總結(jié)是了解一個事物或事件的關(guān)鍵要素，把握其本質(zhì)和發(fā)展過程的方法之一。寫總結(jié)時要注意排版和格式，使其看起來整潔、清晰，易于閱讀。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇一
1、人們把( 交通運(yùn)輸 )形象地比喻為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官”。
2、現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式主要有(公路 )運(yùn)輸、( 鐵路 )運(yùn)輸、( 水路 )運(yùn)輸、( 航空 )運(yùn)輸、( 管道 )運(yùn)輸。
3、我國最重要的交通運(yùn)輸方式之一是( 鐵路運(yùn)輸 )運(yùn)輸。
4、我國主要鐵路干線可以分為(南北 )干線和( 東西 )干線兩大組。
5、東西鐵路干線主要有三條(京包---包蘭線 )、( 隴海----蘭新線 )、( 滬杭----浙贛----湘黔-----貴昆線 )。
6、南北鐵路干線主要有五條( 京滬線) 、( 京九線 )、(京廣線 )、( 北同蒲-----太焦---焦柳線 )、(寶成-----成昆線)。
7、青藏線東起(西寧)，西至( 拉薩 )。
1、(農(nóng)業(yè))是我們的衣食之源，生存之本。
2、農(nóng)業(yè)的勞動對象是(生物)，獲得的勞動產(chǎn)品也是(生物本身)。
3、農(nóng)業(yè)主要包括(種植業(yè))、(畜牧業(yè))、(林業(yè))、(漁業(yè))。
4、農(nóng)業(yè)是我國(國民經(jīng)濟(jì))的基礎(chǔ)，只有農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，才能說中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
5、我國四大牧區(qū)(青海牧區(qū))、(西藏牧區(qū))、(內(nèi)蒙古牧區(qū))、(新疆牧區(qū))。
6、林業(yè)集中分布在(東北)和(西南)的天然林區(qū)，以及(東南部)的人工林區(qū)。
7、我國東部以(種植業(yè))為主的地區(qū)，農(nóng)業(yè)的南北差異明顯。以(秦嶺—淮河)為界，該線以北地區(qū)耕地多為(旱地)，主要種植(小麥、玉米)等；以南地區(qū)耕地為(水田)，主要種植(水稻)等。
8、走科技強(qiáng)農(nóng)之路(科學(xué)技術(shù))在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起著越來越重要的作用。
9、這里地形陡峭，水土容易流失，發(fā)展林業(yè)可以保持水土，這叫(宜林則林)。
10、這里地形平坦，土壤肥沃，水源豐富，利于耕作，這叫(宜糧則糧)。
11、這里牧草生長良好，適宜發(fā)展畜牧業(yè)，這叫(宜牧則牧)。
12、這里河湖較多，適宜發(fā)展?jié)O業(yè)，這叫(宜漁則漁)。
1、工業(yè)也是基本的(物質(zhì)生產(chǎn)部門)。
2、(工業(yè)生產(chǎn))包括開采自然資源以及對原材料進(jìn)行加工和再加工。
3、現(xiàn)代工業(yè)為社會經(jīng)濟(jì)各部門提供先進(jìn)的工具盒設(shè)備、原材料和動力等生產(chǎn)必需的(物質(zhì)條件)。
4、目前，我國工業(yè)(門類齊全，基礎(chǔ)雄厚，規(guī)模龐大)已經(jīng)成為世界制造業(yè)大國。
5、21世紀(jì)以來，我國加強(qiáng)工業(yè)研發(fā)，鼓勵加強(qiáng)工業(yè)研發(fā)，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，努力打造國產(chǎn)品牌，正在向(制造業(yè))強(qiáng)國邁進(jìn)。
6、我國的四大工業(yè)區(qū)(京津唐)、(滬寧杭)、(遼中南)、(珠江三角洲)工業(yè)區(qū)。
7、2010年，我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值為2000年的(7倍)多。
8、我國的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于(大中)城市。東部地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠(yuǎn)高于中、西部地區(qū)，(長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海)地區(qū)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)。
9、我國的硅谷是(中關(guān)村)。
10、我國工業(yè)分布的基本格局：東部沿海地區(qū)工業(yè)中心(密集)，并集中了主要的工業(yè)基地；中部地區(qū)工業(yè)中心較多；(西部)地區(qū)工業(yè)中心較少，分布稀疏。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二
專題三地球的運(yùn)動(第四章第三節(jié))。
1、地球的自轉(zhuǎn)：方向：自西向東，北極上空看是逆時針，南極上空看是順時針周期：一天。
2、地球的公轉(zhuǎn)：方向：自西向東周期：一年。
3、與地球公轉(zhuǎn)相關(guān)的地理現(xiàn)象：(南北半球的季節(jié)和晝夜長短情況相反)。
氣節(jié)日期北半球季節(jié)太陽直射點(diǎn)位置晝夜長短
春分3月21日北半球春季赤道全球晝夜等長。
夏至6月22日北半球夏季北回歸線北半球晝長夜短。
秋分9月23日北半球秋季赤道全球晝夜等長。
冬至12月22日北半球冬季南回歸線北半球晝短夜長。
4、自轉(zhuǎn)的意義：晝夜交替(地球繞著地軸自己轉(zhuǎn))。
5、公轉(zhuǎn)的意義：(地球繞著太陽轉(zhuǎn))。
a、一年中太陽直射緯度的變化(在南、北回歸線之間移動)。
b、一年中晝夜長短變化(夏至日北半球白晝達(dá)到一年中最長、北極圈內(nèi)極晝;冬至日北半球白晝達(dá)到一年中最短，北極圈極夜;南北半球情況相反)。
c、四季和五帶的劃分：有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶(66.5°—90°);有太陽直射現(xiàn)象的是熱帶(南北緯23.5°之間);熱帶與寒帶之間是溫帶(23.5°—66.5°)。(五帶劃分參考p70圖4—22)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇三
1、半球位置：亞洲大部分位于東半球、北半球。
2、瀕臨海洋：亞洲北部為北冰洋，東部為太平洋，南部是印度洋。
亞洲西南以蘇伊士運(yùn)河與非洲為界；
南面隔海與大洋州相望；東北隔白令海峽與北美洲相望。
4、亞洲是世界上面積的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。
5、亞洲分區(qū)：按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。
6、亞洲地形特點(diǎn)：地面起伏大，中間高，四周低；地形復(fù)雜多樣，以高原、山地為主。
7、主要地形區(qū)：青藏高原西西伯利亞平原。
8、主要河流及注入海洋：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河注入北冰洋；黃河、長江、媚公河流入太平洋，恒河注入印度洋。
9、河流分布特點(diǎn)：大多發(fā)源于中部山地、高原的河流，呈放射狀流向周邊的海洋。原因是亞洲地勢中間高、四周低。
10、湖泊：里海~~世界的湖泊，咸水湖；貝加爾湖~~世界最深、蓄水量的淡水湖；死海~~世界陸地的最低點(diǎn)。
11、氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，大陸性氣候分布最廣。
12、主要?dú)夂蝾愋停簾釒в炅謿夂?，熱帶季風(fēng)氣候，亞熱帶季風(fēng)氣候，溫帶季風(fēng)氣候，溫帶大陸性氣候，熱帶亞熱帶沙漠氣候，地中海氣候，高原山地氣候，寒帶氣候。
13、溫帶大陸性氣候：它是亞洲分布范圍最廣的氣候類型，它覆蓋了亞洲的中、西部，其氣候特點(diǎn)是冬季寒冷而漫長，夏季溫暖而短暫，全年降水稀少。
14、季風(fēng)氣候：主要分布在亞洲東部、南部，其特點(diǎn)是一年中風(fēng)向隨季節(jié)發(fā)生大規(guī)模變化，降水季節(jié)變化大。不足之處是易發(fā)生旱澇災(zāi)害。
15、非洲氣候分布特點(diǎn)：以赤道為中心，氣候類型南北對稱分布；以熱帶氣候?yàn)橹鳎瑹釒в炅帧釒Р菰瓪夂蚍植己軓V。
（二）人文環(huán)境。
1.2011年，世界總?cè)丝诠?0億，亞洲是人口最多的大洲。
其中亞洲有六個：中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。
5、亞洲眾多的人口，對資源和環(huán)境產(chǎn)生了沉重的壓力。
6、亞洲大小民族共有1000個左右，約占世界民族總數(shù)一半。其中漢族是世界人口最多的民族。
7、亞洲三個人類文明發(fā)源地：黃河、長江中下游地區(qū)；印度河流域地區(qū)；美索不達(dá)米亞平原（兩河流域）。原因：適宜的溫帶（或熱帶）氣候；豐富的水源；肥沃的土地。
8、不同地區(qū)的民族在建筑、服飾、音樂舞蹈、禮儀等方面都表現(xiàn)出不同的文化藝術(shù)風(fēng)格和不同的民族風(fēng)俗。
9、不同地區(qū)的文化與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇四
1、東南亞位于亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島的大部分。
2、中南半島和馬來群島的區(qū)別：
中南半島：地形山河相間縱列分布；氣候溫帶季風(fēng)氣候（雨季旱季）；河流北向南流，水力豐富。
馬來群島：形崎嶇、多山嶺火山地震氣候熱帶雨林氣候?yàn)橹?；河流短小湍急?BR> 3、印度尼西亞是世界上火山最多的國家，被稱為“火山國”。
4、東南亞地理位置重要性：東南亞處在亞洲與大西洋、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運(yùn)輸和航空運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~，馬來群島與蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是溝通太平洋與印度洋的天然水道，也是聯(lián)結(jié)歐洲、印度洋沿岸港口與太平洋港口的重要航道。
5、富饒的礦產(chǎn)：世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地。泰國天然橡膠和棕櫚油的產(chǎn)量、出口量均居世界首位。菲律賓是世界上出產(chǎn)椰子、出口椰油最多的國家。印度尼西亞的石油，馬來西亞的錫都居世界第一位。泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國。
6、海外華人的聚居地：
（1）東南亞是世界上人口稠密的地區(qū)之一。
（2）人口集中分布在大河的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原，而山區(qū)和島嶼的熱帶雨林地區(qū)則人口稀少。
（3）東南亞是世界上海外華人分布最集中的地區(qū)。
（4）我國被稱為僑鄉(xiāng)的是：廣東、福建。
1、新大陸：
（1）美洲大陸以巴拿馬運(yùn)河為界分為北美洲和南美洲。
（2）美國以南的美洲地區(qū)稱為拉丁美洲。
（3）美國、加拿大通行英語，為發(fā)達(dá)國家；拉丁美洲通用西班牙語和葡萄牙語（巴西）。
2、南北各異的自然環(huán)境：
項(xiàng)目北美洲南美洲
五帶中的位置：大部分在北溫帶大部分在熱帶
最長的山脈：落基山脈安第斯山脈
最長的河流：密西西比河（第四長）亞馬孫河（第一大第二長）
主要的氣候類型：以溫帶大陸性氣候以熱帶雨林氣候和
亞寒帶針葉林氣候?yàn)橹鳠釒Р菰瓪夂驗(yàn)橹?BR> 面積的國家：加拿大巴西
主要人種：以白色人種為主以混血人種為主
國家類型：美國、加拿大是發(fā)達(dá)國家大多數(shù)為發(fā)展中國家
3、巴拿馬運(yùn)河與蘇伊士運(yùn)河的區(qū)別：
運(yùn)河名稱聯(lián)系大洲（位置）溝通海洋
巴拿馬運(yùn)河：北美洲與南美洲之間溝通大西洋與太平洋
蘇伊士運(yùn)河：亞洲與非洲之間溝通大西洋與印度洋（紅海與地中海）
南美洲西部是安第斯山脈，東部是平原與高原相間分布。
5、世界第一大島：格陵蘭島
6、世界上最長的山脈――安第斯山脈
7、世界上最濕潤的大洲是：南美洲。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇五
1、位置：北美洲中部，西半球和北半球。北部與加拿大相鄰，南部與墨西哥接壤。西臨太平洋，東臨大西洋，南瀕墨西哥灣，海上交通便利。
2、領(lǐng)土組成：陸地面積僅次于俄羅斯、加拿大和中國，居世界第四。本土有50個州(本土48個州，2個海外州：
3、人口和首都：以白種人為主，屬于移民國家。首都華盛頓，位于美國本土的東側(cè)，大西洋沿岸。
4、地形：平原為主組成——三個南北縱列帶；地勢：東西兩側(cè)高，中間低。
a.西部------高大的科迪勒拉山系。
b.中部------廣闊的平原組成，約占全國總面積的一半以上。
c.東部------低緩的阿巴拉契亞山脈。
5、河流和湖泊：。a.密西西比河------是北美洲最長的河流。
b.五大湖--------自西向東為蘇比利爾湖（世界上面積最大的淡水湖）、密歇根湖（美國全境）、休倫湖、伊利湖、安大略湖，最終通過圣勞倫斯河流入到大西洋，五大湖中除密歇根湖其余均為美國與加拿大的分界線。
6、氣候：以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?BR> 7、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化：
a.高度發(fā)達(dá)，機(jī)械化程度高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化。是世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國和出口。
b.主要農(nóng)產(chǎn)品：小麥、大豆、玉米。
c.主要農(nóng)業(yè)區(qū)：乳畜帶（國土的東北地區(qū)）、玉米帶（國土的中部）、棉花帶（密西西比河下游地區(qū)）、小麥區(qū)（國土中部，在玉米帶的南北兩側(cè)）、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)（國土的西部地區(qū)）、亞熱帶作物帶（墨西哥灣沿岸）。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇六
專題五地形(第二章第三節(jié))。
1、區(qū)分：海拔高度指該地高出海平面的垂直距離;相對高度是指兩地間的海拔高度之差。
2、五種陸地地形：地表起伏較小的3種——平原(海拔一般不高于200米)、高原(海拔高、邊緣陡峻)、盆地(四周高、中間低平);地表起伏較大的2種：山地(海拔高500米)、丘陵(海拔較低)。
5、世界地形之最：最大的平原-亞馬孫平原，最大的高原—巴西高原，最高的高原—青藏高原，最大的盆地—剛果盆地，最長的山脈—安第斯山脈，最高的山脈—喜馬拉雅山(p32圖2—45)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇七
答：注意容貌上的修飾，舉止方面的文雅以及行為的后果，以塑造更好的形象，贏得別人對自己的肯定。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。
答：自尊即自我尊重，指既不向人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
答：(1)我們感悟
生活
的意義，首先要體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的，為人所需要的，并且這種價(jià)值常常得到他人的認(rèn)可與欣賞。
(2)如果別人不僅能欣賞我們的長處，而且不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺陷，這種尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂與感動。無論是自己對自己的價(jià)值的肯定，還是他人對我們的價(jià)值肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂的。
(3)面對生活中不如別人的地方，我們不要?dú)怵H，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我們就可以通過進(jìn)一步的努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。
答：(1)真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人，知恥是自尊的重要表現(xiàn)。
(2)唯有知恥，才有自尊。如果一個人對自己不恰當(dāng)，不合適的行為不感到慚愧和羞恥，就永遠(yuǎn)不會有自尊。
答：(1)虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。
(2)虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價(jià)，一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的'意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。
答：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理，自尊是對自身內(nèi)在價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。
答：這種過于追求表明上榮耀、光彩的心理師不健康的心理，是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會影響人的
學(xué)習(xí)
、生活、工作，有時甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e，為了滿足虛榮心而走上違法犯罪道路。
答：(1)我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)
愛
，我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
(2)尊重他人，就是尊重自己。要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
(3)每個人都要通過他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。
(4)為了自尊，我們需要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認(rèn)識自己。人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。
(5)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵我們更加嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
