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        度幼師工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

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            通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的人生,實現(xiàn)自己的目標和夢想。在制定計劃之前,我們可以先明確自己的目標和期望。以下是一些成功人士制定計劃的經(jīng)典案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
            度幼師工作計劃篇一
            1、做一名有。
            思想。
            有創(chuàng)新意識的幼兒教師。
            2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。
            3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新。
            精神。
            的幼兒教師。
            4、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的'幼兒教師。
            1、認真學習提高專業(yè)理論水平。
            經(jīng)驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。
            2、認真實踐,提高教育教學水平。
            說課稿、聽課稿和評課稿。
            3、多向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學能力。
            4、努力學習提高自身素質(zhì)。
            從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
            以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園。
            領(lǐng)導。
            的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
            度幼師工作計劃篇二
            隨著長假的到來,我們終于要迎來開學的時間了。由于假期的影響,我的計劃在過去被打亂和改變了。為了以后更好的完成教育工作,我重新規(guī)劃了這學期的工作。
            經(jīng)過分析和準備這學期的現(xiàn)狀和教學內(nèi)容,我個人這學期的工作計劃如下:
            作為大班的老師,孩子這學期即將進行最后的學習。所以在教學上,一定要跟上發(fā)展,盡快調(diào)整心態(tài)。我不應該只把他們當成幼兒園的孩子,而應該以準小學生的態(tài)度去面對所有的孩子。我們應該在管理上更加嚴格,尤其是在課堂紀律上。
            另外,思想教育也很重要。要讓學生意識到自己即將畢業(yè)離開幼兒園,要清楚的知道小學以后會是一個什么樣的地方。
            雖然是大班最后一個學期,我也要好好的在工作之余強化自己。在這段漫長的假期中,我也并沒有閑著,利用這漫長的空閑,我也在積極的強化自我,了解自我。但正因為是這樣,我也在學習上認識到了自己的不足。為此,我決定在今后的工作中,繼續(xù)努力的累積經(jīng)驗,在工作中多多的向前輩學習,讓自己的工作能力得到更高的提升。
            經(jīng)過此次的危機,衛(wèi)生安全的知識是多么的重要。盡管在過去我們也一直注意在衛(wèi)生健康上的教學,但是經(jīng)歷了這次的病毒來襲,我們需要更加注重!在課程上,我會針對衛(wèi)生做教導,并在生活中嚴格的要求孩子的衛(wèi)生習慣,幫助大家在學校中保持良好的習慣。
            并且作為大班,我們在教導上也要傾向讓孩子們學會自覺,學會“自己的事情自己做”,讓孩子維持好獨立的好習慣,在習慣的教育中讓孩子能在畢業(yè)后能更好的面對小學的生活。
            作為老師,除了照料好幼兒的校園生活外,如今也是感冒等流行病盛行的時候,在每天接收孩子的時候,我要更嚴謹?shù)臋z查好孩子們的健康狀況,并且在生活中注意他們的習慣,不要出現(xiàn)感冒發(fā)燒的狀況。
            如今的情況下,孩子們的健康也更加的受到父母們的關(guān)心和注視,作為教師,我們必須加強自我能力,保證好幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
            度幼師工作計劃篇三
            本學期我任教的學科是美術(shù)、科學英語體育這四大領(lǐng)域的課程為了使自己能更好的做好本學期的工作現(xiàn)把本學期的工作做了以下的安排:
            1、引導幼兒參加繪畫活動體驗繪畫活動的樂趣培養(yǎng)他們對繪畫的興趣養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢引導幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料掌握其使用方法養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
