計劃可以幫助我們更好地評估和監(jiān)控工作的進展，及時進行調(diào)整和改進。計劃的執(zhí)行過程中，要及時進行跟蹤和調(diào)整，保證計劃的及時性和靈活性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的計劃范文，供大家參考。
教育局教學工作計劃篇一
xx年，縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神，主動適應教育發(fā)展新常態(tài)，繼續(xù)圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標，進一步突出重點，努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作：
主要抓好三項內(nèi)容：一是抓素質(zhì)教育讓學生滿意。堅持以人為本、立德樹人，著力提高學生思想道德素質(zhì)，全面培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)傾斜，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量，全面發(fā)展，特長發(fā)展。造就一批人才，讓群眾滿意。
三抓隊伍建設讓家長滿意。提高師德水平和業(yè)務能力，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，讓家長滿意。
一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗，理出問題，完善相關制度，進一步推進課堂教學改革，培育典型，循序漸進，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式，提高教育教學質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列，在全省有影響。
二是繼續(xù)抓好“三化”進校園工作。積極推進素質(zhì)教育，以學習踐行《弟子規(guī)》為抓手，以實施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進校園為重點，以活動為載體，增強學生的自豪感，激發(fā)學生的愛校熱情。
三是繼續(xù)抓好義務教育均衡發(fā)展。以國家驗收為動力，以義務教育標準化建設和貧困地區(qū)薄弱學校改造為契機，進一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局，加快推進“美麗校園”創(chuàng)建，全面提升農(nóng)村教育基礎設施水平。
抓手一：實施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動課，加強學生體育和美育教育，推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質(zhì)工程，豐富校園生活、開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生特長、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。
抓手二：開展“道德講堂”教育活動。扎實推進社會主義核心價值體系教育，以“道德講堂”為平臺，引導學生投身道德實踐活動，進行自我心靈凈化，推動校園精神文明建設。
抓手三：實施高效課堂責任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學校牽頭，與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學校捆綁為評價的模式，借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優(yōu)勢，資源均衡共享，帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。
抓手四：抓好高中教學質(zhì)量。規(guī)范教育教學行為，提倡向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考改革的研究，搞好高考復習研討會，加強與名校強強合作和交流。
抓手五：發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團為平臺，在擴規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法，計劃好下一年職校招生的工作。
教育局教學工作計劃篇二
2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是：確立一個目標：按照《中共中央關于全面深化改革重大問題的決定》，全面深化教育綜合改革，全面提高辦學水平，努力實現(xiàn)一流教育的目標;抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強化一條底線：安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào)：改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進、跨越發(fā)展。全面強化學校管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強隊伍建設，提高教育教學質(zhì)量，促進我縣教育事業(yè)科學、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展，為建設經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎
1、加強項目建設，改善辦學條件
2、提高教育技術(shù)裝備水平
加大義務教育階段學校“寬帶網(wǎng)絡校校通”推進工作力度。加大燕趙小學、長城小學、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設工作力度。加強學?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓平臺，在教育理念、教學模式上實現(xiàn)新突破。
(二)推進各級各類教育又好又快發(fā)展
1、加快發(fā)展學前教育
教育局教學工作計劃篇三
一、指導思想以“****”的重要思想為指導，貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢明顯，能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎。
二、總體目標加快體制創(chuàng)新，進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長點，發(fā)展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達xx%以上，城區(qū)達xx%以上；高中段教育入學率達xx%以上，高等教育毛入學率達xx%左右。加快機制創(chuàng)新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度，確保2個縣（市、區(qū)）成為省教育強縣，提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作。
（一）、創(chuàng)建浙江省教育強縣，提升義務教育的辦學水平。
1、落實責任，加強協(xié)調(diào)，確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣（市、區(qū)），提升區(qū)域基礎教育的整體實力。
2、完善義務教育管理體制，確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設為重點，進一步推進農(nóng)村中小學的布局調(diào)整，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務教育均衡性發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。
3、加快普及農(nóng)村學前教育，通過政策引導，促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設。力爭在20xx年學前三年普及率達到xx%，市區(qū)在xx%以上。
（二）、加快體制創(chuàng)新，擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設，確保在20xx年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎。
3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設，加快*實驗中學教育集團的組建，繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。
4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
（三）、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育。
1、確保在20xx年內(nèi)完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業(yè)。
2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設，為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。
3、實施浙江貿(mào)易學校與*電大歸并，結(jié)合遠程教育發(fā)展，擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學院和東陽市廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院辦學的指導，實現(xiàn)資源互補，整合地方高等教育的合力。
（四）、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調(diào)動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓工作，強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度，認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎上，壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農(nóng)村中小學師資隊伍建設的扶持力度，確保農(nóng)村中小學教師的各項待遇落實到位，穩(wěn)定農(nóng)村學校的師資，提高農(nóng)村中小學教師的整體素質(zhì)。
（五）、全面提高各類教育的質(zhì)量，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。
1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念，積極導入iso9000質(zhì)量驗證體系，促進教育系統(tǒng)科學的教育質(zhì)量目標的建立和完善。
2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學校、爭當家長滿意的教師的“雙爭”活動，貫徹“****”的精神，強化服務意識。
3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標細化到教育教學的各個環(huán)節(jié)，建立和完善適應素質(zhì)教育的課程體系和教育教學運行機制。繼續(xù)深化課程改革，落實各級教育行政部門有關開設信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學語文教學的意見；繼續(xù)推進中小學特色項目的建設；大力優(yōu)化教學過程，以課堂教學為中心，落實學生的主體地位，優(yōu)化教學過程，全面提高教學質(zhì)量和效益。
4、繼續(xù)深化考試評價制度改革，完善中考改革方案，規(guī)范學生特長加分辦法，充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導向作用。
（六）、完善監(jiān)督評價體系，強化宏觀管理，保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
1、強化監(jiān)督，繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度，以教育投入為重點，發(fā)揮各級政府教育督導室的作用，加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督，采取有力措施，確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
2、認真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領導教育發(fā)展目標責任考核制度，重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學布局調(diào)整等。進一步明確黨政領導發(fā)展教育的責任。
3、加強教育督導，圍繞教育工作的熱點和難點問題，開展專項督導檢查。圍繞中小學安全、治理中小學亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導檢查。
4、以初中為重點，加強對學校規(guī)范教育教學行為的檢查考核，以規(guī)范學校辦學行為。
（七）、拓寬籌資渠道，加快教育基礎設施建設。
1、認真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作，拓展教育發(fā)展的融資渠道。
2、認真研究新時期的捐資助學工作的特點，用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學資金的管理，提高使用效能。
3、繼續(xù)加強教育信息化建設，提高教育信息化水平。
（八）、加強自身建設，轉(zhuǎn)變機關作風，提高依法行政的意識和能力。
1、切實轉(zhuǎn)變機關工作作風，增強依法行政的意識和能力，切實規(guī)范辦事程序，嚴格按章辦事，進一步理順教育行政職能，加強宏觀管理和指導，大力開展調(diào)查研究，努力為基層辦實事。
教育局教學工作計劃篇四
第一，要全力做好今年各項工作的掃尾工作，重點工作計劃。要以一以貫之的工作熱情，嚴格按照年初確定的爭先進位要求，針對人代會上向社會承諾的主要指標、“三重一大”項目特別是為民辦實事項目，認真開展一次“回頭看”，加強督促檢查，全面抓好落實。
第二，要抓緊編制我市“十二五”規(guī)劃綱要。認真貫徹十七屆五中全會、省委十一屆九次全會和市委十屆十次全會精神，按照《中共徐州市委關于制定徐州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》要求，抓緊時間，把我市規(guī)劃綱要起草好。要注意加強同國家和省有關部門的銜接，進一步完善項目庫，盡快拿出規(guī)劃綱要文本，提交市政府常務會討論。
第三，要認真謀劃2011年各項工作任務。認真學習貫徹即將召開的中央和省經(jīng)濟工作會議精神，理清明年工作思路，并根據(jù)“十二五”規(guī)劃要求，結(jié)合徐州當前實際，科學確定明年主要經(jīng)濟運行指標，同時要針對各條線上的準備情況，合理安排明年“三重一大”項目內(nèi)容。
第四，要高度重視明年一季度經(jīng)濟運行。要認真做好工業(yè)生產(chǎn)的各項準備工作，按照抓訂單、抓資金、抓市場、抓材料、抓用工幾個方面要求，組織好重點企業(yè)的生產(chǎn)運行，確保工業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)開門紅。要抓好抗旱保苗，繼續(xù)派遣相關工作督查組深入到田間地頭，幫助農(nóng)民解決抗旱中出現(xiàn)的各類問題，力保明年夏糧豐收。要進一步做好當前市場物價的穩(wěn)定工作，認真落實“省15條”，把我市物價穩(wěn)定在合理水平上，并積極抓好農(nóng)貿(mào)市場建設，落實好特困群體的財政補貼，維護好高校食堂的'正常經(jīng)營，同時加強物價預警。
第五，要統(tǒng)籌做好當前各項工作。要認真抓好部分城建重點工程的竣工驗收，加快明年棚改工作的啟動，做好開明市場的搬遷；要積極推進現(xiàn)代服務業(yè)的主輔分離和農(nóng)信社改制，做好藥品零差價第二批試點工作，并在對第一批試點審計和總結(jié)的基礎上，確定補貼基數(shù)；認真貫徹省相關意見，抓好義務教育階段改制學校清理規(guī)范工作，并著手啟動農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)房試點；要認真開展年底前困難群體救助幫扶工作，繼續(xù)加大社會保障基金征繳力度，高度關注兩節(jié)期間安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定工作，以積極的姿態(tài)認真迎接上級各有關部門的督查、檢查。
第六，要切實加強機關作風建設，認真組織好機關各部門的年終評比，做好節(jié)日期間廉潔自律工作，確保年終歲尾工作標準不降、工作干勁不減，多出成績不出事，為2010年各項工作劃上圓滿句號。
張敬華還對全市經(jīng)濟工作會議、民營經(jīng)濟工作會議、南京金融對接會、淮海經(jīng)濟區(qū)核心區(qū)企業(yè)家聯(lián)誼會、億噸大港、湖西航道、新城區(qū)醫(yī)院、軌道交通、污水處理廠、機場搬遷等重大會議和重點工作提出具體要求，工作計劃《重點工作計劃》。
一、安韓農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設。
（一）安仁段。6月底完成園區(qū)土地流轉(zhuǎn)200畝，招商引資1000萬元，投入資金320萬元。道路和溝渠改造要完成測繪和規(guī)劃工作。9月底完成土地流轉(zhuǎn)500畝，招商引資2500萬元，投入資金800萬元，配套道路和溝渠改造要開工建設。全年完成土地流轉(zhuǎn)1000畝，招商引資5000萬元，投入資金3000萬元。配套道路和溝渠建設要全面開工，完成比例達到30％以上。
（二）韓場段。6月底前完成土地流轉(zhuǎn)100畝，招商引資2000萬元，投入資金1000萬元，新建區(qū)域配套道路和溝渠建設要完成測繪和規(guī)劃工作。9月底完成土地流轉(zhuǎn)400畝，招商引資6000萬元，投入資金2000萬元，配套道路2000米，溝渠20000米。全年完成土地流轉(zhuǎn)500畝，招商引資10000萬元，投入資金3000萬元，溝渠43000米，道路6000米。
二、沙渠三個集中示范點（都市農(nóng)業(yè)園區(qū)）。
（一）園區(qū)的規(guī)劃編制情況。
沙渠鎮(zhèn)都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)實施方案經(jīng)縣規(guī)委會討論通過。園區(qū)規(guī)劃總面積2700畝，包括沙渠鎮(zhèn)雙碾村（1、2、3、4社）、龍灣村（4、5、6）及石泉村（5、6、7社）三個村交接處。整個園區(qū)分為三個主導產(chǎn)業(yè)區(qū)：一三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動區(qū)規(guī)劃面積801畝（包括旅游觀光區(qū)320畝、生態(tài)觀光區(qū)481畝）；大棚蔬菜早季節(jié)產(chǎn)業(yè)區(qū)1170畝、種養(yǎng)殖循環(huán)區(qū)328畝。
（二）基礎設施建設情況。
1、今年計劃集中利用農(nóng)發(fā)工程項目資金633萬，集政府投入配套20萬元。共計653萬無，用于園區(qū)基礎設施建，預計2009年9月底開始動工，年底完成。通過整治后，園區(qū)的路網(wǎng)和水網(wǎng)全部貫通。目前已完成規(guī)劃和勘測。
水利方面：計劃投入470萬元。進行石頭堰二斗渠、石龍渠進行漿砌，長度約2.2公里；并對農(nóng)業(yè)園區(qū)和園區(qū)之外的農(nóng)毛渠進行安裝“u”型槽，長度約20余里。
農(nóng)機方面：計劃投入資金60萬元。1）新建1.42公里機耕道1條，東起羊頭堰，西至石頭堰二斗渠，貫穿園區(qū)腹地。2）新建農(nóng)機提灌站一座。
農(nóng)業(yè)方面：計劃投入資金73萬。主要用于除推廣新品種、新技術(shù)外，還用將近30萬的資金對到農(nóng)業(yè)園區(qū)搞設施栽培的業(yè)主進行獎勵。
三、王泗三個集中示范點。
園區(qū)規(guī)劃面積3000畝，150畝農(nóng)業(yè)無公害蔬菜（業(yè)主：龔玉龍）和300畝枝枝花（業(yè)主：成都龍泉驛投資商）2009年6月實施；800畝銀柳鮮花種植項目12月前實施（業(yè)主：彭洲、成都個體業(yè)主）。
四、霧山、西嶺災后重建示范區(qū)。
（一）西嶺災后重建示范區(qū)。
1、實行品牌打造戰(zhàn)略，著力培育特色天然食品。西嶺鎮(zhèn)有著得天獨厚的自然環(huán)境和獨具特色的農(nóng)作物和農(nóng)產(chǎn)品，每年出產(chǎn)的天然食品和綠色食品品種多，數(shù)量大，08年銷售綠色野菜380余噸，竹筍300余噸，山藥50余噸，天麻2余噸，白果22余噸，野生折耳根80余噸，實現(xiàn)銷售收入達300余萬元，依托這一優(yōu)勢，在6月份前引進一家上規(guī)模的投資企業(yè)進行天然食品加工、包裝，打造一個獨具西嶺特色的天然食品和綠色食品品牌，提升食品業(yè)品質(zhì)。
2、實行提檔升級戰(zhàn)略，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。目前現(xiàn)有農(nóng)家樂37家，但規(guī)模小、檔次低，接待能力有限，因此，要積極實施“農(nóng)業(yè)+旅游”的觀光農(nóng)業(yè)，在開展土地整理、拆院并院、災后重建、農(nóng)民集中安置中，分別規(guī)劃建設上檔次、上規(guī)模、接待能力強的農(nóng)家樂和鄉(xiāng)村酒店10—12家，上半年可建成4—5家，下半年再建成6—7家，日接待量達2500人次以上，解決當?shù)?00人以上的就就業(yè)問題。
