讀后感是我們對書中故事和人物的思考與感受的呈現(xiàn)。在寫讀后感時，我們可以分析書中的主題和意義，探討作者想要傳達的思想和價值觀念。精選了一些經(jīng)典的讀后感范文，供大家參考，希望能夠幫助大家提高讀寫能力。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇一
《少年向上真善美伴我行》這書是一本充滿教育性的讀本，在書本中有著感人的一幕幕，也有著發(fā)人深省的語句。在這本書里，我找到了生活中的“真善美”
在書中一共有11課，而我最喜歡的就是第6·8課。第6課是“團結(jié)友善”，說到“團結(jié)”兩字，不得不讓我想起2014年的那次“男子10人11足跑”，那次的比賽結(jié)果可是出乎我們所有人的意料。別看男生平時每一個正經(jīng)，但一比起賽來可都如狼似虎;當時，我還真為他們捏把汗，不過不得不承認他們還真團結(jié)?！坝焉啤眴?，朋友之間·同學之間·師長之間·鄰居之間······都是常有的事，不足為奇;但是書中有一個人卻令我十分佩服，那就是17歲的“老慈善家”——郭秦。做為一個才17歲的女孩，她竟捐出上萬元的慈善基金，讓人不得不佩服年齡尚小。
相對于第6課的“團結(jié)友善”，第8課講的是“學會感恩”。感恩，是一個永恒的話題，我們每個人只要都心懷感恩，生活就會更美好。就以我們的家園地球說吧;為什么有許多動物在走向滅絕?為什么地球資源越來越少?為什么冰川在融化?等等一系列的問題不斷出現(xiàn)，這是為什么?因為有些人，在不斷向地球索取，卻從未想過要補償。為什么古人的生活環(huán)境好?因為他們會知恩圖報，他們不會過度索取。我們的生活與生命來之不易，所以我們應(yīng)該學會感恩，感謝一切值得感謝的萬物。
從《少年向上真善美伴我行》這本書中，我學會了：求真·團結(jié)·寬容·感恩······還有就是學會做真善美的好少年。
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勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇二
認真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在現(xiàn)代的社會，“勤儉節(jié)約”是個既熱門又重要的'話題。因此，全社會上上下下都普及起了“勤儉節(jié)約”。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本“寶典”——《勤儉節(jié)約伴我行》。
這本“寶典”“寶”在哪里呢？“寶”在：通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對“勤儉節(jié)約”的舊觀念，在一個主題將要結(jié)束時，還會有一個名為“節(jié)約小使者”的部分，讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象，并讓你轉(zhuǎn)動聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為“勤儉達人”。
這篇文章主要是講一個農(nóng)民勤儉持家，過得豐衣足食。他臨終時，把寫有“勤儉”的字牌給了兩個兒子，告訴他們按這兩個字去做，就能過得無憂無慮。在兄弟分家時，將字牌一據(jù)為二，老大分得“勤”字，老二分得“儉”字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節(jié)衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時，老大、老二家里已沒有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時，有兩張紙條飛進來，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白“勤儉”二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過得越來越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對“勤儉”理解了半層意思，認為“勤儉”就是節(jié)約的意思，根本無視“勤”的存在。我又看了看老二“只儉不勤”的下場，便暗自感嘆道：“呼，還好我現(xiàn)在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節(jié)衣縮食，還是會像文中的老二一樣，最終坐吃山空?！毕氲竭@，我不禁打了個冷戰(zhàn)。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過做家務(wù)賺工錢，把它們存起來，直到需要時才把它們拿出來用，不浪費一分錢。
就這樣，這本“寶典”讓我明白了“勤儉”的真正含義，并讓我成為了“勤儉好少年”。它的“寶典”之稱真是名副其實?。?BR> 勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇三
從前，我不知道什么是勤儉，也不懂得什么是節(jié)約。經(jīng)常是一瓶瓶飲料喝一半就不要了，一碗飯吃幾口就倒了，一個玩具玩兩天就纏著爸爸媽媽買新的……掛在我嘴邊的一句話是“又不值多少錢，怕什么！”每當此時，爸爸總是搖搖頭批評到：“古話說‘緊緊手，年年有’。像你這樣鋪張浪費，將來可怎么辦？”
后來，一首詩和一個故事改變了我的壞習慣。
記得是學習李紳的《憫農(nóng)》詩時，周老師問我們：“沒有浪費過糧食的同學請舉手！”我環(huán)顧四周，沒有一個同學舉手。老師笑了笑問：“每個同學都浪費過糧食，對吧？”“是！”我們小聲地答到。老師接著說：“我給你們講個故事。從前，一個財主的兒子不知道勞動的艱難，常到一個飯館里吃餃子，但把餃子皮全吐掉，只吃肉餡。后來他父親去世了，他又不會管理經(jīng)營，很快就把家產(chǎn)花光了，變成了一個乞丐。有一天他要飯要到這個飯館，老板以餃子皮招待他，他很感動。老板說，不用謝，這都是你當初扔掉的餃子皮，我只是把它揀起曬干了而已?！甭犃诉@個故事，我們都受到了很大的教育。我想，糧食來之不易，我們一定要好好珍惜每一樣東西，做一個勤儉節(jié)約的好學生，不亂花錢，不浪費任何東西。
從此以后，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。每次吃飯，我都把碗里的飯吃得干干凈凈、一點都不剩；每天睡覺前，我都要檢查一下電磁爐、電視機的開關(guān)關(guān)了沒有；每當看到路上有丟棄的易拉罐、飲料瓶，我都要把它們撿回來賣給廢品回收站。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇四
在當代的社會發(fā)展，勤儉節(jié)約是個既受歡迎又關(guān)鍵的話題討論。因而，全社會發(fā)展上上下下都普及化起了勤儉節(jié)約。我覺得，因為我變成了她們的一員，還取得了一本寶典《勤儉節(jié)約伴我行》。
這部寶典寶在哪兒呢？寶在：根據(jù)小故事、小故事分析、勤儉竅門、專業(yè)知識擴展、勤儉名言等層面，讓大家跳出來對勤儉節(jié)約的舊意識，在一個主題風格即將完畢時，還會繼續(xù)有一個名叫節(jié)省小特使的一部分，給你用發(fā)覺美的雙眼也去發(fā)覺一下不勤儉的狀況，并給你旋轉(zhuǎn)聰慧的腦袋瓜去應(yīng)對他們，使不勤儉的人越來越勤儉，讓勤儉的人變成勤儉大咖。
他臨終時，把寫有勤儉的字牌給了兩個兒子，告知她們按這兩字去做，就能過得無拘無束。這時候，有二張小紙條飛進來，告知她們不可以只勤不儉或只儉不勤，不然早晚要坐吃山空。兄弟倆便搞清楚勤儉二字不可以分家。因此，她們就勤儉地生活，生活過得越變越好。念完這篇小故事后，我猛地回想到之前因為我只對勤儉了解了半層含意，覺得勤儉便是節(jié)省的含意，壓根忽視勤的存有。我又看了看老二只儉不勤的結(jié)局，便暗暗感慨道：呼，還行現(xiàn)在我看過這篇文章，跟我說僅有勤勞地工作中，勤儉節(jié)約地生活才算是l勤儉r的真實含意，才可以過上好日子。如果萬一我長大了之后是只了解了l勤儉r的半層含意，只儉不勤，即便我節(jié)衣縮食，依然會像原文中的老二一樣，最后坐吃山空。想起這，我禁不住打了個冷暴力。然后，我打算，我之后還要勤儉地生活，根據(jù)家務(wù)勞動賺工錢，把他們存起恚直至必須時才把他們拿出來用，不消耗一分錢。
就是這樣，這部寶典讓我懂得了勤儉的真實含意，并要我變成了勤儉好青少年。它的寶典之稱簡直當之無愧?。?BR> 勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇五
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而光盤正是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N崇尚節(jié)約、綠色健康的生活習慣。
所謂“光盤行動”就是就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。據(jù)統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的1/10。與此同時，饑餓仍是人類的頭號殺手，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡?！俺远嗌?、點多少，吃不了、就打包”應(yīng)當成為一種文明的就餐消費行為，我們要尊重他人的勞動成果，堅決不浪費一粒米、一棵菜。
