總結(jié)需要客觀、全面、準確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點，充分展示個人的理解和思考能力?？偨Y(jié)可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家參考。
歷史國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我講話的題目是《銘記歷史 開拓未來》。
同學們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的;今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的!
在建設新中國的漫漫征途中，無數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
歷史是不能忘卻的，國恥更應該永遠牢記。我們紀念歷史，是為了以史為鑒，更好地開創(chuàng)未來。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。讓我們永遠銘記歷史，以史為鑒，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連，拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐；要牢記自身的使命，振奮民族精神,珍惜時光，努力學習，像大樹一樣成長，成為祖國的棟梁之才！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè)，我們祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負著建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇二
大家好!
時間又把我們帶到了這個不尋常的日子里，中國人民永遠也不會忘記，就在1937年的9月18日我們的同胞被日軍侵略者殘忍的殺害!看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影里面說他們是禽獸，這些事是只有禽獸才能干出來的。外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
而身為21世紀的我們是否也應該為我們偉大的祖國做點什么呢!魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學們，我們不曾生在戰(zhàn)亂年代，不要以為愛國離我們很遠!我們不僅要愛國還要愛自己的學校!我們的學校一中是一所百年名校，它有著悠久的歷史，我們?yōu)橛羞@樣的學校而驕傲，我們?yōu)槌蔀橐恢腥硕院?
同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，去建設我們的學校，建設我們的祖國!如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧.要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵我們奮發(fā)圖強。
勿忘國恥，振興中華!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
歷史國旗下講話稿篇三
世界上有很多遺憾。有人說，錯過就是遺憾;有人說，遺失就是遺憾;有人說，死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。
6歲那年，我還是個不懂事的小屁孩。“吃飯啦，吃飯啦”跟在我后面的是我爺爺，而我卻像逃避什么似的躲著爺爺，他一邊叫一邊跑。這一下來，飯我吃不成，而我爺爺累得都快趴下。
8歲那年，已經(jīng)是二年級學生了。那時候，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧Ｗ哌^一家玩具店的門前，我停下了，我看到了一個十分喜歡的機器人?！盃敔?，爺爺，我想要這個”我大叫?！肮?，爺爺身上帶的錢不夠，下次再買吧”。可我卻不聽，哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。
10歲那年，到了該懂事的年齡。有一天，我跟爺爺說，爸爸媽媽今日又打我了，叫爺爺幫我教訓他們。但爺爺卻說：“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因為你做錯事了，如果你不做錯事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發(fā)怒了說：“什么嘛!大人只會幫著大人”。就這樣，我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時此刻，爺爺?shù)念^發(fā)仿佛比以前更白了。
12歲那年，已經(jīng)明白了很多事了。那天，我正和爺爺聊天，問他有什么遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大，變懂事。我說爺爺你必須能夠的。這時我看見爺爺?shù)难廴t了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。在這個黃金的秋日，卻是我看爺爺?shù)淖罱K一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺，而是一個躺在床上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺：“爺爺，你怎樣了?”他說：“爺爺要去一個很遠的地方”。我焦急地說：“是什么很遠的地方?”但爺爺沒回答我，他說的最終一句話就是：“原諒爺爺，沒能看著你長大，這是爺爺最大的遺憾”。說完之后，爺爺?shù)难劬﹂]上了，靜靜地睡了。
在這金色的秋天里，我明白了一個道理：做人不能留遺憾，要懂得珍惜。
但我還有個遺憾，就是沒能珍惜和你共度的時光啊“爺爺”。
歷史國旗下講話稿篇四
在歷史發(fā)展的長河中，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，后人也在這種延續(xù)中堅持著對歷史的追尋和銘記，也收獲著自豪和力量。
讀歷史典籍，我們看到：司馬遷處逆境而奮發(fā)有為，寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”，偉大詩人杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，均體現(xiàn)一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”，柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”，無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡，匹夫有責”、“國事家事天下事，事事關心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“故今日之責任不在他人，全在我少年”，顯示著強烈的責任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》，更是體現(xiàn)了我們這個民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_，誦“大_日夜流”，頓生一種豪情;臨高山，讀“一覽眾山小”，頓生一種斗志;讀《滕王_序》，吟及“天高地迥，覺宇宙之無窮”，又生一種慷慨。如此厚重，如此不屈不撓，如此強健，唯斯國方有也!
再讀史書，“獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線，游子身上衣”，不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影，何似在人間”，_人熱愛現(xiàn)實，關心現(xiàn)實，很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的損害，把人們注意力吸引到建設現(xiàn)實生活上;“天行健，君子自強不息”，面對生活中的種種挑戰(zhàn)，_人并不屈服，而始終保持一種信心、斗志，一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”，強調(diào)以友善態(tài)度對人，以友善態(tài)度對待其它民族，這對于良好社會秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破，何以家為”，曹_的“對酒當歌，人生幾何”，王昌齡的“秦時明月漢時關”，到龔自珍的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”均體現(xiàn)為國為民建功立業(yè)的強烈抱負;“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“人閑桂花落，月靜春上空”，體現(xiàn)著人與自然有著天然的共鳴。
任何一個民族文化的延續(xù)發(fā)展，都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎上進行的，否定傳統(tǒng)、割斷歷史，就會迷失方向、喪失根本，民族的精神家園也就無從安置。
認知、尊重、繼承、弘揚傳統(tǒng)，是銘記歷史的最佳途徑。
歷史國旗下講話稿篇五
親愛的少先隊員伙伴們：
大家好!我是六(1)班的盧昱霏，今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發(fā)展新時代。
可大家不要忘記：78年前，即1937年12月13日，日本侵略者占領了南京，發(fā)動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人，史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數(shù)為19萬余人;零散屠殺有858案，尸體經(jīng)慈善機構掩埋就有15萬余具。居然還要搞殺人競賽，稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!南京大屠殺，中華民族的國恥!
沉痛悼念，勿忘國恥?！巴洑v史就意味著背叛”，每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!
立志報國，維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創(chuàng)未來。我們勿忘國恥，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗!
歷史國旗下講話稿篇六
歷史是一面鏡子。無論是作出歷史貢獻還是歷史上受到懲罰的人們,都必須永遠正視歷史、尊重歷史、銘記歷史。下面是本站小編給大家整理的銘記歷史。
僅供參考。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五(1)班，今天，我演講的題目是《銘記歷史，發(fā)憤圖強》。
親愛的同學們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用著豐盛的美味佳肴，盡享天倫時，驀然回首，是否知道，七十七年前中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)后設立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判，早有歷史結(jié)論和法律定論。然而，在遙遠的東洋海岸，仍有某些日本人參拜靖國神社，公然篡改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記!
上周六——12月13日，是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時，國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。發(fā)表重要講話時說：“歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。”同時，強調(diào)：“忘記歷史就意味著背叛?！?BR> 梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年智則國智，少年強則國強，少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學們，我們是幸福的一代，也是責任重大的一代，沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負著21世紀的強國之夢。我們要銘記歷史，發(fā)憤圖強，將來為建設強大的祖國貢獻自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
老師、同學們：
當我們在課堂上無精打采的聽課時,當我們將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡時空時,當我們沉溺追逐流行和崇拜明星時,當我們盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。
記得維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，紀念一二.九，就是要學習和發(fā)揚一二.九愛國主義精神。讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，永遠學習那75年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連，披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家上午好!
今天國旗下講話的主題是：銘記歷史，圓夢中華!
