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        感恩自然四年級(jí)(模板22篇)

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            總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。怎樣選擇適合自己的健身方式,保持健康的生活習(xí)慣?以下是小編為大家整理的一些音樂(lè)推薦和樂(lè)器學(xué)習(xí)資源,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
            感恩自然四年級(jí)篇一
            說(shuō)起來(lái)話(huà)長(zhǎng):因倆女兒分別上四年的本科,我真舍不得買(mǎi)臺(tái)電腦;而且白天班級(jí)工作忙得不可開(kāi)交,一到晚上眼睛就不聽(tīng)使喚;還有一個(gè)重要的原因就是自己對(duì)電腦操作不熟練,所以只好羨慕年輕人寫(xiě)博文當(dāng)博腕。
            此后正值周六,書(shū)友們要舉行“親近自然,快樂(lè)讀寫(xiě)”
            一路上,車(chē)上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)不斷,我也被融化在這年輕的心中。我怎能不感動(dòng)?
            離開(kāi)圓融寺,馬不停蹄地我們又奔向縫山針公園??吹侥赀^(guò)五十的薛校長(zhǎng)一馬當(dāng)先,踩上臺(tái)階;年過(guò)六十的陳師傅不減當(dāng)年;聽(tīng)說(shuō)郭校長(zhǎng)的膝關(guān)節(jié)剛剛治愈,也勇敢往前走著。我心里感慨萬(wàn)千,也在吳主任和柳主任的鼓勵(lì)下直奔山頂。
            我看到了一個(gè)互愛(ài)的團(tuán)隊(duì),看到了一個(gè)互助的團(tuán)隊(duì),愿二實(shí)小的“書(shū)馨讀寫(xiě)社”更上一層樓。
            感恩自然四年級(jí)篇二
            6月11日,星期一。這一天是我認(rèn)為最應(yīng)該珍惜的一天了。
            你知道是為什么?那就是因?yàn)榻裉煳覀兒推匠R粯?,排好?duì)去大操場(chǎng)參加升旗儀式。我們這一班剛出來(lái)就驚訝地張開(kāi)嘴巴。
            所有的隊(duì)伍到齊了后,特警叔叔講了幾個(gè)要點(diǎn),然后就下去了。李教授上來(lái)講課,李教授講了個(gè)故事,然后說(shuō)媽媽的事情,說(shuō)我們的媽媽生下我們的時(shí)候要忍受巨大的痛苦。
            說(shuō)到爸爸,爸爸就像一座山,如果爸爸倒下了,家就沒(méi)了。有的人在說(shuō)媽媽的時(shí)候就哭了,包括我在內(nèi)。有的人是在說(shuō)爸爸的時(shí)候哭的。
            我本來(lái)是不想哭的,可是他說(shuō)的太感人了,很多同學(xué)都哭了,我也哭了。他說(shuō)要把眼淚擦掉。我擦了后又忍不住哭了。
            李教授還說(shuō)老師給我們一對(duì)翅膀,還說(shuō)老師陪我們的時(shí)間比陪他們自己孩子的時(shí)間都要長(zhǎng)。說(shuō)讓我們?nèi)ケЮ蠋煟覀儽緛?lái)是猶豫的。后來(lái),一個(gè)同學(xué)上去了,然后就很多同學(xué)上去抱老師。
            我覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜父母和老師還有身邊的每一個(gè)人。
            感恩自然四年級(jí)篇三
            謝謝你,大自然,讓我無(wú)窮無(wú)盡地享受了你的恩澤。
            春天,你讓它成了一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
            “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的雨細(xì)細(xì)的,綿綿的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,輕柔地從空中降落。春天的風(fēng),像媽媽的手撫摸著我的臉,沒(méi)有一絲寒氣,風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草,嫩嫩的,的,街道旁,花園里,田野上,一大片一大片滿(mǎn)是的,給了我一種視覺(jué)的享受。春天的花有的嬌艷多姿,有的小巧玲瓏,無(wú)論是玫瑰,還是山谷里的小野花,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷,讓人眼花繚亂。春天,一切都是美的。
            夏天,你讓它成了一個(gè)炎熱而又富有激情的季節(jié)。
