寫心得體會(huì)有助于我們深化對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和應(yīng)用，以及加深對(duì)問(wèn)題的思考和解決能力。寫心得體會(huì)時(shí)要培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析與思考。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一
隨著新一輪開(kāi)學(xué)的到來(lái)，大批的新生們涌進(jìn)了校園，開(kāi)始他們的大學(xué)生活。對(duì)于這些新生來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的迎新活動(dòng)和校園導(dǎo)師的指導(dǎo)只能提供相對(duì)基礎(chǔ)的信息，很多時(shí)候還需要新生們自己去發(fā)現(xiàn)，去探索。本文將從五個(gè)方面來(lái)分享我在這個(gè)新生時(shí)期的體驗(yàn)和感悟。
第一段，珍惜時(shí)間。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)光匆匆而過(guò)。剛進(jìn)入大學(xué)，我們要充分理解大學(xué)時(shí)間的寶貴，不要被浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上。要利用自習(xí)時(shí)間，做好課前準(zhǔn)備，切記不要半途而廢。同時(shí)，我們要努力為自己規(guī)劃時(shí)間，合理的安排生活中的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、社交、休息和娛樂(lè)等等。準(zhǔn)確而合理地分配時(shí)間，才能讓我們?cè)谶@新的學(xué)期中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
第二段，積極參與。大學(xué)里除了受學(xué)業(yè)部門的學(xué)習(xí)外，還存在著各種各樣的校園活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該積極參與，并且在活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備。有時(shí)，害羞或者拘束會(huì)讓我們逐步放棄參與社交和擴(kuò)展人脈。因此，我們必須鼓起勇氣，和身邊的人多多交流，建立新的人際關(guān)系，并不排除你會(huì)遇到那些志同道合的人。這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你獲得新的啟示和想法，很有必要。
第三段，拓展興趣。大學(xué)里學(xué)科的豐富也給新同學(xué)提供了一些契機(jī)。我們可以找到適合自己的校內(nèi)特色社團(tuán)或?qū)W生組織，比如文學(xué)社，科技社，公益組織等等。加入這些社團(tuán)有助于我們?cè)趯W(xué)業(yè)中找到樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的綜合能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，能夠系統(tǒng)地理解自己所學(xué)的東西。
第四段，勤奮學(xué)習(xí)。大學(xué)里有許多知識(shí)要學(xué)習(xí)。而且，老師會(huì)逐漸降低對(duì)我們的引導(dǎo)，這需要我們自己去學(xué)習(xí)、去思考。我們要帶著一顆虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去接受新的知識(shí)，并且要盡量做到主動(dòng)思考。通過(guò)提高自己的能力和提供對(duì)未來(lái)的了解，你將在大學(xué)里取得更大的成功。
第五段，調(diào)整心態(tài)。作為新生，在適應(yīng)環(huán)境和壓力的時(shí)候，我們可能會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)。我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)整自己。盡管物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)壓力都很大，我們不能放棄自己。要學(xué)會(huì)適app地處理問(wèn)題和壓力，并學(xué)會(huì)調(diào)整和自我提升。
以上是我面對(duì)開(kāi)學(xué)期間的一些感悟和心得，雖然這樣做需要很多的努力和堅(jiān)持，但是這也為我們提供了以后發(fā)展的更多機(jī)會(huì)。我們的一生是平凡而短暫的，認(rèn)真經(jīng)歷每個(gè)階段，去不斷擴(kuò)展人生的寬度和深度，才能真正有所成就。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
“軍訓(xùn)”——一個(gè)充滿熱血的詞語(yǔ)，它代表了青春、活力、熱情與奮斗。每位步入初中的學(xué)生都將經(jīng)歷這段辛苦卻又快樂(lè)的時(shí)光。
盼望著，盼望著，軍訓(xùn)的日子終于到來(lái)了。從未接受軍訓(xùn)的我認(rèn)為，軍訓(xùn)就是同學(xué)之間在一起嬉戲玩鬧，是十分放松的。然而，才剛軍訓(xùn)兩天，就*了我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
我們的教官非常嚴(yán)厲，軍訓(xùn)時(shí)不允許我們隨便打鬧，只要是訓(xùn)練，做任何動(dòng)作都要向教官打報(bào)告。站軍姿、齊步走、跑步走、跨立、練蹲姿、……我們每天都進(jìn)行著不同強(qiáng)度的訓(xùn)練，雖然很艱苦，我們卻從未抱怨。通過(guò)短短幾天的訓(xùn)練，我們自身的氣質(zhì)有了明顯的改變。
通過(guò)軍訓(xùn)，我們真實(shí)感受到了軍人們的勞累和辛苦。我們才訓(xùn)練兩天就已疲憊至極，而我們的軍人卻是每天都進(jìn)行比這更高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們是真正的英雄！在此，我向全中國(guó)的軍人們致敬！
除此之外，我們也結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，學(xué)到了許多新的知識(shí)。在一開(kāi)始我們互不熟悉，也沒(méi)有默契，但通過(guò)這幾天的相處，我們也變得越發(fā)團(tuán)結(jié)，越來(lái)越有凝聚力。正如我們所唱的軍歌：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉自身體力和毅力的必修課，將會(huì)使我們受益終生。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
致我們大學(xué)軍訓(xùn)還記得第一天軍訓(xùn)時(shí)站軍姿，剛站一會(huì)兒就感覺(jué)很累。但在教官的要求下，我們堅(jiān)持站完了十分鐘。那段時(shí)間每天就是練習(xí)站軍姿、跨立、走齊步、走正步。每天晚上訓(xùn)練一會(huì)兒后，教官就教我們唱軍歌、連里的人進(jìn)行個(gè)人才藝表演、和別的連拉歌。每次站軍姿時(shí)都希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，快點(diǎn)結(jié)束這種痛苦的生活。
帶我們訓(xùn)練的兩個(gè)教官是國(guó)防科大的大四的學(xué)生，他們做得每一個(gè)動(dòng)作都非常完美，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。不過(guò)很照顧我們。每次我們站軍姿快堅(jiān)持不住時(shí)，教官都會(huì)鼓勵(lì)我們，告訴我們只有一會(huì)兒了。其實(shí)教官還是很辛苦的，每次我們訓(xùn)練完后，他們都還要集合。每次都要提前到集合地點(diǎn)。
那些天每天都很累，晚上回到寢室后洗個(gè)澡、聊會(huì)天就睡著了，每天早上都有“公雞”叫我們起床。每天早上起來(lái)都感覺(jué)全是各種酸痛。穿好衣服、洗漱后就跑到北草坪集合訓(xùn)練，一開(kāi)始就是站十分鐘軍姿。一個(gè)小時(shí)后訓(xùn)練結(jié)束，只有半個(gè)小時(shí)讓你吃早餐。吃完早餐后又到那集合。訓(xùn)練到上午11：30后休息，中途有一到兩次的短時(shí)間休息。上午訓(xùn)練完后都是迅速跑回寢室馬上開(kāi)風(fēng)扇，喝杯水休息一會(huì)然后寢室的人一起去吃飯。吃完飯回來(lái)睡一會(huì)覺(jué)，2：40準(zhǔn)時(shí)到那集合。集合完后又開(kāi)始一下午的訓(xùn)練。直到下午太陽(yáng)快落山時(shí)一天的訓(xùn)練也就結(jié)束了。下午吃完飯，在寢室歇一會(huì)后便又到那集合。夜幕降臨，我們便開(kāi)始了我們的文藝生活。唱歌、跳舞、打軍拳…和兄弟連一起去“欺負(fù)”其它的連，各種活動(dòng)，各種high。
全校會(huì)操前的一晚，大家在北草坪為教官舉行了歡送會(huì)，那晚大家都很傷感、都很舍不得教官。我不太記得那晚我們做了些什么事情了，只記得教官為我們唱了一首張學(xué)友的《祝?！??！安灰獑?wèn)不要說(shuō)一切盡在不言中，這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)，幾許愁幾許憂人生難免苦與痛莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕的滑落，愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬，失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有……”
唱著唱著，教官就流淚了，歌詞實(shí)在太感人了，那一刻我也快哭了。教官唱完那首歌大家就散了。那晚大家都很傷心。
第二天全校會(huì)操完成后，教官們就要離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)我們了。我記得那天會(huì)操完后，教官們要會(huì)住的地方收拾行李準(zhǔn)備回去，大家都很舍不得他們，從田徑場(chǎng)一直送他們一直送到他們住的地方。他們吃完午飯后就乘車走了，我看著他們乘著車離去，心里真的很難過(guò)。
情難舍，人難留。今朝一別各西東。冷和熱，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。傷離別，離別雖然在眼前。說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。若有緣，有緣就能期待明天。你和我重逢在燦爛的季節(jié)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
初一新生報(bào)到后進(jìn)行軍訓(xùn)，在這樣炎熱的天氣里，我現(xiàn)在想想都覺(jué)得后怕。
8月19日，拖著箱子懷著對(duì)未知欣喜的迫不及待的心情，我早早地到學(xué)校報(bào)到。我這看看，那瞧瞧，心里不停地念叨著。來(lái)來(lái)往往的人在學(xué)校里穿梭著，除了送新生入學(xué)的龐大家長(zhǎng)隊(duì)伍之外，還有老師們忙碌的身影。更可怕的是那些一身軍裝的教官，在校園里來(lái)回地走動(dòng)，使本來(lái)躁動(dòng)的空氣里不斷地散發(fā)著一種莊嚴(yán)的氣息，神圣不可侵犯。
操場(chǎng)上，口哨聲不停地傳來(lái)，哎呀，看這模樣我們的苦日子就要來(lái)了。同學(xué)們都三言兩語(yǔ)地和家長(zhǎng)們告別，沖向操場(chǎng)。頂著烈日，同學(xué)們站在操場(chǎng)上，看著教官的面容，大氣也不敢出。教官們來(lái)到自己分管的班級(jí)，臉上流露出一種“奸笑”的表情，讓人不敢多看一眼。余光掃著他們都想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不然一不小心就會(huì)被那眼神秒殺殆盡。
開(kāi)始訓(xùn)練了。聽(tīng)著教官告知訓(xùn)練教程，只是聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。
先是練習(xí)左右轉(zhuǎn)。就這樣都讓人暈乎了，一不小心就會(huì)倒地不起。然后，站著還不能動(dòng)。說(shuō)是練軍姿。這更可怕，就算是蚊子叮你，身體也不能有一絲的晃動(dòng)。當(dāng)你的汗珠一滴一滴地掉下來(lái)時(shí)，你也不能去擦拭。在練習(xí)站軍姿時(shí)簡(jiǎn)直是度日如年啊，這日子可難熬了。你已經(jīng)站得夠難受了，可教官還在我們的隊(duì)列里走來(lái)走去，不停地整頓我們的動(dòng)作，讓你隨時(shí)提心吊膽的。就在我們連里有一名女同學(xué)昏倒時(shí)，教官說(shuō)，這點(diǎn)小困難就把你們打倒了，這才剛剛開(kāi)始，就這樣被打敗了，不配待在我的連里，更別說(shuō)軍訓(xùn)了。連最基本的都堅(jiān)持不了，就這樣還談何學(xué)習(xí)！這幾句話常常在我堅(jiān)持不住時(shí)，在我耳邊響起。也就是這幾句話使我一次又一次地堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我們的軍訓(xùn)在這樣的烈日下走了過(guò)來(lái)，在教官的訓(xùn)話聲中走了過(guò)來(lái)。至今，這幾句話還縈繞在我的耳邊，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持，繼續(xù)向前。
在生活中，我們只能堅(jiān)持，不能退縮。20xx年新生人學(xué)的軍訓(xùn)，讓我一生受益。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
隨著新的學(xué)年的開(kāi)始，許多大學(xué)新生面臨著追求知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。作為一名剛剛步入大學(xué)大門的新生，我在開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新生開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)。
新生階段是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變可能帶來(lái)心理上的挑戰(zhàn)。首先，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏與高中有很大不同，需要我們適應(yīng)。上課時(shí)間不再像高中那樣固定，而是會(huì)根據(jù)課程表的安排有所調(diào)整。此外，大學(xué)課程的負(fù)荷也更重，需要更多的自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，新生還需要適應(yīng)大學(xué)生活中的社交環(huán)境和人際關(guān)系。大學(xué)里有來(lái)自不同地域和背景的同學(xué)，我們需要學(xué)會(huì)與他們相處并建立新的友誼。
