總結(jié)讓我們明白過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的決策提供依據(jù)??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇一
3.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
11.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
14.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
18.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
19.本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二
人生是一幅美麗的藍(lán)圖,這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的啟迪。也許,每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺(jué)。但是,人生中的“第一次”確實(shí)難忘的,永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。
我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想,我的希望,我的未來(lái)……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個(gè)懵懂的我,那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉,萌芽狀態(tài)的我,回想起那個(gè)難忘的“第一次”,令我回味無(wú)窮,同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。
我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
北京,這個(gè)中國(guó)的首都。凝重的歷史氣息,把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭(zhēng)、和平、搶奪、血淋淋的場(chǎng)面從我眼前拂過(guò),猛然抬頭,新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
君臨天下,一種至高無(wú)上的權(quán)利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛(ài)它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,瓦礫墻土。神武門(mén)、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄托著中華的國(guó)貴;梅花堅(jiān)強(qiáng),傳載著中華的品德;菊花嬌艷,包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情,來(lái)觀賞這片領(lǐng)土,這片神圣的領(lǐng)土。
導(dǎo)游為我們介紹:“故宮的美,在于她的磚,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心。”聽(tīng)到這里,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美,它的獨(dú)特。看著滿載的碑文,都不盡的感嘆:“忠臣必賴明君?!边@千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?;貞浿?,帝王承載了一個(gè)國(guó)家的命脈,承載著天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間?!庇涊d了無(wú)數(shù)帝王的夢(mèng)想,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),坐穩(wěn)寶座。可,世事難料,誰(shuí)又能料想到,泱泱中華五千年歷史,居然會(huì)出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍的侵占,可悲可恥。也許,那時(shí)我還小,只覺(jué)得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,現(xiàn)在想想,它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆,美得讓人流連忘返。
可是歷史無(wú)法改變,我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,我就多一份感想,雖然那時(shí)的我懂得還不是太多,可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會(huì)有新的體會(huì)。
故宮,一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒(méi)有實(shí)力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己,歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用知識(shí)作掩體,將來(lái)才可以成為國(guó)家的棟梁之材。
難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無(wú)窮……。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文是一篇敘事明理之作,文章以自然親切的語(yǔ)言,用“第一次游走歷史”“第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣”的事例讓作者明白了成功的秘笈是充滿自信。文章寫(xiě)得入情入理,來(lái)源于生活,真實(shí)有趣。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇三
在這豐富多彩的人生道路中,有無(wú)數(shù)的第一次,如:第一次學(xué)游泳、第一次學(xué)著和面、第一次炒菜等。下面是本站小編為您整理的關(guān)于難忘的第一次的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
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在人生的沙灘上,我邁開(kāi)過(guò)雙腳,在沙地上印下一個(gè)個(gè)第一次的腳印?;赝阚E,那次“潛水”的經(jīng)歷在回憶里留下了深深的痕跡。
酷熱的夏天,全家到海南旅游,爸爸帶我去潛水。那是我第一次潛水,我想到就興奮:“潛水一定很好玩吧,我和爸爸上了快艇?!眮?lái)到一片廣闊的海域,教練幫我們穿好衣服,說(shuō)了幾句要點(diǎn)就準(zhǔn)備下海啦。冰涼的潛水服貼在我身上,我既緊張又興奮?!皳渫ㄒ宦暋蔽彝现林氐难鯕馄肯滤?。海面一片碧藍(lán),我往下瞄了一眼,海底漆黑得像被一塊黑布蓋住一樣。
教練通過(guò)對(duì)講機(jī)指示我們下去那漆黑的海溝,我又望了下海溝。那漆黑不見(jiàn)底的海溝發(fā)出幽幽的令人驚悚的回聲,仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。四周一條魚(yú)也沒(méi)有,孤寂的海水包裹著徐徐上升的氣泡。我越來(lái)越感到害怕,只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗,雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn),盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩,我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)。我忐忑不安地想:“下面會(huì)有什么?有鯊魚(yú)嗎?有沉船嗎?還是有水怪?海底越來(lái)越暗,水壓越來(lái)越大,氣氛越來(lái)越恐怖,我心跳越來(lái)越快,呼吸越來(lái)越急促!我內(nèi)心最后那道防線被恐懼征服了,我不想去了,只想快點(diǎn)上船。我?guī)┛耷坏睾埃航叹?,?.....我不想去了,我......怕了!”對(duì)講機(jī)卻傳來(lái)嚴(yán)肅的聲音:“難道你這是被嚇倒了?難道你不知道海溝里有些什么嗎?加油!勝利就在前方。”我聽(tīng)了教練的話,鼓起勇氣,決定向海溝游去。我閉著眼,燈開(kāi)到最亮,游進(jìn)了那條恐怖的溝里??傻任冶犻_(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)那兒并沒(méi)有這么恐怖。小巧的礁石長(zhǎng)滿了五彩的珊瑚,一群群小丑魚(yú)穿梭在碧綠的海草中,小石頭、貝殼散落在沙地上。我那亂如麻的心舒暢開(kāi)來(lái),“好漂亮的景色啊,我為什么要害怕呢?”我在一角落居然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺,我捧著鸚鵡螺,興奮得難以呼吸,腳下好像踩著一朵幸福的云。
這是一篇敘事的文章。文章運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),如“我越來(lái)越感到害怕,只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗,雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn),盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩,我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)”,寫(xiě)出了“我”第一次潛水的獨(dú)特的心理感受,真實(shí)而生動(dòng)。文章的結(jié)尾是全文的總結(jié)之語(yǔ),點(diǎn)睛之筆,深化了文章的主題。
在我腦海里,有許許多多的難忘的事,其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫(xiě)道:“兒子,今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒(méi)辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開(kāi)始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開(kāi)電磁爐,里面的水開(kāi)了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開(kāi)電視,開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了,過(guò)了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒(méi)有壞道低,還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面,一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次,每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑,你呢?
“在我腦海里,有許許多多的難忘的事,其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。”開(kāi)篇點(diǎn)題,引起下文?!斑@就是我難忘的第一次,每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑,你呢?”畫(huà)龍點(diǎn)睛,卒章顯志。首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
童年就像一部放映機(jī),時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中,最令我難忘的,就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天,媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里,想做點(diǎn)什么。忽然,我看到廚房里面邊放著許多材料,就想動(dòng)手做做看,試試自己的手藝。于是,我系上圍裙,拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈,在鍋中放入油,再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響,有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上,我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面,幸好不是很焦,嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了,澆上醬汁,看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里,快速翻炒,金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后,我筋疲力盡??纯磿r(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該差不多回來(lái)了,剛擺好碗筷,就聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜,先是驚訝,然后看看我說(shuō):“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了,抱著我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋,放入口中,雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上,我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么,吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道:“真是青出于藍(lán)啊!”
從那次起,我就喜歡上做菜了。每逢星期六,我都會(huì)親自下廚,煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。
小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述,能夠把做飯的過(guò)程敘述完整,并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的”的道理,很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇四
我們學(xué)校開(kāi)展了廚藝課,今天學(xué)習(xí)的是學(xué)做“檸檬手撕雞”。做這個(gè)菜之前需要準(zhǔn)備好:雞腿、胡蘿卜、香菜、洋蔥、生姜、檸檬等一些調(diào)料。
回到家后,我跟媽媽一起把所有的材料都買(mǎi)回來(lái)了,媽媽說(shuō):“這次全部由你自已來(lái)操作吧!”我心里可高興了!因?yàn)槲疫@是第一次做菜,我一定在媽媽面前表現(xiàn)一番。首先我把胡蘿卜削皮,再把雞腿小心的拿出來(lái),看著胖乎乎的雞腿上面還帶著血絲,我有點(diǎn)不敢下手了!不過(guò)媽媽在旁邊不停的鼓勵(lì)我,雞腿終于腌好了上了蒸鍋。當(dāng)我再拿起胡蘿卜準(zhǔn)備切的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘿卜也好難切,滾來(lái)滾去的,這時(shí)候媽媽又教我先切掉一邊,再翻過(guò)來(lái)就好切了。當(dāng)切到洋蔥的時(shí)候,感覺(jué)眼睛好辣,眼淚都要出來(lái)了。這時(shí)候媽媽又告訴我說(shuō):“因?yàn)檠笫[含有蔥辣素,所以在切的時(shí)候會(huì)辣到眼睛。不過(guò)只要在切的時(shí)候把洋蔥用鹽水泡一下再切就不會(huì)辣眼睛了?!?BR> 經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指導(dǎo),我把所有的準(zhǔn)備工作做好了!接下來(lái)就是炒菜了,整個(gè)過(guò)程都是媽媽手把手的教我。當(dāng)我看著一盤(pán)經(jīng)過(guò)我親手炒出來(lái)的“檸檬手撕雞”時(shí),我興奮極了!連忙大聲的叫弟弟來(lái)嘗一嘗味道,當(dāng)聽(tīng)到他說(shuō)很好吃時(shí),我心里舒了一口氣。第一次做菜成功了,感謝媽媽的指導(dǎo),以后我會(huì)多幫您的。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇五
班游是一種集體活動(dòng),它可以培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)體意識(shí),第一次班游時(shí)的場(chǎng)景你又是否還記得呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次班游作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
2.文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
3.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
11.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
14.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
20.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。
2.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
3.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
4.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
5.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
6.真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
9.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
10.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
11.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
12.文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
13.文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
14.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
15.開(kāi)頭出手不凡吸引讀者。
16.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
17.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
18.文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
19.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
20.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
2.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
7.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
10.以飽滿的激情描寫(xiě)了……。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇六
2.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
4.文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
5.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
6.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
8.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇七
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)這次作文講評(píng),使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
2.通過(guò)評(píng)講,欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn),激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情。
3、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。通過(guò)評(píng)講,讓學(xué)生了解自己寫(xiě)作中的不足,知道如何彌補(bǔ),進(jìn)而逐步改進(jìn)。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評(píng)議他人的作文。
教學(xué)過(guò)程。
一、總結(jié)習(xí)作。
1、再次明確習(xí)作要求:本次習(xí)作是一次命題作文,題目是難忘的第一次,還記得本次的習(xí)作要求么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(課件出示習(xí)作要求)。
2、總結(jié)感受。
二、欣賞佳作并評(píng)議。
1、出示佳作,集體欣賞。
課件出示評(píng)價(jià)導(dǎo)航。
學(xué)生聽(tīng)完后根據(jù)導(dǎo)航自由評(píng)價(jià)。
2、出示片斷,討論修改。
這是咱班另一位同學(xué)的習(xí)作,它記述了第一次寫(xiě)毛筆字的經(jīng)歷,下面我們一起來(lái)看一看這篇習(xí)作的一個(gè)片斷,(師讀片段)你覺(jué)得這個(gè)片段怎么樣,誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下?(要求學(xué)生通過(guò)修改了解如何通過(guò)修改將過(guò)程記錄清楚)。
三、講評(píng)習(xí)作中存在的問(wèn)題(課件出示)。
四、精益求精。
1、明確修改的作用。
在《那片綠綠的爬山虎》一文中,我們認(rèn)識(shí)了葉圣陶先生,他為肖復(fù)興詳細(xì)修改的作文更是令我們記憶猶新。有人請(qǐng)教葉圣陶先生怎樣修改作文?葉老說(shuō):“再念、再念、再念?!?BR> 你是怎樣理解這句話的'?(生談)。
師:“是的,好的文章詞句,是經(jīng)過(guò)作者的千錘百煉無(wú)數(shù)次修改才得來(lái)的?!?BR> 2、明確修改標(biāo)準(zhǔn)。
那么針對(duì)本次習(xí)作,你覺(jué)得應(yīng)該從哪方面來(lái)修改?
