總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)個(gè)人和組織的進(jìn)步與發(fā)展?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞核心內(nèi)容展開(kāi)，避免偏離主題。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇一
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過(guò)去了。
懷念同學(xué)們天真的臉孔，懷念老師們悉心的教導(dǎo)。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，懷念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學(xué)吵架、鬧矛盾，但是當(dāng)時(shí)光飛逝的時(shí)候，我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少，剩下的時(shí)光要珍惜了，不要等離別時(shí)才后悔。
最后這一年，多一些歡樂(lè)，少一些憂愁；多一份關(guān)心，少一份爭(zhēng)執(zhí)。
翻開(kāi)相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂(lè)，和同學(xué)在一起的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在懷念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨(dú)自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇二
有一次，我媽在房間里嚴(yán)肅地批評(píng)我，慌忙間一不小心你就被摔在了地上，我當(dāng)時(shí)可心疼了，恨不得立馬撲上去救你，然后把你抱在懷中好好安撫?？墒菋寢屵€沒(méi)有說(shuō)完道理，我也不敢呀！
媽媽走后，我立刻把你撿了起來(lái)。只見(jiàn)你的筆尖彎了，“血”流了一大攤子，我連忙把你架在桌子上，開(kāi)始做“手術(shù)”。過(guò)了一會(huì)兒，你的.筆尖才被我慢慢地掰正了回來(lái)?？吹侥闩で臉幼樱业男睦锢锼坪跻苍凇暗窝?。但顧不上傷心，我得立馬給你注入新的“血液”呀！好不容易完成這些，我激動(dòng)地拿起你握好，當(dāng)看見(jiàn)你又能在白紙上自由順暢地呼吸時(shí)，我一直緊繃的身體才慢慢放松下來(lái)。“對(duì)不起”我用你認(rèn)真地寫(xiě)下這三個(gè)字，因?yàn)槲蚁胱屇愀庇^感受到我真誠(chéng)的道歉。
手術(shù)完畢，我蓋上筆蓋，把你輕輕地放回筆盒里，哎，你要是我那該有多疼呀。當(dāng)下我立馬在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要少惹媽媽生氣，這樣也不會(huì)殃及到你。
還有一次，我們老師布置了很多功課，我寫(xiě)呀寫(xiě)，一直寫(xiě)到了十點(diǎn)，我累得眼睛都要睜不開(kāi)了，仿佛掉進(jìn)了漩渦里。何況是你？月亮非常明亮，把我和你的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。我還似乎聽(tīng)到了你的哈欠聲。我立馬再次集中注意力，刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)。
功課終于做完了，我上床睡覺(jué)前，還小心翼翼的把你放進(jìn)筆盒里，替你蓋上了被子，希望你和其他筆兄弟快點(diǎn)睡覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)。
鋼筆，和你一起經(jīng)歷了這些，我都難以忘記哦！所以我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝了，我的朋友——鋼筆，很感謝你出現(xiàn)在我的童年，讓我不再孤獨(dú)?！蔽視?huì)好好珍惜你的。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇三
以前，我不知道人這種生物會(huì)變，不懂物是人非是何意?，F(xiàn)在，我似乎懂了。
——題記。
回想小學(xué)，忽然想起你了，不，不是忽然，而是一直都想起你，蔡同學(xué)。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，你我關(guān)系未斷，還有一點(diǎn)聯(lián)系——xx，班上的人基本上了那所學(xué)校，你也不例外，而我因某種原因就與你們分道揚(yáng)鑣。
上初一時(shí)，周末跟你xx聊天，聊最近的近況，聊著聊著，你我聯(lián)系斷了。
某一周末，我上x(chóng)x，想找你聊天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的備注同學(xué)里面沒(méi)有你的xx，我找了很久，都沒(méi)有看到你的xx，我試圖重新加你，在我的xx空間看是否有你曾點(diǎn)的贊，可惜，沒(méi)有。又試圖問(wèn)小學(xué)同學(xué)，這個(gè)號(hào)是小學(xué)畢業(yè)之時(shí)才注冊(cè)，原先的號(hào)，xx密碼忘了，之后，我沒(méi)有加他們，只加了你和另一個(gè)女生。
我問(wèn)她是否有你的xx，回答不盡人意，我放棄了聯(lián)系你。
回過(guò)頭，認(rèn)真想了一個(gè)我忽略的問(wèn)題，是誰(shuí)刪了你我聯(lián)系，我想你吧，我一般不怎么會(huì)刪人的，也很少上線，壓根沒(méi)有刪人的閑暇，我不知道是不是你，如果是你，我想知道你為什么要?jiǎng)h我。
你是白羊座，你的性格，無(wú)需我多言。其實(shí)，我一直都羨慕你的性格，我不知道什么時(shí)候和你成為朋友，結(jié)識(shí)的，忘了其中的細(xì)節(jié)，我只知道，這個(gè)班，你和我關(guān)系好。
慢慢的，你我不開(kāi)口，都好像把對(duì)方當(dāng)成陌生人了，裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方的路人了。
我不清楚你的情況，你也是。
媽媽不知從何處得知消息——你的母親去世了，得癌癥。她叫我不要問(wèn)你這件事，可她不知道你我早已無(wú)聯(lián)系了。
得知這消息，我不知道你有何感受，哭了嗎？還是怎樣？可是啊，我不敢去你爺爺奶奶家找你，想關(guān)心你吧。
之后，你變了，會(huì)化妝了，衣服風(fēng)格略成熟了，臉上看不到開(kāi)心的笑容了。我好像沒(méi)什么變化，你們好像變化挺大的。
這份友情，我沒(méi)有好好珍惜，所以，淡了，斷了，是必然的，希望未來(lái)，你我可以重新認(rèn)識(shí)對(duì)方。緣分很奇特，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)未來(lái)的事。
謝謝你，在我小學(xué)的歲月出現(xiàn)，你像一閃而過(guò)的流星，你是我的過(guò)客，可偏偏我祈求你我的緣分再續(xù)，蔡同學(xué)。
這篇文章，很早就想寫(xiě)給你，在之前，有一篇寫(xiě)好的作文，在我的草稿本上，不見(jiàn)了，應(yīng)該整理東西時(shí)，誤把這本子當(dāng)垃圾一樣扔了。這篇是用這里寫(xiě)的，你看不到，看的到，隨緣吧。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇四
上個(gè)星期三，我和往常一樣，去上英語(yǔ)課。走進(jìn)略顯空蕩的教室，老師坐在電腦桌前，墻邊只靠著三把椅子。
愛(ài)麗絲轉(zhuǎn)班了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖突，轉(zhuǎn)去了周日。我們班人很少，只有五個(gè)。一個(gè)總是請(qǐng)假的，兩個(gè)智商略“清奇”的，所以平時(shí)只有我倆玩一塊。
我對(duì)她的印象大都是安靜，話不多。一開(kāi)始是這樣認(rèn)為的，相處久了以后什么都聊，以至于老師不愿意讓我們坐一塊。她聲音很好聽(tīng)，讀得一口流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)，我也愿意聽(tīng)，因?yàn)轭H有幾分的清風(fēng)明月。她笑點(diǎn)很高，時(shí)常嚴(yán)肅，聽(tīng)他們說(shuō)遇見(jiàn)我她變得開(kāi)朗起來(lái)。
