心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)某一事物或活動(dòng)的觀察和思考，總結(jié)出來(lái)的個(gè)人感悟和經(jīng)驗(yàn)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的心得體會(huì)，以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一份具有較高質(zhì)量和完美性的心得體會(huì)呢？首先，我們要確保自己對(duì)所要總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)準(zhǔn)確的把握，要真正理解和領(lǐng)悟其中的道理和意義。其次，我們要注重在總結(jié)過(guò)程中的深思熟慮，不僅要總結(jié)表面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要深挖背后的原因和影響。此外，我們還應(yīng)該注重邏輯清晰和文筆流暢，通過(guò)用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言生動(dòng)的方式，將自己的心得體會(huì)表達(dá)清楚并且吸引讀者。最后，我們應(yīng)該保持開(kāi)放和積極的態(tài)度，善于吸取他人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并能夠發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問(wèn)題。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的完整案例，讓我們一同品味。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇一
《安妮。
日記。
》是由13歲猶太少女安妮·弗蘭克在納粹排猶歷史中留下的真實(shí)戰(zhàn)時(shí)日記。下面是本站為大家準(zhǔn)備的安妮日記閱讀。
希望大家喜歡!
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
這是一本精妙絕倫的書(shū)。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫(xiě)。是我所讀過(guò)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類造成的影響中最明智感人的一本書(shū)。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來(lái)自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來(lái)自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫(xiě)到了人類根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒(méi)有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書(shū)中也被生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來(lái)，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的敏感問(wèn)題。她還寫(xiě)道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
周日爸爸回來(lái)時(shí)，給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū)。名叫《安妮日記》。剛拿回來(lái)，我就迫不及待的讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是德國(guó)的猶太少女安妮、弗蘭克寫(xiě)的。這是一本她在二戰(zhàn)期間遺留下來(lái)的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家為了躲避納粹的迫害，安妮一家和另外兩家在“密室”中度過(guò)的長(zhǎng)達(dá)兩年的艱苦生活。這本書(shū)表達(dá)了安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思。安妮是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀多么的人呀!她是我們多少孩子的榜樣!可惜，安妮并沒(méi)有親眼看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不然，她一定會(huì)很開(kāi)心吧!
雖然，安妮并沒(méi)有看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，但她留下的日記卻成為了人們深刻反思那場(chǎng)人類悲劇的珍貴教材。
《安妮日記》這個(gè)故事人人皆知。因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?，蘊(yùn)涵著不朽的精神傳奇，奏響著真與美的旋律。安妮，你是我的榜樣!我也要做一個(gè)像安妮一樣樂(lè)觀的人。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二
今天，我終于讀完了《安妮日記》。
安妮是一個(gè)猶太女孩，為了躲避德國(guó)人的抓捕，她們一家人只能藏在密室里，暗無(wú)天日的生活了很多年。
反觀安妮，在吃不飽、穿不暖的歲月里，和我們差不多的年齡，依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，這是多么可貴的精神啊！又是多么令人敬佩，多么令人羞慚?。∽畛醢材菀膊粫?huì)寫(xiě)日記，父母送給她一本日記本，她就克服困難，由不會(huì)到會(huì)，一直堅(jiān)持寫(xiě)了下去，并給日記本取了一個(gè)名字：《吉蒂》。
安妮的日記里記錄著一些平凡小事，然而這些平凡小事也足以令我們深刻反思。當(dāng)我們?cè)谔羧龗?，浪費(fèi)著食物的時(shí)候，她們每天卻只能吃爛豆子。在那個(gè)人人自危的年代，也充滿著人性的光輝，飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們抱成一團(tuán)，互相幫助，共同度過(guò)了難關(guān)。
《安妮日記》不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的內(nèi)心獨(dú)白，更是德軍占領(lǐng)下的苦難生活的目擊報(bào)道。所以這本書(shū)很值得我們一看。
相信不少人看過(guò)《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的心?我也一樣。
讀完后，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
最后，我想對(duì)安妮說(shuō)：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，不是一個(gè)懦夫，我們以你而自豪!”
回到生命本質(zhì)，每一個(gè)人的生命都值得仔細(xì)審視，其實(shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是，我們一再地為生存忙碌時(shí)，我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期(1942―1944)，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)——這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō)：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！?BR> 所以，在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的。她說(shuō)：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇三
安妮·弗蘭克的日記是一部世界文學(xué)名著，許多人都曾讀過(guò)這本書(shū)，感受到安妮的敏感、聰慧和成長(zhǎng)。我也讀過(guò)這本書(shū)，深受感動(dòng)。在讀完之后，我不僅懂得了如何在逆境中保持心境平靜，更加珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。
第二段：感受。
安妮日記中的安妮是一個(gè)勇敢、有理想、有精神追求的少女。身處二戰(zhàn)時(shí)期，她與家人一起躲在閣樓，生活陷入了恐懼和絕望之中。但是安妮并沒(méi)有沉淪，她用自己手中的筆記錄下了生活所見(jiàn)，發(fā)泄生活的不良情緒。通過(guò)日記，安妮不僅呈現(xiàn)了自己的生活狀態(tài)，還借機(jī)向讀者傳達(dá)了自己的態(tài)度和信念。她通過(guò)自己的努力和積極的心態(tài)，讓每一個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到，面臨逆境時(shí)，能夠保持樂(lè)觀積極的心態(tài)是極其重要的。
第三段：教訓(xùn)。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也需要努力改變自己的心態(tài)。在日常生活中，我們往往會(huì)遇到各種各樣的挫折和煩惱，這些事情有時(shí)會(huì)令我們十分痛苦。但是如果我們能夠像安妮一樣，保持樂(lè)觀和積極，那么我們就能夠克服生活中的苦難，讓自己的精神得到升華。安妮的日記也教育了我們，即使在黑暗的時(shí)刻，我們也要保持信念，如此我們才有可能走向光明和希望。
第四段：反思。
在安妮日記中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候她的內(nèi)心是孤獨(dú)和苦惱的。盡管她身邊有家人和朋友，但是她的內(nèi)心所面臨的痛苦常常是獨(dú)自承受。同時(shí)，她也表達(dá)了她對(duì)家庭和親人的熱愛(ài)和珍視，這也讓我意識(shí)到我們身邊的人的重要性。身邊的人可能給我們帶來(lái)的不僅僅是幫助，更多時(shí)候他們可以成為我們垂暮之年的重要回憶和陪伴。所以，在我們面臨挫折和困難的時(shí)候，記得身邊有人與我們同行，相互關(guān)愛(ài)和支持就能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
第五段：總結(jié)。
現(xiàn)在，我意識(shí)到，安妮日記不僅是一本記錄生活、反映精神狀態(tài)的書(shū)籍，更是一本關(guān)于我自己的書(shū)籍，能夠教會(huì)我如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對(duì)困難和挫折。同時(shí)，它也告訴了我一個(gè)重要的道理，就是珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。這本書(shū)的主題不僅僅是關(guān)于逆境中如何保持平靜，同時(shí)也為我們揭示了人與人之間的情感聯(lián)系和互相依存。安妮日記不僅是一部名著，更是我們生活中的一本教科書(shū)。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇四
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)希特勒和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的.快樂(lè)小天使安妮。
她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。
而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白。
可是我知道我就是我沒(méi)有一個(gè)人可以代替。
當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇五
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自我的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。個(gè)性令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自我的信念和理想，不屈服于失敗，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。
安妮，你讓我們明白，溫暖，完美，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，但是是糟踐自我;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們明白，要好好去愛(ài)，好好生活。
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)--和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的快樂(lè)小天使——安妮。她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白?？墒俏抑牢揖褪俏覜](méi)有一個(gè)人可以代替。當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩!
讀后心得。
《安妮日記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)猶太少女在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的事情。
安妮出生在德國(guó)的法蘭克福，到了十三歲的時(shí)候，德國(guó)已經(jīng)侵占了荷蘭，安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進(jìn)了公司內(nèi)的密室，來(lái)逃避危險(xiǎn)，他們?cè)诿苁业纳罘浅ＦD苦，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)，窗戶全部釘上，白天不能有一點(diǎn)響聲，他們的一點(diǎn)食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷提供的，他們的生活是極其的枯燥和煩悶的，這里沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有快樂(lè)只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們，不停的轟炸也給他們?cè)斐闪藰O大的威脅，他們的處境非常危險(xiǎn)。他們居然能在這么艱苦、這么危險(xiǎn)的條件下仍然敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)生活充滿著信心。而我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就不敢面對(duì)了。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇六
安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來(lái)的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個(gè)幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，過(guò)著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久，在這段時(shí)間里，安妮用書(shū)信的形式，給它的日記本“基蒂”寫(xiě)了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過(guò)了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)對(duì)生活充滿信心的人，在德國(guó)納粹的壓迫下，她沒(méi)有悲觀，沒(méi)有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭(zhēng)。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時(shí)間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等。我印象最深的一句話是：“我能感到受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端?！痹谶@句話中，我們肯定能讀出安妮對(duì)美好生活的向往。
如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅(jiān)強(qiáng);她雖然只活了16年，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
安妮是個(gè)十幾歲大的猶太小姑娘，1942年—1944年，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。因?yàn)槟抢锏目諝庵械教帍浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙，讓人生不如死。
最讓人痛恨的是猶太人每天都帶黃星標(biāo)記，一旦有了這標(biāo)記，就必須把自行車交出去，不準(zhǔn)乘坐公交車，也不準(zhǔn)開(kāi)車。不準(zhǔn)去劇院﹑電影院等其他娛樂(lè)場(chǎng)所，與此同時(shí)也不準(zhǔn)去徒家中做客等，此外還有許多類似的限制。
食品、衣服、家具為了不落入他們的魔掌，他們最終決定主動(dòng)消失，躲藏到父親公司的頂樓上。在那里安妮度日如年，白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所和燒開(kāi)水，只有到晚上才能打破禁忌。這段時(shí)間很漫長(zhǎng)，為了不寂寞科菲斯先生給安妮帶了一本書(shū)，書(shū)名叫《青年人年鑒》。日子一天天的消磨著她，但她并沒(méi)有像攔路虎低頭。因?yàn)樗恢笔莻€(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子。記得有一次，因?yàn)榘材萆险n總愛(ài)說(shuō)話，開(kāi)普托先生對(duì)安妮非常惱火，罰安妮寫(xiě)一篇題目為“一個(gè)喋喋不休的人”?？傻诙彀材葸€是繼續(xù)在講，于是又罰她寫(xiě)“無(wú)可救藥的喋喋不休者“，最后先生忍無(wú)可忍又叫安妮寫(xiě)“呱呱嘴太太叫到：呱﹑呱﹑呱”結(jié)果安妮用詩(shī)反攻，從那以后安妮被允許在課堂上說(shuō)話。
但是，這樣的一名如花少女最終沒(méi)有逃過(guò)被納粹殘害的命運(yùn)。最終還是永遠(yuǎn)地閉上雙眼，死前她距自己16歲生日尚差3個(gè)月。安妮生前寫(xiě)道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！彼脑竿詈笕缭敢詢?。
昨天，我在書(shū)店里看見(jiàn)了安妮·弗蘭克著的《安妮日記》，這個(gè)作家英年早逝，只活了16歲，這部書(shū)寫(xiě)了她16年的童年生活，我看了十二分同情他們。
這本書(shū)講述了：1929年，安妮出生在德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭。1933年，希特勒上臺(tái)，開(kāi)始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過(guò)生日時(shí)，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫(xiě)日記，寫(xiě)他的喜怒哀樂(lè)和她心中的小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來(lái)。在這不隨意活動(dòng)的日子里，安妮接著寫(xiě)日記。時(shí)間慢慢流逝，安妮想著可以快點(diǎn)告別這個(gè)充滿死寂和饑餓的囚牢重返校園。后來(lái)她真的離開(kāi)那里，不過(guò)去的是集中營(yíng)，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個(gè)月滿16歲的弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間的日記。
讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真的好可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)這樣無(wú)情，傷害了許多無(wú)辜的人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們化敵為友，世界一定會(huì)更加美好。
書(shū)中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營(yíng)者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個(gè)人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光,這里沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長(zhǎng)輩之間激烈的沖突，她對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過(guò)閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)———這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇七
如果說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)黑色的主題，那么第二次世界大戰(zhàn)就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下，我買(mǎi)下了《安妮日記》這本書(shū)。每一次翻開(kāi)它，看到那一行行刺痛人心的語(yǔ)言，我的心格外沉重，我替那些可憐的人兒深感倍憤，對(duì)無(wú)情戰(zhàn)爭(zhēng)和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經(jīng)歷。安妮·弗朗克于一九二九年生于德國(guó)的一個(gè)猶太家庭，當(dāng)時(shí)的猶太人是受到歧視和排擠的，同常人地位都差之毫厘，當(dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過(guò)完13歲生日不久后，他們一家就開(kāi)始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下，躲進(jìn)了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方，被安妮稱為“密室”。
自從來(lái)到這里后，他們每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活，無(wú)論干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出聲音來(lái)被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾，不讓一絲光線透出來(lái)或照進(jìn)來(lái)。只有在深夜稍微探下空氣，但更不能出發(fā)響聲了。本來(lái)，一個(gè)本應(yīng)在家里享受陽(yáng)光、享受自然，在學(xué)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，一個(gè)擁有藍(lán)天、自由飛翔的花樣少女，現(xiàn)在卻因民族被歧視而躲在看不見(jiàn)陽(yáng)光，享受不了生活快樂(lè)的小屋中，比鳥(niǎo)籠中失去自由的鳥(niǎo)兒更加痛苦，是多大的打擊和折磨?。?BR> 在這種情況下，她用她的筆記，記述了在小屋的一切，筆記陪伴安妮度過(guò)了26個(gè)月艱難而悲傷的時(shí)光，同時(shí)也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，鍛煉自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勇，但身處逆境卻不屈服，不喪氣，仍然抱著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，胸有理想、頑強(qiáng)拼搏的性格真讓人佩服啊！我記得安妮曾說(shuō)過(guò)一句話：“假如我仰望天空，我就想，一切都將會(huì)變好的，這種苦難必定會(huì)有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界。”
安妮說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)只有人們才會(huì)愚蠢地去斗爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是痛苦的。如果人們用“善”，對(duì)待每一個(gè)人，和睦相處，一定可以成為朋友。要戰(zhàn)爭(zhēng)的，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的，殘害百姓的，都是惡人。我想，不只是安妮一個(gè)人對(duì)和平的呼喚，那是千千萬(wàn)萬(wàn)的人都盼望的，呼喚著的世界成為一家，他們那些可憐的猶太人可重在同一個(gè)藍(lán)天下成長(zhǎng)！只是安妮沒(méi)有那么幸運(yùn)，就在戰(zhàn)亂和黑暗即將過(guò)去，和著光輝的來(lái)臨前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營(yíng)悄然地凋謝了，一個(gè)終符無(wú)聲地劃過(guò)了那那短暫的生命。安妮，雖然你沒(méi)有看到今天世界的和平。
如果我們不團(tuán)結(jié)，斤斤計(jì)較，老想著自己得利，就算通天塔建了也會(huì)轟然倒塌掉。和平是人類發(fā)展的橋梁，一起加油吧！
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佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇八
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福!”