大家都知道，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，可惡的日本人，在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，燒殺搶掠，犯下了不可磨滅的滔天罪行。
1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了一個黎明。
今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂。”我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，學習更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設祖國的重任。中國人的苦難與抗爭，求索與奮進，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設流入強大的動力。
我們是21世紀的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，讓我們邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。
歷史國旗下講話稿篇七
關愛，是什么呢?是關心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，是在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌，滋潤人們的心田;關愛是一句話，鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作，為別人指引正確的道路?！叭恕弊值慕Y(jié)構就是互相支撐，互相關愛，互相幫助。
記得三年級的一天，下午放學時寒風呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個個小水洼。糟糕我沒帶傘，只好在學校門口苦苦地等著媽媽來接我。一陣又一陣的寒風直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的。時間一分一秒過去了，媽媽還沒來接我，我的心每過一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門口只剩下了我。
雨越下越大，我越來越冷。不知不覺，月亮已悄悄織上天空。“算了，我自己回家!”正想著，我把外套脫下來，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對面模模糊糊地走來了一個身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過來，關切地說：“小姑娘，怎么了?這么冷的天，怎么不回家?”我支支吾吾地說：“天氣冷，媽媽沒來接我?”爺爺聽了，想了一會兒，說：“走，爺爺帶你回家。”說著他便拉起我的手走去。
那次偶然的相遇，使我深深的感愛到愛。原來，愛是那么美好，如果世界上都充滿著愛。那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧。
愛是永恒的，因為有了愛，我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個星空，黑夜因此而光亮。愛是多么偉大，讓我們生活在一充滿愛的氛圍里吧!
歷史國旗下講話稿篇八
老師、同學們：
當我們在課堂上無精打采的聽課時,當我們將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡時空時,當我們沉溺追逐流行和崇拜明星時,當我們盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。
記得維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，紀念一二.九，就是要學習和發(fā)揚一二.九愛國主義精神。讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，永遠學習那75年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連，披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
謝謝!
歷史國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學們：
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“劣等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
歷史國旗下講話稿篇十
大家好!我是來自初一·(三)班的楊雅熙，今天我國旗下講話的題目是：別成為歷史的影子。
首先，請問同學們一個問題，大家知道今年諾貝爾醫(yī)學獎的獲得者是誰嗎?
北京時間20xx年10月6日17點30分，因發(fā)現(xiàn)了構成大腦定位系統(tǒng)的細胞，約翰·歐基夫、邁-布里特·莫澤以及愛德華·莫索爾獲得20xx年諾貝爾醫(yī)學獎。這一歷史性的成功正是來自于思想創(chuàng)新和科技發(fā)展。而這思想正是醫(yī)學領域不可多得的，創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。
《魏書》六十二卷云：“革弊創(chuàng)新者，先皇之志也”。在我國千年歷史的悠悠長河里，已然閃爍著不少可圈可點的科技創(chuàng)新思維：看四大發(fā)明，輝煌詩篇;觀木牛流馬，為之驚嘆;覽趙州拱橋，獨具匠心;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻鄭國之渠，源遠流長;眺絲綢之路，海外邦交;賞青銅古瓷，驚艷四方??這一切，無一不標志著中國在文明發(fā)展的歷程中，碰撞出了科技與創(chuàng)新的熊熊火花。
再放眼望向世界：蒸汽機的發(fā)明推動了機械工業(yè)的發(fā)展，揭開了人類工業(yè)文明的序幕;蘋果公司的創(chuàng)立推動了信息科技的發(fā)展，帶領世人步入了智能時代;就連時下熱映的電影《星際穿越》，也因其新穎的創(chuàng)新構思，炫目的科技特效博得滿堂喝彩。這正如喬布斯的一句經(jīng)典名言：領袖和跟風者的區(qū)別就在于是否創(chuàng)新。
國務院副劉延東曾指出：“青少年是祖國的未來、民族的希望，是科技創(chuàng)新發(fā)展的有生力量?！币苍S，創(chuàng)新對于我，只是茫茫大海中不經(jīng)意間激起的浪花，點綴了平凡的生活;也許，科技發(fā)展對于你，只是浪花拍打間微不足道的點點漁火，豐富了單調(diào)的世界。但科技發(fā)展與創(chuàng)新對于我們大家，對于我們銳意進取的青春卻如同千萬朵浪花，匯成了一汪浩瀚的海洋;卻如同千萬盞明燈，成就了一個光明的世界。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國孩子計算能力排名第一，但創(chuàng)新能力卻排名倒數(shù)第一。這是多么令人咋舌的反差呀!但正是這樣的結(jié)果，深刻而及時地警醒我們，萬萬不要忽視，對科技與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。今天，我們?yōu)樯頌橐恢袑W子而感到驕傲，因為我們有良好的師資，有優(yōu)秀的生源，因為我們有輩出的狀元，耀眼的升學率，因為我們有課內(nèi)獨占鰲頭的學業(yè)成績，有課外豐富多彩的專業(yè)特長;但我們也同樣需要，需要科技創(chuàng)新型的人才，需要拿出青春的勇氣去開辟屬于自己的天地。
只有這樣，二十年后的城市，二十年后的國家，才能屬于如今站立于操場上的你我，有思想、有能力的你我，敢創(chuàng)新，勇實踐的你我，才能在我們的領軍下，去完成社會乃至國家的發(fā)展與突破。
《荷馬史詩》中曾說過：追逐影子的人，自己就是影子。同學們，過去種種的成就都只是歷史，而思維的創(chuàng)新與科技的發(fā)展才是通向美好未來的鑰匙。是的，只有敢于發(fā)展科技，敢于不斷創(chuàng)新的少年，才不會成為歷史的影子;只有敢于發(fā)展科技，敢于不斷創(chuàng)新的少年，才能成為當下的主人，成為未來的主人。
歷史國旗下講話稿篇十一
老師們，同學們：
在這金風送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學年。在此，我謹代表學校校長室、
黨
支部向新同學表示熱烈的歡迎！向全體師生致以新學年最美好的祝愿：
祝全體教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學全面發(fā)展、快樂成長！
周一，當我們昂首挺胸站在操場上，滿懷激情地唱響《義勇軍進行曲》時，一種強烈的民族自豪感油然而生，這情感，源自于一種蓬勃的力量，源自對祖國熾熱的愛！
今年的9月3日是
中國
人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)
爭勝利70周年
紀念日。70年前的偉大勝利，是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝xxx的偉大勝利。70年前的偉大勝利，不僅徹底打敗了日本侵略者，捍衛(wèi)了國家主權和領土完整，而且促進了中華民族的偉大覺醒，促進了中華民族的大團結(jié)，弘揚了中華民族的偉大
精神
，提高了
中國
的國際地位。
在這個莊嚴時刻，我們向在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士表示深切的懷念，向慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞表示深切的哀悼。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。
一種
精神
，穿越歷史，輝映未來。
在抗
戰(zhàn)勝利70周年
的今天，我們要牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來；我們要居安思危，飲水思源，努力學習，奮發(fā)圖強，為中華民族的偉大復興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁！
同學們，新學期的開始是我們千里之行的起航。在此，請允許我代表校長室、
黨
支部向全體教職員工、全體同學提幾點要求：
教師要以身作則，要努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；要刻苦鉆研業(yè)務知識，做教育教學的能手；要積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒；要出色完成自身工作，做履職盡責的模范。用愛心待學生、用熱心待家長、用誠心待同事、用盡心待事業(yè)、用信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
七年級同學們，你們帶著父母的叮嚀，懷著求知的欲望，憧憬著美好的未來，邁入了光榮的橋中。希望你們記?。褐挥汹A在起點，才能不斷飛躍。希望你們用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得練達與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
八年級同學們，經(jīng)過一個學年的努力，你們已經(jīng)適應了初中的學習生活，本學期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn)，因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己，超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己的不足，不斷地超越自己的過去，你就會收獲成功和快樂。
九年級畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。你們要找準人生前行的方向，合理安排時間，調(diào)整學習方法，堅持不懈地努力學習，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的
精神
、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，用每一天的真誠和努力，共同創(chuàng)造橋中明天的輝煌，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來！
最后，我愿與全體師生共勉一句催人奮進的話：“天行健，君子以自強不息。”
歷史國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
回憶過去，展望未來尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自初一（4）班的xx。今天我演講的題目是 “回憶過去，展望未來”。 寒風料峭，冬意濃濃，不知不覺中，20xx年已將結(jié)束。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將過去的20xx年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福! 預祝大家新年快樂！回望20xx，我們學校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，迎來了一群朝氣蓬勃的初一新生。對我們來說，20xx年是充實的一年，首先我們順利完成了從小學階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子，成長為今天的少年。其次我們在新的環(huán)境中，認識了新同學，新老師。學到了新知識，接受了新的挑戰(zhàn)。
上學期的小升初畢業(yè)考試，開學初期的軍訓，慶祝第xx個教師節(jié)，豐富多彩的社團活動、校本課程，緊張激烈的期中考試，開心愉快的秋游活動，難忘的12·9大合唱比賽，一樁樁，一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開心過，一起努力過，一起奮斗過，一起流淚過?？鞓放c悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。所以在一年之末，我們都應總結(jié)自己成長中的得失與成敗，規(guī)劃自己美好的未來。過去的我們在老師和家長的呵護下，漸漸長大，我們懂得了做人的道理，取得了不小的成績。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。展望未來，我們重任在肩。新的一年我們應該有新的目標、新的人生起點。更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。
有人說：聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人的時間多出了59倍！我們要走的路還很長，所以我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信，以一種珍惜今天，規(guī)劃明天的態(tài)度去攀登，相信山頂風景獨好。再過半個月，初一初二年級的同學就要迎來期末考試，初三年級的學哥學姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實地，持之以恒，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福??！“有志者，事競成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
最后，祝同學們在新的一年里健康快樂、學習進步，祝老師們身體健康 、工作順利，祝我們的學校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績！
謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
在度過輕松而又愉悅的寒假后，我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息，我們迎來了新的學期。站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向我們的老師和同學們道一聲：新年好!