現(xiàn)在光盤行動已經(jīng)進入我家的日常生活中，比如今年春節(jié)我們家在飯店里吃年夜飯，以前，為了排場，大家每次都點很多的菜，等到吃完飯，桌上還是有很多剩菜沒有吃完，但是大家為了面子，怕別人笑話小氣，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜飯，點菜的時候大家都根據(jù)人數(shù)和大家的食量合理的點菜。吃完飯后，如果有剩菜，大家都主動的要來打包盒，把剩菜打包回家，下頓再吃，既不浪費糧食，又做到了經(jīng)濟節(jié)約。
從我們家用餐習慣的變化，我明顯地感受到“光盤”已經(jīng)成為人們的一種自覺行為和意識?！熬芙^舌尖上的浪費，光盤行動你我同行”，希望越來越多的人積極響應(yīng)光盤行動，加入光盤行動。
四年級:凌意欣。
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勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇六
我讀了《真善美伴我行》這本書，感觸很深。
這本書分為四個單元，分別是：第一單元科學教人求真、第二單元人文教人向善、第三單元生活教人尚美、第四單元五好小公民大行動。
第一部分求真：1走出真善美伴我行夔門的少年。
文章主要講述了兩位偉人在法國勤工儉學的歷程，他們在求學的過程中通過學習和斗爭實踐，堅定了信仰，確立了世界觀，逐漸成長為一名堅定的馬克思主義者。他們在法蘭西大地上，到處留下了中華留學生的追求真理的足跡。
還知道了幾千年來人類物質(zhì)文明的進步無一不是科技創(chuàng)新的結(jié)果，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。生活在科技日新月異的時代，人人都需要一點創(chuàng)新精神，需要一點靈感的火焰來關(guān)照人生，點亮未來。
第二部分向善。
這部分講述了社會主義核心價值觀是追求真善美的價值觀，中華民族是自強不息、厚德載物的民族，每個人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們社會主義核心價值觀最深厚的土壤，引導人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡，自覺做到常修繕德、常懷善念、常作善舉。
第三部分尚美。
這段講述了真正的美德不是裝出來的，它必將深入到每一個人的細胞中。每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能多的美德――節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜等美德。是的，這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德會讓孩子最終走向成功，并且成為一個令人尊敬的人。從而我知道了，成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運。每一個成功的人，一定有很多好的習慣。
第四部分五好小公民。
我了解到什么是五好小公民。在學校做團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作“小伙伴”;在獨立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”;在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”;在社會和公共場所做到愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇七
大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，而且都明白它告訴我們的道理。從古至今，勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣篮愕脑掝}，建國前我們的物質(zhì)生活極不豐富，人們?nèi)币律俪?，此時需要發(fā)揚勤儉的精神，讓自己節(jié)衣縮食度過難關(guān);可到了幸福時代，吃穿不愁，然而節(jié)約卻顯得尤為重要，此時節(jié)約是一種社會公德，是一種愛護品質(zhì)，是一份責任義務(wù)，更是一項神圣而光榮的使命。
浪費已成了現(xiàn)在社會最嚴重最普遍的問題?？纯次覀儾妥郎?，進一次中檔飯店動輒幾百元、幾千元，吃飽了喝足了，剩下的饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶，每天一個班會產(chǎn)生多少紙片垃圾，有相當多的還是完好無損的本，一字不寫用來擦墨汁疊玩具的紙張，我們的過度消費會加快紙的印刷，會加速多少優(yōu)良木材的消失?我們用的電，絕大部分還是火力發(fā)電，就是靠大量的燒煤帶來的劣質(zhì)產(chǎn)能的電，我們不能珍惜電，讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電，一次意外的缺水，一次疲勞的旅程，就會讓你倍感珍惜。節(jié)約受益于當代，更是為我們子孫后代造福。
同學們，“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該及早加入到節(jié)約的行動中，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型學校，為保護我們的地球和確保我們社會的長治久安貢獻出一份力量!
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇八
我有位節(jié)儉，不會浪費金錢的外婆。
別看我外婆已經(jīng)是六十一歲高齡了，卻還“年高力壯”的很。而且，外婆卻一點也沒有老人家的樣子，從烏黑頭發(fā)這點就完全可以看出來了。
你們一定想問我為什么說我外婆很節(jié)儉呢?下面，請聽我細細道來……。
在深圳某個地區(qū)的某個艷陽高照、驕陽似火的炎炎夏日，我想和外婆一起要去買一袋鮮美多汁的大紅蘋果回家慢慢吃。于是，在我的強烈要求下，外婆終于答應(yīng)了。然后我們就去了第一家超市。外婆一看那價錢太高了，于是外婆就說“太貴了，我們?nèi)サ诙页邪?。”我在心中抱怨道：真是的，買就買了唄，貴一點點有什么關(guān)系……算了吧，說不定下一家超市的蘋果價格會便宜一點呢。之后，我一邊想一邊跟著外婆去超市，不知不覺就來到了第二家超市。外婆看了看價錢，皺了皺眉頭，說：“價錢還是太高了點，我們?nèi)チ硗饧页锌纯窗??！本趩实奈抑荒芨馄乓徊揭徊降刈呦蚰堑谌页?。到了那里我們才發(fā)現(xiàn)第三家超市的蘋果價錢更高!我本以為外婆會放棄了買蘋果這個重要的任務(wù)而欣喜若狂。可是，事實偏偏與想象的不一樣?！拔覀冞€是去開始那家超市買蘋果吧?！薄鞍?”外婆的這句話像雷一樣劈中了我。唉!又得跑上一段很長的路了，已經(jīng)大汗淋漓的我只能跟隨著外婆去超市買完那袋蘋果。
這就是我的外婆，一個節(jié)儉的外婆，我非常愛我的外婆。
節(jié)儉從我做起。
養(yǎng)成一種良好的習慣，營造一種好環(huán)境，倡導一種好風氣要靠全社會每個人來參與，那么讓我們先從自身做起。
今天，輪到我當家的“水官”水官的意思也就是管水的，不能浪費水資源，只要被捉到就要受到嚴厲的懲罰，包括自己。
上午，我精神百倍，身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來，吃好了飯，爸媽上辦去了，就留下了我和弟弟在家里，一上午時間，心里很郁悶，看電視，不會看一上午吧。早晨一起來的那種精神百倍，身上連綿不斷的力量頓時散開了，無精打采，心里想：“今天當“水官”真不走運，我和我弟弟之間不可能玩水，出乎意料，我萬萬想不到弟弟還是第一次說要玩水，到洗手間，弟弟把水潑我一身，我不服，也向他那里潑水，正玩的入迷時，我想起今天自己是“水官”竟然也浪費水資源應(yīng)該做深刻檢查。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，心里想：“不能向上午一樣，貪玩，應(yīng)該時時刻刻想到上午，吸取所犯的錯誤，過了一會兒，我鄰居拿了三把射水槍，朝我射，我又想：“他不在我的管轄范圍內(nèi)，我管不著，可是他總朝我射水，我忍無可忍，就向他拿一把，裝滿水，繼續(xù)射，就這樣，我把其他的事情拋到了九霄云外，開始了射水比賽，水沒了，他裝滿水，繼續(xù)射，一下午，我家就非常潮濕，和我家有漏一樣，糟糕透頂。每次都因為貪玩，把自己的職業(yè)都忘了。
我就是因為沒有養(yǎng)成良好的習慣，所以職責也忘得一干二凈。
節(jié)儉的老奶奶老爺爺。
你們是不是經(jīng)?？匆?，大街邊那些辛苦的老爺爺老奶奶，他們是不是都在掃大街，清理垃圾。
今天，我上完英語課去麥當勞吃飯，我看幾個掃大街的老爺爺老奶奶在麥當勞休息吃飯。他們吃的全是花兩三塊錢就能買到的涼饅頭大餅子，喝的是自己帶涼開水。我想，他們一周一月一年掙的錢夠買我們這些吃的了，可他們?yōu)槭裁催€吃那么便宜的食品呢?一想到，我們不賺錢都能吃到雞腿，可為什么他們賺錢還不吃呢?跟我們一比，他們吃的可是相當節(jié)儉了，如果我們像他們那么吃，沒幾天我們就會被逼瘋的。
這時，爸爸讓我想想，這些爺爺奶奶為什么吃那些東西?我想，是不是為了給自己攢點錢買更好的東西啊?我爸爸說不對，他們攢錢對了，但可不是買自己更喜歡的東西啊。這時，我靈機一亮，說是不是要給他們的孫子買玩具什么的啊?老爸說對了!