3、實行基地帶動戰(zhàn)略，大力發(fā)展冷水魚養(yǎng)殖業(yè)。我鎮(zhèn)現(xiàn)有冷水魚養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖基地4個，年產(chǎn)冷水魚700余噸，實現(xiàn)年銷售收入達3000余萬。今年6月份新建一個養(yǎng)殖水域5000平方米的養(yǎng)殖場，年底再建一個4000平方米的養(yǎng)殖場，明年可投產(chǎn)使用，預計年產(chǎn)冷水魚達150余噸，實現(xiàn)年銷售收入800萬元。
4、實行林藥經(jīng)濟戰(zhàn)略，科學規(guī)劃、科學種植。目前共種植“三木”藥材達2.8萬畝，現(xiàn)“三木”藥材長勢良好，已成片成材，計劃今年再種植600畝。
（二）霧山災后重建示范區(qū)。
1、茶葉產(chǎn)業(yè)。
主要發(fā)展鐵觀音茶，以大燭村為主向兩河口社區(qū)發(fā)展，2011年計劃發(fā)展1000畝。5月份前完成600畝，11月前完成400畝。
2、藥材產(chǎn)業(yè)。
主要在霧山村、蝦口村發(fā)展黃柏、杜仲、厚樸、黃蓮等藥材種植，2011年計劃發(fā)展2000畝。計劃1-3月發(fā)展1000畝，10月份到年底計劃發(fā)展1000畝。
3、果業(yè)。
教育局教學工作計劃篇五
教育局肩負著國家教育的重擔，其工作是馬虎不得的。下面小編為大家整理了關于教育局的工作計劃，僅供大家參考。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，以實施素質(zhì)教育為先導，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化建設，推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
全縣教育工作的總體思路是：圍繞一個目標，抓好三項工作，實現(xiàn)四個突破，全力推進教育事業(yè)再上新水平。即圍繞實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標，抓好中小學布局調(diào)整、教育教學管理、教師隊伍建設，以實現(xiàn)教育理念的新突破、管理體制的新突破、教師隊伍建設的新突破、教育教學質(zhì)量的新突破。
(一)繼續(xù)搞好農(nóng)村中小學布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，學校布局更趨合理。年內(nèi)小學調(diào)整到105處，幼兒園調(diào)整到200處以內(nèi)，新創(chuàng)省級規(guī)范化學校3處，市級規(guī)范化學校7處，省級示范幼兒園2處，市級示范園4處，市級一類園5處。
(二)實施城區(qū)各級各類學校建設規(guī)劃。完成二級學院規(guī)劃論證等工作;全面完成新一中建設任務，確保新學期投入使用，并力爭進入國家級百所示范性高中行列;擴大縣城小學辦學規(guī)模，緩解縣城適齡兒童入學壓力。
(三)實施教師繼續(xù)教育、“111”骨干教師培養(yǎng)、中小學校長高級研修“三大工程”，深入開展“講師德、強素質(zhì)、樹形象”活動，以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點，大力加強師德建設，造就一支志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進的高素質(zhì)教師隊伍。
(四)實施教育現(xiàn)代化工程。全面完成省級教育示范縣創(chuàng)建任務;以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn)、示范學校為抓手，提高學校信息技術(shù)裝備水平，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(五)繼續(xù)抓好新課程改革實驗，樹立全新的教育理念，探索符合時代要求的教學模式和教育教學方法;實施考試與評價制度改革;創(chuàng)建全縣中小學素質(zhì)教育綜合實踐基地。
(六)實施“科研興?！惫こ蹋苿咏逃虒W改革，大幅度提高教育教學質(zhì)量，確保中考、高考繼續(xù)保持全市領先，力爭本科錄取超千人。
(七)大力發(fā)展職業(yè)成人教育。堅持以市場為導向，突出職教辦學特色，加強職教學校骨干專業(yè)建設，力爭2-3個專業(yè)達到省定標準;繼續(xù)實施初四分流，達到1500人以上，職成教招生總數(shù)達到3000人;實用技術(shù)培訓10萬人次。
1.大力加強全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設。各級各類學校要進一步加強黨的建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;始終抓好廣大干部教師的學習教育，用十六大精神和“三個代表”重要思想來武裝頭腦，努力培養(yǎng)干部、教師為民從教、敬業(yè)奉獻的高尚品質(zhì);注重在教學一線和青年教師中發(fā)展黨員，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.切實加強教育系統(tǒng)的行風建設，樹立教育的良好形象。繼續(xù)嚴格執(zhí)行中小學的收費項目和標準，實行收費審批制和公示制等制度。嚴格收費管理，收費項目資金實行收支兩條線，納入第二預算，課本費、作業(yè)本費、學具費等代收費項目資金由縣統(tǒng)一管理，實行多退少補，嚴禁設立“小金庫”。繼續(xù)執(zhí)行“違反收費規(guī)定一票否決制”，堅決制止中小學亂收費。落實各級黨風廉政建設的一系列規(guī)定，積極預防教育干部的職務犯罪和特殊崗位人員犯罪。進一步落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立教師的崗位規(guī)范和行為規(guī)范，教育教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革，疏通教師“出口”，堅決調(diào)整不稱職教師的崗位，將品行低下、影響惡劣的教師清除出教師隊伍。繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)重大事項請示報告制度，維護公開、公正、健康、有序的工作秩序，樹立全縣教育的良好形象。
3.加強機關建設，切實轉(zhuǎn)變工作作風。根據(jù)教育改革和發(fā)展的形勢，按照“廉潔、高效、務實、服務”的要求，合理調(diào)整機關內(nèi)設機構(gòu)，明確工作職能，公開辦事程序;繼續(xù)做好機關工作提速和工作效能監(jiān)察工作;深入調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的`問題;嚴格執(zhí)行機關工作人員的千分制考核條例，增強工作人員的責任感;開展文明機關建設，提高干部職工素質(zhì)，做到依法、文明從政。
1.實施繼續(xù)教育工程，實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。落實教師繼續(xù)教育制度，樹立終身學習的觀念，結(jié)合課程改革，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變，通過培訓、觀摩、嘗試等途徑，初步建立起新型的師生關系和師生互動的教學方式。鼓勵教師參加與崗位相關的培訓學習，突出現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力的培訓，改善知識結(jié)構(gòu)，提高學歷層次和專業(yè)技能。試行教師定期交流制度，提高邊遠鎮(zhèn)、學校教師的業(yè)務素質(zhì)。探索、建立適合素質(zhì)教育發(fā)展要求的教師評價體系，促進教師隊伍的健康發(fā)展。
2.實施“111”骨干教師培養(yǎng)工程，鍛造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精干、作風優(yōu)良的骨干教師隊伍?！笆濉逼陂g，要培養(yǎng)10名省、市級名教師，100名縣級學科帶頭人，1000名縣級骨干教師。，正式啟動“133”骨干教師培養(yǎng)計劃，制定政策，明確責任，兌現(xiàn)獎懲，充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人、教學能手和特級教師的典型示范帶動作用。同時，加大“名師”培養(yǎng)力度，采取進修、外出交流等方式，提升教師的檔次和水平，推出在全市、全省乃至全國有影響的名教師。
教育局教學工作計劃篇六
為認真搞好我局先進性教育活動分析評議階段的工作，確保教育活動的穩(wěn)步推進和取得實效，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。
一、基本原則。
分析評議階段是觸動黨員思想，確保整改提高，實現(xiàn)承上啟下的關鍵環(huán)節(jié)。在分析評議階段中要堅持以下基本原則：
一是堅持“正面教育、開放教育、自我教育”的原則。按照“關鍵在領導、基礎在支部、落實靠黨員”的要求，進一步激活廣大黨員自身的內(nèi)在動力，活躍黨支部這一基礎層面的工作，充分發(fā)揮領導干部帶動和群眾推動作用。
二是堅持“六個貫穿始終”和原則。即把不斷提高思想認識貫穿始終；把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終；把激發(fā)黨員參加教育活動的內(nèi)動力貫徹始終；把創(chuàng)新貫穿始終；把見實效貫穿始終；把加強領導貫穿始終。
三是堅持按照黨員先進性標準進行評議的原則。對照討論中提煉出來的黨員、支部、黨組先進性的具體要求和標準，認真查找思想上、工作上、作風上的差距，并廣泛針對群眾意見，進一步明確努力方向，使先進性分析評議的過程成為廣大黨員正確認識自己，進行自我教育提高，不斷增強黨性覺悟的過程。
二、評議標準。
要圍繞三個標準對黨員進行分析評議：
（一）基本標準。主要是“三個代表”的有關要求、入黨誓詞、黨員的八個標準。
（二）現(xiàn)實標準。主要是是否有堅持黨和人民的利益高于一切的崇高理想；是否有艱苦奮斗、無私奉獻的高尚情操；是否有積極探索、勇于實踐的科學態(tài)度；是否有盡職盡責、恪盡職守的敬業(yè)精神。
（三）具體標準。主要是是否結(jié)合勞動保障工作實際和崗位要求，做到政治敏銳，具有堅定的理想信念；學習勤奮，具有過硬的業(yè)務能力；甘于清苦，具有無私奉獻的品質(zhì)；善于團結(jié)，具有主動協(xié)作的精神；真抓實干，具有求真務實的工作作風；勇于進取，具有強烈的創(chuàng)新意識；廉潔自律，具有嚴明的觀念。
三、方法步驟。
采取“下級評議上級，群眾評議黨員，基層評議機關，支部評議黨員，黨員自我評議”等多種形式，通過“自己找、群眾提、組織點、大家議、互相幫”等方式，在充分征求各方面意見的基礎上，引導黨員認真進行自我分析。分析評議階段時間為3月28日至5月15日，時間為一個半月左右，分7個步驟進行。
（一）廣泛征求群眾意見。通過召開干部職工座談會、離退休老干部座談會、二級單位和縣區(qū)勞動保障部門座談會、向相關部門和服務對象下發(fā)問卷調(diào)查表、設置意見箱、開設熱線電話等方式，廣泛征求部門和群眾的意見。經(jīng)梳理匯總后，召開黨員大會集中反饋，對反映黨員個人問題的，進行個別反饋。
（二）開展談心活動。采取集體談、個別談的方式，通過主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、分管領導與分管科室（單位）之間、科室負責人與科室工作人員之間、科室與科室之間等形式，廣泛開展談心活動，相互聽取意見，溝通思想，交流心得體會。
（三）撰寫黨性分析材料。黨性分析材料撰寫前，局黨組和黨組成員要向科以上干部作自我剖析，二級單位支部書記和班子成員要向各自單位全體黨員作自我剖析，黨員個人要作自我剖析，分別找出各自存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用方面的差距，尋找思想根源，明確努力方向，按照“五多五少”的要求，撰寫出切合實際的黨性分析材料。黨性分析材料原則上不少于1500字，內(nèi)容包括：1、按照“三個代表”重要思想和黨章規(guī)定的黨員標準，對照黨員先進性的具體要求，檢查自己做得怎么樣；2、對照不合格黨員的具體表現(xiàn)，檢查自己在保持黨員先進性方面還有哪些差距、存在哪些突出問題；3、按照“三個代表”重要思想和黨員先進性的具體要求，從世界觀、人生觀、價值觀上分析存在問題的原因是什么；4、對群眾意見建設的改正措施；5、今后努力的方向，主要是如何在今后的工作中，實踐“三個代表”重要思想，正確行使黨員權(quán)利，認真履行黨員義務，努力做一名合格共產(chǎn)黨員的措施。
（四）開好專題組織生活會。一是開好支部專題民主生活會。每個黨員按照準備好的黨性材料，進行對照檢查、自我批評。黨員之間互相進行民主評議，并根據(jù)民主評議的情況修改好自己的黨性分析材料。支部根據(jù)民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的'表現(xiàn)，提出對每個黨員的評議意見。二是開好黨員領導干部專題民主生活會。即先主要領導帶頭開展批評與自我批評，再其他黨員開展批評與自我批評；先黨員個人作自我批評，再其他黨員對其進行批評教育；先分別提出批評意見，再幫助分析原因。批評與自我批評要不怕亮丑，不怕得罪人，不怕揭短。
（五）向黨員反饋意見。各黨支部向每位黨員反饋評議意見，指出存在的問題，對不履行黨員義務、不具備黨員條件的，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。
（六）向群眾通報民主評議黨員情況。召開全局職工大會，向群眾通報民主評議黨員的情況。
（七）搞好工作小結(jié)。分析評議階段結(jié)束時，各黨支部寫出階段小結(jié)，內(nèi)容應包括：本階段工作開展情況、方法步驟和效果、對每個黨員進民主評議的情況，以及本階段工作的體會、好的做法和經(jīng)驗等。
四、工作要求。
一是要真正把自己擺進去。要充分認識分析評議階段的重要性，采取有力措施，切實把個人擺進去，把支部擺進去，把單位擺進去，拿起批評與自我批評的武器，對照先進性的具體要求，通過動真情、講真理、說真話、道實情，切實搞好先進性分析評議階段的各項工作，為整改提高打下堅實基礎。
二是要依靠群眾查找問題。要滿腔熱情地歡迎群眾的幫助，虛懷若谷地聽取群眾的意見，誠心誠意地對待群眾的批評；要營造廣開言路的良好氛圍，讓大家敢于講話、敢講真話、敢講實話、敢講心里話。先進性教育活動辦公室對各方面的意見，及時歸納梳理，如實反饋到支部，最后落實到黨員。
三是要切實發(fā)揮黨支部的主體作用。黨支部是先進性分析評議活動的直接組織者，黨支部書記為直接責任人。黨支部和支部書記要增強搞好分析評議的主體意識、責任意識和創(chuàng)新意識，切實履行組織實施、帶頭示范、督促檢查、上下溝通、工學互促和質(zhì)量保證責任。通過黨支部的有效工作，使先進性分析評議工作貼近黨員思想，貼近工作實際，深入人心，富有實效。
四是要充分發(fā)揮領導干部的表率作用。黨員干部特別是領導干部要以認真負責的態(tài)度，坦蕩的胸懷，良好的精神狀態(tài)，敢于正視存在的不足，深刻反思、認真查擺自己的主要問題，虛心聽取群眾意見，帶頭作好分析評議，帶頭寫好分析材料，帶頭開展批評和自我批評，認真過好民主生活會，以自身的模范作用，引導和推動廣大黨員積極自覺地搞好分析評議。
二oo五年三月二十五日。
教育局教學工作計劃篇七
高職計算機應用基礎教學的過程中，項目化教學法的應用能夠適應現(xiàn)今計算機實際教學需要和學生計算機應用能力需求不斷增長的現(xiàn)狀，其在教學過程中的應用能夠充分實現(xiàn)教師與學生的互動、理論與實踐操作的融和，并且能夠嚴格地遵循“以項目為主線、教師發(fā)揮引導作用、尊重學生主體地位”的原則，通過引入有關計算機應用基礎教學的項目案例，并將項目細化為各個具體的任務，在任務中貫穿相關知識點，以此提高學生解決問題與計算機實際應用操作能力。具體如下：
一、項目教學方案設計過程的完善。
項目化教學方法在高職計算機應用基礎教學中的運用需要在專業(yè)化的項目教學方案設計存在的前提下才能夠進行。那么，在具體實行的過程中，專業(yè)化的項目教學方案的設計要將相關的教學內(nèi)容設計轉(zhuǎn)化為學生感興趣的項目。就這一方面而言，該模式的運用需要教師能夠在對實際工作崗位中的應用需求研究和分析的基礎上，將整個計算機應用基礎課程設計成具有代表性的項目。如在進行環(huán)保周報的制作過程中，教師能夠圍繞這一主題將環(huán)保項目通過環(huán)保周報的制作、調(diào)查報告的排版、創(chuàng)建環(huán)保協(xié)會成員管理表、創(chuàng)建空氣質(zhì)量指數(shù)走勢圖、環(huán)保協(xié)會介紹演示文稿、環(huán)保宣傳片等六個項目進行制作和學習。這樣能夠在分化項目設置的基礎上，考慮到學生應用計算機知識的實用性和知識學習的連貫性，而且能夠有效地銜接學生學習過程中每一個知識點。以此在每個項目完成的基礎上，通過設置具體化的`項目實訓課程，不斷提高學生解決問題的能力和職業(yè)素養(yǎng)，進而從總體上提高學生的基礎應用操作技能。
二、項目方案實施步驟的完善。
高職計算機應用基礎教學在具體應用項目化教學方法的過程中，能夠在針對學生計算機應用基礎的前提下，在項目和任務分解的基礎上，對學生進行分層次的教學，以此能夠針對不同基礎的學生在不同的教學目標和教學需求下促進學生應用基礎能力的提高。而就這一方面，應用項目方案的實施主要從以下三個方面進行：
（一）項目情景導入。
教師可以借助多媒體也可以通過在線操作的方式，通過項目演示的方法從而將具體化的項目情境導入課堂，以此有效地激發(fā)學生興趣。這一階段教學過程的進行，要注重項目引入過程中對知識的前后關聯(lián)和銜接，而且要讓學生明確項目學習的任務。
（二）項目案例講解過程中相關知識點的學習。
高職計算機應用基礎項目化教學中在對項目案例講解的過程中，教師能夠根據(jù)計算機課程教學相關知識點的難易程度、實用性以及與項目案例的關聯(lián)度，針對學生的計算機基礎的層次性選擇性地進行課程知識點的講解。在這一階段進行的過程中，教師能夠給予學生項目分階段的任務，以此將知識點貫穿于任務執(zhí)行的過程中。比如，在實現(xiàn)環(huán)保周報項目案例講解的過程中教師可以穿插性地講解word相關的知識點，這樣既可以促使學生掌握相關的知識點，又能夠促使學生將知識點運用到實際項目的操作實踐中。
（三）利用拓展案例鞏固知識。
教師在引導學生通過項目化教學方法獲得相應的知識后，要鼓勵學生對實踐性較強的課程知識點進行學習，并且能夠通過分工協(xié)作的方式，以小組為單位讓學生上機實踐，讓學生在能夠明確自己實踐任務的基礎上，鞏固、練習所學的知識點。
三、項目教學法課程考核評價方式的完善。
項目教學法課程考核評價方式的完善對檢驗項目教學方法在高職計算機應用基礎教學中的應用是非常關鍵的，其是檢驗項目化教學方法效果的標準和依據(jù)。高職計算機項目教學法課程考核評價方式的建立能夠綜合運用多種手段，如通過現(xiàn)場問答、實際操作、結(jié)果檢測等三方面進行。學生在每一個學習任務完成后，教師對學生進行考核，以此考核學生對基本技能的掌握情況。此外，考核評價方式的完善還能夠從學生的出勤記錄、學習態(tài)度、任務完成結(jié)果、能力素養(yǎng)、技能評價、團隊協(xié)作和小組答辯等方面進行，以此了解學生對相關知識的掌握程度和實踐操作能力。
綜上所述，高職計算機應用基礎項目化教學模式的完善能夠從項目設計方案的完善、項目方案實施步驟的完善、項目教學法課程考核評價方式的完善等三方面進行，并且能夠注重項目教學模式應用的合理性、注重項目化教學方法與任務教學方法結(jié)合以及項目化教學方法中知識運用的前后銜接性，切實促進高職計算機應用基礎項目化教學模式的完善，為學生實踐能力的提高發(fā)揮重要作用。
參考文獻：
[2]林海玉.項目化教學模式在高職計算機應用基礎課教學中的探究[j].環(huán)球市場信息導報，2015（47）.
教育局教學工作計劃篇八
一是貫徹精神，全面深化教育領域綜合改革。
按照十八屆三中全會精神和中共中央《關于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃__教育的改革與發(fā)展，完善發(fā)展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。
二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快推進義務教育均衡發(fā)展。
一是強化縣區(qū)政府責任，創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務教育學校標準化建設。三是合理調(diào)整學校布局，著力解決縣鎮(zhèn)學校大班額問題和農(nóng)村寄宿設施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓和交流力度，鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用，促進義務教育均衡發(fā)展。
三是突出重點，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展，促進教學績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。
四是增量擴容，努力擴大教育資源。
一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學校，特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學校建設。二是加快__二中雁灘分校、北京實驗二小__分校、__新區(qū)教育集群、__東部科技新城名校建分校的建設，制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作，爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區(qū)的職業(yè)學校全部搬入新區(qū)職教園區(qū)，置換所得市區(qū)校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。
五是建調(diào)并舉，進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局。
繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點，形成學前教育、義務教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
六是德能并抓，加強師資隊伍建設。
繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。
教育局教學工作計劃篇九
20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導，貫徹黨的十七x和xx屆四中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署，以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進公平，繼續(xù)深化教育管理體制改革，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進一步增強教育為人民服務、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設服務的能力。
學前教育:學前三年幼兒入園率城區(qū)達90%以上，農(nóng)村達65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作，新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
義務教育:小學適齡兒童年入學率99.9%，輟學率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學率98.5%以上，輟學率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學率92.5%。
高中階段教育:普通高中招生3.1萬人，省級示范高中指標到校生比例達到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人，普通高中與中等職業(yè)學校招生比例大體相當。高中階段毛入學率90%以上。
1、提高教育科學發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學習型機關、學習型學校建設，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力，切實提升教育理念。準確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛，科學謀劃，大力推進全市教育改革創(chuàng)新，著力破解制約教育事業(yè)科學發(fā)展和群眾關心的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學發(fā)展觀的能力和水平。
2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照省教育廳和市委、市政府工作部署，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題，進一步明確我市期間教育發(fā)展的指導思想、基本原則、目標任務和主要措施，并廣泛征求社會各界意見，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設的過程，確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3、進一步加強和改進教育督導工作。創(chuàng)新工作方法，制定義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導標準，開展義務教育均衡發(fā)展督導評估，對各區(qū)的實施進程和階段目標進行督導，重點是義務教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學水平督導評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領導干部教育工作督導考核，做好省里對縣區(qū)黨政領導干部教育工作督導考核抽查工作。加強教育督導隊伍建設。
4、全面推進義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設。出臺文件，明確實驗區(qū)建設的目標任務、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學校，充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學積極性。制定義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，開展義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測。總結(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學聯(lián)盟”經(jīng)驗，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學校創(chuàng)建，充分發(fā)揮特色學校在辦學思想、學校管理、校本研究、隊伍建設等方面的引領作用。加強薄弱學校改造，通過以強帶弱、聯(lián)合辦學等形式，縮小校際之間辦學質(zhì)量差距，推動薄弱學校在硬件建設、教學管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學政策，切實做好留守兒童教育工作。
5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設和職業(yè)教育資源整合，力爭有一所市屬職業(yè)學校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?；k學，組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽，推進校企深度合作。做好公共實訓基地建設規(guī)劃。拓展招生渠道，千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設，努力培育一支以中青年教學骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學改革，調(diào)整專業(yè)設置，突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，切實提高中職學生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評價工作，提升中等職業(yè)學校教育教學水平。
6、提高普通高中辦學水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中，努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中，推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估，實施高中教育教學質(zhì)量監(jiān)測機制，提高對高中教育教學的指導水平。進一步改革普通高中招生制度，改進省示范高中特長生招生辦法，適當擴大特長生招生范圍，完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學生發(fā)展指導制度。
7、加快學前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作，出臺配套措施。制定學前教育發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領、推進幼兒園建設。充分發(fā)揮學前教育專項獎補資金的效益，引導社會資金投入學前教育，鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入，強化管理，逐步達到合法辦學條件。完善民生工程幼兒園標準化規(guī)范化建設實施方案，推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學前教育資源輻射引領作用，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》，用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金，鼓勵、支持和引導優(yōu)質(zhì)民辦學校發(fā)展壯大。加強對民辦學校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度，堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學的管理與指導，促進其提高教育教學質(zhì)量。
9、強力推進中小學校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎上，結(jié)合中小學布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展，完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責分工，配合市有關部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
10、繼續(xù)實施全市中小學校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學建設項目的檢查、監(jiān)督與指導，確保建設項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
11、加快推進全市中小學教育信息化建設。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”，其他學校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學?！鞍喟嗤ā惫こ蹋谟袟l件的學校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的管理和應用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應用示范縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠工程應用省級示范縣區(qū)。
12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學習，請進來培訓等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用。深入調(diào)研，找準重點，強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓與重點培訓的關系，重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓。做好中小學科技創(chuàng)新教師隊伍培訓。加強教師心理健康知識培訓。
14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設。完善校長任期制，加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓力度，進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學理念，不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》，擴大掛職干部隊伍，拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學校團隊干部的工作水平和實踐能力。
15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關系代理制度。完善學校內(nèi)部考核評價機制，平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革，建立科學合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導作用，激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡”，充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學校教研人員的學科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學技能。繼續(xù)堅持教研員在學?！岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學的指導。探索教學新方法，實施有效教學，提高課堂教學效率，引導廣大教師深入研究課堂教學的新情況，新問題，減少教學的盲目性和隨意性，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學校參加全國、全省教育教學評比活動和學科競賽活動。推動市區(qū)學校為農(nóng)村學校、特色學校為薄弱學校、傳統(tǒng)學校為新建學?！八徒?、送課、送研”活動。
18、深化基礎教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學校開展專題調(diào)研，找準實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強指導，努力提高全市中小學的教育教學質(zhì)量。
19、切實加強中小學生思想道德建設。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地，廣泛開展系列主題教育活動和社會實踐活動。加強對中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認真組織開展合肥市中小學生讀書節(jié)，引導廣大中小學生養(yǎng)成愛讀書的好習慣。加強對中等職業(yè)學校學生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動，調(diào)動社居委、學生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學生社會實踐等活動。
20、加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學生陽光體育運動，完善大課間活動，確保學生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動，開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，完成全國中小學生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學生預防近視、預防艾滋病、預防毒x教育。廣泛開展面向全體學生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
21、重視學校精神文明建設和校園文化建設。加強校風、教風、學風建設、人文環(huán)境建設，引導師生樹立正確的理想信念和遵紀守法、團結(jié)向上、互相關心、互相協(xié)作的良好風尚，形成教職工之間、師生之間、學生之間互助友愛、和睦共處的人際關系。繼續(xù)開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動，廣泛開展節(jié)能減排教育，樹立“環(huán)境育人”理念。
22、加大普法教育力度，推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動，認真開展《合肥市學前教育管理條例》宣傳培訓工作，扎實推進“五五”普法工作。堅持校務公開制度，確保校務公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
23、加強學校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動，重點抓好學生防震減災、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練，提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學校風險管理意識，確保每位學生都投保校方責任險。繼續(xù)開展學校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應急隊伍建設，不斷提高應對突發(fā)事件的快速反應能力。
24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報，落實辦理責任制，堅持做到“件件有著落，事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
25、加強黨的建設。鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，探索黨建工作新思路、新方法，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學習的實效性，在黨員干部中廣泛開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導民主黨派圍繞學校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領導，切實發(fā)揮群團組織的作用。
26、加強反腐倡廉工作。認真落實黨風廉政建設責任制，繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風黨紀教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動，把廉潔教育貫穿于日常教學活動之中。
27、加大違法違紀案件查處力度。加強對重點領域、重點工作的監(jiān)管，嚴肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施，堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風違紀人員，大力營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好形象。
28、進一步規(guī)范中小學辦學行為。堅持義務教育就近免試入學，禁止義務教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班，義務教育階段學校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學、幼兒園辦學行為的管理，重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，加大教育亂收費查處力度。嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
29、加強學校財務管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓，堅持和完善市屬學校會計會審制度，適時成立市屬學校會計核算中心。
30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用。圍繞教育重點工作和社會關注的教育熱點、難點問題，開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導力度，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡，完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平，進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
31、加強機關建設。完善責任追究制、限時辦結(jié)制、首問負責制、督查工作制，進一步增強機關干部履行職責、務實創(chuàng)新、高效公正的責任感。不斷改進工作方法，主動服務群眾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化，促進機關工作運行高效透明。
教育局教學工作計劃篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局德育工作計劃，更多教育局德育工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于教育局德育工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
(一)、堅持抓好常規(guī)工作，促進德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。
有專家指出，一種行為堅持二十二天之后，就會形成一種習慣。德育工作往往就是要在這種重復和堅守中，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學生實際情況制定學生一日常規(guī)，通過制度約束及表獎激勵，促進廣大學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀念日，通過晨會課、班隊活動課、大隊主題隊會、實踐體驗等活動，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源;對學生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。
開展誠信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育、遠離毒品教育、遠離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來，以確保校園安全，師生平安;各校要尤其抓好生命教育，要出經(jīng)驗、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準備。
(二)、在各項主題教育中加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚民族精神。