這句話出自《安妮日記》，作者是一名猶太少女——安妮·弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡·達(dá)恩一家、杜塞爾先生躲在密室中度過(guò)漫長(zhǎng)的兩年。這兩年不僅物資缺少，溫飽也是問(wèn)題，為他們提供食物的人大部分都被德國(guó)人抓去了?？稍谶@非常時(shí)期內(nèi)，作者安妮并沒(méi)有失去信心，而是每天都記錄著自己渴望自由的決心。1944年8月，密室還是被發(fā)現(xiàn)了，藏匿在內(nèi)的所有人被捕。1945年3月，年僅十五歲的安妮倒在了黑暗中，但猶太人渴求自由的精神沒(méi)有倒下，猶太人頑強(qiáng)地活了下來(lái)，法西斯終于倒塌了，猶太人終于重見(jiàn)光明。
讀完這本書(shū)，我的心中既有對(duì)安妮不幸的悲傷，又有對(duì)猶太人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的感動(dòng)，更多的是對(duì)殘暴的希特勒的憎惡!閉上眼睛，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)光線微弱的房間里，一個(gè)十三四歲的女孩坐在桌前，手拿鋼筆寫(xiě)著日記。再想想與她年紀(jì)相仿的自己：每次寫(xiě)作業(yè)家里都燈光通明，有一點(diǎn)不懂的地方就讓父母教，寫(xiě)累了就休息休息、吃點(diǎn)零食……條件比安妮好多了，卻使我對(duì)學(xué)習(xí)不以為然了。合上書(shū)，我想：現(xiàn)在文學(xué)作品中不是流行“穿越”嗎?真希望安妮能穿越到我們這兒來(lái)，我一定會(huì)帶她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放風(fēng)箏，滑旱冰，去寫(xiě)生，把安妮所有向往的活動(dòng)都做一遍;帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質(zhì)的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無(wú)天日，整日憂心忡忡的密室生活。當(dāng)然，我也會(huì)以安妮為學(xué)習(xí)榜樣，她遇到挫折不在逆境中沉淪，而是勇敢抗?fàn)幍木?。今后即使遇到再大的困難，我也會(huì)直面逆境，錘煉自己，把自己磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢!
寒假里我讀了《安妮日記》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法西斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會(huì)越來(lái)越好，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束，合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào)，被人投入了集中營(yíng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫(xiě)道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過(guò)閱讀這本書(shū)，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
讀了《安妮日記》這本書(shū)我深受啟發(fā)。
安妮。弗拉克是個(gè)猶太少女，他的父親奧托。弗蘭克經(jīng)營(yíng)這一家公司，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。
1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個(gè)禮物是一本日記。這是德國(guó)法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年時(shí)間，沒(méi)有享受到花季的幸福，快樂(lè)，只有日記本陪伴著她。她向他訴說(shuō)心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫(xiě)各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語(yǔ)言，記錄了成長(zhǎng)中的困惑和好奇以及青春的萌動(dòng)和期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的深重災(zāi)難。安妮對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，種族迫害，還可以讀到期盼，成長(zhǎng)與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考，認(rèn)真反省自己，看清自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格的精神。
假期里，跟媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有八個(gè)人為了躲避德國(guó)人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個(gè)13歲的猶太少女，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著富裕、舒適的生活?？墒?，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過(guò)著無(wú)聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時(shí)安妮得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始記日記。正是這個(gè)日記本陪伴安妮度過(guò)了最困難的時(shí)光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、代數(shù)、歷史等知識(shí)。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常有個(gè)性的女孩，她能在痛苦的時(shí)候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對(duì)生活的熱愛(ài)，她用精神上的充實(shí)來(lái)彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個(gè)擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說(shuō)的“假如不是黑暗勢(shì)力扼殺了這個(gè)弱小生命，今天，世界上可能會(huì)多了一位出色的作家?！?BR> 當(dāng)我合上《安妮日記》這本書(shū)，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者。
親愛(ài)的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇九
安妮日記是一本具有深厚內(nèi)涵的日記，本文將從五個(gè)方面展現(xiàn)我對(duì)于這本日記的見(jiàn)解和心得體會(huì)。
第一段，概述安妮日記背景和主題。安妮日記是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)時(shí)期寫(xiě)下的日記，以記錄她和家人在荷蘭阿姆斯特丹隱居期間的生活為主題。從日記中可以看到安妮的成長(zhǎng)歷程、對(duì)外界的認(rèn)知、人性的探究和對(duì)自由的向往。
第二段，分析安妮日記對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示。安妮日記中的所表達(dá)的精神是現(xiàn)代社會(huì)所需要的，她的堅(jiān)強(qiáng)意志、勇氣、對(duì)人性的探究以及對(duì)自由的向往都在啟示現(xiàn)代人去面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的種種挑戰(zhàn)。
第三段，緊接著分析人性問(wèn)題在安妮日記中出現(xiàn)的重要性。安妮日記是人性普遍性探究的典型代表之一，其中安妮在日記中對(duì)于自己與外面的人的矛盾糾葛、人類天性的探討，以及對(duì)人性的觸動(dòng)將會(huì)對(duì)于讀者的聚焦和反思產(chǎn)生極大的幫助。
第四段，圍繞自由這一主題進(jìn)一步探究。安妮日記中最突出，也是最為人津津樂(lè)道的是關(guān)于自由的探討。安妮家族被困阿姆斯特丹的秘密房間，渴盼著自由和平，而恰恰是這種迫切的自由觸發(fā)安妮內(nèi)心對(duì)于自由的向往，使得安妮在日記中多次引為熱議的關(guān)于自由的段落。
第五段，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)一步分析自由的重要性。通過(guò)閱讀安妮日記，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自由是多么珍貴、多么難得。讀者會(huì)對(duì)自己擁有的自由有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和珍惜。個(gè)人而言，我曾經(jīng)將自由視為理所當(dāng)然的，但是通過(guò)閱讀安妮日記，我才認(rèn)識(shí)到自由是來(lái)之不易的，是需要我們珍惜和守護(hù)的。通過(guò)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該更加積極地為自由而戰(zhàn)，將自由的重要性貫穿在生活、學(xué)習(xí)、工作并親自實(shí)踐。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀安妮日記，我們得以加深對(duì)于值得珍視的事物的認(rèn)識(shí)，明白到未來(lái)的幸福需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。同時(shí)，利用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，發(fā)展共享社會(huì)。相信這將是那些讀過(guò)安妮日記的人對(duì)于日記的一種理解和體驗(yàn)。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十
作為一部著名的日記文學(xué)，安妮日記陪伴著多少人成長(zhǎng)，深深地影響了讀者。讀完安妮日記，我深深地體會(huì)到了人生的無(wú)常和珍貴。本文將從安妮的成長(zhǎng)、人性的純真與復(fù)雜、人性的力量、人性的弱點(diǎn)、人性的希望這五個(gè)方面，談一談我對(duì)安妮日記的體會(huì)和感悟。
第一部分，安妮的成長(zhǎng)。作為一本青春之書(shū)，安妮日記的主人公安妮經(jīng)歷了從13歲到15歲的青少年時(shí)期，表達(dá)了她在這個(gè)時(shí)期的內(nèi)心世界的獨(dú)特體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，安妮經(jīng)歷了身體上的成長(zhǎng)，精神上的變化以及逐漸深入了解世界和自己。她在日記里面記錄了自己的情感起伏，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，她的聰明，好奇心和善良，讓我們看到了青少年的潛力，也讓我們看到了青少年的脆弱。安妮的成長(zhǎng)歷程，給我們普通人的成長(zhǎng)帶來(lái)了啟示和勇氣。
第二部分，人性的純真與復(fù)雜。從安妮的日記里面可以看到，我們?nèi)祟愂悄菢拥膯渭兒蜔o(wú)邪。她追求和平和友愛(ài)，喜歡幫助別人，在傷心的時(shí)候還能以樂(lè)觀的態(tài)度看待生活。然而在安妮的周圍，卻充滿了紛爭(zhēng)和矛盾。這使得我們可以看到，在人性的基礎(chǔ)上，還有著本質(zhì)的復(fù)雜。人性的雙重性，使得我們既會(huì)感動(dòng)于善良人的行為，又會(huì)悲嘆世界為何如此之亂。我們需要學(xué)習(xí)懷有一顆善良的心，但也需要面對(duì)人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷。
第三部分，人性的力量。在安妮的日記里面我們可以看到，善意和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)是強(qiáng)大的力量。安妮在日記里面寫(xiě)到，如果人們認(rèn)真地對(duì)待彼此，愉快地相處，那么人類的生活就會(huì)變得更加美好。這種力量，是人性內(nèi)在的，也是我們精神上的支持。在安妮日記中，我們不僅看到了這種力量，也看到了人們?cè)诓粩嗟刈穼ず桶l(fā)掘這種力量的意義。
第四部分，人性的弱點(diǎn)。在安妮的日記里面我們可以看到，作為人類，我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和誘惑，我們不會(huì)總是做出正確的選擇。人性的弱點(diǎn)，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)常陷入矛盾和困惑當(dāng)中?？赡芪覀兲^(guò)于執(zhí)著于自己的利益，或者我們沉浸在痛苦和困境之中無(wú)法自拔。安妮也是如此，她在日記里面寫(xiě)到了自己的痛苦和困境，也寫(xiě)到了自己在處理事情上的嘗試和失敗。這讓我們看到了人性的缺陷，但也讓我們感受到了人性的能力——反思自我、改正錯(cuò)誤。
第五部分，人性的希望。任何時(shí)候，我們都必須保持樂(lè)觀和希望。此時(shí)我們需要看到，雖然我們?nèi)祟惔嬖诟鞣N弱點(diǎn)，但我們?nèi)匀慌实侵祟惵L(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。我們需要相信在人性里面，存在著一個(gè)充滿靈感、希望和美好的世界。在安妮日記中，我們看到了這樣的希望：她相信“即使黑暗來(lái)襲，太陽(yáng)最終也會(huì)升起”。我們可以感受到安妮內(nèi)心深處的堅(jiān)定，也領(lǐng)悟到人性帶給我們的充滿希望的力量。
安妮日記，是那樣的美好而又真實(shí)。它呈現(xiàn)出來(lái)的不僅是一個(gè)女孩的青春，更是人性的呈現(xiàn)。在閱讀安妮的日記時(shí)，我更加了解自己，也更加了解周圍的人，從而更好地理解生活中的方方面面。我從安妮日記中學(xué)到了人性的無(wú)常和珍貴，更懂得了如何在生命中追求美好和堅(jiān)定。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十一
近段時(shí)間，我在看由法國(guó)佛蘭克寫(xiě)的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫(xiě)的，可以說(shuō)吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中唯一的情感來(lái)源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在她樸實(shí)流暢的筆下，更帶著她對(duì)德國(guó)侵略軍的憎恨，所以這本書(shū)不僅是一名成長(zhǎng)中的少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報(bào)道。
讀完這本書(shū)后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)日記，而且有認(rèn)識(shí)了一些書(shū)中的朋友，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閺臅?shū)中我好像又看到了以前很懦弱的中國(guó)，被日本，美國(guó)等地方逼著簽喪權(quán)辱國(guó)協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國(guó)正一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)，總有一天會(huì)把其他國(guó)家搶走我們的東西都討回來(lái)。
從此以后，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十二
早就聽(tīng)說(shuō)《安妮日記》講述的是一個(gè)十三四歲的德國(guó)猶太小女孩在二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的避難所期間所寫(xiě)的日記。在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)納粹對(duì)猶太人的大肆瘋狂的屠殺是歷史上慘絕人寰的慘劇，一個(gè)小女孩在避難所還能有平靜與祥和嗎?帶著這樣的疑惑，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。剛過(guò)完13歲生日的安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)25個(gè)月之久的避難生活，白天他們不能說(shuō)話、不能穿鞋、不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能有所活動(dòng)。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄著發(fā)生的每一件事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與家人的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。
在安妮的日記里很少會(huì)看出這個(gè)十四歲女孩悲觀的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué)，她在如此狹促私密的空間里制造各種節(jié)日里的氛圍，歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，在言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望，絲毫看不出絕望的情緒。從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面?？吹竭@里我豁然明白了為什么封面上的小安妮是面帶微笑與平靜的表情。
同樣是十四歲，生活在今天的我們，比起安妮生活環(huán)境條件好的不只是千萬(wàn)倍，我感謝能夠生活在這樣一個(gè)和平的年代，同時(shí)我也希望自己及我身邊的每一個(gè)十四歲的女孩都能像安妮一樣時(shí)刻保持著希望去追求自己的夢(mèng)想!