就像我姥爺，天天炒股給我賺錢買東西，就連我爸我媽有想要的東西，我姥爺也會急著要買給他們。如果我知道了，他們這錢是為了我省吃省花節(jié)約下來的，我會告訴姥姥、姥爺、奶奶、爺爺，你們應(yīng)該比我更需要這些東西，所以你們不要再節(jié)省了，你們的身體可比我的玩具重要多了。
姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，請你們不要在省吃省喝了，我們沒有玩具是可以的，可你們不能沒有健康的身體。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇九
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。同時，節(jié)約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節(jié)約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會的今天，更需要養(yǎng)成勤儉的習慣，倡導節(jié)約的新風尚。結(jié)合此大形勢，向全校師生倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉，合理消費，杜絕浪費，增強節(jié)約意識，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
二、落實行動，從我做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水。愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
6、節(jié)約資源。愛護公私財產(chǎn)，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！庇H愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十
在我的腦海中，有許多事情，這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。在這些事情中，有一件事讓我印象深刻。
小時候，我很怕黑，每天晚上都要把全家的燈給打開，把屋子照得亮堂堂的。這時，爺爺嘆了一口氣，說：“你還真不懂得節(jié)約。”我接著問：“爺爺，什么是節(jié)約？”爺爺把燈給關(guān)掉了，然后說：“這就是節(jié)約。”從此，我明白了隨手關(guān)燈就是節(jié)約。
長大后，我上學了。我很懶，每到節(jié)假日，我都躲在被窩里睡覺。一睡就到中午。這時，媽媽總是會掀開我的被子。對我說：“快起來，做人要勤勞，別懶?！蔽覇査骸笆裁词虑趧?？”說著，她自顧自地打掃起房間來。于是我懂得了不睡懶覺做做家務(wù)就是勤勞。
過年時，我收到了許多壓歲錢。我本想用這些錢去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉節(jié)約，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我一定能積少成多，哪一天真正要用時，我一定把這錢用在有意義的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少，就是多少”，同學們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動，而這不是口號。這時，我們將會發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財富。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十一
當我翻開這本書的時候，看到了里面包羅萬象的知識。這本書讓我了解到了許多為求得知而奮斗，為國家的榮譽拼博，為社會做出貢獻的故事。
而給我留下下深刻印象的一則報告就是“無人售饃”的這件事情，河南鄭州的張大媽在回家吃飯的時侯從來不用守攤，只需放一個牌子，等待別人買東西自己掏錢就可以了。這種情況恐怕現(xiàn)在很難見到了。而在當下的社會中，你卻會看到這樣的一幕：在馬路上的不遠處，一個老人摔倒了，癱倒地上。許多來來往往的過路人都視而不見，有幾個小學生企圖去扶老人幫助他站起來，可是被父母拉住了，還告誡他們不要過去，小心被訛了錢。而在在老人的眼中也浮現(xiàn)出了幾絲絕望和凄涼，可是行人都沒有一個去幫助他，就算看見了，也會泰然自若地走開。這種事情在當今社會發(fā)生也不是一次兩次了，大家都怕這其中有詐，怕被訛了錢。相反過來“無人售饃”就與這種事形成了強烈的對比。
而我又聯(lián)想到了在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一出小品《扶不扶》中，就發(fā)生了這樣的`事情，男主人公郝健是一位熱愛幫助的人。在一次交通事故中，他推著一輛被汽車撞壞的自行車走著，就碰著一位跳舞摔倒的大媽，郝健就又去幫助她，可是大媽年紀也老了，就忘了自己是怎么摔倒在地，誤認為是郝健把她撞到在地的。最后，經(jīng)過了九牛二虎之力，大媽才知道事情的真相。而郝建在事情過后也得到了應(yīng)有的回報。這個小品也是我最喜歡，最給我留下最深刻印象的節(jié)目，至今都還記憶猶新。善有善報，惡有惡報。在這個社會中，人與人之間的關(guān)系離我們越來越遠了，而現(xiàn)在恐怕再也沒有什么與誠信更加寶貴了。我們要學會信守誠諾，要學會做利于他人及社會的事，這才是我們中國人民的傳統(tǒng)美德，要學會把它發(fā)揚光大。不要讓它隨著時光的消磨而流去。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十二
感恩，是一種美德。因為感恩，才會有人與人之間的仁愛友善；因為感恩，才會有社會的和諧快樂；因為感恩，我們才會發(fā)現(xiàn)一切是多么美好。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩父母。是父母讓我們誕生在這個世界，是父母一天天將我們養(yǎng)大，我們的每一點成長中都有父母關(guān)注的目光。他們關(guān)愛我們的生活，關(guān)心我們的學習。衣柜里有他們細心縫制的衣物，餐桌上有他們精心烹制的菜肴。出門時，總有他們的千叮嚀萬囑咐；生病了，總能看到他們奔走忙碌的身影。所以我們要向父母感恩，感謝父母的養(yǎng)育。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩老師。是老師把懵懂無知的我們領(lǐng)進知識的海洋，是老師把天真稚嫩的我們引向人生的大道。作業(yè)本上一個個紅鉤兒見證著老師的心血，課堂上一句句語重心長的話語凝聚著老師的關(guān)愛。在老師的諄諄教導下，我們長大了，我們成熟了；在老師的循循善誘中，我們收獲了，我們進步了。所以我們要對老師感恩，感謝老師的教導。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅卻芳香撲鼻。有時，朋友是一束光，能帶領(lǐng)我們走出迷茫；有時，朋友是一副藥，能治療我們心中的傷痛?？鞓窌r，他與你分享；痛苦時，他感同身受。困難時，他毫不猶豫地幫助你；煩惱時，他真心誠意地開導你。所以我們要感恩朋友，感謝朋友的陪伴。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩自然。我們要感謝這個美麗富饒的星球，是它哺育了我們?nèi)祟?。我們要感謝大地，是大地承載萬物，給了我們食物；我們要感謝森林，是森林提供氧氣，讓我們自由地呼吸；我們要感謝河水，是河水滋養(yǎng)生命，為我們解除干涸；我們要感謝陽光，是陽光無私奉獻，給我們帶來光明和溫暖。所以我們要感恩自然，感謝自然的給予。
生活中很多東西都是值得感謝的，我們每一天的生活、每一點的成長都離不開周圍種種力量的影響。懷著一顆感恩的心，我們才能學會寬容、承受和付出；懷著一顆感恩的心，我們才會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好，生活是多么幸福。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十三
我最近讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，它讓我明白了什么叫真善美，原來真善美就是真實，善良，感恩。
這本書中有許多故事，其中《我愿做你的雙腿》讓我印象最深。這個故事講的是小宇天生殘疾，只能坐在輪椅上學習、玩耍，而同一個小區(qū)的卿浩洋上學第一天就主動提出和小宇一起回家，從此卿浩洋每天推著小宇上學、放學、玩耍，他足足堅持了六年。
對照書中的這些故事，我發(fā)現(xiàn)我周圍也有許多這樣的事。比如我們班的假日小隊搞得豐富多彩:有的同學利用休息時間主動去打掃小區(qū)的衛(wèi)生，有的同學不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車，有的同學帶著自己的舊衣服、嶄新的學習用品去看望福利院的兒童，還有的同學帶著自己精心準備的節(jié)目去拜訪李永生，為他帶去了歡樂。