答：自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。有時，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。
答：
(1)由于人與人的個性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同，形成了不同的為人處世風(fēng)格。承認(rèn)世界因?yàn)椴町惗?，就不會太在意他人的議論和態(tài)度。如果我們養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格，可以更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。
(2)斤斤計(jì)較，得理不讓人，那不是自尊，而是情緒沖動于人于己都不利。(3)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤;過度的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。
答：議論只能代表個別人的意見，未必正確;批評是對我們行為的評價(jià)，針對的是具體行為，而不是人本身。對待議論與批評，要做到“有則改之無則加勉”。無關(guān)緊要的議論，忍讓一下就過去了。當(dāng)然，對惡意的侮辱與詆毀，則要及時予以回?fù)?，必要時運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。
答：日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。
答：(1)善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。
(2)善于欣賞、接納他人。由衷地欣賞和
贊美
別人的優(yōu)點(diǎn)、長處，允許他人有超越自己的地方。對別人與自己不同的地方，要能接納，不排斥，不藐視。
(3)不做有損他人人格的事情。對于他人的缺陷、缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視。每個人都會有缺點(diǎn)，我們要承認(rèn)別人。
答：(1)取笑、歧視和侮辱別人，就是冒犯別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù)，最終令冒犯者自取其辱。
(2)每個人都會有缺點(diǎn)。我們需要別人的承認(rèn)，我們也要承認(rèn)別人。
答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過。尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。
答：(1)自己尊重自己，看重、維護(hù)自己的人格，不做有損自己人格的事;
(2)要知恥，能夠正確對待自己的缺點(diǎn);
(3)避免虛榮;
(4)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力;
(5)養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格，不要太在意他人的議論;
(6)善于尊重他人。
(7)自尊要適度。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇八
1、位置和范圍：
半球：位于東半球、北半球。
緯度：大致在35°n到70°n之間，大部分位于北溫帶。
海陸位置：位于歐洲西半部，西臨大西洋，北臨北冰洋，南臨地中海。
2、區(qū)域特征：人口稠密、國家眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。
2、歐洲聯(lián)盟是一個區(qū)域性的國際組織，政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系強(qiáng)。目前共有27個成員國，使用統(tǒng)一貨幣歐元。歐盟加強(qiáng)了歐洲國與國之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國際政治舞臺上發(fā)揮著重要作用。
3、英國首都倫敦，法國首都巴黎，意大利首都羅馬，德國首都柏林。
二、以制造業(yè)為主的工業(yè)。
1、工業(yè)特點(diǎn)：以制造業(yè)為主。
優(yōu)點(diǎn)：進(jìn)口初級產(chǎn)品，出口工業(yè)制成品，可以獲取高額的經(jīng)濟(jì)利潤。
歐洲西部的工業(yè)以制造業(yè)為主，從事制造業(yè)的人口比例很高。
2、工業(yè)區(qū)分布特點(diǎn)：多而密集，呈十字型分布，自英國向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島南部到意大利。形成世界上著名的工業(yè)密集地帶。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇九
專題四大洋和大洲(第二章第二節(jié))。
1、七大洲(按面積順序)：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋州;赤道穿過非洲大陸、南美洲大陸、亞洲的東南部和大洋洲的群島。
3、“水球”：三分陸地(29%)、七分海洋(71%)，陸地主要分布在北半球。
4、各大洲之間的分界線：
5、半島：半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分(如山東半島、印度半島)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十
南北為經(jīng)線，相對成等圈。
長度都相等，形狀是半圓。
東西為緯線，獨(dú)成平行圈。
長度不相等，形狀是圓圈。
赤道為最長，兩極化為點(diǎn)。
地球形狀大小。
地球是個大球體，面積5.1億平方千。
半徑六千三百七十一，赤道周長約四萬。
地軸：地球的自轉(zhuǎn)軸。
緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。赤道是的緯線圈。
經(jīng)線：連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。
2.經(jīng)緯度判定。
向北增大是北緯，向南增大是南緯。
向西增大是西經(jīng)，向東增大是東經(jīng)。
判斷好后添字母，東e西w北n南s。
3.東西南北半球的劃分。
西經(jīng)二十度，東經(jīng)一百六，
一刀切下去，東西兩半球。
南北半球分，赤道零緯度，
北緯是北球，南緯是南球。
4.晝夜交替和四季變化。
地球自轉(zhuǎn)，晝夜更替，時間差異。
繞日公轉(zhuǎn)，四季出現(xiàn)，五帶劃分。
自西向東，方向不變，北逆南順。
自轉(zhuǎn)一日，公轉(zhuǎn)一年。自轉(zhuǎn)中心，
地球地軸。公轉(zhuǎn)中心，就是太陽。
地球公轉(zhuǎn)示意圖。
地球公轉(zhuǎn)示意圖，時間一定要牢記。
兩至日期二十二，兩分日期減加一。
冬至陽光射南回，晝短夜長北極夜。
夏至太陽射北回，晝長夜短北極晝。
春分秋分射赤道，全球晝夜一樣長。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十一
1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)。地球表面71%是海洋，29%是陸地(三分陸地，七分海洋)。
2.島嶼是面積較小的陸地;大陸是面積廣大的陸地;半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
3.世界輪廓幾何圖：(在圖上填出七大洲、四大洋)。
4.七大洲：亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲。
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(七大洲與四大洋均按面積由大到小順序排列)。
5.亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽、黑海和里海。
亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運(yùn)河。
南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運(yùn)河。
亞洲和北美洲的分界線是：白令海峽。
6.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
7.德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移的假說。
8.20世紀(jì)60年代，地球科學(xué)研究表明，大陸漂移是由板塊運(yùn)動引起的。全球大致劃分為六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊和南極洲板塊。
9.一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
10.世界主要的火山地震帶：主要集中在板塊交界處，如環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅火山地震帶。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十二
當(dāng)然了，有了答題步驟，沒有答題方法也不能發(fā)揮出自己最理想的狀態(tài)，下面就圍繞著審題、思路、表達(dá)等方面做了闡述，請參考。
(一)讀懂題意。
試題是通過一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用，解決試題中所提出的問題。要達(dá)到這個要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
(二)看清圖示。
地理試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來，加以靈活運(yùn)用。
(三)注意聯(lián)系。
各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
(四)表達(dá)清晰。
準(zhǔn)確的地理學(xué)科語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)迎考中，應(yīng)該把語言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。
考場上發(fā)揮的好壞直接影響地理的考試成績，因此必要的步驟和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ翘岣叩乩矸謹(jǐn)?shù)的重要組成部分，希望同學(xué)們能夠引起重視，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，這樣才能“逢考必過”。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十三
1、我國位于東半球，北球;在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。
2、我國陸地面積960萬平方千米，共20個鄰國。(14個陸上鄰國，6個隔海相望的國家)。
3、我國的行政區(qū)劃分省、縣、鄉(xiāng)三級。我國省級行政區(qū)劃中包括23省，5自治區(qū)，4個直轄市，2個特別行政區(qū)。(共34個)。
4、我國人口特點(diǎn)：人口數(shù)量多、人口增長快。
5、我國人口分布特點(diǎn)：不均，以黑河和騰沖一線為界，東多西少。
6、我國民族分布特點(diǎn)：大雜居，小聚居;少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北地區(qū)。
8、我國地勢特點(diǎn)西高東低，呈階梯狀分布;。
9、我國地形特點(diǎn)復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大;。
11、我國氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著。
13、我國降水地區(qū)分布規(guī)律從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
14、我國溫度帶劃分熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及一個高原氣候區(qū)。
15、我國干濕地區(qū)分濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。
16、我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線大興安嶺——陰山——賀蘭山，季風(fēng)氣候最典型的特點(diǎn)是雨熱同期，十分有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但災(zāi)害也較嚴(yán)重，如夏季風(fēng)異常帶來水旱災(zāi)害，冬季風(fēng)異常帶來寒潮和凍雨。
17、我國南北方河流比較，南方河流流量大，汛期長，原因在于降水多，雨季長。
18、自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如：水(土地、生物)資源屬于可再生資源，礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源。
19、我國自然資源基本國情：總量豐富，人均不足。
20、我國土地資源基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
22、解決我國水資源短缺的重要途徑：節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
24、在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，交通運(yùn)輸業(yè)是“先行官”，農(nóng)業(yè)是“基礎(chǔ)”工業(yè)是“主導(dǎo)”
25、我國交通運(yùn)輸業(yè)以鐵路運(yùn)輸為主，大連的主要鐵路線是哈大線。
27、我國四大牧區(qū)主要有內(nèi)蒙古牧區(qū)、新疆牧區(qū)、青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)。
28、我國林區(qū)主要分布在東部季風(fēng)區(qū)(東部季風(fēng)區(qū)、西部非季風(fēng)區(qū))三大林區(qū)：東北林區(qū)(大小興安嶺長白山地)，西南林區(qū)(橫斷山區(qū))，東南林區(qū)(人工林)。
29、我國四大工業(yè)基地主要是遼中南、京津唐、滬寧杭、和珠江三角洲基地。(遼中南：的重工業(yè)基地;京津唐：北方的綜合性工業(yè)基地;滬寧杭：全國的綜合性工業(yè)基地;珠江三角洲：以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地)。
一、地圖。
1.地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實(shí)地一百萬厘米。
2.相同圖幅，分母越大比例尺越小，內(nèi)容越簡略，表示范圍越大。分母越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)，表示范圍越小。
3.海拔和相對高度。
二、海陸分布和海陸變遷。
1.地球上71%是海洋，29%陸地，七分海洋三分陸地。無論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。
2.亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。亞非兩洲以蘇伊士運(yùn)河為界。南北美洲以巴拿馬運(yùn)河為界。亞、北美洲以白令海峽為界。
3.海陸變遷原因是地殼的變動和海平面的升降，次要原因是人類的活動。
4.七大洲面積大小順序排列為：
亞洲—非洲—北美洲—南美洲—南極洲—?dú)W洲—大洋洲;跨經(jīng)度最多的洲是南極洲;跨緯度最多的洲亞洲;平均海拔的洲南極洲，平均海拔最低的洲歐洲。
5.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為：地球被分為六大板塊，板塊內(nèi)部較穩(wěn)定，板塊交界地帶比較活躍，世界的火山和地震集中分布在板塊交界的地帶。
世界兩大火山、地震帶：a)環(huán)太平洋火山地震帶,b)地中?！柴R拉雅火山地震帶。我國位于兩大地震帶之間，是一個多地震的國家。
6.板塊的運(yùn)動方式：
a、碰撞擠壓：位于非洲與亞歐板塊交界處地中海將消失，是由于板塊的擠壓碰撞;喜馬拉雅山的形成是由于亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓碰撞;科迪勒拉山系(美洲)：美洲版塊與太平洋板塊、南極洲板塊交界處。(擠壓碰撞)。
b、張裂：紅海將擴(kuò)大，是由于印度洋板塊與非洲板塊的張裂作用。
學(xué)會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所學(xué)習(xí)的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學(xué)會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏?抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
(4)要了解所學(xué)地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要認(rèn)識學(xué)地理的重要性,才能自覺地對待學(xué)習(xí)。我們要投身社會主義建設(shè),不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點(diǎn)不懂,何以動手去搞建設(shè)?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學(xué)好地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
其次,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí),例如,氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系,礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系,人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學(xué)習(xí),不能死記硬背。,要在理解的基礎(chǔ)上記憶。
此外。學(xué)習(xí)地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學(xué)會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥?。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什么。
除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報(bào)刊、觀看電視節(jié)目和收聽廣播中有關(guān)地理的內(nèi)容,從電腦網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)地理的信息,這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智,使我們更好地學(xué)習(xí)地理!