第二段：積極參與社團(tuán)和活動(dòng)。
參與學(xué)校的社團(tuán)和活動(dòng)是適應(yīng)大學(xué)生活的重要途徑。加入一個(gè)社團(tuán)可以為新生提供一個(gè)與同齡人相互交流和建立友誼的機(jī)會(huì)。加入學(xué)術(shù)方面的社團(tuán)可以幫助我們拓寬知識(shí)面，并與志同道合的同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)。此外，參與體育或娛樂(lè)性質(zhì)的社團(tuán)可以幫助我們保持身心健康，緩解學(xué)習(xí)壓力。除了社團(tuán)，學(xué)校也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝表演等。這些活動(dòng)不僅可以增加新生的歸屬感，還可以為我們提供與其他同學(xué)互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。
第三段：合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)。
在大學(xué)中，時(shí)間的管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排變得尤為重要。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。根據(jù)課程表，我們可以安排每天的學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。此外，我們還可以利用自習(xí)室或圖書(shū)館來(lái)專注于學(xué)習(xí)，避免在宿舍或其他分散注意力的地方學(xué)習(xí)。合理的時(shí)間管理還包括參與社團(tuán)和活動(dòng)的時(shí)間安排，以及保證足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。
第四段：主動(dòng)尋求支持和幫助。
在新的環(huán)境中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。這時(shí)候，尋求支持和幫助是非常重要的。學(xué)校通常會(huì)提供新生輔導(dǎo)員或?qū)ｉT的學(xué)生服務(wù)部門來(lái)幫助新生解決問(wèn)題。我們可以向他們咨詢課程選擇、學(xué)習(xí)技巧和心理壓力等方面的問(wèn)題。此外，我們還可以與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，與他們交流和合作，共同解決學(xué)術(shù)和生活中的困難。
第五段：珍惜大學(xué)生活的機(jī)會(huì)。
在新生階段，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活所提供的各種機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是一個(gè)我們成長(zhǎng)和發(fā)展自己的舞臺(tái)。通過(guò)參與社團(tuán)、活動(dòng)和志愿者工作，我們可以發(fā)展自己的技能與興趣，并建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。此外，大學(xué)也提供了各種實(shí)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與其中，擴(kuò)展自己的視野和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：
新生開(kāi)學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過(guò)適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，積極參與社團(tuán)和活動(dòng)，合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)，并主動(dòng)尋求支持和幫助，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活并取得成功。珍惜大學(xué)生活的同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
每一年的開(kāi)學(xué)季都是新生們充滿期待和緊張的時(shí)刻。作為一名即將步入大學(xué)校門的新生，我迫不及待地期待著開(kāi)學(xué)的那一天，但同時(shí)也感到一些緊張與不安。在這一段新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始之前，我在心里默默鼓勵(lì)自己，相信自己能夠適應(yīng)新環(huán)境，融入大家庭。
第二段：迎新活動(dòng)的感慨與收獲。
新生入學(xué)的第一周，學(xué)校舉辦了一系列的迎新活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅幫助我熟悉了學(xué)校的環(huán)境和周圍的地理位置，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了許多與我同年級(jí)的同學(xué)。在迎新活動(dòng)期間，我們一起參加了社團(tuán)招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，既鍛煉了身體，也增進(jìn)了交流與溝通能力。通過(guò)這些迎新活動(dòng)，我被更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)并結(jié)交了志同道合的朋友。
第三段：課堂經(jīng)驗(yàn)的積累與反思。
開(kāi)學(xué)后，課程的安排成了我們新生主要關(guān)注的問(wèn)題。剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我感到一些有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)榇髮W(xué)課堂與高中完全不同。不過(guò)，通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和努力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，并開(kāi)始積極參與到課堂中。我意識(shí)到，大學(xué)教育更加強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，需要學(xué)生主動(dòng)去思考問(wèn)題并深入了解相應(yīng)的知識(shí)。因此，我開(kāi)始主動(dòng)請(qǐng)教老師，積極參與討論，思考問(wèn)題的本質(zhì)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段：社交與人際關(guān)系的拓展。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是社交的平臺(tái)。作為一名新生，我意識(shí)到除了學(xué)習(xí)，建立好人際關(guān)系也是大學(xué)生活中很重要的一部分。在課堂上，我努力與同學(xué)們建立聯(lián)系，并參加各個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的朋友，并且把他們作為自己的學(xué)習(xí)伙伴和生活好友。這些社交活動(dòng)不僅讓我在大學(xué)里找到了歸屬感，也提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的溝通與交流能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的期許與展望。
回顧這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我深深地感到在這個(gè)特殊時(shí)期里成長(zhǎng)和進(jìn)步。新的學(xué)習(xí)環(huán)境強(qiáng)迫我不斷地適應(yīng)和改變，但同時(shí)也培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌與毅力。我對(duì)未來(lái)充滿了信心與期待，相信我可以在這個(gè)知識(shí)的海洋中追求自己的理想和目標(biāo)。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想奮斗。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)初的期待與緊張，迎新活動(dòng)的感慨與收獲，課堂經(jīng)驗(yàn)的積累與反思，社交與人際關(guān)系的拓展，以及對(duì)未來(lái)的期許與展望，這些是我作為新生開(kāi)學(xué)初的體會(huì)和感受。我相信，通過(guò)這段特殊時(shí)間的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我會(huì)更加成熟和自信，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)季，走進(jìn)新的校園，面對(duì)陌生的環(huán)境、人群、課程，心情復(fù)雜。一年新生一度，每個(gè)人的體驗(yàn)也不盡相同。而在我的眼里，新生期不僅是一個(gè)心理和生活的過(guò)渡期，更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天，我就來(lái)總結(jié)一下我的新生心得體會(huì)，寫一篇有關(guān)新生期的文章。
【正文】。
一、適應(yīng)環(huán)境，掌控自己。
開(kāi)學(xué)以后，我被新的復(fù)雜的環(huán)境和繁忙的課程所壓倒。遠(yuǎn)離家庭的新環(huán)境，我需要適應(yīng)的不僅是體制性的閑置，更是面對(duì)生活和情感的全新體驗(yàn)。我不得不承認(rèn)，一開(kāi)始我感到相當(dāng)困惑和不知所措，非常懷念家人和熟悉的環(huán)境。但是，我很快發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的最好方法，并且開(kāi)始自己掌控自己、適應(yīng)新的環(huán)境。我?guī)瞎P記本電腦、筆及便攜式小臺(tái)燈，搜集新的生活小技巧，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我還加入了興趣小組，結(jié)識(shí)了更多志同道合的伙伴，這樣不久便適應(yīng)了新的環(huán)境，掌控了自己的生活。
二、正確處理師生關(guān)系。
在新生期里，我身處師生關(guān)系的大磨坊中。我們的導(dǎo)師是我們的良師益友，同時(shí)也是我們的緣分天使。但我也明白，他們的課堂、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)是要認(rèn)真對(duì)待的。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷努力，調(diào)整心理，認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)揮自己的潛力，取得了進(jìn)步。坦白說(shuō)，在新的校園環(huán)境里，師生關(guān)系處理并不容易，需要耐心、機(jī)智和合適的態(tài)度。如何建立親師生關(guān)系，如何得到導(dǎo)師的關(guān)注和鼓勵(lì)，是我必須考慮的問(wèn)題。通過(guò)自己的不斷努力和導(dǎo)師的支持，我終于找到了正確處理師生關(guān)系的方法。
三、靈活運(yùn)用時(shí)間，提高勞動(dòng)效率。
在新的學(xué)業(yè)環(huán)境中，我們要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。有些同學(xué)往往因?yàn)闆](méi)有針對(duì)性地規(guī)劃好自己的時(shí)間，導(dǎo)致浪費(fèi)了很多可用的時(shí)間。對(duì)此，我個(gè)人建議是靈活運(yùn)用時(shí)間，提高勞動(dòng)效率。我利用空余時(shí)間鍛煉身體，同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。在生活也是如此，我在吃飯時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)打游戲，這樣開(kāi)發(fā)了個(gè)人不同的精神力量，使我在有限的時(shí)間里充分展現(xiàn)了自己的能力。
四、開(kāi)放心態(tài)，積極適應(yīng)。
新生還需要有開(kāi)放的心態(tài)，這將有助于快速適應(yīng)新的環(huán)境。通過(guò)新環(huán)境與新的伙伴，我深刻體會(huì)到了“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。積極地適應(yīng)新的環(huán)境和群體，不僅有利于提高個(gè)人的談判能力，而且有利于增加自己的社交機(jī)會(huì)。此外，走向陽(yáng)光，積極地對(duì)待生活，也是要以開(kāi)放的心態(tài)去積極表現(xiàn)自己的態(tài)度。
五、自信樂(lè)觀，開(kāi)啟美好的學(xué)期。
最后，我認(rèn)為，在新生期中，不僅要適應(yīng)環(huán)境，處理師生關(guān)系，合理分配時(shí)間，也要有自信和樂(lè)觀的精神面貌。只要把每一天看作是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力和智慧，我們就能開(kāi)啟美好的學(xué)期，讓新生期成為一個(gè)完美的綠色明信片。
【結(jié)語(yǔ)】。
在新生期中，我們要適應(yīng)新的環(huán)境和人群，處理好師生關(guān)系，合理分配時(shí)間，靈活運(yùn)用時(shí)間，積極適應(yīng)。同時(shí)，我們還要保持自信和樂(lè)觀的精神面貌，勇敢地挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力和智慧，我們就能開(kāi)啟美好的新生活，這將是一個(gè)關(guān)鍵乃至美好的成長(zhǎng)時(shí)期。每一天都是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，我們要用每一個(gè)機(jī)會(huì)等待未知的未來(lái)，讓自己變得越來(lái)越好，為未來(lái)的自己開(kāi)啟更多的新篇章。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