我也要做真善美好少年！我要從小事做起:在公共場所主動給老人、小孩讓座；在學校主動幫助學習有困難的同學；在家里主動幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的書，沒有讀過的同學都應(yīng)該好好讀一讀，從而讓我們做一個真善美的好少年！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家下午好！
我演講的題目是：勤儉節(jié)約，永恒的話題。
在座的各位一定從小就會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的浪費，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外，無論是發(fā)達的國家，還是發(fā)展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字?？梢哉f修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也反復證明了這個道理：一個沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的；沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的`長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現(xiàn)貴在行動。為此我校少先隊、團委和學生會將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學們身體力行，勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十五
同學們：
你們聽說過”一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“這句話嗎？勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
昔日，人們的生活水平很差，只能吃自家種的糧食和蔬菜，弄不好還會餓肚子，所以那時的人一點也不會浪費，就算是一粒米也會吃掉?？扇缃裎覀兊纳钏教岣吡?，琳瑯滿目的菜肴跑上了人們的餐桌，粗糧也都很少吃了，正因如此人們開始大肆浪費。
我就曾經(jīng)看到過這樣一件事：
星期天，我們一家3口去參加媽媽同學的家庭聚餐，在大人們喝得起勁的時候，我自己偷偷溜了出來，剛一出來就看到一個穿得闊綽、架勢挺沖、胖得幾乎沒有脖子的`男人，從一個雅間走出來，歡送著每一位來賓，一看就是百萬富翁，一定點的都是好菜吧！我的好奇心一下被點燃了，伸頭一看頓時讓我目瞪口呆：一張桌子有兩張普通桌子那么大，桌上的菜一個壓一個多得數(shù)不勝數(shù)，而且每一道菜幾乎都沒吃幾口，看起來像還沒有吃飯一般。我心想：這些菜打包可夠這個富翁吃上一個月的了。誰知道富翁付完錢抬腿就要走，服務(wù)員拿出塑料袋要幫他打包，可他愛面子，還是就那樣走掉了。
其實生活中的浪費現(xiàn)象隨處可見：有些人礦泉水喝了一半就丟掉了；小朋友吃飯的碗里總會剩下很多飯粒；還沒用完的作業(yè)本大家都不愿意再用了等等。
古人有云：”歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢“，我們做為小學生要樹立勤勞節(jié)儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費一粒糧食、一滴水、一張紙，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。
讓我們一起做一個”勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士“吧！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十六
記得很小的時候，我總愛纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸給我講的第一個故事是關(guān)于一個放羊孩子的，他頑皮，總用狼來了來欺騙別人。終于有一天，狼真的來了，沒有人再相信狼來了爸爸教導我要做一個真誠、誠實的孩子。
在我們身邊就有許多助人為樂，與人為善的一些好人，比如慈溪好人勵順良，他自己雖然不是很富有，可是他很樂意幫助一些窮困人，還有網(wǎng)名為順其自然的一位隱名慈善家，十多年來他累計捐了上千萬元，可至到現(xiàn)在人們還是不知他是誰，最美司機吳兵，駕車行駛在高速路上，不幸被一塊鐵塊擊中腹部，在生命的最后一時刻，他忍著巨痛，車穩(wěn)穩(wěn)停下，讓乘客安全下車。還有最美媽媽吳菊萍，當一個小孩子就要從五樓掉下來的一瞬間發(fā)，她勇敢地走上前去，用自己的雙手接住了小孩子，小孩子得救了，可吳菊萍卻負了重傷。
但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，同學剛剛擦好的黑板，就有同學拿著粉筆在黑板上亂畫；在教室里，看看我們的地面，總有同學想丟就丟；打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范，而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
書中有誠實守信的人，有感恩向上的人，有愛學善思的人，也有踏實能干的人，他們每個人的故事都感染并激勵著我。真是知識和理性的象征；善是有本心、有覺、有智，意識向上，皈依真，公而無私，全心全意為主體意識服務(wù)，為整體的統(tǒng)一而活動；而美為見真行善，一個人只有擁有真與善，他才可能被稱作美。
做為一名新時代的少年，我們應(yīng)該向好的人優(yōu)秀的人學習，以他們?yōu)榘駱?，傳承真善美，現(xiàn)代社會是一個文明的社會，每一個的言行不僅代表了他個人的形象更代表了一個國家和一個民族的形象。所以我們要做一個助人為樂、與人為善的人。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學：
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。何謂勤儉節(jié)約？勤儉就是勤勞節(jié)儉，節(jié)約就是節(jié)省。自古以來，勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”；“儉是你一生中食之不完的美筵”。
勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德；是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；是一個人為人處世的基本原則。一個人，一個家庭，一個國家，甚至所有的人類。都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”這八個字作為修身之道；周恩來在吃完飯后總不忘夾一片菜葉將碗底擦一遍，再將菜葉吃掉；鄧小平一條灰褲子一穿就是好幾年，褲腳邊早已磨破，但他還是繼續(xù)穿。
根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)表的一份報告，全球每年人類消費的食物有三分之一即13億噸受到損失或被浪費，總量相當于占世界糧食生產(chǎn)的`一半以上德國每年浪費的食品近1100萬噸。而德國人平均每年扔掉的近82公斤食物中，至少53公斤是可以避免浪費的；在英國，英國家庭每年扔掉的食品數(shù)量高達8300萬噸，其中被餐廳扔掉的食物每年至少40萬噸，價值約7.22億英鎊；中國2007年至2008年僅餐飲浪費的食物蛋白質(zhì)就是800萬噸，相當于2.6億人一年所需；浪費脂肪300萬噸，相當于1.3億人一年所需。
一粒一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。從自己做起，從我們做起，從大家做起。為了明日的藍天，讓我們一起勤儉節(jié)約吧！
謝謝大家，我的演講完了。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十八
一本書，讓我受益終生；一本書，讓我知道許多名人故事，這本書就是《少年向上真善美伴我行》。
書中教會了我一些好習慣，讓我知道好習慣是培養(yǎng)出來的。書中還講述了許多名人故事，在我心中，這些人都是遙不可及的，但讀書時我卻覺得他們好像就在我的身邊。
這些故事中最讓我我感動的是說到做到的柳傳志，讀完他的故事后，他的那句“無論如何，我要對別人的時間負責，而不是對自己的意外負責?！本镁玫鼗芈湓谖业哪X海之中。他的守信，讓很多人得到了方便，我認為我應(yīng)該向他學習，做一個守信的人。
《我愿做你的雙腿》這篇文章時也令我感動，因為這篇文章讓我看到了友誼的可貴。一年級的小學生因為一句“我們一起回家”而建立了深厚的友誼，讓他們走到哪里，就為哪里增添了一道美麗的風景線。這種事情本身并不美，是友誼讓它變成了美麗的風景線，并在兩個孩子之間建起了友誼之橋，讓兩個孩子相連，讓他們相互為對方著想，也是這種力量，讓他們一直堅持到畢業(yè)。
同學們，讓我們告別壞習慣，為了理想勇敢地努力吧！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇一