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十四
1.目前世界上有200多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲以外的各大洲。
2.從陸地面積看，最大的是俄羅斯，中國位居世界第三位。
從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。
3.世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種，中國實(shí)行社會主義制度。
4.一些還沒有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫做“地區(qū)”。
5.國界主要依據(jù)山脈、河湖、海洋、經(jīng)緯線來劃分。
6.國界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水和領(lǐng)空，總稱領(lǐng)土。
7.目前，世界上有20多個發(fā)達(dá)國家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。
8.目前，世界上有150多個發(fā)展中國家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9.在國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”;把發(fā)展中國家的互助合作稱為“南南合作”。
10.目前，世界上最大的國際組織是聯(lián)合國，正式成立于1945年，總部設(shè)在美國紐約，其基本宗旨是“促進(jìn)國家發(fā)展，維護(hù)世界和平”。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十五
1.地球的自轉(zhuǎn)：地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動。
2.地球自轉(zhuǎn)的方向：自西向東。
(1)從北極上空俯視，地球作逆時針方向旋轉(zhuǎn)。
(2)從南極上空俯視，地球作順時針方向旋轉(zhuǎn)。
3.地球自轉(zhuǎn)的周期：約1天(約24小時)。
4.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。(1)東升西落(2)晝夜交替。
5.晝夜現(xiàn)象：由于地球是一個不發(fā)光、不透明的球體。晝夜交替現(xiàn)象：地球不停地自轉(zhuǎn)。
6.晨昏線(圈)：晝夜半球的分界線，它由晨線和昏線構(gòu)成。
(1)昏線：隨著地球的自轉(zhuǎn)，逐漸由晝變成夜的界線。
(2)晨線：隨著地球的自轉(zhuǎn)，逐漸由夜變成晝的界線。
1.地方時:因經(jīng)度不同而不同的時刻，稱為地方時，東邊的地方時總是比西邊的來得早。
2.時區(qū)：把全球劃分成24個150經(jīng)度寬的地區(qū)，每個地區(qū)就叫做一個時區(qū)。
3.北京的時間和“北京時間”。
(1)北京的時間：北京的地方時，即東經(jīng)1160經(jīng)線的地方時。
(2)北京時間：東八區(qū)的區(qū)時，即東經(jīng)1200經(jīng)線的地方時。
4.日界線:以1800經(jīng)線為基線，稱為國際日期變更線，簡稱日界線。它是曲折。
(1)東十二區(qū)和西十二區(qū)的時刻相同，但日期相差一天。
(2)從西十二區(qū)越過日界線進(jìn)入東十二區(qū)，日期要增加一天，反之就要減去一天。
(3)西十二區(qū)在日界線東側(cè)(昨天)，東十二區(qū)在日界線西側(cè)(今天)。
(4)自東向西越過日界線，日期要增加一天，反之就要減去一天。
(5)日界線的西側(cè)是地球上新的一天的起點(diǎn)。
1、地球的形狀和大小地球是一個兩極部位略扁的不規(guī)則的球體，它的平均直徑為6371米。
2、緯線與緯度在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線。所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。緯線都指示東西方向。
3、經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的`線叫做經(jīng)線，也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀;長度都相等，都指示南北方向。
本初子午線地球儀上的零度經(jīng)線叫做本初子午線，從本初子午線向東、向西，各分作1800，以東的1800屬于東經(jīng)，習(xí)慣上用“e”為代號，以西的1800屬于西經(jīng)，習(xí)慣上用“w”為代號。
國際上習(xí)慣用200w和1600e的經(jīng)線圈，作為劃分東、西半球的界線。
4、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)，這叫做地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時，也就是一天。這樣就產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象。
5、地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化地球在自轉(zhuǎn)的同時，又圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向也是自是自西向東，公轉(zhuǎn)一周的時間就是一年。公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由于地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了季節(jié)的變化。
6、五帶的劃分熱帶在南北回歸線之間，一年之中有陽光直射現(xiàn)象，地面獲得的太陽光熱最多，氣候終年炎熱?；貧w線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區(qū)，有極夜和極晝的現(xiàn)象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區(qū)，一年中沒有極夜和極晝的現(xiàn)象，地面得到的太陽光熱比熱帶少，比寒帶多，氣候上的四季變化比較明顯。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十六
1、提出證據(jù)說明地球是個球體：
(1)站在海邊，遙望遠(yuǎn)處駛來的船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而且送離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失。
(2)站得高，看得遠(yuǎn)(登高望遠(yuǎn))。
(3)發(fā)生月偏食時，地球擋住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像給地球照鏡子，使我們看見了地球的球體形狀。
(4)北極星的高度因緯度而異;。
(5)麥哲倫環(huán)球航行;。
(6)衛(wèi)星照片。
2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
平均半徑：6371千米;赤道周長：約4萬千米;地球表面積：5.1億平方千米。
3、運(yùn)用地球儀，說出經(jīng)線與緯線，經(jīng)度與緯度的劃分。
(1)比較經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)：
畫圖：地理書第6頁圖1.6緯線和緯度。
4、經(jīng)緯網(wǎng)：準(zhǔn)確描述一個地點(diǎn)的地理位置，例如北京：40°n，116°e。
注意：除南北極點(diǎn)外，任何其他地點(diǎn)位置的描述都由一經(jīng)一緯組成，且要注明東西經(jīng)南北緯(0°緯線、0°經(jīng)線、180°經(jīng)線不需要方向)。
二、用事實(shí)分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
1、太陽光線的.直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間來回移動。
夏至日(6月22日前后)太陽直射點(diǎn)在北回歸線;冬至日(12月22日前后)太陽直射點(diǎn)在南回歸線;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太陽直射點(diǎn)在赤道上。
北半球與南半球的季節(jié)相反(春——秋;夏——冬)。
畫圖：地理書第13頁圖1.18地球公轉(zhuǎn)示意圖。
2、地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°n--90°n)、北溫帶(23.5°n--66.5°n)、熱帶(23.5°n--23.5°s)、南溫帶(23.5°s--66.5°s)、南寒帶(66.5°s--90°s)。
3、寒帶：有極晝極夜現(xiàn)象，氣候終年寒冷;熱帶：有陽光直射現(xiàn)象，氣候終年炎熱;溫帶：既無陽光直射現(xiàn)象，又無極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十七
2.亞洲是世界第一大洲，世界上跨緯度最廣，東西距離最長的一個大洲。
3.大洲分界線：亞歐分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽；亞非分界線：蘇伊士運(yùn)河；亞洲和北美洲分界線：白令海峽(南、北美洲分界線：巴拿馬運(yùn)河)。
5.亞洲地勢特點(diǎn)：起伏大，中間高，四周低。亞洲的河流特點(diǎn)：發(fā)源于中部的高原山地，呈放射狀流向周邊的海洋。
7.亞洲地跨熱帶、溫帶和寒帶，氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著和大陸性氣候分布廣。
各種氣候的特點(diǎn)：
熱帶沙漠氣候：全年高溫少雨。
熱帶雨林氣候：全年高溫多雨。
熱帶季風(fēng)氣候：全年高溫，
分旱季和雨季。
亞熱帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，
冬季低溫少雨。
溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，
冬季寒冷干燥。
溫帶大陸性氣候：氣溫年較差大，
全年降水少。
地中海氣候：夏季高溫干燥，冬季溫和多雨。
人文環(huán)境。
1.亞洲是世界人口最多洲，約40億。占世界61%。
2.亞洲人口稠密地區(qū)：東亞、東南亞、南亞地區(qū)。其中人口超過1億的國家有中國、印度、日本、孟加拉國、巴基斯坦、印度尼西亞6個國。
3.世界各大洲或地區(qū)按人口數(shù)的多少排序?yàn)椋簛喼?、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美和大洋洲。按平均人口自然增長率的高低排序?yàn)椋悍侵蕖⒗∶乐?、亞洲、大洋洲、北美、歐洲。
4.亞洲人口過多，對資源環(huán)境產(chǎn)生了沉重壓力。
5.亞洲大小民族有100個左右，約占世界民族總數(shù)的一半。
6.亞洲是人類文明的發(fā)源地：有發(fā)源于黃河長江中下游地區(qū)的華夏文化；
發(fā)源于印度河流域的印度河流域文化；發(fā)源于美索不達(dá)米亞平原(因其由幼發(fā)拉底河和底格里斯河沖擊而成，故又稱“兩河流域”)的古印度文化。
7.人類文明發(fā)祥地形成原因：因其適的溫帶或熱帶氣候、豐富的水源、肥沃的土地，而分別成為人類文明的發(fā)祥地。
8.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距：亞洲除日本是發(fā)達(dá)國家外，其余國家為發(fā)展中國家。各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異很大。主要原因是：除日本外，各國過去長期遭受殖民統(tǒng)治，工業(yè)基礎(chǔ)一般較薄弱。從20世紀(jì)70年代開始，新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快。
9.三類產(chǎn)業(yè)的劃分：第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)是工業(yè)和建筑業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)是流通部門和服務(wù)部門(除農(nóng)業(yè)、工業(yè)和建筑業(yè)以外的)。
日本。
2.自然環(huán)境：日本地形特點(diǎn)：以山地丘陵為主，山地、丘陵占國土總面積的3/4。關(guān)東平原為的平原。的島嶼為本州島，的山峰為富士山，富士山為活火山。的海港神戶和橫濱。多火山、地震。森林和水力資源豐富，礦產(chǎn)資源貧乏。
4.主要城市：首都—東京，兩大港口—橫濱和神戶；名古屋、大阪、廣島、北九州、長崎。
5.海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，對日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。
6.日本多火山、地震，原因：日本處于亞歐板塊和太平洋板塊相互交界的地方，地殼活動頻繁。
9.發(fā)展工業(yè)的條件：
有利：(1)勞動力資源豐富且素質(zhì)較高；(2)科技力量雄厚；
(3)多優(yōu)良港口，有利于發(fā)展對外貿(mào)易。
不利：(1)日本地域狹小，礦產(chǎn)資源貧乏，絕大部分依賴進(jìn)口。
(2)國內(nèi)市場狹小，產(chǎn)品大部分靠出口(3)多火山、地震；
10.漁業(yè)：捕魚量常居世界第一，北海道漁場為四大漁場之一。
11.日本的文化特點(diǎn)：東西兼容，民族為大和族。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十八
為了解決糧食安全問題，非洲及國際社會需要繼續(xù)努力，多管齊下，標(biāo)本兼治，提高生產(chǎn)率和糧食產(chǎn)量，把其巨大潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。目前，盡管非洲農(nóng)業(yè)停滯的原因仍在爭論中，但是，無論如何，我們可以從非洲農(nóng)業(yè)發(fā)展演變的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到一些啟示。
(一)政府需要投資農(nóng)村公共產(chǎn)品，征收可預(yù)見的、較低或溫和的稅收。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要一些條件，除和平與秩序、宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、低通貨膨脹等基本條件之外，還需要農(nóng)村公共產(chǎn)品，可預(yù)見的、較低或溫和的稅收等。由于相對不利的自然地理環(huán)境，非洲特別需要政府投資一些農(nóng)村公共產(chǎn)品：道路、電力、灌溉設(shè)施、排水設(shè)施、農(nóng)民教育、水、衛(wèi)生設(shè)施、農(nóng)業(yè)研究和推廣方面的持續(xù)投資等。實(shí)踐證明，農(nóng)村地區(qū)的公共產(chǎn)品支出是有回報(bào)的，這可以從亞洲綠色革命期間的回報(bào)中看到。例如，印度在農(nóng)業(yè)研究和道路基礎(chǔ)設(shè)施方面獲得了很高的回報(bào)，在教育和灌溉方面的回報(bào)也不錯(fan.setal.，2000)。對中國、越南、泰國和烏干達(dá)進(jìn)行的類似分析也表明了類似的趨勢。研究發(fā)現(xiàn)，盡管各國在不同的公共產(chǎn)品上的回報(bào)有所不同，但可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)研究、教育和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長和減少貧困的三種最有效的公共支出類型(al.，2003)。此外，城市偏向的政策及對農(nóng)業(yè)征收重稅會極大地阻止農(nóng)業(yè)的投資和創(chuàng)新，抑制農(nóng)業(yè)的增長(al.，2007)。
(二)尊重土地產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)。
非洲大陸不少地方盛行的土地集體所有制或部落所有制不利于減少投入和產(chǎn)出市場的扭曲和低效率，造成土地資源利用的低效率。在這種所有制下，農(nóng)民(或牧民)常常無法獨(dú)享勞動或風(fēng)險(xiǎn)收益，所以他們既不愿意進(jìn)行足夠的投資，也沒有足夠的動力保護(hù)他們的農(nóng)田和牧場。只有尊重土地產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)，使小農(nóng)戶能夠看到機(jī)會和希望，他們才會有足夠的動力進(jìn)行投資和創(chuàng)新，這可能不是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的充分條件，但卻是必要條件。