所以，我們一定要像文中的安妮樂(lè)觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說(shuō)的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒(méi)有樂(lè)觀地看待世界?！?BR> 讓我們翻開(kāi)《安妮日記》，致敬這位十四歲的女孩吧，她會(huì)給我們希望與力量。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十三
今天，我讀了冰心的作品《小橘燈》。
我心里非常欽佩文章的主人公，她是個(gè)地下黨員的女兒，非常勇敢鎮(zhèn)定，也很樂(lè)觀。
當(dāng)反動(dòng)派殘酷地鎮(zhèn)壓革命黨員時(shí)，小女孩才八，九歲左右，情緒卻十分鎮(zhèn)定，雖然爸爸離開(kāi)了家，媽媽被毆打，她躲在一邊躲了過(guò)去。她不像別人那樣害怕，而且還做些自己力所能及的事。
當(dāng)讀到小女孩獨(dú)自一人上山去請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜回答了作者的問(wèn)題，我感到她很勇敢，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶旄锩鼤?huì)成功，爸爸會(huì)回來(lái)的，生活也會(huì)好起來(lái)的。
在過(guò)年的時(shí)候，她家吃的是紅薯稀飯，而我們卻吃好的用好的，她卻一樣也沒(méi)有，可是她仍然很樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起啊!
讀過(guò)《小橘燈》后，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十四
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書(shū)的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生于德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭，1933年，元首上臺(tái)后，德國(guó)開(kāi)始_猶太人。父親奧托帶著家人，_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年，德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí)，元首已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕，一場(chǎng)人間慘劇即將開(kāi)始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日，隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令，躲藏的時(shí)刻終于來(lái)到。這時(shí)安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。
為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì)，房客們必須高度警惕。”如：白天不能說(shuō)話，不能穿鞋，不能有任何動(dòng)靜，包括嚴(yán)禁上廁所……“白天，我們不得不低聲說(shuō)話、小心地挪著腳步，不然會(huì)被庫(kù)房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。
這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無(wú)力改變什么，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂(lè)觀、幽默和熱情，并把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫(xiě)信的形式，傾訴心中的一切感受，講述后屋中發(fā)生的故事。
日記從1942年6月12日開(kāi)始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到，這個(gè)_、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無(wú)聊，她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見(jiàn)解的孩子與長(zhǎng)輩之間的沖突;看到安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的--樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
在猶太人每天被一車車抓走，送往毒氣室時(shí)，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫(xiě)道：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來(lái)要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘咦骷?，這是我的愿望!”
安妮每天用在讀書(shū)上的時(shí)間不下數(shù)個(gè)小時(shí)。她讀希臘、羅馬神話，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法語(yǔ)并翻譯文章，整理歐洲各國(guó)王室族譜，學(xué)習(xí)父母規(guī)定的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史。在兩年多的時(shí)間里，她竟編寫(xiě)了十幾萬(wàn)字的讀書(shū)卡片。
安妮甚至還在狹窄的房間里學(xué)習(xí)芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說(shuō)：“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望，當(dāng)我們出去的時(shí)候，把什么事都給忘了?”
密室里的所有人，都從安妮這里感染到了溫暖和快樂(lè)。她會(huì)幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衛(wèi)生;幫助凡·達(dá)恩太太削那些“好像永遠(yuǎn)也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達(dá)恩先生拔牙時(shí)，她也要“外行地湊上一個(gè)幫手”。
安妮還愛(ài)上了密室里與她年齡相仿的少年彼得，兩個(gè)孩子瞞著大人偷偷地幽會(huì)。她在日記里寫(xiě)道：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的_劇本，它承載了人類所有的美好詞匯--樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過(guò)是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛(ài)，好好生活。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十五
最近，我迷上了《笑貓日記》這本書(shū)。我剛剛看，所以只看了一本小白的選擇。
里面有善良的小白，美麗的女主人，判若兩人的啊貝哥，蒙著黑紗的女人，酷愛(ài)打扮的菲娜，會(huì)聽(tīng)人話的笑貓。小白和菲娜都是貴婦犬，小白在笑貓的幫助下，在櫻花巷的一戶好人家住下。而小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的噩夢(mèng)!
最后小白看見(jiàn)了美麗的女主人，并和她相依為命。
我非常喜歡這本書(shū)，作者寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣，讓我念念不忘就像"心靈雞湯"。
溫暖了我。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）。
《安妮日記》是一本令人動(dòng)容的日記類文學(xué)作品，記錄了安妮·弗蘭克在第二次世界大戰(zhàn)期間躲藏在閣樓的經(jīng)歷。讀完這本書(shū)后，我深深被安妮的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀所打動(dòng)，也對(duì)生活有了全新的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)《安妮日記》的心得體會(huì)。
第二段：青少年的心理困境（250字）。
《安妮日記》記錄了安妮在隱居期間所經(jīng)歷的內(nèi)心掙扎與成長(zhǎng)。安妮是一個(gè)十三歲的少女，她經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的暴行、與家人的相處以及自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)緩解內(nèi)心的痛苦，表達(dá)自己的情感。我深切理解她在文中所面臨的心理困境，以及她對(duì)未來(lái)的渴望。她堅(jiān)持寫(xiě)日記，不僅是為了記錄自己的生活，也是為了保持對(duì)生活的積極態(tài)度。
第三段：戰(zhàn)爭(zhēng)與人性的對(duì)比（250字）。
《安妮日記》通過(guò)一個(gè)十三歲女孩的視角，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧毀。安妮的日記充滿了對(duì)和平、自由的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。盡管身處困境，安妮仍希望能夠過(guò)上正常的生活，追求夢(mèng)想與幸福。她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀對(duì)比戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與黑暗，使我深切感受到人性的力量和對(duì)抗邪惡的決心。
第四段：自我認(rèn)同的探索（250字）。
在閣樓的日子里，安妮不僅面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的種種困擾，還面臨著自我認(rèn)同的探索。她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)更好地了解自己，表達(dá)內(nèi)心的情感。在日記中，她對(duì)父母的懷疑、對(duì)自我的質(zhì)疑都有所表達(dá)。但隨著時(shí)間的推移，她逐漸找到了自己獨(dú)特的存在價(jià)值與意義。這種自我認(rèn)同的探索讓我不禁反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程，也勉勵(lì)我在困境中尋找自我。
第五段：希望與勇氣（300字）。
《安妮日記》雖然記錄了少女在二戰(zhàn)期間的艱辛生活，但依然流淌著希望與勇氣的力量。安妮不斷回憶美好的記憶，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的終結(jié)充滿信心。她的堅(jiān)持和積極態(tài)度是我所欽佩的，她在極端的環(huán)境中依然保持著對(duì)美好生活的向往。通過(guò)讀《安妮日記》，我學(xué)到了積極應(yīng)對(duì)困難和保持樂(lè)觀態(tài)度的重要性。盡管我們每個(gè)人的生活可能并不像安妮那樣困苦，但我們也可以從中學(xué)到如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，保持對(duì)未來(lái)的希望和勇氣。
總結(jié)（100字）。
《安妮日記》不僅展示了少女在困境中的成長(zhǎng)與自我認(rèn)同，更給予了我對(duì)生活的思考。在閱讀這本書(shū)后，我通過(guò)安妮的經(jīng)歷學(xué)會(huì)了如何保持樂(lè)觀，對(duì)生活保持積極態(tài)度，勇敢面對(duì)困難。她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是我的榜樣，也讓我對(duì)人性的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十七
這幾天，我讀了《安妮日記》這本書(shū)，令我產(chǎn)生了許多想法。
這本書(shū)的大概內(nèi)容我先給大家講一講吧!
安妮是個(gè)出生在德國(guó)的猶太人，因?yàn)榧{粹上臺(tái)后，十分排擠猶太人，所以他們一家搬到了荷蘭。
之后德國(guó)法西斯侵略者占領(lǐng)了荷蘭，因此，他們的生活變得十分拘束，也失去了許多自由。接著安妮上了猶太人中學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，活潑開(kāi)朗，善于交流，深受同學(xué)們的歡迎。
1942年7月，德國(guó)法西斯開(kāi)始屠殺并囚禁猶太人。安妮一家在朋友的幫助下何4個(gè)猶太人一起住進(jìn)了一個(gè)“秘密小屋”。
他們過(guò)著提心吊膽、見(jiàn)不得人的生活。
就這樣，他們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有光的秘密小屋里度過(guò)了大約910個(gè)日日夜夜。
這本書(shū)也寫(xiě)了許多安妮對(duì)人生的感想，讓我也學(xué)到了很多。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十八
日記是一種記錄生活的方式，可以傾訴內(nèi)心的感受，留下珍貴的記憶。這幾天我讀了《安妮日記》，感受頗深，于是我下定決心開(kāi)始寫(xiě)自己的日記。通過(guò)寫(xiě)日記我學(xué)到了很多東西，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言是寶貴的。下面，我將分享我在寫(xiě)日記過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，日記是一面鏡子，能夠映照出自己的真實(shí)面貌。當(dāng)我坐下來(lái)打開(kāi)那本空白的本子開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)將所有的一切毫無(wú)保留地記錄下來(lái)。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我可以傾訴自己的喜怒哀樂(lè)，無(wú)需顧慮其他人的眼光。這令我感到非常舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得日記本就像一個(gè)知己，在我沉浸其中的時(shí)候，我感到無(wú)比輕松。每當(dāng)我倚在窗前，看著筆觸輕快的字跡，我能清晰地看到我自己，看到這個(gè)世界對(duì)我無(wú)比真切的回應(yīng)。
其次，日記是情感的逃門(mén)，能夠釋放壓抑的情緒。在生活中，我們總會(huì)面臨各種各樣的困擾和壓力。而日記本成為我走進(jìn)這個(gè)逃離現(xiàn)實(shí)世界的秘密花園。每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我會(huì)把所有的委屈和憂郁訴之于紙上。這些文字或是悲傷酸澀，或是憤怒狂亂，它們帶著我的情緒一起飛翔，直到我訴盡心中之苦，它們就會(huì)悄悄地飄落在紙上，給我?guī)?lái)內(nèi)心的寧?kù)o與釋放。
再次，日記是夢(mèng)想舞臺(tái)，能夠勾勒未來(lái)的藍(lán)圖。通過(guò)日記，我可以把自己的內(nèi)心世界完全展現(xiàn)給自己。我可以記錄下自己的夢(mèng)想和愿望，為自己的未來(lái)勾勒一個(gè)藍(lán)圖。我可以設(shè)定目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)的道路。日記像是一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我翻開(kāi)舊日記時(shí)，我常常會(huì)被自己當(dāng)初的夢(mèng)想所感動(dòng)，這激勵(lì)著我不斷地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與愿望。
此外，寫(xiě)日記能夠培養(yǎng)自己的記憶力，提高自己的思維能力。把自己的所見(jiàn)所聞都記錄在日記里，我發(fā)現(xiàn)我的記憶力有了長(zhǎng)足的提高。不僅記憶力增強(qiáng)了，我的思維方式也悄然改變。通過(guò)寫(xiě)日記，我學(xué)會(huì)了思考，反思自己的行為和決策，看到自己的不足之處，學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤。寫(xiě)日記是一個(gè)提升自己認(rèn)知能力的過(guò)程，我的思維習(xí)慣也隨之變得更為清晰靈活。
最后，寫(xiě)日記更是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)日記，我看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每一頁(yè)都記錄著我一點(diǎn)點(diǎn)的變化，每一行都見(jiàn)證著我一天天的成長(zhǎng)。無(wú)論是遇到高興的事情還是受挫折的經(jīng)歷，都是我成長(zhǎng)路上的一部分。這些記憶是如此寶貴，因?yàn)樗鼈儙椭铱吹搅俗约旱膱?jiān)強(qiáng)和勇敢，它們讓我明白了成長(zhǎng)的道路上并非一帆風(fēng)順，但我始終向前、不斷奮斗。這些記憶是我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人的見(jiàn)證。
總之，寫(xiě)日記對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它是一面鏡子，能夠映照出真實(shí)的自己；它是情感的逃門(mén)，能夠讓壓抑的情緒得以釋放；它是夢(mèng)想的舞臺(tái)，能夠勾勒未來(lái)的藍(lán)圖；它能夠培養(yǎng)記憶力，提高思維能力；它更是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫(xiě)日記不僅增添了我的生活樂(lè)趣，更帶給我內(nèi)心的平靜與成長(zhǎng)。我相信，寫(xiě)日記能夠幫助每個(gè)人更好地了解自己，成為更好的自己。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十九
安妮心得體會(huì)來(lái)源于《安妮·弗蘭克日記》，這是一本記錄二戰(zhàn)時(shí)期猶太女孩安妮在阿姆斯特丹藏身所寫(xiě)下的日記。這本日記于1947年出版，從此成為了世界文學(xué)的瑰寶之一。日記中安妮記錄了她在非常艱難的環(huán)境下的內(nèi)心感受和思考。安妮以勇敢和堅(jiān)韌的精神，描繪了一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的時(shí)期，通過(guò)這本日記，讀者可以感受到她的希望和力量。
