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        暑假工作實踐心得(優(yōu)質19篇)

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            環(huán)境保護是當今全球所面臨的重要議題,我們需要關注并采取行動。寫總結時要注重邏輯性和連貫性,避免內容雜亂無章,使讀者能夠更好地理解和接受。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。
            暑假工作實踐心得篇一
            20xx年的10月20日,全院的各系都派出代表來參加20xx年的優(yōu)秀暑假實踐心得表揚大會,我們電機工程系的與會人數(shù)是三十人,此中不包括另有正副布告。
            本次活動由我們團總支構造部當真,此中我當真關照各個獲得優(yōu)秀實踐心得的此中三十人來參加這個表揚大會,另有便是關照10級復活的團支書為代表出席本次的集會。
            下面我來對此次工作進行一個大略的總結:
            最終,本次工作中,有思慮不敷細致的處所,因為本次集會的出席人員名額是三十個,可是電機工程系獲得本年度優(yōu)秀實踐心得有47人,入手下手的時候異國思慮到人數(shù)有所限制的這個題目,所以就一會兒關照了08、09兩個級的掃數(shù)獲得者參加本次的集會,最終不能不補上名額有限的關照,弄得有點麻煩,并且簡單造成團支書的誤解,覺得異國關照到開會的人是異國獲得優(yōu)秀時候心得這個稱呼的,這個是一個不細致的表現(xiàn)。
            其二,異國思慮到現(xiàn)場簽到的題目,異國思慮周全現(xiàn)場有所混亂和吵鬧的'身分,異國打印出參加集會的名單和通信方法,如許會造成如果有的人遲點過來就沒法關聯(lián)上,從而沒法肯定他是來還是不來。關照的地點不該該含糊為藏書樓報告廳,應當以便利本身簽到和參加集會人員便利找到工作工錢原則,比如可以關照地點詳細到藏書樓進門打卡的附近,如許便可以便利參加集會人員找到報告點。
            其三,不會隨機應變,因為第一次作為委員當真這類活動,貧乏一點的經驗,所以在有關當真人問及人數(shù)到的環(huán)境的時候,異國隨機應變的答復,這個會造成步隊不到齊備就被安排進入集會室,如許就會讓背面的人大略是會場比較不寂靜。
            最終,辦事的安排工作應當更加明了,因為有三個辦事,可以分工為一個當真隊形的分列,一個當真舉牌,一個當真在外場看看人數(shù)的到齊環(huán)境,如許分工就更加的明了,不會造成辦事都堆在一路這類環(huán)境產生。
            暑假工作實踐心得篇二
            過去沒有過這樣的經歷,給我的感覺是非常的不好的,在這方面還是應該要做出合適的選擇,以后在學習當中我也會繼續(xù)堅持去做好自己分內的事情,在這方面更加是我應該去考慮的,我以后也會堅持去做好分內的工作,對我來講以后的學習當中還有更多的事情值得去做好,在學習的時候沒有這樣的機會,確實給我感覺是不好的,以后在學習當中我也是端正著自己的心態(tài),我也在堅持做好自己的本心,在暑假的實踐當中,我也是進步了很多,未來我也會努力去提高自己的豐富經歷,未來在學習當中我也會堅持去做好自己的職責,通過實踐我也有了非常大的變化,盡管在這段時間結束之后還是要保持好的心態(tài)。
            社會實踐的經歷,我能通過這樣的方式保持一個端正的心態(tài),未來還有更多的時間是我應該保持好的態(tài)度,在學校的時候沒有這樣的機會,給我的感覺是是非常的好,暑假期間的經歷,讓我感覺非常的好,不管是在什么時候這些都是我應該有的態(tài)度,作為一名大學生鍛煉自己這是我應該去做好的,和周圍的同事我也是相處的很好,這對我是很有意義的事情,這對我而言都是非常好的,這次的事情讓我感覺非常有進步,持續(xù)發(fā)揮好了分內的事情,我確實是應該把這份工作做好,在暑假期間的經歷是讓我有了非常大的提高,未來還有很長一段時間是我應該去做好的,我明白了賺錢的不容易,以前沒有過這樣的經歷,對賺錢是沒有什么概念的,真的是感覺非常的好。
            通過這短短一個多月的時間,我確實是有了很大的提高,以后我也一定會堅持去做好的事情,未來還是能夠堅持自己的本心去認真做好的,大學期間的學習積累是很有必要的,我也想要讓自己有一個更加大的提高,社會實踐當中我也會更加努力的,以后多多參加這樣的實踐。
            暑假工作實踐心得篇三
            時間如同白駒過隙,一轉眼我即將告別大一的生活奔向大二。
            現(xiàn)如今,想要立足于社會僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該提高自己的社會實踐能力,把理論用運到實踐中去,把理論與實踐有機的結合在一起,學校為了學生以后的學習和工作特意安排了學生社會實踐活動,要求學生走入社會,因此我找了一份暑假工作。
            我是在本地得一家超市打工的,在超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。
            而在這里有更多的自主性和自由,我可以無所事事的隨意廣,也可以像個木頭一樣在那呆著,我還可以主動出擊,和顧客交流,幫助顧客找想要的東西,推薦一些東西,這個工作很大程度的鍛煉了我的膽識、語言交流能力和心理洞察能力。
            在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
            (1)要自自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
            (2)學會微微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
            (3)要堅持,不輕言放棄。在工作、學習、生活中遇到困難,要堅持下去,迎難而上,而不是退縮。
            (4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
            這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,增強了認識問題,分分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
            暑假工作實踐心得篇四
            炎熱的夏季,學生們盼望的暑假如期而至,隨著暑假一同到來的,暑假實踐一起帶來啦,下面是本站為大家?guī)淼氖罴賹嵺`工作心得,希望可以幫助大家。
            為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顧客也有很多日本人,我由于不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。
