"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式，可以讓我們更好地認識自己。"總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，但要根據(jù)自身情況進行具體的分析和總結(jié)。以下是小編為大家推薦的修辭手法大全，希望能為大家的寫作增色添彩。
螞蟻的啟示學生篇一
螞蟻是自然界最常見的昆蟲之一，螞蟻的淵源幾乎比人類的歷史還要長。
螞蟻是集體群居的昆蟲，一個螞蟻群體幾乎有成千上萬只螞蟻組成，螞蟻群體中有一只蟻后負責產(chǎn)卵，螞蟻們的分工也非常明確，有公蟻，兵蟻。公蟻的職責是負責照顧蟻后產(chǎn)下的卵，撫養(yǎng)后代，兵蟻職責是保衛(wèi)家園，抵抗侵略，公蟻的職責就是建筑蟻巢，螞蟻們都盡忠職守，本本分分的在自己的'崗位上工作著，一只螞蟻是無法在殘酷的大自然界里生存的，一只螞蟻的力量是渺小的，但是螞蟻群居生活，成千上萬的螞蟻的力量是巨大的，它們在大自然界生存了下來。
仔細思考一下，其實螞蟻的生活和人類的生活一模一樣，人類我覺得就沒有螞蟻生活的快樂，螞蟻們的密切協(xié)作精神也是人類無法比較的，螞蟻們都有著自己的職責所作，它們都在自己的工作崗位上盡忠職守，沒有私心，把自己的勞動果實都集中在一個大家庭里內(nèi)里，螞蟻分到的勞動成果都是公平的，沒有抱怨，而人類恰恰相反，人類都是在為自己工作，勞動效率大大折扣，所以希望人類學習螞蟻的那一種精神，也許世界會變得更和諧，更美好，所以，我們要學螞蟻的長處，彌補人類的短處，也許人類的優(yōu)點有很多，但缺點也是不容忽視的，從小小的螞蟻身上我們看到是螞蟻的優(yōu)點，這恰恰就是人類的缺點，希望人類能夠認清這一點。
螞蟻的啟示學生篇二
在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結(jié)聞名于世界，而且是一起搬運食物回家，我有點不相信。
于是，我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一只螞蟻“哨兵”旁邊，把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了，它便跑去啃，確認是食物之后，便匆匆忙忙地跑進巢穴中去，我猜是回去報告消息了。果然，一分鐘后，一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，為首的就是那只螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面，剎時間，整個軍隊便成了一盤散沙，它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只搶先撕下一塊，便要回去，還順便給同伴用觸角指指路。最后面的是大螞蟻，它們一到，也跟著小螞蟻在甜豆上爬來爬去，大約過了五分鐘，甜豆上已有二十多只螞蟻。這還不算，已經(jīng)有二十多只螞蟻“叼著”食物跑入宮中。過了十分鐘，乘下的甜豆開始搖晃，不久后便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁，它們有的推，有的拉，有的拖，有的舉，還有的在下面抬，還有幾只調(diào)皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去，這個大東西，夠它們吃上整整兩天。
這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的.。我十分驚訝，如果不是親眼所見，怎么會相信。它們的力量令我吃驚，而它們的團結(jié)，更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示學生篇三
螞蟻十分的小，它長著一對觸角，小小的身體，一個大屁股底下有6只小腳，從遠看，螞蟻就像一個小黑點。
很多的人都看不起它，說它們污染環(huán)境。但我卻認為它們很團結(jié)，很無私。除了蟻王和蟻后，別的工蟻都是很努力的出去尋找食物，但它們也不會說：“蟻王和蟻后只會吃，什么都不會干。”看吧，螞蟻是否是很無私呀!
從螞蟻抬食物這件事我知道：只有團結(jié)努力才能把事做好。如果我們在學習中能像螞蟻一樣堅持，勤勞，那我們的學習成績也就會越來越好。
在一個陽光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動?？墒?，這些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧!
就在這個時候，我得到了啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功!
