健康的小小仙人球，想小心翼翼地取下來，剛剛抓住時，爸爸發(fā)現(xiàn)了：“芷昱，你在干嘛呢？”
“在拔小仙人球啊?！蔽腋纱嗟鼗卮鸬?。
“啊？”爸爸一臉迷惑，但是很快地反應了過來：“不行，養(yǎng)不活的！而且你不知道仙人球媽媽多疼多傷心嗎？”
“這…….”我有點猶豫，可是一個聲音不受控制地響起：“沒事沒事，就拿一個，說不定能養(yǎng)活呢！”手也不受控制地將挑中的那個小仙人球活生生地拽了下來。我顧不得手疼了，將它埋好，放進書房的窗臺上。這才發(fā)現(xiàn)，我的手疼得夠嗆。于是，我就氣急敗壞地將它丟棄在了房間里的一個不起眼的角落里，從此，對它置之不理。
一個月后的一天，我最喜愛的小烏龜——小骨不見了，我一邊找，一邊喊：“小骨！小骨！快回來！”，忽然，我在一盆熟悉的植物前找到它。我輕輕地將小骨捧起，放回水里。我掃了一眼植物，這不是從我腦海中消失的仙人球么？哦，一個月多來，它居然仍是那樣蒼翠欲滴！我把它放回桌上，澆了些水，心想：我再也不會把它給丟棄了，一定要像照顧小烏龜一樣，照顧好它！
仙人球，它經(jīng)得起風吹雨打，經(jīng)得起嚴寒酷署，沒有肥沃的土壤，沒有充足的水分，沒有充足的光線，而它卻能頑強地生活下去，在逆境中不屈不饒，顯示出可怕的生命力，就讓我成為一個像仙人球一樣的人吧！
小小拼裝師五年級篇十五
“預備——開始！”隨著老師的一聲令下，機器人足球賽就開始了，雙方隊員紛紛向球沖去。
一個大約1、5平方米的小球場上一下子熱鬧了起來，四個身高50厘米的機器人球員在場上跑動著，一個小小的足球在他們之間滾動著。這是我們的機器人3、15號和對手的機器人7、16號在進行對戰(zhàn)。
剛開始，我們的三號機器人就向球飛去一腳，可球停在了球門前一厘米的地方。這可把對手急壞了，它們馬上趕回球門前，還沒來得及轉向，反倒把球帶進了自己的球門。
比賽繼續(xù)進行，在一旁觀戰(zhàn)的拉拉隊為我們加油的聲音也越來越高。而另一隊呢，則不斷出現(xiàn)一些“小情況”，機器人出界啦，球被踢出界啦……他們總算又一次搶到了球，但剛一踢，就被我們一直守在球門邊，高度警惕的15號守門員給踢了回去。對方一下子亂了陣腳，兩個機器人一起前來擋球，不過晚了一步，非但沒擋到球，還撞在一起，摔了個四腳朝天。
“時間到！”老師宣布，“3、15號這邊獲勝！”接著，第二、四場比賽也陸續(xù)拉開了帷幕。
最后，老師宣布了今天的冠軍——是我們組！這真是一場收獲滿滿的足球賽！
小小拼裝師五年級篇一
在時間的帶領下，我從小學一年級眨眼間的成了六年級的畢業(yè)生，即將離開校園的我，總是有那么一些不不舍。不舍同學之間的那些情誼，不舍老師的那份關愛，更不舍六年學習的學校!
同學與同學之間互相關心、互相幫助這是我們學校老師經(jīng)常說的一句話。而就是平常關心、幫助的那些同學和朋友將要離開我們。我忘不了他們，他們的那一張張臉，那一個個人的樣子，我永遠記在心中。
趙天予，一個我平時我玩耍的好伙伴。平時看來不是很在意，而他卻不計其數(shù)的幫助過我，將要離開他的我總是有一些后悔。后悔我曾經(jīng)對他的那些憤怒，后悔與他的爭吵。
沈文杰、張亮，我的朋友。和他們分開是我最難過的。沈文杰是我從小學一年級到六年級的好朋友，是我的哥們。張亮，是我在四年級無意中發(fā)現(xiàn)我們是性格是一樣的好朋友。放學一起回家，上學一起進校。我們的友誼是沒人能夠拆散的，可是時間這個不講理的東西卻用他的神力將我們隔開了。
何老師、陽老師、林老師。我的那幾個恩師。她們教給我知識，告訴我做人道理，讓我從無知中走向知識的海洋。我無比的感謝她們!
