通過(guò)總結(jié)，我們可以反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，并吸取教訓(xùn)，從而進(jìn)一步提高自己。其次，要對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行客觀、全面的分析和評(píng)價(jià)。以下是一些總結(jié)范文的精選，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇一
-月-日上午，在新年即將來(lái)臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的，通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂(lè)。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，積極配合?，F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：
(一)園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
(二)創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(三)形式多樣的游戲活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè)。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開(kāi)幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話(huà)。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲，在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中，家長(zhǎng)跳繩，幼兒夾球。
這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒(méi)有使用過(guò)筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友，他們會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專(zhuān)注，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。
每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂(lè)。
在這次活動(dòng)中的不足之處是：
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人，沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì)，而對(duì)于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇二
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境，老師們提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備。她們購(gòu)買(mǎi)了大量的裝飾物品，如彩燈、彩旗、裝飾品等，將幼兒園裝扮得五彩繽紛，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。孩子們也在老師的指導(dǎo)下，參與到環(huán)境的布置中來(lái)，他們用自己的小手，粘貼、涂鴉，讓幼兒園變得更加美麗。
二、教育教學(xué)活動(dòng)。
1.語(yǔ)言課程：老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)元旦相關(guān)的詩(shī)歌、故事、歌曲等，讓孩子們?cè)谛蕾p、朗誦、歌唱中，感受到了元旦的喜悅和祝福。
2.藝術(shù)課程：孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)制作元旦卡片、畫(huà)冊(cè)等，他們用自己的方式表達(dá)對(duì)家人、朋友的元旦祝福。
3.科學(xué)課程：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一些元旦主題的實(shí)驗(yàn)，如煙花實(shí)驗(yàn)、元旦時(shí)鐘等，讓孩子們?cè)谟^察、探索中，發(fā)現(xiàn)了元旦的奇妙和神奇。
三、慶?；顒?dòng)。
1.元旦晚會(huì)：幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈、音樂(lè)、小品等節(jié)目，孩子們也在家長(zhǎng)的陪伴下，盡情地表演和欣賞。
2.互贈(zèng)禮物：孩子們用自己的小手，制作了精美的元旦禮物，贈(zèng)送給老師、家長(zhǎng)和同伴，表達(dá)對(duì)他們的祝福和感謝。
3.親子游戲：家長(zhǎng)和孩子們一起玩起了親子游戲，如踩氣球、接力跑等，增進(jìn)了親子之間的感情和默契。
四、家長(zhǎng)反饋。
在元旦結(jié)束后，老師們及時(shí)收集家長(zhǎng)反饋，大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的元旦活動(dòng)表示滿(mǎn)意和感謝。他們認(rèn)為，這次活動(dòng)讓孩子們感受到了元旦的快樂(lè)和祝福，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通。
總之，這次元旦活動(dòng)，讓孩子們、老師和家長(zhǎng)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。老師們用心的準(zhǔn)備、孩子們的積極參與和家長(zhǎng)的支持配合，讓幼兒園變得更加溫馨、熱鬧。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能一如既往地支持幼兒園的工作，和孩子們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇三
12月29日下午，我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂(lè)會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂(lè)會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！對(duì)于我們的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)！并且看到自己的爸爸媽媽?zhuān)己鼙憩F(xiàn)表現(xiàn)自己！能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設(shè)置了游戲。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言，我們的心里覺(jué)得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動(dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿(mǎn)的結(jié)束。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇四
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開(kāi)始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，幫助孩子們了解這一節(jié)日的意義和傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們的積極向上的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)活動(dòng)，孩子們能更深入地了解元旦節(jié)的文化和歷史，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛(ài)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)互動(dòng)游戲，包括制作元旦節(jié)裝飾品、元旦節(jié)燈謎和元旦節(jié)美食。在制作裝飾品和燈謎的過(guò)程中，我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。而在制作美食的過(guò)程中，我們通過(guò)手工制作，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)效果。
活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出極高的熱情。他們通過(guò)親手制作裝飾品和美食，更深入地了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)。同時(shí)，游戲環(huán)節(jié)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但也暴露出一些問(wèn)題，如活動(dòng)的組織不夠緊密，有些環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備不夠充分。我們將在今后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次元旦節(jié)幼兒園活動(dòng)成功地幫助了孩子們了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)，激發(fā)了他們的積極向上的精神，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能更好地組織，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇五