要成就自己并融入校園，首先需要適應(yīng)和認(rèn)識(shí)校園生活。這包括了解學(xué)校的基本規(guī)章制度、教學(xué)安排和校園文化氛圍等。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要多了解學(xué)校的資源和機(jī)會(huì)，以便更好地利用和開(kāi)發(fā)它們。對(duì)于文化文藝類的社團(tuán)和活動(dòng)，同學(xué)們也應(yīng)該積極參與，尤其是對(duì)于剛?cè)胄５男律鷣?lái)說(shuō)，這會(huì)是一個(gè)非常好的途徑去結(jié)交新朋友，增加交流和溝通機(jī)會(huì)。
第三段：建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在適應(yīng)了校園生活以后，新生們還要面臨嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力。要想在學(xué)業(yè)上有所成就，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。在接下來(lái)的日子里，我們需要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和自己的實(shí)際情況，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。把握好每一天的時(shí)間，做到時(shí)間安排適當(dāng)、任務(wù)有節(jié)制，才能讓學(xué)習(xí)的效果最大化。
第四段：積極參與社交活動(dòng)。
在校園里，人與人之間的交流與溝通是必不可少的。因此，新生們需要積極參與各類社交活動(dòng)，與其他同學(xué)建立聯(lián)系與友誼。加入校園社團(tuán)或者參加各種課外活動(dòng)，不但能夠豐富課余生活，也能夠培養(yǎng)自己的社交能力，且能遇到志同道合的人，為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
在新的校園生活中，我們遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)一定會(huì)很多。但無(wú)論遇到什么，我們都要以一份積極的心態(tài)去面對(duì)。在適應(yīng)和認(rèn)識(shí)了校園生活后，建立好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參與各種社交活動(dòng)，以便更好地與同學(xué)們建立聯(lián)系和友誼，并不斷地拓展著自己的眼界和人脈。在新的校園生活中，我們有無(wú)限的可能，在努力拼搏的同時(shí)，也要珍惜這段美好的時(shí)光，為成為一個(gè)更優(yōu)秀、更出色的自己而不斷努力奮斗！
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
作為一名新生，第一次踏入技校的校門時(shí)，心中充滿了期待和憧憬。開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱烈而莊重的開(kāi)學(xué)典禮。我代表著新生隊(duì)伍行進(jìn)入場(chǎng)，看著校園中繁忙而充滿生機(jī)的場(chǎng)景，我感受到了技校的獨(dú)特魅力和無(wú)限可能。通過(guò)與師長(zhǎng)的接觸和實(shí)踐的積累，我對(duì)技校生活有了更加深入的了解和體會(huì)。以下是我在新生開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的心得體會(huì)。
首先，技校生活充滿了創(chuàng)新的活力。在技校，我們不僅僅是被要求死記硬背知識(shí)，而是需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，在課堂上，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和想法，并設(shè)計(jì)了許多實(shí)踐任務(wù)來(lái)鍛煉我們的實(shí)際操作能力。這種創(chuàng)新的教學(xué)方式激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓我們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中提高了解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，技校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種競(jìng)賽和比賽，這也為我們提供了展示才華和創(chuàng)造力的平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
其次，在技校，我們充分體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。技校注重實(shí)踐教學(xué)，很多課程都是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)開(kāi)展的。在校園里，我們可以看到學(xué)生們?cè)诠ぷ鞣焕锩β档纳碛啊Ｓ械恼趯W(xué)習(xí)焊接技巧，有的在制作木工制品。這些活動(dòng)不僅給我們提供了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)用的技術(shù)，還讓我們明白了勞動(dòng)的辛苦與價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了技術(shù)工人的不易，也更加明確了自己未來(lái)的方向。技校的教育理念就是通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生成為真正有能力解決實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)工人。
再次，技校生活不僅僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的搖籃。在技校，我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品質(zhì)。校方會(huì)定期組織各種品德培訓(xùn)和課程，教育我們要有正確的價(jià)值觀和人生觀。例如，我們每周都要參加一次主題班會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座和與同學(xué)們的討論，讓我們了解社會(huì)、傳遞正能量。這些培訓(xùn)和活動(dòng)讓我深刻感受到，作為一名技校學(xué)生，不僅要掌握技術(shù)，還要做到有思想、有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感。
最后，技校給我?guī)?lái)的最深刻的體會(huì)就是人與人之間的和諧相處和友誼。在技校，我們來(lái)自不同的地方和背景，但是在這里，我們都變成了一家人。大家互相幫助、互相支持，在集體中共同進(jìn)步成長(zhǎng)。在課堂上，我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在工作坊上，我們相互協(xié)作，共同制作出精美的工藝品。在活動(dòng)中，我們相互交流，增進(jìn)了解和友誼。這種和諧相處和友誼的氛圍讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我更加珍惜這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
綜上所述，新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)技校是一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅掌握了實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)際操作能力，更鍛煉了自己的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性，明確了未來(lái)的發(fā)展方向。技校的培養(yǎng)理念讓我注重培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)，塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。在技校，我享受到了和諧相處和友誼的氛圍，明白了團(tuán)結(jié)的力量。我相信，通過(guò)技校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我將在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
伴著八月蒸人的烈日，我跨入了江陰市高級(jí)中學(xué)的大門，成為了一名光榮的初中生。但在這之前，我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7：00，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服，頓時(shí)油生一股自豪之情。“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對(duì)自已說(shuō)。
7：10，軍訓(xùn)正式開(kāi)始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場(chǎng)。我們的教官一入隊(duì)，就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。只見(jiàn)他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個(gè)個(gè)都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒(méi)并攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。
我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。“報(bào)告，我不行了!”“報(bào)告，我頭暈!”“報(bào)告，我……”有的同學(xué)受不住酷熱，舉手請(qǐng)假。越來(lái)越多的人走到了樹(shù)陰底下，站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹(shù)陰下，休息休息?？赊D(zhuǎn)念一想，“不行，來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)磨練意志的，則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來(lái)軍訓(xùn)的目的，還會(huì)讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?！痹僖豢?，身邊的其他同學(xué)，個(gè)個(gè)挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸?shù)木?。“瞧著吧，我不?huì)退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了、成熟了。
軍訓(xùn)，真讓我受益匪淺，放心，我不會(huì)懼怕你，我會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)你，讓你的每一個(gè)細(xì)節(jié)，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
新生開(kāi)學(xué)儀式是大學(xué)生活的重要組成部分，它不僅是向新生正式展示學(xué)校的風(fēng)采和辦學(xué)理念，還是繁忙而緊張的開(kāi)學(xué)季的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。作為一場(chǎng)莊重而莊重的儀式，新生開(kāi)學(xué)儀式具有特殊的意義。它標(biāo)志著學(xué)生進(jìn)入了他們大學(xué)生涯的新階段，在這個(gè)階段里，他們將開(kāi)始與教授和同學(xué)建立緊密的聯(lián)系，接受更高層次、更全面的教育。因此，參加這個(gè)儀式對(duì)于每一個(gè)新生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。
第二段：儀式流程。
新生開(kāi)學(xué)儀式通常包括講話、表演、頒發(fā)證書(shū)等環(huán)節(jié)。在講話環(huán)節(jié)，學(xué)校的校長(zhǎng)或其他教職人員會(huì)向新生們致以熱烈的歡迎，并對(duì)他們的學(xué)業(yè)和未來(lái)的發(fā)展給予大力支持和鼓勵(lì)。在表演環(huán)節(jié)中，各個(gè)學(xué)院的學(xué)生代表會(huì)帶來(lái)多樣且有趣的節(jié)目，如舞蹈、音樂(lè)表演或小品等。新生開(kāi)學(xué)儀式還包括頒發(fā)入學(xué)證書(shū)的環(huán)節(jié)，這標(biāo)志著新生正式成為學(xué)校的一部分。整個(gè)儀式的流程一般嚴(yán)肅而莊重，凸顯了學(xué)校對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)學(xué)生發(fā)展的關(guān)注。
第三段：儀式感想。
參加新生開(kāi)學(xué)儀式給我留下了深刻的印象。整個(gè)儀式的莊重氛圍讓我感到自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的殿堂。演講者們的高尚情操和堅(jiān)定信念深深地打動(dòng)了我，讓我意識(shí)到在大學(xué)這個(gè)新環(huán)境里，我將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，儀式中充滿活力的表演和精彩的節(jié)目也給我留下了深刻的印象。這些節(jié)目不僅展示了同學(xué)們的才藝，也讓我感受到了大家的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。最后，頒發(fā)證書(shū)環(huán)節(jié)給我?guī)?lái)了巨大的成就感，我感到自己已經(jīng)邁出了大學(xué)生活的第一步，迎接著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段：儀式啟示。