小小拼裝師五年級篇二
前些日子，我在路上見到了一位編織技術超群的“縫紉師”，那時，它正在表演拿手好戲——繞一張“天羅地網(wǎng)”！
它先在幾根支架上拉起了幾根主干絲線后，便開始在此基礎上逐漸織出框架。它的八只腳爪踏在框架上，屁股上的紡器不斷分泌著絲線，后肢充當鉤針，將帶黏性的絲牢牢地固定在框架上。那倆后肢十分協(xié)調(diào)地工作著：其中一肢在拉網(wǎng)時，另一肢阻擋細絲過度分泌。在其中的一圈螺旋網(wǎng)即將完工時，后肢輪流把細絲盤成一個小粘球，將兩端的絲連接在一起，右邊的后肢掐斷線，把線頭與更外邊的線接軌，隨后開始盤繞下一圈。那后肢頗像織衣老手手中的那對鋼針，相當靈活地在網(wǎng)、絲中隨意穿梭，但看似隨意擺動的兩足，卻魔術般變出布白勻稱、做工精致的工藝品。
我看呆了，情不自禁地用手機拍攝下了這一段。
一刻鐘過去了，轉眼間，這位小師傅馬上開始了填空，白色的絲線，“z”字形的織法，讓并不豐滿的'大網(wǎng)充實起來。不久，昆蟲中的“諸葛亮”，就在這剛竣工的“天羅地網(wǎng)”上安營扎寨啦！
這位“縫紉師”就是我們常見的蜘蛛，它們用自己的勞動織成的大網(wǎng)捕蟲吃。我看了此情此景，心里默默地感嘆：天下沒有免費的午餐，蜘蛛依靠自己的勞動豐衣足食，我們也應該勤奮學習，獨立思考，收獲屬于自己的成績。
點評：
文章通過對蜘蛛織網(wǎng)的細致描寫，悟出了我們要靠自己的勤奮學習，才能收獲屬自己的成績，寓意較深！
小小拼裝師五年級篇三
?玩具是每一個小朋友都喜歡的東西，我也不例外。從小玩偶到大的搖控車我都有。可是我還是喜歡變形金剛，尤其是媽媽帶我買的可以拼成兩種樣子的“大黃蜂?！?BR> ?玩具剛拿到手我嚇了一跳，一個袋子里面裝了75塊小積木，我問媽媽：“這是什么玩具?。俊眿寢屨f：“這是可以拼裝的'玩具，看看你能不能自己拼."于是我興奮得小心翼翼地打開袋子仔細地閱讀說明書，一塊一塊的照著說明書認真的拼裝，不懂的地方向爸爸請教，最后我用了九牛二虎之力拼裝成功。
?媽媽看到我拼好的“大黃蜂”夸我是小小拼裝手。
小小拼裝師五年級篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，熟悉的鈴聲又響起，張老師要我們30位小記者到國旗臺下排好隊伍，帶著我們?nèi)トf利隆蛋糕店制作蛋糕，出發(fā)前張老師給我們照了一張大合影，一路上我們說說笑笑，像一只只快樂的小鳥，高興極了。
不一會兒就到了萬利隆蛋糕店，店中的阿姨們熱情的迎接了我們，店里早為我們準備了制作工具，有裱花筆、蛋糕坯等等。那兒的蛋糕師傅給我們示范了一次蛋糕制作過程并且細心的為我們講解，小記者們個個都專心學習，認真做好筆記，生怕漏掉一個細節(jié)。接下來輪到我們動手實踐了，我們分為2人一組，我和劉慧妍一組，我們決定把蛋糕圖案設計成一個漂亮的小姑娘，首先，我們做小姑娘的頭發(fā)，把頭發(fā)添成金色的，那一根根彎曲的頭發(fā)，像彎彎的方便面，再加上金色的劉海，可愛極了。然后我們把這個可愛的金發(fā)女郎的眼睛涂成了黑色的大眼睛，再把小半截圣女果當作成鼻子，紅紅的小鼻子像個小火球，最后是給小姑娘畫嘴巴了，把嘴巴涂成了粉紅色，倒過來看，像一個美麗的發(fā)箍。
時間轉眼就到了，小記者們的`蛋糕也都做好了，蛋糕有各種各樣的，顏色是五彩繽紛的，都非常漂亮。小記者們都小心的拿著自己親手制作，跟蛋糕店的的阿姨說：我們要帶著回去與爸爸媽媽一起分享。蛋糕店的阿姨用精美的盒子為我們裝上了蛋糕。我們回到學校，一進教室班上的同學們看到我們手中的蛋糕，都羨慕不已，我們也開心極了。
小小拼裝師五年級篇五