            2、引導幼兒參加各種手工活動使他們愿意嘗試多種材料和工具培養(yǎng)他們對手工活動的興趣引導幼兒學習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料引導幼兒初步學習撕紙折紙的方法和使用剪刀的方法。
            3、引導幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣讓幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動并對美的物象有所反映培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習慣。
            4、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工品等來美化自己的生活或開展其他活動。
            1、幼兒樂于參加各種科學活動激發(fā)幼兒的學習興趣。
            2、幫助幼兒了解各種感官的作用學習運用感官認識事物學習簡單歸類能簡單的表達自己的情感。
            3、喜歡動植物愿意觀察身邊的.動植物特點初步了解它們與人的關(guān)系。
            4、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化初步了解它們與人的關(guān)系并愿意參加有關(guān)的游戲活動。
            5、初步感受生活中物品的數(shù)量形狀學習基本的比較方法嘗試進行簡單的排序活動體驗發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣。
            1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣愿意參加英語活動。
            2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡單指令并能用動作做出反應。
            3、能記住自己的英文名字能說出同伴的英文名字。
            4、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音如常見的動物和水果的英語名稱。
            5、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌提高幼兒聽說興趣。
            6、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。
            1、能運用各項基本動作做游戲在指定范圍內(nèi)走和跑四散走和跑在直線、曲線上走和跑雙腳向上跳、投擲、爬行等。
            2、基本體操會聽音樂做模仿操會一個跟一個排隊會一個跟一個走圈。
            3、體育器械的運用及操作:會玩滑梯、蕩椅、攀登等體育器材會滾球、傳球。
            4、愿意參加各項體育活動及游戲。
            度幼師工作計劃篇四
            幼兒園中班的體育課主要目標是能自然、靈活、有精神地走、跑、跳,并能變換方向或交替走、跑、跳等,并能協(xié)調(diào)、靈敏地鉆、爬和攀登。 根據(jù)本幼兒園的中班幼兒年齡來看,很多幼兒都是中大班的能力要求。進入中班的小朋友在身體各方面都比小班的小朋友要強,因此他們的教學要求也隨著提高要求,學的知識也比以前更具挑戰(zhàn)性,小朋友也比以前感興趣了些。
            具體的體育活動計劃:
            第一階段目標:
            1、 對于基本動作的要求明顯要高一些,比如說走,就可以加
            入側(cè)走,四散跑和躲避,增強幼兒動作的靈活性。
            2、 跑的基本練習可以加入跳過障礙物和繞過s型障礙物的
            跑。也可以增加接力跑這些有競爭的活動。
            3、 在投擲的練習中,增加兩人間的相互拋球,可以鍛煉幼兒
            手眼協(xié)調(diào)控制的能力,發(fā)展幼兒的反應力和動作的協(xié)調(diào)性。
            4、 通過鉆、爬等體育活動的鍛煉,提高幼兒大肌肉動作的靈
            敏性和靈活性。
            5、 幼兒平衡能力重點是幼兒的前庭平衡和四肢協(xié)調(diào)和重心的
            控制。體育活動很多都涉及到平衡的控制,所以幼兒平衡能力對控制身體動作,提高動作的協(xié)調(diào)性至關(guān)重要。
            1、 引導幼兒學習新的徒手操,動作難度簡單易學,便與幼兒模仿!
            2、 開始引導幼兒學習新的輕器械操,使幼兒進行器械活動,增強對基本的體操的喜愛。
            3、 通過輕器械操,可以更大程度上鍛煉幼兒身體,提高幼兒手眼協(xié)調(diào)配合的能力。
            1、 培養(yǎng)幼兒基本的隊列隊形知識,逐步教會他們集合的基本隊形,隊列的要求。
            2、 通過一段時間的練習,基本達到集合時隊形整齊,隊列有序的要求。
            3、 加強幼兒基本走、跑等隊形,基本達到可以的立正時雙手放好,兩眼看前方,能都整齊的走,小跑步等。
            1、 學習拋接皮球,可以把氣球拋起來并基本能夠接住皮球。發(fā)展幼兒拋接球,能夠很好的鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和反應能力。如果幼兒達到能夠接住皮球就基本達到大腦能夠很好的控制身體協(xié)調(diào)的進行運動。
            2、 拍球能夠很好發(fā)展幼兒手臂和手部小肌肉的協(xié)調(diào)運動!可以發(fā)展幼兒控制身體的能力,提高動作的靈活性和協(xié)調(diào)性!
