一篇好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備內(nèi)容充實(shí)、思路清晰、語言精準(zhǔn)等特點(diǎn)。演講稿中的觀點(diǎn)要明確，用詞要準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)要清晰，邏輯要嚴(yán)密。在這里，我們?yōu)槟峁┮恍﹥?yōu)秀的演講稿范例，希望能夠給您帶來一些靈感。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇一
你想知道哪里最美嗎?我來告訴你吧!我的校園最美。你跟我來吧!
一走進(jìn)校園你就可以看見一條長長的校道。校道的左邊是一個(gè)大花壇，花壇里又很多花，有白色的茉莉花、有紅色的玫瑰花、有粉紅色的桃花……應(yīng)有盡有，那里還有高高的。左邊還有四樓高的教學(xué)樓，里面寬敞明亮，教室里有的同學(xué)在讀書、有的同學(xué)在做作業(yè)、還有的同學(xué)在看書。
校道的右邊是果園，是同學(xué)們的樂園，有想傘一樣的龍眼樹，有枝繁葉茂的荔枝樹，有粉紅色的桃樹……下課的時(shí)候同學(xué)們在樹下玩耍，有的同學(xué)在讀書、有的同學(xué)在玩游戲、還有的同學(xué)在講故事，下蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，同學(xué)們在樹下遮風(fēng)擋雨。
再往下走是廣闊的操場，那里的建才有籃球桿、有足球場、有排球網(wǎng)、有乒乓球臺、跳遠(yuǎn)、單杠……那是同學(xué)們的體育場所。
再往下走是新四層的教學(xué)樓，那里的教室十分明亮、廣闊。早上你就會聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲，和老師們講課的說話聲。
怎么樣?我的校園美不美?如果你來到我們的校園，我非常愿意當(dāng)你的向?qū)А?BR> 分鐘大學(xué)生青春演講稿篇二
什么是青春?有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。那么，你的大學(xué)青春是怎么樣的?下面是小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于青春的。
演講稿。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)：
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。
踏著青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢想。
青春是神采飛揚(yáng)，然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭...承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負(fù)起對自己的責(zé)任，就要努力奮斗，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對社會的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，
是面對渺宇浩瀚的感慨，
是漫漫旅途開始的困惑!
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無術(shù)，因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。
你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情.放蕩不羈，因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。
然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報(bào)他們的是對生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn)，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識，詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn)，而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。
我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。
現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時(shí)，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚(yáng)吧!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇三
為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，勇于挑戰(zhàn)，讓青春譜寫一曲無悔的歌。今天本站小編向你推薦大學(xué)生青春。
演講稿。
3分鐘，希望對你有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
青春，我在路上。在大好青春時(shí)光里，我們應(yīng)該是活躍的、不懈奮斗的、成熟的。
關(guān)于活躍，首先要正直，正直就是說我們應(yīng)該坐的又正又直，而不是彎著腰，埋在一堆書中，看著那些發(fā)霉的題目，去思考魯迅先生為什么會在第二自然段說出那句話。保證身體正直，看起來更有生氣，行如風(fēng)，這是身體上的活躍。其次，我們不是布什，和基地組織也無冤無仇，不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片，對我們進(jìn)行的眼睛進(jìn)行特殊保護(hù)。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛，去探索世界，追尋生命的意義，理解大自然的神秘，這是精神上的活躍。
關(guān)于奮斗，我們不做流水線上的產(chǎn)品，勇敢的從流水線上逃走，擺脫應(yīng)試教育，獲得自由，走上真正的求知之路。我們努力奮斗，用批判的思維方式，去審視一切，發(fā)現(xiàn)真理，創(chuàng)造一個(gè)新的世界，一個(gè)足夠溫暖的家園。
關(guān)于成熟，在中國，誠實(shí)是一種奢侈的品質(zhì)，有時(shí)候，我們想說一句實(shí)話，對方說不可以，我們問，為什么?對方大怒，你瞎說啥實(shí)話。
對這個(gè)世界的善惡美丑看不清不是單純，而是傻逼;看清了世界的善惡美丑，仍能堅(jiān)持那些美好的東西，這才是單純。
社會是一個(gè)大染缸，要凈化這口缸，需要社會少年的力量，梁啟超先生的《少年中國說》給了我們啟示，改善社會，靠的是少年的奮斗，靠的是我們。難道你想讓自己活在這個(gè)冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個(gè)更加惡劣的的社會嗎?改變，從我們開始，個(gè)人發(fā)出的光和熱雖然微不足道，但是，我們團(tuán)結(jié)一致，終究能照耀一方，溫暖那片大地的人們，溫暖我們的后人。
有很多年輕人經(jīng)不住誘惑，由一個(gè)堅(jiān)持真善美的人變成了一個(gè)唯利是圖的惡心人，更可怕的是，他們竟然對此產(chǎn)生了幻覺，說這叫成熟，這叫成熟嗎?這叫不要臉。
每個(gè)人來到世界，都注定改變這個(gè)世界。如果你選擇做一個(gè)好人，那么這個(gè)世界的好人就多了一個(gè)，如果你選擇做一個(gè)惡心人，那么這個(gè)世界的惡心人就多了一個(gè)。也許有人不服，會說：“老子自殺!”那么，你就把這個(gè)世界的自殺率提高了一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)人來到世界，都注定改變世界。
青春，我們在路上。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇四
青春,是綠色的，她時(shí)刻充滿活力，下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生致青春三分鐘。
演講稿。
歡迎閱讀。
青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