她為人客氣，下課，我去接水有時(shí)會(huì)幫她帶一杯，她還會(huì)說(shuō)一句“thanks”并雙手接過(guò)。我覺(jué)得她怪可愛(ài)的?；蛟S是我的大大咧咧感染了她吧，讓她不跟我客氣，還真不跟我客氣了。她還是有很好的脾氣。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇五
柳宣亦，你好!有些話我醞釀了好久，今天我決定用作文這樣的方式把這些話告訴你。
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩，是班級(jí)里老師的小助手，也是同學(xué)們眼里積極向上的好榜樣。曾經(jīng)我羨慕你，但是你的一些行為和做法改變了我對(duì)你的看法。
有一次，我的動(dòng)作慢了些，作業(yè)沒(méi)交完，你就像快要爆發(fā)的火山：“作業(yè)呢?交上!”那聲音嚇得我連書(shū)包都不敢碰了。
還有一次，我正在訂正作業(yè)，你就開(kāi)始發(fā)射“口水彈”：“快點(diǎn)，這道題訂正錯(cuò)了，訂正好了交給我，訂正完了還有這個(gè)，都訂正好了，讓我檢查”
我知道你這樣是為了把我作業(yè)速度提上、把成績(jī)提高，把班分拉上去。
你的確是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩，同時(shí)也要求同學(xué)與你一起共同進(jìn)步，可是你愛(ài)發(fā)火的小性子是不好的，希望你以后能換一種方式和同學(xué)們相處，柔和，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦相處，這樣我們大家都會(huì)更喜歡你。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇六
還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我正在回答一個(gè)問(wèn)題，她突然打了我一下，打亂了我的思路剛想好的話被搞忘了，老師以為我不會(huì)，叫我硬是站了一堂課。我心里別提有多難過(guò)了，可想想解釋也沒(méi)用，只好自認(rèn)倒霉。
同桌，上課時(shí)別煩我！希望你好好珍惜少年時(shí)光，多把心思花在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)不要打擾別人，求求你了！
還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我正在回答一個(gè)問(wèn)題，她突然打了我一下，打亂了我的思路剛想好的話被搞忘了，老師以為我不會(huì)，叫我硬是站了一堂課。我心里別提有多難過(guò)了，可想想解釋也沒(méi)用，只好自認(rèn)倒霉。
同桌，上課時(shí)別煩我！希望你好好珍惜少年時(shí)光，多把心思花在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)不要打擾別人，求求你了！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇七
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我想對(duì)同學(xué)說(shuō)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我很懷念我們以前在一起玩耍的時(shí)光，記得那次我們一起玩游戲，叫“老狼老狼幾點(diǎn)了”，規(guī)則是一個(gè)人在前面當(dāng)老狼，剩下的人當(dāng)羊，有一個(gè)羊問(wèn)老狼老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就往前跑幾步，如果狼喊開(kāi)飯了，所有羊就要跑回起點(diǎn)，如果狼抓住了一只羊，則那只羊就會(huì)變成狼，如果在狼喊開(kāi)飯前，被羊抓住，則那只狼還是那個(gè)身份。
游戲特別有趣，同學(xué)們都興趣盎然。有個(gè)同學(xué)的鞋跑掉了，因?yàn)榕卤焕亲プ?，竟然光著腳跑回了起點(diǎn)，我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想說(shuō)：謝謝你們，陪伴我度過(guò)了這六年的時(shí)光，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞、孤單！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們的情誼，愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在你們的左右，愿我的`朋友天天開(kāi)心、天天快樂(lè)！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇八
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個(gè)五班的同學(xué)比賽跑步，他不比，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)要和我比賽，我理直氣壯地說(shuō)：“比就比！”
跑步比賽開(kāi)始了，我一直是遙遙領(lǐng)先，快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心想：我在寒假時(shí)早練了跑步，你是跑不過(guò)我的。我快到終點(diǎn)時(shí)，你在后頭一撞把我給撞飛了，結(jié)果讓我右半臉撞在路燈上。劉書(shū)銘說(shuō)：“你為什么撞他呀？”“我沒(méi)有……”
我怎么也沒(méi)想到你用暗招，在這里我先不說(shuō)你是誰(shuí)，你好自為之吧！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇九
或許，過(guò)去了的，還會(huì)回來(lái)，我一直這樣期待著。
離開(kāi)了，我走了，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有?？墒牵抢餂](méi)有你們，沒(méi)有……我等了好久，一直等著，一直在那里徘徊著，你們沒(méi)有來(lái)，我第一次感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，感到痛苦。
時(shí)間它走得好慢啊，我每一天都好想早一點(diǎn)回家，我討厭接觸新事物，我不得不不去想著我們的六三班，即使它已不在。
由于內(nèi)心的譴責(zé)，使我不得不好好學(xué)習(xí)，使我慢慢接受了這份嶄新的快樂(lè)。
不知不覺(jué)，我手表上的指針忽然走得很快，我很難趕上它的腳步。我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的六班，我認(rèn)識(shí)了使我重溫六三班快樂(lè)回憶的六班。
我以為一切都不會(huì)變，我努力的告訴自己，一直都是這樣。我幻想著大家有一天再回到六三班，我們還是像以前一樣，還是最好的伙伴。也許，這些都只能是幻想了，我不會(huì)再等到那一天了，永遠(yuǎn)不會(huì)了！
在車(chē)窗外，你們上學(xué)的身影在我的眼前來(lái)來(lái)回回，我不敢叫你們，我不敢……看見(jiàn)你們的身旁有一個(gè)陌生人，兩個(gè)陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或許，過(guò)去了的，不會(huì)再回來(lái)了，我明白了。
我明白了這一切，把握現(xiàn)在，別讓眼前的一切又轉(zhuǎn)瞬即逝。讓六三班永遠(yuǎn)活在我的心中！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十
同學(xué)們，你們?cè)惺苓^(guò)被別人嘲笑、侮辱的感覺(jué)嗎？那感覺(jué)就仿佛有把鋒利的劍深深地扎入我們幼小的心靈。