            “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!毕奶斓暮苫?,像一個(gè)小嬰兒,在荷葉的保護(hù)下,陽(yáng)光的照耀下,綻開(kāi)燦爛的笑容,讓每個(gè)人為之陶醉。夏天的陽(yáng)光,熱量充足,對(duì)身體有很大的好處。大人們也常說(shuō),多曬太陽(yáng),有助長(zhǎng)高。有了夏天,就有了小孩子們的樂(lè)園,我們可以心情地游泳,吃冰雪糕,吃西瓜……真像來(lái)到了仙境。夏天,一切都是火辣辣的。
            秋天,你讓它成為了一個(gè)金色豐收的季節(jié)。
            “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉成了它的一大特色,樹(shù)上的綠葉漸漸變成了黃色,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,又是火紅的,就像一把燃燒的火焰,長(zhǎng)滿(mǎn)楓葉的林蔭小路上,詩(shī)人常來(lái)作詩(shī),畫(huà)家常來(lái)作畫(huà)。秋天的果實(shí),是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶,在田野上,隨處可見(jiàn)他們快樂(lè)的豐收的情景。秋天,一切都是充實(shí)美好的。
            冬天,你讓它成為了一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。
            “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天的雪潔白無(wú)暇,從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。冬天雖說(shuō)寒冷,卻也有無(wú)限樂(lè)趣,滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項(xiàng)目。還值得一說(shuō)的便是冬天的梅花了,它們站在凜冽的寒風(fēng)中,從不放棄,當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時(shí),明早,你還會(huì)看到它們斷枝前的新葉;當(dāng)冰雪把它們覆蓋時(shí),明早,你還會(huì)看到它們挺拔的枝干。冬天,一切都是純潔的。
            謝謝你,大自然,謝謝你為我創(chuàng)造了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,炎熱而又富有激情的夏天,金色、豐收的秋天,還有冰天雪地的冬天。
            謝謝你,大自然,讓我無(wú)窮無(wú)盡地享受了你的恩澤。
            感恩自然四年級(jí)篇四
            “媽看著我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō):
            “媽了門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)?BR>    媽你為什么說(shuō)手不冷呢?“孩子你的手沒(méi)凍著吧!你下午要寫(xiě)作業(yè),手凍著了,就寫(xiě)不了作業(yè)啦?!蔽衣?tīng)了,淚水奪眶而出。
            是這次經(jīng)歷,讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厭惡。
            鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛(ài)的媽媽。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠(chéng);感恩她為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
            感恩自然四年級(jí)篇五
            “生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”可是在當(dāng)今社會(huì)上,有多少人懂得了感恩?他們連一分錢(qián)都不給乞丐們,他們因一點(diǎn)小事而鬧翻了天……這叫感恩嗎?不,不是。
            如果我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào),那就等于學(xué)會(huì)了感恩。如果大家都懷有感恩之情,那么世界上將少一份挑剔,多一份欣賞和感激,這樣的世界將是多么美好,多么令人向往啊。希望人人都能學(xué)會(huì)感恩,把世界引向美好的未來(lái)。
            只要常懷一顆感恩的心,我們便能生活在一個(gè)感恩的世界里,這個(gè)世界一定非常美好;我們的人生也會(huì)變得更美好。
            其實(shí),做到感恩并沒(méi)有想象中的那么難,讓我們共同懷著感恩之心出門(mén)吧!