在畢業(yè)之際，有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界?！睍r(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄?！昂镁貌灰??！彼f，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問:“我們多久沒見了，最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答:“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說:“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈，照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?BR> 家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下本草綱目的艱辛，感悟千辛萬苦寫成史記的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
青春對于每個(gè)人來說都是與眾不同的，對青春都有著不同的理解，當(dāng)然，在我的。
字典。
里，青春也有我自己的定義。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都留下了屬于自己那一份青春的記憶，所以對于我來說青春是一部成長史，在那里，它見證了我成長的歷程。
就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時(shí)，店里老板看完之后對我說:[這是你準(zhǔn)備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話，我勸你還是棄權(quán)吧，不要上去給你班人丟臉了，寫得沒有一點(diǎn)兒深度，都是些無聊的話題。"。
瞬間我傻了，沒想到我努力了一下午的成果被說成是廢稿，之后他和我談了他這些年的經(jīng)歷，的確，青春是用時(shí)間和經(jīng)歷去澆灌的，就好比是一顆小樹苗長成一棵參天大樹，你得看它的根須有多深。根須的深度決定了你在青春的歷程中走過了多少，經(jīng)歷了多少，成長了多少，不是你嘴上說的那么輕松，它摻雜了五味瓶中各種味道，只有你經(jīng)歷了才會有深刻的體會。
青春的選擇方式不同，結(jié)果也會有所不同。
一般說來，青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭，過著醉生夢死的生活，一睜眼，一天過去了;一閉眼，一生就這么過去了。
青春也沒有好壞、等級、年齡之分。無論你是還是清潔工，這些人沒有卑賤之分，他們同樣有著屬于自己的青春，他們只是把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國家，奉獻(xiàn)給了自己的工作。至于談到年齡，為什么大部分人會覺得老人慈祥呢?這并不是他們年紀(jì)大了，而是他們用一生的時(shí)間和經(jīng)歷來譜寫屬于屬于他們自己的青春交響曲，[慈祥"恰恰證明了他們已經(jīng)把這些事兒都看透了，當(dāng)然，我說的不是看透紅塵啊;小孩兒的青春則是無憂無慮、快快樂樂、自由自在的成長。
是啊，青春是一段用時(shí)間和經(jīng)歷來感受生活的過程。它促使你成長，讓你變的成熟，它不是像你學(xué)習(xí)上解高數(shù)的x、y、z微積分一樣到最后總會得到結(jié)果那么簡單，不懂時(shí)還可以向老師咨詢，它必須自己親身去經(jīng)歷，才會明白青春到底是什么。
以上就是我對于青春的理解，不需要每天高喊什么青春無悔、青春萬歲，真的沒那個(gè)必要，只需經(jīng)歷，你就可以得到你想要的答案。
希望我講述的這些可以對大家有些許心靈上的沖擊，最后也祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)為之驕傲，與之不悔的青春。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇五
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧!本站小編為大家整理了大學(xué)生青春勵(lì)志的演講稿3分鐘3篇，希望對你有幫助。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，
是面對渺宇浩瀚的感慨，
是漫漫旅途開始的困惑!
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無術(shù)，因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。
你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情.放蕩不羈，因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。
然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報(bào)他們的是對生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn)，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識，詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn)，而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。
我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。
現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時(shí)，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚(yáng)吧!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。
各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。
親愛的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無旁貸。
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認(rèn)同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育，不愛教條;愛生活，也愛生命;愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇六
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
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分鐘大學(xué)生青春演講稿篇七
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此。
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳谢貓?bào)的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇八