明確修改標(biāo)準(zhǔn):1、字詞句:錯(cuò)別字、用詞得當(dāng)、語(yǔ)句通順、是否存在病句。
2、內(nèi)容:事件過(guò)程敘述清楚,完整,將感悟?qū)懬宄?BR> 3、表達(dá):能夠從心里、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3、小組合作修改。
下面就依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)自己的作文進(jìn)行修改,也可以向自己的組員求助。
4、展示修改的內(nèi)容。
生交流。
四、總結(jié)講評(píng)。
在這次習(xí)作中,同學(xué)們把自己難忘的第一次記錄下來(lái),作為永久的紀(jì)念,希望同學(xué)們能繼續(xù)用自己的筆描寫(xiě)多彩難忘的生活。下去后可以繼續(xù)修改自己的習(xí)作,也可以將習(xí)作上傳到我們班的班級(jí)博客上,與更多的人分享。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇八
人生中會(huì)經(jīng)歷很多場(chǎng)旅行,而你是否還記得第一次郊游時(shí)的場(chǎng)景呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次郊游作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
3.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
16.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
17.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
1.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
3.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體。
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理。
6.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō):秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
12.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
1.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
7.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
8.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
10.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇九
童年就像一部放映機(jī),時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中,最令我難忘的,就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天,媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里,想做點(diǎn)什么。忽然,我看到廚房里面邊放著許多材料,就想動(dòng)手做做看,試試自己的手藝。于是,我系上圍裙,拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈,在鍋中放入油,再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響,有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上,我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面,幸好不是很焦,嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了,澆上醬汁,看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里,快速翻炒,金黃的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后,我筋疲力盡。看看時(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該差不多回來(lái)了,剛擺好碗筷,就聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜,先是驚訝,然后看看我說(shuō):“這是你做的`?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了,抱著我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋,放入口中,雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上,我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么,吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道:“真是青出于藍(lán)?。 ?BR> 從那次起,我就喜歡上做菜了。每逢星期六,我都會(huì)親自下廚,煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。
批改評(píng)語(yǔ):小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述,能夠把做飯的過(guò)程敘述完整,并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的”的道理,很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十
成長(zhǎng)中,有許多第一次,它們?nèi)缫黄ò?,組成一朵美麗的蓮花,住在我的心田??墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚(yú),那是一件很有趣的事。
記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了兩條鳳尾魚(yú),放在一個(gè)鋪滿彩色石子的漂亮魚(yú)缸里。媽媽囑咐我:“這個(gè)魚(yú)是會(huì)下小魚(yú)的,你要好好養(yǎng)?!蔽姨煺娴卣f(shuō):“知道啦,媽媽!”從那天起,我的養(yǎng)魚(yú)生活就開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)的我是多么希望自己有一個(gè)“鳳尾魚(yú)大家族”啊!
第二天,我吃完早飯,想起了那兩個(gè)餓著肚子的小家伙,叼著肉松面包去喂魚(yú)。那時(shí)的我已經(jīng)分得清魚(yú)的公母了。抓起一大把魚(yú)食就往里“啪”一扔,突然想起母魚(yú)會(huì)下小魚(yú),就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚(yú):“你要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),好快點(diǎn)生寶寶!”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí),公魚(yú)上來(lái)了,我以為公魚(yú)要來(lái)一出“搶食大戰(zhàn)”,就用魚(yú)網(wǎng)去攪和魚(yú)缸里的水,結(jié)果公魚(yú)母魚(yú)都沒(méi)吃,反倒把養(yǎng)魚(yú)水變成了肉松味的了。
吸取了那次的教訓(xùn),我除了魚(yú)食就不敢再往里放別的食物了??墒且蝗杖臀菇o魚(yú)兒們,我是一頓沒(méi)少,可憐的公魚(yú)卻被活活撐死了。
終于,盼到了母魚(yú)生產(chǎn)的那一日,媽媽爸爸在做飯,我決定“自己動(dòng)手,豐衣足食”。我拿起魚(yú)食,住魚(yú)缸前一站,打開(kāi)一看,竟是些小不點(diǎn)的蝦卵,這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚(yú)的魚(yú)食拿來(lái)喂給小魚(yú),小魚(yú)一口都沒(méi)吃,那是因?yàn)樾◆~(yú)多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚(yú)只下了三條小魚(yú),被它吃了兩條,只剩下一條了,我認(rèn)為它們應(yīng)該補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),就每天一日四餐,結(jié)果也都被我喂撐死了。于是,我的“養(yǎng)魚(yú)夢(mèng)”也破滅了。
這件事直到現(xiàn)在我也很難忘,現(xiàn)在想一想真是好笑。同時(shí),我也懂得了,小魚(yú)也是一條生命,我們要珍惜它們的生命,不要成為無(wú)情的殺手,讓它們的生命流失在我們手中。
【評(píng)語(yǔ)】文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,一下子就能吸引到讀者。用較為華麗的語(yǔ)言描述了我與鳳尾魚(yú)之間的事,用詞生動(dòng),重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。文章最后寫(xiě)出了了自己的一些感受,緊扣了題目。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十一
一大早,爸爸媽媽去鄉(xiāng)下辦事,說(shuō)是要下午回來(lái),囑咐我把作業(yè)寫(xiě)好,中午泡桶方便面吃。我答應(yīng)了。
呵呵,真是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王呀!等他們一走,我就立馬盡情地看起我最喜愛(ài)的碟片動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》。到了中午,肚子向我唱起了“空城計(jì)”,我才想起要吃飯了。我打開(kāi)冰箱,準(zhǔn)備到里面拿根火腿腸泡面吃,咦,里面躺著兩個(gè)圓溜溜的土豆,像兩個(gè)胖小子。土豆可是我最喜愛(ài)的食物之一,我何不來(lái)學(xué)著炒炒,一來(lái)可以豐富我的口感,二來(lái)等媽媽回來(lái)了,也可一在她面前顯擺顯擺,省得她老說(shuō)我四體不勤,一事不會(huì)。
咦,哪來(lái)的糊味?糟了,我的土豆,等我跑到廚房把土豆從火上解救下來(lái),我可憐的土豆,它們的臉比包公還黑!
評(píng)語(yǔ):
文章寫(xiě)了“我”第一次做飯的經(jīng)過(guò)。文章的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)句生動(dòng)活潑,如:“首先,給土豆去皮美容,洗干凈,切成細(xì)條狀?!庇昧藬M人的手法;“糟了,我的土豆,等我跑到廚房把土豆從火上解救下來(lái),我可憐的土豆,它們的臉比包公還黑!”形象地寫(xiě)出了土豆炒焦以后的樣子;“呵呵,真是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王呀!等他們一走,我就立馬盡情地看起我最喜愛(ài)的碟片動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》?!鄙鷦?dòng)地再現(xiàn)了我的調(diào)皮與可愛(ài)。
每當(dāng)吃土豆絲的時(shí)候,我總會(huì)想起自己第一次炒土豆絲的情形,那確實(shí)令人難忘。
一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家。我想,這不正是我學(xué)做菜的好機(jī)會(huì)嗎?今天,我就炒一道爸爸媽媽最?lèi)?ài)吃的菜———土豆絲。
對(duì),就這么辦!我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的樣子,先把土豆洗凈,然后把土豆放在菜板上切絲。咦,真怪了,平常在媽媽手中是那么好用的刀,怎么如今在我手中卻不聽(tīng)使喚了?我右手緊握菜刀,左手緊按住土豆,盡量使刀平穩(wěn),然后小心翼翼地切起來(lái)。忽然,土豆一滾,刀失去了控制?!鞍 蔽覈樀么蠼衅饋?lái)。好險(xiǎn)!刀從我手背上掠過(guò),只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把土豆切完了,但擺在我面前的哪里是土豆絲,分明是一堆又粗又長(zhǎng)的土豆棍兒。
我擦去臉上的汗水,打開(kāi)煤氣灶,進(jìn)行第二道工序。把油加在炒勺里,油開(kāi)始冒著白沫,不一會(huì)兒便冒起了白煙。不好,我趕緊把作料、土豆絲投到炒勺中,“吱———”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我側(cè)著身子用顫抖的手使勁攪著炒勺里的土豆絲。忽然,我記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)炒土豆絲要加少許醋,于是,就又慌手慌腳地去找醋。正找呢,一股燒焦的氣味鉆入我的鼻孔。“啊,不好!”等我沖上去關(guān)掉煤氣時(shí),菜已糊了一半。我把自己的“杰作”送到嘴中品嘗時(shí),不禁皺起了眉頭。
菜雖然做得不好,但是爸爸媽媽回來(lái)后還是表?yè)P(yáng)了我。他們說(shuō),只有有了第一次,才會(huì)有以后的許多次。
評(píng)語(yǔ):
這篇記敘文記敘了我第一次炒土豆絲的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了青少年勤于動(dòng)手,樂(lè)于做家務(wù)的好品質(zhì)。文章運(yùn)用一系列動(dòng)詞刻畫(huà)我切菜、炒菜的動(dòng)作,細(xì)致逼真,使人如臨其境。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十二
在我那五彩繽紛的`童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車(chē)和爸爸媽媽去買(mǎi)菜,我眼紅極了,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我拉著爸爸的衣領(lǐng),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間。”在我的再三懇求下,爸爸推出滿是污泥的小自行車(chē)讓我學(xué),爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車(chē),我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的,我先把一只腳放上踏板,突然我猛地一蹬,自行車(chē)飛快地向前走,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄,我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了??墒亲孕熊?chē)壞了,我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車(chē)往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
這是一篇敘事的文章,作者敘述了自己學(xué)騎自行車(chē)的艱苦歷程,表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí),作者如果能把學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,詳細(xì)地描述出來(lái),就更好了。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十三
記得我第一次騎自行車(chē)是在8歲。那時(shí)剛放暑假,天氣非常熱,爺爺在樹(shù)陰下教我騎自行車(chē)。
當(dāng)時(shí)我看到自行車(chē),覺(jué)得不就是一個(gè)車(chē)子嗎?不用學(xué),我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?,示意說(shuō)不用他扶,我自己就能上去,我小心翼翼的把自行車(chē)的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去,腳下突然踩了個(gè)空,連人帶車(chē)子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車(chē)子,讓我上去,腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我,就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹(shù)陰下乘涼呢!心里一害怕,“撲通”又摔了下去!
這下我灰心了,不想再學(xué)了,把車(chē)子推到了樹(shù)下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“在每一個(gè)人做好一件事之前,都會(huì)經(jīng)歷失敗,只有品味著失敗的痛苦,才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求,去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了,將永遠(yuǎn)不會(huì)成功?。 甭?tīng)了爺爺?shù)囊幌?,我又?lái)了信心。踏上自行車(chē),我用盡全力向前沖,車(chē)子也不在像剛才那樣“搗蛋”了,而是全力的配合我。抬起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖擺著,似乎也為我的成功感到高興!