            感恩自然四年級(jí)篇六
            大自然是人類(lèi)的老師,給了我們很多有益的啟示:它告訴人們過(guò)度砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,最終會(huì)受到大自然的懲罰;魚(yú)在水中自由漂浮,這啟發(fā)了人們發(fā)明潛艇。大自然就像一個(gè)神奇的魔法,他輕輕一碰魔杖,就會(huì)給我們帶來(lái)太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術(shù),為我們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的生活空間。壯麗的山河初中,悠閑的鳥(niǎo)語(yǔ)魚(yú)語(yǔ),世間所有的人都有他們可愛(ài)的個(gè)性。貼近自然,總能感受到她的優(yōu)雅。春天的溫暖和紅紫色,夏天的炎熱和濃濃的綠色,秋天的涼爽和淡褐色,冬天的寒冷和白色,都使人的心情波動(dòng)和蕩漾。大自然不愧為人類(lèi)的老師。它警告我們要保持生活的平衡,讓人們與自然和諧相處。
            它啟迪了我們的智慧,讓我們發(fā)明創(chuàng)造了什么,推動(dòng)了人類(lèi)科技的進(jìn)步。如果我們隨意破壞自然的生態(tài)平衡,就會(huì)受到自然的懲罰;如果我們以開(kāi)放的心態(tài)向大自然學(xué)習(xí),我們就可以從中獲得啟示,造福人類(lèi)。在大自然的腳步中徘徊,我總是心存感激。即使卑微如草,也有自己的草香。即使它像水滴一樣小,也會(huì)把陽(yáng)光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律罟ぷ?,在歡笑中成長(zhǎng),大自然是美好的,大自然是無(wú)私的,大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對(duì)自然,擁抱自然。
            感恩自然四年級(jí)篇七
            那一日,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)叔叔家里吃飯。叔叔家住的雖不高,但卻很偏僻,樓下全是一片樸素的磚瓦房。
            中午吃飽了飯,沒(méi)事可干,我只能獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆。窗外的陽(yáng)光直直的照射在我的臉上,照得我的臉直發(fā)燙。一個(gè)不經(jīng)意的低頭,讓我撞見(jiàn)陽(yáng)光下那人性的光輝。
            一位穿著樸素的婦女端著一大盤(pán)子的飯和幾片略顯寒酸的胡蘿卜在巷子里追趕著一位身穿藍(lán)色羽絨服的小男孩,想必這位婦女就是小男孩的母親吧!他們跑來(lái)跑去約莫五六分鐘,小男孩就體力不支了,跑到一戶(hù)人家門(mén)口扶著門(mén)把正呼呼的喘著大氣。在不遠(yuǎn)處的那位婦女似乎放棄追趕,緩慢的走著。小男孩抬起頭四處張望,似乎有些擔(dān)心,他往巷的那頭望去,看到了那位婦女才安心的回原位。
            婦女走到小男孩面前,突然蹲下身哭了起來(lái),嘴里還念叨著:“怎么給你喂口飯就那么難呢?現(xiàn)在你正長(zhǎng)身體應(yīng)該多吃一點(diǎn)嘛!”說(shuō)完眼里止不住的淚水往下流。小男孩托起他那稚嫩的小手為婦女拭去淚水說(shuō)道:“不吃,我已經(jīng)吃不下了,我聽(tīng)你的話(huà)把碗里的肉都吃完了,可如果我再把胡羅卜給吃完了,那你不就吃白飯了嗎?”小男孩舀了一口飯送到婦女嘴里,頓時(shí),婦女臉上洋溢出幸福的笑臉。
            那一抹陽(yáng)光下的感恩,直戳我胸膛,照亮我心田……。
            感恩自然四年級(jí)篇八
            親愛(ài)的老師:
            您好!感謝您教我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
            老師您把我們當(dāng)成了您自己的孩子。當(dāng)老師講課的時(shí)候,您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí),我們也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。下課的時(shí)候,我們有困難的時(shí)候,我們總是向你請(qǐng)教,您總是很耐心的教我們,直到我們學(xué)會(huì)了為止。下一節(jié)上課的時(shí)候,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)上一節(jié)課的知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),所以您就再講一遍,一直到都學(xué)會(huì)了在繼續(xù)往下講。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您不會(huì)罵我們,也不會(huì)打我們,您總是給我們講解我們?cè)谀睦镒鲥e(cuò)了,為什么會(huì)做錯(cuò),以后應(yīng)該怎么做,因?yàn)槟Uf(shuō)一句話(huà):“不一定所有的事情都要用武力來(lái)解決”。每天晚上當(dāng)我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候,您總是要把今天的作業(yè)批完,當(dāng)你批完正準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是半夜12:00了,您還要早起。你太辛苦了。
            老師您為了我們,您可以付出自己的一切。我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師您辛苦了”。
            祝:工作順利。
            您的學(xué)生xx。
            20xx年1月13日。
            感恩自然四年級(jí)篇九
            走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,我再一次看到了您那熟悉的身影,看到您那雙慈祥的眼睛,我要向您深情的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
            當(dāng)我們上課專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候,老師投過(guò)贊許的目光;當(dāng)我解題碰到困難時(shí),是老師給了我克服困難的勇氣;當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí),是您讓我明白驕傲是學(xué)習(xí)的敵人。
            有人說(shuō):“老師是一本書(shū),啟蒙我們的人生;又是一位辛勤的園丁,給我們修枝剪葉;”可我覺(jué)得您更像一棵參天大樹(shù),讓活潑的小鳥(niǎo)唱著幸福的歌。
            老師,每當(dāng)班里有同學(xué)鬧矛盾時(shí),您總是和同學(xué)談心,告訴我們:“班級(jí)是個(gè)大家庭,大家應(yīng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),互相學(xué)習(xí),互相幫助,怎么能鬧矛盾呢?”