新生開(kāi)學(xué)儀式不僅是告別高中生活的一個(gè)重要時(shí)刻，更是展望未來(lái)人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。參加儀式給我?guī)?lái)了深思和啟示。首先，大學(xué)生活需要我們擁有正確的人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，而培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀是大學(xué)教育的核心任務(wù)之一。其次，大學(xué)生活需要我們有一顆奮發(fā)向上的心。大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的，只有擁有奮發(fā)向上的心態(tài)，我們才能在這個(gè)新的環(huán)境中迎接各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己更高層次的目標(biāo)。
第五段：儀式總結(jié)。
新生開(kāi)學(xué)儀式是一個(gè)學(xué)校向新生們展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生正式步入大學(xué)的一個(gè)重要里程碑。這個(gè)儀式的莊重和莊重給每個(gè)新生留下了深刻的印象，并激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神。通過(guò)參加這樣一個(gè)有意義的儀式，我意識(shí)到了大學(xué)生活的重要性和挑戰(zhàn)，也明白了自己在這個(gè)新的階段應(yīng)該如何面對(duì)。我相信，只要我保持正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持奮發(fā)向上的心態(tài)，我一定能度過(guò)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活，取得優(yōu)秀的成績(jī)，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
我是來(lái)自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎大包小包，迷茫地走，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng)，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài)。
接，我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺(jué)得一切都是值得的。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，并且這種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿歡聲笑語(yǔ)；咱們的校園，總是洋溢悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)動(dòng)人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無(wú)限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿激情，懷揣夢(mèng)想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里，是我正確的選擇。
在未來(lái)三年里，我將懷新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心！
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
有人說(shuō)，軍訓(xùn)是悲歡離合的結(jié)合;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是對(duì)身體的摧殘。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而咱們，是待磨的刀，軍訓(xùn)之后，我信任，每一把刀，都會(huì)愈加尖利，愈加閃閃發(fā)亮。
那一排排的部隊(duì)猶如大樹(shù)般站立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回旋在每一個(gè)莘莘學(xué)子傍邊。口令變了，隊(duì)形也變了，這便是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種檢測(cè)、練習(xí)、老練性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種練習(xí);大學(xué)的軍訓(xùn)天壤之別，性質(zhì)也得以進(jìn)步。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡相同能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不行的，它卻檢測(cè)了我并告知我要堅(jiān)持到底，成功終將跌傷有信仰的人。每天的軍姿站立，我只覺(jué)的時(shí)刻已不在是時(shí)刻，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身筆挺。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我逾越自己的感觸。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有濕潤(rùn)我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚相同，曬著我的固執(zhí)。假如沒(méi)有這種練習(xí)，我都不止到頃刻的歇息都會(huì)成為一種布施，與平常休閑時(shí)刻比較，那叫做真實(shí)的“奢華”。
軍姿展現(xiàn)的是武士的風(fēng)貌，也展現(xiàn)出的義憤沉著之美，堅(jiān)決之心，硬骨傲天穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。假如芳華是精品，那么軍姿便是美麗。
軍訓(xùn)便是在練習(xí)咱們的毅力，在練習(xí)咱們的集體協(xié)作認(rèn)識(shí)，天然軍訓(xùn)的進(jìn)程有必要伴隨著天然的惡劣與精力地苦楚，但人生便是一條規(guī)整荊棘的路途，軍訓(xùn)僅僅其間很小的一段，在前行的路途中，咱們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒(méi)有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒(méi)有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧，咱們用烏黑地皮膚告知它，咱們不怕;雙腿苦楚對(duì)吧，咱們用剛強(qiáng)有力的腳步聲告知它，咱們不怕，懶散腐蝕對(duì)吧，咱們用剛強(qiáng)的斗志告知它，咱們不怕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。假如梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為嚴(yán)酷冬日里的一道靚麗景色;假如人沒(méi)有閱歷波摧殘難就不會(huì)具有剛強(qiáng)。能閱歷練習(xí)才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起應(yīng)戰(zhàn)才闡明英勇，能跨過(guò)波折才展現(xiàn)成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)規(guī)整的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，咱們嚴(yán)格要求自己，活躍改進(jìn)自己，完全檢討自己。
鳳凰在飛上九重天之前，會(huì)在雄雄的烈火中折磨，終究完結(jié)涅磐。通過(guò)軍訓(xùn)，剛來(lái)時(shí)的疑問(wèn)逐個(gè)解開(kāi)。咱們不是樹(shù)尖上的頹喪的日子，咱們要做飄動(dòng)九霄的鳳凰。炎炎的酷日，就像火熱的烈火，咱們用咱們的毅力，讓自立替代了依托;讓剛強(qiáng)替代了窩囊;讓堅(jiān)持替代了畏縮。咱們完結(jié)了折磨的進(jìn)程，像一只只鳳凰在酷日中涅磐。
酷日曬黑了咱們的皮膚，卻使咱們滾燙的心變得愈加剛強(qiáng);汗水浸濕了咱們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我信任每個(gè)參與過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)發(fā)生一種特別的愛(ài)情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，由于再多的言語(yǔ)也表達(dá)不出咱們心里對(duì)軍訓(xùn)深深的愛(ài)情。
軍訓(xùn)僅僅逝去了我芳華年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐步長(zhǎng)達(dá)老練的我愈加巴望保有耐久身的軍訓(xùn)領(lǐng)會(huì)。軍訓(xùn)練習(xí)了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，是我的精力隨之面目一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。戎衣最美麗，軍歌最響亮，做武士最驕傲，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨往后的泥土，前輩洗刷，然后逐步直截了當(dāng)直至溶入我生命的最底層。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的激動(dòng)。一抹抹的回想一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再會(huì)”的份量。
再會(huì)了，綠色!再會(huì)了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
對(duì)于小學(xué)新生來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)最重要的事情就是適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校和新的老師可能會(huì)讓他們感到不安，但只要學(xué)生們能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱膶W(xué)習(xí)，適應(yīng)環(huán)境就不難了。同時(shí)，學(xué)生們也可以參加學(xué)?；顒?dòng)，結(jié)交新朋友。與同學(xué)和老師的互動(dòng)，也是適應(yīng)環(huán)境的重要方式。
第三段：學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。
學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)新生最重要的任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理對(duì)于他們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。學(xué)生需要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，他們也需要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，防止時(shí)間的浪費(fèi)。家長(zhǎng)也可以幫助他們建立好的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們逐漸獨(dú)立學(xué)習(xí)。
第四段：積極向上。
積極向上的心態(tài)對(duì)于小學(xué)新生來(lái)說(shuō)非常重要。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，但學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí)，并保持積極的心態(tài)。他們可以向老師和父母尋求幫助，并借助他們的支持和教導(dǎo)來(lái)增強(qiáng)自信心，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
第五段：結(jié)束總結(jié)。
作為小學(xué)新生，學(xué)生們需要適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)時(shí)間管理并保持積極向上的態(tài)度。只要他們專心致志地學(xué)習(xí)，和同學(xué)及老師良好互動(dòng)，他們就會(huì)漸漸地適應(yīng)新環(huán)境并取得學(xué)習(xí)的巨大進(jìn)步。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)期是為學(xué)生們打下一個(gè)良好學(xué)習(xí)和人際交往基礎(chǔ)的時(shí)期，希望每個(gè)小學(xué)新生都能準(zhǔn)備好迎接這個(gè)新階段。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)儀式是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在這個(gè)儀式上，學(xué)校會(huì)向全校師生介紹新的學(xué)年計(jì)劃和活動(dòng)安排，同時(shí)為新生舉行迎新儀式。近日，我們學(xué)校舉行了新生開(kāi)學(xué)儀式，讓我深受鼓舞與啟發(fā)。以下是我對(duì)這次儀式的心得體會(huì)。
首先，在新生開(kāi)學(xué)儀式上，學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行了溫馨的歡迎。儀式開(kāi)始之前，學(xué)校會(huì)事先做好準(zhǔn)備工作，將禮堂布置得莊重而又喜慶，給人一種溫暖的感覺(jué)。在儀式上，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情地為新生們引路，向他們介紹學(xué)校的各個(gè)部門和資源，并詳細(xì)解答他們可能存在的問(wèn)題。這種親切的歡迎讓我感受到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和呵護(hù)，也使我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了期待。