不知從何時(shí)起就對文字有著一種特別的親切，總夢想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào)，可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己，密不透風(fēng)，讓人喘不過氣來。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵，對抗著自己的頭腦，反復(fù)的遺忘，再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農(nóng)家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時(shí)空閑，得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節(jié)哭著，仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒上大學(xué)之前就對著那大學(xué)里的圖書館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué)，撲面而來的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角，一直都聽說大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來得重要，學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己，一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)，全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了，自己也越發(fā)疲憊迷惘，文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書，練著有用之功，文學(xué)似乎已成荒野中的雜草，無人問津。時(shí)光流逝里，褪去了那醉心的文學(xué)情，心靈總覺得越發(fā)干涸，越發(fā)對未來覺得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意，從未有過的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒想到會那么的舒暢那么沁人心脾，沒有就業(yè)的壓力，沒有生活的紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過是云淡風(fēng)輕罷了。放下，勘破，自在?！盁o用”之書也有有用之功，我愛文學(xué)，愛她的純潔，愛她的本真，愛她的善解人意，我可以敞開心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)我的喜怒哀愁，這是我的愛好，并且我會一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里，我也會擁有一顆浪漫無拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。
愛文學(xué)，愛寫作，愛用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇九
舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園，在青春校園中我們放飛心中的夢想，在青春校園中我們快樂成長。
小時(shí)候總向往著能趕快長大，走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活，現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園，青春校園的生活豐富多彩，充滿了喜怒哀樂。
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，常常和同學(xué)們坐在一團(tuán)，討論問題。那聲音此起彼伏，如同《生命的交響曲》，“討論結(jié)束”老師一聲令下，我們班“花兒朵朵組”，“藍(lán)色天空組”一爭高下，最后由評委組“快樂家族”判斷正誤，最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分，當(dāng)難題被我們解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，那笑容是那么燦爛，那么純真，在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。
課下，我們風(fēng)趣調(diào)侃，活潑開朗。操場上時(shí)常會出現(xiàn)我們的身影，訓(xùn)練乒乓球，羽毛球等。比賽場上，球員們揮汗如雨，而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢想而堅(jiān)持，他們不怕苦不怕累，他們惜時(shí)如金，在她們心中有一句名言：哪兒跌倒，哪爬起來!青春校園里，老師是最好的依靠，她們無時(shí)無科不再關(guān)愛著我們，一句貼心的問候，一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠相待。
陽光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們銘記軍訓(xùn)精神：流血，流汗，不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
青春校園，將留下我們真誠的友誼，留下我們的歡呼與吶喊，留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園，我的未來不是夢。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十
閉上眼，用心靈去聆聽，聆聽那凱旋之歌……彈指一揮，新中國已經(jīng)走過了一個(gè)甲子。60年漫漫征程，60年風(fēng)風(fēng)雨雨，使她就像河蚌中的珠，因?yàn)榫媒?jīng)磨礪，才釋放出不可抵擋的光芒。
憶往昔滄桑歲月。曾經(jīng)的中國，任人凌辱，狼狽不堪;因?yàn)樗母甙潦顾冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)。代價(jià)卻使她沉默了，她受盡了侮辱與折磨，從國土四分五裂到國民含辱而死，每一次的痛都令她刻骨銘心。她痛定思痛，不斷反思自己，最終使她明白“閉關(guān)就要落后，落后就要挨打”的道理。這一次，她沒有沉默，就在這虎尾春冰之際，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的站起來。于是英勇的抗戰(zhàn)開始了，隨著一次又一次的戰(zhàn)爭，使她逐漸強(qiáng)大，仿佛化身蒼鷹，揮翅飛出了那困擾她已久的狹谷。
看今朝似水年華。隨著一聲莊嚴(yán)的宣告“中華人民共和國成立了!”中國人民站起來了。億萬兒女心向祖**親，精心梳妝，巧手打扮，他們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，和著改革開放的詩歌，駛向富強(qiáng)的彼岸。她舒展身軀，盡情飛舞，用勤勞與睿智向世界上呈上一場視覺盛宴!
一個(gè)甲子我們創(chuàng)就了無數(shù)奇跡：“兩彈一星”成為了我們強(qiáng)大的后盾，維護(hù)世界和平我們義不容辭;“神舟五號”載人飛船，讓我們的夢想插上了翅膀;“神六神七”讓我們的夢想逐步成為現(xiàn)實(shí);加入wto，我們又一次和世界交流;08奧運(yùn)，我們用成績向世界詮釋了團(tuán)結(jié)的力量;10世博，我們又讓世界領(lǐng)略了我們博大精深的中華文化……每一個(gè)奇跡都在告訴我們：如今的中國，腳步邁的更加鏗鏘、更加豪邁。而她也更加興旺發(fā)達(dá)，更加與時(shí)俱進(jìn)了!
我們的國民經(jīng)濟(jì)日趨增長。而這是我們億萬人民共同努力的結(jié)果，黨和國家將人民的利益擺在首位，他們?nèi)≈诿瘛⒂弥诿?。國民?jīng)濟(jì)不斷增長，而他們也在不斷改善我們的生活。大到省、市，小到縣、鄉(xiāng)，都能夠感受到這種來自于國家的關(guān)愛。，河北省大城縣，“一城五星”項(xiàng)目之一，“白馬河”路段，不僅將道路修好，使過往的車輛能通行，還正在改修白馬河，計(jì)劃將之修成景點(diǎn)。曾經(jīng)，新風(fēng)橋路段，每到上下班的黃金時(shí)間，定會堵個(gè)水泄不通，現(xiàn)在不敢說暢通無阻，但是通行是可以保證的。說起白馬河，它可是“臭名遠(yuǎn)播”，用一個(gè)詞來形容夏日夜晚的它，“夏蚊成雷”最合適不過了?？墒乾F(xiàn)在，雖然它還沒有竣工，可是害蟲已經(jīng)少之又少了。又為我們創(chuàng)造了如此光鮮亮麗的風(fēng)景線，這一切都要感謝我們的黨和國家。
偉大的祖國60年來風(fēng)雨兼程，不懈努力，用行動(dòng)告訴我們一切皆有可能?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一個(gè)甲子，我們創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，我相信無數(shù)個(gè)甲子，我們定會讓世界為我們喝彩!
正如梁先生所說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。”我們少年是祖國的未來，我們永遠(yuǎn)承擔(dān)著復(fù)興的歷史重任!作為命運(yùn)的寵兒，時(shí)代的驕子，我們更應(yīng)居安思危，不懈努力。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書?！蹦敲唇裉煳覀兙汀盀橹腥A之騰飛而讀書!”