            首先,通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板,在清太郎干了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是被別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。
            而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老板,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情愿”的為我干活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。我覺得一個人的心態(tài)很重要,如果因為領班批評我,而我對她充滿怨恨,那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那么我就能贏得別人的贊許,領班也不會有意為難我了。
            另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西,也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,為人處事應該謙卑,也要有原則。
            以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后,才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼,接著因為床板太硬睡的全身酸痛,后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之后就剩下疲憊了,因為睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看著客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什么大不了的(這個世界上還是好人比較多^_^)。
            雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關系,但也是一次不錯的經歷,也是一個難得的鍛煉的機會。有,在那我也學到了一些知識,在日本料理的制作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞,它實際上是一種油炸食品,是用面粉、雞蛋、水調成漿狀,再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿卜泥的調汁,鮮嫩美味,香而不膩。是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食,有時還能品嘗到師傅做的壽司,味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片,用紫菜卷成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做,但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
            總之,這次打工的經歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識,更重要的是鍛煉了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。
            暑假里的一天,我正在津津有味地看電視,媽媽走過來對我說:“燦燦,你最近總是看電視,要么就是玩電腦、睡懶覺。再這樣下去,只會出現(xiàn)肥胖、近視。為了你的健康,從明天起,給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽了后高興地跳了起來,連忙問道:“打什么雜?”媽媽說:“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務活,每次做的好就給零用錢?!薄罢媸窍矎奶旖笛?”我興奮地喊。
            第二天早晨,我早早地起來,先疊好被子,然后拖地。吃過早飯后,我主動洗碗,我拎起一只碗,在水龍頭上馬馬虎虎地沖了一遍,接著一個又一個的碗很快就洗好了。我心里美滋滋的想,打雜也沒有什么難得,跑到媽媽面前說:“老媽,快給工錢吧。”媽媽疑惑地說:“我得先驗收?!彼戳宋爷B的被子,又看看了我拖的地說:“基本合格?!比缓笪腋鷭寢寔淼綇N房,頓時,媽媽說:“你自己看看這些碗,有的還有油垢呢,再瞧瞧這個碗,米粒還在上面,要想拿到工錢,得返工,做任何事都不能馬虎呀?!庇谑俏壹t著臉,重新洗起碗來,我先擠了點洗潔凈在盆里,然后倒了熱水,又摻了點冷水小心翼翼的洗了起來。“當!”,天那,一只碗溜出了手,碎了。媽媽聽見了聲音走了過來說:“沒事的,寶貝,歲歲(碎碎)平安。不過,你今天的工錢可要扣掉一部分拉?!蔽覀牡狞c點頭,接下來,我更加小心地洗好了剩下的碗。
            洗好后,媽媽走到我面前拿出2元錢微笑著說:“怎么樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎?!蔽医舆^錢,雖然沒有拿到預期的那么多,但心里非常高興。從那以后,我每次打雜都很認真,再也不敢怠慢。
            現(xiàn)在,打雜已經存了一些零用錢,但是,每次要用時,我都告誡自己:要愛勞動,錢是來之不易的。
            暑假里,我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段:劇中三個小主人公在家干家務,家長為了獎勵他們,按功勞給他們“發(fā)工資”。這不看到好,一看,就激發(fā)了我的靈感:爸爸媽媽,你說,我每天都刷碗倒垃圾,是否也該發(fā)一份薪水了?開始他們還沒同意,經過我的一番苦苦相求,他們終于答應了。
            第二天,爸爸媽媽給我一份不平等條約,內容如下:喬羽同學被聘為家庭勤雜工(包括地面,墻壁,家具等衛(wèi)生),每月薪水30元,質量不好,扣當日工資;曠工,偷懶則扣雙倍,試用期一月。
            于是,我便開始忙活起來。吃過飯,爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了,只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后,一切收拾妥當,我才能回到我的“自由空間”。晚飯后,我還得領著個掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時也幫我收拾收拾,讓我也偷懶一下。
            經過半個多月,我干得不錯,得到了家人的贊揚,然而,我卻漸漸變懶了,做什么事情都要磨蹭半天,惹得老爸幾次想扣我工資,為此,爸爸找我談了此話:“喬羽,你如果想掙這筆錢,你就應認真干,要不,就別干。爸爸媽媽讓你干,就是想給你個鍛煉的機會,讓你知道怎么在社會上生存。”是啊,明明是我提出的建議,我不能言而無信啊!