螞蟻的啟示學生篇四
記得那一天，當我正無聊的時候，有一只小螞蟻突然闖進了我的視野。那時的它好像在尋找食物，我走過去，蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過我。我把它輕松地抓起來，放到一個小瓶子里。但這次不同了，它發(fā)現(xiàn)逃不出去時，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。
然后我就放了一點餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著，我當時也不懷疑它為什么這么聽話，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，就去做別的'事情了，等我再來看的時候，它竟然莫名其妙地不見了，只留著餅干渣在瓶子里，我感覺很奇怪，就把瓶子打開，把餅干渣倒了出來，尋找那只小螞蟻的蹤跡，而當我注意力全放在瓶子身上時，一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動著，當我發(fā)現(xiàn)時那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進了洞口，再也找不到了。當時我還不知道是怎么回事，只覺得餅干渣自己會走很可怕。仔細回想這件事情的時候，我才明白過來，原來是螞蟻趁我干其它事時，藏在了餅干渣的下面，當我把渣了倒出來時，螞蟻也被告倒了出來，我注意力全在瓶子身上時，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實如果我仔細觀察，那移動的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。
螞蟻的啟示學生篇五
生活，是那么美好，它想一支搖籃曲，像一個透明的夢，更像一個千變?nèi)f化的萬花筒，給我留下了無盡的知識。生活中，事事超拔如星斗，而那次經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
平時，我的數(shù)學成績還是蠻不錯的。可就在上期期末考試中，因為大大的馬虎，我只考了76分。我很自責、痛苦，一回到家就沖到自己屋子里大哭。媽媽開導我讓我出去散散步，就沒事了。我采納了媽媽的建議，出去散散步。
在路上，我隱隱約約地看見有一條“黑線”在馬路邊上移動。我揉了揉眼睛，仔細一看，原來是一群螞蟻在搬糧食。只見其中有幾只螞蟻抬著一顆米粒，步調(diào)一致，沒幾秒就跑了幾尺遠。我突然有種想法：如果前面是土堆、小河、障礙物，它們還能不能過去呢？于是，我拿了根很粗的木棍，擋在它們前行的路上。只見螞蟻們并沒有退縮、氣餒，而是開動腦筋、想盡辦法，堅持不懈，繼續(xù)往上爬，過了不到十幾秒，它們竟然翻過木棍，繼續(xù)前進。我不相信，是什么力量讓它們變得如此強大的！我又在它們前面倒了一灘水，只見走在隊伍前面的螞蟻先試探了一下，過不去，然后就和后面的幾只一商量，抬著米粒從水潭旁繞過去。過了一兩分鐘，它們竟然也過來了。我知道了這種力量就是堅持不懈，不達目的，誓不罷休。我豁然開朗了，一次考試失敗沒關(guān)系，我要認準我的目標，堅持不懈走下去。
這雖然是一件微不足道的小事，卻讓我獲益匪淺。我應(yīng)該向螞蟻學習，做事要持之以恒，堅持到底，再大的困難也要勇于面對，不要灰心，更不能輕言放棄！
螞蟻的啟示學生篇六
大自然中的一切事物都曾給我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是在鼓勵我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，我出去到院子里騎自行車，自帶了一塊面包和一瓶水。我正在騎著自行車，忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在前面找食物左找找，西看看，因為好奇，便把自行車停到一旁，蹲下來專心致志看起了螞蟻。
只見一只螞蟻東跑西撞，不知在干什么，我放了一小塊面包在那只螞蟻前面。于是這只螞蟻好像聞到了什么，便向前爬，最后爬到了那塊面包的旁邊，只見它用觸角想搬動這塊面包，無論它怎么搬，都搬不動。
我見它的觸角一動一動的，不知道在干什么，不一會兒，只見遠邊來了一群“螞蟻大軍”，他們把我扔的那片面包撕了個粉碎！然后一點一點地拖著面包回家了。我被小螞蟻這種精神所感動，并從中懂得：只要團結(jié)合作，齊心協(xié)力，世界上就沒有辦不成的事兒！
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。
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螞蟻的啟示學生篇七
我，受過不少啟示，但是，印象最深得還是上個星期六。
那天，我和爸爸媽媽騎車回鉆井看外公。路上，媽媽說：“咱們?nèi)ベI點菜吧，省的一會去沒有菜。”我和爸爸欣然同意，走了好長時間，來到市場。我對媽媽說：“你去買菜，我在這兒等你?！眿寢尣环判?，就讓爸爸陪我，我蹲在路邊，無意中瞟了一眼地上，呦，一個白色的東西在動，再仔細一看，原來是一條毛毛蟲與一群螞蟻正在殊死搏斗著。
