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        團日活動的總結稿(優(yōu)質8篇)

        字號:

            總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            團日活動的總結稿篇一
            讀書使生活變更加豐富、更加充實、更加幸福;讀書使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法國思想家孟德斯鳩也說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻?!边@個月期間,我班響應科院的號召,開展了這次的讀書節(jié)團日活動,以進一步推動和提高我班學生的文化素質,培養(yǎng)每位學生“好讀書、愛讀書的好習慣”,形成良好的學習氛圍,促進同學之間的感情與默契。
            班會時間:20xx。x。x
            班會地點:一號實驗樓1101
            參與人數(shù):40人
            會議主持:團支書
            本次活動較為成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
            1、提高了學生的讀書興趣,促進校園文化建設和校風、學風的進一步轉變,并對我校高素質、應用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
            2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,培養(yǎng)學生對文學作品的鑒賞能力,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學生的綜合素質。在很多的大學生中普遍存在的一個問題就是同學們對于提高自身素質的有效途徑不清楚,引導他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡文學,這無疑更有意義。
            3、拓展了學生的'視野,同時,大量的閱讀也促進了學生對語言文字的領悟和運用能力,提升了學生的文學素養(yǎng)。
            4、通過好書推薦環(huán)節(jié)使得同學們在往后的日子里選擇書籍有了很大的導向作用。
            5、通過團隊游戲,使得同學之間的關系更加融洽,更加緊密。
            1。盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相,,但是卻沒有一位同學就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進行推薦,可見,就同學們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的,大家應該多讀一些經(jīng)典名著。
            2。同學們對班會的積極性還不夠高,場面還不夠活躍。
            讀書有益身心健康,在學習的路上,唯有多讀書,才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書,而且要多讀好書。
            “書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生?!蓖ㄟ^讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了同學的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。
            所以,本次讀書節(jié)的團日活動算是圓滿落幕。
            1。增加游戲環(huán)節(jié),ppt或演講更生動,更能調(diào)動人一點。
            2。希望同學們對班會的積極性提高,希望下次能夠更活躍一點。
            3。把時間弄得在緊湊一些。
            二〇xx年x月x日
            團日活動的總結稿篇二
            根據(jù)校團委的要求,結合院系的工作部署,結合本支部的實際情況,本學期我支部繼續(xù)開展第七期“活力在基層”團日競賽活動,以豐富我支部的生活,展示我支部成員的風采。
            活動主題:關注專業(yè)動向,明確人生目標
            活動回顧:
            本次團日活動,我支部圍繞“關注專業(yè)動向,明確人生目標”開展了大夫山之旅以及專業(yè)知識座談會兩個活動。在活動中,同學們積極參與,充分體現(xiàn)大學生的活力與激情。
            第一部分-------大夫山之旅:
            4月24號早上,我支部全體成員乘坐公共汽車到達大夫山。到了大夫山的第一要務就是租單車。
            在經(jīng)過核算后,我們共租了15輛雙人單車。租金共150元。
            租好單車后,同學們便自愿分配,兩人一輛單車,向大夫山前進????????
            接著,在經(jīng)過大家的討論后,大家決定各自騎車去一睹這大夫山的美景???????
            周六游客特別多,
            就像是單車比賽??????????
            在經(jīng)過一番游玩之后,我們的.聚集地便是風箏場
            ???????
            在這里????我們將放飛我們的夢想????????讓風箏,
            讓氣球帶著我們的夢想高飛???????
            不過????我支部成員又想出了新的方法??那就是將寫有夢想的氣球綁在風箏上,讓氣球與風箏一起飛????????(真是太有才了??)