同學們，過去的一年里，在全體老師和同學的努力下，我們的學校取得了豐碩的成果，辦學業(yè)績輝煌，真正成為了社會滿意，家長放心，同學舒心的“學園、樂園、花園”，學校在中考和各類比賽中都取得了讓人矚目的成績。當然，這些成績的取得無不浸潤著我們老師的心血，同學的努力。它們記錄著我們每一個銀河人的辛勤，蘊含著每一個銀河人的智慧。
回顧過去是為了更好展望明天。今天，新的學期開始了，新學期新起點，新目標新征程，催人奮進，鼓舞人心。好的開端是成功的一半，我們大家一定要有新的思想、新的目標、新的面貌、新的措施，開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面，譜寫求學生涯新的華彩樂章!
在此，我想向同學們談談自己新學期的三點想法：
一、新的學期，我們應該真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學，珍惜青春，努力學習，天天向上”。
二、我們每位銀河學校的學子都應該“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”，我們要通過我們的實際行動，讓銀河的校園真正的成為安全、文明，潔凈的學習樂園。
三、在學習上我們要鼓足干勁，竭盡全力，奮勇沖刺。本學期是學年度的第二學期，是我們向新的學年過渡的一個學期，也是初三學哥學姐們向高一級學校沖刺的時候，我想對初三的學哥學姐們說：相信你們在各個方面都會為我們做出表率，給學校留下好的印象，為學校贏得更多榮譽。因此，你們更要珍惜一分一秒，把更多的精力投入到學習之中，奮力沖刺，以最理想的成績升入高一級學校來報答父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教育之情。
老師們、同學們，輝煌的201x年已經(jīng)過去，我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。去年中考，我們銀河學校創(chuàng)下了輝煌成績;去年夏天，奧運圣火在北京熊熊點燃，我們中國體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績。今年，我們要繼續(xù)發(fā)揚銀河人團結(jié)、務實、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，全身心地投入到新學期的學習與實踐中去。不行春風，哪得夏雨?沒有春華，何來秋實?明天鮮花定會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起，我們銀河學校的明天也會因你們更加美好!
最后祝老師們在新的一年工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
我的講話完了，謝謝大家!
歷史國旗下講話稿篇十四
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間，就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
歷史國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、各位同學：早上好！
我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應考”
寒風僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體敬愛的老師和同學們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復習時，他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。
楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力?？荚嚂r沉著鎮(zhèn)定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。盡量有時間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。
最后祝福大家新年快樂，期末取得優(yōu)異成績！謝謝。
歷史國旗下講話稿篇十六
各位同學，各位老師：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《心存夢想》。
上星期第一次中途考試成績已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰，其實我們也注意到有的同學為自己不理想的考試成績而傷心難過；有的同學為自己的努力而沒有取得滿意成績而倍感沮喪，尤其是七年級新生跨入中學第一次大型考試，很多同學想通過自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績，結(jié)果卻事與愿為，沒能取得理想成績，而這些同學垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無疑說明我們理想與目標不堅定，心中沒有遠大的志向；沒有樹立起良好的學習心態(tài)，沒有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒有堅定的信念。
同學們，初中階段是我們求學生涯的第二個階段，非常重要和關鍵；初中階段恰逢我們生長發(fā)育期，初中生的認知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒有樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。其實，大家千萬別忽視了自己的優(yōu)點，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強的可塑性。只要我們心存夢想，開始懂得關心別人，那你將會成為一個快樂的人。只要心存夢想，對生命做出承諾，生活也便有了動力。只要心存夢想，總是用感恩的心態(tài)來面對每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢想，每天給自己一個希望，只要心存夢想，熱愛學習，關心學習，就會時刻腦記學習的使命，就會覺得學習是快樂的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達彼岸；成功始于“心動”，成于“行動”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要歷練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅持通行，方能開創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
你一定看過祖國壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山河壯麗，祖國的河流美麗，祖國的胸懷無比寬廣。
我們都是中國人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來自我們的祖國。只有我們的國家富強了，我們幸福生活的花朵才能永遠綻放。中國的歷史告訴我們，沒有祖國就沒有家，國家不強大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國。
正是這一千個千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫出了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，讓我們的共和國國歌響徹中國，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放30年來，由于勞動人民的辛勤勞動，我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大進步。在剛剛結(jié)束的北京奧運會上，運動員們用他們的“十年磨一劍”使中國成為體育強國之一，五星紅旗在他們家門口的競技場上一次又一次高高飄揚。中華人民共和國雄渾的國歌讓無數(shù)中國孩子感到激動，淚流滿面。
看到運動員獲得金牌后激動的淚水，我想起了看奧運會的場景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機前看奧運會的開幕式，看到了賽場上不同國家的國旗。媽媽問弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國旗？”六歲的弟弟想都沒想，說：“五星紅旗?！薄盀槭裁矗俊薄耙驗樗念伾铛r艷，上面的黃色五角星非常漂亮?！蔽覌寷]說話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因為你是中國人！”
“你是中國人！”用五個簡單的字表達了多少中國人的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運健兒們奮勇拼搏，成績斐然。那時候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風飄揚，一定會熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國是我的母親，我的國家比我的家庭更重要。等我長大了，我會用雙手把她建設的更強大。祖國疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來形容祖國的母親。她的長發(fā)是悠悠流淌的千河，她堅韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國的日子里，“蕭瑟的秋風現(xiàn)在正在改變世界”，在祖國的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠眺祖國的山川，猶如置身于詩畫室。
祖國是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛學習、享受學習》。
本周是第十周，初三年級在這一周，初一、初二年級在下周就要進行期中考試了。面對期中考試，相信所有的同學都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分數(shù)。其實，我們學習不應該只是為了應付考試，也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應該是為了自己的將來，為社會，為國家。作為學生，學習將為我們奠定發(fā)展的基礎，而當我們長大之時，學習便可助我們一臂之力，勇攀高峰！因此，我們應該做一個愛學習、會學習的人，讓學習武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實。
首先，我們要樂于學習，熱愛學習。
熱愛學習，一個老掉牙的話題，但它也是個不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學習的魅力；讀書人的“學富五車”展示出學習的成果，如今，“學習”二字更是對我們起著重要的作用。學習和勞動讓我們從眾多的生物中脫穎而出，成為萬物之靈長，世界之主宰；學習和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式；學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球；學習和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復雜，掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。大家試想，一個人停止了學習的步伐，那么他與動物何異？一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何？一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關鎖國，他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎？無數(shù)事實告訴我們，學習和思考是人類社會區(qū)別于動物社會的最重要指標，只有愛學習、會學習的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實現(xiàn)人生價值，才能推動社會化的進程。
其次，我們要樂于學習，享受學習。