《少年向上真善美伴我行》這書是一本充滿教育性的讀本，在書本中有著感人的一幕幕，也有著發(fā)人深省的語句。在這本書里，我找到了生活中的“真善美”
在書中一共有11課，而我最喜歡的就是第6·8課。第6課是“團結(jié)友善”，說到“團結(jié)”兩字，不得不讓我想起2014年的那次“男子10人11足跑”，那次的比賽結(jié)果可是出乎我們所有人的意料。別看男生平時每一個正經(jīng)，但一比起賽來可都如狼似虎;當時，我還真為他們捏把汗，不過不得不承認他們還真團結(jié)?！坝焉啤眴?，朋友之間·同學之間·師長之間·鄰居之間······都是常有的事，不足為奇;但是書中有一個人卻令我十分佩服，那就是17歲的“老慈善家”——郭秦。做為一個才17歲的女孩，她竟捐出上萬元的慈善基金，讓人不得不佩服年齡尚小。
相對于第6課的“團結(jié)友善”，第8課講的是“學會感恩”。感恩，是一個永恒的話題，我們每個人只要都心懷感恩，生活就會更美好。就以我們的家園地球說吧;為什么有許多動物在走向滅絕?為什么地球資源越來越少?為什么冰川在融化?等等一系列的問題不斷出現(xiàn)，這是為什么?因為有些人，在不斷向地球索取，卻從未想過要補償。為什么古人的生活環(huán)境好?因為他們會知恩圖報，他們不會過度索取。我們的生活與生命來之不易，所以我們應(yīng)該學會感恩，感謝一切值得感謝的萬物。
從《少年向上真善美伴我行》這本書中，我學會了：求真·團結(jié)·寬容·感恩······還有就是學會做真善美的好少年。
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勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇二
認真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《勤儉節(jié)約伴我行》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在現(xiàn)代的社會，“勤儉節(jié)約”是個既熱門又重要的'話題。因此，全社會上上下下都普及起了“勤儉節(jié)約”。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本“寶典”——《勤儉節(jié)約伴我行》。
這本“寶典”“寶”在哪里呢？“寶”在：通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對“勤儉節(jié)約”的舊觀念，在一個主題將要結(jié)束時，還會有一個名為“節(jié)約小使者”的部分，讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象，并讓你轉(zhuǎn)動聰明的腦袋瓜去對付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為“勤儉達人”。
這篇文章主要是講一個農(nóng)民勤儉持家，過得豐衣足食。他臨終時，把寫有“勤儉”的字牌給了兩個兒子，告訴他們按這兩個字去做，就能過得無憂無慮。在兄弟分家時，將字牌一據(jù)為二，老大分得“勤”字，老二分得“儉”字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費掉；老二只儉不勤，全家節(jié)衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時，老大、老二家里已沒有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時，有兩張紙條飛進來，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白“勤儉”二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過得越來越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對“勤儉”理解了半層意思，認為“勤儉”就是節(jié)約的意思，根本無視“勤”的存在。我又看了看老二“只儉不勤”的下場，便暗自感嘆道：“呼，還好我現(xiàn)在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過上好日子。要是萬一我長大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節(jié)衣縮食，還是會像文中的老二一樣，最終坐吃山空?！毕氲竭@，我不禁打了個冷戰(zhàn)。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過做家務(wù)賺工錢，把它們存起來，直到需要時才把它們拿出來用，不浪費一分錢。
就這樣，這本“寶典”讓我明白了“勤儉”的真正含義，并讓我成為了“勤儉好少年”。它的“寶典”之稱真是名副其實?。?BR> 勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇三
從前，我不知道什么是勤儉，也不懂得什么是節(jié)約。經(jīng)常是一瓶瓶飲料喝一半就不要了，一碗飯吃幾口就倒了，一個玩具玩兩天就纏著爸爸媽媽買新的……掛在我嘴邊的一句話是“又不值多少錢，怕什么！”每當此時，爸爸總是搖搖頭批評到：“古話說‘緊緊手，年年有’。像你這樣鋪張浪費，將來可怎么辦？”
后來，一首詩和一個故事改變了我的壞習慣。
記得是學習李紳的《憫農(nóng)》詩時，周老師問我們：“沒有浪費過糧食的同學請舉手！”我環(huán)顧四周，沒有一個同學舉手。老師笑了笑問：“每個同學都浪費過糧食，對吧？”“是！”我們小聲地答到。老師接著說：“我給你們講個故事。從前，一個財主的兒子不知道勞動的艱難，常到一個飯館里吃餃子，但把餃子皮全吐掉，只吃肉餡。后來他父親去世了，他又不會管理經(jīng)營，很快就把家產(chǎn)花光了，變成了一個乞丐。有一天他要飯要到這個飯館，老板以餃子皮招待他，他很感動。老板說，不用謝，這都是你當初扔掉的餃子皮，我只是把它揀起曬干了而已?！甭犃诉@個故事，我們都受到了很大的教育。我想，糧食來之不易，我們一定要好好珍惜每一樣東西，做一個勤儉節(jié)約的好學生，不亂花錢，不浪費任何東西。
從此以后，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。每次吃飯，我都把碗里的飯吃得干干凈凈、一點都不剩；每天睡覺前，我都要檢查一下電磁爐、電視機的開關(guān)關(guān)了沒有；每當看到路上有丟棄的易拉罐、飲料瓶，我都要把它們撿回來賣給廢品回收站。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇四
在當代的社會發(fā)展，勤儉節(jié)約是個既受歡迎又關(guān)鍵的話題討論。因而，全社會發(fā)展上上下下都普及化起了勤儉節(jié)約。我覺得，因為我變成了她們的一員，還取得了一本寶典《勤儉節(jié)約伴我行》。
這部寶典寶在哪兒呢？寶在：根據(jù)小故事、小故事分析、勤儉竅門、專業(yè)知識擴展、勤儉名言等層面，讓大家跳出來對勤儉節(jié)約的舊意識，在一個主題風格即將完畢時，還會繼續(xù)有一個名叫節(jié)省小特使的一部分，給你用發(fā)覺美的雙眼也去發(fā)覺一下不勤儉的狀況，并給你旋轉(zhuǎn)聰慧的腦袋瓜去應(yīng)對他們，使不勤儉的人越來越勤儉，讓勤儉的人變成勤儉大咖。
他臨終時，把寫有勤儉的字牌給了兩個兒子，告知她們按這兩字去做，就能過得無拘無束。這時候，有二張小紙條飛進來，告知她們不可以只勤不儉或只儉不勤，不然早晚要坐吃山空。兄弟倆便搞清楚勤儉二字不可以分家。因此，她們就勤儉地生活，生活過得越變越好。念完這篇小故事后，我猛地回想到之前因為我只對勤儉了解了半層含意，覺得勤儉便是節(jié)省的含意，壓根忽視勤的存有。我又看了看老二只儉不勤的結(jié)局，便暗暗感慨道：呼，還行現(xiàn)在我看過這篇文章，跟我說僅有勤勞地工作中，勤儉節(jié)約地生活才算是l勤儉r的真實含意，才可以過上好日子。如果萬一我長大了之后是只了解了l勤儉r的半層含意，只儉不勤，即便我節(jié)衣縮食，依然會像原文中的老二一樣，最后坐吃山空。想起這，我禁不住打了個冷暴力。然后，我打算，我之后還要勤儉地生活，根據(jù)家務(wù)勞動賺工錢，把他們存起恚直至必須時才把他們拿出來用，不消耗一分錢。
就是這樣，這部寶典讓我懂得了勤儉的真實含意，并要我變成了勤儉好青少年。它的寶典之稱簡直當之無愧?。?BR> 勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇五
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而光盤正是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N崇尚節(jié)約、綠色健康的生活習慣。
所謂“光盤行動”就是就餐時倡導人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。據(jù)統(tǒng)計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的1/10。與此同時，饑餓仍是人類的頭號殺手，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡?！俺远嗌?、點多少，吃不了、就打包”應(yīng)當成為一種文明的就餐消費行為，我們要尊重他人的勞動成果，堅決不浪費一粒米、一棵菜。