我們擁有著青春與激情，那么就讓我們?nèi)紵で榘?今天我們?yōu)樽鎳妮x煌成就而驕傲，明天就讓世界為我們的奇跡而喝彩!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十一
沒有確切的想過，到底是從何時(shí)開始，我已經(jīng)踏上了青春的道路，開始了另一番思想與心境。
有人說過，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。
有人說過，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
要我說，青春就是意氣風(fēng)發(fā)的我們用熱血和生命譜寫的青春之歌，繪就的一副最宏偉的畫卷。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。
我們更該趁著這大好的青春年華，去拼搏，去努力，給所有的夢想一次機(jī)會。只要勇敢的向前，努力的付出，及時(shí)最后沒有能夠收獲，但過程中的經(jīng)歷已經(jīng)足夠你去珍藏回憶。
但是在很長一段時(shí)間，我們總是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上，找不到前進(jìn)的道路，沒有能夠給予你指導(dǎo)的人2，痛苦。憂傷接踵而至。我們感嘆著，總覺得，因?yàn)榍啻?，生活變得泥濘不?因?yàn)榍啻?，我們變得頹廢枉然;因?yàn)榍啻海覀兛床磺逦磥怼?BR> 也許多年以后，我們懂了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。再多的不舍留戀也已經(jīng)成為風(fēng)景。
終有一天我們將會進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。
但請不要悲傷,因?yàn)殡x開是為了更好的回憶。
有人曾說過“人生就像一場戲，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜?！?BR> 當(dāng)我們再次回首往事時(shí)，可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十二
大家下午好!我是來自--學(xué)院的--，今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
20歲的時(shí)候，我們已然不是稚嫩的孩童，等待著父母的諄諄教誨，等待著老師的循循善誘，等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲啊？墒抢щy來臨時(shí)，我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避，用不知道，沒學(xué)過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候，我們又可以要求誰來負(fù)責(zé)我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇，收獲不同的人生，只有選擇了今日的焚膏繼晷，磨穿鐵硯，才能收獲明日的理想家園，天上人間。
大學(xué)的時(shí)候，學(xué)會學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字，更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力，我們需要的不是長者恩賜的一簍魚，而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚的竿，我們眼光所及的，不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年，更是遼闊長遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長，那便不是枉費(fèi)的精力和感情，而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度，讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng)，有什么承受不起的疼痛過往，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽光找不到的地方總有陰影，有人的地方總有競爭，成功早已不是單純的成功，更要兼具天時(shí)地利人和。所以，真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情，如果我們執(zhí)著于心中的天平，那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公，不要總沉浸于社會的不平，只有心里有陽光，視線所及的才會有明亮的天空。
當(dāng)以美國為首的國家頻頻對我國的貿(mào)易采取封鎖措施，大幅度征收稅款時(shí)，當(dāng)“抵制日貨”的--活動(dòng)轟轟烈烈時(shí)，當(dāng)熊熊愛國心，灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí)，我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國熱情，唯有借更多的知識能力來武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放，用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們，就趁著青春，趁著年輕，讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中，青春，該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨，滿了睥睨天下的豪情，就像高爾基說的，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講，謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們有青春，有希望，有青春！
我們有十字形的開放思維模式，有無限的延伸和無限的力量，我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神！我們熱愛警察行業(yè)，遵紀(jì)守法，刻苦自律，向許振超學(xué)習(xí)，向陳昌樂學(xué)習(xí)，為社會的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托，為企業(yè)做貢獻(xiàn)，攜手并進(jìn)，不斷進(jìn)取，爭創(chuàng)一流，超越自我，超越同行，努力務(wù)實(shí)做強(qiáng)，構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會。
雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖，但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革！
我們年輕，生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來展示我們青春的豪邁，釋放我們所有的力量，如一匹好馬，血?dú)夥絼?，面向光明，面向未來，面向廣闊的世界，奮勇向前，馳騁沙場，奮發(fā)圖強(qiáng)，貢獻(xiàn)力量，搶占明天！
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐，投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮，為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會騰飛，海灣集團(tuán)的明天會輝煌！
生命的極致會被表達(dá)出來，
青春的號角在飛翔，
展現(xiàn)英雄本色，奏響人生中國篇章！
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：
大家下午好!我是_x，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?！蔽蚁耄宜獙?shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇一
你想知道哪里最美嗎?我來告訴你吧!我的校園最美。你跟我來吧!
一走進(jìn)校園你就可以看見一條長長的校道。校道的左邊是一個(gè)大花壇，花壇里又很多花，有白色的茉莉花、有紅色的玫瑰花、有粉紅色的桃花……應(yīng)有盡有，那里還有高高的。左邊還有四樓高的教學(xué)樓，里面寬敞明亮，教室里有的同學(xué)在讀書、有的同學(xué)在做作業(yè)、還有的同學(xué)在看書。
校道的右邊是果園，是同學(xué)們的樂園，有想傘一樣的龍眼樹，有枝繁葉茂的荔枝樹，有粉紅色的桃樹……下課的時(shí)候同學(xué)們在樹下玩耍，有的同學(xué)在讀書、有的同學(xué)在玩游戲、還有的同學(xué)在講故事，下蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，同學(xué)們在樹下遮風(fēng)擋雨。
再往下走是廣闊的操場，那里的建才有籃球桿、有足球場、有排球網(wǎng)、有乒乓球臺、跳遠(yuǎn)、單杠……那是同學(xué)們的體育場所。
再往下走是新四層的教學(xué)樓，那里的教室十分明亮、廣闊。早上你就會聽到同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲，和老師們講課的說話聲。
怎么樣?我的校園美不美?如果你來到我們的校園，我非常愿意當(dāng)你的向?qū)А?BR> 分鐘大學(xué)生青春演講稿篇二
什么是青春?有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。那么，你的大學(xué)青春是怎么樣的?下面是小編為大家整理了大學(xué)生關(guān)于青春的。
演講稿。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局?，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)：
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責(zé)任、夢想》。
踏著青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)一樣的自由，感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢想。
青春是神采飛揚(yáng)，然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對、糾纏、斗爭...承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負(fù)起對自己的責(zé)任，就要努力奮斗，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對社會的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，
是面對渺宇浩瀚的感慨，
是漫漫旅途開始的困惑!