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關系，以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動。并以此為切入點，促進各校行為習慣的養(yǎng)成教育。
教育局教學工作計劃篇十一
根據(jù)20xx年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》，“堅決按要求落實教育投入政策，堅決按政策落實教師待遇”。認真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關于支持和促進教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號文)精神，以增加投入和規(guī)范管理為重點，籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設為主要載體，加強標準化學校和薄弱學校改造建設，切實改善辦學條件;完善學生資助體系，全面落實國家資助政策。在各項工作中競進提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進我市教育事業(yè)科學發(fā)展。
二、工作重點。
(一)加大資金爭取力度，保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策，建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機制。
1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求，加強和完善地方財政教育經(jīng)費預算編制和管理，創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機制，根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容，確保市委市政府下達的地方財政教育投入目標任務的實現(xiàn)。
(1)將農(nóng)村義務教育全面納入公共財政保障范圍，逐校足額編制農(nóng)村中小學經(jīng)費預算，落實義務教育和特殊教育提標后公用經(jīng)費標準，分別達到小學年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標準，并按時足額撥付到位。
(2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓經(jīng)費;保障學校安保、城市義務教育學校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標準)、學生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。
(3)提高非義務教育階段財政供給比例，進一步規(guī)范明確非義務教育階段非稅收入納入部門預算的口徑和用途，應明確只能將幼兒園保教費、普通高中學費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預算，且主要用于改善辦學條件、化解債務(支付利息)和彌補公用經(jīng)費不足。
(4)加大學校尤其是農(nóng)村薄弱學校(村小和教學點等)建設發(fā)展支持力度，學校基本建設、校舍維修改造、教育設施裝備配置等投入要納入預算安排;建立校舍排查和安全年檢制度，全面消除d級危房。
2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元，縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達到市委市政府下達的目標任務數(shù)。
3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校辦學條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機遇，適應教育經(jīng)費投入省級加強統(tǒng)籌、市級加強管理的新形勢和新要求，加強對接申報，力爭全市中央和省級教育建設項目資金達到8億元，實現(xiàn)20%增長，占全省總量20%的目標，在全省各市州中名列前茅;爭取學生資助扶持政策，落實學生資助資金(義務教育“一補”、普通高中助學金、中職免學費和助學金、大學生生源地貸款)超過3億元。
4、研究制定經(jīng)費標準，爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領導下，開展普通高中生均經(jīng)費標準課題研究工作，為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標準政策提供科學合理參考依據(jù)。
5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法，建立教育投融資和捐資平臺，設立教育發(fā)展基金，廣泛吸引社會資金投資興學、捐資助教。
(二)加強財務督查管理，提高資金使用質(zhì)效。
1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標督辦文件要求，全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查，重點督辦地方財政教育投入、標準化學校達標建設和d級校舍危房改造消除等工作開展情況，促進目標任務的完成。
2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領導和人員財務制度培訓學習活動。
3、實施教育規(guī)范管理工程，配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動，加強中小學收費管理;加強對局機關直屬單位和市直公辦學校的財務檢查整改工作，提高財務科學化、規(guī)范化和精細化管理水平;配合審計、財政部門加強對市直公辦學?；窘ㄔO項目的審計和績效評價工作。
4、根據(jù)《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關管理規(guī)定，進一步完善機關財務管理辦法，強化預算約束，加強收支核算管理，嚴控“三公”經(jīng)費，建設節(jié)約型機關，實現(xiàn)局機關保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、?；靖母锇l(fā)展的目標。
(三)著力推進項目建設，切實改善辦學條件。
1、加大項目推進力度，完成政府“十件實事”教育項目建設目標任務。
(1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設任務，努力解決農(nóng)村寄宿制學校學生飲水、洗澡問題，爭取考核位居前列。
(2)全市建成義務教育標準化學校200所，召開現(xiàn)場推進會或ppt匯報會，加強過程管理;配合督導室做好全市462所義務教育標準化學校達標驗收工作。
(3)配合基教科完成132所標準化公辦幼兒園達標建設任務。
(4)配合做好市區(qū)學校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學遷建、東坡小學改擴建、黃州區(qū)思源實驗學校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設工作。
2、加強中央和省教育項目的建設和管理，確保工程進度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實，科學制定和完善有關規(guī)劃，提升管理水平，加強檢查督辦，建立健全工程檔案，使有限的資金發(fā)揮的效益。
(1)堅持校舍安全工程常抓不懈，開展危房排查和消除工作，確保年底前d級危房消除任務的完成。
(2)實施好新一輪農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃。認真做好辦學條件摸底排查工作，扎實摸清底數(shù)，制定好“全面改薄”的實施方案，適時推進項目建設，全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件。
(3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
(4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設工程。
(5)實施好普通高中改造計劃。
(6)積極配合做好農(nóng)村學前教育推進工程和中等職業(yè)教育基礎能力建設項目。
(7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。
(8)統(tǒng)籌使用上級專項資金，完成市實驗小學、市南湖學校、市幼兒園等市直學校校舍維修改造工作。
(四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，為準確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學依據(jù)。
(3)加強日常管理工作，著力提高財務管理、項目建設和學生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和及時性。
(2)認真落實普通高中國家助學金政策，全面推行普通高中資助卡;。
(5)加大資助政策宣傳力度，積極爭取社會捐資助學項目。
(六)競進提質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，開展好“五個一”工程。
(1)轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系基層和一線工作實際，著力解決工作不實、能力不強、效率不高、怕難畏艱等突出問題。
(2)加強隊伍建設，努力學習鉆研，提高政治業(yè)務素質(zhì)，鍛造業(yè)務拔尖人才。
(3)緊密結(jié)合重點工作，開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題：高中生均經(jīng)費標準研究;一個活動載體：全市義務教育標準化學校達標建設工作;一個改革創(chuàng)新試點：加大教育投入，創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機制;一批先進典型：在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道：加大宣傳力度，及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務、項目建設和學生資助工作信息，總結(jié)工作經(jīng)驗和作法，在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。
(4)爭強進位，力爭科室年終評比名列前茅，爭取科室工作在省廳考核名列前茅，力爭項目建設工作獲得市政府表彰、財務工作獲得市財政局表彰。
教育局教學工作計劃篇十二
工作計劃是在機關和事業(yè)單位當中應用得較多的公文形式，它主要是對一段時間內(nèi)的工作進行提前的打算和安排，同時制定較為詳細的工作量和工作細節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關于德育工作計劃范文，歡迎閱讀！
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導，全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅持立德樹人，加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度，加強青少年校外活動場所建設與管理，全面加強和改進學校德育工作，扎實推進學校德育工作。
各學校要堅持立德樹人，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，努力推動社會主義核心價值觀進學校，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結(jié)進步宣傳教育，堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信，凝聚實現(xiàn)偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。
(二)加強誠信教育。各學校要樹立“誠信立?！?、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會，出一期誠信板報或手抄報，舉辦一次誠信書畫展，舉行一次誠信故事會，開展一次誠信征文活動，舉行一次誠信演講比賽，收集一條誠信格言警句，進行一次誠信社會調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個一”活動。
(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚以孝親尊老為基礎的中華民族傳統(tǒng)美德。
(四)加強法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源，立足課堂教學，開展常態(tài)教育活動。深入開展“法律進校園”、“法制進課堂”活動，培養(yǎng)學生的法治意識，引導學生遠離黃、賭、毒、邪，提高科學素養(yǎng)和自我約束、自我保護能力;組織開展網(wǎng)絡文明教育活動，引導和教育學生健康上網(wǎng)，抵制不良信息，提高網(wǎng)絡免疫力，切實預防青少年違法犯罪，教育學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進入的娛樂場所。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作，發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用，不斷開辟法制教育的新途徑，增強法制教育效果。
深化開展“中國夢”主題教育，組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律，堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術(shù)大展、征文比賽等活動，利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學典禮、畢業(yè)典禮等時機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，深化中國夢教育活動，推動未成年人思想道德建設。
(一)開展民族民俗文化建設活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內(nèi)容，在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動，積極組織學生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術(shù)比賽活動，在形式上力求創(chuàng)新，質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機，組織學生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動。每所學校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目，以展示校園風采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源，在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容，讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化為當代青少年學生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承，著力打造獨具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學校，各民俗文化相容共存，但每所學校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向，這樣，便于形成特色和亮點。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經(jīng)典文化進校園、進課堂，在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容，讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。
(三)實施文明校園行動。結(jié)合3月的學雷鋒活動月，繼續(xù)開展“學雷鋒、樹新風”活動。倡導踐行禮儀規(guī)范，推進文明禮儀知識進學校、進家庭、進社會活動，開展“小手牽大手”活動，繼續(xù)開展文明餐桌行動，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。開展文明環(huán)境行動，深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，建設美麗校園。開展文明交通行動，深化“文明交通行動計劃”。
(四)深化貧困學生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學生、特殊家庭學生、三殘兒童等特殊群體學生的關注，開展愛心結(jié)對、愛心助學活動，確保不因家庭貧困流失一名學生;加強特殊群體學生的思想教育，幫助樹立生活信心，促進健康成長。重視心理健康教育，創(chuàng)設師生心理交流平臺，開展心理輔導，幫助學生樹立正確的人生觀，形成健康的人格。關心貧困學生的學習，幫助他們戰(zhàn)勝學習困難，勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關工委等部門的合作，積極開展“快樂學校”、“暖冬行動”、“快樂成長”等關愛活動，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。
(五)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動。抓好重要時間節(jié)點、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預防教育方面的積極作用，加強對農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預防教育與心理健康教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生積極、樂觀的.生活態(tài)度。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡，營造良好的禁毒氛圍。
(六)開展讀書教育活動。組織中小學生開展“奮發(fā)向上，崇德向善”讀書教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。3月底，開展全縣中小學主題征文大賽;4月初，開展全縣中小學講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手，參加州、省及國家級的比賽。
(一)健全完善德育工作機制。健全完善由校長負責的學校德育工作領導小組和由校長負總責、親自抓，分管領導具體抓，聘任的法制副校長協(xié)助抓，教職工人人參與的德育工作機制。建立完善學校德育工作目標和定期研究德育工作制度。建立校長—分管副校長—德育主任—班主任—黨支部—團支部、學生會、少先隊為工作渠道的學校德育工作系統(tǒng)。
(二)加強德育隊伍建設。加強以中小學校長、副校長，德育主任為主的德育管理干部隊伍培訓，提高學校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強班主任隊伍建設，提高新時期班主任隊伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級管理考核評估機制，以考評促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重，把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，加大優(yōu)秀班主任等德育先進個人的推薦評選表彰力度，提高德育隊伍的工作積極性。
(一)加強家庭教育培訓。各校要積極主動地與家庭、社會有關部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡。學校要通過開辦家長學校、召開家長會、開放課堂、校訊通、qq群，落實班主任家訪、信訪、電話訪問制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平。通過聘請校外輔導員、法制副校長、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會調(diào)查和社區(qū)服務等活動讓學生了解社會，讓德育走進社會。
(二)密切與相關部門的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門緊密配合，不斷加強對學校周邊和校外教育場所的整治，定期通過家長委員會、家長會、家訪等形式，同廣大家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，有效地拓寬校外育人渠道，為青少年的健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。
(三)加強鄉(xiāng)村少年宮的建設和管理。要加強對鄉(xiāng)村少年宮的管理，滿足廣大未成年人的課外活動需求。在校內(nèi)，結(jié)合師德建設和教師培訓，打造一支滿足活動開展所需的專職輔導員隊伍;在校外，積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當?shù)孛耖g藝人、大學生村官等，組成志愿者隊伍義務為未成年人服務。