            老師,有一件事,也許您已經(jīng)忘記,但是每當(dāng)我想起來(lái),心里依然是溫暖和感激。
            那是冬日,我有點(diǎn)發(fā)燒,您趕快和家長(zhǎng)聯(lián)系,可撥了三個(gè)號(hào)碼都沒(méi)人接,在我不知怎么辦時(shí),您做出驚人的決定:把我送回家!您拉著我的手,頂著刺骨的寒風(fēng),把我送到家門(mén)口。
            在每個(gè)小伙伴的心里都有一個(gè)老師的故事,每個(gè)故事我們感受到一顆真善美的心靈。您為我們付出了青春年華,卻無(wú)愿無(wú)悔,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!好朋友!在新的一年里我祝您身體健康!永遠(yuǎn)年輕!
            感恩自然四年級(jí)篇十
            感恩父母,是您讓我們來(lái)到這個(gè)世界,又哺育我們長(zhǎng)大成人。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細(xì)細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
            感恩老師,是您教會(huì)我們知識(shí)。老師像蠟燭一樣,燃燒自己,點(diǎn)亮他人。感恩有時(shí)候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師,用一束鮮花表達(dá)他的感恩之情。有時(shí),感恩只需要一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲敬重。
            感恩自然四年級(jí)篇十一
            古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句話(huà)是說(shuō)在困難的時(shí)候,即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應(yīng)當(dāng)加倍報(bào)答。
            前幾天,我看了《圣誕傳說(shuō)》,主要人物尼古拉斯就是很好的榜樣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這是個(gè)關(guān)于圣誕老人由來(lái)的故事,也是一個(gè)關(guān)于尋找生命意義的故事。
            尼古拉斯自幼失去了父母,就連他唯一的妹妹也不在了。從小被村民輪流撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每年圣誕節(jié),他要從一戶(hù)人家搬到另一戶(hù)人家。為了報(bào)答收養(yǎng)他的人家,作為回報(bào),每年他會(huì)在離開(kāi)前的晚上,把用木頭雕刻的圣誕禮物放在孩子們的門(mén)前。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。他的堅(jiān)持打動(dòng)了看似兇惡實(shí)則善良的木匠伊薩卡,兩人變得形同父子。他的善良讓他在最孤獨(dú)的時(shí)候和一個(gè)與他妹妹同名的女孩阿達(dá)成為了忘年之交。最終,尼古拉斯成為了傳說(shuō)中的圣誕老人。他有自己的馴鹿,有自己的雪橇,有忠誠(chéng)于自己的朋友,還有無(wú)數(shù)樂(lè)于替自己延續(xù)傳統(tǒng)的人。
            文中也有很多感人的地方,比如當(dāng)尼古拉斯13歲時(shí),又一次給阿達(dá)送禮物時(shí),伊薩卡想起了自己以前給兒子的禮物時(shí)……再比如老木匠伊薩卡臨終時(shí),對(duì)尼古拉斯說(shuō)的話(huà):“尼古拉斯,謝謝你為我做的一切。我愛(ài)你,兒子,保重!”
            我們要懷著一顆感恩的心,對(duì)待我們的親人,還有社會(huì)上默默付出的每一人!
            感恩自然四年級(jí)篇十二
            我們一生下來(lái)就已經(jīng)負(fù)債累累了!這不是胡說(shuō),我們自打一出生就欠了父母親人一份還不完的情,還不完的愛(ài)。
            父母含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,在這期間,他們對(duì)我們付出了多少的心血、多少的愛(ài)??!父母在外面拼搏,為的是什么?為的是我們能過(guò)上更好的日子,為的是我們能在人前抬得起頭來(lái)!