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無術(shù)，因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。
你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情.放蕩不羈，因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。
然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報(bào)他們的是對生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn)，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識，詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn)，而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。
我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。
現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時(shí)，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚(yáng)吧!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!社會實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場面，我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線，獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次?！痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇三
為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，勇于挑戰(zhàn)，讓青春譜寫一曲無悔的歌。今天本站小編向你推薦大學(xué)生青春。
演講稿。
3分鐘，希望對你有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣瞰I(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1920xx年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇，國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。
我們，用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開篇;調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。
無數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
青春，我在路上。在大好青春時(shí)光里，我們應(yīng)該是活躍的、不懈奮斗的、成熟的。
關(guān)于活躍，首先要正直，正直就是說我們應(yīng)該坐的又正又直，而不是彎著腰，埋在一堆書中，看著那些發(fā)霉的題目，去思考魯迅先生為什么會在第二自然段說出那句話。保證身體正直，看起來更有生氣，行如風(fēng)，這是身體上的活躍。其次，我們不是布什，和基地組織也無冤無仇，不需要那些像防彈玻璃一樣厚的鏡片，對我們進(jìn)行的眼睛進(jìn)行特殊保護(hù)。我們需要的是一雙好奇、充滿求知的眼睛，去探索世界，追尋生命的意義，理解大自然的神秘，這是精神上的活躍。
關(guān)于奮斗，我們不做流水線上的產(chǎn)品，勇敢的從流水線上逃走，擺脫應(yīng)試教育，獲得自由，走上真正的求知之路。我們努力奮斗，用批判的思維方式，去審視一切，發(fā)現(xiàn)真理，創(chuàng)造一個(gè)新的世界，一個(gè)足夠溫暖的家園。
關(guān)于成熟，在中國，誠實(shí)是一種奢侈的品質(zhì)，有時(shí)候，我們想說一句實(shí)話，對方說不可以，我們問，為什么?對方大怒，你瞎說啥實(shí)話。
對這個(gè)世界的善惡美丑看不清不是單純，而是傻逼;看清了世界的善惡美丑，仍能堅(jiān)持那些美好的東西，這才是單純。
社會是一個(gè)大染缸，要凈化這口缸，需要社會少年的力量，梁啟超先生的《少年中國說》給了我們啟示，改善社會，靠的是少年的奮斗，靠的是我們。難道你想讓自己活在這個(gè)冰冷的世界嗎?難道你想讓你們的下一代活在一個(gè)更加惡劣的的社會嗎?改變，從我們開始，個(gè)人發(fā)出的光和熱雖然微不足道，但是，我們團(tuán)結(jié)一致，終究能照耀一方，溫暖那片大地的人們，溫暖我們的后人。
有很多年輕人經(jīng)不住誘惑，由一個(gè)堅(jiān)持真善美的人變成了一個(gè)唯利是圖的惡心人，更可怕的是，他們竟然對此產(chǎn)生了幻覺，說這叫成熟，這叫成熟嗎?這叫不要臉。
每個(gè)人來到世界，都注定改變這個(gè)世界。如果你選擇做一個(gè)好人，那么這個(gè)世界的好人就多了一個(gè)，如果你選擇做一個(gè)惡心人，那么這個(gè)世界的惡心人就多了一個(gè)。也許有人不服，會說：“老子自殺!”那么，你就把這個(gè)世界的自殺率提高了一點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)人來到世界，都注定改變世界。
青春，我們在路上。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇四
青春,是綠色的，她時(shí)刻充滿活力，下面是本站小編為大家整理的大學(xué)生致青春三分鐘。
演講稿。
歡迎閱讀。
青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷;青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡;青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。
在畢業(yè)之際，有人曾問我:“你的理想是什么?”我不假思索地說:“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界?！睍r(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。
那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。
伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄?！昂镁貌灰??！彼f，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問:“我們多久沒見了，最近還好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答:“老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗?”她輕撫著我的發(fā)，語重心長地說:“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧!毋須懷疑。”我的心被撼動(dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己:我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。
理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是青春路上的燈，照亮夜行的路;理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。
我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人?！?BR> 家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)?，她開始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猹吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時(shí)珍跋山涉水寫下本草綱目的艱辛，感悟千辛萬苦寫成史記的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
青春對于每個(gè)人來說都是與眾不同的，對青春都有著不同的理解，當(dāng)然，在我的。
字典。
里，青春也有我自己的定義。
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都留下了屬于自己那一份青春的記憶，所以對于我來說青春是一部成長史，在那里，它見證了我成長的歷程。
就在比賽前一天我邊打工邊撰寫演講稿時(shí)，店里老板看完之后對我說:[這是你準(zhǔn)備上去演講的稿子嗎?如果你拿這上去的話，我勸你還是棄權(quán)吧，不要上去給你班人丟臉了，寫得沒有一點(diǎn)兒深度，都是些無聊的話題。"。
瞬間我傻了，沒想到我努力了一下午的成果被說成是廢稿，之后他和我談了他這些年的經(jīng)歷，的確，青春是用時(shí)間和經(jīng)歷去澆灌的，就好比是一顆小樹苗長成一棵參天大樹，你得看它的根須有多深。根須的深度決定了你在青春的歷程中走過了多少，經(jīng)歷了多少，成長了多少，不是你嘴上說的那么輕松，它摻雜了五味瓶中各種味道，只有你經(jīng)歷了才會有深刻的體會。
青春的選擇方式不同，結(jié)果也會有所不同。
一般說來，青春有兩種選擇方式。一種是選擇吃喝嫖賭，過著醉生夢死的生活，一睜眼，一天過去了;一閉眼，一生就這么過去了。
青春也沒有好壞、等級、年齡之分。無論你是還是清潔工，這些人沒有卑賤之分，他們同樣有著屬于自己的青春，他們只是把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國家，奉獻(xiàn)給了自己的工作。至于談到年齡，為什么大部分人會覺得老人慈祥呢?這并不是他們年紀(jì)大了，而是他們用一生的時(shí)間和經(jīng)歷來譜寫屬于屬于他們自己的青春交響曲，[慈祥"恰恰證明了他們已經(jīng)把這些事兒都看透了，當(dāng)然，我說的不是看透紅塵啊;小孩兒的青春則是無憂無慮、快快樂樂、自由自在的成長。
是啊，青春是一段用時(shí)間和經(jīng)歷來感受生活的過程。它促使你成長，讓你變的成熟，它不是像你學(xué)習(xí)上解高數(shù)的x、y、z微積分一樣到最后總會得到結(jié)果那么簡單，不懂時(shí)還可以向老師咨詢，它必須自己親身去經(jīng)歷，才會明白青春到底是什么。
以上就是我對于青春的理解，不需要每天高喊什么青春無悔、青春萬歲，真的沒那個(gè)必要，只需經(jīng)歷，你就可以得到你想要的答案。
希望我講述的這些可以對大家有些許心靈上的沖擊，最后也祝愿我們每一個(gè)人都有一個(gè)為之驕傲，與之不悔的青春。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇五
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧!本站小編為大家整理了大學(xué)生青春勵(lì)志的演講稿3分鐘3篇，希望對你有幫助。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，
是面對渺宇浩瀚的感慨，
是漫漫旅途開始的困惑!