(四)開展“快樂校園”建設活動。開展以“快樂學習、快樂成長”為主題的“快樂校園”建設活動，有效解決當前學校存在的學生厭學、輟學和心理不健康等實際問題。一是加強校園環(huán)境建設，突出學校的文化品位，讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中，積極愉快地工作、學習和生活。二是改進教育教學方法，積極倡導愉快教育，營造樂教樂學新境界。三是成立各種藝體活動團隊和興趣小組，充分發(fā)揮學生的特長，成立師生共同參與的合唱團、籃球隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等各種活動組織，開展好課外活動。四是營造校園和諧人際關系，逐步建立民主、平等的師生關系，使師生在教育教學過程中，在各項活動中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長。
教育局教學工作計劃篇十三
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下半年，圍繞局中心工作任務和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎工作需要長期的堅持，既要做好日?；A建設，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預算執(zhí)行財務分析;配合局相關部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。
5、迅速適應角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務人員配置及工作職責、修訂完善財務規(guī)章制度，及時謀劃財務管理模式，提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。
教育局教學工作計劃篇一
xx年，縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神，主動適應教育發(fā)展新常態(tài)，繼續(xù)圍繞“保安全、強素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色”的工作目標，進一步突出重點，努力實現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展。抓好以下工作：
主要抓好三項內(nèi)容：一是抓素質(zhì)教育讓學生滿意。堅持以人為本、立德樹人，著力提高學生思想道德素質(zhì)，全面培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。
二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會滿意。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠地區(qū)傾斜，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育。全面提高教育質(zhì)量，全面發(fā)展，特長發(fā)展。造就一批人才，讓群眾滿意。
三抓隊伍建設讓家長滿意。提高師德水平和業(yè)務能力，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍，讓家長滿意。
一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實施經(jīng)驗，理出問題，完善相關制度，進一步推進課堂教學改革，培育典型，循序漸進，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式，提高教育教學質(zhì)量。讓我縣的課改工作走在全市前列，在全省有影響。
二是繼續(xù)抓好“三化”進校園工作。積極推進素質(zhì)教育，以學習踐行《弟子規(guī)》為抓手，以實施廬陵文化、紅色文化、經(jīng)典文化進校園為重點，以活動為載體，增強學生的自豪感，激發(fā)學生的愛校熱情。
三是繼續(xù)抓好義務教育均衡發(fā)展。以國家驗收為動力，以義務教育標準化建設和貧困地區(qū)薄弱學校改造為契機，進一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點布局，加快推進“美麗校園”創(chuàng)建，全面提升農(nóng)村教育基礎設施水平。
抓手一：實施“1+1”素質(zhì)教育。結(jié)合周三下午活動課，加強學生體育和美育教育，推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質(zhì)工程，豐富校園生活、開發(fā)學生智力、培養(yǎng)學生特長、提高學生綜合素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。
抓手二：開展“道德講堂”教育活動。扎實推進社會主義核心價值體系教育，以“道德講堂”為平臺，引導學生投身道德實踐活動，進行自我心靈凈化，推動校園精神文明建設。
抓手三：實施高效課堂責任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學校牽頭，與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學校捆綁為評價的模式，借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優(yōu)勢，資源均衡共享，帶動全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。
抓手四：抓好高中教學質(zhì)量。規(guī)范教育教學行為，提倡向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考改革的研究，搞好高考復習研討會，加強與名校強強合作和交流。
抓手五：發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團為平臺，在擴規(guī)模、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法，計劃好下一年職校招生的工作。
教育局教學工作計劃篇二
2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是：確立一個目標：按照《中共中央關于全面深化改革重大問題的決定》，全面深化教育綜合改革，全面提高辦學水平，努力實現(xiàn)一流教育的目標;抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強化一條底線：安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào)：改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進、跨越發(fā)展。全面強化學校管理，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強隊伍建設，提高教育教學質(zhì)量，促進我縣教育事業(yè)科學、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展，為建設經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎
1、加強項目建設，改善辦學條件
2、提高教育技術(shù)裝備水平
加大義務教育階段學校“寬帶網(wǎng)絡校校通”推進工作力度。加大燕趙小學、長城小學、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設工作力度。加強學?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓平臺，在教育理念、教學模式上實現(xiàn)新突破。
(二)推進各級各類教育又好又快發(fā)展
1、加快發(fā)展學前教育
教育局教學工作計劃篇三
一、指導思想以“****”的重要思想為指導，貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源。立足全市，突出市區(qū)，圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢明顯，能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系，夯實浙江省中西部教育中心的基礎。
二、總體目標加快體制創(chuàng)新，進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長點，發(fā)展各類教育，鞏固高標準“普九”成果，學前三年教育入學率達xx%以上，城區(qū)達xx%以上；高中段教育入學率達xx%以上，高等教育毛入學率達xx%左右。加快機制創(chuàng)新，以推進課程改革為重點突破口，從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設，培育一大批各級各類示范性學校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度，確保2個縣（市、區(qū)）成為省教育強縣，提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作。
（一）、創(chuàng)建浙江省教育強縣，提升義務教育的辦學水平。
1、落實責任，加強協(xié)調(diào)，確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣（市、區(qū)），提升區(qū)域基礎教育的整體實力。
2、完善義務教育管理體制，確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設為重點，進一步推進農(nóng)村中小學的布局調(diào)整，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能，促進義務教育均衡性發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化進程。
3、加快普及農(nóng)村學前教育，通過政策引導，促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設。力爭在20xx年學前三年普及率達到xx%，市區(qū)在xx%以上。
（二）、加快體制創(chuàng)新，擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。
1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設，確保在20xx年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎。
3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設，加快*實驗中學教育集團的組建，繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學規(guī)模。
4、加強職業(yè)學校的專業(yè)建設，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究，做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學校際合作交流，進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作，推進重點中學開展國際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。
（三）、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育。
1、確保在20xx年內(nèi)完成*學院的組建和申報工作，開始招生本科專業(yè)。
2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設，為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。
3、實施浙江貿(mào)易學校與*電大歸并，結(jié)合遠程教育發(fā)展，擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學院和東陽市廣廈建設職業(yè)技術(shù)學院辦學的指導，實現(xiàn)資源互補，整合地方高等教育的合力。
（四）、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。
1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機，深化校長負責制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，繼續(xù)拓寬教師的引進渠道，形成教師分流的出口，以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，充分調(diào)動教師的積極性，特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。
3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓工作，強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度，認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程，在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎上，壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農(nóng)村中小學師資隊伍建設的扶持力度，確保農(nóng)村中小學教師的各項待遇落實到位，穩(wěn)定農(nóng)村學校的師資，提高農(nóng)村中小學教師的整體素質(zhì)。
（五）、全面提高各類教育的質(zhì)量，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。
1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念，積極導入iso9000質(zhì)量驗證體系，促進教育系統(tǒng)科學的教育質(zhì)量目標的建立和完善。
2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學校、爭當家長滿意的教師的“雙爭”活動，貫徹“****”的精神，強化服務意識。
3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標細化到教育教學的各個環(huán)節(jié)，建立和完善適應素質(zhì)教育的課程體系和教育教學運行機制。繼續(xù)深化課程改革，落實各級教育行政部門有關開設信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學語文教學的意見；繼續(xù)推進中小學特色項目的建設；大力優(yōu)化教學過程，以課堂教學為中心，落實學生的主體地位，優(yōu)化教學過程，全面提高教學質(zhì)量和效益。
4、繼續(xù)深化考試評價制度改革，完善中考改革方案，規(guī)范學生特長加分辦法，充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導向作用。
（六）、完善監(jiān)督評價體系，強化宏觀管理，保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
1、強化監(jiān)督，繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度，以教育投入為重點，發(fā)揮各級政府教育督導室的作用，加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督，采取有力措施，確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。
2、認真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領導教育發(fā)展目標責任考核制度，重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學布局調(diào)整等。進一步明確黨政領導發(fā)展教育的責任。
3、加強教育督導，圍繞教育工作的熱點和難點問題，開展專項督導檢查。圍繞中小學安全、治理中小學亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導檢查。
4、以初中為重點，加強對學校規(guī)范教育教學行為的檢查考核，以規(guī)范學校辦學行為。
（七）、拓寬籌資渠道，加快教育基礎設施建設。
1、認真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作，拓展教育發(fā)展的融資渠道。
2、認真研究新時期的捐資助學工作的特點，用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學資金的管理，提高使用效能。
3、繼續(xù)加強教育信息化建設，提高教育信息化水平。
（八）、加強自身建設，轉(zhuǎn)變機關作風，提高依法行政的意識和能力。
1、切實轉(zhuǎn)變機關工作作風，增強依法行政的意識和能力，切實規(guī)范辦事程序，嚴格按章辦事，進一步理順教育行政職能，加強宏觀管理和指導，大力開展調(diào)查研究，努力為基層辦實事。
教育局教學工作計劃篇四
第一，要全力做好今年各項工作的掃尾工作，重點工作計劃。要以一以貫之的工作熱情，嚴格按照年初確定的爭先進位要求，針對人代會上向社會承諾的主要指標、“三重一大”項目特別是為民辦實事項目，認真開展一次“回頭看”，加強督促檢查，全面抓好落實。
第二，要抓緊編制我市“十二五”規(guī)劃綱要。認真貫徹十七屆五中全會、省委十一屆九次全會和市委十屆十次全會精神，按照《中共徐州市委關于制定徐州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》要求，抓緊時間，把我市規(guī)劃綱要起草好。要注意加強同國家和省有關部門的銜接，進一步完善項目庫，盡快拿出規(guī)劃綱要文本，提交市政府常務會討論。
第三，要認真謀劃2011年各項工作任務。認真學習貫徹即將召開的中央和省經(jīng)濟工作會議精神，理清明年工作思路，并根據(jù)“十二五”規(guī)劃要求，結(jié)合徐州當前實際，科學確定明年主要經(jīng)濟運行指標，同時要針對各條線上的準備情況，合理安排明年“三重一大”項目內(nèi)容。
第四，要高度重視明年一季度經(jīng)濟運行。要認真做好工業(yè)生產(chǎn)的各項準備工作，按照抓訂單、抓資金、抓市場、抓材料、抓用工幾個方面要求，組織好重點企業(yè)的生產(chǎn)運行，確保工業(yè)生產(chǎn)實現(xiàn)開門紅。要抓好抗旱保苗，繼續(xù)派遣相關工作督查組深入到田間地頭，幫助農(nóng)民解決抗旱中出現(xiàn)的各類問題，力保明年夏糧豐收。要進一步做好當前市場物價的穩(wěn)定工作，認真落實“省15條”，把我市物價穩(wěn)定在合理水平上，并積極抓好農(nóng)貿(mào)市場建設，落實好特困群體的財政補貼，維護好高校食堂的'正常經(jīng)營，同時加強物價預警。
第五，要統(tǒng)籌做好當前各項工作。要認真抓好部分城建重點工程的竣工驗收，加快明年棚改工作的啟動，做好開明市場的搬遷；要積極推進現(xiàn)代服務業(yè)的主輔分離和農(nóng)信社改制，做好藥品零差價第二批試點工作，并在對第一批試點審計和總結(jié)的基礎上，確定補貼基數(shù)；認真貫徹省相關意見，抓好義務教育階段改制學校清理規(guī)范工作，并著手啟動農(nóng)村學校教師周轉(zhuǎn)房試點；要認真開展年底前困難群體救助幫扶工作，繼續(xù)加大社會保障基金征繳力度，高度關注兩節(jié)期間安全生產(chǎn)和信訪穩(wěn)定工作，以積極的姿態(tài)認真迎接上級各有關部門的督查、檢查。
第六，要切實加強機關作風建設，認真組織好機關各部門的年終評比，做好節(jié)日期間廉潔自律工作，確保年終歲尾工作標準不降、工作干勁不減，多出成績不出事，為2010年各項工作劃上圓滿句號。
張敬華還對全市經(jīng)濟工作會議、民營經(jīng)濟工作會議、南京金融對接會、淮海經(jīng)濟區(qū)核心區(qū)企業(yè)家聯(lián)誼會、億噸大港、湖西航道、新城區(qū)醫(yī)院、軌道交通、污水處理廠、機場搬遷等重大會議和重點工作提出具體要求，工作計劃《重點工作計劃》。
一、安韓農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設。
（一）安仁段。6月底完成園區(qū)土地流轉(zhuǎn)200畝，招商引資1000萬元，投入資金320萬元。道路和溝渠改造要完成測繪和規(guī)劃工作。9月底完成土地流轉(zhuǎn)500畝，招商引資2500萬元，投入資金800萬元，配套道路和溝渠改造要開工建設。全年完成土地流轉(zhuǎn)1000畝，招商引資5000萬元，投入資金3000萬元。配套道路和溝渠建設要全面開工，完成比例達到30％以上。
（二）韓場段。6月底前完成土地流轉(zhuǎn)100畝，招商引資2000萬元，投入資金1000萬元，新建區(qū)域配套道路和溝渠建設要完成測繪和規(guī)劃工作。9月底完成土地流轉(zhuǎn)400畝，招商引資6000萬元，投入資金2000萬元，配套道路2000米，溝渠20000米。全年完成土地流轉(zhuǎn)500畝，招商引資10000萬元，投入資金3000萬元，溝渠43000米，道路6000米。
二、沙渠三個集中示范點（都市農(nóng)業(yè)園區(qū)）。
（一）園區(qū)的規(guī)劃編制情況。
沙渠鎮(zhèn)都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)實施方案經(jīng)縣規(guī)委會討論通過。園區(qū)規(guī)劃總面積2700畝，包括沙渠鎮(zhèn)雙碾村（1、2、3、4社）、龍灣村（4、5、6）及石泉村（5、6、7社）三個村交接處。整個園區(qū)分為三個主導產(chǎn)業(yè)區(qū)：一三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動區(qū)規(guī)劃面積801畝（包括旅游觀光區(qū)320畝、生態(tài)觀光區(qū)481畝）；大棚蔬菜早季節(jié)產(chǎn)業(yè)區(qū)1170畝、種養(yǎng)殖循環(huán)區(qū)328畝。