我這個鉛筆盒是長方形的，約21厘米長，寬約8厘米，它的衣服是天藍色的，在靜謐的夜晚有兩只可愛的小狗在劃船，還有一只小狗趴在月亮上甜美的進入了夢鄉(xiāng)。
我的這個鉛筆盒不但圖案精美功能也很多。
有的同學很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好了，這怎么辦呢?別著急我來幫助你解答這個問題，在橡皮擦盒的下方還有一個筆削蓋按鈕這又是什么呢?這是鉛筆削，它是用來削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個白板，這時你肯定會產(chǎn)生這樣的疑問：這白板的下面為什么會有兩個按鈕---嘻嘻這就是我給你介紹的功能三，你只要雙手同時按住兩個按鈕就會出現(xiàn)一只黑色的探索筆，它可以在白板上繪畫，寫字等但是怎樣擦下去呢?你瞧探索筆的上面有一個小刷子，所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷，上面的污漬就都可以抹擦凈了。
它唯一的缺點就是不能帶太多的自動筆，否則會蓋不上蓋。
小小拼裝師五年級篇六
我是一個十分熱愛拼裝的男孩子。只要老媽或老爸一提到拼裝，原本沒有耐心的我也會變得耐心起來，興奮地問：“老媽，是不是又要跟我買拼裝啦?”老媽卻像背口訣似的說：“買什么買!那么貴，你當錢不是錢啊!”(這是老媽不給我買東西的經(jīng)典臺詞)我只好苦著臉走進房間，我知道好拼裝一個就要幾百塊錢。突然，我的眼睛一亮，為了我，為了和我一樣愛拼裝的`孩子，我想設立一個“快樂的拼裝節(jié)”。
快樂拼裝節(jié)和國慶節(jié)的節(jié)日天數(shù)相同，都是7天。于是我決定每年的5月25日到5月31日設為快樂拼裝節(jié)。這些天里，大家可以展開想象用各種各樣的材料做成新奇古怪有趣的小作品。大家可以一家人合作做作品，也可以獨自做作品，還可以一個小區(qū)合作做作品，甚至可以一條路的人們合作做作品。最后一天，大家在自己的城里搞一個拼裝展覽會，比比誰的作品最棒。
快樂拼裝節(jié)不僅可以培養(yǎng)大家的耐心，還可以豐富大家的想象力。
小小拼裝師五年級篇七
大家好!我是一位推銷員，我叫詹首越。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機jydz-23型。
首先我先介紹下它的外觀：它是一個口杯型，由機頭，面板開關，溫度傳感器，電熱器等組成他們的作用是加熱，而下面的拉法爾網(wǎng)：用于粉碎。
下面由我來介紹下使用方法吧：1、把蘋果洗干凈，切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加，也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好，5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動程序，程序通過自動工作程序自動進行。工作結束后，自動斷電，機器發(fā)出聲光報警，提示已做好。拔下電源，即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的!
瞧，使用就是這樣簡單而味美可口，營養(yǎng)易于人體消化吸收，心動不如行動啊?？熨I一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年，終生免費維修，全國聯(lián)保，大家可以放心使用哦!
小小拼裝師五年級篇八
我們家就像一個小小“動物園。如果你不相信，那我就帶你去參觀一下我們家的小小“動物園!