你們還記得那一次體育課嗎？那是一個(gè)讓人恨不得吃上十幾根冰棒的下午，體育老師讓我們繞操場(chǎng)慢跑兩圈。可你們不聽(tīng)老師的，飛快地跑完，說(shuō)是要看“豬小胖”出丑。我當(dāng)時(shí)并不知情，以為你們只是想快點(diǎn)跑完，休息一下，沒(méi)想到你們竟是這樣。轉(zhuǎn)眼間，我們都跑完了，操場(chǎng)上只剩那個(gè)可愛(ài)的女生在跑了。只見(jiàn)她氣喘吁吁地跑著，而你們卻在那只顧著嘲笑她，一點(diǎn)兒不顧她的感受。我心里很不是滋味，非常氣憤，大聲怒吼道：“你們這群惡狼！”說(shuō)完，便向她跑去。她見(jiàn)我跑來(lái)，輕聲問(wèn)道：“你不是跑完兩圈了嗎？怎么還跑？”我笑著回答：“我來(lái)陪你呀！加油！”她十分感動(dòng)，一顆豆大的淚水從她的眼眶里流了出來(lái)，我見(jiàn)狀連忙說(shuō)：“別哭呀！”她說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完，她抹掉了淚水，堅(jiān)持跑完了兩圈。你們看見(jiàn)她跑完了，便向她走來(lái)，嘲笑著說(shuō)：“喲！豬小胖跑完啦！”我氣憤地說(shuō)：“你們才豬小胖呢！”
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十一
學(xué)習(xí)，是一件很重要的事，學(xué)習(xí)可以讓我們的眼界寬闊，可以影響我們的一生?？捎械娜藚s厭倦學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，自己不學(xué)還會(huì)影響其他人的心情。
在班上你是一名學(xué)困生，每天你都不交作業(yè)，每當(dāng)英語(yǔ)課代表和語(yǔ)文課代表問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，我總會(huì)說(shuō)出你的名字，每當(dāng)我勸你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，換來(lái)的只有你的一句話：“不關(guān)你事?！鳖D時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管你的事，你不交作業(yè)還是上課沒(méi)帶書(shū)，我全當(dāng)看不到。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)好了你自己受益，不是為別人學(xué)的。我希望你聽(tīng)聽(tīng)我的建議，改正你以前缺點(diǎn)，忘記你以前的想法，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十二
我們六一班，有一位無(wú)人能敵的“暴力拳王”，脾氣和拳頭都很“暴力”。
他的眼睛不是很大，但目光如炬，當(dāng)他瞇著眼睛看著你時(shí)，你仿佛能夠感到十分強(qiáng)大的殺氣，也能夠在腦海中想到他對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“你！完！了！”。當(dāng)他戴著眼鏡上課時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，給你一種美男子的模樣，與“暴力”兩字不沾一點(diǎn)兒邊。
他的身材也不是很胖，但四肢發(fā)達(dá)到可以一拳將你打倒在地，可以以最快速度到你身后，然后……（場(chǎng)面過(guò)于血腥，心臟病患者、未滿12歲禁止觀看！）哈哈，這當(dāng)然是有點(diǎn)兒夸張了，不過(guò)，這樣看來(lái)他確實(shí)是暴力。
也不知為何，他總愛(ài)穿黑、灰、藍(lán)的衣服，可能比較像“拳王”吧。
就這樣，我成就了他的“拳王”，他成就了我的“金鐘罩”，也正因?yàn)槲覀兓ハ嗲写?，所以交情也差不了?BR> 這就是我的好朋友——仇梓蘢。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十三
同學(xué)，每當(dāng)看到你交不到朋友時(shí)傷心，我就想向你提出一些建議，可不善交際的我一直不敢說(shuō)出來(lái)，趁這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就把自己的觀點(diǎn)提一提，希望你能接受并且改正。
建議如下：
二、同學(xué)，你應(yīng)該尊重別人，如果對(duì)他不滿可以當(dāng)面或者以書(shū)信的方式來(lái)告訴他，不應(yīng)該在背后談?wù)撌欠牵退隳悴](méi)有惡意，但別人又不知道你在想什么，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)生氣，不愿與你交往。
三、同學(xué)，你應(yīng)該理解他人，不能因?yàn)閯e人考試不給你抄答案而責(zé)備他們，他們也是為你好??！你抄得了一時(shí)，能抄得了一世嗎？這個(gè)樣子只會(huì)把你帶入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他們。
四、同學(xué)，你不應(yīng)有自私的心理，記得有一次課間，你與才交往不久的小紅吵了起來(lái)。小紅流下了淚水，傷心地抹著眼淚，我上前安慰，拍著她的肩，問(wèn)其事因，小紅沙啞地說(shuō)著，我站在一旁越聽(tīng)越生氣，原來(lái)竟是你不許小紅和除自己之外的人做朋友。小紅才開(kāi)始按你說(shuō)的做了，從那時(shí)起，同學(xué)們就不再跟小紅玩了，雖然你陪著她玩，但她仍感到孤獨(dú)，想要重新交回朋友，可你竟說(shuō)小紅是個(gè)大騙子，不說(shuō)到做到（言而無(wú)信），還要與她絕交。你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困難的時(shí)候才能得到幫助。一個(gè)人是不能解絕所有的問(wèn)題。
同學(xué)，以上就是我對(duì)你的建議，希望你能在以后的時(shí)間里，交到朋友，與快樂(lè)一起度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十四
洪玥，我的好朋友，或許你已經(jīng)忘記了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告訴你。
那天，我的同桌突然問(wèn)我：“佳薇，這是你的嗎？”我一看，是一支挺漂亮的自動(dòng)筆：精巧的筆帽，米黃色的筆桿上有兩只可愛(ài)的小熊。我鬼使神差地說(shuō)：“是呀?！薄拔矣枚X(qián)和你賣(mài)，行嗎？”我猶豫了一下，答應(yīng)了。正在我得意的時(shí)候，我看見(jiàn)了你在著急地找著什么。“怎么了？”我好奇地問(wèn)?！皢琛业淖詣?dòng)筆不見(jiàn)了?！蹦憧拗f(shuō)。我想起了剛剛同桌向我買(mǎi)的那只自動(dòng)筆，我正想告訴你，可是一想，如果告訴你，那二元錢(qián)不就要還給同桌了嗎？于是我咽下了想說(shuō)的話。
這時(shí)，你認(rèn)出了我同桌手上的自動(dòng)筆是你的，急忙問(wèn)：“你這筆那里撿的？”“什么撿的，這是我向俞佳薇買(mǎi)的?！薄笆遣皇牵坑峒艳?。”同桌又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我。“對(duì)……對(duì)呀，我昨天買(mǎi)的……”我吞吞吐吐地說(shuō)。“不可能，上面有我做的星星記號(hào)?！蹦阏f(shuō)?！霸趺床豢赡埽y道只有你會(huì)做記號(hào)，會(huì)畫(huà)星星嗎?！蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)。“沒(méi)那么巧?！薄霸趺床粫?huì)呀。”……經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)辯后，你只好生氣地走開(kāi)了。
之后，你一直都沒(méi)有理我，我好像成了個(gè)千古罪人。我用那兩元買(mǎi)的小貓掛件雖然很漂亮，可看著它，我的心里很不是滋味。我腦子里常浮現(xiàn)出我們以前在一起嬉戲打鬧的情景，那是多么快樂(lè)啊?？墒牵F(xiàn)在我一見(jiàn)到你就想躲，一直沒(méi)有勇氣面對(duì)你。
洪玥，不誠(chéng)實(shí)的滋味是多么難受呀！我以后再也不會(huì)這么貪心了，原諒我吧！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十五
同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個(gè)個(gè)星期都拿不到流動(dòng)紅旗是為什么嗎?其實(shí)，有一些話，我早就想對(duì)你們說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，今天，我要借著這次機(jī)會(huì)吐之為快!