            度幼師工作計劃篇五
            望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方應對本學期工作做總結(jié):
            從本班幼兒的實際狀況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
            1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
            本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
            2、每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間。
            帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
            3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。
            中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。透過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,透過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
            我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
            園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
            在業(yè)務學習中使我明白了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
            這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的"星星榜"受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。
            1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
            2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。
            "誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
            幼師個人簡歷范文精選。
            度幼師工作計劃篇六
            沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果,偉大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內(nèi)在冬季支配的,因此合理的兒童教育必須以觀察兒童為前提。
            1.由于我是半路插班代課,對于我的學生缺乏了解,所以教學第一步就是了解幼兒性格,能力,個性等等。
            2.了解幼兒的第二個層次就是除了外在條件之外更應該了解幼兒身心發(fā)展,根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學教學,不超前,不盲目。
            1.學前教育指導綱要明確指出教育的母的應該是發(fā)展幼兒德智體美勞,促進幼兒全面發(fā)展。
            2.班里的年齡以及能力層次不齊,如何正對個人潛力施教,如何扶持比較弱勢學生健康學習也是我的個人計劃中的重點。健康在學前領(lǐng)域中不僅僅是指身體更是心理方面素質(zhì)。如何讓一個幼兒在比較輕松、快樂的氛圍中健康成長直接反應了一個教師的教學水平。
            1.人類偉大先知盧梭要求教育者做一個導師而不是教師,放手讓兒童發(fā)揮本身的積極性,通過各種活動豐富個人經(jīng)驗。結(jié)合鳴鳳幼兒園的特色,個人絕對擁護禁止幼兒園小學化的政策,而實施愛的教育快樂教學。
            2.嘗試整合教育,雖然現(xiàn)在大多數(shù)都以領(lǐng)域教學為主,但是本學期,我將嘗試整合教育,不僅豐富了教學內(nèi)容,更加提升了課堂的檔次。
            3.游戲教學。游戲是兒童的基本活動,教師應當重視游戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。
            2.思維能力對于幼兒的智商情商都有著重要作用,鍛煉幼兒思維能力并引導他們表述出來,如果我可以成功的做到這點,我想應當算合格的幼兒老師了。
            度幼師工作計劃篇七
            已工作9年了這9年內(nèi),從年至今。工作中不斷地學習反思,從一個年輕的`教師轉(zhuǎn)變成了一個頗有經(jīng)驗的幼兒教師。首先,班級管理方面日漸成熟,教育教學水平得到一定的提升。其次,也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。同時,還能結(jié)合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學活動。
            心中就有了目標,俗話說:有了計劃。有了目標,就要付諸于行動。新學期來臨之際,將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:
            以《綱要》和《規(guī)程》為指導,更新觀念。自覺遵守園的規(guī)章制度,絕對服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動”為“靈動”改“熱情”為“恒情”做個反思型的老師。
            1、不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,繼續(xù)深入學習《綱要》精神。才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真利用課余時間學習閱讀《幼兒教育》幼教前沿》等有關(guān)資料,不斷學習和鉆研。把理論與實際相結(jié)合,使自己不斷地成長起來。
            2、結(jié)合主題活動布置環(huán)境,教育教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境。與教育相互呼應。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
            3、以及其他工作安排,認真、按時地完成幼兒園的教學任務。積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,一切聽上級領(lǐng)導的指揮和安排。
            4、對每一個幼兒都要關(guān)注,注重幼兒身、心健康。使他能夠健康、快樂的成長。常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