第二段：安妮日記的主題及其意義。
安妮日記的主要主題是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的追述和個(gè)人成長(zhǎng)的思考。安妮記錄了她和家人在藏身所度過(guò)的兩年多時(shí)間，她以獨(dú)特的視角描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦和破壞。她深入思考了自我和他人之間的關(guān)系，對(duì)人性進(jìn)行了探索，并表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的強(qiáng)烈譴責(zé)。這本日記對(duì)讀者的意義在于通過(guò)安妮的親身經(jīng)歷，讓我們更加深切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖和對(duì)人性的摧殘，激發(fā)了我們對(duì)和平、公正和尊重的追求。
安妮是一個(gè)充滿希望和積極力量的年輕女孩。盡管她生活在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，但她始終保持著對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度。她堅(jiān)信，只要人們保持信心和希望，就能夠戰(zhàn)勝困難。她在日記中寫(xiě)到：“在黑暗之中，我仍然看到月亮和星星?！边@句話表達(dá)了她對(duì)未來(lái)的希望，顯示了她的勇氣和堅(jiān)定。安妮用自己的力量證明，即使在最艱難的時(shí)刻，我們也可以保持樂(lè)觀，并尋求變革和契機(jī)。
在日記中，安妮引人深思的一個(gè)主題是人與人之間的關(guān)系。她在藏身所中與其他人的相處，使她能夠更好地理解和欣賞他人的不同。她經(jīng)歷了友誼和沖突，學(xué)會(huì)了在狹小的環(huán)境中與他人和諧相處。她寫(xiě)道：“生活教會(huì)了我，我們需要彼此才能生存?！边@句話表明她認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性，并意識(shí)到只有通過(guò)建立互相支持和理解的關(guān)系，才能達(dá)到和諧共處的目標(biāo)。
安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視持有強(qiáng)烈的譴責(zé)態(tài)度。她深知戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和暴沖，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，她給予了深刻且深思熟慮的評(píng)價(jià)。她對(duì)歧視和狹隘的思維也表示了強(qiáng)烈的不滿。安妮書(shū)寫(xiě)道：“好心地人們并非總能通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)贏得勝利，最終戰(zhàn)勝我們的是封建主義、面目可憎的冷漠?！边@體現(xiàn)了她對(duì)人性的思考和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的堅(jiān)定抵制。她給我們帶來(lái)了重要的思考，讓我們反省戰(zhàn)爭(zhēng)和狹隘思維的惡果。
通過(guò)對(duì)安妮日記的讀后感和體會(huì)，我們更加深刻地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的破壞，以及對(duì)和平、友愛(ài)和公正的追求的重要性。安妮的堅(jiān)持、勇氣和希望，鼓舞和激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾篮玫奈磥?lái)。這本日記不僅是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)故事，也是一面鏡子，讓我們反思和改變。正如安妮曾經(jīng)寫(xiě)道：“這是一篇關(guān)于所有孩子的悲劇，也是一篇關(guān)于希望和幸福的謳歌?！卑材莸男牡皿w會(huì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們邁向更美好的明天。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二十
安妮·弗蘭克是一位在二戰(zhàn)期間猶太人迫害下躲藏在閣樓上的13歲女孩，她以她的日記《安妮日記》著稱。這本日記記錄了她在逆境中的生活，以及對(duì)生活、自由和人性的思考。讀完《安妮日記》后，我深受啟發(fā)，有許多體會(huì)與感觸。
首先，安妮的勇氣和樂(lè)觀精神給了我巨大的鼓舞和啟示。她在與恐懼和不確定性共存的環(huán)境中，仍然能保持希望與愉悅。即使她被困在小小的閣樓里，她也沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的追求。她通過(guò)朗讀、寫(xiě)作和學(xué)習(xí)來(lái)尋找內(nèi)心的平靜和滿足，還向著天空中的美麗云朵發(fā)出自己的夢(mèng)想。安妮的堅(jiān)韌和積極的生活態(tài)度使我明白，不論生活如何艱難，只要我們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，安妮日記教會(huì)了我如何珍惜每一刻。在閣樓上的日子里，安妮被迫放棄了很多自由和她想要嘗試的事情，但她沒(méi)有過(guò)多埋怨。相反，她把每一天當(dāng)作特殊的禮物，并盡可能地利用它。她在日記中記錄了她的感受、想法和夢(mèng)想，她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感，這種方式讓她的生活變得更有意義。通過(guò)和安妮的經(jīng)歷相對(duì)照，我明白了時(shí)間的寶貴與有限，我們應(yīng)該充分利用每一刻，活在當(dāng)下，并珍惜我們所擁有的。
第三，在《安妮日記》中，我進(jìn)一步了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的復(fù)雜性。安妮和她的家人被困在閣樓上，背井離鄉(xiāng)，只為了躲避納粹的迫害。她和其它躲藏的人必須忍受種種困難，如嚴(yán)重的糧食短缺、惡劣的生活條件和持續(xù)的精神壓力。然而，安妮的日記中也揭示了一些人性的光輝瞬間。為了支持彼此，他們?cè)讵M小的空間里相互依靠、互相照顧。這讓我意識(shí)到，即使在最黑暗的時(shí)刻，人性中仍然存在愛(ài)、關(guān)懷和希望。
第四，安妮的日記讓我開(kāi)始思考自己的成長(zhǎng)與自我認(rèn)知。在日記中，安妮反思了自己的行為和想法，她對(duì)自己的理解不斷改變與深化。她變得更加理性和包容，學(xué)會(huì)體諒他人、接納自己的缺點(diǎn)。這讓我反思自己的成長(zhǎng)和反省的重要性。我們應(yīng)該積極地思考自己的行為和態(tài)度，不斷反省并改善自己。只有當(dāng)我們真正了解自己，我們才能與他人建立更深入的聯(lián)系，并進(jìn)一步發(fā)展。
最后，在《安妮日記》中，我感受到了希望和社會(huì)責(zé)任的重要性。閣樓上的安妮希望戰(zhàn)爭(zhēng)盡早結(jié)束，希望人們能更加和平、包容地相處。她夢(mèng)想著成為一名作家，通過(guò)自己的筆可能能影響和改變這個(gè)世界。這喚醒了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為世界帶來(lái)積極的變化。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)更和平、公正和團(tuán)結(jié)的世界，為我們的子孫后代留下美好的遺產(chǎn)。
總而言之，在讀完《安妮日記》后，我對(duì)人生、自由、愛(ài)與希望有了更深刻的理解。通過(guò)安妮勇敢面對(duì)逆境、積極對(duì)待生活的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了珍惜每一刻、努力成長(zhǎng)。通過(guò)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性復(fù)雜性，我明白了和平與關(guān)懷的重要性。同時(shí)，她也激勵(lì)我去思考個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題。《安妮日記》是一本讓人深思和感動(dòng)的書(shū)籍，它教會(huì)了我們寶貴的人生哲理和生活智慧。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二十一
《變形記》是篇幅不大的一個(gè)小故事。三個(gè)小節(jié)。
格里高爾是一位善良、忠厚且富有責(zé)任感的人，生活給他太多壓力。故事讓他在一夜之間變?yōu)橐恢痪薮蟮募紫x(chóng)，變形之后，他所關(guān)心的家人卻沒(méi)接受他的變形，拋棄了異樣的他。這是一個(gè)因?yàn)樽儺?，不能被家人接受而絕望死亡的悲劇人物。
他的父母年紀(jì)大了，根本沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)收入，他的妹妹還有自己的人生要經(jīng)營(yíng)。變異后的格里高爾對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)槭Ｏ碌娜吮仨毜蒙?。家人最初的表現(xiàn)為心痛和憐憫，隨著時(shí)間的推移，對(duì)格里高爾復(fù)原的期待逐漸削減為零，也嘗試著堅(jiān)持，但最終抵不過(guò)內(nèi)心的私欲和無(wú)力感。時(shí)間消磨了最初的同情和憐憫，附和產(chǎn)生了厭惡和憎恨，他們最后都把格里高爾當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，誰(shuí)也不愿承擔(dān)這個(gè)當(dāng)初照顧他們而如今卻變異的親人。當(dāng)格里高爾絕望至死，父母和妹妹拋棄格里高爾之后，三人坐火車外出接受陽(yáng)光沐浴時(shí)心里如釋重負(fù)的描寫(xiě)，或許帶著冷漠和悲劇的氣味。但是誰(shuí)又能斷言格里高爾的家人最終的拋棄就是冷漠無(wú)情呢?我卻更愿意相信，最終的拋棄不全是出自狠心的本意，假若他們有能力，他們絕不會(huì)做這樣的決定。
這是一個(gè)無(wú)弱拍、強(qiáng)硬到底的社會(huì)，有太多人承受著難以排遣的孤獨(dú)和危機(jī)感，那種無(wú)法克服的、荒誕的恐懼使人發(fā)生異化現(xiàn)象。故事終究是故事，情節(jié)過(guò)于夸張，因?yàn)槿穗y以變形為動(dòng)物。但是生活中心靈變異的事實(shí)卻存在。由于沉重的肉體和精神上的壓迫，使人失去了自己的本質(zhì)，異化為非人。這種精神層面的變異更值得當(dāng)今社會(huì)的重視?；蛟S我們過(guò)得比幾十年前好，但是我們的信仰，我們的心靈，我們的精神追求如基因突變般千變?nèi)f化而又難以捉摸。這也是心理學(xué)在現(xiàn)今社會(huì)大受關(guān)注的原因。我們的需求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)吃得飽，穿得暖，更為關(guān)注的是精神層面的建設(shè)。
每一個(gè)人都該處理好自己的情緒和壓力，不要讓自己毀滅在自己的手里。要知道人始終在一定程度上是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體。錯(cuò)綜復(fù)雜的人生就像是一團(tuán)線，你要準(zhǔn)確無(wú)誤地纏好每一根細(xì)絲，要學(xué)會(huì)游刃有余地處理自己情緒。
不要以為得到別人的憐憫和同情就可以繼續(xù)存活，任何一段感情都必須在相對(duì)平等的狀態(tài)下才能存活。時(shí)間是解藥也是毒藥，它的累積只會(huì)滋生分解同情和憐憫的化學(xué)物質(zhì)。任何情感紐帶都無(wú)法綁定人與人之間的關(guān)系。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二十二
近段時(shí)間，我在看由法國(guó)佛蘭克寫(xiě)的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫(xiě)的，可以說(shuō)吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中的情感來(lái)源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在她樸實(shí)流暢的筆下，更帶著她對(duì)德國(guó)侵略軍的憎恨，所以這本書(shū)不僅是一名成長(zhǎng)中的少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報(bào)道。
讀完這本書(shū)后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)日記，而且有認(rèn)識(shí)了一些書(shū)中的朋友，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閺臅?shū)中我好像又看到了以前的中國(guó)：很懦弱，被日本，美國(guó)等地方逼著簽喪權(quán)辱國(guó)協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國(guó)正一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)，總有一天會(huì)把其他國(guó)家搶走我們的東西都討回來(lái)。
從此以后，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇一
《安妮。
日記。
》是由13歲猶太少女安妮·弗蘭克在納粹排猶歷史中留下的真實(shí)戰(zhàn)時(shí)日記。下面是本站為大家準(zhǔn)備的安妮日記閱讀。
希望大家喜歡!
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
這是一本精妙絕倫的書(shū)。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫(xiě)。是我所讀過(guò)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類造成的影響中最明智感人的一本書(shū)。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來(lái)自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來(lái)自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫(xiě)到了人類根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒(méi)有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書(shū)中也被生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來(lái)，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的敏感問(wèn)題。她還寫(xiě)道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
周日爸爸回來(lái)時(shí)，給我?guī)Щ貋?lái)一本書(shū)。名叫《安妮日記》。剛拿回來(lái)，我就迫不及待的讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是德國(guó)的猶太少女安妮、弗蘭克寫(xiě)的。這是一本她在二戰(zhàn)期間遺留下來(lái)的一本個(gè)人日記。它真實(shí)地記錄了安妮一家為了躲避納粹的迫害，安妮一家和另外兩家在“密室”中度過(guò)的長(zhǎng)達(dá)兩年的艱苦生活。這本書(shū)表達(dá)了安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深思。安妮是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀多么的人呀!她是我們多少孩子的榜樣!可惜，安妮并沒(méi)有親眼看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，不然，她一定會(huì)很開(kāi)心吧!
雖然，安妮并沒(méi)有看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，但她留下的日記卻成為了人們深刻反思那場(chǎng)人類悲劇的珍貴教材。
《安妮日記》這個(gè)故事人人皆知。因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?，蘊(yùn)涵著不朽的精神傳奇，奏響著真與美的旋律。安妮，你是我的榜樣!我也要做一個(gè)像安妮一樣樂(lè)觀的人。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二
今天，我終于讀完了《安妮日記》。
安妮是一個(gè)猶太女孩，為了躲避德國(guó)人的抓捕，她們一家人只能藏在密室里，暗無(wú)天日的生活了很多年。
反觀安妮，在吃不飽、穿不暖的歲月里，和我們差不多的年齡，依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，這是多么可貴的精神啊！又是多么令人敬佩，多么令人羞慚?。∽畛醢材菀膊粫?huì)寫(xiě)日記，父母送給她一本日記本，她就克服困難，由不會(huì)到會(huì)，一直堅(jiān)持寫(xiě)了下去，并給日記本取了一個(gè)名字：《吉蒂》。
安妮的日記里記錄著一些平凡小事，然而這些平凡小事也足以令我們深刻反思。當(dāng)我們?cè)谔羧龗?，浪費(fèi)著食物的時(shí)候，她們每天卻只能吃爛豆子。在那個(gè)人人自危的年代，也充滿著人性的光輝，飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們抱成一團(tuán)，互相幫助，共同度過(guò)了難關(guān)。
《安妮日記》不僅僅是一名成長(zhǎng)中的少女心靈世界的內(nèi)心獨(dú)白，更是德軍占領(lǐng)下的苦難生活的目擊報(bào)道。所以這本書(shū)很值得我們一看。
相信不少人看過(guò)《安妮日記》吧!里面的主人公是不是時(shí)刻牽掛著你的心?我也一樣。
讀完后，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣。
最后，我想對(duì)安妮說(shuō)：“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，不是一個(gè)懦夫，我們以你而自豪!”