（二）基礎設施建設情況。
1、今年計劃集中利用農(nóng)發(fā)工程項目資金633萬，集政府投入配套20萬元。共計653萬無，用于園區(qū)基礎設施建，預計2009年9月底開始動工，年底完成。通過整治后，園區(qū)的路網(wǎng)和水網(wǎng)全部貫通。目前已完成規(guī)劃和勘測。
水利方面：計劃投入470萬元。進行石頭堰二斗渠、石龍渠進行漿砌，長度約2.2公里；并對農(nóng)業(yè)園區(qū)和園區(qū)之外的農(nóng)毛渠進行安裝“u”型槽，長度約20余里。
農(nóng)機方面：計劃投入資金60萬元。1）新建1.42公里機耕道1條，東起羊頭堰，西至石頭堰二斗渠，貫穿園區(qū)腹地。2）新建農(nóng)機提灌站一座。
農(nóng)業(yè)方面：計劃投入資金73萬。主要用于除推廣新品種、新技術(shù)外，還用將近30萬的資金對到農(nóng)業(yè)園區(qū)搞設施栽培的業(yè)主進行獎勵。
三、王泗三個集中示范點。
園區(qū)規(guī)劃面積3000畝，150畝農(nóng)業(yè)無公害蔬菜（業(yè)主：龔玉龍）和300畝枝枝花（業(yè)主：成都龍泉驛投資商）2009年6月實施；800畝銀柳鮮花種植項目12月前實施（業(yè)主：彭洲、成都個體業(yè)主）。
四、霧山、西嶺災后重建示范區(qū)。
（一）西嶺災后重建示范區(qū)。
1、實行品牌打造戰(zhàn)略，著力培育特色天然食品。西嶺鎮(zhèn)有著得天獨厚的自然環(huán)境和獨具特色的農(nóng)作物和農(nóng)產(chǎn)品，每年出產(chǎn)的天然食品和綠色食品品種多，數(shù)量大，08年銷售綠色野菜380余噸，竹筍300余噸，山藥50余噸，天麻2余噸，白果22余噸，野生折耳根80余噸，實現(xiàn)銷售收入達300余萬元，依托這一優(yōu)勢，在6月份前引進一家上規(guī)模的投資企業(yè)進行天然食品加工、包裝，打造一個獨具西嶺特色的天然食品和綠色食品品牌，提升食品業(yè)品質(zhì)。
2、實行提檔升級戰(zhàn)略，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)。目前現(xiàn)有農(nóng)家樂37家，但規(guī)模小、檔次低，接待能力有限，因此，要積極實施“農(nóng)業(yè)+旅游”的觀光農(nóng)業(yè)，在開展土地整理、拆院并院、災后重建、農(nóng)民集中安置中，分別規(guī)劃建設上檔次、上規(guī)模、接待能力強的農(nóng)家樂和鄉(xiāng)村酒店10—12家，上半年可建成4—5家，下半年再建成6—7家，日接待量達2500人次以上，解決當?shù)?00人以上的就就業(yè)問題。
3、實行基地帶動戰(zhàn)略，大力發(fā)展冷水魚養(yǎng)殖業(yè)。我鎮(zhèn)現(xiàn)有冷水魚養(yǎng)殖場和養(yǎng)殖基地4個，年產(chǎn)冷水魚700余噸，實現(xiàn)年銷售收入達3000余萬。今年6月份新建一個養(yǎng)殖水域5000平方米的養(yǎng)殖場，年底再建一個4000平方米的養(yǎng)殖場，明年可投產(chǎn)使用，預計年產(chǎn)冷水魚達150余噸，實現(xiàn)年銷售收入800萬元。
4、實行林藥經(jīng)濟戰(zhàn)略，科學規(guī)劃、科學種植。目前共種植“三木”藥材達2.8萬畝，現(xiàn)“三木”藥材長勢良好，已成片成材，計劃今年再種植600畝。
（二）霧山災后重建示范區(qū)。
1、茶葉產(chǎn)業(yè)。
主要發(fā)展鐵觀音茶，以大燭村為主向兩河口社區(qū)發(fā)展，2011年計劃發(fā)展1000畝。5月份前完成600畝，11月前完成400畝。
2、藥材產(chǎn)業(yè)。
主要在霧山村、蝦口村發(fā)展黃柏、杜仲、厚樸、黃蓮等藥材種植，2011年計劃發(fā)展2000畝。計劃1-3月發(fā)展1000畝，10月份到年底計劃發(fā)展1000畝。
3、果業(yè)。
教育局教學工作計劃篇五
教育局肩負著國家教育的重擔，其工作是馬虎不得的。下面小編為大家整理了關于教育局的工作計劃，僅供大家參考。
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求，以實施素質(zhì)教育為先導，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化建設，推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
全縣教育工作的總體思路是：圍繞一個目標，抓好三項工作，實現(xiàn)四個突破，全力推進教育事業(yè)再上新水平。即圍繞實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標，抓好中小學布局調(diào)整、教育教學管理、教師隊伍建設，以實現(xiàn)教育理念的新突破、管理體制的新突破、教師隊伍建設的新突破、教育教學質(zhì)量的新突破。
(一)繼續(xù)搞好農(nóng)村中小學布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，學校布局更趨合理。年內(nèi)小學調(diào)整到105處，幼兒園調(diào)整到200處以內(nèi)，新創(chuàng)省級規(guī)范化學校3處，市級規(guī)范化學校7處，省級示范幼兒園2處，市級示范園4處，市級一類園5處。
(二)實施城區(qū)各級各類學校建設規(guī)劃。完成二級學院規(guī)劃論證等工作;全面完成新一中建設任務，確保新學期投入使用，并力爭進入國家級百所示范性高中行列;擴大縣城小學辦學規(guī)模，緩解縣城適齡兒童入學壓力。
(三)實施教師繼續(xù)教育、“111”骨干教師培養(yǎng)、中小學校長高級研修“三大工程”，深入開展“講師德、強素質(zhì)、樹形象”活動，以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點，大力加強師德建設，造就一支志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進的高素質(zhì)教師隊伍。
(四)實施教育現(xiàn)代化工程。全面完成省級教育示范縣創(chuàng)建任務;以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn)、示范學校為抓手，提高學校信息技術(shù)裝備水平，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
(五)繼續(xù)抓好新課程改革實驗，樹立全新的教育理念，探索符合時代要求的教學模式和教育教學方法;實施考試與評價制度改革;創(chuàng)建全縣中小學素質(zhì)教育綜合實踐基地。
(六)實施“科研興?！惫こ蹋苿咏逃虒W改革，大幅度提高教育教學質(zhì)量，確保中考、高考繼續(xù)保持全市領先，力爭本科錄取超千人。
(七)大力發(fā)展職業(yè)成人教育。堅持以市場為導向，突出職教辦學特色，加強職教學校骨干專業(yè)建設，力爭2-3個專業(yè)達到省定標準;繼續(xù)實施初四分流，達到1500人以上，職成教招生總數(shù)達到3000人;實用技術(shù)培訓10萬人次。
1.大力加強全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設。各級各類學校要進一步加強黨的建設，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;始終抓好廣大干部教師的學習教育，用十六大精神和“三個代表”重要思想來武裝頭腦，努力培養(yǎng)干部、教師為民從教、敬業(yè)奉獻的高尚品質(zhì);注重在教學一線和青年教師中發(fā)展黨員，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.切實加強教育系統(tǒng)的行風建設，樹立教育的良好形象。繼續(xù)嚴格執(zhí)行中小學的收費項目和標準，實行收費審批制和公示制等制度。嚴格收費管理，收費項目資金實行收支兩條線，納入第二預算，課本費、作業(yè)本費、學具費等代收費項目資金由縣統(tǒng)一管理，實行多退少補，嚴禁設立“小金庫”。繼續(xù)執(zhí)行“違反收費規(guī)定一票否決制”，堅決制止中小學亂收費。落實各級黨風廉政建設的一系列規(guī)定，積極預防教育干部的職務犯罪和特殊崗位人員犯罪。進一步落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立教師的崗位規(guī)范和行為規(guī)范，教育教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革，疏通教師“出口”，堅決調(diào)整不稱職教師的崗位，將品行低下、影響惡劣的教師清除出教師隊伍。繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)重大事項請示報告制度，維護公開、公正、健康、有序的工作秩序，樹立全縣教育的良好形象。
3.加強機關建設，切實轉(zhuǎn)變工作作風。根據(jù)教育改革和發(fā)展的形勢，按照“廉潔、高效、務實、服務”的要求，合理調(diào)整機關內(nèi)設機構(gòu)，明確工作職能，公開辦事程序;繼續(xù)做好機關工作提速和工作效能監(jiān)察工作;深入調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的`問題;嚴格執(zhí)行機關工作人員的千分制考核條例，增強工作人員的責任感;開展文明機關建設，提高干部職工素質(zhì)，做到依法、文明從政。
1.實施繼續(xù)教育工程，實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。落實教師繼續(xù)教育制度，樹立終身學習的觀念，結(jié)合課程改革，促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變，通過培訓、觀摩、嘗試等途徑，初步建立起新型的師生關系和師生互動的教學方式。鼓勵教師參加與崗位相關的培訓學習，突出現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力的培訓，改善知識結(jié)構(gòu)，提高學歷層次和專業(yè)技能。試行教師定期交流制度，提高邊遠鎮(zhèn)、學校教師的業(yè)務素質(zhì)。探索、建立適合素質(zhì)教育發(fā)展要求的教師評價體系，促進教師隊伍的健康發(fā)展。
2.實施“111”骨干教師培養(yǎng)工程，鍛造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務精干、作風優(yōu)良的骨干教師隊伍?！笆濉逼陂g，要培養(yǎng)10名省、市級名教師，100名縣級學科帶頭人，1000名縣級骨干教師。，正式啟動“133”骨干教師培養(yǎng)計劃，制定政策，明確責任，兌現(xiàn)獎懲，充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人、教學能手和特級教師的典型示范帶動作用。同時，加大“名師”培養(yǎng)力度，采取進修、外出交流等方式，提升教師的檔次和水平，推出在全市、全省乃至全國有影響的名教師。
教育局教學工作計劃篇六
為認真搞好我局先進性教育活動分析評議階段的工作，確保教育活動的穩(wěn)步推進和取得實效，結(jié)合我局實際，制定本實施方案。
一、基本原則。
分析評議階段是觸動黨員思想，確保整改提高，實現(xiàn)承上啟下的關鍵環(huán)節(jié)。在分析評議階段中要堅持以下基本原則：
一是堅持“正面教育、開放教育、自我教育”的原則。按照“關鍵在領導、基礎在支部、落實靠黨員”的要求，進一步激活廣大黨員自身的內(nèi)在動力，活躍黨支部這一基礎層面的工作，充分發(fā)揮領導干部帶動和群眾推動作用。
二是堅持“六個貫穿始終”和原則。即把不斷提高思想認識貫穿始終；把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終；把激發(fā)黨員參加教育活動的內(nèi)動力貫徹始終；把創(chuàng)新貫穿始終；把見實效貫穿始終；把加強領導貫穿始終。
三是堅持按照黨員先進性標準進行評議的原則。對照討論中提煉出來的黨員、支部、黨組先進性的具體要求和標準，認真查找思想上、工作上、作風上的差距，并廣泛針對群眾意見，進一步明確努力方向，使先進性分析評議的過程成為廣大黨員正確認識自己，進行自我教育提高，不斷增強黨性覺悟的過程。
二、評議標準。
要圍繞三個標準對黨員進行分析評議：
（一）基本標準。主要是“三個代表”的有關要求、入黨誓詞、黨員的八個標準。
（二）現(xiàn)實標準。主要是是否有堅持黨和人民的利益高于一切的崇高理想；是否有艱苦奮斗、無私奉獻的高尚情操；是否有積極探索、勇于實踐的科學態(tài)度；是否有盡職盡責、恪盡職守的敬業(yè)精神。
（三）具體標準。主要是是否結(jié)合勞動保障工作實際和崗位要求，做到政治敏銳，具有堅定的理想信念；學習勤奮，具有過硬的業(yè)務能力；甘于清苦，具有無私奉獻的品質(zhì)；善于團結(jié)，具有主動協(xié)作的精神；真抓實干，具有求真務實的工作作風；勇于進取，具有強烈的創(chuàng)新意識；廉潔自律，具有嚴明的觀念。
三、方法步驟。
采取“下級評議上級，群眾評議黨員，基層評議機關，支部評議黨員，黨員自我評議”等多種形式，通過“自己找、群眾提、組織點、大家議、互相幫”等方式，在充分征求各方面意見的基礎上，引導黨員認真進行自我分析。分析評議階段時間為3月28日至5月15日，時間為一個半月左右，分7個步驟進行。
（一）廣泛征求群眾意見。通過召開干部職工座談會、離退休老干部座談會、二級單位和縣區(qū)勞動保障部門座談會、向相關部門和服務對象下發(fā)問卷調(diào)查表、設置意見箱、開設熱線電話等方式，廣泛征求部門和群眾的意見。經(jīng)梳理匯總后，召開黨員大會集中反饋，對反映黨員個人問題的，進行個別反饋。
（二）開展談心活動。采取集體談、個別談的方式，通過主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、分管領導與分管科室（單位）之間、科室負責人與科室工作人員之間、科室與科室之間等形式，廣泛開展談心活動，相互聽取意見，溝通思想，交流心得體會。
（三）撰寫黨性分析材料。黨性分析材料撰寫前，局黨組和黨組成員要向科以上干部作自我剖析，二級單位支部書記和班子成員要向各自單位全體黨員作自我剖析，黨員個人要作自我剖析，分別找出各自存在的突出問題或發(fā)揮先鋒模范作用方面的差距，尋找思想根源，明確努力方向，按照“五多五少”的要求，撰寫出切合實際的黨性分析材料。黨性分析材料原則上不少于1500字，內(nèi)容包括：1、按照“三個代表”重要思想和黨章規(guī)定的黨員標準，對照黨員先進性的具體要求，檢查自己做得怎么樣；2、對照不合格黨員的具體表現(xiàn)，檢查自己在保持黨員先進性方面還有哪些差距、存在哪些突出問題；3、按照“三個代表”重要思想和黨員先進性的具體要求，從世界觀、人生觀、價值觀上分析存在問題的原因是什么；4、對群眾意見建設的改正措施；5、今后努力的方向，主要是如何在今后的工作中，實踐“三個代表”重要思想，正確行使黨員權(quán)利，認真履行黨員義務，努力做一名合格共產(chǎn)黨員的措施。
（四）開好專題組織生活會。一是開好支部專題民主生活會。每個黨員按照準備好的黨性材料，進行對照檢查、自我批評。黨員之間互相進行民主評議，并根據(jù)民主評議的情況修改好自己的黨性分析材料。支部根據(jù)民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的'表現(xiàn)，提出對每個黨員的評議意見。二是開好黨員領導干部專題民主生活會。即先主要領導帶頭開展批評與自我批評，再其他黨員開展批評與自我批評；先黨員個人作自我批評，再其他黨員對其進行批評教育；先分別提出批評意見，再幫助分析原因。批評與自我批評要不怕亮丑，不怕得罪人，不怕揭短。
（五）向黨員反饋意見。各黨支部向每位黨員反饋評議意見，指出存在的問題，對不履行黨員義務、不具備黨員條件的，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。
（六）向群眾通報民主評議黨員情況。召開全局職工大會，向群眾通報民主評議黨員的情況。
（七）搞好工作小結(jié)。分析評議階段結(jié)束時，各黨支部寫出階段小結(jié)，內(nèi)容應包括：本階段工作開展情況、方法步驟和效果、對每個黨員進民主評議的情況，以及本階段工作的體會、好的做法和經(jīng)驗等。
四、工作要求。
一是要真正把自己擺進去。要充分認識分析評議階段的重要性，采取有力措施，切實把個人擺進去，把支部擺進去，把單位擺進去，拿起批評與自我批評的武器，對照先進性的具體要求，通過動真情、講真理、說真話、道實情，切實搞好先進性分析評議階段的各項工作，為整改提高打下堅實基礎。
二是要依靠群眾查找問題。要滿腔熱情地歡迎群眾的幫助，虛懷若谷地聽取群眾的意見，誠心誠意地對待群眾的批評；要營造廣開言路的良好氛圍，讓大家敢于講話、敢講真話、敢講實話、敢講心里話。先進性教育活動辦公室對各方面的意見，及時歸納梳理，如實反饋到支部，最后落實到黨員。
三是要切實發(fā)揮黨支部的主體作用。黨支部是先進性分析評議活動的直接組織者，黨支部書記為直接責任人。黨支部和支部書記要增強搞好分析評議的主體意識、責任意識和創(chuàng)新意識，切實履行組織實施、帶頭示范、督促檢查、上下溝通、工學互促和質(zhì)量保證責任。通過黨支部的有效工作，使先進性分析評議工作貼近黨員思想，貼近工作實際，深入人心，富有實效。
四是要充分發(fā)揮領導干部的表率作用。黨員干部特別是領導干部要以認真負責的態(tài)度，坦蕩的胸懷，良好的精神狀態(tài)，敢于正視存在的不足，深刻反思、認真查擺自己的主要問題，虛心聽取群眾意見，帶頭作好分析評議，帶頭寫好分析材料，帶頭開展批評和自我批評，認真過好民主生活會，以自身的模范作用，引導和推動廣大黨員積極自覺地搞好分析評議。
二oo五年三月二十五日。
教育局教學工作計劃篇七
高職計算機應用基礎教學的過程中，項目化教學法的應用能夠適應現(xiàn)今計算機實際教學需要和學生計算機應用能力需求不斷增長的現(xiàn)狀，其在教學過程中的應用能夠充分實現(xiàn)教師與學生的互動、理論與實踐操作的融和，并且能夠嚴格地遵循“以項目為主線、教師發(fā)揮引導作用、尊重學生主體地位”的原則，通過引入有關計算機應用基礎教學的項目案例，并將項目細化為各個具體的任務，在任務中貫穿相關知識點，以此提高學生解決問題與計算機實際應用操作能力。具體如下：
一、項目教學方案設計過程的完善。
項目化教學方法在高職計算機應用基礎教學中的運用需要在專業(yè)化的項目教學方案設計存在的前提下才能夠進行。那么，在具體實行的過程中，專業(yè)化的項目教學方案的設計要將相關的教學內(nèi)容設計轉(zhuǎn)化為學生感興趣的項目。就這一方面而言，該模式的運用需要教師能夠在對實際工作崗位中的應用需求研究和分析的基礎上，將整個計算機應用基礎課程設計成具有代表性的項目。如在進行環(huán)保周報的制作過程中，教師能夠圍繞這一主題將環(huán)保項目通過環(huán)保周報的制作、調(diào)查報告的排版、創(chuàng)建環(huán)保協(xié)會成員管理表、創(chuàng)建空氣質(zhì)量指數(shù)走勢圖、環(huán)保協(xié)會介紹演示文稿、環(huán)保宣傳片等六個項目進行制作和學習。這樣能夠在分化項目設置的基礎上，考慮到學生應用計算機知識的實用性和知識學習的連貫性，而且能夠有效地銜接學生學習過程中每一個知識點。以此在每個項目完成的基礎上，通過設置具體化的`項目實訓課程，不斷提高學生解決問題的能力和職業(yè)素養(yǎng)，進而從總體上提高學生的基礎應用操作技能。
二、項目方案實施步驟的完善。
高職計算機應用基礎教學在具體應用項目化教學方法的過程中，能夠在針對學生計算機應用基礎的前提下，在項目和任務分解的基礎上，對學生進行分層次的教學，以此能夠針對不同基礎的學生在不同的教學目標和教學需求下促進學生應用基礎能力的提高。而就這一方面，應用項目方案的實施主要從以下三個方面進行：
（一）項目情景導入。
教師可以借助多媒體也可以通過在線操作的方式，通過項目演示的方法從而將具體化的項目情境導入課堂，以此有效地激發(fā)學生興趣。這一階段教學過程的進行，要注重項目引入過程中對知識的前后關聯(lián)和銜接，而且要讓學生明確項目學習的任務。
（二）項目案例講解過程中相關知識點的學習。
高職計算機應用基礎項目化教學中在對項目案例講解的過程中，教師能夠根據(jù)計算機課程教學相關知識點的難易程度、實用性以及與項目案例的關聯(lián)度，針對學生的計算機基礎的層次性選擇性地進行課程知識點的講解。在這一階段進行的過程中，教師能夠給予學生項目分階段的任務，以此將知識點貫穿于任務執(zhí)行的過程中。比如，在實現(xiàn)環(huán)保周報項目案例講解的過程中教師可以穿插性地講解word相關的知識點，這樣既可以促使學生掌握相關的知識點，又能夠促使學生將知識點運用到實際項目的操作實踐中。
（三）利用拓展案例鞏固知識。
教師在引導學生通過項目化教學方法獲得相應的知識后，要鼓勵學生對實踐性較強的課程知識點進行學習，并且能夠通過分工協(xié)作的方式，以小組為單位讓學生上機實踐，讓學生在能夠明確自己實踐任務的基礎上，鞏固、練習所學的知識點。
三、項目教學法課程考核評價方式的完善。
項目教學法課程考核評價方式的完善對檢驗項目教學方法在高職計算機應用基礎教學中的應用是非常關鍵的，其是檢驗項目化教學方法效果的標準和依據(jù)。高職計算機項目教學法課程考核評價方式的建立能夠綜合運用多種手段，如通過現(xiàn)場問答、實際操作、結(jié)果檢測等三方面進行。學生在每一個學習任務完成后，教師對學生進行考核，以此考核學生對基本技能的掌握情況。此外，考核評價方式的完善還能夠從學生的出勤記錄、學習態(tài)度、任務完成結(jié)果、能力素養(yǎng)、技能評價、團隊協(xié)作和小組答辯等方面進行，以此了解學生對相關知識的掌握程度和實踐操作能力。
綜上所述，高職計算機應用基礎項目化教學模式的完善能夠從項目設計方案的完善、項目方案實施步驟的完善、項目教學法課程考核評價方式的完善等三方面進行，并且能夠注重項目教學模式應用的合理性、注重項目化教學方法與任務教學方法結(jié)合以及項目化教學方法中知識運用的前后銜接性，切實促進高職計算機應用基礎項目化教學模式的完善，為學生實踐能力的提高發(fā)揮重要作用。
參考文獻：
[2]林海玉.項目化教學模式在高職計算機應用基礎課教學中的探究[j].環(huán)球市場信息導報，2015（47）.