            5、堅持使用普通話與幼兒交流,為幼兒提供良好的語言環(huán)境。鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見,讓幼兒變得敢說、想說,以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。
            6、認真評課,多聽課。多學習她先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,使自己在教學領(lǐng)域上有所提高。
            1、積極主動地與家長溝通,充分利用晨間接待和放學的時間。使家長了解自己孩子在園的情況,家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
            2、與家長溝通聯(lián)系,利用家園欄、電話以及qq等途徑。及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
            3、互相配合共同教育幼兒,利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議。使幼兒的健康成長!
            4、讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網(wǎng)站。
            5、希望自己在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思自己,這就是這學期制定的個人成長計劃。這樣才能讓自己進步!才能讓自己變得更強。
            度幼師工作計劃篇八
            作為大班幼師自己不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鳑]有任何規(guī)劃,至少有時應該考慮到班上孩子的學習狀況并調(diào)整好自身的教學方針,而且對待教學工作更加嚴謹在我看來也是對孩子和家長負責的表現(xiàn),所以我從未在教學工作中有所疏忽并完成了以往的教學任務,但是對于大班孩子的教學來說應該套提前制定好個人工作計劃才能夠有所進展。
            由于大班孩子處于幼兒園的最后一個時期自然要控制好教學進度才行,既要讓孩子們懂得基本的生活常識也要為他們進入小學打好基礎(chǔ),所以在教學方面應該加強數(shù)學加減法的習題運算才行,對于五十以內(nèi)的加減法應該要能夠熟練解答出來,除此之外則是語文拼音方面的學習要得到鞏固,主要還是要懂得通過字典的輔助快速找出自己想要了解字詞讀法,除此之外還要加強簡單字詞的書寫從而能夠養(yǎng)成良好的書寫習慣,英語方面則是通過字母歌的學習加強他們的記憶力,雖然都只是最基礎(chǔ)的部分卻能夠為孩子的學習增添不少幫助,至少他們進入小學以后的學習能夠因為扎實的基礎(chǔ)變得輕松許多。
            另外則是良好習慣的教導讓他們得以養(yǎng)成才行,無論是自己穿衣吃飯還是起床后疊被子都是需要讓他們銘記在心的,而且為了體諒家長的辛苦還要懂得簡單的打掃與擦桌子才行,但這方面的工作也要取得家長的同意以免他們覺得孩子太小從而不愿意嘗試,而且我也要通過教學幫助孩子們塑造良好的價值觀,這對于孩子的成長以及學習上的進步自然是極其重要的,若是作為教師的自己不引起重視的話只會讓他們的幼兒園生涯留下不少遺憾。
            加強幼兒園的安全防護力度從而讓孩子們得到更好的成長,一方面需要加強對流感疾病的預防力度并定期查看孩子們是否存在發(fā)燒流鼻涕的狀況,而且我也多次叮囑孩子們覺得身體不舒服要及時向老師報告才行,除此之外則是協(xié)助保育員對幼兒園各處進行消毒從而營造出安全的成長環(huán)境。另一方面需要做好孩子們的交接工作并在下班前將他們順利交到家長手中,若是家長臨時有事的話也要一直陪伴著孩子才行。
            對我來說孩子能夠得到較好的成長才是工作中需要考慮的,畢竟作為大班幼師應該在工作中懂得這方面的道理才行,在孩子得到成長的同時我也會教學工作加以總結(jié)以便于更好地提升自身的教學水平,我也希望在提前制定好計劃以后能夠讓孩子們的成長更加順利些。
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            度幼師工作計劃篇九
            在幼兒園9月份的工作又要快結(jié)束了,時間真的是過得很快的。馬上就要進入到10月份了,對于自己10月份的工作也要開始計劃了。我是小x班的幼師,作為他們的老師,在學習上要幫助到他們。現(xiàn)在就來對自己10月份的工作計劃一番。
            10月份里我會去創(chuàng)新自己教學的方式,讓幼兒上課能夠更加的認真積極。上課會用多媒體進行教學,讓幼兒能夠接觸到更多的知識內(nèi)容。采用視頻教學,讓幼兒跟著視頻學習,我想更能激發(fā)幼兒的興趣。尤其是剛進入園里的小班幼兒,他們對于學習的興趣還不是很大,那么這個方式能夠讓幼兒學到更多的東西。同時為了讓幼兒更大膽,我打算進行情景模仿,讓幼兒按照書里的情景進行模仿,親身經(jīng)歷課本中人物的感情,讓幼兒對課文有一個更好的認識。
            課本中會教給幼兒一些常識和對動植物的知識,沒有經(jīng)過實踐,幼兒知識淺顯的知道這個大自然有這些動植物及昆蟲的存在,但是實際上是不了解的,所以碰到這樣的事情時,我打算在10月份里對課本中的理論知識與實際的世界進行接壤,讓幼兒真實的去了解書中講述的這些昆蟲及動植物。教到這樣的一課,我就會在有空閑的時候去到外面教會幼兒認識這些東西,讓幼兒知道理論,也能去近距離的了解。
            作為小班的幼師,雖然基本能力足夠,但是個人還是有需要提升的地方,所以10月份里我會多加學習,面對自己不會的,我會去向其他的老師學習,同時自己也會去買關(guān)于幼兒的書籍來讀,讓自己不僅學到更多教學幼兒和管理的幼兒的技巧,更能讓自己明白幼師這個崗位也要不斷的去學習,才能站的越來越穩(wěn)。剛好10月份園里有一次外出參觀學習的機會,我想通過這個機會去提高自己的業(yè)務學習,接觸到更多優(yōu)秀的人。
            10月我會做一個更好的自己,不管是在教學上,還是在管理幼兒上,我都會去盡力,一定努力讓自己得到更多的提高。我知道本學期還有很多的挑戰(zhàn)要去面對,但是我會一點點的去戰(zhàn)勝不足,讓自己在本學期獲得更多的收獲。我明白還有制定好自己的每一步計劃才能走得順暢,我會加油努力的。
            度幼師工作計劃篇十
            看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
            本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
            幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。
            有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。
            讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現(xiàn),我們要抓好教育教學、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!
            抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!
            以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位加以督導和指正。謝謝!