回到生命本質(zhì)，每一個(gè)人的生命都值得仔細(xì)審視，其實(shí)都有屬于自己的秘密與夢(mèng)想。但事實(shí)是，我們一再地為生存忙碌時(shí)，我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期(1942―1944)，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)——這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
而13歲的安妮呢?面對(duì)死亡的陰影，她的心靈一直是平和與真摯的。安妮說(shuō)：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！?BR> 所以，在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的。她說(shuō)：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇三
安妮·弗蘭克的日記是一部世界文學(xué)名著，許多人都曾讀過(guò)這本書(shū)，感受到安妮的敏感、聰慧和成長(zhǎng)。我也讀過(guò)這本書(shū)，深受感動(dòng)。在讀完之后，我不僅懂得了如何在逆境中保持心境平靜，更加珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。
第二段：感受。
安妮日記中的安妮是一個(gè)勇敢、有理想、有精神追求的少女。身處二戰(zhàn)時(shí)期，她與家人一起躲在閣樓，生活陷入了恐懼和絕望之中。但是安妮并沒(méi)有沉淪，她用自己手中的筆記錄下了生活所見(jiàn)，發(fā)泄生活的不良情緒。通過(guò)日記，安妮不僅呈現(xiàn)了自己的生活狀態(tài)，還借機(jī)向讀者傳達(dá)了自己的態(tài)度和信念。她通過(guò)自己的努力和積極的心態(tài)，讓每一個(gè)人深刻認(rèn)識(shí)到，面臨逆境時(shí)，能夠保持樂(lè)觀積極的心態(tài)是極其重要的。
第三段：教訓(xùn)。
在讀完這本書(shū)之后，我發(fā)現(xiàn)自己也需要努力改變自己的心態(tài)。在日常生活中，我們往往會(huì)遇到各種各樣的挫折和煩惱，這些事情有時(shí)會(huì)令我們十分痛苦。但是如果我們能夠像安妮一樣，保持樂(lè)觀和積極，那么我們就能夠克服生活中的苦難，讓自己的精神得到升華。安妮的日記也教育了我們，即使在黑暗的時(shí)刻，我們也要保持信念，如此我們才有可能走向光明和希望。
第四段：反思。
在安妮日記中，我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候她的內(nèi)心是孤獨(dú)和苦惱的。盡管她身邊有家人和朋友，但是她的內(nèi)心所面臨的痛苦常常是獨(dú)自承受。同時(shí)，她也表達(dá)了她對(duì)家庭和親人的熱愛(ài)和珍視，這也讓我意識(shí)到我們身邊的人的重要性。身邊的人可能給我們帶來(lái)的不僅僅是幫助，更多時(shí)候他們可以成為我們垂暮之年的重要回憶和陪伴。所以，在我們面臨挫折和困難的時(shí)候，記得身邊有人與我們同行，相互關(guān)愛(ài)和支持就能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
第五段：總結(jié)。
現(xiàn)在，我意識(shí)到，安妮日記不僅是一本記錄生活、反映精神狀態(tài)的書(shū)籍，更是一本關(guān)于我自己的書(shū)籍，能夠教會(huì)我如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何面對(duì)困難和挫折。同時(shí)，它也告訴了我一個(gè)重要的道理，就是珍惜和關(guān)愛(ài)身邊的人。這本書(shū)的主題不僅僅是關(guān)于逆境中如何保持平靜，同時(shí)也為我們揭示了人與人之間的情感聯(lián)系和互相依存。安妮日記不僅是一部名著，更是我們生活中的一本教科書(shū)。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇四
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)希特勒和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的.快樂(lè)小天使安妮。
她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。
而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白。
可是我知道我就是我沒(méi)有一個(gè)人可以代替。
當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇五
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情;我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自我的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。個(gè)性令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自我的信念和理想，不屈服于失敗，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。
安妮，你讓我們明白，溫暖，完美，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們明白，頹廢，空虛，迷茫，但是是糟踐自我;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們明白，要好好去愛(ài)，好好生活。
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)--和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的快樂(lè)小天使——安妮。她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，)都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢?這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白?？墒俏抑牢揖褪俏覜](méi)有一個(gè)人可以代替。當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦!
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩!
讀后心得。
《安妮日記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)猶太少女在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的事情。
安妮出生在德國(guó)的法蘭克福，到了十三歲的時(shí)候，德國(guó)已經(jīng)侵占了荷蘭，安妮一家和彼得一家還有杜瑟爾醫(yī)生躲進(jìn)了公司內(nèi)的密室，來(lái)逃避危險(xiǎn)，他們?cè)诿苁业纳罘浅ＦD苦，為了不讓警察發(fā)現(xiàn)，窗戶全部釘上，白天不能有一點(diǎn)響聲，他們的一點(diǎn)食品都是公司內(nèi)部的員工偷偷提供的，他們的生活是極其的枯燥和煩悶的，這里沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有快樂(lè)只有饑餓、恐懼和病痛不斷的折磨著他們，不停的轟炸也給他們?cè)斐闪藰O大的威脅，他們的處境非常危險(xiǎn)。他們居然能在這么艱苦、這么危險(xiǎn)的條件下仍然敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)生活充滿著信心。而我平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就不敢面對(duì)了。
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們這堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇六
安妮在日記中如實(shí)記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)生的追求和期盼，對(duì)未來(lái)的向往和祝愿，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性的深入思考。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，13歲的猶太少女安妮·弗蘭克，原有一個(gè)幸福的家庭。但在希特勒建立的納粹黨的壓迫與殘酷屠殺下，猶太人被迫背井離鄉(xiāng)，妻離子散;有數(shù)不盡的猶太人被關(guān)進(jìn)集中營(yíng)，過(guò)著生不如死的生活。在這樣的情境下，安妮與家人和朋友們躲藏到了父親公司的樓頂上。他們?cè)诿苁依锷盍?5個(gè)月之久，在這段時(shí)間里，安妮用書(shū)信的形式，給它的日記本“基蒂”寫(xiě)了許多有趣的事。在這間密室里，安妮度過(guò)了她的青春期。
我認(rèn)為安妮是一個(gè)對(duì)生活充滿信心的人，在德國(guó)納粹的壓迫下，她沒(méi)有悲觀，沒(méi)有消沉，還是鼓足了信心與生活作斗爭(zhēng)。她關(guān)心猶太人的生活，在內(nèi)心發(fā)出了“不公平”的吶喊。她渴望生存，珍惜生命，在秘密小屋的這一段時(shí)間里她變得成熟，并思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等。我印象最深的一句話是：“我能感到受到百萬(wàn)人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端?！痹谶@句話中，我們肯定能讀出安妮對(duì)美好生活的向往。
如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，安妮現(xiàn)在一定是一位作家。她的性格如同一朵雪蓮，不屈又堅(jiān)強(qiáng);她雖然只活了16年，但她的生命如雪蓮一樣，美麗而芬芳。
安妮是個(gè)十幾歲大的猶太小姑娘，1942年—1944年，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難。因?yàn)槟抢锏目諝庵械教帍浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙，讓人生不如死。
最讓人痛恨的是猶太人每天都帶黃星標(biāo)記，一旦有了這標(biāo)記，就必須把自行車交出去，不準(zhǔn)乘坐公交車，也不準(zhǔn)開(kāi)車。不準(zhǔn)去劇院﹑電影院等其他娛樂(lè)場(chǎng)所，與此同時(shí)也不準(zhǔn)去徒家中做客等，此外還有許多類似的限制。
食品、衣服、家具為了不落入他們的魔掌，他們最終決定主動(dòng)消失，躲藏到父親公司的頂樓上。在那里安妮度日如年，白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所和燒開(kāi)水，只有到晚上才能打破禁忌。這段時(shí)間很漫長(zhǎng)，為了不寂寞科菲斯先生給安妮帶了一本書(shū)，書(shū)名叫《青年人年鑒》。日子一天天的消磨著她，但她并沒(méi)有像攔路虎低頭。因?yàn)樗恢笔莻€(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩子。記得有一次，因?yàn)榘材萆险n總愛(ài)說(shuō)話，開(kāi)普托先生對(duì)安妮非常惱火，罰安妮寫(xiě)一篇題目為“一個(gè)喋喋不休的人”?？傻诙彀材葸€是繼續(xù)在講，于是又罰她寫(xiě)“無(wú)可救藥的喋喋不休者“，最后先生忍無(wú)可忍又叫安妮寫(xiě)“呱呱嘴太太叫到：呱﹑呱﹑呱”結(jié)果安妮用詩(shī)反攻，從那以后安妮被允許在課堂上說(shuō)話。
但是，這樣的一名如花少女最終沒(méi)有逃過(guò)被納粹殘害的命運(yùn)。最終還是永遠(yuǎn)地閉上雙眼，死前她距自己16歲生日尚差3個(gè)月。安妮生前寫(xiě)道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！彼脑竿詈笕缭敢詢?。
昨天，我在書(shū)店里看見(jiàn)了安妮·弗蘭克著的《安妮日記》，這個(gè)作家英年早逝，只活了16歲，這部書(shū)寫(xiě)了她16年的童年生活，我看了十二分同情他們。
這本書(shū)講述了：1929年，安妮出生在德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭。1933年，希特勒上臺(tái)，開(kāi)始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過(guò)生日時(shí)，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫(xiě)日記，寫(xiě)他的喜怒哀樂(lè)和她心中的小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保的搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室的密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來(lái)。在這不隨意活動(dòng)的日子里，安妮接著寫(xiě)日記。時(shí)間慢慢流逝，安妮想著可以快點(diǎn)告別這個(gè)充滿死寂和饑餓的囚牢重返校園。后來(lái)她真的離開(kāi)那里，不過(guò)去的是集中營(yíng)，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個(gè)月滿16歲的弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間的日記。
讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真的好可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)這樣無(wú)情，傷害了許多無(wú)辜的人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們化敵為友，世界一定會(huì)更加美好。
書(shū)中的安妮.弗蘭克1929年6月12日生于德國(guó)的法蘭克福，她的父親奧拓.弗蘭克經(jīng)營(yíng)者一家公司，家中有安妮的母親和安妮的姐姐馬格，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。從1942年7月6日躲進(jìn)密室到1944年8月4日遭人檢舉,而被納粹警察逮捕,他們8個(gè)人在密室里整整生活了兩年啊,在密室里的生活是極其枯燥和煩悶的,這里沒(méi)有陽(yáng)光,這里沒(méi)有快樂(lè),只有饑餓、恐懼和病痛折磨著他們，我在日記里可以看到，她在這段生活中的苦悶，她與長(zhǎng)輩之間激烈的沖突，她對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
通過(guò)閱讀《安妮日記》，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和閱讀的精神，我要向她學(xué)習(xí)，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格。
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月，安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。白天他們不能說(shuō)話不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)———這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
一般人總是將《安妮日記》與控訴德國(guó)納粹的暴行或是一個(gè)小女孩的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，但是不僅僅如此，在密室中發(fā)生的一切，“正當(dāng)惡劣的環(huán)境像山一樣壓在人們頭上的時(shí)候，我們看到，特別是成年人，是立刻調(diào)整自己的行為，想方設(shè)法順應(yīng)環(huán)境，還是在這種調(diào)整中以環(huán)境壓力作為放棄理想與原則的借口?”就像萬(wàn)達(dá)安先生在和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生，為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇七
如果說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是一個(gè)黑色的主題，那么第二次世界大戰(zhàn)就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下，我買(mǎi)下了《安妮日記》這本書(shū)。每一次翻開(kāi)它，看到那一行行刺痛人心的語(yǔ)言，我的心格外沉重，我替那些可憐的人兒深感倍憤，對(duì)無(wú)情戰(zhàn)爭(zhēng)和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經(jīng)歷。安妮·弗朗克于一九二九年生于德國(guó)的一個(gè)猶太家庭，當(dāng)時(shí)的猶太人是受到歧視和排擠的，同常人地位都差之毫厘，當(dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過(guò)完13歲生日不久后，他們一家就開(kāi)始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下，躲進(jìn)了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方，被安妮稱為“密室”。
自從來(lái)到這里后，他們每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活，無(wú)論干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出聲音來(lái)被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾，不讓一絲光線透出來(lái)或照進(jìn)來(lái)。只有在深夜稍微探下空氣，但更不能出發(fā)響聲了。本來(lái)，一個(gè)本應(yīng)在家里享受陽(yáng)光、享受自然，在學(xué)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，一個(gè)擁有藍(lán)天、自由飛翔的花樣少女，現(xiàn)在卻因民族被歧視而躲在看不見(jiàn)陽(yáng)光，享受不了生活快樂(lè)的小屋中，比鳥(niǎo)籠中失去自由的鳥(niǎo)兒更加痛苦，是多大的打擊和折磨?。?BR> 在這種情況下，她用她的筆記，記述了在小屋的一切，筆記陪伴安妮度過(guò)了26個(gè)月艱難而悲傷的時(shí)光，同時(shí)也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，鍛煉自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勇，但身處逆境卻不屈服，不喪氣，仍然抱著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，胸有理想、頑強(qiáng)拼搏的性格真讓人佩服啊！我記得安妮曾說(shuō)過(guò)一句話：“假如我仰望天空，我就想，一切都將會(huì)變好的，這種苦難必定會(huì)有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界。”
安妮說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，其實(shí)只有人們才會(huì)愚蠢地去斗爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)是痛苦的。如果人們用“善”，對(duì)待每一個(gè)人，和睦相處，一定可以成為朋友。要戰(zhàn)爭(zhēng)的，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的，殘害百姓的，都是惡人。我想，不只是安妮一個(gè)人對(duì)和平的呼喚，那是千千萬(wàn)萬(wàn)的人都盼望的，呼喚著的世界成為一家，他們那些可憐的猶太人可重在同一個(gè)藍(lán)天下成長(zhǎng)！只是安妮沒(méi)有那么幸運(yùn)，就在戰(zhàn)亂和黑暗即將過(guò)去，和著光輝的來(lái)臨前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營(yíng)悄然地凋謝了，一個(gè)終符無(wú)聲地劃過(guò)了那那短暫的生命。安妮，雖然你沒(méi)有看到今天世界的和平。
如果我們不團(tuán)結(jié)，斤斤計(jì)較，老想著自己得利，就算通天塔建了也會(huì)轟然倒塌掉。和平是人類發(fā)展的橋梁，一起加油吧！
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佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇八
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書(shū)記敘了在荷蘭被德國(guó)納粹占領(lǐng)的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進(jìn)狹小的密室中，他們猶如坐在一個(gè)即將噴發(fā)的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時(shí)都有噴發(fā)的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個(gè)極端與特殊的環(huán)境下，安妮從沒(méi)有絕望!堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)日記，記錄了周圍環(huán)境、人與事對(duì)自己的考驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。她用她的堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)去鼓舞身邊那些絕望到極點(diǎn)的大人們，使他們重燃信心和勇氣。
也許我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱p言放棄，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會(huì)給我們啟迪和激勵(lì)。她那種歷經(jīng)磨難而樂(lè)觀向上的態(tài)度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讓我們學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力!