其次，新生開(kāi)學(xué)儀式為我們展示了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)氛圍。儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新的學(xué)年計(jì)劃進(jìn)行了介紹，向大家介紹了學(xué)校的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和未來(lái)的目標(biāo)。同時(shí)，他們也對(duì)學(xué)生提出了殷切的期望，希望我們能夠以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。通過(guò)這次儀式，我感受到了學(xué)校對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的高要求，這讓我意識(shí)到自己應(yīng)該在大學(xué)期間培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，新生開(kāi)學(xué)儀式啟發(fā)了我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)的思考。儀式上，學(xué)校會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的校友或成功人士來(lái)發(fā)表演講，分享他們的學(xué)習(xí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這些人的成功故事激勵(lì)著我們不斷奮發(fā)向前。他們的話語(yǔ)也讓我開(kāi)始思考我自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的目標(biāo)。我明白到，大學(xué)生活中不僅要注重學(xué)術(shù)成績(jī)，還要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和社交能力，為將來(lái)的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
第四，新生開(kāi)學(xué)儀式加深了我對(duì)校園文化的認(rèn)知。在儀式上，學(xué)校會(huì)舉行一些特色的文藝表演和展示，展示學(xué)校的校園文化。這不僅使我對(duì)學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)有了更深入的了解，也讓我感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍。同時(shí)，我還了解到學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)、組織活動(dòng)和志愿者工作等，在這些活動(dòng)中培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。這些校園文化的體現(xiàn)讓我對(duì)自己未來(lái)在大學(xué)期間的生活和學(xué)習(xí)充滿了期待。
最后，新生開(kāi)學(xué)儀式讓我意識(shí)到自己作為新生應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任和使命。儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的校訓(xùn)和價(jià)值觀，希望我們能夠以這些為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。作為新生，我們要珍惜時(shí)光，充分利用大學(xué)的資源和機(jī)會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為建設(shè)美好的人生和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，新生開(kāi)學(xué)儀式是一次讓人難以忘懷的重要活動(dòng)。通過(guò)這次儀式，我感受到了學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和期望，為自己的大學(xué)生活制定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在未來(lái)的日子里，我將盡自己最大努力，努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一
隨著新一輪開(kāi)學(xué)的到來(lái)，大批的新生們涌進(jìn)了校園，開(kāi)始他們的大學(xué)生活。對(duì)于這些新生來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的迎新活動(dòng)和校園導(dǎo)師的指導(dǎo)只能提供相對(duì)基礎(chǔ)的信息，很多時(shí)候還需要新生們自己去發(fā)現(xiàn)，去探索。本文將從五個(gè)方面來(lái)分享我在這個(gè)新生時(shí)期的體驗(yàn)和感悟。
第一段，珍惜時(shí)間。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)光匆匆而過(guò)。剛進(jìn)入大學(xué)，我們要充分理解大學(xué)時(shí)間的寶貴，不要被浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上。要利用自習(xí)時(shí)間，做好課前準(zhǔn)備，切記不要半途而廢。同時(shí)，我們要努力為自己規(guī)劃時(shí)間，合理的安排生活中的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、社交、休息和娛樂(lè)等等。準(zhǔn)確而合理地分配時(shí)間，才能讓我們?cè)谶@新的學(xué)期中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
第二段，積極參與。大學(xué)里除了受學(xué)業(yè)部門的學(xué)習(xí)外，還存在著各種各樣的校園活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該積極參與，并且在活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備。有時(shí)，害羞或者拘束會(huì)讓我們逐步放棄參與社交和擴(kuò)展人脈。因此，我們必須鼓起勇氣，和身邊的人多多交流，建立新的人際關(guān)系，并不排除你會(huì)遇到那些志同道合的人。這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你獲得新的啟示和想法，很有必要。
第三段，拓展興趣。大學(xué)里學(xué)科的豐富也給新同學(xué)提供了一些契機(jī)。我們可以找到適合自己的校內(nèi)特色社團(tuán)或?qū)W生組織，比如文學(xué)社，科技社，公益組織等等。加入這些社團(tuán)有助于我們?cè)趯W(xué)業(yè)中找到樂(lè)趣，增強(qiáng)自己的綜合能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，能夠系統(tǒng)地理解自己所學(xué)的東西。
第四段，勤奮學(xué)習(xí)。大學(xué)里有許多知識(shí)要學(xué)習(xí)。而且，老師會(huì)逐漸降低對(duì)我們的引導(dǎo)，這需要我們自己去學(xué)習(xí)、去思考。我們要帶著一顆虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去接受新的知識(shí)，并且要盡量做到主動(dòng)思考。通過(guò)提高自己的能力和提供對(duì)未來(lái)的了解，你將在大學(xué)里取得更大的成功。
第五段，調(diào)整心態(tài)。作為新生，在適應(yīng)環(huán)境和壓力的時(shí)候，我們可能會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)。我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)調(diào)整自己。盡管物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)壓力都很大，我們不能放棄自己。要學(xué)會(huì)適app地處理問(wèn)題和壓力，并學(xué)會(huì)調(diào)整和自我提升。
以上是我面對(duì)開(kāi)學(xué)期間的一些感悟和心得，雖然這樣做需要很多的努力和堅(jiān)持，但是這也為我們提供了以后發(fā)展的更多機(jī)會(huì)。我們的一生是平凡而短暫的，認(rèn)真經(jīng)歷每個(gè)階段，去不斷擴(kuò)展人生的寬度和深度，才能真正有所成就。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
“軍訓(xùn)”——一個(gè)充滿熱血的詞語(yǔ)，它代表了青春、活力、熱情與奮斗。每位步入初中的學(xué)生都將經(jīng)歷這段辛苦卻又快樂(lè)的時(shí)光。
盼望著，盼望著，軍訓(xùn)的日子終于到來(lái)了。從未接受軍訓(xùn)的我認(rèn)為，軍訓(xùn)就是同學(xué)之間在一起嬉戲玩鬧，是十分放松的。然而，才剛軍訓(xùn)兩天，就*了我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。
我們的教官非常嚴(yán)厲，軍訓(xùn)時(shí)不允許我們隨便打鬧，只要是訓(xùn)練，做任何動(dòng)作都要向教官打報(bào)告。站軍姿、齊步走、跑步走、跨立、練蹲姿、……我們每天都進(jìn)行著不同強(qiáng)度的訓(xùn)練，雖然很艱苦，我們卻從未抱怨。通過(guò)短短幾天的訓(xùn)練，我們自身的氣質(zhì)有了明顯的改變。
通過(guò)軍訓(xùn)，我們真實(shí)感受到了軍人們的勞累和辛苦。我們才訓(xùn)練兩天就已疲憊至極，而我們的軍人卻是每天都進(jìn)行比這更高強(qiáng)度的訓(xùn)練，他們是真正的英雄！在此，我向全中國(guó)的軍人們致敬！
除此之外，我們也結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，學(xué)到了許多新的知識(shí)。在一開(kāi)始我們互不熟悉，也沒(méi)有默契，但通過(guò)這幾天的相處，我們也變得越發(fā)團(tuán)結(jié)，越來(lái)越有凝聚力。正如我們所唱的軍歌：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉自身體力和毅力的必修課，將會(huì)使我們受益終生。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
致我們大學(xué)軍訓(xùn)還記得第一天軍訓(xùn)時(shí)站軍姿，剛站一會(huì)兒就感覺(jué)很累。但在教官的要求下，我們堅(jiān)持站完了十分鐘。那段時(shí)間每天就是練習(xí)站軍姿、跨立、走齊步、走正步。每天晚上訓(xùn)練一會(huì)兒后，教官就教我們唱軍歌、連里的人進(jìn)行個(gè)人才藝表演、和別的連拉歌。每次站軍姿時(shí)都希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，快點(diǎn)結(jié)束這種痛苦的生活。
帶我們訓(xùn)練的兩個(gè)教官是國(guó)防科大的大四的學(xué)生，他們做得每一個(gè)動(dòng)作都非常完美，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。不過(guò)很照顧我們。每次我們站軍姿快堅(jiān)持不住時(shí)，教官都會(huì)鼓勵(lì)我們，告訴我們只有一會(huì)兒了。其實(shí)教官還是很辛苦的，每次我們訓(xùn)練完后，他們都還要集合。每次都要提前到集合地點(diǎn)。
那些天每天都很累，晚上回到寢室后洗個(gè)澡、聊會(huì)天就睡著了，每天早上都有“公雞”叫我們起床。每天早上起來(lái)都感覺(jué)全是各種酸痛。穿好衣服、洗漱后就跑到北草坪集合訓(xùn)練，一開(kāi)始就是站十分鐘軍姿。一個(gè)小時(shí)后訓(xùn)練結(jié)束，只有半個(gè)小時(shí)讓你吃早餐。吃完早餐后又到那集合。訓(xùn)練到上午11：30后休息，中途有一到兩次的短時(shí)間休息。上午訓(xùn)練完后都是迅速跑回寢室馬上開(kāi)風(fēng)扇，喝杯水休息一會(huì)然后寢室的人一起去吃飯。吃完飯回來(lái)睡一會(huì)覺(jué)，2：40準(zhǔn)時(shí)到那集合。集合完后又開(kāi)始一下午的訓(xùn)練。直到下午太陽(yáng)快落山時(shí)一天的訓(xùn)練也就結(jié)束了。下午吃完飯，在寢室歇一會(huì)后便又到那集合。夜幕降臨，我們便開(kāi)始了我們的文藝生活。唱歌、跳舞、打軍拳…和兄弟連一起去“欺負(fù)”其它的連，各種活動(dòng)，各種high。
全校會(huì)操前的一晚，大家在北草坪為教官舉行了歡送會(huì)，那晚大家都很傷感、都很舍不得教官。我不太記得那晚我們做了些什么事情了，只記得教官為我們唱了一首張學(xué)友的《祝?！??！安灰獑?wèn)不要說(shuō)一切盡在不言中，這一刻偎著燭光讓我們靜靜的渡過(guò)，幾許愁幾許憂人生難免苦與痛莫揮手莫回頭當(dāng)我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕的滑落，愿心中永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)舂夏秋冬，失去過(guò)才能真正懂得去珍惜和擁有……”
唱著唱著，教官就流淚了，歌詞實(shí)在太感人了，那一刻我也快哭了。教官唱完那首歌大家就散了。那晚大家都很傷心。
第二天全校會(huì)操完成后，教官們就要離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)我們了。我記得那天會(huì)操完后，教官們要會(huì)住的地方收拾行李準(zhǔn)備回去，大家都很舍不得他們，從田徑場(chǎng)一直送他們一直送到他們住的地方。他們吃完午飯后就乘車走了，我看著他們乘著車離去，心里真的很難過(guò)。
情難舍，人難留。今朝一別各西東。冷和熱，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。傷離別，離別雖然在眼前。說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)。若有緣，有緣就能期待明天。你和我重逢在燦爛的季節(jié)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
初一新生報(bào)到后進(jìn)行軍訓(xùn)，在這樣炎熱的天氣里，我現(xiàn)在想想都覺(jué)得后怕。
8月19日，拖著箱子懷著對(duì)未知欣喜的迫不及待的心情，我早早地到學(xué)校報(bào)到。我這看看，那瞧瞧，心里不停地念叨著。來(lái)來(lái)往往的人在學(xué)校里穿梭著，除了送新生入學(xué)的龐大家長(zhǎng)隊(duì)伍之外，還有老師們忙碌的身影。更可怕的是那些一身軍裝的教官，在校園里來(lái)回地走動(dòng)，使本來(lái)躁動(dòng)的空氣里不斷地散發(fā)著一種莊嚴(yán)的氣息，神圣不可侵犯。