(三)需要發(fā)展相關(guān)投入、金融、中介市場。
近年來一些非洲國家出現(xiàn)的合同農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明，合同參與雙方特別是農(nóng)戶的違約和機(jī)會主義行為是導(dǎo)致其失敗的一個主要原因。盡管從違約中獲得的短期收益可能會根據(jù)合同的規(guī)模增加，但隨著市場聯(lián)系、投入、保險(xiǎn)、中介和金融市場的不斷深化，違約的聲譽(yù)成本和尋找替代買家的搜索成本將超過違約所帶來的直接收益，從而有助于誘導(dǎo)合作伙伴履行合同協(xié)議，降低農(nóng)民組織違約的可能性，進(jìn)而推動非洲農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
最后。對于中國來說，為了幫助非洲國家發(fā)展農(nóng)業(yè)，除了開展定期的中非農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流之外，我們可以在彌補(bǔ)非洲一些不利的自然地理環(huán)境、發(fā)展農(nóng)村公共產(chǎn)品、深化中非農(nóng)產(chǎn)品加工合作等方面著手，可以在中非合作論壇和“一帶一路”框架下，進(jìn)一步重視非洲在“一帶一路”建設(shè)中的戰(zhàn)略地位(目前我官方正式文件中迄今還僅僅包括了埃及、吉布提、埃塞俄比亞和肯尼亞等四個國家，這與非洲在“一帶一路”中的重要地位很不相稱)，利用我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的比較優(yōu)勢，幫助非洲建設(shè)一些農(nóng)村公共產(chǎn)品如道路、電力、灌溉設(shè)施、排水設(shè)施、農(nóng)民的教育、水、衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)通信等設(shè)施，同時充分利用或繼續(xù)我在非洲的農(nóng)業(yè)示范中心，結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩砑皻夂驐l件(通常，一套通用的農(nóng)耕方法不像專門針對特定農(nóng)作物、地區(qū)的方法那么高效)，量身打造相關(guān)作物(如水稻、玉米、木薯和小麥)種植，提高非洲當(dāng)?shù)赝恋睾蛣趧恿Φ纳a(chǎn)率，使非洲先天不利的地理?xiàng)l件得以改善，將其資源、勞動力及市場等潛在優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢。
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七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十九
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養(yǎng)的重要途徑。怎樣才能學(xué)好教材上的地理知識呢？我們應(yīng)該注意把握以下幾個要點(diǎn)：
1、讀出書中有什么。
2、讀出知識網(wǎng)絡(luò)。
地理環(huán)境是一個有機(jī)整體，組成地理環(huán)境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應(yīng)該將理清這些地理要素之間的相互關(guān)系，在頭腦中形成這一地域的知識網(wǎng)絡(luò)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二十
駐市一高分校。
向家明。
星轉(zhuǎn)斗移，轉(zhuǎn)眼又到期末結(jié)束時，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，既有激動和喜悅，也有失落和無奈。為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。一、基本情況：
本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級三個班的地理教學(xué)任務(wù)。七年級同學(xué)剛剛踏入中學(xué)課堂，本身就需要一個適應(yīng)過程。雖然同學(xué)們在小學(xué)的科學(xué)、品德與社會課程中，已經(jīng)了解一部分地理知識，但馬上要完整、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識，同學(xué)們顯得力不從心、無從下手。因此，在本學(xué)期地理教學(xué)過程中，我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能，從七年級學(xué)生的年齡出發(fā)，尊重他們的語言習(xí)慣和審美情趣，盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，摒棄板著面孔說教的教風(fēng)，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的，就在身邊。一學(xué)期下來，同學(xué)們對地理知識有了初步的認(rèn)識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)：
1．堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)生活中的地理”和“對終身發(fā)展有用的地理”。教學(xué)內(nèi)容的選擇要密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，體現(xiàn)地理學(xué)的實(shí)用價(jià)值，反映地理學(xué)和社會的新發(fā)展。
2．加強(qiáng)實(shí)踐和探究活動，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。教學(xué)內(nèi)容的組織以學(xué)生的活動為重要形式，啟發(fā)學(xué)生在觀察、思考、分析中靈活運(yùn)用地理知識。
3．重視愛國主義情感、環(huán)境保護(hù)意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，以及人文精神的培養(yǎng)。三、鉆研教材：
1．教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中加大了“活動”的力度。教材中的“活動”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，其功能已經(jīng)從復(fù)習(xí)鞏固課堂知識，轉(zhuǎn)而承擔(dān)一部分新知識的教學(xué)。通過“活動”這種形式，切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中，增強(qiáng)了教材的探究性和實(shí)踐性。2．教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式，例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等，不斷給學(xué)生以新鮮感，激發(fā)他們對地理課的興趣。
3．密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。教材十分重視對每一個教學(xué)內(nèi)容的引入，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生感受到地理就在身旁，是鮮活的。
4．平實(shí)、生動的語言風(fēng)格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，鄙棄板著面孔說教的語言風(fēng)格。例如，嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對話的對話框中，使用學(xué)生的語言。此外，一些小標(biāo)題也比較活潑，富有啟發(fā)性。5．版式設(shè)計(jì)生動活潑。四、教學(xué)方法：
1.自學(xué)法：學(xué)生按照教師提出的要求閱讀教材掌握知識要點(diǎn)。
2.討論法：在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生圍繞一定的問題，通過各種形式的討論各抒己見，多向交流，達(dá)到理解、鞏固知識的目的的方法。
3.游戲法：教師根據(jù)教材的內(nèi)容課前編排課上導(dǎo)演打破教師講臺站學(xué)生坐著看的4.常規(guī)教法，組織學(xué)生通過一系列有趣的活動從而獲取知識的方法。
認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每堂課。
地圖方向辨，擺正放眼前；上北下為南，左西右東邊。標(biāo)圖易分辨，經(jīng)緯網(wǎng)較難；緯線指南北，東西經(jīng)線圈。極地投影圖，定向較特殊：對于北半球，心北四周南；北緯圈東西，自轉(zhuǎn)反時走。對于南半球，心南北四周；南緯圈東西，自轉(zhuǎn)順時走。通過不斷操練，提高了大家的記憶能力。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感、環(huán)境保護(hù)意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，以及人文精神的培養(yǎng)。
4、本學(xué)期教學(xué)秩序正常，教學(xué)情況良好，學(xué)生成績在不加重負(fù)擔(dān)的情況下有所提高。在以后的教學(xué)工作中，我還要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，爭取更上一層樓。
2014、12.31。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二十一
1.地球緯線的周長是赤道，長約4萬km。地球的表面積是5.1億平方千米。地球的平均半徑是6371km。
2.世界面積的大洲是亞洲，最小的大洲是大洋州。四大洋中的是太平洋，最小的大洋是北冰洋，緯度的大洋是北冰洋。
3.地圖上如果比例尺大，則表示的范圍小,但內(nèi)容詳細(xì)。比例尺的三種形式是數(shù)字式、線段式、文字式。地球上的四大洋中，跨經(jīng)度最廣的大洋是北冰洋。七大洲中，跨經(jīng)度最廣的是南極洲。
4.在等高線地形圖上，坡陡的地方，等高線密集;坡緩的地方，等高線稀疏。地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。世界的島嶼是格陵蘭島。
5.陸地地形一般有五種形態(tài)，即山地、平原、高原、盆地、丘陵。造成海陸變遷的主要原因有地殼變動和海平面升降。五帶中，地面得到太陽光熱最少的是北寒帶和南寒帶。
6.世界上第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是加加林。我國第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是楊利偉。地球表面上，陸地總面積占總表面積的29%。
7.在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河。亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河。亞洲和歐洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。
8.世界上的湖泊是里海。世界上平均海拔的大洲南極洲，有“冰雪高原”之稱的大洲是南極洲。世界的沙漠是撒哈拉沙漠。
9.大陸漂移學(xué)說是由德國科學(xué)家魏格納提出來的。20世紀(jì)60年代人們又提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，地球表面由六大板塊組成，即亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。
10.世界上面積的平原是亞馬孫平原。世界水量的河流是亞馬孫河。世界最長的河流是尼羅河。世界上面積的熱帶雨林氣候區(qū)是亞馬孫河流域。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二十二
（1）位置：
南方地區(qū)位于_秦嶺-淮河以南、青藏高原以東，東面和南面分別瀕臨東海和南海
（2）地形：
復(fù)雜多樣，東西差異明顯。西部以高原和盆地為主；東部有交錯分布的平原_、低山和丘陵，沿江是平原和三角洲。
（3）氣候：
屬于亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候。夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤是該地區(qū)氣候的主要特征。
（1）發(fā)展條件：
（2）農(nóng)作物
主要糧食作物：水稻
經(jīng)濟(jì)作物：棉花、油菜、茶、竹、甘蔗、橡膠
水果：柑橘、香蕉、菠蘿
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇一
1、人們把( 交通運(yùn)輸 )形象地比喻為“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官”。
2、現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式主要有(公路 )運(yùn)輸、( 鐵路 )運(yùn)輸、( 水路 )運(yùn)輸、( 航空 )運(yùn)輸、( 管道 )運(yùn)輸。
3、我國最重要的交通運(yùn)輸方式之一是( 鐵路運(yùn)輸 )運(yùn)輸。
4、我國主要鐵路干線可以分為(南北 )干線和( 東西 )干線兩大組。
5、東西鐵路干線主要有三條(京包---包蘭線 )、( 隴海----蘭新線 )、( 滬杭----浙贛----湘黔-----貴昆線 )。
6、南北鐵路干線主要有五條( 京滬線) 、( 京九線 )、(京廣線 )、( 北同蒲-----太焦---焦柳線 )、(寶成-----成昆線)。
7、青藏線東起(西寧)，西至( 拉薩 )。
1、(農(nóng)業(yè))是我們的衣食之源，生存之本。
2、農(nóng)業(yè)的勞動對象是(生物)，獲得的勞動產(chǎn)品也是(生物本身)。
3、農(nóng)業(yè)主要包括(種植業(yè))、(畜牧業(yè))、(林業(yè))、(漁業(yè))。
4、農(nóng)業(yè)是我國(國民經(jīng)濟(jì))的基礎(chǔ)，只有農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，才能說中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
5、我國四大牧區(qū)(青海牧區(qū))、(西藏牧區(qū))、(內(nèi)蒙古牧區(qū))、(新疆牧區(qū))。
6、林業(yè)集中分布在(東北)和(西南)的天然林區(qū)，以及(東南部)的人工林區(qū)。
7、我國東部以(種植業(yè))為主的地區(qū)，農(nóng)業(yè)的南北差異明顯。以(秦嶺—淮河)為界，該線以北地區(qū)耕地多為(旱地)，主要種植(小麥、玉米)等；以南地區(qū)耕地為(水田)，主要種植(水稻)等。
8、走科技強(qiáng)農(nóng)之路(科學(xué)技術(shù))在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起著越來越重要的作用。
9、這里地形陡峭，水土容易流失，發(fā)展林業(yè)可以保持水土，這叫(宜林則林)。
10、這里地形平坦，土壤肥沃，水源豐富，利于耕作，這叫(宜糧則糧)。
11、這里牧草生長良好，適宜發(fā)展畜牧業(yè)，這叫(宜牧則牧)。
12、這里河湖較多，適宜發(fā)展?jié)O業(yè)，這叫(宜漁則漁)。
1、工業(yè)也是基本的(物質(zhì)生產(chǎn)部門)。
2、(工業(yè)生產(chǎn))包括開采自然資源以及對原材料進(jìn)行加工和再加工。
3、現(xiàn)代工業(yè)為社會經(jīng)濟(jì)各部門提供先進(jìn)的工具盒設(shè)備、原材料和動力等生產(chǎn)必需的(物質(zhì)條件)。
4、目前，我國工業(yè)(門類齊全，基礎(chǔ)雄厚，規(guī)模龐大)已經(jīng)成為世界制造業(yè)大國。
5、21世紀(jì)以來，我國加強(qiáng)工業(yè)研發(fā)，鼓勵加強(qiáng)工業(yè)研發(fā)，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新，努力打造國產(chǎn)品牌，正在向(制造業(yè))強(qiáng)國邁進(jìn)。
6、我國的四大工業(yè)區(qū)(京津唐)、(滬寧杭)、(遼中南)、(珠江三角洲)工業(yè)區(qū)。
7、2010年，我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值為2000年的(7倍)多。
8、我國的國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)多依附于(大中)城市。東部地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度遠(yuǎn)高于中、西部地區(qū)，(長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海)地區(qū)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集的地區(qū)。