“只要我還活著，能看到這陽(yáng)光，這無(wú)云的天空，我就不可能不幸福!”
這句話出自《安妮日記》，作者是一名猶太少女——安妮·弗蘭克，這本日記記錄了在希特勒迫害猶太人期間，安妮一家與凡·達(dá)恩一家、杜塞爾先生躲在密室中度過(guò)漫長(zhǎng)的兩年。這兩年不僅物資缺少，溫飽也是問(wèn)題，為他們提供食物的人大部分都被德國(guó)人抓去了?？稍谶@非常時(shí)期內(nèi)，作者安妮并沒(méi)有失去信心，而是每天都記錄著自己渴望自由的決心。1944年8月，密室還是被發(fā)現(xiàn)了，藏匿在內(nèi)的所有人被捕。1945年3月，年僅十五歲的安妮倒在了黑暗中，但猶太人渴求自由的精神沒(méi)有倒下，猶太人頑強(qiáng)地活了下來(lái)，法西斯終于倒塌了，猶太人終于重見(jiàn)光明。
讀完這本書(shū)，我的心中既有對(duì)安妮不幸的悲傷，又有對(duì)猶太人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的感動(dòng)，更多的是對(duì)殘暴的希特勒的憎惡!閉上眼睛，我的眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)光線微弱的房間里，一個(gè)十三四歲的女孩坐在桌前，手拿鋼筆寫(xiě)著日記。再想想與她年紀(jì)相仿的自己：每次寫(xiě)作業(yè)家里都燈光通明，有一點(diǎn)不懂的地方就讓父母教，寫(xiě)累了就休息休息、吃點(diǎn)零食……條件比安妮好多了，卻使我對(duì)學(xué)習(xí)不以為然了。合上書(shū)，我想：現(xiàn)在文學(xué)作品中不是流行“穿越”嗎?真希望安妮能穿越到我們這兒來(lái)，我一定會(huì)帶她四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放風(fēng)箏，滑旱冰，去寫(xiě)生，把安妮所有向往的活動(dòng)都做一遍;帶她去吃美味的小吃，再也不讓她吃變質(zhì)的萵苣和土豆，我要讓安妮徹底忘掉那暗無(wú)天日，整日憂心忡忡的密室生活。當(dāng)然，我也會(huì)以安妮為學(xué)習(xí)榜樣，她遇到挫折不在逆境中沉淪，而是勇敢抗?fàn)幍木?。今后即使遇到再大的困難，我也會(huì)直面逆境，錘煉自己，把自己磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢!
寒假里我讀了《安妮日記》這本書(shū)，里面講的是一個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)和法西斯的追殺，在安妮13歲生日后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是法西斯主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當(dāng)成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會(huì)越來(lái)越好，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)終將結(jié)束，合平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報(bào)，被人投入了集中營(yíng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭(zhēng)和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫(xiě)道：“”我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著。
所以我們通過(guò)閱讀這本書(shū)，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服樂(lè)觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠(yuǎn)不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
讀了《安妮日記》這本書(shū)我深受啟發(fā)。
安妮。弗拉克是個(gè)猶太少女，他的父親奧托。弗蘭克經(jīng)營(yíng)這一家公司，一家四口過(guò)著富裕安寧的生活。
1933年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。
1942年6月12日，是安妮13歲生日，他受到了一個(gè)禮物是一本日記。這是德國(guó)法西斯已經(jīng)侵占拉荷蘭。為了避免遭受警察的逮捕和屠殺，安妮的父親帶著一家人，躲進(jìn)拉公司大樓的一間隱秘的房屋。
安妮。在與世隔絕的密室里度過(guò)了花季少年最重要的兩年時(shí)間，沒(méi)有享受到花季的幸福，快樂(lè)，只有日記本陪伴著她。她向他訴說(shuō)心中苦悶，講述身邊發(fā)生的事情，描寫(xiě)各種感受和幸福。她衣少女特有的青春和語(yǔ)言，記錄了成長(zhǎng)中的困惑和好奇以及青春的萌動(dòng)和期待。同時(shí)，她以勇敢的筆墨，控訴了法西斯邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)了毫無(wú)人性的種族歧視，描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的深重災(zāi)難。安妮對(duì)在這個(gè)特殊的環(huán)境中扭曲的人際關(guān)系的不適應(yīng)。
現(xiàn)在，我閱讀《安妮日記》中不但可以閱讀到歷史，戰(zhàn)爭(zhēng)，種族迫害，還可以讀到期盼，成長(zhǎng)與困惑最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，在逆境之中不氣餒，不放棄和屈服。
我還要學(xué)習(xí)安妮善于思考，認(rèn)真反省自己，看清自己的缺點(diǎn)，不斷提升自己的品格的精神。
假期里，跟媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，有八個(gè)人為了躲避德國(guó)人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進(jìn)了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個(gè)13歲的猶太少女，本來(lái)有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著富裕、舒適的生活?？墒?，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過(guò)著無(wú)聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時(shí)安妮得到一個(gè)日記本，從此開(kāi)始記日記。正是這個(gè)日記本陪伴安妮度過(guò)了最困難的時(shí)光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)、代數(shù)、歷史等知識(shí)。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)、非常有個(gè)性的女孩，她能在痛苦的時(shí)候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對(duì)生活的熱愛(ài)，她用精神上的充實(shí)來(lái)彌補(bǔ)肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個(gè)擁有超強(qiáng)想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說(shuō)的“假如不是黑暗勢(shì)力扼殺了這個(gè)弱小生命，今天，世界上可能會(huì)多了一位出色的作家?！?BR> 當(dāng)我合上《安妮日記》這本書(shū)，我為安妮的悲慘命運(yùn)而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨侵略者。
親愛(ài)的安妮，你已永遠(yuǎn)活在我們的心中!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇九
安妮日記是一本具有深厚內(nèi)涵的日記，本文將從五個(gè)方面展現(xiàn)我對(duì)于這本日記的見(jiàn)解和心得體會(huì)。
第一段，概述安妮日記背景和主題。安妮日記是安妮·弗蘭克在二戰(zhàn)時(shí)期寫(xiě)下的日記，以記錄她和家人在荷蘭阿姆斯特丹隱居期間的生活為主題。從日記中可以看到安妮的成長(zhǎng)歷程、對(duì)外界的認(rèn)知、人性的探究和對(duì)自由的向往。
第二段，分析安妮日記對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的啟示。安妮日記中的所表達(dá)的精神是現(xiàn)代社會(huì)所需要的，她的堅(jiān)強(qiáng)意志、勇氣、對(duì)人性的探究以及對(duì)自由的向往都在啟示現(xiàn)代人去面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的種種挑戰(zhàn)。
第三段，緊接著分析人性問(wèn)題在安妮日記中出現(xiàn)的重要性。安妮日記是人性普遍性探究的典型代表之一，其中安妮在日記中對(duì)于自己與外面的人的矛盾糾葛、人類天性的探討，以及對(duì)人性的觸動(dòng)將會(huì)對(duì)于讀者的聚焦和反思產(chǎn)生極大的幫助。
第四段，圍繞自由這一主題進(jìn)一步探究。安妮日記中最突出，也是最為人津津樂(lè)道的是關(guān)于自由的探討。安妮家族被困阿姆斯特丹的秘密房間，渴盼著自由和平，而恰恰是這種迫切的自由觸發(fā)安妮內(nèi)心對(duì)于自由的向往，使得安妮在日記中多次引為熱議的關(guān)于自由的段落。
第五段，結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)一步分析自由的重要性。通過(guò)閱讀安妮日記，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自由是多么珍貴、多么難得。讀者會(huì)對(duì)自己擁有的自由有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和珍惜。個(gè)人而言，我曾經(jīng)將自由視為理所當(dāng)然的，但是通過(guò)閱讀安妮日記，我才認(rèn)識(shí)到自由是來(lái)之不易的，是需要我們珍惜和守護(hù)的。通過(guò)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該更加積極地為自由而戰(zhàn)，將自由的重要性貫穿在生活、學(xué)習(xí)、工作并親自實(shí)踐。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)閱讀安妮日記，我們得以加深對(duì)于值得珍視的事物的認(rèn)識(shí)，明白到未來(lái)的幸福需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造。同時(shí)，利用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代，發(fā)展共享社會(huì)。相信這將是那些讀過(guò)安妮日記的人對(duì)于日記的一種理解和體驗(yàn)。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十
作為一部著名的日記文學(xué)，安妮日記陪伴著多少人成長(zhǎng)，深深地影響了讀者。讀完安妮日記，我深深地體會(huì)到了人生的無(wú)常和珍貴。本文將從安妮的成長(zhǎng)、人性的純真與復(fù)雜、人性的力量、人性的弱點(diǎn)、人性的希望這五個(gè)方面，談一談我對(duì)安妮日記的體會(huì)和感悟。
第一部分，安妮的成長(zhǎng)。作為一本青春之書(shū)，安妮日記的主人公安妮經(jīng)歷了從13歲到15歲的青少年時(shí)期，表達(dá)了她在這個(gè)時(shí)期的內(nèi)心世界的獨(dú)特體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，安妮經(jīng)歷了身體上的成長(zhǎng)，精神上的變化以及逐漸深入了解世界和自己。她在日記里面記錄了自己的情感起伏，以及對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，她的聰明，好奇心和善良，讓我們看到了青少年的潛力，也讓我們看到了青少年的脆弱。安妮的成長(zhǎng)歷程，給我們普通人的成長(zhǎng)帶來(lái)了啟示和勇氣。
第二部分，人性的純真與復(fù)雜。從安妮的日記里面可以看到，我們?nèi)祟愂悄菢拥膯渭兒蜔o(wú)邪。她追求和平和友愛(ài)，喜歡幫助別人，在傷心的時(shí)候還能以樂(lè)觀的態(tài)度看待生活。然而在安妮的周圍，卻充滿了紛爭(zhēng)和矛盾。這使得我們可以看到，在人性的基礎(chǔ)上，還有著本質(zhì)的復(fù)雜。人性的雙重性，使得我們既會(huì)感動(dòng)于善良人的行為，又會(huì)悲嘆世界為何如此之亂。我們需要學(xué)習(xí)懷有一顆善良的心，但也需要面對(duì)人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷。
第三部分，人性的力量。在安妮的日記里面我們可以看到，善意和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)是強(qiáng)大的力量。安妮在日記里面寫(xiě)到，如果人們認(rèn)真地對(duì)待彼此，愉快地相處，那么人類的生活就會(huì)變得更加美好。這種力量，是人性內(nèi)在的，也是我們精神上的支持。在安妮日記中，我們不僅看到了這種力量，也看到了人們?cè)诓粩嗟刈穼ず桶l(fā)掘這種力量的意義。
第四部分，人性的弱點(diǎn)。在安妮的日記里面我們可以看到，作為人類，我們面對(duì)著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和誘惑，我們不會(huì)總是做出正確的選擇。人性的弱點(diǎn)，讓我們?cè)谏钪袝r(shí)常陷入矛盾和困惑當(dāng)中?？赡芪覀兲^(guò)于執(zhí)著于自己的利益，或者我們沉浸在痛苦和困境之中無(wú)法自拔。安妮也是如此，她在日記里面寫(xiě)到了自己的痛苦和困境，也寫(xiě)到了自己在處理事情上的嘗試和失敗。這讓我們看到了人性的缺陷，但也讓我們感受到了人性的能力——反思自我、改正錯(cuò)誤。
第五部分，人性的希望。任何時(shí)候，我們都必須保持樂(lè)觀和希望。此時(shí)我們需要看到，雖然我們?nèi)祟惔嬖诟鞣N弱點(diǎn)，但我們?nèi)匀慌实侵祟惵L(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。我們需要相信在人性里面，存在著一個(gè)充滿靈感、希望和美好的世界。在安妮日記中，我們看到了這樣的希望：她相信“即使黑暗來(lái)襲，太陽(yáng)最終也會(huì)升起”。我們可以感受到安妮內(nèi)心深處的堅(jiān)定，也領(lǐng)悟到人性帶給我們的充滿希望的力量。
安妮日記，是那樣的美好而又真實(shí)。它呈現(xiàn)出來(lái)的不僅是一個(gè)女孩的青春，更是人性的呈現(xiàn)。在閱讀安妮的日記時(shí)，我更加了解自己，也更加了解周圍的人，從而更好地理解生活中的方方面面。我從安妮日記中學(xué)到了人性的無(wú)常和珍貴，更懂得了如何在生命中追求美好和堅(jiān)定。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十一
近段時(shí)間，我在看由法國(guó)佛蘭克寫(xiě)的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫(xiě)的，可以說(shuō)吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中唯一的情感來(lái)源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在她樸實(shí)流暢的筆下，更帶著她對(duì)德國(guó)侵略軍的憎恨，所以這本書(shū)不僅是一名成長(zhǎng)中的少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報(bào)道。
讀完這本書(shū)后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)日記，而且有認(rèn)識(shí)了一些書(shū)中的朋友，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閺臅?shū)中我好像又看到了以前很懦弱的中國(guó)，被日本，美國(guó)等地方逼著簽喪權(quán)辱國(guó)協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國(guó)正一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)，總有一天會(huì)把其他國(guó)家搶走我們的東西都討回來(lái)。
從此以后，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十二
早就聽(tīng)說(shuō)《安妮日記》講述的是一個(gè)十三四歲的德國(guó)猶太小女孩在二戰(zhàn)期間躲藏在荷蘭的避難所期間所寫(xiě)的日記。在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)納粹對(duì)猶太人的大肆瘋狂的屠殺是歷史上慘絕人寰的慘劇，一個(gè)小女孩在避難所還能有平靜與祥和嗎?帶著這樣的疑惑，我翻開(kāi)了這本書(shū)。
在第二次世界大戰(zhàn)后期，戰(zhàn)爭(zhēng)境況對(duì)德國(guó)納粹來(lái)說(shuō)越來(lái)越緊迫，同時(shí)，他們對(duì)猶太人的大肆屠殺也在不斷加劇。剛過(guò)完13歲生日的安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)25個(gè)月之久的避難生活，白天他們不能說(shuō)話、不能穿鞋、不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能有所活動(dòng)。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，安妮用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，記錄著發(fā)生的每一件事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與家人的關(guān)系、自然、上帝、宗教等等，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。
在安妮的日記里很少會(huì)看出這個(gè)十四歲女孩悲觀的情緒，大多數(shù)情況都是給人以積極向上的感覺(jué)，她在如此狹促私密的空間里制造各種節(jié)日里的氛圍，歡快地接受親人及朋友的禮物，精心準(zhǔn)備其他人節(jié)日的小禮品，在言語(yǔ)間能夠看出她依然保持著對(duì)生活的追求以及希望，絲毫看不出絕望的情緒。從各種小細(xì)節(jié)里，我?guī)缀醺杏X(jué)不到安妮正處于一個(gè)極度危險(xiǎn)的處境，一個(gè)隨時(shí)丟掉性命的局面?？吹竭@里我豁然明白了為什么封面上的小安妮是面帶微笑與平靜的表情。
同樣是十四歲，生活在今天的我們，比起安妮生活環(huán)境條件好的不只是千萬(wàn)倍，我感謝能夠生活在這樣一個(gè)和平的年代，同時(shí)我也希望自己及我身邊的每一個(gè)十四歲的女孩都能像安妮一樣時(shí)刻保持著希望去追求自己的夢(mèng)想!