隨著20__年的到來(lái)，__幼兒園舉行了盛大的元旦活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在慶祝新年，同時(shí)也要回顧過(guò)去一年，展望新的一年，以及展示孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先是“新年快樂(lè)”的祝福環(huán)節(jié)，老師們和孩子們一起做了精美的手工賀卡，互贈(zèng)并祝福對(duì)方新年快樂(lè)。其次是新年歌曲和舞蹈的表演環(huán)節(jié)，孩子們穿著精心準(zhǔn)備的衣服，唱著新年歌曲，跳著歡快的舞蹈，展示他們的才藝。
從整體來(lái)看，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。孩子們、家長(zhǎng)們以及教師們都積極參與，場(chǎng)面熱烈而溫馨。孩子們?cè)谛履甑淖８Ｖ?，感受到了友?ài)和歡樂(lè)，也讓他們更加珍惜過(guò)去的一年。同時(shí)，通過(guò)表演，孩子們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也鍛煉了他們的自信和勇氣。
回顧這次活動(dòng)，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多啟示。比如，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的參與度非常高，這說(shuō)明孩子們對(duì)于參與集體活動(dòng)和表演有著極大的興趣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如，有些孩子的表演不夠自信，需要更多的鍛煉和鼓勵(lì)。
最后，我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)并解決存在的問(wèn)題，讓我們的活動(dòng)更加完善，更加有吸引力。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠更加支持和理解我們的工作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總之，這次元旦活動(dòng)是一次成功的、充滿(mǎn)歡樂(lè)和感動(dòng)的集體活動(dòng)，也是一次對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步的展示。我們相信，在家長(zhǎng)、老師和孩子們的共同努力下，我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇六
今年元旦我?guī)ьI(lǐng)的中班舉行了一次活動(dòng)，作為一名幼兒園老師，我很注重孩子們的身心健康發(fā)展，也很注重孩子們的家庭教育，因此此次元旦我策劃了一次親子活動(dòng)，最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長(zhǎng)的陪伴下有一個(gè)更好的、更健全的成長(zhǎng)。活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨，一次活動(dòng)可以看出孩子們對(duì)陪伴的向往，也可以看出孩子們對(duì)愛(ài)的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著之一，自然而然有必要去為他們多加著想，此次活動(dòng)我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn)，推斷出他們最喜歡的東西，然后精心策劃的。從活動(dòng)的成果來(lái)看，這是非常成功的。
我在元旦活動(dòng)中有策劃一個(gè)小片段，就是讓孩子們站上講臺(tái)，講出新的一年對(duì)爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動(dòng)的是，有一個(gè)常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺(tái)，她面帶羞澀的說(shuō)了一聲，“希望爸爸媽媽可以多陪陪我，帶我去游樂(lè)園玩一玩，班內(nèi)好多同學(xué)都有去過(guò)，可是我一直都沒(méi)有去過(guò)。”聽(tīng)到這句話(huà)我的鼻子有點(diǎn)酸了，我認(rèn)識(shí)到孩子們即使天天有老師陪伴，有同學(xué)陪伴，其實(shí)在他們的心里，父母是首位的，每個(gè)孩子都希望自己的父母可以陪著，因?yàn)楦改甘俏覀冏畲蟮陌踩校晕乙苍谶@次活動(dòng)的后面向廣大的家長(zhǎng)們發(fā)出了一次呼吁，希望他們可以在未來(lái)多花一些時(shí)間陪伴孩子們，畢竟現(xiàn)在孩子還小，需要父母的愛(ài)和照顧，這會(huì)給孩子們帶來(lái)非常好的影響，也會(huì)讓他們的成長(zhǎng)更加的完美。
我自己也是一個(gè)有孩子的人，這次舉辦這個(gè)活動(dòng)讓我感覺(jué)到了很大的感觸。平時(shí)和孩子們相處起來(lái)，他們都非常的樂(lè)觀開(kāi)朗，除了少數(shù)孩子容易愛(ài)哭吵鬧之外，他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長(zhǎng)在一起時(shí)便開(kāi)始有些情緒不穩(wěn)定，愛(ài)哭愛(ài)鬧了，我想也許是家長(zhǎng)平時(shí)和孩子們的關(guān)系沒(méi)有處理好，也沒(méi)有花太多心思，所以才讓孩子們沒(méi)有太大的安全感。所以我也計(jì)劃在今后的教學(xué)中，多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài)，希望能夠在身體和心理這兩個(gè)方面上都實(shí)現(xiàn)一些突破。為孩子們的成長(zhǎng)鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能，為我的工作，為孩子們的發(fā)展，奉獻(xiàn)我最大的力量。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇七
在xx年元旦來(lái)臨之際，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日氛圍，春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備，于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂(lè)”親子包春卷活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家幸福地圍坐在一起，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷：仔細(xì)放餡，輕輕捻皮，慢慢放好，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的'爸爸媽媽吃，在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛(ài)”的種子，此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開(kāi)來(lái)，匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣，還增進(jìn)了家園、親子情感，同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的節(jié)日！
幼兒園元旦感想總結(jié)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
難忘的20xx年即將過(guò)去，此時(shí)此刻，我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工，向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和美好的節(jié)日祝福！同時(shí)對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼兒的真切關(guān)懷，感謝你們對(duì)我園工作的一貫支持！
風(fēng)雨兼程十三載，桃李飄香代代春。幼兒園自1998年創(chuàng)辦伊始，幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強(qiáng)，現(xiàn)在已經(jīng)建成為標(biāo)準(zhǔn)的縣一級(jí)幼兒園。
xx幼兒園十三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下，在家長(zhǎng)們大力支持下，在全體老師團(tuán)結(jié)努力下，精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛(ài)的幼苗健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在孩子們快樂(lè)的笑臉中，我們找到了快樂(lè)的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，幼兒園也在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中得到嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。在這里，作為園長(zhǎng)的我，要向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們，尤其向可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
今天，我們的劇場(chǎng)格外美麗，孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。讓我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝新年的到來(lái)！