9、我國的硅谷是(中關(guān)村)。
10、我國工業(yè)分布的基本格局：東部沿海地區(qū)工業(yè)中心(密集)，并集中了主要的工業(yè)基地；中部地區(qū)工業(yè)中心較多；(西部)地區(qū)工業(yè)中心較少，分布稀疏。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二
專題三地球的運(yùn)動(第四章第三節(jié))。
1、地球的自轉(zhuǎn)：方向：自西向東，北極上空看是逆時針，南極上空看是順時針周期：一天。
2、地球的公轉(zhuǎn)：方向：自西向東周期：一年。
3、與地球公轉(zhuǎn)相關(guān)的地理現(xiàn)象：(南北半球的季節(jié)和晝夜長短情況相反)。
氣節(jié)日期北半球季節(jié)太陽直射點(diǎn)位置晝夜長短
春分3月21日北半球春季赤道全球晝夜等長。
夏至6月22日北半球夏季北回歸線北半球晝長夜短。
秋分9月23日北半球秋季赤道全球晝夜等長。
冬至12月22日北半球冬季南回歸線北半球晝短夜長。
4、自轉(zhuǎn)的意義：晝夜交替(地球繞著地軸自己轉(zhuǎn))。
5、公轉(zhuǎn)的意義：(地球繞著太陽轉(zhuǎn))。
a、一年中太陽直射緯度的變化(在南、北回歸線之間移動)。
b、一年中晝夜長短變化(夏至日北半球白晝達(dá)到一年中最長、北極圈內(nèi)極晝;冬至日北半球白晝達(dá)到一年中最短，北極圈極夜;南北半球情況相反)。
c、四季和五帶的劃分：有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶(66.5°—90°);有太陽直射現(xiàn)象的是熱帶(南北緯23.5°之間);熱帶與寒帶之間是溫帶(23.5°—66.5°)。(五帶劃分參考p70圖4—22)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇三
1、半球位置：亞洲大部分位于東半球、北半球。
2、瀕臨海洋：亞洲北部為北冰洋，東部為太平洋，南部是印度洋。
亞洲西南以蘇伊士運(yùn)河與非洲為界；
南面隔海與大洋州相望；東北隔白令海峽與北美洲相望。
4、亞洲是世界上面積的洲，也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。
5、亞洲分區(qū)：按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。
6、亞洲地形特點(diǎn)：地面起伏大，中間高，四周低；地形復(fù)雜多樣，以高原、山地為主。
7、主要地形區(qū)：青藏高原西西伯利亞平原。
8、主要河流及注入海洋：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河注入北冰洋；黃河、長江、媚公河流入太平洋，恒河注入印度洋。
9、河流分布特點(diǎn)：大多發(fā)源于中部山地、高原的河流，呈放射狀流向周邊的海洋。原因是亞洲地勢中間高、四周低。
10、湖泊：里海~~世界的湖泊，咸水湖；貝加爾湖~~世界最深、蓄水量的淡水湖；死海~~世界陸地的最低點(diǎn)。
11、氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，大陸性氣候分布最廣。
12、主要?dú)夂蝾愋停簾釒в炅謿夂?，熱帶季風(fēng)氣候，亞熱帶季風(fēng)氣候，溫帶季風(fēng)氣候，溫帶大陸性氣候，熱帶亞熱帶沙漠氣候，地中海氣候，高原山地氣候，寒帶氣候。
13、溫帶大陸性氣候：它是亞洲分布范圍最廣的氣候類型，它覆蓋了亞洲的中、西部，其氣候特點(diǎn)是冬季寒冷而漫長，夏季溫暖而短暫，全年降水稀少。
14、季風(fēng)氣候：主要分布在亞洲東部、南部，其特點(diǎn)是一年中風(fēng)向隨季節(jié)發(fā)生大規(guī)模變化，降水季節(jié)變化大。不足之處是易發(fā)生旱澇災(zāi)害。
15、非洲氣候分布特點(diǎn)：以赤道為中心，氣候類型南北對稱分布；以熱帶氣候?yàn)橹鳎瑹釒в炅帧釒Р菰瓪夂蚍植己軓V。
（二）人文環(huán)境。
1.2011年，世界總?cè)丝诠?0億，亞洲是人口最多的大洲。
其中亞洲有六個：中國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、日本。
5、亞洲眾多的人口，對資源和環(huán)境產(chǎn)生了沉重的壓力。
6、亞洲大小民族共有1000個左右，約占世界民族總數(shù)一半。其中漢族是世界人口最多的民族。
7、亞洲三個人類文明發(fā)源地：黃河、長江中下游地區(qū)；印度河流域地區(qū)；美索不達(dá)米亞平原（兩河流域）。原因：適宜的溫帶（或熱帶）氣候；豐富的水源；肥沃的土地。
8、不同地區(qū)的民族在建筑、服飾、音樂舞蹈、禮儀等方面都表現(xiàn)出不同的文化藝術(shù)風(fēng)格和不同的民族風(fēng)俗。
9、不同地區(qū)的文化與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇四
1、東南亞位于亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島的大部分。
2、中南半島和馬來群島的區(qū)別：
中南半島：地形山河相間縱列分布；氣候溫帶季風(fēng)氣候（雨季旱季）；河流北向南流，水力豐富。
馬來群島：形崎嶇、多山嶺火山地震氣候熱帶雨林氣候?yàn)橹?；河流短小湍急?BR> 3、印度尼西亞是世界上火山最多的國家，被稱為“火山國”。
4、東南亞地理位置重要性：東南亞處在亞洲與大西洋、印度洋與太平洋的“十字路口”，是世界海洋運(yùn)輸和航空運(yùn)輸?shù)闹匾獦屑~，馬來群島與蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是溝通太平洋與印度洋的天然水道，也是聯(lián)結(jié)歐洲、印度洋沿岸港口與太平洋港口的重要航道。
5、富饒的礦產(chǎn)：世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地。泰國天然橡膠和棕櫚油的產(chǎn)量、出口量均居世界首位。菲律賓是世界上出產(chǎn)椰子、出口椰油最多的國家。印度尼西亞的石油，馬來西亞的錫都居世界第一位。泰國、越南、緬甸是世界上重要的稻米出口國。
6、海外華人的聚居地：
（1）東南亞是世界上人口稠密的地區(qū)之一。
（2）人口集中分布在大河的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原，而山區(qū)和島嶼的熱帶雨林地區(qū)則人口稀少。
（3）東南亞是世界上海外華人分布最集中的地區(qū)。
（4）我國被稱為僑鄉(xiāng)的是：廣東、福建。
1、新大陸：
（1）美洲大陸以巴拿馬運(yùn)河為界分為北美洲和南美洲。
（2）美國以南的美洲地區(qū)稱為拉丁美洲。
（3）美國、加拿大通行英語，為發(fā)達(dá)國家；拉丁美洲通用西班牙語和葡萄牙語（巴西）。
2、南北各異的自然環(huán)境：
項(xiàng)目北美洲南美洲
五帶中的位置：大部分在北溫帶大部分在熱帶
最長的山脈：落基山脈安第斯山脈
最長的河流：密西西比河（第四長）亞馬孫河（第一大第二長）
主要的氣候類型：以溫帶大陸性氣候以熱帶雨林氣候和
亞寒帶針葉林氣候?yàn)橹鳠釒Р菰瓪夂驗(yàn)橹?BR> 面積的國家：加拿大巴西
主要人種：以白色人種為主以混血人種為主
國家類型：美國、加拿大是發(fā)達(dá)國家大多數(shù)為發(fā)展中國家
3、巴拿馬運(yùn)河與蘇伊士運(yùn)河的區(qū)別：
運(yùn)河名稱聯(lián)系大洲（位置）溝通海洋
巴拿馬運(yùn)河：北美洲與南美洲之間溝通大西洋與太平洋
蘇伊士運(yùn)河：亞洲與非洲之間溝通大西洋與印度洋（紅海與地中海）
南美洲西部是安第斯山脈，東部是平原與高原相間分布。
5、世界第一大島：格陵蘭島
6、世界上最長的山脈――安第斯山脈
7、世界上最濕潤的大洲是：南美洲。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇五
1、位置：北美洲中部，西半球和北半球。北部與加拿大相鄰，南部與墨西哥接壤。西臨太平洋，東臨大西洋，南瀕墨西哥灣，海上交通便利。
2、領(lǐng)土組成：陸地面積僅次于俄羅斯、加拿大和中國，居世界第四。本土有50個州(本土48個州，2個海外州：
3、人口和首都：以白種人為主，屬于移民國家。首都華盛頓，位于美國本土的東側(cè)，大西洋沿岸。
4、地形：平原為主組成——三個南北縱列帶；地勢：東西兩側(cè)高，中間低。
a.西部------高大的科迪勒拉山系。
b.中部------廣闊的平原組成，約占全國總面積的一半以上。
c.東部------低緩的阿巴拉契亞山脈。
5、河流和湖泊：。a.密西西比河------是北美洲最長的河流。
b.五大湖--------自西向東為蘇比利爾湖（世界上面積最大的淡水湖）、密歇根湖（美國全境）、休倫湖、伊利湖、安大略湖，最終通過圣勞倫斯河流入到大西洋，五大湖中除密歇根湖其余均為美國與加拿大的分界線。
6、氣候：以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳌?BR> 7、農(nóng)業(yè)地區(qū)專業(yè)化：
a.高度發(fā)達(dá)，機(jī)械化程度高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專門化。是世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國和出口。
b.主要農(nóng)產(chǎn)品：小麥、大豆、玉米。
c.主要農(nóng)業(yè)區(qū)：乳畜帶（國土的東北地區(qū)）、玉米帶（國土的中部）、棉花帶（密西西比河下游地區(qū)）、小麥區(qū)（國土中部，在玉米帶的南北兩側(cè)）、畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)（國土的西部地區(qū)）、亞熱帶作物帶（墨西哥灣沿岸）。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇六
專題五地形(第二章第三節(jié))。
1、區(qū)分：海拔高度指該地高出海平面的垂直距離;相對高度是指兩地間的海拔高度之差。
2、五種陸地地形：地表起伏較小的3種——平原(海拔一般不高于200米)、高原(海拔高、邊緣陡峻)、盆地(四周高、中間低平);地表起伏較大的2種：山地(海拔高500米)、丘陵(海拔較低)。
5、世界地形之最：最大的平原-亞馬孫平原，最大的高原—巴西高原，最高的高原—青藏高原，最大的盆地—剛果盆地，最長的山脈—安第斯山脈，最高的山脈—喜馬拉雅山(p32圖2—45)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇七
答：注意容貌上的修飾，舉止方面的文雅以及行為的后果，以塑造更好的形象，贏得別人對自己的肯定。知恥是自尊的重要表現(xiàn)。
答：自尊即自我尊重，指既不向人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
答：(1)我們感悟
生活
的意義，首先要體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的，為人所需要的，并且這種價(jià)值常常得到他人的認(rèn)可與欣賞。
(2)如果別人不僅能欣賞我們的長處，而且不恥笑我們的弱點(diǎn)與缺陷，這種尊重更能使我們體驗(yàn)到快樂與感動。無論是自己對自己的價(jià)值的肯定，還是他人對我們的價(jià)值肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂的。
(3)面對生活中不如別人的地方，我們不要?dú)怵H，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我們就可以通過進(jìn)一步的努力，找到自己的人生價(jià)值，贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。
答：(1)真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人，知恥是自尊的重要表現(xiàn)。
(2)唯有知恥，才有自尊。如果一個人對自己不恰當(dāng)，不合適的行為不感到慚愧和羞恥，就永遠(yuǎn)不會有自尊。
答：(1)虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。
(2)虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價(jià)，一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的'意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。
答：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理，自尊是對自身內(nèi)在價(jià)值和尊嚴(yán)的追求。
答：這種過于追求表明上榮耀、光彩的心理師不健康的心理，是缺乏自信的表現(xiàn)。它不僅會影響人的
學(xué)習(xí)
、生活、工作，有時甚至?xí)刮覀冡劤纱箦e，為了滿足虛榮心而走上違法犯罪道路。
答：(1)我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)
愛
，我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
(2)尊重他人，就是尊重自己。要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
(3)每個人都要通過他人的尊重、欣賞、鼓勵、期望來感受自尊。尊重他人是我們的需要，也是我們的快樂。
(4)為了自尊，我們需要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認(rèn)識自己。人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂中成長。
(5)在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵我們更加嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
答：自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣。有時，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。
答：
(1)由于人與人的個性不同，生活的環(huán)境與閱歷不同，形成了不同的為人處世風(fēng)格。承認(rèn)世界因?yàn)椴町惗?，就不會太在意他人的議論和態(tài)度。如果我們養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格，可以更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。
(2)斤斤計(jì)較，得理不讓人，那不是自尊，而是情緒沖動于人于己都不利。(3)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對批評，改正錯誤;過度的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。
答：議論只能代表個別人的意見，未必正確;批評是對我們行為的評價(jià)，針對的是具體行為，而不是人本身。對待議論與批評，要做到“有則改之無則加勉”。無關(guān)緊要的議論，忍讓一下就過去了。當(dāng)然，對惡意的侮辱與詆毀，則要及時予以回?fù)?，必要時運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。
答：日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。
答：(1)善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。
(2)善于欣賞、接納他人。由衷地欣賞和
贊美
別人的優(yōu)點(diǎn)、長處，允許他人有超越自己的地方。對別人與自己不同的地方，要能接納，不排斥，不藐視。
(3)不做有損他人人格的事情。對于他人的缺陷、缺點(diǎn)，我們不能取笑和歧視。每個人都會有缺點(diǎn)，我們要承認(rèn)別人。
答：(1)取笑、歧視和侮辱別人，就是冒犯別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，引發(fā)沖突、仇恨和報(bào)復(fù)，最終令冒犯者自取其辱。
(2)每個人都會有缺點(diǎn)。我們需要別人的承認(rèn)，我們也要承認(rèn)別人。
答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過。尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。
答：(1)自己尊重自己，看重、維護(hù)自己的人格，不做有損自己人格的事;
(2)要知恥，能夠正確對待自己的缺點(diǎn);
(3)避免虛榮;
(4)嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)自身實(shí)力;