現(xiàn)在回想起那件事,想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十四
騎自行車(chē)是一種很好的運(yùn)動(dòng),此外,還不污染空氣。你還記得你第一次騎自行車(chē)是什么情景嗎?下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次騎車(chē)的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
在我那五彩繽紛的童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車(chē)和爸爸媽媽去買(mǎi)菜,我眼紅極了,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我拉著爸爸的衣領(lǐng),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間。”在我的再三懇求下,爸爸推出滿是污泥的小自行車(chē)讓我學(xué),爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車(chē),我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的,我先把一只腳放上踏板,突然我猛地一蹬,自行車(chē)飛快地向前走,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄,我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了。可是自行車(chē)壞了,我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車(chē)往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
這是一篇敘事的文章,作者敘述了自己學(xué)騎自行車(chē)的艱苦歷程,表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí),作者如果能把學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,詳細(xì)地描述出來(lái),就更好了。
記得我第一次騎自行車(chē)是在8歲。那時(shí)剛放暑假,天氣非常熱,爺爺在樹(shù)陰下教我騎自行車(chē)。
當(dāng)時(shí)我看到自行車(chē),覺(jué)得不就是一個(gè)車(chē)子嗎?不用學(xué),我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?,示意說(shuō)不用他扶,我自己就能上去,我小心翼翼的把自行車(chē)的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去,腳下突然踩了個(gè)空,連人帶車(chē)子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車(chē)子,讓我上去,腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我,就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹(shù)陰下乘涼呢!心里一害怕,“撲通”又摔了下去!
這下我灰心了,不想再學(xué)了,把車(chē)子推到了樹(shù)下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“在每一個(gè)人做好一件事之前,都會(huì)經(jīng)歷失敗,只有品味著失敗的痛苦,才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求,去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了,將永遠(yuǎn)不會(huì)成功!!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌?,我又?lái)了信心。踏上自行車(chē),我用盡全力向前沖,車(chē)子也不在像剛才那樣“搗蛋”了,而是全力的配合我。抬起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖擺著,似乎也為我的成功感到高興!
現(xiàn)在回想起那件事,想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)。
第一次總是留下最好的印象比如第一次坐飛車(chē),第一次坐火車(chē)……對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次騎自行車(chē)給我留下的印象最深刻。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡騎自行車(chē)??吹脚笥褌凃T自行車(chē)來(lái)上課,我很羨慕。那時(shí)候,我還沒(méi)有自己的自行車(chē),所以就對(duì)爸爸說(shuō)我的愿望。
在我九歲生日那天,爸爸送給我一輛紅色的自行車(chē)。我高興起來(lái)?,F(xiàn)在好了,我也有自己的自行車(chē)了。但是有一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲疫€沒(méi)回騎車(chē)。坐在車(chē)上不知道怎么騎的??磩e人騎得很容易,但是不是我這么以為。所以每個(gè)周末,我總讓爸爸陪我去學(xué)騎車(chē)。
首先爸爸教我學(xué)會(huì)自己坐上車(chē)。爸爸說(shuō),騎自行車(chē)要向前看,要握好方向盤(pán)就可以騎了。聽(tīng)爸爸的話,我試試騎但沒(méi)想到摔了一下,腳子上流了一點(diǎn)血。
看著我的樣子,爸爸就跑過(guò)來(lái),扶我站起來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,如果第一次騎車(chē)摔倒,那第二次你就你就會(huì)騎的。他還讓我學(xué)習(xí)如何保持平衡。說(shuō)完以后,爸爸就在后邊扶我騎車(chē)。起來(lái)一段,爸爸就漸漸放手了。我也不知道是什么時(shí)候放手的,只聽(tīng)爸爸鼓勵(lì)我:”加油!加油!“那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸不在后邊扶我騎車(chē)了,是我自己起的。我高興的差點(diǎn)兒摔倒。終于,我會(huì)騎自行車(chē)了。
從此,每天下午,我和爸爸都騎自行車(chē)鍛煉身體。我也可以騎車(chē)來(lái)上課了。
這是一篇描寫(xiě)我第一次學(xué)習(xí)騎車(chē)的文章,詳細(xì)的的描寫(xiě)了我學(xué)習(xí)的過(guò)程,美中不足的是語(yǔ)言不連貫,個(gè)別語(yǔ)句還不通順。下次寫(xiě)完再自己讀一讀,相信可以避免這些錯(cuò)誤。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十五
今天我第一次學(xué)習(xí)做菜,做的是西紅柿炒雞蛋。
第一步我先把西紅柿洗干凈了,然后再把洗好的西紅柿用刀切成小塊兒,放到盤(pán)子里。
接著,我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,在碗邊敲開(kāi)蛋殼,把雞蛋打到碗里,再用筷子攪拌均勻了。我往炒鍋里倒入大約半兩油,當(dāng)油有點(diǎn)兒冒煙的時(shí)候,緊接著將打好的雞蛋倒在鍋里,等到慢慢變成雞蛋餅的時(shí)候,我把做好的雞蛋餅倒進(jìn)碗里。
最后,我往鍋里倒入一點(diǎn)兒油,把切好的西紅柿倒在鍋里,慢慢地翻炒。等把西紅柿炒熟了,我把做好的雞蛋餅倒進(jìn)鍋里,然后再用鏟子翻炒,最后放上鹽和香油。這樣一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
我嘗了嘗我自己親手做的菜,感覺(jué)比別人做得更加好吃。
評(píng)語(yǔ):
這篇文章敘述了小作者第一次做菜的經(jīng)歷。文章雖語(yǔ)言平淡卻思路清晰,作者按照時(shí)間的順序敘述自己這次難忘的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對(duì)第一次做菜的滿意以及對(duì)第一次嘗試的肯定。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十六
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!
我愛(ài)第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事的作文,語(yǔ)言輕松詼諧,“開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)”、“鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處”等擬人和比喻的修辭手法渲染了自己第一次表演的緊張之情,敘事完整、清晰,詳略得當(dāng)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十七
在我那五彩繽紛的童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了,猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次洗拖鞋。
我拿起臟拖鞋,跑進(jìn)衛(wèi)生間,把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液,剛準(zhǔn)備往浴缸里倒,“少倒點(diǎn)啊,不然,呆會(huì)兒過(guò)不干凈?!币豢?,原來(lái)是媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液,再把水放進(jìn)浴缸。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸,潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚?,輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢,我的手癢癢的,別提多愜意了。
準(zhǔn)備就緒,我右手拿起刷子,左手拿著媽媽的拖鞋,歡快地忙碌起來(lái)。“洗刷刷,洗刷刷?!蔽乙贿呄粗鴭寢尩耐闲贿叧鹆烁?。咦?怎么這一塊擦不掉?我閉起眼睛,狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷,聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了??捎游业牟皇莔oney,而是更大的困難——我的拖鞋!我可憐的拖鞋只穿了一天,可上面粘了泥巴、米糊,還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。我暗暗告訴自己:下次一定不能這么邋遢了!我將刷子蘸了厚厚的一層洗衣液,“一路猛刷”,洗衣液被我用掉了小半瓶,好不容易度過(guò)了難關(guān)——把我的拖鞋洗干凈了。我再接再厲,終于洗完了所有的鞋子。然后把它們一只只沖洗干凈,曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我的手麻了,胳膊酸得抬不起來(lái)了,汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到,一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒,他們煥然一新,個(gè)個(gè)精神抖擻!我不由滿足地笑了起來(lái)。
媽媽又神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊:“喲,洗得蠻干凈的嘛!”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋,又從口袋里掏出了一張紙幣,“喏,這十塊錢(qián)是你的勞動(dòng)所得?!蔽殷@喜地接過(guò)了十元大鈔:“thanksalot”
看著手上的十塊錢(qián),我覺(jué)得它是這么的不同一般,難怪有人說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”自己雙手創(chuàng)造出的財(cái)富最珍貴啊!第一次洗拖鞋,讓我收獲了一份感動(dòng),一份驚喜,也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨、耀眼的星星!
簡(jiǎn)評(píng):一次真實(shí)的生活體驗(yàn)催生了一篇描繪具體生動(dòng)的敘事作文。此文在選材、組織、立意、表達(dá)各方面都很嫻熟。選擇洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的滿足感和得到獎(jiǎng)賞的那一刻,都描繪得生動(dòng)逼真,富有表現(xiàn)力。
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢?!皼](méi)……沒(méi)事?!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜瞬粷M的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可??墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然,我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí),我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤(pán)子,立刻走過(guò)去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
簡(jiǎn)評(píng):這是一篇敘事的記敘文。小作者選取了一件自己當(dāng)值日生時(shí)發(fā)生的事情,文章抓住了“我”值日時(shí)的興奮、得意、害怕、懊惱的內(nèi)心活動(dòng),故事情節(jié)讓人讀起來(lái)感覺(jué)特別真實(shí)有趣,極度推薦!
好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺(jué);而我6歲時(shí)就開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。
記得那天,吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái)你要一個(gè)人睡了,以后你也一個(gè)人自己睡覺(jué)了?!蔽艺б宦?tīng),高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來(lái)小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話還不是要帶走我的靈魂;我越想越害怕,就不開(kāi)心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。
晚上,我從幼兒園回來(lái),就拿起故事書(shū)看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫(huà)了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。
簡(jiǎn)評(píng):竟然是為了逞強(qiáng),我就答應(yīng)了爸爸媽媽獨(dú)自一個(gè)人睡,在這過(guò)程中,我可是掙扎好久啊,還畫(huà)了警察和道士呢,說(shuō)來(lái)讓人可笑,但就這一次后,我就勇敢地自己一個(gè)人睡了。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十八
一個(gè)星期六的晚上,爸爸神秘的對(duì)我說(shuō):“兒子,要輪滑鞋不要?”我想:要還是不要?要吧,買(mǎi)回來(lái)練習(xí)時(shí)不知會(huì)摔多少跟頭?不要吧,別的小朋友都會(huì)滑了,他們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。我突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。最后我堅(jiān)決對(duì)爸爸說(shuō):“給我買(mǎi)一雙吧!”爸爸聽(tīng)了很高興得就答應(yīng)了。
直起身子,當(dāng)我一步一步地滑到墻邊時(shí),可我又不會(huì)拐彎怎么辦呢?就一下子撞倒在地,爸爸看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持就是勝利?!蔽艺f(shuō):“爸爸,我不會(huì)拐彎怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):、“一只輪滑鞋放慢速度,另一只鞋子要不停的向另一個(gè)方向滑,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就按照爸爸說(shuō)的去試了好幾次,果然成功了。我練習(xí)了半天的時(shí)間,終于可以靈活自如的滑著跑了,爸爸看我學(xué)習(xí)的這樣快,就又拿幾個(gè)酒瓶當(dāng)障礙物讓我穿過(guò)。我試了幾次都沒(méi)有成功,我想放棄,這時(shí)爸爸的話語(yǔ)又在我的耳邊響起,對(duì),堅(jiān)持就是勝利。我這次小心多了,并且放慢了速度,這下我順利過(guò)關(guān),我心里別提有多高興。爸爸也很高興,當(dāng)晚就請(qǐng)我去吃羊肉串,對(duì)了我還是穿著輪滑鞋去的呢!