所以，我們一定要像文中的安妮樂(lè)觀地看到事情，這樣才能幫助我們成功地做更多的事情，不會(huì)陷入失望的沼澤。正如佚名所說(shuō)的“你的負(fù)面情緒，并不是一直都有的，而是你沒(méi)有樂(lè)觀地看待世界?！?BR> 讓我們翻開(kāi)《安妮日記》，致敬這位十四歲的女孩吧，她會(huì)給我們希望與力量。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十三
今天，我讀了冰心的作品《小橘燈》。
我心里非常欽佩文章的主人公，她是個(gè)地下黨員的女兒，非常勇敢鎮(zhèn)定，也很樂(lè)觀。
當(dāng)反動(dòng)派殘酷地鎮(zhèn)壓革命黨員時(shí)，小女孩才八，九歲左右，情緒卻十分鎮(zhèn)定，雖然爸爸離開(kāi)了家，媽媽被毆打，她躲在一邊躲了過(guò)去。她不像別人那樣害怕，而且還做些自己力所能及的事。
當(dāng)讀到小女孩獨(dú)自一人上山去請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜回答了作者的問(wèn)題，我感到她很勇敢，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶旄锩鼤?huì)成功，爸爸會(huì)回來(lái)的，生活也會(huì)好起來(lái)的。
在過(guò)年的時(shí)候，她家吃的是紅薯稀飯，而我們卻吃好的用好的，她卻一樣也沒(méi)有，可是她仍然很樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起啊!
讀過(guò)《小橘燈》后，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十四
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書(shū)的作者，安妮。弗蘭克，1929年出生于德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭，1933年，元首上臺(tái)后，德國(guó)開(kāi)始_猶太人。父親奧托帶著家人，_移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而，平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年，德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí)，元首已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕，一場(chǎng)人間慘劇即將開(kāi)始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方，同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家，隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日，隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令，躲藏的時(shí)刻終于來(lái)到。這時(shí)安妮剛剛過(guò)完13歲生日，他們就開(kāi)始了躲藏生活，8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。
為了掩人耳目，躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì)，房客們必須高度警惕。”如：白天不能說(shuō)話，不能穿鞋，不能有任何動(dòng)靜，包括嚴(yán)禁上廁所……“白天，我們不得不低聲說(shuō)話、小心地挪著腳步，不然會(huì)被庫(kù)房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品，和獲知外界的一切。
這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無(wú)力改變什么，她可以改變的，是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂(lè)觀、幽默和熱情，并把想到的一切，一一傾訴給她最親密的朋友：“凱蒂”--她的生日禮物，一本日記。她以給凱蒂寫(xiě)信的形式，傾訴心中的一切感受，講述后屋中發(fā)生的故事。
日記從1942年6月12日開(kāi)始，一直記到1944年8月1日，他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到，這個(gè)_、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無(wú)聊，她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見(jiàn)解的孩子與長(zhǎng)輩之間的沖突;看到安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，看到她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間，突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對(duì)死亡的恐懼，8個(gè)個(gè)性不一的人，對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn)，人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻，直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
在閱讀《安妮日記》時(shí)，在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下，我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落，是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的--樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
在猶太人每天被一車車抓走，送往毒氣室時(shí)，在令人驚恐的空襲聲中，安妮卻在日記中寫(xiě)道：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來(lái)要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾呋蛘咦骷?，這是我的愿望!”
安妮每天用在讀書(shū)上的時(shí)間不下數(shù)個(gè)小時(shí)。她讀希臘、羅馬神話，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法語(yǔ)并翻譯文章，整理歐洲各國(guó)王室族譜，學(xué)習(xí)父母規(guī)定的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史。在兩年多的時(shí)間里，她竟編寫(xiě)了十幾萬(wàn)字的讀書(shū)卡片。
安妮甚至還在狹窄的房間里學(xué)習(xí)芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐瑪格特說(shuō)：“我們都快要忘記怎么跳舞了……難道你希望，當(dāng)我們出去的時(shí)候，把什么事都給忘了?”
密室里的所有人，都從安妮這里感染到了溫暖和快樂(lè)。她會(huì)幫助媽媽洗刷碗筷，打掃衛(wèi)生;幫助凡·達(dá)恩太太削那些“好像永遠(yuǎn)也削不完的豆子皮”;在牙醫(yī)給凡·達(dá)恩先生拔牙時(shí)，她也要“外行地湊上一個(gè)幫手”。
安妮還愛(ài)上了密室里與她年齡相仿的少年彼得，兩個(gè)孩子瞞著大人偷偷地幽會(huì)。她在日記里寫(xiě)道：“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)到陽(yáng)光照在你的面頰上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的_劇本，它承載了人類所有的美好詞匯--樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
安妮，你讓我們知道，溫暖，美好，信任，尊嚴(yán)，堅(jiān)強(qiáng);你讓我們知道，頹廢，空虛，迷茫，不過(guò)是糟踐自己;你讓我們懷念，你讓我們振作;你讓我們知道，要好好去愛(ài)，好好生活。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十五
最近，我迷上了《笑貓日記》這本書(shū)。我剛剛看，所以只看了一本小白的選擇。
里面有善良的小白，美麗的女主人，判若兩人的啊貝哥，蒙著黑紗的女人，酷愛(ài)打扮的菲娜，會(huì)聽(tīng)人話的笑貓。小白和菲娜都是貴婦犬，小白在笑貓的幫助下，在櫻花巷的一戶好人家住下。而小白在櫻花巷的經(jīng)歷竟然如同一場(chǎng)又一場(chǎng)的噩夢(mèng)!
最后小白看見(jiàn)了美麗的女主人，并和她相依為命。
我非常喜歡這本書(shū)，作者寫(xiě)的非常生動(dòng)有趣，讓我念念不忘就像"心靈雞湯"。
溫暖了我。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）。
《安妮日記》是一本令人動(dòng)容的日記類文學(xué)作品，記錄了安妮·弗蘭克在第二次世界大戰(zhàn)期間躲藏在閣樓的經(jīng)歷。讀完這本書(shū)后，我深深被安妮的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀所打動(dòng)，也對(duì)生活有了全新的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)《安妮日記》的心得體會(huì)。
第二段：青少年的心理困境（250字）。
《安妮日記》記錄了安妮在隱居期間所經(jīng)歷的內(nèi)心掙扎與成長(zhǎng)。安妮是一個(gè)十三歲的少女，她經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的暴行、與家人的相處以及自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)緩解內(nèi)心的痛苦，表達(dá)自己的情感。我深切理解她在文中所面臨的心理困境，以及她對(duì)未來(lái)的渴望。她堅(jiān)持寫(xiě)日記，不僅是為了記錄自己的生活，也是為了保持對(duì)生活的積極態(tài)度。
第三段：戰(zhàn)爭(zhēng)與人性的對(duì)比（250字）。
《安妮日記》通過(guò)一個(gè)十三歲女孩的視角，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧毀。安妮的日記充滿了對(duì)和平、自由的向往，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。盡管身處困境，安妮仍希望能夠過(guò)上正常的生活，追求夢(mèng)想與幸福。她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀對(duì)比戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與黑暗，使我深切感受到人性的力量和對(duì)抗邪惡的決心。
第四段：自我認(rèn)同的探索（250字）。
在閣樓的日子里，安妮不僅面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的種種困擾，還面臨著自我認(rèn)同的探索。她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)更好地了解自己，表達(dá)內(nèi)心的情感。在日記中，她對(duì)父母的懷疑、對(duì)自我的質(zhì)疑都有所表達(dá)。但隨著時(shí)間的推移，她逐漸找到了自己獨(dú)特的存在價(jià)值與意義。這種自我認(rèn)同的探索讓我不禁反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程，也勉勵(lì)我在困境中尋找自我。
第五段：希望與勇氣（300字）。
《安妮日記》雖然記錄了少女在二戰(zhàn)期間的艱辛生活，但依然流淌著希望與勇氣的力量。安妮不斷回憶美好的記憶，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的終結(jié)充滿信心。她的堅(jiān)持和積極態(tài)度是我所欽佩的，她在極端的環(huán)境中依然保持著對(duì)美好生活的向往。通過(guò)讀《安妮日記》，我學(xué)到了積極應(yīng)對(duì)困難和保持樂(lè)觀態(tài)度的重要性。盡管我們每個(gè)人的生活可能并不像安妮那樣困苦，但我們也可以從中學(xué)到如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困境，保持對(duì)未來(lái)的希望和勇氣。
總結(jié)（100字）。
《安妮日記》不僅展示了少女在困境中的成長(zhǎng)與自我認(rèn)同，更給予了我對(duì)生活的思考。在閱讀這本書(shū)后，我通過(guò)安妮的經(jīng)歷學(xué)會(huì)了如何保持樂(lè)觀，對(duì)生活保持積極態(tài)度，勇敢面對(duì)困難。她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是我的榜樣，也讓我對(duì)人性的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十七
這幾天，我讀了《安妮日記》這本書(shū)，令我產(chǎn)生了許多想法。
這本書(shū)的大概內(nèi)容我先給大家講一講吧!