我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀铮炜鞓?lè)樂(lè)，健健康康；祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?，百尺竿頭，更進(jìn)一步；我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐，我相信在家長(zhǎng)朋友的支持下，xx幼兒園會(huì)越辦越好；最后，祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，萬(wàn)事如意！我祝愿并堅(jiān)信，xx年的七彩天空和陽(yáng)光大陸，必將屬于我們英姿勃發(fā)的xx幼兒園！
最后，祝大家新年快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園元旦感想總結(jié)篇九
剛剛過(guò)去的一年，我們幼兒園經(jīng)歷了很多，但是我們?cè)谝淮未蔚睦щy面前，始終沒(méi)有放棄，為的是什么呢？為的是讓我們的孩子能夠更好的成長(zhǎng)，為的是讓我們的家長(zhǎng)更加放心，為的是讓我們的老師能夠更加堅(jiān)定的站在這里，為我們的孩子奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)。
20__年即將過(guò)去，我們迎來(lái)了新的一年，今天，我們總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
一、我們的成績(jī)。
1.業(yè)務(wù)方面。
在業(yè)務(wù)方面，我們不僅僅是在幼兒教育方面有了更大的進(jìn)步，在教師個(gè)人成長(zhǎng)方面，也付出了很多努力。很多老師都在反思自己的教學(xué)，有的老師甚至寫(xiě)下了自己的反思日記，對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思。同時(shí)，有的老師也開(kāi)始寫(xiě)起了論文，她們?cè)谡撐牡膶?xiě)作和研究中，得到了更多的啟示和成長(zhǎng)。
2.家長(zhǎng)工作。
家長(zhǎng)工作一直是我們的重點(diǎn)，在新的一年里，我們繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)是我們的工作中心的策略，讓家長(zhǎng)更多的參與到我們的教學(xué)和活動(dòng)中來(lái)。有的班級(jí)舉辦了家長(zhǎng)交流會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的情況；有的班級(jí)則舉辦了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系更加親密。
3.教育教學(xué)。
教育教學(xué)一直是我們的重點(diǎn)，在新的一年里，我們更加注重孩子們的實(shí)踐和體驗(yàn)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩。我們不僅增加了更多的游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，還增加了更多的互動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)到更多的快樂(lè)。
二、我們的反思。
在過(guò)去的一年中，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的老師教學(xué)觀念還是不夠新，需要更多的改進(jìn)；有的班級(jí)的家長(zhǎng)工作還是不夠到位，需要更多的加強(qiáng)；有的孩子的行為習(xí)慣還是不夠好，需要更多的引導(dǎo)。
三、我們的展望。
在新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒教育為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓每個(gè)孩子在這里得到全面的發(fā)展。同時(shí)，我們也將繼續(xù)努力，讓家長(zhǎng)更加放心，讓社會(huì)更加認(rèn)可我們的幼兒園。
總之，過(guò)去的一年，我們收獲了很多，也付出了很多，但是，我們始終沒(méi)有忘記我們的目標(biāo)，那就是讓每個(gè)孩子得到更好的成長(zhǎng)。在新的一年里，我們將繼續(xù)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十
我們希望通過(guò)元旦節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，提高幼兒的欣賞能力和藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，我們也希望通過(guò)此活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒之間的團(tuán)結(jié)和友誼，增進(jìn)班級(jí)和家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.節(jié)日知識(shí)普及：活動(dòng)開(kāi)始前，我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)元旦節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝方式。
2.文藝表演：我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行元旦節(jié)主題的文藝表演，包括歌曲、舞蹈和戲劇等。
3.親子手工：我們組織了親子手工活動(dòng)，通過(guò)剪紙、繪畫(huà)等方式，讓家長(zhǎng)和孩子們一起創(chuàng)造屬于自己的元旦節(jié)紀(jì)念品。
4.家長(zhǎng)分享：活動(dòng)最后，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行分享，講述他們自己與元旦節(jié)相關(guān)的故事和經(jīng)歷。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們達(dá)到了預(yù)期的效果。幼兒和家長(zhǎng)們對(duì)元旦節(jié)有了更深入的了解，他們的欣賞能力和藝術(shù)素養(yǎng)也有了明顯的提高。同時(shí)，通過(guò)親子手工和家長(zhǎng)分享環(huán)節(jié)，也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
四、活動(dòng)反思。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，在文藝表演環(huán)節(jié)，由于時(shí)間緊張，節(jié)目安排不夠豐富，有些地方需要進(jìn)一步完善。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，溝通不夠充分，導(dǎo)致一些不必要的麻煩。
五、總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，此次元旦節(jié)活動(dòng)取得了成功。我們會(huì)在反思的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)和提高活動(dòng)質(zhì)量，為幼兒和家長(zhǎng)們提供更好的教育服務(wù)。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十一
1.讓孩子了解元旦的由來(lái)和意義，感受元旦的氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和感情，同時(shí)也增強(qiáng)家園聯(lián)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶?；顒?dòng)的表演和分享。
為了讓孩子們了解元旦的由來(lái)和意義，我們組織了豐富多彩的表演和分享活動(dòng)。孩子們?cè)诒硌葜姓故玖怂麄儗W(xué)到的元旦歌曲和舞蹈，同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們觀看和參與，共同感受元旦的歡樂(lè)氣氛。
2.家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)游戲。
為了讓家長(zhǎng)和孩子更好的互動(dòng)和了解，我們組織了各種有趣的親子游戲。這些游戲不僅讓孩子們和家長(zhǎng)們得到了樂(lè)趣，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
3.元旦的來(lái)歷和意義講解。
為了讓孩子們更好的了解元旦，我們還邀請(qǐng)了老師講解元旦的來(lái)歷和意義。通過(guò)講解，孩子們更加深入的了解了元旦的含義和重要性。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加深入的了解了元旦的含義和重要性，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。孩子們的表演和分享活動(dòng)讓家長(zhǎng)們感到非常滿(mǎn)意，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。
總結(jié)：這次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同感受到了元旦的歡樂(lè)氣氛，同時(shí)也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的感情。我們相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們將會(huì)更加了解和尊重彼此，同時(shí)也更加有信心和勇氣去迎接新的一年。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十二
剛剛過(guò)去的一年，我們幼兒園經(jīng)歷了很多，但是我們?cè)诮?jīng)歷了這么多困難后，我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的方向，并且我們的幼兒園也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