現(xiàn)在光盤行動已經(jīng)進入我家的日常生活中，比如今年春節(jié)我們家在飯店里吃年夜飯，以前，為了排場，大家每次都點很多的菜，等到吃完飯，桌上還是有很多剩菜沒有吃完，但是大家為了面子，怕別人笑話小氣，也就不把剩菜打包回家。而今年的年夜飯，點菜的時候大家都根據(jù)人數(shù)和大家的食量合理的點菜。吃完飯后，如果有剩菜，大家都主動的要來打包盒，把剩菜打包回家，下頓再吃，既不浪費糧食，又做到了經(jīng)濟節(jié)約。
從我們家用餐習慣的變化，我明顯地感受到“光盤”已經(jīng)成為人們的一種自覺行為和意識?！熬芙^舌尖上的浪費，光盤行動你我同行”，希望越來越多的人積極響應(yīng)光盤行動，加入光盤行動。
四年級:凌意欣。
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勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇六
我讀了《真善美伴我行》這本書，感觸很深。
這本書分為四個單元，分別是：第一單元科學教人求真、第二單元人文教人向善、第三單元生活教人尚美、第四單元五好小公民大行動。
第一部分求真：1走出真善美伴我行夔門的少年。
文章主要講述了兩位偉人在法國勤工儉學的歷程，他們在求學的過程中通過學習和斗爭實踐，堅定了信仰，確立了世界觀，逐漸成長為一名堅定的馬克思主義者。他們在法蘭西大地上，到處留下了中華留學生的追求真理的足跡。
還知道了幾千年來人類物質(zhì)文明的進步無一不是科技創(chuàng)新的結(jié)果，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。生活在科技日新月異的時代，人人都需要一點創(chuàng)新精神，需要一點靈感的火焰來關(guān)照人生，點亮未來。
第二部分向善。
這部分講述了社會主義核心價值觀是追求真善美的價值觀，中華民族是自強不息、厚德載物的民族，每個人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感，就是我們社會主義核心價值觀最深厚的土壤，引導人們辨別什么是真善美、什么是假丑惡，自覺做到常修繕德、常懷善念、常作善舉。
第三部分尚美。
這段講述了真正的美德不是裝出來的，它必將深入到每一個人的細胞中。每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能多的美德――節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜等美德。是的，這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德會讓孩子最終走向成功，并且成為一個令人尊敬的人。從而我知道了，成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運。每一個成功的人，一定有很多好的習慣。
第四部分五好小公民。
我了解到什么是五好小公民。在學校做團結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作“小伙伴”;在獨立面對生活時做胸懷寬闊，心理健康，勤奮自主，善于創(chuàng)新的“小主人”;在家做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法的“小標兵”;在社會和公共場所做到愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇七
大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，而且都明白它告訴我們的道理。從古至今，勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣篮愕脑掝}，建國前我們的物質(zhì)生活極不豐富，人們?nèi)币律俪?，此時需要發(fā)揚勤儉的精神，讓自己節(jié)衣縮食度過難關(guān);可到了幸福時代，吃穿不愁，然而節(jié)約卻顯得尤為重要，此時節(jié)約是一種社會公德，是一種愛護品質(zhì)，是一份責任義務(wù)，更是一項神圣而光榮的使命。
浪費已成了現(xiàn)在社會最嚴重最普遍的問題?？纯次覀儾妥郎?，進一次中檔飯店動輒幾百元、幾千元，吃飽了喝足了，剩下的饞羹冷炙有多少?看看我們的垃圾桶，每天一個班會產(chǎn)生多少紙片垃圾，有相當多的還是完好無損的本，一字不寫用來擦墨汁疊玩具的紙張，我們的過度消費會加快紙的印刷，會加速多少優(yōu)良木材的消失?我們用的電，絕大部分還是火力發(fā)電，就是靠大量的燒煤帶來的劣質(zhì)產(chǎn)能的電，我們不能珍惜電，讓更多的煤用于深加工和綜合利用嗎?一次短暫的停電，一次意外的缺水，一次疲勞的旅程，就會讓你倍感珍惜。節(jié)約受益于當代，更是為我們子孫后代造福。
同學們，“眾人拾柴火焰高”，我們應(yīng)該及早加入到節(jié)約的行動中，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型學校，為保護我們的地球和確保我們社會的長治久安貢獻出一份力量!
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇八
我有位節(jié)儉，不會浪費金錢的外婆。
別看我外婆已經(jīng)是六十一歲高齡了，卻還“年高力壯”的很。而且，外婆卻一點也沒有老人家的樣子，從烏黑頭發(fā)這點就完全可以看出來了。
你們一定想問我為什么說我外婆很節(jié)儉呢?下面，請聽我細細道來……。
在深圳某個地區(qū)的某個艷陽高照、驕陽似火的炎炎夏日，我想和外婆一起要去買一袋鮮美多汁的大紅蘋果回家慢慢吃。于是，在我的強烈要求下，外婆終于答應(yīng)了。然后我們就去了第一家超市。外婆一看那價錢太高了，于是外婆就說“太貴了，我們?nèi)サ诙页邪?。”我在心中抱怨道：真是的，買就買了唄，貴一點點有什么關(guān)系……算了吧，說不定下一家超市的蘋果價格會便宜一點呢。之后，我一邊想一邊跟著外婆去超市，不知不覺就來到了第二家超市。外婆看了看價錢，皺了皺眉頭，說：“價錢還是太高了點，我們?nèi)チ硗饧页锌纯窗??！本趩实奈抑荒芨馄乓徊揭徊降刈呦蚰堑谌页?。到了那里我們才發(fā)現(xiàn)第三家超市的蘋果價錢更高!我本以為外婆會放棄了買蘋果這個重要的任務(wù)而欣喜若狂。可是，事實偏偏與想象的不一樣?！拔覀冞€是去開始那家超市買蘋果吧?！薄鞍?”外婆的這句話像雷一樣劈中了我。唉!又得跑上一段很長的路了，已經(jīng)大汗淋漓的我只能跟隨著外婆去超市買完那袋蘋果。
這就是我的外婆，一個節(jié)儉的外婆，我非常愛我的外婆。
節(jié)儉從我做起。
養(yǎng)成一種良好的習慣，營造一種好環(huán)境，倡導一種好風氣要靠全社會每個人來參與，那么讓我們先從自身做起。
今天，輪到我當家的“水官”水官的意思也就是管水的，不能浪費水資源，只要被捉到就要受到嚴厲的懲罰，包括自己。
上午，我精神百倍，身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來，吃好了飯，爸媽上辦去了，就留下了我和弟弟在家里，一上午時間，心里很郁悶，看電視，不會看一上午吧。早晨一起來的那種精神百倍，身上連綿不斷的力量頓時散開了，無精打采，心里想：“今天當“水官”真不走運，我和我弟弟之間不可能玩水，出乎意料，我萬萬想不到弟弟還是第一次說要玩水，到洗手間，弟弟把水潑我一身，我不服，也向他那里潑水，正玩的入迷時，我想起今天自己是“水官”竟然也浪費水資源應(yīng)該做深刻檢查。
一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，心里想：“不能向上午一樣，貪玩，應(yīng)該時時刻刻想到上午，吸取所犯的錯誤，過了一會兒，我鄰居拿了三把射水槍，朝我射，我又想：“他不在我的管轄范圍內(nèi)，我管不著，可是他總朝我射水，我忍無可忍，就向他拿一把，裝滿水，繼續(xù)射，就這樣，我把其他的事情拋到了九霄云外，開始了射水比賽，水沒了，他裝滿水，繼續(xù)射，一下午，我家就非常潮濕，和我家有漏一樣，糟糕透頂。每次都因為貪玩，把自己的職業(yè)都忘了。
我就是因為沒有養(yǎng)成良好的習慣，所以職責也忘得一干二凈。
節(jié)儉的老奶奶老爺爺。
你們是不是經(jīng)?？匆?，大街邊那些辛苦的老爺爺老奶奶，他們是不是都在掃大街，清理垃圾。
今天，我上完英語課去麥當勞吃飯，我看幾個掃大街的老爺爺老奶奶在麥當勞休息吃飯。他們吃的全是花兩三塊錢就能買到的涼饅頭大餅子，喝的是自己帶涼開水。我想，他們一周一月一年掙的錢夠買我們這些吃的了，可他們?yōu)槭裁催€吃那么便宜的食品呢?一想到，我們不賺錢都能吃到雞腿，可為什么他們賺錢還不吃呢?跟我們一比，他們吃的可是相當節(jié)儉了，如果我們像他們那么吃，沒幾天我們就會被逼瘋的。
這時，爸爸讓我想想，這些爺爺奶奶為什么吃那些東西?我想，是不是為了給自己攢點錢買更好的東西啊?我爸爸說不對，他們攢錢對了，但可不是買自己更喜歡的東西啊。這時，我靈機一亮，說是不是要給他們的孫子買玩具什么的啊?老爸說對了!