一走進(jìn)我們教室，只看見(jiàn)一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見(jiàn)了，也不愿意動(dòng)手撿一撿，說(shuō)不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因?yàn)檫@樣，我們班的衛(wèi)生才會(huì)那么差。
“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門(mén)口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說(shuō)話，喜歡干什么就干什么，一點(diǎn)兒也不把老師放在眼里。特別是英語(yǔ)課和語(yǔ)文課，亂糟糟的，同學(xué)說(shuō)話的聲音比老師還大，想聽(tīng)課的同學(xué)根本就沒(méi)辦法聽(tīng)下去。有一次，竟把英語(yǔ)老師氣走了，老師回來(lái)時(shí)，覺(jué)得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺(jué)得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對(duì)她，還在那兒火上加油，那時(shí)，我真的想揍他一頓。
普通話是我們國(guó)家的語(yǔ)言，用來(lái)朗誦是非常好聽(tīng)的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說(shuō)雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺(jué)得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?nèi)鄠€(gè)人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛(ài)，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。
學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的同學(xué)會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因?yàn)樗碇锩沂康孽r血，有他們，就沒(méi)有改革開(kāi)放的新中國(guó)，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十六
親愛(ài)的小葉子：
您好！
我們倆很有緣分。媽媽說(shuō)，原本我應(yīng)該是姐姐，可是，你急急忙忙地跑出來(lái)了，不但和我同年同月同日生，還比我早出生了五個(gè)小時(shí)，變成了你是姐姐。我和你相依相伴了這么多年，有很多話想對(duì)你說(shuō)。
我和你度過(guò)了許多美好的時(shí)光，讓我終生難忘。還記得一年級(jí)的暑假一起去夏令營(yíng)，我們睡在火車(chē)的臥鋪上，你因?yàn)橄雼寢尪蘖?，跑到上鋪?lái)和我一起睡覺(jué)。到了陌生的地方，我們一起拜訪老紅軍，聽(tīng)他講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷；一起爬山拜祭烈士；一起披著雨衣在雨中“穿越”，拄著木棍翻過(guò)一座座高山；還有和小朋友、老師一起玩真人cs游戲，我們倆先后被“秒殺”；晚上我們一起睡帳篷，一起想念媽媽。
去年，我們倆一起參加塔吉青少年訓(xùn)練營(yíng)，一起學(xué)劃龍舟、皮劃艇、槳板，每一次組隊(duì)你都主動(dòng)來(lái)找我，讓我感到很溫暖。劃槳板的時(shí)候你拽著我一起掉進(jìn)水里，喝了一口甜甜的湖水。你還想直接跳進(jìn)水里游泳，雖然我也很想，但又不敢，在一旁不停阻止你。后來(lái)比賽的時(shí)候，我們倆變成了對(duì)手，雖然都很想贏，但這也一點(diǎn)都不影響我們的友誼。
我很感謝你。感謝你對(duì)我對(duì)我多年來(lái)一直的陪伴。在學(xué)校里你每次都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩，每次下課都會(huì)把我拉到一個(gè)秘密的地方玩游戲。謝謝你經(jīng)常謙讓我，每當(dāng)我們有共同最最最最愛(ài)的東西時(shí)，我們倆都無(wú)比為難，不知如何是好，但最后你總會(huì)說(shuō)：“你拿去吧！我下次再找?！蔽覙O高興地接受了，但心里都想：下一次一定歸你。上一次，我去你家睡覺(jué)，我有些想媽媽了，你得知后，就坐在一旁假裝是我媽媽在一旁看手機(jī)，雖然你學(xué)得一點(diǎn)也不像，讓我很想笑，但我心里十分感動(dòng)。謝謝你對(duì)我但包容，對(duì)我的謙讓和照顧，給了我很多快樂(lè)。我們雖然不是親姐妹，但我們的感情比親姐妹都好。
我很期待，期待著下次能再和你一起度過(guò)更精彩的夏令營(yíng)，一起玩耍；期待我們可以經(jīng)常一起過(guò)生日派對(duì)；也期待我們長(zhǎng)大后一起開(kāi)一家生意火爆的奶茶店，到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)一起打麻將。
天天快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
2021年12月18日。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十七
在這茫茫人海中，我們有緣相見(jiàn)，并能成為同窗好友，我認(rèn)為這是非常幸運(yùn)的一件事，所以，我很珍惜這來(lái)之不易的緣分。
---------題記。
對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師意味著什么？
老師，給我們傳授知識(shí)；老師，教給我們做人的道理；老師，告訴我們是非與對(duì)錯(cuò)；老師，教會(huì)我們辨別是非的能力......雖說(shuō)老師不是我們的衣食父母，但老師是我們精神糧食的給予者......我們理應(yīng)尊重他們。
同學(xué)，做人不可以以怨報(bào)德，不可以把別人對(duì)你的好認(rèn)為就是應(yīng)該如此，這世上本就沒(méi)有什么應(yīng)該與不應(yīng)該可言，包括你的家人、朋友對(duì)你的好。
同學(xué)，但愿你不是一個(gè)把別人的“好心當(dāng)成驢肝肺”的一個(gè)人......
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，同學(xué)意味著什么？
同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)伙伴；同學(xué)，我們的小老師；同學(xué)，我們的朋友......
同學(xué)，是我們應(yīng)該以禮相待的人，是我們應(yīng)該尊重的人，是我們應(yīng)體諒的人......而不是用語(yǔ)言抨擊的，用你的“伶牙俐齒”來(lái)嘲笑的，更不是你的“滅火器”，不是你的“玩偶”......一個(gè)人的好與壞，不是你說(shuō)了算的。
同學(xué)，你知道嗎？當(dāng)你在用激烈的、骯臟不堪的話語(yǔ)侮辱你的同學(xué)時(shí)，有一個(gè)人的心在流淚：當(dāng)你將你那罪惡的拳頭砸向你的同學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人的心在流血;當(dāng)你拳腳相加的對(duì)待你的同學(xué)時(shí)，有一個(gè)人的心碎了......
當(dāng)你的母親十月懷胎，滿懷希望的生下你，有含辛茹苦的把你拉扯大，省吃儉用將你送入學(xué)堂接受教育。她希望你將來(lái)能夠成為一個(gè)孝敬父母、對(duì)社會(huì)有用的一個(gè)人、一個(gè)有所作為的人......而如今，她換來(lái)的是什么？一個(gè)處處樹(shù)敵，一個(gè)只會(huì)以大欺小，一個(gè)整天臟話連篇，一個(gè)都不懂的尊重老師、同學(xué)的人一個(gè)只會(huì)惹人厭煩的人，一個(gè)可憎可憐的人。
你說(shuō)，面對(duì)一個(gè)自己花了全部精力而去培育出的這樣的一個(gè)人，她的心能不碎嗎?
同學(xué)，‘人’字很好寫(xiě)：一撇一捺即可?？扇绻胍龊靡粋€(gè)人，需要用你一生的時(shí)間來(lái)做......
同學(xué)，別把別人對(duì)你的謙讓，當(dāng)成你放肆的資本；不要把別人對(duì)你的好，認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的......