            第二部分-------專業(yè)知識座談會:
            地點:教學樓302
            本次座談會我們很榮幸能夠請到我們的班主任羅松江老師(自動化專業(yè)博士)以及我們的電路分析老師劉云老師為我們講解專業(yè)相關知識。
            團日活動總結
            團日活動心得體會
            團日活動的總結稿篇三
            我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜現(xiàn)在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛,祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學凝聚起來,讓他們在活動的每一個環(huán)節(jié)中感受到集體帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對班級活動的熱情,進而增強同學們對班級活動的支持。
            活動的形式與內(nèi)容主要包含以下幾個活動:一是通過放風箏的形式,放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯(lián)的形式抒發(fā)同學們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯(lián)上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。
            1、主題確定工作的總結。
            行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經(jīng)歷了超過一個月的時間。首先,當校團委活動的主題確定之后,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在討論上積極發(fā)言,將自己的意見和建議說出來。其次,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后,確定團日活動的主題和具體活動方案。
            這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發(fā)言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發(fā)言,并且有極個別同學沒有參加討論會。
            2、宣傳工作的總結。
            (1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由于活動方案的確定時間相對較后,所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
            (2)活動的宣傳工作比較少,主要以網(wǎng)絡方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳?;顒拥男麄餍Ч麤]有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發(fā)他們對本班團日活動的了解興趣。
            3、活動的任務分配和人員安排總結。
            由于每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統(tǒng)一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:
            活動總負責人:團支書李美麗
            風箏制作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、
            風箏祝福語收集小組:
            第一組:張婉萍(組長)、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
            第二組:徐悅瞿(組長)、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀
            第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤
            攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍
            愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝
            賴秀環(huán)、權延曉
            博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、
            馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
            四、活動的開展工作階段總結
            1、活動的流程總結:10月10日——11月10日 活動的準備階段
            11月11日——11月16日 活動正式開展階段
            團日活動的總結稿篇四
             這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內(nèi)容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發(fā)展的有效手段 。
             因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。
             具體問題如下:
             好的方面:
             一、 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因
             所以這次,總體而言,大多數(shù)同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。
             由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。
             由于,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設計、組織或實施活動內(nèi)容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。
             這是本次活動的一大亮點。
             二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活
             由于大學生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。
             精神生活,是一種高層次的生活。
             課堂活動也是一種精神生活。
             毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發(fā)展和提高。
             這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
             三、課外活動能促進學生良好個性的發(fā)展
             從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。
             因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。
             這次活動也基本體現(xiàn)。
             不足的方面:
             由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。
             比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。
             以后需改正的地方:
             根據(jù)學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發(fā)展。
             這一作用的機制在于,對于同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。
             比如,某同學由于學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。
             課外活動作為教育的'第二渠道,在充分發(fā)揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。
             比如,以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
             實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現(xiàn)和發(fā)揮 。
             總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對于增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發(fā)展學生的良好個性都有著重要的作用。