毛毛蟲雖大，但被一群螞蟻圍著也是“英雄”無用武之地，螞蟻大軍浩浩蕩蕩，毛毛蟲也拼命的扭動著身子，不少螞蟻被從背上摔下來，但是，它們不放棄，又爬起來沖上毛毛蟲。毛毛蟲也不想成為螞蟻們“滿蟻全席”上的“爆炒”毛毛蟲，所以它拼命的掙扎，可螞蟻也不是等閑之輩，不惜一切代價撕咬著它那龐大的身軀，毛毛蟲只好使出殺手锏，突然一扭，不少螞蟻被壓在它那龐大的身子下為國捐軀。毛毛蟲本以為這樣就可以逃之夭夭了，可是螞蟻的“援兵”又圍了上來，使它痛苦不堪，拼命的扭著身子，可是剛把這群甩掉，別一對又圍了上來，毛毛蟲雖英勇，但英雄無用武之地，最終，還是被螞蟻大軍抬回洞中。
這件事以后，給我留下難忘的回憶和啟示——堅持就是勝利，只要你堅持，再強大的敵人也會變得不堪一擊。
螞蟻的啟示學生篇八
一天早上，我正在社區(qū)里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會成為一個小捐贈者！所以我上樓拿了一個裝糖的瓶蓋，但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著，但我沒有多想，所以我把它給了蟻群。
所以我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料。哈哈，原來如此。因為當螞蟻找到食物時，它們會在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當螞蟻經(jīng)過時，它們會被吸引，死去的螞蟻不會交流。因此，帶有信息素的.身體自然會被同伴帶走作為食物。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個人都攜帶一個小的信息屏幕，并且每個項目在將來都涂上信息油，當所有者丟失項目并且將丟失的項目輸出到信息屏幕時，項目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻的啟示學生篇九
有一天，我在電視中看到了動物世界，正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見一塊很大的東西自己搬不動的.話，就回去叫他的同伴一起來搬，就食物大家也一起吃，絕不獨吞。他們有時也會受到敵人的攻擊，比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么？大多數(shù)螞蟻抱成一團，剩下的螞蟻抱成一團，這養(yǎng)螞蟻才們沒又全部滅亡。
雖然演完了，但是螞蟻我的其實還應(yīng)在我心上。
螞蟻的啟示學生篇十
今天，天氣熱得不得了，連知了似乎也不叫不動了。平時飛來飛去的小鳥也不見了。我無奈地坐在大樹底下乘涼，盡管手中的扇子在不停地扇著，可是汗水還是不停地流下來。
于是，我開始認認真真地注視著它們的行動。只見它們正熟練地合力想把蛋糕抬走，有的在前面引路，有的用頭頂著，有的'用嘴咬住，有的倒著走，有的在地上拖著，有的在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中，我心血來潮。我把蛋糕拿回原處，滿以為那些小東西一定會生氣放棄了，但出乎意料。它們又重新搬運起來。
螞蟻的啟示學生篇十一
在生活中，大自然給了人們許多啟示，比如，科學家根據(jù)蝙蝠造出了雷達，科學家根據(jù)青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據(jù)……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
經(jīng)過這次觀察，讓我知道了，我們一定要團結(jié)。人們常說：人心齊，泰山移。”只要眾志成城，就一定可以把泰山移開。我以后一定要學會團結(jié)，這種精神小到家庭，大到國家和社會，讓我們一起團結(jié)起來吧！
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螞蟻的啟示學生篇十二
今天早上，陽光明媚，我和表姐在草叢中玩耍，玩累了就坐在石頭上休息。
突然，我看見路上有一隊整齊的小黑點，像一條正在移動得長生。湊近一看，原來是一群螞蟻在搬運糧食，多像一群訓練有方的軍人，發(fā)出“踏踏”的腳步聲。不好，一只小螞蟻因為承受不了身上的壓力，累得栽倒在地上，被一粒大米壓得喘不過氣來；另一只身強力壯的“大塊頭”螞蟻見狀，馬上放下身上的糧食，跑到小螞蟻身邊，扶起它，幫它把糧食背進了新家。這只小螞蟻擺了擺觸角，很感激，好像在說：“謝謝你，大好螞蟻?！薄按髩K頭”說：“沒關(guān)系，大家都是一家人嗎。”說完，轉(zhuǎn)身回到了原來的地方，又看見大伙兒都圍著一只大蒼蠅“竊竊私語”：“這么重，搬不動呀！”還有的說：“是呀是呀，怎么辦呢？”經(jīng)過一番討論，最后作出了一致的決定，大家一起搬。不一會兒，大家就齊心協(xié)力地把食物搬到了家里。
我們要銘記“螞蟻搬家”給我們的啟示：人心齊，泰山移；眾人拾柴火焰高。
螞蟻的啟示學生篇十三
螞蟻可小了，一攤水漬在他們的面前，就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過程，在我眼中，螞蟻更是可有可無。