            度幼師工作計劃篇十一
            在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯。這里,我也整理了一下我的思緒,總結(jié)這學期的工作,以便更好地提高自己的各項工作水平。這一學期來在班級的各項工作中取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
            作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名年青教師,我在工作中有時會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我認真接受,以更高的要求來要求自己。
            空余時間,我從網(wǎng)上瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。
            在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只要堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
            在家長親子活動中我努力配合兩位老師做好準備工作,并一起做好家長工作爭取家長的信任與支持,實現(xiàn)了家園共育。
            在我組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作和消毒工作,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。通過一學期的努力,孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習慣,自理能力也有了很大的提高。
            通過這一學期的工作,并在班級兩位老師的幫助下我學到了不少東西,但是在教學活動的語言組織上我還不熟練。我將在以后的工作中繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
            度幼師工作計劃篇十二
            幼師這個工作,簡單來講就是培養(yǎng)小朋友。具體工作分為:照看、管理、教育。
            1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。
            2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。
            3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的生活狀態(tài)。
            1,加強對于孩子的紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。
            2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。
            1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。
            2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。
            3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。
            度幼師工作計劃篇十三
            很快新學期悄然而至,我也從一名在校的學生變?yōu)橐幻處煟M入到實驗小學幼兒園實習,開始我并不懂如何去照顧孩子、指導孩子,好在班里老師對我的細心指導讓我不懂就問,我要好好向老教師學習取長補短,獲得更多的經(jīng)驗和知識,充實自己。我對新學期的工作計劃有這幾點:
            1、教學方面。
            在本學期我要認真觀察老教師如何上課,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼兒對教學內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)幼兒學說普通話與動手操作能力,對要教給幼兒的內(nèi)容提前做好準備,觀察幼兒會對什么樣的教學模式感興趣,向班里老師不斷學習,吸取她們的經(jīng)驗提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),鍛煉自己的業(yè)務水平與教學能力,讓自己不斷的進步,盡自己的努力做到。
            2、家長工作和保育方面。
            在早起到校后先打上水等待幼兒的來到,幫助老師一起給幼兒晨檢并疊好放好,提醒幼兒跟爸媽說再見,在幼兒離校時,多學習多看老教師何如跟家長溝通,跟家長說幼兒在校期間的表現(xiàn)如何,幼兒有什么問題及時與家長溝通交流。要逐步培養(yǎng)幼兒自己正確的穿衣服,不出現(xiàn)穿倒鞋的情況。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣如:上廁所后要洗手,飯前洗手等良好的習慣。
            3、業(yè)務常規(guī)方面。
            成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅僅是做好教學工作于保育工作,自身的充實也不能少,具有良好思想水平以及知識技能,業(yè)務水平都是必不可少的,本學期我會多看書多學習,書中自有黃金屋,在書中可以學到很多知識結(jié)合著實際情況更好的充實自己。
            4、個人方面。
            在這個學期我要確立好自己的目標,朝著自己的目標去奮斗,給自己些壓力才會有更大的動力,不斷學習新的知識,完善自己堅持不懈會做到更好。不要昨天不愉快的情緒帶到今天,每一天都是新的一天嶄新的開始。學習招考在編的書籍,每天堅持看5頁,認真做筆記記錄,彈幾首自己力所能及的鋼琴曲。我會努力工作,相信自己會做到更好!
            幼師求職面試自我。
            度幼師工作計劃篇十四
            每個學期,都會有一個新的工作計劃,本學期自然也不例外,這次,我寫的工作計劃,主要從個人的角度出發(fā)。我們都知道,教育的力量在于對受教者實施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此,教師的作用在于將各種知識技能結(jié)構(gòu),包括習慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導航的作用,新學期伊始,制定好個人計劃,給一個學期的教育一個良好的開始:
            1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內(nèi)涵,全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論與思想,領(lǐng)會綱要精神,充分領(lǐng)會園領(lǐng)導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務,扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。
            2、與同班的老師密切配合,一絲不茍的共同做好班級日常事務。熱心接待孩子來園,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級主題墻的內(nèi)容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現(xiàn)師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內(nèi)容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關(guān)注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項常規(guī),讓孩子開心入園,也開心離園。