安妮是個(gè)出生在德國(guó)的猶太人，因?yàn)榧{粹上臺(tái)后，十分排擠猶太人，所以他們一家搬到了荷蘭。
之后德國(guó)法西斯侵略者占領(lǐng)了荷蘭，因此，他們的生活變得十分拘束，也失去了許多自由。接著安妮上了猶太人中學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，活潑開(kāi)朗，善于交流，深受同學(xué)們的歡迎。
1942年7月，德國(guó)法西斯開(kāi)始屠殺并囚禁猶太人。安妮一家在朋友的幫助下何4個(gè)猶太人一起住進(jìn)了一個(gè)“秘密小屋”。
他們過(guò)著提心吊膽、見(jiàn)不得人的生活。
就這樣，他們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有光的秘密小屋里度過(guò)了大約910個(gè)日日夜夜。
這本書(shū)也寫(xiě)了許多安妮對(duì)人生的感想，讓我也學(xué)到了很多。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十八
日記是一種記錄生活的方式，可以傾訴內(nèi)心的感受，留下珍貴的記憶。這幾天我讀了《安妮日記》，感受頗深，于是我下定決心開(kāi)始寫(xiě)自己的日記。通過(guò)寫(xiě)日記我學(xué)到了很多東西，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我而言是寶貴的。下面，我將分享我在寫(xiě)日記過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，日記是一面鏡子，能夠映照出自己的真實(shí)面貌。當(dāng)我坐下來(lái)打開(kāi)那本空白的本子開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)將所有的一切毫無(wú)保留地記錄下來(lái)。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我可以傾訴自己的喜怒哀樂(lè)，無(wú)需顧慮其他人的眼光。這令我感到非常舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得日記本就像一個(gè)知己，在我沉浸其中的時(shí)候，我感到無(wú)比輕松。每當(dāng)我倚在窗前，看著筆觸輕快的字跡，我能清晰地看到我自己，看到這個(gè)世界對(duì)我無(wú)比真切的回應(yīng)。
其次，日記是情感的逃門(mén)，能夠釋放壓抑的情緒。在生活中，我們總會(huì)面臨各種各樣的困擾和壓力。而日記本成為我走進(jìn)這個(gè)逃離現(xiàn)實(shí)世界的秘密花園。每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我會(huì)把所有的委屈和憂郁訴之于紙上。這些文字或是悲傷酸澀，或是憤怒狂亂，它們帶著我的情緒一起飛翔，直到我訴盡心中之苦，它們就會(huì)悄悄地飄落在紙上，給我?guī)?lái)內(nèi)心的寧?kù)o與釋放。
再次，日記是夢(mèng)想舞臺(tái)，能夠勾勒未來(lái)的藍(lán)圖。通過(guò)日記，我可以把自己的內(nèi)心世界完全展現(xiàn)給自己。我可以記錄下自己的夢(mèng)想和愿望，為自己的未來(lái)勾勒一個(gè)藍(lán)圖。我可以設(shè)定目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)的道路。日記像是一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向。當(dāng)我翻開(kāi)舊日記時(shí)，我常常會(huì)被自己當(dāng)初的夢(mèng)想所感動(dòng)，這激勵(lì)著我不斷地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與愿望。
此外，寫(xiě)日記能夠培養(yǎng)自己的記憶力，提高自己的思維能力。把自己的所見(jiàn)所聞都記錄在日記里，我發(fā)現(xiàn)我的記憶力有了長(zhǎng)足的提高。不僅記憶力增強(qiáng)了，我的思維方式也悄然改變。通過(guò)寫(xiě)日記，我學(xué)會(huì)了思考，反思自己的行為和決策，看到自己的不足之處，學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤。寫(xiě)日記是一個(gè)提升自己認(rèn)知能力的過(guò)程，我的思維習(xí)慣也隨之變得更為清晰靈活。
最后，寫(xiě)日記更是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)日記，我看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每一頁(yè)都記錄著我一點(diǎn)點(diǎn)的變化，每一行都見(jiàn)證著我一天天的成長(zhǎng)。無(wú)論是遇到高興的事情還是受挫折的經(jīng)歷，都是我成長(zhǎng)路上的一部分。這些記憶是如此寶貴，因?yàn)樗鼈儙椭铱吹搅俗约旱膱?jiān)強(qiáng)和勇敢，它們讓我明白了成長(zhǎng)的道路上并非一帆風(fēng)順，但我始終向前、不斷奮斗。這些記憶是我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人的見(jiàn)證。
總之，寫(xiě)日記對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它是一面鏡子，能夠映照出真實(shí)的自己；它是情感的逃門(mén)，能夠讓壓抑的情緒得以釋放；它是夢(mèng)想的舞臺(tái)，能夠勾勒未來(lái)的藍(lán)圖；它能夠培養(yǎng)記憶力，提高思維能力；它更是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證，記錄著我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步。寫(xiě)日記不僅增添了我的生活樂(lè)趣，更帶給我內(nèi)心的平靜與成長(zhǎng)。我相信，寫(xiě)日記能夠幫助每個(gè)人更好地了解自己，成為更好的自己。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇十九
安妮心得體會(huì)來(lái)源于《安妮·弗蘭克日記》，這是一本記錄二戰(zhàn)時(shí)期猶太女孩安妮在阿姆斯特丹藏身所寫(xiě)下的日記。這本日記于1947年出版，從此成為了世界文學(xué)的瑰寶之一。日記中安妮記錄了她在非常艱難的環(huán)境下的內(nèi)心感受和思考。安妮以勇敢和堅(jiān)韌的精神，描繪了一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的時(shí)期，通過(guò)這本日記，讀者可以感受到她的希望和力量。
第二段：安妮日記的主題及其意義。
安妮日記的主要主題是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的追述和個(gè)人成長(zhǎng)的思考。安妮記錄了她和家人在藏身所度過(guò)的兩年多時(shí)間，她以獨(dú)特的視角描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦和破壞。她深入思考了自我和他人之間的關(guān)系，對(duì)人性進(jìn)行了探索，并表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的強(qiáng)烈譴責(zé)。這本日記對(duì)讀者的意義在于通過(guò)安妮的親身經(jīng)歷，讓我們更加深切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖和對(duì)人性的摧殘，激發(fā)了我們對(duì)和平、公正和尊重的追求。
安妮是一個(gè)充滿希望和積極力量的年輕女孩。盡管她生活在戰(zhàn)亂的環(huán)境中，但她始終保持著對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度。她堅(jiān)信，只要人們保持信心和希望，就能夠戰(zhàn)勝困難。她在日記中寫(xiě)到：“在黑暗之中，我仍然看到月亮和星星?！边@句話表達(dá)了她對(duì)未來(lái)的希望，顯示了她的勇氣和堅(jiān)定。安妮用自己的力量證明，即使在最艱難的時(shí)刻，我們也可以保持樂(lè)觀，并尋求變革和契機(jī)。
在日記中，安妮引人深思的一個(gè)主題是人與人之間的關(guān)系。她在藏身所中與其他人的相處，使她能夠更好地理解和欣賞他人的不同。她經(jīng)歷了友誼和沖突，學(xué)會(huì)了在狹小的環(huán)境中與他人和諧相處。她寫(xiě)道：“生活教會(huì)了我，我們需要彼此才能生存?！边@句話表明她認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性，并意識(shí)到只有通過(guò)建立互相支持和理解的關(guān)系，才能達(dá)到和諧共處的目標(biāo)。
安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視持有強(qiáng)烈的譴責(zé)態(tài)度。她深知戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和暴沖，對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦，她給予了深刻且深思熟慮的評(píng)價(jià)。她對(duì)歧視和狹隘的思維也表示了強(qiáng)烈的不滿。安妮書(shū)寫(xiě)道：“好心地人們并非總能通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)贏得勝利，最終戰(zhàn)勝我們的是封建主義、面目可憎的冷漠?！边@體現(xiàn)了她對(duì)人性的思考和對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和歧視的堅(jiān)定抵制。她給我們帶來(lái)了重要的思考，讓我們反省戰(zhàn)爭(zhēng)和狹隘思維的惡果。
通過(guò)對(duì)安妮日記的讀后感和體會(huì)，我們更加深刻地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的破壞，以及對(duì)和平、友愛(ài)和公正的追求的重要性。安妮的堅(jiān)持、勇氣和希望，鼓舞和激勵(lì)著我們?nèi)プ非蟾篮玫奈磥?lái)。這本日記不僅是一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)故事，也是一面鏡子，讓我們反思和改變。正如安妮曾經(jīng)寫(xiě)道：“這是一篇關(guān)于所有孩子的悲劇，也是一篇關(guān)于希望和幸福的謳歌?！卑材莸男牡皿w會(huì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們邁向更美好的明天。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二十
安妮·弗蘭克是一位在二戰(zhàn)期間猶太人迫害下躲藏在閣樓上的13歲女孩，她以她的日記《安妮日記》著稱。這本日記記錄了她在逆境中的生活，以及對(duì)生活、自由和人性的思考。讀完《安妮日記》后，我深受啟發(fā)，有許多體會(huì)與感觸。
首先，安妮的勇氣和樂(lè)觀精神給了我巨大的鼓舞和啟示。她在與恐懼和不確定性共存的環(huán)境中，仍然能保持希望與愉悅。即使她被困在小小的閣樓里，她也沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的追求。她通過(guò)朗讀、寫(xiě)作和學(xué)習(xí)來(lái)尋找內(nèi)心的平靜和滿足，還向著天空中的美麗云朵發(fā)出自己的夢(mèng)想。安妮的堅(jiān)韌和積極的生活態(tài)度使我明白，不論生活如何艱難，只要我們擁有強(qiáng)大的內(nèi)心和積極的心態(tài)，我們就能戰(zhàn)勝困難。
其次，安妮日記教會(huì)了我如何珍惜每一刻。在閣樓上的日子里，安妮被迫放棄了很多自由和她想要嘗試的事情，但她沒(méi)有過(guò)多埋怨。相反，她把每一天當(dāng)作特殊的禮物，并盡可能地利用它。她在日記中記錄了她的感受、想法和夢(mèng)想，她通過(guò)寫(xiě)作來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心深處的情感，這種方式讓她的生活變得更有意義。通過(guò)和安妮的經(jīng)歷相對(duì)照，我明白了時(shí)間的寶貴與有限，我們應(yīng)該充分利用每一刻，活在當(dāng)下，并珍惜我們所擁有的。
第三，在《安妮日記》中，我進(jìn)一步了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的復(fù)雜性。安妮和她的家人被困在閣樓上，背井離鄉(xiāng)，只為了躲避納粹的迫害。她和其它躲藏的人必須忍受種種困難，如嚴(yán)重的糧食短缺、惡劣的生活條件和持續(xù)的精神壓力。然而，安妮的日記中也揭示了一些人性的光輝瞬間。為了支持彼此，他們?cè)讵M小的空間里相互依靠、互相照顧。這讓我意識(shí)到，即使在最黑暗的時(shí)刻，人性中仍然存在愛(ài)、關(guān)懷和希望。
第四，安妮的日記讓我開(kāi)始思考自己的成長(zhǎng)與自我認(rèn)知。在日記中，安妮反思了自己的行為和想法，她對(duì)自己的理解不斷改變與深化。她變得更加理性和包容，學(xué)會(huì)體諒他人、接納自己的缺點(diǎn)。這讓我反思自己的成長(zhǎng)和反省的重要性。我們應(yīng)該積極地思考自己的行為和態(tài)度，不斷反省并改善自己。只有當(dāng)我們真正了解自己，我們才能與他人建立更深入的聯(lián)系，并進(jìn)一步發(fā)展。
最后，在《安妮日記》中，我感受到了希望和社會(huì)責(zé)任的重要性。閣樓上的安妮希望戰(zhàn)爭(zhēng)盡早結(jié)束，希望人們能更加和平、包容地相處。她夢(mèng)想著成為一名作家，通過(guò)自己的筆可能能影響和改變這個(gè)世界。這喚醒了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為世界帶來(lái)積極的變化。我們應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)更和平、公正和團(tuán)結(jié)的世界，為我們的子孫后代留下美好的遺產(chǎn)。
總而言之，在讀完《安妮日記》后，我對(duì)人生、自由、愛(ài)與希望有了更深刻的理解。通過(guò)安妮勇敢面對(duì)逆境、積極對(duì)待生活的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了珍惜每一刻、努力成長(zhǎng)。通過(guò)了解戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性復(fù)雜性，我明白了和平與關(guān)懷的重要性。同時(shí)，她也激勵(lì)我去思考個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的問(wèn)題。《安妮日記》是一本讓人深思和感動(dòng)的書(shū)籍，它教會(huì)了我們寶貴的人生哲理和生活智慧。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二十一
《變形記》是篇幅不大的一個(gè)小故事。三個(gè)小節(jié)。
格里高爾是一位善良、忠厚且富有責(zé)任感的人，生活給他太多壓力。故事讓他在一夜之間變?yōu)橐恢痪薮蟮募紫x(chóng)，變形之后，他所關(guān)心的家人卻沒(méi)接受他的變形，拋棄了異樣的他。這是一個(gè)因?yàn)樽儺?，不能被家人接受而絕望死亡的悲劇人物。
他的父母年紀(jì)大了，根本沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)收入，他的妹妹還有自己的人生要經(jīng)營(yíng)。變異后的格里高爾對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)槭Ｏ碌娜吮仨毜蒙?。家人最初的表現(xiàn)為心痛和憐憫，隨著時(shí)間的推移，對(duì)格里高爾復(fù)原的期待逐漸削減為零，也嘗試著堅(jiān)持，但最終抵不過(guò)內(nèi)心的私欲和無(wú)力感。時(shí)間消磨了最初的同情和憐憫，附和產(chǎn)生了厭惡和憎恨，他們最后都把格里高爾當(dāng)成是負(fù)擔(dān)，誰(shuí)也不愿承擔(dān)這個(gè)當(dāng)初照顧他們而如今卻變異的親人。當(dāng)格里高爾絕望至死，父母和妹妹拋棄格里高爾之后，三人坐火車外出接受陽(yáng)光沐浴時(shí)心里如釋重負(fù)的描寫(xiě)，或許帶著冷漠和悲劇的氣味。但是誰(shuí)又能斷言格里高爾的家人最終的拋棄就是冷漠無(wú)情呢?我卻更愿意相信，最終的拋棄不全是出自狠心的本意，假若他們有能力，他們絕不會(huì)做這樣的決定。
這是一個(gè)無(wú)弱拍、強(qiáng)硬到底的社會(huì)，有太多人承受著難以排遣的孤獨(dú)和危機(jī)感，那種無(wú)法克服的、荒誕的恐懼使人發(fā)生異化現(xiàn)象。故事終究是故事，情節(jié)過(guò)于夸張，因?yàn)槿穗y以變形為動(dòng)物。但是生活中心靈變異的事實(shí)卻存在。由于沉重的肉體和精神上的壓迫，使人失去了自己的本質(zhì)，異化為非人。這種精神層面的變異更值得當(dāng)今社會(huì)的重視?；蛟S我們過(guò)得比幾十年前好，但是我們的信仰，我們的心靈，我們的精神追求如基因突變般千變?nèi)f化而又難以捉摸。這也是心理學(xué)在現(xiàn)今社會(huì)大受關(guān)注的原因。我們的需求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)吃得飽，穿得暖，更為關(guān)注的是精神層面的建設(shè)。
每一個(gè)人都該處理好自己的情緒和壓力，不要讓自己毀滅在自己的手里。要知道人始終在一定程度上是一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)體。錯(cuò)綜復(fù)雜的人生就像是一團(tuán)線，你要準(zhǔn)確無(wú)誤地纏好每一根細(xì)絲，要學(xué)會(huì)游刃有余地處理自己情緒。
不要以為得到別人的憐憫和同情就可以繼續(xù)存活，任何一段感情都必須在相對(duì)平等的狀態(tài)下才能存活。時(shí)間是解藥也是毒藥，它的累積只會(huì)滋生分解同情和憐憫的化學(xué)物質(zhì)。任何情感紐帶都無(wú)法綁定人與人之間的關(guān)系。
佳作安妮日記閱讀心得體會(huì)篇二十二
近段時(shí)間，我在看由法國(guó)佛蘭克寫(xiě)的《安妮日記》。
這本日記是安妮遇難的前兩年寫(xiě)的，可以說(shuō)吉蒂(安妮給這本日記起的名字)是她在密室生活的兩年中的情感來(lái)源，她在日記中吐露了她與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇。在她樸實(shí)流暢的筆下，更帶著她對(duì)德國(guó)侵略軍的憎恨，所以這本書(shū)不僅是一名成長(zhǎng)中的少女的內(nèi)心獨(dú)白，也是對(duì)德軍占領(lǐng)下的猶太人苦難生活的目擊報(bào)道。
讀完這本書(shū)后，使我收獲頗豐，不僅學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)日記，而且有認(rèn)識(shí)了一些書(shū)中的朋友，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
我以后要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閺臅?shū)中我好像又看到了以前的中國(guó)：很懦弱，被日本，美國(guó)等地方逼著簽喪權(quán)辱國(guó)協(xié)議，把原本屬于我們的土地讓出去，可現(xiàn)在不同了，我們中國(guó)正一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái)，總有一天會(huì)把其他國(guó)家搶走我們的東西都討回來(lái)。
從此以后，讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!