同學們，我們天天都在學習，可在這匆匆的時光中，有的同學是“隨意”，有的同學是“厭學”，但更多的同學是樂學。學習態(tài)度的不同，我們的學習結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生；而在同樣的情況下，我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞，每天放學后總有部分同學在校園的石凳上映著夕陽的余暉，認真的看書、討論問題，這何嘗不是一種享受！同學們，中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎么辦？我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對學習的態(tài)度，學會享受學習。大家想想，在學習中我們不是可以指點江山，激揚文字嗎？不是可以神游四方、縱橫千年嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華，樂學的同學能多一份快樂的心情，當你攻破一道道難題時，一定能體會到無窮的快樂，因為你收獲了；當你學得好并能幫助同學時，也一定能感受到由衷的快樂，因為你體現(xiàn)了自身的價值。樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時，你一定會感慨，原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情，當你能用不同的方法解決一道難題時，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個又一個新的突破。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最后，我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗的青竹湖校園快樂的學習，一步步走向成功的殿堂！
歷史國旗下講話稿篇十九
老師們、同學們：
早上好！今天，我的國旗下講話的題目是《講究方法，學會學習》。
說到學習方法，每個人的看法不盡相同，就好像同一棵樹上不可能長出兩片完全相同的葉子一樣，但是我想以下三點還是被大家所認同的。
同學們，你們到過海邊看過大海嗎？當你站在海邊望著無邊的大海，領略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色，你是否感到震撼？為什么大海會有如此磅礴的氣勢？因為大海以它博大的胸懷，容納了無數(shù)的河川，這就是兼收并蓄。今天面對著科學日新月異的迅猛發(fā)展，我們也要有這樣的態(tài)度，從多種渠道獲取知識。如在校認真學習，互相取長補短，有時間在書店或圖書館看一看，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來豐富自己。再拿語文學科的學習來說吧，我們就要進行廣泛深入的閱讀，內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會。凡是人類心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對于一些經(jīng)典作品，應當精讀，細讀，甚至背誦。“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖是古人學習寫作的經(jīng)驗之談，但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。
我們知道，自然萬物的發(fā)展都遵循著各自的一個有序過程。知識的形成也不例外。所謂新知識都是建立在一個舊基礎知識的上面。所以我們在學習新知識之前可以通過先復習舊知識的過程來減少學習新知識的困難，為學習新知識鋪平道路，這就是溫故知新。很多專家學者之所以事業(yè)有成，相當多的情況下，就是在工作、生活中，不斷回頭去重新學習，溫習已學過知識、理論或技能，“溫故”而有新的覺悟，獲得了新知，在心理學上講，這些覺悟和新知就成為了自己的思想和智慧。
“不恥下問”是唐代大文學家韓愈在一篇很有名的文章《勸學篇》里面提出來的。這句話的意思是即便是很了不起眼的人，但只要他有一定的長處，就應該向他請教，向他學習，這并沒有什么可以感到羞恥的。其實早在春秋時期，大教育家孔子就提出了“三人行，必有我?guī)煛边@種虛懷若谷的治學觀點。所以，在學習上，要養(yǎng)成質(zhì)疑善問的良好學習品質(zhì)，有兩個例子很能說明問題。同樣的水壺，普通人燒的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機。同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這樣的差別根本的原因就是因為瓦特、牛頓平時就養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習慣，由此才能創(chuàng)造出偉大的奇跡。
同學們，種子為了尋找陽光沖出土壤，鯤鵬展翅是為了擊破長空仰望藍天。只要我們講究一定的方法，持之以恒、堅持不懈地學習，相信你們都會像種子一樣長成參天大樹，像鯤鵬一樣扶搖直上，翱翔藍天。
我的講話完畢，謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
今天我講話的題目是《銘記歷史 開拓未來》。
同學們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的;今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的!
在建設新中國的漫漫征途中，無數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
歷史是不能忘卻的，國恥更應該永遠牢記。我們紀念歷史，是為了以史為鑒，更好地開創(chuàng)未來。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。讓我們永遠銘記歷史，以史為鑒，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連，拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐；要牢記自身的使命，振奮民族精神,珍惜時光，努力學習，像大樹一樣成長，成為祖國的棟梁之才！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。不管我們將來從事什么職業(yè)，我們祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)，肩負著建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇二
大家好!
時間又把我們帶到了這個不尋常的日子里，中國人民永遠也不會忘記，就在1937年的9月18日我們的同胞被日軍侵略者殘忍的殺害!看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學，一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人，老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽，看誰殺的多。在電影里面說他們是禽獸，這些事是只有禽獸才能干出來的。外國侵略者給我們留下的痛苦，深深的刻在我們的心里。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地;中華民族，你，陷于內(nèi)憂外困之中，你的尊嚴倍受挑畔，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生;在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉(zhuǎn)危為安，能夠走出泥濘與困境，驅(qū)散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
而身為21世紀的我們是否也應該為我們偉大的祖國做點什么呢!魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。同學們，當你佇足于雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步于滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視著冉冉升起的五星紅旗之時，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌?同學們，我們不曾生在戰(zhàn)亂年代，不要以為愛國離我們很遠!我們不僅要愛國還要愛自己的學校!我們的學校一中是一所百年名校，它有著悠久的歷史，我們?yōu)橛羞@樣的學校而驕傲，我們?yōu)槌蔀橐恢腥硕院?
同學們，我們是初開的鮮花，我們是初升的太陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，去建設我們的學校，建設我們的祖國!如果我們每一個人都能如此，都能把自己事業(yè)與理想，和我們的民族相融，那么我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。讓我們?yōu)檎衽d我們的中華拼搏吧.要知道振興中華是我們每位同學義不容辭的職責，是歷史賦予我們的神圣使命。告訴自己吧，我們的心屬于祖國。“勿忘國恥，振興中華!”讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵我們奮發(fā)圖強。
勿忘國恥，振興中華!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
歷史國旗下講話稿篇三
世界上有很多遺憾。有人說，錯過就是遺憾;有人說，遺失就是遺憾;有人說，死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。
6歲那年，我還是個不懂事的小屁孩。“吃飯啦，吃飯啦”跟在我后面的是我爺爺，而我卻像逃避什么似的躲著爺爺，他一邊叫一邊跑。這一下來，飯我吃不成，而我爺爺累得都快趴下。
8歲那年，已經(jīng)是二年級學生了。那時候，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧Ｗ哌^一家玩具店的門前，我停下了，我看到了一個十分喜歡的機器人?！盃敔?，爺爺，我想要這個”我大叫?！肮?，爺爺身上帶的錢不夠，下次再買吧”。可我卻不聽，哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。
10歲那年，到了該懂事的年齡。有一天，我跟爺爺說，爸爸媽媽今日又打我了，叫爺爺幫我教訓他們。但爺爺卻說：“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因為你做錯事了，如果你不做錯事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發(fā)怒了說：“什么嘛!大人只會幫著大人”。就這樣，我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時此刻，爺爺?shù)念^發(fā)仿佛比以前更白了。
12歲那年，已經(jīng)明白了很多事了。那天，我正和爺爺聊天，問他有什么遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大，變懂事。我說爺爺你必須能夠的。這時我看見爺爺?shù)难廴t了。
秋天，一個豐收的季節(jié)。在這個黃金的秋日，卻是我看爺爺?shù)淖罱K一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺，而是一個躺在床上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺：“爺爺，你怎樣了?”他說：“爺爺要去一個很遠的地方”。我焦急地說：“是什么很遠的地方?”但爺爺沒回答我，他說的最終一句話就是：“原諒爺爺，沒能看著你長大，這是爺爺最大的遺憾”。說完之后，爺爺?shù)难劬﹂]上了，靜靜地睡了。
在這金色的秋天里，我明白了一個道理：做人不能留遺憾，要懂得珍惜。
但我還有個遺憾，就是沒能珍惜和你共度的時光啊“爺爺”。
歷史國旗下講話稿篇四
在歷史發(fā)展的長河中，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富，后人也在這種延續(xù)中堅持著對歷史的追尋和銘記，也收獲著自豪和力量。
讀歷史典籍，我們看到：司馬遷處逆境而奮發(fā)有為，寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”，偉大詩人杜甫的“會當臨絕頂，一覽眾山小”，均體現(xiàn)一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”，柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”，無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡，匹夫有責”、“國事家事天下事，事事關心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“故今日之責任不在他人，全在我少年”，顯示著強烈的責任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》，更是體現(xiàn)了我們這個民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_，誦“大_日夜流”，頓生一種豪情;臨高山，讀“一覽眾山小”，頓生一種斗志;讀《滕王_序》，吟及“天高地迥，覺宇宙之無窮”，又生一種慷慨。如此厚重，如此不屈不撓，如此強健，唯斯國方有也!