在元旦期間，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)包括了表演、游戲和比賽等等，吸引了眾多家長(zhǎng)和孩子的參與。我們選擇元旦舉辦活動(dòng)，是為了讓孩子們更好地迎接新的一年，并且通過(guò)活動(dòng)讓他們感受到新年的喜悅和快樂(lè)。
在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，從活動(dòng)的策劃、節(jié)目的準(zhǔn)備到各種道具的準(zhǔn)備，我們都一一進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們希望通過(guò)我們的努力，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性和參與度都十分的高，他們通過(guò)表演和比賽等活動(dòng)，展現(xiàn)了自己的才藝和能力，也讓我們的活動(dòng)變得更加豐富多彩。我們也收到了很多家長(zhǎng)和孩子的感謝和贊譽(yù)，這讓我們更加有動(dòng)力去繼續(xù)做好我們的工作。
在活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面，我們總結(jié)了一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備階段，我們需要更加細(xì)致和全面，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，我們需要更加關(guān)注孩子們的需求和感受，讓他們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受到更多的快樂(lè)和幸福。
總之，這次元旦活動(dòng)是我們幼兒園的一次重要的慶?；顒?dòng)，我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加深入地感受到了新年的喜悅和快樂(lè)，也讓我們的幼兒園更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十三
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開(kāi)始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，讓孩子們更好地了解這一節(jié)日，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們的參與度。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)他們的參與度，讓他們更好地了解元旦節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，分別是12月25日的元旦節(jié)慶?；顒?dòng)和12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.12月25日的元旦節(jié)慶?；顒?dòng)。
（1）開(kāi)場(chǎng)舞表演：老師帶領(lǐng)孩子們表演舞蹈，歡慶新年的到來(lái)。
（2）親子游戲：通過(guò)設(shè)計(jì)一系列親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同參與，提高親子關(guān)系。
（3）美食分享：家長(zhǎng)們準(zhǔn)備美食，孩子們和老師們一起分享，增進(jìn)彼此的情感。
2.12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（1）開(kāi)幕式：園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
（2）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：包括接力賽、拔河比賽、籃球比賽等，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同參與。
（3）頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)大家的努力。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們、老師們都收獲了很多。孩子們更好地了解了元旦節(jié)的意義，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和參與度。家長(zhǎng)們也更加了解幼兒園的教學(xué)理念，增進(jìn)了與老師的交流。同時(shí)，老師們也得到了鍛煉和成長(zhǎng)，提高了自己的教學(xué)水平。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但也存在一些不足，如活動(dòng)安排不夠細(xì)致，有些環(huán)節(jié)銜接不夠流暢等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善活動(dòng)方案，提高活動(dòng)效果。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十四
我園高度重視慶元旦迎新年工作，全體教師深入學(xué)習(xí)感悟相關(guān)文件精神，扎實(shí)落實(shí)，精心組織。園長(zhǎng)分別組織老師們開(kāi)會(huì)，傳達(dá)相關(guān)文件精神。讓全體老師進(jìn)一步明確了慶元旦迎新年工作的重要性和緊迫性。
二、各班精心準(zhǔn)備，積極開(kāi)展活動(dòng)。
我園各班教師不同程度的精心策劃、組織，開(kāi)展了本次活動(dòng)。各班活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。有：歌舞表演、游戲活動(dòng)，音樂(lè)情景劇表演、親子活動(dòng)等?；顒?dòng)內(nèi)容有表達(dá)的、有表演的、有展現(xiàn)的，各班都不同程度的鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己。展現(xiàn)風(fēng)采，表達(dá)情感。讓每個(gè)孩子體驗(yàn)了成功的喜悅，感受到在集體中生活的樂(lè)趣。
在開(kāi)展慶元旦迎新年活動(dòng)之前，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起來(lái)裝飾室內(nèi)外的環(huán)境、布置物品，選擇活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容等。在幼兒園的指導(dǎo)下，在老師的示范下，家長(zhǎng)們積極動(dòng)手，讓我們的活動(dòng)進(jìn)展的十分順利。
三、慶元旦主題鮮明突出。
此次活動(dòng)突出了以“歡樂(lè)慶新年，快樂(lè)過(guò)元旦”為主題。通過(guò)全園師生共同忙碌，共慶新年，共同展望美好的明天，營(yíng)造溫馨、濃郁的節(jié)日氛圍。
四、活動(dòng)過(guò)程注重幼兒人人參與。
我園在活動(dòng)過(guò)程重幼兒人人參與，在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下，幼兒積極性高，反應(yīng)靈敏。活動(dòng)過(guò)程中，老師們充分考慮到幼兒個(gè)體差異，發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自我。
五、活動(dòng)效果。
通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生之間的感情，促進(jìn)了師生家長(zhǎng)之間友情。使孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的快樂(lè)。我們也深感，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！
我們也感到，由于時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)組織上存在很多不足。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓活動(dòng)更上一層樓。
總之，這次慶元旦活動(dòng)，在成功中也有不足，但我們有信心，有決心，在今后的工作中，一如既往的深化教育改革，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)，促進(jìn)我園教學(xué)工作的全面提高。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇一
-月-日上午，在新年即將來(lái)臨之際，幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的，通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性，也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂(lè)。
同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與，積極配合?，F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)：
(一)園領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
(二)創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(三)形式多樣的游戲活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題，希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中，也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾，讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè)。
三、形式多樣的游戲活動(dòng)。