            父母的愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的、是不含任何雜質(zhì)的!也許,父母對(duì)兒女付出了全部的愛(ài),而兒女回報(bào)的愛(ài)卻總是要打折扣。但是,父母是寬容的,他們不計(jì)較這些,依然將全部的愛(ài)給我們。
            有些人做了大生意,發(fā)了大財(cái)以后,會(huì)給父母很多錢(qián),讓他們?cè)谖镔|(zhì)上得到享受。然后說(shuō):“我已經(jīng)報(bào)答了我的父母了?!闭娴暮芎眯?,難道就這些屈指可數(shù)的物質(zhì)就算是報(bào)答了父母了嗎?這樣說(shuō)來(lái),父母給我們的愛(ài)就好像是白給了。其實(shí)有時(shí)候,你如果真的想感激你的父母,報(bào)答他們對(duì)你的愛(ài),是用不著太多的物質(zhì)的。既然他們給了你愛(ài),你也可以用愛(ài)去回報(bào)他們??!盡量抽出時(shí)間來(lái)陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,在生活上更關(guān)心他們一些,這也就足夠了。
            我們的父母不期望兒女能給他們多少物質(zhì)上的享受,他們需要的是愛(ài),是兒女對(duì)他們的愛(ài)!懷著一顆感恩的心,多陪陪父母,讓他們感受到你們對(duì)他們的愛(ài),這就是對(duì)父母最大的回報(bào)。
            感恩自然四年級(jí)篇十三
            “晚上睡覺(jué)時(shí)我隨口說(shuō)了一句:“諺諺,你的床最暖和,床上的東西都是奶奶給你新做的,又厚又軟,很舒服吧!”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說(shuō):“奶奶多累呀,你看現(xiàn)在奶奶的眼花了,還得戴眼鏡干活,等我長(zhǎng)大了我做給她用行嗎?”
            一霎時(shí),我激動(dòng)的淚水盈滿(mǎn)眼眶,孩子,你真的長(zhǎng)大了!記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌,也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事,可今天,你卻用一句很普通的話(huà)向媽媽詮釋了感恩的簡(jiǎn)單含義,你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照時(shí),就要心存感激,就要知恩回報(bào)這一愛(ài)的真諦!
            感恩需要用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)!
            感恩自然四年級(jí)篇十四
            正如歌中所唱:老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),一輩子不容易,只盼一家子平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓。想到這些我的眼睛模糊了,母親就是這樣默默的付出著,不求任何回報(bào)的付出。
            聆聽(tīng)著兒女回家的腳步!別忘記,把康乃馨送給母親的同時(shí),在她鬢發(fā)染霜的耳畔,說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)x謝您!
            感恩自然四年級(jí)篇十五
            看著父母那爬滿(mǎn)歲月的額頭,看著父母飽受風(fēng)雨的頸背,我哭了,淚水淌過(guò)我的臉頰,這是親情的呼喚。
            看著父母望子成龍、望女成鳳的憂(yōu)慮;看著老師為我們成績(jī)下降的焦慮;我又哭了,這是愧欠的淚水。
            當(dāng)我有困難,朋友伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,同學(xué)給出一個(gè)提示的時(shí)候,我會(huì)無(wú)比感動(dòng)。
            可能你們以為父母的付出和老師辛苦教導(dǎo)我們,朋友對(duì)你們的關(guān)愛(ài)時(shí),你覺(jué)得是他們應(yīng)該的,可是你錯(cuò)了。父母的付出和老師辛苦教導(dǎo)我們是因?yàn)樗麄兿胱屇銈冏鲆粋€(gè)有用的人,朋友對(duì)你們的關(guān)愛(ài)是要讓你們學(xué)會(huì)關(guān)心。