(5)養(yǎng)成豁達(dá)、開朗的性格，不要太在意他人的議論;
(6)善于尊重他人。
(7)自尊要適度。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇八
1、位置和范圍：
半球：位于東半球、北半球。
緯度：大致在35°n到70°n之間，大部分位于北溫帶。
海陸位置：位于歐洲西半部，西臨大西洋，北臨北冰洋，南臨地中海。
2、區(qū)域特征：人口稠密、國家眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。
2、歐洲聯(lián)盟是一個區(qū)域性的國際組織，政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系強(qiáng)。目前共有27個成員國，使用統(tǒng)一貨幣歐元。歐盟加強(qiáng)了歐洲國與國之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，并在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和國際政治舞臺上發(fā)揮著重要作用。
3、英國首都倫敦，法國首都巴黎，意大利首都羅馬，德國首都柏林。
二、以制造業(yè)為主的工業(yè)。
1、工業(yè)特點(diǎn)：以制造業(yè)為主。
優(yōu)點(diǎn)：進(jìn)口初級產(chǎn)品，出口工業(yè)制成品，可以獲取高額的經(jīng)濟(jì)利潤。
歐洲西部的工業(yè)以制造業(yè)為主，從事制造業(yè)的人口比例很高。
2、工業(yè)區(qū)分布特點(diǎn)：多而密集，呈十字型分布，自英國向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島南部到意大利。形成世界上著名的工業(yè)密集地帶。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇九
專題四大洋和大洲(第二章第二節(jié))。
1、七大洲(按面積順序)：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋州;赤道穿過非洲大陸、南美洲大陸、亞洲的東南部和大洋洲的群島。
3、“水球”：三分陸地(29%)、七分海洋(71%)，陸地主要分布在北半球。
4、各大洲之間的分界線：
5、半島：半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分(如山東半島、印度半島)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十
南北為經(jīng)線，相對成等圈。
長度都相等，形狀是半圓。
東西為緯線，獨(dú)成平行圈。
長度不相等，形狀是圓圈。
赤道為最長，兩極化為點(diǎn)。
地球形狀大小。
地球是個大球體，面積5.1億平方千。
半徑六千三百七十一，赤道周長約四萬。
地軸：地球的自轉(zhuǎn)軸。
緯線：與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈。赤道是的緯線圈。
經(jīng)線：連接南北兩極并且與緯線垂直相交的半圓。
2.經(jīng)緯度判定。
向北增大是北緯，向南增大是南緯。
向西增大是西經(jīng)，向東增大是東經(jīng)。
判斷好后添字母，東e西w北n南s。
3.東西南北半球的劃分。
西經(jīng)二十度，東經(jīng)一百六，
一刀切下去，東西兩半球。
南北半球分，赤道零緯度，
北緯是北球，南緯是南球。
4.晝夜交替和四季變化。
地球自轉(zhuǎn)，晝夜更替，時間差異。
繞日公轉(zhuǎn)，四季出現(xiàn)，五帶劃分。
自西向東，方向不變，北逆南順。
自轉(zhuǎn)一日，公轉(zhuǎn)一年。自轉(zhuǎn)中心，
地球地軸。公轉(zhuǎn)中心，就是太陽。
地球公轉(zhuǎn)示意圖。
地球公轉(zhuǎn)示意圖，時間一定要牢記。
兩至日期二十二，兩分日期減加一。
冬至陽光射南回，晝短夜長北極夜。
夏至太陽射北回，晝長夜短北極晝。
春分秋分射赤道，全球晝夜一樣長。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十一
1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周圍卻是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周圍卻是一塊陸地(南極洲)。地球表面71%是海洋，29%是陸地(三分陸地，七分海洋)。
2.島嶼是面積較小的陸地;大陸是面積廣大的陸地;半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個海洋的狹窄水道。
3.世界輪廓幾何圖：(在圖上填出七大洲、四大洋)。
4.七大洲：亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲。
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(七大洲與四大洋均按面積由大到小順序排列)。
5.亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽、黑海和里海。
亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運(yùn)河。
南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運(yùn)河。
亞洲和北美洲的分界線是：白令海峽。
6.海陸變遷的原因：地殼的變動和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動也會引起海陸的變化。
7.德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移的假說。
8.20世紀(jì)60年代，地球科學(xué)研究表明，大陸漂移是由板塊運(yùn)動引起的。全球大致劃分為六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊和南極洲板塊。
9.一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
10.世界主要的火山地震帶：主要集中在板塊交界處，如環(huán)太平洋火山地震帶和地中海-喜馬拉雅火山地震帶。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十二
當(dāng)然了，有了答題步驟，沒有答題方法也不能發(fā)揮出自己最理想的狀態(tài)，下面就圍繞著審題、思路、表達(dá)等方面做了闡述，請參考。
(一)讀懂題意。
試題是通過一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應(yīng)具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠?qū)μ崛〉男畔⑦M(jìn)行加工、處理和運(yùn)用，解決試題中所提出的問題。要達(dá)到這個要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關(guān)鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。
(二)看清圖示。
地理試題中很大一部分是與圖相關(guān)的。因此，學(xué)生應(yīng)該對各類地理圖像、圖表的特點(diǎn)和作用認(rèn)真掌握。在答題時認(rèn)真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內(nèi)容，準(zhǔn)確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機(jī)的結(jié)合起來，加以靈活運(yùn)用。
(三)注意聯(lián)系。
各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應(yīng)該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關(guān)注跨學(xué)科之間的聯(lián)系，以及與生活實(shí)際的聯(lián)系等。
(四)表達(dá)清晰。
準(zhǔn)確的地理學(xué)科語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)迎考中，應(yīng)該把語言表述能力的訓(xùn)練放在重要的位置。
考場上發(fā)揮的好壞直接影響地理的考試成績，因此必要的步驟和恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ翘岣叩乩矸謹(jǐn)?shù)的重要組成部分，希望同學(xué)們能夠引起重視，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣，這樣才能“逢考必過”。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十三
1、我國位于東半球，北球;在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。
2、我國陸地面積960萬平方千米，共20個鄰國。(14個陸上鄰國，6個隔海相望的國家)。
3、我國的行政區(qū)劃分省、縣、鄉(xiāng)三級。我國省級行政區(qū)劃中包括23省，5自治區(qū)，4個直轄市，2個特別行政區(qū)。(共34個)。
4、我國人口特點(diǎn)：人口數(shù)量多、人口增長快。
5、我國人口分布特點(diǎn)：不均，以黑河和騰沖一線為界，東多西少。
6、我國民族分布特點(diǎn)：大雜居，小聚居;少數(shù)民族主要分布在西北、西南和東北地區(qū)。
8、我國地勢特點(diǎn)西高東低，呈階梯狀分布;。
9、我國地形特點(diǎn)復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大;。
11、我國氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著。
13、我國降水地區(qū)分布規(guī)律從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。
14、我國溫度帶劃分熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及一個高原氣候區(qū)。
15、我國干濕地區(qū)分濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。
16、我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線大興安嶺——陰山——賀蘭山，季風(fēng)氣候最典型的特點(diǎn)是雨熱同期，十分有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但災(zāi)害也較嚴(yán)重，如夏季風(fēng)異常帶來水旱災(zāi)害，冬季風(fēng)異常帶來寒潮和凍雨。
17、我國南北方河流比較，南方河流流量大，汛期長，原因在于降水多，雨季長。
18、自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如：水(土地、生物)資源屬于可再生資源，礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源。
19、我國自然資源基本國情：總量豐富，人均不足。
20、我國土地資源基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地。
22、解決我國水資源短缺的重要途徑：節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
24、在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，交通運(yùn)輸業(yè)是“先行官”，農(nóng)業(yè)是“基礎(chǔ)”工業(yè)是“主導(dǎo)”
25、我國交通運(yùn)輸業(yè)以鐵路運(yùn)輸為主，大連的主要鐵路線是哈大線。
27、我國四大牧區(qū)主要有內(nèi)蒙古牧區(qū)、新疆牧區(qū)、青海牧區(qū)、西藏牧區(qū)。
28、我國林區(qū)主要分布在東部季風(fēng)區(qū)(東部季風(fēng)區(qū)、西部非季風(fēng)區(qū))三大林區(qū)：東北林區(qū)(大小興安嶺長白山地)，西南林區(qū)(橫斷山區(qū))，東南林區(qū)(人工林)。
29、我國四大工業(yè)基地主要是遼中南、京津唐、滬寧杭、和珠江三角洲基地。(遼中南：的重工業(yè)基地;京津唐：北方的綜合性工業(yè)基地;滬寧杭：全國的綜合性工業(yè)基地;珠江三角洲：以輕工業(yè)為主的綜合性工業(yè)基地)。
一、地圖。
1.地圖三要素是：比例尺，方向，圖例。1：1000000的意思是：圖上一厘米代表實(shí)地一百萬厘米。
2.相同圖幅，分母越大比例尺越小，內(nèi)容越簡略，表示范圍越大。分母越小比例尺越大，內(nèi)容越詳細(xì)，表示范圍越小。
3.海拔和相對高度。
二、海陸分布和海陸變遷。
1.地球上71%是海洋，29%陸地，七分海洋三分陸地。無論怎樣平分地球，任何一半球都是海洋面積大于陸地面積。
2.亞歐兩洲以烏拉爾山脈，烏拉爾河，大高加索山脈，土耳其海峽為界。亞非兩洲以蘇伊士運(yùn)河為界。南北美洲以巴拿馬運(yùn)河為界。亞、北美洲以白令海峽為界。
3.海陸變遷原因是地殼的變動和海平面的升降，次要原因是人類的活動。
4.七大洲面積大小順序排列為：
亞洲—非洲—北美洲—南美洲—南極洲—?dú)W洲—大洋洲;跨經(jīng)度最多的洲是南極洲;跨緯度最多的洲亞洲;平均海拔的洲南極洲，平均海拔最低的洲歐洲。
5.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為：地球被分為六大板塊，板塊內(nèi)部較穩(wěn)定，板塊交界地帶比較活躍，世界的火山和地震集中分布在板塊交界的地帶。
世界兩大火山、地震帶：a)環(huán)太平洋火山地震帶,b)地中?！柴R拉雅火山地震帶。我國位于兩大地震帶之間，是一個多地震的國家。
6.板塊的運(yùn)動方式：
a、碰撞擠壓：位于非洲與亞歐板塊交界處地中海將消失，是由于板塊的擠壓碰撞;喜馬拉雅山的形成是由于亞歐板塊與印度洋板塊的擠壓碰撞;科迪勒拉山系(美洲)：美洲版塊與太平洋板塊、南極洲板塊交界處。(擠壓碰撞)。
b、張裂：紅海將擴(kuò)大，是由于印度洋板塊與非洲板塊的張裂作用。
學(xué)會使用地圖地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
(2)要知道所學(xué)習(xí)的那個區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖,知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。
學(xué)會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏?抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
重視地理觀察觀察就是邊思考邊細(xì)看。看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
(4)要了解所學(xué)地理事物帶來的影響。是有利,還是不利。
要認(rèn)識學(xué)地理的重要性,才能自覺地對待學(xué)習(xí)。我們要投身社會主義建設(shè),不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點(diǎn)不懂,何以動手去搞建設(shè)?要知天下大事,不知世界地理,同樣不行。
要學(xué)好地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,用圖來幫助自己理解和記憶,做到“心中有圖”。
其次,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)學(xué)習(xí),例如,氣候和農(nóng)業(yè)有密切的關(guān)系,礦產(chǎn)和工業(yè)有密切的關(guān)系,人口的分布和自然環(huán)境有關(guān)系。各種自然條件彼此又有關(guān)系,如:氣候和水文,水文和植被等等,不能孤立地學(xué)習(xí),不能死記硬背。,要在理解的基礎(chǔ)上記憶。
此外。學(xué)習(xí)地理,既要了解課本中的內(nèi)容,學(xué)會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能,還要留心觀察自然和社會,看一看當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當(dāng)?shù)厥窃鯓踊顒拥?。觀察時,要動腦筋想一想,多問幾個為什么。
除了這些之外,還要多閱讀地理書籍、報(bào)刊、觀看電視節(jié)目和收聽廣播中有關(guān)地理的內(nèi)容,從電腦網(wǎng)絡(luò)上獲取有關(guān)地理的信息,這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智,使我們更好地學(xué)習(xí)地理!