我的弟弟像一只小猴子，因為他特別調(diào)皮可愛，他有一雙炯炯有神的大眼睛，非常引人注目，還有一對大大的耳朵，十分可愛。弟弟特別頑皮好動，一分鐘也停不下來。一會兒碰碰這個，一會兒又碰碰那個。有時他玩在玩玩具時，喜歡把玩具丟來丟去的，弄得到處都是，一片狼藉。而我奶奶經(jīng)常說弟弟玩兒過的地方，像鬼子進村似的，亂七八糟的。記得有一次，我的弟弟為了拿到一個小汽車玩具，于是就使勁的搬了幾個小凳子，然后這個“小機靈就跳上小板凳上，只“噌的一聲，像小猴子似的使勁一蹦，最后用力一爬，跳上了高高的柜子，拿走了小汽車，他臉上還洋溢著得意的笑容。撲通一聲就跳了下來。那時我都被他嚇得魂飛魄散了呢!
我就像一只貓。為什么呢?那是因為我有一雙水靈靈的，好似兩顆黑寶石。另外我的耳朵聽覺特別靈敏，哪怕是我睡覺的時候，外面竊竊私語講話的聲音，我都能聽得到。另外我的嗅覺也非常靈敏，每當家里做魚的時候，就算我在書房寫作業(yè)都能聞到香噴噴的`魚肉味啊，香味總能讓我垂延三尺。
我的爺爺像一頭勤勞的老黃牛，每天都不管刮風下雨。都來接我、送我。真是一個值得學習我學習的好爺爺。我要爺爺學習不怕苦不怕累的精神。
我們家還有一頭憨憨的熊，他就是爸爸。爸爸有一雙肥厚的“熊掌，挺著一個大大的啤酒肚。不僅如此，他還有冬眠的壞習慣，而且一睡起覺來，鼾聲如雷，偶爾還可以看到一條亮晶晶的口水掛在嘴邊，真令人作嘔。不發(fā)火時的爸爸挺溫柔，但發(fā)起火來可不一般。有次，我玩游戲超過了約定時間，他直接搶過手機，雙目圓瞪，嘴里罵罵咧咧，又覺得我不知悔改，突然揮起“熊掌，揪起我的衣領，啪啪對著我一陣暴打，真是疼啊!
小小拼裝師五年級篇九
大家好，我叫xx。我今年8歲了，在實驗小學三年級，個兒很高。
我的頭發(fā)很黑，剪了一個短頭發(fā)，摸上去像鋼針一樣。我那瓜子形的臉上嵌著一雙黑亮的眼睛，閃著智慧的.光芒，我的手力大無比，非常有勁。我的腿也很長，所以跑步很快。我的皮膚很黑，那是因為我一直在踢足球的緣故。
我最愛的運動是足球，因為它讓我有馳騁沙場的感覺，雖然每一次較量讓我汗流浹背，但是也讓我興奮異常。我最喜歡的英國隊的貝克漢姆，他的腳法是世界一流。
你了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
小小拼裝師五年級篇十
一到夏天，蚊子便成群結隊趕來享用“人血大餐”。害得我起了無數(shù)個紅疙瘩。于是爸爸經(jīng)過了幾天的挑選，選購了一臺驅(qū)蚊寶。
當它初次來到我家，我就被那奇特的造型吸引了：它的外形像個蘑菇，小巧玲瓏，渾身雪白，沒有一絲雜跡。在它的頭頂上，還有一個小孔，爸爸說，那是用來加濕空氣的。在它的底部，還有四個小圓塊，就像四只腳，讓它站得穩(wěn)穩(wěn)的，不易摔倒。它的身上還裝飾著一圈一圈的花紋，使它增色不少。
驅(qū)蚊寶不僅外形獨特，使用起來也十分簡單。只要插頭接上電源，放在高處，按一下開關，就會發(fā)出蚊子喜愛的'幽幽藍光，還會發(fā)出一種“嗡嗡嗡”的聲音。如果你要用它來加濕空氣，只要按一個白色的圓形按鈕，選擇“加濕”功能，它就會噴出一柱柱煙霧似的小水珠，使空氣清新濕潤。不過，千萬要注意，加濕前必須放足水，否則任你怎么按，它也會向你宣誓“罷工”，無動于衷的。
驅(qū)蚊寶工作起來可真帥了。它發(fā)出誘紋的藍光，等蚊子自投羅網(wǎng)。一旦蚊子靠近它，立刻會被一股強大的吸力吸進去，不管你是小蚊子、大蚊子、花蚊子還是老蚊子，只要吸進里面，只有乖乖等死。因為里面有一個小型電風扇，強大的風力會將已成為囊中之物的蚊子吹成蚊子干，直到有人打開它為止。即使有僥幸逃出來的，也肯定變得缺胳膊少腿的，變成“廢人”一個了。