            一個月過去了,共扣了5元工資,并用這些錢買了好多東西,這些事我勞動所得,怎么花也心安理得。
            現(xiàn)在,我已經對這些或非常熟悉,已經習慣了“打工”生活。家是風和日麗的港灣,也是社會實踐的地方。我要鍛煉自己,是自己成為獨立自強的人。
            暑假工作實踐心得篇五
            不知不覺暑假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短三十天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。暑假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。
            有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
            我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
            這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事。現(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
            在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?可見大學生參加社會實踐是必要的,這能讓我們更好地走進社會,適應社會。在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
            我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
            在這次社會實踐讓我體會到,我們不應該是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,社會實踐的磨練,讓我更加深深地認識到社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有我們正確的深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們更好的發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會奠定良好的基礎;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。所以我認為今后的工作就是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家、民族、社會的全面發(fā)展出謀劃策。社會實踐是我們一筆巨大的財富。
            總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。
            暑假工作實踐心得篇六
            經過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。
            我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。
            對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的"過山車"。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。
            而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:"向來訪者學習!好好學習,天天向上!"一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下,我們走進了賀家坡小學,那里已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
            儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來......
            楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。
            村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。
            楊家凹已經連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。
            暑假工作實踐心得篇七
            暑假兩個月就這樣過去了,在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng),熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認識。
            在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據(jù)并沒有具體的認識?,F(xiàn)在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發(fā)現(xiàn)其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據(jù),掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環(huán)境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹?shù)募o律和詳細的規(guī)程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩,對我自己更有好處。
            以下是我實習一個多月來的體會:首先,來工行xx縣支行實習的短短兩個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。
            只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。
            暑假工作實踐心得篇八
            為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發(fā)區(qū)的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老板是日本人,顧客也有很多日本人,我由于不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。
            首先,通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老板,在清太郎干了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是被別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。
            而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜?;蛟S我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老板,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情愿”的為我干活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。我覺得一個人的心態(tài)很重要,如果因為領班批評我,而我對她充滿怨恨,那么我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那么我就能贏得別人的贊許,領班也不會有意為難我了。
            另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什么都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學校里學不到的東西,也很開心認識了那么多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,為人處事應該謙卑,也要有原則。
            以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之后,才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼,接著因為床板太硬睡的全身酸痛,后來由于忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之后就剩下疲憊了,因為睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看著客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什么大不了的(這個世界上還是好人比較多^_^)。
            雖然這次實踐與我的專業(yè)沒有任何關系,但也是一次不錯的經歷,也是一個難得的鍛煉的機會。有,在那我也學到了一些知識,在日本料理的制作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞,它實際上是一種油炸食品,是用面粉、雞蛋、水調成漿狀,再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿卜泥的調汁,鮮嫩美味,香而不膩。是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食,有時還能品嘗到師傅做的壽司,味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚片,用紫菜卷成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做,但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