有一天，老師讓我們觀察螞蟻如何搬食，并記錄下來。我回家后寫完作業(yè)，來到樓下扔出了一點面包，靜靜等待，終于一只螞蟻靠近了，看著眼前的龐然大物，它又返回巢穴里。難道他對面包不感興趣，我心里暗暗想。突然面包動了起來，原來小螞蟻來了救援隊，面包周圍黑壓壓一片，螞蟻頂著蛋糕一步步走去，蛋糕到了一個凹凸不平的地方，螞蟻們推的推拉的拉，給蛋糕來了個大翻身。
終于到了洞口，螞蟻們又遇到了一個大難題，洞口太小了，蛋糕進不去。他們猶豫了一陣，立刻分工合作，起來咬的咬蛋糕，不一會兒蛋糕四分五裂，被一塊塊地運進了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧！
我真佩服他們，小小的螞蟻，雖然不起眼，卻是名副其實的大力士。能搬起比它重幾倍的`東西。人類要是和螞蟻一般大小，恐怕只能佩服螞蟻了，最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團結(jié)”，人多力量大。一只做不到，就會叫來自己的同伴。一起合作共同克服困難，得到的食物一起分享，“有福同享，有難同當”。要是人們團結(jié)一心的話，世界就不會有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學習它們的長處。
這次觀察讓我認識了螞蟻，更留下了刻骨銘心的啟示！
螞蟻的啟示學生篇十四
最近我在書上看到長顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來就成了長顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲。
為了滿足我的好奇心，我挖開長顎蟻穴，發(fā)現(xiàn)長顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個全自動機器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書我就想入非非：現(xiàn)在每個家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動機器人這就好了，這種機器人的雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當人們的生活用品：鬧鐘，它會剛好在鬧鈴時間叫醒你。它還可以當手電筒，你只要說一聲：“開燈！”它就會把手張開，手中間的小燈炮打開，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。
全自動機器人的腳是“風火輪”，“風火輪”裝在腳上后就會變的很靈活了，有時還能漂移呢！
這時我才從想像中走回來，要是我以后是個發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動機器人，來替大家干活，讓大家歇歇。
螞蟻的啟示學生篇十五
在我的人生道路上，總有一些事令我難忘，給我的啟示。
記得有一次，我在外婆家門前的一棵大樹上，有一個大的螞蟻洞，不，應(yīng)該是螞蟻巢。
那時我很好奇，我就拿著棍子，去戳那一個螞蟻巢，一群螞蟻從巢中跑出來，然后全部到了棍子上，爬到了我的手上，我被嚇到了，手上的螞蟻被我扔到了地上，那些螞蟻趕忙站起來，好像在說：你這個大個頭，等下有你好看的。說完它們就回到了自己的巢，可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了，那時我的心里又開心，又不開心，開心是那讓我覺得很好玩，不開心，是我把螞蟻弄得家破人亡，這時我深嘆了一口氣。
這時，我就進了屋。
第二天我看見那個巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半，這時我覺得螞蟻們真的好辛苦，我心里在想我應(yīng)該怎么對螞蟻們說對不起呢，你看我以前一看見螞蟻就會出去玩，直到把他們弄死我才會罷休，現(xiàn)在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。
經(jīng)過這次事情，讓我懂得做什么，事情都要團結(jié)，所以團結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示學生篇十六
今天早晨，我路過一個小院子，突然發(fā)現(xiàn)在小院的墻腳下有許螞蟻。我再仔細一看，原來它們是在搬運一只死了的螳螂?？粗鼈兙鸵洋氚岬蕉纯诹耍倚睦锿蝗幻俺鰜硪粋€想法——我把螳螂移遠了許多。當我回來時，我看到的一切竟使我瞠目結(jié)舌——螳螂竟然被螞蟻們搬到了洞口邊緣。我不忍心再打攪它們了，它們是一群永不言敗的勇士。
這，就是團結(jié)的力量！
螞蟻的啟示學生篇十七
今天，我發(fā)現(xiàn)我的螞蟻終于開始干活了。
螞蟻的`工作就是挖洞，今天，它終于開始勞動了，螞蟻用自己健壯的大鄂把橡膠一點一點地咬出來，把它帶出來，我想讓所有螞蟻都勤奮起來。我猛地一搖，螞蟻們驚慌失措，好像在說：地震啦！地震啦！大家快點跑呀！我一搖這個動作，把正在挖洞的蟻王嚇到了。蟻王連忙逃出來，爸爸對我說：兒子，你有耐心，所有事情，只要有耐心，什么事情都能做的到。我明白了，爸爸。我說。果真不假，過了一會兒，螞蟻們又開始挖了，蟻王帶著大臣們進入洞穴開始挖，蟻王張開大鄂，抓起一大把橡膠就出來，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地下去又上來，很快一個隧道就挖好了，我給它們一點面包餡，它們津津有味地吃起來。