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無術(shù)，因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。
你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情.放蕩不羈，因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。
然而終究有一天，青春會離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。
愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。
平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念，信念回報(bào)他們的是對生活的向往。
我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn)，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識，詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn)，而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。
我們不需要征戰(zhàn)沙場，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。
現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們再回首時(shí)，沒有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚(yáng)吧!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代?！?BR> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂同在》。
各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺，既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與快樂同在。
親愛的同事們，當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí)，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里，伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無旁貸。
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福，在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼，在這個(gè)喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但快樂不能丟;工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有熱愛生活，認(rèn)同自我，心存對教育事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教育，不愛教條;愛生活，也愛生命;愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇六
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
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分鐘大學(xué)生青春演講稿篇七
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此。
沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí)，我們又該如何抉擇呢?是的，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順，面對成功，人們總是欣喜萬分，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫洌皇怯芯涓冻隹倳谢貓?bào)的話嗎?所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開始。
在我的記憶里，曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到，沒錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇八
不知從何時(shí)起就對文字有著一種特別的親切，總夢想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào)，可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。高中繁忙的節(jié)奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己，密不透風(fēng)，讓人喘不過氣來。那一個(gè)個(gè)淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學(xué)公式好像成為了自己的死敵，對抗著自己的頭腦，反復(fù)的遺忘，再記憶。每天三點(diǎn)一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農(nóng)家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時(shí)空閑，得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。想想那是的自己在文字里就是個(gè)小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節(jié)哭著，仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運(yùn)。