操場(chǎng)上，口哨聲不停地傳來(lái)，哎呀，看這模樣我們的苦日子就要來(lái)了。同學(xué)們都三言兩語(yǔ)地和家長(zhǎng)們告別，沖向操場(chǎng)。頂著烈日，同學(xué)們站在操場(chǎng)上，看著教官的面容，大氣也不敢出。教官們來(lái)到自己分管的班級(jí)，臉上流露出一種“奸笑”的表情，讓人不敢多看一眼。余光掃著他們都想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不然一不小心就會(huì)被那眼神秒殺殆盡。
開(kāi)始訓(xùn)練了。聽(tīng)著教官告知訓(xùn)練教程，只是聽(tīng)聽(tīng)都覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。
先是練習(xí)左右轉(zhuǎn)。就這樣都讓人暈乎了，一不小心就會(huì)倒地不起。然后，站著還不能動(dòng)。說(shuō)是練軍姿。這更可怕，就算是蚊子叮你，身體也不能有一絲的晃動(dòng)。當(dāng)你的汗珠一滴一滴地掉下來(lái)時(shí)，你也不能去擦拭。在練習(xí)站軍姿時(shí)簡(jiǎn)直是度日如年啊，這日子可難熬了。你已經(jīng)站得夠難受了，可教官還在我們的隊(duì)列里走來(lái)走去，不停地整頓我們的動(dòng)作，讓你隨時(shí)提心吊膽的。就在我們連里有一名女同學(xué)昏倒時(shí)，教官說(shuō)，這點(diǎn)小困難就把你們打倒了，這才剛剛開(kāi)始，就這樣被打敗了，不配待在我的連里，更別說(shuō)軍訓(xùn)了。連最基本的都堅(jiān)持不了，就這樣還談何學(xué)習(xí)！這幾句話常常在我堅(jiān)持不住時(shí)，在我耳邊響起。也就是這幾句話使我一次又一次地堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，我們的軍訓(xùn)在這樣的烈日下走了過(guò)來(lái)，在教官的訓(xùn)話聲中走了過(guò)來(lái)。至今，這幾句話還縈繞在我的耳邊，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持，繼續(xù)向前。
在生活中，我們只能堅(jiān)持，不能退縮。20xx年新生人學(xué)的軍訓(xùn)，讓我一生受益。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
隨著新的學(xué)年的開(kāi)始，許多大學(xué)新生面臨著追求知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。作為一名剛剛步入大學(xué)大門的新生，我在開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新生開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)。
新生階段是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變可能帶來(lái)心理上的挑戰(zhàn)。首先，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏與高中有很大不同，需要我們適應(yīng)。上課時(shí)間不再像高中那樣固定，而是會(huì)根據(jù)課程表的安排有所調(diào)整。此外，大學(xué)課程的負(fù)荷也更重，需要更多的自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，新生還需要適應(yīng)大學(xué)生活中的社交環(huán)境和人際關(guān)系。大學(xué)里有來(lái)自不同地域和背景的同學(xué)，我們需要學(xué)會(huì)與他們相處并建立新的友誼。
第二段：積極參與社團(tuán)和活動(dòng)。
參與學(xué)校的社團(tuán)和活動(dòng)是適應(yīng)大學(xué)生活的重要途徑。加入一個(gè)社團(tuán)可以為新生提供一個(gè)與同齡人相互交流和建立友誼的機(jī)會(huì)。加入學(xué)術(shù)方面的社團(tuán)可以幫助我們拓寬知識(shí)面，并與志同道合的同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)。此外，參與體育或娛樂(lè)性質(zhì)的社團(tuán)可以幫助我們保持身心健康，緩解學(xué)習(xí)壓力。除了社團(tuán)，學(xué)校也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝表演等。這些活動(dòng)不僅可以增加新生的歸屬感，還可以為我們提供與其他同學(xué)互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。
第三段：合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)。
在大學(xué)中，時(shí)間的管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排變得尤為重要。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。根據(jù)課程表，我們可以安排每天的學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。此外，我們還可以利用自習(xí)室或圖書(shū)館來(lái)專注于學(xué)習(xí)，避免在宿舍或其他分散注意力的地方學(xué)習(xí)。合理的時(shí)間管理還包括參與社團(tuán)和活動(dòng)的時(shí)間安排，以及保證足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間。
第四段：主動(dòng)尋求支持和幫助。
在新的環(huán)境中，我們可能會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。這時(shí)候，尋求支持和幫助是非常重要的。學(xué)校通常會(huì)提供新生輔導(dǎo)員或?qū)ｉT的學(xué)生服務(wù)部門來(lái)幫助新生解決問(wèn)題。我們可以向他們咨詢課程選擇、學(xué)習(xí)技巧和心理壓力等方面的問(wèn)題。此外，我們還可以與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，與他們交流和合作，共同解決學(xué)術(shù)和生活中的困難。
第五段：珍惜大學(xué)生活的機(jī)會(huì)。
在新生階段，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活所提供的各種機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是一個(gè)我們成長(zhǎng)和發(fā)展自己的舞臺(tái)。通過(guò)參與社團(tuán)、活動(dòng)和志愿者工作，我們可以發(fā)展自己的技能與興趣，并建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。此外，大學(xué)也提供了各種實(shí)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與其中，擴(kuò)展自己的視野和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：
新生開(kāi)學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過(guò)適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，積極參與社團(tuán)和活動(dòng)，合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)，并主動(dòng)尋求支持和幫助，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活并取得成功。珍惜大學(xué)生活的同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
每一年的開(kāi)學(xué)季都是新生們充滿期待和緊張的時(shí)刻。作為一名即將步入大學(xué)校門的新生，我迫不及待地期待著開(kāi)學(xué)的那一天，但同時(shí)也感到一些緊張與不安。在這一段新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始之前，我在心里默默鼓勵(lì)自己，相信自己能夠適應(yīng)新環(huán)境，融入大家庭。
第二段：迎新活動(dòng)的感慨與收獲。
新生入學(xué)的第一周，學(xué)校舉辦了一系列的迎新活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅幫助我熟悉了學(xué)校的環(huán)境和周圍的地理位置，還有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了許多與我同年級(jí)的同學(xué)。在迎新活動(dòng)期間，我們一起參加了社團(tuán)招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)，既鍛煉了身體，也增進(jìn)了交流與溝通能力。通過(guò)這些迎新活動(dòng)，我被更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)并結(jié)交了志同道合的朋友。
第三段：課堂經(jīng)驗(yàn)的積累與反思。
開(kāi)學(xué)后，課程的安排成了我們新生主要關(guān)注的問(wèn)題。剛開(kāi)始上課的時(shí)候，我感到一些有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)榇髮W(xué)課堂與高中完全不同。不過(guò)，通過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整和努力，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，并開(kāi)始積極參與到課堂中。我意識(shí)到，大學(xué)教育更加強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力，需要學(xué)生主動(dòng)去思考問(wèn)題并深入了解相應(yīng)的知識(shí)。因此，我開(kāi)始主動(dòng)請(qǐng)教老師，積極參與討論，思考問(wèn)題的本質(zhì)，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第四段：社交與人際關(guān)系的拓展。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是社交的平臺(tái)。作為一名新生，我意識(shí)到除了學(xué)習(xí)，建立好人際關(guān)系也是大學(xué)生活中很重要的一部分。在課堂上，我努力與同學(xué)們建立聯(lián)系，并參加各個(gè)社團(tuán)組織的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的朋友，并且把他們作為自己的學(xué)習(xí)伙伴和生活好友。這些社交活動(dòng)不僅讓我在大學(xué)里找到了歸屬感，也提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的溝通與交流能力。
第五段：對(duì)未來(lái)的期許與展望。
回顧這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我深深地感到在這個(gè)特殊時(shí)期里成長(zhǎng)和進(jìn)步。新的學(xué)習(xí)環(huán)境強(qiáng)迫我不斷地適應(yīng)和改變，但同時(shí)也培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌與毅力。我對(duì)未來(lái)充滿了信心與期待，相信我可以在這個(gè)知識(shí)的海洋中追求自己的理想和目標(biāo)。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想奮斗。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)初的期待與緊張，迎新活動(dòng)的感慨與收獲，課堂經(jīng)驗(yàn)的積累與反思，社交與人際關(guān)系的拓展，以及對(duì)未來(lái)的期許與展望，這些是我作為新生開(kāi)學(xué)初的體會(huì)和感受。我相信，通過(guò)這段特殊時(shí)間的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我會(huì)更加成熟和自信，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
開(kāi)學(xué)季，走進(jìn)新的校園，面對(duì)陌生的環(huán)境、人群、課程，心情復(fù)雜。一年新生一度，每個(gè)人的體驗(yàn)也不盡相同。而在我的眼里，新生期不僅是一個(gè)心理和生活的過(guò)渡期，更是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。今天，我就來(lái)總結(jié)一下我的新生心得體會(huì)，寫一篇有關(guān)新生期的文章。
【正文】。
一、適應(yīng)環(huán)境，掌控自己。
開(kāi)學(xué)以后，我被新的復(fù)雜的環(huán)境和繁忙的課程所壓倒。遠(yuǎn)離家庭的新環(huán)境，我需要適應(yīng)的不僅是體制性的閑置，更是面對(duì)生活和情感的全新體驗(yàn)。我不得不承認(rèn)，一開(kāi)始我感到相當(dāng)困惑和不知所措，非常懷念家人和熟悉的環(huán)境。但是，我很快發(fā)現(xiàn)了解決問(wèn)題的最好方法，并且開(kāi)始自己掌控自己、適應(yīng)新的環(huán)境。我?guī)瞎P記本電腦、筆及便攜式小臺(tái)燈，搜集新的生活小技巧，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我還加入了興趣小組，結(jié)識(shí)了更多志同道合的伙伴，這樣不久便適應(yīng)了新的環(huán)境，掌控了自己的生活。
二、正確處理師生關(guān)系。
在新生期里，我身處師生關(guān)系的大磨坊中。我們的導(dǎo)師是我們的良師益友，同時(shí)也是我們的緣分天使。但我也明白，他們的課堂、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)是要認(rèn)真對(duì)待的。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷努力，調(diào)整心理，認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)揮自己的潛力，取得了進(jìn)步。坦白說(shuō)，在新的校園環(huán)境里，師生關(guān)系處理并不容易，需要耐心、機(jī)智和合適的態(tài)度。如何建立親師生關(guān)系，如何得到導(dǎo)師的關(guān)注和鼓勵(lì)，是我必須考慮的問(wèn)題。通過(guò)自己的不斷努力和導(dǎo)師的支持，我終于找到了正確處理師生關(guān)系的方法。