            總之,這次打工的經歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月里我看到了很多也學到很多知識,更重要的是鍛煉了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。
            暑假里的一天,我正在津津有味地看電視,媽媽走過來對我說:“燦燦,你最近總是看電視,要么就是玩電腦、睡懶覺。再這樣下去,只會出現(xiàn)肥胖、近視。為了你的健康,從明天起,給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽了后高興地跳了起來,連忙問道:“打什么雜?”媽媽說:“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務活,每次做的好就給零用錢?!薄罢媸窍矎奶旖笛?”我興奮地喊。
            第二天早晨,我早早地起來,先疊好被子,然后拖地。吃過早飯后,我主動洗碗,我拎起一只碗,在水龍頭上馬馬虎虎地沖了一遍,接著一個又一個的碗很快就洗好了。我心里美滋滋的想,打雜也沒有什么難得,跑到媽媽面前說:“老媽,快給工錢吧?!眿寢屢苫蟮卣f:“我得先驗收?!彼戳宋爷B的被子,又看看了我拖的地說:“基本合格?!比缓笪腋鷭寢寔淼綇N房,頓時,媽媽說:“你自己看看這些碗,有的還有油垢呢,再瞧瞧這個碗,米粒還在上面,要想拿到工錢,得返工,做任何事都不能馬虎呀。”于是我紅著臉,重新洗起碗來,我先擠了點洗潔凈在盆里,然后倒了熱水,又摻了點冷水小心翼翼的洗了起來?!爱?”,天那,一只碗溜出了手,碎了。媽媽聽見了聲音走了過來說:“沒事的,寶貝,歲歲(碎碎)平安。不過,你今天的工錢可要扣掉一部分拉?!蔽覀牡狞c點頭,接下來,我更加小心地洗好了剩下的碗。
            洗好后,媽媽走到我面前拿出2元錢微笑著說:“怎么樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎?!蔽医舆^錢,雖然沒有拿到預期的那么多,但心里非常高興。從那以后,我每次打雜都很認真,再也不敢怠慢。
            現(xiàn)在,打雜已經存了一些零用錢,但是,每次要用時,我都告誡自己:要愛勞動,錢是來之不易的。
            暑假里,我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段:劇中三個小主人公在家干家務,家長為了獎勵他們,按功勞給他們“發(fā)工資”。這不看到好,一看,就激發(fā)了我的靈感:爸爸媽媽,你說,我每天都刷碗倒垃圾,是否也該發(fā)一份薪水了?開始他們還沒同意,經過我的一番苦苦相求,他們終于答應了。
            第二天,爸爸媽媽給我一份不平等條約,內容如下:喬羽同學被聘為家庭勤雜工(包括地面,墻壁,家具等衛(wèi)生),每月薪水30元,質量不好,扣當日工資;曠工,偷懶則扣雙倍,試用期一月。
            于是,我便開始忙活起來。吃過飯,爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了,只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后,一切收拾妥當,我才能回到我的“自由空間”。晚飯后,我還得領著個掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時也幫我收拾收拾,讓我也偷懶一下。
            經過半個多月,我干得不錯,得到了家人的贊揚,然而,我卻漸漸變懶了,做什么事情都要磨蹭半天,惹得老爸幾次想扣我工資,為此,爸爸找我談了此話:“喬羽,你如果想掙這筆錢,你就應認真干,要不,就別干。爸爸媽媽讓你干,就是想給你個鍛煉的機會,讓你知道怎么在社會上生存?!笔前。髅魇俏姨岢龅慕ㄗh,我不能言而無信啊!
            一個月過去了,共扣了5元工資,并用這些錢買了好多東西,這些事我勞動所得,怎么花也心安理得。
            現(xiàn)在,我已經對這些或非常熟悉,已經習慣了“打工”生活。家是風和日麗的港灣,也是社會實踐的地方。我要鍛煉自己,是自己成為獨立自強的人。
            暑假工作實踐心得篇九
            或許是太久沒有看到年輕人面孔的緣故導致他們對我們的到來顯得極為熱情,反倒是作為志愿者的我們對于他們的熱情感到有些不知所措,但是經過一段時間的調整之后我們便漸漸適應了這種氛圍并將他們當成自己的爺爺奶奶來對待了。其實當我們來到敬老院以后感到比較尷尬的是這里需要我們進行幫忙的地方并不算太多,由于老人們沒有太多娛樂方式且生活習慣良好的緣故,至少我們放眼望去能夠看到敬老院之中都是比較干凈整潔的,讓人眼前一亮之余也不免為自己能否為老人們提供幫助而感到有些局促不安。
            后來我們在敬老院之中也找到了一些搬運東西之類的事情來幫助老人們,不但幫助他們將平時難以移動的柜子都搬到了他們想要搬去的地方,而且部分團隊中的女生還趁著天氣不錯幫助他們將被子拿到外面進行晾曬。但是我從這次敬老院之行發(fā)現(xiàn)了我們這些大學生身上的一些弊病,一個是隨著年齡的增大導致與大人之間產生代溝而沒什么話說,這一點我能夠看得出來基本都是老人找我們說話,個人簡歷但是我們有很少和老人找共同話題進行聊天的,感覺自己在大學期間的交流少了以后仿佛與人之間也多了一層距離感。
            其實我們能夠感受到老人們由于過去的一些經歷的緣故導致他們對物質方面沒有特別大的需求,他們那種良好的心境也讓我們隨之感染變得開心了許多,不過我們可以發(fā)現(xiàn)他們的精神娛樂方式貌似十分單一一般,基本一整天就是幾名老人互相之間聊著過去的故事,雖然說在我們的腦海中老人們都是那種喜歡看報紙下象棋的存在,但是實際上敬老院并沒有訂報紙的經費可以使用,而且老人們雖然有著象棋但棋子并不是很完整。
            這次敬老院之行老人們拮據(jù)但快樂的樣子讓我們在振奮之余也堅定了做好志愿者服務的決心,這次的社會實踐也讓我們從各自的身上看到了不足以及能夠改進的地方,相信等到下次再來的時候一定能夠更好地融入其中。
            暑假工作實踐心得篇十
            暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學學問實踐的最好途徑與方式。我們也盼望通過自己的親身實踐,進一步相識、了解xx濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)立更美妙的xx而努力。
            通過參與此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對xx的了解與相識,還在實踐中充分提高了自己的實力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展探究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、相互協(xié)作、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的`突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去視察生活。
            簡短的實踐生活,既驚慌、又新穎、收獲也許多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的相識,對它的開展前景有很大的信念。
            實踐收獲,主要有三個方面:
            二是提高了實際工作實力,為將來的工作取得了一些珍貴的實踐經歷;
            三是團隊協(xié)作力氣是不行估量的,讓我們的體會更加深刻。
            城市濱水區(qū)是構成城市公共開放空間的重要組成局部,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建立的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增加人與自然的可達性和親近性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調整作用越來越重要,形成一個科學、合理、安康而完備的城市格局。
            我們依據(jù)環(huán)xx地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游工程、景區(qū)環(huán)境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規(guī)法律、資源調查和愛護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)xx地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)開展的主要對策。
            xx是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而珍貴的文化遺產,我們更加須要珍惜。
            社會實踐熬煉了我們,也造就了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生呈現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和迅捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,協(xié)助我們大學生相識了社會,也協(xié)助社會了解了我們這一群充溢志向與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和才智。
            暑假工作實踐心得篇十一
            成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!