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十四
1.目前世界上有200多個國家和地區(qū)，分布在除南極洲以外的各大洲。
2.從陸地面積看，最大的是俄羅斯，中國位居世界第三位。
從人口來看，最多的是中國，印度居世界第二。
3.世界各國的政治制度主要有資本主義和社會主義兩種，中國實(shí)行社會主義制度。
4.一些還沒有獲得獨(dú)立的殖民地和屬地，叫做“地區(qū)”。
5.國界主要依據(jù)山脈、河湖、海洋、經(jīng)緯線來劃分。
6.國界范圍以內(nèi)的領(lǐng)陸、領(lǐng)水和領(lǐng)空，總稱領(lǐng)土。
7.目前，世界上有20多個發(fā)達(dá)國家，主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲。
8.目前，世界上有150多個發(fā)展中國家，主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲。
9.在國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”;把發(fā)展中國家的互助合作稱為“南南合作”。
10.目前，世界上最大的國際組織是聯(lián)合國，正式成立于1945年，總部設(shè)在美國紐約，其基本宗旨是“促進(jìn)國家發(fā)展，維護(hù)世界和平”。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十五
1.地球的自轉(zhuǎn)：地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動。
2.地球自轉(zhuǎn)的方向：自西向東。
(1)從北極上空俯視，地球作逆時針方向旋轉(zhuǎn)。
(2)從南極上空俯視，地球作順時針方向旋轉(zhuǎn)。
3.地球自轉(zhuǎn)的周期：約1天(約24小時)。
4.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。(1)東升西落(2)晝夜交替。
5.晝夜現(xiàn)象：由于地球是一個不發(fā)光、不透明的球體。晝夜交替現(xiàn)象：地球不停地自轉(zhuǎn)。
6.晨昏線(圈)：晝夜半球的分界線，它由晨線和昏線構(gòu)成。
(1)昏線：隨著地球的自轉(zhuǎn)，逐漸由晝變成夜的界線。
(2)晨線：隨著地球的自轉(zhuǎn)，逐漸由夜變成晝的界線。
1.地方時:因經(jīng)度不同而不同的時刻，稱為地方時，東邊的地方時總是比西邊的來得早。
2.時區(qū)：把全球劃分成24個150經(jīng)度寬的地區(qū)，每個地區(qū)就叫做一個時區(qū)。
3.北京的時間和“北京時間”。
(1)北京的時間：北京的地方時，即東經(jīng)1160經(jīng)線的地方時。
(2)北京時間：東八區(qū)的區(qū)時，即東經(jīng)1200經(jīng)線的地方時。
4.日界線:以1800經(jīng)線為基線，稱為國際日期變更線，簡稱日界線。它是曲折。
(1)東十二區(qū)和西十二區(qū)的時刻相同，但日期相差一天。
(2)從西十二區(qū)越過日界線進(jìn)入東十二區(qū)，日期要增加一天，反之就要減去一天。
(3)西十二區(qū)在日界線東側(cè)(昨天)，東十二區(qū)在日界線西側(cè)(今天)。
(4)自東向西越過日界線，日期要增加一天，反之就要減去一天。
(5)日界線的西側(cè)是地球上新的一天的起點(diǎn)。
1、地球的形狀和大小地球是一個兩極部位略扁的不規(guī)則的球體，它的平均直徑為6371米。
2、緯線與緯度在地球儀上，順著東西方向，環(huán)繞地球儀一周的圓圈，叫做緯線。所有的緯線都是圓，可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短，赤道最長，往兩極逐漸縮短，最后成一點(diǎn)。緯線都指示東西方向。
3、經(jīng)線和經(jīng)度在地球儀上，連接南北兩極并同緯線垂直相交的`線叫做經(jīng)線，也叫子午線。所有的經(jīng)線都是半圓狀;長度都相等，都指示南北方向。
本初子午線地球儀上的零度經(jīng)線叫做本初子午線，從本初子午線向東、向西，各分作1800，以東的1800屬于東經(jīng)，習(xí)慣上用“e”為代號，以西的1800屬于西經(jīng)，習(xí)慣上用“w”為代號。
國際上習(xí)慣用200w和1600e的經(jīng)線圈，作為劃分東、西半球的界線。
4、地球自轉(zhuǎn)與晝夜交替地球繞地軸不停地旋轉(zhuǎn)，這叫做地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。自轉(zhuǎn)一周的時間大約是24小時，也就是一天。這樣就產(chǎn)生了晝夜交替的現(xiàn)象。
5、地球公轉(zhuǎn)和季節(jié)變化地球在自轉(zhuǎn)的同時，又圍繞著太陽公轉(zhuǎn)，地球公轉(zhuǎn)的方向也是自是自西向東，公轉(zhuǎn)一周的時間就是一年。公轉(zhuǎn)的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由于地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了季節(jié)的變化。
6、五帶的劃分熱帶在南北回歸線之間，一年之中有陽光直射現(xiàn)象，地面獲得的太陽光熱最多，氣候終年炎熱?；貧w線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區(qū)，有極夜和極晝的現(xiàn)象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區(qū)，一年中沒有極夜和極晝的現(xiàn)象，地面得到的太陽光熱比熱帶少，比寒帶多，氣候上的四季變化比較明顯。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十六
1、提出證據(jù)說明地球是個球體：
(1)站在海邊，遙望遠(yuǎn)處駛來的船只，總是先看到桅桿，再看見船身，而且送離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失。
(2)站得高，看得遠(yuǎn)(登高望遠(yuǎn))。
(3)發(fā)生月偏食時，地球擋住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像給地球照鏡子，使我們看見了地球的球體形狀。
(4)北極星的高度因緯度而異;。
(5)麥哲倫環(huán)球航行;。
(6)衛(wèi)星照片。
2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
平均半徑：6371千米;赤道周長：約4萬千米;地球表面積：5.1億平方千米。
3、運(yùn)用地球儀，說出經(jīng)線與緯線，經(jīng)度與緯度的劃分。
(1)比較經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)：
畫圖：地理書第6頁圖1.6緯線和緯度。
4、經(jīng)緯網(wǎng)：準(zhǔn)確描述一個地點(diǎn)的地理位置，例如北京：40°n，116°e。
注意：除南北極點(diǎn)外，任何其他地點(diǎn)位置的描述都由一經(jīng)一緯組成，且要注明東西經(jīng)南北緯(0°緯線、0°經(jīng)線、180°經(jīng)線不需要方向)。
二、用事實(shí)分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。
1、太陽光線的.直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間來回移動。
夏至日(6月22日前后)太陽直射點(diǎn)在北回歸線;冬至日(12月22日前后)太陽直射點(diǎn)在南回歸線;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太陽直射點(diǎn)在赤道上。
北半球與南半球的季節(jié)相反(春——秋;夏——冬)。
畫圖：地理書第13頁圖1.18地球公轉(zhuǎn)示意圖。
2、地球表面五帶的劃分：北寒帶(66.5°n--90°n)、北溫帶(23.5°n--66.5°n)、熱帶(23.5°n--23.5°s)、南溫帶(23.5°s--66.5°s)、南寒帶(66.5°s--90°s)。
3、寒帶：有極晝極夜現(xiàn)象，氣候終年寒冷;熱帶：有陽光直射現(xiàn)象，氣候終年炎熱;溫帶：既無陽光直射現(xiàn)象，又無極晝極夜現(xiàn)象，四季變化明顯。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十七
2.亞洲是世界第一大洲，世界上跨緯度最廣，東西距離最長的一個大洲。
3.大洲分界線：亞歐分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽；亞非分界線：蘇伊士運(yùn)河；亞洲和北美洲分界線：白令海峽(南、北美洲分界線：巴拿馬運(yùn)河)。
5.亞洲地勢特點(diǎn)：起伏大，中間高，四周低。亞洲的河流特點(diǎn)：發(fā)源于中部的高原山地，呈放射狀流向周邊的海洋。
7.亞洲地跨熱帶、溫帶和寒帶，氣候特點(diǎn)：復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著和大陸性氣候分布廣。
各種氣候的特點(diǎn)：
熱帶沙漠氣候：全年高溫少雨。
熱帶雨林氣候：全年高溫多雨。
熱帶季風(fēng)氣候：全年高溫，
分旱季和雨季。
亞熱帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，
冬季低溫少雨。
溫帶季風(fēng)氣候：夏季高溫多雨，
冬季寒冷干燥。
溫帶大陸性氣候：氣溫年較差大，
全年降水少。
地中海氣候：夏季高溫干燥，冬季溫和多雨。
人文環(huán)境。
1.亞洲是世界人口最多洲，約40億。占世界61%。
2.亞洲人口稠密地區(qū)：東亞、東南亞、南亞地區(qū)。其中人口超過1億的國家有中國、印度、日本、孟加拉國、巴基斯坦、印度尼西亞6個國。
3.世界各大洲或地區(qū)按人口數(shù)的多少排序?yàn)椋簛喼?、非洲、歐洲、拉丁美洲、北美和大洋洲。按平均人口自然增長率的高低排序?yàn)椋悍侵蕖⒗∶乐?、亞洲、大洋洲、北美、歐洲。
4.亞洲人口過多，對資源環(huán)境產(chǎn)生了沉重壓力。
5.亞洲大小民族有100個左右，約占世界民族總數(shù)的一半。
6.亞洲是人類文明的發(fā)源地：有發(fā)源于黃河長江中下游地區(qū)的華夏文化；
發(fā)源于印度河流域的印度河流域文化；發(fā)源于美索不達(dá)米亞平原(因其由幼發(fā)拉底河和底格里斯河沖擊而成，故又稱“兩河流域”)的古印度文化。
7.人類文明發(fā)祥地形成原因：因其適的溫帶或熱帶氣候、豐富的水源、肥沃的土地，而分別成為人類文明的發(fā)祥地。
8.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距：亞洲除日本是發(fā)達(dá)國家外，其余國家為發(fā)展中國家。各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差異很大。主要原因是：除日本外，各國過去長期遭受殖民統(tǒng)治，工業(yè)基礎(chǔ)一般較薄弱。從20世紀(jì)70年代開始，新加坡、韓國、馬來西亞、泰國等經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快。
9.三類產(chǎn)業(yè)的劃分：第一產(chǎn)業(yè)是農(nóng)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)是工業(yè)和建筑業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)是流通部門和服務(wù)部門(除農(nóng)業(yè)、工業(yè)和建筑業(yè)以外的)。
日本。
2.自然環(huán)境：日本地形特點(diǎn)：以山地丘陵為主，山地、丘陵占國土總面積的3/4。關(guān)東平原為的平原。的島嶼為本州島，的山峰為富士山，富士山為活火山。的海港神戶和橫濱。多火山、地震。森林和水力資源豐富，礦產(chǎn)資源貧乏。
4.主要城市：首都—東京，兩大港口—橫濱和神戶；名古屋、大阪、廣島、北九州、長崎。
5.海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，對日本的漁業(yè)、造船業(yè)、海上運(yùn)輸和對外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系十分有利。
6.日本多火山、地震，原因：日本處于亞歐板塊和太平洋板塊相互交界的地方，地殼活動頻繁。
9.發(fā)展工業(yè)的條件：
有利：(1)勞動力資源豐富且素質(zhì)較高；(2)科技力量雄厚；
(3)多優(yōu)良港口，有利于發(fā)展對外貿(mào)易。
不利：(1)日本地域狹小，礦產(chǎn)資源貧乏，絕大部分依賴進(jìn)口。
(2)國內(nèi)市場狹小，產(chǎn)品大部分靠出口(3)多火山、地震；
10.漁業(yè)：捕魚量常居世界第一，北海道漁場為四大漁場之一。
11.日本的文化特點(diǎn)：東西兼容，民族為大和族。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十八
為了解決糧食安全問題，非洲及國際社會需要繼續(xù)努力，多管齊下，標(biāo)本兼治，提高生產(chǎn)率和糧食產(chǎn)量，把其巨大潛力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。目前，盡管非洲農(nóng)業(yè)停滯的原因仍在爭論中，但是，無論如何，我們可以從非洲農(nóng)業(yè)發(fā)展演變的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中得到一些啟示。