自從有了驅(qū)蚊寶之后，夏天再也不怕耳邊有“嗡嗡”的聲音了。我也從此告別滿身是包的時代。哈哈！小小驅(qū)蚊寶，作用無限好！
小小拼裝師五年級篇十一
hello！各位女士、先生們大家好，我是小小一號推銷員，我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍耳朵的毛絨玩具狗。
小狗小狗真可愛，大家聽我把它夸。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵。
這只玩具狗看似普通，但它卻并不平凡。藍藍的小耳朵、藍藍的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的小狗狗。
俗話說得好，快樂與人分享，會加倍，痛苦與人分擔，便會減半。如果你在心情低落的時候，他會靜靜地傾聽著你的訴苦，這是，它便是你忠實的傾聽者；若是在你開心的時候，把這件事告訴小狗狗，它會和你一起分享。
這只小狗狗每天總是默默對著你微笑，日久天長，它便成為了你忠誠的好朋友，在不知不覺中它就教會了你一個人生的真諦——做人要笑看人生。
價格只要70元左右，你會覺得比較昂貴，但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦！
心動不如行動，快來搶購吧，團購更優(yōu)惠呢！
小小拼裝師五年級篇十二
一個陽光明媚的日子，媽媽帶著我和哥哥來到九曲橋?qū)ふ掖禾斓淖阚E。
我們走在用鵝卵石鋪成的小路上，小路兩旁是一排排整整齊齊的冬青樹。冬青樹的樹枝上長出嫩綠的葉子，像穿上一件綠色的衣服。
我們走上石橋，看見河岸邊有一棵棵高大的柳樹。柳樹抽出嫩綠的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群身穿綠裝的仙女在翩翩起舞。
我們走過一座鐵索橋。橋下的河水清澈見底，河里有許多大小不一的魚兒快活地游來游去，它們時而跳出水面，時而沉入水底，時而躲進石縫里，好像在玩捉迷藏。
突然，遠處傳來一陣陣清脆的鳥叫聲。我們隨聲望去，看見大樹上有許多可愛的小鳥，它們一會兒從這棵樹飛到那棵樹，一會兒成群結對在枝頭唱歌。
我們繼續(xù)沿著河邊走，美麗的桃花映入我的眼簾。桃花粉得如霞，昂首怒放，還散發(fā)出淡淡的香味。
我發(fā)現(xiàn)，春天真是個萬物復蘇、鳥語花香、多姿多彩的季節(jié)。我看到了春天的美景，聽到了春天的歌聲，聞到了春天的香味。
小小拼裝師五年級篇十三
別擔心，我身為推銷員，要給大家介紹一種全新上市的神奇手表，叫作“小天才電話手表”。
這種手表表帶有粉、橙和藍三種顏色，你喜歡哪種顏色隨你挑。表盤的正下方有一個小長方形，輕輕一按，上面便會出現(xiàn)白色的數(shù)字和電量。輕輕地把表盤往右滑，數(shù)字就會變成“家庭群聊”、“朋友群聊”等。按住按鈕，就能用“家庭群聊”和父母說話了。再按住按鈕，就能用“朋友群聊”與好朋友聊天了。
如果你以為這手表只有這些功能，可就大錯特錯了。
既然名字是“電話手表”，就一定可以打電話。
按下按鈕，把表盤往左滑，就會有“爸爸短號”、“媽媽短號”等，你想和誰打電話，只要滑到他的號碼，在按一下按鈕就可以和對方通話了。當然這些電話號碼都是通過媽媽的手機app設置的，電話手表只能給設置好的號碼打電話，不能自己撥號通話。
除此之外，手表還有神奇的“sos”。它可神奇了，平時不出手，可當你遭遇危險時，只要滑到”sos“就能打給手表里存有的號碼的所有人。