感謝爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋,給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ):文章布局合理,開(kāi)篇運(yùn)用心理描寫(xiě)表達(dá)了“我”要不要輪滑鞋很糾結(jié)的樣子,然后敘述爸爸教“我”學(xué)輪滑的事情,敘述條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,表達(dá)了自己對(duì)爸爸的感謝之情,很好。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十九
人生中有許多第一次,第一次也許是快樂(lè)的,也許是悲傷的,也許是幸福的……然而,我的第一次卻是難忘的。
剛走出奶奶家,寒風(fēng)便像鋒利的刀刃,刺得我臉生疼??粗谟挠牡拇舐?,我害怕極了。我緊閉著眼,飛快的跑著。突然,一顆淘氣的石頭把我絆倒了,我大叫一聲“啊,有鬼!”我緊閉雙眼,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜,我才緩緩的睜開(kāi)眼睛:“哦!原來(lái)是石頭,嚇我一跳!”我漫不經(jīng)心的一腳把石頭踢到路邊,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的行程。我躡手躡腳地前進(jìn)著,忽然,我的身后出現(xiàn)了一道亮光,射在對(duì)面的樹(shù)上,映出了樹(shù)上搖曳的樹(shù)枝,我想起了小說(shuō)中的妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步??煽偢杏X(jué)樹(shù)上有妖怪在盯著我看,我不敢回頭,只能不顧一切的撒腿就跑,知道妖怪看不到我了,才氣喘吁吁地停下來(lái)。我看了看周?chē)?,四處一片陰森,現(xiàn)在已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了,就不由自主的想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛想起了妖魔鬼怪的吼叫聲,我腿直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下滴,想邁出一步都很難。我忐忑不安地繼續(xù)往前走,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里?!鞍?鬼來(lái)了!”我四處逃竄著,想找一個(gè)藏身之處。越來(lái)越近了,我被嚇得出了一身的冷汗。“月月,怎么還不回家!趕緊回去吧!”走近一看,原來(lái)是胡爺爺,嚇我一跳。我加快了回家的步伐,啊!終于到家了!
雖然這次走夜路把我嚇得魂飛魄散,但是我卻明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功。
評(píng)語(yǔ):
本文作者寫(xiě)出了自己第一次走夜路。環(huán)境描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),很好的渲染了黑暗恐怖的氛圍,烘托出人物膽小害怕的心情。全文語(yǔ)言流暢自然,敘事完整,是一篇較好的文章。
這是我第一次走夜路。一天,我跟媽媽去看電影,看完電影后,媽媽說(shuō):“我先買(mǎi)袋鹽,你自己回家?!蔽耶?dāng)時(shí)非常害怕。那時(shí)天一片漆黑,就像被黑漆染了一樣。我飛快地往前跑。這時(shí)突然,從漆黑的天空上慢悠悠地飄下來(lái)一個(gè)像鬼魂兒的東西,這時(shí),我張大嘴大聲地喊:“救命啊!救命啊!”一邊跑一邊還張大嘴大聲地喊:“救命啊!救命啊!”我飛快地往前跑,就像被人緊追不舍的小兔子。這是我第一次走夜路,我害怕地哭了,就像下起了小雨。就在這時(shí),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)鬼魂兒還是在緊追不舍地追趕我??戳诉@個(gè)景象,我心理就更害怕了,像小鳥(niǎo)再也飛不起來(lái)了。我一直跑,一直跑,跑到了樓門(mén)前,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)像鬼魂兒的東西還在我后面追趕我,我又連跑帶滾地跑上了10層樓。我渾身發(fā)抖地按了門(mén)鈴,爸爸把門(mén)開(kāi)開(kāi)驚訝地對(duì)我說(shuō):“你怎么驚慌成這樣了?!蔽野堰@件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“原來(lái)是這樣?!蓖蝗?,門(mén)鈴響了,我和爸爸慌張地像兩只要被吃掉的小雞。我和爸爸慢慢地走到大門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),一看,原來(lái)是媽媽買(mǎi)鹽回來(lái)了。我和爸爸的心一下子就從嗓子眼掉到了肚子里。媽媽驚訝地問(wèn):“你們倆是怎么了?怎么這么驚慌?”我一五一十地告訴了媽媽。
這一次我走夜路,真是對(duì)我膽量的鍛煉。
評(píng)語(yǔ):
語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確,語(yǔ)言平淡。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二十
我們做什么事情都有第一次,而我的第一次,卻是一次充滿了尷尬的經(jīng)歷......
我在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng),在開(kāi)學(xué)時(shí),老師叫我上臺(tái)帶讀,我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,感覺(jué)腦子一下子就被炸了,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我非常膽小,別說(shuō)上講臺(tái)了,就連和同桌說(shuō)話都膽戰(zhàn)心驚的,可是師命難違,我只好硬著頭皮上了講臺(tái).
“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第二頁(yè).我的`聲音想蚊子一樣小,我抬起頭向下一看,同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的,我更加著急了,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,老師見(jiàn)了,連忙為我解圍,”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?班長(zhǎng)叫打開(kāi)課本的第二頁(yè)!同學(xué)們一聽(tīng),這才反應(yīng)過(guò)來(lái),楷書(shū)拖拖拉拉地打開(kāi)課本,這下子我更加著急了,不知道下一步該怎么辦,老師在一邊悄悄地提醒我:“你自己要起頭,大家才會(huì)跟著你讀,我聽(tīng)了急忙在講臺(tái)上讀起來(lái),讀得還很大聲!同學(xué)們先是一塄,就哈哈大笑起來(lái),我感覺(jué)天地都在旋轉(zhuǎn)了,老師哭笑不得地對(duì)我說(shuō):”不是你自己在講臺(tái)上讀,而是帶領(lǐng)同學(xué)讀,就像這樣a,a阿姨!我試了一下,老師這招還真是管用,同學(xué)們不笑了都在認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái),看到這兒,我的新里甜滋滋的.
往后的日子,我漸漸大膽起來(lái),老師叫帶讀,我總是第一個(gè)舉手,這還得謝謝這第一次帶讀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
第一次帶讀,有尷尬,有酸,當(dāng)然也有一點(diǎn)甜.
……。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二十一
每個(gè)人的人生肯定都會(huì)有第一次,可我的感覺(jué)卻非同一般,這第一次走夜路可真讓我難以忘懷。
今天晚上。我到老師家去補(bǔ)習(xí),可是到了放學(xué)時(shí)間,意外發(fā)生了。爸爸一直都沒(méi)有來(lái)接我回家,每個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)要送我回家,可我謝絕了他們。我壯了壯膽子,決定要自己走夜路回家。
剛剛開(kāi)始還一路順風(fēng),后來(lái),突然從草叢里竄出一個(gè)黑影子。這個(gè)怪東西把頭一轉(zhuǎn),那一雙眼睛閃著綠色的光芒。這一陣子,我心中十分緊張,直打哆嗦,心里七上八下,好像有無(wú)數(shù)只兔子在蹦蹦跳跳。我害怕的想到:“難道是金字塔里的木乃伊?難道是神話里的幽靈?”我心中越想越害怕,越怕越亂了。這時(shí)正要向前一看,黑影突然不見(jiàn)了,我高興萬(wàn)分。才高興沒(méi)幾分鐘,黑影子又閃了出來(lái)。這下子我真的被惹生氣了,我不由自主地抓起一把沙子像怪物拋去,“喵嗚·喵嗚”,原來(lái)是一只貓呀!我拍了拍胸口,終于松了一口氣。
忽然。面前又閃出一個(gè)大黑影,這次不是貓而是人了??稍趺纯炊纪γ媸?,眼看越來(lái)越近了,干脆躲到果皮箱后面去。咦!原來(lái)是爸爸呀!我開(kāi)心的大喊:“爸爸,我在這?!蔽以诨丶业穆飞?,向爸爸說(shuō)了剛才經(jīng)歷過(guò)的事。
這一次走夜路雖然有驚無(wú)險(xiǎn),但是也鍛煉了我的膽量。走夜路讓我明白了正確的事情應(yīng)該勇敢的邁出第一步,就會(huì)成功一小步。
評(píng)語(yǔ):
本文是一篇記敘文,作者能夠較為準(zhǔn)確的記敘自己第一次走夜路經(jīng)歷,這是值得肯定的。但是,全文語(yǔ)言用詞過(guò)于平淡,描寫(xiě)不夠細(xì)膩,在記敘的過(guò)程中詳略有欠妥當(dāng)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇一
3.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
11.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
14.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
18.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
19.本文圍繞…這一中心組織材料語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二
人生是一幅美麗的藍(lán)圖,這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的啟迪。也許,每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺(jué)。但是,人生中的“第一次”確實(shí)難忘的,永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。
我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想,我的希望,我的未來(lái)……令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個(gè)懵懂的我,那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉,萌芽狀態(tài)的我,回想起那個(gè)難忘的“第一次”,令我回味無(wú)窮,同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。
我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。
北京,這個(gè)中國(guó)的首都。凝重的歷史氣息,把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭(zhēng)、和平、搶奪、血淋淋的場(chǎng)面從我眼前拂過(guò),猛然抬頭,新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。
君臨天下,一種至高無(wú)上的權(quán)利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛(ài)它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的味道,有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,瓦礫墻土。神武門(mén)、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄托著中華的國(guó)貴;梅花堅(jiān)強(qiáng),傳載著中華的品德;菊花嬌艷,包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情,來(lái)觀賞這片領(lǐng)土,這片神圣的領(lǐng)土。
導(dǎo)游為我們介紹:“故宮的美,在于她的磚,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心。”聽(tīng)到這里,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美,它的獨(dú)特。看著滿載的碑文,都不盡的感嘆:“忠臣必賴明君?!边@千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。
我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?;貞浿?,帝王承載了一個(gè)國(guó)家的命脈,承載著天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,天上人間?!庇涊d了無(wú)數(shù)帝王的夢(mèng)想,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),坐穩(wěn)寶座。可,世事難料,誰(shuí)又能料想到,泱泱中華五千年歷史,居然會(huì)出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍的侵占,可悲可恥。也許,那時(shí)我還小,只覺(jué)得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,現(xiàn)在想想,它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆,美得讓人流連忘返。
可是歷史無(wú)法改變,我的腳步依舊在前進(jìn)著。每走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,我就多一份感想,雖然那時(shí)的我懂得還不是太多,可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會(huì)有新的體會(huì)。
故宮,一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒(méi)有實(shí)力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己,歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用知識(shí)作掩體,將來(lái)才可以成為國(guó)家的棟梁之材。
難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無(wú)窮……。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文是一篇敘事明理之作,文章以自然親切的語(yǔ)言,用“第一次游走歷史”“第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣”的事例讓作者明白了成功的秘笈是充滿自信。文章寫(xiě)得入情入理,來(lái)源于生活,真實(shí)有趣。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇三
在這豐富多彩的人生道路中,有無(wú)數(shù)的第一次,如:第一次學(xué)游泳、第一次學(xué)著和面、第一次炒菜等。下面是本站小編為您整理的關(guān)于難忘的第一次的。
作文。
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評(píng)語(yǔ)。
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在人生的沙灘上,我邁開(kāi)過(guò)雙腳,在沙地上印下一個(gè)個(gè)第一次的腳印?;赝阚E,那次“潛水”的經(jīng)歷在回憶里留下了深深的痕跡。
酷熱的夏天,全家到海南旅游,爸爸帶我去潛水。那是我第一次潛水,我想到就興奮:“潛水一定很好玩吧,我和爸爸上了快艇?!眮?lái)到一片廣闊的海域,教練幫我們穿好衣服,說(shuō)了幾句要點(diǎn)就準(zhǔn)備下海啦。冰涼的潛水服貼在我身上,我既緊張又興奮?!皳渫ㄒ宦暋蔽彝现林氐难鯕馄肯滤?。海面一片碧藍(lán),我往下瞄了一眼,海底漆黑得像被一塊黑布蓋住一樣。
教練通過(guò)對(duì)講機(jī)指示我們下去那漆黑的海溝,我又望了下海溝。那漆黑不見(jiàn)底的海溝發(fā)出幽幽的令人驚悚的回聲,仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。四周一條魚(yú)也沒(méi)有,孤寂的海水包裹著徐徐上升的氣泡。我越來(lái)越感到害怕,只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗,雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn),盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩,我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)。我忐忑不安地想:“下面會(huì)有什么?有鯊魚(yú)嗎?有沉船嗎?還是有水怪?海底越來(lái)越暗,水壓越來(lái)越大,氣氛越來(lái)越恐怖,我心跳越來(lái)越快,呼吸越來(lái)越急促!我內(nèi)心最后那道防線被恐懼征服了,我不想去了,只想快點(diǎn)上船。我?guī)┛耷坏睾埃航叹?,?.....我不想去了,我......怕了!”對(duì)講機(jī)卻傳來(lái)嚴(yán)肅的聲音:“難道你這是被嚇倒了?難道你不知道海溝里有些什么嗎?加油!勝利就在前方。”我聽(tīng)了教練的話,鼓起勇氣,決定向海溝游去。我閉著眼,燈開(kāi)到最亮,游進(jìn)了那條恐怖的溝里??傻任冶犻_(kāi)眼,才發(fā)現(xiàn)那兒并沒(méi)有這么恐怖。小巧的礁石長(zhǎng)滿了五彩的珊瑚,一群群小丑魚(yú)穿梭在碧綠的海草中,小石頭、貝殼散落在沙地上。我那亂如麻的心舒暢開(kāi)來(lái),“好漂亮的景色啊,我為什么要害怕呢?”我在一角落居然發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺,我捧著鸚鵡螺,興奮得難以呼吸,腳下好像踩著一朵幸福的云。
這是一篇敘事的文章。文章運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě),如“我越來(lái)越感到害怕,只覺(jué)得那海溝充滿著危險(xiǎn)和死亡的氣息。我冒起了冷汗,雙腿邁開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)地朝下方挪進(jìn),盡管開(kāi)了照明燈和掛了安全繩,我的心還是一點(diǎn)點(diǎn)地緊張起來(lái)”,寫(xiě)出了“我”第一次潛水的獨(dú)特的心理感受,真實(shí)而生動(dòng)。文章的結(jié)尾是全文的總結(jié)之語(yǔ),點(diǎn)睛之筆,深化了文章的主題。
在我腦海里,有許許多多的難忘的事,其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫(xiě)道:“兒子,今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒(méi)辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開(kāi)始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開(kāi)電磁爐,里面的水開(kāi)了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開(kāi)電視,開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了,過(guò)了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒(méi)有壞道低,還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面,一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次,每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑,你呢?