            記住關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的所有人,記得感恩父母給我生命;感恩老師給我智慧;感恩朋友給我友誼;感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng);感恩大自然養(yǎng)育我生命;感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空。只要我們懷有一顆感恩的心并時(shí)刻珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步、不斷成功的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)快樂(lè)、幸福的人。
            感恩自然四年級(jí)篇十六
            從我一絲不掛、呱呱落地的那一刻起,我就擁有爸爸、媽媽對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)了。
            當(dāng)我還是個(gè)小嬰兒時(shí),我擁有一個(gè)溫暖能遮風(fēng)避雨的家,有一張舒適安穩(wěn)的小床,也擁有彷佛是小士兵般排好隊(duì),不停送進(jìn)嘴里富足的食物;當(dāng)我哭泣時(shí),總有一雙柔軟的手輕拍我;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),一定會(huì)有一雙強(qiáng)而有力的手在另一頭迎接著我;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),陪伴的不是電視,而是媽媽在我身旁輕抓著我的手,一字一句指著故事書(shū)上的文字,輕聲細(xì)語(yǔ)教我識(shí)字讀書(shū)。
            當(dāng)我長(zhǎng)大后,學(xué)校有不辭辛勞教導(dǎo)我的老師;我有與我一同游戲歡樂(lè)的同學(xué)和朋友;當(dāng)我難過(guò)時(shí),有家人的安慰、朋友的擁抱;當(dāng)我跌倒時(shí),一定有人會(huì)伸出手拉我一把;當(dāng)我高興時(shí),也有同學(xué)及家人能分享……不只如此,我還擁有我們家寵物小鳥(niǎo)帶給我的歡樂(lè),所以我是一個(gè)擁有很多,幸福又富有的小孩。
            我雖然擁有很多,但是我要時(shí)常提醒自己要惜福、要感恩。爸爸媽媽常說(shuō)我們這一代是“身在福中不知?!睋碛泻芏鄥s不惜福,我希望將來(lái)能貢獻(xiàn)自己的一份心力,讓幸福和快樂(lè)的種子,散播在世界的每一個(gè)角落,讓所有的人,都能?chē)L到富足、快樂(lè)的甜美果實(shí)。
            感恩自然四年級(jí)篇十七
            說(shuō)到感恩,我想首先應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@五彩繽紛的世界里,并且默默地、不求回報(bào)地為我們付出,所以我們要感謝父母給予我們的一點(diǎn)一滴。
            我們要懂得感恩,不要以為父母為我們所做的一切都是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的!不少同學(xué)總是抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),甚至頂撞父母,其實(shí)父母的打罵都是為了我們,雖然打我們時(shí)我們會(huì)痛,可是你們知道嗎?我們父母的心會(huì)更痛!
            試問(wèn)有多少同學(xué)不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福了,一聲祝?;蛟S對(duì)于兒女們來(lái)說(shuō)算不了什么,但是對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō),這聲祝福卻是那么的美好,那么的難忘,足以使他們感動(dòng)得熱淚盈眶!
            讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑!出門(mén)上學(xué)時(shí),出國(guó)請(qǐng)記得轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是對(duì)父母的一種致敬!閑暇時(shí)跟父母傾訴我們學(xué)習(xí)、生活的感受,那是給父母最大的欣慰!父母生病時(shí),為他們端上一杯水,坐下來(lái)陪他們聊聊天,那是對(duì)父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道,“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝?!?BR>    學(xué)會(huì)感恩吧!正如一首歌所唱的那樣:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界,這樣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美滿(mǎn)!