再讀史書，“獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線，游子身上衣”，不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影，何似在人間”，_人熱愛現(xiàn)實，關心現(xiàn)實，很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的損害，把人們注意力吸引到建設現(xiàn)實生活上;“天行健，君子自強不息”，面對生活中的種種挑戰(zhàn)，_人并不屈服，而始終保持一種信心、斗志，一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”，強調(diào)以友善態(tài)度對人，以友善態(tài)度對待其它民族，這對于良好社會秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破，何以家為”，曹_的“對酒當歌，人生幾何”，王昌齡的“秦時明月漢時關”，到龔自珍的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”均體現(xiàn)為國為民建功立業(yè)的強烈抱負;“感時花濺淚，恨別鳥驚心”、“人閑桂花落，月靜春上空”，體現(xiàn)著人與自然有著天然的共鳴。
任何一個民族文化的延續(xù)發(fā)展，都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎上進行的，否定傳統(tǒng)、割斷歷史，就會迷失方向、喪失根本，民族的精神家園也就無從安置。
認知、尊重、繼承、弘揚傳統(tǒng)，是銘記歷史的最佳途徑。
歷史國旗下講話稿篇五
親愛的少先隊員伙伴們：
大家好!我是六(1)班的盧昱霏，今天我國旗下講話的題目是《歷史不容忘記》。我們生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發(fā)展新時代。
可大家不要忘記：78年前，即1937年12月13日，日本侵略者占領了南京，發(fā)動了震驚世界的大屠殺。日本侵略軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段，經(jīng)過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人，史稱“南京大屠殺”。日軍在南京集體屠殺有28案，屠殺人數(shù)為19萬余人;零散屠殺有858案，尸體經(jīng)慈善機構掩埋就有15萬余具。居然還要搞殺人競賽，稱勝利者為“勇士”。日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄!南京大屠殺，中華民族的國恥!
沉痛悼念，勿忘國恥?！巴洑v史就意味著背叛”，每年12月13日為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年紀念日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱!
立志報國，維護和平。南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創(chuàng)未來。我們勿忘國恥，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護和平。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗!
歷史國旗下講話稿篇六
歷史是一面鏡子。無論是作出歷史貢獻還是歷史上受到懲罰的人們,都必須永遠正視歷史、尊重歷史、銘記歷史。下面是本站小編給大家整理的銘記歷史。
僅供參考。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五(1)班，今天，我演講的題目是《銘記歷史，發(fā)憤圖強》。
親愛的同學們，當你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時，當你們沉醉在浩瀚的書山學海，刻苦攻讀時，當你們享用著豐盛的美味佳肴，盡享天倫時，驀然回首，是否知道，七十七年前中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實施長達四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)后設立的遠東國際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判，早有歷史結(jié)論和法律定論。然而，在遙遠的東洋海岸，仍有某些日本人參拜靖國神社，公然篡改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠銘記!
上周六——12月13日，是首個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午10時，國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行。發(fā)表重要講話時說：“歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。”同時，強調(diào)：“忘記歷史就意味著背叛?！?BR> 梁啟超曾高瞻遠矚地指出：少年智則國智，少年強則國強，少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學們，我們是幸福的一代，也是責任重大的一代，沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負著21世紀的強國之夢。我們要銘記歷史，發(fā)憤圖強，將來為建設強大的祖國貢獻自己的一份力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
老師、同學們：
當我們在課堂上無精打采的聽課時,當我們將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡時空時,當我們沉溺追逐流行和崇拜明星時,當我們盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。
記得維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，紀念一二.九，就是要學習和發(fā)揚一二.九愛國主義精神。讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，永遠學習那75年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連，披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
謝謝!
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家上午好!
今天國旗下講話的主題是：銘記歷史，圓夢中華!
大家都知道，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，可惡的日本人，在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，燒殺搶掠，犯下了不可磨滅的滔天罪行。
1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴，中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了一個黎明。
今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂。”我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強，學習更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔負起建設祖國的重任。中國人的苦難與抗爭，求索與奮進，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設流入強大的動力。
我們是21世紀的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，讓我們邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進。
歷史國旗下講話稿篇七
關愛，是什么呢?是關心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，是在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌，滋潤人們的心田;關愛是一句話，鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作，為別人指引正確的道路?！叭恕弊值慕Y(jié)構就是互相支撐，互相關愛，互相幫助。
記得三年級的一天，下午放學時寒風呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個個小水洼。糟糕我沒帶傘，只好在學校門口苦苦地等著媽媽來接我。一陣又一陣的寒風直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的。時間一分一秒過去了，媽媽還沒來接我，我的心每過一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學們一個個在父母的呵護下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門口只剩下了我。
雨越下越大，我越來越冷。不知不覺，月亮已悄悄織上天空。“算了，我自己回家!”正想著，我把外套脫下來，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對面模模糊糊地走來了一個身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過來，關切地說：“小姑娘，怎么了?這么冷的天，怎么不回家?”我支支吾吾地說：“天氣冷，媽媽沒來接我?”爺爺聽了，想了一會兒，說：“走，爺爺帶你回家。”說著他便拉起我的手走去。
那次偶然的相遇，使我深深的感愛到愛。原來，愛是那么美好，如果世界上都充滿著愛。那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧。
愛是永恒的，因為有了愛，我們才會有了信心去面對坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個星空，黑夜因此而光亮。愛是多么偉大，讓我們生活在一充滿愛的氛圍里吧!
歷史國旗下講話稿篇八
老師、同學們：
當我們在課堂上無精打采的聽課時,當我們將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡時空時,當我們沉溺追逐流行和崇拜明星時,當我們盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。
記得維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，紀念一二.九，就是要學習和發(fā)揚一二.九愛國主義精神。讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，永遠學習那75年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連，披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
謝謝!
歷史國旗下講話稿篇九
親愛的老師、同學們：
何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種，譬如：岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，大聲喊吶，是一種愛國;在雪災、地震等災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時期的著名將領。有一次，他被國民黨政府派往美國考察。那時，中華民族被西方權貴蔑稱為“劣等”民族，一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌，上面寫著5個字：“我是中國人”，昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨特的牌子?原來有一天，他和國民黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹，當郵局的工作人員知道他是中國人時，竟輕蔑的說：“中國?我不知道中國，哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說：“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊，這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏，一把抓住那個官員的衣領，大聲說道：“你覺得做一個中國人很丟臉嗎?我覺得做一個中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當洋奴!”回到住處，他馬上寫了這塊牌子，并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何為愛國?只要明白，就學會愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
歷史國旗下講話稿篇十
大家好!我是來自初一·(三)班的楊雅熙，今天我國旗下講話的題目是：別成為歷史的影子。
首先，請問同學們一個問題，大家知道今年諾貝爾醫(yī)學獎的獲得者是誰嗎?