你也許會問，萬一上課時打來電話怎么辦？這個你不用擔心，這種手表有一個叫“上課禁用“的功能，上課時，你打不出電話，別人也打不進來。放學時，它自動會恢復原來的所有功能。
小小拼裝師五年級篇十四
有一次，我在天臺上玩兒，無意間看見了一堆廢墟里面有一盆鉛球般大小的仙人球！這對我來說簡直是一個“重大發(fā)現(xiàn)”！我急忙飛奔到仙人球前面，仔細地觀察著它：土壤干巴巴的，甚至裂開了幾條縫，它居然還是那樣蒼翠欲滴；它放在天臺上，一定有好幾年了，而且沒有澆水，它居然還活著！我們家人都對它視而不見，它的身上竟然有幾個彈球般大小的.“小小仙人球”，生命力真頑強！不但養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了兒女。我見它土壤很干，我連忙請它喝了很多水。
突然，我的腦子靈光一閃；我為何不把一個小仙人球拿下來種一種呢？說不定還能活呢！好，說干就干！我拿來了一個小杯子，在里面塞了一些濕土；然后挑了一個比較健康的小小仙人球，想小心翼翼地取下來，剛剛抓住時，爸爸發(fā)現(xiàn)了：“芷昱，你在干嘛呢？”
“在拔小仙人球啊?！蔽腋纱嗟鼗卮鸬?。
“啊？”爸爸一臉迷惑，但是很快地反應了過來：“不行，養(yǎng)不活的！而且你不知道仙人球媽媽多疼多傷心嗎？”
“這…….”我有點猶豫，可是一個聲音不受控制地響起：“沒事沒事，就拿一個，說不定能養(yǎng)活呢！”手也不受控制地將挑中的那個小仙人球活生生地拽了下來。我顧不得手疼了，將它埋好，放進書房的窗臺上。這才發(fā)現(xiàn)，我的手疼得夠嗆。于是，我就氣急敗壞地將它丟棄在了房間里的一個不起眼的角落里，從此，對它置之不理。
一個月后的一天，我最喜愛的小烏龜——小骨不見了，我一邊找，一邊喊：“小骨！小骨！快回來！”，忽然，我在一盆熟悉的植物前找到它。我輕輕地將小骨捧起，放回水里。我掃了一眼植物，這不是從我腦海中消失的仙人球么？哦，一個月多來，它居然仍是那樣蒼翠欲滴！我把它放回桌上，澆了些水，心想：我再也不會把它給丟棄了，一定要像照顧小烏龜一樣，照顧好它！
仙人球，它經(jīng)得起風吹雨打，經(jīng)得起嚴寒酷署，沒有肥沃的土壤，沒有充足的水分，沒有充足的光線，而它卻能頑強地生活下去，在逆境中不屈不饒，顯示出可怕的生命力，就讓我成為一個像仙人球一樣的人吧！
小小拼裝師五年級篇十五
“預備——開始！”隨著老師的一聲令下，機器人足球賽就開始了，雙方隊員紛紛向球沖去。
一個大約1、5平方米的小球場上一下子熱鬧了起來，四個身高50厘米的機器人球員在場上跑動著，一個小小的足球在他們之間滾動著。這是我們的機器人3、15號和對手的機器人7、16號在進行對戰(zhàn)。
剛開始，我們的三號機器人就向球飛去一腳，可球停在了球門前一厘米的地方。這可把對手急壞了，它們馬上趕回球門前，還沒來得及轉向，反倒把球帶進了自己的球門。
比賽繼續(xù)進行，在一旁觀戰(zhàn)的拉拉隊為我們加油的聲音也越來越高。而另一隊呢，則不斷出現(xiàn)一些“小情況”，機器人出界啦，球被踢出界啦……他們總算又一次搶到了球，但剛一踢，就被我們一直守在球門邊，高度警惕的15號守門員給踢了回去。對方一下子亂了陣腳，兩個機器人一起前來擋球，不過晚了一步，非但沒擋到球，還撞在一起，摔了個四腳朝天。
“時間到！”老師宣布，“3、15號這邊獲勝！”接著，第二、四場比賽也陸續(xù)拉開了帷幕。
最后，老師宣布了今天的冠軍——是我們組！這真是一場收獲滿滿的足球賽！