真是一群可愛的螞蟻?。?BR>
螞蟻的啟示學生篇一
螞蟻是自然界最常見的昆蟲之一，螞蟻的淵源幾乎比人類的歷史還要長。
螞蟻是集體群居的昆蟲，一個螞蟻群體幾乎有成千上萬只螞蟻組成，螞蟻群體中有一只蟻后負責產(chǎn)卵，螞蟻們的分工也非常明確，有公蟻，兵蟻。公蟻的職責是負責照顧蟻后產(chǎn)下的卵，撫養(yǎng)后代，兵蟻職責是保衛(wèi)家園，抵抗侵略，公蟻的職責就是建筑蟻巢，螞蟻們都盡忠職守，本本分分的在自己的'崗位上工作著，一只螞蟻是無法在殘酷的大自然界里生存的，一只螞蟻的力量是渺小的，但是螞蟻群居生活，成千上萬的螞蟻的力量是巨大的，它們在大自然界生存了下來。
仔細思考一下，其實螞蟻的生活和人類的生活一模一樣，人類我覺得就沒有螞蟻生活的快樂，螞蟻們的密切協(xié)作精神也是人類無法比較的，螞蟻們都有著自己的職責所作，它們都在自己的工作崗位上盡忠職守，沒有私心，把自己的勞動果實都集中在一個大家庭里內(nèi)里，螞蟻分到的勞動成果都是公平的，沒有抱怨，而人類恰恰相反，人類都是在為自己工作，勞動效率大大折扣，所以希望人類學習螞蟻的那一種精神，也許世界會變得更和諧，更美好，所以，我們要學螞蟻的長處，彌補人類的短處，也許人類的優(yōu)點有很多，但缺點也是不容忽視的，從小小的螞蟻身上我們看到是螞蟻的優(yōu)點，這恰恰就是人類的缺點，希望人類能夠認清這一點。
螞蟻的啟示學生篇二
在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結(jié)聞名于世界，而且是一起搬運食物回家，我有點不相信。
于是，我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一只螞蟻“哨兵”旁邊，把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了，它便跑去啃，確認是食物之后，便匆匆忙忙地跑進巢穴中去，我猜是回去報告消息了。果然，一分鐘后，一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，為首的就是那只螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面，剎時間，整個軍隊便成了一盤散沙，它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只搶先撕下一塊，便要回去，還順便給同伴用觸角指指路。最后面的是大螞蟻，它們一到，也跟著小螞蟻在甜豆上爬來爬去，大約過了五分鐘，甜豆上已有二十多只螞蟻。這還不算，已經(jīng)有二十多只螞蟻“叼著”食物跑入宮中。過了十分鐘，乘下的甜豆開始搖晃，不久后便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁，它們有的推，有的拉，有的拖，有的舉，還有的在下面抬，還有幾只調(diào)皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去，這個大東西，夠它們吃上整整兩天。
這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的.。我十分驚訝，如果不是親眼所見，怎么會相信。它們的力量令我吃驚，而它們的團結(jié)，更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示學生篇三
螞蟻十分的小，它長著一對觸角，小小的身體，一個大屁股底下有6只小腳，從遠看，螞蟻就像一個小黑點。
很多的人都看不起它，說它們污染環(huán)境。但我卻認為它們很團結(jié)，很無私。除了蟻王和蟻后，別的工蟻都是很努力的出去尋找食物，但它們也不會說：“蟻王和蟻后只會吃，什么都不會干。”看吧，螞蟻是否是很無私呀!
從螞蟻抬食物這件事我知道：只有團結(jié)努力才能把事做好。如果我們在學習中能像螞蟻一樣堅持，勤勞，那我們的學習成績也就會越來越好。
在一個陽光明媚的早上，我到公園里去玩。在一棵大樹旁，我看見有一些黑色的小點子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我跑回家，拿了一個杯子，倒?jié)M水，就往公園跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動?？墒?，這些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運食物，它們可真勤勞啊!簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強呀!于是我又拿來一杯水倒在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的螞蟻使出了吃奶的勁，終于爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到留得青山在，不怕沒柴燒吧!
就在這個時候，我得到了啟示。也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功!