沒上大學(xué)之前就對著那大學(xué)里的圖書館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學(xué)，撲面而來的活動(dòng)緊緊拉住了我的衣角，一直都聽說大學(xué)里能力的鍛煉比什么都來得重要，學(xué)好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個(gè)真理安排著自己，一個(gè)活動(dòng)接著一個(gè)，全身心都被那有用的活動(dòng)與專業(yè)課掠奪了，自己也越發(fā)疲憊迷惘，文學(xué)之火似乎只剩星點(diǎn)。不曾想過自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書，練著有用之功，文學(xué)似乎已成荒野中的雜草，無人問津。時(shí)光流逝里，褪去了那醉心的文學(xué)情，心靈總覺得越發(fā)干涸，越發(fā)對未來覺得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意，從未有過的迷茫使心靈變得躁動(dòng)以來，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學(xué)的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒想到會那么的舒暢那么沁人心脾，沒有就業(yè)的壓力，沒有生活的紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過是云淡風(fēng)輕罷了。放下，勘破，自在?！盁o用”之書也有有用之功，我愛文學(xué)，愛她的純潔，愛她的本真，愛她的善解人意，我可以敞開心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)我的喜怒哀愁，這是我的愛好，并且我會一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實(shí)里，我也會擁有一顆浪漫無拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。
愛文學(xué)，愛寫作，愛用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇九
舞動(dòng)青春的步伐邁入青春的校園，在青春校園中我們放飛心中的夢想，在青春校園中我們快樂成長。
小時(shí)候總向往著能趕快長大，走進(jìn)高中校園。那扇美麗大門內(nèi)的生活總給我們一種神秘感。結(jié)束了緊張的初中生活，現(xiàn)在終于踏入了自己向往已久的高中——我的青春校園，青春校園的生活豐富多彩，充滿了喜怒哀樂。
課上，我們憑借著青春的活力與大膽，常常和同學(xué)們坐在一團(tuán)，討論問題。那聲音此起彼伏，如同《生命的交響曲》，“討論結(jié)束”老師一聲令下，我們班“花兒朵朵組”，“藍(lán)色天空組”一爭高下，最后由評委組“快樂家族”判斷正誤，最終由老師宣布正確結(jié)果并為獲勝小組加分，當(dāng)難題被我們解開時(shí)，同學(xué)們都笑了，那笑容是那么燦爛，那么純真，在菁菁校園里我們團(tuán)結(jié)互助。
課下，我們風(fēng)趣調(diào)侃，活潑開朗。操場上時(shí)常會出現(xiàn)我們的身影，訓(xùn)練乒乓球，羽毛球等。比賽場上，球員們揮汗如雨，而一旁的啦啦隊(duì)也以最熱烈的歡呼給同伴加油;舞蹈隊(duì)的同學(xué)們也在為自己的夢想而堅(jiān)持，他們不怕苦不怕累，他們惜時(shí)如金，在她們心中有一句名言：哪兒跌倒，哪爬起來!青春校園里，老師是最好的依靠，她們無時(shí)無科不再關(guān)愛著我們，一句貼心的問候，一次嚴(yán)厲的提醒都將在我成長的道路上留下印象。在菁菁校園里我們坦誠相待。
陽光般的我們就是青春校園里一道亮麗的風(fēng)景線，我們銘記軍訓(xùn)精神：流血，流汗，不流淚。我們時(shí)刻謹(jǐn)記青春的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
青春校園，將留下我們真誠的友誼，留下我們的歡呼與吶喊，留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春校園，我的未來不是夢。
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十
閉上眼，用心靈去聆聽，聆聽那凱旋之歌……彈指一揮，新中國已經(jīng)走過了一個(gè)甲子。60年漫漫征程，60年風(fēng)風(fēng)雨雨，使她就像河蚌中的珠，因?yàn)榫媒?jīng)磨礪，才釋放出不可抵擋的光芒。
憶往昔滄桑歲月。曾經(jīng)的中國，任人凌辱，狼狽不堪;因?yàn)樗母甙潦顾冻隽司薮蟮拇鷥r(jià)。代價(jià)卻使她沉默了，她受盡了侮辱與折磨，從國土四分五裂到國民含辱而死，每一次的痛都令她刻骨銘心。她痛定思痛，不斷反思自己，最終使她明白“閉關(guān)就要落后，落后就要挨打”的道理。這一次，她沒有沉默，就在這虎尾春冰之際，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的站起來。于是英勇的抗戰(zhàn)開始了，隨著一次又一次的戰(zhàn)爭，使她逐漸強(qiáng)大，仿佛化身蒼鷹，揮翅飛出了那困擾她已久的狹谷。
看今朝似水年華。隨著一聲莊嚴(yán)的宣告“中華人民共和國成立了!”中國人民站起來了。億萬兒女心向祖**親，精心梳妝，巧手打扮，他們揚(yáng)起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，和著改革開放的詩歌，駛向富強(qiáng)的彼岸。她舒展身軀，盡情飛舞，用勤勞與睿智向世界上呈上一場視覺盛宴!
一個(gè)甲子我們創(chuàng)就了無數(shù)奇跡：“兩彈一星”成為了我們強(qiáng)大的后盾，維護(hù)世界和平我們義不容辭;“神舟五號”載人飛船，讓我們的夢想插上了翅膀;“神六神七”讓我們的夢想逐步成為現(xiàn)實(shí);加入wto，我們又一次和世界交流;08奧運(yùn)，我們用成績向世界詮釋了團(tuán)結(jié)的力量;10世博，我們又讓世界領(lǐng)略了我們博大精深的中華文化……每一個(gè)奇跡都在告訴我們：如今的中國，腳步邁的更加鏗鏘、更加豪邁。而她也更加興旺發(fā)達(dá)，更加與時(shí)俱進(jìn)了!
我們的國民經(jīng)濟(jì)日趨增長。而這是我們億萬人民共同努力的結(jié)果，黨和國家將人民的利益擺在首位，他們?nèi)≈诿瘛⒂弥诿?。國民?jīng)濟(jì)不斷增長，而他們也在不斷改善我們的生活。大到省、市，小到縣、鄉(xiāng)，都能夠感受到這種來自于國家的關(guān)愛。，河北省大城縣，“一城五星”項(xiàng)目之一，“白馬河”路段，不僅將道路修好，使過往的車輛能通行，還正在改修白馬河，計(jì)劃將之修成景點(diǎn)。曾經(jīng)，新風(fēng)橋路段，每到上下班的黃金時(shí)間，定會堵個(gè)水泄不通，現(xiàn)在不敢說暢通無阻，但是通行是可以保證的。說起白馬河，它可是“臭名遠(yuǎn)播”，用一個(gè)詞來形容夏日夜晚的它，“夏蚊成雷”最合適不過了?？墒乾F(xiàn)在，雖然它還沒有竣工，可是害蟲已經(jīng)少之又少了。又為我們創(chuàng)造了如此光鮮亮麗的風(fēng)景線，這一切都要感謝我們的黨和國家。
偉大的祖國60年來風(fēng)雨兼程，不懈努力，用行動(dòng)告訴我們一切皆有可能?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一個(gè)甲子，我們創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，我相信無數(shù)個(gè)甲子，我們定會讓世界為我們喝彩!
正如梁先生所說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界。”我們少年是祖國的未來，我們永遠(yuǎn)承擔(dān)著復(fù)興的歷史重任!作為命運(yùn)的寵兒，時(shí)代的驕子，我們更應(yīng)居安思危，不懈努力。周恩來曾說：“為中華之崛起而讀書?！蹦敲唇裉煳覀兙汀盀橹腥A之騰飛而讀書!”