“在我腦海里,有許許多多的難忘的事,其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。”開(kāi)篇點(diǎn)題,引起下文?!斑@就是我難忘的第一次,每次想到這件事我都會(huì)捧腹大笑,你呢?”畫(huà)龍點(diǎn)睛,卒章顯志。首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
童年就像一部放映機(jī),時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中,最令我難忘的,就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天,媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里,想做點(diǎn)什么。忽然,我看到廚房里面邊放著許多材料,就想動(dòng)手做做看,試試自己的手藝。于是,我系上圍裙,拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈,在鍋中放入油,再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響,有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上,我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面,幸好不是很焦,嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了,澆上醬汁,看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里,快速翻炒,金黃色的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后,我筋疲力盡??纯磿r(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該差不多回來(lái)了,剛擺好碗筷,就聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜,先是驚訝,然后看看我說(shuō):“這是你做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了,抱著我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋,放入口中,雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上,我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么,吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道:“真是青出于藍(lán)啊!”
從那次起,我就喜歡上做菜了。每逢星期六,我都會(huì)親自下廚,煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。
小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述,能夠把做飯的過(guò)程敘述完整,并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的”的道理,很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇四
我們學(xué)校開(kāi)展了廚藝課,今天學(xué)習(xí)的是學(xué)做“檸檬手撕雞”。做這個(gè)菜之前需要準(zhǔn)備好:雞腿、胡蘿卜、香菜、洋蔥、生姜、檸檬等一些調(diào)料。
回到家后,我跟媽媽一起把所有的材料都買(mǎi)回來(lái)了,媽媽說(shuō):“這次全部由你自已來(lái)操作吧!”我心里可高興了!因?yàn)槲疫@是第一次做菜,我一定在媽媽面前表現(xiàn)一番。首先我把胡蘿卜削皮,再把雞腿小心的拿出來(lái),看著胖乎乎的雞腿上面還帶著血絲,我有點(diǎn)不敢下手了!不過(guò)媽媽在旁邊不停的鼓勵(lì)我,雞腿終于腌好了上了蒸鍋。當(dāng)我再拿起胡蘿卜準(zhǔn)備切的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蘿卜也好難切,滾來(lái)滾去的,這時(shí)候媽媽又教我先切掉一邊,再翻過(guò)來(lái)就好切了。當(dāng)切到洋蔥的時(shí)候,感覺(jué)眼睛好辣,眼淚都要出來(lái)了。這時(shí)候媽媽又告訴我說(shuō):“因?yàn)檠笫[含有蔥辣素,所以在切的時(shí)候會(huì)辣到眼睛。不過(guò)只要在切的時(shí)候把洋蔥用鹽水泡一下再切就不會(huì)辣眼睛了?!?BR> 經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指導(dǎo),我把所有的準(zhǔn)備工作做好了!接下來(lái)就是炒菜了,整個(gè)過(guò)程都是媽媽手把手的教我。當(dāng)我看著一盤(pán)經(jīng)過(guò)我親手炒出來(lái)的“檸檬手撕雞”時(shí),我興奮極了!連忙大聲的叫弟弟來(lái)嘗一嘗味道,當(dāng)聽(tīng)到他說(shuō)很好吃時(shí),我心里舒了一口氣。第一次做菜成功了,感謝媽媽的指導(dǎo),以后我會(huì)多幫您的。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇五
班游是一種集體活動(dòng),它可以培養(yǎng)一個(gè)班級(jí)的團(tuán)體意識(shí),第一次班游時(shí)的場(chǎng)景你又是否還記得呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次班游作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
2.文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節(jié)生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益。
3.主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
4.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
9.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
10.文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。
11.本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
14.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
20.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。
2.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。
3.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
4.文能怡情。不能把寫(xiě)作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
5.可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
6.真是“下筆如有神”啊??磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。
7.看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。
9.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
10.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
11.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
12.文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
13.文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
14.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
15.開(kāi)頭出手不凡吸引讀者。
16.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
17.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
18.文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
19.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
20.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
2.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
7.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
10.以飽滿的激情描寫(xiě)了……。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇六
2.開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3.文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
4.文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
5.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
6.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
8.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇七
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)這次作文講評(píng),使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
2.通過(guò)評(píng)講,欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn),激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的熱情。
3、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。通過(guò)評(píng)講,讓學(xué)生了解自己寫(xiě)作中的不足,知道如何彌補(bǔ),進(jìn)而逐步改進(jìn)。
教學(xué)重點(diǎn):
會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照衡量自己的作文和他人的作文。
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評(píng)議他人的作文。
教學(xué)過(guò)程。
一、總結(jié)習(xí)作。
1、再次明確習(xí)作要求:本次習(xí)作是一次命題作文,題目是難忘的第一次,還記得本次的習(xí)作要求么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(課件出示習(xí)作要求)。
2、總結(jié)感受。
二、欣賞佳作并評(píng)議。
1、出示佳作,集體欣賞。
課件出示評(píng)價(jià)導(dǎo)航。
學(xué)生聽(tīng)完后根據(jù)導(dǎo)航自由評(píng)價(jià)。
2、出示片斷,討論修改。
這是咱班另一位同學(xué)的習(xí)作,它記述了第一次寫(xiě)毛筆字的經(jīng)歷,下面我們一起來(lái)看一看這篇習(xí)作的一個(gè)片斷,(師讀片段)你覺(jué)得這個(gè)片段怎么樣,誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下?(要求學(xué)生通過(guò)修改了解如何通過(guò)修改將過(guò)程記錄清楚)。
三、講評(píng)習(xí)作中存在的問(wèn)題(課件出示)。
四、精益求精。
1、明確修改的作用。
在《那片綠綠的爬山虎》一文中,我們認(rèn)識(shí)了葉圣陶先生,他為肖復(fù)興詳細(xì)修改的作文更是令我們記憶猶新。有人請(qǐng)教葉圣陶先生怎樣修改作文?葉老說(shuō):“再念、再念、再念?!?BR> 你是怎樣理解這句話的'?(生談)。
師:“是的,好的文章詞句,是經(jīng)過(guò)作者的千錘百煉無(wú)數(shù)次修改才得來(lái)的?!?BR> 2、明確修改標(biāo)準(zhǔn)。
那么針對(duì)本次習(xí)作,你覺(jué)得應(yīng)該從哪方面來(lái)修改?