            暑期社會實踐,使我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和時間知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新實際社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會實踐,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
            暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
            今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
            年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!
            在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
            步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,凸顯大學生的自身價值。今后的工作學習中,不斷的擴展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
            炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            暑假工作實踐心得篇十二
            暑假里的一天,我正在津津有味地看電視,媽媽走過來對我說:“燦燦,你最近總是看電視,要么就是玩電腦、睡懶覺。再這樣下去,只會出現(xiàn)肥胖、近視。為了你的健康,從明天起,給你有嘗打雜。怎么樣?”我聽了后高興地跳了起來,連忙問道:“打什么雜?”媽媽說:“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務活,每次做的好就給零用錢?!薄罢媸窍矎奶旖笛?”我興奮地喊。
            暑假工作實踐心得篇十三
            必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:
            1.標題。
            2.摘要。
            3.關鍵詞。
            4.正文。
            5.參考資料。
            二、版式要求。
            (一)紙張:a4紙。
            (二)字號及字體:
            姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體,其他部分用小4號宋體字;引文用小4號宋體字。
            (三)行間距:
            行距為19磅固定值,字間距為標準值。
            (四)頁邊距。
            上3.0厘米,下2.5厘米,左2.8厘米,右2.8厘米,頁腳1.5厘米。
            附:暑期社會實踐論文樣稿。
            共青團安徽農業(yè)大學委員會。
            例文:關于農村規(guī)?;洜I問題的探索與思考。
            摘要:本文是關于農村當前產業(yè)結構調整中存在的問題加以探索,對如何解決規(guī)?;ń洜I提出了建設性的意見。
            關鍵詞:農村規(guī)?;洜I。
            當前農村問題是我國的一個十分重要的問題,為了在新的世紀里我們能更好地為我國的四個現(xiàn)代化建設服務,我們應該認真研究國際技術貿易法律為更好地服務我國的經濟建設服務。
            (一)技術的原因導致的是什么樣的關系。
            技術是指制造某種產品、應用某種生產方式或提供某種服務所需要的系統(tǒng)知識,而這些系統(tǒng)知識是能夠用文字、圖表等表達的,是能夠傳授的。
            1、在國際時務中的運用。
            (1)……。
            (2)……。
            2、在貿易中的使用。
            ……。
            (二)烏拉圭回合談判中如何使用。
            ……。
            trips的來源:在烏拉圭回合談判中,美國代表年10月提出,有關知識產權規(guī)范的談判,不能把世界知識產權組織的各項協(xié)定和世界的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的'考核和認定。在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務.還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經驗,為人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
            暑假工作實踐心得篇十四
            很多人都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。暑假期間我在一所中學幫忙招生,對學校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學的專業(yè)關系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。
            社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領導談心交流,與在職員工合作。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“實踐出真知”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務于社會。
            “艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學生,往往只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),經常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學幫忙招生,發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學享受國家許多優(yōu)惠政策,但私立中學的教學管理比較嚴格,更注重教學質量。在教學管理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學質量與他們的的的工資薪水掛鉤。
            這個假期我選擇的工作雖然與自己所學的專業(yè)關系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
            這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下幾點是進入社會必備的。
            一.在社會上要善于與別人溝通。
            作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            二.在社會中要有自信。
            自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次與社會上的人的接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是要相信你的能力不比別人差。誰的社會工作經驗不都是是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
            開始放假的時候,知道要打假期工特別是自己從未接觸過的職業(yè)時,自己就害怕了。剛開始自己覺得困難挺多的,因為自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如一些人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四.工作中不斷地豐富經驗與知識。
            知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
            大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的`知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。我們要經常走進社會為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
            時光飛逝,大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
            實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來說,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。
            想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!
            。。。。。。?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
            暑期社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我
            的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
            暑假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。
            識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
            這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
            進一步走向社會打下堅實的基礎。
            實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
            在今后的學習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節(jié),即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!