            3、以主題教育為主導式知識結(jié)構(gòu),日常生活中說英語,穿插分享閱讀、音樂美術(shù)教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學具,以優(yōu)雅文明的語言賞識幼兒的發(fā)展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發(fā)孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善于發(fā)現(xiàn)教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在良好的外屋的環(huán)境下促進外語的進步,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學習的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動作技能。同年級段的寶貝可以結(jié)伴一起玩耍出去走走一起比賽促進他們之間的友誼和增長孩子們的見識。
            4、重視個人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高,利用業(yè)余時間參加在職的培訓,利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進的教育理念和優(yōu)秀的教學方法,閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經(jīng)驗與教學的一致成長,平時在園虛心接受園長和各位老師的指導批評,爭取能在新學期自己的能力和內(nèi)在修養(yǎng)更上一層樓。
            5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長做朋友,熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經(jīng)驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現(xiàn)的問題,家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展,讓家長信任接受并喜歡老師,愿意和教師共同配合讓孩子越來越優(yōu)秀。
            我也知道計劃永遠趕不上變化,但是我一定會在新學期盡量做到比工作計劃更完美。爭取把自己的班級帶到最好,或許有很多難題在計劃中是沒有提到的,但是我相信既然我有那種要把班級帶好的決心和毅力,所有問題都會迎刃而解的,希望下個學期寶貝們會越來越開心。
            度幼師工作計劃篇十五
            新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:
            1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
            2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
            1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
            2、注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。結(jié)合季節(jié)、主題教育活動,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
            3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
            不錯的4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
            1、利用電訪、留言本的形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
            度幼師工作計劃篇十六
            作為一名幼兒教師,我時刻清楚自己工作十分重要,小班的工作一天比一天煩,我感覺這一以來也成長了很多,在日常的工作當中,我認真努力做大的仔細不馬虎,工作上面一絲不茍,對于小朋友都是非常認真,我耐心的處理好自己的本職工作,對于自己接下來的工作,也是充滿了期待,我認為都要有一定的規(guī)劃才是讓自己做好充分的準備,才能夠在工作當中得到提升,得到進步,我也就接下來的幼師工作規(guī)劃一番。
            我是一個對自己比較嚴格的人,對工作也比較耐心,不管是什么時候都會做好這些細節(jié)上面的東西保障自己能夠在工作當中得到一定的提高,帶小班看上去是比較簡單的事情,但是作為一名幼兒教師,我是深有體會,真的是非常的繁忙,工作上面我需要非常的細心,我也需要讓自己看到這些,知道自己的位置在哪里擺清楚自己的狀態(tài),我也清楚自己為什么會走到這一步,在工作上面時時刻刻的提自己,打起精神,讓小朋友每天都能夠快快樂樂,這就是作為一名幼師的職責,當然還要完成很多事情做,一名教師,我為自己的工作而感到開心,我喜歡這種工作狀態(tài),接下來的工作當中,我會努力的去提高自己的教學水平,把小朋友帶的更好,每天自己的工作過得更加開心,這就是我的方向,我的目標,我渴望有一個好的教學環(huán)境,一個好的環(huán)境,能夠讓我工作的時候事半功倍。
            在能力上面我認真的提高自己的業(yè)務水平,我從來都不會把自己看得非常的高,教學能力對我而言是一個坎,我感覺自己每天都有足夠的空間,足夠的時間去發(fā)揮自己,有些事情本來就應該要嚴肅起來,要對自己有一定的把握才是,現(xiàn)在我也意識到這一點,我會更加努力的去完成好這些對自己要求高了,才能做好自己的本職工作,時時刻刻清楚自己的能力是需要提高的,接下來的工作當中,我會提高自身的能力,提高自身的教學水平,讓學生們能夠有一個好的學習環(huán)境,給自己增添一點信心,工作上面才能夠更加輕松,我認為做一名幼兒教師,有很多地方要注意,有很多需要提高自己的地方,有些東西本就不是說說就行的,更加需要一份心態(tài),一個好的態(tài),能夠做好自己的本職工作,有些東西是一朝一夕完成不了的,需要時間的積累,現(xiàn)在我也意識到了,這一點我清楚自己的方向,在哪里也知道自己應該去做什么事情,我會努力的去提高自己的,在接下來的幼兒工作當中,我會踏踏實施的,提高自己的水平。
            幼師求職面試自我。
            度幼師工作計劃篇十七
            新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
            一、思想方面。
            要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認真參加園內(nèi)的政治學習,以學習精神為工作的動力,以飽滿的熱情參加新的工作。
            二、個人學習方面。
            在做好自己本職工作的情況下,加強教育教學學習,提高個人教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動去潛移默化幼兒,業(yè)務上精準求精,平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認真參加教研活動,樹立“終身學習”目標。
            三、工作方面。
            對工作做到主動、積極、踏實,對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”意識,做到時時處處講安全,對幼兒進行自我保護意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動,如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,促進幼兒身心發(fā)展。
            1、及時與家長反饋幼兒信息,加強互動。
            五、再多一點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
            這就是我這學期的工作計劃,我一定在今后工作中不斷地充實自己,揚長避短,再接再勱!