            感恩自然四年級(jí)篇十八
            鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸?,很多很多人……我最感恩的是老師?BR>    歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
            老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
            老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
            老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
            老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
            感恩自然四年級(jí)篇十九
            生活中處處存在美,只要留心觀察,不只是身邊的小事,大自然中也存在著許多無(wú)與倫比的和諧美。
            那次暑假,爸爸帶著我到威海游玩,正值夏天,天氣悶熱,于是,我們商量著去海邊游泳。爸爸帶著我來(lái)到海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際,站在沙灘和大海的交界線(xiàn),陣陣海浪吹來(lái),感覺(jué)涼爽極了,如果不是旅游,真想夏天天天來(lái)這兒,沙灘上軟綿綿的,一踩一個(gè)腳印,躺在上面,更是舒服。
            我們?cè)谝?guī)定區(qū)域換號(hào)游泳服之后,便開(kāi)始游泳,爸爸拉著我,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近海邊,水超過(guò)了膝蓋,再向前走,到了肚子的邊緣,這時(shí),一陣陣的海浪直襲臉前,一波一波的浪花,一個(gè)卷又一個(gè)卷,看起來(lái)美極了,我不禁想到:長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪拍在沙灘,第一次目睹了這句話(huà)的來(lái)歷。當(dāng)水面平靜時(shí),慢慢向前游,感覺(jué)下面好像是空的,但又不是,舒服極了。當(dāng)很大的浪花來(lái)時(shí),必須要游到岸邊,這是躺在交界線(xiàn)之中,就像是洗了個(gè)澡,又舒服又涼爽。
            上岸后,換上了衣服,換上了鞋,這次踩在沙灘上,有一種踩在海綿上的感覺(jué),此時(shí)的大海有些澎湃,浪花比原來(lái)的要大了些,但還是一卷一卷的。霎時(shí)間感覺(jué)時(shí)光靜止,海面不動(dòng)了,不再有浪花,它平得像鏡子,美得像碧玉,這無(wú)與倫比的和諧美,真是百年難得一見(jiàn)。坐在沙灘上,將沙灘上的沙子埋沒(méi)腿,就像沉浸在沙子之中,感受陣陣海風(fēng)的涼爽,天氣的悶熱早已拋到九霄云外,水面一會(huì)兒泛起浪花,一會(huì)兒平得像鏡子,一會(huì)兒開(kāi)始波濤洶涌,變幻無(wú)常,美極了。
            大自然有許多無(wú)與倫比的美,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),哪怕是一小滴露珠,都有它獨(dú)特的美。
            感恩自然四年級(jí)篇二十
            人打從一出生起,就受到父母的呵護(hù),成長(zhǎng)茁壯;等入學(xué)后,又受到師長(zhǎng)的教誨,學(xué)習(xí)知識(shí),辨別是非對(duì)錯(cuò);出了社會(huì)又受到同事長(zhǎng)輩們的指導(dǎo),在工作職場(chǎng)上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)工作能力。這一連串人生的過(guò)程,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜恕⑹?、物。這不但是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,甚至可將此種美德傳承下去。
            最近因?yàn)榫皻獠缓茫职值纳庖彩艿接绊?,只好減少人事的開(kāi)銷(xiāo),自己親自送貨。每天清晨不到五點(diǎn)就得出門(mén),有時(shí)回家時(shí),連我們都已經(jīng)睡著了。為了養(yǎng)活我們一家人,爸爸喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,可說(shuō)是非常辛苦。雖然我和姐姐不常見(jiàn)到爸爸,卻更能體會(huì)爸爸的辛苦。而媽媽也長(zhǎng)期只身在國(guó)外工作,偶爾才會(huì)回來(lái),所以都是姑姑接送我們上下學(xué),看到父母如此辛苦的工作,只為了讓我們只為了我們更舒適的生活,所以更要惜福自己所有的一切。
            又有一次,我半夜突然發(fā)高燒,爸媽都不在,只剩下年事已高的爺爺奶奶,爺爺行動(dòng)不方便,耳朵不好又聽(tīng)不到,所以照顧我的責(zé)任就落到奶奶身上,連續(xù)好幾晚,高燒退了又燒,要不是奶奶細(xì)心的照顧,我才能逐漸康復(fù)。這種經(jīng)歷真是令我銘記在心,久久不能忘懷。
            “烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”父母對(duì)我的愛(ài)則是比天還要高,比海還要深。而父母付出的初衷并不是要得到回報(bào),可是我們對(duì)父母卻沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆感恩的心,對(duì)父母而言,感恩就是貼心、孝順、乖巧,唯有順從父母,才能讓父母無(wú)后顧之憂(yōu)。幫父母分擔(dān)解勞,也是子女應(yīng)盡的責(zé)任。