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開(kāi)幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話(huà)。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲，在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中，一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中，家長(zhǎng)跳繩，幼兒夾球。
這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒(méi)有使用過(guò)筷子，可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球，令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友，他們會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋，想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專(zhuān)注，當(dāng)游戲結(jié)束后，孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。
每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容，這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我，增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂(lè)。
在這次活動(dòng)中的不足之處是：
1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人，沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球，誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分，應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。
3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì)，而對(duì)于有的孩子不熟練，導(dǎo)致等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇二
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨、熱鬧的元旦環(huán)境，老師們提前一周就開(kāi)始準(zhǔn)備。她們購(gòu)買(mǎi)了大量的裝飾物品，如彩燈、彩旗、裝飾品等，將幼兒園裝扮得五彩繽紛，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。孩子們也在老師的指導(dǎo)下，參與到環(huán)境的布置中來(lái)，他們用自己的小手，粘貼、涂鴉，讓幼兒園變得更加美麗。
二、教育教學(xué)活動(dòng)。
1.語(yǔ)言課程：老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)元旦相關(guān)的詩(shī)歌、故事、歌曲等，讓孩子們?cè)谛蕾p、朗誦、歌唱中，感受到了元旦的喜悅和祝福。
2.藝術(shù)課程：孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)制作元旦卡片、畫(huà)冊(cè)等，他們用自己的方式表達(dá)對(duì)家人、朋友的元旦祝福。
3.科學(xué)課程：老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一些元旦主題的實(shí)驗(yàn)，如煙花實(shí)驗(yàn)、元旦時(shí)鐘等，讓孩子們?cè)谟^察、探索中，發(fā)現(xiàn)了元旦的奇妙和神奇。
三、慶?；顒?dòng)。
1.元旦晚會(huì)：幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩的元旦晚會(huì)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈、音樂(lè)、小品等節(jié)目，孩子們也在家長(zhǎng)的陪伴下，盡情地表演和欣賞。
2.互贈(zèng)禮物：孩子們用自己的小手，制作了精美的元旦禮物，贈(zèng)送給老師、家長(zhǎng)和同伴，表達(dá)對(duì)他們的祝福和感謝。
3.親子游戲：家長(zhǎng)和孩子們一起玩起了親子游戲，如踩氣球、接力跑等，增進(jìn)了親子之間的感情和默契。
四、家長(zhǎng)反饋。
在元旦結(jié)束后，老師們及時(shí)收集家長(zhǎng)反饋，大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的元旦活動(dòng)表示滿(mǎn)意和感謝。他們認(rèn)為，這次活動(dòng)讓孩子們感受到了元旦的快樂(lè)和祝福，同時(shí)也增進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通。
總之，這次元旦活動(dòng)，讓孩子們、老師和家長(zhǎng)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。老師們用心的準(zhǔn)備、孩子們的積極參與和家長(zhǎng)的支持配合，讓幼兒園變得更加溫馨、熱鬧。同時(shí)，也希望家長(zhǎng)們能一如既往地支持幼兒園的工作，和孩子們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇三
12月29日下午，我們舉行了“慶元旦·迎新年”家園同樂(lè)會(huì)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?；顒?dòng)。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。
下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園同樂(lè)會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！對(duì)于我們的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目來(lái)，孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò)，舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位，也能夠把自己的位置都準(zhǔn)確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。尤其在說(shuō)兒歌時(shí)孩子們的表演很到位，歌曲演唱孩子們都放開(kāi)了嗓子唱的很好聽(tīng)！并且看到自己的爸爸媽媽?zhuān)己鼙憩F(xiàn)表現(xiàn)自己！能夠做得這樣，我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng)，我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色，設(shè)置了游戲。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力，同時(shí)在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了與孩子、老師之間的感情，再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言，我們的心里覺(jué)得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動(dòng)在活而不亂，井然有序中圓滿(mǎn)的結(jié)束。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇四
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開(kāi)始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，幫助孩子們了解這一節(jié)日的意義和傳統(tǒng)文化，激發(fā)他們的積極向上的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過(guò)活動(dòng)，孩子們能更深入地了解元旦節(jié)的文化和歷史，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和熱愛(ài)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)互動(dòng)游戲，包括制作元旦節(jié)裝飾品、元旦節(jié)燈謎和元旦節(jié)美食。在制作裝飾品和燈謎的過(guò)程中，我們鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，培養(yǎng)他們的觀察力和想象力。而在制作美食的過(guò)程中，我們通過(guò)手工制作，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
四、活動(dòng)效果。
活動(dòng)過(guò)程中，孩子們積極參與，表現(xiàn)出極高的熱情。他們通過(guò)親手制作裝飾品和美食，更深入地了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)。同時(shí)，游戲環(huán)節(jié)也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但也暴露出一些問(wèn)題，如活動(dòng)的組織不夠緊密，有些環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備不夠充分。我們將在今后的活動(dòng)中不斷改進(jìn)，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