            度幼師工作計劃篇十八
            1,努力搞清楚每一名學生的家庭背景、生活習慣、性格特點,開展有針對性的照看工作。確保每一名學生在自己的照看下變得乖巧懂事起來。
            2,注意向孩子灌輸紀律思想,確保一定數(shù)量的孩子懂得遵守紀律,上課不亂說話,下課不亂跑,不打架。
            3,認真做好午休執(zhí)勤工作,確保學生能夠達到一個較好的生活狀態(tài)。
            1,加強對于孩子的`紀律管教,提升班級紀律規(guī)范,努力形式較為良好的紀律氛圍。
            2,認真做好管理工作,確保孩子服從管理。
            1,開展教育研討與研究,定期與各班老師分享教學教育經(jīng)驗。
            2,努力強化學習思維,培養(yǎng)自己靈活思考能力,在工作當中遇到問題能夠準確判斷與思考。
            3,認真對待工作,確保在各項工作穩(wěn)步推行。
            度幼師工作計劃篇十九
            1.初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
            2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然――我和春天有個約會”春游遠足活動。
            3.進一步對幼兒進行常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
            4.及時更新《家長園地欄》的內(nèi)容。
            5.認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發(fā)放。
            主題活動一:《大自然的語言》
            主題目標:
            引導幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系,鼓勵幼兒運用多種方式表達自己對大自然的認識。讓幼兒在傾聽大自然的語言、感觸大自然的神奇、分享大自然的美妙、體驗大自然魅力的過程中,激發(fā)熱愛和探索大自然的興趣。
            主題活動二:《動感天地》
            主題目標:
            引導幼兒了解各種各樣的運動現(xiàn)象,探究運動和力的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒運用各種感官,動手動腦,探究問題的能力,以及從小愛科學的情感。
            1.布置“你認識嗎”氣象標志圖。
            2.布置“小水滴旅行圖”。
            3.設(shè)立“你知道嗎”欄目,收集有關(guān)“大自然語言”的信息,如螞蟻搬家,告訴我們天要下雨了;大雁往南飛,告訴我們秋天來了等等。
            4.布置“我看見的運動”,展示幼兒作品及收集的圖片。
            5.將幼兒制作的“手拉車”、“多彩啤酒桶”等作品進行展覽。
            6.布置“旋轉(zhuǎn)的東西”,展示幼兒繪畫作品。
            1.家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧等。
            2.帶孩子連續(xù)收看氣象預報,模仿播報天氣預報。
            3.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。
            4.雙休日帶孩子放風箏,并觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化等。
            5.請家長協(xié)助孩子收集各種與活動相關(guān)的材料。如盒子、一次性杯子、鞋子、輪子、玩具汽車等。
            6.父母在家陪同孩子玩滑板車、自行車、扭扭車,體驗滑行和輪子滾動的感覺。
            度幼師工作計劃篇二十
            本學期為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
            繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學生自主學習意識。以《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育、自覺學習教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。提升學生的身心健康水平,引導學生樹立正確的學習目標,提高學生學習成績。
            全班共有學生51人,全部是女生。部分學生學習自覺性差,需要更多的檢查督促。
            將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風;讓學生養(yǎng)成良好的習慣,為今后學習工作打下堅實的基礎(chǔ),進一步提高學生的學習積極性。
            1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過主題班會、團活動、?;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
            2、建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
            3、制定班規(guī),落實每周個人量化考核細則;制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
            4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣。課堂紀律、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務等,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
            5、持之以恒促進學風建設(shè),爭取學習成績的最大進步每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