明確修改標(biāo)準(zhǔn):1、字詞句:錯(cuò)別字、用詞得當(dāng)、語(yǔ)句通順、是否存在病句。
2、內(nèi)容:事件過(guò)程敘述清楚,完整,將感悟?qū)懬宄?BR> 3、表達(dá):能夠從心里、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3、小組合作修改。
下面就依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)自己的作文進(jìn)行修改,也可以向自己的組員求助。
4、展示修改的內(nèi)容。
生交流。
四、總結(jié)講評(píng)。
在這次習(xí)作中,同學(xué)們把自己難忘的第一次記錄下來(lái),作為永久的紀(jì)念,希望同學(xué)們能繼續(xù)用自己的筆描寫(xiě)多彩難忘的生活。下去后可以繼續(xù)修改自己的習(xí)作,也可以將習(xí)作上傳到我們班的班級(jí)博客上,與更多的人分享。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇八
人生中會(huì)經(jīng)歷很多場(chǎng)旅行,而你是否還記得第一次郊游時(shí)的場(chǎng)景呢?下面是本站小編整理的一些關(guān)于第一次郊游作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
2.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
3.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手。
4.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
5.故事雖平凡感情卻真摯充沛感人。
6.文章結(jié)尾不落俗套給人以欲還休的感覺(jué)。
7.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
11.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
16.文章自始自終充滿著對(duì)?的尊敬與感激?情深感人肺腑這正是本文的震撼力之所在。
17.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
20.全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
1.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
3.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體。
4.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5.文章來(lái)源于生活因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實(shí)有趣寫(xiě)得入情入理。
6.文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微。
7.語(yǔ)言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō):秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
11.你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子??墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
12.作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。
13.剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng)。主題積極開(kāi)頭簡(jiǎn)潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開(kāi)關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
16.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
1.全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。
5.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
7.文章以?為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
8.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
10.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇九
童年就像一部放映機(jī),時(shí)時(shí)刻刻在腦海里回放著童年的趣事。在這些童年的片段中,最令我難忘的,就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天,媽媽還沒(méi)下班。我獨(dú)自在家里,想做點(diǎn)什么。忽然,我看到廚房里面邊放著許多材料,就想動(dòng)手做做看,試試自己的手藝。于是,我系上圍裙,拿出材料。做什么呢?就做我最喜歡吃的煎雞扒吧!我把雞扒洗干凈,在鍋中放入油,再把雞扒放進(jìn)鍋里。鍋里的油吱吱的響,有的還在上下跳動(dòng)。有一滴油濺到我的手上,我連忙逃到一邊去。哎呀!怎么突然有股焦味?我急忙把雞扒翻面,幸好不是很焦,嚇?biāo)牢伊?。雞扒不一會(huì)兒就煎好了,澆上醬汁,看起來(lái)還可以嘛。我又打了幾個(gè)雞蛋進(jìn)鍋里,快速翻炒,金黃的炒雞蛋就做好了。做完幾道菜之后,我筋疲力盡。看看時(shí)間,媽媽?xiě)?yīng)該差不多回來(lái)了,剛擺好碗筷,就聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了。媽媽看到桌子上的飯菜,先是驚訝,然后看看我說(shuō):“這是你做的`?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心地笑了,抱著我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大啦!”我?jiàn)A起一塊炒蛋,放入口中,雞蛋的味道立即蔓延到我的口中。那一天晚上,我我和媽媽一起享受了這頓溫馨的晚餐。不知為什么,吃自己的菜都特別的香!特別的好吃!媽媽稱贊道:“真是青出于藍(lán)?。 ?BR> 從那次起,我就喜歡上做菜了。每逢星期六,我都會(huì)親自下廚,煮上兩三道菜。我明白了只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的。第一次掌廚,這是我第一次中最璀璨的星光。
批改評(píng)語(yǔ):小作者以一個(gè)新穎的比喻引出了“第一次做飯”的敘述,能夠把做飯的過(guò)程敘述完整,并能夠從中領(lǐng)悟到“只要勇敢嘗試,沒(méi)有什么是不可以的”的道理,很棒!
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十
成長(zhǎng)中,有許多第一次,它們?nèi)缫黄ò?,組成一朵美麗的蓮花,住在我的心田??墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚(yú),那是一件很有趣的事。
記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了兩條鳳尾魚(yú),放在一個(gè)鋪滿彩色石子的漂亮魚(yú)缸里。媽媽囑咐我:“這個(gè)魚(yú)是會(huì)下小魚(yú)的,你要好好養(yǎng)?!蔽姨煺娴卣f(shuō):“知道啦,媽媽!”從那天起,我的養(yǎng)魚(yú)生活就開(kāi)始了。當(dāng)時(shí)的我是多么希望自己有一個(gè)“鳳尾魚(yú)大家族”啊!
第二天,我吃完早飯,想起了那兩個(gè)餓著肚子的小家伙,叼著肉松面包去喂魚(yú)。那時(shí)的我已經(jīng)分得清魚(yú)的公母了。抓起一大把魚(yú)食就往里“啪”一扔,突然想起母魚(yú)會(huì)下小魚(yú),就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚(yú):“你要多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),好快點(diǎn)生寶寶!”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí),公魚(yú)上來(lái)了,我以為公魚(yú)要來(lái)一出“搶食大戰(zhàn)”,就用魚(yú)網(wǎng)去攪和魚(yú)缸里的水,結(jié)果公魚(yú)母魚(yú)都沒(méi)吃,反倒把養(yǎng)魚(yú)水變成了肉松味的了。
吸取了那次的教訓(xùn),我除了魚(yú)食就不敢再往里放別的食物了??墒且蝗杖臀菇o魚(yú)兒們,我是一頓沒(méi)少,可憐的公魚(yú)卻被活活撐死了。
終于,盼到了母魚(yú)生產(chǎn)的那一日,媽媽爸爸在做飯,我決定“自己動(dòng)手,豐衣足食”。我拿起魚(yú)食,住魚(yú)缸前一站,打開(kāi)一看,竟是些小不點(diǎn)的蝦卵,這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚(yú)的魚(yú)食拿來(lái)喂給小魚(yú),小魚(yú)一口都沒(méi)吃,那是因?yàn)樾◆~(yú)多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚(yú)只下了三條小魚(yú),被它吃了兩條,只剩下一條了,我認(rèn)為它們應(yīng)該補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),就每天一日四餐,結(jié)果也都被我喂撐死了。于是,我的“養(yǎng)魚(yú)夢(mèng)”也破滅了。
這件事直到現(xiàn)在我也很難忘,現(xiàn)在想一想真是好笑。同時(shí),我也懂得了,小魚(yú)也是一條生命,我們要珍惜它們的生命,不要成為無(wú)情的殺手,讓它們的生命流失在我們手中。
【評(píng)語(yǔ)】文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,一下子就能吸引到讀者。用較為華麗的語(yǔ)言描述了我與鳳尾魚(yú)之間的事,用詞生動(dòng),重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。文章最后寫(xiě)出了了自己的一些感受,緊扣了題目。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十一
一大早,爸爸媽媽去鄉(xiāng)下辦事,說(shuō)是要下午回來(lái),囑咐我把作業(yè)寫(xiě)好,中午泡桶方便面吃。我答應(yīng)了。
呵呵,真是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王呀!等他們一走,我就立馬盡情地看起我最喜愛(ài)的碟片動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》。到了中午,肚子向我唱起了“空城計(jì)”,我才想起要吃飯了。我打開(kāi)冰箱,準(zhǔn)備到里面拿根火腿腸泡面吃,咦,里面躺著兩個(gè)圓溜溜的土豆,像兩個(gè)胖小子。土豆可是我最喜愛(ài)的食物之一,我何不來(lái)學(xué)著炒炒,一來(lái)可以豐富我的口感,二來(lái)等媽媽回來(lái)了,也可一在她面前顯擺顯擺,省得她老說(shuō)我四體不勤,一事不會(huì)。
咦,哪來(lái)的糊味?糟了,我的土豆,等我跑到廚房把土豆從火上解救下來(lái),我可憐的土豆,它們的臉比包公還黑!
評(píng)語(yǔ):
文章寫(xiě)了“我”第一次做飯的經(jīng)過(guò)。文章的優(yōu)點(diǎn)是語(yǔ)句生動(dòng)活潑,如:“首先,給土豆去皮美容,洗干凈,切成細(xì)條狀?!庇昧藬M人的手法;“糟了,我的土豆,等我跑到廚房把土豆從火上解救下來(lái),我可憐的土豆,它們的臉比包公還黑!”形象地寫(xiě)出了土豆炒焦以后的樣子;“呵呵,真是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王呀!等他們一走,我就立馬盡情地看起我最喜愛(ài)的碟片動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》?!鄙鷦?dòng)地再現(xiàn)了我的調(diào)皮與可愛(ài)。
每當(dāng)吃土豆絲的時(shí)候,我總會(huì)想起自己第一次炒土豆絲的情形,那確實(shí)令人難忘。
一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我自己在家。我想,這不正是我學(xué)做菜的好機(jī)會(huì)嗎?今天,我就炒一道爸爸媽媽最?lèi)?ài)吃的菜———土豆絲。
對(duì),就這么辦!我學(xué)著媽媽平時(shí)做菜的樣子,先把土豆洗凈,然后把土豆放在菜板上切絲。咦,真怪了,平常在媽媽手中是那么好用的刀,怎么如今在我手中卻不聽(tīng)使喚了?我右手緊握菜刀,左手緊按住土豆,盡量使刀平穩(wěn),然后小心翼翼地切起來(lái)。忽然,土豆一滾,刀失去了控制?!鞍 蔽覈樀么蠼衅饋?lái)。好險(xiǎn)!刀從我手背上掠過(guò),只蹭破了一點(diǎn)兒皮。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把土豆切完了,但擺在我面前的哪里是土豆絲,分明是一堆又粗又長(zhǎng)的土豆棍兒。
我擦去臉上的汗水,打開(kāi)煤氣灶,進(jìn)行第二道工序。把油加在炒勺里,油開(kāi)始冒著白沫,不一會(huì)兒便冒起了白煙。不好,我趕緊把作料、土豆絲投到炒勺中,“吱———”一種尖銳的聲音嚇得我跳到了一邊,我側(cè)著身子用顫抖的手使勁攪著炒勺里的土豆絲。忽然,我記起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)炒土豆絲要加少許醋,于是,就又慌手慌腳地去找醋。正找呢,一股燒焦的氣味鉆入我的鼻孔。“啊,不好!”等我沖上去關(guān)掉煤氣時(shí),菜已糊了一半。我把自己的“杰作”送到嘴中品嘗時(shí),不禁皺起了眉頭。
菜雖然做得不好,但是爸爸媽媽回來(lái)后還是表?yè)P(yáng)了我。他們說(shuō),只有有了第一次,才會(huì)有以后的許多次。
評(píng)語(yǔ):
這篇記敘文記敘了我第一次炒土豆絲的經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了青少年勤于動(dòng)手,樂(lè)于做家務(wù)的好品質(zhì)。文章運(yùn)用一系列動(dòng)詞刻畫(huà)我切菜、炒菜的動(dòng)作,細(xì)致逼真,使人如臨其境。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十二
在我那五彩繽紛的`童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車(chē)和爸爸媽媽去買(mǎi)菜,我眼紅極了,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我拉著爸爸的衣領(lǐng),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間。”在我的再三懇求下,爸爸推出滿是污泥的小自行車(chē)讓我學(xué),爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車(chē),我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的,我先把一只腳放上踏板,突然我猛地一蹬,自行車(chē)飛快地向前走,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄,我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了??墒亲孕熊?chē)壞了,我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車(chē)往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
這是一篇敘事的文章,作者敘述了自己學(xué)騎自行車(chē)的艱苦歷程,表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí),作者如果能把學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,詳細(xì)地描述出來(lái),就更好了。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十三
記得我第一次騎自行車(chē)是在8歲。那時(shí)剛放暑假,天氣非常熱,爺爺在樹(shù)陰下教我騎自行車(chē)。
當(dāng)時(shí)我看到自行車(chē),覺(jué)得不就是一個(gè)車(chē)子嗎?不用學(xué),我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?,示意說(shuō)不用他扶,我自己就能上去,我小心翼翼的把自行車(chē)的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去,腳下突然踩了個(gè)空,連人帶車(chē)子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車(chē)子,讓我上去,腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我,就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹(shù)陰下乘涼呢!心里一害怕,“撲通”又摔了下去!
這下我灰心了,不想再學(xué)了,把車(chē)子推到了樹(shù)下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“在每一個(gè)人做好一件事之前,都會(huì)經(jīng)歷失敗,只有品味著失敗的痛苦,才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求,去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了,將永遠(yuǎn)不會(huì)成功?。 甭?tīng)了爺爺?shù)囊幌?,我又?lái)了信心。踏上自行車(chē),我用盡全力向前沖,車(chē)子也不在像剛才那樣“搗蛋”了,而是全力的配合我。抬起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖擺著,似乎也為我的成功感到高興!