教育局教學工作計劃篇八
一是貫徹精神，全面深化教育領域綜合改革。
按照十八屆三中全會精神和中共中央《關于全面深化改革若干問題的決定》要求，進一步謀劃__教育的改革與發(fā)展，完善發(fā)展思路，整體推進，突出重點。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教師隊伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科學、精細、有效的安排部署。
二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，加快推進義務教育均衡發(fā)展。
一是強化縣區(qū)政府責任，創(chuàng)造促進教育公平的良好政策環(huán)境。二是全面推進義務教育學校標準化建設。三是合理調(diào)整學校布局，著力解決縣鎮(zhèn)學校大班額問題和農(nóng)村寄宿設施不足的問題。四是加大師資培養(yǎng)培訓和交流力度，鼓勵優(yōu)秀教師和校長到薄弱學校工作。五是繼續(xù)推進“一體化辦學”試點工作，促進校際之間的互動交流。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用，促進義務教育均衡發(fā)展。
三是突出重點，推進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是編制新一輪《學前教育三年行動計劃》，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設全覆蓋步伐。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展，促進教學績效持續(xù)提升。三是繼續(xù)做強做亮“三張名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍。
四是增量擴容，努力擴大教育資源。
一是在新建小區(qū)、城鄉(xiāng)接合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點地區(qū)新建一批幼兒園和學校，特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學校建設。二是加快__二中雁灘分校、北京實驗二小__分校、__新區(qū)教育集群、__東部科技新城名校建分校的建設，制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作，爭取“絲綢之路經(jīng)濟帶”建設教育項目中西亞留學生項目在蘭布點。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥，把市區(qū)的職業(yè)學校全部搬入新區(qū)職教園區(qū)，置換所得市區(qū)校址全部用于中小學辦學和幼兒園辦園。
五是建調(diào)并舉，進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局。
繼續(xù)推進城區(qū)“三建”工作，加大本校擴建、住宅小區(qū)配建、新區(qū)和坪臺地域遷建的力度，新建和改擴建一批中小學。進一步搞好縣上“三辦”工作，辦好縣區(qū)教育園區(qū)、辦好寄宿制學校、辦好必要的教學點，形成學前教育、義務教育和高中階段教育相對合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
六是德能并抓，加強師資隊伍建設。
繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進八百互動”計劃的推進，一是開展師德師風整頓工作。二是大力開展師能培訓工作。三是全面落實地方性崗位、教育教學工作獎和班主任工作獎的考核發(fā)放等政策。四是加強教育國際國內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實施名校長名師工程。
教育局教學工作計劃篇九
20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學發(fā)展觀為指導，貫徹黨的十七x和xx屆四中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署，以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理，提高質(zhì)量，謀劃發(fā)展，促進公平，繼續(xù)深化教育管理體制改革，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進一步增強教育為人民服務、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設服務的能力。
學前教育:學前三年幼兒入園率城區(qū)達90%以上，農(nóng)村達65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作，新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。
義務教育:小學適齡兒童年入學率99.9%，輟學率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學率98.5%以上，輟學率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學率92.5%。
高中階段教育:普通高中招生3.1萬人，省級示范高中指標到校生比例達到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人，普通高中與中等職業(yè)學校招生比例大體相當。高中階段毛入學率90%以上。
1、提高教育科學發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學習型機關、學習型學校建設，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力，切實提升教育理念。準確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛，科學謀劃，大力推進全市教育改革創(chuàng)新，著力破解制約教育事業(yè)科學發(fā)展和群眾關心的熱點難點問題，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制，進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學發(fā)展觀的能力和水平。
2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，按照省教育廳和市委、市政府工作部署，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題，進一步明確我市期間教育發(fā)展的指導思想、基本原則、目標任務和主要措施，并廣泛征求社會各界意見，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設的過程，確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
3、進一步加強和改進教育督導工作。創(chuàng)新工作方法，制定義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導標準，開展義務教育均衡發(fā)展督導評估，對各區(qū)的實施進程和階段目標進行督導，重點是義務教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學水平督導評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領導干部教育工作督導考核，做好省里對縣區(qū)黨政領導干部教育工作督導考核抽查工作。加強教育督導隊伍建設。
4、全面推進義務教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設。出臺文件，明確實驗區(qū)建設的目標任務、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學校，充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學積極性。制定義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系，開展義務教育教學質(zhì)量監(jiān)測。總結(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學聯(lián)盟”經(jīng)驗，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學校創(chuàng)建，充分發(fā)揮特色學校在辦學思想、學校管理、校本研究、隊伍建設等方面的引領作用。加強薄弱學校改造，通過以強帶弱、聯(lián)合辦學等形式，縮小校際之間辦學質(zhì)量差距，推動薄弱學校在硬件建設、教學管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學政策，切實做好留守兒童教育工作。
5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設和職業(yè)教育資源整合，力爭有一所市屬職業(yè)學校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?；k學，組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽，推進校企深度合作。做好公共實訓基地建設規(guī)劃。拓展招生渠道，千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設，努力培育一支以中青年教學骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學改革，調(diào)整專業(yè)設置，突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育，切實提高中職學生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學校教學質(zhì)量評價工作，提升中等職業(yè)學校教育教學水平。
6、提高普通高中辦學水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中，努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中，推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估，實施高中教育教學質(zhì)量監(jiān)測機制，提高對高中教育教學的指導水平。進一步改革普通高中招生制度，改進省示范高中特長生招生辦法，適當擴大特長生招生范圍，完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學生發(fā)展指導制度。
7、加快學前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作，出臺配套措施。制定學前教育發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃引領、推進幼兒園建設。充分發(fā)揮學前教育專項獎補資金的效益，引導社會資金投入學前教育，鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入，強化管理，逐步達到合法辦學條件。完善民生工程幼兒園標準化規(guī)范化建設實施方案，推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學前教育資源輻射引領作用，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。
8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》，用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金，鼓勵、支持和引導優(yōu)質(zhì)民辦學校發(fā)展壯大。加強對民辦學校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度，堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學的管理與指導，促進其提高教育教學質(zhì)量。
9、強力推進中小學校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎上，結(jié)合中小學布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展，完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責分工，配合市有關部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。
10、繼續(xù)實施全市中小學校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學建設項目的檢查、監(jiān)督與指導，確保建設項目如期優(yōu)質(zhì)完工。
11、加快推進全市中小學教育信息化建設。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”，其他學校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學?！鞍喟嗤ā惫こ蹋谟袟l件的學校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的管理和應用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應用示范縣區(qū)推薦申報工作，創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠工程應用省級示范縣區(qū)。
12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查，確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。
13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境，通過送出去學習，請進來培訓等多種方式，開拓廣大教育工作者視野，提升辦學理念，打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用。深入調(diào)研，找準重點，強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓與重點培訓的關系，重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓。做好中小學科技創(chuàng)新教師隊伍培訓。加強教師心理健康知識培訓。
14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設。完善校長任期制，加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓力度，進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學理念，不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》，擴大掛職干部隊伍，拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用，切實提高學校團隊干部的工作水平和實踐能力。
15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施，切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度，合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動，進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關系代理制度。完善學校內(nèi)部考核評價機制，平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革，建立科學合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導作用，激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡”，充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學校教研人員的學科帶頭作用，通過示范課、評講課、公開課等多種形式，提高廣大教師教學技能。繼續(xù)堅持教研員在學?！岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學的指導。探索教學新方法，實施有效教學，提高課堂教學效率，引導廣大教師深入研究課堂教學的新情況，新問題，減少教學的盲目性和隨意性，切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。
17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學校參加全國、全省教育教學評比活動和學科競賽活動。推動市區(qū)學校為農(nóng)村學校、特色學校為薄弱學校、傳統(tǒng)學校為新建學?！八徒?、送課、送研”活動。
18、深化基礎教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學校開展專題調(diào)研，找準實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強指導，努力提高全市中小學的教育教學質(zhì)量。
19、切實加強中小學生思想道德建設。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地，廣泛開展系列主題教育活動和社會實踐活動。加強對中小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認真組織開展合肥市中小學生讀書節(jié)，引導廣大中小學生養(yǎng)成愛讀書的好習慣。加強對中等職業(yè)學校學生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動，調(diào)動社居委、學生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學生社會實踐等活動。
20、加強學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學生陽光體育運動，完善大課間活動，確保學生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動，開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系，健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，完成全國中小學生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學生預防近視、預防艾滋病、預防毒x教育。廣泛開展面向全體學生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。
21、重視學校精神文明建設和校園文化建設。加強校風、教風、學風建設、人文環(huán)境建設，引導師生樹立正確的理想信念和遵紀守法、團結(jié)向上、互相關心、互相協(xié)作的良好風尚，形成教職工之間、師生之間、學生之間互助友愛、和睦共處的人際關系。繼續(xù)開展“綠色學?！眲?chuàng)建活動，廣泛開展節(jié)能減排教育，樹立“環(huán)境育人”理念。
22、加大普法教育力度，推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動，認真開展《合肥市學前教育管理條例》宣傳培訓工作，扎實推進“五五”普法工作。堅持校務公開制度，確保校務公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。
23、加強學校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動，重點抓好學生防震減災、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練，提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學校風險管理意識，確保每位學生都投保校方責任險。繼續(xù)開展學校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應急隊伍建設，不斷提高應對突發(fā)事件的快速反應能力。
24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報，落實辦理責任制，堅持做到“件件有著落，事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作，及時妥善處理各類突發(fā)事件。
25、加強黨的建設。鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，探索黨建工作新思路、新方法，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學習的實效性，在黨員干部中廣泛開展“理想、責任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導民主黨派圍繞學校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領導，切實發(fā)揮群團組織的作用。
26、加強反腐倡廉工作。認真落實黨風廉政建設責任制，繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風黨紀教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動，把廉潔教育貫穿于日常教學活動之中。
27、加大違法違紀案件查處力度。加強對重點領域、重點工作的監(jiān)管，嚴肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施，堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風違紀人員，大力營造教育系統(tǒng)風清氣正的良好形象。
28、進一步規(guī)范中小學辦學行為。堅持義務教育就近免試入學，禁止義務教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班，義務教育階段學校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學、幼兒園辦學行為的管理，重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度，加大教育亂收費查處力度。嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。
29、加強學校財務管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓，堅持和完善市屬學校會計會審制度，適時成立市屬學校會計核算中心。
30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導向作用。圍繞教育重點工作和社會關注的教育熱點、難點問題，開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導力度，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡，完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平，進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
31、加強機關建設。完善責任追究制、限時辦結(jié)制、首問負責制、督查工作制，進一步增強機關干部履行職責、務實創(chuàng)新、高效公正的責任感。不斷改進工作方法，主動服務群眾，自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化，促進機關工作運行高效透明。
教育局教學工作計劃篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局德育工作計劃，更多教育局德育工作計劃相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于教育局德育工作計劃的文章，希望大家能夠喜歡！
(一)、堅持抓好常規(guī)工作，促進德育工作創(chuàng)新。
常規(guī)工作是德育工作的根基，做好常規(guī)工作是做好德育工作的前提。而要做好常規(guī)工作就要做到對其內(nèi)容的持守、對其形式的創(chuàng)新。
有專家指出，一種行為堅持二十二天之后，就會形成一種習慣。德育工作往往就是要在這種重復和堅守中，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。各校要結(jié)合本校德育工作狀況明確學校德育工作的常規(guī)內(nèi)容并結(jié)合本校學生實際情況制定學生一日常規(guī)，通過制度約束及表獎激勵，促進廣大學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