就像我姥爺，天天炒股給我賺錢買東西，就連我爸我媽有想要的東西，我姥爺也會急著要買給他們。如果我知道了，他們這錢是為了我省吃省花節(jié)約下來的，我會告訴姥姥、姥爺、奶奶、爺爺，你們應(yīng)該比我更需要這些東西，所以你們不要再節(jié)省了，你們的身體可比我的玩具重要多了。
姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，請你們不要在省吃省喝了，我們沒有玩具是可以的，可你們不能沒有健康的身體。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇九
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。同時，節(jié)約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節(jié)約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明;時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭;水龍頭用后不關(guān)……在建設(shè)節(jié)約型社會的今天，更需要養(yǎng)成勤儉的習慣，倡導節(jié)約的新風尚。結(jié)合此大形勢，向全校師生倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉，合理消費，杜絕浪費，增強節(jié)約意識，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
二、落實行動，從我做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水。愛護節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網(wǎng)通知相關(guān)事宜;倡導雙面打印文稿;盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
6、節(jié)約資源。愛護公私財產(chǎn)，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！庇H愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力!
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十
在我的腦海中，有許多事情，這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。在這些事情中，有一件事讓我印象深刻。
小時候，我很怕黑，每天晚上都要把全家的燈給打開，把屋子照得亮堂堂的。這時，爺爺嘆了一口氣，說：“你還真不懂得節(jié)約。”我接著問：“爺爺，什么是節(jié)約？”爺爺把燈給關(guān)掉了，然后說：“這就是節(jié)約。”從此，我明白了隨手關(guān)燈就是節(jié)約。
長大后，我上學了。我很懶，每到節(jié)假日，我都躲在被窩里睡覺。一睡就到中午。這時，媽媽總是會掀開我的被子。對我說：“快起來，做人要勤勞，別懶?！蔽覇査骸笆裁词虑趧?？”說著，她自顧自地打掃起房間來。于是我懂得了不睡懶覺做做家務(wù)就是勤勞。
過年時，我收到了許多壓歲錢。我本想用這些錢去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉節(jié)約，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我一定能積少成多，哪一天真正要用時，我一定把這錢用在有意義的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少，就是多少”，同學們，讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動，而這不是口號。這時，我們將會發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是我們終生享用不完的寶貴財富。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十一
當我翻開這本書的時候，看到了里面包羅萬象的知識。這本書讓我了解到了許多為求得知而奮斗，為國家的榮譽拼博，為社會做出貢獻的故事。
而給我留下下深刻印象的一則報告就是“無人售饃”的這件事情，河南鄭州的張大媽在回家吃飯的時侯從來不用守攤，只需放一個牌子，等待別人買東西自己掏錢就可以了。這種情況恐怕現(xiàn)在很難見到了。而在當下的社會中，你卻會看到這樣的一幕：在馬路上的不遠處，一個老人摔倒了，癱倒地上。許多來來往往的過路人都視而不見，有幾個小學生企圖去扶老人幫助他站起來，可是被父母拉住了，還告誡他們不要過去，小心被訛了錢。而在在老人的眼中也浮現(xiàn)出了幾絲絕望和凄涼，可是行人都沒有一個去幫助他，就算看見了，也會泰然自若地走開。這種事情在當今社會發(fā)生也不是一次兩次了，大家都怕這其中有詐，怕被訛了錢。相反過來“無人售饃”就與這種事形成了強烈的對比。
而我又聯(lián)想到了在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一出小品《扶不扶》中，就發(fā)生了這樣的`事情，男主人公郝健是一位熱愛幫助的人。在一次交通事故中，他推著一輛被汽車撞壞的自行車走著，就碰著一位跳舞摔倒的大媽，郝健就又去幫助她，可是大媽年紀也老了，就忘了自己是怎么摔倒在地，誤認為是郝健把她撞到在地的。最后，經(jīng)過了九牛二虎之力，大媽才知道事情的真相。而郝建在事情過后也得到了應(yīng)有的回報。這個小品也是我最喜歡，最給我留下最深刻印象的節(jié)目，至今都還記憶猶新。善有善報，惡有惡報。在這個社會中，人與人之間的關(guān)系離我們越來越遠了，而現(xiàn)在恐怕再也沒有什么與誠信更加寶貴了。我們要學會信守誠諾，要學會做利于他人及社會的事，這才是我們中國人民的傳統(tǒng)美德，要學會把它發(fā)揚光大。不要讓它隨著時光的消磨而流去。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十二
感恩，是一種美德。因為感恩，才會有人與人之間的仁愛友善；因為感恩，才會有社會的和諧快樂；因為感恩，我們才會發(fā)現(xiàn)一切是多么美好。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩父母。是父母讓我們誕生在這個世界，是父母一天天將我們養(yǎng)大，我們的每一點成長中都有父母關(guān)注的目光。他們關(guān)愛我們的生活，關(guān)心我們的學習。衣柜里有他們細心縫制的衣物，餐桌上有他們精心烹制的菜肴。出門時，總有他們的千叮嚀萬囑咐；生病了，總能看到他們奔走忙碌的身影。所以我們要向父母感恩，感謝父母的養(yǎng)育。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩老師。是老師把懵懂無知的我們領(lǐng)進知識的海洋，是老師把天真稚嫩的我們引向人生的大道。作業(yè)本上一個個紅鉤兒見證著老師的心血，課堂上一句句語重心長的話語凝聚著老師的關(guān)愛。在老師的諄諄教導下，我們長大了，我們成熟了；在老師的循循善誘中，我們收獲了，我們進步了。所以我們要對老師感恩，感謝老師的教導。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅卻芳香撲鼻。有時，朋友是一束光，能帶領(lǐng)我們走出迷茫；有時，朋友是一副藥，能治療我們心中的傷痛?？鞓窌r，他與你分享；痛苦時，他感同身受。困難時，他毫不猶豫地幫助你；煩惱時，他真心誠意地開導你。所以我們要感恩朋友，感謝朋友的陪伴。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩自然。我們要感謝這個美麗富饒的星球，是它哺育了我們?nèi)祟?。我們要感謝大地，是大地承載萬物，給了我們食物；我們要感謝森林，是森林提供氧氣，讓我們自由地呼吸；我們要感謝河水，是河水滋養(yǎng)生命，為我們解除干涸；我們要感謝陽光，是陽光無私奉獻，給我們帶來光明和溫暖。所以我們要感恩自然，感謝自然的給予。
生活中很多東西都是值得感謝的，我們每一天的生活、每一點的成長都離不開周圍種種力量的影響。懷著一顆感恩的心，我們才能學會寬容、承受和付出；懷著一顆感恩的心，我們才會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好，生活是多么幸福。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十三
我最近讀了《少年向上，真善美伴我行》這本書，它讓我明白了什么叫真善美，原來真善美就是真實，善良，感恩。
這本書中有許多故事，其中《我愿做你的雙腿》讓我印象最深。這個故事講的是小宇天生殘疾，只能坐在輪椅上學習、玩耍，而同一個小區(qū)的卿浩洋上學第一天就主動提出和小宇一起回家，從此卿浩洋每天推著小宇上學、放學、玩耍，他足足堅持了六年。
對照書中的這些故事，我發(fā)現(xiàn)我周圍也有許多這樣的事。比如我們班的假日小隊搞得豐富多彩:有的同學利用休息時間主動去打掃小區(qū)的衛(wèi)生，有的同學不顧烈日炎炎去擦洗公共自行車，有的同學帶著自己的舊衣服、嶄新的學習用品去看望福利院的兒童，還有的同學帶著自己精心準備的節(jié)目去拜訪李永生，為他帶去了歡樂。
我也要做真善美好少年！我要從小事做起:在公共場所主動給老人、小孩讓座；在學校主動幫助學習有困難的同學；在家里主動幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)。