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            大學生暑假實踐心得體會
            大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
            有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
            自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
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            人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
            回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
            在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
            知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體
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            就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
            這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
            暑假工作實踐心得篇十五
            我認真貫徹落實省素質教育會議精神,在調整作息時間、修正課程表和正常放假的同時,積極鼓勵學生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動,高中生暑假實踐心得。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學科認真組織并指導學生在寒假開展社會實踐活動,而且要求學校教育處、年級部等處室給予協(xié)助,加強領導。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出臺了社會實踐活動方案,明確了實踐活動的指導思想、內容、組織和要求。確定寒假活動的主題是,“走出校園,走向社會,關注民生,完善人生”。組織開展社會實踐活動的消息一經發(fā)布,學生積極響應,紛紛報名參加。短短兩三天時間,僅高一年級就有300多名學生報名參加??梢?,學生對走出校門、走向社會,是多么的渴望和迫切!這是學生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學生對規(guī)范辦學和素質教育的歡迎和支持。據(jù)了解,學生家長也非常支持孩子參與社會實踐活動。
            為了扎實有效地開展活動,我們將報名學生按照共同興趣、方便活動、自愿結合的原則分成若干個活動小組,并召開學生會議安排活動事宜。引導學生在生活中提煉,在興趣中選擇。學會從社會生活中選定主題,關注社會,體驗社會角色;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活;學會捕捉自己最感興趣的問題,開展調研。自今年寒假到4月底,已有280名學生參與了社會實踐活動并提交了活動報告。其中,社會調查報告140篇,社區(qū)服務報告15篇,參觀考察報告10篇,心得體會若干篇,心得體會《高中生暑假實踐心得》。5月上旬,我們對學生提交的活動報告進行了認真評比,評選出社會實踐活動優(yōu)秀成果共67篇。其中,特等獎4篇,一等獎15篇,二等獎20篇,其余為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。
            尤其令人高興的是,學生的社會實踐活動經過一段時間的體驗和鍛煉,不論是在規(guī)模、范圍、數(shù)量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經不再滿足于走出去看一看,而是更樂于到社區(qū)做好事;其活動成果也不再局限于形成書面報告,而是更加注重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學發(fā)起并組織成立了“濟寧一中學生志愿者隊伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學生志愿者”名義活躍于城市社區(qū)。志愿者成員已從成立之初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的數(shù)十人,他們利用雙休日和節(jié)假日開展了交通助崗、福利院做義工、環(huán)保宣傳等多種義務服務活動。特別是“五一”勞動節(jié)那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅游,一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯(lián)歡活動,受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度贊揚。
            豐富學習內容,活躍學生生活。
            我校開展社會實踐活動采取兩種方式,一是指導學生按分組自行安排活動;二是組織學生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點,從活動情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學生開展社會實踐活動的形式主要是社會調查活動,其次是社區(qū)服務和社會參觀活動。學生社會調查的內容既有環(huán)保、消費、物價、教育等民生問題,也有城市文明、農民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學生早餐、課余生活、手機使用、上網(wǎng)、交友等學生自身問題。難能可貴的是學生十分關心民生問題,占社會調查的80%以上。這充分說明廣大青年學生是關心社會、熱愛人民的。
            暑假工作實踐心得篇十六
            20xx年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。
            讀萬卷書,行萬里路!關在大學校園又怎能了解到社會呢?從象牙塔里觀望社會,還不如打破禁錮,好好體驗一番。首先我們是準備行李,參照野外生存守則的一些內容,我大概帶了如下這些東西:換洗衣物兩套,拖鞋一雙,洗漱用品,涼鞋,毛巾被,花露水,探照燈,小刀,衛(wèi)生紙,飯盒……還有一些物件可以幾人共享的就盡量少帶,如臉盆,一些常備藥品。我們盡可能帶了很多送給當?shù)睾⒆拥囊恍┒Y物,書本文具之類的。