各校利用傳統(tǒng)的節(jié)日、紀念日，通過晨會課、班隊活動課、大隊主題隊會、實踐體驗等活動，充分發(fā)揮節(jié)日所蘊藏的教育資源;對學生進行愛國主義教育、弘揚和培育民族精神教育和社會主義榮辱觀教育。
開展誠信教育、感恩教育、珍愛生命教育、道德實踐日記活動、并將珍愛生命教育與安全教育、遠離毒品教育、遠離“兩廳一吧”活動以及“防艾”宣傳等活動緊密結(jié)合起來，以確保校園安全，師生平安;各校要尤其抓好生命教育，要出經(jīng)驗、出成果，為省在我區(qū)舉辦現(xiàn)場會做好準備。
(二)、在各項主題教育中加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，弘揚民族精神。
禮儀文化賦予了我們民族典雅的語言，優(yōu)美的舉止，和諧融洽的師生關系，以及自信恢弘的氣度。我區(qū)德育工作要沿襲和繼承傳統(tǒng)禮儀文化，尋找、喚醒、傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)禮儀。并以此為切入點對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育，本年度將繼續(xù)深入開展“尋根問禮美麗人生”主題教育活動。并以此為切入點，促進各校行為習慣的養(yǎng)成教育。
教育局教學工作計劃篇十一
根據(jù)20xx年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》，“堅決按要求落實教育投入政策，堅決按政策落實教師待遇”。認真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關于支持和促進教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號文)精神，以增加投入和規(guī)范管理為重點，籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設為主要載體，加強標準化學校和薄弱學校改造建設，切實改善辦學條件;完善學生資助體系，全面落實國家資助政策。在各項工作中競進提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu)，促進我市教育事業(yè)科學發(fā)展。
二、工作重點。
(一)加大資金爭取力度，保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策，建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機制。
1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求，加強和完善地方財政教育經(jīng)費預算編制和管理，創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機制，根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容，確保市委市政府下達的地方財政教育投入目標任務的實現(xiàn)。
(1)將農(nóng)村義務教育全面納入公共財政保障范圍，逐校足額編制農(nóng)村中小學經(jīng)費預算，落實義務教育和特殊教育提標后公用經(jīng)費標準，分別達到小學年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標準，并按時足額撥付到位。
(2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓經(jīng)費;保障學校安保、城市義務教育學校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標準)、學生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。
(3)提高非義務教育階段財政供給比例，進一步規(guī)范明確非義務教育階段非稅收入納入部門預算的口徑和用途，應明確只能將幼兒園保教費、普通高中學費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預算，且主要用于改善辦學條件、化解債務(支付利息)和彌補公用經(jīng)費不足。
(4)加大學校尤其是農(nóng)村薄弱學校(村小和教學點等)建設發(fā)展支持力度，學校基本建設、校舍維修改造、教育設施裝備配置等投入要納入預算安排;建立校舍排查和安全年檢制度，全面消除d級危房。
2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元，縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達到市委市政府下達的目標任務數(shù)。
3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校辦學條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機遇，適應教育經(jīng)費投入省級加強統(tǒng)籌、市級加強管理的新形勢和新要求，加強對接申報，力爭全市中央和省級教育建設項目資金達到8億元，實現(xiàn)20%增長，占全省總量20%的目標，在全省各市州中名列前茅;爭取學生資助扶持政策，落實學生資助資金(義務教育“一補”、普通高中助學金、中職免學費和助學金、大學生生源地貸款)超過3億元。
4、研究制定經(jīng)費標準，爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領導下，開展普通高中生均經(jīng)費標準課題研究工作，為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標準政策提供科學合理參考依據(jù)。
5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法，建立教育投融資和捐資平臺，設立教育發(fā)展基金，廣泛吸引社會資金投資興學、捐資助教。
(二)加強財務督查管理，提高資金使用質(zhì)效。
1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標督辦文件要求，全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查，重點督辦地方財政教育投入、標準化學校達標建設和d級校舍危房改造消除等工作開展情況，促進目標任務的完成。
2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領導和人員財務制度培訓學習活動。
3、實施教育規(guī)范管理工程，配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動，加強中小學收費管理;加強對局機關直屬單位和市直公辦學校的財務檢查整改工作，提高財務科學化、規(guī)范化和精細化管理水平;配合審計、財政部門加強對市直公辦學?；窘ㄔO項目的審計和績效評價工作。
4、根據(jù)《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關管理規(guī)定，進一步完善機關財務管理辦法，強化預算約束，加強收支核算管理，嚴控“三公”經(jīng)費，建設節(jié)約型機關，實現(xiàn)局機關保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、?；靖母锇l(fā)展的目標。
(三)著力推進項目建設，切實改善辦學條件。
1、加大項目推進力度，完成政府“十件實事”教育項目建設目標任務。
(1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設任務，努力解決農(nóng)村寄宿制學校學生飲水、洗澡問題，爭取考核位居前列。
(2)全市建成義務教育標準化學校200所，召開現(xiàn)場推進會或ppt匯報會，加強過程管理;配合督導室做好全市462所義務教育標準化學校達標驗收工作。
(3)配合基教科完成132所標準化公辦幼兒園達標建設任務。
(4)配合做好市區(qū)學校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學遷建、東坡小學改擴建、黃州區(qū)思源實驗學校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設工作。
2、加強中央和省教育項目的建設和管理，確保工程進度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實，科學制定和完善有關規(guī)劃，提升管理水平，加強檢查督辦，建立健全工程檔案，使有限的資金發(fā)揮的效益。
(1)堅持校舍安全工程常抓不懈，開展危房排查和消除工作，確保年底前d級危房消除任務的完成。
(2)實施好新一輪農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃。認真做好辦學條件摸底排查工作，扎實摸清底數(shù)，制定好“全面改薄”的實施方案，適時推進項目建設，全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件。
(3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。
(4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設工程。
(5)實施好普通高中改造計劃。
(6)積極配合做好農(nóng)村學前教育推進工程和中等職業(yè)教育基礎能力建設項目。
(7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。
(8)統(tǒng)籌使用上級專項資金，完成市實驗小學、市南湖學校、市幼兒園等市直學校校舍維修改造工作。
(四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，為準確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學依據(jù)。
(3)加強日常管理工作，著力提高財務管理、項目建設和學生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和及時性。
(2)認真落實普通高中國家助學金政策，全面推行普通高中資助卡;。
(5)加大資助政策宣傳力度，積極爭取社會捐資助學項目。
(六)競進提質(zhì)，創(chuàng)先爭優(yōu)，開展好“五個一”工程。
(1)轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系基層和一線工作實際，著力解決工作不實、能力不強、效率不高、怕難畏艱等突出問題。
(2)加強隊伍建設，努力學習鉆研，提高政治業(yè)務素質(zhì)，鍛造業(yè)務拔尖人才。
(3)緊密結(jié)合重點工作，開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題：高中生均經(jīng)費標準研究;一個活動載體：全市義務教育標準化學校達標建設工作;一個改革創(chuàng)新試點：加大教育投入，創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機制;一批先進典型：在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道：加大宣傳力度，及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務、項目建設和學生資助工作信息，總結(jié)工作經(jīng)驗和作法，在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。
(4)爭強進位，力爭科室年終評比名列前茅，爭取科室工作在省廳考核名列前茅，力爭項目建設工作獲得市政府表彰、財務工作獲得市財政局表彰。
教育局教學工作計劃篇十二
工作計劃是在機關和事業(yè)單位當中應用得較多的公文形式，它主要是對一段時間內(nèi)的工作進行提前的打算和安排，同時制定較為詳細的工作量和工作細節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關于德育工作計劃范文，歡迎閱讀！
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導，全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅持立德樹人，加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度，加強青少年校外活動場所建設與管理，全面加強和改進學校德育工作，扎實推進學校德育工作。
各學校要堅持立德樹人，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，努力推動社會主義核心價值觀進學校，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結(jié)進步宣傳教育，堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信，凝聚實現(xiàn)偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。
(二)加強誠信教育。各學校要樹立“誠信立?！?、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會，出一期誠信板報或手抄報，舉辦一次誠信書畫展，舉行一次誠信故事會，開展一次誠信征文活動，舉行一次誠信演講比賽，收集一條誠信格言警句，進行一次誠信社會調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個一”活動。
(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚以孝親尊老為基礎的中華民族傳統(tǒng)美德。
(四)加強法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源，立足課堂教學，開展常態(tài)教育活動。深入開展“法律進校園”、“法制進課堂”活動，培養(yǎng)學生的法治意識，引導學生遠離黃、賭、毒、邪，提高科學素養(yǎng)和自我約束、自我保護能力;組織開展網(wǎng)絡文明教育活動，引導和教育學生健康上網(wǎng)，抵制不良信息，提高網(wǎng)絡免疫力，切實預防青少年違法犯罪，教育學生不進營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進入的娛樂場所。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作，發(fā)揮法制副校長和校外輔導員的作用，不斷開辟法制教育的新途徑，增強法制教育效果。
深化開展“中國夢”主題教育，組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律，堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術(shù)大展、征文比賽等活動，利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學典禮、畢業(yè)典禮等時機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，深化中國夢教育活動，推動未成年人思想道德建設。
(一)開展民族民俗文化建設活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內(nèi)容，在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動，積極組織學生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術(shù)比賽活動，在形式上力求創(chuàng)新，質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機，組織學生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動。每所學校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目，以展示校園風采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源，在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容，讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉(zhuǎn)化為當代青少年學生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承，著力打造獨具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學校，各民俗文化相容共存，但每所學校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向，這樣，便于形成特色和亮點。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經(jīng)典文化進校園、進課堂，在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容，讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。
(三)實施文明校園行動。結(jié)合3月的學雷鋒活動月，繼續(xù)開展“學雷鋒、樹新風”活動。倡導踐行禮儀規(guī)范，推進文明禮儀知識進學校、進家庭、進社會活動，開展“小手牽大手”活動，繼續(xù)開展文明餐桌行動，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。開展文明環(huán)境行動，深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，建設美麗校園。開展文明交通行動，深化“文明交通行動計劃”。
(四)深化貧困學生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學生、特殊家庭學生、三殘兒童等特殊群體學生的關注，開展愛心結(jié)對、愛心助學活動，確保不因家庭貧困流失一名學生;加強特殊群體學生的思想教育，幫助樹立生活信心，促進健康成長。重視心理健康教育，創(chuàng)設師生心理交流平臺，開展心理輔導，幫助學生樹立正確的人生觀，形成健康的人格。關心貧困學生的學習，幫助他們戰(zhàn)勝學習困難，勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關工委等部門的合作，積極開展“快樂學校”、“暖冬行動”、“快樂成長”等關愛活動，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。
(五)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動。抓好重要時間節(jié)點、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預防教育方面的積極作用，加強對農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預防教育與心理健康教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學生積極、樂觀的.生活態(tài)度。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡，營造良好的禁毒氛圍。
(六)開展讀書教育活動。組織中小學生開展“奮發(fā)向上，崇德向善”讀書教育活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。3月底，開展全縣中小學主題征文大賽;4月初，開展全縣中小學講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手，參加州、省及國家級的比賽。
(一)健全完善德育工作機制。健全完善由校長負責的學校德育工作領導小組和由校長負總責、親自抓，分管領導具體抓，聘任的法制副校長協(xié)助抓，教職工人人參與的德育工作機制。建立完善學校德育工作目標和定期研究德育工作制度。建立校長—分管副校長—德育主任—班主任—黨支部—團支部、學生會、少先隊為工作渠道的學校德育工作系統(tǒng)。
(二)加強德育隊伍建設。加強以中小學校長、副校長，德育主任為主的德育管理干部隊伍培訓，提高學校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強班主任隊伍建設，提高新時期班主任隊伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級管理考核評估機制，以考評促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重，把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)，加大優(yōu)秀班主任等德育先進個人的推薦評選表彰力度，提高德育隊伍的工作積極性。
(一)加強家庭教育培訓。各校要積極主動地與家庭、社會有關部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡。學校要通過開辦家長學校、召開家長會、開放課堂、校訊通、qq群，落實班主任家訪、信訪、電話訪問制度等形式，不斷提高家教意識和家教水平。通過聘請校外輔導員、法制副校長、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會調(diào)查和社區(qū)服務等活動讓學生了解社會，讓德育走進社會。
(二)密切與相關部門的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門緊密配合，不斷加強對學校周邊和校外教育場所的整治，定期通過家長委員會、家長會、家訪等形式，同廣大家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，有效地拓寬校外育人渠道，為青少年的健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。
(三)加強鄉(xiāng)村少年宮的建設和管理。要加強對鄉(xiāng)村少年宮的管理，滿足廣大未成年人的課外活動需求。在校內(nèi)，結(jié)合師德建設和教師培訓，打造一支滿足活動開展所需的專職輔導員隊伍;在校外，積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當?shù)孛耖g藝人、大學生村官等，組成志愿者隊伍義務為未成年人服務。
(四)開展“快樂校園”建設活動。開展以“快樂學習、快樂成長”為主題的“快樂校園”建設活動，有效解決當前學校存在的學生厭學、輟學和心理不健康等實際問題。一是加強校園環(huán)境建設，突出學校的文化品位，讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中，積極愉快地工作、學習和生活。二是改進教育教學方法，積極倡導愉快教育，營造樂教樂學新境界。三是成立各種藝體活動團隊和興趣小組，充分發(fā)揮學生的特長，成立師生共同參與的合唱團、籃球隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等各種活動組織，開展好課外活動。四是營造校園和諧人際關系，逐步建立民主、平等的師生關系，使師生在教育教學過程中，在各項活動中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長。
教育局教學工作計劃篇十三
光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的教育局出納工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下半年，圍繞局中心工作任務和中心計劃安排，結(jié)合上半年工作情況，我們將著重做好以下幾項工作：
1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見，組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關部門單位認真查找原因，對照分析，完成整改落實措施，進一步規(guī)范財務工作。
2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的'抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證，從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看，規(guī)范會計基礎工作需要長期的堅持，既要做好日?；A建設，又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。
3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預算執(zhí)行財務分析;配合局相關部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。
5、迅速適應角色，充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束，下半年委派會計人員要迅速適應新的工作角色，充分發(fā)揮委派會計主觀能動性，重點了解新增單位現(xiàn)有財務人員配置及工作職責、修訂完善財務規(guī)章制度，及時謀劃財務管理模式，提出周期工作思路。
6、完成體育局交辦的其他工作。