螞蟻的啟示學生篇四
記得那一天，當我正無聊的時候，有一只小螞蟻突然闖進了我的視野。那時的它好像在尋找食物，我走過去，蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過我。我把它輕松地抓起來，放到一個小瓶子里。但這次不同了，它發(fā)現(xiàn)逃不出去時，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。
然后我就放了一點餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著，我當時也不懷疑它為什么這么聽話，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，就去做別的'事情了，等我再來看的時候，它竟然莫名其妙地不見了，只留著餅干渣在瓶子里，我感覺很奇怪，就把瓶子打開，把餅干渣倒了出來，尋找那只小螞蟻的蹤跡，而當我注意力全放在瓶子身上時，一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動著，當我發(fā)現(xiàn)時那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進了洞口，再也找不到了。當時我還不知道是怎么回事，只覺得餅干渣自己會走很可怕。仔細回想這件事情的時候，我才明白過來，原來是螞蟻趁我干其它事時，藏在了餅干渣的下面，當我把渣了倒出來時，螞蟻也被告倒了出來，我注意力全在瓶子身上時，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實如果我仔細觀察，那移動的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。
螞蟻的啟示學生篇五
生活，是那么美好，它想一支搖籃曲，像一個透明的夢，更像一個千變?nèi)f化的萬花筒，給我留下了無盡的知識。生活中，事事超拔如星斗，而那次經(jīng)歷就如同一顆璀璨的明星，閃爍在我的記憶中。
平時，我的數(shù)學成績還是蠻不錯的。可就在上期期末考試中，因為大大的馬虎，我只考了76分。我很自責、痛苦，一回到家就沖到自己屋子里大哭。媽媽開導我讓我出去散散步，就沒事了。我采納了媽媽的建議，出去散散步。
在路上，我隱隱約約地看見有一條“黑線”在馬路邊上移動。我揉了揉眼睛，仔細一看，原來是一群螞蟻在搬糧食。只見其中有幾只螞蟻抬著一顆米粒，步調(diào)一致，沒幾秒就跑了幾尺遠。我突然有種想法：如果前面是土堆、小河、障礙物，它們還能不能過去呢？于是，我拿了根很粗的木棍，擋在它們前行的路上。只見螞蟻們并沒有退縮、氣餒，而是開動腦筋、想盡辦法，堅持不懈，繼續(xù)往上爬，過了不到十幾秒，它們竟然翻過木棍，繼續(xù)前進。我不相信，是什么力量讓它們變得如此強大的！我又在它們前面倒了一灘水，只見走在隊伍前面的螞蟻先試探了一下，過不去，然后就和后面的幾只一商量，抬著米粒從水潭旁繞過去。過了一兩分鐘，它們竟然也過來了。我知道了這種力量就是堅持不懈，不達目的，誓不罷休。我豁然開朗了，一次考試失敗沒關(guān)系，我要認準我的目標，堅持不懈走下去。
這雖然是一件微不足道的小事，卻讓我獲益匪淺。我應(yīng)該向螞蟻學習，做事要持之以恒，堅持到底，再大的困難也要勇于面對，不要灰心，更不能輕言放棄！
螞蟻的啟示學生篇六
大自然中的一切事物都曾給我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是在鼓勵我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天，我出去到院子里騎自行車，自帶了一塊面包和一瓶水。我正在騎著自行車，忽然發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在前面找食物左找找，西看看，因為好奇，便把自行車停到一旁，蹲下來專心致志看起了螞蟻。
只見一只螞蟻東跑西撞，不知在干什么，我放了一小塊面包在那只螞蟻前面。于是這只螞蟻好像聞到了什么，便向前爬，最后爬到了那塊面包的旁邊，只見它用觸角想搬動這塊面包，無論它怎么搬，都搬不動。
我見它的觸角一動一動的，不知道在干什么，不一會兒，只見遠邊來了一群“螞蟻大軍”，他們把我扔的那片面包撕了個粉碎！然后一點一點地拖著面包回家了。我被小螞蟻這種精神所感動，并從中懂得：只要團結(jié)合作，齊心協(xié)力，世界上就沒有辦不成的事兒！
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！只要我們肯學，天天都會有所收獲的。
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螞蟻的啟示學生篇七
我，受過不少啟示，但是，印象最深得還是上個星期六。
那天，我和爸爸媽媽騎車回鉆井看外公。路上，媽媽說：“咱們?nèi)ベI點菜吧，省的一會去沒有菜。”我和爸爸欣然同意，走了好長時間，來到市場。我對媽媽說：“你去買菜，我在這兒等你?！眿寢尣环判?，就讓爸爸陪我，我蹲在路邊，無意中瞟了一眼地上，呦，一個白色的東西在動，再仔細一看，原來是一條毛毛蟲與一群螞蟻正在殊死搏斗著。