            6、塑造學生自主管理和自主學習,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。
            7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。
            8、調(diào)動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。
            9、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
            度幼師工作計劃篇二十一
            現(xiàn)在我們班共有孩子33人(男生21人,女生12人)。我們班孩子大多性格開朗,班級氣氛活躍,但是,孩子們的紀律意識還是比較強的,大多能自覺遵守班級常規(guī)。
            我們班共三位老師,大家都熟悉,田老師是一位很有責任心,很有愛心,也很上進的老師,孩子們非常喜歡她;郭老師性格比較靦腆,工作也非常認真,我們班上期的衛(wèi)生工作是中班年級中最好的,郭老師還獲得了獎勵,同時,她也認真負責的協(xié)助我們完成班上的其他工作,非常辛苦。這兩位老師對工作都很認真負責,對孩子也很有耐心和細心。本期,我們會一如既往的把工作做好,也希望各位家長多多支持我們的工作。
            1、我們這期的課程一樣由禮儀和整合課構(gòu)成,整合課一共是五本書,五個主題,但是,由于時間關(guān)系,我們每期都只能完成四本書的教學,第五本書我們盡量安排時間上,如果沒有上的內(nèi)容希望假期大家能和小朋友在家完成。本期,整合課增加了學習單,和禮儀任務卡一樣,是需要大家陪孩子一起完成的,希望大家能及時陪孩子完成每一次的家庭任務,及時交回班上。
            2、晨間活動這期我們將增加七巧板和挑棍游戲。希望大家能準時八點鐘送孩子到園,一學期的時間,每天半個小時,我相信孩子們在期末一定能收獲不少。
            另外國慶節(jié)過后,每周二到周五我們會在早餐到早操這段時間進行表演活動,鍛煉小朋友的.膽量,每天安排4--5位小朋友,每位小朋友兩分鐘時間,內(nèi)容包括兒歌、歌曲、舞蹈等,提前一天會通知大家,請在家?guī)椭∨笥褱蕚浜霉?jié)目。
            3、班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此,我們國慶節(jié)后將實行值日生制度。每天6個孩子值日,整理班級桌椅,擺放碗筷、收發(fā)玩具、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
            1、希望每位幼兒堅持每天8:00按時入園,下午4:40準時接孩子,需要請假請說清楚請假原因。如果有人代接請?zhí)崆案嬖V我們。請大家一定遵守幼兒園規(guī)定按時排隊刷卡接送。
            2、請以身作則,入園離園除了跟自己的孩子打招呼,一定要回應孩子們的問候。
            3、安全方面。請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來幼兒園;如果服藥,請寫清楚服用方法和劑量和時間;平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。本期我們的安全教育包括認識幾個常用的安全求救電話;熟記父母的電話號碼;培養(yǎng)孩子的性別意識,懂得保護自己的身體,勇敢拒絕自己不喜歡的身體接觸行為。
            4、國慶節(jié)后我們將繼續(xù)開展“繪本漂流日記”活動,可以記錄親子閱讀的感想、收獲;可以分享好的育兒心得。我們會在期末的家長會把本期的漂流日記跟大家分享。
            5、本期我們會加強結(jié)核病預防方面的宣傳和教育,如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的癥狀,請及時帶到縣醫(yī)院拍片檢查,并將胸片報告交到班上。
            6、本期要開始廢舊物品的收集,每個月收集一次,平時家里如果有衛(wèi)生紙筒、紙盤子、生日蛋糕底盤就請不要扔了,月底通知大家抱床上用品的時候,也會同時通知大家?guī)У桨嗌稀?BR>    7、近幾年學前教育納入義務教育,各方面質(zhì)量都在提升,我們幼兒園在提升保教質(zhì)量的同時,也非常關(guān)注周邊一村一幼的孩子們,他們普遍缺少教材,我們希望大家能把孩子們小班的禮儀和整合教材捐獻出來,送給一村一幼的孩子們。
            8、家長有建議或意見,請及時與老師溝通,我們盡量解決。
            9、關(guān)注孩子的各項家庭任務,和孩子一起完成。積極參加我們的各種活動,給孩子留下溫馨美好的回憶。
            10、本期早操器械購買情況
            11、家委會成員:
            接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動,這是本期幼兒社會領(lǐng)域的發(fā)展目標之一。根據(jù)這個目標,我們這學期的年級活動初步計劃開展以“走進消防隊,致敬最可愛的人”為主題的親子活動,我們希望通過活動進一步提高幼兒的消防安全防范意識,普及消防安全知識,同時讓幼兒真切地體驗消防隊員的工作和生活,培養(yǎng)孩子們對消防員的熱愛和敬佩,讓消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)激勵孩子們健康、快樂成長?;顒訒r間大概在“119消防日”前后,具體細節(jié)我們要和消防隊聯(lián)系以后再通知大家。本次活動只有南校區(qū)中班年級組參加,原則上我們希望每一個孩子都能參加,孩子必須由一名家長陪同,并由家長負責安全,在活動前簽定安全協(xié)議。如果家長實在不能參加的,小朋友也就不能參加了,參加不到的請國慶放假前在老師這兒登記。
            活動內(nèi)容除了參觀,我們老師要帶領(lǐng)小朋友準備手工禮物,然后還要準備幾個節(jié)目,一個全體小朋友的手語舞蹈,一個詩朗誦,還有一個年級親子舞蹈。年級親子舞蹈需要報名,每個班十個名額。請大家國慶節(jié)放假前報名,我們把親子舞蹈選好了會發(fā)給大家,請大家在家?guī)е⒆泳毩?,國慶以后每周一下午用一點時間練習隊形。