北京時間20xx年10月6日17點30分，因發(fā)現(xiàn)了構成大腦定位系統(tǒng)的細胞，約翰·歐基夫、邁-布里特·莫澤以及愛德華·莫索爾獲得20xx年諾貝爾醫(yī)學獎。這一歷史性的成功正是來自于思想創(chuàng)新和科技發(fā)展。而這思想正是醫(yī)學領域不可多得的，創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。
《魏書》六十二卷云：“革弊創(chuàng)新者，先皇之志也”。在我國千年歷史的悠悠長河里，已然閃爍著不少可圈可點的科技創(chuàng)新思維：看四大發(fā)明，輝煌詩篇;觀木牛流馬，為之驚嘆;覽趙州拱橋，獨具匠心;窺《本草綱目》，東方巨典;瞻鄭國之渠，源遠流長;眺絲綢之路，海外邦交;賞青銅古瓷，驚艷四方??這一切，無一不標志著中國在文明發(fā)展的歷程中，碰撞出了科技與創(chuàng)新的熊熊火花。
再放眼望向世界：蒸汽機的發(fā)明推動了機械工業(yè)的發(fā)展，揭開了人類工業(yè)文明的序幕;蘋果公司的創(chuàng)立推動了信息科技的發(fā)展，帶領世人步入了智能時代;就連時下熱映的電影《星際穿越》，也因其新穎的創(chuàng)新構思，炫目的科技特效博得滿堂喝彩。這正如喬布斯的一句經(jīng)典名言：領袖和跟風者的區(qū)別就在于是否創(chuàng)新。
國務院副劉延東曾指出：“青少年是祖國的未來、民族的希望，是科技創(chuàng)新發(fā)展的有生力量?！币苍S，創(chuàng)新對于我，只是茫茫大海中不經(jīng)意間激起的浪花，點綴了平凡的生活;也許，科技發(fā)展對于你，只是浪花拍打間微不足道的點點漁火，豐富了單調(diào)的世界。但科技發(fā)展與創(chuàng)新對于我們大家，對于我們銳意進取的青春卻如同千萬朵浪花，匯成了一汪浩瀚的海洋;卻如同千萬盞明燈，成就了一個光明的世界。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國孩子計算能力排名第一，但創(chuàng)新能力卻排名倒數(shù)第一。這是多么令人咋舌的反差呀!但正是這樣的結(jié)果，深刻而及時地警醒我們，萬萬不要忽視，對科技與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。今天，我們?yōu)樯頌橐恢袑W子而感到驕傲，因為我們有良好的師資，有優(yōu)秀的生源，因為我們有輩出的狀元，耀眼的升學率，因為我們有課內(nèi)獨占鰲頭的學業(yè)成績，有課外豐富多彩的專業(yè)特長;但我們也同樣需要，需要科技創(chuàng)新型的人才，需要拿出青春的勇氣去開辟屬于自己的天地。
只有這樣，二十年后的城市，二十年后的國家，才能屬于如今站立于操場上的你我，有思想、有能力的你我，敢創(chuàng)新，勇實踐的你我，才能在我們的領軍下，去完成社會乃至國家的發(fā)展與突破。
《荷馬史詩》中曾說過：追逐影子的人，自己就是影子。同學們，過去種種的成就都只是歷史，而思維的創(chuàng)新與科技的發(fā)展才是通向美好未來的鑰匙。是的，只有敢于發(fā)展科技，敢于不斷創(chuàng)新的少年，才不會成為歷史的影子;只有敢于發(fā)展科技，敢于不斷創(chuàng)新的少年，才能成為當下的主人，成為未來的主人。
歷史國旗下講話稿篇十一
老師們，同學們：
在這金風送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的一學年。在此，我謹代表學校校長室、
黨
支部向新同學表示熱烈的歡迎！向全體師生致以新學年最美好的祝愿：
祝全體教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學全面發(fā)展、快樂成長！
周一，當我們昂首挺胸站在操場上，滿懷激情地唱響《義勇軍進行曲》時，一種強烈的民族自豪感油然而生，這情感，源自于一種蓬勃的力量，源自對祖國熾熱的愛！
今年的9月3日是
中國
人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)
爭勝利70周年
紀念日。70年前的偉大勝利，是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝xxx的偉大勝利。70年前的偉大勝利，不僅徹底打敗了日本侵略者，捍衛(wèi)了國家主權和領土完整，而且促進了中華民族的偉大覺醒，促進了中華民族的大團結(jié)，弘揚了中華民族的偉大
精神
，提高了
中國
的國際地位。
在這個莊嚴時刻，我們向在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士表示深切的懷念，向慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞表示深切的哀悼。
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。
一種
精神
，穿越歷史，輝映未來。
在抗
戰(zhàn)勝利70周年
的今天，我們要牢記歷史，不忘過去，珍愛和平，開創(chuàng)未來；我們要居安思危，飲水思源，努力學習，奮發(fā)圖強，為中華民族的偉大復興而努力奮斗，用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁！
同學們，新學期的開始是我們千里之行的起航。在此，請允許我代表校長室、
黨
支部向全體教職員工、全體同學提幾點要求：
教師要以身作則，要努力提高師德修養(yǎng)，做為人師表的榜樣；要刻苦鉆研業(yè)務知識，做教育教學的能手；要積極參與課程改革，做教育創(chuàng)新的先鋒；要出色完成自身工作，做履職盡責的模范。用愛心待學生、用熱心待家長、用誠心待同事、用盡心待事業(yè)、用信心待自己，熱愛生活、熱愛工作。
七年級同學們，你們帶著父母的叮嚀，懷著求知的欲望，憧憬著美好的未來，邁入了光榮的橋中。希望你們記?。褐挥汹A在起點，才能不斷飛躍。希望你們用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得練達與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
八年級同學們，經(jīng)過一個學年的努力，你們已經(jīng)適應了初中的學習生活，本學期對你們來說將面臨更大的挑戰(zhàn)，因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰(zhàn)自己，超越自己，不斷地戰(zhàn)勝自己的不足，不斷地超越自己的過去，你就會收獲成功和快樂。
九年級畢業(yè)班的同學們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。你們要找準人生前行的方向，合理安排時間，調(diào)整學習方法，堅持不懈地努力學習，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的
精神
、昂揚的斗志，最佳的狀態(tài)，用每一天的真誠和努力，共同創(chuàng)造橋中明天的輝煌，共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來！
最后，我愿與全體師生共勉一句催人奮進的話：“天行健，君子以自強不息。”
歷史國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
回憶過去，展望未來尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是來自初一（4）班的xx。今天我演講的題目是 “回憶過去，展望未來”。 寒風料峭，冬意濃濃，不知不覺中，20xx年已將結(jié)束。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將過去的20xx年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福! 預祝大家新年快樂！回望20xx，我們學校送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，迎來了一群朝氣蓬勃的初一新生。對我們來說，20xx年是充實的一年，首先我們順利完成了從小學階段到初中階段的跨越。我們從去年的孩子，成長為今天的少年。其次我們在新的環(huán)境中，認識了新同學，新老師。學到了新知識，接受了新的挑戰(zhàn)。
上學期的小升初畢業(yè)考試，開學初期的軍訓，慶祝第xx個教師節(jié)，豐富多彩的社團活動、校本課程，緊張激烈的期中考試，開心愉快的秋游活動，難忘的12·9大合唱比賽，一樁樁，一件件仿佛還在眼前。這其中我們一起開心過，一起努力過，一起奮斗過，一起流淚過?？鞓放c悲傷、成功與失敗，都化作人生的財富。所以在一年之末，我們都應總結(jié)自己成長中的得失與成敗，規(guī)劃自己美好的未來。過去的我們在老師和家長的呵護下，漸漸長大，我們懂得了做人的道理，取得了不小的成績。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。展望未來，我們重任在肩。新的一年我們應該有新的目標、新的人生起點。更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。
有人說：聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人的時間多出了59倍！我們要走的路還很長，所以我們必須有一種登頂?shù)囊懔εc自信，以一種珍惜今天，規(guī)劃明天的態(tài)度去攀登，相信山頂風景獨好。再過半個月，初一初二年級的同學就要迎來期末考試，初三年級的學哥學姐們不久也將迎來中考，我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實地，持之以恒，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！當我們通過自己的努力，自信滿滿地走進考場，當“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福??！“有志者，事競成，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
最后，祝同學們在新的一年里健康快樂、學習進步，祝老師們身體健康 、工作順利，祝我們的學校創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績！
謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
在度過輕松而又愉悅的寒假后，我們又回到了熟悉的校園;伴著新春的氣息，我們迎來了新的學期。站在這新學期的起跑線前，我首先真誠地向我們的老師和同學們道一聲：新年好!