同學(xué)，愿你不要被邪惡的“洪水”給沖走了真實(shí)的你自己，愿你未“走”太遠(yuǎn)，正道永遠(yuǎn)歡迎你。
筆名：蓉兒。
賬號(hào)：131798221。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇一
光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間怎么這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過(guò)去了。
懷念同學(xué)們天真的臉孔，懷念老師們悉心的教導(dǎo)。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，懷念操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)開(kāi)朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學(xué)吵架、鬧矛盾，但是當(dāng)時(shí)光飛逝的時(shí)候，我們才學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最后一年，以后再見(jiàn)的機(jī)會(huì)很少，剩下的時(shí)光要珍惜了，不要等離別時(shí)才后悔。
最后這一年，多一些歡樂(lè)，少一些憂愁；多一份關(guān)心，少一份爭(zhēng)執(zhí)。
翻開(kāi)相冊(cè)細(xì)細(xì)地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂(lè)，和同學(xué)在一起的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼簾，陶醉在懷念校園生活的漫漫長(zhǎng)河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨(dú)自在窗前聯(lián)想，月光如絲線一般，編織著我的思念。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇二
有一次，我媽在房間里嚴(yán)肅地批評(píng)我，慌忙間一不小心你就被摔在了地上，我當(dāng)時(shí)可心疼了，恨不得立馬撲上去救你，然后把你抱在懷中好好安撫?？墒菋寢屵€沒(méi)有說(shuō)完道理，我也不敢呀！
媽媽走后，我立刻把你撿了起來(lái)。只見(jiàn)你的筆尖彎了，“血”流了一大攤子，我連忙把你架在桌子上，開(kāi)始做“手術(shù)”。過(guò)了一會(huì)兒，你的.筆尖才被我慢慢地掰正了回來(lái)?？吹侥闩で臉幼樱业男睦锢锼坪跻苍凇暗窝?。但顧不上傷心，我得立馬給你注入新的“血液”呀！好不容易完成這些，我激動(dòng)地拿起你握好，當(dāng)看見(jiàn)你又能在白紙上自由順暢地呼吸時(shí)，我一直緊繃的身體才慢慢放松下來(lái)。“對(duì)不起”我用你認(rèn)真地寫(xiě)下這三個(gè)字，因?yàn)槲蚁胱屇愀庇^感受到我真誠(chéng)的道歉。
手術(shù)完畢，我蓋上筆蓋，把你輕輕地放回筆盒里，哎，你要是我那該有多疼呀。當(dāng)下我立馬在心中暗暗發(fā)誓：以后一定要少惹媽媽生氣，這樣也不會(huì)殃及到你。
還有一次，我們老師布置了很多功課，我寫(xiě)呀寫(xiě)，一直寫(xiě)到了十點(diǎn)，我累得眼睛都要睜不開(kāi)了，仿佛掉進(jìn)了漩渦里。何況是你？月亮非常明亮，把我和你的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)。我還似乎聽(tīng)到了你的哈欠聲。我立馬再次集中注意力，刷刷刷地寫(xiě)起來(lái)。
功課終于做完了，我上床睡覺(jué)前，還小心翼翼的把你放進(jìn)筆盒里，替你蓋上了被子，希望你和其他筆兄弟快點(diǎn)睡覺(jué)，做一個(gè)好夢(mèng)。
鋼筆，和你一起經(jīng)歷了這些，我都難以忘記哦！所以我想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝了，我的朋友——鋼筆，很感謝你出現(xiàn)在我的童年，讓我不再孤獨(dú)?！蔽視?huì)好好珍惜你的。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇三
以前，我不知道人這種生物會(huì)變，不懂物是人非是何意?，F(xiàn)在，我似乎懂了。
——題記。
回想小學(xué)，忽然想起你了，不，不是忽然，而是一直都想起你，蔡同學(xué)。
當(dāng)小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，你我關(guān)系未斷，還有一點(diǎn)聯(lián)系——xx，班上的人基本上了那所學(xué)校，你也不例外，而我因某種原因就與你們分道揚(yáng)鑣。
上初一時(shí)，周末跟你xx聊天，聊最近的近況，聊著聊著，你我聯(lián)系斷了。
某一周末，我上x(chóng)x，想找你聊天時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的備注同學(xué)里面沒(méi)有你的xx，我找了很久，都沒(méi)有看到你的xx，我試圖重新加你，在我的xx空間看是否有你曾點(diǎn)的贊，可惜，沒(méi)有。又試圖問(wèn)小學(xué)同學(xué)，這個(gè)號(hào)是小學(xué)畢業(yè)之時(shí)才注冊(cè)，原先的號(hào)，xx密碼忘了，之后，我沒(méi)有加他們，只加了你和另一個(gè)女生。
我問(wèn)她是否有你的xx，回答不盡人意，我放棄了聯(lián)系你。
回過(guò)頭，認(rèn)真想了一個(gè)我忽略的問(wèn)題，是誰(shuí)刪了你我聯(lián)系，我想你吧，我一般不怎么會(huì)刪人的，也很少上線，壓根沒(méi)有刪人的閑暇，我不知道是不是你，如果是你，我想知道你為什么要?jiǎng)h我。
你是白羊座，你的性格，無(wú)需我多言。其實(shí)，我一直都羨慕你的性格，我不知道什么時(shí)候和你成為朋友，結(jié)識(shí)的，忘了其中的細(xì)節(jié)，我只知道，這個(gè)班，你和我關(guān)系好。
慢慢的，你我不開(kāi)口，都好像把對(duì)方當(dāng)成陌生人了，裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方的路人了。
我不清楚你的情況，你也是。
媽媽不知從何處得知消息——你的母親去世了，得癌癥。她叫我不要問(wèn)你這件事，可她不知道你我早已無(wú)聯(lián)系了。
得知這消息，我不知道你有何感受，哭了嗎？還是怎樣？可是啊，我不敢去你爺爺奶奶家找你，想關(guān)心你吧。
之后，你變了，會(huì)化妝了，衣服風(fēng)格略成熟了，臉上看不到開(kāi)心的笑容了。我好像沒(méi)什么變化，你們好像變化挺大的。
這份友情，我沒(méi)有好好珍惜，所以，淡了，斷了，是必然的，希望未來(lái)，你我可以重新認(rèn)識(shí)對(duì)方。緣分很奇特，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)未來(lái)的事。
謝謝你，在我小學(xué)的歲月出現(xiàn)，你像一閃而過(guò)的流星，你是我的過(guò)客，可偏偏我祈求你我的緣分再續(xù)，蔡同學(xué)。
這篇文章，很早就想寫(xiě)給你，在之前，有一篇寫(xiě)好的作文，在我的草稿本上，不見(jiàn)了，應(yīng)該整理東西時(shí)，誤把這本子當(dāng)垃圾一樣扔了。這篇是用這里寫(xiě)的，你看不到，看的到，隨緣吧。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇四
上個(gè)星期三，我和往常一樣，去上英語(yǔ)課。走進(jìn)略顯空蕩的教室，老師坐在電腦桌前，墻邊只靠著三把椅子。
愛(ài)麗絲轉(zhuǎn)班了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)沖突，轉(zhuǎn)去了周日。我們班人很少，只有五個(gè)。一個(gè)總是請(qǐng)假的，兩個(gè)智商略“清奇”的，所以平時(shí)只有我倆玩一塊。