現(xiàn)在回想起那件事,想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十四
騎自行車(chē)是一種很好的運(yùn)動(dòng),此外,還不污染空氣。你還記得你第一次騎自行車(chē)是什么情景嗎?下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次騎車(chē)的。
作文。
和
評(píng)語(yǔ)。
希望對(duì)您有所幫助!
在我那五彩繽紛的童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。
每次看見(jiàn)許多的大哥哥大姐姐都騎著自行車(chē)和爸爸媽媽去買(mǎi)菜,我眼紅極了,下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我拉著爸爸的衣領(lǐng),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我要學(xué)騎自行車(chē)!”爸爸卻說(shuō):“沒(méi)時(shí)間。”在我的再三懇求下,爸爸推出滿是污泥的小自行車(chē)讓我學(xué),爸爸走了。我自己在那里學(xué)騎自行車(chē),我想那些大哥哥大姐姐是怎么騎的,我先把一只腳放上踏板,突然我猛地一蹬,自行車(chē)飛快地向前走,好景不長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)就摔了下來(lái)。我不放棄,我在不知不覺(jué)中會(huì)騎了。可是自行車(chē)壞了,我也“遍體鱗傷”了。我推著自行車(chē)往回走。我興奮地告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔覍W(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我兒子真棒這么快就學(xué)會(huì)了!”這時(shí)我心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
這是一篇敘事的文章,作者敘述了自己學(xué)騎自行車(chē)的艱苦歷程,表達(dá)了作者苦盡甘來(lái)的高興心情。文章語(yǔ)言樸實(shí),作者如果能把學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程,詳細(xì)地描述出來(lái),就更好了。
記得我第一次騎自行車(chē)是在8歲。那時(shí)剛放暑假,天氣非常熱,爺爺在樹(shù)陰下教我騎自行車(chē)。
當(dāng)時(shí)我看到自行車(chē),覺(jué)得不就是一個(gè)車(chē)子嗎?不用學(xué),我一上就會(huì)。我撒開(kāi)爺爺?shù)氖?,示意說(shuō)不用他扶,我自己就能上去,我小心翼翼的把自行車(chē)的支架踢開(kāi)。手握著把踩了上去,腳下突然踩了個(gè)空,連人帶車(chē)子摔了下去。爺爺連忙過(guò)來(lái)拉我。他扶住車(chē)子,讓我上去,腳往前蹬。我一直以為爺爺在后面跟著我,就大膽的往前走。中間我一回頭發(fā)現(xiàn)爺爺正在樹(shù)陰下乘涼呢!心里一害怕,“撲通”又摔了下去!
這下我灰心了,不想再學(xué)了,把車(chē)子推到了樹(shù)下。爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“在每一個(gè)人做好一件事之前,都會(huì)經(jīng)歷失敗,只有品味著失敗的痛苦,才能向往成功的喜悅。更加努力的去追求,去拼搏。如果你現(xiàn)在放棄了,將永遠(yuǎn)不會(huì)成功!!”聽(tīng)了爺爺?shù)囊幌?,我又?lái)了信心。踏上自行車(chē),我用盡全力向前沖,車(chē)子也不在像剛才那樣“搗蛋”了,而是全力的配合我。抬起頭,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉搖擺著,似乎也為我的成功感到高興!
現(xiàn)在回想起那件事,想起那刻骨銘心的兩個(gè)跟頭。爺爺?shù)脑捤坪踹€在耳邊回蕩?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人,”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)!
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě)。
第一次總是留下最好的印象比如第一次坐飛車(chē),第一次坐火車(chē)……對(duì)我來(lái)說(shuō)第一次騎自行車(chē)給我留下的印象最深刻。
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡騎自行車(chē)??吹脚笥褌凃T自行車(chē)來(lái)上課,我很羨慕。那時(shí)候,我還沒(méi)有自己的自行車(chē),所以就對(duì)爸爸說(shuō)我的愿望。
在我九歲生日那天,爸爸送給我一輛紅色的自行車(chē)。我高興起來(lái)?,F(xiàn)在好了,我也有自己的自行車(chē)了。但是有一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲疫€沒(méi)回騎車(chē)。坐在車(chē)上不知道怎么騎的??磩e人騎得很容易,但是不是我這么以為。所以每個(gè)周末,我總讓爸爸陪我去學(xué)騎車(chē)。
首先爸爸教我學(xué)會(huì)自己坐上車(chē)。爸爸說(shuō),騎自行車(chē)要向前看,要握好方向盤(pán)就可以騎了。聽(tīng)爸爸的話,我試試騎但沒(méi)想到摔了一下,腳子上流了一點(diǎn)血。
看著我的樣子,爸爸就跑過(guò)來(lái),扶我站起來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,如果第一次騎車(chē)摔倒,那第二次你就你就會(huì)騎的。他還讓我學(xué)習(xí)如何保持平衡。說(shuō)完以后,爸爸就在后邊扶我騎車(chē)。起來(lái)一段,爸爸就漸漸放手了。我也不知道是什么時(shí)候放手的,只聽(tīng)爸爸鼓勵(lì)我:”加油!加油!“那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸不在后邊扶我騎車(chē)了,是我自己起的。我高興的差點(diǎn)兒摔倒。終于,我會(huì)騎自行車(chē)了。
從此,每天下午,我和爸爸都騎自行車(chē)鍛煉身體。我也可以騎車(chē)來(lái)上課了。
這是一篇描寫(xiě)我第一次學(xué)習(xí)騎車(chē)的文章,詳細(xì)的的描寫(xiě)了我學(xué)習(xí)的過(guò)程,美中不足的是語(yǔ)言不連貫,個(gè)別語(yǔ)句還不通順。下次寫(xiě)完再自己讀一讀,相信可以避免這些錯(cuò)誤。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十五
今天我第一次學(xué)習(xí)做菜,做的是西紅柿炒雞蛋。
第一步我先把西紅柿洗干凈了,然后再把洗好的西紅柿用刀切成小塊兒,放到盤(pán)子里。
接著,我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,在碗邊敲開(kāi)蛋殼,把雞蛋打到碗里,再用筷子攪拌均勻了。我往炒鍋里倒入大約半兩油,當(dāng)油有點(diǎn)兒冒煙的時(shí)候,緊接著將打好的雞蛋倒在鍋里,等到慢慢變成雞蛋餅的時(shí)候,我把做好的雞蛋餅倒進(jìn)碗里。
最后,我往鍋里倒入一點(diǎn)兒油,把切好的西紅柿倒在鍋里,慢慢地翻炒。等把西紅柿炒熟了,我把做好的雞蛋餅倒進(jìn)鍋里,然后再用鏟子翻炒,最后放上鹽和香油。這樣一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。
我嘗了嘗我自己親手做的菜,感覺(jué)比別人做得更加好吃。
評(píng)語(yǔ):
這篇文章敘述了小作者第一次做菜的經(jīng)歷。文章雖語(yǔ)言平淡卻思路清晰,作者按照時(shí)間的順序敘述自己這次難忘的經(jīng)歷,表達(dá)了自己對(duì)第一次做菜的滿意以及對(duì)第一次嘗試的肯定。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十六
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái)。我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè)如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽(yáng)。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽(yáng)光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長(zhǎng)。終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(chǎng)。
事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!
我愛(ài)第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量。
【評(píng)語(yǔ)】這是一篇敘事的作文,語(yǔ)言輕松詼諧,“開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái)”、“鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處”等擬人和比喻的修辭手法渲染了自己第一次表演的緊張之情,敘事完整、清晰,詳略得當(dāng)。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十七
在我那五彩繽紛的童年里,有許多的第一次。但令我最難忘的還是第一次學(xué)騎自行車(chē)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于第一次。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了,猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次洗拖鞋。
我拿起臟拖鞋,跑進(jìn)衛(wèi)生間,把拖鞋扔進(jìn)浴缸。我又拿起洗衣液,剛準(zhǔn)備往浴缸里倒,“少倒點(diǎn)啊,不然,呆會(huì)兒過(guò)不干凈?!币豢?,原來(lái)是媽媽。我就往浴缸里倒了一點(diǎn)洗衣液,再把水放進(jìn)浴缸。水兒嘩啦啦地流進(jìn)浴缸,潔白的泡沫像一束束浪花。我把手放進(jìn)水里輕輕地?cái)嚢柚?,輕盈的泡沫似乎在溫柔地親吻著我的手呢,我的手癢癢的,別提多愜意了。
準(zhǔn)備就緒,我右手拿起刷子,左手拿著媽媽的拖鞋,歡快地忙碌起來(lái)。“洗刷刷,洗刷刷?!蔽乙贿呄粗鴭寢尩耐闲贿叧鹆烁?。咦?怎么這一塊擦不掉?我閉起眼睛,狠狠地?fù)]舞著手中的鞋刷,聲音也從“唰——唰——唰”變成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把媽媽的拖鞋刷干凈了??捎游业牟皇莔oney,而是更大的困難——我的拖鞋!我可憐的拖鞋只穿了一天,可上面粘了泥巴、米糊,還有碧綠的菜湯……就像在垃圾堆里撿出來(lái)的一樣。我暗暗告訴自己:下次一定不能這么邋遢了!我將刷子蘸了厚厚的一層洗衣液,“一路猛刷”,洗衣液被我用掉了小半瓶,好不容易度過(guò)了難關(guān)——把我的拖鞋洗干凈了。我再接再厲,終于洗完了所有的鞋子。然后把它們一只只沖洗干凈,曬到了陽(yáng)臺(tái)上。我的手麻了,胳膊酸得抬不起來(lái)了,汗水不知不覺(jué)流進(jìn)了眼睛里……可當(dāng)我看到,一雙雙鞋子干干凈凈地靠在陽(yáng)臺(tái)上,在陽(yáng)光下發(fā)出晶瑩的光芒,他們煥然一新,個(gè)個(gè)精神抖擻!我不由滿足地笑了起來(lái)。
媽媽又神不知,鬼不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊:“喲,洗得蠻干凈的嘛!”她指了指陽(yáng)臺(tái)上的拖鞋,又從口袋里掏出了一張紙幣,“喏,這十塊錢(qián)是你的勞動(dòng)所得?!蔽殷@喜地接過(guò)了十元大鈔:“thanksalot”
看著手上的十塊錢(qián),我覺(jué)得它是這么的不同一般,難怪有人說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”自己雙手創(chuàng)造出的財(cái)富最珍貴啊!第一次洗拖鞋,讓我收獲了一份感動(dòng),一份驚喜,也成了我記憶的星空中最難忘的一顆璀璨、耀眼的星星!
簡(jiǎn)評(píng):一次真實(shí)的生活體驗(yàn)催生了一篇描繪具體生動(dòng)的敘事作文。此文在選材、組織、立意、表達(dá)各方面都很嫻熟。選擇洗鞋的心理、洗鞋中的波折和感受、洗鞋后的滿足感和得到獎(jiǎng)賞的那一刻,都描繪得生動(dòng)逼真,富有表現(xiàn)力。
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢?!皼](méi)……沒(méi)事?!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜瞬粷M的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可??墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然,我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí),我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤(pán)子,立刻走過(guò)去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
簡(jiǎn)評(píng):這是一篇敘事的記敘文。小作者選取了一件自己當(dāng)值日生時(shí)發(fā)生的事情,文章抓住了“我”值日時(shí)的興奮、得意、害怕、懊惱的內(nèi)心活動(dòng),故事情節(jié)讓人讀起來(lái)感覺(jué)特別真實(shí)有趣,極度推薦!