我們擁有著青春與激情，那么就讓我們?nèi)紵で榘?今天我們?yōu)樽鎳妮x煌成就而驕傲，明天就讓世界為我們的奇跡而喝彩!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十一
沒有確切的想過，到底是從何時(shí)開始，我已經(jīng)踏上了青春的道路，開始了另一番思想與心境。
有人說過，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律。
有人說過，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
要我說，青春就是意氣風(fēng)發(fā)的我們用熱血和生命譜寫的青春之歌，繪就的一副最宏偉的畫卷。
青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。
我們更該趁著這大好的青春年華，去拼搏，去努力，給所有的夢想一次機(jī)會。只要勇敢的向前，努力的付出，及時(shí)最后沒有能夠收獲，但過程中的經(jīng)歷已經(jīng)足夠你去珍藏回憶。
但是在很長一段時(shí)間，我們總是在徘徊、彷徨，人生的岔路口上，找不到前進(jìn)的道路，沒有能夠給予你指導(dǎo)的人2，痛苦。憂傷接踵而至。我們感嘆著，總覺得，因?yàn)榍啻?，生活變得泥濘不?因?yàn)榍啻?，我們變得頹廢枉然;因?yàn)榍啻海覀兛床磺逦磥怼?BR> 也許多年以后，我們懂了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。再多的不舍留戀也已經(jīng)成為風(fēng)景。
終有一天我們將會進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。
但請不要悲傷,因?yàn)殡x開是為了更好的回憶。
有人曾說過“人生就像一場戲，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜?！?BR> 當(dāng)我們再次回首往事時(shí)，可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十二
大家下午好!我是來自--學(xué)院的--，今天我演講的題目是《專屬青春的暢想》。
20歲的時(shí)候，我們已然不是稚嫩的孩童，等待著父母的諄諄教誨，等待著老師的循循善誘，等待著他們將咀嚼好的知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)玫矫媲啊？墒抢щy來臨時(shí)，我們?nèi)匀荒敲戳?xí)慣性的推諉和逃避，用不知道，沒學(xué)過的借口和理由來安慰自己和勸退別人。20歲的時(shí)候，我們又可以要求誰來負(fù)責(zé)我們自己的夢想和仰望。播種不同的選擇，收獲不同的人生，只有選擇了今日的焚膏繼晷，磨穿鐵硯，才能收獲明日的理想家園，天上人間。
大學(xué)的時(shí)候，學(xué)會學(xué)習(xí)不再是局限于課本上的白紙黑字，更是課本外的浩瀚天空。學(xué)習(xí)是一種能力，我們需要的不是長者恩賜的一簍魚，而是一根可以永遠(yuǎn)釣魚的竿，我們眼光所及的，不是大學(xué)校園里坐井觀天的四年，更是遼闊長遠(yuǎn)的漫漫人生。如果每一次的挫折和經(jīng)歷都能讓我們有所學(xué)習(xí)和成長，那便不是枉費(fèi)的精力和感情，而是上天的饋贈。失敗只能拓寬生命的厚度和深度，讓人生更有內(nèi)涵和分量。青春張揚(yáng)，有什么承受不起的疼痛過往，即使昨夜潦倒落魄，今天仍是意氣風(fēng)發(fā)壯志豪情。
陽光找不到的地方總有陰影，有人的地方總有競爭，成功早已不是單純的成功，更要兼具天時(shí)地利人和。所以，真正成功的人總比成功更成功。如果我們把握不了人情，如果我們執(zhí)著于心中的天平，那就讓我們在單純里更成功。不要總定格于上天的不公，不要總沉浸于社會的不平，只有心里有陽光，視線所及的才會有明亮的天空。
當(dāng)以美國為首的國家頻頻對我國的貿(mào)易采取封鎖措施，大幅度征收稅款時(shí)，當(dāng)“抵制日貨”的--活動(dòng)轟轟烈烈時(shí)，當(dāng)熊熊愛國心，灼灼赤子情在胸膛里如火如荼時(shí)，我們該如何釋放我們的滿腔熱忱?愛國需要激情,更需要理性。屬于我們大學(xué)生的愛國熱情，唯有借更多的知識能力來武裝和強(qiáng)化自己最是切實(shí)和中肯。今日的枕戈待旦只是為了明日的噴薄和綻放，用更理智的方式抒發(fā)我們的拳拳情深。
所以我們，就趁著青春，趁著年輕，讓自己更多地滌蕩在大浪滔滔中，青春，該是滿了風(fēng)華正茂的璀璨，滿了睥睨天下的豪情，就像高爾基說的，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
這就是我今天的演講，謝謝大家!
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們有青春，有希望，有青春！
我們有十字形的開放思維模式，有無限的延伸和無限的力量，我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神！我們熱愛警察行業(yè)，遵紀(jì)守法，刻苦自律，向許振超學(xué)習(xí)，向陳昌樂學(xué)習(xí)，為社會的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。我們將以企業(yè)為依托，為企業(yè)做貢獻(xiàn)，攜手并進(jìn)，不斷進(jìn)取，爭創(chuàng)一流，超越自我，超越同行，努力務(wù)實(shí)做強(qiáng)，構(gòu)建和諧企業(yè)的和諧文化和和諧社會。
雖然我們沒有為祖國和母親掙脫枷鎖，但我們可以把青春獻(xiàn)給祖國的繁榮富強(qiáng)和企業(yè)的發(fā)展改革！
我們年輕，生活有朝氣。讓我們用辛勤的勞動(dòng)和豪情來展示我們青春的豪邁，釋放我們所有的力量，如一匹好馬，血?dú)夥絼?，面向光明，面向未來，面向廣闊的世界，奮勇向前，馳騁沙場，奮發(fā)圖強(qiáng)，貢獻(xiàn)力量，搶占明天！
我們自尊、自信、自立、自強(qiáng)。我們把青春和熱血投入新時(shí)代的熔爐，投身“十一五”期間的改革發(fā)展大潮，為企業(yè)的騰飛、為中國的崛起做出巨大的成績。我相信祖國的明天會騰飛，海灣集團(tuán)的明天會輝煌！
生命的極致會被表達(dá)出來，
青春的號角在飛翔，
展現(xiàn)英雄本色，奏響人生中國篇章！
分鐘大學(xué)生青春演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：
大家下午好!我是_x，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?！蔽蚁耄宜獙?shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!