            只要我們心存孝心,不管年紀(jì)多大,或身在何處,將父母放在第一順位,對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,使父母對(duì)子女無(wú)悔的付出,最后將由子女加倍奉還。我也要感謝父母賜予我生命,更感謝父母對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷,還有在我成長(zhǎng)過(guò)程中,所受到家人及師長(zhǎng)的照顧,感謝他們每一個(gè)人的所作所為,使我永生難忘,每天都心存感恩。
            感恩自然四年級(jí)篇二十一
            生活中,我需要感謝的人很多。他們給了我關(guān)懷與鼓勵(lì),開(kāi)心與感動(dòng),引導(dǎo)與教誨。
            其中,我最想感謝的是媽媽與老師。
            媽媽?xiě)烟ナ拢盐覐亩亲永锷鰜?lái),經(jīng)歷了十級(jí)陣痛與非同一般的辛苦。從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔,直到現(xiàn)在依然為我付出,為我操心,為我煩惱。有時(shí)媽媽生氣,那是因?yàn)槲矣行┑胤阶龅貌粔蚝?,?duì)我教導(dǎo)的話(huà)也是因?yàn)橐胰浹a(bǔ)自己的不足,有時(shí)媽媽嘮叨也都是為了提醒我,不要忘東忘西,要細(xì)心仔細(xì)地對(duì)待自己的事。
            如果說(shuō)媽媽給了我生命,那老師就給了我展翅飛翔的翅膀,引領(lǐng)我前行。老師就像辛勤的園丁,我們就像開(kāi)放的花朵。他給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
            我感謝老師,就像鮮花感謝雨露,就像魚(yú)兒感謝水,正因?yàn)槔蠋熃o了我這么多的關(guān)懷與教誨,我們才能夠在學(xué)校學(xué)好知識(shí),與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與自強(qiáng),自信與從容,坦誠(chéng)與鼓勵(lì)。
            生活中我還需要感謝許許多多的人。正是有他們的存在,才有茁壯成長(zhǎng)的我。
            我要真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”!
            感恩自然四年級(jí)篇二十二
            花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;游魚(yú)感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。
            回憶起我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,因?yàn)檫@件事我學(xué)會(huì)了感恩。
            在我十歲那年,我的父母帶我和姐姐去蘇州玩。我們坐了一個(gè)上午的車(chē),我在車(chē)?yán)锼?。下?chē)時(shí),被媽媽叫醒。剛下車(chē),一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼,跟媽媽說(shuō)了后,媽媽就一直揉我的腦袋,揉了差不多有十幾分鐘,媽媽拍了一下我的頭說(shuō):“好了,沒(méi)事了。”
            我們沒(méi)有住賓館,而是住到了我媽媽的一個(gè)同學(xué)家。到了阿姨家,我的爸爸媽媽姐姐都換了夏天的拖鞋進(jìn)去了,而我卻一直站在那里遲遲不換鞋子!我之所以沒(méi)有換鞋子,是因?yàn)槲业囊m子不知什么時(shí)候破了個(gè)洞,這件事我沒(méi)有和任何人說(shuō),包括我的家人。
            第二天我們?nèi)チ擞螛?lè)園,玩了大擺錘,鬼屋等。最可怕的不是鬼屋,而是大擺錘。它的兩端來(lái)回?cái)[動(dòng),在擺動(dòng)的同時(shí),自己還在高速旋轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著也會(huì)覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。但是我和媽媽姐姐還是決定挑戰(zhàn)一下。排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕。終于輪到我們了,我坐上位置,等待著活動(dòng)開(kāi)始。
            我深吸一口氣又慢慢的吐出,開(kāi)始擺動(dòng)了,我被嚇得雙眼緊閉,臉色煞白,停止以后,我立馬蹲在垃圾桶前嘔吐起來(lái)。媽媽把我扶起來(lái),我頓時(shí)頭暈眼花。我說(shuō)了一聲〝沒(méi)事,走吧。〞可是我越來(lái)越不舒服,對(duì)媽媽說(shuō):〞媽媽我頭疼,回去吧。〞媽媽聽(tīng)了以后說(shuō),是不是發(fā)燒了?摸了摸我的頭〝好燙〞,看來(lái)真是發(fā)燒了!我越來(lái)越感到難受,這種滋味真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。量了溫度以后,媽媽嚇了一跳,已經(jīng)快40度了。我媽和阿姨兩人忙來(lái)忙去,不停地給我擦身,喂藥……一直忙到我退燒為止。媽媽坐在我的床邊,我無(wú)意中抬頭看見(jiàn)媽媽眼眶里溢滿(mǎn)了淚水。我鼻頭一酸,心想以后再也不惹媽媽生氣了。