            我們在去之前已經做了很詳細的分工,我被分配的教學任務是任五六年級的班主任,后來又兼任初一初二的班主任,教授四個年級的數(shù)學和法律,還有五六年級的英語。我并不是第一次面對三四十雙眼睛站在講臺上,但卻是第一次面對如此認真執(zhí)著充滿求知欲的眼神。我不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情嚴肅的教書先生。在課堂上我會激發(fā)他們主動思考,提供一個舞臺讓他們展現(xiàn)自己,比如上英語課,我告訴他們在我課堂上遵守的紀律就是大聲,大聲地朗讀英語有助于增強對一些日常用語的記憶和勇于嘗試的勇氣。
            社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往的支持大學生的暑期實踐。
            暑假工作實踐心得篇十七
            7月13日晚,我們xx隊來到了淳安縣千島湖威坪鎮(zhèn)開始了我們的實踐之旅。因為我們坐了一個晚上的車,我們早早就睡了。對于第二天的公司實習我們都充滿期待。
            7月14日,天氣不是很熱。我們對這個陌生的城鎮(zhèn)充滿了好奇和期待。早上吃完飯,我們排著整齊隊伍,穿著統(tǒng)一的服裝來到了杭州商輅絲綢有限公司。一到公司,袁秘書熱情的接待了我們,也給我們介紹了公司的一些情況。今天我們的安排是上午先參觀公司,下午我們將要被安排到各個廠一線進行實踐。首先秘書帶著我們參觀了三個廠,繅絲廠,絹紡廠和亞麻廠。我們首先參觀的是繅絲廠,繅絲廠是工序最少的一個,錢廠長為我們一一介紹了每一步工序,從那里我們了解了絲綢的最原始的狀態(tài),知道了以前不知道的常識,原來一個蠶繭只能拉出一根絲??粗@些工人熟練地操作,我們知道這肯定是日積月累的結果。還有更奇妙的是繅絲廠一些沒有用的廢物都是絹紡廠的原料,真可謂物資循環(huán)利用,整個蠶繭都被充分地利用了,清潔環(huán)保。接下來我們參觀了亞麻廠和絹紡廠。絹紡廠是工序最多的一個廠,車間里工作環(huán)境不是很好,但看著工人們辛勤工作的情景,我們也體驗到了工人的辛苦。亞麻廠的廠房是新建的,設備也是最新的,產品的生產大多靠機器運轉的,亞麻廠的原料全部靠進口,產品主要是用于出口。主要出口到東南亞、歐美等十幾個國家,商輅公司在國外享有很高的知名度。
            參觀了一上午,我們對公司也有一定的了解,同時也為我們能夠更好地投入這個公司奠定了基礎。接著下午我們被分配到各個廠房車間實習,體驗工人的生活。雖然各個車間的工作都不一樣,但我們相信我們在這六天的時間里會學到很多。有的車間里很悶熱,但絕對不會抹殺我們學習的熱情。我們都堅守自己的崗位,有些不會做的工作工人們會手把手得教我們,我們也會認真工作來回報他們的苦心教導,盡量不給他們添麻煩。下午下班后我們隊的男生熱情不滅,跟商輅絲綢有限公司的員工們進行了一場籃球友誼賽,雙方盡了最大的力,釋放了各自積蓄以久的能量,這場比賽很精彩。雖然這場友誼賽的結果我們以失敗告終,但是友誼第一比賽第二,我們彼此都贏得了對方的尊重,我們和公司的互動也將繼續(xù)。
            第二天,第三天,我們都在自己的崗位上工作。因為我們什么都不會,肯定會給他們的工作帶來一定的麻煩,但是工人們還是不厭其煩得教著我們。這兩天的時間,我們對整個廠里的一切都不太熟悉,我們每天會重復一樣的工作,但是我們也能在這些枯燥的工作中找到各自的樂趣,雖然剛開始工作有點不適應,但我們堅信我們能在接下來的幾天里的熟悉中我們會適應的更好。
            在這三天的參觀和學習中,我們過的很充實,我們學會了很多工作中應該要解決的問題,也體驗了工人的辛苦,每一樣工作都不是那么容易的,在自己的崗位上最大限度的展現(xiàn)自己,那你也就成功了。跟工人們一起工作,我們感受到了工人對生活的追求,同時也可以鍛煉我們的意志,對于我們以后的學習也會有很大的益處。我們不知道我們能給他們帶來什么,但是我們相信我們能給他們帶去青春活力,帶去我們大學生的精神和風采。我們將會在這個公司學到更多的東西,我們相信我們將不須此行。
            暑假工作實踐心得篇十八
            一年一度的暑期社會實踐匆匆的來了,又在不知不覺中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學院組織的科技下鄉(xiāng)活動,暑假社會實踐心得體會。雖然是一名即將離開校園的大學生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。因此,剛到實踐地——天全縣大坪鄉(xiāng)時,還感到有點茫然,不知所措。但在走訪農戶及和給鄉(xiāng)政府相關工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關情況,得知農戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠為當?shù)氐霓r民做什么以及應該做些什么。然而與經驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。
            頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個村組,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在養(yǎng)殖過成中所遇到的技術上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。
            經過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中,心得體會《暑假社會實踐心得體會》。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的女兒,又是一名學農人,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業(yè)知識用來幫助這些農民朋友們。
            本以為滿腹經綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補??梢择R上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
            盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)?。也僅在此時我們才覺得輕松。
            暑假工作實踐心得篇十九
            當一名實習記者也是一項很不錯的機會了,要是能當一名正式的記者,那我就可以了上天 了,因為我很喜歡記者這項職業(yè)!今年暑假,我就開始了我的記者實習過程,雖然不是很完美,但是也足以解我多年的迫切之心了!