(一)政府需要投資農(nóng)村公共產(chǎn)品，征收可預(yù)見的、較低或溫和的稅收。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要一些條件，除和平與秩序、宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、低通貨膨脹等基本條件之外，還需要農(nóng)村公共產(chǎn)品，可預(yù)見的、較低或溫和的稅收等。由于相對不利的自然地理環(huán)境，非洲特別需要政府投資一些農(nóng)村公共產(chǎn)品：道路、電力、灌溉設(shè)施、排水設(shè)施、農(nóng)民教育、水、衛(wèi)生設(shè)施、農(nóng)業(yè)研究和推廣方面的持續(xù)投資等。實(shí)踐證明，農(nóng)村地區(qū)的公共產(chǎn)品支出是有回報(bào)的，這可以從亞洲綠色革命期間的回報(bào)中看到。例如，印度在農(nóng)業(yè)研究和道路基礎(chǔ)設(shè)施方面獲得了很高的回報(bào)，在教育和灌溉方面的回報(bào)也不錯(fan.setal.，2000)。對中國、越南、泰國和烏干達(dá)進(jìn)行的類似分析也表明了類似的趨勢。研究發(fā)現(xiàn)，盡管各國在不同的公共產(chǎn)品上的回報(bào)有所不同，但可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)研究、教育和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增長和減少貧困的三種最有效的公共支出類型(al.，2003)。此外，城市偏向的政策及對農(nóng)業(yè)征收重稅會極大地阻止農(nóng)業(yè)的投資和創(chuàng)新，抑制農(nóng)業(yè)的增長(al.，2007)。
(二)尊重土地產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)。
非洲大陸不少地方盛行的土地集體所有制或部落所有制不利于減少投入和產(chǎn)出市場的扭曲和低效率，造成土地資源利用的低效率。在這種所有制下，農(nóng)民(或牧民)常常無法獨(dú)享勞動或風(fēng)險(xiǎn)收益，所以他們既不愿意進(jìn)行足夠的投資，也沒有足夠的動力保護(hù)他們的農(nóng)田和牧場。只有尊重土地產(chǎn)權(quán)或使用權(quán)，使小農(nóng)戶能夠看到機(jī)會和希望，他們才會有足夠的動力進(jìn)行投資和創(chuàng)新，這可能不是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的充分條件，但卻是必要條件。
(三)需要發(fā)展相關(guān)投入、金融、中介市場。
近年來一些非洲國家出現(xiàn)的合同農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明，合同參與雙方特別是農(nóng)戶的違約和機(jī)會主義行為是導(dǎo)致其失敗的一個主要原因。盡管從違約中獲得的短期收益可能會根據(jù)合同的規(guī)模增加，但隨著市場聯(lián)系、投入、保險(xiǎn)、中介和金融市場的不斷深化，違約的聲譽(yù)成本和尋找替代買家的搜索成本將超過違約所帶來的直接收益，從而有助于誘導(dǎo)合作伙伴履行合同協(xié)議，降低農(nóng)民組織違約的可能性，進(jìn)而推動非洲農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。
最后。對于中國來說，為了幫助非洲國家發(fā)展農(nóng)業(yè)，除了開展定期的中非農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流之外，我們可以在彌補(bǔ)非洲一些不利的自然地理環(huán)境、發(fā)展農(nóng)村公共產(chǎn)品、深化中非農(nóng)產(chǎn)品加工合作等方面著手，可以在中非合作論壇和“一帶一路”框架下，進(jìn)一步重視非洲在“一帶一路”建設(shè)中的戰(zhàn)略地位(目前我官方正式文件中迄今還僅僅包括了埃及、吉布提、埃塞俄比亞和肯尼亞等四個國家，這與非洲在“一帶一路”中的重要地位很不相稱)，利用我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的比較優(yōu)勢，幫助非洲建設(shè)一些農(nóng)村公共產(chǎn)品如道路、電力、灌溉設(shè)施、排水設(shè)施、農(nóng)民的教育、水、衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)通信等設(shè)施，同時充分利用或繼續(xù)我在非洲的農(nóng)業(yè)示范中心，結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩砑皻夂驐l件(通常，一套通用的農(nóng)耕方法不像專門針對特定農(nóng)作物、地區(qū)的方法那么高效)，量身打造相關(guān)作物(如水稻、玉米、木薯和小麥)種植，提高非洲當(dāng)?shù)赝恋睾蛣趧恿Φ纳a(chǎn)率，使非洲先天不利的地理?xiàng)l件得以改善，將其資源、勞動力及市場等潛在優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢。
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七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇十九
地理教材是我們獲取地理知識、提高地理素養(yǎng)的重要途徑。怎樣才能學(xué)好教材上的地理知識呢？我們應(yīng)該注意把握以下幾個要點(diǎn)：
1、讀出書中有什么。
2、讀出知識網(wǎng)絡(luò)。
地理環(huán)境是一個有機(jī)整體，組成地理環(huán)境的各個要素是相互制約、相互影響的，其中任何一個地理要素的改變，都可能影響到其他要素的變化。我們應(yīng)該將理清這些地理要素之間的相互關(guān)系，在頭腦中形成這一地域的知識網(wǎng)絡(luò)。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二十
駐市一高分校。
向家明。
星轉(zhuǎn)斗移，轉(zhuǎn)眼又到期末結(jié)束時，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，既有激動和喜悅，也有失落和無奈。為使今后的工作做得更好，現(xiàn)總結(jié)如下。一、基本情況：
本學(xué)期我主要擔(dān)任七年級三個班的地理教學(xué)任務(wù)。七年級同學(xué)剛剛踏入中學(xué)課堂，本身就需要一個適應(yīng)過程。雖然同學(xué)們在小學(xué)的科學(xué)、品德與社會課程中，已經(jīng)了解一部分地理知識，但馬上要完整、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識，同學(xué)們顯得力不從心、無從下手。因此，在本學(xué)期地理教學(xué)過程中，我注意充分發(fā)揮地理趣味性的功能，從七年級學(xué)生的年齡出發(fā)，尊重他們的語言習(xí)慣和審美情趣，盡量避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，摒棄板著面孔說教的教風(fēng)，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的，就在身邊。一學(xué)期下來，同學(xué)們對地理知識有了初步的認(rèn)識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)：
1．堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)生活中的地理”和“對終身發(fā)展有用的地理”。教學(xué)內(nèi)容的選擇要密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，體現(xiàn)地理學(xué)的實(shí)用價(jià)值，反映地理學(xué)和社會的新發(fā)展。
2．加強(qiáng)實(shí)踐和探究活動，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。教學(xué)內(nèi)容的組織以學(xué)生的活動為重要形式，啟發(fā)學(xué)生在觀察、思考、分析中靈活運(yùn)用地理知識。
3．重視愛國主義情感、環(huán)境保護(hù)意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，以及人文精神的培養(yǎng)。三、鉆研教材：
1．教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中加大了“活動”的力度。教材中的“活動”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，其功能已經(jīng)從復(fù)習(xí)鞏固課堂知識，轉(zhuǎn)而承擔(dān)一部分新知識的教學(xué)。通過“活動”這種形式，切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動中，增強(qiáng)了教材的探究性和實(shí)踐性。2．教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式，例如一些地理概念的圖釋、說明地理問題的對話、展示地理過程的組照或組畫等，不斷給學(xué)生以新鮮感，激發(fā)他們對地理課的興趣。
3．密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際，尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。教材十分重視對每一個教學(xué)內(nèi)容的引入，盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生感受到地理就在身旁，是鮮活的。
4．平實(shí)、生動的語言風(fēng)格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語，鄙棄板著面孔說教的語言風(fēng)格。例如，嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對話的對話框中，使用學(xué)生的語言。此外，一些小標(biāo)題也比較活潑，富有啟發(fā)性。5．版式設(shè)計(jì)生動活潑。四、教學(xué)方法：
1.自學(xué)法：學(xué)生按照教師提出的要求閱讀教材掌握知識要點(diǎn)。
2.討論法：在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生圍繞一定的問題，通過各種形式的討論各抒己見，多向交流，達(dá)到理解、鞏固知識的目的的方法。
3.游戲法：教師根據(jù)教材的內(nèi)容課前編排課上導(dǎo)演打破教師講臺站學(xué)生坐著看的4.常規(guī)教法，組織學(xué)生通過一系列有趣的活動從而獲取知識的方法。
認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每堂課。
地圖方向辨，擺正放眼前；上北下為南，左西右東邊。標(biāo)圖易分辨，經(jīng)緯網(wǎng)較難；緯線指南北，東西經(jīng)線圈。極地投影圖，定向較特殊：對于北半球，心北四周南；北緯圈東西，自轉(zhuǎn)反時走。對于南半球，心南北四周；南緯圈東西，自轉(zhuǎn)順時走。通過不斷操練，提高了大家的記憶能力。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義情感、環(huán)境保護(hù)意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，以及人文精神的培養(yǎng)。
4、本學(xué)期教學(xué)秩序正常，教學(xué)情況良好，學(xué)生成績在不加重負(fù)擔(dān)的情況下有所提高。在以后的教學(xué)工作中，我還要加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，爭取更上一層樓。
2014、12.31。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二十一
1.地球緯線的周長是赤道，長約4萬km。地球的表面積是5.1億平方千米。地球的平均半徑是6371km。
2.世界面積的大洲是亞洲，最小的大洲是大洋州。四大洋中的是太平洋，最小的大洋是北冰洋，緯度的大洋是北冰洋。
3.地圖上如果比例尺大，則表示的范圍小,但內(nèi)容詳細(xì)。比例尺的三種形式是數(shù)字式、線段式、文字式。地球上的四大洋中，跨經(jīng)度最廣的大洋是北冰洋。七大洲中，跨經(jīng)度最廣的是南極洲。
4.在等高線地形圖上，坡陡的地方，等高線密集;坡緩的地方，等高線稀疏。地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。世界的島嶼是格陵蘭島。
5.陸地地形一般有五種形態(tài)，即山地、平原、高原、盆地、丘陵。造成海陸變遷的主要原因有地殼變動和海平面升降。五帶中，地面得到太陽光熱最少的是北寒帶和南寒帶。
6.世界上第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是加加林。我國第一個乘坐宇宙飛船進(jìn)入太空的宇航員是楊利偉。地球表面上，陸地總面積占總表面積的29%。
7.在世界的七大洲中，北美洲和南美洲的分界線是巴拿馬運(yùn)河。亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運(yùn)河。亞洲和歐洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山、黑海、土耳其海峽。
8.世界上的湖泊是里海。世界上平均海拔的大洲南極洲，有“冰雪高原”之稱的大洲是南極洲。世界的沙漠是撒哈拉沙漠。
9.大陸漂移學(xué)說是由德國科學(xué)家魏格納提出來的。20世紀(jì)60年代人們又提出了板塊構(gòu)造學(xué)說，地球表面由六大板塊組成，即亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。
10.世界上面積的平原是亞馬孫平原。世界水量的河流是亞馬孫河。世界最長的河流是尼羅河。世界上面積的熱帶雨林氣候區(qū)是亞馬孫河流域。
七年級地理期末知識點(diǎn)總結(jié)篇二十二
（1）位置：
南方地區(qū)位于_秦嶺-淮河以南、青藏高原以東，東面和南面分別瀕臨東海和南海
（2）地形：
復(fù)雜多樣，東西差異明顯。西部以高原和盆地為主；東部有交錯分布的平原_、低山和丘陵，沿江是平原和三角洲。
（3）氣候：
屬于亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候。夏季高溫多雨，冬季溫暖濕潤是該地區(qū)氣候的主要特征。
（1）發(fā)展條件：
（2）農(nóng)作物
主要糧食作物：水稻
經(jīng)濟(jì)作物：棉花、油菜、茶、竹、甘蔗、橡膠
水果：柑橘、香蕉、菠蘿