同學們，過去的一年里，在全體老師和同學的努力下，我們的學校取得了豐碩的成果，辦學業(yè)績輝煌，真正成為了社會滿意，家長放心，同學舒心的“學園、樂園、花園”，學校在中考和各類比賽中都取得了讓人矚目的成績。當然，這些成績的取得無不浸潤著我們老師的心血，同學的努力。它們記錄著我們每一個銀河人的辛勤，蘊含著每一個銀河人的智慧。
回顧過去是為了更好展望明天。今天，新的學期開始了，新學期新起點，新目標新征程，催人奮進，鼓舞人心。好的開端是成功的一半，我們大家一定要有新的思想、新的目標、新的面貌、新的措施，開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面，譜寫求學生涯新的華彩樂章!
在此，我想向同學們談談自己新學期的三點想法：
一、新的學期，我們應該真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學，珍惜青春，努力學習，天天向上”。
二、我們每位銀河學校的學子都應該“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”，我們要通過我們的實際行動，讓銀河的校園真正的成為安全、文明，潔凈的學習樂園。
三、在學習上我們要鼓足干勁，竭盡全力，奮勇沖刺。本學期是學年度的第二學期，是我們向新的學年過渡的一個學期，也是初三學哥學姐們向高一級學校沖刺的時候，我想對初三的學哥學姐們說：相信你們在各個方面都會為我們做出表率，給學校留下好的印象，為學校贏得更多榮譽。因此，你們更要珍惜一分一秒，把更多的精力投入到學習之中，奮力沖刺，以最理想的成績升入高一級學校來報答父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教育之情。
老師們、同學們，輝煌的201x年已經(jīng)過去，我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。去年中考，我們銀河學校創(chuàng)下了輝煌成績;去年夏天，奧運圣火在北京熊熊點燃，我們中國體育健兒創(chuàng)下了令世人矚目的成績。今年，我們要繼續(xù)發(fā)揚銀河人團結(jié)、務實、拼搏的銀河精神;要繼續(xù)發(fā)揚更快、更高、更強的奧運精神，全身心地投入到新學期的學習與實踐中去。不行春風，哪得夏雨?沒有春華，何來秋實?明天鮮花定會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起，我們銀河學校的明天也會因你們更加美好!
最后祝老師們在新的一年工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
我的講話完了，謝謝大家!
歷史國旗下講話稿篇十四
人要維持自己的生命，必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!
人生如海上行舟，不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間，就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風高浪險，因為他們深知涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠方無論有多么遠，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達，人生亦是如此。我們不怕目標高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前的行進下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我先給大家講一個故事：上世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習慣，才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法;當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
歷史國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、各位同學：早上好！
我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應考”
寒風僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx，新的一年已經(jīng)到來了。為此，我向全體敬愛的老師和同學們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂啟航。
復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。改錯糾錯很重要。復習時，他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法，這真是一個非常聰明的巧辦法。
楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。
3、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力?？荚嚂r沉著鎮(zhèn)定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。盡量有時間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。
此外，在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律，特別是課堂紀律，注意參加適當?shù)捏w育鍛煉，增強體質(zhì)。學習效率將會成倍地提高。
最后祝福大家新年快樂，期末取得優(yōu)異成績！謝謝。
歷史國旗下講話稿篇十六
各位同學，各位老師：
大家上午好！
今天國旗下講話的題目是《心存夢想》。
上星期第一次中途考試成績已經(jīng)公布了，并為本次考試取得優(yōu)異成績的同學進行了表彰，其實我們也注意到有的同學為自己不理想的考試成績而傷心難過；有的同學為自己的努力而沒有取得滿意成績而倍感沮喪，尤其是七年級新生跨入中學第一次大型考試，很多同學想通過自己的努力，磨拳霍霍，躍躍欲試，努力想取得位名列前茅的成績，結(jié)果卻事與愿為，沒能取得理想成績，而這些同學垂頭喪氣，妄加否定自己，輕言放棄努力。這無疑說明我們理想與目標不堅定，心中沒有遠大的志向；沒有樹立起良好的學習心態(tài)，沒有經(jīng)受挫折與失敗的承受能力，沒有堅定的信念。
同學們，初中階段是我們求學生涯的第二個階段，非常重要和關鍵；初中階段恰逢我們生長發(fā)育期，初中生的認知水平也處于似懂非懂的階段，容易受挫折的干擾，環(huán)境的薰染，同班的影響，還沒有樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。其實，大家千萬別忽視了自己的優(yōu)點，那就是我們都還很聰慧、充滿活力、具有很強的可塑性。只要我們心存夢想，開始懂得關心別人，那你將會成為一個快樂的人。只要心存夢想，對生命做出承諾，生活也便有了動力。只要心存夢想，總是用感恩的心態(tài)來面對每一天，你就不再抱怨生活，總是微笑。只要心存夢想，每天給自己一個希望，只要心存夢想，熱愛學習，關心學習，就會時刻腦記學習的使命，就會覺得學習是快樂的，幸福的，輕松的事情。只要你做，一切皆有可能。
同學們，普通與偉大、平凡與卓越、低谷與頂峰總是相輔相成。怎樣才能從普通走向偉大、從平凡走向卓越、從低谷走向頂峰呢?成功者告訴我們：成功是用自己的雙腳踩出一條屬于自己的路；成功是沿著正確的航向抵達彼岸；成功始于“心動”，成于“行動”；成功是將自己的生命寄托在他人的記憶中；成功是讓自己成為別人無法替代的人；成功是沿著挫折的階梯永不停息地往上攀升；成功是將“不可能”變成“可能” ；成功是辛勤的汗水澆灌出來的花朵。純金需要提煉，做人需要修煉，處世需要歷練，成器需要磨練，與苦難為伍，與堅持通行，方能開創(chuàng)人生的大境界。
謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。
你一定看過祖國壯麗的河山。滔滔江水，滾滾黃河，連綿山峰，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山河壯麗，祖國的河流美麗，祖國的胸懷無比寬廣。
我們都是中國人的后代，都是龍的后代。我們的幸福來自我們的祖國。只有我們的國家富強了，我們幸福生活的花朵才能永遠綻放。中國的歷史告訴我們，沒有祖國就沒有家，國家不強大就要挨打。我們離父母最近，最喜歡的是中國。