總之，本次元旦節(jié)幼兒園活動(dòng)成功地幫助了孩子們了解了元旦節(jié)的文化和傳統(tǒng)，激發(fā)了他們的積極向上的精神，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動(dòng)手能力。我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能更好地組織，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇五
隨著20__年的到來(lái)，__幼兒園舉行了盛大的元旦活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在慶祝新年，同時(shí)也要回顧過(guò)去一年，展望新的一年，以及展示孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，首先是“新年快樂(lè)”的祝福環(huán)節(jié)，老師們和孩子們一起做了精美的手工賀卡，互贈(zèng)并祝福對(duì)方新年快樂(lè)。其次是新年歌曲和舞蹈的表演環(huán)節(jié)，孩子們穿著精心準(zhǔn)備的衣服，唱著新年歌曲，跳著歡快的舞蹈，展示他們的才藝。
從整體來(lái)看，這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。孩子們、家長(zhǎng)們以及教師們都積極參與，場(chǎng)面熱烈而溫馨。孩子們?cè)谛履甑淖８Ｖ?，感受到了友?ài)和歡樂(lè)，也讓他們更加珍惜過(guò)去的一年。同時(shí)，通過(guò)表演，孩子們展示了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也鍛煉了他們的自信和勇氣。
回顧這次活動(dòng)，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也得到了很多啟示。比如，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的參與度非常高，這說(shuō)明孩子們對(duì)于參與集體活動(dòng)和表演有著極大的興趣。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如，有些孩子的表演不夠自信，需要更多的鍛煉和鼓勵(lì)。
最后，我們希望在未來(lái)的活動(dòng)中，能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)孩子們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)并解決存在的問(wèn)題，讓我們的活動(dòng)更加完善，更加有吸引力。同時(shí)，我們也希望家長(zhǎng)們能夠更加支持和理解我們的工作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總之，這次元旦活動(dòng)是一次成功的、充滿(mǎn)歡樂(lè)和感動(dòng)的集體活動(dòng)，也是一次對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步的展示。我們相信，在家長(zhǎng)、老師和孩子們的共同努力下，我們一定能夠迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇六
今年元旦我?guī)ьI(lǐng)的中班舉行了一次活動(dòng)，作為一名幼兒園老師，我很注重孩子們的身心健康發(fā)展，也很注重孩子們的家庭教育，因此此次元旦我策劃了一次親子活動(dòng)，最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長(zhǎng)的陪伴下有一個(gè)更好的、更健全的成長(zhǎng)。活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨，一次活動(dòng)可以看出孩子們對(duì)陪伴的向往，也可以看出孩子們對(duì)愛(ài)的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著之一，自然而然有必要去為他們多加著想，此次活動(dòng)我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn)，推斷出他們最喜歡的東西，然后精心策劃的。從活動(dòng)的成果來(lái)看，這是非常成功的。
我在元旦活動(dòng)中有策劃一個(gè)小片段，就是讓孩子們站上講臺(tái)，講出新的一年對(duì)爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動(dòng)的是，有一個(gè)常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺(tái)，她面帶羞澀的說(shuō)了一聲，“希望爸爸媽媽可以多陪陪我，帶我去游樂(lè)園玩一玩，班內(nèi)好多同學(xué)都有去過(guò)，可是我一直都沒(méi)有去過(guò)。”聽(tīng)到這句話(huà)我的鼻子有點(diǎn)酸了，我認(rèn)識(shí)到孩子們即使天天有老師陪伴，有同學(xué)陪伴，其實(shí)在他們的心里，父母是首位的，每個(gè)孩子都希望自己的父母可以陪著，因?yàn)楦改甘俏覀冏畲蟮陌踩校晕乙苍谶@次活動(dòng)的后面向廣大的家長(zhǎng)們發(fā)出了一次呼吁，希望他們可以在未來(lái)多花一些時(shí)間陪伴孩子們，畢竟現(xiàn)在孩子還小，需要父母的愛(ài)和照顧，這會(huì)給孩子們帶來(lái)非常好的影響，也會(huì)讓他們的成長(zhǎng)更加的完美。
我自己也是一個(gè)有孩子的人，這次舉辦這個(gè)活動(dòng)讓我感覺(jué)到了很大的感觸。平時(shí)和孩子們相處起來(lái)，他們都非常的樂(lè)觀開(kāi)朗，除了少數(shù)孩子容易愛(ài)哭吵鬧之外，他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長(zhǎng)在一起時(shí)便開(kāi)始有些情緒不穩(wěn)定，愛(ài)哭愛(ài)鬧了，我想也許是家長(zhǎng)平時(shí)和孩子們的關(guān)系沒(méi)有處理好，也沒(méi)有花太多心思，所以才讓孩子們沒(méi)有太大的安全感。所以我也計(jì)劃在今后的教學(xué)中，多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài)，希望能夠在身體和心理這兩個(gè)方面上都實(shí)現(xiàn)一些突破。為孩子們的成長(zhǎng)鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能，為我的工作，為孩子們的發(fā)展，奉獻(xiàn)我最大的力量。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇七
在xx年元旦來(lái)臨之際，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)、健康、有意義的節(jié)日氛圍，春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備，于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂(lè)”親子包春卷活動(dòng)。
活動(dòng)中，大家幸福地圍坐在一起，在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷：仔細(xì)放餡，輕輕捻皮，慢慢放好，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的'爸爸媽媽吃，在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛(ài)”的種子，此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開(kāi)來(lái)，匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣，還增進(jìn)了家園、親子情感，同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的節(jié)日！
幼兒園元旦感想總結(jié)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
難忘的20xx年即將過(guò)去，此時(shí)此刻，我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂，一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職員工，向大家表示誠(chéng)摯的新年問(wèn)候和美好的節(jié)日祝福！同時(shí)對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們對(duì)幼兒的真切關(guān)懷，感謝你們對(duì)我園工作的一貫支持！
風(fēng)雨兼程十三載，桃李飄香代代春。幼兒園自1998年創(chuàng)辦伊始，幾經(jīng)變遷、幾經(jīng)風(fēng)雨、由小到大、由弱到強(qiáng)，現(xiàn)在已經(jīng)建成為標(biāo)準(zhǔn)的縣一級(jí)幼兒園。
xx幼兒園十三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和社會(huì)各界親切關(guān)懷下，在家長(zhǎng)們大力支持下，在全體老師團(tuán)結(jié)努力下，精心呵護(hù)著園中嬌嫩可愛(ài)的幼苗健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在孩子們快樂(lè)的笑臉中，我們找到了快樂(lè)的源泉，看到了奮斗的方向，通過(guò)孩子們的努力，幼兒園也在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中得到嘉獎(jiǎng)，獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。在這里，作為園長(zhǎng)的我，要向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們，尤其向可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。