我對(duì)她的印象大都是安靜，話不多。一開(kāi)始是這樣認(rèn)為的，相處久了以后什么都聊，以至于老師不愿意讓我們坐一塊。她聲音很好聽(tīng)，讀得一口流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)，我也愿意聽(tīng)，因?yàn)轭H有幾分的清風(fēng)明月。她笑點(diǎn)很高，時(shí)常嚴(yán)肅，聽(tīng)他們說(shuō)遇見(jiàn)我她變得開(kāi)朗起來(lái)。
她為人客氣，下課，我去接水有時(shí)會(huì)幫她帶一杯，她還會(huì)說(shuō)一句“thanks”并雙手接過(guò)。我覺(jué)得她怪可愛(ài)的?；蛟S是我的大大咧咧感染了她吧，讓她不跟我客氣，還真不跟我客氣了。她還是有很好的脾氣。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇五
柳宣亦，你好!有些話我醞釀了好久，今天我決定用作文這樣的方式把這些話告訴你。
你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩，是班級(jí)里老師的小助手，也是同學(xué)們眼里積極向上的好榜樣。曾經(jīng)我羨慕你，但是你的一些行為和做法改變了我對(duì)你的看法。
有一次，我的動(dòng)作慢了些，作業(yè)沒(méi)交完，你就像快要爆發(fā)的火山：“作業(yè)呢?交上!”那聲音嚇得我連書(shū)包都不敢碰了。
還有一次，我正在訂正作業(yè)，你就開(kāi)始發(fā)射“口水彈”：“快點(diǎn)，這道題訂正錯(cuò)了，訂正好了交給我，訂正完了還有這個(gè)，都訂正好了，讓我檢查”
我知道你這樣是為了把我作業(yè)速度提上、把成績(jī)提高，把班分拉上去。
你的確是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又有集體榮譽(yù)感的好女孩，同時(shí)也要求同學(xué)與你一起共同進(jìn)步，可是你愛(ài)發(fā)火的小性子是不好的，希望你以后能換一種方式和同學(xué)們相處，柔和，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、和睦相處，這樣我們大家都會(huì)更喜歡你。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇六
還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我正在回答一個(gè)問(wèn)題，她突然打了我一下，打亂了我的思路剛想好的話被搞忘了，老師以為我不會(huì)，叫我硬是站了一堂課。我心里別提有多難過(guò)了，可想想解釋也沒(méi)用，只好自認(rèn)倒霉。
同桌，上課時(shí)別煩我！希望你好好珍惜少年時(shí)光，多把心思花在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)不要打擾別人，求求你了！
還有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我正在回答一個(gè)問(wèn)題，她突然打了我一下，打亂了我的思路剛想好的話被搞忘了，老師以為我不會(huì)，叫我硬是站了一堂課。我心里別提有多難過(guò)了，可想想解釋也沒(méi)用，只好自認(rèn)倒霉。
同桌，上課時(shí)別煩我！希望你好好珍惜少年時(shí)光，多把心思花在學(xué)習(xí)上，上課時(shí)不要打擾別人，求求你了！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇七
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我想對(duì)同學(xué)說(shuō)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我很懷念我們以前在一起玩耍的時(shí)光，記得那次我們一起玩游戲，叫“老狼老狼幾點(diǎn)了”，規(guī)則是一個(gè)人在前面當(dāng)老狼，剩下的人當(dāng)羊，有一個(gè)羊問(wèn)老狼老狼幾點(diǎn)了，老狼說(shuō)幾點(diǎn)就往前跑幾步，如果狼喊開(kāi)飯了，所有羊就要跑回起點(diǎn)，如果狼抓住了一只羊，則那只羊就會(huì)變成狼，如果在狼喊開(kāi)飯前，被羊抓住，則那只狼還是那個(gè)身份。
游戲特別有趣，同學(xué)們都興趣盎然。有個(gè)同學(xué)的鞋跑掉了，因?yàn)榕卤焕亲プ?，竟然光著腳跑回了起點(diǎn)，我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想說(shuō)：謝謝你們，陪伴我度過(guò)了這六年的時(shí)光，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會(huì)寂寞、孤單！
千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)同學(xué)們的情誼，愿我的祝福能時(shí)刻陪伴在你們的左右，愿我的`朋友天天開(kāi)心、天天快樂(lè)！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇八
在我的腦海中，有一件事讓我久久不能忘記。
記得那次課間，我想和一個(gè)五班的同學(xué)比賽跑步，他不比，這時(shí)你跑了過(guò)來(lái)要和我比賽，我理直氣壯地說(shuō)：“比就比！”
跑步比賽開(kāi)始了，我一直是遙遙領(lǐng)先，快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我心想：我在寒假時(shí)早練了跑步，你是跑不過(guò)我的。我快到終點(diǎn)時(shí)，你在后頭一撞把我給撞飛了，結(jié)果讓我右半臉撞在路燈上。劉書(shū)銘說(shuō)：“你為什么撞他呀？”“我沒(méi)有……”
我怎么也沒(méi)想到你用暗招，在這里我先不說(shuō)你是誰(shuí)，你好自為之吧！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇九
或許，過(guò)去了的，還會(huì)回來(lái)，我一直這樣期待著。
離開(kāi)了，我走了，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，那里什么都有，我知道的，我不知道的，都有?？墒牵抢餂](méi)有你們，沒(méi)有……我等了好久，一直等著，一直在那里徘徊著，你們沒(méi)有來(lái)，我第一次感到孤獨(dú)，感到無(wú)助，感到痛苦。
時(shí)間它走得好慢啊，我每一天都好想早一點(diǎn)回家，我討厭接觸新事物，我不得不不去想著我們的六三班，即使它已不在。
由于內(nèi)心的譴責(zé)，使我不得不好好學(xué)習(xí)，使我慢慢接受了這份嶄新的快樂(lè)。
不知不覺(jué)，我手表上的指針忽然走得很快，我很難趕上它的腳步。我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的六班，我認(rèn)識(shí)了使我重溫六三班快樂(lè)回憶的六班。
我以為一切都不會(huì)變，我努力的告訴自己，一直都是這樣。我幻想著大家有一天再回到六三班，我們還是像以前一樣，還是最好的伙伴。也許，這些都只能是幻想了，我不會(huì)再等到那一天了，永遠(yuǎn)不會(huì)了！
在車(chē)窗外，你們上學(xué)的身影在我的眼前來(lái)來(lái)回回，我不敢叫你們，我不敢……看見(jiàn)你們的身旁有一個(gè)陌生人，兩個(gè)陌生人，都是陌生人……我沉默了。
或許，過(guò)去了的，不會(huì)再回來(lái)了，我明白了。
我明白了這一切，把握現(xiàn)在，別讓眼前的一切又轉(zhuǎn)瞬即逝。讓六三班永遠(yuǎn)活在我的心中！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十
同學(xué)們，你們?cè)惺苓^(guò)被別人嘲笑、侮辱的感覺(jué)嗎？那感覺(jué)就仿佛有把鋒利的劍深深地扎入我們幼小的心靈。