好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺(jué);而我6歲時(shí)就開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。
記得那天,吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái)你要一個(gè)人睡了,以后你也一個(gè)人自己睡覺(jué)了?!蔽艺б宦?tīng),高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來(lái)小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的話還不是要帶走我的靈魂;我越想越害怕,就不開(kāi)心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。
晚上,我從幼兒園回來(lái),就拿起故事書(shū)看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫(huà)了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。
簡(jiǎn)評(píng):竟然是為了逞強(qiáng),我就答應(yīng)了爸爸媽媽獨(dú)自一個(gè)人睡,在這過(guò)程中,我可是掙扎好久啊,還畫(huà)了警察和道士呢,說(shuō)來(lái)讓人可笑,但就這一次后,我就勇敢地自己一個(gè)人睡了。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十八
一個(gè)星期六的晚上,爸爸神秘的對(duì)我說(shuō):“兒子,要輪滑鞋不要?”我想:要還是不要?要吧,買(mǎi)回來(lái)練習(xí)時(shí)不知會(huì)摔多少跟頭?不要吧,別的小朋友都會(huì)滑了,他們肯定會(huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。我突然想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。最后我堅(jiān)決對(duì)爸爸說(shuō):“給我買(mǎi)一雙吧!”爸爸聽(tīng)了很高興得就答應(yīng)了。
直起身子,當(dāng)我一步一步地滑到墻邊時(shí),可我又不會(huì)拐彎怎么辦呢?就一下子撞倒在地,爸爸看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持就是勝利?!蔽艺f(shuō):“爸爸,我不會(huì)拐彎怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):、“一只輪滑鞋放慢速度,另一只鞋子要不停的向另一個(gè)方向滑,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就按照爸爸說(shuō)的去試了好幾次,果然成功了。我練習(xí)了半天的時(shí)間,終于可以靈活自如的滑著跑了,爸爸看我學(xué)習(xí)的這樣快,就又拿幾個(gè)酒瓶當(dāng)障礙物讓我穿過(guò)。我試了幾次都沒(méi)有成功,我想放棄,這時(shí)爸爸的話語(yǔ)又在我的耳邊響起,對(duì),堅(jiān)持就是勝利。我這次小心多了,并且放慢了速度,這下我順利過(guò)關(guān),我心里別提有多高興。爸爸也很高興,當(dāng)晚就請(qǐng)我去吃羊肉串,對(duì)了我還是穿著輪滑鞋去的呢!
感謝爸爸給我買(mǎi)了輪滑鞋,給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
教師評(píng)語(yǔ):文章布局合理,開(kāi)篇運(yùn)用心理描寫(xiě)表達(dá)了“我”要不要輪滑鞋很糾結(jié)的樣子,然后敘述爸爸教“我”學(xué)輪滑的事情,敘述條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,表達(dá)了自己對(duì)爸爸的感謝之情,很好。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇十九
人生中有許多第一次,第一次也許是快樂(lè)的,也許是悲傷的,也許是幸福的……然而,我的第一次卻是難忘的。
剛走出奶奶家,寒風(fēng)便像鋒利的刀刃,刺得我臉生疼??粗谟挠牡拇舐?,我害怕極了。我緊閉著眼,飛快的跑著。突然,一顆淘氣的石頭把我絆倒了,我大叫一聲“啊,有鬼!”我緊閉雙眼,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有動(dòng)靜,我才緩緩的睜開(kāi)眼睛:“哦!原來(lái)是石頭,嚇我一跳!”我漫不經(jīng)心的一腳把石頭踢到路邊,又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的行程。我躡手躡腳地前進(jìn)著,忽然,我的身后出現(xiàn)了一道亮光,射在對(duì)面的樹(shù)上,映出了樹(shù)上搖曳的樹(shù)枝,我想起了小說(shuō)中的妖魔鬼怪,趕緊加快了腳步??煽偢杏X(jué)樹(shù)上有妖怪在盯著我看,我不敢回頭,只能不顧一切的撒腿就跑,知道妖怪看不到我了,才氣喘吁吁地停下來(lái)。我看了看周?chē)?,四處一片陰森,現(xiàn)在已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了,就不由自主的想起了同學(xué)講的鬼故事。我的耳邊仿佛想起了妖魔鬼怪的吼叫聲,我腿直發(fā)抖,汗珠一顆一顆的往下滴,想邁出一步都很難。我忐忑不安地繼續(xù)往前走,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線里?!鞍?鬼來(lái)了!”我四處逃竄著,想找一個(gè)藏身之處。越來(lái)越近了,我被嚇得出了一身的冷汗。“月月,怎么還不回家!趕緊回去吧!”走近一看,原來(lái)是胡爺爺,嚇我一跳。我加快了回家的步伐,啊!終于到家了!
雖然這次走夜路把我嚇得魂飛魄散,但是我卻明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定會(huì)成功。
評(píng)語(yǔ):
本文作者寫(xiě)出了自己第一次走夜路。環(huán)境描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng),很好的渲染了黑暗恐怖的氛圍,烘托出人物膽小害怕的心情。全文語(yǔ)言流暢自然,敘事完整,是一篇較好的文章。
這是我第一次走夜路。一天,我跟媽媽去看電影,看完電影后,媽媽說(shuō):“我先買(mǎi)袋鹽,你自己回家?!蔽耶?dāng)時(shí)非常害怕。那時(shí)天一片漆黑,就像被黑漆染了一樣。我飛快地往前跑。這時(shí)突然,從漆黑的天空上慢悠悠地飄下來(lái)一個(gè)像鬼魂兒的東西,這時(shí),我張大嘴大聲地喊:“救命啊!救命啊!”一邊跑一邊還張大嘴大聲地喊:“救命啊!救命啊!”我飛快地往前跑,就像被人緊追不舍的小兔子。這是我第一次走夜路,我害怕地哭了,就像下起了小雨。就在這時(shí),我回頭一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)鬼魂兒還是在緊追不舍地追趕我??戳诉@個(gè)景象,我心理就更害怕了,像小鳥(niǎo)再也飛不起來(lái)了。我一直跑,一直跑,跑到了樓門(mén)前,回頭一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)像鬼魂兒的東西還在我后面追趕我,我又連跑帶滾地跑上了10層樓。我渾身發(fā)抖地按了門(mén)鈴,爸爸把門(mén)開(kāi)開(kāi)驚訝地對(duì)我說(shuō):“你怎么驚慌成這樣了?!蔽野堰@件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“原來(lái)是這樣?!蓖蝗?,門(mén)鈴響了,我和爸爸慌張地像兩只要被吃掉的小雞。我和爸爸慢慢地走到大門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),一看,原來(lái)是媽媽買(mǎi)鹽回來(lái)了。我和爸爸的心一下子就從嗓子眼掉到了肚子里。媽媽驚訝地問(wèn):“你們倆是怎么了?怎么這么驚慌?”我一五一十地告訴了媽媽。
這一次我走夜路,真是對(duì)我膽量的鍛煉。
評(píng)語(yǔ):
語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確,語(yǔ)言平淡。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二十
我們做什么事情都有第一次,而我的第一次,卻是一次充滿了尷尬的經(jīng)歷......
我在一年級(jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班長(zhǎng),在開(kāi)學(xué)時(shí),老師叫我上臺(tái)帶讀,我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候,感覺(jué)腦子一下子就被炸了,因?yàn)槟菚r(shí)侯的我非常膽小,別說(shuō)上講臺(tái)了,就連和同桌說(shuō)話都膽戰(zhàn)心驚的,可是師命難違,我只好硬著頭皮上了講臺(tái).
“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)課本第二頁(yè).我的`聲音想蚊子一樣小,我抬起頭向下一看,同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的,我更加著急了,額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,老師見(jiàn)了,連忙為我解圍,”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?班長(zhǎng)叫打開(kāi)課本的第二頁(yè)!同學(xué)們一聽(tīng),這才反應(yīng)過(guò)來(lái),楷書(shū)拖拖拉拉地打開(kāi)課本,這下子我更加著急了,不知道下一步該怎么辦,老師在一邊悄悄地提醒我:“你自己要起頭,大家才會(huì)跟著你讀,我聽(tīng)了急忙在講臺(tái)上讀起來(lái),讀得還很大聲!同學(xué)們先是一塄,就哈哈大笑起來(lái),我感覺(jué)天地都在旋轉(zhuǎn)了,老師哭笑不得地對(duì)我說(shuō):”不是你自己在講臺(tái)上讀,而是帶領(lǐng)同學(xué)讀,就像這樣a,a阿姨!我試了一下,老師這招還真是管用,同學(xué)們不笑了都在認(rèn)真的讀起書(shū)來(lái),看到這兒,我的新里甜滋滋的.
往后的日子,我漸漸大膽起來(lái),老師叫帶讀,我總是第一個(gè)舉手,這還得謝謝這第一次帶讀的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?
第一次帶讀,有尷尬,有酸,當(dāng)然也有一點(diǎn)甜.
……。
第一次帶評(píng)語(yǔ)篇二十一
每個(gè)人的人生肯定都會(huì)有第一次,可我的感覺(jué)卻非同一般,這第一次走夜路可真讓我難以忘懷。
今天晚上。我到老師家去補(bǔ)習(xí),可是到了放學(xué)時(shí)間,意外發(fā)生了。爸爸一直都沒(méi)有來(lái)接我回家,每個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)要送我回家,可我謝絕了他們。我壯了壯膽子,決定要自己走夜路回家。
剛剛開(kāi)始還一路順風(fēng),后來(lái),突然從草叢里竄出一個(gè)黑影子。這個(gè)怪東西把頭一轉(zhuǎn),那一雙眼睛閃著綠色的光芒。這一陣子,我心中十分緊張,直打哆嗦,心里七上八下,好像有無(wú)數(shù)只兔子在蹦蹦跳跳。我害怕的想到:“難道是金字塔里的木乃伊?難道是神話里的幽靈?”我心中越想越害怕,越怕越亂了。這時(shí)正要向前一看,黑影突然不見(jiàn)了,我高興萬(wàn)分。才高興沒(méi)幾分鐘,黑影子又閃了出來(lái)。這下子我真的被惹生氣了,我不由自主地抓起一把沙子像怪物拋去,“喵嗚·喵嗚”,原來(lái)是一只貓呀!我拍了拍胸口,終于松了一口氣。
忽然。面前又閃出一個(gè)大黑影,這次不是貓而是人了??稍趺纯炊纪γ媸?,眼看越來(lái)越近了,干脆躲到果皮箱后面去。咦!原來(lái)是爸爸呀!我開(kāi)心的大喊:“爸爸,我在這?!蔽以诨丶业穆飞?,向爸爸說(shuō)了剛才經(jīng)歷過(guò)的事。
這一次走夜路雖然有驚無(wú)險(xiǎn),但是也鍛煉了我的膽量。走夜路讓我明白了正確的事情應(yīng)該勇敢的邁出第一步,就會(huì)成功一小步。
評(píng)語(yǔ):
本文是一篇記敘文,作者能夠較為準(zhǔn)確的記敘自己第一次走夜路經(jīng)歷,這是值得肯定的。但是,全文語(yǔ)言用詞過(guò)于平淡,描寫(xiě)不夠細(xì)膩,在記敘的過(guò)程中詳略有欠妥當(dāng)。