             同時,對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
             今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。
             團日活動的主題是—優(yōu)秀大學生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學于應用數(shù)學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。
             活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴,我們要珍惜。
             再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。
             比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。
             她本來是文科生,后來進入數(shù)學系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉系,后來通過自己的努力。
             她還是留下來了。
             繼續(xù)留下來做自己未完成的事。
             其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。
             但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢”,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
             活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高潮,同學們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。
             通過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。
             更明白自己今后應該怎么做。
             花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。
             不斷豐富自己的知識,學好專業(yè)知識。
             本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。
             現(xiàn)將活動如下:
             首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。
             接著主持人請大家一起欣賞有關優(yōu)秀大學生事跡的視頻,讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。
             針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結。
             在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。
             接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學們積極地向學姐請教經(jīng)驗,交流想法。
             最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結束。
             通過此次團日活動,同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。
             我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應該具備的素質。
             同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生,讓自己的大學四年過得充實而有意義。
             總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
            團日活動的總結稿篇五
            為了落實上級團委對大學生開展“三走”活動的安排,培養(yǎng)大學生良好的體育鍛煉習慣,幫助他們增強體質,磨練堅強意志和戰(zhàn)斗精神,我院以“快樂行走”、“走下網(wǎng)絡、出宿舍、上操場”為主題,開展了大學生群眾性課外體育鍛煉活動。
            “當你沉迷于網(wǎng)游lol的時候,你推倒的不是‘塔’,而是你身體的健康和生活的質量!當你還在為外星人著迷的時候,你并沒有致力于‘求知欲’,而是投入了大量的時間和精力!”在儀式上,團委領導張同志以“三走”活動為引子,以“落地”為開場白,提出了對學生的三點期望,即:身體健康、養(yǎng)成良好的青年習慣、培養(yǎng)良好的青年精神。同時號召全院各級團組織奮進,帶領青年。
            在啟動儀式上,校學生會體育部長林宣讀了“三走”方案。之后,學生們走進操場,參加呼啦圈、羽毛球、跳繩、羽毛球、二人三腳、越野訓練等體育鍛煉。
            活動開始時,同學們開始了“千人踢毽子”活動,參加全國“毽子”團體毽子比賽的同學們到達指定地點參加比賽。此刻,整個運動場都是踢毽子,瞬間開始沸騰。老師和學生們在踢毽子。
            各位領導和教師一來到就和學生聊天,就像和朋友聊天一樣,可見證領導與學生們的友好感情。
            更重要的是,各位領導的體育鍛煉活動能影響到更多的學生,鼓勵學生們永遠堅持積極向上的精神,更期望學生們遠離亞健康,堅持身心的健康。
            為了能夠宣傳我校在建設過程中取得的成績,讓同學們了解校史,感受--學院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏,不畏艱險,與時俱進的精神,學校團委組織了學生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動,在老校區(qū)理解離退休老教師的教誨,同學們興趣很高,歷時3個半小時,徒步20多公里到老校區(qū)。一路上,大家互相鼓勵,互相幫忙,沒有一個同學掉隊,當大家走到目的地時候,有很多同學激動流淚,同學們都為自我能完成這個活動喜極而泣,活動鍛煉了意志,培養(yǎng)了活力,有很多同學因為沒有能夠參加活動而后悔,徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。經(jīng)過系列活動的開展,使得陽光健身活動成為同學們學校生活的一部分。
            總得來說。這次活動總體來說是成功的,我們到達了活動的目的,經(jīng)過運動既踐行了“三走”活動,又增強了同學關系,提高了學生體育素質。相信這次活動會激發(fā)同學們的體育運動興趣,在以后的學習和生活中,做到走走出宿舍,走下網(wǎng)絡,走向操場。
            團日活動的總結稿篇六
            10月x日,我班舉行了一個主題為“青春使命”的團日活動,在當天中午我們在團支書的帶領下一起踏上青春的腳步往袁崇煥公園出發(fā)去了,對于本次活動我們班大部分同學都感到非常滿意,在這次活動中,我們既能夠快樂地郊游,更具意義的是我們能夠在袁崇煥公園這樣一個極具文化氛圍的公園里感受到那股崇高的保家衛(wèi)國的愛國精神,在這個愛國意識仍需提高的時代里,我們每位新中國的未來建設者都應該要好好向袁崇煥將士學習。
            本次參觀袁崇煥公園的活動舉行的非常成功,在這次活動中我認為有幾個方面是做得很好的,第一,我們團支書主動了解了包車的途徑,然后組織我們會計學1.2班的同學統(tǒng)一包車到達袁崇煥公園這一點做的很好,因為這既避免了同學們自己搭車去不方便,不安全的問題,也避免了同學們不能同一時間到達公園的問題,這位我們下次的班級活動帶來了很大的啟發(fā)。第二,本次團日活動是會計學1.2班一起舉行的,這樣不僅是本次團日活動更熱鬧,而且更使我們2個班的感情更加深厚了。第三,本次團日活動的選點很好,選擇袁崇煥公園不僅能讓我們感受到袁崇煥強烈的愛國精神,提高了我們的愛國意識,也能讓我們在緊張的學習當中能夠得到娛樂,得到放松。在本次活動中也存在不足的地方,本次活動室要求我們2個班每個同學都要穿班服的.,但是在這次活動中卻有一小部分同學沒有穿班服,我認為這部分同學的集體意識還有待提高,我認為解決這個問題應由班干部們多點組織一些課外活動來加強同學們之間的感情,加強同學們對班集體的熱愛,那么我相信,我們班將會是一個團結的班集體,是每個同學都擁護的班集體。
            期待下次的班級活動我們能做的更好。
            xx級會計學1班團支部
            20xx年x月x日
            團日活動的總結稿篇七
            為了引導同學們對大學生活進行合理定位與規(guī)劃,同時讓他們深入了解、理解師大的校史校情和發(fā)展狀況,根據(jù)校團委安排并結合自身實際,我院于近期分班級組織召開了“我的大學”主題團日活動,各個班級八仙過海各顯神通,采取了各種豐富多彩的形式使活動活動獲得圓滿成功,取得了很好的效果。這些活動的開展,有效激發(fā)了同學們熱愛師大、努力學習、奮發(fā)成才的積極性和主動性,幫助他們盡快融入、熱愛師大并在師大的沃土中成長成才!