你們還記得那一次體育課嗎？那是一個(gè)讓人恨不得吃上十幾根冰棒的下午，體育老師讓我們繞操場(chǎng)慢跑兩圈。可你們不聽(tīng)老師的，飛快地跑完，說(shuō)是要看“豬小胖”出丑。我當(dāng)時(shí)并不知情，以為你們只是想快點(diǎn)跑完，休息一下，沒(méi)想到你們竟是這樣。轉(zhuǎn)眼間，我們都跑完了，操場(chǎng)上只剩那個(gè)可愛(ài)的女生在跑了。只見(jiàn)她氣喘吁吁地跑著，而你們卻在那只顧著嘲笑她，一點(diǎn)兒不顧她的感受。我心里很不是滋味，非常氣憤，大聲怒吼道：“你們這群惡狼！”說(shuō)完，便向她跑去。她見(jiàn)我跑來(lái)，輕聲問(wèn)道：“你不是跑完兩圈了嗎？怎么還跑？”我笑著回答：“我來(lái)陪你呀！加油！”她十分感動(dòng)，一顆豆大的淚水從她的眼眶里流了出來(lái)，我見(jiàn)狀連忙說(shuō)：“別哭呀！”她說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)完，她抹掉了淚水，堅(jiān)持跑完了兩圈。你們看見(jiàn)她跑完了，便向她走來(lái)，嘲笑著說(shuō)：“喲！豬小胖跑完啦！”我氣憤地說(shuō)：“你們才豬小胖呢！”
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十一
學(xué)習(xí)，是一件很重要的事，學(xué)習(xí)可以讓我們的眼界寬闊，可以影響我們的一生?？捎械娜藚s厭倦學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，自己不學(xué)還會(huì)影響其他人的心情。
在班上你是一名學(xué)困生，每天你都不交作業(yè)，每當(dāng)英語(yǔ)課代表和語(yǔ)文課代表問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，我總會(huì)說(shuō)出你的名字，每當(dāng)我勸你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，換來(lái)的只有你的一句話：“不關(guān)你事?！鳖D時(shí)我氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再也不管你的事，你不交作業(yè)還是上課沒(méi)帶書(shū)，我全當(dāng)看不到。
同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)好了你自己受益，不是為別人學(xué)的。我希望你聽(tīng)聽(tīng)我的建議，改正你以前缺點(diǎn)，忘記你以前的想法，從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十二
我們六一班，有一位無(wú)人能敵的“暴力拳王”，脾氣和拳頭都很“暴力”。
他的眼睛不是很大，但目光如炬，當(dāng)他瞇著眼睛看著你時(shí)，你仿佛能夠感到十分強(qiáng)大的殺氣，也能夠在腦海中想到他對(duì)你說(shuō)三個(gè)字“你！完！了！”。當(dāng)他戴著眼鏡上課時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，給你一種美男子的模樣，與“暴力”兩字不沾一點(diǎn)兒邊。
他的身材也不是很胖，但四肢發(fā)達(dá)到可以一拳將你打倒在地，可以以最快速度到你身后，然后……（場(chǎng)面過(guò)于血腥，心臟病患者、未滿12歲禁止觀看！）哈哈，這當(dāng)然是有點(diǎn)兒夸張了，不過(guò)，這樣看來(lái)他確實(shí)是暴力。
也不知為何，他總愛(ài)穿黑、灰、藍(lán)的衣服，可能比較像“拳王”吧。
就這樣，我成就了他的“拳王”，他成就了我的“金鐘罩”，也正因?yàn)槲覀兓ハ嗲写?，所以交情也差不了?BR> 這就是我的好朋友——仇梓蘢。
指導(dǎo)：陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十三
同學(xué)，每當(dāng)看到你交不到朋友時(shí)傷心，我就想向你提出一些建議，可不善交際的我一直不敢說(shuō)出來(lái)，趁這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我就把自己的觀點(diǎn)提一提，希望你能接受并且改正。
建議如下：
二、同學(xué)，你應(yīng)該尊重別人，如果對(duì)他不滿可以當(dāng)面或者以書(shū)信的方式來(lái)告訴他，不應(yīng)該在背后談?wù)撌欠牵退隳悴](méi)有惡意，但別人又不知道你在想什么，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅?huì)生氣，不愿與你交往。
三、同學(xué)，你應(yīng)該理解他人，不能因?yàn)閯e人考試不給你抄答案而責(zé)備他們，他們也是為你好??！你抄得了一時(shí)，能抄得了一世嗎？這個(gè)樣子只會(huì)把你帶入偏道，害的人是你自己！希望你能理解他們。
四、同學(xué)，你不應(yīng)有自私的心理，記得有一次課間，你與才交往不久的小紅吵了起來(lái)。小紅流下了淚水，傷心地抹著眼淚，我上前安慰，拍著她的肩，問(wèn)其事因，小紅沙啞地說(shuō)著，我站在一旁越聽(tīng)越生氣，原來(lái)竟是你不許小紅和除自己之外的人做朋友。小紅才開(kāi)始按你說(shuō)的做了，從那時(shí)起，同學(xué)們就不再跟小紅玩了，雖然你陪著她玩，但她仍感到孤獨(dú)，想要重新交回朋友，可你竟說(shuō)小紅是個(gè)大騙子，不說(shuō)到做到（言而無(wú)信），還要與她絕交。你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)四海皆兄弟吧，只有朋友多了，等到你有困難的時(shí)候才能得到幫助。一個(gè)人是不能解絕所有的問(wèn)題。
同學(xué)，以上就是我對(duì)你的建議，希望你能在以后的時(shí)間里，交到朋友，與快樂(lè)一起度過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十四
洪玥，我的好朋友，或許你已經(jīng)忘記了那件事，但是我一直十分愧疚，今天，我就把事情的真相告訴你。
那天，我的同桌突然問(wèn)我：“佳薇，這是你的嗎？”我一看，是一支挺漂亮的自動(dòng)筆：精巧的筆帽，米黃色的筆桿上有兩只可愛(ài)的小熊。我鬼使神差地說(shuō)：“是呀?！薄拔矣枚X(qián)和你賣(mài)，行嗎？”我猶豫了一下，答應(yīng)了。正在我得意的時(shí)候，我看見(jiàn)了你在著急地找著什么。“怎么了？”我好奇地問(wèn)?！皢琛业淖詣?dòng)筆不見(jiàn)了?！蹦憧拗f(shuō)。我想起了剛剛同桌向我買(mǎi)的那只自動(dòng)筆，我正想告訴你，可是一想，如果告訴你，那二元錢(qián)不就要還給同桌了嗎？于是我咽下了想說(shuō)的話。
這時(shí)，你認(rèn)出了我同桌手上的自動(dòng)筆是你的，急忙問(wèn)：“你這筆那里撿的？”“什么撿的，這是我向俞佳薇買(mǎi)的?！薄笆遣皇牵坑峒艳?。”同桌又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我。“對(duì)……對(duì)呀，我昨天買(mǎi)的……”我吞吞吐吐地說(shuō)。“不可能，上面有我做的星星記號(hào)?！蹦阏f(shuō)?！霸趺床豢赡埽y道只有你會(huì)做記號(hào)，會(huì)畫(huà)星星嗎?！蔽夜首麈?zhèn)定地說(shuō)。“沒(méi)那么巧?！薄霸趺床粫?huì)呀。”……經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)辯后，你只好生氣地走開(kāi)了。
之后，你一直都沒(méi)有理我，我好像成了個(gè)千古罪人。我用那兩元買(mǎi)的小貓掛件雖然很漂亮，可看著它，我的心里很不是滋味。我腦子里常浮現(xiàn)出我們以前在一起嬉戲打鬧的情景，那是多么快樂(lè)啊?？墒牵F(xiàn)在我一見(jiàn)到你就想躲，一直沒(méi)有勇氣面對(duì)你。
洪玥，不誠(chéng)實(shí)的滋味是多么難受呀！我以后再也不會(huì)這么貪心了，原諒我吧！
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十五
同學(xué)們，你們想知道我們的教室那么多垃圾，總是被值日生扣分，個(gè)個(gè)星期都拿不到流動(dòng)紅旗是為什么嗎?其實(shí)，有一些話，我早就想對(duì)你們說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，今天，我要借著這次機(jī)會(huì)吐之為快!