《少年向上，真善美伴我行》是一本使人向上的書，沒有讀過的同學都應(yīng)該好好讀一讀，從而讓我們做一個真善美的好少年！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家下午好！
我演講的題目是：勤儉節(jié)約，永恒的話題。
在座的各位一定從小就會背一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時候我們就知道要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進步史中。古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們越來越講究吃穿，講究檔次，國家也鼓勵消費。但我要說的是鼓勵消費，更要嚴禁消費過程中的浪費，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當樹立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當作一句口號，在當今時代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外，無論是發(fā)達的國家，還是發(fā)展中的國家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字?？梢哉f修身、齊家、治國都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也反復證明了這個道理：一個沒有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的；沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的`長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時代的我們更應(yīng)該時刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現(xiàn)貴在行動。為此我校少先隊、團委和學生會將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學們身體力行，勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十五
同學們：
你們聽說過”一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“這句話嗎？勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
昔日，人們的生活水平很差，只能吃自家種的糧食和蔬菜，弄不好還會餓肚子，所以那時的人一點也不會浪費，就算是一粒米也會吃掉?？扇缃裎覀兊纳钏教岣吡?，琳瑯滿目的菜肴跑上了人們的餐桌，粗糧也都很少吃了，正因如此人們開始大肆浪費。
我就曾經(jīng)看到過這樣一件事：
星期天，我們一家3口去參加媽媽同學的家庭聚餐，在大人們喝得起勁的時候，我自己偷偷溜了出來，剛一出來就看到一個穿得闊綽、架勢挺沖、胖得幾乎沒有脖子的`男人，從一個雅間走出來，歡送著每一位來賓，一看就是百萬富翁，一定點的都是好菜吧！我的好奇心一下被點燃了，伸頭一看頓時讓我目瞪口呆：一張桌子有兩張普通桌子那么大，桌上的菜一個壓一個多得數(shù)不勝數(shù)，而且每一道菜幾乎都沒吃幾口，看起來像還沒有吃飯一般。我心想：這些菜打包可夠這個富翁吃上一個月的了。誰知道富翁付完錢抬腿就要走，服務(wù)員拿出塑料袋要幫他打包，可他愛面子，還是就那樣走掉了。
其實生活中的浪費現(xiàn)象隨處可見：有些人礦泉水喝了一半就丟掉了；小朋友吃飯的碗里總會剩下很多飯粒；還沒用完的作業(yè)本大家都不愿意再用了等等。
古人有云：”歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢“，我們做為小學生要樹立勤勞節(jié)儉光榮，懶惰奢侈可恥的觀念，從身邊的小事做起：不浪費一粒糧食、一滴水、一張紙，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻出自己的力量。
讓我們一起做一個”勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士“吧！
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十六
記得很小的時候，我總愛纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸給我講的第一個故事是關(guān)于一個放羊孩子的，他頑皮，總用狼來了來欺騙別人。終于有一天，狼真的來了，沒有人再相信狼來了爸爸教導我要做一個真誠、誠實的孩子。
在我們身邊就有許多助人為樂，與人為善的一些好人，比如慈溪好人勵順良，他自己雖然不是很富有，可是他很樂意幫助一些窮困人，還有網(wǎng)名為順其自然的一位隱名慈善家，十多年來他累計捐了上千萬元，可至到現(xiàn)在人們還是不知他是誰，最美司機吳兵，駕車行駛在高速路上，不幸被一塊鐵塊擊中腹部，在生命的最后一時刻，他忍著巨痛，車穩(wěn)穩(wěn)停下，讓乘客安全下車。還有最美媽媽吳菊萍，當一個小孩子就要從五樓掉下來的一瞬間發(fā)，她勇敢地走上前去，用自己的雙手接住了小孩子，小孩子得救了，可吳菊萍卻負了重傷。
但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，同學剛剛擦好的黑板，就有同學拿著粉筆在黑板上亂畫；在教室里，看看我們的地面，總有同學想丟就丟；打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩；在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語；還有一些同學受些不良習慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴重的違反了小學生日常行為規(guī)范，而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
書中有誠實守信的人，有感恩向上的人，有愛學善思的人，也有踏實能干的人，他們每個人的故事都感染并激勵著我。真是知識和理性的象征；善是有本心、有覺、有智，意識向上，皈依真，公而無私，全心全意為主體意識服務(wù)，為整體的統(tǒng)一而活動；而美為見真行善，一個人只有擁有真與善，他才可能被稱作美。
做為一名新時代的少年，我們應(yīng)該向好的人優(yōu)秀的人學習，以他們?yōu)榘駱?，傳承真善美，現(xiàn)代社會是一個文明的社會，每一個的言行不僅代表了他個人的形象更代表了一個國家和一個民族的形象。所以我們要做一個助人為樂、與人為善的人。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學：
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。何謂勤儉節(jié)約？勤儉就是勤勞節(jié)儉，節(jié)約就是節(jié)省。自古以來，勤儉節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”；“儉是你一生中食之不完的美筵”。
勤儉節(jié)約是中國人的一種傳統(tǒng)美德；是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；是一個人為人處世的基本原則。一個人，一個家庭，一個國家，甚至所有的人類。都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”這八個字作為修身之道；周恩來在吃完飯后總不忘夾一片菜葉將碗底擦一遍，再將菜葉吃掉；鄧小平一條灰褲子一穿就是好幾年，褲腳邊早已磨破，但他還是繼續(xù)穿。
根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)表的一份報告，全球每年人類消費的食物有三分之一即13億噸受到損失或被浪費，總量相當于占世界糧食生產(chǎn)的`一半以上德國每年浪費的食品近1100萬噸。而德國人平均每年扔掉的近82公斤食物中，至少53公斤是可以避免浪費的；在英國，英國家庭每年扔掉的食品數(shù)量高達8300萬噸，其中被餐廳扔掉的食物每年至少40萬噸，價值約7.22億英鎊；中國2007年至2008年僅餐飲浪費的食物蛋白質(zhì)就是800萬噸，相當于2.6億人一年所需；浪費脂肪300萬噸，相當于1.3億人一年所需。
一粒一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。從自己做起，從我們做起，從大家做起。為了明日的藍天，讓我們一起勤儉節(jié)約吧！
謝謝大家，我的演講完了。
勤儉節(jié)約伴我行讀后感篇十八
一本書，讓我受益終生；一本書，讓我知道許多名人故事，這本書就是《少年向上真善美伴我行》。
書中教會了我一些好習慣，讓我知道好習慣是培養(yǎng)出來的。書中還講述了許多名人故事，在我心中，這些人都是遙不可及的，但讀書時我卻覺得他們好像就在我的身邊。
這些故事中最讓我我感動的是說到做到的柳傳志，讀完他的故事后，他的那句“無論如何，我要對別人的時間負責，而不是對自己的意外負責?！本镁玫鼗芈湓谖业哪X海之中。他的守信，讓很多人得到了方便，我認為我應(yīng)該向他學習，做一個守信的人。
《我愿做你的雙腿》這篇文章時也令我感動，因為這篇文章讓我看到了友誼的可貴。一年級的小學生因為一句“我們一起回家”而建立了深厚的友誼，讓他們走到哪里，就為哪里增添了一道美麗的風景線。這種事情本身并不美，是友誼讓它變成了美麗的風景線，并在兩個孩子之間建起了友誼之橋，讓兩個孩子相連，讓他們相互為對方著想，也是這種力量，讓他們一直堅持到畢業(yè)。
同學們，讓我們告別壞習慣，為了理想勇敢地努力吧！