正是這一千個千千之子支撐著我們民族的脊梁和祖國的希望；是他們，在自己的“今天”里，用飽滿的熱血寫出了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，讓我們的共和國國歌響徹中國，如此雄壯壯麗。恥辱和不幸已成過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放30年來，由于勞動人民的辛勤勞動，我們在軍事、科技、政治和體育方面取得了巨大進步。在剛剛結(jié)束的北京奧運會上，運動員們用他們的“十年磨一劍”使中國成為體育強國之一，五星紅旗在他們家門口的競技場上一次又一次高高飄揚。中華人民共和國雄渾的國歌讓無數(shù)中國孩子感到激動，淚流滿面。
看到運動員獲得金牌后激動的淚水，我想起了看奧運會的場景：那年夏天的晚上，哥哥和媽媽坐在電視機前看奧運會的開幕式，看到了賽場上不同國家的國旗。媽媽問弟弟：“兒子，你最喜歡哪面國旗？”六歲的弟弟想都沒想，說：“五星紅旗?！薄盀槭裁矗俊薄耙驗樗念伾铛r艷，上面的黃色五角星非常漂亮?！蔽覌寷]說話，看了我很久，搖搖頭：“不，兒子，因為你是中國人！”
“你是中國人！”用五個簡單的字表達了多少中國人的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈們拋頭顱灑熱血，奧運健兒們奮勇拼搏，成績斐然。那時候，年僅六歲的弟弟，看到五星紅旗迎風飄揚，一定會熱血沸騰，熱血沸騰。
從那天起，在我心里，我加深了這樣的信念，我的祖國是我的母親，我的國家比我的家庭更重要。等我長大了，我會用雙手把她建設的更強大。祖國疆域遼闊，歷史悠久，山珍海味濃郁，三江五山風光秀麗。思想的野馬在奔騰，我用我的心來形容祖國的母親。她的長發(fā)是悠悠流淌的千河，她堅韌陡峭的脊背是連綿的山峰，她明亮的眼睛是洞庭湖的水，西湖的浪。在祖國的日子里，“蕭瑟的秋風現(xiàn)在正在改變世界”，在祖國的土地上，“紅雨隨意化為波浪，青山小心化為橋梁”，遠眺祖國的山川，猶如置身于詩畫室。
祖國是東方的明珠，是亞洲翱翔的巨龍，是遙遠地平線上冉冉升起的太陽。祖國在你心里，在我心里，在我們所有人心里！謝謝大家！
歷史國旗下講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《熱愛學習、享受學習》。
本周是第十周，初三年級在這一周，初一、初二年級在下周就要進行期中考試了。面對期中考試，相信所有的同學都有一種緊迫感，或廢寢忘食，或埋頭苦讀，希望考出一個滿意的分數(shù)。其實，我們學習不應該只是為了應付考試，也不是為了得到同學的崇拜、老師的表揚和家長的獎勵，更不是為了滿足自己的虛榮心，而應該是為了自己的將來，為社會，為國家。作為學生，學習將為我們奠定發(fā)展的基礎，而當我們長大之時，學習便可助我們一臂之力，勇攀高峰！因此，我們應該做一個愛學習、會學習的人，讓學習武裝我們的頭腦，讓我們變得更加充實。
首先，我們要樂于學習，熱愛學習。
熱愛學習，一個老掉牙的話題，但它也是個不老的話題。古人的“懸梁刺股”彰顯出學習的魅力；讀書人的“學富五車”展示出學習的成果，如今，“學習”二字更是對我們起著重要的作用。學習和勞動讓我們從眾多的生物中脫穎而出，成為萬物之靈長，世界之主宰；學習和創(chuàng)造讓我們從蠻荒時代進步到文明社會，結(jié)束了刀耕火種、茹毛飲血的低級生存方式；學習和探索讓我們認知宇宙的腳步從表象深入到物質(zhì)內(nèi)部、從地球延伸到外星球；學習和發(fā)明讓我們的生產(chǎn)力從低級到高級、從簡陋到復雜，掀起了人類社會進步的一個又一個高潮。大家試想，一個人停止了學習的步伐，那么他與動物何異？一個企業(yè)如果閉門造車、坐吃山空，那么它能在商業(yè)競爭中輝煌幾何？一個國家如果只沉浸在過去的燦爛文明中而閉關鎖國，他不就要忍受“落后就要挨打”的悲慘遭遇嗎？無數(shù)事實告訴我們，學習和思考是人類社會區(qū)別于動物社會的最重要指標，只有愛學習、會學習的人才能健康發(fā)展，才能享受生活的美好滋味，才能實現(xiàn)人生價值，才能推動社會化的進程。
其次，我們要樂于學習，享受學習。
同學們，我們天天都在學習，可在這匆匆的時光中，有的同學是“隨意”，有的同學是“厭學”，但更多的同學是樂學。學習態(tài)度的不同，我們的學習結(jié)果自然也大不一樣。
我們部分同學坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生；而在同樣的情況下，我們有更多的同學是面帶著微笑默默努力。每天清晨我們總會看到一部分同學在晨曦中背記著單詞，每天放學后總有部分同學在校園的石凳上映著夕陽的余暉，認真的看書、討論問題，這何嘗不是一種享受！同學們，中考、6a是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們該怎么辦？我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對學習的態(tài)度，學會享受學習。大家想想，在學習中我們不是可以指點江山，激揚文字嗎？不是可以神游四方、縱橫千年嗎？書中自有我天地，書中自有我芳華，樂學的同學能多一份快樂的心情，當你攻破一道道難題時，一定能體會到無窮的快樂，因為你收獲了；當你學得好并能幫助同學時，也一定能感受到由衷的快樂，因為你體現(xiàn)了自身的價值。樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，當你讀到牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事時，你一定會感慨，原來生活中處處閃爍著科學的光芒。樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情，當你能用不同的方法解決一道難題時，你是不是油然生出一種成就感？這種成就感必定是一種幸福感，而這種感覺必將點燃你繼續(xù)努力探索的激情，助你有一個又一個新的突破。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海”。同學們，當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚、一種態(tài)度時，我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時，我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧，讓學習點綴生活，讓學習成為一種享受。最后，我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上，有所進步，有所飛躍，愿你們在美麗的青竹湖校園快樂的學習，一步步走向成功的殿堂！
歷史國旗下講話稿篇十九
老師們、同學們：
早上好！今天，我的國旗下講話的題目是《講究方法，學會學習》。
說到學習方法，每個人的看法不盡相同，就好像同一棵樹上不可能長出兩片完全相同的葉子一樣，但是我想以下三點還是被大家所認同的。
同學們，你們到過海邊看過大海嗎？當你站在海邊望著無邊的大海，領略那驚濤拍岸、卷起千層浪的壯觀景色，你是否感到震撼？為什么大海會有如此磅礴的氣勢？因為大海以它博大的胸懷，容納了無數(shù)的河川，這就是兼收并蓄。今天面對著科學日新月異的迅猛發(fā)展，我們也要有這樣的態(tài)度，從多種渠道獲取知識。如在校認真學習，互相取長補短，有時間在書店或圖書館看一看，也可以從互聯(lián)網(wǎng)上獲取有用的信息來豐富自己。再拿語文學科的學習來說吧，我們就要進行廣泛深入的閱讀，內(nèi)容涵蓋古今中外、自然社會。凡是人類心靈和智慧的結(jié)晶均可兼收并蓄。對于一些經(jīng)典作品，應當精讀，細讀，甚至背誦。“讀書破萬卷，下筆如有神”，雖是古人學習寫作的經(jīng)驗之談，但也道出了廣泛閱讀、兼收并蓄的重要性。
我們知道，自然萬物的發(fā)展都遵循著各自的一個有序過程。知識的形成也不例外。所謂新知識都是建立在一個舊基礎知識的上面。所以我們在學習新知識之前可以通過先復習舊知識的過程來減少學習新知識的困難，為學習新知識鋪平道路，這就是溫故知新。很多專家學者之所以事業(yè)有成，相當多的情況下，就是在工作、生活中，不斷回頭去重新學習，溫習已學過知識、理論或技能，“溫故”而有新的覺悟，獲得了新知，在心理學上講，這些覺悟和新知就成為了自己的思想和智慧。
“不恥下問”是唐代大文學家韓愈在一篇很有名的文章《勸學篇》里面提出來的。這句話的意思是即便是很了不起眼的人，但只要他有一定的長處，就應該向他請教，向他學習，這并沒有什么可以感到羞恥的。其實早在春秋時期，大教育家孔子就提出了“三人行，必有我?guī)煛边@種虛懷若谷的治學觀點。所以，在學習上，要養(yǎng)成質(zhì)疑善問的良好學習品質(zhì)，有兩個例子很能說明問題。同樣的水壺，普通人燒的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機。同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這樣的差別根本的原因就是因為瓦特、牛頓平時就養(yǎng)成了一心向?qū)W的良好習慣，由此才能創(chuàng)造出偉大的奇跡。
同學們，種子為了尋找陽光沖出土壤，鯤鵬展翅是為了擊破長空仰望藍天。只要我們講究一定的方法，持之以恒、堅持不懈地學習，相信你們都會像種子一樣長成參天大樹，像鯤鵬一樣扶搖直上，翱翔藍天。
我的講話完畢，謝謝大家！