一走進(jìn)我們教室，只看見(jiàn)一大堆垃圾，這些都是同學(xué)們用完貼貼紙后剩下的紙碎，有的時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)掉了一張紙，其他同學(xué)看見(jiàn)了，也不愿意動(dòng)手撿一撿，說(shuō)不是自己的，就高高掛起，事不關(guān)己。就是因?yàn)檫@樣，我們班的衛(wèi)生才會(huì)那么差。
“鈴鈴鈴”上課了，老師已經(jīng)在門(mén)口站了十多分鐘，但同學(xué)們還是在說(shuō)話，喜歡干什么就干什么，一點(diǎn)兒也不把老師放在眼里。特別是英語(yǔ)課和語(yǔ)文課，亂糟糟的，同學(xué)說(shuō)話的聲音比老師還大，想聽(tīng)課的同學(xué)根本就沒(méi)辦法聽(tīng)下去。有一次，竟把英語(yǔ)老師氣走了，老師回來(lái)時(shí)，覺(jué)得很不舒服，就只能讓我們自習(xí)了。我覺(jué)得很氣憤，陳老師那么辛苦給我們上課，我們卻這樣對(duì)她，還在那兒火上加油，那時(shí)，我真的想揍他一頓。
普通話是我們國(guó)家的語(yǔ)言，用來(lái)朗誦是非常好聽(tīng)的，但不知道我們班有些同學(xué)卻不知道為什么，喜歡說(shuō)雷話，還經(jīng)常罵粗口。我覺(jué)得這種習(xí)慣非常不好。正所謂，有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?nèi)鄠€(gè)人難得有緣能在一起學(xué)習(xí)，那就應(yīng)該相親相愛(ài)，想兄弟姐妹一樣，不應(yīng)該用粗口去罵別人。
學(xué)校要求我們要戴紅領(lǐng)巾，但我們有很多同學(xué)都不愿意，老是不戴紅領(lǐng)巾，可能有的同學(xué)會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，但我可以告訴你，這是一種令人自豪的東西，因?yàn)樗碇锩沂康孽r血，有他們，就沒(méi)有改革開(kāi)放的新中國(guó)，所以，我們戴著它應(yīng)該感到自豪。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十六
親愛(ài)的小葉子：
您好！
我們倆很有緣分。媽媽說(shuō)，原本我應(yīng)該是姐姐，可是，你急急忙忙地跑出來(lái)了，不但和我同年同月同日生，還比我早出生了五個(gè)小時(shí)，變成了你是姐姐。我和你相依相伴了這么多年，有很多話想對(duì)你說(shuō)。
我和你度過(guò)了許多美好的時(shí)光，讓我終生難忘。還記得一年級(jí)的暑假一起去夏令營(yíng)，我們睡在火車(chē)的臥鋪上，你因?yàn)橄雼寢尪蘖?，跑到上鋪?lái)和我一起睡覺(jué)。到了陌生的地方，我們一起拜訪老紅軍，聽(tīng)他講述戰(zhàn)斗經(jīng)歷；一起爬山拜祭烈士；一起披著雨衣在雨中“穿越”，拄著木棍翻過(guò)一座座高山；還有和小朋友、老師一起玩真人cs游戲，我們倆先后被“秒殺”；晚上我們一起睡帳篷，一起想念媽媽。
去年，我們倆一起參加塔吉青少年訓(xùn)練營(yíng)，一起學(xué)劃龍舟、皮劃艇、槳板，每一次組隊(duì)你都主動(dòng)來(lái)找我，讓我感到很溫暖。劃槳板的時(shí)候你拽著我一起掉進(jìn)水里，喝了一口甜甜的湖水。你還想直接跳進(jìn)水里游泳，雖然我也很想，但又不敢，在一旁不停阻止你。后來(lái)比賽的時(shí)候，我們倆變成了對(duì)手，雖然都很想贏，但這也一點(diǎn)都不影響我們的友誼。
我很感謝你。感謝你對(duì)我對(duì)我多年來(lái)一直的陪伴。在學(xué)校里你每次都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我玩，每次下課都會(huì)把我拉到一個(gè)秘密的地方玩游戲。謝謝你經(jīng)常謙讓我，每當(dāng)我們有共同最最最最愛(ài)的東西時(shí)，我們倆都無(wú)比為難，不知如何是好，但最后你總會(huì)說(shuō)：“你拿去吧！我下次再找?！蔽覙O高興地接受了，但心里都想：下一次一定歸你。上一次，我去你家睡覺(jué)，我有些想媽媽了，你得知后，就坐在一旁假裝是我媽媽在一旁看手機(jī)，雖然你學(xué)得一點(diǎn)也不像，讓我很想笑，但我心里十分感動(dòng)。謝謝你對(duì)我但包容，對(duì)我的謙讓和照顧，給了我很多快樂(lè)。我們雖然不是親姐妹，但我們的感情比親姐妹都好。
我很期待，期待著下次能再和你一起度過(guò)更精彩的夏令營(yíng)，一起玩耍；期待我們可以經(jīng)常一起過(guò)生日派對(duì)；也期待我們長(zhǎng)大后一起開(kāi)一家生意火爆的奶茶店，到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)一起打麻將。
天天快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
2021年12月18日。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)篇十七
在這茫茫人海中，我們有緣相見(jiàn)，并能成為同窗好友，我認(rèn)為這是非常幸運(yùn)的一件事，所以，我很珍惜這來(lái)之不易的緣分。
---------題記。
對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師意味著什么？
老師，給我們傳授知識(shí)；老師，教給我們做人的道理；老師，告訴我們是非與對(duì)錯(cuò)；老師，教會(huì)我們辨別是非的能力......雖說(shuō)老師不是我們的衣食父母，但老師是我們精神糧食的給予者......我們理應(yīng)尊重他們。
同學(xué)，做人不可以以怨報(bào)德，不可以把別人對(duì)你的好認(rèn)為就是應(yīng)該如此，這世上本就沒(méi)有什么應(yīng)該與不應(yīng)該可言，包括你的家人、朋友對(duì)你的好。
同學(xué)，但愿你不是一個(gè)把別人的“好心當(dāng)成驢肝肺”的一個(gè)人......
對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，同學(xué)意味著什么？
同學(xué)，我們的學(xué)習(xí)伙伴；同學(xué)，我們的小老師；同學(xué)，我們的朋友......
同學(xué)，是我們應(yīng)該以禮相待的人，是我們應(yīng)該尊重的人，是我們應(yīng)體諒的人......而不是用語(yǔ)言抨擊的，用你的“伶牙俐齒”來(lái)嘲笑的，更不是你的“滅火器”，不是你的“玩偶”......一個(gè)人的好與壞，不是你說(shuō)了算的。
同學(xué)，你知道嗎？當(dāng)你在用激烈的、骯臟不堪的話語(yǔ)侮辱你的同學(xué)時(shí)，有一個(gè)人的心在流淚：當(dāng)你將你那罪惡的拳頭砸向你的同學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)人的心在流血;當(dāng)你拳腳相加的對(duì)待你的同學(xué)時(shí)，有一個(gè)人的心碎了......
當(dāng)你的母親十月懷胎，滿懷希望的生下你，有含辛茹苦的把你拉扯大，省吃儉用將你送入學(xué)堂接受教育。她希望你將來(lái)能夠成為一個(gè)孝敬父母、對(duì)社會(huì)有用的一個(gè)人、一個(gè)有所作為的人......而如今，她換來(lái)的是什么？一個(gè)處處樹(shù)敵，一個(gè)只會(huì)以大欺小，一個(gè)整天臟話連篇，一個(gè)都不懂的尊重老師、同學(xué)的人一個(gè)只會(huì)惹人厭煩的人，一個(gè)可憎可憐的人。
你說(shuō)，面對(duì)一個(gè)自己花了全部精力而去培育出的這樣的一個(gè)人，她的心能不碎嗎?
同學(xué)，‘人’字很好寫(xiě)：一撇一捺即可?？扇绻胍龊靡粋€(gè)人，需要用你一生的時(shí)間來(lái)做......
同學(xué)，別把別人對(duì)你的謙讓，當(dāng)成你放肆的資本；不要把別人對(duì)你的好，認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的......
同學(xué)，愿你不要被邪惡的“洪水”給沖走了真實(shí)的你自己，愿你未“走”太遠(yuǎn)，正道永遠(yuǎn)歡迎你。
筆名：蓉兒。
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