三、靈活運(yùn)用時(shí)間，提高勞動(dòng)效率。
在新的學(xué)業(yè)環(huán)境中，我們要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。有些同學(xué)往往因?yàn)闆](méi)有針對(duì)性地規(guī)劃好自己的時(shí)間，導(dǎo)致浪費(fèi)了很多可用的時(shí)間。對(duì)此，我個(gè)人建議是靈活運(yùn)用時(shí)間，提高勞動(dòng)效率。我利用空余時(shí)間鍛煉身體，同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。在生活也是如此，我在吃飯時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)時(shí)打游戲，這樣開(kāi)發(fā)了個(gè)人不同的精神力量，使我在有限的時(shí)間里充分展現(xiàn)了自己的能力。
四、開(kāi)放心態(tài)，積極適應(yīng)。
新生還需要有開(kāi)放的心態(tài)，這將有助于快速適應(yīng)新的環(huán)境。通過(guò)新環(huán)境與新的伙伴，我深刻體會(huì)到了“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。積極地適應(yīng)新的環(huán)境和群體，不僅有利于提高個(gè)人的談判能力，而且有利于增加自己的社交機(jī)會(huì)。此外，走向陽(yáng)光，積極地對(duì)待生活，也是要以開(kāi)放的心態(tài)去積極表現(xiàn)自己的態(tài)度。
五、自信樂(lè)觀，開(kāi)啟美好的學(xué)期。
最后，我認(rèn)為，在新生期中，不僅要適應(yīng)環(huán)境，處理師生關(guān)系，合理分配時(shí)間，也要有自信和樂(lè)觀的精神面貌。只要把每一天看作是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，勇敢地挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力和智慧，我們就能開(kāi)啟美好的學(xué)期，讓新生期成為一個(gè)完美的綠色明信片。
【結(jié)語(yǔ)】。
在新生期中，我們要適應(yīng)新的環(huán)境和人群，處理好師生關(guān)系，合理分配時(shí)間，靈活運(yùn)用時(shí)間，積極適應(yīng)。同時(shí)，我們還要保持自信和樂(lè)觀的精神面貌，勇敢地挑戰(zhàn)自己，相信自己的能力和智慧，我們就能開(kāi)啟美好的新生活，這將是一個(gè)關(guān)鍵乃至美好的成長(zhǎng)時(shí)期。每一天都是一個(gè)新的機(jī)會(huì)，我們要用每一個(gè)機(jī)會(huì)等待未知的未來(lái)，讓自己變得越來(lái)越好，為未來(lái)的自己開(kāi)啟更多的新篇章。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
要成就自己并融入校園，首先需要適應(yīng)和認(rèn)識(shí)校園生活。這包括了解學(xué)校的基本規(guī)章制度、教學(xué)安排和校園文化氛圍等。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要多了解學(xué)校的資源和機(jī)會(huì)，以便更好地利用和開(kāi)發(fā)它們。對(duì)于文化文藝類的社團(tuán)和活動(dòng)，同學(xué)們也應(yīng)該積極參與，尤其是對(duì)于剛?cè)胄５男律鷣?lái)說(shuō)，這會(huì)是一個(gè)非常好的途徑去結(jié)交新朋友，增加交流和溝通機(jī)會(huì)。
第三段：建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在適應(yīng)了校園生活以后，新生們還要面臨嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力。要想在學(xué)業(yè)上有所成就，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要。在接下來(lái)的日子里，我們需要審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和自己的實(shí)際情況，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。把握好每一天的時(shí)間，做到時(shí)間安排適當(dāng)、任務(wù)有節(jié)制，才能讓學(xué)習(xí)的效果最大化。
第四段：積極參與社交活動(dòng)。
在校園里，人與人之間的交流與溝通是必不可少的。因此，新生們需要積極參與各類社交活動(dòng)，與其他同學(xué)建立聯(lián)系與友誼。加入校園社團(tuán)或者參加各種課外活動(dòng)，不但能夠豐富課余生活，也能夠培養(yǎng)自己的社交能力，且能遇到志同道合的人，為未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望。
在新的校園生活中，我們遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)一定會(huì)很多。但無(wú)論遇到什么，我們都要以一份積極的心態(tài)去面對(duì)。在適應(yīng)和認(rèn)識(shí)了校園生活后，建立好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極參與各種社交活動(dòng)，以便更好地與同學(xué)們建立聯(lián)系和友誼，并不斷地拓展著自己的眼界和人脈。在新的校園生活中，我們有無(wú)限的可能，在努力拼搏的同時(shí)，也要珍惜這段美好的時(shí)光，為成為一個(gè)更優(yōu)秀、更出色的自己而不斷努力奮斗！
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
作為一名新生，第一次踏入技校的校門時(shí)，心中充滿了期待和憧憬。開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱烈而莊重的開(kāi)學(xué)典禮。我代表著新生隊(duì)伍行進(jìn)入場(chǎng)，看著校園中繁忙而充滿生機(jī)的場(chǎng)景，我感受到了技校的獨(dú)特魅力和無(wú)限可能。通過(guò)與師長(zhǎng)的接觸和實(shí)踐的積累，我對(duì)技校生活有了更加深入的了解和體會(huì)。以下是我在新生開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的心得體會(huì)。
首先，技校生活充滿了創(chuàng)新的活力。在技校，我們不僅僅是被要求死記硬背知識(shí)，而是需要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。例如，在課堂上，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和想法，并設(shè)計(jì)了許多實(shí)踐任務(wù)來(lái)鍛煉我們的實(shí)際操作能力。這種創(chuàng)新的教學(xué)方式激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓我們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中提高了解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，技校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種競(jìng)賽和比賽，這也為我們提供了展示才華和創(chuàng)造力的平臺(tái)。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。
其次，在技校，我們充分體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。技校注重實(shí)踐教學(xué)，很多課程都是通過(guò)實(shí)際操作來(lái)開(kāi)展的。在校園里，我們可以看到學(xué)生們?cè)诠ぷ鞣焕锩β档纳碛啊Ｓ械恼趯W(xué)習(xí)焊接技巧，有的在制作木工制品。這些活動(dòng)不僅給我們提供了機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)用的技術(shù)，還讓我們明白了勞動(dòng)的辛苦與價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了技術(shù)工人的不易，也更加明確了自己未來(lái)的方向。技校的教育理念就是通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生成為真正有能力解決實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)工人。
再次，技校生活不僅僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)的搖籃。在技校，我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和品質(zhì)。校方會(huì)定期組織各種品德培訓(xùn)和課程，教育我們要有正確的價(jià)值觀和人生觀。例如，我們每周都要參加一次主題班會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座和與同學(xué)們的討論，讓我們了解社會(huì)、傳遞正能量。這些培訓(xùn)和活動(dòng)讓我深刻感受到，作為一名技校學(xué)生，不僅要掌握技術(shù)，還要做到有思想、有擔(dān)當(dāng)、有社會(huì)責(zé)任感。
最后，技校給我?guī)?lái)的最深刻的體會(huì)就是人與人之間的和諧相處和友誼。在技校，我們來(lái)自不同的地方和背景，但是在這里，我們都變成了一家人。大家互相幫助、互相支持，在集體中共同進(jìn)步成長(zhǎng)。在課堂上，我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在工作坊上，我們相互協(xié)作，共同制作出精美的工藝品。在活動(dòng)中，我們相互交流，增進(jìn)了解和友誼。這種和諧相處和友誼的氛圍讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我更加珍惜這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
綜上所述，新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)技校是一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅掌握了實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)際操作能力，更鍛煉了自己的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性，明確了未來(lái)的發(fā)展方向。技校的培養(yǎng)理念讓我注重培養(yǎng)個(gè)人品質(zhì)，塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。在技校，我享受到了和諧相處和友誼的氛圍，明白了團(tuán)結(jié)的力量。我相信，通過(guò)技校的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，我將在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
伴著八月蒸人的烈日，我跨入了江陰市高級(jí)中學(xué)的大門，成為了一名光榮的初中生。但在這之前，我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志，讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。
八月二十一日上午7：00，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服，頓時(shí)油生一股自豪之情。“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對(duì)自已說(shuō)。
7：10，軍訓(xùn)正式開(kāi)始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場(chǎng)。我們的教官一入隊(duì)，就給了我們一個(gè)“下馬威”——立軍姿。只見(jiàn)他大吼一聲：“立正!”我們立刻都挺直了腰板，可個(gè)個(gè)都美中不足，不是脖子歪了，就是五指沒(méi)并攏。教官上前，捏捏你的肩膀，壓壓你的肚子，整個(gè)隊(duì)伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。
我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水模糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。“報(bào)告，我不行了!”“報(bào)告，我頭暈!”“報(bào)告，我……”有的同學(xué)受不住酷熱，舉手請(qǐng)假。越來(lái)越多的人走到了樹(shù)陰底下，站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹(shù)陰下，休息休息?？赊D(zhuǎn)念一想，“不行，來(lái)軍訓(xùn)就是來(lái)磨練意志的，則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來(lái)軍訓(xùn)的目的，還會(huì)讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣?！痹僖豢?，身邊的其他同學(xué)，個(gè)個(gè)挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸?shù)木?。“瞧著吧，我不?huì)退縮的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了、成熟了。
軍訓(xùn)，真讓我受益匪淺，放心，我不會(huì)懼怕你，我會(huì)勇敢的挑戰(zhàn)你，讓你的每一個(gè)細(xì)節(jié)，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難的風(fēng)帆!