毛毛蟲雖大，但被一群螞蟻圍著也是“英雄”無用武之地，螞蟻大軍浩浩蕩蕩，毛毛蟲也拼命的扭動著身子，不少螞蟻被從背上摔下來，但是，它們不放棄，又爬起來沖上毛毛蟲。毛毛蟲也不想成為螞蟻們“滿蟻全席”上的“爆炒”毛毛蟲，所以它拼命的掙扎，可螞蟻也不是等閑之輩，不惜一切代價撕咬著它那龐大的身軀，毛毛蟲只好使出殺手锏，突然一扭，不少螞蟻被壓在它那龐大的身子下為國捐軀。毛毛蟲本以為這樣就可以逃之夭夭了，可是螞蟻的“援兵”又圍了上來，使它痛苦不堪，拼命的扭著身子，可是剛把這群甩掉，別一對又圍了上來，毛毛蟲雖英勇，但英雄無用武之地，最終，還是被螞蟻大軍抬回洞中。
這件事以后，給我留下難忘的回憶和啟示——堅持就是勝利，只要你堅持，再強大的敵人也會變得不堪一擊。
螞蟻的啟示學生篇八
一天早上，我正在社區(qū)里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會成為一個小捐贈者！所以我上樓拿了一個裝糖的瓶蓋，但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著，但我沒有多想，所以我把它給了蟻群。
所以我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料。哈哈，原來如此。因為當螞蟻找到食物時，它們會在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當螞蟻經(jīng)過時，它們會被吸引，死去的螞蟻不會交流。因此，帶有信息素的.身體自然會被同伴帶走作為食物。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個人都攜帶一個小的信息屏幕，并且每個項目在將來都涂上信息油，當所有者丟失項目并且將丟失的項目輸出到信息屏幕時，項目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻的啟示學生篇九
有一天，我在電視中看到了動物世界，正在講的是螞蟻。
螞蟻如果看見一塊很大的東西自己搬不動的.話，就回去叫他的同伴一起來搬，就食物大家也一起吃，絕不獨吞。他們有時也會受到敵人的攻擊，比如一只食蟻獸正在攻擊著一群螞蟻，螞蟻被激怒了，幾千只螞蟻不斷攻擊者食蟻獸，他最后被趕跑了。大家知道失火是螞蟻是怎樣逃生的么？大多數(shù)螞蟻抱成一團，剩下的螞蟻抱成一團，這養(yǎng)螞蟻才們沒又全部滅亡。
雖然演完了，但是螞蟻我的其實還應(yīng)在我心上。
螞蟻的啟示學生篇十
今天，天氣熱得不得了，連知了似乎也不叫不動了。平時飛來飛去的小鳥也不見了。我無奈地坐在大樹底下乘涼，盡管手中的扇子在不停地扇著，可是汗水還是不停地流下來。
于是，我開始認認真真地注視著它們的行動。只見它們正熟練地合力想把蛋糕抬走，有的在前面引路，有的用頭頂著，有的'用嘴咬住，有的倒著走，有的在地上拖著，有的在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中，我心血來潮。我把蛋糕拿回原處，滿以為那些小東西一定會生氣放棄了，但出乎意料。它們又重新搬運起來。
螞蟻的啟示學生篇十一
在生活中，大自然給了人們許多啟示，比如，科學家根據(jù)蝙蝠造出了雷達，科學家根據(jù)青蛙的眼睛造出了電子蛙眼，根據(jù)……，我卻從一群微不足道的螞蟻身上得到了啟示。
經(jīng)過這次觀察，讓我知道了，我們一定要團結(jié)。人們常說：人心齊，泰山移。”只要眾志成城，就一定可以把泰山移開。我以后一定要學會團結(jié)，這種精神小到家庭，大到國家和社會，讓我們一起團結(jié)起來吧！
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螞蟻的啟示學生篇十二
今天早上，陽光明媚，我和表姐在草叢中玩耍，玩累了就坐在石頭上休息。
突然，我看見路上有一隊整齊的小黑點，像一條正在移動得長生。湊近一看，原來是一群螞蟻在搬運糧食，多像一群訓練有方的軍人，發(fā)出“踏踏”的腳步聲。不好，一只小螞蟻因為承受不了身上的壓力，累得栽倒在地上，被一粒大米壓得喘不過氣來；另一只身強力壯的“大塊頭”螞蟻見狀，馬上放下身上的糧食，跑到小螞蟻身邊，扶起它，幫它把糧食背進了新家。這只小螞蟻擺了擺觸角，很感激，好像在說：“謝謝你，大好螞蟻?！薄按髩K頭”說：“沒關(guān)系，大家都是一家人嗎。”說完，轉(zhuǎn)身回到了原來的地方，又看見大伙兒都圍著一只大蒼蠅“竊竊私語”：“這么重，搬不動呀！”還有的說：“是呀是呀，怎么辦呢？”經(jīng)過一番討論，最后作出了一致的決定，大家一起搬。不一會兒，大家就齊心協(xié)力地把食物搬到了家里。
我們要銘記“螞蟻搬家”給我們的啟示：人心齊，泰山移；眾人拾柴火焰高。
螞蟻的啟示學生篇十三
螞蟻可小了，一攤水漬在他們的面前，就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過程，在我眼中，螞蟻更是可有可無。