今天，我們的劇場(chǎng)格外美麗，孩子們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。讓我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，興高采烈地慶祝新年的到來(lái)！
我祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀铮炜鞓?lè)樂(lè)，健健康康；祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?，百尺竿頭，更進(jìn)一步；我園將在新的一年里加大建設(shè)步伐，我相信在家長(zhǎng)朋友的支持下，xx幼兒園會(huì)越辦越好；最后，祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?，心想事成，萬(wàn)事如意！我祝愿并堅(jiān)信，xx年的七彩天空和陽(yáng)光大陸，必將屬于我們英姿勃發(fā)的xx幼兒園！
最后，祝大家新年快樂(lè)！謝謝大家！
幼兒園元旦感想總結(jié)篇九
剛剛過(guò)去的一年，我們幼兒園經(jīng)歷了很多，但是我們?cè)谝淮未蔚睦щy面前，始終沒(méi)有放棄，為的是什么呢？為的是讓我們的孩子能夠更好的成長(zhǎng)，為的是讓我們的家長(zhǎng)更加放心，為的是讓我們的老師能夠更加堅(jiān)定的站在這里，為我們的孩子奉獻(xiàn)出更多的愛(ài)。
20__年即將過(guò)去，我們迎來(lái)了新的一年，今天，我們總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
一、我們的成績(jī)。
1.業(yè)務(wù)方面。
在業(yè)務(wù)方面，我們不僅僅是在幼兒教育方面有了更大的進(jìn)步，在教師個(gè)人成長(zhǎng)方面，也付出了很多努力。很多老師都在反思自己的教學(xué)，有的老師甚至寫(xiě)下了自己的反思日記，對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了全面的總結(jié)和反思。同時(shí)，有的老師也開(kāi)始寫(xiě)起了論文，她們?cè)谡撐牡膶?xiě)作和研究中，得到了更多的啟示和成長(zhǎng)。
2.家長(zhǎng)工作。
家長(zhǎng)工作一直是我們的重點(diǎn)，在新的一年里，我們繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)是我們的工作中心的策略，讓家長(zhǎng)更多的參與到我們的教學(xué)和活動(dòng)中來(lái)。有的班級(jí)舉辦了家長(zhǎng)交流會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的情況；有的班級(jí)則舉辦了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系更加親密。
3.教育教學(xué)。
教育教學(xué)一直是我們的重點(diǎn)，在新的一年里，我們更加注重孩子們的實(shí)踐和體驗(yàn)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩。我們不僅增加了更多的游戲，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，還增加了更多的互動(dòng)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)到更多的快樂(lè)。
二、我們的反思。
在過(guò)去的一年中，我們雖然取得了一定的成績(jī)，但是，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有的老師教學(xué)觀念還是不夠新，需要更多的改進(jìn)；有的班級(jí)的家長(zhǎng)工作還是不夠到位，需要更多的加強(qiáng)；有的孩子的行為習(xí)慣還是不夠好，需要更多的引導(dǎo)。
三、我們的展望。
在新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒教育為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓每個(gè)孩子在這里得到全面的發(fā)展。同時(shí)，我們也將繼續(xù)努力，讓家長(zhǎng)更加放心，讓社會(huì)更加認(rèn)可我們的幼兒園。
總之，過(guò)去的一年，我們收獲了很多，也付出了很多，但是，我們始終沒(méi)有忘記我們的目標(biāo)，那就是讓每個(gè)孩子得到更好的成長(zhǎng)。在新的一年里，我們將繼續(xù)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十
我們希望通過(guò)元旦節(jié)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，提高幼兒的欣賞能力和藝術(shù)素養(yǎng)。同時(shí)，我們也希望通過(guò)此活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒之間的團(tuán)結(jié)和友誼，增進(jìn)班級(jí)和家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.節(jié)日知識(shí)普及：活動(dòng)開(kāi)始前，我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)元旦節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝方式。
2.文藝表演：我們邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行元旦節(jié)主題的文藝表演，包括歌曲、舞蹈和戲劇等。
3.親子手工：我們組織了親子手工活動(dòng)，通過(guò)剪紙、繪畫(huà)等方式，讓家長(zhǎng)和孩子們一起創(chuàng)造屬于自己的元旦節(jié)紀(jì)念品。
4.家長(zhǎng)分享：活動(dòng)最后，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行分享，講述他們自己與元旦節(jié)相關(guān)的故事和經(jīng)歷。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，我們達(dá)到了預(yù)期的效果。幼兒和家長(zhǎng)們對(duì)元旦節(jié)有了更深入的了解，他們的欣賞能力和藝術(shù)素養(yǎng)也有了明顯的提高。同時(shí)，通過(guò)親子手工和家長(zhǎng)分享環(huán)節(jié)，也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
四、活動(dòng)反思。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，在文藝表演環(huán)節(jié)，由于時(shí)間緊張，節(jié)目安排不夠豐富，有些地方需要進(jìn)一步完善。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，溝通不夠充分，導(dǎo)致一些不必要的麻煩。
五、總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，此次元旦節(jié)活動(dòng)取得了成功。我們會(huì)在反思的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)和提高活動(dòng)質(zhì)量，為幼兒和家長(zhǎng)們提供更好的教育服務(wù)。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十一
1.讓孩子了解元旦的由來(lái)和意義，感受元旦的氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和感情，同時(shí)也增強(qiáng)家園聯(lián)系。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶?；顒?dòng)的表演和分享。
為了讓孩子們了解元旦的由來(lái)和意義，我們組織了豐富多彩的表演和分享活動(dòng)。孩子們?cè)诒硌葜姓故玖怂麄儗W(xué)到的元旦歌曲和舞蹈，同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們觀看和參與，共同感受元旦的歡樂(lè)氣氛。
2.家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)游戲。
為了讓家長(zhǎng)和孩子更好的互動(dòng)和了解，我們組織了各種有趣的親子游戲。這些游戲不僅讓孩子們和家長(zhǎng)們得到了樂(lè)趣，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。
3.元旦的來(lái)歷和意義講解。
為了讓孩子們更好的了解元旦，我們還邀請(qǐng)了老師講解元旦的來(lái)歷和意義。通過(guò)講解，孩子們更加深入的了解了元旦的含義和重要性。
三、活動(dòng)效果。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們更加深入的了解了元旦的含義和重要性，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情。孩子們的表演和分享活動(dòng)讓家長(zhǎng)們感到非常滿(mǎn)意，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)們的高度評(píng)價(jià)。