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
新生開(kāi)學(xué)儀式是大學(xué)生活的重要組成部分，它不僅是向新生正式展示學(xué)校的風(fēng)采和辦學(xué)理念，還是繁忙而緊張的開(kāi)學(xué)季的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。作為一場(chǎng)莊重而莊重的儀式，新生開(kāi)學(xué)儀式具有特殊的意義。它標(biāo)志著學(xué)生進(jìn)入了他們大學(xué)生涯的新階段，在這個(gè)階段里，他們將開(kāi)始與教授和同學(xué)建立緊密的聯(lián)系，接受更高層次、更全面的教育。因此，參加這個(gè)儀式對(duì)于每一個(gè)新生來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。
第二段：儀式流程。
新生開(kāi)學(xué)儀式通常包括講話、表演、頒發(fā)證書(shū)等環(huán)節(jié)。在講話環(huán)節(jié)，學(xué)校的校長(zhǎng)或其他教職人員會(huì)向新生們致以熱烈的歡迎，并對(duì)他們的學(xué)業(yè)和未來(lái)的發(fā)展給予大力支持和鼓勵(lì)。在表演環(huán)節(jié)中，各個(gè)學(xué)院的學(xué)生代表會(huì)帶來(lái)多樣且有趣的節(jié)目，如舞蹈、音樂(lè)表演或小品等。新生開(kāi)學(xué)儀式還包括頒發(fā)入學(xué)證書(shū)的環(huán)節(jié)，這標(biāo)志著新生正式成為學(xué)校的一部分。整個(gè)儀式的流程一般嚴(yán)肅而莊重，凸顯了學(xué)校對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)學(xué)生發(fā)展的關(guān)注。
第三段：儀式感想。
參加新生開(kāi)學(xué)儀式給我留下了深刻的印象。整個(gè)儀式的莊重氛圍讓我感到自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的殿堂。演講者們的高尚情操和堅(jiān)定信念深深地打動(dòng)了我，讓我意識(shí)到在大學(xué)這個(gè)新環(huán)境里，我將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，儀式中充滿活力的表演和精彩的節(jié)目也給我留下了深刻的印象。這些節(jié)目不僅展示了同學(xué)們的才藝，也讓我感受到了大家的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。最后，頒發(fā)證書(shū)環(huán)節(jié)給我?guī)?lái)了巨大的成就感，我感到自己已經(jīng)邁出了大學(xué)生活的第一步，迎接著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四段：儀式啟示。
新生開(kāi)學(xué)儀式不僅是告別高中生活的一個(gè)重要時(shí)刻，更是展望未來(lái)人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。參加儀式給我?guī)?lái)了深思和啟示。首先，大學(xué)生活需要我們擁有正確的人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，而培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀是大學(xué)教育的核心任務(wù)之一。其次，大學(xué)生活需要我們有一顆奮發(fā)向上的心。大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的，只有擁有奮發(fā)向上的心態(tài)，我們才能在這個(gè)新的環(huán)境中迎接各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己更高層次的目標(biāo)。
第五段：儀式總結(jié)。
新生開(kāi)學(xué)儀式是一個(gè)學(xué)校向新生們展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生正式步入大學(xué)的一個(gè)重要里程碑。這個(gè)儀式的莊重和莊重給每個(gè)新生留下了深刻的印象，并激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神。通過(guò)參加這樣一個(gè)有意義的儀式，我意識(shí)到了大學(xué)生活的重要性和挑戰(zhàn)，也明白了自己在這個(gè)新的階段應(yīng)該如何面對(duì)。我相信，只要我保持正確的人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持奮發(fā)向上的心態(tài)，我一定能度過(guò)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活，取得優(yōu)秀的成績(jī)，并為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
我是來(lái)自xx高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎大包小包，迷茫地走，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺(jué)心里有一股暖流在涌動(dòng)，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛(ài)。
接，我們迎來(lái)了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過(guò)十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺(jué)得一切都是值得的。頓時(shí)覺(jué)得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)?lái)了一種新的感覺(jué)，并且這種感覺(jué)是獨(dú)一無(wú)二的。咱們的校園總是充滿歡聲笑語(yǔ)；咱們的校園，總是洋溢悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)動(dòng)人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無(wú)限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿激情，懷揣夢(mèng)想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開(kāi)自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煛⒐龂?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來(lái)到這里，是我正確的選擇。
在未來(lái)三年里，我將懷新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁，而不留在心上。我抱這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心！
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
有人說(shuō)，軍訓(xùn)是悲歡離合的結(jié)合;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是對(duì)身體的摧殘。而我想說(shuō)：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而咱們，是待磨的刀，軍訓(xùn)之后，我信任，每一把刀，都會(huì)愈加尖利，愈加閃閃發(fā)亮。
那一排排的部隊(duì)猶如大樹(shù)般站立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回旋在每一個(gè)莘莘學(xué)子傍邊。口令變了，隊(duì)形也變了，這便是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種檢測(cè)、練習(xí)、老練性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種練習(xí);大學(xué)的軍訓(xùn)天壤之別，性質(zhì)也得以進(jìn)步。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡相同能夠品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不行的，它卻檢測(cè)了我并告知我要堅(jiān)持到底，成功終將跌傷有信仰的人。每天的軍姿站立，我只覺(jué)的時(shí)刻已不在是時(shí)刻，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身筆挺。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我逾越自己的感觸。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有濕潤(rùn)我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚相同，曬著我的固執(zhí)。假如沒(méi)有這種練習(xí)，我都不止到頃刻的歇息都會(huì)成為一種布施，與平常休閑時(shí)刻比較，那叫做真實(shí)的“奢華”。
軍姿展現(xiàn)的是武士的風(fēng)貌，也展現(xiàn)出的義憤沉著之美，堅(jiān)決之心，硬骨傲天穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。假如芳華是精品，那么軍姿便是美麗。
軍訓(xùn)便是在練習(xí)咱們的毅力，在練習(xí)咱們的集體協(xié)作認(rèn)識(shí)，天然軍訓(xùn)的進(jìn)程有必要伴隨著天然的惡劣與精力地苦楚，但人生便是一條規(guī)整荊棘的路途，軍訓(xùn)僅僅其間很小的一段，在前行的路途中，咱們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒(méi)有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒(méi)有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧，咱們用烏黑地皮膚告知它，咱們不怕;雙腿苦楚對(duì)吧，咱們用剛強(qiáng)有力的腳步聲告知它，咱們不怕，懶散腐蝕對(duì)吧，咱們用剛強(qiáng)的斗志告知它，咱們不怕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。假如梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為嚴(yán)酷冬日里的一道靚麗景色;假如人沒(méi)有閱歷波摧殘難就不會(huì)具有剛強(qiáng)。能閱歷練習(xí)才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起應(yīng)戰(zhàn)才闡明英勇，能跨過(guò)波折才展現(xiàn)成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)規(guī)整的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，咱們嚴(yán)格要求自己，活躍改進(jìn)自己，完全檢討自己。
鳳凰在飛上九重天之前，會(huì)在雄雄的烈火中折磨，終究完結(jié)涅磐。通過(guò)軍訓(xùn)，剛來(lái)時(shí)的疑問(wèn)逐個(gè)解開(kāi)。咱們不是樹(shù)尖上的頹喪的日子，咱們要做飄動(dòng)九霄的鳳凰。炎炎的酷日，就像火熱的烈火，咱們用咱們的毅力，讓自立替代了依托;讓剛強(qiáng)替代了窩囊;讓堅(jiān)持替代了畏縮。咱們完結(jié)了折磨的進(jìn)程，像一只只鳳凰在酷日中涅磐。
酷日曬黑了咱們的皮膚，卻使咱們滾燙的心變得愈加剛強(qiáng);汗水浸濕了咱們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我信任每個(gè)參與過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)發(fā)生一種特別的愛(ài)情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，由于再多的言語(yǔ)也表達(dá)不出咱們心里對(duì)軍訓(xùn)深深的愛(ài)情。
軍訓(xùn)僅僅逝去了我芳華年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐步長(zhǎng)達(dá)老練的我愈加巴望保有耐久身的軍訓(xùn)領(lǐng)會(huì)。軍訓(xùn)練習(xí)了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，是我的精力隨之面目一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。戎衣最美麗，軍歌最響亮，做武士最驕傲，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨往后的泥土，前輩洗刷，然后逐步直截了當(dāng)直至溶入我生命的最底層。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的激動(dòng)。一抹抹的回想一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再會(huì)”的份量。
再會(huì)了，綠色!再會(huì)了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
對(duì)于小學(xué)新生來(lái)說(shuō)，其中一個(gè)最重要的事情就是適應(yīng)環(huán)境。新的學(xué)校和新的老師可能會(huì)讓他們感到不安，但只要學(xué)生們能夠?qū)Ｗ⒂谧约旱膶W(xué)習(xí)，適應(yīng)環(huán)境就不難了。同時(shí)，學(xué)生們也可以參加學(xué)?；顒?dòng)，結(jié)交新朋友。與同學(xué)和老師的互動(dòng)，也是適應(yīng)環(huán)境的重要方式。
第三段：學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。
學(xué)習(xí)是每個(gè)小學(xué)新生最重要的任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理對(duì)于他們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。學(xué)生需要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，他們也需要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，防止時(shí)間的浪費(fèi)。家長(zhǎng)也可以幫助他們建立好的時(shí)間管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們逐漸獨(dú)立學(xué)習(xí)。
第四段：積極向上。
積極向上的心態(tài)對(duì)于小學(xué)新生來(lái)說(shuō)非常重要。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，但學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí)，并保持積極的心態(tài)。他們可以向老師和父母尋求幫助，并借助他們的支持和教導(dǎo)來(lái)增強(qiáng)自信心，幫助他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
第五段：結(jié)束總結(jié)。
作為小學(xué)新生，學(xué)生們需要適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)會(huì)時(shí)間管理并保持積極向上的態(tài)度。只要他們專心致志地學(xué)習(xí)，和同學(xué)及老師良好互動(dòng)，他們就會(huì)漸漸地適應(yīng)新環(huán)境并取得學(xué)習(xí)的巨大進(jìn)步。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，小學(xué)時(shí)期是為學(xué)生們打下一個(gè)良好學(xué)習(xí)和人際交往基礎(chǔ)的時(shí)期，希望每個(gè)小學(xué)新生都能準(zhǔn)備好迎接這個(gè)新階段。
新生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)儀式是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。在這個(gè)儀式上，學(xué)校會(huì)向全校師生介紹新的學(xué)年計(jì)劃和活動(dòng)安排，同時(shí)為新生舉行迎新儀式。近日，我們學(xué)校舉行了新生開(kāi)學(xué)儀式，讓我深受鼓舞與啟發(fā)。以下是我對(duì)這次儀式的心得體會(huì)。
首先，在新生開(kāi)學(xué)儀式上，學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行了溫馨的歡迎。儀式開(kāi)始之前，學(xué)校會(huì)事先做好準(zhǔn)備工作，將禮堂布置得莊重而又喜慶，給人一種溫暖的感覺(jué)。在儀式上，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情地為新生們引路，向他們介紹學(xué)校的各個(gè)部門和資源，并詳細(xì)解答他們可能存在的問(wèn)題。這種親切的歡迎讓我感受到學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和呵護(hù)，也使我對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了期待。
其次，新生開(kāi)學(xué)儀式為我們展示了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)習(xí)氛圍。儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新的學(xué)年計(jì)劃進(jìn)行了介紹，向大家介紹了學(xué)校的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和未來(lái)的目標(biāo)。同時(shí)，他們也對(duì)學(xué)生提出了殷切的期望，希望我們能夠以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。通過(guò)這次儀式，我感受到了學(xué)校對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)的高要求，這讓我意識(shí)到自己應(yīng)該在大學(xué)期間培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，新生開(kāi)學(xué)儀式啟發(fā)了我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)的思考。儀式上，學(xué)校會(huì)請(qǐng)一些優(yōu)秀的校友或成功人士來(lái)發(fā)表演講，分享他們的學(xué)習(xí)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這些人的成功故事激勵(lì)著我們不斷奮發(fā)向前。他們的話語(yǔ)也讓我開(kāi)始思考我自己的職業(yè)規(guī)劃和未來(lái)的目標(biāo)。我明白到，大學(xué)生活中不僅要注重學(xué)術(shù)成績(jī)，還要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和社交能力，為將來(lái)的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
第四，新生開(kāi)學(xué)儀式加深了我對(duì)校園文化的認(rèn)知。在儀式上，學(xué)校會(huì)舉行一些特色的文藝表演和展示，展示學(xué)校的校園文化。這不僅使我對(duì)學(xué)校的歷史和傳統(tǒng)有了更深入的了解，也讓我感受到了學(xué)校的濃厚文化氛圍。同時(shí)，我還了解到學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)、組織活動(dòng)和志愿者工作等，在這些活動(dòng)中培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。這些校園文化的體現(xiàn)讓我對(duì)自己未來(lái)在大學(xué)期間的生活和學(xué)習(xí)充滿了期待。
最后，新生開(kāi)學(xué)儀式讓我意識(shí)到自己作為新生應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任和使命。儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的校訓(xùn)和價(jià)值觀，希望我們能夠以這些為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。作為新生，我們要珍惜時(shí)光，充分利用大學(xué)的資源和機(jī)會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為建設(shè)美好的人生和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，新生開(kāi)學(xué)儀式是一次讓人難以忘懷的重要活動(dòng)。通過(guò)這次儀式，我感受到了學(xué)校對(duì)新生的關(guān)心和期望，為自己的大學(xué)生活制定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在未來(lái)的日子里，我將盡自己最大努力，努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。