有一天，老師讓我們觀察螞蟻如何搬食，并記錄下來。我回家后寫完作業(yè)，來到樓下扔出了一點面包，靜靜等待，終于一只螞蟻靠近了，看著眼前的龐然大物，它又返回巢穴里。難道他對面包不感興趣，我心里暗暗想。突然面包動了起來，原來小螞蟻來了救援隊，面包周圍黑壓壓一片，螞蟻頂著蛋糕一步步走去，蛋糕到了一個凹凸不平的地方，螞蟻們推的推拉的拉，給蛋糕來了個大翻身。
終于到了洞口，螞蟻們又遇到了一個大難題，洞口太小了，蛋糕進不去。他們猶豫了一陣，立刻分工合作，起來咬的咬蛋糕，不一會兒蛋糕四分五裂，被一塊塊地運進了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧！
我真佩服他們，小小的螞蟻，雖然不起眼，卻是名副其實的大力士。能搬起比它重幾倍的`東西。人類要是和螞蟻一般大小，恐怕只能佩服螞蟻了，最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團結(jié)”，人多力量大。一只做不到，就會叫來自己的同伴。一起合作共同克服困難，得到的食物一起分享，“有福同享，有難同當”。要是人們團結(jié)一心的話，世界就不會有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學習它們的長處。
這次觀察讓我認識了螞蟻，更留下了刻骨銘心的啟示！
螞蟻的啟示學生篇十四
最近我在書上看到長顎蟻搶黑蟻的卵，等卵孵化出來就成了長顎蟻的奴隸，替它們收集食物、清理巢穴，照顧幼蟲。
為了滿足我的好奇心，我挖開長顎蟻穴，發(fā)現(xiàn)長顎蟻在巢穴中很自在，什么活也不用做，
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦，我想發(fā)明一個全自動機器人，好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書我就想入非非：現(xiàn)在每個家庭都有一臺“姚嘉俊版”全自動機器人這就好了，這種機器人的雙眼是掃描儀做成的，它只要向四周看看，用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成；它們可以幫人們解答問題，幫人們收衣服，幫人們疊被子，幫人們掃地……它還可以做沾水的活：洗衣服等，甚至可以當人們的生活用品：鬧鐘，它會剛好在鬧鈴時間叫醒你。它還可以當手電筒，你只要說一聲：“開燈！”它就會把手張開，手中間的小燈炮打開，并緊緊的跟在你身邊，這樣前面的東西就被照到了。
全自動機器人的腳是“風火輪”，“風火輪”裝在腳上后就會變的很靈活了，有時還能漂移呢！
這時我才從想像中走回來，要是我以后是個發(fā)明家，我一定先發(fā)明全自動機器人，來替大家干活，讓大家歇歇。
螞蟻的啟示學生篇十五
在我的人生道路上，總有一些事令我難忘，給我的啟示。
記得有一次，我在外婆家門前的一棵大樹上，有一個大的螞蟻洞，不，應(yīng)該是螞蟻巢。
那時我很好奇，我就拿著棍子，去戳那一個螞蟻巢，一群螞蟻從巢中跑出來，然后全部到了棍子上，爬到了我的手上，我被嚇到了，手上的螞蟻被我扔到了地上，那些螞蟻趕忙站起來，好像在說：你這個大個頭，等下有你好看的。說完它們就回到了自己的巢，可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了，那時我的心里又開心，又不開心，開心是那讓我覺得很好玩，不開心，是我把螞蟻弄得家破人亡，這時我深嘆了一口氣。
這時，我就進了屋。
第二天我看見那個巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半，這時我覺得螞蟻們真的好辛苦，我心里在想我應(yīng)該怎么對螞蟻們說對不起呢，你看我以前一看見螞蟻就會出去玩，直到把他們弄死我才會罷休，現(xiàn)在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。
經(jīng)過這次事情，讓我懂得做什么，事情都要團結(jié)，所以團結(jié)就是力量。
螞蟻的啟示學生篇十六
今天早晨，我路過一個小院子，突然發(fā)現(xiàn)在小院的墻腳下有許螞蟻。我再仔細一看，原來它們是在搬運一只死了的螳螂?？粗鼈兙鸵洋氚岬蕉纯诹耍倚睦锿蝗幻俺鰜硪粋€想法——我把螳螂移遠了許多。當我回來時，我看到的一切竟使我瞠目結(jié)舌——螳螂竟然被螞蟻們搬到了洞口邊緣。我不忍心再打攪它們了，它們是一群永不言敗的勇士。
這，就是團結(jié)的力量！
螞蟻的啟示學生篇十七
今天，我發(fā)現(xiàn)我的螞蟻終于開始干活了。
螞蟻的`工作就是挖洞，今天，它終于開始勞動了，螞蟻用自己健壯的大鄂把橡膠一點一點地咬出來，把它帶出來，我想讓所有螞蟻都勤奮起來。我猛地一搖，螞蟻們驚慌失措，好像在說：地震啦！地震啦！大家快點跑呀！我一搖這個動作，把正在挖洞的蟻王嚇到了。蟻王連忙逃出來，爸爸對我說：兒子，你有耐心，所有事情，只要有耐心，什么事情都能做的到。我明白了，爸爸。我說。果真不假，過了一會兒，螞蟻們又開始挖了，蟻王帶著大臣們進入洞穴開始挖，蟻王張開大鄂，抓起一大把橡膠就出來，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地下去又上來，很快一個隧道就挖好了，我給它們一點面包餡，它們津津有味地吃起來。
真是一群可愛的螞蟻?。?BR>