            11級的同學們是開展這次活動最為積極的,像當年的我們一樣,帶著幾分青澀與好奇來到了夢寐以求的大學,也許失望是每個新到大學的大學生最大的感覺吧。沒有傳說與憧憬中的美好和浪漫,有的只是夢想實現(xiàn)后的茫然與不安,也許這就使人生吧!通過開展與此有關的主題班會、演講比賽和辯論會等各式各樣的活動,同學們更加深入了解了師大和大學生活,為他們盡快融入師大,重新找到自己的奮斗目標并在師大的沃土中成長成才奠定了基礎。正如11級工商管理類三班付輝輝同學所說,在這之前對自己以后的大學生活很渺茫,但通過這次活動,像許多同學一樣,她又給自己樹立了新的目標:考上重點大學的研究生。
            經(jīng)過一年的調(diào)整與適應,10級的同學已經(jīng)從當初的迷茫和困惑中走了出來,時時處處看到的是大家為自己理想奮斗的蹤影。普通話等級考試、會計從業(yè)資格證考試和計算機二級考試等一系列為自己增值的考試逐漸成為他們的新戰(zhàn)場。同學們更多的是感謝師大為自己提供了這么好的學習成才的環(huán)境,“學在師大”的美譽絕非徒有其名。通過這次活動,同學們紛紛表示一定好好珍惜寶貴的大學時光,努力學習并不斷提高自己的核心競爭力,在將來激烈的競爭中成為不可替代的人。
            現(xiàn)在最忙壓力最大的也學就是09級的了,但他們?nèi)允欠e極地參加到“我的大學”主題團日活動中來。面對眾多選擇與誘惑,我想沒幾個人會毫無顧慮。迷茫、困惑與不安不時會纏繞心頭,這時候也許“路在何方”是他們最大的困惑。而正是在此背景下,我們的主題團日活動適時而生。通過回憶在師大的珍惜時光,同學們減少了迷茫與不安,更加堅定了向夢想前進的信心與勇氣。也許09級工商管理四班吳曉明的話表達了許多大三同學的心聲:我不去想前進的道路上會遇到多少困難險阻,既然選擇了自己的道路,我就沒有任何理由退縮。只要我們勇敢地去拼去闖,就沒有任何東西能阻擋我們前進的腳步。為夢想,我們經(jīng)管人永不懈?。?BR>    總之,通過開展此次主題團日活動,同學們都收獲與成長了許多?;顒拥哪康囊驳玫搅撕芎玫捏w現(xiàn),但還是有一些不足和有待提高的地方,如果把各個年級的同學聚集到一起共同開展此次活動,充分分享他們的感悟與經(jīng)驗,不僅有利于增進年級間的交流和理解,更有利于更加深入的達到活動的目的。在以后的工作中,我們一定克服活動場地少、時間緊張等各種困難,爭取有大的進步與提高!
            團日活動的總結稿篇八
            黨的十九大將新時代思想寫入黨章,確立為我們黨必須長期堅持的指導思想。按照校團委的要求,為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹新時代思想和黨的十九大精神,我院在五四青年節(jié)期間,集中開展“青年大學習”五四主題團日活動。
            開展“青年大學習”五四主題團日活動,是組織引導我院學生深入學習貫徹新時代思想和黨的十九大精神的重要載體以學習宣傳貫徹新時代思想為根本原則,以“四進四信”為手段和目標,開展了以下團日活動:
            組織廣大團員青年去烈士陵園對革命先烈墓碑進行祭掃和獻花,讓廣大團員青年理解感悟崢嶸歲月,緬懷革命烈士不畏犧牲、無私奉獻的高尚情懷。
            各班級團支部自主開展團日活動,學習新時代思想和黨的十九大精神,開展校園淘寶活動,爭做五四好青年與四進四信的主題班會,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實踐相結合,踐行社會主義核心價值觀爭做合格團員。
            通過開展此次“青年大學習”五四主題團日活動,用多種多樣的活動形式吸引學生參與其中,學生對新時代思想和黨的十九大精神有了更為深刻的了解,用實際行動響應“青年大學習”行動的號召,形成學習先進、爭當先進的氛圍。