總結(jié)：這次元旦節(jié)活動(dòng)，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同感受到了元旦的歡樂(lè)氣氛，同時(shí)也增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)之間的感情。我們相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們將會(huì)更加了解和尊重彼此，同時(shí)也更加有信心和勇氣去迎接新的一年。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十二
剛剛過(guò)去的一年，我們幼兒園經(jīng)歷了很多，但是我們?cè)诮?jīng)歷了這么多困難后，我們?nèi)匀粓?jiān)持著自己的方向，并且我們的幼兒園也變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
在元旦期間，我們幼兒園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶?；顒?dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)包括了表演、游戲和比賽等等，吸引了眾多家長(zhǎng)和孩子的參與。我們選擇元旦舉辦活動(dòng)，是為了讓孩子們更好地迎接新的一年，并且通過(guò)活動(dòng)讓他們感受到新年的喜悅和快樂(lè)。
在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力，從活動(dòng)的策劃、節(jié)目的準(zhǔn)備到各種道具的準(zhǔn)備，我們都一一進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備。我們希望通過(guò)我們的努力，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。
在活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們的積極性和參與度都十分的高，他們通過(guò)表演和比賽等活動(dòng)，展現(xiàn)了自己的才藝和能力，也讓我們的活動(dòng)變得更加豐富多彩。我們也收到了很多家長(zhǎng)和孩子的感謝和贊譽(yù)，這讓我們更加有動(dòng)力去繼續(xù)做好我們的工作。
在活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面，我們總結(jié)了一些重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們發(fā)現(xiàn)，在活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備階段，我們需要更加細(xì)致和全面，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，我們需要更加關(guān)注孩子們的需求和感受，讓他們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受到更多的快樂(lè)和幸福。
總之，這次元旦活動(dòng)是我們幼兒園的一次重要的慶?；顒?dòng)，我們通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們更加深入地感受到了新年的喜悅和快樂(lè)，也讓我們的幼兒園更加團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，在未來(lái)的日子里，我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越強(qiáng)大。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十三
元旦節(jié)是每年的1月1日，是人們慶祝新年的開(kāi)始，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。在幼兒園，我們希望通過(guò)慶祝元旦節(jié)的活動(dòng)，讓孩子們更好地了解這一節(jié)日，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高他們的參與度。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
本次活動(dòng)旨在提高孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)他們的參與度，讓他們更好地了解元旦節(jié)的文化內(nèi)涵。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)分為兩個(gè)部分，分別是12月25日的元旦節(jié)慶?；顒?dòng)和12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1.12月25日的元旦節(jié)慶?；顒?dòng)。
（1）開(kāi)場(chǎng)舞表演：老師帶領(lǐng)孩子們表演舞蹈，歡慶新年的到來(lái)。
（2）親子游戲：通過(guò)設(shè)計(jì)一系列親子游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同參與，提高親子關(guān)系。
（3）美食分享：家長(zhǎng)們準(zhǔn)備美食，孩子們和老師們一起分享，增進(jìn)彼此的情感。
2.12月30日的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
（1）開(kāi)幕式：園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
（2）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：包括接力賽、拔河比賽、籃球比賽等，讓孩子們和家長(zhǎng)們共同參與。
（3）頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)大家的努力。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們、老師們都收獲了很多。孩子們更好地了解了元旦節(jié)的意義，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和參與度。家長(zhǎng)們也更加了解幼兒園的教學(xué)理念，增進(jìn)了與老師的交流。同時(shí)，老師們也得到了鍛煉和成長(zhǎng)，提高了自己的教學(xué)水平。
五、活動(dòng)反思。
本次活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但也存在一些不足，如活動(dòng)安排不夠細(xì)致，有些環(huán)節(jié)銜接不夠流暢等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善活動(dòng)方案，提高活動(dòng)效果。
幼兒園元旦感想總結(jié)篇十四
我園高度重視慶元旦迎新年工作，全體教師深入學(xué)習(xí)感悟相關(guān)文件精神，扎實(shí)落實(shí)，精心組織。園長(zhǎng)分別組織老師們開(kāi)會(huì)，傳達(dá)相關(guān)文件精神。讓全體老師進(jìn)一步明確了慶元旦迎新年工作的重要性和緊迫性。
二、各班精心準(zhǔn)備，積極開(kāi)展活動(dòng)。
我園各班教師不同程度的精心策劃、組織，開(kāi)展了本次活動(dòng)。各班活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。有：歌舞表演、游戲活動(dòng)，音樂(lè)情景劇表演、親子活動(dòng)等?；顒?dòng)內(nèi)容有表達(dá)的、有表演的、有展現(xiàn)的，各班都不同程度的鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)自己。展現(xiàn)風(fēng)采，表達(dá)情感。讓每個(gè)孩子體驗(yàn)了成功的喜悅，感受到在集體中生活的樂(lè)趣。
在開(kāi)展慶元旦迎新年活動(dòng)之前，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起來(lái)裝飾室內(nèi)外的環(huán)境、布置物品，選擇活動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容等。在幼兒園的指導(dǎo)下，在老師的示范下，家長(zhǎng)們積極動(dòng)手，讓我們的活動(dòng)進(jìn)展的十分順利。
三、慶元旦主題鮮明突出。
此次活動(dòng)突出了以“歡樂(lè)慶新年，快樂(lè)過(guò)元旦”為主題。通過(guò)全園師生共同忙碌，共慶新年，共同展望美好的明天，營(yíng)造溫馨、濃郁的節(jié)日氛圍。
四、活動(dòng)過(guò)程注重幼兒人人參與。
我園在活動(dòng)過(guò)程重幼兒人人參與，在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下，幼兒積極性高，反應(yīng)靈敏。活動(dòng)過(guò)程中，老師們充分考慮到幼兒個(gè)體差異，發(fā)揮個(gè)體優(yōu)勢(shì)，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自我。
五、活動(dòng)效果。
通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)了師生之間的感情，促進(jìn)了師生家長(zhǎng)之間友情。使孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的快樂(lè)。我們也深感，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！
我們也感到，由于時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)組織上存在很多不足。我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取讓活動(dòng)更上一層樓。
總之，這次慶元旦活動(dòng)，在成功中也有不足，但我們有信心，有決心，在今后的工作中，一如既往的深化教育改革，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)，促進(jìn)我園教學(xué)工作的全面提高。