            200x年7月7日 ,又一個緊張忙碌的學期結束了,而這恰逢又是盧溝橋事變xx周年的紀念日。在這個特殊的日子里,我?guī)е话驳男那榈谝淮握竭~進了自己千辛萬苦找到的實習單位,心里想著要在這樣一個陌生的地方開始我的實習,心里真的覺得有些迷茫,只能努力瞪大惶惑的雙眼觀察著周圍的一切,恨不得馬上把臺里的所有事情了解個透徹,就這一點而言,我跟當年鬼子進村的時候的確沒什么兩樣。
            在新聞部門一塊實習的還有六名廣播電視新聞傳播專業(yè)的女生,她們有五個是河大的,另外一個是經貿的,只有我是漢語言文學專業(yè)的,所以心里有著千萬分的不確定,但是不管怎樣,為期一個月的實習生活正式拉開了帷幕,一切似乎都來得那么突然而又那么順理成章。新聞部失去了往日的平靜與空曠,剛來的七名實習生把那里塞得嚴嚴實實,弄得別的部門紛紛登門觀看,也讓我們幾個著實有些不好意思了。
            撇開這個小插曲,該進入正題了,新聞人注重效率的確是名不虛傳,我們很快都有了各自的實習老師。開始的一段時間是跟著實習老師熟悉部門的工作流程,學習怎樣使用機器,怎樣采訪,怎樣編稿,怎樣錄音。那幾個人基本上是輕車熟路,而我卻是頭一次“吃螃蟹”,一不小心就會被“螃蟹的鉗子”夾到手。沒辦法,既然來這里就要作好一切從頭開始的心理準備,于是不懂的就問,操作機器設備不熟練就比別人晚回去。經過實習老師一段時間的指導,部里開始讓我們自己跑新聞。
            回想這一個月的實習經歷,我到現(xiàn)在心里還是非常懷念。想起 實習老師的親切笑容,想起光榮,想起夢想,當然,更重要的是要總結經驗教訓,哪怕是過時的、粗陋的,也許也會對以后的人生道路有著影響:
            一、不卑不亢——學會與人打交道
            其實這和第一點有點重合。除了和其他實習生打交道,怎樣和自己的老師處理好關系,怎樣和采訪對象更充分的互動和溝通,也是非常重要的一步,這直接關系著我們的實習質量,說遠了,還能為你在以后的實習和找工打好基礎。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴重的事情。所以,在外面實習,我們要時刻注意自己的言行,因為這不僅僅關乎我們自己,更因為我們代表著學院,代表著我們自己的學校 。
            二、要有自信
            暑假是電臺以及其他媒體實習生蜂擁而至的季節(jié),在我實習的新聞部門,總共才有十多個記者, 實習生卻來了七個,更不用說在我們快結束實習時又來的兩個。在辦公室上座率高的時候,晚去的人幾乎找不到地方下腳。如果你的表現(xiàn)不好,你就會被別人落在后面。所以你必須表現(xiàn)的更有自信更積極,但是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂,而是腳踏實地的謙虛和勤勤懇懇的努力。
            三、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎
            電臺新聞部在評判一條新聞的時候,音質當然是重要因素,但被擺在第一位的仍然是事件的內容。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要生動地表達出自己的觀點抓住聽眾的耳朵,良好的文字能力是首要的,新聞部總監(jiān)在給我們開會的時候也說過,寫作應該要給予充分的重視。
            記得第一次出去是我和小牛到火車站附近的一個裝修甚是豪華的酒店里采訪一個省婦聯(lián)的會議新聞。第一次單獨采訪新聞,心里確實有那么幾分激動。但是很快,我門的興奮同樣被采訪機輕松打敗,由于我們兩個對采訪機的使用還是沒有達到得心應手的程度,還以為它沒電了呢,結果只好用mp3代替錄音。一個半小時的會議之后,我們回到臺里,寫好一篇普通的短消息并錄了音,結果卻因為采的音質不好被記者棄用,那時心里的感覺真不是滋味。不過,這使我更加明白電臺是依靠聲音求得生存和發(fā)展的硬道理,只有眼把質量關,才能之作出好的節(jié)目奉送給廣大的聽眾。看著記者在對編機運指如飛好生羨慕之后,一天的實習結束了,拖著疲憊的身體回到學校時,同宿舍的同學問我每天都干什么時,我回答的只有四個字:“采、寫、編、播?!?BR>    以后的一段日子所有的事情就都逐漸走上了正軌,每天都生活在忙碌的充實當中。記得有一次,我負責的每周的一句話新聞第二天就要交稿了,可是錄音的部分怎么也找不到那最后令人滿意的一條,等我最后終于找到了,已經是晚上九點五十了,心中終于松了一口氣??墒堑然氐綄W校時,樓管的阿姨已經關門了。像樣的情況我們都已經習以為常了。如果你熱愛新聞事業(yè),想成為一名新聞人,你就要習慣這樣的生活,朝九晚五的上班族生活簡直就是天方夜譚。
            雖然在學校學習到的新聞理論和新聞技巧讓我對新聞專業(yè)有一些皮毛的認識,但是通過這段時間的積極實踐,我也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和實踐結合上的不足以及在新聞理念上的片面和狹隘。真的很感謝xx人民廣播電臺能給我們這次實習的機會,讓我們這群過慣了校園生活的學生真正地明白和了解了社會新聞。這些經驗對于我今后的學習和工作都將是異常寶貴的。
            到省級媒體實習有很好的軟硬件條件,由于省級媒體自身實力較強,人員素質較高,這為在其中實習的同學帶來充分的學習機會,可以接觸到先進的新聞理念以及制作手段,為今后的新聞實務工作打下堅實的基礎,但是在省級媒體實習也有一定的問題在其中,但是經歷了這段時期后我的收獲還是十分豐富的。
            也許以后實習的機會不會很多了,但是我會記住這些實習的機會的,實習時我人生路上寶貴的財富,我會永遠的記住,我會一直努力的!